写蒜苗的作文

写蒜苗的作文3篇。

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写蒜苗的作文(篇1)

我家的大蒜苗

几天前，我种下五株发芽的大蒜苗。我期盼着它们快快长大。

我每天放学回家后做的第一件事，就是为我的大蒜苗浇水。虽然五株大蒜苗在这几天里都成长得很快，有所变化，但我最关注的，还是那株被我叫做“小白”的蒜苗，我关注它，是因为它十分特别。

我之所以说它特别，是因为它的颜色和样子与其它蒜苗大不相同。别的蒜苗都是鲜艳的嫩绿色的，而小白却是白里透绿的；别的蒜苗头顶都是尖尖的、直直的，看起来很精神，而小白的头顶却是打着卷的，似乎更像一个需要人保护的小女孩。这使我常常想象出一个又一个奇妙的童话故事：春天来了，蒜苗们都脱下了白色的棉袄。小白却很害羞，又很怕冷，所以不敢脱下厚重的棉袄。别的蒜苗都换上了新绿色的春装，小白却还穿着白色的棉袄，就没人注意它了，所以小白就自己一个人缩在一个角落里了，但是后来……

今天早上，我仍旧去为蒜苗浇水，奇迹！小白居然“变绿”了！那幼小的身躯上，露出了一棵嫩嫩的、黄绿色的、又小又尖的苗儿，顶部向前微倾斜，底部向后倾斜，形成一个漂亮优美的曲线。但小白的底部还是白色的，静静地看，宛若一位跳舞的少女，上穿绿衣裳，下穿白纱裙，在微风中轻轻摇曳。因此，我为小白换了一个更成熟的名字，叫“白明绿”。（928D.COm 策划书范文网）

这就是我家的大蒜苗，希望它们能带给我们更多的惊喜。

写蒜苗的作文(篇2)

“叽叽喳喳……”你们听这叫声，是不是很讨厌呢？而我，已经习以为常了。它从早上八点一直叫到晚上八点，一直在笼子里大闹天宫。

你们猜猜他是谁？对了，就是我家的小八哥。他已经快会说话了，当然，这一切功劳都是我爸的。小八哥好像似的从来不用嘴巴啄我爸，可我和我妈却天天被啄。

小八哥不光有趣，也很淘气，上次我在做作业时，不知道它是怎么来的一下子跳到了我的作业本上就拉了一泡鸟屎，我气红了脸，而它却叫个不停，我把它放在我的肩膀上，而它却把我的耳朵当玩具似的用头顶来顶去，弄的我老是写不好作业。

在它喝水时，它总是用嘴巴先含一口水，再把头仰起来才会喝下去，它有时会把头上的羽毛打湿然后再往身上擦一擦，就算是“洗澡”了，这时你要是一模它的羽毛，就会发现它全身都是湿的。

它有时飞的太着急，不看路一头就会装在玻璃上，就像一个喝多了酒的醉汉，可它有时在空中划一条弧线，可谓是芭蕾舞演员啊！

上次我种的五厘米高的蒜苗，被它吃了二分之一，结果辣的它到处找水喝，无奈只能喝笼子里的水了，我把“啪”的一声关上了笼子的门，罚它不能出来活动，可是不知怎么了，它把笼子的门咬了个洞，飞到了我的头上，大声的叫，像一个越狱成功的犯人，正在大声叫：“我出来了”！

可好景不长，我爸又用胶枪修好了那个洞，此时我家的小八哥肯定是无语中的无语了。

一天后，它重获自由而再也不敢吃那害人的蒜苗了。还有一次它飞到我手上，当时我正在写补习班的班级任务，啄了一下我的手让我把“a”写成了“q”这时我本想让它回到笼子里，却发现它飞到了我的床上，我冲了上去在它反应过来之前把它哄下了我的床。

怎么样它是不是很有趣啊？它就是我家的小八哥。

写蒜苗的作文(篇3)

（一）我安家了

今天，我们几个像兄弟一样紧紧抱在一起的蒜瓣被小主人掰开了，他挑了一些长的比较健壮的蒜瓣，其中就有我。我被种在了泥土里，泥土松松软软的，像给我盖着一床棉被，可舒服了！“咕咚，咕咚”，小主人又给我喝饱了水，让我安静地睡着。

（二）我发芽了

我睡了两天了，忽然我听到和我一起被种在泥土里的其他兄弟在召唤我，“快醒醒，出来看看！”我睁开眼睛，四周一片黑暗，我用力地向上钻着，顶破了白色的外衣，终于从泥土里钻了出来，哇！外面的世界多么明亮呀！太阳公公看到我都乐开了花，开心地给我洒下阳光！

（三）我长高了

时间过得真快，四天又过去了，我和我的兄弟被小主人精心照料着。我们努力地向上生长着，开始分岔出两片绿色的叶子，让我们长得更高更壮吧！

（四）我生病了

“呀，好痛啊！”不知怎么了，我的身体莫名其妙地痛了起来，叶子开始发黄，变蔫了。这时，小主人发现了我的病情，及时给我喷洒药物治疗，几天后我恢复了。我一定要越长越壮，来感谢小主人。

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蒜苗成长记作文

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蒜苗成长记作文 篇1

妈妈给我种了一盆子的大蒜，我开心极了。可是我又有点好奇，好奇大蒜苗长大的过程。所以，我就给它们施了肥，浇了水，松了土。到了第二天早上，我还不忘给它们浇水，可是，妈妈却说：你爸昨天刚浇过的，你今天又浇，别把它浇死了。什么嘛？我只是想让大蒜苗快快长大。这样才能跟我的红烧肉一起吃！啊！忍住！忍住口水！

第三天，我看见它有小芽啦！我激动得恨不得飞出去！因为我等它发芽仿佛等了一个世纪！它嫩绿嫩绿的，才两厘米，摸上去好光滑！

第四天，它长高了！我赶紧跑过去告诉妈妈！妈妈却说：又不是你发芽！你还是把激动的劲放在学习上吧！听了这句话，我的头上就像浇了一盆水，把我心中的热情全浇灭了。算了，还是去写作业吧。

第六天，它完全长好了。它张开双臂仿佛是要拥抱哪个人呢？

蒜苗成长记作文 篇2

三周前，周老师布置我们种大蒜。我一回到家，就急忙从厨房里找出了一坨蒜，蒜种子像穿了白色衣裳的小南瓜。我一个个把它们剥开，蒜瓣像一弯弯小月亮似的，其中有一个很小的大蒜瓣，我给它取名为小不点，我把剥好大蒜种子放在盆里，然后浇了点水，把花盆搬到阳台上去，我想：我的大蒜一定会是全班最好的。

第二天我到阳台去看大蒜，结果大蒜一点反应都没有，当时很失落。又过了两天，我看见有一个大蒜露出了头，嫩绿色的透着光泽，心里高兴极了，连忙跑去把这个喜讯告诉妈妈。我给发芽的大蒜种子取名为快快。又过了几天，我到阳台上去看大蒜，快快的叶子又长了许多，其他的都要发芽了，心里很高兴，只有一个没发芽的大蒜种子，依旧白白胖胖地，正躺在那里呼呼大睡呢，我给它取名叫小懒虫。

今天，我又来到阳台上，看见快快的叶子更长了，高个子的它似乎在看着它的兄弟们呢。小不点和其他的大蒜种子都长出了细细的尖尖的叶子，不仔细看都看不见呢。小懒虫从梦中苏醒，裂开了嘴，吐出了新芽，我不由得手舞足蹈起来。高声喊着：我的大蒜种子都长出了叶子啦！

原来劳动可以带来快乐，实践也是学习！

蒜苗成长记作文 篇3

真高兴，我终于有了属于自己的植物了。你知道是什么吗？它是小蒜苗。除了这盆蒜苗以外，别的蒜苗我都不喜欢。我给它起了个名字，叫做小绿。

妈妈告诉我；蒜苗可以用水栽，也可以用土栽。你要哪种方法？我要用水栽。于是我们就开始种起了小蒜苗。我们先拿一个小碗，在小碗里装上点儿水，再把蒜头放进去就可以了。

我非常期待小蒜苗能快点长大。一天过去了，小蒜瓣慢慢发出了绿芽，悄悄地望着我。它每天都在长高，就像小朋友一样在这个世界上快乐地成长，我发现它在对着我笑呢！看它笑得那可爱的模样，就好像是小时候的我。

我喜欢绿色，绿色象征着生命。小蒜苗，让我们一起在这个家庭里快乐地成长吧！

蒜苗成长记作文 篇4

10月1日星期二晴

国庆节的那天早上，我吃过饭，找了一个空花盘和一些土，还有一些大蒜，准备种蒜。可是大蒜是怎样种的呢？于是我就把爸爸叫了过来，在爸爸的指导下我先把土装进花盘里，把大蒜头朝上用劲按了进去，爸爸说不能太挤，我就让它们排得疏疏的，然后浇上水。蒜种好后我把它放到了阳台上，希望它们在阳光沐浴下快快长大。

10月3日星期四雨

早上我去看蒜宝宝，一点儿动静都没有，由于好奇，我把一个大蒜拔了出来。哇，大蒜的根白白的，下面有很多像老人的胡须一样的根须。我怕大蒜枯了，就把大蒜重新栽了回去。

10月5日星期六雨

早上我来给大蒜浇水的时候意外发现有几个大蒜发芽了，我开心极心了！蒜芽绿绿的，头顶尖尖的，身体扁扁的，长得好可爱呀！

10月9日星期三晴

中午我来看大蒜时发现大蒜已经抽出了两片叶子，下宽上尖，颜色呈深绿色。倒着看像一个“人”字，我把顶上的叶子掐了下来一闻，一股刺鼻的蒜味扑面而来，尝了一口刚开始没什么味道，后来有一种辣辣的感觉，再后来越来越辣辣，我立刻把蒜叶吐了出来。

10月15日星期二晴

我的蒜苗已经长到大约有10多厘米，我问爸爸：“蒜苗的叶子被掐了还能长出来吗？”爸爸说：“我不知道，应该能长出来吧”。为了证实，爸爸把我的蒜苗掐了做了一道菜叫“蒜苗炒肉”，我一闻，“哇”好香啊！

我观察了几天发现蒜苗没有长高，呜呜，真慘啊！

蒜苗成长记作文 篇5

在菜市场中，大蒜是很常见的，在做饭的时候都会放入一些搅碎的大蒜可以大蒜我们生活必不可少的，不仅别人家人家里有大蒜，连我们家里也有大蒜。

大蒜都是圆的，里面是一半一半的和橘子很像，它有许多的外皮裹着内心，外皮轻轻一捏就会碎。

以前，我只知道这种植物叫做大蒜，可不知道它放一段时间会怎么，今年我注意了，大蒜放在土里一段时间还会长小苗，这个苗叫蒜苗，蒜苗刚长出来是淡黄的过几天，就会变成嫩绿色的，它会慢慢的长高，长出许多的蒜苗，可我发现成长的非常的快，可是在尖的顶尖会一直是黄的，如果你细观察，你会想起来在电视上看见的七星宝剑。

如果蒜苗不喝水，没几天就枯萎了，喝水的蒜苗长得很好高，很壮。蒜苗生的根很牢固，如果你手指不费一点儿力气，休想拔出蒜苗的根。

蒜苗成长记作文 篇6

天气越来越热了，孩子们对水的需求量也逐渐增大，以前都是老师督促孩子们喝水，现在孩子们能主动要求喝水让我感到很欣慰，可是最近这样一件事让我很伤脑筋。

近几天，班里的孩子都能够主动要求喝水，唯有杨雯均小朋友一到喝水时间就在发呆，每次都是我去喊她她才会动而且喝得也不多，几天里，每次喝水我都会叫我，鼓励她多喝点，但是效果不是很好。

为此，我也和她妈妈谈过，她妈妈也不知该怎么办，刚好今天有“种植小蒜苗”的活动。我决定让每个小朋友种植一盆小蒜苗展开“我和小蒜苗一起成长”的活动

又到喝水的时间了，杨雯均小朋友又在那坐着不动，我便走过去，“杨雯均，为什么不去喝水呀？”“老师，我不渴。”“那你的'小蒜苗呢?别的小朋友每次和完水都会去给小蒜苗浇水，你的小蒜苗好久每喝水了”“它不喝水也会长大”最后我们决定来个比赛，看看到底谁的小蒜苗长的壮。

比赛开始了，其他小朋友每次喝水都会给小蒜苗浇水，只有杨雯均的小蒜苗不会浇水。几天后，其他小朋友的小蒜苗都长得又高又绿，只有杨雯均小朋友的小蒜苗不但没有长高还变黄了。这时，杨雯均因为自己的小蒜苗没有长高而伤心，这时，我便对她进行教育小蒜苗和人一样都是需要喝水的，你看，其它小蒜苗因为喝了水而茁壮成长。人也是一样，如果你不喜欢喝水也会像小蒜苗一样生病的。所以，我们要和小蒜苗一起喝水一起成长。杨雯均会意地点点头。

接下来的几天时间，杨雯均自己知道主动喝水了，并且每次喝完水还会给小蒜苗浇水，几天后，小蒜苗和其他的一样变得又高又绿了。这时的杨雯均高兴地说“我的小蒜苗活过来了。

从那起，杨雯均小朋友知道了水的重要性，自己知道主动要水喝了，小嘴巴不再是干干的了，我的顾虑解决了，喝水事件圆满解决，心里很是欣慰。

蒜苗成长记作文 篇7

今天，我和妈妈到环城公园挖了一些土，回到家，我和妈妈，爸爸就开始种蒜苗，先将整个大蒜放到茶盒里，再将土倒进去，最后倒适量的水。爸爸说：“如果水放得太多，蒜苗就会被淹死。水倒得太少了，蒜苗就会枯死的！”倒完水以后，我便把蒜苗放在阳台上，让它多吸收些养分。

第二天一大早，我带着蓬松的睡意来看蒜苗，可是，我的希望落空了，蒜苗根本就没长出来，泥土也没有一点凸起，我又给它浇了点水，希望他中午能发芽。中午，我带着一线希望，来看蒜苗，和早上一样，它还是默默无闻的样子，我灰头土脸的去玩了。晚上，我满怀信心的探望蒜苗，可蒜苗仿佛根本不喜欢与外界打交道，还是缩头缩脑的藏在泥土里边，我是垂头丧气哪！

第三天，早上和中午我都没有去关注蒜苗，我觉得他今天不会生长了，晚上我却意外惊喜的发现：蒜苗长出来了！长出了两毫米，现在我的小蒜苗终于想看世界了！我对我的小蒜苗说：“希望你能茁壮成长！”睡觉的时候，我还在祈祷：“希望蒜苗能越长越高，身体茁壮！”

第四天，蒜苗一点也没有长，我在心里默默的许愿，希望他明天能栩栩如生，健康茁壮！我又摸了摸蒜苗，蒜苗又硬又短，酷似一把把小匕首，我又给蒜苗浇了一些水，希望它能明白我悉心照顾它的好意，快速生长。

第五天，我吃惊地发现，蒜苗不仅增加到了4毫米，还变得柔软了一些，我的脑海里浮现出蒜苗长到5厘米，他在随风飘扬的景象。

第六天，我发觉蒜苗似乎越长越快，今天，它增长了1厘米，中午，又增加了3毫米，夜晚，我估计蒜苗又长高了2毫米。这蒜苗简直是不鸣则已，一鸣惊人呀！

第七天，我简直不敢相信我的眼睛，蒜苗个子猛蹿，竟然又长出了1.3厘米，我看着蒜苗越长越高，感到很欣慰、荣幸。我觉得，蒜苗简直是在是疯狂的长，疯狂的的吸收着营养！

第八天一整天，我的小蒜苗的个子又长高了两厘米！我是惊喜万分，我的小蒜苗一发芽就长的快了，看来我的希望没落空呀！

第九天晚上，我看着蒜苗，惊讶得说不出话来，是的，蒜苗又长高了2.5厘米，简直让人不可思议。

第十天，我的蒜苗总共长了15.8厘米，我想把蒜苗剪

下来炒着吃，可妈妈说：“你的蒜苗还是有点儿短，等长长了再吃吧。”想到我正在吃我亲手做的蒜苗时，我不禁咂巴咂巴了嘴巴，咽了一口口水。

关于写夜曲的作文(优选3篇)

关于写夜曲的作文 篇1

最近，有两则旅游不文明的报道受到大家关注。先是在北京房山的怪石山景区，一名游客在十几处景点上喷涂了硕大的“陈志成”字样。数天后在浙江台州市仙居县神仙居景区，一名女游客在饭蒸岩的悬崖峭壁上，画上了一个男子头像，据说是用这种方式向该男子示爱。两起事件将“人过留名”推向了新“高度”，也让我们反思，为何这种“到此一游”式的乱写乱刻行为一再出现？

有的人做错事，是因为目无法纪；也有的人做错事，是因为不知所作所为何错之有。比如在房山景区狂写“到此一游”的“陈志成”，自称在景点留字之时并未意识到自己犯了错，事后经人提醒才“顿悟”。笔者愿意相信他的说法：若非不知，怎会在十几处景点上涂写自己的'大名，又怎会在舆论汹涌而调查毫无头绪之时，主动站出来承认错误？

针对不文明行为，事后惩戒措施应该有，而且力度还得继续加强，但与此同时，也要补上“道德教化”这堂课，让尽可能多的游客懂得什么是不文明行为，什么是入乡随俗。我国的大好河山，可禁不起这些懵懂游客的一再试错。

对此，需要旅游主管部门和各景区切实负起责任，通过各种可能的方式，在游客进入景区之前就把各项行为规范宣传到位，把“丑话说在前头”。另外，也需要游客提升个人道德修养和民风民俗等各种常识，别等犯下大错才悔之晚矣。

衷心希望，这个“黄金周”少一些旅游不文明现象，多一些暖心的中国好游客。

关于写夜曲的作文 篇2

一个阳光明媚的早晨，熊大河熊二和以前一样在森林里散步。

走着走着，我发现地上有一块空地，上面有很多果皮、饮料瓶和一个黑色塑料袋！熊大奇怪地问：“咦，怎么有这么多垃圾？”“一定是露营者留下的。”熊二回答道。于是熊大说：“那我们把地上的垃圾清理干净再走吧。”熊大完了要去捡垃圾。这时，熊二抓住熊大说：“你在干什么？为什么别人扔的时候我们要捡起来？走吧，别担心，谁扔谁。”熊大生气地说：“熊二，你怎么能这样？森林是我们赖以生存的家园，保护环境靠大家。如果每个人都像你一样思考，不保护环境，那地球呢？清理垃圾的举动也是爱护地球母亲的行为！”熊二固执地说：“我就是不收拾！”说完扭头就走，可它刚迈出一脚，突然一阵风吹了过来，吹动了地上的'塑料袋，塑料袋飘到了熊二的头上，挡住了它的眼睛。熊二赶紧用手抓住，还没来得及，就撞上了一棵大树。熊大看了，笑道：熊二羞愧地低下头说：“我知道我错了。走之前先把垃圾清理干净！”“好！”熊大很高兴。捡完垃圾，熊大河熊二哼着小曲，高高兴兴地回去了。第二天早上，他们俩又来了。垃圾没捡吗？原来他们俩都是来贴文明标语的！在一张白纸上，有几个字写得很认真：

请爱护环境！文明旅游从我做起！贴完之后，熊大熊二摸着拳头，开心地离开了。

关于写夜曲的作文 篇3

亲爱的小朋友们，你们喜欢旅游吗？旅游不仅能让我们学到丰富的课外知识，欣赏到美丽的自然风景，还能让我们的心情变得愉悦。旅游真是一件非常美妙的事情！

每逢五一、十一这样的节假日，爸爸妈妈就会带着我去全国各地的旅游景点去游玩。这本来就是一件让我格外期盼的事情，可是我发现在节假日里，旅游景点里到处都挤满了游客，连拍照都没法拍，或者可以说照片里全是别的游客来充当背景元素了。另外，一些游客的不经意之间表现出来不文明的行为也会影响到自己原本快乐的旅游心情。此时，你感受最深刻的就是：文明必须记心间，要做文明人，文明旅游利己利人！

去年十一的假期第二天，天气晴朗，我们全家一起去扬州瘦西湖游玩。虽然没有琼花欣赏，但是瘦西湖那边的风景依旧很美丽！湖边垂柳依依，风景宜人，真是一个度假休闲的好地方。然而，当你走得有点累的时候，想找个长椅休息一下时，发现湖边有几张长椅，但是你没法去坐下来。为什么呢？有些游客之前在长椅上休息过，拿出很多食品来吃，但是吃过之后，把食品的包装纸等垃圾都放在长椅上了，弄得脏乱不堪，却不愿意把垃圾扔进仅隔几步之遥的垃圾桶里。而景点打扫卫生的员工也不可能时时刻刻走过来打扫长椅，所以，后面的游客就会心里出现一丝埋怨，责怪那些不讲卫生的游客，更有甚者还会效仿那些不文明的.行为。那天，我看了之后，二话没说就把塑料袋套在手上，把椅子上的垃圾装进塑料袋里，快步把垃圾扔到垃圾桶里了。然后，我把椅子又擦干净了，邀请爸爸妈妈都坐下来休息、吃东西，他们都高兴地夸奖我是个爱护环境的好孩子。等我们休息够了准备离开时，我把吃过的食品的垃圾都装在袋子里扔进垃圾桶，再把椅子收拾干净了才离开。这是，我听到后面传来一个银铃般的稚嫩的小女娃的声音，说：“小哥哥，谢谢你！把椅子打扫得这么干净啊！这附近就这张椅子能够坐下了。”我连声说：“不客气的，这是我们大家都应该做的！我们都是文明人，都要爱护环境！”小女孩点点头说：“小哥哥，你说的对！我也要像你这样做！”小女孩的爸爸妈妈们也不由得竖起大拇指夸奖起我们来。

是啊，文明旅行，爱护环境，是我们每个公民应尽的责任。文明的行为能让自己和他人都感到旅行的快乐，这又何乐而不为呢？文明记心间，文明行动有我，有你，也有他！

观察蒜苗的日记7篇

不同的工作情境需要不同的文档处理技能，模板化的范文越来越成为一种流行的写作方式。更多地借鉴范文的写作架构是怎么样的，你知道怎么写一篇标准的范文吗？教师范文大全制作这份“观察蒜苗的日记”时考虑了您的喜好和口味，好玩的游戏要和朋友分享不是吗！

观察蒜苗的日记【篇1】

晚上，我又一次跑到了蒜苗前。这次，可和前两天不一样了。蒜头上，竟然出现了一条条小缝。当时，我吓坏了，赶忙跑过去问妈妈，妈妈说：“没事，这是正常现象，再过一两天，就会冒出绿芽了。”“哦，原来是这样！”我又开始了新的期待。

观察蒜苗的日记【篇2】

一天，老师让我们种蒜苗写日记，我一听乐坏了，仿佛想象出我未来的蒜苗茁壮成长的样子。放学回家后，我就和妈妈一起把蒜苗种在土里一份，泡在水里一份。

第一天，我早早的起床去看它，没想到它淘气的很，和我做迷藏，就是不露头。

第二天，我来给它浇水，发现土壤开始裂缝了，我的蒜苗要出头了吗？我在期待中。

第三天，蒜苗给了我一个大惊喜，它的头出来了一点，微微的发出一点紫色，可把我高兴死了，我和弟弟在家中跳来跳去。

第四天，我的蒜苗头露出来的更高一点，绿绿的小芽，我又给它浇了浇水，希望它能更快的长大！

第五天，绿绿的叶子有长一点，那样的鲜绿诱人。

第六天，在我的精心呵护下，它越来越高，一阵风刮来，它微微抖动，好像在和我打招呼呢。

第七天，随着叶子的长长，变得有点弯，形状越发的好看。

第八天，一个星期的时间过去了，蒜苗越发的青绿，也高了不少，我可爱的小蒜苗，快快长吧，我会每天陪伴你，见证你成长的每一天！

前几天，妈妈发现厨房食品架上的几个蒜头发芽了。据说发芽的蒜头大部分营养已流失，但扔了怪可惜的，妈妈灵机一动，想到一个两全其美的办法——种大蒜，既能美化环境，又能让我们吃上蒜苗。

妈妈把一簇簇发芽的大蒜埋在几个小花盆里，先上培一点点土，再把盆里的土淋得湿漉漉的，说，不用管了，准能长起来。我很疑惑，这样种能种出蒜苗来吗？妈妈却跟我说：“大蒜的生命力很顽强，在春天这么潮湿的天气里，它们很快就会变成小苗苗。”我半信半疑，这些不起眼的植物，能有多大的能耐啊？

为了证实妈妈的说法，一连几天我都去观察这些蒜苗。第一天过去了，蒜头上竟然已经发出了嫩绿的小苗！接下来的两天，蒜苗以风速度的疯长，噌噌噌地往上冒，转眼就高过我们家阳台的.隔板了。妈妈去阳台扔垃圾时，不经意地瞄到了蒜苗，不禁惊呼起来：“天啊！两天没关注这些蒜苗，竟然长得那么快，都这么高啦，太不可思议了！”我又持续观察了两天，发现大蒜长势喜人，一转眼已经跟我们家大花盆的高度持平了呢！

这几天，我虽然一直默默关注着蒜苗的成长，但是没给它浇过一滴水，施过一点肥。他却自己顽强地从土壤中汲取营养和水分，拼命让往上生长。看似弱小的大蒜，原来积蓄了无比强大的能量啊！看着眼前这一茬茬渺小而青翠的小植物，它们那么“努力前进”，不放过一点点生长的机会，我被感动了。正处于黄金年华的我们，不也有许多成长的空间么？有什么理由不努力，比不过自然界的这些小小的植物呢？

观察蒜苗的日记【篇3】

晚上，我再次发现我的蒜苗们又长个子了，而且都变成了绿绿的颜色，妈妈告诉我，那些绿色的蒜苗是可以吃的，晚饭时，妈妈把蒜苗们剪短了，拿去炒了一盘蒜苗鸡蛋，盆子里的蒜头剪的像爸爸的头发那样短，我有些心疼，姥姥哭笑不得的对我说“你浇点儿水，过几天再看看有啥变化”。

观察蒜苗的日记【篇4】

昨天没看蒜苗，他们已经长到20厘米左右了。仅隔了一天，就长了大约5厘米，他们长得可真快呀！

没发芽的大蒜怎么办呢？妈妈说：“拔出来吧，别要了！”我也觉得留着他们挺让我伤心的，就照妈妈的意思，把他们全都拔了出来。还好，它们的根上没有须茎，并且四周还发了毛。要不然，我真的会后悔的。

看着剩下这些蒜苗健康快乐地成长着，我非常高兴。

观察蒜苗的日记【篇5】

今天我照样去阳台上观察大蒜，发现没穿衣服的大蒜芽儿又多了几根，有的长得直直，有的弯着腰，有的像是小草刚探出头来，有趣极了！有衣服的大蒜顶部也长出绿油油的小苗了。两个大蒜的根越长越长了，白白的，嫩嫩的，像是一条条白色的线。通过这几天的观察，我发现有衣服的'大蒜比没穿衣服的大蒜长得慢。

观察蒜苗的日记【篇6】

观察日记植物蒜苗

201410月2日 星期二 天气晴

今天，蒜苗的小叶子已经很高很高啦!再长可能长得比尺都要高了呢!

最高的小蒜苗加叶子已经有18厘米了，是五个蒜苗里的生长冠军。照着这个速度，它的将来会长得多高啊?我可不想它长得比我还高，那我可怎么把它拿到学校去呀?呵呵。

在“生长冠军”的两片叶片的中间，又长出一片小叶子来了，夹在两片叶子的中间，特别特别的隐蔽。现在，它有三片叶子啦!

再仔细看看，蒜苗的'根也都长长了。“生长冠军”的根部已经有2厘米啦!看上去像个老爷爷的胡子一样，很长很长。

另外，蒜瓣身上长出了各种颜色的斑点，在"生长冠军"的身上(蒜瓣上)有黄色、红色、黑色、棕色的斑点。其它蒜瓣身上也也各种斑点。

最矮的蒜苗已经有4厘米啦。最矮蒜苗还只是抽出来的芽尖，在头上才裂开一个扁平的小口，还没有正式长出叶片来。

观察蒜苗的日记【篇7】

今天，我跟妈妈要了一颗大蒜准备种蒜苗。

我摸着像小娃娃的脸一样的白白胖胖的蒜，有点丈二和尚摸不着头脑，怎么下手呢?我着急地问妈妈：“妈妈，怎么种呀?”妈妈细心地教我：“先把皮剥开，再一瓣一瓣地种到土里。”我用心地剥呀剥，又搓又撕，可最里面那层特别难剥，剥了五分钟才剥完。

我把花盆里的土翻得松松软软，又浇了一些水，然后用铲子协助把蒜瓣放到土里。刚开始，我把所有蒜瓣都放到了一个大坑里了，妈妈看到了急促地说：“要一瓣一瓣地分开放，我急忙都扒出来，然后又重新均匀地种下去。

没想到，种蒜苗的学问这么大!

作文我的假期计划怎么写(集锦3篇)

下面是小编整理的“作文我的假期计划怎么写”类的一些知识点请认真阅读。写作是拓展知识广度的有效方法，写作为我们呈现了日常生活中的美丽和诗意。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。请阅读后分享你的朋友！

作文我的假期计划怎么写 篇1

假如你叫李华，是九年级一班的学生，暑假即将来临，学校准备组织部分学生参加暑假公益劳动。表格中是学校安排的两项活动及要求，请按照你自己的意愿和特长选择其中一项，然后根据你的选择和问题提示，给活动负责人好老师用英语写一封电子邮件，提出申请。

2. 短文中不要出现考生的姓名学校及其它相关信息；

3. 邮件的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

1. Which project do you want to choose

3. How are you going to do it well

Dear Mr. Hao,

I’m Li Hua, a student from Class One, Grade Nine. I read your notice yesterday. _________________________________________________________________________________________________________________

I’m looking forward to your answer soon.

作文我的假期计划怎么写 篇2

为了我的期末考试能考个理想的成绩，我已经有3个月没碰过电脑，与“QQ堂”彻底地“拜拜”了。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子，玩玩电脑喽。一次，我在找作文时看见了“小荷作文网”就用了“蓝雪伊儿”这个用户名。我现在很喜欢上“创网”，只是拜读而不敢发表文章，今天，我终于鼓起勇气把我的新作拿出来现丑，一向不让我上网的妈妈这回也鼓励我多向大家学习交流。

期末大考的这几天，语数两科的老师“轮流站岗”，“大肆轰炸”，那么多的习题，我稍微算了一下，天哪！足足有40多张！害得我们晚上作业都做到10点多，第二天，同学们都成了“熊猫眼”。惨哪！所以睡懒觉把复习时的晚点全都补回来！

我的辛苦也没白费，期末语数总成绩是全班第一，厚厚的一本《快乐暑假》不用做了！只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就ok了，不过我妈妈可能要另外给我一些数学习题，我只能接受喽。

在上述计划之外，我还可以在吃完晚饭后到楼下和伙伴们玩“单双背死闭”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、骑自行车，这些都是我随心所欲的空间。 怎么样，我的寒假生活计划够完美了吧!

在xxxx年度工作基础上，切实认真做好本职工作。为能更好地、顺利地开展下一年的工作，现计划如下：

一、 对二期业主入伙资料的整理，及时收取相关入伙费用；

二、 对一期业主下一年物管费用的及时追缴，保证款项及时入库；

三、 对其他各项应收款及时追缴，费用及时收取存入银行；

四、 每月定期清理合同及协议，对未收取费用及时追缴；

五、 坚决坚持财务手续，严格审核算，对不符手续的发票绝不付款；

六、 监督收银员收银工作，保证款项相符，及时入库；

七、 协助收银员做好业主二次供水费用的计算及收取；

八、 加强学习专业知识，提高自身服务水平和素质，更好地服务业主；

九、 协助其他部门做好各相关工作。

20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年的财务出纳人员个人工作计划。

一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。 参加继续教育后，汇报学习情况报告。

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人见意措施要求财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里，我会借改革契机，继续加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

首先，我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，为人正直。工作岗位没有高低之分，一定要好好工作，不工作就不能体现自己的人生价值。同时为了提高自身的科学理论水平，平时自学电脑知识，利用网络了解国际形势和国内外大事，开阔了视野，丰富了知识，电脑使我的生活过得充实起来。

其次作为出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：

一、日常工作：

1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现金额不符，做到及时汇报，及时处理。

2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据，与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续，严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。

二、其他工作：

1、 迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。

2、 为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。在工作中，我忠于职守，尽力而为，领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。

回顾检查自身存在的问题，我认为：

一、学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二、在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题，今后的努力方向是：

一、加强理论学习，进一步提高自身素质。对业务的熟悉，不能取代对提高个人素养更高层次的追求，必须通过对邓小平理论、市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习，增强分析问题、解决问题的能力。

二、增强大局观念，转变工作作风，努力克服自己的消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导同事们把工作做得更好。

作文我的假期计划怎么写 篇3

The national day is coming soon. At that day, I would like to go to Beijing,Because I never have been there before. This year, we will have eight days off, so my parents decided to go to Beijing for a trip for my pleasure. Our plan is following.

The first day, we will visit Tian'anmen square. On second day, we are going to go sightseeing. And on third day, we decided to go camping, and on the last day, we plan to retun home. I think it will be a best day, because my parents and I are going the trip together. And I hope that we have a good fun on the trip.

其他的英语作文范文推荐：

2025观察蒜苗的日记5篇

今天编辑向大家强烈推荐的是“观察蒜苗的日记”，许多人都曾经写过自己的心得计划总结等文章，范文的重要性在现今各个领域中日益凸显出来。  学习优秀范文可以让我们更好地把握社会大势和思想趋势，好的范文结尾一定是亮点？欢迎你收藏并分享给更多的人！

观察蒜苗的日记(篇1)

第五天晚上，大蒜底部的根变得更长了，小蒜苗就从包里探出了小脑袋，绿油油的，十分可爱。现在，小苗有一厘米高了，有着浅绿色的条纹，还泛着植物特有的芬芳，一点儿也不像从大蒜中成长出来的，倒像一种名贵的植物。大蒜的根也非常漂亮，表面十分光滑，雪白雪白的，犹如一条价格不菲的银丝，让人感觉还能发出淡淡的光辉。但那浓浓的蒜臭味仍然掩盖不了它的身份。

观察蒜苗的日记(篇2)

今天，老师布置了一项任务，让我们观察植物的生长变化。我思来想去，灵光一现不如种蒜吧！首先，我从盆子里精挑细选了一些饱满成熟的蒜头，呀，一个块大的蒜宝宝吸引了我的眼球，于是我剥开它的外衣惊奇地发现这些蒜瓣们紧紧地抱在一起，好像在说悄悄话，而且每个都肥肥胖胖的像穿着白夹克很是可爱！

好，就你了。紧接着我又挑选了几个，把它们放到了盆子里，大功告成，期待它们的华丽变身。

观察蒜苗的日记(篇3)

今天老师给我布置了一个奇趣横生的作业，就是观察一个职务的生长过程。我毫不犹豫的选择了种大蒜，说干就干。我掰开了一瓣蒜，它们好像一个个白白胖胖的小娃娃。我找来一个纸杯，灌满水，再把它们放了进去，立在那，它好像在舒服的泡脚，真期待它会长成什么样子。

观察蒜苗的日记(篇4)

转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓舞；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它尽力赶上。

今日，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

观察蒜苗的日记(篇5)

放学回家，我迫不及待地去看蒜苗。几乎所有的蒜都已经发芽了。有几个长得特别粗壮，有几个却很纤细。有的昂首挺胸，有的却把头偏向了一侧。我用手摸了摸，尖尖的嫩芽有些扎手。我把它端到我的书桌旁，让它陪伴我写作业。看着它们，我的学习劲头更足了。

种蒜苗的观察日记8篇

写作文是学生展示创造力的重要方式之一，通过写作我们能够更深刻地认识生命中每个小小细节。你是不是在苦恼作文该如何动笔？您可以在以下资源中找到涉及“种蒜苗的观察日记”相关的资料，希望你会发现这些指南有助于你更好地完成任务！

种蒜苗的观察日记(篇1)

今天，是我种蒜的第一天，也是第一次接触小植物，我把蒜一瓣儿一瓣儿的剥离蒜柱，放在了盛有一点点水的盘子里。

我早上看，中午看，下午也看，结果小蒜一动不动的坐在水里，一点儿变化都没有。我想：会不会是我那点儿种错了呢？

种蒜苗的观察日记(篇2)

Day 1:

今天是我种蒜苗的第一天。我准备了一个浅盘和一些蒜瓣。我将每个蒜瓣分开，并在盘子中留出足够的空间，使它们可以平均分布。然后，我轻轻地将蒜瓣埋在土中，压紧土壤，以确保它们紧密地贴合。我将盘子放在阳光充足的地方，并喷洒适量的水。

Day 2:

今天早上，当我检查我的蒜苗时，我看到一些小小的发芽。他们只是微小的绿色嫩芽，但我感到非常激动。我知道，在接下来的几天里，这些嫩芽会迅速生长。

Day 5:

经过几天的观察，我意识到我的蒜苗开始有了明显的变化。小小的嫩芽已经长大了，变成了茂密的绿叶。一些叶子上甚至出现了一些小小的白色花苞，这让我对未来的蒜蓉意面充满了期待。

Day 9:

我的蒜苗在这几天里迅速生长，它们的叶子变得更加浓密，茁壮得像一块绿色的毯子。我注意到，每个蒜苗的根系也开始扩展。它们的根部发达，有助于吸收大量的营养。看到这些根系的生机，我深深感受到大自然的神奇。

Day 15:

蒜苗已经长到了一种令人惊奇的程度。盘子里已经密密麻麻地长满了绿色的叶子，看上去像一片丰盛的蔬菜森林。每天早上，我都可以闻到一种淡淡的大蒜气味，这让我感到舒心和满足。

Day 20:

我不能相信，短短的几个星期里，我的蒜苗已经长成了蒜蓉大小的蒜头。他们的叶子开始变黄，逐渐凋零。这是他们长势的信号，也是我应该开始收获的时候。

Day 25:

今天是个特殊的日子，我的蒜苗已经完全成熟了。我小心翼翼地把整片蒜苗从盘子中取出，注意不要损坏脆弱的根部。随着蒜苗被取出，我看到了一个巨大、坚实的白色蒜头群。我喜悦地想到，这些蒜头将在未来的烹饪中为我的家人和朋友带来美味和好运。

Day 30:

我的种蒜苗之旅已经结束了，但我的收获将会陪伴我很长一段时间。这个过程教会了我耐心和关爱植物的重要性。我决定保存一些蒜瓣，以便下一次重复这个美妙的经历。

通过种植蒜苗，我真正体会到了大自然的神奇和生命力的奇妙。观察和接触这些蒜苗的每一天，我学到了许多关于植物生长的知识，并体验到了植物与人类的紧密联系。在以后的日子里，每当我看到蒜苗成长为成熟的蒜头时，我将永远被这个过程所鼓舞。

种蒜苗的观察日记(篇3)

10月6日星期一天气晴

今天，老师给我们留了一个作业——种蒜苗。

我回到家里，就开始种大蒜，我先拿了一头蒜，放进盘

子里。我觉得很有趣，就多拿了几头，放进去。

我妈妈很支持我，并嘱咐我要及时给大蒜浇水，这样大

蒜才能长得快。我把种好的大蒜放到了我家朝阳的地方，希

望大蒜快快长大。这件事，妈妈特别高兴，我也非常很高兴。

10月6日星期五天气晴

刚过了两天，心想：大蒜应该长出小芽了吧！于是，我就来到窗

前观看，一看果然大蒜长出了小芽。

它刚露头，嫩嫩的，颜色是浅绿色的。

这时我看见盘子里的水不多了，于是，我就拎来水壶给它浇了些水希望它快快长高。

种蒜苗的观察日记(篇4)

上个礼拜，姥姥教我种蒜苗，经由了我辛勤的劳动，如今，蒜苗长起来了，还长的非常高。

今天下战书我放学后，姥姥给我了一件任务，就是把蒜苗用剪刀剪下来，让我今天试试自己的劳动果实，我听了姥姥的话，连忙拿起剪刀开始剪蒜苗，只听，咔嚓，咔嚓，一声声咔嚓声响了起来，一会儿，一盆绿油油的蒜苗不见了，只有一些小根，我问姥姥：“姥姥，这都剪中断了，还能长出来吗？”姥姥说：过几天就又可以长出来了。“我听了姥姥的话，兴奋极了，心想：”下一次我又可以吃到绿色的蒜苗。“姥姥告诉我：”我们种的蒜苗是绿色食物。“

吃着我亲手种的蒜苗真香啊，我想：”自己的劳动果实真好吃，下一次我还要多种绿色食物，等着给大家分享。“

种蒜苗的观察日记(篇5)

10月29日星期一阴

第五天,小蒜又有了新的变化,刚开始,小蒜苗的衣裳是浅绿色的,今天,小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、软软的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?

10月30日星期二晴

第六天,我来看我的小蒜苗,惊奇的发现,小蒜苗竟在最里面长出来第三层,有点儿像嫩绿的小草了。看着我精心栽培的蒜苗,忍不住尝了一小口,“哇”!好辣!不过,味道还是不错的,可以说是辣在嘴里,甜在心里。

10月31日星期三晴

第七天,小蒜苗突飞猛进,你追我赶,最长的已经和我的钢笔一样高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一样,都缠绕在一起了。远远看去,倒像是白色的珊瑚一般。

我爱我的蒜苗。

种蒜苗的观察日记(篇6)

上礼拜，我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想：何不种一盘蒜苗，观察观察它的生长规律呢？我的设法主意当然得到了妈妈的支持。

首先，我们确定用无土栽培的办法，把剥好的蒜放到一个小盘子里。要求这些蒜必需根部朝下，而且要牢牢地抱成一团。可是这些蒜宝宝太不听话了，一会儿你拥我挤，一会儿东倒西歪，在我和妈妈的共同努力下，终于将它们制服。你瞧，它们现在整整洁齐地排列在一起，多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。我自言自语地说：“你们快点儿长大吧！”

第二天放学回家，我冲到阳台上，惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽，光光的、亮亮的，淘气地看着这个世界。第三天，当我仔细观察后，发现绿芽又长高了一些，而且颜色更绿了。它的底部还长出了许多白色的根须，硬硬的，特别有劲的样子。第五天的成长更令人高兴，绿芽冲破内层外衣，终于长出了嫩绿的叶子，尖尖的、扁扁的，五六厘米长，特别有生气希望的样子。底部根须变得更长更粗了，他们交织在一起像久别重逢的朋友牢牢地拥抱在一起，保护着蒜苗的快乐成长。第七、八天，水变得开始有些浑浊，蒜苗长得参差不齐，有的直而高，有的短而细，最高的有十三、四厘米，它高高在上，长得正欢乐呢。

在接下来的日子里，那些蒜固然开始皱巴巴了，但是蒜苗还在努力地汲取着养分，向上生长着……

种蒜苗的观察日记(篇7)

今天晚上，吃过晚饭，我和妈妈一起种小蒜苗。

我拿来几头蒜，妈妈拿来一个小盘子。我和妈妈把蒜剥好皮，把白白胖胖的蒜瓣一个挨一个地摆在盘子里。接着我又给它们浇上了水。

星期六的早上，我去观察小蒜苗，长大了吗？结果我发现蒜的头上露出了一点绿绿的小芽。蒜的根部长出了一点点白色的根。

星期天的早上，我又去观察小蒜苗。发现小蒜苗头上的小绿芽长高了一点点。根部长出的根也比昨天又多又长，以后我会每天观察小蒜苗的成长。

种蒜苗的观察日记(篇8)

10月26日

写完作业后，我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。

我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来，和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里，再浇点水。就这样小蒜苗种好了。

再给小蒜苗起个名字吧，我拿出一个小标签，在最大的上头写上了“魁”这个字，又在老二上面写上了“武夫”，老三上面写着“孙行者”老四“风行者”，老五“刀王”，老六“我爱罗”，老七“鸣人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字，你们一定挺高兴。

小蒜苗请你快快长大吧，我爱你们的。

10月26日

我又来看小蒜苗了的，小蒜苗已经开始生长了，白白的蒜皮包着绿绿的.芽，我最喜欢绿色，它们充满了生命的力量的。

11月1日

小蒜苗在我的精心照顾下，慢慢的长大了，它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大，我心里高兴极了，就像我在抚育小还似的。在过几天，我就可以吃小蒜苗了。不过，到那时，我肯定舍不得。

种蒜苗的观察日记(范文8篇)

相信大家都看过很多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《种蒜苗的观察日记(范文8篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

种蒜苗的观察日记【篇1】

选好种子，妈妈拿来一个花盆，我先把土松软，再把选好的蒜瓣根朝下尖朝上，一个一个插进土里，不要把蒜瓣全埋进土里，要露出三分之一，然后浇上了水。我一共种了16瓣蒜，其中9瓣有小绿芽，7瓣是白胖胖的。

第四天 2月21日

中午，我又观察了观察。哇!16瓣蒜都长出小绿芽啦!最长的小绿芽有3厘米长啦，用手一摸，软乎乎的'。呦!几天长这么高了，长得真快!

第八天 2月25日

蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，多像一片齐刷刷的小竹林呀!你猜一猜有几厘米高了?“老大”有15厘米高了，分了3片叶子;“老小”也有3 厘米，分了3片叶子了，

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好漂亮的小蒜苗，我真喜欢你们!

第十二天 2月29日

蒜苗“老大”有27.7厘米了。奶奶说:“蒜苗可以吃啦!”我去拿剪刀，奶奶说:“要留下1厘米，它可以再长。”我剪了一小把。

我把蒜苗洗干净，就开始切蒜苗，我拿起一把小刀，小心翼翼地把蒜苗切成一小段一小段的。

奶奶把米饭快炒好了，我捧着蒜苗一把一把放到锅里，浓浓的香味飘出来了，我馋得口水都流出来了。嫩绿的蒜苗，金黄的鸡蛋，白胖胖的米饭，又好看又好吃。

我想，如果蒜苗一天就能长高，我就能天天吃上美味的蒜苗炒米饭了，呵!呵!

后记：高老师在全班面前读了我的蒜苗观察日记。我非常紧张，怕错字，读完后，我非常高兴。老师表扬我每周都写两三篇日记，我要坚持!

种蒜苗的观察日记【篇2】

20xx年X月X日 星期X 晴

自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后，我一直觉得花盆里空空的，总想种点儿什么。

正巧，老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动，不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴，又可以完成老师留的作业，真是一举两得啊!作文

妈妈知道我要种蒜，便和我说：“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了，双手赞成。我按书上所说的，拿了一杯水，把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后，我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去，心里默默祈祷：蒜啊，蒜啊，你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。

一天过去了，两天过去了，我的蒜已经发芽了，而妈妈的却依然没有动静。直到第二天，妈妈的蒜才发芽，嫩嫩的，细细的，绿绿的，大约有一寸高。作文

一天天过去了，那棵蒜越长越高，不过，其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜，被妈妈的锅盖一压，它们就全都“垂头丧气”的了。

今天我们家做面，我把蒜苗拔了下来，切碎后，放进了面里，虽然被辣出了眼泪，但心里却甜滋滋的，因为我终于吃到自己的劳动果实了!

种蒜苗的观察日记【篇3】

第四天，走到小蒜跟前，我发现，蒜苗居然高低不同、长短不一了，最短的才刚露出一点儿头，最长的都已经两厘米了呢！而且，我以前放的水变少了，估计是被蒜给“喝”掉了吧。因此，我又给它们添了一些水，让它们慢慢吸收。

种蒜苗的观察日记【篇4】

下午，放学回家的时候，我也学着杨老师种蒜苗的样子，在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说：“种蒜苗，不一定要种在水中，也可以种在土里。”我想了一想说：“反正两个地方都能种，我就种两盆吧！”然后，我去问妈妈：“哪里有泥土呢？”妈妈回答说：“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱，你就种在那儿吧！”

我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去，把泥土铺在蒜苗上面，露出一点点蒜苗的头，这样就把蒜苗种好了，最后还浇了点水。

第二天，我来观察蒜苗了，发现养在水里的蒜苗有了小芽，放在泥土里的还是和昨天种下去的一样，没有什么变化！我想是不是水放太少了？于是，我就又放了点水。我想：它明天会发芽吗？

种蒜苗的第三天。一大早，我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。

然后，我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗，我发现长在水里的蒜苗又长大一点了！

第四天，我先去观察种在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽儿已经长得粗粗壮壮的了，我看见可高兴啦！

我看见养在水里的蒜苗有一点儿变黄了。我就告诉妈妈，妈妈说：“加一点儿泥土，蒜苗就会变绿了！”

于是，我给蒜苗又加了点儿泥土，不知道它是不是真的会变绿呢？

第五天我用尺子量了量发现种在土中的蒜苗长大了，养在水里的蒜苗也已变绿了，我看见了那么多芽发出来，可高兴了！

第六天我又去观察蒜苗了。啊！太好了，我养在水中的蒜苗都长得高高壮壮的，还有一点儿嫩芽，底下部分长出了许许多多的白根！

种在土里的也有了嫩芽，而且还非常的绿呢！

一周过去了，我又去观察了蒜苗，这已经是我观察蒜苗的第九天了。

种在土里的蒜苗叶子已经有两瓣了，而且长得都很高很大了，真有一点苍翠欲滴的感觉！

再来看看养在水中的蒜苗吧！养在水里的长大了，叶子也长长的了！我细细地看着嫩绿嫩绿的蒜叶，满心喜悦：这是我精心培育的“杰作”哦！

种蒜苗的观察日记【篇5】

上个星期三下午，王老师在群里布置了一个特殊的作业种蒜苗。听到这个消息，我的心一下子被兴奋填满。种蒜苗工程我包定了。

说干就干，我兴冲冲地跑进厨房，精心挑选了一些胖乎乎的蒜瓣，安排它们在一个精致透明的容器中集合。接着，我把它们选放在最佳的位置阳台，加入适量的水静观其变。

第二天清晨，我早早地就从甜梦中醒来，突然想起了我的蒜苗宝宝。我直奔阳台上，看见蒜苗宝宝正舒舒服服地躺在容器中，好像在做着美梦一般。我凑近一看，咦？为什么蒜苗没有长出来？我疑惑不解地急忙去请教妈妈，妈妈回答说：我们要耐心等待，每种植物都有它的生长期。听了妈妈的话，我恍然大悟。我暗暗祈祷它们快快发芽长大。

长出来了，长出来了！我高声喊道。第四天的蒜苗宝宝脱胎换骨，长出了许多参差不齐的嫩芽，那些高的有五六厘米，矮的也都挤破头顶。听妈妈说，这些蒜苗长高了，可以做很多美味的食物，比如蒜苗炒鸡蛋等。再看蒜苗的底部周围，长出了许许多多的小白须，它们牢牢地抱在一起，缠绕着泥土不松开，我怎么拔也拔不下来！可见它们的生命力多么顽强啊！此刻的我按捺不住内心的喜悦，手忙脚乱地给它们补充水分。蒜苗宝宝好像在说：小主人很高兴认识你。它们享受着日光浴，摇头晃脑的，又好像在感谢我呢！

一个星期后，在我的精心照料下，蒜苗的个头一个比一个高，精神抖擞，傲然挺立。它们齐刷刷地站在那儿，像一个个士兵守卫着自己的地盘。看着蒜苗的样子，我心里有说不出的自豪和喜悦。

处处留心皆学问，在生活中，我们一定要认真观察，发现身边的美，要热爱大自然，做生活中的有心人。

种蒜苗的观察日记【篇6】

一天妈妈找来一个空，盆子里面铺上一层棉花,一边把蒜瓣摆在上面一边对我说:"铺上棉花，蒜苗的根就会扎进去，不容易倒."接着他又往盆子里浇了些水。

过了一个星期，蒜瓣的顶端裂开了牙是浅绿色的，芽儿钻了出来，用手一摸，软乎乎的在看他们的根部，已长出了一些短短的嗯的须根还没能扎进棉花里，我担心他们倒了，就把他们一个一个往里塞，妈妈看见了说：”傻孩子这样在他们会死的过几天，等长长了就不会打了“听了妈妈的话我顿时放心了。

今天，蒜苗的头上都裂开了一道缝，我以为他们都生病了呢，急忙去问妈妈，妈妈说：”这是分片小，叶子要从大叶子的中心钻出来“原来是虚惊一场。

今天，再看，见那白一般的牙，翠绿的叶子用在一起。

这个时候要把他们棉花去掉，我一边去掉棉花，一边想着下面会有什么变化。

种蒜苗的观察日记【篇7】

转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。

今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。老师说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

种蒜苗的观察日记【篇8】

有一天，我对妈妈说，我想吃蒜苗了。妈妈说：”家里还有蒜，你把大蒜泡在水里，过今天就能长出蒜苗了，同时还可以观察它们的生长过程。“

我找来两个大盘子，把大蒜一头一头地放在盘子里摆好，有往盘子里倒满水。我小心翼翼地把盘子放在阳台上，盼望着赶快长出蒜苗。

过来两天，我发现大蒜长出细细的跟，发出嫩黄的芽。又过来四五天，大蒜的跟张的更长了，而且互相交错，缠绕在一起；蒜芽完全变成绿色的了，并且长出两三片叶子。又过了五六天，几乎每根蒜苗都长出了四五片叶子，高有15厘米左右。

看着碧绿的蒜苗，我的心中充满了丰收的喜悦。

最新观察蒜苗的日记九篇

我们多多少少都是读过一些范文的，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。经常阅读范文能提升我们的写作能力，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新观察蒜苗的日记九篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

观察蒜苗的日记 篇1

吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。

选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”

观察蒜苗的日记 篇2

蒜苗长得很快，我好像每天都能听到它们向上生长的。今天再看，之间那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇放在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。

妈妈说：棉絮缠住了根，会挡住根接收阳光，需要把棉絮去掉。我一边小心地去掉棉絮，一边想：蒜苗接下来会发生什么呢？真期待啊！

观察蒜苗的日记 篇3

9月14日星期五晴

蒜苗成长记（一）

今天老师布置了一个有趣的作业--种大蒜，我真的很好奇，种上大蒜到底能长成什么样呢？放学后，回家我第一件事情就先找出一头大蒜，它长的非常圆，像一个小球圆极了，并分成十二个小花瓣，中间还有一个细长的圆芯，十二个蒜瓣整整齐齐的靠在圆芯上，你挤我，我挤你把腰都挤弯了，露出了圆圆的外肚皮，太可爱了。然后，我又拿出小碟装上满满的水，把这头圆圆的胖胖的蒜放入碟中，并把它放在阳台上，蒜就这样种好了，我期待着蒜快快长大发芽！

观察蒜苗的日记 篇4

今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了，它们抽抽在了一起，看样子像是死掉了，不过有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋，大约七毫米左右，而且他们底部的那些又白又细的须子也变长了，我好开心啊，蒜终于长出蒜苗了。

观察蒜苗的日记 篇5

只过了两天，我的小蒜就发芽了。不管大的还是小的蒜瓣，个个头顶上冒出嫩绿嫩绿的小芽，小小的蒜芽看上去像一颗颗瓜子仁。蒜身也变的白白胖胖的真惹人喜欢。它雪白的根像珊瑚一样美丽。我还测量了一下最大的蒜瓣，它蒜芽和根的长度，结果是蒜芽1.2厘米，蒜根0.3厘米。这样我对我的小蒜苗有了更多的希望。

观察蒜苗的日记 篇6

吃完午饭，叫我和把里的大蒜头剥成蒜瓣，还不能剥掉大蒜的外衣。啊！妈妈这是要种蒜苗了，我兴奋极了。过了一会儿，蒜瓣剥好了，妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种。选完种，妈妈找来一个空盆，在盆里铺上一层棉絮，把蒜瓣都摆在上面，一边摆一边说：铺上棉絮，蒜苗的根就会扎进去，这样蒜苗就不容易倒。接着，妈妈又往盆里浇上水。我看着盆里的蒜瓣，心想：蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，下面没有土，它们怎么能长出蒜苗来呢？

观察蒜苗的日记 篇7

今天下午，放学回家的时候，我也学着杨老师种蒜苗的样子，在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说：“种蒜苗，不一定要种在水中，也可以种在土里。”我想了一想说：“反正两个地方都能种，我就种两盆吧！”然后，我去问妈妈：“哪里有泥土呢？”妈妈回答说：“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱，你就种在那儿吧！”

我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去，把泥土铺在蒜苗上面，露出一点点蒜苗的头，这样就把蒜苗种好了，最后还浇了点水。

观察蒜苗的日记 篇8

昨天没看蒜苗，他们已经长到20厘米左右了。仅隔了一天，就长了大约5厘米，他们长得可真快呀！

没发芽的大蒜怎么办呢？妈妈说：“拔出来吧，别要了！”我也觉得留着他们挺让我伤心的，就照妈妈的意思，把他们全都拔了出来。还好，它们的根上没有须茎，并且四周还发了毛。要不然，我真的会后悔的。

看着剩下这些蒜苗健康快乐地成长着，我非常高兴。

观察蒜苗的日记 篇9

11月14日星期三晴老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。11月16日星期五晴今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。11月14日星期二晴蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的，随着一天天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。

观察蒜苗的日记(优选15篇)

让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“观察蒜苗的日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

观察蒜苗的日记 篇1

过了四天，蒜瓣的顶端裂开了，露出了一点浅色的芽儿，就像刚从蛋壳里出来的嘴，用手一摸感觉还很嫩。再看它们的根部，已经长出了一些短短的须根，这些须根还没能扎到棉絮里。我担心它们倒了，就捉着蒜瓣一个个往棉絮里塞。妈妈看见了说：不对，这样硬塞是不对的。过几天根长长了，就不会倒了。听了妈妈的话，我才放心了。

这时，我提出了心中的疑问：蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，下面没有土，能长出蒜苗嘛？妈妈说：蒜瓣本身就存有养料，只要温度适当，加上水分、空气、，没有土照样能长出蒜苗。

观察蒜苗的日记 篇2

这两天，我一直在看着我亲自种的大蒜 在一点点的长大，长高。

下午放学以后，像往日一样，我又来到了听它们身边，这些“小可爱”长得更高更绿了。它们的颜色从以前的嫩绿色变成了现在的翠绿色，像一个个穿着绿裙子的小女孩。其中一棵蒜苗 长得比其它蒜苗高出足有三厘米，在其它小苗的衬托下，就像芭蕾舞剧中“领舞”煞是可爱。

感谢它们为我的家增添了一抹绿色，我要好好照顾它们，使它们长得更高，更壮。

观察蒜苗的日记 篇3

今天，妈妈说要和我一起种大蒜，听完后我高兴极了。要知道这可是我第一次种东西。

我们先找来两个盒子，又在每个盒子里装了半盒土。接着我们又往土上洒了一些水，于是，土就变成了湿湿的泥。然后，我们又拿出一头大蒜，把它掰成一瓣儿一瓣儿的并去掉皮插进泥土了。只一会儿工夫，原先圆滚滚的大蒜变成了一个个光溜溜的胖胖的蒜宝宝了。只见这些蒜宝宝们骄傲地站在那里，真是神气极了。我对这些蒜宝宝们充满了期待，希望它们能早点生根、发芽。

刚过了两天，我的蒜宝宝们就有了明显的变化。有些蒜宝宝已经开始发芽了。只见在蒜宝宝的顶部裂开了一个小口，有两片嫩黄的小芽从蒜宝宝的顶部“破顶而出”，就好像小鸡的尖嘴，又好像是蒜宝宝头上戴的小尖帽，真是可爱极了，我忍不住摸了一下，感觉光光的，软软的。蒜宝宝们快加油啊，快长成蒜苗吧！

今天，我又来看我的蒜宝宝们了。我惊奇地发现在泥土地上有一些白色的细丝，原来这就是大蒜的根须。妈妈告诉我，这些根须扎在泥土里，大蒜就是靠它们来吸收水分和养料的。我小心翼翼地拔出一个蒜宝宝仔细观看。这些根须又细又长，有3、4厘米，从底部折过来比蒜宝宝还要长，就好像留了一把长长的胡子，看起来我的蒜宝宝已经变成蒜爷爷了。

才过了几天，我的蒜宝宝们又给我带来了惊喜。蒜宝宝们已经脱去了黄帽子穿上了绿大衣。它们有的已经有20厘米高了，最矮的也有10厘米左右。我仿佛听见了蒜宝宝们刷刷刷长个的声音，那声音就是最动听的音乐。看起来，过不了几天，我就能吃到我亲手种的蒜苗了。

上个星期一，老师说：“同学们，把大蒜放在水里能长吗？”同学们有的说能，有的说不能，教室里乱成了一团。我也半信半疑，这时候，老师又说：“那咱们种大蒜吧！每天写一篇观察日记！”老师话音刚落，同学们的小脸就涨得通红，兴奋不已。回到家，我把老师的话一五一十地讲给妈妈，妈妈什么也没说，只是拿出几个大蒜，把外皮剥掉，放在盘子里，倒点水就ok了，我真希望它早点长出来呀！

第二天，我发现它的尖尖上长出了一个个包包，里面有几根短短的绿色“头发”，应该想攒着劲长出来，我真希望它能茁壮的成长，我会天天照顾好它。

第四天，我发现“宝贝儿”头上有许多嫩叶，有浅绿色的，有深绿色的，又软的，有硬的，根部是嫩红的，伸出六七根细丝，好像蜗牛的触角。

到了第七天，我唱着：“快乐的星期天，我们好喜欢，做完作业不上课，跟着宝贝儿玩一天……”做了个试验：把苗苗向阳的一面转到阴面来，它居然还朝着阳面往上长！被压着的蒜苗也都朝着阳面长。

今天早饭时，比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒鸡蛋，你剪蒜苗，我拿盆，你打鸡蛋，我开火……忙得不可开交，过了一会儿，我们亲手绘制的饭菜出炉了，“哇——好香呀！”大家不约而同地赞叹道。姐姐开玩笑说：“小彤，下次再做时，还叫我呀！”我说：“可你妈总是……”她说：“爱发狮吼功呗！”我们全家人都笑地前俯后仰！

观察蒜苗的日记 篇4

过了两天，我急着跑向阳台，看见我的蒜稍微有了一点点变化，碟中的水变得很少了，圆圆的胖胖的大蒜更加圆了，更加胖了，我把大蒜拿起来，发现蒜皮被大蒜涨开了好多道裂纹，在小小的蒜瓣头上，又看见了一个个绿色的小头儿，像一顶顶绿色的帽子，更像大地上刚刚发芽的小草一样，它的.形状有月牙形、有扁圆形，形态各异。牙尖很嫩，大约有两毫米，这时妈妈看见了说：“蒜不扒皮也可以长出芽来，但是会长的很慢。”为了让大蒜长的更快一些，我小心翼翼地把蒜皮扒下，重新换上水，这回我的大蒜会很快长高了吧！

观察蒜苗的日记 篇5

我每天中午都给蒜苗换水，为的是让它充分吸收水的营养。小蒜苗真是一天一个变化，翠绿的蒜苗齐刷刷的站在圆盘里，像水仙一样漂亮，给家里增添了春天的气息。

妈妈告诉我：现在已经到了成熟期，可以吃了，再不吃，会死掉的。

这次种蒜苗，一是我知道植物生长的过程；二是发现了春天已经来临了，这使我懂得了春天的美好。

观察蒜苗的日记 篇6

奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙，奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形，奶奶在两端各放一头大蒜，在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水，水没过蒜头的二分之一。

第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽，蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高，蒜头的底部也生出一些雪白的根须。

以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且，颜色逐渐由黄色变成绿色，形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长，我把花盆调转180度。过了两天，蒜苗又集体地朝向南方，多么神奇的植物啊！

更令我惊奇的是，只是一点清水，既没有土壤也没有肥料，蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢？爷爷告诉我：这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素，叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用，产生养分，供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分，另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长，那正是进行光合作用。

隔了一天我又到奶奶家，奶奶说：“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台，天啊！可爱的蒜苗啊，竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋，虽然美味可口，但是一想到绿油油的蒜苗，心里还是禁不住难过。

又过了两天，蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗，并且越长越高，只是没有原先的粗壮。

多么神奇的植物啊！我们人类虽然是高等智慧动物，却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领，那该多好啊！如果发生了车祸，压断了手或脚，还能够长出新的手脚，那就不会造成残废了。

观察蒜苗的日记 篇7

“妈妈，妈妈，小蒜苗出来了！”我手舞足蹈地给妈妈报喜，我种的小蒜苗冒出来了！这就是十五天前，我和小蒜苗的第一次正式见面。

从那一天开始，我就每个早上蹲在阳台，仔细的观察。我一共种下两颗大蒜，一颗蒜苗逐渐长高，另一颗却一直没有动静，好奇心驱使我把它挖出来。我发现蒜的底部有一些棕色的小球，妈妈给我解释到：“这是一颗颗虫卵，可能是蚜虫，农民伯伯一般用除虫剂，我们家里不能使用，只能把它扔了。”

哦，我明白了，小蒜苗也需要认真的呵护，不是把它埋进土壤里，自已就长大。

因此我就更加地关注剩下的那颗，它共有十瓣，长出了十株蒜苗。最高的大哥哥有17厘米高，最矮的小妹妹有5厘米；有的把身子裹得紧紧的，披着深绿的外套，有的舒展开身体，穿着嫩绿的衣裳。

兄弟姐妹互相打着招呼，开心极了。它们嬉戏到：看，这个小哥哥像一把绿剑。那个小弟弟像根小天线。大家沐浴在阳光之下，快乐的成长，迎接春天的到来。

我的小蒜苗就这样越长越高，每天昂首挺胸地和我打招呼。

你们就是这样如此可爱的小蒜苗。

观察蒜苗的日记 篇8

今天，大部分先长出的蒜苗已经长到25厘米高了，后冒芽的小苗却只有几厘米。我觉得，长得高的那些蒜苗就像郁郁葱葱的竹林，而后冒芽的蒜苗则是竹林边刚刚露头的春笋；长得高的如果看作“姚明”的话，那后冒芽的就只能是“潘长江”了。

我把蒜苗放在茶几上，它们更像是一盆小盆栽。写作业累了，看看这盆“盆栽”，就仿佛置身于大自然中，顿时浑身的疲惫感全部消失。

观察蒜苗的日记 篇9

寒假里，我和妈妈一起种下了几瓣蒜苗，把它们放在阳台上能晒到的.地方。

晚上一回家，我就连忙向阳台奔去。我发现他们头上冒出了一个个小白点。蒜苗怎么了?生病了?长虫子了?我正伸手想掰掉小白点，妈妈急匆匆地阻止了我。我疑惑不解地说:“妈妈，你为什么阻止我给他们治病？”妈妈听了，笑坏了:“这是蒜苗发芽了。你把它掰了，蒜苗还怎么生长?”

第二天，我看见盆子里没有水了，连忙抱着蒜苗来到厨房，打开水龙头接好水，又小心翼翼地放回了阳台上。

第三天早晨，我一看蒜苗上的小芽已经发绿了，我十分高兴。我把一个蒜苗从盆里拿出来，惊奇地发现，有的地方长出了胡须似的东西。吓得我跑到妈妈身边，上气不接下气地说“妈妈，蒜苗长出了胡须似的东西，比虫子还难看。”妈妈跑去一看，笑了笑说:“是蒜苗长出了须根不是胡须。”说完，我们俩都笑了起来

我发现我的小蒜苗越长越高了，芽分成了两个小叶子。小芽全变绿了。我试图提起一棵蒜苗，长得好结实呀！原来他们的根慢慢地连在一起，成了一个大网，互相牵着手，像好朋友。

我和蒜苗一样，一天天地成长着。

观察蒜苗的日记 篇10

过了几天，蒜苗的顶端裂开了，露出了一点绿色的芽儿，像莲蓬开花时的样子一样，我用手去摸了摸，那绿色的小芽儿，软乎乎的，好摸极了。我又看了看它的根部，已经长出了一些短短的须根，支撑着蒜苗不倒下，根须中间胖，两头瘦，就像一个个小小“大力士”，可爱得很。

观察蒜苗的日记 篇11

今天是个大晴天，我买了一个蒜回家。到了家之后，我迅速跑到厨房，拿了个盆子，想把蒜种进土里。妈妈突然出现了，她说：“妈妈来帮你种吧，我看见网上有一种种蒜的方法，蒜的生长速度很快，我们来试试。”说着，妈妈重新找来了一个空盘子，在里面铺上了一层棉絮，把蒜瓣掰下来，摆在棉絮上面，说“铺上棉花，蒜苗的根就会扎进去，这样就不容易倒了。”，种好之后，我又往盘子里浇上水，心想着：蒜苗啊蒜苗，你快快长大吧，变得漂漂亮亮的。

观察蒜苗的日记 篇12

晚上，我再次发现我的蒜苗们又长个子了，而且都变成了绿绿的颜色，妈妈告诉我，那些绿色的蒜苗是可以吃的，晚饭时，妈妈把蒜苗们剪短了，拿去炒了一盘蒜苗鸡蛋，盆子里的蒜头剪的像爸爸的头发那样短，我有些心疼，姥姥哭笑不得的对我说“你浇点儿水，过几天再看看有啥变化”。

观察蒜苗的日记 篇13

回到家，我和爸爸找来了一个花盆，又找来了一头大蒜。剥开后，一个个蒜瓣像又白又胖的小娃娃一样。我把蒜瓣一个一个轻轻地插进来土里，又给它浇了些水。蒜种好了，我擦了擦头上的汗，心里想：我的蒜苗能长出来吗？

不知不觉中两天过去了，我的蒜苗已经有八棵长出来了，大约在3厘米左右。它们一棵比一棵绿，都在暖和的“被子”里舒舒服服睡大觉。我还给这蒜苗起了个名字叫“幸福苗”希望它长大后，能给我们带来快乐与幸福。“幸福苗”就像一个小宝宝在“被子”里你挤我碰，争先恐后，好像在说：“我比你高，我比你高。”

转眼间，一个星期过去了，我那亲手种的蒜苗已经长到了18.4厘米，都可以吃了。我迫不及待地找来剪刀依依不舍地把蒜苗小心翼翼地剪了下来，放到了妈妈做的疙瘩汤里，那蒜苗让汤变得更加好喝。

通过种蒜苗我明白了只有劳动才能有收获。

观察蒜苗的日记 篇14

通过这次种大蒜让我体会到种植的乐趣，真是有趣极了！

观察蒜苗的日记 篇15

刚一放学回到家，我鞋还没有来得及换就赶紧跑到阳台，满怀欣喜地去看望我的小蒜苗，可是却不禁让我失望起来，小蒜苗就像熟睡的娃娃一样纹丝不动。

哎，好吧，我接受现实，也许是我照顾不周，我一定会更努力的，加油！

种蒜苗的观察日记(合集5篇)

工作和学习中，我们看过许多范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“种蒜苗的观察日记(合集5篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

种蒜苗的观察日记【篇1】

1月16日星期一小雨

寒假在不知不觉中来到了，王老师让我们种蒜苗，并观察它每天的生长变化。我想，动物进入了冬眠，花草树木也都凋谢了，而我种蒜苗能长出来吗？放假那天，我挑了两头又白又胖的大蒜，找出两个深盘，加满了水，就这样把大蒜安家落户了。

我外出了两天，一回到家，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，发现蒜的底部已经长出了白花花的根须，就像老爷爷的胡须一样。蒜的头部也冒出了嫩黄色的蒜芽，调皮地探出了脑袋，蒜芽已经长到两厘米左右，这使我欣喜若狂。最让我惊奇的是：我用手轻轻地触摸着那已经探出头的嫩芽，如同坚硬的笔尖在刺着我的手心，使我感受到了一股生命的力量在涌动。难怪他们能轻而易举地破皮而出，而又长出根须的。真是士别三日当刮目相看呀！

但是，还有一些蒜瓣没有探出头，真是期待着他们快点见到光明呀！

种蒜苗的观察日记【篇2】

10月26日

写完作业后，我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。

我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来，和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里，再浇点水。就这样小蒜苗种好了。

再给小蒜苗起个名字吧，我拿出一个小标签，在最大的上头写上了“魁”这个字，又在老二上面写上了“武夫”，老三上面写着“孙行者”老四“风行者”，老五“刀王”，老六“我爱罗”，老七“鸣人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字，你们一定挺高兴。

小蒜苗请你快快长大吧，我爱你们的。

10月26日

我又来看小蒜苗了的，小蒜苗已经开始生长了，白白的蒜皮包着绿绿的.芽，我最喜欢绿色，它们充满了生命的力量的。

11月1日

小蒜苗在我的精心照顾下，慢慢的长大了，它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大，我心里高兴极了，就像我在抚育小还似的。在过几天，我就可以吃小蒜苗了。不过，到那时，我肯定舍不得。

种蒜苗的观察日记【篇3】

20xx年9月10日星期三栽种

今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。

我想了想，种什么好呢？种大蒜吧！我找了五瓣蒜，把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放进罐子里。把蒜放进了土中，露出一点小尖儿。

期待它们的茁壮成长！

20xx年9月13日星期六发芽

放学回家，有四瓣蒜都长出了小苗苗的。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非常可爱！它们仿佛正在调皮的吐着舌头，向我做鬼脸呢！真好玩的呀！可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床，和它们一起做游戏、一起长大呢！

我真喜欢它们！

20xx年9月14日星期日

今天早上，最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋，好像在跟我捉迷藏呢！

这些小苗苗的下面有一层薄皮，仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。

种蒜苗的观察日记【篇4】

关于种蒜苗的观察日记

关于种蒜苗的观察日记

11月6日 星期五 晴

这两天蒜苗长得更好了，有些蒜苗又高又直的挺立着，有些低垂着脑袋，有些向四周伸展。这和刚发芽时的样子大不一样，不再像以前那样又矮又胖，而是像那亭亭玉立的水中仙子——水仙。

我注意到碟子里的大蒜杆长得弯弯的，还有点歪斜。花盆里的大蒜却非常直，不过一些叶子的上半截却折倒下来了。这是为什么呢?因为碟子里的大蒜没地方扎根，所以为了保持平衡，它才自然弯曲的。而花盆里的大蒜的根扎得很深，我发现它们的根已经从纸杯底下的小洞冒出来了。花盆里的大蒜折倒也许是它们长得太高了，有点“缺钙”吧。

关于种蒜苗的观察日记

(1)2014年4月2日

今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的?原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢!

一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。

晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙!红的`那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。

从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

(2)2014年4月3日

第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。因为我知道，种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗了。

大蒜的苗已经有半厘米长了，根须也长了出来。使“老人”更形象了，上面长了“头发”，下面长了“胡须”。

这“头发”真白，顶尖略有青。这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢?我这样想，于是我减了一点水。

(3)2014年4月5日

三天了，我去换水时，发觉蒜苗竟然没长!于是我去问妈妈，经过一番问答，我知道大蒜苗原来是白色的，长大之后就变绿了。还要经常换水。

为了让大蒜恢复，我照顾得更仔细了，每天两次换水、加水、减水，还时不时看一下。

蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是，蒜苗现在下面白，上面绿。想象力丰富的我觉得，大蒜应该跟爬山虎一样，为了更好地吸收阳光，制造养分，把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。

“胡须”越来越长，数量不可计数。

这苗像“百岁老人”一样，坐在那里静静思考。风来了，“百岁老人”好象想出了办法，频频点头。

(4)2014年4月6日

大蒜苗已经有3。5厘米了。经过几天的生长，它已经很高了，苗茎轻而均匀，苗尖青而带绿。

苗根也有1-2厘米长，它的味道已经非常重了。你使劲闻一下，味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

大蒜是这样长的：上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光，下面的根边长吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让它们生长。

这种场面我从来没有看过。我种过豆子，但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧，我想。

大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外，完全裂成了条。我想看它到底怎样，所以什麽也没问。

种蒜苗的观察日记【篇5】

第三天早上，经过观察我惊奇地发现：小苗1号已长到8厘米；而小苗2号却是5厘米。我兴奋极了，将结果认真地记在本子上。

第四天早上，小苗的生长的很茁壮，小苗1号长的飞快，最高的已长到13.4cm，而小苗2号的高度才达到8.5cm。

我正要将结果记在本子上时。站在一旁的爸爸说：“儿子，我来教你一个科学的记录方法，想学吗？”我一听来劲了，心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目，当然要用科学的方法啦。“当然了，我虚心请教，‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。爸爸乐了，“儿子，你嘴吧够贫的呀，去把笔和纸、尺子一块拿来。”接下来，爸爸告诉我记录时要用“统计表”。

爸爸用百度搜索了统计表的定义。“统计调查所得来的原始资料，经过整理，得到说明社会现象及其发展过程的数据，把这些数据按一定的顺序排列在表格中，就形成“统计表”。”看后我的头都大了，爸爸哈哈笑了，“别灰心，其实很简单，我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格，然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。很快表格就画好了。

以后，每天我和爸爸都将生成情况填写下来。

种蒜苗的观察日记(汇编六篇)

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种蒜苗的观察日记 篇1

家里的大蒜又长芽儿了，绿油油的，我不忍心看见它们被妈妈放进锅里，就选了几个个儿大芽儿绿的大蒜栽在盆子里。

蒜芽长得很快，绿油油、水灵灵，像一位初生的婴儿一样，皮肤娇嫩柔软，羞答答地睁开了明亮透彻而又秀气的大眼珠，惊奇地打量着这个美丽的新世界，让人忍不住轻轻地抚摸它绿的发光的柔嫩小芽儿。

没几天，它们就长成了俏皮可爱的小姑娘，它们将翠绿的腰板儿挺得笔直，炫耀着自己的美丽，以便引起关注。

又过了一个星期，它们便高得惊人了，温柔大方的小姐姐们占据了原来小姑娘的位置，让人啧啧的赞叹着、夸赞着。它们站在蒜高高的头上，居高临下地看着那些同样也在花架上的花花草草，这让我们对这些“皇后”蒜苗更加宠爱。

看着这些碧绿细长的蒜苗儿，我心里喜滋滋的，可妈妈却将它们给炒了！炒了就炒了吧。我心想，幸亏我提前与它们拍了个合影，不过这些蒜苗味道可真不错。

种蒜苗的观察日记 篇2

10月26日

写完作业后，我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。

我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来，和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里，再浇点水。就这样小蒜苗种好了。

再给小蒜苗起个名字吧，我拿出一个小标签，在最大的上头写上了“魁”这个字，又在老二上面写上了“武夫”，老三上面写着“孙行者”老四“风行者”，老五“刀王”，老六“我爱罗”，老七“鸣人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字，你们一定挺高兴。

小蒜苗请你快快长大吧，我爱你们的。

10月26日

我又来看小蒜苗了的，小蒜苗已经开始生长了，白白的蒜皮包着绿绿的.芽，我最喜欢绿色，它们充满了生命的力量的。

11月1日

小蒜苗在我的精心照顾下，慢慢的长大了，它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大，我心里高兴极了，就像我在抚育小还似的。在过几天，我就可以吃小蒜苗了。不过，到那时，我肯定舍不得。

种蒜苗的观察日记 篇3

第一天

今天，我开始种植蒜苗了。经过一番准备工作，我把一些优质的蒜瓣挑选出来，准备进行种植。我在花盆里填满了肥沃的土壤，并用手指在土壤表面画出了一条直线，作为蒜瓣的种植线。然后，我将蒜瓣一个个按照种植线的指示进行埋入土壤中，注意在每个蒜瓣之间保持一定的间距。我轻轻地覆盖上一层土壤，保护好刚种下的蒜苗。

第三天

几天过去了，今天我终于看到了一些小苗的出现。它们露出了头顶，迫不及待地向阳光伸展。这些小苗的幼叶呈淡绿色，显得娇嫩而迷人。我感受到了取得成功的喜悦，同时也体会到了大自然给予我们的神奇力量。在接下来的日子里，我将继续观察这些蒜苗的成长过程。

第七天

蒜苗在短短几天内长得很快。现在，它们已经长出了更多的叶片，茁壮成长。我观察到，蒜苗的叶片呈线状，稍微有点弓形，叶面是光滑的。叶片的颜色也变得更加浓绿，生机盎然。而且，小苗的根已经扎牢在土壤中，展示出了健壮的生命力。我想，这些蒜苗一定会有一个美丽的未来。

第十五天

时间过得真快！已经过去了半个月，蒜苗的成长进程让我感到非常惊喜。现在，蒜苗已经长到了约10厘米左右，叶片变得更加宽厚，触感也变得稍微有点粗糙。蒜苗的茎部开始变得略微有点粗壮，使整个植株显得更加有力。这些蒜苗在阳光的照射下闪耀出绿意的光芒，为我的花园增添了一抹生机。

第二十五天

今天，当我再次来到花园时，我被眼前的景象震撼了。蒜苗茁壮成长，根系更加发达，叶片呈现出深绿色，散发着诱人的清香。此时，蒜苗的高度已经达到了30厘米左右，几乎长满了整个花盆。它们之间的间距也越来越狭窄，争夺着有限的养分和空间。观察着这一切，我不禁感慨万分，大自然的神奇魅力真是无穷无尽。

第三十天

今天是第三十天。蒜苗已经长成了齐腰高的青蒜，茁壮成长的样子让人赞叹不已。蒜苗的叶片变得更加宽厚，有了一丝丝弯曲的线条。我发现还有一些新的叶片正在向外长出，充分展示了蒜苗的生命力和繁荣。花园中弥漫着蒜苗的特有香气，这种独特的香味让人回味无穷。

通过观察这些蒜苗的成长过程，我不仅仅学到了植物的生长规律，更重要的是领悟到了生命的力量和自然的神奇之处。每一天的观察都让我感受到了奇迹的降临，也增加了我对大自然的敬意和热爱。这段时间的观察日记不仅记录了蒜苗的成长历程，更让我深刻地体会到了生命的力量和自然的奇妙。我将会继续观察这些蒜苗的成长，并将它们的种植经历分享给更多的人，让更多人了解植物的神奇与美丽。

种蒜苗的观察日记 篇4

上个礼拜，姥姥教我种蒜苗，经由了我辛勤的劳动，如今，蒜苗长起来了，还长的非常高。

今天下战书我放学后，姥姥给我了一件任务，就是把蒜苗用剪刀剪下来，让我今天试试自己的劳动果实，我听了姥姥的话，连忙拿起剪刀开始剪蒜苗，只听，咔嚓，咔嚓，一声声咔嚓声响了起来，一会儿，一盆绿油油的蒜苗不见了，只有一些小根，我问姥姥：“姥姥，这都剪中断了，还能长出来吗？”姥姥说：过几天就又可以长出来了。“我听了姥姥的话，兴奋极了，心想：”下一次我又可以吃到绿色的蒜苗。“姥姥告诉我：”我们种的蒜苗是绿色食物。“

吃着我亲手种的蒜苗真香啊，我想：”自己的劳动果实真好吃，下一次我还要多种绿色食物，等着给大家分享。“

种蒜苗的观察日记 篇5

没过几天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。

老师看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”

老师笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”

听了老师的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问老师。她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”

噢，原来是这样，我心中的谜解开了。

种蒜苗的观察日记 篇6

第四天，走到小蒜跟前，我发现，蒜苗居然高低不同、长短不一了，最短的才刚露出一点儿头，最长的都已经两厘米了呢！而且，我以前放的水变少了，估计是被蒜给“喝”掉了吧。因此，我又给它们添了一些水，让它们慢慢吸收。

考试感想作文如何写(模板3篇)

感言其实就是把内心的思想感情表达出来的言论，感言可以很好的反映了我们的一些心得体会。在生活中发生触动心灵的事情时，我们都会有一些重要的感言去发表，感言你知道怎么去写比较好呢？下面的内容主题为考试感想作文如何写，是小编为你整理的，希望本文能为您的工作和生活提供助力！

考试感想作文如何写(篇1)

期中考试和期末考试一样重要，有时候还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬，同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，同学们的嘲笑。以我之见，考好则以，考不好别灰心。

时光飞逝，新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去，我就长长地吁了一口气，这次考卷不难，我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上，心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“考好！”一个却说：“考不好！”直到晚上，困倦使我安稳的睡了一觉。

不过，当我看见语文哪一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我整个人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，没有一题是该错的，都怪我粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对我们每个人都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲，；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。朝胜利的方向——满分，勇敢前进！

考试感想作文如何写(篇2)

针对本次考试，我在之前的一个多月就开始准备，希望能考出好成绩，也实际检验一下我这个学期的学习成果。

我和爸爸约定，如果这次考试我能数学满分，其他科目九十多分的话，他就能满足我提出的一个愿望。我的新年愿望是能够拥有一把像美国海军陆战队员一样的M4A1式步，当然是玩具模型而已。

我努力复习，多多做题，不断提高自己的水平，心想能把所有的题都做一遍，可能就会满分了。我的愿望就能实现了。有时候我边做题想起来还会窃窃地笑出来……

转眼考试成绩出来了，我满心欢喜地去领成绩单……

九十二，九十二，九十二……

当这个数字挤进我的眼里，我的心里一下子凉了大半截，我的M4A1，我的大兵梦想……一去不返了……

尽管妈妈安慰我，会在过年时给我买一把小手，可是那不是我想要的，我也不忍拂了妈妈的好意，就接受了……

这次考试，我没有达到我预定的目标——数学满分，所以我没能拿到我的新年礼物，但是在下学期我会更加努力的——我和爸爸又有了约定，如果下次能满分就能得到九五式步模型。

考试感想作文如何写(篇3)

期中考试和期末考试一样重要，有时候还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬，同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，同学们的嘲笑。以我们之见，考好则以，考不好别灰心。

时光飞逝，新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去，我们就长长地吁了一口气，这次考卷不难，我们是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上，心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“考好！”一个却说：“考不好！”直到晚上，困倦使我们安稳的睡了一觉。

第二天，试卷发下来，不知为何，我们竟不想知道结果，但还是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，语文97。5，数学100，英语100，我们想，看见这些数字，我们可能连睡觉时都会笑醒过来吧！

不过，当我们看见语文哪一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我们整个人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，没有一题是该错的，都怪我们粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对我们们每个人都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲，；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。朝胜利的方向——满分，勇敢前进！

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