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    发表时间:2023-12-10

    技术个人工作总结。

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    技术个人工作总结 篇1

    专业技术工作总结

    我从2011年9月参加工作至今已近三年。三年来,我在校领导和同事们的关心和帮助下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识和业务能力有了很大的提高。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人作工作小结如下:

    一、政治思想方面

    作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

    二、教学工作方面

    成为一名人民教师不论从工作方法上,还是思想上都存在着许多和之前的不同。但我知道不论做什么事都有一个共性,就是一定要把所做事做好。但初为人师确实让我遇到了很多困难,好在上级领导为我们新教师安排了教师岗前培训,学校也从各个方面帮助我们快速成长,内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,教师心理健康教育,班主任工作方法和技能,学科专业观摩课课等等诸多方面的系统学习。尤其是学校为我们提供了优秀的指导老师进行一对一指导,虽然时间不长,但对我们新教师来说更是终身受益。通过这几年的学习,我得到了很大的收获。

    1、对教师这一职业有了更加清楚的认识。

    这近三年的工作与学习,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道,授业,解惑者也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

    2、为实际工作提供了许多方法和策略。

    作为一名的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习。

    3、对未来的工作充满了信心和动力。

    在指导老师对我的指导过程中,有一点让我最为深刻,那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

    三、班主任工作

    主任工作本着以教学为主,紧抓学习习惯,开展了各种形式的活动,圆满完成各项工作。具体工作如下:

    1、早自习利用晨会总结前一周的学生表现情况以及班级管理中出现的问题,从而使新的一周能不犯同样的问题,克服工作和学习上的不足,为新的一周的学习、生活指引方向。

    2、开好主题班会。根据班级学生特点认真开好每一次班会,学习《学生手册》。为了使学生能够全面健康的走上社会,适应社会发展,组织学生从“如何做人”“如何学习”等方面入手加强班级管理,推动学生学习的积极性。

    3、个别谈心。这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。

    4、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心投入到学习中来。

    5、积极配合各科任老师的课堂教学工作,解决好各科任老师与学生的关系, 并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

    6、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得好成绩。

    四、办公室工作

    回顾两年来办公室的工作,从最初的一无所知、无头绪到现在的基本了解,从最初的感觉做好办公室工作十分不易到现在的能做到按部就班,个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。只要多学习,学习相关政策理论知识,学习他人,勤记录,就一定能做好。幸运的是,这些工作上能得到主任的指导、把关和帮助。虽然取得了一些成绩,但存很多不足,我将继续在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下,发扬优点,克服缺点,弥补不足,进一步加强工作的责任心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为共同建设和谐呼铁二中而努力。存在问题:

    1、学生学习的主动性,积极性不足,自主学习能力差。

    2、在习惯养成(学习习惯、卫生习惯、礼貌习惯)方面还须进一步加强。

    3、在工作中与领导和同志们交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干。

    4、因工作繁忙而带来的急躁情绪。

    5、宣传工作须进一步提升档次,向更高级别的媒体多发稿件。今后的努力方向:

    1、有时还摸不透现在的中学的一些想法,所以在处理一些事情上有些粗燥,因此,在工作中还需再细致、耐心一些。

    2、注重学习,更新思想,这样才能与学生有话可说,做起工作来才更顺利。

    3、改进工作方法,克服急躁情绪。

    最后,感谢为我的成长付出辛勤劳动的各位领导和老师们,谢谢你们。

    技术个人工作总结 篇2

    半导体技术工作总结


    半导体技术是当今现代科技领域的一项重要技术,它的发展对于电子设备的革新和进步起到了至关重要的作用。本文将从半导体技术的背景与发展、工作内容与技能要求、团队合作等方面来总结半导体技术工作的重要性和挑战,以及我所承担的工作经验与成就。


    一、背景与发展:


    半导体技术是一种通过控制材料电导率的方法,实现对电子电流的精确控制。从二十世纪中期开始,随着晶体管和集成电路的出现,半导体技术得到了快速发展。如今,半导体技术已广泛应用于计算机、通信、医疗、汽车等领域,不断引领着科技的新浪潮。


    二、工作内容与技能要求:


    1. 设计与制造:半导体技术工作中的重要环节之一是设计与制造。需要掌握各种半导体器件的原理,如晶体管、集成电路等,并能够通过软件设计工具实现电路的布局与仿真。制造过程中还要运用先进的工艺技术,如光刻、薄膜沉积等,确保半导体器件的质量与性能。


    2. 测试与优化:在半导体技术工作中,测试与优化起着至关重要的作用。需要熟悉不同类型的测试仪器与工具,如示波器、频谱分析仪等,以检测半导体器件的性能与损耗情况。同时,根据测试结果进行优化,提高器件的电流传输效率与可靠性。


    3. 故障排除与维修:半导体器件的故障排除与维修是半导体技术工作中常见的任务。需要掌握查找和分析故障的方法与技巧,并迅速采取正确的措施来修复设备。还要具备良好的团队合作精神,与其他工程师一起合作解决复杂的问题。


    三、团队合作:


    半导体技术工作通常需要团队合作,这是一个互补与相互配合的过程。团队成员之间需要相互交流和共享资源,以确保项目按时完成。在我所参与的项目中,我负责设计与制造环节,在和其他团队成员的密切合作中,成功完成了一款高性能集成电路的开发与测试。这次经历让我深刻理解到团队合作在半导体技术工作中的重要性。


    半导体技术工作是一项重要而多样化的工作,它需要工程师们全面掌握设计、制造、测试、维修等技能,并具备团队合作的能力。随着半导体技术的不断发展,这个领域中的挑战也会随之增加。但是,通过持续地学习和不断提高自己的技能,我相信我能够在半导体技术的工作中不断取得更大的成就,为科技进步做出更大的贡献。

    技术个人工作总结 篇3

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    个人技术工作总结篇一

    电力专业技术个人工作总结(精品)本人于20_年毕业于华北电力大学,所学专业为供用电工程。在20_年8月进入电力实业公司参加工作至今。在这五年中,我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结

    电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,了解全地区的配电网运行情况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水平。

    一、学习生产运行专业知识,提高岗位劳动技能

    从20_年参加工作,领导为了让我尽快转变角色,熟悉工作环境,适应生产要求,我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。

    工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。

    二、从事施工设计和技术管理工作

    20_年年底,我被分配到电力实业公司生技股,主要负责输配电线路的设计和施工。此时,正是农网改造初期,工作量非常大,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快就步入了正规。

    首先跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数,并利用配网调度图分析线路的运行情况,给自己增添了许多工作信心,丰富了自己的实践经验。我参加了庞家堡镇17个村的高低压农网改造工程,我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程,线路全长24.5公里,且大部分是山区,并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过7个月的努力终于圆满完成了工作,最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。

    其次,将先进科技手段应用到实际工作中去,同时应用autocad绘制了线路走向图、相序图,交跨图。做到及时更新线路图纸资料,并将新旧图纸进行衔接、更新,使图纸资料与现场相符,与设备相符,进一步完善了线路资料,保证了数据真实性,为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。

    我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅要保证工作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场,积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图,了解了城区范围内的高低压线路的运行情况,认真学习《电力工业技

    术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。

    三、努力学习新知识,用知识武装自己

    个人技术工作总结篇二

    时间过得好快呀,不知不觉地就到7月份了,在上半年里我们班组的工作量在整个分公司来说是最大的,人员又是三大测量室中最少的一个班组。1月份至4月份我们班组一直是6个人员,在新的领导来我分局不到一个月的时间,多次到测量室检查工作,发现测量室的工作的确是很忙,6个人员中还有2个年龄偏大的同事,身体还不是很好,急需向上一级领导申请要人,5月4号从营销部门掉到我们部门一位员工,从同岗位其他分局掉我部门一位员工,2位员工到来之后,我的工作就稍微轻松了一些,每个夜班的工作量相应的减少了一些。

    5、6月份是我们测量室最忙碌的2个月。

    我们即要配合光纤改造工程,还得要配合工程gpon割接工作、还得做大机房装、拆、移、改、录入、adsl加解绑工作,还得做_个小局所的装、拆、录入、adsl加解绑工作,还得配合受理30多个局所电话故障受理工作。我们8个人工作量相当重,每个班次下来,大家都累的直不起腰来,周六日的工作量明显增多,2个人上班甚至连喝水时间都没有。我们录入资料的3台终端都比较老化,看都看不清,就别提录入工作的效率了,我们多次申请领新的终端,都没有到位,在6月29日,市公司领导调研后,才给我们配备了一台新式终端。

    在上半年里,我利用业余时间,和查修班的2位兄弟去外线查修过一次故障,和营销部门的3位师傅曾去小区宣传业务一次,曾和第二党支部党员参加义务劳动、义务宣传、义务装机活动。经过参加3次不同的工作体验,增长了我的业务水平,提高了我的工作技能。

    在上半年里我在工作的各个方面取得了可喜的成绩,得到了新来领导对我工作的认可、并给予表扬和奖励。在2次的党员会上我都受到了领导的表扬。

    在下半年里,我要更好的工作,在班组里充分发挥先锋模范带头作用。在日常生活和平时的工作中,我要坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“____”重要思想指导自己的工作,用科学发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我要时时刻刻处处用党员的标准衡量、约束自己的言行、不断增强党的观念,加强党性修养。在平凡的工作中,立足岗位,从“想”到“做”,从“说”到“学”,切实做到言必行,行必果,自觉践行理想和信念,展现共产党人特有的本色,为党为我们的企业贡献自己应有的力量。

    个人技术工作总结篇三

    我于1983年12月参加工作,1987年7月毕业于围场林业中等专业学校,20_年2月于河北大学经济管理专业函授毕业,获得大专学历,1991年4月加入中国共产党,1998年8月晋升为林业助理工程师,受聘至今。曾任物资经销公司党支部副书记、经理,森林旅游开发公司党支部书记、第一副总经理等职务,现任森林旅游开发有限公司总经理、公园管理处办公室主任。

    自任林业助理工程师以来,在各级领导和高中级工程师的关怀指导下,主要从事了林业生产管理、森林公园建设和森林旅游管理等项工作。工作中,能够严格执行党的路线、方针、政策,努力实践的重要思想,扎实工作,深化改革,锐意进取,开拓创新,为提高企业的经济效益和促进森林旅游产业发展做出了一定贡献。与此同时,树立科技先导的理念,结合塞罕坝的林业发展,认真钻研业务知识,勇于实践,分别在省级不同刊物上发表了有较高参考和应用价值的专业论文6篇,完成了市级科研课题一项。由于工作苦干实干,1999年至20_年,连续四次荣立省林业厅三等功、20_年荣获承德市首届“优秀青年企业家”称号,1998年至今,连续5年考核为优秀。

    现将五年来在林业经营管理、科研等方面的业绩简述如下:

    一、强化经营管理,实现经济效益稳定增长

    (一)在担任物资经销公司党支部副书记、经理期间,积极调整经营策略,从内部挖潜、凝聚团队精神入手,完善企业管理制度,健全企业管理办法,用制度管人,使企业在自身上充满了生机和活力。同时,转变传统的经营模式,走进市场、多方开展业务外联,用一颗极强的事业心和责任感凝聚人心,带领全体职工艰苦创业,深入内蒙古克旗桦木沟林场住窝棚,喝涝溻子水,推广营林生产技术,采伐销售,终于使企业经济在当年扭亏为盈,被总场树立为塞罕坝第二次创业的楷模。并使物资经销公司在1999年被林业厅评为河北省林业先进单位。

    (二)在生态环境日益重要的今天,塞罕坝将森林旅游业作为第二次创业的支柱产业,作为由传统林业向现代林业转变的龙头产业。自从事森林公园管理工作以来,我深知责任重大,积极探索企业发展的新模式,在使森林优势转化为经济优势、充分发挥森林的生态、经济和社会三大效益上下功夫,全心致力于塞罕坝森林旅游业的发展。一是主持制定发展规划,编制了《塞罕坝国家森林公园20_—20_年建设与发展规划》、《塞罕城总体规划》,为公园的发展打下了理论基础;二是强化公园管理。编制了《塞罕城市政环保建设管理实施细则》和《景区形象建设实施方案》,同时,实行目标管理,构建责任激励机制,并根据不同的岗位,确立了不同的职责,进一步激发了员工的工作积极性;三是转变用人机制。本着公开、公平、公正的原则,通过考试、答辩等形式,面向全场择优招聘员工37名,从

    事旅游服务工作,为林场开辟了一条新的用人途径。四是拓宽外联引资渠道。坚持双赢原则,加大招商引资力度,三年来共引资8500余万元,开发建设了16处旅游宾馆、度假村及10余处参与性娱乐项目,进而丰富了景区的活动内容,完善了功能;五是加大宣传促销力度。经过认真的市场调研,我把京、津、冀作为主体客源市场,采取长期稳定性宣传和随机实效性宣传相结合的方法,积极通过网络、新闻媒体、报刊杂志、举办活动、设立宣传牌等形式,展开了全方位、多渠道、多角度的宣传,使入园人数以每年32%的幅度递增,客源市场由原来的7个省市扩大到了26个省市,极大地提高了公园的知名度,塑造了“塞罕坝”品牌。

    四年来,共接待中外游客60余万人次,实现社会效益1.5亿元,旅游直接收入突破1500万元.目前,公园的各项基础设施和旅游配套功能逐步健全,旅游产业初具规模,并于20_年10月顺利跨入4a级旅游景区行列。

    二、注重资源保护,实现可持续发展

    本着“科学规划,合理开发,永续利用”的原则,结合《森林公园总体规划》,首先,组织实施了精神文明建设、旅游环境综合治理工程,启动了塞罕城美化、绿化、亮化工程,栽植路树4000多株,铺设草坪3万多平方米,建立了垃圾处理场2处,初步形成了小城镇格局。同时,加大环境保护力度,成立了卫生清洁队、市政环卫管理站、街道居委会、景区管理处等组织,

    设立了宣传保护生态环境、护林防火、野生动物警示牌,并通过在公园入口处发放宣传单等形式,进一步提高了游人的自觉保护环境意识。对城区及园区内的卫生做到日有日清,保证了环境的清洁,树立了良好的外部形象。其次,认真组织塞罕坝省级自然保护区的内、外业相关资料,并积极运作,于20_年顺利通过了省级自然保护区的专家评定,为实现可持续发展打下了坚实的基础。

    三、努力钻研业务,解决生产难题

    在做好各项管理工作的同时,我注重专业理论知识的学习,注重专业技能的提高,理论联系实际,集思广益,与科研人员一起积极进行专业技术攻关,先后发表了几篇有参考和应用价值的论文,并完成科研课题一项。主要是:

    (一)针对六大林业工程实施后,樟子松作为抗风沙、耐干旱耐瘠薄、抗严寒且速生的长绿树种,每年造林面积较大,但市场苗木严重短缺,依据塞罕坝30多年来在樟子松育苗上积累的经验,在《河北林业科技》上发表了《高寒多风地区樟子松育苗技术》(合作),为在高寒地区进行樟子松育苗提供了经验。

    (二)鉴于塞罕坝西部沙丘阳坡极度干旱,土壤养分少,造林极难成活的现状,与林业技术人员通过几年的观察和研究,发明了用黄柳条基部装瓶埋条造林的方法,通过对比实验,装瓶埋条造林的成活率达到99.3%,比浇水埋条造林成活率提高了31.5%。装瓶埋条造林的保存率达到98.9%以上,比浇水埋条造

    林保存率提高了45.4%。作为第一作者完成的《极度干旱沙丘黄柳装瓶埋条造林》发表于《河北林业科技》上,此方法造林,是沙地沙丘综合治理和防止荒漠化的有效途径。

    (三)本着对今后塞罕坝在科研选题和论文体现上提供意向的原则,参与了对科技论文的系统分类,综合分析,在《河北林果研究》上发表了《塞罕坝机械林场科技论文结构与评价》(合著)。

    (四)针对塞罕坝西部沙丘阳坡多年造林不易成活的情况,与同事门一起利用丙三醇吸湿性强、且易溶于水的特点,利用不同浓度的丙三醇溶液对樟子松苗木进行浸泡、浸根、喷苗实验,经过反复研究,多次试栽,发现低浓度的丙三醇可提高造林成活率,其中,浸苗以3%为好、浸根以1.5%为好、喷苗以4%为好,并通过实践结果,在《河北林果研究》上发表了《丙三醇处理苗木提高樟子松造林成活率试验研究》(第一作者),这样就为干旱地区樟子松造林提高成活率汲取了经验。

    (五)根据塞罕坝近40年的实测资料,与同事共同研究了塞罕坝年平均温度,最高、最低温度变化趋势和时空特点,找出了气温变化的规律,对指导实践工作有了很大的帮助。在《河北林果研究》上发表了《塞罕坝气温变化规律的研究》(合著)。

    (六)随着塞罕坝森林旅游业的发展,二色补血草作为一种有代表性的野生花卉,喜闻乐见,为了保护野生资源,满足需

    求,积极参加了《补血草生物学特性及产业化开发利用途径的研究》科研课题的攻关,经过大量的实践,培育出了观赏价值很高的新品种,取得了较好的经济效益,此项成果荣获20_年承德市科技进步三等奖。

    (七)为开辟塞罕坝新的旅游项目,丰富旅游内容,主持完成了《塞罕坝野生花卉培育示范基地》总体规划,并付诸实施,组织人员对野生花卉进行繁育驯化获得成功,并注重对花卉品种的更新,与科研人员合作,采取将郁金香种球种入林中空地、唐菖蒲种球深埋并多复干土、百合种球进行驯化等措施,培育出了能适合塞罕坝特殊气候条件的三个花卉品种,为旅游业增加了看点。同时,结合当前的旅游形势,在认真分析未来发展趋势的基础上,撰写了《加入wto后塞罕坝森林公园发展森林旅游业的对策》一文,被载入《中国加入wto后森林旅游对策研究》,并在工作中大胆实践,不断完善和创新。

    总之,几年来通过努力工作和认真钻研,提高了理论水平,积累了一定的专业技术管理经验,能够解决林业工程技术上的一些难题。但在今后的工作中,我将再接再厉,勤奋工作,不断提高专业技术水平和实践能力,为充分发挥塞罕坝万顷林海的生态、社会和经济效益,实现可持续发展做出应有的贡献。

    个人技术工作总结篇四

    回首过去的一年,本着对自己负责,对病人负责的职业道德,自己做的虽然不是非常好,但是也没有犯不该的错误,没有出现误诊,切实做好了对人民群众的生命负责任态度。我的过去一年的工作总结,既是我一年的工作成果,也是对我来年工作的一种鞭策,督促我做的更好。我的工作总结内容有下:

    一、思想方面:

    认真学习贯彻十七大精神,积极开展医疗质量治理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满足为标准,全心全意为人民服务。

    二、增强法律意识

    认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,让所有医生知道在社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

    三、规范护理工作制度:

    深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标治理责任制,开展医疗质量治理效益年活动等新的形势,对医生工作提出了更高的要求,因而治疗部认真组织学习新条例,学习医生治理办法,严格执行医生执业。

    四、加强业务学习,努力提高医生队伍素质。

    1、加强医生职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个岗位,工作时间礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科学习班。

    2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体医生素质及应急能力,全年的病人满足度提高到97.6%。

    3、加强业务学习,提高自身医术,做到对所有病人认真负责。

    4、选派医疗人员外出进修共4人,3次参加学习班共计22人次。

    5、鼓励在职医疗人员参加大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。

    五、加强医疗质量治理,提高优质高效服务。

    从医疗人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了医生工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的主要车轮,因而治疗质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃息相关,加强护理质量治理,提高治疗质量非凡重要。为保证医院治疗工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。

    1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。

    分管院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次全面检查,并及时反馈信息。

    2、加强危重病人的治理,做到熟练把握急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责治理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。

    3、加强病房治理,做到的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整洁、安静、舒适的休养环境。

    4、医疗部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强医疗安全治理,防患于未燃,使治疗工作到位率较高。

    作为一名救死扶伤的医生,我要时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线,努力为病人服务,对病人负责,做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命,还有一个更大的任务就是挽救人的心灵,救人,救心,然后有更大的能力去帮助别人。

    作为一个好医生,我时刻关注着整个世界,关心人类的命运,关心自己的祖国,热爱自己从事的医学工作。党我全身心投入自己喜爱的失业后,即使在别人看起来很累,但我还不会觉的累。显然我做的仍然还不够,为了医疗事业和自己的梦想,我需要继续努力不放弃!

    个人技术工作总结篇五

    1993年7月,我顺利完成了学业,从肃宁县技工学校财会专业毕业,并于同年9月份参加工作,先后在电力局物资公司、设备厂任职。于20_年5月份调至质量管理中心工作至今。参加工作以来,我一直从事用电的抄核收工作。下面就从专业技术角度,对我这2年来的工作做一次全面总结:

    学习专业知识,提高岗位技能

    本人于20_年5月正式在质量管理中心工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的用电抄核收等日常事务工作。

    加深政治思想,摆正工作态度

    在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事

    业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把质量管理中心的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊。

    做好组织协调,共同学习进步

    在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。

    提高业务能力,及时发现问题

    从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据___管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力

    和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市___管理工作先进个人”等荣誉称号。

    优质服务“意识决定心态,意识引导行为”

    供电服务是建设“一强三优”现代化公司的重要组成部分。不断提升供电服务水平是电网企业生存和发展的必然选择。做好供电优质服务工作,有助于树立良好的企业形象,促进企业外部环境的优化,产生更大的经济效益。牢固树立“真诚服务、共谋发展”的服务理念,坚持“优质、方便、规范、真诚”的服务方针,不断提高优质服务水平。

    “意识决定心态,意识引导行为。只有充分认识到服务的价值和内涵,具备良好的服务意识和心态,才能谈得上高品质的服务行为”。要与时俱进,提高素养,完善自我,用丰富的知识证明自己的价值,用闪光的智慧照亮自己的人生,充分展示新时代电力职工的风采和魅力。总之在以后的工作中我一定更加钻研技术知识,加强自身学习,成为技术尖兵,为电力企业贡献自己的一份力量。

    技术个人工作总结 篇4

    评教师初级职称个人总结1

    我自20x年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

    一、政治思想、工作态度方面

    始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

    二、教育教学方面

    本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

    三、教学改革和继续教育方面

    我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,1997年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20x年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

    四、德育教育工作

    在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

    评教师初级职称个人总结2

    我总是感觉从我成为老师那一天起,时间过去得越来越快了,我的生活变得更加丰富多彩了,我很喜欢教师这个职业,眼看着,这学期就这么过去了,回想这段时间自己的工作,真是充满酸甜苦辣,我知道教师这个职业是需要付出的,是默默无闻的,是不求回报的,我知道自己身上承担着教师育人的义务,下面我就上学期的工作进行个人工作总结:

    今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

    在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。服从工作安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班部分孩子年龄小,刚入园时,他们都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在那段时间一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,能知道“粒粒皆辛苦”的含义了。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

    作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

    在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

    而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿x,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。

    评教师初级职称个人总结3

    自20x年9月参加工作以来,我在政治思想、师德修养、教育教学等方面,都能够严格要求自己,践行科学发展观。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认认真真办事,尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。

    作为一名新教师,我工作十分努力。在教学上,我虚心向他人学习,悉心钻研教材,根据学生的实际水平和能力,由浅入深地设计教学环节。因材施教,积极调动学生在课堂教学中的主体作用,使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得较好的效果。另外,我还注重研究,潜心钻研,积极参加各种业务学习培训,认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提教育教学业务水准,工作之余不忘学习专业知识,提高专业素质。

    做为教师,除了教书外还应懂得育人。任教以来,我始终把育人放在首位。在管理班级期间,我都能充分了解班级的每一个同学具体情况,包括家庭情况、思想情况、交际情况,因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候,帮助抚慰他;在他们犯了错误的时候,以理劝服;在他们懵懂浑混的时候,以爱感化他。并与家长成为朋友,深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现,共同商计和制定教育学生的方案和思想,营造教育的氛围,深受家长的好评与信赖。在工作中我也很在乎学生,几乎把学生当成亲人来对待,当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中,我认真履行职责,教书育人、为人师表。工作以来一直从事小学数学和英语教学工作,每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的一致肯定与好评。

    总之,初上讲台的两年中,我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸,同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台,看到一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐地谈笑,当学生把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去,既有成绩,也有不足。未来的路还很长,我将不断战胜自己、超越自己,誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业,绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。

    评教师初级职称个人总结4

    望着促长大的孩子们,看到他们的进步,让我感想到一种自豪感,一个学期转瞬从前,耳边似乎仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思路,总结从前了的工作教训,以便更好地提高自己的各项工作程度。以下我丛思惟政治、教育教养、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

    一、思想政治方面:

    先生被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格恳求自己。踊跃参加园内各项活动,并当真做记录。做到不迟到、不迟到,树立为人师表的形象。

    二、教育教学方面:

    从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周盘算活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

    1、从生活抓起,培养幼儿良好的惯例习惯。

    本学期,依据班级计划中我班的多少个弱点,着重发展以下活动来促使班级通例良好风气的形成:对进步的幼儿及时表彰,对掉队的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:谈话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

    2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真发展各项体育活动、锻炼身体。

    在每周计划活动中,根据幼儿的现状情形,公平设计好每日的户外体育活动内容和活动量。一个学年以来,孩子们的身材素质逐步回升。

    3、为幼儿创设良好的学习环境。

    小班幼儿的学习途径是游戏,我留心到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的措施,在每次活动中,我先在教室里部署一些与主题活动有关的知识内容图片或其余环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

    三、业务学习方面:

    我深刻地意识到,时代在发展,社会在进步,教育教养观点也在始终更新和变革,我十分器重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析本人,正视自己,一直为自己充电,进步本身素质,先进文化专业常识水平。园里组织的听课、外出学习等运动让我在工作思维跟教育举动上得到了很多的启示,而且我也懂得到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种须要和一定;我利用空余的时光翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中理解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,懂得幼教改革的新动向,看到精良先生的提高教导方法及时摘录下来,并同时向有教训的老老师求教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

    在业务学习中使我知道了察看了解在先,参加领导在后,这样才华够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记载,在每次区域活动的进程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建造区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行视察,原来他们在辩论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发明,是因为修筑区的帮助材料小动物数目投放的过多了,造成在决定玩具的过程中浮现了不知所措。

    他们能搭建各种造型的屋子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调解了建筑区的辅助资料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而彼此争吵了。我很庆幸当时自己不贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可能跟家长交流幼儿教诲,介绍育儿常识新书。班上的各项活动需要家长支撑时,家长们都给予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

    四、存在不足:

    1、在下学期的工作中力争做到“今日事本日毕”,避免因自身懒惰思维造成的拖拉气象。

    2、工作中更严厉的请求自己尽力提高自己剖析问题才能和科研才干。

    高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才能够教育孩子。”在当前的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

    评教师初级职称个人总结5

    本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下:

    一、教育工作讲究特色

    本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

    二、教学科研追求创新

    本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

    本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在x年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在x年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在x年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:x年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;x年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;x年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

    三、课外辅导重视实效

    本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在x年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在x年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在x年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

    技术个人工作总结 篇5

    轧钢技术工作总结

    一、引言

    在过去的一年里,我担任轧钢技术工作职务。这篇文章将对我在这个岗位上的经验、技能以及所取得的成就进行详细总结。通过深入分析和讨论我所面临的挑战,我将概述我在轧钢技术领域中所获得的知识和技能,并突出我在这一领域取得的成就。

    二、技术背景

    作为一名轧钢技术员,我的主要职责是确保钢材的质量、生产的效率以及相关设备的操作和维护。随着技术的不断发展和变化,我必须不断学习和适应最新的钢铁生产方法和技术。我积极参加与汽车制造、建筑和机械制造业等相关领域进行的会议和培训,以保持自己的专业知识和技能的更新。这些活动让我对最新的制造技术、材料科学和设备操作有了更深入的了解。

    三、技术技能

    1. 材料科学:在过去的一年中,我努力学习并了解钢铁材料的特性和性能。通过了解钢材的成分、热处理技术和合金设计等方面的知识,我能够更好地评估并优化轧钢过程中的参数。此外,我还学习了针对特定应用的材料选择和优化,以确保钢材在不同工作环境下具有出色的性能。

    2. 设备操作和维护:作为一名轧钢技术员,我必须全面了解钢铁生产设备的操作和维护。我积极参加设备供应商的培训课程,并熟悉设备的操作流程和故障排查方法。在过去的一年里,我成功地解决了多个设备故障,并对设备进行了定期维护和保养,确保生产线的稳定运行。

    3. 质量控制:质量是一家钢铁公司的核心价值之一。在我的工作中,我始终将质量置于首要位置。通过实施严格的质量控制检查和标准,我能够确保生产的钢材符合客户的要求和国家标准。同时,我积极与质量部门进行合作,解决任何产生的质量问题,并采取措施确保这些问题不再发生。

    四、取得的成就

    在过去的一年里,我在轧钢技术领域取得了几项重要的成就。首先,我成功地改善了钢材的生产效率,并减少了生产中的废品率。通过优化轧钢流程和调整操作参数,我成功地提高了生产线的产能和效率。这项工作不仅提高了公司的生产效益,还减少了资源浪费。

    其次,我的质量控制工作也获得了肯定。通过严格的质量控制程序和有效的质量管理措施,我成功地降低了产品的不良率,并确保了产品符合客户要求。这不仅提高了公司产品的市场竞争力,还赢得了客户的信任和好评。

    最后,我还积极参与了团队合作和知识分享。我与其他领域的专家和同事合作,分享了我在轧钢技术方面的经验和知识,为团队的发展和创新做出了贡献。

    五、挑战和改进

    虽然我取得了一些显著的成就,但在过去的一年里也面临了一些挑战。首先,我发现了一些生产线上的瓶颈和短板。为了解决这些问题,我与团队合作,提出了一些改进建议,并在实施过程中获得了一些积极的结果。然而,我仍然意识到在未来的工作中,我需要继续努力解决这些问题,并确保生产线的顺利运行。

    其次,由于技术的不断更新和变化,我需要不断学习和适应新的技术和方法。在过去一年中,我积极参加了培训和研讨会,但我意识到这只是一个起点。为了保持在轧钢技术方面的领先地位,我将继续学习和探索,努力成为一个全面发展的轧钢技术员。

    六、结论

    通过总结过去一年的轧钢技术工作经验,我得出了几个重要的结论。首先,技术技能和知识的不断更新是我作为一名轧钢技术员取得成功的基础。其次,专注于质量控制和持续改进是确保钢铁产品质量和市场竞争力的关键。最后,与团队合作和知识分享是实现个人成长和创新的必要条件。

    我非常感谢过去一年中所获得的机会和挑战,这些经历使我成长为一名更优秀的轧钢技术员。未来,我将继续努力,不断提升自己在轧钢技术领域的技能和知识,为公司的发展和创新做出更多贡献。

    技术个人工作总结 篇6

    专业技术工作总结

    ——巴林右旗医院曹杰辉

    我于一九九六年七月在内蒙古医学院临床医学系毕业,毕业后因工作调动于一九九六年九月来到赤峰市巴林右旗医院工作,从事皮肤与性病学专业。1999年4月——2000年4月于首都医科大学附属红十字朝阳医院皮肤科进修学习。2011年5月——2011年11月在中国人民解放军空军总医院皮肤科进修,于2006年1月内蒙古科技大学临床医学系本科毕业,2006年5月通过参加卫生专业技术人员考试取得主治医师资格。

    1996年开始在赤峰市巴林右旗医院从事皮肤科临床工作,在多年的工作中积累了丰富的临床经验,系统熟练的掌握了皮肤病与性病专业的基础理论与基本技能,能熟练完成液氮冷冻治疗,白癜风表皮移植,真菌、螨虫、疥虫的显微镜检查,伍德灯诊断,病理取材等相关临床操作,能熟练操作微波手术治疗仪、光子嫩肤机、激光治疗仪、电灼仪、紫外线治疗仪。对皮肤科常见病及多发病,如:银屑病、白癜风、各类湿疹、皮炎、荨麻疹、痤疮、各种真菌性皮肤病,病毒性皮肤病,结缔组织病等能够正确诊断并运用中西医结合的理论和医学护肤的理念进行正规的治疗。尤其在银屑

    病、白癜风、痤疮以及难辨性真菌性皮肤病的诊断和治疗上有独到的见解和丰富的临床经验,临床效果好,受到广大患者的好评。

    任现职以来,为使自己的业务水科不断提高,更好的服务于广大患者,我自己始终坚持努力学习医学专业知识,刻苦钻研业务知识,坚持订阅了《中华皮肤科杂志》、《临床皮肤病学杂志》、《医学美学美容杂志》、《中国麻风皮肤病杂志》等多种专业书籍。并且熟练掌握了计算机使用技术和远程会诊技术,对自己工作中遇到的实际困难向进修医院的专业教授请教垂询,网上查询专业知识难点,经常参加全国性学术会议,通过学习丰富了自己的医学基础理论,更新了知识,开阔了视野,提高了专业技能,并切实改变着自己的知识结构,及时了解皮肤性病专业及其边缘学科的新发展及动态,将新技术、新理论应用于临床工作中。工作期间不忘记对工作的总结,撰写论文,其中《美容电灼仪治疗皮肤病40例观察》发表在《中华医学研究杂志》2011年4月第11卷第2期;《丹红注射液引起染发皮炎患者病情反复1例》发表在《中华医学研究杂志》2012年2月第12卷第2期。

    在多年的临床工作中,从不计较个人得失,工作认真负责,兢兢业业,刻苦钻研业务,不断提高自己的专业水平和业务工作能力,对待患者热情周到,急病人之所急,想病人

    之所想,从不索要红包,由于业务技术过硬,深得领导、同事及广大患者们的好评。任现职后对临床实习及进修学生严格要求,耐心指导,使其尽快熟悉临床工作。

    本人思想要求进步,任职期间业务技术能力高,继续教育三年达到规定学时,外语、计算机考试均合格,根据上述情况本人要求申报晋升副主任医师职称,请予评审为盼!

    2012年5月

    技术个人工作总结 篇7

    我于1983年12月参加工作,1987年7月毕业于围场林业中等专业学校,20_年2月于河北大学经济管理专业函授毕业,获得大专学历,1991年4月加入中国共产党,1998年8月晋升为林业助理工程师,受聘至今。曾任物资经销公司党支部副书记、经理,森林旅游开发公司党支部书记、第一副总经理等职务,现任森林旅游开发有限公司总经理、公园管理处办公室主任。

    自任林业助理工程师以来,在各级领导和高中级工程师的关怀指导下,主要从事了林业生产管理、森林公园建设和森林旅游管理等项工作。工作中,能够严格执行党的路线、方针、政策,努力实践的重要思想,扎实工作,深化改革,锐意进取,开拓创新,为提高企业的经济效益和促进森林旅游产业发展做出了一定贡献。与此同时,树立科技先导的理念,结合塞罕坝的林业发展,认真钻研业务知识,勇于实践,分别在省级不同刊物上发表了有较高参考和应用价值的专业论文6篇,完成了市级科研课题一项。由于工作苦干实干,1999年至20_年,连续四次荣立省林业厅三等功、20_年荣获承德市首届“优秀青年企业家”称号,1998年至今,连续5年考核为优秀。

    现将五年来在林业经营管理、科研等方面的业绩简述如下:

    一、强化经营管理,实现经济效益稳定增长

    (一)在担任物资经销公司党支部副书记、经理期间,积极调整经营策略,从内部挖潜、凝聚团队精神入手,完善企业管理制度,健全企业管理办法,用制度管人,使企业在自身上充满了生机和活力。同时,转变传统的经营模式,走进市场、多方开展业务外联,用一颗极强的事业心和责任感凝聚人心,带领全体职工艰苦创业,深入内蒙古克旗桦木沟林场住窝棚,喝涝溻子水,推广营林生产技术,采伐销售,终于使企业经济在当年扭亏为盈,被总场树立为塞罕坝第二次创业的楷模。并使物资经销公司在1999年被林业厅评为河北省林业先进单位。

    (二)在生态环境日益重要的今天,塞罕坝将森林旅游业作为第二次创业的支柱产业,作为由传统林业向现代林业转变的龙头产业。自从事森林公园管理工作以来,我深知责任重大,积极探索企业发展的新模式,在使森林优势转化为经济优势、充分发挥森林的生态、经济和社会三大效益上下功夫,全心致力于塞罕坝森林旅游业的发展。一是主持制定发展规划,编制了《塞罕坝国家森林公园20_—20_年建设与发展规划》、《塞罕城总体规划》,为公园的发展打下了理论基础;二是强化公园管理。编制了《塞罕城市政环保建设管理实施细则》和《景区形象建设实施方案》,同时,实行目标管理,构建责任激励机制,并根据不同的岗位,确立了不同的职责,进一步激发了员工的工作积极性;三是转变用人机制。本着公开、公平、公正的原则,通过考试、答辩等形式,面向全场择优招聘员工37名,从

    事旅游服务工作,为林场开辟了一条新的用人途径。四是拓宽外联引资渠道。坚持双赢原则,加大招商引资力度,三年来共引资8500余万元,开发建设了16处旅游宾馆、度假村及10余处参与性娱乐项目,进而丰富了景区的活动内容,完善了功能;五是加大宣传促销力度。经过认真的市场调研,我把京、津、冀作为主体客源市场,采取长期稳定性宣传和随机实效性宣传相结合的方法,积极通过网络、新闻媒体、报刊杂志、举办活动、设立宣传牌等形式,展开了全方位、多渠道、多角度的宣传,使入园人数以每年32%的幅度递增,客源市场由原来的7个省市扩大到了26个省市,极大地提高了公园的知名度,塑造了“塞罕坝”品牌。

    四年来,共接待中外游客60余万人次,实现社会效益1.5亿元,旅游直接收入突破1500万元.目前,公园的各项基础设施和旅游配套功能逐步健全,旅游产业初具规模,并于20_年10月顺利跨入4a级旅游景区行列。

    二、注重资源保护,实现可持续发展

    本着“科学规划,合理开发,永续利用”的原则,结合《森林公园总体规划》,首先,组织实施了精神文明建设、旅游环境综合治理工程,启动了塞罕城美化、绿化、亮化工程,栽植路树4000多株,铺设草坪3万多平方米,建立了垃圾处理场2处,初步形成了小城镇格局。同时,加大环境保护力度,成立了卫生清洁队、市政环卫管理站、街道居委会、景区管理处等组织,

    设立了宣传保护生态环境、护林防火、野生动物警示牌,并通过在公园入口处发放宣传单等形式,进一步提高了游人的自觉保护环境意识。对城区及园区内的卫生做到日有日清,保证了环境的清洁,树立了良好的外部形象。其次,认真组织塞罕坝省级自然保护区的内、外业相关资料,并积极运作,于20_年顺利通过了省级自然保护区的专家评定,为实现可持续发展打下了坚实的基础。

    三、努力钻研业务,解决生产难题

    在做好各项管理工作的同时,我注重专业理论知识的学习,注重专业技能的提高,理论联系实际,集思广益,与科研人员一起积极进行专业技术攻关,先后发表了几篇有参考和应用价值的论文,并完成科研课题一项。主要是:

    (一)针对六大林业工程实施后,樟子松作为抗风沙、耐干旱耐瘠薄、抗严寒且速生的长绿树种,每年造林面积较大,但市场苗木严重短缺,依据塞罕坝30多年来在樟子松育苗上积累的经验,在《河北林业科技》上发表了《高寒多风地区樟子松育苗技术》(合作),为在高寒地区进行樟子松育苗提供了经验。

    (二)鉴于塞罕坝西部沙丘阳坡极度干旱,土壤养分少,造林极难成活的现状,与林业技术人员通过几年的观察和研究,发明了用黄柳条基部装瓶埋条造林的方法,通过对比实验,装瓶埋条造林的成活率达到99.3%,比浇水埋条造林成活率提高了31.5%。装瓶埋条造林的保存率达到98.9%以上,比浇水埋条造

    林保存率提高了45.4%。作为第一作者完成的《极度干旱沙丘黄柳装瓶埋条造林》发表于《河北林业科技》上,此方法造林,是沙地沙丘综合治理和防止荒漠化的有效途径。

    (三)本着对今后塞罕坝在科研选题和论文体现上提供意向的原则,参与了对科技论文的系统分类,综合分析,在《河北林果研究》上发表了《塞罕坝机械林场科技论文结构与评价》(合著)。

    (四)针对塞罕坝西部沙丘阳坡多年造林不易成活的情况,与同事门一起利用丙三醇吸湿性强、且易溶于水的特点,利用不同浓度的丙三醇溶液对樟子松苗木进行浸泡、浸根、喷苗实验,经过反复研究,多次试栽,发现低浓度的丙三醇可提高造林成活率,其中,浸苗以3%为好、浸根以1.5%为好、喷苗以4%为好,并通过实践结果,在《河北林果研究》上发表了《丙三醇处理苗木提高樟子松造林成活率试验研究》(第一作者),这样就为干旱地区樟子松造林提高成活率汲取了经验。

    (五)根据塞罕坝近40年的实测资料,与同事共同研究了塞罕坝年平均温度,最高、最低温度变化趋势和时空特点,找出了气温变化的规律,对指导实践工作有了很大的帮助。在《河北林果研究》上发表了《塞罕坝气温变化规律的研究》(合著)。

    (六)随着塞罕坝森林旅游业的发展,二色补血草作为一种有代表性的野生花卉,喜闻乐见,为了保护野生资源,满足需

    求,积极参加了《补血草生物学特性及产业化开发利用途径的研究》科研课题的攻关,经过大量的实践,培育出了观赏价值很高的新品种,取得了较好的经济效益,此项成果荣获20_年承德市科技进步三等奖。

    (七)为开辟塞罕坝新的旅游项目,丰富旅游内容,主持完成了《塞罕坝野生花卉培育示范基地》总体规划,并付诸实施,组织人员对野生花卉进行繁育驯化获得成功,并注重对花卉品种的更新,与科研人员合作,采取将郁金香种球种入林中空地、唐菖蒲种球深埋并多复干土、百合种球进行驯化等措施,培育出了能适合塞罕坝特殊气候条件的三个花卉品种,为旅游业增加了看点。同时,结合当前的旅游形势,在认真分析未来发展趋势的基础上,撰写了《加入wto后塞罕坝森林公园发展森林旅游业的对策》一文,被载入《中国加入wto后森林旅游对策研究》,并在工作中大胆实践,不断完善和创新。

    总之,几年来通过努力工作和认真钻研,提高了理论水平,积累了一定的专业技术管理经验,能够解决林业工程技术上的一些难题。但在今后的工作中,我将再接再厉,勤奋工作,不断提高专业技术水平和实践能力,为充分发挥塞罕坝万顷林海的生态、社会和经济效益,实现可持续发展做出应有的贡献。

    技术个人工作总结 篇8

    导语:2020教师初级职称个人工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

    教师初级职称个人工作总结1

    我叫x,是x中学语文教师。19x年x学校毕业,19x年调入x中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。x年,我被评为中学一级教师,x年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

    一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

    为适应新时期教学工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。

    二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

    我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

    教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

    教师初级职称个人工作总结2

    我自1996年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

    一、政治思想、工作态度方面

    始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

    二、教育教学方面

    本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

    三、教学改革和继续教育方面

    我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,1997年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,2008年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

    四、德育教育工作

    在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

    教师初级职称个人工作总结3

    本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下:

    一、教育工作讲究特色

    本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

    二、教学科研追求创新

    本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

    本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在_年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在_年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在_年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:_年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;_年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;_年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

    三、课外辅导重视实效

    本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的`成绩。所辅导的周梦姣同学在_年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖(所辅导的陆文超同学在_年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在_年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

    教师初级职称个人工作总结4

    自20x年9月参加工作以来,我在政治思想、师德修养、教育教学等方面,都能够严格要求自己,践行科学发展观。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认认真真办事,尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。

    作为一名新教师,我工作十分努力。在教学上,我虚心向他人学习,悉心钻研教材,根据学生的实际水平和能力,由浅入深地设计教学环节。因材施教,积极调动学生在课堂教学中的主体作用,使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得较好的效果。另外,我还注重研究,潜心钻研,积极参加各种业务学习培训,认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提教育教学业务水准,工作之余不忘学习专业知识,提高专业素质。

    做为教师,除了教书外还应懂得育人。任教以来,我始终把育人放在首位。在管理班级期间,我都能充分了解班级的每一个同学具体情况,包括家庭情况、思想情况、交际情况,因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候,帮助抚慰他;在他们犯了错误的时候,以理劝服;在他们懵懂浑混的时候,以爱感化他。并与家长成为朋友,深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现,共同商计和制定教育学生的方案和思想,营造教育的氛围,深受家长的好评与信赖。在工作中我也很在乎学生,几乎把学生当成亲人来对待,当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中,我认真履行职责,教书育人、为人师表。工作以来一直从事小学数学和英语教学工作,每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的一致肯定与好评。

    总之,初上讲台的两年中,我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸,同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台,看到一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐地谈笑,当学生把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去,既有成绩,也有不足。未来的路还很长,我将不断战胜自己、超越自己,誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业,绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。

    教师初级职称个人工作总结5

    光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深明白,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

    一、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

    二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极厌恶英语的学生都乐于上课了。

    三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

    四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

    五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

    六、用心推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生潜力的培养,把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

    在教学工作中,我的努力得到了回报,20__年6月我撰写的论文《如何使学生始终持续高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20__年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20__年第10期上发表;20__年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20__年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20__年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20__年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20__年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心。

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