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    发表时间:2024-02-12

    成长责任的演讲稿(实用5篇)。

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    成长责任的演讲稿 篇1

    一、 一名普通小学语文教师,已经工作了5年。我还记得第一次茫然不知所措的时候,我面对着60多双闪亮的眼睛。我怎样才能和他们相处?是的,他们必须被吓倒,这样他们才不会在我的教室里无法无天,我暗自想。

    然而,后来发现我错了。高压政策下的班级并没有我想象的那么容易管理,但他们经常出错。

    我深深地怀疑“园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫,教师的梦境,常常是雅甜的笑脸,朗朗的书声”这句话的真实性,因为我的梦境,常常是孩子们恶魔般的笑声。而且在校园里总会上演这样一幕孩子们见到我就像老鼠见了猫似的,撒腿就跑,我深深地觉得自己很失败。直到后来看到陶先生的一句话“捧着一颗心来,不带半根草去。

    ”我才豁然开朗不应该拉开和孩子们的距离,而应学会用心走近他们。这颗心,是真诚的,是爱,是恒心。

    以前如果有人问我作为小学语文老师,一个合格的小学语文老师,我首先应该有什么?我认为这是一项扎实的基本技能和耐心。但现在我要说的是,我最应该有强烈的责任感和对孩子的责任感;的爱。

    爱来自责任,责任本身就是一种爱。爱包含责任,责任在无限的爱中闪现。爱和责任,一样真实,一样沉重。

    教师,我们的角色,需要有爱和责任的支持。没有强烈的责任感和对孩子的爱,什么都说不出来。

    曾经的我就只喜欢那些“懂事”、“听老师和父母话”、“中规中矩”、“柔顺”的孩子,因为他们都按规矩做事,不会给我制造混乱和麻烦。而对于那些“调皮”、“捣蛋”的孩子,我总是感觉头疼不已,因为他们时不时会给你制造“惊喜”。但在陶先生地影响下,我渐渐地发现那些被我斥责的“捣蛋鬼”,竟然也有可爱的一面。

    调皮捣蛋的施博文会在你劳累的时候,偷偷地跑到你背后给你捶捶背;错字大王魏来竟会在作业中写上小纸条向你表示感谢;爱欺负女孩子的杨睿杰远远地向你跑来,只为和你说一声“老师,早上好!”

    这一件件莫名的小事儿感染着我,改变着我,让我学会了对孩子负责,对孩子有爱,学会了平等地欣赏,欣赏身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,助长孩子们的自负;或伤害孩子的自尊。我唯一能做的就是关心,为每个孩子提供平等的发展机会,让每个孩子都像一朵花一样快乐健康。

    成长责任的演讲稿 篇2

    成长意味着责任

    各位老师们,同学们:

    **作家托尔斯泰曾经说过,如果一个人没有热情,他将一事无成,而热情的基础是责任。如果没有责任感,我们的社会会是什么样?下面先听听三只老鼠告诉我们怎样的答案:

    三只老鼠一同去偷油。它们决定互相攀爬,轮流喝酒。当一只老鼠刚爬到另外两只老鼠肩膀上“胜利”在望的时候,不知什么原因,油瓶倒了,引来了主人,它们落荒而逃。

    回到它们的书房,它们开了个会讨论失败的原因。最上面的老鼠说:“因为下面的抖了一下,所以我碰倒了油瓶。

    ”中间的那只老鼠说:“我感觉到下面的抽搐了一下,于是,我就抖了一下。”而最下面的老鼠说:

    “我好像听见猫的叫声,所以抽搐了一下。” 原来如此——它们谁都没有责任?。

    想想看。我们在现实生活中会逃避责任吗?我们有推卸责任的时候吗?

    美国**奥巴马在他的就职演说中说:“这个时代不是逃避责任,而是要拥抱责任。” 那对于我们来说,责任是什么?

    我们的责任是在集合的时候,不要因为自己的原因让其他同学在这里等;责任在班级,我们不会因为自己的松懈或懈怠而影响全班的荣誉和评价;责任在学生,我们不会因为我们的脏话和无理而破坏学生之间的纯洁友谊;责任就是我们尽自己的努力为集体奉献自己的爱心,哪怕是为班集体擦擦讲台,捡捡粉笔头,哪怕是悄悄地为同学送上一句关心的问候……一切美好氛围的创造,都是我们的责任。

    同学们,一举一动都体现着一个人的文明;一点一点地揭示自己的内心世界。我们要懂得:勇于承担责任,是每个人迈向成功的第一准则:

    一个有责任感的人没有找到失败的原因,因为他敢于承担责任;不要为错误找借口,因为他善于承担责任;不要为集体制造麻烦,因为他愿意承担责任!一个愿意为集体付出代价的人,即使其能力低于他人,也可以通过自己的努力为集体发挥最大的价值。

    因此,学生在成长过程中,必须以良好的道德规范自己的行为,遵守学校纪律和班级惯例;尊敬老师,团结学生,互相帮助;注重细节,文明礼貌,注重品格修养。每位同学都要从身边的小事做起:比如随手捡起地上的垃圾、比如早操时整齐有力的动作、比如就餐是有序的排队、比如见到老师时一声礼貌的问候,比如同学间互帮互助、比如自修课的安静作业……等等,等等。

    记住:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们常说“优秀不是一种行为,而是一种习惯”,当优秀内化为一种习惯的时候,你的一切自然就与众不同了,你就是承担着成长责任的典范!

    最后,我想和大家分享梁启超的一句话:今天的责任不在于别人,而在于我的青春。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,……少年进步则国进步,……,少年雄于地球则国雄于地球。

    ……让我们从身边的小事做起一个负责任的人。)

    成长责任的演讲稿 篇3

    责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

    20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

    偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

    责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

    责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

    责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

    愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

    成长与责任同行演讲稿三分钟范文2

    大家好,今天我演讲的题目是:责任。

    八月末,我们走进了同一所学校,同一个班级,成为了同班同学,眨眼之间,已经过去一个多月了,我相信,同学们一定对这所学校,对这个班级,长生了或多或少的感情,我也相信,大家对这所学校,对这个班级产生了一种责任感。

    有一句话说得好:“一滴水只有进入大海才不会被蒸发。”现实生活中也是这样,我们就像一滴水,班级也就像一个湖泊,只有我们融入班级中,才能发挥出我们最大的力量,又有一句话说得好:‘人心齐,泰山移,众人拾柴火焰高”等等也都蕴含着这个道理。

    既然我们要这个集体中,那么我们也要对班级有所贡献,要对班级有责任感。有人可能会问,怎样才算有责任感呢,怎样才能对这个班级有所贡献呢?其实很简单,这些事情有大有小,比如说,早上,但我们去操场打太极时,我们可以随手关灯,这就是怎任感;当我们周围有垃圾时,弯下腰,捡起这个垃圾,放在垃圾桶内,这也是怎任感;但班级中有事情是,我们一起出谋划策,这还是怎任感。你不必为班级做多大贡献,你只需要做好身边的小事情就可以。再举一个例子,马上就要运动会了,在赛场上,为班级争取一个好成绩,为班级添光,这更是一个责任感,所以,我们做好每一件小事,即使我们的责任。

    同学们一起为班级争光吧。

    我的演讲完了,谢谢大家。

    成长与责任同行演讲稿三分钟范文3

    各位同学:

    你们好!

    今天我演讲的话题是当代大学生的历史使命感和社会责任感。对于使命和社会责任,也许你们根本没有考虑过,你们可能认为自己只是一个平凡的人,至于什么使命和责任要交给那些伟大的人,如果你们这样想那就大错特错了。马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都无所谓,这个任务是由于你的需要及与现存的世界的联系而产生。”所以在座的每一位都有使命和责任。

    一个时代有一个时代人的使命。抗战的年代,人们有救亡图存的使命,而在和平与发展成为世界的主题的时候,当代大学生的使命变了。不再是为了国家抛头颅,洒热血,当然更不是没有使命。对于当代大学生来说,肩负的使命是建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。

    不过这样一个使命,似乎有些遥远,不切实际。我认为大学生作为接受高等教育的一部分年轻人,是国家最新生最具活力的群体之一。这就对大学生的职责有了比较高的要求,首先对自己专业知识的掌握,这是最本源的任务和使命,和一切的基础。其次是对大学生自身的综合素质的要求,作为当代的大学生,只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展,认真学习,提高自己的政治水平、政策水平和综合素质。再次还要接受较高层次文化的.熏陶,这是一国一民族文化传承的主要途径。你可以发现很多国家大学生在文化变革中扮演的都是保守者的角色。

    现在我们再来说说责任。当代大学生的责任,抑或是每个人都应该具有的责任。

    首先人应该对自己负责。人生在世,虽然活着不全是为了自己,却有着对自己的责任,那责任是别人任何人也取代不了的。对自己负责,就是要做一个无悔无愧的人。人活着,短暂几十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意义。所以,对自己负责,远不是成名成家那样简单,而是要活得充实,实现自己的人生理想,实现自己的价值。而价值何在,也许只存在于自己的心中,也许在别人的评价中。总而言之,不能让自己委屈,也不能让自己遗憾。

    同时,作为一个家庭成员,大学生也有着不可推卸的对家庭的责任。尽管家庭并没有刻意要求。而正是因为此前对家庭尽到的责任太少,成为大学生后,就更应该增强责任心。家是一个一出生就有的小环境,是一个永远的归处。都说“当你失意时,第一个想到要回去的地方就是家”。家庭成员之间是没有功利的纯正的关系,是都甘愿为其它家庭成员奉献的。所以,尽一个家庭成员应尽的责任,既是对生我养我的父母的报达,也是给予自己心灵的反馈。

    对国家,同样有着责任。且不论公民的义务,单就国家的培养来说,知恩图报就已经是必然的了。对国家的责任,也就是历史使命。天下兴亡,匹夫有则,更别说是国家为之投入了的大学生,更别说是在这个相对和平的年代。也许这一目标是远的,可是,只要坚定不移,就也是近的了。作为国家的人民,作为未来的接班人,我们无法也无须逃避我们的使命。只要能够坚持着自己的方向,所有的人一道努力,就不会有无法实现的目标。而社会主义中国,才是我们奋斗的热土,才是我们永远的向往。

    做一个有责任心的人,做一个无愧无悔的人,作为大学生,生在一个和平年代的大学生,肩负起应有的历史使命,才能使人散发光彩。

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    成长与责任同行演讲稿三分钟范文4

    亲爱的朋友们:

    大家晚上好。

    我今天的演讲的题目是《责任与担当》。

    古人云:天下兴亡,匹夫有责。

    19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。

    责任是这世间留给人们的考验,有些人禁不住难熬的考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但精神使他们流芳百世。

    那么,作为一名中学生,我们如何履行自己应有的责任呢?

    首先,要学会对自己负责。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,承担起对他人和社会的责任,才不至于使自己的生活流于平庸。学习是社会、国家与民族赋予学生的一种历史责任。

    作为一名中学生,应树立学习责任意识,把学习看成是一种愿望、一种追求、一种责任。

    其次,对家庭负责。在现实生活中,我们享受着父母无微不至的照顾,沐浴着父母嘘寒问暖的呵护。然而有些同学不理解父母,过分地在物质享受方面向父母提要求,但在学业上缺少对家庭承担应有的责任感。我认为,作为一名中学生应学会对父母负责,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心,在学习上尽自己的努力让父母欣慰。

    第三,对他人负责。我们每个人都是社会的一个成员,谁也不可能脱离社会而单独存在。要学会欣赏和接纳别人,学会理解和谅解别人,学会和别人沟通交流。人只有具有了集体观念、团队精神,才能自觉承担责任,尽到应尽的责任,才能进一步上升为社会责任意识。

    雷锋同志曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”

    让我们共同承担起自己的责任,收获人生!

    谢谢大家!

    成长与责任同行演讲稿三分钟范文5

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    你们好!

    我是来自班的x。非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:我的责任,我担当。有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的责任和使命,我们通过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。

    首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。

    同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"

    同学们,我们是后!我们是自信、自立、自强的后!我们是敢于担当的后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢。

    成长责任的演讲稿 篇4

    我们要知道如何报答父母的养育之恩,也要珍惜父母的深厚感情。下面是由整理的成长与责任演讲稿3不准看电视,不准看课外书,每天还要保证复习一小时……这把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,想干什么就干什么,不会半途中有人催你去温习。

    心理压力果然减了不少。 经过漫长的等待,终于,七月初到了,毕业考过去了,自由与快乐随之而来,我像只困在笼中的小鸟获得自由般,在灿烂的花季时节,打球,看着自己盼望已久的课外书,做自己喜爱的科技实验,前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。 我曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与快乐努力。

    现在,我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”,那时我奋发图强的一种表现,虽说“黑色”,但并不值得后怕,在那段时期,我不仅学会了忙中作乐,珍惜时间,讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,也有接到那振奋人心的消息的时候,所以我说,快乐并痛苦着。

    如果你在自由的束缚中感受到烦恼,我会大声地告诉你:“限制过后是自由,努力过后是快乐,自由与快乐是相关联的!” 对,自由与快乐是相关联的。

    我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐。 受到自由的限制,过后总有出笼的一天,为自己的一片天空能够宽广而努力吧! 限制过后是自由,自由代表快乐,这就是生活。

    你们是否拥有了属于自己的广阔的天空?我在自己的一片天空中实现了目标,努力吧,路上秋色正好,天上太阳正晴,让我们挥鞭从此启程!

    我不知道我听过多少次,也不知道我听过多少个地方,人们常常把我们这些充满活力的青少年比作早晨

    八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道我什么时候开始变得年轻,生气,变成双胞胎。进入少年宫意味着烦恼会伴随你。

    不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级,严格的教诲要求。更不必说…… 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。翻开沉重的记忆册,思绪寥寥,也许是一些往事。

    记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!

    令我很是烦恼. 眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的危机 ,便暗暗的告诉自己:

    不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比!

    经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!

    成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!!

    成长与责任演讲稿3

    大家好!

    今天我演讲的题目是《责任伴我成长》

    记得上小学的时候,老师曾在话语间说过,做人有三个 “心”字必不可少,一是“上进心”,二是“仁慈心”,三是“责任心”。这三个心,最重要的责任感,是带来退却和进步,是带来仁慈和忠诚。

    从那一刻起,责任这个词就铭刻在我的心中。

    上学期,我在班上值班。我专门负责每周二的纪律值日……,每到上课时,我都要用心去管纪律,尽管有时候会不好意思、会得罪同学。但每次我想放弃,都有一股强大的力量推动我继续,那就是责任。

    也许你会说,作为一个轮班,会有工作的责任。但是除了工作之外还有什么责任呢?有什么责任?

    其实我们可以从父母的疲惫中认识责任,从老师期待的眼神中懂得责任,可以从自己获得的荣誉中理解责任。

    电影《一个都不能少》中那个为了不让学生失学在城里苦苦寻找到处呼唤的小老师心中装着的就是责任。

    歌曲《一个真实的故事》那个为救一只丹顶鹤,走进沼泽地再也没有回来的小女孩心中装着的就是责任。

    在中国穷困不堪、受尽列强凌/辱之时,那个发出“为中华之崛起而读书”的中华少年心中装着的不也是责任吗?

    听这些我觉得你一定要找到问题的答案,无论何时何地做自己的事都是责任!

    同学们,快行动,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让责任和我们一起成长!

    成长与责任演讲稿3“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

    我们应该这样做:

    ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

    ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

    ③ 节俭生活,不浪费,不花钱,不向父母要求太多

    ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

    ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

    ⑥ 遇到一些重要的事情,我们应该和父母商量,征求并认真考虑他们的意见。

    ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保**)

    成长责任的演讲稿 篇5

    大家好!我叫王一如,今天我演讲的题目是《责任伴我成长》。

    责任是一种职责和任务,是每个社会成员必须遵守的规则,在人的一生中,责任无时无刻都在你的身边,它伴随着每一个人的成长。

    我们现在是小学二年级学生,班上有76名同学,每次作业老师都给我们认真批改,有表扬、有批评、有指导,而更多的则是鼓励。老师把所剩不多的个人时间献给了她的学生们!那娟秀的字迹,分明是用她的心血写就的!

    大家看一看,想一想就会明白,这就是老师的责任!

    可能,同学们都认为我们小孩子没有责任,但是,在现实中,小孩也有责任,我们的责任就是学会不让父母长辈操心。在米学网上我看到我的同学们都在学习做饭、洗衣服和打扫卫生,这些都是我们可以承担的责任,这些责任虽然微不足道,但是随着年龄的增长,知识的丰富,体格的健壮,我们承担的责任也会慢慢地增加。

    而现在,我对责任有了更深的理解,我觉得责任无处不在,正因为有了责任,我才会学习更加努力;正因为有了责任,我才学会对身边发生的事情更加包容;正因为有了责任,我才会更加关心那些需要关心的人;正因为有了责任,我才会追求进步永不满足……

    责任伴随着我们的成长,我们要负起每一个责任,做一个负责的人,让我们微笑地迎接我们生命中的每一个责任吧!

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