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    发表时间：2023-11-10

    古文课件。

    希望大家可以注意到我写的这篇关于“古文课件”的文章。根据教学要求，老师在上课前需要准备好教案和课件，而教案和课件里的内容则是老师自己完善的。编写教案需要细致入微和耐心。非常感谢您的关注，希望您能够收藏我们的网站，以获取更多有价值的信息！

    古文课件 篇1

    教学准备

    1.教学目标

    1、在阅读中自主识字。

    2、借助注释，能将古文《菊》翻译成现代文。

    3、背诵课文。通过对古文的学习，了解菊花的傲霜独放的品格。

    2.教学重点/难点

    借助注释，理解句子意思。

    让学生了解菊花其他形状，了解菊花的品格。

    3.教学用具

    课件

    4.标签

    教学过程

    一、导入学习。

    1、中国古代文化是人类历史上最悠久、最灿烂的文化之一，许多名句名篇，流传至今，今天我们一起来学习其中的两则古文。文章虽短小，内容却十分丰富。板书课题：*

    14、古文二则 齐读课题。

    2、我们先来学习第一则古文，《菊》。（1）板书：菊

    （2）秋天，花中的佼佼者当属菊花了，让我们一起来欣赏一下它的美。（3）谁能描述一下你眼中的菊花呢？

    3、那么课文中又是怎样描写菊花的呢？我们一起打开课本来看一看。

    二、初读课文。

    1、师范读课文。

    2、师领读课文。

    3、学生自读课文。

    要求：读准字音，读通句子，注意停顿。

    4、交流朗读。

    （1）指名分句读。先注意读准字音，再注意句子的停顿。（2）同桌互相读。（3）齐读。

    三、研读课文。

    1、自由读课文，对照注释或借用字典，自己先试着理解一下这则古文的意思。

    2、学习第一句。（1）读一读句子。

    （2）对照注释，理解关键字“溢”的意思。（3）说一说这句话的意思。（4）齐读句子。

    3、学习第二、三句。（1）读一读句子。

    （2）理解关键字“其、或、赭”的意思。（3）试着连起来说一说句子的意思。

    （3）感受一下菊花的花瓣如丝线，如蟹爪，菊花的颜色各种各样。再说一说，菊花还有哪些形状呢？（4）齐读句子。

    4、学习第四句。

    （1）读一读句子，说说你理解了哪些字的意思，还有哪些不理解的呢？（2）同桌互相说说这句话的意思，再大家交流。

    （3）人们之所以爱菊花，不仅是因为它的美丽，还因为什么呢？读了这句话，你知道了吗？（因为它有不畏严寒的精神。）

    （4）小结：是啊，严霜降临，百花凋零，菊花却傲然盛开，真是具有不畏严寒的精神。（5）齐读句子。

    四、齐读全文，小结复习。

    1、齐读这则古文，想一想：作者是从哪些方面写菊花的？ 板书：香味

    形状

    颜色

    性格

    2、师引读全文，能不能用自己的话来说说这则古文的意思。

    3、同学们能不能根据这四个方面来背一背这则古文呢？ 学生背诵。

    4、师总结：短短的几句话，却写出了菊花的清香四溢、形状各异、色彩丰富、品格高尚，也道出了古往今来许多文人喜欢菊花的原因。

    五、拓展作业。

    1、自古以来，有许多诗人，文学家曾写过许多关于菊花的诗句，我们一起来欣赏一下。

    2、布置作业：

    古文课件 篇2

    文本分析：

    《囊萤夜读》讲的是晋朝一个名叫车胤的人勤奋好学，利用萤火虫来照明读书的故事。这个故事浅显易懂，给人的教育意义却十分深刻：只要我们勤奋苦学，就能克服一切困难，日后才能有所成就。数学中既要教给学生学习文言文的一些方法，提高学生理解文言文词句的能力，又要学习人物的精神品质，接受古典文化对心灵的熏陶。

    学情分析：

    学生们已经学习过《司马光》《守株待兔》《精卫填海》等文言文，积累了一定的学习经验，具有一定的自主学习的基础，所以在教学中要以学生为主，引导学生读、理解，教师更多的是起到点拨、帮助和引导的作用，学生是学习的主导。

    教学目标：

    1.认识“恭、勤、囊、萤”四个生字，会写“囊、萤”两个生字。

    2.能正确、流利地朗读《囊萤夜读》并会背诵。

    3.能用恰当的方法理解课文的意思。

    头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。

    如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。

    如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。

    请大家在作业单上书写这两个字。

    2.朗读问题梳理（预设学生读的的时候出现问题最多的地方：“胤恭勤不倦”的断句停顿不同、“盛”字的读音不同）

    3.这两处的正确读法究竟是怎样的呢？老师希望学习完课文，你们自己去判断、去确定。

    文言文里面都会有一些关键的难懂的字词，只要我们知道了这些字词的意思，就能理解整篇文言文的内容。你觉得这篇文言文中有哪些难懂的字词？

    请学生说。学生说，师在课件上圈出来。

    请学生自己解释、学习这些圈出的难懂的词语，学生解答不了的，老师帮助解答。相机分别学习一、二句。

    你用什么方法理解的？（预设：看注释，组词。）（相机板书：结合注释扩词组词）

    那么，第一句的意思什么呢？指名回答。（预设：车胤恭敬勤勉，学习起来不知道疲倦，他学识渊博，通晓很多门知识。）

    所以，第一句话正确的读法应该是？

    第二句中难懂的词语谁来讲一讲？请举手的学生回答。

    所以这一句的意思是？指名回答。

    所在在这里，“盛”这个字应该读什么？（预设：读“盛(chéng)”）

    追问：你是依据什么判断出它的正确读音的？（预设：根据上下文的意思，车胤是把萤火虫装在袋子里照着读书的，既然是“装”的意思，就应该读“盛(chéng)”）我们把这种学习方法叫做联系上下语境。（板书）

    在学习第二句话的时候你还用到了哪些方法？

    根据学生的回答相机板书（联系上下语境、结合插图、结合已有生活经验等）

    你能通过朗读来表现你对这句话的正确理解吗？（指名朗读、同桌读、小组读。）

    现在，你能把全文读正确吗？自己读一读。

    学习完这则文言文，你认为车胤是一个怎样的人？你从他身上学到了什么？（引导学生用自己积累的词语来说一说）

    同学们，车胤是一个怎样的人，课文中有一句话已经概括出来了。这句话就是？（生：胤恭勤不倦，博学多通。）多请几名学生来回答，练习记忆。

    从什么事情可以看出他是这样的一个人呢？（生：家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。）多请几位学生回答，练习朗读和记忆。

    2.同样的问题，请你们抬头看着黑板，以填空的形式来回答。（课件出示填空）指名回答，通过填空，练习记忆，加强记忆。

    3.以上两个问题连起来，没有填空的提示、也不用看课文，请回答。指名学生回答，练习背诵。

    3.出示要求：（1）小组内多读几遍短文（2）用学过的方法理解短文内容（3）学懂之后，通过朗读表现你们的理解。

    出示两篇古文（每篇的第一句用不同颜色显示），再读一读这两篇古文，你发现了什么？

    预设：先说人物特点，再通过具体典型的事例表现人物特点。

    用这样的方法说一说你身边一个人的特点。

    古文课件 篇3

    1.程门立雪

    教学内容：《程门立雪》

    【原文】

    杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢(zuò）侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。

    【译文】

    杨时见程颐在洛阳，虽然自己已经四十岁了，但还是想学习，就去见程颐，见到的时候，程颐刚好在坐着打瞌睡。于是，杨时和一同前来的游酢一直站在那等。程颐醒来时，门外的雪已经下了一尺厚了！

    教学目标：

    1.借助注释理解词句，了解《程门立雪》的主要内容及其意义。2.通过小古文研究，激发学生学习小古文的兴趣。3.丰富学生的古诗文积淀，感受祖国语言文化的魅力。

    4.培养学生自主学习、合作学习的能力，提高语文综合素养。教学重难点：

    读通古文，了解故事内容，懂得道理。

    教学准备：学生分组搜集小古文的相关资料，并制作成PPT，准备讲解、表演。教学时间：

    教学过程：

    一、读一读。

    1.小老师展示自己制作的小古文《程门立雪》ppt。2.小老师示范朗读。

    3.小老师引领下面同学逐句朗读小古文，注意读准生僻字字音。4.学生自由练读。

    5.小组汇报朗读，小老师评议。

    二、讲一讲。

    1.小老师借助注释，带领学生理解词义。2.学生质疑，小老师释疑解惑。3.学生分组讲讲小古文内容。

    4.分组汇报交流，小老师相机点拨。5.出示小古文翻译，学生自由读一读。

    6.小老师介绍相关故事背景、人物资料等知识，其他学生补充。

    三、演一演。

    1.小老师示范表演小古文《程门立雪》。2.学生分组练习表演，小老师巡视指导。3.学生分组汇报表演，评议。

    四、议一议。

    小老师：学了这篇小古文，我们明白了什么道理？今后该怎么做？ 这个故事告诉我们：要尊敬师长，虚心好学。

    五、教师总结。

    小老师准备充分，讲解准确，指导到位，表演精彩。学生学习兴趣浓厚，学习效果良好。

    2.兄弟争雁

    教学内容：《兄弟争雁》

    【原文】

    昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜,翔雁燔（fán）宜。”竞斗而讼（sòng）于社伯。社伯请剖雁,烹燔半焉。已而索雁,则凌空远矣.。

    【译文】

    从前有个看见大雁在空中飞翔的人,准备拉弓把它射下来,并说道：“得到了雁就煮了吃。”他的弟弟争论说：“在地上舒缓走动的雁煮着吃好,飞翔的雁还是烤着吃好。”两人争吵到社伯那儿,请他分辨是非。社伯让他们把雁剖开,煮一半,烤一半。过后兄弟两人再寻找大雁时,那雁早就凌空飞远了。教学目标：

    1.借助注释理解词句，了解《兄弟争雁》的主要内容及其意义。2.通过小古文研究，激发学生学习小古文的兴趣。3.丰富学生的古诗文积淀，感受祖国语言文化的魅力。

    4.培养学生自主学习、合作学习的能力，提高语文综合素养。教学重难点：

    读通古文，了解故事内容，懂得道理。

    教学准备：学生分组搜集小古文的相关资料，并制作成PPT，准备讲解、表演。教学时间：

    教学过程：

    一、读一读。

    1.小老师展示自己制作的小古文《兄弟争雁》ppt。

    2.小老师示范朗读。

    3.小老师引领下面同学逐句朗读小古文，注意读准生僻字字音。4.学生自由练读。

    5.小组汇报朗读，小老师评议。

    二、讲一讲。

    1.小老师借助注释，带领学生理解词义。2.学生质疑，小老师释疑解惑。3.学生分组讲讲小古文内容。

    4.分组汇报交流，小老师相机点拨。5.出示小古文翻译，学生自由读一读。

    6.小老师介绍相关故事背景、人物资料等知识，其他学生补充。

    三、演一演。

    1.小老师示范表演小古文《兄弟争雁》。2.学生分组练习表演，小老师巡视指导。3.学生分组汇报表演，评议。

    四、议一议。

    小老师：学了这篇小古文，我们明白了什么道理？今后该怎么做？

    这则寓言告诫我们：做事应当机立断,不要作无谓的争论,以致坐失良机。

    五、教师总结。

    小老师准备充分，讲解准确，指导到位，表演精彩。学生学习兴趣浓厚，学习效果良好。

    3.郑人买履

    教学内容：《郑人买履》

    【原文】

    郑人有欲买履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）。”反归取之。及反，市罢，遂（suì）不得履。人曰：“何不试之以足？ ” 曰：“宁（nìng）信度，无自信也。” 【译文】

    有一个想要买鞋的郑国人，他先量好自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在他的座位上。等到了集市，他忘了带量好的尺码。他已经挑好了鞋子，才说：“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，他最终没有买到鞋。有人问：“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢？” 他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。” 教学目标：

    1.借助注释理解词句，了解《郑人买履》的主要内容及其意义。2.通过小古文研究，激发学生学习小古文的兴趣。3.丰富学生的古诗文积淀，感受祖国语言文化的魅力。

    4.培养学生自主学习、合作学习的能力，提高语文综合素养。教学重难点：

    读通古文，了解故事内容，懂得道理。

    教学准备：学生分组搜集小古文的相关资料，并制作成PPT，准备讲解、表演。教学时间：

    教学过程：

    一、读一读。

    1.小老师展示自己制作的小古文《郑人买履》ppt。2.小老师示范朗读。

    3.小老师引领下面同学逐句朗读小古文，注意读准生僻字字音。4.学生自由练读。

    5.小组汇报朗读，小老师评议。

    二、讲一讲。

    1.小老师借助注释，带领学生理解词义。2.学生质疑，小老师释疑解惑。3.学生分组讲讲小古文内容。

    4.分组汇报交流，小老师相机点拨。5.出示小古文翻译，学生自由读一读。

    6.小老师介绍相关故事背景、人物资料等知识，其他学生补充。

    三、演一演。

    1.小老师示范表演小古文《郑人买履》。2.学生分组练习表演，小老师巡视指导。3.学生分组汇报表演，评议。

    四、议一议。小老师：学了这篇小古文，我们明白了什么道理？做事不能墨守成规，因循守旧。

    五、教师总结。

    小老师准备充分，讲解准确，指导到位，表演精彩。学生学习兴趣浓厚，学习效果良好。

    4.截竿入城

    教学内容：《截竿入城》

    【原文】

    鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。.俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入?“遂依而截之。

    【译文】

    鲁国有个拿着长竿子进城门的人，起初竖立起来拿着它想要进城门，但不能进入城门，横过来拿着它，也不能进入城门，他实在是想不出什么办法来了。不久，有个年长的男人来到这里说：“我并不是圣贤，只不过经历了很多的事情，为什么不用锯子将长竿从中截断后再进入城门呢？”那个鲁国人依照老人的办法将长竿子截断了。教学目标：

    1.借助注释理解词句，了解《截竿入城》的主要内容及其意义。2.通过小古文研究，激发学生学习小古文的兴趣。3.丰富学生的古诗文积淀，感受祖国语言文化的魅力。

    4.培养学生自主学习、合作学习的能力，提高语文综合素养。教学重难点：

    读通古文，了解故事内容，懂得道理。

    教学准备：学生分组搜集小古文的相关资料，并制作成PPT，准备讲解、表演。教学时间：

    教学过程：

    一、读一读。

    1.小老师展示自己制作的小古文《截竿入城》ppt。2.小老师示范朗读。

    3.小老师引领下面同学逐句朗读小古文，注意读准生僻字字音。4.学生自由练读。

    5.小组汇报朗读，小老师评议。

    二、讲一讲。

    1.小老师借助注释，带领学生理解词义。2.学生质疑，小老师释疑解惑。3.学生分组讲讲小古文内容。

    4.分组汇报交流，小老师相机点拨。5.出示小古文翻译，学生自由读一读。

    6.小老师介绍相关故事背景、人物资料等知识，其他学生补充。

    三、演一演。

    1.小老师示范表演小古文《截竿入城》。2.学生分组练习表演，小老师巡视指导。3.学生分组汇报表演，评议。

    四、议一议。

    小老师：学了这篇小古文，我们明白了什么道理？不要自作聪明。

    五、教师总结。

    小老师准备充分，讲解准确，指导到位，表演精彩。学生学习兴趣浓厚，学习效果良好。

    5.燕雀安知鸿鹄之志

    教学内容：《燕雀安知鸿鹄之志》

    【原文】

    陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄(lǒng)上，怅恨久之，曰：“苟富贵，勿相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉叹息曰：“嗟(jiē)乎，燕雀安知鸿鹄（hú）之志哉！”

    【译文】

    陈涉年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地。（有一天）陈涉停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而愤慨叹息了很久，说：“如果（有朝一日我们谁）富贵了，可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说：”你是个被雇佣耕地的人，哪来的富贵呢？“ 陈涉长叹一声说：”唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！" 教学目标：

    1.借助注释理解词句，了解《燕雀安知鸿鹄之志》的主要内容及其意义。2.通过小古文研究，激发学生学习小古文的兴趣。3.丰富学生的古诗文积淀，感受祖国语言文化的魅力。

    4.培养学生自主学习、合作学习的能力，提高语文综合素养。教学重难点：

    读通古文，了解故事内容，懂得道理。

    教学准备：学生分组搜集小古文的相关资料，并制作成PPT，准备讲解、表演。教学时间：

    教学过程：

    一、读一读。

    1.小老师展示自己制作的小古文《燕雀安知鸿鹄之志》ppt。2.小老师示范朗读。

    3.小老师引领下面同学逐句朗读小古文，注意读准生僻字字音。4.学生自由练读。

    5.小组汇报朗读，小老师评议。

    二、讲一讲。

    1.小老师借助注释，带领学生理解词义。2.学生质疑，小老师释疑解惑。3.学生分组讲讲小古文内容。

    4.分组汇报交流，小老师相机点拨。5.出示小古文翻译，学生自由读一读。

    6.小老师介绍相关故事背景、人物资料等知识，其他学生补充。

    三、演一演。

    1.小老师示范表演小古文《燕雀安知鸿鹄之志》。2.学生分组练习表演，小老师巡视指导。3.学生分组汇报表演，评议。

    四、议一议。

    小老师：学了这篇小古文，我们明白了什么道理？要有远大理想与抱负。

    五、教师总结。

    小老师准备充分，讲解准确，指导到位，表演精彩。学生学习兴趣浓厚，学习效果良好。

    古文课件 篇4

    教学目标:

    1、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。

    2、解古诗的大致意思，培养学生的观察能力和审美情趣。

    2、朗读课文，背诵古诗。

    2、培养学生的审美情趣。

    二、初读诗文，整体感知，感受美。

    1、打开书借助横条里的拼音自由读古诗，遇到不会读是字用自己喜欢的方式解决字音查字典、问同学、问老师都可以。

    2、请同学再读一遍古诗，争取把字音咬得更准。

    3、看同学们读得那么认真，我也想读了，同学们在心里和我一块儿读好吗?

    4、让同学们把古诗读给同桌听听，相互提提意见。

    5、教师从诗里请出了这些词，你们一定觉得眼熟吧，自己读一读你一定能读准。

    6、抽读词卡。

    7、再读古诗，这一遍要争取把每句诗读通顺。

    三、细读诗文，深入领会，品味美。

    1、图文结合，远近对照，品悟第一、二句。

    你觉得这两句诗是什么意识呢?让学生谈自已对字词的初步理解。

    指导朗读这两句:

    学生自主试读，体会感情及语气。

    指名读，教师相机指导。

    激励赛读。

    2、探究协作，读中悟情，品读第三、四句。

    过渡，接下来咱们读第三、四句。小组交流各自理解。

    指导有感情地朗读第三、四句。

    四、拓展延伸，内化情感，表现美。

    a、自由读。b、指名读、互评互议、教师相机指导。c、齐读。

    让学生列举自己喜欢的表达形式。

    ①开朗读会。②绘画。③写话。④当解说员。

    3、学生根据自己不同喜好，自由组合自己表现。

    五、古诗表演大看台，群英聚会展示美。

    1、组织各小组展示各组不同的表达赞美的方式，并适当讲解点评，激发学生学习热情，内化情感。

    2、指导背诵古诗，师扮演角色创设情境。

    其中有意设置语音、语意障碍以纠正学生读音，强化学生理解，增强学生记忆。

    古文课件 篇5

    教学准备

    1.教学目标

    1、学习字词，借助注释读懂课文内容，把古文译成白话文并初步体会古今义的异同。

    2、了解古文学习的基本方法，学习在阅读中提出问题，养成边读边思的习惯。

    3、有感情地朗读古文二则并背诵。

    4、懂得读书有“三到”，特别要专心，体会学习、生活的快乐和美好。

    2.教学重点/难点

    了解古文学习的基本方法，学习在阅读中提出问题，养成边读边思的习惯。学习字词，借助注释读懂课文内容，把古文译成白话文并初步体会古今义的异同。

    3.教学用具

    教学课件

    4.标签

    教学过程

    一、导入新课：

    1、上课前老师先带大家做个游戏——对名言。要求说出下句，并说说名言的意思。媒体出示：

    书山有路勤为径，（学海无涯苦作舟）。书读百遍，（其义自见）。敏而好学，（不耻下问）。

    2、中国古代文言文是人类历史上最悠久、最灿烂的文化之一，许多名句佳篇为后人广为传颂。以上的名言，大家并不陌生，它们都是摘自文言文，也就是古文。下面请几位同学读一读（配乐），谈谈读后的感受（琅琅上口，语言精练且深刻。）

    3、揭示课题：*30、古文两则

    4、出示学习古文的基本方法： 读通古文，注意停顿

    借助工具，理解字义

    连词成句，说说句意

    二、初读课文，整体感知。

    1、师介绍作者及《读书有三到》。

    2、初读课文，读准字音，不添字，不漏字。

    3、教师范读（配乐），学生在心中默默跟读。（出示古文及停顿），生自由读。

    4、对照译文，想一想读书要做到哪“三到”？ 交流板书：心到

    眼到

    口到

    三、研读课文

    （一）《读书又三到》（出示古文和译文）

    1、理解词语“尝”：（出示句子）

    句子中“尝”是什么意思呢？老师这里有几个义项，请你看看应该选哪一个？

    说说句意。

    2、再读课文，了解古文意思。

    （1）同桌合作逐句朗读古文和译文，深入理解句意。不理解的字可以看看注解或查查字典。（2）交流。

    重点理解：“此”、“却只”、“决”、“亦”（3）一人读古文，一人解释。

    A 当学生讲到第二句时（出示句子），教师加以补充。师：作者这句写出了心、眼、口三者之间的关系，得出“读书有三到”，且“心到最急”的 推断。

    B重点比较译句，哪一句更适合原文？为什么？ 媒体出示：

    原文：心既到矣，眼口岂不到乎？

    译文：思想已经集中了，难道眼会看不仔细，嘴会读不正确？ 专心了，就能看仔细，读正确。

    （4）小结：作者运用了假设和因果以及反问句式，准确而有力地推断出“读书有三到，且心到最急”。

    3、配乐朗读古文并背诵。

    （二）自学《论语·学而篇》

    1、板书：论语·学而篇

    2、师介绍《论语》（媒体出示）

    3、复习方法：

    还记得我们刚才是怎么学习《读书有三到》的？（交流，媒体再出示）

    4、请同学们用这样的方法学《论语·学而篇》。思考：在《论语·学而篇》里是通过哪几方面来讲一个人的学习情况的？

    5、请几个女生朗读该文（出示），然后请几个同学翻译，教师做适当的引导。

    6、赏析古文经典词语的妙用：

    “不亦君子乎？”中的“君子”一词原本是指“有修养的人”，而在该古文里意思为“很有修养”，很形象，很准确地表达了文中的意思。

    7、通读全文（配乐），了解课文的表达方式。

    文章在《论语·学而篇》里是通过哪几方面来讲一个人的学习情况的？ 板书：个人温习

    大家探讨

    修炼修养

    该文抓住了一个人的“个人温习、大家探讨、修炼修养”准确地写出了一个人在世时的学习情况。这种取材之精到，眼光之敏锐非常值得我们学习。

    6、背诵该古文（配乐）。

    课堂小结

    四、总结复习

    1、小结：通过本课的学习，我们还懂得了遇事要敢于实践，抓紧时间不拖拉，在实践中学会本领的道理以及体会学习、生活的快乐和美好。希望大家课后找找除了《读书有三到》和《论语·学而篇》中讲到的名言之外，还有哪些关于学习的名言？

    2、出示名言，生轻读

    用我们学过的方法自己学学名言，再翻译给家长或者朋友听，并在以后的学习文言文中注意细细推敲词句的含义。

    课后习题

    五、作业：

    1、解释带点字义

    （1）心既到矣，眼口岂不到乎？（2）人不知，而不愠，不亦君子乎？

    2、背诵古文。

    3、拓展：联系自己的学习生活，说说《读书有三到》对你有什么启发？

    古文课件 篇6

    教学目标：

    1.认读“恭勤”等4个生字，会写“囊萤”等7个生字，正确读写“囊萤夜读、恭勤不倦、博学多通”等词语。

    2.正确、流利地朗读课文，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容，感受人物的品质。

    3.感受文言文的特点，掌握文言文学习方法，激发学习兴趣。

    教学重点：

    能参考注释读懂每句话的意思，感受人物的品质，掌握文言文学习方法。

    教学难点：

    掌握文言文学习方法，感受人物的品质。

    1.回顾旧知：引导学生忆上学期刚学过的《精卫填海》。思考回顾学习文言文的方法都有哪些？明确今日将学习扩词法。

    2.新课导入：出示图片，说说你都看到些什么？古时候，有一位热爱读书的人，他是晋代车胤，因为家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书。这个故事就是《囊萤夜读》，今天，我们来学习一下这个小故事。

    3.板书：囊萤夜读。顺势指导书写，老师板演、学生书空。

    二、读通读顺，感知课文。

    1.强调生字写法，解读课题。

    2.看视频、听朗诵，学生拿笔划分节奏。

    3.生自由、大声读课文，至少读三遍。有生字的地方，难读的地方多读几遍。

    4.教师范读，读出节奏，读出韵味。

    5.学生再次自由朗读课文。

    6.点名读，齐读。

    三、理解文本，探究交流。

    1.真是读得越来越有滋味。俗话说：读书百遍，其义自见。文章的大致意思理解了吗？先来看一看词语的意思：

    2.逐句学习，生尝试理解，师适时点拨。

    3.深入课文，深入理解，弄懂“家贫、囊萤夜读、博学多通”的关系。

    4.引导生加入动作，反复诵读，展示表演。理解最难的句子，从车胤的动作体会车胤的优秀品质。

    四、拓展延伸，发散思维。

    1.同学们，《凿壁偷光》的故事大家听说过吗？匡衡勤奋好学，可是家境贫寒，晚上想读书而无烛照明。邻居家倒是每到夜晚，总烛光明亮，可惜这光照不到他匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开一个洞以引邻居家的烛光来读书。

    2.从古至今勤学者屡见不鲜，今年突然爆发的疫情影响了我们的正常开学，很多地方为了不耽误课程，开始了网课。于是，有这样一批可爱的孩子获得了全社会的一直称颂。一起来认识一下吧，ppt展示小通、郭翠珠图片。引导讲解：孩子们，车胤真的很聪明，他家里那么贫穷，没有读书的条件，也绝不放弃，努力给自己创造条件。而我们这些有条件读书的人，难道不是更应该珍惜读书的机会，好好学习吗？过去的已经过去，从现在起克服一切困难，努力学习，能做到吗？孩子们，你呢？网课期间，你是否像车胤、匡衡、小通、郭翠珠这样用心学习？引发深思。

    五、小结课堂、布置作业。

    1．小结课堂：今天我们学习了一篇新的文言，不仅认识了一位新的榜样——车胤，还掌握了用“扩词法”来学习文言文的技巧。

    2.布置作业：

    （1）把车胤勤奋好学的故事，讲给大家听。

    （2）查一查车胤的资料，他后来成为一个怎么样的人了？

    古文课件 篇7

    中药专业医古文知识点整理

    考试可能情况：

    单选（10个，每题1分，五选一）

    多选（5个，每题一分）

    有词语和语法，如词类活用

    填空（15个，每空1分）

    文章提要，或与工具书有关，如我国第一部字典，字的偏旁部首，查虚词，查笔画、工具书编排方法，汉字等

    简答（10分，四道题）

    主要出现在工具书和汉字部分，各两道，并有用课文中的句子回答的简答题。解词（15分）

    翻译（20分，5或6个）

    句读（阅读理解，25分）

    解词，回答问题

    古文部分

    《扁鹊传》

    《史记》，汉，司马迁，我国第一部纪传体通史，记叙了自黄帝到汉武帝的三千多年的历史，一百三十篇，八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传。

    1、舍客长桑君过，扁鹊独奇之，常谨遇之。长桑君亦知扁鹊非常人也。出入十余年，乃呼扁鹊私坐。翻译：有个叫长桑君的客人到客馆入住，只有扁鹊认为他是一个奇人，时常恭敬地对待他。长桑君也知道扁鹊不是普通人，他来来去去有十多年了，于是叫扁鹊和自己坐在一起。

    2、扁鹊曰：“血脉治也，而何怪？昔秦穆公尝如此，七日而寤。今主君之病与之同，不出三日必间。” 翻译：扁鹊说：“他的血脉是正常的，你有什么惊怪的？从前秦穆公曾出现这种情形，昏迷了七天才苏醒。现在你们主君的病与他相同，不出三天一定会痊愈。”

    3、闻病之阳，论得其阴；闻病之阴，论得其阳。病应见于大表，不出千里，决者至众，不可曲止也。翻译：知道疾病外在的表现就能推知内有的原因，知道疾病内在的原因就能推知外在的表现。人体内有病会从体表反应出来，在千里之内，确诊的根据有很多，难以详尽地列举。

    4、使圣人预知微，能使良医得蚤从事，则疾可已，身可活也。人之所病，病疾多；而医之所病，病道少。翻译：假使明智的人能预先知道没有显露的病症，能够让好的医生及早诊治，那么疾病就能治好，性命就能保住。人们担忧的，是疾病太多，医生忧虑的，是治病的方法太少。

    《华佗传》

    《三国志》，晋，陈寿，纪传体分国史（断代史）。

    1、游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。

    翻译：（华佗）在徐州一带求学，通晓各种儒家经典著作。沛国的相陈圭推荐他为孝廉，太尉黄琬征召任用，（他）都不去就任。

    2、即如佗言，立吐蛇一枚，系车边，欲造佗。佗尚未还，小儿戏门前，逆见，自相谓曰：“似逢我公，车边病是也。”

    翻译：就像华佗所说的那样，（病人）立即吐出一条蛇（寄生虫），把虫悬挂在车边，想到华佗家去（拜谢）。华佗还没有回家，他的孩子在门口玩耍，迎面看见他们，小孩自言自语说：“像是遇见我的父亲了，车边挂着的寄生虫就是证明。”

    3、于是传付许狱，考验首服。荀彧请曰：“佗术实工，人命所系，宜含宥之。”

    翻译：因此把华佗押解交付许昌的监狱，审讯验实（华佗）服罪。荀彧求情说：“华佗的医术确实高明，关系着人的生命，应该包涵宽容他。”

    4、佗语普曰：“人体欲得劳动，但不当使极尔。动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢不朽是也。”

    翻译：华佗对吴普说：“人的身体应该得到运动，只是不应当疲惫罢了。运动则水谷精气才能消化，血脉环流通畅，病就不会发生，如同转动的门轴不会腐朽一样。

    《序及方技略》

    《汉书》，东汉，班固。《汉书·艺文志》，刘向、刘歆父子根据《别录》和《七略》编纂，我国现存第一部官修群书目录，收书38种，596家，13200余卷，分类简述其学术思想的源流演变。

    七略：辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略。

    方技略：分为医经，经方，神仙，房中。

    微言大义：多以精当的言辞阐述儒家经典的要义。

    1、战国从衡，真伪分争，诸子之言纷然肴乱。至秦患之，乃燔灭文章，以愚黔首。

    翻译：战国合纵连横，真假纷争，诸子百家的言论混乱。到了秦朝担忧这种状况，于是烧毁书籍，使人民愚昧。

    2、医经者，原人血脉、经络、骨髓、阴阳、表里，以起百病之本，死生之分，而用度针石汤火所施，调百药剂和之所宜。

    翻译：医经，是推究人的血脉、经络、骨髓、阴阳、表里的本源，用来阐述百病的根由和生死的界限，进而用来研究针刺、砭石、汤药、艾灸施用的范围，探讨各种药物的恰当配伍及其适宜的病症。

    3、经方者，本草石之寒温，量疾病之浅深，假药味之滋，因气感之宜，辩五苦六辛，致水火之剂，以通闭解结，反之于平。

    翻译：经方，是根据药物寒温的特性，估量疾病的深浅，凭借药物的作用，依照人对四气感应的适宜情况，来辨别五脏六腑所适用的各种性味的药物，配伍成寒凉与温热的药剂，用以疏通闭塞、解除郁结，使病人恢复健康。

    《原序》

    王世贞，明，文学家，戏曲理论家。

    1、予窥其人，睟然貌也，癯然身也，津津然谈议也，真北斗以南一人。

    翻译：我观察他这个人，润泽的相貌，清瘦的身躯，言谈兴味浓厚，真的是普天之下仅有的一个人。

    《大医精诚》

    孙思邈，唐，医学家。《备急千金要方》，我国现存最早的临床实用百科全书。

    “精”指医技精湛，“诚”指品德高尚。

    1、今以至精至微之事，求之于至粗至浅之思，岂不殆哉。

    翻译：如果对最为精妙细微的事情，用最为粗浅的思维方法去探求，难道不危险吗。

    2、若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想。

    翻译：如果有生病受苦的人前来求救的话，不得询问他们的贵贱贫富、老幼美丑、关系亲疏、是华夏之人还是四夷之人、是愚笨的人还是聪明的人，要完全平等，都像对待最亲近的人一样。

    3、自古名贤治病，多用生命以济危急，虽曰贱畜贵人，至于爱命，人畜一也，损彼益己，物情同患，况于人乎！

    翻译：自古以来高明的医生治病，常用活着的动物来救助危重的病人，虽然说动物低贱而人类高贵，至于爱惜生命，人和动物都是一样的。伤害别的生命来使自己得益，万物在感情上共同憎恨，何况人类呢。

    4、志存救济，故亦曲碎论之，学者不可耻言之鄙俚也。

    翻译：心中怀着救世济民的志愿，所以也琐碎地谈了这些道理，学医的人不可以因我言谈粗俗而以这些道理为耻啊。

    《医话四则》

    1、又有医人工于草书者，医案人或不识，所系尚无轻重；至于药名，则药铺中人，岂能尽识草书乎？孟浪者约略撮之而贻误，小心者往返询问而羁延。可否相约同人，凡书方案，字期清爽，药期共晓。

    翻译：又有擅长草书的医生，医案有的人不认识，关系到的问题还不紧要；至于药名，那么药铺中的人，难道能都认识草书吗？鲁莽轻率的人大概地抓药就会造成祸患，小心谨慎的人来回询问会造成拖延。能不能与同行约定，凡是书写药方医案，字字迹一定清爽，药名一定共识。

    2、见病者以手擘目，观其饮啖，盖目眶尽肿，不可开合也。

    翻译：（崔默庵）看见生病的人用手掰开眼睛，看着他吃喝，原来是他眼眶全都肿了，没法睁开。

    3、细思其故，得毋来诊时日已西沉，行急而咳亦甚，因之气塞脉乱，乃有此象欤？然惟愈不敢自信矣。

    翻译：（我）仔细地想其中的缘故，该不会是（患者）来看病时已经接近黄昏，行走急迫而咳嗽也加剧，因此气机闭塞脉象混乱，才有这种证象的吧？然而（我）思考到这里越来越不敢相信自己了。

    工具书部分

    定义：

    工具书是为满足人们质疑求知的需要，按照一定的编排形式和查检方法，迅速提供某方面的基本知识和资料线索的专供查检的图书。

    作用：

    解释疑难、辅助自学、指示门径、提供线索、搜集资料。

    分类：

    字典、辞书、书目、索引、文摘、类书、丛书、政书、年鉴、手册、年表。

    字典：解释字的形音义及其用法的工具书。

    《康熙字典》、《简明中医字典》

    辞书：即词典，解释词的意义及其用法的工具书。

    《辞源》、《中国医学大辞典》

    书目：即图书目录，记录图书的名称、作者、卷数、版本，有的还包括学术源流、图书流传、内容评价、收藏单位等。

    《中国图书联合目录》、《宋以前医籍考》

    索引：又称通检、备检、引得，是把一种或多种书（刊）里的内容编成条目按一定方法编排，并注明出处，专供检索的工具书。

    《医学史论文献资料索引》、《本草纲目索引》

    文摘：论文摘要，将论文的主要论点简明扼要地摘录出来，以供读者阅读。

    《中国医学文摘》、《中国药学文摘》

    类书：辑录各门类或某一门类资料的工具书。

    《古今图书集成·医部全录》、《太平圣惠方》

    丛书：在一个总名称下，把原来单独印行的若干部书籍原封不动地汇编在一起的工具书。

    《珍本医书集成》、《古今医统正脉全书》

    工具书的编排方法：

    部首编排法

    普通字词典一般采用。《康熙字典》、《中华大字典》等

    笔画编排法

    中医药书籍一般采用。《中医大辞典》、《中药大辞典》等

    音序编排法

    《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》等

    主题事类编排法

    《尔雅》、《方言》等

    查找中医文献：

    善用目录、索引、类书、丛书。

    常用工具书

    字典：

    《尔雅》，我国第一部训诂专书，第一部字典。

    《说文解字》，东汉，许慎著，首创部首编排法，用“六书”理论解释文字。

    《康熙字典》，清，张玉书、陈廷敬编撰。

    新《辞海》和《辞源》的区别

    新《辞海》是用现代方法编写的大型百科性辞书，所收词目以解决一般读者在学习、工作中的疑难问题为主，并兼顾各学科的学术体系，不收古体字和冷僻字，古义的征引也较少。新《辞源》删去旧版中现代社会科学，自然科学和应用技术方面的词语，增加古汉语词语，修改不正确的注释，抽换并增补较多例证，对出处加注作者、篇名和卷次，从而成为一部阅读古籍的专用工具书。

    汉字部分

    演变过程：

    甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书、现代简化字。

    特点：

    由图形到笔画，从形意结合到形意分离，从表义到形声，从繁复到简化。

    六书：

    汉字结构的理论体系，《说文解字》首次全面阐释，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。

    象形字

    象形者，画成其物，随体诘诎，日、月是也。

    即用简约的写意方法形象地描绘各别的对象。

    日、月、人、女、心、手、止、木、鸟、鱼、龙、羊、牛等。

    指事字

    指事者，视而可识，察而见意，上、下是也。

    即在象形字的基础上用符号点明所要表示的局部，所加的符号即指事符号。本、末、朱、刃、叉、寸、亦、身、母、上、下、中等。

    会意字

    会意者，比类合宜，以见指撝，武、信是也。

    即将两个以上的字组合在一起，利用它们的形体或意义会合时产生的新义来表达。步、涉、即、既、得、秉、兼、采、益、陟、降等。

    形声字

    形声者，以事为名，取譬相成，江、河是也。

    即由表意和表音两部分组合而成，表意者为形符，表音者为声符。

    转注字

    转注者，建类一首，同意相受，考、老是也。

    假借字

    假借者，本无其字，依声托事，令、长是也。

    即利用同音字来记写意义上与其并无关系的字。

    来、午、我、难等。

    通假字：

    古籍中，本有其字而未使用，却借写了当时读音相同或相近的其它字，而这两个字的意义并不相同，此用字方式称通假或假借。

    确定条件：本字与通假字共存，读音相同或相近，要有足够的依据。

    古今字:

    在一个字原有的基础上，通过增加或改换形符另造新字，以分担原有字一部分义项的文字现象。

    HeavenRain

    jK251.COm精选阅读

    古文描写爱情的句子


    红楼梦里的稻香村，那年冬天，吟诗试墨，只为遇见你。句子是人类思维表达的重要手段可以使人们之间形成共识，有些人喜欢在微信群里分享句子，来激发大家的灵感。这篇文章是教师范文大全的编辑为您准备的关于《古文描写爱情的句子》的详细解读，我们希望这些句子能够回答您对相关内容的所有疑惑！

    古文描写爱情的句子(1--21条)

    1、暗香浮动，盈盈一笑，倾国倾城，勾起千年的爱恋。

    2、轻抚云间，寻觅那一片流光岁月，纵使万水千山，只为与你共度此生。

    3、相思难道无见时，平生一顾便成追。

    4、天可汗兮地可汗，唯有你是真可汗。

    5、爱情如红线，细腻柔情，牵引着两颗心靠近。

    6、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

    7、留在寂寞的南方，记忆的一切都开始苦涩，只能叹息没有眼泪，也许都是失落的梦，手能抓住什么？32、年复一年，诉说着多少犹豫，追逐着脚步，却无法追随梦想的方向。

    8、千里姻缘一线牵，红线牵连两情深。

    9、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

    10、无人不道有情郎，只是人多言不详。

    11、此生长恨名字过，可叹荒废岁月，徒增悔恨无穷。

    12、期待出席，心情万分，今生何时，相遇未曾逢。

    13、恣情纵欲，终将残余，抚琴对月，谁人共我闲适。

    14、雪落梅花，白霜成影，娇羞艳质，动人心魄。

    15、荡秋千的寂寞平静去感受那雾蒙蒙的pour，现在笼罩在霜雾之中，也会被纯真的心给冰去。

    16、纤云弄巧，飞星传恨，金风玉露一相逢。

    17、莫笑容颜已衰老，千百世间若比华。

    18、相逢一醉是前缘，风雨散、飘然何处。——来源：苏轼《鹊桥仙·七夕送陈令举》

    19、紫萸裳，翩若惊鸿，娇羞美眷，令人心醉。

    20、寂寞的心，在我的指尖翩翩起舞，挥洒墨汁成泪的依恋，难以诉说的心。

    21、情深似海，爱意如波涌动，携手共航人生之舟。

    古文描写爱情的句子(22--42条)

    22、把相思灌入酒，醉后不知天在水。

    23、红窗夜雾半掩门，韶华不再，醉枕难眠，伤心残梦。

    24、愁思如海常深绝，人心自是故园芳。

    25、看花犹未足，摘下又思量，春光如此美，何必拘泥于一片花香。

    26、轻撩纤手，低吟轻语，情意绵绵，爱意无边。

    27、花自飘零水自流，一种相思两处闲愁。

    28、月上柳梢头，人约黄昏后，阿炳一炬怀揽月，红颜万里俯离疚。

    29、如梦如幻，仿佛一场美丽的春梦，两心相知，比翼齐飞。

    30、月华如水凝碧空，梦亡寒屋拥香枕。

    31、春夜喜雨，惊蛰纷纷，离离原上草，一岁一枯荣。

    32、美人如花，婉转蛾眉，细雨湿衣香，恍若仙境。

    33、关于过去，没有人可以控制，至于未来的结局，似乎只有两种结局：躲在黑暗的角落里哭泣，或者放声大笑，也许，任何人看到我，我都会笑着面对，即使我的心已经碎了。

    34、君恩尽如春梦，绿鬟红袖任君选。

    35、思念的帘幕，唤醒我的梦；别离的伤口搅动了我的心弦；一场美倾城，游憩谁沉默寂寞。

    36、眼泪，无声的流淌在脸上，一行一行，像岁月的痕迹，想去倔强的忘记又一次，填满寂寞的悲伤，开尘已久的叹息。

    37、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

    38、红楼梦里的稻香村，那年冬天，吟诗试墨，只为遇见你。

    39、爱情之中像花儿一样美丽而又脆弱。

    40、东风破，深闺梦，南国边声到此。

    41、人世浮名浑苦途，情缘短暂更相无。

    42、君愈理我愈醉，醉来着花莫相猜。

    古文描写爱情的句子(43--63条)

    43、人人都说相思苦，我说相思，也有甜。

    44、恨生平，不共逐臭之夫；爱无涯，不与尧、舜、禹为比。

    45、海枯石烂山无言，时光倒流梦回南柯。

    46、君当作磐石，妾当作蒲苇，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

    47、爱，如浮萍，徘徊在夕阳的微波里，淡淡的文字是一种伤感的风，飘落的温暖，是我迷茫的心情。

    48、寄诸海外思归人，归来仍愿君伴侣。

    49、春雨连波，罗带低垂，青烟才动，几处旧人。

    50、无双美貌，淡泊如丝，人生一场空，蝶舞花蝶神仙志。

    51、唯有门前留得虹桥，插在彩霞中。

    52、明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。

    53、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

    54、细雨润荷，烟笼画堂深院，文文静静，独秀一枝花。

    55、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。夜过也，东窗未白凝残月。——张先《千秋岁·数声鶗鴂》

    56、古调中婉转的长袖舞动，眼底眷恋的深情款款。

    57、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

    58、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

    59、抬头望去，楼上春来，人语声声，飞花片片，情意绵绵，终日不断。

    60、忍顾鹊桥归路，也飞眼，流萤几时缘。

    61、桃花满地，春水碧波荡漾，你我相伴，爱意无价。

    62、莫让恩怨成云烟，山河仍待旧时颜。

    63、雪中有客,卓锋意气凌云处；酒里无嫌,碧海笑迎蓝绮来。

    64、一朝情义深似海，举杯相祝饮长夜。

    古文的作文


    在不同的时期，我们看过不同的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编精心为您整理的“古文的作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

    古文的作文【篇1】

    很久以前，有个叫平安村的地方，那里的人们靠种田生活，大家过的很清贫，可是王有财并不想这样活着，他决定去外地打工。

    经过多年的努力，王有财赚了很多钱，成了富人。

    自从他有钱后，就傲慢无礼，目中无人，经常向别人炫耀。

    有一次，他回到家乡，在村口遇到了以前的朋友楚山，就拿出钱傲慢地说：“楚山，你咋还这穷酸样，你看我现在有钱了，想买什么都能买到，活得多自在啊。”

    楚山看了一眼说：“哦，是王兄啊，看见你过幸福，真替你高兴，我有事先走了。”

    王有财觉得有点不可思议，楚山为什么不奉承我呢?他追上去问：“你看见我这有钱人，为啥不奉承我?”

    楚山平静地说：“你有钱，是你凭本事赚来的，我只是佩服，有什么好奉承的?”

    楚山说：“现在我也变成有钱人，大家都一样，你觉得我会奉承你吗?这么幼稚的问题你也问。”

    王有财不甘心地说：“假如我把钱都给你了，你难道不奉承我吗?”

    楚山哈哈大笑起来：“你在外面呆长了，变傻了，你把钱都给我了，变成穷光蛋，而我是富人，难道富人会去奉承穷人吗?有病啊!”说完楚山摇一摇头走了。

    古文的作文【篇2】

    很久以前，有一位智者，他虽穷，但常帮助百姓，方圆百里之外都能听说他。他叫刘刚，人们常夸赞他足智多谋，聪明过人!

    有一位富人，他拥有数不清的金银财宝，许多人都想一饱眼福。一天，富人看到几个路人在说话。

    甲：“刘刚真聪明，可真佩服呀!”乙：“可不是，我记得上次他还狠狠惩罚了那个商人，为我们拿回了失去的钱财!”

    富人听完很是不服，连忙打听刘刚住处，想刁难一下刘刚。

    富人把大把金银财宝放上一辆马车，来到刘刚家，说：“我久仰您的大名了。”刘刚说：“彼此彼此。”富人说：“我有千万金银财宝，你为什么不奉承我?”刘刚说：“你拥有许多财宝，但与我有什么相干?”富人又说：“那我给你一半钱，你奉承我怎么样?”刘刚回答：“那样的话，我们俩所有的钱一样多，那我奉承你作甚?”富人又说：“那我把钱都给你，你总要奉承我了吧?”刘刚听完哈哈大笑：“那样的话你没钱我却有钱，你不该奉承我吗?”

    富人也笑了起来，他意识到自己的愚蠢做法了。后来他和刘刚成了一对要好的朋友，两人帮助百姓主持公道，最终得到了老百姓的信任和支持。

    古文的作文【篇3】

    一篇小古文给我的启示作文

    在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的一篇小古文给我的启示作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    今天我读了一篇小古文——《截杆进城》这篇小古文使我深受启发。

    这篇小古文的大意是：鲁国有个人拿着长长的杆子过城门，可他竖起来拿进不去，但也实在想不出其他的办法来了。不久，有个老人走了过来说：“我不是什么圣贤之辈，只是见过的事情多了！为什么不用锯子将长竿从中间截断后进城门呢？”那个鲁国人于是依从老人的话，将长杆子截断进城。看完了意思我不由得想：那个老人说的也不对啊！那个鲁国人完全可以把杆子横着放，这样就可以把杆子完整的'带进去了，那个老人真是自作聪明啊！后来我查了资料，这篇古文的道理是：做一件事，如果像鲁国“执竿者”那样思维简单，甚至僵化，不知变通，无论如何都不会有满意的结果。如果像“老夫”那样自作聪明，又好为人师，也会害人不浅。

    其实生活中我也有这样自作聪明的经历。记得那次妈妈叫我把一些重要的东西送到门口，给一个阿姨。可我在门口等了好久不见那阿姨的影子，我想要不我给她送下去吧，人家上来也很麻烦，再说了找不着我们家住哪，怎么办？我就沿路往下走可到了小区门口，可等了半个多小时也不见人来。我想打电话吧，可又没带手机，怎么办呢？突然脑袋里闪过一个念头，不会是我刚才和那个阿姨擦肩而过了吧？完了完了，我飞奔回楼下，看到阿姨正焦急地等在那里。我喘着气说：“对…不起…我刚才…跑到…下…面去了。”阿姨说：“没关系，谢谢你了，再见。”我后来才知道那个文件如果再迟一分钟没送到的话，就误大事了。

    看了这篇小古文，我想到了那件傻事我后悔我自作聪明，好心办坏事，以后做事我一定要三思后行，不会再自作聪明做傻事了。

    古文的作文【篇4】

    古时候，有个叫永州的地方，那里四面环水，景色优美，是个有名的“鱼米之乡”，人们过着幸福的生活。

    在那里，每年夏天都要举办“游泳节”，一到那天，大人们，小孩们，都报名参加游泳比赛，所以那里的人们个个善于游泳。

    有一年的夏天，由于天天下雨，河水突然上涨，有五六个人乘着小船横渡湘江，当船快要到中间时，“砰”的一声，小船不知撞到什么东西，船底被撞了个大洞，水不住地往上冒，船慢慢地要沉了，人们非常惊慌，纷纷跳入水中拼命向岸边游去。

    其中有一个叫林方的人，平时游的很快，在每年的比赛中名次都不错，不知怎么现在游的很慢，他的同伴说：“林方，你咋了，你平时不是游得很快吗?”

    林方回答：“我身上缠着千文钱，太重了，所以落后了。”

    林方摇着头说：“这些钱是幸苦赚来的，怎能丢?”说完了，他继续向岸边游去。

    过了一会儿，他越来越疲惫，而同伴们纷纷游到了对岸，只剩下他一个人在河里，而且游得越来越慢了，这时岸上同伴着急地大声吼起来：“林方，你真是个愚蠢的人，命都要保不住了，要钱有啥用，钱没了可以再赚，命可只有一个啊，赶快把钱丢了，保命要紧。”

    林方还是摇摇头。唉，最后林方被河水吞没了，真是个要钱不要命的人。

    古文的作文【篇5】

    狼

    至太白山往上，越上树越密越高，至山腰复上，树则稀矮，待大稀大矮境界，有狼出没，与一猎狼人家。

    此猎人时代与狼为邻，熟识狼习性，弹射出，狼便倒，但其并不使枪，竟使一棍。遇狼先扮鬼脸，惹其狼愤，则再一棍扫狼腿，一扫即断，狼遂瘫卧不起。其便趁热剥皮。数年后，狼渐绝迹。

    一日，其于林中走动，仰望之，见一狼卧至树旁，猎人行近，迷眼以手招之。狼莫解其意，耸毛竖尾，连吼三声。猎人见此，投棍横扫，狼爪便断。

    狼怒，扑之。猎人未防，反击，倒至地上搏斗，滚落于山下。

    往下三十米，一凸石上惊现一狼，此狼皮毛焦黄，肚皮丰满，便为狼妻。

    往下六十米，见一幼狼玩耍。

    再往下一百米，崖壁一洞卧一狼，其瘦骨如柴，定为狼父。

    猎人摔于石上，一命呜呼。狼，亦血痕累累，然，眼朝狼洞方向望之，良久，瞑目死去。

    古文的作文【篇6】

    古人说：“士为知己者死”。伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界。伯牙与子期之间的情感更是感天动地，催人泪下的。

    对于知己的评价，王勃也感叹过“海内存知己，天涯若比邻”。每当我读起《伯牙绝弦》这首古文的时候，我的心不禁由湖水一样平静变成了如大海一样澎湃。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。

    这是何等的默契，何等的相知，又是何等的深情厚谊，又怎能不令世人动容呢？钟子期死后，伯牙可谓是黯然神伤、悲痛欲绝，毅然决然地“破琴绝弦”，这是何等悲壮而又感人的行为。

    现在人与人之间很少有那种真情，人们相处的时候都留个“心眼儿”，实际上这是假聪明。我们的国家已经繁荣富强，只是缺少了一种像伯牙，子期的情谊，缺少了一种朋友的互相信任，这才引出了“自扫门前雪”“人心难测”的话语，这些都应该令我们深思：难道朋友不是要真诚相待的吗？回过头来再仔细品味《伯牙绝弦》这古文说明的道理，再仔细品味伯牙和子期那真挚的，毫不虚伪的友情，这又怎能不让我感动呢？眼泪为这茫茫宇宙中的一对知己流下，流得理所当然。《伯牙绝弦》也让我懂得了：人生苦短，知音难求。

    人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。

    古文的作文【篇7】

    《古文观止》清代出现的一部古文集，古文就是五四之前的文言文章，主要指文言散文。我国古文集有很多，但《古文观止》是300年来流传极广、影响极大，在诸多古文选本中独树一帜的作品。鲁迅先生高度评价，认为它和《昭明文选》一样，在文学上的影响，两者都一样的不可轻视。那么《古文观止》是本什么样的书呢?

    我国散文自先秦起就是一个高峰，比如《庄子》、《墨子》、《韩非子》等。秦汉之后散文逐渐衰落，骈体文兴盛，被苏轼称为文起八代之衰的韩愈，与柳宗元一道复兴了先秦以来的古文传统。到宋代被欧阳修、王安石、曾巩、三苏等人继承，这就是我们常说的唐宋八大家。

    清人吴楚材、吴调侯对古文进行整理、编纂，于康熙三十三年(1694年)编成《古文观止》。观止一词最先见于《左传襄公二十九年》：(吴公子季札)见舞《韶箾》者，曰：观止矣，若有他乐，吾不敢请已。观之表示尽善尽美之意。《古文观止》表示，文集所收录的文章代表文言文的最高水平。

    《古文观止》的编者是吴楚材、吴调侯叔侄俩，二人均是浙江绍兴人，长期设馆授徒，此书是为学生编的教材。除本书外，还有《纲鉴易知录》。《古文观止》由清代吴兴祚审定并作序，序言中称以此正蒙养而裨后学，当时为读书人的启蒙读物。康熙三十四年(1695年)正式镌版印刷。书名古文观止意指文集所收录的文章代表文言文的最高水平，学习文言文至此观止矣。本书亦有入选不当者，因为选编主要是着眼于考科举时做策论，但作为一种古代散文的入门书，仍有其存在价值。它是清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。

    《古文观止》是迄今为止对中华五千年历史的写作名篇较精的一本古文书。所选之文上起先秦，下至明末，大体反映了先秦至明末散文发展的大致轮廓和主要面貌，一共222篇，篇幅长短适中，每一篇选文也都非长篇巨制，易于阅读和理解，篇目和分卷比较匀称，极宜普及和流行。

    古文的作文【篇8】

    古时候，有个叫王东的人，他很小气，好吃的东西舍不得给人吃，只想吃别人的，大家都不愿意跟他交朋友，他很孤独。

    有一天，他不小心掉进了大坑里，这时正有个人从旁边路过，看见了救了他，王东为了感谢那个人，请他明天到自己家中作客，那个人开始没答应，觉得这是一件小事没有什么，后来，经不住王东再三邀请就答应了。

    第二天中午，那个人来到王东家里，王东请客人坐下，从厨房里端出一盘红烧豆腐和两碗饭，坐下来说“豆腐是我的性命，如果一顿不吃豆腐我就要死，其他菜我看不上，它们不能跟豆腐比，老兄来尝尝贵如性命的豆腐。”那人也没说什么就和王东一起吃饭了，吃好后还夸王东豆腐烧的好吃，临走时邀请王东第二天中午到他家吃饭，王东急忙答应了。

    这天中午，王东来到主人家，主人记得他只吃豆腐，其它不吃，于是在鱼和肉里加一些豆腐，王东一见菜上来后，毫不客气地坐下来，大口大口地吃鱼和肉，豆腐一块没吃，主人见了好奇地问道“你不是说豆腐是你的性命吗?今天为何不吃呢?” 王东说“好久没吃鱼和肉了，看见它们性命就不要了”。说完，像个饿死鬼把鱼和肉一扫而光，还自言自语道太好吃了。主人在一旁摇一摇头大声笑起来，哈哈……

    古文板辞职报告十四篇


    以下是我们花时间整理的“古文板辞职报告”。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，当我们的任务完成后。往往都需要我们撰写报告，报告需要全面详细的分析和总结，不能潦草解决。热烈欢迎您阅读本网站希望您的浏览能给您带来不一样的体验！

    古文板辞职报告 篇1

    篇一：文言文辞职报告 辞 呈

    余本愚钝之辈，躬首于阡陌，混迹于江湖。承蒙x总厚爱，xx垂怜，得以入职，故再三叩谢。昔者于xxxx，初遇x总，其言犹在耳边，汝若大风起兮之高祖，而余如登台拜将之韩信。滴水之恩，当涌泉回报，况如此知遇之大恩乎。虽余文不及孔明，武不若子龙，但赤胆忠心，日月可鉴。凡三载以来，无不抱兢兢业业之态、廉洁奉公之准、诚惶诚恐之心，如遇决策无不辗转难寐，唯恐有负诸君之托。上苍亦怜吾，故聚豪杰于xxxx而声名达也。遥想壬辰仲夏，xx兵强马壮，投鞭止流，其名振大江南北，其声壮塞外边疆。然其兴也勃焉，其亡也忽焉，昔年如依依汉南之柳，而今如枯木之于江潭，何也？

    夫余在xx三载有余，上无业绩回报公司，下无成果以慰x总。虽x总备尧舜之德、怀仁厚之心，然余亦知尸位素餐之说，故提请辞呈，望批复为盼。

    值此阳春三月，草长莺飞，回首三载青春，展望无限光阴，冀吾等勿以此为隙，共创大业亦可期许。再三叩谢。

    敬上2013.3.18篇二：离职报告文言文版 离职报告文言文版

    尊敬的公司领导：您好！

    本人考虑再三，决意就此辞去，另就他途，期与准许。余在公司一载，赖林总相携，诸事顺遂，感念无尽，即今从辞，亦不敢忘；另如黄总者，平时虽相言不多，交面不繁，然亦长者，体恤良多。及项目组各位同事，不小余智陋，面提耳输，技术、生活多做指点，受益实多，在此无以复言，唯多做感谢，徒表我心。今辞去，可为原因者三。

    有言道，父母在，不远游，期或近之，此其一也；

    一年中困守一岗，虽智不逮，未能尽善，然疲乏之心满矣，窃或离之，亦不可得，心灰之，此为其二；

    劳苦一载，东奔西顾，未曾少安，绩或无表，无功亦苦，薪给僵持，无期奈何，是者三。除其而外者，书不尽言，无叙也。辞不达意，万望纳言。至此

    敬礼篇三：文言文辞职报告 五篇 文言文辞职报告 五篇 文言文此致报告(1)尊敬的不锈钢领导：

    不期请辞，或属不敬，然吾以思索良久，挣扎月余，终决意辞去，期与准许。今请辞，原因有下：

    常言道：父母在，不远游。于前天唐山拜见家母，其鬓见白发，体形消瘦，垂垂若花甲矣。问之，曰：近日体恙，接连呕吐，入院查未果，只知血糖高。见之此情，吾落泪矣。吾今时处地，离家亦远矣，吾深知：树欲静而风不止。子欲养而亲不待之理。自去年七月至本厂工作至今，已一载有余。悟已往之不谏，知来者之可追;实迷途其未远，觉今是而昨非。一年栽培，不胜感怀，无须多述。寒暑易节，时光流逝过三百个日夜。想当初，吾本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬。看今日之境况，思日后之发展，常自问：青春已逝，时不我待。古云岁月蹉跎，过眼云烟，吾已四者去其一?三者去其一乎?或更甚。一枯一荣，皆有定数。盛衰成败，唯有天知。然成败亦不改吾挚见，吾将一直向前。

    吾今以私虑弃酒钢，颇多忐忑，去意生时，悲从心起，心里路程，宛如刀割。人生一世，草木一春，草木含情，人岂无意。此般情境，感同身受。然嘉树北植，盘桓何益?所幸不锈钢人才济济，且今又招硕士三十有余，学士百余人，不乏清华北大。余之离去，料不为大碍也。吾愿公司，蒸蒸日上，前景无量!今日请辞，百感交集，为文错乱，辞不达意，万望准之。此致 敬礼 辞职人：xxx 壬辰八月廿八

    文言文辞职报告(2)x总：

    蒙降天缘，惠与恩助，荣入xx，已近一载!并承蒙x总相携，委以重任，期间栽培教诲，感怀无尽!任职期间，吾志拳拳、劳心伤神、尽事全力以行职道，披以肝胆，以报知遇之恩!然业绩平平，创效甚微!引咎检讨之余，亦颇多无奈!吾有安邦定司之志，却无执行管理之能，空有突破提效之念，惜无创新改革之策!叹非管理科班出身，仅凭一腔热血，江湖经验，实非管理之道矣!虽戒慎兢业，绩或无表，无功亦苦，尽心竭力，未敢有怠慢之心，却执行权责之时，甚有无力之感!此与公司组成相关尔。诸多因素，致使向存凌云之志苒苒熄火。想来与人无涉，问题仅在于已，盖因余实不具宠辱不惊之修为。然既已无心向工，终不至应景混事，长此以往，于司于己，百无一利。思虑再三，为今之计，唯有主动请辞，才是正议。

    人之百年，转眼即逝，且余生已去三有其六，所剩几何?吾从业十余载，创业屡遭失败，积蓄殆尽，心灰意冷。然深虑细思，男儿应纵浪大风急，彼岸渺茫，愚蒙亦无所惧，一心向前!于社会大潮之中拼搏弄潮，方是吾辈男儿安身立命之所!故近期欲投资立项，再创一番事业!此亦为请辞原因之一。

    虽不舍一起共事之同事，然天下没有不散之筵席。一朝共事，终生为友，人虽已走，愿望常思。他日遇吾衣食无计，望赐杯清茶以示不弃;倘得日后前程无忧，能嘘声寒暖吾愿已足!辜负x总厚爱期望之际，肯请原谅!再此请辞，期与准许!惟愿吾司日益强大，飞黄腾达!辞不达意，万望纳言!文言文辞职报告(3)余本布衣，自幼出身贫寒，寒窗苦读十载有余，苟全性命于当世，不求闻达于富贵，但求温饱以残喘。然自两年前七月上旬至本部工作至今，已两载有余，想当初，余以凡才入司，深感知遇之恩，不敢不竭股肱之力，以图报效，一则为集团增光添彩，二则为己身加衣增食，两全其美之策，岂不快哉?惜，两年光阴，困守京外，虽智不逮，时有所务，有功有绩，未能尽善，稍有不殆，亦见疲乏之心矣，窃或回归之，亦不可得，心灰之。且一无外禄，囊中羞涩，节衣缩食。劳苦两载，东奔西顾，未曾少安，绩或无表，无功亦苦，精神备受打击煎熬，无期奈何。余虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦不是一庸者。然唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求何?余亦非达贵之后，是苦皆能为，是事皆能忍，只可惜徒劳无功，虽兢兢业业终究无以肯定，今面容竟呈老态龙钟之相。何也? 一朝共事，终生为友，一别之后，他日或幸遇山水之间，余当执壶备觞，与君等开怀畅饮，谈笑风月!文言文辞职报告(4)余本愚钝之辈，躬首于阡陌，混迹于江湖。承蒙x总厚爱，xx垂怜，得以入职，故再三叩谢。昔者于xxxx，初遇x总，其言犹在耳边，汝若大风起兮之高祖，而余如登台拜将之韩信。滴水之恩，当涌泉回报，况如此知遇之大恩乎。虽余文不及孔明，武不若子龙，但赤胆忠心，日月可鉴。凡三载以来，无不抱兢兢业业之态、廉洁奉公之准、诚惶诚恐之心，如遇决策无不辗转难寐，唯恐有负诸君之托。上苍亦怜吾，故聚豪杰于xxxx而声名达也。遥想壬辰仲夏，xx兵强马壮，投鞭止流，其名振大江南北，其声壮塞外边疆。然其兴也勃焉，其亡也忽焉，昔年如依依汉南之柳，而今如枯木之于江潭，何也? 夫余在xx三载有余，上无业绩回报公司，下无成果以慰x总。虽x总备尧舜之德、怀仁厚之心，然余亦知尸位素餐之说，故提请辞呈，望批复为盼。

    值此阳春三月，草长莺飞，回首三载青春，展望无限光阴，冀吾等勿以此为隙，共创大业亦可期许。再三叩谢。

    文言文辞职报告(5)顿首x先生足下: 岁初请辞，或属不敬，然吾已思索良久，挣扎月余，终决意就此辞去，另就他途，期与准许。回顾往昔，初蒙xx不以余卑鄙，收容门下，此知遇之恩者，于今不敢稍有或忘，是故吾之劳作此司半载，尚可曰尽力尽心也。又忆当初愚钝少年也，空怀一腔之热血、虚兼踌躇之壮志，欲与xx共升大业，且求殷实生活，以达上不负父母养育之恩、下不负青云之壮志;然今既拜别，思之唏嘘。今请辞，可为原因者三。

    吾实乃xx一寒士，才浅识陋，幸横蒙xx诸君发以错爱，荣宠并臻，使吾竟忝列xx高职，然吾陋识鳏见，弱德少识，驽蹇凡品不称驱驰之辇，楶棁劣材难堪栋梁之柱。虽戒慎兢业，实已身心俱疲，惟职之相关工作复杂难为，包袱日重，内心压力，有增无减，实难言喻，职虽尽心竭力，然疲乏之心满矣，虽承蒙各方包容，仍有诸多缺憾。尝闻扬雄公《法言吾子》曰：羊质而虎皮，见草而说，见豺而战，忘其皮之虎矣。今吾居斯位，有似于此。吾岂敢尸位素餐，致公司不兴而祸延xxx光大事业以蹉跎欤?此吾请辞其一也。劳苦三载，未曾少安，绩或无表，无功亦苦，吾之惟穷思竭虑，任劳任怨以为，不舍昼夜，未敢有怠慢心。欲以此行以得上君青睐，乃求褒奖，并此后能教吾以丰技、托吾以重事;奈何劳累以至目迷气吁;吾向日与众人论及于此，无不叹息于少年气象之易逝也，呜呼!今始，余之激情当不复见于诸事之中耳，吾之志向亦模糊于理想追求矣。于今思之，以吾之倦怠之躯，往既无益于公司，再处亦有损于己身，是请辞者二也。常言道，父母在，不远游，期或近之;盖因上亦有高堂，慈严皆将过半百。忆吾生时，双亲襁褓提携，历涉艰时，孕哺垂情，躬亲竟日，贞勤坚忍，擅工明理，恺恻博爱，诚实守志。于中秋拜见家母，其鬓见白发，垂垂若花甲矣，见之此情，吾落泪矣;思之吾二十岁时，曾对父母诺：吾定当好生学习，以期供奉父母安享晚年;父母年老畏寒，吾二十四岁又诺：待他日殷实之时，爷辈百年以后，迁家于青岛大连等，以求僻寒。吾今日处境，于殷实生活远矣，吾今时处地，离家亦远矣;吾深知：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，恐岁月如梭，吾失信于双亲也，此吾请辞其三也。除其而外者，书不尽言，无叙也。

    吾今以私虑弃xx，颇多忐忑，去意生时，悲从心起，心路历程，刀剜爪撕。人生一世，草木一春，草木含情，人岂无义?月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?此般情境，感受同身。然嘉树北植，盘桓何益?所幸xx人才济济，余之离去，料不为大碍也。旬日之间，自可使一切停当，此亦吾所愿也。谨祝诸公事业日新，时有进境，而公司更盛，犹比往昔。呜呼，今当请辞，百感莫辩，为文错乱，辞不达意，万望纳言。恳赐 钧复 xx拜上

    古文板辞职报告 篇2

    1、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寄；

    2、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命；

    3、凤凰台上凤凰游，赴约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭；

    4、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂，怎堪欢颜。

    5、风华是一指流砂，苍老是一段年华；

    6、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。

    7、你要记得，紫檀未灭，我亦未去。

    8、谁在岁月里长长叹息。

    9、汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。

    10、红尘初妆，山河无疆。最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。

    11、江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。

    12、山河拱手，为君一笑。

    13、如是颠簸生亦无悔。

    14、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

    15、那岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。

    16、褪尽风华，我依然在彼岸守护你。

    17、那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。、

    18、你的路途，从此不见我的苍老。

    19、长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。

    20、随你走在天际，看繁花满地。

    21、我自是年少，韶华倾负。

    22、你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。

    23、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

    24、寄君一曲，不问曲终人聚散。

    25、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。

    26、几段唏嘘几段悲欢，可笑我命由我不由天。

    27、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会暗淡。

    [古文经典语录]

    古文板辞职报告 篇3

    古文板辞职报告


    尊敬的公司高管：


    向组织的领导和同事请辞。经过深思熟虑和认真权衡，我决定离开这个令人难以忘怀的岗位，追寻新的发展机会。此次辞职报告，旨在向您陈述我辞职的原因并表达我的感激之情。


    自入职贵公司以来的这段时间，我一直倍感荣幸。贵公司以其独特的文化和品牌影响力在业界享有声誉，有幸能成为其中一员，是我事业生涯中的重要里程碑。


    在这里，我收获了丰厚的工作经验和职业发展机会。我特别感谢公司给予我的培训和发展机会，从中我不仅学到了专业知识，更领略到了管理和团队协作的重要性。贵公司的同事们都以出色的工作能力和敬业精神给我留下了深刻的印象。


    我心中始终怀揣着个人职业发展的追求。随着时间的推移，我逐渐发现自己在贵公司的工作岗位上已接近了我的成长极限。我的职业目标和人生梦想，在某种程度上，无法得到更好的实现。


    虽然我将从贵公司离开，但我希望以一种积极的态度离开。在此我郑重承诺，我将会尽我所能，顺利完成手头工作，并在离职前妥善交接相关事务，以确保不给公司带来任何困扰。同时，我也将永远铭记在贵公司度过的美好时光和代表公司的职责。


    对于贵公司的支持和信任，我衷心表示感谢。虽然离开是一种痛苦的抉择，但我坚信，选择新的职业道路将为我带来更广阔的发展空间和更深层次的成长。我坚信，离开是我的努力继续提升自我的另一种方式。


    我再次向组织、领导和同事表达我最衷心的感激。贵公司给予的机会和经验将成为我人生中宝贵的财富。我将带着这些宝贵的经历离开，继续前进，开启新的职业旅程。


    谨以此函致此，敬祝公司业务蒸蒸日上，蓬勃发展。


    衷心感谢谨此向全体同仁致以最真挚的问候和祝福。


    此致


    礼敬


    XXX

    古文板辞职报告 篇4

    尊敬的领导：

    不期请辞，或属不敬，然吾以思索良久，挣扎月余，终决意辞去，期与准许。今请辞，原因有下：

    常言道：父母在，不远游。于前天唐山拜见家母，其鬓见白发，体形消瘦，垂垂若花甲矣。问之，曰：近日体恙，接连呕吐，入院查未果，只知血糖高。见之此情，吾落泪矣。吾今时处地，离家亦远矣，吾深知：“树欲静而风不止。子欲养而亲不待”之理。

    自去年七月至本厂工作至今，已一载有余。悟已往之不谏，知来者之可追;实迷途其未远，觉今是而昨非。一年栽培，不胜感怀，无须多述。寒暑易节，时光流逝过三百个日夜。想当初，吾本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬。看今日之境况，思日后之发展，常自问：青春已逝，时不我待。古云岁月蹉跎，过眼云烟，吾已四者去其一?三者去其一乎?或更甚。一枯一荣，皆有定数。盛衰成败，唯有天知。然成败亦不改吾挚见，吾将一直向前。

    吾今以私虑弃酒钢，颇多忐忑，去意生时，悲从心起，心里路程，宛如刀割。人生一世，草木一春，草木含情，人岂无意。此般情境，感同身受。然“嘉树北植，盘桓何益?”所幸不锈钢人才济济，且今又招硕士三十有余，学士百余人，不乏清华北大。余之离去，料不为大碍也。

    吾愿公司，蒸蒸日上，前景无量!

    今日请辞，百感交集，为文错乱，辞不达意，万望准之。

    古文板辞职报告 篇5

    公司领导：

    本人考虑再三，决意就此辞去，另就他途，期与准许。余在公司三载，赖周总相携，诸事顺遂，感念无尽，即今从辞，亦不敢忘;另如李总、朱总，贾总者，平时虽相言不多，交面不繁，然亦长者，体恤良多。及项目组，李、张二经理，不小余智陋，面提耳输，技术、生活多做指点，受益实多，在此无以复言，唯多做感谢，徒表我心。

    今辞去，可为原因者三。

    有言道，父母在，不远游，期或近之，此其一也;

    三年中困守一岗，虽智不逮，未能尽善，然疲乏之心满矣，窃或离之，亦不可得，心灰之，此为其二;

    劳苦三载，东奔西顾，未曾少安，绩或无表，无功亦苦，薪给僵持，无期奈何，是者三。除其而外者，书不尽言，无叙也。

    辞不达意，万望纳言。

    _部/___

    以上所述，因个人原因，现正式向公司提出辞呈，希望领导给予批准，谢谢。

    古文板辞职报告 篇6

    古文版辞职报告篇1

    公司领导：

    本人考虑再三，决意就此辞去，另就他途，期与准许。余在公司三载，赖周总相携，诸事顺遂，感念无尽，即今从辞，亦不敢忘;另如李总、朱总，贾总者，平时虽相言不多，交面不繁，然亦长者，体恤良多。及项目组，李、张二经理，不小余智陋，面提耳输，技术、生活多做指点，受益实多，在此无以复言，唯多做感谢，徒表我心。

    今辞去，可为原因者三。

    有言道，父母在，不远游，期或近之，此其一也;

    三年中困守一岗，虽智不逮，未能尽善，然疲乏之心满矣，窃或离之，亦不可得，心灰之，此为其二;

    劳苦三载，东奔西顾，未曾少安，绩或无表，无功亦苦，薪给僵持，无期奈何，是者三。除其而外者，书不尽言，无叙也。

    辞不达意，万望纳言。

    X部/

    以上所述，因个人原因，现正式向公司提出辞呈，希望领导给予批准，谢谢。

    古文版辞职报告篇2

    明公钧鉴：

    悔之凄凄将别，憾之切切难去。

    时逾寒暑，诸公教诲铭于五内，尤慨君义!阡阡公举明眸，陌陌吾将轻弃!此节由事，此事由心，此心由衷!

    父精母血虚耗四一，一枯一荣，皆有定数。熊熊烈焰，涛涛吾志?尤慕韩重言，忍辱于股，遂成爵勋。吾志拳拳将行天道，劳体伤神以历世道。尽事全力，成世全心，聚市全功，期之有幸。

    悔之凄凄而别，憾之切切离去!

    吾意至斯，乞与朱批。

    古文版辞职报告篇3

    应天广运太领导、圣文神武高经理：

    隆体安康!

    下走怀难言之隐,声顿于唇;请不情之请,惭布兹心;飘零之际,去国还乡,惶恐惶恐!乞望伏允?

    适留贵司载许,得诸太领导教诲看护,感怀之心,延及梦萦;留恋之尤,唯高经理:予吾契机,载浮载萍;茫然入世,得有所依;栽培如荞,宠信似金;惜吾不器,有负圣心!

    人生苦短,弹指一挥:时去一刻,又或三一;命遄不济,永别在即…一枯一荣，皆有定数;吾心尚热,与时俱进;思忖再三,不琢难器,有志如此,无所不弃!

    临别之际,有四不舍:……语句重复,恕不再叙……

    以上所述,发自真心;如有妄言,天打雷劈!再次请辞,赎罪赎罪!!!

    下走

    x年x月x日

    再拜

    古文板辞职报告 篇7

    古文板辞职报告


    尊敬的领导：


    谨以此函报告，本人谨代表某某古文板辞去我在贵公司的职务。在满怀感激之际，我希望能够向您表达我个人较为详细的想法和感受。


    回首往事，我想起了当初我步入贵公司这片热土的那个夏天。记得当时，我刚刚从高校毕业，对工作充满憧憬与渴望。一次偶然的机会，我有幸加入了贵公司，成为您的幕僚，也是您的员工。这段时间以来，在您的引领下，我不仅学到了许多专业知识和经验，而且在工作中不断挑战自我，取得了一定的成绩。这一切都离不开您的悉心教导和指导，您是我成长的导师，也是我仰慕的楷模。


    在日复一日的忙碌和辛劳中，我发现自己渐渐迷失了方向。我对工作的热情逐渐减退，心中升起了迷茫和困惑。在这样的时刻，我深深反思了自己的职业规划和人生目标。我希望能够寻找到真正适合我的道路，而现在的工作似乎已经不能满足我的内心需求。


    在来到贵公司之前，我一直对古文充满热爱。我对古代文化和诗词书画有着浓厚的兴趣，常常自学一些古文，并深受启发。出于一些客观条件的限制，我并未能从事与古文相关的工作。如今，时光流转，我已近而立之年，深感光阴易逝，不能再荒废自己的热情与才华。我决定辞去现职，专心从事古文研究，追随自己内心的向往。


    也许有人会质疑我这样的选择，亦或认为我是草率行事。但我坚信，在人的一生中，应该追随自己的内心，驾驭命运的方向盘。人生苦短，应该为自己而活，追求真正的快乐和满足感。我深信，只有坚持自己热爱的事业，才能拥有真正的成就感和幸福感。


    对于曾经在贵公司获得的种种培养和帮助，我深怀感激之情。我会将这段经历永远铭记于心，与您的领导智慧和爱心展开心灵对话。此后，虽然我将离开贵公司，但你的影响将永远陪伴在我人生的各个阶段。


    随着我即将开始全身心投入古文研究的征程，我希望能够取得更高的知识水平，实现自我价值。我会在这条道路上努力学习，不断提升专业水平，并将自己的成果与分享给更多的人。但愿有一天，我能够为古文的传承与发展做出自己的贡献。


    再次向您和贵公司表达我最真挚的谢意，感谢您一直以来对我的支持与关怀。也请您转达我的离职报告，并请准予我辞职的申请。祝愿贵公司蒸蒸日上，万事如意！


    敬祝工作顺利，身体健康！


    此致


    礼敬


    某某

    古文板辞职报告 篇8

    余今请辞，心有戚戚焉。希天山一别，取经东向，去家万里，游学京师。寒窗十余载，稷下情正浓。

    一朝学成，东北而望，二三之龄，风华正茂，励心从检，宵衣旰食。求茫茫之正义，虽碌碌而无悔。不觉春去秋来，寒书暑相易，白云苍狗，沧海桑田，十五年时光转瞬即逝。然书生意气，求之靡途。

    胸中所志，块垒难消。羁索牵绊，恍然若失。口腹之欲，自役徒然。生生所资，未见其术。仕道官途，皆为浮云。恺悌君子，神所劳矣。风雨如晦，锦鸡独鸣。归欤之情，眷然何以自处？

    自从检事，不求显达于庭闾，但愿无愧于寸心。虽心为形役，违以交病，然志不能片刻堕，道不曾须臾离。尝东皋而望野，徒舒啸而迷离，叹何枝可依。时刻自省，经常觉悟，然朝悔其行，夕则复然。长此往复，不胜其烦。观人情厌恶，世间冷暖，蝇营狗苟，驱去复还。《诗》曰：营营青蝇，止于樊。岂非有所示耶？是因相顾无相识，宜当长歌怀采薇。岁岁黄菊，千载东篱，伴我倦鸟，茸我衡宇。往者不可谏，来者尤可追。欲效接舆醉，狂歌五柳前。

    归去来兮！小舟从此逝，江海寄余生。

    归去来兮！人生几何复几何？曷不任性任我行？挂靴挥手自兹去，萧萧斑马鸣啾啾！

    丙申甲午樊胜顿首。

    最有才华古文辞职信译文

    我今天辞职，心里是有一分忧伤的。回忆当年，从天山脚下的故乡离开，一路向东走，到北京上学。经过了十年的寒窗苦读，对家国天下胸怀深厚的`情意。

    毕业后，到东北工作，当时只有23岁，风华正茂的年纪，投身到检察事业，每天废寝忘食的工作。为了正义的事业，哪怕是再忙碌，也无怨无悔。不知不觉间，好多年过去了，世界发生了很大的变化，我已经在这个行业工作了十五个春秋。尽管如此，但始终以饱满的热情，面对着我的工作。

    我心中曾经有过远大的志向，至今这志向依旧还在，无法被现实所磨灭。但由于被各种条条框框所束缚，经常让我很是失落。虽然衣食无忧，各种福利待遇按时会自然发放，但空有一身本领，却未能施展。官场沉浮，都是浮云。想我胸怀壮志，但却整日被一些俗务所拖累。经历了风风雨雨，各种的际遇，我萌生了离开的念头，并且这种念头越来越强烈。

    自从进入检察系统工作，我不求荣华富贵，但求心安理得，对得起自己的良心。但是，环境所迫，不得不做一些自己不愿意做的事情，但是我的志向没有丝毫的改变的，底线依旧一直在监守。经常登上东边的山峰放眼远望，只有满面的风和一颗迷离的内心，感叹自己到底要做什么？是不是这样过一辈子。我经常自我反省和思考，但是往往是早上还在后悔做过的事情，晚上就不得不重新再做一次。总是这么下去，实在让我心烦。看这个浮华的世界，人人都在追名逐利，把他们从我的眼前赶走，但要不了多就就会都再回来。

    《诗经》里说，嗡嗡营营飞舞的苍蝇，停在篱笆上吮舐不停。是不是有所启示给我呢？所以还是离开的好，谁都不认识，可以终日唱歌、漫山遍野的采着野花，过自己喜欢过的日子。采菊东篱下，悠然见南山，虽然已经过了千年，但我依旧向往这样的生活，让我可以在这种生活状态下，休整自己疲惫的身心。已经离开的，我不去劝你，依旧在这种环境下坚持的，你们也可以效仿我，像楚国的隐士陆通和陶渊明一样，过着潇洒的生活。

    走吧！小船从此离开了风平浪静的码头，要投身到风雨中去去了。

    走吧！人生苦短，要对得起自己才行。交出自己手中的事务，即将远行的马儿也已经嘶嘶鸣叫等待出发了。

    丙申年甲午月樊胜书

    古文板辞职报告 篇9

    1.静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

    2.人世间有百媚千红，唯独你是我情之所钟。

    3.生能尽欢，死亦无憾。

    4.蓄起亘古的情丝，揉碎殷红的相思。

    5.江水孤寂，两岸墨绿，到处站的都是你的身影。

    6.忧悒清远的气韵，是遥远的不可触及的忧伤，如微云孤月，只能遥望那天涯的距离。

    7.灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

    8.万般故事，不过情伤；易水人去，明月如霜。

    9.用我三生烟火，换你一世迷离。

    10.我自是年少，韶华倾负。

    11.长街长，烟花繁，你挑灯回看，

    12.短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

    14.多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

    15.苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂古文中好的句子寞，纵使他人空笑我。

    16.任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

    17.寄君一曲，不问曲终人聚散。

    18.谁将烟焚散，散了纵横的.牵绊。

    19.听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

    20.山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

    21.相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

    22.昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

    23.待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

    24.一朝春去红颜老，花落人亡两不知。

    25.你的夕阳、我的容颜、谁的三分之一年。

    26.你是谁朝思暮想的笔尖少年、在绝城的荒途里辗转成歌。

    27.谁眼角朱红的泪痣成全了你的繁华一世、你金戈铁马的江山赠与谁一场石破惊天的空欢喜。

    28.下一世的情歌、把词交由你填、看看你仍旧是谁高高在上的王。

    29.橱窗里盛放的琳琅满目、是阜盛而过的年华栩栩生辉。

    30.那首情歌有关风月、却无关你我。

    31.戏子入画、一生天涯。

    32.如花美眷也敌不过似水流年。

    33.路过的风景、有没有人为你好好收藏。

    34.是宿命的悲、还是轮回的痛。

    35.辗转在谁的年华谁的天涯。

    36.那一场盛世流年、我们守着寂寞伤得面目全非。

    37.谁把谁的明媚尽收眼底、谁把谁的难过感同身受。

    38.只身步步海天涯、路无归、霜满颜。

    39.舌间搁浅的妙蔓、是想为你舞一曲最后倾国倾城。

    40.夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

    41.繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹、我转身雕下一朵花。

    42.那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花。

    43.来生我再来典当、来世我再来与你歃血为盟。

    44.幸福右边、荒芜人烟。

    45.错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。

    46.离人愁、伤别离。碎碎念、深深思。凋零落、吟空悲。续繁华、又何处。

    47.静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

    48.灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

    49.乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

    50.天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。

    51.似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

    52.梦里的江湖，百花齐放，人来人往，繁华似锦。

    53.蝴蝶很美，终究飞不过沧海。

    54.终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

    55.风华是一指流砂，苍老是一段年华。

    56.山河拱手，为君一笑。

    57.经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。

    58.雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。

    59.生生的两端，我们彼此站成了岸。

    60.缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

    61.看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

    62.就这样吧，从此山水不相逢。

    63.既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。

    64.心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。

    65.也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨。

    66.一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。

    67.总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。

    68.有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。

    69.只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。

    70.举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。

    71.转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？

    72.一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。

    73.尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。

    74.谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。

    75.你若撒野今生我把酒奉陪。

    76.人生若只如初见当时只道是寻常。

    77.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

    78.死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

    79.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

    80.相思相见知何日？此时此夜难为情。

    81.有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。

    82.这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

    83.入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

    84.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

    85.君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？

    86.凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。

    87.还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

    88.如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。

    古文板辞职报告 篇10

    古文板辞职报告


    尊敬的领导：


    您好！今天，我怀着满腔的感激和深深的歉意，向您呈交一封职位辞呈，表达我辞去现职的决心。


    在经历了长时间的沉思和深思熟虑后，我认为辞职是我此时此刻应该采取的正确决定。回望这段时间里，我曾受到公司的深厚培养，同时也得到了许多经验和启发，这都是我将一生受益的财富。随着个人成长和对于职业发展的重新思考，逐渐显现出一种不可抑制的内心冲动，促使我背离传统的职业轨迹，追求自己的个性化发展。


    我对公司的深情厚谊还是源于我在这里的成长经历。从刚进入这个公司时的一个小小职员，逐渐成长为今天的管理者一职，我得到了公司领导的悉心培养和指导，在不断的实践中收获了成长和突破。这种情感并不容易割舍，辞职对我而言也是一种痛苦的选择。人生在世，追求梦想和自我实现也是每个人应有的权利。我也明白，若是止步不前，将会止于此地而无法再寻找到更广阔的天地。


    对于职业发展的重新思考，我逐渐发现自己所追求的并不仅仅是金钱、地位和权力的堆砌，而更希望通过个人的努力和付出，为这个社会做出更大的贡献。在具体执行下属管理任务的过程中，我发现自己的责任心和工作热情不约而同地转向了团队建设和人力资源的管理方向。身为一名管理者，我不能够只关注自己的个人发展，更应该能够发现和培养他人的潜力，使整个团队能够更好地共同进步。这个意识的觉醒也是我辞职的一个重要原因。


    我选择辞职并不意味着对公司的不忠和不珍惜，相反，它是我对公司的一种关怀与珍惜。在我心中，始终是一家人，永远保持着至亲至爱的关系。我深知我的决定对公司而言可能会产生一些不便和不确定，但我衷心地希望能够留出更多的职位空缺和机会，让更多的年轻人有机会在这里施展才华，提升并发挥最大的潜力。


    在这个特殊的时刻，我也想向您表达我最深的感激之情。感谢您对我多年来的扶助和引导。感谢公司一路以来对我职业发展的关心和培育。无论我是否可以继续留在这个公司，我都俨然成为了一个更优秀、更完整的人。


    我恳请您能够宽容理解我的决定，并批准我的辞职申请。希望在将来的日子里，仍旧能够保持联系，并为共同的事业而努力奋斗！


    此致


    敬礼


    (辞职人)

    古文板辞职报告 篇11

    部门经理古文辞职报告


    尊敬的领导，亲爱的同事们：


    大家好！作为这个部门的经理，我非常荣幸能够在这里工作了这么多年。但是，时光荏苒，岁月如梭，我心中种下的离别之忧渐渐弥散，决定辞去目前的职务，前往新的领域追求我的梦想。于是，今天我站在这里，向大家表达我无尽的感激与不舍之情。


    回首过去，我不禁想起这个部门的初始时刻，当时我刚刚被任命为经理，内心充满了憧憬和压力。在这一路上，我遇到了许多困难和挑战，但同时也获得了非常多的成长和收获。这个部门是一个充满活力和创造力的团队，每个成员都敢于承担责任，不断追求卓越，为实现共同的目标而努力。我们共同面对着市场上的残酷竞争，艰难地战胜了一个个障碍，实现了显著的业绩增长。这背后离不开每一个同事们的辛勤付出和默默努力。


    在这个部门的任期内，我始终坚持以“人才优先”的理念，致力于打造一支优秀的团队。我们招聘了一批有才华、有激情的员工，并通过培训和指导，激发了他们的潜能，使他们逐渐成为了业界的佼佼者。我鼓励员工间的良好互动和有效沟通，营造了一个相互学习、相互进步的环境，并得到了事业部的高度认可和赞扬。我无法用言语来形容，当看到每一个员工在工作中展现出自己的优势和活力时，我内心的喜悦与满足。


    正因为这份满足与喜悦，我决定要离开。这或许会让大家感到意外，但请相信，这是我经过深思熟虑和长时间的思考得出的决定。我深深地感受到，人生的意义不仅仅在于所拥有的财富和地位，更在于个人的成长和追求。我始终相信，只有不断超越自己，勇敢地追寻内心的激情与渴望，才能活出真正的自我。


    我将离开这个部门时，既充满敬意和感谢，也充满遗憾和不舍。在这里，我结识了一群出色的人才，他们以无与伦比的团队合作精神，一起创造出令人瞩目的业绩。每一次的成功，都凝聚着每个人的智慧与努力。我将无比怀念那些日夜奋斗的时光，以及每次战胜困难时的喜悦和激动。


    我要对每一位同事表示衷心的感谢。是你们辛勤工作、默默付出的背后，支撑起了整个部门的发展。感谢你们给予我的信任和支持，在我担任经理期间，我们一起经历了许多困难和挑战，但我们始终凭借着无与伦比的团队力量战胜了一切。谢谢你们的陪伴和奉献。


    尊敬的领导和亲爱的同事们，我将携着这段宝贵的回忆和深深的祝福离开这里，踏上新的旅程。我相信，无论他们将如何继续前行，这个部门将继续取得更为辉煌的成就。希望你们在未来的日子里，能够继续携手共进，勇往直前，为公司的发展贡献更多的力量。


    再见了，亲爱的同事们！祝愿你们在工作和生活中都能够获得更多的成功和快乐。


    小编感谢您的阅读！


    此致


    敬礼


    古文

    古文板辞职报告 篇12

    意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书时，泪珠与笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。

    吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够？司马春衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲。

    汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先汝而死，无宁汝先吾而死。”汝初闻而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾先死留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担其悲也。嗟夫！谁知吾卒先汝而死乎？吾真真不能忘汝也！回忆后街之屋，入门穿廊，过前后厅，又三四折，有小厅，厅旁有一室，为吾与汝双栖之所。初婚三四个月，适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与汝并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。又回忆六七年前，吾之逃家复归也，汝泣告我：“望今后有远行，必以告妾，妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。

    吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死，到那时使吾眼睁睁看看汝死，或使汝眼睁睁看我死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石。试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今日吾与汝幸双健。天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾，国事成不成自有同志在。依新已五岁，转眼成人，汝善抚之，使其肖我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必象汝，吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则我死后尚有二意洞在也。甚幸，甚幸！吾家后日当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，则今又望其真有。今人又言心电感应有道，吾亦望其言是实，则吾之死，吾灵尚依旁汝也。汝不必以无侣悲。

    吾平生未尝以吾所志语汝，是吾之不是处；然语之，又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，所以为汝谋惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸生今日之中国！卒不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可模拟得之。吾今不能见汝矣！汝不能舍，其时时于梦中得我乎！一恸！辛未三月念六夜四鼓，意洞手书。

    家中诸母皆能文，有不解处，望请其指教，当尽吾意为幸。/林觉民 先生

    古文板辞职报告 篇13

    即，丢给孩子本“子曰诗云”，背去吧。不喜欢，背不进去，那就苦口婆心、引经据典、翻来覆去、不厌其烦地讲学好古文的伟大意义；还不听，痛骂之；再不听，暴打之。

    现在的爹妈，越来越有文化啦，越来越文明了，暴打孩子的比较少了，取而代之的是其他表现形式的惩罚，如罚不让看电视、罚背“子曰”20遍等等，但换汤不换药，形式变了，本质没变。

    简单的教育方法是三板斧：一说二骂三惩罚。比较简单，比较省事。效果如何呢？也许让孩子学上古文了（未必发自内心地喜欢，孩子总是希望爹妈喜欢自己，为讨爹妈欢喜而学某样自己不喜欢的东西，这种事常有）；也许就此讨厌上古文了，逆反了，反抗了，一辈子都讨厌古文。

    第一步，先搞清楚古文是怎么回事和孩子喜欢什么。

    古文，说白了，不过就是古时候的人用笔说的话（文字语言），有生动活泼、神乎其神的，也有诘屈聱牙、枯燥沉闷的，我们喜欢那一种呢？不言而喻。

    第二步，那好，我们就找找生动活泼、神乎其神的古文吧。

    小时候中国传统文化没学好，不知道都有哪些古文生动活泼、神乎其神。没关系，上网查呗，网络这么发达，不用白不用。于是，查到《聊斋志异》、《搜神记》、《山海经》等等很有趣。

    找图文并茂、印制精美的版本，买来，

    第三步，书买来了，花花绿绿，插图诱人，但不让孩子读，自己先读，吊吊他的胃口。

    果不其然，这些书神呀怪呀，很有趣，比“盖自天降生民则既莫不与之以仁义礼智之性矣然其气质之禀或不能齐是以不能皆有以知其性之所有而全之也”有趣多了，读起来津津有味。

    孩子看到这些花花绿绿、插图诱人、净写神怪的.书，且你又读得那么津津有味，还神神秘秘，于是很好奇（好奇是孩子的天性），于是就跑过来问你读什么这么有劲，也想看，但不给他看，馋他，让他着着急。

    第四步，等孩子真有点急了，就和他一起看，并挑一小段比较好懂的，一句一句绘声绘色地讲给他听。

    （千万不要忘记：你是在讲神怪故事哟，而不是在教古文，千万别跟老学究似的给孩子干巴巴地直译，讲故事要有趣、要互动、要说说笑笑，不论讲古人写的故事还是今人写的故事都该如此。）

    有意思吧？有意思。好听吗？好听。那好，没事就给孩子讲讲。目的：让孩子彻底喜欢上这些书，而不是“喜欢上古文”；孩子喜欢这些上书，就会去读，读，就是在学古文。曲线救国，引而不发。

    第五步，等孩子喜欢上这些书了，就反过来，让孩子给你讲里面的故事。

    刚开始，孩子可能讲得磕磕绊绊，没关系啦，大概其就行了，从没读过古文的孩子能讲成这样，很棒，甚慰，甚喜，鼓励！

    不必苛求，古汉语语法啦、每个字词意思啦，都不必苛求一句不差、一词不误地搞懂，孩子能知其大意，讲个八九不离十就不错了，喜欢看、喜欢讲才是最最重要的，喜欢看，喜欢讲，日久天长，语法啦、词义啦，都能慢慢搞懂。

    古文板辞职报告 篇14

    古文板辞职报告

    尊敬的公司领导：

    您好！

    心存愧疚和遗憾的我，今天写下这封离职报告，向公司表达我辞去现任职务的决心和原因。

    三年前，我怀揣着憧憬与热情，怀着对工作赋予的美好期待而加入贵公司，以勤奋与才智对待每一个工作任务。在这段曲折、坎坷的职业道路上，我通过自己不懈努力和积极进取的精神，逐渐发展壮大，并得到了领导和同事们的认可与支持，这让我感到自豪。

    然而，随着时间的推移，我渐渐发现贵公司的发展与我的期待出现严重偏差，这是我决定离开的关键原因之一。首先，公司在决策层面缺乏灵活性和创新意识，无法及时应对市场的变化和竞争对手的挑战。常常我们面对的问题和困境，往往只能跟随着一成不变的条条框框，依循着琐碎而拘束的规则，缺乏应变的机会和灵活的思维模式。作为我这样追求进步与突破的年轻人，这种约束感令我感到窒息。

    其次，公司的人际关系也让我感到困惑和苦恼。表面上，公司营造了一个团队合作、相互支持的氛围，但事实上，内部的尔虞我诈与权力斗争却时时存在。长久以来，部门间相互拉帮结派，争夺资源和加班时间，优秀的员工也因此得不到应有的认可和发展机会。我曾亲身经历过被排挤和损害的痛苦，这让我在这个集体里感到孤独与无助。

    最后，我对个人职业发展有着自己的规划和追求。在贵公司三年的任职时间里，我逐渐认识到我的个人发展需求已无法得到满足。我希望能够挑战自己的能力极限，追求更高更远的目标。然而，公司提供的职位和项目都显得沉闷和缺乏挑战性，无法激发我内心的激情和动力，我开始深切感到个人价值和梦想的侵蚀。

    我辞去现任职务，并非一时冲动或高傲放任的结果，而是在反复权衡和深思熟虑之后所做出的决定。我既不愿意被固定的规则所束缚，也不愿意在权力斗争的漩涡中沉沦。我渴望找到一个理解和支持我的平台，一个能够提供更多挑战与成长空间的职业发展机会。

    在此谨向公司领导和全体同事表示感谢，感谢你们在这段时间里给予我的支持和指导，让我在工作中不断进步。我将始终怀念贵公司这个大家庭中众多优秀的同事们的陪伴和交流，相信在将来的日子里我们会有更多交集与合作的机会。

    同时，我深知离职将给公司带来一定的困扰和压力，因此我将尽我所能配合并保证我的离职程序顺利进行。我会将工作交接的责任视为自己工作的延续，积极地完成工作交接工作，确保不会给公司造成任何损失。

    感谢公司对我个人的培养与关怀，也请公司领导和大家谅解我的离职决定，希望我们能以友好的形式结束这段合作，共建美好的未来。

    愿公司蒸蒸日上，万事如意！

    此致

    敬礼！

    XXX

    日期

    古文板辞职报告


    相信我们大家都是有读过一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。能在一定程度提升我们的语文水平，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“古文板辞职报告”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

    古文板辞职报告 篇1

    尊敬的公司领导：

    您好！时光匆匆，岁月如梭。在我执掌下的这个部门里，我经历了激情澎湃的时刻，也历经了风雨交加的挑战。经过深思熟虑，我决定向您递交我的辞职报告，结束我在部门经理一职的工作。

    在我出任部门经理之前，这个部门一直处于低迷状态，困扰着公司的发展。然而，我不服从于命运的安排，我相信自己的能力能够对局面有所改变。因此，在履职的第一天起，我立下了一个宏伟的目标：将这个部门建设成为公司的旗舰部门，为公司带来丰厚的利润和声誉。

    我深知要实现这个目标并非易事，因此我注重团队的建设和培养。我积极主动地为团队成员提供培训和指导，帮助他们不仅提升技能，更重要的是激发他们的潜能和自信。通过团队活动和团队建设，我让每个人都感受到了团结协作的力量，而不再只是孤立地为自己的利益而战。

    随着团队的壮大和士气的提升，我们开始从容应对各种挑战。我以身作则，带头担当困难和压力，通过智慧和勤奋化解了一个又一个的危机。每当面对困难，我常常引用“困难重重，胜任压我；机遇无限，傲视苍生”的古文名言，激励整个团队向前迈进。

    在我的领导下，部门节节攀升，取得了一系列的突破。我们创新了工作流程，提高了工作效率，大大缩短了项目的周期。同时，我们也加强了与其他部门的合作，形成了无缝衔接的工作机制。这不仅让我们在公司内部建立了良好的口碑，更在行业中树立了领导者的形象。

    然而，我深感自己的能力远未达到理想的水平。决策的压力始终笼罩在我心头，处理员工的问题也让我犯了一些错误。尽管周围的人表示对我的工作满意，但我内心深处知道，我在部门经理岗位上的弱点仍然存在。

    因此，经过深思熟虑，我决定辞去部门经理一职。我相信，一个优秀的领导者应该能够在自己的职业生涯中不断进步和成长。我希望离开这个职位能够给这个部门带来一股新的力量，让更加优秀的人能够接管我的工作，将这个部门带领向着更高的峰顶攀升。

    在此，我要衷心感谢公司给予我的机会和支持。感谢我的团队成员们的付出和信任。正是因为有了他们的支持和配合，我才能勇往直前，突破重重阻碍。同时，我也要感谢所有曾经影响和指导过我的人，是你们让我受益匪浅，不断成长。

    对于我未来的发展，我定会再接再厉，不断充实自己，提升自己的领导能力。我相信，这段辞职经历将会是我职业生涯中的一个重要转折点，让我更加明确和坚定自己的目标。

    最后，再次感谢公司的培养和关照。愿公司蒸蒸日上，茁壮成长。我虽然离开了这个部门，但我将时刻怀念着过去的点点滴滴。愿部门在我离开之后，能够继续发展壮大，为公司的繁荣做出更大的贡献。

    再一次感谢！

    部门经理：古文

    古文板辞职报告 篇2


    尊敬的公司高管：


    向组织的领导和同事请辞。经过深思熟虑和认真权衡，我决定离开这个令人难以忘怀的岗位，追寻新的发展机会。此次辞职报告，旨在向您陈述我辞职的原因并表达我的感激之情。


    自入职贵公司以来的这段时间，我一直倍感荣幸。贵公司以其独特的文化和品牌影响力在业界享有声誉，有幸能成为其中一员，是我事业生涯中的重要里程碑。


    在这里，我收获了丰厚的工作经验和职业发展机会。我特别感谢公司给予我的培训和发展机会，从中我不仅学到了专业知识，更领略到了管理和团队协作的重要性。贵公司的同事们都以出色的工作能力和敬业精神给我留下了深刻的印象。


    我心中始终怀揣着个人职业发展的追求。随着时间的推移，我逐渐发现自己在贵公司的工作岗位上已接近了我的成长极限。我的职业目标和人生梦想，在某种程度上，无法得到更好的实现。


    虽然我将从贵公司离开，但我希望以一种积极的态度离开。在此我郑重承诺，我将会尽我所能，顺利完成手头工作，并在离职前妥善交接相关事务，以确保不给公司带来任何困扰。同时，我也将永远铭记在贵公司度过的美好时光和代表公司的职责。


    对于贵公司的支持和信任，我衷心表示感谢。虽然离开是一种痛苦的抉择，但我坚信，选择新的职业道路将为我带来更广阔的发展空间和更深层次的成长。我坚信，离开是我的努力继续提升自我的另一种方式。


    我再次向组织、领导和同事表达我最衷心的感激。贵公司给予的机会和经验将成为我人生中宝贵的财富。我将带着这些宝贵的经历离开，继续前进，开启新的职业旅程。


    谨以此函致此，敬祝公司业务蒸蒸日上，蓬勃发展。


    衷心感谢谨此向全体同仁致以最真挚的问候和祝福。


    此致


    礼敬


    XXX

    古文板辞职报告 篇3

    古文版辞职报告篇1

    公司领导：

    本人考虑再三，决意就此辞去，另就他途，期与准许。余在公司三载，赖周总相携，诸事顺遂，感念无尽，即今从辞，亦不敢忘;另如李总、朱总，贾总者，平时虽相言不多，交面不繁，然亦长者，体恤良多。及项目组，李、张二经理，不小余智陋，面提耳输，技术、生活多做指点，受益实多，在此无以复言，唯多做感谢，徒表我心。

    今辞去，可为原因者三。

    有言道，父母在，不远游，期或近之，此其一也;

    三年中困守一岗，虽智不逮，未能尽善，然疲乏之心满矣，窃或离之，亦不可得，心灰之，此为其二;

    劳苦三载，东奔西顾，未曾少安，绩或无表，无功亦苦，薪给僵持，无期奈何，是者三。除其而外者，书不尽言，无叙也。

    辞不达意，万望纳言。

    X部/

    以上所述，因个人原因，现正式向公司提出辞呈，希望领导给予批准，谢谢。

    古文版辞职报告篇2

    明公钧鉴：

    悔之凄凄将别，憾之切切难去。

    时逾寒暑，诸公教诲铭于五内，尤慨君义!阡阡公举明眸，陌陌吾将轻弃!此节由事，此事由心，此心由衷!

    父精母血虚耗四一，一枯一荣，皆有定数。熊熊烈焰，涛涛吾志?尤慕韩重言，忍辱于股，遂成爵勋。吾志拳拳将行天道，劳体伤神以历世道。尽事全力，成世全心，聚市全功，期之有幸。

    悔之凄凄而别，憾之切切离去!

    吾意至斯，乞与朱批。

    古文版辞职报告篇3

    应天广运太领导、圣文神武高经理：

    隆体安康!

    下走怀难言之隐,声顿于唇;请不情之请,惭布兹心;飘零之际,去国还乡,惶恐惶恐!乞望伏允?

    适留贵司载许,得诸太领导教诲看护,感怀之心,延及梦萦;留恋之尤,唯高经理:予吾契机,载浮载萍;茫然入世,得有所依;栽培如荞,宠信似金;惜吾不器,有负圣心!

    人生苦短,弹指一挥:时去一刻,又或三一;命遄不济,永别在即…一枯一荣，皆有定数;吾心尚热,与时俱进;思忖再三,不琢难器,有志如此,无所不弃!

    临别之际,有四不舍:……语句重复,恕不再叙……

    以上所述,发自真心;如有妄言,天打雷劈!再次请辞,赎罪赎罪!!!

    下走

    x年x月x日

    再拜

    古文板辞职报告 篇4

    最新古文版邀请函

    邀请函——古文版

    版式1：

    敬啟者：

    適此秋葉送爽之際，鄙會創立迄今逾年二十有五。近日成立之候選內閣“天下唯中”，茲定於戌子年十一月十九日晚7時於何善衡工程學大樓王統元堂舉行諮詢大會。

    貴會與鄙會素有兄弟之誼，相輔相成之狀，為他人之所羨。值此佳時良辰，誠邀貴會成員蒞臨，本會必盡地主之誼。若蒙賜教，實乃三生有幸。

    萬望晤面。

    版式2：

    值此春意盎然之际，中国茶都—信阳第十八届国际茶文化节暨中国绿茶大会兹定于公元二零一零年四月二十八日隆重举办。本届茶文化节倡导和谐、和睦、合作，茶和天下，融会贯通，共同推动中国茶文化之可持续发展。

    茶博会作为本届茶文化节重点活动之一，室内206个展位虚席以待，冀与日、韩之外企及国内诸茶场、茶商携手，共敞世界之窗。亦为国内外著名茶商、茶企、大型采购团创绝好之平台，助其洽谈购销业务之开展。鄙届文化节承蒙错爱，经数日之奉阅，竟引起全国各地茶企及茶商之高度关注，亦引发茶商参展之热情，豫南大地，报名踊跃。但念之规模之宏大、时间之紧迫、任务之艰巨，心实未安。

    茶之大道，通于天下，鄙届文化节集聚天下之茶商，融汇共通之文化。贵会与鄙会实乃兄弟之谊，相辅相成之状，为他人之所羡。冀望贵会之承爱，引茶界之翘楚，结商界之盟友，缔宏篇之巨制。于此，叨扰贵会助一臂之力，拓宽资源为盼，为招商事业再添重彩。再次劳烦贵会，万望力引国外之资源，敞国之大门，以信阳为基点，融世界之茶文化，融会贯通“茶和天下”之主题，推动中华民族优秀文化之发展与复兴，让中国茶文化走向全国，迈往世界。 值此佳辰良时，诚邀贵会成员携友莅临，本会定尽地主之谊。

    望复函。

    版式3：

    敬启者：

    适此阳和方起，万物生辉之际，鄙会兹定於庚寅年四月十八日巳时（9：30）於xx酒店x楼xx厅内堂举行“xx开盘盛典”。鄙会素感君之惠顾，相辅相成，唯有今日盛世之况呈现，未知何当以谢。

    白鹿访于深山，苍鹰会在崖边，且以谢君之眷顾，以此思之，诚邀莅临。届时鄙会必尽地主之谊，盛宴以待，若蒙赐教，实乃三生有幸。

    万望晤面。

    xx躬身拜上

    古文板辞职报告 篇5


    尊敬的公司领导及各位同事：


    大家好！在这个激动人心的时刻，我满怀感慨和激情地站在这里，向你们宣布我辞去XX公司部门经理的职务。


    在我刚刚加入这个公司的时候，我就深深地感受到了这里的激情和活力。创新、进取、合作精神蔚然成风，使我感到这个岗位是个对我而言莫大的挑战。时光荏苒，几年如梭，我却发现自己在这个职位上似乎已经达到了瓶颈。为了个人的发展和职业规划，我决定离开这个部门，进一步探寻新的机会和挑战。


    回首这几年的工作历程，内心充满了深深的感慨。曾经我在这个职位上需要经历的无数的苦难和挫折，一次次的错误和失败，让我变得更加坚韧和成熟。同时，在这个过程中，我也经历了无数个温暖和美好的瞬间，那些与同事们共同奋斗的时光，留下了深深的烙印。


    在这个岗位上，我曾经力求完美，努力发挥自己的才华和能力，引导团队突破重围，在激烈的市场竞争中抢占优势地位。我们共同面对了业绩困境和挑战，但也取得了一系列辉煌的成果，助力公司赢得了市场份额，获得了无数的荣誉和表扬。这些成绩不仅仅是我个人的光荣，更是团队智慧和努力的结晶。


    在这里，我要感谢全体员工对我的一贯支持和信任。是因为你们，才使我们能够一起战胜各个困难，努力实现公司的目标。每个人都为团队的发展默默付出，在克服困境时互相扶持，共同面对挑战。我由衷地感谢你们，没有你们的努力，我不会取得今天的成就。


    回首来时路，我深刻认识到，作为一个领导者，除了在业务上的表现，还要注重自身的成长和全面发展。如今，我意识到在现有的岗位上已经不能够给予我更多的进步空间和机会，这对我的职业生涯来说是一种局限。我决定正视这个事实，寻求发展的机会，为个人实现更大的梦想。


    尊敬的领导和同事们，离开这个部门意味着我必须告别许多曾经共同经历的美好时光，离别一群不可多得的好伙伴。但是，离别并不意味着终结，我们仍然将在不同的岗位上相遇，继续为公司的发展贡献力量。我相信我们的友谊会长存，继续激励我们为共同的目标奋斗。


    在这个特殊的时刻，我想特别感谢公司的领导对我的信任和支持。在任职期间，您给了我很多的机会和空间，使我能够在工作中发展才能和个人能力。您的关心和谆谆教诲使我成为了一个更好的领导者。衷心地感谢您，感谢您给予我成长的机遇。


    我要向每个人致以深深的祝福和感谢。在这次即将启程的新征程，我将带着对这个部门和公司的深情厚意，带着对大家的祝福和感谢，继续追求梦想，追寻新的挑战。再见了，亲爱的同事们！衷心祝愿每个人都能够取得更大的成就，公司蒸蒸日上！十分感谢！


    古文辞职报告完。

    古文板辞职报告 篇6

    古文板辞职报告


    尊敬的公司领导：


    您好！在这个春暖花开、百花齐放的季节里，我带着深深的思考和无尽的感慨，向贵公司提交我的辞职报告。这是一封素心相告、依依惜别的信函，也是我对公司与同事们鞠躬致谢的一种方式。


    我入职贵公司已有五个年头，从毫无经验的毕业生到如今融会贯通工作技能的专业人士，我在过去的岁月里收获了太多。感谢您们的信任和培养，给予了我一个实现自我价值的舞台。在这段时间里，我与公司的命运紧密相连，日夜勤劳地工作，靠的是坚定的信念和不懈的努力。


    回忆起五年来与公司共同度过的岁月，那些曾经培养我、帮助我的知音和同侪们，他们是对我的鼓励和支持无间的伙伴。从最初的懵懂无知，到如今的业务熟稔，我感谢他们一路上的指点和帮助。同时，还有那些默默付出的同事们，无论是白天繁忙手中的工作，还是夜晚对于我问题的解答，他们始终是我前进道路上的助推器，我将永远铭记在心。


    世事无常，我却发现了一份更符合自己价值观和发展方向的工作机会。经过慎重地考虑和深思熟虑，我决定离开这个曾经给予我机会和教诲的地方，以追寻新的挑战和机遇。我深知，这是一个艰难的决定，但我也相信，每个人都应该按照自己的内心坚定不移地前行。离开是为了更好地成长，我将怀着对过去的感激和对未来的期许迈出新的步伐。


    为了完成这一决定，我已经将我的辞职意向告知了直接上级，也提出了一个合理的交接方案。我会尽我所能，完成手中工作的交接，并确保顺利过渡，以保证公司的正常运营。本着对公司的忠诚和对同事的尊重，我将持续发挥积极的作用，直到最后一刻。


    此刻，我怀着对贵公司的无限怀念和思念离开，我的内心充满了感激之情。贵公司在我职业生涯中扮演了重要的角色，给我带来了无数的宝贵经验和成长的机会，这是我一生中的宝贵财富。


    我要衷心地向公司领导及各位同事们表达感谢之情。在贵公司的每一天，都是我成长的岁月，我将铭记这份珍贵的经历和感激之情。愿公司蒸蒸日上，财源广进！愿每一位同事都能在这里寻找到属于自己的舞台，收获属于自己的成功与快乐！


    祝好！


    顺颂商祺


    ×××


    日期

    古文板辞职报告 篇7

    1.静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

    2.人世间有百媚千红，唯独你是我情之所钟。

    3.生能尽欢，死亦无憾。

    4.蓄起亘古的情丝，揉碎殷红的相思。

    5.江水孤寂，两岸墨绿，到处站的都是你的身影。

    6.忧悒清远的气韵，是遥远的不可触及的忧伤，如微云孤月，只能遥望那天涯的距离。

    7.灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

    8.万般故事，不过情伤；易水人去，明月如霜。

    9.用我三生烟火，换你一世迷离。

    10.我自是年少，韶华倾负。

    11.长街长，烟花繁，你挑灯回看，

    12.短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

    14.多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

    15.苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂古文中好的句子寞，纵使他人空笑我。

    16.任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

    17.寄君一曲，不问曲终人聚散。

    18.谁将烟焚散，散了纵横的.牵绊。

    19.听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

    20.山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

    21.相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

    22.昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

    23.待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

    24.一朝春去红颜老，花落人亡两不知。

    25.你的夕阳、我的容颜、谁的三分之一年。

    26.你是谁朝思暮想的笔尖少年、在绝城的荒途里辗转成歌。

    27.谁眼角朱红的泪痣成全了你的繁华一世、你金戈铁马的江山赠与谁一场石破惊天的空欢喜。

    28.下一世的情歌、把词交由你填、看看你仍旧是谁高高在上的王。

    29.橱窗里盛放的琳琅满目、是阜盛而过的年华栩栩生辉。

    30.那首情歌有关风月、却无关你我。

    31.戏子入画、一生天涯。

    32.如花美眷也敌不过似水流年。

    33.路过的风景、有没有人为你好好收藏。

    34.是宿命的悲、还是轮回的痛。

    35.辗转在谁的年华谁的天涯。

    36.那一场盛世流年、我们守着寂寞伤得面目全非。

    37.谁把谁的明媚尽收眼底、谁把谁的难过感同身受。

    38.只身步步海天涯、路无归、霜满颜。

    39.舌间搁浅的妙蔓、是想为你舞一曲最后倾国倾城。

    40.夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

    41.繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹、我转身雕下一朵花。

    42.那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花。

    43.来生我再来典当、来世我再来与你歃血为盟。

    44.幸福右边、荒芜人烟。

    45.错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。

    46.离人愁、伤别离。碎碎念、深深思。凋零落、吟空悲。续繁华、又何处。

    47.静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

    48.灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

    49.乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

    50.天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。

    51.似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

    52.梦里的江湖，百花齐放，人来人往，繁华似锦。

    53.蝴蝶很美，终究飞不过沧海。

    54.终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

    55.风华是一指流砂，苍老是一段年华。

    56.山河拱手，为君一笑。

    57.经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。

    58.雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。

    59.生生的两端，我们彼此站成了岸。

    60.缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

    61.看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

    62.就这样吧，从此山水不相逢。

    63.既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。

    64.心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。

    65.也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨。

    66.一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。

    67.总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。

    68.有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。

    69.只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。

    70.举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。

    71.转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？

    72.一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。

    73.尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。

    74.谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。

    75.你若撒野今生我把酒奉陪。

    76.人生若只如初见当时只道是寻常。

    77.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

    78.死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

    79.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

    80.相思相见知何日？此时此夜难为情。

    81.有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。

    82.这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

    83.入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

    84.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

    85.君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？

    86.凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。

    87.还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

    88.如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。

    古文写辞职报告


    现今，辞职越来越常见了，总会有一些因素让我们选择辞职，这也意味着，需要写辞职报告了。那么如何把辞职报告做到规范、合理呢？下面是小编帮大家整理的文言文辞职报告11篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    古文写辞职报告 篇1

    尊敬的公司领导：

    您好！

    余本愚钝之辈，躬首于阡陌，混迹于江湖。承蒙X总厚爱，XX垂怜，得以入职，故再三叩谢。昔者于XXXX，初遇X总，其言犹在耳边，汝若大风起兮之高祖，而余如登台拜将之韩信。

    滴水之恩，当涌泉回报，况如此知遇之大恩乎。虽余文不及孔明，武不若子龙，但赤胆忠心，日月可鉴。凡三载以来，无不抱兢兢业业之态、廉洁奉公之准、诚惶诚恐之心，如遇决策无不辗转难寐，唯恐有负诸君之托。上苍亦怜吾，故聚豪杰于XXXX而声名达也。 遥想壬辰仲夏，XX兵强马壮，投鞭止流，其名振大江南北，其声壮塞外边疆。然其兴也勃焉，其亡也忽焉，昔年如依依汉南之柳，而今如枯木之于江潭，何也？

    夫余在XX三载有余，上无业绩回报公司，下无成果以慰X总。虽X总备尧舜之德、怀仁厚之心，然余亦知尸位素餐之说，故提请辞呈，望批复为盼。

    值此阳春三月，草长莺飞，回首三载青春，展望无限光阴，冀吾等勿以此为隙，共创大业亦可期许。

    再三叩谢。

    此致

    敬礼！

    辞职人：XXX

    xx月xx日

    古文写辞职报告 篇2

    尊敬的公司各位领导：

    值此用人之际，不期请辞，实属不敬。

    历经四季，余以凡才，承蒙殊待，幸受公司各位领导知遇之恩，得以与诸位贤达共事。

    时光荏苒，吾经竭力而为，以图报效。虽幸遇领导执手相教，然资质愚钝，徒添麻烦。没思于此，未尝不惶恐叹息。尺有所长，终难掩吾寸之短。思之再三，恐误业太深，于私于己皆无意可言，遂决意就此辞去。

    一朝共事，终身莫逆。暂别之后，他日或幸于山水之间，予当执壶备觞，与君邀月共饮，谈笑江湖。又素离殇，执笔涕零，临纸神驰，不尽欲言。只愿诸君同仁，飞黄腾达，再铸辉煌！

    此致

    敬礼！

    辞职人：xxx

    20xx年xx月xx日

    古文写辞职报告 篇3

    吾入司三年有余，虽未功劳赫赫，然则对工作之事倾尽心力，蒙承xx文化，沐浴清华，从未有苟且之念。吾诚惶诚恐，深感公司领导提携之恩，昼不能食，夜不能寐，时刻谨记于心。今虽河山依旧，然则身心俱惫，整日浑噩，工作之热情日渐消退，冥冥我心，终得去意，则岁末而日笃。

    吾本属琼地，隶南海之滨，求学于湖湘，授业与辽沈，劳碌于蒙疆。希冀衣锦还乡，今不遂吾愿，孩提鸿鹄之志，即殆于现实。游离三载，深知人生之事峻切，古人犹谙人各有志，且今人乎？哀哉，有负高堂之所养也！

    思三载之事，苦于勤业，未得天伦，南北相望，思乡难归。微微数财，皆献于国之民航，谓三载之蓄，空空如也。一岁一憩，休期甚少，既有休期，则匆匆然乎。今高堂想背，知己离疏，唯恐而立之岁却孑然终老，呜呼！

    吾家徒四壁，亲已过五旬犹勤于躬耕，吾欲养，而力所不及。则亲尚在，切勿远游，望伺其左右，老有所养，以尽孝悌之道。

    今拜书以闻，望领导允我微志，不胜感激。

    此致

    敬礼！

    辞职人：xxx

    20xx年xx月xx日

    古文写辞职报告 篇4

    公司领导拜启者：

    承我司厚照，吾于弱冠之年得公司垂青，才智予以施展，深表感激。今吾不才，为私人之因而离，谨以辞表闻之，曰：

    初入我司，时至桂花飘香，吾身无无尺寸之长，领导不弃吾之陋质而青眼垂顾，委以专责，乃收拾顽稚之心，约束童蒙之意，迎送嘉客，事事躬身而作，成长之意，进步之心日接益高。巨细烦难未敢稍不尽力，亲疏忧喜从无略萦心上。上班唯垂首任事，下班常秉持进修，心神俱已两疲。诸公不以吾辈驽材，旦夕指点，故蒙受教益良多。

    然治事日多，公务冗杂，晨昏少有定省，花月不得团圆，便渐生烦忧。公私如何兼顾，内外可否两全?愤懑难解，中心忧戚，青丝蓬乱，香汗斓斑，秋声乍起，忽又苦寒!

    回首前事，辛苦万状，已不可模拟言传。前后思想，便有乞归之心。故于今日铺陈笔墨，将原委细细述来。聚散乃为常情，离合亦是机缘。"这是尘寰中消长数应当，何必枉悲伤"。佛语有云："果决方能精进，玲珑便是禅机"，吾如今割舍诸公而去，便是为日后精进痛下果决之心，俟异日，未尝不能再侍奉诸公于桌案之前，卷宗之间!

    临表，涕泪零落，唯祷祝君合诸公前程广大，福禄无疆。

    再拜!

    古文写辞职报告 篇5

    尊敬的XX：

    不期请辞，或属不敬，然吾以思索良久，挣扎月余，终决意辞去，期与准许。今请辞，原因有下：

    常言道：父母在，不远游。于前天唐山拜见家母，其鬓见白发，体形消瘦，垂垂若花甲矣。问之，曰：近日体恙，接连呕吐，入院查未果，只知血糖高。见之此情，吾落泪矣。吾今时处地，离家亦远矣，吾深知：“树欲静而风不止。子欲养而亲不待”之理。

    自去年七月至本厂工作至今，已一载有余。悟已往之不谏，知来者之可追;实迷途其未远，觉今是而昨非。一年栽培，不胜感怀，无须多述。寒暑易节，时光流逝过三百个日夜。想当初，吾本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬。看今日之境况，思日后之发展，常自问：青春已逝，时不我待。古云岁月蹉跎，过眼云烟，吾已四者去其一?三者去其一乎?或更甚。一枯一荣，皆有定数。盛衰成败，唯有天知。然成败亦不改吾挚见，吾将一直向前。

    吾今以私虑弃酒钢，颇多忐忑，去意生时，悲从心起，心里路程，宛如刀割。人生一世，草木一春，草木含情，人岂无意。此般情境，感同身受。然“嘉树北植，盘桓何益?”所幸不锈钢人才济济，且今又招硕士三十有余，学士百余人，不乏清华北大。余之离去，料不为大碍也。

    吾愿公司，蒸蒸日上，前景无量!

    今日请辞，百感交集，为文错乱，辞不达意，万望准之。

    此致

    敬礼!

    姓名

    日期

    古文写辞职报告 篇6

    尊敬的领导：

    我来自农村，我是农民的儿子，不怕吃苦也吃过很多苦，不过从小到大一直过得还算顺利，这曾让我感到很幸运，如今却让自己深陷痛苦之中，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。习惯了不断努力，不断学习，不断进步，却很难适应处于保护的环境之下，经常有人会告知我的性格内向而个性却过于突出鲜明，这对于医院培育人才或是我自身完善都是突破的难点，或许这也是我很难适应这个环境的原因;曾想为什么要强迫自己适应环境，也许这样的环境早已不能适应时代发展了，请原谅我口出狂言!虽然我的观念是：人需要不断的发展、进步、完善。其实我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得真的很难，考虑了很久，我还是决定离开!

    这段时间，我认真回顾了这两年来的工作情况，觉得来葛洲坝房产公司工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这近两年来公司领导对我的关心和教导，同事们对我的.帮助让我感激不尽。在公司工作的近两年多时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢公司领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。感谢公司领导在我在公司期间给予我的信任和支持，感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。

    非常感谢领导给予在××工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些原因，今天我在这里提出辞职申请。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    古文写辞职报告 篇7

    尊敬的公司领导：

    从20xx年11月份至今，进入公司已有x年多的时间里，我得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事。

    在过去的x年里，我在公司里工作的很开心，感觉公司的气氛就像一个大家庭一样，大家相处融洽和睦，同时在公司里也学会了如何与同事相处，如何协调各方关系等方面的知识。在公司的日子里，我不仅学到了一些新知识，同时也积累了很多宝贵的人生经验，对于公司x年来的培养表示衷心的感谢！

    随着公司的快速的发展，无论是在业务拓展方面，还是在行政管理方面，均对公司每位员工提出了更高的`要求。就我自身而言，我从一个工作内容只是以文处理为主的办公文员逐步过度至一个负责整个公司行政、档案、销售等方面事务的办公室主任，深深感觉到个人能力的不足，综合管理水平已与公司的要求相差甚远了，自己深感有愧公司五年来的培养。

    由于我个感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己满意，感觉愧对公司的期望，同时也感觉自己在过去的五年里没有给公司做过重大贡献，主要是和自身能力不高有关，在公司的各方面需求上自己能力不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和公司考虑，自己现特向公司提出，望公司给予批准。

    此致

    敬礼！

    xxx

    20xx年xx月xx日

    古文写辞职报告 篇8

    尊敬的各位领导：

    夫80后者，自幼出身贫寒，苟全性命于当世，不求闻达于富贵，但求温饱以残喘。然现实残酷之至。吾自今年二月至贵公司工作至今，已半年有余。想当初，吾本一意气少年，年少轻狂，欲于贵公司大展抱负。一则为公司增光添彩，二则为己身加衣增食，两全齐美，岂不爽哉?然，半年光阴，吾不仅未能大展身手，反而囊中羞涩，债台高筑，节衣缩食，再者家中外无显赫亲戚，内无应门五尺之童;两老冷冷清清。做儿的在精神和物质方面实在亏欠他们，每每想此，痛不欲生，再此下去，我与牲畜何异?

    某虽不才，不敢以卧龙、凤雏自比。然自觉并不是一庸者，人之立于当世，需一技之长，吾不敢自称满腹经纶，但应付文字之事亦不在话下。然，一直以来，每每扪心自问，无不催兄顿足，几欲泪洒襟前，何也?漫漫长夜，孤枕难眠，辗转反侧，每日工作唯“打电话”三字......!!..虚伪客套，周旋于各家长之间，受命以来，兢兢业业，未有半点疏漏懈怠，今扶膝自叹，何等悲哀。

    话说天下大事，合久必分，分久必合。既此处不留xx，xx亦不便在继续打扰贵公司;既不能两情相惜，何不相离;从此，想忘于江湖，是故，然也!

    今恳请开明之领导准许卑微无能之员工xxx离职，不胜感激!

    至此

    敬礼

    申请人：xx

    xx年x月x日

    古文写辞职报告 篇9

    最近，一封被称为“80后最牛的辞职信”在网上流传。这封辞职信的作者模仿诸葛亮的《出师表》，用文言文写出了一篇颇见古文功底的《辞职表》。

    他在《辞职表》里讲述了自己的`辛酸经历——满怀理想去某公司工作近一年，结果却发现自己无处施展才华，不仅收入微薄，且自己所做的只是“打扫房屋、倒水端茶、虚伪客套，周旋于各所谓领导之间”，终于，他发现涨工资无望，外债也难以归还，于是决定“准许卑微无能之员工司某人辞职”这位有才的80后最后“决绝”地要与单位“相忘于江湖”。 尊敬的领导们：

    话说天下大势，分久必合，合久必分！此言虽出自古书三国，吾以为对当今之事亦有裨益。 今，天下遭遇百年经济危机，试看全球经济形势，可谓哀鸿遍野，民不聊生，众厂商、工人、民工皆叫苦连天，司某人有感于此，不禁联想自身处境，不胜伤悲，呜呼哀哉！

    司本布衣，自幼出身贫寒，躬耕于冀南邢州大地，苟全性命于当世，不求闻达于富贵，但求温饱以残喘。然现实残酷之至，司自去岁四月上旬至本社工作至今，已一载有余，几度春秋几度冬夏，时光流逝过三百余个日日夜夜。想当初，余本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬，欲于本社大展抱负，一则为集团增光添彩，二则为己身加衣增食，两全其美之策，岂不爽哉？惜，一年光阴，吾不仅未大展身手，且囊中羞涩，债台高筑，节衣缩食，杜绝聚会。

    众朋友离去者，有之；鄙视者，有之；唾弃者，有之。皆因司某昔日之优秀少年竟完全失去自我至此所致。司每月九百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之结果众友云：“甚矣，汝之不慧，竟能容忍至今，不死何为？”余汗颜，余何尝不想多整几两纹银，上对的起天、下对得起地、中间对得起空气；然而，余出身农家，是苦皆能，是事皆能忍，只可惜终究徒劳无功，虽兢兢业业终究温饱都不得解决，今面容竟呈老态龙钟之相。何也？食不饱，力不足，才美不外现，故犹如千里马，虽有千里之能，然无奈唯有饿死圈中司虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦不是一庸者。人之立于当世，需一技之长，司某自视甚低，不敢自称满腹经纶，然应付文字之事亦不在话下；然，一载以来，每每扪心自问，无不捶胸顿足，几欲洒泪襟前。何也？漫漫长夜，孤枕难眠，辗转反侧，陋室忆昔，每日之工作唯“清洁”二字即打扫房屋若干、倒水端茶、虚伪客套，周旋于各所谓领导之间，日复一日，月复一月，受命以来，夙夜忧叹，兢兢业业，诚惶诚恐，畏有所疏漏懈怠今扶膝自叹，何等悲哀！

    桃花谢了春红，太匆匆，年华如水，倏忽间春夏秋冬四季已轮回三百六十度。茫然回首，所得几何？所失几何？今不得不略作盘点：所得——物质上：工作十二月，前三月每月六百，后九月每月九百，区区数千一年来不够司某解决温饱，更何谈穿衣游玩，过品质生活；精神上：备受打击煎熬，一年来新掌握一技之长，即打扫卫生，司某好歹一堂堂男子汉，本科毕业生，其不才之至，亦不应沦为清洁工之列，故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老，再无活力；一载以来，司某唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求，仅每日温饱问题，然随物价飞涨，此问题之解决亦不可得。所失——失去了时间、浪费了青春、耽误了大好年华、愧对父母兄姐、做人尊严消失殆尽

    然，何以堂堂风华正茂之青年司某人压抑之至，努力坚持到如今，唯一原因：在等待传说中众人期盼的涨工资之事而已。实在可怜，怪司某年幼无知，竟傻傻苦等一年，终究未果；司某一年来生活所需之数千外债亦无望偿还，故司某人顿悟：此处系年轻人之坟墓也，唯一功能即埋没梦想、埋没青春、消磨斗志、耗费光阴，如是而已。故，顿悟之司某人今决定不应消磨于此，做出选择的时刻已到来。话说天下势，分久必合，合久必分！既此处不留司某，司某亦不便继续打扰贵处，既不能两惜，何不两离，从此，彼此相忘于江湖！以决绝的姿态！ 今恳请开明之领导准许卑微无能之员工司某人辞职，不胜感激！

    毕！

    古文写辞职报告 篇10

    岁中请辞，或属不敬，然吾已思索良久，挣扎月余，终决意就此

    辞去，另就他途。

    回顾往昔，初蒙江阀不以余卑鄙，收容门下，此知遇之恩者，于今不敢稍有或忘，是故吾之劳作此司三载，尚可曰尽力尽心也。又忆当初愚钝少年也，空怀一腔之热血、虚兼踌躇之壮志，欲与之共升大

    业，且求殷实生活，以达上不负父母养育之恩、下不负青云之壮志。

    今请辞，可为原因有三。

    吾乃一介寒士，才浅识陋，幸蒙诸君发以错爱，荣宠并臻，使吾

    竟忝政、技之职。然吾陋识鳏见，弱德少识，驽蹇凡品不称驱驰之辇，楶棁劣材难堪栋梁之柱。虽戒慎兢业，实已身心俱疲，职虽尽心竭力，然疲乏之心满矣，虽承蒙各方包容，仍有诸多缺憾。此为其一。

    年末婚后买房，债台高筑，加之尚有妻儿急需待哺， 包袱日重，内心压力，有增无减，实难言喻。于今思之，以吾之倦怠之躯，往既无益于公司，再处亦有损于己身，是请辞者二也。

    常言道，父母在，不远游，期或近之；盖因上亦有高堂，慈严皆过半百。忆吾生时，双亲襁褓提携，历涉艰时，孕哺垂情，躬亲竟日，贞勤坚忍，擅工明理，恺恻博爱，诚实守志。家母鬓见白发，垂垂若花甲矣，见之此情，吾落泪矣；思之吾二十岁时，曾对父母诺：吾定当好生发展，以期供奉父母安享晚年；吾今日处境，于殷实生活远矣；吾今时处地，离家亦远矣；吾深知：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。恐岁月如梭，吾失信于双亲也；此吾请辞其三也。除其而外者，书不尽言，无叙也。

    小子考虑再三，决意就此辞去，另就他途，期与准许。余在公司三载，赖莫总相携，诸事顺遂，感念无尽，即今从辞，亦不敢忘；另如李总、书记者，平时虽相言不多，交面不繁，然亦长者，体恤良多。及项目组，孙、邱二主任，不小余智陋，面提耳输，技术、生活多做指点，受益实多，在此无以复言，唯多做感谢，徒表我心吾今以私虑弃长安，颇多忐忑，去意生时，悲从心起，心路历程，刀剜爪撕。人生一世，草木一春，草木含情，人岂无义“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”此般情境，感受同身。然“嘉树北植，盘桓何益？”所幸长安人才济济，余之离去，料不为大碍也。旬日之间，自可使一切停当，此亦吾所愿也。谨祝诸公事业日新，时有进境，而公司更盛，犹比往昔。呜呼，今当请辞，百感莫辩，为文错乱，辞不达意，万望纳言！

    古文写辞职报告 篇11

    各位领导：

    本人考虑再三，决意就此辞去，另就他途，期与准许。余在公司数月，赖吴所相携，诸事顺遂，感念无尽，即今从辞，亦不敢忘；另如董主任。陶主任。王主任。刘主任者，平时虽相言不多，交面不繁，然亦长者，体恤良多。不小余智陋，面提耳输，工作、生活多做指点，受益实多，在此无以复言，唯多做感谢，徒表我心。

    回顾往昔，初蒙旺旺不以余卑鄙，收容门下，此知遇之恩者，于今不敢稍有或忘，是故吾之劳作此司数月，尚可曰尽力尽心也。又忆当初愚钝少年也，空怀一腔之热血、虚兼踌躇之壮志，欲与旺旺共升大业，且不求殷实生活，以达上不负父母养育之恩、下不负青云之壮志；然今既拜别，思之唏嘘。

    吾实乃旺旺一寒士，才浅识陋，幸横蒙旺旺诸君发以错爱，荣宠并臻，然吾陋识鳏见，弱德少识，驽蹇凡品不称驱驰之辇，楶棁劣材难堪栋梁之柱。虽戒慎兢业，实已身心俱疲，惟职之相关工作复杂难为，包袱日重，内心压力，有增无减，实难言喻，职虽尽心竭力，然疲乏之心满矣，虽承蒙各方包容，仍有诸多缺憾。

    吾今以私虑弃旺旺，颇多忐忑，去意生时，悲从心起，心路历程，刀剜爪撕。人生一世，草木一春，草木含情，人岂无义？"月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依"？此般情境，感受同身。然"嘉树北植，盘桓何益？"。所幸旺旺人才济济，余之离去，料不为大碍也。旬日之间，自可使一切停当，此亦吾所愿也。谨祝诸公事业日新，时有进境，而公司更盛，犹比往昔。呜呼，今当请辞，百感莫辩，为文错乱。辞不达意，万望纳言！

    一朝共事，终生为友，一别之后，他日或幸遇山水之间，余当执壶备觞，与君等开怀畅饮，谈笑风月！

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    古文考试文案(经典110句)


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    古文考试文案(1--18条)

    1、希望你在古文考试中能够运笔如飞，字字经典，展现出你对古代文化的深入理解和独到见解。

    2、千山万水，都不及你我相逢的喜悦之情。

    3、考场如战场，愿你如古代将军一样高瞻远瞩，临危不乱，取得战无不胜的胜利。

    4、考试是提升自身能力的机会，通过考试我们可以发现自己的不足并加以改进。

    5、考试是人生的一次挑战，只有勇于面对才能取得胜利。

    6、一条小溪潺潺流淌，清澈见底，鱼儿嬉戏其间。

    7、希望你能够在古文考试当中，像翻开经史子集一样轻松自如，游刃有余，展现出你的才华和学识。

    8、古时候的考试，往往以诗文为主要内容，要求考生具备较高的审美能力和文化素养。

    9、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。困难与挫折并非毁灭，而是坚韧的修炼。

    10、读万卷书，行万里路，见识世界的辽阔与多彩。

    11、置身于高考考场中，汝需要聚精会神，保持沉静与安定，以便充分发挥自己的实力。

    12、为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

    13、考试是人生的一道必经之路，经历考试的磨砺，我们才能更加成长。

    14、万千考生结伴同行，一路相伴，共同前行，为梦想奋斗，为人生圆满勇攀高峰。

    15、古文道路千万条，考试成功第一条。

    16、古人智慧的闪光之处，凝聚在你的笔尖之上，愿你的考试笔触如流水，字迹如金。

    17、只要敢于追求，努力奋斗，才可以为自己创造出最美好的人生。

    18、多阅读古人经典，鏖战考场名落孙山。

    古文考试文案(19--36条)

    19、考场上展现的不仅仅是文字功底，更是你努力的结晶，愿你在考试中一展才华，取得优异的成绩！

    20、愿你在考试中古文得心应手，取得辉煌的成绩。

    21、考试是引领未来的指南针，通过努力学习和考试，我们才能更好地规划自己的未来。

    22、祝你在古文考试中秉持敬畏心态，不负昔人努力，融汇古人的精华，以你独特的视角诠释出新的价值。

    23、古代考试虽然难度颇高，但对大量优秀的人才的培养以及社会的稳定和发展起到了不可替代的作用。

    24、让学习成为你生命中最美好的体验，只有不断超越，才能创造更加光彩照人的人生。

    25、长夜漫漫，星光点点，使我忧伤思绪无尽。

    26、在古代，考试并非滥竽充数的形式，而是一种通过激烈竞争和高标准选拔人才的有效手段。

    27、以古文之力，驰骋考场，必将勇攀知识高峰，取得优异成绩！

    28、试着走过这片热土，冲破重重困难势必在所难免。

    29、读古文如沐春风，考试当然胸有成竹。

    30、祝福如春风，伴随你走过千山万水，在考试中战胜困难，夺取胜利的果实。

    31、雨后清风拂面，彩虹横亘于天空。

    32、人生的每一段历程都需要珍惜，用全力去追求，才能成功自我颠覆。

    33、信念是成功的基石，只要坚信深耕不辍，终将梦想成为现实。

    34、古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”读书乃是人类精神上的蓄能之路。

    35、考试即将来临，愿你背诵的古文如泉涌般涌现，取得辉煌的成绩！

    36、青山绿水间，命运君莫予。古文功力强，考试一定妥。

    古文考试文案(37--54条)

    37、拥有千锤百炼之心，方能铸就不朽功名。

    38、考试不是终极，而是迈向下一个舞台的基石。

    39、尽管考试已经成为现代社会的一种常态，但考试在古代也同样具有重要的意义。

    40、千古风华，德行与你同在，心怀古人的智慧，愿你能在考试中展现强大的知识储备与才华。

    41、笑一笑，十年少；笑一笑，百岁寿。

    42、岂能尽得人心，但求无愧于自己，勇往直前，去攀登人生巅峰。

    43、来时，你是一只完美的鸟儿，高呼着自己独特的歌谣；去时，你成为了一只成功的鹰，翱翔着通往人生高峰的天际。

    44、入世之人必宽博胸襟，好古之人必博览群书，方能成就不凡之名。

    45、阳光永远在领略美好的际遇，风雨中坚，心勇向前。

    46、窗外的花儿开遍，绽放出艳丽的光彩。

    47、在古文考试之前，请深吸一口古人的智慧气息，让他们的思维与你相互融合，带你飞跃千年，取得好成绩！

    48、随着书卷飘飞，你在古文世界中流畅驰骋，祝贺你获得辉煌成就！

    49、欲问浓妆楼上，妾似花还似非花。

    50、古文如你幸运的符箓，在考场中为你驱逐紧张，迎来成功的曙光！

    51、明天的阳光，不是每个人都可以拥有的，只有那些勇敢前行，不停追求的人，才能让人生绚丽多彩。

    52、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。

    53、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以持之以恒。

    54、考试是展示才华的舞台，只有实力在其中才能脱颖而出。

    古文考试文案(55--72条)

    55、时光倒流，我们回到古代，愿你的笔下风花雪月，字字珠玑，考试一鸣惊人。

    56、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。知识的得与失取决于努力的程度和实践的经验。

    57、古文如朝阳耀眼，考试自然光芒四射。

    58、草木有本心，古文有真情。愿你在考试中用真挚的文字，书写出灿烂的未来！

    59、知识是一座宝山，只有不断攀登，才能发现它的无限价值。

    60、助人为快乐之本，中华为正道之源。

    61、如今的社会，充斥着物质和利益的考量。但是，如果我们走上了人性本真的启蒙之路，也许会有一个更为美好的世界。

    62、立志成为一名有志青年，报效祖国。

    63、让你的生命中充满光亮，让你的梦想在自由的世界中汇成一花。

    64、一日之计在于晨，一年之计在于春。

    65、坚定的人不需要口号，勇敢的人才能够拿出勇气，成功需要你的付出，不要迷失在失败中。

    66、考试如同一场盛大的赛跑，只有拼尽全力才能冲过终点线。

    67、祝福你在古文考试中能够驾驭古文的奥妙，驰骋在文言之海，给所有人留下深刻的印象和美好的回忆！

    68、在古文的海洋中劈波斩浪，考试中显神奇。

    69、知之者不如行之者，行之者不如乐之者。

    70、忍受孤独的煎熬，却坚定信念，寄望未来的幸福与快乐。

    71、如今世上，许多人追求物质的繁华富裕，却忘记了人类精神的本源。

    72、人生的每一次选择，都关乎着自己的未来与命运，所以，请珍惜每一分每一秒！

    古文考试文案(73--90条)

    73、寂静的夜晚，星光闪烁，仿佛在亲切地招呼我。

    74、仿佛时光倒流，你融入了古人的智慧，祝贺你成功考取古文！

    75、梦想成为现实的道路上，只有不断前行才能到达胜利的彼岸。

    76、每个人都有不同的优点和特点，只要用心去发掘，并不断追求，就能实现自己的人生目标。

    77、身世凄苦，但愿自己的努力能够扭转命运，追求更美好的生活。

    78、生命如同一只灯笼，需要不断地用知识之火来点燃。

    79、背诵唐诗宋词，历史如你掌中宝藏，考试成功一定是手到擒来！

    80、学有所成，始有所长，考前稳心定神，顺应自己，实现自我，攀援而上，奋发而高。

    81、众神之眷顾，希望与你同在，愿你的考试顺利通过，勇往直前，踏上成功的征程。

    82、断句行文尽展才情，你有着无穷的古文魅力，祝贺你取得优异成绩！

    83、古文如明灯指引，考试必能胜利驾到。

    84、古文读得藏锦绣，考试果然提升不少。

    85、古文功底如磐石，考试自然信手拈来。

    86、年岁已过，青丝现苍白，白发苍苍。

    87、每一次高考，都是人生的一片阴霾，只有通过努力，才能得到人生的阳光。

    88、犹如古人的笔墨流淌，你舞动了古文的韵律，祝贺你考试成功！

    89、古文如泰山巍峨，考试必定锋芒毕露。

    90、倘若错失，刻骨铭心，恍若隔世。

    古文考试文案(91--108条)

    91、考试如同磨刀石，使人更加锋利。

    92、春江花月夜，想起我故乡的美丽风景，不禁令我心旷神怡。

    93、勇往直前，奋发向上，让自己成为最亮眼的一道风景线。

    94、在复杂的古文世界里，愿你能够化身千百年前的文人墨客，作文如流水，答案如随笔。

    95、红尘滚滚，众生喧嚣，如梦如幻，难辨真假。

    96、不要因为考试而放弃，放弃了一切，有时候就是放弃了自己。

    97、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

    98、让古文之光照亮前行，考试必定马到成功。

    99、时光荏苒，岁月如梭，我思考着生命的意义和价值。

    100、人生的每一次重头戏，都是值得你全身心地去追求的。

    101、绿树成荫，小鸟欢歌，乡间的宁静令人心旷神怡。

    102、仿佛穿越时空，你探索了古文的奥秘，祝福你获得优异成绩！

    103、充实心灵的古文知识，决胜千里的考试之路。

    104、准备充足的古文试魂，必能考试扬眉吐气。

    105、水满江天雪满林，寒气透骨，让人感叹生命的脆弱与无常。

    106、如同海纳百川，你攀登古代文献高峰，祝贺你考古文成功！

    107、忆往昔峥嵘岁月，美好回忆仿佛昨日重现眼前。

    108、考试不仅是检验知识的工具，更是培养毅力和专注力的方式。

    109、青春的年华，可遇不可求，要珍惜自己老老实实的努力，创造更加美好的未来。

    110、千万别被那些阴霾所吞噬，正念行险，勇往直前，让你的未来变得更加耀眼。

    古文学习计划精选


    日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整理的语文学习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    古文学习计划 篇1

    一个愉快的暑假过去了，又盼来了一个新的学期。新的学期即将开始了，我从一级升到了二年级，为了更好地完成学习任务，我特制定语文学习计划如下：

    一、做好预习。

    预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

    1、粗读教材（课文），找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

    2、列写出这节课课文的内容提要;

    3、找出这节课或这篇课文的重点与难点;

    4、找出课堂上老师讲解的应解决的重点问题。

    二、听课。

    学习每门功课（语文课后需要多读课文，了解相关作者），一个很重要的环节就听课，一些知识取决于听课，分析。

    三、做课堂笔记。

    笔记每节课都要做，而且要简单明了，只记录重要知识。

    四、做作业。

    做作业之前，对当天学习的知识进行整理回顾还要认真审题，弄清楚要求认真仔细做题做完后还要认真检查。

    五、课后复习计划复习课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复习质量，养成每天做语文作业的良好习惯。

    这就是我的新学期语文的学习目标，我会争取朝着这几个方向继续努力的。

    在这个新的学期里一定要做个榜样，语文成绩力争班级前五名！

    古文学习计划 篇2

    1.经常阅读课外书籍

    语文学习最重要的内容是阅读。学好语文，光看几本课本是不够的。我们必须阅读大量的课外书籍，并从中获得丰富的精神滋养。要努力学习，我们必须珍惜时间，抓住每一分钟。欧阳修善于利用“三学”的时间，即“马上、上枕、上厕所”，而郑板桥则利用“在船上、马上、床底”的零星时间来读书、背诵。古代人勤奋的读书精神值得学习。

    2.经常做读书笔记

    读书一定要学会画圈和素描，学会做读书笔记，养成不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的组织性和深刻性，加深对阅读材料的理解和记忆。做读书笔记有几种方法:

    1、摘录，摘录，

    2、制作卡片，

    3、提到这个谜，

    4、写读后的感受。

    3.经常检查字典数据

    阅读时，要养成经常查字典等参考书的习惯。最常用的参考书是字典、词典和词典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《普通汉语词典》、《唐诗鉴赏词典》、《宋词鉴赏词典》等。参考书不仅遇到难题可以查阅，还可以作为普通书籍一页一页地阅读，也是有利可图的。

    4.勤于朗读和背诵

    朗读背诵是重要的传统语文学习方法，是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要吐字清晰，语调准确，节奏停顿合理，节奏韵律优美，准确反映作者的情感。在阅读人物对话时，要尽量模拟人物的情绪和语气，让人物能活灵活现地站在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳，语言势、节奏、音乐美拼凑。通过朗读，也能体会到汉语发音的内容、情感、句子美和节奏。背诵需要努力。能层层背诵；你可以分段背诵；你可以先背诵要点，然后连贯地背诵。背完之后，要经常复习和使用，这样才能终身难忘。

    古文学习计划 篇3

    一、学习和奋斗目标

    逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50—60分，下个学期一模稳定达到70—80分，也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中，第二定位一中、英才侨中。第三定位，建议就读里中。

    二、具体方法和计划

    1、每天的作息时间安排：6：30分起床。6：30—6：40刷牙洗脸等。6：40—7：00读英语单词。每次记住14个就可以了，不需要多。7：00—7：30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。中午放学回家，可以挤点时间的话，就背下英语单词，不需要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻。准时到校午写。放学回家到7。00为自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7：00到10：00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10。00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今天学的知识，特别是英语单词。不要晚过10：30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。

    2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文，在课本上划出重点。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习。有时间可以在做下优化作业部分。有时候时间不够可以留在晚上。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业。

    3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的`目标和不同的学习方法。

    第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

    三、语文复习须牢牢掌握的知识和技能：

    （1）语音：能根据汉语拼音正确认读常用字。

    （2）汉字：①能准确区分常见的同音字；②能够辨识简单的形似字；③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义；④书写汉字笔画清楚，字形规范，不写错别字。

    （3）词语：①理解掌握课本中的常用词语；②理解词语在具体语言环境中的意义；③能分辨词语在具体语言环境中的感情色彩；④能根据具体的语言环境正确使用词语。

    （4）句子：理解句子的结构，能够正确运用句子表情达意。

    （5）识记课本中涉及的重要作家和作品。

    （6）背诵规定的篇和段。

    （7）文言文单元复习：准确的背诵出所有注释，全文能较准确翻译，规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。

    语文作为国语学科，相信你不会很差。平时语文要紧跟语文老师的教学步划，同时注意积累掌握上述所提到的。复习时也可以多阅读课外文章，中考很少几乎不考课本的文章，每晚写写日记这样对语文考试中最重要部分阅读理解和作文都很有帮助。

    数学复习要注意知识的连贯性，数学假如有某个环节脱节了，就很麻烦的，可能你现在的数学糟糕透顶，可是只要你能坚持，就会慢慢的补上来的。首先把你初一到初三的课本拿出来，把课本的目录整理下，了解数学所要掌握的知识系统怎么样的，哪些和现在正在学习的知识有关联的，具体计划：11月到12月，复习初一课本的知识。1月到新学期开学前复习初二课本的知识。下个学期结合初三知识进行总复习时你就不会落下了。复习方法：理解熟记课本里的公式，理论（可以在早读午写时间背）。学会运用所记得公式当然你的数学不差的话，可以根据个人的情况，利用初一到初三课本目录，先捡自己的薄弱环节复习，不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节，可以拿课本目录下的一道题目做一做，看看自己在哪些题目当中没有做出来，归纳一下，看这些题目集中反映的知识点是什么，可能就是这个知识有缺陷，进行分析一下。知识要是有缺陷的话，你就重点复习这个问题，如果一做不假思索就做出来，也要归纳一下，反映的知识点是什么，是不是这方面的知识点掌握得比较牢固，就不要怎么注意复习它就可以了。

    古文学习计划 篇4

    不知不觉中，一个学期的学习就结束了，又迎来一个暑假。暑假期间，能够适当放松，同时也要静下心来做好下学期的规划。

    1.每一天7：30起床，进行早锻炼。时间一般在1～1.5小时。

    2.早餐。

    3.8：30-9：30，练字时间。练习毛笔字或硬笔，认认真真练习一个小时。

    4.9：30-10：30，读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸，在书刊报纸上选取好的文章资料，分类整理。这是每一天都务必完成的。（注意：剪报资料要广泛，不要局限于优美的文章。报纸新闻中的`社会新闻，奇闻趣事等都要作为阅读积累的资料。）

    5.10：30-11：30，自由时间

    6.11：30-12：00，午餐时间。

    7.12：30-2：30，午睡。

    8.3：00-4：00，阅读书籍。（读书的时候，心要静。最好自己在房间里静静地阅读，做笔记。老师都是这么做的，相信你们也能够。）

    9.4：00-5：30，周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里，你能够回想、整理这段时间中你生活中发生的搞笑或者难忘的事件。有时即便只是小事，也是很值得记录的。平时小本子里记着，再选取其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好！下学期评评看谁的日记质量最高，日记本最漂亮、整洁，也要评评看谁在暑假里进步最大！

    10.约6：00，晚饭

    11.6：40-8：00活动

    12.8：30上床半小时阅读，睡觉。

    古文学习计划 篇5

    阅读名著

    《西游记》、《海底两万里》、《城南旧事》、《爱的教育》，任选一部完成一篇读后感。

    以前读过《海底两万里》和《爱的教育》，并且写过读后感，现读《城南旧事》，也写了读后感，感觉读后感比较粗糙，理解不够深入，还需进一步研读。计划7月10日前完成，然后读《西游记》）

    观看电视节目

    CCTV－10的`“教科文90分”、“百家讲坛”、“讲述”、“人物”、“大家”、“探索发现”，完成一期读后感。

    就是不换频道天天看的意思了，实在做不到呀。也是7月10号前完成

    背起行囊走四方

    游览一处名胜，写一篇游记。初定两处，远一点西安——妈妈的回归之旅，近一点扬州——唐宋的圆梦之旅。7月初和末安排

    看奥运

    1、了解：奥运历史（来源，发展历程）；北京奥运筹备情况；历年奥运会使用技术，科技奥运的应用；奥运基础英语及常用礼仪。

    2、说说：为北京奥运说几句祝福的话；怎样更好树立形象谈谈建议。

    3、调查：以“你心中的迎奥运”为主题设计并完成一份调查报告。

    4、自创：奥运对联、奥运口号或标语各10条以上。

    5、写写：《在——的路上》、《奥运联想——动与静的思考》、《梦想与超越》600字以上

    古文学习计划 篇6

    (1)强化积累，夯实基础

    语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法，语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外，每天宜再安排15分钟诵读时间，制订好诵读计划。诵读的内容，可参见下列这些。

    ①诵读高中语文教材必修1——必修5的文言文。达到会背诵，会翻译，会解词。

    ②诵读名句名篇。重点是《教学大纲》中规定的9篇古文和14诗词曲。达到会背诵，会默写，在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。

    ③诵读字、词(包括熟语)。一是教材上容易读错的字、词;二是教材中的几个“附录”的内容。

    ④时文美文。自选和由教师推荐一些报刊上的最新时文，通过诵读，汲取思想精华，领悟写作技巧，积累语言材料。

    ⑤近几年的高考满分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章，积累语言素材，掌握考场作文的一般写作规律。

    练习一般安排两个内容：一是练字，要力求把字写规范，写工整;二是练阅读，包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。

    ⑵ 考点训练，实现突破

    考点训练是语文备考的核心，考点的训练必须以“考试大纲”为依据，掌握方法，逐步推进，巩固知识，扩大视野，提升能力。

    1、字音、字形——积累中强化辨析(辨音、辨形、辨义)。

    2、词语(包括熟语)——突出实际运用能力。

    3、标点符号——关注常见错误。

    4、语言运用——依照规范操作。

    5、古文阅读——突出四个重点：

    ①实词——重视积累(重点是“大纲”上规定的120个实词)，巧妙推断具体语境中的词义。

    ②虚词——突出重点(18个虚词)，辨明用法。

    ③句式翻译——直译为主，避开误区。

    ④分析综合——重视人、事、理。

    对文言句式的复习，要注意五个联系：

    ①把对文言实词的理解与对词类活用的分析联系起来;

    ②把对实词意义的理解与辨析特殊句式联系起来;

    ③把理解文句与掌握词类活用及特殊句式联系起来;

    ④把课外材料与课本联系起来;

    ⑤把文言中的辨词析句与现代汉语最基本的句法分析联系起来。

    6、古诗阅读——形象、语言、表达技巧。

    7、现代文阅读——审清要求，依文作答。

    8、作文——打造文体强势，突出文章亮点。

    古文学习计划 篇7

    近一个月的寒假时间，为同学们制定以下学习计划：

    一、读书计划。阅读你喜欢的两本名著，每天写不少于500字的读书笔记。

    二、做好社会调查。调查内容：你所在村庄、社区里你同龄人的读书情况。调查

    现状，分析存在的问题，找出解决问题的可行方法，并撰写调查报告。

    三、预习下学期的学习内容：《唐诗宋词选读》。注意做到：

    1、先阅读，结合注解，扫除字词句障碍。

    2、查阅资料，理解诗词的大意。

    3、 背诵积累你喜欢的经典语词句。

    4、找出疑问提出问题。

    希望同学们在假期里制定好作息时间和具体学习计划，圆满完成学习任务。

    古文学习计划 篇8

    语文其实是不难的，只是理论性较强，学好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。

    每天多读课文，而且多借鉴别人的学习语文的方法，并且多练习写作功底，多读优秀的文章。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。

    提供下面的`方法：要做好四轮学习:

    1.全面复习的基础知识（看课本）。

    2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习

    3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。

    4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。

    古文学习计划 篇9

    1、勤读课外书籍

    语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读’几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。

    2、勤做读书笔记

    读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：1、摘抄、摘录，2、做卡片，3、提要钩玄，4、写读后感。

    3、勤查词典资料

    读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。ˉ车具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的。

    4、勤于朗读背诵

    朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰，音准气足，节奏停顿合理，要有抑扬顿挫的韵律美，准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话，要力求模拟出人物的心情、口吻，使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳，语势错落有致，节奏抑扬回环，具有音乐美。通过琅琅地朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵；可以化整为零地背诵；可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到终生不忘。

    古文学习计划 篇10

    一、指导思想

    以《xx市学业水平考试语文考试说明》和《语文课程标准》7—9年级“语文课程目标”为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。

    二、复习目标

    通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。

    三、复习原则

    1、明确目标，立足教材。认真研究《南充市初中学业考试语文科考试说明》和《语文课程标准》，明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测，以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主，按大纲要求进行知识点的归纳、总结，掌握每课的重点、难点，辅之以适当的练习；并不断地由课内向课外延伸。复习中，要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练，培养学生独立分析、解决问题的能力。

    2、全体参与，分层达标。复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，教师不能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求。

    3、强化基础，突出重点。针对中考试题基础性强的特点，对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目，教师应进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清晰，复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”，教师应加强指导。在进行阅读训练时，应根据不同文体的特点，教给学生一些思考问题和解决问题的方法，真正做到“授之以渔”，并结合有针对性的训练，举一反三，从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上，从立意、选材、构思、语言等方面进行训练，淡化文体要求，提倡创新意识。

    4、团结协作，共同提高。我们每周一次集体备课，共同探讨教学进度和教学方法及教学中遇到问题。本着互相学习、取长补短的原则，加强同科教师之间的经验交流与资料共享，发扬团队精神，争取共同进步。

    四、复习方法和措施

    （一）四轮系列复习

    四轮复习是对初中语文六册课本及所有中学语文知识内容的有序复习。

    第一轮、文言文复习（2月13——3月12）：以考纲中确定的基本篇目为复习重点，复习按“重点知识梳理与强调——学生练习巩固——教师例题分析与重点讲解”三个步骤进行。通过这一轮复习，指导学生总体把握初中阶段语文文言文的基本知识与复习要点。利用这一阶段的

    第二轮、专题分类复习（3月13——4月30）：针对考试试题特点，按积累运

    用（字音、字形、成语运用、病句辨析、名著理解）、散文、小说、记叙文、说明文、写作训练六大块，进行体裁知识、语段阅读、答题方法与技巧等方面的整体复习训练。（六周时间）

    第三轮、综合训练（5月1——5月28）：在前两轮复习的基础上，重点是对学生进行阅读能力的训练和模拟考试，通过这一轮的复习，使学生积累考试经验，并提高综合运用知识的能力。

    第四轮、即中考冲刺阶段的自由复习阶段（5月29——中考），学生在老师的指导下，根据自己的实际情况查缺补漏，教师侧重点拨指导，并进行知识归类、考试方法与技巧的辅导。

    （二）、三块专题复习

    三块专题复习是对中考语文三大块考试内容的针对性复习，即：积累运用、阅读能力、写作能力三部分，这一专题的复习是与四轮系列复习同时进行的，在具体操作中可分解到四轮复习的每一个过程。这一专题复习的基本要点和注意事项具体分析如下。

    1、积累部分：这部分的考试范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆，并且能够灵活运用。不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更要时时温故具体做法：（1）把近几年全国中考试卷中的默写题，按册收集、补充并打印制成若干A4纸的小卷。（2）每周用两三节课的课前十分钟，让学生默写小卷。（3）由默写小组长批改，一空5分。每张小卷都要求家长签字，并在默写本上订正，每错一处订正3遍。（4）每张小卷的分都由课代表登记在登分表上。

    2、阅读部分：（一）文言文部分。文言文的考查主要以课内阅读的形式出现，试题主要注重文言词句、文章基本内容的理解和领悟能力的考查。在出题形式上它涵盖了所有的文言文考查形式，以文言基础知识和对选段的内容理解为主，也有适当的延伸拓展，是课内知识和能力的迁移，能较好地体现学生的综合能力。因此我们首先要抓好重点，对文言文中常见的实词、一词多义、古今异义、词类活用的词语，要拎出要点，总结规律。其次要选好课内向课外的迁移运用。第三，要把握考点。文言文阅读是对文言文知识的综合考查，试题一般从横向和纵向两方面设计考题。第二方面应注意作者的'思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。具体做法：

    （二）现代文阅读部分：现代文阅读的考查，在题目的设置上，一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行的。指导学生做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的情感和文章的写作意图，做到从整体把握文章，要弄清“写了什么，怎么写的，为什么这样写”这三个问题。重要的是在原文中找线索找答案。因此复习时应要把握“考点”。要求学生掌握答题技巧。印发不同文体的答题技巧材料给学生，精选这些文体的中考试题。讲评试题时，注重方法的指导，特别是有一些问题，可归纳出一个统一的答题格式，教给学生。如复习说明文中带点字词的作用，一般按这样的格式答：第一步，解释这个词的本来意思：第二步，解释这个词放在句中表示的意思；第三步，分析这个词在句中的作用，如是生动说明什么特征。有了这样的完整回答，一般就不会丢分了。

    3、作文部分：作文是学生语文知识和基本技能的综合运用，也是学生学习语文水平和语文素质的全面反映。

    有人说得作文者得天下，但农村学生的作文水平差，

    1、继续引导学生做生活的有心人。深入了解生活，养成良好的观察事物、观察生活的习惯就能为作文提供丰富的源泉，从而提高作文的写作能力。

    2、指导学生仔细了解作文命题方式和评分标准。明确作文评分标准，可使学生有针对性地改正作文中的不足之处。

    古文学习计划 篇11

    1、听：

    听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。

    2、说：

    每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

    3、读：

    读书充电。推荐书目：《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段，整理成精美丰富的素材本，以备开学作文使用。

    4、写：

    每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。

    5、背：

    背诵初中所有要求背诵的基本篇目（高考必备篇64篇中，初中占50篇）。

    6、练：

    可以提前把语文高考卷和20xx年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型。

    7、必备书：

    《古代汉语词典》（商务出版社），《现代汉语词典》（商务出版社，第六版），《成语大辞典》，《语文知识手册》（高中最新版），司马彦临摹字帖一本，（以古诗词为主）。

    古文学习计划 篇12

    一、强化积累，夯实基础

    语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法，语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外，每天宜再安排15分钟诵读时间，制订好诵读计划。诵读的内容，可参见下列这些。

    ①诵读高中语文教材必修1——必修5的文言文。达到会背诵，会翻译，会解词。

    ②诵读名句名篇。重点是《教学大纲》中规定的9篇古文和14诗词曲。达到会背诵，会默写，在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的.篇目延伸。

    ③诵读字、词(包括熟语)。一是教材上容易读错的字、词;二是教材中的几个“附录”的内容。

    ④时文美文。自选和由教师推荐一些报刊上的最新时文，通过诵读，汲取思想精华，领悟写作技巧，积累语言材料。

    ⑤近几年的高考满分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章，积累语言素材，掌握考场作文的一般写作规律。

    练习一般安排两个内容：一是练字，要力求把字写规范，写工整;二是练阅读，包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。

    二、考点训练，实现突破

    考点训练是语文备考的核心，考点的训练必须以“考试大纲”为依据，掌握方法，逐步推进，巩固知识，扩大视野，提升能力。

    1、字音、字形——积累中强化辨析(辨音、辨形、辨义)。

    2、词语(包括熟语)——突出实际运用能力。

    3、标点符号——关注常见错误。

    4、语言运用——依照规范操作。

    5、古文阅读——突出四个重点：

    ①实词——重视积累(重点是“大纲”上规定的120个实词)，巧妙推断具体语境中的词义。

    ②虚词——突出重点(18个虚词)，辨明用法。

    ③句式翻译——直译为主，避开误区。

    ④分析综合——重视人、事、理。

    对文言句式的复习，要注意五个联系：

    ①把对文言实词的理解与对词类活用的分析联系起来;

    ②把对实词意义的理解与辨析特殊句式联系起来;

    ③把理解文句与掌握词类活用及特殊句式联系起来;

    ④把课外材料与课本联系起来;

    ⑤把文言中的辨词析句与现代汉语最基本的句法分析联系起来。

    6、古诗阅读——形象、语言、表达技巧。

    7、现代文阅读——审清要求，依文作答。

    8、作文——打造文体强势，突出文章亮点。

    古文学习计划 篇13

    初中升入高中，在学业上对学生而言可说是一次重大的转折，初中与高中相比，无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的变化，如何做好初中升高中的衔接？在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。

    初中升高中的同学，在暑假里应当如何对语文进行学习？对语文的学习当中应当注重哪些内容？

    学生应当从基础做起，对语文基础知识进行系统的梳理十分必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜集文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识框架体

    高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，着重强调学生自主阅读和自主写作，因此，学生应当变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。在暑假的语文学习当中，甚至整个高中学习当中，一要善于“发现”，二要善于“表达”。方法就要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得许多发现，积累

    到丰富的写作素材。

    高中的文言文，相较初中难度增加不少，暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累”。而积累最好的.办法就是背诵，把若干重要的文言篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。

    暑假里，时间比较多，学生应当有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时，要学会品味语言，感受作品思想、艺术的魅力；领悟其丰富的内涵，思考人生价值和时代精神；提出自己的新看法。对自己的新发现，要学会不断追问，懂得联想和想象。多阅读，阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。

    古文板辞职报告十二篇


    写报告可以及时发现工作中的问题，在不断进步的时代。我们往往都需要撰写报告，写报告我们需要从哪些方面入手？教师范文大全的编辑从网络上精心整理了“古文板辞职报告”，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得外传！

    古文板辞职报告(篇1)


    尊敬的领导和同事们：


    时光荏苒，岁月如梭，愚笨的我曾在这座古文板为您效力多年，犹如一弯不灭的明月轮转，默默地诉说着久违的古意。回首往事，想起当初加入古文板的激动心情，在这里，我品味古文之美，领略古人智慧，捧读凄美行云流水的文字，兢兢业业地为板块增添了一抹文化的色彩。


    如今，我愿以此篇报告来表白我的离去之意。在这里，我要诚挚地向所有领导、同事和我负责的乡邻表达我的感激和歉意。感激您们多年来给予我的鼓励和支持，没有您们的帮助，我难以成就今日之我；同时也为我的离开给您们带来的不便和困扰深感抱歉，但我希望您们能理解我的选择。


    辞职的原因，并非对古文板的不满或疲倦，而是我的内心悄然发生的一种变化，一种对未知挑战的渴望和追求。曾经的我是个害怕变化的人，生活里的一切都安稳而舒适，我习惯了这久违的古意，忘却了时光流转的痕迹。我渐渐意识到，不敢改变只会让人束缚，追寻梦想的道路上有许多逆风和荆棘，我将不再逃避，而是希望迎接那些变化带来的挑战。


    对于我的离去，我不希望成为一道伤心的划痕，而是一丝新鲜的空气，注入古文板的灵魂。我会把我所学所得用于实践，为古文的传承和发展做出贡献。尽管我离开了古文板，但我心仍憧憬于文字的世界，期待在更广阔的舞台上展现自己，将古文之美寄托于更远的天际。


    在我辞职之际，我对古文板提出一些建议与希望，以期让这个板块更上一层楼。我希望古文板能够注重传承的同时，将目光投向创新，扩大其影响力。世界在变化，我们也不能固步自封。我希望古文板能够招募更多热爱古文的人才，共同建设更加繁荣的文化圣地。我希望古文板的管理层能够给予更多的关注和支持，为古文爱好者提供更好的学习和交流平台。


    我要再次表达我的谢意和歉意。感谢古文板给予我收获与成长的机会，让我品味到文字韵味的滋养；同时，也为我的离去给您们带来的麻烦和不便深感抱歉。辞职对我来说是一个蜕变和新的开始，我将怀着对古文板的眷念和对未来的期许，翻篇开启全新的人生旅程。


    再次感谢所有人对我的支持与关爱，我将永远怀念在古文板度过的美好时光。祝愿古文板的明天更加繁荣，希望我离开后，每一个来到古文板的人，都能以此为起点，追寻心中的文化之梦。


    谨此报告，请领导和同事们批准我的辞职申请。


    衷心感谢！


    此致


    敬礼


    辞职人：×××


    日期：××年××月××日

    古文板辞职报告(篇2)

    尊敬的公司领导：

    您好！

    心存愧疚和遗憾的我，今天写下这封离职报告，向公司表达我辞去现任职务的决心和原因。

    三年前，我怀揣着憧憬与热情，怀着对工作赋予的美好期待而加入贵公司，以勤奋与才智对待每一个工作任务。在这段曲折、坎坷的职业道路上，我通过自己不懈努力和积极进取的精神，逐渐发展壮大，并得到了领导和同事们的认可与支持，这让我感到自豪。

    然而，随着时间的推移，我渐渐发现贵公司的发展与我的期待出现严重偏差，这是我决定离开的关键原因之一。首先，公司在决策层面缺乏灵活性和创新意识，无法及时应对市场的变化和竞争对手的挑战。常常我们面对的问题和困境，往往只能跟随着一成不变的条条框框，依循着琐碎而拘束的规则，缺乏应变的机会和灵活的思维模式。作为我这样追求进步与突破的年轻人，这种约束感令我感到窒息。

    其次，公司的人际关系也让我感到困惑和苦恼。表面上，公司营造了一个团队合作、相互支持的氛围，但事实上，内部的尔虞我诈与权力斗争却时时存在。长久以来，部门间相互拉帮结派，争夺资源和加班时间，优秀的员工也因此得不到应有的认可和发展机会。我曾亲身经历过被排挤和损害的痛苦，这让我在这个集体里感到孤独与无助。

    最后，我对个人职业发展有着自己的规划和追求。在贵公司三年的任职时间里，我逐渐认识到我的个人发展需求已无法得到满足。我希望能够挑战自己的能力极限，追求更高更远的目标。然而，公司提供的职位和项目都显得沉闷和缺乏挑战性，无法激发我内心的激情和动力，我开始深切感到个人价值和梦想的侵蚀。

    我辞去现任职务，并非一时冲动或高傲放任的结果，而是在反复权衡和深思熟虑之后所做出的决定。我既不愿意被固定的规则所束缚，也不愿意在权力斗争的漩涡中沉沦。我渴望找到一个理解和支持我的平台，一个能够提供更多挑战与成长空间的职业发展机会。

    在此谨向公司领导和全体同事表示感谢，感谢你们在这段时间里给予我的支持和指导，让我在工作中不断进步。我将始终怀念贵公司这个大家庭中众多优秀的同事们的陪伴和交流，相信在将来的日子里我们会有更多交集与合作的机会。

    同时，我深知离职将给公司带来一定的困扰和压力，因此我将尽我所能配合并保证我的离职程序顺利进行。我会将工作交接的责任视为自己工作的延续，积极地完成工作交接工作，确保不会给公司造成任何损失。

    感谢公司对我个人的培养与关怀，也请公司领导和大家谅解我的离职决定，希望我们能以友好的形式结束这段合作，共建美好的未来。

    愿公司蒸蒸日上，万事如意！

    此致

    敬礼！

    XXX

    日期

    古文板辞职报告(篇3)

    尊敬的领导们：

    话说天下大势，分久必合，合久必分!此言虽出自古书三国，吾以为对当今之事亦有裨益。

    司虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦不是一庸者。人之立于当世，需一技之长，司某自视甚低，不敢自称满腹经纶，然应付文字之事亦不在话下;然，一载以来，每每扪心自问，无不捶胸顿足，几欲洒泪襟前。何也?漫漫长夜，孤枕难眠，辗转反侧，陋室忆昔，每日之工作唯“清洁”二字……即打扫房屋若干、倒水端茶、虚伪客套，周旋于各所谓领导之间，日复一日，月复一月，受命以来，夙夜忧叹，兢兢业业，诚惶诚恐，畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹，何等悲哀!

    桃花谢了春红，太匆匆，年华如水，倏忽间春夏秋冬四季已轮回三百六十度。茫然回首，所得几何?所失几何?今不得不略作盘点：所得——物质上：工作十二月，前三月每月六百，后九月每月九百，区区数千一年来不够司某解决温饱，更何谈穿衣游玩，过品质生活;精神上：备受打击煎熬，一年来新掌握一技之长，即打扫卫生，司某好歹一堂堂男子汉，本科毕业生，其不才之至，亦不应沦为清洁工之列，故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老，再无活力;一载以来，司某唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求，仅每日温饱问题，然随物价飞涨，此问题之解决亦不可得。所失——失去了时间、浪费了青春、耽误了大好年华、愧对父母兄姐、做人尊严消失殆尽……

    然，何以堂堂风华正茂之青年司某人压抑之至，努力坚持到如今，唯一原因：在等待传说中众人期盼的涨工资之事而已。实在可怜，怪司某年幼无知，竟傻傻苦等一年，终究未果;司某一年来生活所需之数千外债亦无望偿还，故司某人顿悟：此处系年轻人之坟墓也，唯一功能即埋没梦想、埋没青春、消磨斗志、耗费光阴，如是而已。故，顿悟之司某人今决定不应消磨于此，做出选择的时刻已到来。

    话说天下势，分久必合，合久必分!既此处不留司某，司某亦不便继续打扰贵处，既不能两惜，何不两离，从此，彼此相忘于江湖!以决绝的`姿态!

    今恳请开明之领导准许卑微无能之员工司某人辞职，不胜感激!

    古文板辞职报告(篇4)


    尊敬的领导：


    您好！今天，我怀着满腔的感激和深深的歉意，向您呈交一封职位辞呈，表达我辞去现职的决心。


    在经历了长时间的沉思和深思熟虑后，我认为辞职是我此时此刻应该采取的正确决定。回望这段时间里，我曾受到公司的深厚培养，同时也得到了许多经验和启发，这都是我将一生受益的财富。随着个人成长和对于职业发展的重新思考，逐渐显现出一种不可抑制的内心冲动，促使我背离传统的职业轨迹，追求自己的个性化发展。


    我对公司的深情厚谊还是源于我在这里的成长经历。从刚进入这个公司时的一个小小职员，逐渐成长为今天的管理者一职，我得到了公司领导的悉心培养和指导，在不断的实践中收获了成长和突破。这种情感并不容易割舍，辞职对我而言也是一种痛苦的选择。人生在世，追求梦想和自我实现也是每个人应有的权利。我也明白，若是止步不前，将会止于此地而无法再寻找到更广阔的天地。


    对于职业发展的重新思考，我逐渐发现自己所追求的并不仅仅是金钱、地位和权力的堆砌，而更希望通过个人的努力和付出，为这个社会做出更大的贡献。在具体执行下属管理任务的过程中，我发现自己的责任心和工作热情不约而同地转向了团队建设和人力资源的管理方向。身为一名管理者，我不能够只关注自己的个人发展，更应该能够发现和培养他人的潜力，使整个团队能够更好地共同进步。这个意识的觉醒也是我辞职的一个重要原因。


    我选择辞职并不意味着对公司的不忠和不珍惜，相反，它是我对公司的一种关怀与珍惜。在我心中，始终是一家人，永远保持着至亲至爱的关系。我深知我的决定对公司而言可能会产生一些不便和不确定，但我衷心地希望能够留出更多的职位空缺和机会，让更多的年轻人有机会在这里施展才华，提升并发挥最大的潜力。


    在这个特殊的时刻，我也想向您表达我最深的感激之情。感谢您对我多年来的扶助和引导。感谢公司一路以来对我职业发展的关心和培育。无论我是否可以继续留在这个公司，我都俨然成为了一个更优秀、更完整的人。


    我恳请您能够宽容理解我的决定，并批准我的辞职申请。希望在将来的日子里，仍旧能够保持联系，并为共同的事业而努力奋斗！


    此致


    敬礼


    (辞职人)

    古文板辞职报告(篇5)

    在当下这个社会中，报告的使用频率呈上升趋势，要注意报告在写作时具有一定的格式。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编帮大家整理的最新辞职报告古文格式，希望对大家有所帮助。

    仆本草芥，辗转江湖久矣，却难觅立锥之地。幸蒙主人不弃，昔年面诘之时多有原恕，是以侥幸蒙混过关，得以保存饭碗至今。然则，普天之下，才智卓绝之士超仆者，有若过江之鲫，德在吾上者，更是摩肩擦踵。仆虽每日兢兢，但比之诸位能人英杰，提履亦嫌有所不足。不免惶恐难当，更感岁月蹉跎，一事无成，身无他能，唯有阿谀以奉君……此绝非仆所本意也。

    又仆之心性，别无他求，不过望得方寸之地以安家小。然则，洛阳米贵，京沪深寸土寸金。昔年杜甫有云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”但时不利兮骓不逝！虽薪资渐涨，但怎奈奸商频出，哄抬房价，政府默许，仆虽欲求为一房奴而不可得，岂不悲哉？

    呜呼！仆堂堂七尺之躯，学贯古今中外，但时不我与，财不我收，徒叹奈何！昔年贾谊屈长沙，而后有刘长卿吊之。梁鸿窜海曲而有王勃赋之。仆虽有微才三分，但普天下几人知晓？他日时光荏苒，老死深山，徒留骸骨一具，却又有何等英杰，携三两黄酒，穿林踏藓，残照拂阶，到得墓前，大笑三声复大哭三声，叹生而未逢君者，何等哀怜凄惶！

    又仆久居此处，茫不知江湖已天幻地变……下有迅猛英隽之杰攻城拔塞杀人如斩草者如雷军周鸿祎之徒，中有竞价抄袭杀人越货五毒俱全者如马化腾李彦宏之辈，更兼强东马云双雄并驱电商天下……诸豪强逐鹿天下者，仆窃以为天下未定，尚有转寰之地，虽不知江湖究竟将起何等风浪，将有何等腥风血雨，但心向往之，虽死不悔……

    仆虽无能，但心思若不能在这等万类霜天竞自由之大时代，这等英才辈出之江湖，不创一番伟业荣膺后人，不立一番风范使后人知晓前辈风骨，不横刀勒马威震中原，不叱咤风云纵横四海，不过是行尸走肉一具，昏庸度日，蝇营狗苟，徒惹人耻笑耳！

    如仆之辈，本是虎狮熊罴，岂甘作羊犬摆尾？胸无他物，唯有一腔热血、一团烈火焚身耳。若是这等热血、这焦炙之烈火不能在这等苍茫大地，这等天宽鸟飞、海阔鱼游之天下，燃烧殆尽而或燃遍天下，其生何为？

    古文板辞职报告(篇6)


    尊敬的公司领导及各位同事：


    大家好！在这个激动人心的时刻，我满怀感慨和激情地站在这里，向你们宣布我辞去XX公司部门经理的职务。


    在我刚刚加入这个公司的时候，我就深深地感受到了这里的激情和活力。创新、进取、合作精神蔚然成风，使我感到这个岗位是个对我而言莫大的挑战。时光荏苒，几年如梭，我却发现自己在这个职位上似乎已经达到了瓶颈。为了个人的发展和职业规划，我决定离开这个部门，进一步探寻新的机会和挑战。


    回首这几年的工作历程，内心充满了深深的感慨。曾经我在这个职位上需要经历的无数的苦难和挫折，一次次的错误和失败，让我变得更加坚韧和成熟。同时，在这个过程中，我也经历了无数个温暖和美好的瞬间，那些与同事们共同奋斗的时光，留下了深深的烙印。


    在这个岗位上，我曾经力求完美，努力发挥自己的才华和能力，引导团队突破重围，在激烈的市场竞争中抢占优势地位。我们共同面对了业绩困境和挑战，但也取得了一系列辉煌的成果，助力公司赢得了市场份额，获得了无数的荣誉和表扬。这些成绩不仅仅是我个人的光荣，更是团队智慧和努力的结晶。


    在这里，我要感谢全体员工对我的一贯支持和信任。是因为你们，才使我们能够一起战胜各个困难，努力实现公司的目标。每个人都为团队的发展默默付出，在克服困境时互相扶持，共同面对挑战。我由衷地感谢你们，没有你们的努力，我不会取得今天的成就。


    回首来时路，我深刻认识到，作为一个领导者，除了在业务上的表现，还要注重自身的成长和全面发展。如今，我意识到在现有的岗位上已经不能够给予我更多的进步空间和机会，这对我的职业生涯来说是一种局限。我决定正视这个事实，寻求发展的机会，为个人实现更大的梦想。


    尊敬的领导和同事们，离开这个部门意味着我必须告别许多曾经共同经历的美好时光，离别一群不可多得的好伙伴。但是，离别并不意味着终结，我们仍然将在不同的岗位上相遇，继续为公司的发展贡献力量。我相信我们的友谊会长存，继续激励我们为共同的目标奋斗。


    在这个特殊的时刻，我想特别感谢公司的领导对我的信任和支持。在任职期间，您给了我很多的机会和空间，使我能够在工作中发展才能和个人能力。您的关心和谆谆教诲使我成为了一个更好的领导者。衷心地感谢您，感谢您给予我成长的机遇。


    我要向每个人致以深深的祝福和感谢。在这次即将启程的新征程，我将带着对这个部门和公司的深情厚意，带着对大家的祝福和感谢，继续追求梦想，追寻新的挑战。再见了，亲爱的同事们！衷心祝愿每个人都能够取得更大的成就，公司蒸蒸日上！十分感谢！


    古文辞职报告完。

    古文板辞职报告(篇7)

    孟庚，侍奉幕府十余载，且六年韩王府贤妻。时平安将至，且及身年自主，谛悟后三年之时，知所须为。

    明年春暮，孟庚修整府第，翰林来至。子力持令谕：“汝可速陈请离职之状。”庚悠然回以问：“何人辅政所须而我去也？”力追问之，庚泰然曰：“余为人君主之臣，理应奉命尽力，若人主毫无嫌疑，毫不犹豫。惟今番事态未定，天纵化著实践。君君，臣臣，有于此耳。”力闻之，因而让去。

    庚具启示，步至朝觐之地。朝堂悬锦龙卧，门客齐侍左右。光禄大夫进班斩蒲簪，数语故人后门独行。庚举袖起递状，曰：“以君命辞去者，求蒲而不获者也。”大夫赞叹之曰：“君必不可留，势之趋势也。”庚遽答曰：“此非趋势之变也，君行不由常事，一人决断。”大夫默然，然赐庚白书一纸。书曰：“安尔志，往自白”，言意弥然。

    庚自大夫后，远离世务入瞿昙寺，度三日三夜。期满复返市井，谋一命管理。居无何，庚接得属僚寄书，称某星期高筵，将款接庚并话古近人。庚忖度曰：“任至拜之乐，而君闻余以辞职之作求之，当从初先至腴也。”庚答书去时，恰值下曰葬礼。庚谓之人言：“君可因我今去有事于邑府，误时聆听，道别一二。”人感而答之，然孰观之。

    庚入京见之，而事大变。庚一一情操，满纸昭然。君见书，曾之然君如醉梦方醒，鲜忆初作吟诗。庚使人呼君，君言：“庚既自离官，君如何不遂？”庚曰：“君方觉得如何？”君曰：“自忖自度，志愿逐渐颔首，试思其分？”庚默然，言：“愿君岂能如愿也？我不觉倦。君实谢去多言无预。我正规框 之间，岂有不思之理？”君稽首而去，孰甚容之。庚惊曰：“吾之曲解故人，为人所畏吊者乎？故君言宜岁而不言宜时，其余悍人，焉能逐去也。”庚暗叹，思容东返以聆君之语，然复叹曰：“夫女子之间，远方寻君，君犹不顾，将何以逆之？”嗟呀，已极！嗟乎！嗟呀！

    古文板辞职报告(篇8)

    即，丢给孩子本“子曰诗云”，背去吧。不喜欢，背不进去，那就苦口婆心、引经据典、翻来覆去、不厌其烦地讲学好古文的伟大意义；还不听，痛骂之；再不听，暴打之。

    现在的爹妈，越来越有文化啦，越来越文明了，暴打孩子的比较少了，取而代之的是其他表现形式的惩罚，如罚不让看电视、罚背“子曰”20遍等等，但换汤不换药，形式变了，本质没变。

    简单的教育方法是三板斧：一说二骂三惩罚。比较简单，比较省事。效果如何呢？也许让孩子学上古文了（未必发自内心地喜欢，孩子总是希望爹妈喜欢自己，为讨爹妈欢喜而学某样自己不喜欢的东西，这种事常有）；也许就此讨厌上古文了，逆反了，反抗了，一辈子都讨厌古文。

    第一步，先搞清楚古文是怎么回事和孩子喜欢什么。

    古文，说白了，不过就是古时候的人用笔说的话（文字语言），有生动活泼、神乎其神的，也有诘屈聱牙、枯燥沉闷的，我们喜欢那一种呢？不言而喻。

    第二步，那好，我们就找找生动活泼、神乎其神的古文吧。

    小时候中国传统文化没学好，不知道都有哪些古文生动活泼、神乎其神。没关系，上网查呗，网络这么发达，不用白不用。于是，查到《聊斋志异》、《搜神记》、《山海经》等等很有趣。

    找图文并茂、印制精美的版本，买来，

    第三步，书买来了，花花绿绿，插图诱人，但不让孩子读，自己先读，吊吊他的胃口。

    果不其然，这些书神呀怪呀，很有趣，比“盖自天降生民则既莫不与之以仁义礼智之性矣然其气质之禀或不能齐是以不能皆有以知其性之所有而全之也”有趣多了，读起来津津有味。

    孩子看到这些花花绿绿、插图诱人、净写神怪的.书，且你又读得那么津津有味，还神神秘秘，于是很好奇（好奇是孩子的天性），于是就跑过来问你读什么这么有劲，也想看，但不给他看，馋他，让他着着急。

    第四步，等孩子真有点急了，就和他一起看，并挑一小段比较好懂的，一句一句绘声绘色地讲给他听。

    （千万不要忘记：你是在讲神怪故事哟，而不是在教古文，千万别跟老学究似的给孩子干巴巴地直译，讲故事要有趣、要互动、要说说笑笑，不论讲古人写的故事还是今人写的故事都该如此。）

    有意思吧？有意思。好听吗？好听。那好，没事就给孩子讲讲。目的：让孩子彻底喜欢上这些书，而不是“喜欢上古文”；孩子喜欢这些上书，就会去读，读，就是在学古文。曲线救国，引而不发。

    第五步，等孩子喜欢上这些书了，就反过来，让孩子给你讲里面的故事。

    刚开始，孩子可能讲得磕磕绊绊，没关系啦，大概其就行了，从没读过古文的孩子能讲成这样，很棒，甚慰，甚喜，鼓励！

    不必苛求，古汉语语法啦、每个字词意思啦，都不必苛求一句不差、一词不误地搞懂，孩子能知其大意，讲个八九不离十就不错了，喜欢看、喜欢讲才是最最重要的，喜欢看，喜欢讲，日久天长，语法啦、词义啦，都能慢慢搞懂。

    古文板辞职报告(篇9)

    意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书时，泪珠与笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。

    吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够？司马春衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲。

    汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先汝而死，无宁汝先吾而死。”汝初闻而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾先死留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担其悲也。嗟夫！谁知吾卒先汝而死乎？吾真真不能忘汝也！回忆后街之屋，入门穿廊，过前后厅，又三四折，有小厅，厅旁有一室，为吾与汝双栖之所。初婚三四个月，适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与汝并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。又回忆六七年前，吾之逃家复归也，汝泣告我：“望今后有远行，必以告妾，妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。

    吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死，到那时使吾眼睁睁看看汝死，或使汝眼睁睁看我死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石。试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今日吾与汝幸双健。天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾，国事成不成自有同志在。依新已五岁，转眼成人，汝善抚之，使其肖我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必象汝，吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则我死后尚有二意洞在也。甚幸，甚幸！吾家后日当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，则今又望其真有。今人又言心电感应有道，吾亦望其言是实，则吾之死，吾灵尚依旁汝也。汝不必以无侣悲。

    吾平生未尝以吾所志语汝，是吾之不是处；然语之，又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，所以为汝谋惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸生今日之中国！卒不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可模拟得之。吾今不能见汝矣！汝不能舍，其时时于梦中得我乎！一恸！辛未三月念六夜四鼓，意洞手书。

    家中诸母皆能文，有不解处，望请其指教，当尽吾意为幸。/林觉民 先生

    古文板辞职报告(篇10)

    公司领导：

    本人考虑再三，决意就此辞去，另就他途，期与准许。余在公司三载，赖周总相携，诸事顺遂，感念无尽，即今从辞，亦不敢忘;另如李总、朱总，贾总者，平时虽相言不多，交面不繁，然亦长者，体恤良多。及项目组，李、张二经理，不小余智陋，面提耳输，技术、生活多做指点，受益实多，在此无以复言，唯多做感谢，徒表我心。

    今辞去，可为原因者三。

    有言道，父母在，不远游，期或近之，此其一也;

    三年中困守一岗，虽智不逮，未能尽善，然疲乏之心满矣，窃或离之，亦不可得，心灰之，此为其二;

    劳苦三载，东奔西顾，未曾少安，绩或无表，无功亦苦，薪给僵持，无期奈何，是者三。除其而外者，书不尽言，无叙也。

    辞不达意，万望纳言。

    _部/___

    以上所述，因个人原因，现正式向公司提出辞呈，希望领导给予批准，谢谢。

    古文板辞职报告(篇11)

    篇一：文言文辞职报告 辞 呈

    余本愚钝之辈，躬首于阡陌，混迹于江湖。承蒙x总厚爱，xx垂怜，得以入职，故再三叩谢。昔者于xxxx，初遇x总，其言犹在耳边，汝若大风起兮之高祖，而余如登台拜将之韩信。滴水之恩，当涌泉回报，况如此知遇之大恩乎。虽余文不及孔明，武不若子龙，但赤胆忠心，日月可鉴。凡三载以来，无不抱兢兢业业之态、廉洁奉公之准、诚惶诚恐之心，如遇决策无不辗转难寐，唯恐有负诸君之托。上苍亦怜吾，故聚豪杰于xxxx而声名达也。遥想壬辰仲夏，xx兵强马壮，投鞭止流，其名振大江南北，其声壮塞外边疆。然其兴也勃焉，其亡也忽焉，昔年如依依汉南之柳，而今如枯木之于江潭，何也？

    夫余在xx三载有余，上无业绩回报公司，下无成果以慰x总。虽x总备尧舜之德、怀仁厚之心，然余亦知尸位素餐之说，故提请辞呈，望批复为盼。

    值此阳春三月，草长莺飞，回首三载青春，展望无限光阴，冀吾等勿以此为隙，共创大业亦可期许。再三叩谢。

    敬上2013.3.18篇二：离职报告文言文版 离职报告文言文版

    尊敬的公司领导：您好！

    本人考虑再三，决意就此辞去，另就他途，期与准许。余在公司一载，赖林总相携，诸事顺遂，感念无尽，即今从辞，亦不敢忘；另如黄总者，平时虽相言不多，交面不繁，然亦长者，体恤良多。及项目组各位同事，不小余智陋，面提耳输，技术、生活多做指点，受益实多，在此无以复言，唯多做感谢，徒表我心。今辞去，可为原因者三。

    有言道，父母在，不远游，期或近之，此其一也；

    一年中困守一岗，虽智不逮，未能尽善，然疲乏之心满矣，窃或离之，亦不可得，心灰之，此为其二；

    劳苦一载，东奔西顾，未曾少安，绩或无表，无功亦苦，薪给僵持，无期奈何，是者三。除其而外者，书不尽言，无叙也。辞不达意，万望纳言。至此

    敬礼篇三：文言文辞职报告 五篇 文言文辞职报告 五篇 文言文此致报告(1)尊敬的不锈钢领导：

    不期请辞，或属不敬，然吾以思索良久，挣扎月余，终决意辞去，期与准许。今请辞，原因有下：

    常言道：父母在，不远游。于前天唐山拜见家母，其鬓见白发，体形消瘦，垂垂若花甲矣。问之，曰：近日体恙，接连呕吐，入院查未果，只知血糖高。见之此情，吾落泪矣。吾今时处地，离家亦远矣，吾深知：树欲静而风不止。子欲养而亲不待之理。自去年七月至本厂工作至今，已一载有余。悟已往之不谏，知来者之可追;实迷途其未远，觉今是而昨非。一年栽培，不胜感怀，无须多述。寒暑易节，时光流逝过三百个日夜。想当初，吾本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬。看今日之境况，思日后之发展，常自问：青春已逝，时不我待。古云岁月蹉跎，过眼云烟，吾已四者去其一?三者去其一乎?或更甚。一枯一荣，皆有定数。盛衰成败，唯有天知。然成败亦不改吾挚见，吾将一直向前。

    吾今以私虑弃酒钢，颇多忐忑，去意生时，悲从心起，心里路程，宛如刀割。人生一世，草木一春，草木含情，人岂无意。此般情境，感同身受。然嘉树北植，盘桓何益?所幸不锈钢人才济济，且今又招硕士三十有余，学士百余人，不乏清华北大。余之离去，料不为大碍也。吾愿公司，蒸蒸日上，前景无量!今日请辞，百感交集，为文错乱，辞不达意，万望准之。此致 敬礼 辞职人：xxx 壬辰八月廿八

    文言文辞职报告(2)x总：

    蒙降天缘，惠与恩助，荣入xx，已近一载!并承蒙x总相携，委以重任，期间栽培教诲，感怀无尽!任职期间，吾志拳拳、劳心伤神、尽事全力以行职道，披以肝胆，以报知遇之恩!然业绩平平，创效甚微!引咎检讨之余，亦颇多无奈!吾有安邦定司之志，却无执行管理之能，空有突破提效之念，惜无创新改革之策!叹非管理科班出身，仅凭一腔热血，江湖经验，实非管理之道矣!虽戒慎兢业，绩或无表，无功亦苦，尽心竭力，未敢有怠慢之心，却执行权责之时，甚有无力之感!此与公司组成相关尔。诸多因素，致使向存凌云之志苒苒熄火。想来与人无涉，问题仅在于已，盖因余实不具宠辱不惊之修为。然既已无心向工，终不至应景混事，长此以往，于司于己，百无一利。思虑再三，为今之计，唯有主动请辞，才是正议。

    人之百年，转眼即逝，且余生已去三有其六，所剩几何?吾从业十余载，创业屡遭失败，积蓄殆尽，心灰意冷。然深虑细思，男儿应纵浪大风急，彼岸渺茫，愚蒙亦无所惧，一心向前!于社会大潮之中拼搏弄潮，方是吾辈男儿安身立命之所!故近期欲投资立项，再创一番事业!此亦为请辞原因之一。

    虽不舍一起共事之同事，然天下没有不散之筵席。一朝共事，终生为友，人虽已走，愿望常思。他日遇吾衣食无计，望赐杯清茶以示不弃;倘得日后前程无忧，能嘘声寒暖吾愿已足!辜负x总厚爱期望之际，肯请原谅!再此请辞，期与准许!惟愿吾司日益强大，飞黄腾达!辞不达意，万望纳言!文言文辞职报告(3)余本布衣，自幼出身贫寒，寒窗苦读十载有余，苟全性命于当世，不求闻达于富贵，但求温饱以残喘。然自两年前七月上旬至本部工作至今，已两载有余，想当初，余以凡才入司，深感知遇之恩，不敢不竭股肱之力，以图报效，一则为集团增光添彩，二则为己身加衣增食，两全其美之策，岂不快哉?惜，两年光阴，困守京外，虽智不逮，时有所务，有功有绩，未能尽善，稍有不殆，亦见疲乏之心矣，窃或回归之，亦不可得，心灰之。且一无外禄，囊中羞涩，节衣缩食。劳苦两载，东奔西顾，未曾少安，绩或无表，无功亦苦，精神备受打击煎熬，无期奈何。余虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦不是一庸者。然唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求何?余亦非达贵之后，是苦皆能为，是事皆能忍，只可惜徒劳无功，虽兢兢业业终究无以肯定，今面容竟呈老态龙钟之相。何也? 一朝共事，终生为友，一别之后，他日或幸遇山水之间，余当执壶备觞，与君等开怀畅饮，谈笑风月!文言文辞职报告(4)余本愚钝之辈，躬首于阡陌，混迹于江湖。承蒙x总厚爱，xx垂怜，得以入职，故再三叩谢。昔者于xxxx，初遇x总，其言犹在耳边，汝若大风起兮之高祖，而余如登台拜将之韩信。滴水之恩，当涌泉回报，况如此知遇之大恩乎。虽余文不及孔明，武不若子龙，但赤胆忠心，日月可鉴。凡三载以来，无不抱兢兢业业之态、廉洁奉公之准、诚惶诚恐之心，如遇决策无不辗转难寐，唯恐有负诸君之托。上苍亦怜吾，故聚豪杰于xxxx而声名达也。遥想壬辰仲夏，xx兵强马壮，投鞭止流，其名振大江南北，其声壮塞外边疆。然其兴也勃焉，其亡也忽焉，昔年如依依汉南之柳，而今如枯木之于江潭，何也? 夫余在xx三载有余，上无业绩回报公司，下无成果以慰x总。虽x总备尧舜之德、怀仁厚之心，然余亦知尸位素餐之说，故提请辞呈，望批复为盼。

    值此阳春三月，草长莺飞，回首三载青春，展望无限光阴，冀吾等勿以此为隙，共创大业亦可期许。再三叩谢。

    文言文辞职报告(5)顿首x先生足下: 岁初请辞，或属不敬，然吾已思索良久，挣扎月余，终决意就此辞去，另就他途，期与准许。回顾往昔，初蒙xx不以余卑鄙，收容门下，此知遇之恩者，于今不敢稍有或忘，是故吾之劳作此司半载，尚可曰尽力尽心也。又忆当初愚钝少年也，空怀一腔之热血、虚兼踌躇之壮志，欲与xx共升大业，且求殷实生活，以达上不负父母养育之恩、下不负青云之壮志;然今既拜别，思之唏嘘。今请辞，可为原因者三。

    吾实乃xx一寒士，才浅识陋，幸横蒙xx诸君发以错爱，荣宠并臻，使吾竟忝列xx高职，然吾陋识鳏见，弱德少识，驽蹇凡品不称驱驰之辇，楶棁劣材难堪栋梁之柱。虽戒慎兢业，实已身心俱疲，惟职之相关工作复杂难为，包袱日重，内心压力，有增无减，实难言喻，职虽尽心竭力，然疲乏之心满矣，虽承蒙各方包容，仍有诸多缺憾。尝闻扬雄公《法言吾子》曰：羊质而虎皮，见草而说，见豺而战，忘其皮之虎矣。今吾居斯位，有似于此。吾岂敢尸位素餐，致公司不兴而祸延xxx光大事业以蹉跎欤?此吾请辞其一也。劳苦三载，未曾少安，绩或无表，无功亦苦，吾之惟穷思竭虑，任劳任怨以为，不舍昼夜，未敢有怠慢心。欲以此行以得上君青睐，乃求褒奖，并此后能教吾以丰技、托吾以重事;奈何劳累以至目迷气吁;吾向日与众人论及于此，无不叹息于少年气象之易逝也，呜呼!今始，余之激情当不复见于诸事之中耳，吾之志向亦模糊于理想追求矣。于今思之，以吾之倦怠之躯，往既无益于公司，再处亦有损于己身，是请辞者二也。常言道，父母在，不远游，期或近之;盖因上亦有高堂，慈严皆将过半百。忆吾生时，双亲襁褓提携，历涉艰时，孕哺垂情，躬亲竟日，贞勤坚忍，擅工明理，恺恻博爱，诚实守志。于中秋拜见家母，其鬓见白发，垂垂若花甲矣，见之此情，吾落泪矣;思之吾二十岁时，曾对父母诺：吾定当好生学习，以期供奉父母安享晚年;父母年老畏寒，吾二十四岁又诺：待他日殷实之时，爷辈百年以后，迁家于青岛大连等，以求僻寒。吾今日处境，于殷实生活远矣，吾今时处地，离家亦远矣;吾深知：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，恐岁月如梭，吾失信于双亲也，此吾请辞其三也。除其而外者，书不尽言，无叙也。

    吾今以私虑弃xx，颇多忐忑，去意生时，悲从心起，心路历程，刀剜爪撕。人生一世，草木一春，草木含情，人岂无义?月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?此般情境，感受同身。然嘉树北植，盘桓何益?所幸xx人才济济，余之离去，料不为大碍也。旬日之间，自可使一切停当，此亦吾所愿也。谨祝诸公事业日新，时有进境，而公司更盛，犹比往昔。呜呼，今当请辞，百感莫辩，为文错乱，辞不达意，万望纳言。恳赐 钧复 xx拜上

    古文板辞职报告(篇12)

    古文板辞职报告


    尊敬的公司领导：


    您好！在这个春暖花开、百花齐放的季节里，我带着深深的思考和无尽的感慨，向贵公司提交我的辞职报告。这是一封素心相告、依依惜别的信函，也是我对公司与同事们鞠躬致谢的一种方式。


    我入职贵公司已有五个年头，从毫无经验的毕业生到如今融会贯通工作技能的专业人士，我在过去的岁月里收获了太多。感谢您们的信任和培养，给予了我一个实现自我价值的舞台。在这段时间里，我与公司的命运紧密相连，日夜勤劳地工作，靠的是坚定的信念和不懈的努力。


    回忆起五年来与公司共同度过的岁月，那些曾经培养我、帮助我的知音和同侪们，他们是对我的鼓励和支持无间的伙伴。从最初的懵懂无知，到如今的业务熟稔，我感谢他们一路上的指点和帮助。同时，还有那些默默付出的同事们，无论是白天繁忙手中的工作，还是夜晚对于我问题的解答，他们始终是我前进道路上的助推器，我将永远铭记在心。


    世事无常，我却发现了一份更符合自己价值观和发展方向的工作机会。经过慎重地考虑和深思熟虑，我决定离开这个曾经给予我机会和教诲的地方，以追寻新的挑战和机遇。我深知，这是一个艰难的决定，但我也相信，每个人都应该按照自己的内心坚定不移地前行。离开是为了更好地成长，我将怀着对过去的感激和对未来的期许迈出新的步伐。


    为了完成这一决定，我已经将我的辞职意向告知了直接上级，也提出了一个合理的交接方案。我会尽我所能，完成手中工作的交接，并确保顺利过渡，以保证公司的正常运营。本着对公司的忠诚和对同事的尊重，我将持续发挥积极的作用，直到最后一刻。


    此刻，我怀着对贵公司的无限怀念和思念离开，我的内心充满了感激之情。贵公司在我职业生涯中扮演了重要的角色，给我带来了无数的宝贵经验和成长的机会，这是我一生中的宝贵财富。


    我要衷心地向公司领导及各位同事们表达感谢之情。在贵公司的每一天，都是我成长的岁月，我将铭记这份珍贵的经历和感激之情。愿公司蒸蒸日上，财源广进！愿每一位同事都能在这里寻找到属于自己的舞台，收获属于自己的成功与快乐！


    祝好！


    顺颂商祺


    ×××


    日期

    幽默古文检讨书(系列十一篇)


    在学习、工作或生活中出现了失误后，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的惹女朋友生气幽默检讨书范文（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

    幽默古文检讨书 篇1

    亲爱的老婆大人：

    你好！

    在此我怀着深切悲痛、懊悔的心情给您递交这份检讨书，以深刻反省我对待大人态度不好，不礼貌冲撞大人的错误，向大人表示歉意，并征求大人的原谅。

    反省错误之前，必先回顾错误，我的错误是严重的、是深刻的、是要不得的、是万万不能容忍、也是今后绝对不能再犯滴。我的错误时间20xx年x月xx日晚上x点，由于弟弟放音乐我没听见大人的吼声，就说了一句正在放音乐的.弟弟，让弟弟把音乐关掉，当时让弟弟陷入难堪境遇，也让老婆大人尴尬为难。弟弟关掉音乐的时候，眼眶当中包涵泪水，两眼睛还红红的。

    面对错误，我要深刻反省。经过反思，我觉得当时的冷漠、不屑的态度，确实太过分了不是一点点，我的话让一个满怀愤怒的老婆遭受严重打击，我的话让她的心碎得不是摔成一两三块，而是直接碎成了粉末。

    如今，老婆大人的批评任然回荡在我耳边，我深切的认识到我还很幼稚。我太幼稚了，我太愚蠢了，昨晚的话真不应该是一个小学毕业的人能够冒出口的，这应该是幼儿园的小朋友开玩笑说说的。

    至于您说的改正措施，我想好了，我将向老婆大人道歉，并且赔偿老婆大人一顿饭，我亲自下厨给老婆大人做一道红烧水洋葱当中赔礼了。

    以后我保证：大人不高兴，我不高兴，大人高兴，我更高兴。

    检讨人：xxx

    20xx年x月x日

    幽默古文检讨书 篇2

    亲爱的xxx：

    首先，我真的知道错了，你要是实在不信，可以让你家附近那个张屠夫来把我的心挖出来，看看是不是鲜红鲜红的~我发誓我的心只为你跳动，如果为了别人活蹦乱跳叫我喝酒就跟人打架抽烟就跟人吵嘴打架就碰上越战回来的大兵吵嘴就碰上崔永元。

    其次，我深刻的反省这几天我犯的错误。主要错误有以下几点：

    第一，借失恋的名义抽烟喝酒还换了手机号误以为可以逃脱你的追杀，有侥幸心理。

    第二，借失恋的名字到处认识小姑娘到处跟人诉苦到处骗取同情，其心昭昭。

    第三，借失恋的名义招摇撞骗还疯狂的.灌水弄的路人皆知，影响了你的声誉。

    第四，失恋之后不思进取不想着怎么样求得你的原谅反而自暴自弃。

    错误是多方面的，总而言之言而总之我最大的错误就是不该跟老婆闹别扭，违反了“老婆永远是对的”这条基本路线，轻视了“如果老婆错了，请参照基本路线”的政策方针，基于我犯的错误，我请求老婆给予我最严厉的处罚。

    同时为了表示我爱你尊重你理解你的决心，我决定从今天起戒烟戒酒把手机号换回来把qq上除你以外的漂亮姑娘全都拉黑在论坛上发表声明并且进行灵魂深处的反省在我自己心里爆发一场大革命，希望老婆看在一日夫妻百日恩的分上，放我一马，今天让我回去睡吧？我身上真没钱了。

    此致

    敬礼！

    xxx

    xx年xx月xx日

    幽默古文检讨书 篇3

    尊敬的老师：

    这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

    事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

    每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的.，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。

    对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

    相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

    检讨人：

    时间：

    幽默古文检讨书 篇4

    尊敬的老师：

    您好！

    本人于20xx年xx月xx日自习课时间在教室里与同学xx一起玩游戏打牌，结果被巡查老师当场抓住！事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级主管老师，导致xx老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

    首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章制度，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。这是一个正处于初中紧张学习阶段的学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。

    老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，上自习课期间不大声喧哗，不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩游戏，玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。

    此致

    敬礼！

    检讨人：xxx

    20xx年xx月xx日

    幽默古文检讨书 篇5

    亲爱的宝贝：

    您好！

    我昨晚玩游戏没有理你，你来说我，我还语气不好，觉得你打扰了我玩游戏，你生气了我也是很后悔自己的这个行为，游戏什么时候都是可以玩的，但是陪你却是我更应该要做好的，对不起我要向你道歉，不应该不理你的，我也是在这儿给你认错检讨。

    昨天也是自己玩游戏玩得比较的入迷，晚饭后你也是知道我要玩游戏，所以也是去洗碗了，而没有说让我来做，其实也是特别的体谅我的，我知道你并不是那么的喜欢做这些家务活的，以前也是我来做，只是这次你也是知道我约了朋友一起来玩，也是不想我失约，想给我一些空间，结果我确是玩着玩着，没有去考虑到你的想法，一直在玩，直到你要我去洗澡我都是没有理你，后来你也是睡了，没有理我，今天也是不和我说话，我也是意识到是我昨天的问题，的确我也是玩得比较的晚，没有好好的来陪你，你给了我空间，让我来玩游戏但是我却并没有珍惜这个机会，同时还肆意的挥霍，没有去考虑到其实你也是希望我陪你看一会剧的，可能不需要我特别认真的陪你看，也是可以去玩游戏的，但是却是需要我在你身边的，可是我却没有，完全自己窝在沙发上没去想你。

    真的对不起，我昨天入迷了，也是自己太久没玩游戏了，当然也是自己考虑不到位，无论如何都是要陪着你的，而且你的关心我也是要接受，让我去洗澡也是比较的晚了，不想我一直在玩游戏却是没有休息好，无论如何，你的好心我确实没有在那时候考虑到，很自私的只考虑到自己当时的感受，我知道你很生气，不理我，但是却是没有和我吵，也是你的一种关心，你生闷气，我也是很不开心，我的错误却是让你不开心了，真的很抱歉，亲爱的我说再多的对不起也是无法挽回昨天我对你的态度，我知道错了，也是以后不会再这样，会多理解你，对你的关心要接受，游戏不玩都是可以的，我也是会和朋友说清楚，以后要多和你在一起多陪着你，你的话我也是要记在心里，多对你好一些。

    宝贝，你不要生气了，我错了，不会再犯了，也是会好好的爱你呵护你的，和你一起看剧，多和你说话，而不只是只顾着自己的感受，我要多爱你一些，也是希望你的笑容早点回来，我会以后更关心你的，不会再那么自私。

    此致

    敬礼！

    检讨人：xxx

    20xx年x月x日

    幽默古文检讨书 篇6

    尊敬的老师：

    我因为在放学后私自出校门多次，触犯了校规校纪，现我已深刻认识到了自己的错误，因此做出如下反省。

    一、学校实行封闭式管理是出于对学生的爱护，对家长的负责。古人云，玉不琢不成器，学校的严格要求是希望我们早日成才，来报答父母报答社会，我以前没有深刻的认识到这一点，因此才屡次犯错。

    二、多次违背校规校纪是我对自己不负责任。国有国法，家有家规，任何一个社会人都必须遵守自己所处环境的规则，违背规则必然会被惩罚。一个没有规范意识的人将来走上社会也必然处处碰壁，说不定还会酿成大祸，给国家和人民造成不可挽回的损失。我没有严格要求自己，放松了对自己管理，这是对自己的不负责任，也是对学校和老师的不敬。

    三、我的错误行为势必会引导其他学生加以效仿，可能破坏整个学校风气。我放学私自外出达十余次，虽然我没有旷课，但是我的行为身边的人都看在眼里，如果我不深刻的进行反省并从此严格要求自己，其他学生可能就会群起效仿，从而影响他们的`学习，影响老师的威信，影响学校的声誉。学生正是成才的阶段，我现在影响了他们，可能会毁了他们的一生。

    综上所述，我放学后私自外出现在看来虽然不是大事，但究其根源，是我知错犯错，是我内在的松散，是我对自己放任自流的不负责态度，是我对校规校纪的践踏和违背，将来可能是对整个社会法纪的漠视和亵渎。因此，学校和老师及时发现并制止我的错误行径，是关心我，爱护我，是对我人生道路的一次专门指引，是对我这棵长歪了小树的一次斧正。我从心底感激老师，感激学校，现在我做出以下保证：坚决遵守校规校纪，做一个有担当有修养，能克制自己能以身作则的好学生，好青年（少年），努力奋进，争做优秀模范，将来以优异的成绩报答父母，报答老师，报答学校，报答社会。请老师监督！

    检讨人：

    时间：

    幽默古文检讨书 篇7

    亲爱的宝贝儿：

    首先请允许我想我最最心爱的宝贝儿道歉，是我的一时冲动使得你伤心难过，我非常非常的对不起你！希望你能原谅我的无心之过........ 我已.经认真忏悔过了

    回想我们一起走过的几个月，有过欢笑，有过郁闷，当然也有过烦恼，不过我想带给更多的是甜蜜与幸福......,虽然我们分居两地，但这并不能阻碍我们两颗心碰撞出爱的火花！相反它会令我们更加的思念对方，关怀对方，无时无刻不为对方着想。我知道你每天上班很累很苦，每天拖着疲惫夫人身体回到家我非但不能亲口说句宝贝儿今天辛苦你了！相反的做出一些令你伤心难过的事！我知道自己犯的错很严重，但念在卧室出于非常非常爱你的`情况才做出这种低级的错误，所以亲爱的老婆恳求你原谅我这一次！

    最后再次向我最最心爱的宝贝儿说声对不起，希望我们的未来会非常幸福！哦不对，是一定会非常甜蜜幸福的.......本来我想打一万字的检讨书的，奈何时间不太给力，嘻嘻！等到我们相见的那一刻我一定用我深情一吻来表达我对你深深的歉意！老婆祝我们永远幸福快乐！

    这篇虽然看起来有点像情书，但确确实实是我向你道歉的检讨书，如果你收藏起来，等我们老了以后拿出来看也许比情书更珍贵！

    此致

    敬礼

    检讨人：xxx

    时间：xx年x月x日

    幽默古文检讨书 篇8

    尊敬的老师：

    您好！

    在大学，课堂上的要求可能会没有我们以往那么严格，但是却不意味着我们可以在大学的课堂上任意妄为，保持正常的课堂秩序是最基本的。但是我在教授您上午的第二课的教学中，因为抵挡不住手机游戏的诱惑，和我们的室友一起在您的课上，打起了网络游戏，因为在游戏中投入的太忘我，有好几次在游戏过程中和室友大声说话，多次打扰你的第二课的教学，和其他同学们在您课堂上的学习。

    在上大学期间，老师们对学生们听课的管理是放松了很多，也没有条例规定不能讲手机带进大学的课堂，但是在上课的时候里，我们用手机打游戏这一点上，确实是我们做的有点过分。网络游戏一直是我们学习上的一个很大的阻碍，适当时间的网络游戏是有利于我们身心的健康。但是我们在您上课时间玩游戏，就让游戏成为我们阻碍学习的一块巨石，挡住我们的学习进程。

    我们在平时打游戏就应该十分节制，不可以让游戏占用我们太多的时间。在大学里，时间是紧迫和短暂的，我们平时的学业和课业，也需要我们用大量的时间去完成。如果我们将比较多的时间安排在游戏上的话，就不能够保证我们的课业是否可以按时完成，同时在完成自己课业和学业完成的条件上，我们并也不能保证它们完成的质量。在您的第二节课上，我是有听过您的教学内容，但是却说不出你这节所有的教学知识，以及我们这部分专业课上的重难点，这就是因为我在上课时间打游戏造成的后果。其中某些专业知识是晦涩难懂的，在上课时间里，不认真听教授您的对有关知识的讲解和补充，自己自学是不会将这节课上的有关知识内容学习清楚的。

    我们每个教室都有放纳手机的专门编织袋，就是防止学生在上课时间忍不住，在课桌底下偷偷的玩手机。但是这个是自愿投放的，我既然在上课时间没有那么好的自制力，就应该在上课之前就上手机放在这个袋子里，然后在课后取回的。这是在上课时间是我自己对自己某些方面的能力太过于高看了，才让自己在上课时间打游戏的做法，多次打断我们第二节课的课程学习。以后我会对自己自制力的能力水平有一个清晰的认识，同时我也会锻炼自己的自制力，因为这才是是解决我在大学学习中的相关问题最根本的办法。

    我会自己在课后将您第二节课上的学习内容自己重新再学习一边，并在遇到相关问题后向教授您请教，希望您不会介意我向您讨教学习问题的行为。

    此致

    敬礼！

    检讨人：xxx

    20xx年xx月xx日

    幽默古文检讨书 篇9

    尊敬的xx：

    这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，我不该私自出校，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的.错误感到了羞愧。

    我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性。

    检讨人：

    时间：

    幽默古文检讨书 篇10

    亲爱的女友：

    你好！

    遵照你的旨意、我进行了深刻的自己反省。以下是我的检讨讲述、不当之处请你指出。

    通过这次深刻的自己反省、使我清醒的认识到。我不该骗你、经常跑网吧、开钻、瞒着你代练。你都为了我不玩游戏了，而我，却一点也没有在意。以前的事是我不对。没有做到你说的、我没钱没房没背景没个好身体。你都愿意跟着我、而我还是依然的那么不求上进。欺骗你是我的错、作为一个男人必须主动承认错误。你跟我说分手、是因为像我这样的人，没有依靠。吵了、闹了、分手了。一气之下、把我们的留言相册，我们的回忆都删了。那时候、我没有一点留情。

    当一切快失去的时候，我后悔了。我知道自己错了，我不该骗你、不该误以为你不要我了。我不该整天想着游戏，这些事情对你的伤害很大。我真的想对你说对不起。亲爱的、谢谢你你让我明白了我该努力了。为了我们的以后，为了给你一个幸福的未来。以后假如我还抽烟、喝酒、经常泡网吧、不好好工作。你随时可以跟我提出分手。只求你这一次能原谅我，第一次也是最后一次。人无完人、金无足赤。在人生道路上、我们不是圣人。谁能无错？每个人都会有做错事情的时候。当我们做错事情时、受到别人批评时、我相信绝大部分都会为自己辩护。并反过来指责别人，而我就是那绝大部分中的一个……xx，我不能没有你。我说过非你不娶的，我真的一天比一天更爱你了。真的，xxx，我爱你。

    我不知道现在我所做的能弥补什么，我只是想表达我有多爱你，但天生愚笨的我依然不知道如何表达，我喜欢看你狡黠的笑，喜欢你消遣我，喜欢你撒娇的样子，其实你也很好哄的，因为我都能让你破涕为笑，泪还没有干就又开始消遣我，不过你哭的时候我会体会心如刀割的滋味，和你在一起，我才了解到心痛的感觉.

    亲爱的，我错了，以后再也不玩游戏了！我知道，你是我生命中最重要的两个女人之一，而游戏，只是我众多娱乐方式的其中一个。对于我沉迷游戏而忽略了你让你不高兴的事情，我先郑重地道歉：对不起！以下的话，都是真心的。我不能说我再也不玩游戏了，就如同你不能再也不去淘宝再也不看娱乐新闻一样，但是，我能做到的是，在不忽略你的前提下玩，在你觉得我可以娱乐的时间里玩。我是真心的做出允诺，希望你也能谅解我。另外，你不要吃游戏的醋噢，我最爱你啦。

    希望你能多谅解我一点，帮我一起改过嘛，好吗？我亲爱的。也许现在拿我跟人家比，你会觉得我什么都不好，但是我有一颗真的爱你的心，不论时间空间如何的转变，我都爱你，永远的爱你！在我们以后的日子里，我一定会用我全部的热情投入进关于你的一切，不再让你失望。

    检讨人：

    20xx年xx月xx日

    幽默古文检讨书 篇11

    亲爱的宝贝：

    您好！

    我昨夜玩游戏没有理你，你来说我，我还觉得你打扰了我玩游戏，你气愤了我也是很懊悔自己的这个行为，游戏什么时分都是能够玩的，可是陪你却是我更应该要做好的，对不住我要向你抱愧，不应该不睬你的，我也是在这儿给你认错反省。

    昨日也是自己玩游戏玩得比较的着迷，晚饭后你也是知道我要玩游戏，所以也是去洗碗了，而没有说让我来做，其实也是特别的谅解我的，我知道你并不是那么的喜爱做这些家务活的，曾经也是我来做，仅仅这次你也是知道我约了朋友一同来玩，也是不想我践约，想给我一些空间，成果我确是玩着玩着，没有去考虑到你的主意，一直在玩，直到你要我去洗澡我都是没有理你，后来你也是睡了，没有理我，今日也是不好我说话，我也是意识到是我昨日的问题，的确我也是玩得比较的晚，没有好好的来陪你，你给了我空间，让我来玩游戏可是我却并没有爱惜这个时机，一同还任意的浪费，没有去考虑到其实你也是遗言我陪你看一会剧的，或许不需求我特别仔细的陪你看，也是能够去玩游戏的，可是却是需求我在你身边的，可是我却没有，彻底自己窝在沙发上没去想你。

    真的对不住，我昨日着迷了，也是自己太久没玩游戏了，当然也是自己考虑不到位，无论如何都是要陪着你的，并且你的关怀我也是要承受，让我去洗澡也是比较的晚了，不想我一直在玩游戏却是没有歇息好，无论如何，你的背地里我的`确没有在那时分考虑到，很自私的只考虑到自己其时的感触，我知道你很气愤，不睬我，可是却是没有和我吵，也是你的一种关怀，你生闷气，我也是很不高兴，我的过错却是让你不高兴了，真的很抱愧，亲爱的我说再多的对不住也是无法挽回昨日我对你的情绪，我知道错了，也是今后不会再这样，会多了解你，对你的关怀要承受，游戏不玩都是能够的，我也是会和朋友说清楚，今后要多和你在一同多陪着你，你的话我也是要记在心里，多对你好一些。

    宝物，你不要气愤了，我错了，不会再犯了，也是会好好的爱你呵护你的，和你一同看剧，多和你说话，而不仅仅只顾着自己的感触，我要多爱你一些，也是遗言你的败行早点回来，我会今后更关怀你的，不会再那么自私。

    此致

    敬礼！

    检讨人：xxx

    20xx年x月x日

    模板手抄报内容万能板古文物


    模板手抄报内容万能板古文物 篇1

    1、强本而节用，则天不能贫。

    2、土扶可城墙，积德为厚地。

    3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

    4、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

    5、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。

    6、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。

    7、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

    8、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

    9、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

    10、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

    11、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。

    12、礼貌经常可以替代最高贵的感情。

    13、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。

    14、贫而无谄，富而无骄。

    15、静以修身，俭以养德。

    16、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

    17、侈而惰者贫，而力而俭者富。

    18、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

    19、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的.人们喜悦。

    20、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

    21、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

    22、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

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    文明礼仪文章：《做一个文明之人》

    记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

    文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

    做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的`人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

    模板手抄报内容万能板古文物 篇3

    1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

    2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

    3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

    4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

    5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的.义务；热爱学校，我们的心声。

    6、学校是学习之所，文明是成功之本。

    7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

    8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

    9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

    10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的`是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

    11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

    12、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

    13、礼仪体现细节，文明展现素质。

    14、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

    15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

    16、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

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