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    发表时间:2024-01-13

    高职班主任工作计划精选9篇。

    在下文中您将学习到有关“高职班主任工作计划”的全面知识,这份报告仅供参考具体问题需要咨询专业人士。掌握工作要点是提高工作效率的重要保证,我们是时候应该准备一份工作计划了。工作计划使我们的工作更顺畅的推进。

    高职班主任工作计划 篇1

    本学期继续担任管企二班的班主任;为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:

    一、指导思想

    在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创就业优秀率100%。

    二、主要工作

    1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去参加招聘会。

    2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

    3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

    4.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。【wwW.373939.cOm 实用申请书】

    5.组织好学生参加就业招聘会等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

    三、学风建设

    1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

    2、做好后进生转化工作。

    3、做好自习课的自我管理工作,提高学生的学习积极性。

    高职班主任工作计划 篇2

    我担任的是15导游班班主任,在班级管理中高一注重习惯养成,高二注重专业技能训练。已升入高二导游班的孩子们目标很明确,就是国导证考试,所以在班级管理中我依此为主线开展班级管理工作。现就本学期的班级管理工作作如下计划:

    一、严肃规范班规,提升班干部执行力。

    “无规矩不成方圆”。针对我班班容量较大,男生较多的特点,在班规制定方面强化规范手机、抽烟、打架、扰乱课堂秩序等行为,加大力度,加重考核。同时,引导班干部要有“在其位谋其政”的思想,针对各自岗位上学生存在的问题采取积极引导教育措施,遇到问题由班干部自己先解决,这样既锻炼了班干部又有助同学之间的互相理解。如遇有软硬不吃、顽固不化的学生再由班主任出面,当然我以教育说服方式为主,若学生能好自为之,还是会给这些学生一些机会。但对屡教不改者,就必须严格执行无情的班规了,这样便于学生日常行为习惯的养成,但我明白这样不是学生自觉主动的改变,如何将被动变主动,这也是我今后班级管理工作的重点。

    二、做好学风、班风建设。

    作为高二学生,学习目标已明确,学习态度端正了许多,但仍有个别学生学习习惯不好,大多数学生学习不自觉,针对这些问题,我计划开展以下工作。

    1、了解学生上课不积极的原因,努力做他们的思想工作,强调学生培养能力的重要性,从各个方面进行分析,联系科任教师、宿舍管理员及优秀毕业生进行劝导,引导学生在生活、学习上变被动为主动。

    2、通过开展各种活动增强学风、班风。由于学生对旅游专业国导证考试了解甚少,学习方向不明确,将组织14导游班的学哥学姐们与15导游班的学弟学妹们开展交流,以提高学生们的学习积极性。这样一来,学生们的专业技能有很大进步,班内学习氛围会很激烈。同时在文化课的学习上需进一步引导、强化,这也是今后我在班级管理中引导的方向,也是一个难点!

    三、信任增强责任,榜样发挥示范。

    班级管理最大的成功莫过于孩子自己管理自己。为了达到这一管理理想,我在班级管理中采取了两级管理模式:即老师管理组长,组长管理组员,把整个班级化整为零,各负其责,改变了传统的班长管理制。首先我在班级里挑选几个有责任心又有发展潜力的学生任组长,然后从语言和行动上给予他们足够的信任,把认为学生能做的事放手给组长,当他们有问题的时候,给予及时的指导与矫正。这份信任,让每个组长增添了信心,肩上也增加了一份责任。当孩子一旦有了责任心,就会产生不可估量的力量。通过开展各项活动逐步培养学生的综合能力。

    作为班主任,身教的重要性显得尤为重要。因为班主任是学生心目中最崇高、最有权威的榜样。班主任的思想、信念、道德以及态度、仪表和行为等方面,在班级管理和教育过程中对学生成长产生着潜移默化的积极影响和教育的作用。身教这种教育方式比批评、责骂与训斥效果好得多,能达到无声胜有声的境界,特别是在培养学生非智力因素方面具有深远的影响。因此,我从思想政治上,道德品质上,学识、学风上全面以身作则、自觉率先垂范,要求学生不能做的,自己坚决不做。要求学生不能迟到,我会在上课前一二分钟走向教室。早操学生不想跑,我会和学生一样天天跑早操。间操学生怕冷,我会和学生一样手裸漏在外,看似区区小事,实则细微之处见精神,做表率。为人师表对学生是一种无声的教育。它爆发的内在的力量是不可估量的。因此,为人师表是班主任做好班级管理最有效的方式之一。同时对学生其它方面如对培养学生的毅力、形成团结互助的班风等也有积极影响。

    以上就是我本学期的班务工作计划,不周之处在实际管理中逐步完善吧。

    高职班主任工作计划 篇3

    20xx汽修班现有学生35人,其中男生30人,女生5人,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对我们班是五年制班,年龄普遍较小,思想不够成熟、学习目的不是太明确以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

    为使我们班的学习风气和日常行为规范有一个大的改变,本学期我将狠抓学生的思想道德和行为规范,弘扬正气,扼制歪风,进一步激发同学的学习积极性,逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。为做到以上的要求,具体措施如下:

    1、抓好班级一日常规,杜绝迟到、早退、旷课现象,抓好自修课纪律特别是晚自修的纪律,提高学习效率。

    2、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    3、开展学习帮扶和学习竞赛活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    4、组织学生积极参与学校的各项活动。

    5、开展有益的文体活动,使学生的身心健康发展。

    第二周:制订班、团活动计划,讨论、通过班级常规管理条例。第三周:班干部改选。

    第五周:组织非团员学习,团支部对积极分子进行考察。

    第七周:组织学习几篇有教育意义的文章,并组织学生讨论。第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

    第十二周:文艺、娱乐活动:组织一次足、篮球比赛。第十三周:开一次班委会会议。

    高职班主任工作计划 篇4

    虽然上学期我班的教室卫生在日常的评分中的成绩尚可,但总感觉不那么的明亮整洁。在这点上,我和班级的劳动委员一起找原因,并对其他班级进行了参观学习。发现问题的集中在学生的责任意识比较淡薄。每天的值日生同学只对自己的负责的项目进行清洁,对其他地方的不干净视而不见。对此,除了加强对学生责任意识的教育之外,我和劳动委员也制定出来一系列的明细,包括以往比较忽视的饮水机,大屏幕,投影仪等地方的清洁。

    晚自习一直是班级管理工作的薄弱环节。因为要实现学生完全的自主管理不但需要严格而有效的班级制度,也需要学生自觉性和班干部的管理能力。在上学期期末,正是因为在这个环节上的疏忽,带来一系列的不良后果。所以在本学期开学的时候,我制作了一张晚自习继续管理表,由纪律委员统一负责,具体项目包括“教室卫生”“学生纪律”“用电安全”“进出教室记录”“分时段点名”“三关工作”等,旨在使学生在老师不在的时候,做到规范的自我管理。

    与上学期相比,本学期的学习任务更为繁重。同学们要面临英语、计算机、成高的考证。虽然我班学生在成绩上本不是整个年级中最突出的,但优势在于学生的整体水平比较平均,所以我们的目标在于使班级的41位同学都能通过考试。而我相信,通过上学期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班学生能够更有信心地迎接接下来的每一场考试。而作为班主任的我,则要利用好晨读、午休、晚自习等时间,在班级中创造良好的学习氛围。

    总之,新学期意味着新气象,也意味着新挑战,我要认真担负好班主任工作,使得班级在和谐中不断进取。

    20xx汽修班现有学生35人,其中男生30人,女生5人,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对我们班是五年制班,年龄普遍较小,思想不够成熟、学习目的不是太明确以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

    为使我们班的学习风气和日常行为规范有一个大的改变,本学期我将狠抓学生的思想道德和行为规范,弘扬正气,扼制歪风,进一步激发同学的学习积极性,逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。为做到以上的要求,具体措施如下:

    1、抓好班级一日常规,杜绝迟到、早退、旷课现象,抓好自修课纪律特别是晚自修的纪律,提高学习效率。

    2、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    3、开展学习帮扶和学习竞赛活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    4、组织学生积极参与学校的各项活动。

    5、开展有益的文体活动,使学生的身心健康发展。

    第二周:制订班、团活动计划,讨论、通过班级常规管理条例。 第三周:班干部改选。

    第五周:组织非团员学习,团支部对积极分子进行考察。

    第七周:组织学习几篇有教育意义的文章,并组织学生讨论。 第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

    第十二周:文艺、娱乐活动:组织一次足、篮球比赛。 第十三周:开一次班委会会议。

    高职班主任工作计划 篇5

    本学期,我继续担任09幼教6班的班主任工作。通过一个学期来的各项班

    主任工作,我对班级的整体情况和学生信息有了深入而具体的了解。在接下来的一学期当中,我的班主任工作重点将会集中在“加强行为规范教育”和“紧抓各科学习成绩”三个方面。本学的工作计划具体如下。

    一、加强行为规范教育

    对于中职生而言,行为规范教育的重要性是不言而喻的。作为本校的重点专业的幼教班班级的女生,对其行规的严格要求更是不容松懈。本学期,我力求将行为规范教育渗透到班级日常工作的方方面面,结合上海世博会的良好契机,力争使班级的每一位学生成为讲文明,懂礼貌,积极向上,朝气蓬勃的新时代中职生。

    1、日常行规

    上学期,我在班级尝试了“寝室责任制”的方式来评定学生的德育学分,并在每一阶段设立了相应的等级。经过一个学期的实行,取得了一定的效果,尤其是突现在黑板报方面,各个寝室的同学通过积极合理的竞争,都取得了令人满意的成绩。但在一些个人问题如头发刘海过长等,并没有体现出严格的约束作用。因此,在本学期初,我召开了班委会会议,大家共同讨论出了更有针对性的“寝室责任制”和“个人管理制”相结合的方式,并正在具体的逐步实行当中。

    2、教室卫生

    虽然上学期我班的教室卫生在日常的评分中的成绩尚可,但总感觉不那么的明亮整洁。在这点上,我和班级的劳动委员一起找原因,并对其他班级进行了参观学习。发现问题的集中在学生的责任意识比较淡薄。每天的值日生同学只对自己的负责的项目进行清洁,对其他地方的不干净视而不见。对此,除了加强对学生责任意识的教育之外,我和劳动委员也制定出来一系列的明细,包括以往比较忽视的饮水机,大屏幕,投影仪等地方的清洁。

    3、晚自习

    晚自习一直是班级管理工作的薄弱环节。因为要实现学生完全的自主管理不但需要严格而有效的班级制度,也需要学生自觉性和班干部的管理能力。在上学期期末,正是因为在这个环节上的疏忽,带来一系列的不良后果。所以在本学期开学的时候,我制作了一张晚自习继续管理表,由纪律委员统一负责,具体项目包括“教室卫生”“学生纪律”“用电安全”“进出教室记录”“分时段点名”“三关工作”等,旨在使学生在老师不在的时候,做到规范的自我管理。

    二、紧抓各科学习成绩

    与上学期相比,本学期的学习任务更为繁重。同学们要面临英语、计算机、成高的考证。虽然我班学生在成绩上本不是整个年级中最突出的,但优势在于学生的整体水平比较平均,所以我们的目标在于使班级的41位同学都能通过考试。而我相信,通过上学期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班学生能够更有信心地迎接接下来的每一场考试。而作为班主任的我,则要利用好晨读、午休、晚自习等时间,在班级中创造良好的学习氛围。

    总之,新学期意味着新气象,也意味着新挑战,我要认真担负好班主任工作,使得班级在和谐中不断进取。

    高职班主任工作计划 篇6

    一、加强行为规范教育

    对于中职生而言,行为规范教育的重要性是不言而喻的。作为本校的重点专业的幼教班班级的女生,对其行规的严格要求更是不容松懈。本学期,我力求将行为规范教育渗透到班级日常工作的方方面面,力争使班级的每一位学生成为讲文明,懂礼貌,积极向上,朝气蓬勃的新时代中职生。

    1、日常行规

    上学期,我在班级尝试了“寝室责任制”的方式来评定学生的德育学分,并在每一阶段设立了相应的等级。经过一个学期的实行,取得了一定的效果,尤其是突现在黑板报方面,各个寝室的同学通过积极合理的竞争,都取得了令人满意的成绩。但在一些个人问题如头发刘海过长等,并没有体现出严格的约束作用。因此,在本学期初,我召开了班委会会议,大家共同讨论出了更有针对性的“寝室责任制”和“个人管理制”相结合的方式,并正在具体的逐步实行当中。

    2、教室卫生

    虽然上学期我班的教室卫生在日常的评分中的成绩尚可,但总感觉不那么的明亮整洁。在这点上,我和班级的劳动委员一起找原因,并对其他班级进行了参观学习。发现问题的集中在学生的责任意识比较淡薄。每天的值日生同学只对自己的负责的项目进行清洁,对其他地方的不干净视而不见。对此,除了加强对学生责任意识的教育之外,我和劳动委员也制定出来一系列的明细,包括以往比较忽视的饮水机,大屏幕,投影仪等地方的清洁。

    3.晚自习

    晚自习一直是班级管理工作的薄弱环节。因为要实现学生完全的自主管理不但需要严格而有效的班级制度,也需要学生自觉性和班干部的管理能力。在上学期期末,正是因为在这个环节上的疏忽,带来一系列的不良后果。所以在本学期开学的时候,我制作了一张晚自习继续管理表,由纪律委员统一负责,具体项目包括“教室卫生”“学生纪律”“用电安全”“进出教室记录”“分时段点名”“三关工作”等,旨在使学生在老师不在的时候,做到规范的自我管理。

    二、紧抓各科学习成绩

    与上学期相比,本学期的学习任务更为繁重。同学们要面临英语、计算机、成高的考证。虽然我班学生在成绩上本不是整个年级中最突出的,但优势在于学生的整体水平比较平均,所以我们的目标在于使班级的41位同学都能通过考试。而我相信,通过上学期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班学生能够更有信心地迎接接下来的每一场考试。而作为班主任的我,则要利用好晨读、午休、晚自习等时间,在班级中创造良好的学习氛围。

    总之,新学期意味着新气象,也意味着新挑战,我要认真担负好班主任工作,使得班级在和谐中不断进取。

    高职班主任工作计划 篇7

    光阴荏苒一元复始,又是春光明媚的一年,转眼间孩子们入校已经半年了,总结过去半年的班务工作,喜乐参半,继往开来,对于电商人来说,20xx年是至关重要的一年,结合学校德育工作计划,结合本专业教学计划,提出我班工作计划

    一、紧密贴近学校德育工作重点,抓好常规教育。

    高一第二学期,学生们已经从入校时候的“愣头青”变成了学校的“主人” ,熟悉了学校的一砖一瓦,知道了学校的管理制度,摸清了班主任和代课老师的管理风格。一些刺头也冒了出来,为了更好的推进班级,拟在本学期重新调整班干部队伍。坚持执行上学期的班级值周班干和值日班长制度,严格执行班级考核制度。具体做到以下几点:

    1、做好学生日常行为规范的积分考核登记制度,做到日日有记载,周周也小结,月月有汇总。对重大违纪零容忍,做到根据具体情况采取具体措施。

    2、班级学生班级积分考核做到公开透明,班级积分考核扣到20分者,执行学校红黄牌,计分考核做到以周通报,以月计算。

    二、做好实战实习准备。

    本学期学生将开展网店运营的实战实训工程,要求学生分组参训,从校企合作项目中选择自己的项目,并在专业教师指导下做好实训工作。

    三、以第二课堂为载体,做好德育教育。

    1、根据政教科德育主题,每一月由一组负责班级特色活动、主题班会、黑板报的设计与组织。每月第一周提出黑板报设计理念,班级室外活动方案。第二周出好黑板报。提出主题班会设计思路,由班主任指导。第三周准备主持稿和ppt,搞好班级室外活动。第四周主题班会展示。

    2、在系第二课堂档案指导下,开展好班级活动,激发学生激情。

    3、根据学校开展了解平遥、热爱家乡活动。本班继续开展班级校外特色活动。计划开展两次校外活动。具体事宜待校领导批复后执行。

    四、家校联系方面。

    利用微信平台与学生家长沟通学生升学和实习事项,做好思想工作。做到生生家长要见面,做好学生、家长、老师三方沟通。初步探索班主任、家长、学生三方有效沟通的具体内容、方式。

    高职班主任工作计划 篇8

    为适应新形势下高职学院学生思想政治教育和管理工作的需要,努力为学院培养德、智、体全面发展的合格性人才,本学期班级管理工作计划如下:

    1、做好学生的思想工作

    包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和身心健康教育。使广大学生树立共产主义远大理想;树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想觉悟和行为规范水平,增强法制观念,做到遵纪守法。

    2、督促学生明确学习目的,端正学习态度。

    1)经常与任课教师联系,配合任课教师搞好学生学习工作,协助各部门组织好各种教学活动,注重培养学生多方面的能力。

    2)组织学生不断学习《学生手册》中的各项规章制度、及时妥善处理本班学生中的各类违规、违纪问题。

    3)主持和组织好各方面的考核工作,评价客观,实事求是,并形成书面文稿。教育学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,努力取得优异的成绩。

    3、加强班集体荣辱观念

    1)抓好班委工作,注意教育、培养和管理好学生干部,帮助他们提高工作能力。

    2)要求各班委干部要以身作则,在学习、行为、工作等方面做出良好榜样。

    3)定期组织召开班委干部会议,要求各班委能及时反映学生的意见、班级的情况,并给出相应解决方案。

    高职班主任工作计划 篇9

    本学期,学校安排我担任V35班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对V35班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下:

    一、学生情况分析:

    我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名学生,其中男生33人,女生35人,来自于我市周边的各个镇、村,现住孝义市区的共的24人。在全部 68人中,中考成绩在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月,然后今年转入我校的。从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍一般,没有生活特别困难的学生,但有两名学生家庭条件较好,而且由于家庭情况(一名父母离异,他随其母,但是长期不在一块,缺乏沟通,性格比较孤癖;另一名学生,从小不与父母在一块生活,而且有少儿多动症,从小看病吃药,但一直不见好转)学习上不刻苦,而且总爱说话,小动作太多。有很多学生是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。

    我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对集体负责的精神。

    在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实,而且较懒惰,做事不积极,这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

    二、班级管理的初步设想:

    高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态决定命运,态度决定高度。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

    作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:温故而知新。具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在学法上,我特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是课堂上认真听讲,切切实实把课本上基础的东西掌握好。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。

    为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还在班中特意推选了一名学生,专门有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,而且积极响应学校的“班级月考核”制度,班级建立一个“学生每月综合情况表”,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

    建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂。

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