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  • 高中体育教学个人工作总结

    发表时间:2024-02-03

    高中体育教学个人工作总结9篇。

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    高中体育教学个人工作总结(篇1)

    一、在体育教学方面:我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲,认真学习新课程标准和健康标准,抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。全员参与每人上好一节公开课,能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。努力使我组内的新教师能更快成长。

    二、课余训练和竞赛方面:全员参与课余训练,组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。我校男子排球队多次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉:如软式排球第三名、硬排第六名等;男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军;我校男子篮球在去年获第二名;我校女篮在去年获第三名的好成绩。并顺利完成学校、区的田径运动会,并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛,这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活,而且为学生提供了展示个性和特长的舞台,同时提高了广大学生的体育观赏能力,增强了班级凝聚力。

    三、体育教科研方面:全员参与课题研究,“推广软排运动,促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法,结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计,并获得了一定的荣誉,在此就不一一例举了。

    体育组是最普通的组,我们体育老师是最普通的人,我们将一如既往的做好每一件应该做的事情,为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广大同仁多多支持和关心我们的工作!谢谢!

    高中体育教学个人工作总结(篇2)

    本学期我担任高三两个年级的田径队体育教学工作。我对本校的高三体育工作表现出积极的态度,能积极参加校领导组织的各种大型活动及体育竞赛,努力为学校争光。

    高xx年级在高三教学中,在高考运动中取得了较好的成绩,我们年级的体育考试总分平均分都超过了区平均水平。高考体育成绩由原来的高中平均分提升到了中上水平,高考体育成绩也有了相应的进步。

    在体育组工作方面,我认真做好学校的各项准备工作,积极参加教研组活动,上好体育公开课,完成教学进度及质量分析。积极参与学校组织的各种活动。

    在高考中,体育取得了很好的成绩,我们年级的体育成绩一直名列前茅,特别是我们班在镇统测中名列全区第三名。学生们的运动技能大部分都超出了学校规定的训练项目,很好的锻炼了学生的身体。

    在训练方面,我们班的同学,高xx年级的学生都是刚升上初三的普通班级,对于这种情况,我们年级的学生比较容易出现心理落差的情况,我在训练方面做好学生心理的疏导工作,使学生尽快适应学校的学习生活,我们年级的学生都是高三刚入学的,我们年级的体委会和体育委员都很尽心地去教好,我们的工作也很尽职。

    在竞赛方面,我们年级的体育成绩在年级的体育中是名列前茅,学生们参加各种体育比赛成绩都是名列前茅,为学校争得了荣誉。

    在竞赛成绩方面,我们年级的篮球比赛、广播赛、拔河比赛我们年级的学生都是非常积极的参加,并在比赛中取得了好的成绩,特别是拔河比赛和冬季三项比赛都是班级的一道最耀眼的风景。

    我们高三备课组有3位成员。在学校组织的各项比赛活动中都取得了优异的成绩。

    本学期我校的高三体育工作做的不足的地方主要有

    1、学生的身体素质尚有待于提高。

    2、学生的基础参差不齐,动作做的不规范。

    3、学生的文体活动的参与意识有待于提高。

    高中体育教学个人工作总结(篇3)

    个人工作总结

    张亚乐

    紧张忙碌的2010年过去了,迎来了新的2011年。进入外国高中第一学期以来,积极转变个人角色,热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,知识面广,形成了比较完整的知识结构,严格要求自己,尊重学生,提倡教学民主。努力提高个人业务水平,为做一名合格的人民教师打下坚实的基础。本学期的工作总结如下:

    I.加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠于党的教育事业

    自2010年8月2日来外高以来,认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的政治学习,在思想和行动上始终与党的教育事业保持一致。积极参加岗前培训,认真学习学校各项规章制度、新课程标准相关内容、教育教学相关理论知识,提升个人专业水平,提高职业素质,坚定信念,努力成功完成“学生老师”。 “这一角色的转变体现了强烈的职业精神和高度的工作责任感,关心和关爱学生,刻苦钻研商科,对学生倾注全部的热情和爱心,全身心地投入到国家的教育事业中领导。优秀的人民教师。

    第二,学习课本,认真教学,圆满完成教学任务我是本学期的大一新生

    VII.

    8、9班体育与健康课程的教学工作。教学内容为田径必修模块。有两个课时每周教学任务,每周共六个课时。按照学期教案完成

    ,圆满完成了本学期的教学任务。作为一名刚毕业的青年教师毕业了,为了好好上好每一节课:

    课前,我要做很多功课,ac积极参与小组的集体备课,从不错过备课。与其他有经验的老师交流,了解他们的教学经验,讨论教学方法,实现教学内容和进度的一致性;教学中主动向老师询问相关理论知识,吸收工作经验,遇到不了解情况的问题,积极交流,讨论课堂可能发生的事件及应对策略;认真写教案,写详细的教学内容、教学目标、教学方法、重点难点、教师活动、学生活动,想象可能发生的安全隐患,防患于未然,使课堂内容与课堂内容一致并养成课前写教案的好习惯。

    上课期间,在短短40分钟的时间里,我严格按照体育课的课程步骤进行,即常规介绍阶段、师生相互身心阶段、参与练习阶段,以及评估和放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、活动时间和次数,可主要根据教案实施,做到“有事可循,因材施教”。在教学过程中,我严格要求自己遵循老师“德为师,义人为楷”的明言,不迟到,不早退,不从事专项教学,不“牧羊人”教学,不惩罚学生,教育优先。 ,文明说话,用行动感染每一位学生。

    下课后,我及时与学生和其他老师交流,并请他们向我提问教学中出现的问题。总结反思,写出我的心得体会,

    增强了我的信心,提高了我的教学能力。

    三、自存能力,尽责,推动外高发展

    教学是教师本职,教学以外的其他工作也是工作能力的体现。除了教学任务,我还负责学校运动器材室的管理。在这个岗位上,我遵守学校的规章制度,热爱我的工作,坚守岗位,账目清晰,账目一致,严格遵守规章制度。借用和接收设备。并根据这项工作的性质,撰写了论文《论学校体育器材室的管理》。课间练习和课外活动是保证学生体育锻炼的一部分。体育组的其他老师都准时到场,组织活动。第一次符合标准的跑步练习将于9月举行。在课外活动期间,将评估每周定量评估中排名前四的学生。 11月,参加我校第一次以学生自组织为中心的运动会的筹备和组织工作。在学校领导和各方的努力下,运动会取得了圆满的胜利,提高了学生的身体素质,提高了学生的集体荣誉感,增进了师生关系;家长会期间,我安排了学校首届冬季长跑接力赛,进一步改善了学校、家长和学生之间的关系。 12月,以“打不赢2000公里,未来如何征服世界”为主题的阳光体育运动火爆开赛。我和体育组其他老师坚持全勤、协调、配合,有效参与了本次活动。

    来到外高,你会为外高感到骄傲。一旦你来了,你就会平静下来。外高的发展我

    愿以踏实的精力和饱满的热情为外高的发展贡献一份力量。积极配合行政处举办开业典礼,多次协助行政处做好大型活动的接待工作,尽职尽责,尽职尽责;我每周四在教务处值班,协助领导和老师做好工作;配合总务处做好田径场、篮球场的基建工作,缩短工程工期,提高工程质量;每周日晚上,他还要参加政教处的工作,检查就寝时间,做到从不请假、旷工。教师每周交替吹哨,督促学生快速跑进课堂,从而有效提高学生学习的有效性。

    这些工作提高了我个人的专业水平,增强了我的个人能力,把我的工作做好了,完成了学校交给的各项职责,为外高的发展做出了贡献。 ,希望能推动外高的发展。

    第四,找出不足,缩小差距,继续努力

    作为应届毕业生,第一次上班,必须有 教案编制方面存在诸多不足。 、教室的组织和控制、设备的使用和管理等教学能力,各项基本功都存在一定的不足,与其他教师还有一定的差距。 教师之间的差距,努力做好本职工作和学校交办的其他工作,尽职尽责,做到最好,做一名合格的人民教师。

    高中体育教师教育教学工作总结

    高中体育教师教学工作总结

    高中体育教师教学工作总结

    < p>高中体育教学工作总结反思

    高校体育中期教学工作总结

    高中体育教学个人工作总结(篇4)

    一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

    一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

    在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

    其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

    二、尽心尽职,干好本职工作。

    在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学观念。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育要求进行心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

    三、严格执行学校常规,做教师的表率。

    一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

    四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

    本学期,通过多方努力,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我们所负责的各项工作均能顺利开展。学校体育工作有了一定成绩,如我校“迎国卫”班级篮球赛各班在比赛中取得了优异成绩,但是与其他学校相比尚有差距,需加大训练力度,克服种种不利因素,力争取得更好的成绩。同时,组织全校学生广播体操比赛也取得满意的效果,赢得了校领导的好评。

    以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,同时也希望各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

    高中体育教学个人工作总结(篇5)

    本学期我担任高xx年级(2)的体育教学工作,一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事体育教学工作,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出工作总结,总结经验、吸取教训。

    在平时的教学过程中认真备课,认真钻研教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真学习新课程理念,积极参与体育教研活动,经常听其他体育教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中体育课程标准》进行施教,让学生掌握好科学锻炼身体的方法,为终身体育奠定基础。

    在教学中,我非常重视学生的思想教育工作。通过体育课教学让学生懂得体育与健康课的`重要性以及安全问题,使学生更进一步的了解足球和球类,提高他们的身体素质,促进德、智、体等方面的全面发展。

    通过体育课的锻炼,使学生提高煅炼的积极性,加强学生的学习和竞争意识,有利于学生的身体素质的提高。

    在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课堂上特别重视了示范,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要想体育教学工作好,就必须认真备课,只有认真备课,才能上好每一节体育课。

    体育教师要做到“四有”:有雄心、有爱心、有细心、有耐心。用心去爱学生。

    作为高三的体育教师,首先要有雄心。

    1、有雄心。

    作学生体育教师,必须有雄心。我认为要做到有宏心。我们要做到有宏心。有远心。我们要做到在学科中要有雄心。我认为要做到有爱心。我们要学会感染学生。我们更要学会引导。

    2、有细心。

    在学科中要有细心。我们体育教师要有细心。我们要学会发现学生细心。我们要学会观察学生细心。我们要学会引导。我们要学会分析学生细心。

    三、以人为本,体育课与其他课一样不能有伤害。

    3、学生身心健康的教育。首先教师自身要有健康的体魄。

    4、教师应该有良好的心理品质。教师应该对学生有健康的心理品质,要学会与学生沟通,做学生的良师益友。这样可以使学生在较短的时间内与学生建立良好的师生关系。

    5、教师应该与学生平等相处。教师要尊重学生人格。每个学生都希望得到老师的爱,师生情感交融的基础是感情,也是教师的教育理念。一个真正的爱的教师还可以为学生创造一个宽松和谐的环境,帮助学生克服成长中的各种困惑。我认为师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的`且没有血缘关系的爱,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”。爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一位学生都能成功,平等对待每一位学生,发现他们的闪光点,让每一位学生都能品尝到成功的喜悦。

    6、教师应该与学生平等相处。教师要尊重每一位学生,尤其是差生,应该相信每一位学生都能成功,平等对待每一位学生,关心爱护学生,

    高中体育教学个人工作总结(篇6)

    在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作状况总结如下。

    一、教学工作

    我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我个性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中个性重视人的认知规律的培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中个性重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

    二、广播操工作

    在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是透过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了xx老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,xx小学的所有教师都能以身作则,跟学生一齐认真的做操,给学生起到了示范作用。在xx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟xx小学所有教师的共同努力是分不开的。

    三、训练工作

    我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每一天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,xx校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在明年春运会上取得好成绩。

    高中体育教学个人工作总结(篇7)

    紧张而又繁忙的20xx年已经过去,迎来的是新的20xx年。步入外高一学期来,我积极转变个人角色,热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主,努力提高个人业务水平,为做一名合格的人民教师打下坚实的基础。现将本学期的工作做以下总结:

    一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于党的教育事业

    自20xx年8月2号到外高来,我认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。

    二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务

    本学期我担任高一年级七、八、九班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,每周每班两个课时的教学任务,每周共六个课时,每个课时都按照学期课时计划

    完成,圆满的完成了本学期的教学任务。作为刚毕业的青年教师,为上好每一节课:

    在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。

    在课中,短短的四十分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以教师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特殊教学,不“放羊式”教学,不惩罚学生,教育为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。

    在课后,我及时与学生和其他老师沟通交流,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,积极改正,并在教案中及时的总结和反思,写出心得与体会,

    增强了我的信心,提高了我的教学能力。

    三、自蓄能力,履行职责,推动外高发展

    教学是教师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作能力的体现。除了担任教学任务外,我还负责学校体育器材室的管理,在这一岗位上,我遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业,坚守岗位,做到账目清楚,帐物相符,严格按照制度借、收器材。并根据这一工作性质,撰写了《浅谈学校体育器材室的管理》这篇论文。大课间操、课外活动是保证学生体育锻炼的一部分,我和体育组其他老师按时全员到岗组织活动,9月份举行首届跑操达标活动,课外活动期间,对每周量化考核前四名的班级,进行篮球、跳绳、拔河比赛,锻炼了学生的身体,提高了学生的身体素质,丰富了校园体育文化;xx月份,参与筹备并组织了我校以学生自主举办为核心的首届运动会,在学校领导和各方努力下,使得此次运动会得到隆重而又圆满的胜利,提高了学生的身体素质,提高了学生的集体荣誉感,增进了师生关系;家长会期间,我编排了我校首届冬季长跑接力比赛,使学校、家长、学生三方之间的关系得到进一步提高。xx月份,以“两千米都拿不下,将来如何闯天下”的阳光体育运动轰轰烈烈开始了,我和体育组其他老师坚持全员到岗,协调配合,有效地投入到这一活动中去。

    来到外高,以外高为荣,既来之,则安之。外高的发展我愿贡献一份力量,以踏实的干劲和饱满的热情投入到外高的发展中来。积极配合行政办公室举办开学典礼、多次协助行政办搞好大型活动接待工作,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;每周四我在教务处值班,协助领导和老师们搞好处内工作;配合总务处搞好田径场、篮球场基建工作,缩短工程周期,提升工程质量;每周日晚还参与政教处查寝工作,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育教师每周轮换吹哨,督促学生快速跑步入班,从而有效地提高了学生学习的有效性。

    这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人能力得到增强,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为外高的发展贡献一份力量,希望能够推动外高的发展。

    四、找出不足,缩小差距,继续努力

    作为刚刚毕业的大学生,首次参加工作,肯定有很多不足,教案的编写、课堂的组织与掌控、器材的运用与管理等等教学能力,各项基本功都存在一定不足,与其他教师还有一定差距,在今后的教学和工作中,我会找出不足,缩小与其他教师的差距,努力做好本职及学校交给的其他工作,尽职尽责,尽心尽力,做一名合格的人民教师。

    高中体育教学个人工作总结(篇8)

    本学年的体育教学工作紧张而有序地进行着,并取得了一定的成绩,现将本学期工作做以总结。

    一、本学期我校体育教研组的各项工作

    体育组全体教师认真学习新《体育新课程标准》,钻研新教材,明确体育课的目的、要求、内容,结合本学科的特点和学生的实际,以及学校教研组的要求,制定好本学期的体育课教学工作计划和训练,并开展好每月的第一节体育活动,以提高学生的身体素质为目标。

    二、加强常规工作的管理

    学校要求体育教师严格执行课程计划,开齐、开足、上好每一节体育课,做到“人人有教案,课程有教材,训练有措施”并进行严格的检查。平时做到认真备课、上课、听课,做好体育教师的课间操工作。学校严格执行“日训锻炼制度”、“课外活动制度”等。做到人人有教案,课时有教学目标。本学期,我校体育成绩较好,学生体质健康,出勤率为100%。

    三、做好学科体美工作,丰富体育课内容

    积极组织学生参加体育活动,培养学生顽强拼搏的精神。本期学校举办的冬季越野赛,我们全体教师全身心投入,力争在平时训练中学生人人都能身心投入,不畏困难,尽最大所能,为学生提供一个良好的锻炼和展示的环境。在这些活动中,我们的体育教师充分发挥了主人翁的精神,每天都要和学生一起训练、做操、和做课间操,做到人人做操、时时做操,并做到人人有事干,人人做好事,努力为学生创造一个良好的锻炼环境。

    四、本学期我校开展多种多样的体育竞赛

    1、我校积极组织学生积极参加体育竞赛活动,在本学期中,我校组队参加了长沙市中小学田径运动大赛、长沙市中小学生篮球赛、xx年全国小学生田径运动大赛等一系列活动,并取得很好的成绩,在市小学生田径运动大赛中,我校获得了团体总分第二名,为我校赢得了优秀的成绩。

    2、在今年的高兴市小学生田径运动大赛中,我校获得了团体总分第二的优异成绩,在长沙市小学生田径运动大赛中,我校获得了团体总分第一名的好成绩。

    五、教研工作方面

    教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。xx年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

    一)发挥教师为主导的作用

    3、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

    4、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

    5、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给予了肯定,同时也指出了不足,使我明确了今后讲课的方向和以后该怎样教和怎样讲。

    6、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

    二)调动学生的积极性。

    在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

    三)做好后进生转化工作

    作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的

    高中体育教学个人工作总结(篇9)

    高中体育教学工作总结个人


    作为一位从事高中体育教学多年的教师,我深感荣幸和责任重大。体育教学既是对学生身体素质的培养,也是对学生综合素质的提升。通过多年的工作经验,我逐渐形成了一套行之有效的教学方法和管理体系。


    对于体育教学来说,激发学生的学习兴趣非常重要。我深知学生在高中阶段有着不同的兴趣和特长,因此,在教学过程中,我常常通过设计丰富多样的活动和游戏,以吸引学生的注意力和参与度。例如,我组织学生进行小组竞赛,让他们在轻松愉快的氛围中体验到体育的乐趣,并通过竞争激发学生的动力和积极性。


    我注重培养学生的团队合作精神。在体育课上,学生往往需要与他人合作,共同完成各种活动和任务。我常常设计一些团队合作项目,让学生意识到团队合作的重要性,并培养他们的合作意识和能力。通过这种方式,我发现学生们的互助精神得到了充分的发扬,并且他们能够更好地与他人相处,提高了沟通和协作能力。


    为了更好地满足学生的需求,我经常向同事请教和学习,不断丰富自己的教学内容和方法。例如,我参加了一些专业的培训和研讨会,学习到了一些新的教学理念和方法,将其运用到实际教学中。同时,我也利用网络和其他资源,不断查阅相关资料,扩充自己的教学知识和教育理论。


    另外,我注重关注学生的身体健康状况,根据学生的身体素质和实际情况,灵活调整课程内容和难度。我明白每个学生的身体条件和体育天赋存在差异,因此,我会根据不同学生的特点进行个别化指导,使每个学生都能得到适当的锻炼和进步。


    我坚持与学生建立良好的师生关系。我鼓励学生们主动提出问题和意见,并与他们保持良好的沟通,建立起互信和尊重的关系。通过这种方式,我能更好地了解学生的需求和困惑,及时给予指导和帮助,让学生们在健康、快乐的氛围中成长和发展。


    多年的高中体育教学工作让我深感收获和成长。通过不断努力和实践,我逐渐形成了一套行之有效的教学方法和管理体系,能够更好地激发学生的学习兴趣,培养他们的团队合作精神,并关注他们的身体健康和个人成长。在未来的工作中,我将继续不断学习和探索,提高自己的教学水平,让更多的学生受益于体育教育的力量。

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