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    发表时间:2022-12-09

    保育员上半年工作计划。

    为了更好的完成工作,是时候提前准备一份工作计划了。制定工作计划可以帮助我们更好地理解工作、完成工作。在写工作计划时要怎么才能更全面呢?以下由编辑收集整理的《保育员上半年工作计划》,供你参考和使用,请收藏和分享。

    保育员上半年工作计划 篇1

    幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和我班教师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。为了上学期的保育工作更加完善特制定以下工作计划:

    一、做好幼儿一日生活常规的培养。

    为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

    1.幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

    2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

    3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

    4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿_、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

    5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

    二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。

    培养幼儿互帮互助的良好品质。

    三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。

    要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

    四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

    让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

    五、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。

    做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

    保育员上半年工作计划 篇2

    一、指导思想

    本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习发展指南》为指针,根据上级教育主管部门的工作精神,围绕“真教育行动计划”工作方案,团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

    二、工作思路

    贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

    三、主要工作目标

    (一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

    (二)强化队伍:完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。

    (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

    (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

    (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

    四、主要工作及措施

    1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

    2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

    3、营造良好的人文环境。

    (1)强化队伍。举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。

    (2)营造书香校园,构建书香校园文化建设

    织教职工开展《做教师真难,真好》《教师要学陶行知》《重新发现学校》全员读书系列活动。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。

    (3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

    (4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

    (5)教师一周一例会制度。

    4、组织各类岗位人员外出参加业务培训

    突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

    五、保教工作

    1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

    2、展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案。

    3、开展教研活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

    4、做好业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

    六、后勤工作

    1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。及时填写《家园联系手册》。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

    2、幼儿保健管理。

    (1)保证幼儿膳食质量,通过召开家委会取家长、教师师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

    (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

    (3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。

    玩具—萝卜回来了②生活指导自由表演唱歌、跳舞上半年保育员下学期工作计划篇8

    新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

    一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

    随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

    二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。

    通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的.工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

    三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。

    随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

    四、配合班中教师搞好各项活动。WWW.jk251.coM

    小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展我的好妈妈、劳动最光荣、我爱我的幼儿园等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

    五、以高度的责任心迎接复验。

    本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。

    在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

    保育员上半年工作计划 篇3

    新学期开始了,我继续担任小x班保育工作。在这学期里我将努力做好一切工作。根据新学期的目标,制定计划如下:

    一、做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿

    养成饭前便后手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下不咬手指,不把脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。

    二、良好进食习惯

    要安静愉快进食,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。

    三、好睡眠及穿脱能力

    能安静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿脱衣服,鞋所放的固定位置。

    四、良好学习环境

    坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整洁舒适的环境中成长。

    五、加强户外活动,确保幼儿安全

    随着天气的转冷,户外活动时间缩短,幼儿的衣服越来越多,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到保暖,要杜绝意外事故的发生,及时陪同幼儿出入上下楼,配合老师开展各项课程,协助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。

    六、及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况

    多征求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解,互相支持,常常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。

    在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

    工作计划

    小孩子是最可爱的,教育他们的时候,一定要细心的关注每一位孩子。作为幼儿园带班的教师保育员,在新的一年里,为了把自己的工作做到,特制定了一下的工作计划。

    经营目标:

    (1)营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任。

    (2)为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

    (3)帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

    保育、教育教学工作重点:

    目标:更新观念,实现“幼儿园象我家”这一理念,逐步实现特色班级。

    (一)保育工作

    保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。

    1、搞好内务及环境卫生,严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生,做到经常调整幼儿的位置,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。

    2、老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教育

    在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培养,但孩子们的劳动意识较弱,有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,在学校的教学中,一定要让幼儿自己的事情自己做,而且还要让家长配合老师,使幼儿在家也有个锻炼的环境。

    a、每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心,不把点心洒在桌上和地上,我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议。经常提醒幼儿喝开水,让幼儿学会摆放好口杯。

    b、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

    c、知道保管自己的学习用具,每次用完学会清点。

    d、保教有机结合,纠正幼儿不良行为,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

    3、保证户外活动时间,注重活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

    4、加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

    ①严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。

    ②我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

    ③经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

    ④利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:上下楼梯不推不挤,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

    5、配合保健医生做好卫生保健工作①把好晨检关,在晨区活动后进行评价,发现不安全因素及时处理,有病儿立即送医院治疗,然后通知家长,使其了解幼儿的病情。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好“肠道疾病”的预防工作和流感的工作,做好传染病的预防工作,特别是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。

    保育员上半年工作计划 篇4

    一、指导思想

    以新《纲要》为工作指南,对照《托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。

    二、主要工作

    (一)保教措施经常化

    1、积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合班主任认真完成各项班级工作。

    2、鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。

    3、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩玩具,看书时的礼貌等习惯。

    4、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。

    5、教育幼儿知道保护自己的五官,爱护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。

    6、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

    7、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

    (二)认真做好班级卫生消毒工作

    1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。

    2、保管好本班物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

    全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

    三、具体工作安排

    三月份:

    1、根据上级以及我园的计划精神,认真制定好保育计划。

    2、参加保育员会议。

    3、搞好本班的卫生工作。

    4、做好设施的检查工作。

    5、添置日常保健用品,如药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

    6、加强对幼儿进行生活、卫生教育,建立良好习惯。要重视他们的卫生习惯培养。

    7、加强晨间检查,全日观察记录,控制春季流行病。

    8、要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。

    9、安全工作、卫生检查。

    10、充分利用家园互动对家长及幼儿宣传有关的保健知识。

    四月份:

    1、坚持消毒,控制流行病常见病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,做好观察与记录。

    2、天气转暖,各班要教育幼儿注意个人卫生。

    3、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

    4、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

    5、参加保育会议。

    五月份:

    1、继续认真仔细地做好晨检工作。

    2、经常及时的做好教玩具的消毒记录情况。

    3、加强安全工作,卫生检查。

    4、严格按照保育工作流程,确保保育工作质量。

    5、保育会议。

    六月份:

    1、天气转热,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。

    2、继续加强幼儿生活卫生习惯的培养。

    3、加强安全工作、卫生检查。

    4、保育会议。

    七月份:

    1、认真完成学期保健保育工作总结、个人总结。

    2、做好放假前的各项准备工作。

    3、整理本园的保健保育工作资料存档。

    保育员上半年工作计划 篇5

    结合对上年度工作的盘点与分析,依据本年度全园工作计划,现对__年上半年度工作进行了全面的思考和设计,具体计划如下:

    一 、指导思想

    持续将幼儿园疫情防控、安全、卫生保健工作放在主要位置,同时,做好在疫情防控常态化下的保育工作。既要保障师幼平安健康,又要进一步通过活动、评比、监督等系列动作体现“育”字含义。

    二、工作目标

    1、加强防疫安全管理,完善相关安全制度,通过严格规范的管理,确保幼儿园防疫工作有序进行。

    2、落实好循环链接式保育工作机制,从幼儿健康体检、营养膳食、体格锻炼、疾病防控、教师保健知识培训、考核评价等方面规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿在园健康成长。

    3、通过多种形式,在幼儿、教师、家长层面分别设计相关活动,将“育”字含义落到实处。

    三、具体措施

    1、细微之处防为先,促健康保安全(安全管理工作)

    认真执行上级关于疫情防控的工作要求及卫生保健工作要求。一是 在开园前对全体教师开展防疫知识培训、防疫技能培训和突发事件应急处置演练培训。做好幼儿园环境整洁和离园后的卫生防疫工作。开园前进行全园安全排查,并对学前、生活、食堂、保洁教师分别强调各自重点工作内容及要求。二是 做好物资保障。储备体温测试仪、消毒酒精、口罩、应急药品、消毒器材等防疫物资。设置规范的隔离室和废弃口罩回收垃圾桶。三是 加强幼儿园食堂和集中配餐管理,严格落实餐具消毒与保管制度。四是 依据我园考核细则,加强卫生消毒、室内通风及日常环境卫生清查力度,严格执行例行检查和不定时抽查,做到防范与监督并进。五是 通过坚持常规安全检查排查、安全专项培训、开展安全(消防、防震等)疏散演练等多种途径,进一步强化隐患排查治理,提升安全工作整体预控能力、实现风险控制在隐患形成之前、把隐患消灭在事故前面,夯实遏制特大事故坚持基础,确保安全事故“0”发生。

    2、防控之重入为关,严管理勤追踪(疾病防控工作)

    按照上级文件要求,认真落实《铁力市实验幼儿园新冠肺炎等传染病疫情防控应急工作方案》的相关规定,做好幼儿园疫情防控工作,坚持落实错时错峰入园要求,实行家长不入园制度,通过家庭晨检、幼儿园晨检(2次)、全日观察等,有效排查体温异常情况,落实日常疫情防控工作。对因病缺勤的幼儿做好追踪工作,按照相关规定采取隔离或返园处理,同时做好家园沟通,实现“隔离不断线”。同时,坚持做好幼儿体检、建立特殊儿童健康档案以及预防接种证查验等常规工作。坚持充分利用家园联系栏、家长微信群、幼儿园公众号等多种宣传途径,做好季节性传染病的预防知识宣传。

    3、食育之育持为恒,提质量全营养(营养膳食工作)

    食堂继续本着卫生、安全、科学、营养的总要求,制作食堂信息公开栏,将相关食谱、索证票据等信息公开。开园前将对各采购点进行走访。本学期调整餐费后,将在食谱品种上做相应调整,搭配合理并保证按需供给。保障幼儿餐饮质量。

    4、保育之法行为岸,亲体验得实感(保育教育工作)

    幼儿层面 :“自理小达人”评比活动,5月、6月时间节点组织相应活动。

    教师层面 :双周教研,经验分享(三个年组分主题),安全微课评比(学前教师)、食堂员工基本功

    家长层面 :美食品鉴会,云培直播(爱眼日等),两个月一次电子调查问卷反馈餐饮情况

    管理层面 :每双周发一次考核重点考核并作为教研主题反馈优化常规工作。每月评星级班级(1—5颗),学期末根据星星总数加分。

    新的学年,保健部将研专业知识,促技能提升,抓业务学习,重保教质量,更好地提高我园保育整体水平,为全园幼儿的健康成长提供有利的保障。

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