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技能大赛演讲稿怎么写

发表时间：2024-02-04

技能大赛演讲稿怎么写。

在遇到要上台演讲的时候。好的演讲稿能够让演讲者更好地为听众提供参考，演讲应当要向听众传递自己的思考和见解，怎么才能让主题演讲稿写的更加全面呢？期待这份"技能大赛演讲稿怎么写"能够开阔您的视野，热烈欢迎参考这些资料愿你成功迈向更好的自己。

技能大赛演讲稿怎么写篇1

三一图书馆（演讲/班主任演讲）

在地理课上，老师们都感到头痛。尤其是在二年级，管理起来非常困难。英语老师自己戏称与“魔鬼”打交道的人;语文老师形容他们“只有眼珠间或一转，证明她们还活着”;数学老师为了让他们喜欢数学，不得不在课前，让他们高喊口号“我爱数学，我爱必华”!

做班主任更是难上加难了。曾有一段时间，很害怕办公室里传出这样的声音：十班班任听**?ll听**?一边去接**，一边心里直打鼓，是不是我的学生又惹了什么事?

面对这样一个管理难度很大的班级，从**之初与我的对峙，到后来的合作，到现在他们可以相互沟通。最重要的是打动他们的心。我的一些理念如下：

一、拥有宽容心，解除顾虑心

二、收买复杂心，培养凝聚心

三、保留自尊心，树立自信心

4、严惩违纪、真心送爱心等行为

下面讲述两个发生在地理班真实的小故事

做为一名班主任，海能要有大海般宽广的胸怀，才能赢得更多学生的信任和爱戴。要常拥宽容心，解除顾虑心。

开学不久，由于作过调查，在高一时本班有很多同学拍拖，严重到课间十分钟，公然在课室拥抱的程度，我决定要严惩，不能让这股歪风滋长。就在开班会的前一天，高三地理课的班主任抱怨说，她在高三地理课上和男生约会，这影响了她的学习。男孩的母亲很生气，打**来抱怨。

我在第二天班会课上，直接影**这件事，没有点名，很严厉地批评了她。事后和同学们交流时，她们告诉我批评太严厉了。大家都知道我指的是那个女孩。

毕竟，女孩是脆弱的。我在班会上伤了她的自尊心，回去哭她妈妈。结果，我受到了很多抱怨。

当领导找到我的时候，我假装很冷静，谦虚地接受批评，但我还是充满了愤怒。回办公室好好反省。毕竟，我的方式太粗暴了。我的目的是吓唬别人，但这伤害了客户。于是找到了那个同学，进行了交流，讲清我的用意并不是骂她，更重要是警示其它人。

技能大赛演讲稿怎么写篇2

2016年技能大赛集训队誓师大会队员代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是机械工程系15级xx班的xxx。很荣幸,作为xxx系2016年职业技能大赛集训队队员代表发言。首先，请允许我代表所有集训队队员向给予大赛选拔工作关心、指导和支持的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！

2014年6月我参加高考，以xxx分的成绩被一所普通专科学校录取。上了几个月后感觉所学专业没有实用价值，也不适合自己，于是肄业进入社会工作，工作一年后我深感在社会上想要生存下去却又身无一技之长是多么艰难，于是在家人一致同意和我自己的意愿下，我进入到我校，成为15级xx专业的一员。我很高兴能学习到焊接这门实用技术，也很庆幸能进入到技能大赛集训队中，去更加深入的学习焊接技术，提高自己的技能水平。

通过近半年的学习，使我认识到作为职业院校的学生，我们的目标就是通过刻苦学习，成为一名对社会有用的高技能人才，以此证明自己的技能水平、证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台，在这个平台上我们可以交流心得，切磋技艺，共同进步。

人生有了目标才有积累，有了积累才有优势，有了优势才有突破。有了“争做现代鲁班，争做大国工匠”的目标，才有使我们不断向上进取的动力。同学们，职业教育给我们搭建了良好的平台，我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长，为学院、为全市的职业教育发展增光添彩。让我们怀着一颗赤诚之心，以优异的成绩，回报养育我们的父母、回报关心我们的领导、回报教育我们的师长、回报学院、回报社会、报效祖国，成就我们出彩的人生！为保证培训效果，我谨代表各位集训队员在培训中做到以下几点：

1.严格遵守培训期间安全管理要求，做到人身安全、设备安全、财产安全。

2.严格遵守培训纪律，严格作息时间，保质保量完成训练任务。3.尊重教练老师，严格按照老师培训计划训练。4.认真对待大赛培训，团结同学，相互切磋，共同提高。

最后，预祝我们大赛集训队队员，在2016年各级各类比赛中取得更加辉煌的成绩。

谢谢大家！

技能大赛演讲稿怎么写篇3

第一种美丽和感动来自于学校领导和班主任。是你们的关心和重视为技能大赛取得全市团体前矛的优异成绩提供了有力的保障。在训练过程中，刘校长、邓主任、张主任、朱部长、李育康老师等学校领导及各参赛学生的班主任曾多次亲临现场指导工作，共同商议培训计划，共同为学生鼓劲加油。为添制技能大赛培训所需材料和工量具，张主任、朱部长、李育康老师等，曾多次不辞辛劳往返于材料市场和学校。是你们，给了指导老师和参赛选手以信心和力量，也才使这次技能大赛取得了较为优异的成绩。在此，请允许我代表指导教师和全体参赛选手对你们说一声：谢谢！

第二种美丽和感动来自于我们的指导老师们。这次培训工作时间非常短，前后仅有半个月左右的时间。而学生需要训练的项目和内容却很多。为了完成训练任务，提高训练效率，我们的指导教师从3月9日到3月24日几乎天天从早上7点半到下午6点多，有时到晚上10点多才回家。这段时间中没有星期天，更没有午休时间，实作室有的只是指导老师忙禄穿梭的身影。在训练过程中，我们通过了层层筛选，逐步淘汰的办法确定最终参赛选手。培训工作我们分为了三个阶段，即基础知识和基本技能熟悉和弥补阶段，分步训练阶段，综合训练阶段。每一次训练就是一次考试，有成绩，有点评，有书面总结。我们给学生提出的口号是：每天吃掉一个问题，到比赛前没有问题。正因为老师的'热心、用心、尽心，也才使这次技能大赛划上了一个圆满的句号。在此，请允许我对我们的培训老师说一声：你们辛苦了！

第三种美丽和感动来自于我们参赛的全体同学们。是你们用行动更好的诠释了：“一份耕耘，一份收获”这句格言。记得在训练过程中，有很多次因为你们为了多练几分钟错过了学校的吃饭时间而不得不吃泡面。看着你们用沾满油污的双手端着泡面盒，吃得津津有味，嘴里还在不停地讨论着加工中的问题，老师是看在眼里，疼在心里。是呀！同学们！当你付出汗水时，你收获的会是成功、是希望。在技能大赛中获得的不仅仅是荣誉，更重要的是获得了自信、获得了认可。有位获得全国“五一”劳动奖章的技师曾说过这样一句话：“我们可以没有文凭，但是我们绝对不能没有技能”。是呀！同学们，你获得的技能会是你一生的奖状。借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。感谢参与本次技能大赛的各位同学，你们的认真参与、积极表现为我们本次技能大赛增添了最绚烂的色彩。

三种美丽和感动，有着三种滋味，三种滋味调和出本次技能大赛别有一番韵律的交响乐，在交响乐的演奏中：同学们的辛勤付出、老师们的倾情奉献和学校领导的全力支持，演奏出了近乎完美的乐章！我们真诚的希望本次技能大赛的精神能永久的带入到我校今后的发展建设中。

在这里我还想对高一的同学道上一句：同学们，加油吧，明年的今天站在领奖台上的将是你们。在理论学习和技能训练中，我们要学习本届参赛选手咬定目标不放松，勤奋训练、刻苦钻研、精益求精的决心；学习他们沉着冷静、不畏强手、顽强拼搏、勇攀高峰的精神；学习他们团结协作、关爱他人、尊敬老师的优秀品质；学习他们乐观向上、奋发有为的人生态度。同学们，希望大家能以这次总结表彰大会为契机，明确目标，端正态度，刻苦训练，以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论，去迎接明年技能大赛的挑战和用工单位对我们的挑选。

老师们，同学们，让我们把心共同托起，来创建西河职业中学辉煌的明天吧！

技能大赛演讲稿怎么写篇4

演讲也叫演讲。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。演讲稿是演讲的基础，是演讲内容和形式的标准和提示，体现了演讲的目的和手段。这里是教师技能大赛的演讲稿，欢迎大家参考！

各位领导、各位老师：

下午好！

我很惭愧地说，虽然我教书教书十多年了，但班主任只活了两年多。所以，这里没有经验，没有经验，只有一点点生活、教育琐事！请各位班主任老师多多指教！

我跟大家分享的故事是《我和xx》。

xx的教育过程是一个智慧和勇气的战斗过程。

这个学生，很多老师都认识他

四、五年级的同学，上至近

一、两年毕业的同学都认识他。学生之所以出名是因为太好或太调皮，而xx属于后者。这位鼎鼎大名的xx来到我们班后，刚开始的那两天,还能忍得住,端出一副正儿八经的样子,可是两天过后,他就原形毕露了.

这**是来上课的?简直就是来开马戏班的.从早到晚,嘴不停、手不停、脚也不停,打架、说粗口、辱骂同学、欺负同学、破坏公物、违反纪律……闹出的事情一桩又一桩,同学们的投诉此起彼落,并且把我们班的林绍源、蒲志强、傅明洪等等好几个男同学招揽其中,影响很大，一下子，整个班都乱哄哄的.

两周过去了,我烦不胜烦.本来以为跟家长联系一下，共同教育，天晓得，他爸爸竟然叫我去帮他的儿子xx找个心理医生，还让我去帮他找个好的老师来管教一下xx。看来孩子的自卑与家庭的影响是分不开的。

原来这是一扇没有曙光的门！

我回到起跑线上，思考如何为自己创造另一扇门？xx是一个习惯责骂的孩子。既然硬的做不到，就来软的吧！我想，温柔也是一种力量。我就试着使用这种力量。

记得那节数学课，xx又重施故技，转来转去在搞同学，影响课堂，还装出一副毫不在乎的样子。真可气！我走到他跟前，当他在等批评的时候，我温和地说：

“xx，是不是不舒服了？”我顺势摸了一下他的额头，装出一副很在乎的样子，接着说：“不怕发烧哦，是不是肚子痛呀”这种温柔的关怀让他混身不自在，只好听老师的话，乖乖地坐好不乱动。

经过几次的交手我都能大获全胜，再加上摆事实讲道理，做思想工作，现在的xx在课堂上已经能自觉地坐好听课，绝不敢大吵大闹影响课堂教学了。

上个月，国家教育部部长到我校来检查时，许多老师都需要剪刀来做手工，刚好我从学生那缴来了12把，正好用得上。老师们很奇怪，我怎么能从学生那里得到这么多剪刀？是的，那事实实。所有这些剪刀都是来自同一个人xx。

xx有破坏公共财物的坏习惯，会有意无意地破坏班级物品。刚开始的时候都是给他讲道理，可是完全收不到教育效果。仿佛讲道理只是给他挠痒痒，挠过了就算了。

这种状况必须改变，他必须为自己的所做所为负责。于是，凡是他搞烂的，我都让他自己去修补好或更换一个新的。上个月，他在班上把剪刀弄坏了。他不能再剪了。我让他换一个新的。

换了一把又被他搞烂了，我就对他说：“xx，你已经赔了两把剪刀了，要是再搞烂这把的话，你就要拿10把来的哟。”不出两天剪刀还是被他搞烂了。

结果，xx被批评或乖乖地拿了10把剪刀回了班上。我觉得我有义务，一定要让他明白：对自己的言行负责，做事前要学会三思而后行。

前几个星期，xx又发明了一个新玩意了，就是拿粉刷去搞同学。随着一学期的绘画开始有点松散，他从事后开始散去。我对他说：

“xx呀，我们班的粉刷快要烂了，你有空的话就来搞一搞它，顺便带一个新的回来呀。”同学们都心领神会，他也完全明白我的意思，马上回答我说：“我没空！

我很忙呀。”就这样，班里的粉刷就一直用到现在。

xx是个比较聪明的孩子，有很多技巧。上学期末散学典礼上，同学们都交叉腿坐好听领导们发言。xx总是坐不住，总是举手上厕所，但我不让他走，总是鼓励他坚持到底。

他终于忍不住问我：“老师，为什么不让我去？”我想了想就说：

“你有没有观察到上厕所的这些同学都是怎么样的同学？”他也想了想，故意说：“都是坏人。

”我瞟了他一眼，说：“他们都比较调皮。那你调皮吗？

”他愣了一下，看着我摇摇头说：“不调。”我紧跟着问：

“你不调皮，那你还要跟他们一样爱上厕所吗？”他看着我摇摇头不说话了。我心里暗暗高兴，xx还是有上进心的，这一次，上进心让他上了一次当。

会议还在继续，xx又举手找我了，“老师，我屁股麻！”“那你就交换双腿，把腰挺直，这就不麻了。”“不行了，我的腰挺得很痛了。

”xx到底又想出什么花招呢？我问他：“那怎么办？

”xx以为犴计得逞了，笑嘻嘻地对我说：“我站起来站一会就好了。”哦，原来是这样。

我想了想，说：“好，你就站一会吧。”就在xx正要站起来的时候，我说：

“可是……，同学们都是坐着开会的，你站着，是不是有点特殊呀。”他点点头。我接着说：

“一般情况下，什么同学才会在大会上站着开会的？恐怕你会被别人误解。你在惩罚自己。”说完，xx一屁股就坐回原来的位置上。

他仿佛是弃械投降了，屁股不麻腰不痛地一直坐到会议结束。

我觉得教育也不外是如此，除了传道、授业、解惑外，教育应该还是一种心灵的感染、人性的熏陶。毕竟，孩子就是孩子。只要我们关注问题，多点耐心，我们还是会看到曙光的！

技能大赛演讲稿怎么写篇5

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

作为---参加---年全国职业院校技能大赛的指导教师，从备赛、训练到夺冠，经历了强化训练的艰苦和夺冠后丰收的喜悦，今天我有幸作为指导教师代表发言，深感荣幸。感谢政府及各级领导，对我们中等职业教育的关心，为职业教育营造了良好的发展环境，提供了政策保障;感谢学校对参赛师生的大力支持，让我们全力备战，无后顾之忧;感谢所有技能竞赛教师的付出与同学们的努力。职业技能对于每位职业院校学生而言，不仅关系到毕业、就业，而且关系到未来的职业发展。技能大赛恰好就是对参赛学生的一次全面检验与考核，也是一个地区职业教育水平的直观体现。下面和大家分享一下这次参加全国技能大赛的感想。

第一方面：领导高度重视，各部门通力配合，全方位支持

今年技能大赛从备战到比赛期间，得到了学校领导及校内各部门大力支持和通力协作。各领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

第二方面：制订周密训练计划，保证训练顺利实施

为了完成训练任务，提高训练效率，我们指导教师团队会根据项目的比赛方案和规则分阶段制定行之有效的训练计划，包括基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等，整个训练计划包含知识技能、身体素质、心理素质等多方面的内容。同时，指导教师团队根据前一阶段的完成情况及问题，进行总结分析，动态修订训练计划，保证学生完全掌握所需要的专业技能。

第三方面：聘请业内专家，缩短技能差距

在训练过程中，学校专门聘请了企业专家，针对比赛中需要注意的各种事项，对指导教师和参赛学生进行指导，充分了解竞赛的评分标准，技术难点、解决办法等。使得我们在技能和眼界都有了质的提高。

第四方面：困难与方向

我们在训练中遇到的最大困难就是信息的闭塞，这方面与东部沿海地区的差距特别的大。我们所能得到的信息很多是滞后，甚至是错误的信息，对训练方向造成了不小的干扰。在以后的训练中，希望能有更多的机会和各强队进行交流，以便把握比赛脉络，获取先进经验，提高自身水平。

以上是我和各位指导教师交流后，得到的一些感想和体会。各级领导的关心，学校各部门的大力支持，同学们的辛勤付出、老师们的倾情奉献，为这次技能大赛演奏出了优美的乐章。我们将以此作为新的起点，认真总结经验，不断提升学生职业技能和综合素质，以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论，去迎接新的任务。

选手参赛发言

我曾两次参加了全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区的比赛，虽然成绩不是很理想，但是却学到了许多东西。数学建模竞赛是对一个学生处理实际问题的潜力的综合考查，它真正体现了理论与实际相结合的复杂过程。我们发现，以前的那些知识远没有我们想象的那样容易自如运用。许多早已定格的理论，我们需要进一步修正，才能加以运用。

原始的数学理论不足以解决客观世界的复杂问题，正如我在科研项目活动中所感受到的那样，务必借助多个学科的基础理论，对数学理论加以协变处理，才能归结整合出我们所需要的数学模型。这一过程所用到的工具是比较多的——计算机编写程序的潜力和运用绘图工具的潜力是不可缺少的。因为此过程所涉及的数学数据分析相当复杂，不借助计算机是不能完成任务的。我们在那几天里思考最多的东西或许不再是如何把问题归结为某一个数学分支，而是力图用比较全面的多学科手段无限逼近所要解决的问题。因为这一过程没有错误与正确，只有是否贴近贴合实际。

不要妄想把所有的问题都解决掉，但是我们更多的会发现，所有的机会都会给有准备的人，无论你掌握了多么广泛的知识，在那里都不为过，因为你会觉得自我的知识其实还很贫乏，根本就不够用，这是每一个参赛过的人都有的体会。谁能够掌握更多的技巧，谁就会在这个过程中有所建树，取得较好的成绩。但是我能够想知，无论以前多么骄傲自满的人，参加过数模以后，都会变得谦逊起来。

选手比赛前发言

各位同学、老师们：大家上午好!

襄阳汽车职业技术学院第三届师生技能大赛今天隆重开幕了。在此，我代表本次技能大赛组委会，对大赛的举办表示热烈的祝贺!向参赛的各位选手、教练员、裁判员表示亲切的问候!向给予大赛高度重视、支持和帮助的教育局领导以及全体同学表示衷心的感谢!今天的技能大赛，不仅仅是一种单纯意义上的比赛，它是我院师生们施展本领、展示才华的舞台，也是相互交流、相互学习的难得机会;是对我院教学成果的一次检阅;更是今后一个时期我院不断深化教学改革，提高教学质量，提升就业质量，强化职业技能训练，深层次校企合作，服务经济社会发展的关键环节。总之，技能大赛对全面落实“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合道路”的办学方针有着极其重要的意义。

希望大赛组委会和有关工作人员，按照大赛组织实施方案的总体要求，高起点、高标准、严要求，保证大赛公平、公正，努力把本次大赛办成功。希望参赛选手充分发挥水平，以精湛的技术、高超的技能，创造出优异的比赛成绩，赛出风格、赛出水平，充分展现师生们的风采。同时也希望通过本次比赛，使大赛办出规模、办出特色、办出影响、办出成效，办成一次紧密合作、团结向上的大赛。

我相信，在教育局领导和学院各部门的关心和支持下，有大赛工作人员的精心准备和辛勤工作，以及所有参赛选手、裁判员的共同努力，本届技能大赛一定能办成一次出色的比赛。

最后，预祝各位选手取得优异成绩!预祝大赛圆满成功谢谢!

技能大赛演讲稿怎么写篇6

各位，老师们：

大家好！

技能大赛通过市级、省级的预赛、决赛终于落下了帷幕，回顾自己所经历的每一个过程，都历历在目，感慨万千。身体的劳累可以通过休息来恢复，可心理成长的过程大家可想而知。

一、比赛训练的过程。

为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩，先期进行了市级预选赛，我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛，认真研究每位选手，根据他们的特点制定了训练，在各位的关怀下，同学们取得了较为满意成绩，为省赛奠定了良好的基础。

紧接着，面对即将来临的省赛，我领会的，服从的安排，克服重重困难，给自己制定目标和要求，疏导学生心理上发生的不利因素，抓住培训的细节，利用可以用的一切时间，采取多种训练方式对每位学生分情况进行指导，不放过任何一个可以提升综合成绩的机会，也因此，同学们受了很多的苦和累，在此，我向参赛的同学说一声，谢谢，你们辛苦了。

二、感悟

1、的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。首先，大赛前夕，各位深度的分析和高标准的要求，给了我们很大的压力，激发了我们莫大的动力，从上我敢说我们天天都在揪着心，不敢有丝毫的松懈。其次，在训练期间，对于每个参赛组别提出的要求都给与满足，并不断地邀请进行指导，不论是参赛选手还是指导教师都学到了很多，有了很大的提高。

2、齐心协力发扬团队是今后倡导的方向。技能大赛不仅是对专业建设考察，更是对学校整体水平的检阅，只有放弃个人利益，更好的以全局为重，发扬团队才能取得更好的成绩，在此，我感谢对于本次比赛给于积极帮助的韩静老师、盛世玲主任、蒋晶鑫老师、佘媛老师、王晶老师，更要感谢市旅游局、市职教中心的孙欠茹主任、张丹老师以及市职大的高云老师，谢谢你们！

3、走出去引进来，不断学习，不断创新。我们通过走出去引进来，学到了许多专业发展的前沿性要求，找到了创新的思路，看到了自己还存在的许多不足，明确了自己今后努力的方向，也真诚的希望学校能给于我们更多的机会参与更加广泛的交流学习。Www.Jk251.Com

4、制定学校自身的大赛计划，立足高远，早作筹备，为今后大赛及学校专业建设水平的进一步提升打下良好的基础，不断推进学校招生工作的顺利完成。最终实现办一流旅游学校的目标。

以上只是我的一家之言，恳请批评指正。

技能大赛演讲稿怎么写篇7

教育是一门艺术,教育的效果往往并不取决于教育者付出了多少,而是取决于受教育者接受了多少, 无痕的教育是每一个教育者毕生追求的最终目标。你知道关于班主任技能大赛教育故事演讲稿的范文怎么写吗?下面是学习啦小编为大家整理的班主任技能大赛教育故事演讲稿.

供大家分享。

校长技能大赛教育故事演讲我尊敬的领导和老师：

大家好!今天，我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。

我很荣幸，因为我在阳光下从事着最光荣的是业。幸运的是，我是一名班主任。在多年的班主任生涯中，有许多无穷无尽的故事。

在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了五年的班主任，我遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。

这事发生在我刚参加工作时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个新老师吗?常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我必须严厉点，要镇住他们。

当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”，他学习成绩差，经常欺负同学，全班同学都怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号：大捣蛋。

一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，我忍无可忍打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。

当时，我非常生气，感到非常委屈和羞辱。

这件事之后，我对他冷若冰霜。他上课从来不听我的，还经常变戏法给我捣乱。下课后，他甚至更欺负了同学。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。

但后来这个故事改变了他，使我更加失望。那次，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥，讨厌你给我的大耳光”。

课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我好好反省的时候了。我决定和这个同学好好谈谈。

技能大赛演讲稿怎么写篇8

关于跨年度大赛的声明

【第1条：“2015年获奖”邮政金融业务跨年度大赛（一）】

“2015年获奖”邮政金融业务跨年大赛为迎接2015年跨界大赛，高邮局制定了详细的活动方案，成立了专门的跨界大赛领导小组，比赛时间与市局同步，参赛人员31个办公室。下面，我将从跨赛方式、资源配置、项目推进、关键节点安排四个方面详细阐述高邮局跨赛活动方案。

方法主要包括竞争指标、目标责任评估、竞争方式和竞争要求。一、竞争指标

在多年度竞争期内，总体实现：

（1）金融资产总额净增加1亿元，且力争实现1亿元（不含2014年四季度新单保费），其中：储蓄存款有效月平均余额净增

1亿元，力争1亿元； 2015年一季度新增保费完成1亿元（其中邮政保险2015年一季度新增保费5000万元，其中邮政定期缴费300万元），力争100万元；财富管理业务量增加5000万元。指标说明：

①新增金融资产总额=有效月平均余额累计净增加额+新增单笔保费+新增理财业务量；

②月平均余额净增=2015年3月有效月平均余额-2014年9月有效月平均余额；基金统计基于有效的基金销售。

余额和理财业务发展指标以9月底为基准。

注：储蓄存款有效净增加额：有效余额是指一年及以下定期存款（两年期和三年期五年期不计入）的定期存款余额。余额，并且没有营销费用）。 (2) 交易促进目标

1. 10000张新的有效绿卡（零余额卡和闲卡不计入统计，闲卡将在一个月后评估）。

2.新增电子银行有效用户（包括个人网银和手机银行，未开通

活跃用户不计入统计）1万户。

3.提高电子渠道交易替代率目标：2014年第四季度提高5%，2015年第一季度提高5%。

(3)客户改进目标

1. 2015年3月末10000元以上优质客户占比，10000元以上优秀客户数

与2014年9月末相比，优质客户资产占比分别上升%和%。 2.截至2015年3月末，持有三种及以上金融产品（指储蓄（不分存储）、保险、基金、基金、国债、人民币理财、托收服务、电子银行）；客户数较2014年9月末增加%。 2、目标责任考核

各分局负责人交目标责任费6000（一等）、5000 （二等）、（三、四等）4000元，以及除夕比赛的责任费和金融资产总额。目标挂钩，其中金融资产总额的40%，余额的30%，保险的30%，个人业务必须完成并按1：1返还目标，完成目标目标是1：退款；对必须增资标的的单位，计提相应的责任费，剩余的个人奖励减半。 4月末金融资产净增额低于担保目标90%的，由负责人取消奖励资格，按风险存款总额的50%进行考核。三、比赛方式

（1）达标奖励：

1.余额超额奖励：完成余额分解计划的单位将按照余额净增加额进行奖励。

的大小绝对值分级奖励。完成1000万以下奖励1000元，每100元

10000元为一个等级，每等级奖励金额为100元（不封顶）。

2.保险发展奖：完成保险分解指标的单位将按照保险销售额的绝对值进行分级奖励

。完成700万元以下奖励1000元，700万元以上每净增200万元奖励300元，以此类推。 3、理财发展奖：在赛期结束时，完成理财业务分解方案报名表的，将获得奖品。奖励标准为1000元。

4.中国邮政推广奖：对在赛期结束时完成中国邮政分解计划的参赛单位给予奖励。中国邮政期间付款目标）。

（2）一等奖

颁奖方式：比赛结束时，各参赛单位的加权积分排名为用作奖励的考核

根据前十名，奖励金额最高。

（3）结构优化奖

1.支付结算业务拓展奖：

奖励方式：在赛期结束后，对前十名参赛单位进行加权评分，其他完成电子版的单位渠道产品可中奖（奖品不可同时开奖），最低奖励金额最高

。

2.客户改进奖：

比赛结束时，参赛单位完成了两个或两个以上的客户改进目标，即

可颁发。

分配要求：负责人根据员工的营销业绩进行二次分配，分公司负责人与员工的分配比例不得超过3:7。 4. 比赛要求

主要有三点：

1.加强领导，精心组织，通过走访推进早动员、早动员。

调动全员积极性，坚持目标不松懈，确保完成各项竞赛目标. . 2、营造氛围，提前维护，各单位提前做好跨馆氛围营

营造，分析市场，确定目标，开展各类营销因地制宜开展活动。

3.合规经营，健康发展，加强资金管理，确保资金安全。规范保险理财业务的销售行为。

二、资源配置

高邮办提供一套完整的营销费用计划、积分计划、参观计划、宣传计划

，前期营销费用下发到各分店，宣传资料分批下发给分店。目前，首批宣传品（无纺布袋、充电宝、羊毛被）已派发至各分支机构。具体营销方案如下： 1、营销费用方案

(1)、个人储蓄业务：

1.保证营销费用：每个分局每月都会有每年到期金额的1/10,000

五种配置保证营销费用。

2.营销费用月净增：发放当月余额净增及余额累计进度

发放净增奖励。

1如果余额累计进度完成，且当月净余额增加计划完成，则当月净增加额为○

55元/万，定期净增发行40元/万元。当月计划加收5元/万元；未完成当月结余计划但净增者，当期按45元/万元发放，正常按25元/万元发放。

2如果余额累计进度未完成，但当月余额计划已完成，本期净增4元/万，30日定期净增发行元/万元。包月部分，加发5元/万元；未完成当月余额计划但净增者，当期缴费40元/万，正常费率20元/万。

3 如果当月余额出现负增长，○负增长部分按当期需求扣减25/10,000元，定期扣减15/10,000元。

上述营销费用的前提是明年4月底前保持交叉竞争指数的90%，5月底前保持80%。

营销费用形成及分配规定：预计2015年利差收入6000万元，每年按收入的7%分配营销费用，占420万元，上级统一规定80%用于340万元。交叉赛一、二阶段，高邮局2014-2015年新增余额为1亿，当前余额的35%为1亿，常规为65%

< p> 1亿元，跨赛期营销费用55/10,000元，则新增费用990,000元，常规费用40/10,000元，追加费用136万元。五分之五分配45万，累计金额为：99+136+45=280万，中间业务报酬（1万张IC卡*2=1万；50万留作赛内和交叉赛）奖励；340万元总费用中的50%为统一采购宣传品170万元，目前已从扬州市局第一批支付了几元，高邮办自行采购元，第二批约人民币，其余50%的一半，85万，将根据支行余额的实际发展业绩向支行派发现金，用于其他客户维护方式。各分支机构的滑点及其他费用不得用于支付员工工资。 (2)、保险、理财：保险业务：每月保险业务报酬标准为每万元员工收入的25% ndard保险【第二部分：劳动竞赛讲话】劳动竞赛讲话领导和同事：大家好每个人！今天能代表财务部发言，我感到非常荣幸和兴奋。劳动竞赛的号角已经吹响，各部门工作如火如荼。财务部有义务和责任积极支持我院生产经营，为分院财务工作守好大门。为此，我们郑重承诺：我们将服从支部部署，听从指挥，全身心投入各项工作，并结合工作实际，细化任务指标，坚决坚持高标准，高质量完成任务，为完成全年工作任务打下坚实基础。在比赛中，我们将做好以下工作： 1、继续做好基础会计工作，加强内控管理，重视财税自查工作，进一步堵塞财务漏洞； 2、及时走访涉税部门，为我院生产创造良好的监管环境； 3、认真学习国家新政策，及时总结，完善各项财务制度，提高我院精细化管理水平； 4、继续深入产线，全面支持4G工作； 5、加强财务知识指导工作，本职服务员工，做好服务工作。我们将进一步统一思想，提高认识，坚定信心，振奋精神。以本次劳动竞赛为契机，加强基础管理，强化措施落实。劳动竞赛活动积极贡献自己的力量。各位领导、各位同仁，让我们携起手来，以朝气蓬勃、昂扬向上、无畏无畏、精益求精的精神，圆满完成2014年劳动竞赛！谢谢大家！【第三条：大干120天劳动竞赛讲话材料】大干120天劳动竞赛发言材料各位领导各位同事，早上好：为全力配合120天的建设高潮，确保完成2016年工作任务，我司项目部全体人员决心以昂扬的斗志，以必胜的信心迎接这一挑战。我将带领项目部全体员工团结一致，全力以赴确保工作任务的完成2016年，我代表项目部全体员工郑重表明我的立场：在这场为期120天的劳动竞赛中，我们将以高度的责任感和使命感，以全新的管理理念，弘扬艰苦奋斗，赢得胜利的勇气。精神，高标准，学科教学学习的原则，不懈怠，克服一切困难，勇创一流，为完成2016年度工作任务贡献自己的一份力量 p>。项目部将动员和召集项目部下属各职能部门和劳动组的相关人员，举行“合力、精益求精、奋力拼搏120天，确保完成一年一度的“学位任务”劳动竞赛动员大会，将劳动竞赛活动灌输到每一位施工人员、全员参与中。对各劳务队伍的当前进度状况和安全质量进行全面调查分析，督促劳务组对存在的问题立即整改，及时调整施工组织方案。强化保障措施，抓住当前项目建设黄金季节，迅速掀起项目建设高潮。各级管理人员，明确年度目标，制定120天劳动竞赛和奖惩计划开展质量、安全、环保、管理等进度比较看文明竞赛活动，争创精品，在劳动竞赛基础上进一步推进规范管理。继续密切关注劳务团队的资源投入：督促劳务团队按照项目部要求，加大施工现场人员和设备的投入。对工程进度极慢的劳务组，采取划分施工工作面等措施，调整工程量，促进工程提速，加大资源投入，确保年度工作任务的完成。项目部职能部门和现场管理人员不断加强对劳动力的监督、指导和帮助：加强各方协调，现场施工管理服务，提供技术支持，确保施工该项目。有条不紊，稳扎稳打。安全施工是保证项目建设顺利进行的重中之重。施工过程中，要坚持“以人为本”的安全管理理念，与各职能部门、劳动班子签订安全责任书，分解安全责任，降低安全风险。全方位、多层次、认真细致把安全责任认真落实到项目建设的每一个环节，落实到施工队伍的每一位成员，增强参与团队的安全意识，牢固树立安全第一。一个人的思想，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，努力营造安全文明的工程施工环境。百年大计，质量第一。以高度的主人翁精神和责任感，认真的工作作风，严格的施工过程管理，层层落实质量责任制，把每一个环节都做好，努力打造精品工程和一流工程。项目质量。此外，镇丹高速以绿色循环、低碳为核心理念。项目部将落实镇丹高速绿色循环低碳公路主题项目实施方案，建立绿色循环低碳主题项目由项目经理牵头项目工作组配备专职管理人员，建立相关工作责任制，制定考核评价机制，实现绿色循环低碳公路项目的分级管理和动态管理.碳主题目标提供组织保障。在总部、主任办公室、公司等各级领导的关心、支持和领导下，我司项目部将团结、团结、全力以赴，斗志昂扬以及战胜挑战的信念。两军交锋——勇者胜，直面困难和挑战，是展现团队凝聚力和战斗力的最佳时刻，坚定的信念和顽强的毅力是成功的秘诀。我们将团结一致，克服困难，在工作中体现自己的价值，在工作中努力成长！我们有信心、有能力克服生活和生产中的种种困难，以良好的精神面貌迎接挑战，毫不妥协地完成年度任务，以优异的成绩向领导们呈献他们报告。无锡路桥集团有限公司镇丹高速Zd-1标准项目经理2016年9月3日