心理委员的述职报告

心理委员的述职报告十一篇。

编辑整理了一些与"心理委员的述职报告"相关的资料，希望这篇文章能给您一些启发和建议，建议您收藏起来。一般来说，付出努力就会有回报，每当我们完成一项任务时，我们经常需要撰写报告，这有助于提高我们的综合分析能力。

心理委员的述职报告 篇1

2022年1月1日，我校的心理委员会进行了一次年终述职报告。全体心理委员们汇报了一年来开展的活动和整改措施，取得的成果和改进方案等。在此次会议中，每位委员的讲话和演讲都令人印象深刻。

“心理委员年终述职报告”是一份全面而具体的汇报。在这份报告中，委员们不仅详细介绍了各类心理健康活动和推广计划，还展示了他们解决学生问题的能力。

首先，委员们详细介绍了一年来主持和参与的心理健康活动。其中包括线上线下的心理辅导、心理测评、健康谈话、心理安静等多种形式的活动。这些活动不仅帮助同学们更好地了解并管理自己的心理问题，还能提供一系列的解决方案，使他们更好地适应学习和生活。

除此之外，委员们还主动寻找机会向全校同学宣传心理学知识和技能，例如：《自我意识与心理健康》、《如何缓解考前紧张情绪》、《如何调整情绪》、《如何防御欺凌》、《如何学会劳逸结合》等。一系列贴合同学实际的活动成功地吸引了大量的参与。

在年度述职报告中，委员们也提到了一些值得改进的事项。例如：每次心理活动的人数都较少，需要进一步提高宣传效果；某些活动的时间和地点不够合适，需要进行调整；心理辅导的反馈调查缺乏及时和专业化等。这些建议有助于心理委员更好地调整决定和提高活动质量。

最后，委员们还就校内心理辅导处的设计问题提出了相应的解决方案。

总体而言，心理委员会的年度述职报告使全体成员更加认识到一年来的成绩和不足，帮助提出有效的解决方案，为来年的心理辅导和支持工作做好准备。

心理委员的述职报告 篇2

心理委员述职报告

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！我是 XX 学校心理委员会的一名心理委员。我感谢学校对心理工作的重视，并给予我这样一个重要的职责。今天，我很荣幸向大家汇报我的工作及心得体会。

作为一名心理委员，我深刻认识到心理健康对于学生的重要性。学业压力、人际关系、家庭困扰等问题都会对学生的心理健康产生一定的负面影响。在过去的几年中，我通过积极参与学校举办的心理培训、聆听导师的指导、研读心理学书籍等多种形式，努力提升自己的专业素养和服务能力，为学校提供了一系列的心理服务。

一、心理教育课程

我参与了学校心理教育课程的编写和讲解工作。通过制定符合不同年级特点的心理教育大纲，结合学生的实际情况设计了相关课程内容，包括自我认识、情绪管理、应对压力等。我在课堂上通过案例分析与学生互动，帮助他们增强心理素质、自我调节能力，并在学习和生活中更好地面对挑战和困难。

二、心理咨询服务

在过去的几年中，我积极参与学校心理咨询服务工作。通过每周开设固定的咨询时间，我与学生建立起了信任和联系，他们向我倾诉心中的烦恼和困惑。我始终坚持倾听、理解、关心和支持的原则，通过与学生面对面交流、提供情绪疏导、解答困惑、开展心理辅导等方式，帮助他们调整心理状态，增强自信，并引导他们建立积极、健康的心态。

三、心理咨询活动

为了进一步宣传心理健康知识，我参与了学校举办的多项心理咨询活动。组织了心理讲座、心理测评、心理讨论会等，邀请专家前来演讲，提供专业的指导和建议。同时，我还积极参与了学校开展的心理周活动，通过设置展板、制作宣传资料、开展心理健康教育宣讲等方式，让更多的人了解心理健康知识，提升心理素质。

四、危机干预与应对

在学校，我也遇到了一些紧急情况，例如学生突发身体不适、遭受欺凌等问题。我及时与相关老师和家长联系，协助解决问题，并进行必要的危机干预与心理辅导。通过这些事件的处理，我不仅锻炼了自己的处理能力，也进一步增强了自身的责任心和成熟度。

这几年来，作为学校心理委员会的一员，我深入学习心理学知识，潜心研究学生心理问题，用实际行动服务于同学们的成长和发展。通过与老师、同学们的交流互动，我不断改进自己的工作方式和方法，提升心理服务水平。

但同时，我也发现了自身的不足之处。在未来的工作中，我将进一步补充心理知识，提升自己的专业能力。我会积极参与学校组织的心理培训和研讨活动，进一步拓宽自身的视野和认识。同时，我还将继续注重与同学们的互动交流，深入了解他们的需求和问题，给予针对性的心理支持和帮助。

我想借此机会呼吁大家，要重视心理健康，关注身边的同学和朋友。只有通过共同的努力，才能营造出一个和谐、积极、健康的校园氛围，让每一位同学都能快乐成长。

心理委员的述职报告 篇3

心理委员述职报告PPT素材

近年来，心理健康教育在学校中越来越受到重视。而心理委员作为学校心理健康教育体系的重要组成部分，其工作也越来越受到关注。因此，本次我带来了一份心理委员述职报告PPT素材，以让大家了解心理委员在工作中所做的事情以及为学校带来的积极影响。

一、开展心理健康教育宣传活动

作为学校的心理委员，我们是学生心理健康教育的重要推动者。因此，在日常工作中，我们努力开展着各种形式的心理健康教育宣传活动。例如：班级会和操场广播宣传、心理健康日活动、心理安全教育讲座等。通过这些宣传活动，我们向同学们介绍了心理健康教育的重要性，以及我们在日常生活中如何保持心理健康的方法。这些宣传活动不仅在校内引起了广泛关注，也在社会上拥有了一定的影响力。

二、开展心理咨询和辅导

除了开展心理健康教育宣传活动之外，我们还为同学们提供了心理咨询和辅导服务。我们不仅帮助他们排解烦恼，还对他们的心理问题进行了分析和解决。在此过程中，我们始终秉持着尊重个体、保密以及专业准确的原则，为同学们提供真正有效的帮助。我们还开展了互动性强、覆盖面广的辅导活动，如开展心理剧、小组讨论、心理测试等活动，为同学们提供了更全面和专业化的心理服务。

三、建设学校心理健康教育体系

为了提高学校的心理健康教育水平，我们还积极参与了学校的心理健康教育体系建设工作。在此过程中，我们向教师和同学们介绍了各种心理健康教育的方法和技巧，并鼓励他们积极参与到心理健康教育中来。通过不断地推广和宣传，我们成功地建立了以心理委员和教师为主体的校内心理健康教育体系。这不仅提高了整个学校的心理健康教育意识和素质，还取得了显著的成果。

总之，作为学校中心理健康教育的重要推动者，心理委员在开展工作中，努力推广和普及心理健康教育知识和技巧，并为同学们提供了有效的心理服务。同时，不断把心理健康教育作为学校工作的重要组成部分来推动，可谓是对心理健康教育事业做出了积极的贡献。相信在今后的工作中，心理委员们将会不断努力，为学生心理健康事业作出更大的贡献。

心理委员的述职报告 篇4

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。由于心理健康是大学生成才的基础，所以在过去的一年我把目标定为为英教075班的同学们创造一个轻松愉快的学习氛围、为他们提供一个可以倾诉的平台、为他们缓解学习和生活压力。在这个目标的指导下，我着重做了一下几件事情。

一、每周确保至少和一个同学聊天、谈心。

由于本学期有一大部分同学晚上还有选修课，所以很难统一一个时间进行小组会谈，所以我采用了单独会谈的方式与同学们进行沟通。我基本是利用上课前，或者课间的15分钟还有晚上的时间与同学聊天。一学期内，基本与每个同学交谈达2次。

二、每月完成一份心理总结并按时提交给辅导员。

每月提交心理报告是学院领导对我们心理委员的要求，每次我处理完一件事就会记下，按照心理报告的模版在每月提交截至时间前就上交报告。

三、每周以群邮件的方式为同学们提供心理小测试或者小笑话以缓解同学们的学习压力。

鉴于心理是个挺虚的东西，除了聊一下天，我不能为大家做什么切实的事情，所以我提出了每周一邮件活动。在这个活动中，我每周都上网收集心理故事、心理测验、奇闻轶事、笑话等资料以群邮件的方式发给同学们，让大家在学习之余轻松一下，并通过心理测验多了解自己。这个活动的举行长达一个学期，得到了同学们的好评。

大学心理委员述职报告

我很荣幸成为了一名心理委员，同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训，老师指出大学生常出现的心理问题：新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等，而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员：要及时发现同学出现的心理问题，但不要随便给同学贴心理标签，发现问题要寻求专业帮助，科学地维护心理，所有的这些让我受益良多。

我作为心理委员经过了快一个学期的工作，以及班里同学的配合，对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。以下是我的工作总结：

1.心理讲座，丰富心灵

这学期学院里开展过一次心理讲座，参加的同学都说自己受益匪浅。12月，我也组织策划了一次以情绪管理为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验，情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式，气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康，能够更好地管理自己的情绪。

2. 了解同学，心理沟通

我及时了解班级各位同学的心理状况，用心去观察了解每个同学，及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况，我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站，记录班级的整体情况，也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候，我会尽量多一些客观描述，少一些主观判断。因为同学的信任，她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的，多听、少说、不批评、不说教。尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

3.积极配合，共同努力

我积极配合院和系里的心理活动，并做好宣传工作，分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录，除了记录人员，更重要的是我去记录参加了的同学们的感想，还有收集同学们在心理健康方面的需求，来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动，12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高，山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙，拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习，一直做脑力劳动的我们来说，到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息，可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。

作总结就像给自己铸造了一面镜子，通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说，本学期的工作比较顺利，各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足，阅历不够，也存在着一些的不足。在以后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。

大学心理委员述职报告

时光流逝，转眼间我在成长中又渡过了一年半的大学生活。回首走过的这些日子里，很荣幸能作为班干部，与各位同学共同进步，我在大家的身上学到不少的知识。这些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的学生不难，但要做一名优秀的班干部就不那么简单了。我认为：一名好的班干部不仅要为人谦和正直，对班里工作认真兢兢业业。而且在思想政治上、能力上更要专研。我，作为一名班里的心理委员需要学习的东西还很多很多。

作为一名心理委员，要想完成工作的责任，首先必须具备良好的心理素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年半中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名心理委员，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：为何我与班里的同学关系很难处理好!

在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：搞维修。在空余时间，我会阅读一些班里订的杂志，去心理办公室翻阅、网上查询有关相关资料，

学生这一年半以来的工作是观察本班的学习和生活，听心理知识讲座。参加学校举行的健康教育月活动，学生积极参与主题为珍惜生命的心理健康征文比赛，并获得老师的称赞。

总体来说，上一学年到现在的工作比较顺利的完成了，各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：

第一，没有充分和每一个同学进行沟通。

第二，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。

第三，在与各个舍长之间的沟通方面，还存在着一些不足之处，没有做到定期地开舍长会，征求他们的意见。

第四，经过与其他班级的心理委员的交流，我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以心理健康为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外，我与辅导员您的交流是不够，人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱，不够有序，说明我的经验还不足，要向其他人请教。不过经过这些日子的工作历练，以及各位同学的积极配合，对于心理委员的主要职责和工作，我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任，让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重，不必太负责认真。我认为这是错误的想法，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我们每个人都要认真看待这一工作。

在接下来的学期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵，

在后续的时间里我要把工作做得更好!

第一，我将更充分和每一个同学进行沟通。

第二，同学们跟我反映的问题，我会从实质性地去解决。有一些工作计划，由于某些原因，没有得到实施的，我会努力的去实现。

第三，在与各个舍长之间的沟通方面，我尽量做到定期地开舍长会，征求他们的意见。

第四，由于班里缺少一些以心理健康为主题的班会。我计划举行一期班会，班会以是一种寓教于乐的形式召开，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。

通过这些日子的工作，我很幸运学到了不少东西，学习上努力了。但这还远远不够，尤其在心理工作方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。

心理委员的述职报告 篇5

作为大学心理委员，我们的工作不仅仅是为同学们提供一些心理上的支持和关注，更重要的是给他们提供一个安全、舒适和愉快的学习环境。在这篇报告中，我将落实我们的工作成果和希望在未来进行的工作计划。

一、工作成果

1.定期开展心理健康讲座和活动

我们心理委员会每学期定期举办心理健康讲座和活动，以提高同学们的心理健康意识和应对能力。我们针对不同的主题、人群和时期安排相应的专家和讲师，如暑假适应讲座、抑郁症防治讲座、大一新生心理辅导、毕业生职场适应讲座等。

另外，我们也会在节假日和特殊时期组织一些活动，如圣诞节心理调节活动、期中考试前的减压活动、毕业生心理送别活动等。这些活动受到了同学们的积极参与和好评。

2.建立心理咨询团队

为了更好地解决同学们心理上的问题，我们成立了心理咨询团队。这个团队由专业心理咨询师和心理委员组成，为同学们提供私人、自由和保密的心理咨询服务。团队成员定期接受专业培训和交流，以提高咨询水平和效果。

3.发布心理健康资讯

我们的心理委员会也致力于发布心理健康资讯，以帮助同学们更好地了解和掌握心理健康相关的知识和技能。我们在学校官网、微信公众号、班级通讯录等渠道发布心理问题问答、心理健康小贴士、心理测试等内容，受到了广泛关注和转发。

二、工作计划

1.开展心理教育和普及活动

在未来，我们的心理委员会将加强心理教育和普及活动。我们计划在班级、教室、学生寝室等场所开展心理知识普及和心理技能训练，以提高同学们的心理健康素养和应对能力。

2.加强心理咨询服务

心理咨询团队将进一步加强服务质量和管理体系建设。我们计划加强心理咨询师的专业化和情感体验，建立更为严谨的咨询服务流程和档案管理体系，为同学们提供更为优质、便捷和有效的咨询服务。

3.深化心理服务体系建设

我们的心理委员会也将深化心理服务体系建设。我们计划与学校、医院、社工机构等公共服务单位进行深入合作，共同建立全方位、多层次的心理服务体系，提供更为完善和全面的心理服务。

总之，作为大学心理委员，我们始终坚持为同学们提供更为全面、专业和有效的心理服务，以促进同学们身心健康的全面发展。我们深信，在全体委员、学校和同学们的共同努力下，我们的心理工作一定会取得更加丰硕的成果和更为广泛的社会影响。

心理委员的述职报告 篇6

作为一名大一的心理委员，我和大多数人一样，经验并不是很多。但通过一些工作经历，我由开始的一无所知到现在的“略知一二”，在心理老师的引导和自己的摸索下，渐渐成长起来。

在这刚过去的半年，我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持，这让我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我发现班级里的每一位同学都在成长，都在成熟，大家都在良好的心理环境下，保持着健康的心理状态，向自己的目标努力着。当然，在这喜忧参半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不仅需要时时刻刻关注身边的同学，而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求，最起码，我先要以一种积极乐观的态度去面对生活，去感染他人。在工作的过程中，我有了一些想法和体会，下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享：

一、鼓励参加心理讲座，净化心灵

随着社会的发展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬，我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生?这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论，即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢？学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态，在心理老师的组织下，经常会有一些关于心理知识方面的讲座，比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等，这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时，作为班级的心理委员，我都会让大家最大限度的参加，让同学们听听心理老师的开导与教诲。

二、多了解，多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。在与同学沟通时，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教，尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流，久而久之，我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

三、积极组织参与班级活动

作为班级的心理委员，我在恪尽职守，认真做好本职工作的同时，对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与，并尽自己最大的努力与其他班委协调一致，安排好班级工作。 在进行班级心理委员工作的同时，我也尽力促进班级的和谐与团结，为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员，不仅仅是心理委员。

四、自我感想

一个人最重要的是善于发现自己的缺点，懂得自我批评，只有不断的改正自己的缺点才会有进步。这半年来，虽然我在同学的配合与支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不之处，主要表现在一下几个方面：

1、做事有时会鲁莽，计划不精细，有的时候在工作中会出现疏漏；

2、偶尔办事会急于求成，不能够脚踏实地，一步一个脚印；

3、想问题有时有过于理想化的倾向，会和现实有较大的差距。

面对以上不足，我会尽最大的努力予以克服，以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作，希望经过自己的努力，能够在班级里形成更健康的心理氛围，让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。

总结人：×××

心理委员：×××

心理委员的述职报告 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XXX班的心理委员，今天我来向大家汇报一下我在这一学期的工作情况。

本学期，我主要从以下三个方面入手，来帮助同学们更好地解决心理问题：

一、心理课堂

作为一名心理委员，我认为要让同学们更深刻地认识到心理问题的严重性，就需要提高他们的心理素养。因此，我精心策划了几堂心理课堂，分别讲解了心理分析、心理调适、常见心理问题等内容。

其中，我觉得最受同学们欢迎的是“心理调适”课堂。我们通过情景演练、小组讨论等方式，引导同学们更加积极地调整心态，化解烦恼。

二、心理咨询

在学校中，我们可能会面临各种各样的困扰，比如学习压力、人际关系、自我认知等。很多同学可能因此而感到困惑和无助，为此，我也为同学们提供了心理咨询服务。

我和同学们之间建立了良好的信任关系，他们在此向我倾诉心声，我从多个角度出发，与他们进行互动和分析，协助他们找到相应的解决方法。

三、心理活动

生活氛围、团队协作、群体凝聚力都是非常重要的。为了增加同学们的互动、让大家更有归属感，我还与其他心理委员合作，策划了一些团队活动，比如团队拓展、健康生活促进等。这些活动不仅适当减轻了同学们的学习压力，还为大家提供了锻炼和展示的平台，拉近了师生间的距离。

总之，作为一名心理委员，我认为我们的工作主要是为了关注同学们的内心情感变化，帮助他们更好地解决心理问题。这么长时间的工作，虽然辛苦，但获得了同学们的认可和支持，我感到十分欣慰。我相信，不仅我，每一位同学在这里也都能找到自己的支持和关爱，让我们一起珍惜这份情感，共同前行。

心理委员的述职报告 篇8

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

我是XX班的心理委员，今天很荣幸能在这里为大家做一份述职报告。

作为一名心理委员，我认为我的主要使命就是关注大家的心理健康，让大家在学习和生活中能够更好地调节情绪、提高心理素质。在此过程中，我一直牢记自己的职责和任务，努力发挥自己的作用，下面我就具体地介绍一下自己的工作情况和成果。

一、建立心理支持机制

作为心理委员，我积极参与学校的心理工作，与老师们紧密配合，为同学们建立了一套完整的心理支持机制。我们有一个心理工作小组，负责每学期安排心理课程、开展心理活动、组织心理测评和咨询工作等，并且我们还建立了一个心理支持热线，同学们可以在需要的时候拨打热线号码，寻求心理支持和帮助。

二、开展心理辅导工作

在学校的心理辅导工作中，我深入了解同学们的心理需求和困惑，积极为他们提供咨询和帮助。我会定期组织心理课程，讲授一些心理知识和技能，让同学们能够更好地了解自己和身边的人，掌握一些实用的心理调节技巧。

同时，我还会根据同学们的实际情况开展个别心理咨询工作。我始终保持着耐心、细心、专业的态度，与同学们进行心理沟通和交流，引导他们开展自我认知和自我调节。

三、组织心理活动

在心理委员的职责范围内，我还积极组织了一些心理活动，为同学们提供一个更好地展示自己、释放情感的平台。比如，我组织了一次“心理表演节”，让同学们可以通过表演来释放自己的情感和压力，这次活动得到了广大同学的积极参与和好评。

四、积极参与心理测评

除了开展心理咨询和组织心理活动以外，我还积极参与了学校的心理测评工作，关注同学们的心理健康状况，及时发现潜在问题并进行干预和引导。比如，我参与了一次学生心理健康调查，为学校提供了有价值的数据和报告。

总之，作为一名心理委员，我把工作视为一个奉献和服务的过程，把同学们的需要放在工作的核心位置。通过建立心理支持机制、开展心理辅导工作、组织心理活动和积极参与心理测评，我努力为同学们的心理健康和成长做出了自己的贡献。在今后的工作中，我将继续不懈地努力，更好地发挥自己的作用，为同学们的心理健康和幸福生活保驾护航！

谢谢大家！

心理委员的述职报告 篇9

我们的班级是个团结，互助，班风淳朴的集体。同学们也都积极主动，善良有爱，在过去的两个月里班级工作进展的非常顺利，这些都源自于辅导员的带领，班委的努力，更源自于各位同学的合作，在这里谢谢同学们对班委工作的支持。

通过日常生活中与大家的交流，我们的问题主要集中在学习和人际交往以及情感问题等方面。

在学习方面，大家都很努力，也付出大量的时间和精力这种学习热情度以从一开始直到今天都没有减退过，并且还有所上升这是积极向上努力奋斗的劲头，很值得赞扬这一点每位同学都是好样的。同时也希望同学们在今后一直保持最好的状态，将这种热情保留到最后。

在人际交往方面每位同学与舍友，班级同学相处的都非常融洽，也都突出了个人的有点，但是我想给大家提一点建议，交友圈不能仅限制于班级，宿舍中，应扩大到校园外，在与他人交往的同时，要心胸平阔，相互尊重，坦诚相待，学会理解，这样一定能够处理好与他人的关系。

在情感问题上，作为一名大学生都能够把它处理的很好。

在今后的学习生活里，我真心希望每位同学的各方面都能够朝向好的方向发展，如果有了困难，麻烦，我们几位班委定尽心尽力帮助大家，同时也希望我们是一个团结、互爱、和谐、的班级

心理委员的述职报告 篇10

随着个人的素质不断提高，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。写起报告来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的心理委员述职工作报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

又一个学期匆匆过去了，大一就要结束了，经过这一年适应、锻炼与培训，我对心理委员这一职务的有了更加深刻的认识。而且，在同学们的积极配合和支持下，我也收获了很多，无论在交流、沟通、组织、协作等能力方面，还是人际关系、同学情谊方面等方面我都学到了很多，成长了很多。

这学期来，我坚持遵循心理辅导老师和级队心理委的指导开展班级心理工作，平时对同学们的心理发展状况进行关注和调查，并定期于每月前两个周将调查结果进行总结和整合，整理成报告形式发送给级队心理委，客观全面地向上级汇报同学们的心理状况。在此过程中，发现有些同学的心理状态不是很稳定，作为班级心理委员我对其进行了特殊关注，并主动与其沟通交流，帮其解决问题，当然出于对个人隐私及同学自尊心的保护，我的保密工作也很到位。

我会按时参加学校组织的工作例会，以及心协开展的心理委员培训工作，并将所学到的知识运用到工作中，使班级同学更加了解心理健康和心理卫生知识，更加重视心理的健康发展。同时会按学校要求在特定时期发放心理调查问卷，并认真做好统计和记录工作，协助学校深入了解我们的心理状况。

在班级工作中，我会定期组织同学们进行一些集体小游戏或者小型交流会，比如在繁忙的工作、学习之余找空闲时间组织大家玩我们都很热爱的“三国杀”，节假日期间组织大家集体出游，或利用午餐、晚餐等时间招呼同学们小聚，畅所欲言，交流感情。个人认为这些小活动极大地增加了同学们之间的相互了解，也极大地增进了彼此之间的感情，使得班级气氛融洽、和谐，十分像一个大家庭。这也更便于我在同学们中间开展心理工作。

总体来说，这学期的工作完成的.比较顺利，各项活动开展的也比较成功。但与学校和老师的要求相比，我在工作中还存在一些不足：

1.没有充分跟每一个同学进行沟通交流。

2.有些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。

3.缺少一些以“心理健康”为主题的班会，多数情况下只是与大家以一种聊天的形式进行交流，没有很正式地举办以此为主题的讨论会，估计这种形式应该会让同学们更加重视心理健康，也会更加严肃认真地考虑这方面的问题吧。

相信在这几方面再多做些努力，心理委员的工作效果会更好。

经过这一年当心理委员的体验，我收获了很多。从最初不知道心理委员是干什么的，到现在可以清楚地制定出工作计划，并尽力完成好自己的工作，这期间我的成长很大，也积累了一些工作经验和方法。

第一、要真诚地与人沟通交流，才能获得别人的信任和支持。

第二、工作中要多设身处地为他人着想，这样才能更加顺利地开展工作。

第三、要有牺牲精神，秉持为同学们服务的理念，做好每一个细节。

第四、事先制定详细周密的计划，考虑到工作中各种阻碍因素，尽力避免，并预备补救方案，做好完善的准备再展开活动。

第五、工作中灵活应对，学会与人合作，学会协助他人，学会寻求帮助，团队的力量是伟大的。

这些工作经验是我收获的宝贵财富，相信在今后无论做什么工作我都可以从中收益，毕竟这是亲身经历、亲身体验得来的。当然，工作中还有很多缺陷和不足，希望老师能给予相关指导。

同时，非常感谢辅导员老师和同学们能给我这个机会，让我在心理委员的职位上不断成长，为同学们服务，实现价值。今后，无论是否还是心理委员，我都会努力学习，努力成长，不辜负大家的一片信任和期望。

心理委员的述职报告 篇11

在过去的一学年里，我很荣幸能担任XX级口本一班的心理委员，分管班级同学的心理疏导工作。感谢同学们一直以来的信任与配合，正是大家的支持给了我信心和动力，让我的工作得以顺利开展，同时陪伴我度过了美好的大一时光。回顾一年来和大家在一起的点点滴滴，真可谓感触良多。

借此机会，我把一年的工作情况向大家做一简单汇报。我们的班级是个团结互助、班风淳朴的集体，同学们也都积极主动、善良友爱。但"金无足赤，人无完人"，在工作中我发现，同学们在个别方面仍存在问题。通过日常生活中与大家的交流，我们的问题主要集中在学习、人际交往以及情感问题等三个方面。首先，在学习生活方面，不乏有同学一直很努力，也付出了大量时间和精力，但成绩并不理想。我想原因有二，其一是方法有误，不能对症下药；其二是由于压力等各方面原因，情绪处于压抑状态，从而影响效率。针对这种情况，劳逸结合是最有效的办法。通过运动、听音乐、充足的睡眠等方式放松心情，待情绪由阴转晴，效率自然提高，学习也就能达到事半功倍的效果。其次，在人际交往方面，部分同学没能妥善处理好与舍友、班级同学和其他朋友的关系，从而在人际交往中感到冷漠和孤独。这其中除了性格因素的影响，与我们为人处事的态度也是有关系的。与人交往中，只要心胸开阔、相互尊重、坦诚相待、学会理解，就一定能为我们赢得好人缘。最后，在情感问题上，好多同学由于志趣相投走到一起，成为亲密恋人。但也不乏有人饱受感情之苦。大学生活中，恋爱不是必修课，只有两厢情愿、性格相合才能成为和睦相处的恋人，倘若做不到这样，就请做回朋友。

班级的心理工作一直都是以日常生活中的交流与疏导慰藉为形式展开的，但这样无法覆盖到每一个同学。我也曾想在班里公开做一次调查问卷，以集中发现问题，但都因时间或其它原因而没有实施，对此我深感惭愧。因此，我决心在下一步的工作中，尝试新的方式，以达到更好的效果。以下是我的工作设想和计划：

一、提高工作能力。加大学习心理学书籍的力度，加强对深入的心理学知识的学习，从而为我的工作提供坚实的理论基础。

二、真正为同学服务。下一步的工作，不仅要继续保持与同学们的日常交流，还要通过浏览qq空间等方式，及时、广泛地了解同学们的情绪状态，从而更好地开展疏导工作。

三、提升自身形象，加强作风建设，起到带头作用。我将尽力辅助其他班委共同管理好班级事务；同时积极主动地参加学校、学院的活动，在积极投入中充实生活，放松心情；并要不断加强学习，起到积极的带动作用，促进班级建设更上新的台阶。

综上是我一年的工作体会，感谢大家的支持与配合，我将再接再厉，把工作做到更好。