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    发表时间:2023-09-04

    英语学习计划(汇集14篇)。

    我整理了以下信息:“英语学习计划”是根据您的需求准备的,你正在拟写范文吗?文档处理技能是现代社会必须的技能之一,范文被人们应用的更加广泛。

    英语学习计划【篇1】

    我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译:

    一、单词

    所有这些题型的基础当然就是单词了,因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个,由于之前已经大致看过一遍,发现并不是很好记忆。

    后来我就选择用专研真题的方法来学习词汇,巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析,什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有,不查字典就能看懂文章。而我发现既然如此,那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧!反正纯单词我是背不过的,就这样不久之后,我发现我能读通英语句子了。

     二、语法

    英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。

    冠词,名词(短语),动词(短语)等熟练掌握,能够运用语法知识正确分析句子结构,造句,翻译之类。这要求也太高了吧?我发现不能纯粹那么去搞,简直太浪费时间了。后来我觉得真题具有权威性,所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。它对于长难句用的是句子图解,结构清晰明了地展现了出来;对于简单句用的是句子讲解,讲解的也挺细致。一段时间之后,我发现基本的句子我也能看懂了,慢慢的也会分析语法了。

     三、听力

    听力是我的薄弱环节,这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后,读懂听力就不是问题了,这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。

    计划每两天一份四级真题听力限时练习,在听的时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上,以方便自己随时进行听力练习。

    除此以外,还要多听一些学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧,英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去,听力将不会阻碍你的四级通关之路。

    五、阅读理解,完形填空

    之前已经掌握了一定的词汇量和语法了,接下来主要通过做真题练习来得到提高。建议你每两天一份真题。可能此时你会存在这样的问题,句子文章可以读懂,题目却做不对。建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学习一下技巧。也可以对照一下真题解析的答案,它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点,可以帮助你更好地把握真题。如此一来,阅读就搞定了。

     六、作文和翻译

    写作:一方面通过词汇短语的积累,另一方面要掌握格式。加强背诵,比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板,之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够,抄仅仅是表层的,没有实质进步。需要加强练习。

    后来我就改变计划每周一篇作文,主题自己挑选,尽量联系当前热点问题,展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改,然后再加以进一步修改,使之完善。

    翻译的出题是无法预测的,所以我就只能琢磨真题的翻译了,再加上之前基础得到了夯实,所以基本上就不是很担心了,反正分值也不高,我只能尽力而为了。

    在以上的计划实施结束时,在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景,熟悉考试环境和考试流程安排。

    以上计划的实施者是我,期间可以寻求老师和同学的相关帮助,计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,听力的练习安排在早上8:00—8:30(没两天一次,有早课除外),语法的复习可以安排在中午12:30—13:00(一周一个语法知识点),作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。

    四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中,比如上网、看电视的时候。

    以上计划从制定之日起开始执行,到四级考试结束止。

    计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍,同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。

    英语学习计划【篇2】

    主题一:为什么要学习英语?

    英语是全球最为广泛使用的语言之一。在国际商业、科技、文化等各个领域中,英语都扮演着极其重要的角色。学习英语有许多好处,如:

    1. 帮助我们更好地理解国际事务

    英语是联合国工作语言,也是许多国际组织和公司的主要工作语言。学习英语可以帮助我们更好地理解国际事务,与外国人交流并掌握更多的信息。

    2. 增强个人竞争力

    在今天的全球化时代,英语成为很多职业必备的技能。具备英语能力可以使我们在面试中脱颖而出,得到更好的工作和更高的薪资。

    3. 拓展视野,丰富人生经历

    学习英语可以拓展我们的视野,带我们走向更广阔的世界。通过学习英语,我们可以读懂外文书籍、欣赏外语电影,更好地体验不同文化。

    主题二:如何有效地学习英语?

    学习英语是一个漫长而不断提高的过程。以下是几个提高英语的方法:

    1. 扩充词汇量

    学习英语最重要也是最基础的事情就是扩充词汇量。可以通过阅读英文材料、背诵单词和使用单词记忆 app 等途径提高自己的词汇量。

    2. 多听多说

    英语学习的另一个关键是听说。经常听英文音乐、新闻和电影,并模仿演讲和对话。也可以和外国人互动,尝试用英语交流。

    3. 学习语法

    语法是英语学习的基础和框架。需要系统地掌握英语语法规则和句型结构,从而提高自己的写作和口语能力。

    4. 利用网络资源

    面对网络信息的洪流,我们可以利用这些网络资源加快提高英语水平。可以通过在线听力练习、网上课程、写作教学等途径不断提高自己的英语水平。

    学习英语需要时间和耐心,需要不断地积累和提高。通过这些方法,相信大家可以成功地成为一名优秀的英语学习者。

    英语学习计划【篇3】

    疯狂英语学习计划:让你从英语零基础到流利口语

    英语是全球通用的语言,作为一名现代人,掌握一定的英语能力是非常必要的。无论是出国留学、旅游还是工作,都需要具备一定的英语说写能力。然而,很多人在学习英语的过程中却感觉很无从下手,往往学习了很长时间后仍无法流利地表达自己。

    那么,如何才能快速提高自己的英语水平呢?这里推荐一份“疯狂英语学习计划”,让你从英语零基础到流利口语。

    1. 确立学习目标

    首先,要确定自己的学习目标。目标的设定是非常重要的,只有明确了目标才能让自己更有动力去努力学习。例如,你可以设定一个短期目标,比如每天掌握5个单词;也可以设定长期目标,比如一年内达到英语口语流利的水平。

    2. 注重听力训练

    英语听力是英语学习的基础,要想流利地说英语,必须先懂得听英语。因此,要注重听力训练,可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式来提高自己的英语听力水平。

    3. 多读多写

    阅读英语文章可以帮助我们提高词汇量、理解能力和语法结构,写作则可以帮我们巩固所学知识。因此,在平时的学习中,多读多写是非常有益的。

    4. 找到合适的学习方法

    不同的人有不同的学习方法,要想让自己更轻松快速地掌握英语,就要找到适合自己的学习方法。例如,有的人喜欢看视频学习,有的人喜欢阅读头条新闻来学习,有的人喜欢通过应用学习,总之要选一个自己喜欢的学习方式。

    5. 学习口语表达

    最终我们学习英语的目的是为了能够在实际生活中流利地用英语交流。因此,要注重英语口语的训练,可以选择跟英语母语者进行语言交换、参加英语口语角或找一位专业的英语老师来进行口语训练等。

    总之,“疯狂英语学习计划”要求我们在学习过程中保持愉快的心情,根据自己的情况制定出适合自己的学习计划。愉快的学习环境能够让我们更快捷地掌握英语,让我们更快地进入到英语学习中。

    英语学习计划【篇4】

    暑期英语学习计划

    暑假即将到来,对于许多学生来说,这是一个放松、玩乐的时期。但是,对于那些正在追求学术背景的学生来说,暑假也是提高自己的一个绝佳机会。其中,学习英语是提高自己的一种绝佳方式。在这篇文章中,我将分享一些我制定的暑期英语学习计划。

    第一周:听力训练

    在第一周的学习中,我打算专注于提高自己的听力技能。为此,我将每天听英语新闻,并协调双手、双眼、双耳的感知能力,以达到更好的听力效果。在听完新闻后,我将做一份笔记,以便回顾和测试自己的听力能力。同时,我还将尝试进行口语练习,模仿英语新闻中的口音和语调。

    第二周:阅读训练

    在第二周的学习中,我将专注于提高自己的阅读技能。为此,我将阅读更多的英语书籍、文学作品、报纸杂志和学术论文。同时,我还将每周挑战自己,选择一篇难度较高的文章来阅读。在阅读过程中,我将注重掌握单词和较复杂的语法结构,并加强对阅读中的逻辑和语境的理解。

    第三周:写作训练

    在第三周的学习中,我将专注于提高自己的写作技能。为此,我将写简单的语法练习、文章、日记和信件。同时,我将尝试提高自己的写作水平,通过阅读和模仿专业作家的作

    品,提高自己的写作思维和表达能力。

    第四周:口语训练

    在第四周的学习中,我将专注于提高自己的口语技能。为此,我将与其他学生共同组建一个学习小组,定期举行小组会议,并进行口语练习和讨论。同时,我还计划与母语为英语的人进行交流,以更好地提高自己的口语表达能力。在小组会议和交流过程中,我将注重流利的发音、正确的语法和清晰的表达。

    总结

    通过本次暑期英语学习计划,我将有更多的机会提高自己的听力、阅读、写作和口语技能。同时,我也将提高自己的自我管理和学习能力,帮助我更好地适应未来的学术和职业挑战。

    英语学习计划【篇5】

    帮孩子找目标、做自我评定

    对孩子来说,合理预期至关重要,阶段性设定和修正目标,切记设立宏大的终极目标。鼓励孩子找到一个学习榜样,可以是同学,好友,邻居,父母,老师,也可以是理想中的自己。

    Tips

    如果家长发现孩子对英语学习不够自信,无法或不愿独立完成评估,家长可以通过和孩子一起阅读短文、听写英文单词、做听力练习等活动,帮助孩子一起做评估并设定目标。

    2重点突破,制定合理计划

    找准弱项之后,以周为单位,让孩子量身制定适合自己的计划。比如说和读相对弱的孩子,两天以口语练习为主,两天以阅读练习为主,另外两天分别以做听力单选题和默写单词为主。最后一天为阶段性复习,即通过自我评估、家长互动来检测是否达到学习目标。

    建议每天学习时间不少于40分钟。那么在这40分钟里面,如何具体来学习呢?这里我们提供一些练习听说读写的小方法,供家长和小朋友参考。

    听:动画视频、听力材料反复练习

    每天可以选择一集动画视频或一篇听力材料反复练习,拿视频动画为例,建议听三遍。

    第一遍,完整流畅地听,让孩子通过动画了解具体的时间人物地点事件。

    第二遍听之前,准备一张白纸,写下人物(who)、地点(where)、时间(when)、事件(what)、原因(why)。听第二遍,写下对应的人物、地点、时间、事件、原因。在听写的过程中,随时按暂定键,给自己足够的时间来写单词或者短语。在这个过程中,家长需要提醒孩子量力而行,按照自己的能力能写多少是多少,写出来的以单词和短语为主。

    最后一遍看视频,将听写出来的单词短语连成完整的句子。

    在视频和听力材料的选择上,家长可以英美口音混合搭配,让孩子接触英式和美式两种不同口音的英语发音,增强他们对英语的包容力。

    说:看图说话、模仿语音语调、复述故事循序渐进

    家长可以选择有配套MP3的绘本来练习小朋友“说”的能力。首先将图片对应的文字遮挡起来,鼓励孩子看图说话,注意要鼓励孩子尽量用完整的长句子将静态图片中的细节都表达出来。比如描绘一棵树,不能光说看见一棵树,还要说出树的大小,颜色,是果树还是花树之类的。

    然后放配套音频,让孩子大声跟读,模仿朗读者的语音语调,增强孩子英语语感。最后让孩子复述故事,鼓励他们发挥想象力,给故事加一个不同的结尾。

    为了让孩子对自己的英语口语有更客观的认识,可以在朗读故事,复述故事的过程中录音,然后回放,让孩子比对自己的发音和原版发音,纠正语音、语调。

    有能力的家庭,可以让小朋友和外教或者以英语为母语的小伙伴交流。在交流过程中,注意要“一听二问三记”:

    “听”,即仔细辨别对方发音,比如对方是如何发“r” 和“th”这两个音的,并刻意去模仿对方的发音。

    “问”,即遇到生词和表达方法,要大胆提问,直到弄懂为止。

    “记”,即弄清楚生词表达方法的意义和用法之后,马上记录到生词本上,将例句也写下,随时翻看,有意识的拿出来温习。

    读:掌握文章大意为主

    对于低年级的小朋友来说,家长可以帮助小朋友学习、巩固自然拼读,发音规律方法,在掌握了自然拼读后,家长可以带着小朋友或者跟着配套录音一句一句跟读。

    可以独立阅读的小朋友,建议阅读时以掌握文章大意和段落大意为主。拿议论文来说,鼓励小朋友找到每一段的主旨句,将里面表达逻辑关系的单词划出来。

    在阅读中,难免会遇到生词,小朋友不要急于查字典,可以先做上记号,统一查字典。

    写:写单词-写句子-写文章

    写作是循序渐进的过程,开始的时候鼓励孩子以填空选择形式,做单词听写,逐步过渡到听写整句。平常注意句式的积累,鼓励他们摘抄美好的英文句子。

    对于高年级有能力的小朋友,可以鼓励他们写日记、周记、读后感等,以叙述文为主,可以有一些议论文的成分。

    英语学习计划【篇6】

    大学四年时间宝贵,如果能够从大一开始就好好利用,每年的英语学习都上一个台阶,即便是非英语专业的学生在毕业后也能够具备较高的英语水平。下面为读者提供的是大学四年英语学习目标,因为每个读者的基础不同,在具体内容上无法量化,读者可以在这个表格的基础上加以调整,作为自己四年大学英语学习的目标。

    大学一年级语音模仿和纠音,掌握朗读技巧,掌握基本的节奏感和语调感。语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。词汇掌握词汇4500个,词组700个,熟练运用(包括书面和口头)其中2?000个基本词汇。听力能听懂voa慢速英语广播;能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。口语能和英语国家人士进行简单的交谈;能就熟悉的话题用英语进行讨论,或作简短发言,表达比较清楚;能就所听的材料进行复述。阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物;能读懂国内英文报刊。写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯;能掌握基本的写作技能。翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译,英汉译速为每小时300个英语单词,汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅。

    大学二年级大学二年级语音语音正确,语调得体。语法掌握系统的基本英语语法。词汇掌握词汇5500个,词组1200个,熟练运用(包括书面和口头)其中2200个基本词汇。听力能听懂国内英语广播或电视节目;能基本听懂英语国家人士的谈话;能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。口语能和英语国家人士进行比较流利的会话;能基本表达个人意见、情感、观点等,能基本陈述事实、事件、理由等,表达思想清楚。阅读能读懂难度相当于readers。事实上,每个人的情况都不一样、所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表、下面是根据大众情况设计出来的学习计划、希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表。

    早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。

    早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容。

    上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

    正午13点—14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长。

    下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

    傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

    晚饭后:应根据各人情况妥善安排。早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果。

    补充1:

    1、坚持每天读写记,这些必不可少。

    2、要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来、课后一定要好好复习,仔细抓住知识点。

    3、一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标。

    补充2:

    1、选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧。

    2、制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1—2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等。

    3、摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱。

    4、速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处。

    5、扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的。

    6、不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远。

    7、持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些。

    英语学习计划【篇7】

    粗略:

    1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

    2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的'学习。

    3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

    4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂就行了,不要贪大贪快。要扎扎实实。

    5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

    6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

    8、抓住一套教材,不要盲目的更换教材。

    9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行。

    细分:

    (一)听力:

    1、每天晚上9:00——10:30听写一篇五分钟左右的短文,着重听力后的分析。

    2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文。

    3、可安排一天看一部外国电影,复习内容。

    4、重视精听。

    (二)口语:

    1、朗读并努力复述听写的短文。

    2、每天坚持张嘴说。

    3、注意在朗读过程中纠正发音。

    (三)阅读:

    1、每周阅读一份英语报纸。

    2、每次整理笔记。

    (四)写译:

    1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

    2、注意整理笔记。

    英语学习计划【篇8】

    在这学期里,要加强自我不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自我的阅读、写作本事,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

    上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作本事。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

    “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,仅有基础扎实了,才能够累计更多。

    最终,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    新学期,新打算,也为新的目标努力。

    英语学习计划【篇9】

    初二英语学习计划

    随着中考的临近,初二阶段的学习显得尤为关键。语文和数学固然重要,但英语作为国际交流的重要工具,也应该被高度重视。为了更好地应对中考,提高英语水平,我制定了初二英语学习计划。

    一、梳理知识结构

    在初二的学习过程中,每个单元的知识点都相对独立,但这些知识点又相互联系,形成了一个知识体系。因此,我需要认真梳理英语的知识结构,弄清楚各个单元之间的关系,使得知识点之间的联系更加清晰明了。

    二、积极参与课堂

    课堂是学习的主阵地,尤其是英语这门语言学科更需要在课堂上认真听讲,参与课堂,注重语音语调的练习,提高口语表达能力。同时,也需要在课堂上主动发言,锻炼英语交流的能力,从而更好地掌握语言知识。

    三、词汇和语法的积累

    英语词汇和语法是掌握英语的基础,因此在初二的学习过程中,要注重积累词汇和语法。我会通过背单词和做语法练习来加强记忆,熟练掌握常用词汇和语法规则,提高语法的运用能力。

    四、听说读写四项能力的提高

    英语学习的四项基本语言能力都有其重要性,而且相互补充,因此要平衡发展四项能力。具体来说,要多听多说,注重语音和语调的练习,在口语训练中加强听力训练,提高灵敏度和反应能力。同时,要多读多写,拓宽语言应用场景,加深理解和记忆。

    五、培养英语学习兴趣

    英语学习需要长期坚持,而兴趣是坚持的最大动力。因此,我会通过了解英语国家的文化、音乐和电影等方式,培养出对英语学习的兴趣。同时也可以参加英语角、英语讲座等活动,锻炼英语交流和表达的能力。

    总之,初二的英语学习计划需要以扎实的基础知识和坚实的技能训练为基础,同时注重培养学习兴趣和增强信心。只有做好全面的准备工作,才能更好地应对高中和中考的挑战。

    英语学习计划【篇10】

    1.了解考试常识。比如:近几年英语国家线的分值、了解试卷的题型分值等。

    2.晨读。选一些英语文章,每天30分钟,培养语感及英语思维。

    3.网络课堂的学习。通过网络课堂的学习,及时把握英语学习的正确思路和方法,保证后续有针对性的复习。

    3.考研英语大纲的学习。学习前一年的英语考试大纲,了解考研英语的考察内容和考察重点。

    3.复习建议:

    (1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的是每天都背。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。

    (2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。

    (3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。

    (4)不建议大家在这个阶段做习题集。

    3.复习建议:

    (1)单词记忆每天进行,不间断。

    (2)定时做真题阅读,做完后详细分析。

    ①利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。

    ②每天分析2-3篇,分析包括: 第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的句子,是每个选项对应的句子哟,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。

    ③此阶段不建议专门建立单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。

    ④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。

    (3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。

    英语学习计划【篇11】

    很快我就要面临着初中毕业的现实了,对于下个学期的高中生活,我是比较期待的.,因为从下个学期开始便宣告着我已经是一名高一学生了,为了迎接美好的高中生活,我可不能够在学习上拖后腿。可事实上我的确有着偏科的现象,最为明显的就是英语科目上的不足,实际上在前不久结束的考试之中,我的英语仅仅只是勉强及格而已,如果不是其他科目的优势弥补了英语的落差,我很可能考不上重点高中,针对于我目前这个现状,我制定了一份我自认为能够提高自身英语水平的学习计划。

    其实我在平时的时候都没有将英语学好,那么我又有什么底气觉得自己凭借一个暑假的努力就能赶上那些初中三年英语成绩都不错的学生呢?实际上我也没有什么信心,但是我觉得自己还是应该去做的,在父母的支持之下,我决定在暑假的时候聘请一位英语家教,一对一辅导的那一种,尽管花费可能比较昂贵,但是为了提高自己的英语成绩,这一点的付出是必要的。

    我以前虽然买过许多英语辅导书的,但是我都放在书柜没有动过,想到这里我便痛恨自己,多么好的学习资源啊,竟然就这样被我浪费了。面对这那么多的教辅资料,我觉得这些都应该好好利用起来,每天除了英语家教以外,至少抽出两个小时的时间看英语辅导书,在对英语的学习有了一个大概的方向以后,其他方面我也可以尝试着锻炼一下,英语听力就是让我感到头疼的,考试的时候根本听不清说的是什么,因此我还要每一天听半个小时的英语听力。

    英语单词是学习的基础,为了打好学习的基础,我应该每天抄写一个小时的英语单词,当自己对这些单词比较熟悉以后,我再开始尝试听写单词,最后再进行默写,将每个单元的单词都融会贯通。当自己解决词汇量不足的问题以后,我再开始将英语句子攻略下来,或许这样下去的话,最终我能够将英语作文看懂,这样的话在开学的考试之中取得的分数也就不会太难看了。

    其实暑假的时间说长也不长,毕竟也就只有两个月的时间而已,在这两个月之中我可不能够再开小差了,不然的话可就浪费了父母的心血,而且如果在新学期的考试再出现偏科的现象的话,以后想要纠正过来可就难太多了,因此这次的暑假英语学习计划,我应该更加用心地对待。

    英语学习计划【篇12】

    一、总则:

    1、坚持每一天,充分利用一切能够利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和很多的时将做保障,一切都是空谈。

    2、每一天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

    3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

    4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

    5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

    6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

    7、早睡早起学英语。

    8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

    9、每一天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

    10、相信自我,必须能够学好英语。

    1、除周末外,每一天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

    2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

    3、周末看一部外国电影,复习就资料,检查一周来的执行情景。

    4、重视精听,听无数遍。

    (二)口语:

    1、朗读并努力复述听写的短文。

    2、每一天坚持张嘴说,每周参加英语角。

    3、注意在朗读过程中纠正发音。

    2、每次整理笔记。

    (四)写译:

    1、争取把每一天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

    2、注意整理笔记。

    英语学习计划【篇13】

    主题一: 旅游

    A: Have you traveled anywhere recently?

    B: Yes, I went to Japan last month.

    A: That sounds exciting. Where did you go?

    B: I visited Tokyo and Kyoto. They were both really beautiful cities.

    A: Did you try any new foods?

    B: Yes, I tried sushi for the first time. It was really delicious.

    A: How was the weather?

    B: It was quite cold in Tokyo, but nice and sunny in Kyoto.

    A: Did you do any shopping?

    B: Yes, I did some shopping in Kyoto. They had some really unique souvenirs.

    A: That sounds like a great trip. I’ve always wanted to go to Japan.

    B: You should definitely go. It’s a fantastic country!

    主题二: 健康

    A: Do you take care of your health?

    B: Yes, I try to exercise regularly and eat a healthy diet.

    A: That’s good to hear. What kind of exercise do you do?

    B: I like to go for a run or go cycling.

    A: How often do you exercise?

    B: I try to exercise at least 3 times a week.

    A: What about your diet?

    B: I try to eat a lot of vegetables and fruits, and limit my intake of junk food.

    A: Do you take any supplements?

    B: Yes, I take a multivitamin and fish oil supplements.

    A: That’s great. It’s important to take care of your health.

    B: Yes, I agree. I want to stay healthy and active for as long as possible.

    主题三:工作

    A: What do you do for a living?

    B: I’m a software engineer.

    A: That sounds interesting. What do you like about your job?

    B: I like that I get to solve complex problems and create things that people can use.

    A: What’s the most challenging part of your job?

    B: The most challenging part is staying up-to-date with the latest technology and software development practices.

    A: Do you work in an office or remotely?

    B: I work in an office, but we have the option to work from home sometimes.

    A: Do you have any advice for someone who wants to become a software engineer?

    B: I would say to focus on learning programming languages and software development practices, and also to keep up-to-date with the latest industry trends and technologies.

    英语学习计划【篇14】

    美式英语学习计划

    导言

    如今,全球范围内许多人都在学习英语。英语已经成为了国际通用语言。而在英语语言中,美式英语语言占据着半壁江山,被越来越多想要学好英语的人所接受和喜欢。因此,建立一个美式英语学习计划,有助于大家更加有效地学习和掌握这门语言。

    一、了解美式英语

    美式英语即美国英语,通常指的是由美国人民在其语言使用中逐渐形成的语音、语法、词汇、用法等方面的特色。美式英语的使用范围广泛,例如:美国国内、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非、英属加勒比,以及欧洲、亚洲、非洲等地区的部分地方等,颇具代表性。

    二、学习要点

    1.学习词汇和语法

    在学习美式英语时,词汇和语法是不可或缺的要素。学习词汇的方法可以通过阅读、听力、口语练习和演讲等手段进行。然后,建议大家要掌握英语语法,对基础语法知识有更深入的了解。掌握语法可以帮助大家更好地理解、运用英语句子,从而更加自如流畅地表达自己的意思。

    2. 注重语音和发音

    在学习美式英语中,要注重语音和发音。美式英语和英式英语的发音和语音有些许区别,因此为了更加地贴近美式英语,大家应当注重语音的练习。我们可以通过听力练习、麦克风练习以及模仿美式语音等多种方式,来帮助我们更好地掌握语音。

    3.多听、多看、多说、多写

    学习英语不可能脱离听、说、读、写四个方面,不能偏废某一项,如果想要学好美式英语,听、看、说、写都必不可少。因此,建议大家测试多听英语、多看英语电影或电视剧、多说英语以及多写英语。听力是最基础,看电影和剧集可以提高我们的英语水平,说英语可以加强我们的语感,写英语可以帮助我们写作水平提高。

    4.作息要规律

    想要学好一门语言和其他学科一样,必须要注意自己的作息。早睡早起,遵循校园作息规律,合理利用时间,制定学习计划。否则,学习效率会受到极大的影响,无论怎么学习都无法取得顺利的进展。

    三、学习资源

    1.线上课程

    目前,在线学英语已经成为一种趋势。许多英语学习网站,例如:优酷、爱学网、蜻蜓FM、英吾等网站,都可以提供大量的英语学习资源,包括课程、视频、音频、电子书等等。

    2.图书馆与免费书籍

    此外,学习资源还可以从图书馆、免费网站等获取。图书馆常常有丰富的阅读材料,借阅课外读物可以增加我们的词汇量和阅读理解能力。还有,互联网上有许多开放免费的资源,我们可以通过它们来下载稿件,或者阅读与语言学习相关的文章。

    结语

    每个人的学习方法有所不同,所以找到自己最适合学习的方法是最重要的。美式英语学习,无论选择哪种学习方式,我们都需要耐心,专注于学习和练习,才能不断提高我们英语水平,远离短暂得到成果的效应。建立一个美式英语学习计划,我们可以在包括词汇、语法、语音、听力、说话、阅读、写作等多个方面,开展有目的、广泛而有针对性的学习,让我们的美式英语水平日益提高。

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