你的位置：
  • 范文大全
  • >教师范文
  • >导航
  • >歌咏比赛活动方案通用8篇

    • 歌咏比赛活动方案

    发表时间：2024-02-07

    歌咏比赛活动方案通用8篇。

    通过制定方案，可以帮助我们更好地确定工作的方法、要求以及任务，从而更快地完成工作任务。在编写活动方案时，经常需要根据具体情况进行制定。那么，我们需要注意哪些格式呢？希望这份"歌咏比赛活动方案"能够为您提供新的视野。如果您还希望了解更多相关内容，请不要错过我们的网站！

    歌咏比赛活动方案 篇1

    “唱红歌，颂祖国”歌咏比赛活动方案

    为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，举办这次“唱红歌，颂祖国”歌咏比赛。

    一、活动主题

    此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

    二、活动目的

    通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时，发扬团结合作精神，增进同学之间的友谊。

    三、时间、地点

    拟定于10月16日中午在学校中学院举办，。

    四、评比奖励办法

    歌唱比赛从一年级到九年级分为三组；1-3年级为一组，4、6年级为一组，7-9年级为一组。每组设一等奖一名，优秀组织奖一名。

    五、参赛要求及评分标准

    参赛歌曲为2首（伴奏带自备）， 必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首。最高得10分，最低得6分，小数点后两位。

    1、曲子难度；（1分）

    2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）

    三。歌词内容积极，符合主题演唱形式。形式新颖，富有创造性；（2分）

    4演唱时，声音整齐、和谐、优美，能体现歌曲所表达的精神风貌；（3分）

    5指挥要求指挥动作要大方，手势要正确，强弱要明确；（2分）

    六、活动程序

    1、 唱国歌。

    2各班按事先抽签确定的顺序参加比赛

    3、 宣布比赛结果

    4、 总结颁奖

    七、比赛顺序如下:

    1号六年级 《没有共产党就没有新中国》

    2号七年级 《保卫黄河》

    3号三年级 《团结就是力量》

    4号九年级 《强军战歌》

    5号一年级 《上学歌》

    6号八年级 《地道战》

    7号二年级 《蜗牛与黄鹂》

    8号四年级 《共产儿童团团歌》

    八、比赛评委：

    孙海兵冯宇宇杜娟张雁崔贝

    常辽艳杜美高姮姬娜高亚芳

    备注：1、主持：

    2.场地布置和学科监督：所有男教师

    三。评委：班主任以外的学科教师

    2015年10月15日

    歌咏比赛活动方案 篇2

    庆六一“和谐校园，激情飞扬”

    一、活动宗旨：

    为丰富校园文化，活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代小学生的风采，特举办“和谐校园，激情飞扬”学生歌咏比赛。

    二、活动内容：

    比赛形式：班级组织合唱

    三、活动时间：2018年5月

    四、活动地点：学校大操场

    五、组织机构：

    评委：6、活动细则：

    1．演唱内容：各班演唱两首曲目：固定曲目为《中国少年先锋队队歌》；自选歌曲的内容要积极，体现学生良好的精神风貌。

    2．比赛阶段：

    （1）、比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。

    （2）时间限制：比赛总时间在8分钟以内。

    三。赛前抽签决定比赛顺序。

    七、评分标准：

    满分为10分，以下五个方面为评分标准。评委当场得分。计算分数时，去掉最高分，去掉最低分。以平均分为最终得分。（小数点后保留两位）

    1、歌曲内容健康向上，反映当代学生精神风貌，体现“和谐校园，激情飞扬”的活动主题。(1分)

    2、唱词清晰，音调准确。(4分)

    3、指挥、伴奏与演唱和谐统

    一、配合默契。(3分)

    4服装整洁，歌手表情自然大方，舞台整洁有序，台风好。(1分)

    5、形式新颖，创新力强。(1分)

    9、奖项设置：

    此次大赛设低段（

    1、 二）一等奖一名，二等奖一名，优秀奖二名；高段（

    3、 四、五年级）一等奖1名，二等奖2名，优秀奖3名。

    10、奖励办法：

    以颁发奖状和奖品为主要方式。

    野川小学

    2018年4月27日

    歌咏比赛活动方案 篇3

    活动主题：“我爱我班”歌咏会

    活动时间：4月25，晚：6：30

    活动地点：2#107

    活动策划：主策划人：张静

    其他策划人：11电子班全体班委

    活动组织：周洪波，刘峰，徐秀玲，许姣娇

    一、活动对象

    本次活动对象是11电子班辅导员及全班同学，为了提高场面氛围，本次活动也面向其他有意参加的同学。我们将为本班同学及他人提供一个展示的平台。

    二、活动目的及意义

    为丰富老师及同学的课余生活，促进同学们间的交流及师生关系，营建和谐融洽班级歌咏会。让同学们忘记学习的压力，让老师忘记工作的劳累。让自己尽情地畅游在歌声的怀抱中，展示自己的风采，唱出自己的心声，做一个与众不同的你我。

    三、活动执行

    1、参加歌唱比赛的同学务必在4月21日晚自习之前，将自己所唱的'歌及伴奏带交与周洪波，让其拷贝到电脑上。

    2、我们本着自愿的原则，由刘峰和曹小萍统计参加歌唱比赛的人数及姓名，报名时间截止于4月22日晚9：00。

    3、本次歌咏会分为三个环节，第一环节由每个参赛者选唱一首自己最熟练的歌，在唱之前可介绍唱这首歌的意义。

    第二环节为一个“歌唱接接接”的游戏。游戏规则为（1）自愿参加的同学（至多六名）为一组，第一名参赛者自愿唱一首歌中的一句，此句中含有“应用电子”中的任意一字。（2）第二名参赛者接着唱一首歌中的任意一句，且此句中 含有第一名参赛者所唱歌的最后一字，依此类推。（3）若接唱的参赛者在2分钟内不能接唱，则将被淘汰。（4）最后一名为获胜者，并为其颁发奖品。

    第三环节为组合唱，人数不限，男女同学任意组合，任选唱一首歌，以同学们认为最优秀的一组为获胜者，并为他们颁发奖品。

    4、照相摄影主要由李晓芸负责，其余同学自由安排。

    5、由杨钦钦和夏真佳负责电脑投影仪的操作，并由王勇负责音响及话筒的调节及保护。

    6、由夏真佳负责活动游戏及娱乐等事宜。

    7、由周军和黄章负责安全及活动疑难问题的解决，以及活动后的畅通恢复工作。

    8、由周洪波负责写活动总结。

    11电子班班委

    xx年4月14日

    歌咏比赛活动方案 篇4

    一、 活动目的：

    为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于十二月底举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

    二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）

    三、活动时间：

    计划20xx年12月31日（周四）上午8：00-12：00

    四、活动地点：

    校综合大楼前。

    五、比赛规则：

    1、每个班级出两个大合唱节目（一个是国歌大合唱(必选)，另一个自选歌曲），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

    2、比赛要求：

    （1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

    （2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

    （3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

    3、比赛顺序：总的顺序是七年级-八年级-九年级，各年级每个班在比赛前由教务处组织文艺委员抽签确定出场顺序。

    4、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目根据情况自行安排指挥。学校主持人由林胜生、李玉莲负责选拔、培训。

    7、计分办法：学校成立评委小组，班主任回避。每个班由评委按评分标准打分，两个合唱节目总分为100分。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为每个班最后得分。

    六、奖励办法：

    以班级为单位，七年组取前3名，八年组取前3名，九年组取前2名。比赛结果纳入班级工作考评。

    八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

    方案策划：教务处 康剑飞

    会场安全及纪律：政务处 叶养生、刘小军、该周值周老师、各班班主任。 场地布置：何拥军、刘小军（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）

    会场队形、照相：康剑飞、各班班主任

    音响、广播：刘小军、广播室成员

    主持人培训：由林胜生、李玉莲负责选拔、培训

    节目单和顺序、评委打分表设计：康剑飞（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）

    评分统计：黄小群

    写奖状：何拥军(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

    评 委：曾宇芬、林胜生、胡小丹、郭秀群、肖南华、梁小强、李玉莲、郭红兰、娄云

    九、合唱评分标准：（100分）

    1. 参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

    2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。 （30分）

    3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。 （30分）

    4.合唱班级学生全员参与，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

    5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

    歌咏比赛活动方案 篇5

    一、指导思想：

    为了让孩子全面发展，劳逸结合，我校开展歌咏比赛活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生的才华。

    二、活动时间、地点：

    1时间：2015年10月31日

    2、地点：学校小学部操场

    3、出场顺序：根据抽签顺序出场

    三、活动要求及形式：

    1、本次歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

    2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目。

    三。所有中队必须全员参与，并尽可能整齐地着装。

    4、评分标准：

    （1） 节奏整齐，语调正确，音色统一

    一、具有一定合唱艺术效果。

    （2）合唱团职员和指挥的表演准确，适当和富有创意。

    （3） 精力充沛，精力充沛，台风好，纪律好，行动整齐，衣着整齐，力求统一。

    （4） 能准确把握歌曲主题，通过合唱来体现，具有很好的感染力。

    （5） 学生指挥，节奏正确，动作大方，到位。

    六、评比方式：

    一等奖4名，二等奖2名，三等奖1名；

    学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

    七、工作安排：

    评委：唐莹莹、陈华、马荣富

    计（总）分员： 包娟

    现场秩序维护： 各班班主任

    赛场布置陈晶

    音影陈晶

    付庄完小

    2015年10月

    歌咏比赛活动方案 篇6

    红旗街小学国庆61周年歌唱比赛

    为庆祝国庆61周年,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤于创造、发奋成才的热情，为拓展德育内涵，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。通过开展艺术竞赛活动，促进学校素质教育，加强校园精神文明建设。学校组织了国庆节歌咏比赛，具体内容如下：

    1、 比赛时间：2009年9月30日下午

    二、比赛地点：北教学楼前

    三、参赛对象：全校各班级

    4、 比赛形式：歌曲内容健康向上，以歌颂伟大祖国为主题；每班合唱两首歌曲

    五、设奖办法：每级奖励前两名

    六、演唱歌曲要求：

    1主题鲜明，内容积极，能反映时代风貌。

    2、演唱正确，声音和谐统一。

    三。衣着整齐，仪态端庄，大方大方，精神饱满。

    4、指挥拍点准确，动作大方优雅，合唱效果体现指挥的意图。

    5合唱团成员之间的合作是默契的，演唱体现了歌曲的艺术风格。技术难度的分数可以加到两个或两个以上的部分。

    庆十.一歌咏比赛评分标准

    评分制度采用10分制，当场公布分数，当场颁奖。满分10分，最高不得高于9.9分，最低不得低于6分，小数点后保留两位，去掉一个最高分和一个最低分 ，得分按平均成绩记。细则如下：

    １、服装统

    一、整洁；队型整齐，精神面貌好； （1分）

    ２、上下场迅速、整齐、安静，演出紧凑连贯。（１分）

    三。指挥、伴奏、演唱配合良好，无明显失误（1分）。

    4选曲内容符合爱国主题（1分）。【wwW.zW5000.Com 作文5000网】

    ５、音高、节奏准确，感情充沛。（3分）。

    6.可以更准确地解释工作内容（2分）。

    ７、整体印象（1分）。

    歌咏比赛活动方案 篇7

    *******开发****

    职工歌咏比赛预选赛

    为更好地展示企业精神和员工风采，根据上级公司工会的要求，公司工会决定举办职工歌唱初赛。为使选拔赛公平、公正、公开，经研究定于2011年4月13日举行预选赛，选拔赛获得前三名的歌手代表分公司参加职工歌咏比赛。

    一、 活动主题

    以歌咏比赛的形式，激发员工对工作、生活的热情，提高工作积极性，发挥主人翁责任感，有益于增强企业凝聚力。

    二、时间：

    2011年4月13日

    三、地点：

    ****

    四、参加人员：

    公司全体员工

    五、组织机构

    为确保本次歌咏比赛活动顺利进行，特成立评审委员会及工作委员会，负责本次比赛活动的组织、协调及评奖工作。

    评审成员：*****

    工作成员：******

    六、 比赛要求及规则

    1我们公司的所有员工都可以报名参加比赛。

    2歌曲要求贴近主题，内容健康向上，主题不受限制。

    3、遵守现场纪律，服从指挥。

    4、出赛顺序抽号决定。

    七、评分标准

    1评审成员负责对比赛打分，满分为100分，分为形象得分、基本得分和技术得分三部分。

    （1）、形象分（30分）

    要求着装整洁大方，得体；演唱姿势优雅；表情自然；富有美感。

    （2）、基本分（30分）

    歌曲连贯、自如、完整；内容健康向上，积极乐观。

    （3）、技术分（40分）

    音准、节奏旋律准确，吐字准确、清晰，能准确表达歌曲的思想感情，准确掌握歌曲的风格特点，有较强的表现力，做到声情并茂。

    2、计分方法

    （1） 美声唱法、民族唱法、大众唱法按统一标准评分。

    （2） 去掉最高分和最低分，取平均分作为选手的最终得分。

    二○一一年四月

    评分表评分表评分表

    歌咏比赛活动方案 篇8

    一、比赛时间

    14： 20xx年9月27日下午00-17:00

    二、比赛地点

    公司会议室

    三、参加对象

    所有员工必须报名参加

    四、赛程安排

    1政工部将于9月1日前在公司会议室广告牌上张贴歌咏比赛通知，并确定比赛流程等事宜。

    2员工可以自由报名参加歌唱比赛。请先填两首歌的名字。

    3.注册时间为即日至9月6日。

    4、报名地点：办公室

    5本次比赛的目的是体现和谐、轻松、公平、公正。

    6、彩排：9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排，以便确认参赛曲目，请各位选手准时参加。

    五、评奖办法

    1、奖项设定：

    一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。政治工作部负责奖品的实施。

    2、评奖规则：

    本次歌咏比赛以10分为满分，并提出以下规则： (1)演唱技巧：3分 (2)舞台表现：

    1分 (3)演唱效果：2分 (4)乐感：1分(5)曲目要完整，声部分明、和谐：

    3分六、成员

    评委：公司领导主持：王绪敏音频：王小二统芬：杨月、彭静摄影：齐丹丹

    七、评分标准：

    去掉最高分及最低分取平均分

    Jk251.com相关文章推荐

    歌咏比赛校长致辞


    以下是关于“歌咏比赛校长致辞”的一篇文章希望大家能够喜欢， 语言是人类沟通的媒介，所以在每一次发言之前都要好好构思。发言稿可以帮助演讲者更加便于演讲的回顾和总结，发言稿需要通过精练的文字表达来传达演讲者的观点和情感？为了避免丢失网站地址建议您将本页收藏起来！

    歌咏比赛校长致辞【篇1】

    迎国庆歌咏比赛校长致辞

    亲爱的老师、同学们：

    大家好！在这个激情澎湃的国庆佳节之际，我作为学校的校长，非常荣幸地向大家致辞。

    从远古到现代，中华民族经历了无数次的沧桑巨变，用我们的智慧和勇气，书写了不朽的篇章。每年的国庆节是我们中华民族共同的庆祝日，也是我们庄严宣示团结和繁荣的时刻。作为一所具有辉煌历史的学校，我们要以昂扬的精神状态，积极投身到这次迎国庆歌咏比赛中来。

    首先，我想向我们辛勤付出的老师们表达我深深的敬意和感谢之情。正是有了你们的辛勤工作和无私奉献，我们的学校才能取得如今的成就。由于你们的不懈努力，我们的学生在各个方面都取得了卓越的成绩。此次歌咏比赛也将展现出我们年轻一代的音乐才华和文化素养。相信在你们的指导下，孩子们一定会唱出动人的旋律，传递出激情与希望。

    同学们，你们是我们学校的骄傲和未来的希望。我相信大家在日常的学习中，努力地探索和实践，展示自己的才华和能力。今天的歌咏比赛是一个展示自我的平台，我鼓励每一位同学从内心深处发掘自己的音乐才能，勇敢地走上舞台，用最美妙的歌声为国庆献礼。无论以何种形式参与，都要全力以赴，展现个人最好的一面。

    国庆是团结和庆祝的时刻，我们要借此机会凝聚起团结的力量，展现中华民族的自豪感和激情。在比赛中，大家不仅要展现个人的才艺，更要以团队的形式表达出国家的繁荣和美好。希望同学们能够展现出良好的合作精神和团队协作能力，借此机会互相学习和成长。

    最后，我要感谢各位家长对我们学校的支持和信任。正因为有你们的理解和支持，我们才能更好地开展各项活动，为孩子们提供更多的发展机会。我相信，在你们的共同努力下，我们的学校将不断壮大，更好地培养出更多的优秀人才。

    让我们在这次国庆歌咏比赛中，展现出我们学校的风采和实力，共同放声歌唱，为我们伟大的祖国献上最美好的祝福。祝愿大家在比赛中收获愉快、赢得荣誉！

    谢谢大家！愿我们的国庆歌咏比赛取得圆满成功！

    歌咏比赛校长致辞【篇2】

    各位老师，同学们：

    今天欢聚一堂，举行师生同台“祝福祖国”歌咏比赛，共同庆祝我们伟大的祖国61华诞。今天，中国到处都充满生机和活力，其事业蒸蒸日上。我们xx一中各方面也呈现出前所未有的喜人局面，这一切凝聚着各位领导的心血，各位班主任和各位任课老师的辛勤付出，这一切也是同学们感恩励志勤学上进的

    -最好说明！在此，我谨代表学校向您表示衷心的感谢和节日的问候！

    我们举行这次师生同台“祝福祖国”歌咏比赛，就是要让每一位教师释放激情，拥抱幸福，找回曾经的美好时光；鼓励学生继承革命先烈的光荣传统，树立远大理想，知羞耻，努力学习，努力工作，报效国家；是为了提高班级的凝聚力，激发学生爱我班为班级争光的荣誉感。这些天，我听到了，也看到了，今天下午真的希望，本次活动能点燃师生的火热情怀，让初秋的阳光溢满幸福温馨，让灞河的水跳动出一中人追求卓越的旋律！希望师生们放开歌喉，以饱满的热情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，用歌声来表达我们的理想信念，用歌声抒发我们xx一中人浪遏飞舟，敢于攀登，再创辉煌的豪情！

    最后，让我们祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强！并衷心祝愿全体师生身体健康，万事如意，节日快乐！预祝这次歌唱比赛圆满成功！

    谢谢大家！ 20xx-8-27

    歌咏比赛校长致辞【篇3】

    第一部分：20xx歌唱比赛校长致辞

    20xx年歌咏比赛致辞

    尊敬的各位领导、各位师生：

    大家好！

    五月，晚春，微风白云如大海。在这美好的日子里，我们欢迎红河农校一年一度的歌唱比赛！首先，我谨代表学校领导，对本次比赛的举办表示热烈的祝贺！

    并对为这次比赛付出辛勤劳动的广大师生，特别是班主任老师表示衷心的感谢！

    “书声朗朗，歌声阵阵，校园处处充满激情”是我校的追求。今天我们举办“中国梦青春行”的歌咏比赛是非常有意义的。通过这次活动将进一步推进我校校园文化建设，丰富师生课余文化生活，促进同学们的全面发展，提高我校艺术工作的能力水平。

    今天，我们将加入歌曲的节奏，唤起对美的追求，点燃对未来的希望，唤起新征程中的信念和信心！

    在歌唱比赛的筹备过程中，师生们都投入了极大的热情和努力。班主任的加班加点，学生的积极参与，老师的精心指导。我希望你能继续保持这种良好的精神状态，并将其延续到今后的学习、生活和工作中。

    “勤奋学习、快乐生活、全面发展”。用自己饱满的热情创造生活，创造未来，为自己的发展增添动力！

    我真诚的希望全体师生们能以今天的比赛为契机，在红歌的感召下，把对祖国母亲的热爱，对远大理想的追求，都融入到美妙的歌声中，进一步激发我们的爱国情操，激发我们热爱校园的热情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气，唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲，用红歌的革命主旋律，在学校营造出健康向上、团结奋进的氛围；我们将以更高的战斗精神，投身于加快我校教育事业发展的伟大实践，努力开创我校教育工作的新局面。

    我想说的是比赛的结果并不重要。重要的是在比赛过程中，

    农业学校人独特的团结精神，学生独特的集体意识和纪律意识。可以说，一个学校或是一个班级，只要紧密团结，步调一致，才有战胜困难的勇气和决心，才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点！

    老师们，同学们，我们向前奋斗的脚步没有停止，我们期待创新发展的信念正在步步增强，我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此，真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中，继续发扬在这次活动中体现出来的团队意识，集体意识，纪律意识，努力地为自己的班级增添光彩，为自己的发展增添后劲，为学校的壮大贡献力量！

    谢谢大家。

    第二部分：20xx歌唱比赛校长致辞

    泗县二中“文明校园美好班级”首届歌手大赛决赛

    发言稿尊敬的各位领导、各位师生：

    大家好！

    经过全体师生近一个月的共同努力，今天，我们迎来了泗县二中“文明校园美好班级”首届歌手大赛决赛的隆重开幕！我谨代表学校领导对这次比赛表示热烈的祝贺！在此，我要向为这次比赛付出辛勤劳动的师生们，特别是团委、艺术团老师和学生会干部们，表示衷心的感谢！

    “文明校园，美好班级”是我校创新发展的目标。今天我们举办“文明校园美好班级”首届歌手大赛正是学校创新发展主题的一次体现。校园有文化，有文明的底蕴，校园有艺术的精神升华，校园有歌唱的欢乐和活力。

    本次比赛是回顾学校艺术教育成果、展示学生精湛技艺、丰富校园生活的美丽舞台。今天，让我们跟着歌声的节奏，唤起对美的追求，点燃对未来的希望，唤起旅途中的信念和信心！

    在这里，我想对参赛的歌手说的是，比赛的结果并不重要，重要的是在于我们的参与，希望你们要大胆发挥，把最美妙的歌声、最优美的风采带给台下在座的每一位观众。同时，重要的是还可以通过今天的比赛来唤起同学们对母校的热爱之情，能在全校范围内营造出健康向上、团结奋进的比学习、比干劲、比奉献的氛围。我希望全体同学要努力为自己心目中的“文明校园，美好班级”增添光彩，要努力为自己的今后发展增添后劲，要努力为学校的发展贡献力量！

    最后，预祝泗县二中“文明校园，美好班级”歌手大赛决赛圆满成功！下面，我宣布：泗县二中“文明校园，美好班级”歌手大赛决赛现在开始！

    篇三：“记念一二九”歌咏比(:校长在歌咏比赛活动上的发言)赛校长致词

    在记念“一二.九运动79周年”

    歌咏比赛上的致词

    老师们，同学们：

    今天是伟大的12.9运动79周年记念日。79年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被夷为废墟,一座又一座城市被狂轰滥炸。

    为救亡图存，1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“打倒日本帝国主义”的口号，用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新高潮。12.

    9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动，它必将永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

    老师们、同学们，今天我们在这里隆重举行“记念一二九运动79周年”歌咏比赛，就是为了重温这段苦难的历史，牢记国耻，永远不忘日本军国主义对中华民族的侵略；永远学习79年前将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘，浴血前行的革命先辈们。

    维新志士梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，

    少年雄于地球，则国雄于地球！”

    同学们，你们是国家未来的栋梁，是祖国明天的希望，你们肩负着中华民族伟大复兴和发展的历史使命，希望你们牢记使命，热爱祖国，热爱社会，热爱学校，尊重父母，尊重老师；发扬“一二.九”运动所迸发的爱国主义热情，高举爱国主义的伟大旗帜，将伟大的爱国主义情怀转化为端**德，刻苦学习科学文化知识，苦练专业技能，建设祖国，报效祖国的强大动力，让中华民族深重的历史悲剧不再重演。

    最后预祝歌咏比赛圆满成功！

    校长：吴丁山

    20xx年12月9日

    歌咏比赛校长致辞【篇4】

    歌咏比赛校长讲话(一)：

    同学们，老师们：

    春天还没有走开，热情的夏天便悄然而至。灿烂的阳光，拂面的微风，就把我们送进了20xx年的五月。五月是个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日，是我们感恩母亲的日子，是走过成熟，走向收获的季节。

    同学们，在这晴朗的天空下，我们要在这里举行贤城小学的歌咏大赛，同学们，准备好了吗!好，那就让我们跟着音乐老师的琴声，用歌声庆祝花团锦簇的季节。

    最后，预祝同学们在今天的合唱比赛中取得优秀的成绩，唱出我们心中的欢乐与希望。谢谢!

    园，美好班级”歌手大赛决赛圆满成功!下面，我宣布：泗县二中“文明校园，美好班级”歌手大赛决赛现在开始!

    歌咏比赛校长讲话(二)：

    尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

    光阴似箭，日月如梭，20xx年的日历，已经翻到最后几页，20xx年元旦的钟声即将敲响，在此辞旧迎新之际，学校组织师生们进行此次歌咏比赛，让我们以嘹亮雄壮的歌声，送走这不平凡的20xx年，迎接充满希望20xx年的到来。在此，我谨代表学校领导班子向辛勤耕耘在学校各个岗位上的教职员工，向积极上进、勤奋学习、勇攀知识高峰的同学们，致以亲切的节日问候和诚挚的新年祝福!祝大家新年愉快，阖家幸福，学习进步，万事如意!

    飞扬的歌声，回放着岁月的记忆;激昂的旋律，引领着创业的豪情。我们忘不了浙江嘉兴南湖上那艘开创祖国新生希望的游船，忘不了雪山草地上红军战士们为了民族解放而前进的步伐，忘不了黄土高原上那开展生产大运动时斗志昂扬的号子，更忘不了解放军战士打靶归来时的豪迈与喜悦。“精忠报国”是他们光辉的理想，“团结就是力量”是他们坚定的信念，凭着赤诚的中国心，怀着满腔的报国情，可敬的革命先驱们用他们的臂膀，担起了祖国创业的艰辛，他们积极奋斗的精神，必将帮助我们树立建设昌盛祖国的信心。

    在这次歌咏比赛的筹备过程中，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了辛勤汗水。老师们加班加点，刻苦训练;同学们踊跃参与，认真练唱。我希望你们继续保持这一良好的精神状态，并将其延续到你们今后的学习、生活和工作中去。“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。用自己饱满的热情去创造生活，创造未来，为自己的发展增添后劲!

    我真诚的希望全体师生们能以今天的比赛为契机，在红歌的感召下，把对祖国母亲的热爱，对远大理想的追求，都融入到美妙的歌声中，进一步激发我们的爱国情操，激发我们热爱校园的热情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气，唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲，用红歌的革命主旋律，在学校营造出健康向上、团结奋进的氛围;以更加高昂的斗志，投身到加快我校教育事业发展的伟大实践中，努力开创我校各项教育工作的新局面。

    最后，让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿实验高中的明天更加灿烂辉煌! 祝愿老师们工作顺利，同学们学习进步!同时也希望同学们捎去学校对你们父母亲朋的新年祝福!

    谢谢大家!

    歌咏比赛校长讲话(三)：

    尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

    大家好!

    五月，暮春时节，清风白云，绿荫如海。在今天这个美好的日子里，我们迎来了红河州农业学校一年一度的歌咏比赛!首先，我代表学校领导对本次比赛的举行表示热烈的祝贺!并向为了筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生，特别是班主任老师表示衷心的感谢!

    “书声朗朗，歌声阵阵，校园处处充满激情”是我校的追求。今天我们举办 “中国梦 青春行”的歌咏比赛是非常有意义的。通过这次活动将进一步推进我校校园文化建设，丰富师生课余文化生活，促进同学们的全面发展，提高我校艺术工作的能力水平。今天，我们将一起合着歌声的节拍，唤起对美好的追求，燃起对未来的希望，激起新征途上的信念和信心!

    在这次歌咏比赛的筹备过程中，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了辛勤汗水。班主任的加班加点，同学们的踊跃参与，音乐老师的悉心指导。我希望你们继续保持这一良好的精神状态，并将其延续到你们今后的学习、生活和工作中去。“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。用自己饱满的热情去创造生活，创造未来，为自己的发展增添后劲!

    我真诚的希望全体师生们能以今天的比赛为契机，在红歌的感召下，把对祖国母亲的热爱，对远大理想的追求，都融入到美妙的歌声中，进一步激发我们的爱国情操，激发我们热爱校园的热情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气，唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲，用红歌的革命主旋律，在学校营造出健康向上、团结奋进的氛围;以更加高昂的斗志，投身到加快我校教育事业发展的伟大实践中，努力开创我校各项教育工作的新局面。

    在这里，我想说的是，比赛的结果并不重要，重要的是，在比赛的过程中，农校人特有的团结精神，同学们特有的集体意识和纪律意识。可以说，一个学校或是一个班级，只要紧密团结，步调一致，才有战胜困难的勇气和决心，才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点!

    老师们，同学们，我们向前奋斗的脚步没有停止，我们期待创新发展的信念正在步步增强，我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此，真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中，继续发扬在这次活动中体现出来的团队意识，集体意识，纪律意识，努力地为自己的班级增添光彩，为自己的发展增添后劲，为学校的壮大贡献力量!

    谢谢大家。

    歌咏比赛校长致辞4篇


    在这里我们将为您全面的介绍“歌咏比赛校长致辞”相关的知识，请添加本网页为您的浏览器书签。语言可以用来表达自己最真实的情感和思想，有力地表达自己的思想感情，即使是一个害羞的人也会有时候需要表达自己的想法。发言稿可以增加我们讲话的信心，你有为怎么写一篇发言稿而烦恼过吗？

    歌咏比赛校长致辞(篇1)

    各位老师，同学们：

    今天欢聚一堂，举行师生同台“祝福祖国”歌咏比赛，共同庆祝我们伟大的祖国61华诞。当今中国到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上。我们XX一中各方面也呈现出前所未有的喜人局面，这一切凝聚着各位领导的心血，各位班主任和各位任课老师的辛勤付出，这一切也是同学们感恩励志勤学上进的

    说明！在此，我代表学校向大家致以衷心的感谢和节日的问候!

    我们举行这次师生同台“祝福祖国”歌咏比赛，就是要让每一位教师释放激情，拥抱幸福，找回曾经的美好时光；就是要激励同学们继承革命先烈的光荣传统，树立崇高理想，明辱知耻，勤奋学习，拼搏进取，成才报国；就是要提高班级凝聚力，激发同学们爱我班级为班争光的荣辱感。这些天，我听到了，也看到了，今天下午真的希望，本次活动能点燃师生的火热情怀，让初秋的阳光溢满幸福温馨，让灞河的水跳动出一中人追求卓越的旋律！希望师生们放开歌喉，以饱满的热情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，用歌声来表达我们的理想信念，用歌声抒发我们XX一中人浪遏飞舟，敢于攀登，再创辉煌的豪情！

    最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强！并衷心祝愿全体师生身体健康，万事如意，节日快乐！预祝本次歌咏比赛取得圆满成功！

    谢谢大家！20xx-8-27

    歌咏比赛校长致辞(篇2)

    第一部分：20xx歌唱比赛校长致辞

    20xx年歌咏比赛致辞

    尊敬的各位领导、各位师生：

    大家好！

    五月，晚春，微风白云如大海。在这美好的日子里，我们欢迎红河农校一年一度的歌唱比赛！首先，我谨代表学校领导，对本次比赛的举办表示热烈的祝贺！

    并对为这次比赛付出辛勤劳动的广大师生，特别是班主任老师表示衷心的感谢！

    “书声朗朗，歌声阵阵，校园处处充满激情”是我校的追求。今天我们举办“中国梦青春行”的歌咏比赛是非常有意义的。通过这次活动将进一步推进我校校园文化建设，丰富师生课余文化生活，促进同学们的全面发展，提高我校艺术工作的能力水平。

    今天，我们将加入歌曲的节奏，唤起对美的追求，点燃对未来的希望，唤起新征程中的信念和信心！

    在歌唱比赛的筹备过程中，师生们都投入了极大的热情和努力。班主任的加班加点，学生的积极参与，老师的精心指导。我希望你能继续保持这种良好的精神状态，并将其延续到今后的学习、生活和工作中。

    “勤奋学习、快乐生活、全面发展”。用自己饱满的热情创造生活，创造未来，为自己的发展增添动力！

    我真诚的希望全体师生们能以今天的比赛为契机，在红歌的感召下，把对祖国母亲的热爱，对远大理想的追求，都融入到美妙的歌声中，进一步激发我们的爱国情操，激发我们热爱校园的热情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气，唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲，用红歌的革命主旋律，在学校营造出健康向上、团结奋进的氛围；我们将以更高的战斗精神，投身于加快我校教育事业发展的伟大实践，努力开创我校教育工作的新局面。

    我想说的是比赛的结果并不重要。重要的是在比赛过程中，

    农业学校人独特的团结精神，学生独特的集体意识和纪律意识。可以说，一个学校或是一个班级，只要紧密团结，步调一致，才有战胜困难的勇气和决心，才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点！

    老师们，同学们，我们向前奋斗的脚步没有停止，我们期待创新发展的信念正在步步增强，我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此，真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中，继续发扬在这次活动中体现出来的团队意识，集体意识，纪律意识，努力地为自己的班级增添光彩，为自己的发展增添后劲，为学校的壮大贡献力量！

    谢谢大家。

    第二部分：20xx歌唱比赛校长致辞

    泗县二中“文明校园美好班级”首届歌手大赛决赛

    发言稿尊敬的各位领导、各位师生：

    大家好！

    经过全体师生近一个月的共同努力，今天，我们迎来了泗县二中“文明校园美好班级”首届歌手大赛决赛的隆重开幕！我谨代表学校领导对这次比赛表示热烈的祝贺！在此，我要向为这次比赛付出辛勤劳动的师生们，特别是团委、艺术团老师和学生会干部们，表示衷心的感谢！

    “文明校园，美好班级”是我校创新发展的目标。今天我们举办“文明校园美好班级”首届歌手大赛正是学校创新发展主题的一次体现。校园有文化，有文明的底蕴，校园有艺术的精神升华，校园有歌唱的欢乐和活力。

    本次比赛是回顾学校艺术教育成果、展示学生精湛技艺、丰富校园生活的美丽舞台。今天，让我们跟着歌声的节奏，唤起对美的追求，点燃对未来的希望，唤起旅途中的信念和信心！

    在这里，我想对参赛的歌手说的是，比赛的结果并不重要，重要的是在于我们的参与，希望你们要大胆发挥，把最美妙的歌声、最优美的风采带给台下在座的每一位观众。同时，重要的是还可以通过今天的比赛来唤起同学们对母校的热爱之情，能在全校范围内营造出健康向上、团结奋进的比学习、比干劲、比奉献的氛围。我希望全体同学要努力为自己心目中的“文明校园，美好班级”增添光彩，要努力为自己的今后发展增添后劲，要努力为学校的发展贡献力量！

    最后，预祝泗县二中“文明校园，美好班级”歌手大赛决赛圆满成功！下面，我宣布：泗县二中“文明校园，美好班级”歌手大赛决赛现在开始！

    篇三：“记念一二九”歌咏比(:校长在歌咏比赛活动上的发言)赛校长致词

    在记念“一二.九运动79周年”

    歌咏比赛上的致词

    老师们，同学们：

    今天是伟大的12.9运动79周年记念日。79年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被夷为废墟,一座又一座城市被狂轰滥炸。

    为救亡图存，1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“打倒日本帝国主义”的口号，用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新高潮。12.

    9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动，它必将永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

    老师们、同学们，今天我们在这里隆重举行“记念一二九运动79周年”歌咏比赛，就是为了重温这段苦难的历史，牢记国耻，永远不忘日本军国主义对中华民族的侵略；永远学习79年前将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘，浴血前行的革命先辈们。

    维新志士梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，

    少年雄于地球，则国雄于地球！”

    同学们，你们是国家未来的栋梁，是祖国明天的希望，你们肩负着中华民族伟大复兴和发展的历史使命，希望你们牢记使命，热爱祖国，热爱社会，热爱学校，尊重父母，尊重老师；发扬“一二.九”运动所迸发的爱国主义热情，高举爱国主义的伟大旗帜，将伟大的爱国主义情怀转化为端**德，刻苦学习科学文化知识，苦练专业技能，建设祖国，报效祖国的强大动力，让中华民族深重的历史悲剧不再重演。

    最后预祝歌咏比赛圆满成功！

    校长：吴丁山

    20xx年12月9日

    歌咏比赛校长致辞(篇3)

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

    大家下午好！

    爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新年。值此元旦佳节来临之际，我们举行“迎新年、红心向党”歌咏比赛。首先我代表校委会向兢兢业业、辛勤耕耘的全体教职工致以崇高的敬意！向孜孜以求、刻苦学习的全体同学传递美好的祝愿！感谢大家为学校发展做出的贡献！

    一年来，面对前所未有的挑战与压力，在县委县府的关心支持下、在县教育局的.正确领导下，全校师生发扬“事竟一流，敢为人先”的渤海精神，开拓创新，拼搏进取、无私奉献，教育教学取得了显著成绩，得到了上级领导的肯定和表扬。

    一年来，我们的校容校貌焕然一新；办学条件进一步改善；教师教书育人的积极性进一步增强；班级自主化管理更加规范；学校文化氛围更加浓厚；课堂教学改革成效显著；教学成绩继续保持全县领先地位；办学实力明显增强，办学效益显著提高，学校知名度和品牌影响力进一步扩大，作为渤海人我们感到无比的骄傲和自豪。

    回顾既往，我们倍感自豪；展望未来，我们充满信心。新的一年，我们将牢牢抓住“安全”和“质量”这两大主题，以与竞业园合作办学为契机，以教学为中心，以小组建设为抓手，深化课堂教学改革，努力做好学生全面发展和教师专业成长这两篇文章。用智慧开拓学校的未来，用汗水谱写渤海的新华章。

    最后，祝愿我们的学校爱满校园、情溢课堂！

    祝愿我们的老师身体健康、幸福安康！

    祝愿我们的同学学有所成，快乐成长、！

    预祝本次歌咏比赛圆满成功！

    歌咏比赛校长致辞(篇4)

    各位老师，同学们：

    今天欢聚一堂，举行师生同台“祝福祖国”歌咏比赛，共同庆祝我们伟大的祖国61华诞。今天，中国到处都充满生机和活力，其事业蒸蒸日上。我们xx一中各方面也呈现出前所未有的喜人局面，这一切凝聚着各位领导的心血，各位班主任和各位任课老师的辛勤付出，这一切也是同学们感恩励志勤学上进的

    -最好说明！在此，我谨代表学校向您表示衷心的感谢和节日的问候！

    我们举行这次师生同台“祝福祖国”歌咏比赛，就是要让每一位教师释放激情，拥抱幸福，找回曾经的美好时光；鼓励学生继承革命先烈的光荣传统，树立远大理想，知羞耻，努力学习，努力工作，报效国家；是为了提高班级的凝聚力，激发学生爱我班为班级争光的荣誉感。这些天，我听到了，也看到了，今天下午真的希望，本次活动能点燃师生的火热情怀，让初秋的阳光溢满幸福温馨，让灞河的水跳动出一中人追求卓越的旋律！希望师生们放开歌喉，以饱满的热情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，用歌声来表达我们的理想信念，用歌声抒发我们xx一中人浪遏飞舟，敢于攀登，再创辉煌的豪情！

    最后，让我们祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强！并衷心祝愿全体师生身体健康，万事如意，节日快乐！预祝这次歌唱比赛圆满成功！

    谢谢大家！ 20xx-8-27

    2025五四歌咏比赛总结(必备9篇)


    2025五四歌咏比赛总结 篇1

    x月xx日上午，随着载满同学们梦想的风筝在蓝天下越飞越高，以“我的中国梦”为主题的为期两天的大型团日活动圆满落下帷幕。

    应我院团委组织部的号召，团支部精心组织并举办了此次名为“放飞梦想，品位青春”的团日活动。此次活动分为两个部分，x月下午，班上全体同学在参加团日活动的开幕式并进行了话剧比赛，话剧内涵体现了存在于全体团员身上的正能量；x月xx日下午，各个小组在团支部的带领下，来到首义广场，在风筝上写下对未来的'寄语，放飞梦想。此次活动得到了跟进我班活动的组织部干事的高度评价。

    在此之前，团支部内部对总的活动流程做出了细致的策划与预算，以张贴海报，官方微信等形式进行大力宣传，充分准备好活动所需的物品。

    2025五四歌咏比赛总结 篇2

    八十年代以来，很多青年人怀着兴国的责任感，穷诘这样一个问题，即雄踞世界东方的中华民族，曾以悠久灿烂的文化，对人类文明进程施予了极大影响，为什么在近代会落伍，使近百年的历史充满屈辱。当一个民族以文物礼仪隆盛的“天朝上国”自居，深闭固拒，夜郎自大，就会使往昔的荣耀变成一个沉重的包袱，滞缓本民族继续迈进的步伐。流动的历史，不等待任何一个民族，你耽于“十全武功”、“万国向化”的旧日迷梦，人家却经历了文艺复兴产业革命和政治变革，当这个人类发展最新阶段赢得历史的恩宠时，一切蹒跚其后的民族，便面临被征服的.命运。

    但历史有时强加给一个民族的命题是不容选择的，要摆脱敌人的奴役，首先要国强。但是，国人认识这一点时，却走过了曲折的路，付出了沉重的代价。正如马克思预言的那样：中华民族总在惨遭劫难之后，才省悟奋起。好在有成千上万的爱国者，为寻求救国真理前仆后继，执着地求索，他们或许过于轻率但却不乏清醒，他们或许还带着未开化的愚昧但却不缺少睿智，他们或许过于轻信但绝不怕牺牲，他们在困惑中奋斗，在徘徊中探索，在曲折中前进，从而为中国走向近代化种下了契机。

    当我们站在世纪之交的门槛上，回顾近百年来中国人的奋斗历史的时候，我们可以清楚地发现，中国历几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织，污秽与崇高的辉映，黑暗与光明的搏击，构成了中国近代波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。我们作为新世纪的接班人，必须从现在起，以过人的努力，超常的毅力，去发奋汲取文化知识;以求实的态度，务实的作风，去勇于参与社会实践;以开拓的思路，创新的理念，去探求人生的新境界，长大后为祖国、为社会、为人民做出贡献。我们应当为国家尽一份我们能做的贡献。

    2025五四歌咏比赛总结 篇3

    今年5月4日是“五四”运动x周年暨中国共产主义青年团建团100周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

    5月4日下午，校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长，彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场，与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

    宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始，首先老团员向新团员们佩戴上团徽，标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员，紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下，面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导……为共产主义事业而奋斗!”，宣誓声响亮、激昂，充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

    张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺，并向所有的团员青年提出希望与要求，鼓励新入团员严以律己，勤奋学习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的共青团员，并勉励大家弘扬“五四”精神，奋发向上，树立全心全意为人民服务的意识，在社会实践中奉献青春，让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

    最后，新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊，中国共青团》，宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

    紧接着，“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而激昂;初二3班的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法，道出了xx年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。

    通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

    “五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。

    宣誓活动不仅仅是一次仪式，更是一次生动的思想意识教育，作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任，在校认真学习科学文化和专业知识，学习做人的道理，做一名政治合格的学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

    2025五四歌咏比赛总结 篇4

    随着劳动节的结束，我们迎来了一年一度的五四青年节，这是属于所有年轻人的节日。也是纪念100多年前的五四，为中国的崛起呐喊，让轰轰烈烈的爱国斗争从星星之火变成燎原之火的重要日子。没有今天的青春爱情，

    国运动开始，我们就无法团结起所有的爱国之士，为祖国崛起而贡献出自己的力量。因此五四青年节，不仅是青年人的节日，也是纪念在一百年多年前，中国历史上第一次彻底反帝反封建的伟大斗争，它以中国新民主主义革命的伟大起点而载入史册之中。

    五四运动是我们所有中国青年都不能忘记的，它象征着青年们高尚的爱国情操与真挚的民族情感，即使过去一百多年，我们应该牢记这种精神，贯彻于我们的个人行为之中。在新时代的今天，我们的中华大地涌现了无数优秀的爱国有志青年，他们为了国家社会发展，贡献出自身的才能，也贡献出了自己所有的一切;因此为了表彰这些优秀的青年人们，我们的国家也为这年轻人，颁发了属于五四青年节这一天才有的奖章，也就是五四奖章。

    五四奖章是我们中国优秀青年所能获得的最高荣誉，只有个人政治进步、品德高尚，贡献突出的优秀青年典型，才有机会获得此等奖项的颁发，这是我们当代青年最高的精神品格和价值最求。

    我们一定要向这些优秀的五四奖章获得者学习，学习他们的个人行为，爱国情操与优秀先进事迹，通过学习他们得事迹，来反映出个人的.不足，不断的改正自身的缺点，使得自己向优秀青年的方向，不断的前进出发，在未来，给我们的祖国贡献出自己的一份力量。

    时代在不断的发展，不仅我们在时间的推移中长大成熟，祖国也同样在时间的变迁中，在不断随着社会发展而开始变化。因此如果不想我们的祖国落后于他国，出现百年前不可回首的往事;那么我们身为祖国未来发展的新力量，一定要志存高远，不断努力让自己变得更好，在新时代的发展中，让我们的祖国越来越强大。继承五四运动优良传统，发扬五四精神，在新中国跃进出发的路上，一起为祖国发展建设，担当起属于我们新时代青年的责任与使命!

    2025五四歌咏比赛总结 篇5

    2023年是“五四”运动104周年，为弘扬五四精神，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，xx团委在“五四”期间，组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持，现将活动总结如下：

    一、召开机关青年座谈会

    xx团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动，积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

    二、青年文化活动

    为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青年的节日文化生活，我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在xx社区活动场地大家点起了篝火，举行篝火晚会，跳起了热情洋溢的广场舞，创造了良好的社会环境，取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

    三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设

    为进一步深入开展“美丽家园”建设，营造清洁、整齐、优美的.村庄环境，将志愿者精神深入贯彻到青年群体中，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，xx团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍，结合“五四”青年节的到来，以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题，开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日，积极组织青年志愿者打扫卫生，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥青年志愿者的精神，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。

    此次五四青年节活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌；培养了青年奉献社会，促进青年的思想健康发展。xx团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

    2025五四歌咏比赛总结 篇6

    为纪念“五.四”青年运动，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，也为了继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神。新闻里社区广泛发动、深入组织辖区广大共青团员开展了丰富多彩纪念活动。“五.四”期间新闻里社区团工委为促进辖区共青团员的主人翁意识，积极奉献社会，组织了主题为“飞扬的青春一面旗我为辖区环境卫生添光彩”义务大扫除活动及“读书成就梦想知识照亮人生”读书活动。

    通过主题活动的开展让青年们深受感染，纷纷表示作为青年一代将会努力学习，把自己的爱国之情真正化作脚踏实地的爱国行动，将伟大的“五.四”精神传承，延伸;新闻里社区积极探索学校、社区、家庭“三位一体”管理模式，为青少年社会实践搭建平台。组织了30余名打工青年，到社区开展“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题大讨论，以进一步激发广大青年支持和参与社区建设的热情。通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。要求青年团员树立远大理想，全面落实科学发展观，更加“坚定跟党走”中国特色社会主义道路的信念，扎实工作，开拓创新，为构建和谐社区做出新贡献。

    2025五四歌咏比赛总结 篇7

    为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，白渡镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下：

    1、组织和指导白渡中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛，以“团结、协作”理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。以召开白渡中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动，并由团总支对20xx年度被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

    2、为进一步活跃团员青年生活，镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动，顺利举行了羽毛球和乒乓球的'单打、双打、混双项目比赛，和各单位的拨河比赛，以及篮球友谊赛，营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

    2025五四歌咏比赛总结 篇8

    在这光荣的时刻，我们信息系4班团支部开展了"萦怀五四，影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动x周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》，在观看精彩的影片的时候，虽然只有短短的一个多小时，但每个团员都深有感触。

    其中分三个环节：首先通过讨论的形式，针对五四精神展开讨论，统一思想;第二环节，每个团员们认真观看影片;最后，每个团员根据此次观看影片，座谈发言表达心声。大家一致认为，作为一名当代大学生，应积极做好本职工作，勤奋学习，立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献，使自己的思想认识达到新的高度。

    在讨论过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，团员们将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有："关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀"，"如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神"及"在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，有每个团员表示，通过这次活动，重温了"五四"运动的历史知识，从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了每个团员们的责任感和使命感。

    并且，在此次活动上，团员青年积极主动发言，各抒自己的豪情壮志，看得出来，大家有一番爱国之志，但是感觉到没有抒发的地方，为此，我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国，不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情，那样的话容易使社会造成不安，违反了我们的本愿!

    通过这次活动，每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐校园。

    2025五四歌咏比赛总结 篇9

    当我们沉迷于五一假期的喜悦中时，五四青年节又悄悄来临了，穿梭在每一年的岁月中，历史纵然而过，再次让我们铭记着心中的初心与使命。纪念五四之时，我们应该要牢记那时候的强国梦与不屈不挠的勇气，更要牢记那些在国家患难的时刻，那些青学生所表现出来的爱国的`表现。

    如今新的中国，需要我们继续继承五四的精神，拥有年轻岁月的人，应该要心怀宏心壮志，抓住每一次的机会，谱写五四青少年的火热与激情，在生命最好的时间段绽放美丽的风采，这才是真正的青年该有的样子。

    在这个时代里，不同的国家，不同的时代，不同的历史时期，青年人，都始终起着十分重要的作用，他们的整体素质如何，都一定程度上决定着国家、民族和革命、建设事业的前途。而任何时代，都对青年人有不同有要求。这就是：青年人要努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志坚强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。

    作为当代青年，我们要坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，才能拥有壮丽的青春，才能实现人生的美好理想。只有在这种思想的支配下，我们的行为才会有价值。当然，生活是一个涉及方方面面的大杂烩，我们只有从小事做起才能一步步实现最终的目标，体现作为一个祖国青年的价值。

    在大学期间，要努力树立正确的价值观、人生观，包括专业技能、专业理论知识等，向五四楷模中的英雄学习，时刻牢记青少年的使命与责任，把热血投入到祖国的事业中去，实现人生价值。

    大学生演讲比赛活动方案8篇


    相信我们大家都是有读过一些范文的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？小编收集并整理了“大学生演讲比赛活动方案8篇”，仅供您在工作和学习中参考。

    大学生演讲比赛活动方案(篇1)

    为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。

    一、活动主题

    英语演讲比赛

    二、活动目的

    〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

    〈2〉丰富学生的课余生活。

    〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

    〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

    〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

    三、活动前准备工作

    1、活动时间及场地安排

    报名时间：xx月x日——xx月x日

    预赛时间：xx月x日晚上xx点x分开始

    预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室

    决赛时间：xx月x日上午x点

    决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室

    组织者：xx

    2、主持人的选定

    比赛选男女主持人各一名。

    3、评委和嘉宾的邀请

    评委：备课组长（xx），备课组长（xx）xx团委书记兼评委。

    嘉宾：xx校长，xx副校长，xx副校长，xx副校长，xx团委书记，xx级部主任，xx级部主任，蔡高钦级部主任。

    4、对参赛选手的要求

    1参赛对象：全体学生。

    2参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出x人，参加决赛。

    3选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

    4举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

    5如有背景音乐，则自带。

    6自备服装和道具（如有需要）。

    四、演讲比赛

    1、比赛规则

    1比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

    2大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

    2、活动流程

    1主持人开场白。

    2领导讲话致辞苏本轼校长讲话。

    3选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

    4评委点评，有李自俊团委书记点评。

    5主持人宣布比赛成绩和名次。

    6颁奖由领导和年级组长发奖。

    7活动参与者合影。

    8主持人宣布活动结束。

    9按照统一安排依次退场。

    3、比赛具体过程

    第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人x分钟，由评委打分（x分）。

    第二个环节：演讲总分x分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

    第三个环节：才艺展示总分x分。

    第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

    五、具体评分细则：（满分1分）

    仪表形象：（2分）

    1、着装整齐，大方得体。（1分）

    2、姿态自然，动作适度。（1分）

    大学生演讲比赛活动方案(篇2)

    一、活动目的：

    为进一步丰富大学生课余生活，全面推进素质教育，展示大学生艺术教育成果，彰显青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的校园文化氛围，提高同学们的表达能力和自我表现能力，让同学们更深入地了解和践行学校的校训，特举办“践行明德励志勤勉精益校训，我们在行动”演讲比赛。

    二、演讲主题：

    “践行明德励志勤勉精益校训，我们在行动”

    三、承办单位：

    冶金化工系

    四、参赛对象：

    全日制在校生

    五、日程安排：

    (一)报名阶段

    报名时间和方式：4月10日之前，采用系(部)推荐方式和个人报名方式，各系(部)至少推荐3名学生，未被系(部)推荐的学生可以直接到冶金化工系团总支处填写报名表参赛。

    (二)比赛阶段

    (1)初赛时间：拟定4月17日 地点：东区阶B

    (2)复赛阶段：拟定4月24日 地点：东区阶B

    (3)决赛阶段：拟定x月8日 地点：东区阶B

    六、比赛规则及要求：

    (一)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“践行明德励志勤勉精益校训，我们在行动”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

    (二)初赛只做自我介绍，复赛和决赛首先做自我介绍，然后围绕主题演讲，全部采用站立式脱稿演讲。

    (三)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

    (四)比赛顺序由抽签决定。

    (五)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

    (六)初赛自我介绍时间不超过3分钟，复赛和决赛总时间在8分钟以内。

    (七)演讲过程中如需配乐需自行携带U盘，准备音乐

    七、评比标准和办法：

    (一)评比标准：

    仪表形象：(2分)

    (1)着装整齐，大方得体。(1分)

    (2)姿态自然，动作适度。(1分)

    演讲内容：(5分)

    (3)主题鲜明，符合主题内容。(1分)

    (4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(2分)

    (5)行文流畅，用词精练，详略得当。(2分)

    语言艺术：(3分)

    (6)发音标准，流利。(1分)

    (7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)

    (8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

    (二)评比方法：

    由评委打分，十分制(保留小数点后两位)，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。

    八、比赛奖项设置：

    一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名

    大学生演讲比赛活动方案(篇3)

    关于“让梦想从这里飞”主题演讲比赛活动方案

    一、目的：

    为加强希望小学学生的行为习惯养成，促进对学生的德育教育及学生自我教育，加强学生日常自我行为规范意识，我校特举办以“让梦想从这里飞”为主题的演讲比赛，既锻炼学生的口语表达和临场应变能力，又可以在学校掀起一股良好的行为习惯学习之风。

    二、活动主题： 让梦想从这里飞

    三、活动对象

    希望小学全体学生。

    四、活动时间

    2016年12月2日星期一

    五、活动地点

    学校综合实践活动室

    六、参赛选手及稿件要求： 1.文稿要围绕主题，题目自拟。

    2.选手表达清晰流利，语言自然流畅，感情丰富真挚。3.时间限制5分钟之内。

    七、奖项设置

    本次比赛设置一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

    八、评委：

    各班语文教师。

    九、评分细则：

    1．稿件内容：30分。1)紧扣主题；（10分）

    2)文笔流畅，真情流露；（10分）

    3)题材新颖，内容丰富；（10分）

    2．语言表达：30分。

    1)脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（10分）2)普通话标准，发音准确，表达流畅；（10分）3)事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（10分）

    3．仪态表情：20分。

    1)衣着整洁，仪表大方；（10分）2)表情自然，举止得体。（10分）4．时间把握：10分

    演讲限时5分钟 超过5分钟时有提示，超过30秒时主持人提示并开始扣分（2分/10秒）直至扣完为止。

    5．综合印象：10分

    由评委根据演讲选手的临场表现及班级团队纪律作出综合演讲素质的评价（10分）

    十、活动流程

    1)各班先进行预赛，选出一名代表比赛。2)12月2日下午总决赛。

    3)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序。

    4)评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手得分。5)所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单。6)评委退场，学生退场。

    十一、活动职责分配：

    活动主持：2名学生

    现场核分员：一名教师和学生若干

    十二、费用预算：

    奖状及奖品

    大学生演讲比赛活动方案(篇4)

    主题演讲比赛活动方案三篇

    一、基本概况 活动背景我们是新生，我们是 xx 大学的新生力。走进 x 大成为x 大的一员，你将会有四年的美好时光从这里度过 x 大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为 x 大人，x 大是你梦启航的地方，是你走向更广阔天地的起始。让我们走进 x 大、了解 x 大。今天我们以 x 大为荣，明天 x 大以我们为傲。

    活动目的为了增强学生对学校的了解，并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，学院决定举行本次演讲比赛。

    活动主题：以“xx”为主题，阐述自己的观点和理解。

    活动名称：演讲比赛 活动形式：备稿演讲与即兴演讲 活动组织：化学化工学院学生会学习部 活动对象：化学化工学院全体大一同学 活动时间：

    活动地点：

    二、会前准备 1、以班级为单位，汉班每班选荐三位选手，蒙班六位选手参加本次比赛。

    2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。

    3、安排选手的出赛顺序，通知评委到场。

    4、工作人员提前到场调试设备，打扫场地卫生并布置场地，安排评委座位，为评委准备饮用水。

    5、主持人提前熟悉比赛流程。

    6、班干部组织学生到场观看本次比赛。

    三、比赛流程 1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。

    2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。

    3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟)，脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。

    4、评委点评并评分，主持人宣布本次比赛的成绩和名次。

    5、主持人致结束词，感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。

    四、比赛结束 1、先请评委和老师离场。

    2、收拾场地，工作人员负责打扫卫生。

    3、写好活动总结。

    五、注意事项

    1、比赛期间注意保持赛场安静。

    2、中途不得无故退场。

    篇二主题演讲比赛活动方案 ●演讲主题：“三个代表”指引我成长 ●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

    ●赛前准备工作：

    一、比赛流程制定以及通知 1、确定比赛时间：11 月 16 日晚 7：15--9：30 2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

    3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为 3-5 分钟。

    4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准 5、奖项设置：

    个人奖项：第一名(1)、第二名(3 人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

    6、比赛场地确定：f 楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

    二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请 1-2 名老师在比赛后作总结点评。

    2、报名工作：各参赛队需在 10 月 30 日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

    3、活动主持人：由本年段 1 名主持人和 02 级一位主持人共同担任。

    4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责。

    6、音响：需 4 支麦克风(主持人 2 支，评委席 1 支，演讲台上固定 1 支)7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看。

    8、摄影：郑上椿负责。

    ●比赛过程 1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表 2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3 分钟敲钟 1 声，5分钟敲钟 2 下。若在 3 分钟前就结束演讲或者在 5 分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)4、比赛结束后，请领导颁奖。

    ●赛后事宜 清理场地，由本年级班委共同负责。

    ●其它事宜 可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

    一、活动目的：

    中秋节、中国传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以

    “欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又贏得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。

    二、活动时间：

    XX 年 9 月 23 日——XX 年 10 月 8 日 7 号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在 6 号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。

    三、活动主题：

    “同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联” 四、活动内容：

    中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”(本来想做欢乐中秋礼品展的，但总觉得没有一种气势。)“欢乐在华联，情浓意更浓” 1、XX 年中秋美食节——月饼展 结合美食节举办“名月贺中秋——月饼大联展”，集中推出月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

    2、XX 年滋补保健品节 中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传，中秋节送礼选择保健品的消費

    者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相當丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋補保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。

    3、XX 年名酒名特产荟萃展 中秋节本來就是酒的销售旺季，再加之国庆婚宴高峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动，我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮，再降价销售，便可以避免。)4、“华联送情意，中秋礼上礼” 凡在本超市购月饼或滋补品满，即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)国庆篇：“欢乐国庆欢乐颂，华联大礼乐翻天” 1、“欢乐幸运颂” 幸运转盘转不停，大礼连连送!凡在本超市购物满以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，两次，以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

    2、“欢乐实惠颂” 国庆 7 天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

    3、“欢乐会员颂” 推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

    4、“欢乐时尚颂” 篇三主题演讲比赛活动方案 一、比赛背景 大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力 二、比赛目的 为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

    三、主办单位 xx 医学高等专科学校学工处 四、承办单位 xx 医学高等专科学校护理系学纪部 五、评委

    各部部长与相关人员 六、时间安排 11 月 1 日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。月 2 日至 4 日，准备比赛，选出选书 11 月 5 日，召开选手会议，确定各项事宜 11 月 12 日，下午五点办正式初赛 11 月 13 日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间 11 月 14 日，召开复赛选手会议 11 月 20 日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间 11 月 22 日，召开决赛选手会议 11 月 27 日，下午七点正式决赛 七、比赛人数 每班一人进行初赛共二十人 八、比赛地点 初赛;教学楼南 303 复赛;教学楼南 303 决赛;2 号实验楼 107 九、比赛规则(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联

    用时一分钟(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3 到 5 分钟 十、赛前准备(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报(2)打印进入决赛选手，张榜通告(3)确定主持人(4)拉赞助，具体人员待定(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结 十一、比赛流程(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒 3 分钟吹一次哨子、5 分钟结束后吹一次哨子，若在 3 分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

    (6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖 十二、评分标准(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5 分(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3 分(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2 分 十三、费用预算 化装：

    场地布置：

    横幅：

    大学生演讲比赛活动方案(篇5)

    策划书网发布大学生主题演讲比赛活动策划方案，更多大学生主题演讲比赛活动策划方案相关信息请访问策划书网策划频道。

    一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

    二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

    三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的.热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

    四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

    五、参加对象：※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

    六、活动过程安排：

    1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

    2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

    4、邀请评委。

    5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

    七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

    评分标准

    1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

    2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

    3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

    4、服装整洁，仪表端庄（1分）

    5、时间限制（0.5分）

    八、比赛流程

    1、领导讲话致辞

    2、参赛者依次演讲

    3、专家点评

    4、颁奖

    5、参赛者代表讲话（评价与感想）

    6、合影

    注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

    九、注意事项：

    1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

    2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

    十、奖项设置

    1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

    2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

    十一、前期宣传工作安排：

    1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

    2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

    经费预算

    横幅：60×2=120元

    请柬：50×1=50元

    矿泉水：24×1=24元

    胶卷冲洗：40×1=40元

    评委及获奖选手礼品：500元

    证书制作：15×2=30元

    评分用笔：10×1.5=15元

    话筒电池：16元

    海报展板：30元

    礼仪服装：20×4=80元

    主持人化装：30×2=60元

    会场布置材料：70元

    合计：1035元

    大学生演讲比赛活动方案(篇6)

    根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排，现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛，广泛开展国防教育进校园活动，现就活动有关事项通知如下：

    一、活动主题

    奋进新时代·国防展风采

    二、演讲内容

    紧扣“爱我国防”主题，结合自身实际，选取不同角度和方面进行演讲，内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确，重点围绕七个方面进行演讲。

    1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹，抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。

    2、结合我军xx多年来的光辉历程，抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。

    3、结合讲述国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟。

    4、结合我国改革开放xx周年的伟大历程，联系国防和军队

    建设发生的巨大变化，抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。

    5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。

    6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会，抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。

    7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹，抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。

    三、参加人员

    参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

    四、演讲形式

    本次演讲大赛除传统个人演讲之外，可组成演讲组（限四人以内）参赛；也可采取授课模式进行演讲。

    演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。

    五、组织单位

    主办：武装部、学生工作部（处）、研究生院

    承办：文学院

    协办：文学院演讲与口才教研室

    六、组织形式

    组织发动阶段：x月xx日至x月xx日，各学院宣传发动，组织选拔。

    比赛时间：x月xx日，进行全校决赛。

    各学院进行初评，推荐优秀选手1人（组）参与学校决赛，于x月xx日前将参赛名单及联系方式发送至xx

    联系人：武装部xx

    文学院xx

    七、奖项设置

    1.选手奖项：决赛设一等奖x名（组），奖金x元；二等奖x名（组），奖金x元；三等奖x名（组），奖金x元。

    获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

    2.单位奖项：设优秀组织奖x个。

    大学生演讲比赛活动方案(篇7)

    一、活动背景

    诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

    朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。

    二、活动目的

    1.浓厚校园诚信文化氛围。

    2.丰富同学们的课余生活。

    3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

    4.增强同学们的自信心和荣誉感。

    三、参与人员

    济南大学化学化工学院大一新生。

    四、活动内容

    初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

    决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

    五、活动时间

    初赛：xx.11.6 19：

    决赛：xx.11.7 19：

    六、活动流程

    1.由宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。

    2.11月6日进行初赛，每个比赛现场分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，由主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后，根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

    3.11月7日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

    七、经费预算

    1.打表费3元

    2.嘉宾饮用水2元

    3.奖状6张 5元

    合计：28元

    八、活动中注意的问题和细节：

    1、在每个比赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提醒他们做文明观众，为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境，

    2、处理比赛成绩是要细心，不要出现失误，做到公平公正。

    策划书：院学生会生活部

    xx年1月

    大学生演讲比赛活动方案(篇8)

    活动背景：

    为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

    主题阐释：

    “魅力”。笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

    比赛安排：

    （一）初赛：

    1、时间：11月21日（周日）9：00——11：00。

    2、地点：理科楼201，202。

    3、方式：选手自备稿演讲，演讲时间3——4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

    （二）决赛：

    1、时间：11月28日（周日）15：00——17：00。

    2、地点：青年学生活动中心。

    3、方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

    4、参赛对象：大一到大四演讲学社成员。

    （三）奖项设置：

    一等奖：1名。

    二等奖：2名。

    三等奖：3名。

    优秀奖：4名。

    台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名。

    （四）工作分配：

    1、组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

    2、宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

    3、文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

    4、外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计。

    5、秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

    6、网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

    7、编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

    8、主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

    书法比赛活动方案10篇


    在进行任务时，务必制定详细的计划，并严格按照计划的时间节点完成。一个良好的方案能够促进上下级之间更友好的沟通。经过仔细评估，笔者认为"【标题】"是一篇值得阅读的文章。然而，请注意所有的意见只供参考，您需要自己做出最终的决定！

    书法比赛活动方案 篇1

    一、比赛目的：

    为传承和发扬中国书法的历史文化，营造节日氛围，激发我们对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，培养我们正确的书写习惯，引导我们把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高我们的书写质量，度过一个有意义的儿童节。

    二、比赛要求：

    1参加者：一至六年级学生。

    2、参赛字体：硬笔楷体。

    3、参赛要求：

    一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔书写。统一书写内容。

    在参赛纸的正面填写自己的班级、姓名。参赛作品的卷面必须整洁，不得有皱纹和卷曲。

    三、比赛方式及时间：

    1、全员参与。5月15日，预赛将分班进行，每各班将选出参赛选手。

    2最后一次：5月16日中午自习。

    3、比赛地点：多**教室。

    四、评比要求：

    1参赛作品必须用规范和规范的楷书书写。

    2按等级奖励，颁发证书以示鼓励。

    三。张贴和制作优秀作品，供全校学生欣赏和学习。

    五、奖项设立：

    1、 二年级一等奖3名，二等奖5名，三年级10名；

    3、 四年级一等奖3名，二等奖5名，三年级10名；

    5、 六年级一等奖3名，二等奖5名，三年级10名。

    六、评委：

    组长：任志习老师

    参评人员：

    （五、六年级）何国志、张长林

    （三、四年级）刘克科、李得强

    （一、二年级）姚敬怡

    放飞梦想小组

    2017年5月13日

    书法比赛活动方案 篇2

    为引起同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园生活，营造学校的英语学习氛围，给同学们一个展示自我的'舞台，并通过此活动互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境。我们英语科组决定举办一次英语书法比赛。

    具体方案如下：

    一、时间：4月7日4月12日

    二、参赛对象：全体学生

    三、参赛方法：在英语四线格里抄写一篇英语文章，内容不限，至少一页纸。

    四、评委：全体英语老师五、书写规则及要求

    1、统一用黑色水笔写。

    2、纸张统一使用英语作业本的纸张。

    3、要求作品整洁、美观、大方，书写规范，不得有错字、别字；不漏字添字，不涂改。要求将书写纸写满，有标点。

    4、为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。

    六、奖励制度：

    1、分年级奖励学生，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

    2、做好作品获奖公布工作及作品展示工作。

    七、奖励办法：

    对获奖同学统一颁发奖状与奖品。

    八、作品展示：

    书法比赛活动方案 篇3

    为了提高学生的书法水平，培养学生的审美情趣和文化素养，加强学校书法教育的实效性，提高学生对传统文化的了解，我校将开展一次书法比赛活动。

    比赛时间：本次比赛时间为一个月，自即日起至一个月后，届时将进行评选。

    参赛对象：全校学生均可参加。

    比赛要求：

    1.稿件必须是自己的作品，不得抄袭或抄袭他人作品。如发现有作弊情况，一经核实，将取消比赛资格。

    2.稿件应以黑色字写在白色纸上，字迹清秀，端正统一，字体规范，不得出现错别字或笔误。

    3.写作题目随意，字数不限。

    4.作品被发现字迹相似的情况下，将取消比赛资格。

    5.评选标准：字体、笔画、结构、布局、色彩等五个方面综合考虑评分。评分按照五分制进行评定，得分高者获胜。

    比赛内容：

    一、小学组：任选一篇课文，进行书法抄写。

    二、初中组：自选20个字进行书法创作，体裁不限。

    三、高中组：自选30个字进行书法创作，体裁不限。

    比赛奖励：

    一、小学组：

    优胜：班级荣誉加分3分，发放优惠券二张。

    金奖：班级荣誉加分5分，发放奖金10元，颁发金质纪念牌。

    二、初中组：

    优胜：班级荣誉加分5分，发放优惠券二张。

    金奖：班级荣誉加分10分，发放奖金20元，颁发金质纪念牌。

    三、高中组：

    优胜：班级荣誉加分8分，发放优惠券三张。

    金奖：班级荣誉加分15分，发放奖金30元，颁发金质纪念牌。

    总结：

    通过此次比赛活动，既可以提高学生的书法水平，同时也可以培养学生的审美情趣和文化素养。学生可以通过比赛比较学习，相互交流书法技巧，增进师生之间的感情。相信这次书法比赛，一定能够为学校的书法教育注入新的活力，使学生更加热爱书法艺术，增强文化自信心。

    书法比赛活动方案 篇4

    随着文化艺术的普及和发展，越来越多的人开始重视书法艺术的价值，书法又成为一种新的时尚和文化标志。为了能够更好地推广和传承中国传统文化，各级政府和社会团体纷纷开展了各种书法比赛活动。本文将详细介绍一种关于如何开展书法比赛活动的方案。

    一、比赛主题的确定

    书法比赛活动的主题可以涵盖历史、文化、生态、科技等方面的内容，由主办单位根据自身特点和需要进行确定。比如，如果是由中小学校组织比赛，主题可以选择"书法与校园文化"，或者"书法与美育"，而如果是地方文化局组织比赛，主题则可以选择"书法与文化传承"，或者"书法与旅游"等。主题的确定必须贯穿整个比赛活动的传播和宣传过程，并且与赞助商的品牌形象相符合，这样有助于增加比赛的知名度和影响力。

    二、比赛级别的选定

    书法比赛活动分为企业级别、团体级别、个人级别等不同的级别，主要是根据参赛者人数和参赛条件来划分。对于企业级别的比赛，可以邀请一些签名风度独特的国内外名家来担任评委；对于团体级别的比赛，则可以邀请本省内外的书法高手作为评委；对于个人级别的比赛，可以邀请本地区内的专门学院以及一些知名书法家作为评委。比赛级别的确定必须根据比赛的主题、参赛的范围、参赛者的水平等方面进行综合考虑。

    三、比赛形式的设计

    书法比赛活动的形式可以分为书法作品评选、演讲等。书法作品评选是比赛的主体，采用纸稿书写，选择知名的印刷厂商出版精美的颁奖证书和奖杯；演讲则是比赛的附加内容，参赛者将自己的作品进行讲解发表，从中获得专业评委和大众好感度。比赛形式的设计必须体现主题意义，注重参赛者实际水平的考核，提高参赛者的思维能力和判断力，增强比赛的竞争性和互动性，以此为主旨增加比赛的观赏性和欣赏性。

    四、比赛场地的选择

    书法比赛活动的场地必须要与比赛的主题相符合，比如举办"书法与校园文化"的比赛，可以选择校内礼堂或者教学楼；举办"书法与旅游"的比赛，则可以选择公园、博物馆等具有文化底蕴的地方。比赛场地大小要根据参赛人数来确定，不能因场地过小影响比赛效果。场地的布置也非常重要，不仅要美观整洁，而且要足够空旷，这样有利于比赛的展示和参与者的交流互动。

    五、比赛赞助商的选择

    书法比赛活动所需的资金较大，赞助商的支持非常重要。赞助商可以是企业、文化机构或个人等，选择的原则是有品牌含义、有一定经济实力、对书法文化有一定的认识。不同级别的赞助商则可以享受不同层次的品牌曝光机会，如新闻媒体、宣传海报、奖杯、证书、礼品等。本次赞助商的支持将决定比赛活动的质量和水平。

    六、比赛后续计划

    书法比赛活动的成功只是一个阶段性的成果，后续计划的开展是比赛活动成功持续的关键。后续计划包括对比赛结果的宣传报道、对参赛者优秀作品的展览推广、书法工作坊开展、书法家讲座和比赛经验的汇总和总结等。只有形成完善的后续计划，书法比赛活动才能够更加有价值和意义。

    综上所述，书法比赛活动的方案包括比赛主题的确定、比赛级别的选定、比赛形式的设计、比赛场地的选择、比赛赞助商的选择以及比赛后续计划等多个方面，虽然需要付出较大的精力和代价，但只有周密的策划和安排，才能够为参赛者带来有益的经验和感受，为中国传统书法文化的推广做出积极的贡献。

    书法比赛活动方案 篇5

    书法比赛活动方案

    一、背景介绍

    随着人们生活水平的不断提高，越来越多的人开始关注艺术领域，而书法作为一种传统的艺术形式，深受人们的喜爱。为了提高公众对书法艺术的关注度，激发人们的书法热情，我们计划举办一次书法比赛活动。

    二、活动目的

    1.提高公众对书法艺术的认识和了解程度。

    2.促进书法爱好者之间的交流和沟通，增进彼此之间的感情。

    3.鼓励人们更加努力地学习书法，提高书法技能。

    4.为广大书法爱好者提供一个展示个人才能的平台。

    三、活动安排

    1.时间：本次比赛的时间为2022年5月10日至12日。

    2.地点：本次比赛将在市文化广场举行。

    3.报名方式：比赛采取网上报名方式，报名时间为2022年3月1日至3月31日。参赛选手需准确填写个人信息以及作品名称、字体、字数等具体信息。

    4.参赛规则：本次比赛分为初赛和决赛，初赛将在4月份进行，决赛将在5月13日举行。参赛选手需按时提交作品，并且提交时间不得超过规定时间。

    5.评选方法：比赛结果由专业评委组成的评委会进行评选，评分标准严格，结果绝对公正。根据评分结果，选出一、二、三等奖和优秀奖。

    6.奖项设置：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，同时还有评委特别奖若干名。一等奖奖金10000元，二等奖奖金8000元，三等奖奖金5000元，优秀奖奖金2000元。获奖者还将获得一个证书和一份指导名师的书法指导机会。

    四、宣传推广

    为了让更多的人了解本次活动内容，我们将采取多种宣传推广方式：

    1.海报宣传：在城市主要街道、公共场所、媒体机关等相关地点张贴海报，创造一个良好的宣传环境；

    2.网络宣传：利用微博、微信、QQ等社交网络平台宣传活动信息及相关活动动态，提高活动知名度和参与热度；

    3.现场推广：在市文化广场举办一系列宣传活动，如书法教室、展览、知名书法家讲座、爱好者交流会等，吸引更多的人关注和参与本次活动。

    五、安全保障

    为了保证比赛的公正和安全，我们将采取多项措施：

    1.确保现场安全：派出保安人员维持现场秩序；

    2.严格把关比赛流程：确保比赛流程的严密性和公正性；

    3.取消一切非正规手段：如工作人员、评委等未经证明的家属、朋友和本人均被禁止参评。

    六、活动效益

    本次书法比赛的主要效益有：

    1.提升本地区书法文化的影响力，并为文化事业带来新的发展机遇；

    2.吸引更多的书法爱好者加入到书法这一传统文化艺术的行列中来；

    3.推动书法领域的艺术创新和发展，为珍爱传统文化贡献自己的力量。

    七、总结

    本次书法比赛的举办，旨在传承和弘扬中国传统的书法文化，让更多的人了解和喜爱书法艺术。我们期待本次比赛能够在社会各界的支持下得到圆满成功，为本地区的文化事业做出贡献。

    书法比赛活动方案 篇6

    书法比赛活动方案

    近些年来，书法不再仅仅是老年人们的爱好，越来越多的年轻人也开始热衷于书法。为了促进书法文化的传承和推广，各地都在积极举办书法比赛活动，这不仅丰富了市民的文化生活，也让更多年轻人了解并喜爱上了书法。本文就来详细介绍一下如何举办一场成功的书法比赛活动。

    一、确定比赛主题和形式

    书法比赛可以设立多种主题，比如传统书法、现代书法、毛笔书法、硬笔书法等等，也可以针对不同年龄层和职业人群设立不同的比赛形式和主题，比如学生书法比赛、教师书法比赛、专业书法比赛等等。在确定比赛主题之后，还应该规定比赛内容、要求和规模等，比如是否要求作品必须是原创、是否要求使用规定的纸张和笔杆等等。

    二、制定比赛规则和评分标准

    比赛规则和评分标准是书法比赛的重要依据，它们直接关系到比赛的公正、公平和公开。比如评分标准可以设置包括字体、布局、笔画、用墨等方面的要求，且每一项要求都有不同的分值，整个评分体系应该是严格、客观、科学的，同时也应该让选手和观众都能够理解并接受。

    三、确定比赛时间和场地

    比赛时间和场地的确定非常关键，要尽可能避免与其他重要节假日或活动时间冲突，而场地则需要设施齐全、环境舒适、通风良好，同时还要考虑到观众的数量和承载能力等因素。

    四、推广比赛信息

    通过各大媒体宣传比赛信息是最常见的方式，可以在报纸、电视台、网站等平台发布比赛的时间、地点、形式、规则等相关信息，吸引更多的参赛者和观众。此外还可以通过线上和线下活动进行推广，比如在微博、微信、豆瓣等社交媒体平台发布比赛信息，或者利用传统的海报、广告等手段进行宣传。

    五、提供比赛奖励和礼品

    奖励和礼品是吸引参赛者和观众的重要因素，比如优秀参赛者可以获得奖金、奖状、证书等奖励，同时还可以设置特别奖项或者组织巡回展，让更多的人欣赏优秀的作品。对于观众，则可以提供书法茶具等小物件、书法教材、书法用品等礼品，在一定程度上鼓励大家参与和关注书法比赛活动。

    六、注意比赛安全和管理

    最后，比赛安全和管理也是一项必不可少的工作。比如要设立安全隔离区、限制现场人数、进行观众安全教育、加强比赛场地巡视等措施，预防比赛中出现安全问题。同时还要提前考虑比赛期间可能出现的管理问题，比如场地卫生、作品收取等工作，以确保比赛的顺利进行。

    综上所述，书法比赛活动是一项充满艺术和文化气息的活动，需要精心策划和组织，同时也需要大家的广泛参与和支持。通过引导大众的书法兴趣，预计在未来数年内，书法比赛活动将会越来越受欢迎、成为志同道合者的交流和认同的平台。

    书法比赛活动方案 篇7

    书法是中国传统文化的重要组成部分，也是中国文化与世界交流中不可分割的一部分。为了促进书法文化的普及和发展，吸引更多人了解和热爱书法，我们计划举行一次书法比赛活动。

    一、活动目的

    1.推广中国传统文化，提高人们对中国书法的认识和理解，增强文化自信心。

    2.丰富文化生活，培养人们的书法艺术审美和创作能力。

    3.搭建交流平台，促进全国书法爱好者间的交流。

    二、活动时间、地点和参赛对象

    1.时间：xx年xx月xx日

    2.地点：xx市文化馆

    3.参赛对象：全国书法爱好者、义工等人员参与。

    三、活动内容

    1.比赛主题：弘扬中华书法文化，展现书法艺术风采。

    2.比赛形式：现场作品创作比赛。比赛设有初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛和复赛各设置10个参赛名额，决赛设有3个获奖名额。

    3.比赛要求：

    （1）参赛作品题材自选，字数不限。参赛者需自备纸笔。比赛时间为2个小时。

    （2）参赛作品风格自定，可以是楷书、行书、草书等多种书法类型。

    （3）作品评选将综合考虑书法艺术水平、书法表现、创意和书写流畅度等因素。决赛将由评委和观众共同评选。

    四、奖项设置

    1.一等奖1名，奖金xx元。

    2.二等奖2名，奖金xx元。

    3.三等奖3名，奖金xx元。

    4.优胜奖若干名，奖金xx元。

    五、参赛报名

    1.参赛者可以通过网上报名或者亲自到文化馆报名。

    2.参赛者报名需要提交参赛作品的照片作为展示。

    3.参赛报名截止时间为xx年xx月xx日。

    六、活动宣传

    为了让更多的书法爱好者和公众了解并参与此次比赛，我们将在以下几个方面展开宣传：

    1.在各大报纸、网站、微博、微信等媒体中发布活动信息。

    2.制作宣传海报、横幅，张贴在市内显著位置，引起公众关注。

    3.在学校、社区等地开展宣传活动，吸引更多的参赛者报名。

    七、活动经费

    1.本次活动经费由赞助商提供。

    2.活动经费主要用于奖金、宣传费、场地租赁费用、餐饮费用等。

    3.如有人员产生费用，需要提交费用报销单，一并报销。

    以上是本次书法比赛活动的方案。我们希望通过这次活动，让更多的人了解和热爱书法，弘扬中华书法文化，促进全国书法爱好者之间的交流和合作，共同推动中国书法事业的发展。

    书法比赛活动方案 篇8

    为积极倡导全校教师勤练教学基本功，促进教师专业成长，提高教师综合素养，学年初，学校为每一位教师下发了教师基本功训练之《毛笔字、简笔画、钢笔字练习册》，在全校教师中开展了教学技能大练兵活动，为了进一步检测训练效果，以不断提高课堂教学业务水平，根据学年初的安排，本着“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”的宗旨，特举办彭阳县第一小学20XX年度教师毛笔书法比赛，(幼儿园风筝节活动方案)现将比赛的有关事宜安排如下：

    1、以校为单位，统一要求、统一地点，统一内容分两组在全体教师中进行现场书写比赛。

    2、学校成立的'评委组集中进行评选。

    2、分组情况：第一组：全体语文教师于第五节课参赛;第二组：除班主任之外的其他所有教师于第六节课参赛。

    1、作品内容由学校统一指定，现场出示唐诗一首。

    2、每位教师必须在规定时间和书写范围内独立完成书写内容。严禁代写。

    3、参赛作品只能用毛笔书写，书写字体要求一律写楷书。

    4、参赛用纸由各学校提供，笔墨教师自带，格式自行设计，版面安排合理美观即可。

    5、比赛结束由大赛工作人员对所有参赛作品收集存档。

    6、本次活动是基本功训练的内容之一，要求所有教师参加，无故不参加者在年终考核加减分中减0.2分。

    1、学校评委组对所有参赛作品按评分标准进行评比打分(评分标准见附件)，其平均分即为该选手的成绩。

    2、比赛结束后，评委按比赛成绩高低确定优秀作品名单，评出的优秀作品学校将给于表彰奖励。

    书法比赛活动方案 篇9

    4、 活动内容要求：织梦内容管理系统

    书法比赛分软笔和硬笔两种，分别进行评审。一个人可以交两件作品中的一件。书法纸张不限，便于书写即可。（参赛院校的班级和名称写在参赛院校的右下角）

    五、活动时间：

    4 月 19 日-4 月 25 日晚上十点之前（投稿时间）4 月 26 日-4 月 28 日（评比时间）六、投稿地点及奖项设置：

    男生统一交给许同学（梅二 b7172）或汪同学（梅二 b7072）女生统一交给吾同学（）

    软笔类 ：一等奖 5% 二等奖 10% 三等奖 15% 优秀奖若干硬笔类 ：一等奖 5% 二等奖 10% 三等奖 15% 优秀奖若干七、资金预算：

    1宣传纸30张/0.1元/张

    2双面胶1张/2.5元/张

    加上奖金预算，总共20元

    八、 可行性分析织梦好

    举办这样一次大型书法大赛不仅能够给全院学生一个丰富业余生活、展现自我才艺的平台，同时也能够发扬传统的书法艺术 , 提高同学们的艺术修养 , 从而活跃学校的人文氛围，必定会得到同学老师们的支持； 这次活动也可为 10 级新生提供一次展现自我的机会，同时为10 级干事提供第一次锻炼的机会，这样会得到广大新生的支持；同时，08、09年级的学生也可以借此机会展示自己的书法风格； 在时间

    的选择上，为期一周的征集时间，同学们会有充足的时间参与进来。

    主办单位：

    安全工程学院生活部

    书法比赛活动方案 篇10

    作为一项具有深远影响的传统艺术，中国书法在世界范围内至今仍受到广泛关注。为了进一步推广这项文化遗产，许多书法比赛活动应运而生。在这篇文章中，将会介绍一项关于书法比赛的活动方案，旨在鼓励更多的人关注、学习和热爱这项文化艺术。

    一、活动目的

    本次书法比赛活动的主要目的是促进中国传统文化的传承发展，培养更多的书法爱好者，引导人们重视书法文化。

    二、活动形式

    1. 笔墨纸砚自备

    本次比赛不提供书法用具，参赛选手需自备书法必要的笔墨纸砚用品。

    2. 分年龄组设置奖项

    参赛选手需按年龄分组（儿童组、青少年组、成人组），分别评选“最佳作品”、“最具创意”、“最具收藏价值”、“最具发展潜力”等奖项。

    3. 评审团队

    比赛设有专业评审团队，由具有多年书法教学经验的书法家组成，根据比赛标准，对选手提交的作品进行评审。

    4. 现场展览

    参赛选手提交作品后，将在现场进行展览。同时，利用活动展览现场进行书法展览、专题讲座等文化活动，让更多人了解、学习和欣赏书法文化。

    5. 书法讲座

    每届书法比赛活动将邀请国内外知名书法家举行专题讲座，为参赛选手和观众带来更丰富的文化体验和教育资源。

    三、活动保障

    1. 活动场馆

    本次比赛活动选取旅游景区、文化广场、图书馆等公共场所作为比赛及展览的场馆，环境舒适、交通便利。

    2. 赞助商支持

    活动寻求广告、赞助商赞助，用于活动策划、奖品设置、评审团队招聘等方面的支持。

    3. 宣传推广

    通过互联网、电视媒体、社交媒体等渠道宣传比赛活动，吸引更多的目光，提高比赛影响力和知名度。

    4. 竞赛机制

    配备高效的选手报名、作品评审、为获奖选手颁发奖项和奖励，确保整个比赛过程公平公正。

    四、活动展望

    本次书法比赛活动期望激发公众对于文化传承与发展的热情，推广中国书法文化，促进人们对于书法方面的学习和研究，激励所有人对于书法艺术细致耐心、勇于创新的追求。

    最后，希望通过本次书法比赛活动，进行影响力、展示性、引导性、推广性、触动性等多方面的工作，达到预期活动效果，进一步推动优秀的中国书法传承和发展，让更多的人爱上、学习、感受这种文化遗产。

    台球比赛活动方案集合


    作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“台球比赛活动方案集合”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

    台球比赛活动方案【篇1】

    公用工程公司台球比赛活动方案

    1、活动目的

    为了丰富广大职工的文化生活，树立“快乐工作快乐生活”的理念，有利于职工的身心健康，增强大家凝聚力，公用工程团委特举办此次台球比赛。

    2、活动原则

    1.友谊第一，比赛第二；

    2.尊重裁判。

    三、活动地点

    活动中心台球室

    四、活动时间

    1报名时间：2012年3月xx日

    2比赛时间：2012年3月xx日-xx日

    五、活动方式

    1参赛者应于3月21日前到部门负责人处报名；

    23月xx日，各部门负责人将参赛名单上报团委组织部；

    三。比赛分为预赛、半决赛和决赛；

    4预赛采用单轮淘汰赛，抽签分为四大组。每组2人（根据参赛人数确定）直接晋级决赛。

    5将选出四名选手进入决赛。

    6比赛采用三局两胜制确定排名。

    六、奖品设置

    1本次活动设第一名、第二名、第三名和参与奖；

    2.第一名为价值***元奖品，第二名为价值***元奖品、第三名为价值***元奖品。

    7、活动组织

    活动宣传： ***

    报名处： ***

    裁判组： ***

    现场组织：***

    摄影： ***

    后勤保障：***

    台球比赛规则

    （一）、开球区

    1、球台底边至开球线（台长的1/4，平行于底边的一条线）之间为开球区。

    2开球：主球必须放在开球线后面。

    （二）、开球

    1、掷硬币决定首局的开球权。

    2在一场比赛中，上一场比赛的胜利者自动获得开始下一场比赛的权利。

    3、将主球击向摆放好的彩球堆，这标志着一盘比赛的开始。

    4有效开球：至少有一个彩球进入袋内或四个彩球触岸。

    5、开球犯规的处罚：维持台面球势，对方获两次击球权。

    （三）、击球 （有效开球）

    1、首先击中本方的目标球。

    2包里有个球，或者任何球碰到岸边。

    （四）、决定颜色

    1当开球时没有包，对手可以选择任何颜色继续击球。

    2、首先进球的选手，当局需击球颜色为第一个入球的颜色，对手则反之。

    3、开球时若有多个彩球同时落袋，以第一个落袋球的颜色为准。

    （五）、犯规

    选手若犯规则对手获自由球的机会。

    1、主球落袋。

    2、将对手球击入袋内。

    3、直接击打对手球。

    4、空杆。

    （6）属于输球的犯规

    18号球与彩球同时落下（开球除外）。

    2、未打完本组的一组彩球，把8号球碰入袋内。

    3.击中最后一个彩色球时，他同时将8号球丢进了袋子。

    活动策划：公用工程团委

    2012年3月15日

    台球比赛活动方案【篇2】

    一、 活动大纲

    活动名称：台球比赛。

    活动主题：

    活动日期：

    二、 活动目的

    为了丰富企业员工的业余生活，发展大家的兴趣及爱好，同时借公司现有的场地和设备，组织顺达商贸首届台球比赛活动，以增加公司各部门人员的相会交流，增加彼此间的友谊。

    三、 赛前流程细节

    1、报名宣传联阶段

    （1） 活动策划：综合管理部策划。

    （2）宣传：综合管理部员工设计条幅“预祝首届‘顺达杯’台球比赛圆满成功”悬挂于活动现场。

    （3） 参赛者**：各部门工作人员可自由报名。原则上申报比例为10:1，但每各部门最多不超过4个。

    （4） 报名时间：2012年10月31日前。

    （5）报名地点：综合管理部。

    2、比赛阶段

    （1）比赛时间：待定

    （2） 地点：顺达物流配送中心乒乓球活动室

    （3） 竞赛评委负责解释比赛规则）

    四、工作安排

    1、整理好比赛用球台、球杆、台球及乔克、抽签纸等若干。

    2划分竞赛区和**区。

    三。提前一天通知比赛时间和规则

    4做好竞赛统计和赛后报告工作

    五、比赛规则及奖项设置

    1、分a b组先进行第一轮淘汰。三局两胜制采用分组抽签的方式。优胜者和空一轮将直接进入下一轮。胜利者还抽签决定对手。每组取前两名，决定前四名。每场比赛以五分钟为限；

    2前四名选手抽签决定他们的对手。胜者进入决赛，失败者进入第三名。实行三局两胜制，每场比赛以10分钟为限；

    三。比赛中，遵守比赛规则，违者有裁判根据情况进行裁判，情节严重者取消比赛资格。

    4、半决赛与决赛决胜出冠、亚、季军。

    六、现场活动流程

    1、比赛：

    （1） 我部及相关部门工作人员提前到达场馆安排场地。

    （2） 提前一天通知所有参赛者准时到会场签到。

    （3） 工作人员协调法官就座。

    （4） 主持人上台宣布比赛开始，宣读比赛要求和计分规则，并为选手抽签。

    （5）比赛开始

    （6） 比赛结束后，主持人宣布比赛的位置。

    （7） 主持人邀请评委上台配合点评，领队宣布获奖名单。

    （8） 结束总结后，主持人宣布比赛圆满结束，并用热烈的掌声送别了所有嘉宾

    （9） 活动结束后，相关人员留下进行工作总结，并清理场地。

    七、比赛会场纪律

    为保证比赛顺利进行，为参赛者提供良好的比赛环境，特制订以下纪律：

    1服务员的手机必须调成静音或关机。他们在比赛中不准回答。

    2比赛期间，参赛者不得发出或发出干扰参赛者的声音或动作，如口哨和嘘声。

    3、不得起哄**，违者给予警告。

    4比赛期间，参赛者不得对评委的判断提出异议，违者视情况取消参赛资格。

    5比赛期间任何人不得离开。

    6、对评委所得出的成绩有异议，会后商讨解决，不可在比赛期间与其发生争执。

    7确保场地干净，不吃零食、乱丢垃圾。

    综合管理部

    2012年10月13日

    台球比赛活动方案【篇3】

    吉林农业科技学院首届

    校园 “黑八挑战赛”

    活 动策划

    书校体育部

    2012年04月11日

    吉林农业科技大学校园黑八挑战活动方案

    活动策划目录：

    一.活动背景二.活动主题

    三活动目的四.活动对象

    五.活动地点六.活动时间

    七.活动安排八.比赛具体详情

    九.比赛奖项及预算十.活动资源需求

    十一.宣传计划十二.经费**

    十三.注意事项

    一． 活动背景

    校园桌球大赛暨“黑八挑战赛”是我校举办的第一届台球比赛，它迎合了时代以“竞争”为主题的安环境，也承载其他大赛的优良传统，相信我校的首届台球大赛会备受瞩目，取得圆满的成功。

    二． 活动主题

    心碎的球，幸福的生活，五彩缤纷的球碰撞，激情荡漾。

    三． 活动目的

    以球会友，活跃校园气氛，增进学院与学院同学之间的友谊，同时推进台球运动在大学校园中的发展，促进大学生之间的体育文化交流，丰富学生的课外生活，增强同学之间团结和集体凝聚力，特举办此次台球大赛。

    四. 活动对象

    在校所有同学

    五. 活动地点

    学校体育馆二楼台球馆

    六. 活动时间

    正式比赛：拟定在5月07日至5月20之间

    比赛将在每个比赛日中午12:00和下午5:00举行

    （如有变动，另行通知）

    七. 活动安排

    （1） 赛事：普尔八球（黑八）个人及团体比赛

    竞争规则：国际标准美国和穷人规则（具体规则见附录）

    （2）参赛单位：在校十个分院所有学生

    （3）参赛人数：个人赛不限人数，比赛之前，裁判会通过抽签方式将选手随即分组，抽到组的选手即可以正式比赛

    （4） 报名时间：即日起，各分院将组织学院报名参赛，报名截止时间为比赛前一天

    （5）赛制安排和规则：

    个人竞赛：三轮个人竞赛，分别为初赛，准决赛和决赛

    （个人赛分为男女2组）

    1预赛和复赛：三局淘汰赛中的最佳

    2.决赛：五局三胜制

    团体赛：三局二胜制

    每个学院出五个学生代表参赛，进行循环比赛，然后按净胜台数决出胜负，如有平局情况，可再派出一名队员进行加赛一场

    （6） 裁判员：由主办方（学校体育部）选定

    （7）参赛要求：

    1.参赛选手遵守赛会纪律，服从赛会安排

    2每次比赛开始前10分钟到场馆报道。如果你迟到，你将被视为自动弃权

    3.在比赛过程中，所有争议应由裁判裁决。

    八.比赛具体详情：

    个人赛：（男女2组）

    1个人赛预赛：每两名选手组成一个小组，第一天有三场比赛：中午一场，下午两场。第一天晋级的选手在第二个比赛日进行复赛，初赛比赛日程按参赛人数多少安排，具体时间待定

    2个人赛复赛：初选后举行，晋级选手随机分为两组，最后剩余4名选手进级决赛。

    3.个人赛决赛：决赛分为2组，2组中的2个胜方进行冠亚军的争夺，负方进行季军的争夺。

    团体赛：

    1.团体赛赛制为三局二胜

    2.团体赛共有10个队伍参加，2队分为一组，共5组，每支队伍允许参加3人。团体赛共分3轮：

    第一轮淘汰5组，晋级5组；第二轮比赛分为两组，一组晋级下一轮，三组晋级，两组淘汰；第三轮有3支队伍，进行循环比赛，按净胜台数依次分出冠亚季军，若有平局，则加赛一场决出胜负

    九.比赛奖项及预算

    比赛奖项及奖品设定

    个人比赛：设男女组一名，亚军一名，奖品一名

    团体赛：亚军一名，亚军一名，证书一名

    优秀裁判：三名

    特殊贡献奖：一名

    最佳组织奖：一名

    奖品预算：

    各个单项奖奖品：400元

    比赛用具：枪粉10个合计50元

    比赛用水 5箱合计200元

    比赛场地租用：100元

    宣传横幅：由主办方提供（但不包括任何形式的宣传）

    总计合人名币：750元

    十. 活动资源需求

    1.人力资源

    （1）裁判2人/场，(计分及犯规次数)，由校体育部成员担任。

    （2） 有2名现场后勤人员（包括提供饮用水、用具等），由学校体育部成员提供服务。

    （3） 裁判员小组负责当天的一般事务，由体育部部长担任组长。

    （4） 现场和赛后宣传，包括**和新闻稿，将由学院技术部和宣传部负责。

    2.物力资源

    （1）条幅

    （2） 比赛用了十组球，是从体育馆借来的。

    （3）比赛所用记分牌。

    （4）比赛所用饮用水由各系部自行购买

    十一．宣传计划

    1.由各分院体育部人员负责到各个班级进行宣传、统计参赛人员，如参赛人员较多即进行分院的人员筛选，选出最优秀的队员参加此次的台球赛。

    2各分院宣传部对台球比赛进行宣传，如张贴海报等

    3、校群及校广播站等宣传**提前一周便开始在校宣传本次台球赛的赞助方相关资料及本次大型校级台球赛！

    十二.经费**

    在个人比赛中，每名选手收取5元注册费。

    十三．注意事项

    1比赛当日因特殊情况占用比赛场地的，比赛时间及有关事项另行通知。

    2维护比赛场地秩序。有比赛安排的选手不得擅自离开比赛场地。如有违纪行为，视为违纪，取消资格。

    3维护赛场卫生，作为一名大学生，我们有义务和责任为学院和班级争光，且保持一个大学生的良好行为规范和美好形象。

    校体育部

    2012年3月6日

    ★美式普尔(8球)标准规则(国标规则)★

    美式普尔（8球）标准规则：

    一、比赛方式

    8球比赛使用同一颗主球（白色）及1到15号共15颗目标球，1到7号球为全色球，8号为黑色球，9到15号为双色球（又称花色球）。

    比赛双方按规则确定一种球（全色或是花色）为自己的合法目标球，在将本方目标球全部按规则击八袋中后，再将8号球击入袋的一方获胜该局。如果一方在比赛中错误地将8号球击入袋中或将8号球击离桌面，另一方获胜。

    （a）开球

    1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球，碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。此后每局由前一局胜者开球

    2.若击出的球未触底边或入袋则为犯规，由对方获开球权；若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规，则重新进行直到一方获开球权。 3.

    开球后，任何一个目标球必须放入袋中，或至少有4个目标球碰到桌边。若开球后主球跳离台面或主持入袋或碰触台边的目标球数少于4颗，则为犯规。

    （违反本规则的处罚：对手可以要求挥球，由自己或对方重新开球；或对方获线后自由击球权。）

    4如果开球后将8号球直接放入袋中，则开球方应重新开球。

    5如果开球后没有进球或犯规，对方将继续击球。

    （b）确定花色

    1.一方在开放球局中合法进球后，其所进球的种类（全色或花色）为该局该方合法目标球，另一类球为对方该局合法目标球，球局关闭。

    2.开球有球入袋，不论数量、花色、先后、开球方继续击球并有权继续选择种类。此后，如果所选类型的球合法进入球袋，游戏将关闭；若其选择的一类球没有入袋，则球局仍开放，换对方击球可继续选择种类；若其选择的一类球虽有入袋，但同时伴有主球入袋或主球、目标球出台等犯规，则球局仍开放，对方获自由击球权。

    3.球局开放时，击球方可用一种花色的球间执着将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭，换对方击球。

    (c) 击球

    1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口（打8号球时除外），其击球全部过程没有犯规，则本方目标球入袋均有效，获继续击球权：若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋，对方目标球亦不再拿出；如果只有对方的目标球在袋中，对方将转而击球。

    2任意一方击球后，主球碰到的第一个球必须是自己的目标球（当对方的目标球全部放入袋中后，第8个球为该方的目标球）

    （违反此规则的处罚：对手可以任意击球）

    3.一方击打主球碰触目标球后，若没有目标球入袋，必须至少有一颗球碰触台边（含主球）。

    （违反此规则的处罚：对手有权自由发挥。）

    4击球后，不在袋中的目标球和主球必须留在桌上。

    违反此规则的处罚：如果8号球停在桌外，击球手将输掉比赛；如果其它球留在桌外，对手将获得自由击球的权利，跳出桌子的目标球将合理消失。

    6在一次击球过程中，杆头接触主球不得超过两次（含两次）。（违反规则的处罚：对手有权自由比赛。）

    (d) 贴球

    1、主球与台面上本方目标球相贴时，击球方击打主球后，可以使该目标球移动，且出杆角度没有限制，但击打动作必须明显，若反向击打，该目标球没有移动，并不算已碰触目标球。

    违反此规则的处罚：对手有权自由发挥。

    2当主球靠近桌上的非目标球时，目标球击中主球后不能直接移动。

    3、目标球与台边相贴时，主球击打该目标球后，该目标球必须离开台边后再次碰触台边或有其它球、碰触台边或有目标球入袋。

    违反此规则的处罚：对手有权自由发挥。

    九、连续三次犯规

    当一方在同一场比赛中连续三次犯规时，比赛为负。但是，裁判必须在连续两次犯规后警告一方。

    连续两次犯规-指一方在连续三次击球时所犯的犯规，与中间对手的击球、得分或犯规无关。如果一侧连续两次犯规，并且在击球后一杆打入一个合法的球，犯规将不会持续。

    (e) 输局

    1、对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋或已方连续三次犯规。

    2、未将本方目标球全部击入袋中而先将8号球击入袋。

    3.将8号球击出桌面（开球除外）。

    4当打8号球时，主球落下或从桌上跳下。

    5一次击球使最后一个目标球和8号球同时或依次进入袋中。

    6、打8号球时所进球袋非指定球袋

    台球比赛活动方案【篇4】

    3、开球时若有多个彩球同时落袋，以第一个落袋球的颜色为准。

    （五）犯规：选手若犯规则对手获自由击球的机会。

    1球门落下（让对手在开球时挥球）。

    2、直接击打对手球。

    3、击球未碰到岸边。

    4、空杆。

    （6）属于输球的犯规。

    18号球与彩球同时落下（开球除外）。

    2、未打完本组的一组彩球，把8号球碰入袋内。

    三。打最后一个彩球时，它与8号球同时落入袋中。

    六、奖品奖项设置

    1本次活动设一等奖、二等奖和三等奖。

    2、一等奖一名； ，

    二等奖一名； ，

    三等奖一名； ，

    七、活动费用预算

    1、比赛费用大约元以内。

    八、比赛现场纪律要求

    为保证比赛顺利进行，为参赛者提供良好的比赛环境，特制订以下纪律：

    1参赛者的手机必须静音或关机。他们在比赛中不允许听**。

    2比赛期间，参赛者不得发出或发出干扰参赛者的声音或动作，如口哨和嘘声。

    3、 不得起哄**、违者给予警告。

    4比赛期间，参赛者不得对裁判员的判罚提出异议，违者视情况取消比赛资格。

    5、 比赛期间禁止参赛人员中途退场。

    6、 裁判所得出的成绩有异议，会后商讨解决，不可在比赛期间与其发生争执。

    7确保场地干净，不吃零食、乱丢垃圾。

    台球比赛活动方案【篇5】

    1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球，碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。若击出的球未触底边或入袋则为犯规，由对方获开球权；若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规，则重新进行直到一方获开球权。

    2.竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。

    3.开球可将主球放在开球线后任意点，用主球撞击任意目标球，必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的目标球数少于4颗，则为犯规。

    违反本项规则的处罚：对方可要求摆球，由自己或犯规方重新开球；或对方获线后自由击球权。

    4.若开球后8号球直接入袋或不在有效竞技区，则由开球方重新开球。

    5.开球后若无进球亦无犯规，则换对方继续击球。

    台球比赛活动方案【篇6】

    1、活动目的

    为响应公司文化，给员工的业余生活增加色彩，让员工能够在简单而激烈的比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率，特策划一场台球比赛活动。

    二、活动地点：待定

    三、活动时间：

    1.报名时间：待定

    2.比赛时间：待定

    四、活动方式

    1参赛者应于（月、日）前向所在部门负责人报名；

    2各部门负责人将参赛名单上报；

    三。比赛分为预赛、半决赛和决赛；

    4预赛采用单轮淘汰赛，抽签分为四大组。每组2人（根据参赛人数确定）直接晋级决赛。

    5将选出四名选手进入决赛。

    6在决赛中，采用三局中选一的制度来确定排名。

    五、奖品奖项设置

    1一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，最佳表演奖五名

    2.一等奖为价值20元的奖品，二等奖为价值15元的奖品，三等奖为价值10元的奖品；最佳表现奖为价值5元奖品

    六、活动组织

    宣传：提前3天进行宣传。个车间主任负责宣传。

    登记处：各车间主任在名单上汇报：第一生产公司邢艳红，第二生产公司马志英。

    裁判组：待定

    现场组织：生产办公人员负责

    摄影、照相：待定

    后勤保障：待定

    7费用明细：奖品70元，矿泉水108元，棒头粉50元

    共计：678元

    8、 本次比赛的最终解释权归生产部所有。

    台球比赛规则

    （一）、开球区

    1、球台底边至开球线（台长的1/4，平行于底边的一条线）之间为开球区。

    2开球：主球必须放在开球线后面。

    （二）、开球

    1、掷硬币决定首局的开球权。

    2在决赛中，最后一场比赛的胜利者自动获得下一场比赛的开球权。

    3、将主球击向摆放好的彩球堆，这标志着一盘比赛的开始。

    4有效开球：至少有一个彩球进入袋内或四个彩球触岸。

    5、开球犯规的处罚：维持台面球势，对方获两次击球权。

    （三）、击球 （有效开球）

    1、首先击中本方的目标球。

    2包里有个球，或者任何球碰到岸边。

    （四）、决定颜色

    1当开球时没有包，对手可以选择任何颜色继续击球。

    2、首先进球的选手，当局需击球颜色为第一个入球的颜色，对手则反之。

    3、开球时若有多个彩球同时落袋，以第一个落袋球的颜色为准。

    （五）、犯规

    选手若犯规则对手获两次击球的机会。

    1、主球落袋（还要让对方在开球区内摆球）。

    2、将对手球击入袋内。

    3、直接击打对手球。

    4、击球未碰到岸边。

    5、空杆。

    （6）属于输球的犯规

    18号球与彩球同时落下（开球除外）。

    2、未打完本组的一组彩球，把8号球碰入袋内。

    3.击中最后一个彩色球时，他同时将8号球丢进了袋子。

    红太阳制作分公司，2013年

    台球比赛活动方案【篇7】

    一、活动背景

    沈阳化工大学社团活动逐步走向丰富成熟。春天来临在即，为丰富我校大学生的课余生活，提高我校广大学生的综合素质，营造积极向上的和谐校园文化氛围。同时，传播台球文化，为台球的发展做进一步努力。宣传一种冷静高雅的风格。

    二、活动目的

    在春天来临之际，为大力宣传运动精神，活跃我校广大学生的课余生活，提升学生的欣赏水平。同时，信息工程学院台球协会成立许多年，借此活动大力宣传，提高协会影响力。宣传台球文化，为台球在我省高校的发展迈出一步。在本活动基础上积累经验，为下一步的河南省的高校联赛做好准备。

    三、时间

    3月10日下午4点半

    四、地点

    沈阳化工大学台球俱乐部

    五、举办单位

    主办：信息工程学院学生会

    承办：信息工程学院学生会社团部

    六、活动形式

    以专业为单位出队，每个专业三名队员，2男一女，个专业在规定时间将名单上报，由我组织抽签决定比赛顺序。决出前三名进行表彰奖励。比赛以十六球为准。台球规则以本策划第十项为准。

    七、前期准备

    1、通知各院系学生会，动员院系广大学生参与；

    2、协会开动员大会并安排相关工作事宜，开始相关宣传工作；

    3、协助院系进行初赛；

    4、着手外联，为比赛筹备资金；

    5、准备比赛相关物品；

    6、活动前一天开比赛工作分配会，具体安排工作；

    八、比赛规则

    1、主球落仓，不惩罚；飞子罚一球

    2、主球与目标球同时或先后进仓则拿出目标球

    3、击球报仓，指定目标球所进仓口及其大致运动轨迹

    4、可借球传击，可倒挂，可反弹

    5、若无意将对方球击进则拿出该球；若明显有意直接击对方球，视为对方进球，换对方击球

    6、若彩球未击完将黑8击入，则罚一球；此时若对方已开始击黑8,认为自杀，该局对方胜

    九、比赛奖励

    第一名：每人一个10元笔记本。

    第二名：每人一个9元笔记本。

    第三名：每人一个7元笔记本。

    并且获校团委颁发的校级荣誉证书。

    十、后期处理

    活动结束后整理相关物品归还，做好活动总结，向老师汇报活动效果。

    十一、预算

    宣传板两块5x2=10元

    海报20张2元

    奖品30+27+21=78元

    气球2元

    租场100元

    总计202.00元

    台球比赛活动方案【篇8】

    一、活动目的

    为活跃机修厂气氛，丰富职工的业余生活，营造一种冷静高雅的氛围;亦为职工们进行球技切磋创造良好条件，展示机电制修厂在党委、工会的领导下坚定、严谨、勤奋、开拓的作风，机电制修厂台球协会特举办此次活动。

    二、活动时间和地点

    报名时间：截止2018年8月30日

    比赛时间：2018年8月20-31日；30-18；30）

    比赛地点：食堂二楼台球室

    三、裁判

    比赛裁判：待定

    裁判规则：采用中国台球协会2010年版中国八球排名赛规则

    四、活动方式

    1参赛者应于8月30日前到台球主席办公室报名

    28月30日下午，我们将根据报名情况进行抽签，抽签后将公布比赛日程。

    3、初赛采用三局两胜淘汰赛制，抽签决定比赛对手，第一轮胜出者进入下一轮比赛。

    4前四名选手进入决赛，决赛由五局三胜决定。

    五、奖项设置

    1、本次活动设冠亚季军

    2奖金：冠军300元，亚军200元，亚军100元。

    六、比赛现场纪律

    为保证比赛顺利进行，为参赛者提供良好的比赛环境，特制定以下纪律：

    1、 请参赛选手准时到达比赛现场，迟到十五分钟者取消比赛资格，如有特殊情况者请提前上报机厂台球协会会长处。

    2、 在比赛时间到场人员不得发出或者做出打扰参赛选手的声音和动作，如口哨、嘘声等：不得起哄**、违者给予警告。

    3、 比赛期间，参赛选手对裁判的判罚不得提出异议，违者视情况取消参赛资格：对裁判所得出的成绩有异议，赛后商讨解决，不可再比赛期间与其发生争执。

    4、 比赛期间禁止参赛人员中途退场。

    5保持体育场清洁，不要乱扔垃圾。

    机电制修厂台球协会

    2018-08-26

    台球比赛活动方案【篇9】

    一、活动名称：

    二、活动时间：

    三、活动地点：

    四、举办单位

    主办：

    协办：

    五、活动安排

    （一）各单位人员于X月X日上午8:30在XX台球俱乐部集合。

    （二）赛前动员：1、XX主持。2、XX作动员讲话。3、XX宣布比赛细则及奖励办法。4、XX主持进行分组对战抽签。

    （三）参赛选手抽签完毕后，由工作人员引导至相应球台进行比赛。

    （四）颁奖：颁奖处设在比赛现场，由XX主持颁奖。

    六、比赛细则

    1、比赛项目：普尔8球

    2、比赛报名：各单位分别选派5人参加比赛，男女不限。

    3、比赛方式：本次比赛分为初赛、复赛和决赛。

    初赛采取循环赛制，由参赛人员抽签分成A、B、C、D四个小组进行，3局2胜，每胜一场计2分，负一场计0分，小组积分前两名出线；如两人积分相同，则以两人之间的比赛胜负

    决定，胜者名次列前。

    复赛、决赛采取淘汰赛制。复赛由A1对B2、B1对A2、C1对D2、C2对D1，胜者进入半决赛，负者决出第5-8名。（详见赛程图）

    复赛、半决赛为5局3胜制，决赛为7局4胜制。

    4、比赛规则：按照最新《中国台球协会十六彩比赛规则》参考执行（见附件）。

    5、特殊规定：各阶段比赛中，男选手遇到女选手每局让后二球。

    七、比赛裁判

    比赛裁判由XX台球俱乐部指派。裁判长为国家二级裁判。比赛中一切判罚均须服从裁判。

    八、奖励办法

    比赛设团体优胜奖，按照各队总积分评出团体第一名。个人第一名积10分，个人第二名积8分，个人第三名积6分，个人第四名积5分，个人第五名积4分，个人第六名积3分，个人第七名积2分，个人第八名积1分。

    个人奖取前六名，设一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。

    颁奖领导：

    集体优胜奖：

    一等奖：

    二等奖：

    三等奖：

    2025诗词比赛活动方案


    在学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编整理的古诗词大赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

    2025诗词比赛活动方案 篇1

    一、活动目标：

    1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

    2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

    3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

    二、活动主题：

    诵千古诗词，扬中华美德。

    三、参赛对象：

    九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。

    四、比赛要求及形式：

    1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。

    2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的.也可以是课外的。

    3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

    4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

    5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

    五、赛事安排：

    第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

    第18周星期一下午比赛;

    比赛地点：大会议室;

    比赛规则：

    1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

    2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

    3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。

    六、奖项设置：

    设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。

    七、评分标准：

    1、语言表达(35分)：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

    2、朗诵内容(15分)：所选内容健康、积极向上

    3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

    4、节目形式(10分)：形式新颖，富有艺术，耳目一新

    5、参赛人数(5分)：少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

    6、时间把握(5分)：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

    7、综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

    2025诗词比赛活动方案 篇2

    一、活动目标：

    1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

    2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

    3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

    二、活动主题：

    诵千古诗词，扬中华美德。

    三、参赛对象：

    九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。

    四、比赛要求及形式：

    1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。

    2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

    3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

    4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

    5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

    五、赛事安排：

    第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

    第18周星期一下午比赛;比赛地点：大会议室;

    比赛规则：

    1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

    2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

    3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。

    六、奖项设置：

    设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。

    七、评分标准：

    1、语言表达(35分)：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

    2、朗诵内容(15分)：所选内容健康、积极向上

    3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

    4、节目形式(10分)：形式新颖，富有艺术，耳目一新

    5、参赛人数(5分)：少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

    6、时间把握(5分)：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

    7/综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

    八、组织安排：

    学校语文组

    2025诗词比赛活动方案 篇3

    一、活动宗旨：

    今年是“五·四”运动xx周年，为了活跃学校文化氛围，培养学生健康向上的爱国情操，激发学生学习激情，为广大同学搭建展现自我风采的舞台，提高广大同学的自信心以及综合素质，经研究决定，校团委联合语文组将开展xx年庆五四“绿洲”杯诗歌朗诵比赛。

    二、活动主题：

    “激扬青春放飞理想”

    三、活动时间：

    xx年4月29日彩排, 5月4日上午正式比赛。

    四、活动地点：

    学校篮球场

    五、活动细则：

    1、参赛朗诵的诗歌要紧扣主题“青春”或者“理想”。

    2、各班在初赛的基础上选出一至两个节目参加比赛。

    3、朗诵方式：鼓励多元化的朗诵方式。如：男女生合诵等。

    4、朗诵时间3 — 8分钟，诗歌朗诵可以配乐，最好能够脱稿。

    5、比赛组委会将邀请学校语文教师及其他教师代表进行评比。

    六、评分规则：

    2、普通话（要求吐词清晰，发音标准）：1分；

    3、比赛着装得体、与朗诵内容协调：1分；

    4、感染力强，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的.变化反映作品的内涵：2分；

    5、台风印象好，仪表大方，举止文雅：2分；

    6、能正确把握作品内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 2分。

    注意事项：

    1、满分为10分，控制在—分之间；

    2、每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；

    3、选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

    七、比赛评奖办法：

    设一等奖3个、二等奖4个、三等奖5个，优胜奖7个，获奖同学将发相关荣誉证书及奖品。

    八、组织机构：

    名誉顾问：姜慈龙徐雪芳

    顾问：方锐华王岳林

    策划：徐型铭张明峰

    指导老师：徐昌和吴雪良余建丽孔梨邵清

    节目主持：姜玉书郑文榕

    音响调试：梁勋土

    摄像：方联生

    现场纪律：方景明徐卓智

    后勤服务：徐清松胡炎炳

    分数统计：彭雁雯徐燕梅

    九、资金预算：

    一等奖三个（参演人数3～10人，奖品3～10份）

    三等奖五个（参演人数5～14人，奖品5～14份）

    优胜奖七个（参演人数7～18人，奖品7～18份）

    荣誉证书35本：

    校内横幅1条：

    宣传资料：

    教职工纪念品48份

    团干部纪念品13份

    附横幅标语：

    新团员入团宣誓仪式

    云溪初中xx年

    “绿洲”杯诗歌朗诵比赛

    友情赞助：衢州绿洲眼镜团支部地点：市区下街10号（新华书店斜对面）

    主办：云溪初中团委

    协办：云溪初中语文教研组

    友情赞助：衢州绿洲眼镜团支部

    2025诗词比赛活动方案 篇4

    一、活动背景

    为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我决定举办班级古诗词朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对古诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

    二、活动主题：

    “诵读千古美文，争做博学少年。”

    三、活动目标：

    1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；

    2、使本班学生生借优秀诗词朗读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

    四、活动准备：

    1、学生提前提供参赛稿，教师根据学生文稿准备背景音乐。

    2、准备学生奖品。

    五、参赛对象：

    本班同学

    六、比赛要求：

    1、所选诗词内容脱稿朗诵，限时三分钟，超时10秒钟开始扣分。

    2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和表演动作等多方面综合评分。

    3、各校可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐（教师提供），以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

    4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

    七、奖项设置：

    设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

    备注：小学生古诗词朗诵比赛评分标准

    1、采用100分制。

    2、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。（30分）

    3、所选的诗词适合儿童年龄特点，思想健康向上。（10分）

    4、仪态大方、动作适当。（10分）

    5、自由活泼、普通话标准。（20分）

    6、感情充沛，感染力强。（20分）

    7、形式新颖。（10分）

    2025诗词比赛活动方案 篇5

    中国优秀的古典诗词，是祖国文化宝库中璀璨的明珠，它不但是汉语言文字的典范和精华，而且蕴含着中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸，充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用，同时也提高学生的语文素养，提升语言的表达能力，依据学校文件精神，我级部将于11月29日举行古诗词经典名篇朗诵比赛活动。现将活动安排如下：

    一、成立活动领导小组

    组长：马池兴

    成员：各班班主任及语文教师。

    二、活动具体安排

    1、参赛对象：以班为单位，分集体类（全班同学）和个人类（每班2人）两种形式参赛。

    2、参赛内容：必背古诗词1——15首。

    3、参赛节目数量：

    全员诵读：每班集体类诵读15首，每班比赛时，由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者，做到字正腔圆、吐字清晰，准确熟练；轮背：各班轮流背古诗；挑战背：选定一首古诗，一个班级背上句，其他班级接出下句，共背三首。

    个人类：必选作品背诵1——15首必背古诗；自选作品事先准备好一首诗背诵表演，表演形式不限（可加乐器、录音带伴奏）。

    4、比赛时间：11月29日下午最后两节课。

    5、比赛地点：教学楼间广场。

    6、比赛形式：现场打分，现场统计。

    三、工作人员：

    评委：马池兴，王玲，徐华

    成绩统计：管新月，毛慧中，王奕苏

    四、设奖办法

    1、学生集体奖：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余总成绩平均分为该班的参赛成绩，取前两名获优胜奖。

    2、个人奖：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余总成绩平均分为其成绩，设三个奖次，一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个。

    五、几点要求：

    1、各班主任及语文教师要高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次竞赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，营造书香校园，提升文化品位。

    2、全体语文教师要认真选材，悉心指导，努力创新形式，丰富内容，确保竞赛活动的针对性和实效性。

    3、活动中，要求学生人人参与，个个登台，统一着装，培养学生的参与意识和集体荣誉感。

    4、竞赛活动结束后，各教师要通过早读阅读指导，课堂教学渗透，语文综合性学习，读书成果展评等形式，将读书活动、经典名篇诵读活动深入持久的开展下去。

    2025诗词比赛活动方案 篇6

    为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学校文化氛围，丰富同学们的课余生活，我校七年级特举办硬笔书法比赛。

    一、指导思想

    为了提高我校学生汉字书写水平,我校决定举办古诗词硬笔书法比赛,通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;同时通过活动让学生进一步了解中国传统文化，增强文化自信。也给学生一个展示自我的舞台;互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。

    二、组织机构

    1.领导小组

    组长：刘四田

    副组长：邓芳林、李江华

    成员：杜云峰、彭龙玉、王军勇、冯斌鑫

    2.工作小组

    组长：李江华

    副组长：王良洪

    成员：七年级全体班主任和语文教师

    评委：陈陆良曹金兰李梅生欧阳丽红

    三、实施方案

    (一)初赛

    1、参赛对象:七年级全体学生。

    2、各班在班主任和语文教师的组织下自主进行

    3、学具准备:钢笔或碳素笔

    4、参加复赛:七年级各班选五名优胜者参加复赛。

    (二)复赛

    1、时间：10月22日早读课（7：30—8：00）

    2、每班五名学生参加。

    3、比赛用纸统一发给,用规定纸在规定时间完成作品。

    （三）要求

    1、书写内容:课文中的古诗词,要求楷书。

    2、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。

    3、班级、姓名写在作品背面右下角。

    四、评分标准(10分制):

    1、内容(2分):要求不写错别字,若有错别字的,每字扣0.5分。

    2、字体(6分):要求书写字体规范、美观、大小适中。

    3、卷面(2分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣0 .5分。

    五、奖项设置:

    一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。并按一等奖1分、二等奖0.5分、三等奖0.5分记入当月班级量化成绩。

    2025诗词比赛活动方案 篇7

    一、活动目的:

    为了更好地开展我院文化艺术节，喜迎xx，魅力人教，诗意昂然，丰富校园文化生活，培养学生的`高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养，我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。

    二、参赛对象：

    江苏省卫生学院学生

    三、活动时间安排：

    报名时间：4月20日--4月27日;

    比赛时间：4月29日。

    四、活动地点：

    校综合教学楼

    五、活动宣传：

    宣传版、海报

    六、活动内容：

    1、活动形式为诗歌朗诵，选用的作品诗歌，内容积极向上。

    2、比赛形式：比赛分单人组和多人组，分预赛和决赛

    预赛时间：4月22日晚7：00

    地点：圆楼106室;

    参赛者自选诗歌，每人限时一分钟，预赛将选出前 20名优秀胜出者进入第二轮决赛;

    决赛时间定于4月29日晚7：00

    比赛地点：圆楼106室，参加决赛的选手请于4月29日 6：00——6：30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员，比赛时诗歌自选，每人限时5分钟。

    3、报名方式：各班学习委员负责。

    七、比赛规模：

    比赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校及领导莅临观看。

    八、评分规则:

    ⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆，魅力人教，诗意昂然。(2分)

    ⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)

    ⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)

    ⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)

    ⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)

    ⑹整体印象.(1分)

    九奖项的设置：

    根据得分，分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名。

    2025诗词比赛活动方案 篇8

    1、活动背景：

    回顾童年时光，我们亲近中华经典，回顾童年时光，我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史，一起走进诗词的世界，聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。

    2、活动主题：

    续读名家诗词，铭记中华精髓。

    3、活动目的：

    在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流，加强团队意识，促进校园文化的多样性的发展。

    4、活动名称：

    经典续读-中华诗词大赛

    5、活动对象：

    职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办

    6、报名方式：

    以小组形式报名参加，每组4名成员。各组成员为本协会或组织内部同学，在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。

    7、活动主办方：

    职院团委学生会

    8、活动时间：

    4月22日

    9、活动地点：

    贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室

    10、参赛要求：

    1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安排。

    2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

    3、每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。

    4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

    11、活动流程：

    宣传部做宣传工作及场地布置维护工作，文艺部负责诗词的筛选。筛选出100首常见的诗词，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备。

    领队会议和抽签会议：在赛前将召开领队会议，通报大赛相关事宜，讲解大赛注意事项，并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。

    要求每个代表队都有5名亲友团。每支队伍都拥有求救亲友团2次权利，亲友团回答正确可以获得笔记本一个，以此奖励(亲友团由参赛小组自己负责组建，确认组建后将其名单交到组委会处)。

    为能公平竞赛，将派出两名记分员与一名计时员，记分员把所记下的分数公布在黑板上。

    活动第一环节：诗词接龙。

    要求各代表队伍派1名代表从xx个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么，选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句，该局可以求助于本组的亲友团成员，在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗，答对一题10分，若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分，若使用一次则加5分，全部机会都使用则不加分。

    活动第二环节：狭路相逢

    机抽取自己小组的对手，小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如：诗人名字朝代诗句内容问题，要求对分组员回答，每答对以道题加10分，答错或不回答扣5分。每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作，出现作弊行为该环节扣20分。

    活动第三环节：诗词连连看

    决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题，主持人到赛会处提取对应的题目袋，袋内装有几首不同的'诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句，但是只有一首诗词是完整的，每小组派2名队员进行比赛，在比赛开始的时候开始计时，找出完整的诗词并将其连接起来计时结束。用时最短为第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……

    活动第四环节：风险投资

    诗词库里的诗词分为1到5年级的，分值为10到50分，选手根据所选择的题库进行回答。首先由最高分的队伍进行选择，依次往后推，若遇到相同分数的，则进行加时赛(加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名，进行背诵，加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题，都是关于一些诗词。如选手选2年级的，题库的诗是“静夜诗”，则其需把全诗流利背出。答错扣相应的分数。

    (最后得分将以累计积分的形式确定胜负，若遇到想同分数，不能分辨出名次时，即进行加时赛，加时赛即为抢答赛，回答正确，自己得分，反之，对方得分)

    12、活动应注意的问题及细节：

    现场秩序的维护，禁止场外提示。

    13、应急预案：

    若遇到停电情况，学生会干事即紧急有序的疏散同学们，并安排干事和每组组长一起将分数记下来，保证下次活动顺利地衔接。

    14、资金预算：(附表1)

    15、奖项设置：

    一等奖1组

    二等奖1组

    三等奖2组

    优秀奖2组

    2025诗词比赛活动方案 篇9

    一、活动目的:为了更好地开展我院文化艺术节，喜迎××，魅力人教，诗意昂然，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养，我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。

    二、参赛对象：江苏省卫生学院学生

    三、活动时间安排：报名时间：4月20日--4月27日;比赛时间：4月29日。

    四、活动地点：校综合教学楼

    五、活动宣传：宣传版、海报

    六、活动内容：

    1、活动形式为诗歌朗诵，选用的作品诗歌，内容积极向上。

    2、比赛形式：比赛分单人组和多人组，分预赛和决赛，预赛时间：4月22日晚7：00，地点：圆楼106室;参赛者自选诗歌，每人限时一分钟，预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚7：00，比赛地点：圆楼106室，参加决赛的选手请于4月29日6：006：30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员，比赛时诗歌自选，每人限时5分钟。

    3、报名方式：各班学习委员负责。

    七、比赛规模：

    比赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校及领导莅临观看。

    八、评分规则:

    ⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆，魅力人教，诗意昂然。(2分)

    ⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)

    ⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)

    ⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)

    ⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)

    ⑹整体印象.(1分)

    九、奖项的设置：

    根据得分，分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名。

    2025诗词比赛活动方案 篇10

    一、活动目的：

    弘扬我国民族文化，提高学生的欣赏品位、审美情趣。丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，营造校园诗化环境。展示我校诗教文化活动开展以来的成果，进一步激发同学们学习、背诵、积累古诗文的热情，提高学生的朗诵水平，特举行古诗文朗诵比赛活动。

    二、活动主题：

    弘扬民族文化，品味诗词精华。

    三、参加对象：

    二年级学生。

    四、活动时间：

    20xx年11月29日

    五、活动内容：

    参赛的古诗文可以从语文教材中选取，包括学生必背古诗70首。

    六、活动形式：

    1、每班通过初赛选出参加年级组比赛的`选手。

    2、每位选手诵读2首，自由选择一首（篇）古诗词进行背诵，另外一首由评委抽取。

    3、参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏。诵读时要求脱稿，可依据内容边诵边演，道具、配乐磁带、光碟自备。

    4、鼓励形式创新，但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

    5、各参赛选手需在11月21日中午前上交名单，上报诵读作品题目。

    6、朗诵时间：每名选手2至4分钟。

    七、比赛时间、地点：

    地点：二年级办公室

    时间：20xx年11月29日下午第三节课

    八、评比奖励：

    根据比赛成绩分别评出一、二、三等奖，颁发获奖证书。

    九、评分标准：

    服装整齐美观：20分

    朗诵感情充沛：20分

    时间把握合适：20分

    朗诵形式新颖：20分

    舞台动作效果：20分

    十、比赛规则：

    各班按照经典朗读比赛要求，提前进行全班的朗读训练。

    2025诗词比赛活动方案 篇11

    一、活动目的：

    古诗文是我国古代优秀的经典的文化成果，经典古诗文已经成为我们学习生活不可或缺的`一部分，（教材要学，考试要考）为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余生活，给学生一个展示自己的舞台，陶冶学生高尚的道德情操，引导学生热爱和学习古诗文，提升学生文化品位和学习古诗文兴趣，提高学生文化素养，锻炼学生的口才能力，促进学生之间的友谊和交流，特在本校举办这次比赛。

    二、活动时间：

    3月12日

    三、活动地点：

    多媒体教室

    四、参赛对象：

    七至九年级学生

    五、比赛方法：

    比赛以个人形式进行，每班选派3位参赛。

    六、活动主题：

    爱经典诗词,诵千古美文,扬传统文化，做文明少年

    七、比赛要求

    1、背诵内容必须为《初中生古诗文》上规定的本年级内的篇目

    2、分年级比赛。

    八、评分标准：

    1、语速变化适中，语言自然流畅，呼吸唤气恰当，充分体现口语化。不能随便加字、掉字、改字、错字。无破句、重复，无累赘的字词。20分

    2、节奏稳妥，语法重音准确。抑扬顿挫自然。无不恰当停顿间断。 20分

    3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映古诗文的内涵20分

    4、普通话标准，吐字清晰,声音宏亮,正确把握语句节奏。 20分

    5、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。 10分

    6、衣着得体,服装整洁、举止端庄、礼貌大方与诗歌内容相协调。10分。

    九、工作人员安排：

    评委：全校语文老师

    统计员：陈xx郭xx

    计量方法：去掉最高分和最低分，取平均值。这才是参赛学生的最终得分。

    十、奖项设置

    各年级一等奖一名

    二等奖二名

    三等奖三名

    2025诗词比赛活动方案 篇12

    为弘扬中华民族优秀传统文化，激发小学生对诗歌的认同与热爱，进一步丰富校园文化、坚定文化自信、强化思想政治引领，鼓励学生在日常生活、学习中与诗歌交朋友，xxxx小学举办20xx年“xxxx”诗歌创作大赛。

    一、大赛主题

    我与诗歌做朋友

    二、参赛对象

    xxxx小学在校学生

    三、领导小组

    xx

    四、作品要求

    1、参赛作品紧扣主题，健康向上。围绕爱党爱国、爱家爱校主旋律，以孩子在学习、劳动、生活中的小思考、小片段开展创作，展现豪小学子昂扬向上、活泼有爱的精神风貌。

    例如：学习到新知识的'喜悦；在泽贤苑科普劳动基地的体验；自己发现的喜悦；和同学们的愉快相处；和家人的幸福时刻；老师教导的温暖时光；对虎头帽、鞋盒博物馆制作的心得；xxxx的特色面貌；对各行业如航天、医学等科技发展的感叹；对军人、搜救队、消防员、医务人员等专业人士形象的赞美……

    2、参赛体裁。内容侧重通过自身的亲身经历和切身体会，从小角度反映学生的观察和感受。现代新诗（不含散文诗），提倡短诗，每首诗30行以内。每人投稿不超过3首。所有作品必须是原创。投稿时务必附上作者班别、姓名、指导老师。学生电子稿先交给语文老师。（可以有粤语创作诗歌，可以在题目注明）

    3、每班挑选10篇作品，交语文科长收集。

    4、稿件格式：

    题目三号黑体居中

    题目下面空一行再写班别、姓名、指导老师，共用一行，四号宋体，居中

    诗歌正文四号宋体

    2025诗词比赛活动方案 篇13

    活动目的

    为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，我校拟组织经典古诗文诵读比赛活动，通过活动，让学生从小诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶，积累大量语言文字的精华，丰富孩子的文化素质，全面提高孩子的语文读写能力，开拓学生的知识视野，努力营造浓厚好读书、读好书的.书香校园氛围，同时将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合。

    活动主题：

    诵读经典古诗文，弘扬传统文化，提高自身修养

    活动目标：

    1、通过活动，激发学生诵读积累热情，使师生养成多读经典，会读经典的良好习惯；

    2、使广大的师生借优秀诗词朗读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

    参加对象：

    1—6年级全体学生

    注意事项：

    1、各班以班为单位，鼓励全班学生参赛，体现学生主体教师主导的原则。

    2、比赛内容类别由各班自定，各班要以此次活动为契机，努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭，探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。

    3、所选诗词内容脱稿朗诵，限时五——七分钟。各班可在朗诵的形式上有所创新，鼓励播放背景音乐，自制服装道具以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果，但要突出诵读环节。

    4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

    5、评分标准：

    ①吐字清晰，普通话标准。（20分）

    ②正确把握诗词节奏，朗诵富有韵味和表现力，串词编写体现诵读主题，词句优美，环环相扣，节节延伸作用明显。（30分）

    ③精神饱满，姿态得体大方。（20分）

    ④感情真挚，表达自然，能正确把握诗的意境，声情并茂，可配乐朗诵，可运用多媒体课件，力求表现形式多样化。（30分）

    6、时间安排

    12月1——12月10日准备阶段：确立主题各班组织学生自主选材，进行诵读，编排诵读展示节目。

    12月12日——12月13日教导处按顺序进行校级竞赛活动。

    7、评奖办法

    按低、中、高年级段评出一、二、三等奖：

    8、评委组成员：

    组长：xx

    副组长：xx

    成员：xx

    小学跳绳比赛活动方案(精选)


    一、活动目的：

    为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动， 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。 请各班接此通知后，认真组织，做好训练工作。

    二、比赛日期及地点：

    2025年1月23日大课间，学校操场

    三、参赛班级：

    一至六年级

    四、比赛项目：

    跳 绳

    五、参赛办法及要求：

    1．各中队自行组织初选；

    2．每班派四名运动员参加学校比赛；男女生各2名。

    六、竞赛办法：

    1.男女生分开竞赛。

    2．比赛赛制：一分钟内跳得最多的获胜。

    七、奖励办法：

    学校前六名，给予奖励。

    城西镇小埠子小学少先队大队部

    2025年1月5日

    父亲节活动活动方案(通用8篇)


    父亲是每个人成长中不可或缺的角色，也为了我们付出了很多，在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！通过活动也可以很好地和父亲进行互动，增进亲子感情，下面小编为大家带来父亲节活动方案主题（精选8篇），欢迎大家参考！

    父亲节活动活动方案 篇1

    一、活动背景

    6月16日是父亲节，是献给父亲的节日，也是男货热销的黄金时机。以此为主题开展文化营销活动，可以营造亲情，更好的传播xx文化。同时，这也是学生们在高考后假日购物的黄金时期。

    二、活动的主题

    仁深似海，父爱无边。

    三、活动时间

    六月十日至六月十日

    四、活动目标

    1.男货夏季热销，带动全场；

    2.营造父亲节氛围，体验家庭营销。

    3.全店销售额保证增长xx%

    五、活动内容

    父亲节快乐，全家庭价，全场所有卖区都会给刷信用卡买男装商品的顾客一定的让利空间:

    1.尊贵父亲的首饰和手表，黄铂金全市最低，男士首饰和手表超低折扣。

    2.帅爸化妆品主推男士防晒护肤品和夏季彩妆新品，全场满减赠。

    3.爱我爸女装、女鞋等品牌灵活开展打折、满减、买赠等活动。

    4.动感爸爸运动产品夏日新产品推荐，户外功能推荐，中老年运动产品装备超低折扣。

    5.时尚父亲休闲品牌灵活开展打折、满减、买赠等活动。

    6.舒心爸爸大商电器节日礼品推荐，小家电，手机，数码商品等礼品。现代家电让父亲的生活更加舒适，送重磅礼物，享受品牌加赠，节日特供，套利奖励。

    7.健康爸爸的豪宅食品、超市食品、保健品、烟酒糖茶作为节日礼品颇受欢迎。

    最喜欢的父亲节，购物双礼。

    品牌礼品:每个销售区域的'每个品牌组织自己的品牌礼品，要求新颖、实用、有品牌特色。

    实物赠送:各类商家推出大型买赠活动。礼物要结合父亲节活动主题，如啤酒、红酒、夏日清凉产品等。重点烘托亲情，送礼，送礼水平由行业决定，报市场部。

    来自金榜的祝福，学生的价格，释放内心；

    1.全场新款时尚服饰在售:持学生证购买各类服饰可享受0.5-1折优惠，还可在原有优惠基础上赠送品牌礼品。四楼的运动休闲售卖区是本次活动的重点。商品陈列应突出时尚和年轻。针对学生开展品牌优选或新品推荐活动，针对学生出行特点，参照运动风暴开展户外产品宣传周。

    2.大商电器的3c数码大价格:3c数码产品(手机、电脑、照片)要及时低价推出，购物时赠送品牌礼品。

    成员的活动:

    1.活动期间可凭男士用品信用卡或学生证免费办理xx大厦会员卡，持卡购物满xx元赠送会员礼品一份。

    2.用男士购物信用卡或学生证购物超过xx元，赠送xx旅行社旅游优惠券。

    特别活动:

    1.在父爱的仓库里展示和播放优秀的散文或诗歌或故事。

    播放几首描写父亲爱与赞美的优秀散文、诗歌或故事(超短篇)，搭配燃烧的音乐，引起顾客共鸣，开展免费点歌活动，营造家庭氛围。

    2.孝道系列故事展制作了几个关于孝敬父亲的中国传统故事的图文，在店内的正门前或空场进行展示，呼唤孝道意识，渲染大厦如家的家庭氛围。

    父亲节活动活动方案 篇2

    一、时间：

    二、地点：园内

    三、主题释义

    我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲天天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

    四、活动目标：

    1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重感激别人的劳动，知道回报关爱他人。

    2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

    3、知道父亲节的由来。

    五、活动打算：

    1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河猜拳大压小游戏孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。

    2、成功素养节日主题教材节日主题音乐六活动过程；教师向幼儿介绍父亲节的来历。

    3、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）

    4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

    5、幼儿唱"父亲节"的歌曲；

    6、幼儿为父亲自制的小礼物，回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛劳了，我爱您。

    父亲节活动活动方案 篇3

    6月xx日是一年一度的父亲节，中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

    一、活动主题

    关爱父母行孝心，好礼献真情我是你的骄傲，你是我的太阳。

    二、活动时间

    6月xx日——xx日

    三、活动目的

    唤醒人们心中的敬老思想，提醒人们节日的到来，同时抓住相关的节日热点商品，全力促进销售。

    四、活动宣传语

    父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五、互动活动：

    五、主题

    ＂爸爸，我想对你说。

    时间：6月xx—xx日活动期间，来店的顾客，均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。（员工均可以参加）。展板放在SEPRIT的位置，展览2—3天。

    六、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法

    在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶向＂球栏＂，在第二个球进＂球栏＂一瞬间停表。

    （一）比赛规则：

    1、在赶＂球＂途中，只要有任何一球滚出跑道，当即淘汰。

    2、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

    3、、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

    （二）奖项设置：

    一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

    二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

    三等奖德斯堡路价值xx元领带一条xx名

    鼓励奖男士袜一双xx名

    报名时间：5月xx—6月xx日

    报名地点：xx

    比赛时间：6月xx日下午xx点到xx点

    比赛地点：大门口广场其他部门协助事宜：请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题：欢乐购物、惊喜等着你内容：6月xx日，父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动，单张小票限抽2次奖项设置：

    一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

    二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

    三等奖申磊价值xx元衬衣一件xx名

    鼓励奖男士袜一双xx名

    （三）主题：感恩回馈

    激情赠送

    内容：6月xx日，父亲节当天在男装品牌购满xx元即可赠送价值xx元不等男士袜一双（限前xx名）派发地点：男装各专柜、6月xx日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起，部分专柜除外、特卖安排：6月15日—21日中厅路展，全场3—5折气氛及宣传、

    （四）气氛布置：分两部分

    第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。（20张）、一至四楼楼梯口摆放小展板。（3个）、各收银台领取活动报名表（共100分）、4楼收银台旁设置咨询台

    第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴。

    （五）常规宣传

    第一部分场内、店内广播、店头海报

    第二部分场外、免费购物巴士宣传。

    第三部分百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。

    （六）费用预估

    1、奖品费用xx元（由男装供应商赞助）、宣传费用xx元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费，提高男装的销售额。

    2、活动具有很强的联动性，用过游戏，赠品等促销方法，联合超市，把超市旺盛的客流引导到百货消费，提升三楼，提升百货的整体销售。

    3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来龙华地区消费，提高在同行业中的竞争力。

    4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成龙华商圈独具特色的商场。

    父亲节活动活动方案 篇4

    一、活动背景

    也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。

    二、活动主题

    爸爸，我想对您说……

    三、活动目的

    在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

    四、活动时间

    2022年6月6日至6月19日

    五、活动对象

    xx大学xx学院全体学生

    六、活动内容

    1、开展主题班会

    以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

    2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

    3、主题征文：关于成长，关于父爱

    (如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量……)

    朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧……讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

    请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

    4、父亲节感恩贺卡设计大赛

    自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚!

    5、实践活动

    “爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

    七、活动相关安排

    前期准备

    6月6—7日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

    6月8—9日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。

    中期工作

    6月10—11日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

    6月12日晚，由文艺部负责，举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。

    6月13日—15日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

    6月16—17日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

    后期工作

    6月18日公布评比结果及颁发奖项

    6月19日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。

    八、奖项设置

    各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

    九、经费预算

    宣传海报：2x10=20元

    各项活动奖品及荣誉证书：150元

    资料打印：0.1x200=20元

    其他费用(宣传板、纸张、画笔等)：15元

    共计：205元

    十、活动意义

    父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩，懂得感恩，6月19日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

    父亲节活动活动方案 篇5

    活动时间：

    6月份的第三个星期天

    活动地点：

    幼儿园操场

    活动内容：

    游戏一：群爸力量大（拔河）参加人数：32人（每班各10人）

    将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

    游戏二：老爸，向前冲（滑板车）参加人数：16人（每班各8人）

    将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个

    游戏三：我的老爸最海量

    参加人数：16人（每班各8人）

    在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

    游戏四：我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）

    爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

    游戏五：我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数：16人（每班各10人）

    参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

    游戏六：老爸，向前跳（跳远）参加人数：16人（每班各10人）

    参加人员在规定的.线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

    游戏七：威力角斗士（斗鸡）参加人数：16人（每班各10人）

    两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。

    活动要求：

    1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。

    2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

    3、安全第一，快乐相随。

    父亲节活动活动方案 篇6

    随着父亲节一天天的临近，为了报答爸爸对我们的.养育之恩，德州润通风行4S店在父亲节来临之际开展“享快乐时光，渡愉快周末”为主题的父亲节感恩亲子活动。凡在6月15日进店客户均有礼品相赠，当日订、购东风风行全系车型的客户均可参加抽奖。届时还将推出部分特价车型，厂价直销，速来抢购！

    这次亲子活动分成多个环节：亲子绘画，亲子套圈等互动游戏，活动当天还有更多车型优惠惊喜等着您！心动不如赶快行动，有宝宝的童鞋们，赶快带着您的宝宝来润通疯狂一下吧！本次活动限2—6周岁学龄前儿童。

    活动时间：

    6月15日

    活动地点：

    德州润通风行4S店（德州市经济开发区广川大道机动车交易市场北临）

    活动项目：

    活动一：活动期间凡进店客户，都可得小礼品一份

    活动二：儿童玩具免费送！活动期间，凡来4S店赏车购车的家长（带孩子）只要参加亲子活动，均赠送精美儿童玩具一份！

    活动三：活动期间凡是参加试驾的客户，可获得试驾礼一份，

    活动四：6月15日，重磅优惠当场公布，惊喜送给您，购车更实惠！

    活动五：活动当天购车可参加现场抽奖并均有超值大礼包相赠。

    父亲节活动活动方案 篇7

    一、活动前言

    孩提时，总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。

    再次分别，对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷深沉关爱的目光默默支持。

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

    拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来！让我们把对父亲的爱大声说出来吧！

    二、活动主题

    爸爸，我想对你说

    三、活动时间

    6月x日—6月x日

    四、活动策划组织人员

    Xx

    五、活动地点

    小操场

    六、活动对象

    全体同学

    七、活动内容

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

    1、悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作爸爸，我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月x日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。

    2、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐"、。

    3、父亲节征文

    八、活动意义

    父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；假日里，多在父母身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于钱之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们。

    也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影。

    今年的父亲节是6月x日，准备给父亲送什么礼物呢？挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢？我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子？其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的。

    九、活动预费略

    父亲节活动活动方案 篇8

    一、活动背景

    也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背 影。 有人说， 父爱如山， 有人说， 父爱似海， 但又有多少爱曾经对父亲说出来。

    二、活动主题

    爸爸，我想对您说。

    三、活动目的

    在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人！

    四、活动时间

    XX年6月11日至6月17日

    五、活动对象

    湖北工业大学商贸学院全体学生

    六、活动内容

    1、开展主题班会。

    以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学 会感恩，懂得感恩。

    2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。

    3、主题征文：关于成长，关于父爱。

    父亲节活动活动方案(通用8篇)


    父亲是每个人成长中不可或缺的角色，也为了我们付出了很多，在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！通过活动也可以很好地和父亲进行互动，增进亲子感情，下面小编为大家带来父亲节活动方案主题（精选8篇），欢迎大家参考！

    父亲节活动活动方案 篇1

    一、活动背景

    6月16日是父亲节，是献给父亲的节日，也是男货热销的黄金时机。以此为主题开展文化营销活动，可以营造亲情，更好的传播xx文化。同时，这也是学生们在高考后假日购物的黄金时期。

    二、活动的主题

    仁深似海，父爱无边。

    三、活动时间

    六月十日至六月十日

    四、活动目标

    1.男货夏季热销，带动全场；

    2.营造父亲节氛围，体验家庭营销。

    3.全店销售额保证增长xx%

    五、活动内容

    父亲节快乐，全家庭价，全场所有卖区都会给刷信用卡买男装商品的顾客一定的让利空间:

    1.尊贵父亲的首饰和手表，黄铂金全市最低，男士首饰和手表超低折扣。

    2.帅爸化妆品主推男士防晒护肤品和夏季彩妆新品，全场满减赠。

    3.爱我爸女装、女鞋等品牌灵活开展打折、满减、买赠等活动。

    4.动感爸爸运动产品夏日新产品推荐，户外功能推荐，中老年运动产品装备超低折扣。

    5.时尚父亲休闲品牌灵活开展打折、满减、买赠等活动。

    6.舒心爸爸大商电器节日礼品推荐，小家电，手机，数码商品等礼品。现代家电让父亲的生活更加舒适，送重磅礼物，享受品牌加赠，节日特供，套利奖励。

    7.健康爸爸的豪宅食品、超市食品、保健品、烟酒糖茶作为节日礼品颇受欢迎。

    最喜欢的父亲节，购物双礼。

    品牌礼品:每个销售区域的'每个品牌组织自己的品牌礼品，要求新颖、实用、有品牌特色。

    实物赠送:各类商家推出大型买赠活动。礼物要结合父亲节活动主题，如啤酒、红酒、夏日清凉产品等。重点烘托亲情，送礼，送礼水平由行业决定，报市场部。

    来自金榜的祝福，学生的价格，释放内心；

    1.全场新款时尚服饰在售:持学生证购买各类服饰可享受0.5-1折优惠，还可在原有优惠基础上赠送品牌礼品。四楼的运动休闲售卖区是本次活动的重点。商品陈列应突出时尚和年轻。针对学生开展品牌优选或新品推荐活动，针对学生出行特点，参照运动风暴开展户外产品宣传周。

    2.大商电器的3c数码大价格:3c数码产品(手机、电脑、照片)要及时低价推出，购物时赠送品牌礼品。

    成员的活动:

    1.活动期间可凭男士用品信用卡或学生证免费办理xx大厦会员卡，持卡购物满xx元赠送会员礼品一份。

    2.用男士购物信用卡或学生证购物超过xx元，赠送xx旅行社旅游优惠券。

    特别活动:

    1.在父爱的仓库里展示和播放优秀的散文或诗歌或故事。

    播放几首描写父亲爱与赞美的优秀散文、诗歌或故事(超短篇)，搭配燃烧的音乐，引起顾客共鸣，开展免费点歌活动，营造家庭氛围。

    2.孝道系列故事展制作了几个关于孝敬父亲的中国传统故事的图文，在店内的正门前或空场进行展示，呼唤孝道意识，渲染大厦如家的家庭氛围。

    父亲节活动活动方案 篇2

    一、时间：

    二、地点：园内

    三、主题释义

    我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲天天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

    四、活动目标：

    1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重感激别人的劳动，知道回报关爱他人。

    2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

    3、知道父亲节的由来。

    五、活动打算：

    1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河猜拳大压小游戏孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。

    2、成功素养节日主题教材节日主题音乐六活动过程；教师向幼儿介绍父亲节的来历。

    3、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）

    4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

    5、幼儿唱"父亲节"的歌曲；

    6、幼儿为父亲自制的小礼物，回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛劳了，我爱您。

    父亲节活动活动方案 篇3

    6月xx日是一年一度的父亲节，中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

    一、活动主题

    关爱父母行孝心，好礼献真情我是你的骄傲，你是我的太阳。

    二、活动时间

    6月xx日——xx日

    三、活动目的

    唤醒人们心中的敬老思想，提醒人们节日的到来，同时抓住相关的节日热点商品，全力促进销售。

    四、活动宣传语

    父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五、互动活动：

    五、主题

    ＂爸爸，我想对你说。

    时间：6月xx—xx日活动期间，来店的顾客，均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。（员工均可以参加）。展板放在SEPRIT的位置，展览2—3天。

    六、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法

    在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶向＂球栏＂，在第二个球进＂球栏＂一瞬间停表。

    （一）比赛规则：

    1、在赶＂球＂途中，只要有任何一球滚出跑道，当即淘汰。

    2、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

    3、、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

    （二）奖项设置：

    一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

    二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

    三等奖德斯堡路价值xx元领带一条xx名

    鼓励奖男士袜一双xx名

    报名时间：5月xx—6月xx日

    报名地点：xx

    比赛时间：6月xx日下午xx点到xx点

    比赛地点：大门口广场其他部门协助事宜：请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题：欢乐购物、惊喜等着你内容：6月xx日，父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动，单张小票限抽2次奖项设置：

    一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

    二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

    三等奖申磊价值xx元衬衣一件xx名

    鼓励奖男士袜一双xx名

    （三）主题：感恩回馈

    激情赠送

    内容：6月xx日，父亲节当天在男装品牌购满xx元即可赠送价值xx元不等男士袜一双（限前xx名）派发地点：男装各专柜、6月xx日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起，部分专柜除外、特卖安排：6月15日—21日中厅路展，全场3—5折气氛及宣传、

    （四）气氛布置：分两部分

    第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。（20张）、一至四楼楼梯口摆放小展板。（3个）、各收银台领取活动报名表（共100分）、4楼收银台旁设置咨询台

    第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴。

    （五）常规宣传

    第一部分场内、店内广播、店头海报

    第二部分场外、免费购物巴士宣传。

    第三部分百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。

    （六）费用预估

    1、奖品费用xx元（由男装供应商赞助）、宣传费用xx元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费，提高男装的销售额。

    2、活动具有很强的联动性，用过游戏，赠品等促销方法，联合超市，把超市旺盛的客流引导到百货消费，提升三楼，提升百货的整体销售。

    3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来龙华地区消费，提高在同行业中的竞争力。

    4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成龙华商圈独具特色的商场。

    父亲节活动活动方案 篇4

    一、活动背景

    也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。

    二、活动主题

    爸爸，我想对您说……

    三、活动目的

    在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

    四、活动时间

    2022年6月6日至6月19日

    五、活动对象

    xx大学xx学院全体学生

    六、活动内容

    1、开展主题班会

    以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

    2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

    3、主题征文：关于成长，关于父爱

    (如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量……)

    朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧……讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

    请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

    4、父亲节感恩贺卡设计大赛

    自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚!

    5、实践活动

    “爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

    七、活动相关安排

    前期准备

    6月6—7日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

    6月8—9日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。

    中期工作

    6月10—11日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

    6月12日晚，由文艺部负责，举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。

    6月13日—15日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

    6月16—17日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

    后期工作

    6月18日公布评比结果及颁发奖项

    6月19日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。

    八、奖项设置

    各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

    九、经费预算

    宣传海报：2x10=20元

    各项活动奖品及荣誉证书：150元

    资料打印：0.1x200=20元

    其他费用(宣传板、纸张、画笔等)：15元

    共计：205元

    十、活动意义

    父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩，懂得感恩，6月19日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

    父亲节活动活动方案 篇5

    活动时间：

    6月份的第三个星期天

    活动地点：

    幼儿园操场

    活动内容：

    游戏一：群爸力量大（拔河）参加人数：32人（每班各10人）

    将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

    游戏二：老爸，向前冲（滑板车）参加人数：16人（每班各8人）

    将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个

    游戏三：我的老爸最海量

    参加人数：16人（每班各8人）

    在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

    游戏四：我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）

    爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

    游戏五：我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数：16人（每班各10人）

    参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

    游戏六：老爸，向前跳（跳远）参加人数：16人（每班各10人）

    参加人员在规定的.线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

    游戏七：威力角斗士（斗鸡）参加人数：16人（每班各10人）

    两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。

    活动要求：

    1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。

    2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

    3、安全第一，快乐相随。

    父亲节活动活动方案 篇6

    随着父亲节一天天的临近，为了报答爸爸对我们的.养育之恩，德州润通风行4S店在父亲节来临之际开展“享快乐时光，渡愉快周末”为主题的父亲节感恩亲子活动。凡在6月15日进店客户均有礼品相赠，当日订、购东风风行全系车型的客户均可参加抽奖。届时还将推出部分特价车型，厂价直销，速来抢购！

    这次亲子活动分成多个环节：亲子绘画，亲子套圈等互动游戏，活动当天还有更多车型优惠惊喜等着您！心动不如赶快行动，有宝宝的童鞋们，赶快带着您的宝宝来润通疯狂一下吧！本次活动限2—6周岁学龄前儿童。

    活动时间：

    6月15日

    活动地点：

    德州润通风行4S店（德州市经济开发区广川大道机动车交易市场北临）

    活动项目：

    活动一：活动期间凡进店客户，都可得小礼品一份

    活动二：儿童玩具免费送！活动期间，凡来4S店赏车购车的家长（带孩子）只要参加亲子活动，均赠送精美儿童玩具一份！

    活动三：活动期间凡是参加试驾的客户，可获得试驾礼一份，

    活动四：6月15日，重磅优惠当场公布，惊喜送给您，购车更实惠！

    活动五：活动当天购车可参加现场抽奖并均有超值大礼包相赠。

    父亲节活动活动方案 篇7

    一、活动前言

    孩提时，总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。

    再次分别，对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷深沉关爱的目光默默支持。

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

    拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来！让我们把对父亲的爱大声说出来吧！

    二、活动主题

    爸爸，我想对你说

    三、活动时间

    6月x日—6月x日

    四、活动策划组织人员

    Xx

    五、活动地点

    小操场

    六、活动对象

    全体同学

    七、活动内容

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

    1、悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作爸爸，我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月x日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。

    2、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐"、。

    3、父亲节征文

    八、活动意义

    父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；假日里，多在父母身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于钱之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们。

    也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影。

    今年的父亲节是6月x日，准备给父亲送什么礼物呢？挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢？我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子？其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的。

    九、活动预费略

    父亲节活动活动方案 篇8

    一、活动背景

    也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背 影。 有人说， 父爱如山， 有人说， 父爱似海， 但又有多少爱曾经对父亲说出来。

    二、活动主题

    爸爸，我想对您说。

    三、活动目的

    在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人！

    四、活动时间

    XX年6月11日至6月17日

    五、活动对象

    湖北工业大学商贸学院全体学生

    六、活动内容

    1、开展主题班会。

    以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学 会感恩，懂得感恩。

    2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。

    3、主题征文：关于成长，关于父爱。

    父亲节活动活动方案(通用8篇)


    父亲是每个人成长中不可或缺的角色，也为了我们付出了很多，在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！通过活动也可以很好地和父亲进行互动，增进亲子感情，下面小编为大家带来父亲节活动方案主题（精选8篇），欢迎大家参考！

    父亲节活动活动方案 篇1

    一、活动背景

    6月16日是父亲节，是献给父亲的节日，也是男货热销的黄金时机。以此为主题开展文化营销活动，可以营造亲情，更好的传播xx文化。同时，这也是学生们在高考后假日购物的黄金时期。

    二、活动的主题

    仁深似海，父爱无边。

    三、活动时间

    六月十日至六月十日

    四、活动目标

    1.男货夏季热销，带动全场；

    2.营造父亲节氛围，体验家庭营销。

    3.全店销售额保证增长xx%

    五、活动内容

    父亲节快乐，全家庭价，全场所有卖区都会给刷信用卡买男装商品的顾客一定的让利空间:

    1.尊贵父亲的首饰和手表，黄铂金全市最低，男士首饰和手表超低折扣。

    2.帅爸化妆品主推男士防晒护肤品和夏季彩妆新品，全场满减赠。

    3.爱我爸女装、女鞋等品牌灵活开展打折、满减、买赠等活动。

    4.动感爸爸运动产品夏日新产品推荐，户外功能推荐，中老年运动产品装备超低折扣。

    5.时尚父亲休闲品牌灵活开展打折、满减、买赠等活动。

    6.舒心爸爸大商电器节日礼品推荐，小家电，手机，数码商品等礼品。现代家电让父亲的生活更加舒适，送重磅礼物，享受品牌加赠，节日特供，套利奖励。

    7.健康爸爸的豪宅食品、超市食品、保健品、烟酒糖茶作为节日礼品颇受欢迎。

    最喜欢的父亲节，购物双礼。

    品牌礼品:每个销售区域的'每个品牌组织自己的品牌礼品，要求新颖、实用、有品牌特色。

    实物赠送:各类商家推出大型买赠活动。礼物要结合父亲节活动主题，如啤酒、红酒、夏日清凉产品等。重点烘托亲情，送礼，送礼水平由行业决定，报市场部。

    来自金榜的祝福，学生的价格，释放内心；

    1.全场新款时尚服饰在售:持学生证购买各类服饰可享受0.5-1折优惠，还可在原有优惠基础上赠送品牌礼品。四楼的运动休闲售卖区是本次活动的重点。商品陈列应突出时尚和年轻。针对学生开展品牌优选或新品推荐活动，针对学生出行特点，参照运动风暴开展户外产品宣传周。

    2.大商电器的3c数码大价格:3c数码产品(手机、电脑、照片)要及时低价推出，购物时赠送品牌礼品。

    成员的活动:

    1.活动期间可凭男士用品信用卡或学生证免费办理xx大厦会员卡，持卡购物满xx元赠送会员礼品一份。

    2.用男士购物信用卡或学生证购物超过xx元，赠送xx旅行社旅游优惠券。

    特别活动:

    1.在父爱的仓库里展示和播放优秀的散文或诗歌或故事。

    播放几首描写父亲爱与赞美的优秀散文、诗歌或故事(超短篇)，搭配燃烧的音乐，引起顾客共鸣，开展免费点歌活动，营造家庭氛围。

    2.孝道系列故事展制作了几个关于孝敬父亲的中国传统故事的图文，在店内的正门前或空场进行展示，呼唤孝道意识，渲染大厦如家的家庭氛围。

    父亲节活动活动方案 篇2

    一、时间：

    二、地点：园内

    三、主题释义

    我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲天天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

    四、活动目标：

    1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重感激别人的劳动，知道回报关爱他人。

    2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

    3、知道父亲节的由来。

    五、活动打算：

    1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河猜拳大压小游戏孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。

    2、成功素养节日主题教材节日主题音乐六活动过程；教师向幼儿介绍父亲节的来历。

    3、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）

    4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

    5、幼儿唱"父亲节"的歌曲；

    6、幼儿为父亲自制的小礼物，回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛劳了，我爱您。

    父亲节活动活动方案 篇3

    6月xx日是一年一度的父亲节，中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

    一、活动主题

    关爱父母行孝心，好礼献真情我是你的骄傲，你是我的太阳。

    二、活动时间

    6月xx日——xx日

    三、活动目的

    唤醒人们心中的敬老思想，提醒人们节日的到来，同时抓住相关的节日热点商品，全力促进销售。

    四、活动宣传语

    父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五、互动活动：

    五、主题

    ＂爸爸，我想对你说。

    时间：6月xx—xx日活动期间，来店的顾客，均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。（员工均可以参加）。展板放在SEPRIT的位置，展览2—3天。

    六、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法

    在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶向＂球栏＂，在第二个球进＂球栏＂一瞬间停表。

    （一）比赛规则：

    1、在赶＂球＂途中，只要有任何一球滚出跑道，当即淘汰。

    2、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

    3、、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

    （二）奖项设置：

    一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

    二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

    三等奖德斯堡路价值xx元领带一条xx名

    鼓励奖男士袜一双xx名

    报名时间：5月xx—6月xx日

    报名地点：xx

    比赛时间：6月xx日下午xx点到xx点

    比赛地点：大门口广场其他部门协助事宜：请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题：欢乐购物、惊喜等着你内容：6月xx日，父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动，单张小票限抽2次奖项设置：

    一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

    二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

    三等奖申磊价值xx元衬衣一件xx名

    鼓励奖男士袜一双xx名

    （三）主题：感恩回馈

    激情赠送

    内容：6月xx日，父亲节当天在男装品牌购满xx元即可赠送价值xx元不等男士袜一双（限前xx名）派发地点：男装各专柜、6月xx日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起，部分专柜除外、特卖安排：6月15日—21日中厅路展，全场3—5折气氛及宣传、

    （四）气氛布置：分两部分

    第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。（20张）、一至四楼楼梯口摆放小展板。（3个）、各收银台领取活动报名表（共100分）、4楼收银台旁设置咨询台

    第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴。

    （五）常规宣传

    第一部分场内、店内广播、店头海报

    第二部分场外、免费购物巴士宣传。

    第三部分百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。

    （六）费用预估

    1、奖品费用xx元（由男装供应商赞助）、宣传费用xx元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费，提高男装的销售额。

    2、活动具有很强的联动性，用过游戏，赠品等促销方法，联合超市，把超市旺盛的客流引导到百货消费，提升三楼，提升百货的整体销售。

    3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来龙华地区消费，提高在同行业中的竞争力。

    4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成龙华商圈独具特色的商场。

    父亲节活动活动方案 篇4

    一、活动背景

    也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。

    二、活动主题

    爸爸，我想对您说……

    三、活动目的

    在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

    四、活动时间

    2022年6月6日至6月19日

    五、活动对象

    xx大学xx学院全体学生

    六、活动内容

    1、开展主题班会

    以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

    2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

    3、主题征文：关于成长，关于父爱

    (如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量……)

    朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧……讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

    请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

    4、父亲节感恩贺卡设计大赛

    自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚!

    5、实践活动

    “爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

    七、活动相关安排

    前期准备

    6月6—7日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

    6月8—9日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。

    中期工作

    6月10—11日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

    6月12日晚，由文艺部负责，举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。

    6月13日—15日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

    6月16—17日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

    后期工作

    6月18日公布评比结果及颁发奖项

    6月19日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。

    八、奖项设置

    各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

    九、经费预算

    宣传海报：2x10=20元

    各项活动奖品及荣誉证书：150元

    资料打印：0.1x200=20元

    其他费用(宣传板、纸张、画笔等)：15元

    共计：205元

    十、活动意义

    父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩，懂得感恩，6月19日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

    父亲节活动活动方案 篇5

    活动时间：

    6月份的第三个星期天

    活动地点：

    幼儿园操场

    活动内容：

    游戏一：群爸力量大（拔河）参加人数：32人（每班各10人）

    将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

    游戏二：老爸，向前冲（滑板车）参加人数：16人（每班各8人）

    将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个

    游戏三：我的老爸最海量

    参加人数：16人（每班各8人）

    在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

    游戏四：我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）

    爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

    游戏五：我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数：16人（每班各10人）

    参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

    游戏六：老爸，向前跳（跳远）参加人数：16人（每班各10人）

    参加人员在规定的.线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

    游戏七：威力角斗士（斗鸡）参加人数：16人（每班各10人）

    两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。

    活动要求：

    1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。

    2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

    3、安全第一，快乐相随。

    父亲节活动活动方案 篇6

    随着父亲节一天天的临近，为了报答爸爸对我们的.养育之恩，德州润通风行4S店在父亲节来临之际开展“享快乐时光，渡愉快周末”为主题的父亲节感恩亲子活动。凡在6月15日进店客户均有礼品相赠，当日订、购东风风行全系车型的客户均可参加抽奖。届时还将推出部分特价车型，厂价直销，速来抢购！

    这次亲子活动分成多个环节：亲子绘画，亲子套圈等互动游戏，活动当天还有更多车型优惠惊喜等着您！心动不如赶快行动，有宝宝的童鞋们，赶快带着您的宝宝来润通疯狂一下吧！本次活动限2—6周岁学龄前儿童。

    活动时间：

    6月15日

    活动地点：

    德州润通风行4S店（德州市经济开发区广川大道机动车交易市场北临）

    活动项目：

    活动一：活动期间凡进店客户，都可得小礼品一份

    活动二：儿童玩具免费送！活动期间，凡来4S店赏车购车的家长（带孩子）只要参加亲子活动，均赠送精美儿童玩具一份！

    活动三：活动期间凡是参加试驾的客户，可获得试驾礼一份，

    活动四：6月15日，重磅优惠当场公布，惊喜送给您，购车更实惠！

    活动五：活动当天购车可参加现场抽奖并均有超值大礼包相赠。

    父亲节活动活动方案 篇7

    一、活动前言

    孩提时，总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。

    再次分别，对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷深沉关爱的目光默默支持。

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

    拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来！让我们把对父亲的爱大声说出来吧！

    二、活动主题

    爸爸，我想对你说

    三、活动时间

    6月x日—6月x日

    四、活动策划组织人员

    Xx

    五、活动地点

    小操场

    六、活动对象

    全体同学

    七、活动内容

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

    1、悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作爸爸，我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月x日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。

    2、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐"、。

    3、父亲节征文

    八、活动意义

    父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；假日里，多在父母身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于钱之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们。

    也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影。

    今年的父亲节是6月x日，准备给父亲送什么礼物呢？挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢？我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子？其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的。

    九、活动预费略

    父亲节活动活动方案 篇8

    一、活动背景

    也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背 影。 有人说， 父爱如山， 有人说， 父爱似海， 但又有多少爱曾经对父亲说出来。

    二、活动主题

    爸爸，我想对您说。

    三、活动目的

    在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人！

    四、活动时间

    XX年6月11日至6月17日

    五、活动对象

    湖北工业大学商贸学院全体学生

    六、活动内容

    1、开展主题班会。

    以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学 会感恩，懂得感恩。

    2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。

    3、主题征文：关于成长，关于父爱。

    父亲节活动活动方案(通用8篇)


    父亲是每个人成长中不可或缺的角色，也为了我们付出了很多，在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！通过活动也可以很好地和父亲进行互动，增进亲子感情，下面小编为大家带来父亲节活动方案主题（精选8篇），欢迎大家参考！

    父亲节活动活动方案 篇1

    一、活动背景

    6月16日是父亲节，是献给父亲的节日，也是男货热销的黄金时机。以此为主题开展文化营销活动，可以营造亲情，更好的传播xx文化。同时，这也是学生们在高考后假日购物的黄金时期。

    二、活动的主题

    仁深似海，父爱无边。

    三、活动时间

    六月十日至六月十日

    四、活动目标

    1.男货夏季热销，带动全场；

    2.营造父亲节氛围，体验家庭营销。

    3.全店销售额保证增长xx%

    五、活动内容

    父亲节快乐，全家庭价，全场所有卖区都会给刷信用卡买男装商品的顾客一定的让利空间:

    1.尊贵父亲的首饰和手表，黄铂金全市最低，男士首饰和手表超低折扣。

    2.帅爸化妆品主推男士防晒护肤品和夏季彩妆新品，全场满减赠。

    3.爱我爸女装、女鞋等品牌灵活开展打折、满减、买赠等活动。

    4.动感爸爸运动产品夏日新产品推荐，户外功能推荐，中老年运动产品装备超低折扣。

    5.时尚父亲休闲品牌灵活开展打折、满减、买赠等活动。

    6.舒心爸爸大商电器节日礼品推荐，小家电，手机，数码商品等礼品。现代家电让父亲的生活更加舒适，送重磅礼物，享受品牌加赠，节日特供，套利奖励。

    7.健康爸爸的豪宅食品、超市食品、保健品、烟酒糖茶作为节日礼品颇受欢迎。

    最喜欢的父亲节，购物双礼。

    品牌礼品:每个销售区域的'每个品牌组织自己的品牌礼品，要求新颖、实用、有品牌特色。

    实物赠送:各类商家推出大型买赠活动。礼物要结合父亲节活动主题，如啤酒、红酒、夏日清凉产品等。重点烘托亲情，送礼，送礼水平由行业决定，报市场部。

    来自金榜的祝福，学生的价格，释放内心；

    1.全场新款时尚服饰在售:持学生证购买各类服饰可享受0.5-1折优惠，还可在原有优惠基础上赠送品牌礼品。四楼的运动休闲售卖区是本次活动的重点。商品陈列应突出时尚和年轻。针对学生开展品牌优选或新品推荐活动，针对学生出行特点，参照运动风暴开展户外产品宣传周。

    2.大商电器的3c数码大价格:3c数码产品(手机、电脑、照片)要及时低价推出，购物时赠送品牌礼品。

    成员的活动:

    1.活动期间可凭男士用品信用卡或学生证免费办理xx大厦会员卡，持卡购物满xx元赠送会员礼品一份。

    2.用男士购物信用卡或学生证购物超过xx元，赠送xx旅行社旅游优惠券。

    特别活动:

    1.在父爱的仓库里展示和播放优秀的散文或诗歌或故事。

    播放几首描写父亲爱与赞美的优秀散文、诗歌或故事(超短篇)，搭配燃烧的音乐，引起顾客共鸣，开展免费点歌活动，营造家庭氛围。

    2.孝道系列故事展制作了几个关于孝敬父亲的中国传统故事的图文，在店内的正门前或空场进行展示，呼唤孝道意识，渲染大厦如家的家庭氛围。

    父亲节活动活动方案 篇2

    一、时间：

    二、地点：园内

    三、主题释义

    我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲天天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

    四、活动目标：

    1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重感激别人的劳动，知道回报关爱他人。

    2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

    3、知道父亲节的由来。

    五、活动打算：

    1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河猜拳大压小游戏孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。

    2、成功素养节日主题教材节日主题音乐六活动过程；教师向幼儿介绍父亲节的来历。

    3、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）

    4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

    5、幼儿唱"父亲节"的歌曲；

    6、幼儿为父亲自制的小礼物，回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛劳了，我爱您。

    父亲节活动活动方案 篇3

    6月xx日是一年一度的父亲节，中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

    一、活动主题

    关爱父母行孝心，好礼献真情我是你的骄傲，你是我的太阳。

    二、活动时间

    6月xx日——xx日

    三、活动目的

    唤醒人们心中的敬老思想，提醒人们节日的到来，同时抓住相关的节日热点商品，全力促进销售。

    四、活动宣传语

    父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五、互动活动：

    五、主题

    ＂爸爸，我想对你说。

    时间：6月xx—xx日活动期间，来店的顾客，均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。（员工均可以参加）。展板放在SEPRIT的位置，展览2—3天。

    六、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法

    在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶向＂球栏＂，在第二个球进＂球栏＂一瞬间停表。

    （一）比赛规则：

    1、在赶＂球＂途中，只要有任何一球滚出跑道，当即淘汰。

    2、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

    3、、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

    （二）奖项设置：

    一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

    二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

    三等奖德斯堡路价值xx元领带一条xx名

    鼓励奖男士袜一双xx名

    报名时间：5月xx—6月xx日

    报名地点：xx

    比赛时间：6月xx日下午xx点到xx点

    比赛地点：大门口广场其他部门协助事宜：请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题：欢乐购物、惊喜等着你内容：6月xx日，父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动，单张小票限抽2次奖项设置：

    一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

    二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

    三等奖申磊价值xx元衬衣一件xx名

    鼓励奖男士袜一双xx名

    （三）主题：感恩回馈

    激情赠送

    内容：6月xx日，父亲节当天在男装品牌购满xx元即可赠送价值xx元不等男士袜一双（限前xx名）派发地点：男装各专柜、6月xx日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起，部分专柜除外、特卖安排：6月15日—21日中厅路展，全场3—5折气氛及宣传、

    （四）气氛布置：分两部分

    第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。（20张）、一至四楼楼梯口摆放小展板。（3个）、各收银台领取活动报名表（共100分）、4楼收银台旁设置咨询台

    第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴。

    （五）常规宣传

    第一部分场内、店内广播、店头海报

    第二部分场外、免费购物巴士宣传。

    第三部分百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。

    （六）费用预估

    1、奖品费用xx元（由男装供应商赞助）、宣传费用xx元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费，提高男装的销售额。

    2、活动具有很强的联动性，用过游戏，赠品等促销方法，联合超市，把超市旺盛的客流引导到百货消费，提升三楼，提升百货的整体销售。

    3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来龙华地区消费，提高在同行业中的竞争力。

    4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成龙华商圈独具特色的商场。

    父亲节活动活动方案 篇4

    一、活动背景

    也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。

    二、活动主题

    爸爸，我想对您说……

    三、活动目的

    在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

    四、活动时间

    2022年6月6日至6月19日

    五、活动对象

    xx大学xx学院全体学生

    六、活动内容

    1、开展主题班会

    以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

    2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

    3、主题征文：关于成长，关于父爱

    (如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量……)

    朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧……讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

    请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

    4、父亲节感恩贺卡设计大赛

    自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚!

    5、实践活动

    “爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

    七、活动相关安排

    前期准备

    6月6—7日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

    6月8—9日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。

    中期工作

    6月10—11日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

    6月12日晚，由文艺部负责，举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。

    6月13日—15日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

    6月16—17日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

    后期工作

    6月18日公布评比结果及颁发奖项

    6月19日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。

    八、奖项设置

    各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

    九、经费预算

    宣传海报：2x10=20元

    各项活动奖品及荣誉证书：150元

    资料打印：0.1x200=20元

    其他费用(宣传板、纸张、画笔等)：15元

    共计：205元

    十、活动意义

    父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩，懂得感恩，6月19日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

    父亲节活动活动方案 篇5

    活动时间：

    6月份的第三个星期天

    活动地点：

    幼儿园操场

    活动内容：

    游戏一：群爸力量大（拔河）参加人数：32人（每班各10人）

    将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

    游戏二：老爸，向前冲（滑板车）参加人数：16人（每班各8人）

    将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个

    游戏三：我的老爸最海量

    参加人数：16人（每班各8人）

    在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

    游戏四：我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）

    爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

    游戏五：我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数：16人（每班各10人）

    参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

    游戏六：老爸，向前跳（跳远）参加人数：16人（每班各10人）

    参加人员在规定的.线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

    游戏七：威力角斗士（斗鸡）参加人数：16人（每班各10人）

    两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。

    活动要求：

    1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。

    2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

    3、安全第一，快乐相随。

    父亲节活动活动方案 篇6

    随着父亲节一天天的临近，为了报答爸爸对我们的.养育之恩，德州润通风行4S店在父亲节来临之际开展“享快乐时光，渡愉快周末”为主题的父亲节感恩亲子活动。凡在6月15日进店客户均有礼品相赠，当日订、购东风风行全系车型的客户均可参加抽奖。届时还将推出部分特价车型，厂价直销，速来抢购！

    这次亲子活动分成多个环节：亲子绘画，亲子套圈等互动游戏，活动当天还有更多车型优惠惊喜等着您！心动不如赶快行动，有宝宝的童鞋们，赶快带着您的宝宝来润通疯狂一下吧！本次活动限2—6周岁学龄前儿童。

    活动时间：

    6月15日

    活动地点：

    德州润通风行4S店（德州市经济开发区广川大道机动车交易市场北临）

    活动项目：

    活动一：活动期间凡进店客户，都可得小礼品一份

    活动二：儿童玩具免费送！活动期间，凡来4S店赏车购车的家长（带孩子）只要参加亲子活动，均赠送精美儿童玩具一份！

    活动三：活动期间凡是参加试驾的客户，可获得试驾礼一份，

    活动四：6月15日，重磅优惠当场公布，惊喜送给您，购车更实惠！

    活动五：活动当天购车可参加现场抽奖并均有超值大礼包相赠。

    父亲节活动活动方案 篇7

    一、活动前言

    孩提时，总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。

    再次分别，对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷深沉关爱的目光默默支持。

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

    拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来！让我们把对父亲的爱大声说出来吧！

    二、活动主题

    爸爸，我想对你说

    三、活动时间

    6月x日—6月x日

    四、活动策划组织人员

    Xx

    五、活动地点

    小操场

    六、活动对象

    全体同学

    七、活动内容

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

    1、悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作爸爸，我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月x日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。

    2、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐"、。

    3、父亲节征文

    八、活动意义

    父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；假日里，多在父母身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于钱之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们。

    也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影。

    今年的父亲节是6月x日，准备给父亲送什么礼物呢？挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢？我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子？其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的。

    九、活动预费略

    父亲节活动活动方案 篇8

    一、活动背景

    也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背 影。 有人说， 父爱如山， 有人说， 父爱似海， 但又有多少爱曾经对父亲说出来。

    二、活动主题

    爸爸，我想对您说。

    三、活动目的

    在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人！

    四、活动时间

    XX年6月11日至6月17日

    五、活动对象

    湖北工业大学商贸学院全体学生

    六、活动内容

    1、开展主题班会。

    以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学 会感恩，懂得感恩。

    2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。

    3、主题征文：关于成长，关于父爱。

    父亲节活动活动方案(通用8篇)


    父亲是每个人成长中不可或缺的角色，也为了我们付出了很多，在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！通过活动也可以很好地和父亲进行互动，增进亲子感情，下面小编为大家带来父亲节活动方案主题（精选8篇），欢迎大家参考！

    父亲节活动活动方案 篇1

    一、活动背景

    6月16日是父亲节，是献给父亲的节日，也是男货热销的黄金时机。以此为主题开展文化营销活动，可以营造亲情，更好的传播xx文化。同时，这也是学生们在高考后假日购物的黄金时期。

    二、活动的主题

    仁深似海，父爱无边。

    三、活动时间

    六月十日至六月十日

    四、活动目标

    1.男货夏季热销，带动全场；

    2.营造父亲节氛围，体验家庭营销。

    3.全店销售额保证增长xx%

    五、活动内容

    父亲节快乐，全家庭价，全场所有卖区都会给刷信用卡买男装商品的顾客一定的让利空间:

    1.尊贵父亲的首饰和手表，黄铂金全市最低，男士首饰和手表超低折扣。

    2.帅爸化妆品主推男士防晒护肤品和夏季彩妆新品，全场满减赠。

    3.爱我爸女装、女鞋等品牌灵活开展打折、满减、买赠等活动。

    4.动感爸爸运动产品夏日新产品推荐，户外功能推荐，中老年运动产品装备超低折扣。

    5.时尚父亲休闲品牌灵活开展打折、满减、买赠等活动。

    6.舒心爸爸大商电器节日礼品推荐，小家电，手机，数码商品等礼品。现代家电让父亲的生活更加舒适，送重磅礼物，享受品牌加赠，节日特供，套利奖励。

    7.健康爸爸的豪宅食品、超市食品、保健品、烟酒糖茶作为节日礼品颇受欢迎。

    最喜欢的父亲节，购物双礼。

    品牌礼品:每个销售区域的'每个品牌组织自己的品牌礼品，要求新颖、实用、有品牌特色。

    实物赠送:各类商家推出大型买赠活动。礼物要结合父亲节活动主题，如啤酒、红酒、夏日清凉产品等。重点烘托亲情，送礼，送礼水平由行业决定，报市场部。

    来自金榜的祝福，学生的价格，释放内心；

    1.全场新款时尚服饰在售:持学生证购买各类服饰可享受0.5-1折优惠，还可在原有优惠基础上赠送品牌礼品。四楼的运动休闲售卖区是本次活动的重点。商品陈列应突出时尚和年轻。针对学生开展品牌优选或新品推荐活动，针对学生出行特点，参照运动风暴开展户外产品宣传周。

    2.大商电器的3c数码大价格:3c数码产品(手机、电脑、照片)要及时低价推出，购物时赠送品牌礼品。

    成员的活动:

    1.活动期间可凭男士用品信用卡或学生证免费办理xx大厦会员卡，持卡购物满xx元赠送会员礼品一份。

    2.用男士购物信用卡或学生证购物超过xx元，赠送xx旅行社旅游优惠券。

    特别活动:

    1.在父爱的仓库里展示和播放优秀的散文或诗歌或故事。

    播放几首描写父亲爱与赞美的优秀散文、诗歌或故事(超短篇)，搭配燃烧的音乐，引起顾客共鸣，开展免费点歌活动，营造家庭氛围。

    2.孝道系列故事展制作了几个关于孝敬父亲的中国传统故事的图文，在店内的正门前或空场进行展示，呼唤孝道意识，渲染大厦如家的家庭氛围。

    父亲节活动活动方案 篇2

    一、时间：

    二、地点：园内

    三、主题释义

    我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲天天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

    四、活动目标：

    1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重感激别人的劳动，知道回报关爱他人。

    2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

    3、知道父亲节的由来。

    五、活动打算：

    1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河猜拳大压小游戏孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。

    2、成功素养节日主题教材节日主题音乐六活动过程；教师向幼儿介绍父亲节的来历。

    3、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）

    4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

    5、幼儿唱"父亲节"的歌曲；

    6、幼儿为父亲自制的小礼物，回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛劳了，我爱您。

    父亲节活动活动方案 篇3

    6月xx日是一年一度的父亲节，中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

    一、活动主题

    关爱父母行孝心，好礼献真情我是你的骄傲，你是我的太阳。

    二、活动时间

    6月xx日——xx日

    三、活动目的

    唤醒人们心中的敬老思想，提醒人们节日的到来，同时抓住相关的节日热点商品，全力促进销售。

    四、活动宣传语

    父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五、互动活动：

    五、主题

    ＂爸爸，我想对你说。

    时间：6月xx—xx日活动期间，来店的顾客，均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。（员工均可以参加）。展板放在SEPRIT的位置，展览2—3天。

    六、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法

    在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶向＂球栏＂，在第二个球进＂球栏＂一瞬间停表。

    （一）比赛规则：

    1、在赶＂球＂途中，只要有任何一球滚出跑道，当即淘汰。

    2、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

    3、、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

    （二）奖项设置：

    一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

    二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

    三等奖德斯堡路价值xx元领带一条xx名

    鼓励奖男士袜一双xx名

    报名时间：5月xx—6月xx日

    报名地点：xx

    比赛时间：6月xx日下午xx点到xx点

    比赛地点：大门口广场其他部门协助事宜：请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题：欢乐购物、惊喜等着你内容：6月xx日，父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动，单张小票限抽2次奖项设置：

    一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

    二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

    三等奖申磊价值xx元衬衣一件xx名

    鼓励奖男士袜一双xx名

    （三）主题：感恩回馈

    激情赠送

    内容：6月xx日，父亲节当天在男装品牌购满xx元即可赠送价值xx元不等男士袜一双（限前xx名）派发地点：男装各专柜、6月xx日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起，部分专柜除外、特卖安排：6月15日—21日中厅路展，全场3—5折气氛及宣传、

    （四）气氛布置：分两部分

    第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。（20张）、一至四楼楼梯口摆放小展板。（3个）、各收银台领取活动报名表（共100分）、4楼收银台旁设置咨询台

    第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴。

    （五）常规宣传

    第一部分场内、店内广播、店头海报

    第二部分场外、免费购物巴士宣传。

    第三部分百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。

    （六）费用预估

    1、奖品费用xx元（由男装供应商赞助）、宣传费用xx元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费，提高男装的销售额。

    2、活动具有很强的联动性，用过游戏，赠品等促销方法，联合超市，把超市旺盛的客流引导到百货消费，提升三楼，提升百货的整体销售。

    3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来龙华地区消费，提高在同行业中的竞争力。

    4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成龙华商圈独具特色的商场。

    父亲节活动活动方案 篇4

    一、活动背景

    也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。

    二、活动主题

    爸爸，我想对您说……

    三、活动目的

    在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

    四、活动时间

    2022年6月6日至6月19日

    五、活动对象

    xx大学xx学院全体学生

    六、活动内容

    1、开展主题班会

    以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

    2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

    3、主题征文：关于成长，关于父爱

    (如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量……)

    朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧……讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

    请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

    4、父亲节感恩贺卡设计大赛

    自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚!

    5、实践活动

    “爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

    七、活动相关安排

    前期准备

    6月6—7日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

    6月8—9日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。

    中期工作

    6月10—11日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

    6月12日晚，由文艺部负责，举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。

    6月13日—15日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

    6月16—17日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

    后期工作

    6月18日公布评比结果及颁发奖项

    6月19日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。

    八、奖项设置

    各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

    九、经费预算

    宣传海报：2x10=20元

    各项活动奖品及荣誉证书：150元

    资料打印：0.1x200=20元

    其他费用(宣传板、纸张、画笔等)：15元

    共计：205元

    十、活动意义

    父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩，懂得感恩，6月19日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

    父亲节活动活动方案 篇5

    活动时间：

    6月份的第三个星期天

    活动地点：

    幼儿园操场

    活动内容：

    游戏一：群爸力量大（拔河）参加人数：32人（每班各10人）

    将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

    游戏二：老爸，向前冲（滑板车）参加人数：16人（每班各8人）

    将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个

    游戏三：我的老爸最海量

    参加人数：16人（每班各8人）

    在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

    游戏四：我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）

    爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

    游戏五：我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数：16人（每班各10人）

    参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

    游戏六：老爸，向前跳（跳远）参加人数：16人（每班各10人）

    参加人员在规定的.线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

    游戏七：威力角斗士（斗鸡）参加人数：16人（每班各10人）

    两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。

    活动要求：

    1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。

    2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

    3、安全第一，快乐相随。

    父亲节活动活动方案 篇6

    随着父亲节一天天的临近，为了报答爸爸对我们的.养育之恩，德州润通风行4S店在父亲节来临之际开展“享快乐时光，渡愉快周末”为主题的父亲节感恩亲子活动。凡在6月15日进店客户均有礼品相赠，当日订、购东风风行全系车型的客户均可参加抽奖。届时还将推出部分特价车型，厂价直销，速来抢购！

    这次亲子活动分成多个环节：亲子绘画，亲子套圈等互动游戏，活动当天还有更多车型优惠惊喜等着您！心动不如赶快行动，有宝宝的童鞋们，赶快带着您的宝宝来润通疯狂一下吧！本次活动限2—6周岁学龄前儿童。

    活动时间：

    6月15日

    活动地点：

    德州润通风行4S店（德州市经济开发区广川大道机动车交易市场北临）

    活动项目：

    活动一：活动期间凡进店客户，都可得小礼品一份

    活动二：儿童玩具免费送！活动期间，凡来4S店赏车购车的家长（带孩子）只要参加亲子活动，均赠送精美儿童玩具一份！

    活动三：活动期间凡是参加试驾的客户，可获得试驾礼一份，

    活动四：6月15日，重磅优惠当场公布，惊喜送给您，购车更实惠！

    活动五：活动当天购车可参加现场抽奖并均有超值大礼包相赠。

    父亲节活动活动方案 篇7

    一、活动前言

    孩提时，总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。

    再次分别，对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷深沉关爱的目光默默支持。

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

    拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来！让我们把对父亲的爱大声说出来吧！

    二、活动主题

    爸爸，我想对你说

    三、活动时间

    6月x日—6月x日

    四、活动策划组织人员

    Xx

    五、活动地点

    小操场

    六、活动对象

    全体同学

    七、活动内容

    有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

    1、悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作爸爸，我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月x日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。

    2、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐"、。

    3、父亲节征文

    八、活动意义

    父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；假日里，多在父母身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于钱之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们。

    也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影。

    今年的父亲节是6月x日，准备给父亲送什么礼物呢？挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢？我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子？其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的。

    九、活动预费略

    父亲节活动活动方案 篇8

    一、活动背景

    也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背 影。 有人说， 父爱如山， 有人说， 父爱似海， 但又有多少爱曾经对父亲说出来。

    二、活动主题

    爸爸，我想对您说。

    三、活动目的

    在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人！

    四、活动时间

    XX年6月11日至6月17日

    五、活动对象

    湖北工业大学商贸学院全体学生

    六、活动内容

    1、开展主题班会。

    以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学 会感恩，懂得感恩。

    2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。

    3、主题征文：关于成长，关于父爱。

    厨艺比赛活动方案（锦集12篇）


    为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的厨艺大赛活动的优秀策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    厨艺比赛活动方案 篇1

    活动目的：

    介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱，造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化，改善饮食环境，包括：卫生情况，饮食环境，服务态度，营养搭配等。举行一次校园厨艺大赛活动。

    活动名称：

    校园厨艺技能大赛

    活动主办方和参与对象：

    主办单位：xxx校园餐厅

    参与对象：初中三年级全体学生

    活动方案具体实施：

    1.切黄瓜，第一天中午在食堂门口进行

    材料:黄瓜10根，菜刀10把，菜板10个。（菜刀、菜板向食堂借用）

    比赛方式:分小组进行比赛、事先准备好黄瓜、菜刀、菜板。在30秒之内所切片数最多、最均匀者为胜。

    人员安排 :计时人员1名，准备人员1名。

    2．切土豆丝，第一天中午在食堂门口进行。

    材料：土豆若干，刀10把，菜板10个，盘子10个 。（盘子向食堂借用）

    比赛方式：比赛分小组进行，每组一个土豆，切丝前要求组队成员自行削皮，然后切丝。

    用时少、切丝均匀、切丝的细度综合评分（评分由其他群众）。

    人员安排 :计时人员1名，准备人员1名。

    3. 削水果，第二天中午在食堂门口进行。

    材料:苹果10个，小刀10把。

    比赛方式:分小组进行比赛，事先将苹果、小刀分给每个小组。水果皮不断（断则视为失败）且用时最少为胜（销的皮不能太宽太厚）。

    人员安排：计时员一名

    4．蒙眼辨物，第二天中午在食堂门口进行。

    材料：蒜苗头若干，韭菜头若干，葱头若干，小白菜若干，莴笋叶若干，生菜若干，折耳根若干，计时器1个，纸箱5个。（纸箱向超市索要。）

    比赛方式：分组进行比赛，事先准备5个纸箱，放一些不容易识别的蔬菜、水果等由参赛人员辨认，由每组分别进行，辨出所有物品且用时最短者为胜。

    人员安排：计时员一名

    5．水果拼盘

    材料：苹果20个，菠萝10个，橙子20个，小番茄若干，香蕉10根，拼盘10个 。

    （注：拼盘向食堂借用）

    比赛方式：在20分钟内完成拼盘，然后阐述各组作品的营养价值、造型创意。由评委评选出优胜作品。

    人员安排：计时员一名

    活动经费预算：

    活动所需物料：

    苹果、橙子、菠萝、小番茄、香蕉、黄瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱头小白菜、小刀、计时器、桌子等等

    预算：

    水果、蔬菜费用预算：xxx元

    其他物料费用预算：xxx元

    颁奖礼品预算：xxx元

    颁奖流程：

    1．宣布切黄瓜获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

    2．宣布切土豆丝获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

    3．宣布削水果获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

    4．宣布蒙眼辨物获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

    5．宣布水果拼盘获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

    6．请所有参赛人员上台合照。

    7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正式落幕。

    【注意事项】

    1.卫生：水果拼盘在制作过程中的卫生，例如切水果前的刀具，盘子的`清洗消毒，菜制作前对菜品的清洗，选手清洗双手，穿戴围腰，比赛现场赛前的卫生处理。

    2. 安全：刀具的使用，比赛由于使用了菜刀水果刀等工具所以应该以安全为主，对于参加切土豆丝和削水果皮等使用刀具的选手，工作人员在赛前应该着重提醒选手注意安全，并在比赛进行过程中密切关注，且在赛前应该做好应急工作，购买好创可贴等用品。

    3. 现场的管理：由于比赛场地是在食堂所以现场人员的管理须给予相当的重视，每一个工作人员须划分各自的管理区域。

    4. 原料及配料应杜绝浪费。

    厨艺比赛活动方案 篇2

    活动背景：

    一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求，另一方面也是为了丰富同学们的校园生活，扩大《我的大学》校园记者站的影响，让更多的同学了解我们，支持我们，并加入我们，在齐心协力壮大我们社团队伍的同时，让自己的能力得到锻炼。

    活动目的：

    为了锻炼我们学生的组织协调能力，丰富大学生的业余生活，改善餐厅的伙食质量，加强各个餐厅间的交流学习。

    活动意义：

    为了让学生体验生活，认识生活，从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦，加强对学生的.思想教育。

    活动目标：

    让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解，对食堂师傅们的辛劳表示感谢，缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

    活动时间：

    20xx年4月23日下午两点

    活动地点：

    一餐和二餐之间

    活动对象：

    全院同学

    资源需要：

    七个餐厅各自备好土豆，青椒，莲藕，葱、姜和蒜，瘦肉，水果，等

    活动开展：

    (—)活动准备阶段

    宣策部负责海报的绘制和张贴，绘制报名表，评委名单，礼仪小姐报名表，评委评分标准表(责任人---部长)

    外联部负责拉赞助(责任人----部长)

    组织部负责组织前期报名(责任人----部长)

    摄影部负责全程跟踪拍照(责任人---部长)

    (二)活动举办阶段

    初赛：

    1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果，做完可向同学拍卖，拍卖所得归各餐厅所有)。

    2、测试问题见附件1。

    决赛：(参赛人数为7名厨师长，21名参赛选手，14名监督员，每场共计42人)

    形式：以系为单位，一个系对应一个餐厅，组成七个小队。每队由一名厨师长，同一个系的3名参赛选手，和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥，操作全有选手自行完成。

    1、活动开始前，厨师长可与各自的组员们自行交流，加强配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三荤(其中两素两荤为共同菜，一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。

    2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

    3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

    4、每组选出一组代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评为拉票，然后评委再给出评分。

    互动环节：

    1、学生可有秩序地参观做菜的过程，并可向各餐厅厨师长提问，就各餐厅的实际情况提出建设性意见，以期互利互惠。

    2、现场对观众进行提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以奖励，允许其品评一道菜肴。

    3、活动结束后，每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴，所获金额归本队成员所共有。

    (三)活动后续阶段

    公示比赛结果，颁发奖品

    活动经费预算：

    注意事项：

    1、宣传要进班，提倡到班宣传

    2、要不要经过初赛环节，视报名人数而定。

    3、准备好六个表：选手参赛报名表，学生监督表，礼仪小姐报名表，评分标准表，大赛评委名单和做菜知识问答表。

    4、维持好秩序。

    策划主办单位：《我的大学校园记者站》

    协办单位：院社联

    赞助单位：

    附件

    1、决赛评分细则

    (1)个人卫生，精神面貌

    (2)刀工熟练，切菜工整

    (3)做菜可否，作作料适中

    (4)做菜用时，搭配合理

    (5)色泽外观，食品卫生

    (6)口味适中，咸淡适宜

    (7)菜肴介绍，口齿清晰

    (8)学生投票成绩

    厨艺比赛活动方案 篇3

    一、活动前言

    为了丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气氛，提高大学生的综合素质，为了让同学们更加深入的了解学院食堂的运营模式，体会食堂员工的辛苦，充分理解食堂菜价的合理性，特举办此次比赛。

    二、活动对象

    安徽电子信息职业技术学院在校学生

    三、活动时间、地点

    报名时间：20xx年10月28日—11月7日

    比赛时间：20xx年11月16日——17日

    地 点：电子学院食堂

    四、活动细则

    本次大赛的报名工作面向学院所有在校学生，每个院系均可组织一个团队，每个团队有3个人组成，各团队填写好由伙食管理委员会（以下简称“伙管会”）或院系学生会下发的报名表，在规定时间内交至大赛交表处（食堂门口或值班经理处），各院系收齐报名表交至伙管会，逾期未交者，视为自动弃权。每个团队收取报名费5元，各团队可组织亲友团到现场为本队加油助威，参加拍卖活动。

    五、大赛组织机构

    1、组织单位

    主办：安徽电子信息职业技术学院后勤集团

    承办：院伙食管理委员会

    协办：院学生会、院社联、经济管理系、机电工程系、软件学院、计算机科学系、电子信息系学生会、青协。

    2、评判委员会

    （1）评判组：共设9人（可包括周边高校餐饮领导、学生组织负责人、食堂管理员、食堂主厨代表、各学生组合代表）

    （2）大众评审组11人（有学生代表组成）

    （3）嘉宾若干（各院系领导，周边高校后勤领导）

    六、大赛比赛内容

    1、比赛要求

    每组参赛团队必须在规定的20分钟内，在监审组的.监督下现场独立完成菜肴的制作。赛场同意为参赛团队提供预留场地，参赛团队根据比赛场次，申报提前预制所需时间，在监审人员的组织下，预制自选品种中需提前预制的部分，并由监审人员封存。严禁夹带已完成菜样。

    2、赛场提供的原料

    每组参赛团队在比赛前预制好各自所需原料，食堂提供所菜品原料及厨具，各团队可选择价格不超过20元的原料。

    七、大赛前期筹划

    1、由主任委员会召开伙管会部长级会议，讨论具体事宜并安排相关工作

    2、由主任委员会带领伙管会各部成员联系各系学生会及学生团体，利用晚自习时间向大一班级通知比赛消息并发布报名表。

    3、由宣传部通过张贴宣传海报，发放宣传单，广播通知的方式做好全方位、立体式的宣传工作。

    4、由网络编辑部负责学校论坛、网站、LED的宣传工作及比赛照片的拍摄

    5、主任委员会邀请评委老师，市场部邀请赞助商及大众评委。

    6、生活服务部布置比赛场地，市场部采购比赛用具。

    7、文艺策划部负责比赛期间的节目表演及主持人安排。

    8、礼仪队负责传菜。

    9、每天中午和傍晚由各部部长、部员在食堂门口设置报名点和咨询点，负责报名分组事宜及解决方案。

    八、大赛流程

    报名截止后，由办公室整理报名表，统计各团队锁申报的菜样及数量，汇集制作成表后，交由市场部开展相关食材的采购工作。采购结束后，由监督部按照表格负责各选手食材的分类整理，为比赛做好充分物质准备。比赛团队分为A、B、C等若干小组，每组团队数待定。

    1、大赛各项准备完成，参赛选手就位，评判委员就位，嘉宾主持就位。

    2、支持人介绍评判委员会组成，比赛嘉宾及此次活动的赞助商

    3、主持人宣读比赛规则及评分标准和奖项设置

    4、由活动官方代表宣布比赛开始

    5、各组选手进入厨艺展示环节，此时大众评委根据选手在此环节表现开始进行第一轮评分

    6、厨艺展示环节结束后，由评判委员根据各选手菜样情况进行第二轮评分

    7、各团队讲各自佳作在食堂拍卖，价格自定义，但原则上不得低于成本价格，参赛选手可以在售卖时进行适当的介绍，以助销售，义卖所得归主办方所有。

    8、参赛期间可以进行趣味竞猜活动，以答对的同学予以一定奖励，增加活动气氛。

    9、统分结束后，由主持人宣布各团队得分情况，比赛结果会以海报形式通知。

    10、主持人致感谢词并宣布此次大赛圆满成功

    九、奖项设置

    一等奖给予“电院厨神”称号其他待定

    注意事项：

    1、 活动工作人员于比赛当天6点30到达比赛地点。（部长点名）

    2、 注意节目准备以及参赛人员安排

    3、 注意比赛过程中的安全问题

    4、 节目演员集中一个休息区

    5、 注意秩序

    6、 具体事项安排到人，责任到人。

    7、 最终解释权归主办方所有

    附：1、具体人员安排另附表格

    2、具体注意事项另附

    3、表格、打分表另附

    伙食管理委员会

    20xx/10/28

    厨艺比赛活动方案 篇4

    为培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，校研究生会特此举办这次以“弘扬中国传统美食，活跃校园文化气氛”为目标的个人厨艺大赛。

    一、活动目的

    俗话说，“民以食为天”，饮食伴随着每个人的一生。而当今社会对健康饮食也越来越关注，校研究生会举办此次“厨艺大赛”，旨在通过此次活动能给研究生们提供一个展现自我的平台，活跃校园文化，丰富同学们的生活，教会同学们一些有关饮食方面的小常识。同时也可展现各地美食，再现地方特色，培养同学们的饮食情趣，丰富同学们的课余生活，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

    二、活动主题

    弘扬中国传统美食，活跃校园文化气氛

    三、选手报名

    1、时间：20xx年11月10日至11月15日每日下午18:00-19:00；

    2、地点：研究生会办公室（26舍旁活动室1楼）；

    3、选手：在校研究生（请带上学生证、可代报名，需提供学生证）；

    四、活动时间

    20xx年11月17日初赛：10:00-11:00决赛：11:00-12:30

    五、活动地点

    荷塘畔

    六、活动方式

    本次活动采用组队报名方式，每队最多三人（包括主厨和副手）。参赛选手自备主料和特殊调料，大众调料：油、盐、糖、味精、酱油、醋、料酒和部分香料（花椒、大料??）可由组委会筹措，也可自行携带。

    七、活动具体操作

    1.联系比赛场地，争取赞助，减少内部开支；

    2.11月10日起，海报宣传。地点:食堂、各栋研究生宿舍各一张，报名者需填表；

    3.购买大众调料，以备比赛时使用；

    4.请裁判：食堂经理、厨师以及各位研究生分会主席

    八、活动流程

    初赛：

    1、10:00-10:20参赛队自己从寝室把做好的菜端比赛场地；

    2、10:20-10:50由大众评委评出前5进入决赛；决赛：

    1、10:50入场：嘉宾、参赛选手、工作人员；

    3、11:00负责人致开幕词。主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话。宣读比赛规则及奖项设置等问题；

    4、11:10-11:40正式比赛；

    5、11:10-11:40场内互动：由主持人向现场观众提出营养美食方面问题，并对回答正确的观众给与适当的奖励；

    6、11:40-12:00评分：

    嘉宾品尝，并根据色香味形各25%比例评分并点评占总成绩的66%；现场观众作为大众评审品尝评分并现场点评，占总成绩的34%；

    在场的每一位观众，为自己喜爱的选手举手投票，评选出三名“最佳大众奖”；

    7、统计分数，并宣布比赛结果；

    8、颁奖（奖品、荣誉证书）；

    9、观众退场；

    10、清理场地。

    九、比赛规则：

    每组选手现场在规定时间内烹制一个自定菜式，由选手对自己的.菜进行简单的介绍。

    十、活动内容：

    现场准备有定量的蔬菜：青辣椒、土豆、红萝卜、鸡蛋、茄子、莴苣、粉丝；肉类：鱼肉、五花肉、精肉、牛肉

    厨具：燃具、灶、锅、菜刀、菜凳、碗筷等（也可自行准备）参赛选手根据上述材料，选手任意做出自己的心仪的菜品。要求：

    1、要掌握好时间（控制在30-40分钟之内）。

    2、要求有特色，有创新，有立意。

    十一、奖项设置：

    此次比赛设：

    一等奖“最佳厨艺奖”一名，授予“金厨”称号，给予奖金100元+奖品1桶金龙油；二等奖“特色风味奖”一名，授予“银厨”称号，给予奖金50元+奖品1桶金龙油；纪念奖：“最佳大众奖”三名，奖品为锅铲1把。

    厨艺比赛活动方案 篇5

    一、活动背景

    为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

    二、活动实施流程

    1.活动目的、意义

    一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

    二、活动口号：上得学堂，下得厨房

    三、活动目的：

    丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解;

    为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

    通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

    展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友;

    在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养;

    帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

    四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩!

    2.活动拟解决主要问题及可行性分析

    1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

    3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

    3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

    4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒，洒漏)，要派工作人员及时清理。

    5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

    6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

    7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

    8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

    9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

    10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

    3.活动当天具体时间流程安排

    下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

    1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

    甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

    选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

    下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

    全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

    三、活动项目管理

    1.活动项目人员组成及分工(15分)

    一、报名工作：

    时间：预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

    比赛队伍形式：可以以个人或团体(2-6人)的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式)，结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

    报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址)，菜名，预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的'调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

    报名人数：每天供15组报名。

    在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

    补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

    二、邀请人员：

    a权威嘉宾1名(如有参加)

    b学院老师1名(张老师，庄老师)

    c食堂大厨代表1名

    d学生会主席或副主席1名

    e团委副书记

    f外校学生代表(如有参加)

    g大一大二年级每班选1名代表，共14名

    h大三大四年级共选7名代表

    (以上人员均作为评委)

    (备注：参赛者不可报名评委或工作人员)

    三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

    活动申请：

    1)提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

    2)在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

    3)在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

    4)经学校批准后方可展开活动。

    场地申请：

    1)大堂的使用请示黄美东老师。

    2)食堂厨房的申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

    3)本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

    对评委临时培训工作：

    本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

    厨艺比赛活动方案 篇6

    活动背景：

    一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求，另一方面也是为了丰富同学们的校园生活，扩大《我的大学》校园记者站的影响，让更多的同学了解我们，支持我们，并加入我们，在齐心协力壮大我们社团队伍的同时，让自己的能力得到锻炼。

    活动目的：

    为了锻炼我们学生的组织协调能力，丰富大学生的业余生活，改善餐厅的伙食质量，加强各个餐厅间的`交流学习。

    活动意义：

    为了让学生体验生活，认识生活，从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦，加强对学生的思想教育。

    活动目标：

    让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解，对食堂师傅们的辛劳表示感谢，缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

    活动时间：

    20xx年4月23日下午两点。

    活动地点：

    一餐和二餐之间。

    活动对象：

    全院同学。

    资源需要：

    七个餐厅各自备好土豆，青椒，莲藕，葱、姜和蒜，瘦肉，水果，等。

    活动开展：

    （—）活动准备阶段。

    宣策部负责海报的绘制和张贴，绘制报名表，评委名单，礼仪小姐报名表，评委评分标准表（责任人———部长）。

    外联部负责拉赞助（责任人————部长）。

    组织部负责组织前期报名（责任人————部长）。

    摄影部负责全程跟踪拍照（责任人———部长）。

    （二）活动举办阶段。

    初赛：

    1、做菜常识问答和水果拼盘（各餐厅自主选择水果，做完可向同学拍卖，拍卖所得归各餐厅所有）。

    2、测试问题见附件1。

    决赛：（参赛人数为7名厨师长，21名参赛选手，14名监督员，每场共计42人）。

    形式：以系为单位，一个系对应一个餐厅，组成七个小队。每队由一名厨师长，同一个系的3名参赛选手，和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥，操作全有选手自行完成。

    1、活动开始前，厨师长可与各自的组员们自行交流，加强配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三荤（其中两素两荤为共同菜，一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐）。

    2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

    3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

    4、每组选出一组代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评为拉票，然后评委再给出评分。

    互动环节：

    1、学生可有秩序地参观做菜的过程，并可向各餐厅厨师长提问，就各餐厅的实际情况提出建设性意见，以期互利互惠。

    2、现场对观众进行提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以奖励，允许其品评一道菜肴。

    3、活动结束后，每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴，所获金额归本队成员所共有。

    （三）活动后续阶段。

    公示比赛结果，颁发奖品。

    活动经费预算：

    注意事项：

    1、宣传要进班，提倡到班宣传。

    2、要不要经过初赛环节，视报名人数而定。

    3、准备好六个表：选手参赛报名表，学生监督表，礼仪小姐报名表，评分标准表，大赛评委名单和做菜知识问答表。

    4、维持好秩序。

    策划主办单位：《我的大学校园记者站》。

    协办单位：院社联。

    赞助单位：莲。

    附件。

    1、决赛评分细则。

    （1）个人卫生，精神面貌。

    （2）刀工熟练，切菜工整。

    （3）做菜可否，作作料适中。

    （4）做菜用时，搭配合理。

    （5）色泽外观，食品卫生。

    （6）口味适中，咸淡适宜。

    （7）菜肴介绍，口齿清晰。

    （8）学生投票成绩。

    厨艺比赛活动方案 篇7

    一、活动背景

    为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

    二、活动实施流程

    1．活动目的、意义

    一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

    二、活动口号：上得学堂，下得厨房

    三、活动目的：

    （1） 丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解；

    （2） 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台；

    （3） 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系；

    （4） 展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友；

    （5） 在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养；

    （6） 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

    四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩！

    2．活动拟解决主要问题及可行性分析

    1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

    3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

    3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

    4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁（跌倒，洒漏），要派工作人员及时清理。

    5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

    6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

    7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

    8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

    9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

    10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

    3．活动当天具体时间流程安排

    （1） 下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场；计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

    （2） 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

    （3） 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成（每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成）。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

    （4） 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

    （5） 下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

    （6） 全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

    三、活动项目管理

    1．活动项目人员组成及分工（15分）

    一、报名工作：

    （1） 时间：预计2——3天（预计是4月28号和4月29号）

    （2） 比赛队伍形式：可以以个人或团体（2－6人）的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制（但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式），结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

    （3） 报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式（手机号码、宿舍号和邮箱地址），菜名，预计使用的.工具（自带或是需要饭堂提供）。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品（报名时具体说明饭堂能提供的材料）。煤气、电源可以由饭堂提供。

    （4） 报名人数：每天供15组报名。

    （5） 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

    补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

    二、邀请人员：

    a权威嘉宾1名（如有参加）

    b学院老师1名（张老师，庄老师）

    c食堂大厨代表1名

    d学生会主席或副主席1名

    e团委副书记

    f外校学生代表（如有参加）

    g大一大二年级每班选1名代表，共14名

    h大三大四年级共选7名代表

    （以上人员均作为评委）

    （备注：参赛者不可报名评委或工作人员）

    三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

    （1） 活动申请：

    1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

    2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

    3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

    4) 经学校批准后方可展开活动。

    （2） 场地申请：

    1) 大堂的使用请示黄美东老师。

    2) 食堂厨房的申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

    3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

    （3） 对评委临时培训工作：

    本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

    （4） 场地布置所需物品和横幅：

    场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明，请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认，中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借，此工作在一周前要与孙文川确认，并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试，确保麦克风和音响的的正常使用。

    四、报名表设计：

    内容：

    若以个人名义参赛，请在报名表上填写：参赛者姓名，班级，菜品分类（甜品或热菜），菜名，所需食堂提供的设备，联系电话（长号和短号），宿舍号。如因个人原因不了解规则的，概不负责。

    若以团队形式参赛，请在报名表上填写：团队编号，所做菜名，队长姓名，队长联系方式（长号和短号），队长宿舍号，队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的，概不负责

    五、选择大众评委：

    大众评委由班级自行产出，主要由膳委会的成员推荐，要求做到公平公正。

    六、场地设计：

    ……

    七、邀请方略：

    1) 确定邀请人员，候选的有张端祥，郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师，以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

    2) 邀请方式：由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访，在三至四天后到老师那里等待回复。其中，邀请时，语言诚恳，表达我们的希望。记住，邀请老师到场的目的不是去撑场子，而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈，表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后，感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席，如果不能，将对活动进行有计划的改变。

    3) 策划书附件 邀请函设计：

    第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

    邀 请 函

    尊敬的________：

    暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年，至今已走过八个年头了，是一个由院学生会生活部举办的，为丰富我校学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力的活动。同时，该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排，我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

    为感谢您对生活部工作的长期指导和支持，特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委，相信同学们的手艺不会让你失望，希望您能够参与其中。

    生活部

    二零xx年四月二十一日

    比赛时间：5月6日（星期四） 1：30pm

    比赛地点：暨南大学深圳旅游学院大堂

    评判规则：每桌评委的满分为100分，共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分，满分为100分（具体下面活动规则里有陈述）

    奖项设置：a、热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

    优秀奖5名（名额待定。 看最后的奖品）

    b、甜品组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

    优秀奖3名（名额待定。 看最后的奖品）

    八、主持培训：

    本次活动一方面在于活跃同学，娱乐大众；一方面在于培养我部门的部员。因此，此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前，参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训，并帮助撰写主持稿，力求在活动过程中不出差错，灵活应对。（由于本活动场面较大，参加人数教多，我们向主持团申请4名主持，2男2女，需能带动现场气氛）。

    九、杂项：

    （1） 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等,列清单,开发票。

    （2） 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

    （3） 活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

    （4） 搜集趣味问题和养生或营养方面的`问题。

    （5） 关于厨艺大赛的海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

    （6） 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

    十、比赛后：

    （1） 将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传；

    （2） 所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴；

    （3） 比赛后三天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

    （4） 完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

    （5） 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受，并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

    十一、活动规则设计：

    （1） 比赛的入场：……结合场地设计再议……

    （2） 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

    （3） 下午1：30由主持人宣布比赛正式开始，并由学生会主席致开赛辞。

    （4） 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成（每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成）。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

    （5） 比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

    （6） 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过，在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里，若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

    （7） 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评，参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

    （8） 计分方法：每位评委的满分为100分，每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数（共7桌），但只有中间的分数会作为这一桌的分数；而权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记各自占一个桌位(共5桌)，他们的分数可以直接作为这一桌分数，12桌的评委打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加得出这组选手的最后得分，满分为100分（甜品组和热菜组各有一套评委）

    （9） 计分标准：

    1) 味（30分）：要求五味调和，有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出，无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2－10分。选料精致，火候恰当，质感鲜明，符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2－10分。

    2) 色（10分）：色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。不符合标准的酌情扣2－5分。

    3) 形（10分）：形态优美自然，主辅料配比合理，刀工规格整齐，汁芡适度，油量恰当，装盘美观。不符合标准的酌情扣2－5分。

    4) 意（30分）：菜名必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2－10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2－10分。

    5) 营养（10分）：注重食品营养，低糖，低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1－5分。

    6) 卫生（10分）：食品卫生，器皿干净。不符合标准的酌情扣1－5分。

    （10） 奖项设置：a热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

    优秀奖5名，最佳创意奖1名

    b甜品组;一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

    优秀奖3名，最佳创意奖1名

    （11） 奖品颁发：所有奖项都要有奖状或证书，各组一二三等奖有奖杯，再配合实物奖（如企业赞助的物品，精美饭盒等）一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿，得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去，供每届的获奖者签名。

    十二、工作人员守则

    1、 工作人员要团结合作，互相沟通，互相鼓励，互相帮助。

    2、 积极思考，多想多做，保持思维活跃。

    3、 有问题或是好的建议及时提出，努力改善活动质量。

    4、 认真做好前期的准备工作，及时反馈，按时完成，保质保量。

    5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责，努力做好本职工作，不可以擅离岗位。

    6、 工作的时候态度要谦逊恭敬，面带微笑。

    7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事，积极做事，不可以畏首畏尾。

    8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

    9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

    十二、报名表和评分表

    一、报名表

    （见报名表）

    二、预计评委人数 4+14+7=25

    评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

    数量225（张）

    样式

    暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表（热菜组）

    编号

    菜名

    味

    色

    形

    意

    营养

    暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表（甜品组）

    编号

    菜名

    味

    色

    形

    意

    营养

    2．整个活动项目时间流程

    4.13 提交申请

    4.18 宣传

    4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

    4.25 采购用具

    4.26 统计、分组，并发电邮通知相关事宜

    4.27-4.28 报名

    5.6 比赛

    5.7-5.9 总结

    3、活动宣传方案

    活动审批后开始进行活动的宣传，大堂的显要位置放置活动的宣传海报，在每栋宿舍楼下贴宣传语，同时在bbs，和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板，提早几天立在食堂入口处进行宣传。

    四、活动项目保障机制

    1. 活动条件保障（需要使用的场地、物资等具体情况）

    赛前准备：

    一、 赞助回馈

    横幅宣传：

    我们将在活动的场地挂上横幅，横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。（横幅由贵公司提供）

    传单海报宣传：

    由贵公司提供传单和海报，学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

    广播宣传：

    我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

    网站宣传：

    由专人负责，在校园网上报道本次比赛，进行全面宣传。

    后期宣传：

    由咨讯部和本部门人员书写通讯稿，刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上，对赞助单位以表示感谢。

    （1） 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传（校内）；

    （2） 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传，同时学院的bbs上也会发出通告；

    （3） 活动宣传期间，可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料，活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台，悬挂赞助方的宣传横幅，赞助方也可参与本次大赛；

    （4） 宣传品要求：

    海报应印有赞助方的宣传logo，并标明主办单位、协办单位，具体内容另行设计。

    横幅印制赞助方宣传字样，具体设计另行商议。

    奖品从办公室领取，不够再另行购置。

    曾成功的举办过多次大型活动的我们，完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献，以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

    活动的具体事项与操作完全可以继续商榷，我们期待着与您进一步沟通！

    2. 活动经费预算及经费使用

    一次性餐具（汤碟、牙签）:120元

    a4纸:225张*0.4元=90元

    报名表：8张*0.4元=3.2元

    联系方式：2张*0.4=0.8元

    评分细则：25张*0.4=10元

    笔:26（评委）*1元=26元

    胶带:2*6元=12元

    奖状:16*2元=32元

    奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

    纯净水:（26（评委）+4（主持）+14（工作人员）+4（备用））*2=96元

    总计：680元

    厨艺比赛活动方案 篇8

    一、活动主题：

    “酸甜苦辣，体味人生”大学生烹饪大赛。

    二、活动目的：

    此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛，重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采，丰富大学生的业余生活。

    三、活动时间、地点：

    时间：8月7日（早上11点）。

    地点：大学生单身公寓楼。

    四、主办单位：团委。

    五、比赛资料：

    1、本次比赛菜式一荤一素，或者荤素结合两道菜亦可，资料由参赛者自由发挥。

    2、两道菜色的.操作时间共为20分钟，完成后，由评委品尝后立即进行评分。

    （洗菜，切菜，材料准备不包括在操作时间内）。

    3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备，材料也自行准备。

    4、每道菜务必以一句诗歌或词来命名，并做适当的解说。

    六、比赛步骤：

    1、总共分成四组：

    a组：罗联河、雷婕、谢绵坩。

    b组：吴德晓、叶珊珊、刘智宏。

    c组：连美妹、陈少剑、时钰洁。

    红色名字的为该组队长，比赛之前，命名好队名，以及口号。

    2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料（比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备）。

    3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

    4、比赛当天四组成员分成2批，抽签决定。地点暂于25#601、602。比赛由评审开始计时：20分钟内煮好菜式，20分钟后，若还未完成烹饪，每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后，由评审进行打分，依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

    5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一齐品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。

    七、评分标准：

    菜式的分数为100分，以“色，形，味，名”为原则打分，各占25分。每道菜式的操作时间独立计算，超时扣分，每10秒扣1分。

    1、色：要求色泽鲜艳，悦目，有必须的观赏性，能引人注目。

    2、形：要求有必须的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。

    3、味：要求五味调和，根据季节特点，结合养生观念，有必须特点。请大家围绕夏季养生主题（有地方特色的菜式，我们将请参赛队伍做出介绍）。

    4、名：要求用于命名的诗，词务必与菜式的色，形，味相称，且资料健康，雅俗共赏。

    （注：评分细则：去掉一个分，一个最低分，其余所得分数平均就为该组分数。）。

    八、评审组成员：

    卢衍传及团委负责人、团委委员（已参加比赛的除外）。

    九、奖品设置：

    团体冠军、亚军、季军各一名；。

    个人幽默奖、形象奖、厨艺奖各一名。

    厨艺比赛活动方案 篇9

    活动名称：厨艺大赛

    活动背景：一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求，另一方面也是为了丰富同学们的校园生活，扩大《我的大学》校园记者站的影响，让更多的同学了解我们，支持我们，并加入我们，在齐心协力壮大我们社团队伍的同时，让自己的能力得到锻炼。

    活动目的：为了锻炼我们学生的组织协调能力，丰富大学生的业余生活，改善餐厅的伙食质量，加强各个餐厅间的交流学习。

    活动意义：为了让学生体验生活，认识生活，从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦，加强对学生的思想教育。

    活动目标：让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解，对食堂师傅们的辛劳表示感谢，缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

    活动时间：xx年4月23日下午两点

    活动地点：一餐和二餐之间

    活动对象：全院同学

    资源需要：七个餐厅各自备好土豆，青椒，莲藕，葱、姜和蒜，瘦肉，水果，等

    活动开展：

    （—）活动准备阶段

    宣策部负责海报的绘制和张贴，绘制报名表，评委名单，礼仪小姐报名表，评委评分标准表（责任人---部长）

    外联部负责拉赞助（责任人----部长）

    组织部负责组织前期报名（责任人----部长）

    摄影部负责全程跟踪拍照（责任人---部长）

    （二）活动举办阶段

    初赛：

    1、做菜常识问答和水果拼盘（各餐厅自主选择水果，做完可向同学拍卖，拍卖所得归各餐厅所有）。

    2、测试问题见附件1。

    决赛：（参赛人数为7名厨师长，21名参赛选手，14名监督员，每场共计42人）

    形式：以系为单位，一个系对应一个餐厅，组成七个小队。每队由一名厨师长，同一个系的3名参赛选手，和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥，操作全有选手自行完成。

    1、活动开始前，厨师长可与各自的组员们自行交流，加强配合的.默契度，然后做出一桌菜肴，三素三荤（其中两素两荤为共同菜，一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐）。

    2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

    3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

    4、每组选出一组代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评为拉票，然后评委再给出评分。

    互动环节：

    1、学生可有秩序地参观做菜的过程，并可向各餐厅厨师长提问，就各餐厅的实际情况提出建设性意见，以期互利互惠。

    2、现场对观众进行提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以奖励，允许其品评一道菜肴。

    3、活动结束后，每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴，所获金额归本队成员所共有。

    （三）活动后续阶段

    公示比赛结果，颁发奖品

    活动经费预算：

    注意事项：

    1、宣传要进班，提倡到班宣传

    2、要不要经过初赛环节，视报名人数而定。

    3、准备好六个表：选手参赛报名表，学生监督表，礼仪小姐报名表，评分标准表，大赛评委名单和做菜知识问答表。

    4、维持好秩序。

    策划主办单位：《我的大学校园记者站》

    协办单位：院社联

    赞助单位：

    附件

    1、决赛评分细则

    （1）个人卫生，精神面貌

    （2）刀工熟练，切菜工整

    （3）做菜可否，作作料适中

    （4）做菜用时，搭配合理

    （5）色泽外观，食品卫生

    （6）口味适中，咸淡适宜

    （7）菜肴介绍，口齿清晰

    （8）学生投票成绩

    xx年4月10日

    校园记者站

    厨艺比赛活动方案 篇10

    一、指导思想

    生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力，我们的理念是要培养全面发展的学生，不光是要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”。也要求我们的施教者——教师首先要做到这些，这样才能引领全体学生全面发展，对学生的成长全程关注！按照学校第二轮校本青年教师培训方案计划，本学期开展青年教师生活技能培训和竞赛。通过本活动要求他们热爱工作，更加热爱生活！

    二、比赛时间及地点

    第一阶段（准备阶段）：20xx年4月—5月，邀请学校厨师手把手教他们做家常菜的方法。并给予一个月的时间回家自己练习做菜，再在一个月后参加学校组织的烹饪比赛。

    第二阶段（比赛阶段）：20xx年5月24—25日，分二大组，分两个下午（每天下午2点开始）进行正式比赛。（分组表附后）

    比赛地点：学校食堂

    三、比赛内容及要求

    1、每位选手根据所报的菜名，做一荤一素两道菜肴，菜肴材料、佐料、碗盆由学校提供。（灶具由各选手自带电磁炉和炒锅，可一人带电磁炉，另一人带炒锅和锅铲）

    2、各位选手按自己的编号做好菜肴，装盆后送到评委席相应编号位上。整理好炊具并清洗好后方可离开。

    四、评委

    1、学校行政、各年级组组长及年级组助理、倪小军、王寅初、吴佰明

    2、教师评委：初一：钱厉风、沈良琴；初二：蒋元良、袁晓芳；初三：许伟群、韦伟

    3、各评委要认真、公正、公平、公开的按评分要求进行评分。（评分表附后）

    五、评判内容和评判分标准

    根据比赛的内容和要求，判分采取扣分计分的办法：

    1、味感（20分）

    口味纯正，主味突出，调味适当，无邪味、糊味和腥味等异味。不符合要求的，酌扣2—6分。

    2、质感（20分）

    火候得当，质感鲜明，符合其应有的嫩、滑、爽、软、糯、烂、酥、松、脆等特点。不符合要求的，酌扣2—6分。由于烹饪造成生、糊而不能食用的，整道菜不予判分。

    3、观感（20分）

    主副料配比合理，规格整齐，汁芡适度，色泽自然，装盘美观，餐具与菜肴谐调。不符合要求的，酌扣2—6分。

    4、营养卫生（20分）

    生熟分开，营养配比合理，成品中不允许使用人工色素和不能食用的物品，讲究餐具和盘饰清洁卫生。不符合要求的，酌扣2—6分。不能食用的'，整道菜不予判分。

    5、创新（10分）

    ①菜名贴切有新意。②运用新创造的烹调技法，或在原技法基础上有新发展的技法，以及烹制同类菜肴但使用他人没有使用过的持续法烹制的菜肴；③成品装盘、造型款式有创意性的新变化。不符合要求的，酌扣1—3分。

    6、现场操作扣分标准（10分）

    参赛选手衣帽清洁，操作前洗手消毒，不戴戒指，头发干净，不留长胡须，不留长甲，不用指甲油，有良好个人卫生习惯。保持工场地清洁，现场物品整齐有序，做好收尾工作。操作工具用品清洁专用，品尝用勺，原料存储、切配、调味、装饰等环节坚持生熟分开。不符合要求的，酌扣1—3分。

    六、奖励

    1、按照各人最终得分统计来确定名次。

    2、荤、素菜分设：一等奖3名、二等奖5名、三等奖5-6名。并颁发荣誉证书。

    厨艺比赛活动方案 篇11

    一、活动名称:

    第六届大学生校园文化艺术节DD厨艺大赛

    二、活动主题:

    丰富同学们的大学校园文化生活，展示同学们的厨艺，提高同学们的动手潜力，增强同学们的社会适应潜力和意识，培养同学们的综合素质

    三、活动目的:

    培养同学们的表演潜力和社会适应潜力，展示当代大学生的精神面貌，丰富同学们的校园生活，提高同学们团队合作意识，弘扬我国的饮食文化，了解市场经济动态。

    四、活动时间、地点:

    活动时间:校园文化艺术节期间(5月15日晚19点)

    活动地点:三楼食堂大厅

    五、比赛资料:

    1、整体制作工序、刀工及介绍。

    2、原材料采购及初加工。

    3、在平常活动中的成本核算潜力。

    4、在烹饪过程中，限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。

    5、各个参赛代表队的团队协作潜力。

    六、报名条件、方式和程序:

    1、我院在校学生，均可报名参加。

    2、本次比赛以系部为单位，各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

    3、参赛学生在系部范围内自行组队，指导教师1人，参赛队员5人，男女不限。

    4、活动确定后由后勤集团发文到各个系部具体通知本次活动各项事宜。

    5、各系部参赛队伍推荐上来之前，先自行确定一名队长，并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核，系审核完毕，选取一支参赛队伍报至学院相关单位，并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意，列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。

    七、参赛须知:

    1、参赛队员所用材料自行购买，具体购买时间安排在开赛当天。

    2、每支参赛队伍先由学校发放60元菜金(其他经费另算)。

    3、队员确定后，不允许更改和增删。不允许请外援，否则按零分处理。

    4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理，严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛，以确保良好的竞赛秩序。

    5、参赛选手应按时至检录处报到，比赛开始后15分钟内未报到者视为自动放下参赛资格。

    6、比赛灶具和常规用品由学院带给。

    7、注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。

    8、领队、选手要尊重评委，服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映，不得当场质问评委。如有重大争议，提交大赛总评委群众研究裁决。

    9、为做到比赛的公开、公平、公正，最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表，现场抽取54人)。

    10、竞赛安排如有变动，大赛负责处另行通知。

    11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。

    12、点名入场，迟到15分钟者，按自动弃权处理。

    13、不得弄虚作假，不得请他人代为参赛，比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录，违者取消参赛资格。

    14、赛场不准高声喊叫，禁止吸烟，不准随地吐痰，不准乱扔下料。

    15、不准使用他人原料(物品)及半成品。

    16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜，两个自选菜，菜金不超过60元)。

    17、比赛所用原材料及比赛器具均由大赛负责带给，选手不得自带;否则将被视为作弊，取消比赛成绩

    18、比赛过程中，一切操作过程需在现场进行，不得提前准备;若有特殊状况，需事先向组委会申请，经同意后方可进行;无关人员不得参与;否则，将视为作弊，取消参赛资格

    19、为维持比赛秩序，确保比赛顺利进行，比赛现场设立工作区，除裁判员与工作人员外，其余人员不得入内

    20、比赛时间为每组一个小时，操作超出时间的成绩无效

    21、比赛结束后搞好现场清理工作。

    22、用具的'储藏、保管自行解决，确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

    八、活动前期布置:

    1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。

    2、策划书递交院团委。

    3、活动经批准后，由院团委发文到各系。

    4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。

    5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。

    6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作，出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。

    7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。

    九、以下活动用品由后勤集团带给:

    1、灶具、厨具、餐具;

    2、所需调料由各代表队带给清单，由后勤集团统一采购。

    十、场地布置:

    1、活动前一周由学生会出好海报，在食堂前公布。

    2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。

    3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线，围场地工作。

    4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理，并在各自指定位置做好准备工作。

    5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别，评委、嘉宾的位置标明姓名。

    6、调试音响设备及灶具。

    7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。

    十一、赛前准备:

    1、初加工:整鱼、整鸡等均可去鳞、去毛、去脏腑净膛，但不可改花刀。干料能够提前涨发。

    2、热菜的细加工(即动刀成型，包括整鸡整鸭出骨)一律在赛场现场进行，不得提前加工，但鸡、虾、肉、鱼泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的萝卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龙头、凤凰头等刀工、调味、雕刻及热处理可在场外提前加工;各种茸可在场外搅制，场内进行调口。

    3、费工费火:在比赛时间内不能完成制作的，须在报名时提出书面申请(要写明系别、选手姓名、菜品名、理由及场外加工的范围)，经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。

    十二、比赛流程:

    1、各系到位后，由队长到本活动检录处登记签到。

    2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

    3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

    4、比赛菜肴开始制作，时间规定在60分钟内。

    5、在60分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意，以及知识问答。

    6、自定菜结束后，各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签，由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

    7、评分结束后，由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

    8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后，去掉一个分，一个最低分，统计出平均分数1，然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后，取平均分2，最后成绩为平均分1+平均分2。

    9、现场公布比赛结果，并由在场领导嘉宾颁奖。

    10、评委团选取一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

    11、领导致闭幕词，各参赛队伍依次序离常

    十三、活动注意事项:

    1、保证现场的用火用电安全，作好防范措施。

    2、维持现场秩序，由院学生会负责维护场面秩序。

    3、保证大赛所用食料新鲜，厨具等安全卫生、干净、整洁。

    十四、活动各项负责人:

    专家评委规则:

    1、评分时务必根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分，做到公平、合理、准确，不抬分、不压分。

    2、在评分时，不用自己的观点去影响其他评委。

    3、评定分数和书写评语要清楚明了，涂改后要在涂改处及时重新签名。

    工作人员守则:

    1、按照分工，各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

    2、工作严密，比赛之前和比赛过程中，不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

    3、认真做好监理工作，严格验料，计时、计分准确公正，对选手发生的操作要妥善处理。

    4、遵守纪律，不迟到、不早退，不无故缺席，工作进行中谢绝待客，注意维护现场比赛秩序，提醒选手注意安全。

    十五、设置奖项:

    1、比赛分团体第一、第二、第三名。

    2、人气奖一名、特色创新奖一名、风味奖一名。

    3、奖金奖品:第一名奖金200元、第二名150元、第三名100元、其他奖项50元，奖状6个、奖品36个。

    厨艺比赛活动方案 篇12

    一、活动主题：

    “酸甜苦辣，体味人生”大学生烹饪大赛

    二、活动目的：

    此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛，重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采，丰富大学生的业余生活。

    三、活动时间、地点：

    时间：8月7日(早上11点)

    地点：大学生单身公寓楼

    四、主办单位：团委

    五、比赛资料：

    1、本次比赛菜式一荤一素，或者荤素结合两道菜亦可，资料由参赛者自由发挥。

    2、两道菜色的操作时间共为20分钟，完成后，由评委品尝后立即进行评分。

    (洗菜，切菜，材料准备不包括在操作时间内)

    3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备，材料也自行准备。

    4、每道菜务必以一句诗歌或词来命名，并做适当的解说。

    六、比赛步骤：

    1、总共分成四组：

    A组：罗联河、雷婕、谢绵坩

    B组：吴德晓、叶珊珊、刘智宏

    C组：连美妹、陈少剑、时钰洁

    红色名字的为该组队长，比赛之前，命名好队名，以及口号

    2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备)

    3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

    4、比赛当天四组成员分成2批，抽签决定。地点暂于25#601、602。比赛由评审开始计时：20分钟内煮好菜式，20分钟后，若还未完成烹饪，每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后，由评审进行打分，依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

    5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一齐品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。

    七、评分标准：

    菜式的分数为100分，以“色，形，味，名”为原则打分，各占25分。每道菜式的操作时间独立计算，超时扣分，每10秒扣1分。

    1、色：要求色泽鲜艳，悦目，有必须的观赏性，能引人注目。

    2、形：要求有必须的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。

    3、味：要求五味调和，根据季节特点，结合养生观念，有必须特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的.菜式，我们将请参赛队伍做出介绍)

    4、名：要求用于命名的诗，词务必与菜式的色，形，味相称，且资料健康，雅俗共赏。

    (注：评分细则：去掉一个分，一个最低分，其余所得分数平均就为该组分数。)

    八、评审组成员：

    卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外)

    九、奖品设置：

    团体冠军、亚军、季军各一名;

    个人幽默奖、形象奖、厨艺奖各一名。

    本文网址：//www.jk251.com/jiaoshifanwen/132326.html

    上一篇：医保科述职报告(完整版10篇)

    下一篇：高中寒假社会实践心得体会精选9篇

    【歌咏比赛活动方案通用8篇】相关推荐
    常用的对学生中考的祝福语集锦 【精】

    时间弹指一挥间，中考学生们的初中生活已经接近尾声，中考是一个公平竞技的平台，是改变命运最重要的一次机会，在临近时中考亲戚好友也都想把祝福送给中考学生，有哪些关于中考祝福语模板呢？教师范文大全小编特地为您收集整理“常用的对学生中考的祝福语集锦”，希望能对你有所帮助，请收藏。...

    单篇精选： 数学日记700字

    在平时的学习生活中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？下面是小编为您精心收集整理，为您带来的《单篇精选： 数学日记700字》，仅供参考，希望对您有帮助。今天是20xx年的春节，早晨一起床，我们一家三口就穿上了各自的新衣服，开始忙活了起来...

    猜你喜欢
    歌咏比赛活动方案
    歌咏活动方案
    最新更新