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    发表时间:2023-09-30

    年度学习计划(集锦10篇)。

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    年度学习计划(篇1)

    电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

    学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

    俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

    做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

    复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

    学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。

    完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

    省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

    1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

    2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

    3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。

    我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。

    20XX年春我选择了保定电大XX春计算机信息管理(专)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

    现将我的学习计划列出如下:

    1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学习课程如下:第1学期:开放教育学习指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。

    2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)2、实用写作等选修课的学习,以达到电大要求的毕业总学分。

    还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

    为了更好的学习我自己制定了以下的措施:

    1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习;

    参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论

    2、面授课,做好课前预习工作;

    面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;

    3、合理分配时间,争取一次过关;

    学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;

    4、成立学习小组,解决学习困难;

    俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高;

    5、积极参与多媒体教学,掌握学习内容;

    多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;

    6、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识;

    做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决;

    7、减少自己粗心大意,从思想重视起来;

    尽量减少自己减少低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”,这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的习惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服;

    8、做好课后复习,让知识提高和升华;

    复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

    以上就是我的学习计划,剩下来的就是要严格按照学习计划表进行学习。正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

    年度学习计划(篇2)

    大二我成为了土木094的学习委员,开始了自己的一个新的起点。那时的我也正处在一个比较情绪化的时期。带着过去的印记和和对未来的期望,以及同学们的关心,开始继续向前走。现在我想把我对班级和自己的想法做如下总结和计划。

    作为一名学习委员,我的工作是比较琐碎的,并且最重要的是班里的学风问题。刚开始的时候,我对自己还是比较缺乏自信的,不懂该怎么做?并且此刻我才发现,大学一年我对我们班同学的了解竟然这么少。不懂得如何去与他们沟通,我选的是土木专业,所以打交道的主要是男生,而作为一个比较沉默的女生,我会看到他们就脸红,还怎么沟通。但是不进行交流就无法了解对方,无法知道彼此的想法,也就无法保证工作的正常进行。更不用说学风问题了。

    其实作为一名女生,有着一定的优势,但也有着一定的劣势。现在对这个学期的工作进行简单的总结:进行了上个学期的学习情况的总结,以及协助学习部进行了综合测评的评定,从这个过程我对我们班有了初步的了解,并且发现了自己的不足,以及自己目光的短浅。因为其实我错过了那么多的机会,并且还有那么多东西可以去积极争取,他们这么优秀,我应该怎么做才能不被远远甩在后面。至少有一样东西应该比他们强吧!之后进行了一系列通知的发放,其中比较重要的是四、六级以及计算机二级的考试。总之比较琐碎。同时,作为女生这边的代表,负责与其他班干的工作的合作以及为女生这边争取一个平衡点,同时还参与班里的其他活动,提出自己的意见和想法。以下是我的计划:

    第一, 在新的学期,我会继续认真的做好每一件事,“复杂事情简单做,简单事情重复做”精益求精,并且不断改正其中不足的部分。承担起自己的那一份责任。

    第二, 上一个学期,自己对于一些东西的看法过于片面,以至于做出了一些错误的决定,在新的一学期里,我会努力改正这些不足,学会用一种比较全面的眼光去看待问题,并且寻求一种比较合理全面的解决办法。

    第三, 作为一名班干,一言一行都代表着班里的形象,所以必须严以律己,并且保持一种比较积极乐观的心态,因为你会很容易传递给你的同学,同时,你也很容易会受班里同学的'影响。所以应时时检查自己的思想。

    第四, 一个人的力量是微小的,而集体的力量是无穷的。上一学期,个人觉得班干之间的沟通过于少了,相互之间没有进行有效的沟通,以至于好像只有几个人在做或者一部分人产生了一些不正确的想法。虽然会是比较烦的,但适当的班会是必须的,一来一些事情需要公开、公正。另外有些事情说出来才能解决,特别是班干会,我绝的我们之间需要进一步的交流,当然开会只是其中的一种,比如大家吃一顿饭,总不可能一起做了一年的班干,仅仅只是做事吧。当然这只是个人看法。

    第五, 一个班确实需要一个比较完善的制度,制度的制定并不是为了按部就班,而是为了以防万一。同时应抱着一种学习的态度,虚心学习别的组织的长处,并且把它消化吸收化为己用,当然应该抱有自己的本色。并不断发现自己的特色,为同学们提供一个表现自己才华的平台,发现人才。让大家都能找到自己的位置,能能够建立一种战友情谊,而不仅仅是哥们义气。

    最后,感谢土木094班的各位同学并且希望土木094能够越走越好。作为一名土建人,希望每一位同学都能骄傲的活着。

    年度学习计划(篇3)

    在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。

    为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下:

    一、迎新工作

    在新学期开始,我会做好我系20xx级的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

    二、学习会

    有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使20xx级的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。

    三、考勤工作

    在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

    1、首先,带领20xx届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

    2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

    3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

    四、活动开展

    科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

    年度学习计划(篇4)

    这学期学习生活已经过去一半了,作为这学期的学习委员我感觉很有压力,但我明白有压力才有动力。也深深认识到学习委员的职责:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。

    作为学习委员委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我会时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些建议。

    作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。

    我会尽力做到以下要求:

    1、积极配合班长、团支书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学。

    2、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

    3、积极并按时完成学习部下达的任务,尽力做到让我们班同学都能积极参加学习部的活动。

    4、有机会的话我会组织、带动同学们在课余时间一起学习及讨论解决学习中遇到的问题。开展学习经验交流会,专业学习讨论会等有利于同学们学习的活动。大家都互相学习,增加学习的积极性。

    5、做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学委的每项职责。

    6、若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。

    自我要求:

    在这一年里我会尽我所能完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高每个同学及班级学习成绩。

    我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的班集体。

    年度学习计划(篇5)

    一、指导思想:

    以培养学生科学素养、创新能力跟实践能力为重点,继续认真学习新课程标准,明确其意义跟作用,用新课程改革的思想跟理念指导教育教学工作,开展对教师进行新教材的培训工作,通过学习培训,使教师对新的教材内容有进一步的认识跟理解。加强课堂教学的管理,提高课堂教学效率跟教学质量。加强对兼职教师指导与培养,注重校内跟校际交流,在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。

    二、具体工作

    (一)加强学习,重视提高自身素质。

    由于我校任教科学的教师多数是兼职,对于新实施的新教材了解甚少,所以有必要组织每位教师学习科学课的课程标准,同时学习相关教育理论,指导教学实践。任教的科学教师也要利用课余时间通过各种形式学习,不断提高自己的教育理论水平、专业知识跟教学能力。工作中,我们要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成一种跟谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。

    (二)加强教学常规管理,提高课堂教学效率

    每位科学教师应严格执行课程教学计划,认真钻研新课标、新教材,根据学生实际认真写好教案。全组教师要创造性使用教材,并讲究备课的实效;深入落实“探究——研讨”教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践。

    这些年上级领导们很重视科学课的实施工作,上个学期各县区都有相关年级的抽测,这项工作肯定还会继续开展,所以科学课的教学质量的优劣也必将直接影响到学校在社会上的声誉跟形象。为此作为科学教师必须高度重视科学课的教学,提高教学质量。我们科学教研组将组织老师协同教导处各位领导检查教学“五认真”的落实情况,我们要将教学“五认真”的检查跟集体备课活动紧密结合起来。对集体备课我们要充分认识集体备课的意义跟作用。本学期将按照“教师个人钻研教材——形成个性教案——共同讨论集体研究——形成共性教案——实施课堂教学——反思记录教学得失”的过程进行集体备课。具体安排每两周一次的集体备课活动。活动地点放在科学教室。

    平时我们要做好提优补差工作,加强后进生学习兴趣、学习态度跟学习习惯的培养。期中我们将组织教学质量的调研分析,对存在的问题我们要共同研究,寻求对策,促进教学质量的稳步提高。

    (三)加强校内跟校际间的交流研讨,提高教学水平

    本学期我们将组织准备各年级的一堂科学课作为研究课。邀请教研室这方面的专家给我们做科学教学的指导。共同研讨科学课的课堂教学,及时发现、研究解决实验过程中出现的问题跟困难。同时组织老师外出听课,参加县级以上的教研活动或专家讲座。听课活动的教师,在回校后的一周内要及时向教研组上交书面汇报材料,并在备课组活动时传达学习,实现资源共享,发挥好最大效益。

    (四)加强青年科学教师的培养

    教学实践中青年教师要认真做好“五个一”(1、每两周向教研(备课组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;2、每月撰写一篇教育叙事研究(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案研究;3、每学期上一节校级研讨课;4、每学期自己制作一个课件;5、每学期撰写一篇教学论文或主持、参与一项校级以上课题或编制一份试卷。)以上活动列入教研组考核要求之中。

    (五)组建科技兴趣组,丰富学生课余生活

    青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势,积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸,指导学生开展课外科学探究活动,撰写科学小论文,辅导学生进行科技小制作跟小发明的实践,处理好科技教育与其他学科的关系,开展学生喜闻乐见的“三模”活动,丰富学生的课余生活,提高学生的科技创新意识。

    年度学习计划(篇6)

    全校的学风检查是学习部的日常工作,首先建议重新制定一个考勤表格,规范各干事的考勤,让他们的考勤有据可依。

    1、早读:每组小组长在周二和周四早读前把表格发放到位,每日六点半前到教学楼516,签到,准备考勤,争取大一每个教室都考勤过,考勤结束考勤表交由小组长统计。缺到的考勤者要公开提出批评。

    2、上课:

    1)要求学习委员必须做好必要的准备,课前点名,课上也要监督纪律,和老师一起管理班级纪律,表格书写规范,登记清楚,周四交到508,学习部委员辅助管理,学习部不定期抽查上课情况,一周结束将表交负责人统计,负责人交给学习部长。

    2)学生会的干事应积极配合学习部的工作,以此作为下届竞选的依据。

    3、晚自习:

    各干事负责考勤必须态度端正,严格要求,不询私舞弊,坚持原则,考勤组长在自习前拿到表格,考勤后交给统计人员,统计人员交给部长,具体同早自习。

    4、协助教务处老师及时记录同学们的上课缺勤情况,与各系经常交流,要把查课却到人员给予一定处置,(如对旷课的或早退的同学我们要及时地告知相应班级的班主任或辅导员,使其可以及时地处理。)以免大家有恃无恐,另外,督促同学们充分利用可利用的学习时间。

    二、关于CE3和CET4考试的工作。

    今年6月份是大部分在校同学的3级考试和4级时间,这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情,并介绍学习方法等方面的必备知识。

    三、其他工作

    (一)、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

    (二)、促进我院各系团结,能通过干事和各系学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

    (三)、积极配合系团委、学生会其他部门开展活动。在五月份举办的感恩活动中,协调支持院部的工作。

    1、作文竞赛,计算亲情账征文(名称自定)要充分调动大家积极性。

    2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各班的学习委员讨论会。

    新的学期已经开始,学校各部门的工作已逐渐走上正规。学生会作为学生组织,更应该行动起来,发挥"服务性"的宗旨,为学生的学习和生活做点实事。

    年度学习计划(篇7)

    担任期队学习部部长的职务,我感到非常荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了期队的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下大学学习部工作计划。 为了切实搞好期队学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

    一、在新学期开始,由于学习部换了新部长,开展工作之前的首要任务

    1、做到对学习部的工作要心中有数。

    2、加强和各班学委的联系,便于以后学习部工作的开展。

    二、辩论赛

    现在已是大二,正是大多数同学们考虑毕业后,是工作,还是考研等问题的时候。及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行一次主题为“考研还是工作”的辩论赛,并请来权威人士为我们讲解。这是学习部这个学期将开办的一次重要的活动,具体方案初定如下:

    1、准备工作:

    (1)通知各班学委,各班同学传达此次辩论赛的内容,通知大家参与此次活动,并在期队中选出十位辩手,作为正反方。

    (2)联系学校辩论协会,对我们的辩手进行相关培训,使我们的辩论赛模式正规化。

    (3)请教老师对于我们的辩论内容进行指导。

    (4)借教室,邀请嘉宾老师和同学参加。

    2、辩论会的具体流程:将在活动方案中具体写出。

    三、在学风建设方面,继续完善考勤制度

    制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。

    考察方案如下:

    1、由专人负责每周到期队统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

    2、采取学习部随机点名的方式。

    3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

     四、xx月进行四六级经验交流会

    邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

    五、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁学习部为自己制定了要求

    1、每次接到任务和通知,部内人员认真分析,再召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。

    2、要多于老师交流沟通,并及时向老师反馈相关信息,要让老师了解学习部工作的开展情况。

    3、作为部长要严于律己,并有条不紊的开展相关工作。

    以上就是我们与对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我们提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我们会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我期队学习部的明天会更加美好和辉煌!

    年度学习计划(篇8)

    社会在前进,科技在发展,现在的各个行业需要更专业的知识,更高要求的技艺,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。正是凭着这样的想法,我满怀热情、义无返顾地报上了电大,来用知识武装自己; 更是冲着电视大学宽进严出、八年有效以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的本科学历进修。

    我是一名办事处工作人员,已有两年的工作经历,但在竞争激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习,掌握一些性行政管理的基本知识,基础知识和基本技能,自我发展能力。我们每周都是双休日所以有不少的时间来学习。所以会尽力上好面授课,晚上在网上学习。我就针对我的实际情况来制定我的计划。 学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。

    现在我是电大的一位学员,对于电大的学习我充满了热情,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计划:

    电大以自学为主,通过收听、收看广播、电视、录音、录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

    学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

    三、成立学习小组,解决学习困难 有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,因为我在读中专时所学的专业,既要学习理论的知识,又要补充实际操作的能力,遇到的难题比较多,这样大家可以一起讨论,共同提高。

    学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校,各级电大都为学生提供更为完备的学习材料(如多种媒体的教材等)、学习条件(如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等)和各种学习支持服务(如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等)。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

    五、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识 做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

    年度学习计划(篇9)

    上一学期,学习生活部在院学生会、团委的带领下开展了一系列丰富多彩的活动,切实履行了自身职责,发挥了作用,受到了同学们、老师的一致好评。本学期,学习生活部将再接再厉,继续本着“实实在在服务同学”的原则,在配合好学生会、团委工作的同时,开展一系列与自身特色相结合的活动。大致的工作计划如下:

    一、加强部门建设

    在这一学期,学习生活部将着力加强部门的建设,建立小组机制,强调合作与良性竞争。介绍学习生活部的工作范围、工作事项以及身为学生会一员的注意事项,树立良好的精神面貌。构建协作能力强的团队,提升部门的战斗力,发掘具有能力的人才。

    二、巩固学风建设成果

    上学期在法学院全体教师学生以及学习生活部联合纪检部的努力下,法学院的学风建设取得了阶段性的成果,出勤率曾排到学校前列,但是,在后期阶段却出现严重的早晚自习不来或者早退现象,被严格批评。因此,我部决定,继续联合纪检部门,展开“爱学习,好学习”的浪潮,巩固学风,使得早晚自习出勤率位居学院前列,年终考试不及格率有显著降低,使学风日渐浓厚,在学院上下形成了积极向上的学习风气,同学们保持着一种危机感和紧迫意识。

    首先,学习生活部将继续配合纪检部,在纪检部踏实做好考勤记录,完善考勤办法的情形下,实行学习委员和学习生活部双重考核的考核办法,坚持每周做周报,监督学生的上课情况。

    其次,本学期发动全院各班在班级内开展一次关于学风建设的主题班会或主题团日活动,为各班提供资料,开展一次大讨论,从而激发同学们学习的热情。

    第三,开展正确对待网络,正确利用网络的宣传活动,引导同学们利用网络进行学习,增长见识。预防和警醒沉迷网络的情况。对于寻求脱离网络束缚的同学,给予特别帮助。

    三、开展特色活动

    特色活动是学生活动的生命,学习作为学生的主业,应该给予高度的重视,学习生活部要围绕学习这条主线,结合法学专业的特色,开展特色的活动。

    第一,鉴于当代大学生接触专业知识比较多,但是缺乏社会经验,因此,充分利用我院的讲座资源,联合法律学社以及宣传部,为同学们提供各类法学专业讲座的机会。

    第二,组织案例汇编的工作,为同学们组织编排一份全面求新的案例集锦,一方面扩大同学们的视野,另一方面为司法考试和考研的同学提供一份参考资料。

    第三,关注权威知名的法律网站以及英语站,为同学们提供学习司法和英语的途径和法案。

    四、针对新生,做好应有职责

    12届的新生马上就要到来,在做好迎新工作以后,要深入了解新生的状况和需求,为他们在西亚斯生活学习。

    第一,组织一次新老生学习生活交流会。构建一个新生与老生,新生与新生之间交流的平台,解答新生在学习,生活中遇到的各种困惑,老生同时有针对性的传授学习经验,让部分新生找到适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

    第二,配合其他部门,搞好迎新晚会。配合文体部,宣传部,办好迎新晚会,使新生的生活多姿多彩。

    第三,依靠心理委员,建立新生心理咨询机构。许多新生由于刚刚踏入大学的大门,肯定会有许多心结待解,为了他们能够尽快进入状态,全力为学,有必要将学习生活部的工作同心理委员结合起来,通过“日常走访”“心理知识宣传”等方式,使新生减轻心理包袱。

    第四,法制宣传日做好法律宣传。作为法学人,学法的同时也要普法,在12、04全国法律宣传日,我部决定开展法律宣传活动,联合宣传部,法律学社,开展包括有奖问答,知识竞赛等为载体的普法活动,使校园中的每个人都多多少少了解法律,学会用法律武器维护自身权利。

    第五,创建网络学习平台。联合记者团,法律学社,对互联网资源充分利用,建立一个法学议论群,网罗社会热点,结合专业知识,也为学生们提供各类有益于法律学习的资料,供大家分享,促进学习氛围的提升。

    第六,一个月至少一次与部里干事沟通,通过干事的回馈,了解新生的学习生活状况,以此调整工作方向。平时不定时组织部里聚会,调节工作压力,增进部里成员间关系。

    第七,每个月进行一次工作小总,将各项活动以及沟通交流的讯息汇总,并从中汲取经验,为下一个月的活动

    以上便是我们学习生活部的简要的且不成熟的工作计划,希望您给出您的宝贵意见和建议。新学期,新起点,学习生活部将扬帆起航。

    学习生活部

    年度学习计划(篇10)

    作为院学生会了一个重要部门—学习部,关注全院学习气氛,校园文化建设,学院学术氛围的加强等,有重要的职能,作为学习部的.一员,我也应该做出自己的努力,使学习部能成为全院一个重要的不可或缺的部门而努力。下面就自己20xx年度工作计划做以下安排。

    一:学生会学习部的一个重要职能是校园学习气氛的建设,所以要做好同学学习气氛的维护。

    (1)在传统节日庆祝中,如端午节,中秋节,除夕等传统节日中,要开展系列活动让同学了解节日的来历,意义等。使同学们学到专业知识以外的知识,,这样也可以弘扬我们中国的传统文化。

    (2)在五.四,12.9活动中,做系列活动回顾历史,总结经验,憧憬未来。

    (3)而在5.1,10.1活动中,协助文体部门做庆祝活动,学习部门要重点对5.1等节日庆祝意义的探讨与宣传。

    (4)学习部要多组织一些报告会,学术交流会等活动,在开展之前要与宣传部门合作,多做宣传。

    二:作为学院学术气氛的维护者,应该有一份自己的宣传手段。具我了解,北京电影学院,北京舞蹈学院,云南艺术学院等艺术学校,都有属于自己的学报,而作为西南地区最大了综合艺术院校却没有,我想这是很确学院落后的一点。

    学习部创办《四川音乐学院学报》,有学习部牵头,报告学院办公室,有办公室批准方案,组织学习部具体实施。方案如下:

    (1)名称《四川音乐学院学报》,属于月刊,或者半月刊,具体情况的稍候讨论。

    (2)学报栏目可包括—学术报告,学院教研,专业知识,获奖情况的等。(具体内容讨论决定)

    (3)学报内容来源,基本由每个院系提供内容,原则上要顾及.个学院的专业,可由老师发表稿件,也可同学优秀稿件发表。

    (4)学报经费来源由学院提供,或者有必要广告收入提供。

    (5)具体情况的再做讨论。

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