考试心得

考试心得。

今天教师范文大全小编要和大家分享一下“考试心得”，为了不错过这一页的内容，建议大家收藏起来，以便获取更多信息。尽管我们生活在同一个世界，但每个人对同一事物的感受却是独特的。让我们好好记录下自己的心得和体会，用自己的话或者将看过的东西提炼成简洁的文字。

考试心得 篇1

期中考试圆满结束了，我周围发生了很大的变化。不信？那你就看看吧！

一、换了个班

别太惊讶，在我们学校，初一的期中考是很重要。因为这关系到选拔少科班的事。我不幸被选上了，但名次很不理想，才班转到了初一（班。还真有些不适应。我想，过几个月应该就会和同学们熟起来吧！

二、周围都是陌生的面孔。

换了个班，同学都不熟悉，好在还有班真是高手如云呀！不是英语可以和外教conversetion（交谈）就是数学使人望而止步，作文超好的也有的是。真有点自卑的感觉，自己好象是一无所长，特担心考试，如果考倒数第一，面子就得丢光拉！好害怕！老师也变了，男老师好多。最让我不能忍受的是原来（班串门，他们就喊：“你是谁呀？我不认识你。哦，对了，你是（班的吧，这是（班的不能进去。”没办法，我只好逃了。以前是（3）班班长的钱锦说她再也不下去了。我有同感呀！

三、课程变了。

其实也没变多少。就是外教课多了一节。更加不幸的是：星期三和星期五第八节课要跑1600米，晕呀！谁不知道六年级我跑步是全班倒数第一，现在要跑1600米，这不是要我的命嘛！呜！腿现在还痛着呢！

看起来上少科班没好处，还是两年制的。不过，想想也是有好处的，同学优秀一点，也可以激发我的竞争意识嘛！哈哈！对了，老妈终于同意我定20xx年的杂志拉！不也是因为这个吗？

“我说你到底下不下来呀？”呜！老妈又来催了。这也是一个坏处，我的上网时间又减少了！可怜那！

考试心得 篇2

今天上午第一节是语文课，赵老师走进教室，神秘地对大家说：“同学们，请你们把桌上东西都放到课桌里，只留下一支笔。”我在想：要考试吗？应该要准备改正带啊，到底干嘛？接下来老师说话让我大吃一惊。“我们要来进行一场天才考试，时间为5分钟，请同学们把手放到腿上，我说开始才能动笔写试卷。”听到这些话，我很着急，心想：我会不会是天才呢？好紧张啊！

过了一会儿，老师把试卷发完了，说了一声开始。我马上拿试卷看了起来，只见第一题写着：把所有题目看一遍。我想：这不是废话吗？当然要看题目啦！，第二题写着：写上自己班级、姓名。我写上去了，然后看第三题，接着写。写到第19题时，那里写着：看完所有题，只写第二题。我感觉好奇怪，到底要不要写。心里有两个声音在说。第一个声音说：“这是天才考试，要听题目，去掉第二题，把其他题目都划掉。”第二个声音在说：“别管了，时间不多，快点写。”最后，我还是我听了第二个声音话，继续写了下去。

写到只剩最后一题时候，老师说了一声：“停！”我们马上放下笔。

老师把所有试卷收了上去，一直在看。我很奇怪，老师为什么只看不改呢？后来老师说：“只有谭春慧得了满分，其他同学都是0分。”好多同学说：“为什么啊？”老师回答：“因为她看清了题目，只写了第二题。而你们却把所有题目都写了。”我听了懊悔不已。

通过这场考试，我懂得了：以后不管做什么试卷，都要先看清题目，再好好想想怎么做。

考试心得 篇3

秋风飒飒，快进冬季，对我们的测验：期末考试圆满结束。这三天的紧张考试，回首品味，也收获了许多。

英语，是现在的国际语言，需要我们从小培养。那一个个英文字母所组成的含义，字母与字母之间的组合，是如此奇妙。我有点不太满意自己的成绩：九十五分。听力题，错了一个，这是不是我不认真听广播造成的呢？笔试上，还需要继续了解语法之间的组合。

数学，是对数学概念的测试。这一项考试，我也不满意：九十三分。三角形等图形的公式，题目的深刻读懂，也需要我更加努力提升。

语文，中国的.国粹，现在最流行的语言之一。中华五千年一个个结晶，凝结成了一个个故事，流传至今。这一个，是我最为自豪的：九十八分。作文，是你生活中最为精彩的体验，在笔下生花。阅读短文，只要你理解意思，不难全对，可我还是有点懵里懵懂，不慎扣了一分。

期中考试的警钟已让我回顾我的学习态度，让我决心更加努力，期待期末测验，让我的错误在紧张的气氛中烟消雾散！

考试心得 篇4

、杨春静个人平均分居全院前5名。具体情况汇总分析如下：

除病假、产假等特殊原因外，所有符合条件人员按要求参加考试，考试合格率整体呈上升趋势。各职称相比较，考试合格率主管护师＞护师﹥护士。

原因分析：

1、部分低年资护士基础较差，为考试而考试，不理解制度的意义与内容，不知道护理培训的目的和意义，没有充分认识到理论知识是提高护理水平的基础。考试题目稍一变动不知如何作答。

2、工作中不能做到理论联系实践，导致记忆不牢固。部分人员考试态度不端正，存在侥幸心理，抱着来抄的态度参加考试。

监督考核不力，出现个别科室整体考核成绩不理想，而有的科室考核成绩较好。

4、护理人力不足，科内护理任务繁重，加班较多，主要靠护士下班后自学，加上家庭支持不力，学习时间不能保证。

整改措施：

比技术的良好氛围。

2、护士长在临床实践中对护士的随机考核，尽量理论与实践结合。除完成技术性操作外，注重培养护士临床思维能力，在做每一项操作时多想想为什么要做，怎样做的更好，做到知其然，知其所以然，不断提升个人业务素质。

3、充分发挥护理骨干的`作用。协助护士长进行科室培训管理，并起到榜样作用。

及个人（总平均分前分别给予奖励50元。

考试心得 篇5

注册会计师考试是近年受人热捧的一大考。根据往年考试情况，考生失利多出于以下十大原因。

1、没有听好辅导老师的课

老师讲课好与普通的差别在于是否有利于考生尽快掌握重点，结合有代表性的例题，

帮助考生抓住当年考试的出题点。好老师的口碑在网上很多意见可供参考。

2、轻视客观题

大题虽然分多，但取之不易，经常一步算错，全题无分。因此，考试中必须先稳稳地答完单选、多选、判断，力争在45分客观题中多拿分。经验与教训共同表明能够通过的人客观题的得分都比较高。而且，客观题掌握好的考生，在分步给分的计算和综合题中更容易得到分数。

3、不做练习题

复习中的练习是必不可少的，练习和模拟做得太少的考生通过的希望比较低。

4、没有注重考试

很多考生一次报了好几门，但在复习时没有全力以赴，考试时仓促上阵，一门不过十分正常。许多考生过了第一门后因各种原因在后面的考试中有的年份一门不过，造成前松后紧，最后一年还差两门以上，通过的可能性就比较低了。在考试的第一二年若能至少过三门就比较轻松了。

5、对考试成绩过于乐观

许多考生考完后信心十足，认为自己答得很好，但成绩出来后却相差很远。其实，注会的考题需要精读、深读，认真审题、思考后，才能下笔，题目中某一句不起眼的话就可能是题目的关键所在，有的考生在考前做了许多练习，对有些题形成了定式，答题时想当然地答了，考后自然认识不到自己的错误。有的考生知识面仍停留在中级、注税的层次，而注会的深度要超过前者，因此有判断错误。

实践表明，考完后比较悲观的考生通过的可能性反而更高，估计他们的复习深度应超过乐观的考生。

6、以为答不完题及格不了

不少人知道考试通过与否在于正确率，但一到考场就蒙了，非答完不可。因此，在考试前应对考试的困难程度做好充分准备，千万不要认为自己模拟题成绩高，就一定会考好。

大家一定要记住：你所面对的考题，绝大多数都是你从没见过的，在考试中保持平稳的心态将有助于你顺利通过。

7、过于相信网友(或同学)的解答

复习中遇到难题、不懂的地方向同学请教是必要的，但同学的回答必须有理有据，从书中可以找到出处或引申。

从实际情况来看，经常在网上解答疑难的考生也不是都能考过。

8、选考科目“狗熊掰棒子”

许多考生在开始阶段雄心勃勃，一次报四五门，不久就发现因各种原因无法兼顾，只能一门一门地舍弃，最后只考了一两门，还不能保证过。如此做法实质上是轻视注会考试，过于自信，结果往往得不偿失。

因此，考生应在报辅导班之前就应对自己有清醒的认识，量力而行，集中精力打歼灭战。

9、未将新增的知识点作为重点

当年新增内容一定是重要出题点，但由于考生所使用的辅导书和练习题多数对新增内容涉及较少，复习无从深入理解，致使考生对该项内容只是泛泛了解，掌握不牢，遇到考试中出现此类问题经常是丢分点。

实践经验表明，新增内容在第一年往往不会考得太难，但主要知识点、重要得计算公式一定要记牢，因为这些考点通常出在客观题、计算题里。客观题做得好坏将决定考试能否通过，因此，新增内容应多注意客观题。

建议考生购买新考试书出来后出版的练习，其中应对新内容有所涉及。

认为注册会计师是改变人生的关键

其实，注册会计师的黄金时期已经过去，全国现有8万多全科合格者，真正进入这一行的不过一半，而且每年都有大量的执业会员改为非执业会员。

这种情况表明，这个行业的薪酬已不是高速增长时期了，每一位考生在准备参加考试前应有清醒的认识。随着合格者的不断增多和国家监管力度的不断增强，注册会计师极可能成为“高风险、低收入”的代名词。

考试心得 篇6

考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水；考试如雨，淋湿学生期盼已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的期望。

那天，我刚上完厕所，回到座位时突然发现有一张试卷在自我的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看，因为我明白我没好好复习过，成绩必须很差。一说到复习二字。就想起考试前的一星期：全班都在埋头复习，唯有我还在得过且过地过日子，对这次考试毫不重视。直到考试前的一天，我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考&。。想起了这件的事真是后悔不已，当初不就应这样！我再一看分数，啊，只有79。比我预料的还要低，再一看错的部分，发现主要的还是作文与阅读扣太多分了，而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。

正想着，一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看，是数学试卷，只有5

分。再看一下失分的地方，原先是自我粗心大意没有加单位。英语98分，因为字没写好，被白白扣掉了一分

考试心得 篇7

我的托福考试复习程序如下：

因为还在上课，所以基本上用了一整周的时间来复习，因此复习模式适合英语基础相对比较好，又没有很多时间的同志。

首先随便用baron还是kaplan的一套卷子来适应一下考试模式，并对自己的水平有个初步的估算（通常结果不会太好）。

其次制定一个合理的目标。合理不是说要定的低，反而是比你实际需要的分数要高。比如我需要114，我就订在117，这样你付出的努力会更多，而万一没有达到这个目标，你也会意外的发现：耶！也够用了耶！

托福考试中阅读、听力、作文一般都是用来提升分数的，所以绝对不能放过它们。因为许久没有上过英语课了，平时也只是看美剧，所以我当时觉得非常有必要提升一下阅读速度，于是我先用了3天时间看了一本历史书。历史书好在哪儿？它又讲生态环境又讲经济政治又讲文化，跟许多阅读材料不谋而合啊，如果你找的是一本有关科学技术的历史书那就更赞了，反正本人考试的时候三篇都很科普……

除了看书之外，我还每天练作文，不多，也就一天1—2篇，但一定要找人批改！自己写的咋看咋好，但别人一旦给你指出问题了，那通常是你会常犯而一直不自觉的问题，早日发现早日改正！另外，口语黄金80句也可以开始练起来，一天练个一页左右吧，一定要给自己限时，慢慢找到在短时间内完整表达一个想法的能力。想法不用高深，关键在于完整。

这三天的时间其实是个热身的.过程。旨在解决一些问题：

1、阅读速度慢的问题

这通常源于：默读、回读、眼球转动慢。三天高强度的训练之后你应该会发现自己的阅读速度明显有提升，之后的复习过程中你要坚决摈弃过去的坏习惯，保持快速阅读的感觉。

拼命说、拼命写旨在将自己置身于一个英语环境中，还是那两个字：感觉！ 啊~感觉什么的最重要了！

三天之后，作为一个新生的人类你又可以投入新一轮的复习中啦。在这段冲刺阶段，每天必须保持至少2套的题量，单项训练不计。

就个人做题和考试的经验来看，听力应该使用伟大的Baron来练习，人家外国人容易吗？听的人都快睡着了，他还噼里啪啦说着呢……通过Baron的练习，你将会在考场上发现：哇！听力是这么的短呀！

阅读的话Kaplan的乱码让人心烦，Baron的一般，倒是文勇的阅读比较实在，让你了解托福的出题思路。个人考完试的感觉是，现在针对某一段落的问题越来越少，大多是含有奇怪单词们的科技文章，分几个时期或几种东西介绍，然后让你在几段间比较选择找出结果。碰到连续几道这种题目，一定要控制住你砸电脑的心。

口语的话很多人说kaplan和baron不太像真题，有些确实不太像啦，这必须承认。但是说到底都是听东西，做笔记，理思路，然后说话，就其实质又能差多少。反正我就是用baron练的，外加黄金80题。没有用模板。

作文的话用OG上面的题目，每天练个1—2篇真就够了。本人作文实在是弱项，每次都能写成散文，大概我适合去考托福的新概念作文版。不过还是说明自己言无实质啦……要反省……要检讨……跟GRE不一样，对于托福来说最重要的还是你能够用自己的语言说清楚一件事。所以，不用太多花哨的语句，想清楚一二三要讲什么，然后写出来就可以了。好多扣分往往来自于一个突发奇想的表达方式，考试作文达人告诉我：应试就是有最保险又最清楚的方式。你想是太简单扣分多还是写错扣分多嘛？

差不多最后几天我就这么过着然后去考试了。

对于在考场我也有些经验，这也是我这次去才掌握到的……

如果你实在是很想先听一听边上人答的口语，然后做些准备，你可以在做听力的时间把空余时间都填满，但这也不能保证你一定能听到，而且为了等对方或者听对方，你甚至可能错失自己正在做的听力信息，得不偿失。

因此最理想的状态是你第一个到考场，第一个开始做题，你也不用等着去听别人答什么，等你做口语的时候没有任何人影响你（反而你可能分散别人的注意力），然后第一个全部做完特别牛的走出考场~~~~~或者！你最后一个到考场，最后一个开始做，这样你总能在休息10分钟时听到一些隐约的口语题，然后大家口语也做的差不多了，你自己慢悠悠的开始说起来，让大家边写作文边欣赏。

最后上传刚提到的资料。

我的托福考试经验感受就写到这，祝福所有考托福的同志们（也祝我自己申请成功），事在人为！没啥不可能！

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考试心得范本五篇

在不同的时期，我们看过不同的范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“考试心得范本五篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

考试心得(篇1)

这次的考试让我明白了自己的不足，如果我选择的是止步不前，而不是继续努力，查找自己的不足，那么考试对我来说毫无意义。所以，这次考试让我收获了许多。

首先，好的学习态度决定了一切。“谦虚使人进步，骄傲使人落后“，这段时间我的学习态度一定是不够端正，因为我在考试的时候，对那些平时认为信手拈来的考点题，一下子就发怵了。是记忆力下降了么?是大脑出问题了么？是马虎粗心了么?很显然，都不是。因为所谓的马虎只不过是给自己的懒惰找一个看似完美的借口。如果你掌握的像1+1=2那样张口就来。又怎么会大意了呢？总的来说还是掌握的不够熟练。”骄傲“就是这次没考好的主要”功臣”。

第二，学习方法有问题。“一个高效的学习方式，可以让我掌握的更加熟练。”，这段时间我在反思自己的学习方式到底是哪里出现了问题，为什么一直止步不前呢?原来带着问题学习会更加记忆深刻。在高效的记忆时间，去选择平时觉得根本记不下来的知识，一定会熟练的背下来。记笔记也是一个好方法，可以课上或者课下去总结本节课的知识。也可以在课下跟同学一起互相考验。都是不错的学习方法。

第三，上课不认真。“当老师在讲课的时候，我在神游。当老师说下课的时候，我在神游。”我的上课不认真听讲，让我付出了惨痛的代价。排名的下降，让我甚至都有些灰心。只不过“世上无难事，只怕有心人”，我一定会吸取教训，端正学习态度。上课认真听讲，下课即使复习。

每一次的考试对我来说，都是总结不足的好机会。

考试心得(篇2)

命好题是检测教师教学能力的一项重要的工作。课上的好的老师不见得能命好题。因为命题能力必须是在学习、探索和实践中才能具有并不断提高的。命好题对于每个人来说都是一次比较大的能力提升过程。

一、关注学生的发展性评价

现代教育评价旨在建立一个评价目标多元、评价方法多样的评价体系。现代理念下的学生学习评价，不仅仅知识和技能，而且也关注过程和方法尤其是解决问题的能力、合作交流技能等方面以及学科学习的情感和态度。为了较好地实施过程性评价和实现学生的综合素质评价：恰当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握。3、重视对学生发现问题和解决问题能力的评价。

二、学业评价的测试题设计与编排的基本思路和技巧

在小学学业评价的测试题的设计与编排中，必须符合测试的目标和要求，满足导向性、科学性、全面性和适应性原则。要做到：测试题涉及的知识结构合理；测试题的文字、语言表达、图形、序号、标点符号等要准确无误；过程和方法、情感态度价值观等三维目标并举，因此，学科题型的设计、选择和编排，必须处理好“双基”与各种能力之间的关系。同时为了区分考生学科能力和一般能力的强弱、大小，还应在能力考查的综合程度和深浅层次上做出划分，统筹兼顾，设计好整卷的布局。无论是整卷还是单题，都应以能力为主线进行题型设计。

三、善于捕捉“后进生”的闪光点，将爱心洒向每一位学生，引导学生向“下次我一定能行”方向发展。

命题的过程是一个艰辛的过程，一份好的试题绝不是在短时间内生拼硬造出来的，同时，命题的过程又是一个很好的学习和思考的过程，会促使你更加认真地去了解学情和钻研教材。命题过程也是一个研究过程，你所命的题就是你的研究成果。通常情况下，老师们被动应对考试的多，主动驾驭考试来改进教学的少。目前我们校推行的命题、审题方式目的是让更多的老师参与到其中，促使我们每个老师都去认真学习新课标对学生的要求，去关注考试说明，去研究优秀试题，从而提高我们对教学内容的把握能力，提高我们的整体教学水平。

当然，考试不是最终的'目的，我们还要注重对考试结果的分析，通过学生的考试成绩来反思自己的教学，认真思考教学中出现的问题，理清教学思路，调整平时的教学重点与教学方法，努力提高课堂教育的有效性，不断提高教学质量。

考试心得(篇3)

初中语文考试1000字反思为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。

本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的;更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

本班的成绩：均分80.29，及格率98.46%，优生23.1(其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90.5，误合为80.5)。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：

1.要继续重视识字和句子训练

本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。

2.要立足于课堂培养阅读能力

阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。

3.习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。

4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。

5.要培养学生良好的学习习惯。

上学期考试我的成绩全班第一，心里万分高兴，飘飘然。

从那以后就觉的学习也没有什么了不起了，做作业随随便便，为了一道难题冥思苦想，非要把它想出来才事罢干休，现在就不一样了，以前那种认真劲，刻苦的精神荡然无存。

时间如水，哗哗的从脚下溜走，转眼间，又到了期中测试，我自信满满，拿着题就答，不深入思考，几门课考下来，心里默念这下糟了，有好几道题自己都没做上，试卷真的发下来了，一看试卷，大脑轰的一下，顿时茫然。

回到家后，我独自一人坐在桌子旁边，拿出卷子，自己分析了起来。数学，前面的做的都还可以，只要是后面的应用题，一下子错了两道，连简单的化简也忘记了，分数被这两道大题拉了下来，一百二十分的试卷才考了94分，真是丢人，老师说：“应用题其实很简单，只要在平时都做一些就可以了，以后不要粗心了!”英语，许多的题本来可以轻松拿下，由于我的粗心，连单复数都忘却了，白白丧失了许多分数。语文，由于问题答的不够全面，有许多的空缺，丢失了不少分数!

班主任老师对我说：“考试那是生活给你一张考卷。面对挫折，振作起来，重新再来?还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去?你自己选，没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你?”我暗暗下了决心，我的对手是我自己，要挑战自我。

从那时起，我便明白了学习的真正内涵，在期中考试过后，我总结了自己失败的原因，

英语，多记一些语法要点，把英语与汉语不同的地方刻在心里，这样在做题时便能得心应手。

语文，把老师平时将的重点记住，学习写作技巧，多练笔，多积累，。在小荷网里同笔友交流，多向太阳的微笑哥哥，ANNBONNIT姐姐，雪冰灵，听雨等老师请教，他们都会认真的给我指导，这样语文水平就会扶摇直上，我以前从来没有参加过语文竞赛，这学期我参加了全国性语文，英语知识大赛，还获得地区名次，获得老师的好评，算是大大的进步啦!

数学，在平时多做题，了解更多的解题方法，使自己知道更多没见过题的解题方法。在这次举行的数学竞赛中，破天荒的获得了第一名，巩固了我们数学特长。

这次期末考试成绩，语文95/100分，英语95+15/120分，数学115/120分，我又回到了以前的水平，还比以前有不小的进步啦!倒霉的是由于那天感冒，打针，早上没有到校，耽误了我的体育考试，由于缺考，体育成绩没分，这下子名列前茅的希望又破没了。

我还是没有完全改掉粗心的毛病，不注意保护身体，妈妈的话叫我冬天穿暖和一点，要是不感冒，那该有多好。

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：(这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右)

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!

考试心得(篇4)

考试的感受作文（一）

光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀。转眼间就期中考试了。这不，同学们都忙着复习呢。也有极少数同学在打乒乓球。这次考试是进入初中已来最能显示自己才能的好机会，所以我一直在努力，为的就是这考试。

在考试的过程中我一直在叮嘱自己：仔细，认真，该得到的分数尽量得到。可是不料的是，再考语文的这堂中由于手比较冷，引起了肚子疼，当时我就想，遭了，这次一定考砸了，就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了，嗯这下就舒服了。

数学是我的强项，在考试中有着充足的时间所以我仔细的检查了一遍又一遍，可错误仍然未能摆脱。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗：世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛病克服，那么你就天下无敌。所以在数学这方面我一定要加强，彻底消除马虎。

而在英语这方面，单词都会写，可这语法咋就不会呢？我也着急呀。不知道就问吗，不是有句名言叫：不耻下问。这，应该行吧。

其他科只要上课认真听讲，下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。

学习是学生的天职，我麽一定要好好学习，周总理不是说过吗：为中华之掘起而读书。

考试的感受作文（二）

从小学开始，考试对我来说已是家常便饭。大考、小考……相信大家也早已司空见惯了。考试带给我有成功的喜悦，也带给我失败的懊恼。随着时间的流逝，我渐渐将它们淡忘了，惟独今年的考试让我有了不一样的看法。

“零零”上课铃响了，我怀着紧张的心情走进教室，因为这节课要发期末语文考试卷了。我在座位上左晃晃，右晃晃，手和脚也在不停的抖动着。

当时针指向八点半时，那激动人心的时刻终于要来临了，本来心里想着应该会很难，结果试卷发下来一看，我顿时呆住了，比我妈妈给我复习时的内容简单多了。我瞬间像住满了活力似的，提起笔“哗哗哗”就把前面的内容写完了。

看到作文题目是与什么聊聊天，这多好写呀，可我转念又想要有些新意说不定会更好呢！于是我的题目就定为了与外星人人聊聊天，是不是很奇特呢！

那天，我绞尽脑汁，费尽心思总算把作文做完了。累呀！真不知为此阵亡了多少位光荣的烈士——脑细胞。真是希望能够考个好分数，“烈士们”死也瞑目了。

在我觉得吧，这次考试与以往最不一样的地方就在于实在是太简单了，让人都难以置信你面前的这份试卷竟然是期末考试的试卷，如果以后的考试都如同此次的考试这么简单就好了（幻想中）。不管这次考得好不好，我都希望下次能考得更好，因为我喜欢成功的感觉。老师请您放心吧！我要为考试而努力，为努力而学习，为学习而坚持不懈。认真与努力是学习的珍宝，我要为成功而奋斗。我要告诉自己“我会努力奋斗并且成功的！

考试的感受作文（三）

“考试”这两个字，在我们初中生活是多么的可怕，与疟疾和瘟疫相同。可以说，考试是差生的末日，却是好学生炫耀的“好时候”。

作为成绩中上的我，一想起考试，就会不由自主地想到“年级排名，班上排名……”，就这两点，成为我家长关注我的焦点，为了少挨批评，我不由的开启夜班车来了。

第二天，天气是那么的晴朗，阳关是那么的暖和，但是我的心情不是那么好，因为考语文是我的弱点，生怕考砸了。但我还是自信地走进考场，结果发下来的卷子，我的心咚咚地乱跳，顿时产生了恐惧心，我闭上眼睛，沉思了一会儿，想起老师对说要镇静，不要慌张。于是，我全神贯注地扫了一下试题，先把不会的打个勾，然后三下五除二地把简单的做了，这是我的心情稳定下来了，做题速度也自然快了。接下来，我要和难题打交道了，首先，我浏览一遍题目，然后回忆一下老师是否讲过类似的题目，这时是需要耐心的，可我恰恰相反——心跳得很快，大脑不听指挥了……可我不甘心把这宝贵的分数丢了，于是，我重新振作起来，再次寻找突破口，终于，“柳暗花明又一村”——解出一道难题来了。这是，我的心情舒畅极了，接着下一题，有时，我绞尽脑汁都想不出，没办法，只好放弃了。 “铃…铃”时间飞逝，考试结束了，这时，我的身体犹如吃了千个辣椒一样，浑身发热，不由得把“车”开到了80km/h。走出考场，有时偶尔会有一些同学“激情“地讨论答案、分数，我的心就像被悬挂起来一样，一旦听到别人和我不同的地方，我就会……那滋味不好受！

考试心得(篇5)

借用《后会无期》里面的一句话：听了很多道理，还是做不好一个人。本人考了两次司法考试，听过很多老师的课，最多得出的结论是，别人讲得再好也是别人的，背在自己的脑子里的才是自己的。

鉴于自己从前找资料的痛苦，特此将自己的笔记一字字的打出与大家分享！司法考试难不难？难。

民法、刑法、经济法、三国法、刑诉法、民诉法，行政法、行政诉讼法、商法、法理学、法制史、宪法……这些都全都要考。

司法考试难点有二，一在难背，二在难理解。庆幸的是生长在这个繁荣又或者黑暗的中国，是非黑白我们心里都有一个评判，而这种评判往往是正确的。接下来我谈谈司法考试应该怎么复习。

第一步，拿着自己买的资料，别管它是三大本还是其他也好，都用最短的时间从头翻一遍，不看内容，只看结构，让自己心里有个数。这叫粗看，建议时间不超过一天（别觉得夸张，这一遍，不要求记住什么，只是让你心里有个大局观，这很总要）

第二步，粗看完了之后，很多老师会给你讲课，我的观点那些多余的，从头讲到尾，有没有收获，有！但效率不高。那做什么？让我来说，你只需要做两件事，一背！背你能够理解的，二看！看你不理解不了，或者需要比较的，比如正当防卫与避险过当、法治与法制、强健与侮辱妇女罪等等之间的区别。这一步是最难的，而且网上也没有很好的资料（或者说准确的资料）让你来实现这个步骤，以前没有，不过往后有了，因为我正在写。这个步骤需要一到三个月。

第三步，当你有了前两步的基础之后，才开始进行大量的题海战术，进行查缺补漏，保证让你事半功倍。一个月足矣。

接下来进入正题，心得奉上。

考试心得(系列十五篇)

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可用写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编帮大家整理的考试心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试心得 篇1

我离开学习、生活了四年的校园，到ICU工作接近三个月了。在这三个月时间里，我亲身感受到ICU全体医护人员对病人的关心、爱护与同情心，以及什么是奉献和敬业，而不是那些所谓的思想课、口号。作为新护士，我更感受前辈护士对我的无限关怀与帮助。

ICU，重症监护室，很多护士一听到者名字就有点怕，不仅仅是因为辛苦与忙碌，更是因为ICU里到处充斥着死亡的阴影和病魔的残忍。我们曾经自诩这里是一个没有硝烟的战场。在这里，我们时刻准备着投入与死神抗挣的一场战斗。虽然，紧张忙碌已成了我们的习惯，然而，生离死别并没有麻木我们的心灵。每有生命离世，我们总会惋惜，会心痛。如有患者克服了重重困难从死亡线上挣扎回来，我们会欣喜，会庆幸。

ICU护理团队每天都在忙而有序的工作着，每次遇到新接收病人抢救时，医护间的配合是那么默契，正是这支出色的医护队伍使得一个个珍贵的生命一次次的'转危为安。这一幕幕都让我惊叹医护工作的神圣，而此时我内心是多么希望自己有丰富的专业知识与临床操作能力，能尽快成为这个优秀的团队中的一员，能捍卫脆弱的生命。

初到ICU时，面对那些仪器设备、专科技术和环境，我感到陌生与担忧，同时也对它们充满好奇。在护士姐姐们的指导与耐心帮助下，我也慢慢地融入她们的工作生活。即使我的能力还十分微弱，但是同事们愿意时刻引导着我，让我还在为这一切忧心忡忡的时候，老师们无私的帮助让我慢慢成长，步入自己的工作岗位。我还需不断提升自己的能力，为此而奋斗。

考试心得 篇2

这一次的期末考试成绩出来了，我在看到了自己的考试成绩排名后，心里都凉了一大半，因为我的成绩实在是太不理想了，本来我的成绩在班上还算是中规中矩的，可这一次却快排到班级的末尾了，各个科目的成绩都不太好看，尤其是化学这一门科目，更是不及格，这也是我个人时隔数年后又一次在化学上出现不及格的情况了。之所以出现这种情况，不少因为老师们教的不好，也不是因为这次考试题目出的太难了，完全是因为我个人的学习和思想出了问题，所以我必须向您检讨！

在这次期末考试之前，我是没有认真地把心思投入到学习中去的，当其他同学都在认真的复习、做着练习题时，我还有心思在上课时走神，甚至每天回到家中还要玩一阵子电子游戏才会去做作业，这就导致了我的知识储备出现了问题，所以在考试的时候只能写一写比较基础简单的题目，遇到难一点的题目时，我基本上就没办法正确的作答了。其实，在本次期末考试结束之后，我就知道自己这一次考得肯定是不会有多好了，好多题目我都做不来，就连选择题都是在靠感觉进行选择，所以我在考完之后都没有勇气去和同学们对答案，一听到别人在谈论什么题应该怎样做时，我就赶快走开了，生怕影响了自己的.心情。

等到成绩出来后，我虽然有点不敢相信自己居然考的这么糟糕，但是我也明白这一切倒也比较合理，谁让我不好好的去学习呢，在高中这个阶段，要是不迎头追赶上前面的人的话，那肯定很快就会被后面的人所超越，而且再过不久还得面临会考、高考了，所以我的压力也不小啊，要是现在就掉了队，那就真的很难再追赶上大部队了。所以，在这个假期里，我要戒掉自己贪玩的毛病，多多写一些练习题，争取在这个假期里拉近自己与同学的差距，等到了下学期开学的时候，我要好好地向班级里面那些优秀同学学习，多向他们探讨一些学习经验，这样才有利于自己的提升。我会制定一份详细的学习计划，先补足自己的短板，然后让自己的擅长科目多给自己拉一点分。

这一次的考试失败对我而言是一次打击，但它也警醒了我，让我体会到了失败是什么滋味，我可不想让自己再一次被同学们给嘲笑了，所以我要争一口气，在接下来的学习中好好地拼一把！

考试心得 篇3

首先，态度端正。话说得好“战略上要藐视他，战术上要重视它”，对待学习也是一样。虽然是为了通过考试，但也不要把分看得太重，关键是要体验这个学习过程，当付出努力终于豁然开朗“啊，原来是这么回事”的那一刻，就会感到领悟真知的快乐。我非常喜欢这种感觉。战术就是学习方法了，非常重要，要根据个人情况来计划并严格要求自己，自我管理，自我监督。

其次，专注高效。好的.学习方法是前提。我承认，勤能补拙。但我更相信，提高专注力，讲究效率，能够事半功倍。每天要张弛有度，既不熬夜，也不起早，正常作息。学习的时候，我会感觉有东西在汩汩地流入大脑，如果感觉暂时充满了，我会停下来去休息。几科轮换着，不累还有趣。人家都说学习是苦差事，但我觉得可以把它变得像游戏一样充满乐趣。比如，这一摞书，我当成积木给他们排队，学过一科，就放到另一边，对它说：你先过河吧，或者你先进城堡吧。当然，离最后的目标还远，但就这样让它们一个河流一个城堡的攻克，必然会取得最后的胜利。

第三，持之以恒。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”说起来容易，做起来难。我看到有本书说，培养一个好习惯至少要坚持21天。人非圣贤，难免有懈怠之时，关键就是能够及时反省自己，马上改过。坚持下来，形成学习习惯，一天不看书，会觉得不习惯。而且，学习状态是越学越有的，学习兴趣也是越学越浓的。只要咬牙再坚持一下，就一定能成功！

考试心得 篇4

今晚7：30我们汉一二班如期相约在厚德楼217开展本学期最后一次团日活动，主题为“文明考风，诚信考试”。

活动之初，两位主持俏皮开场，活跃了场内气氛。从制作好的ppt上，我们开始了诚信小测试。大家对于给出的答案，有自己的不同选择。接下来，一班同学开始讲述发生在我们身边的诚信故事，有自古以来传为美谈的“商鞅立木”而得出的言必行，行必果，还有著名的温州人创下的诚信佳话等等，诸如此类让在座的同学对于诚信有了一个比较清晰的认识。最后一场友谊辩论赛让全场气氛达到了一个高潮，辩题为“弘扬诚信考试是考自律还是纪律”。这是一个与我们联系十分紧密的.辩题，有正反两方立辩之后，被分成正反两派的同学们开始自己的观点阐述。刚开始大家局限于个人观点，落脚于自律纪律对于个人的影响所以就限于狭窄而没话可说，最后找到“弘扬”二字，大家联系到对国家的影响，所以全场又重新欢悦起来，站在教室后面的周老师也时而笑起来。

最后在101寝室的女生们的歌声里我们结束了本次团会。

伴随着年底逼近，新年即将到来，我们在展望美好一年的同时还要接受这一学期的教学检测——期末考试。对于考试我们岁身经百战但仍需要一个诚信态度来对待。因为这不仅仅是一场考试还是一次人格检验！希望大家能在这次检验中交上一份满意答卷。"文明考风，诚信考试”团日活动心得"文明考风，诚信考试”团日活动心得

考试心得 篇5

在这个“靠”证的年代，今年3月我作为体制内的一名普通员工为了评职称不得不参加了职称计算机考试，还好，都是满分通过的，对于通过职称计算机考试有一点发言权，为了帮助到更多的人我把自己通过高级职称计算机机考试的心得写下来。

本人工作虽然不算特比忙，但也不算轻松，现在面授的培训班收费又多是几千起。对于时间和金钱都不充裕的'我来说的确是个很大的问题。于是就琢磨找个便宜点的，然后问了一些同事，他们说杭州计算机培训班的计算机考试培训系统非常好。老师基本都是高校的讲师，还有一部分都是圈里的“熟人”。

我开始将信将疑的买了一个word20xx模块，结果使用后感觉还真不错。于是接下来又买了中文WindowsXP、frontpage、PowerPoint20xx及Excel20xx。结果都是满分通过的，感觉特有成就感。

当然，我通过高级职称计算机机考试的心得针对的是选择性价比高，想轻松通过考试的朋友，如果你是土豪，经济基础雄厚，“只要最贵的，不要最好的”，那我的推荐就不适合你，但如果你想充分发掘自己的学习积极性那就选择杭州计算机培训班。

这是我通过高级职称计算机机考试的心得，现在你心里应该有个评判标准了，祝你顺利通过职称计算机考试！

考试心得 篇6

关于注会考试的所得税会计部分，我有以下一些考试心得。

一、掌握关键词：税法认可。

一切围绕税法认可进行判断。当会计处理方法与税法处理不一致时才会产生差异。无论会计处理怎样变化，如折旧时间缩短、折旧比例提高、减值准备的计提和转回、税率变化等等，每次会计处理发生变化都和税法认可比比，看看有无差额，差额多少，然后确定递延税款(应付税款法除外)。

涉及多笔时间性差异，分笔数单个与税法认可进行比较，一笔一笔确定递延税款借贷方向，利用丁字账进行汇总，求出总差异的借贷方向。

会计费用大于税法费用，递延税款在借方，反之在贷方;

会计收入大于税法收入，递延税款在贷方，反之在借方。

二、容易漏掉的记忆：

1、时间性差异：八大减值准备、预计负债、开办费的摊销等等费用支出，发生时税法不认可，要从会计利润中加回，但这些费用转回时，税法也不认，也就是说会计利润多计的这部份税法不认可，所以要从会计利润中减出。做题时往往容易漏掉的是从会计利润中减出转回的费用。

2、坏账准备税法认可(0.5%)部分。计入时间性差异的'是会计计提部分减去税法认可部份的差。

三、分别理解：

所得税会计中：应交税金(应交所得税)永远在贷方，所得税费用永远在借方。

应付税款法：应交税金(应交所得税)=所得税费用，不产生递延税款

纳税影响会计法：应交税金(应交所得税)+或-递延税款=所得税费用

四、相关联系：

1、与会计政策变更相联系：

2、与重大会计差错相联系：

3、与资产负债表日后事项相联系：注意所得税汇算清缴前后的处理不同。

4、与投资相联系

计算时，时刻记住无论差异前后如何变化都与税法认可相比。根据税法要求判断差异数额及递延税款借贷方向。

五、相关知识点：

资产减值计提方法、重点是固定资产折旧的计提及减值准备的计提和转回。

固定资产折旧计提注意点：

1、看使用日期：当月使用当月不提，当月停用当月照提。

2、看残值：双倍余额法前几年计算折旧不减残值，最后两年才减。

3、看使用年限：计提减值准备后更要看尚可使用年限。

4、看折旧计提方法：加速折旧法以实际使用期为一年的折旧计提期，而非会计年度。

考试心得 篇7

很幸运能在2xx-x年一举通过司法考试，我觉得，要在司法考试的复习过程中取得好的效果，首先要有好的心态，不能过于急躁，也不能过于焦虑。弦过紧则易断，一定要做到松弛有度。在抓紧时间认真复习的同时，也应该有适当的休息、娱乐活动，让紧绷的神经适时放松一下，不要整天一个人在书房面壁。司考复习是长期抗战，学习过程是枯燥而乏味的，长时间处于书本之间，不与他人交流，会造成心理上的焦虑，产生厌烦情绪。可以安排时间和家人、亲友去外面走一走，经常出去逛一逛。不一定要很远、很长时间的，在家门口附近的公园转转也是有益的。

第二，作息要固定，要保证足够的睡眠和休息。休息好才能有更好的精力投入学习中，才会有更高的效率。我不主张晚上看书看得很晚，我在复习中，一般都会在晚上十一点前上床睡觉。因为十一点进入子时，是人睡眠质量最好，最能补气养神的时间段。过了十一点，人容易兴奋，反而不易入睡，睡眠少了，第二天就会精神不济，脑袋混沌，容易犯困，反而学不进东西，降低了学习效率，事倍功半。长此以往对复习不利。

第三，复习知识不要贪多。法律敎育网司考名师的讲义其实已经囊括了司法考试的大部分考点知识，如果能够在上课的时候全力以赴，认真听讲，掌握好讲义里的内容，应付考试已经足够，不需要再另外购买其他的复习资料。复习资料越多，越容易分心，且记忆效果不佳，所谓贪多嚼不烂。考试之前的时间和精力有限，大部分的考生都需要上班，复习资料多了肯定是看不完的，看着桌上成堆的复习资料，容易产生焦虑心理，对复习会有负面的'影响。

第四，上课一定要认真。很多同学往往晚上看书看得很晚，上课的时候就容易打瞌睡。上课是一个交流的过程，可以修正自己原来的一些错误知识，而且有其他同学在一起学习，效果比自己独自一个人在家看书要好得多。也可以借助上课的机会跟同学多讨论，经过讨论的知识点会记得更清晰，记忆时间也更长。

第五，考试前几天一定要有稳定的心态。越临近考试，心里越紧张，这一点每个考生都是一样的，每个人都会觉得我怎么还有那么多资料没看，怎么还有那么多习题没做，怎么还有那么多知识没有掌握。这时一定要调整心态，以平常心对待即将面临的考验，要尽量做到“淡定”。其实，事到临头了，伸脖子是一刀，缩脖子也是一刀，已经没有什么可怕的了。而且大家都是一样的状态，你看不完别人也看不完，大家容易大家难，想通这一点，那还怕它个球。放松心情，更会有意想不到的效果。

第六，到了考试时，一定要考一卷忘一卷，不管上一卷考好考坏，都不要再去关心介怀，以免影响下一卷的发挥。切忌相互打听考试情况，核对考题答案。卷子已经交了，成绩已成定局，核对了答案又有什么用呢?反而容易影响心情，有百害而无一利。

第七，关于第四卷的答题技巧。大家最担心的就是第四卷的论述题。我个人观点，中国的考试题目，尤其是与法治相关的考试，论述题的答法基本是千篇一律的，不外乎都是围绕“立法、行政、司法”，或者“立法、司法、执法、守法”去展开而已。

其实我觉得，要通过司法考试，最重要的还在于个人的心态。一定要有稳定的心理状态，才能提高学习效率，取得好的学习效果。谋事在人，成事在天。以大无畏的精神迎接复习和考试，努力地抓好复习的过程，以淡定的心态看待结果。只要尽了自己的全力，足可问心无愧。

考试心得 篇8

窗外的天是灰蒙蒙的`，我的心是沉沉的。坐在写字台前，我没有丝毫复习英语的兴趣，脑海里又浮现了放学前发试卷的情景。

蔡老师拿着一叠厚厚的试卷走了进来，我们明白，那是期末试卷。许宣超5蔡老师开始报成绩了。我的心怦怦跳个不停，满怀期盼张锦豪91。5，多少？97。5吧？老师是不是看错了？我怎样会考这么差呢？怎样会？怎样会！

还不是你平常粗心大意，不好好学习，没有养成检查的习惯。一个声音从我心底传来。是啊，能怪谁呢？当然是我自我平常不好好学习，做事很粗心大意，马马虎虎，做试卷不来不去检查，此刻哪里去买后悔药呢？

怎样办，怎样办呢？我以后必须要好好做每一张试卷，不求快，但求好，细节决定成败。我要从寒假开始，好好做课外作业，努力争取100分。

想到那里，再看看窗外，我仿佛觉得天一下子明亮起来了。

考试心得 篇9

诚信二字对大家来说都不陌生， 但又有多少人真正认识诚信和做到事事诚信 呢？诚信，简单来说就是为人办事以诚为本，以信相待。 大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系良好的社会风尚的形成，关 系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负 起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的

历史使命， 就必须自觉加强诚信道 德建设，把诚信作为一种高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准 则。 今天我们所说的主要是在为人方面要做到诚信，结合我们学生的身份，我们 提倡要诚信考试。 中国属礼仪之邦， 自古就崇尚诚信， 晁说之说过： “不信不立， 不诚不行。 ” 一个没有诚信的人就像一棵没有根的树， 一幢没有基础的高楼。 即使枝叶再繁茂， 建筑再宏伟，因为他没有立足的根基，他最终也无法立足于世上。而一个诚信的 人，他必定是一个有品德的人，是一个心胸坦荡的人，是一个正直的人。这种人 在考试中能做到心无旁鹜，不会分开心神来想如何在考试中如何作弊。一个学生 在考试中作弊，那么他就再不能用真实的自己来面对别人，面对社会。 其次，考试并不是学校对学生的刁难，而是学校提供了一个让学生检验自己 在这段时间收获多少的机会。“知之为知之，不知为不知，是知也。”用自己真 正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨；通过各种手段在考试中作弊， 就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分 呢？ 成语“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一 诺。”汉朝的.季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘 邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他 避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。 古人有例为鉴，我们更应应将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的 诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。 谈到这里，我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人的真正品德，是看他在知道 没有人会发现的时候做些什么。 ”因此， 考试， 并不仅仅在考验我们的知识水平， 更是在考验我们的道德水平，上海就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开 除。 这并不是小题大做， 作弊关乎到一个人的诚信问题。 作弊不单是失信于老师， 更重要的是失信于自己。 作为学生，要对老师有诚信，做到诚信考试；对自己也要有诚信，要做到心 口如一。不屈从自己内心的欲望，不屈从自己内心的恐惧，不掩饰自己的错误。

所以说诚信也是一种才能，而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有 它，无比珍视它，更要去努力维护它。

考试心得 篇10

情为你所系，心为你所想，力为你所倾，20xx年的护士考试一去不复返，考试结束后，心中久久不能平静，一直牵挂的还有----护士非在编人员考试成绩。

窗外的天是灰蒙蒙的，我的心沉沉的，坐在电脑前，没有丝毫的写作兴趣，脑海里又浮现出这次考试试题，我不敢再往下想，因为我知道我没好好复习过，心里一直存在侥幸，成绩一定很差，通知考试前的那几天，看着别的`同事都在埋头复习，唯有我还在得过且过的混日子，对考试毫不重视。直到考试前一天，我才囫囵吞枣了一遍，便匆匆忙忙的去应考，想起来还真是后悔不已。

接下来的操作考试，我没有坐以待毙，这次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余时间，穿梭在临床一线科室，跟着姐妹们练到很晚，眼看千遍不如手过一遍，人家用过的输液器、注射器、液体、空瓶针剂等各种操作用物，我拿回来当宝，自己反复试用，抽液体的手势、握注射器的姿势，各种操作的规范，我都不厌其烦的一遍遍的练习，但是到了考场上还是紧张的手忙脚乱，基本流程没做完时间就已经超过。

通过这次考试，我总结了一下不足之处，还是由于自己临床经验不足，没有去更多的实践，又加上心里素质特别差。最重要的的原因还是平时接触少，自己又比较懒惰，没有主动的习惯，闲暇时间还想着玩手机、网购等。对于操作练习也不是很多，所以考试时缺乏熟练、规范，明明会做，但由于过度紧张，害怕做错，这样就影响了操作速度，在别人看似很简单的操作让我搞的一塌糊涂。

在接下来的这一年，我会好好努力，吸取教训、勤学苦练，争取在明年的考试中脱颖而出。

考试心得 篇11

我是个名副其实的数学学霸，可以想象第一次数学考试不及格，对我这样一个数学学霸来说，该是个多么痛苦的打击。

“下周就要考试了，我数学那么好就懒的复习了。”我这么想，于是打开电脑，调出游戏，开始进入游戏的世界，什么数学考试都丢在一旁，回到学校后，满脑子也都是想着玩游戏。

考试开始了，我自信满满准备夺冠。试卷一发下来，我提起笔就开始做题。一开始，选择题完全没问题，填空题还可以对付，到计算题感觉有些吃力，到了应用题时就有些不会做，到了思考题时，完全不会做。这是以前从来没有过的事情。

我握紧笔，左思右想，绞尽脑汁，心想：“这次考试题目怎么一下子变得这么难！照我的数学功底，应该很容易才对啊！怎么办……”

最后，考试结束的钟声响了，我还有很多题没有做，只好把试卷交上去，心里在暗暗祈祷：老师能给一个看得入眼的分数吧！同时在祈祷，千万不要给爸妈骂吧！

几天之后，试卷发了下来，一个个惨不忍睹的红叉，伴随着一个惨不忍睹的分数——58分，这对于一个数学总是在95分以上的学霸来说，该是多么的不堪入目，难以忍受呢！

第一次数学考试不及格，让我丢人丢到了家，我在心里暗暗发誓：“自己不能再这样了，不能再沉迷于游戏了我一定要夺回我的王座，我是数学学霸！吼！吼！”

后来的.日子里，我不断把错题进行纠正，上课时老师说的每一个知识点，我都用心用笔记了下来，对自己玩电脑的时间也严格控制，把手机里的游戏全部删除。

果然功夫不负有心人，在下次的数学考试中，我考了108分，又一次成为全班第一名！

第一次数学考试不及格，不禁让我很丢人，更让我明白一个道理：在学习上，不能够偷懒，所以从此以后，我在学习上再也不偷懒了！

考试心得 篇12

一、前期准备

我的本专业就是旅游管理，本科生，但是大学不在家乡，所以一直没考。虽然专业对口，外人可能觉得科班出身，考过应该不难，其实不然，政策法规、基础知识、面试景点和在学校学的还是差别很大。之所以选择在山东考导游资格证，是因为觉得山东竞争不如大学那边激烈，而且都是客观题，考过的把握应该比较大，所以没有参加培训班，9月份按部就班报名、体检……只买了五本必备教材、模拟试题和历年真题。

二、复习

前期复习很盲目，就是笼统看书，做点模拟题，再就是真题。真题研究的很仔细，不管确不确定答案，每一个选项在书的页数都标注出，这个量是很大的。

真正的复习是在10月份左右，才开始认真，因为开始复习时觉得反正都是客观题，即使记得不那么牢靠，把书多看几遍，做题的时候也会有印象。可是之后开始紧张了，因为光靠翻书的几遍印象是不够的，这就要求实记，才能考试的时候拿分。于是一场浩大的复习工作开始了。

1）拿出考试大纲，把"掌握"、"熟悉""了解"的知识点对应三本书中的标题，在三本书上一一标注出来。

2）自己动手把三本书中和往年教材不同的知识点全部总结了出来，哪些是新增的、哪些是培训班老师标注出以往教材没有的新增的.重点……自己用红笔在书上做出标记，不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知识点。

3）搜集导游词，最好根据各种版本提取出自己认为精华的，整合在一起，一是内容新颖，二是印象深刻。自己特别用心准备好青岛简介的导游词，因为无论抽哪个景点，都要先介绍青岛。如果说其他景点是1/8的概率，那么青岛简介就是100%的概率。而且自我介绍后马上进入介绍青岛，流利程度影响到考官对你的看法。（即使抽得景点不是很流利，也应该会弥补点吧）。

4）熟背所有"掌握"的、背过"熟悉"的、看透"了解"的。用红笔标注的也全部背过，这个工作说起来简单，考过导游的就知道有多难。我基本做到了，没办法，从小到大经历的考试都是这种模式，背对我来说不是难事——只要肯下功夫。

5）离笔试还有一段时间就开始背导游词，自我介绍+城市介绍是重中之重，笔试复习累得时候背背导游词也是一种放松，还不浪费时间。

6）自己很幸运在笔试前几天又浏览了网站，注意到一个题型预测文章，里面举例了几个题，可能是当时培训班老师给的。举例：简介鲁文化的特点？就是基础知识考试的综合分析题中的一个小题，当时自己看到后，考试前又大概背了背齐文化的特点，没想到最后都考到了。而且总结的新增重点，很多今年都考到了。

7）另外给些建议：复习时多注意本微信平台的信息，不管是官方的还是个人的；客观题想要拿分，只有死背;业务知识和法规政策，最难背、最容易混淆的处罚方式、事故处理……都是案例大题的考点。如果有条件、有能力，一字不差背过，先死背才能活用。考试时你会发现关于这类什么题都所向无敌了。

三、考试

这个不多说了，笔试按照上面那么复习，问题不大。面试导游词背的滚瓜烂熟，再看看微信平台的面试攻略，应该也没问题了。

考试心得 篇13

伴随着煦的春风，清水冰融，聆听着鸟儿的啼鸣，在这生机勃勃的春天里，我们经历了一项重要考试——期中考试，在这次考试中，我取得了很大进步，在这里很高兴能和大家共同交流学习经验。希望能彼此提高成绩。

在我看来，学习分为三个阶段，考试前，考试中和考试后。

考试前需要充足的知识填充我们地大脑，才能有信心去做题，而上课认真听讲则是其中最关键的一步。上课抓住40分钟，认真听老师所讲的内容，边听边思考，让脑子转动起来，就能化被动学习为主动学习，更高的提高课堂效率。在期间遇到不理解的地方，可以及时向老师提问，解答疑惑，做到当堂的问题当时解决，不给自己留下学习的缺口。

当然，记录课堂笔记是少不了的。我们无法记录老师说过的每一句话，但必须学会如何记录重点。在重点知识下面打上波浪线，着重号 ，用红笔标注，都是很好的方法，这样，载客后学习能着重复习。

除此之外，大量的习题练习时一定要有的`。多做题，可以反映自己知识的掌握程度，在练习过程中运用老师所说的答题方法和技巧，有些试题不在于难，而在于你的熟练程度，看到一个题目能马上想到解答方法，那么，你已经成功了一半，加上细心耐心，还怕得不到分数吗？

考试中，我们会遇到没见过的题型，这是我们需要静下心来，认真读题，分析题目中所给的条件，联想课本知识，化抽象为具体，这样可以更加容易得解答问题。在答题中间，最重要的是细心，细心读题计算，能高效的做题。不少同学会再考完试后因自己没有认真读，，抄错数字懊悔。做完题目认真检查，尤其当遇到原题时更要多看一眼，切勿因此沾沾自喜使自己后悔。

考试后，不是把错题答案一写，捐资随手扔进某个角落，而是应该认真分析错误原因，关联到的知识点多记，防止下次遇到仍然不会。认真反思考试，自己进步了哪些。暴露出哪些不足，以后的时间怎么改进。反思可以帮助我们更加了解自己，所以，考后纠错，反思不应该只是流于形式，应该真正落实到。

同学们，学习如同长跑，贵在持之以恒。长袍是耐力的比拼，开始跑在前头的，也未必笑到最后，一开始落在后边的，最终不一定是失败者。从来没有这样的人：高兴了跑一阵子，累了就休息，然后再跑一阵子就能轻松取得胜利的。

总而言之，内在的欲望决定了努力的程度和做事态度，心有多大舞台就有多大，只要你有恒心，有毅力，再加上正确的学习方法，相信未来你也会成功。

考试心得 篇14

今天，在英语课堂上。我们进行了英语第二单元的测试。

上课了，英语老师拿着试卷走进了教室。接着，她发下手中的'试卷。我们就开始答题了。首先，是听力部分。老师一题一题的报下去，我做得非常的顺手，似乎一点也难不倒我。接着，就是做笔试部分。我一题一题的仔细答题。很快，我就做完了。我抬头一看，有的同学已经做完了，有的同学还在做。我趁还有些时间，我就认真地检查了起来。

不一会儿，就下课了。我就交起了试卷。我感觉还是蛮简单的，希望能考出好的分数来。

考试心得 篇15

这个学期的学习已经过半，我们在昨天完成了我们这个学期的期中考试，这是对我们上半阶段的一个检验，也是在通过这场考试告诉我们我们这个学期的下半场的学习开始了，告诉我们要做好下半学期的好好学习了。

现在期中考试的成绩虽然还没有出来，但是各个班级的上课都是不一样的，所以每个老师上各自课的时候都是在讲试卷了，也公布了自己这一科的答案了，朋友之间拼拼凑凑的的也大概的算出自己的成绩了，我也大致的算了自己的考试成绩，总的来说还是可以，至少是稳住了上一次的月考成绩，如果按照上一次月考的成绩的话，应该能进班级前五，不过个别的科目来看还是有不少的问题的，下面具体的分析。

这次的考试按照我算的来说再加上我考试的时候的感受，我觉得语文、历史和英语这三科是考的比较好的，应该能够麻烦优秀的成绩，其它的科目中也还行，但是数学和政治在所有的`科目中应该是比较拖后腿的，我对照了下答案数学和选择题错了两个，然后后面的大题目最后一题没有做出来，然后选修题里面我选择的向量那一道，然后也自己做出了前面两个小题，没有拿到全部的分数，至于政治这一科我的主要失分点在选择题，尤其是后面的几个哲学题那里，我应该错了三个选择题，主要是我对哲学知识内容的理解不够透彻，所以在做题的时候总是觉得题目模棱两可的，答案选项也总是有一两个觉得都可以的选项，然后一犹豫就选择了错误的那个，最可恶的是有一个题目是我交卷的时候不放心给改的，结果把正确的改成错误的了。当然，并不是其它科目就没有问题了，也是有的，不过只是少部分，比如这次的语文考试里面我在文言文的翻译里面就做错了，把一个古今异义的词翻译错了，然后询问也应该是拉胯的，立意是对的，但是自己的文笔不行，估计也就是40多分的样子。然后英语上面就是听力这一块的问题了，是我一直以来就有问题，这么长时间的练习也没有什么大的进步。

每一次的考试都不是为了知道我们能打多少分，而是希望通过分数让老师知道我们最近的学习情况，知道我们在哪些方面没有学习好，从而加强我们这一块的讲课，再就是通过考试让我们自己认识到自己的差距和不足，从而让自己对学习的态度更加端正起来。我现在就是通过其中考试认识到了自己在数学和政治两个科目的薄弱处，让我对自己下一步的学习有了更新的计划，在下半个学期的学习，我也会在保证所有科目的学习的同时，加强这几科的重点查漏补缺工作，争取在期末考试的时候取得一个耀眼的成绩。

考试心得(模板十三篇)

这份“考试心得”是我尽职尽责的结果希望您喜欢。生活中我们的所见所闻对我们而言都会有所感悟，往往会将其写成一篇心得体会。这样能够培养我们勤于思考的习惯。请根据自己的实际情况是否需要运用这些信息！

考试心得(篇1)

期中考试终于结束了，可是我的心依然七上八下，总觉得跳得很快。

终于考完试了，回到家后妈妈用慈祥的眼神看着我说道：“考完试了，你想去哪玩？”我立刻直冒冷汗，装作十分淡定的样子说：“去哪玩都可以啊！我叫我和同学一起去玩，你就不用跟着我去了吧，”就这样我和我的一个十分要好的朋友出去玩了，我和她先去买了一些零食和雪糕，本来我已经快要忘记考试了，可是我那个好朋友对我说：“你觉得你能考多少？”我一下子就愣住了，觉得吃在口中的雪糕也不甜了，手一抖掉到了地上，雪糕掉到了地上。她连忙问我：“刘亦凡、刘亦凡，你没事吧？”我连忙回答：“我只是发愣了一下啦，没关系的，没关系的。”但我觉得，头顶像压着一块石头似的。

我回到家，妈妈沉着一张脸，问我：“你这回都没有考好，是你们老师说的。”吃饭时心里不安，睡觉时心里也不安，直到半夜的时候，妈妈进来安慰我：“没关系的，这次就算是一个教训，后一段时间努力了，一下就赶上来了。”我这才睡着了。

我一定要努力学习，争取考出好的成绩来。

考试心得(篇2)

窗外，小雨在悠闲地飘着，教室里付老师在认认真真地给我们上英语课，临下课时，付老师告诉大家：“今天下午要进行英语单元测试”。顿时班上响起一阵叹息声，每个人都忐忑不安。“我能都考好吗?考不好怎么办?爸爸妈妈会不会又给我谈心?老师是不是会对我很失望……”虽然我的英语平时成绩不错，但我还是有些担心，害怕自己考得不理想。今天老爸老妈还臭骂了我一顿，说我的学习态度不端正，还说我是一个辛辛苦苦大笨蛋，天天学习也没有进步。想到这儿我更加担心了，此刻多想把课本再看一遍，把内容都装进脑袋里。

已经是中午了，离考试只有30几分钟了，我就像热锅上的蚂蚁――团团转。付老师见我很急躁，便安慰我，说：“翟继

考试心得(篇3)

1、试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。祝考试成功！

2、淡淡一点的友情很真，淡淡一点的恋情很醉，淡淡一点的问候很醇，淡淡一点的依恋很清，淡淡一点的孤独很美，淡淡一点的思念很深，淡淡一点的祝福最真。

3、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。

4、明天高考啦，以后不用6点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦。

5、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

6、嗨，你还有空看短信呢？证明你没用功学习：不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力！

7、信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。

8、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。

9、六月艳阳天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮读圣贤；学非单行道，之外路千条，心态摆平稳，从容去应考。榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼，祝高考大捷！

10、亲爱的同学，我们在一起这么久了，都是你在为我付出。我却没为你做些什么，下辈子如果做牛做马，我一定拔草给你吃，高考顺利！

11、奋斗在高考一线，埋头在书本之间，实力在清华上限，底线在北大保研，只要你能坚定信念，金榜题名只在弹指之间，愿你马到成功梦想实现！

12、高考的钟声即将要敲响，不管前面是狂风暴雨，还是风驰电掣，希望你都能够谈笑自如去面对，相信自己，一定能够鲤鱼跳龙门，门门考高分！

13、当人生面对许多选择的时候，我们需要谨慎；当我们没有选择的时候，就把压力当挑战，给自己一个信心：这个世界上只要有人能在这条路上走得很好，我就能走好！

14、经过了三年风雨的洗礼，踏过了几许的风涛海浪，十年寒窗，今朝从容潇洒走考场，明朝金榜题名天下知，风雨后的彩虹，就在你打开短信的瞬间出现，而我的祝福就在你读完的刹那笑完，笑着读完，笑着走你以后的的路，朋友，我的祝福你会懂。

15、我的好朋友，我儿时的好玩伴。愿你高考考出好成绩，考上自己理想的好大学。在此道出我最真心的祝福：相信自己，你一定是最棒的！

16、第一行歪斜的脚印，已被岁月的风尘抹平；而生活的道路呀，还在你的脚下延伸。我祝愿你：大步迈上新的征程，并留下一串串闪光的脚印！

17、风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，亲爱的朋友请握一握手，明天就要各奔西东，但不要忘记彼此的约定：高考成功！

18、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大路通罗马。给自己一个恰如其分的自信。

19、用那些彩贝去编织你是诗吧，用那簇星座去谱写你的歌吧生活，需要幻想的音符。

20、没有哪种教育能及得上逆境。

考试心得(篇4)

夜深阑静。独自托着下巴扒在栏杆上仰望着寂静的星空。感受夜的静谧与深邃。早已疲惫不堪的身躯散发着透支的气息，就像一架开了几天几夜的车子那种快散架姿态。刁钻的试题，残酷的考试制度，加上空荡荡的脑瓜。压抑着，使我彻夜难眠。

为了不让自己太早让周公叫去，我向着夜空深深的吸了一口气，一阵阵刺骨的寒风迎面而来，身子接连打了几个寒噤。环顾四周，只见一片漆黑的银幕上只留下一盏投射灯在发亮。望着对面的楼宇，大概家家户户都已陶醉在梦乡中吧!心中羡慕不已!

大街，小巷，马路上，好不冷清，朔风呼啸着…拍打着快被腰折的树木。莫然回首，心情无缘地低落，一股股压力和痛苦像潮水般在内心澎湃着。爸妈都出差，家只剩下我独自一人，自己彷佛是古代的赶京赴考的穷书生半路忽遇狂风暴雨，背井离乡，却得不到家人朋友的关心，孤独无助的感觉油然而生。

这时眼眶里的泪珠不断地打滚。无奈中，只好向着栏杆外再重重的吸一口气````回到书桌上。再次奉起厚厚的中史书，心中默念道:古有你苏秦悬梁刺股，如今小女子我挑灯夜读。也算是对得起中国历史了吧，可偏偏你为什么要这么为难我呢？不是“之乎”就是“者也”唉！

古时的书生是“两眼不望窗外事，一心只读圣贤书”。什么之乎者也背得滚瓜烂熟，甚至倒背也能如流。如今我只是望望窗外的夜色而已，为什么就什么都记不住呢！对于我这个古文白痴来说，我想就算是一天到晚都不望窗外也读不了这等圣贤书了~~不过话说回来，古人读书也莫过于“勤”字，回想…我的读书环境比他们好得多，却````难道真像鲁迅先生说的那样，太过安逸的生活会使人不思前进？

不行，我不能浪费了上天对我的恩惠，突然间像有一种放射性物质在我的内心不断地为我提供力量，使我疲倦的身子充满力量。虽然教育制度是残酷的，但制度的出发点是为学生的将来而出发的。古代的人都懂得为了将来而努力读书，更何况我们是现代人，所以我要发奋，为将来打好良好的根基。天生我材必有用，只要肯努力，付出多少功夫，必有相当的回馈，正所谓:“一分耕耘，一分收获”。

但是所“谓冰冻三尺，非一日之寒”我再也不可以临时抱佛脚的心态了，我要珍惜时光，善用时间，不能什么事都留到最后才来做，既辛苦又没效果，一定要做到“时时有事做，事事有时做”！

考试心得(篇5)

今天考，试试卷发下来了，几家欢喜几家愁的时刻终于再一次到来。然而以往一直是欢喜的我，这一次却是百感交集。

在试卷发下来之前，我的心是在“怦怦”的跳着。发下来之后，我的心中就一半儿充满了酸味儿，一半儿充满了甜味儿。大家一定会问：“这是为什么呢?”别急，我来慢慢解释。

在对大家做出解释之前，我先把我的成绩向大家汇报一下：语文90.5，语文100，语文97。怎么样，我的成绩还算不错吧?OK，现在成绩汇报完了，我来给大家做解释。

这次考试我们班普遍都考得很糟糕，语文上90分的只有那么区区四个人，语文也考得远远不如人家一班。按理说我的成绩还算是不错的。但是这次语文……实在是让我太失望了!

先来说说语文。我是上九十分的四个人中的一个，但是仍然令我很不满意。其中最令我不满意的就是作文。做完前面的题目后，我竟然随手就写，根本没有认真审题，理解错了人家的意思，结果自然是错到了姥爷家去。真是自作自受!谁让我没有认真读题呢?活该啊!

再说说语文中的的阅读短文。虽然我答卷答得很漂亮，词语解释也回答的很到位，书写也不算差。可是……真不知道那个老师怎么改的!全靠书面知识，死挨死板的，竟然扣了我这么多分!太不公平了!哪天我一定要找机会去理论一下!

考试心得(篇6)

20xx年6月30日 星期五 天气：晴

今天，是考完试的第二天，也是个天气晴朗的日子。

这两天在家休息的很舒服，但是心里还有有些紧张，总想着一些问题：我考的怎么样？我有没有哪些题因为粗心做错了？有没有漏掉的题……考试那天，每考完一门，我就会趁着上厕所的时间，顺便问问其他同学自己拿不准的题。考完试，回到家，也总会问妈妈，可妈妈温柔的对我说：“程程，考试固然重要，可它就是一个测试而已，重要的是要知道你对知识的掌握程度，尽情玩几天吧！”

妈妈看着试卷跟我对了一些平时我容易做错的题，没想到，我都做对了，我的信心一下爆棚，特别的高兴，心中的担忧也放下了许多。话是这么说，还是有点紧张，万一其他的题我做错了怎么办？我希望我能有一个满意的分数，等待……期待……

考试心得(篇7)

探索高效学习之路：以考试学习为例

在我们的生活中，学习是永恒的主题。考试，作为检验我们学习成果的重要手段，自然也不例外。本文，我们将探讨如何以考试学习为例，实现更高效的学习。

考试学习的重要性不言而喻。通过考试，我们可以了解自己的知识掌握程度，找出短板，以便更好地调整学习策略。同时，考试也是检验学习效果和提升学习动力的有效途径。

在考试学习过程中，我们常常会遇到各种问题。如何解决这些问题，提高学习效率，是我们需要关注的关键。首先，我们需要明确学习目标，制定合理的学习计划。其次，我们要学会合理分配时间，确保在考试前有足够的时间复习。此外，有效的学习方法也是提高学习效率的关键。例如，主动学习、讨论和提问等，都能显著提高学习效果。

经过一段时间的实践，我们或许会发现，考试学习不仅提高了我们的学习效率，还带来了其他方面的收获。这些收获包括但不限于积极的心态调整、自我认知的提升等。同时，考试学习也为我们未来的生活和工作提供了宝贵的经验。

总结来说，我们通过考试学习探索到了高效学习之路。面对未来，我们更有信心和能力去应对各种挑战，实现持续的学习和成长。在考试学习的过程中，我们不仅提高了学习效率，还收获了宝贵的人生经验。这些经验将帮助我们更好地面对未来的挑战，实现自我价值的提升。

最后，我想说的是，学习是一场没有终点的旅行，我们都是在摸索中前行。希望这篇文章能给你带来一些启示，帮助你更好地实现高效学习。

考试心得(篇8)

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

期中考试有感_800 字

时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了，不知为何初中没有月考，但是期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。

考试时间很短，好像在做梦。考试之后，我每晚都做噩梦。天啊，太可怕了。如果它落在我身上，我受不了。这是我在噩梦中醒来后最常说的一句话。

但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎幺这幺奇怪呢?不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

现在总分已出来了，语，数，外三科总分都是 120分，生物和地理总分都是 30分，历史总分 50，政治总分 70，额，我的成绩如下：语文

104，数学 89，英语 106，地理 25，生物 29，政治 64，历史 48(我最满意

的一门)可以看出数学最不好只有 89分总分 465占据全班 14名全年级 121

名，够差劲吧。不得不说，就是我们班第一名的张乃元也不过 502才进入年级排行榜 50多名，我呢?连班级前十都没有进更何况年级排名，乃至市排名呢?我又如何才能有一个立足之地呢?

考试心得(篇9)

2017秦皇岛事业单位考试笔试准考证打印入口，笔试准考证时间:5月31日9：00至6月2日17：00

2017秦皇岛事业单位考试准考证打印入口(已开通)

笔试准考证时间:5月31日9：00至6月2日17：00

笔试安排

1.笔试内容。包括《公共基础知识》、《职业能力测验》(或《专业能力测验》)两科。具体考试科目以《秦皇岛市事业单位公开招聘工作人员岗位信息表》为准。其中《职业能力测验》(或《专业能力测验》)考试时限90分钟，满分为100分;《公共基础知识》考试时限为120分钟，满分为100分。考试范围参考附件2《秦皇岛市20事业单位公开招聘工作人员考试大纲》。

3.笔试成绩发布及进入资格复审人选确定。笔试成绩、进入资格复审人选名单及最低控制分数线可于6月20日登录秦皇岛市人力资源和社会保障局网站查询。笔试有一科缺考、作弊或成绩为零分等情况的，不得进入面试。按照面试人数与招聘指标不高于3：1的比例，依据笔试合格人员笔试总成绩从高分到低分的顺序确定资格复审人选，比例内末位笔试总成绩并列的都进入资格复审。资格复审的时间和地点同时发布。

笔试成绩最低控制分数线，由市委组织部、市人力资源和社会保障局划定。在划定最低控制分数线时，对基层艰苦边远地区、艰苦行业和特殊专业职位，将予以政策倾斜。

笔试合格人员笔试总成绩计算规则：笔试总成绩=《公共基础知识》成绩+《职业能力测验》(或《专业能力测验》)成绩。

[2017秦皇岛事业单位考试笔试]

考试心得(篇10)

一、从考试内容看

视唱试题不像乐理试卷那么有连贯性，每条视唱都有相对的独立性，它考查以下几个方面。 一是节奏、节拍，包括各种常用时值（十六分音符、八分音符、四分音符、二分音符）的音符和休止符；基本节奏型、切分、附点节奏型、三连音等；常用节拍，二拍子和六拍子。二是旋律，包括常见的自然音程，两个变化音，音阶式或琶音式的旋律进行，还有乐句的重复对比等。三是调及调式， 基本的C自然大调、a和声小调及中国的五声性调式，最常考的是C自然大调和a和声小调。 四是两种谱子， 即五线谱与简谱，大多数考生选择方便简洁的简谱视唱。五是试题长度，一般为方整的乐段八小节，个别有超过八小节的。试题都是经过精心设计的，不可能是考生见过的，也不可能有小道消息，更不可能去猜题估题。

二、从考试形式看

视唱考试采用面试的方法进行。考生进入考场后，随机从电脑试题题库中抽出其中一套试题，包含两条视唱，一般情况下一条2拍子，另一条是3拍子或6拍子。考生对着电脑屏幕准备100秒钟左右的时间，然后把试题唱给评委现场打分。考试时一般都用电钢琴起音，有的给出主和弦，有的给出第一个音的音高，有的给出第一小节的旋律，目的都是让考生明确调性，对要唱的试题的音准有个整体印象。

三、从考试临场看

1.考试之前应做必要的练习。视唱考试也是用声音来表达考试内容，声带的适当运用影响着音准的表现。在考场外临近考试时，可以出声音唱大调、小调的音阶上下行、几种简单的琶音等。我们还可以把平时背唱的一些视唱一遍遍唱出来。在唱的时候，应用手划拍子把每个音程关系、每种节奏型都唱准，可放慢速度慢慢体会。这是每年考生总结的提高成绩很有效的办法。

2.视唱考试的形式是一对一的面试。采用的是考生“唱”的形式，考的是“能否在短时间内将音乐符号转化为声音”，这种考试既具备一般面试的特点，又有专业特点。它要求考生的形象与主考官的印象能统一。考生形象主要有身高、形体、长相，主考官的印象有考生的气质表现、着装及考试态度等。外部形象在短时间很难改变，但考生可以对自己的气质进行调整。 比如，要克服紧张的情绪，每个考生都或多或少有紧张情绪，这是正常的。 其次，着装要得体大方，化妆要自然，不要把自己打扮得太成熟，看上去不像学生。不穿便装、拖鞋进考场，尊重考官。 再次，考试时要讲普通话，站姿自然，站在规定的地方，左手拿谱，右手低于左手划拍子，要控制好速度，音量适中，音调婉转。

3. 要整体把握手中的考题。一看拍号，选择与之相符的击拍图式。有的同学开始唱了几个小节才发现拍号看错了，从头再来不仅会丢很多分，还会给自己增加紧张感，影响后面的考试。 二看节奏的音值，选择速度。恰当的视唱速度对于考生来说非常重要，过慢会使旋律缺乏流动感，过快则把握不住容易出错。三看谱子上的最高音与最低音，看有没有连续的大跳音程（超过五度），如实在没把握可避开这个音，以免因小失大，这也是非常重要的一点。 最后要把握住旋律的完整性。完整性就是旋律表达的完整连贯，并具有良好的音乐性。这是重要的一步，因为考生的分数就在考生唱完旋律的瞬间完成了。视唱的评分带有一定的主观性，它的评分是根据考生的表现和考官的判断而来的。打分主要考虑基础分和表现分，基础分就是考生对音准、节奏把握的准确性，表现分就是考生对音乐的理解与表现。这样说来，如果考生唱得比较完整，没有停顿，没有错音，而且音乐的表现性较好，那他得分就高；相反，如果唱得结结巴巴，错误百出，得分就会低，当然，如果调性不好，也会得分很低甚至没有分数。

考试心得(篇11)

期中考试结束了，通过这次考试中我发现了我还有一些不会的知识，去让我去学习，在这次考试中我想来想去还是没有复习好，没有付出努力，自己想一想：在考试的前2、3天我在家没有认真得去 复习，觉得这次考试跟我没有关系一样，在这次考试中尤其是语文，语文书后面的诗我都没有背过，因为我发现现在有点懒什么都不想干，有时复课的的作业都是应付过去的，我知道应付是不对的，是 害了我自己但是我总有一些事情解决不掉得，所以我才说我的作业有时是应付过去的，就拿选择题来说，几乎大部分都是蒙的，只想尽快的完成作业，好摆脱这个作业，所以我的成绩比以前的差了许多 ，在考试前妈妈、老师为我付出得许多，但是我没有领会到老师和妈妈对我付出得东西，是我印象最深的是生物老师，她几乎每次在上完课之后，都会到我的桌前问问我听没听懂，有时还会把我叫到办 公室，让我给她背题，我觉得这样很好，这样可以增加我的背题的速度，也可以增加我的知识含量，在这次考试中我有了一次深刻的感想，那就是在以后的考试中好好去考，不辜负老师、妈妈对我的付 出，我希望我一定能考好。

考试心得(篇12)

期中考试的感想，有许多。特别是不知不觉中，我们又迎来了期中考试。我的思绪不禁翻飞。

我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”

对于这次的期中考试，我总结了一下，我觉得我自己主要是平时读得书很多，却用不上。然后考试的时候，没有认真的看题。所以才会，没有考好。以后，我要改正这些缺点，争取下次考好一点。

考试心得(篇13)

2020事业单位面试题目及答案

问题1：如果我录用你，你认为你在这份工作上会待多久呢？

A、这问题可能要等我工作一段时间后，才能比较具体地回答。

B、一份工作至少要做3年、5年，才能学习到精华的部分。

C、这个问题蛮难回答的，可能要看当时的情形。

D、至少2年，2年后我计划再出国深造。

解答：选择B最多，A次之。B的回答能充分显示出你的稳定性，不过，这必须配合你的履历表上，之前的工作是否也有一致性。A的回答则是非常实际，有些人事主管因为欣赏应征者的坦诚，能够接受这样的回答。

问题2：除了我们公司之外，你还应征了其它哪些公司呢？

A、除了向贵公司这样的计算机外设产品公司外，我还应征了__饮料公司、__软件设计公司及__化工公司。

B、因为是通过人才网站，所以有很多公司与我联络，不胜枚举。

C、由于我只对计算机公司较感兴趣，因此除贵公司外，我还应征了__及__公司。

D、我不是很积极地想换工作，这半年多来陆陆续续寄了一些履历，公司名字不太记得。

解答：最理想的回答是C。C的回答可以显示出应征者的目标明确，对于自己的下一个工作应该在哪里，思考得很清楚。

问题3：你希望5年后达到什么成就？

A、做一天和尚敲一天钟，尽人事听天命、顺其自然。

B、依我的机灵及才干，晋升到部门经理是我的中期目标。

C、自己独当一面开公司。

D、“全力以赴”是我的座右铭，希望能随着经验的增加，被赋予更多的'职责及挑战。

解答：最理想的回答是D。

问题4：如果你离开现职，你认为你的老板会有什么反应？

A、很震惊，因为老板对我算是很信赖，我就如同他的左右手一样。

B、还好吧，他大概心里也有数，反正公司现在也不忙。

C、他大概习惯了，反正他手下的人来来去去已是司空见惯。

D、我想他一定会生气地破口大骂，他是一个相当情绪化的人。

解答：最理想的回答是A。面谈者想借此了解，你和前（现）任主管的相处情形，以及你在主管心目中的地位如何？

问题5：你为什么想来我们公司工作？

A、主要是这份工作的内容很吸引我。

B、贵公司在业界颇出名的，听说管理也很人性化。

C、我的大学同学在贵公司会计部工作，是他建议我来应征的。

D、贵公司所处的产业，以及在业界的声誉、工作性质，都很吸引我。

高职单招面试题目及答案

1、请你做一下简单的自我介绍？

回答：一般考生回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实，面试考官老师最希望知道的是艺考生是否适合这个专业，包括：个人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和和对专业的兴趣，说得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。

2、你认为自己最大的优点是什么？

回答：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。这个问题编导生只要言之成理即可。可以说一下自己和别人相比最具备优势的优点。

3、说一下朋友对你的评价？

回答：想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。

回答样本一：我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为，我一旦答应别人的事情，就一定会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。

回答样本二：我觉的我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时，我总是能站在别人的角度考虑问题。

4、说说自己最大的缺点是什么？

回答：这个问题也有可能被考官问到，虽然每个考官的脾气性格不一样，但考官问这个问题，他们的考察目的都是一样的，无论是哪个学校的单招面试中，考官都想要通过这个问题来考察考生的反应能力，或者说灵活处理问题的能力。考官通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、学习效率低，老师肯定不会给你太高的分数。

同时绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。建议考生遇到这个问题可以说一下不痛不痒的缺点，不要太暴露自己。考官老师喜欢考生从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，老师喜欢聪明的学生。

5、你对我们学校了解多少？

回答：考官问这个问题主要是看一下你对这个学校拥有多大的兴趣。如果一个考生对某个学校很有兴趣，肯定会在考试之前查阅过一些相关的介绍。

所以在同学们遇到这个问题的时候，如果确实查阅过学校的信息，可以凭借记忆说一下你对这个大学的印象，如果实在是不了解，那就实事求是的告诉考官：不好意思老师，我只顾着准备对考试内容进行准备了，没有来得及查看学校的介绍。不了解没关系，千万不要不懂装懂。

部门面试题目及答案

某大学学院为了锻炼大学生的自主创业能力，筹划了一个创业节，但是出现了两个问题，第一个：参展商和学生都比较少，大家积极性不高;第两个：有人在跳蚤市场卖新的产品;由于这些问题所以这次的创业节失败了，学校领导安排你重新组织这个创业节，你该怎么做？

最佳答案

为调动学生参与创业节活动的积极性，吸引更多的参展商参与，吸收跳蚤市场新产品，开展丰富的、参与度高的创业节活动，我的做法是。

首先，前期情况调查。召开座谈会，请上次参加创业节的展商和学生代表出席，和大家一起找到失败的原因，希望活动的预期，和讨论好的活动的开展方法。通过走访的方式找到跳蚤市场卖新品的人和商品销售好的人，咨询他们产品的来源，是否愿意参加创业节活动，并请问他们有什么好的.商品销售建议。

其次，创业节活动宣传。通过我校的广播站、学校网站、学生会，进行创业节活动的宣传。以院为单位，由辅导员向学生说明创业节活动的目的，鼓励学生积极踊跃参加创业节活动。通过电话邀请我市优秀的创业人员、商家能够来参加我们的创业节活动。组织创业节活动工作人员，学习其他学校或单位创业活动开展的方法。通过我校官网，邀请其他学校的学生也可以来参加。

再次，在创业节活动分为商品展销、创业过程分享两个活动主题。商品展销在我校体育场举行，合理安排好不同种类商品的布局，使参加活动的同学能够实地感受新产品，增加同学们的创业热情。创业过程分享活动，安排在我们的大型活动会议室，以投影播出记录片的形式，向同学们展示参展商家的创业之路，现场安排各个参展产商的人员代表，为参观者答疑解惑。

最后，感谢此次参加创业节活动的参展商，赠送纪念品、合影留念。各院系组织学生召开创业心得交流活动。

数学考试心得900字精选

或许，每个人都有不同的想法和见解，我们可以把它记录下来。心得体会需要将我们的所思所想以自己的方式进行记录。所以在书写自己的心得体会要注意哪些方面呢？也许下面的“数学考试心得”正合你意！不妨参考一下。希望你喜欢！

数学考试心得(篇1)

成绩下来了，想必大家都有感想吧，考试前，考试时大家写题，有些同学都认为题会做，做完题不认真检查，等收卷后大家就都轻松了。到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。这次考试，由于我粗心大意，一道题把答案写错了，还有两道选择题因为矛盾，所以也写错了。在一道应用题上，把减号写成了加号，还有画图题，才考了79.5分，我心里很难过，因为我的数学成绩一直没有下过95分，我考到了96分妈妈就要生气，语文更别提了，错的是该错的题，这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分，我没加，四字词语写错了，判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，选序号错了一个，这分明是说学习好，语文才考了91分。我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕的景象，我和姐姐去学英语了，时间过得真快，该回家了，我的心怦怦的跳。

数学考试心得(篇2)

小感受

今天下午，我们把数学卷纸抱了过来，然后又气乎乎的扔在了讲台上，又给我们来了一顿“爱的”：“这次我们班得考一百分的有不到二十名的，应该来说我们班同学应该全考一百分的，我现在来数一下一百分的，李佳琪100分，崔卓100分，孙佳怡....”

之后，又让数学组长们发卷纸，孙佳怡第一个发的就是我，我考了98分，我勒个乖乖！错在选择题上了，第一题应该打一个对号，却打成了错号，唉！不仔细认真哪！

老师又说：“今天晚上高于90分的把卷纸抄一遍，90分以下的抄两遍，100分的不用写家庭！”“耶！！耶！！”那些考了一百分的同学们又是叫又是喊的吵死人了！都能把聋子给吵死了！

数学的分数虽然很好，但是我要加倍努力去考100分！加油！！加油！！

数学考试心得(篇3)

数学世界对于我来说，经常弄得我如同丈二的和尚——摸不着头脑。数学的烦恼常常把我弄得狼狈不堪。我的数学成绩犹如十五个吊桶打水，因为我从小学开始数学基础就没打好，所以导致现在恐惧了数学。在每天的数学课上过的每一分每一秒都是胆战心惊。数学问题总是摸不到头脑，现在我都是初一的中学生了连小学的数学题都不会，真是感到无比的惭愧。好好学习数学，但只要看见那密密麻麻的字像蚂蚁一样爬来爬去，我的头就会头昏脑胀，这样的感觉是非常痛苦的。唉~在学校里每天要被灌溉的是抽象的数学概念、枯燥的数学定理、接受的是乏味而机械的数学推理和计算，在家里还要不呆板地套用课本公式应付数学作业，然后还得非常恐惧的应付各种考试中的数学题。数学呀数学你可不可以不认识我呀“对于一个完全对数学没兴趣的人来说学习数学的一天就是要痛苦的学习一年”每天面对那些解不开的谜团。让我很烦很烦。数学白痴。

数学考试心得(篇4)

误区一：平时是龙、考试是虫

在数学学习过程中，常常出现这种现象，这也是在课余经常能够听到的部分同学的反馈信息。为什么学生在课堂上听懂了，课后解题时一旦遇到稍有变化的新题型时却无所适从呢?这说明上课听懂还停留在“听懂”这一初级层次上，而能达到举一反三应用知识解决问题却是对学生对数学知识在头脑中加工重组构建的更高层次的要求，也是每位同学必须达到的要求。

教师所举例题是范例同时也是思维训练的手段，作为学生不应该只学会题中的知识，更要学会领悟出解题思路与技巧，以及蕴藏其中的数学思想方法。

调整策略：第一步：合上书，自己重做一遍例题，做题过程中，找出自己遇到的思维受阻的地方;第二步：对照课本解法，寻找自身思维漏洞，问自己：为什么课本这样解决问题?我的解法不足之处在哪里?第三步：进一步思考：本题的条件、结论换一下还成立吗?本题还有其它的解法与结论吗?第四步：总结解题规律，提醒自己容易出错的地方，作出重点提醒标记。

误区二：忽略数学概念

有不少的学生认为数学多做题就能学好，可结果却往往事与愿违，这是为什么呢?很多的原因在于概念不清。数学概念是学习数学的基础。如果概念不清，往往导致认识、理解偏差，解题出错。

例如，对正、负数概念的理解。在学生刚学习正负数时，教材曾把算术数前带有正号和符号的数分别叫做正数和负数。随着学习的逐步深入，特别是在学习用字母表示数和有理数的运算以后，再这样形式地理解正负数就非常不够了。这时应当把负数理解为小于零的数。如果缺乏对概念的这些更深层次的理解，就将导致出现“-a是负数”，“a-a”，“a+b≥a”等一系列错误。

这是因为概念不清造成失误的典型例子。除此之外，还有很多。由此可见，概念不清，做再多的题只能起到“事倍功半”的效果，想提高成绩谈何容易!

调整策略：第一步：记住概念，理解概念;第二步;“咬文嚼字”，抓住关键词，吃透概念;第三步：联系前后相关知识，深入理解概念;第四步：对照题目条件，联想、对比相应概念;第五步：积累经验，精选题目，注意类型，勤于总结。

误区三：有押题的心理

有这种想法的人总会感到失望。每一份综合试卷，出卷人总要避免考旧题、陈题，尽量从新的角度，新的层面上设计问题。但是考查的知识点和数学思想方法是恒久不变的。所以多做题，不会碰巧和考题零距离亲密接触，反而会把自己陷入无边无际的题海之中。解决问题的办法是从知识点和思想方法的角度分别对所解题目进行归类，总结解题经验的同时，确认自己是否真正掌握并确认复习的重点。

调整策略：一让自己花点时间整理最近解题的题型与思路;二要思考：这道题和以前的某一题差不多吗?此题的知识点我是否熟悉了?最近有哪几题的图形相近?能否归类?三要善于归类。不仅总结知识，更要总结方法与技巧，只有这样，才能触类旁通、事半功倍。

如：在“无理方程”的教学中，归纳出解法：①去分母法;②换元法;对于换元法给予归纳出两种常见的题型：A平方型;B倒数型。又如在“三线八角”教学中，由于图形较于复杂，学生不易找出同位角、内错角、同旁内角，可以总结出同位角找字母“F”，内错角找字母“N”，同旁内角找字母“L”。只有不断的总结，才能有创新和发展。

误区四：不能举一反三

这种想法与做法在解题过程中并非完全不奏效，从而让这样做的同学更加坚定了信念。然而这种做法也并非完全奏效，也有“失灵”的时候。后者多出现于以下几种情况：一是所给题目条件有限制，不能完全适用于公式;二是公式本身也有限制条件，并非适用所有题目的求解。

如：解方程:(a+1)x2-2x+5=0。有的同学看完题目就开始套用“一元二次方程的求根公式”。事实上，本题能否套用求根公式主要取决于方程本身是否一定是一元二次方程。因此应就“a+1”是否为0作出讨论，分别就两种情况求解。

调整策略：一是不仅记住公式，更要记住公式的适用条件与范围;二是对照公式，仔细审题，看清哪些适用，哪些需另做讨论。

误区五：题海战术

学习过程中经常遇到这样的学生，简单的题目不屑一做，总喜欢钻研一些综合性强的、灵活度高的“难题”，以为这样就能学好数学;而喜欢做“偏题”、“怪题”的同学想法也很简单，以为这样就能拉开与其他学生的距离，提升自己学习成绩。可结果却总爱捉弄这些独辟蹊径的学生，给他们当头浇上一瓢冷水，让他们不由对自己的学习方法产生怀疑，甚至灰心失望。分析原因不难发现：中考试卷难题少，偏题、怪题很难遇到。而影响成绩的主要因素不是这些“独特”题目的因素。

调整策略：以基础题目为主，注意总结中考试题出题类型与规律，适当做少量几道有针对性的综合灵活题目。

数学考试心得(篇5)

时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我第一次正规的期中考试。

考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢？不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的xx仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影，数学考得极差。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢？

人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢？只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

“成功之花，人们惊异后现时的明艳，却步知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨.”爱因斯坦的这句话使我深受启发.成功，这时一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在那里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X+Y+Z，成功等于辛苦劳动、正确方法加上少说空话的和。

正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。

而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话充分的`说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

数学考试心得(篇6)

第10周的星期四到星期六，我们进行了高中阶段的第一次期中考试，这次考试我感觉到我数学考得不是很好。因此，我要通过这次总结，使自己更上一层楼。

在前半个学期，我有对自己严格要求——按时完成作业、课后有不懂的问老师、上课认真做笔记等等。但是为什么我会考得不理想呢？我觉得有以下几点：

1、没有认真对重点题型进行归纳总结，只是一直在做题，做错的题没有再深入探究。于是我决定在以后的学习生活中，要建立一个错题本，当自己做错题目时，将其写进错题本中，并进行分类总结。

2、没有独立完成晚修，有时自己想不明白是会和几个同学一起讨论一道题，是晚修时的效率大大下降。以后晚自修时要减少讨论的时间，增加自主学习的时间。

3、不重视基础，只对重点、难点进行探究和学习。使自身的基础知识不牢固。没有掌握好基础，于是考试便考差了。在以后的学习生活中，要进行基础的训练。

4、没有劳逸结合，平时学习的时间长了一些，使自己太累、压力太大。无法调整好心态，做题时害怕、慌张、失措。所以我要在平时放正好心态，不要太紧张，也不要太放松。

过去不等于未来；没有失败，只有暂时停止成功，怀着这样的心态，再加上胆大如虎，心细如麻，使自己愈战愈强，愈战愈勇！

自己的目标而奋斗！好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何获取知识，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习。

经常对自己的学习进行反思总结，是非常好的学习习惯，希望同学们都养成这种习惯，这种习惯一旦养成，你会获益良多。

不管怎么样，这次考试已经结束了，成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去，不能对自己的未来做判决。这次考试给了我很大的启发，也让自己看到了自己的缺点与不足，有了这次的考试经验，今后我一定注意改正自己在学习中的缺点，弥补自己的不足，争取再创一个更好的成绩！

月度心得精选: 期中考试心得感悟

我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？以下是小编为大家精心整理的“月度心得精选: 期中考试心得感悟”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

期中考试的成绩下来了，我才刚刚八十分。这简直是个耻辱，尤其是语文刚刚八十，站在b等的生死线上，一不细心就会落入无敌深渊的万劫不复之地！！！！

我是如此的悲痛，明明已经用心做了可还是八十分，没有一科到九十，我又是多么的自信，期待自我有个好成绩。其中的原因有两点请听我一一说来：

一、那就是骄傲了，我认，并且我的作文一向很好为卷子很简单，随便写几下就行了我的作文一向很好。并且每次小考都能全对，这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被教师表扬，所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张，如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎样想。他们含辛茹苦养育我14年，我却不知好歹，拿着三张八十多分的卷子回报他们吗不明白爸爸妈妈看到卷子后会不会哭，会不会从此冷落我，或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母不知会有怎样的举动

二、不仔细教师以往说过语文考得不好没有马虎仅有不会。我却不那么认为，我以往在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣！！这是多大的耻辱啊，可这一次我还是一如既往的没审题，让11分白白流走

下一次期末考试我必须要努力学习，争取考得前10名，让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。

2024语文考试心得(优选七篇)

一篇写心得体会要从哪几点入手呢？环境对人的思维也会产生不一样的影响，到时间应该去写一片心得体会了。心得体会就是一种读书与实践后所写的感受文字，在生活中非常常见，教师范文大全的编辑深度评估了这篇“语文考试心得”强烈推荐给大家，期望本文能够为您的事业和学习带来启示和帮助！

语文考试心得(篇1)

生活是苦难的，幸福是短暂的，噩运总会在你毫无准备时降临。

人生就是一时好，一时坏。当你以为你会幸福很久而洋洋得意时。其实一切幸福都如同锦鲤纵身一跃时的水花，转眼即逝。

就如同考试前的我曾信誓旦旦的对别人说：“哎呀，我这次作文写的不错。”我为什么会这么说呢？因为我把对于一个小女生青涩的回忆小心翼翼的写在了上面，对于过去迷茫中的爱恋，对于心中关于恋爱的憧憬，一切的一切都写在了上面，我用心的将作文上的每一个字、每一句话、每一个段落，注入了专属于我的灵魂印记。看似是一篇简单的作文，其实对于我这种总是将心事埋藏在心中的小女生来说，就是一种心灵的寄托，一种灵魂的安慰。

在我的心中，它早已不是一篇用来应付考试的作文了，它是一种对自由的渴望，一种对于现实的鄙视，一种将万恶的封建思想踩在脚下的魄力，它是无拘无束的作文。

可是现实就是这样不解风情，无奈又残忍。就是这么一篇有筋骨、有血肉，有灵魂的，我自以为优秀的作文，竟然只打了35分。我不相信，也不愿相信，但更多的是不敢相信。但是在现实面前，我却不得不承认。

好，我理解。我理解为什么会得到这种分数。

行，这是命，我认（此刻应响起二泉映月之类的悲凉音乐）

但是，有骨气的我最终含泪决定，在我心灵的创伤还没有完全修复之前。我，一个顶天立地的弱女子决定从今天起——

我还要写抒情的文章了，我就不信了，我能写不好。

谨以此篇，寄予语文老师和无情的现实。

语文考试心得(篇2)

“语文考试你觉的会得几分？”妈妈问我。“九十八？不对，九十五吧。”我没太大信心的答道。

我盼星星，盼月亮，终于等到了那一刻。一大早，我连忙穿好衣服，做好早餐，梳好头发，就等爷爷送我上学。（因为我爸出差了，让我和妈妈去爷奶家住，妈妈不顺路，就让爷爷送我上学）

散学典礼开始了，我就等着的高分呢，我心里燃烧着高分的火花。结果，正好相反！我刚上九十！呜～～我表面上没有哭，但我心里却号啕大哭，九十一分，这么低！我觉得我语文最低应该是九十五才对，怎么一下降到了数学的分数。

我看了看卷子，发现有很多题是不应该错的，比如说，“看拼音，写汉字”这个题，“侵略”的“侵”写错了，“见风是雨”的“见”写成“未”了。还有作文，作文又减了一分……

我发现我错别字扣了二点五分，阅读理解扣了五分，这说明我要提高我的阅读理解能力了。

我还发现了，那些上课认真听讲的同学都得了高分。哦，对了，我这儿有上课认真听讲的秘诀，这是我妈妈刚刚传授给我的。一是眼睛要目不转睛的盯着老师。二是脑子要跟着老师飞速转动。三是——也是秘诀的关键，嘴巴要积极发言。秘诀说完了，好好消化消化吧！

三年级下学期，我的成绩一定会一鸣惊人的！

语文考试心得(篇3)

今学期我担任的是初二年3、4班语文教学工作。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。

两个班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《最苦与最乐》这篇议论文的时候，这课的中心论点是“我们如何认识和对待人生中的最苦与最乐”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候，我举出了众多的事例，并播放一些录音，让学生观摩学习，教学效果算是比较理想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。

语文是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

语文考试心得(篇4)

上周五我校进行了语文期末考试，今天考试成绩揭晓，整体情况不错，大部分同学能把平时学习的`知识认真的运用到考试当中，有几个基础不大好的同学不大理想。本次试题简约而不简单，对于细心地孩子来说问题不大，几乎没有多大难度，对于掌握知识不扎实，基础不牢固的几个同学无疑也是一次挑战。我就本次的试题情况简单做个总结。

一.~第一题是按顺序默写整体认读音节。基本大错误。有个别同学有漏掉或者顺序颠倒的情况。也有拼错的情况，对这一块还有一部分同学掌握不扎实。

二、第二题是连线题。考察学生的二类字的认识。这个题出现错误的情况比较多。只要认识字，这题做起来没有难度，因为平常经常复习所以这个题做的普遍都不错。有个别孩子对字掌握不够好出现误连错连情况。90分以上的孩子几乎这个题全对。

三、第三题考察孩子一类字生掌握的情况出现错误的极少。

四、第四题考察学生对生字的灵活运用。给汉字加一笔变成新字。其中错误做多的是把“牛”加一笔，应该变成“生”有几个同学写成“先”这是不对的，其他的几乎没有出现错误。

五、第五题和第四题一样主要考察学生对文字的灵活运用。两个字连线组成新字这个题出现错误的极少，只要两个字能组成新字就可以。

六、第六题考察孩子的书写笔顺，这个题出现的问题不少。在整个试卷当中错误较多，说明同学们在书写上没有严格按照笔顺来写。在以后的教学中我会加倍重视，家长在家也要严格监督。出现倒插笔现象及时纠正。

七、组词。这个题出现错误较多的情况是。“和”组词组成“和你、和我、你和、我和”这样严格来说不算正确。最好组“和好、和气”等

八。第八题主要考察对课文的背诵及运用。。大部分做的不错，错误较多的是第2小题。秋姑娘摘下片片枫叶给(她)(的)(好)朋(友)(们)(写)信.因为空比较多，也个别同学填的有些乱，不过细心地孩子写完再读一遍很容物看出错误。

九、第九题考察学生同音字的运用，第1小题没有错的，出现错误最多的是第2小题“渔歌”的“渔”选成了“鱼”对这两个字的辨析还是不大熟练。

十、第十题考察学生的课外阅读能力。这个题出现错误的极少，因为短文相对平时做的题来说很简单。有个别粗心的同学数句子时把第1小题问题后面的题号都数上了，所以出现错误。

我在以后的教学中会根据考试中出现的各种情况，严格要求学生。让学生学到更多的知识和技能。感谢家长对我们工作的大力支持!

语文考试心得(篇5)

上周放假之前，我们班的语文考试卷子发下来了。其实在成绩出来之前，我一直都挺担心的，很害怕哪天老师上课的时候突然说，成绩出来了。可是，就算我再害怕这一刻的到来，也是没有用的。

当老师拿着卷子走进教室的那一刻，我的整个心都提到了嗓子眼，然后老师让前排的几个同学帮忙分发一下试卷，我焦急的坐在位置上，等待着自己的试卷。看到卷子分数的那一刹那，我的整个心都凉了，怎么分数会这么低，只有__分。这下我该怎么和妈妈交代呢?

拿到卷子以后，我仔细分析了一下这次失分的原因，看完卷子以后，我的心里非常的懊悔，因为光是错别字，这一项我都已经扣了五分，其余的三分扣在了阅读理解上，这几个我丢的不心疼，因为肯定是我阅读理解答题技巧没有掌握好，并且没有把握住文章的中心思想，这需要以后不断的练习才能够提高，但是粗心这一方面丢掉的分数，我真的是无法原谅自己。在曾经的考试中，这样的错误犯了已经不下数次了，可是我真的一点也没有吸取教训，一而再的犯错误，永不悔改。

我已经想好了，到家以后我先向妈妈承认错误，然后跟她分析这次卷面失分的原因，虽然这次的成绩很不理想，但我一定会吸取教训，在下次的考试中得到优异的成绩。

语文考试心得(篇6)

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，成也好，败也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是最大的收获。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一、要反思我们的学习习惯

上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？

二、要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度

学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？

三、要反思我们遵守常规的情况

一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？

一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。及时调整自己，为下一次考试做好准备！

语文考试心得(篇7)

第二天，我刚到教室门口便听见同学们议论纷纷：“都是她害的，不然我们准拿第一。”“光会读书有什么用啊!”听了大家的议论，我心里非常难过，我也不想成为“害群之马”。于是我下定决心天天练跑步。那天，我起得特别早，刚跑了一会儿就已经气喘吁吁满头大汗了，可是我仍坚持跑完了自己规定的路程。几天下来，我觉得非常累，两只脚像灌了铅似的又重又酸。那时我真想放弃，可是脑子又浮现出丑小鸭被别人嘲笑的场面。于是我又重新回到了我的起跑线……我一定要证明给同学们看，我已经不再是丑小鸭了。经过一段时间的锻炼，现在我的跑步速度已经可以和一般同学比了。像这样的经历还有很多，我相信同学们也一定有过这样的经历。

人生的道路并不是一帆风顺的，艰难的路会让我们学会很多东西。丑小鸭,愿你成为一只美丽、高贵的白天鹅!希望我的回答对你有所帮助!

[心得推荐]作文：考试后感触wps版

工作和学习中，我们看过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[心得推荐]作文：考试后感触wps版”，但愿对您的学习工作带来帮助。

读了这么多年书，大大小小考了这么多次试，不能说刚身铁臂，但也算身经百战，对于考试也已能够保持平常心，认真对待，不过度紧张，也不会过于放松。

跟大多数人一样，最看不惯的就是每次考完试刚收起试卷，有些就开始跟前后桌熟络的同学对起了答案，虽有些反感，但想来并没有理由阻止，这更说明人家对考试的重视度高于你们，有些不满，也有惭愧。

但是每次，考完试，老师开始讲评试卷的时候，看着花花绿绿的卷子，有一堆不该错马虎做错的，或是明明可以做对，却懒得再下笔，这样怪得了谁。还不是自己考前没有认真复习，不够专心，也耐不住性子。每当这时总会跟自己说，下次认真点儿，多注意一些，好好看试题，再动笔作答。避免马虎扣分，也多一点耐心。可是每次回过头又忘记了自己刚刚的豪言壮语，深刻反省，于是到了下一次考试总是还会有这样或是那样的错误难以避免。所以啊，有些人果然是“记吃不记打”的典例。

有时候看着电视里高年级的同学，成绩好的总是很早答完，检查无误就会交上试卷离开考场，那种所有人投来羡慕目光的感觉甚是不错，又酷又帅气。也总幻想着自己也能够早些答完交上试卷，可每次考试开始就莫名进入紧张状态，哪还有时间去东想西想的，能顺利按时做完试卷已是安心。所以啊，还是应该平时多努力，考前好好复习，考场认真答题，这才是王道。

考试后心得体会精选八篇

通过写心得体会也可以让我们的思维更加成熟，心得体会要包括哪些内容呢？想了解“考试后心得体会”的起源和发展历程请继续阅读，感谢您的阅读希望您可以在其中找到您所需要的信息！

考试后心得体会(篇1)

就本学期本人在教学工作上的心得体会做一下梳理： 以铜为镜，可正衣冠;以古为镜，可知兴替。学生是一面镜子，从学生的一言一行中我看到了自己的影子。何谓教师：学高为师，身正为范。我想说教师潜移默化的作用。教师的一言一行在无形中都会影响到学生。对照于此，我反思了自己的行为习惯。比如学生说脏话，那么我就要注意在平时上课和下课或者是生活中不能犯这种低级错误。端正自己的言行：又例如有班干部用武力来管理班级午休或者平时的纪律，这样经常会引起一些学生的反抗，势必会激起矛盾，让和谐、团结、积极向上的班级推向一个永无宁日的深渊。好好想想，这就是我平时惯用的招数啊!所以我将认真改正自己的教学管理方式，向那些好的教师学习好的教学经验。希望自己也做一回润物细无声的春雨。

同时，我在教北师大版五年级的时候有一篇课文叫做《鹰》，是写的成吉思汗。其中有一句话让我铭记于心：永远不要在发怒的时候处理任何一件事情。我想这句话对于老师也是适用的。我记得有一次上课，我正上得起劲，学生们也正回答得很热烈。突然发现教师后边一个学生送了一张纸条给前面的一个学生。我一看，这还得了。抓起纸条一看：不要举手。更是气得我肚皮都快爆炸了。难道他们就这么不喜欢我的课堂，讨厌我这个老师，颜面扫地啊!我非常愤怒，太调皮了，简直不像话，居然敢在我的课堂传这些乱七八槽的名堂，看我不好好收拾你们两个。我叫他们两个下课了来到我的办公室。我余怒未消，用恶狠狠的语气教训他们两个：你们在那里干什么?破坏课堂纪律，自己不举手就算了，还叫别人不举手，你安得什么居心?你们不知道这是不能做的吗?上课要好好听课，好好听老师讲，否则将来就会没有出息!我发完怒火，看见他们两个低下了头，不敢看我的眼睛。估计是知道错了。有一个小心翼翼的抬起头来，对我说了一句话，我就已经在心底里后悔了，同时也原谅他们两个。他小声的说：老师，你错怪我们了，我的纸条上写的不要举手是叫前面那个同学不举手，这样我就有更多的机会回答你提出的问题了。天啦!我才发现自己确实很小心眼，同时没有搞清楚情况就批评他们是多么的可恶，我对自己的行为感到深深的懊悔。原来是自己没有兼顾到后边的学生啊!自此以后我再也不随便批评学生了。

有的时候让学生给自己提提意见是可行的，需要老师自己能谦虚的接受。我们班上的学生就给我提出过一些很好的意见。各个方面都有。我就根据实际情况做一些调整、修改后加以利用。后来才发现，这些学生真是一个个小精灵。这就让我想起了韩愈的师不必贤于弟子。后生可畏啊!同时回头看看自己这学期的时间，又有多少时间是花在了学习上呢?向老老师学习，向优秀的有经验的同事们学习，向我的指导教师曾老师学习。同时应该广泛涉猎教育教学书籍，哪怕是闲书。唯一看过一本窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，都是囫囵吞枣，不求甚解。当然也就错过了与窦桂梅老师心灵的对话，结果也没能学习到什么好的。我一定会在这个假期里再看一遍，以补充遗憾。因为那是一本我同事重点推荐的好书。

有的时候真是预则立，不预则废啊!这句话告诉我们上课应该备课，做事也应该有一个计划，事先预料一下会有什么事发生，然后才能从容应对。只有有目的，有计划的认真做好教学中的每一个工作，才能在自己的工作岗位做出好的成绩，才能将自己的生活推向一个新的高度。

考试后心得体会(篇2)

参加培训班是现代人提升自己的有效途径之一。我也不例外，报名参加了一门与我所从事工作相关的培训班。为了更好地应对培训班的考试，我制定了一个详细的备考计划，安排每天的复习时间，并购买了相应的教材和辅导资料。我坚信，只有做好充分的准备，我才能更好地应对考试。

二、紧张的考试环境。

考试前一天，我心情非常紧张。我知道考试不仅仅是为自己学到的知识能否灵活运用的一次检验，更代表着我对培训班学习的一个总结。考场内，座无虚席，同学们都专注地准备着。考试开始后，紧张的氛围进一步加深，空气仿佛变得沉重起来。但我努力调整自己的状态，集中注意力，不受外界因素的干扰。

三、考试过程中的思维与分析。

考场上的题目出乎我的意料，考试难度超过了我此前的预期。面对一道道看似陌生的题目，我感到有些手忙脚乱。然而，我没有放弃，在限定的时间内尽可能更准确地完成每一道题目。在解答题目的过程中，我不断调整思路，运用学到的知识和技能进行分析和推理，以求得正确答案。尽管有些题目留下了遗憾，但我知道，这次考试更重要的是锻炼我们的思维能力和解决问题的能力，这也是培训班的目的所在。

考试结束后，我收拾心情，回顾了我的答题过程。我发现自己在备考时对一些内容并没有做深入的理解和掌握，这也导致了在考试中的失误。我对自己的不足进行了反思，并总结了经验教训。这次考试给我上了一堂必要的教育课，让我明白了平时的努力和认真对待培训班的重要性。通过这次考试，我也更加坚信了自己的学习动力和目标，我决心在未来的工作和学习中不断提高自己，成为更好的自己。

五、未来的展望与行动计划。

通过这次考试，我认识到了自己学习的不足之处，并明确了未来的学习目标和行动计划。我将加强对基础知识的学习，提升对专业知识的掌握程度。同时，我也要加强对解题技巧和分析能力的训练，以提高应对各类问题的能力。我将合理安排时间，制定学习计划，努力实现自己的目标。最重要的是，我将保持积极的心态，坚持不懈地努力，相信通过自己的不断努力和奋斗，一定能够取得更好的成绩。

总结起来，培训班考试后的心得体会告诉我们，备考是任何考试的关键，高度紧张的考试环境需要我们保持冷静思考，而考试之后，则是对自身学习和准备的总结与总结。然后通过总结，我们才能制定出明确的行动计划和未来的发展方向。只有不断地学习和提高自己，才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

考试后心得体会(篇3)

对于很多过来人来说军训的确是我们人生中的一次难得的考验和磨励，军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，能磨练人的坚强意志。

古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。也算是最大的体会吧。在这次的军训中也应该是最艰苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望。教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心，负责任。原本无味的生活也不是这样。教官也有可爱的一面，平时都会利用休息的时间和教官一起唱军歌，一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

在这短短的几天里，我们晒的很黑，尝到了酸甜苦辣，最要命的是我们那套军装在这几天中只能洗那么一次。表面都有一层白色的盐粉，那是我们的汗水，但非常有意义。我不但学到了军人的一些技能，站军姿，学会了好多首军歌。大家讲的更多的是来自哪里?分享自己的趣事。加上离家远，在这里大家都非常重感情。如果说我军训最大的体会我想有除了以上的难忘的故事之外就是非常想家。可以说是我读书以来最有规律的生活作息。同时却又那么的充实。每天都有任务要完成。

从这次军训，我懂得了：用心的投入去做一件事情，总会有很多的故事，点点滴滴。训练之后到饭堂吃饭，然后继续训练，直到晚上十点半熄灯睡觉。一种从未体验过的快节奏的生活，没有半点儿抱怨的机会。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解决。在训练中，看似简单的站立动作原来那么的累人;在宿舍，原本父母两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。

我想，我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单，在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就，而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人，毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为，一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服，而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。

考试后心得体会(篇4)

呼---终于考试完了！我喘了一口气。两天的考试终于结束了，下面就是等分数了。

第二天，一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然写着两个数字：93。唉，一个不理想的考试成绩。我无奈的摇了摇头，轻轻叹了一口气。盼星星，盼月亮，也不知道过了多少天，老师沉着脸，拿着一摞卷子，是语文期中试卷。我急忙跑上讲台：“老师。我考了多少分”？“”，返回来的却是老师沉默的回答声，我以为自己的语文也考得不好，就知趣的回去了。这是有人问我：“昨天老师给你发短信了吗”？我一脸茫然地说：“什么短信？是作业短信吗”？“不是，不是，短信上说你考了多少分，需要加油”！“没有收到。”我回答道。她张了张嘴还要问什么，却被上课铃声打住了。我的心怦怦直跳，“没事，我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平静，心里却一直停不下来。开始评试卷了，我心里提到嗓子眼，这一道，对了；那一道，对了；这个，也对了。我一边听老师讲，一边为自己扣分。

“好，试卷评完了。下面我为大家读几篇范文，让你们听听咱们班最优秀的考试作文。”

“天灵灵，地零零，作文神仙快显灵，希望不要读我的。”《那是一次成功的尝试》下面是同学们一片欢呼声。第二篇，第三篇，一直到第四篇才发生意外。《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳，心想：完了，不会是我的吧？如果是我的，那就惨了！刚说完了一个开头，我就给大家献丑了，这分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。

“做完课间操发试卷。”

这下，有没心思做操了。97分的试卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看来，上课认真听课，积极发言对我还是有用的。以后，我一定做得比现在还好，还要优秀！

考试后心得体会(篇5)

挥洒着汗水，飘扬着旗帜，转眼间，军训已转过一大半。回首往昔，我们有歌声，有笑声，有汗水，亦有泪水。烈日下，折射着艳阳的滴滴汗水，有的不是退缩，不是懦弱，有的是战斗的号角，有的是冲锋前进的步伐!

意气风发的我们，播撒这青春的种子，遍地生根，发芽!看，军训越野活动，我们__营凭借充沛的精神，强悍的魄力，荣获_等奖!听，军训歌咏比赛，我们__营那雄厚有力的歌声，直冲云霄，荡气回肠，余音袅袅，最后，以__分的成绩力压群雄!瞧，军训内环拉练，那整齐而又铿锵有力的步伐，那一排排浩浩荡荡的队伍，高举着胜利的旗帜，我们在前进!冲吧，战斗的号角已经响起，我们在团结奋进，我们在挑战自我，我们在挑战极限!

大家都逐渐地习惯了军训的生活，似乎感受不到刚开始时身体的疲倦。想到几天后军训生活就要结束了，同学们都觉得很不舍，都趁着休息时间用相机记录着军训生活的点点滴滴。这几天连队的合唱团都加紧排练，我也有幸成为其中一份子。虽然不用在阳光下训练，但合唱团的每位成员都将训练场上认真努力的精神带到了排练当中，都期待着给同学们献上一次精彩的演出，展现我们十三连的风采。我们相信只要我们付出了，不论比赛结果怎样，都值得喝彩和珍惜。

在训练场上，大家除了认真练习队列动作外，也带着满腔热情学习“擒敌拳”。那一张张晒得有点黑却带着最美丽的笑容的年少的脸庞，将深深地印入我的心田!

我们想留住这充实的大学军训，但时间却从不停息;我们想留住这群亲切的教官，但人生岂有不散的筵席——但我们深知，这次珍贵的军训经历不会随着时间淡去，而会在我们的记忆中闪烁着绚烂的光亡!

考试后心得体会(篇6)

在生活和学习中，考试是一个永恒的话题。这一方面衡量着我们的学习成绩，另外一方面也考验着我们的心理素质和应对压力的能力。因此，特别是在这个繁忙的考试季节，我想与大家分享我在多年考试中总结出的诸多经验和体会。希望这些心得体会可以对大家在未来的学习和考试中有所帮助。

第二段：前期准备。

我认为做好考试的前期准备是很重要的，因为这直接影响着我们的考试成绩和心态。首先，我们要保持良好的生活作息，早睡早起可以使我们的精神状态好，避免在考试时瞌睡作祟。其次，我们要仔细地复习课本和考试内容，多看一些练习题和样卷，以此来熟悉考试的题型和难度。这一阶段的准备使我们更加放心和自信，也会减轻考试时的紧张情绪。

第三段：考试技巧。

考试时，我们需要根据考试的不同性质和题型去选择不同的应对方法。例如，在选择题中，我通常会先进行判断，然后再选择答案；在填空题中，我会先完成简单的题目，然后再回来做难点。此外，我们还可以提前计算时间分配，以充分利用考试时间，避免时间不够用的情况。这些考试技巧可以帮助我们更快更准确地完成考试，从而提高我们的成绩和自信心。

第四段：处理心理压力。

考试中，我们不可避免地会受到各种各样的心理压力，例如紧张、焦虑、害怕等等。所以，我们需要学会如何处理这些压力。首先，要保持积极的态度，相信自己可以胜任这次考试。其次，要控制好自己的情绪，避免情绪化和做出错误的决策。最后，要学会放松自己，在考试前可以做一些运动、听音乐、喝一杯热茶等来松弛身心。这些方法可以让我们更好地应对考试压力，保持良好的心态。

第五段：总结。

总体来说，考试心得体会是一个综合性的较晦涩的问题，因为其涉及多维关系的相互作用。然而，如果我们真正理解和把握其中的精髓，我们就可以在考试和学习的路上更加自信和明智。因此，总的来说，我们需要重视前期准备，掌握考试技巧，处理好心理压力，才能在考场上有好的表现，更好地实现自己的梦想。

考试后心得体会(篇7)

从小到大，我们都要面对各种考试。对于每个人来说，考试是一种锻炼，也是一种挑战。但是，很多时候我们都会感到压力倍增，甚至手足无措，因为我们没有充分准备。在这里，我要分享我的考试心得和体会，希望能帮助正在备战考试的同学们。

二、科学的备考计划。

在备考期间，我们不能只是为了“考点”而死记硬背，而应该学会科学的备考计划。制定一份合理的备考计划，把每天要完成的任务列下来，可以更好地掌握时间，充分利用时间来恰当地安排复习和休息。同时，我们还应该把重点放在知识点的掌握上，强化遗漏较多的知识点，勾勒出重点难点。通过整理思路，做好脑图和总结笔记，把知识点融会贯通。

三、自信的自我激励。

在考试中，自信是十分重要的。在备考过程中，我们要时刻与自己打交道，积极给自己心理暗示，给自己注入信心和动力。我们不要一味地比较自己和他人的成绩，不要和其他人攀比。关键是相信自己，在自我激励的过程中不断提高自己的实力和信心，在考试中表现出色。

四、灵活的应变策略。

在考试中，我们常常会遇到意想不到的问题，而这时候灵活的应变策略非常重要。首先，我们要冷静，不要慌张。其次，我们应该高效地利用时间，分配好各种题型的答题时间比例，尽可能在有限时间内完成所有答题。如果遇到遇到不懂的题目，不要乱猜，可以先看看题目的有关提示，以及题目附带的相关例子，若失误不应执拗，该过去就过去，该再练就再练。

五、积极的心态。

平常心态是十分重要的，在考试中也不例外。我们要保持积极的心态，不要轻易放弃。即使是前半部分考得不好，我们也要放宽心态，相信自己并寻找到自己更好的方面，以此来避免在考试中犯低级错误。我们要试着去发现考试题目中的规律，并且要不断地探索解题思路，掌握解题方法。过多的焦虑和紧张对发挥起到的是负面的作用，心态一定要调整好，专注于考试。总之，我们应该对考试保持一个乐观的面对生活的态度。

六、结尾。

这些是我的考试心得和体会，希望能对正在复习备考的同学提供一些有用的帮助，以及提醒我们进行合理的复习和正确的考试方法，同时更加自信和积极地面对即将到来的考试。没有什么是不可能的，努力和正确的态度是成功的保证，让我们一起加油！

考试后心得体会(篇8)

在我们学生生涯中，考试是一件不可避免的事情，它可以检验我们学习知识的效果，也是提高我们成绩的途径之一。而第一次考试，则是我们迎接学习生涯中的第一道挑战，对于不少学生来说，这也是一次重要的历练，它教会我们许多东西，提高我们的学习能力。

第二段：认真准备。

第一次考试之前，我紧张了许多，既害怕考不好，又不敢怠慢准备。于是我开始认真准备考试，每天花费大量时间在课本、笔记、习题上。在这个过程中，我发现了很多以前未曾发现的知识点，同时也巩固了自己的知识储备，重新梳理了复杂的知识体系。通过认真准备，我不仅提高了自己的知识水平，也为考试后有了坚实的基础。

第三段：发现问题。

在考试过程中，我也发现了自己的不足之处。比如说，我的时间管理能力较差，导致在最后一道题时匆忙作答，结果出错了。此外，我的答题速度也有待提高，有些题目需要反复看几遍才能理解，这也导致了时间不够用的问题。这些不足的发现让我认识到了自己的一些问题，也为我之后的学习提供了反思和改进的机遇。

第四段：反思总结。

考完试后，我开始反思总结这次考试的经验和教训。我认真分析自己考试的六个章节，总结了哪些情况下会出错，考试时应该注意哪些方面，同时也整理出如何提高自己的考试成绩的方法。通过这种反思总结，我对自己的不足之处有了更清晰的认识，也为下一次考试提供了有益的指导。

第五段：展望未来。

第一次考试是我们奋斗的开始，也是我们成长的必经之路。通过这次考试，我发觉自己还有很多需要学习的地方，还有许多方面需要加强。因此，我制订了一个详细的学习计划，从各个角度加强自己的学习状态。在未来的学习中，我将认真跟进老师的讲解内容，加强课本、习题、笔记的复习，提高自己的学习效率，不断提高自己的综合素质，以实现自己更高的目标。

总之，第一次考试是一次重要的经历，它不仅是我们检验自己的手段，也是我们自我认识和成长的一条重要途径。在未来的学习生涯中，我们要借助这个机会，不断提升自身素质，争取更好的成绩和更高的目标。

学生考试心得体会精选8篇

如何写好个人感言？每当我们经历一些比较撼动人心灵的事情。感言可以让我们的心情更加美好，感言可以很好的反映了我们的一些心得体会。下面，我们为你推荐学生考试心得体会精选，欢迎大家参考阅读！

学生考试心得体会精选 篇1

首先感谢吕老师一直以来对我的谆谆教诲。这次期末考试，我的语文考试成绩不是很好，反映出我对所学的知识掌握的不够扎实，平时的努力还很欠缺。还有其他方面，如：个别的字、词没有掌握，导致扣分加起来也不少。寒假里，根据吕老师的安排和我的薄弱环节，爸爸帮我买了一本《阅读与写作》，我每天坚持做两篇阅读理解，每做一题，我都认真仔细地分析与思考，然后认真做题，完成任务后请爷爷帮我批改，错误的地方爷爷帮我指出来，让我再思考，然后订正，真正做到了“阅读了，理解了”。如此坚持不懈的努力下去，我想我的阅读理解能力一定会有大大的提高。同时，我还针对其它地方扣分的情况，加强了“字、词”的学习与训练，注重积累，记牢学习过的内容，让自己在“字、词”方面也有进一步的提高。

这次考试，我的作文虽然没有扣分，但这并不代表我的写作水平很好。对于今后如何提高自己的写作水平，我想应该注意做好以下几点：一是平时每一次的写作或练笔，都应该认真对待，像考试一样，不要查资料，自觉地限时去写。二是平时多看优秀作文，多品多读好的文章与名言，还要记在头脑里，脑子积累的东西多了，写作的时候自然就是下笔如有神了。三是积极参加社会实践。要自觉参加形式多样、内容丰富多彩的活动，如参观、游览、清明节扫墓等等，丰富自己的经历和感受，写作的时候就能够“言之有物”了。

学习是十分艰苦的脑力劳动，为了今后能够取得优异的成绩，我要努力，加油!

学生考试心得体会精选 篇2

期末考试终于结束了。我反思自己，感觉从考前到考后我都做得很好。考前，我做了充分的准备，将知识牢牢地记在了心里。考试时，我认真审题，仔细检查，尽力做到最好。考后，我总结经验，提高自己。对于这次考试，我可以问心无愧地说——我尽力了。

通过以前和现在的考试，我总结出了一些经验：

首先，要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的，学好、学不好都没关系。他们想错了，学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样，你必须把地

基打牢，才能建房子。没有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只会是危房。小学阶段的课程不难，但是，它都是基础知识，所以，我们必须掌握任一科目中的所有知识。

有些同学在复习时没有章法，这儿复习一点，那儿复习一点，结果弄得连最重要的部分都没有复习到，造成了考试的失败。还是老师有经验，她早就料到会有这种情况，所以抽空给我们制作了一份语文知识要点，上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它，就相当于看遍了整本书。但是，总有一天，我们需要自己做这样的总结。那时，我们就要学会将书本中重复的部分去掉，保留精华，并将它作为资料来复习，这是每个人都应该学会的。

其次，在考试时，我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了，把复习过的知识忘了个一干二净，岂不坏事?很多同学都反映，一进入考场，就感觉十分紧张，直冒冷汗。遇到这种情况时，你可以多做几次深呼吸，让自己的心情平静下来，或者多去想一些愉快的事，这样有助于你的正常发挥。

作弊在学生中是极为常见的，有些学生的成绩比较差，再加上父母对孩子的成绩看得太重，使他们企图用作弊来换取好成绩。我曾经看过一本书，上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经过：“在考试时，趁老师不注意，我悄悄从文具盒里拿出了一张小卡片，上面写有诗句、作者等需要掌握的要点，我把它塞到草稿纸里，抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是获取好分数的一种捷径，但是，这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是，你给你的品德摸黑了。总有一天，你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题，脑子里一片空白之时，你一定会为以前的作弊行为后悔。

学生考试心得体会精选 篇3

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不明白你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）

我明白教师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正，所以，经过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，经过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。经过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自我的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让教师、家长和同学们失望。不让自我失望。

对于各科教师，我期望教师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不梦想，可是我相信自我的实力。下一次考试，我必须会努力的！

学生考试心得体会精选 篇4

本学年度，我担任高一化学（3至7班共5个教学班）的化学教学，兼106班付班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。

高一化学备课组是一个充满活力的集体

高一化学备课组成员由詹海东和杨健敏老师、孔毅英老师组成。高一化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下：

一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划：

新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到第二章。

在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动，解决有关问题

高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展

按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。

学生考试心得体会精选 篇5

这一次的期末考试，我个人觉得题目还是比较简单的，或许是因为出题老师知道大家都要放假回家了吧，所以也没有太为难我们，大部分题目还是比较中规中矩的，只要平日里学的不是太差基本上都会写。我为这一次的期末考试是准备了许久时间的，因为在期中考试的时候，我的成绩不是很好，所以家长和老师都找我谈了话，希望我能在期末的时候加一把劲，争取让自己的排名冲上去。既然大家都这么看好我，那我自然也不能辜负了大家的一番心意了，这一个多月的时间里，我在听课时变得认真了不少，也加强了作业的强度，我希望通过短时间内的练习来让自己的学习能到得到提升，虽然学习是需要一点点积累起来的，但是我觉得自己的底子并不差，就是缺少了一种恒心，要是我做题目做得多的话，那我的成绩想必也不会差到哪里去。

在考试来临的这几天，我都有点失眠了，我的确是很想证明一下自己，也向看看自己这一段时间的努力到底有什么效果，等到了正式开考的这一天时，我的心情是格外激动的且对自己抱有了很大信心，毕竟我可是刷了不少的练习题的，这要还是考不好那就真的只能说我天赋不好了。考试开始后，我先是把试卷上的题目都看了一遍，试卷给我的整体感觉还行，没有太难的题目，这加大了我的自信心，于是我奋笔疾书的完成了一科又一科的试卷。不得不说，认真听课，多做一些练习题是十分有用的，这让我在考试里几乎都没有遇到什么阻碍，在结束考试后我还有心情去和一些成绩好的同学对答案，这在以前可是没出现过的。最后的结果也算让人满意，我觉得这一次的考试算是稳了，不说能进班级前多少名，至少要比上一次提升十几名吧。有些同学在考试完结束后一直愁眉苦脸的，可我就不一样了，我一直都是笑嘻嘻的，甚至希望学校现在就把试卷检阅完毕，然后把成绩公布出来，这样我就能提前向家里报喜讯了。

学生考试心得体会精选 篇6

这张期中语文试卷，基础题较多，内容主要来自课堂教授内容和课后自读内容，主要考查学生两个月来基础知识的掌握情况，从中较能反映学生的语文学习态度和学习习惯。通过这次考试暴露出的问题有：

1、对语文学科不够重视，没有养成良好的语文学习习惯

老师课堂上重点强调的一些基础知识，学案上做过讲过的题仍有错误。课本上的字音、字形错得较多，可见学生思想上不重视，没有用心去学。一些做过的习题没及时复习巩固。

2、作文立意、选材缺乏新意

不少同学的作文立意、选材缺乏新意，有低幼化倾向。这与学生的思想、视野、阅读面有较大关系。

3、书写不容乐观

大部分同学的书写有待进一步改观。

建议：

1、自行自觉地练好字

写一手好字，是一个人形象的重要一方面，同时写字也能修身养性。把练字当成一种爱好，静下心来，坚持练字!

2、多读书

想要让自己变得有思想，让自己的作文变得更丰富，就要多读书!学业再忙，每天抽一点时间读点书，哪怕是新闻时事、哲理短文等。另外，课本、读本上也有不少经典文章，按照要求认真去读。如若到了“一日不读书，满嘴生荆棘”的地步，你的思想也就提升了一个境界。

每周读书笔记认真去做，经常动笔写点东西，不要求长，几十字到几百字不等，但要坚持。

每天应保证有30分钟的语文朗读时间(出声朗读)。

3、基础知识不松懈

认真做好基础知识的整理，充实基础本内容。

重要文言篇目常复习，背诵流利，常复习。

20xx学生语文考试心得体会

学生考试心得体会精选 篇7

经过了一个学期的学习，我们最后迎来了期末考试，考试前我压力山大的，考试后我放松愉快。

语文，这次语文考试我没考到九十分，之后我总结了一下，发现自己的作文失分严重，才导致考试成绩的不理想，今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才能够提高自己的写作水平。

数学，这次数学考试我们班有同学居然考了满分，为什么我不能考满分了？智商问题？不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的，我没有把题目理解透彻。下次要注意哦！

英语，这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快，我的英语成绩不但没有下降，而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲，拿成绩单之前，我以为英语最高分是97分，我以为第一名是张倩玲，我心想英语老师换后，我加倍学习，我就应考得很高，果不其然，当成绩单发下来时，我望见我英语得了99分，我是第一名。

政史，这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望，我的政治考到了尖子。而历史呢，这次我得了37分，沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。

总体来说我这次考试是进步了，我今后要继续进步。努力进前十名！

学生考试心得体会精选 篇8

上周放假之前，我们班的语文考试卷子发下来了。其实在成绩出来之前，我一直都挺担心的，很害怕哪天老师上课的时候突然说，成绩出来了。可是，就算我再害怕这一刻的到来，也是没有用的。

当老师拿着卷子走进教室的那一刻，我的整个心都提到了嗓子眼，然后老师让前排的几个同学帮忙分发一下试卷，我焦急的坐在位置上，等待着自己的试卷。看到卷子分数的那一刹那，我的整个心都凉了，怎么分数会这么低，只有__分。这下我该怎么和妈妈交代呢?

拿到卷子以后，我仔细分析了一下这次失分的原因，看完卷子以后，我的心里非常的懊悔，因为光是错别字，这一项我都已经扣了五分，其余的三分扣在了阅读理解上，这几个我丢的不心疼，因为肯定是我阅读理解答题技巧没有掌握好，并且没有把握住文章的中心思想，这需要以后不断的练习才能够提高，但是粗心这一方面丢掉的分数，我真的是无法原谅自己。在曾经的考试中，这样的错误犯了已经不下数次了，可是我真的一点也没有吸取教训，一而再的犯错误，永不悔改。

我已经想好了，到家以后我先向妈妈承认错误，然后跟她分析这次卷面失分的原因，虽然这次的成绩很不理想，但我一定会吸取教训，在下次的考试中得到优异的成绩。

学生考试心得体会(汇总8篇)

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“学生考试心得体会(汇总8篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生考试心得体会【篇1】

泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。这次抽考，大家考的都不怎样样，能够用三个成语来形容：“闻者悲痛，见者流泪，惨不忍睹！”老天哪，我的语文成绩有了历史性的“突破”！为什么目标总是离我如此遥远呢？

我看了自我的成绩，十分失望——我竟然只考了89分。整个人就像木头一样，面无表情，心冰冷冰冷的。这次的抽考我没有考好，心里十分不是滋味儿，回到家里有家人的责备声让我更难受了，我慢慢移动着双脚，好像有不计其数的烦恼都压在我的背上，我好像有点累的感觉，我不明白自我该做些什么，是痛哭流涕地好好宣泄一下对考试成绩的悲伤呢？还是躺在床上好好反省一下自我呢？

这次抽考怎样会考这么差呢？说到原因嘛，是多方面的。其一也是最首要的，当然是自我还不够努力，没有持之以恒的刻苦精神；其二是平时的基本功不够扎实，做作业马马虎虎吧；其三是课外知识还不够丰富。如果上头几点再改善一下的话，成绩肯定会有所提高的。

学生考试心得体会【篇2】

这个学期的学习已经过半，我们在昨天完成了我们这个学期的期中考试，这是对我们上半阶段的一个检验，也是在通过这场考试告诉我们我们这个学期的下半场的学习开始了，告诉我们要做好下半学期的好好学习了。

现在期中考试的成绩虽然还没有出来，但是各个班级的上课都是不一样的，所以每个老师上各自课的时候都是在讲试卷了，也公布了自己这一科的答案了，朋友之间拼拼凑凑的的也大概的算出自己的成绩了，我也大致的算了自己的考试成绩，总的来说还是可以，至少是稳住了上一次的月考成绩，如果按照上一次月考的成绩的话，应该能进班级前五，不过个别的科目来看还是有不少的问题的，下面具体的分析。

这次的考试按照我算的来说再加上我考试的时候的感受，我觉得语文、历史和英语这三科是考的比较好的，应该能够麻烦优秀的成绩，其它的科目中也还行，但是数学和政治在所有的科目中应该是比较拖后腿的，我对照了下答案数学和选择题错了两个，然后后面的大题目最后一题没有做出来，然后选修题里面我选择的向量那一道，然后也自己做出了前面两个小题，没有拿到全部的分数，至于政治这一科我的主要失分点在选择题，尤其是后面的几个哲学题那里，我应该错了三个选择题，主要是我对哲学知识内容的理解不够透彻，所以在做题的时候总是觉得题目模棱两可的，答案选项也总是有一两个觉得都可以的选项，然后一犹豫就选择了错误的那个，最可恶的是有一个题目是我交卷的时候不放心给改的，结果把正确的改成错误的了。当然，并不是其它科目就没有问题了，也是有的，不过只是少部分，比如这次的语文考试里面我在文言文的翻译里面就做错了，把一个古今异义的词翻译错了，然后询问也应该是拉胯的，立意是对的，但是自己的文笔不行，估计也就是40多分的样子。然后英语上面就是听力这一块的问题了，是我一直以来就有问题，这么长时间的练习也没有什么大的进步。

每一次的考试都不是为了知道我们能打多少分，而是希望通过分数让老师知道我们最近的学习情况，知道我们在哪些方面没有学习好，从而加强我们这一块的讲课，再就是通过考试让我们自己认识到自己的差距和不足，从而让自己对学习的态度更加端正起来。我现在就是通过其中考试认识到了自己在数学和政治两个科目的薄弱处，让我对自己下一步的学习有了更新的计划，在下半个学期的学习，我也会在保证所有科目的学习的同时，加强这几科的重点查漏补缺工作，争取在期末考试的时候取得一个耀眼的成绩。

学生考试心得体会【篇3】

繁忙紧张的期中考试已在上周结束，拿到可怜兮兮的成绩单，最深刻的感受就是劳而无功!辛辛苦苦两个多月的教学工作收效甚微!痛定思痛，工作还得继续。反思本次考试失利的原因，客观上分析，本次考试内容是初中物理最难的几个章节，试卷题目难度很大，题量多，对刚学完本章知识的学生来说还达不到灵活应用的程度，这是不可回避的事实。但通过成绩也能反映出平时的教学工作还是存在很多问题。

从学生角度看，学生学习习惯不好，自开学以来，各班学生上课纪律更不如年前，上课说话，做小动作的多，听课精力不集中，再加上青春期躁动，难管理。学生学习目标不明确，缺少学习主动性和主动性。对于学生的这些变化，我们虽然经常在一起探讨，发牢骚，但没有想出应对措施，进行及时的教学措施调整。学生数学运算能力差，在压强、浮力这两章，要用到科学计数法的运算、单位的换算，学生运算的准确率很低。

从本人自身反思，没有强大的内心，缺少灵活的教学机智，没有坚韧的坚持，很容易受学生不良状态的影响。再有，现在中考难度加大，教学思路的调整还没找对感觉，对基础薄弱的学生来说，教学工作更是举步维艰，再加上教室时间缩短教室任务很难完成，效率低。同步、单元检测的题目对于我们的学生来说都不很适合，需要在今后的教学工作中再认真斟酌，根据学生状况出练习题和单元检测。

学生考试心得体会【篇4】

各位领导,老师,同学们:

大家好!下面由我来向你们介绍我们的学习方法,要想学好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.

我的学习方法有以下几点:

一,课前预习.

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.

二,上课时认真听

听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.

三,课后复习

复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。

四,课后做练习

课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.

五,劳逸结合

学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.

以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助。

学生考试心得体会【篇5】

首先感谢吕老师一直以来对我的谆谆教诲。这次期末考试，我的语文考试成绩不是很好，反映出我对所学的知识掌握的不够扎实，平时的努力还很欠缺。还有其他方面，如：个别的字、词没有掌握，导致扣分加起来也不少。寒假里，根据吕老师的安排和我的薄弱环节，爸爸帮我买了一本《阅读与写作》，我每天坚持做两篇阅读理解，每做一题，我都认真仔细地分析与思考，然后认真做题，完成任务后请爷爷帮我批改，错误的地方爷爷帮我指出来，让我再思考，然后订正，真正做到了“阅读了，理解了”。如此坚持不懈的努力下去，我想我的阅读理解能力一定会有大大的提高。同时，我还针对其它地方扣分的情况，加强了“字、词”的学习与训练，注重积累，记牢学习过的内容，让自己在“字、词”方面也有进一步的提高。

这次考试，我的作文虽然没有扣分，但这并不代表我的写作水平很好。对于今后如何提高自己的写作水平，我想应该注意做好以下几点：一是平时每一次的写作或练笔，都应该认真对待，像考试一样，不要查资料，自觉地限时去写。二是平时多看优秀作文，多品多读好的文章与名言，还要记在头脑里，脑子积累的东西多了，写作的时候自然就是下笔如有神了。三是积极参加社会实践。要自觉参加形式多样、内容丰富多彩的活动，如参观、游览、清明节扫墓等等，丰富自己的经历和感受，写作的时候就能够“言之有物”了。

学习是十分艰苦的脑力劳动，为了今后能够取得优异的成绩，我要努力，加油!

学生考试心得体会【篇6】

这一次的期末考试成绩出来了，我在看到了自己的考试成绩排名后，心里都凉了一大半，因为我的成绩实在是太不理想了，本来我的成绩在班上还算是中规中矩的，可这一次却快排到班级的末尾了，各个科目的成绩都不太好看，尤其是化学这一门科目，更是不及格，这也是我个人时隔数年后又一次在化学上出现不及格的情况了。之所以出现这种情况，不少因为老师们教的不好，也不是因为这次考试题目出的太难了，完全是因为我个人的学习和思想出了问题，所以我必须向您检讨！

在这次期末考试之前，我是没有认真地把心思投入到学习中去的，当其他同学都在认真的复习、做着练习题时，我还有心思在上课时走神，甚至每天回到家中还要玩一阵子电子游戏才会去做作业，这就导致了我的知识储备出现了问题，所以在考试的时候只能写一写比较基础简单的题目，遇到难一点的题目时，我基本上就没办法正确的作答了。其实，在本次期末考试结束之后，我就知道自己这一次考得肯定是不会有多好了，好多题目我都做不来，就连选择题都是在靠感觉进行选择，所以我在考完之后都没有勇气去和同学们对答案，一听到别人在谈论什么题应该怎样做时，我就赶快走开了，生怕影响了自己的心情。

等到成绩出来后，我虽然有点不敢相信自己居然考的这么糟糕，但是我也明白这一切倒也比较合理，谁让我不好好的去学习呢，在高中这个阶段，要是不迎头追赶上前面的人的话，那肯定很快就会被后面的人所超越，而且再过不久还得面临会考、高考了，所以我的压力也不小啊，要是现在就掉了队，那就真的很难再追赶上大部队了。所以，在这个假期里，我要戒掉自己贪玩的毛病，多多写一些练习题，争取在这个假期里拉近自己与同学的差距，等到了下学期开学的时候，我要好好地向班级里面那些优秀同学学习，多向他们探讨一些学习经验，这样才有利于自己的提升。我会制定一份详细的学习计划，先补足自己的短板，然后让自己的擅长科目多给自己拉一点分。

这一次的考试失败对我而言是一次打击，但它也警醒了我，让我体会到了失败是什么滋味，我可不想让自己再一次被同学们给嘲笑了，所以我要争一口气，在接下来的学习中好好地拼一把！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

学生考试心得体会【篇7】

这声音正是从四年四班陈老师的口中发出的：“明天要考第一单元，请同学们做好准备。”话音刚落，便引起了同学们悄声议论。我虽然嘴上不说，但是心里却有个鼓在“咚咚咚，咚咚咚咚”地响了起来。

我怀着忐忑的心情回了家，并把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈鼓励我，说：“没关系，只要努力复习，认真作答就行。”爸爸也安慰我说：“只要尽自己最大的努力，无论考多少分都没关系。”听了爸爸妈妈的话，我心里的那面鼓也不再响了。

“答卷时间到，请组长把考卷收上来。”考试完毕，我恨不得老师马上把我的试卷改一下，真的好期待成绩出来的时候。

下午科学课上完，语文科代表抱着一打试卷走了进来开始发卷。发到我的了，一拿到试卷，我有点不敢看成绩了。过了一会儿，我深呼吸了一下。翻开考卷，成绩那一栏我竟然是100分!顿时，一种幸福和成就感迅速传到我身体的每一个角落。身边的同学也惊呼起来：100分!

回家后，我立马把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。通过这件事，我体会到了：有努力总会有收获。

学生考试心得体会【篇8】

那天，期末考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在明白自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝期望，直到事实无情地证明下，我才放下了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同，这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。铜陵狮达防火门-狮达文学tl-shida.

到家以后，父亲看见我这个样貌，已十知七七八八了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

优秀学生期末考试心得小结

[荐]数学考试心得800字通用10篇

生活是酸甜苦辣的，我们会因一些事情产生新的理解或感触而受到启发，通常可以将这段时间的感悟写成心得体会记录下来，一篇好的心得体会应该要体现自己的真情实感，什么样的心得体会才算是比较全面的心得体会呢？下面，我们为你推荐了数学考试心得，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

数学考试心得 篇1

在班里我的数学成绩也可谓是名列前茅，我满怀期望的走进了数学考场。一进考场我就对同学狠话：可他却不屑的说。别以为你上次考好了这次就一定能考好：这次他居然变成了预言家，数学考卷发下来了。我迅速写完考卷”看了看周围的人都还没有写完，他们肯定不会了，时间慢慢过去了，终于铃声响了：回到班我就开始跟他们交流试卷，我想，完了，这次他肯定瞧不起我了。在等待试卷发下来的这几天：我都是以恐惧的心情度过的，终于我最不想看见的数学卷子发下来了，我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿给同学看，每当他们问我的成绩时。我都找个理由走开了。老师宣布了数学成绩最好的那个：令我惊讶的是。那个数学成绩最好的就是我当初放狠话的那个人，我觉得我已经濒临崩溃了，我已经不好意思再跟他说话了，可是他却主动地过来跟我说了几句，不要灰心，考前你跟我说的话我就当没听见。

数学考试心得 篇2

我叫__x，在__次考试2113中，我考了__分，全班平均5261分是__分，最高4102分是__，我的分数比最高分差1653__分，比平均分差__分，在班里位居__名。综合分析，此次考试存在以下问题：

第一：思想不重视。认为这次考试是小考，没有意义，对付对付就完了。但是正是我轻视的思想造成了此次考试不好的结果。平时我的语文成绩不错，在班里居中上游。

第二：从此次考试中，发现自己的基础知识不扎实。在基础知识项目被扣__分，占全部被扣分数的__%。原以为自己的基础知识扎实，其实不然，给自己敲了警钟。

第三：从考试中，发现自己上课没有集中精神听老师讲课。因为很多老师讲的内容出现在考试中，而自己没有听讲，所以不会。

由以上几点，我决定在今后的学习中，做到：

第一：重视每一次考试，当成练兵，积累自己的考试经验;

第二：平时加强自身的基础知识的学习，不可满足于现状;

第三：上课注意听讲，认真记笔记

我保证，在以后的数学考试中，一定要提高自己跌数学成绩，希望老师和同学们帮助我、监督我!

这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!

数学考试心得 篇3

第10周的星期四到星期六，我们进行了高中阶段的第一次期中考试，这次考试我感觉到我数学考得不是很好。因此，我要通过这次总结，使自己更上一层楼。

在前半个学期，我有对自己严格要求——按时完成作业、课后有不懂的问老师、上课认真做笔记等等。但是为什么我会考得不理想呢？我觉得有以下几点：

1、没有认真对重点题型进行归纳总结，只是一直在做题，做错的题没有再深入探究。于是我决定在以后的学习生活中，要建立一个错题本，当自己做错题目时，将其写进错题本中，并进行分类总结。

2、没有独立完成晚修，有时自己想不明白是会和几个同学一起讨论一道题，是晚修时的效率大大下降。以后晚自修时要减少讨论的时间，增加自主学习的时间。

3、不重视基础，只对重点、难点进行探究和学习。使自身的基础知识不牢固。没有掌握好基础，于是考试便考差了。在以后的学习生活中，要进行基础的训练。

4、没有劳逸结合，平时学习的时间长了一些，使自己太累、压力太大。无法调整好心态，做题时害怕、慌张、失措。所以我要在平时放正好心态，不要太紧张，也不要太放松。

过去不等于未来；没有失败，只有暂时停止成功，怀着这样的心态，再加上胆大如虎，心细如麻，使自己愈战愈强，愈战愈勇！

自己的目标而奋斗！好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何获取知识，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习。

经常对自己的学习进行反思总结，是非常好的学习习惯，希望同学们都养成这种习惯，这种习惯一旦养成，你会获益良多。

不管怎么样，这次考试已经结束了，成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去，不能对自己的未来做判决。这次考试给了我很大的启发，也让自己看到了自己的缺点与不足，有了这次的考试经验，今后我一定注意改正自己在学习中的缺点，弥补自己的不足，争取再创一个更好的成绩！

数学考试心得 篇4

数学考试时如何检查试卷：

技巧一：检查基本概念

基本概念、法则、公式是同学们检查时最容易忽视的，因此在解题时极易发生小错误，而自己却检查数次也发现不了，所以，做完试卷第一步，在检查基本题时，我们要仔细读题，回到概念的定义中去，对症下药。

比如中考题选择题，题目问“8的平方根是多少”，如果学生选择了2√2，检查时很容易会再算一次(2√2)^2=8，就想当然的以为答案是对的了。此时，我们就应该从概念入手，想想什么是“平方根”，那就会回忆起这样一个等式x^2=8，看到这个方程，就会想到应该有正负两个解。

技巧二：对称检验

对称的条件势必导致结论的对称，利用这种对称原理可以对答案进行快速检验。

比如：因式分解，(xy+1)(x+1)(y+1)+xy=(xy-y+1)(xy+x+1)结论显然错误。

左端关于x、y对称，所以右端也应关于x、y对称，正确答案应为：(xy+1)(x+1)(y+1)+xy=(xy+y+1)(xy+x+1)。

技巧三：不变量检验

某些数学问题在变化、变形过程中，其中有的量保持不变，如图形在平移、旋转、翻折时，图形的形状、大小不变，基本量也不变。利用这种变化过程中的不变量，可以直接验证某些答案的正确性。

技巧四：特殊情形检验

问题的特殊情况往往比一般情况更易解决，因此通过特殊值、特例来检验答案是非常快捷的方法。

比如中考经常考的幂的运算，比如(-a^2)^3，就可以取a=2，先计算-a^2=-4，再计算(-4)^3，就很容易检验出原答案的正确与否。

技巧五：答案逆推法

相信这种方法很多学生都会，在求出题目的答案后，可将答案重新代回题目中，检验题目的条件是否成立。但是这种方法一定要注意，要想想有没有可能存在多解的情形。

总而言之，要想提高检查的次数与效率，又想避免枯燥的重复，就需要一题多解去检验。

此外，直接检查作为最基础的方法，要重视技巧。直接检验法就是围绕原来的解题方法，针对求解的过程及相关结论进行核对、查校、验算。为配合检查，首先应正确使用草稿纸。建议大家将草稿纸叠出格痕，按顺序演算，并标上题号，方便检查对照。其次，一定要细心细心再细心，每一个细节都需要仔细推敲，而不能“想当然”，记住“最安全的地方有时候也是最危险的地方”

数学考试心得 篇5

时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我第一次正规的期中考试。

考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢？不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的xx仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影，数学考得极差。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢？

人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢？只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

“成功之花，人们惊异后现时的明艳，却步知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨.”爱因斯坦的这句话使我深受启发.成功，这时一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在那里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X+Y+Z，成功等于辛苦劳动、正确方法加上少说空话的和。

正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。

而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话充分的`说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

数学考试心得 篇6

误区一：平时是龙、考试是虫

在数学学习过程中，常常出现这种现象，这也是在课余经常能够听到的部分同学的反馈信息。为什么学生在课堂上听懂了，课后解题时一旦遇到稍有变化的新题型时却无所适从呢?这说明上课听懂还停留在“听懂”这一初级层次上，而能达到举一反三应用知识解决问题却是对学生对数学知识在头脑中加工重组构建的更高层次的要求，也是每位同学必须达到的要求。

教师所举例题是范例同时也是思维训练的手段，作为学生不应该只学会题中的知识，更要学会领悟出解题思路与技巧，以及蕴藏其中的数学思想方法。

调整策略：第一步：合上书，自己重做一遍例题，做题过程中，找出自己遇到的思维受阻的地方;第二步：对照课本解法，寻找自身思维漏洞，问自己：为什么课本这样解决问题?我的解法不足之处在哪里?第三步：进一步思考：本题的条件、结论换一下还成立吗?本题还有其它的解法与结论吗?第四步：总结解题规律，提醒自己容易出错的地方，作出重点提醒标记。

误区二：忽略数学概念

有不少的学生认为数学多做题就能学好，可结果却往往事与愿违，这是为什么呢?很多的原因在于概念不清。数学概念是学习数学的基础。如果概念不清，往往导致认识、理解偏差，解题出错。

例如，对正、负数概念的理解。在学生刚学习正负数时，教材曾把算术数前带有正号和符号的数分别叫做正数和负数。随着学习的逐步深入，特别是在学习用字母表示数和有理数的运算以后，再这样形式地理解正负数就非常不够了。这时应当把负数理解为小于零的数。如果缺乏对概念的这些更深层次的理解，就将导致出现“-a是负数”，“a-a”，“a+b≥a”等一系列错误。

这是因为概念不清造成失误的典型例子。除此之外，还有很多。由此可见，概念不清，做再多的题只能起到“事倍功半”的效果，想提高成绩谈何容易!

调整策略：第一步：记住概念，理解概念;第二步;“咬文嚼字”，抓住关键词，吃透概念;第三步：联系前后相关知识，深入理解概念;第四步：对照题目条件，联想、对比相应概念;第五步：积累经验，精选题目，注意类型，勤于总结。

误区三：有押题的心理

有这种想法的人总会感到失望。每一份综合试卷，出卷人总要避免考旧题、陈题，尽量从新的角度，新的层面上设计问题。但是考查的知识点和数学思想方法是恒久不变的。所以多做题，不会碰巧和考题零距离亲密接触，反而会把自己陷入无边无际的题海之中。解决问题的办法是从知识点和思想方法的角度分别对所解题目进行归类，总结解题经验的同时，确认自己是否真正掌握并确认复习的重点。

调整策略：一让自己花点时间整理最近解题的题型与思路;二要思考：这道题和以前的某一题差不多吗?此题的知识点我是否熟悉了?最近有哪几题的图形相近?能否归类?三要善于归类。不仅总结知识，更要总结方法与技巧，只有这样，才能触类旁通、事半功倍。

如：在“无理方程”的教学中，归纳出解法：①去分母法;②换元法;对于换元法给予归纳出两种常见的题型：A平方型;B倒数型。又如在“三线八角”教学中，由于图形较于复杂，学生不易找出同位角、内错角、同旁内角，可以总结出同位角找字母“F”，内错角找字母“N”，同旁内角找字母“L”。只有不断的总结，才能有创新和发展。

误区四：不能举一反三

这种想法与做法在解题过程中并非完全不奏效，从而让这样做的同学更加坚定了信念。然而这种做法也并非完全奏效，也有“失灵”的时候。后者多出现于以下几种情况：一是所给题目条件有限制，不能完全适用于公式;二是公式本身也有限制条件，并非适用所有题目的求解。

如：解方程:(a+1)x2-2x+5=0。有的同学看完题目就开始套用“一元二次方程的求根公式”。事实上，本题能否套用求根公式主要取决于方程本身是否一定是一元二次方程。因此应就“a+1”是否为0作出讨论，分别就两种情况求解。

调整策略：一是不仅记住公式，更要记住公式的适用条件与范围;二是对照公式，仔细审题，看清哪些适用，哪些需另做讨论。

误区五：题海战术

学习过程中经常遇到这样的学生，简单的题目不屑一做，总喜欢钻研一些综合性强的、灵活度高的“难题”，以为这样就能学好数学;而喜欢做“偏题”、“怪题”的同学想法也很简单，以为这样就能拉开与其他学生的距离，提升自己学习成绩。可结果却总爱捉弄这些独辟蹊径的学生，给他们当头浇上一瓢冷水，让他们不由对自己的学习方法产生怀疑，甚至灰心失望。分析原因不难发现：中考试卷难题少，偏题、怪题很难遇到。而影响成绩的主要因素不是这些“独特”题目的因素。

调整策略：以基础题目为主，注意总结中考试题出题类型与规律，适当做少量几道有针对性的综合灵活题目。

数学考试心得 篇7

数学小感受

今天下午，我们数学老师把数学卷纸抱了过来，然后又气乎乎的扔在了讲台上，又给我们来了一顿“爱的教育”：“这次我们班得同学考一百分的有不到二十名的同学，应该来说我们班同学应该全考一百分的，我现在来数一下一百分的，李佳琪100分，崔卓100分，孙佳怡....”

之后，老师又让数学组长们发卷纸，孙佳怡第一个发的就是我，我考了98分，我勒个乖乖！错在选择题上了，第一题应该打一个对号，却打成了错号，唉！不仔细认真哪！

老师又说：“今天晚上高于90分的把卷纸抄一遍，90分以下的抄两遍，100分的不用写家庭作业！”“耶！！耶！！”那些考了一百分的同学们又是叫又是喊的吵死人了！都能把聋子给吵死了！

数学的分数虽然很好，但是我要加倍努力去考100分！加油！！加油！！

数学考试心得 篇8

因为马上要期中考试了，所以普通小考也就很频繁了，这不，星期四数学就考试了。“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声伴随着发试卷的“沙沙”声响起来。我皱着眉头把试卷大体看了一遍，不算难，但题量有点大。所以，看完一遍后我就开始奋笔疾书的做题。当我开始做最后一题时，数学老师在讲台上说：“还有三分钟下课，没做完的同学速度快一点。”我的心一紧，糟糕！这时，一股难闻的油墨味更加扰乱了我的心情，使我更加糊涂了。

不过还好，我终于在收卷的前一秒钟顺利完成。下午成绩就出来了，我看了看成绩有些失望和不满。有一两个题是因为粗心和步骤不够完整所出错。下午放学后，Mr。彭黑着脸告诉我们，我们的平均分是八十的多，二班的平均分是八十三点多。也问我们为什么没回测验都要输给二班。

的确，以前每一回的数学测验成绩二班都要比我们要高，但每回一到大考的时候我们的成绩却都会高于二班，这是为什么呢？或许，是因为时间只有一节课，不够充裕；亦或许是因为这只是测验，大家都不够重视。这次考试告诉了我，我们不仅要注重大型考试，而且还要注重每一次考试，只有这样我们才能在测试中找到自己的不足之处，并加以改正。同时，我也一定要加倍努力，学好数学！

“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。”要想学好数学，我们就要有坚持不懈的精神，持之以恒的态度。要将自己的注意力全部都集中在题目上，并多读几遍题，这样就可以减少我们因读错题而做错题目的行为了。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“世上无难事，只怕有心人”。只要有“头悬梁，锥刺股”的精神，有“凿壁偷光”的刻苦，有“为中华之崛起”的志向，有“砸缸救人”的智慧，我相信经过不懈的努力，就一定能够更上一层楼

数学考试心得 篇9

数学的乐趣学生阶段，我们最重要的任务就是学习。学习枯燥乏味“学习没有意思”我认为学习是一件有趣、快乐的事情。你若不相信”那就听我娓娓道来我的学习生活，我酷爱读书，读书是件有意义的事，我总能从一本本书中找到我的精神需求，书中的故事情节跌宕起伏。读一本书，就像在看一部精彩的电影，那滋味多么惬意啊，走进书中。可以感受主人公的情感，还会随着变幻莫测的故事情节或落泪惋惜，或一起喝彩。增长科学知识，去探究更多的乐趣，学习中还有斗争，我在每次考试时都要定一位竞争对手，看看在考试后谁的分数高。我又是多么快乐。多么开心，从考试中也可以体现学习的乐趣。当我被对手甩在后边时，我会认真思考失败的原因，找寻学习中的不足之处来弥补！那么学习还有哪些乐趣呢，那就是在做数学题时。当我碰到一道难题时，我经过静下心来，苦思冥想，在草稿纸上一次一次的演算，终于想到了答案，我就会欣喜若狂，有了一种特殊的愉悦感，让自己感到自豪无比。从中又感悟到了学习的乐趣，当我每次开始学习时，就怀着愉悦的心情，把它当做是一种玩耍，而且是用心的在玩耍。怀着这样的心态来学习，必定可以学习有成，写作文也是一种乐趣，我会放开情怀和思路。

数学考试心得 篇10

数学世界对于我来说，经常弄得我如同丈二的和尚——摸不着头脑。数学的烦恼常常把我弄得狼狈不堪。我的数学成绩犹如十五个吊桶打水，因为我从小学开始数学基础就没打好，所以导致现在恐惧了数学。在每天的数学课上过的每一分每一秒都是胆战心惊。数学问题总是摸不到头脑，现在我都是初一的中学生了连小学的数学题都不会，真是感到无比的惭愧。好好学习数学，但只要看见那密密麻麻的字像蚂蚁一样爬来爬去，我的头就会头昏脑胀，这样的感觉是非常痛苦的。唉~在学校里每天要被灌溉的是抽象的数学概念、枯燥的数学定理、接受的是乏味而机械的数学推理和计算，在家里还要不呆板地套用课本公式应付数学作业，然后还得非常恐惧的应付各种考试中的数学题。数学呀数学你可不可以不认识我呀“对于一个完全对数学没兴趣的人来说学习数学的一天就是要痛苦的学习一年”每天面对那些解不开的谜团。让我很烦很烦。数学白痴。

数学考试心得体会精选1000字

当我们经历一些事情或者面临某些场景的时候。此时写一篇感言再好不过了，可以表明自己的想法，感言对我们的作用还是很大的，到底如何才能写一篇优秀的感言呢？数学考试心得体会精选是教师范文大全在网络上整理并加工的内容，希望你更多关注本网站更新！

数学考试心得体会精选(篇1)

我校期中考试在全体老师的共同努力下，已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结，找差距，找不足，以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期中考试也很看重。教师要了解自己的教学情况；学生想知道自己学得怎样，家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看，通过考试可以了解半学期的教与学情况，对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用，所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中考试的前后工作进行总结与反思：

一、准备工作

根据校办要求，考前一周，召开了全体教师会，要求思想上高度重视，工作中积极主动，主要做了如下工作：

①强化学生书写训练，强调试卷的书写与条理占5%

②强调激励评价机制，不但发学习成绩奖，还发学习进步奖。

③各班级做好期中复习工作。

④严肃考风考纪，严禁作弊。

⑤营造考试氛围，精心安排考场。

二、阅卷工作

本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行，由教导处，统一安排。上午考试，下午教师集体评卷。阅卷过程中，各位老师都能服从分配，毫无怨言，本着对学校负责，对学生负责的态度，认真出色地完成任务，大大提高了考试的可信度，实效性，保证了考试的公平、公正，真正达到了阶段性评价教学的目的。总得说来，阅卷质量较好，信度较高，统分、登分几乎无差错，圆满地完成了期中阅卷工作。

四、考后工作

考试结束后，我们主要做了如下工作：①学校及时计算出教师成绩，上发至教办邮箱，②教师写出了试卷分析。

五、反思

有许多教师、同学在期中考试后，往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作，无论考试成绩优或劣，考试后都要认真地进行总结，因为只有这样，师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根结，在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点，改正缺点，从而在之后的考试中发挥出优异水平，所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。

期中考毕竟只是一次阶段性的诊断测试，不能将其结果“夸大化”和“绝对化”，家长和老师应该帮助学生剖析期中考试成败的原因。

建议同学们，在期中考试后，向自己提出三个问题：①成绩跟以往相比是上升还是下滑？②如果上升，是因为考试题目适合你（有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好，有些则反之），还是其他同学出现了失误，还是自己的真实水平的确上升了？③如果下滑，问题又出在哪里？

针对这次的期中考试成绩以及近期的学习状态如此进行反思，同学们就能从整体上把握住此次期中考试成败的关键因素和自己所面临的处境，以及所要努力的方向了。

数学考试心得体会精选(篇2)

高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

数学考试心得体会精选(篇3)

时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我第一次正规的期中考试。

考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢？不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的xx仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影，数学考得极差。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢？

人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢？只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

“成功之花，人们惊异后现时的明艳，却步知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨.”爱因斯坦的这句话使我深受启发.成功，这时一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在那里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X+Y+Z，成功等于辛苦劳动、正确方法加上少说空话的和。

正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。

而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话充分的`说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

数学考试心得体会精选(篇4)

时间好似流星雨.在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光.我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库.我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高.......我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!

学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。

是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益匪浅。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。

数学考试心得体会精选(篇5)

第10周的星期四到星期六，我们进行了高中阶段的第一次期中考试，这次考试我感觉到我数学考得不是很好。因此，我要通过这次总结，使自己更上一层楼。

在前半个学期，我有对自己严格要求——按时完成作业、课后有不懂的问老师、上课认真做笔记等等。但是为什么我会考得不理想呢？我觉得有以下几点：

1、没有认真对重点题型进行归纳总结，只是一直在做题，做错的题没有再深入探究。于是我决定在以后的学习生活中，要建立一个错题本，当自己做错题目时，将其写进错题本中，并进行分类总结。

2、没有独立完成晚修，有时自己想不明白是会和几个同学一起讨论一道题，是晚修时的效率大大下降。以后晚自修时要减少讨论的时间，增加自主学习的时间。

3、不重视基础，只对重点、难点进行探究和学习。使自身的基础知识不牢固。没有掌握好基础，于是考试便考差了。在以后的学习生活中，要进行基础的训练。

4、没有劳逸结合，平时学习的时间长了一些，使自己太累、压力太大。无法调整好心态，做题时害怕、慌张、失措。所以我要在平时放正好心态，不要太紧张，也不要太放松。

过去不等于未来；没有失败，只有暂时停止成功，怀着这样的心态，再加上胆大如虎，心细如麻，使自己愈战愈强，愈战愈勇！

自己的目标而奋斗！好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何获取知识，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习。

经常对自己的学习进行反思总结，是非常好的学习习惯，希望同学们都养成这种习惯，这种习惯一旦养成，你会获益良多。

不管怎么样，这次考试已经结束了，成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去，不能对自己的未来做判决。这次考试给了我很大的启发，也让自己看到了自己的缺点与不足，有了这次的考试经验，今后我一定注意改正自己在学习中的缺点，弥补自己的不足，争取再创一个更好的成绩！

数学考试心得体会精选(篇6)

我想想自己学习的情况2113,我发现只要做到5261以下几点,就能考一个好成绩。41021.课前预习一下，对下一节课要学1653的知识稍微有一点了解，带着疑问，有重点的听老师讲课。2.上课一定要注意听讲，做到一看、二听、三发言。

一看就是看着黑板上老师讲的问题;二听，一定要认真听老师讲的内容，上课认真听讲，下课老师布置的作业很容易就能完成了;三发言就是老师每讲完一个小知识，提出来问题时，我们要用心思考，积极举手发言，努力学好老师课堂上讲的每一个问题。

3.认真完成老师布置的作业，课下的作业是对课堂上所学知识的一个巩固，让我们记得更牢一些。

4.多做一些练习题，每个单元学完之后，偶尔妈妈让我做一些数学题，多见识一些题型，考试的时候遇到不同的试题，我们才会做得更好。

5.最主要的一点是考试一定要认真，不能马虎。

6.每学完一个单元，对自己的学习情况做一个小小的总结，及时做到查漏补缺，这可是数学老师常常提到的哦!做到以上几点，我们就会考一个好成绩，这可是我学习数学的小秘密哦!

期末考试心得体会900字

通过某些事情让我们获得了一些心得感悟之后，这些体会可以通过心得体会的方式进行记录。心得体会重点在于体现学习成效和个人价值，在写心得体会的时候你有什么疑问吗？本文将为您全面剖析《期末考试心得体会》这部作品的结构特点，还请你收藏本页以便后续阅读！

期末考试心得体会 篇1

首先，我在面对即将来临的期末考试的时候，我也是花了时间花了精力去复习的，但是我只会针对那么还不能融会贯通的知识点，那些已经烂熟于心的内容，我不会花费多余的时间去看。我相信很多同学都是这样去复习的吧，一门课一门课的去复习，把书从头到尾的看一遍，每一个章节老师所让我们记的知识点都会仔细的理解一遍，可是你们就没发现，这样十分的浪费时间吗？其实有很多的东西你已经会了，但是你还是会不放心的去看第二遍。这样一下子九门课下来，就不知不觉的到了期末考试那天了。我除了摘要性的去复习之外，我还会去做题，只我这，做题的思维方式跟背书学习的思维方式是完全不一样的，我会在考试前夕，让自己提前进入考试状态。

其次，面对期末考试的心境，我从来不会把期末考试看的有多么的重要，就跟平常的测试作业一样去完成，经过我的观察发现很多人都有怯考的心理，一到考试就紧张，要知道紧张可是考试的头号大敌，它会让你脑子不够清新，就算有的时候那道题你会做，在复习的时候还学到过，但就是由于紧张导致答案在心里不够清晰，就是写不出来，这种情况常有，放平心态去面对期末考试才是最重要的。我们班就没有跟我旗鼓相当的同学吗？怎么可能会没有，只不过是他们没有正确答题方式去考而已，就像语文、历史、政治这样的学科，遇到那种问答题是一定要分点去回答的，一点答对给你一分，所以我才能总是满分，如果您写了一大推，却没有分点，就算极为接近答案，五分的题也只能给你四分，这都是我总结出来的经验。

最后我想说的是，在考试中的一些做题方法，一定要做到仔细审题，把题目中的每一个字都看的一清二楚，这样才能保证正确率。要是遇到难题了，就直接跳过，千万不要硬着头皮跟它死磕，先把会做的做完，然后再回过头来处理这些难题，这样就没有后顾之忧了，可以全身心投入的去思考解题，养成良好的考试习惯十分的重要。

期末考试心得体会 篇2

我是六年级四班xx同学的家长，今天学校召开了学生家长会。在今天的家长会中，在老师的讲述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成绩，还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民教师在教学过程中对孩子的良苦用心，是你们的耐心、关心、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习知识，以及快乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子，才能让我们的孩子健康快乐的成长。

孩子在小学六年的快乐时光还有一学期就要过去了，希望她能在最后一学期中努力学习，上课认真听讲，加强在学校中与其他同学的沟通能力，做到能与同学互相帮助，互相关心、使其能考上一个理想的中学。

我们也了解到学校现在开展家校合力共同培养学生良好卫生习惯；课题研究，我将积极投入其中。是啊，播种习惯，收获行为；播种行为，收获性格；播种性格，收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培养学生良好的卫生习惯，根据小学生身心特点，并结合本校实际，班主任吴老师特制定家校合力共同培养学生良好卫生习惯实施方案让我们目标明确，有法可施。知道培养目标：

1、让学生真正认识到整洁之美，激发爱美之心，恶丑之情。

2、让学生去创造美，并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长一定鼎立支持，重视家教指导，要求家长重视孩子们卫生习惯的培养，并率先示范，为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。在家培养孩子们的自理能力，教会孩子收拾文具、整理书包、打扫房间，养成及时清除垃圾、废物的习惯。

卫生习惯的培养和不卫生习惯的纠正，并非一朝一夕就可以解决的。采用反复抓、抓反复的方法，学校与班级联合强化、教师和家长联合强化、小组与个别结合强化，相信必能取得良好效果，培养出一朵朵文明之花，去扮靓我们的校园，让校园成为一道亮丽的风景线。

期末考试心得体会 篇3

就本学期本人在教学工作上的心得体会做一下梳理： 以铜为镜，可正衣冠;以古为镜，可知兴替。学生是一面镜子，从学生的一言一行中我看到了自己的影子。何谓教师：学高为师，身正为范。我想说教师潜移默化的作用。教师的一言一行在无形中都会影响到学生。对照于此，我反思了自己的行为习惯。比如学生说脏话，那么我就要注意在平时上课和下课或者是生活中不能犯这种低级错误。端正自己的言行：又例如有班干部用武力来管理班级午休或者平时的纪律，这样经常会引起一些学生的反抗，势必会激起矛盾，让和谐、团结、积极向上的班级推向一个永无宁日的深渊。好好想想，这就是我平时惯用的招数啊!所以我将认真改正自己的教学管理方式，向那些好的教师学习好的教学经验。希望自己也做一回润物细无声的春雨。

同时，我在教北师大版五年级的时候有一篇课文叫做《鹰》，是写的成吉思汗。其中有一句话让我铭记于心：永远不要在发怒的时候处理任何一件事情。我想这句话对于老师也是适用的。我记得有一次上课，我正上得起劲，学生们也正回答得很热烈。突然发现教师后边一个学生送了一张纸条给前面的一个学生。我一看，这还得了。抓起纸条一看：不要举手。更是气得我肚皮都快爆炸了。难道他们就这么不喜欢我的课堂，讨厌我这个老师，颜面扫地啊!我非常愤怒，太调皮了，简直不像话，居然敢在我的课堂传这些乱七八槽的名堂，看我不好好收拾你们两个。我叫他们两个下课了来到我的办公室。我余怒未消，用恶狠狠的语气教训他们两个：你们在那里干什么?破坏课堂纪律，自己不举手就算了，还叫别人不举手，你安得什么居心?你们不知道这是不能做的吗?上课要好好听课，好好听老师讲，否则将来就会没有出息!我发完怒火，看见他们两个低下了头，不敢看我的眼睛。估计是知道错了。有一个小心翼翼的抬起头来，对我说了一句话，我就已经在心底里后悔了，同时也原谅他们两个。他小声的说：老师，你错怪我们了，我的纸条上写的不要举手是叫前面那个同学不举手，这样我就有更多的机会回答你提出的问题了。天啦!我才发现自己确实很小心眼，同时没有搞清楚情况就批评他们是多么的可恶，我对自己的行为感到深深的懊悔。原来是自己没有兼顾到后边的学生啊!自此以后我再也不随便批评学生了。

有的时候让学生给自己提提意见是可行的，需要老师自己能谦虚的接受。我们班上的学生就给我提出过一些很好的意见。各个方面都有。我就根据实际情况做一些调整、修改后加以利用。后来才发现，这些学生真是一个个小精灵。这就让我想起了韩愈的师不必贤于弟子。后生可畏啊!同时回头看看自己这学期的时间，又有多少时间是花在了学习上呢?向老老师学习，向优秀的有经验的同事们学习，向我的指导教师曾老师学习。同时应该广泛涉猎教育教学书籍，哪怕是闲书。唯一看过一本窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，都是囫囵吞枣，不求甚解。当然也就错过了与窦桂梅老师心灵的对话，结果也没能学习到什么好的。我一定会在这个假期里再看一遍，以补充遗憾。因为那是一本我同事重点推荐的好书。

有的时候真是预则立，不预则废啊!这句话告诉我们上课应该备课，做事也应该有一个计划，事先预料一下会有什么事发生，然后才能从容应对。只有有目的，有计划的认真做好教学中的每一个工作，才能在自己的工作岗位做出好的成绩，才能将自己的生活推向一个新的高度。

期末考试心得体会 篇4

期末考试考好之后，我绝对是大玩一顿。

1.早起晚睡

准确的说是7：00起床开机，然后一直玩到下午3，4点(中间也会小睡很长时间的，记得最长的一次是玩到9：00，太困了，结果睡到了4：00，刷牙洗脸之后，门壮烈的打开了，我妈回来了)

2.大吃特吃我爸给我买了4大块的巧克力(我最喜欢吃了，嘻嘻)(7元左右一块的那种)结果当天刚消灭2块，被父母说了一顿。唉~但是，我的智胜理念是：此时不吃何时吃，被打屁股的时候就不是我吃了。

3.不问分数问了之后不告诉父母是不诚实的行为这是次要，哈哈~。最重要的是，我对分数很敏感的，如果如果考得不好(不用说一定考得不好)玩的时候就不安心的。玩游戏的时候要求的是一心一意，全神贯注，专心致志，目不转睛，废寝忘食，海枯石烂，海阔天空，空中楼阁，格格不入，入木三分，分秒必争，争先恐后，后来居上，上蹿下跳，跳死活该

4.偶弥陀佛，求求你吧，我虽然不是佛教的忠实崇拜者(因为我不想被剃光头)冒死说一句，我是最最讨厌厌恶佛教者。

但是，看在我现在还看西游记得分上(实在没电视可，而且还是在卫星中断的时候，否则谁要看你这幼稚的破玩意儿

你让我的分数，或者名次，在有奖学金的范围里吧，上次竟然考了个11，12名以绝食威胁我妈说的，现在才知道，谁让我勇气可嘉呢，绝食了3分钟实在受不了，偷偷把剩下的两块巧克力吃了，然后再包装纸里装进了试卷试卷，不是我诋毁你，你上面的那些黑黑的字我老早就想吃掉了，让人吃掉也不错。

反正，让我的遭遇别像老庙黄金一样就行了

期末考试心得体会 篇5

这两天，学校组织的初中生期末考试已经结束了，这意味着我们马上就能放假了，但想在家里放心玩的前提就是考一个好成绩，要是考得太差了不仅自己的面子上过不去，碰上了亲戚朋友来询问时，也没有底气回答，所以期末考试十分重要，重要到我们必须投入全部的心神到考试中。

这一次的期末考试，我个人觉得题目还是比较简单的，或许是因为出题老师知道大家都要放假回家了吧，所以也没有太为难我们，大部分题目还是比较中规中矩的，只要平日里学的不是太差基本上都会写。我为这一次的期末考试是准备了许久时间的，因为在期中考试的时候，我的成绩不是很好，所以家长和老师都找我谈了话，希望我能在期末的时候加一把劲，争取让自己的排名冲上去。既然大家都这么看好我，那我自然也不能辜负了大家的一番心意了，这一个多月的时间里，我在听课时变得认真了不少，也加强了作业的强度，我希望通过短时间内的练习来让自己的学习能到得到提升，虽然学习是需要一点点积累起来的，但是我觉得自己的底子并不差，就是缺少了一种恒心，要是我做题目做得多的话，那我的成绩想必也不会差到哪里去。

在考试来临的这几天，我都有点失眠了，我的确是很想证明一下自己，也向看看自己这一段时间的努力到底有什么效果，等到了正式开考的这一天时，我的心情是格外激动的且对自己抱有了很大信心，毕竟我可是刷了不少的练习题的，这要还是考不好那就真的只能说我天赋不好了。考试开始后，我先是把试卷上的题目都看了一遍，试卷给我的整体感觉还行，没有太难的题目，这加大了我的自信心，于是我奋笔疾书的完成了一科又一科的试卷。不得不说，认真听课，多做一些练习题是十分有用的，这让我在考试里几乎都没有遇到什么阻碍，在结束考试后我还有心情去和一些成绩好的同学对答案，这在以前可是没出现过的。最后的结果也算让人满意，我觉得这一次的考试算是稳了，不说能进班级前多少名，至少要比上一次提升十几名吧。有些同学在考试完结束后一直愁眉苦脸的，可我就不一样了，我一直都是笑嘻嘻的，甚至希望学校现在就把试卷检阅完毕，然后把成绩公布出来，这样我就能提前向家里报喜讯了。

期末考试心得体会 篇6

这一次的期末考试成绩出来了，我在看到了自己的考试成绩排名后，心里都凉了一大半，因为我的成绩实在是太不理想了，本来我的成绩在班上还算是中规中矩的，可这一次却快排到班级的末尾了，各个科目的成绩都不太好看，尤其是化学这一门科目，更是不及格，这也是我个人时隔数年后又一次在化学上出现不及格的情况了。之所以出现这种情况，不少因为老师们教的不好，也不是因为这次考试题目出的太难了，完全是因为我个人的学习和思想出了问题，所以我必须向您检讨！

在这次期末考试之前，我是没有认真地把心思投入到学习中去的，当其他同学都在认真的复习、做着练习题时，我还有心思在上课时走神，甚至每天回到家中还要玩一阵子电子游戏才会去做作业，这就导致了我的知识储备出现了问题，所以在考试的时候只能写一写比较基础简单的题目，遇到难一点的题目时，我基本上就没办法正确的作答了。其实，在本次期末考试结束之后，我就知道自己这一次考得肯定是不会有多好了，好多题目我都做不来，就连选择题都是在靠感觉进行选择，所以我在考完之后都没有勇气去和同学们对答案，一听到别人在谈论什么题应该怎样做时，我就赶快走开了，生怕影响了自己的心情。

等到成绩出来后，我虽然有点不敢相信自己居然考的这么糟糕，但是我也明白这一切倒也比较合理，谁让我不好好的去学习呢，在高中这个阶段，要是不迎头追赶上前面的人的话，那肯定很快就会被后面的人所超越，而且再过不久还得面临会考、高考了，所以我的压力也不小啊，要是现在就掉了队，那就真的很难再追赶上大部队了。所以，在这个假期里，我要戒掉自己贪玩的毛病，多多写一些练习题，争取在这个假期里拉近自己与同学的差距，等到了下学期开学的时候，我要好好地向班级里面那些优秀同学学习，多向他们探讨一些学习经验，这样才有利于自己的提升。我会制定一份详细的学习计划，先补足自己的短板，然后让自己的擅长科目多给自己拉一点分。

这一次的考试失败对我而言是一次打击，但它也警醒了我，让我体会到了失败是什么滋味，我可不想让自己再一次被同学们给嘲笑了，所以我要争一口气，在接下来的学习中好好地拼一把！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

期末考试心得体会 篇7

我现在的心情真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84;说开心吧，也对，英语考了100。

语文，你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，平时只考七八十分，而现在却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为了84……

想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分，已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷，也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用;但有些题目是做过的，我仍然错，大题小题一定要错一些才满足吗

其实在数学上，我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。

提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。

总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。

深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!

期末考试心得体会 篇8

坚持下去便可胜利。只要心还在，梦想还在，我们还可以坚持直至胜利。没有过不去的坎，只要害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。

——题记

人生总是很茫然，时而奔跑时而停留。奔跑时想要休息，休息是渴望更好地冲刺。三分钟热度用在我身上再合适不过了。谁不想要坚持完成一件事呢，可想的往往比做的容易多了。人生没有终点只有无数个起跑点，可我站在起跑点上却犹豫了，我太容易动摇了……

那日看见了广东亚运会上的刘翔夺得了冠军，还打破了纪录。记得在两年前的奥运会上他还因伤退场，那个转身离开的背影多寂寞，多让人心疼。是什么力量是他坚持下来呢？我苦苦思考了好久。

信念，一切都是信念支持着他走到了最后。我终于明白了这个道理。是啊，他的心还在，梦还在啊！他凭借着“我还行”的信念坚持下来了，为什么我不能像刘翔学习呢？我也要去尝试，尝试坚持去完成一件事，尝试去打破自己的困境。用上耐心，用上细心，用上坚持，我相信——我能行！

拿起中考复习书，将其郑重的放在桌上。平时不起眼的书在这一刻变得如此沉重。其实在很早之前就买了这本书，只是一直将它锁在抽屉里。到了初三要努力了，自己其实清楚，但是因为在学校上完课还要做题实在是累了，再说这书中的题目也不是一下子便可看懂的。所以我一直为自己找借口不去做题。既然有心要做那可要坚持下去，而且还要做完。我先给自己定了个目标，先做六题吧。虽是下了决心，但我可不敢对自己期望太高。以免自己中途而弃。

时间一分一秒的过去了，我总是困在四五题的坎里出不去。前面的题都做完了，连六题也完了，只是在这两题中我百思不得其解。是我遗忘了什么？还是真的自己太笨？我很是犹豫，因为我知道，我只剩下做与不做两个选择，其实参考答案就在书后……。

我挣扎了近二十分钟，忽然我想起老师说的一种方法，或许行得通。心中满是激动。尝试了一下真的可以啊！做完题了，心情可是舒畅了许多。连以前看不顺眼的东西，今天也特别可爱。往后的日子里也是做题，从六题到七题慢慢往上加。像蜗牛一样，慢慢向上爬，坚持下去便可以看见高处的美景。

我在努力成长，学着怎样坚持完成一件事，在困境中找到突破口，在迷茫的人生中寻获自我！

学生考试心得体会通用(10篇)

在我看来“学生考试心得体会”是众多文章中的绝美之作，供你参考，希望能够帮助到大家。人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，为了加深我们的思考，我们可以写心得体会。写心得体会可以活跃我们的思维。

学生考试心得体会 篇1

这两天，学校组织的初中生期末考试已经结束了，这意味着我们马上就能放假了，但想在家里放心玩的前提就是考一个好成绩，要是考得太差了不仅自己的面子上过不去，碰上了亲戚朋友来询问时，也没有底气回答，所以期末考试十分重要，重要到我们必须投入全部的心神到考试中。

这一次的期末考试，我个人觉得题目还是比较简单的，或许是因为出题老师知道大家都要放假回家了吧，所以也没有太为难我们，大部分题目还是比较中规中矩的，只要平日里学的不是太差基本上都会写。我为这一次的期末考试是准备了许久时间的，因为在期中考试的时候，我的成绩不是很好，所以家长和老师都找我谈了话，希望我能在期末的时候加一把劲，争取让自己的排名冲上去。既然大家都这么看好我，那我自然也不能辜负了大家的一番心意了，这一个多月的时间里，我在听课时变得认真了不少，也加强了作业的强度，我希望通过短时间内的练习来让自己的学习能到得到提升，虽然学习是需要一点点积累起来的，但是我觉得自己的底子并不差，就是缺少了一种恒心，要是我做题目做得多的话，那我的成绩想必也不会差到哪里去。

在考试来临的这几天，我都有点失眠了，我的确是很想证明一下自己，也向看看自己这一段时间的努力到底有什么效果，等到了正式开考的这一天时，我的心情是格外激动的且对自己抱有了很大信心，毕竟我可是刷了不少的练习题的，这要还是考不好那就真的只能说我天赋不好了。考试开始后，我先是把试卷上的题目都看了一遍，试卷给我的整体感觉还行，没有太难的题目，这加大了我的自信心，于是我奋笔疾书的完成了一科又一科的试卷。不得不说，认真听课，多做一些练习题是十分有用的，这让我在考试里几乎都没有遇到什么阻碍，在结束考试后我还有心情去和一些成绩好的同学对答案，这在以前可是没出现过的。最后的结果也算让人满意，我觉得这一次的考试算是稳了，不说能进班级前多少名，至少要比上一次提升十几名吧。有些同学在考试完结束后一直愁眉苦脸的，可我就不一样了，我一直都是笑嘻嘻的，甚至希望学校现在就把试卷检阅完毕，然后把成绩公布出来，这样我就能提前向家里报喜讯了。

学生考试心得体会 篇2

首先感谢吕老师一直以来对我的谆谆教诲。这次期末考试，我的语文考试成绩不是很好，反映出我对所学的知识掌握的不够扎实，平时的努力还很欠缺。还有其他方面，如：个别的字、词没有掌握，导致扣分加起来也不少。寒假里，根据吕老师的安排和我的薄弱环节，爸爸帮我买了一本《阅读与写作》，我每天坚持做两篇阅读理解，每做一题，我都认真仔细地分析与思考，然后认真做题，完成任务后请爷爷帮我批改，错误的地方爷爷帮我指出来，让我再思考，然后订正，真正做到了“阅读了，理解了”。如此坚持不懈的努力下去，我想我的阅读理解能力一定会有大大的提高。同时，我还针对其它地方扣分的情况，加强了“字、词”的学习与训练，注重积累，记牢学习过的内容，让自己在“字、词”方面也有进一步的提高。

这次考试，我的作文虽然没有扣分，但这并不代表我的写作水平很好。对于今后如何提高自己的写作水平，我想应该注意做好以下几点：一是平时每一次的写作或练笔，都应该认真对待，像考试一样，不要查资料，自觉地限时去写。二是平时多看优秀作文，多品多读好的文章与名言，还要记在头脑里，脑子积累的东西多了，写作的时候自然就是下笔如有神了。三是积极参加社会实践。要自觉参加形式多样、内容丰富多彩的活动，如参观、游览、清明节扫墓等等，丰富自己的经历和感受，写作的时候就能够“言之有物”了。

学习是十分艰苦的脑力劳动，为了今后能够取得优异的成绩，我要努力，加油!

学生考试心得体会 篇3

这张期中语文试卷，基础题较多，内容主要来自课堂教授内容和课后自读内容，主要考查学生两个月来基础知识的掌握情况，从中较能反映学生的语文学习态度和学习习惯。通过这次考试暴露出的问题有：

1、对语文学科不够重视，没有养成良好的语文学习习惯

老师课堂上重点强调的一些基础知识，学案上做过讲过的题仍有错误。课本上的字音、字形错得较多，可见学生思想上不重视，没有用心去学。一些做过的习题没及时复习巩固。

2、作文立意、选材缺乏新意

不少同学的作文立意、选材缺乏新意，有低幼化倾向。这与学生的思想、视野、阅读面有较大关系。

3、书写不容乐观

大部分同学的书写有待进一步改观。

建议：

1、自行自觉地练好字

写一手好字，是一个人形象的重要一方面，同时写字也能修身养性。把练字当成一种爱好，静下心来，坚持练字!

2、多读书

想要让自己变得有思想，让自己的作文变得更丰富，就要多读书!学业再忙，每天抽一点时间读点书，哪怕是新闻时事、哲理短文等。另外，课本、读本上也有不少经典文章，按照要求认真去读。如若到了“一日不读书，满嘴生荆棘”的地步，你的思想也就提升了一个境界。

每周读书笔记认真去做，经常动笔写点东西，不要求长，几十字到几百字不等，但要坚持。

每天应保证有30分钟的语文朗读时间(出声朗读)。

3、基础知识不松懈

认真做好基础知识的整理，充实基础本内容。

重要文言篇目常复习，背诵流利，常复习。

20xx学生语文考试心得体会

学生考试心得体会 篇4

从小学开始一直伴随高考，语文都是学生的必学科目并且是雷打不动的主科。

其他学科的学习成果，最后都要通过语文来表达与展示，而且语文学科有训练语言与思维的功能。学习语文决不只是读文学作品那样简单。语文的综合性非常强。既是学习与思维的工具，又是一个人人文素养的综合表现。无论你有什么样的学习成绩，无论你有什么独到的发现与创造，最终都是要通过语文来表达。

北京大学教授陈平原公开讲过，语文重要，是因为语文承载着学习其他科目的基础。它对学生会产生一辈子的影响，并且这种影响往往是潜移默化的。

语文是在我们母语的基础上进行学习的，不同于英语，因此想要学好语文其实并不难。根据高考状元的经验总结，学好语文你只需要向如下所说的方法去学习，那么你想不考高分都难!

以下即语文学习方法秘籍，注意收藏哦!

一.课前预习法：

预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。

1.预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。

2.标自然段。

3.熟读课文三遍(以上)。

4.概述课文大致内容，了解中心思想。

5.课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。

二.上课听讲法:

听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始：

1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。

2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。

3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。

三.课后复习法：

我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：

1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。

2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。

四.课外阅读法：(文言文，现代文)

阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。

1.选书。选一本好书也是一个人的能力。

2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。

3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。

4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。

文言文学习方法

一、学习文言文，最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。

1.重视预习，学会自学

课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把“字词”学“活”。

2.遵循“字不离句”的原则去理解、体会

不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字词不要死记硬背，而应结合“语境”去揣摩。

3.要牢牢记住主要文言句式

主要文言句式有五种：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种又有几种不同形式，记住形式，便于识记和理解。

二、语文教材强调文言文的朗读、背诵，其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识，理解文意，培养语言感悟能力。诵读可分四步进行：

1.借助注释，粗读课文

预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字，然后在此基础上感知课文，从整体上初步地把握课文结构。结合注释，根据上下文读两三遍，再连猜带蒙，对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句，以备在课堂上提交讨论。

2.质疑、解难、细读课文

通过课内细读，要能准确地正音、正形、断句，要解决粗读中遇到的疑难问题，要对文章结构进行分析。要增进对文章内容的理解。

3.深入领会，精读课文

精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读，更深入地感悟、理解作品，体会文章的情感，把握文章的特色。

4.鉴赏评价，熟读课文

这一步主要靠课后同学们主动进行。要熟读成诵，要强化文言字词的学习效果，深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。

学生考试心得体会 篇5

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不明白你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）

我明白教师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正，所以，经过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，经过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。经过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自我的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让教师、家长和同学们失望。不让自我失望。

对于各科教师，我期望教师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不梦想，可是我相信自我的实力。下一次考试，我必须会努力的！

学生考试心得体会 篇6

经过了一个学期的学习，我们最后迎来了期末考试，考试前我压力山大的，考试后我放松愉快。

语文，这次语文考试我没考到九十分，之后我总结了一下，发现自己的作文失分严重，才导致考试成绩的不理想，今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才能够提高自己的写作水平。

数学，这次数学考试我们班有同学居然考了满分，为什么我不能考满分了？智商问题？不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的，我没有把题目理解透彻。下次要注意哦！

英语，这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快，我的英语成绩不但没有下降，而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲，拿成绩单之前，我以为英语最高分是97分，我以为第一名是张倩玲，我心想英语老师换后，我加倍学习，我就应考得很高，果不其然，当成绩单发下来时，我望见我英语得了99分，我是第一名。

政史，这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望，我的政治考到了尖子。而历史呢，这次我得了37分，沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。

总体来说我这次考试是进步了，我今后要继续进步。努力进前十名！

学生考试心得体会 篇7

期末考试终于结束了。我反思自己，感觉从考前到考后我都做得很好。考前，我做了充分的准备，将知识牢牢地记在了心里。考试时，我认真审题，仔细检查，尽力做到最好。考后，我总结经验，提高自己。对于这次考试，我可以问心无愧地说——我尽力了。

通过以前和现在的考试，我总结出了一些经验：

首先，要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的，学好、学不好都没关系。他们想错了，学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样，你必须把地

基打牢，才能建房子。没有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只会是危房。小学阶段的课程不难，但是，它都是基础知识，所以，我们必须掌握任一科目中的所有知识。

有些同学在复习时没有章法，这儿复习一点，那儿复习一点，结果弄得连最重要的部分都没有复习到，造成了考试的失败。还是老师有经验，她早就料到会有这种情况，所以抽空给我们制作了一份语文知识要点，上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它，就相当于看遍了整本书。但是，总有一天，我们需要自己做这样的总结。那时，我们就要学会将书本中重复的部分去掉，保留精华，并将它作为资料来复习，这是每个人都应该学会的。

其次，在考试时，我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了，把复习过的知识忘了个一干二净，岂不坏事?很多同学都反映，一进入考场，就感觉十分紧张，直冒冷汗。遇到这种情况时，你可以多做几次深呼吸，让自己的心情平静下来，或者多去想一些愉快的事，这样有助于你的正常发挥。

作弊在学生中是极为常见的，有些学生的成绩比较差，再加上父母对孩子的成绩看得太重，使他们企图用作弊来换取好成绩。我曾经看过一本书，上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经过：“在考试时，趁老师不注意，我悄悄从文具盒里拿出了一张小卡片，上面写有诗句、作者等需要掌握的要点，我把它塞到草稿纸里，抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是获取好分数的一种捷径，但是，这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是，你给你的品德摸黑了。总有一天，你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题，脑子里一片空白之时，你一定会为以前的作弊行为后悔。

学生考试心得体会 篇8

世人都说“一分耕耘一分收获”。时光如梭，转眼半个学期过去了，是时候验收我们的成果了。

这次考试我收获颇丰，三科主科总XX分，全班甚至有可能是全年级第一，知道成绩的那一刻，我欣喜若狂，可是，当拿到语文试卷后，又深深地为阅读题扣掉的那一分而感到可惜。阅读题中并没有有关猎人的神态描写，我却堂而皇之地将“神态”二字填入了题目中的横线上，除开作文唯一被扣掉的一分就这样弃我而去。粗心？可惜？懊恼？这些都有，妈妈常对我说：“你如果具备考XXx分的实力而只考了XX分，那么还是证明基本功不扎实”。是啊！细节往往决定成败。

按照惯例，我们班的作文分基本都不会很低，可是，这次考试，一位同学的作文居然只有XX分！老师告诉我们，他的作文水平其实远比实际分数要高，但是他的字太烂了，所以扣掉了XX分，这真是“大意失荆州”啊！看样子，写的一手好字也是很重要的。

实际上，这次考试我根本没想过自己的语文能考到XX分，四年级的时候我给自己定的总分目标是XX，到了五年级，我发现自己能考到XX以上，于是，我将总分目标提到了XX，五年级一期期末考试我总分为XX，人往往需要给自己制定一个目标后才能走的更远，我再次将目标扩展到了XX，这就意味着我的数学和英语不能丢分，语文必须要上XX，这次考试过后，大大地刷新了我的认知，因为那个神话般存在，似乎不可战赢、固若金汤的隔壁班这次也稍逊一筹。有目标才会有动力！继续加油！自己！

纳西族有句话说得好：“骏马面前没有跳不过的壕沟，利矛面前没有戳不穿的顽石”。通过这次考试，我发现：真的是得语文者得天下，学霸们比的实际就是语文单科，因为英语和数学大家都不允许自己有些微失误，基本都是满分！

世界上并没有什么天才，伟人范仲淹也是鸡鸣即起、和衣而眠。勤奋和坚持才是成功最容易的渠道，虽然这次我侥幸稍微领先了一点，但我也绝不会骄傲。老师，后续我会更加努力学习语文，只为明天会更好！

学生考试心得体会 篇9

繁忙紧张的期中考试已在上周结束，拿到可怜兮兮的成绩单，最深刻的感受就是劳而无功!辛辛苦苦两个多月的教学工作收效甚微!痛定思痛，工作还得继续。反思本次考试失利的原因，客观上分析，本次考试内容是初中物理最难的几个章节，试卷题目难度很大，题量多，对刚学完本章知识的学生来说还达不到灵活应用的程度，这是不可回避的事实。但通过成绩也能反映出平时的教学工作还是存在很多问题。

从学生角度看，学生学习习惯不好，自开学以来，各班学生上课纪律更不如年前，上课说话，做小动作的多，听课精力不集中，再加上青春期躁动，难管理。学生学习目标不明确，缺少学习主动性和主动性。对于学生的这些变化，我们虽然经常在一起探讨，发牢骚，但没有想出应对措施，进行及时的教学措施调整。学生数学运算能力差，在压强、浮力这两章，要用到科学计数法的运算、单位的换算，学生运算的准确率很低。

从本人自身反思，没有强大的内心，缺少灵活的教学机智，没有坚韧的坚持，很容易受学生不良状态的影响。再有，现在中考难度加大，教学思路的调整还没找对感觉，对基础薄弱的学生来说，教学工作更是举步维艰，再加上教室时间缩短教室任务很难完成，效率低。同步、单元检测的题目对于我们的学生来说都不很适合，需要在今后的教学工作中再认真斟酌，根据学生状况出练习题和单元检测。

学生考试心得体会 篇10

珍惜时间，一寸光阴一寸金，投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心，趁着这光明天地，向太阳许愿，祝愿成功!这是一篇期末考试学生心得体会，让我们一起来看看吧~

打开窗户，阳光透过云层钻进了我新的一天，凝望那依稀可见的赤红，我精神抖擞，对着蓝天白云，我充满希望，因为，生活是属于我的，考试是我的挑战，那张作息时间表是我的充气筒，考试亦精彩!面向远方的一眸绿，我深吸了一口气。

作为一个有责任心的孩子，一定要把成绩考好，这样才不会愧对自己!我想，这是每个人都所希望的。自强不息，努力进取就是每个孩子不变的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在写字台前面，进行一次完整全面的复习，动起来吧。不要你在夜深人静的时候，彻夜不眠，捧着书本，你的身影在月光下显得疲惫，你只要把握属于你的每一分钟，利用起来，向着期末考试做最后的冲刺吧!如同在长跑比赛，几圈了你都可以坚持，在这最后的煎熬中，在这黑色的跑道上，秉着一种信念，打起精神，冲向胜利的前方，一切都会过去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它划过无边的天际，出现在你面前，那是属于你的彩虹。请踏上这座桥，与天同高吧。没有可能，坚持就是胜利!

考试时，做到心会神凝，仔细审题，保持良好的心态没什么都不要想，用出你最大的智慧，发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。

胜利的时候，回想起以前，你会感慨万千。是啊，真的没有什么不可能。所以，珍惜时间，一寸光阴一寸金，投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心，趁着这光明天地，向太阳许愿，祝愿成功!

坦然走向这挑战，超越了自己，你就胜利了。

现在大家知道期末考试学生心得体会的内容了吧!希望大家可以好好利用!

考试后的心得体会(范例11篇)

当我们有了太多的新想法时，写心得体会也是一件简单的事情。一般来说，写心得体会是我们更好认识自己的一种手段，我们为您特别为您筛选的“考试后的心得体会”一定能够让您满意，为了不遗漏还望您收藏本页链接！

考试后的心得体会 篇1

参加培训班是现代人提升自己的有效途径之一。我也不例外，报名参加了一门与我所从事工作相关的培训班。为了更好地应对培训班的考试，我制定了一个详细的备考计划，安排每天的复习时间，并购买了相应的教材和辅导资料。我坚信，只有做好充分的准备，我才能更好地应对考试。

二、紧张的考试环境。

考试前一天，我心情非常紧张。我知道考试不仅仅是为自己学到的知识能否灵活运用的一次检验，更代表着我对培训班学习的一个总结。考场内，座无虚席，同学们都专注地准备着。考试开始后，紧张的氛围进一步加深，空气仿佛变得沉重起来。但我努力调整自己的状态，集中注意力，不受外界因素的干扰。

三、考试过程中的思维与分析。

考场上的题目出乎我的意料，考试难度超过了我此前的预期。面对一道道看似陌生的题目，我感到有些手忙脚乱。然而，我没有放弃，在限定的时间内尽可能更准确地完成每一道题目。在解答题目的过程中，我不断调整思路，运用学到的知识和技能进行分析和推理，以求得正确答案。尽管有些题目留下了遗憾，但我知道，这次考试更重要的是锻炼我们的思维能力和解决问题的能力，这也是培训班的目的所在。

考试结束后，我收拾心情，回顾了我的答题过程。我发现自己在备考时对一些内容并没有做深入的理解和掌握，这也导致了在考试中的失误。我对自己的不足进行了反思，并总结了经验教训。这次考试给我上了一堂必要的教育课，让我明白了平时的努力和认真对待培训班的重要性。通过这次考试，我也更加坚信了自己的学习动力和目标，我决心在未来的工作和学习中不断提高自己，成为更好的自己。

五、未来的展望与行动计划。

通过这次考试，我认识到了自己学习的不足之处，并明确了未来的学习目标和行动计划。我将加强对基础知识的学习，提升对专业知识的掌握程度。同时，我也要加强对解题技巧和分析能力的训练，以提高应对各类问题的能力。我将合理安排时间，制定学习计划，努力实现自己的目标。最重要的是，我将保持积极的心态，坚持不懈地努力，相信通过自己的不断努力和奋斗，一定能够取得更好的成绩。

总结起来，培训班考试后的心得体会告诉我们，备考是任何考试的关键，高度紧张的考试环境需要我们保持冷静思考，而考试之后，则是对自身学习和准备的总结与总结。然后通过总结，我们才能制定出明确的行动计划和未来的发展方向。只有不断地学习和提高自己，才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

考试后的心得体会 篇2

第一段：引出培训班考试的意义和重要性（大约200字）。

在现代社会中，培训班考试已成为提升个人能力和增加就业竞争力的重要途径。无论是职业培训班还是学术培训班，考试是检验学员学习成果和学习效果的重要环节。培训班考试不仅是一次对自己学习成果的检验，更是对自身能力提升的重要机会。因此，培训班考试后及时总结反思，把握其背后蕴含的经验和教训，对于今后的学习和发展具有重要意义。

第二段：回顾考试过程中的挑战和收获（大约200字）。

回想起培训班考试前的紧张和焦虑，考试过程中的种种挑战仿佛还历历在目。考场上的时间紧迫，知识点的繁杂让人心生畏惧。然而，正是这些挑战，锻炼了我面对压力和困难的能力。考试中，我充分发挥自己的优势，积极应对各种考题，体验到了应试能力的增强和自信心的提升。同时，通过这次考试我也发现了自己在学习上的不足之处，这让我更加明确了今后的学习方向和努力方向。

第三段：总结考试中的不足与改进方法（大约300字）。

培训班考试之后，及时总结考试中的不足是提高学习效果的关键。我发现自己在备考过程中，对于复习时间的安排不够合理，对于重点知识点的把握不够深入，这在考试中得到了体现。为了改进这些不足，我决定以后需要加强对学习计划的编制和执行，将各个知识点系统化地进行归纳和总结，提升记忆和理解能力。我还计划积极参加一些模拟考试，以检验自己在考试环境下的应考能力，并通过分析试卷，找出自己存在的问题和不足之处，从而更好地调整学习策略和方法。

第四段：总结考试背后的教训和收获（大约300字）。

这次培训班考试让我有机会认识到了自己的不足之处，同时也让我意识到了学习过程中的一些问题及其重要性。我明白了只有通过有计划、有目标的学习才能提高自身的能力和素质。同时，我还明白了在备考过程中，要合理分配时间和精力，注重知识的巩固和理解，而非只是追求短时间内的强记强背。此外，我的表现还展现了我对于压力和挑战有较好的抗压能力，这是我这次考试背后的一大收获。

第五段：展望未来学习和发展的方向（大约200字）。

培训班考试的背后，不仅仅是一次对自己学习成果的评估和总结，更是对今后学习和发展的启示。通过这次考试，我对自己的学习目标和方向有了更清晰的认识。我认识到要不断提高自己的学习能力和思维能力，通过不断深入学习，不断充实自己的知识储备，实现人生的自我价值。因此，我将坚持制定合理的学习计划，注重对重点知识的系统化学习；同时，我也将注重提高自己的应试能力，通过多参加模拟考试和实践活动，提升自己在面对考试和挑战时的应变能力。

考试后的心得体会 篇3

挥洒着汗水，飘扬着旗帜，转眼间，军训已转过一大半。回首往昔，我们有歌声，有笑声，有汗水，亦有泪水。烈日下，折射着艳阳的滴滴汗水，有的不是退缩，不是懦弱，有的是战斗的号角，有的是冲锋前进的步伐!

意气风发的我们，播撒这青春的种子，遍地生根，发芽!看，军训越野活动，我们__营凭借充沛的精神，强悍的魄力，荣获_等奖!听，军训歌咏比赛，我们__营那雄厚有力的歌声，直冲云霄，荡气回肠，余音袅袅，最后，以__分的成绩力压群雄!瞧，军训内环拉练，那整齐而又铿锵有力的步伐，那一排排浩浩荡荡的队伍，高举着胜利的旗帜，我们在前进!冲吧，战斗的号角已经响起，我们在团结奋进，我们在挑战自我，我们在挑战极限!

大家都逐渐地习惯了军训的生活，似乎感受不到刚开始时身体的疲倦。想到几天后军训生活就要结束了，同学们都觉得很不舍，都趁着休息时间用相机记录着军训生活的点点滴滴。这几天连队的合唱团都加紧排练，我也有幸成为其中一份子。虽然不用在阳光下训练，但合唱团的每位成员都将训练场上认真努力的精神带到了排练当中，都期待着给同学们献上一次精彩的演出，展现我们十三连的风采。我们相信只要我们付出了，不论比赛结果怎样，都值得喝彩和珍惜。

在训练场上，大家除了认真练习队列动作外，也带着满腔热情学习“擒敌拳”。那一张张晒得有点黑却带着最美丽的笑容的年少的脸庞，将深深地印入我的心田!

我们想留住这充实的大学军训，但时间却从不停息;我们想留住这群亲切的教官，但人生岂有不散的筵席——但我们深知，这次珍贵的军训经历不会随着时间淡去，而会在我们的记忆中闪烁着绚烂的光亡!

考试后的心得体会 篇4

紧张的期中考试终于通过了，本周的成绩终于出来了。

我又找回了从前的我，我感到了——自从上了六年级我的成绩开始上升，又回到了以前那样。

虽然还有一段距离，但我相信总有一天我会找到以前的自己。

令我最兴奋的就是数学我考了100分。

当我卷发的时候，我忍不住笑着握紧拳头。

此刻的我别提有多高兴了。

虽然题目不难，但每次考完都会有一些小题目我没查出来，所以总是差一点。

如今终于考了100我又怎能不高兴呢？

令我没想到的分数就是语文我考了95分。

我本以为自己只能得80多分。

因为我以前考试后感觉很好，总以为能考到很高的分数，但上学期中考连80分都没考上，所以从此不敢高估自己。

当语文试卷发下来时我看到了我的名字59+36=95我基础知识就减了一分这真是让我太高兴了！虽然有些学生的基础知识没有减少，但我比自己进步了很多。

今天，我从家政五班同学那里听说，杨一鸣参加了985语文考试。虽然我不认识他，但他的成就令人震惊。

令我难过的地方就是作文，才得了36。

这也怪我平时对作文的练***。

我下定决心以后多读书，多练习作文，不要因为老是写**而耽误成绩。

最悲惨的还是英语，我只考了80分。

这次英语背分了。

还是平时学得不够扎实，答题太过于大意，自信心太强，检查时一扫而过。

不然的话我英语最少可以提5分以上。

我听说高中的考试比学校的排名少了300多分，差了05分。

我心想这要是高考不就完了？必须要改正这些毛病，不然以后会吃大亏的！

这次中考总分275分，比满分少25分。事实上，如果你仔细考虑这些问题，有什么困难？比不过别人就不要比，跟自己比，看自己是进步了还是退步了，这会给自己一个准确的答案。

在通往成功的道路上，我将永远努力超越一个又一个自我！

期中考试后的感受二

今天是我们期中考试报分的日子。

我有点着急，生怕没有考到理想的分数。

听同学说我的数学成绩是九十九，我很怀疑。

我真希望自己考了一百分。

不知不觉，数学课来了。老师带着试卷来了，我的心悬着。

老师说班上有两个一百分的。

当老师说这两个学生得了100分时，我非常失望。我只得了99分。

通常我在班上名列前茅。我考试总是考100分，如果不考100分，我就是第一名。

但是这次期中考试因为一个简单的判断题，我没有得到我想要的分数。

整个上午，语文老师都没说考试的事，直到下午最后一节课，老师才公布了考试结果。

最高分九十六分，而我只得了九十点五分，光是作文就减了三点五分，还有一道题是因为字写错了，剩下的错题有一些是马虎了，还有一些是意思表达得不够完整。

我这次期中考试考得不好。我不能气馁。我需要继续努力学习。下次，我一定要取得好成绩。

期中考试后的感受三

期中考试之前的时候，我每天都在心里想这次期中考试会考好吗，如果考砸了怎么办，妈妈会打我、会罚我吗？我的心里总是悬着一块石头。我晚上总觉得失眠，总觉得考试考不好。

我每天晚上都要复***课，把语文知识掌握好，每天中午写一篇日志，把作文掌握好，妈妈说彤彤，你要把语文、数学、英语考到90分以上的话，妈妈就会奖励你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃。

我很高兴听到这个消息，也恢复了信心，我有信心，我一定能考好！

终于到期中考试的时候，我仔细审题，认真检查，时间过得真快，我刚检查了一遍，老师就要收卷了。

老师发了试卷，我看，语文95分，数学94分，英语50分。

我很失望。虽然我考试得了90多分，但我也觉得不好。我沮丧地把试卷带回家给我母亲。

妈妈看到后，她没有生气。她说你考试考得很好。彤彤，下次我们继续努力吧。那些超过了高分的人，来吧！听了这番话，我受到了感动。

我决定以后要好好学习，天天向上，多读多背，不再当小马虎，考出更优异的成绩，让爸爸妈妈和老师都高兴。

考试后的心得体会 篇5

考试后的心情总是波动不定的。刚出考场时，无论自己的发挥好坏，都会心情紧张、充满不安；等到得知成绩时，自己取得了好成绩，就欣喜若狂，开心得要跳起来；如果成绩不理想，就会犯愁，自责，难以平静。总而言之，考试过后的心情是非常复杂的。

考试过后，评价方式有很多种。我们在知道自己的成绩之后，总有一种不太舒服的感觉，可能是因为我们对自己的期望值过高了，也可能是我们对自己的掌握程度存有误判。但是，通过审视自己的考试成绩，发掘自己的优劣势，及时调整自己的学习方法是必须要做到的。只有不断的检讨自己，才能提高自己的学习成绩，成为一名更好的学子。

当我们接受了失败时，我们需要反思，分析自己为什么会失利。有时候，我们的考试成绩不尽如人意，原因并不一定能完全归结为我们的学习习惯不良或者缺乏学习的动力。有时候，我们可能是被外界因素所影响，如压力等因素，导致成绩不佳。做好反思，提高心理素质，是我们提高成绩，成功的关键之一。

考试没有做好，不代表一定要放弃继续尝试。我们需要考虑多种因素，寻求改进的方法。我们需要认真分析自己的弱点，并对自己的学习方法进行适当的调整，以更好地适应各种考试要求。对于自己的时间安排、学习计划，我们也需要不断反思和调整，找到最适合自己的学习方法。

最后，考试过后我们需要有一个期望和目标。无论我们在考试中取得了什么成绩，我们都要给自己未来的学习做好规划和期望。我们应该不断追求进步和提高，有一个清晰的目标方向，站得高看得远，这不仅是考试后的正确态度，更是一个合格的学子所应该具备的素养。

总的来说，考试过后的心得体会，不仅要看到成绩的好与坏，更要注意自身的问题，及时调整方法和策略，找到适合自己的学习方法，定好未来的目标，积极迎接更多的挑战。我们固然不能错失一次又一次提高自己的机会，要更成熟的审视和处理考试的情况，更加自信满满地走向自己的未来。

考试后的心得体会 篇6

随着考试的结束，开会对于学生而言是一个必不可少的过程，通过开会可以切实了解考试的进展情况，做到及时发现问题，调整方案，及时提出解决方案，下面就是笔者的考试后的开会心得体会。

一、团队协作。

在考试后的开会中，多位同窗面对老师的问题，有的同窗犹豫不决，不敢张扬自己的观点，而有的同窗展现了自己的身手，坚定的揭露出本届考试中存在的问题，为我们的说话树立了信用，有力调动了团队成员的积极性。因此，团队协作的重要性是无法被忽略的。

二、反思学习态度。

在会议中，老师向我们展示了一些做好学习的方法和重要性，让我们深刻体会到了自己存在的问题，使我们开始反思自身的学习态度，比如，我个人最为不足的是作业的主动性，因此我要积极主动地去制定学习任务计划，提高每天完成任务的效率。

三、明确学习方向。

开会后，我们明确了本次考试存在的问题，并且提出了针对性的解决方案和方法，如提高阅读和作文的水平、加强单词的记忆积累、提高自己的查漏补缺能力等，这些都是学习方向的明确。

四、切实制定计划。

为了保证我们在解决学习相关问题上能够及时得到解决，我们必须切实的制定计划，拼尽全力为之努力，毕竟计划越细致越清晰，我们就越容易按照计划走，更好的实现我们的目标。

五、持之以恒，不忘初心。

在开会中，我们坚信自己能够用所学知识和技巧，优化自己的学习方法，如每日坚持背诵单词、时刻改善写作习惯等。不要忘记在接下来的日子里我们必须要付出更多的时间和努力，毕竟成功不是一蹴而就的，需要我们长久以恒地坚持下去，只有时刻保持初心，才能为未来的学习奠定坚实的基础。

总之，在开会中，我们知道了学习中存在的问题，明确了解决方案和计划，并且做好了合理的时间安排，我们要将心得体会结合实际行动，克服困难，战胜自己，不断进步。

考试后的心得体会 篇7

对于很多过来人来说军训的确是我们人生中的一次难得的考验和磨励，军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，能磨练人的坚强意志。

古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。也算是最大的体会吧。在这次的军训中也应该是最艰苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望。教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心，负责任。原本无味的生活也不是这样。教官也有可爱的一面，平时都会利用休息的时间和教官一起唱军歌，一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

在这短短的几天里，我们晒的很黑，尝到了酸甜苦辣，最要命的是我们那套军装在这几天中只能洗那么一次。表面都有一层白色的盐粉，那是我们的汗水，但非常有意义。我不但学到了军人的一些技能，站军姿，学会了好多首军歌。大家讲的更多的是来自哪里?分享自己的趣事。加上离家远，在这里大家都非常重感情。如果说我军训最大的体会我想有除了以上的难忘的故事之外就是非常想家。可以说是我读书以来最有规律的生活作息。同时却又那么的充实。每天都有任务要完成。

从这次军训，我懂得了：用心的投入去做一件事情，总会有很多的故事，点点滴滴。训练之后到饭堂吃饭，然后继续训练，直到晚上十点半熄灯睡觉。一种从未体验过的快节奏的生活，没有半点儿抱怨的机会。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解决。在训练中，看似简单的站立动作原来那么的累人;在宿舍，原本父母两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。

我想，我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单，在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就，而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人，毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为，一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服，而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。

考试后的心得体会 篇8

带三（1）班已经有两个多月的时间了，上周五迎来了本学期的第二次考试——期中考试，成绩下来后，令我非常欣慰，孩子们考得非常不错，当然也在预料之中。平时教学中的付出与收获一定相正比的。

经不住别人的软磨硬泡，作为英语组唯一的男老师，我不出手谁出手呢？没有办法，就向前冲吧。

这是在修文任教的第四年，每年都带四个考试班，送走了两届毕业生，还没有接到任何家长的投诉，（也可能有，但至少我没有收到），非常多毕业生家长至今和我保持非常好的联系，周末经常有已升入初中的孩子来学校看看老师，觉得非常温暖，非常幸福。作为老师，最大的成就感就体现在这里。

我相信教学中只要努力付出，一定会有收获，拍拍胸脯对得起自己，对得起班里的每一个孩子就行了。

萝卜茄子各有所爱。每个孩子都是不同的个体，我们也不可能做到十全十美，令每一个家长满意，因为教育本身就不是一桩生意。

做好自己，心胸坦然，任由别人评论去吧？

考试后的心得体会 篇9

考试前的准备工作是确保良好成绩的关键。在考试前，我会重点复习课本知识和作业，对自己不熟悉的概念和公式进行适当的强化。此外，我会收集并整理过去的考试试卷，通过做题来提升自己的答题技巧和时间管理能力。在复习的同时，我会与同学一起开展讨论和小组学习，相互分享知识和解答疑惑。

第二段：考试中的挑战。

考试中的每一分钟都显得尤为宝贵，我会全力投入到每一道题目中。我会仔细阅读问题并理解要求，然后用心考虑最佳解决方案。遇到难题时，我会保持冷静，并制定解题计划。我也会特别注意时间分配，不让一道题占用过多时间而影响整个答题进度。在紧张的考试环境下，保持自信和平静是很重要的，能更好地完成考试。

第三段：考后反思。

考后，我会审查自己的答卷，查找潜在错误或未解决的问题，并反思自己的答题思路和方法。我会尽量找出自己的失误并记住这些经验教训，以便在后续的考试中避免同样的错误。同时，我会主动听取他人的意见和建议，了解其他人在同样考试中的经历和答题方法，这有助于我提升自己的答题技巧和理解能力。

第四段：总结经验。

通过多次考试的经历，我发现积累经验是非常重要的。我会记录每次考试的得失，总结自己的不足和薄弱点。比如，在数学方面，我经常犯粗心错误，所以我会多做练习来提高注意力和细致程度。此外，我也努力发现自己的优点和擅长领域，以便在复习和答题过程中发挥自己的优势。

第五段：展望未来。

考试是一个检验知识和能力的过程，但它并不是唯一的成功标志。通过多次考试的经验，我意识到学习的目的在于提升自己的能力，并为未来的发展奠定基础。正因为如此，我会将考试看作是我提高自己、发展技能的一个重要工具，而不仅仅局限于成绩的得失。在以后的学习中，我将更加注重培养自己的学习方法和学习兴趣，以提高学习的效果和成果。

在考试前到考试后的整个过程中，我意识到充分的准备、保持冷静和反思是取得好成绩的关键。通过这个过程，我学会了更好地管理时间、理解问题和制定解决方案。而在整个学习过程中，我明白了考试不是唯一的成功标志，真正的目标是提高自己的能力和发展潜力。不论是考前的准备、考中的应对还是考后的反思，每一个环节都给我留下深刻的印象和宝贵的经验，这些经验将指引我不断进步、追求更好的未来。

考试后的心得体会 篇10

考试后的心得体会

近期，我经历了一场重要的考试。通过这次考试，我学到了许多重要的教训，也获得了宝贵的经验。下面我将详细讲述我在考试之后得出的心得体会。

考试的准备工作是至关重要的。在考试之前，我充分利用了自己的时间来做复习。我详细研究了考试大纲以及过去的试题，对于可能出现的重点知识点进行了重点突破。我通过刷题来强化自己的记忆，并且亲自解析解题思路，提高解题的能力。通过这样的复习方式，我对知识点的掌握更加全面，也对考试内容有了更深入的了解。这个阶段的准备让我在考试时更加从容自信。

时间规划是考试成功的关键。在考试过程中，我发现掌握时间非常关键。我采用了一种时间分配法，根据每个题目的难易程度来安排时间。我将时间分配的更加合理，将更多的时间用在了难题上，确保了我的解题思路更加深入。同时，我也注意到了时间的流逝，不让自己过度纠结在某个题目上，保证整个考试的进度，确保每个题目都有足够的时间来解答。这样的时间规划让我在考试中更加高效地完成了各个题目。

态度决定一切。在考试前夕，我告诫自己要保持积极乐观的心态。我相信良好的心态可以帮助我更好地发挥出自己的水平。因此，我在考试过程中保持了平静与冷静，不被其他同学的情绪所影响。我尽量集中注意力，专注于每个题目，避免分心。当遇到难题时，我不会轻易放弃，而是用积极的态度充分思考和尝试，直到找到解决方法。这样的心态让我在考试中更加顺利地解决了问题。

及时总结也是非常重要的。在考试结束后，我立刻回顾了整个考试的过程，并对自己的答题情况进行了评估。我找出了自己的不足之处和掌握不牢固的知识点，并立下了提高的目标。我明白只有通过总结，才能发现自己的不足，并能及时进行纠正。同时，为了更好地巩固知识的掌握，我还制定了一个学习计划，逐步复习那些可能出现问题的知识点。这样的总结与计划有助于我在下次考试中更好地发挥自己的实力。

小编认为，通过这次考试的经历，我学到了很多宝贵的教训和经验。我意识到合理的准备工作、科学的时间规划、良好的心态以及及时的总结都对考试成绩至关重要。我相信只要我保持学习的热情和努力，克服遇到的困难，不断提高自己的能力，我一定能在未来的考试中取得更好的成绩。

考试后的心得体会 篇11

考试是学生生涯中常见的一项活动，而我们在考试中所受的教训、收获的经验，则体现了我们学习过程中的成长。每一次考试都是一次大考验，每一次考试都需要我们同时理智和冷静、沉着和自信，面对考试，面对一切不必不要过于悲观或过于乐观，不要过于计较得失，而要以平常心看待，考试之后的心得体会则是我们探寻成长之路的重要步骤。

第二段：复习计划的重要性。

考试结束之后很多人会不由自主地浮想联翩，想着自己做得好坏。作为学习者，首先需要认识到的一点是：复习是正常的、必不可少的，合理的复习也能让我们更好的发挥我们的长处和弥补短处。而学习的过程中，不断的检查自己的知识储备是非常有必要的，而不是在考试后才后悔自己没做好准备。考试结束后，我们需要详细地回顾一下自己在制定复习计划这个步骤中前往于那些不足，让它成为下一次复习时的参考。同时，我们也需要反思一下自己是否在实践中有过度压抑或者放任自流的情况，推断出是否为自己恰当的成功保全了发挥空间。

第三段：答题技巧。

考试中，答题方法和技巧也是决定成败的关键之一，只有合理的审题和思考方式，才能在有限的时间内充分表现自己的知识和技巧，取得好成绩。因此，在考试结束后，检查自己的答题技巧和方法是否灵活，活用自如。此外，在做题的过程中，不管是童年的经验还是自认为的独到见解，出现疏漏或者错误都属于正常的事情，要克服这些，只有不断吸取经验，总结教训才能越来越成为日益成熟和优秀的学生。

第四段：情绪处理。

考试后的情绪是不可忽视的，悲伤、欣喜、颓废等情绪在考场上止不住地涌现出来，而我们需要在心态上做到有所控制，并在考试后及时平复内心的压力和思维疲惫。要知道，考试成绩只是学习过程的一部分，无论好坏都要及时做出反思和摆脱。在情绪方面，应给自己一个缓冲期，通过出去散步、听音乐、打游戏等方式释放负面情绪，让自己能够重新调整状态，更积极地面对今后的学习与生活。

第五段：总结。

考试过后，我们无法改变过去，但我们可以通过总结和反思，更好的应对和面对未来的挑战。让自己不断拥有积极乐观的态度与自信心，在不断总结经验和反思中进步，最终成为更加自信的、真正优秀的学生。

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