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    发表时间:2024-01-07

    幼师试用期个人总结热门。

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    幼师试用期个人总结 篇1

    不实习不知道,实习了才知道,对一个幼师学生来说,实习是多么重要。在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。

    刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。

    我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。

    实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做一个合格的糼儿教师。

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    幼师试用期个人总结 篇2

    幼师试用期工资总结

    作为幼师,试用期是我们工作中非常重要的一段时间。既是我们踏入幼教事业的起始点,也是我们如何适应幼教行业的重要时期。我们需要在这段时间里不断努力,通过工作表现来证明自己的价值,从而为自己赢得一份稳定的工作,并为未来的职业发展做好准备。而试用期期间的工资情况,则是这一过程中不可忽视的一点。

    试用期的工资通常会相对低于正式职位的工资,因为试用期是要对我们的工作能力进行考察的。因此,我们应该在这段时间里努力提升自己的幼教专业知识、沟通技能和团队协作能力,并按照幼儿园的规章制度来执行各项工作。

    首先,我们要留意幼儿园的规章制度。 这包括幼儿园的工作时间、安全规定、教育理念以及幼儿园的规范管理,并将其融入我们的工作中。同时,我们也必须遵守相关的工作纪律和职业道德,维护好自身形象的同时,更需要给予孩子们一个正面的榜样。

    其次,在幼儿园工作期间,我们需要充分发挥自身的专业知识和教学能力,创造积极的教学氛围。例如,在制定教学计划时要针对孩子们的个性和需求,制定富有活力的教材内容和活动方式,引导孩子们获取知识的能力和兴趣。

    此外,在工作中展现出团队合作能力也是一项重要的任务。幼儿园里通常有很多工作需要多个幼师协同完成,我们需要和同事们协商、沟通;在每项工作中合理分工并各司其职,让工作顺利进行。

    最后,还要不断反思与改进自己的工作表现。我们要及时地与上级领导以及同事进行交流,了解自己的工作不足,通过合理的反思与自我判断,提高自己的专业素养和管理能力,做得更好,做得更优秀。这不仅有助于我们的个人发展,也为幼儿园提供了更专业、更有经验的干部干员,提升了幼儿园整体的教学水平。

    总之,幼师试用期的工资问题不仅仅是金钱问题,更是对我们是否能胜任幼教工作的考验。在这段时间里,我们应该努力提高自己的工作技能,创造一个良好的工作环境,做出优秀的工作表现,为自己的未来职业发展和幼儿园的稳定发展奠定基础。

    幼师试用期个人总结 篇3

    时间脚步匆匆,一眨眼,试用期便结束了。回顾过去,有辛酸、有成功、有快乐。在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对试用期工作进行简单总结。

    开学时,对于小班的孩子来说,这是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

    在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,培养他们良好的生活卫生习惯。通过试用期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的`帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,后来,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

    他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。

    良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:要求幼儿能面朝老师,安静的上课。养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

    通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过试用期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

    随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

    开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。

    新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

    以上是我对试用期工作的回顾,回顾试用期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

    总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在以后各更上一层楼!

    幼师试用期个人总结 篇4

    幼儿教育是一项极具挑战和责任的工作,而在幼儿教育行业中,幼师的工资待遇一直备受关注。试用期是每位幼师在进入幼儿教育机构之后必须经历的一段时间,试用期工资的总结对于幼师而言至关重要。本文将详细、具体且生动地介绍幼师试用期工资的总结。

    首先,作为一名刚刚踏入幼儿教育行业的幼师,在试用期的工资总结中,我们应该重视自身的学习和成长。试用期工资总结不仅仅是对于薪水的计算,更是对自身职业素养和专业发展的一次自我审视。在试用期结束的时候,我们应该对自己的工作表现进行详细的总结和评估,找出自己的优点和不足,并且制定下一步的职业发展计划。只有不断地学习和成长,我们才能在幼儿教育这个领域中取得更大的进步。

    其次,试用期工资总结中应该注重与家长的沟通和合作。幼师不仅仅是给孩子们教授知识和技能,更重要的是与家长建立良好的关系。在试用期的工资总结中,我们应该详细地总结与家长的沟通和合作经验,包括面对面会议、电话沟通和家长群的管理等方面。通过与家长的深入沟通和合作,我们能够更好地理解孩子的需求和家庭环境,从而提供更加有效和个性化的教育方案。

    另外,试用期工资总结还应该注重与同事的协作和团队合作。在幼儿教育行业中,每一个幼师都是一个团队的一部分,只有通过协作和合作,我们才能发挥出最佳的教育效果。在试用期的工资总结中,我们应该详细总结与同事之间的协作和合作经验,包括讨论教学计划、分享资源和共同解决问题等方面。通过与同事的协作和团队合作,我们能够收获更多的专业知识和经验,提高我们的教学水平。

    最后,试用期工资总结中还应该注重对于幼儿教育机构的贡献。作为一名新进入幼儿教育机构的幼师,我们不仅要完成自己的职责,更应该积极地参与并贡献自己的力量。在试用期的工资总结中,我们应该详细总结自己在幼儿教育机构中的各项工作,包括参与团队活动、撰写教案和参与教研等方面。通过积极参与和贡献,我们能够深入了解幼儿教育机构的运作,同时也在团队中扮演更加重要的角色。

    总而言之,试用期工资的总结对于每一位幼师来说都非常重要。在试用期的工资总结中,我们应该重视自身的学习和成长,注重与家长的沟通和合作,积极与同事协作和团队合作,同时也要注重对幼儿教育机构的贡献。通过认真总结和评估,我们能够更好地规划自己的职业发展,提高自己的工作表现,并为幼儿教育事业作出更大的贡献。

    幼师试用期个人总结 篇5

    我来这里已经三个多月了。我学到了很多以前没学过的东西。感谢园里的老师和领导对我工作的信任和支持。

    刚到我什么都不管,每天都像个傻瓜,那我就问问怎么做,然后做,我很想把一天的工作做好,但总是要问别人,我很尴尬,突然想起妈妈说的:没有苦,很甜甜甜的,所以我认真听每一位老师说的话,用心背诵,明白中间的意思。应该怎么做,怎样才能做得更好。

    晚上回宿舍的时候,我会想起那天我做了什么,听到了什么,并在脑海中重温,所以以加深印象,然后再考虑第二天的工作。

    孩子们我一个名字都叫不出来,不要听话,做事总是拿我开玩笑。随着时间的推移,这些小家伙越来越可爱了,我也越来越喜欢他们了,就是我特别喜欢他们生气,看到他们就会笑。怒火马上就烟消云散了,越来越喜欢我的工作了。

    我是幼儿园老师,不仅要做好日常卫生工作,还要照顾好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。除了每天做卫生,我还能学到很多东西。

    比如怎么设计板报,怎么跟孩子说话,怎么做,保护和教育相结合,让孩子的教育更好;我在艺术和手工艺方面也取得了更大的进步。这方面的功劳是班长给予的一切鼓励和支持。我很感激。我的英语也有了很大的进步。我以前从未见过。没听说过,甚至忘记再复习了。

    现在我不仅听说了,而且学到了很多东西。所以我会继续努力。不仅要做好本职工作,这也是我成为一名优秀幼儿园老师的希望。

    我对自己的工作不是特别满意,有很多不足,有些事情我做不到'想不到,而且班里的东西没有想好。

    班里的东西没有好好保管,孩子们总是尿裤子,不说会生病他们。提醒他们小便。有一个三岁以下的孩子。不管你说什么,她只是点着裤子,不掖裤子。她总是点点头,但打电话给她的老师时不打电话。我的政策是,当她小便时,我教她,经过一个星期的努力,她突然说她可以。她虽然不是很好,但也进步了。我决定每个孩子都是聪明的,只要你用心教,他们就会学得很快,比如花儿,他们在阳光充足的条件下会很快长大。孩子也一样------

    普通话对老师来说很重要。虽然我已经取得了进步,但我仍然需要努力。希望能做得更好。

    在态度上,还是可以照顾好每一个孩子,尤其是行动迟缓的孩子。

    班级我的孩子都比较小,他们吃得慢,吃得太快就会呕吐。我必须清理它们并消毒它们。我不会觉得他们脏,孩子一定是孩子,长大了也不会吐。

    在以后的工作中,我会尽量改善自己的不足,并且我的优势将继续保持。希望以后能变得更好,希望成为一名优秀的幼儿园老师。

    工作幼儿园教师总结

    幼师试用期个人总结 篇6

    时光荏苒,我在xx小学试用期的教育教学工作已到尾声,我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。我努力将所学知识与实践相结合,积极吸收老教师的经验,通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,努力改善自己的不足,从而使得自己在教法上日趋成熟,以下是我的试用期工作总结。

    一、思想工作方面

    俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

    二、教育工作方面

    作为一名新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,在我积极参加区和学校组织培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,不断的揣摩、思考、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,对自身的素质也有很大的提高。

    兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是多方面地引导学生探索课外知识。让学生加强对身边事物的认识能力,提高学习兴趣,激励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。使美术成了他们最感兴趣的一门课。

    通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实;凡事都说到做到,树立自己在学生心目中的地位;关爱学困生,及时表扬成绩好的学生,采用多鼓励,多交流的方式进行辅导;主动与学生家长交流,达成家校合一,携手培养孩子,关心孩子成长的教育方式。

    教师的职责,古人概括为“传道、授业、解惑”,把道德教育放到了首位。教书必先育人,美术科也不例外。在小学美术教育中,学生的行为习惯的养成是非常重要的,就如学生在管理自己的学习用具上,培养让学生自己动手,自己以最快的时间整理好自己的学习用具,养成自己能做的事情自己做,同时培养同学之间的合作意识,快乐共享。

    除了一般的道德教育外,我觉得美术还是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开始学画画时,一部分人总会有些胆怯,还有一部分人对着自己的工具直发呆。在老师的鼓励与诱导下,学生能够主动动手,到大胆下笔,细心处理画面,使美术成为自己的一技之长了,这过程便是一个自信心的提升。我在课堂上极少批评打击学生,在肯定声中找到自我,从而信心百倍地去学好没每一笔,每一画。

    三、遵守纪律

    本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

    四、专业进修

    作为一名新老师,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极学习各种教育理论,积极参加各类培训,并且积极参加各类美术活动和比赛,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。学海无涯,以后还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

    教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断的发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生在教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

    在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自已。

    幼师试用期个人总结 篇7

    随着近年来人口红利的消失和中国家庭对教育的重视,幼儿园逐渐成为家长们的一个热门关注点,而担任幼儿园教师的幼师工作也逐渐受到社会的重视。在幼儿园担任幼师要求高:需要有良好的师德,需要拥有敏锐的观察力和敏感的情感触觉,还需要具备相应的专业技能。同时,幼教行业的考核标准也随着时代的进步不断提高。因此,幼师试用期工资总结是每位幼儿园教育工作者都需了解的一部分,本文就此展开讲述。

    一、入职前办理手续

    作为一名幼儿园教师,在入职前我们需要携带本人身份证过去,同时还要准备好材料进行面试。通常面试前会要求做一份简历以及自我介绍,需要表现出自己的优势以及对幼师工作的热爱和人格魅力,这对接下来的面试和表现都会有很大帮助。当然,个人观点而言,毕业证书、学位证书等相关学历证书也越来越需要在聘用时进行考核。

    二、试用期的工作内容

    1. 培训

    入职后,幼师们需要接受一定时间的幼儿教育行业相关培训。这需要花费一定的时间和精力,幼师需要学习和掌握平衡口语与书面语言、与孩子相处的技巧、幼教的教育理念、教育方法、音乐、美术、手工等专业技能,包括班级管理技能和安全知识等内容,从而为之后的教育生涯打下坚实的基础。

    2.带班

    试用期匆忙一过,一位幼儿园幼师正式掌管一个班级,无论是班级管理、年龄教育还是保护孩子的安全,都需要幼师们付出极大的努力。这也是幼师试用期的主要经历。在幼儿园的班级管理工作中,幼师需要制定一些教育计划、书写教案、编排故事会讲述故事、引领孩子进行游戏、安排休闲、指导学习等。

    3. 教育质量的核查

    面对幼儿园的孩子们,幼师们需要时刻注意孩子的情绪变化,负责听取孩子们的需求,确保孩子们心智的成长。同时,幼师还需要与家长合作,共同制定孩子学习计划、聆听家长的意见和建议、及时了解幼儿的成长情况,并将这些情况充分反馈到幼儿园的其他幼儿园工作者、家长或学校。

    三、试用期工资待遇

    试用期工资通常偏低,分类一般分为两种:底薪和按天数结算的带班劳务费。底薪分最低和最高,带班劳务费分正常和剥离。他们的标准分为:不足6个月的工资标准为2300—— 2500元左右,在6个月以上的工资标准为2500—— 3000元左右。基本上幼儿园这个行业的试用期月收入大多在两千五左右,当然,也有些高档幼儿园的收入会更高。

    四、结语

    最后,总结一下:在幼儿园工作是需要付出良多的努力和耐心的行业。如果您真心热爱这个行业,鄙人认为您也会在其中获得一份满足感和成就感,从给孩子们的成长收获到给自己的人生经历留下一笔无价的财富。jk251.coM

    幼师试用期个人总结 篇8

    时光荏苒,四个月的实习转眼就结束了。这些日子对我将来作为一名合格的幼儿园教师来说将是一笔宝贵的财富。从来没有跟孩子这么亲近,从来没有这么熟识幼儿园老师,也从来没有这么渴望过这么久,让自己能更认真地学习。因为要学的东西太多了,短短四个月,我才学会了皮肤,离成为一名合格的幼儿园老师还有很长的路要走。

    实习的第一天我还历历在目,印象深刻。一大早,早早的起床,带着那点小激动,那点紧张,那点好奇,准备开始第一天的实习。刚进班的时候,我要面对的是如何让这些可爱的孩子接受我,喜欢我。大班的孩子面对陌生人时非常好奇。他们会主动和你打招呼,问这个问题。我很快就熟悉了他们,成为了好朋友。

    我的导师是闸北一位经验丰富的老师。比起“导师”的身份,我觉得她更像我妈,不仅因为她的年龄和我妈差不多,还因为她和我妈同岁。因为她就像一位慈爱的母亲,竭尽全力养育我“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导孩子自主学习。当我有问题时,我会及时向老师咨询,我可以迅速将老师所教的经验付诸实践,成为我自己的经验。

    在陈老师的指导和帮助下,我很快熟悉了工作,他会告诉我班上每个孩子的情况。我知道,作为一名合格的幼儿园教师,要通过接触孩子、理解孩子,逐步形成尊重孩子、关爱孩子、关心孩子、理解孩子的教育理念。

    记得在实习的第一天,我就遇到了一件很感人的事。午睡的时候,我看到一个小孩一脸挣扎,我问他:“你怎么了,有什么事吗?”他说他想拉屎,所以我让他走了。后来,我等了很久,他也没有进来睡觉。我去厕所问:“你好吗?”他什么也没说,我走近了才发现他已经在裤子上拉屎了。穿着他的短裤,我有点呕吐并感到恶心,这可能是我第一次。

    但不管我有多恶心,我知道我要做的就是帮助他解决问题。这件事让我明白,幼儿园老师不仅教给孩子知识,更关注孩子的生活作息,培养他们的行为习惯和自理能力。我发现陈老师非常善于利用机会给幼儿随机教育,将计划教育与随机教育相结合。记得有一次吃鸡蛋做甜点,但不是所有的小孩子都能剥蛋壳,于是陈老师让孩子们说说如何快速剥鸡蛋壳,得到一个完整的鸡蛋,孩子们分享了他们的故事。有了这些经验,年幼的孩子很快就学会了剥鸡蛋的技巧。

    我也可以借孩子的便便,教孩子如果不能解决问题,可以找老师帮忙,不要等,让大班的孩子学会用纸巾擦屁股。这些日常用品可以成为教育幼儿、养成良好习惯和加强自力更生的好机会。

    实习初期,看到孩子的椅子没有收好,就帮他们收好;他们告诉我他们吃不完饭,所以我告诉他们不要再吃了;无论如何,他们都必须上厕所。他们当时在做什么活动,我想我应该让他们走??我以为我在帮助他们,但事实并非如此。经过陈老师的提示,我的行为的后果就是他们永远也学不会做自己的事,养成好习惯。

    我的行为始于照顾年幼的孩子,但最终我宠坏了他们。因此,经过反思,我认为幼儿园老师的心中应该有一把尺子。这个尺子其实就是老师们坚持的原则。这些原则的出发点和落脚点是发展和提高儿童的能力。

    实习期间,最大的感受就是理想和实践差距很大。每当我写一个教案,计划一个活动,并在脑海中仔细模拟了几次课堂的流程和情况,我认为课堂和活动可以做得很好,但事实并非如此。上课时间的控制、各环节的衔接、孩子情绪的调动、课堂秩序的维护等不确定因素对教师的组织能力、反应能力、控制能力提出了比我想象中更高的要求。这些也是我下班后需要注意和提高的方面。

    在xx幼儿园实习四个月,对幼儿园的工作有了一些了解。 时间虽短,但极大地丰富了我的实践能力和理论知识,以及我个人对学前教育事业的认识。 通过亲自带班开展教育活动,组织游戏和体育活动,我体会到了作为一名学前教育工作者应该有多大的教育智慧! 这也是指导我未来学习方向的目标。 实习虽然让我体会到了工作的艰辛,但也很开心。 这样可以锻炼自己的能力,提高自己,所以心态很稳定。

    我相信,只要我勇敢地踏出作为老师的人生第一步,接下来的每一步都会更加坚定。 一滴汗水,一步,一份努力,一份秋色,我的生命将因为孩子们的笑声而永远年轻美丽!

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