青少年活动总结

青少年活动总结二十五篇。

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青少年活动总结【篇1】

为进一步加强青少年思想道德建设，培养和提高青少年的思想道德素质和实践能力，根据区《第十一届青少年暑期社会实践活动的实施意见》，围绕...

xx街道第十一届

为进一步加强青少年思想道德建设，培养和提高青少年的思想道德素质和实践能力，根据区《第十一届青少年暑期社会实践活动的实施意见》，围绕禾苗向阳行、禾苗创造行、禾苗健康行和禾苗感恩行四大主题内容，街道和各社区广泛整合各类社会资源，分工落实，开展了以采风夏令营、参观非物质文化遗产、“快乐你我他”少儿书画展活动、“城市啄木鸟”城市不文明行为清查行动、小义工志愿服务等等活动，可谓形式多样、内容丰富。现对我街道活动情况介绍如下：

1、 积极组织制定完善的暑期计划。

在街道党工委的领导下，于7月初举行了“禾苗之夏”xx街道第十一届青少年暑期社会实践活动启动仪式暨“党的历史我传递、雷锋精神我传播”赠书和“夏之收获、畅想未来”主题学习活动。启动仪式上对今年的暑期社会实践活动进行了部署，通过各类体验式、实践类活动引导青少年学生走进社会、了解社会，接受社会的磨砺和熏陶，为青少年学生成长成才搭建一个学习、交流、实践的平台，陪伴青少年过上了一个快乐、健康、充实、有益的暑期，取得了较好的效果。

二、认真落实，确保活动实效。

今年的暑期实践活动街道团工委要求每次活动以社会实践为基础，以丰富青少年暑期生活、培养自护能力、提高自身素质为目的，以快乐生活、服务社会、增长知识、提高本领为内容，充分联合街道关工委成员、嘉兴学院、辖区小学等社会群团组织，寓教于乐，双向互动，教育引导广大青少年积极参与社会实践，实现社会教育、家庭教育和学校教育有机结合，激发青少年参与社区活动的积极性,让他们真正体验快乐、健康、有益的暑期生活，促进素质教育的全面发展。同时，每一项活动从设施到人员安排都经心准备。在活动中，要不忘安全教育，认真落实安全措施，切实加强安全保障，确保每一个学生的安全。

3、 加强宣传，营造良好的暑期实践氛围。

街道团工委制作了暑期社会实践活动记录表，每次活动后及时记录活动内容，及时编写简讯，总结活动成果，使大家了解活动情况，营造良好的暑期社会实践氛围，提高了学生参与活动的热情。

xx区xx街道团工委，xx年8月15日

青少年活动总结【篇2】

- 为全面贯彻《教育部国家体育总局共青团**关于开展全国百万学生上冰雪活动的通知》精神，切实提高学生的身体健康水平，永发中学百万青少年上冰雪活动已落下帷幕。现将相关工作总结如下：

一、领导重视、组织协调

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展，学校成立了以崔树忠校长为组长，体育教师，以及全体班主任老师为组员，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程，强力推进此项工作的进行。

二、积极宣传、营造氛围

自“冬季长跑”活动启动之日起，我校积极筹备，使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。向大家宣传了冬季长跑的意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到冬季长跑活动中，做到每天锻炼一小时，并作了具体的工作布置和长跑安全教育。

三、精心部署，具体落实

为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性，使活动能真正有效地进行，学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况，以及场地情况，确定我校学生每天长跑距离基数为：

7、 八年级学生每天跑1000米，跳绳100次；九年级学生每天跑1200米，每天跳绳150次。

为了保证活动的顺利开展，我校将把这项活动纳入体育活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导，还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动，防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间自觉坚持长跑和跳绳。

四、阳光体育，深入人心

学校对阳光体育冬季长跑活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过这次活动，锻炼了学生的意志品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效地提高了他们的体质。

五、形式多样，快乐生活

我校还积极为学生组织丰富多样的校园文化生活，雪地足球赛，抽冰尜活动极大的促进了学生的参与积极性，同时也提升了学生的参与率，在我校领导和全体师生的通力合作下，圆满地完成了本学期的各项工作，并取得了极大的收获和胜利。在全县冬季运动会上取得了显著成绩，分别取得了羽毛球比赛队第一名、跳绳比赛队第二名。

本届阳光体育冬季长跑活动落下帷幕，但我校的阳光体育运动不会停止，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。在今后的工作中我们要再接再厉，再创佳绩。

2014.3

青少年活动总结【篇3】

2012年凤州市初中青少年课外活动站教育工作计划

为发挥我校青少年校外活动站最大作用，加强青少年学生思想道德建设、推进素质教育、为广大青少年学生创造良好的社会育人环境积极创造条件，丰富青少年学生的校外科普教育、文体活动、才艺展示、引导广大青少年学生健康快乐成长发展，培养他们的创造性思维和科普素养。根据我县青少年中心校外教育的有关要求，特制定我校课外活动站教育工作计划。

一、指导思想

根据校外活动场所建设和管理的文件精神，以科学发展观为指导思想，以加强未成年人思想道德建设为核心，培养青少年创新精神能力为重点，充分利用校外活动时间开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动，使学生在**和实践过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

二、工作思路

一是提升校外活动站地位，广泛宣传国家建设青少年活动中心的重大意义，解读有关校外教育政策，积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持。二是提高教师队伍整体素质，提高服务意识和培训质量，办好全县人民满意的校外教育。三是提高培训质量，满足家长需求。

四是提高青年学生的综合素质，使广大青年学生以多种形式、丰富多彩的校外活动健康成长。

三、工作要点

1、认真搞好特长班培训

要充分利用学校的活动站房和设备，重视专业培训班的过程管理，努力提高专业培训班的教学质量和效果。在书法、美术、象棋、舞蹈、电脑绘画、武术、科技、乐器等方面满足家长和学生的需求。

2、大力开展公益活动

活动站本着“一切为了孩子，为了一切孩子”的教育理念积极开展各项公益活动。一是活动站的公益性场所（图书馆阅览室、电脑室、乒乓球室、篮球场、羽毛球场等）对全县学生免费开放。二是办好免费培训班：

在这一学年，我们将做好软笔书法、硬笔书法、快速描写的免费培训班。三是对家庭较困难的但又对某学科有兴趣爱好的学生参加特长培训兴趣活动班的实行补助措施，积极为他们提供学习所需的用品，四是活动站在2013年元旦认真举办好第一次艺术节。

3、开展征文竞赛和文体活动

在县教育体育局的指导和支持下，面向全县学生举办2012年我站现场绘画比赛、2012年秋趣味运动会等比赛活动，通过大型活动的开展，促进我站的管理和服务水平的提高。

四、工作措施

加强内部管理，建立初步完善的内部管理机制。完善活动站的管理机构，成立教务处、艺体组，并赋予相应的职责，做到分工协作，提高工作效率。完善活动站相关制度，实现制度管理和人性化管理，做到有章可循，推动各项工作制度化。

建立安全管理长效机制，重视安全管理制度和安全管理工作计划。加强财务管理和财产登记，做到规范有序。

五、其他要求

1.活动站负责培训的相关教师要重视此项工作，能积极的为活动站工作更好的开展提出好的建议和意见，能为活动站的发展出谋划策。

2.在开展活动前，负责培训的教师要提前准备好活动所需的用品，提前备好培训内容，并积极搜集活动过程中相关的文字、**、**等资料。

3.要积极利用校园**、广播站、教师博客等**，及时向社会学生发布我站培训动态和培训信息，让我县每个学生都能了解我站的培训内容，并积极鼓励他们参与。

凤州初级中学校外活动站

2012年6月13日

2012年凤州市初中青少年课外活动站教育工作总结

凤州初级中学青少年校外活动站是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带。校外活动站以服务学校为宗旨，面向辖区青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。县课外活动中心领导对我站的工作提出了许多宝贵的指导意见和建设性意见。

在学校领导的关心和支持下，我站的工作很快步入正轨。凤州市初中青少年课外活动站2012年度工作总结如下：

1、 协调配合构建校内外和谐教育

校外活动站作为学校教育的延伸和补充，与学校密切配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，在县级活动中心领导的指导下，我站及时了解学生们的学习及活动参与情况，积极组织培训教室一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

二、精心谋划，组织开展好各项活动为了充分发挥活动站的优势，最大程度满足广大家长对孩子教育的需求，积极配合校内教育。为了丰富学生的课外生活，活动站开展了“免费开放日”活动，在规定时间免费向社会广大学生开放。这些活动的开展，使青少年在活动站里身心快乐、健康成长，得到了学生家长和社会的肯定。

3、 规范管理，建立健全管理制度

建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养社会青少年学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全各项管理制度，确保活动站的清洁、正常运行。为了充分发挥我站的教育效果，我们对特色教师、专业教师进行了深入调查。

课余开展活动，学生安全重中之重。为了保证兴趣班的质量，活动站邀请了一些热爱教育、关爱孩子、德才兼备的专业教师授课。教师要按时制定教育教学计划，精心准备，注意活动的各个环节。

四、问题与对策

一年多来，在县课外活动中心领导的关怀下，我校课外活动站做了一些工作，取得了一定成效。但也存在着许多困难和问题。青少年课外活动站的管理尚处于起步和探索阶段，管理体制有待进一步完善，管理工作有待加强。

今后，我们将始终把青少年教育放在首位，贯彻公益性原则；坚持群众性活动，努力做到丰富多彩、生动生动。充分发挥社会的特殊功能，积极探索项目设计、活动组织和运作模式；结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

凤州初级中学校外活动站

2012年6月13日

凤州市初中青少年课外活动站2013年度教育工作计划

为丰富我站周边青少年学生校外生活，进一步充实学生们课余及课外学习和生活，凤州初级中学青少年校外活动站2013年度开展系列活动。通过开展形式多样、丰富多彩的活动，调动青少年学生参加社会实践的积极性，充分发挥我站的重要的校外教育作用。我站今年校外活动计划安排如下：

一、二三月份

1.展开特长生招生培训工作；

2配合学校教务处开展青少年科技绘画比赛；

三。做好我站各专业课的培训工作。

二、四月份

1.以“学雷锋活动月”、“清明节”开展主题活动；

2召开我站今年建设管理工作会议。

三、五月份：

1.与团县委搞好“五四”主题庆祝活动；

2结合劳动节做好主题活动；

三。组织优秀学生做好师生艺术竞赛；

4组织培训教师开展听评活动和日常工作检查。

四、六七月份：

1.“七彩童年，欢乐六一”少儿歌手大赛；

2.组织专家进行“成长教育”、“家庭教育”知识讲座；

三。为本站学生举办书画比赛。

五、**月份

1.以“庆国庆”为主题组织演出汇报，学生特色展演；

2.组织学生家长座谈会；

3.开展鼓号队比赛；

4开展教师听课评课活动。

六、十月份：

1.开展“爱祖国诵诗文”朗诵比赛；

2.我站教师专业技能大赛。

七、十一十二月份：

1在我站开好秋季运动会；

2.组织开展“庆元旦”活动。

八、相关要求

1做好活动开展，积极收集资料，做好活动档案的建设和宣传。

2.积极参加各种教育培训活动，在兄弟学校活动站学习，开阔视野，拓宽思路。

3.加强内部管理，完善内部管理机制，建立安全管理长效机制和安全工作预案，加强财务管理和财产登记，做到规范有序。

4相关活动站的教师要积极加强专业学习，不断提高专业水平，加强自身修养，进一步提高我站的服务水平。

凤州初级中学校外活动站

2013年2月28日

凤州市初中青少年课外活动站2013年度教育工作计划

凤州初级中学青少年校外活动站在各级领导的关怀和指导下，在社会各界的关心和支持下，凤州初级中学青少年校外活动站的办学条件不断得到了改善，并积极加强教师队伍建设，相继开展了一系列丰富多彩的主题教育实践活动，取得了较好的成绩，现总结如下：

1、 加强宣传，树立课外活动站的良好形象

为扩大活动站影响，树立活动站形象，我们充分利用网络和**平台，积极对校外活动站开展的各类社会实践活动进行报道，让学生和家长对校外活动站有了进一步了解，扩大校外教育影响力。我校通讯组教师能积极撰写稿件在省教育厅**、宝鸡市教育网、西部网、凤县新闻网、凤县新闻网、凤县教育网及校园网踊跃投稿，积极宣传我站活动信息，极大地提高我站在辖区的教育影响力，许多家长慕名而来，让自己孩子参加我站的培训活动。

2、 重师教师队伍建设加强内部管理

从校外活动站的实际出发，加强教师队伍建设，着力提高教师的理论素养、专业知识，力争建设一支具有高素质的校外教师队伍。为此，我们实施了“走出去、引进来”的师资培训计划。通过外出学习培训，扩大了教师的视野，改变了教师的观念，学到了其他活动中心成功的经验，认识到了我们存在的问题与不足，找到了我们今后办学的方向和出发点。

从整体上提高了活动站教师的素质，专业水平较高，能很好地胜任校外教育工作，为校外活动站工作的顺利开展打下了基础。

3、 加强安全防范，确保活动站有序发展

我们始终坚持“安全第

一、预防为主”的方针。建立了完备的安全制度，确保了活动站举办的各类兴趣培训和活动中的安全，每次培训活动我们都制定了详细的安全防范预案和紧急疏散预案，在重点部位、重点时段安排专人负责安全疏导工作，确保不发生任何不安全事故，确保活动站的有序发展。同时培养教师的安全意识，本年度组织了一次活动站工作人员及教师开支了各种安全知识讲座，提高了他们的安全意识，防患于未然。

青少年活动总结【篇4】

20xx-20xx年是**市青少年校园足球活动的全面发展、丰富多彩的一年，是**足球人努力进取、不断开拓的一年，是团结协作不断创新的一年，更是全面完善、总结提高的一年。一年来，在全国校足办的正确领导下，在体育局和教育局密切配合共同推进及各定点学校不懈努力下，**校足办全体同仁以《中国共产党**国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》为指针，以国家体育局“三大球”发展战略为重心，以全面提高我市青少年足球运动水平为着眼点，全面推进、不断完善，营造了良好的“**校园足球”氛围，夯实了青少年校园足球坚实的基础，推进了**青少年足球活动蓬勃发展，创建了良好的青少年足球发展上升的空间，特别是在师资培训和全国冠军杯比赛等大型活动中得到了全国校足办的充分肯定。

一、一年来的工作取得了一定的成绩和荣誉

（一）**青少年校园足球活动发展迅速，效果显著，20xx年9月以来，我们在过去一年良好工作的基础上，不断创新、不断完善、不断的深入，各项工作又有长足发展。

1、全面推进、不断完善、创新思路、促进发展、完善机构，充实力量，强化了对青少年校园足球工作领导的主动性

青少年校园足球活动的深入开展有赖于领导决策机构的具体指导和工作成效。为了强化工作领导，我们在过去工作的基础上，对领导人员、领导部门重新进行了调整充实，把市教育局艺体卫培训部纳入组织机构，专门进行培训工作，增强领导力量，强化了决策能力，解决了过去教育局只参加领导不参与指导校足办工作的两层皮的问题，使领导机构和常设机构的配合更加紧密，工作更加具体、效果更加明显、实现了专业化与普及化有机结合，推进与培训协调发展。

2调整思路，细化分工，强化领导对青少年校园足球工作的责任感。

根据校园足球工作的特点和需要，我们及时调整了工作思路，在调整充实校园足球领导机构基础上，对体育局和教育局各自分工进行了重新明确，对主导与协助关系进行了重新明确，对具体工作范围和责任进行了重新明确，形成了责、权、利、主、辅、从的框架式领导格局，实现了分工合理，各负其责，协调发展。

三。深入评价，掌握信息，加强对青少年校园足球工作的领导效能

全面推进我市校园足球的稳定发展；全面推动全市青少年足球运动迈上新台阶，全面掌握我市校园足球的发展现状和发展趋势；全面准确地了解我市校园足球20xx年工作基本情况，为20xx年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据，经校园足球领导小组决定，自20xx年10月10日至20xx年11月4日止，校足办组成专门评估小组，对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则，采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式，采取了地毯式检查，不留死角，逐校评估不走过场，采用两人查阅佐证材料打分，换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点，共检查评估46所学校，听取了各个定点学校的工作汇报，收集了优秀定点学校的材料，核实各种数据，检查了所有工作记录，基本上掌握了**市校园足球20xx年工作的基本概况和发展走势，从检查评估的整体情况看，**市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的，主要的特点是：

领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、活动频繁，形式多样，主要表现是：材料充实、队伍完整、汇报客观，涌现出的海林朝鲜小学朝鲜小学、大团逸夫等19所优秀学校，并给予三万余元奖励。此次评估收到了良好的效果，在圆满的完成评估任务的同时，建立了信息库，强化了校园足球工作指导决策的实效性。

（2） 加强训练，提高认识，注重能力，增强耐力

校园足球的全面开展，离不开行之有效的全面培训，为了全面提高**市校园足球活动的领导水平，教练水平，教师水平，20xx年9月以来，我们分层次，分类别，分步骤举办了校长和管理干部、d级教练、初级指导员进行了三次立体培训，并在圆满完成全年培训计划的同时，我们得到了全国校足办的大力支持，又超额承办了中级指导员和d级教练培训班，追赶上了兄弟布局城市的大队伍。

1加强46所定点学校校长和管理干部培训，注重提高定位

20xx年12月23日，我们举办了校长和管理干部培训班。来自46所学校的53名校长和管理干部参加了培训。在这次培训中，我们请来了体育局隋红江局长、教育局李雁芳局长发表讲话，李局长强调“要培养****兴趣，形成良好校园足球文化，把校园足球作为重要工作纳入学校教育整体规划”，并请国家校足办培训部曾丹主任为校长培训班讲课，曾主任生动的讲述了开展校园足球活动的定义及我国校园足球未来发展的美好前景，提高了我市定点学校校长的思想认识，增强了他们开展校园足球活动的决心。校长和管理干部的培训，提高了他们对校园足球的认识，提升了信心，激励了干劲，明确了怎样加强领导、改善环境、创造条件才能开展好足球活动，为校园足球在**市蓬勃发展奠定了坚实的政治基础。

2举办初级指导员培训班，寓教于乐，提高技能，培养职业情操

20xx年1月20日我市举办了初级指导员培训班，46所学校53名定点学校的体育教师参加了培训，培训时间为6天，国家校足办特派国际足联高级讲师叶任强先生执教。通过培训，全体学员对开展校园足球活动在观念上有了新认识，对孩子的身心特点有了新认识，培训中，每个学员都根据自己学校情况完成了一份本校足球发展规划，培训结束，作为检验53名指导员与40名小学生共同举办了一次“校园足球节”，叶任强讲师的趣味教学，生动讲解，互动启示，激发了孩子们对足球的兴趣，也激励了指导员的热情。**当地**跟踪报导了这次培训，在**市起到了良好的反响。

三。举办了两届d级教练员培训，将训练与实战相结合，师生互动，提高实战技能

20xx年1月23日和20xx年8月20日我们分别举办了两期d级教练员培训班，第一期25名学员、第二期24名共计49名初级指导员通过了培训，大家学习热情高涨，遵守纪律、积极主动，主动编写教学，参与讲课，积极与讲师互动，学员们分组对抗，根据青少年发展的特点，教练员角色和素质、防守原则、球性、球感和带球、接应、接球和控球、头球进攻和防守、身体协调性训练；突破和带球跑；短传和长传球；守门员的技术和投篮能力，大大提高了教练员的实战能力。讲师们高超的足球技术和教学水平给教练员留下了深刻的印象，通过培训，使他们学到了知识、增长了能力，也成为了推动**市校园足球发展的坚实力量。

4举办中级教练员培训班，校园足球训练迈上新台阶（OK语录网 968OK.com）

20xx年8月23日**市校园足球中级指导员培训班在**市第一中学正式开班，22名学员们通过三天的理论及实践的学习，迅速提升了训练理念，理论课上每名学员都作出了自己的教案，并予以讲解，和大家共同分享。技术课上，学生们群策群力，紧密合作，积极热情，课后相互交流，极大地提高了指导员的实践技能。此次培训，国家校足办选派的讲师为学员们奉献了高水平、精彩的讲座，使得参加培训的老师们汲取了丰富的理论和实践知识，提高了足球专业素养。

讲师们认真负责、敬业的职业素质也深深的感染了学员们，使学员们能够积极踊跃地参与学习，出勤率得到保证，学习态度以及学习效率得到长足提高，讲师及学员彼此间的真诚沟通和交流使得培训工作顺利而圆满地完成，20名学员过关学业。

（3） 严把联赛关，检验成绩，突出重点，全面提高

1全市校园足球联赛是检验定点学校成绩、检验教练员水平、检验校园足球普及与提高的重要载体。

20xx年11月7日，20xx-20xx年度联赛预赛在全市范围内全面展开，46所学校109个参赛队共计1050名学生展开了激烈的角逐，我们参赛队按出生年、月、日设立了五个组别，即：小学男子甲组、小学男子乙组、小学女子组、初中男子组、女子组、高中男子、女子组，确保了比赛的公平公正性。赛场上小球员们的技术比上届联赛明显提高，而女球员在赛场上的表现一点不比男球员逊色。

赛场上的气氛十分热烈，场外球员和拉拉队呼喊声此起彼伏，学生家长们关心比赛，亲临现场观赏，为场上的球员加油助威。参加比赛的运动员无论是来自市区、县城、乡镇、农村和市直的中小学校，都把发扬奥林匹克精神作为运动队的口号，把团队意识作为学校的形象，把展示良好的体育道德风尚作为参赛的宗旨，整个预赛都体现出了**青少年积极向上的精神风貌。经过357场预赛，28支球队进入决赛阶段。

青少年活动总结【篇5】

“五创、五访、五帮”活动总结

为贯彻落实省团委《关于在全省开展服务特殊青少年群体“五创、五访、五帮”活动的意见》，创新青少年服务管理模式，预防和减少青少年违法犯罪，把维护“青少年维权岗”活动的主要任务落实到服务于市委、**的中心工作，服务于构建社会主义和谐社会，服务于青少年健康成长之中，我局在日常工作中寓教寓宣，大力宣传有关法律知识，从而提高全社会对青少年合法权益保护的法律意识。

1、 要不断完善和加强队务建设和业务建设，充分发挥质监机构在青少年维权中的作用。

我局成立了以分管局长为组长，具体业务科室负责人为副组长，科室其他人员为成员的“青少年维权岗”工作领导小组，形成分管领导带头工作，各成员共同参与的工作机制；并围绕维护青少年合法权益这一中心内容，定期召开青少年维权岗活动研究会，提高对创建活动重要性的认识，制订出创建工作计划和推进计划。加强和改进全局人员思想政治工作，注重新时期党和国家法律政策理论学习和研究，在政治思想上时刻保持和党**一致，结合质监工作的实际，认真开展并深入推进社会主义法治理念教育活动在我局的进程，并始终注重职业道德和执业纪律教育，把质监人员的思想政治素质作为最重要的素质来培养。我局常常利用各种活动之机，开展街头法律咨询，协同有关部门开展“法律进社区”“法律进学校”“法律进企业”等一系列送法活动，在广播、报纸等大众传媒发表文章等各种方式向社会进行全方位的宣传，让全社会共同关注和参与青少年维权行动，引导民事主体特别是青少年这一特别群体切实维护其合法权益。

二、积极发挥“青少年维权岗”维护青少年合法权益作用，促进社会主义和谐社会构建的进程。

为切实做到法律为青少年健康成长保驾护航，我局紧紧围绕构建社会主义和谐社会这一主旋律，积极开展质监业务，真正把青少年维权工作落实到质监事业日常工作中，把创建“青少年维权岗”作为关心青少年健康成长的重要载体，不断增强服务能力，净化市场环境。我局与工商联合开展集中市场检查，以打假、治劣为重点，积极开展各种专项整治活动，加大对制售假冒伪劣食品等违法行为的查处力度，对不符合标准的青少年食品、用品生产企业和销售单位依法进行了查处和打击；积极受理、依法处理青少年学生的申诉举报，做到有诉必接、有求必应、有假必打、有案必查，切实维护青少年的合法权益。在做好本职工作的同时，我局积极配合共青团、妇联、工会、教育等相关部门深入宣传、贯彻有关青少年权益保护的法律法规，努力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，为青少年的健康成长提供优质的法律帮助，得到当地群众的一致肯定，受到社会的广泛好评，从而促进了社会主义和谐社会的构建进程。

3、 要开展宣传活动，营造维权氛围，为青少年健康成长不懈履行职责。

充分利用“3.15”消费者维权日、“质量月”活动，积极向青少年宣传产品质量等法律法规，并组织人员进行解读答疑，同时向青少年教授识假辩假产品能力。通过宣传，可以增强青少年防范假冒伪劣产品的能力，维护他们的合法权益，帮助他们身心健康成长。

在“六一”儿童节期间，还积极响应“关爱生命，关注特种设备安全”活动精神，开展特种设备安全法制教育活动，并印发安全宣传单1000余套，使广大的青少年能够了解如何正常乘坐电梯、文明乘坐电梯注意事项、乘坐电梯时紧急情况的应对、液化气正常使用等安全知识，以增强青少年的安全观念。

四是便捷维权通道，恪守“三优”承诺，切实维护青少年合法权益。

为方便青少年更行之有效地维护好自己的合法权益，分局还设立了青少年维权**，设置举报信箱，进一步拓宽了为青少年服务的渠道和途径，提高了为青少年服务的效率。在日常监管和指导过程中，始终恪守对青少年及其监护人来访优先接待、优先受理、优先处置的“三优”服务承诺，为他们提供切实有效的帮助。

二ｏ一二年三月九日

青少年活动总结【篇6】

解放碑街2010年暑期青少年教育活动总结

解放碑街未成年人保护工作委员会

为认真贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥街道未保委在社区未成年人教育网络中的牵头、协调、整合作用，2010年暑期，解放碑街道未成年人保护委员会在街道党工委、办事处的领导和支持下，牵头街道各群团组织、各科室、各社区，充分整合社区教育资源，继续按照“立足构建城乡统筹发展新格局，秉持让辖区青少年接受均衡教育”的社区青少年教育理念，以开展“我的社区我的家”主题活动为抓手，在全街范围内开展了一系列精彩纷呈、寓教于乐的暑期青少年教育活动，让辖区青少年渡过了一个有意义、增才智的暑期。整个暑期，街道共组织开展各类青少年教育活动20余场次，有1000多人次青少年学生参与到了系列教育活动中。

1、 精心策划，确保暑期青少年活动顺利开展

为全面把握广大社区青少年对暑期活动的需求，切实增强活动的实效性和针对性，街道未保委在5、6月份便派出工作人员深入社区面向社区青少年及其家长进行调查摸底，为设计健康益智的暑期教育活动方案提供了比较准确的参数。社区还提前做好暑假活动计划，积极联系社会资源，积极申请到街道开展暑期活动。特别是临江门社区提出的“托老托养暑期青少年托管”活动，更是得到区级相关部门和街道党工委、办事处的充分肯定。

6月中旬，街道未成年人保护工作委员会召集各群团组织、各社区和各社会单位专题研究部署了2010年暑期青少年活动。要求各社区依托有利条件，整合各类资源，使暑期活动更加富有创新性和针对性。会后，各社区根据实际工作情况制定了活动计划，明确了活动内容、活动时间和活动形式。

2、 围绕中心，让青少年在劳动中成长

为配合全区“三治三化三创”城市建设管理工作的开展，各社区团支部组织开展了系列以 “大手牵小手、扮靓新渝中”、“我的社区我的家”为主题的活动，组织社区青少年200余人对辖区路面、花台、楼栋等进行清理。活动中，各社区还动员青年志愿者组建了“三治三化三创”活动突击队，自觉参与整治活动。通过这些活动，青少年在参与劳动过程中增强了尊重劳动、爱护环境的意识。

3、 通过教于和于乐丰富青少年的精神生活

一是让青少年在“学”中增长才智。结合区关工委下发的《中国精神颂》书籍，为加深理解，街道组织辖区100余名中小学生及社区青年参加了辅导讲座。讲座中，为了鼓励学生积极回答问题，街道上还准备了30多个小礼物进行互动讲座。

听完辅导讲座后，青少年们感到收获很多，受益匪浅，既增长了才识，又启迪了心智，还增进了与同龄学生的交流和友情。青少年们利用整个假期，大都认真对《中国精神颂》这本读物进行了学习，30余名青少年写了心得体会。

二是让青少年在“玩”中增进友情。邹容路社区、莲花池社区、邹容路社区分别组织辖区进城农民工子女、辖区青少年100余人在王府井电影城组织的**“科教片”、“嘻游记”电影活动。活动的开展，增进了青少年与农民工子女之间的情感交流和友谊。

三是让青少年在“笑”中接受教育。民生路社区在达美花园为社区小朋友献上了一台丰富的木偶戏盛宴，重庆市木偶艺术团的工作人员冒着高温免费为辖区青少年们演出了《刺猬搬西瓜》、《青蛙与蚊子》、《会**的巧克力》等精彩纷呈的木偶戏节目。节目向青少年们传递了“邻里朋友间的相亲相爱”的思想，教育孩子们要互相帮助、和睦相处。

工作人员还设计了很多互动环节，让孩子们参与其中，孩子们和青蛙一起打败可恶的蚊子，和勇敢的小兔子一起与狡猾的老鼠斗智斗勇，小孩子的亲身参演，使他们更深入地了解故事的教育意义，记牢蕴含其中的科普知识。台上你来我往地斗得激烈，台下小朋友看得眉开眼笑，与剧中人物同呼吸、共命运，在生动的故事演绎中学会做人道理，在欢声笑语中接受了“保护环境”、“团结友爱”、“吃苦耐劳”等思想的教育，在朗朗上口的童谣中掌握了“巧克力的成分”、“蚊子的危害”等简单、实用、有趣的科普小知识。

四、搭建平台，让青少年把自己充分展示出来

为丰富辖区青少年暑期生活，深化“唱、读、讲、传”活动，结合10分钟文化娱乐圈的打造，街道充分利用辖区丰富的文化资源，为青少年们搭建平台，让青少年们把自己充分展示出来。8月11日，街道关工委、妇儿工委、妇联、文化站等单位联合举办了辖区青少年“小能人”才艺大赛。10位小选手们拿出自己的看家本领，使尽浑身解数，展示自己的才艺。

民生路社区在7月初的暑期开营仪式上发出了涂鸦绘画活动倡议，截至7月底陆续收到同学们交来的60余幅绘画作品。经过对街道和社区的仔细筛选，51幅作品被搬上了民生巷社区2号院的涂鸦墙上。涂鸦墙从8月6日开始绘制，至8月13日全部完成，历时8天，40多位同学交了绘画作品，20余名同学参与了涂鸦创作，胡天琪、王聪、晏晨星、胡欣等8名同学坚持每天来参加绘画。

涂鸦画廊分为两个部分：一是孩子们的目光关注社区，小手装扮成美丽的家园；二是低碳生活从我做起。8月18日的上午，街道未保委联合民生路社区在民生里2号院开展了“我的社区我的家”少儿涂鸦绘画观摩展示活动，30几位“小画家”和区级相关部门领导共同参观了作品。8月25日上午，在孩子们即将结束暑期生活之前，民生路社区在辖区菁英年代广场举行一场以“童心飞扬”为主题的趣味运动会，让同学们用简单的竞技运动，创造出无限的乐趣和快乐的童年。

运动会上，50余名同学在夏令营辅导员的带领下，用洪亮的声音朗诵了《中国少年先锋队队歌》，敬着少先队队礼重温了入队誓词；获得2008年渝中区“青少年之星”的胡天琪同学还为同学们演讲了自己创作的故事《冬瓜妹是如何练就的……》，丰趣的演讲赢得了同学们的阵阵掌声和满堂喝彩。

5、 要开拓创新，创新暑期青少年教育模式。

为创新暑期活动模式，街道在各社区中提出要“打破常规、有所创新”的要求，各社区也结合自身实际，努力探索暑期青少年教育活动新模式。临江门社区针对辖区居民上班族多、孩子暑期不好管理的实际，大胆提出在社区开展暑期青少年托管服务，即帮助上班的父母们照看孩子，每天从早上8时30分至下午5时30分，既能帮助家长们解决无人照看孩子的实际困难，又能充分利用社区图书室、阅览室、科协活动室等资源，丰富孩子们的暑期生活。街道购置托管中心设施设备，完善各项制度。

为便于托管孩子们学习，社区还聘请了老师为“托管”孩子辅导功课。许多家长表示，将孩子送到社区“阳光爱心家园”有助于养成孩子好的读书和生活习惯，还增强了沟通交流的能力。首期在社区实行托管的辖区青少年有10余名。

下步，街道将不断完善运行模式，让“暑期青少年托管”活动在全街其他社区逐步开展。

青少年活动总结【篇7】

忠县**镇初级中学校

关于开展“为了明天—忠县关爱青少年彩虹行动”的活动总结

为了认真贯彻落实忠青联发【2013】2号文件精神，增强未成年人法制意识，提升未成年人法律素质，提高未成年人自我保护的能力，我校开展了法制课宣传教育活动。现对活动总结如下：

活动时间：2013年2—3月

活动主题：为了明天——忠县关爱青少年彩虹行动

活动领导小组：

组长：王金川副组长：陈正国、陆志强、熊小荣

组员：各班班主任

活动的内容：

1校园内外悬挂三条法制宣传标语，让学生随时接受警示教育；

2开学第一周，每各班组织一份关于法律安全内容的板报；

3、各年级各班举办了以法制安全为主题的班会，利用读报时间学习《未成年人保**》和《重庆市未成年人保护条例》；

43月13日，学校邀请**派出所曹警官为全体师生上了一堂生动的法律课；

5学校组织学生进行法律知识竞赛；

6学校为家长和学生发放了650份法律知识传单，起到了很好的宣传效果。

忠县**镇初级中学校

2013-03-21

青少年活动总结【篇8】

我校根据市科协关于征集青少年科技创新大赛作品的有关要求，在县科协、县教委的指导下，以“节约、创新、和谐、发展”为大赛主题，认真组织全校师生积极参与，开展了科技之星“小创意”展示、科幻作文、科技实践活动等系列丰富多彩的活动，通过此项活动师生们受益匪浅，为使今后的活动开展得更好，收效更大，现将本次活动小结如下：

一、成立领导小组，各负其责。

二、具体措施

为培养我校青少年的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战，精心组织学生参加以“节能环保自主创新”为主题的全国第24届青少年科幻创新大赛活动。各班根据通知精神制定活动方案和计划，认真做好了发动、组织、实施等工作。

结合本次竞赛要求，我们组织学生围绕主题，自由命题作文。力图让孩子从日常生活中发掘新鲜事物、充分发挥自己的想象力，主题贴近孩子的心灵，要求孩子表达自己真实情感。在于创造宽松、平等、自由的环境，使孩子们能积极投入，发现自我，并通过与他人交流，感到述说与倾听的快乐。在此中得以发现自我、提高认知、锤炼个性，驰骋想象，创造自己的思想和语言；并通过彼此的书写、表达和交流，贴近心灵，获得认同和互相帮助，更自信、坚强而快乐地在成长的路上，留下清晰的每一步。

由于措施得力，参加本届大赛的青少年数量和参赛作品的质量都比较好。特别是在比赛的准备阶段及作品的收集阶段中，各位教师能够任劳任怨，各司其职，认真加强对学生作品的`辅导力度，致使参赛作品的质量得到了很大提高。截止本月底，本次比赛共收到13个“小创意”节目展示，48篇科幻作文，5件教师教学具，12件科技辅导论文，39件优秀科幻绘画，45件科技小制作，38件小发明以及科技实践活动2个。目前有7项作品获县一等奖，并选送到x市参评，另外还有十几件作品获县其他等奖奖。

此项工作即将过去，仍然存在不足的地方，我们将会一步一个脚印地工作，为培育下一代而奋斗：路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索！

青少年活动总结【篇9】

北票市大板镇中心小学

小学生是祖国的未来，他们认识浅薄，意志薄弱，是一个容易被吸引和教唆的群体。我们作为教育者，引路人，对小学生进行“防毒”“禁毒”，远离毒品教育责无旁贷。根据《2015年关于开展青少年学生远离毒品活动实施方案》的要求，我校开展了一系列的远离毒品教育活动，现将本次活动总结如下：

1、 成立机构，责任到人，措施到位。

我们学校一直把小学生的禁毒教育作为一向重要工作来抓。教育局下发《2015年关于开展青少年学生远离毒品活动实施方案》后，校长立即召开了全体教师会议和班主任会议，成立了禁毒工作领导小组。校长为组长，副校长为副组长，小学校长和班主任为成员。

学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，提出了创建“无毒校园”的口号，各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，使全校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。要统一认识，密切关注和参与禁毒教育。

2、 开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

根据小学生的认知特点，我校通过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要形式有如下几种：

（1）做好**宣传

我校在周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题班（队）会时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏等对学生进行禁毒教育，在校园内营造了良好的禁毒氛围。

（2）开展禁毒专题教育

为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育，“远离毒品，珍爱生命”禁毒知识的专题培训，还通过**录像资料，以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前，使学生对毒品有了更深刻的认识，进一步提高了师生对禁毒工作重要性的认识，增长了这方面的知识，从而增强了教师对学生教育的主动性和实效性。

（3）写禁毒心得

以禁毒为主题，以征文的形式，让学生畅谈认识和体会。在作文中，同学们表示了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

（4）开展专题教育活动。

学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品，珍爱生命”系列教育活动，如：“远离毒品，珍爱生命，从我做起”主题中队会；组织学生与家长共同收看《禁毒先锋》宣传片；**禁毒宣传栏等多种形式的教育活动，有效提高了学生对毒品危害的认识和抗药性。

3、 禁毒教育要贯穿于日常教育，确保禁毒教育的连续性。

（1） 与学生日常行为规范教育相结合。

禁毒教育是学校行为规范教育的重要组成部分，其根本目的是培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中我们加大了禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

（2）与特殊学生的教育整合。

留守儿童、单亲家庭子女和后进生是学校关注的重点。有时，他们是社会罪恶的目标，同时，他们也是我们保护的对象。因此，我们在教育教学中密切关注这些学生的一举一动。

（3）与心理健康教育整合。

落实《中小学校毒品预防教育大纲》，明确教学内容。我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不仅可以帮助少数学生解决心理问题，而且可以提高他们的心理健康水平，培养他们健康的人格。

在全校五、六年级进行毒品预防宣传教育活动，纳入教学计划，每学期设置2课时青少年学生毒品预防教育，使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑法的行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

（4）与课堂教育教学整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

4、 有效利用社区资源，共同开展禁毒教育。

预防毒品的宣传教育必须结合学生、家庭和社会。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神文明的窗口。要通过优质资源的辐射，推进社区精神文明建设。

我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的学习氛围。

为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，我校将在上级关心指导下，一如既往地多方配合，长抓不懈，充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用，让学生远离毒品，在校园这片净土健康快乐地成长。

大板镇中心小学

2015-9

青少年活动总结【篇10】

三。你买过diy手工艺品吗？青年活动中心教师下乡活动综述

营销环境信息收集索引一年来，我校乡村学校青少年活动中心在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校青少年活动中心的特殊教育职能，严格规范青少年活动中心内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，青少年活动中心的各项工作得到全面、协调地发展。

今年初，我校就成立了“乡村学校青少年活动中心”领导小组，具体组织开展日常工作。进一步规范管理，健全工作机制，落实人员和职责；加强导师的选拔和培养，提高人才培养水平；要努力改善办好宫廷的条件，为农村学校青年活动中心的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村学校青少年活动中心”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和青少年活动中心活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的青少年活动中心环境

我校以江苏省创建绿色学校为契机，积极开展绿化美化净化工作。自觉地把乡村学校青少年活动中心建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓保洁卫生管理，坚持做好周保洁、日保洁、定期保洁；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地25版，完善了相关的标牌。

2加大投入，努力改善行宫条件

学校加大了对青少年活动中心建设和发展所需设施设备的维修和购置投入。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，有篮球场、乒乓球台、200米环形跑道等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材；有图书馆和阅览室，藏书约2万册；有标准化验室和准备室，可用于科普实验操作；有许多教室和计算机教室，用于儿童现代信息技术教育。有文艺活动室，供文艺培训和演出；有综合实践园，可供幼儿开展生产劳动实践教育活动。现有设施基本能满足儿童教育学习活动的需要。

三。抓管理确保青少年活动中心活动质量

加强师资队伍建设，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及青少年活动中心活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含**、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。

每个学科和项目活动都有一名教师或辅导员负责、监督和指导。它使青少年活动中心的活动趋于规范化和纪律化，努力实现活动过程的优化和有效性。

4岗位服务时空有效开放

为了使更多的孩子参与到青少年活动中心组织的活动中来，我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园，努力拓展青少年活动中心活动时间和空间。在时间上，做好课堂上的日常活动（如每周）

二、五日的课外活动时间开展的**、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动）、周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为青少年活动中心活动、作品的展示阵地，处处体现青少年活动中心新面貌，努力打造我校“乡村学校青少年活动中心”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘，一分收获。我校“乡村学校青少年活动中心”在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我校“乡村学校青少年活动中心”的发展和壮大。特殊教师的缺乏也限制了活动的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善学校青少年活动中心机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村学校青少年活动中心”建成示范基地。

2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村学校青少年活动中心”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村学校青少年活动中心”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村孩子真正享受到形式多样、丰富多彩的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。

朋友推荐□ 宣传广告□ 逛街时发现的□ 上网□随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个diy创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。

饰品店往往给人一种无序的感觉，使用开架陈列会避免这种麻烦。“漂亮女生”像是个小超市，同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑，拿上东西再到收银台付款。这也符合女孩的选择性天性，同时也保持了店长的人气。

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。

大学生对手工艺制作兴趣的调研标题：大学生“负债消费“成潮流 2004年3月18日

4、宏观营销环境分析

图1-5购物消费环境要求分布图

青少年活动总结【篇11】

谈到“法”这个字，我想大家都不会生疏，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能明辨正邪，认清是非;法是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。

中国有句古语叫“有理走天下，无理寸步难行”，就是说我们凡事要讲道理，假如我们人人不讲道理，那我们的国家是怎样一副场面，这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。新中国成立以来，一直朝着建设社会法制国家的方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。

邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，对所谓的法制只略知一二，但是迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友，只有学习、把握必要的法制知识，才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的要害所在。我们广大青少年只有学习法制知识，才能知道什么是合法、什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界，有阳光灿烂，有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识的同时，最轻易受到不良社会风气影响，所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。

同学们，青少年是国家的未来，未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展，才能适应建设社会法制国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起，宏扬法制精神——学法、懂法、守法，做法制的先锋，才能在将来不负重望，不厚使命，在依法治国中发挥更大作用。

青少年活动总结【篇12】

为贯彻落实党的十八大提出的依法治国、建设社会主义法治国家和市委提出的依法治市精神，切实维护青少年合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造青少年健康成长的良好环境，xx新区中学在新区团工委、社会发展局的领导下，在校党支部的关心和支持下开展了创建优秀“青少年维权岗”活动，取得了一定的成绩，开创了我校青少年维权事业的新面貌。

一、明确“青少年维权岗”的重要性，做好基础工作。

从确定创建优秀“青少年维权岗”活动起，我校领导就高度重视该项活动，并专门召开了有关人员的动员会。在动员会上，校党支部书记、校长唐国顺同志做了热情洋溢的报告，指出要从推动我校发展、带动新区青少年维权事业的高度上重视该项活动。与会同志进行了热烈的讨论，最后达成了共识

这不仅是教师的责任，也是教师工作的重中之重。

在校党委的领导下，我校设立了“青少年维权岗”领导机构，由校长亲自挂帅，校团委总负责，制定了“青少年维权岗”的明确目标和责任分工，建立了公示牌接受社会的监督，制定了年度工作计划和总体目标。

2、 要加强教师队伍建设，依法教学。

校团委以创建“青年文明号”、“四五普法教育”为契机，组织教师，尤其是青年教师进一步学习《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及《中华人民共和国义务教育法》等相关法律、法规，树立“依法从教”的观念：绝不体罚和变相体罚学生，尊重学生隐私，不搜查学生课桌、书包、拆阅学生信件。广大教师在学习后能够依法教学，尊重学生，有效改善师生关系，保证青少年的健康成长。

3、 要开辟宣传阵地，多渠道、全方位开展法制教育。

“青少年维权岗”核心内容是教育青少年知法、懂法并能在现实生活中运用法律，切实维护自己的合法权益不受侵害，围绕这个主题我们多渠道、全方位地开展了多项活动，取得了良好的效果。

、设立“青少年维权岗信箱”

我们在学校显著位置设立了“青少年维权岗信箱”，接收学生来信，每周定期开箱查看，由专门的负责人阅读信件，对学生来信反映的问题及时解决，并保留材料进行存档管理。

2、聘请法制副校长

为加强对学生的教育，我校继续聘请大港检察院领导为我校法制副校长，充分发挥法制副校长的作用，定期由法制副校长对学生进行法制教育。在检察院的大力支持下，组织了部分思想落后，有不良行为的学生参观了句容少管所，少年犯现身说法后法制副校长又进行相关法律知识教育，极大地触动了这些学生，绝大部分学生参观后都有了不同程度的进步，起到了很好的教育作用。

3、开展形式多样的主题活动

结合国际禁毒日，“12、4”法律宣传日等重大节日，我们举办了未成年人法制**展、禁毒**展、法律知识竞赛、模拟法庭等多项主题活动，宣传了法律知识，提高了青少年的法制意识，在活动中使学生受到了深刻的教育。

我们还定期聘请新区医院的有关人员进行心理健康教育和青春期卫生教育，教会学生在遭受伤害、溺水、火灾等情况下自我保护的方法，促进青少年的身心健康发展。

4、 积极配合有关部门加强校园周边环境整治工作，加强学生食品卫生和校园安全管理。

我们学校地处新区中心，道路交通比较繁忙，学生离校时存在很大的交通隐患。我们配合新区交警大队加强了放学时的交通管理，并配合城管大队，取缔了校园周边无证摊点，切实加强食堂的卫生管理，确保学生的食品卫生。在政教处的领导下，除教师每天值日外，还组织各班学生成立“文明监督岗”配合学校进行纪律管理，确保了校园的安全，多年来我校无重大事故发生。

以上是xx新区中学创建青少年维权岗的工作回顾，对比优秀“青少年维权岗”的标准，我们还有许多不足之处，但是我们相信，在上级团组织的领导下，在校党支部的支持下，我们会更加努力，严格要求自己，争取使我们的工作更上一层楼。

青少年活动总结【篇13】

1、数码**（电子文本）可以登录大赛官 ()活动专区**上传；

2、相纸**连同参赛报名表可邮寄至：山东省济南市千佛山东二路七号华侨会馆204房间，邮编：250002，人刘老师，：

400-67041270531-829697请在信封正面注明“摄影作品投稿”字样。

3、本次活动不收费、不退稿。

4截止日期：xx年5月17日

八、奖项设置

大赛设特别奖一名、金奖一名、银奖五名、铜奖十名，最佳瞬间奖二名，最佳构图奖二名，最佳色彩奖二名，优秀奖若干名；各奖品均为国内外旅游产品。

凡获得优秀奖以上奖项的作者，可申**入中国青少年摄影联合会，并优先获邀参加摄影培训、采风及国际摄影交流活动。

九、作品评审

为使本次大赛能够公正反映我省青少年整体摄影水平，届时将聘请国内外著名摄影专家、摄影记者、组成评委会对参赛作品进行评选。评审从6月初开始，6月底颁奖。

十、展出方式

获奖作品的代表作品由大赛组委会征集。部分获奖作品将由主办单位、大赛组委会连袂向《大众摄影》杂志以及全国摄影大赛推荐。获奖作品将出版并赠送给海外知名大学和文化机构。

获奖作品已在全国校园、校外场馆和城市美术馆展出。建议参加国际国内摄影节主题展。

青少年活动总结【篇14】

为切实加强青少年法治宣传教育，创新普法工作模式，20xx年5月31日，南明区第一实验中学七年级学生来到花果园矛盾纠纷联动调解中心，开展了一次别开生面的法治实践活动，度过了一个特别的“六一”儿童节。

活动中，同学们首先参观了花果园矛盾纠纷联动调解中心和南明区小车河司法所，通过工作人员现场讲解，同学们知道了什么是人民调解，了解了基层司法所的主要工作职能，对司法行政工作有了一个初步的认识。同时，根据工作人员精心选择和改编的案例，同学们还现场模拟了一次人民调解，对人民调解工作有了更深的体会。最后，贵州玉顺律师事务所陈伟律师用鲜活案例与同学们进行了学法交流，同学们踊跃提问，积极答题，现场气氛活泼，学法氛围浓厚。活动结尾，南明区司法局为每一位同学颁发了特别定制“南明普法小使者”勋章，以鼓励同学们积极学法，做法治的忠实践行者和传播者。

本次活动采取区别于以往的形式，让同学们走出课堂，将自身置于真实的环境，还原真实的案件，获得亲身的法治体验，这是我局对青少年普法形式的一次新的尝试。“我认为这样的形式很好、很生动，希望能有更多的同学获得这样的体验机会”——同学们活动后的积极反馈，成为我们创新工作方法的不竭动力，将我们的普法工作不断推向前进。

青少年活动总结【篇15】

黑水县中学法制宣传周活动总结

为了推进学校法制宣传教育工作的深入开展，提升广大师生法制素养，提高学校依法治校的水平，引导青少年在社会实践中正确使用法律，全面创建和谐社会。黑水中学根据团委、县委的统一安排和部署，开展了青少年法制教育宣传周活动

1领导重视成立相关领导小组

按照团县委的安排，我校今年法制宣传周的活动主题是“法制在心中，共圆中国梦”，以全校学生为主要宣传对象，面向全校开展以宪法、保**为核心、进一步增强全校师生安全意识的活动。

校领导十分关注本次法制宣传周活动，建立了以校长林凌、副校长唐杰为代表的领导小组，以德育处、校团委的引导结合各班班主任在各班开展法制宣传活动，通过一系列的法制主题教育督促引导师生学法、手法、**和用法，促进广大青少年成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格公民。

同时，学校召开法制宣传周主题会议，传达2013年度学校法制宣传周的指导思想和工作重点，强调依法治校的重要性。要求各部分主管领导提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护学生、教师和学校的合法权益，预防和较少青少年犯罪，引导梳理崇尚法制的现**念，让学生们能够知法、守法。

2因材施教，开展多种形式的活动

活动过程中，在法制宣传领导小组的指导下，结合各班的实际情况，开展了多种形式的活动。

1、举办《知法守法，与法同行》主题圣体，对全校师生进行一次全面、深入的法制教育。

2在每各年级开设德育课，对学生进行法制教育。教师根据各年级学生的特点，进行简明易懂的法制宣传。

三。根据各班的现状，班主任开展了主题班会。在认真学习了未成年人保护和宪法之后，班主任召开了一次主题班会，带领班上的学生宣传法律知识。

三。正面宣传，效果显著，影响好

在法制宣传周活动过程中，我校将法制教育及德育教育相结合，进一步加强学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观念，法律素质和诚信道德意识，将法制教育与安全教育相结合，培养民族学生的民主法制观念，提高学生的安全教育。

同时，法制教育宣传周还要求教师认真学习守法，为学生树立榜样。教师可以将专业的法律法规与与教师工作、生活密切相关的法律知识相结合，使教师依法教学、德育。

综上所述，法制教育史我校紧抓不懈的一项工作，通过本次法制宣传活动，进一步增强了广大师生的良好氛围，我们将一如既往的朝着“依法治校”的方向不断前进。

共青团黑水县中学委员会

2013-12-03

青少年活动总结【篇16】

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会，也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动，争取德、智、体全面发展的舞台，下面是***x为大家搜集的社区青少年暑假活动总结范文，供大家参考，欢迎大家借鉴。

夏令营以“高举爱国主义旗帜，弘扬爱国主义精神”为主线，开展的活动有

1、7月20日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式，社区领导及工作人员，**学校辅导老师，以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上，社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排，并举行了授旗仪式，使本次红色夏令营更有时代的使命感，使学生在思想上重视，行动上严谨。**广播电台报道了我们社区夏令营的开营仪式，并将活动信息发布在小港街道网，收到了良好的宣传效果。

27月21日至8月10日，每周利用社区阅览室和多**室组织学生工作

一、三、五读阅革命英雄故事、**红色爱国影片;每星期四晚上6：00—8：00，邀请**学校的**老师为夏令营的学生教唱革命歌曲，通过故事、影片、歌曲中的爱国内容，直接激发学生的爱国热情。

3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛，学生们积极参加踊跃报名，每个人至少参加了一个比赛项目。**学校的老师担任评委并颁奖。通过比赛的形式，不仅锻炼了学生竞争意识，培养了团队合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大，党的伟大。

4、8月15日社区组织35名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑，**学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下，共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事，革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土，取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉，不禁感叹今日生活的来之不易，爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生，鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统，珍惜今天的幸福生活。

之后，我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛，使比赛更加深入。

1社区是我的家，干净靠大家。8月5日，社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园，美化心灵”的活动。烈日下，学生们活跃在各种绿化带和公共场所。

他们用自己的汗水换来了小区的整洁，用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日，“小小网吧监督队”志愿者再次行动，在**城区内开展了一次网吧监督活动。在小港文化站工作人员的带领下，10名监督员手拿红牌、小本子，对**城区3家网吧进行了检查监督。一发现，小学生在网上，督导组成员毫不留情地劝阻，表现出强烈的责任感。

暑假期间，社区公民学校为学生和家长开设暑期班。7月初，暑期伊始，社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行，共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲，警醒学生在相对自由的假期里，要学会自我保护，做到“安全第一”。

8月2日，由**街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

一年一度的暑假活动已经结束，我社区根据街团委的统一要求，结合我社区的具体情况，安排了暑假未成年人教育活动。在此期间，我们首先加强了社区班子成员的学习，针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同，开展了不同形式的活动，内容包括：法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源，响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等，通过开展系列活动，使广大青少年提高了自我保护意识，学生情感丰富，对周围的事情往往表现为明确的反应，或热情、或羡慕，或欢乐、或悲伤，表现强烈，但不稳定，在行为方式上常有**感，讨厌别人将自己当成孩子看，不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾，不喜欢父母干预自己的活动，甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。

通过暑期教育，改变了学生以往的观念和做法。他们觉得假期生活给他们带来了幸福。在快乐营地开营仪式上，河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词，向阳楼街孙书记也在会上作了发言，河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵，未来的希望寄托在他们那一代人身上，有责任担负起建设祖国的重任，为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会，把今天的读书作为便策自己今后学习的动力，总有一天他们会走向社会，到那时，就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去，成为社会有用之人。同时，我们也提高了交通安全意识。警察用现实生活中的例子来描述违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座，广大青少年提高了自我保护意识，注意安全，增强了青少年的社会实践能力，一切从我做起，从小做起，自觉维护交通安全，暑假的生活五彩缤纷，孩子们的情趣极为高涨，同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来，坚持以青少年为主要教育对象，适情吸收社区成员参加这一活动，使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育，全面提高学生的整体素质，使学生在德、智、体全方面健康成长。

今年暑假，我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求，充分调动各方面的积极因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下：

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底，社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册，纳入管理范围，并发挥其作用，积极调动他们的主观能动性，鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础，同时社区团支部积极与领导交流沟通，取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持，为暑期活动工作营造打好基础。

1、加强学习，开展爱国主义教育、集体主义教育，通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规，引导健康向上的生活风气，开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传，为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会，对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生，开展帮困捐款活动，给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会，也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动，争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织，利用假期组织开展了一系列的青少年活动，既丰富了他们的暑期生活，又使他们增长了知识，帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中，我们将一如既往地把青少年教育作为社区工作的重点，为祖国的明天培养更多有用的人才。

青少年活动总结【篇17】

青少年是社会的未来，关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作，下面是为大家搜集的献爱心活动总结!

一、指导思想

张家港市无偿献血工作在市委、市**的高度重视和社会各界的安心支持下，认真贯彻落实《献血法》和《省献血条例》，无偿献血工作有了长足的发展。当然，做为新生代的我们，为了发扬这种精神，所以我校国际教育部特举行了“血站献爱心”的活动。

二、活动内容

在“八月十五”青年志愿者活动期间，我团委活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行专人负责制，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时，为达到预期效果，团委采取了目标考核制度，对开展好活动的组织和个人进行奖励。

在吃完早饭之后，很多老人都在闲坐在外面，表情很落寞。志愿者立刻前去跟老人聊天，通过聊天，我们得知，老人们每天的活动很少，也没有多少聊天的机会，是一种很寂寞的生活。我们想了很多办法逗老人开心，许多老人在回忆年轻时候的生活，言语之中的自豪让我们也感到一阵心酸。

这次的青年志愿者活动在“志愿、奉献、友爱、进步”的理念下，发扬我们青少年的服务精神。在3月24日之前，我团支部，特派了一些学生在血站本部了解相关的知识，也了解了一些关于志愿者应该做的什么事情。后来，3月24日，我到张家港步行街东端的流动采血车上进行志愿者活动。

有如下分工：

1、***等同学，在献血车上帮忙做一些协助的工作。

2而**x等同学在献血车旁的咨询站为献血者做好登记等工作。

三。此外，像xx这样的学生在步行街周围散发传单。

根据市委宣传部《关于深入开展学雷锋活动的工作方案》(洪宣字[20xx]9号)文件精神及区委宣传部工作部署，我局结合文化工作实际，围绕“传承雷锋精神深化志愿服务”主题，积极开展学雷锋活动，形成了践行雷锋精神、争当先进模范的良好局面。现总结如下：

农历9月9日，我校学生代表在校团总支的组织带领下来到清河镇敬老院用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意，并为老人们献上了丰富多彩的节目，同时送上了用攒下来的零花钱买的慰问品，表达了对老人的诚挚祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

志愿者工作的整个过程井然有序，活动期间很多人前来献血。值得一提的是，我们去那里的是候，工作人员说我们职业教育中心的学生经常来这里做志愿者。当然，自发去的学生肯定很多。我想是因为有那么多的学生有无私奉献的精神。

只有这样，才能把张家港建设的如此和谐。

三、活动总结

适逢中秋佳节，为了帮助这些贫困儿童解决一些生活上的困难，让他们能感受到学校这个大家庭的温暖，让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响，让他们健康成长，增强他们生活和学习的信心，也为了启迪全校的少先队员对贫困的认识，意识到还有很多贫困的小朋友生活困难，培养他们“关爱他人从身边做起，从点滴做起”的意识，培养有爱心的人，成就大家高尚的人生，同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和学习机会，我校少先大队在x月x日开展了“手拉手献爱心”——情系贫困学生捐助活动。

通过这次的志愿者活动，让更多的人加入到了这个“爱心奉献，无偿献血”的队伍中来，促进社会主义精神文明建设，为构建和谐社会，建设“协调张家港”作出了积极的贡献。尤其是在献血车活动众的同学们，受到了社会的好评！传单学生也很积极。

使得这次的活动非常的成功。

青年志愿者活动的开展增强了我们学生的实践能力和创造能力，实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，青年志愿者在校团委和部团委的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

广文新局青年志愿者经常利用周末和节假日帮助老人整理房间、收拾卫生、为他们读报、写信，活动始终没有中断过。每逢双休日，他们还到福利院和孤儿们一起学习，给他们讲故事，做游戏，和他们共度周末，给那些不幸的孤儿们送去物质和精神上的关怀，体现了志愿者对孤儿们深深的爱心。

多年来，我镇敬老院建设发展迅速，敬老事业不断迈上新台阶。我镇敬老院工作虽然取得了显著成效，但与上级和先进镇的要求相比，还有一定差距。今后我们将进一步强化基础工作，创新机制，突出特色，把我镇敬老院建成美好和谐的老人家园，不断为推进社会福利事业而努力。

献爱心活动总结(二)

我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精髓，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想，“爱心”便是其中的精髓，爱心是修养，是文化，更是人性中的美丽，而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释，作为中华民族的传统美德，值得我们去继承和发扬，作为新世纪的大学生，我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。

本次活动是由环城院团学联组织负责的，由15名团学联成员组成，由任鹏老师带队于20**年4月1日展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。

走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了5个小组，每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行15人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高，同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然，从这次活动中，我们也发现了一些不足和值得改进的地方。

首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力，比如人员任务的分配，以及一些关于慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。

其次，据本次了解，有些老人不是湖北当地人，他们更加期待着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后，为了丰富老年人的精神生活，我们应该准备一些小规模的文艺节目，给他们带来更多的幸福和精神享受。

通过这次总结，相信下一次活动会更加精彩！

青少年活动总结【篇18】

宝塔区南泥湾中心小学

青少年校外活动中心工作总结

我青少年校外活动中心各项工作在区活动中心的正确领

导和大力支持下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》及中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神，坚持从实际出发，抓品牌创特色，不断探索校外教育新思路；积极创设载体，开展丰富多彩的主题教育实践活动；全面提升活动站管理质量和水平，圆满地完成了本学期各项目标任务。现将活动中心工作总结汇报如下：

一、坚持科学发展观，加大宣传力度，使活动站家喻户晓 我青少年活动中心自成立以来，始终坚持狠抓宣传工作不放松。今年，活动中心进一步创新宣传手段，加大宣传力度，对活动中心开展的各类社会实践活动进行专题通报，同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义，让学生和家长对活动中心有了进一步了解。

二、促进青少年学生健康成长和全面发展

活动中心不但注重青少年个性品质的养成教育，而且更注重青少年道德情感的升华和道德行为的培养。今年以来，我们积 1

极创设载体，寓教育于丰富多彩的活动之中，为青少年的课余生活创造了一个更为广阔的活动空间。在工作中，我们坚持专业培训和实践活动并重，在搞好培训工作的同时，积极开展丰富多彩的主题教育实践活动。

（1）4月，活动站开展了“缅怀先烈、展望未来”扫墓活

动。第一站我们带领学生来到九龙泉烈士纪念碑前，在这里师生向烈士敬献了花篮，凭吊了烈士陵墓，使全体师生受到了一次心灵的洗礼，接受了一次深刻的爱国主义教育，同时也拓宽了活动中心德育教育的形式。第二站我们来到南泥湾大生产展览馆。在参观了大生产展览馆，再一次激发学生的爱国热情。这次活动虽然只有一天，但使青少年学生开阔了眼界，也使他们受到了革命传统教育。

（2）开展文艺活动比赛，打造活动中心品牌项目。活动中心

组织各学生开展了小发明、校制作比赛、舞蹈比赛，演讲比赛。活动极大地培养了学生活动兴趣，促进了学生身心健康发展。

（3）开展“首届趣味运动会”活动。活动的开展，增强了学

生体育锻炼意识和集体荣誉感。

三、全面提升活动中心管理质量和水平

今年活动中心紧紧围绕省级教育强县复验目标任务，我活动

中心全面筹划，高质量、高标准开展创建工作。一是相继成立了相应的创建工作领导机构，为工作提供组织保障，加强对活动中心工作的领导和指导。二是坚持规范化、人性化管理、明确责任，严格执行目标责任制。

1、活动中心坚持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。

建立健全了《活动中心工作人员职责》、《安全保卫制度》、《请假制度》、《财务管理制度》等一系列制度。

2、活动中心实行严格的岗位目标责任制，不断提高管理效

率，将管理、活动、安全等责任细化分解到每一名活动中心管理人员上，学期末实行严格的目标考核，从而不断提高管理效率和服务质量。

3、坚持安全第一，消除安全隐患。不管是培训，还是开展

活动，活动中心都把学生的安全放在第一位，做到万无一失。一年来，活动中心没有出现一起不安全事故。

四、今后设想

在进一步发挥中心阵地优势的前提下，确立以“优势求

生存，特色求发展”的工作思路，按照“保持已有优势，拓展现有优势，谋划未来优势”的发展定位，认真分析形势和挖掘自身潜力，既大力发展个别方面的特色，又积极发展整体性特色，不断提高特色发展的水平，走出一条具有我校特色的校外教育发展之路，力争早日把我校青少年校外活动中心打造成青少年朋友的校外乐园，未成年人思想道德建设的校外基地。

南泥湾中心小学青少年校外活动中心

二〇一二年七月五日

青少年活动总结【篇19】

欧涌社区“小瓶子,大创意”青少年涂鸦大赛活动总结

2014年5月10日，我系志愿服务队的八名志愿者乘车到欧涌社区综合服务中心，在社工兴姐的带领下，一起走进欧涌青少年活动室，我们的八名志愿者作为本次活动的导师，指导和协助社工开展以“小瓶子,大创意”为主题的青少年涂鸦大赛。我们的志愿者在四个半小时的时间里中充分发扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，八名志愿者相互之间互相帮助，一起合作，共同诠释我们奉献的志愿者精神。孩子们的热情很高，志愿者们也很慷慨，他们相互配合，有说有笑，很开心，特别和谐。

这次活动给我们的感觉是目前来说表现较好的一次活动，虽然我们这次活动只有八名志愿者，但我们是八个人一起乘车去较远的欧涌。无论是从上还是下车，从出校步行还是返校回来，作为小队长要一个人负责八个人的安全，也要瞻前顾后，加上我们的志愿者除小队长外的都是女同胞，其压力不比其他时候小。尤其是因为天下着大暴雨，看到这个情况，我更加不敢稍有懈怠，好在最后大家都平安返校，而且是带着笑声返校，实在让人感到欣慰啊。

本次次活动不足之处主要是当我们到达欧涌社区的时候，社工已经早准备好了，我们是因为其中一名志愿者有事而拖延了一下时间，误了点。其次由于我们对本次活动的大赛规则和具体的注意事项没有做到初步的了解，而导致大赛开始时的效率低，以及最后的时间过多延迟问题。

此次活动的一个美中不足的地方就是当我们的志愿者准备回校时，天公不作美，下起了倾盆大雨，而且一下就下了两三个小时，这对于我们这些尽心尽力给小朋友们带去欢乐和美好回忆的志愿者而言，无疑是浇了一盆冷水。但没关系。这项活动对我们来说是正确和有意义的。

以上是我们活动的总结。

管理学系团总支志愿者服务队

陈某2014年5月10日

青少年活动总结【篇20】

导语：参加本周青少年活动中心的活动总结，我参加了很多活动：有硬队列队列训练；有唯美的陶艺；还有刺激的攀岩……这些活动虽然不能让你耳目一新，但亲身体

比赛结束后，我们还组织选手参观了位于市青少年课外活动中心的中国移动科技馆

参加青少年活动中心活动总结来到青少年活动中心的这一周，我参加过许多活动：有艰苦的队列队形训练；有唯美的陶艺；而令人兴奋的攀岩活动虽然不能让你耳目一新，但在经历了它们之后，我们会有很多收获。

编队，我们坚持不懈，编队训练是最困难的活动。

瞧，六个中队已经站好等待训练了，随后一位强壮的教官站在主席台上，手里拿着一个话筒做起了自我介绍。

讲师介绍后，让我们进行几个编队编队的基本动作。 讲师不满意。

接下来，我们进行了一个半小时的训练。

我们训练的第一个动作是军事姿势。

军姿说难也难，说简单也简单。

这很容易，因为你只需要站在那里，但很难，因为你必须掌握很多技能。

训练军姿时，我们站在那里一动不动的，像个木头人似的，你只要轻微一动，被教官发现，全体学生就要多站三十秒。

刚开始，站在那儿还挺好玩的，可时间一常， 我就腰酸背痛，全身上下哪儿都不舒服。

但我还是坚持了下来， 大家也都坚持了下来。

下一步越来越难，大家也越来越累。

但为了磨练自己，我们都活了下来。

说到蹲姿训练，大家都开始放弃。

这时教官对我们说：“刚开始你们可以做到的，

只是锻炼，但现在不行了，这是训练！”听完教官的一番话，我们重振旗鼓，咬紧牙关，坚持着，再坚持着终于走到了最后。

陶瓷艺术，我们不断创新，陶瓷艺术是我最喜欢的活动之一。

走进陶瓷艺术室，大家都被眼前的陶瓷作品所吸引和兴奋。

后来，老师给我们讲解了很多关于陶瓷艺术的东西。

等到快要制作陶艺作品的时候，教官说了一句：“你们可不要一味的模仿别人，你们应该大胆创新。

青少年活动总结【篇21】

为了庆祝建团90周年，纪念“五四运动”九十三周年，引导广大青年团员树立远大理想和永远跟党走的坚定信念，在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动，xx乡团委开展了以“走基层，看发展”为主题的主题团日活动。

此次主题团日活动于5月13日开展，会议由我乡团委书记xx同志主持。首先，x书记向大家大致的介绍了今年全委会工作报告上对“走进青年”活动作出的以下要求：在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动：3—5月，县、乡镇团干部在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动，每人访谈不少于50人，每名团干部要形成个人访谈调研报告、访谈汇总表;县、乡镇、企事业单位团干部全年撰写一本“青年民情日记”，记录发现的问题和有价值信息，一事一记，建立“民情台账”;3—5月，各级团组织书记、副书记现场指导基层团干部、团员开展一次主题团日活动，主要以3月“学雷锋月”、4月“法制教育月”、5月“民族团结教育月”、“5· 4”为主，组织团员青年以“举团旗、戴团徽、唱团歌”、重温入团誓词、“国旗下的讲话”、“走基层，看发展”等形式的主题团日活;3—4月，县、乡镇、企事业单位团干部每人给基层团员青年做一次宣讲，上一堂团课;3—4月，每名团干部为青少年办一件实事好事;3—4月，广泛开展“我身边的优秀青年” 评选活动，挖掘、选树一批青年典型。结合我乡党委、人民政府开展的“赴基层，转变作风，服务群众”活动，乡团委进一步开展“走进青年”工作，截至目前，我乡团员干部已经开展了农村青年大走访活动，根据我们的走访调研，召开了此次“走基层，看发展”主题团日活动。

走访调研过程之中，我乡广大团员干部认真总结汇总，发现实际团员数流失严重，农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重，农村青年“重经济轻思想”情况严重等现象，存在农村基层团组织发挥作用不够、部分团干部工作热情不高、多数团员青年组织观念淡薄、经费渠道亟需拓宽等诸多问题。主题团日活动中，团员干部群策群力，对加强基层团组织建设提出了自己的意见和建议： 1.以“党建带团建”为抓手，创新基层团的工作环境。在配合好党委、政府工作的同时，乡团委应及时做好与相关部门领导的沟通、汇报工作，提出好的建议及意见，争取得到各级、各部门的支持。

最重要的是配合好党委的工作，让党委不忽视团的工作能力，看到共青团的存在，实现“党建带团建”，在党委举办的各种活动，如庆“七一”、“十一” 等，主动组织青年带头参加，充分发挥共青团的作用，对优秀团干部和团员推荐入党，为党注入新鲜活力，使共青团成为党委的左右手，真正的后备军。 2. 立足农村生产实践，创新开展团的活动。一是根据当地的实际情况，成立信息服务队，向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。二是建立青年人才档案，帮助有特长的青年发挥其优势，以延伸团的手臂，扩大团的影响，团结凝聚广大青年。三是创新活动方式。四是要提高团的工作科技含量，围绕农业生产，提高团的科技含量。 3.提高团干部素质，增强其工作能力。一是完善团干部培训机制。二是转变团干部作风。三是完善奖惩机制，加强团干部管理。

4.加强团员青年思想教育，增强团组织的凝聚力。一是要加强对青年团员的思想教育、团队意识教育，改变团员青年的狭隘认识。二是以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，开展团组织先进性教育，树立好典型模范教育，做到学有榜样，超有标兵。三是开展爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育，将中华传统美德与时代精神相结合，作为新时期团员青年思想教育的主要内容，以增强团组织的凝聚力。 5.加大服务力度，帮助青年创业增收。在做好团员工作的基础上，要把服务对象扩大到广大的农村青年，团支部每年要对村里的青年登记造册，跟踪服务。对在家务农、外出务工、服兵役的青年分别登记，并建立个人资料档案。随时准备为他们提供服务，鼓励农村青年积极思考，勇于创新。帮助他们理清经济发展思路，确立增收项目，促进农村青年致富增收。同时，要大力开展送科技下乡活动，引导农村青年学用科技，组织农村青年积极参与农业结构调整，开展创业实用技术和职业技能培训，帮助农村青年提高致富本领和就业技能。

6.以活动为载体，增强团组织的影响力。一是大力搞好庆“五四”系列活动。组织优秀文艺人才，利用“五四”等节日，送文化文艺下乡，传播先进文化，倡导文明新风，推动农村青年精神文明创建活动，丰富农村团员青年的文化生活，培养积极向上的文化氛围。

青少年活动总结【篇22】

道真自治县青少年活动中心

二0一一年度活动部工作规划

活动部是青少年活动中心形象策划和宣传的一个窗口，活动部的职能：一是充分利用青少年活动中心的有力资源，面向全体青少年，全面实施素质教育，提供学生亲身参与的校外活动空间，让学生在实践中积极体验，获得丰富经验。二是通过组织实践活动、赛事活动、公益活动、群文活动、交流活动、承办活动，树立中心公益形象，扩大青少年活动中心的知名度和影响力，让青少年活动中心的公益性深入人心，让青少年活动中心成为学生向往的成长乐园。

为了充分发挥活动部的职能，真正为实现中心的整体目标而努力，活动部本年度将围绕2011年道真县青少年活动中心计划，以实践体验为基本途径，振奋精神，突出重点，务求实效，全面实施素质教育；面向全体青年，要坚持公益性原则，扩大收入范围，发展内涵，激活机制，整合资源，提升能力。活动部对今年的工作计划如下：

一、活动的开展

为了激发青少年的兴趣和热情，促进他们全面发展和快乐健康的成长，提高青少年学生对文艺、美术、体育等不同方面兴趣、爱好和特长的发展。我中心积极探索校外教育和学校教育的结合方式，侧重青少年个性品质的养成，注重青少年学生道德情感的升华和文明行为习惯的培养。为了给青少年儿童创造了一个更为广阔的活动空间。

本中心今年将开展以下活动：

1、结合上年活动方案，继续开展公益性“我体验，我快乐”综合实践体验活动，每周一至二次，让县职小学所有的班级所有的学生都能分期参与。此项活动，是让学生免费参与科技活动、免费阅览图书活动、免费享受健身的快乐等等，各科室安排专人负责、专人指导，以参与式、体验式、互动式等普及性活动为方式的一系列公益项目，让他们度过一个快乐的下午。

2、5月是民族团结教育月，2011年5月，我中心将先后开展民族团结教育美术作品赛、民族团结教育小作家赛、民族团结文艺演出等系列活动。同时，举行主题为“妈妈，我想对你说”的德育小作家赛。让全县中小学生在母亲节给母亲送上最诚挚的祝福。

三。六月是安全教育月。厅内将免费进行安全教育**宣传，让全县所有孩子都能学到相关的安全知识。同时，开放演艺厅，让孩子们高高兴兴地唱歌跳舞，让他们真正感到幸福和快乐。

42011年8月，为促进学校体育文化交流，增强学生对体育的关注和兴趣。我们中心将举办首届青少年乒乓球比赛。

5、为了增强师生之间的感情与交流，9月我中心将举办主题为“我心中的老师”作家赛。让全县三至九年级的学生都能参加。

6、2011年10月开展“爱国电影月”活动，同时在中心大厅**爱国主义教育影视宣传。

7、10月-11月开展“科技馆活动”进校园系列活动，学生通过科学小实验、手工制作、组装机器人、模拟车赛等各项目，提高他们动手及创新能力，对我县各中小学青少年学生科普教育的普及起到引领作用。

8、11月-12月将陆续开展“感恩在行动”活动、“模拟法庭”活动、儿童少年艺术汇演活动等。

以上要开展的各项活动，将在每次活动开展的30天前向各中小学校发放活动开展通知书和相关活动方案，让各中小学都能充分的准备，使我们的每次活动都能有声有色的进行，让参与的学生满意，让学生家长满意，让社会满意。

二、资料的收集归档

每次活动中的各种材料都要妥善保管。如：活动方案；活动前的筹备会议和协调会议记要；各种通知；工作现场**，完善活动档案。

2011年2月28日

青少年活动总结【篇23】

三、活动的开展

（一）举办了各类培人员训班

按照国家培训计划举办了校长、指导员、裁判员培训班，为了让指导员的教学能力和足球技术水平进一步提高，我们结合本地实际情况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教，举办了第二期培训班，通过再次培训校长和指导员，使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识，增强了开展好校园足球活动的信心和决心。

（二）深入课堂指导

为了进一步推动足球活动开展，使校园足球能够全面、快速普及，xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师，深入布局学校走进课堂，与老师同学们共同上足球课，激发了学生们上足球课的兴趣，提高了体育老师对足球教学的能力。

（三）开展校园足球联赛

我市开展了区级和市级两级校园足球联赛，并举办了首届校园足球联赛开幕式，比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组，此次联赛共有46所学校的1120名学生参加，进行了区级168场、市级252场的比赛，比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最佳射手等奖项，此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣，推进了xx市校园足球活动的开展和技术水平的提高。

在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的比赛，通过比赛增强了学生们的身体素质，培养了拼搏进取、团结协作的精神，使校园足球活动得到普及。

（四）开展了公平竞赛日活动

我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公平竞赛日活动，布局学校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们参与了这次活动，体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子从小接受公平的教育，这对他们未来的发展会产生积极的影响。营造良好的校园足球环境，为我市青少年校园足球的发展打下坚实的基础。

四、存在的问题

（一）师资力量不足

体育教师队伍结构不均衡，缺乏具有专业足球技能的教师。有的学校只有两名体育教师，还要承担学校的其他任务，不能保证足球课的发展。联赛中暴露的球员水平参差不齐，反映了教练员足球教学能力的差距。

一部分老师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积累了较好的教学方法和技术，而大多数体育老师不具备足球教学能力，制约了校园足球的普及与提高

（二）场地设施简陋

布局学校中，能进行正式比赛的塑胶场地极少，有一部分是沙土场地，还有一部分是水泥场地不能进行比赛，由于条件比较落后，无法满足布局学校班际和校际联赛的需求，对今后规范化经常化校园足球活动造成诸多困难。

（三）领导重视不够

部分学校领导不够重视，不能够正确认识开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。

总之，xx市的校园足球活动刚刚起步，稳步前行，可以说有了一个良好的开端，通过一年来的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正轨，今后可能会遇到更大的困难和挫折，但是，我们有决心、有耐心、有恒心、有信心，把校园足球活动搞好，在青少年中普及与提高。积极争取社会力量参与我国校园足球活动，扩大校园足球的社会认可度。我们要严格按照国家校足办的要求，固本强基，抓好普及并想方设法克服困难，抓好校园足球活动的各项工作，有我们大家对足球的热爱和不懈的努力，我们的足球事业就一定会有腾飞的那一天。

青少年活动总结【篇24】

在这一周，当我来到青少年活动中心时，我参加了很多活动：有一次硬性的队列队形训练；有唯美的陶艺；而令人兴奋的攀岩活动虽然不能让你耳目一新，但在经历了它们之后，我们会有很多收获。

队列，我们坚持不懈

队形训练是最困难的活动之一。瞧，六个中队已经站好等待训练了，随后一位强壮的教官站在主席台上，手里拿着一个话筒做起了自我介绍。讲师介绍后，让我们进行几个编队编队的基本动作。 讲师不满意。

接下来，我们进行了一个半小时的训练。我们训练的第一个动作是军事姿势。军姿说难也难，说简单也简单。

这很容易，因为你只需要站在那里，但很难，因为你必须掌握很多技能。训练军姿时，我们站在那里一动不动的，像个木头人似的，你只要轻微一动，被教官发现，全体学生就要多站三十秒。刚开始，站在那儿还挺好玩的，可时间一常，我就腰酸背痛，全身上下哪儿都不舒服。

但我还是坚持了下来，大家也都坚持了下来。下一步越来越难，大家也越来越累。但为了磨练自己，我们都活了下来。

说到蹲姿训练，大家都开始放弃。这时教官对我们说：“刚开始你们可以做到的，那只是锻炼，但现在你不可以做到的，是磨练！

”听完教官的一番话，我们重振旗鼓，咬紧牙关，坚持着，再坚持着终于走到了最后。

陶艺，我们创新不断

陶艺，是我最喜欢的一项活动。走进陶瓷艺术室，大家都被眼前的陶瓷作品所吸引和兴奋。后来，老师给我们讲解了很多关于陶瓷艺术的东西。

等到快要制作陶艺作品的时候，教官说了一句：“你们可不要一味的模仿别人，你们应该大胆创新。”教官说完后给每人发了陶泥用来制作自己的作品。

很多人在揉泥巴前思考了很久，仿佛完成了一件伟大的艺术品。时间在一秒钟的流逝中，原本不怎么好看的粘土，在大家的精心制作下成了一件美丽的陶瓷艺术品。大家脸上都洋溢着快乐的笑容。

在作品中，没有找到与展览品相同的陶艺，有的只是大家与众不同的创意品：高傲的天鹅，美丽的花瓶，贵重的方鼎……这些都是大家的创意与劳动的结晶！

攀岩，我们勇攀高峰

攀岩是十分刺激的活动。看，高高的岩壁上有许多形态各异的石头，“加油！”随着一阵阵的鼓励声，柏思懿来到了岩壁下进行攀岩。

她那灵活的身躯顺着岩壁的方向快速爬动着，只见她的一双手抓紧一块石头，两只脚踩着两块岩石中，其中一只手努力的向上伸，抓住了一块岩石，另一只手抓住同一块岩石，手臂向上撑，两只脚向上翘起踩住更高的两块岩石，就这样她很快爬到了第六块岩壁。她试着用同样的方法爬上第七堵墙，但由于岩石之间的距离太大，她抓不住另一块石头。此时，柏思懿紧紧的抓住岩石，边休息边小心翼翼地摆动脑袋观察“地形”。

过了一会儿，柏思懿爬到左边，抓住岩壁的边缘，慢慢地向上移动。“加油！”，“加油！

”随着同学们的一阵阵呐喊，柏思懿爬到了无人到达的第八块岩壁，此时她全身发软，体力透支到了极限，没有了一点力气，最终没能爬上第九块顶峰掉下来了。我相信她在这个时候心里会很高兴的，因为她已经努力了，没有遗憾。这不是我们都需要学习的吗？

虽然这些活动已经成为过去，但这些活动中的启迪将使我终生受益并铭记在心。

青少年活动总结【篇25】

为进一步做好《未成年人保护法》宣传教育工作，维护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，5月x日，xx街道社工站联动街道社会组织共同开展xx街道“未成年人保护法进社区”宣传项目，活动吸引超过xx位居民参与。

活动聚焦新修订的《未成年人保护法》，以宣传折页、宣传海报等形式，围绕关于家庭、学校、社会、政府、网络、司法六大保护体系多角度进行宣传。社工还现场向学生及家长、过往居民派发《未成年人保护法》普法手册，以简单易懂的语言为辖区居民解读《未成年人保护法》知识。

同时，活动还设置摊位互动游戏，居民在娱乐中学习《未成年人保护法》知识，加深对《未成年人保护法》的理解，提升未成年人自我保护意识。

xx街道社工站负责人表示，未成年人是祖国的未来和希望，家庭、社会是未成年人健康成长的关键。接下来，将继续开展关于《未成年人保护法》主题活动，为未成年人的健康成长营造良好的社会氛围。