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    • 春游课件

    发表时间：2023-07-18

    春游课件。

    在这篇文章中，我们将揭示一些关于"完整教案课件"的内幕。每个教师都需要在上课之前准备一份完整的教案课件，而且课件的内容需要教师自己进行设计和完善。只有写好教案，才能实现完美的课堂教学。如果您认为本文的内容有价值，请分享给您的朋友们！

    春游课件 篇1

    1．运用多种识字方法自主学习生字，会认5个生字；会写6个字；自主积累词语。

    2．有感情地朗读课文，背诵课文。

    3．感悟诗句的意思，并能展开想象，体会诗的意境，感受春天的美好，体会作者的思想感情，引导学生热爱大自然，热爱生活。

    朗读课文，背诵课文。体会诗的意境，感受春天的美好。

    感悟诗句的意思，展开想象，体会诗的意境。

    1．课前布置学生收集有关描写春天的古诗。

    2．挂图、课文朗读带、录音机。

    2课时

    一、谈春雨，导入课文。

    1．启发谈话：同学们，现在正是春天。我们说春天的美景是一首优美的歌曲，那么，春雨就是这歌曲中调皮动听的音符。人们为什么喜欢春雨，春雨有什么特点呢？同学们平时都善于观察，大家说说你观察到的春雨吧！

    学生谈春雨。

    2．导入课文，简介诗人。

    一个春天的夜晚，下起了雨，一位大诗人抑制不住对春雨的喜爱，写下一首赞美春雨的诗。这位诗人就是唐代“诗圣”杜甫，这首诗就是我们今天要学的《春夜喜雨》。有的同学课前查阅了资料，了解了杜甫的生平和他的诗歌风格，有这方面资料的同学和大家交流。你还读过杜甫的哪些诗？

    二、初读古诗，认识生字。

    1．教师范读古诗，简介这首古诗。

    提问检查学生课外收集资料、预习课文情况：你在课外了解了哪些有关古诗的知识？

    简介《春夜喜雨》的体裁：《春夜喜雨》是一首五言律诗。律诗共八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。

    2．自由读《春夜喜雨》，小组合作学习。

    要求：①正确朗读这首诗。

    ②结合你所知道的资料，试理解诗句的大概意思。

    ③提出不懂的问题。

    3．检查自学情况：

    （1）纠正字音：指名读诗，其他同学认真听，看他是否做到正确流利。

    读准下列字音：甫fǔ乃nǎi俱jù苔tái扣kòu

    （2）提问：这首诗写于什么时候？什么地方？（春天的一个雨夜。诗人住在成都——从书上对“锦官城”的注释可以知道杜甫住在成都。）

    （3）说一说自己读了诗的初步感受，提出不懂的字、词，在班上交流。

    了解下列一些字词的意思：

    乃：就。

    发生：在诗中的意思是雨降落、降临。

    潜：暗暗地，悄悄地。

    径：小路。

    花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。也指花儿开得繁盛。“重”读zhòng。

    三、朗读感悟，体会意境。

    （一）朗读课文，想一想应该用什么样的语气和感情读这首诗。

    讨论：题目是“春夜喜雨”，应该用欢喜轻松的语气读，读出对春雨的喜爱。

    练习有感情地朗读这首诗。

    （二）诗人为什么喜爱春雨呢？诗句中并没有一个“喜”字，诗人喜悦的心情表现在哪儿呢？

    教师相机指导学生说说对诗句的理解，体会意境。

    1．感悟“好雨知时节，当春乃发生”。

    雨知道时节，在这春天正需要它的时候下起来了。这里用了什么样的修辞手法？

    （拟人。把雨拟人化，表现了诗人对春雨的喜爱。）

    2．着重体会“随风潜入夜，润物细无声”。

    （1）学生说说自己对诗句的理解。

    （2）教师引导：在这夜晚，春雨随风悄悄地飘洒下来，无声无息地滋润万物。大家想想：春雨有什么好处？

    （春雨使花草树木庄稼得以发芽、生长，春雨为大地创造了生机，给人们带来了希望。）

    春雨有这么重要的作用，但是她“润物细无声”，她一点也不因为自己的功劳而张扬喧闹、大造声势。你们难道不觉得春雨具有一种可贵的品格吗？

    （春雨具有无私奉献的精神。）

    （3）那么这时诗人心中充满了什么感情？

    （对春雨的喜爱和赞美。）

    所以，让我们带着这种感情再来好好品读这两句诗吧！（学生有感情地读颔联两句。）

    3．学习“野径云俱黑，江船火独明”。

    大家展开想象：诗人可能先是在屋里，听到春雨轻轻洒落的声音，他心情十分愉快。接下来，他怎么做？

    （诗人推开屋门走了出去。从“野径云俱黑，江船火独明”可以看出诗人可能走出了屋，看到了野外、江面的景象。）

    说说颈联两句的意思。

    4．想象“晓看红湿处，花重锦官城”。

    （1）最后两句也是诗人看到的吗？为什么？

    （最后两句是诗人想到的。从“晓看”知道诗人是在想：第二天早晨可以看到……）

    说说对这两句的理解。

    （2）联想：诗人看到了这场及时雨，他不禁想到第二天早晨，一定可以看到城里的花儿都开了。那一朵朵花沾着雨水，显得沉甸甸、红艳艳的。其实呀，诗人想到的可能还不止这些呢，请同学们大胆想象，诗人可能还想到了什么。如果是你，你还会想些什么？

    （引导学生大胆想象，如诗人可能想到农民会在雨后播种，麦苗喝饱了雨水又长高了一截，人们开始踏青赏花了……）

    三、总结升华，指导背诵。

    1．学习了这首诗，你有什么感想？诗人在这首诗中表达了怎么的思想感情？为什么诗人能把春雨写得这么美好？

    引导：像诗人一样热爱大自然，热爱生活，并且善于观察，感觉生活中的美。

    2．朗读背诵。注意诗的节奏：

    好雨/知时节，当春/乃发生。

    随风/潜入夜，润物/细无声。

    野径/云俱黑，江船/火独明。

    晓看/红湿处，花重/锦官城。

    四、拓展阅读，欣赏古诗。

    早春呈水部张十八员外二首（其一）

    [唐]韩愈

    天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

    最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

    五、作业。

    搜集古今中外写春天、春雨的诗，自主积累古诗。

    一、复习，导入新课。

    1．指名背诵《春夜喜雨》。

    2．谈话：春天是诗人笔下永恒的题材。我们学习了杜甫的《春夜喜雨》，今天再来学习宋代叶绍翁的《游园不值》（板书课题）。

    3．设疑：诗中的“园”是我们常说的公园吗？“不值”是什么意思？带着这个问题，我们赶快来读这首诗吧！

    二、初读古诗，认识生字。

    1．板书（或以投影大屏幕显示）全诗，教师范读。

    2．学生用自己喜欢的方式读诗。

    3．指名读，纠正读音。注意读准下列字音，同时教师指导理解字义：

    应：在诗中读yīng，原意“应该”，这里是“大概”“可能”的意思。

    屐：读jī。屐齿：木底鞋下的齿。

    苔：读tái。苍苔：指深绿色的苔藓。

    扉：读fēi。柴扉：用树枝编成的.简陋的门。

    4．说说自己读了这首诗的初步印象，知道了什么，有什么疑问。（学生可能难理解“应怜屐齿印苍苔”这一句，教师鼓励学生不懂就问，允许学生存疑。）

    三、再读古诗，读中感悟。

    课件出示有关这首古诗内容的图画。学生读诗，结合观察图，思考诗句的意思，在小组里说一说，然后全班交流。教师相机引导：

    1．理解“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”的意思。

    （1）“怜”在这句诗中是“爱惜”的意思。谁爱惜什么？你怎么理解前两句诗的意思？

    讨论。教师引导：先看第二句诗“小扣柴扉久不开”，这句诗很容易理解，说说这句诗的意思。（诗人轻轻地敲柴门，过了好久也没人开门。）

    诗人敲门，好久没有人来开门，诗人想大概是园子的主人……请你根据第一句诗来把诗人的猜测补充完整。

    （大概是园子的主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下印子吧。我轻轻地敲那柴门，好久了也没有人来开。）

    （2）小结：原来“怜”的对象是“苍苔”而不是“屐齿”，这样我们就容易理解这句诗的意思了。通过以上的学习，我们懂得了解释古诗有时不能按字面意思简单地连词成句，而是要联系上下诗句的意思合理地进行解释。

    （3）体会诗人的感情。

    “小扣柴扉久不开”时诗人想些什么？心情怎样？

    体会这时诗人的感情——失望、扫兴、遗憾。

    2．感悟“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。

    导入：正在扫兴遗憾时，诗人突然眼前一亮——他看到了什么？（引读“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。）

    （1）这两句诗人用了两处对比的手法，你能找出来并体会这样写的妙处吗？

    （满园——一枝，关——出。作者之所以感叹“春色满园关不住”，是因为他看到了“一枝红杏出墙来”。）

    （2）这满园春色是怎样的？想象一下：我们仿佛也和诗人一起站在园外，看到那伸出墙的一枝红杏，不禁想到了园内的春景……你能描述一下那园内会是怎样的美景吗？

    （3）看到一枝红杏，想起满园春色，这时诗人的心情有什么变化？（惊喜、快慰）诗人可能还会想到什么，还会说什么？

    引导：红杏为什么能“出”墙？高墙大门关不住出墙的红杏，你从中悟出了什么道理？学生讨论后教师小结：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。

    3．点题解疑，升华情感。

    现在，我们知道了题目“游园不值”的意思吗？这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

    （题目的意思是：作者去游园，而主人不在，没有能进到园里去。“值”是“遇到”的意思。这首诗赞美了春天里一切蓬勃向上的事物，表达了诗人赞美春天、热爱大自然、热爱生活的情感。）

    4．有感情地朗读古诗。背诵古诗。

    四、指导写字。

    1．出示字卡：径、俱、晓、苍、苔、扣。

    2．指导写字。

    （1）观察记忆字形。

    这几个字都较易写，可以自学，用拆分部件的方法记忆字形。

    （2）写字。

    左右结构的字左边的偏旁写得窄一些，右边写得稍舒展。写时，教师巡视，看学生是否写正确，及时纠错。“俱”注意右边的笔画。“晓”字，有的学生可能会把“晓”的右边多加一点，要及时纠正过来。提醒学生写字的姿势，继续培养良好的写字习惯。

    五、拓展阅读，欣赏古诗。

    1．互相交流收集到的写春天的古诗，读这些古诗，自主积累。

    2．读一读：

    春日（宋朱熹）

    胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

    等闲识得东风面，万紫千红总是春。

    城东早春（唐杨巨源）

    诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。

    若待上林花似锦，出门俱是看花人。

    游园不值（宋叶绍翁）

    （看）一枝红杏——（想）满园春色

    春游课件 篇2

    设计理念：

    苏霍姆林斯基曾说：“应该让我们的学生在每一节课上，享受到热烈的、沸腾的、多姿多彩的精神生活。”语文课堂就应该让学生去用心感受文本，走进文本，品位语言描述的特色，提升朗读感悟的层次，让课堂焕发生命的活力。

    教材分析：《孔子游春》是一篇游记，它生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对学生的关爱及师生之间真挚的情谊。课文把孔子带弟子们游赏与他对弟子的循循善诱交融在一起，作为重点进行描述。教材一方面巧妙地运用比喻、拟人和排比的修辞手法，描写春天到来时的美景，另一方面以水为话题，叙物明理，内涵十分丰富、厚重，激发学生了解其深层的人生哲理的兴趣。

    教学目标：

    1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文的一、二、八自然段。

    2．引导学生感受泗水河畔的春景之美，领悟孔子论水话语所蕴含的道理。

    3．凭借课文的具体语言材料，领会孔子循循善诱的教育方法及师生之间浓浓的情谊。

    教学重点、难点：

    引导学生感受泗水河畔的春景之美，领悟孔子论水话语所蕴含的道理。

    课前准备：相关课件

    教学过程：

    一、导入新课

    1．同学们，今天我们继续学习第12课《孔子游春》，一起读课题。

    2．这篇课文大家已经初读了，文中有一些优美的词语，老师特意把他们请到今天的课堂，作为礼物送给大家：

    阳光普照 奔流不息 有福同享

    桃红柳绿 和顺温柔 深思熟虑

    草色青青 荡涤污垢 从容不迫

    3．请大家看，这些词语是横着读还是竖着读？

    学生读后板书： 春景 论水 志向

    4．请大家根据板书回忆一下，课文讲了一件什么事？

    （设计意图：良好的开端是成功的一半。通过对词语的朗读、思考，引起学生对课文内容的回忆，既巩固了所学的生词，有降低了学生说话的难度，准确把握课文的重点，促发了学生的表达欲望，拉近了学生与文本、与文中人物的距离。）

    二、享受美丽春景

    让我们一起走进泗水的春天，欣赏如诗如画的美景，感受大自然的神韵。请大家朗读课文1、2两小节，画出你认为美的句子，读一读，品一品。

    1．学生自由读文，完成学习任务。

    2．请同学们自己读读所画的句子，说说你有哪些发现？

    3．组织交流：

    （1）运用了比喻修辞手法，把大自然比作伟大的母亲。

    （2）运用“总——分”的构段方式，围绕“大自然多象一位伟大的母亲啊！”来展开叙述的。

    （3）运用了排比的修辞手法。因为这里连用了四个结构相同的句子，都是什么的什么是她什么的什么。

    （设计意图：引导学生自己去发现句子的结构以及句子句子所采用的修辞手法，这比教师直接教来的更有意义，学生记忆也深刻，并且为下面句式的背诵和仿写做了铺垫。）

    4、同学们真会阅读！在这里运用多种修辞手法，既刻画出大自然的美丽，又抒发了对大自然的赞美之情。这段的句末有个省略号，你能通过想象，把省略的内容补充上吗？请看多媒体，同桌互相讨论：

    5、同学们，一个小小的省略号就能引发我们无限的遐想，看来读书的时候不要小看文章的标点符号呀！谁能将文章内容和想象补充的内容连起来读一读，让大家感受到大自然这位伟大的母亲的形象。（配乐、配多媒体）

    6、你能将如此优美的文字深深地印如你的脑海吗？

    （设计意图：这是一个引领学生和文本对话，深入地理解文本的过程。教学时层层深入，利用多媒体、学生讨论等方法来教给学生理解、感悟文本的方法，给他们提供感悟的空间，提供引领迁移运用的场所，让学生在感悟中积累新语言，在运用语言中发出更规范、更丰富的语言。这既利于学生思维的发散，又利于学生语言能力的发展和巩固，让语文教学真正落实在听说读写训练上。）

    三、言论之美

    1．面对如此美景，你会以什么方式来表达你的赞美之情呢？

    2．弟子们是怎样的？

    3．看着泗水的美丽景色，孔子的心情了极不平静，他陷入了沉思。那么孔子在想些什么呢？要走进一个人的心灵世界，读他的话不是失为一个好办法，让我们一起走进孔子的精神世界吧……

    （出示孔子论水的段落）

    4．孔子遇水而观，观而沉思，从平常的水看出了不寻常！这里的每个词，每句话都闪烁着孔子智慧的光芒。请大家或高声朗读或静思默想，拿出你的笔，抓住文中的关键词，在文章空白处写下你的读书感悟。

    5．同学们在文章的空白处写下了许多闪烁着智慧的文字，让我们一起来交流吧！

    （1）本段围绕“水是真君子”一句话来写的，写了水四个方面的特点：有德行、有情义、有志向、善施教化。

    （2）多媒体出示水的形态、声响，引导学生说出水的四个特点的原因：

    有德行：引导学生认识万物生长都需要水的滋润，水是生命之源，水是无私奉献的，然后由“奔流不息”联想到水的“顽强、坚持不懈”的品格。没有水就没有一切！读出对水的感激和敬佩。

    有情义：联系《山谷中的谜底》，感悟水的“顺势而行”，体会做人处世的道理：联系盛水的容器，或池塘，或小溪，或高山，或平原……水似乎通解人性，宽厚待人，有情有义，读出这种情义吧！

    有志向：联想到“水滴石穿”、联想到 “人无志则不立”、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”，水的志向是么呢？为了实现崇高的理想，水不惧怕任何困难，那么我们呢？你的志向是什么？我们该如何读出这坚定的信念！

    善施教化：从生活中的平常小事来谈，水洗米、洗菜、洗衣服……正如孔子，不管你是贫穷或富有，或正直或曾有过污点，孔子都愿意对其进行教化。如此伟大，你能读出来吗？

    （设计意图：形象的画面为学生对课文内容独特的理解和感悟搭建了一个平台。学生对课文内容多元化的解读过程中，交流、互动，充分展示了个性。）

    （3）这是水的特点，也是君子的特点，想想这里的省略号，省略了君子的哪些特点，你能帮孔子补充两句吗？（学生思考，交流）

    （4）同学们想得真好！孔子教育弟子做人，没有直接的说教，而是用水作比喻，巧妙地暗示弟子，你对此有什么想法？

    （5）大家讨论得十分热烈。孔子的确是一位充满智慧、和蔼可亲、循循善诱的好老师。让我们再次朗读孔子的话，再次走进孔子的心灵世界。

    （设计意图：本段是课文的重点，也是课文的难点。紧扣“水是真君子”来进行质疑、解疑，紧密联系学生的知识和生活经验，适时的引导、点拨，引导学生产生丰富的联想，通过学生个性化的思考和交流，全身心地参与学习活动，让抽象的文字变得具体可感，真正走进“真君子”的内心世界，课堂将会充满智慧和活力。）

    四、体会志向美

    1、泗水河畔的春景是美的，孔子论水是美的，文中还有美的地方吗？相信通过同学的朗读定会有多收获。

    2、学生自由读文，展示交流，适时点拨，体会子路和颜回的不同志向。

    3、分角色朗读。

    4、你的志向是什么呢？

    （设计意图：学生体验角色，丰富认识，实现与生活的链接，并在朗读中加深了情感体验。）

    五、感受心灵春天的美

    1、同学们，在绿草如茵的泗水河畔，悠扬的乐声中，泗水河畔的春意更浓了，你能对照这幅孔子游春图谈谈你读这句话的理解吗？

    2、交流讨论。

    3、学到现在，你觉得孔子是个怎样的人？

    4、孔子是个伟大的人，他创立的“儒家思想”一直被奉为最正统的思想，被后人崇拜。你知道关于孔子的言论吗？

    （设计意图：阅读教学是学生、教师、文本之间的对话，有效的对话莫过于心与心的交流，情与情的融合。此段正是文章的总结和升华，是孔子和弟子情深意浓时，抓住此句让学生再次走进文本，表达心声，净化心灵。）

    六、自主设计作业

    同学们，我们得感谢孔子给我们带来的心灵的洗礼啊！在这课的结束，你想为自己设计一项什么作业呢？

    （设计意图：加德纳的多元智力理论认为：每个学生的智力都各具特点并有自己独特的表现形式，学习类型和学习方法。此课一改传统作业的布置方式，让学生自主设计作业，充分调动学生学习的积极主动性，激发学生的学习兴趣、思维和想象，实现语文由课内向课外和谐地拓展、延伸。）

    板书设计：

    12 孔子游春

    有 德 行

    有 情 义

    有 志 向

    善施教化

    春游课件 篇3

    教学目标：

    1、通过自学了解课文写了三个字：春、水、人，并知道这三个字之间的联系从而明白孔子带弟子游春的用意。

    2、在一遍一遍不同形式、不同层次的朗读中了解水的特点并悟出做人的道理。

    3、感情朗读并背诵写水的一段。

    教学过程：

    一、 春

    师：孔子带着弟子们游春看到了一片美丽的春景，请你们用朗读把我们这儿所有的人都带进春天，好吗？

    生：（感情朗读）

    师：（读中指导）

    二、 总起导入

    师：有一句很有名的话是这样说的“书读百遍，其义自见”（若同学说则请他们大声地说出来），这篇课文这么长但我读来读去，发现它就写了三个字，第一个字就是你们刚才读的“春”

    那第二个字，第三个字要靠你们的读书把它读出来。

    三、 水

    师：请你们自读课文的3——9自然段，看看第二个字是什么。

    生：（自读课文）

    师：（看同学读完后）第二个字是写得什么呢？

    生：写得是水

    师：哪些句子是跟水有关的？

    生：（把跟水有关的句子基本上都读了出来。）

    师：这么多写水的句子，其中集中描写水的句子是课文的第八自然段（挂出写有第八自然段的小黑板）。请你们大声地把第八自然段读两遍，准备做题目。

    生：（大声地自由朗读）

    师：（等同学读完后，出示题目：1、读一句你最想读的句子，说说为什么。2、读一句你最懂的句子，说说你懂得了什么。3、读一句你不懂的句子，说说你哪儿不懂。）请你们在三题中任选一题做。

    生：（选其中的一题读、说。）

    师：（跟着同学，顺势引导他们理解水的特点）（总的引读）总的来说，这一段每句话都是写的水。孔子说水好象有德行是因为——（同学读），水好象有情义是因为——（同学读），水好象有志向是因为——（同学读），说水善施教化是因为——（同学读），总的来说——（同学读）。

    四、 人

    师：第三个字有点难，但只要认真读书，相信你们一定能找出来。请你们读课文的10——17自然段，想想这一局部写了一个什么字。

    生：（自读课文，想写了一个什么字。）

    生1：写了一个“情”字。

    生2：写了一个“志”字。

    师：请你们找出跟“情”有关的句子，或跟“志”有关的句子。

    （同学找后发现文中大局部都写了“志”，由此得出课文第三个字写得是“志”）

    “志”指的是人的志向，因此也可以说第三个字是“人”。

    请你们把课文认真地默读一遍，想一想“春、水、人”之间有什么联系。

    生：（默读课文后说联系。）

    师：我注意到你们说孔子和他的弟子们游春，看到了水，借水来教育他的弟子怎样做人。请你们读读课文的第一句话，想想应该怎么说。

    生：（读完第一小节后恍然大悟）是孔子听说泗水正涨春潮，为了教育他的弟子便带他们去游春，借水来教育他的弟子。

    师：现在我们再来读写水的这一段，你一定会有新的感受。（再次挂出黑板），这一段每一句都是写的水，但同时每一句都是写的人，你们嘴里读着水，心里应该想的是人。

    生：（再次读第八自然段，逐句说“人应该怎么样”）

    师：现在我们明白了，孔子外表上说水，实际上是教育他的弟子们应该做什么样的人。你们懂“意味深长”的意思了吗？

    生：（说意味深长的意思）

    师：谁可以把这段话意味深长地读给同学们听？

    生：（意味深长地读，老师同时指导）

    师：老师无论是水平还是人品都不能跟孔子同日而语，但我还是特别想把这段话送给同学们。（意味深长地背诵这段话）亲爱的同学们，我可爱的同学们，你们记住了吗？

    生：记住了（背诵这段话）

    师：读书到现在，你认为孔子是个怎样的人？

    生1：我认为孔子是个会教育同学的人。

    师：所以孔子是个大教育家。

    生2：我觉得孔子是个很会考虑的人。

    师：所以孔子是个大思想家。他留给我们很多的名言，你能带大家背一句吗？

    生1：知之为知之，不知为不知，是知也。（大体说意思，其余同学跟着背）

    生2：小人常戚戚，君子坦荡荡。（大体说意思，其余同学跟着背）

    ……

    师：孔子留给我们的财富很多，课后你们去读读、背背，那你就与“高尚”交朋友了。

    春游课件 篇4

    教学目标：

    1、能正确流利、有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。

    2、熟读课文，能揣摩课文前后的联系，感受文中洋溢着的深情。

    教学重难点：

    感悟孔子赞水这部分内容，并以此融会贯通地理解全文。

    教学准备：

    1、多媒体课件。

    2、学生通读全文，初步了解课文大体内容。

    教学设计及说明：

    一、整体感知

    1、同学们已经认真初读了全文，现在请同学们快速默读全文，想一想课文主要写了哪些内容。

    2、交流。教师相机板书：

    泗水春景

    孔子论水师生谈志向

    （通过初读，反馈学生整体把握课文主要内容的情况，为下一步教学奠定基础。）

    二、自主选读，感悟语言

    1、同学们已经整体把握了课文的主要内容，现在请大家选读其中感受深的那一部分内容反复轻读，有什么感受？

    2、学生自读。

    （学生自主选读，充分体现学生在学习中的主人翁地位，体现教为学服务。）

    3、交流。

    相机教学：

    A、读悟泗水春景。

    （1）学生读。

    （2）配乐，教师范读。

    （3）学生交流感受，相机引导学生有感情地朗读。

    （4）齐读。

    （在学生自主选读的基础上，引导学生感受语言表达的意境美，表达方式的美，更好地诵读好这段文字。）

    B、读悟孔子论水。

    （1）小组练读。

    （2）交流读，老师要求：请同学们认真听这小组读，边听边想这部分内容，哪些词、哪些句子、哪一段落你感受最深。

    （3）交流感受，相机引导学生重点读第八自然段。

    （4）读词凝望、意味深长，引导学生有感情朗读论水这段话。

    （5）交流对这段话的感悟，感受真君子的形象。

    （6）欣赏水的动画。

    （7）结合第八自然段再交流一下感受或对水还有哪些更深入的感受。

    （8）齐读第八自然段。

    （孔子赞水为教学重、难点，本段教学的过程仍按着整体至部分、至重点的步骤，教学中以学生为主，尊重学生的基础，相机引导感悟这段文字，并通过媒体辅助教学，帮助学生感受水的形象，使学生对孔子这段意味深长的宏论有或浅或深的领悟。）

    C、读悟师生谈志向。

    1、出示急性子、温文尔雅两个词语，练读好子路和颜回的两段谈论。

    2、指名分角色朗读这部分内容。

    （这部分内容简化处理，但不丢弃，以便学生整体感受课文。）

    三、感悟部分间的联系

    1、同学们已经熟读了课文的三部分内容，那么这些内容是怎么联系起来融成一段美文的呢？

    2、学生先自我感悟，然后小组交流。

    3、集体交流。

    4、教师交流，相机板书：景、理、行、情。

    （感悟联系，又回到整体，企盼学生将课文融会贯通，学有所悟，学有所得。）

    四、自主设计作业

    1、同学们学完了全文，如果请你做些作业，你将会自己设计哪些作业？

    2、学生交流，教师点评。

    （让学生根据自己的实际需要自主设计作业，也是充分尊重学生信任学生的体现，让学生有学习主人的意识，并通过这样的训练，让学生学会学习。）

    五、引导课外阅读

    1、出示子曰：君子有九思。

    2、初读设疑，引导学生课外阅读《论语》。

    春游课件 篇5

    [教学内容]

    江苏教育出版社语文第12册第23课

    [教材简析]

    课文描述了孔子带弟子到泗水河畔赏春，巧借河水教育弟子的故事，表现孔子对弟子的关爱及师生间的真挚情感。

    [教学目标]

    1、正确、流利、有感情朗读课文。

    2、了解课文内容，理清课文脉络。

    3、体会第八自然段孔子话语中所蕴含的道理。

    [教学重难点]

    体会第八自然段孔子话语中所蕴含的道理。

    [教学过程]

    一、导入新课

    1、今天我们一起学习一篇新的课文：孔子游春，读

    2、游春是什么意思?(春游)

    二、初读感知

    1.这是一个非常令人期待的故事。课文很长，同学们自己先放声朗读，熟悉课文。开始吧!

    2.交流初读体会：

    ①你读了课文，了解到什么?

    ②师根据学生的回答板书：赏春、品水、论志

    三、赏春

    1.春天的泗水是个好地方，你还记得朱熹的《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新!一起来看看吧(播片子)

    2.那么课文中描写的泗水春景又是怎样的呢?指名读段。

    3、学词：

    ①广袤的大地：出词;问这里的广袤可以换什么词?或，还可以说怎样的大地?

    ②飘逸的长发：出词;这里还有一个生词，请全班女生一起来读;点评读得真美!

    ③宽广的胸怀、飘逸的长发、明亮的眸子、甜蜜的絮语

    出词：文中还有一些类似的词组，全班读

    师：这些词一般用来描写美丽的女子。下面我们把这些词语送回课文再读读看师生接力读

    ④你感受到了什么

    ⑤创作填空。

    过渡：浪漫的春景令人赏心悦目。但是，孔子仅仅是带着弟子去泗水河边赏春吗?

    四、品水

    1.默读第一自然段，从中发现：听说泗水涨潮是为了水去的

    2.品水遇水必观的孔子，究竟对水有着怎样的心得呢?

    3.指名读，表扬：这段不好读，你读得很不错!

    4.自读：其他同学也试着读读看。

    5.能听懂孔子的意思吗?

    ①聊天减轻压力：(不太懂)当然，孔子话里都包含着深刻的道理。

    ②指导方法：不过老师相信大家静下心来，结合自己平时看到的、听到的，细细地揣摩，就一定能读懂。请大家静下心，提起笔，细细品，写出你对这些句子的理解，只品一句、一个词也行。

    ③生品读、批注。

    6.交流点拨：

    ①有德行理哪些东西离不开水?(师点出水的无私)指名该生读句。

    ②有情义理你见过方的水吗?但是把它装进长的瓶子里，它就变成?

    随着地势的不同，水的形状又会发生哪些改变呢?句式拓展，

    水流进湖泊，就成了( );水遇到悬崖峭壁，就化身为( );

    遇到窄小的地势，就成了( );汇合在一起，奔腾而去，就成了( )

    师点：有形却无形，水就是这样谦恭温柔。)请女生一起读句。

    ③有志向不理。在学生谈完体会后，直接请该生/男生读出水的这种勇气与毅力吧!

    ④善施教化理还万物本真的面貌，让万物洁净、美丽

    7.再次鼓励学生：同学们用心领悟，真会读书。了不起!

    五、论君感受水与君子之间的联系

    1.师：孔子仅仅是在谈水吗?他也是在抒发自己的情怀啊!为了让大家走进孔子的内心，老师准备了一段介绍孔子的录像看录像(录像可以配些关键字幕)

    2.生结合录像汇报：能从孔子的身上看到如水一般的美德吗?

    3.师：上善若水!

    ①智者乐水，在水中，孔子看到了君子所具有的所有美德。让我们读出对水由衷的欣赏!

    ②君子有德，君子如水，孔子的一言一行，也让我们看到了君子如水一样的风范!让我们读出对真君子的敬佩!

    ③在这个生机勃勃的春天，孔子的话语如太阳般温暖着我们，读出我们对孔子的敬意吧!

    六、拓展赞水(生读时配乐)

    你也来当回孔子，赞赞你心目中的'水吧!

    a、你用甘甜的乳汁，哺育着( );

    你用纯洁的清流，灌溉着( )。

    你荡涤万物，是这样的( );

    你清澈透明，是这样的( )。

    b、你胸怀志向，( );

    你浩浩荡荡，( )。

    你( )，却也能穿岩凿壁;

    你涓涓溪流，却也能( );

    c、我们赞美水啊，你是( )的源泉;

    我们赞美水啊，你有( )的情怀

    总结：孔子是一位善施教化的老师，他通过自己对水的感悟来启发学生怎样做一位真君子。那么他的弟子会从他的言行中受到怎样潜移默化的影响，让我们在第二课时中继续来感悟吧!

    课后反思：

    1.文学作品中作者的思想感情往往不是直露的，而是隐蔽的;表达顺序不是平铺直叙，而是波澜起伏的。作者在文中表达的思想感情，须循着作者思路进入情境细细体会。本篇课文，作者以孔子游春为线，以水为话题，叙物明理，内涵丰富、厚重，我在教学中采用多种教学手段激发学生了解其深层的人生哲理。

    2.在本课教学中，我注意把握文本线与点的艺术。首先我留了充分的时间让学生自由读整篇课文，为梳理整篇课文思路打下基础，然后从重点句、段揭示了与全文的联系，让学生在境中品味。让学生写批注，谈感受，体会水如君子，君子如水，最后通过学生作诗来赞水升华，充分发挥学生主体作用，培养学生独立阅读能力，注重情感体验。

    3.在教学孔子品水，让学生写批注谈感受的环节中，因对学生的发言预设不够充分，以至自己在理答方面还存在不足。由于时间关系，在指导学生动情朗读方面略显不足。

    点评：

    1.课堂教学要体现以学生的发展为本，教师要全身心为学生的学服务，重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时要尊重学生在学习过程中的独特体验。妥善处理工具性与人文性的关系，追求二者的统一。

    2.本节阅读教学课，执教老师能较好地把握工具性与人文性的统一。在教学中，教师语言形式，通过语句训练，批注等手段，让学生感悟到水是有德行、有情义、有志向、善施教化的真君子。通过引导学生识水到写水、品水，水的品性如甘泉流进师生的心田，使学生身心得到陶冶，精神得到了升华。

    3.教学品水片段中，执教老师能通过引读、学生写批注，谈感受、师生对话中，触动学生的情感区域，尊重学生的独特感受，使学生的情感能自由流淌，自然倾泻，而不是把君子如水的品性强加于学生。作者的情感，教师的情感与学生的情感，很自然地通过文本产生共鸣。教师给学生上了一节精彩的课，正如同孔子带弟子们上了生动的一课。

    附：

    1.教师简介

    陈山，女，小学语文高级教师。大学本科学历。担任福建师大附小学校语文教研组组长。热忱参与语文课改，积极探索新教法。多次参加省市教学观摩活动、录像课比赛中获

    一、二等奖;多篇教学论文在CN刊物上发表，并指导青年教师参加省市教学观摩获奖。

    2.课文

    孔子游春

    春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。

    阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是他甜蜜的絮语

    孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。

    子路问道：老师在看什么呢?

    孔子说：我在看水呀。

    看水?弟子们都用疑惑的眼光望着老师。

    子贡说：老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听?

    孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊!

    弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理!绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。

    过了一会儿，弟子们三三两两散开了，有的采花，有的捕蝶，有的垂钓，有的戏水，只有颜回和子路在陪伴着老师。孔子说：可以说说你们的志向吗?

    子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。

    温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说：我希望成为一个不为自己表功的人。

    孔子用赞许的眼光看着他们，微微地点了点头。

    子路问道：老师能和我们说说您的志向吗?

    孔子微笑着说：我盼望着有那么一天，所有人在晚年的时候都能够安享幸福，朋友之间都能够相互信任，年轻的子弟们都能够怀有远大的理想。

    颜回呀，听说你把自己的志向写进了一首歌里。何不唱给老师听听?

    孔子说着，将琴推到颜回面前。颜回并不推辞，他调好琴弦，一边弹一边唱。孔子先是侧耳倾听，过了一会儿，竟情不自禁地手舞足蹈起来。

    泗水河畔的春意更浓了。

    (只认不写的生字) s mo

    泗袤

    (会写的生字) y zo dūn

    逸凿蹲

    1、朗读课文，背诵第

    2、8两个自然段。

    2、用钢笔描红(逸凿蹲)

    3、画出课文中的成语，联系上下文体会它们的意思，然后选择两个造句。

    4、联系上下文，理解孔子论水那番话的含义。

    5、课文中有孔子与子路、颜回谈志向的一段对话，读一读，说说自己的看法。

    JK251.com延伸阅读

    春游湖课件四篇


    每个老师不可缺少的课件是教案课件，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。要知道做好教案课件的前期准备，在教学的时候学生也能更理解课堂知识点。分享一篇网络上的好文“春游湖课件”读完后感触颇深，欢迎您在线阅读本文！

    春游湖课件(篇1)

    1、了解生态破坏的原因和表现，通过实例分析，理解水土流失、土地荒漠化和石漠化产生的机制，体会人类不合理活动导致生态破坏而诱发的严重后果。

    2、通过分析我国土壤污染现状，了解土壤污染物的迁移及检测方法，体会土壤污染的严重性及其防治的紧迫性。

    3、学会运用分析综合、因果推理的方法绘制水体污染灾害链。

    4、通过分析事实材料，进一步认识、体会气候变暖的事实、原因及其产生的灾难性后果。

    5、形成尊重自然、“人要与自然和谐共处”的意识，培养实事求是的科学态度。

    （导入新课）通过引导学生阅读教材本节引言部分，启发学生思考：哪些原因导致了全球气候变暖？气候变暖及其引发的灾害与人类活动是否有关？

    （学生活动）阅读引言，思考问题，回答问题。

    （提出问题）人类的哪些行为引发了自然灾害的发生？

    （课件展示）展示黄土高原千沟万壑景观、西北畜牧业地区荒漠景观、南方地区的石漠化景观等图片（或视频）。

    （提出问题）这些地区出现了什么环境问题？与人类活动有没有关系？

    （学生活动）阅读课件图片，思考后，回答问题。

    （总结归纳）上述环境问题主要是生态破坏。图示地区的生态破坏主要是人为因素造成的，是人类不合理活动带来的。

    （提出问题）请同学们结合以前所学知识并阅读P58教材正文内容，想一想：生态破坏是由哪些原因产生的？它们之间有什么关系？并填下列关系图

    （学生活动）阅读P58教材内容，回答问题。

    （提出问题）请同学们阅读教材P59，和课件展示内容，说一说：水土流失是由哪些原因引起的？有什么危害？我国的水土流失严重地区在哪里？

    （课件展示）黄土高原地区或红壤区的水土流失图片、数据、资料。

    （总结归纳）我国水土流失的原因主要有三点：乱垦土地、滥伐森林、破坏草地。危害主要有：土壤变得更贫瘠、诱发和加剧地质灾害、诱发和加剧水文灾害。我国的水土流失区有三个区域：黄土高原区最严重，南方红壤和黄壤分布区其次，东北黑土区近几年流失也非常触目惊心。

    （课件展示）石漠化地区景观、资料。

    （学生活动）自学教材P59“知识窗”及课件资源，分组讨论，总结石漠化的定义、危害、发生地区、目前发展状况。

    （提出问题）请同学们阅读教材P60，和课件展示内容，说一说：什么是土地荒漠化？是什么原因引起的土地荒漠化？土地荒漠化有什么危害？

    （课件展示）我国西北地区畜牧业地区的荒漠化景观图片、资料。

    （总结归纳）土地荒漠化是指干旱、半干旱地区绿洲、耕地、草场逐渐退化为荒漠的过程。我们可以从自然原因和人为原因来分析他的成因，其中自然原因影响较为缓慢，人为原因影响较为强烈。其危害较严重，是世界上头号生态环境灾害，我国已经成为世界上荒漠化面积最大、蔓延迅速、受害最严重的国家之一。

    （提出问题）咸海是世界上面积较大的内陆湖泊，最近几十年荒漠化发展十分迅速，什么原因使咸海的荒漠化发展如此迅速？

    （学生活动）自学P60“知识窗”，完成P61活动题。

    （转承）世界上有十大公害事件（如：20世纪50年代的发生在日本水俣湾的水俣病，也就是有机汞中毒事件等等），这些公害事件都是由于环境污染造成的灾害事件。人一直以为地球上的陆、空是无穷尽的，所以从不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内，人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。

    （课件展示）世界十大公害事件或各种环境污染的图片、资料。

    （提出问题）什么是环境污染造成的人为灾害？你还能举出发生在我国的环境污染造成的人为灾害的例子吗？

    （学生活动）阅读教材P62第一自然段，思考并回答问题。

    （总结归纳）在我国随着经济的快速发展，由环境污染导致的灾害事件频发。比如：前几年的松花江水体污染事件，导致松花江流域取水困难；淮河流域水体污染愈演愈烈，在淮河流域的某些村落，甚至出现集体患癌事件，这与淮河流域水污染有直接关系。类似例子还有很多。这也给我们敲响了环境保护的警钟。

    （提出问题）结合生物知识和P62本节课教材内容，想一想：为什么土壤是各种污染的“归宿地”？简述土壤污染的危害严重性？

    （学生活动）阅读教材内容，分组讨论，总结条目，回答问题。

    （学生活动）阅读P63“知识窗”，理解土壤污染灾害应如何检测，以及土壤污染灾害的严重性。

    （提出问题）结合以前所学知识，和教材内容想一想：水体污染是如何产生的？地表水污染灾害链的产生和哪些因素有关？

    （学生活动）自学P63教材内容，自己思考并总结答案。

    （转承）1981～1990年全球平均气温比1前上升了0。48℃。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，也就是常说的“温室效应”，导致全球气候变暖。

    （提出问题）阅读P64两幅图以及教材内容，找一找：哪些数据说明全球气候在变暖？气温升高的幅度有多大？

    结合必修一所学内容，想一想：什么原因导致全球气候变暖？全都是人为原因造成的吗？（提醒学生保证答案的全面性）

    （学生活动）分组讨论，总结答案，回答问题。

    （总结归纳）全球变暖的原因概括有以下几点：1、人口剧增因素2、大气环境污染因素3、海洋生态环境恶化因素4、土地遭侵蚀、沙化等破坏因素5、森林资源锐减因素6。酸雨危害因素7。物种加速绝灭因素8。水污染因素9。有毒废料污染因素10地球周期性公转轨迹的变动等等。（鼓励学生踊跃回答）

    （提出问题）全球气候变暖可以带来哪些危害？

    （学生活动）结合刚才讨论结果，认真分析，总结答案。

    （总结归纳）危害主要有：海平面上升，造成沿海低地淹没；气候异常现象增多；生态失调，全球自然灾害加剧等等

    （学生活动）阅读P65“知识窗”，看一看乞力马扎罗的冰雪变化给我们哪些启示？

    春游湖课件(篇2)

    活动目标

    1.模拟出游过程，激发对幼儿春游的向往。

    2.知道春游时需要准备的物品及它们的功能。

    3.知道春游中不安全行为的解决方法，懂得保护自己。

    活动准备

    课件准备：春游场景图、食物图、垃圾图、公园实拍图等。

    活动过程

    一播放春游场景图幼儿模拟坐汽车去春游

    ——旅游大巴开来了，带着我们去春游。有什么办法可以安全又快速地上汽车呢?

    ——大家一起排队上车吧！

    二播放春游的公园照片引导幼儿看看说说

    ——下车咯！我们去逛一逛吧！

    ——你们看到了哪些漂亮的景色、有趣的东西呢？

    三出示食物图引导幼儿说说春游要带的食物

    ——逛累了，我们休息一下，吃点东西吧！你们带了什么食物？哪些是必须要带的？

    ——那么其他好吃的东西也想带，怎么办呢?

    四出示场景图了解其他物品的功能

    ——哇，吃完东西产生了一大堆垃圾，怎么办?

    ——吃完食物，小嘴小手黏黏的，怎么办?

    五播放课件内容引导幼儿帮助走失的豆豆

    1.播放豆豆哭泣动图。

    2.引导幼儿想办法帮助豆豆，通过帮助豆豆知道春游时的不安全行为。

    3.引导幼儿说说有哪些不安全的行为，可以怎么避免。

    六整理好东西坐汽车回幼儿园

    春游湖课件(篇3)

    活动目标：

    1、理解童谣内容，尝试用动作表现好朋友之间互帮互助的情感。

    2、感受和好朋友一起的快乐.

    活动过程：

    还有谁也来了？你怎么知道是大白鹅？

    4、小黄鸭和大白鹅是怎么走路的，谁来学一学？

    小黄鸭和大白鹅摇摇摆摆来到小河边，他们到河里去做什么呢？我们也来做做小黄鸭和大白鹅，到河里去玩一玩，好吗？

    4、引导个别幼儿表演动作。

    5、在河里玩的真开心呀。那来看看我们在河里还能做什么？（教师一边出示PPT, 一边播放上半段童谣录音）

    7、他们是怎么梳头、洗脸的？

    8、洗完脸，梳完头，他们干吗去呢？

    9、你们听到了什么？他们是怎么春游去的？

    10、小结：小黄鸭和大白鹅，它们是一对很要好的朋友，他们最喜欢互相帮助了，我帮你来梳梳头，你帮我来洗洗脸。肩并肩、手拉手一起春游去。

    1、小黄鸭，大白鹅，快快找到你的好朋友，我们一起下河去洗澡喽！

    3、原来他们是这样互帮互助，相亲相爱的，做的真好。我们也来帮好朋友梳梳头、洗洗脸。（再次引导幼儿表演，播放儿歌背景音乐）

    4、结束语：小黄鸭，大白鹅，你们洗干净了吗，那我们一起手拉手，春游去吧！

    干干净净去春游。

    春游湖课件(篇4)

    教学目标：

    1.学生能用普通话交谈，乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。

    2.在交谈中能尊重同学，能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。合作设计春游方案，向全体同学推荐。

    3.培养学生的创新和合作精神，激发热爱家乡、热爱大自然的情感。

    教学重点：

    合作设计春游计划，和同学交流，培养良好的口语交际能力，提升说话水平。

    课时安排：一课时

    教学过程：

    一、感知春景，激发兴趣

    1、教师导入：这个单元咱们学习的四篇课文有一个共同的特点，它们写的都是风景优美的地方，比如说：敬亭山，洞庭湖，江南还有谁能列举啊？学生列举。

    2、教师过渡：刚才咱们列举的这些美景都离咱们很远，其实咱们身边就有美丽的风景，谁来给大家介绍介绍？大家想不想去欣赏欣赏呢？

    3、同学们心中都有各自最想去的地方。如果要去春游，我们应该做好哪些准备呢？今天这节口语交际课，我们就来讨论交流，合作设计春游方案。

    （板书课题：口语交际走，我们去春游）

    4、师：孩子们，回忆一下以往我们口语交际的要求是什么？

    （说普通话自然大方认真倾听）

    二、创设情境，合作交流

    1.模拟情境：向校长提出春游申请。

    （1）教师过渡：春天是美丽的，春游是充满诗情画意的。大家都想去春游，但春游必须得到校长的批准。如果让你代表班级向校长室提出口头申请，你准备怎么说呢？现在我们进行一次角色戏，我来当校长，另选几名学生作为我们班的代表，向校长申请我们春游事宜，要说清春游的好处、组织安排、注意事项等，你们有信心取得成功吗？

    （2）学生向校长提出申请，老师适机引导讲清上面的要求。

    徐校长（师）：我同意你们班去春游，建议你们请家长参与活动，有了家长的帮助，我相信你们在这次春游中一定会有很大收获的，祝你们成功！

    2.合作交流，设计方案

    师：校长已经批准了大家出去春游，接下来我们要设计活动方案了。在组织春游之前，我们需要对哪些问题进行周密的考虑呢？

    （学生畅所欲言，老师将学生意见加以概括：a、时间；b、地点；c、注意事项；d、组织丰富的活动；e、需要准备的物品。）

    3.围绕上述问题，将全班分成8个小组，分组讨论，设计出各自的春游方案。（课件出示此环节的要求：小组每个成员，注意倾听同学的意见，补充自己的看法。说话时要有礼貌，听话时眼睛看着对方，脸部面带微笑。小组内充分讨论，集中组内所有人的意见，选出最佳方案。各组可将方案列成简单的提纲。）

    （各组学生积极讨论，教师巡视，点拨，引导：到什么地方最好，怎么去，出发时间，开展什么活动，准备什么东西，应该注意哪些问题）

    三、结合实践，走向生活

    1.创设情境：问家长是否同意自己参加春游活动。

    师：孩子们，我们的春游活动方案已经设计完成了，校长已经批准了我们出去春游，你的家长也在时时刻刻牵挂着你的安全，你的家长会同意你参加集体的春游活动吗？现在，我请一名同学扮演家长，你打算怎样和家长说呢？

    生：妈妈，我们班组织同学们出去春游，您同意去吗？

    妈妈（生）：我很愿意去！

    生：妈妈，我们班组织同学们出去春游，而且邀请家长一同活动。我们班已经制定好了春游方案。您同意去吗？

    妈妈（生）：妈妈忙，不能参加你们的活动。但是妈妈同意你去。孩子，要注意安全，别让老师操心啊！

    生：谢谢妈妈！您放心，春游时我一定会注意安全的。

    2.布置作业：

    师：孩子们，今天回家要向父母汇报我们制定的春游活动方案，如果家长有时间的话，请他们带你们到郊外游一游，享受享受明媚的春光吧！

    教学反思：

    《语文课程标准》明确指出：口语交际是听与说双方的互动过程。双向互动性是口语交际的一个重要特征。本次口语交际课以春游这个学生极感兴趣、又贴近学生生活的热点话题为素材，整堂课自然流畅，学生情绪高涨，精彩纷呈。我在教学设计时，力求充分体现互动这一特点，在真实有效的互动中激活思维，让学生获得平等交际的权利，培养合作精神；在师生互动中转换角色，建立平等交流的交际平台。

    1.创设有效互动氛围

    课堂上平等、民主、和谐的师生关系；宽松、自由、信任的交际氛围；尊重学生的表达方式，多表扬，少批评，及时发现学生说的过程中的每一个闪光点，保护好学生的自尊心和自信心这些，都使得学生愿意尽情地展示自我，兴趣盎然地参与交流。

    2.创设有效互动情境

    我国教育家叶圣陶说：作者胸有境，入境始于亲。有人说：环境塑造人。这些话很有道理，口语交际是在特定的环境里产生的言语活动。在口语交际教学中把学生带到具体生动的情境中，由此情此境激发学生产生口语交际的欲望。所以，教学中我依据教学内容，精心创设符合生活实际的交际情境，如向校长提出申请、合作设计方案、评选最佳方案、跟父母请示等等。学生情绪因此高涨起来，参与互动的主动性被激发出来，学习的动力增强，达到了口语交际训练的要求。

    3.丰富有效互动的方式

    要培养学生的口语交际能力，必须创造条件使学生由单向个体转化为不同的双向组合，并在双向的有效互动中进行动态的口语交际训练。本次口语交际教学的互动方式很多：生生互动、师生互动、群体互动、人景互动。教学中向校长请示，让学生在人景互动中提高交际技巧。讨论设计春游方案，让学生在生生互动中发表自己的见解。评选最佳方案，教师适时点拨，使生生互动和师生互动融为一体。

    本次口语交际课中，也有不足的地方，如果再让我上一次，我会在课堂上安排更多的时间，提供尽可能多的机会，让每个学生都参与其中，让他们在有效动态的口语交际实践中反复经历、体味，从而增强学生口语交际的能力。

    春游活动总结


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    春游活动总结 篇1

    春季是春暖花开的季节，为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光，开拓他们的视野，丰富课余生活，我们红星路小学于20xx年4月22日组织全校师生参加了“走进春天，亲近自然”的春游活动。

    经过30分钟左右的车程，我们到达了我们的春游地点：金凤广场，开始了我们的春游活动。本次活动在同学们的积极参与下圆满成功。

    通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

    在游乐园玩耍时，每个同学都很遵守秩序，遵守纪律，无一人打闹，无一人乱跑。在营地就餐，同学们都很守纪律。就餐结束后，都把自己的垃圾放在指定的地方，营地保持的非常干净。在参观荆州古城墙时。同学们认真聆听老师的讲解，知道了荆州是国务院首批公布的历史文化名城，回顾了发生在这儿的历史故事，例如：“刘备借荆州”、“关羽大意失荆州”等……

    总之，在整个活动中，同学们都玩得非常开心，在开心同时，同学们也时时刻刻没忘记遵守纪律。这次活动，让我感触最深的是同学的卫生习惯好了，环保意识增强了。这也是本次活动方面的一个亮点。另一个亮点是同学们都非常遵守纪律，也很注意安全，正是同学们集体组织纪律性强了，安全意识强了，团结向上的精神足了。

    通过春游这一次有意义的活动，不仅让同学们玩得开心还学到了很多知识。同学们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得谦让。真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

    春游活动总结范文(二)

    伴着微微春风，在五月八日，我们经过三个半小时的车程，来到距济南市区80公里外的跑马岭，开始了我们一天的春游活动，本次活动在全体家长的共同努力下，在同学们的积极参与下，活动取得圆满成功。

    在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论，结合当前实际，并听取家长的意见，我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

    经过一番准备，我们于5月8日上午5：30准时乘大巴出发，一路上我们欢歌笑语，其乐无穷，当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地，一下车，在公园门口我们一起照了“全家福”，记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起，那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中，在公交车上，孩子们互相帮助，心贴得更近，增强了他们的凝聚力，让他们变得更加团结。

    总之，通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见识，舒活了筋骨，让孩子们留下了美好的回忆。

    三、经费结余情况

    收费合计金额5810元—支出合计金额5562.5元=247.5元

    春游活动总结范文(三)

    阳春三月，春暖花开，正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节，也是开展春游活动的好季节。首先学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案，并上报教育局审批。校长马劲松担任活动总指挥，刘书记、杨校长、李主任、张主任、张虹明和董丽荣老师分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天，学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项，刘书记进行了春游安全的专项教育，让全体师生都能把“安全”两字牢记心头，使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求，结合班级特点，耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序，不能擅自离队独自行动，有事要做到事先向班主任老师请假，要以小组为单位搞活动等等。

    4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候，在出发之前，大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项，要求学生在春游期间一切行动听老师指挥，在校外做个文明小公民，展示七十号小学的风采。八点，各班开始陆续上车，浩浩荡荡的车队出发了，按照事先设计好的路线，分为三组同时前往三个景区。

    在弯道山码头，孩子们穿好救生衣，在工作人员的悉心安排下，坐在古香古色的画舫中，闻着阵阵花香，迎着习习的春风，航行在波光粼粼的环城水系，忽然间一股新鲜感涌上心头，原来我们熟悉的城市，今天为我们呈现出别具韵味的美，让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。

    青龙湖游乐园，是孩子们尽情撒欢的地方，旋转的木马转出童年的味道，把周围的观者带入了童话般的世界，在碰碰车游乐区里，伴随着一次次的碰撞传出阵阵笑声，大家的烦恼随之抛到了九霄云外。

    在地震博物馆，孩子们增加了对地震知识的了解，为我们家乡的变化所折服。

    很快，时间到了下午两点半，在老师的带领下，同学们又以班为单位，井然有序地回到了学校。这次春游至此画上了一个圆满的句号。

    本次活动展现了我校师生良好的精神风貌，增进了师生之间的友谊，增强了向心力和凝聚力，开阔了大家的视野，陶冶了师生们的情操。

    春游活动总结 篇2

    为了增强员工的凝聚力、归属感，体现团结友爱、互帮互助的团队精神，塑造良好的企业文化，在新的一年里使员工以积级向上的面貌更好地投入到工作中，分公司组织员工开展春季两日游活动。

    在策划指导下，在行政办公室的积极联系沟通下，很快形成了今年的员工春游活动计划：本次活动公司组织员工到美丽的英德，游览天门沟景区、泡奇洞温泉、参观“岭南第一洞天”的宝晶宫。为了照顾到全体员工，公司将活动分两批次进行。我们是第二批次20XX年4月26日出游。

    一、具体出游时间安排

    26日早晨7点30分在剧院7号门集合，8点出发。中午12点30分左右到达英德天门沟，13:00登山游览天门沟，17:00回到景区门口。18:30入住温泉酒店，晚上组织员工泡温泉。

    27日早上离开酒店，11点左右到达英德南郊燕子岩山游览宝晶宫，13:30左右全体乘车返回深圳。

    二、活动达到的效果

    1、提前成立活动领导小组，明确活动负责人，确保活动期间员工的人身安全。由活动负责人、各部门负责人层层协调指挥，每次上下车时负责召集、清点、汇报本部门人数，确保活动员工在每个行动都不会遗漏。

    2、行政部制定了详细的活动计划，包括活动目的、活动时间安排、组织架构、活动要求，另附景区简介，做到有备无患。并提前发通知，组织各部门学习，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等问题做出详细的通报。

    春游活动总结 篇3

    小学春游互动开发可以让孩子们在紧张的校园生活中，放松心情。下面就让我们和大家分享几个春游活动的总结，供大家参考！

    四月一事习惯课程是“学会踏青，走向自然”，4月7日，风和日丽，我们二年级家委会组织了春游踏青活动。上午9:00，家长和孩子们准时到达会议地点——国际海滩游艇，并在这里合影留念。

    之后，我们沿着海滩徒步到了林海公园的北门。一路上，学生们又唱又笑。在公园门口合影后，就进入公园里游玩，同学们三五成群，在家长的带领下，细心观察“春天的脚步”，寻找春天的印记，并用相机记录下来，整个上午，大家都玩得不亦乐乎、流连忘返。

    回家后，同学们及时记录下今天的所见所闻和感受，并发到班级博客上。

    这次春游活动，让孩子能够在紧张的校园生活之余，放松心情，疏松筋骨，感受春天，走进大自然，亲近大自然，聆听大自然的声音。培养了孩子发现美的眼睛，“亲近自然，热爱生活”的品质，体验“天人合一”的境界，形成“珍惜光阴，爱惜时间”的意识。

    三月，春暖花开。这是带领学生到大自然呼吸新鲜空气的好时机，也是开展春游活动的好季节。首先，学校领导根据上级文件精神，制定了春游计划，报教育局批准。马劲松校长为活动总指挥，刘书记、杨校长、李主任、张主任、张虹明、董丽荣老师为各年级的带头人。

    各班班主任在活动前已做好安全教育和组织管理工作。出发前一天，学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项，刘书记进行了春游安全的专项教育，让全体师生都能把“安全”两字牢记心头，使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求，结合班级特点，耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序，不能擅自离队独自行动，有事要做到事先向班主任老师请假，要以小组为单位搞活动等等。

    春游活动总结 篇4

    最新小学春游活动总结

    20xx年4月14日(星期天)，xx小学xx班的春游活动如期开展。活动的主题是“年轻的绿玫瑰，拥抱自然”。宜昌市青龙峡景区举办了一系列烧烤活动。

    活动参加人数达130余人。活动开始前，家委会成员与赵老师、彭老师反复商量，终于想出了一个活动方案。活动以小组为单位，每组约由4个家庭组成，采取组成负责制。

    组长负责烧烤食品和烧烤工具的采购。各小组成员分工明确，活动有序进行。活动开始后，每个小组的成员争先恐后地寻找自己的底盘、搭好烧烤炉、铺好垫子等，无不洋溢着温暖与喜悦。

    炊烟袅袅升起，欢声阵阵播出。有的小组还放起了**，在溪水旁独享那美味的烧烤，不愧为人间美景。吃烧烤、喝啤酒是街头巷尾的一道独特风景，但却是在大自然的美丽中品味。

    孩子们平时不能随心所欲地吃零食，这时候也满足了自己的口味。因此，孩子们的幸福都写在脸上，都洋溢着灿烂的笑容。有的孩子们脱下裤子，下到溪水中以捉螃蟹为名尽情地戏水。

    事实上，幸福可能并不全是食物、衣服、玩具和那种无拘无束的游戏。

    xx班全体家长高度重视，对家庭委员会的通知反应迅速。大家以主人翁的态度献言献策。有的家长还调整工作时间参加班级活动，这是对孩子的尊重和对班级活动的支持。

    "一切以孩子的健康快乐成长为中心"，时时处处做好孩子成长路上的引路人，教育之路十分坎坷而又漫长，让我们共同努力，把104班营造为一个团结、奋进、和谐、创新的大家庭。

    最后，特别感谢公交集团肖梓轩家长提供的友情车价、贴牌()，栾玥琪家长提供的横幅和旗子()，陈宇航家长提供烧烤炉()，感谢其他家长默默无闻的奉献!

    伴着微微春风，在五月八日，我们经过三个半小时的车程，来到距济南市区80公里外的跑马岭，开始了我们一天的春游活动，本次活动在全体家长的共同努力下，在同学们的积极参与下，活动取得圆满成功。

    在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论，结合当前实际，并听取家长的意见，我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

    经过一番准备，我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发，一路上我们欢歌笑语，其乐无穷，当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地，一下车，在公园门口我们一起照了"全家福"，记录了同学们想要游玩的迫切心情。

    游玩过程让孩子们走向美丽的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。

    同时，也丰富了学生的课外生活，让学生们在春暖花开的季节里飞翔。大家聚到一起，那种感觉和在教室里学习可是大大不同。而在上山的路上，在公交车上，孩子们互相帮助，贴心，增强凝聚力，让他们更加团结。

    总之，通过这次春游，孩子们亲近自然，增长知识，放松筋骨，给孩子们留下美好的回忆。

    春天是一年中最美的季节，也是出游的好时机。4月20日，我校组织四至六年级学生开展春游活动。活动从组织到实施，计划到位，组织有序，加强安全，讲究礼仪，密切配合。

    本次春游活动以走进春天为主题，通过本次活动,让学生走出课堂，走进社会，丰富了学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱自然。

    活动地点是气象站和公园，首先组织学生到公园踏青，四至五年级学生到达公园，游园一周后，以班为单位组织开展了丰富多彩的联欢活动。六年级学生跟随四至五年级学生游园一周后，到气象站参观，参观结束再到公园与四五年级汇合，联欢聚餐。

    在气象局，六年级的同学们在工作人员的带领下，参观了各种设施装备，并认真听气象专家讲解了它们的工作原理，如怎样测风、怎样测降水量、各种气象数据是怎样观测、计算出来的等。学生们了解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种观测仪器、以及气候资源、气候变化等知识，还知道了地面气象要素观测、记录、采集、发报的全过程。工作人员热情接待，详细介绍，给小学生上了一堂生动活泼的气象知识课。

    通过这次参观，不仅丰富了学生的气象科学知识，也激发了他们强烈的求知欲。参观结束后，学生们依依不舍地离开了气象局。

    在整个活动中，学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱，充分体现了东街小学的良好校风。

    春游活动总结 篇5

    社团春游活动总结范文(一)

    4月15日，我们社团组织干事春游，我第一次带这群干事游玩彩虹湖，度过了一次快乐的短途旅程。

    因为这是我们俱乐部第一次一起旅行，所以他们的整体表现还是不错的。我们整个活动都是采取集体行动的方式进行，无论到哪一个景点，我们都是一起参观，他们都比较遵守纪律，听从指挥。倒是我这个当会长的准备工作做得不够充分，预先完全没有做好景点的了解工作，而这次的导游又显得不够专业，对行程的安排上没有给我任何合理的建议，以至于我们在参观的过程中显得很被动，完全没有计划，导致我们错过了一些精彩的景点。

    尽管这样，干事们对这次外出还是显得兴致高涨，尽兴而归。

    活动中，警员们互相拍照、玩耍，真像一家人。最令我感动的是他们很是配合，让我的负担减轻了不少。

    这次活动还有一些值得注意的方面。个别干事带了不少的零用钱，在花钱方面没有一点计划，零食带了一大袋，还不停地买，无论是参观还是坐船时都吃不停口。尽管我在出发前一天再三指示：

    外出要注意讲文明，讲卫生!但还是有两个干事在看划船时还随地扔垃圾，弄得船上垃圾满地，被我批评以后才把船上的垃圾清理干净。今后要加强这方面的监督教育。

    社团春游活动总结范文(二)

    护理xx班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中，学生们积极参与活动，认真完成活动内容。同学们对这些活动也有很好的反响，她们不仅在活动中得到了很多快乐，而且从中也获得了很多知识，能力得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。

    根据团日工作计划，本学期081团支部共有三项活动

    首先，“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上，我们全支部同学**了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然电影的形式相当老土，但活动的效果总是很好的。

    作为本届奥斯卡的最佳影片，《贫民窟的百万富翁》为我们真实地展现了印度贫民窟的生活与几个生长在那里的孩子在宗教文化冲突、暴力冲突等等中挣扎的故事。通过这部电影，我们以最直接的方式向学生们传播了关爱他人的重要性。

    4月11日，一个春风暖暖的日子，我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字应该很奇怪，但是我们活动的内容也很特别。这个活动与我们班的春游同步进行。我们的爱和春风散落在太子湾公园。

    这个活动主要是提高同学们的爱心素质，培养同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学，当她们在欣赏春天美丽的姿态时，如果遇到别人需要帮助，那么在帮助完他们后可以请他们写下对你此次帮助的意见和评价，或者也可以合影留念。学生们给我的时候也会收到一份爱和鼓励的小礼物。

    温暖的春风，温暖的心，我们有一个爱的约会！

    计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动，但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制，此次活动无法开展。根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求，4月26日晚上，081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会，来进一步加强同学们对其的认识。在这次主题班会上，我们采取了讨论、辩论和游戏的形式。

    这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观，以至在生活和学习中运用其所具有的价值和意义!科学发展观问题是关系着我们每一个人的，所以了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。

    对此每位同学也有很好的准备，上台后都能侃侃而谈自己对科学发展观的看法和观点，取长补短，使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。然后我们用辩论的形式把科学发展观相关事件分为正反两个方面。在此环节中同学们针对时间讨论及其激烈，都代表自己的一方积极地发表意见，驳倒对方。

    最后一个环节我们是采用游戏的方式进行的，让同学们更深刻地了解科学发展观，大家都非常积极地参加，在愉快的氛围中使科学发展观深入人心。

    这次活动正是因为有大家的积极参与才让每一位同学都能真正深入了解科学发展观，虽然开始在大家看来是一个枯燥乏味的话题，但经过这次班会活动，大家又重新了解了它的重要意义。所以我想这次的活动对于同学们来讲是一次意义非常活动!

    春游活动总结 篇6

    春游出发的那一天天公作美，阳光明媚。八点钟不到，已经有很多的幼儿已经来到了幼儿园准备吃早餐了。8：40孩子们背上自己的小包包欢呼雀跃地做好了出发前的准备。有序地排好队，大家都期待着活动的开始呢。

    路还是那条路，只因心中的那份期盼而使心情变得格外的好。一路上孩子们象群小麻雀一样叽叽喳喳地说笑着，躲在温室里的小宝贝们出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。

    我们先是来到了海底世界参观，进入青岛海底世界，孩子们和大海融成了一体。各种有趣的鱼类仿佛触手可及，栩栩如生、精美绝伦的海底造景，会感到与海洋之间从未有过的亲近。我们还在海洋剧场观看了最为期待欣赏的“人鲨共舞”的惊险刺激的表演。潜水员身着先进的潜水设备，手持鱼食，吸引了各种鱼类来到他们身边。最先来到的是各种小型的集群洄游性鱼类，它们吃的是碎的鱿鱼颗粒。鲨鱼闻到了食物的气息也游过来了。它们凶猛无比、体躯庞大，但是经过潜水员的驯化后，变得十分温顺听话，跟随着我们的潜水员做出腾挪转身等各种动作，引来孩子们的阵阵热烈的掌声。在海底世界我们得到了前所未有的新奇感受，惊讶大自然是如此的丰富多彩。

    参观完海底世界，我们又一起来到中山公园，孩子们一起坐在草地上进行午餐，午餐结束后孩子们相互分享着自己带来的零食，从中折射出孩子们懂得分享的美好情感。之后我们一起在中山公园内赏樱花，合影留念。我们开心的返回幼儿园。

    春游归来，我感触最深的是，孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。雏鹰长大了，离展翅高飞的那一天还会远吗？这次活动大家玩得尽兴，开心。这次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号，给孩子们的幼儿园生活留下了美好的回忆。

    春游活动总结 篇7

    4月12日，阳光明媚，是一个出游的好日子，小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。作为一项亲子活动，家长非常注意自己的言行，并以身作则，使活动顺利进行。

    早上，我们一大早就来到昆虫博物馆。家长和孩子们在老师和导游的引导下有序地进入博物馆。一进门，孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引，兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池，激起水花一片片。

    孩子们自发地买鱼食喂食，高兴地看着鱼游动，哈哈大笑。孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫，娃娃鱼，蜥蜴，各种国家的兔子，增加了孩子的知识性，直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛，与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。

    参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览，感受上海的心变化，感受世博会到来的欢腾气氛。下午我们来到和平公园里，我们迎着春天的气息，走在小路上，孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草，也闻到了花儿的芳香，孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车，射击游戏，驾驶飞机，浏览了生态动物岛，喂喂小动物。

    有的家庭进行了放风筝的活动，孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝，有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好，有的家庭则进行了划船的活动，当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时，他们的脸上露出了愉悦的笑脸。

    最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动，孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏，通过让孩子与家长的互动，爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏，这次春游活动促进了孩子的交往能力，增加了孩子的生活实践经验，孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型，习性和生活的环境，家长也积极配合督促孩子记录，这次春游活动开展得丰富而有意义!

    几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义，不仅和孩子们一起游玩了公园，感受了春的美丽，促进家长和孩子的亲情交流，老师在组织活动过程中细致周到，在游览过程中注意协调家长资源，采取带帮的形式照顾了祖辈，使整个集体活动快乐进行。在活动中，老师引导家长去发现奇妙的昆虫世界，而不是一味地环顾四周，关注孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣，更增进了孩子与家长之间的情感，使家庭之间的亲子关系更为融合!

    家长们也好似回到了童年，玩的意犹未尽!

    春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日，我们大班组织了一次春游。考虑到优美的环境和孩子们的安全，我们选择了幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

    春游前一天，我们把信息告诉了家长，帮助孩子们准备春游。并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去观察春天，发现春天的秘密。

    4月17日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。来到社区，孩子们不禁赞叹春风给这个社区带来的无穷魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……

    平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也和同伴交流自己的经验，喊出同伴，我们找到了春天的秘密。

    随后，孩子们来到公园休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们也没有忘记寻找春天的任务，看看春天的植物朋友们发生了什么变化。最后，孩子们争当“环保卫士”，清理活动现场周围的垃圾。

    春游不仅能开阔孩子的视野，增加知识，还能增进师生之间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识，同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

    春游活动总结 篇8

    4月10日清晨，初一年级师生共1400余人乘坐旅游巴士，前往邳州艾山景区春游。

    一出门，学生们像出笼的小鸟，一路上叽叽喳喳，欢声笑语。路两边风景怡人，惹得同学们争相观望，口中不禁啧啧赞叹。

    经过两个小时的车程，我们到达了艾山风景区。艾山风景名胜区地处苏鲁两省之界，位居苏北三大名山之列，成花果山、云龙山齐名。因九峰连属、蜿蜒曲折，如九条巨龙盘卧，又名九龙山。难怪大门处赫然写着“九龙山风景区”几个鎏金大字。

    顺着亚洲第一的全长598米的汉白玉浮雕如意大道慢慢步入景区，听着导游的精彩讲解，我们感受到了浓厚的佛教文化氛围。最有视觉震撼的当属大型音乐喷泉九龙佛塔。随着音乐响起，喷泉像一条条小白龙在空中舞动。时而蜿蜒游动，时而直窜云霄。最惊奇的是四周的莲花慢慢旋转，隐藏在背后的佛像现出金身，人群中发出一阵惊呼。学生们在喷泉下欢呼雀跃，有的打着伞，有的穿着雨衣，更多的把书包或衣服象征性地遮挡在头部，水滴溅洒在身上，也不躲避。也有的在水雾中静默着，仿佛在接受神圣的洗礼。

    观赏完音乐喷泉，同学们饶有兴致地拾级而上，爬到山顶，观看全国唯一的大型佛教浮雕南海观音群雕和铁佛寺。浓郁的佛教文化和青山秀水交相辉映，和谐优美。景区原始山林保存完好，洋槐树、古橡树、乌桕树、松树漫山遍野。

    午饭过后，天空下起了淅沥小雨，空气中弥漫着被润湿的花香。同学们恋恋不舍地走出大门，上车回程。汽车启动，透过玻璃窗清晰地看到连绵的远山，像九条巨龙在雨中喷洒甘霖，滋养着这一方佛教圣地。

    春游活动总结 篇9

    活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，下面是为你整理的“大学生春游活动总结范文”，内容请访问。

    大学生春游活动总结范文在征得班主任、团总支的许可后，xx院xx三班春游活动与xx年x月xx日下午顺利结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下：

    活动准备：

    一、 活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。

    二、 召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。

    3、 得到学生、班主任和团总支的同意。

    活动进行：

    1、x月xx日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地;

    2到达目的地后，组织学生熟悉周边环境，由几名学生从烟台大学市场收集活动器材；

    3、从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。

    4、13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。

    5、15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。

    617点10分，学生们不情愿地踏上了返校的路。在车上，学生们还在脑海里，大声唱歌直到下车。

    不足之处：

    一、 往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误大量时间。

    2、 干米饭和水是不够的，尽管还剩下一些肉和蔬菜。

    三、 部分同学参与活动不积极。

    有了这次活动的成功经验和教训，相信我们今后组织的活动一定会更加精彩。

    春游活动总结 篇10

    承办单位：自动化与电气工程学院团委

    承办单位：电气1002班团委

    一．活动背景

    春意盎然，正是春游的好时机。通过本次春游、放风筝活动，在欣赏优美景色，锻炼同学们动手能力的同时，促进同学之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。

    二．活动名称

    春游、放风筝活动

    三．活动口号

    激发青年活力，放飞青年梦想，构建和谐集体

    四．活动概况

    主办单位：电气1002班团委

    活动时间：3月4日下午

    活动地点：白塔山公园

    参加人员：电气1002班全体学生

    五．活动开展情况

    1．前期策划阶段：事先写好活动策划书，确定活动方案，明确任务的安排与分配，使活动的工作人员明确自己的岗位与职责。

    2．活动阶段：

    （1） 3月3日，安排人员参观园区。（在特殊情况下，活动将被推迟）

    （2） 3月4日上午10:30，全班同学在学校门口集合，乘车出发。

    （3） 11:30，大家上山放风筝，选对了山上的地方。

    （4）比赛结束后，大家畅谈心得体会，彼此交流。

    （5） 16点左右，白塔山公园聚集在大门口，组织集体返乡

    六、实际效果

    班会通知后，全班同学可以积极准备活动。三月四日下午，每个人都必须到达目的地。在攀岩的过程中，我们互相帮助，一路欢笑。放风筝比赛开始后大家各自施展才能。

    七、活动反思

    1．活动中的缺点：

    （1）由于活动时间的限制，学生给的时间很短，所以学生不能做好充分的准备。

    （2） 在整个过程中，班委之间的沟通是不够的。有些情况不能及时反映。

    （3）路线选择不当，缺少主楼。

    2．活动中的优点：

    （1） 活动形式新颖，激发了学生参与的积极性。

    （2） 班委委员能够尽职尽责，对自己的工作负责。

    （3） 学生互相帮助，使集体更加团结。

    九、活动**

    1、爬山途中

    2、放风筝

    自动化与电气工程学院团委

    电气1002班团委

    二〇一二年三月十日

    春游活动总结 篇11

    阳光明媚，春暖花开。春天是多姿多彩的季节。这是孩子们感受大自然、亲近大自然的好时机。为陶冶幼儿热爱大自然、热爱家乡的情操。

    3月29日，云和县实验幼儿园教育集团组织了全园幼儿以《寻找春天爱我家乡》为主题的春游活动。

    春游前，各年级组安排春游相关事宜，开展春游安全教育活动，让全体师生牢记安全时刻。上午9点整，所有师生整装待发，每个幼儿的脸上都洋溢着兴奋的笑脸，雄赳赳气昂昂的出发了!到达目的地滨江公园四季花海，各个班级以不同的形式开展了春游活动。

    在老师的引导下，孩子们利用各种感官寻找着春姑娘，孩子们发现许多春的足迹：碧绿的草地、草地上的梨水、桃树、蝴蝶花……孩子们拿着风车尽情地在公园跑着、跳着，享受着春天里快乐的游戏。大班的孩子们还拿起手中的画笔，画出了公园的美景。

    同时老师们十分重视对小朋友们的环保教育，在春游分享美食会后能主动将环境收拾整洁，赢得了的游人啧啧赞叹声。

    此次春游活动，孩子们不仅欣赏到了春天的美丽风景，身心得到了放松，同时孩子们更为家乡美景所吸引，深切感受着做一个云和人独有的骄傲!

    幼儿园春游活动总结范文二

    春天，阳光明媚，鸟语花香。这是孩子们散步、玩耍、欣赏大自然美景、感受大自然、亲近大自然的好时机。3月29日，大司巷幼儿园中大班300多名孩子展开徒步春游活动。

    现在随着人们生活水平的不断提高，交通工具也不断地发展，孩子们走路的机会越来越少，为了增强幼儿体质，培养幼儿毅力，提高幼儿的环保意识，促进幼儿身心健康发展，大司巷幼儿园组织了此次徒步春游活动。虽然孩子还小，但他们可以一路走下去，他们真得很棒，所以孩子们比我们父母想象的要坚强。

    为了保证孩子们在途中的安全，猎人公司和西城派出所派出12名和6名特勤助理一路护航。每个班级都有一名辅助警察陪同。孩子们排着队，举着红旗，戴着小红帽，手牵着手，从大司巷幼儿园出发，高高兴兴地走出校园，他们去亲近大自然。

    半个多小时的路程，孩子们平稳平安，坚守着目的地。孩子们在草地上玩游戏，分享美味佳肴，玩得开心。临走时，老师不忘提醒孩子保护环境，把垃圾放进垃圾袋里。

    孩子们认真整理场地。

    此次徒步春游活动的开展，不仅培养了孩子们的毅力，同时也让孩子们体验与同伴出游和分享的喜悦，增进孩子间的友谊。

    幼儿园春游活动总结范文三

    春天是万物复苏、生机盎然的季节。3月25日上午，什邡市南泉中心幼儿园全体幼儿园开展亲子春游，并前往南泉甘泉凼观赏油菜花海。

    经过半个多小时的路程，孩子们在父母的陪同下，来到了岗泉台油菜花海景区。老师向孩子和家长介绍了今天活动的任务，并强调了健康和安全方面的注意事项。一路上，温暖的春风轻轻吹拂着孩子们的笑脸，孩子们一路高歌，轻快地走向田野。

    不知不觉经过一个小时的行走终于到达了景区，一股花香随风袭来，映入眼帘的是一片金光灿灿的油菜花海，孩子们看着大片大的油菜花欢呼雀跃，兴奋不已。

    接着，孩子们在花海中仔细欣赏、闻、看，和好朋友们聊聊天，叽叽喳喳，兴奋不已。在家长们的引导下，孩子开始仔细观察油菜花的茎、叶、花瓣等等，有的小朋友还惊喜的发现了草丛里的一朵朵白色的小花，原来这是农民伯伯种的蚕豆呀!在回去的路上，孩子们对油菜花还恋恋不舍，一边走一边说：

    “老师，我们回去把油菜花画下来，太漂亮啦!”

    此次亲子赏花活动，不仅增进亲子感情，锻炼了孩子们徒步行走的能力，更重要的是感受到春天的美，大自然的美。

    春游活动总结 篇12

    曹城市第四小学2014年优秀集体实践活动总结

    （六年级刘红秀

    3月29日学校组织五六年级各班优秀小组全体成员和班主任在刘校长的带领下到-----五里墩湿地公园，五里墩养牛场，王集百亩桃园，八里湾。进行“游园，赏桃花”主题春游活动，这次活动顺利、安全、圆满地完成。现在总结如下：

    一、领导高度重视：

    为了有效地组织这次活动，学校领导精心策划和部署工作。学校制定了严格的活动方案，如春游教师的安排和责任，出发前的安全教育，以及具体的注意工作方案等。

    学校的统一领导是这次活动圆满完成的前提

    2为了活动的顺利开展，学校制定了活动方案，包括活动目的、时间、地点、组织领导、职责分工、带队及车辆安排、注意事项，刘校长亲自踩点。学校还成立了春游活动领导小组，明确分工落实责任，特别是出发和回来的线路，对线路进行现场研究，确保活动期间师生的人身安全。

    三。班主任和班主任老师密切配合。全体教师高度重视，认真贯彻落实学校要求。整个活动气氛热烈，学生们的热情高涨。

    4在整个活动中，学生自觉遵守纪律，注意安全，文明礼貌，活动有序

    二美好回忆

    1经过一番准备，我们于3月29日上午8：30准时乘大巴出发，一路上孩子们欢歌笑语，其乐无穷，当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地，一下车，在湿地公园门口孩子们一起照了“全家福”，记录了同学们想要游玩的迫切心情。

    游玩过程让孩子们走向美丽的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时，也丰富了学生的课外生活，让学生们在春暖花开的季节里飞翔。大家聚到一起，那种感觉和在教室里学习可是大大不同。

    而在路上，在公交车上，孩子们，爱护环境，团结友爱，体现了第四小学良好的校风和班级精神。从活动到结束都保持很好的纪律，大家都能做到一切行动听指挥，有秩序地进行各项活动。很多学生的自理能力、合作能力比较强，组织比较成功。

    孩子们互相帮助，心灵相通，凝聚力增强，更加团结。

    2笑声洒桃园

    正是看花好时节，当我们进入桃花的海洋中，看见一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱.有的桃花像在枝头沉睡着,有的桃花像在和她身边的小蝴蝶、小蜜蜂交谈;有的桃花像害羞的小姑娘，通红通红的。此时，孩子们情不自禁地抚摸着桃花，闻着桃花，与美丽的桃花合影留念。

    孩子们喜欢兔子，在桃园里灵活穿梭，极为快乐。一张张笑脸像绽开的桃花～～～

    三活动意义

    春意盎然，正是春游的好时机。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。

    这样既能营造轻松自由的氛围，又能增强学生的集体意识。总之，通过这次春游，孩子们亲近自然，增长知识，放松筋骨，给孩子们留下美好的回忆。

    2014.3.29

    春游作文


    编辑为您准备的“春游作文”是一份特别精心打造的惊喜。修改作文可以帮助我们更加认识自己的写作不足，写作文会使我们更有耐心。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。如果您能从本文中获得一些收获我将倍感欣慰！

    春游作文(篇1)

    刘怡铱

    今天是春游，我早早地起了床，来到了学校。今天我们要去——上海自然博物馆。

    到了自然博物馆，开始了我们的探索之旅。

    在寒武纪生命大爆发剧场，看到了令我印象最深刻的是阿根廷龙。它的身高有9米高，脖子长的像一个长颈鹿，尾巴细细长长的像一把箭，身上布满了一个规则凹凸的斑点。他有时还会发出低声的吼叫，真是栩栩如生，让我大开眼界。

    除此之外，还有许多造型奇特的恐龙，巍然屹立在那里：有凶猛巨大的霸王龙。有高大温顺的染龙，有可爱小巧的中国鸟龙。走着走着，一副翼龙的化石引起了我的注意。这是一副十分完整的翼龙化石，我发现翼龙的牙齿虽小，但是很尖，翅膀类似于蝙蝠，脚短而尖，身体中等。

    快乐的时光总是短暂的，在离开之前，我们在博物馆门口拍了张集体照，留下了纪念。

    【篇二：春游】

    刘议文

    星期三，我们学校组织了每学期一次的春游活动，虽然天空飘着蒙蒙细雨，但丝毫不影响同学们激动无比的心情，大家都早早地到了学校。

    经过半小时的车行，我们到达了目的地——上海自然博物馆。在博物馆外等候的人真多，同学们都有秩序地排着队，可个个都迫不及待地想快点进馆。等啊等，终于轮到我们班了，同学们兴高采烈地快速进入博物馆。

    博物馆真大啊！它分为十个展馆：起源之谜，生命长河，演化之道，大地探珍，缤纷生命，生态万象，生存智慧，人地之缘，上海故事和未来之路。让我印象最深刻的是演化之道，里面播放的《寒武纪动物大爆发》真是精彩！在寒武纪时代，海洋古生物都非常小，它们要用显微镜才能看清楚，而且那个时代的海洋生物长得奇形怪状：有的像甲虫，有的像树叶，有的像蚯蚓，还有的像水母……哇，这些古生物都是如今动植物的祖先呢。真是让我大饱眼福！生命长河馆摆放着各种各样的动物标本，有古灵精怪的猴子，有高达威武的长毛象，有憨态可掬的大狗熊，还有许多曾经盛极一时，但现在已灭绝的动物标本，个个栩栩如生。

    时间过得真快，我们马上就要启程回家了，但还有一些展馆来不及参观了，以后有机会我一定会再来的。

    【篇三：春游】

    沈嘉妮

    盼望已久的春游终于到了！我们怀着高兴的心情，在老师的带领下，来到了上海自然博物馆。

    走进博物馆，首先映入眼帘的是一具高大的恐龙骨架。这骨架足足有3层楼高。只见他昂着头，迈着大步，好像是在奔跑。我和同学们不由得惊叫起来。

    通过导游的讲解，我了解到自然博物馆是由起源之谜、生命长河、演化之道、大地探珍、缤纷生命、生态万象、生存智慧、人地之缘、上海故事和未来之路10个馆组成。

    其中令我记忆犹新的是“生态万象”。这个场馆还原出非洲大草原的生态场面，使人们看到在一望无际的大草原上，有脖子又细又长的长颈鹿；有凶猛的狮子；有逃避追杀的羚羊；有黑白相间的斑马等等动物标本。场馆十分巨大，真的令人感到震撼。

    参观完自然博物馆，不仅让我惊叹宇宙万物的浩瀚，还增加了我对大自然的好奇，这是一次回味无穷的春游。

    春游作文(篇2)

    今天，万里无云，春风拂面，又是一个大晴天。学校里一年一度的春游又到了。

    晚上，我高高兴兴地和爸爸妈妈一起去超市里，过了一会儿，我们买好了东西，回家了。

    天亮了，我早早的爬起来，背着书包去上学，来到教室里，却发现有许多人比我还早，在教室里静静地等待老师来。

    这时，老师走进来说：“我们要出发了，大家东西都准备好了吗？”大家异口同声的说：“准备好了。”

    我们走在春游的路上，大家唱着郊游歌，小花听了小红了脸，小草听了很开心……我们很快的就到达了目的地，大家围在一起吃东西，你拿我的，我拿你的，心里了滋滋的。

    吃饱后我们开始玩游戏、表演节目。有的在玩丢手绢、切西瓜，有的在表演舞蹈、吹葫芦丝，还有各种各样的游戏和节目。

    不一会儿时间一分一秒地去了，春游时间结束了 ，大家依依不舍得离开，最后大家还是和家长回家了。

    我想如果把春游的时间改的长一点，这样我们就可以多玩一会儿，那该多好啊！

    春游作文(篇3)

    春回大地，万物复苏，百花争艳，百鸟争鸣。一年一度的春游活动在今天到来了，这一次也是我们在小学阶段中最后一次的郊游活动。

    今天早上，天气晴朗，阳光明媚，正是出外郊游的好日子。我们早早的回到学校准备出发。八点三十分，我们乘着公共汽车出发了。在路上，同学们都各怀心事，但都掩不住春游的喜悦之情。大约过了半个小时，我们终于到达了目的地梁金山公园。

    跨进梁金山公园的大门，那优雅的环境，幽静的小道，清幽的花香，让人顿时心旷神怡，心情无比舒畅。公园里的花草树木，经过昨夜雨的洗礼，今天显得更加青翠欲流。珍珠似的露珠挂在叶尖上花瓣上，滴在泥土中花朵中，融在初阳下树根下。各种各样的昆虫在花丛中流连，在草丛中嬉戏。

    来到梁金山公园，扫完墓后，老师宣布自由活动，同学们就各自去玩了。

    我和几个同学去玩碰碰车。哇噻，玩碰碰车的人排的队伍老长，不知道要排到什么时候才能轮到我们。尽管如此，但我们还是排了队。不知道过了多久，终于轮到我们了。我连忙拉着一个同学去抢车。游戏开始了，我猛地踩了一下油门，车子就飞快地撞上了另一辆车子，他连忙还以招数。我则叫上了我们班的同学，准备围攻他的车子。你看，那两辆车子撞得他的车到了边上，我和一个同学趁他不注意，再从他旁边把他撞到了角落里，是他的车子进退两难，出不来了。不到一会儿，游戏结束的声音响起了，我们便离开了。

    到了中午十一点多，同学们集合去吃中午饭了。午饭和往年一样，没有改变。吃过了午饭，大家又去玩了。

    我和几个同学玩累了，便在一块儿边吃零食边打扑克牌，十分悠闲自在。

    快乐的时光总是过得飞快。大约在下午三点三十分，我们乘坐汽车恋恋不舍地离开了梁金山公园。

    春游作文(篇4)

    今天是半年一度的年龄游流动，我们一、二、三年级去的是园博园，四五六年级去的是······。我们看到了许多看似是古代遗物，又是现代的建筑物的建筑物。还有一“副”锦绣的春天的“画”。就像一座古代的城堡。

    然后，我们又进了许多叫不出名字的“古堡”，然后，我们又在一个人间仙境的小胡旁边歇歇脚吃饭了。

    每次年龄游吃午饭的时候都是很丰盛的。看，今天也不例外：有“好多鱼”、干吃泡面、薯片、“呀！土豆！”等许多美食。就这样，我们就渡过了一个午餐时间。

    吃完饭了，我们又完了各种游戏：有CF、捉迷藏、丢手帕······等游戏，玩完以后，我们就兴奋地回到学校的教室，又兴奋地回家了。

    春游作文(篇5)

    今天，学校组织我们1—4年级师生到高明盈香生态园游玩。早上我怀着高兴的心情坐上旅游大巴前往目的地。

    一进生态园大门，我看见里面全是种植岭南佳果，既有奇瓜异果，又有传统的果蔬，我被生态园的大天然风光所迷住，流连忘返。

    首先，导游带领我们来到拓展区开展拓展流动。我玩木屐、铁索桥和植物迷宫。刚开始玩植物迷宫的时候，我有点儿紧张，手忙脚乱，结果前两次都是入口入、入口出，十分失败。第三次的时候，我放慢脚步，沉思默想，总结前两次失败的经验，慢慢地弄清前进路线，结果成功，这次是入口入、出口出，我十分开心！

    吃完午饭后，导游又带领我们来到竞技流动场，这里有许多游玩项目供我们玩耍。我玩拔河、摇摇椅、独木桥、荡秋千等，十分好玩又有趣。最后，我们参加“丛林捉鸡”流动，在捉鸡过程中培养我们的勇敢性、集体合作精神和战胜难题的决心信念，乐趣无限。我的收成真不小，既学到知识又好玩，还有战利品——我捉到一只鸡。

    不知不觉地游玩时间结束，我们依依不舍地离开高明盈香生态园。

    春游作文(篇6)

    我去过许多地方，但我最喜欢的是厦门。

    20xx年5月4日，我们来到了厦门。这一带阳光猛，紫外线出奇的强。

    下了车，我们来到鼓浪屿海滩上。这时，是海水退潮之际，许多海贝、海星、海银鱼在海滩上蠕动，脱下鞋站在水里，一种冰凉的感觉从脚心渗透至全身。

    站在礁石上，海风吹来阵阵咸味和腥味。这是大海的味道吗!?我大口的呼吸着。

    在岸边，我痴痴地望着海那边的金门岛。金门……..是什么样的城市呢!?

    漫步海滩，忽觉脚下一沉。低头一看;哇!一只小龟前爪搭在我脚上。抓起那只龟，拿出牛肉干逗它，它一双小眼睛直盯牛肉干，吃的可香了。站在海滩里，运气好的话，还可以听见“哗哗….”的鱼摆尾溅起的水声。

    厦门令我流连忘返。

    春游作文(篇7)

    今天我的心情十分激动，由于今天学校要举行春游流动，每班一个导游和一辆公交汽车。

    汽车开动了，我们兴致勃勃地出发了。在车上我们唱着欢快的歌，玩着成语接龙的游戏，接不上的人就必需表演一个节目。我们在车上玩得都十分开心，不知不觉地就到园博园了。

    春游流动开始了。首先我们来到了“音乐喷泉”。音乐喷泉建造在园博园的东面，横截面呈如意的外形。它全长180米，最宽处达50米，主喷达到100米高，是闽台地区最大的音乐喷泉。最奇妙的是喷泉的打开和关闭，水柱的高、低、快、慢，都是由音乐来控制的。当美妙的音乐响起时，它们会跟着音乐声的大小、节奏的快慢、声调的高低而翩翩起舞，为我们奉上一场大型的视听盛宴，真是令人着迷，让人流连忘返啊！

    在导游和老师的带领下，我们依依不舍地离开了音乐喷泉，向园博园的深处进发。走着走着，我们被面前的景象吸引了，于是全班同学都靠了过去。原来是在表演“光脚踩碎玻璃”节目啊！只见几个女的把一整块的大玻璃，放在了大盆子中，然后用锤子把大玻璃砸碎，表演的人突然一下子跳进了碎玻璃之中，他在那个大盆子中又是蹦又是跳的，而且还把玻璃捞起来再盖在脚上。一段时间后他从大盆子中走了出来，还把脚抬起来给我们看。我们看了他的脚，果然没有一处受伤，真是太厉害了！

    后来，导游又带着我们去看了锦绣的孔雀和又大又肥的火鸡。还有过去人结婚用的“春乃堂”、文艺园、水车园、民族风情园……等等景点。看完了这些景点后，我们便开始返回出口，预备上车回学校了。

    今天我们都玩得十分开心，这是我们六年级学期的第一次集体春游，可能也是我们在二实小的最后一次集体春游了，我会永远记住这一次春游的。

    春游作文(篇8)

    一年之中最喜欢的就是春天了，春天万物复苏，到处都是一片生机，都是生命的活力，走到哪里都是一片春的景象。

    我喜欢春天，就像蝴蝶喜欢花朵一样，就像小鸟喜欢天空一样，就像鱼儿喜欢溪水一样，总之就是喜欢。要说春天最喜欢的事情就是去春游。

    春天到了，我和爸爸妈妈还有邻居一家三口人出去春游，这是我们这两个家庭每年春天的必备“节目”，一到了春天我们就会组织一次春游，为的是让这新的一年开始的时候有一个新的心情。

    我们今年选择的春游地点是郊区的三角湾，这里是一个去年刚开发的新的旅游景点，但是各项设备还不太完善，作为春游散心是最好不过的选择了。这个地方有两条小河，从东至西蜿蜒交错，到了眼前的这里，两条小河交汇在一起，下游就会分开，在两条小河交叉的地方野炊是最好不过得了。我们把自己带的野炊用品摆出来，有桌布、各种蔬菜、面包、饮料，还有各种零食，我们还带了烧烤的架子，爸爸们开始生火烤肉，妈妈在一起切菜，我们几个小孩子在一起玩耍，去小河里捉鱼、摸虾，玩的不亦乐乎。吃过午餐以后，一家人开始照相留念，各种搞怪的表情做出来，有的咧嘴的、有的骑大马的、还有的是人倒下的瞬间留下的影像，可笑极了。

    今天可真是开心的一天，所有的疲惫都没有了，新的一年，新的心情，让我们带上新的眼界开始新的一年！

    春游作文16篇


    相信我们大家都是有读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“春游作文16篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

    春游作文(篇1)

    星期三早上，我们华美学校组织了四，五，六三个年级的同学到活力广东嘉年华春游。

    一早，我们穿着干净的衣服，背着一个小背包，高高兴兴地上校车。出发了，十台大巴浩浩荡荡地向着目的地进发,不一会儿便到了。下车时我看见活力广东嘉年华的大门，高大雄伟。接着，老师带领我们走进游乐场。“哇！里面好多东西玩啊！”我高兴地叫起来。老师带我们去坐群马转盘，又带我们去摩天轮，还带我们去坐海盗船。这个海盗船好大呀！她是用木头做成的，表面涂了一层光油。它像一个弯弯的月亮，又像一条腾飞的巨龙。我们坐在船上，双手紧紧抓住扶手。开船了，海盗船慢慢地一左一右地来回摆动，我觉得太慢了，太没意思了。但是不一会儿，

    船来回摆动越来越快，我的手越抓越紧，心跳越跳越快。觉得这个头一会儿仰起来，一会儿俯下去。此时，我听到不少同学哇哇叫起来…….后来，老师还带我们玩了开心碰碰船、碰碰车、坐了小火车……..

    下午四点，我依依不舍地离开了活力广东嘉年华，一天的春游活动结束。

    春游作文(篇2)

    春游啦!春游啦!随着同学的欢呼，我们迎来了今年的春游。

    上午九点，我们准时上了车。在说说笑笑中，我们一会儿就到了春游的地方郑氏十七房。

    我们刚一下车，就远远看到了郑氏十七房的大门，大门上有五个非常显眼的大字：郑氏十七房。刚一进门，就有一个工作人员对我们说：快去看表演。我们一听立刻冲了进去，果然，里面有一个大舞台，演员正在准备表演呢。下面坐着早来的同学，我们也找好位置坐下了下来。

    这时，主持人在台上吆喝了起来：同学们!你们相不相信魔法?低年级的同学立刻说相信，可高年级的同学偏偏要唱反调说不同意、不相信。主持人又神秘地对我们说：今天，我们请来一位比刘谦还要厉害的魔术师。这回所有的同学都不相信了，因为刘谦可是国际魔术师呀!有谁能比刘谦的魔术更厉害呀?

    随着主持人的高呼，一位神秘的叔叔来到拉舞台上对大家打招呼：同学们，大家好!我听说大家不相信我的本领?那我今天来显显本领!今天，我来变空碗变水碗，我要把一只空碗变成有水的碗。我请一位同学来和我一起表演。说罢，就叫了一名同学，然后从口袋里拿出了一块擦汗的布和一个水杯。

    来这位同学看一看，这杯子有没有水?魔术师拿着麦克风自信满满地问。没有。那位小同学笑着并害羞地说。

    只见师傅把布盖在小碗上，然后突然一翻开，小碗里竟然装满了水，刚刚明明看见杯子是空的，这我们全都愣住了，不知道是怎么回事。

    我们还在迷惑不解时，武术表演又开始了，但我的心好像还停留在魔术师那里，直到主持人还说到中午11点20分可以来他那里去学武，不收费的，我才回过神来。

    随后，我们又参观了许多名人的故居和曾经用过的一些物品。特别有意思的是在一间屋里有一个皇帝曾经坐过的龙椅，旁边还有许多黄帽、黄衣等皇家用品，于是我趁大家不注意到龙椅上学着古代皇帝坐了一下，过了一把皇帝的隐。

    时间过得真快，11点20分到了，主持人又站在舞台上说每个年级可以派上一位同学去学武术，一听到这个信息，我们好像被打了兴奋剂，立刻争先恐后地飞向舞台，我和我们班的一位同学非常幸运都上去了。主持人问我想学什么武术，我急忙答道:虎拳。主持人双手抱拳，表示答应。结果我们学了差不多半个多小时，终于学会了虎拳的前套。最后主持人还给了我们纪念品，我们都高高兴兴地跑到台下向没上来的同学炫耀去了。

    吃完午饭，我们又开始了新活动，那就是找宝藏!导游告诉我们每个角落、墙角都可会有一张卡，上面可能会写着几等奖，也可能什么都没有写，那当然就是没有奖啦!

    一听到有奖品可拿，我们立刻开始找了起立。全校同学都在迷宫里找起了宝藏。可天宫不作美，不一会竟然下起了雨，但这点雨难不倒我们，我们继续冒雨寻找。历尽千辛万苦，我终于找到了一个二等奖，得到一只小熊存钱罐!我真是喜出望外，到处向同学们炫耀，而就在这时，一等奖诞生了，获得者是高文轩，真让人羡慕啊。

    要走了，清点今天的收获：友谊、纪念品、还有那虎拳再见了，郑氏十七房，明年我们还来。

    春游作文(篇3)

    在阳光明媚的星期三，老师带领着我们去碧洲公园的路上，我们经过了一座高大而坚固的大桥。桥下的水时而会有水花，时而会有小水涡，时而会有浪花，漂亮极了！

    我们来到曾国藩广场时，老师说：“同学们，你们跟着大组长到碧洲公园浏览半小时后，我们在这里见面，”听了大家跟着大组长来到了天鹅湖，里面的喷水池像花儿不断的往上“开”，还有几只美丽的天鹅，像美少女一样。天鹅湖的水，可绿了，绿得好像那一块宝石，天鹅湖的水，可静了，静的让你感受不到它的流动，天鹅湖的水，可清了，清得可以看见湖底的石子。在路边上的花草树木非常茂盛，特别是酸甜的可口柚子，黄澄澄的柚子被雨淋过后更加好看了。当然，还有许许多多美丽的景物。

    回到广场，老师带我们回学校时，我还在津津有味的回忆着碧洲公园的美景呢！

    春游作文(篇4)

    星期五，我们学校组织了春游活动。我们游览参观了月湖、天一阁。

    这一天，天气阴阴的，可是我的内心十分兴奋。我早早地起床，穿上校服，戴上小太阳帽，背上书包。书包里装着许多零食，其中有我最喜欢吃的培根面包。

    我们坐着大巴车去景点，导游给我们介绍了行程，又和我们一起唱歌、玩游戏。整个车厢充满了欢声笑语。

    很快，我们到达了月湖。我们参观了银台第和史浩的家，岳飞曾经住在这里。让我印象深刻的是“岳母刺字”，岳飞的母亲在岳飞背上刺了“精忠报国”四个字。最后，岳飞成了大英雄。

    时间过得飞快，转眼，午餐时间到了。我拿出了美味的食物，还和同学们一起分享美食。享受完午餐，我们制作了美丽的书签。

    下午，我们去了天一阁参观。

    在门口我们遇见了一位巴西游客。我用熟练的英语和他交谈，我超级兴奋。

    天一阁藏书楼是范钦建造的。我印象最深刻的是这里的假山，假山中又九头狮子和一头大象，还有一块女子形状的石头。

    这块石头有一个悲惨的传说，很久很久以前，有一位女子，她很喜欢看书，她听说天一阁有很多藏书，就想去看，可是怎么才能看到藏书呢？于是她想了一个办法，嫁到范家去，这样就可以看到藏书了。但是嫁过去之后才知道古代不允许女子登楼看书。于是终日抑郁成了一块石头。

    现在的我真是很幸福、快乐。我家里就有很多书呢，想看啥就看啥！

    光阴似箭，美好的一天就这样结束了。这次的春游真让人流连忘返。

    春游作文(篇5)

    几个月前，我们的姚老师，说：今天，去人民公园春游，姚老师还没有讲完，全班高兴地都跳起来了。

    今天下午，一打了预备铃，我们就如愿以偿地到了大门口集合。我们出发了，走出了大门，过了十几分钟，就到了人民公园。

    到了人民公园的路口向下走，在边上看湖水，那湖水可真静，静的让你听不到它的声音；那湖水可真清，清的让你能够看到几群小鱼在你追我闹；

    那湖水可真美，那蓝蓝的天空倒映在水中。

    再往上走，就到了我们集合的地方，终于，基部主任让解散了，但老师带我们去了一个平面上，有些同学问；老师，为什么不去沙滩上呢？老师说：“到时候集合的时候，我们就到那个桥上去，在那个桥上去，就能望到整个人民公园。”

    到了集合点，我们已经是最后一个了，最后，我们又站队恋恋不舍的离开了人民公园。

    春游作文(篇6)

    盼望已久的春游终于到来了，我早早地起了床，背着精心预备的零食高兴奋兴地来到学校。

    可是“偏偏天公不作美”，刚出发一会儿，就淅淅沥沥地下起了小雨，把我们春游的计划安排都打乱了。大家的情绪都从兴奋到了沮丧。

    我们先到了锦江乐园，哇！这里好美呀！门口有一个小瀑布，在雨中显得格外飘逸。我们在乐园转了一圈，固然里面的游乐举措措施良多，但因为下雨，为了安全起见，良多项目都不能玩，同学们都开始诉苦了起来。我们看到高年级的大哥哥大姐姐在玩“激流勇进”，四个人坐一条船，从很高的地方冲下来，又惊险又刺激，因为我们春秋不够，所以不能参加，我们是又羡慕又嫉妒，恨不得能立即长大，参加这个项目。我们只好玩了“幼稚”的旋转木马，我选了一匹枣红色的马，它很像三国里刘备的坐骑“的卢”，我坐在上面似乎战场上的英雄，威风八面，心里整理时开心了许多。后来，我们又玩了“转转杯”、“一飞冲天”，又好玩又刺激，最后我们坐了“摩天轮”，锦江乐园的景色一览无余。

    我们又坐车来到了航模馆。在那里我坐上了飞机模型，生平第一次体验了坐飞机的感觉，我想：“假如它真的飞了起来，它会把我们带到哪儿呢”？

    航模馆里良多飞机模型和飞机图片，有虚拟飞机、隐形飞机、超音速飞机等，让我们看得目眩缭乱。我最喜欢的是隐形飞机，由于在战役中可以空袭，不收留易被敌方侦查到，是取胜的枢纽。我突然想成为一名飞行员，飞翔在蓝天上，捍卫自己的祖国。

    一天的旅行很快结束了，因为下雨我们都成了“落汤鸡”，尽管如斯我们仍是很开心的，由于春游不仅让我们走出了教室，还让我们学到了良多课堂上没有的东西。

    但愿下一个旅行不要下雨。

    春游作文(篇7)

    今天，阳光明媚，万里无云，刘老师带我们去春游，从体育场到时代广场，我们的心情是欢天喜地。

    我们走在路上，看见了桃花有粉红色和白色。粉红色的桃花远远望去好像一片片红云。白色的桃花，像一片片雪一样；有梨花雪白雪白的，好像白玉一样晶莹闪亮；油菜花金黄金黄的，远远望去，好像一大堆金子一样；迎春花金黄金黄，好像一大堆金子。路上还有野花，野花红的像一团火，紫色的像一串串葡萄一样落在地下。粉红的像一朵朵荷花一样，黄的像金黄的波浪。花有的含苞欲放，好像一位位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像一位位小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向人们露出美丽的笑脸；还有的倒挂枝头，好像在低头沉思，真是千姿百态啊！

    在路上我们还遇到了

    各种树，其中有松树，松树的树干弯弯曲曲，好像一个驼背的老爷爷。柳树发出的嫩芽是嫩绿色的。

    我们来到了时代广场，老师带我们玩一个猫捉老鼠的游戏，游戏规则是围成一个大圈，然后在找几个同学当老鼠，老鼠钻出大圈就算他（她）赢了，将要开始游戏了，我的心里很紧张，像装了一只小兔子一样怦怦直跳，有的人特别能说像水龙头里的水一样哗哗直流；有的人不能说，像石头压在头上；有的人在争吵好像在炒豆子一样噼哩叭啦，比赛还在进行中，轮到我了，我很紧张，我对妈妈说：“妈妈让我钻出去好吗？”妈妈说：“好的，好的。”妈妈没有注意到我，我立马从她胳下钻出来，比赛结束后，刘老师又对我说：“宝贝，你真棒，我又得到了一个小玩具。”我听了像吃了蜜糖一样开心。

    这就是我们春游的事情。

    春游作文(篇8)

    今天，我们举行了一年一度的春游。我校全校师生都要去。所以我们很早就到齐。每次春游都会有一个导游，而这次是一个男导游。

    周主任说完了注意事项后，导游带我们来到了大巴上，我和我的好朋友刘宇杰坐在了一起。我们两个上车后，他开了热点让我们连。刘宇杰说：“我们来玩游戏吧！”我说：“不玩，我有点晕车，我看看漫画听听歌就好了。”刘宇杰垂头丧气地说：“好吧！”

    我们坐了一个半小时的车来到了香草世界。那时，我已经超级晕了，车门一打开，我就“飞”了下去。顿时，我感觉我“复活”了。我们在大门拍了个照，就解散了。我跟罗梓曦、刘宇杰和张苏他们一组。刘宇杰说：“我们去看花。”罗梓曦说：“不要，去玩机动游戏！”我说：“那我们投票吧！”最后我们以4：1的票数赢了刘宇杰。刘宇杰无可奈何。

    接下来的两小时里，我们玩了很多机动游戏，比如说：海盗船、过山车、摩天轮……但是我觉得最刺激最好玩的是过山车！首先你会坐在一个小车上（小车下面有轨道），然后，你会被升到很高，接着小车突然降下去，拐弯的时候，你会感觉整个人像要被丢甩出去一样，特别刺激。

    下午1：30我们集合回学校，又坐了一个多小时的车，我感觉像要死了一样。希望下次别去那么远的地方春游。

    春游作文(篇9)

    春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间！她轻轻一吹，吹绿了大树，吹青了小草，吹开了彩色的花苞……这样美丽的春景，让我们到“森林公园”转一转吧！

    步入森林公园的大门，首先看到的是一条笔直的小路，走在小路上你会见到小路旁的草坪里耸立着一块巨大的石头，上面刻着“森林公园”四个大字！继续向前走就会看到一座假山，你可以在假山上玩耍。穿过假山，视野豁然开朗，风景简直是如诗如画。那里有一片绿色的草坪，可以野餐。周围绿树成荫，柳树一边随风摇摆，一边梳理着自己漂亮的长发，

    杨树的叶子被风吹得沙沙的响，像是在告诉大家“我为给大家带来阴凉而感到快乐！”

    再往前走，你会闻到一阵芳香扑面而来，紧接着你就会看到迎风盛开的丁香花，穿着紫色的小衣裳，正在向你微笑！小鸟在枝头歌唱，别有一番独特的情趣，令人陶醉。看到这缤纷的春天，让我想起了苏轼的《惠州春江晚景》里的千古名诗。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，篓篙满地芦芽短，正是河豚欲上时。”

    春天的森林公园简直就像仙境一般。我希望同学们能到这里走一走、看一看，让我们一同感受春天的气息吧！

    春游作文(篇10)

    为陶冶幼儿热爱大自然、热爱家乡的情操，德政同乐幼儿园在21日组织了全园幼儿以《爱春天》为主题的春游活动。

    一路上，孩子们欢声笑语，一起去寻找春天的秘密。在老师的引导下，孩子们发现许多春的足迹：碧绿的草地、河岸边的柳树，都是他们讨论的对象;树上的桃花、草地里的昆虫、池塘里的小鱼都会成为他们探究的目标;路边的石子、飘落的花瓣、草丛里的树枝都会成为他们的玩伴。孩子们像撒了欢的小马一样，尽情地嬉闹着、玩耍着。

    随后，小朋友们向家长们表演了精彩的节目，和孩子们一起玩了激烈有趣的亲子游戏。看到孩子们开心地嬉戏追逐，以及老师与孩子们的亲密无间，对孩子们的疼爱有加……真是看在眼里幸福在心里。期间爸爸妈妈们愉快地交流教育经验，这些都是自己单独带孩子出去所感受不到的。孩子们说着笑着，眼睛里充满了童真与喜悦，这画面俨然就是一道靓丽的风景线!

    此次活动，把孩子们带入大自然，让孩子们面对面的与大自然交流，调动起身体每一个器官，孩子们的脑海中深深地印下了春天美丽的画卷，把春天清新的味道，深深地留在了孩子们的记忆中，真正达到了认识春天、感受春天、拥抱春天的活动目标。

    春游作文(篇11)

    望着车窗外的风景，听着同学们满怀期待的讨论声。总感觉时间过得特别慢！怎么还没到呢？怎么还没到呢？

    不知过了多少时间，终于到了我们春游的目的地——小王子主题农庄。车门缓缓地打开了，我们如同蜂群出巢一拥而出，很快便排好了整齐的队伍。在蔡老师的带领下浩浩荡荡的向山庄进发，初入山庄看见了熙熙攘攘的人群，我们沿着台阶一路蹦蹦跳跳有说有笑地上了山庄。

    我们首先先拿了些萝卜喂羊驼了。不过我认为这样不好，因为这样喂羊驼可能会把它撑死，对健康也有一定的影响！

    然后我们去种下了一些“希望之树。”

    接下来是一个我最期待也是我最紧张的一个项目——滑草。为了在同学们面前出出风头表现出我的从容不迫我特地把自己安排在全班第一位。我抱着荆轲刺秦王的勇气，哼着小曲，故作正经地坐上了滑草盒“唰”地滑了下去。还没等我反应过来就到了。让我有一点小失望。

    最好玩的还是那个“水枪大战”，我穿带整齐后，蔡老师把我们分为两组。随着他一声令下，今天的战斗便开始了。一开始我就特别兴奋，我便带着队友冒着枪林弹雨，穿过“敌军”重重封锁。冲到“敌人”面前，这时不知多少股水射到我眼镜上，我眼前顿时模糊了，我便不分是敌是友一阵狂射。这时我听到“敌方”哈哈大笑。我猛得一回头心一惊：“完了，大事不好了，怎么这么快就出逃兵了。”我也想跑可惜来不及了。我们也只好破釜沉舟背水一战了。由于打得太猛了，所以渐渐到了弹尽粮绝地地步了，这时敌人越战越勇。我们快支撑不住了。我转念一想三十六计走为上，也不管他们死活了，自己先活着回来再说，想到这儿我便撒腿就跑。队友们见我闪了也一个个撒腿就跑。不知是谁那么倒霉慢了一点被他们捉住了按在地上一阵狂射。哎！这就是俘虏的下场啊！我和几个“逃兵”看见这个场景。非但不同情反而在那里落井下石，哈哈大笑。想起感觉自己真的有那么点没有良心啊！

    时间过得真快啊！就这么离开山庄真的有些不舍，回家喽！

    春游作文(篇12)

    今天，天公作美，春景春色明媚，我和家人约上亲朋挚友去临口玫瑰园春游。我们怀着喜悦的心情，迈着轻快的步子，登上了小汽车。我们一边哼着歌，一边赏识风景：树木、小草仿佛披上了崭新的、嫩绿色的大衣，各种各样的花儿都盛开了，到处洋溢着春的气味。

    在我们感触感染春天时，不知不觉中已到达目的地。推开车门，我们便被玫瑰园的盛景惊呆了。好一片花的海洋!各式各样的玫瑰花五颜六色，瑰丽无比，白的、红的、黄的、紫的、粉红的，娇艳欲滴，数不胜数，让人目眩缭乱!一阵轻风拂过，阵阵玫瑰花香沁人肺腑，令人心旷神怡。锦绣的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去，游客们脸上写满了笑脸，摆着各种POSE拍照留念。

    快到中午了，我们也要增补能量了!我们找了个山净水秀的好地方，只见一条清澈的小溪掩映在绿荫中，只条小鱼在水草旁嬉戏打闹，几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的草地上。我们架好蓬账，铺好野餐布，摆好各自带来的食品(美食)，开始“大吃特吃”了。就连熟睡中的表弟也醒了，还没学会说话的他，“咿咿呀呀……”地叫着，似乎在说：“给我一点嘛……”

    吃完午饭，我便和小伙伴在旁边玩起水来。由于一场春雨，小河的水漫过草地，就形成了一条浅浅的小溪，溪水清澈见底，小鱼、小虾在水里嬉戏打闹着，几只白鹭上下翻飞，享受着大天然的美食。我们在水里跑步、打闹、翻跟斗，衣裤全湿了也满不在乎……

    夕阳西下时，我们才依依不舍地离开这个锦绣的地方。

    春游作文(篇13)

    春回大地，鸟语花香，正是一年一度春游的好日子，就是风刮的太大，快把树刮折了。小长假的最后一天，我妈带我和弟弟妹妹们去爬山。

    我出发了，还有我妈们，穿过了几条马路，走了一段路，终于来到了山脚下，接着看到了一段很高的台阶，总共有三四段，比一座房子还高，两边有那两个长石头挡着，很光滑。我坐在最上面，一下就滑了下来，和玩滑梯一样，可好玩了。

    接着又是一些楼梯，爬上去很难，台阶很长，后来看到了一条小路，两边有很多花草树木。有深浅绿色、红色、棕色、土色的植物，一路弯弯曲曲的，一直通往马路，直到我们看到了很多黄色木头架的房子。

    黄色木头一个个搭在上面，最上面还有三角形，我顺着黄色木头爬了上去，目光一下就“展开”了，能看见一座座山、一棵棵树、一块块石头，真美呀，可是我突然下不来了，之后让妈妈帮了我一下。原来黄色木头是铁的，远远望去，真像一块块金子搭好的楼房，铁木头真黄啊，如黄油一样、如田里的菊花、如天上的太阳、如闪亮的金子，真好看。

    走呀走呀，我看到了很多山，就兴致勃勃地冲了下去，还一边拿着一面旗，唱着：“我们是最棒的导游，从来也不会迷路。我们是快乐的导游，带领一群旅客。我们是坚强的导游，一起去游玩世界……”妈妈听着我们编的歌，笑着说：“再来一首，再来一首”。

    爬过山，我们看到了很多石头，长得像铜币，我们慢慢地走着，想，我们走在钱上，太棒了。我们很兴奋，接着我看到了很多铁做的牛，我踩在绳子上，一下一下往上爬，因为这牛很大，绳子很光滑，爬上去又掉下来，一会儿，终于爬了上去，我让妈妈给我照像，我觉得很有成就感，觉得自己如骑牛的战士，厉害极了。我刚刚下来，妹妹也想上去，我想：我都不行，你怎么可以。结果，妹妹不知怎么了，刚站在绳子上，一下就上去了，原来，绳子让我来回爬，已经不光滑了，所以妹妹能站在上面……

    啊！这次春游真棒呀，下次我还要去玩！

    春游作文(篇14)

    星期五，我怀着激动的心情来到学校，因为今天是一年一度的春游，进班一看，班里已经来了不少学生，他们都在七嘴八舌地谈论着春游。广播一响，我们就像潮水般拥出教室，奔向国旗台。校长给我们安排后，我们就整装待发兴高采烈地走出校门。

    走在春游的路上，我看到路两边开着粉红色的桃花，个个争奇斗艳，享受春光，柳树也伸展出了嫩绿的枝条，微风吹过，那柳条在空中飞舞，就像一条条绿色的带子随风飘扬，小草也从地下偷偷探出头来……走着走着我们的肚子咕咕叫起来，嘴也渴得口干舌燥，真想喝口水，滋润一下可怜的喉咙，可是老师不让，我们只好忍饥挨饿！继续前进，终于我们艰难地走到目地的后，老师见我们这么有意志力，便一声令下——解散。

    我们就迫不及待地拿出吃的东西狼吞虎咽地吃起来。我想都没想一口吞下一个面包，把我咽得直瞪眼，我赶紧拿出救命之水，咕嘟咕嘟喝下半瓶水。呼—总算好了，我可不敢这么冒失了。我们吃完野餐，又开始玩赛车游戏，不知不觉的时间一会儿就溜走了，家长一个个来接我们。我还没玩够呢！真想再玩一会，在妈妈的催促下，我才依依不舍地离开这里。

    今天的春游虽然很累，但是我感觉很快乐！

    春游作文(篇15)

    今天是阳光明媚的一天，我和全班同学都怀着期待的心情一起去人民公园游玩。

    一进大门，就看到了一朵朵的郁金香，这些郁金香的颜色非常好看,有橘色,白色,大红色,还有粉白相间和黄白相间的颜色.它们真的是一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵优美.这些小小的郁金香一下就吸引了人们的眼球,也让好多人忍不住的想和这些大明星合影呢!

    我们大家再往里面走,就是一条曲折蜿蜒的小河,河边还有一棵棵柳树姑娘,那些柳树姑娘的头发都一个个甩进了河岸边,就像是在准备洗头发一样.远处,基本上都是松树的海洋。

    那些松树的叶子像刺猬一样,摸上去尖尖的,有点扎手哦!这里还有一棵棵不同的树,有的树上开的白花就像雪一样落在上面,非常漂亮.继续往前走,里面还有代表着我们国家的国花牡丹,那些牡丹可真是争奇斗艳,花香袭人,在远远的地方,都可以闻到牡丹的香气,扑鼻的香味真让人心旷神怡.而且,牡丹园里还有一些芍药在里面朵朵绽放,远处看去,芍药的花开的就像牡丹花一样,但是,走进去仔细一看,有的像荷花一样亭亭玉立.令人们恋恋不舍地离开

    今天的游玩也就结束了.我们唱着歌开心的回到了学校.虽然,春天没有夏天的炎热,没有秋天的丰收,也没有冬天的寒冷,但是,春天有着无限的魅力.我爱春天,我希望未来的春天会更美好!

    春游作文(篇16)

    春，是五彩缤纷的，因为百花盛开了。春，是吵闹的，因为百鸟争鸣。春，是快乐的，因为我们去郊外春游。

    早晨，我们起了个大早，以最快的速度上了旅游车。一路上，我们欢歌笑语，一个多小时的路程不知不觉的到了瑞安高楼平阳坑。我们下了车，就到了高楼绿道，进行了第一个活动：骑自行车。我们首先看中了一辆精美四人自行车，我妈妈和吴越妈妈配合不默契，一人方向盘往左，一人方向盘往右。后来，我们重新选了一辆轻便的双人自行车。这次，就妈妈一人掌握的方向盘，我在后面使劲的踩蹬，自行车像赛车一样飞驰而过。我们一路欣赏过来，春光明媚，风景选自. 特好，路上有许多我没见过的奇花异草，我想：这就是春的魅力吧，春天真美啊！

    下午，我们进行了一项非常刺激又兴奋的真人CS和采摘酸酸甜甜的小番茄。

    今年的春游令我流连忘返啊！

    写春游的作文


    学习数年，我们读过很多范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。能在一定程度提升我们的语文水平，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面的内容是小编为大家整理的写春游的作文，供您参考，希望能够帮助到大家。

    写春游的作文 篇1

    森林里住着小熊、熊妈妈、熊爸爸，春天到了，小熊一家预备去春游。

    他们先把吃的、穿的、用的、玩的等东西收拾好，就出发了。他们下了山，感到很饿，于是他们就吃了点鱼干，找了个岩穴，就在里面睡着了，当他们一觉醒来的时候，发现天已经亮了，他们就赶快把衣服穿好，开始做早上的早点。不久，几道香喷喷的饭菜就上桌了，小熊见了，连忙拿起筷子，风卷残云地吃了起来，生怕爸爸妈妈和他抢，不一会儿，一桌饭菜就被他们一家人吃完了，小熊用净水洗了下脸，他那圆圆的小脸整理时干净了许多。洗了脸，小熊吵着要去放鹞子。爸爸妈妈听了，只得放下手中的活，陪小熊放鹞子。他们放的鹞子飞的很高，可是鹞子线用完了，他们就把鹞子收了回来……时间过的真快，一转眼就到了夏天了，他们就回家了。

    小熊一家多亲密啊！

    写春游的作文 篇2

    今天，又是一个阳光明媚的日子。

    我们五一小学去丰华园。

    一进门，就看见碧绿的草坪，就像铺满了绿色的毯子。我想：这地方一定很好玩。

    老师先带我们去捡鸡蛋。捡鸡蛋的时候，绩点都会藏在一些枯草的下面，这样不容易找到。我虽然只找到了一个鸡蛋就很好了。

    老师再带我们去种菜。每个人都有一棵菜，有一个铲子。只要把菜埋在土里，就行了。如果还想种几棵菜也可以再拿菜。

    到了中午，老师再找一个合适的地方吃午饭。我和同学一起吃饭。我们4人一起吃，还以为能吃完的，可是，没想到，还有一些食物没吃完，我们只好又背着重重的书包。

    然后，老师给我们鱼粮，去喂鱼。到了鱼塘，那里很多金鱼，我们喂着，鱼越来越多了。突然老师说了一声：“集合了！集合了！”我只好恋恋不舍地离开了丰华园。

    写春游的作文 篇3

    春天又到了，天色徐徐变温暖了，我们全家一起去春游。

    春游前，我们先把好吃的、好玩的、好用的都收拾好。我预备的用品是：昆虫盒，我要用它来观察昆虫；照相机，我要用它来给我们拍照；还有帐篷，用来在外过夜。东西都预备好了后，爸爸开车带着我们一家去森林。

    到了那里，我们看到了森林里开满了各种各样的花。有黄色的迎春花、粉红色的桃花、金黄色的油菜花、红色的玫瑰花……都披发发着浓浓的香味。除了一大片一大片的小花，我们还看到了嫩绿的小草，高大的树木……到了中午，我们开始野餐了。我们拿出丰盛的食品，有三明治、饮料、水、面包，苹果、葡萄……我们一家把这些吃的`都吃完了。吃完后，我们一家正预备把那些掉到草坪里面的面包渣收拾起来，一群蚂蚁爬了过来，蚂蚁们把那些残渣全都搬到它们的洞里去了。

    这次春游我最喜欢的是和爸爸妈妈一起挖野菜。一开始，我拿着小铲子用力地挖，可是怎么也挖不动。我自言自语地说：“这个野菜怎么用力挖也挖不动呀？”我不死心，继承挖，哪知一下用力过猛，把脸嘣的全是泥了，爸爸妈妈都冷笑我。妈妈看不下去了，说：“让我来教教你吧。”我就随着妈妈学，过了一会儿，我终于学会了，而且挖了好多野菜呢！看着一篮子的野菜，我就想：回家后可以做给爸爸妈妈吃，让他们试试我的手艺。我们玩到了下战书，该回家了。我拿出照相机，我们一家拍了一张照片留作纪念。

    春游真有趣，我喜欢春游。

    写春游的作文 篇4

    今天，我们学校进行了春游活动，活动地点是美丽的百万葵园。

    我们来到百万葵园，那里有许许多多的向日葵。百万葵园是一个著名的主题花城，有法国羽叶薰衣草、日本北海道薰衣草、欧洲树型玫瑰花、韩国孔雀花、以及我国芳香淡雅的茉莉花。

    我们来到一大片玫瑰花旁，一朵朵娇艳欲滴的玫瑰花亭亭玉立。玫瑰的“邻居”是紫色的薰衣草，喷香扑鼻，近看是美丽的紫衣姑娘，远看是一片紫色的花海，美不胜收。向前是孔雀花，犹如开屏的孔雀在向她的姐妹们炫耀自己的美丽。过了一会我们看见了我国淡雅芳香的茉莉花，像极了法国风情的女士，有的花虽然已枯萎了，却像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。这时！我们看见了金黄色的向日葵，它是那么迷人，那么美丽，才能灿烂夺目，像太阳，像元气少女，又像金黄色的笑脸。

    时间一转眼就过去了，我们依依不舍地离开了百万葵园，回到我们美丽的校园。

    写春游的作文 篇5

    4月2日我们去太湖湾风景区桃花源景区春游。我们背着自己带的好吃的，上了车。过了3小时，我们终于到了。一下车，我就觉得天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。但我不在乎。

    导游带着我们先去了桃花园，虽然那里坑坑洼洼的，但是我不在乎，那里的桃花已经开了不少了。远看就像是穿着粉红色的小姑娘，近看就像被水彩笔染上的粉色，我真想它现在就结果子。我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，满园的桃花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。小鸟飞过来，告诉我早晨飞行的快乐。蜜蜂在我旁边飞过，告诉我早晨采蜜的快乐。想到这里，我突然想起我不是桃花，而是在看桃花呢！

    我们参观完桃花园后，我们吃了丰盛的午餐。我们还用自己带的一些钱买了些自己喜欢的玩具、食品。然后我们又乘车到了沙滩上。沙滩上的人可多了！有的捉海鱼，有的堆城堡，有的堆城墙,有的堆小动物,有的挖沙坑……我也在堆城堡。我看见那边有一个游乐场，于是我也去玩了，那里已经有好多同学了！我看见有个滑滑梯，就去玩了，我滑下来的时候，不知道前面有个水坑，一屁股就坐在了水坑里了！我把裤子擦完后，还是有点难受。过了一伙儿，老师叫我们集和了，我们就依依不舍地离开了。

    写春游的作文 篇6

    愉快的春游

    星期五，老师带着同学们到公园去春游。公园里，大地铺上了碧绿的地毯；桃花开了，远远望去，像一片火红的朝霞；柳树绿了，柳枝细细的，风一吹，好象在跳优美的舞曲；花坛里的花开了，五颜六色的，可美啦！ 有的同学在绿茵茵的草地上唱歌，小红拉琴，小刚指挥，大家唱起了《春天在哪里》的歌；有的小朋友坐在软绵绵的草地上画画，用画笔画下了春天的美景；有的小朋友在老师的带领下在清清的河里自由自在地划船；还有的在爬假山，一边爬，一边叫“冲啊。”

    这次春游真愉快，同学们下次还想去！

    愉快的春游

    我们期盼已久的春游终于来到了，我们高兴极了，脸上都洋溢着开心的微笑，好似花儿一样。

    今天天公爷爷也作美，非常晴朗凉爽。春风在向我们招手、春光在向我们微笑。我们走进了盐渎公园。先去了八桥小趣，来到了绳索桥，我和几个胆大的同学一溜烟地跑了过去，还有几个同学不敢过，刘老师带着她们往前走，走得很慢，已到对岸的同学们像小喇叭似的在呼喊：“刘老师加油！高颖加油……”在老师的带领下，在我们的鼓励下，她们终于战胜了恐惧，通过了绳索桥，脸上都是胜利的微笑。接着我们又开始玩有趣的蹦蹦桥，有个同学不敢走，把一只脚伸进去了，又缩回来，一次、两次、三次……周围的同学一直激励着他，啊！他终于勇敢地迈出了脚步，走了过来。我想，此时此刻他应该是非常开心的，因为他超载了自我！

    我最喜欢玩的是五环桥了，这个项目不仅仅我喜欢，还有很多同学也喜欢玩，因为它难度最大，最具有挑战性。我排了很长时间的队，终于轮到我了，我双手牢牢地抓住横梁，小心翼翼地爬上去，每走出一步，我都很激动，很兴奋，距终点越来越近了！有的同学是第一次爬，当我们都勇敢地到达终点时，老师夸我们都是班级的小勇士。我们都高兴地笑着，是多么地自豪啊！

    我觉得这次春游是很有意义，既让我们亲近了大自然，又增进了我们师生之间的情谊，这也是我们第一次和刘老师一起春游，我很兴奋，真期待明年的春游早日到来！

    愉快的春游

    今天在新奥学校老师的带领下，同学们徒步到体育馆和人民公园春游！

    不经意间发现，草儿绿了，花儿开了，柳树发芽了，不时还听到小鸟的“喳喳”声。这不禁让我想起了朱自清的《春》早春的体育馆里空气可真好呀！穿过体育馆来到人民公园，我家里这儿这么近，还从未曾在白天仔细的观赏一下春天的人们公园。看！梨花和桃花老远就映入我们的眼帘，还有一些不知名的小花小草在争相比美。湖水早就化冻了，在微风的吹拂下也不安分的荡起波纹，沙滩上的细沙借着春风的劲，也来骚扰我们的眼睛。啊！公园里实在太美了！

    在老师的带领下，同学们一起在人工湖南边，小桥东边的空地上做起了游戏。首先老师给我们分好组，然后让我们起一个关于春天的组名，我们叫“春意盎然”组。就像这春意浓郁的人们公园一样，到处充满着生机。游戏开始了，第一次是双腿夹气球来回跳，结果我们得了倒数第一。第二次双人并排，挑着气球跑，这一次我们齐心协力夺得了第一名……

    在快乐的游戏中，我们的身影渐渐的短了，原来，中午悄悄地来到了，我们只好恋恋不舍的离开了人民公园。

    愉快的春游

    记得我第一次到少年宫学武术的时候，才上幼儿园大班，当我第一次走进武术班的大门时，看到眼前很多陌生的小朋友，心里有说不出的害怕，紧拉着妈妈的手不放。这时，董老师走过来说：“潇逸是最棒的！”听了这句话，我果真不害怕了，跟着老师走进了练功厅。

    从此，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，我都坚持练习。每当我碰到困难不想练时，“潇逸是最棒的！”这句话就在我耳旁响起，于是我咬牙一直坚持下来。

    我现在是二年级的小学生了，练武已有三年，在这三年里，我在武术方面获得了不小的成绩，这虽与我自己的努力和爸爸、妈妈的帮助分不开，但最重要的就是董老师的“潇逸是最棒的！”这句话时时鼓励着我，激励我前进。一分辛劳，一分收获，六岁时我就首次在国际大酒店为日本友人表演了中华武术，让日本人大吃一惊。接着的表演一次接着一次，最令我自豪的是，今年我囊括了绍兴市武术比赛丁组全部三个第一。告诉你们一个最新消息，最近在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，我得了一块金牌呢！你们说，我棒不棒？！

    是的，我是最棒的，无论现在，还是将来！

    愉快的春游

    今天，我们全校同学要去景洲乐园度过一个愉快的春游。早上，同学们带着好吃的，准备出发。

    我们来到景洲乐园的门口，有一个卡通人物来迎接我们。我们一起牵着手，快乐的前进。大家都看到了那里的山清水秀的.风景，我也不例外，我也是第一次来到这么美丽的地方。我们晒着炎热的太阳，去看动物的表演。那里有老虎、狮子，还有豹子……给大家表演精彩的才艺。大家来到“蝴蝶乐园”里，里面都是真的蝴蝶，可爱极了。我还是第一次摸到了真正的蝴蝶，感觉很好。我们在“蝴蝶乐园”里面还看到了五颜六色的虫蛹，我也是第一次看到的。后来，大家又来到了一个大舞台前，在这里表演了一个民族文化的歌舞。看完表演，我们在舞台对面的椅子上吃午餐。大家都毫不犹豫的吃起来，而且是大口大口的。我们还去了很多景点，给我留下了深刻的印象。

    我面对着那么多的第一次，都充满了好奇。我想：要是下次再来这里春游的话，我一定会更开心！

    愉快的春游

    星期二，老师带同学们到公园去春游。碧蓝的天空飘着几朵白云，阳光显得格外明亮，照在同学们身上暖洋洋的。小草穿上了一件绿色的新衣服，绿油油的草地上开满了一朵朵鲜艳的花，五颜六色的花给大地又换上了一件美丽的花衣服。

    湖边的垂柳长满了嫩绿的小叶，长长的枝条随着和煦的春风舞动着。

    同学们有的在唱歌，在丁丁的指挥下，冬冬拉起了手风琴，明明和利利唱着动听的歌曲；有的在玩捉迷藏的游戏，你躲我藏，玩得可开心了；有的在草地上画画；有的和老师一起在湖里自由自在地划船；还有的在静静地观赏风景。

    你看，老师和同学们都陶醉在这美丽的春天里。

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    写春游的作文 篇7

    哦，可以去原野农庄春游了！太好啦！

    星期四的早上，我们早早地起床准备外出春游了。上午8点半，我们小学部全体师生排队坐上校车出发去原野农庄春游。一路上，同学们欢声笑语，可开心了。

    很快，我们就到了目的地原野农庄。

    首先，导游带我们去攀岩。走到攀岩的地方，只见陡壁上挂着一张大网，编制网的绳子很粗。等大家选好攀岩位置，只听老师一声令下：开始！，我们就抓住网奋力往上爬，在每大家的努力下，我们攀到了终点。

    攀结束，我们走过了一个摇摇晃晃的小桥。之后，我们就继续往前走，到其他地方游玩。

    不大一会儿，我们到了迷宫前，开始闯迷宫。我们进入迷宫后，怎么也闯不出去，大约半个小时后，我们还是没闯出迷宫。最后，老师的再三催足集合，我们只有学刘翔大哥的样去跨栏爬出迷宫去。

    后来，我们又去滑草。看见别班的同学两个一组两个一组的从山坡上滑下来，真是太刺激了！我好眼馋，就和一个同学排队去玩，排了很长时间的队，终于轮到我们滑草了。我们两个人把一个小车子推上斜坡顶，工作人员让我们坐上车后，让我抓着小推车的绳子，他一推，小车子就带着我们紧张、兴奋的尖叫声滑了下去

    滑草结束，导游带我们去农庄餐厅吃午饭。

    午饭后，我们去过铁索桥。铁索桥很窄，却很长，走在上面，只要手脚一松，就有可能失足掉下去，不过，下面有网做防护，掉下去也不会受伤。我们小心翼翼的走在铁索桥上，可我还是心惊胆战。有些男生很顽皮，故意把铁索桥弄得摇来摇去，想吓唬我们，让我们走不了路，老师在桥中心叫他们别捣乱，他们也不听，最后我们还是勇敢地走过了铁索桥。

    后来，我们又玩了不少游戏，比如：捉泥鳅、攀泰山绳等等。快乐时日短，很快就到下午三点钟，我们只好依依不舍地告别了原野农庄，踏上回校的征程。

    写春游的作文 篇8

    怎样知道春天来了呢?那就是花开了，草绿了，燕子飞回来了，这一切都告诉我们春天来了!在这细雨绵绵的季节，我们踏着春天的脚步，展开了我们盼望已久的春游活动。

    汽车快乐的奔驰在马路上，车内更是热闹非凡。我们一会儿唱歌，一会儿讲笑话，一会儿猜谜语……不知不觉便来到了我们的第一个目的地——淇澳岛白石街。这是一条历史悠久的老街，是爱国主义教育基地。它总长米。我们中国工人运动伟大先驱苏兆征的故居就坐落在白石街内。在这短短的几十分钟里，我们还参观了古炮台遗址，苏兆征塑像，苏兆征故居……革命前辈们的'爱国精神早已深深地印在了我的脑海里。我要好好学习，长大后像苏兆征爷爷一样，为祖国做出伟大的贡献。

    又是一段路程，我们便来到了刺激又好玩的金苹果乐园。我们一进门，迎面便是一座白色花岗岩精心雕塑的百龟宴。它重60吨，传说此乃龙王九子，龙头龟身蛇尾，背负九十九只神态各异的小龟，龙龟昂首，口含佛珠，周游波涛大海。雕像栩栩如生，神态安详，像是在为我们祝福平安健康吧!

    在老师的一声令下，我们便开始分组活动了，我们首先来到了“鬼屋”。一听“鬼屋”这名，就使人胆战心惊。“耳听为虚，眼见为实”还是进去看个究竟吧!一进门，屋里黑漆漆的，什么也看不见。我们挨着墙壁一步一步艰难地走着。突然，一个满身鲜血，眼睛发绿，披头散发的“人”出现在面前，吓了我一大跳。仔细一看，原来是个假人，真是虚惊一场，但那假人偶尔发出的一两声惨叫声，还是使同学们的尖叫声响彻了整间屋子，令人毛骨悚然。最终，同学们互相鼓励，团结一致，终于走出了鬼屋。此时，我摸了摸头，全是冷汗。真是个名副其实的鬼屋啊!

    为了放松紧张的心情，我们随后骑了双人单车。这看似简单，骑起来却异常困难。它真正考验的是两个人的默契。要是你一个人往前踩，一个向后踏，那可就会摔跤了。

    紧接着，我们又去了“欢乐小舞台”。台上艳丽的服饰，欢快的舞步，发自心灵的音乐，掀起阵阵欢乐之风，感染着我们每位游客，心情也不由得轻快起来。最后，在主持人的邀请下，我们游客也跟着一起跳了竹竿舞，好开心。

    快乐的时间总是短暂的，临走时，乐园里的鸽子正在展翅飞翔，像是给我们送别吧。我向它们挥了挥手，快乐地走出了乐园。

    我爱春游，春游是对春天美好时光的留念，是对旅游的快乐感悟。

    春游植物作文精华


    我们一定都有看过一些范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“春游植物作文精华”，但愿对您的学习工作带来帮助。

    春游植物作文(篇1)

    星期六上午，姑姑带我和表姐去了湖南省植物园观赏樱花！

    刚进植物园就是一阶一阶的楼梯，楼梯左右边都种了许多五彩缤纷的郁金香，那郁金香的花瓣真大呀，至少有两、三岁的小孩儿手掌那么大了。颜色也有许多种：红的，黄的，紫的……

    道路两旁，树枝上长出了许多新叶，旧叶子和新叶子相比，旧叶子的颜色显得深一些，而新的叶子比较浅。阳光照在新叶子上，显得格外油亮！

    再往前走，我们看到了一条很长很长的小溪，小溪一直往前流，好像在给我们带路，指引我们到樱花园！

    我们到了樱花园，樱花树至少有十几棵。樱花有五片花瓣，中间的花心还有水，我闻了闻樱花的味道，有股酸酸的香味，就像柠檬一样。樱花的花瓣一片片落下，像下樱花雨一样。樱花园旁边还有樱花湖，樱花湖好大好大，湖里面每个角落还有樱花的花瓣，有些是自然落下去的，有些是别人特艺装饰丢进去的！

    游过樱花园以后，我们还玩了空中飞人！那就别提多刺激了，我们穿上了一种衣服，衣服上还有挂绳索的挂钩，那个绳子上面放上滑轮，把挂钩挂在上面，人坐在那个衣服上，让那个人员推一把，人就立马滑下去了，那速度超级快，现在坐飞机一样。在滑的路上，我一点都不害怕，可是快到终点的时候，我吓得心惊胆战，我怕撞在那个床毯上面，幸好工作人员及时拉住了那个绳子，把我像荡秋千一样荡了一下就停下来了！

    离开这里的时候，我感觉到恋恋不舍！

    春游植物作文(篇2)

    一进大门，满眼的绿色。大树穿上了春姑娘亲手编织的绿色礼服，小草也探出了小脑袋，绿油油的，仿佛给大地铺上了绿地毯。五颜六色的鲜花也竞相开放，争奇斗艳。瞧，迎春花仿佛是一个个开朗的小姑娘，身着黄色连衣裙，笑脸迎春，远看成片的花儿又仿佛是一帘金色的瀑布倾泻而下。火红的郁金香如一个个小酒杯，格外可爱。紫红色的梅花犹如一只只蝴蝶落在枝头。那雪白的樱花如一片片云彩，在阳光的照射下非常耀眼夺目。还有野菊花开的那么热烈、奔放，一团团、一簇簇，像一把把小花伞，又像一个个花蘑菇，但依我看它更像是性情豪放的小女孩，带着乡村田园的气息。

    在这些花儿们中，我最喜爱的是二月兰。因为它不象迎春花那么灿烂，不象郁金香那么艳丽，不象野菊那么热烈，而是那样的清纯、朴实，公园里随处都能看到它的身影，这儿一丛，那儿一片，仿佛置身于紫色的海洋。走近仔细欣赏，只见每朵花都由四片小巧玲珑的花瓣、黄色的花蕊组成，像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶小草中。用手摸一摸那可爱的花瓣，像丝绸一般光滑，好舒服好柔软，再凑近闻一闻，一股淡淡的清香沁人心脾。看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵二月兰，身穿淡紫色的衣裳随风飘动。不只是我一朵，一丛的二月兰都在翩翩起舞。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿，光彩熠熠的小露珠滑过来说：“这里的滑滑梯真多，真好玩。”绚丽夺目的小蝴蝶飞过来说：“你们的舞姿真优美。”过了好一会儿，我才记起我不是二月兰我是在看二月兰呢！

    春游植物作文(篇3)

    期待已久的春游终于要到来了，春游的前一天，我连晚上睡觉都在想明天春游的事情，兴奋的无法入睡，我想：“其他同学肯定也不例外！”

    今早，我悄然地睁开了朦胧的睡眼，一看闹钟，才五点多，“这么早，还是再睡一会儿吧。”我自言自语道。可是，兴奋的心情实在让我睡不着，只好呆望了一个多小时……

    终于到达了春游目的地——植物园。一下车就看见苍松翠柏伸枝抽叶，青翠欲滴，花儿吐花展瓣，小草嫩如葱绿。一片生机旺盛的美丽景象！

    一进大门我们就来到了一个花的世界，各种花争奇斗艳，红得似火，粉得如霞，白得像雪……

    到了一座亭子，我们便在这儿安顿下来。过了一会儿，池塘里的鱼引起了大家的注意。“你看，这里的鱼这么长，这么粗，嘿！那条金色的鱼多漂亮！”这些话不时的从同学们的嘴里冒了出来。一会儿，栏杆旁就挤满了人。这些鱼儿们忽然成为同学们的共同焦点。鱼儿们在水池里穿梭来穿梭去，使整个鱼池引起同学们的极大兴趣。

    我约了几个小伙伴，一起漫步植物园。环视四周，在我的前方，有一座上依青山，下临碧波的亭子，有很多人在那儿小憩片刻。左方，有几棵枝干挺拔的青松。右方，是一片碧波荡漾的湖，湖光峰影……

    时间过得飞快，一眨眼，春游活动快要结束了，我们依依不舍地离开了植物园！

    春游植物作文(篇4)

    在一个天气阴冷小风嗖嗖的周六早上，我睡眼惺忪辗转反侧咬紧牙关战胜自我终于从床上爬起来，抓起头天仓促准备的食品出了门。

    在公交车上想起来只抓了主食零食袋，而忘记了冰箱里的副食品袋——里面有熏肉和腊肠——我的'心顿时好悲伤。

    公交车一如既往的堵在了五道口的车水马龙中。向蓝大哥打迟到报告，约定直接香山汇合。换331车，车上人山人海挤得水泄不通。车至清华西门，已晚近20分，上来一众却正是蓝大哥领队，证明了集体活动不可能准时出发的定律。

    车至香山，原来我们还是早到的。手机呼唤其他队伍，有回答说“还没起床”。大家都笑了，夸赞这位同学可以荣膺本年度泳版最不靠谱奖。有认真负责的同学头天已经打探好路线，大家于是结队上山复下山，进得植物园。鉴于这种入园方式不宜提倡，具体路线我就不写了。

    植物园里一派繁华熙熙攘攘看花的人来人往花开的零零落落。桃杏梨海棠丁香等等，统统还不到花开时节。有几株迎春或是连翘，几株山桃，几株玉兰，开的还算艳丽。柳树是新发了嫩芽，条条新绿。远远望去，黄草坡边生绿柳，一池春水随风皱，点缀山桃三两株，倒很有诗情画意呢。

    我们没有去卧佛寺，因为要收门票；也没有找黄叶村，因为太远。我们在温室外面集合吃了东西，踢了毽子。有几个哥哥弟弟踢的很好，女生都不大会踢。我们又去草坡上集合吃了东西，打了牌、杀了人、打了排球、放了风筝。风筝有一个是大蝴蝶的，因为线穿的不好飞不起来，一直在修啊修；有一个是多个穿在一起的，因为线缠在一起了没法放，一直在解啊解；还有一个也是多个相连的，放起来了，我牵着它看着它飞啊飞啊飞的那么高，心里真快活。可惜这个线是很短很短的，不然还能飞的更高。

    天气越来越冷，山坡上有风，拉线的手都要冻僵了。于是我就放下风筝和几个mm一起去逛园子了。我们在湖边走了走，拍了几张照片，又走过了桃花园丁香园，虽然都没开。我们又走回来。还是很冷。后来大家就集合返回了。

    我在回来的公交车上睡着了，电话叫醒了我，是罗亭问我周日聚会出游的事。我其实心里已经有主意了，只说等我回去查查再说吧。欲知后事如何，且听下回分解。

    春游植物作文(篇5)

    今天，我和同学们去植物园春游。

    植物园我和爸爸妈妈去了不下五次，可是跟同学们一起去还是头一次， 所以今天我异常兴奋，闹钟一响，我就以火箭的速度爬了起来。来到植物园，第一个亮点是郁金香林。郁金香有各种各样的颜色：红色、粉色、黄色、紫色不注意观察很难注意到，在这些颜色各异的大花瓣的包裹下，有几根细细的、白白的、晶莹剔透的花蕊，就像几个美丽的小天使住在五颜六色、构造精美、芳香四溢的大别墅里。看着她那美丽玲珑的身影，我简直惊叹了！

    在植物园里最令我兴奋的事要数进温室大棚了。原来我去过许多次植物园，却没有一次进过温室大棚，我妈妈说进去一次太贵了。温室里面什么样？温室里面有什么？在我心中一直是一个谜，而今天这个谜终于解开了！温室的美丽远远超出我的想象，它比我想象得大多了，漂亮多了。温室大棚分好几个室，每个室都有各色各样的奇花异草。整个温室大极了，在温室里，有高山、有流水；有弯弯的拱桥、有潺潺的小溪；有神秘的隧道、有刺激的吊桥；当然最多的是红掌啊、香蕉树啊、巨型种子啊、巨型仙人球啊等等奇花异草。每个室简直就是那个地区的微缩版。

    该吃午饭了，这是每一次春游或秋游最重要的时间我认为。每次野餐，我都会和我最要好的朋友马翔云一起吃。这次我们的野餐地点极具特色，在一片草地上吃。我用最舒适的方式躺在地上吃，以感受小草给我带来的黄师塔前江水东，春光懒困倚微风这种无与伦比的感觉。

    吃完午饭了，老师准备带我们去樱桃沟。樱桃沟真是个美丽的地方！我走在专门为参观者准备的栈道上，感觉清新小径赏心悦目。再开阔视野向前看看，两边大山绿树环绕，脚下小溪生机勃勃潺潺流淌，身边还有许多高耸入云的水杉树。你知道水杉吗？那可是在恐龙生活的时代就生长的活化石啊！望着这如画如诗的美景，我真的陶醉了。离开时，我还有些恋恋不舍呢！

    这是我最舒心的一次春游！

    春游植物作文(篇6)

    现在这个季节最适合的就是旅游了，当然让我们最期待最开心的就是春游了。上周我们学校就组织了春游的活动。那快乐的每一个瞬间，都值得记录和回味。

    我们今年春游的目的地是杭州市植物园。是坐校车去的，一路上，同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟，嘻笑着，交谈着，满车的欢声笑语。

    进入植物园，首先映入眼帘的是大小不一、各式各样的树木。它们就像一顶顶绿色的大伞，为游人遮阳挡雨，又像一台台制造出氧气的机器，为我们提供新鲜的空气。在这片绿色的世界里，盛开着许许多多鲜艳的.花儿。我最喜爱的是杜鹃花。杜鹃园里，那一朵朵红色、粉色的杜鹃，就像一张张可爱的笑脸，争相地向我们绽放出美丽的笑脸。无数的蜜蜂和蝴蝶也被吸引了过来，它们在花儿上翩翩起舞，像是在比试谁是这春天里最美的舞者。

    其实，春游不在于风景有多美，重要的是能和老师、同学们在一起开心地游玩。中午，我们在一块空地上坐了下来，大家纷纷拿出好吃的食物和同学分享着。老师平时教育我们很辛苦，我们小组成员争着将自己喜爱吃的食物献给老师，以表达自己的敬爱和感激之情。

    饭后，我们放起了风筝。大家的风筝有各式各样的，有蜻蜓风筝，有蝴蝶风筝、有凤凰风筝……不一会功夫，瓦蓝的天空上就成了动物的王国。而我们这帮孩子则在尽情地奔跑着、打闹着，尽量地享受春游带给我们的乐趣。

    快乐的时光总是很短暂。当老师宣布春游结束时，同学们都像告别亲人一样，恋恋不舍地离开了植物园。如果这段时光能像小草一样生生息息，那该多好啊！

    春游计划作文系列


    教师范文大全的编辑为您整理了这篇有关“春游计划作文”的研究报告，希望本文能给您提供借鉴。作文是展现语文素养的必要途径，写作可以让我们更好地关注自己和他人的创造性和创新性。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象。

    春游计划作文【篇1】

    请留意请留意，今天让我来为大家报道，我们去春游的计划。

    今天我们正式的去春游了，也是我的生日，我九点到校以后，看见不少的同学已经来了，大家看见我都一声尖叫，由于我带蛋糕来了。

    不一会全班同学都来了，老师让我们站好队，接着老师带着我们坐上了车，我们坐的是一辆至公交车，忙上就要走了，走了走了，现在我们在向石门前进。

    过了十五分钟后，我们到达了目的地，哇！这里真漂亮啊，有山有水真是个春游的好地方。我们刚下车老师就让我们站队，站完队老师领我们到了三个石桌上，老师把我们分成了四组，八个人一组，可是只有三张桌子，前三个组一人一张桌子了，我们组怎么办，老师说正巧，你们就在这个大石头上吧。我们放下书包，开始捡柴火，捡了好久，柴火已经良多了，我们就开始做饭，我们先用几个转头打一个灶台，再把锅放到上面，倒上水，趁这时候，穆老师叫我们去挖野菜，太好了我们高兴极了，我们挖了良多的苦菜，还有香椿芽。我们挖完了，也就做好饭了，我们开始吃蛋糕，我真兴奋，同学们都为我唱生日歌曲，我觉得太兴奋了！

    吃完蛋糕我们就开始吃饭，我们这个组，带了好多好吃的，有炸肉，有炸脆骨，可好吃了，我们吃饱了饭，穆老师让我们劲情的玩，我们有的.玩打卡，有的玩成语接龙，还有的玩吃豆豆，玩的可高兴了。玩完了，穆老师让我们站队预备走，我们上了车，开始走了，一路上许多桃花都非常锦绣，就像给山披上了一件花衣裳，真美！

    今天我玩的太开心了！

    春游计划作文【篇2】

    春光明媚的星期五，我们全校同学去了松江的青青世界春游。同学们就像一只只飞进公园的小鸟，甭提有多高兴了！

    在这次春游中，我玩了不少的东西，参加了不少活动，但有一个活动在我的记忆中是挥之不去的，那就是火场逃生！

    我们先走进了一个小房子，听那里的教官介绍了火场逃生的要点，还看了三分钟的介绍片。看完后我们就走进了“火场逃生”的情景，那里面就像是火灾的现场，一开始到处都是暗暗的，后来我看到很多红外线，不能碰到这些红外线，在这里专门有一台机器在记录着我们的抬头次数等。里面还有一股令人很呛的气体，就像真的是发生了火灾一样。

    我还玩了海盗船，还没开始的时候有一个同学说：“切……这个东西真是太小儿科了！”然后就开始了，海盗船摇的速度越来越快，有些同学也忍不住害怕地叫了起来，而还有一些同学则依然面不改色心不跳。再看看刚刚那位同学的反应，他害怕得都大声地喊了起来：“亲娘啊！妈妈啊，我有恐高症！”

    时间过得可真快！就这样春游结束了。

    春游计划作文【篇3】

    周五午，学校宣布全校同学明日出去春游，春游的主题是野炊。我们听高兴得"一蹦三尺高"，因为这可是我们生平第一次集体野炊。

    老师宣布野炊的要求：一、不能带小刀等危险物品，菜要提前切好，用保鲜袋装起来带去。二、出去吃的食物要带已经做好的东西，这样热就可以吃，方便一些。三、不能到危险的地方去玩，防止出现意外情况。

    老师说完要求，我们几个"老朋友"便不约而同的凑在一起，我们早早地买好东西，做好准备，盼望着第二天早点到来。

    周六早上，鸟语花香，太阳公公也早早地爬上山坡，露出灿烂的笑脸，仿佛知道我们要去野炊，特意没有睡懒觉，不然雨伯伯和雷公叔叔可就要抢先。

    我早早地来到学校，可是我的心早已经飞到目的地。九点整，我们排着整齐的队伍来到目的地。到目的地，我们发现遍地都是干草，我们正好需要干草。蒲华楠先搭起灶台，我们便把一些干草和报纸放进灶台里，又放柴禾，架起锅开始煮东西。过一会，肉可以吃。我们拿起武器--筷子和碗，就开始吃。我先尝一块肉，好咸呀!我们都一致认为。可我们吃得还是津津有味。直到我们发现锅里没有东西时，我们才闷闷不乐的放下碗筷，往锅里放一些蔬菜。紧接着蔬菜也被我们"一扫而空、全军覆没"。

    吃完，我们几个"老朋友"在灶台旁边聊起天……

    这次野炊真让我受益非浅，不仅让我学会如何生火煮饭，还学会如何搭灶;我非常高兴，就像那天的天气，是晴空万里。我想：我要学会做菜，没准我将来长大会当一名大名鼎鼎的五星级厨师，为人民做出更好吃的饭菜。

    春游计划作文【篇4】

    春天，迈着轻盈的脚步走来了，无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，我来到了景色秀丽的梅李聚沙公园。大家跟随着我的不发一起来看下究竟是怎样的吧。

    公园门面宽敞美观，大门两旁有一对石狮守护，左壁上有“聚沙园”三个苍劲有力的大字。进入大门，迎面有一块花岗石照壁，上面刻有“聚沙成塔”四个大字，照壁前还有两层不规则的六角形喷水池，里面有许多小鱼在欢快地游着。

    塔院内那座聚沙塔是梅李镇上的一座标志性著名古塔。聚沙塔，全称“聚沙百福宝塔”，坐落于梅李镇东市梢，临常溆河。聚沙塔，一共有八个面，七层，高二十二米。每一层的4个角上都挂着一个铃铛。阵阵微风吹过，它们便“叮铃叮铃”地响起来，好像在欢迎四面八方的游客前来游玩，为庄严的宝塔增添了几分活力。这千年古塔，年深日久，几经修葺，至今仍保留了宋塔形制和部分完整构件，不但具有极高的观赏性，而且有极高的研究价值。

    绕过照壁，岸边临水处有一座小巧玲珑的小假山。旁边林荫道上有一个小碉堡。妈妈说：“日本来侵略中国的时候，红军就是钻在这个碉堡里打日军的。”我点点头，说：“原来是这样，怪不得碉堡上有个大洞哩！”我们沿林荫道继续往前走，一棵巨大的银杏树印入我眼帘，爸爸说：“聚沙公园内有八大景观：屏山听泉、梧桐踏月、濠濮间想、古木清风、聚沙塔影、荷浦熏风、曲径寒梅、梅李风云。

    赏完古塔，我和爸爸妈妈找了块石头坐下，我们抬头看见，离我们不远处有一座大假山坐落在池塘里，假山上有一座小亭子。我觉得这景象十分有趣，就跑到假山边，猫着腰进了假山洞。嘿，这洞不大，但里面全是水。我在洞里找了一条登上亭子的捷径，登上了亭子。原来这亭子就是“眠云亭”。我站在亭子里放眼远眺，整个聚沙公园尽收眼底，一阵凉风迎面扑来，我仿佛听到了悠扬的歌声。站在亭子里远望四周，只见园外波光粼粼的梅堂河水浩浩荡荡向东流去。

    春天旅游的感觉真的很奇妙，你会发现许多意想不到的事情。这次旅行真是再次让我受益匪浅，不仅参观了聚沙塔，还了解了它的历史背景，真是不枉此行。

    春游计划作文【篇5】

    老师说要带我们去绿色学校春游，我兴奋地跳了起来。终于等到了春游那天，我早早就起床了，洗刷得特别快，催着爸爸早点把我送到学校。

    我们乘上车，迎着灿烂的阳光去绿色学校春游喽。一进绿色学校，我就看见密密麻麻的'大树，还带着一股股清香扑鼻而来，原来绿色学校里许许多多的花儿开放了。转眼，老师带领我们来到了大棚基地。我们钻进一个大棚摘草莓。红红的草莓躺在地上像一个个红色的陀螺，草莓里面还嵌着一颗颗黑黑的小籽，咬一口，连汁水都流出来了，接着，我就挑又大又红的草莓摘了一大包带回家。不久，我们又来到了捉泥鳅的地方。因为有去年的经验，我知道泥鳅喜欢躲在角落里，于是，我就找了一个角落抓泥鳅。泥鳅还真调皮，全身滑溜溜的，但是它们还是被我抓住了二十多条，离开的时候，我看它们可怜，就又把它们放回了原来的地方。

    我们还玩了很多有趣的项目，吃了好多好吃的食品。不知不觉就到了下午，老师带领我们离开了绿色学校,真希望能在绿色学校多呆一会儿。

    春游计划作文【篇6】

    春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进了我的心灵，使我心旷神怡。

    今天是我期待已久的春游，我们来到了景色秀丽的大清谷，尽管今天的天气不是很好，但是我的心情丝毫没有受到天气的影响，我有一种按耐不住的喜悦。

    一走进大清谷，浓浓的绿就出现在了我的眼前。大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着，新叶跟着节奏，随着轻风在"妈妈"身上慢慢地摇摆，青蛙看见了就不时地"呱，呱"叫两声。地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会，它们配合默契，丝毫不出任何差错。听到大自然音乐后的我，也不住地摇摆起来啦！

    我和同学们坐在一起，大家一起讲讲笑话，吃吃东西，可我却沉醉在了秀丽的景色之中，到处都是绿，山上，小草，亭子，就连小溪的水好像也是绿色的，空气中还弥漫着大自然绿的气息，我真想生活在大自然里，每天呼吸着新鲜空气，生活会变得更加美好。

    小溪里的水清澈见底，偶尔还能看到一小群蝌蚪过。这溪水很冰，我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快。我用手盛了一点水，我想尝尝这水是否甘甜，于是就拿出纸巾在水里摇了摇，这水果然甘甜，但是我怕有细菌，就没敢多喝。

    大自然是多么迷人，今天同学们在大清谷里玩得很痛快，也品味到了大自然的美好。

    计划范本: 春游计划作文）之四


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    春暖花开，鸟语花香的春天又来临了。春姑娘轻轻地一吹，唤醒了沉睡一个冬天的大地妈妈。在这万物复苏的季节，我计划大家到人民公园去畅游一番，由于那里空气清新，景色宜人。

    一进公园大门，就能闻到沁人肺腑的花香，看，草坪上的孩子们快乐的放着各种各样的鹞子，淘气的小草钻出了大地妈妈的怀抱，惊疑的看着这一切，还不时和孩子们点头微笑。沿着草坪的小路往前走，就能来到清幽的人工湖边。你瞧！波光粼粼的湖面如同一面硕大的银镜，倒映着蓝天，白云，垂柳，绿树……水中的鱼儿自由安闲的游着，面对如斯美景，真让人惊叹不已，流连忘返。

    此外，人民公园还有个举措措施齐全的游乐场，有高架飞机，有欢乐碰碰车，有划船等。不管玩什么项目，你都能感触感染到快乐和刺激。啊！在这里，不仅能感触感染到春天的气味，还可以玩的开心，怎么样，心动了吧！那就快来人民公园吧！

    春游事件话题作文汇总


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    春游事件话题作文 篇1

    春天来了，阳光很明媚。我们的心情也像笑弯了眼的太阳公公。你知道为什么吗？因为我们今天要到十月军校去春游。

    这次的春游可刺激了，既需要勇气又需要体力。我们在教练的引导下开始上山，走在高低不平的山路上，汗如雨下，同学们手拉着手互相帮助，接着我们过了独木桥，艰难地爬过了绳结的网，我最害怕的还是在竹子上行走，它需要我们小心翼翼地象螃蟹一样横着走。我们又累又饿，好想休息一下吃点东西，但是我们的教练可有点凶喔，他说大家再表现好一点，到了目的地才能休息。我们听了教练的话又继续往前走，在累的不行的情况下，终于可以坐下休息了。同学们带了各种各样好吃的东西相互交换享用，心情真开心。这次春游真像一次探险。

    春游事件话题作文 篇2

    XX年4月22日 星期四 天气 睛

    虽然今天还下了点毛毛雨,但我还是很高兴,因为我们今天春游。一大早,我就来到学校,刚放下书包,就看见孙佩瑶拿着“手枪”（相机）一按“扳机”（快门）我就“中弹”（被拍）了。我不服气，拿出“机关机”“连射”（连拍）。快门声跟枪声很像（就是声音小了点儿）。她也“中弹”了。（比我更惨！）

    班里的枪战还在继续，当然没有带手机的人只好中弹了。直到詹老师过来……大家来到玄武湖，我们的敌人就成了小动物们，大家有的开枪，有的扔炸弹（录像）。孙佩瑶最倒霉，刚开完枪，就被地上的地雷炸飞了（滑倒了）。后面是表演，虽然这些鸟很聪明，但我却要扔炸弹，把我可累死了。

    …………到游乐场了，我最后坐了过山车，因为没有人陪我，就和蒋婉婷和陈宇慈在一块（3人，我在最后），开始就来了个45度角上坡，她们俩就压在我身上，真惨！然后一个大下坡，速度太快，再来几个大转变，我的魂都快被吓出去了，又来了一个小上坡，但我们清寒是要被甩出去似的，感觉要中撞前面的柱了。妈呀！原来是个转弯，还好我平安回来了。一下车，我就飞快地逃出了这个鬼地方！

    后来，我们又去了渡江胜利记念馆。

    春游事件话题作文 篇3

    今天，我们学校组织去深圳锦绣中华文化村春游。

    一大早，同学们陆陆续续来到学校，心情可高兴了。有的说今天春游有什么好看呢？有的说带了什么好吃的？

    大家正谈得高兴的时候，汽车来了，我们排着队，整齐有序地上车出发了。

    一路上，大家有说有笑。有的在吃零食，有的在谈天说地，有的在玩……

    不知不觉，我们到了锦绣中华门口。在门口，一坛坛花展现在我们眼前。大家看了不约而同地称赞道：“哇噻，太美了！”马上就有同学在照相留念。

    在导游哥哥的引领下，我们去了天坛、圆明园、万里长城、孔庙、铜寨……游了这么多景点，我最喜欢、给我印象最深的还是白孔雀和苗族舞蹈。

    在孔雀园，我们看到白孔雀正在开着扇子给大家看呢！有个同学说：“长尾巴的是雄性，短尾巴的是雌性。”我仔细观察，看到这只孔雀的尾巴是短的，就知道这只孔雀是雌性的。这让我知道了怎样辨别孔雀的雌雄。

    我们来到苗寨，他们正在跳着优美的舞蹈。上面有四个女生，下面有四个男生。四个男生要追一个女生，结果女生选择了一最活泼的男生。他们玩得真开心，我们都给他们逗乐了。

    时间过得真快，一天的游玩结束了。锦绣中华的美景，让我感受到了祖国的美丽多彩！

    春游事件话题作文 篇4

    今天我们终于可以如愿以偿，可以去春游啦，大家高兴的那起大包小包的零食袋，向目的地—肯研水库出发。来到肯岩水库，美丽的风景让我看得目瞪口呆：绿油油的绿叶衬托在花儿下，美丽极了，有野黄菊，等等，还有其他说不出名字的花儿，给辽阔的大草地增添了不少美丽，让人赏心悦目，心旷神怡，让人流连忘返，我真想在这大草地里和朋友嬉戏，和小花蝶快乐的翩翩起舞。我忍不住让朋友多拍了几张照片，记下这美丽的景色！我们烧烤，吃饭，吃到直到肚皮圆滚滚的之后，又去寻找春游的美景了，一起去探索吧。我又发现了一个美丽的地方，有一条清澈的小河，有事变换成蓝色的，有时变换成绿色，在阳光底下上闪烁烁，啊，真美。我在小河上臭美的“照镜子”，真清晰啊，像一面大玉镜似的，这真不愧是大自然的“宝物”，有些美景，可是连大艺术家都无法想象的呢，我赞叹道。

    这次春游不仅好玩，吃到了美味的烧烤，更重要的是，这次春游我找到了春天，找到了大自然，我喜欢这次春游，如果以后还能得来这地方，和春天大自然亲密接触，我做梦都会笑出声来的。

    春游事件话题作文 篇5

    春 游 天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地叫醒了爸爸。在爸爸的带领下，我、倩倩、田甜一起去春游。 一路上，空气清新，暖暖的春风吹在脸上，舒服极了。田野路边的花儿散发出阵阵清香，花丛中有许多蜜蜂唱着欢乐的歌，翩翩起舞，好象在迎接新的一天的开始。过了一会儿，太阳升起，万物苏醒了。我们一边走，一边唱。“咦，那是什么？”不知谁大声叫了起来。抬眼望去，只见一排排拱圆形的塑料大棚。走进一看，原来是栽草莓第二棚。我们 在农民伯伯的指引下，走进了草莓棚。呀！这些草莓长得真可爱：鲜艳艳、红彤彤的，一个个露出了顽皮的微笑。我们一人摘了两个草莓，愉快地和农民伯伯告别了。

    接着，我们来到鱼塘。那里的鱼可真多，欢蹦乱跳的，不时越出水面。爸爸说那是养鱼塘，是不能随便捕鱼的。于是，我们就在旁边的小溪边捞小虾。不一会儿，还真的抓了不少小虾呢。

    看着一早晨的劳动“成果”，我们高兴地回家了。

    春游事件话题作文 篇6

    不知不觉地，树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌。地里的小草偷偷地从泥土中钻了出来，一片一片的，绿绿的，贪婪地呼吸着清新的空气。燕子不知什么时候飞回来落在树上，叽叽喳喳的叫着：“春天来了！春天来了！”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机。

    今天，学校组织各班去西公园春游。早晨，我们排着整齐的队伍，迈着欢快的步子，高高兴兴的来到西公园。

    一进大门，首先看到的是一个用树条编成的“大象”，站在路边，它骄傲的跷起鼻子，好像它正在欢迎我们的到来。花圃里种满了各种各样的花，有黄色的、有红色的含苞欲放，争奇斗艳，广阔的草坪像一片片绿色的地毯，铺满园内，我被这满眼的绿色吸引住了。

    当我们来到儿童乐园，在教师的组织和安排下，我们开始自由活动，有的同学走进迷宫；有的同学坐海盗船；还有的同学去坐金龙滑车，而我选择了儿童游东园。那里面有各种各样玩的项目，我玩了滑滑梯、荡秋千、跳跳床。同学们玩的可开心了。

    游园结束了，我们排着整齐的队伍返回学校。我想：“我们能经常开展这样的活动就好了！”再见了！小草，再见了小象！再见了我心爱的儿童乐园！明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。

    春游事件话题作文 篇7

    今天，我们全年级去实验小学春游，我们（全班的同学）都特别兴奋，人人脸上洋溢着喜悦。

    我们是步行去实验小学的。一路上，一家家商店让我们眼花缭乱。我还不时仰望天空，天空中白云一层一层的，在阳光的照耀下，变成金灿灿的一片，像一个个金色的棉花糖，让人好想上去吃一口。随着时间的脚步，我们来到了实验小学。

    到达目的地后，我们已精疲力尽，这时候当然是要补充体力了——吃各自精心准备的零食。同学们几个人一群，在一起交换并分享零食。大家有说有笑，校园里充满了欢乐的气息。校园里树上的花不时飘下几片花瓣，落在同学的身上，让人感到十分惬意。当然，我们也不是只知道自己享受的人。瞧！同学们陆陆续续地给老师送零食。老师虽然高兴，但“不领情”，要我们把零食拿回去。可这好歹也是我们的一片心意，怎么能拿回去呢？

    忽然，老师把我们“召集”起来，说是要拍照。这下大家可来劲了，迅速摆好了posture（姿势），让老师把自己的“高大”形象给拍下来。

    过了一会儿，我们把操场收拾一通后，就站好队，依依不舍地走了。

    这真是一场愉快的春游！

    游记春游的作文六篇


    作文是一支笔可以让你用文字表达内心的感受，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，优秀作文的要求是什么？不要忘记把这篇文章收藏起来下次要用得上。

    游记春游的作文(篇1)

    春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进了我的心灵，使我心旷神怡。

    今天是我期待已久的春游。我们一路高歌来到了美丽的桐庐富春绿岛。今天的太阳很大，无情地焦烤着万物，可我们并不在意。

    一来到这里，第一映像就是一片很大的草坪。 大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着，新叶跟着节奏，随着轻风在“妈妈”身上慢慢地摇摆。草坪上有很多让小朋友们玩的东西，有跷跷板，碰碰船，"宝马”牌三轮摩托… …可惜我们已是六年级，无法再玩这些小东西了。

    当我们还沉浸在童年的回忆中时，教练突然吹响了集合口哨。我们急忙挣脱幻想，赶去集合。老师说：“现在从前往后报数‘123’，由此分作三组！”啊！那我和朋友们不是要分开啦！“还磨蹭！快！”没办法，只好这样了。

    第一个项目是智力题，要求在一分钟内找出30张图片中所蕴含的数字，并按顺序排好。比如一张红十字会的图片，一般人都会以为是10，但却是1，“医疗”的医。当我们兴致勃勃地开始第一轮挑战时，才发现并没有想象的那么简单，每一张图片有可能是这个意思，也有可能是那个意思… …在我们的努力下，终于成功地在一分钟内完成了这项其它队都没完成的任务。

    经过一上午的颠簸和游戏，大家都累得精疲力尽。该吃午饭了！大家都拿出了自己精心准备的饭菜，大家围在一起，有说有笑，别提有多开心了！

    到了下午，我们又玩了“传球接龙”这个小游戏。在这个游戏中，我们要用一根半管和同伴们的连起来，形成一条通道，然后让乒乓球滚到终点为胜，在乒乓球滚过自己的管道后，立刻跑到后面去再次连接。当小球开始滚动时，我们的心也随着球的加速而紧张起来。当球滚到我的管道时，我的目光一刻也不敢离开这黄色的小球。小球滚过后，我长舒了一口气，立刻跑到队尾，继续连接。在几个轮回后，球终于滚入了终点。我们立刻欢呼起来，庆祝这一刻。

    接下来就到了今天的压轴戏—真人野战CS！一听到这个名字，我们就两眼放光，迅速换上了专用服装和枪，待命出发。一得到出发的指令，我们就如离弦的箭一样冲了出去，钻入了茂密的森林，躲进了战壕。一想到要和敌人“浴血搏杀”，心中就会有一种兴奋感。在战壕里，我发现了一个探头探脑，想要偷偷过来的“敌军”。不由分说，立刻举起枪，瞄准它的传感器，扣下扳机“啪”肩部传来一阵震动，表明我打中了！真当我为自己的小小战绩高兴时，我的背包传来一声“啊”，我赶紧爬下。突然，一位战友大喊一声“快跑！！”，我疑惑地一转头，发现有一个敌人用自己的队友当挡箭牌，正逐步逼近我们的阵地……在一片混乱中，战斗结束了。我们不舍地放下装备，在夕阳下和这美丽的小岛告别。

    游记春游的作文(篇2)

    毕业前的春游记忆

    晨，阳光透过薄薄的窗帘洒在我的脸上，伴随下床的是一阵酸痛。看了看肿胀的腿，我呵呵一笑。忆起昨日之景，又怎能不笑？

    耶，终于到了，呀哈！我们去春游啦！

    首先，我们来到了气派得不得了的中华赏石园！我跟着队伍排在了赏石园门口。不久，六年级八个班就都到齐了。奇怪，为什么不进去啊？大早上的冷死了！我心里嘀咕着。大家好，我是你们今天的主持人，我叫郭强。只见一个长相猥琐的红衣怪叔叔拿着话筒说道。我们还没反应过来，他就要教我们洗衣舞！这是神马东东？也不管三七二十一，他就开始教了起来。不一会儿，我们都学会了。看，音乐一放，舞起来吧！

    这一关总算的过了。我们一行人浩浩荡荡地走进了中华赏石园，一进门，便被一只大得惊人的恐龙化石震撼了。只见它张大嘴巴，一副天下唯我独尊的样子，酷！继续向前走，穿过大厅，我们走上楼梯去了二楼。哇！惊叹声此起彼伏，一块块形态各异的奇石，一块块晶莹剔透的晶石，一块块长相奇葩的矿石看着这些从未见过的石头，我瞬间提起了兴趣，这只是放在门口最普通的石头啊，里面的石头那肯定很赞呐！

    我快速跑到专门展览宝石、矿石的内厅。绿色的萤石、紫色的水晶、红色的玛瑙、表面平滑的自然铜、嵌在石头上的自然金看着这一块块熟悉的宝石，再看看那一块块不知名的矿藏，我的眼睛直放光，恨不得一直住在这里！

    突然，我发现在一个大展柜边围了很多人，我跑过去，映入眼帘的是一块像铁的石头，上面长出了像铁管一般的根状物。这是一种航天材料，它是这个赏石园里最贵的石头了，价值1亿多元人民币！一位教官解释道。听到了这些话，我激动无比，兴奋极了！看了好久，才不舍地离去。

    之后，我们又来到了鸿山湿地公园野炊！并在湿地公园一处空旷的草坪上，开展了拓展训练。又是一圈到底，又是水果蹲的，脚都要断了，又痛又酸，真是痛并快乐着的节奏呀！

    回程之路上，不禁又有些感慨，不知下次我们再一起出游，又是何年之春？

    游记春游的作文(篇3)

    4月20日上午，我们高一小学的三年级学生开始了今年的春季社会考察活动。

    那天，同学们早早的来到学校，按照老师的指挥排好队，上了巴士。

    第一站我们来到杨浦公园。公园里面绿草如茵，樱花盛开，一片生机勃勃的春景。我们玩了许多娱乐项目，其中有令人惊心动魄的海盗船、横冲直撞的碰碰车、忽上忽下的海底世界、时快时慢的太空飞车…… 其中，我最喜欢令人惊心动魄的海盗船，因为有一种平时很少能体验到的失重的感觉。

    最开心的还要数午餐时刻，虽然我们分成好多小组，把一次性餐垫拼在一起，把各自准备的食物放在一起，大家互通有无，边吃边笑，有几个同学还用食物玩起了“杂技”，逗的大家捧腹大笑，有些同学笑的饭都喷出来了。饭后趁大巴还没来得间隙，大家还玩起了老鹰捉小鸡的游戏，玩的可开心了，公园里洋溢着我们的笑声。

    下午我们参观了上海火车博物馆。在这里我们通过实物和图文介绍了解了火车的发展历史，从蒸汽机车到内燃机车，再到电气化列车，一直发展到目前的高速铁路。

    通过这次社会考察活动，我们不但获得了更多快乐，还学到了许多有关火车的知识。


    游记春游的作文(篇4)

    今天，我们要去春游。一早我带着无比激动的心情来到麒麟公园。我们排好队在老师的带领下走进了麒麟公园。微风吹过，一股淡淡的青草芳香，随着我的呼吸进入我的身体，顿时心旷神怡。眼前一片深绿、浅绿、嫩绿的叶，各种各样的绿将我包围，我不由自主惊叹大自然精湛的画功。右面有几位姐姐在练舞功，前面有一群活力四射的爷爷奶奶在跳广场舞。

    接着我们参观气象站，在气象站叔叔的解说下我知道了里面设备名称，什么测风仪，白叶箱啊，还有地湿器，日照仪啊等，这些仪器都是用来测量和记录与天气有关的数据。比如什么时候下冰雹什么时候下雨，风向几级，一天气温最低是多少最高是多少等等。我恍然大悟原来天气预报都是从这里发出来的。从气象站出来，我们来到欢乐坝做游戏。

    老师给我们每人发了两个气球，让我们把气球吹大系在脚踝上，最后谁的气球完好无损谁就是赢家。话音刚落，就听到嘣的一声巨响，大家随着声响望去，原来是一位女同学的气球爆了，老师说：游戏还没开始，你就输掉了一个气球。同学们哄堂大笑。游戏开始了，大家像一群欢快的小鸟飞散开了，有的三个一伙，五个一群攻击掉单的同学。有的男同学向着弱势的女同学攻击。我正在侦察战况，准备攻击时，突然有三个同学猛冲过来，抬脚就向我的气球踩下，我像猴子般敏捷地躲过他们的袭击。前面不远处有两位同学像摔跤运动健将一样扭在一起，我蹑手蹑足地走到他们身边不费吹灰之力将他们的气球踩爆。这个应该就是所谓的螳螂捕蝉，黄雀在后吧!他俩如泄了气的皮球-一下子就瘪了，我的意的哈哈大笑。就在我的意望形之时，听到两声巨响，我回头一看，我两个气球已经光荣牺牲了。我看着地上气球的残骸，我的心支离破碎。天顿时昏暗下来，四处升起一种凄凉感。看着被我踩爆气球的两个同学笑得前仰后倒，而我却欲哭无泪。游戏在老师的哨声中结束了。接着老师带我们来到迷宫，这是一个难以捉摸的建筑物，里面弯弯曲曲的通道很复杂，常常会碰到此路不通。不过也不要惧怕，条条大道通罗马，只要你够沉着冷静，绝不会永远困在里面。

    时间过得真快，一眨眼的功夫今天的活动就接近尾声了，我怀着依依不舍的心情离开了麒麟公园。

    游记春游的作文(篇5)

    明天要春游了！听到了这个消息，我今天五点多就醒了，到了六点半我就起了床，然后刷牙洗脸就吃早饭了，吃完饭我就去学校上学了。

    到了学校，班上的同学都差不多到齐了。校长就在广播室说：大家请按升旗仪式的队形到国旗台前面集合。校长说：大家请注意四点。一、要爱护花草树木；二、不要乱扔垃圾；三、要按老师的要求做事；四、要保管好自己的物品。然后校长又报了一下各班坐几号车，我们班是坐11号车。又到了坐车的地方我们上了车。

    半个小时过去了，我们要到的地方终于到了：中山陵植物园。我们看了一下热带植物，有好多都是仙人掌，还有一些树，那些书有高有矮潇洒自如，叶xx他们还打了枪，得到了一个齐天大圣的金箍棒。

    到了午饭时间，我们开始享用午餐了，大家带的东西十分多，比如说薯片、牛奶、奥利奥、妙脆角等美味的食物。大家很快就吃完了，吃完了以后老师还带我们做游戏，有丢手绢、三个字、写王字、捉迷藏等大家玩得正开心黄xx的手机掉了，大家就全体出动进行了地毯式搜索最后，郭炜舰在一个草堆里找到了，大家还想据需玩可是时间不等人呀！我们要回学校了，大家只好带着依依不舍之情回学校了。

    游记春游的作文(篇6)

    春姑娘又迈着轻巧的脚步向我们走来，不要认为只有公园、果园里有她的足迹。实在，到处都有她的踪影。我建议同学们到妙趣横生的人民公园游玩，去走一走、看一看，那里的春天别有一番情趣。周末休息，我和爸爸妈妈一同去那里玩，当时玩得我都不想离开了。那情景至今仍历历在目。那里呀有动物园、盆景园、长廊、亭阁、假山以及我们最喜欢去的儿童乐园、游乐场、溜冰场，游乐项目有20多种呢！

    公园里，首先映入我们眼帘的是一块碧绿的草坪，草坪上有两块土黄色的大石头，人们走累了就可以坐在那些大石头上休息，同时赏识着人民公园的美景。放眼望去，人民公园就像童话中的仙境。我们还可以在这里进行着各种流动，如打羽毛球、野餐等等。

    碧绿的草坪，瞻望周围，万花丛中各种色调鲜艳的游乐举措措施，错落有致、妙趣横生。那儿既有二级晋升的“激流勇进”，惊险刺激的三星转椅、太空船，也有童趣盎然的大转马、海盗船、自控飞机，更有全封锁的'赛车场，让你在追风逐电中亲自体验下当一名赛车手的感觉噢！瞧，24米高的观览车令你平步青云，一览市区新貌。“疯狂老鼠”、“旋转环绕”、“有惊无险”等项目让小朋友们留连忘返……。

    那里的服务也长短常殷勤的。假如你玩累了，里面会有茶社、商店哦！那里面环境幽雅、功能齐全、布局公道。

    至于其他的景点，我就不多说咯，大家仍是亲身去看看吧！呵呵……

    最新快乐的春游作文（精品十二篇）


    在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。12篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的春游作文，欢迎大家分享。

    快乐的春游作文 篇1

    春天来了，天气渐渐变暖和了，于是我和爸爸妈妈还有妹妹一起去春游。

    早上，妈妈很早就叫醒我。吃完了早饭，我就赶紧收拾春游要用的东西：有野餐布、风筝、零食、喝的、相机……收拾好了东西，我们就出发了。我们要去春游的地点是小河边。到了河边，已经是中午了。我们找了一片草地准备野餐。妈妈把野餐布铺上，爸爸去拿食物，我和妹妹就开始观察小动物和小昆虫。妹妹找到了一只西瓜虫，我们把它拿起来，它就缩成一团，像一个很小很小的西瓜，怪不得叫西瓜虫呢。我们还看到许多的花，有白似雪的`梨花，有金黄色的迎春花……这时，妈妈突然叫我们去吃饭。于是，我们到小河边洗了洗手，又回到草地上。我和妹妹吃着妈妈为我们准备的面包，还时不时的喂给小河里的小鸭子，原来，它们也很喜欢吃面包呢！

    吃完午饭，太阳把我们晒得暖洋洋的，我和妹妹躺在草地上眯了一会眼。之后，我和妹妹又去放风筝。我拿着风筝，妹妹一手拿线，一手拿线轴。接着，妹妹飞奔起来，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空飞翔。不知不觉，时间已经很晚了，我们该回家了。我们恋恋不舍地离开河边，回到了家。

    今天我玩得很开心，因为我不仅看到了美丽的风景，而且还闻到了迷人的花香。我喜欢春游！

    快乐的春游作文 篇2

    星期三是清明节，也是我们去春游的日子，快乐的春游作文。我们坐在校车上唱着歌儿来到了岳麓山。我们下了车后，我们先伴着树林里的鸟语花香，来到了爱晚亭。老师告诉我们：“爱晚亭以前叫做‘红叶亭’。因为唐朝著名诗人杜牧是晚上到红叶亭的，并且在红叶亭下写了一首诗，诗里写道：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。从这两句诗里，表达了诗人对红叶亭的喜爱。所以后人把红叶亭改成了爱晚亭。然后，我们带着笑声去鸟语林。去鸟语林的路上，老师停了下来，要我们看看旁边，我们东看看，西看看，发现有一个白鹤泉。老师告诉我们：“白鹤泉的泉水像白沙古井一样，清澈见底，小学二年级作文《快乐的春游作文》。但不过现在不能喝了，以前能喝。因为现在有很多人在里面投了硬币。人们投硬币第一点是为了证明泉水是不是清澈见底，第二点是在井旁边许了一个愿。”接着，我们走啊走啊。终于到了鸟语林。我们在鸟语林里先看到了鹦鹉表演。我记得最有趣的是两只鹦鹉比赛捡圈圈。一只白色的鹦鹉和大金刚鹦鹉安利比赛。安利两个圈圈一起捡，而那只白色的'鹦鹉一个圈圈、一个圈圈地捡。最后大金刚鹦鹉安利赢了。这些鹦鹉还表演了许多精彩的节目。我在鸟语林里还遇到了一件最有趣的事情。有一只母驼鸟总是追着我们三(1)班的女生不放。我们看到了心里非常着急，不知道怎么才好。我们只好跑了起来，母驼鸟跟在后面使劲地追，就好像红军在追日本鬼子一样。我们还在鸟语林里参观了许多可爱的鸟儿。今天我们非常高兴，也让我们学到了很多知识。

    快乐的春游作文 篇3

    盼望已久的春游终于来临了。

    3月28日早上，我们兴奋不已，今天可是我们学校春游的日子。同学们兴高采烈地在操场上排着队，等着校车。不一会儿，校车缓缓的开过来了。同学们有序地上了校车，兴致勃勃地前往广华水杉公园。大家的书包里装得鼓鼓的，里面装满了各种各样的零食和玩具，老师强调要我们注意安全。一路上，我们看见了路边粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的油菜花都欣然怒放了。路旁高大的`树木早已经抽出枝条，长出来嫩嫩的新叶……不一会儿，校车就到了水杉公园。

    一进水杉公园，老师就带着我们寻找大本营，在一片空旷的场地上，我看见有的人在打太极；有的人在吹笛子；有的人在练剑，真有趣。我们把一个凉亭当作大本营，旁边有一个人在吹葫芦丝。听，那声音真悦耳，我们放下书包，要老师帮我们看管，大家就四处散开了。经过一座桥，有很多人都在桥上看着什么，我和伙伴走近一看，河里竟然有两只乌龟在漂，一只很大，一只很小，我猜大乌龟是龟妈妈，它们肯定也在春游，真可爱！我们还给小乌龟喂食了。只要我往水里丢面包渣，小乌龟就争着抢面包吃。玩了一会儿，我就感觉有点饿了，我们打算回大本营吃点东西。在凉亭里，我们敞开肚皮大吃起来。这时有同学跑过来说“林区有蛇，林区有蛇”，于是我们和彭老师一起去找蛇。途中，彭老师给我们讲了很多蛇的知识，我们几乎把整个公园绕了一圈，但并没有发现蛇。一天就这样过去了，下午三点多我们恋恋不舍地离开了水杉公园。乘上校车的那一刻，同学们还不忘望了一眼水杉公园。

    春游给我带来了快乐。我喜欢水杉公园，我热爱大自然，希望明年春游还来水杉公园。

    快乐的春游作文 篇4

    啦啦啦！今天天气真好，我们去春游！我们开心地叫着，因为我们今天要去苏州白马涧游玩，个个心里美滋滋的。

    经过一段漫长的路程，我们首先到达了森林公园，一进去，就看到一个大大的花环里包着一条小桥，我们走上去，俯看桥下的小河，宛如蓝色的绸缎，河中小鱼成群结队地玩耍嬉戏。我们走过小桥，对面是一大片的草坪，美不胜收！我们来到一片空地上，便开始自由活动，我先冲进了小店，赶紧买了一支大布丁，然后跑到蹦床那儿，付了钱，用力一跳，就飞了上去。我们在里面玩啊，跳啊，别提有多开心了。玩了好久好久，我们才整队，准备向下一站出发，白马涧。

    来到目的`地，我们上窜下跳，东看看西看看，实在是队伍走了，才恋恋不舍的离去。我们走过一片又一片草坪，越过一座又一座小桥，终于来到了一个小小的山坡。我们在那里解散，开始活动。我如法炮制，买好一支冷饮，便寻找起游玩设施。突然，我发现一个小沙滩上挤着挺多人，也没弄懂到底是什么玩意儿，就冲了进去。走近一看，啊哈，原来是一个沙滩游乐场，我便开始跑来跑去，好像想把所有都玩一遍。实在渴了，在里面买了一碗冰沙，吃了起来。玩着玩着，人越来越多，我的步伐也加快了起来。玩好了一个，往后一看，天哪！已经算是人山人海了，我正想继续玩刚才的东西，可位置已经被人抢了，悲剧啊！最后，不出我所料，老师让我们回学校里去了。我们买了些纪念品，便反上公交车，回学校了。

    啦啦啦！今天天气真好，我们去春游！车上总回荡着我们欢乐的笑声。此次春游让我久久不能忘怀！

    快乐的春游作文 篇5

    盼啊，盼啊！五一小长假终于盼来了。这天，妈妈要带我去植物园踏青，我高兴极了。我们穿好轻便的衣服，带上水、羽毛球、毽子和跳绳，愉快的出发了。

    路上，迎着温暖的春风，沐浴着和煦的阳光，我兴奋极了。一会儿左蹦蹦右跳跳，一会儿东看看西望望，大约用了二十多分钟，我们就到达了植物园。

    进入植物园，展现在我面前的是一片美丽的景象。这里绿树成荫，人来人往，非常热闹。我立刻跑了进去，在里面，更是又热闹又美丽。近看，一些老人坐在树下有说有笑。远看，一座吊桥悬在湖面，吊桥的另一端有一座小亭子。人们在亭子里乘凉休息。 “文哲，快到这来”。妈妈招呼我来到一棵老树下。只见柔嫩的枝条随着春风飘荡，仿佛是春姑娘伸出欢迎的手，欢迎我们的到来。路边长满了绚丽的野花和茵茵的绿草，像一条花毯子，散发出阵阵清香。随后，我和妈妈在树下打羽毛球、踢毽子、跳绳。玩累了，我们坐在小亭子里休息，吃着白白的软软的棉花糖，看着不远处盛开的美丽的'樱花。我好像在画里一般，幸福极了。

    伴随着朦胧的夜色，我们恋恋不舍的离开了植物园。看着渐渐远去的植物园，我心想：植物园，我一定还会来游玩的。

    快乐的春游作文 篇6

    我心里激动不已，六点就起床了，比平时提前了一个多小时。来到教室里，同学们大多拿着崭新的手机，在向没带手机的人炫耀呢!我看着，非常羡慕，本也想带一个手机，但爸爸不同意，他说我可能会把手机弄丢。

    “请教室里的小朋友排好队伍，准备上车!”广播器里传来了我们期待的声音。终于要出发啦!我已无法再等待，立刻从位子里飞奔出来，往操场跑去。同学们也是挤来挤去，争先恐后地出去。学校里一片欢声笑语。

    上了车，坐下来，我发现邻座是一位女生，我们便开始谈话。谈着谈着，时间过得很快，转眼间，我们来到了春游的`目的地——顾村公园。

    我们一直沿着一条小路走，导游让我们玩了几个游乐项目，都挺好玩的。可是，当老师让我们玩了“无敌吓人项目”——海盗船时，我的噩梦时候到来了。我不敢做海盗船，怕得心狂跳，眼泪憋在眼眶里，却不敢让它流出来，怕别人嘲笑我。幸好，还有六个人也不敢上海盗船，他们和我一样，难为情地说着自己害怕。于是张老师便带着我们几个“胆小鬼”去玩其他项目了。

    中午过后，我们回到车上，出发去民间博物馆。哪里有只千年古老的历史，各种雕塑还有一些古人的介绍，比如：中国四大美女，投壶的来历……我们部分小朋友看得入迷，连队伍早就走了都还浑然不知。最后有一个同学机智，问了一下其他班的导游，终于找到了队伍。

    快乐的时间终于结束了，但我的心还在春游中荡漾、荡漾……

    快乐的春游作文 篇7

    在这个鸟语花香，太阳温暖的光芒照射着大地的晴朗日子，我们要去春游喽！

    不过，这次的春游有点特别，因为我们要带着二年级的弟弟妹妹们一起步行到孤山公园。我是小队长，找到自己的小队员后，我将精致的队旗分发给大家，拍了个照，我们便兴致勃勃地出发了。一路上，大家说说笑笑，慢悠悠地走着，眼看着被好几个队伍赶超了。于是，我催着队员们赶紧加快脚步，好早点到达目的地。当我们到达孤山公园时，看见草地上到处都是早到的同学们，我们便各自去自己班级啦！

    我一找到自己小组，便一屁股坐了下去，赶紧补充能量。这时，我才发现蒋老师也在我们这里，原来呀！蒋老师也是一个“吃货”。蒋老师的.手上也拿着许多零食，有跳跳糖，三明治等等。忽然，我发现卢果拿着个袋子，在往里面放零食，不知他在捣什么鬼名堂？一打听，才知道他在为表演小品准备道具呢！不一会，陆老师走过来问，“你们组人齐了没？”这会儿，俞东睿才姗姗来迟。不久，最精彩的表演就开始啦！节目真是五花八门，各显神通。有魔术，有小品，有唱歌，有舞蹈。其中，最搞笑的就数小品“胡椒面”了！尤其结尾部分，戴豪泽表演得惟妙惟肖，获得了大家的喝彩。

    这次的春游既有趣，又有意义。

    快乐的春游作文 篇8

    今天，我们去朱家尖南沙春游了。一大早，我们坐上大巴，一路欢歌一路笑语，便来到了国家级旅游胜地——朱家尖南沙。

    走进朱家尖南沙国际沙雕艺术广场大门，映入眼帘的就是那春天的使者——柳树，一棵棵柳树垂下了柔软的柳枝，枝条上已经绽放了嫩绿的柳芽，她们列队站在清澈的小溪边，真仿佛是一排迎宾小姐在欢迎慕名而来的.游客呀！

    迎着小溪来到了南沙的沙滩。首先，我们在沙雕迪士尼乐园参观了沙雕作品。一进去，扑入眼帘的就是灰姑娘的庞大沙雕，雕着一位美丽可爱的公主坐在一把华丽的椅子上，旁边还有一位英俊的王子，他手上拿着一只水晶玻璃鞋，正在为灰姑娘试穿呢！接下来看到的是睡美人，她披着长发，有一张美丽的面孔，再加上她那洁白的皮肤，仿佛是一颗闪闪动人的珍珠嵌在大扇贝上。我们还看到了白雪公主和七个小矮人沙雕，那七个小矮人活灵活现，栩栩如生，白雪公主也显得很优雅。当我们在印第安人神秘之山探险处，看到印第安人沙雕时，犹如真的到了印第安人的奇妙世界，那儿有长相奇怪的印第安人，可怕的食人族。

    参观完沙雕，我们就开始吃午餐了，大家都吃得津津有味，一个个都像只小花猫。吃完午餐，我们还进行了班歌传唱活动，值得庆幸的是我们班的班歌被评为了最动听奖，大家都开心得一蹦三尺高。

    不知不觉，快乐的春游就这样过去了。这次的春游我们玩得可真开心，我真盼望秋游能快点到来。

    快乐的春游作文 篇9

    春天到了，春姑娘迈着轻盈的步伐，越过高山，飞过大海，来到我们身边。春风微微地吹着，像小猫爪子在挠我们，像妈妈的手在抚摸我们的面颊。金色的阳光洒落在人们的身上，给人一种温暖、舒适的感觉。

    风和日丽的星期天，全校师生排着整齐有序的队伍，迈着苍劲有力的步伐，举着五颜六色的班旗，全校大班人马，浩浩荡荡的出发了。

    同学们怀着愉悦的心情，一路高歌，嘹亮的班级口号像一串串动人的音符，在空中回荡。大约走了二三十里，我们便来到了田庄，一片又一片的桃园展现有我们的眼前，它们粉的如霞一般，那粉红的花瓣里不时飘出一丝丝淡淡的、醉人的清香。一只只蝴蝶在花蕊中翩翩起舞，寻找自己的位置。突然，一阵阵沁人心脾的香气扑鼻而来。奥，原来是一朵又一朵的梨花摇晃着顽皮脑袋，在微风中含苞欲放，我们沉浸在花的香海中。好一个世外桃源，好一个诗情画意的人间仙境呀！

    走在一望无际的潍河大坝上，云雾飘渺，我们仿佛游走在一条巨大的长龙背上，正飞向太空，去探索那神秘的宇宙。不知不觉中，十几里路又甩在了队后，我们便来到了潍河岸边，看，那金灿灿、亮闪闪的`沙滩呀！多么令人神往。玉屑银沫般的细沙，软软地暖暖地抚摸着我们的脚板，这个时候，不管是谁都会情不自尽的抓起一把，然后让它慢慢的从手中滑落到脚面，那落沙亲吻脚面的感觉啊！是惬意！是陶醉！一望无际的潍河，水静静的淌着，碧波荡漾、清澈见底，里面有各种贝壳、鱼类、五彩缤纷的小石头，像七彩石一般亮闪闪的。小伙伴们三五成群、光着脚丫，来到水边拾贝壳、捉小鱼、捡石子、堆沙城……玩的可开心了！

    时间悄悄地留走，夕阳西下，我们便又排着整齐的队伍，再一次一路高歌、激情返航。我爱春天，更爱这次快乐的春游远足，虽然很累，但是我们很开心，因为我们不仅仅是收获了快乐、收获了友情、感悟，而且还收获了许多、许多！

    快乐的春游作文 篇10

    在春姑娘的呼唤下，小草也慢慢的睁开了眼睛，偷偷的从地里探出了脑袋，他们手拉手为大地铺上了一层哦，黄色的地毯一阵微风吹来，小草们随风摆动，跳出了一支支优美的舞蹈，在着美丽的.阳春三月，我们去春游了。

    我们坐着一辆大巴车去的，在车上有的玩游戏，有的吃零食，有的背古诗，有的看电视，我们在车上有说有笑，不一会儿就到了，植树的地方。

    我们下了车就去采摘柿子，里面只能盛下十个人因为人太多，所以我没有进去就在外面玩了一会儿。

    接着我们就去吃午饭了，我们到了那里，就开始狼吞虎咽的吃了起来，一会儿有人说丸子来了，上了丸子可是一眨眼的功夫，一个丸子都看不到了，就连一滴汤也看不到了，我吃惊的瞪着眼睛，心想这么快啊！还没准备好抢呢，就没了。我也是无语嘞，说完同学们都哈哈大笑起来。

    吃饱喝足后，我们开始大展身手了烤土豆儿，那一大个土豆看见了一个洞，就找到一群人在这里烤了起来，我率先发现了许多废草，找了一群人把这些都给包了，但是我们没活怎么办呢，没关系，我们见到了打火机点着了火把土豆扔在里面，不一会儿就烤熟了，我们吃着香喷喷的土豆有一种自豪感，这是我有生一来做的第一次饭。既学到了野外生存，又吃到了美味的土豆，真好哇！

    我喜欢和同学们一起去春游，更喜欢这个有意义的星期天。

    快乐的春游作文 篇11

    我等啊等，终于等来了学校组织我们的第一次春游。

    早晨，太阳露出了它红彤彤的脸。为此，我们全年级的同 学都很高兴。准备就绪以后，我们出发了。

    我们全班同学十分兴奋，一路上有说有笑，个个活像“淘 气包”。路上的风景很迷人。我走着走着，忽然听见同学们议 论纷纷。抬头一望，原来路旁有一棵“猴樟”树，仔细观察， 它的树干呈棕色，上面还有许多奇形怪状的图案：有的像气 球，有的.像兔子，有的像小花……可有一点我不懂：它有什么 特征，为什么叫“猴樟”呢?刚低下头，又看见有许多淡蓝色 的野花众星拱月般地分布在“猴樟”树的四周。蹲下一看，这 些野花还有一个特点，那就是：它的花瓣和花蕊连着，慢慢 地，从淡蓝色的花瓣过度到乳白色的花蕊，就像进入了奇幻世 界，所有的野花都是由一种颜色过渡到另一种颜色。

    我们到了中坡山上的五溪广场，找了个较阴凉的地方坐了 下来。同学们迫不及待地拿出自己带的零食大吃起来。有的同 学拿出自己带的玩具，和同学们玩起来。我和李飞扬在那儿忙 来忙去，为我们吃午饭而准备着。我和她选了块较阴凉的地 方，铺上桌布，为了防止桌布损坏，还在上面铺了几张报纸。

    “开饭了!”随着杨老师的一声号令，同学们一窝蜂地围了过 来……虽然那盒饭并不是很好吃，但是同学们吃得很香。

    这次春游真有趣，我希望再去一次。

    快乐的春游作文 篇12

    春天到了，学校带我们去南沙滨海乐园春游。乐园里有恐怖的鬼屋，好玩的三星转椅，还有在空中旋转的摩天轮等游乐设施。

    我一进去就看见一架飞机从头顶上飞过，原来是乐园里的空中飞机游乐项目。我也去坐了一回，当了一次空中乘客，欣赏到了美丽的风景：湛蓝的天空下，美丽的珠江碧波荡漾，江中的小岛覆盖着郁郁葱葱的森林，这一切都让人心旷神怡。

    我先去鬼屋玩。进去之前，我先听了听里面的声音，然后小心翼翼地走进去。过第一关时，有两个鬼影扑过来，我赶紧往前跑。在前面，我又看见一些鬼影在墙上一动不动，这更令人生畏。这时，一个鬼影突然把头探出来，吓得我拔腿就跑，真刺激！真过瘾！

    我还去玩了转得飞快的三星转椅，也玩了转得很慢的摩天轮，它们各有各的好玩之处。三星转椅忽而上，忽而下，让人感觉飘飘忽忽。摩天轮慢慢悠悠，像一支悠长的`歌曲，带给你安详舒适的感觉；到了最顶上，你还可以俯瞰大地，觉得整个游乐场都在你的脚下，让你有做了皇帝的感觉。

    滨海乐园带给我很多乐趣，让我体验了各种新奇的感受，真好玩，下次有机会我还要再去一次。

    难忘的春游作文16篇


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    难忘的春游作文 篇1

    最美人间四月天。我们迎来了盼望已久的春游，目的地就是白沙湾军博园。这里的项目可真多呀，搭帐篷、运水球……我印象最深刻的当然是训练区里的活动。

    老师把我们带到儿童训练区，我最爱玩“时光隧道”了，它是用麻绳做的。虽然麻绳十分牢固，可是我心里还是不踏实。我用手抓住麻绳，一心只顾奋力往前爬。没想到，一不留神，脚深深地陷入用麻绳编的格子里了。看着许多同学“飞檐走壁”，很快就要到终点了，我心里可真着急呀!没办法，只好先蹲下来解绳子。忽然，麻绳一阵抖动，我的心仿佛一下子被揪了起来，紧张极了。我一惊一乍地往上爬，眼看就要爬到终点了，脚下又是一阵抖，我差点儿就滚了下去，幸好手抓稳了。“真是不幸中的万幸啊。”我不禁感叹道。当爬过最后一条麻绳，到达终点时，我心里别提多自豪了。我知道，爬时光隧道不仅强健我的身体，更挑战我的勇气!

    接着，教官拿出了几个圆鼓鼓、红彤彤的水球，又拿出几块布，我心想：要玩什么游戏呀?教官说：“这个游戏叫作‘运水球’，规则就是两个人拉一块布，不能用手碰水球，要将水球放在布里，挨个从后往前传，传得最快的那组，才算胜利。”听起来有点儿复杂，我能玩好吗?眼看比赛快开始了，大家都斗志昂扬，教官一声令下，同学们都争先恐后往前传，速度可真快啊!要知道运水球比的可是智慧呀!看着后面的同学掉了好几次，我不禁紧张万分。终于轮到我和李震海了，也许是默契还不够吧，尽管我们俩都小心翼翼，但中途还是掉了好几次。终于，我们把球稳稳当当地传给了前面的同学。我像获得赦免一样，松了一口气，回顾一下刚才的游戏，还真像一场趣味十足的“友谊赛”呢!

    在春光明媚的日子里，我们结束了春游。虽然它只有短短的几小时，但我却收获了很多很多!

    难忘的春游作文 篇2

    今天，是盼望已久的秋游日子，我早早地起了床，天气真冷，就连路旁的小花小草都缩紧了身子。凛冽的北风呼呼地刮着，如咆哮的狮子，又像一个调皮的孩子，我已经把衣服攥的紧紧的了，可风还是能跑到我体内。街上的人缩着脖子，倒着走路。我和妈妈加快了步伐走到天作教育。看到同学们都在排队。在外面等大巴车来，大巴车来了我们不推不挤的坐在大巴车上。我们在大巴车上唱歌，说笑……很快就到了三亚第一站海螺姑娘。

    我们进去后，导游阿姨给我们讲解了里面各种海洋生物，有海龟、珍珠、贝壳……同学们都全认真地听着，那是我们在课本上学不到的知识。

    从海螺姑娘展览馆出来，我们都

    饿了，老师又带我们去槟榔谷吃饭。吃饭的时候，老师说：“想吃多少就拿多少，不要浪费。”吃完饭后，我们排着队准备进入槟榔谷参观。导游大哥哥带领我们边走边说，我们认识了很多植物，有些植物是有毒的，有些植物的树皮可以做衣服。我还看到很多位老奶奶在草地上织衣服，大哥哥说：“她们每天在这里织七八个小时。”真让人佩服。最后，我们在槟榔谷顶举行游戏，赢得比赛就有奖励。我们玩的是投槟榔，规则是：有五个槟榔，投在筐子里。轮到我的时候，我拿起槟榔瞄准了筐就开始投，投中了三个。虽然我没有获奖，但是我还是很开心。

    这一次秋游我收获真大啊。我不禁想，下次秋游又会去哪呢？

    难忘的春游作文 篇3

    今天，我们又迎来了一年一度的春游活动，这也是我们小学阶段的最后一次春游，一次令人愉快的春游。

    早上，我们早早地来到了学校，在举行我们学校的科技节开幕式后，我们便上了去大观山青少年素质教育基地的大巴。在经过1个小时的“长途跋涉”后，我们终于到达了目的地。

    那个地方有两个很大的操场，我们在那儿集合后，老师向我们说了几条应注意的事项，接着我们便分成两队，一队先去野炊地，另一队则留下来领午餐食材，然后淘米，之后去野炊地与他们会合。

    开始烧饭了！大家忙活了起来，虽然很忙，但依然有条不紊：有的同学去捡柴；有的同学往灶台里添火，分工明确，老师也时常来察看情况，忙的不亦乐乎。20多分钟以后锅内飘出阵阵饭香，但中间却略带一丝丝焦味。啊，不好了，饭好像烧焦了！这下大家慌了手脚，因为这是大家的午饭，同学们迅速用水将灶台里的火浇灭，免的饭更焦。“真香、真好吃、再来点……大家你一碗我一勺地分享着自己的劳动成果。

    下午的活动更有趣，一些同学去挖笋，另一些同学去参加定向运动，我参加了定向运动。定向运动的内容是用指南针找出地图上指定的位置，并抄下位置的号码。这个活动听起来简单，做起来并不容易，因为不熟悉地形的我们，即便有了指南针，也找不准方向，向个无头苍蝇般左冲右撞。地图上共有8个点，当我们找到第7个点时，时间已经不够了，得干紧回到出发地去，然后与老师对“答案”，并惊喜地发现，我们找到的7个点都准确无误，真没有白费工夫。

    这真是一次难忘又快乐的春游，不仅了解到了不少书本以外的自然、环保、生态等知识，更培养了大家良好的生活、劳动习惯和团队精神。

    难忘的春游作文 篇4

    转眼间，我已经在“莆田市实验小学”待了六年，也已经春游了六次。这最后一次的春游来的措不及防，也让我发觉我要毕业了。

    这次春游的地方是逸林农庄。逸林生态农庄位于莆田市荔城区，距南少林风景区800米，海拔500米，占地300多亩，距莆田市区约30分钟车程。农庄依托自然优质资源，服务于社会，将建设成为一个以无公害绿色水果蔬菜生产为基础，以家庭亲子游和儿童休闲娱乐为主导方向，兼顾绿色餐饮、绿色农产品实体与网络销售，农作休闲体验活动和科普教育等多形式于一体的休闲观光农园。

    最让我印象深刻的是逸林的'老师们给我们上的课，我还上去体验了一把项目——手上烧火。我先把手伸进了加了二十滴洗洁精的一盆水，老师再往里面大气，我再捞泡泡，然后老师就点火。就是在那三秒中我体验了手上炙热的感觉。却毫发无伤。

    老师先把200ml的双氧水倒进量杯里，接着倒了一滴洗洁精。他又把催化剂倒了进去。紧张的时刻到了。容器里，顿时涌出了许许多多的白色泡沫，泡沫越用越多，颜色也渐渐地由红变白。慢慢的，整张桌子上都是白花花的泡沫了。

    之后我们在娱乐区野炊。因为时间很赶，我还没体验完那的项目，很遗憾……希望下次能再去。

    难忘的春游作文 篇5

    今天是星期六，一大早，教室里就热闹起来，因为这是我们期盼已久的时刻——游白沙门公园。

    大约坐了二十分钟的车，我们来到了白沙门公园。一进门，哇！各种各样的游戏项目尽收眼底，有变幻莫测的开心转盘、惊险的小型过山车、恐怖的鬼屋、调皮可爱的碰碰车，还有让人尖叫的花果山漂流……

    我最喜欢的游戏项目是开心转盘，班里面几乎所有的同学都参加了这个游戏。首先，脱掉鞋子再踏进转盘里，转盘的最外层有座位，我们一个挨着一个做好，我一进来觉得没什么意思，就在这时，喇叭里发出“叮铃铃，叮铃铃”的响声，转盘随着声音开始转动起来，转了一圈之后，身体变得不受控制，就像“滚轮胎”一样滚来滚去的，大家都笑得合不拢嘴，你摸着我的脚，我抓住你的头，笑声、尖叫声连成一片，引来其他班级同学的观看。真过瘾！同学们对这个游戏赞不绝口。

    我们又玩了过山车等游戏项目，最后恋恋不舍地离开那里。白沙门公园真好玩！

    难忘的春游作文 篇6

    今天，我们要去走长征咯，里面有许多有趣、有难度的游戏，让我们走进长征看看吧！

    首先是开幕仪式，我是一名优秀的“演奏家”，虽然我的眼睛昨天受了伤，特别痛，尤其是太阳照来时会有一阵阵疼痛，让我的眼睛睁都睁不开，但我还是以最好的状态参与了乐团的演出。演完后，我便快速换装去领诵。终于到分组上路的时候啦，我忘掉了疼痛，忘掉了艰苦，跟着同伴们开启了10000米的“远程”！

    我们一路上遇到了许许多多的困难，但一想起红军坚持不懈的精神，我就又充满了力量！遇到同伴跟不上队伍时，我会跟他们说：“加油，坚持就是胜利，克服困难，勇往直前！”如果有人真的走不动了，我就会让走得动的人稍微放慢一点速度，然后自己跑到后面扶着他一起走！

    这次活动中让我印象最深刻的是“踏平荆棘丛”。我和汪嘉楷为一小组，他在前我在后，我们走在趾压板上，还背对背夹着球呢！我们尽量走稳一点，不要一会儿快一会儿慢的。在快到一半的时候，我们两个的速度均有变慢，因为越来越痛了，但我反复跟自己说：“坚持就是胜利，不要轻易放弃。”看着别人时不时故意踩到外面，我也好想作弊一下，可想起红军连作弊一下的机会、条件甚至是想法都没有，又给自己打气：“我们要学习红军坚持不懈的精神，绝不能作弊！”终于，我们经过不懈的努力，到达了终点。

    这次的春游活动真是令人终身难忘，不仅让我体会到了红军的艰苦，还让我知道了：只要你坚持到底，再大的问题也不成问题。

    难忘的春游作文 篇7

    原定星期二的春游因为下雨而推迟了。到了星期三，雨终于停了。老师说可以春游了。虽然是阴天，但我们心里却阳光灿烂。

    我们像一群快活的小鸟一样踏上了春游的路程。坐在校车上，同学们一路欢声笑语，开心极了。在我旁边的刘谦炜嘴馋了，他拿出鸡腿开始狼吞虎咽地吃起来，好像很可口。

    很快我们便来到了月湖公园。一走进公园，我就看见了一块像乌龟似的大石头，它的头伸得老长，懒洋洋地趴在地上，好像在晒太阳呢！公园不但有有趣的石头，还有火红火红的海棠花，粉红的桃花，淡黄色的迎春花，美丽极了！

    到了中午，我们开始野餐了，我带了好多好吃的东西：鸡蛋、面包、鸡腿、饼干、果冻、水……

    吃完午饭，同学们还表演了精彩的节目。

    春游那天真是个难忘而美好的日子。

    难忘的春游作文 篇8

    一看那灿烂的霞光，就知道今天是个春游的好日子。满天的朝霞倒映在湖面的水面上。谁面上那可桃树的倒影也像被镀上了一层金子，在绚丽的水面上轻轻的摇晃。往日平静的学校变得热闹起来，笑声，欢呼声，脚步声响成一片，大概是因为等待已久的春游终于来到了吧！相信你也会被这气氛所感染。到了班上大家的心情更是激动不已，“你带了那些吃的？”“那里应该会怎么样？”总而言之大家想赶快去那里查明真相。

    看到我们成的车子来了，同学们的眼睛闪烁着光芒。而我就不慌不忙的走向车去，反正没座位就站着呗！见车上还有一个座位，我想：在我没走过去之前，应该会有人去坐吧？可等我跟座位只差一步之遥时还是空空的，没人坐。难道老天爷知道我晕车特地围起了红外线，只有我才能坐，您真是带我不薄啊！一坐上去，就有种天旋地转的感觉，就像一个鱼钩把我中午正准备吃的东西全部拉上来，我正犯晕种作斗争的时候，救星来了，车停了，景色也慢慢的随着风轻轻的飘动。

    一下车，还没来得急适应，头还在“嗡…嗡…”的叫。不过，脚踏实地的感觉真好。“哗！哗！哗！引起了我的注意——我看多了动画片，有种遐想的念头出现在我的脑海中：这是祈福的水滴想起来了。水滴从天上飘落下来，湖面上无数的小圆圈已经被一个巨大的圆圈取代。那是一个以木轮为圆心随着水滴的声波扩张开去的圆圈，水滴每落下一次，使又有一个极大的圆圈在水面上荡漾开去。也许是迎接我们的仪式吧！

    头顶上的灯笼，一红，一绿，两边各有一把椅子，那灯笼展现在我们眼前的只是一个普通而平凡不过的灯笼了，可她还有另外的一面——那两把椅子就是两位神仙的宝座，而那些五颜六色的灯笼就是他们下棋的棋子，现在还分不出胜负，我多么想观看到最后的结果啊！可是不能，我只好依依不舍的离开了。

    难忘的春游作文 篇9

    学校组织四年级“追寻雷锋足迹，做美德少年”的春游活动竟然在我生日的那天进行。一想到有这么多好朋友陪我过生日、一同春游，我就兴奋得一个晚上都没有睡着。第二天早上我5点多就起来了，穿好衣服马上叫爸爸起床。爸爸经不住我一再催促，便起床洗漱后就带我在外面吃过早餐，然后直奔学校。虽然背包里装满了零食，但临行前爸爸硬塞给我20元钱。不一会儿，班上的同学都到齐了，我们在贺老师和导游姐姐的带领下，整齐地坐上车，一路高歌向雷锋故居出发。

    不到两个小时，四年级的全体师生就聚集到了雷锋石像广场。每一个到场的学生都要在长长的红绸上签上自己的名字。当政教主任邓老师喊道：“一号车的同学来签名”时，我们班的同学就争先恐后地跑到红绸前，一个个抓起签字笔，趴在地上认真地写上自己的大名。签名完毕后，导游姐姐带我们去雷锋居住过的地方参观。三间重新整修过的土砖茅草房呈现在我的眼前，房屋陈旧，室内简陋，它与前面一栋栋新建的豪宅形成鲜明的对比，似乎在告诉我们：今天的幸福生活，离不开雷锋叔叔那代人的艰苦奋斗和无私奉献。接着，我们又去了雷锋纪念馆，这里有雷锋以前穿过的衣，用过的刀和枪。沿着雷锋的足迹走过，我细细品读着那一篇篇感人的日记，瞻仰着他的雕像，一股暖流涌上心头！

    快中午了，我们依依不舍地离开雷锋故居，来到饭店。那里的东西可贵了，一瓶雪碧就要10元钱。许霖佳特别大方，毫不犹豫地掏出钱为我们这桌买了一瓶。

    吃完午饭后，我们去了长沙生态动物园。这里分车行区和步行区，我们班上的同学陆续坐上车，首先看到的是肉食动物。瞧，那雄纠纠气昂昂的白虎看着车子缓缓驶过；东北虎也窜过公路去对面的池塘洗澡；狮子像个土皇帝似的趴在地上，好像在等着下人把吃的东西送上门来一样……一只只看似凶猛的动物，全然没有了野性，按部就班的过着悠闲的日子，供人们观赏。不久后，我们在森林剧场下了车，观看了一场精彩纷呈的马戏表演：有猴子骑车、爬杆，老虎钻圈，熊跳绳……这些表演都深受同学们的喜爱，掌声此起彼伏，尖叫声不绝于耳。

    欢乐的时光总是短暂的！下午四点，我们坐上了回程的大巴。同学们的脸上洋溢着幸福的笑容，每个人手上都拿着自己精心挑选的纪念品和玩具。我却什么都没有买———我有一个小小的心愿，我知道妈妈参与了一个“果果助学群”，我要把这20元钱捐给贫困山区的小朋友，用自己的实际行动向雷锋叔叔学习，弘扬雷锋精神，做美德少年！

    难忘的春游作文 篇10

    在这个万物复苏，春色满园的季节，学校组织我们全校同学去嬉戏谷春游。

    这一天早上，我早早的起了床，怀着激动的心情来到了学校。上了车，我们一路上有说有笑。汽车在高架桥上疾驰着，固然汽车开得飞快，窗外的景物快速地倒退着，但是我仍是觉得汽车开得太慢了，由于我的心已经飞到嬉戏谷去了。

    我们刚来到目的地，就锁定到“龙行天下”去玩，刚一来到那排队，哇！只见步队像一条龙一样长啊，不愧叫做“龙行天下”。等了半个小时左右，终于等到我们玩了，刚坐上去时，那条“龙”慢慢地跑了起来，过了几秒后，“龙”便开始飞速地起飞了起来。我耳朵边到处是尖啼声，听到这声音，我心里变的忐忑不安，又有好几个弯来了，我似乎要被“龙尾”甩下去了，我害怕的大声尖叫起来，啊！过了一会儿，我们便又回到了出发点，我怀着不安的心情走了下来。耳边闻声有人在说着“好好玩哪，我下次还要来玩！”有人说“太可怕了，我再也不玩这个了！”我对“龙行天下”这个游戏又是害怕又是想玩，还想再坐上去，感触感染那追风逐电的感觉。

    接下来玩得是“雷神之怒”，我看着那极高的轨道，心里不禁打了个寒战，排到我们的时候，坐上去的感触感染其实是太爽了啦，它一下子升到了顶，又一下子往下掉，在半空中停了下来，太好玩了！

    时间过得飞快，夕阳西下，又到了返校的时间了，我恋恋不舍的回顾回头着嬉戏谷，望着这个巨大的游乐园，望着这一个孩子的天堂，心里默默地说，嬉戏谷，我们还会再相见的！

    难忘的春游作文 篇11

    今天，我们二年级全体同学，前往东湖植物园去春游，我非常高兴，非常兴奋。

    我们乘着大巴来到了东湖植物园。一进植物园，里面的树木花朵立刻跳入我的眼帘。我高兴的说：“哇！这么多的植物啊！”

    老师让我们自己观看各种植物。这里的植物太多了，看得我眼花缭乱。我先看的是带刺的仙人掌，太可爱了，我情不自禁的摸了它一下，它就反过来把我扎了一下，“好厉害呀！，扎得好疼啦！”后来，我又看了仙人球，大的，像一个个篮球，小的像一个个小皮球，真好玩！

    到了中午，太阳高照。我们坐在大树底下进行野餐，各自吃着带来的食品，吃得津津有味。

    下午我们又乘着大巴车高高兴兴得离开了植物园。这一天，真是快乐极了，真是一个难忘的春游啊！

    难忘的春游作文 篇12

    “今天要去春游啦！”我兴奋地叫了起来。高兴地背着书包一蹦一跳地向学校走去。

    到了学校，仿佛一切都变得更加美好。我和同学们在教室里，一会儿唱歌，一会儿吃零食。这时我们的朱老师闪亮登场，只见她穿着一身漂亮的运动服，为我们这次的爬山运动做了十分的准备。要出发了，我们很快的整齐的排好队，老师给我讲了这次春游的注意事项，还有把大家分成六个小组，我有幸成为五组的组长，针对游戏项目分单项打分，会评出名次和有奖励。朱老师一声令下，我们带着一颗兴奋而有激动的心出发了。在车上我们随着伴奏唱起了欢快的歌，为我们第五小组加了十分，大家都好高兴，心里比吃了蜜还甜。一转眼，我们都到了岳麓山脚下，抬头一忘，好雄伟的大山啊，山上有高高挺拔的大树，像士兵守着他们的领地。我们怀着激动的心情向山顶进发，十分钟过去了，我们来到了爱晚亭，我大声地喊着“五组，五组，加油，我最行；我们一起向前进！此时，我感觉我们体力充沛，快速地向下一个地点出发。

    在路途中，我们还有完成一个任务，就是和路上地游客唱歌。我们很快的找到一个老大爷，和他一起唱起了一首军歌，老爷爷还给我们讲了些发生这里一些军人叔叔保卫长沙故事，大家和老爷爷告别后，马上没有休息就往下个目标出发。

    赶到下个集合地点后，我们举行猜成语比赛，我们组准确快速地答完了所有的题目。就急急忙忙地向下一个目的地出发，到了鸟语林时，我们组个个都已经是筋疲力尽了，并且看到还有很多台阶要走，大家都泄气了，个个都一屁股在地上不想走了。我也很想放弃了，但一种力量让我没有这么做，因为我想到了老爷爷讲的故事，在这为了保卫祖国的军人，他们没有吃穿，还和敌人拼死搏斗。我们这点困难又算得了什么，何况我还是个组长，更应该带好头。所以我站了起来，对大家说“加油，我们五组是最棒的，我们要拿第一！”，大家听了个个都变得精神抖擞，加快了速度前进。到了鸟语林，一看其他组的还没到，这时又有人说“其他同学还没来”，我们等等他们吧，但我跟大家说，我们今天比得是哪一组先到山顶，所以我们应该加油冲刺，争取拿第一名。这时我们组有个文博的同学说他脚痛，实在走不动了，我们就大家扶着他，一边给他加油，终于我们组第一个到达山顶，我们高兴地抱在一起，我们胜利了。我们在山顶上看到美丽的长沙城市被湘江分成了两半，一座座高楼大厦直冲云霄，美丽极了！雄伟而伟大的毛主席雕像矗立在橘子洲头。

    这次春游不但锻炼了我们的身体，而且使我明白一些做人的道理。第一就是做任何事情要坚持，要有恒心，天下无难事，只怕有心人。第二：团结就是力量。真是一次难忘的春游。

    难忘的春游作文 篇13

    又到阳春三月，又到春游好时节。星期三早上，我们全校师生乘车前往洪塘绿色学校春游。

    客车载着满怀兴奋的我们飞快地行驶着，很快目的地到了。我们争先恐后地下了车，映入眼帘的是一排高大神气的樟树，好像在列队欢迎我们的到来。

    我们跟随着导游来到了一个人工泥鳅池边，大家都听说过“浑水摸鱼”吧，今天在这要尝试一下“浑水摸泥鳅”了。同学们都伸着双手在浑水里一通乱摸，耳际不时传来“抓到啦，抓到啦！”而我却还两手空空着，让我郁闷的是，好几次到手的泥鳅竟然从我指缝中溜走了。“得改变战术！区区几条小泥鳅绝对不会是我的对手的。”我“狡猾”地寻思着，“对，用脸盆舀，这在小泥鳅眼里该是天罗地网了吧”想罢就立即行动起来。“哈，成功啦，我也抓到泥鳅了！”我望着被我“俘虏”在脸盆中的泥鳅，高兴地冲着同伴们炫耀着。

    “李岭，一起去那边摘草莓。”欧阳大声对我说。

    “好呀！好呀！”我迫不及待地拉着她的手朝前走。很快到了一间草莓棚内，我们看到地面上有好多穿着红外衣的小娃娃，惬意地躺在绿叶间，那样子非常诱人。我弯下身去，去采摘其中一颗红得醉人的草莓。我把它送入口中，当舌尖一触到草莓表层细而软的小刺时，一股好闻的清香已经沁脾，那细腻的果肉轻轻一咬就“化”了，那爽口的果汁真让人回味无穷。

    出了草莓棚，我们又去了冒险城堡历险，走网桥，过人桥小桥。

    正当我们玩兴正浓，返校集合的哨声响了。将会让我们难忘的春游结束了。

    难忘的春游作文 篇14

    今天，我们万宝四一班怀着喜悦的心情来到了位于哈市的植物园。来到园内，我不仅被这满园的景色迷住了，还明白了一个道理。首先我们刚进园内，看到的是满园的郁金香争奇斗艳，竞相开放。我们就似乎进入了花的海洋。我们继承健忘往前走，看到四周有许多不着名的小花，小草。就像那些革命先烈一样，虽不着名，但他们是天下最美的人。顺着这条路，我们又到游乐园玩了一圈后，恋恋不舍的出了植物园。

    今每天气有点阴天，后来还下了细雨，但是涓滴没有影响我们的心情。今天和老师同学们在一起，玩了好多以前不敢玩的游戏，除了几项太害怕没有玩。最好玩的仍是迪斯科转盘，海盗船等几项既惊险又刺激的游戏。我们玩了三次迪斯科转盘，太有意思了。恋恋不舍的离开游乐园区。休息了一会吃了午饭，又玩了几项娱乐性的游戏就出来了。忽然有种感觉，不有玩够，但愿还有机会再来。在出门的时候，我又想起了刚才自己的发现：在水边的草比别的草长得要粗，要高。我们在糊口中不也是这样吗！我们就是小草，老师就是清泉，只有主动靠近清泉的小草才会长的大，长得高。

    难忘的春游作文 篇15

    今天，阳光灿烂，我们全校师生去了美丽的盈香生态园游玩。

    一进门，一片五彩缤纷的花海展现在我的面前，有的红得似火，有的粉得如霞，有的白得像雪，有的黄得如光。一阵春风吹来，花儿频频点头，像在欢迎我们的到来！

    分散活动后，我们小组先是到生态园里的鸟巢科普园。我们兴奋地向目标跑去，经过一片林荫大道，就到达了目的地。在鸟巢科普园里，有各种各样的花草，还有一个草药园，展示了天门冬、番杏、海芋、灵芝、长春草等。

    除了这些，还有趣味DIY盆栽呢！在那里，你可以选择自己喜欢的植物和盆子，DIY一盆自己喜欢的盆栽。我先用铲子往选好的盆子里倒一些土，接着把另一个盆子里的植物移入选好的盆子里，最后，再把植物周围空出的地方用土填满，就大功告成了！我们小组几乎每个人都做了自己喜欢的盆栽，大家都很开心！

    于是，我们继续向下一个目的地：游乐场出发。在游乐场里，我们坐了摩天轮，还玩了一些机动游戏，如碰碰车、海盗船、飓风飞椅和升降蜜蜂等等。我们时不时听到了许多同学的笑声，其中，也包括了我的笑声！

    这真是一次难忘的春游！

    难忘的春游作文 篇16

    今天，我的心情特别好，由于下战书要去孝敬公园春游。这可是我这几天做梦都在想的事。

    下战书，集合令一响，我们就迫不及待地出发了。一路上我们边唱歌边赏识锦绣的风景。现在的孝敬可真漂亮，四季新城还有小桥流水，真像一幅锦绣的丹青。我们在公园里尽情地唱啊，跳啊，自由地感受春天的气味。

    回家的路上，大家都还沉醉在高兴之中，一边走还一边依依不舍地回头看，这些同学中也包括周帅。合法他看得可入迷的时候，他却不知道危险就要降临了，就在这时候，只闻声李福泛博喊：“周帅你快要掉进井……”话没说完周帅就扑嗵掉进了井中，杨老师扑过去想拦住他，可是来不及了……同学们都吓坏了，马上和老师一起把他拉了上来，还好没什么事，只是弄了一身污泥。

    大家都松了一口吻，走路时更小心了。安全到达校园以后，我在想：无论做什么事都不能马虎大意，否则，好事也会变成坏事。

    这真是一次令人难忘的春游。

    春游计划作文集锦


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    春游计划作文 篇1

    春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我走来了。在这万紫千红的时节，我建议大家一起去大明湖游赏漂亮的春景。

    大明湖坐落于山东济南。一进公园大门，一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音，好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。

    再往里面走，遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草，他在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰，在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。

    大明湖，顾名思义最著名的当然是湖了。春天湖水叮咚，春风频吹，使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底，就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上，孩子在快乐地嬉戏。草坪上，大人在打牌，湖边回响着人爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声，给大明湖又增添了又一番漂亮的生机。

    大明湖还有些游乐实施。如果你游览完后，还能去那里活动一下筋骨。

    春天即将离我远去，大家听了我的建议后，不妨去亲身体验一下吧！

    春游计划作文 篇2

    我们终于盼来我们好玩、有趣的春游活动--野炊。

    在去春游的大巴车上，大家纷纷展示绝技。全班同学合唱"五音不全"的音乐课上学的歌曲。黄隽永同学演唱的《忐忑》另我们震憾。《曹操》一曲一样另我们开心。还有同学说要唱《甩葱曲》，可能是因为时间关系没唱。

    好不容易到站，我们点好人数，忐忑不安得过浮桥，在七拐八拐之中终于到烧烤区。到以后谁也没闲着：有洗锅的，有搬柴的，有准备菜的，有准备点火的。虽然我的菜都是半成品，而且也有料，只要加点水就可以，但我心中还是不安，生怕做糊。

    锅刷好，火点好，一切准备就序，开始做饭!我是第一个，我做炖茄子。我回想着妈妈教给我的步骤，小心翼翼地做起来。先加上茄子，再加上料，最后加上水。心里没数的我一不小心加水加多，差点做成茄子汤。还好多炖一会。唉!将就着吧!好不容易第一道菜--烧茄子出锅。嗯!和妈妈做得味道差不多，真不错!火燃烧的烟可真大呀，熏得我喘不上气来。让我想起课文《再见，亲人》一课中"顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃"这一句。所以我把菜顶到头上，边背课文边穿过炊烟把菜放到桌子上。陈老师和我们组的同学看我的"精彩表演"都哈哈大笑。

    因为都是半成品，同学们做得都很快，40分钟就搞定10个菜。当然，也有一些是现成的。开饭喽!大家围着饭桌坐下来。菜可真好看呀!绿的、红的、黄的、紫的，样样俱全。同学们喝着饮料，吃着饭菜好不快活!我们选出我们组时最好的菜送给大家品尝，得到大家的好评，我们很开心。

    吃完饭，我们玩起游戏，老师也加入其中。咂鸭子、猜词样样都有。笑声在树梢上回荡。

    这一次有趣的春游增加我们的自立能力和同学相处的能力。真希望还能有下一次野炊!

    春游计划作文 篇3

    春姑娘又与我们见面了，她给大地换上了一片新装，在这阳春三月里，我建议到小桃园去春游，因为那里的春天别有一番情趣。进入小桃园，首先映入眼帘的是一棵棵桃树，你走进去，仿佛置身于彩云之间，近看，桃花有的全部盛开，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，桃花的颜色也不一样，有粉红，深红，紫红……再加上一张绿色的地毯，构成了一副美丽的画卷。每棵树都不一样，都各自有自己的姿态，移步换景，目不暇接，美不胜收。

    千万条柔柳展开了鹅黄的嫩叶，白色的柳絮朝我们飞来，像在下着一场春光下的雪。小燕子在柳树下唧唧地飞过，可能在和柳树聊着南方旅途的趣事。青青的河水映着蓝天、白云、太阳以及岸边的树，真像一张图画啊，一些小船在水面上开过，河水便泛起了层层涟漪。一对水鸟在水面嬉戏，为这美丽的春光增添了一些生趣。而且小桃园还有丛林迷宫、沙坑、吊桥；还可以在水上开船，享受这迎面不寒杨柳风，当头暖意晴空日。在不远处还有一个空旷的广场，同学们可以在那儿野餐，放风筝，打羽毛球。

    “燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”传说当年汪伦用“十里桃花，万家酒店”把李白给“骗”到了泾县，如果李白要是能穿越到现在，知道了小桃园真的是连绵十里桃花，那他一定常住不走了。心动不如行动，让我们一起去春游小桃园吧！

    春游计划作文 篇4

    说到春游第一个想到的就是红梅公园。

    那里景色秀丽宜人，空气清新，你只要深吸一口气，整个人都会感到无比舒畅。一进门直走300米就是一条河。河的两岸栽种着一排垂柳。春天，它们都像赶集似的抽出嫩绿的枝条。微风吹拂着它们柔顺的头发，头发柔美的在空中舞蹈。河水倒映着它们婀娜多姿的身影。小草呢，它们有的不愿意起来，躺在大地妈妈的怀抱里睡懒觉；有的已经被春风叫出地面，兴奋的与风儿说着悄悄话；还有的随着风跳起舞。草地里还有一大片盛开的野花，粉的似霞，黄的似金，红的似火，白的似雪。它们有的舒展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上绽开似的。

    红梅公园里不仅有美丽的风景还有各种各样的游乐项目。有水上火车从起点开始；穿过小山洞，爬上小山丘，下去时水花四溅。有空中飞椅，起初在地面上慢慢的旋转，然后越转越高开始有刺激感。有的人胆小怕高，闭上眼睛。有的人怕甩出去握紧绳子。还有的静静地听风儿们的窃窃私语。还有太空漫步，上面放着音乐，虽然是用脚踏，但是我们在上面听着音乐看着风景真是一种享受。

    玩这么久你一定累饿吧！不用着急红梅公园外面还有小笼包；面条；粉丝；热狗等……一路上飘着各种各样的香味。随便选一个尝一尝保证你流连忘返。

    因为红梅公园风景秀丽，游乐项目众多，所以我建议大家去红梅公园。

    春游计划作文 篇5

    写春游计划作文三篇

    导语：今日要去春游，我心里早就乐开了花。以下是小编为大家分享的写春游计划作文三篇，欢迎借鉴！

    春游计划作文1

    春姑娘来迎接我们了！你看那小草长出嫩芽，花儿开放在枝头上，小溪清澈见底，可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去，多么美丽的景物啊！

    “对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。 我特意安排了一个春游计划哦！

    春游地点：“森林公园”时间：“后天早晨9：00到达目的地”在那里，我们可以做一些游戏活动，如：老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。

    午餐时间，每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起，和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常，可以把它记在观察本中。 这就是我的春游计划，你要加入吗？可以哦！我们很欢迎你。

    春游计划作文2

    今日，老师布置了春游的计划。我根据要求，准备了一个美丽又轻便的小书包，里面有许多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、饼干、矿泉水等。我要和同学共同分享我带的食物和春游的乐趣，还有大自然温暖的阳光。

    我想老师这次带我们出来春游，可能是想让我们呼吸到新鲜的空气，学到更多的知识。我很激动，心想：我们肯定能过一个快乐的星期五。

    在春游期间，我们一定要听从老师的指挥，遵守纪律，注意安全，爱护花草树木，保护环境，不乱扔垃圾，做到文明春游。

    春游计划作文3

    春姑娘在草儿上飘过，小草便探出了碧绿的脑袋；春姑娘在花儿上飘过，小花便露出了灿烂的笑容；春姑娘在河面上飘过，小河便唱起了欢快的歌儿。在这万物复苏的春天里，大家还是去东肖森林公园玩一玩、去踏踏春吧！

    东肖森林公园，远离城市的喧嚣，远离了城市的纷繁，有的只是青绿的草地，高大的树木，海蓝的天空，清澈的小溪，洁白的云朵，多彩的花儿，还有我们快乐的心情。

    看，高耸的树木，为春天增添光彩；瞧，碧绿的小草，为春天增添活力；瞅，五彩的花儿，为春天增添生机；听，可爱的百鸟，为春天增添生趣。

    森林公园里，单单一块小空地，也是一道风景。湛蓝的天空中，一团团白云千姿百态；鸟儿的歌声在蓝天上回荡；太阳公公嵌在浩浩长空里，用它那慈祥的脸面冲着我们欢笑。

    微风吹拂着，花草树木也尽情地轻轻地唱着歌儿。柳树抽出了嫩绿的叶芽，这边婀娜多姿的一棵，在轻歌曼舞；那边一株，仿佛是一位慈祥的老人，眯着眼睛向路人频频点头。

    小草呢，青翠欲滴，好似绿色的绒毯，翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，绿得使人陶醉。在绿色的绒毯上，缀上了一朵朵五彩斑斓的小花，黄的金黄，红的鲜红，蓝的湛蓝，紫的青紫……花叶扶疏，花姿俊美，花影摇吁，不时散发出阵阵清香，真是花涛香海呀。

    我明白了，大家也明白了：春天是一个画家、音乐家、裁缝师……是它把枯萎的树皮洒上了红、白、绿的各种颜色；是它把山坡点缀得五彩缤纷；是它把森林协奏曲谱上乐章；是它为花儿穿上了美丽的衣裳，喷上了香水。

    森林公园太大了，要全写完，整本作文纸也不够写。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公园转一转，你就全明白了。

    所以，我在这里郑重建议，在这美好的春天里，我们要去春游踏踏青；要去春游，就去东肖森林公园。

    春游计划作文 篇6

    春光明媚的星期五，我全校同学去了松江的青青世界春游。同学就像一只只飞进公园的小鸟，甭提有多高兴了！

    在这次春游中，我玩了不少的东西，参加了不少活动，但是有一个活动在我的记忆中是挥之不去的，那就是火场逃生！

    我先走进了一个小房子，听那里的教官介绍了火场逃生的要点，还看了三分钟的介绍片。看完后我就走进了“火场逃生”的情景，那里面就像是火灾的现场，一开始到处都是暗暗的，后来我看到很多红外线，不能碰到这些红外线，在这里专门有一台机器在记录着我的抬头次数等。里面还有一股令人很呛的气体，就像真的是发生了火灾一样。

    我还玩了海盗船，还没开始的时候有一个同学说：“切……这个东西真是太小儿科了！”然后就开始了，海盗船摇的速度越来越快，有些同学也忍不住害怕地叫了起来，而还有一些同学则依然面不改色心不跳。再看看刚刚那位同学的反应，他害怕得都大声地喊了起来：“亲娘啊！妈妈啊，我有恐高症！”

    时间过得可真快！就这样春游结束了。

    春游计划作文 篇7

    春天来了，万物复苏，花红柳绿，春天的气味不只是在果园，公园里，我建议大家去中山植物园，那里有春姑娘作伴，让你躺在大天然的暖和怀抱中。

    一进入植物园，一大片一大片的绿，翠绿的小草探出了头，春姑娘为小草织的毛衣真好看，颜色深了，不会显得那么亮;颜色淡了，会显得单调。轻风一吹，小草摇晃着身体，像是对我们招手。小草们手拉手，帮大地铺上了绿地毯。远眺望去，像通往不知何处的绿地。这些郁郁葱葱的小草有高有底，有宽有窄，像一个个高低错落的音符，谱出了一首首春天的歌。在阳光下的小草，各个精神丰满，犹如挺立的士兵。

    继承向纵深行进，周围花朵争奇斗艳，红的、蓝的、黄的、紫的……迎春花张开了笑容，黄黄的，远看一片金光;桃花在春姑娘的带领下也向我们绽开笑容，走进桃林仿佛置身于云霞之中;杏花也害羞地走来，脸粉红粉红的，中间带着一点白色，锦绣极了。各种各样的花朵香气扑鼻，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，在花上翩翩起舞。

    看完了锦绣的花朵，大树也来了。站在林荫道上，深吸一口吻，也是那么清凉。长青的松树，高大的杉树，优美的柳树向我们问好。大树上的树叶各不相同，东风一刮，树叶沙沙地唱着歌。秋天时，树叶似雨下，我们身上都是叶子。河边，柳树梳着自己长发，对着湖面美滋滋地照镜子。

    对了，还有桥世界和鸽子园，也非常有趣，时间关系，就不多说了，有空去那里玩玩吧!保你们去了不想回。

    请大家采纳我的建议。

    春游计划作文 篇8

    老师说要带我们去绿色学校春游，我兴奋地跳了起来。终于等到了春游那天，我早早就起床了，洗刷得特别快，催着爸爸早点把我送到学校。

    我们乘上车，迎着灿烂的阳光去绿色学校春游喽。一进绿色学校，我就看见密密麻麻的'大树，还带着一股股清香扑鼻而来，原来绿色学校里许许多多的花儿开放了。转眼，老师带领我们来到了大棚基地。我们钻进一个大棚摘草莓。红红的草莓躺在地上像一个个红色的陀螺，草莓里面还嵌着一颗颗黑黑的小籽，咬一口，连汁水都流出来了，接着，我就挑又大又红的草莓摘了一大包带回家。不久，我们又来到了捉泥鳅的地方。因为有去年的经验，我知道泥鳅喜欢躲在角落里，于是，我就找了一个角落抓泥鳅。泥鳅还真调皮，全身滑溜溜的，但是它们还是被我抓住了二十多条，离开的时候，我看它们可怜，就又把它们放回了原来的地方。

    我们还玩了很多有趣的项目，吃了好多好吃的食品。不知不觉就到了下午，老师带领我们离开了绿色学校,真希望能在绿色学校多呆一会儿。

    春游计划作文 篇9

    周五午，学校宣布全校同学明日出去春游，春游的主题是野炊。我们听高兴得"一蹦三尺高"，因为这可是我们生平第一次集体野炊。

    老师宣布野炊的要求：一、不能带小刀等危险物品，菜要提前切好，用保鲜袋装起来带去。二、出去吃的食物要带已经做好的东西，这样热就可以吃，方便一些。三、不能到危险的地方去玩，防止出现意外情况。

    老师说完要求，我们几个"老朋友"便不约而同的凑在一起，我们早早地买好东西，做好准备，盼望着第二天早点到来。

    周六早上，鸟语花香，太阳公公也早早地爬上山坡，露出灿烂的笑脸，仿佛知道我们要去野炊，特意没有睡懒觉，不然雨伯伯和雷公叔叔可就要抢先。

    我早早地来到学校，可是我的心早已经飞到目的地。九点整，我们排着整齐的队伍来到目的地。到目的地，我们发现遍地都是干草，我们正好需要干草。蒲华楠先搭起灶台，我们便把一些干草和报纸放进灶台里，又放柴禾，架起锅开始煮东西。过一会，肉可以吃。我们拿起武器--筷子和碗，就开始吃。我先尝一块肉，好咸呀!我们都一致认为。可我们吃得还是津津有味。直到我们发现锅里没有东西时，我们才闷闷不乐的放下碗筷，往锅里放一些蔬菜。紧接着蔬菜也被我们"一扫而空、全军覆没"。

    吃完，我们几个"老朋友"在灶台旁边聊起天……

    这次野炊真让我受益非浅，不仅让我学会如何生火煮饭，还学会如何搭灶;我非常高兴，就像那天的天气，是晴空万里。我想：我要学会做菜，没准我将来长大会当一名大名鼎鼎的五星级厨师，为人民做出更好吃的饭菜。

    春游动物园作文（汇集12篇）


    无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的关于春游动物园作文，希望对大家有所帮助。

    春游动物园作文 篇1

    今天是4月21日，雾蒙蒙的天气伴了我们一路，但我们还是忍不住心中的喜悦，啊！原来我们要去野生动物园春游。

    进了公园，我们先来到金丝猴馆。金丝猴在铁丝网上蹦来蹦去，动作很敏捷，小巧玲珑的面孔上，嵌着一对宝石般的小眼睛，身上金黄色的毛，光滑得好像抹过油似的，真有趣。但我发现金丝猴不太讲卫生，随地大小便。真想给它扳过来，可是谁叫它们是珍稀动物呢！

    接下来，我们来到了狮狒馆。小狒狒有些认生，害羞地躲在一旁，红红的屁股朝着我们，真可爱。

    离开了步行区，我们坐上车游览散放区。首先映入眼帘的是大黑熊，它懒洋洋地躺在草地上，根本不理会我们这些不速之客。我又来到了老虎和狮子的天堂，只见一只雄狮带领着一群狮子和老虎悠闲散步，好像是想找一个安静的地方开会似的。

    我们又来到了袋鼠区，刚进门，看见袋鼠大摇大摆地走着。“咦，这袋鼠怎么不跳呀？”我疑惑地问道。忽然，我看见一些同学在追赶它，这时的袋鼠顾不得优雅的姿态，飞快地跳回了窝里。

    机灵的梅花鹿、美丽的.孔雀、可爱的金丝猴等许多野生动物都给我留下了深刻的印象。这真是一次快乐而难忘的春游。

    春游动物园作文 篇2

    星期五的早晨，晴空万里，春光明媚。我们全校师生乘着大巴车，怀着喜悦的心情去无锡的新动物园春游。

    大巴车停在青山怀抱，景色秀丽的山谷里。一个庞大的新动物园出现在我们的眼前。在老师的带领下，同学们排着队伍走进了新动物园。园内的建筑优美，道路宽敞。我们走上湖心中架起的'长木桥，一边走一边看湖面上的各种水陆动物。再到虎狮园，凶猛的老虎和狮子在山坡上自由自在地散步着。周围有一条深沟，沟外有高高的玻璃围墙挡着，山坡后面有人造假山和山洞。一些不伤害人的动物，如斑马、梅花鹿、骆驼、鸵鸟等，都用木栏围在宽大的场地内。它们悠闲自在地吃草，欢奔着。活泼的小猴生活在一个深谷里，里面有假山，还架着长长的绳索。它们一会儿互相追逐，一会儿爬绳索，闯山坡。让人看得有趣可爱。我们还参观了大象馆、长颈鹿馆等动物。在动物王国里，我最喜欢大熊猫，胖乎乎的大熊猫头和身躯是乳白色，四肢和肩膀是黑色，头上一对整齐的黑耳朵，特别是两个黑黑的大眼圈，活像戴上了一副“大墨镜。”让人看了人见人爱。一路上同学们看到一种动物就一路叫唤着一种动物的名称，心情是多么地兴奋啊！

    接着，老师说要带我们去欢乐乐园玩。同学们听到这个消息后，个个颜开喜笑，欢呼起来。走进欢乐乐园，首先观看了动物表演，活泼可爱的小狗做着跳圈，聪明的小猴欢快地骑着自行车，鹦鹉灵巧地走着钢丝，还有工作人员高难度的动作让我们看了个个拍手叫好。然后，我们还玩了游乐项目，我坐上了旋转木马，木马在电动驱使下，不停地一上一下跳跃着，我仿佛骑着马儿在飞翔，心情多么爽快呀！我们在新动物园足足玩了三个多小时。老师唤：“要乘车回校了。”这时，同学们踩觉得已经玩得筋疲力尽了，但是兴致未尽。

    这次春游让我们观赏到美丽的新动物园和各种可爱的动物。动物是我们人类的朋友，它们生活在幸福的家园里，我们为它们而感到高兴。

    春游动物园作文 篇3

    春游真好玩。

    今天学校让一年级的小朋友去春游。早上我们到了学校后，老师和同学们都很高兴。因为等会儿我们就可以去动物园参观游玩了。早上我们乘车来到了动物园，动物园很大，里面有好多动物。有的动物叫声像一个小女孩，有的叫声又像一个玩具在唱歌。在动物园里，我们还玩了好多奇怪的`玩具。是一些什么玩具了？有一个太空的士里面有好多好玩的东西，也有好多奇怪的小飞机的，我们玩了这么多好玩又奇怪的玩具就好累了。我们在草地上吃自己带的午饭，吃得乱七八糟的，草地上那边一些这边一些垃圾。吃完午饭后，我们坐车回到了校园。

    回家后我想有的同学把垃圾扔在地上的做法是不对的。

    春游动物园作文 篇4

    今天，我们去春游了，我早上一大早就起来了，我5点起床6点20分从家里走。结果到了学校门口，我发现我没有带地图，我垂头丧气今天我们就没有东西铺地了，吃完饭我到班里问好多人都没有带，我想那里一定会有桌子，我们8点在操场集合。

    在车上，我和王凯琳坐一起，我买了皮筋可以编手链的那种皮筋，我们编了一会就到了。到了那里，那里的哥哥带着我们先去参观了许多地方，那里有4D电影处还有配音处等等，到了10。30我们就可以解散了，我先去玩旋转木马又去看了兵城，里边有许多有趣的`东西。我又和许多有去跳绳得了3个徽章，我们又和五年级的比赛，我们组赢得了一个书包链，我们又去照相换了服装，照完相之后我们又去配音，我们分为两组，我和孔令洁、刘禹涵一组，还有一组是关晨月、吴晨新、王凯琳，我们一共有乙、甲、丙，我是乙，我们配完音之后一听那位姐姐说我们组配的真好，我们组很开心，过了一会我们和老师一起来看了一场特技电影。

    今天我很开心！

    春游动物园作文 篇5

    今天真是个焦金烁石、风和日丽的好天气。三四年级的同学在一个这么好的天气去春游。

    老师带着同学步行去景山。同学们在路上兴致勃勃地边说话，边走路，但老师得辛苦一点，就像老母鸡带着小鸡出去寻食，负责我们的安危。

    同学们精疲力尽得终于走到山顶了，尤其是张思洋已经快倒下了，我觉得这山不怎么高，大家为什么会累成这样？我疑惑不解。

    大家排好队伍走进去一看，我发现许许多多的'花正向我们点头呢！似乎这些可爱的花正面对大家说：“欢迎光临，欢迎光临，欢迎来到景山动物园。”

    老师可爱可亲地对大家说：“开始自由活动，十一点钟在这里集合，听懂了吗？”大家异口同声地说：“听懂了。”之后，大家都去看那些可爱、调皮的小动物。

    我和思洋以及苗苗大熊猫身旁，只觉得这熊猫每天只知道吃东西，游手好闲、无所事事的，怪不得这么胖，但有时候会觉得它很惹人喜欢，再况，熊猫是国家的保护动物。接着，我看到在冰天雪地里的企鹅，体形很大的大象……

    虽然景山动物园我去过好几次，但这次的景山动物园比以往去过的都要好玩，我永远都忘不了这一天。

    春游动物园作文 篇6

    星期五上午阳光明媚，太阳照在身上暖洋洋的。我们全校师生来到了动物园。

    一进们，一棵棵顽皮的小草钻出地面，东瞧瞧、西看看、微风一吹，左右摆动，好像在欢迎我们的到来。

    我们看了美丽的孔雀，笨笨的棕熊……但我最喜欢顽皮的猴子。

    我们来到猴子山，在深深的山里，有一群猴子正在嬉戏，你追我赶，热闹非凡，一只只猴子都瞪着炯炯有神的.大眼睛，眼珠子滴溜溜的转着，好像在想一些鬼点子。有个同学往里扔了个苹果，机灵的小猴子一下子拿起苹果，跑进洞里，我们怎么逗它也不出来，从洞里伸出手来，给我们做拜拜样，逗的我们哈哈大笑。

    时间过的真快啊!不一会儿就到一点了，我们只好依依不舍的离开了动物园。

    这次春游使我又了解了一些动物的生活习惯，我永远忘不了这次春游动物园。

    春游动物园作文 篇7

    盼望已久的春游无锡动物园终于开始了，我和小伙伴们坐着飞机来到了这个美丽的花园城市。

    阳光明媚，蓝天白云，我们来到了动物园，一进大门，我就看见了各种各样稀奇古怪的树木和花朵。没走多久，我看见了一种很好玩的猴子，它们的屁股红得不得了，像是涂上了鲜红的染料，一见到这个猴子，我就大笑不止。

    我们又来到大象表演区，只见大象用长长的鼻子在河里吸了一些水，又噗的一声喷出来，像一个美丽的喷泉。接着，大象又用鼻子把一根又粗又长的木头卷起来，抛到了河里，我心想：大象鼻子的力气好大啊。最后，大象又用它的.鼻子握着一支笔在一张纸上画画了，工作人员把画举起来，原来它画了苹果和皮球，大象的鼻子用处真多呀!

    接着，我们走到了蛇馆，蛇馆里有许多许多的蛇，最可怕的是又粗又大的蟒蛇，听说蟒蛇最长可以达到6米，最粗可以达到35厘米呢!还有一种蛇，它身穿着碧青碧青的衣服，长得又细又长，原来它叫竹叶青，妈妈说，这种蛇是有毒的，我顿时有点害怕起来。

    我们一路玩一路看，傍晚的时候，我们带着高兴的心情走出了动物园大门，愉快的一天就这么结束了。

    春游动物园作文 篇8

    今天，学校组织我们去中国影视大乐园，我们都非常高兴，欢呼着，议论着，想象着影视城是个什么样的呢？

    这天，我起得很早。一早就来到了学校，一会儿集合了，肖老师带我们到了指定地点操场。老师提了简单的要求，我们就出发了。一路上，我们同学欢声笑语，谈论着。中国影视大乐园位于北京市大兴区，到了那，下了车一看，好壮观啊！说不定里面有什么好玩的东西？可是进去里面才知道哪里很小，导游先带我们看了演出常用的服装有：士兵打仗用战甲，魔法师的道具，公主的.裙子，王子和国王的长袍各种各样的。老师领我们到了就餐区，讲了要求就解散了，因为同学们跑的太快了，所以我和我们组的同学走散了，我只好沿路走去找，最后，我在魔法屋找到了吴港安他们组，我和他们去了魔鬼屋，游戏室......不过，在途中曹家伟逃走了，第一次因为他跑的太快，所以我们没能找到。我们分路支找，最后在服装区找到了。

    这次春游，让我知道了一些电影知识，丰富了知识，同时也收获了快乐。

    春游动物园作文 篇9

    星期五，学校组织我们大家去淹城野生动物园进行一年一次的春游活动。恰逢天公作美，连老天爷都知道我们今天要去春游，接连几天的阴雨天，太阳公公也在今天露出了笑脸。

    一大早，我便怀着激动的心情像小鸟一样哼着动听的歌儿飞进教室，等待着老师带我们一起出发。

    进入园内，我们便开始参观玩耍，其中最令我难忘的就属“爱心投喂”了！大家乘着观光小火车观看郊外的动物们：老虎、狮子、羊驼等尽收眼底。说实话这么近距离地观看这些动物们，大家心里除了激动外，可都有些小害怕呢！

    突然，小火车停了下来，一只只鹿儿把头伸进车厢，寻找着什么。大家纷纷好奇地询问“列车员”。哦！原来它们是饿了，在问我们要吃的东西呢！于是我便掏出5元钱买了一袋胡萝卜来喂鹿儿们，鹿儿们津津有味地品尝着美味的`胡萝卜，一边吃仿佛一边在说：“谢谢你，小朋友，你真有爱心！”这时，同学们也都纷纷掏出零花钱买胡萝卜来喂鹿儿们。每个人的脸上都笑开了花，心里比吃了蜜还要甜。

    快乐的时光总是短暂的，“爱心投喂”就在大家一片熊熊燃烧的爱心中愉快地结束了！小火车又发动了，开呀，开呀，开呀……带我们去另一个欢乐王国。

    春游动物园作文 篇10

    迎着朝霞，踏着晨露，我们春游去！一路上，放眼望去，浦东大地春意盎然，浦东的早春生机勃勃。啊！真快，我们不知不觉就到了目的地??上海野生动物园。

    汽车先开到食草动物区。我们透过窗户看到高大的骆驼、公鹿，还有卷绵羊等，它们都在寻找草吃呢！怪不得这里的草地光秃秃的。我真想把全世界的'草都搬来给它们吃。汽车慢慢行驶着，一会儿来到了食肉动物区。在食肉动物区里，我们又看到了许多动物，如黑熊、狮子、老虎等，可就是不见我最喜爱的猴子。我耐不住了，隔着车窗东张西望，终于远处的几座猴山映入眼帘。我兴奋地想，那里肯定充满了无限的乐趣。

    车子开近了，只见猴子在猴山上纵横跳跃，有的互相追逐，有的尽情玩耍，有的在翻跟头，有的在荡秋千，有的在四处觅食，还有几只懒猴子蜷缩着身子，像个大毛球似的，睡得正香。

    一只刚出生不久的小猴，大大的脑袋毛茸茸的，圆圆的眼睛黑黑的，四肢又细又长。它形影不离地跟在妈妈身边，妈妈也格外疼爱它，有什么好吃的总是先给它吃。忽然一只幼小的猴子爬到铁链上荡秋千，不小心一失足掉了下来，一屁股摔在地上，疼得它捂着屁股，吱吱乱叫。我禁不住“咯咯”地笑出了声。

    那儿有一只老猴子懒洋洋地躺在路边，旁边几只猴子正细心地、轻手轻脚地为它捉虱子。我问老师：“这只猴子为什么这么神气？”老师说：“它是一只猴王吧！”啊！原来在猴子世界里，还有称王称霸的呢！最后我们又看了动物表演和动物大xx。

    晚霞染红了天边，给大地披上了金色的外衣。我们恋恋不舍地走出了动物园门口。可忍不住再次回头凝望那充满大自然情趣的野生动物园……

    春游动物园作文 篇11

    在一个阳光明媚的星期天早上，老师组织我们去西湖动物园参观游玩。走到山顶上我极目四望，只见峰峦起伏，沿着山路往上走两边绿树成荫，又有花儿映衬，把整座山峰打扮得分外妖娆。同学们欢呼雀跃，高兴得合不拢嘴。

    终于到了我们一直想看到的猴子区。假山上有许多可爱的小猴子。它们形态各异；有的坐在高高的岩石上晒太阳，就像一个陶醉在阳光照耀下的孩子悠然自得；有的在石头上又蹦又跳，欣喜若狂；有的在吃我们扔过去的桃子、香蕉、边吃边躲进假山后面去，探头缩脑的像一群害羞的.孩子，面红耳赤；还有的在翻跟头，挂倒立。真是八仙过海，各显神通。同学们边看边议论纷纷，开心极了。昨天，我们一家人去温州动物园游玩。到了动物园，我们先去看河马吃东西。河马的嘴巴可大啦！它们有的在洗澡，有的在甩尾巴，还有的在游泳呢！它们可真有趣！

    接着，我们去看动物表演杂技：棕熊骑自行车、海豚跳水、老虎跳火圈、猴子骑车……我们一家人看得津津有味。最有趣的的是我和大象的亲密接触。驯兽员把我托起，大象把长鼻子伸过来。我坐在大象的鼻子上，大象把我轻易地举了起来。我觉得好开心，好刺激呀！爸爸赶紧拿着照相机给我拍照。不知不觉，天色已晚，我们依依不舍地离开了动物园。我好期待下次再来动物园玩呀！

    春游动物园作文 篇12

    上周四，我们去了雅戈尔动物园，那里有很多很多动物，如鸭子、孔雀、火焰鸟、老虎、豹子、狮子、熊、秃鹰、猴子。那里也有令我吃惊的情形：动物园里豹子会发呆，熊猫会笑，孔雀的叫声居然是“奶奶奶奶！”羊驼的外号居然是：“草你妈，”动物园里的火焰鸟像木头人一样，水轻轻地拍打它的翅膀和腿，它也不理会。

    令我印象最深的是两只懒豹子，我们进来时，它们还在睡觉，它们与我们只隔着一块薄薄的玻璃。我觉得它们应该闻到了人肉的气息了吧，他们应该要来咬我了吧！可是，它们并没有来咬我，连一个凶猛的姿式都没有做。不管我们在玻璃外面怎么吵闹，怎么大叫，怎么拍玻璃，它们都置若罔闻，还是躺在水泥地上睡觉。

    姜闻一急了， 看见那两只豹子还在睡，所以一边拍着玻璃一边喊着：“醒来吧！两只懒豹子”，她拿着像机好想拍一拍那两只豹子醒来的样子。那两只豹子好像听懂了姜闻一的话，其中一只豹子站了起来，伸了一个大懒腰，然后用那茫然的毫元凶意的`眼神望着我们。我忍不住大叫：“哪里是两只豹子，是两只乖猫嘛！”。我好像听到有人说：“是吗，是吗！它们在这里关久了就成了这样了！”

    豹子是野生动物，野生动物就应该放到动物园，让它们享受自由的乐趣，让它们享受守猎的乐趣，让它们享受奔跑的乐趣，让它们享受爬树的乐趣。而如今，它们被关在这里，没有了自由，就如同人类关进了牢房，黑暗的一片！

    再看看两只豹子，伸了一个懒腰又睡着了。

    春游感想作文范文精选11篇


    怎么写出一篇优秀的感言呢？我们在参加一些重要的活动或者仪式的时候。感言对我们的日常生活有一定的影响，感言可以帮助我们更好地表达情感，让心情更加美好。或许"春游感想作文范文"是你正在寻找的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

    春游感想作文范文 篇1

    今天，是一个特别的日子，因为我们既要春游又要过集体生日。虽然天公不作美，空中有一丝丝雾霾，但是丝毫没有影响同学们兴奋的心情。

    我们坐大巴来到了松江边上的“月湖公园”，一下车同学们就被公园的美景吸引了，大声赞叹到：“哇！春天，你好美啊……”

    我们三五成群结伴做了很多有趣的游戏，就在这时老师朝我们走过来，手里拿着一叠信，就在我们好奇的时候，老师温和地说：“这是你们父母写给你们的信，一份特别的生日礼物！”

    我接过信，即惊讶又好奇，赶紧拆开来看，看着爸爸妈妈给我写的信，虽然没有华丽的语言，却一字一句触动着我的心，我原以为在他们眼里什么都不好，甚至怀疑他们不爱我，经常打骂我。现在我才明白，爸爸妈妈是多么的爱我。我在他们的心目中是最棒的！看着看着我的眼泪情不自禁地往下滴落。这是我十岁生日收到的最好的礼物。

    回到学校本以为活动已经结束了，一进教室又是一个大大的惊喜，原来老师和家长们都瞒着我们，买了一个超级大蛋糕，为我们庆祝生日。

    这是一个难忘的日子，是我们最快乐的集体生日。永远不会忘记，因为有你们――我喜欢的同学们。

    春游感想作文范文 篇2

    今天我非常的高兴，你知道为什么吗?哈哈!因为今天我们要去春游啦!而且这次春游与往常不同，因为我可以去三个地方游玩。这三个地方有我最喜欢的江滨公园、森林公园和最令人期待的少林寺。

    第一站，我们来到江滨公园的游乐场。刚踏进游乐场，我就被一些新奇的设施给吸引了，瞧啊!这个设施可真怪异：它是让人们坐在一架架飞机模型上，然后有一个带动人们上升和旋转的装置。我看着坐在“飞机”上人们的害怕表情时，心也不由自主的悬了起来。可是，老师却偏偏让我们玩这个项目。刚上“飞机”，我的手紧紧地抓住栏杆，接着，它开始上升了!我看着下面，顿时打了一个激灵，瞧啊!下面的人像米粒一般大小，而大树则像豆子一般大小。

    为了不被吓到，我只好干净闭上眼睛，似乎一张眼就会从这二十多米的空中摔下来似的。这个机器终于停了下来，我心有余悸的拍了拍胸口，说：“好险，好险。”

    第二站，我们来到森林公园。刚走进森林公园，我就被一些美丽的奇花异草给吸引了，瞧!那翠绿的小草正在顽强的抵抗着烈日的暴晒，那如少女般娇弱的桃花正在风中亭亭玉立。

    最后一站，我们来到少林寺观看武术表演，其中最让我拍案叫绝的一个表扬就是“铁头功”。

    瞧!一位又高又壮的和尚拿着又长又粗的铁棍快步走来了，接着，他开始表演“铁头功”，只见他紧紧地握住铁棍，猛地往头上一敲!“呯”随着一声响，那铁棍立即断成三截，可表演者却毫发无损，看得我目瞪口呆。

    这次的春游真是令我毕生难忘。

    春游感想作文范文 篇3

    春光明媚，我们中（4）班举行了一次“环保亲子游——滨湖公园游湖之旅”半日活动。孩子们似放飞的欢快的小鸟，有说有笑有唱。大家向大众散发自制的环保宣传红旗和“简单生活环保倡议书”，还徒步到金沙湾海滩边师生高唱环保主题歌；在老师组织下，家长和孩子们进行多样化的游戏，寓教于乐。虽一路走得有些疲惫但大家始终洋溢着快乐的笑脸，感受到一种无与伦比的幸福。因为这是一种幸福的疲惫。

    看到“保护地球，从我做起”的红色条幅举起来，我们都意识到简单生活节能环保的重要！我们要号召大众都提高环保意识，积极来响应参与，让我们的地球可持续发展，让我们的家园更和谐美好。所以这次活动意义重大。同时绿色环保教育从幼儿抓起，我们的生活也将更加美好！这都让人激动不已。

    亲近大自然，每个人的心情都如同天气一样阳光！我们看到的不仅有一群可爱的小朋友和青春逼人、热情洋溢的老师们，更有一个个可爱的家庭。亲子游给父母一个与孩子共处的空间，也促进家长间的互相交流，更为孩子的健康成长开辟了一条广阔的通道。

    无限感谢我们的幼儿园给我们组织了如此有意义的活动和提供了这么好的交流成长平台！

    衷心祝愿孩子们天天快乐成长！祝每一位老师都工作顺利，生活快乐！祝我们的幼儿园蓬勃发展！

    春游感想作文范文 篇4

    春游，我们期盼了多久，我们天天啰嗦着老师：“什么时候春游呀？我们好想去呀！”终于，通知书接二连三的发到我们的手上，我们迫不及待地接到通知书，我们这次的旅游地点是东部华侨城。因为种种原因，老师好不容易定下了春游的日子。日月如梭，春游的那一天到了。顶着烈日炎炎的太阳，我们朝气蓬勃地度过了美好的春游。那是我们珍贵的回忆。那天，有太多的感慨，有太多的美好，我们永远忘不了。

    随着我们到班级上，见到我们幽默可爱的导游。我们美好的一天开始了。导游，是一个搞怪大度的“小男人”。因为我们的导游并不高，但是像我们老师说的“浓缩的是精华”。我们在车上，在观光的路上，与他畅所欲言，我们之间并没有代沟，跟他在一起我们非常自由自在。因此，他变成我们的朋友。

    东部华侨城，坐落于中国深圳大梅沙，那是一个五彩缤纷的地方。那里拥有仙境般的景色，那里拥有让人惊恐万分的游乐项目，那里拥有和蔼亲切的游客……太多的美好，应接不暇的向我们迎来。我们开怀的接受了这美妙的一切。我们首先到达的地点是——大侠谷生态公园。

    大侠谷生态公园，那好是一个美丽的地方，只是东部华侨城的一部分，就已经有许许多多令人刻骨铭心/沉迷陶醉的景点，并且有很多刺激的游戏。微风吹过，让人感受到华侨城的生气勃勃的气息，每个人在这里只会绽放笑容，绽放光彩。伴随着悠悠的清风，我们与导游到处观赏山水。遥望远处的山峰，高昂地树立在树木中。树木葱葱郁郁，湖光山色的融为一体，让人惊叹不已。天空明净湛蓝，新鲜的空气犹如在洗涤我们纯净的心灵。车在蜿蜒地在公路上驰骋，风吹过我的脸庞，呼吸着带有清香味的空气，令人心旷神怡。我们乘上了缆车，在几十米的高空上，俯望着那连绵不断的群山，迷迷漫漫中给人一种雄奇壮观的感觉，同时也给人一种惊悚的感觉。

    看了这些人间仙境之后，我的感触更深，更有感慨。让我百感交集。

    虽然东部华侨城山明水秀，景色十分优美，但我却陷入沉思。我不断地反问自己，以后，世上还会有多少如此美丽的地方。

    人们创造了辉煌的工业文明，却让我们的地球母亲一步步走向衰弱。砍伐树木，滥用资源等使地球一日不如一日，但是东部华侨城却十分重视环保和节约资源，进行了低碳生活的活动。

    蓦然回首，是大自然让我们有更多的精彩的生活，是大自然，才能让我们享受轻松自在的生活……现在开始，我们要保护环境，保护自然，是我们义不容辞的义务，让我们节约资源，爱护环境。让大自然再次美丽，让我们生存的环境更加纯洁美丽吧。耶！

    春游感想作文范文 篇5

    20xx年5月4日，龙年春季最后一天，踏着春的尾巴，迎着明媚阳光，我们期盼已久的春游像我们走来。

    早晨，同学们穿着整洁的校服来到了学校，此时我发现他们的嘴角都上扬着，我想他们应该都很高兴。不久后我们上了车开始了第一站的征程——江心洲。

    这里有百业馆，农趣馆，等。我们本以为是豪华的房子，但进去一看呀，是古代人有的一些工具。农趣馆就是农趣馆里面有一个池塘但水很脏，里面有活的金鱼和死的金鱼，我有疑问为什么这个池塘这么脏。

    随后我们来到了绿博园，绿博园里，各种植物蓬勃茂密。同时吸引孩子们的，还有各项游乐项目。旋转飞椅上飞转的笑声、碰碰车内开怀的笑脸、水世界激扬的水花……无不传递着快乐的气息。其中我们玩的激流勇进最为刺激，个个脸上都写满了快乐。不一会儿我们便在那里用餐，虽然我没有做飞机，但我仍然对绿博园充满好奇。

    最后的“绿宝藏”之旅更是奇妙，看这个展厅废旧材料制作的服饰美轮美奂；看那个展厅废旧纸箱也能变换许多造型；再瞧那悬在空中的花朵、墙边的绿意原来都是用废纸剪折而成……我们惊叹不已！

    通过这次春游加强了我们对环保的意识和习惯。也让我更期盼下一次春游！

    春游感想作文范文 篇6

    今天一大早，我就背着书包高高兴兴地回学校。鼓号队员要再出发前再练习一次。因为我们要先到墓园做好准备，所以当铃声响起的时候，我们就坐车出发了。一路上，大家有说有笑，车厢里充满欢笑声。不一会儿，我们就到达墓园。站在烈士纪念碑前，我们严肃地注视着，因为这是纪念革命先烈。是啊!如果没有这些烈士们，就没有我们现在幸福美满的生活。一个小时后，全校终于到齐。仪式正式开始。首先，是出队旗然后是少先队代表敬献花圈，默哀、鞠躬。

    扫墓之后，大家就去增城凤凰城的荔枝文化乐园。

    来到乐园，老师告诉大家注意事项后，大家就解散了。我们东走走，西看看，沿路见到许多同学，大家一起吃午饭，一起玩。到集合的时候，老师跟大家拍大合照。一个小时后，我们回到学校。

    希望以后能有多些旅游活动!今天真开心!

    春游感想作文范文 篇7

    这个周五，天气晴朗，我们高高兴兴地去松江春游。

    到了目的地，我们分组完成任务。我们在组长冯晨涵的带领下，组成了七色花小队。我们几个互相帮助，出色地完成了任务，还得到第一名，并得到了奖品。真是太高兴了！

    到了阅读父母的信的环节。我妈妈写的信非常感人。我发现我周围有同学在哭，特别是刘博文，不要看他那么大的块头，居然哭得特别伤心。

    时间过得飞快，我们坐车回学校。到了教室，只听到“啪、啪”的声响，我吓了一跳，原来是爸爸们在拉炮。“这是干什么呢？”我心想。到了教室，黑板上挂满了气球，教室被打扮的焕然一新，中间还放了一个双层的蓝色大蛋糕。原来是家长和老师偷偷为我们准备了集体庆祝十岁生日呢！我们许愿吹蜡烛，然后妈妈们为我们带上了会发光的生日帽。最开心的就是“抢气球”节目了。每个气球内都有一张写了礼物名字的卡片。我好不容易抢到了一个气球，猛一脚踩了下去，蹦出了写着“小熊水晶球，沈宸菲”的卡片。我找到了对应的礼物，打开一看，好漂亮的水晶球啊，一面还有一堆可爱的熊宝宝。我好喜欢啊！

    这个十岁生日过得真是太有意义了，我永远不会忘记的。

    春游感想作文范文 篇8

    这个星期二，天气晴朗，阳光明媚。李老师带着我们全班去周庄的古戏台去看表演。

    在去的时候，我们欣赏了金黄的油菜花，有些油菜花十分高，比我高出了许多，差不多比我高出了一个头。突然，一阵微风吹过，它们便摇晃着，仿佛少女在翩翩起舞。我们还做过一条小路，路边种着几棵高大的柳树，柳条垂了下来，扑打在小河上，小河便漾起了阵阵涟漪，柳条拍在我身上，就好像在欢迎我们的到来。

    走了许久，我们终于来到了古戏台。刚来到古戏台，我们便看见了道路两边放着演出是必备的道具——兵器。我们迈进了大门，看见有许多人都在专心致志的观看演出。我发现：来观看的人大都数是老爷爷、老奶奶。这时，我被台上表演的阿姨吸引住了，只见她手里拿着二胡，手指在琴弦上不停的滑动着。舒缓而又起伏，恬静而又激荡，乐曲久久地在我耳畔回响。二胡曲结束后，又从化妆间里出来了一位唱昆曲的大师。

    看过了昆曲，那里的工作人员带我们去楼上，楼上摆放着几张朴素的八仙桌。在右边有许多不同的脸谱。有孙悟空、巨灵神、包拯、鲁智深、杨戬等脸谱。其中，让我最难忘的是杨戬的脸谱，他的脸上有一只天眼，从他的嘴巴看来，他非常的生气，栩栩如生。临走时，我们还和“鲁智深”拍照、留影。

    这次春游，不仅让我们放松，还让我们增长了丰富的知识。

    春游感想作文范文 篇9

    这次春游虽然到了已去了无数次的金山，可却是我们小学生活里的最后一次春游了，所以我们特别珍惜和兴奋。

    4月15日早上我们出校门上车准备前往金山，车上的座位本来就少，而且还是和六(6)班同一辆车，位子就更少了。一上车就有些男生抢位子，一大批人就只好站着，就连老师也站着。我想反正我也不是老弱病残，站就站着呗。

    到了金山，我们玩了很长时间，大家都拖着疲惫的身体准备上车。

    回来我们又和六(7)班同车。六(7)班的同学抢座位更厉害，一眨眼位子全被占了。我们班的同学还比较谦让，相互照应。我被魏臻强行拉到座位上，两人挤了一张座位，我想现在中国人真自私，汽车上的座位总要抢，幸亏这里的人都不是老弱病残，我在公共汽车上也经常遇到这种情况，老弱病残的人都艰难的站着，年轻人却视而不见。

    为什么中国人这么自私照顾老弱病残是我们少年儿童的责任，更何况中国又是一个礼仪之邦，给外国人看到是多么的丢脸!有时公共汽车上还经常传来对骂声，原来也是为抢座位而吵架的，真是太没素质了。

    再看看外国人吧，他们的公共汽车上，年轻人站得满头大汗，座位上全是老弱病残者，中国人怎么就不学习外国人呢？

    我希望中国人不要太自私，要不然中国将成为一个没有人间温暖的冷漠国家。

    春游感想作文范文 篇10

    春，一个充满希望的季节，绿芽从地皮中探出头来，草坪上一片新绿。就在这百花争艳的季节里迎来了大家期待已久的一项活动——春游。

    星期五的早上，我早早地来到学校，我们全校同学从学校出发，走了很久才走到春游目的地——世外桃园，可是所谓的桃园竟是白杨树林。

    唐老师给我们安排的春游活动内容，跟其他老师的安排相比起来那真是与众不同，别的老师任自己的学生去自由地玩、吃、拍照等等，唐老师却把我们组织成男生女生两队，让我们双方来进行关于春天的古诗、对联、歌曲、谜语、现代诗、儿歌、故事等一系列的与春相关内容的比赛。

    我们玩了很久，最后准备离开时，只见地上有很多花花绿绿的食品袋，唐老师便安排我们几个女生去捡，不一会儿就又跟上几个同学去帮忙捡。其他班的同学也许是归心似箭吧，地上的垃圾还没有处理干净就一走了之，唐老师带领我们把草坪上的垃圾捡得干干净净了。

    通过这次春游让我受益匪浅，我要对大家说：这片白杨树林是那么美，但如果大家不去爱护它，不去保护它，而是去破坏它，它会黯然失色的，大家还会热爱它吗？来年春天还会到这儿来踏青吗？

    保护环境其实很简单，我们小学生主要是管住自己的小手，不乱扔垃圾，保护环境，还要提醒身边的人们不要因为贪图一时的方便而去破坏环境，这样做是不值得的。

    保护环境，人人有责，要从身边做起，从小事做起。

    这次春游，让我特别难忘!

    春游感想作文范文 篇11

    星期五，阳光明媚，春意盎然，可以去春游咯！我们象一群快乐的小鸟飞出了教室。

    全班同学整队来到18号车上，我们一路唱着儿歌，一路观赏窗外美丽的风景。不知不觉就来到了我们春游的目的地——农耕年华。

    一进去，导游热情的迎接我们，相互问好，她就带着我们来到了花展棚。“哇，好多好看的花呀！”同学们赞不绝口。有一品红、南瓜花、矮牵牛花、木瓜花等五颜六色的花朵，有草莓、小白菜、木瓜、柠檬还有孔雀草、含羞草、仙人球、仙人掌等各种各样的植物。有的红得象火，有得粉得象霞，有的白得象雪。好看极了。

    走着走着，我们就到了孔雀园。里面有很多美丽的孔雀。当我们来到园边时，有一群孔雀叽叽喳喳向我们快跑过来，象是在说“欢迎，欢迎，热烈欢迎”，又有几只围在一起窃窃私语，象是在妒忌我们女同学漂亮的裙子，有一些却不甘示弱，撑开她那美丽的屏，我们其中有位女同学牵着漂亮的裙子转一圈，没想到有几只孔雀一边把屏打开的更大，一边还还唱着歌儿，象是在比美呢！

    后来我们来到了天鹅湖，白的是白天鹅，黑的是黑天鹅，她们象一只只小船在水里自由自在的游来游去。还有那训练“游泳选手”的乌龟池。

    不知不觉到了中午，也是快乐午餐的时候，吃过午餐，我们踏上了回学校的路途。

    春游，贴近自然，放松了心情，我多么希望再游一次啊！

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