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    发表时间:2024-02-02

    培训年终总结计划集锦(11篇)。

    瞬息万变的时间让人慢不过来,生活将在新的一年中掀开新的篇章。给自己一个机会好好静下心来撰写活动总结吧,对我们来年的工作而言总结是非常关键的一步。推荐一些关于“培训年终总结计划”的最佳文章让您受益匪浅,本网站提供的信息仅供参考请核实实际情况!

    培训年终总结计划(篇1)

    班主任年度培训总结及计划


    随着教育事业不断发展,班主任已成为学校教育管理中不可或缺的重要角色。为了不断提升班主任的教育教学能力,加强班级管理工作,我校于今年组织了一系列班主任培训活动。下面,我将对这些培训进行总结,并提出下一年度的计划。


    我们组织了定期的教师培训,涵盖了班级管理、心理辅导、教育教学方面的内容。这些培训以实用为导向,将理论与实践相结合,从而帮助班主任更好地应对各种工作困难和挑战。我们请来了知名教育专家为班主任进行讲座,分享他们的经验和教育智慧。同时,我们也邀请了学校的优秀班主任进行经验交流,以便彼此学习借鉴。通过这些培训,班主任们深入了解了学生的心理特点,掌握了一些行之有效的管理方法,提高了教育与教学水平。


    我们重视班主任团队的建设。我们组织班主任之间的集体活动,增进了相互间的了解和信任。通过合作解决问题、分工协作,我们形成了一个团结有力的班主任团队。在这个团队中,每个人都能充分发挥自己的优势,共同促进班级的发展。我们还成立了班主任研讨会,定期召开,分享并研究教育教学的最新动态和经验,以便及时调整和改进自己的工作方法。通过团队的力量,我们的工作变得更加高效和富有成效。


    另外,我们还积极鼓励班主任参加各种培训课程和社会实践活动。我们充分意识到,只有了解社会的最新动态和需求,才能更好地指导学生,提高学生的综合素质。因此,我们鼓励班主任积极参与学习最新的教育理论和教学方法,不断提升自己的专业能力。同时,我们也鼓励班主任参与社会实践活动,亲自体验社会的复杂性和多样性,以便将这些经验融入到自己的教育教学中。


    基于以上总结,我提出了下一年度的计划:


    我们将继续组织定期的教师培训,内容将更加贴合实际,更加专业化。我们将邀请更多的专家学者为班主任进行培训,让他们分享最新的教育理论和教育实践经验。同时,我们也将鼓励班主任搭建自己的教学平台,进行教学反思和自我提升。


    我们将加强班主任团队的建设。我们将定期召开班主任研讨会,分享教育教学的最新动态和经验。同时,我们也将组织班主任之间的合作活动,提高班主任团队的凝聚力和战斗力。


    我们将继续鼓励班主任参加各种培训课程和社会实践活动。我们将为班主任提供更多的机会,让他们接触到最新的教育理论和教学方法。同时,我们也鼓励班主任走出教室,参与社会实践活动,提高自己的社会认知能力。


    通过这些努力,我们相信在下一年度的培训中,班主任们的教育教学能力将得到进一步提升,他们将能更好地指导学生,让每个学生都能充分发展自己的潜能,成为有用之才。

    培训年终总结计划(篇2)

    导语:驻**乡新农村建设指导组2007年度上半年工作总结在县委、政府的正确领导下,县委组织部的直接指导下和东山瑶族乡党委、政府的大力支持配合下,我们驻东山瑶族乡新农村建设指导员在深刻领会县委、政府有关会议精神,严格按照《2007年广西社会主义新农村建设指导员工作要点》,深入各村调研,了解实情的基础上,结合乡党委、政府工作思路,制订工作方案,积极开展工作,取得了一定的成绩,现

    驻**乡新农村构筑教导组2007年度上半年工作总结 

    在县委、当局的精确带领下,县委构造部的直接教导下和东山瑶族乡党委、当局的大力大举赞成互助下,我们驻东山瑶族乡新农村构筑教导员在深入理解县委、当局有关集会精神,严厉根据《2007年广西社会主义新农村构筑教导员工作要点》,深切各村调研,明白实情的根本上,联合乡党委、当局工作思路,订定工作方案,自动展开工作,获得了必定的成绩,现将2007年上半年以驻村工作展开环境简要报告请教以下:

    1、2007年上半年工作展开环境。

    (一)环绕新农村构筑20字目标,深切调研,理清了工作思路,订定好了工作筹划。

    1、当真做好驻村教导员的进修培训工作,竭力让驻村工作人员把握好党的目标政策法律标准根本知识,社会主义新农村构筑的根本内容及国度有关的帮助政策,农村工作根本方法。半年中,我们驻村教导员除县委、当局构造的两次集体培训外,在乡党委、当局的赞成下,构造了三次集结培训。经过议定培训,全部教导员明白了东山瑶族乡地舆、气候、物产资本、人口、民族布局,风尚风俗,及乡党委、当局三年工作筹划和经济成长思路,以及东山瑶族乡经济社会成长中存在的题目;明白了党和国度在农村中最新的目标政策;社会主义新农村构筑内容,把握了必定的农村工作适用的法律标准知识和农村工作的根本方法。

    2、摸准了驻村根本环境,为下一步工作展开打下了刚强根本。半年来驻东山瑶族乡的市、县、乡三级教导员访问了90多个天然村2310多户大众,深切调研、把握了驻各村根本环境,明白了大众所思所需及最存眷的题目,当真宣扬贯彻了区、市、县有关新农村构筑的要乞降政策办法,并联合各村实情,写出了调研报告,订定了成长筹划。半年来我们明白到东山瑶族乡民风浑厚,资本充裕,具有很大的开辟潜力。如东山地区面积广,宜林面积宽,旱地多,矿产资本储量充裕,野生物种资本多,但未较好地开辟利用;独特的高山气候环境,较得当莳植反季候蔬菜。但东山瑶族乡大众思维见解相对进步保守,劳(本文章来历于“文秘114”!)动力外出务工的占工作力总数的60%-70%,水资本相对贫乏,根本办法如水电路通信等相对进步,这些身分都紧张制约了本地经济的成长。针对这些环境,各村教导员调研质猜中都订定了响应筹划与思路,如成长节水型农作物,大力大举莳植以杉木、楠竹、“三木药材”等为主的经济林,以强大死板的西红柿、红辣椒、白萝卜为主的蔬菜莳植业,以养牛、东山猪、羊等为主的养殖业,开辟以野生蕨、笋等野生食物,引进老板加大东山矿产资本勘察力度等等。这些材料都反应了驻村教导员是真正经过议定深切大众实地调研得出来的。

    2、阐扬优势,各尽所力,竭力为东山成长办实事办功德。

    1、齐心合力抓村级构造场合构筑,为基层党构造展开工作构造活动、凝集大众创设精良前提。

    桂林市查察院带领自动为石枧坪办公场共谋物谋钱,承诺2万元援建该村办公场合。计生局副局长谭开富虽不是三江村委办公楼的后盾单位,仍自动自动和谐干系,救助村委跑资金。民族局奉娥局长、盘吉权副局长自动为雷公岩村办公场合构筑出力又出钱,使该村办公楼构筑获得较好包管。市中房公司高文甫同志为上塘村委、上塘初中筹划安置党员长途教诲系统,并已将该筹划列给公司带领工作日程。

    2、竭力改进根本办法,提拔大众出产糊口生涯质量。

    县水电局谷业亮、周吉灵局长在驻村查看中明白到东山瑶族乡构造地点地清水街的引水办法范围小、陈腐、饮水质量差,供水无保险后,自动与乡党委、当局雷同,互助和谐理顺干系,将本来未参加筹划改建的项目,篡夺到了上级单位赞成,参加改建项目中。别的,对全乡山塘小水库、水利办法屡次查看,特别是“6.7”洪灾后对全乡山塘水库、水利办法又两次周全查看,对全乡山塘水库隐患、水毁水利办法除险加固,修复水利办法,进行周全筹划,筹划予以重点倾斜支助。

    3、爱心支助暖民气。

    “6.7”洪灾,东山大众受损紧张,驻村教导员走村串户明白灾情,及时报告请教,特别是县委常委张毅同志屡次对受灾紧张的白岭、黄龙、雷公岩、古木、石枧坪等村委进行实地查看,获得了县委、当局的高度珍视,并自动构造捐献,使各慈善机构及民政部分对东山捐款捐物总代价达2.73万元,特别是雷公岩布丁口村被列为灾后重建新村项目,使灾后大众出产糊口生涯获得了有效保险,使大众切当感触党和当局是是最强依靠,暖和了民气,凝集了民气。

    4、赞成关心教诲奇迹的成长,为东山民族将来造就盼望。

    驻村工作教导员及各单位带领都对东山教诲奇迹的成长赐与了极大的存眷 。特别是对东山盼望小学的关心,更加东山儿童点燃了盼望之火。半年来,市查察院的带领,市中房公司、县计生局水电局、民族局带领都来查看了盼望小学的传授办法,根本办法,为改进办学前提

    、支助坚苦孩子做出了筹划,如今该小学门生留宿楼正在筹办施工。

    (三)自动投身东山各项奇迹的成长,竭力为东山的成长贡献一份气力。

    1、竭力排查社会不巩固身分,为兑现建立文明东山和谐东山目标做出不懈竭力。

    2、自动参加计生突击整治工作,为东山计生向更好的方向成长打下了根本。

    3、自动参加全乡13个新农村试点村构筑,为全乡兑现出产成长,糊口生涯富裕,乡风文明,村容整齐,办理民主建立榜样。

    2、存在的题目。

    1、新农村构筑教导员都是兼职工作,本身在单位有较多的交易,因此驻村时候上离法则的要求另有差距。

    2、工作力大量外出,感化了本村经济的成长。

    3、下一步工作筹划。

    1、自动展开农民本质培训,出力转移农民。经过议定加强对农民培训,进步就业技巧,自动拓展就业渠道,兑现农民的有效转移,来增进农民收益的增加。凸起培训的针对性、适用性、有效性。同时,自动成长来料加产业,鼓励劳务输出。

    2、做大范围特点,提拔农业财产化程度。根据市场要求,自动变化出产策划方法,做大特点财产范围,美满特点农业以奖代补方法,成长已有必定根本的西红柿、红辣椒、白萝卜、养牛、猪等优势财产,珍视提拔产品格量、包装,培养一批品牌。自动培养成长农业龙头企业和农村专业互助构造,阐扬专业互助构造在农业出产中的效用。

    3、深切履行科技兴农和人才强农工程。自动促成农业标准化构筑。美满“科研机构 +企业+基地”的推行模式,培养科技型农业龙头企业,并创设前提建立研发中间。

    4、加强农村根本办法构筑,改进农民出产糊口生涯前提。深切履行“乡村整治”工程,重点是集镇构筑;做好人畜饮水工程、水利电力办法、公路补缀和通信基站构筑。

    5、促成农村社会奇迹,美满农村大家办事系统。周全建立农村免费任务教诲轨制,当真落实全区任务教诲阶段门生免收学杂费,对坚苦家庭后代任务教诲的讲义费、糊口生涯费履行补助。加快促成中小学破旧房改革,加强教师培训工作。切当改进农村医疗卫生前提,加强农村文化体育构筑,经过议定送电影、送戏到乡村,展开多种式样的文化下乡活动。大力大举展开农村民间文化活动,连续充裕农民大众的文化糊口生涯。加快农村有线广播电视“村村响、户户通”进程。加快构建广覆盖、多层次的农村社会保险系统,美满农村最低糊口生涯保险轨制,进一步美满优抚保险机制和以大病医疗救济为主的农村社会救济系统。

    6、立异工作方法,进步教导办事农村工作本领。根据建立党委带领、当局主导、农民主体、部分协作、社会参加的工作机制的要求,加强构造带领。近期构造专门气力,就新农村构筑集体筹划、财产成长、办法构筑、大家办事等方面作进一步的调研。同时,加大新农村构筑的投入,进一步整合政策资本,阐扬资金的最好效益。别的,加强基层构造构筑,阐扬基层党构造和农村党员在新农村构筑中的效用。要连续帮扶贫苦村,渐渐建立扶贫工作的长效机制。

              (终了,全文共3124字)

    培训年终总结计划(篇3)

    参加甘肃省“十二五”2013年度教育科学规划课题立项

    培训学习总结

    2013年4月20日,我有幸参加了甘肃省“十二五”2013年度教育科学规划课题立项培训会议。亲耳聆听了南京市教育局教研室书记---刘永和、西北师范大学继续教育学院院长---刘旭东、兰州市七里河小学校长-----王俊莉、兰州市教科所教研员----朱武兰四位专家针对课题选题、立项、研究的专题讲座,使我对教育科研有了进一步的认识。

    一、以小课题为抓手进入研究

    四位专家讲解的共同点是:“选择适合自己的课题才是最有价值的课题”。他们介绍了个人的课题研究过程和经验及成功案例,给我印象深刻的一句话是“如果你想成为幸福的教师,那你就搞研究吧,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来”。从中可以看出课题研究是解决实际问题,对教学方法、管理进行全方位改变,是促进教师专业发展的途径。

    生动的案例及实践研究成果所深深地震撼了我。使我明确了小课题和大课题的区别,小课题研究的路径,“问题即课题,行动即研究、成长即成功”的价值追求。做课题研究,从小问题进入,小课题和教育教学工作的实践紧密起来,选择课题1.从自身教育教学困境中寻找问题;2.从教育目标入手寻找课题;3.从教育现象入手寻找课题;4.从学生生活中寻找课题;5.从教育方法入手寻找课题。从自身的教学实践中找出问题,在实践中解决问题,在实践中总结,不能把课题研究和实际教学分开搞研究,课题研究和实际工作紧密联系,课题研究实际是解决工作中的问题,形成文案也是提升自身水平。当我们以研究者身份从事教学就是课题研究。亲近它、琢磨它热切期望就不累、不畏惧。通过课题研究养成研究的习惯,做课题的目的是教育教学,促进教师的专业发展,学校教育教学质量的提高。

    二、怎样开展研究工作

    四位专家中尤其是朱武兰专家从怎么选题?怎么写申报书?怎么开展研究工作?三个方面给我们上了进入课题研究的重要一课。良好的开端成功的一半,好的课题形成了,课题真的成功了一半。制定课题方案的过程本身就是教育科研的过程,而且是极其重要的过程。参考本课题研究现状:国内外学者做了哪些研究?采取了什么方法?得出什么结果?存在什么问题?我要怎么做?还有哪些值得研究的地方,无论在理论意义、实践意义、研究方法上、研究路线上如何论证,都给我们指明了研究的方向。

    对于我是第二次做课题的研究,这方面经验十分欠缺,我们课题组的成员都是第一次参加研究工作,通过培训我才知道我们选择的“农村留守儿童教育问题研究”范围太大,导致区教科所未批准。今后在教育教学上把这次所学理论知识贯彻到教科研的实践中去,更新观念,我将成为搞教育科研的最大受益者,提高自己教育理论水平,教学实践能力。朝着教师专业化发展的方向前行。

    我相信我们的课题研究工作在上级领导及专家的指导、帮助下,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,以积极的心态对待课题研究,我们的目标就一定能实现!将课题研究进行到底!

    2013年4月24日

    培训年终总结计划(篇4)

    一、培训目标和培训重点

    1、继续鼓励教师参与教师学科素养提升行动,做好校本教研活动;

    2、鼓励、支持教师参加各类教科研活动;

    3、开展各类技能培训,促进教师的专业发展。

    二、主要内容和基本形式

    1、继续开展集体备课及一人一课活动。

    2、专题讲座交流。

    3、发动教师参与各类论文撰写、课题申报及研究。

    三、保障措施和预期效果

    措施:

    1、鼓励教师参与各类各级比赛;

    2、每次活动开展做到有计划有记录。

    预期效果:

    1、各项活动顺利开展

    2、教师参加各类评比获取好成绩

    校本培训月行事历

    年月

    时间jk251.COM

    活动内容

    责任人

    参加对象

    _____。

    3、1-3、

    1、校本培训会暨校本培训内容布置。

    2、校本培训计划制定。

    3、期初教学常规检查(教学计划)。

    教科室

    全体教师

    _____。

    4、1-4、

    1、集体备课

    2、讲座

    教科室

    全体教师

    _____。

    5、1-5、

    1、开课活动。

    2、讲座。

    3、集体备课

    教科室

    全体教师

    _____。

    6、1-6、

    1、先进教师经验交流讲座。

    2、集体备课

    3、学校校本培训总结。

    上面这些就是网小编为大家精心整理的2022培训工作总结及下一年工作计划精选8篇,希望对大家有所帮助!

    培训年终总结计划(篇5)

    参加甘肃省教科所十二五2013年 教育科学规划课题培训的感想

    平凉市第五中学教研室

    李晓斌

    4月20日-21日,在张耀宏校长的带领下,我们平凉五中共八人参加了省教科所统一组织的“十二五2013年教育科学规划课题培训”,聆听了四位专家的主题讲座及李博所长的重要讲话。

    首先,南京市教育局教研室书记刘永和做了“教育科研----教师专业发展的必由之路”的专题讲座,并从教育科研和微型课题两个方面做了详细阐述。讲座富有远见、专业深度、对青年教师的教育科研具有很强的指导作用,也体现了他对教育的精深研究和严谨的治学态度。

    其次,西北师范大学继续教育学院院长刘旭东作了“教师教科研的光荣与梦想”的专题讲座,并重点讲解了教育科研的方法和步骤。从课题研究的细节上给教师作了全方位的指导。

    接着,兰州七里河小学校长王俊莉作了“做一个专业发展的幸福老师”。以亲身经理为背景,从学会选题、申报课题、实施研究三个方面作了细致的介绍。

    最后,兰州市教科所教研员朱武兰作了题为“我对课题的理解”和“我是怎样做课题的”报告,她从自己做课题研究的亲身经历出发谈了课题的涵义和研究课题的经历及取得成果,很切合实际,对基层教师的教育科研来说可以说是久旱逢甘霖。

    总之,通过这次课题培训使我们对教育科研有了重新的认识,可以说教育科研是教师实现专业发展不可或缺的环节。我们将在以后的工作中积极投入对教师的教育科研的培训,并进而抓好学校的教育科研工作。

    2013年4月25日

    培训年终总结计划(篇6)

    导语:二、中小学教师基础教育新课程培训。根据全省课程师资培训计划,2008年普通高中教师新课程全员培训工作7月27日在我县拉开帷幕。同时参加农村中小学教师素质提高工程专题培训的教师(农村中小学语文、数学、英语、体育学科骨干教师)共30名,也在山东省师范大学开始参加培训。培训内容主要有师德教育、现代教育理论、基础教育课程改革与课堂教学、教师专业化发展、信息

         2、中小学教师根本教诲新课程培训。根据全省课程师资培训筹划,2008年平凡高中教师新课程全员培训工作7月27日在我县拉开帷幕。同时参加农村中小学教师本质进步工程专题培训的教师(农村中小学语文、数学、英语、体育学科骨干教师)共30名,也在山东省师范大学入手下手参加培训。培训内容紧张有师德教诲、当代教诲表面、根本教诲课程改革与讲堂传授、教师专业化成长、信息技巧与课程整合、教诲科研与课题探讨、学员论坛、学科知识的拓展与更新等模块。英语培训课程要得当开设英语白话课,培养英语教师的发音和传闻本领。履行沾化县农村中小学骨干教师培训项目,是进步全县农村中小学教师步队集体本质,增进城乡教诲刚正、和谐成长的一项紧张办法,是我县教诲贯彻落实党的十七大精神的一项紧张内容。

    2008年平凡高中教师新课程全员培训,经过议定长途研修与校本培训相联合的模式,在学科课程专家和教导教师引领下,以教师为主题展开学科传授案例分析和题目钻研,救助广大教师集体把握、精确明白课程标准和有效履行高中新课程,增进我县高中课程改革向纵深成长。平凡高中教师新课程全员培训共15个学科。此次培训全县共有407名专任教师参加。

         08年新课程骨干培训省级培训的工作6月份开设中小学语文、数学、英语、体育4个学科。省级中小学教师本质进步第二期培训班报名我提拔了县级以上骨干教师或传授妙手参加了培训。

    为进一步鞭策全省农村中小学教师心理健康教诲工作,提拔广大农村教师内心健康教诲程度,自动适应新局势下农村教师步队和中小学门生心理健康教诲的需求,我县遴派了中小学2名骨干教师参加了全省农村中小学教师心理健康教诲专题培训。并于12月份进行了二级培训,共培训县级骨干教师小学76人,中学38人。

    为周全进步全县语文、数学教师的专业程度,在全县范畴内大力大举履行本质教诲,经与华东师范大学连续教诲学院会商,沾化县教诲局聘请华东师大驰名教授、专家对我县初中语文、数学两科教师进行暑期培训。8月11日—13日,全县初中语文教师、数学教师暑期培训班别离在县实行中学、沾化一中老校区顺利进行。8月11日上午,平金明局长、杨金明委员及华东师大汪晓勤教授、李俊副教授出席数学班开班典礼,王立村副局长、杨福泉主任、郑桂华副教授、沈龙明副教授出席语文班开班典礼。培训班每天讲课6小时。全县初中语文、数学各140余名教师参加了培训班,各初中语文班、数学班各派一名教诲干部带队参加培训。

         五位华东师大教诲专家知识广博、治学严谨、传授各具风致,见解深入,且紧扣教诲实际,表现出了深挚的学术功力和崇高的学术风采,有力地解释着“学而不厌,诲人不倦”的中国教师精神。参训教师听专家报告,恪按时候,状况投入,如沐春风,同等表现不能再只靠一根粉笔、一本教案、一张嘴连续反复“昨天的故事”,而必须凭借教诲科研让本身成为门生进修的构造者、指导者、互助者,让门生富裕体验知识是甚么、为甚么、另有甚么。

         3、加大农村中小学教师培养培训力度,竭力进步中小学教师本质。展开专项查看探讨,采纳有效办法鼓励、指导师范类待就业毕业生到农村任教。(近几年来共雇用师范类毕业生385人到黉舍任教)探讨订定城镇教师到农村塾校任教办事轨制。富裕应用当代化长途教诲等伎俩,经过议定多种式样,采纳多种办法,确保农村中小学教师全员培训质量。

         4、教诲立异人物。为鼓励广大中、小黉舍长和教师牢靠建立表面立异、系统体例立异、知识立异和实践立异理念,进步教诲立异本领,鞭策我县根本教诲改革顺利履行,根据市教诲局《关于展开滨州市教诲立异人物评比活动的关照》(滨教[2006]46号)精神,对全县中小学教师、校长展开了“教诲立异人物”评比活动。在自下而上,层层推举的根本上,对乡镇、县属中小学保举的26名校长、教师进行了当真评审,共选出6名县级教诲立异人物参加市级以上教诲立异人物评比。

    培训年终总结计划(篇7)

    导语:2010年,在省、市科技主管部门的关心支持下,在县委、政府的领导下,我县农村与社会发展科技工作,以依靠科技进步推动农村与社会发展为目标,以推广农村适用技术为手段,围绕科技创新“六个一”工程和鄱阳湖生态经济区建设,大力实施农社科技项目,积极开展农村星火科技培训和科技特派员农村科技创业行动,取得了较好成绩。现总结如下:

    2010年,在省、市科技主管部分的关心赞成下,在县委、当局的带领下,我县农村与社会成长科技工作,以依靠科技进步鞭策农村与社会成长为目标,以推行农村适用技巧为伎俩,环绕科技立异“六个一”工程和鄱阳湖生态经济区构筑,大力大举履行农社科技项目,自动展开农村星火科技培训和科技特派员农村科技创业举动,获得了较好成绩。现总结以下:    

    1、工作与结果

    1、报告农社项目获得新进展。

    本年,我县报告国度、省、市农社科技项目共9项。此中国度级1项:xx县有机胖姜莳植加工财产化(科技富民强县专项);省级5项:高效多效用全喂入联合收割机中试和有机农产品胖姜莳植加工(农业科技结果转化资金树范项目和星火科技富民树范企业“双百”认定项目)、斑嘴鸭人造繁育和生姜综合博识加工财产化(省农业科技赞成和星火筹划)、义门陈历史文化探讨(省社会成长项目);市级3项:酱菜莳植加工财产化(市科技树范村项目)、12万羽斑嘴鸭养殖及深加工和多效用秸杆燃气炉在新农村构筑中的利用(市星火筹划)。

    2、构造履行农业科技项目获得新结果。

    在构造履行农业项目方面,一是联合我县构筑鄱阳湖生态经济区的实际,出力搞好生态农业,构造履行了“有机农产品胖姜莳植加工财产化”、“年产100吨鹅肥肝20万羽朗德鹅及鹅产品深加工”等国度星火项目;二是对准我县绿色食物财产的成长,优化农业财产布局,构造履行了“葛饮料系列产品开辟与财产化”、“酱菜莳植加工财产化”等平常星火项目;三是自动促成新品种引种实验树范和科学育种工作,构造履行了“万亩强优势超等稻Y两优2号基地构筑”、“猪人造授精技巧利用探讨与推行”等农业科技项目;四是根据农业信息化的紧张效用,构造履行了“xx县农业信息办事平台构筑”等农村科技办事变目。这些项目标履行对促成农业科技进步、成长当代农业、增进农民增收起到了自动的效用。

    在项目跟踪办理及鉴定验收方面,一是对国度星火项目和被省市参加科技筹划的农业项目进行了跟踪办理。为了客观照实地反应项目标履行环境,及时明白发觉项目履行存在的题目和坚苦,我们对履行期间的农业项目进行了跟踪查抄,并按时填报了项目履行环境查看表。从查抄的环境看,大部分项目都能根据公约的法则如期履行,能结束公约的考核指标,科技三项费利用公道。二是帮忙省厅专家组对《xx站培训系统》、《小城镇改革》、《新农村构筑》、《安定饮用水》、《葡萄财产化》、《早熟梨财产化》、《高效生态鸡粪肥研制》、《矿区复垦及水土保存》等八个生态农业项目进行了鉴定验收。

    在科技树范村构筑方面,我局投入x万元在xx乡xx村xx畲族村民小组构筑社会主义新农村科技树范村,共触及xx户xxx人。科技树范村的构筑严厉根据“出产成长、糊口生涯富裕、乡风文明、村容整齐、办理民主”的要求,除了改进该村的村容村貌外,还联合该村实际,重点成长xxx、xxx、xxx、xxx 、xxx等蔬菜莳植及畲味酱、泡菜加工。如今,xxx村蔬菜专业互助社已经建立,xxx食物有限公司业已完工投产。

    3、农村星火科技培训工作获得新冲破。

    本年以来,我们根据内容必要,经过议定集结办班讲课、技巧讲座、技巧询问、“科技活动周”、文化科技卫生“三下乡”、发放册本资料、奉送音像光盘等科普活动,利用农业科技进村入户惠民办事工程,大力大举展开了内容充裕、式样多样的农村星火科技培训工作。

    一是展开了农作物莳植技巧培训。培训内容为高产棉花、xxx超等稻、丰登油菜、早熟梨、大黄李、巨峰葡萄、绿色蔬菜等。我局牵头构造县经济作物技巧站和xxx早熟梨专业互助社、xxx专业互助社等单位共进行农作物莳植技巧培训班3期、技巧讲座2次,向农民发放专业册本200多册、技巧资料2000余份、奉送音像光盘40多碟,培训农民200多人,受益农民达2000多人,受益户亩增收300—400元。有效地增进了我县农作物莳植业的成长。

    二 是展开了畜禽、水产养殖技巧培训。培训内容为生态养猪(鸡)、猪人造授精技巧利用推行、畜禽疾病防治与防疫、鱼类产品养殖技巧等。我局牵头构造县畜牧水产技巧站和xxx养猪专业互助社、xxx蛋鸡专业互助社等单位经过议定短训班、现场会等式样,面劈面向农民教授技巧,共进行畜禽养殖技巧与畜禽防疫培训班2期、技巧询问现场会1次,向农民发放专业册本100多册、技巧资料1000余份、奉送音像光盘20多碟,培训农民100多人,受益农民达1000多人,受益农民户均增收2000—3000元。有力地增进了我县生态养殖业的成长。

    三是展开了返乡农民务工技巧培训。我局依托xxx电脑培训中间,联合县社保局职业培训中间和xxx连续农业技巧推行站(xxx星火培训黉舍)等单位环绕加工制造业、构筑业、流畅运输业、办奇迹等行业岗亭的根本知识和技巧,共进行返乡农民工培训班2期,培训返乡农民200多人。有的返乡农民把握了xxx技巧在本地从事xxx交易,其策划收益为打工工钱的2-3倍。极大地进步了农民的经济收益。

    4、科技特派员农村科技创业举开工作获得新成绩。

    一是加快了农业进步适用技巧的推行利用。本年我县共有科技特派员32人,此中,中高级职称7人,大专学历以上25人,并别离派驻到农村经济实体、农业科技树范基地展开工作,与广大基层干部大众互助展开创业致富举动,兑现了面劈面的直接办事,在鞭策财产布局调整、加快科技结果转化、增进农村经济成长和社会繁华巩固等方面,阐扬了自动效用。据统计,科技特派员共引进农业新技巧11项,农业新品种13个,履行农业科技开辟项目5个,组建长处互助体19家,构成龙头企业3家,年项目总投资3600万元,兑现年利润780万元;适用技巧现场教导、询问200余场次,直接培训农民总人数为2200余人,辐射策动农民3000余人,发放科普资料6000份,农民人均纯收益5563元,比上年人均收益增加10.5%。增进了农业进步适用技巧的推行利用。

    二是促成了农业财产化成长。农业科技特派员自动救助农民肯定财产优势,成长“一村一品”、“一乡一业”,有效地构造起了农民成长专业化出产。我县科技特派员xxx原是一名中学教师,他凭着自学的养鸡技巧,成为本地着名的蛋鸡养殖大户和致富强人。他无偿向周边养殖户教授养殖技巧,救助村周边农民互助走上科技致富路。在他的策动下,如今已有100余户农民参加蛋鸡养殖行列,户均年增收2000元以上。有效地策动了农业财产化的成长。

    三是增进农业科技宣扬和技巧培训上了新台阶。对农民进行科学技巧宣扬,进步农民科技意识和本质,是科技特派员的一项紧张任务。科技特派员根据“实际、适用、实效”的原则,坚定“按需培训、学乃至用、传给与实践相联合”的主旨,立足本地出产和经济、科普近况及特点,展开了差别层次、差别类别的科技宣扬和适用技巧培训活动。他们采纳集结传授、现场教导、入户询问等各种路子,较大程度地进步了农民大众的科技文化水温和出产技巧,培养了一多量乡土着土偶才和科技巧人。科技特派员xxx、xxx两人凡是深切水稻主产区的田间地头教导农户利用农技设配,结束农业机器化出产,兑现了水稻育秧、耕整、插秧、植保、排灌、成果全进程“一条龙”式机器功课。为了强化树范基地构筑,他们两人狠抓农机办事培训。如今,在各树范基地共进行农机技巧培训班2场次,培训农民、村组干部50多人次,进行现场演示会10次。科技特派员的培训不拘一格,既有正规的讲堂式传授又有田间的实地技巧教导;既有专题技巧讲座又有田间地头的技巧答疑;既有按期的技巧教导又有不按期的跟踪办事,极大地进步了农民的科技本质和出产技巧。

    四是美满了科技办事系统,进步了农民构造化程度。科技特派员始终坚定把科技结果转化推行放在凸起位置,依托种养大户和龙头企业,建立各种农村专业技巧协会、农民专业互助社等农业科技推行办事构造,展开技巧办事,拓宽销售渠道,有效地进步了农民的构造化程度。科技特派员xxx的生猪养殖协会、科技特派员xxx的早熟梨莳植技巧协会、科技特派员xxx建立的xxx蔬菜专业互助社等农技协会和专业互助社构造,不但在技巧上为农民供给便利的办事,在产品的销售和深加工方面也做出了巨大的竭力,为美满农业科技推行办事系统作出了自动的贡献。

    2、2011年紧张工作思路

    1、当真抓好农业科技项目标调研和论证工作。自动构造报告国度、省、市级星火筹划项目和社会与成长攻关项目,力图获得国度、省级农业科技赞成和星火筹划的赞成。

    2、连续抓好科技树范村构筑和科技树范户培养工作。以科技办事平台构筑为载体,连续引领财产成长,夯实基地构筑,打造优良品牌,强化农业和农村经济布局调整,摸索高效农业、特点农业、生态农业、都会农业、休闲农业等多种新型农业,切当增进农村经济健康繁华成长。

    3、自动做好医卫及社会成长科技工作,重点做好人口、健康和大家卫生安定以及食物格量安定科技和农副产品标准化等工作。根据构筑轮回经济生态农业的要求,对触及人口、环境、资本、可连续成长方面的项目赐与自动培养。

    4、加大对农业财产化重点龙头企业在新产品开辟等方面的指导力度,增进我县农业财产化进级,进步农业综合效益和市场竞争力,增进农业增效、农民增收。一是自动指导财产化龙头企业展开自立立异,进步产品市场竞争力。二是及时办理优良蛋鸡养殖中的防疫技巧坚苦,增进优良蛋鸡养殖稳步成长。三是自动互助工信委、农发办等相干部分,大力大举促成龙头企业又好又快地成长强大。

    5、连续促成农业科技进步,加快社会主义新农村构筑步调。一是履行作物良种科技举动,增进莳植业布局调整;二是履行优良高效畜牧水产科技举动,加快养殖业范围化、财产化、标准化进程;三是履行农产品加工科技举动,培养新的农村经济增加点,增加农民收益;四是履行农业生态环境构筑科技举动,进步农业可连续成长本领;五是履行农业地区成长科技举动,开辟地区优势财产和成长特点农业;六是自动履行农产品格量标准工作。

     

    培训年终总结计划(篇8)

    导语:集团总公司将2008年工作重点定位抓安全工作为主导思想,一切以安全为主。工程部总结自从开业一年来的实际工作情况,将工作目标定为:

    在公司带领的大力大举赞成下,我们连续立异共青团工作思路,进一步典范、强化、美满团构造的政治、思维、风格构筑,加强企业文化构筑,自动展开社会活动,富裕阐扬了共青团帮手、后备军智能和青年团员的前锋榜样效用。获得了必定的成绩、获得了一些经验。现将2006年的工作总结以下:  

    1、 加强团的本身构筑,进步团构造的凝集力和战役力。  

    1.加强团的本身构筑。  

    团总支按时进行换届推举,调整构造办理系统体例,连续加强和美满团的本身构筑。2006年3月,我们对现有的团员从头摸底,对团构造进行了调整与换届推举,选出了五个团支部。进一步明了了团支部工作人员的分工与职责,作到联合协作、职责到人,连续进步工作效果。在经费及办理办法上作了适度调整,阐扬了团总支的办理实体效用。  

    2.加强团员意识教诲。  

    经过议定“学团章、交团费、唱团歌”的典范活动,大力大举加强团员意识教诲。同时,各团支部践诺利用新的《团支部工作手册》,有效地鞭策了团构造工作的工作向平常化、典范化、轨制化方向成长。别的,细致构造和筹谋各项体裁活动,让员工在活动中进步本身。  

    3、.团员教诲评断活动。  

    团构造严厉根据团员个人总结——团支部构造评断——团支部考核——团总支审批的教诲评断程序和要求进行构造评断活动。  

    2、 加强进修,培养输送复活力力和工作骨干。  

    1.加强进修。  

    团总支始终把加强员工的政治思维及进修作为紧张任务。在惠民镇党委、团委的救助下,当真贯彻党的十六大精神,进修马克思列宁主义毛泽东思维,进修三个代表。。。。。。对要求进步的青年进行精确的指导,有的放矢地作好思维教诲,在工作中连续观察和培养他们,使他们明了历史付与的责任,加强任务感和危机意识。2006年4月,团构造参加了惠民镇团委构造的“十六大精神知识比赛”,获得了“优秀奖”的声誉。  

    2.培养输送复活力力和工作骨干。  

    ① 青年人才的培养。  

    团总支帮忙公司根据企业成长的必要,联合实际,展开“读书求知”活动, 以外请培训师及外送培训等多种方法对公司骨干、优秀团员青年进行培训。如:4月外请培训师进行的iso9001——2000版质量办理系统培训,8月外派的告成经理人培训。同时每个新产品投产或每批新员工上岗,公司都展开了产品结会商操纵工艺方面的培训,使员工连续美满操纵技巧,自动培养表面知识结壮、技巧精深的复合型岗亭妙手。  

    ② 青年人才的保举工作。  

    团总支构造各团支部骨干明白团员青年的思维、糊口生涯、工作环境,开掘其特 长,自动向公司保举优秀青年人才,为部分提拔、任用青年干部供给人才资本,使共青团成为培养青年人才的紧张基地。  

    同时,连续作好“推优”工作,保举优秀团员作为入党东西。  

    培训年终总结计划(篇9)

    培训机构年终总结计划


    一年转瞬即逝,对于任何一个组织来说,年终总结都是一个重要的节点。作为一家培训机构,年终总结计划的制定显得尤为重要。通过对过去一年的工作进行全面深入的回顾和分析,我们能够总结经验,找出问题,并找到改进的方向,以提升我们的教学质量和服务水平。以下是我们培训机构年终总结计划的详细具体且生动的内容。


    第一部分:回顾过去一年的工作成果


    在回顾过去一年的工作成果方面,我们将综合考量以下几个方面:


    1.开设课程进展情况:回顾我们的课程安排和进展,总结每个课程的教学效果,检查是否有需要改进的地方。


    2.学员的学习成果:对每个学员进行学习情况和成绩的统计和分析,了解学员的学习状态和进步情况。


    3.师资队伍建设:对师资的专业水平和教学质量进行评估,评审教师的教学方法和效果。


    4.客户满意度调查:通过客户满意度调查问卷,了解我们的服务质量和客户对我们的满意度,发现存在的问题和不足之处。


    第二部分:总结问题和改进方向


    在总结问题和改进方向方面,我们将重点关注以下几个方面:


    1.课程调整与改进:根据对课程进展情况的回顾,如果发现某个课程的教学效果不理想,将针对性地进行调整和改进,以提升学员的学习效果。


    2.师资培训:根据对师资队伍建设的评估,制定具体的培训计划,提升教师的专业能力和教学质量,以更好地满足学员的需求。


    3.教学资源更新:根据客户满意度调查的结果,了解客户对我们的教学资源的需求和意见,更新和完善我们的教学资源,提供更高质量的教学材料和设备。


    第三部分:制定年度目标和计划


    在制定年度目标和计划方面,我们将明确以下几个目标和计划:


    1.提升学员学习质量:制定具体的学员学习目标和计划,通过个性化辅导、小组活动等方式,提高学员的学习效果和成绩。


    2.拓展课程种类和范围:根据市场需求和学员的需求,开设新的课程,丰富我们的课程种类和范围,满足学员的多样化需求。


    3.加强品牌宣传和推广:制定具体的品牌宣传和推广计划,通过各类媒体渠道和市场活动,扩大我们的品牌知名度和影响力,吸引更多的学员和合作伙伴。


    第四部分:实施与跟踪


    在实施与跟踪方面,我们将注重以下几个方面:


    1.制定具体的实施计划:根据年度目标和计划,制定详细的实施计划和时间表,并明确责任人和执行要求。


    2.定期评估和反馈:定期对计划的实施进行评估和反馈,了解进展情况和问题所在,及时调整和改进,确保计划的顺利进行。


    3.与学员和家长沟通:与学员和家长保持密切的沟通和交流,了解他们的需求和意见,及时解决问题,提供更好的服务。


    以上就是我们培训机构年终总结计划的详细具体且生动的内容。通过全面回顾和总结过去一年的工作,找出问题和改进方向,制定明确的年度目标和计划,并在实施过程中进行跟踪和反馈,我们将不断提升我们的教学质量和服务水平,以更好地满足学员和客户的需求。

    培训年终总结计划(篇10)

    技能培训年度工作总结及明年工作计划

    一、引言

    技能培训不仅是企业提升员工能力的必要手段,也是员工个人成长的重要途径。在过去的一年里,我们致力于开展全员技能培训项目,取得了可喜的成绩。本文将对过去一年的工作进行总结,并规划明年的工作计划。

    二、工作总结

    1. 培训项目规划

    在过去的一年中,我们根据企业发展需求和员工职业规划,制定了全员培训项目的框架。针对不同岗位的员工,我们组织了技术讲座、实践操作培训、沟通技巧培训等多样化的培训活动,以满足员工的多样化学习需求。

    2. 内训师队伍建设

    为了提高培训效果,我们在公司内部选拔并培养了一批优秀的内训师。通过内部资源的开发和共享,我们实现了一对一培训和小组讨论的教学方式。内部培训师不仅提供了专业的培训指导,还提供了实际工作经验的分享,有效地提升了培训的实用性和针对性。

    3. 外部培训资源整合

    除了内部培训师的培训,我们也积极整合外部培训资源,邀请专业的培训机构和行业专家进行培训。他们带来了新的观点和最前沿的知识,使员工能够更好地与时俱进,追求卓越。

    4. 培训效果评估

    为了确保培训的有效性,我们对每个培训项目进行了评估。通过问卷调查、反馈意见和实际表现的观察,我们得到了宝贵的反馈意见,并及时进行调整和优化,确保每位员工在培训后能够得到所需的技能提升。

    三、明年工作计划

    1. 继续优化内训师队伍建设

    明年我们将继续选拔并培养优秀的内训师,希望通过他们专业的指导和实际操作分享,激发员工的学习兴趣和动力。

    2. 拓宽外部培训资源

    明年我们将更加深入地整合外部培训资源,与更多专业机构和专家合作,引进更多高质量的培训课程,以满足员工的学习需求。

    3. 推行培训成果应用

    为了使培训效果能够得到更充分的应用,明年我们将加强与各部门的密切合作,将培训成果与实际工作相结合,通过项目实践和业务应用,将所学知识转化为实际效益。

    4. 提升培训效果评估

    为了更准确地评估培训效果,明年我们将引入更科学、系统的评估方法,如Kirkpatrick模型,以更全面地了解培训对员工的影响,并作出针对性的改进。

    5. 强化个人继续学习意识

    明年我们将鼓励员工自主学习和自我提升,建立个人成长档案,记录学习的心得和成果,通过内外部学习交流平台,激发员工对学习的热情和积极性。

    结论

    过去一年,我们在技能培训方面取得了明显的效果,得到了员工的积极反馈。明年我们将进一步完善培训机制,提升培训质量和效果。相信通过我们的努力,员工的技能水平将得到进一步提升,为企业的发展和员工的个人成长创造更大的价值。

    培训年终总结计划(篇11)

    参加全省“十二五”2013教育科学规划

    课题立项培训总结

    4月19日至21日我有幸参加了省教科所组织的为期三天的“十二五”教育科研规划课题立项培训会。在会上,我学到了很多。借这个机会,我把学到的、想到的,对我们做课题有帮助的观点与大家分享。

    通过培训,我深深知道了教学必须深入挖掘教材,探索现有教学内容如何再现生活,促使学生观察生活,体验生活,并最终回归生活,从而引导学生更好地懂得生活学会生活,改造生活,做生活的强者。同时我也知道现在教学必须有:创新性:课题研究要与时俱进,不断创新,得出适合时代生活的优化的小学教学策略。活动性:生活是活生生的,生活离不开活动,生活化离开活动,也就失去了基础。主体性:生活是学生的生活,小学教学生活化研究主张尊重生活,就必须尊重学生的主体性。整体性:在开展课堂教学生活化研究时,要坚持整体性原则,使学生的知识素养和人的整体素质和谐发展。

    以前对申报和研究课题总是感觉无从下手,也常常觉得课题研究是专家的事,小学教师只要教好课就行了,这次培训中,省教科所邀请了南京市教科所的两名教育专家和省教科所的专家就课题的立项、申报、研究、结题、成果的推广

    等方面的问题对全省一千多名老师进行了专题培训,通过这次培训,使我明白了教育科研的重要性,知道了从那里去入手寻找课题,如何去申报和研究课题,怎么制定课题方案,从那些方面着手进行研究,课题结题的步骤和方法,如何把科研成果进行推广。对我今后的教育科研有很大的帮助。我从中学到了很多,它不仅拓宽我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大。使我对教育科研又有了新的认识。

    我想,我是本次培训的直接受益者。首先,可以将课题研究的某些方法贯穿于教学中。研究使我相信了学生的无穷能力,在以后的教学中更加注意发挥孩子们的主观能动性,培养学生的合作能力,让学生成为学习的主体,这也适应了新课改的形势。其次,积累了研究课题的经验,如每一步的实践活动都要有详细的记录,为研究性学习的开展打下基础。第三,在指导学生的过程中,使我的专业知识得到充实。课题研究过程中要看大量有关资料,不断地去学习,充实自己。在这里,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,它会永远指引着我去探索,前进。

    通过这次培训后,在今后工作中,在搞好自己教学工作的同时更加注重教学研究,积极申报省市级课题,加强课题研究,同时带动和指导学校的其他教师的课题申报和研究工

    作,在学校掀起教育科研的热潮,努力使自己成为科研型的教师。

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