英语学习计划

英语学习计划(通用8篇)。

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英语学习计划(篇1)

想要学好英语一定要记住英语词句，想要记住就得会读，想要会读，就要先从音标开始，很多人看到从音标开始都会觉得没必要，但是其实还是有很多人有时候看到某个单词或句子很熟悉，但是却不会读，所以这里音标是关键，音标其实很简单，想要学好只需要掌握好音标的大致结构和规律就能轻松解决。

在背单词的时候要学会用你先前学到的音标知识来记忆一个单词的构成，而不是逐个字母去背诵这一个单词，如果忘记了，可以自己去补习开音节和闭音节的知识。

另外，想要高效的记忆单词最好的方法就是去总结一些规律，比如字母ee、ea、ment等，这些在英语中的发音都是有相对稳定的规律变化的，再结合上其前缀或者后缀，这样记得它的词根，那么在这个词根的基础上变化的词也都基本能记住。

在这个阶段，推荐各位可以去配合《新概念基础》来当教材使用，基础语法这里先看《新概念基础1》，里面的内容不多，但是讲解全面、也不难，基本自学都能看懂。

这个过程中会简单的接触到一些语法知识，列比：时态、句子结构等，这里可以先把句子背熟，再把所学到的尝试着结合到日常生活中去培养思维，最好是可以去参加一些与英语有关的聚会，接触不同的环境和不同的人，大家一起互帮互助，这样的学习没压力，效率也会比较高。

在进行听力训练的时候，要反复的去听录音带，这里记住一定不要去看文本去听音频，逐字逐句的听，知道听懂其意思，不理解的地方标注好，听完后把不懂的地方再多听几遍，听到一播放音频马上就能了解其意思才算完。

如果说英语的听、说是输出，那么读、写就是输入，没有储存什么都取不出来，所以说不练习读写就不会听说，在学习英语的过程中，别给自己太大压力，用不同的方法感官去刺激自己的大脑，让学习方式不枯燥。

英语学习计划(篇2)

上班族虽然工作时间都是朝九晚五，但胜在时间固定，可以制定一个长期的学习计划。我们可以将上班之外的闲暇空余时光充分利用起来：上下班的2-3小时，睡觉前2小时，甚至午餐时间的半小时也可以用来记单词。周末也有2天的时间，按照算4小时/天，这样一周也有能出来30多个小时出来。所以，对于上班族来说，时间最宝贵，只有化整为零，每天循环下去一年下来也是一笔宝贵的时间财富了。

学习英语都会遇到瓶颈，这时候不要心急，要找出问题的原因：是词汇量太少，还是听力差，抑或读写困难，找到问题对症下药。要想获得学习成果，就先清楚的认识到自己在英语学习中有哪些弱项，然后逐一突破。这样才能取得突破获得进展。

制定一份可以执行的计划最重要，比起所谓的在30天内要记多少个单词，听多少篇听力、写多少作文等，这样的计划可执行度低，最终完全已完成目标而完成目标，这样不仅自己觉得累也行不通。毕竟学习英语最终目的是让自己掌握这门外语。

制定计划最怕的是好高骛远，什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读1小时英语&计划是很好，但可行性太低。这样的计划，只是看起来很美而已，操作起来只会很累。坚持十天半个月就会放弃计划，不如不定。

为了尽快提升自己的商务英语水平，报名参加商务英语培训课程就是一个明智的选择。比如在VIPABC，制定的英语培训课程上课时间可以灵活调整，并根据个人的时间预约上课，这就有效的解决了上班族学习时间不好安排的问题。

英语学习计划(篇3)

新概念英语第三册名为“Developing Skills”,译为“培养技能”。所谓“技能”，就是指在理解、口语、阅读、写作方面的应用能力。同时，新概念三册也为听、说、写的练习提供了适合的材料。使学员能在英语的使用上大大提高。

（1）已完成新概念二册的学习，但学习效果一般。词汇量只能达到新概念二册的程度，但语法知识比较扎实。在做题方面问题不大，语感较好，写作速度慢，写作语言不丰富。若您为以上情况，建议您参照A计划进行学习。

（2）具有新概念二册以上的词汇量，阅读流利，语感较好。语法扎实，并能够复述新二册里的课文大意。这样的学员，可参照计划B制订自己的学习计划。

（3）曾有大学英语基础，但短期工作中并未涉及此项技能。为避免生疏，或进行再度复习、巩固。进行短期、系统的学习。此为提高实用性或工作需要的学员建议参考计划C。

我已经反复提到了“你自己的学习计划”，因为制订的计划也是因人而宜的，只有制订一个完美的计划，你在家中的网络课堂才会如身临其境一般，达到事半功倍的`效果。这里给出的计划A、B、C只是一个参考，每一个同学可综合自己的情况写出一个适合自己的学习计划。你的学习情况可能不属于上述的具体一种，所以你可根据不同的学习阶段制订不同的计划。

计划是死的，人是活的。不要一成不变的进行老一套的学习。作计划最重要的是切合实际、因人而宜。不仅是因人而宜，也要因时间、进度～而宜。这样说，并不代表可以随时随地的更改你的计划。这就失去了作计划的意义。所以，计划是可以修改，但要是能根据学习阶段进行修改，才会恰到好处。

这是最重要的一步，因为计划再好，你不去执行也没有用。所以你要有一个总计划（如计划A、B、C.）还要有阶段性目标，每完成一个目标，对你来说都是一种鼓励。不妨试一试，希望能够从中找到自己的乐趣。

（1）单词准备：单词分两部分，一部分为课后生词表里的生词，另一部分为课文里对你来讲有难度的单词。要一同列入生词表中背记。

（2）课文准备：熟读课文，结合译文理解大意。划出不理解的句型，上课时认真去听。

（3）练习准备：从头浏览，可先将选择题、摘要写作～简单题型在课前做出。

（1）跟读单词，同时要背记下来。

（1）单词准备：单词分两部分，一部分为课后生词表里的生词，另一部分为课文里对你来讲有难度的单词。要一同列入生词表中背记。

（2）课文准备：熟读课文，结合译文理解大意。划出不理解的句型，上课时认真去听。

上课需知：

（4）试着不看显示器去听老师读课文，并能听懂大意；也可模仿老师语速跟读

（1）单词准备：单词分两部分，一部分为课后生词表里的生词，另一部分为课文里对你来讲有难度的单词。要一同列入生词表中背记。

（2）课文准备：熟读课文，理解大意。将模糊的句型标出，课上认真去听。简单复述课文。

（2）听课同时，做好笔记，

（3）模仿跟读课文及例句～

（3）一定完成书后写作作业，并运用多种技巧使语言丰富。其它练习题可选择性去做

英语学习计划(篇4)

英语零基础学习计划

随着世界经济的飞速发展以及国际合作的不断加深，英语作为世界性通用语言已经越来越受到人们的关注。无论是从学业还是职场角度考虑，掌握英语都是非常重要的。然而，对于零基础的学生来说，想要掌握英语并不是一件容易的事情，因此，我们需要制定一份英语零基础学习计划，有计划、有目标地提高自己的英语能力。

第一阶段——基础学习

基础学习是英语学习的重中之重，一个人的英语水平高低直接取决于自己的基础学习能力。因此，在零基础学习的起点，我们需要花费三到六个月的时间来掌握基本语法、基本单词和语音辨别能力。在这个阶段里，我们需要根据自己的学习进展，不断地重复学习和巩固，一定要保持一个持续的学习状态。

第二阶段——听说训练

在基本语法和词汇掌握的基础上，我们需要花费三到六个月的时间来进行听说训练。这一阶段很重要，因为我们要尝试通过听力训练和口语练习提高自己的口语能力。在这个阶段中，我们可以通过看英语电影、听英语磁带和广播，或者参加英语角等途径来提高自己的口语能力。当然，这个过程不但需要毅力坚持、自律的精神，还需要将你所学的知识运用到日常生活中去，学以致用才能真正提高英语水平。

第三阶段——读写提高

在前两个阶段学习完毕之后，我们需要花费三到六个月的时间来进行读写提高。这个阶段的重点是阅读训练和学习写作技巧。我们可以通读英文小说、报纸、杂志等，对于生词和语法问题，我们可以预先在学习语法和词汇的时候仔细学习记忆，遇到不懂的词汇可以好好查找一下字典，不留死角。同时，写作也是英文学习过程中非常重要的环节，我们可以写日记、写作业、参加文艺活动，提高自己的语言表达能力和思维水平。

第四阶段——扩充词汇和语言技能

随着英语水平的提高，我们需要用一些方法来扩充词汇量和语言技巧。我们可以通过网络、词汇书、词汇卡片、听英文专辑等手段来增加新的词汇和了解新的语言技巧。同时，我们可以寻找一些语言学习群体和机构，与更多的人交流英文，并且可以组织参加一些英语水平测试，以此来检验学习效果，有的放矢地提高自己的词汇量和语言技巧。

总之，只要你有一个好的英语零基础学习计划，每一个阶段都有清晰的学习目标，在学习的过程中细心钻研，不断弥补自己的不足和错误，最终你一定可以顺利地掌握英语，并在未来的学习和工作中有更多机会和发展。

英语学习计划(篇5)

1.Listen to yourself(听自己).如果你不能听出你自己的发音问题，就很难去改正它。试着把你的朗读或演说录下来，并与以英语(精品课)为母语的外国人士做个比较。

2.Slowdown(慢下来).很多英语学习者说话都求快，其实快不见得就说得好，说得越快毛病越不容易改掉。每天练习一点点，从声调到单词再到句子，慢慢来，急不得。

3.Pictureit(画图).闭上眼睛，在说话之前想想如何发这个音，想想嘴巴和脸的定位。

py the experts(模仿专家).英语为母语的人士是最好的老师。所以，注意听英语广播或英语电影、电视节目，听他们的发音，还要注意看他们的口形。不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。

5.Practice(练习).发音有问题是难免的，因此很多人会害怕说错而不开口。没关系，多练习就好了，不要害羞。

6.Find a partner(找伙伴).从别人那里得到反馈是很重要的。找个也对提高英语水平感兴趣的伙伴，互相鼓励，互相比赛，多对话。

7.Be poetic(充满诗意).大声地念诗、演讲，专注在字的重音和音调。因为，诗歌通常都是琅琅上口，有节奏感的，多多练习有助于提高英语水平。发音准了，语调对了，语感慢慢出来了，这对记忆单词和交流都有好处。

8.Sing a song(唱歌).听热门英文歌曲并跟唱。唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词，也可以帮助你学习节奏和语调，是寓教于乐的好方法。

英语学习计划(篇6)

1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语，英语学习计划范文。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障，一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章，尤其建议选择视频资料，更形象贴近生活，如以一部电影、视听教材为中心，展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练，以听说为主。

4、求质不求量，把听写的资料彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。 6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。 7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划，必须坚决执行，没有任何借口。 10、相信自己，一定能够学好英语。

我们必须看到，语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性，就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件，包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。

英语学习计划(篇7)

1、解决单词问题

单词是学习英语的关键，对于初二新学期英语较好的学生，就可以直接买中考词汇进行背诵，程度稍微较弱的学生，将初一初二的词汇尽全力跟上，能超前多少就超前多少。同时还要注意记单词的技巧。

2、增加阅读量

单词认识文章读不懂也是许多学生的问题。阅读理解内容涵盖电影，电视剧，音乐，科普知识都题材广泛内容丰富。知识积累显得尤为重要。初二新学期增大阅读量，将平时练习时不熟悉的短语划出来积累，对于未来的考试将十分受用。

3、语法查漏补缺

初二新学期出现的语法之所以难，就是难在那是在已学语法基础上的拓宽加深，若是本身基础不扎实，就会觉得非常吃力。因此，一旦发现这个新语法觉得难是因为之前的旧语法导致的，得赶紧复习之前的旧语法。

新学期英语学习计划6

新学期的到来给我也带来了全新的目标！本学期，作为一名五年级的学生，我们将要迎来五年级下册的学习阶段。随着这个学期的开始，毕业的脚步距离我们也越来越近。为此，我必须提前做好准备，充分提高自己作为一名小学生的素质和能力。

现在，针对我在学习上最大的难点——英语，我在对自己的情况进行分析后，以英语为主，对自己本学期的提高计划拟定如下：

一、累积是基础

说到语言，最重要的就是每个字词，而对英语来说，基础就是单词的累计和运用！因为过去我对英语并不擅长，所以单词量一直不多，甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始，对于单词的累积和学习，将成为我在学习期间的常态。

1、每日的累积

利用早晨、课件、午休等空余时间，我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面，我准备了一个小记事本，将每天要记的单词记录上去，方便自己随时查看。

当然，在记的时候不紧急要记怎么写，对于单词的意思以及单词的读音，我都要结合起来背诵。

2、每天的考试

到了晚上，就是检验自己的时间了，在巩固了一天学习之后，我要对当天规定的单词进行默写，确保自己能掌握好词汇的累积，并逐步提升每天规定的数量。

当然，对于之前学过的单词也不能松懈，要不断的巩固，并多多复习。

二、自我提高

累积了单词，那我就必须要积极的使用起来，通过每天学习的单词，我要为自己增加一些额外的任务，帮助自己掌握正确的使用。如：

1、学会用单词造句，利用每天的新单词造句，有必要的话可以结合起来，完成一篇英语作文。

2、完成日子，根据自己每天的情况，固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词、语法。

3、阅读英语文章，通过自己掌握的词汇去阅读，不仅能提高自己的读写，还能了解到自己有哪些不足的地方。

三、自我的约定

英语并不是一件简单的学习，但再难的事情，也怕“坚持”二字。为此，在本学期开始后，我要坚持自己的学习，只能向前进，不能后退和放弃！一定要通过自己的努力，突破这个难关！

很快，我们就要走向毕业，今后的未来，还有很多需要学习的事情，如今最基础的英语都没学好，可没法继续向前！为此，我一定要严格执行自己的学习任务！

英语学习计划(篇8)

初学英语者，最头痛的事无非不知从何下手，无规律可循，今天背了背了这些单词，明天忘记，反反复复，总是始于零。这好比，我们站在原点，周边四周都是没有路，前面没有指示标，我们从东走了几步，感觉找不到路，于是又退了回来，从西出发，走了几步，还是畏惧退了回来。在我看来无论你从哪个方向出发，最主要是先找到自己的对英语兴趣的地方和一本适合的教材，一是因为兴趣为最大的老师。有了一定兴趣，学习就会变得自觉。引起兴趣的学习方法很多，可以从朗读开始，可以从阅读简单英文故事开始，可以从观看电影开始，可以从事模仿说话开始等等;二是只要你找到一种适合自己的教材，在不断的学习方法中，找到最适合自己的学习方法着手，每天坚持学习，两年内进行简单的阅读和对话是不成问题的。(这里主要针对以前有一定基础的但是又丢的差不多的学生。)当然要成为英语全面的人，势必不应该避重就轻，只捡自己感兴趣的开始。因为某些高级技能的形成过程，的确会有些枯燥。