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    发表时间:2023-08-05

    生活学习计划(系列7篇)。

    我们经过反复修改和微调为大家呈现出了精致的“生活学习计划”,呈现这些信息希望能够为您对于这个问题提供一些参考。通过一个文档可以将每个人的认知形成统一,在没有指导的情况下,建议先借鉴相关范文,使用范文模板可以提高自己的知识储备并且加快我们的处理速度。

    生活学习计划(篇1)

    走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门.回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易.虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎.走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕.

    作为学生,学业是第一要务.无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习.生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流.生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰.

    学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排.三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级.生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习.每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算.

    温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲.除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识.勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

    学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学.积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学习,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学习中去.

    心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,成绩想不好都难.

    生活学习计划(篇2)

    活动目标:

    1、通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。

    2、回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助

    3、用多种方式表达对老师同学、对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。

    4、会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。

    5、能在老师的帮助下,与同学一起组织策划联欢活动。

    活动重点:

    1、懂得成长的过程需要自己的努力和教师的教导和学生的帮助,怀着一颗感恩的心。

    2、成功组织联欢活动。

    3、制作爱在母校手抄报

    活动时间:

    15课时。

    第一课时

    内容:制定活动计划。

    过程:

    一、导语导入,激发学生的兴趣。

    亲爱的同学们,我们在我们美丽的陈店小学已经生活学习了6年,我们马上升入初中,告别我们可爱的学校,告别和蔼可亲的老师,告别为我们殷勤服务的工人师傅们……我想同学们的心情一定是复杂的。此时你想说些什么呢?

    学生交流,说说自己的体会。

    二、我看出来了,同学们对学校都怀着依依惜别之清,这学期我们的语文综合性学习就以“难忘小学生活”为内容开展活动。

    请同学们讨论,我们围绕这个主题可以开展哪些活动呢?

    学生讨论。

    三、交流

    活动分为两个版块开展活动:

    成长足迹。

    依依惜别。

    四、学生自由分组,并推荐出小组长。

    五、学生分组制定活动计划。

    第一课时:制定活动计划

    第二课时——第六课时:

    1、难忘的启蒙。阅读阅读材料,写写自己的启蒙老师或者启蒙教育。

    2、感恩教师。学生回忆自己最尊敬的老师,并写下来。

    第七课时:感恩后勤工作人员,用自己喜欢的方式表达对后勤工作人员的感激之情。

    第八课时:难忘学校生活,写一篇作文表达自己对小学生活的怀念之情。

    第九课时——第十课时:制作手抄报:难忘小学生活。

    第十一课时——第十三课时

    阅读材料,学生尝试写建议书,给老师写书信,写毕业赠言。

    第十四——十五课时

    毕业联欢活动

    第二课时

    活动内容:难忘的启蒙。

    活动过程:

    一、激发学生兴趣,导入

    小学即将结束,我想同学们一定难忘最初入学的情景,也最难忘自己的启蒙老师,在你的记忆中,最难忘的是什么呢。请同学们交流讨论。

    学生自由讨论。

    交流。

    二、课件出示阅读材料《难忘的启蒙》。自读材料,说说你的体会和收获。

    你的启蒙是怎么样的,你能对全班同学说说吗?

    三、课件出示阅读材料《老师领进门》。教学过程同上。

    四、同学们,你能将你最难忘的启蒙用你的笔写下来吗?

    学生自由作文。

    第三课时:

    活动内容:学生继续作文

    一、学生继续作文

    二、教师巡视辅导。

    三、学生分小组交流自己的习作。

    四、找出一篇优秀习作,全班在一起评议好在哪里,为什么?还可以进行修改。

    五、出示一篇中等习作,让全班同学读读,然后说说还怎么修改。

    六、学生再次修改自己的习作。

    七、学生将修改后的习作认真誊写,然后教师编写成文集《0964班难忘启蒙文集》。

    第四课时

    过程:难忘师恩

    一、齐唱《每当我走过老师窗前》。

    二、学生交流,分小组说说自己最敬重的教师,然后全班交流。

    三、教师出示阅读材料《新来的王老师》、《忘不了的笑声》、《作文本上的红圈圈》。

    学生自读材料,然后说说自己的体会。

    1、你读过这些文章后有什么体会?

    2、学生讨论,教师到底为我们做过些什么?

    3、在你的小学生涯中,有哪位老师为你留下了深刻的印象,为什么?

    4、动手写一篇小作文,表达自己对老师的感激之情。

    第五课时:

    一、学生继续作文。

    二、教师巡视指导。

    三、小组交流自己的习作。

    四、请学生朗读每个小组的优秀习作,学生谈感受,他们的习作好在哪里,为什么?

    五、学生修改自己的习作。

    六、教师将学生习作编辑成集。《0964班难忘师恩文集》。

    七、布置课外作业:收集难忘师恩的诗歌,散文。

    生活学习计划(篇3)

    一、时间计划jk251.COm

    1、制定合理的作息时间表

    起床:6:00晨练:6:20—7:00

    学习:7:00—7:50英语

    早饭:7:50—8:20

    学习:8:30—10:30数学、物理、化学

    休息:10:30—14:30(上网或看电视)

    学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小说)

    学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记

    星期日全天休息

    2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

    二、学习计划

    1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

    2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

    3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

    4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

    5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

    6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

    生活学习计划(篇4)

    制定学习计划是新学期的重要一步,也是提高学习成绩的关键因素。对于新学期的生活以及学习,你有什么计划呢?以下有三篇范文可供参考:

    1

    转眼间,一个学期便过去了。现在面对的己是新学期的生活了。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。

    然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。

    首先,我要调整好自己的心态。

    过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

    其二,我发觉自己的学习方法不当。

    也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!

    在新的学期里,我还要比以往更加珍惜和同学们相处的友谊。当同学遇到困难时,我要主动地伸出援助之手,尽管自己只尽了微薄之力,但我的心意己经传达到了。我相信有了友谊的力量,就能冲破一切障碍,因为我帮了别人,反过来,我遇到困难时,别人也会帮助我的。这样,我在新学期的生活中我会感到是多么的快乐!

    新的学期里,我要为班级服务,我要把班级打扫得干干净净,这样,同学们才能在好的环境下学习,不过同时也是在帮我自己啦!

    2

    准备好学习用品

    学习用品要早早做好准备,可以准备:书包、笔、练习本、作图工具等,千万不能在开学后再匆匆忙忙、丢三落四的采购。更谨防开学第一天,和家长们拥挤在文具店,还常常遗漏些许学习用品。

    还应仔细检查和整理作业,开学当天就能从容地交上作业,不会出现落了作业题目没有做或者丢掉作业本的情况了。更要准备好入学通知书,记得检查通知书是否填写完整,还有哪些需要做的事情忘记做了,开学前还来得及完成。准备开学的行当,为自己创造良好的开学氛围。

    调整好生活习惯

    暑假里,同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒,开学前两天才突击写作业但是,开学了,大家要及时调整作息时间、就餐时间、学习时间等。逐渐调整到正常的状态,更要减少看电视和玩游戏的时间,要不开学后迟迟进入不了状态,早上醒来晚,迟到不说,课堂上会犯困、走神等。赶快使猫头鹰型的学生调整为百灵鸟型,尽早开始调整生活习惯,在学校能有最佳的学习状态。

    尽快适应开学状态

    开学了,有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中,一想起上学,心里多少有点不乐意,难免会出现开学焦虑症状;有的孩子是寒假作业没有做完,担心受批评;有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等,想到上学,就会难受。

    建议逐渐调节生活规律,回忆上学期曾经学过的知识,适当预习本期所学内容,逐步适应开学环境,也可以多加强和爸爸妈妈的交流,帮助其消除开学焦虑症,使其迅速回到学校生活中来。

    制定新学期目标计划

    新的学期新的希望,每个孩子都希望在新学期里有好的表现。假期开学前,制定切实可行目标和学习计划,能起到激励作用。计划制定好了,还要在新学期内严格按照计划执行,才能达到理想效果。

    3

    新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:

    1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。

    2.放学后立刻回家,不能贪玩。

    3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。

    4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。

    5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。

    6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。

    7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。

    8.上课专心听讲,下课文明活动,争做五好小公民。

    9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

    10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。

    11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。

    12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。

    以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!

    生活学习计划(篇5)

    告别了暑假的放纵与自由,新学期将我们领进知识的殿堂。一切将要展开新的一页,我们忘了痛苦,忘了喜悦,冲吧!在知识的沙滩上求寻那一个个灿烂绚丽的贝壳,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

    首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的'语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干一些对自己有益的事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    生活学习计划(篇6)

    在所有家庭中,“在成龙身上找个孩子,找个女人变成凤凰”是父母一生的愿望,所以出现了暑假各种补习班爆满的现象。

    小树苗想长成天上的大树。仅仅给它们施肥是不够的,还需要雨水滋润。否则,他们会烧苗而死。植物呢?无数中小学生暑假要上各种补习班。他们还是孩子,正在成长。家长们,如果想着把各种各样的东西挂在一棵小树苗上,它不会生长,反而适得其反,厌学情绪和青春期叛逆随之而来。

    中国城市犯罪率高于县或其他地方的原因在于农村经济不发达。暑假期间,孩子们将有充足的时间玩耍和做自己的事情。农村孩子从小没有富裕的生活,懂得吃苦。在唯一的学习时间里,他们会懂得珍惜。如果这样继续下去,他们会学得很好,玩得很开心。在城市长大的孩子,在学习负担的压力下,难免会出现一些心理问题,所以有减压导致犯罪的例子

    据东莞台记者介绍,每年暑假,东莞各种补习班爆满。调查显示,每个中小学生至少要补习三节课,而且这个数字还在上升。东莞电视台记者还采访了几位中小学生,他们的回答大多都是一样的:爸爸妈妈都希望我取得更好的成绩,有更多的特长,不希望我输给其他同学,但我真的希望我的暑假就这样过去。在这件事上,孩子们的声音,全世界的父母都听

    我想我就是这么说的。家长都意识到了。学习负担重不好。我建议孩子们假期应该在农村经历更多的苦难。他们知道赚钱的辛苦之后,就应该好好学习

    生活学习计划(篇7)

    一、指导思想:

    一本书,就象那大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚成一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期师生共读一本书,共写一篇随笔计划。

    二、阅读目的:

    歌德说“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实,一本好书能够陶冶人的情操,教人怎样做一个正直的人。一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书,会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑。

    1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

    2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。

    3、通过开展“师生共读一本书,共写一篇随笔”,促进新教育的开展,以读促写,走读写结合之路,提高学生的思维空间和自身素质。

    三、阅读书目:

    《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《小王子》、《青鸟》、《希腊神话》、《假如给我三天光明》。

    选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择三本其它课外书籍进行阅读。

    四、活动措施

    1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。每周一、周三,教师利用课外活动时间与学生共同阅读,每周五,与学生共写随笔。保证每天读书不少于半小时,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

    2、开展交流活动,如让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。

    3、开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。

    4、教师是学生的表率,用老师的读书行动去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

    5、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

    五、总结评比

    1、学期末开展讲读书比赛,评出年级“读书大王”。

    2、开展一次随笔大家写活动,评出最佳随笔10篇。

    总之,通过开展读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长。

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