初中理综教研组工作计划

初中理综教研组工作计划11篇。

为了跟上公司的发展节奏，提前做下一阶段的工作计划就是我们的首要任务了。制订详细的工作计划可以给工作带来更大的价值，如何绘制出让领导满意的工作计划？教师范文大全的编辑特别编辑了“初中理综教研组工作计划”，如果我的建议对你很有用请务必将它收藏起来！

初中理综教研组工作计划【篇1】

初中理综教研组工作计划培训，可以参考下述建议：

1. 确定工作计划的目标和重点：明确每个阶段的目标和重点，包括本学期的教学内容、教学进度、教学方法、作业安排、考试评估等，以便更好地规划和实施工作计划。

2. 制定详细的工作计划：在确定目标和重点的基础上，制定详细的工作计划，包括每周的教学内容、教学方法、作业安排、考核方式等，以确保计划的有效实施。

3. 制定具体的实施方案：在制定工作计划后，制定具体的实施方案，包括每个阶段的具体内容、时间安排、任务分配等，以便更好地执行工作计划。

4. 确定培训内容和形式：根据工作计划和实施方案，确定培训内容和形式，包括培训的主题、目的、内容、时间、地点等，以便更好地培训和管理团队成员。

5. 培训后的跟进和评估：培训后，对团队成员进行跟进和评估，包括对培训内容的掌握情况、实施情况、效果等，以便及时发现和解决问题，并及时调整工作计划。

因此，初中理综教研组工作计划培训应该包括明确的目标、详细的计划、具体的实施方案、确定的培训内容和形式、培训后的跟进和评估等方面，以确保计划的顺利实施和团队成员的不断提升。

初中理综教研组工作计划【篇2】

初中理综教研组工作计划培训，可以参考下述建议：

1. 确定工作计划的目标和内容：在培训中，需要明确初中理综教研组的工作计划的目标和内容，包括工作计划的制定时间、工作计划的实施步骤、工作计划的完成标准等。

2. 强调工作计划的重要性：在培训中，需要强调工作计划的重要性，包括工作计划对于小组内成员的职业发展、班级教学计划的制定以及学校教学计划的实现等方面的贡献。

3. 讨论工作计划的实施策略：在培训中，需要讨论工作计划的实施策略，包括如何协调小组内成员的工作、如何加强小组内的合作、如何推进小组内的教学研究等。

4. 分享工作计划的实践经验：在培训中，可以分享一些初中理综教研组的实践经验，包括如何制定工作计划、如何实施工作计划、如何评价工作计划的效果等。这些实践经验可以帮助小组内成员更好地理解工作计划的重要性和实践方法。

5. 提出工作计划的改进意见：在培训中，可以提出工作计划的改进意见，包括工作计划的制定是否准确、工作计划的实施是否有效、工作计划的评价是否科学等。这些改进意见可以帮助小组内成员更好地改进工作计划，提高工作计划的质量。

初中理综教研组工作计划培训需要注重计划制定的重要性、计划实施的策略、计划评价的方法等方面，同时还需要强调合作与改进的精神，帮助小组内成员更好地实施工作计划，提高教学质量。

初中理综教研组工作计划【篇3】

以下是一份初中理综组教研组工作计划表的示例：

| 时间 | 工作内容 | 完成目标 |

| --- | --- | --- |

| 2023年3月1日 | 组内会议 | 确定本学期的教学计划和目标，讨论教学方法和策略 |

| 2023年3月2日 | 制定教学计划 | 结合课程标准和学科特点，制定本学期的教学计划和教学进度，明确教学目标和教学内容 |

| 2023年3月-4月 | 开展教学实践活动 | 组织教师和学生开展教学实践活动，如实验室实验、课堂讨论、模拟考试等，提高教学质量和效果 |

| 2023年5月 | 复习备考 | 结合本学期的教学计划和教学目标，组织教师和学生进行复习备考，做好期末考试的组织和备考工作 |

| 2023年6月 | 考试成绩分析 | 对本学期的教学成绩进行分析和总结，找出不足之处，制定改进措施，提高教学质量和效果 |

| 2023年7月-8月 | 学科竞赛 | 组织教师和学生参加学科竞赛，提高学科学习兴趣和水平，促进教学质量的提高 |

| 2023年9月 | 新学期开始 | 迎接新学期的开始，做好新学期的教学准备工作，包括课程设计、教学质量的提高等 |

| 2023年10月 | 学期总结 | 对本学期的教学情况进行总结和反思，找出不足之处，制定改进措施，提高教学质量和效果 |

以上仅为一份示例，具体内容和安排可以根据的实际情况进行调整和补充。

初中理综教研组工作计划【篇4】

根据学校整体工作安排和教导处的工作计划，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量，开展校本教研，鼓励组内教师积极参加课题研究，提高我校理科教研组教师整体教学水平。

1、加强理论学习

加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重点和难点，严格执行《新课标》的指导思想，改善学生的学习方式，以期达到减负增效的目的。

2、强化教学常规的落实，促进师生共同发展

抓好"备课"、"上课"、"作业布置"、"批改"、"课后辅导 "等重要环节。

(1)、备课：继续实行集体备课制，本组教师每人每学期集体备课一次，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行先周备课。

(2)、上课：在备好课的基础上，上课前要"温课"，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习理科的积极性，提高课堂教学效率。

(3)、作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提高，注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有一定的纠错措施。

(4)、辅导：要做好提优补差工作，各位教师要确定好提优补差学生名单，要定期的、有计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。

3、加强校本教研，聚焦课堂教学

(1)、积极参加教科研活动，教师从岗位实践出发，及时反思，认真研究，撰写有独到见解的论文。

(2)、本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课，每位老师听、评课不少于十节，要边听边思，做好记录及时评语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提高自身的教学水平。

(3)、本学期举办校级数理化竞赛，理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动，做的激发学生的学习兴趣和实践能力。

4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。

(1)、九年级面临升学考试的压力，理科组老师要齐心协力认真做好教学工作，回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失，根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划，系统全面细致地梳理初中的知识，加强中考命题研究，积极收集中考信息，研究中考试题特点，预测出题方向，理科组的每位教师坚持每月做一套中考题。其他教师也要关注毕业班教学，献计献策，争取使我校在中考中取得优异成绩。

(2)、做好七、八年级数学的教学研究与常规教学，任课教师要面向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。

5、积累和完善教学资源

理科组的任课教师要依据自己的教学对象，要求学生准备一本错题集，把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中，整理的同时认真分析，寻找问题症结，是概念不清还是缺乏综合分析的能力，是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库，是学生走向成功的铺路石。

6、加强教师自身的建设。

鼓励教师不断地学习先进的教学方法，尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。

1、组织教师学习教研工作计划，收集教师的宝贵经验，改进工作措施，努力使自己的教研工作计划为大家所接受。

2、 每月对教师的常规工作进行一次检查，以督促本组教师及时完成自己的工作。

3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。

4、组织教师和学生开展"教法"、"学法"活动，并作好记录。

5、组织开展各学课的活动竞赛。

6、组织九年级的学生辅导工作。

初中理综教研组工作计划【篇5】

初中理综教研组工作计划培训的具体内容可以根据当地的教育政策和实际情况进行安排。通常包括以下内容：

1. 培训目的和内容：介绍学科特点和教育目标，讲解学科教学方法和策略，明确本学期的教学任务和工作计划。

2. 工作计划：根据学科特点和教育目标，制定本学期的工作计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的内容。

3. 教学方法和策略：介绍常用的教学方法和策略，如启发式教学、讨论式教学、案例分析式教学等，并结合具体教学内容进行讲解。

4. 教学评价：介绍常用的教学评价方法，如考试评价、作业评价、课堂评价、学生评价等，并结合具体教学内容进行讲解。

5. 教师培训：针对教师自身的特点，如教学能力、教学经验、教学技能等方面，提供相应的培训内容，帮助教师不断提高自己的教学水平。

6. 交流讨论：教师之间进行交流讨论，分享教学经验和反思，探讨如何更好地完成本学期的教学任务和工作计划。

7. 培训结束：明确本学期的教学任务和工作计划，提醒教师认真备课、上课、批改作业、反思教学经验，确保本学期的教学任务顺利完成。

初中理综教研组工作计划培训的具体内容可以根据当地的教育政策和实际情况进行安排。培训内容应注重实用性，能够帮助教师更好地完成本学期的教学任务和工作计划，提高教学质量。

初中理综教研组工作计划【篇6】

初中理综教研组工作计划培训

引言：

初中理综教研组的工作计划培训是为了提高教师的教学水平，进而提升学生对于理综科目的学习兴趣和理解能力。本文将详细介绍初中理综教研组工作计划培训的具体内容和步骤，并重点强调了如何通过生动的方式提高对于理综科目的教学效果。

一、工作计划培训内容

1.确定培训目标：

首先，我们需要明确培训的目标，即提高教师的教学水平，推动教学质量的提高。通过培训，教师们将学习到新的教学方法和技巧，并将其应用到自己的教学实践中。

2.制定培训课程：

根据初中理综教师的实际需求和培训目标，我们制定了一系列的培训课程。其中包括理论学习课程、案例分析课程、教学设计与评价课程等。通过这些课程的学习，教师们将能够全面了解理综科目的教学特点和关键问题，并学习到相关的解决方法和技巧。

3.设计培训活动：

为了使培训更加生动有趣，我们设计了各种各样的培训活动。例如，组织教师们参观科学实验室，让他们亲身体验科学实验的乐趣；组织教师们进行小组讨论，分享教学方法和经验，以促进教师之间的互动和学习。

4.定期进行培训评估：

为了确保培训的效果，我们将定期进行培训评估。通过问卷调查、观察教师的课堂教学等方式，收集教师们对于培训活动的反馈意见，并对培训内容和方式进行改进和优化。

二、生动的培训方法

1.案例教学法：

在培训课程中，我们将采用案例教学法，通过实际案例的分析和讨论，帮助教师们更好地理解教学理念和方法。例如，我们会给教师们提供一些典型的学生问题，让他们根据自己的教学经验和理论知识，分析问题产生的原因，并提出解决方案。

2.小组讨论：

培训中的小组讨论环节可以促进教师之间的互动和合作。每个小组由不同学校的教师组成，他们将分享自己的教学方法和经验，并进行讨论和交流。这种互动和合作能够激发教师的创造力和求知欲望，从而提高教学效果。

3.实践活动：

培训中的实践活动是为了让教师们更好地理解科学实验的过程和方法。我们会组织教师们去实验室进行实验，并鼓励他们自己设计实验方案和进行实验操作。通过亲身参与实验，教师们将更加深入地理解理综科目的实践意义和教学要点。

结论：

初中理综教研组的工作计划培训旨在提高教师的教学水平，进而提升学生对于理综科目的学习兴趣和理解能力。通过制定具体的培训内容和活动，并采用生动有趣的培训方法，我们相信这次培训将取得很好的成效。教师们将通过学习新的教学方法和技巧，不断提高自己的专业素养和教学水平，为学生的学习提供更好的支持和指导。

初中理综教研组工作计划【篇7】

尊敬的各位领导、教师、家长、学生：

大家好！我是初中理综组教研组长XXX。在此，我代表理综组教研组，向大家汇报我们的工作计划。

一、工作目标

1. 提高学生理综学科水平，培养良好的学习习惯；

2. 加强教师理综学科专业知识的学习和提升，提高教学水平；

3. 促进家校合作，形成良好的教育氛围。

二、工作主要内容

1. 加强理论学习

本学期，我们将组织教师学习《中学数学课程教学大纲》、《中学物理课程教学大纲》、《化学课程教学大纲》等理综学科课程标准，学习相关学科的理论知识和技能，提高我们的学科专业知识。

2. 加强课堂教学

我们将按照课程标准和学科特点，制定合理的教学目标和教学内容，注重启发学生思维，激发学生学习兴趣，提高教学质量。同时，我们还将关注学生的学习状态，及时发现问题，调整教学方法，帮助学生更好地掌握理综学科知识。

3. 加强学生辅导

我们将加强与家长的沟通，了解学生的学习情况和需求，为学生提供专业的辅导服务，帮助学生更好地掌握理综学科知识。

4. 加强教师培训

我们将组织教师参加相关的培训活动，学习先进的教学经验和方法，提高我们的教学能力和水平。

5. 加强家校合作

我们将加强与家长的沟通，了解学生的学习情况和需求，及时反馈学生的学习情况和问题，与家长一起合作，形成良好的教育氛围，促进学生的全面发展。

三、工作时间安排

1. 理论学习

每周六下午2:00-4:00

2. 课堂教学

每周日下午2:00-4:00

每周日下午4:00-6:00

3. 学生辅导

每天晚上7:00-8:00

4. 教师培训

每月第二个周末

以上就是我们初中理综组教研组的工作计划，希望大家能够积极参与，共同努力，为学生的全面发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

初中理综教研组工作计划【篇8】

以下是一份初中理综组教研组工作计划表的示例：

时间范围：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

工作内容：

1. 工作计划

(1)制定工作计划

1. 制定本组成员工作计划，确定每周的工作计划和工作计划的重点内容。

2. 审核本组成员的工作计划，确保计划的可行性和可操作性。

(2)定期检查工作计划

1.定期检查本组成员的工作计划，确保计划的贯彻落实。

2.及时发现工作计划中存在的问题，及时进行调整和改进。

(3)实施工作计划

1.按照本组成员的工作计划，认真实施。

2.及时汇报实施情况，及时发现问题并进行解决。

(4)总结工作计划

1.总结本组成员实施工作计划的情况，及时发现问题并进行解决。

2.撰写工作计划的总结报告，总结工作计划的成效和不足。

2. 学术交流

1.定期召开小组会议，交流小组内部的工作情况和经验。

2.邀请其他小组的专家学者进行学术交流，促进小组内部的交流和合作。

3. 教学研究

1.开展教学研究工作，提高教学质量。

2.收集、整理教学研究资料，进行教学研究，提高教学水平。

4. 学生活动

1.组织学生参加各种活动，提高学生的综合素质。

2.关注学生的全面发展，提高学生的综合素质。

5. 其他工作

1.完成上级交给的其他工作。

2.维护本组成员之间的关系，促进小组成员之间的交流和合作。

以上仅为一份示例，具体工作计划还需根据实际情况进行调整和改进。

初中理综教研组工作计划【篇9】

一、指导思想

1、以"规范、和谐、自主、发展"八字方针为指导思想，关注师生的生命质量，充分体现师生主动健康发展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。

2、以课堂教学为中心，竭力促进组内成员更新观念，以"让课堂充满生命活力"为努力方向，研究课堂教学的点滴，促进"课堂教学改进计划"的实施。

二、工作目标

1、从细节着手，加强教育教学研究，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。

2、倡导人人参与教研，力求人人有子课题并逐步实施研究。

三、工作措施

1、开学及日常各项常规工作

（1）上课与听课：从开学的第一天起就要做到备好每一堂课、上好每一堂课；教研组长、备课组长检查备课情况。教研组长、备课组长从第一周，第一天，第一节课起就深入课堂听课，了解学生、教师的真实状态，及时交流、指导，促进改进。要求教师相互听课、评课，相互学习。

（2）坚持教研组例会制度，加强教研组建设，做到每次活动有主题，有目的，能解决教学中碰到的难题。

（3）认真参加学校组织的校本培训，并组织好组内的教学交流讨论活动，提高业务水平。

初中理综教研组工作计划【篇10】

继续扎扎实实地开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育教学研究活动，切实分析教研工作出现的新情况、新问题，以全面实施素质教育为核心，以落实新课程标准为重点，以学校教导处工作计划为依照，坚持教育创新，深化校本教研，优化学生评价，促进教师成长，通过丰富多彩的教研活动，力争把我组的教育教学工作再上新台阶。

1、以课堂为阵地，切实提高教学质量。

2、充分利用一切条件，提高教师课堂教学能力，理论学习能力，论文写作能力，从而更好地为教学服务。

3、深化过程性评价研究，运用合理的评价手段，激发学生主动学习。

4、强化常规管理，使我综合教研组教研工作上一个新台阶。

1、全面推进素质教育，努力提高全体学生的整体素质。努力营造宽松、愉悦的课堂教学环境，充分调动学生的主体性学习，努力提高教学质量。

2、积极开展教科研活动，继续围绕“创新教学”这个课题，开展丰富多采的活动，组内每周举行一次教研活动，每位教师要上一节课堂教学示范课，教研活动人人参加，充分发挥教研组活动的作用。

3、认真学习综合课各科教学新大纲及有关资料，优化教学过程，在课堂教学中培养学生的创新精神。

一)教学常规要求：

1)备课要求:

a杜绝不备课上课的现象，教案不能太过简略。

b教学设计应体现个性，不要照搬照抄网上的教案。

c备课应比上课提前一周。

d备课后应有教学反思，一个单元要有单元小结。

2)批改要求：

对书面作业，首先教师字迹清楚、端正，使用规范的批改符号；其次要及时批改，注明批改日期，重视订正后的批改；第三提倡批改中运用鼓励性的评价语言。

3)听课要求：

a、为了充分向其它教师学习,要求每一位综合组教师每月至少听不同于自己学科的课一节；同时加大组内互相听课的检查力度。

b、按照教导处要求，每人每期听课不得少于15节，教研组长不得少于20节。

c、听课本上的所有栏目要求填写完整。

d、每节听课记录必须要有点评。

e教研组长要坚持听随堂课，避免课堂教学的随意性。

4)本学期每位教师：

举行1----2次教学研讨课，每月一篇能代表自己最高水平的教学设计(每月底收)，每周能在学校博客上发一篇教学反思

阶段性成绩分析和期末总结

二)继续教育要求：

1)结合教导处及德育方面的工作安排，在平时的教育教学中认真总结，积累经验，要求教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会，每人每月要摘录一篇与本学科相关的关于新课程内容的文章。

3)加强继续教育学习，对要求的继续教育任务要按时高质的完成。

三)教学展示：

1、进行“一课、一说、一评、”三个一活动：

一课：每一位教师在一学期内必须进行至少一次的校内教学展示。开课时间以教导处或教研组安排为准。

一说：进行公开课后必须在博客上进行一说自评。

一评：每一位教师在博客上参与评课讨论。

2、课外教育：

1)积极开展丰富的学科及课余兴趣小组活动。

2)加强各学科的社会实践活动的落实。

五)进一步强化安全责任意识，避免伤害事故的发生：

1、每位教师都应认真、周到地分析情况，对课内、课外可能发生的安全事故做到心中有数，要有预见性的采取科学、有效的防范措施，避免伤害事故的发生。强对学生的安全教育，帮助学生树立安全意识。

2、室内课和室外课，课前一定要清点人数，对于未到的学生一定要准确地搞清楚去向。

3、要加强课堂教学过程中特别是分组练习时的监控。

4、万一发生伤害事故，一定要按学校规定的程序进行妥善地处理。

六)专门课室(包括仪器室、工具室)的管理：

1、加强仪器、设备、设施的维护和安全管理，加强水电和室内外清洁卫生的管理。

2、规范实验教学和仪器借还制度。

周次 内容安排 主持老师

1 学期工作安排交流 杜承双

3 听课、评课、开课、研讨 杜承双

5 听课、评课、开课、研讨 张磊

7 教材研学研讨 张磊

9 听课、评课、开课、研讨 胡载容

11 听课、评课、开课、研讨 李德明

13 听课、评课、开课、研讨 陈仲才

15 教材研学研讨 胡载容

17 学期教研组工作总结 杜承双

初中理综教研组工作计划【篇11】

一、指导思想：

本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教学总目标和新的教育理念指导下，以实验教材为载体。通过扎扎实实课堂教学实践，坚定不移地深入课改教学实验。本学期，我们教研组要紧紧围绕学校的十六字方针“聚集课堂，落实课改，力创品牌，共谋发展”来开展工作，加强教研组、备课组建设，努力提高教师专业化水平和课堂教学能力。

二、基本情况：

本组教师共9人，由中、青组成，其中物理教师4人，化学教师2人，生物教师2人，地理教师1人，实验教师0人。

三、基本目标：

通过多种形式，定期开展学期教研组工作，进一步提高本组教师教育理论水平和教学实践水平，构建特色的课堂教学模式，培养学生的综合素质，发展学生的个性特长。

四、本学期的主要工作：

1、加强校本研修，深化课堂教学改进工作，提高教师的专业发展水平是目的。

2、课堂教学改进的深化，(1)变他律为自律(2)从五个教学环节进行考虑：即从备课、上课、作业设计、个别辅导、考试(命题)五个方面进行统一考虑。教学是一个流畅的封闭的连续过程，要提高教学的有效性，关键在连续性上要进行改进。(3)加强课题(专题)研究，通过课题指引，提高课堂教学改进的质量。

3、在反思的基础上，积累改进的案例。一般来讲，案例主要有三部分组成：即背景：介绍教师、学生情况，交代提出问题、困惑的缘由，简要的文献综述、说明研究的重要性。主体(或称情景)：针对教学中存在的.问题，运用了怎样的教学策略?学生学习过程的行为有何变化?突出教学过程的事件，有叙有议。反思：归纳问题得以解决的主要原因及其原理;体现“三个阶段、两次反思、行为跟进”;对今后教学的启示;有待深入讨论的问题。当然，还可以有第四部分：专家点评或同行或教研组点评。

4、加强教研组和备课组的建设，教研组、备课组的活动要提前做好计划，做到每次活动有计划、有主题、有记录，随时研讨教育教学中碰到的问题，并研究制定对策，教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开，搞好教研组特色的创建活动。

5、自觉学习教学常规管理办法，精心备课，认真上课，认真批改作业，关心学困生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。jk251.Com

6、每位教师做好自己所任教班级的日常教学管理，研究教学，提高效率，切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学和各种单元测试，课堂教学和测试要准备充分，并做好测试后的成绩统计分析，学生情况分析和教学改进方案。

7、组织一次初三物理、化学知识竞赛。

8、备课组内教师互相上同一内容课，并进行课后评课活动。

9、开展教研组活动中的专题讨论，在这学期开展三次的专题讨论。专题讨论做到有计划，讨论前各组员有准备，活动能有成效。专题讨论的内容初定为：

1)科学课与理化生课的融合

2)在教学中对学生学习方法的指导

3)新课程、新理念下的教案的标准设计

组内的听课活动，应关注三个方面：备课注重教学设计(课前说课主要说教学设计意图);

听课主要是关注教案的实施过程;评课主要关注预设和生成的处理(同时也要关注上课教师反思性说课)。在此基础上，执教教师写出一份改进的案例。

五、具体安排：

第三周组内成员互相沟通;制定教研组工作计划

第四周参加学校教研组长会议;参加校会;作业抽查

第六周新教材中化学复习课的教法

第七周专题讨论"如何搞好理化生的新课程教学工作"

第九周新教材“科学探究”环节讲座

第十周专题讨论：期中考试复习工作、作业教案抽检

第十一周期中测试

第十二周校本培训:如何制作课件

第十三周八年级物理公开教学

第十四周讲座：如何进行期末复习

物理：莫灿学生物：莫与辉化学：李敬铁

第十五周生物观摩课

第十六周课题研究:如何提高学困生对理化生学习的兴趣

第十八周课件下载知识讲座作业教案总检

第二十一周期末测试