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  • 民族团结一家亲课件

    发表时间:2024-01-06

    民族团结一家亲课件。

    在教案课件的编写过程中,老师需要注意以下方面:

    1. 教案的结构和内容要清晰,包括教学目标、教学重点、教学步骤、教学资源等,以确保教学过程的有序进行。

    2. 教案课件要符合学科规范和教学要求,内容要准确、全面,不应有错误或遗漏。

    3. 教案课件的设计要注重多样化和个性化,采用适合学生的教学策略和教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

    4. 教案课件中的文字和图表要简洁明了,排版要整齐美观,以方便学生理解和记忆。

    5. 教案课件要与教学实际相结合,根据学生的实际情况和学习水平进行调整和修改,以提高教学效果。

    这篇“民族团结一家亲课件”是教师范文大全的编辑搜寻到的宝藏必看的好文,祝你在学习和工作中取得更好的成绩!

    民族团结一家亲课件【篇1】

    教学目标

    认知:

    1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

    2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

    情感:

    愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

    行为:

    1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

    2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

     

    教学建议

    教材分析

    本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关教学内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一,我国是一个多民族的国家,因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后,我国政府非常重视民族问题,确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系,并采取措施,尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定:各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二,不能忽视目前境内外,仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端,破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区,进行加强民族团结的教育十分必要。其三,随着社会的不断开放,各民族间交往日益频繁,许多少数民族到内地来做生意,随着边境地区旅游事业的发展,汉族人也到少数民族地区旅游。因此,对学生进行这一教育,也有现实意义。

    本课以观察照片,让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族,并谈看了照片之后的感想入手导入课文,用以说明我国是一个多民族的国家,与课文第一段相连接。本课应讲清两点。

    1.民族团结的意义。

    课文从三个方面进行了论述:第一,通过历史的回顾说明,祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助;第二,在革命战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件之一;第三,在社会主义建设时期,加强民族团结,才能保证社会主义建设的顺利进行。

    2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。

    课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例,说明我国是一个社会主义的大家庭,各民族间亲如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相处。课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力,在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯,友好相处。这段话主要是指导学生的行为。

    教法建议

    教学建议和应注意的问题。

    1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。教学中,教师应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例,说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的,民族团结则国家兴旺、民族昌盛;民族分裂于国于民都不利。

    2.本课政策性较强,在教学时要注意语言的准确性,汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系,防止大汉族主义倾向;少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。

    3.教学中要注意结合本地区的具体情况,有侧重地对学生进行教育。如在开放地区和旅游开发区,可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面;对民族杂居地区和一些少数民族地区,特别是有民族纠纷或分裂活动的地区,更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。

     

    教学设计示例

    十二   民族团结一家亲

    教学目标

    认知:

    1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

    2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

    情感:

    愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

    行为:

    1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

    2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

    教学重点、难点:使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

    教学过程()

    一、听民族音乐,春民族娃娃,观察各民族照片,导入新课

    1.播放民族歌曲联唱:

    《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)

    《解放区的天是明朗的'天》(汉族)

    《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)

    《新疆好》(维吾尔族)

    请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?

    2.谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)

    边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃。

    3.出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)

    4.对,我们今天就来学习第12课——民族团结一家亲。(出示课题)

    请同学们打开书,齐读课文第1、2节。

    5.师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。

    二、学习课文.领悟道理

    1.师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

    听配乐录音故事:文成公主进藏。

    生看书讨论(第3节):

    (1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?

    (2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

    (3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?

    师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。

    板书:祖国的兴旺发达

    2.师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。

    (出示投影)指名朗读课文第4小节。

    (1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?

    (2)如果不这样做,可能会有什么后果?

    师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。

    板书:革命的胜利

    3.在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?

    请生默读课文第5小节。生交流。

    小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。

    三、观看录像,加深认识

    1.师:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

    下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。

    (风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)

    师:刚才我们看了电影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?(播放“灵堂拜祭”片段)

    出示挽联:

    一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;

    二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。

    2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?

    小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。

    板书:社会主义建设的顺利进行

    3.生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。

    下面我们就来看看;天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄,那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

    请同学们默读课文最后一节,讨论交流。

    小结:汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处,才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

    板书:互相尊重  平等相待和睦相处

    齐读村民们的话:沙石结合在一起是座山,大家团结在一起能使荒滩变花园,民族团结就是好。

    四、联系实际,辨析导行

    1.师:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?

    2.小品辨析:《蒙古包做客》

    讨论:苏意这样做可以吗?这样做会有什么影响?

    小结:苏惠这样做是不对的,我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。

    3.观看录像:《发展中的西藏》

    讨论:从录像中,你看到了什么?你是怎么想的?

    五、归纳总结,提出要求

    1.学了“民族团结一家亲”这课书,你懂得了什么?

    生交流,师补充板书:有利于

    2.中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议:6月1日就要到了,让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信,交流学习生活情况,互通信息,为促进民族大团结尽一份力。

    3.课后活动:搜集少数民族为祖国做贡献的事例,以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。

    板书设计

    十二  民族团结一家亲


    民族团结一家亲课件【篇2】

    教学目标:

    知识与能力:

    1.知道民族团结的故事。

    2各民族要相互尊重,平等相待,和睦相处。

    情感态度与价值观:

    1尊重维护民族团结的人民,培养各民族团结友爱的感情。

    2收集我们周围国家和谐团结的信息。(特别是本班民族学生的事迹)

    教学重点:

    使学生认识到各民族应该相互尊重、平等相待、和睦相处。

    教学策略:

    1利用多**课件渲染气氛,创设场景,激发学生兴趣。

    2使用多**课件,生动直观地理解课文内容。

    教学准备:

    1学生通过查阅书籍、上网等方式收集、整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。

    2.认真准备编排小品、舞蹈、故事。

    一、创设情境,导入新课

    1.**vcd ,欣赏歌曲《大中国》。

    老师:你们都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(学生回答:56个民族)那么56个兄弟姐妹如何才能在祖国的土地上生活,使祖国繁荣富强?

    三。回答完黑板上的问题:民族团结。

    二、学文明理,激情导行

    (1) 学习了解中华民族是一个大家庭。

    1.师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服装判断他们属于哪个民族?

    2学生回答:汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、傣族。

    3.师:你们回答得不错。你还认识哪些少数民族?

    生:高山族、土家族。

    生:朝鲜族、苗族。

    4教师展示课件(中国地图)并简要介绍少数民族的主要分布情况;汉族和少数民族的比例以及少数民族的优势。

    (二)国家的民族政策;

    想一想:你知道我们国家有什么民族政策吗?看谁说的最多。

    1.坚持民族平等团结

    2.民族区域自治

    三。发展少数民族地区的经济文化事业

    4.培养少数民族干部

    5发展少数民族科教文化卫生事业

    6使用和发展少数民族语言文字

    7.尊重少数民族风俗习惯

    8尊重和保护少数民族的宗教信仰自由

    (三)畅谈民族团结的故事:

    分组,查看哪个组收集最多。

    民族团结一家亲课件【篇3】

    主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦

    相处,情同手足。

    主持人乙:正是因为有了各族人们的融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌

    繁荣。

    主持人甲:是啊,今天,就让我们在五十三团二中这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。主题部分:

    (一)比一比赛一赛你知道中国境内居住着多少民族吗?你能说出哪些少数民族的名称?

    (二)民族团结源远流长主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,这56个少数民族都有哪些?游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。

    (二)各族人民的灿烂文化主持人甲:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。多媒体展示

    (三)主持人总结

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    主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。主持人乙:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。让我们一起作出承诺:让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起, “心连心、手拉手、同呼吸、共命运”,牢固树立“三个离不开”的思想,像爱护自己眼睛一样爱护民族团结,像珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱,来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来!

    (四)班主任总结通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

    (五)结束主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会

    民族团结一家亲课件【篇4】

    “五十六个民族,五十六枝花,五十六个民族是一家。”这满怀激情的集体合唱声是从八年级(8)班的教室里传出来的。

    八年级(8)班与八年级(13)班开展了“民族团结”主题班会活动。本次的主题班会,两个班的同学都精心准备,编排了许许多多丰富多彩的节目,两个班的同学在班会上自我介绍,进行民族知识抢答,尽情展示他们的才艺,例如:歌舞、小品、歌曲演唱,还有游戏等。并且从游戏中同学们知道了“民族团结”的道理,两个班的同学都一起舞蹈起来,完全融为了一体在班会的最后,最后,范主任对本次班会作了总结,表示要我们民汉同学之间相互学习,取长补短,并且充分肯定了我们本次两个班的准备工作,也要求大家能更积极主动地去思考并设身实现本次班会的主题——民族团结。在活动过程中,掌声一次次的响起了,喝彩声一次次地响起了,大家也一次次的都露出了发自内心的微笑。本次的主题班会在欢乐、祥和的气氛中进行着。同学们通过这次班会也学到了很多,体会到了很多。

    在这次有着轻松、愉快的气氛的班会中,民汉学生之间增进了了解,使两个班的师生拉近了距离,让民族团结深入每一位学生的心,让民族团结知识成为了课堂知识的一部分。本次主题班会活动效果明显,因为在这次班会后,两个班的同学们都纷纷表示,他们今后会牢记“三个离不开”的思想,会更加团结,更加努力学习,促进民汉共同进步,同时他们也相信以后的生活、学习将是一个快乐的过程同,他们要用自己的实际行动维护民族团结,让民族团结之花在校园的每个角落绽放,永远盛开!此外,八年级(13)班的艾米旦同学还说:“我喜欢这样的活动,因为它增进了我们民汉师生之间的了解,让我很快地认识更多的汉族同学。”

    通过这次主题班会,两个班的每一位学生都对“民族团结”有了更深刻的理解与认识,祖国是根,民族是藤,而我们每一分子都是藤上的叶。没有根的支持,藤只能枯萎;没有藤的相互协作,叶只会衰败。“民汉师生,和谐共处,”这是我们不变的追求。我们今后还会多搞这样的活动,因为单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,不同民族的人只有融入团结的集体才能实现宏伟的目标。我们会促进民汉团结,努力构建和谐校园!

    民族团结一家亲课件【篇5】

    “民族团结一家亲”征文:民族团结一家亲

    普洱市镇沅县振太镇中心小学六班张雨杜五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。这是我们常唱的一句歌词,每当这熟悉的旋律响起,我都会感到无比自豪!我们作为中华民族中的一份子,应该和每个民族的人们都成为一家人,这样我们的民族才能更强大。我们国家任主席——毛泽东说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。”是啊!只有我们团结一致、同心同德,无论遇到什么的敌人,什么困难我们都会克服的。我们云南省是一个多民族的省份,有25个少数民族。像我们六班同学,来自五湖四海,有不同的民族,可是却有着团结一致的心——今天是我们的“六一”儿童节,是我们最开心的一天。到了中午,我们在拉拔河的时候团结一心,终于赢到了名了。而其中也体现了民族团结一心的意义。事情的经过非常激烈,局,我们先和四班比。老师把比较矮的同学安排到了前面,把身高比较高、身体比较壮的男生安排到了后面,中间的基本上就是不高不矮的同学。老师教我们先使劲的往后拉,然后再放松一点,再又使劲的往后拉。我们这局就打了一个0:1,同学们可高兴了。第二局:我们因为有一点儿骄傲,所以让四班把分数扳了回去了。笫三局的时侯,因为我们积累了一些经验最后赢了。和一班的决赛的比拼开始了,这时我们已经是累得大汗淋漓了,手掌发红作痛,局因为体力不支我们输给了一班。第二局开始前,老师鼓励我们要团结一心、团结就是力量。后两局我们班的同学怀着必胜的心信通过了自己的努力为班级赢得了名。这就是我们班不同民族的团结一心,有许许多多民族团结一家亲的事迹值得我们学习,我希望民族团结能够一直永永远远地传承下去,五十六个民族永远是一家人。

    民族团结一家亲课件【篇6】

    精品文章《“民族团结一家亲”征文:民族团结一家亲》家亲普洱市镇沅县振太镇中心小学六(3)班张雨杜五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。这是我们常唱的一句歌词,每当这熟悉的旋律响起,我都会感到无比自豪。我们作为中华民族中的一份子,应该和每个民族的人们都成为一家人,这样我们的民族才能更强大。我们国家第一任主席——xx说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。”是啊。只有我们团结一致、同心同德,无论遇到什么的敌人,什么困难我们都会克服的。我们云南省是一个多民族的省份,有2个少数民族。像我们六(3)班同学,来自五湖四海,有不同的民族,可是却有着团结一致的心——今天是我们的“六一”儿童节,是我们最开心的一天。到了中午,我们在拉拔河的时候团结一心,终于赢到了第一名了。而其中也体现了民族团结一心的意义。事情的经过非常激烈,第一局,我们先和四班比。老师把比较矮的同学安排到了前面,把身高比较高、身体比较壮的男生安排到了后面,中间的基本上就是不高不矮的同学。老师教我们先使劲的往后拉,然后再放松一点,再又使劲的往后拉。我们这局就打了一个0:1,同学们可高兴了。第二局:我们因为有一点儿骄傲,所以让四班把分数扳了回去了。笫三局的时侯,因为我们积累精品文章了一些经验最后赢了。和一班的决赛的比拼开始了,这时我们已经是累得大汗淋漓了,手掌发红作痛,第一局因为体力不支我们输给了一班。第二局开始前,老师鼓励我们要团结一心、团结就是力量。后两局我们班的同学怀着必胜的心信通过了自己的努力为班级赢得了第一名。这就是我们班不同民族的团结一心,有许许多多民族团结一家亲的事迹值得我们学习,我希望民族团结能够一直永永远远地传承下去,五十六个民族永远是一家人。第二篇:“民族团结一家亲”征文:民族团结一家亲4“民族团结一家亲”征文:民族团结一家亲4镇沅县振太镇中心小学六二班杨涵晔我们的祖国是由6个民族组成的,纵观千百年来的民族发展史,我国自古以来就是一个多民族的国家,生活在这片辽阔而富饶的土地上,每个民族都有着自己的文化传统、语言文字和宗教信仰等,我为生活在这样一个多民族的国家而自豪。农历六月二十四日的火把节是彝族最隆重、最盛大、场面最壮观、参与人数最多、最富有浓郁民族特征的节日,更是全族人民的盛典。火把节多在农历六月二十四或二十五日举行,节期三天。傣族泼水节,傣族女子本就貌美如花,穿上五彩缤纷的服饰后,精品文章更像孔雀一般美丽。男女老少纷纷赶来,他们拿着各种装水的器具,尽情地相互泼洒,最终一个个都变成“落汤鸡”。天空中,一朵朵象征吉祥、幸福的水花在绽放。人们的头发被淋湿了,衣服被淋湿了,可是这不重要,重要的是他们在活动中享受到了无穷的快乐。人们在你泼我、我泼你的过程中泼出了感情,泼出了对新年的期盼与向往。厚南节是布朗族盛大的年节,每逢农历三月清明节后7日,即阳历4月13日—1日举行。节日里,主要活动是相互泼水,其仪式完全按照布朗族古朴的传统方式——迎接太阳的习俗举行,所以,人们称之为迎接太阳的节日。各民族虽然有自己的文化传统、语言文字和宗教信仰等,但各民族的心是相通的,是紧密相连的。xx年,随着世博会的召开,全国人们沉浸在了幸福中。可是在4月14日,一场突如其来的,高达7。1级的大地震打破了青海人民的宁静生活。青海玉树,一个吉祥、平安的名字,可为什么现在那里却成了一片废墟。玉树强震,国人揪心。在地震发生的第一时间,全国人民心系灾区,解放军叔叔奔赴玉树前来支援,志愿者们也陆续赶到,让玉树人民振奋坚强。一个个令人感动的画面,一句句令人温暖的话语,一个个坚强不屈的生命,面对突如其来的灾难,面对他们对生命的渴望,他们坚持着,坚持着,因为他们知道一定会有人来救他们的,他们坚信中华民族是一个团结的民族,中华民族是一个具有凝聚力的民族,中华民族是一个坚强而勇敢的民族。精品文章俗话说得好。一滴水把它放在大海里它才不会干涸;一只筷子只有和其它筷子形成一捆才不易折断;一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花岗岩还坚硬。我们要团结,不要分裂,让我们各族人民一家亲,永远这样相亲相爱吧。如果我们分裂了,别的国家就有机可乘,必将会让我们走向灭亡,如果我们心连心,手握手,筑起铜墙铁壁,那么,就算有再强大的敌人,我们也不会害怕。我国的6个民族只有同心协力,融为一个整体,才不会变故和动荡,我国才会永远强大的屹立于世界的东方。第三篇:民族团结一家亲征文民族团结一家亲奇台三中骆娟离开六中一年有余,当我再次走进那片土地,一切显得有些陌生。回首过去,那些同事中总有一些可亲可敬可爱的面孔在不经意间浮现在我的眼前。有这样一个人,她明媚的笑脸从未离开过我的记忆库。不记得我们初次相见的情形,只记得我们在一个办公室共处五年之久。她是一名双语班的汉语老师,是。也许是因为我教语文课,她经常会问我一些汉字的读音、词义。无论我是否在忙,只要她有问题,我总会热情地给她解答。在询问和回答的过程中,熟悉、亲切渐渐取代了陌生、距离。在学校,教师的工作是繁忙、劳累的。在家里,抚育照顾孩子更是劳心劳力。可从未见她有眉头紧锁、满脸倦容的时候。她总能把自己打扮的既美丽又得体。她时常会很热情地和同事们分享她的点滴幸精品文章福。还会给爱美的同事梳各种辫子。温和爽朗的她让办公室的那片天永远都晴空万里。她的率真、友善、亲和力赢得了同事们对她极大的尊重和好感。五年的时间转瞬急逝。在办公室,我们都已习惯了彼此的存在。在我们之间,已经没有民族界限。有的只是心意想通,友好、和谐、亲切的交流、相处。第四篇:民族团结一家亲征文民族团结一家亲征文海日尼沙·衣不拉音xx年7月3日民族团结一家亲中华民族是世界上最富有生命力和顽强不息奋斗不止的民族,五千年的磨难、五千年的磨砺,铸就了中华民族龙的精神。我们的民族之所以历尽了五千年的沧桑,现在依然傲立于世界民族之林,就是因为我们是一个不畏惧一切困难,越是遭受苦难越是团结凝聚的民族,这是是我们中华之魂,是我们这个伟大的民族冲破一切艰难险阻勇往直前的原动力。我国是一个幅员辽阔,历史悠久的统一的多民族社会主义国家。在祖国960平方千米的土地,繁衍生息着56个民族。各族人民在长期的历史发展过程中,共同创造了中华民族,共同缔造了我们伟大的祖国。自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各民族团结,精品文章相互学习,用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化。中华民族史中国各民族的总称,我国各民族在长达数千年的历史发展过程中,经济文化相互交流,相互吸收,逐步形成和发展成为共同的中华文化。民族人口不断地迁徙,杂居和通婚,逐步融合成统一稳固的中华民族。中华民族在共同创造中华文明。共同缔造统一的多民族国家过程中,以中华历史,中华文化为纽带,已经结合成共存亡、共荣辱、共命运的相互依存,统一而不能分割的整体。经过千余年各民族流动,交融,分合的过程,在近百年来中国人民反对帝国主义侵略的斗争中,中华民族以独立的、整体的、充满自尊自强的形象,屹立于世界民族之林。在危机时刻,尤其是天灾面前,一个民族最能体现其民族的精神。面临危机,无论是个人还是组织,其存在的价值就找到了一个最基本的衡量尺度,那就是人及其生命。人和生命是任何一个社会的本源问题,原因很简单,正是因为有了人,就有了社会。对人及其生命的重视和尊重也就成了衡量这个社会的进步与否。当危机危及他人的生命的时候,你和我做出怎样的反应,也就成为你和我存在的价值的最重要的尺度。没有了他人,你我的存在也就失去了意义。四川大地震再次使中国成为世界关注的焦点。世界在关切中国,中国在感动整个世界。感动世界的不是地震本身,而是中国人在面临灾难时所显现的民族精神,是赈灾过程中不同的角色所写下的一个个有关人的故事。这些故事正在形成一个大写的“人”字,一个巨大无精品文章比的“人”字。正是这个“人”字,体现出了中华民族的精神核心。各民族不管居住在何处,人口多少,社会经济发展水平高低,都曾今为统一的多民族国家的形成和发展做出过自己应有的贡献,都是我们统一的多民族国家的缔造者,都是中华大家庭中重要的一员。各族人民“心系中华,和而不同,兼收并蓄,各展异彩”。xx的发展繁荣,需要各民族人民同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗。按照北京大学教授张贷年的概括和总结,中华民族精神可以浓缩为八个字“厚德载物,自强不息”。这是中华民族的核心价值观,也是中华民族精神之所在。正是靠着这八个字,使我们这个民族能够经历诸多灾难而能够依然顽强的在这个世界上生存、繁衍、发展壮大。在历史上,我们这个民族,曾经饱受苦难,但是无论这些苦难是源自天灾,还是源自人祸。不论是外敌入侵、自然灾害、疫病传播,中华民族都处之泰然,依靠上述八个字,挺过来了。社会的繁荣发展,离不开团结,稳定,和谐的社会环境。只有维护民族团结,把各民族在共同利益,共同理想的基础上团结起来,确保xx社会的稳定和谐,才能形成为改革发展创造良好的社会环境和秩序,为实现xx社会长治久安,繁荣昌盛提供强有力的保障。长期以来,我国各民族的政治、经济文化发展很不平衡。中华人民共和国成立后,中央人民政府实行各民族共同发展的政策,少数民族地区得到迅速发展。新中国成立以后,我们xx地区胜利完成民主改革,废除了封建农奴制度,百万农奴翻身当家做了主人,进入社会主义阶段。今天,xx已成为我国最重要的棉纺产业基地之一。精品文章维护民族团结,营造稳定、和谐的社会氛围,充分发挥各族群众的积极性,主动性,创造性和聪明才智,把各族人民的力量和智慧凝聚到建设有中国特色的社会主义各项事业上来,同呼吸,共命运,心连心,才能促成各项事业取得胜利,共同推进全面建设小康社会的历史进程。维护民族团结,促进各民族在和谐相处中互相学习,互相帮助,和谐发展,才能共同提高中华民族的素质,是xx繁荣发展和中华民族伟大复兴稳定和谐的社会基础。维护民族团结,维护社会稳定,促进经济发展,已成为xx各族人民的共同愿望。多年来,人们更加深刻地感悟到民族团结,社会稳定的弥足珍贵,更加深切地体会到和谐稳定是福,分裂动乱是祸,更加坚定了维护民族团结,维护社会稳定,促进经济建设和发展的信心和决心,坚持以经济建设为中心,不动摇,坚持维护社会大局稳定不动摇,坚持各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展不动摇。如今,少数民族地区经济已成为全国经济发展的重要组成部分。随着这些地区经济的发展,少数民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出实施西部大开发战略以来,少数民族人口较多的西部地区出现了大开发,大发展的新气象,xx:民族团结是各族人民的生命线,船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统一。xx各民族亲如一家。为xx的繁荣发展共同努力奋斗。身为xx的中学生我尤为庆幸和幸福,立志努力学习,将来投身到建设家乡的事精品文章业中去。海日尼沙·衣不拉音xx年7月3日第五篇:“民族团结一家亲”征文:民族团结一家亲_1“民族团结一家亲”征文:民族团结一家亲振太镇中心小学五(1)班熊凤仪“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”,每当这熟悉的声音出现在我耳旁,我都会感到无比的自豪、骄傲。我是中华民族中的一份子,我们要尊重五十六个民族每个民族的民族风俗,民族语言,民族服装和宗教信仰,每个民族人人平等,互相帮助,所以每个人在这个大家庭中幸福的生活。记得,我们在三年级时开运动会,进行接力赛,那个时候,我们三(1)班的同学相互给对方打气加油。开始跑了,我们班的第一个男生飞快地冲了出去,把接力棒交到另一个人手中,三(2)班也不甘落后,猛追了上来,可当他们接力棒交到另一个人手中时,接力棒掉到了地上,我们班又领先了一步。可是,因为我们班有一个女生脚上有伤,跑慢了一点,三(2)领先了,我们大家没有怪她,还让她和跑好的同学一起呐喊助威。终于,最后一个同学像风一样冲了出去,把接力棒交到老师手里,转败为胜,“耶,我们赢了。”后面的同学都欢呼起来,我觉得这就是团结的力量。在我们生活中还有很多这样的事例。如我们班李娅楠同学患了严精品文章重的病,正在医院救治,学校知道后,倡议每个师生捐爱心钱帮助她。后来,李娅楠同学已经回到家里静静地休养了,我们班的两位同学代表大家去看望她,还带上同学们送给她的贺卡。过了几天,李娅楠同学来到学校上了,那时,她不怎么爱说话,也不愿意和我们玩,我心里不是滋味,于是,我一有时间就去哄她开心,渐渐地,她愿意主动和我说话了,也愿意和我们玩了。之后我觉得我做的这事非常有意义,我们这个大家庭带给我们的温暖很多。只有同学互相团结,互相帮助,长大了才能维护民族团结,国家安定。我们五十六个民族是一家人,只要我们心连在一起,从小刻苦努力学习知识,长大以后才能成为有用的人。(指导教师:李其贤)内容仅供参考

    民族团结一家亲课件【篇7】

    “民族团结一家亲”征文:民族团结一家亲4

    “民族团结一家亲”征文:民族团结一家亲镇沅县振太镇中心小学六二班杨涵晔我们的祖国是由56个民族组成的,纵观千百年来的民族发展史,我国自古以来就是一个多民族的国家,生活在这片辽阔而富饶的土地上,每个民族都有着自己的文化传统、语言文字和宗教信仰等,我为生活在这样一个多民族的国家而自豪。农历六月二十四日的火把节是彝族最隆重、最盛大、场面最壮观、参与人数最多、最富有浓郁民族特征的节日,更是全族人民的盛典。火把节多在农历六月二十四或二十五日举行,节期三天。傣族泼水节,傣族女子本就貌美如花,穿上五彩缤纷的服饰后,更像孔雀一般美丽。男女老少纷纷赶来,他们拿着各种装水的器具,尽情地相互泼洒,最终一个个都变成“落汤鸡”。天空中,一朵朵象征吉祥、幸福的水花在绽放。人们的头发被淋湿了,衣服被淋湿了,可是这不重要,重要的是他们在活动中享受到了无穷的快乐。人们在你泼我、我泼你的过程中泼出了感情,泼出了对新年的期盼与向往!厚南节是布朗族盛大的年节,每逢农历三月清明节后7日,即阳历4月13日—15日举行。节日里,主要活动是相互泼水,其仪式完全按照布朗族古朴的传统方式——迎接太阳的习俗举行,所以,人们称之为迎接太阳的节日。各民族虽然有自己的文化传统、语言文字和宗教信仰等,但各民族的心是相通的,是紧密相连的。XX年,随着世博会的召开,全国人们沉浸在了幸福中。可是在4月14日,一场突如其来的,高达7。1级的大地震打破了青海人民的宁静生活。青海玉树,一个吉祥、平安的名字,可为什么现在那里却成了一片废墟。玉树强震,国人揪心。在地震发生的时间,全国人民心系灾区,解放军叔叔奔赴玉树前来支援,志愿者们也陆续赶到,让玉树人民振奋坚强!一个个令人感动的画面,一句句令人温暖的话语,一个个坚强不屈的生命,面对突如其来的灾难,面对他们对生命的渴望,他们坚持着,坚持着,因为他们知道一定会有人来救他们的,他们坚信中华民族是一个团结的民族,中华民族是一个具有凝聚力的民族,中华民族是一个坚强而勇敢的民族!俗话说得好:一滴水把它放在大海里它才不会干涸;一只筷子只有和其它筷子形成一捆才不易折断;一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花岗岩还坚硬。我们要团结,不要分裂,让我们各族人民一家亲,永远这样相亲相爱吧。如果我们分裂了,别的国家就有机可乘,必将会让我们走向灭亡,如果我们心连心,手握手,筑起铜墙铁壁,那么,就算有再强大的敌人,我们也不会害怕!我国的56个民族只有同心协力,融为一个整体,才不会变故和动荡,我国才会永远强大的屹立于世界的东方。

    民族团结一家亲课件【篇8】

    “民族团结一家亲”征文:民族团结一家亲

    普洱市镇沅县振太镇中心小学六(3)班张雨杜五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。这是我们常唱的一句歌词,每当这熟悉的旋律响起,我都会感到无比自豪!我们作为中华民族中的一份子,应该和每个民族的人们都成为一家人,这样我们的民族才能更强大。我们国家第一任主席——毛泽东说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。”是啊!只有我们团结一致、同心同德,无论遇到什么的敌人,什么困难我们都会克服的。我们云南省是一个多民族的省份,有2个少数民族。像我们六(3)班同学,来自五湖四海,有不同的民族,可是却有着团结一致的心——今天是我们的“六一”儿童节,是我们最开心的一天。到了中午,我们在拉拔河的时候团结一心,终于赢到了第一名了。而其中也体现了民族团结一心的意义。事情的经过非常激烈,第一局,我们先和四班比。老师把比较矮的同学安排到了前面,把身高比较高、身体比较壮的男生安排到了后面,中间的基本上就是不高不矮的同学。老师教我们先使劲的往后拉,然后再放松一点,再又使劲的往后拉。我们这局就打了一个0:1,同学们可高兴了。第二局:我们因为有一点儿骄傲,所以让四班把分数扳了回去了。笫三局的时侯,因为我们积累了一些经验最后赢了。和一班的决赛的比拼开始了,这时我们已经是累得大汗淋漓了,手掌发红作痛,第一局因为体力不支我们输给了一班。第二局开始前,老师鼓励我们要团结一心、团结就是力量。后两局我们班的同学怀着必胜的心信通过了自己的努力为班级赢得了第一名。这就是我们班不同民族的团结一心,有许许多多民族团结一家亲的事迹值得我们学习,我希望民族团结能够一直永永远远地传承下去,五十六个民族永远是一家人。

    民族团结一家亲课件【篇9】

    普洱市镇沅县振太镇中心小学六班张雨杜

    五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。 这是我们常唱的一句歌词,每当这熟悉的旋律响起,我都会 感到无比自豪!

    我们作为中华民族中的一份子,应该和每个民族的人们 都成为一家人,这样我们的民族才能更强大。我们国家任主 席一一毛泽东说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌 人,任何困难的环境,都会向我们投降。”是啊!只有我们 团结一致、同心同德,无论遇到什么的敌人,什么困难我们 都会克服的。

    我们云南省是一个多民族的省份,有    25个少数民族。

    像我们六班同学,来自五湖四海,有不同的民族,可是却有 着团结一致的心    今天是我们的“六一”儿童节,是我们

    最开心的一天。到了中午,我们在拉拔河的时候团结一心, 终于赢到了名了。而其中也体现了民族团结一心的意义。事 情的经过非常激烈,局,我们先和四班比。老师把比较矮的 同学安排到了前面,把身高比较高、身体比较壮的男生安排 到了后面,中间的基本上就是不高不矮的同学。老师教我们 先使劲的往后拉,然后再放松一点,再又使劲的往后拉。我 们这局就打了一个0:1,同学们可高兴了。第二局:我们因为 有一点儿骄傲,所以让四班把分数扳了回去了。笫三局的时 侯,因为我们积累了一些经验最后赢了。和一班的决赛的比 拼开始了,这时我们已经是累得大汗淋漓了, 手掌发红作痛, 局因为体力不支我们输给了一班。第二局开始前,老师鼓励 我们要团结一心、团结就是力量。后两局我们班的同学怀着 必胜的心信通过了自己的努力为班级赢得了名。

    这就是我们班不同民族的团结一心,有许许多多民族团 结一家亲的事迹值得我们学习,我希望民族团结能够一直永 永远远地传承下去,五十六个民族永远是一家人。

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