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    发表时间:2024-01-09

    护士合同。

    或许会经常遇到各种各样的合同签署。当事人可以根据签署的合同来依法履行相关的责任。要如何快速高效地撰写一份优秀的合同呢?经过仔细思考,教师范文大全小编为您精心编辑了“护士合同”。别忘了收藏这个链接,下次再来查看哦!

    护士合同【篇1】

    甲方:受聘人乙方:

    根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国xxxx法》及国家有关法律法规,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

    乙方确认在签订本合同时,已获知甲方的基本情况,充分了解相关工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况等。

    乙方确认已仔细阅读并充分理解本合同各条款内容,并承诺遵守本合同所列条款。

    一、工作岗位和工作

    甲方根据工作需要,聘用乙方在护理部门,从事护理工作;

    二、合同期限

    甲方聘用乙方自________年_____月____日起至_________年_____月____日止,合同期满后,双方协商制定合同章程,达成一致再续合约;如合作期满后甲乙双方不能达成一致,确定终止合作。

    工资待遇

    1、乙方每月工资构成:基本工资+病历费:

    ①基本工资为:

    ②病历费(

    ③备注:

    2、乙方在上班期间,医院规定享有工作餐,其他生活开支由乙方自理。

    三、工作时间

    根据医院规定执行工作作息统一时间,手机

    四、双方权利与义务

    调动;

    2、乙方负责燎家山社区医院护理科相关的医疗工作开展和执行;

    3、乙方应遵守医院各项规章制度,保守医院秘密,严守商业机密,若有违反甲方有权依法追究责任;

    4、乙方若违反操作给甲方造成经济损失,应当依法承担相应责任;如果没有违反操作,造成的经济损失一律由甲方自己负责。

    5、乙方应积极配合甲方完成规定的工作任务,爱护甲方的财产;

    6、甲方如无正当理由,不得违反合同规定单方面辞退乙方,否则给予相应经济补偿。

    五、合同变更、终止、解除

    1、乙方在职期间被证明不符合录用;

    2、乙方严重违反用人单位规章制度;

    3、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的;

    威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

    六、违约事项

    任何一方都无权自动解除本合同,如有特殊原因,须经过双方协商确定。

    七、其他事项

    以双方协商后的补充合同进行完善,补充合同同样有效;

    2、本合同一式两份,甲乙双方各执一份;

    3、本合同自双方签字之日起生效。

    甲 方:(燎家山社区医院盖章:) 乙 方:

    签字: 身份证号码:

    年 月 日 年 月 日

    护士合同【篇2】

    甲方:乙方:

    甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,一致同意订立本合同,以兹双方共同遵守。

    一、合同期限

    本合同从______年____月____日起至______年____月____日止,合同期为____年。其中试用期自______年____月____日起至______年____月____日止,试用期为_____个月。

    二、工作内容

    第一条根据甲方工作需要,乙方同意在甲方安排的工作地点从事________岗位(工种)工作。合同期内,乙方在任何时间不得以任何理由、任何方式在其它医疗机构兼职。

    第二条乙方须按照甲方工作岗位要求,按时完成工作任务,且达到规定的质量标准。在合同期限内因工作需要,经双方协商同意,可以变更工作地点或工作岗位。

    三、工作时间和休息休假

    第一条乙方实行工作制,平均每日工作时间不超过8个

    小时,平均每周工作时间不超过40小时。

    第二条甲方延长乙方工作时间的,应依法安排乙方同等时间补

    休或支付加班加点工资。

    第三条乙方在合同期内享受国家规定的各项休息、休假的福利,

    甲方应保证乙方每周至少休息一天。

    四、劳动保护和劳动条件

    第一条甲方根据本单位的实际情况为乙方提供必要的劳动条件

    和劳动工具,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

    第二条甲方有义务负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动

    安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

    第三条甲方在合同期内应定期对乙方进行健康检查。

    五、劳动报酬

    第一条乙方试用期的工资标准为_________元/月。转正后工资

    标准为_________元/月。

    第二条甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资,发薪日为每月____日,不得克扣或无故拖欠。甲方支付乙方的工资,应不违反国家有关最低工资的规定。

    第三条乙方依法享有年休假、婚假、产假、丧假等假期期间,甲方参照国家、地方及本单位有关规定的标准,支付乙方工资。

    六、社会保险和福利待遇

    第一条乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按照国家和地方有关政策规定执行。

    第二条乙方在孕期、产期、哺乳期等各项待遇,按国家、地方及本单位有关政策规定执行。

    第三条甲方为乙方(应与其他单位无劳资关系)提供以下福利待遇:

    1、甲方为其提供医疗保险、养老保险、失业保险等,社会保险费个人缴纳部分,甲方从乙方工资中代扣代缴;

    2、甲方根据医院的实际情况逐步调整乙方的福利待遇。

    七、劳动纪律和规章制度

    第一条甲方依法制定的各项规章制度应向乙方公示。

    第二条乙方应严格遵守甲方制定的规章制度、完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。

    第三条乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予相应的行政处理、行政处分、经济处罚等,直至解除本合同。

    第四条乙方必须遵守国家和甲方的保密规定,维护甲方的知识产权、技术秘密、商业秘密等。

    八、劳动合同的变更、解除、终止、续订

    第一条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲、乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

    护士合同【篇3】

    程瑞霞朱月珍刘风琴

    (宁夏第四人民医院护理部750021)

    摘要:目的 总结合同护士临床现状、合同护士在管理中存在的问题及其采取的有效措施,以更好的提高医院护理质量,确保护理安全。方法针对合同护士的临床现状和存在的问题,提出合理有效的管理对策。结果建立激励机制,采取人性化管理模式,加强对合同护士的培训和管理, 能有效提高护士的综合素质, 对充分调动工作积极性、稳定护理队伍、提高护理质量具有重要意义。结论了解合同护士现状及管理中存在的问题,进行有效的管理, 对医院的护理队伍建设能起到积极的推动作用。

    关键词合同护士临床现状管理对策

    合同护士是经医院考核聘用的具有护士资格的非在编护士。随着医疗卫生事业改革的不断深入,医院编制体制的调整,使用合同护士是当今医院解决护理人力资源短缺的主要渠道,合同护士已逐渐成为护理队伍的重要组成部分,但是,由于合同护士自身现状和存在的问题以及医院管理上的缺陷,给护理管理工作带来一定的影响,因此,如何做好合同护士的管理工作,对稳定护理队伍、提高护理质量具有重要意义。

    1. 合同护士现状及存在的问题

    1.1福利待遇相对偏低,护理队伍稳定性差。

    有研究[1]对临床一线的护士142 人调查,结果显示,合同护士比在编护士更为明显地感到工资及福利待遇低的压力,这是个普遍的社会问题。造成护理队伍的稳定差,一定程度上影响科室及医院整体的护理质量。

    1.2基础学历低,临床实践较少,工作能力相对较差。

    近几年来,由于护士流动性大等原因,护理人员严重缺编,好多医院为了补充扩大护理队伍,降低了聘用护士的条件,大部分聘用护士为应届毕业生或在非临床的护理人员,对护理学科的新知识、新技能熟练掌握,护理操作不规范,缺乏临床突发事件处理能力,这在某种程度上影响医院的社会形象。

    1.3 职业价值观模糊,缺乏归宿感。

    某些医院由于考核制度与择优聘任制度尚不完善, 合同护士缺乏激励与竞争机制, 在一定程度上导致了她们自身学习的热情不高,缺乏职业认同感。

    1.4医院对理论知识和技能操作培训的力度不够,职称晋升、外出进修学习的机会少,影响了合同护士的工作积极性。

    黄平等[3][2]的研究表明聘用护士中有33.3% 的认为无培训机会,43% 在学历教育上无政策性鼓励,特别是升迁机会上,49%认为无升迁机会。大部分医院合同护士在职称晋升、评先选优、外出进修等方面的机会明显低于在编护士,这极大的影响了合同护士的积极性。

    1.5 护患关系紧张导致合同护士压力过大。

    由于医患关系紧张, 人与人之间缺乏信任, 在出现纠纷、差错等不良事件困扰时, 合同护士往往因不能坚持而选择放弃。

    1.6 医院在合同护士管理方面存在一定的缺陷。

    部分医院管理人员在思想上不重视,甚至对合同护士的认知有误区,认为合同护士是临时人员,不愿投入财力、人力对她们进行培养。部分护理管理人员的观念落后,对她们没有从管理高度上给予支持,对工作和生活关心不够,也是造成护理人员流动性大的主要原因。

    2.管理对策

    2.1 建立激励机制,提高合同护士福利待遇,稳定医院护理队伍

    根据业务能力、服务态度、医德医风方面评价,签订劳务合同;对考取职称资格者及时聘任,享受聘任待遇;按照国家规定,及时为合同护士办理社会保险,解除聘她们的担忧与顾虑,使其感受到医院的温暖,从而安心工作,减少人才流动。

    2.2 加强继续教育,提高合同护士学历层次。

    医院应加强继续教育学习, 激发合同护士主动参与自学、远程教育等学习。鼓励她们参加继续教育和学历教育,提高护理水平。

    2.3 加大合同护士理论知识和技能操作培训力度,提高整体素质和工作能力。

    2.3.1 做好岗前培训工作,设置试岗期, 严把准入关。

    2.3.2 重视新护士的培训和考核

    按照医院三基培训计划安排, 由所在科室护士长进行分阶段学习、培训,在日常的护理工作中, 严格护理质量考核标准, 给予指导、检查、督导完成各项护理工作任务,以便持续改进工作, 提高新护士的专业知识和技能, 并与科室奖金挂钩。

    2.3.3 根据学历层次,职称结构等不同,做好在职培训工作,提高合同护士的整体水平。

    2.4 建立人性化管理模式, 提高合同护士的积极性。

    创造和谐的工作环境及人际关系,鼓励她们积极参加医院党、工、团举办的各项集体活动,发挥自己的特长,在活动中增进同事之间友谊,愉悦身心,增强团队精神。对表现突出的护士同等享有评功受奖的待遇,从工作、学习、生活方面支持、关心、体贴、尊重他们,使其在集体中有归属感,激发她们认真地去学习、去思考, 从而激发出她们的工作潜能, 提高合同护士的积极性,同时达到管理者的预期目标。

    2.5 建立完善的管理制度,对合同护士进行规范化管理。

    医院制定《聘用护士管理规定》,采取有效的方式,从合同护士的招聘办法、管理办法、工资福利待遇、奖惩规定、辞职辞退标准、档案管理、党团组织管理等。规范了聘用护士从聘用到解聘的各个环节,从而使医院聘用护士步入制度化、规范化的轨道。

    3.讨论

    合同护士已成为护理队伍的主力军,她们的专业素质与护理队伍的稳定关系着医院的整体护理质量。医院要不断改进完善护理管理制度和体制,使医院聘用护士步入制度化、规范化的轨道。从而稳定医院护理队伍,提高医院护理质量,满足医疗及护理需要。

    参考文献

    1.罗涛,赵丽萍,谭雪军.对合同制护士身心体验的质性研究[J].护理管理杂志,2007,8(7): 1-3.2.王绪君.管理学基础[ M ].北京: 中央广播电视大学出版社, 2003:221.3.李建英,徐琨,邢跃生,王鸣.我院落实非在编护士聘后待遇的实践与体会[J].中国医院管理杂志,2011,10(27): 782 - 785.作者简介:程瑞霞,32岁,本科,主管护师,毕业于石河子大学医学院护理系,现宁夏第四人民医院护理部,联系电话:***。

    护士合同【篇4】

    聘用合同一般适用于招聘有技术业务专长的特定劳动者。以下是小编为大家精心准备的:3篇护士聘用合同范本。欢迎阅读与参考!

    护士聘用合同范本一

    甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

    第一条 合同期限

    1、合同有效期:自 ____年__月__日至 ____年__月___日止(其中年月日至年月日为见习期,试用期),合同期满聘用关系自然终止。

    2、聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

    3、签订聘用合同的期限,不得超过国家规定的退离休时间,国家和本市另有规定可以延长(推迟)退休年龄(时间)的,可在乙方达到法定离退休年龄时,再根据规定条件,续订聘用合同。

    4、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

    第二条 工作岗位

    1、甲方根据工作任务需要及乙方的岗位意向与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。

    2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,可以调整乙方的工作岗位,重新签订岗位聘任合同。

    第三条 工作条件和劳动保护

    1、甲方实行每周工作40小时,每天工作8小时的工作制度。

    2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。

    3、甲方根据乙方工作岗位的实际情况,按国家有关规定向乙方提供必要的劳动保护用品。

    4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

    第四条 工作报酬

    1、根据国家、市府和单位的有关规定,乙方的工作岗位,甲方按月支付乙方工资为元人民币。

    2、甲方根据国家、市府和单位的有关规定,调整乙方的工资。

    3、乙方享受规定的福利待遇。

    4、乙方享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。

    5、甲方按期为乙方缴付养老保险金、待业保险金和其它社会保险金。

    第五条 工作纪律、奖励和惩处

    1、乙方应遵守国家的法律、法规。

    2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、教育。

    3、甲方按市府和单位有关规定,依照乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励。

    4、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按市府和单位的有关规定经予处罚。

    第六条 聘用合同的变更、终止和解除

    1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

    2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

    3、甲方单位被撤消,聘用合同自行终止。

    4、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

    5、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。

    (1)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

    (2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;

    (3)故意不完成工作任务,给公司造成严重损失的;

    (4)严重失职,营私舞弊,对甲方单位利益造成重大损害的;

    (5)被依法追究刑事责任的。

    6. 有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知受聘人。

    (1)乙方患病或非因工负伤医疗期满后,不能从事原工作,也不愿从事甲方另行安排适当工作的。

    (2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

    (3)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的聘用合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;

    (4)乙方不履行聘用合同的。

    7. 有下列情形之一的,甲方不能终止或解除聘用合同

    (1)乙方患病或负伤在规定的医疗期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);

    (2)女职工在孕期、产期、哺乳期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);

    (3)法律、法规规定的其他情形。

    8. 有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。

    (1)在试用期内的;

    (2)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的。

    9.乙方要求解除聘用合同,应当提前三十天以书面形式通知甲方。

    第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿

    1、经聘用合同当事人协商一致,由甲方解除聘用合同的(不包括在见习期),甲方应根据乙方在本单位工作年限,每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿,最多不超过十二个月。

    2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作,由甲方解除聘用合同的,甲方应按其在本单位工作年限,工作时间每满一年,发给相当于一个月工资的经济补偿金,最多不超过十二个月。

    3、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的合同无法履行,经当事人协商不能就变更合同达成协议,由甲方解除聘用合同的,甲方按受聘人员在本单位工作年限,工作时间每满一年发给相当一个月工资的经济补偿金。

    4、甲方单位被撤销的,甲方应在被撤销前按乙方在本单位工作年限支付经济补偿金。工作时间每满一年,发给相当一个月工资的经济补偿金。(经济补偿金的工资计算数为乙方被解除聘用合同的上一年月平均工资)。

    5、聘用合同履行期间,乙方要求解除聘用合同的,应按不满聘用合同规定的期限,支付当月基本工资作为的违约金给甲方。

    6、乙方因用人单位未按照聘用合同的约定支付工作报酬而通知甲方解除聘用合同的,甲方应按合同约定结算并解除聘用合同的同时支付欠发的工作报酬。

    第八条 其它事项

    1、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

    2、本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

    3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

    甲方(盖章) 乙方(签字)

    代表(签字)

    签约时间:年 月日签约时间:年 月

    护士聘用合同范本二

    聘用单位(以下简称甲方):

    具体部门: 电话:

    受聘人(以下简称乙方): 身份证号码: 联系电话:

    受聘岗位:医生( )护士( )技师( )其他( )

    受聘人的担保人(以下简称丙方): 身份证号码:

    兹有聘用单位(甲方): 决定聘用乙方(受聘人): 从事相关工作,经甲、乙双方协商一致,达成如下协议:

    一、聘用期限:

    自 年 月 日至 年 月 日止,聘期壹年,其中含试用期自 年 月 日至 年 月 日止,共 月。聘期满前壹月

    经甲乙双方认可协商后可续签合同。

    二、待遇与奖惩

    1、试用期月为:医生 元、护士 元、技师 元、其他 元。

    2、正式聘用期月为:医生 元、护士 元、技师 元、其他 元。

    3、考虑到医疗风险及工作的持续、稳定,每月扣除50元作为保证金,至试用期满或聘用期满后双方交接无异议一次退还。

    4、试用期与正式聘用期月中均包含医疗、养老保险等费用,具体手续乙方自行办理。

    5、聘用期享受所在部门(科室)相应职称奖金,具体数额科室根据工作表现在本院连续工作时间长短自定,报院财务备案。

    6、正式聘用期内劳保、值班及加班补贴与正式职工相同。

    7、聘用期内对医院作出突出贡献或者因劳动纪律、规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,等同于本院职工标准实施奖罚。

    三、甲方的权力与义务:

    1、积极为乙方提供开展工作所需的办公场所、设施及必要的用品,由具体聘用部门负责安排。

    2、及时按相关标准向乙方兑现及奖惩资金。

    3、试用期根据工作表现可随时提出解除聘用,但需提前7天通知乙方;聘用期内若乙方不能胜任本职工作或因为违法行为及重大医疗事故等情况时,甲方有权单方面解除聘用,同时应提前15天通知乙方,并于解聘之后30天内将应支付给乙方的等费用兑现。此款中提前通知期限对财物、信息等特殊部门视具体情况而定,不参照本条款。

    4、对相关技术工作,依法要求相应资格证及其他证件的,甲方有权要求乙方提供并备查,同时协助指导乙方办理具体手续(医生、技师由医务科,护士由护理部,其他人员由院办公室协助指导)。

    5、聘用期内如乙方工作积极主动,工作能力强,或对本院的发展作出了突出贡献,同时符合 用人调入标准,双方自愿的前提下,可考虑办理调动手续。

    四、乙方的权力与义务:

    1、试用期内乙方可根据情况随时提出解除聘用,但需提前7天通知甲方,作好各方面交接工作。聘用期内原则上不准辞职,无故提出辞职者,需提前15天通知甲方并作好各项交接工作,交接后30日内领取相应等报酬,但保证金不再退还。

    2、试用过程中有意继续聘用者,须在试用期积极办理好各种变更注册和登记手续,利于聘用期工作的开展。

    3、严格遵守甲方的规章制度、劳动纪律、相关技术操作规程,服从甲方的工作安排,尤其对必要的值班、加班等工作不得无理拒绝。

    4、工作时间同本院在职职工,除法定的节假日之外,不再享受其他休假,确有特殊情况需要休息的,须征得部门负责人同意后,按本院请假制度办理,根据具体时间扣除相应。未经同意自行休息者,7天以内按旷工对待,超过7天甲方有权单方面解聘,当月奖金及全部保证金等均扣除。

    5、不得将甲方的技术资料、病历文件和其他技术信息透露给第三方,否则扣除保证金并承担相应的法律责任。

    6、乙方应妥善处理与原单位的工作关系及其他关系,并保证这些关系不会影响其在甲方的工作时间和工作质量。

    7、乙方不得将甲方的工作用品带回家使用,或未经甲方同意将其转借、馈赠及移交他人。

    8、乙方因违章操作或疏忽大意、缺乏责任心等情况导致医疗差错、纠纷甚至事故者,乙方承担相应后果,必要时甲方单方面解聘,扣除保证金。

    五、违约责任:

    此合同甲、乙双方应严格执行,如若违约,违约方按国家现行有关规定承担违约责任。丙方自愿为乙方提供担保,并对乙方因本人原因给甲方造成的经济损失承担连带赔偿责任。

    六、合同生效与终止:

    1、本合同自三方签字之日起生效(无丙方时则甲乙双方签字之日始)。

    2、合同终止于试用期满或聘用期满之日,双方协商愿意续签者,需在期满前壹月内办理,过期补签者不计入连续聘用期限。

    七、合同签署与争议:

    1、具体程序为:(1)部门负责人提出聘用申请及人选建议,(2)医务科、护理部、办公室按所需条件认可,(3)院务会讨论决定试用或聘用,(4)乙方将毕业证、执业证、身

    份证复印件交医务科、护理部或办公室。(5)甲方具体部门负责人与乙方商定标准并签字认可,(6)院方签署并盖章后生效,连同乙方各种证件复印件留甲方人事处备存,

    其余由甲方具体部门、乙方、丙方(无丙方时省略)各执一份。

    2、未尽事宜双方或三方协商解决,若各方对合同内容出现争议,各方应首先选择协商方式解决,如协商无效可考虑由仲裁机构仲裁。

    八、本合同一式四份,甲方具体部门、乙、丙三方,甲方人事处各一份(无丙方时为一式三份)。

    甲方负责人(签章): 年 月 日

    具体应聘部门负责人: 年 月 日

    乙方(签): 年 月 日

    丙方(签): 年 月 日

    附:聘用专业技术人员条件

    1、拥护党的领导,热爱本职工作,服从科室安排。

    2、医生必须是正规院校毕业的本科或大专生,护士必须是正规院校毕业的中专以上学历。

    3、必须取得执业医师(执业助理医师)或执业护师、技师资格,毕业不足一年者除外。

    附件1 聘用制临时工管理规定

    一、所有临时工必须与医院签署聘用合同书,有担保人时要求担保人同时签定聘用临时工担保责任书。合同书签字生效后,院科按合同规定发放及实施奖

    惩。

    二、规定:试用期月医生、护士、技师均为 - 元,正式聘用期月为医生 - 元,护士与技师为 - 元,具体数额由科负责人于此范围自定。

    三、奖金规定:试用期不享受任何奖金,正式聘用期享受所在部门相应职称奖金,具体数额由科室根据工作表现及连续聘用期限自定,报院财务备案。

    四、正式聘用期内劳保、值班及加班补贴与本院正式职工相同。

    五、聘用期内对医院作出突出贡献或者因劳动纪律、规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,等同于本院职工标准实施奖罚。

    六、试用及聘用程序:部门负责人提出人选建议医务科、护理部、办公室按所需条件确认院务会讨论决定试用(聘用)乙方将相关证件复印交办公室备存部门负责人与聘用(试用)人员商定标准并签定合同认可(有担保人时同时签署担保责任书)院方签署并盖章后生效。

    附三: 聘用临时工担保责任书

    1、为确保医院医疗安全,我愿为 同志作担保人。

    2、在 同志合同期内,保证负责教育和督促被保人认真执行甲方的各项规章制度和严格履行合同中属于乙方责任的各项条款。

    3、在合同期内,被保人未履行合同中任一条款给甲方造成经济损失时,愿负连带赔偿责任;被保人发生其他违法行为时,根据案情严重程度,愿接受相应的行政处理。

    4、本《担保责任书》一式三份,担保人留存一份,被担保临时工一份,医院办公室一份。

    担保人签字:

    用人部门盖章:

    年 月 日

    年 月 日

    护士聘用合同范本三

    甲方(用人单位)名称:有限公司

    法定代表人:

    乙方(受聘人员)姓名:

    性别:

    出生年月日:

    民族:

    文化程度:

    居民身份证号码:

    家庭住址:

    邮政编码:

    电话:

    根据国家法律和有关政策,经甲、乙双方平等协商,自愿签订本合同:

    一、聘用合同期限。按下列第 款确定:

    (一) 本合同为有固定期限的聘用合同。合同期从 年月 日至 年月 日止。其中试用期从 年月 日至 年月 日止。

    (二) 本合同为无固定期限的聘用合同。合同期从 年月 日起至法定或约定的解除(终止)合同的条件出现为止。其中试用期从 年月 日起至 年月 日止。

    (三) 本合同为以完成一定工作为期限的聘用合同。合同期从之日起至 之日止(起止时间必须明确具体)。

    二、工作性质和考核指标

    乙方同意按甲方工作需要,在 岗位工作,完成该岗位承担的各项工作任务。

    考核指标每月(每季度、每年)为 。

    三、劳动保护和劳动条件

    甲方按国家和省、市的有关生产、安全、劳动保护、卫生健康规定为乙方提供必要的工作条件,保障乙方在安全、健康的环境中工作。

    四、劳动报酬

    乙方在聘用期间的基本工资为月 元,奖金见甲方的奖金发放制度。

    五、甲方的权利和义务

    (一) 甲方的权利

    1.依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行使管理权、考核权和奖惩权。

    2.合同期间因工作需要,甲方有权调整乙方的工作岗位。

    3.具有下列情形之一的,甲方可以随时通知乙方解除劳动合同,不受提前三十天通知的限制:

    (1) 在试用期内发现乙方不符合聘用条件的;

    (2) ) 乙方在病、事、延长产假和医疗期及脱产学习期间本人或为他人及亲友从事各种生产经营服务活动的;

    (3) 乙方严重违反甲方工作责任制或甲方规章制度的;

    (4) 乙方严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

    (5) 乙方被依法追究刑事责任的;

    (6) 乙方连续 个月(季度、年)考核被确定为不称职的;

    (7) 不胜任现职工作,又不接受其它安排的。

    4.具有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应当提前三十天以书面形式通知乙方:

    (1) 乙方患病或非因工负伤,在规定的医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;

    (2) 乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

    (3) 聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;

    (4) 甲方濒临破产处于法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的。

    5.乙方受聘期间,因违法、违纪或其它不当行为,给甲方造成损失的,甲方有权要求乙方承担相应的赔偿责任。

    (二) 甲方的义务

    1.遵守国家的法律、法规、政策,尊重职工的主人翁地位,创造有利于职工发挥积极性和创造性的企业环境。

    2.负责对乙方进行政治思想、职业道德、专业技术、企业管理知识、遵纪守法和规章制度的教育与培训。

    3.乙方具有下列情形之一,又不符合本合同第五条第(一)款第(3)项的,甲方不得解除劳动合同:

    (1) 乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失劳动能力的;

    (2) 患病或者负伤,在规定的医疗期内的;

    (3) 乙方为女职工,在孕期、产期、哺乳期内的;

    (4) 法律、法规规定的其他情形。

    六、乙方的权利和义务

    (一) 乙方的权利

    1.在合同期间乙方享有参与企业民主管理,获得政治荣誉和物质鼓励的权利。

    2.有权享受国家和本企业规定的劳动保护、劳动保险、福利待遇。

    3.因疾病治疗需要,有申请延长医疗期的权利。

    4.有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除聘用合同:

    (1) 在试用期内;

    (2) 甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的;

    (3) 甲方未按聘用合同约定支付劳动报酬或者提供工作条件的。

    (二) 乙方的义务

    1.必须按时、按质、按量地完成约定的工作任务或工作指标,并接受甲方的考核。

    2.自觉保护甲方的形象和利益,不得实施有损甲方形象和利益的言行。

    3.必须以甲方工作人员名义开展业务,并服从甲方统一管理。

    4.乙方因其它事由单方提前解除劳动合同,应提前三十日以书面形式通知甲方,并承担相应法律责任。

    七、劳动保险和福利待遇

    甲、乙双方依法参加社会保险,按月缴纳社会保险费,乙方个人缴纳部分,由甲方在其工资中代办扣缴。

    八、违约责任

    1.本合同一经签订,双方必须严格执行,如遇违约时,违约方应承担违约责任,支付给对方违约金 元;给对方造成损失的,应根据后果及责任大小予以赔偿。

    2.乙方在职期间,由甲方出资进行职业技术培训或乙方属甲方有偿引进的人才,当乙方未满约定服务年限解除本合同时,甲方可以按照实际支付的培训费或有偿引进费计收赔偿金,其标准为每服务一年递减支付的培训费或引进费总额的20%。

    3.违反和解除聘用合同的经济赔偿金和经济补偿金,按国家现行有关规定执行。在双方终止劳动合同时,由甲方一次性付给乙方。

    4.因不可抗力造成本合同不能履行的,可以不承担违约责任。

    九、解除劳动合同的程序

    双方协商一致,认为下述程序是公正而合理的。

    1.提出书面通知;

    2.填写《员工离职通知书》。

    归还乙方持有的甲方的各种文件、资料、通信设备、劳动工具、住房、交通工具等甲方财产。如有遗失、损坏应予赔偿。

    3.交接工作;

    4.支付违约金和赔偿金;

    5.甲方出具终止或解除劳动合同证明;

    6.办理户口、档案和社会保险转移。

    自乙方提出书面通知之日起的第三十一日,双方劳动合同关系解除。但由于乙方的原因未能及时按程序办妥手续的,则办理时间可以顺延,由此造成的损失乙方自负。

    但如这种延误系甲方原因,则甲方应为乙方办理手续并赔偿乙方损失。

    十、本合同未尽事宜,按法律、法规、规章、政策执行。

    甲方(盖章):有限公司

    代表:

    年月 日

    乙方(签名):

    年月 日

    护士合同【篇5】

    护士合同期满工作总结

    近年来,随着社会的快速发展和人口老龄化的加剧,医疗领域对护士的需求与日俱增。作为一名护士,我在过去的一年中在一家知名医院工作,我的合同期满了。回顾这段工作经历,我深感荣幸和骄傲。在这篇文章中,我将详细描述我在工作中的表现和成果,并总结我在这段时间里的收获和不足。

    首先,我在工作中表现出了高度的责任心和专业素养。作为一名护士,我时刻保持着对患者的关爱和尊重。我对患者的需求、疼痛和不适非常关注,通过细心观察和询问,我能够及时帮助他们舒缓症状。不仅如此,我还时刻保持着对医疗知识和技能的学习与更新。我参加了多个培训班和学术会议,不仅提升了自己的专业水平,也为提高护理质量做出了积极的贡献。

    其次,我在团队合作方面做得不错。作为一名护士,我们与医生、其他科室的工作人员以及患者家属都需要良好的沟通与合作。我与同事之间建立了良好的关系,互相帮助、支持和倾听,共同为患者提供最好的医疗服务。此外,我也积极与医生和其他科室合作,及时交流和协调病情,确保患者获得全面的治疗。

    另外,我在工作中也遇到了一些挑战和不足之处。首先,有时我会感到压力大,因为工作强度大、时间紧迫等原因。但是我通过合理的时间管理和压力释放方式,如锻炼、与家人朋友交流等,来应对这种压力。其次,我在团队沟通与协作中有时也会遇到一些困难,但我通过增强自己的沟通能力和合作意识来改进这个问题。

    总结而言,我在这段工作期间收获了很多,也不断提高和成长。我本着对护士职业的热爱和责任心,为患者提供了高质量的医疗服务。我取得了很多积极的成果,也积累了宝贵的经验。然而,我也深刻意识到自己仍然存在一些不足之处,如沟通协作和压力管理能力有待提高。因此,我将继续努力学习和提高自己,为更好的护理事业贡献自己的力量。

    在未来,我希望能继续从事护士工作,并取得更多的成就。我将保持对护理事业的热情和专业精神,不断学习,提高自己的技能和知识水平。我也将继续注重团队合作,与同事们携手合作,为患者提供更好的医疗服务。我相信,只有不断努力和发展,才能成为一名优秀的护士,为患者的健康作出更大的贡献。

    总而言之,我的合同期满工作总结是积极而充满希望的。我积累了丰富的经验和技能,同时也认识到自己的不足之处。我将持续努力提高自己,为患者和护理事业做出更大的贡献。我相信,通过不断的努力和成长,我将能够成为一名更出色的护士,为患者的健康与幸福贡献自己的力量。

    护士合同【篇6】

    护士合同期工作计划

    作为医学专业的一部分,护理人员在医疗团队中扮演着非常重要的角色。他们负责照顾患者的健康和福祉,并协助医生和其他医务人员提供高质量的医疗服务。在一个合同期内,制定一个详细具体且生动的工作计划对于护士们来说至关重要,他们需要合理安排时间、提升技能、增加知识并增强团队合作能力,以更好地服务患者和提高医疗质量。

    首先,护士在合同期内应该规划自己的工作时间。他们需要根据医院或诊所的班次规定制定个人工作时间表。具体安排将取决于工作地点,护士可能需要提供白班、夜班或轮班。此外,计划中还应包括安排休息和度假的时间,以确保护士能够保持良好的工作状态。根据个人情况,护士还可以安排私人时间进行学习和提升自己的专业技能。

    其次,在合同期内,护士应注重提升自己的技能和知识水平。这意味着他们应该积极参加有关护理领域的培训和研讨会。这些培训和研讨会将提供最新的医学知识和技术,帮助护士了解最先进的护理方法。另外,护士还可以通过参加专业联盟和协会的会议来学习与其他同行交流以及互动。互相学习和分享经验将推动护理人员的发展,并提高他们的工作表现。

    此外,护士合同期工作计划中也应包括与其他医疗团队成员的合作与协调。良好的团队合作是提供高质量护理服务的关键因素之一。在合同期内,护士应该通过积极参与病例研讨会、团队会议和交流来建立良好的工作关系。与医生、护理助理、物理治疗师等其他员工合作,护士可以更好地了解患者的需求,并为他们制定个性化的护理计划。

    最后,在护士的合同期工作计划中,他们还需要注意个人的职业发展。护士可以通过继续教育和培训来提升自己的职业技能,并获得更高级别的护理职位。为了实现职业生涯目标,护士还可以参加相关的认证考试,获得专业证书或文凭。通过不断学习和进修,护士可以增加自己的职业竞争力,并为患者提供更好的护理服务。

    总结起来,一个详细具体且生动的护士合同期工作计划至关重要,它可以帮助护士在工作中取得成就并提供优质的医疗护理服务。护士应合理安排时间表,提升自己的技能和知识,加强团队合作并关注个人职业发展。通过制定并执行这样的工作计划,护士可以不断进步并取得更多的职业成就。

    护士合同【篇7】

    用单位(以下简称甲方):

    受聘人(以下简称乙方):

    联系电话:

    身份证:

    受聘岗位:

    从事相关工作,经甲、乙双方协商一致,达成如下协议:

    一、聘用期限:

    自 年 月 日至 年 月 日止,聘期  年,聘用期自 年 月 日至 年 月 日止,共 月。聘期满前壹月 经甲乙双方认可协商后可续签合同。

    二、待遇与奖惩

    1、正式聘用期月工资为: 元

    2、考虑到医疗风险及工作的持续、稳定,每月扣除 元作为保证金,至聘用期满或聘用期满后双方交接无异议一次退还。

    3、聘用期内对医院作出突出贡献或者因劳动纪律、规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,按医院规章制度奖罚。

    三、甲方的权力与义务:

    1、积极为乙方提供开展工作所需的办公场所、设施及必要的用品。

    2、及时按相关标准向乙方兑现及奖惩资金。

    3、聘用期内若乙方不能胜任本职工作或因为违法行为及重大医疗事故等情况时,甲方有权单方面解除聘用,并于解聘之后30天内将应支付给乙方的等费用兑现。

    4、对相关技术工作,依法要求相应资格证及其他证件的,甲方有权要求乙方提供并备查.

    5、聘用期内如乙方工作积极主动,工作能力强,或对本院的发展作出了突出贡献,给予奖励和提升工资待遇。

    四、乙方的权力与义务:

    1、聘用期内不准辞职,无故提出辞职者,扣除掉每月  元保证金外,在扣除一个月工资作为协议违约金。

    2、严格遵守甲方的规章制度、劳动纪律、相关技术操作规程,服从甲方的工作安排,尤其对必要的值班、加班等工作不得无理拒绝。

    3、未经同意自行休息者,  天以内按旷工对待,超过  天甲方有权单方面解聘,当月奖金及全部保证金等均扣除。

    4、不得将甲方的技术资料、病历文件和其他技术信息透露给第三方,否则扣除保证金并承担相应的法律责任。

    5、乙方应妥善处理与原单位的工作关系及其他关系,并保证这些关系不会影响其在甲方的工作时间和工作质量。

    6、乙方不得将甲方的工作用品带回家使用,或未经甲方同意将其转借、馈赠及移交他人。

    7、乙方因违章操作或疏忽大意、缺乏责任心等情况导致医疗差错、纠纷甚至事故者,乙方承担相应医疗纠纷事故赔偿额xx年 月 日 年 月 日

    护士聘用协议书范本(二)

    甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

    第一条 合同期限

    1、合同有效期:自 ____年__月__日至 ____年__月___日止(其中年月日至年月日为见习期,试用期),合同期满聘用关系自然终止。

    2、聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

    3、签订聘用合同的期限,不得超过国家规定的退离休时间,国家和本市另有规定可以延长(推迟)退休年龄(时间)的,可在乙方达到法定离退休年龄时,再根据规定条件,续订聘用合同。

    4、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

    第二条 工作岗位

    1、甲方根据工作任务需要及乙方的岗位意向与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。

    2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,可以调整乙方的工作岗位,重新签订岗位聘任合同。

    第三条 工作条件和劳动保护

    1、甲方实行每周工作40小时,每天工作8小时的工作制度。

    2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。

    3、甲方根据乙方工作岗位的实际情况,按国家有关规定向乙方提供必要的劳动保护用品。

    4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

    第四条 工作报酬

    1、根据国家、市府和单位的有关规定,乙方的工作岗位,甲方按月支付乙方工资为 元人民币。

    2、甲方根据国家、市府和单位的有关规定,调整乙方的工资。

    3、乙方享受规定的福利待遇。

    4、乙方享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。

    5、甲方按期为乙方缴付养老保险金、待业保险金和其它社会保险金。

    第五条 工作纪律、奖励和惩处

    1、乙方应遵守国家的法律、法规。

    2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、教育。

    3、甲方按市府和单位有关规定,依照乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励。

    4、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按市府和单位的有关规定经予处罚。

    第六条 聘用合同的变更、终止和解除

    1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

    2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

    3、甲方单位被撤消,聘用合同自行终止。

    4、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

    5、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。

    ( 1)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

    (2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;

    (3)故意不完成工作任务,给公司造成严重损失的;

    (4)严重失职,营私舞弊,对甲方单位利益造成重大损害的;

    (5)被依法追究刑事责任的。

    6. 有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知受聘人。

    ( 1)乙方患病或非因工负伤医疗期满后,不能从事原工作,也不愿从事甲方另行安排适当工作的。

    (2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

    (3)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的聘用合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;

    (4)乙方不履行聘用合同的。

    7. 有下列情形之一的,甲方不能终止或解除聘用合同

    ( )乙方患病或负伤在规定的医疗期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);

    (2)女职工在孕期、产期、哺乳期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);

    (3)法律、法规规定的其他情形。

    8. 有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。

    (1 )在试用期内的;

    (2)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的。

    9.乙方要求解除聘用合同,应当提前三十天以书面形式通知甲方。

    第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿

    1、经聘用合同当事人协商一致,由甲方解除聘用合同的(不包括在见习期),甲方应根据乙方在本单位工作年限,每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿,最多不超过十二个月。

    2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作,由甲方解除聘用合同的,甲方应按其在本单位工作年限,工作时间每满一年,发给相当于一个月工资的经济补偿金,最多不超过十二个月。

    3、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的合同无法履行,经当事人协商不能就变更合同达成协议,由甲方解除聘用合同的,甲方按受聘人员在本单位工作年限,工作时间每满一年发给相当一个月工资的经济补偿金。

    4、甲方单位被撤销的,甲方应在被撤销前按乙方在本单位工作年限支付经济补偿金。工作时间每满一年,发给相当一个月工资的经济补偿金。(经济补偿金的工资计算数为乙方被解除聘用合同的上一年月平均工资)。

    5、聘用合同履行期间,乙方要求解除聘用合同的,应按不满聘用合同规定的期限,支付当月基本工资作为的违约金给甲方。

    6、乙方因用人单位未按照聘用合同的约定支付工作报酬而通知甲方解除聘用合同的,甲方应按合同约定结算并解除聘用合同的同时支付欠发的工作报酬。

    第八条 其它事项

    1、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

    2、本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

    3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

    甲方签字:

    乙方签字(盖章):

    签订日期:

    护士合同【篇8】

    聘用单位(以下简称甲方):耒阳市精神病医院

    具体部门:住院部 电话:

    受聘人(以下简称乙方):

    身份证号码: 联系电话:

    受聘岗位:护士

    兹有聘用单位(甲方)决定聘用乙方(受聘人)从事相关工作,经甲、乙双方协商一致,达成如下协议:

    一、聘用期限:

    1、试用期自 年月日至 年月 日止,期限为叁月。

    2、试用期合格后,续签正式合同自年 月 日至 年 月 日止,期限为 年。

    3、聘期满前壹月,经甲乙双方认可协商后可续签合同。

    二、聘用条件:

    1、拥护党的领导,热爱本职工作,服从科室安排。

    2、必须是正规院校毕业的中专以上学历。

    3、必须取得执业护士资格,毕业不足一年者除外。

    4、具有良好的职业道德和职业行为。

    气质良好。

    6、单位认为必要的其它条件。

    二、待遇与奖惩

    1、甲方根据国家的有关规定和乙方完成工作任务的情况按月核发乙方应得的劳动报酬。

    2、乙方在试用期叁个月的工资按试用期固定工资1500元发放。试用期满,试用合格后正式聘用期的工资按固定工资每月1300元发放, 在本单位工作满壹年者按固定工资每月1500元发放,正式聘用期定额配套医疗保险及社会养老保险共计500元每月,如乙方本人自行办理手续,则此费用 500元发放工资中,如甲方办理手续,则由甲方扣留500元代为办理,并享受相应职称工资,护士职称每月50元,护师职称每月80元,主管护师职称每月 100元,另根据国家工资政策调整及物价浮动等因素,甲方经院务会研究可对聘用人员相关待遇进行适当调整。

    浮动工资、绩效工资及交通补助费。

    稳定,乙方须向甲方缴纳20xx元作为保证金,至试用期满或聘用期满后双方交接无异议一次退还。

    规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,等同于本院职工标准实施奖罚。

    四、甲方的权力与义务:

    设施及必要的用品,由具体聘用部门负责安排。

    2、及时按相关标准向乙方兑现工资及奖惩资金。

    3、试用期根据工作表现可随时提出解除聘用,但需提前7天通知乙方;聘用期内若乙方不能胜任本职工作或因为违法行为及重大医疗事故等情况时,甲方有权单方面解除聘用,同时应提前15天通知乙方,并于解聘之后30天内将应支付给乙方的工资等费用兑现。

    5、聘用期内如乙方工作积极主动,工作能力强,或对本院的发展作出了突出贡献,如医院因工作需要,招聘正式护士时,参加公开招考,达到录用标准后医院给予优先聘用。

    五、乙方的权力与义务:

    1、试用期内乙方可根据情况随时提出解除聘用,但需提前7天通知甲方,作好各方面交接工作。聘用期内原则上不准辞职,无故提出辞职者,需提前30天通知甲方并作好各项交接工作,交接后30日内领取相应工资等报酬,但保证金不再退还。

    2、试用过程中有意继续聘用者,须在试用期积极办理好各种变更注册和登记手续,利于聘用期工作的开展。

    劳动纪律、相关技术操作规程,服从甲方的工作安排,尤其对必要的值班、加班等工作不得无理拒绝。

    4、 工作时间同本院在职职工,除法定的节假日之外,不再享受其他休假,确有特殊情况需要休息的,须征得部门负责人同意后,按本院请假制度办理,根据具体时间扣 除相应工资。未经同意自行休息者,7天以内按旷工对待,超过7天甲方有权单方面解聘,当月工资奖金及全部保证金等均扣除。

    病历文件和其他技术信息透露给第三方,否则扣除保证金并承担相应的法律责任。

    6、乙方应妥善处理与原单位的工作关系及其他关系,并保证这些关系不会影响其在甲方的工作时间和工作质量。

    馈赠及移交他人。

    缺乏责任心等情况导致医疗差错、纠纷甚至事故者,乙方承担相应后果,必要时甲方单方面解聘,扣除保证金。

    六、违约责任:

    此合同甲、乙双方应严格执行,如若违约,违约方按国家现行有关规定承担违约责任。

    七、合同生效与终止:

    1、本合同自两方签字之日起生效。

    2、合同终止于试用期满或聘用期满之日,双方协商愿意续签者,需在期满前壹月内办理,过期补签者不计入连续聘用期限。

    八、合同签署与争议:

    1、 具体程序为:

    (1)部门负责人提出聘用申请及人选建议

    (2)护理部按所需条件认可

    (3)院务会讨论决定试用或聘用

    (执业证、身份 证复印件交医务科、护理部或办公室

    (5)甲方具体部门负责人与乙方商定工资标准并签字认可

    (6)院方签署并盖章后生效,连同乙方各种证件复印件留甲方 人事处备存,其余由乙方执一份。

    2、未尽事宜双方协商解决,若各方对合同内容出现争议,各方应首先选择协商方式解决,如协商无效可考虑由上级机构仲裁。

    九、本合同一式二份,甲方具体部门、乙两方各一份。

    甲方负责人(签章):年 月 日

    乙方(签): 年 月 日

    护士合同【篇9】

    护士合同期工作计划

    引言:

    护士合同期工作计划对于护士团队的有效管理至关重要。这一计划不仅仅是为了确保护士队伍的协调工作,也是为了提高患者护理质量,并确保患者能够在不同的期间得到持续的护理服务。本文将详细介绍护士合同期工作计划的内容,以确保护士团队在工作期间能够高效、有效地运作。

    一、护士合同期的定义

    护士合同期是指护士与医疗机构签订的一种特定的合同,其中明确规定了护士与医疗机构之间的工作关系和双方之间的权利义务。合同期的长度可以根据实际需求而定,通常为一年或多年。护士在合同期期间必须履行合同中规定的工作要求和责任。

    二、护士合同期工作计划的制定

    1. 考虑护理部门需求:合同期工作计划的制定应首先考虑到护理部门的需求,包括患者数量、患者病情、护理工作的难度等。根据这些因素,确定所需的护士数量和工作时间,以满足患者的需求。

    2. 考虑护士员工的个人需求:在制定合同期工作计划时,应考虑到护士员工的个人需求,包括休假时间、工作时间安排、工作强度等。合理的工作时间安排将有助于提高护士员工的工作积极性和工作效率。

    3. 制定轮班制度:合同期工作计划中应包括轮班制度的安排,确保护士人员在合同期内能够合理地轮番进行工作。轮班制度的合理安排能够减轻个别护士员工的工作负担,提高整个护士团队的工作效率。

    4. 考虑护士技能:在制定合同期工作计划时,应考虑护士员工的专业技能和经验水平。将有经验的护士安排在关键的护理岗位上,以确保患者得到高质量的护理。

    5. 定期评估和调整:制定了合同期工作计划后,应定期进行评估,并根据实际情况进行调整。通过这样的定期评估和调整,可以更好地应对护士团队在合同期工作中出现的问题,并提高整体的工作质量。

    三、护士合同期工作计划的具体内容

    1. 内容概述:合同期工作计划应包括护士在合同期内的工作安排,包括工作时间、轮班安排、休假时间等。

    2. 工作时间安排:合同期工作计划中应明确护士员工的工作时间,以确保在不同时间段都有足够的护士人员进行工作。在工作时间安排中,还应考虑到护士员工的工作负荷和工时限制。

    3. 轮班制度安排:合同期工作计划中应明确轮班制度的安排,包括轮班周期、轮班人员、轮班班次等。轮班制度的安排应该公平合理,并充分考虑到护士员工的个人需求。

    4. 休假安排:合同期工作计划中应包括护士员工的休假安排。休假安排应根据护士的工作量和工作时长进行合理的安排,以确保护士能够得到充分的休息和放松。

    5. 值班安排:合同期工作计划中应明确护士的值班安排,以确保在合同期内有足够护士人员进行值班,以应对紧急情况的发生。

    结论:

    护士合同期工作计划的制定对于护士团队的高效运作至关重要。合同期工作计划应综合考虑到护士部门的需求和护士员工的个人需求,在此基础上制定出合理的工作时间安排、轮班制度安排、休假安排等内容。制定合同期工作计划后,还应定期进行评估和调整,以确保整个护士团队在合同期间能够高效地提供护理服务,提高患者满意度和护理质量。

    护士合同【篇10】

    甲方,______________中医推拿针灸诊所

    乙方,____________

    甲方系专业从事中医推拿针灸的诊所,乙方自愿到甲方工作、学习。甲、乙就聘用事宜,根据中华人民共和国劳动合同法及其他有关法律规定,经协商,自愿签订如下协议,

    一、甲方同意聘用乙方到诊所工作,乙方自愿到甲方工作、学习。

    二、聘用期限暂定______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。乙方到甲方诊所的前______个月,主要是学习甲方诊所的针灸技能和推拿技术,由甲方对乙方进行业务培训。______个月期满后,经甲方考核合格,双方继续履行本合同;若经考核,乙方不能胜任甲方的工作,甲方有权终止本合同。本合同期满后,如乙方愿继续在甲方工作,双方另行协商签订聘用合同。

    三、劳动报酬,

    1、前三个月的培训期内,甲方每月支付乙方生活补助____________元。

    2、培训期满并经甲方考试合格后,实行“底薪____________元+提成+奖金”的工资模式。提成方式为,____________。奖金数额由甲方根据诊所的经营效益及乙方的工作表现确定。

    3、甲方应当为乙方交纳的养老、医疗等保险费用,经乙方同意,已包含在甲方支付给其的工资中的底薪中,由乙方自行到劳动和社会保险机构委托代理中心交纳。若乙方不去交纳,所造成的后果及责任全部由乙方承担。若因此导致甲方交纳,甲方有权要求乙方返还。

    4、在甲方支付给乙方的工资中的底薪中,其中包括乙方离职后,甲方应支付给乙方的每月____________元的竞业限制补偿费。在乙方离职后,甲方不再另行支付给乙方竞业限制补偿费。

    四、培训费

    乙方到甲方工作,甲方需对乙方进行专项业务培训,乙方需向甲方交纳培训费____________元。培训费可预先一次性交纳,也可从以后的每月工资中扣除。若乙方选择在工资中扣除,则前二年每年交纳的金额不少于____________元。

    合同期满后,乙方若无任何重大违约行为,甲方则将乙方交纳的培训费连同利息(第一年缴纳的培训费甲方按零存整取计息年利率15%,第二年年利率10%,第三年年利率6%)一并奖励给乙方。若因乙方的行为造成甲方损失,所造成的损失在培训费中扣除后,若有余额,余额仍奖励给乙方。

    五、甲方的权利与义务

    1、甲方有权对乙方的工作岗位、工作任务及学习计划等进行安排;

    2、甲方有权制定诊所的工作制度、作息时间、工作标准及考核办法等;

    3、甲方有权对乙方进行管理,并进行考核、奖惩;

    4、甲方有按时向乙方支付工资报酬的义务;

    5、甲方可为提供乙方工作期间的住宿场所,但不负责承担水、电、气、暖等费用。

    6、对因乙方的过错造成甲方或病人的损失,甲方有权要求乙方进行足额赔偿或事后进行追偿。

    六、乙方的权利与义务

    1、乙方应遵守甲方的规章制度,服从甲方的工作安排及管理;

    2、乙方在工作期间,应养成严格的工作态度,对工作认真负责,对待顾客及病人态度和蔼;

    3、乙方应遵守工作时间,不随意迟到早退。如遇特殊情况需事先请假,讲明事由,报请甲方的娄XX医生批准后方可休假。

    4、乙方有享用甲方提供的工作期间的住宿条件的权利;但具有按时交纳住宿期间的水、电、气、汽等费用的义务;

    5、乙方在工作期内应注意安全,避免发生任何安全事故(例,未关好门窗被盗、火灾等方面的事故)。若因乙方的过错导致发生安全事故,给甲方或邻居造成的一切损失,全部由乙方负责赔偿。若由不可抗力造成的损毁,甲方,乙方互不承担责任;

    6、工作期间,若由于乙方的工作不慎或过错造成医疗事故,由乙方负责赔偿;若由甲方直接赔偿,甲方有权在事后向乙方全额进行追偿。如甲方在带教时未明确交待提醒过乙方,由甲、乙双方共同承担;

    7、乙方对甲方的诊疗技术、客户等商业秘密负有保密的义务;

    8、乙方来甲方工作时需向甲方交纳身份证、毕业证的复印件。

    七、竞业禁止的特别约定

    1、鉴于甲方的减肥修形等针灸诊疗技术具有独特性,属甲方的商业秘密,乙方应保守甲方的商业秘密,在任何情况下,不得在未经甲方同意时向第三人传授;

    2、在本合同期内,未经甲方同意,乙方不得自营或者为他人经营与甲方同类的行业;

    3、不论因何种原因从甲方离职,乙方在离职后三年内不得到与甲方有竞争关系的单位就职;

    4、不论因何种原因从甲方离职,乙方在离职后三年内不自办与甲方有竞争关系的机构或者从事与甲方商业秘密有关经营业务;

    5、乙方不履行本条规定的义务,应当承担违约责任,一次性向甲方支付违约金十万元。

    八、违约责任

    1、乙方不得把本诊所减肥修形和治病患者私自介绍到其他单位或单独自行在诊所以外治疗。否则,每发现一次乙方应赔偿甲方损失500—2000元;若情节严重,甲方有权解除本合同,培训费不再奖励给乙方。

    2、乙方若严重违反本合同,造成甲方损失,甲方有权提前终止本合同,乙方交纳的培训费不再奖励给乙方。

    3、乙方若无故提前终止本合同,乙方应向甲方支付违约金元,乙方向甲方交纳的培训费,甲方亦不再奖励给乙方。但乙方因考取研究生需终止合同的情况除外。

    九、争议的解决

    双方在履行本合同过程中发生争议,应尽量友好协商解决。若不能协商解决,由甲方所在地劳动部门或法院处理解决。

    十、本协议一式二份,自双方签字后生效。甲、已双方各持一份,具同等法律效力。

    甲方,____________

    乙方,____________

    ______年______月______日

    JK251.com延伸阅读

    护士合同(必备12篇)


    在人们的法律意识不断增强的社会,越来越多事情需要用到合同,合同是对双方的保障又是一种约束。那么正式、规范的合同是什么样的呢?下面是小编收集整理的护士合同12篇,欢迎大家分享。

    护士合同 篇1

    甲方(用人单位)

    乙方(姓名)

    甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议:

    一、甲方同意录(聘)用乙方。

    二、乙方同意毕业后到甲方工作。

    三、甲方录(聘)用乙方工作期限为年,工作地点为,工作岗位为。

    四、甲方录(聘)用乙方工作期间,乙方月实际工资收入不低于元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)

    五、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利待遇,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

    六、甲方可根据工作需要,在签订本协议前组织体检,否则以学校毕业时体检为准。

    七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件,乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。

    八、甲方所介绍的情况严重失实,乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实,甲方可单方解除本协议并免责。

    九、符合下列情形之一,经书面告知对方,本协议解除:

    1、甲方被撤销或依法宣告破产的`;

    2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被录用为公务员,或经选拔参加选调生、选聘生、西部计划、欠发达计划、三支一扶、服务社区计划等国家和地方基层就业项目的;

    3、乙方报到时未取得毕业资格的;

    4、乙方被依法追究刑事责任的;

    5、法律、法规、政策规定的其它情形。

    十、本协议生效后,甲乙双方应全面履行。一方违约,另一方可依法追究其违约责任,并要求赔偿相关损失。

    十一、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议,变更或解除协议应当采用书面形式。

    十二、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请有关部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼。

    十三、本协议一式两份,甲方、乙方各执一份。

    十四、经甲乙双方协商,乙方于___年___月___日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续,或签订劳动(聘用)合同,乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。

    十五、本协议自甲乙双方签字之日起生效,甲乙双方签订劳动合同或甲方为乙方办理录(聘)用手续后,本协议终止。

    甲方(公章)乙方(签名)

    _年_月_日_年_月_日

    护士合同 篇2

    甲方:__________________________

    乙方:__________________________

    一、甲乙双方根据平等自愿的原则,现就涉及看护病人服务过程中的相关权利与义务达成协议,具体内容如下:

    1、由于病人的病情为_________________________________________________,生活不能自理,需要护工看护,乙方要全天候_____小时看护病人。

    2、乙方要根据病情情况帮助病人进行日常起居生活,包括洗漱,进食,更衣,大小便等。

    3、乙方要酌情对病人进行擦身并及时更换病人衣物和被褥,对病人换下的衣物和被褥及时清洗和晾晒,并做好病人房间清洁卫生工作。乙方同时要做好个人清洁卫生并保证自身身体健康无任何疾病。

    二、甲方的权利和义务:

    1、在医院护理的`情况下乙方提供每天_____小时的服务,护理劳动薪金为每天_____元。

    2、甲方保证乙方在陪护期间的人身安全不受侵害。

    3、 如果乙方和病人发生纠纷,所有结果由乙方自行承担,并且甲方有权终止此协议。

    三、其他约定:

    1、乙方如果因突发状况未能达到协议陪护天数,需要提前1天向甲方说明情况并且找到接替的陪护人员方可离开,不经通知擅自离开则视为放弃陪护薪金。

    2、乙方由于自身原因突发疾病或者上下班途中受到其他伤害时,应自行承担后果,甲方概不负责。

    3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。一经双方签订即时生效。初步预计护理时间为_____天结束。护理期限时间一到,本协议自行终止。

    4、协议期限:_____年_____月_____日————_____年_____月_____日止。

    甲方(签章)乙方(签字)

    时间:_____年_____月_____日 时间:_____年_____月_____日

    护士合同 篇3

    聘用单位(以下简称甲方):

    电话:

    受 聘 人(以下简称乙方):

    身份证号码: 联系电话:

    兹有聘用单位(甲方)决定聘用乙方(受聘人)从事护理相关工作,经甲,乙双方协商一致,达成如下协议:

    一、聘用期限:

    自 年 月 日至 年 月 日止,聘期 年,其中含试用期自 年 月 日至 年 月 日止,共 月。聘期满前 月经甲乙双方认可协商后可续签合同。

    二、工资待遇与奖惩

    1、试用期月工资为: 元。

    2、正式聘用期月工资为: 元。

    3、试用期与正式聘用期月工资中均包含医疗、养老保险等费用,具体手续乙方自行办理。

    4、正式聘用期内劳保、值班及加班补贴按甲方规定执行。

    5、聘用期内对单位作出突出贡献或者因劳动纪律、规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,按甲方规定标准实施奖罚。

    三、甲方的权利与义务:

    1、积极为乙方提供开展工作所需的办公场所、设施及必要的用品。

    2、及时按相关标准向乙方兑现工资及奖惩资金。

    3、试用期根据工作表现可随时提出解除聘用,但需提前7天通知乙方;聘用期内若乙方不能胜任本职工作或因为违法行为及重大医疗事故等情况时,甲方有权单方面解除聘用,同时应提前15天通知乙方,并于解聘之后30天内将应支付给乙方的工资等费用兑现。此款中提前通知期限对财物、信息等特殊部门视具体情况而定,不参照本条款。

    4、对相关技术工作,依法要求相应资格证及其他证件的,甲方有权要求乙方提供并备查,同时协助指导乙方办理具体手续。

    四、乙方的权力与义务:

    1、试用期内乙方可根据情况随时提出解除聘用,但需提前7天通知甲方,作好各方面交接工作。聘用期内原则上不准辞职,无故提出辞职者,需提前15天通知甲方并作好各项交接工作,交接后30日内领取相应工资等报酬。

    2、试用过程中有意继续聘用者,须在试用期积极办理好各种变更注册和登记手续,利于聘用期工作的开展。

    3、严格遵守甲方的规章制度、劳动纪律、相关技术操作规程,服从甲方的.工作安排,尤其对必要的值班、加班等工作不得无理拒绝。

    4、工作时间同本单位在职职工,除法定的节假日之外,不再享受其他休假,确有特殊情况需要休息的,须征得单位负责人同意后,按本单位请假制度办理,根据具体时间扣除相应工资。未经同意自行休息者,7天以内按旷工对待,超过7天甲方有权单方面解聘,当月工资奖金全部扣除。

    5、不得将甲方的技术材料、病历文件和其他技术信息透露给第三方,否则承担相应的法律责任。

    6、乙方应妥善处理与原单位的工作关系及其他关系,并保证这些关系不会影响其在甲方的工作时间和工作质量。

    7、乙方不得将甲方的工作用品带回家使用,或未经甲方同意将其转借、馈赠及移交他人。

    8、乙方因违章操作或疏忽大意、缺乏责任心等情况导致医疗差错、纠纷甚至事故者,乙方承担相应后果,必要时甲方单方面解聘,扣除相应的工资。

    五、违约责任:

    此合同甲、乙双方应严格执行,如若违约,违约方按国家现行有关规定承担违约责任。

    六、合同生效于终止:

    1、本合同自双方签字之日起生效。

    2、合同终止于试用期满或聘用期满之日,双方协商愿意续签者,需在期满前壹月内办理,过期补签者不计入连续聘用期限。

    七、合同签署与争议:

    1、具体程序为:

    (1)部门负责人提出聘用申请及人选建议

    (2)相关科室按所需条件认可

    (3)会议讨论决定试用或聘用

    (4)乙方将毕业证、执业证医务人员聘用合同及各项规定身份证复印件交办公室。

    (5)甲方具体部门负责人与乙方商定工资标准并签字认可

    (6)单位签署并盖章后生效,连同乙方各种证件复印件留甲方办公室,其余由甲方具体部门、乙方各执一份。

    2、未尽事宜双方协商解决,若各方对合同内容出现争议,各方应首先选择协商方式解决,如协商无效可考虑由仲裁机构仲裁。

    八、本合同一式三份,甲、乙双方各一份。

    甲方负责人(签章): 年 月 日

    乙 方(签章): 年 月 日

    护士合同 篇4

    丹寨县人民医院是一所集医疗、教学、科研、保健、急救、康复为一体的二级甲等综合医院。为加强我院护理人才队伍建设,优化护理专业技术人员结构,根据临床护理工作需要,经研究决定面向社会公开招聘合同制护士,具体如下:

    一、招聘岗位及人数

    1.招聘岗位:临床护理岗位

    2.招聘人数:8人

    二、招聘原则

    坚持德才兼备的用人标准,按照公开、公平、竞争、择优的原则。

    三、招聘条件

    1.热爱卫生事业和护理工作,有较高的事业心和责任感,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德,无违法、违纪记录。

    2.护理专业知识扎实,临床实践能力强,服从工作安排。

    3.全日制大专及以上学历,持有护士执业证书、资格证书(20xx、20xx年优先,但必须持有执业证书或执业考试通过成绩单)。

    4.男性:身高4000px以上;女性:身高3875px以上,身体健康,五官端正,有较好的语言交流能力,无传染病及慢性疾病,无心理疾病。

    5.年龄在18-26周岁,如有二级医院及以上工作满1年以上或持有专科护士相关证件的,年龄放宽至28周岁以下,并视工作能力免试用期。

    四、招聘工作程序

    1.资格审查:护理部对应聘人员的资料进行审查,符合条件的人员参加面试。报考人员提供虚假报考申请材料的,一经查实,即取消资格。

    2.考核方法:

    (1)面试:主要侧重对应聘者的语言表达、形象气质、逻辑思维、协调与应变能力以及利用专业理论知识解决实际问题的'能力测试。

    (2)体检:根据面试成绩取前12名参加医院组织的体检,体检费用自理。按照行业工作要求,在体检中,若有不合格人员,按面试成绩由高分至低分依次进行递补,体检合格人员进入下一环节技能培训及临床试用阶段。

    (3)技能培训、临床试用:面试入围人员经体检合格后,进行共为期1周的岗前教育及技能培训,培训结束后进入临床科室行2个月的临床试用。

    (4)考核、聘用:经2个月的临床试用结束后,护理部根据培训计划对试用人员进行技能考核及临床试用工作综合评价,按照招聘计划人数(8名)及择优录取原则,根据技能考核成绩、临床试用工作综合评价结果确定聘用人员。

    五、报名时间、地点及办法

    1.报名需携带证件:

    (1)本人身份证、毕业证书、执业证书或合格成绩单、

    资格证书原件与复印件,复印件按顺序装订成册,应届毕

    业生带毕业生推荐表。

    (2)填写丹寨县人民医院编外护士招聘报名表。

    (3)一寸免冠蓝底近照1张。

    2.报名时间:20xx年8月14日-8月18日(早上8:00―11:30;下午14:00―17:30)

    3.报名地点:门诊楼四楼护理部

    4.面试时间:

    (1)面试时间:20xx年8月20日14:00

    (2)面试地点:门诊楼四楼大会议室

    六、薪酬待遇

    报名人员通过院方组织面试、体检,经技能考核及2个月临床试用合格后医院聘用,并签订劳动合同,待遇按照医院文件规定执行。

    七、其他

    报名人员请保持所留联系电话的畅通,以便通知有关事宜。

    咨询电话:

    15086249800或15008551360

    护士合同 篇5

    随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。

    前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

    在一年的学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的.缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

    我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的'适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

    在一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

    因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

    在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

    护士合同 篇6

    甲方(用人单位):

    法定代表人:

    联系电话:

    乙方(劳动者):身份证号码: 联系电话:

    护士聘用合同

    甲方: 法人代表:

    乙方: 身份证号码:

    乙方护士执业证号码:

    甲乙双方根据国家和我县有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

    第一条 合同期限

    1、合同有效期:自___年__月__日至____年__月___日止,合同期满聘用关系自然终止。

    2、聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

    3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月通知对方。

    第二条 工作岗位

    1、甲方根据工作任务需要与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。

    2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,可以调整乙方的工作岗位,重新签订岗位聘任合同。

    第三条 工作条件和劳动保护

    1、乙方工作时间同在编护士。

    2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,在职责范围内保证 乙方的人身安全及人体不受危害。

    3、甲方根据乙方工作岗位的实际情况,按国家有关规定向乙方提供必要的劳 动保护用品。

    4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的.业务知识培训。

    第四条 工作报酬

    1、根据国家和单位的有关规定,乙方的工作岗位,甲方按月支付乙方工资为 元人民币。

    2、甲方有权根据国家和单位的有关规定,调整乙方的工资。

    3、乙方享受医院规定的福利待遇。

    4、乙方享受国家规定的法定节假日、婚假、计划生育等假期。

    第五条 工作纪律、奖励和惩处

    1、乙方应遵守国家的法律、法规。

    2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、教育。

    3、甲方按单位有关规定,依照乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励。

    4、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按单位的有关规定给予处罚。

    第六条 聘用合同的变更、终止和解除

    1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

    2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

    3、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

    4、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。

    (1)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

    (2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;

    (3)故意不完成工作任务给单位造成严重损失的;

    (4)严重失职,营私舞弊,对甲方单位利益造成重大损害的;

    (5)被依法追究刑事责任的。

    (6)出现医疗事故或者严重医疗差错的。

    (7)存在医德医风问题,经教育仍不改正的。

    5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天通知受聘人。

    (1)乙方患病或非因工负伤医疗期满后,不能从事原工作,也不愿从事甲方另行安排适当工作的。

    (2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

    (3)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的聘用合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;

    (4)乙方不履行聘用合同的。

    6、有下列情形之一的,甲方不能终止或解除聘用合同(以下情况合理休假期间,停发一切工资待遇,但保留用工合同。)

    (1)乙方患病或负伤在规定的医疗期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);

    (2)乙方在孕期、产期、哺乳期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);

    7、有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。

    (1)在试用期内的;

    (2)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的。

    8、单方要求解除聘用合同,应当提前三十天通知对方。

    第七条 其它事项

    1、发生医疗事故及医疗纠纷,处理办法同正式职工。

    2、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁 裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

    3、经甲、乙双方协商,双方共同为乙方缴纳“五险一金”,其中甲方承担80%,乙方承担20%。

    4、本合同一式叁份,卫生局一份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

    5、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

    6、若甲、乙双方未经双方同意,私自解除劳动合同,违约方承担当月工资及奖金。

    甲方(盖章): 乙方(签字): 代表(签字):

    签约时间:年月日

    护士合同 篇7

    甲方(用人单位)名称:

    法定代表人:

    所有制性质:

    地址

    乙方:(劳动者)姓名:

    性别:出生年月:

    民族:

    文化程度:

    居民身份证号码:

    住址:

    根据《中华人民共和国劳动法》以及有关法律、法规、规章和政策的规定,经双方平等协商,乙方为甲方城镇(农民)合同制职工,并订立本合同。

    一、劳动合同期限。

    按下列第 款确定:

    (一)本合同为有固定期限的劳动合同。合同期从 年 月 日起至 年 月 日止。其中熟练期(培训期、见习期)从 年 月 日起至 年 月 日止;试用期从 年 月 日起至 年 月 日止。

    (二)本合同为无固定期限的劳动合同。合同期从年月日起至法定或约定的解除(终止)合同的条件出现时止。其中熟练期(培训期、见习期)从 年 月 日起至 年 月 日止;试用期从 年 月 日起至 年 月 日止。

    (三)本合同为以完成一定工作为期限的劳动合同。合同期从之日起至之日止(起讫时间必须明确具体)。其中熟练期(培训期、见习期)从 年 月 日起至 年 月 日止;试用期从 年 月 日起至 年 月 日止。

    二、工作内容。

    乙方同意按甲方生产(工作)需要,在 岗位(工种)工作,完成该岗位(工种)所承担的各项工作内容。

    三、劳动保护和劳动条件。

    甲乙双方都必须严格执行国家有关工作时间、生产安全、劳动保护、卫生健康等规定。甲方应为乙方提供符合规定的劳动保护设施、劳动防护用品及其他劳动保护条件。乙方应严格遵守各项安全操作规程。

    四、劳动报酬。

    乙方熟练期(培训期、见习期、试用期)间的月工资为 元;熟练期(培训期、见习期、试用期)满的定级工资为 元。

    乙方月工资为 元。

    工资发放日为每月 日,甲方不得无故拖欠。

    乙方工资的增减,奖金、津贴、补贴、加班加点工资的发放,以及特殊情况下的工资支付等,均按相关法律、法规、规章、政策以及甲方依法制定的规章制度执行。

    五、劳动纪律。

    甲乙双方应严格遵守法律、法规、规章和政策。甲方应依法制定各项具体的内部管理制度。乙方应服从甲方的管理。

    六、劳动合同变更、解除、终止的条件。

    (一)具有下列情形之一,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同的相关内容:

    1、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;

    2、乙方不能从事或者不能胜任原岗位(工种)工作的。

    (二)乙方具有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:

    1、在试用期间被证明不符合录用条件的;

    2、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;

    3、严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

    4、被依法追究刑事责任的。

    (三)具有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前三十日以书面形式通知乙方本人或额外支付一个月工资:

    1、乙方患有病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

    2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

    3、乙方不能从事或者不能胜任原岗位(工种)工作,经甲乙双方协商又不能就变更本合同达成协议的;

    4、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更本合同达成协议的。

    (四)甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,达到政府规定的严重困难企业标准,确需裁减人员的,应当提前三十日向工会或者全体职工说明情况;听取工会或者职工的意见,并以书面形式向劳动行政部门报告后,可以解除劳动合同。

    (五)乙方具有下列情形之一的,甲方不得依据本条第(三)、(四)款的`规定解除劳动合同:

    1、患职业病或者因工负伤并被劳动鉴定委员会确认丧失或者部分丧失劳动能力的;

    2、患病或者负伤,在规定的医疗期内的;

    3、女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

    4、在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的。

    (六) 乙方提前三十日以书面形式通知甲方,可以解除劳动合同。乙方在试用期内提前三日通知甲方,可以解除劳动合同。

    甲方有下列情形之一的,乙方可以解除劳动合同:

    1、未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

    2、未及时足额支付劳动报酬的;

    3、未依法为劳动者缴纳社会保险费的;

    4、用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的; 甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,乙方可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。

    (七)经甲乙双方协商一致,本合同可以解除;

    (八)本合同期满或者甲乙双方约定的本合同终止条件出现,应当即行终止。由于生产(工作)需要,经双方协商一致,可以续订劳动合同。

    七、社会保险和福利

    (一)甲乙双方依法参加社会保险,按期足额缴纳养老保险基金、失业保险基金、工伤保险基金、医疗保险基金和生育保险基金。乙方个人缴纳部分,由甲方在其工资中代为扣缴;

    (二)乙方的公休假、午休假、探亲假、婚丧假、女工孕期、产期.哺乳期待遇以及解除和终止劳动合同时乙方生活补助费(经济补偿金)、医疗补助费的发放等,均按有关法律、法规、规章、政策以及甲方依法制定的规定执行;

    (三)乙方患职业病或因工负伤的待遇.因工或因病死亡的丧葬费、一次性抚恤费、供养直系亲属生活困难补助费等均按有关法律、法规、规章、政策执行;

    (四)乙方患病或负伤的医疗期及其待遇、乙方供养直系亲属的医疗待遇等按法律、法规、规章、政策和甲方依法制定的规定执行。

    八、违反劳动合同的责任

    (一)由于甲乙任何一方的过错造成本合同不能履行或者不能完全履行的,由有过错的一方承担法律责任;如属双方过错,根据实际情况,由双方分别承担各自的法律责任;

    (二)因不可抗力造成本合同不能履行的,可以不承担法律责任;

    (三)甲乙任何一方违反本合同,给对方造成经济损失的,应当根据后果和责任大小,向对方支付赔偿金。

    九、乙方在职期间(含转岗),由甲方出资进行职业技术培训,当乙方在甲方未满约定服务年限解除本合同时,甲方可以按照实际支付的培训费(包括培训期间的工资)计收赔偿金,其标准为每服务一年递减实际支付的培训费总额的 %。

    十、双方需要约定的其他事项:

    十一、本合同条款与法律、法规、规章、政策和甲方依法制定的规章制度相抵触的,以及本合同未尽事宜,均按法律、法规、规章、政策和甲方依法制定的规章制度执行。

    十二、本合同依法订立后,双方必须严格履行。

    十三、本合同履行中发生劳动争议,甲乙双方应当协商解决,协商不成或不愿协商的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解,调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙任何一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向人民法院起诉。

    十四、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,鉴证机关存档一份。

    甲方(盖章): 鉴证机关(盖章):

    鉴证编码:

    乙方(签名):

    鉴证人员(盖章):

    合同订立日期:年月日 鉴证日期:年月日

    护士合同 篇8

    甲方(用人单位)名 称

    乙方(劳动者)姓 名 性 别

    根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。

    一、劳动合同期限

    第一条 合同期限采取下列第 种形式:

    1、固定期限。合同期自 年 月 日起,至 年 月 日止。其中,试用期自 年 月 日起,至 年 月 日止。

    2、无固定期限。合同期自 年 月 日起。其中,试用期自 年 月 日起,至 年 月 日止。

    3、以完成一定工作任务为期限。本合同自 年 月 日起,至 工作任务完成时终止。其完成的标志是 。

    二、工作内容和工作地点

    第二条 乙方同意根据甲方生产(工作)需要,从事 岗位(工种)工作,乙方工作地点在 店铺 。

    第三条 乙方应按照甲方的要求按时完成规定的工作数量,达到规定的标准。

    三、工作时间和休息休假

    第四条 乙方所在的岗位实行下列第 种工时制。

    1、标准工时工作制。乙方每日工作时间不超过八小时,每周不超过四十小时。

    2、综合计算工时工作制。在综合计算工时周期内,平均日工作时间和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。

    3、不定时工作制。

    实行综合计算工时工作制、不定时工作制的,须经劳动行政部门批准。

    第五条 甲方因工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过1小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时,每月不得超过36小时。

    第六条 甲方保证乙方在合同期内依法享受国家规定的各项休息休假权利。

    三、劳动报酬

    第七条 甲方按照国家、省有关规定,根据本单位经济效益和生产经营特点等情况,制定本单位的工资分配制度。甲方应按照本单位的工资分配制度,结合乙方所在岗位及技能水平、劳动成果等情况,确定乙方的工资水平。

    第八条 乙方在试用期工资为 元/月。

    乙方试用期满后,甲方应根据本单位的工资分配制度,确定乙方实行下列第 种工资形式:

    1、计时工资。乙方工资标准为 元/月,绩效工资(奖金)等按照甲方的工资分配制度和乙方实际劳动贡献确定。

    2、计件工资。甲方应制定科学合理的劳动定额标准,计件单价为 元。

    3、其他形式。

    第九条 甲方应以货币形式按月支付乙方的劳动报酬,每月 日为发薪日。

    第十条 本合同期限内,乙方的工资调整按照甲方的工资分配制度或本单位《集体合同》确定。

    第十一条 甲方安排乙方延长工作时间的或在法定节假日工作的,应依法支付加班工资;甲方安排乙方在休息日工作的,应依法安排乙方补休或支付加班加点工资。

    四、社会保险和福利待遇

    第十二条 在合同期限内,甲乙双方必须按照国家和省有关规定,参加社会保险,按时足额缴纳社会保险费,其中依法应由乙方缴纳的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。

    第十三条 乙方患职业病或因工负伤有关待遇,按照国家、省有关规定执行。

    第十四条 乙方患病或非因工负伤有关待遇,按照国家、省和本单位《集体合同》的有关规定执行。 第十五条 乙方因工死亡及因病或非因工死亡的有关待遇,按照国家、省有关规定执行。

    第十六条 乙方其他福利待遇,按照国家、省和本单位《集体合同》的有关规定执行。

    五、劳动保护、劳动条件及职业危害

    第十七条 甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知义务,并对乙方进行劳动安全卫生教育,防止在劳动过程中发生事故,减少职业危害。

    第十八条 甲方应严格执行国家和省有关劳动安全、劳动保护、职业卫生等规定,为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,保障乙方的安全和健康。

    第十九条 乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。

    第二十条 甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定,对乙方提供保护。甲方安排乙方从事接触职业病危害作业的,应定期对乙方进行职业健康检查。

    六、劳动合同的履行与变更

    第二十一条 甲乙双方应按照本合同约定,依法、全面履行各自的`义务。

    第二十二条 经甲乙双方协商一致,可以变更本合同约定的内容,并以书面形式确定。

    七、劳动合同的解除与终止

    第二十三条 甲乙双方解除、终止本合同及支付经济补偿金,应当按照《劳动合同法》等有关规定执行。 第二十四条 甲方在解除或者终止劳动合同时应当向乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

    乙方应当按照双方约定办理工作交接。甲方依照本劳动合同有关规定应当向乙方支付经济补偿的,在甲乙双方办理工作交接时支付。

    八、争议处理

    第二十五条 甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,应及时协商解决;协商不能达成一致的,可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼。

    九、其他事项

    第二十六条 双方约的其他事项

    1、 2、 。

    第二十七条 本合同期内,乙方居住地址、联系电话及通信地址等事项发生变化,应及时告知甲方。

    第二十八条 本合同未尽事宜,按照国家、省有关规定执行。在合同期内,如本合同内容与国家、省有关新规定相悖的,按新规定执行。

    第二十九条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

    第三十条 本合同是确立劳动关系及处理劳动争议的依据,甲乙双方应妥善保管。

    甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

    代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

    _________年________月_______日 _________年________月_______日

    护士合同 篇9

    聘用单位(以下简称甲方):

    受 聘 人(以下简称乙方):

    兹有聘用单位(甲方)决定聘用乙方(受聘人)从事护理相关工作,经甲,乙双方协商一致,达成如下协议:

    一、聘用期限:

    自 年 月 日至 年 月 日止,聘期 年,聘期满前30天经甲乙双方认可协商后可续签合同。

    二、工资待遇与奖惩

    1、聘用期月工资为:。

    2、聘用期月工资中均包含医疗、养老保险等费用,具体手续乙方自行办理。

    3、聘用期内劳保、值班及加班补贴按甲方规定执行。

    4、聘用期内对单位作出突出贡献或者因劳动纪律、规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,按甲方规定标准实施奖罚。

    三、甲方的权利与义务:

    1、积极为乙方提供开展工作所需的办公场所、设施及必要的用品。

    2、及时按相关标准向乙方兑现工资及奖惩资金。

    3、聘用期内若乙方不能胜任本职工作或因为违法行为及重大医疗事故等情况时,甲方有权单方面解除聘用,同时应提前15天通知乙方,并于解聘之后30天内将应支付给乙方的'工资等费用兑现。此款中提前通知期限对财物、信息等特殊部门视具体情况而定,不参照本条款。

    4、对相关技术工作,依法要求相应资格证及其他证件的,甲方有权要求乙方提供并备查,同时协助指导乙方办理具体手续。

    四、乙方的权力与义务:

    1、聘期内乙方可根据情况随时提出解除聘用,但需提前7天通知甲方,作好各方面交接工作。聘用期内原则上不准辞职,无故提出辞职者,需提前15天通知甲方并作好各项交接工作,交接后30日内领取相应工资等报酬。

    2、严格遵守甲方的规章制度、劳动纪律、相关技术操作规程,服从甲方的工作安排,尤其对必要的值班、加班等工作不得无理拒绝。

    3、工作时间同本单位在职职工,除法定的节假日之外,不再享受其他休假,确有特殊情况需要休息的,须征得单位负责人同意后,按本单位请假制度办理,根据具体时间扣除相应工资。未经同意自行休息者,7天以内按旷工对待,超过7天甲方有权单方面解聘,当月工资奖金全部扣除。

    4、不得将甲方的技术材料、病历文件和其他技术信息透露给第三方,否则承担相应的法律责任。

    5、乙方应妥善处理与原单位的工作关系及其他关系,并保证这些关系不会影响其在甲方的工作时间和工作质量。

    6、乙方不得将甲方的工作用品带回家使用,或未经甲方同意将其转借、馈赠及移交他人。

    五、违约责任:

    此合同甲、乙双方应严格执行,如若违约,违约方按国家现行有关规定承担违约责任。

    六、合同生效于终止:

    1、本合同自双方签字之日起生效。

    2、合同终止于试用期满或聘用期满之日,双方协商愿意续签者,需在期满前壹月内办理,过期补签者不计入连续聘用期限。

    七、合同签署与争议:

    1、具体程序为:

    (1)部门负责人提出聘用申请及人选建议,

    (2)相关科室按所需条件认可,

    (3)会议讨论决定试用或聘用,

    (4)乙方将毕业证、执业证医务人员聘用合同及各项规定身份证复印件交办公室。

    (5)甲方具体部门负责人与乙方商定工资标准并签字认可,

    (6)单位签署并盖章后生效,连同乙方各种证件复印件留甲方办公室,其余由甲方具体部门、乙方各执一份。

    2、未尽事宜双方协商解决,若各方对合同内容出现争议,各方应首先选择协商方式解决,如协商无效可考虑由仲裁机构仲裁。

    八、本合同一式二份,甲、乙双方各一份。

    甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

    代表人(签字):________________身份证号码:____________________

    _________年________月_______日_________年________月_______日

    护士合同 篇10

    聘用单位(以下简称甲方):

    具体部门: 电话:

    受聘人(以下简称乙方): 身份证号码: 联系电话:

    受聘岗位:医生( )护士( )技师( )其他( )

    受聘人的担保人(以下简称丙方): 身份证号码:

    兹有聘用单位(甲方): 决定聘用乙方(受聘人): 从事相关工作,经甲、乙双方协商一致,达成如下协议:

    一、聘用期限:

    自 年 月 日至 年 月 日止,聘期壹年,其中含试用期自 年 月 日至 年 月 日止,共 月。聘期满前壹月经甲乙双方认可协商后可续签合同。

    二、**待遇与奖惩

    1、试用期月**为:医生 元、护士 元、技师 元、其他 元。

    2、正式聘用期月**为:医生 元、护士 元、技师 元、其他 元。

    3、考虑到医疗风险及工作的持续、稳定,每月**扣除50元作为保证金,至试用期满或聘用期满后双方交接无异议一次退还。

    4、试用期与正式聘用期月**中均包含医疗、养老保险等费用,具体手续乙方自行办理。

    5、聘用期享受所在部门(科室)相应职称奖金,具体数额科室根据工作表现在本院连续工作时间长短自定,报院财务备案。

    6、正式聘用期内劳保、值班及加班补贴与正式职工相同。

    7、聘用期内对医院作出突出贡献或者因劳动纪律、规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,等同于本院职工标准实施奖罚。

    三、甲方的权力与义务:

    1、积极为乙方提供开展工作所需的办公场所、设施及必要的用品,由具体聘用部门负责安排。

    2、及时按相关标准向乙方兑现**及奖惩资金。

    3、试用期根据工作表现可随时提出解除聘用,但需提前7天通知乙方;聘用期内若乙方不能胜任本职工作或因为违法行为及重大医疗事故等情况时,甲方有权单方面解除聘用,同时应提前15天通知乙方,并于解聘之后30天内将应支付给乙方的**等费用兑现。此款中提前通知期限对财物、信息等特殊部门视具体情况而定,不参照本条款。

    4、对相关技术工作,依法要求相应资格证及其他证件的,甲方有权要求乙方提供并备查,同时协助指导乙方办理具体手续(医生、技师由医务科,护士由护理部,其他人员由院办公室协助指导)。

    5、聘用期内如乙方工作积极主动,工作能力强,或对本院的发展作出了突出贡献,同时符合 用人调入标准,双方自愿的前提下,可考虑办理调动手续。

    四、乙方的`权力与义务:

    1、试用期内乙方可根据情况随时提出解除聘用,但需提前7天通知甲方,作好各方面交接工作。聘用期内原则上不准辞职,无故提出辞职者,需提前15天通知甲方并作好各项交接工作,交接后30日内领取相应**等报酬,但保证金不再退还。

    2、试用过程中有意继续聘用者,须在试用期积极办理好各种变更注册和登记手续,利于聘用期工作的开展。

    3、严格遵守甲方的规章制度、劳动纪律、相关技术操作规程,服从甲方的工作安排,尤其对必要的值班、加班等工作不得无理拒绝。

    4、工作时间同本院在职职工,除法定的节假日之外,不再享受其他休假,确有特殊情况需要休息的,须征得部门负责人同意后,按本院请假制度办理,根据具体时间扣除相应**。未经同意自行休息者,7天以内按旷工对待,超过7天甲方有权单方面解聘,当月**奖金及全部保证金等均扣除。

    5、不得将甲方的技术资料、病历文件和其他技术信息透露给第三方,否则扣除保证金并承担相应的法律责任。

    6、乙方应妥善处理与原单位的工作关系及其他关系,并保证这些关系不会影响其在甲方的工作时间和工作质量。

    7、乙方不得将甲方的工作用品带回家使用,或未经甲方同意将其转借、馈赠及移交他人。

    8、乙方因违章操作或疏忽大意、缺乏责任心等情况导致医疗差错、纠纷甚至事故者,乙方承担相应后果,必要时甲方单方面解聘,扣除保证金。

    五、违约责任:

    此合同甲、乙双方应严格执行,如若违约,违约方按国家现行有关规定承担违约责任。丙方自愿为乙方提供担保,并对乙方因本人原因给甲方造成的经济损失承担连带赔偿责任。

    六、合同生效与终止:

    1、本合同自三方签字之日起生效(无丙方时则甲乙双方签字之日始)。

    2、合同终止于试用期满或聘用期满之日,双方协商愿意续签者,需在期满前壹月内办理,过期补签者不计入连续聘用期限。

    七、合同签署与争议:

    1.份证复印件交医务科、护理部或办公室。甲方具体部门负责人与乙方商定**标准并签字认可,院方签署并盖章后生效,连同乙方各种证件复印件留甲方人事处备存,其余由甲方具体部门、乙方、丙方(无丙方时省略)各执一份。

    2.未尽事宜双方或三方协商解决,若各方对合同内容出现争议,各方应首先选择协商方式解决,如协商无效可考虑由仲裁机构仲裁。

    九、本合同一式四份,甲方具体部门、乙、丙三方,甲方人事处各一份(无丙方时为一式三份)。

    甲方负责人(签章): 年 月 日

    具体应聘部门负责人: 年 月 日

    乙方(签): 年 月 日

    附:聘用专业技术人员条件

    1、拥护党的领导,热爱本职工作,服从科室安排。

    2、医生必须是正规院校毕业的本科或大专生,护士必须是正规院校毕业的中专以上学历。

    3、必须取得执业医师(执业助理医师)或执业护师、技师资格,毕业不足一年者除外。

    护士合同 篇11

    用人单位(以下简称甲方):

    受聘人(以下简称乙方):

    兹有聘用单位(甲方): 决定聘用乙方(受聘人): 从事相关工作,经甲、乙双方协商一致,达成如下协议:

    一、聘用期限:

    自 年 月 日至 年 月 日止,聘期壹年,其中含试用期自 年 月 日至 年 月 日止,共 月。聘期满前壹月 经甲乙双方认可协商后可续签合同。

    二、待遇与奖惩

    1、试用期月为:医生 元、护士 元、技师 元、其他 元。

    2、考虑到医疗风险及工作的持续、稳定,每月扣除50元作为保证金,至试用期满或聘用期满后双方交接无异议一次退还。

    3、试用期与正式聘用期月**中均包含医疗、养老保险等费用,具体手续乙方自行办理。

    4、聘用期享受所在部门(科室)相应职称奖金,具体数额科室根据工作表现在本院连续工作时间长短自定,报院财务备案。

    6、正式聘用期内劳保、值班及加班补贴与正式职工相同。

    7、聘用期内对医院作出突出贡献或者因劳动纪律、规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,等同于本院职工标准实施奖罚。

    三、甲方的权力与义务:

    1、积极为乙方提供开展工作所需的办公场所、设施及必要的用品,由具体聘用部门负责安排。

    2、及时按相关标准向乙方兑现及奖惩资金。

    3、试用期根据工作表现可随时提出解除聘用,但需提前7天通知乙方;聘用期内若乙方不能胜任本职工作或因为违法行为及重大医疗事故等情况时,甲方有权单方面解除聘用,同时应提前15天通知乙方,并于解聘之后30天内将应支付给乙方的等费用兑现。此款中提前通知期限对财物、信息等特殊部门视具体情况而定,不参照本条款。

    4、对相关技术工作,依法要求相应资格证及其他证件的,甲方有权要求乙方提供并备查,同时协助指导乙方办理具体手续(医生、技师由医务科,护士由护理部,其他人员由院办公室协助指导)。

    5、聘用期内如乙方工作积极主动,工作能力强,或对本院的发展作出了突出贡献,同时符合 用人调入标准,双方自愿的前提下,可考虑办理调动手续。

    四、乙方的权力与义务:

    1、试用期内乙方可根据情况随时提出解除聘用,但需提前7天通知甲方,作好各方面交接工作。聘用期内原则上不准辞职,无故提出辞职者,需提前15天通知甲方并作好各项交接工作,交接后30日内领取相应**等报酬,但保证金不再退还。

    2、试用过程中有意继续聘用者,须在试用期积极办理好各种变更注册和登记手续,利于聘用期工作的开展。

    3、严格遵守甲方的规章制度、劳动纪律、相关技术操作规程,服从甲方的工作安排,尤其对必要的值班、加班等工作不得无理拒绝。

    4、工作时间同本院在职职工,除法定的节假日之外,不再享受其他休假,确有特殊情况需要休息的,须征得部门负责人同意后,按本院请假制度办理,根据具体时间扣除相应。未经同意自行休息者,7天以内按旷工对待,超过7天甲方有权单方面解聘,当月奖金及全部保证金等均扣除。

    5、不得将甲方的.技术资料、病历文件和其他技术信息透露给第三方,否则扣除保证金并承担相应的法律责任。

    6、乙方应妥善处理与原单位的工作关系及其他关系,并保证这些关系不会影响其在甲方的工作时间和工作质量。

    7、乙方不得将甲方的工作用品带回家使用,或未经甲方同意将其转借、馈赠及移交他人。

    8、乙方因违章操作或疏忽大意、缺乏责任心等情况导致医疗差错、纠纷甚至事故者,乙方承担相应后果,必要时甲方单方面解聘,扣除保证金。

    五、违约责任:

    此合同甲、乙双方应严格执行,如若违约,违约方按国家现行有关规定承担违约责任。丙方自愿为乙方提供担保,并对乙方因本人原因给甲方造成的经济损失承担连带赔偿责任。

    六、合同生效与终止:

    1、本合同自三方签字之日起生效(无丙方时则甲乙双方签字之日始)。

    2、合同终止于试用期满或聘用期满之日,双方协商愿意续签者,需在期满前壹月内办理,过期补签者不计入连续聘用期限。

    七、合同签署与争议:

    1、具体程序为:

    (1)部门负责人提出聘用申请及人选建议,

    (2)医务科、护理部、办公室按所需条件认可,

    (3)院务会讨论决定试用或聘用,

    (4)乙方将毕业证、执业证、身份证复印件交医务科、护理部或办公室。

    (5)甲方具体部门负责人与乙方商定**标准并签字认可,

    (6)院方签署并盖章后生效,连同乙方各种证件复印件留甲方人事处备存,其余由甲方具体部门、乙方、丙方(无丙方时省略)各执一份。

    2、未尽事宜双方或三方协商解决,若各方对合同内容出现争议,各方应首先选择协商方式解决,如协商无效可考虑由仲裁机构仲裁。

    九、本合同一式四份,甲方具体部门、乙、丙三方,甲方人事处各一份(无丙方时为一式三份)。

    甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

    法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

    _________年____月____日 _________年____月____日

    护士合同 篇12

    合同编号:

    甲方(用人单位): 法定代表人: 企业类型:企业法人营业执照编号:地址:

    乙方(劳动者): 性别: 出生年月日: 文化程度: 居民身份证号:户口所在地: 地址:

    为明确双方的责任、权力和义务,在平等自愿的前提下,甲方聘请乙方为门诊部护士,从事临床医疗工作,甲乙双方达成以下协议:

    一、 聘用期限

    甲方聘用乙方期限为___年,自_____年__月__日起至_____年__月__日止。

    二、 工作内容和职责

    1、乙方应严格遵守《护士条例》、遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定,自觉遵守甲方的各项规章制度。

    2、乙方应树立良好的精神风貌,全心全意为病人服务,维护甲方的信誉和形象。对有损甲方的信誉和形象的行为,甲方有权解除协议。

    3、乙方应爱岗敬业、履行职责,为确保门诊部的正常运营,乙方必须熟悉门诊及药房常用药品的品种、用法、用量、适用症等,并及时抄报缺货计划,在保障安全的前提下创造最佳效益。

    4、乙方在执业活动中,应正确执行医嘱、观察病人的身心状态,对病人进行科学的护理。应不断加强巡视工作,要做到三勤:即口勤、手勤、腿勤。

    5、乙方必须按照甲方规定的时间上下班、不迟到、早退,不擅自离岗、缺岗,在工作期内不得从事与工作无关的活动,并坚持做到护理工作的四轻、十不准、十不交接等规定。

    6、因工作需要或紧急情况,乙方必须服从甲方的临时加班工作。

    7、乙方必须尽职尽责,严格执行护理操作规范,确保医疗安全。要做好对顾客的沟通及服务工作,尽量让顾客满意。

    8、乙方应严格保守甲方的商业秘密。

    三、工作待遇

    1、甲方应确保乙方工资的`及时发放,正常情况下当月工资为次月的10日发放。乙方工作期间工作餐由甲方负责。

    2、乙方工作时间为,隔天上班早上8点—晚上9:30。

    3、甲方对乙方的工资标准为:每月________元,甲方不承担乙方的基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育等各项保险费用。

    四、解除协议

    1、乙方患有不能从事本岗位的疾病,或不能胜任本职工作如,服务态度差、穿刺技术差。

    2、乙方严重违反门诊部规章制度、劳动纪律、泄露门诊部秘密的。

    3、乙方严重失职,徇私,发生重大医疗责任事故,对甲方利益及品牌形象造成重大损失的。

    4、订立本协议时所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的。

    5、协议期内,乙方不得单方面解除协议,如欲解除协议在协议期满,需提前一个月通知甲方。待甲方在该岗位人员上岗后,方可离岗。 补充说明:乙方上岗前必须把护士资格证张、执业证、毕业证交予甲方保管。

    本协议一式两份,甲乙双方各执一份。自签订之日起生效。

    甲方签章:乙方签章:

    年 月 日年 月 日

    护士合同(精品5篇)


    随着更多的公民开始懂法,人们总是异常重视合同。怎样起草一份标准正规的合同呢?我们为大家准备了这篇有关“护士合同”的文章,阅读之后您会有更加深刻的体会!

    护士合同(篇1)

    程瑞霞朱月珍刘风琴

    (宁夏第四人民医院护理部750021)

    摘要:目的 总结合同护士临床现状、合同护士在管理中存在的问题及其采取的有效措施,以更好的提高医院护理质量,确保护理安全。方法针对合同护士的临床现状和存在的问题,提出合理有效的管理对策。结果建立激励机制,采取人性化管理模式,加强对合同护士的培训和管理, 能有效提高护士的综合素质, 对充分调动工作积极性、稳定护理队伍、提高护理质量具有重要意义。结论了解合同护士现状及管理中存在的问题,进行有效的管理, 对医院的护理队伍建设能起到积极的推动作用。

    关键词合同护士临床现状管理对策

    合同护士是经医院考核聘用的具有护士资格的非在编护士。随着医疗卫生事业改革的不断深入,医院编制体制的调整,使用合同护士是当今医院解决护理人力资源短缺的主要渠道,合同护士已逐渐成为护理队伍的重要组成部分,但是,由于合同护士自身现状和存在的问题以及医院管理上的缺陷,给护理管理工作带来一定的影响,因此,如何做好合同护士的管理工作,对稳定护理队伍、提高护理质量具有重要意义。

    1. 合同护士现状及存在的问题

    1.1福利待遇相对偏低,护理队伍稳定性差。

    有研究[1]对临床一线的护士142 人调查,结果显示,合同护士比在编护士更为明显地感到工资及福利待遇低的压力,这是个普遍的社会问题。造成护理队伍的稳定差,一定程度上影响科室及医院整体的护理质量。

    1.2基础学历低,临床实践较少,工作能力相对较差。

    近几年来,由于护士流动性大等原因,护理人员严重缺编,好多医院为了补充扩大护理队伍,降低了聘用护士的条件,大部分聘用护士为应届毕业生或在非临床的护理人员,对护理学科的新知识、新技能熟练掌握,护理操作不规范,缺乏临床突发事件处理能力,这在某种程度上影响医院的社会形象。

    1.3 职业价值观模糊,缺乏归宿感。

    某些医院由于考核制度与择优聘任制度尚不完善, 合同护士缺乏激励与竞争机制, 在一定程度上导致了她们自身学习的热情不高,缺乏职业认同感。

    1.4医院对理论知识和技能操作培训的力度不够,职称晋升、外出进修学习的机会少,影响了合同护士的工作积极性。

    黄平等[3][2]的研究表明聘用护士中有33.3% 的认为无培训机会,43% 在学历教育上无政策性鼓励,特别是升迁机会上,49%认为无升迁机会。大部分医院合同护士在职称晋升、评先选优、外出进修等方面的机会明显低于在编护士,这极大的影响了合同护士的积极性。

    1.5 护患关系紧张导致合同护士压力过大。

    由于医患关系紧张, 人与人之间缺乏信任, 在出现纠纷、差错等不良事件困扰时, 合同护士往往因不能坚持而选择放弃。

    1.6 医院在合同护士管理方面存在一定的缺陷。

    部分医院管理人员在思想上不重视,甚至对合同护士的认知有误区,认为合同护士是临时人员,不愿投入财力、人力对她们进行培养。部分护理管理人员的观念落后,对她们没有从管理高度上给予支持,对工作和生活关心不够,也是造成护理人员流动性大的主要原因。

    2.管理对策

    2.1 建立激励机制,提高合同护士福利待遇,稳定医院护理队伍

    根据业务能力、服务态度、医德医风方面评价,签订劳务合同;对考取职称资格者及时聘任,享受聘任待遇;按照国家规定,及时为合同护士办理社会保险,解除聘她们的担忧与顾虑,使其感受到医院的温暖,从而安心工作,减少人才流动。

    2.2 加强继续教育,提高合同护士学历层次。

    医院应加强继续教育学习, 激发合同护士主动参与自学、远程教育等学习。鼓励她们参加继续教育和学历教育,提高护理水平。

    2.3 加大合同护士理论知识和技能操作培训力度,提高整体素质和工作能力。

    2.3.1 做好岗前培训工作,设置试岗期, 严把准入关。

    2.3.2 重视新护士的培训和考核

    按照医院三基培训计划安排, 由所在科室护士长进行分阶段学习、培训,在日常的护理工作中, 严格护理质量考核标准, 给予指导、检查、督导完成各项护理工作任务,以便持续改进工作, 提高新护士的专业知识和技能, 并与科室奖金挂钩。

    2.3.3 根据学历层次,职称结构等不同,做好在职培训工作,提高合同护士的整体水平。

    2.4 建立人性化管理模式, 提高合同护士的积极性。

    创造和谐的工作环境及人际关系,鼓励她们积极参加医院党、工、团举办的各项集体活动,发挥自己的特长,在活动中增进同事之间友谊,愉悦身心,增强团队精神。对表现突出的护士同等享有评功受奖的待遇,从工作、学习、生活方面支持、关心、体贴、尊重他们,使其在集体中有归属感,激发她们认真地去学习、去思考, 从而激发出她们的工作潜能, 提高合同护士的积极性,同时达到管理者的预期目标。

    2.5 建立完善的管理制度,对合同护士进行规范化管理。

    医院制定《聘用护士管理规定》,采取有效的方式,从合同护士的招聘办法、管理办法、工资福利待遇、奖惩规定、辞职辞退标准、档案管理、党团组织管理等。规范了聘用护士从聘用到解聘的各个环节,从而使医院聘用护士步入制度化、规范化的轨道。

    3.讨论

    合同护士已成为护理队伍的主力军,她们的专业素质与护理队伍的稳定关系着医院的整体护理质量。医院要不断改进完善护理管理制度和体制,使医院聘用护士步入制度化、规范化的轨道。从而稳定医院护理队伍,提高医院护理质量,满足医疗及护理需要。

    参考文献

    1.罗涛,赵丽萍,谭雪军.对合同制护士身心体验的质性研究[J].护理管理杂志,2007,8(7): 1-3.2.王绪君.管理学基础[ M ].北京: 中央广播电视大学出版社, 2003:221.3.李建英,徐琨,邢跃生,王鸣.我院落实非在编护士聘后待遇的实践与体会[J].中国医院管理杂志,2011,10(27): 782 - 785.作者简介:程瑞霞,32岁,本科,主管护师,毕业于石河子大学医学院护理系,现宁夏第四人民医院护理部,联系电话:***。

    护士合同(篇2)

    护士合同期工作总结

    自从高中时期,我便立志成为一名护士。我想要在医院工作,帮助病人,给他们力量和安慰。如今,我已经成功地完成了我的护理学位,并在过去的一年里作为一名合同护士在一家医院工作。

    在这段时间里,我得到了许多有益的经验,同时也有许多需要改进的地方。在这篇技能总结中,我将回顾我在这家医院的工作体验,以及我学到的经验教训。

    一、技能和专业素质的提高

    在这家医院的工作中,我有机会与许多不同类型的病人打交道。我学会了更加敏锐地观察病人的状态,同时也能够更加熟练地使用一些基本的护理技能,如测量体温、血压和心率,给病人打针,插管和更换污染的敷料等。

    在处理不同情况时,我的决策能力和处理危机的能力也有所提高。例如,在病人突然出现病情恶化的情况下,我能够准确地评估病人的状况并采取适当的治疗措施。

    除此之外,我还积极参加了医院举办的不同培训课程,提高了自己的专业知识水平,如糖尿病管理、输液管理、营养支持和常见病症的护理。这些培训课程不仅帮助我更好地了解患者,并且增加了我在团队中的价值,还能够应对一些复杂的医学问题。

    二、团队合作与人际交往

    在这家医院,我与许多其他医护人员合作,包括医生、其他护士、技师和行政人员。在这个团队中,我学习了如何有效地与不同的人合作,使得整个医院更加高效和和谐。

    在工作中,我也需要与患者及其家属做出积极合作,以更好地支持他们的诊疗。我学会了如何有效地沟通,包括如何与病人谈论他们的病情,如何解释医生的建议,并在策划和提供护理方案时,考虑到患者和家属的需求和优先事项。

    三、自我认知和职业发展

    在工作中,我了解了自己的弱点,并努力改进自己缺陷,以成为一个更好的护士。例如,我注意到我在处理一些冲突时没有足够的耐心和耐性,并且容易感到紧张和沮丧。为了改善这一点,我参加了一些课程来提高我的情商和自我控制,这有助于我在以后更好地处理与患者和其他人的交流。

    在职业发展方面,我了解到这个领域不断变化,因此我需要不断学习和进修。我正在考虑进一步提高自己的学历,并取得一些专业资格认证以增加我在这个领域的竞争力。

    总的来说,这一年作为合同护士的工作经验是有意义的。我以前在学校中学到的技能和知识已经得到了实践的应用,我的职业素养和自我认知也得到了提高。在未来的日子里,我将继续努力学习,为我的职业发展而努力工作,并致力于为我的患者提供更高水平的护理服务。

    护士合同(篇3)


    尊敬的XX医院XX科室负责人:


    您好!我是XX科室的合同护士,写下这篇辞职报告,希望能够对我的离职决定进行详细解释,并表达我对这段合作的感激之情。


    我想强调的是,我在XX医院度过的这段时间是非常有意义的。在这里,我得到了宝贵的实践经验和专业知识的提升,与同行们的合作也让我学到了很多东西。特别感激XX科室的领导和同事们,在我刚加入科室时给予的耐心指导和帮助,让我能够快速适应工作环境。


    由于个人职业发展的需要和家庭原因的考虑,我不得不做出这个辞职决定。在我与家人的深入沟通之后,我们共同决定回到我的家乡,与亲人团聚,并为我的父母提供更好的照顾。家庭对我来说始终是最重要的,因此,我决定放下眼前的工作,将家庭放在第一位。


    辞职的决定对我来说并不容易,因为我对这份工作投入了很多心血和努力。我努力学习并提高自己的技能,以期能为患者和医院做出更大的贡献。但是,现实的压力和个人情况的考虑使我无法继续留在这个岗位上。


    我深深地感谢您和科室的领导,在我任职期间给予我的信任和支持。您们对我的职业发展提供了许多机会和培训,使我不断成长。在这里,我也结交了许多优秀的同事和朋友,我们在工作中互相协助、鼓励。这段时光,我将铭记于心。


    在离职之前,我会认真完成手头上的工作,并积极配合您和同事们的工作安排。我会将自己的工作经验和所学知识传授给接替我的同事,以确保科室的工作顺利进行。同时,我也会将我在XX医院的工作经历融入到我的未来职业生涯中,不断提升自己,为患者的健康贡献力量。


    再次感谢您对我在XX医院的支持和信任。我相信,在您的领导下,XX科室会更加繁荣,为更多的患者提供更优质的医疗服务。请接受我对您和科室全体成员的衷心祝福和感激之情。


    祝事业蒸蒸日上,万事如意!


    合同护士:XXX

    护士合同(篇4)


    尊敬的领导:


    我是王美丽,在贵医院从事护士工作已经有近一年的时间了。在这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和知识,也遇到了各种各样的困难和挑战。我非常感激贵院对我的培养和关怀。我写这封辞职报告是因为我不得不权衡个人发展和工作环境之间的矛盾。


    我要表达对贵院的感谢之情。在我加入贵院之初,我受到了热情的欢迎和良好的培训。贵院给予我广阔的职业发展空间,让我有机会学习和掌握专业技能。在这里,我得以与一流的医护团队共事,接触到各类疾病和病人,获得了丰富的临床经验。通过陪伴患者度过病痛,我深深感受到作为一名护士可以带给他人的温暖和希望。我衷心感谢贵院给予我这样一个成长的平台。


    在我的工作过程中,我不可避免地遇到了一些无法忽视的问题,这些问题已经严重影响到了我的工作情绪和个人发展。我不得不承认,目前贵院的工作压力非常大,工作时间长而不规律。作为一名新护士,我尚且年轻,但实际承担的工作量却非常沉重。繁忙的工作和紧张的工作环境让我感到身心疲惫,甚至开始影响到我的身体健康。我希望能够有更好的工作平衡,以便更好地投入到我的工作中。


    虽然贵院的医护团队非常优秀,但由于工作安排的原因,很多时候没有足够的时间进行交流和学习。我相信在一个积极、合作的团队中成长,可以激发出个人的潜力。在忙碌的工作中,与同事合作的机会非常有限,我无法充分发挥团队的力量。因此,我渴望一个更开放、更合作的工作氛围,可以和同事们分享经验,互相学习,共同进步。


    我也深感护士工作的责任和压力。在医护事故处理、与患者家属的交流等方面,我认为我还需要更多的培训和指导。由于贵院繁忙的工作节奏和紧张的工作量,我没有得到足够的机会进行系统性的培训,这使得我处理复杂情况的能力有所欠缺。我希望能够在工作中得到更多的指导和培训,提高自己的专业水平。


    小编认为,我在此决定辞去在贵院的工作,并向贵院表示我的诚挚歉意。我希望这个决定可以给贵院留出更多时间招聘一位合适的人来填补我的空缺,并更好地为患者服务。在离开之前,我会按照规定的程序完成交接工作,并将贵院的利益放在首位。再次感谢贵院的培养和照顾,祝贵院工作顺利,患者健康!


    此致


    敬礼


    王美丽

    护士合同(篇5)

    尊敬的院领导:

    时间的步伐匆匆,转眼已经进入了6月份医院里的工作最繁忙的季节又到了,虽然天气炎热,病人又多,但医院里的医生和护士毫无怨言,这种兢兢业业的精神也在感染着我,使我下定决心要把自己份内的事情做好,尽职尽责。

    现在,我在护士岗位已经工作了将近一年了,能够认真完成组织分配下来的任务,认真处理协调好临床医患的正确关系,严把医院医疗质量关及服务理念的更新,认真协助医院搞好科技创新工作,并同时提高自己的业务能力水平,本着以病人为中心的理念,以推动科技创新为基础来代表最广大人民群众的根本利益为中心,认真配合医院做好自己的本职工作。

    我想作为一名要求进步的青年,特申请合同再续期,而且我暗下决心,要干,就要干好,认真学习和摸索新的岗位职责,把护士科的工作做好,不辜负院领导对我的信任,不仅如此,业务知识还要挤时间继续钻研,将服务工作与业务能力的提高有机地融合在一起,争取做到护士工作和业务能力的提高两不误。

    希望院领导能够批准我的续聘申请!

    此致

    为盼!

    护士签合同申请书范文【2】

    尊敬的领导:

    本人自20xx年x月x日与局签订了为期一年的劳动合同,将于20xx年x月x日到期。一年来我在领导及各位同事的关心与帮助下,严格要求自己,认真完成自己的本职工作,通过这一年的学习与摸索,我各方面有了较大的进步,现将日常的工作情况总结如下:

    一、日常的工作管理作为一名办公室的勤杂人员,主要负责领导及宿舍的卫生清洁工作、会议室、接待小餐厅的日常管理,每天积极应对繁杂琐碎的事务性工作,我将从多方面努力,进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。

    二、加强自身学习,提高工作水平虽然我的`职务是一名勤杂人员,但要做到优秀,自己的学识,能力等还有一定距离,所以总不敢掉以轻心,马虎应付。这一年下来感觉自己在工作方面有一定的进步,协调能力及处理问题等各方面,有了进一步的提高,保证了各项工作的正常运行。

    三、存在的问题本人能认真地开展工作,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,我踏入社会不久,经验不足,在一些工作细节上还考虑不到位,以致于工作起来有时不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,业务知识不足,以后我将加强对办公室后勤工作等各方面的学习,以知识弥补不足。

    四、下半年的工作计划

    1、积极认真配合同事搞好办公室的各项后勤工作。

    2、加强学习,拓展知识面,灵活运用自己的知识,在实际工作中,优化工作质量。

    主动地做好自己的本职工作。

    此致

    敬礼!

    申请人:

    申请日期:

    护士日记


    我们听了一场关于“护士日记”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,经过阅读本页你的认识会更加全面!

    护士日记(篇1)

    今年xx月xx日是我在儿科实习的最后一天,因为我要上一堂小儿科的儿科实习,我很早就做好了准备,从8点半开始就在儿科门口等待,每天早上七点半就开始实习,刚进儿科门就遇到了个这样的场面,我刚进去就吓得半死,一听说是宝宝,吓得连门都打不进去,都想打退堂鼓,都想哭,但是每天都是一样的开始,每天都是忙忙碌碌的搭乘医务室的门,在那里的感觉就像一个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有,就连以前见过的小孩都那么可爱,跟他们聊天都那么开心,现在我终于有机会来到了儿科门口,那么开心,以前见到过的小孩都那么可爱,跟小孩的感觉一样亲切,那么亲切,现在我终于有机会见到他们了,虽然看上去很小,可是那种感觉很甜蜜,很美好,很喜欢儿科门口这个小科室,很和蔼,还有很多宝宝,很好的教师。在那里我见到了很多,第一个可爱的小宝宝,第二个可爱的小老师,第三个很喜欢我们的小老师,还有很可爱的小宝宝,第四个很好的阿姨,还有很多很好的爸爸妈妈,第五个很开心很喜欢我们小班,有一次我们一起唱歌,一起做游戏,还有很多很多很多,很有意思。

    今天我们要去跟孩子的感情,跟着孩子的感觉去学习,跟着老师的感觉去看他们的表现,我很开心,也很满足,因为我终于可以看见小班的宝宝们了,也很开心,那种感觉很甜,很美好,很喜欢小一班的小孩子们,今天我们要跟孩子们说再见,因为是你们的缘故,今天就可以叫你们老师了,我很高兴,今天见到你们了,我很高兴,因为我见过了孩子们,我还有很美好的未来,我很感谢你们,我很爱你们啊。

    护士日记(篇2)

    希望能帮上你的忙3月21号星期天晴(阴)星期天,爸爸妈妈还要忙工作上的事儿,我想他们很辛苦,便决定自己做一顿饭。

    以前听妈妈说过说:“蒸米饭时盛一碗米,要倒两碗水。

    ”于是,把米淘干净后和水一起倒在电饭锅里蒸;然后把要炒的菜洗干净,该做第一道菜“西红柿炒鸡蛋”了,我先把西红柿切成小块。

    然后取了两个鸡蛋,把鸡蛋敲破,用手轻轻掰开。

    打好蛋便打开煤气开关,等锅烧热后往里倒了一点油,只听“咝咝咝……”的一阵响,我被吓得用手捂住耳朵,转过了头,接着将鸡蛋小心翼翼地倒进锅里,用铲子翻来覆去地炒,再将切好的西红柿倒进锅里,放了一点盐和味精,又炒了几分钟,这道菜就做好了。

    我本想再炒一个土豆丝的,可是不会切土豆丝,就做了个“蔬菜沙拉”,把洗好的胡萝卜、白萝卜、黄瓜切成小丁,拌上沙拉酱,色彩诱人的“蔬菜沙拉”就做好了,虽然我切的菜有大有小有长有短,可是吃起来又甜又脆。

    最后还做了一个“小葱拌豆腐”,就是把冰箱里切好的葱和切好的豆腐盛在一个盘子里,撒上酱油,清凉可口。

    把菜摆在桌子上,我就去盛米饭,咦,这米饭不硬不软,柔柔的,真好吃!多么丰盛的晚餐啊!爸爸妈妈吃了我做的饭,赞许地说:“这饭真好吃!”听了他们的话,我心里喜滋滋的。

    我的这一天真快乐,因为我第一次让爸爸妈妈这么高兴。

    ...

    护士日记(篇3)

    在儿科的日子,非一般的快,前两天一个可怜的小男孩来到了这里,才四岁的小孩,他的父母借交住院费却将他丢弃了,小孩脑梗塞,躺在床上没有父母陪伴,陪伴他的只有医生护士,今天看着医生为他穿刺抽取骨髓,护士为他上胃管,频繁巡视他病房,相信小孩会有好转。

    今天上门诊,中午那会病人好多,今天也学会了帮小孩配液,帮小孩上鼻饲,帮小孩做膀胱冲洗,收获还不小。

    护士日记(篇4)

    (一)

    刚转到这个科,护士长就给我们排班,过年给我们放五天,回去上了两天长班病房,又休了两天,年也过完了,明天正式上班了,在这个科感觉时间过得特别快,每一个老师都特别好,感觉他们都特像小孩子。

    那天来了个过敏性紫癜的小孩,看着老师们抢救她,每一个重要的环节,护士要如何配合医生进行抢救。还有一个混血的小孩,他的中国妈妈还有老外爸爸带他来看病,长得好可爱。

    眼看在儿科只呆半个月了,好好学习吧~~

    (二)

    今天是我第一天去医院实习,的确有点担心,不是激动。昨天护士长拿了一套旧护士服给我,今天穿起来还真有那么一点味道!嘿嘿!在血液科大多数病人都是白血病人,也都是长期住院的病人,看得出来他们跟护士的关系还不错的。带我的老师姓罗,是组长。她的操作水平的确很不错,很多病人对她都很尊敬。今天在老师的带领下的确学到了很多很多。

    换上衣服出来,老师带着我来到治疗室,早上是最忙的时候,主要任务是配药,老师教我怎么对单子然后把药摆好,什么是一天一次的药,什么是一天两次的药都要弄清楚。摆好药后得把每瓶药做好标记,写好名字和床号。看着老师们迅速地把一切准备好,觉得这些事很简单,然而老师让我自己来试时我就发现自己太小看这些事了。用沙轮刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起来那么简单,从里面抽药水也不是那么简单。唉!当老师把要打针的药摆好在推车上后,老师叫我一起去打针。

    我推着车来到病房,老师强调了要三查八对,一定要叫病人的名字。这里的病人由于要长期注射,打针对他们来说是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的静脉留置针,老师给我介绍了如何在留置针上打针。老师在给有的病人做静脉穿刺时也教了我怎么找血管,如何排气等等。打完针后回到护士站老师让我自己看看平时用的药,大致了解了该科室的`一般用药,这里大部分是些化疗药,还有消炎药,止血药,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和头孢类的药等等。看完药后有时候会去看看老师拔针,换药水,封管等等,一个上午我一直没停下来过,坐都没坐过,看着她们忙个不停我也不好意思停下来休息。

    下午的事情要少很多,不过却领悟到一些东西。下午老师没什么事,我跟着她们实习生一起学。在这里有个实习生很好,她一直忙着做事,我跟着她,她教我怎么排气,怎么封管。看起来很简单的事情真的很难,你在排气时要遵守过程,不能把空气弄到身体里,封管时也要注意取针管时要捏住不让空气进入。她们的每一步操作都严格遵守无菌操作,这个概念真的很重要!

    (三)

    今天是个好天气,一大早起来迎着朝阳,乘着车,心情不错。今天是我转科的日子,又要到一个陌生的地方了,很期待,也很好奇,一大早,去了妇产科收拾我的东西,跟老师说再见后就去了儿科,在门诊大楼,这里的环境把我饶得晕头转向,我绕了半天终于找到了儿科,见到了这里工作的护士,见到了漂亮的老师,交完班后护士长就给我们安排了工作,我们现在在这里也是上白班,等到了二十几号后老师再重新安排,这里的老师都挺好的。

    护士日记(篇5)

    20日中午时分,接到支援长途队去北京接病人的任务。第二天到了北京,休息了2个多小时就往回返。患者是一位气管切开的老人,他不能说话,只能靠眼神或写字来表达他的意思。我告诉他放心,我会照顾他的。患者一直带着呼吸机,由于吸的氧比较干,需要每隔半小时就要加一次化痰的湿化液,我按时给他做着各种护理:吸痰、喷药、输液、观察监护、测量血压、擦汗、接尿,一路上细心照顾着,老人仔细看着我的胸卡,不断的握着我的手,我告诉他这都是我应该做的。经历了近19个小时的长途颠簸,在第三天的上午,我们顺利到达指定医院。当把老人送到病房时,老人流泪了。

    120的故事讲也讲不完,我们护士的工作也永远做不完。在120里,感触最深的就是能被人们认可和理解,患者的一声谢谢,让我们护士所受的委屈和辛苦全抵消了。作为一名护士,责任心和同情心是并存的,能为患者解除痛苦或把痛苦减到最小化是我们每个护士的责任,把患者当做亲人是我们必备的爱心,有了这些思想和理念,才能让我们在人们的心中得到升华;社会才能认可;人们才能有新的认识,我们的护理事业才能更加美好。

    护士日记(篇6)

    (一)

    刚转到这个科,护士长就给我们排班,过年给我们放五天,回去上了两天长班病房,又休了两天,年也过完了,明天正式上班了,在这个科感觉时间过得特别快,每一个老师都特别好,感觉他们都特像小孩子。

    那天来了个过敏性紫癜的小孩,看着老师们抢救她,每一个重要的环节,护士要如何配合医生进行抢救。还有一个混血的小孩,他的中国妈妈还有老外爸爸带他来看病,长得好可爱。

    眼看在儿科只呆半个月了,好好学习吧~~

    (二)

    今天是我第一天去医院实习,的确有点担心,不是激动。昨天护士长拿了一套旧护士服给我,今天穿起来还真有那么一点味道!嘿嘿!在血液科大多数病人都是白血病人,也都是长期住院的病人,看得出来他们跟护士的关系还不错的。带我的老师姓罗,是组长。她的操作水平的确很不错,很多病人对她都很尊敬。今天在老师的带领下的确学到了很多很多。

    换上衣服出来,老师带着我来到治疗室,早上是最忙的时候,主要任务是配药,老师教我怎么对单子然后把药摆好,什么是一天一次的药,什么是一天两次的药都要弄清楚。摆好药后得把每瓶药做好标记,写好名字和床号。看着老师们迅速地把一切准备好,觉得这些事很简单,然而老师让我自己来试时我就发现自己太小看这些事了。用沙轮刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起来那么简单,从里面抽药水也不是那么简单。唉!当老师把要打针的药摆好在推车上后,老师叫我一起去打针。

    我推着车来到病房,老师强调了要三查八对,一定要叫病人的名字。这里的病人由于要长期注射,打针对他们来说是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的静脉留置针,老师给我介绍了如何在留置针上打针。老师在给有的病人做静脉穿刺时也教了我怎么找血管,如何排气等等。打完针后回到护士站老师让我自己看看平时用的药,大致了解了该科室的一般用药,这里大部分是些化疗药,还有消炎药,止血药,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和头孢类的药等等。看完药后有时候会去看看老师拔针,换药水,封管等等,一个上午我一直没停下来过,坐都没坐过,看着她们忙个不停我也不好意思停下来休息。

    下午的事情要少很多,不过却领悟到一些东西。下午老师没什么事,我跟着她们实习生一起学。在这里有个实习生很好,她一直忙着做事,我跟着她,她教我怎么排气,怎么封管。看起来很简单的事情真的很难,你在排气时要遵守过程,不能把空气弄到身体里,封管时也要注意取针管时要捏住不让空气进入。她们的每一步操作都严格遵守无菌操作,这个概念真的很重要!

    (三)

    今天是个好天气,一大早起来迎着朝阳,乘着车,心情不错。今天是我转科的日子,又要到一个陌生的地方了,很期待,也很好奇,一大早,去了妇产科收拾我的东西,跟老师说再见后就去了儿科,在门诊大楼,这里的环境把我饶得晕头转向,我绕了半天终于找到了儿科,见到了这里工作的护士,见到了漂亮的老师,交完班后护士长就给我们安排了工作,我们现在在这里也是上白班,等到了二十几号后老师再重新安排,这里的老师都挺好的。

    董寒老师是带教组长,我们先跟她学习,她交我们如何换算药物的计量:医嘱所需剂量乘以抽取的ml数再除以原始剂量。这边用的药要比妇产科稍多些,不过有些在妇产科经常用到,比如说,硫酸镁、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟着白老师上临床班,就是帮小朋友们做雾化,拍痰,中午量体温,看老师如何用吸痰器吸痰,做雾化遵医嘱一般用沙丁安醇、地赛米松、糜蛋白等。其实小朋友还是挺可爱的,除了爱哭的,呵呵~~~~~

    护士长工作效率真高,班都排好了,我跟着白老师上临床班,上到星期五,然后休两天,放三天,一共接着放五天。临床班的工作做完后,又可以跟着董老师她们学习其它的。恩,今天还是挺开心的。

    (四)

    今天都是转科的第二天了,昨天下午专科过去我们什么都没有做,可是今天早上一去就分了带教的老师,今天对于的来说感觉好漫长呀,我现在是真真实实的接触操作了,早上我们就分了六个组,和老师们是一样的,我们固定自己在一个组,老师轮转不同我们就可以跟着不同的老师了,我分到了第六组,也是最后一个组,有些组是两个学生可是我是一个人跟着一个老师,不知道是好还是不好。现在是在呼吸内科和肿瘤科,这是一个大的科室,病人很多,夏天对于呼吸疾病来说是一个淡季,所以现在的病人是70几个,老师说是很少很少的了,平时都是一百多的病人。这个科室很和谐,来的时候是前面一批实习生买了水果,老师让我们快吃,有些不好意思。今天又是一个老师的哈密瓜,不过我们好多人吃不来哈密瓜。

    首先我了解了很多病人是有癌症的,可是病人自己是不知道的,所以当我们用药的时候抗癌药物,比如鸦胆子、胸腺五肽这些都是不能跟病人直接说是抗癌的,统一都说是增强抵抗力的。

    我跟着一个姓陈的老师,陈老师人很好,有时候有点小严肃,今天很失败的是,我犯了很多小错,第一次操作真的好紧张。先是老师让我排气,我是和在儿科一样的方法,可是在儿科的时候平时都是自己去排气,现在要跟着老师一起去实在是太紧张了,人一紧张就容易出错,本来平时做得好好的,现在却什么都不对,手也不知道放到哪里去,排气的时候不能放在腰部以下了,选择粗直的血管,消毒要大于5厘米,穿刺前要打开针冒排气,绷紧皮肤,穿刺时要直接进针不要一下一下试着来。我看了老师扎了一个然后就让我来,我进针的时候手在那里抖啊抖的,进了好不容易有回血了,可是一输水就起包了,赶忙跟那个叔叔道歉。

    然后老师问我会皮试不,我说没有做过,然后老师就做了一次我看,然后我就来做了,第一次是进太浅了一推有点漏水,老师让我再进一点,然后第二针本来很好的,就是在找位置的时候先看的外侧,本来就是应该在内侧可是我平时都是看自己手,贸然看别人的手还分不清了。丢脸。特别是老师再问几个问题,本来都是平时记得清楚的科室当老师问的时候完全茫然了,就是进针的角度老师问起都没有反应过来,然后同学,肌注(im)是90度,皮内(id)5度,皮下(h)30-40度,j静脉注射(iv)15-30度。

    (五)

    结束了短暂的双休后继续学习。今天中午,老师带着我去产房看生小孩,一开始还没勇气进去,进去之后觉得也没有想像中的恐怖,这个产妇侧切生下一个可爱的女婴。后来跑到婴儿沐浴间看老师给小婴儿洗澡,完后看老师为这个小毛毛(金阳医院对小婴儿的称呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗,如果是剖宫产剖下出的小孩,还需要注射维生素K1和青霉素(不需要做皮试)。

    下午还学习了静脉抽血,但还没亲自动手,今天还学写了护理记录,为病人发药,还有一些药物的名称和用途。

    护士日记(篇7)

    还记得2003年的那场非典型肺炎吗?那场战争突如其来地打响了。没有枪声,没有炮响,只有一批又一批的白衣战士在不眠不休地与病魔作斗争。一批倒下了,另一批立刻冲上来填补空缺,没有不满、没有怨言,只是不停与时间比赛,不停地与病魔作斗争。《护士长日记》,只有94页的一本薄薄、小小的书,护士长张积慧用朴实无华的文字将这个没有硝烟的战场描绘得如此真实,将医生、护士们那种感人的行为、话语表现得淋漓尽致。只是那么平淡的文字,却感动了千千万万的人。是的,我们可敬、可爱的白衣天使们的确是感人的。

    《护士长日记》这本书,没有什么文字可以作为它的简介,因为它仅仅是一位护士长所写的日记,它是那么的朴实无华,就像人与人之间谈话一样,如此平凡。只能引用书中的话:在英雄花开的季节,一位护士长的日记,一群白衣战士的英姿。在与非典恶魔的搏斗中,他们把幸福留给别人,把痛苦留给自己;把安全留给别人,把危险留给自己。这就是《过护士长日记》所写的。

    记得第32天时,院方要抽调一部分同志离开临时病区,到二线工作。主任话音未落,只见黄侃医生马上站起来说:王主任,我是男同志,体质好,家庭负担不重,请让我留下来吧!'你从2月9日去第八人民医院支援到现在已经快40天了,先把你换下来透透气吧。'40天又怎么样,你看我不是好好的吗?说不定有抗体了,让女医生闲暇二线吧,她们有孩子,有家庭负担,而且在一线的时间也不短了。最后,郭群英、陈曲海、詹琪被换下了。其他未被读到名字的医生心里好像放下了一块大石头。我看到郭群英医生背过身去流下了眼泪,陈曲海医生低着头医生不出,詹琪医生像木头一样发呆。只有黄侃医生脸上露出满足的笑容这是一种什么样的精神啊!虽然身在危险之中,可谁也不愿离开,每个人斗争着想要留下。把幸福留给别人,把痛苦留给自己;把安全留给别人,把危险留给自己。就是对他们最大的写照。

    没错,其实在这场抗非典的斗争中,我们广州人、广东人,甚至是全国人民,都团结了起来,万众一心、众志成城抵抗即:非典,是什么支撑着我们?没错,就是我们的民族精神。在此,我只能说一句:中国人,好样的!

    护士日记(篇8)

    以下是一篇手术室护士日记范文:

    日期:2023年2月18日

    今天是我在手术室的第二天,我感到非常兴奋和紧张。我已经开始学习如何在手术中担任护士的角色,并且已经了解了一些手术流程和手术医生的操作技巧。

    早上8点,我到达了医院,并参与了手术的准备工作。我和手术医生和麻醉师一起进行了讨论,确定了手术方案和手术步骤。然后,我和其他护士一起熟悉了手术室的设备和药品,并学习了如何操作各种工具和设备。

    在手术开始前,我和其他护士一起进行了宣誓,并确认了我们对手术和患者的承诺。在手术过程中,我负责监测患者的生命体征,并且协助医生进行手术操作。我时刻保持着冷静和专注,以确保患者的安全。

    在手术结束后,我和其他护士一起清理了手术室,并为下一个手术患者做好准备。我感到非常自豪和满足,因为我能够为手术患者提供帮助和保障。

    今天是一个充满挑战和机遇的一天,但我保证我会继续努力,为手术室的护士工作做出更大的贡献。

    护士述职


    创作文件时常是耗时耗力的工作,因而范本变得格外重要。如何编写一篇出色的范文,从中取其精华而去其糟粕呢?这份“护士述职”是作者精心创作的,并期望您能够喜欢它。同时,希望您能够记住本网页的网址,以便于下次访问!

    护士述职(篇1)

    尊敬的领导、同事们你们好:

    奋力进取,积极响应院及护理部对各项工作要求,认真完成各项工作,努力提高护理技术水平,开展优质护理服务,圆满的完成了组织交待的各项工作任务。为了更好地做好明年的护理工作,我按照护士长工作职责,作如下述职报告,敬请领导和同志们批评指正。坚持“以病人为中心,以质量为核心”的护理理念.

    一 、严抓核心制度的落实,确保护理安全

    核心制度是保证护理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的时期,更要加强核心制度的掌握及执行。严格交接班制度和查对制度,确保抢救设备的完好,抢救药物无过期。坚持执行医嘱班班查对,每周护士长大查对周查的记录,保证用药的准确性。护理安全教育与管理仍作为所有工作的重中之重。在检查中及时发现工作中的.薄弱环节,通过检查,提高了各护理环节的工作质量及每位护士的质量控制能力。

    二、完善各项工作,加强护理质量管理

    严格执行各项工作制度,明确岗位职责,规范操作流程。严格按照操作规范,合理排班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学习基础护理技能,并在实际工作中应用,发挥了积极作用,牢固树立服务意识,始终坚持以病人为中心,为患儿提供安全、优质、满意的护理服务。护士长每天深入病房,检查指导护理工作,了解病人对护理工作满意度及不足,对存在的问题及时给予纠正。

    三、坚持经常不断的业务知识学习,严格进行“三基”培训

    按要求进行基础知识、专业知识的不间断学习,强化素质,提高业务能力。适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训,手把手地对新进科人员进行业务知识和技能培训,做好传、帮、带工作。虽然护理工作很忙,还是能按时组织业务学习及培训。

    四、以身作则,恪尽职守,不断提升自身业务素质

    在工作当中,我时刻按照护士长职责,严以律己,勤恳做事,爱岗敬业,乐于奉献,要求护士们做到的自己首先做到,要求护士不做的自己首先不做。不断提升自身的业务素质,6月初带领科室护理骨干到上级医院学习新生儿护理知识和护理管理知识 ,制定出了新生儿护士的培训计划和培训措施以及各级护士的分层培训计划和措施。

    五、上报等工作。

    成绩的取得,来源于领导的关心支持和科室同志们的不懈努力,我决心明年在新的工作当中继续保持和发扬。同时也应该看到:成绩面前还存在一定的差距,归纳起来,有以下几点:

    1、在实际工作当中,还存在管理不到位现象,如健康宣教和沟通方面,这是我们今后该加强的地方。

    2、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作,创新精神和争先意识不够。

    六、下一步工作打算

    1、进一步加强业务知识的学习和人员培训,熟练专业技能。

    健康宣教、护患沟通等全面工作。

    3、五官科对于我是一个全新的科室,自己知识有限,需要进一步学习,不断掌握新知识,新技术;与科室医护人员共同努力为患者提供优质护理,开展护理延伸服务。希望在科室医护人员协助下将科室的护理工作做好。

    护士述职(篇2)

    妇产护士实习个人总结


    在过去的几个月里,我有幸能够参与妇产科护士的实习工作,并取得了丰富的经验和知识。在这篇个人总结中,我将详细描述我在实习中所学到的一些关键点,以及对未来妇产科护士工作的展望。


    我必须说,实习让我对妇产科护士的工作职责有了更深入理解。我发现妇产科护士的主要职责是在孕产期的女性提供全方位的护理。这包括对孕妇进行健康评估、监护胎儿的发育情况、以及在分娩过程中给予适当的支援和关怀。在实习期间,我亲眼见证了许多分娩过程,这给我留下了深刻的印象。通过与病人和家属沟通,我学会了如何在紧张的氛围中保持冷静,并给予他们必要的安慰和鼓励。


    除了分娩过程的护理,我还学到了很多关于妇科手术护理的知识。实习期间,我有机会观察和参与许多手术,如宫颈锥切术、子宫切除术等。在护理师的指导下,我学会了为手术准备病房、准备手术器械,以及术后的监护和护理技巧。这个经验不仅加深了我的专业知识,还培养了我的团队合作能力和责任心。


    另一个我从实习中学会的重要技能是妇科护理的相关知识。我了解了常见的妇科疾病,如宫颈炎、子宫肌瘤等,并学会了应对这些疾病的护理方法。与病人互动的过程中,我学会了如何与他们建立信任和友好的关系,以便更好地提供护理服务。我还学到了如何进行产后护理、母乳喂养指导等实用技能,这些技能对未来的工作将大有裨益。


    在实习期间,我也面临了一些挑战。例如,处理高压和紧急情况时需要快速作出决策,并采取适当的行动。这需要良好的时间管理和责任心。经过实践和指导,我逐渐克服了这些困难,并变得更加自信和熟练。


    小编认为,实习使我深刻认识到妇产科护士工作的重要性和挑战性。这个领域需要护士具备扎实的专业知识、良好的沟通能力和关怀病人的心态。我相信,在未来的工作中,我将能够运用我在实习中所学到的技能和知识,给予每一位病人最好的护理。


    我希望感谢所有在实习期间给予我指导和支持的护士和医生。他们的知识和经验对我产生了重要影响,让我更加坚定了成为一名妇产科护士的决心。我相信,通过不断学习和努力,我将能够成为一名出色的妇产科护士,并为每一位病人带来健康和快乐。

    护士述职(篇3)

    20xx年,神经外科在医院领导和护理部的关心与支持下,全科护士遵循医院所倡导的 “微笑服务,感动服务”为主题的服务宗旨,围绕年初制定的护理管理目标和工作计划,开展各项护理工作,严抓各项计划的落实,半年内各项工作指标基本达到了目标要求,现将2015年度神经外科护理工作总结如下:

    一、落实“一科一专”培训计划,注重护理人才培养,护理人员素质普遍有所提高。

    季度考评均达到质量要求。

    院内感染知识和专科知识,以促进大家共同学习和进步。

    3、 进一步完善并反复强化学习护理文书和压疮评估,并运用于实际工作中,对每一个存在压疮风险的病人进行评估,总结经验教训,使全科护士的临床护理能力有了明显提高。

    4、每周组织全科护士开会学习医院的护理核心制度,参加医院组织的多项文化艺术活动,同时加强护理相关法律法规的学习。

    5、 有积极参加院里组织活动的,在排班上也给予了方便考虑,为科里赢得了多项荣誉。

    吸氧等常用的技术操作进行了培训,专科急救技术有了明显的提高。

    新的管理理念带回来,有力的促进了科室各项工作的开展。

    医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核,参加率100%,考核合格率100%

    二、以病人为中心,加强护患沟通,改善服务流程,整理服务质量明显提高

    择期手术的病人责任护士能热情接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或者家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等,并了解病人入院后的心理状态与需求。

    危重病人能迅速组织抢救,减轻病人痛苦,同时安慰病人及家属,减轻其恐惧心理。

    3、在生活上为病人提供了各种便利条件,并广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施并及时进行整改。

    三、完善各项护理规章制度及操作流程,加强护理风险管理,护理安全得到保证。

    1、列举神经外科护理风险有特点的几个病例及相应的防护措施,组织全科护士进行了分析讨论学习。

    2、每周护士会进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内小组长监督作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况。

    四、.护理文书书写,力求做到准确、客观及连续。

    护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,护理文书组组长定期带头查病例,护士长定期和不定期检查护理文书、临时医嘱的书写及签字情况,及时审查出院病历,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。

    护士述职(篇4)

    各位领导、各位老师、各位评委:

    大家好!非常感谢这次的基层医疗机构机制改革,让我有机会参加我们乡镇卫生院护士岗位的竞聘,我会好好表现,将自己秀的一面展示在大家面前,让大家对我有一个全面的认识。我来了,因为我自信,我来不是来演讲,我是全力以赴争取这个职位!我的竞聘优势有以下几个方面:

    一、理论功底比较扎实,专业水平较高。

    我生活和学习的矛盾,于新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,自工作以来共撰写论文xx篇,其中在省级刊物上发表xx篇。比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。

    二、工作经验比较丰富,适应性比较强。

    自参加工作以来,我先后在xx科、xx科、儿科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。任务重,输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,协助护士长合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。

    三、职业道德观念比较强,群众威信较高。

    多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力。自团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,自己多次被评为先进工作者、优秀护士等称号。今年xx月份被评为“病人最满意的护士”,为自己,同时也为医院赢得了荣誉。

    护士述职(篇5)

    兰自强,各科室主任、护士长及相关职能科室负责人共50人参加了会议,会议由总护士长银瑞月主持。

    首先,开展优质护理服务示范病房——外加强协调配合,共同做好优质护理服务工作的做法向与会人员作了介绍。

    随后,护理部总护士长银瑞月就我院8月9日,启动优质护理服务示范工程以来所做工作及下步工作打算作了安排部署。

    最后,副院长王成绪作了重要讲话,指出,今后医院之间的竞争就是服务质量的竞争,卫生部“三好一满”活动也把“服务好”放在首位,他强调,全院干部职工都要参与到优质护理服务工作中来,充分了解开展此项活动的目的意义,这项工作做好了,对于增加医院病源,提升医院社会形象均会产生积极影响。

    为了积极落实在全院开展的卫生部“优质护理服务示范病区”活动,骨科作为全院首批试点的重点科室,全体护理人员率先行动起来,以饱满的服务热情,投入到“优质护理服务”活动中。

    个个创优的良好氛围。

    活动开展以来,大力倡导细节服务,科室护理工作呈现出崭新面貌,护理工作更加细致,更加贴近病人。坚持给病人做班外基础护理,小到病人行动不便时上前扶一把,口渴时端上一杯热水,与病人相遇时主动问候一声,帮病人翻身,擦身,洗头,术前检查等。做好这些细节的事情,体现了骨科护理观念的更新和改进,体现了骨科的优质护理服务。

    骨科在短短两个月争创优质护理服务示范病区活动中,加强沟通交流学习,赴青岛学习了先进的管理经验和护理模式,深刻领会了在开展护理服务过程中贯彻基础护理和健康教育知识的重要性。在近来的日常工作中,不断摸索出了一些适合骨科的好的护理方法和总结出部分好的经验。

    1、创建活动离不开全科医护人员的大力支持。创建活动不仅得到科主任和医生的全面支持,还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。医生为病人精心治疗,护士为病人实施基础护理,进行生活照顾,能通过掌握专业知识对病人病情开展有效护理工作,牢记安全和生活护理同等的重要,把心理护理和康复指导也渗透在对病人无微不至的关怀和照料中,不断改进落后的服务流程,提倡全程优质的护理服务。

    2、创建活动离不开护理部的精心指导。护理部张玉莲主任与外二总护士长赵桂娥护士长研究决定,制定了各科室争创优质服务示范病区的方法和措施。随后,骨科召开全科护理人员会议,学习传达了护理部决定,同时,结合骨科实际情况,改变了以往的排班方式,更加注重人性化。以护士为中心,听取护士对排班的建议,目前我科排班探索采取实行小组包干制,将护士分层使用,为病人提供全程护理服务。

    针对骨科61张床位,仅有17名护士及6名护理员的现状,护理部新增派我科2名护士,分为三个责任组,每个责任组的组长为高年资护士,并配有低年资的辅助护士及护理员,责任护士需做要求较高的病人康复锻炼及心理疏导等,低年资护士可以加强基础护理等。夜班为双班配有一名护理员,分为两个责任组,大家分工合作,并且梳理工作流程,明确岗位职责,组长根据护嘱部署工作,并于每日晨交-班。排班实行小组包干制,使全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量。

    梯形垫等护理设备,并且护理人员加强与病人的沟通,不断想办法出点子,自行研制了用于腿部术后预防出血冷敷用的冰袋包及便于晾干湿化瓶的钢架,为病人提供创新、人性化服务。

    整洁、安静,为病人提供一个良好的休养环境。改善了以前晨间护理不到位不彻底,晚间护理流于形式的缺点,同时高度重视公休座谈会,座谈会上将我们的服务宗旨及管理理念,耐心的传输给病人及家属,并对他们给我们提出的工作建议认真落实,此举受到病人及陪人高度赞扬,建立了和谐的护患关系。

    住院病人对护理工作的满意度非常高,多次收到病人及其家属的表扬信、感谢信。称赞骨科的护理工作,使他们放心、安心。病人说:“对于骨科的护理工作很满意,不但服务好,而且观察仔细乐于和我们沟通,功能锻炼指导非常的认真,非常好”。

    给病人亲切感,消除病人的紧张情绪取得病人的信任。通过短短的两个月的优质护理服务,骨科护理人员的服务意识明显增强,基础护理质量不断提高,病人满意度提高了,家属的信任度增加了,陪住率降低了,进一步体现了护士的专业价值。

    全面的护理服务。具体在实施中,给病人提供全程、整体、人性化的一系列服务,在保证治疗的基础上,从入院到出院直到院外的康复功能指导提供全程的优质服务。晨间护理,认真的整理床单位、翻身让病人感觉舒适,协助病人洗漱、进食、洗头、擦浴尤其是晚间护理也能保证仔细清扫,保持每个床单位整洁干净并协助病人取得舒适的卧位,协助病人更-衣、叩背咳痰等等。

    骨科80%以上的卧床病人,以老年病人居多,翻身显得尤为重要,我科将翻身卡贴于床头,认真讲解翻身重要性,取得病人配合,骨科病人翻身需要一系列的护理技术和要求,护理人员会认真评估病人,根据护嘱确定翻身的频率和要求,给予病人舒适的卧位,保证需要协助翻身的每一位病人全程护理人员翻身。

    骨科术后病人大多需要进行康复功能锻炼,骨科全部护理人员扎实学习康复锻炼方法,不断总结经验,逐渐形成每种疾病的康复锻炼体系,以高年资主管护师为主的护理组每日根据病人病情制定每位病人的功能锻炼计划,每日三次给病人演示,被动与主动功能锻炼,每日进行康复功能锻炼效果评价,深得病人的信赖,并配合助行器、腿垫等护理用具,使病人早期达到功能康复,在基础护理的实施中很好的与护理技术相结合大大提升了护士的专业技术价值。我科还针对不同的病人制定了出院后的康复功能锻炼计划,将病人康复指导由医院延伸到家庭,并接受病人康复方面的问题的咨询与技术指导。

    7、创建活动离不开全科医护人员争创优质服务示范病区的满腔热情。迎合医院创建优质护理服务病区的活动,我科为了继续提高全体护理人员的基础护理理念和技术,在护士节来临之际,特举办基础护理技术比武活动,全科护士及护理员积极响应,练习基础护理技术,争创技术能手。并且评选出在文明用语和微笑服务方面表现优秀的微笑天使,大家都表示要向先进学习,人人争创先进,为科室争创优质服务示范病区做出自己最大的贡献。

    同时,骨科对病人的优质服务起到了很好的示范作用,在我科进修的基层同志,也能很快融入到这个集体中来,在短短的两个月进修期间,她们看到的、听到的、感觉到的是一种积极向上的工作氛围,这也深深感染了她们,并表示要以骨科这种工作作风为榜样,时刻激励鞭策自己,为骨科争创优质服务示范病区贡献自己的力量。

    在开展优质服务示范病区活动中,骨科取得了一点成绩,这离不开院领导、医生、护士、及各个相关处室的大力支持,在今后的工作中,骨科还需要继续加倍努力,尽力做到住院病人少陪人、无陪人、陪而不护,为病人创造优质温馨的示范病区。随着“优质护理服务”活动逐步深入,骨科将会做的更好,让病人更加满意。

    护士述职(篇6)

    全部患者入院后对压疮病变进行评估,需清创者给予清创,合并感染者给予全身抗感染治疗。

    1·换药护理处理压疮创面时,应该严格遵循无菌原则,避免医源性污染。首先,可用生理盐水或者乳酸依沙吖啶等溶液清理创面,然后用无菌纱布轻轻擦拭,洗净残留药液及渗出;创面表层可涂擦少量清创胶;无菌纱布覆盖、粘贴,或者应用康惠尔贴外敷。换药1次/2~3d,如果压疮严重渗液较多者,可缩短换药时间。值得注意的是,每次换药时,均要完全除净创面上的分泌物及液化物。

    2局部减压由于压疮的关键诱因在于局部组织长期受压,因此局部减压保护是缓解压疮的关键。对于长期卧床患者,护理人员和家属应协助其定期翻身,1次/1~2h。可采用气垫圈保护患者受压部位,有条件者采用气垫床。如无上述物品,也可考虑应用软枕、海绵被垫等临时替代。

    3保护皮肤注意保持床单平整、干净,避免床单皱褶摩擦皮肤;此外,应及时清理床单上的污物,包括食物残渣、尿液、粪便等,减少对皮肤的不良刺激。协助患者翻身或者搬运患者时,切忌在床上横向拖动患者身体,否则由于床单和皮肤的摩擦,可加重压疮本身。

    4加强营养由于压疮愈合是一个机体自我恢复的过程,因此,营养物质的支持是必不可少的。由于压疮患者活动量下降,加之年龄和基础疾病的原因,患者往往存在食欲不振等,长期如此,营养摄入不足,这也是导致压疮长期不愈的原因。因此,我们主张患者多进食富含蛋白质和胶原的食物,增加维生素和矿物质的摄入,以上营养物质均是促进机体修复的重要物质基础。

    5局部药物的应用部分压疮患者由于局部感染较重,渗出较多,因此局部应用抗生素处理。抗生素应用应依据药敏试验,而且需选用药典中规定可局部应用的抗生素。值得注意的是,抗生素的应用不应盲目,使用时应注意时间,因抗生素也是局部刺激,滥用反倒不利于压疮恢复。

    6心理护理长期卧床患者往往存在着一定的不良心理特征,容易出现抑郁、消沉等,给治疗带来不利影响。护理人员应耐心对患者进行开导,鼓励其以乐观的心态接受治疗,配合医务人员的指导,加强其自身对于压疮的日常护理。必要时,可请治疗成功的患者现身说法,增强患者治疗的信心。

    7健康教育由于压疮的恢复是一个长期的过程,在护理人员给予系统、科学的护理之外,家属更应对患者进行细致的照料。向患者家属讲解压疮的常识、治疗及护理措施以及日常家庭护理的注意事项等,提高家属的护理意识和操作水平。此外,应有计划地做好随访工作,减少压疮发生。

    护士述职(篇7)

    一年来,门诊护理在院党政领导班子、护理部的正确领导及科室主任的业务指导下,认真按照护理部及科内护理工作计划开展护理工作,现将20XX年护理工作总结如下:

    一、工作量完成情况

    一年来共完成分诊导诊26000余人次,协助门诊外科医生进行小手术78人次及外科换药102人次,血气分析人次,查体8700人次。

    二、加强护理质量监控,使门诊护理质量得到持续改进。

    1、落实岗位责任制:年初针对门诊的具体情况,重新制定了门诊护理人员岗位职责和各班工作标准,使护理人员严格按规范做好本职工作,严格执行首问首迎负责制。同时,积极响应本市创卫工作,严格执行预检分检工作流程。严防差错事故发生。

    掌握评分标准,增强护士主动参与质量管理意识,每月进行护理质控讲评,针对门诊科室分布广,护理质量难以监控的特点,每月不定期进行科室自查4~8次,发现问题及时指出,限期改正,使科内的护理质量得到持续改进。

    3、加强急救物品管理:每周专人进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态,急救物品完好率100%。

    4、加强消毒隔离工作的监管:按医院内感染管理标准,通过组织学习消毒隔离规范要求,使护士掌握消毒隔离原则,科室院感护士能认真履行职责,积极检查督促医务人员严格遵守无菌技术操作规程,使院感控制指标达到质量标准要求。

    三、加强环节质量的管理,保证护理安全

    1、每月进行护理安全隐患排查,加强护理操作环节控制,发现安全隐患,及时指出,分析原因,落实整改措施。鼓励护士主动上报护理不良事件,每月组织护士进行安全教育学习一次,内容以病人安全管理和护理应急预案为主,增强护士护理安全意识

    及时处理,减少了医疗护理纠纷的发生。

    双休日的合理排班,实行弹性排班,以满足病人的需要。护士长、质控员不定期到科室进行检查指导,保证护理安全。

    四、加强护理人员培训和在职教育,提高了护理人员整体素质

    1、每月对科内护理人员进行分层次的护理业务学习各一次,进一步提高护理人员理论水平。

    考核,加强规范化护理人员的培训、考核力度;科内理论考试、操作技能培训及考核6次,考核合格率100%

    心肺复苏、氧气吸入、简易呼吸器等技能培训、考核,考核合格率100%。

    4、鼓励护士参加在职继续教育学习,上半年一名护士取得山东大学本科网络教育学习机会。

    五、存在问题:

    无菌物品过期、生活垃圾与医疗垃圾混放、冰箱存放食物等。

    护士述职(篇8)

    在护士工作中,每一位护士都肩负着重大任务和职责!天使不好当,这或许是所有护士工作者的心声!护士工作又苦又累,只有投入其中才能对护士工作有深深体会!

    一、全年各项护理工作量及工作达标状况

    1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

    2、工作达标状况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。

    二、加强护理人员服务意识,带给优质服务

    1、强化服务理念

    全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行领悟和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互坚信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99、1%。

    2、以人为本,充分满足病人的就诊需求

    不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,带给纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时刻。并透过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其状况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,透过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象

    三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实状况。

    1、透过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,透过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

    2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级潜质,使护理质控落实到位。

    3、透过一年时刻调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作潜质定岗,基本实现护士层级管理,到达人员的合理分配使用。

    4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时刻。

    5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

    6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

    护士述职(篇9)

    经济效益和患者满意度为工作目标,为患者营造了

    一个安全、舒适的良好住院环境,现将一年来的护理工作总结如下:

    一、护理工作及指令性任务完成情况:

    大外科工作计划完成指令性任务,支援其他科室16天,参加全院性护理质控工5次,参加外出保健2人次。完成“百万贫困白内障复明救助患者”手术护理110例。

    2、 至11月止,收治病人1239人,同期比增加31%,出院1223人,同期比增加17%,病床使用率89.2%,增加17%,,眼科住院病人手术台数812台,增加34%,lasik手术台数492台,减少19%,眼底荧光造影226例,增长43%,眼底照相792例,增长54%,输液增加26%。

    3、经济收入方面:至9月份为止,同期比眼科业务总收入增长15%,总结余增长12%。

    二、培训考核方面:

    组织护理人员以多媒体形式进行业务学习12次,参加人次134人,组织护理查房12次,参加人次134人。进行三基理论考试12次,参加人员112人次,合格率100%;操作考核164人次,合格率100%。

    三、狠抓护理质量,各项护理质量达标(详见眼科护理质控手册).

    (1)落实一级质控工作:组织进行了一级质控24次,召开了护理质量反馈会44次。

    (三级质控、行政查房、护士长夜查房等存在问题,重视质控人员指出的自身未发现的问题,借鉴其他科的经验教训,定期组织分析存在问题的原因,讨论制订整改措施,落实护理工作。

    (3)去针对存在问题制订整改措施,改进护理工作8项。

    四、护理安全方面

    坠床的意外事件的预防措施,做好患者身份识别、药品管理、药物使用后不良反应的观察和处理程序等工作,全年对坠床高危患者进行了风险评估,落实相关措施,防止了安全事件发生。

    2、继续利用护理工作缺陷登记本作为科内人员工作交流平台,全员本着防患于未然的大局精神,立足本职,扎实做好每一件事,踏实完成每一项工作,形成护理质量人人把关的工作氛围,全体人员主动参与科室的护理安全管理,工作中互相补台,及时消除了工作中的安全隐患10件,消除10件,改进护理工作5项。

    3、重视不良事件带来的教训。上半年发生一例因发药不规范的护理差错,发生差错后,组织全体护理人员进行讨论,查找科室安全隐患,整改护理工作,进一步规范我科药疗服务行为,做好用药告知服务,保障病人安全用药。同时借鉴其他科的安全问题和不良事件,在科内进行举一反三的讨论,从中吸取经验教训。

    五、简化护理文书:

    在《广西壮族自治区医疗机构病历书写规范与管理规定》的框架下,根据护理部的要求和眼科科病人特点,按分级护理制度落实患者病情观察及护理,使用表格式护理记录单、眼科巡查记录单、大批患者入院资料收集表单等,保证护理文书真实、客观、及时、正确、完善,缩短了护理人员的书写记录时间,增加了床边护理时间。

    六、医院感染控制工作方面

    1、组织学习院感知识和眼科医院内感染控制重点的常识,明确眼科医院感染控制的目标和重点,落实消毒隔离制度。

    处理、转交、记录工作落实。

    无积压。

    4、做好准分子激光治疗室的监控管理工作,完成lasik手术492例,无感染事件发生。

    5、认真对待护理部及感控科对科室感控工作提出的宝贵意见,及时整改检查中存在问题。

    6、护理人员职业防护意识增强,手卫生工作落实,zhen刺伤和其他利器损伤能及时上报。

    七、探索、改变护理工作模式,实行责任包干制,扎实开展“优质护理服务示范工程”活动,护理工作取得一定成效

    护理人力情况及护理质控存在问题,不断修改完善护理人员岗位职责,把患者的部分基础护理工作落实到班次及个人;根据优质护理服务质量考核标准,把质量考核标准中的一些内容穿插到患者的健康教育中。

    全程的护理服务,责任护士主动向患者介绍自己,告知患者“我是你的责任护士,有困难请找我”,使患者住院生活更舒心,护理服务更贴心,通过责任包干制,责任护士的责任心增强,做到密切观察患者病情,随时与患者和主管医生沟通,掌握所管患者的基本情况,为医生诊疗提供第一手资料,为患者开展健康教育和康复指导。提问护士们,对所管患者的病情知晓率提高,

    病人指甲、胡子长、头发脏等难题基本得到解决。

    李映丽同志出色完成了眼科患者的电话回访工作,三位同志工作认真负责,通过电话回访,及时了解患者出院后康复及其对医疗护理服务工作的评价信息,同时给予相应的康复指导,督促安排时间回医院复诊,收到良好的社会效益。住院病人电话回访率93.6%,近视眼手术病人回访率75.4%。

    吴伟波同志立足本职,主动做好门诊患者的健康教育工作,为患者提供娴熟的专科护理技术服务,得到病友们的肯定。

    6、总结改进护理工作,建立护理绩效考核制度,提升服务质量。每月通过召开护士会议,总结“优质护理服务”工作的进展情况,改进护理服务,对患者评价高的护理人员按制度给予了经济奖励。

    八、教学、科研工作

    (1)接收实习护生54人,组织进行小讲课10次,教学查房10次,共96人次参加,实习鉴定及时完成。

    (2)全体护理人员上交护理论文6篇目,省级刊物发表1篇。

    九、护理管理工作注重“人文关怀”,为护理人员创造良好的工作氛围

    1.结合科室工作量情况,在目前人员紧缺的情况下,做好弹性排班,首先满足工作需要,在为患者提供满意护理服务的前提条件下,关注护理人员身心健康,对护理人员提出的排班要求尽可能给予调整满足,使护理人员能舒心开展工作。

    工作充满激情,使病房充满温馨!

    十、其他工作

    设备的检查工作,发现仪器、设施存在安全问题,及时维修,并做好记录,保持仪器、设备的完好。

    处理、解决病友问题6件。

    3、推出护理特色新举措

    (1)实行责任护士包干制,并把基础护理服务工作落实到个人,提高护士责任感。

    (2)配合试行床边结帐工作,方便患者。

    (3)推行全员参与质控的质控方法。让科室的护理人员无论年龄和资历均轮流参与一级质控工作,通过这一举措,使全体人员了解和熟悉各项质控标准,发现工作中存在问题,提升自身业务能力。

    地震等突发事件情景演练,通过演练,完善《眼科病区突发事件时安全疏散方案》,提高护士护理风险防范意识。

    落实老年性白内障临床路径的各项护理工作及护理管理工作,11月止配合完成199例护理临床路径工作。

    6、加强贵重耗材管理,做好使用记录,及时检查耗材收费情况,避免漏收费现象。

    护士述职(篇10)

    手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新综合大楼的茁壮成长,我们又兢兢业业地走过了热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把“科学规范,和谐高效”工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下,在各科室的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,根据“二甲”医院的要求,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项工作任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

    一、打造科室文化,树立团队精神

    俗话说:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,众人拾柴火焰高。一个人可以走得快,但是想走的更远更好必须大家一起走,这就需要团队协作的战斗能力。一台台手术的顺利完成,一次次重大的抢救更需要一个和谐、高效、奋进的不怕吃苦的团队。半年来,我们实行弹性排班制,以老带新,层级搭配,优化组合,奖金实行多劳多得、绩效考核制,切实调动了全科护理人员的.积极性,既有效的避免了安全隐患又使全科凝成一股积极向上的、团结能战斗的“狼性”团队。

    二、以病人为中心,争创一流优质护理服务

    在日常工作中,护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。深入开展整体护理,积极发挥责任护士的主观能动性,特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的工作责任心。

    三、规范整体护理,争创一流管理

    好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有小结。积极推行年初推广的“灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。半年来,手术切口感染率

    四、提高护士素质、培养一流人才

    社会不断前进和发展,我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精湛的队伍。首先我们通过不间断的学习,提高护理专业理论水平,做到每月进行业务学习,每月进行操作考核和“三基”理论考试,不仅如此,护理人员为了使自己的文化层次再上一台阶,在百忙之中积极报名参加各种自学、职称考试。半年来,有一名护士顺利通过护师资格考试,有两名新护士通过护士执业资格考试。并且在“5.12”护士节期间医院护理部组织举办的护理技能比武中荣获团体一等奖和优秀组织奖。

    五、工作业绩

    半年来我们共完成了流程进行各种医护操作。配合妇产科实施了宫腔镜检查术和腹腔镜下宫外孕手术、和腔镜下卵巢肿瘤切除术;配合外科开展了腹腔镜下精素静脉曲张结扎术及前列腺电切术。配合外一科成功开展了人工膝关节置换术等等。均无任何差错事故发生。在“三八”妇女节期间,被省煤炭工会评为“女职工建功立业先进集体”荣誉称号。

    六、不足之处

    在管理意识上不够大胆,不能做到持之以恒。在人性化护理方面,手术病人的访视还是流于形式。在规章制度执行方面,仍有少数同志不重视。在论文撰写、护理科研方面几乎是空白。在以后的工作中我们会继续加倍努力,为我院的两个效益和二甲创建成功做出贡献。

    护士述职精选


    学生时代,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“护士述职精选”相信能对大家有所帮助。

    护士述职 篇1

    尊敬的领导:

    新的一年即将开始,呼吸内科全体护理人员将根据院护理部的工作要求,团结奋斗,不断进取,使呼吸内科的护理工作再上一个新台阶。将遵循医院质量管理要求所倡导的以“病人为中心提高医疗服务质量,落实患者的安全管理目标”为主题的服务宗旨,按__省医院质量管理评价标准的基本要求和标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,加强护理质量控制,特制定20xx年的呼吸内科护理述职报告如下:

    一、全科护理人员将认真执行医院的各项规章制度,把职业道德放在第一位,维护医院的良好形象,为创建文明和谐的医院,科室做出各自的努力。将带领全科护理人员跟上现代化护理发展的要求,以人为本,实施人性化,情感化服务,为患者提供质温馨的服务。

    二、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为患者提供优质安全的护理服务。

    新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

    2、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。

    中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养养护士独立值班时的慎独精神。

    此致

    敬礼!

    述职人:xx

    20xx年xx月xx日

    护士述职 篇2

    《人造X》、《X援计划》系列产品的出炉,在民营医院专科门诊中产生了巨大品牌影响力。受到了X省上级行政部门的高度认可,促进了X医院成功申办《美丽慈善X行》上城区卫生局的大力支持与领导下,取得了硕果累累的佳绩。也为医院首次申次第X中国美容与整形医师大会奠定了良好的基础。现将20xx年工作情况简述如下:

    一、主要工作回顾

    (一)坚持走依法、诚信、规范的服务理念

    医院通过各种形式,把依法、诚信、规范的理念灌输给全体员工。通过各种诊疗模拟活动,更进一步让全体医护人员所认识、理解,并执行到工作中。特别是医疗安全,它是我们的生命线,是医院工作的核心,在上级的指导下,我们建立或调整了相应的抓医疗质量的组织,制定了一系列sop流程,将工作更规范化,为我院医疗护理质量的提高打下了一定的基础。

    为了确保医疗质量和安全,医院狠抓了各科室业务技能学习。通过每月制定的业务学习计划,现场采取了互动、实践操作和知识测试等方式予以强化;通过不断的学习培训和知识更新,基础理论知识扎实了,技术操作熟练了;使全院整体的医疗护理水平有了较大的提高;病历也能按规范的要求书写了。

    医院始终坚持“做一例手术,留一个精品,交一个朋友”的办院准则,它不仅仅是一句口号,在工作实践中也得到了很好的体现。医患关系有了很大改善,医疗纠纷同比明显下降。

    (二)加强业务交往,提高了医院的知名度

    为了进一步扩大社会影响,提高我院的知名度,今年,医院通过与外聘专家X教授的深入联系,北京中日友好医院携手医院率先在X地区成立了首家隆鼻示范基地,并诚邀X等人成为X医院客座教授,国家级卫生部三甲医院三位专家的加盟,它不仅仅是单一受聘模式,更重要的是表明卫生部同仁对本院医疗工作的认可。

    (三)情暖人间,真情在心。

    捐款仪式。

    医院的发展靠的是员工,员工们能安心地工作是最重要的前提;每逢员工生日,都会送上生日蛋糕,送上公司和医院对员工健康的祝福。医院为充实职工的业余生活,经常组织部门员工小聚,既提高了职工的团队精神,又提高企业的凝聚力,激发员工对医院的感情。 为了让职工们有舒适的家,医院对现在员工住的房子进行了适当的调整,加强了管理,现宿舍比以前清洁整齐多了,水电费也有所节约。

    在饮食方法,今年卫生、安全。

    二、成绩是次要的,但去年一年的工作实践也使我们清楚的看到我们的不足。

    (一)全程网络推手代理模式

    X四大美女全程由网络推手管理,此种模式在网络推广方法的确存在一定的优势,也是X医院首次的模式尝试,旨在提高全国整容行业选秀活跃人气。

    护士述职 篇3

    腔镜护士个人述职报告


    尊敬的领导和同事们:


    大家好!我是XX医院腔镜科的护士,今天我很荣幸向大家汇报我在过去一年里的工作情况。


    一、岗位职责


    作为腔镜科的护士,我的主要职责是协助医生进行各类腔镜手术,保证手术室的高效运转和病人的安全。我负责术前准备工作,包括准备手术台、消毒器械、准备所需材料等。在手术过程中,我不仅要确保手术器械和材料的无菌,还要协助医生准确引导腔镜的导入,并及时反馈病情变化和手术进展。在手术结束后,我还负责患者的术后护理和病房转运工作。


    二、工作概述


    在过去一年里,我积极配合团队完成了大量的腔镜手术工作。通过与医生的紧密配合和默契合作,我不断提高自己的专业技能和工作能力,为患者提供了高质量的护理服务。


    1. 提升专业水平


    为了增加专业知识和技能,我主动参加了各类学术培训和交流活动。我积极研究腔镜手术的新进展,学习了腔镜手术的操作技巧和术中并发症的处理方法。同时,我也加强了对患者术前准备和术后护理的关注,提高了对患者的综合护理能力。


    2. 保证手术质量


    在手术中,我严格执行消毒操作流程,确保手术器械和材料的无菌。我熟练掌握了各种腔镜器械的使用方法,并能迅速适应不同类型的腔镜手术,提高了手术效率。同时,我及时观察和反馈病情变化,协助医生做出正确的判断和处理,确保手术的安全和成功。


    3. 加强患者护理


    作为一名合格的腔镜护士,我非常注重患者的护理工作。我定期与患者进行交流,了解患者的需求和病情,为他们提供温暖和关怀。在术前,我详细向患者解释手术的操作流程和风险,并解答他们的疑虑和担忧。在术后,我积极配合医生对患者进行术后观察和护理,确保他们的康复和安全。


    三、工作总结


    通过过去一年的工作实践,我深刻认识到腔镜科护士的责任和使命。我不断学习和提高自己,不仅对专业知识和技能有了更深入的理解,也锻炼了团队合作和沟通能力。在与医生和患者的互动中,我发现只有真正关心和尊重患者,才能更好地提供护理服务。


    未来,我将继续努力提升自己的专业水平,不断开展学术交流和实践活动,进一步提高护理质量。我也将加强团队合作和沟通,与医生紧密配合,共同努力提升腔镜科的工作效率和质量。


    小编感谢您的阅读!

    护士述职 篇4

    年即将过去,虽然我刚到口腔科,但在主任和同事们的帮助和指导下,使我的工作很快上手,现将我一年来思想、工作、生活上总结如下:

    1、思想上:我热爱党,具有坚定的政治立场,在大是大非问题上我能与党中央保持一致,认真贯彻执行党的路线方针,认真学习邓小平理论,以的思想鞭策自己。时刻牢记人民的利益为第一,能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。积极向党组织靠拢,今年光荣的加入了中国共产党。

    对发生差错和纠纷,从不欺瞞,积极向领导汇报,从不接受患者吃请,不收红包。

    唯利是图,生活作风严肃,无对外不纯洁交往,从不与地方不三、不四的人员交往。

    今后的目标:我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,作到:

    1、扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

    科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

    耐心,满足病人的需要。

    做为急诊科资历最深年纪最大的老护士,去年,和比我年轻低年资护士一样,我一共上了治疗、安排和分诊。从不计较工作的轻重苦累脏臭,只要是自己看到的能做的,无论份内份外,都会主动去完成。积极协调配合医生,努力营造良好的医护关系,顺利救治病人。这不仅让医生能有愉快的心情工作,更为防止医疗纠纷打下坚实的基础。

    做为急诊科的一分子,做为一名老同志,我象一个大姐姐一样,关心爱护团结同事,无论在生活上,还是在工作中,总给予力所能及的照顾和帮助。对每个人都呵护有加,从未打过任何人的小报告,和同事十分融洽友好。对所带实习生,真正尽到了老师的职责。不仅毫无保留、耐心、严格教导她们各项护理技能,也十分注重培养她们对病人发自内心的爱。从不支使她们。在生活上也尽量多给她们一些照顾。

    护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!

    护士述职 篇5

    尊敬的领导:

    一年来,在护士长及同事的支持帮助下,比较好的完成了各项工作任务,现将述职如下:

    一、思想政治方面

    通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度,一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。

    二、工作态度方面

    作为一名手术室护士,我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感,团结同事,以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务,与手术医师密切配合,积极协作,打造和谐融洽的工作氛围,保证手术顺利进行和完成。

    三、专业技能方面

    过去的一年里,我参与了手术室质量管理,持续质量改进方面的工作,在抢救车、冰箱及温箱的专项管理,圆满完成了各项专项工作任务。在日常工作中,能掌握巡回、洗手护士的操作流程,并参与手术科室的多例大手术配合,保证手术顺利进行。在工作中能积极参加危重病人的抢救工作,熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对,严谨细致,杜绝细小差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,积极参加各项新业务的开展。

    四、20xx年度展望

    新知识,做到在思想上、知识水平更新方面跟上时代发展的需要。在品质医院”为宗旨,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

    此致

    敬礼!

    述职人:______

    20xx年__月__日

    护士感言短句


    提高节能减排意识,促进企业和谐发展(刘小开)~~你是否在寻找类似的句子呢?下面由我们帮大家编辑的《护士感言短句》,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

    护士感言短句(1--20条)

    1、生命只是一个过程,死亡也只是这个过程中的一个转折点,这一转折,这一折,让我们在红尘中打破消息,用自己亘古不变的秘密跃入虚无。

    2、轻松、舒适、自在、洒脱,忘记了世俗的琐事,在生活的每一天里静静流淌,那么的就是幸福,也许生活应该需要痛苦,痛苦,终于可以渗入尘埃,洒满天地。

    3、为梦想插上翅膀,为实现完美之心的起点。

    4、在白色护士通常被称为天使,因为天使是生命和爱的象征,护士从事太阳底下最崇高的职业,关心健康,挽救生命,对待所有的病人不论地位高低、职业,所有都给予无微不至的关怀和照顾。

    5、死亡威胁着生命,死亡无法逆转,死亡无处不在,死亡在时间中凝固,死亡使时间凝固,死亡使短暂的事物变成永恒。

    6、我们都在成长,一直想学会平静。其实,这事儿不用学,经历的多了,自然就平静了!

    7、有时候要等到看透了一些事才懂得世事变迁人心冷暖没有什么东西是永恒的那些你以为放不下的终究还是要放下那些你以为忘不了的最后还是要忘掉!

    8、哥们,挺住,我把外公和妈妈都借给你了!

    9、x月x日晚,我院接诊一位高烧患者,体温.℃,值班医生将情况汇报给我后,我第一时间上报给组长及疾控中心,并迅速赶回医院。经检查后排除了新冠肺炎的可能。

    10、愿疫情早日结束,那时将会春暖花开,山河无恙。

    11、愿四万白衣战士早日凯旋!中国加油

    12、不要以自己的标准来要求别人,也不要戴着有色眼镜看人。因为每个人都有自己的喜好和个性以及价值。你看不惯的事情,并不一定就是不好。幸福是一点一点积累的,是一天一天经营的!

    13、护士有着无私的爱,面对多重人格的患者,他们奉献着博大的感情;在刁玉的面前,即使他们遭受了巨大的委屈,他们对病人说话也是医德和典范;每个人面前的笑容,谁知道呢?一个人的时候他们在黑暗中流泪,在道中挣扎彷徨;喝了苦酒后离开自己是一种悲伤的经历。

    14、意思是也。良好的意愿是一名好医生。

    15、爱是世界上最美丽的语言,是一个伟大的奇迹。它在必要时增加勇气和力量,使人无所畏惧,并使艰难的日子如灰尘般破碎。

    16、最后我想说的是,当我穿粉色的衣服在我身上,当我穿白色护士鞋在我的脚,当我穿天使翅膀燕尾服的帽子在我的头上,我喜欢护士的职业,因为我有一双隐形的翅膀。

    17、如果我死了,我宁愿被埋在地下,这不是一件坏事,但我宁愿把我的身体埋在树和草下,用我腐烂的身体给他们生命和营养,这是一种值得的死亡。

    18、经历前的感觉是做白日梦,经历后的感觉是享受生活。感受前的经验只会让你迷茫,感受后的经验会让你看清前方的路的方向。

    19、以天使的名义,你肩负着拯救生命的重任。

    20、敬畏地对待生活,一视同仁地对待病人。

    护士感言短句(21--40条)

    21、()办公大楼各楼层或每个办公室内可设废纸回收箱,将回收的废纸做草稿纸使用。(运输综合部)

    22、疫情无情人有情,致敬我们的白衣天使,大爱人间。

    23、疾病不可忽视,药物不可纳入法律。

    24、爱所有的人,包括爱你的人和看不起你的人;包括你喜欢的和你讨厌的。

    25、夜深人静时,护士的身影依然忽隐忽暗,默默的关怀,是夹在病人身上永久的温暖;病人病入膏肓,紧张的护士在床边伸出双手,送去一片坚忍不拔的勇气,留下一串芬芳的祝福;需要检查时,轮椅旁边要问冷问暖的护士亲切的话,是流淌的小溪,它甘清了浓黑的阴霾;病人死后,护士陪着他擦洗、清洗、穿衣。

    26、如果一个人观察死亡本身,并通过抽象的反思力量将所有关于死亡的想象分解成各个部分,他就会把死亡仅仅看作是自然的运作。

    27、我要安全,发展,我要安全,是保障。

    28、平凡也能激发起来,破茧而出,产生蜕变。

    29、岁月带走了青春,却带走不了爱与敬畏。

    30、当艰苦的汗水化为凌空的彩虹,当掌声和鲜花化为荣耀的骄傲,当病人将信任的奖章挂在胸前,他们会平静而自然,因为目睹了各种悲欢。在那里,因为深刻体会到了生命的价值,他们永远不会浪费自己生命的精彩,他们用幸福和平凡燃烧自己,他们用冷漠编织了一缕希望,让痛苦和无奈的心点燃了火跃,森林绿了,河流大了。

    31、真正的英雄,並非天生的勇士,而是雙腿顫抖著,也要響應召喚往前衝去。向他们致敬!期待著災難結束後可以請他喝酒。

    32、不熟悉的书是未知的,未知是不好的。

    33、时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己。其实,很多道理我们都懂,只是在困惑苦闷的时候,迷失了心性,需要身边的人复述一下,提醒一下自己,以此来验证和坚定那些道理的真理性!

    34、因为热爱生命,所以极其尊重死亡,是人与自然统一的理想状态。

    35、死亡在另一种意义上是生命的延续。

    36、竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?白衣大褂任平生。料峭春风引曦轮,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,此生无愧守初心。

    37、我对这个世界不熟悉。这不是我绝望的原因。我仍然对分离,对死亡,对昨天,对和平充满激情。

    38、从康复病人的笑脸上,我深深地感受到了护理这个伟大的职业,就像蜡烛燃烧着自己,照亮着别人,默默地保护着病人的生命,保护着病人的健康。

    39、死亡是不可避免的。当我在等待死亡的时候,死亡也在等待我,只有我们相遇的时候。一切都是如此!

    40、提高节能减排意识,促进企业和谐发展(刘小开)

    护士护理日记


    当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不如来好好地做个总结,写14篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的护理工作日志心得体会,希望对大家有所帮助。

    护士护理日记 篇1

    第一天

    今天是我第一天去医院实习,的确有点担心,不是激动昨天护士长拿了一套旧护士服给我,今天穿起来还真有那么一点味道!嘿嘿!在血液科大多数病人都是白血病人,也都是长期住院的病人,看得出来他们跟护士的关系还不错的带我的老师姓罗,是组长她的操作水平的确很不错,很多病人对她都很尊敬今天在老师的带领下的确学到了很多很多

    换上衣服出来,老师带着我来到治疗室,早上是最忙的时候,主要任务是配药,老师教我怎么对单子然后把药摆好,什么是一天一次的药,什么是一天两次的药都要弄清楚摆好药后得把每瓶药做好标记,写好名字和床号看着老师们迅速地把一切准备好,觉得这些事很简单,然而老师让我自己来试时我就发现自己太小看这些事了用沙轮刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起来那么简单,从里面抽药水也不是那么简单唉!当老师把要打针的药摆好在推车上后,老师叫我一起去打针。

    我推着车来到病房,老师强调了要三查八对,一定要叫病人的名字这里的病人由于要长期注射,打针对他们来说是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的静脉留置针,老师给我介绍了如何在留置针上打针老师在给有的病人做静脉穿刺时也教了我怎么找血管,如何排气等等打完针后回到护士站老师让我自己看看平时用的药,大致了解了该科室的一般用药,这里大部分是些化疗药,还有消炎药,止血药,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和头孢类的药等等看完药后有时候会去看看老师拔针,换药水,封管等等,一个上午我一直没停下来过,坐都没坐过,看着她们忙个不停我也不好意思停下来休息

    下午的事情要少很多,不过却领悟到一些东西下午老师没什么事,我跟着她们实习生一起学在这里有个实习生很好,她一直忙着做事,我跟着她,她教我怎么排气,怎么封管看起来很简单的事情真的很难,你在排气时要遵守过程,不能把空气弄到身体里,封管时也要注意取针管时要捏住不让空气进入她们的每一步操作都严格遵守无菌操作,这个概念真的很重要!

    第一周

    在xx医院第一周的见习时间转眼过去,收获很多。在技能操作室的操作和临床的见习交替进行,使我们更好的把日常练习跟临床操作联系在了一起。这周在技能操作室练习的操作有CPR,口腔护理,导尿,还有量血压。其中口腔护理和导尿跟以前在学校学习的略有不同,都重新进行了学习,导尿还学习了新式和老式两种,在操作室练习的时候,自己练的机会不是那么特别多,所以在别人练习的时候也会积极的观摩,一方面,向别人学习,看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同学把关。

    在临床带我们的老师是消化内科xx老师,老师真的特别热情认真负责,业务也是相当的熟练,最重要的是对我们学生特别的好,当然其他的老师对我们也很好,对于初到北京的'我们来说,感觉特别温暖,很是感动!对以后的学习和工作也充满希望和信心!在临床见习的时候,看到了给一位八十多岁高龄的老太太进行留置导尿。有很大的感触,老太太岁数很大,根本耐受不了长时间的屈膝外翻仰卧位,这对操作的护士来说要求更加熟练迅速的操作,且对两名护士配合操作有很强的考验!临床的情况是瞬息万变的,不像练习的时候那么单纯死板,突发情况很多。怎样提高自己的操作水平,以不变的高水平操作来应对变化多端的临床工作,是我对这一周见习的思考!

    老师们热情的工作态度,温柔细致耐心的服务,以及同事间良好的默契和配合,特别让我感动~!也给我对未来的护理工作起到了良好的榜样工作!

    第二周

    第二周见习结束,在周六的时候顺利地通过了岗前培训的考核,可以参加从下周开始的临床实习。真的很感恩~因为从某种程度上说,并不是自己做的已经足够好,也并不是自己配得有这份工作和这次机会。只是上帝给了你,医院和老师信任你而已!作为回报,希望自己可以做的更好!

    周四的反示教让人觉得深刻!每一个操作,并不是一套简单的P&P那么简单!一个初出茅庐的护生,和一个上班有几十年经验的老师做出来的不同之处,护生只是在简单机械的操作,老师做的却有更多的知识和技巧的沉淀和从临床细微之处积累的人文关怀,这些是时间的累计,也是护生学习之处,学生应该认真听老师的话,老师的每一句话,有教训也有经验,会让我们少走一些弯路,也能使我们从前辈的手中接过护理事业的。蜡烛的时候,可以更上一层楼,在前辈的基础上有更好的进步!

    重复的背,和练习操作程序,对以后能尽快的熟悉临床工作有很大的帮助,虽然乏味疲累,但还是无法否认,坚实的基础对于以后的工作有何等大的帮助。下周就要进临床了,希望可以有更多的勇气和信心面临明天的挑战!

    第六周

    本周开始了再ICU6B的六周实习,认识了新的老师,很喜欢她的性格,我觉得我们很合得来。第三周只上了两天班,一天白班,一天夜班。但学到的东西却很多。白班学习了微量泵输液泵的使用及报警处理。看了一个股静脉穿刺,学习使用PDA进行配药和核对。开始用药,停止用药等并能熟练操作,由于本周,带教老师手里没有教学计划,所以每个老师的授课是不一样的,可能根据自己所护理的病人随机教学生护理操作,每个老师的教学各有不同,但下午四点的小组讨论就很好,每个学生之间都可以将自己所学的内容进行一个交流和反馈,这样每个学生的学习内容就会更加丰富,提高了学习效率,比如周四那天大家大部分都学习了如何使用输液泵和微量泵,只有一个同学学习了如何留取尿培养标本,通过她的讲述大家就对这一操作有了了解。夜班学习了吸痰和血气分析,但没有进行操作。有病人去世,看老师做了尸体护理,清晨的时候看老师做了口腔护理和会阴护理。动手的部分,帮老师配药,熟练地使用了PDA还有安装了一个输液泵和营养泵。这周虽然班上的少,但学到的东西很多,老师给了我很多的操作机会,特别感谢。最大的感动是,看老师给ICU里一个有意识的患者进行身体擦浴的时候,深刻地感受到一个病人对护士的那种依赖,老人像一个孩子一样配合着护士,他的无助和对老师的依赖和信任,激励着我想成为一个好护士,服侍好病人,尽量地促进他们的舒适,减少不必要的伤害,不要因着自己的技术给他们带来痛苦。嗯,下周加油!

    护士护理日记 篇2

    早上老师交我入院病人的处理,我独自处理了一个病人,但还有些不太清除,再加努力。

    止血药有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲环酸;平衡液也叫乳酸钠林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘灵(一般用两片4.8mg)

    今天学习了静脉输液,病人听说我是实习生,开始不给我输,但我还是坚持给她输了,呵呵!!输了两个病人,都打进去了,但还是有小小的瑕疵,下次补进。

    护士护理日记 篇3

    还记得初参加工作时,内心没有多大热情,因为考卫校是妈妈的决定!现在不知不知觉已过了五年多,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了许多抹不去的记忆。之前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,甚至不想再继续!常常听说护理工作是高尚而受人尊敬的,可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦,白班夜班倒得人生物钟紊乱,穿梭于病房之间两腿酸软,还得时时小心、事事查对,做到万无一失。但是随着时间的推移,我了解了也明白了许多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

    现在的我已经不是以前的那个浮躁的我,而是一个稳重乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功劳!是他们改变了我,是他们让我变得成熟,是他们让我知道如何去更好地做一名护士。

    在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。一个信任的'眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻足以让人刻骨铭心,永难忘记。对孩子,信任是母亲眼里的慈祥;对老人,信任是肩上的那付担子,正如老人担不动时,儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。花几分钟时间和患者和家属交流,就如母亲将手放在患儿的额头上,就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上,信任的暖流便散发着芬芳,温暖着彼此的心房,让其感觉我们是值得信任。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语。善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。

    “信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧。

    护士护理日记 篇4

    对于护理工作来说,规范只是一种形式上的督导方法,要想把护理工作做好,还需要我们在熟练掌握的基础上将其化为自己的自觉行为,真正运用到临床工作当中。比如学习六步洗手法,是要使大家在掌握方法以后,在工作当中养成一种正确洗手的自然习惯,可是大多数人在检查时会按照步骤来,实际操作中为了省时省力,经常忽略这些细节,工作忙时更为突出。而其他的操作呢,注射、取血、给药我们都遵守操作规程了吗?我们是否用慎独的精神来规范了我们的护理行为呢?

    巡视病房、病情观察是一项很重要的内容,尤其是在精神科。由于精神症状的支配和自知力的缺乏,患者常有一些意想不到的意外行为,因此,护士认真观察病情,及时了解和掌握精神病患者的心理状态,对预防护理差错及意外的发生显得尤为重要。我们要养成主动观察、善于观察的习惯,防止养成重操作轻观察、重有形事物轻无形事物、重表象轻实质,重机械观察轻分析思考的不良习惯,避免对患者病情观察不仔细,重点不突出,不知道患者可能发生哪些潜在问题。此外,护士还要熟记各班工作流程,对新入院、五防、病情变化等重点患者做到心中有数,从察言观色中了解患者思想动态,对整个病房做到运筹帷幄,防患于未然。怎样不断完善自己的观察技能,当好患者生命的守护神是我们每个人应该思考的问题。

    沟通是各项治疗的前提,沟通能力是医学模式转变对护士这一社会角色提出的客观要求,是护理过程中的一个重要部分,是护士的一项重要技能,如同会打针、输液、插管一样,是每位护士都应该掌握的一项基本功。良好的沟通能解除患者由病痛带来的焦虑、恐惧、紧张等消极心理情绪;能取得患者的支持和理解,可以在与患者相互理解中妥善解决各种矛盾,提高患者满意度。在实际工作中我们需练硬“沟通”这项软业务来优化我们的服务,用和蔼可亲的语言来化解家属的疑虑、担忧和恐惧,用真诚适度的表情获得他们的理解、信任与配合。对受精神症状和严重药物不良反应折磨的患者更需要我们用倾听包容患者,用爱心感动患者,用移情理解患者,用真诚赢得患者。我们做到了吗?

    临床工作中许多应急情况护士是首当其冲地面对着。许多应急措施需要的不只是勇气、冷静、热情、乐观,更需要知识、技巧以至于技能的配合,因此对护士的能力也提出了更高的要求。在危重患者抢救中能否沉着、冷静、果断、有序地配合医生抢救?面对突然冲动的患者能否机智、勇敢地采取有效措施控制局面?当患者家属用挑剔的眼光审视我们的工作,矛盾一触即发时,能否一语中的,化解矛盾,营造***?在这些关键的时刻,妥善处理事件的能力需要一个长期的过程,更需要我们的耐心和毅力。

    人们对护理质量要求的日渐提高,不仅需要管理者善于加强对护士全面素质的培养,更需要通过反思发现问题,切切实实让临床工作贴近患者、贴近临床、贴近社会。

    护士护理日记 篇5

    今天是个好天气,一大早起来迎着朝阳,乘着车,心情不错今天是我转科的日子,又要到一个陌生的地方了,很期待,也很好奇,一大早,去了妇产科收拾我的东西,跟老师说再见后就去了儿科,在门诊大楼,这里的环境把我饶得晕头转向,我绕了半天终于找到了儿科,见到了这里工作的护士,见到了漂亮的老师,交完班后护士长就给我们安排了工作,我们现在在这里也是上白班,等到了二十几号后老师再重新安排,这里的.老师都挺好的

    董寒老师是带教组长,我们先跟她学习,她交我们如何换算药物的计量:医嘱所需剂量乘以抽取的ml数再除以原始剂量这边用的药要比妇产科稍多些,不过有些在妇产科经常用到,比如说,硫酸镁、地米、VC、VB6、ATP等等后面我跟着白老师上临床班,就是帮小朋友们做雾化,拍痰,中午量体温,看老师如何用吸痰器吸痰,做雾化遵医嘱一般用沙丁安醇、地赛米松、糜蛋白等其实小朋友还是挺可爱的,除了爱哭的,呵呵。

    护士长工作效率真高,班都排好了,我跟着白老师上临床班,上到星期五,然后休两天,放三天,一共接着放五天临床班的工作做完后,又可以跟着董老师她们学习其它的恩,今天还是挺开心的

    护士护理日记 篇6

    护士实习日志一

    在急诊科我已实习两周了,在这两周里我对科室也有了一些了解,在科室里我看到了一些事情,有一次上班看到了一位很凶的家属骂护士,一点道理都不讲,还把我们科室的电话砸坏了,但是在病房里的绝大多数家属都很好,只要你对他们很客气,语气和态度很好,她们还会说声谢谢,我想着大概就是人性,有些人难免会有一些冲动对待不同的事情,而作为医护人员,我们要做的不是与病人家属去争执,而是先向他们解释清楚,说服病人,避免一些不必要的纠纷。当然你对他人好,他人也会对你好,在学校老师经常教导我们耐心的对待患者和患者的家属,如今我们现在已经在临床上开始实习了,我们更要真正的去体会患者,热心的为他们服务,这不仅是我们的责任,更是对患者负责任的表现。

    护士实习日志二

    xx月xx日,那一天的太阳特别猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

    在这一周里,我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点,那就是爱心与耐心!

    护士实习日志三

    这已经是实习的第二十三周了,实习时间基本过半,有同学跟我说每周都在看我更新的日志,差不多都成习惯了,呵呵,这是对我的一种鼓励,谢谢童鞋们看的起,以后会继续写下去的。记录一下自己的生活,以后翻出来看看,感觉应该会比较不一样吧。

    一路走过来,干的杂事很多,学到的东西比期望的少,于是乎慢慢的没有了激情,慢慢的不想去上班。不过还是要鼓励自己,一辈子也就一次实习的机会,趁这个时机应该多学点东西,多动手,要保持活力,保持激情。

    呼吸科的.老师都比较好,最重要的是肯讲东西给实习生听,这周搞了一次教学阅片,看肺心病、气胸、液气胸的片子,经过老师一番点拨,对这几种病的片子也知道了个所以然,不过这毕竟是个经验活,现在才是入门,以后还要多看多学才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔细,会把病人的情况分析给实习生听,指导治疗,遇到典型的病人典型的体征会让实习生去听,态度很和蔼,这让我感觉很好。然后呼吸科还组织医生对死亡病例进行讨论,看看诊断和治疗上有什么不足的地方,如此这般,以后遇到类似的病人就可以提供更好的治疗了。

    这样的科室,肯定会越来越好的。

    呼吸科里面基本都是老人,身体素质比较差,容易肺部感染,还多病人有胸水,上周跟着李师兄看了一个胸穿和骨穿。期待后面的实习里能有机会自己动手做一个。

    护士实习日志四

    这周第一次参加了门诊大厅志愿者活动,指导初次就诊的病人办理就诊卡。从心里真实的角度来讲,一开始很不情愿,但帮助人的喜悦,很快冲淡了一切不情愿的情绪,再一次使自己的人生价值得到体现,做的很开心。

    在ICU两周学会了很多东西,操作也逐渐熟练。从为患者吸氧,到呼吸机的使用处理报警及各种泵的使用的专科护理,逐渐过渡到观察患者病情,协助患者进食,协助患者排泄大小便,为患者做口腔会阴护理等生活及舒适护理。上学的时候可能会觉得生活护理无关紧要,但现在虽然知道专科治疗依旧无可替代,但生活护理对于促进患者的健康和舒适来讲依旧有着十分重要的地位。ICU没有家属陪护,所有的生活护理都要由护士承担,护士的护理决定了患者的医从性以及患者康复。从而应该重视。

    也尝试记住患者的用药情况,在为患者操作的时候,良好的沟通解释可以取得患者的良好配合,促进护患关系的良好发展。

    这周还学习了,测血糖,测血气,抽血。抽胰岛素的时候单位剂量换算的很慢,需要练习!

    护士实习日志五

    从结束学校生活到衡阳来实习已经也有好几日了,慢慢的开始对着陌生的环境开始熟悉起来了,到医院实习,我被分到的第一个科室是急诊科,还没开始上班我就开始担心,想到急诊科一般都是救治那些很危及的病人,时间应该很急迫,而我却什么都不会,到时候不会弄会不会有老师骂我呀!第一天去上班时我很拘束,但是相处一天下来我发现老师她们其实很不错,也很好相处。老师会一边给病人护理一边教我怎么做,同时也会告诉我在护理中注意的一些事项,都说的很详细很明白。

    看到带教老师这么和蔼可亲,我很欣慰,同时那种害怕感也慢慢消失,我想在这么一位好老师带领下我会学到很多。

    护士实习日志六

    这些天,让我感触最深的就是跟着xx老师学习的那一天。她告诉我住在EICU里面的患者都是重症病的患者,要我们时刻关注,我们要像家人一样陪伴他们,给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的护理时,我发现自己的工作变得很顺手,很轻松…突然觉得自己很伟大,尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时,当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪,为自己选择的这份职业而自豪,为自己作为一名护士而自豪。

    护士护理日记 篇7

    新化县人民医院急诊室全天24小时接诊,每天都有各种急诊病人前来求诊、治疗。这里的医生忙碌,护士更忙碌。

    昨天,我走进了急诊室,想零距离了解急诊医务人员的工作状况。刚一入急诊室,上班医护人员正在全力抢救一位农药中毒的中年女性患者。

    因为抢救病人,急诊室的护士值班室把反倒有了片刻的静。我发现一个尚未关好的抽屉里的一个普通的记事本。我随手拿了出来。这个本子几近写到了最后一页,内容全是有关护理工作的日常记录,显然它的主人是一位积极上进且勤于思考的人。记事本的第一篇是《急诊患者的心理护理》,我慢慢翻看起来:

    急诊就诊的患者多表现为意外、突然、缺乏心理准备。急诊科护士首先接触患者,护士的语言行动都会对患者产生很大的影响。因此,接诊护士应敏捷、冷静、沉着、和蔼、有序地处理各种复杂情况,用温和的语言安慰患者,减轻其恐惧心理,取得患者的信任,使患者身心处于最佳状态,保证对患者及时诊断治疗。

    恐惧心理:大部分患者具有不同程度的`恐惧心理。突然遭受意外伤害的患者,缺乏思想准备,表现为惊慌失措,恐惧万分,迫切要求尽快得到最佳治疗护理。

    焦虑孤独心理:外伤患者以中青年为主,正处在事业和家庭的关键时期。外伤的伤势重,病情变化快,担心肢体伤势是否能完全恢复,心理功能也相继遭到损害。加之发生突然,患者家人不能及时到医院,而引起患者的孤独感。因而我们要积极主动并以娴熟的护理技术,应准确及时地给予各种抢救措施:吸氧、输液、包扎、止血、固定等措施,维持生命体征平稳,解除患者痛苦,减轻疼痛。使患者看到希望,树立患者战胜疾病的信心。根据医嘱适当给予镇定剂,尽量减少患者的恐惧、焦虑心理;并且要树立时间就是生命的观念,抓住抢救的黄金时间;以认真负责的精神对待患者,看到患者和家属主动上前迎接;使患者增强安全感,能尽快配合抢救治疗。

    腹痛患者护理:腹痛症时患者腹痛剧烈,多有迫切要求止痛的心理,认为医院不用止痛药就是不积极治疗,有烦躁、厌问、不信任的心理。对此类患者应耐心解释,说明在不明确诊断之前不能随便使用止痛药的道理。

    服毒自杀的患者护理:此类患者多有家庭、事业等因素,多处于狭隘的心理状态,心理变化复杂,故意不合作,洗胃过程不配合;故意拖延时间而失去抢救时机。对此类患者因根据情况开导,以同情的语言去感化,使其认识到生命的可贵,不应轻易放弃生命。

    不知什么时候响起了一声“抢救过来了”。我寻声一看,医护人员对患者的洗胃已经结束。病人随即送入病房进行进一步的治疗。

    我不想打搅医务人员们的工作,离天的时候,没有告别,但在内心里,不禁深深地对这群业务过硬、素养高深的护理人员肃然起敬。

    护士护理日记 篇8

    到今天为止,我 已经转了3个科:肿瘤科、下肢骨科、皮肤科,收获颇多,起码对得起这几个月的忙碌。

    第一个肿瘤科的时候,俺什么都不会,连化验单都不会贴,老师把一堆病历放我面前,让我连看了几天。别看只是坐那看,也不是个轻松的活啊,对于我这从没实习过的人,病历书写是个完全陌生的玩意,大病例、首程、查房记录、主任查房记录、出院小结、病历讨论记录厚厚的一本本病历,让我学会了格式、内容,于是老师开始放手,查完房后只用吩咐声,我就坐电脑面前开始一床床的敲病历了,由于是内科,所以病历书写要求很严,写的也很勤,所以这第一个月的实习为以后打下很好的基础,起码病历方面完全没问题了,很感激小y老师的放手啊,还有开始的一遍遍耐心的修改。到后来是不用看了,他说完全相信我,我写完就直接打印了。

    第二个下肢骨科,到这科我才知道,以前在肿瘤抱怨累是多么的好笑!因为骨科才是真正的体力活,看那骨科的医生们个个都是身强体壮的爷们,为什么会把我们仨小姑娘分这儿呢!呆了几天,我发现外科医生跟内科有很大区别,性格都很外向,果断,大嗓门,风风火火的,连走路都是,我根本不能穿有跟的鞋,因为会跟不上小w老师的'大迈步……

    还发现自己的力气实在是太小了,连撕个胶布都不能次次成功,不过病人还蛮体谅我,经常说:“小姑娘,我来帮你撕吧,你换药就行了”。

    后来的几个星期基本每天都有手术,虽然很累,不过收获是跟辛苦成正比的!手术人手比较少,我经常是一手使劲的拉钩,另一手赶紧的吸血、毒烟,还得随时能递上老师需要的工具……

    腰酸背疼腿抽筋是我真实的写照。不过后来w老师看我也参与多台手术了,就放手开始让我切割和最后的缝线,还记得第一刀老师说我下手太温柔了,我不敢用劲啊。

    最后一台手术是我缝的最长的一个伤口,因为止血带已经松了,所以要抢时间,老师和我同时开缝,他缝另俩个,我缝一个,还好,一起结束的,最后他看了眼我缝的,说了句缝的不错,我那颗心才放下来。谢谢w老师手把手的教我手术基本操作:从洗手、穿衣到缝线打结…

    第三个皮肤科,我喜欢的专业!体力上终于轻松了,但思想上绝对很沉重、紧张啊!因为l老师实在是太……“信任”我了,跟了他几天,他突然来句:下个新病人该你管了啊,医嘱、病历你全权负责。”我恐慌……我祈祷不要有病人来。

    不过该来的还是要来,竟然来个带状疱疹的,我强装镇定的看了他的皮损、舌脉、问了病史,就来开医嘱,可是开完常规检查我就不知道要用什么药了,老师又说了句:“可以参考书上的。”还好还好,还有本书带着呢!但是证型得自己辩了,辩证用了犀角地黄汤加减,剂量不敢用大,都是常规量,先吃了看吧,至于西药我完全不清楚了,厚着脸皮又问老师,总算把医嘱搞定!后来几天看到病人的疱壁都塌陷结痂了,疼痛也减轻了,很惊喜、欣慰!不过还是有西药止痛的作用在! 就是啊,一个月才上二十几天,我从现在开始得天天加班。

    护士护理日记 篇9

    护士被誉为生命的天使,伴随着生命的花开花落,她们毫不迟疑的伸出双手,用爱心和责任心让一个个生命走出疾病痛苦,陪伴着每个人一生。现在我就带你们走进铜川市人民医院骨科去体验医护人员的辛勤与奉献精神。

    早晨7点50分,骨科护士便会急匆匆赶到科室,因为必须提前穿好护士服、戴上燕尾帽,还要仔细的观察,担心着衣服哪儿没有弄整齐。穿上洁白的护士服后,意味着一天的工作正式开始了。

    8点00分,科室晨会。在不到20平米的办公室,20余名医务人员整整齐齐地站列成排,聆听今天科主任及护士长的工作安排。通常主任、护士长在晨会中会发布一些重要信息及最新工作任务。

    8点15分,晨会结束。白班护士要同夜班护士进行交接班,交接班通常都要在病人的床边进行。因为,只有这样,护理人员才能对病人的情况有一个全面直观的了解。

    8点30分,责任组的.护士对病房进行整理。日出日落之后,病房内摆设基本上都会由整洁变凌乱。科室为了方便临床治疗,护理人员和护工必须在短时间内将病房收拾的整洁有序。整理床铺的时候,几缕阳光照射在病床上,透露出浓浓的生命气息。骨科病区长期有卧床的病人,让医护人员非常担心,因为长时间卧床患病皮肤非常容易生褥疮。为了改善病人皮肤血液循环,增强病人皮肤的抗菌能力,防止病人产生褥疮,骨科护士常常都要每2小时协助患者进行翻身、扣背、按摩受压部位的皮肤。截至目前,骨科从成立至今从未有一例患者发生过压疮或者褥疮。

    8点35分,从一间病房出来,我们又走进另一间病房。昨晚,这个病房新收了一名老太太。老太太刚住院时对我们还很陌生,责任护士在做完自我介绍,进行入院宣教时发现她的手指甲需要修剪,责任护士就给老太太剪指甲,协助老人整理凌乱的头发、洗脸、擦洗身体,时间一久老太太的心情变得舒畅起来,一看到医生护士来病房,就非常愉快地和医护人员拉起了家常。

    再来看看我们的治疗班护士,这个班次的护士主要负责治疗室内药物核对和配药。配药是最需要集中精力的工作,并且还要执行严格的无菌操作规程。病人多的时候,一口气要配好几十瓶。虽然今天的治疗班护士参加工作仅仅2年多的时间,但从她那右手薄薄的茧子可以看得出已经是很有经验。

    9点,我们开始了静脉输液治疗。今天,治疗班次的护士先为床的陈师傅输液。对于刚入院没两天陈女士而言,对输液的护士还不是很熟悉,护士在给她扎针的时候,她还有点紧张。但看到输液护士娴熟的系好止血带、消毒、进针,血液猛地窜进细细的输液管里,一次穿刺成功!陈女士立刻安下心来,脸上露出赞许的笑容。

    10点30分,经过两个多钟头的忙碌,病人的治疗正在顺利进行。医生们也结束了上午的查房工作,经过慎重考虑制定了下一步的治疗方案。医嘱传送到护士站,主班护士赶紧将患者的临时医嘱、长期医嘱逐条校队,发送,打印。

    11点32分,医嘱发送,主班护士与治疗班护士核对医嘱。这是关系到医疗质量好坏的关键环节,来不得半点马虎。否则一旦出错,轻则延误患者的病情,重则影响到病人的性命安危。

    14点30分,责任组护士认真记录患者生命体征,书写护理记录,这是延续上午还没有来得及全部完成的工作。护理记录质量要求非常高,不准有任何涂改的痕迹。所以在书写病历时非常专注,字斟句酌十分用心。必须达到《病历书写规范》要求。

    14点45分,责任护士来到病房,帮助病人服用口服药物。每一个病人服用的药物均不完全一样,为了指导患者正确使用口服药物,尽量达到用药个体化,我们的责任护士都会做到“送药到手、指导服药、看药到口。

    14点56分,病区来了一位新病人。主班护士请新病人坐下休息一会儿,并着手办理入院资料。责任护士放下手中的笔,和同事一起给新病人安排床位,准备寝具。”新病人是一位老年人,对医院还比较陌生,扶着老人将他送入病房。待老人躺下后,测量病人的血压、脉搏、呼吸等生命体征数据,这些数据将给管床医生提供第一手医学资料。

    护理员给老人打来开水,轻轻地放在病床边的床头柜上。

    16点36分,护理记录基本整理完毕,休息了一小会儿,我们的护士们又拖出一本护理培训资料认真学习。医院对护士培训工作要求很严:一月一小考、一季一大考,理论考、三基考、操作考,事事要考。经过磨练,我们的护士们现在学会了如何在工作中挤时间学习,应对各种考试已经游刃有余。

    17点02分,一位手术后的病人给氧医嘱执行完毕,将输氧管从病人身上摘除,并在输氧卡上及时记录操作时间。

    17点40分,快下班了,值班护士习惯性地拿着抹布,将工作台擦拭得干干净净。为交接班做准备,辛苦了一整天,骨科的护士们不会意识到她们今天在病房与护士站之间来来来往往到底跑了多少回。不过有人统计,护士一天在病房和护士站之间走过的路程,折算成长度约一万米。

    这个就是我们病区的护士们平凡忙碌的一天,步覆轻快稳健,面庞端庄宁静。骨科的白衣天使们正是这样日复一日、年复一年的重复着这样的工作,将“南丁格尔”的爱岗敬业、无私奉献的精神在骨科人的身上发扬光大,一代代传承下去。

    护士护理日记 篇10

    今天是我第一天去医院实习,的确有点担心,不是激动。昨天护士长拿了一套旧护士服给我,今天穿起来还真有那么一点味道!嘿嘿!在血液科大多数病人都是白血病人,也都是长期住院的病人,看得出来他们跟护士的关系还不错的。带我的老师姓罗,是组长。她的.操作水平的确很不错,很多病人对她都很尊敬。今天在老师的带领下的确学到了很多很多。

    换上衣服出来,老师带着我来到治疗室,早上是最忙的时候,主要任务是配药,老师教我怎么对单子然后把药摆好,什么是一天一次的药,什么是一天两次的药都要弄清楚。摆好药后得把每瓶药做好标记,写好名字和床号。看着老师们迅速地把一切准备好,觉得这些事很简单,然而老师让我自己来试时我就发现自己太小看这些事了;用沙轮刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起来那么简单,从里面抽药水也不是那么简单。唉!当老师把要打针的药摆好在推车上后,老师叫我一起去打针。

    我推着车来到病房,老师强调了要三查八对,一定要叫病人的名字。这里的病人由于要长期注射,打针对他们来说是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的静脉留置针,老师给我介绍了如何在留置针上打针;老师在给有的病人做静脉穿刺时也教了我怎么找血管,如何排气等等。打完针后回到护士站老师让我自己看看平时用的药,大致了解了该科室的一般用药,这里大部分是些化疗药,还有消炎药,止血药,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和头孢类的药等等;看完药后有时候会去看看老师拔针,换药水,封管等等,一个上午我一直没停下来过,坐都没坐过,看着她们忙个不停我也不好意思停下来休息。

    下午的事情要少很多,不过却领悟到一些东西;下午老师没什么事,我跟着她们实习生一起学。在这里有个实习生很好,她一直忙着做事,我跟着她,她教我怎么排气,怎么封管,看起来很简单的事情真的很难,你在排气时要遵守过程,不能把空气弄到身体里,封管时也要注意取针管时要捏住不让空气进入,她们的每一步操作都严格遵守无菌操作,这个概念真的很重要!

    护士护理日记 篇11

    在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应像对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

    护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。

    随着医学的飞速发展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也不断提高,为了适应新护理工作的.要求,我们应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。

    实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

    护士护理日记 篇12

    第一周

    从结束学校生活到衡阳来实习已经也有好几日了,慢慢的开始对着陌生的环境开始熟悉起来了,到医院实习,我被分到的第一个科室是急诊科,还没开始上班我就开始担心,想到急诊科一般都是救治那些很危及的病人,时间应该很急迫,而我却什么都不会,到时候不会弄会不会有老师骂我呀!第一天去上班时我很拘束,但是相处一天下来我发现老师她们其实很不错,也很好相处。老师会一边给病人护理一边教我怎么做,同时也会告诉我在护理中注意的一些事项,都说的很详细很明白。

    看到带教老师这么和蔼可亲,我很欣慰,同时那种害怕感也慢慢消失,我想在这么一位好老师带领下我会学到很多。

    第二周

    在急诊科我已实习两周了,在这两周里我对科室也有了一些了解,在科室里我看到了一些事情,有一次上班看到了一位很凶的家属骂护士,一点道理都不讲,还把我们科室的电话砸坏了,但是在病房里的绝大多数家属都很好,只要你对他们很客气,语气和态度很好,她们还会说声谢谢,我想着大概就是人性,有些人难免会有一些冲动对待不同的事情,而作为医护人员,我们要做的不是与病人家属去争执,而是先向他们解释清楚,说服病人,避免一些不必要的纠纷。当然你对他人好,他人也会对你好,在学校老师经常教导我们耐心的对待患者和患者的家属,如今我们现在已经在临床上开始实习了,我们更要真正的去患者,热心的为他们服务,这不仅是我们的责任,更是对患者负责任的表现。

    第三周

    在临床上,我们会遇到各种各样的人,有些人会很讲理,也很懂礼貌,但是有的人却脾气很火爆,稍微有一点不好的地方就会很说一些不好听的话,来急诊科就诊的人大部分都是很急的如果太慢了,病人家属会有意见的,所以在急诊科的护士手脚一般都很利索,速度很快。在急诊临床上,有些病人看到你是新来的,就不会要你帮他打针或抽血,我也遇到过不少这样的病人,看到我是新来的,他们就会说给我换个熟练点的护士来扎。从做事上病人看得出你的技术水平,所以要想病人相信你,最重要的还是要把技术学到家,只有动作熟练了,才不会再面对病人的.时候紧张,病人也不会嫌弃你的技术不好。所以学好护理技术很重要。

    第四周

    时间过的真快,一个月的实习就这样结束了,在急诊科里,我学到了很多,我很感谢我的`带教老师教会我很多东西,回想起来,在急诊科里发生的一切,我不仅结交了很多朋友,我更觉得对我是一种磨练,尤其是对我的心里的磨练,从害怕慢慢的一点点变的熟练,虽然我知道我还是学的东西还不够,但是我会不断的学习,不断的去磨练自己,掌握好各种护理操作技术。

    学无止境,只有不断的去学习才能提高自己的能力。

    护士护理日记 篇13

    今天在病房里的经历,让我对自己的护理工作有了深刻的反思。

    早上,我像往常一样开始了一天的工作。在为一位患者进行静脉输液时,尽管我自认为操作熟练,但还是让患者感到了明显的疼痛。他微微皱起的眉头和轻哼的声音,像一根针一样刺痛了我的心。这让我意识到,我的穿刺技术还有提升的空间,不能仅仅满足于“完成任务”,更要注重患者的感受,追求“无痛穿刺”的更高境界。

    中午时分,一位患者家属向我询问患者的病情和后续治疗方案。我虽然进行了回答,但能感觉到自己的解释不够清晰明了,导致家属脸上仍带着疑惑和担忧。这使我明白,我不仅要掌握专业知识,还要学会用通俗易懂的`语言与患者和家属进行有效的沟通,让他们能真正理解和安心。

    下午,在协助医生进行一项检查时,因为我对新设备的操作不够熟悉,使得整个过程稍有延误。这不仅浪费了医生和患者的时间,也让我对自己的业务学习不够积极主动而感到惭愧。

    回顾这一天,我虽然在努力完成各项护理任务,但在细节和质量上还有很多不足。作为一名护士,每一个操作、每一次交流都关乎患者的健康和舒适,容不得半点马虎和懈怠。

    我决定从明天开始,利用业余时间加强专业技能的训练,提高穿刺的成功率和舒适度;积极参加沟通技巧的培训,学会更好地倾听和表达;主动学习新设备的使用,跟上医疗技术发展的步伐。

    护理工作是一份责任重大的使命,我要不断反思、不断进步,用更精湛的技术和更贴心的服务,为患者的健康贡献自己的力量。

    护士护理日记 篇14

    我家里有一个姐姐,她是一位护士。就因为我姐姐是护士,亲戚平时生什么病都来找姐姐,于是,我们家成了一个特殊的“小医院”,每次来我家做客的客人,第一件就去看我姐姐在不在家,然后让我姐给他找个时间去体检一下,每当这时候,我家又成了“挂号”的地方,所以我姐的笔记本用得比我还快,记预约看病的,一个星期就可以用一本薄一点本子,一个月要用大约厚度一本数学书那样的`笔记本,我还没有用的笔记本,她就拿走用了。

    她有时候去上夜班,也经常把我吵醒……有一次,我大姑姑生病了,主要因为是过年,诊所休息都没开,她非常着急,找了好几家诊所都在休息,最后还是找姐姐帮忙,我姐姐从医院带了两瓶盐水回来给她打。家有护士姐姐,如有一宝。我生病了,也不用去医院,她可以给我量体温帮我开药,小病包治,给了我很大方便。

    护士述职精华


    我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编帮大家编辑的《护士述职精华》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    护士述职【篇1】

    在过去一年里,在院领导、科主任及护理部的正确领导下,我坚持“以病人为中心”的服务理念,以认真严谨的态度和主动积极的热情投身于学习和工作中。在踏实地学习与医疗护理工作中,感谢大家对我的`信任。感谢院领导对我工作的支持与肯定。现将我在20xx年的工作向大家做一个汇报:

    一、思想道德方面

    尊重领导,团结同事。遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动地学习妇产科护理专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥,规范操作。严格遵守医院的各项规章制度,遵守医德规范,积极参加医院和科室组织的各项活动

    二、专业知识、工作能力方面

    从上任的那一天起,我就深深意识到了所面临的压力和挑战。通过将近几年来的工作实践,使我更深层次地认识到了一个护士长的职责。本着“把工作做的更好”这样一个目标,积极圆满的完成了以下本职工作

    1、做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

    2、认真接待每一位病人,能够做到换位思考。

    3、在医疗文书的书写过程中做到认真负责,态度端正。认真学习科室文件书写要求,规范书写护理记录单,危重护理记录单等

    护士述职【篇2】

    一年的工作结束了,自己终于是长舒了一口气,在过去的一年里,最令我快乐的事情就是我最终由一个实习护士转为正式护士了,这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了,我可以安心的在我的护士工作上工作了。以下便是本人的工作总结:

    回顾一年的工作,我可以给自己打一个及格分吧,没有什么特殊的贡献,也没有什么失误和错误,只有不断的工作,学习,上班,下班,一年就这样过来了。

    今年是我参与工作的第一年,又是“全国卫生系统管理年”,我在院领导及护士长的关切和干脆领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,娴熟地驾驭了各项临床操作技能。

    自去年7月进入本院参与工作以来,我先后在xx科、xx科、xx科和icu轮转学习。通过这一年的实践学习,感觉要想将以前学到的'理论学问与实际临床工作相结合,就必需在平常的工作中,一方面严 格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

    现在我在xx病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西许多,比如:超声刀术后要留意皮肤的爱护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,视察病人排尿状况。

    之前在x科期间,第接触xx方面的专业学问,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较生疏。经过4个月的学习,感觉学到了许多有用的学问,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发生药物外渗应立即实行的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应,这时就须要我们护理人员格外地热忱关怀病人,敬重并耐性倾听病人的主诉,做好床头交接班,赐予病人情感方面的支持。

    更早的在x科期间,学到了xx相关学问。术前打算有心理疏导和肠道打算、饮食指导。术后生命体征监测、切口视察、帮助咳嗽排痰、视察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症视察和护理等等。由于妇瘤科患者的特别性,在日常工作中,就要求我们更耐性地去与她们沟通与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。

    当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的心情,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后须要改进和提高的地方。

    在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师赐予的教化、指导、指责和帮助,感谢同事们赐予的关切和支持。回顾过去,有很多进步和提高,同时也存在一些不足;展望将来,应当发扬自身的优点与特长,克服不足。

    通过近一年的学习,除熟识了各科室的业务学问外,我还很留意护士职业形象,在平常工作中留意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整齐、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、看法亲善、语言规范。仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,主动参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律学问,增加了平安爱护意识。在护士长主动仔细指导下,我在许多方面都有了长足的进步和提高,平常坚持参与科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成果。 在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素养及应急实力。

    在将要迎来的一年中,我会在总结过去一年的得与失后,具体的将自己在将来一年要做的事情完整的想出来,在将来的一年中,我会本着护士的天职,主动仔细努力的工作,把我要做的事情做到最好,在自己平凡的岗位上作出不平凡的业绩来。我会不断的提高自己的思想素养,将为人民服务时刻记在心中,实现自己人格的升华!

    护士述职【篇3】

    20xx年在院领导的正确指引下,在科主任,护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮助下,我在思想和工作上取得了很大进步。以下是我今年的工作总结。

    一、护理工作中实行的措施

    改进查对方式,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人主动回答,避开查对差错发生的可能性;改进备皮方法,运用一次性备皮刀,撤消民用备皮刀,将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮,提高工作效率和备皮效果;推广运用家属陪护椅,只象征收取运用费,为病人供应很大便利;建立护士沟通沟通本,将日常工作质量限制内容,传达会议内容,交接须留意事项等写入沟通本,各班参阅,削减须开会才能传达的周期长、不能刚好改进的弊端,达到质量持续刚好改进目的。

    二、主动学习各项新技术、新业务

    在思想政治方面,主动拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满足度为标准,坚固树立团队精神。作为一名手术室护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的.规章制度,时刻留意保持无菌观念,对待工作仔细负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重,为患者供应全方位优质服务,与手术医生主动亲密协作,团结协作,打造和谐的工作氛围,保证手术顺当完成。

    三、主动参与科室组织的危重病人抢救工作

    协作各科室做好抢救工作,工作中团结同事,主动进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,主动参与各项新业务的开展。参与工作一年来,我在科室同志们指导下刻苦学习主动进取,驾驭了各科手术协作步骤,加深了自己的无菌观念和操作要求。

    新的一年即将来到,回顾过去的一年我感慨万千,展望明年我信念百倍,在新一年的工作中我将克服以往自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

    护士述职【篇4】

    光阴似箭!一晃眼,从我加入人民医院——救死扶伤的护士,工作已有半年多了。在过去半年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了2012年上半年的工作任务。其具体工作总结如下:

    (一)思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

    (二)专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

    (三)在态度、学习方面:严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

    (四)在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

    今后的目标:

    我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

    (2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

    (3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

    护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

    人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严!我们可以流汗可以流血,但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前,我们每个人都是平等的!

    在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

     

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    护士述职【篇5】

    通过今年的医院护士长工作让我意识到自身的力气还存在着许多不足的地方,至少很多时候面对一些并不繁琐的护理工作还会让自己感到力不从心,在我看来造成这样的缘由还是由于自己成为护士长的时间不长导致积累不足,因此为了避开明年的护士长工作中仍消逝这样的状况还是应当先依据今年的状况进行总结。

    尽管自身的护理基础比较扎实却也在今年的工作中连续进行强化,虽然在年初的时候晋升为护士长却也没有在内心感受到任何忐忑的心情,除了源于自身在护理工作中的.积累以外还对将来在医院的进展抱有期盼,因此我在匆忙上任以后便选择实行了以往的护理工作方式并期盼在短时间内获得成长,事实证明以过去的护理阅历来指导难度更大的护士长工作无疑有些痴人说梦,再加上急于求成的心态导致自己在上半年的护士长工作中消逝了错漏百出的状况,针对这样的状况我选择连续积累护理工作中的阅历并慢慢放缓进展的步伐,不得不说进展方向的转变慢慢使得自己在护理工作中的表现略微变好了一些。

    能够熟识到自己在护士长工作中的短板并虚心向其他科室的同事进行请教,由于成为护士长的时间较短导致自己缺乏对科室管理模式的认知,在这方面吃亏以后导致我开头重视对管理阅历的积累并虚心向他人进行请教,毕竟再怎么优秀的护士也难以在管理工作中依据其他护理工的不足供应关怀,因此我在后续的护理工作中开头虚心请教其他科室的护士长并从中获得了关怀,若是能够早些熟识到这种方法的重要性也就不会在实际的护理管理工作中消逝问题了。通过日常的会议对护理工作进行归纳从而积累管理方面的阅历,尽管在初期的护理工作中频频失利却也能够通过后续的努力追赶上来,此时的自己已经完全能够适应成为护士长以后的角色转变,重要的还是通过自身的努力除了提升护理方面的工作力气以外还增进了与其他科室之间的相互沟通,通过这样的方式为今后在医院的进展供应关怀无疑是特别不错的,但也要在这个过程中留意培育自己所在科室的护士并促进整体的进展才行。

    通过今年的护理工作让我发觉整体的进展比个人力气的提升重要得多,虽然自信在护理力气方面不输于任何人却也无法护士管理阅历的缺乏,因此在明年的护理工作中主要针对管理水平的不足进行提升才能成长为合格的护士长。

    护士述职【篇6】

    怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为xxxx人民医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。现将试用期期间的工作总结如下:

    首先,通过这段时间的学习,我对医院的办院宗旨、行为规范、服务理念都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决办法。

    其次,也使我的执业素质有了提高,为能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。特别是在心内科,许多患者都病情危重,又大多是些老年人,所以基础护理较多,病情变化较快。

    一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察,才能及时地掌握患者的病情变化,作出准确判断,并及时向医生汇报,使患者能转危为安,从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察,就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能,根据患者的疾病有的放矢地进行观察,减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验,才能更好地工作,更好地为患者服务。

    最后,通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地服务于患者。我还认识到建立良好的工作与人际关系对我个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

    通过这几个月的学习,我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

    新护士试用期工作总结【4】

    工作一月来在院领导和科室主任护士长言传身教、关心培养下在同事支持帮助、密切下我加强思想政治学习对工作精益求精圆满地了所承担工作任务个人思想政治素质和工作能力都了进步为今后工作和学习打下了基础现将工作和学习情况总结如下:

    一、政治思想:

    以病人为中心以质量为核心护理服务理念新护理模式社会发展新参加一切政治活动以服务病人奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为病人服务

    二、法律意识:

    学习《护士法》及其法律法规让我意识到法律制度法制观念依法办事、依法自身合法权益已人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意这人们对医疗护理服务更高、更新需求这就要求我法律知识安全保护意识使护理人员懂法、用法依法医疗事故

    三、工作学习

    在工作中遵守医院和科室规章制度,查对制度及护理操作规程制度差错事故,无菌操作孕产妇新生儿安全“以病人为中心以质量为核心”服务理念文明礼貌服务文明用语到工作中每个岗位工作仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、和蔼、语言规范

    对年轻护士传、帮、带护师职责努力护理病历书写质量及护理表格合格率;对缺点、差错总结、分析、查找工作隐患防患于未然.

    在工作过程中我深深感到自身传染病知识很少感到自身学习、自身素质紧迫性一向书本学习每天挤出充实汲取“营养”;二向周围同事学习谦虚谨慎、虚心求教向同事请教参加医院和科室组织传染病知识学习班;三在实践中学习把所学知识运用于工作中在实践中检验所学知识查找防止和克服浅尝辄止、一知半解倾向

    我时刻提醒要自身思想道德修养和人格品质锻炼奉献意识把无私忘我做为人格修养不受社会上不良风气从一点一滴小事做起;工作中严以律己忠于职守防微杜渐牢固全心全意为病人服务宗旨

    我在医院试用期来感受到医院向上朝气对未来充满信心愿意为六院一份微薄力量请和同事们监督和支持!

    护士述职【篇7】

    回顾20xx年的工作,我充分发挥护士长的领导优势,提高了团队的整体素质,优化了医疗服务,努力为患者提供更好的护理服务。

    一、团队建设

    20xx年,我积极加强团队的内部沟通和交流,定期举办护理技能培训和院内学术交流会议,引导团队成员自我学习、自我提升。我们还建立了素质拓展计划,提升团队成员在沟通、团队协作和管理方面的能力。通过这些培训、交流和拓展计划,我们团队的整体业务能力得到了显著提升。

    二、规范化管理

    推行规范化管理,落实科学的工作流程、标准化操作和质量控制措施。加强与医生和其他科室的沟通与协调,建立优质医疗服务标准,提高了患者满意度、信任度和忠诚度。我还扩大了工作范围,有针对性地开展工作,为患者提供全面的护理服务。

    三、优质服务

    提高护理服务质量是我们团队的核心目标。我建立了患者服务满意度调查,定期与患者和家属进行沟通交流,第一时间解决患者提出的问题和需求,有效地提高了患者的治疗满意度。另外,还注重患者教育,在为患者提供疾病知识、医疗服务的同时,为患者提供心理支持。

    总之,20xx年我充分发挥了护士长的.职业优势,加强了团队建设,规范了医疗服务,提高了护理服务的质量,赢得了团队成员和患者的肯定和信任。在未来的工作中,我希望能够继续努力,提高团队的整体素质,为患者带来更好的护理服务。

    护士述职【篇8】

    光阴荏苒,20xx年即将过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院指导和护士长的关心与直接指导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的效劳宗旨,刻苦钻研业务知识,努力进步理论知识和纯熟地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院指导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面获得了新的进步,现总结如下:

    一年来,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活理论,工作积极主动,勤奋努力,不畏困难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上做出力所能及的奉献。

    加强自我职业道德教育。职业道德的上下、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,做到始终把党和人民的利益放在首位,结实树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神.我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌效劳,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言标准。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和进步,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均获得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的效劳理念,进步了自身素质及应急才能。

    我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教教师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。记得刚到妇科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从指导安排,我不怕费事,向教师请教、向同事学习、自己探究理论,在很短的时间内便比较熟悉了妇科的工作,理解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,进步了工作才能,在详细的工作中形成了一个明晰的工作思路,可以顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。 我本着“把工作做的更好”这样一个目的,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位考虑别人的'苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑明晰。我认真学习科室文件书写标准,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(根底理论、根本知识和根本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了进步每位护士的理论和操作程度,每月进展理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们理解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,可以正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家效劳,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

    在开展工作之前做好个人工作方案,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作程度有了长足的进步,创始了工作的新场面,为人民的安康事业做出了应有的奉献。

    当然,我身上还存在一些缺乏有待改进。比方,在学习上,有时仍有急躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然根本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步进步,这都是我今后需要改进和进步的地方。在已经过去的一年里,要再次感谢院指导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回忆过去,有许多进步和进步,同时也存在一些缺乏;展望将来,应当发扬自身的优点与长处,克制缺乏。为了医院的美妙明天而奉献自己的一份力量。

    护士述职【篇9】

    在眼科工作的这一年,是我作为眼科护士工作的头一年,我也是在这一年的眼科护理工作当中学到许多眼科护理方面的学问,和学校的相比,实际的操作让我更加的懂得想要做好眼科的护士并不是那么的简单,而且在工作之中,我也是进步很大,提升很快,从起先的不太熟识,和不太敢操作到此时此刻也是得到医生的赞扬和病人的确定,我也是要对我在眼科工作的这一年的护理工作去总结如下:

    一、个人成长方面

    从进入眼科,跟着带我的护士同事一起工作,我在这一年的成长是让我自己都很惊异的,在学校学到许多都是理论的学问,也有一些实操,但是和真正的工作相比,还是有一些差异,而且病人的`状况也是每个病人都不一样的,要去护理也是须要我们有各种方法和技巧,和病人的沟通也是特殊的重要,有些病人觉得你是个新人,就不情愿你来护理,或者有些病人的协作度也不是那么的高,总是会有一些要求,所以作为护士,我们做好工作的同时也是须要多去学习眼科护理,跟其他的护理同事学习,从他们的眼科护理经历里了解如何的去对待病人,做好护理,一些病人的状况,以前在学校是不清晰的,也是要刚好的去问医生,问护士长,了解清晰再去操作,我也是抱着严谨的看法去工作,去学,让自己能有更大的收获,这一年来我也是学到许多,让自己的工作能做好。

    二、眼科工作方面

    历经一年的工作,在工作中不断的学,我的工作也是做得很娴熟,一些根本的护理操作可以说特别的娴熟,和病人的沟通,和其他护士的交接,我都是可以顺当的做好,让病人满足,让护士长确定我的工

    作,和医生的协作,也是可以进展的很顺当,在工作中,我不断的对自己的工作去进展总结,每天下班之后,我都会复盘我的工作,哪些做得不好的地方,我都是在努力的去改良,让自己能在今后的一个工作中做好,一点点的进步,一次次的改良也是让我明白,做好一名优秀的眼科护士,真的须要自己眼科护理工作中不断地总结,不断的优化自己的眼科护理工作方法。

    当然我还是有缺乏的地方,做事情也照旧没有老护士那么娴熟,自己的工作经历也是须要接着的去提升,既然做了护士的工作,那么我只有不断的提升自己的护理实力,让自己变优秀。

    护士述职【篇10】

    尊敬的各位,各位同事:

    我来到本院工作已有一年了,在这一年里,我在院和护士长的关心与直接下,及同事们的关心与帮助下,认真钻研业务知识,努力提高理论知识和掌握各项外科临床操作技能。较好的完成了各级院布置的各项的护理工作。在、学习和工作等方面变得更加成熟。

    记得刚来外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,向前辈请教.学习、自己摸索实践,服从安排,踏踏实实做好的护理工作,认真地完成工作任务,积极主动学习护理专业知识。在很短的时间内熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。当然在工作中仍有不足之处,如工作中技术有待提高,面部微笑不够,在今后的工作中一定努力提高自己的技术,更加细心,提高微笑服务,端正工作态度,用自己所学的所有知识和技术去救治。在这一年的的护理工作中,我越来越能够感觉出的护理工作的重要性。的护理工作是一门精细的艺术,是健康的基本保证。我的是“三分治疗,七分护理”,要有一颗同情的心,用无私的'奉献支撑起无力的生命,发扬救死扶伤的,认真履行医务工作职责。我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也能得到各级、护士长的认可。

    我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业做己应有的贡献。

    护士述职按照院护理部的整体要求和部署,认真抓好科室分管工作,通过加强对本科室护理工作的管理,较好地实现了医院规划和目标。科室护理工作在院及护理部的关心与支持下,在全科护士的共同努力下,圆满地完成了院方交给的各项任务。现将的护理工作如下:

    一、科室人员分工明确,加强护理人员职责制度管理

    按照护理部的要求,科室建立建全了各项规章制度。科室护理人员按工作量明确分工,实行责任制护理。工作中,加强护理人员的职责制度管理,使每名护理人员都能明确工作职责,认真、细致地做好护理工作。

    二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通。

    为了适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念和人文关怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定的发展,科室坚持以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人温馨、周到的人性化服务,尊重病人的人格尊严,重视病人的人格心理需求,以最大限度地满足病人的生理及心理需求。

    首先,管床护士热情接待新入院病人,把病人送至床边,主动向病人或家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等。在病人住院治疗期间管床护士将心理护理和疾病知识宣教纳入护理工作重点。了解和关注病人的心理、生活状态与需求,把亲情化服务纳入工作之中。科室护理人员在生活中关心患者,帮助困难患者排忧解难。

    加强心理护理,用充满仁爱的亲情去慰藉患者,增强患者战胜疾病的信心,促进早日康复。在护理工作中注重与病人的沟通、交流,以不歧视,尊重和关怀的态度赢得了患者的理解和信任。

    三、加强病房管理,为病人创造一个良好的就医环境为保证病房物品摆放整齐、整洁、有序,护士长每日带领护士为病人进行湿式扫床,床单元及物品摆放。加强对病区清洁工的管理,为病人做好卫生保洁工作,使病区环境整洁、优雅、病人感到舒。

    四、加强消毒隔离,严格控制院内感染的发生及发展

    严格执行院内感染管理小组制定的消毒隔离制度,护理操作中认真执行无菌技术原则。为病人处置,做到一人一针一管一带,每日湿式扫床。每日用消毒毛巾擦床头柜及床,每日消毒擦拭治疗室台面,进行紫外线照射消毒。每月定期做空气消毒及空气培养,各种医疗垃圾认真做好毁形、浸泡、分装、并和相关人员做好交接,及时、认真地做好登记。病人出院后,床单位做好终末消毒处理,杜绝了院内感染的发生。

    五、加强护理文件书写及各项护理工作的定期检查考核,提高护理质量,质量管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。

    为了提高护理质量,科室针对本部门护理工作特点,结合护理部制定的检查与考核细则,每月制定护理考核重点,从护理表格、文件书写及基础护理等方面进行检查、考核,并认真做好记录。在基础护理质量管理上,加强对危重病人的基础护理工作。在工作中,严格执行护理操作规范,强调和执行无菌操作,认真做好个人防护。在环节质量上,注重护理病历书写的及时性与规范性。病历书写要求规范,同时要求护理人员在及时,真实,准确的基础上不断丰富、充实书写内容,提高护理病例的内涵质量。

    六、重视提高护士职业素质,加强三基三严培训

    为了更好的服务于患者,让病人减少痛苦,护理人员必须具备良好的职业技能及扎实的专业知识。为此科室注重护理人员的业务素质的培训。在院护理部的严格要求及组织下,积极参加全院的业务培训及讲座,科室每周定期组织护理人员进行专业知识及操作技能的学习和培训。

    一年来(1—11月)我科总收入37042220.00元,共收治新病人人次一级护理1981人次,危重病人493人,抢救病人518次,抢救成功505次死亡13人,静脉输液6次,静脉输血337次,静脉注射2501次,肌肉注射1938次,中药灌肠313次,中药湿敷565次,穴位按摩492次,推拿477次,针灸671次,拔火罐344次。

    以上是内科的护理工作,在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到存在的不足,在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在规范化服务方面,我们还有待提高;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠。因此在我们还要不断提高和加强科室护理队伍的建设,人人从本质工作做起,不断充实和完善自已,做一名高素质的优秀护理人员。我们相信在院、护理部及科室全体护理人员的努力下,我们一定能把护理工作做得更好!

    护士述职【篇11】

    20xx年门诊口腔科的护理工作在部、科领导及总护士长的领导下,业务水平和服务质量都不断提高。门诊口腔护理组本着提高技术操作,提高服务意识,提高工作效率的原则,不断开拓创新,推行标准年高标准的护理原则,深化专科护理教育,以病人为中心的展开优质护理服务,圆满完成了口腔科门诊的各项护理工作数质量指标。

    一、xx年口腔门诊共接诊、分诊、配合诊治患者69642人次,配合种植手术139例,配合门诊牙周手术120台,正畸支抗49例,植骨4例。科室加大器械消毒供应周转,严格各项感染检测,共消毒各类器械、手术包119726次,提高了无菌物品的使用效率,并进一步规范了无菌用品和各项操作,在护理部和外科临床部的检查中各项指标均达标。

    二、科室在每周一中午开展学术讲座,讲解临床疑难病例和专科知识,要求全科医护人员参加,鼓励护理人员积极参加全科讲课,既提高临床医疗配合水平,又帮助解决了临床常见的疑难杂症,提高了大家的基础理论知识水平。

    三、要求口腔助理人员加强学习,提高沟通能力,做好各项交流培训,提高配合效率,提高工作质量,加大了护理服务质量培训力度,组织全体人员参加了服务礼仪培训、开展了幻灯讲课竞赛,提升了护理配合人员的专科知识和讲课技能,加强医护、护患之间的沟通与交流,增强了为病人服务的自觉性和主动性,提高预防和处理不良事件的能力,实现了护理服务零投诉、零纠纷。

    四、加强专科理论和操作技术的学习,请专科主任为护士授课,讲解口腔科的专科知识,组织参加新技术新业务的学习,同时加强临床带教工作,定期更新带教培训大纲,讲授新知识新技术的配合工作技巧,提高了工作质量。

    五、加强诊前辅导教育,特别是针对九诊室老年首长和儿童牙科小朋友及家长要求较高等情况,加大了诊前健康教育力度。征求病人的意见并进行了多次讨论,修正补充了诊前辅导教育手册内容,耐心做好讲解,帮助病人就诊前了解整个就医过程和注意事项,节约了时间,提高了效率,受到病人的好评,同时也提高护理人员自身素质和沟通交流的能力。

    六、建立健全规章制度:以标准年高标准为契机,认真学习有关规章制度,对各个诊室的物品进行了统一布局,统一标准,统一要求,加强了模型检查登记情况,并集中登记保管,确保安全,美化了诊室环境。

    七、根据口腔科各专科的护理特色,组织有经验的口腔助理人员编写了护理专科专病工作流程,规范了从接诊患者到诊疗结束的全过程,并不断进行修正,使口腔护理更加路径化、规范化。

    八、器械的消毒管理:继续严格按照口腔器械的消毒灭菌要求进行各类器械的消毒灭菌工作,对破旧的器械和器械盘进行了更新,加强了器械消毒效果的检测,确保了医疗安全,杜绝了交叉感染的发生。

    九、护理教学:共带教实习口腔助理25名,护理部实习生1名,针对口腔门诊专业特点,对实习生合理排班轮转,使之尽快全方位掌握各诊室操作技术和专业特点,同时对新近留科的9名口腔助理加大培养力度,实行口腔助理各诊室半年一转科的轮转制度,全面加强了护理人员的专科知识和护理配合能力。同时对科室人员和实习学员更新了讲课内容,并制作了讲课幻灯,受到实习学员好评。

    十、举办会议:今年1月25日,承办了xx口腔科护理学术年会,并邀请xx会主任、副主任及xx市的全体口腔护士长参加,并由老年口腔专家做了精彩的讲座,xx主任做了精彩的讲话,为全国口腔护理界工作的开展和技术的交流提供了一个广阔的平台。同时协助科室做好了xx大会、xx口腔会、xx会和xx口腔会等重大会议的筹办、协调、会务等工作并组织编排了精彩的节目。

    未完成的工作:拟与医学工程中心共同设计制作的加压气体为动力发射弹丸枪消毒保护膜,此项为今年门诊口腔消毒成本节约的一项创新,因为材料质地问题,未能制作出来,在下年的工作中将做进一步研究。管理中存在的主要问题,因为诊室较多,人员分散,跟班了解情况不能完全暴露各诊室存在的问题。在细致和死角方面还存在检查的疏漏等。

    在下年的工作中,我们将根据专科特点和护士的配备情况,进一步加强专科技能和服务水平,组织大家学习专科理论和四手操作配合技术,为医生提供优质的护理配合,加强科研能力的培养,争取科研论文的发表。加强候诊区域和诊室的管理,为患者和工作人员提供更温馨舒适的就诊和工作环境。

    口腔科,医院中就诊患者排行第四的科室,一年中来就诊的患者数之不尽,最忙的时候,真的是饭都来不及吃,作为口腔科的一名护士,我深刻的体会到了口腔科的辛苦,这一年即将结束,我也能得到短暂的休息,我就趁这个时间,对我这一年的工作,做一个简单的工作总结。

    虽然我只是一个口腔科的护士,一个科室最底层的工作岗位,但是我认为整个科室最忙的就是我们护士,一天的工作下来辛苦,丝毫不亚于跑了一场马拉松。

    每天所服务的患者太多了,但是我们科室的护士仅有不到40个,虽然说这比有些科室多得多,但是我们的人手还是那么的不够用,所以分配下来,每个人的工作量是很重的,我们需要面对各种形形色色的病人,随机应变的能力一定得拉满,还得需要非常好的耐心,不能有任何的负面情绪,我们是服务患者的护士,我的工作态度、心情会直接影响到患者,所以我们得一直保持着积极向下的心态去安抚病人的情绪,用自己的专业知识告诉患者怎么缓解疼痛,每个患者这么处理下来,根本没有任何的'休息时间。

    在这一年里,协助xx主任进行口腔手术200多次,并且我做到了没有犯一次失误,在每一次手术中我都保证自己能够精神高度集中,不管手术的大小,我都会认真对待,这是我对我这份工作的最基本的尊重,遇到自己状态不好的时候,我会主动的提出来,让其他护士来协助医生手术,我在这一年中做的最多的就是对就诊前的患者,进行洗牙的工作,这就让我想到了大人们经常教育小孩子的一句话,“我走过的桥,比你这辈子走过的路还要多。”那我以后教育新来的实习护士了,我就可以说,“我看过的牙,比你这辈子用过的棉签还要多。”在这一年中我也带过几个来实习的护士,看着他们面对患者的口腔皱纹作呕的样子,就忍不住的想批评她们,来我们急诊科就诊的患者有几个嘴巴里是没有味道的,身为口腔科的护士这点小问题都受不了,一般我带着她们处理的患者都是一些极为简单的口腔病,比如口轻溃疡、拔智齿、牙龈炎、矫正牙齿等等,那些更加可怕的口腔疾病我从来没带她们体验过,比如急性化脓性腮腺炎,腮腺那么肿大,我是怕她们受不了那种场景。

    这一年的结束,就意味着来年就是我来到口腔科的第四年了,按照这个护龄来说,微胖已经是一个非常资深的口腔科护士了,人总是能在压力与挫折下更快的成长,我就是属于那种越挫越勇的人,我在工作上从来没有跟任何人吐过苦水,说自己多累什么了,我相信我终有一天我能得到科室所有人的尊重,我能成为大家的模范、榜样!

    护士培训方案


    教师范文大全编辑特别推荐一篇非常实用的“护士培训方案”。做好准备工作能更大限度地实现成功,为了工作和活动的顺利开展。我们应该在行动之前做出方案,方案存在于日常时候工作中,对我们影响巨大。荣幸邀请您来对本文参考阅读!

    护士培训方案(篇1)

    为进一步提升肝胆外科护士的专科知识水平,更好的完成科室工作,提高患者满意度,结合护理部20xx年培训计划,特此制定本年度护士培训计划。

    (一)N0级护士培训

    1、培训目标:

    (1)掌握基础护理及专科护理常规。

    (2)每月进行应急预案培训,临床工作中能够灵活应用。

    (3)进行核心制度培训,能熟练运用护理程序工作。

    (4)熟知科室相关疾病健康宣教知识。

    2、培训方法:

    (1)积极参加医院、科室的业务学习,及护理部组织的新护士培训。

    (2)进行床旁教学及晨会提问,高年资护士可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。

    (3)定期参加护理查房,以解决临床护理工作中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理知识。

    3、培训重点:

    (1)专科常见疾病临床表现、诊治原则、护理常规;

    (2)肝胆专科护理知识和技能;

    (3)各种抢救仪器的使用和保养方法;

    (4)常见药物的作用及副作用;

    (5)专科常见的`护理问题及护理计划。

    (二)N1级护士培训

    1、培训目标:

    (1)熟练掌握基础护理及专科护理理论及技术操作,抢救技术。

    (2)定期进行护理文件书写规范培训,规范护理文件书写。

    (3)每月进行应急预案培训,进行应急预案演练,加强处理突发状况能力。

    (4)进行核心制度培训,能熟练运用护理程序工作。

    (5)培训健康宣教的原则、方法、充实教育内容,提高教育能力。

    2、培训方法:

    (1)积极参加医院、科室的业务学习,积极参加护理部组织的技能培训。

    (2)进行床旁教学及晨会提问,高年资护士可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。

    (3)定期参加护理查房,以解决危重病人中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理知识。

    (4)参与临床突发状况的应对,将理论联系实际,增强科室护士应急反应能力。

    3、培训重点:

    (1)专科常见疾病临床表现、诊治原则、护理常规,危重病人的抢救配合,重症监护技术;

    (2)肝胆专科护理知识和技能;

    (3)各种抢救仪器的使用和保养方法;

    (4)护理文书的书写;

    (5)常见药物的作用及副作用;

    (6)专科常见的护理问题及护理计划;

    (三)N2级护士的培训

    1、培训目标:

    (1)有临床带教能力,能组织本科护理会诊,护理查房。

    (2)加强专科理论和专科技能,掌握对重、危、急病人的抢救和处理问题能力。

    (3)掌握专科健康教育及与病人的沟通技巧。

    (4)了解护理管理工具及使用方法。

    2、培训方法:

    (1)参加医院及科室开展的专科护士培训,提高专科知识。系统、全面地学习本专科护理理论知识、操作技能及本专业新知识、新技术。

    (2)学习和熟练抢救技术及相关知识。

    (3)充实健康宣教内容,提高教育能力。

    (4)学习新技术、更新护理理念,将新进思想应用于护理工作中。

    (5)参加医院组织的外派学习,接受国内先进医疗理念及护理技术。

    3、培训重点:

    (1)各专科重症及疑难病人的护理常规。

    (2)医院各项核心制度培训。

    (3)问题分析与处理:个案分析、个案讨论、护理会诊;

    (4)加强专科技术操作培训。

    (5)组织及参加护理教学、学生带教、护理查房等。

    (四)N3级护士的培训

    1、培训目标:

    (1)增强临床带教能力,能组织本科护理会诊,护理查房、护理病例讨论。

    (2)加强专科理论和专科技能,掌握对重、危、急病人的抢救和处理问题能力。

    (3)掌握专科健康教育及与病人的沟通技巧。

    (4)具有科学管理病房的能力。

    (5)增强管理能力,协助护士长进行科室管理。

    2、培训方法:

    (1)参加医院及科室开展的专科护士培训,提高专科知识。系统、全面地学习本专科护理理论知识、操作技能及本专业新知识、新技术。

    (2)学习和熟练抢救技术及相关知识。

    (3)学习新技术、更新护理理念,将新进思想应用于护理工作中。

    (4)参加院外的培训及进修,了解前沿科技。

    3、培训重点:

    (1)肝胆科前沿技术及理念。

    (2)医院各项核心制度解读。

    (3)护理管理理念及方法。

    护士培训方案(篇2)

    第一讲:导诊护士服务礼仪

    1. 什么是礼仪?

    2. 什么是导诊护士服务?

    3. 礼仪在导诊护士服务中的必要性

    第二讲:导诊护士的仪表仪容规范

    一、导诊护士的穿着

    1. 整洁大方

    2. 大小长短适宜

    二、工作鞋的选择

    1. 软底、坡跟或平跟

    2. 颜色以白色或奶白色为主

    三、导诊护士戴圆筒帽的发型

    1. 前不露刘海

    2. 后不露发际

    3. 头发全部放进圆筒帽内

    四、戴燕帽的发型发饰

    1. 短发

    2. 长发

    五、导诊护士的仪容规范

    1. 整体要求

    2. 化妆原则:以淡妆为主

    3. 化妆的基本步骤

    4. 化妆禁忌

    第三讲:导诊护士举止规范

    一、总体要求

    端庄大方

    二、挺拔俊秀的站姿

    三、稳重端庄的坐姿

    四、轻盈机敏的行姿

    五、文雅美观的蹲姿

    六、端治疗盘姿势

    七、手势规范

    1. 引导时的手势

    2. 同一手势的不同含义

    八、开关门礼仪

    九、目光礼仪

    1. 注视对方的方法

    2. 目光交流中要避免的10中眼神

    十、微笑无价

    1. 微笑的作用

    1.1病人焦虑时

    1.2病人不安时

    1.3病人怀疑时

    2. 微笑的练习

    护士培训方案(篇3)

    第1~2周

    工作内容: 手术器械包扎、清洁、保养

    目的及要求:了解手术室环境、布局,学习有关管理规定

    了解常用器械名称及用途、器械包装规格及要求

    第3~4周

    工作内容:

    目的及要求:熟悉手术室各项规章制度

    第5~6周

    工作内容:

    目的及要求:掌握套管针静脉穿刺技术

    了解器械的清洁、保养方法 了解各类敷料的名称、用途、规格及折叠方法 妇科、普外手术配合(器械/巡回工作) 了解器械/巡回工作要求和程序 掌握常用无菌术 了解妇科、普外手术特点 了解手术体位摆放原则及所需体位垫种类 普外、泌外手术配合(主要为器械配合) 掌握仰卧位、俯卧位、截石位摆放要求 掌握手术器械器械处理,手术间清洁 了解特殊感染手术前后手术间的消毒隔离 掌握常规腹部手术入路、解剖层次

    第7~10周

    工作内容: 专项进修手术配合

    胸科、骨科手术配合(如无专项进修手术) 目的及要求:掌握无菌技术操作及专科技术操作

    基本掌握专科特殊器械的使用方法和注意事项

    第11周

    工作内容:

    目的及要求:了解体外循环的手术配合步骤及要求

    第12周

    工作内容:

    目的及要求:专科理论、技术操作考核(套管针穿刺、无菌术)

    熟悉专科手术体位的摆放 掌握手术入路及解剖层次 心胸外科、腹腔镜手术配合 腹腔镜的各种参数的设置 特殊器械的清洗及保养 根据要求弥补不足,参观学习 听取进修生工作意见或建议。

    护士培训方案(篇4)

    在职护士培训计划

    随着医学的发展,护理工作领域的拓宽,对各级在职护士提出了更高的要求,各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习,掌握新理论,新技术和新方法,以适应护理工作需要,满足病人所需。因此特制定各级护士培训计划。

    一毕业1年内的护士培训计划

    1、教育内容

    (1)专业知识:了解护理职业道德,护理工作的组成,

    规章制度,护理质量监测,护理法律法规等方面的知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室专业理论知识,了解本学科的发展状况,学习现代知识,了解护理专业的最新发展,初步掌握护理科研论文的撰写方法。

    (2)技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握急、危重

    病人的抢救配合及监护,学会使用临床各种仪器设备,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件的书写,初步学习临床护理教学工作的方法和技巧,了解病房管理工作,

    2、教育形式

    (1)由带教护士进行一对一教育。

    (2)临床科室轮转与集中培训相结合。

    (3)举办各类讲座和自学相结合

    二毕业2-5年内的护士培训计划

    1、教育内容

    (1)专业知识:掌握所在科室的专业理论知识,掌握重

    症监护病人的护理知识,了解本专科的发展状况,完成完成卫生人员初级晋升教材中医学基础知识及全部专业理论知识的复习,鼓励参加护理高等学历教育和继续教育,能利用词典阅读医用科普短文。

    (2)专业技能:熟练掌握临床护理基础操作技能,掌握

    本专科各项操作技能,掌握本专科急、重病人的抢救配合及病情观察,掌握临床各种仪器的使用,能对病人实施整体护理,熟练掌握各种护理文件书写,了解临床教学工作,参与中专护生的实习带教工作。

    2、教育形式

    (1)相对固定科室。

    (2)由各病区带教护师,主管护师、护士长做具体指导。

    (3)参加全院性的各种讲座和科室业务学习,护理查房

    和自学相结合。

    (4)每季度三基三严理论和技能考试,成绩大于90分。

    三护师培训计划

    1、培训目标

    (1)具有综合护理能力和熟练的专科护理技能(如心电

    监护、心肺复苏、输液泵应用)。

    (2)具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识,掌握

    专业的新知识和新技术。

    (3)熟悉危重病人的观察方法,掌握急救技术,掌握配

    合专科急救知识和技能。

    (4)具有一定的带教临床实习生的工作能力。

    (5)能利用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。

    (6)参加护理继续教育学习,每年完成不少于25学分。

    (7)继续提高学历层次和外语水平学习。

    2、培训方法

    (1)参与临床护理工作。

    (2)参与临床实习护生、轮转护士和进修护士的临床带

    教工作。

    (3)参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护

    理学术活动。

    3、考核方法

    (1)完成基础护理理论考试每年不少于2次,操作考试

    不少于1次,成绩达标。

    (2)参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习,每

    年完成不低于25学分。

    (3)护士长,每月考核一次(专业理论、操作技能、服

    务态度、代缴能力等方面)。

    (4)通过主管护师晋升考试,达到主管护师任职资格。

    四主管护师培训计划

    1、培训目标

    (1)具有本专业系统的基础理论和专业知识,掌握国内

    本专业先进技术,并且在临床实践中应用。

    (2)具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本

    专业复杂问题的能力。

    (3)具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理

    能力。

    (4)参加护理继续教育学习。

    (5)具有指导和组织本专业开展护理科研的能力,具有

    指导和培养下一级护理人员的工作和学习能力。

    (6)学习一门外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

    2、培养方法

    (1)参加临床护理工作。

    (2)承担临床护理管理工作,如承担护士长、教学干事

    等工作。

    (3)参加临床护理带教工作,如实习护生、轮转护士、

    进修护士的带教工作。

    (4)参加护理科研课题的设计与研究工作。

    (5)参加院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种

    形式的护理学术活动。

    3、考核方法

    (1)完成基础护理理论考试每年不少于1次,成绩达标。

    (2)参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习,每

    年完成不低于25学分。

    (3)承担院内、科室内教学工作,如叫讲课、示教等。

    (4)每年完成1-2篇护理论文并争取发表或参与科研课

    题工作。

    (5)能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作。

    (6)具有一定的外语水平,能了解国内外护理新进展。

    护士培训方案(篇5)

    手术室护理人员分层培训暨专科化培养方案根据护理部《护理人员岗位管理制度》要求,结合手术室具体情况,特制定手术室护理人员分层管理暨专科化培训方案:

    一、培训目标

    1.掌握手术室护理工作范围、特点及发展趋势

    2.掌握手术室患者围术期护理要点

    3.掌握手术患者安全管理

    4.掌握洗手护士工作任务及工作质量标准

    5.掌握手术室职业危害与防护

    6.掌握手术患者的人文关怀

    7.掌握手术室常见应急预案的处置

    8.掌握手术室常见手术的配合及相关理论知识

    9.掌握手术室专科护理操作技术

    10.掌握手术室常见基本设备的使用

    11.掌握手术室无菌技术

    二、培训方案

    (一)建立完整的培训管理体系

    在正护士长的全面管理下由一名副护士长分管培训工作,建立正护士长——培训老师-—培训对象的管理体系,培训对象为手术室临床护理工作的注册护士(N0—N4),由分管培训的副护士长安排各项培训工作的具体落实。

    1. 培训层次及课时考核次数的界定

    将全科人员按能级分为N0级、N1级、N2级、N3级、N4级五个层次进行培训;培训次数及考核安排;N0级护士培训1次/月,考核1次/月;N1级-—N2级护士培训1次/2月,考核1次/6月;N3级-—N4级护士培训1次/3月,考核1次/年,培训还包括在当年临床工作中新开展的手术、新仪器新设备使用的全科讲座(科内全员培训均不包括医院岗前培训、外出学习及医院护理部要求的绩效教育学分).

    2.专科轮转培训

    专科培训以专科轮转的形势完成,主要由专科组长、专科护士完成,负责该专科轮转护士手术配合,仪器设备使用的实践培训,N0级护士每月轮一专科,前3月轮转普外眼科、骨科五官科口腔科,后3月轮转胸外泌尿、脑外妇产等共四个专科,轮转期间每月有月小结;N1级护士和N2级护士每3个月轮1个专科,轮转胸外泌尿、脑外妇产、普外眼科、骨科五官科口腔科等四个专科;每轮转完一个专科有出科考核、出科小结、有专科组长或固定护士综合评价,专科综合评价及出科考核成绩均记入能级考核中.

    3。培训目标及计划制度

    培训目标围绕职业素质、业务知识、课题论文书写、人才管理梯队培养、人文建设等方面展开,经过培训培养他们具有爱岗敬业的精神、严格的无菌观念和严谨的“慎独”精神;各层次护理人员能熟练配合各层次手术并具有扎实的理论基础,能熟练掌握新手术的配合、新仪器的使用和保养;全科每人每年完成一篇论文,本科生必须每年完成两篇,经过培训每个人的分担项目,护士长不在时,护师以上职称能担任管理工作。

    4. 培训内容制订

    根据培训目标制订培训内容、理论、操作技能、手术护理常规。N0级护士培训计划主要为职业素质、手术室基本手术配合;N1级—-N2级护士培训计划主要为专科知识培训,N3——N4级护士主要为新开展手术的配合,新仪器的使用、保养及新规范的培训,能解决手术室护理工作中的疑难问题.

    5。培训计划的实施

    年初制订出各层次护士的培训计划,将其汇合成一年总的计划,通知培训老师根据计划中培训内容准备课卷.每月底将次月的培训计划打印出,贴在白板上,通知培训老师上课前一周将课卷交给护士长审核修改。培训形势采取理论授课、操作示数、情境教学、组员讨论等完成培训内容。当天培训时间,手术安排尽量部安排培训老师和本次培训这一层次的护理人员手术,保证培训课的完成.培训完成的课时登记在培训档案上,培训档案记录护理人员职业生涯的整个培训过程,里面记录培训内容,由培训老师签名,记录考核成绩,由分管护士长审核签名。

    6。考核评价

    考核评价包括根据培训内容进行理论和操作考核;建立护士长长质控日志,动态观察一台手术配合的整个过程,来评价手术配合掌握的程度。建立培训考核题库,专科轮转每轮转出一个科室进行理论、操作考核。每年8月底向全科人员发放评价调查表,内容为培训安排、培训内容、形式是否合理;最佳培训老师,最不满意培训老师,对培训有什么建议,根据评价调查结果修改下年的培训计划。

    7。建立能级晋升考核细则

    建立能级晋升考核细则,考核内容包括:出勤率、培训到课率、理论考核、操作考核、护理部三基考核成绩、临床实践考核率。能级晋升出勤率必须大于95%,操作成绩均分不得低于90分,护理部三基考核成绩不得低于60分,每年各能级护士必须参加分层次培训完成总课次90%以上,专科培训必须100%参加。

    (二)根据培训方案的要求,制定手术室专科化分层次培训内容及安排表:

    20__年手术室专科化分层次培训内容及安排表:略。

    护士培训方案(篇6)

    语言优质服务基本要求:

    1. 语言选择:根据患者的语言习惯,应尽量采用相同的语言或方言与患者交流,让患者有一种亲切感、亲近感,有利于在诊疗过程中得到患者的配合与支持,同时也树立患者对医院的良好印象,提高患者对医院的满意度与信任度。

    2. 语调:语音轻柔,吐字要清楚;语调呈升调,让患者从语调中体会到你的热情。

    3. 忌:一句话前半部分清楚洪亮,后半部分声音模糊微弱。

    4. 语速:语速适中,节奏感要强,对于老年患者和语言障碍的患者,更要耐心倾听、交流语速尽量缓慢。

    常用的礼貌用语:

    1. 常用交谈用语:

    1.1问候语言:欢迎、欢迎您、您早、早上(中午、晚上)好

    1.2道歉语言:请您稍候、让您久等了、对不起、实在对不起、抱歉、实在抱歉、请不要着急、慢慢说,有事我会尽力帮助您的。

    1.3接待语言:请问,有什么需要帮助吗?请会、请到这来、您哪里不舒服、我马上就过来,让您久等了。

    1.4道别语言:不用客气、这是我应该做的,请您按时服药、有疑问随时和我们联系,请您按时来复诊、慢走、祝您健康、祝您早日康复!

    2. 常用的称呼用语:

    2.1一般称呼:先生、小姐、女士、同志、师傅、老大爷、阿婆、老伯、阿姨、小朋友。

    2.2特殊称呼:首长、经理、主任~~

    3. 交谈时的注意事项:

    3.1交谈时:用柔和的目光注视对方、面带微笑,并通过点头表示理解患者。

    3.2讲话时:“请”、“对不起”、“您”、“谢谢”、“不用客气”等礼貌用语要经常使用;不要随意打断患者的话题,如果患者讲话抓不住主题,应引导患者向自己需要了解的话题转变,不宜说“够了”、“我知道了”之类的语言。

    总之:在整个服务过程中应提倡文明热情“五声”:迎接声、称呼声、关心声、致歉声、送别声;杜绝粗俗冷淡“五声”:蔑视声、烦躁声、否定声、斗气声、争吵声。

    护士培训方案(篇7)

    一、培训目的

    1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能

    2、熟悉常见疾病的检测和护理

    3、熟悉ICU布局及临床工作

    二、培训方式

    1、理论学习

    2、技能训练

    3、自学

    三、培训时间

    6个月

    四、培训管理:

    1、指定ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教

    2、根据ICU制定的新入护士培训计划,结合ICU实际进行教学。

    3、每月进行操作考试一次(由带教老师考核

    4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试(2个操作,成绩合 格结束新入护士培训课程。

    5、培训期结束由带教老师写出培训总评

    五、培训内容

    (一理论培训内容

    根据培训计划参加ICU 三基三严 ( 三基 :基本理论、基本知识、基本技能。 三严 即:严格要求、严谨态度、严肃作风理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,基础护理知识,专科 疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。

    (二操作培训内容

    1.熟练掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,物理降温,轴线翻身,单人CPR,TPN,CPT,手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等。

    2.掌握:鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。

    3.掌握:监护仪,呼吸机的使用与保养。

    4.掌握外科危重患者的护理及记录。

    5.熟悉:微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术

    6.了解ICU常见的专科操作:气切护理,CVP监测,ABP监测,呼吸机连接与基本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。1 培训对象

    由护理部分配至ICU新护士共24名,年龄21~33岁,其中本科3名,大专18名,中专3名;工作时间最长13年,最短2年。

    2 培训方式

    2.1 入科教育 为期1周,内容包括:

    (1介绍ICU环境,学习ICU制度和规程以及了解其工作特点,各类护理表格填写要求,各级护理人员职责。

    (2学习危重病人及家属的心理需求以及ICU病人、家属交流的基本技巧。

    2.2 ICU风险管理内容培训 为期2周,内容包括:

    (1接收病人准备及程序。

    (2ICU交接班注意事项,要点。

    (3ICU高危因素的预防和处理,如非计划性拔管、ICU谵妄病人的处理、使用呼吸机期间发生停电的处理。

    (4阅读科室小交班本,内容为科室所发生问题的分析及采取措施。此项培训主要通过带教老师的介绍及查阅科室相关资料。培训内容考核贯穿于专科技术操作考核中。

    2.3 专科理论培训 为期3周,内容包括:

    (1血流动力学监测。

    (2呼吸道评估及呼吸道管理icu护士培训计划icu护士培训计划。

    (3多脏器功能障碍综合征的监护。

    (4ICU病人的管道护理。

    (5ICU常用药物,介绍ICU常见血管活性药物使用范围、注意事项、配置及换算方法,镇静肌松药物在ICU的应用,观察要点。

    (6常见恶性心律失常的识别。主要通过每周1次的科室集中业务学习及科室相关资料的学习。由带教老师及护士长负责考核并记录备案。

    2.4 专科技术培训 为期3周,新进ICU护士入科时即给予ICU专科技术操作清单,清单内容包括:

    (1监护仪使用。

    (2各种呼吸机及除颤仪操作。

    (3输液泵、注射泵的使用。

    (4心电图机的操作。

    (5冰毯机的操作

    (6吸痰(呼吸机、气管切开、气管插管。

    (7各种穿刺、插管的配合。此项培训由带教老师负责,最终由护士长对每项专科技术操作负责考核并记录备案。

    护士培训方案(篇8)

    第六讲、导诊护士的魅力语言

    一、职业语言应具备四性

    1. 文明性

    2. 安慰性

    3. 治疗性

    4. 规范性

    二、护理文明服务“七声”

    1. 患者初到有迎声

    2. 进行治疗有称呼声

    3. 操作失误有道歉声

    4. 与患者合作有谢声

    5. 遇到患者有询问声

    6. 接电话时有问候声

    7. 患者出院有送声

    三、护理文明服务“五心”

    1. 对待患者诚心

    2. 接待患者热心

    3. 听取意见虚心

    4. 解释工作耐心

    5. 护理服务细心

    第七讲:导诊护士服务流程语言行为规范

    1. 病患及家属进入门诊大门

    2. 患者来到导诊护士台

    3. 对不熟悉医院看病程序和环境的急诊或初诊患者

    4. 对急诊患者、病情危急患者的家属或心情紧张者

    5. 对老年、行动不便患者

    6. 患者来就诊发现专家休息或停诊

    7. 患者就诊发现专家不在、又不肯让其他专家接诊 病人拒绝另请专家诊治

    第八讲、导诊护士服务流程

    一、工作时要做到三轻

    1. 说话轻

    2. 走路轻

    3. 开关门声轻

    二、不同场所的礼仪

    1. 在办公室

    1.1基本原则:尊重、端庄、大度、协作

    2. 在病房

    2.1基本原则:礼貌、稳重、细致、耐心

    3. 在走廊和医院院内

    3.1基本原则:规范、礼让、稳重、大方

    三、接待门诊、急诊患者的礼仪技巧

    1. 迎接礼貌、热情

    2. 指示明确、清晰

    3. 迅速反应,沉着果断

    四、接待不同患者的技巧

    1. 接待孕妇的礼仪技巧

    2. 接待老年患者的礼仪技巧

    3. 接待年轻患者的礼仪技巧

    4. 接待患儿的礼仪技巧

    五、导诊护士的“七不准”

    1. 不准吃零食、干私事;

    2. 不准闲聊、打闹、高声喧哗;

    3. 不准看书、看报、看电视;

    4. 不准约会私人客人;

    5. 不准对病人不理不睬;

    6. 不准索取病人礼物;

    7. 不准与病人顶撞吵架;

    第九讲、结束语

    服务从心开始,是医院导诊护士服务的具体体现。微笑是一把神奇的金钥匙,可以打开心灵的钥匙。微笑是一种国际礼仪,能充分体现一个人的热情、修养和魅力。微笑能使陌生人感到亲切,使朋友感到安慰,使亲人感到愉悦。微笑是友好和平的代名词,它使我们的生活变得更加美好和温馨。微笑一下并不费力,却产生无穷魅力;受惠者成为富有,施予者并不变穷。微笑,是仁爱的象征,仁德的体现,快乐的源泉,是沟通消费者的第一桥梁。

    二、医院领导与管理课程(医院各科室主任以上管理人员)

    序号课题天数

    1《医院管理者职业化塑造》2天

    2《医院科室主任综合技能提升训练》2天

    3《医院管理沟通与冲突处理》2天

    4《医院部署教育与有效激励》2天

    5《医院危机公关处理》2天

    6《现代医院赢在高效执行力》2天

    7《医院管理创新与领导艺术》2天

    8《医院管理人员商务礼仪培训》2天

    八、导诊护士工作服务标准

    一)导诊护士职业形象标准

    基本要求:规范、整洁、职业化。

    1. 工作服整洁、无污渍、勤换洗、适体平直、有破损或脱钮扣的情况及时缝补。

    2. 衬衣不露在工作服外,不卷裤挽袖、不穿拖鞋上班。

    3. 正确配戴服务标志牌(左上衣口袋)。

    4. 上班时间不戴墨镜、太阳镜、手镯、戒指、有坠耳环、不留长指甲、不染指甲、头发不披肩,化淡妆。

    二、导诊护士工作行为标准

    基本要求:文雅、庄重、无体味、无口腔异味健康、大方得体。

    站姿:

    1. 躯干:挺胸、收腹、紧臀、颈项挺直、头部端正、微收下颌。

    2. 面部:微笑、目视前方,面部肌肉放松。

    3. 四肢:两臂自然下垂,两手伸开,手指落在同侧裤缝处或交*轻放于小腹处,右手在左手上方。两腿绷直,脚间距与肩同宽,脚尖向外微分。

    4. 忌:抬头傲视、谑浪笑傲、身体颠晃,手卡着腰、轻佻或佝偻。

    坐姿:

    1. 上身端正挺直、两肩稍后展,两腿并拢后收。入座离座动作要轻,避免座椅倾倒震动或发出响声。双脚着地,两腿内收,两脚平行。

    2. 忌:身体扭曲,趴在桌上;一双胳膊架在椅背上,翘二郎腿,脱鞋,将脚放在桌上或凳上。

    行姿:

    1. 上身保持正确的姿势,身体重心不偏不倚,两臂前后自然均匀摆动,前摆时要肘微屈,不甩手臂,后摆时不甩手腕,昂首、挺胸、收腹,步速略快。

    2. 行走时步伐适中,宜小步,不宜大步流星或走廊内奔跑,或脚拖着地行走。

    3. 几人同行,不要大声嘻笑或并排行走,以免影响患者通行。

    4. 狭窄处主动为患者让路,不可抢行,走路时不可哼歌曲,吹口哨或哚脚。

    5. 走廊、楼梯等公共通道靠左而行,不宜在走廊中间大摇大摆。

    6. 工作需要快步行走时,上半身保持平稳,两脚步幅不宜过大,频率不过快,舒展自如略带轻盈。

    三、导诊护士服务语言要求

    语言优质服务基本要求:

    1. 语言选择:根据患者的语言习惯,应尽量采用相同的语言或方言与患者交流,让患者有一种亲切感、亲近感,有利于在诊疗过程中得到患者的配合与支持,同时也树立患者对医院的良好印象,提高患者对医院的满意度与信任度。

    2. 语调:语音轻柔,吐字要清楚;语调呈升调,让患者从语调中体会到你的热情。

    3. 忌:一句话前半部分清楚洪亮,后半部分声音模糊微弱。

    4. 语速:语速适中,节奏感要强,对于老年患者和语言障碍的患者,更要耐心倾听、交流语速尽量缓慢。

    常用的.礼貌用语:

    1. 常用交谈用语:

    1.1问候语言:欢迎、欢迎您、您早、早上(中午、晚上)好

    1.2道歉语言:请您稍候、让您久等了、对不起、实在对不起、抱歉、实在抱歉、请不要着急、慢慢说,有事我会尽力帮助您的。

    1.3接待语言:请问,有什么需要帮助吗?请会、请到这来、您哪里不舒服、我马上就过来,让您久等了。

    1.4道别语言:不用客气、这是我应该做的,请您按时服药、有疑问随时和我们联系,请您按时来复诊、慢走、祝您健康、祝您早日康复!

    2. 常用的称呼用语:

    2.1一般称呼:先生、小姐、女士、同志、师傅、老大爷、阿婆、老伯、阿姨、小朋友。

    2.2特殊称呼:首长、经理、主任~~

    3. 交谈时的注意事项:

    3.1交谈时:用柔和的目光注视对方、面带微笑,并通过点头表示理解患者。

    3.2讲话时:“请”、“对不起”、“您”、“谢谢”、“不用客气”等礼貌用语要经常使用;不要随意打断患者的话题,如果患者讲话抓不住主题,应引导患者向自己需要了解的话题转变,不宜说“够了”、“我知道了”之类的语言。

    总之:在整个服务过程中应提倡文明热情“五声”:迎接声、称呼声、关心声、致歉声、送别声;杜绝粗俗冷淡“五声”:蔑视声、烦躁声、否定声、斗气声、争吵声。

    四、导诊护士岗位工作服务语言参考

    1.患者来到导医台

    您好!请问您哪里不舒服?请问您看哪个科?(或看哪位专家?)。请您填一下病历。然后到挂号处挂号。

    挂号后坐电梯到XX楼就诊。XX楼有导医为您提供服务。

    主动、热情、目视对方、态度和蔼。

    2. 对不熟悉医院看病程序和环境的急诊或初诊患者

    (称呼):您好?请问您要看什么病?XX主任是看XX病的专家。他(她)在XX楼开诊,请您带好病历,我带您到这边挂号(送患者至电梯门口)。

    请您拿好病历,坐电梯到XX楼就诊,有楼层导医会帮助您的。

    态度热情、诚恳、面带微笑。对初诊患者的优质接待尤其重要、优质接待会形成良好的第一印象。

    3. 对老年、行动不便患者

    (称呼),小心路滑,不用急,慢慢走。 上前搀扶、送到大门口或电梯口。

    护士培训方案(篇9)

    为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(20xx—20xx年)》,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理队伍整体素质,以适应卫生改革和我院发展需要,特制定如下专科护士培养方案。

    一、指导思想

    以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强我院护理队伍专业化建设,提高护士的专业水平,促进护理事业协调发展,满足人民日益增长的健康服务需求。

    二、工作目标

    我院目前已有内科、外科、急诊科、血液透析、ICU、肿瘤科等临床科室,计划分步骤地在重症监护、糖尿病护理、急诊急救、皮肤伤口护理、血液透析、骨科、手术室、肿瘤等专科或专科领域开展专科护士培训工作,培养具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。迄今为止我院已有安徽省省急诊急救、重症监护、糖尿病护理、伤口造口、血液透析、肿瘤等6个专科11名专科护士,力争年内再报考省级培训我院所缺专科(骨科、手术室)专科护士1—2名。在我院进行相关专业(急诊急救、重症监护、伤口造口、肿瘤)等4个专科的院内专科护士培训认证。

    三、培训对象

    护理专业大专以上学历,具有5年以上临床护理实践经验,在相关专科工作3年以上,热爱护理事业。

    四、培训实施

    1、护理部鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士(不提倡护士长成为专科护士,以免造成专科护士职责范围不明确)向专业化方向发展,提高专科护理水平。

    2、由护士自荐或科室推荐,经护理部审定后选取符合条件的护士。

    3、护理部将建立专科护士技术档案,及时、如实、详细地培训、考核等有关内容。

    4、计划在20xx年下半年选送1—2名护士参加省考赴专科培训基地学习。

    五、规范专科护士的管理和使用

    1、取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。

    2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。

    3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息,指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。

    4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法,为院内护士提供有关的知识和培训。

    护士培训方案(篇10)

    宣威市第二人民医院

    2012年在职护士培训计划

    2012年度护理工作紧紧围绕优质护理服务稳步运行开展工作,为进一步培养我院护士具有良好的职业态度和高昂的工作热情,激发护理人员热爱护理工作、积极学习专业理论知识、规范临床护理操作,从而促进医院护理质量的全面提升,保障护理安全。特制定本培训计划:

    一、指导思想

    全面落实科学发展观,树立和落实“以病人为中心,以提高护理质量为核心”的服务理念,以加强医院的护理服务内涵建设为目标,以提高护理人员的业务素质为重点,紧密围绕《曲靖市优质护理病房验收标准》,在全院大力开展护士培训和考核工作,进一步提高护理质量,保证护理安全,为患者提供连续、全程、有效的优质护理服务。

    二、培训目标:

    根据《曲靖市优质护理病房验收标准》,采取医院和科室培训相结合的方法,要求2012年全院护士培训覆盖率达到100%,考核合格率≥95%(95分以上为优秀;85-95为合格, 85分以下为不合格),从而整体提升护理质量,保障护理安全。

    三、成立培训领导小组:

    组长:刘慧

    副组长:江桂花

    成员:杨京军、钱艳梅、李江媛、陈志华、夏凤娥、陈昌琳、缪斌毅、尹艳梅、赵姝娅。

    领导小组下设办公室在护理部,江桂花任办公室主任。

    工作职责:负责制定全院护理人员培训计划、组织落实培训、考核工作;负责对全院护理培训工作的指导、检查,定期分析、总结,达到持续质量改进。

    四、培训内容

    (一)培训对象:全院在职护士

    (二)培训目的:使护士在知识、技能、能力和态度四个方面的行为得以提高,保证护理人员有能力按照工作岗位要求的标准完成所承担或将要承担的工作和任务。

    (三)培训方法

    1、病房有计划的组织讲课、查房和考核。

    2、科室根据专科特色开展科室培训,护士自己练习等方式进行。培训结束后由护理部、科室安排考核。

    3、医院或护理部积极组织各种形式的知识讲座和新理论、新技术的培训

    (四)培训内容

    理论培训:

    1、手足口病的消毒隔离与护理

    2、核心制度

    3、责任制整体护理弹性排班的方法

    操作培训:

    1、心肺复苏法

    2、密闭式静脉输液法

    3、无菌技术操作

    (五)考核与评价

    (1)考核方法:采取现场理论提问、闭卷笔试、现场技能操作相结合的形式进行考核。

    (2)考核评价:每次培训结束后必须人人参加考核,不合格者限期培训直至考核合格才能继续履职;培训或考核过程中不服

    从安排者,按照医院相关规定处理。护理部定期进行效果的评价总结。

    五、总结交流,持续改进。

    护理部于年底对医院、科室的培训工作进行总结,针对开展相关培训、考核工作中存在问题进行分析、总结,及时发现问题,提出整改意见。对开展培训工作取得好成绩的科室和个人给予表彰鼓励,让他们充分发挥模范带头作用。让我院的护士培训工作能持续、有效的向前推进,更好的深化优质护理服务工作,全面、高效的落实责任制整体护理服务工作。

    附件《宣威市第二人民医院2013年护理人员培训计划表》

    为适应护理学科发展的需要,加强护理队伍人才培养,激励护理人员努力进取,加强学习,不断提高护理人员的业务素质,进一步提高我院的整体护理水平,特制定各级各类护理人员在职培训计划如下:

    一、培训内容:

    1、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。

    2、专科的医学和护理学知识、技能。

    3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。

    二、培训方法:

    护士培训方案(篇11)

    一. 岗前培训

    1、 培训目的:熟悉手术室环境、了解手术室工作性质及各项规章制度,尽快投入手术室 护理工作。

    2、 培训形式:采取专人授课的方式。(1)介绍手术室环境及各项规章制度(申护士长)(2) 讲解各级各类人员职责及各种医疗设备的使用、维护保养(魏护士长)(3)常用基本操 作及各项无菌技术操作规程(宋__)(4)手术室各项消毒技术规范(丁__)

    二、岗位培训

    1、培训目的:主要是提高护士的三个素质加快新护士的成长。

    (1)思想素质:培养新护士良好的职业道德,树立全心全意为患者、为临床医生服务的思想,热爱本职、安心手术室工作,自觉遵守科室的各项规章制度。

    (2)心理素质:让新护士认识到手术室工作是集科学性、严肃性、协作性、主动性及风险性于一体的复杂工作,要养成慎独的工作行为、细致的工作作风、稳定的

    情绪,有坚强的自我约束力、应变能力和吃苦耐劳的能力。

    (3)业务素质:参加护理专题教育,统一护理基础技能操作,丰富手术是基本理论知识,掌握无菌技术及消毒隔离技术。

    2、培训形式:有临床经验丰富的资深护理人员带教,带教老师具有高度的工作责任心、优良的职业道德素质、扎实的专科理论及娴熟的配合技能以及良好的带教

    能力。要求新护士注重学习方法,勤做笔记,做到术前认真预习、术中用心配合、术后分析小结,尤其对配合特点、手术医生习惯和跟班老师提出的问题,制定出改进措施。

    3、培训内容:重点巡回与器械护士工作内容、值班职责、工作程序及工作重点等方面的培训。

    (1)护理宗旨、人员结构、排班模式及洁净手术室的管理。(申__)

    (2)各项规章制度。(魏__)

    (3)常见无菌技术操作及消毒灭菌技术。(宋__)

    (4)手术是医院感染预防与控制。 (丁__)

    (5)常见手术体位的摆放及注意事项(魏__)

    (6)常见手术仪器的操作方法、维护及注意事项。(魏__)

    (7)围手术期护理。(董__)

    (8)患者安全管理。(申__)

    (9)手术配合技术和护理操作技术。(各带教老师)

    (10)手术是职业安全与防护。(各带教老师)

    (11)手术时突发事件的应急处理。(各带教老师)

    4.考试考核: 1、每月征求各带教老师对新护士工作的意见建议。

    2、每季由护士长或代缴组长根据培训内容进行理论及技术操作。

    3、半年检查一次护士应急能力的处理情况。

    护士培训方案(篇12)

    篇1:2014年护理人员在职培训计划 打印 2014年护理人员在职培训计划

    一、护理部培训:

    (一)课程安排

    1、公共课程

    一月 全院护士会:《2013护理工作总结及2014护理工作计划》、开年警示教育《2013护理不良事件分析》、护理管理制度培训

    (一) 二月 《静脉治疗规范》 三月 继续教育项目:《创新思维与护理质量改进》培训班 四月 护士长管理培训班

    六月 护士条例及相关法律法规、优质护理服务相关培训 七月 护理技术操作培训(多媒体教学)及考核 八月 新护士岗前培训、“三基理论”培训及考核 九月 继续教育项目:《湿性愈合理论在伤口造口中的应用新进展》培训班 十一月 护理管理制度培训

    (二)

    3、规范性文件等培训:护理部随机安排

    4、医院感染控制:医院感染管理科安排

    (二)培训及考核要求:

    1、每月第

    一、第四周星期四下午15:00-17:30(行政四楼会议室)参加 护理部公共课程及相关培训。以上课程如遇特殊情况时再进行适当调整,调整情况提前三日在护理部及医院网上通知。

    2、为及时录入学分,每次听课请带上继教卡及学习记录本,及时记录与登 记,部分课程现场考核。

    3、至少参加10次以上课程的学习。

    4、每年理论、操作各考核一次。

    二、科室培训: 各科室参照《阜南县人民医院在职护士规范化培训制度》及护理部《2014在职护士培训计划》制定科室护士分级培训计划。 护理部

    二一三年十二月三十日篇2:护理人员在职培训计划 护理人员在职培训计划

    医学科学的发展和疾病谱的不断复杂化促使医疗技术推陈出新,学科分类不断细化,培养一支既具有广博护理知识,又掌握某一专业领域精深理论和技能的临床专业化护理骨干 成为了迫切的需要。专业护士是护士职业生涯的初期阶段,是为后期成为临床护理专家进行前期的准备和培训。

    给合我院实际,特制订在职护士规范化培训划划。

    一、培训对象

    1、新招聘护士

    2、各级护理人员

    二、培训目标

    (一)新招聘护士

    1、中专护士:

    (1)具有良好的职业素质、思想素质及严谨的工作作风,具备胜任临床护理工作的能力: (2)掌握基础护理知识和技能,掌握常见疾病的护理常规、危重病人的抢救配合; (3)掌握一般消毒隔离知识和技能; (4)能够与病人有效沟通。

    2、大专护士

    (1)具有良好的职业素质、思想素质及严谨的工作作风,具备胜任临床护理工作的能力; (2)掌握基础护理知识和技能,掌握常见疾病的护理常规、危重病人的抢救配合; (3)掌握医院感染管理知识; (4)掌握与病人的沟通技巧; (5)参加科研学术活动,培养科研能力。

    3、本科护士 (1)具有良好的职业素质、思想素质及严谨的工作作风,具备胜任临床的护理工作能力。 (2)掌握基础护理知识技能,掌握常见疾病的护理常规、危重病人的抢救配合; (3)掌握医院感染管理知识; (4)掌握与病人的沟通技巧; (5)参加科研及学术活动,培养科研能力。

    (二)专科护士

    1、系统掌握本科领域的知识和技能、熟练掌握本专科的特殊护理技术操作。

    2、具备处理专科护理应急情况的能力;

    3、具有识别本专科病人共性和人性问题的能力,能掌握本专科常见病的护理常规,独立承担本专科重病病人的护理;

    4、能够判断影响本专科的健康问题及影响护理的相关因素;

    5、掌握解决本科的健康问题,实施针对性的护理措施;

    6、具有较强势沟通能力,与病人有效互动,并能促进病人的健康行为;

    7、具有协调本专科内医务人员相互关系的能力;

    8、对本专科的护理知识和技能具有特有的每感性,站在学科发展的前沿,不断更新知识和技能;

    9、能主持护理教学查房,能撰写专业学术论文。

    三、培训方法与培训内容

    (一)新招聘护理

    2、岗位培训 (1)中专护士

    (2)大专护士(3)本科护士

    (二)专科护士培训

    1、科室培训:在工作中培训护士在专科实践的能力。

    2、继续教育:以自学为主,参加医院、学校、全省、全国的继续教育培训。

    四、考试、考核

    1、科室根据《护理人员分层培训和考核手册》对护士的工作态度、业务素质等进行考核。

    2、定期组织护士参加理论考试及操作考试。

    3、培训总成绩采用百分制,60分以上为培训合格,90分以上为优秀。

    五、相关要求

    1、各科室按照《护理人员分层培训和考核手册》不同层次护理人员的培养目标和总体要求,制定本科室“新聘用护士年度培训计划”、“专科护士年度培训计划”、培训计划要求如下: (1)有培训具体时间(具体到年、月、日、时间)。 (2)的授课内容、授课资料、并保存完整。 (3)有授地点、授课教师、学时数。 (4)有参加培训、学习人员签名。

    2、科室护士长拟定考核计划,每月对新护士进行基础护理理论知识及基础护理技术操作考核,每半年对专科护士进行专科护理理论知识及专科护理技术操作考核,详细记录考核时间、内容、成绩,成绩填写于《护理人员分层培训和考训手册》“护理人员考核成绩登记表”上。

    3、护理部定期督察新护士及专科护士培训情况,通过抽查、考核各层次护士的专科护理理论及护理技能的能力。

    修订日期:2012年1月篇3:2014年护理人员在职培训计划 万州区第五人民医院 2014年护理人员在职培训计划

    为进一步规范各级护士的在职培训,提高护士“三基”理论水平及护理技术操作能力,积极配合医疗工作,提高医疗护理质量。各级护士在积极参加自学考试、电大学习、外出进修学习等继续在职教育的基础上,护理部特制定2014年各级护士的在职培训计划及考核方法。

    一、护理人员进修学习计划 1.支持并鼓励护理人员参加学历教育

    鼓励护理人员参加本科及大专学习,采取自学、函授、网络或脱产的方式,以提高知识层次和能力建设,学习届满取得相关证书者按医院相关规定给予奖励。 2.继续教育合格率达100% 通过开展内容丰富、形式多样的继教活动,鼓励全院护理人员积极参加继续医学教育学习,积极参加医院及卫生部门组织的各种业务学习,学分按规定每年达25分。 3.选送护理骨干参加短期培训班及外出脱产进修学习 结合我院实情,在重点专科各选派1名基础底子硬、工作认真负责、资历较高的护理人员参加专科护士的培训,鼓励和支持护理人员进行专科护士的考核;计划选送20-30名护士外出进修、学习,提高护理学术水平;选派护理骨干参加市内短期培训班,转变护理服务理念,不断增进新知识、新业务,开展新技术,带动护理质量的提高;选派5名以上护士长外出进修学习护理管理,提高医院整体管理水平和能力。 4.引导护理人员开展新业务、新技术,撰写护理论文

    增强科研意识,力争年内引进或开展2-3项新技术或新项目,要求中级职称人员和护士长积极撰写护理论文,全院护理论文年发表3-5篇。

    二、护理理论知识培训计划

    (一)护理部理论知识培训

    1.护理部每季度组织护理业务学习1次,学习内容主要有院内知识薄弱点、实用护理项目、进修学习经验、护理知识前沿动态等,具体内容根据情况而定;积极参加医院科教科组织的护理人员外出学习培训及授课,其内容作为护理理论考核内容之一。

    2.护理部每季度组织护理业务查房1次,每年组织进行护理病例讨论2次。 3.护理部每年组织护理核心制度和岗位职责的培训1次。 4.护理部每年组织危重患者护理理论和技术培训1次。 5.护理部制定护理管理制度培训计划并组织实施。 6.护理部每年组织进行护理应急预案培训及演练1次。 7.参加医院组织的各种业务学习和培训。

    8.护理部将定期对全院护理人员分层级进行“三基”理论考试共7次,内容主要为《基础护理学》本科第五版、护理应知应会、“三基”知识、业务学习内容等;组织进行护理核心制度和岗位职责、危重患者知识、护理管理制度理论考核各1次,详见《2014年护理部理论考试安排表》。

    (二)科内理论知识培训

    1.科室每月组织护理业务查房1次。 2.科室每月组织护理业务学习1次。

    3.科内组织培训学习护理核心制度、岗位职责、护理应急预案等制度半年1次,对新制定或新修订的制度职责及时进行培训,每半年进行考试1次。

    4.科内有相应的护理管理制度培训计划并落实。5.护士长每天进行床旁教学及晨间提问,可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨间交接班及查房结合临床实际有计划地提问有关专科知识及应急预案等。

    6.护理单元组织进行护理应急程序、主要工作流程、操作告知程序、急救知识、基础知识、专科疾病护理知识的培训,并每月进行相关理论考试1次。护士长应制定出详细的培训及考试计划,护理部进行督查。

    三、护理技术操作培训计划

    1.护理部每半年组织全院护理人员技能培训1次,包括心肺复苏法、简易呼吸器的使用、静脉输液法、各种注射法、氧气吸入法、鼻饲、口腔护理。 2.为突出各专科的重点培训项目,各科室在组织进行科内技术操作培训时按照以下规定执行:手术室重点培训静脉输液、无菌技术、外科手消毒、手术配合;供应室重点培训无菌技术、清洗消毒灭菌流程;其他科室重点培训静脉输液、口腔护理、各种注射、鼻饲、氧气吸入、中心和电动吸引;重点科室加强专科设备培训,其他科室根据科内特点可以增加必要的护理技术操作培训。

    3.基本技能考核:n0级护士,年内基本技能必须达标,考核在实际工作中抽考及护理部组织统一考试相结合。n1-2级护士计划安排操作考试2次(主要为基本技能及急救技能考核),n3-4级的护士计划安排操作考试1次(主要为急救技能考核),护理技术操作合格率≥95%。 4.护理部对心肺复苏法进行全员培训及考核1次,要求合格率(90分)为100%。

    5.护理单元组织进行各种操作(各种仪器的使用、专科技术操作、基础护理操作)培训并每月进行考核1次,护理部不定期进行抽查。

    四、情况说明1.按照指定理论内容自学和各护理单元组织人员集中学习。 2.理论考试实行闭卷考试(40岁以上者,可开卷考试)。

    3.各护理单元应有组织、有计划的进行各项培训及考核,保证护理工作的正常运行,确保护理安全。

    4.护理部组织的考试奖惩办法按《万州区第五人民医院护理质量与安全管理办法》(万五医[2013]49号)文件执行。

    5.各护理单元严格按照要求认真组织考试,护理部将进行督查。科室未组织考试者每次扣护士长绩效元,弄虚作假者每人每次扣当月绩效元。 护理部

    2014年1月14日 附

    2014年护理部护理技术操作培训与考核安排表 2014年护理部理论知识培训与考试安排表 2014年护理部业务查房及病例讨论安排表

    护士学习计划


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    护士学习计划(篇1)

    护士学习计划:打造专业技能与综合素养双重提升

    作为医护人员的中坚力量,护士一直在践行着“半个天使,半个魔鬼”的职业信条。随着医疗卫生服务的快速发展和医疗技术的不断更新,护士们必须不断学习掌握新知识和新技能,提高专业水平,以更好地服务于患者。

    为此,编制了一份“护士学习计划”,针对护士在工作和学习中的经验和需求提出了详细的计划和目标,并制定了切实可行的措施,旨在让护士们在日常工作中更加得心应手,并在职业规划和专业发展上实现更高的水平。

    一、提高基础知识

    作为医疗卫生行业的从业人员,护士必须具备扎实的基础知识。学习计划的第一步,将是通过阅读相关书籍、参加一些线上线下的培训和学习班,提高对疾病分类、药物治疗、基本护理技术以及急救处理等方面的理解。同时,还将建立完整、可靠、高效的文献翻译、咨询、分享以及管理机制,形成学风浓厚、知识交流活跃的学习氛围。

    二、提升临床技能

    除了基础的理论知识,护士还需要具备丰富的实践经验和稳定的医疗服务能力。为了更加深入地提高护理技能,将举办实训、病例演示、技能比赛、病人模拟、请教团组等多个实践性的活动,培养护士的诊断能力、手术技巧、护理操作能力、急救能力等方面的素养。同时,将采取科学、规范、有效的指导机制,跟进每个学员的学习情况,给予及时反馈和指导,推动护士们在实践中逐步成长。

    三、加强专业素养

    护理工作涉及到人类生命安全,所以护士不仅要有足够的理论知识和实践经验,同时在职业道德和职业精神方面也必须表现出较高的素养。为了达到这个目的,将组织一系列的人文素质、职业道德、交流能力和心理素质等培训课程,提高护士的人生观、价值观和职业使命感,培养护士的沟通能力和应变能力。即使在同一时刻面临工作的压力和紧张,护士们也能够更加沉稳从容地应对。

    四、推进研究和创新

    为了让护士们更好地掌握和应用最新的医疗技术和护理知识,我们将鼓励护士提出问题、研究和课题,开展学术交流和科研工作。通过实验、讨论、分享、出版等多种方式,创造一个充满创意和挑战的科研环境,让护士们不断地创新和挑战,形成一批拥有研究思维和创新能力的护士专业技术人才。

    总的来说,护士学习计划是一份全面而有针对性的计划,旨在为护士的成长提供更多的机会和条件。通过与患者零距离接触,和医生、技师之间协作共赢,护士们可以不断地寻求新的挑战、承担更多的责任,以更好地为患者服务,为社会做出更大的贡献。

    护士学习计划(篇2)

    一、落实护理质量检查,使科室护理工作得到提高。

    根据护理部下达工作任务及护士长手册中的周工作安排,月工作重点,对护理工作进行督导、检查,并结合质控护士的检查结果,将小问题在护士轶事本上及时反馈,如果反复出现的问题则在每月的科室质量反馈会上进行分析、讨论,,共同商讨改进方法,并在信息本上记录,不断提高科内护理质量。尽量使得基础护理合格率达≥90%、等级护理合格率达≥90%、急救物品完好率达100%、护理文件书写合格率≥90%。、医疗器械消毒灭菌合格率100%、年褥疮发生次数为0(难以避免性褥疮除外)。

    二、强化护理安全意识,加强全员安全教育。

    1、严格执行查对制度,在工作中具体落实到医嘱查对;注射、服药、处置查对;输血查对;饮食查对等几方面。平常工作中勤检查,医嘱班班查对,护士长每周总查对二次并登记、签名,出现问题及时整改。

    做好科内感染管理工作,严格执行各项消毒隔离制度,医疗废物按院感要求分类放置,一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%,防止各种医疗废物外流。,加强清洁工的管理,保持ICU病室干净、无灰尘。

    四、加强继续教育学习,利用各种机会和方式,不断提高护理人员业务技能。

    认真完成科室制定分层次培训计划,重点提高培训效果,增加新技术新业务培训,提高新技术开展的安全性。

    鼓励科内护士参加各种形式的成人再教育教育,争取科内全体护士均达到本科以上学历,使护理人员的综合素质得到进一步提高。选派优秀护士进修学习,参加短期或长期培训,增强科室护士科研意识,积极开展新技术。

    风险性较大,技术知识含量高,且ICU病房无陪护,病人的所有护理工作都落在护理人员身上,为了确保护理安全,实行班组排班,选出优秀的护士担任组长,实行组长负责制,保证护士长不在的情况下,有负责,有督促,有检查。ICU护理工作繁杂、紧张、琐碎,只有配备相对较足够的护理人员,才能保证护理工作有条不紊的进行,杜绝各种护理差错。

    护士学习计划(篇3)

    一、腹泻的护理

    (1)评估相关因素,去除病因。腹泻常见原因是饮食不当及肠内感染,应停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及过敏的食物。感染引起的腹泻可按医嘱用抗感染的药物。

    (2)观察并记录排便次数、性状及腹泻量,收集粪便送检。

    (3)做好消毒隔离,与其他患儿分室居住。食具、衣物、尿布应专用,护理患儿前后要洗手,对腹泻患儿的粪便,被污染的衣、被进行消毒处理,防止交叉感染。

    二、体液不足的护理

    (1)防止体液继续丢失通过调整饮食和按医嘱用药控制感染;呕吐重者可按医嘱应用止吐药。

    (2)按医嘱补充液体纠正脱水

    1)口服0rs液:适用于轻、中度脱水而无严重呕吐者。累积损失量按轻度脱水50m1/kg、中度脱水80~100m1/kg喂服,于4~6h喂完;继续损失量根据排便次数和量而定。一般每1~2min喂5ml(约l小勺),稍大的患儿可以用杯子少量多次饮用。若呕吐,可停10min再喂,每2~3min喂5ml。

    注意事项:

    ①服用0rs液期间应让患儿照常饮水,防止高钠血症的发生;

    ②如患儿眼睑出现水肿,应停止服用ors液,改用白开水;

    ③新生儿或心、肾功能不全,休克及明显腹胀者不宜应用0rs液。

    2)静脉补液:适用于中度以上脱水的患儿。

    ①定量:补液总量包括三部分,即累积损失量、继续损失量及每日生理需要量。以上三部分合计液量,在禁食情况下,入院第一天应供给液体总量为:中度脱水120~150m1/kg;重度脱水150~180m1/kg。上述补液量适用于婴幼儿。

    ②定性(输液种类):根据脱水性质而定。低渗性脱水用2/3张溶液;等渗性脱水用1/2张溶液;高渗性脱水用1/3或1/5张溶液。上述混合液的配制方法参见第五节小儿液体疗法的护理。

    ③定速(输液速度):要根据脱水的程度和性质确定。重度脱水伴有周围循环衰竭时,应首先迅速滴入或直接静脉推注等张含钠液,以迅速扩充血容量,纠正休克,然后再继续输入液体。低渗性脱水时输液速度应稍快,高渗性脱水时速度宜稍慢。一般累积损失量(约为补液总量的1/2)应于8~12h补足,滴速约为每小时8~10m1/kg。继续损失量、生理需要量则在补充累积损失量以后的12~16h内均匀滴入,滴速为每小时5m1/kg。在补液过程中还要随时根据患儿病情的变化调节输液速度。

    ④注意事项:

    a、输液速度过快易发生心力衰竭及肺水肿,速度过慢脱水不能及时纠正。

    b、补液中应密切观察患儿前囟、皮肤弹性、眼窝凹陷情况及尿量,若补液合理,3~4h应排尿,表明血容量恢复。若24h患儿皮肤弹性及眼窝凹陷恢复,说明脱水已纠正。若尿量多而脱水未纠正,表明输入的液体中葡萄糖液比例过高;若输液后出现眼睑水肿,说明电解质溶液比例过高。

    c、及时观察静脉输液是否通畅,局部有无渗液、红肿。

    d、准确记录第一次排尿时间、24h出入量,根据患儿基本情况,调整液体入量及速度。

    三、营养不足的护理

    对轻型腹泻患儿可继续进食日常饮食,暂停添加辅食;重型腹泻按医嘱暂时禁食,待症状减轻尽早恢复喂养。母乳喂养者继续哺喂母乳,暂停辅食;人工喂养者可停喂牛奶和辅食,4~6h后逐渐恢复进食,但要注意由少量逐渐增多、少量多餐,可等量米汤、水稀释牛奶、米粥或面条。病毒性肠炎患儿有双糖酶缺乏,改为豆制代乳品或发酵乳。腹泻停止后继续给予营养丰富的饮食,每天加餐一次,共2周,可赶上正常生长水平。营养不良、慢性腹泻恢复期需更长时间。

    四、预防皮肤受损的护理

    选用清洁、柔软的尿布避免使用塑料布包裹,注意及时更换,每次便后用温水清洗臀部,蘸干,涂油,保持会及肛周皮肤干燥,预防臀红。局部发红有渗出或有潜在溃疡者,可采用烤灯、理疗促使创面干燥愈合。

    五、电解质紊乱的护理

    (1)补液后密切观察患儿的精神、肌张力及腱反射等变化,注意有无低钾血症或低钙血症的表现;遵医嘱及时采血做电解质分析。

    (2)根据医嘱及时补充钾、钙、镁等电解质。输液后有尿时即可开始静脉补钾,氯化钾的浓度不超过0。3%,滴速不宜过快,严禁静脉推注,以免引起心跳骤停。若补液中出现抽搐,可静脉缓慢注射钙剂,时间不得少于10min。镁剂需深部肌肉注射。

    六、代谢性酸中毒的护理

    密切观察酸中毒的症状和体征,遵医嘱采集动脉血、补充碱性溶液。

    七、对症处理

    (1)眼部护理重度脱水患儿泪液减少,结膜干燥,昏迷病人眼睑不能闭合,角膜暴露容易受伤引起感染。可用生理盐水浸润角膜,点眼药膏,眼罩覆盖。

    (2)发热的护理监测体温变化,体温过高应给予物理或药物降温,应及时擦干汗液,更换潮湿衣被,多饮水,做好口腔及皮肤护理。

    (3)腹痛护理可轻轻按摩患儿腹部做好腹部保暖或热敷,转移患儿注意力,严重者可遵医嘱应用解痉、镇痛药物。

     

    护士学习计划(篇4)

    一、目标

    通过培训,应使得进修医院护士掌握:

    1.多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除,识别异常心电图。

    (心电监护床旁讲课与操作)

    2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气患者的呼吸道管理。

    (气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)

    3.有创血压的监测方法、管道连接及管道的护士、临床意义及注意事项。

    (CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解)

    4.微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。

    (床旁讲解)

    5.各种引流管的护士和伤口护士。

    (引流管的护士与更换+伤口护士讲课+换药实践+气管切开护士操作)

    6.危重患者的观察及护士、危重患者的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。

    (危重患者的观察和护士床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪)

    7.危重患者镇静镇痛的观察和护士。

    (讲课)

    8.危重患者的营养支持护士。

    (鼻饲操作+营养支持讲课)

    9.ICU院内感染控制。

    (讲课)

    熟悉:

    1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。

    2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。

    3.ICU消毒和护士管理。

    4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。

    了解:

    1.床旁紧急手术的配合。

    2.气管插管、气管切开的护士配合。

    3.PICCO护士

    二、培训方式

    专题讲座:

    1.气道管理吴丹

    2.有创压力的监测和护士伍林飞

    3.ICU院内感染的控制院感科

    4.危重患者基本监测杜爱平

    5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞

    6.心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹

    7.危重患者镇静镇痛的观察和护士虞献敏

    8.危重患者的营养支持廖燕

    9.伤口护士入门史小莉

    小讲课:

    1.ICU制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等)

    2.危重患者观察记录书写的注意事项。

    3.患者的安全与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护士)

    操作示范项目:

    1.吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰)

    2.呼吸机管道的连接及参数设置

    3.微量泵、容量泵的使用

    4.测量CVP

    5.气管切开的护士

    6.气管插管的口腔护士

    7.心电监护仪的使用

    8.深静脉置管的护士

    查房与读书报告、小讲课:

    1.根据病房收治疑难病进行查房。如有新生儿护士、重症胰腺炎的护士、肺心病的护士以及一些特殊疾病的护士等。

    2.查房与读书报告、小讲课的方式与区别。

    三、具体安排

    要求:1.入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论知识考核。中期小结、期末总结一次。

    2.每人完成读书报告一次或完成查房一次。

    第一月:完成每周护士理论学习。具体安排如下:

    第1周:

    1、了解ICU发展史、环境、规章制度。

    2、了解各种物资的规范放置。

    3、了解观察记录及其他ICU的规范书写。

    4、了解并逐渐熟悉ICU的专科操作,加强基础护士操作规范。(专科操作示范)

    第2周:

    1、强化ICU的各种专科护士操作(如气切护士、各种管道的护士)

    2、了解危重患者的观察、治疗及护士。

    3、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。

    4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。

    5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。

    6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。

    7、入科操作技能考核。

    第3周:

    1、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容

    2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。

    3、强化危重患者的观察、治疗及护士。

    第4周:

    1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护士操作及专科操作。

    2、参与专题讲座、护士理论学习及组上业务查房。

    3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度

    4、熟悉危重患者的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用、

    第二月:

    1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护士操作及专科操作。

    2、参与专题讲座、护士理论学习及组上业务查房。

    3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度

    4、逐步掌握危重患者的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、呼吸机的使用

    第三月:

    1、继续未完成的护士理论学习,不定期进行业务查房。征求意见

    2、掌握危重患者的监护、危重患者的抢救配合,能识别异常心电图和处理呼吸机报警

    3、收集意见和建议,改进带教方法,小结。

    第四月:

    1、掌握危重患者监护、危重患者的抢救配合、识别异常心电图和处理呼吸机报警

    2、每人在组上完成管理或业务查房一次和读书报告一次。

    第五月:继续完成进修计划,读书报告,相互交流学习体会。

    第六月:出科考试,总结、鉴定。

    四、考核

    考核一般取平时考核成绩和出科考核成绩

    平时考核包括:日常工作胜任能力与完成情况(20%)+学习工作纪律、态度(10%)

    出科考核成绩:分为笔试(50%)与操作考核(20%)

    护士学习计划(篇5)

    转眼我已做护士工作两年的时间啦,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成啦我的使命,所以我不愧誉为"白衣天使"的称号。经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出啦积极贡献,从而受到啦社会的尊敬。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20xx年护士个人工作计划:

    (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的"三基"及专科技能训练与考核工作

    1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

    2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

    3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

    4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

    (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

    1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用"5.12"护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

    护士学习计划(篇6)

    1.加强护士安全监控管理,每月定期进行护士不良事件的分析、讨论会议,对重点人物(如新入职员工)进行重点分析,吸取他人教训,防范差错。

    2.严格执行查对制度,杜绝差错事故的发生,质控员每周进行检查,发现问题及时反馈。

    3.每周对科室抢救药品、器械进行常规检查,确保其性能完好、并进行安全性能的检查,发现问题及时维修,确保完好率100%。

    4.根据--省急诊护士安全管理目标,制定科室安全管理目标,并组织培训落实。

    5.苦练急救技术,确保抢救病人在第一时间内得到有效的急救处理。

    1.专科技能的培训:制定专科知识培训考核计划,实行闭卷考试,讲究实效,不流于形式,为培养护士的专业能力打下扎实的基础。

    2.技术操作培训:每月安排一项技术操作培训,按急救中心的考核要求,按时组织医护人员的急救技术训练,按时完成市级急救技能的考核,并确保人人过关。

    3.强化相关知识的学习掌握,定期组织各种应急预案、急救药品的相关知识、抢救流程、绿色通道相关规定的学习。

    规范服务行为,注重服务技巧,落实知情告知制度,及时妥善处理各类矛盾,定期分析、总结,强化安全措施。延伸服务范围,如病人离院后的电话回访等。急诊病人做到:在院时有护士观察、陪伴、关心,出院时有护士相送和交代、祝福,努力塑造窗口形象。

    1.进一步规范护士文书书写,从细节抓起,定期进行院前急救病历、抢救记录缺陷的分析与改进。

    2.实行患者病情、用药告知及侵入性操作告知,要求护士对洗胃、导尿等操作必须有告知和签字,对特殊用药按说明书做好相关内容的告知,如输液滴速和常见的不良反应等。

    1.建立检查、考评、反馈机制,经常听取医护人员的意见,及时提出整改措施。

    2.制定各班次工作职责及质量标准,增强全员参与质量管理的意识,提高护士质量。

    3.积极参加护士部组织的业务查房,学习护士工作经验,提高护士水平。

    1.增加院前急救设施(如注射泵等)对院前急救知识和技能定期组织培训,提高院前急救水平及速度。

    2.对长途医疗护送每次进行总结分析,听取医护人员意见,不断完善医疗护送的文书书写、病情告知及相关工作内容。

    护士学习计划(篇7)

    不知不觉,工作的新阶段又要开始了!作为xx科室的一名的护士,在反思了上一阶段来的工作总结后。我较为清楚的认识到了自身的不足与工作能力上的缺乏。尽管在过去的工作中我较好的完成了自身的职责和任务。但总体来说,依旧还有许多值得强化和改进的方面。

    为此,我在结合了自身情况和工作目标之后,对自身下个阶段的工作做如下目标计划:

    一、严格遵守医院的规章制度

    医院是一个严谨仔细的地方,作为xx医院的护士,在纪律方面,我要做到严谨仔细,严格遵守医院和科室的规章制度,并认真倾听护士长的讲话和管理。

    在护理工作中,严格的要求自身的遵守三查七对,提高工作的严谨性。并在照顾病人的时候,严格遵守医嘱要求,绝不能自作主张。

    此外,对于药品的取放也一定要多加检查,保证自身在工作中的准确性,为降低工作错误的可能做好一切准备。

    二、提高个人的学习和成长

    1、加强个人知识的储备

    在今后的工作上,我要继续提高自身的专业知识,钻研专业书籍。此外,在空闲里,也要适当的与前辈和护士长请教,吸收经验,提升自我护理技巧。

    2、提升服务水平,加强个人素质

    作为护士,服务病人也是我们重要的职责。在今后照顾病人的时候,我要更加的细心和耐心,注意病人的情绪,多多与病人沟通,用微笑去服务,为病人带来更好的照顾。

    另外,在思想上我也要更加的细心,除了注重自身作为xx医院护士的素质外,也要学会在工作中的换位思考,考虑病人和家属的心态,做好相应的措施和准备。

    三、加强自身在工作中管理

    买对每天的工作任务,我需要进一步的完善个人的每日计划和管理。针对各个不同病房和病人,规划出合理的实践安排,保持自身服务质量和工作准确性的同时,提高自身的效率。避免病人出现等待的情况。

    此外,我也要学会对自身情况记性进行调控,保证自身能保持的积极的优良的状态,带着热情、积极与关心的态度,在工作中提供更好的服务。

    四、积极融入团队

    作为xx科室的护士,我们是一个重要的整体,但回顾过去的工作情况,我却缺乏对团队的交流!这不仅让我在团队中没能做好自身的贡献,也不能更好的从团队中获取经验和知识!这样只会限制我自己!

    如今,新一轮的工作即将开始,我也会重新认识自己,积极改进自我的不足,希望在今后能有更大的收获和进步!

    护士学习计划(篇8)

    刚刚过去的一年,我们在州委、州人民政府的正确领导下,在州卫生局的关心支持和大力帮助下,认真贯彻落实党的十七届五中全会、中央新疆工作会议以及自治区、自治州党委一系列会议精神,按照国家卫生工作的决策部署,紧紧围绕一个中心、二个力争、三个巩固、四个完善、五个提高的工作思路,以医疗质量万里行、优质护理服务示范工程、争先创优等活动为契机,立足实际,真抓实干,多措并举,稳步推进,全院呈现出团结进取安定有序,业务发展指标稳增,基础建设规范入轨,各界关系改善融洽,应急实战多获好评的良好局面。

    全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着一切以病人为中心,一切为病人的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了xx年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:

    一、认真落实各项规章制度

    严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

    1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

    2、坚持了查对制度:

    (1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;

    (2)护理操作时要求三查七对;

    (3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

    3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

    4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

    二、提高护士长管理水平

    1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

    2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

    3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

    4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

    三、加强护理人员医德医风建设

    1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

    2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

    3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

    4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

    5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

    四、提高护理人员业务素质

    1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

    2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

    3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

    4、三八妇女节举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

    5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:

    病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

    6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

    7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

    8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。

    9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

    护士学习计划(篇9)

    在新课改的东风下,教师的个人知识水平理论水平等综合能力都必须快速提高。另外,随着国际竞争的日益加剧,任何人也不能放弃学习,任何人也不能停止进步,结合本人的实际特制定本计划。

    一、教育教学工作:

    认真学习课程标准,掌握新课改对学生和教师提出的新要求,充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。立足课堂教学实践,把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学目标要重新定位,要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的提高,探索能力、创新能力的发展,关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。认真备课、上课,认真批改作业,特别是在学困生的转化方面狠下功夫,加大学困生的转化力度,努力工作,提高教育教学质量。

    二、校本教研和校本培训:

    以新理念,新课程为指导,以新课改为中心,坚持理论和实践相结合,注重在教学实践运用所学的新课程理念,切实做好认真研究教材,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真反思的“五认真”工作,落实好一至六的工作思路。精心备课,扩大学生课堂实践的空间,注重三维目标的落实,注重整体结构的设计,注重形成个性化的设计方案,做好自己的课题研究。

    三、个人学习:

    基础教育改革不断深化,素质教育已经深入人心,作为一名小学的教育工作者,我们要不断地进行学习,为自己充电,加之当今社会发展较快,知识的根新更是日新月异,社会要求人人树立终身学习的思想,为更好的适应当今飞速发展的教育形式,以高标准高素质开展教育教学工作,全面实施教育创新,提升业务水平,本期打算从以下几个方面进行学习:

    全面提高教育教学质量是农村小学目前面临的重要课题。如果教师忽视了学困生这一特殊群体,就谈不上教育教学质量的全面提高。从这个意义上说,转化学困生,调动他们积极参与教育教学活动,与培养中生优生同样重要,尤其是在当前学校全面推进素质教育的今天,重视对学困生的关爱和帮助,不让一个学困生掉队就更有其重要意义。

    护士学习计划(篇10)

    从新生命诞生的那一刻起,每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长,可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。新生儿病房的护士姐妹们,用她们智慧的大脑、勤劳的双手……把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。

    我有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学习,新眼目睹她们的辛勤劳动。这是一个无陪病区,共有八十来张床位,十六至十八位护士,病人多的时候加床到一百多张,病人少时也有五十几人,刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆,可是我确实看到了……

    早上七点四十分,病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。年轻护士利用休息时间来帮忙,可以提高各种操作水平,不断完善自己。曾经有一位护士告诉我,因为工作忙不能及时厕所,有好几位姐妹憋出血尿。中午十二点至一点半,本是午休时间,可绝大多数护士还在干活。临近下班了,工作交接完毕后,如果急诊室来电说有危重患儿要入院,她们就马上分头准备各种用物:心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品……直到患儿病情基本稳定,她们才陆续离开病房。即使在夜里空闲时,她们也决不会打盹,而是经常穿梭于患儿之间,判断患儿为何在哭吵,是肚子饿了,还是解小便了?有没有溢奶、呕吐?有没有其它病情变化等。我问她们为何不准时下班,她们说:“不是不想休息,是工作需要,本职工作总要干好。”多么普通的一句话呀!

    每天,她们要平均接待10几个新生儿,每班都从头到脚仔细检查每个患儿,予以口腔护理,皮肤护理,滴眼药水……及时发现病情变化。她们的动作是那么的轻柔娴熟,那么的不厌其烦。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿,她们也一视同仁,除了做好必要的隔离措施外,都会无微不至的照顾他们。曾经有一位淋球菌感染的患儿,入院时双眼红肿,被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛,她们每半小时清洗分泌物,滴眼药水,第二天红肿的眼睛就明显消退了,眼分泌物逐渐减少,第三天,就能微微睁开双眼了……她们没有嫌弃,没有岐视,有的是对小生命的同情心,想着如何尽早让他们恢复健康。

    也许你会感到她们的工作太紧张,而她们却很坦然---因为我们是护士。正是她们一丝不苟的工作,使成千上万的新生命开始了新的生活,正是她们兢兢业业的奉献精神,使得幼小生命在延续……

    护士的课件


    老师在新授课程时,一般会准备教案课件,不过教案课件里知识点要设计好。 认真编写教案和课件能让教师掌握内容和教学方法。以下是一些涉及“护士的课件”的资料供大家参考和研究,如果您觉得这篇文章值得一看请将其添加到您的收藏夹中!

    护士的课件 篇1

    护士礼仪课件主题范文

    一、前言

    作为医护人员中的一员,护士在日常工作中将会涉及到许多病人,这就需要我们在工作中拥有一定的素质,其中礼仪是必不可少的。礼仪不仅是我们做事的准则,更是我们人格的体现,十分重要。在今天的护理教育中,护士礼仪课程的设计也变得越来越重要。因此,本文将从几个方面深入探讨护士礼仪课程的必要性以及如何设计一份高质量的课件。

    二、护士礼仪课程的必要性

    礼仪对任何职业都是必不可少的,作为护士的我们尤其需要在工作中遵循礼仪规范。首先,护士的工作是与病人紧密相关的,而礼仪是病人对我们工作态度以及职业道德水平的评价标准。其次,护理工作的形式和内容多种多样,因此,我们需要根据工作的具体情况,合理地运用礼仪。最后,礼仪是一份技能,它需要不断练习和学习。通过接受护士礼仪培训,我们可以提高自身的业务素质和综合素质,提高职业竞争力。

    三、设计护士礼仪课程的要点

    1.制定课程目标

    明确护士礼仪课程的目标,确定学习的内容与方法。我们应该从哪些方面提高礼仪?包括:职业态度、总体认知水平、沟通技巧、外表仪容、职业行为标准等。通过培训,能够让护士从外在到内在,从细节到重要,全方位提高礼仪素养,以提高护理质量,更好地为病人服务。

    2.创新课程形式

    做到有趣、实用、生动、简易(easy)等关键词。我们可以通过思维导图、电子课件、小组学习、实例讲解等多种方式进行讲解,让学员在轻松惬意的环境中乐学知识。在课堂中,我们不仅要有讲解,更要有互动,采用各种方式与学员们互动、交流,不仅让受训者更容易接受知识,也可以加强交流、讨论,促进了群体的凝聚力。

    3.护士礼仪模板的制作

    制作护士礼仪模板,可以有效提高受训者应用护士礼仪的效率。模板中内容应包括:仪容仪表、语言表达、举止规范、人际交往等方面。还可以结合自己的工作特点对模板内容进行修正,使其更为具体、实用。

    4.特别注意

    护士需要关注自己的言行,保持高端的专业形象。在工作中,需要注意以下几点:要正视病患的视线,不要玩手机或打电话;在与病患交往时,要注意礼貌用语,时刻记得微笑;在护理过程中,衣着要整洁干净,不可过于暴露;在顾客服务中,一定要做得细致周到,用心服务和贴心呵护病人。

    四、结语

    护士在医护工作中是至关重要的一环。而职业礼节作为个人品格养成的一部分,不仅是个人形象的集中展现,更是见证职业操守的重要标志。对于护士而言,良好的职业礼仪和专业形象是帮助她们获得病人信任和社会尊崇的重要手段,因此,我们需要把讲究礼仪作为自身职业素养的一份基本素养。

    护士的课件 篇2

    护士幼儿园教案是指为护士幼儿园老师们准备的一份教学计划。这份教案旨在帮助护士幼儿园老师们更好地组织和实施教学活动,为幼儿们提供高质量的教育体验。本文将详细、具体且生动地介绍护士幼儿园教案的内容和编写过程。


    第一部分:


    在这个科技迅猛发展的时代,幼儿教育越来越受到社会的关注。幼儿园是孩子们走进社会的第一步,护士幼儿园作为一所以培养医护意识和丰富专业素养为特色的幼儿园,对幼儿的教育有特别的要求。制定一份科学、全面的护士幼儿园教案对幼儿园的教育工作至关重要。


    第二部分:教案编制的重要性和原则


    教案编制是教学工作的重要组成部分,它能够帮助老师们设计和安排具体的教学活动,提高教学效果。编制护士幼儿园教案应遵循一些原则,包括教学目标明确、教学内容适应性强、教学活动设计多样化、教学方法和手段科学合理等。


    第三部分:护士幼儿园教案编制的步骤


    1. 教学目标的确定:根据幼儿的年龄特点和发展需求,明确每个教学活动的具体目标。例如,通过亲子游戏提高幼儿对自身护理的认识与理解。


    2. 教学内容的选择:在护理、卫生、医学等领域中选取幼儿关心和感兴趣的内容,并融入到教学过程中。例如,通过模拟医生诊室的角色扮演,培养幼儿关心他人的能力。


    3. 教学活动的设计:根据教学目标和内容,设计丰富多样的教学活动。例如,通过展示护理工具的使用方法,激发幼儿的好奇心和学习兴趣。


    4. 教学方法和手段的选择:根据幼儿的特点和学习需求,选择适合的教学方法和手段,如讲解、展示、实际操作等。例如,通过亲身参与、实地体验的方式,让幼儿更好地理解和掌握护理知识。


    第四部分:护士幼儿园教案的具体内容


    1. 主题活动:例如,急救小达人,通过教授基本急救知识和技能,提高幼儿应对紧急情况的能力。


    2. 游戏活动:例如,医院角色扮演,通过模拟医生、护士和患者的场景,培养幼儿的合作意识和责任感。


    3. 实践活动:例如,肥皂液制作,通过亲自动手制作肥皂液,培养幼儿的护理技能和创造力。


    4. 亲子活动:例如,亲子课堂,邀请幼儿家长参与到教学活动中,增强家长与幼儿园的互动和合作。


    5. 艺术活动:例如,绘画比赛,通过绘画护理场景的方式,培养幼儿的想象力和艺术才能。


    第五部分:护士幼儿园教案的实施和评估


    在实施教案时,老师们需要根据教案的安排进行教学活动,关注每个幼儿的学习情况,并及时进行评估。


    1. 实施教案:老师们按照教案的步骤和设计进行教学活动,确保教学内容全面贴近幼儿实际需求。


    2. 学习评估:老师们通过观察和记录,对幼儿的学习情况进行评估,及时调整教学策略,保证教学质量。


    3. 教学反思:老师们对教案的实施效果进行反思,总结经验,改进教学方法,为下一次的教学活动做好准备。


    第六部分:


    护士幼儿园教案的编制是一项重要而繁琐的工作,但它能够有效地指导和促进幼儿园的教学工作。通过合理编制和有效实施教案,护士幼儿园能够为幼儿们提供更好的教育体验,培养出更多医护意识和专业素养的优秀幼儿。

    护士的课件 篇3

    一、教学目标:

    1、自读自悟,理解课文内容:护士妈妈舍己为人、无私奉献、挽救小女孩,让小女孩起死回生。

    2、在自读自悟中,培养学生抓住重点词句理解课文内容的能力,同时促进积累。

    3、在自读自悟中,培养学生有感情朗读的能力。

    4、引导学生体会、表达文章所蕴涵的思想感情:

    (1)赞美护士妈妈无私奉献、舍己为人的情感。

    (2)对母爱的赞美。

    二、难点突破:

    护士变成护士妈妈这一角色转换过程的情感体验。

    三、教学时间:1课时

    四、教学过程:

    (一)、师生互动,调动情感

    同学们,从我们出生的那天起,就有许多心爱着我们的人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。其中,可能要数妈妈最爱我们了,所以,有首歌就叫“世上只有妈妈好”,下面我们一起唱唱这首歌吧!(播放音乐)

    (二)、导入课题,初读课文

    1、导入:小朋友唱得真好!今天,我们来认识一位新妈妈――护士妈妈,大家一起来叫叫这位妈妈(出示课题)(学生齐读)叫得

    更亲热一点。(再读)真好!这位妈妈是一位特殊的妈妈,为什么说她是一位特殊的妈妈呢?请大家自由朗读课文,待会儿告诉老师。(学生自由读课文)

    2、交流:谁能告诉老师,为什么说她是位特殊的妈妈?

    学生1:因为这位妈妈不是真的妈妈,是一个护士。

    学生2:小女孩病了,一位护士当了她的临时妈妈。

    教师小结:因为一位护士阿姨充当了小女孩的妈妈,挽救了女孩的生命。

    (三)、整体感知、再读课文

    1、明确人物

    师:那么,作者在课文中写了哪些人物?请大家找找看。生:护士妈妈、爸爸、小女孩、医生、人们

    师:在这些人物中,作者主要写了护士妈妈、爸爸和小女孩这三个人物。

    2、体会人物

    师:请大家再自己读课文,边读边思考:小女孩是怎样的一个人?爸爸、护士妈妈有什么特点?(课件出示问题)学生自由读课文

    3、整体感受

    同学们读得很投入,有的边读边画,有的边读边想,学习习惯真好。下面,请听老师读读课文。

    (四)、品读人物、精读课文

    1、 小女孩

    (1)、过渡

    师:多么感人的故事啊!你们想不想和老师一起深入地学习课文呢?(想!)(好!)那么,我们就首先看小女孩是怎样的一个人呢?

    (2)、读

    师:请大家找出描写小女孩的句子,好好地读一读。

    (3)、悟

    师:读得不错,小女孩究竟是怎样的一个人?你从哪里读懂的?

    (1)病房里,有一个女孩,自住进医院的那天起,就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时喊着:“妈妈,妈妈!”

    个别读―再读―评议―结合内容指导朗读―齐读

    师:多么可怜的小女孩啊,她多么希望能够得到妈妈的爱啊,读得真好,真像一个昏迷不醒的小女孩呼唤自己的妈妈。

    (2)女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声。女孩像落水者抓到了救生圈,她死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。

    师:这里作者写了小女孩的语言,后面还有描写了女孩的语言、动作的段落,请大家找出那段话。找到了吗?请齐读。

    齐读

    师:人间自有真情在,在小女孩最需要母爱的时候,一位没有结婚的护士阿姨伸出了手,做了小女孩的临时妈妈。小女孩是多么需要妈妈的爱啊!

    (课件出示句子)她死死攥紧护士的手。

    她攥紧护士的手。

    男生读上句、女生读下句

    师:仔细看看这两句有什么不同?

    学生:上面一句多了一个词语“死死”

    同学们觉得哪句好?

    学生:上面一句好。

    师:“死死”很好地体现了病危中的小女孩非常渴望有母亲的疼爱。她抓住护士妈妈的手,再也不愿意松开,在心里不停地呼喊:“妈妈,你在哪里?妈妈,我抓住你了,妈妈,求求你不要再离开我了。”

    2、护士妈妈

    (1)、过渡:幸福的家庭是一样的,不幸的家庭却各有各的不同,小女孩的家庭是不幸的,但小女孩却又是幸运的,在她生命垂危的时候,有一个人向她伸出了援助之手。这个人就是护士妈妈。

    (2)、护士妈妈有什么特点呢?请大家找出描写她的段落,有感情地读一读。

    (3)、学生汇报

    (4)、出示重点句:护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”

    齐读―指名读

    师:谁能再把这段话有感情地读出来

    用默默造句:老师觉得“默默”这个词语用得很好,谁能够用它说一句话?

    (3)提问:爸爸离了婚,女儿危在旦夕,当护士阿姨看到这种情形,她皱了皱眉头,没有说话,默默地坐下来,,此时此刻,她会想些什么呢?

    师:她的内心一定很矛盾,帮还是不帮呢?帮,带给自己的是劳累,还有可能招来别人的闲话;但是不帮,难道就看着小女孩因为得不到母爱。而丧失与病魔做斗争的精神支柱,以至于死去。经过激烈而短暂的思想斗争,护士果断地选择了救助小女孩。

    (4)教师加动作朗读:护士皱了皱眉头……

    请你们像老师刚才一样,加上动作把它读一遍。

    老师看见这位同学读得真投入,请你来读一读。

    我们一起加上动作来朗读这段。

    (5)、师:多么善良的护士啊!多么富有爱心的妈妈啊! 引读(在以后的日子里,……)

    小结:护士妈妈用她的爱心挽救了小女孩的生命(板书:挽救)

    3、情感升华

    (1)、师:当小女孩苏醒过来的时候,医生说“她能苏醒是个奇迹”(引生齐读)

    师:创造这个奇迹的是护士妈妈。

    (2)、师:当看见心爱的女儿苏醒过来的时候,父亲会怎样说?

    (3)、知道这件事情的人们又会说些什么呢?

    生1:人们说:“这个女孩太幸运了!”

    护士的课件 篇4

    一、教学目标

    1、让小朋友初步了解医生和护士的工作,并认识几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。

    2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。

    3、教育小朋友要讲卫生,预防疾病。

    4、教会幼儿做个胆大的孩子。

    5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

    二、教学准备

    1、准备好类似医院的场地。

    2、为幼儿普及医院以及医生的知识经验。

    3、几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。医院标志,白大褂。

    三、教学过程

    1、课前谈话,引起幼儿对医院的兴趣,并提出游戏的要求。

    (1)人生病了怎么办?到哪儿去看病治病?

    (2)谁看病?谁护理病人?

    (3)认识医院标志,认清大夫听诊器、体温表,并看清使用方法。

    2、请3~5名幼儿游戏,按自己的意愿协商分配角色(医生、护士、病人)。

    3、医生、护士戴上帽子,等待病人进来,请几名幼儿去看病,鼓励小朋友勇敢地与医生密切配合。

    4、游戏指导。教师重点指导医生按一定的程序给病人"看病"。

    (1)先给病人挂号、排队。

    (2)医生热情地询问病人哪里不舒服。,仔细地用听诊器等为病人诊治。

    (3)护士护理病人,教育幼儿不把打针看成可怕的事,了解护士的辛苦。

    5、换角色,游戏继续进行,其他幼儿进行观摩,并轮流进医院游戏。

    6、游戏结束时,教师对服务好的医生、护士给予表扬。

    四、教学反思

    通过这次活动,幼儿初步了解医生和护士的工作情况,认识了一些医疗器械,个别小朋友对医院的恐惧感逐渐消除。在活动中,个别幼儿会一直忘记自己手中的仪器是干什么的,教师适当的给予提醒。还有部分幼儿说到打针就怕即使是假的,通过这次活动,部分幼儿觉得打针也不是很恐怖。幼儿通过这次活动也加深了预防疾病的意识。

    小百科:医院一词是来自于拉丁文原意为“客人”,因为一开始设立时,是供人避难,还备有休息间,使来者舒适,有招待意图。后来,才逐渐成为满足人类医疗需求,提供医疗服务的专业机构,收容和治疗病人的服务场所。

    护士的课件 篇5

    护士培训课件:培养临床技能与人文关怀的完美结合



    护士培训是医疗行业中至关重要的一环,因为护士在医疗团队中扮演着不可或缺的角色。一个优秀的护士需要具备扎实的专业知识与技能,同时还需拥有温暖的人文关怀。为了满足护士培训的需求,护士培训课件应该根据实践经验和最新科研成果来编制,以培养具备临床技能和人文关怀能力的护士。


    第一部分:护理基础知识培训


    护理基础知识是护士培训的基石,包括疾病的病理生理学、药理学和临床护理技术等方面的知识。护士培训课件应该通过生动的图片、案例和动画等多媒体形式,向学员详细讲解各种疾病的发病机制、诊断与治疗方法,以及护理过程中的注意事项。通过丰富的培训内容,护士们可以深入了解各类疾病,提高其对患者需求的判断和处理能力。


    第二部分:临床技能训练


    除了掌握护理基础知识外,一个优秀的护士还需要具备一系列的临床技能,如静脉输液、插管、急救、心肺复苏等。护士培训课件应该以实用性为导向,向学员展示正确的操作方法并指导其进行实践训练。通过模拟实际临床操作的场景,护士们能够逐步熟悉和掌握各项技能,并在后续的实践中得到进一步的巩固。


    第三部分:护理实践与案例分析


    护士培训课件还应该包括护理实践和案例分析的内容。在实践环节中,学员可以亲自参与临床岗位工作,与患者进行沟通、观察和护理操作,提高自己的技能水平。同时,通过案例分析,学员可以深入了解各种疾病的护理过程和护理措施,对疾病的处理能力得到进一步的提高。


    第四部分:人文关怀培训


    在医疗团队中,护士是患者最亲近的人之一,因此他们需要具备高度的人文关怀能力。护士培训课件应该注重培养护士的情绪管理能力、沟通技巧以及患者心理疏导能力。通过角色扮演、情景模拟等方式,学员们可以更好地理解患者的需求,并学会有效地进行沟通和关心。



    护士培训课件的设计应该从提高临床技能和培养人文关怀能力两个方面出发。通过严谨的理论讲解和实践操作,护士们能够不断提高自己的技能水平,并在实践中更好地为患者服务。同时,注重培养人文关怀能力可以使护士们更好地与患者建立良好的互动关系,提高患者满意度和医疗质量。护士培训课件的持续改进和创新将为护理事业的发展注入更多的活力。

    护士的课件 篇6

    一、教学背景

    在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

    二、教学目标

    1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

    2、懂得一些自我保护和护理的方法。

    3、了解护士的工作,懂得关心护士。

    三、教学准备

    在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

    四、教学过程

    活动一:

    了解护士节的来历。

    1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

    2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

    3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

    4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

    活动二:

    了解护士的工作。

    (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

    快速联想:

    1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

    2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

    (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

    1、先讨论再个别幼儿回答。

    2、教师讲述护士的工作情况。

    活动三:

    邀请护士讲解护士的工作。

    (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

    1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

    2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

    3、护士讲述自己的工作。

    4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

    5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

    (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

    1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

    2、幼儿派代表来说一说。

    3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

    活动四:

    观看护士工作的一段录象。

    1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

    2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

    护士的课件 篇7

    护士考试课件的重要性

    随着医疗行业的发展和医疗标准的不断提高,对护士的要求也越来越高。为了确保护士的专业能力,很多地方都设有护士考试。而护士考试课件作为备考的重要教材,具有重要的意义。下面将详细介绍护士考试课件的重要性。

    首先,护士考试课件能够提供全面、系统的知识点。护士所需掌握的知识点非常广泛,包括解剖学、生理学、病理生理学、护理学等等。而这些知识点的复习和学习需要一个系统、全面的学习计划。而护士考试课件则提供了这样一个全面的框架,帮助考生有条理地学习和掌握各个知识点。课件中通常会有模块化的分类,将知识点进行分组和归类,使学习更加有针对性和高效。

    其次,护士考试课件能够提供案例分析和实践应用。护理工作需要实践能力和解决问题的能力。而护士考试课件通常会提供大量的案例分析和实践应用题,帮助考生将理论知识应用到实际工作中。通过这种方式,考生能够更好地理解和掌握知识点,并培养出实际操作的能力。而这种培养对于护士日常工作具有重要意义,可以提高工作的准确性和效率。

    另外,护士考试课件还能够提供模拟考试和答案解析。模拟考试可以有效地检验考生的掌握程度和应试能力,帮助考生了解自己的薄弱环节和不足之处。而答案解析则可以帮助考生纠正错误和填补知识盲区。通过多次模拟考试和答案解析的训练,考生的应试能力将得到有效提升,更加有信心地迎接真正的考试。

    最后,护士考试课件还能够提供其他辅助学习资料,如习题集、参考书目等。这些资料能够帮助考生更加全面地学习和复习,拓宽知识面。同时,这些资料也可以帮助考生了解学科的最新动态和研究进展,保持学习的更新性。

    总之,护士考试课件的重要性不言而喻。它能够提供全面、系统的知识点,提供案例分析和实践应用题,提供模拟考试和答案解析,同时还能提供其他辅助学习资料。通过使用护士考试课件,考生能够更加有条理地学习和复习,提高应试能力,并全面掌握护理知识。这将为护士的职业发展和个人素质提升打下坚实基础。

    护士入党自传


    总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的新入职护士工作总结,希望对大家有所帮助。

    护士入党自传 篇1

    作为一个护士实习生,在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习,认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高。

    在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

    通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

    以上是我的个人实习工作总结鉴定,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

    护士入党自传 篇2

    时光飞逝,我已经医院工作了一个月,这一月来,在院领导和同事们的鼓励、帮助下,工作和思想上取得了很大的进步,现总结如下:

    一、在思想政治方面,积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

    二、积极学习各项新技术、新业务。作为一名助产护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。熟悉了解正常分娩的临床经过及产后、异常过程及患病妇女的护理等,为患者提供全方位优质服务。

    三、工作中团结同事,积极进取,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在工作严密观察,细心发现异常情况,及时汇报。以高度的责任心,做好自己的每一班工作,在不断的实践中提高和丰富自己。

    通过这短短一个月的工作,我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如在工作中细心不够,又容易急躁,在很多事情的处理上都不成熟等。在今后工作中,我一定虚心向各位领导和同事学习他们对待工作的认真态度和强烈的责任心,加强与同事之间的沟通交流,通过不断学习和总结增加自己的工作经验,逐步加强和丰富自己的业务知识,努力提高自己的工作水平,以至把每一项工作都做到位、做好。同时也希望大家在我做的不好的地方及时的加以纠正和批评,我都会虚心的接受并改正,争取做一名优秀的护理人员。

    本人申请转正,望领导批准!

    护士入党自传 篇3

    通过在学校里的努力学习我掌握了大量口腔专业和口腔技术知识,护理操作水平大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,口腔护理,成人静脉输液,氧气吸入,皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作,有较强的独立工作能力。医院的.实习经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。

    在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,我热爱口腔护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

    护士入党自传 篇4

    在老师的细心指导和个人的虚心学习下,我已经熟练的掌握了基本的和专业的护理技术,并把学习的理论知识与临床实践充分结合,得到老师的一致好评。“爱病人如同亲人”这是我作为一名护士的`宗旨。“高度的责任心,精湛的护理技术,良好的沟通本领。在任何情况下不允许自身对工作发生厌恶,相反必须是竭尽全力”是我作为一名优秀护士的条件。

    在大学期间,我一直学习成绩优异,多次获得奖学金,力求不断完善自我,努力学习的同时,我还积极参加学校组织的各项活动,并利用课余时间从事社会实践。每走一步都让我成熟,也让我领会了合作精神,懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信赖。

    护士入党自传 篇5

    首先要认真落实各项规章制度,严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。坚持了查对制度:

    (1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录;

    (2)护理操作时要求三查七对;

    (3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

    其实要提高护士长管理水平,坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的'适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施。

    护士入党自传 篇6

    一年来在护士长的指导下,我能认真学习,安心本职,较好的完成护理工作任务,在政治思想上,能有关政治理论,积极参与医院开展的质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。能加强法律、法规的学习,并多次参加医院组织的业务学习,丰富法律知识,增强安全保护意识,提高了懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。能加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,圆满完成各项护理工作。

    日光如梭、光阴似箭,一年中,我坚持理论学习和技能锻炼,进一步提高理论和操作水平,对于自己的工作高要求严标准,做好护士工作计划,工作态度要端正,一心为患者服务,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。护理事业是一项崇高而神圣的'事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业作出自己应有的贡献!

    一年的工作结束了,在过去的一年里,最令我开心的事情就是我终于由一个实习护士转为正式护士了,这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了,我可以安心的在我的护士工作上工作了。今年是我参加工作的第一年,在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能。

    通过这一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。在日常工作中,就要求更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

    护士入党自传 篇7

    我于xx年X月进入医院,本人工作认真、负责并且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,工作极富热情;具有良好和熟练的沟通技巧,能够与病人及病人家属保持良好的医患沟通,和医院同事之间能够通力合作,关系相处融洽而且和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

    X年来,本人一直从事着临床护理的工作,现将工作总结如下:

    一、在头半年里,主要从事着临床护理的工作,在这飞速成长的半年里,从临床工作经验几乎为零,到逐渐熟悉,从医学理论到临床实践的运用,从同事朋友之间的沟通,到面对广大基层群众之间的沟通等等;这些所有的知识,都有全面的认识和掌握。在后一年半里,我也一直从事着临床护理的工作,坚持精益求精的原则,一丝不苟的对待每一位病人,坚持把工作献给社会、把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,同时坚持业务学习不放松,不断吸取新营养,促进自己的业务水平不断提高。

    二:在这两年里,通过各位领导、同事的批评、指点,和深刻的自我反省,同时也认识到自己的不足之处,主要表现如下:理论知识不够全面,不够牢固,业务知识不精,不广,专业技术水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前辈以及领导的帮助和支持下,以及自身的努力学习下,不断完善自己,让自己成为一名优秀的临床护士。

    经过X年的工作和学习,看到医院的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和医院一起成长。

    在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为医院创造价值,同医院一起展望美好的未来。

    护士入党自传 篇8

    第一次走进手术室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。

    庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍手术室环境,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。她们什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这一个月里,我们很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性质,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。

    实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。肌肉注射等各种基础护理的操作。

    在在手术室实习的一个月里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的.道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。在这里实习也为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。

    随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,通过一个月的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。但是由于时间的短暂,对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

    护士入党自传 篇9

    今天是我作为新护士入职医院的第三周,目前我在工作当中还是没有遇到什么没办法独自解决的问题,工作一种都是以一个十分顺利的效果进行着,就是熟练度方面还是有待加强,这两周的事情,让我直接是看明白一件事,我是十分适合护士这个职业的,我在这方面的天赋是非常好的,果然在工作当中才是最为锻炼人的,这才两周,我就跟换了一个人似的,各个方面都得到很大的成长。

    一、思维敏捷,多学多问多看

    我虽然说并不是第一次当护士了,我之前也是在医院实习了一年的,所以说我对护士的理解还是有点的,不至于在工作岗位上还跟个新人一样,啥也不会做,但是不得不说我现在在医院的妇产科工作,这个科室我之前实习的时候就待了不到一个月,对于这方面的工作,我还是比较陌生的,毕竟我那个时候我也没有深入的了解过,就只是按照医嘱进行治疗护理,纪律病情而已,我可以说现在就是在从零出发,但是我知道作为护士,就是医院最庞大的一股中坚力量,所以我就在工作的时候,多去学习别人的工作方式,依葫芦画瓢还不会吗?然后再多询问下,在医院工作,问题太多,的确是挺招人烦的,但是你不问,导致最后出问题,那就不是自己能承受的了的,所以我这两周变着花样的去多学多看多问, 尽可能的让自己更像个妇产科的护士,事实证明我是做到了。我目前的工作情况,是一致得到了大家的认可。

    二、医患关系,重视起来

    因为我们这里是妇产科,一般来我们这里住院的都是待产的.妈妈们,但是现在的孕妇很多都会出现产前焦虑的现状,心情思绪不坚定,这对生孩子都是非常不好的因素,所以我们作为护士帮患者缓解这种焦虑也是应该的,我一开始是不知道应该怎么做的,但是我特别的请教了主任,然后就一个个的开导她们,让她们不再那么的害怕,要知道过分的惊慌和恐惧是会导致早产的。

    三、时间不长,做出的贡献很大

    我虽然才来到这儿才两周的时间,但是上次遇到一个孕妇需要手术了。按照惯例是需要几个护士进去帮忙的,但是有个护士临时突发情况,不能够参加手术接生,我当时就报名顶上了,我没有丝毫的犹豫,因为我知道但是在场的只有我的工作经验最为丰富了,我总不能让实习生上吧,最后我在手术室里完美的配合主任,把孩子接生了出来,后来出来的时候,我也是得到了主任的赞赏,说我在居然第一次进手术室这么的冷静,说我是块璞玉。我相信我一定能成为一个合格的护士。

    护士入党自传 篇10

    我已经来到我们医院x个月了,在这些时间里,我能从一个刚刚毕业不久的小护士熟练的掌握这些护士工作技能,其中医院和各位同事的教导是必不可少的。在这么几个月以后我也很荣幸能够最终经受住医院的考验,得到大家的认可。现在也请让我将我在我们医院这些时间的工作进行一个小小的总结,也算是将我的一些心得交待出来。

    一、护士的工作技巧方面

    医院是一个直面病痛的战场,我们每个医院工作人员都是在这个前线中奋战的战士。这些压力在我刚刚来到医院的时候是感受得最直观的,因为我在学校中的时候可没有医院这种紧迫感。当然,在这种紧迫感的推动下,我的进步也是很快的。在跟着护士长观摩学习了一段时间以后,我算是稍稍的适应了这些工作情况,心里多多少少也有了一些底子,再给病人治疗的时候以往学习的那些知识也都很给力的一一回想起来,让我能够按照步骤来进行治疗。事后也得到护士前辈们的认可,说我虽然动作比较缓慢,但是基本步骤都没有出错,是一个非常优秀的起步了。

    受到这样鼓舞的我,在工作上更加卖力的实践学习了。这样的工作带来的成长也是非常的迅速,似乎没有过多久,我就开始有些赶上其他护士的平均水平了,可能在一些细节和经验上会有些差距,但是从大体上看我确实是有了护士的样子。这让我很高兴,也对于成为正式护士担任起更加艰巨的任务充满了信心和动力。

    二、护士的思想素质方面

    护士是一个要有这信仰和信念的职业,我们以减少病人的病痛为己任,真诚地希望世间的病痛和意外要少一些,大家都能够健健康康。虽然我也知道这是不可能的事情,但是心里却依然有着这样的光明向往。

    在工作之余,我常常阅读心理以及护士专业的一些书籍,学习如何更好地安抚病人,并且让自己对病人的责任心一直保持下去,能够始终对病人关心关爱,不厌其烦不辞其劳的消弭病人的病痛烦恼。

    在试用工作中,我凭借着这些在书上学来的知识让我在工作中能够更加负责,对于病人的照顾更加上心,哪怕再辛苦,对于护士职业也不会产生厌烦。

    虽然我在很多方面依然还有着不足,但是我却认为,我能够在承担更重的责任上取得更好地成果,希望领导能够同意我的转正,让我在护士这一工作领域做出更好的成就,为我们医院带来更好的成绩。

    护士入党自传 篇11

    20xx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际状况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培育专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺当完成全年的护理。

    一、全年各项护理工作量及工作达标状况

    1、工作量:急诊xx人次。参与抢救xx人次。协作急诊手术xx例。护理留观病人xx人次。出车xx车次。处理突发事务xx次。

    2、工作达标状况:急救物品完好率达xx%。无菌物品合格率xx%。病历书写合格率xx%。护理综合满足度xx%。护理技术操作考核合格率xx%。

    二、加强护理人员服务意识,供应优质服务

    1、强化服务理念全科护士参与医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的沟通用语,并运用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和探讨,培育护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种冲突和分歧,共同构建护患之间相互信任感,全年实现0投诉,综合满足度达99.1%。

    2、以人为本,充分满意病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,供应纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,刚好进行分诊,对急危重患者实行运用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,削减候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡察及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、刚好了解其状况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的看法及在工作中出现的问题进行探讨整改,不断提高服务形象。

    三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实状况

    1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,削减交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和削减护理隐患,保证各班的护理质量。

    2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发觉存在问题,刚好反馈并探讨修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,照实反馈人员层级实力,使护理质控落实到位。

    3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,依据急诊区域划分,基本上按个人工作实力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理安排运用。

    4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救胜利率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了珍贵时间。

    5、不断完善护理工作应急预案包括突发事务的应急预案。

    6、制定各区域具体工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作留意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

    四、急诊专业护士岗位培训及接着教化

    1、全年科室组织业务学习次,病历探讨次,操作培训项

    2、其次季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。

    3、全院考核毕业三年内护士急救药品学问,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成果良好。

    4、基本完成全年护士进修培训安排,支配了护士到ICU进修学习危重病人护理,支配年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

    5、每季度进行三人、两人协作抢救演练,通过演练不断加强护士的.应急应变实力,反复加强急救技能的训练。

    6、依据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作娴熟度及急救仪器的运用实力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例探讨及护理查房。效果良好。

    7、制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级实力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教化。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培育护士评判性思维,提高护理人员素养,保证护理质量。

    五、护理实习生带教学生

    带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救协作演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救协作演练的教学方法收到全体实习生的一样好评。今年顺当完成人次的实习带教任务。

    六、协作医疗开展专科发展调整

    原办公室建简易监护病房,留观病人渐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康等,同时支配人员到ICU进修危重病人护理,腰穿协作、胸腔闭式引流等管道护理。20xx年护理工作方面虽然取得了肯定的成果,但也存在不足之处,未能顺当完成护理探讨课题,个别人员在培训中存在消极、被动的看法。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬简单引起患者的不满心情等。新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流淌人口削减等,我们将不断努力,进一步加强队伍的建设,提高护理人员综合素养,培育专业护士,提高服务质量,完成新一年的工作安排。

    护士入党自传 篇12

    岁末年初回顾IcU病房起步的这一年当中,我在担任IcU护士长这一年期间,在院领导的关心下,在科主任和护理部主任的帮助和支持下,使IcU的护理工作得以正常运行。这一年来,在继续深入开展创群众满意医院和打击商业贿赂的思想指导下,顺利完成了本职工作,现将一年来的工作做如下几方面总结:

    1、完善病房设施,加强病房管理

    IcU是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,在原有IcU病房的简陋条件和设施下,在院领导的支持下,完善了各项设施和仪器,一年当中,增设了3台呼吸机,6台注射泵,2台输液泵,以及各种医疗用品。并安装了热水器,室内开水供应设施,以及各种生活设施,以优质的病房条件服务于患者,方便的工作条件利于医护人员,使得IcU的病房条件在本市以及周边地区处于领先水平。完善的设施离不开有效的管理,这一年中制定了:IcU贵重仪器管理制度,贵重药品管理制度,病房消毒措施。做到物品定点定位放置,固定了仪器管理人员,药品管理人员和物资管理人员。一年来,有效的病房管理保证了IcU的`日常工作。

    2、建立、健全、落实各项规章制度

    IcU在本院属新兴的一门学科,收集全院各科室以及外院的危重病人,机构庞杂,医疗护理任务繁重,而我科的护理人员均年龄较轻,资历浅,工作责任心不够强,且IcU护士人员流动较大,因此制订一套严格周密,切实可行的制度常规,以保证IcU的护理工作正常运转,本年度在原有20xx年IcU护理工作试行草案中,不断完善和修改草案,增加了各项护理操作常规,急救药品毒麻药品每日每班清点制,无菌物品管理制度,护士培训计划,消毒隔离制度等,制定的同时督促,检查执行情况,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使IcU秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。

    3、提高护理人员业务素质,加强自身建设

    由于IcU的工作性质及严格要求,护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此,护理人员的素质如何,将直接关系到IcU的工作效率。这一年来,IcU护士的培训工作是我工作之重点,在IcU护士的后续教育中,我采取了在职培训,外出进修,自学与考核相结合等办法,并结合医疗定期举办科内业务讲座及参加护理查房,严格按照20xx年IcU护士培训计划进行培训并考核,20xx年度先后输送两名护理人员到上海北京进修,全科护理人员均参加了护理专科或本科的在职教育,一年的培训使得IcU护士能胜任日常工作,大多数护士成为IcU熟练人才。

    要做好IcU护士姐妹的领头雁,不加强自身学习是不行的,在繁忙的工作之余,我努力学习专业知识和熟练掌握操作技能,并在媒体和网络上查阅IcU相关资料,学习和探索,以提高自己的管理水平和业务水平,之外,本年度还参加了护理本科的在职教育,并取得良好成绩。与此同时,协助院长顺利完成了这一课题,并通过了市科委鉴定,除此之外,还参与了我科课题的研究。

    20xx年度我科收治病人xxx余例,成功抢救了急重症胰腺炎,特重度颅脑外伤,心肺复苏后,多发伤等危重症患者,还配合心胸外科顺利完成了多例心外手术后的监护任务,取得了良好的社会效益和经济效益,一年来的护理工作由于院领导和科主任的重视,支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量,职业道德建设上取得一定成绩,但也存在许多的缺点,有待进一步改善。

    护士入党自传 篇13

    这一次能够在护士这份事业上持续往前,还得感谢医院给我的这一次机会。从大学毕业之后,我整整休停了几个月,因为在实习中遇到了一些很打击我的事情,所以我便暂停了几个月,一直在家里修养。后来随着大学同学的鼓励,我终于再一次的鼓起勇气,重新出发。而最终,我也成功的踏入了我们医院,成功的在护士这份事业上延续自己的使命了。对于这一切我都非常的感谢,这给了我希望,也给了我莫大的勇气和动力。

    来到医院已经有一段时间了,以前也实习了大半年,所以一些基础我已经掌握了。虽然自己还有很多不足的地方,但是我通过自己的努力,慢慢的将自己带上了一条更加迅速的道路。这一段时间里,我感慨更多的是这一份事业给我的责任感,以前实习的时候,我就是因为自己责任感不强,所以犯了一些错误,给自己也带来了很大的打击。

    这次再次上岗,让我深切的'感受到了,作为一名“白衣天使”,不止要纯熟的专业技巧,更是需要一份浓浓的责任感,这是作为一名护士必修的一课。也是我此次事业的一次良好开端。所以这一段时间内,我的状态一直都很稳定,每天准时上下班,遵守医院的纪律和制度,绝不给我们的这个集体带来不良的影响。

    这都是平日工作中的一些基础,但同时也是我最应该注意的一部分。只有从基础做起,才有可能迈向更好的明天,才能让我每日之中都进步一些,有一些不一样的成长。这是我这段时间里感触最深的一点,也是开始将我改变的一些原因。

    这一段时间不长,但是我也有了很大的改善,以前我总是有点毛毛躁躁的,但是我也很清楚,作为一名护士,更不应该粗心大意,要严谨的面对每一件事情。我们这一份工作是个健康、生死相关的工作,任何一点小事都不应该松懈。所以每次上班之前我都会告诉自己,细心一点,谨慎一点,碰到自己无法解决的问题时,立马寻求他人的帮助,切记不可擅自主张。我在工作中也一直保留着这样谨慎的态度,踏踏实实的工作,这段时间里也从未有过任何的失职。虽然我刚刚入职不是很久,但是我也已经有了这样的一份信心,我希望可以在今后的工作中继续奋斗,做好自己的职责,完善自我,实现自我。

    护士入党自传 篇14

    1.今年本着“巩固优势,稳步发展”的原则,一年来做了能上能下下几点工作兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦狠抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。

    2.配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科的环境脏、乱、差,尿垫到处晾晒的问题。

    3.从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

    4.加大对外宣传力度,今年主持策划了“5.12护士节”大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的.辛勤工作和爱心奉献。

    5.注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%.抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者”教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

    6.迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。

    7.个人在自我建设方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工作者”称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。

    作为护理部主任、一名光荣的中共党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展的年轻党员梯队,现在新厦的党员队伍已经扩大到20余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

    护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。

    护士实习总结


    学生时代,我们看过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是由小编为大家整理的“护士实习总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    护士实习总结 篇1

    实习护士每周总结


    作为一名实习护士,我经历了许多提升自己技能和知识的机会和挑战。这篇文章将详细描述我在每周的实习中的所见所闻、所思所想,以及我从中学到的重要经验。


    第一周:融入团队


    第一周是我进入医院的新鲜感和紧张感并存的时期。我与我的导师护士一起工作,她非常友善和支持。她带领我参观并介绍了各个科室的工作流程。我承担的职责包括协助患者进行基本检查、测量生命体征以及协助护士执行常规医疗程序。这让我有机会近距离接触患者,并帮助他们解决一些基本的健康问题。通过观察导师的技巧和与患者进行沟通,我逐渐学会了如何与他人建立良好的沟通关系。


    第二周:处理急救情况


    第二周的实习经历给我带来了更大的紧迫感和挑战。一天,我被派往急诊科,一个突发的急救情况让我感到心慌。一个意外受伤的患者被送进急诊室,我的导师快速反应,并指示我为患者测量生命体征、准备急救器材。我通过这个挑战学到了如何在高压环境下保持冷静,并采取正确的行动。经过密切观察和实践,我逐渐掌握了急救的关键步骤,并学会了与其他医护人员高效协作。


    第三周:与患者建立连结


    第三周,我发现与患者建立良好的关系对他们的康复过程至关重要。我注意到,仅仅关注他们的身体症状是不够的,还需要关注他们的情感和心理状态。我开始尝试通过与患者互动,了解他们的需求和担忧,并尽可能提供情绪上的支持。我学到了如何用耐心和同理心来倾听患者的故事,以及如何沟通和协商与他们的护理计划。通过这种方式,我感受到了患者和他们家人对我的信任和感激之情。


    第四周:临床技能提高


    第四周,我得到了更多练习和提升我的临床技能的机会。我有幸观察并参与了一些常见疾病的处理和临床操作,例如静脉输液、换药、皮肤伤口处理等。我也参与了一些简单的手术和注射操作。这让我更加熟悉医疗设备和技术,并帮助我提高了我的技能水平。通过实际操作和导师的指导,我逐渐获得了更多的自信,并开始独立地完成一些基础的护理操作。


    结语


    通过每周的实习经历,我在实践中学会了如何成为一名全面发展的护士。与患者、导师和其他医护人员的互动帮助我逐渐成长,并让我更加了解和尊重每个人的多样性。我相信,这些宝贵的经验将在我未来的护理生涯中发挥关键作用,并让我成为一名出色和富有同情心的护士。

    护士实习总结 篇2

    实习护士工作总结

    一、背景

    在完成长达六个月的实习后,我有了许多关于护士工作的深刻体验与认识。在这段时间里,我在导师的指导下,参与了多项临床护理工作,不仅提高了专业技能,更深化了我对护士职业的理解。以下是我实习期间的详细总结。

    二、专业技能的提升

    1. 基础护理操作:在实习期间,我熟练掌握了测量生命体征、伤口换药、采血等基础护理操作。据统计,我共协助医生完成了超过300次伤口换药,所有病人的生命体征测量准确率达到了99%。

    2. 急救技能:在导师的带领下,我参与了多次急救工作,包括心肺复苏和急救药品的使用。在一次突发心脏病患者的急救中,我迅速准确地使用了除颤器,为病人争取了宝贵的抢救时间。

    3. 输液技巧:在为病人输液时,我学习了如何根据血管条件选择合适的穿刺位置,以及如何减轻病人的疼痛感。在实习期间,我成功地进行了超过200次的静脉穿刺,病人反馈满意度达到了95%。

    三、理论知识与实践结合

    1. 理论知识学习:通过参加医院组织的业务学习,我对护理前沿知识有了更深入的了解。比如,在抗生素使用方面,我学习了新型抗生素的给药方式和注意事项,这在实际工作中起到了重要作用。

    2. 理论知识应用:在实习过程中,我将所学的理论知识与实际工作相结合。例如,在处理糖尿病患者时,我运用所学的糖尿病知识,为病人提供了更为专业的护理建议。

    四、团队协作与沟通能力

    1. 团队协作:在病房工作中,我深刻体会到了团队协作的重要性。在夜班期间,与同事们的默契配合,确保了病房工作的顺利进行。特别是在一次重大抢救中,我们团队协同合作,为病人赢得了生机。

    2. 护患沟通:良好的护患沟通是护理工作的重要环节。在实习期间,我努力学习如何与患者及其家属进行有效沟通。例如,对于有焦虑情绪的病人,我会耐心倾听他们的担忧,并提供合适的心理疏导。据统计,我所负责的病房投诉率降低了20%,这得益于良好的沟通技巧。

    五、职业素养与责任感的增强

    1. 职业素养提升:在实习过程中,我时刻牢记护士的职业道德和行为规范。无论是在日常工作中还是紧急情况下,我都始终保持冷静、专业和负责任的态度。

    2. 责任感增强:通过实际的临床护理工作,我深刻认识到每一个细节都可能关乎病人的生命安全。因此,我始终严格要求自己,对待每一项工作都充满责任感。

    六、结语

    六个月的实习经历让我深刻体会到护理工作的复杂性和挑战性。但正是这种挑战性,激发了我不断学习和进步的动力。我坚信,通过不断努力和学习,我将成为一名优秀的护士,为更多的病人提供专业、贴心的护理服务。

    护士实习总结 篇3

    实习护士组长总结


    作为实习护士组长的一年,回首往事,我感慨万分。这一年中,我经历了许多的挫折和困难,但也收获了许多宝贵的经验和成长。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的实习护士组长经历。


    作为实习护士组长,我负责照料一个庞大而多样化的患者群体。每天,我要协调并安排12个实习护士的工作,确保他们能够按时完成各自的任务。为了解决这个问题,我制定了一个详细的排班表,确保每个实习护士都能有足够的时间来处理患者的需求。为了提高工作效率,我组织了每周一次的团队会议,让实习护士交流工作中遇到的问题和解决方法。通过这种方式,我们的团队变得更加团结,每个人都能够得到支持和帮助。


    作为实习护士组长,我积极参与各种培训和学习活动,以提高自己的专业能力。我每月参加一次的护理研讨会,学习最新的护理理论和技术。我还主动申请参加了护理管理课程,学习如何有效地管理团队和处理复杂的护理问题。通过这些学习和培训,我成功地提高了自己的专业知识和技能,能够更好地应对各种工作挑战。


    同时,作为实习护士组长,我也需要与其他科室和专业人员进行有效的沟通和合作。在一次病例讨论会上,我们团队遇到了一个非常棘手的病例,需要多个科室的专业人员共同解决。我主动与其他科室的护士长和医生进行沟通,协调他们的工作安排。通过密切的合作和良好的沟通,我们最终成功地解决了这个难题,并确保患者得到了及时和准确的治疗。


    另外,作为实习护士组长,我也有责任为实习护士提供必要的指导和支持。每个实习护士的实践期限为三个月,在这段时间里,我会定期与他们进行一对一的访谈,了解他们的工作情况和需求,并给予他们必要的帮助和指导。在我担任组长期间,我帮助许多实习护士克服了工作中的困难和挑战,并得到了他们的尊重和信任。


    在这一年中,我也遇到了一些挫折和错误。在处理一个紧急情况时,我犯了一个严重的错误,没有及时向上级汇报,导致了一名患者的病情恶化。我从这个错误中吸取了教训,意识到及时的沟通和汇报的重要性。我向上级真诚地道歉,并主动寻求帮助和指导,以防止类似的错误再次发生。


    作为实习护士组长,我面临了许多的挑战和困难,但通过不断学习和努力,我成功地克服了这些困难,并取得了一定的成绩。这一年的经历让我学到了许多关于团队管理、沟通技巧和护理技术方面的知识,同时也帮助我发展了自己的领导能力。我相信,这些宝贵的经验和成长将对我的未来职业发展产生积极的影响。

    护士实习总结 篇4

    护士实习知识总结


    随着医疗技术的不断进步,护士在医疗事业中扮演着至关重要的角色。护士实习是每一位学生护士成长的关键阶段,通过实践经验的积累和专业知识的学习,为将来的护士职业发展奠定基础。本文将从不同方面详细介绍护士实习的相关知识。


    一、工作环境


    护士实习的工作环境通常是医院或诊所,因此对实习护士而言,医院的各个科室都是可以选择的实习地点。每个科室都有其特殊的工作需要和要求,护士实习生应该根据自己的兴趣和目标,选择适合自己的科室进行实习。


    二、沟通能力


    护士是医疗团队中起着桥梁作用的重要成员。在实习期间,护士实习生需要与不同的医生、护士和患者进行沟通。良好的沟通能力是护士实习生必备的技能之一,它涉及到表达能力、倾听能力和语言能力。在实习期间,护士实习生需要多与患者进行交流,了解他们的需求和病情,提供相关的护理服务。


    三、临床技能


    护士实习期间,护理技能是实习生必须掌握的关键能力。临床技能包括测量体温、血压、心率等生命体征的监测,给药和注射等操作技能,以及各种卫生护理技巧。在实习期间,护士实习生应该尽早熟悉各种操作技能,并通过实践不断提高自己的操作技巧。


    四、安全措施


    在医疗环境中,安全是一项重要的任务,护士实习生需要时刻保持警惕。在实习期间,护士实习生应该严格遵守相关的安全规范和措施,包括佩戴正确的个人防护装备、正确处理医疗废物和使用医疗设备等。同时,护士实习生还需要学习处理突发事件和紧急情况的能力,例如心肺复苏和急救技巧。


    五、团队合作


    作为医疗团队中的一员,护士实习生需要积极参与团队合作,与其他医疗人员协作,为患者提供全面的护理服务。护士实习生应该学会有效地与他人合作、协调和沟通,并参与到团队的各项工作中,发挥自己的专业作用。


    六、职业道德


    护士是医疗事业中具备高度职业道德的专业人员之一。实习期间,护士实习生应该注重自身职业道德的培养,包括对医疗机密的保护、患者权益的尊重以及专业操守的维护。护士实习生需要将患者的利益放在首位,用心照顾每一位患者,以保证医疗质量和安全。


    总结


    护士实习是每一位学生护士成长的关键阶段,通过实践经验的积累和专业知识的学习,为将来的护士职业发展奠定基础。在实习期间,护士实习生应该熟悉工作环境,提高沟通能力,掌握临床技能,严格遵守安全措施,积极参与团队合作,并注重培养职业道德。希望通过这篇文章能够对护士实习知识有更详细、具体和生动的了解,为未来的护士事业奠定坚实基础。

    护士实习总结 篇5

    实习护士结束总结


    实习护士的这段时间对我来说是一次宝贵的成长经历。在医院里,我面对各种各样的病情和患者,通过与患者和其他医护人员的交流,我得到了丰富的实践经验和专业知识。在实习的过程中,我不仅提高了自己的技能水平,也更加深刻地感受到了作为一名护士的责任和使命。


    在实习期间,我有幸参与了许多临床实践。我跟随着资深护士去护理病房,照顾病人的生活起居,包扎伤口,实施护理操作等等。每天,我都认真对待每一位患者的需求,尽力帮助他们缓解痛苦和忧虑。通过实践,我学到了很多专业技能,如输液、饲管护理、疼痛评估等等。我也学会了处理急诊情况以及病人突发状况的方法,如心肺复苏等。这些实践经验让我更加熟练地掌握了护理技能,提高了临床应变能力。


    实习期间,我也积极参与了医患沟通和团队合作。在与患者交流的过程中,我学会了聆听和安慰,提供细心的关怀和专业的意见。与此同时,我和其他医护人员合作,相互配合,共同服务于患者。每天的团队会议,我们互相交流工作中的问题和经验,共同提高。通过与团队成员的合作,我懂得了团队精神和协作能力的重要性,学会了乐于分享和帮助他人。


    实习期间,我也逐渐意识到作为一名护士应该有的责任和使命感。每天处理着各种各样的病情,我深刻感受到患者和他们家人的期待和信任。他们把自己的生命托付给我们,期待我们能够给予他们最好的护理和关怀。在这个过程中,我明白了自己的责任重大,每一次的护理都需要细心和用心。我渐渐明白了护士的使命是为了病人的健康和幸福而奋斗。


    虽然实习期间的日子很辛苦,但我觉得收获很丰富。我学到了很多理论知识和实际技能,明白了护士的职责和使命。虽然做护士是一份艰辛的工作,但是我深知自己选择了这个职业,我将会竭尽全力去帮助和照顾患者,为他们的健康和幸福尽一份力。


    我的实习护士生涯不仅提高了我的专业技能,也提升了我的应变能力和团队合作意识。通过和患者以及其他医护人员的交流,我学到了许多宝贵的经验和教训。我明白了作为一名护士的责任和使命,决心将来在这个职业中发光发热。我会努力克服困难,不断学习进步,为每一位患者提供最好的护理和关怀。


    实习护士结束,新的征程开始了。我相信,在未来的日子里,我会不断进步和成长,成为一名优秀的护士,用我的爱心和专业给患者带去温暖和希望。

    护士实习总结 篇6

    护士实习月总结


    在我人生中的这个阶段,我有幸获得了一次宝贵的实习机会,成为了一名护士实习生。这一个月的实习经历令我受益匪浅,让我更深刻地了解到了护士的责任和使命。在这篇总结里,我将详细、具体且生动地描述我的实习经历以及对其的感悟和成长。


    我将回顾我在实习期间参与的各类工作。最初的几天,我主要进行了一些基础的护理工作,例如协助患者洗澡、更换床单等等。这些看似简单的工作,对于我这个刚刚接触护理工作的实习生来说,难度并不小。随着时间的推移,我逐渐掌握了正确的技巧和方法。我学到了如何与患者建立信任关系,如何在处理疼痛和不适时给予安慰和帮助。我注意到,只要我用心去关心和照顾每一位患者,他们将会感受到我的爱心和关怀,这也是我成为护士的初衷。


    除了基础的护理工作,我还有机会参与到一些医疗操作中。在手术室里,我见证了一位患者进行心脏手术的全过程。在那个时刻,我深深感受到了医护人员的责任和压力。每一个步骤都需要精确、细致和专注的操作,因为一个微小的失误可能会对患者的生命造成严重威胁。在这个过程中,我学到了团队合作的重要性,每个人都有自己的职责,而只有通过协作才能完成这个复杂的手术过程。


    在实习期间,我还参与了一些急诊室的工作。这是一个充满紧张和高压的环境,因为每一个患者都有可能面临生命危险。我学到了如何在短时间内做出正确的判断和应对。有一次,一个急性心梗的患者被送到急诊室,我立刻意识到他的症状十分严重。我迅速呼叫了医生,并配合其他护士们进行紧急抢救。最终,我们成功地挽救了他的生命。这次经历让我更加明白了护士的使命,即保护患者的生命和健康。


    除了技术上的学习,我的实习经验还加深了我对沟通的认识。我学会了如何与不同的患者进行有效的沟通,以满足他们的需求并提供帮助。有时,患者可能会表达他们的不满或抱怨,作为一名护士,我了解到要保持耐心和善意。我让自己始终做到倾听他们的需求,并尽力解决他们的问题。这种沟通的技巧将对我的未来职业生涯产生重要的影响。


    在实习期间的最后几天,我与导师进行了一次反思讨论。她鼓励我继续努力学习并争取成为一名出色的护士。同时,她也提供了一些建议,帮助我解决实习期间所遇到的一些困难和挑战。我非常感激她对我的指导和支持。


    我的护士实习经历是一段非常宝贵的经历,它不仅让我了解到了护士的责任和使命,还让我在实践中提升了自己的技能和态度。通过与患者、医护人员和导师的互动,我发现了自己的潜力和能力。这一个月的实习经历,将成为我未来职业道路上的重要支持和指导。我希望能够继续努力学习,不断提升自己,成为一名优秀的护士,为更多的患者健康保驾护航。

    护士实习总结 篇7

    护士实习工作总结报告

    一、背景

    时光荏苒,我在医院的实习生涯已接近尾声。回首过去,我深感这段经历既是一次学习的旅程,也是个人成长的见证。在实习期间,我不仅学到了专业知识与技能,更在实践中体会到了护理工作的艰辛与喜悦。现在,我将对这段宝贵的实习经历进行全面的总结。

    二、专业知识与技能的学习与实践

    在实习期间,我深切地体会到了理论知识与实践操作相结合的重要性。通过参与日常的护理工作,我不仅加深了对课本知识的理解,更是在实际操作中掌握了许多护理技巧。例如,我在老师的指导下,学会了如何正确地给病人测量体温、血压,以及如何在紧急情况下进行心肺复苏。这些技能的掌握,使我更加自信地面对各种护理情况。

    三、沟通与协作能力的提升

    护理工作不仅是技术活,更是人与人之间的情感交流。在实习过程中,我学会了如何与病人及其家属进行有效的沟通。通过与他们的交流,我不仅了解了病人的需求和心理状态,还学会了如何安慰病人、传递正能量。与医生、同事之间的沟通协作也至关重要。在多次的团队合作中,我明白了集体的力量是巨大的,只有团结一心,才能更好地为病人提供优质的护理服务。

    四、职业道德与责任感的深化

    在实习期间,我更加明白了护理工作的神圣与崇高。护士作为白衣天使,肩负着救死扶伤的重任。每当我看到病人因为得到及时救治而重获新生时,内心的满足与自豪感便油然而生。这使我更加坚定了从事护理工作的决心,也使我更加珍惜每一次为病人服务的宝贵机会。同时,我也明白了护理工作容不得半点马虎,每一个细节都可能关乎病人的生命安危。因此,我始终保持高度的责任心,对待每一位病人都如同对待自己的亲人一般。

    五、反思与展望

    经过这段时间的实习,我深感自己已经取得了不小的进步,但同时也明白自己还有许多不足之处。例如,我在面对紧急情况时仍然不够冷静、操作速度也有待提高等。为了成为一名优秀的护士,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业素养和应对能力。

    未来,我希望能够将在实习期间学到的知识和技能运用到实际工作中,为更多的病人提供优质的护理服务。同时,我也希望能够不断深造,提升自己的专业水平,为我国的护理事业做出更大的贡献。

    六、结语

    回首这段实习经历,我深感自己收获颇丰。感谢医院为我提供了宝贵的实习机会,感谢老师和同事们的悉心指导和帮助。在未来的日子里,我将继续努力、不断进步,为我国的护理事业贡献自己的一份力量。

    护士个人述职


    这篇文章将探究并分析“护士个人述职”的多个方面。文档处理技能是更好地利用现有的人文资源的必需技能,如今范文的重要性已经得到全社会的广泛认可,借鉴范文不是抄范文,而是借鉴整体架构。祝你能够从中收获很多宝贵的经验!

    护士个人述职 篇1

    为深化卫生改革并执行新的医疗事故处理条例,我们医院推行了综合目标管理责任制,并开展了医疗质量管理效益年活动。这些新形势提出了更高的要求,因此护理部门认真组织研究新条例和护士管理办法,并严格执行非注册护士执业。我们重新完善修订了23项护理工作制度,明确了25种各级各班护士的岗位职责,规范了17项护理操作规程,并修订了护士长、护士质量考核标准以及整体护理质量考核标准。这些措施使护理工作有章可循、有法可依,逐步实现了护理工作制度化、标准化、规范化和科学化管理。

    为加强护理队伍素质,我们采取了以下措施:

    1.加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,要求工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。我们举办了精神科护士研究班和护士礼仪培训班,并选拔了11名护士参加全市的护士礼仪大赛,取得了优异的成绩。

    2.加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力,全年的病人满意度提高到了97.6%。

    3.加强业务研究,护理部每月组织业务讲座共计36学时,护士长积极认真授课,获得了满意的效果。科室坚持每月一次业务研究,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩,合格率达100%。

    4.选派4名护理人员外出进修,护士长参加了3次研究班共计22人次。

    5.鼓励在职护理人员参加护理大专研究,现已有58人毕业专科,22人研究本科,整体水平得到了提高。

    为加强护理质量管理,提高护理优质高效服务,我们将继续加强业务研究,不断提高护理队伍素质,并严格执行各项规章制度,确保护理工作的质量和效率。

    护理工作在医院中扮演着重要的角色,从护理人员比例、工作性质、人员分布等各方面都可以看出。护理质量的好坏直接关系到医疗纠纷的升降,因此加强护理质量管理,提高护理质量至关重要。各科室护士长应该严格管理,推行综合目标责任制,身先士卒,成为红管家,发挥护士、病人、领导间的桥梁作用,为保证医院护理工作的高效优质服务,做出贡献。

    为了加强质量控制,护理部分管院长xxx每周一次不定期检查督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周2到4次科室工作质量检查并记录。同时,加强危重病人的管理,护理人员应该熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到“四固定”、“三及时”,急救药械完好率达到100%。此外,护理部门还应加强病房管理,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。

    为了减少差错事故的发生,严格执行查对制度及护理操作规程,加强基础护理,使基础护理合格率基本达到100%,褥疮发生率为0.此外,还应深入开展整体的护理,积极发挥责任护士的主观能动性,认真检查并组织全院护士长共同查房,特别加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实,病人对责任护士的满意度调查等工作,从而增强了护士的责任心。

    此外,护理部门还应加强护理表格书写质量管理,护士长认真把关,对年轻护士认真传、帮、带,努力提高护理病历质量,护理表格合格率达到97.19%。

    最后,护理部门应认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未燃,使护理工作到位率较高。同时,还应努力作好医院感染管理工作,确保医院环境的卫生和病人的健康安全。

    在我院设立感染科之前,护理部已经尽力落实了严格消毒、灭菌和隔离措施,以及护理人员的无菌技术操作。我们注射时做到一人一针一管一带,并且加强了手术室、供应室和消毒灭菌环节的管理和监测。每月,我们会对各科室的治疗室和换药室进行一次空气培养。我们严格管理一次性医疗用品,如一次性无菌注射器、输血和输液器等。这些用品用后会由专人消毒、毁形或焚烧,并有相应的登记。护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测并记录,不合格的灯管会被停止使用,这有助于降低医源性感染的风险。

    护士个人述职 篇2

    20__年,我的实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结。

    我在荆州市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己主角开始转换的期盼,更是对自己梦想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

    第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是杨青老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的十分漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一齐很简单。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。

    慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,也许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补明白做什么,最后我主动提出了帮忙老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应继续,因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。

    此刻对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是十分新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

    最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和睦,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸张,但是确实如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了很多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一齐编舞参加了医院的元旦跨年晚会,我们是的实习生代表对,我为此骄傲。

    在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接—班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会。透过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

    在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心,但绝不能够忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者带给服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

    实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己主角开始转换的期盼,更是对自己梦想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

    20__年,带着一份希翼和一份茫然来到了X医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

    第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每一天应对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应潜力差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。

    到了手术室X老师每一天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就能够开心度过每一天!

    此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,应对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师明白了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

    护士个人述职 篇3

    时间飞逝,一年又已经过去了,作为医院的护士长,我一直是其他护士榜样和典范,我的行为和作风影响了许多人。为了更好地完成工作,我积极参与其中,尽心尽责,做出好榜样。

    虽然已经成为护士长,但我仍旧坚持积极学习。我不认为自己很优秀,因为外面的山比自己高,我还有很长的路要走。每天除了要照顾新来的护士,还要学习管理和其他护理技能。因为自己的能力不足,我在工作中遇到过很多尴尬的事情。当其他护士问我相关护理技能时,我无法立即回答,这不仅会影响治疗,也会让我感到很不自在。最重要的是,如果因为自己导致病人健康受损,我作为护士长就无法安心。因此,我一直在岗位上学习,并时刻牢记自己身上的责任。只有提高自己的能力,才能带领手下的护士更好地完成工作。

    我很清楚,医院不是单个人的组合,而是整个集体需要共同进步。对于护士培养方面,我一直很注重,每一个进入医院的护士,都有责任带领他们成长。因此,我为实习护士提供更多的机会,让他们在岗位上学习,并经常为他们提供培训。这样,可以让他们参与其中,而不仅仅是看客。我必须为病人和护士考虑,至少使他们不会犯错。

    作为护士,我们与其他岗位不同。如果在工作中犯错,轻则会加重病人的病情,重则会导致病人死亡。因此,我非常重视这一点。对于不确定的事情,我绝不会盲目尝试,因为生命太重要了。我们首先必须保证病人的健康。我要为自己的工作负责,承担责任,而不是盲目地去工作。一切必须建立在病人安全的基础之上,这样才能保证自己不会留下遗憾。

    认识自己的不足,是人应该做的事情,做护士也同样如此。为了更好地管理护士,我经常加强护士的管理。对于他们的工作安排和治疗方案,我会制定具体的计划,以免出现盲目犯错的情况。只有这样,才能确保所有人集中力量完成工作任务,不会影响工作。在岗位上需要多劳心劳力,这样才能帮助更多的病人,也能得到病人的尊重,不是沽名钓誉,而是尽职尽责,做一名称职的护士。

    护士个人述职 篇4

    护士良好的仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀,稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养,文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养,轻盈机敏的步态走出护士的动态美,这些都能表达出护士良好的礼仪修养。

    俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存,我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

    随着人们生活程度的进步,对医疗卫生的要求也不断进步,护理效劳已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理效劳,护士各种效劳除行业技术外,言行举止也是充分表达对病人的关心、照顾,因此,面对将来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。活到老学到老,护士是人生一个阶段的职业身份,护理知识却是人一生都受用的。通过不断的护理进修学习,总结。对医院文化,护理开展历史,护理管理规章制度有了系统的理解,现将我的护士进修总结归纳如下:

    1、端正学习态度

    端正思想,踏踏实实工作,遵守医院的规章制度,爱岗爱业,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,摆正自己的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,确实,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是,护理工作是非常重要的工作。在整个医疗效果表达着这宏大的作用。常言道:三分治疗,七分护理;

    2、坚决信念

    在平凡的岗位上,我们要坚持为病人效劳的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,进步技术程度,临床与理论相结合,在工作中不断充实和完善自己;

    3、进步思想觉悟

    要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,进步整体思想素质;

    4、增强法律意识

    在当前医患关系非常紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术标准,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,进步效劳质量,进步人文素质,防止医疗纠纷;

    5、发扬团队协作精神

    除了上述之外,在这次的`这次的进修学习,让我感触最为深化的是护理的形象问题:护士良好的形象不仅使医院给公众留下深化印象,同时也是医院整体形象的关键之一。面部表情是写在脸上的心思,微笑效劳不仅是礼貌,它本身也是一种劳动的方式,是护士以诚效劳患者的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和生疏感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被仁慈的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的间隔,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

    护士个人述职 篇5

    20xx年转眼间过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,在科室同事的密切配合和支持下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情景总结如下:

    一、政治思想方面:

    能够认真贯彻党的基本路线方针政策,经过报纸、杂志、书籍进取学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念适应新的护理模式,社会发展的新形势,参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

    二、在业务方面:

    在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度,服从科室领导的各项安排,本着“把工作做的更好”这样一个目标,认真履行自我的岗位职责,进取圆满的完成了以下本职工作:学会认真对待每一件事情,在用心的同时更能细心的帮忙病人解决每一件事情,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自我的朋友,亲人经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,认真学习科室文件书写规范,态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自我的工作,严格要求自我,遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

    三、增强法律意识

    认真学习《护士条例》及其它法律法规,进取参于医院组织的学习班。意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对护理服务提出更高、更新的需求,因而要丰富法律知识,增强安全保护意识,懂法、用法,依法保护自我。

    护士个人述职 篇6

    作为一名年轻的护士,无时无刻都在高标准要求自己,虚心向同事请教,积极改良工作方式方法,增强工作能力,提高专科知识,提高护理操作技术。坚持岗位职责和护理理念,坚持全心全意为人民健康宗旨,坚持以人为本和以为中心的效劳理念,切实转变重专业,轻根底,重技术,轻效劳的观念,夯实根底护理,丰富效劳内涵,提高护理质量,推进护理工作贴近患者,贴近社会,为患者提供平安,有效,方便,满意的护理效劳,增进医患和谐。

    回忆这段时间的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带着下,在同事们的互相帮助下,顺利完成各项工作任务,现将本人试用期工作总结汇报如下:

    一、政治思想方面:

    坚持以病人为中心,以质量为核心的护理效劳理念,适应新的护理模式,社会开展的新形势,积极参加一切政治活动,以效劳病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人效劳。

    二、增强法律意识方面:

    认真学习《护士法》及其法律法规,让我意识到,法律制度的日益完善,法制观念的不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,这就要求我丰富法律知识,增强平安保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少的发生。

    三、工作学习方面:

    以上是我在医院试用期间的工作表现,这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气,对未来充满信心,愿意为院奉献自己一份微薄的力量,请领导和同事们给予监督和支持!

    在此,我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的时机。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作。

    护士个人述职 篇7

    在即将过去的一年里,在科主任及护士长的领导下,认真学习上级重要思想,坚持科学发展观,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了布置的各项护理工作任务,熟练地掌握了各项临床操作技能。在医院等级评审工作中,积极配合科室工作,贡献自己的绵薄之力。

    现将工作情况总结如下:

    一、尽职尽责,做好护理工作。

    在日常工作中,我礼貌待患、态度和蔼。严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,做好自己的本职工作。做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人及其家属关于病情的咨询及护理注意事项,受到病人及其家属的好评。在担任科室护理质控组长期间,能积极配合护士长的工作,与质控小组成员一起较好的完成了安排的各项护理工作。

    二、发挥作用,做好帮带工作。

    对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。自己能主动搞好帮带工作,为年轻护士耐心讲解业务技术等方面的知识,指导落实护理措施,帮助年轻护士尽快成长,在日常工作及生活中,与同事关系融洽,做到互帮互助,团结友爱。

    三、不断学习,提高思想业务水平。

    在即将过去的一年里,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。

    在学习医德医风知识中,与科室其他两名同事有幸代表总支及科室参加医德医风知识竞赛,在活动中,受益良多,虽未取得名次,但对我而言,不仅提高了自己的知识面,也得到了一个很好的锻炼。

    同时,我身上还存在一些不足之处有待改进。比如:在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理,容易情绪化。在工作上,有时存在着标准不高的现象,这都是我今后需要改进和提高的地方。

    在即将过去的一年里,要再次感谢科主任及护士长给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足,在即将迎来的20xx年,我会努力做好自己的本职工作,为科室的发展尽自己的一份力量。

    护士个人述职 篇8

    尊敬的各位,各位同事:

    我在进入临床工作以来,在医院及组织的正确下,在护士长及科主任的带领下,在科室同事的密切配合和支持下,我本着“一日为医,终身为友”的服务理念,发扬救死扶伤的,认真履行医务工作职责。踏踏实实做好医疗护理工作,认真地完成工作任务,积极主动学习护理专业知识。

    有人说人之一生就如同泛舟,从一个港湾向另一个港湾,最终达到自己理想的地方,但没有谁能够说大海会永远风平浪静,人这一辈子不可能没有疾病,当人生病时,医生会为他解决的办法,而护士则为他帮助。健康,是一个人最基本的素质;护理,是健康的基本保证。

    作为一名急救人员,我更本着对病人负责,争分夺秒挽救生命的,积极参与并做好每一次院前急救,顾全大局,不争名利,不计得失,尽心尽力做好本职工作,抱着爱伤观念,努力配合医生在院前给予病人最妥善的处理,尽力提高工作效率和工作质量。

    在多少次的急救中,我看到了生命的脆弱,也在点滴的`工作中,开心过,失望过。记得一次抢救一个只有五十天的婴儿时,看到家属的手足无措,看到婴儿因为渴望生存努力呼吸的时候,我真正体会到,医务工作的重要性。病人把生命交托在我们的手上,而我们就要用自己所学的所有知识和技术去挽救。

    在两年多的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。虽然工作的时候也会遇到一些病人的误会和委屈,但是我也渐渐学会了如何处理应对。护士应该是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命。

    重新扬起生命的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。

    此致

    敬礼!

    述职人:x

    20年月日

    护士述职精选


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    护士述职【篇1】

    腔镜护士个人述职报告


    尊敬的领导和同事们:


    大家好!我是XX医院腔镜科的护士,今天我很荣幸向大家汇报我在过去一年里的工作情况。


    一、岗位职责


    作为腔镜科的护士,我的主要职责是协助医生进行各类腔镜手术,保证手术室的高效运转和病人的安全。我负责术前准备工作,包括准备手术台、消毒器械、准备所需材料等。在手术过程中,我不仅要确保手术器械和材料的无菌,还要协助医生准确引导腔镜的导入,并及时反馈病情变化和手术进展。在手术结束后,我还负责患者的术后护理和病房转运工作。


    二、工作概述


    在过去一年里,我积极配合团队完成了大量的腔镜手术工作。通过与医生的紧密配合和默契合作,我不断提高自己的专业技能和工作能力,为患者提供了高质量的护理服务。


    1. 提升专业水平


    为了增加专业知识和技能,我主动参加了各类学术培训和交流活动。我积极研究腔镜手术的新进展,学习了腔镜手术的操作技巧和术中并发症的处理方法。同时,我也加强了对患者术前准备和术后护理的关注,提高了对患者的综合护理能力。


    2. 保证手术质量


    在手术中,我严格执行消毒操作流程,确保手术器械和材料的无菌。我熟练掌握了各种腔镜器械的使用方法,并能迅速适应不同类型的腔镜手术,提高了手术效率。同时,我及时观察和反馈病情变化,协助医生做出正确的判断和处理,确保手术的安全和成功。


    3. 加强患者护理


    作为一名合格的腔镜护士,我非常注重患者的护理工作。我定期与患者进行交流,了解患者的需求和病情,为他们提供温暖和关怀。在术前,我详细向患者解释手术的操作流程和风险,并解答他们的疑虑和担忧。在术后,我积极配合医生对患者进行术后观察和护理,确保他们的康复和安全。


    三、工作总结


    通过过去一年的工作实践,我深刻认识到腔镜科护士的责任和使命。我不断学习和提高自己,不仅对专业知识和技能有了更深入的理解,也锻炼了团队合作和沟通能力。在与医生和患者的互动中,我发现只有真正关心和尊重患者,才能更好地提供护理服务。


    未来,我将继续努力提升自己的专业水平,不断开展学术交流和实践活动,进一步提高护理质量。我也将加强团队合作和沟通,与医生紧密配合,共同努力提升腔镜科的工作效率和质量。


    小编感谢您的阅读!

    护士述职【篇2】

    《人造X》、《X援计划》系列产品的出炉,在民营医院专科门诊中产生了巨大品牌影响力。受到了X省上级行政部门的高度认可,促进了X医院成功申办《美丽慈善X行》上城区卫生局的大力支持与领导下,取得了硕果累累的佳绩。也为医院首次申次第X中国美容与整形医师大会奠定了良好的基础。现将20xx年工作情况简述如下:

    一、主要工作回顾

    (一)坚持走依法、诚信、规范的服务理念

    医院通过各种形式,把依法、诚信、规范的理念灌输给全体员工。通过各种诊疗模拟活动,更进一步让全体医护人员所认识、理解,并执行到工作中。特别是医疗安全,它是我们的生命线,是医院工作的核心,在上级的指导下,我们建立或调整了相应的抓医疗质量的组织,制定了一系列sop流程,将工作更规范化,为我院医疗护理质量的提高打下了一定的基础。

    为了确保医疗质量和安全,医院狠抓了各科室业务技能学习。通过每月制定的业务学习计划,现场采取了互动、实践操作和知识测试等方式予以强化;通过不断的学习培训和知识更新,基础理论知识扎实了,技术操作熟练了;使全院整体的医疗护理水平有了较大的提高;病历也能按规范的要求书写了。

    医院始终坚持“做一例手术,留一个精品,交一个朋友”的办院准则,它不仅仅是一句口号,在工作实践中也得到了很好的体现。医患关系有了很大改善,医疗纠纷同比明显下降。

    (二)加强业务交往,提高了医院的知名度

    为了进一步扩大社会影响,提高我院的知名度,今年,医院通过与外聘专家X教授的深入联系,北京中日友好医院携手医院率先在X地区成立了首家隆鼻示范基地,并诚邀X等人成为X医院客座教授,国家级卫生部三甲医院三位专家的加盟,它不仅仅是单一受聘模式,更重要的是表明卫生部同仁对本院医疗工作的认可。

    (三)情暖人间,真情在心。

    捐款仪式。

    医院的发展靠的是员工,员工们能安心地工作是最重要的前提;每逢员工生日,都会送上生日蛋糕,送上公司和医院对员工健康的祝福。医院为充实职工的业余生活,经常组织部门员工小聚,既提高了职工的团队精神,又提高企业的凝聚力,激发员工对医院的感情。 为了让职工们有舒适的家,医院对现在员工住的房子进行了适当的调整,加强了管理,现宿舍比以前清洁整齐多了,水电费也有所节约。

    在饮食方法,今年卫生、安全。

    二、成绩是次要的,但去年一年的工作实践也使我们清楚的看到我们的不足。

    (一)全程网络推手代理模式

    X四大美女全程由网络推手管理,此种模式在网络推广方法的确存在一定的优势,也是X医院首次的模式尝试,旨在提高全国整容行业选秀活跃人气。

    护士述职【篇3】

    尊敬的领导:

    新的一年即将开始,呼吸内科全体护理人员将根据院护理部的工作要求,团结奋斗,不断进取,使呼吸内科的护理工作再上一个新台阶。将遵循医院质量管理要求所倡导的以“病人为中心提高医疗服务质量,落实患者的安全管理目标”为主题的服务宗旨,按__省医院质量管理评价标准的基本要求和标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,加强护理质量控制,特制定20xx年的呼吸内科护理述职报告如下:

    一、全科护理人员将认真执行医院的各项规章制度,把职业道德放在第一位,维护医院的良好形象,为创建文明和谐的医院,科室做出各自的努力。将带领全科护理人员跟上现代化护理发展的要求,以人为本,实施人性化,情感化服务,为患者提供质温馨的服务。

    二、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为患者提供优质安全的护理服务。

    新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

    2、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。

    中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养养护士独立值班时的慎独精神。

    此致

    敬礼!

    述职人:xx

    20xx年xx月xx日

    护士述职【篇4】

    尊敬的领导:

    一年来,在护士长及同事的支持帮助下,比较好的完成了各项工作任务,现将述职如下:

    一、思想政治方面

    通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度,一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。

    二、工作态度方面

    作为一名手术室护士,我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感,团结同事,以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务,与手术医师密切配合,积极协作,打造和谐融洽的工作氛围,保证手术顺利进行和完成。

    三、专业技能方面

    过去的一年里,我参与了手术室质量管理,持续质量改进方面的工作,在抢救车、冰箱及温箱的专项管理,圆满完成了各项专项工作任务。在日常工作中,能掌握巡回、洗手护士的操作流程,并参与手术科室的多例大手术配合,保证手术顺利进行。在工作中能积极参加危重病人的抢救工作,熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对,严谨细致,杜绝细小差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,积极参加各项新业务的开展。

    四、20xx年度展望

    新知识,做到在思想上、知识水平更新方面跟上时代发展的需要。在品质医院”为宗旨,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

    此致

    敬礼!

    述职人:______

    20xx年__月__日

    护士述职【篇5】

    年即将过去,虽然我刚到口腔科,但在主任和同事们的帮助和指导下,使我的工作很快上手,现将我一年来思想、工作、生活上总结如下:

    1、思想上:我热爱党,具有坚定的政治立场,在大是大非问题上我能与党中央保持一致,认真贯彻执行党的路线方针,认真学习邓小平理论,以的思想鞭策自己。时刻牢记人民的利益为第一,能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。积极向党组织靠拢,今年光荣的加入了中国共产党。

    对发生差错和纠纷,从不欺瞞,积极向领导汇报,从不接受患者吃请,不收红包。

    唯利是图,生活作风严肃,无对外不纯洁交往,从不与地方不三、不四的人员交往。

    今后的目标:我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,作到:

    1、扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

    科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

    耐心,满足病人的需要。

    做为急诊科资历最深年纪最大的老护士,去年,和比我年轻低年资护士一样,我一共上了治疗、安排和分诊。从不计较工作的轻重苦累脏臭,只要是自己看到的能做的,无论份内份外,都会主动去完成。积极协调配合医生,努力营造良好的医护关系,顺利救治病人。这不仅让医生能有愉快的心情工作,更为防止医疗纠纷打下坚实的基础。

    做为急诊科的一分子,做为一名老同志,我象一个大姐姐一样,关心爱护团结同事,无论在生活上,还是在工作中,总给予力所能及的照顾和帮助。对每个人都呵护有加,从未打过任何人的小报告,和同事十分融洽友好。对所带实习生,真正尽到了老师的职责。不仅毫无保留、耐心、严格教导她们各项护理技能,也十分注重培养她们对病人发自内心的爱。从不支使她们。在生活上也尽量多给她们一些照顾。

    护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!

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