会计学习计划

最新会计学习计划系列11篇。

本文所述的主题为讨论关于“会计学习计划”的相关话题。在当今职场中，文档处理技能是一项不可或缺的技能。网络上有大量的范文供我们学习和参考，可以借鉴这些范文的文笔来使文章更加精彩。感谢您的阅读！

会计学习计划 篇1

首先很感谢国培计划这个平台，让我学到了不少有用的知识，尤其是教学的基本知识，本人主要有以下几点深刻的心得：

一、“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念，为实施素质教育奠定了基础。

《地理课程标准》要求教师引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实战、讨论、合作和探究等方式促进学生知识与技能、情感、态度、价值观的整体发展,对培养适应未来需要的创新人才具有重要的意义。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念，让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识，丰实了我们的头脑，使我们领悟到了新时期英语教学的精神实质，为教学能力的提升奠定了基础。

二、我觉得教师应树立新观念。

新课程已经走进课堂，作为教师，我们应把握时代的脉搏，顺应历史的要求，那就要迅速转型，由“知识仓库型”升级为“创新型”教师，以创新教育来促进社会的发展。教师要勤于学习，充实自我，使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构，要视角敏锐，跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。根据学生的不同个性特点，采用不同的教育方法。总之，不能停滞不前，不能只靠过去的经验，不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己，提高自己。

三、国培活动让我增强了投身化学教学的兴趣和信心。

通过学习探讨，我对生物教学有了崭新的认识，学海无涯，教学相长，我要把自己所学的新的理念、知识运用到日常教学及班级管理之中，用科学的理论指导自己的言行，用科学的方法引导自己的学生。在国培教师的指引下，在众多同行们的帮助下，我相信自己通过自身的努力，会在化学教学中不断进步。

"刀不磨要生锈，人不学要落后"，总之，在今后的教学工作中，我会把握国培这个难得的机会，好好钻研教学业务，让自己理论水平更高、实践能力更强，发展进步更快。我会不断研究，反思，改进，悉心向同仁们学习,把地理教学当作自己毕生的追求，思索生物教学中的问题。我也相信在倾听、反思、实践中，我的教学之路会愈趋成熟，相信会做得更好。

会计学习计划 篇2

担任系学习部部长的职务，我感到非常荣幸，因为这代表着老师和同学对我的信任。同时，我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好，学习是学生的天职，教学质量是学校的生命线。自然，我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下计划。

为了切实搞好我系学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：

一、在新学期开始，为做好我系20xx年迎新工作，学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作，真正做到为新生服务，方便新生，使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别，为使xx级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会，由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点，具体方案初定如下：

1、准备工作：借教室、椅子，邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程：

①以班级为单位，每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学，畅谈学习的经验，然后进行自由交流活动，时间预计为两节课左右，初步预计从以下几方面谈：

Ⅰ、如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯；

Ⅱ、基础课的学习方法；

Ⅲ、专业课的学习方法；

Ⅳ、协调好工作与学习的关系；

Ⅴ、协调好参加活动与学习的关系；

Ⅵ、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的图书资源。

②介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟；

③考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过四、六级考试；

④当今对大学生的英语口语要求越来越高，所以，邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平；

⑤经验传授基本结束，留几分钟时间，同学们可就学习方面所存在的疑惑提问；

三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲比赛。

四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩，但是还存在不少问题，这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度，本学期将采取积分制度。具体办法如下：

A、学期初，每个同学都有综合分100分。

B、晨点每周点五天，时间为6：40—7：10，地点为灯光球场。

C、缺勤一次扣2分，迟到扣0.5分，替点的双方都扣2分，情节严重者公示批评。

D、此综合分将在期末进行统计，并与奖学金挂钩。

五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比，这是每年学习部工作的重中之重，并将名单于全系公布进行表扬。

六、在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考查上课和晚自修出勤率，召开学习委员工作会议，将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下：

1、由专人负责每周到系办统计出勤表，并公示缺勤人员名单。

2、采取学习部随机点名的方式；

3、由各班学委记录每天的上课出席情况，学习部不定期抽查记录结果，这也可以作为考核学委工作的一项依据。

七、十一月进行四六级经验交流会，邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验，以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛，英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

八、十一月份左右，策划举办第一届经管系“营销之星”大赛活动。

九、为更好的进行信息反馈，搭建好老师和学生之间的桥梁，学习部将在各班学委确定之后，立即召集学委开会，传达信息反馈精神，以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡，便于以后开展工作。

十、根据各年级特色，开展演讲比赛，知识竞赛，辩论赛等活动。

十一、配合学生会，团委搞好数学节及其他活动。

十二、临近期末，与宣传部合作，通过宣传板、征集漫画等方式，加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划，当然，它只是为我提供了一个大体的思路，计划没有变化快，我会具体情况具体分析，在老师的指导和帮助下，与大家一同努力，相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌！

会计学习计划 篇3

成功的人生需要自己去经营。现在就为自己的人生做好规划，为人生点亮一盏明灯，赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始。古语有云:“凡事预则立，不预则废。”这是事实。当今社会正处于一个不断变化的`时代，到处充满着激烈的竞争。自然选择意味着适者生存。专业活动中的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出，立于不败之地，就必须设计好自己的计划。

随着高校扩招，毕业生增多，岗位不再由国家分配，大学毕业生的黄金时代已经悄然逝去。面对激烈的竞争，大学生就业形势越来越严峻，但市场需求并没有明显增加，供需矛盾依然十分突出，就业压力依然很大。在过去的两年里，毕业生的数量仍然有很大的增长。面对就业岗位没有明显增加的现实，我们不得不与工作经验丰富的下岗工人和劳动力价格低廉的农村剩余人口竞争。就业形势不容乐观。面对这样的环境，多掌握一门学科就意味着多一条出路，所以我打算自学会计。

首先，我分析了职业环境。现在在中国，全国几百所高校几乎每所学校都有金融学专业，尤其是会计学。每年都有数千名会计专业的大学毕业生涌向人才市场。虽然孤独是热门专业，但在这种情况下，普通和初级财务人员的供应显然超过了需求。但高端金融人才难求。财务会计工作作为事业单位最重要的经济信息系统和控制系统，专业性和技术性很强，对个人素质要求相对较高。越来越多的企业开始对员工有了新的期望和要求。目前具有数年会计工作实践经验，并取得注册会计师、ACCA、AIA等会计职称的中、高级会计人才。在市场上很受欢迎。这些条件使得就业市场竞争越来越激烈。面对这种情况，作为当代大学生，应该规划好自己的未来，做出合理的规划。如果你真的投身社会工作，你就不会着急，不知道从何下手。

其次，我做了一个详细的计划。

一、明确专业学习目标:

为国家培养一批既懂中国会计又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养思想素质和职业道德好、基础扎实、业务能力强、外语水平强、具有创新素质的会计、财务管理专业人才。

二、明确应该具备的能力

1.熟悉专业知识和相关政策法规，具备一定的法律、经济、管理和市场营销知识。

2.良好的职业道德，工作认真踏实，细心细致，思维敏捷，逻辑分析能力强，对数字敏感，记忆力好。

3.社交能力强，信息快，灵活，学习进步好。

三、了解主要课程:

会计、审计、统计、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等

四、具体学习计划:

在学好专业知识的基础上通过四级。此外，在校期间，我获得了一些必要的就业资格证书，掌握了一定的就业技能。充分利用业余时间熟悉相关政策法规，具备一定的法律、经济、管理、营销知识。通过参加一些活动来提高你的社交能力。

动词（verb的缩写）应对劣势和威胁

1利用寒暑假在公司实习获得经验。

2与他人沟通，获得沟通技巧，做好心理准备。

3使用网络。报纸、人际关系等。了解金融一体化的趋势。

4增强竞争力。保持乐观的心态。

5学习更多商业技巧和商业谈判。同时增加威望。

6多设计其他领域。及时选择其他行业应对政策变化

在整个规划过程中，我看到了自己的不足，同时也看到了自己的能力，这让我更好地了解了自己，给了我未来的目标和方向，让我在未来不会迷茫！

会计学习计划 篇4

（jK251.COm 教师范文大全）

时光飞逝，岁月如流，一转眼的时间，高二已经结束了，即将面临的是高三了。此文我要对高二学期进行一下学习总结。当可以查询期末成绩的时候，我满怀兴奋，但是看到成绩却不是很理想。所以我要学会总结，找出为什么我考得不理想，原因在哪?

在我刚进高二下学期的时候，成绩比现在差，总的来说这次期末考试比上学期成绩高了些，但是其他同学都在进步，而我却感觉还在原地。虽然在刚结束的这个学期，在老师和同学关心和帮助下，加上自身的不断努力，各方面均得一定的进步。但人不能自傲，我需要谦虚的学习。在同学之间的相互学习中，我体会到了知识就是力量的源泉，没有专业知识，专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握和了解所学的知识才能便于日后面对社会的种种考验。所以，我要不断地充实自己，完善自己，使自己能够适应这个社会。

高中，是属于我们的知识储备期，老师也时常对我们说，人的机遇难求，当机遇来的时候要好好抓住了，如果你没有足够的能力驾驭这个机遇，你还是只能眼睁睁的看它从你身边溜走，而无可奈何，与其到时候后悔莫及，不如现在就好好努力储备好自己的知识，时刻准备着，等待机会的到来!

我对高三的学习计划有以下几点：

第一、学习态度要端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳的，不做小动作，自觉遵守课堂纪律，对老师布置的课堂作业，能够当堂课完成，对不懂的问题，主动和同学商量或者向老师请教。

第二、改进学习方法，做好课前预习，也就是要挤出时间来把老师还没有讲到的内容看一遍。

第三、上课积极发言，对于听不懂的问题，要敢于举手提问。

第四、按时完成每天的课后作业，做完后要拿同学当老师来帮忙检查作业，听听他们的意见。

第五、要读一些课外书，还要准备一本抄录笔记，把好的句子收集起来。

以上这些就是我对高二的学习总结和高三给自己制定的学习计划，我会改善不好的习惯，把找出的问题加以改正，并按照自己制定的计划好好努力学习。

会计学习计划 篇5

新学期伊始，随着我院三个专业06级新生的到来，整个学院呈现充满活力的新气象，经济管理学院学生会学习部第一学期工作计划。经管学院学生会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕。同时我们学习部也将以饱满的热情努力把工作作好，为全院同学服务，为了更好的迎接新学期的安排和工作，调动大一新生及老生的活动积极性，促进校园文化繁荣，丰富大家的课余生活，我部对本学期的有关活动作如下安排：

一、 招新大一新生` 是年轻的、有活力的，充满激情的，为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，也为了给学习部注入新鲜的血液和活力，学习部将于10月14号和10月15号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段，以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则，每个人都有着平等的竞赛资格，我们非常期待新一轮的招新工作。

二、 新老生经验交流会针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题，我们学习部将暂定于10月中旬举办‘新老生经验交流会’，届时我们将邀请05、04级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验，为06级新生提供一个大学生生活的指南。

三、“三字一笔一画”比赛11月初，由校学生会学习部主办的“三字一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一，工作计划《经济管理学院学生会学习部第一学期工作计划》。我们今年将在往届的经验上，尽量作到尽善尽美，努力把第十七届“三字一笔一画”比赛开展的有声有色，丰富全院同学的课余文化生活。

四、 双语演讲比赛双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。11月份，围绕南校区的校园环境和校园生活，学习部将举办此次活动，让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。

五、 辩论赛学习部将于12月份举办辩论赛，为新生们展示自我，显示才华提供一个舞台，同时也为院辩论队输送新鲜血液。

六、 说课比赛安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校，为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类，但作为一种技能的培养，说课比赛是十分必要的，因此我们部将于12月中旬举办院级比赛，并且协助校学习部作好决赛工作。

七、 教案评比大赛与说课比赛的意义与目的一致，教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后，于12月下旬举行。

八、 开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座经管院是一个年轻的学院，设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业，由于成立不久，广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手，对未来的职业规划茫然不知，针对这一情况，我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。

九、《经管学生的续办》月刊《经管学生》是由上届学习部所创办，是我院学生激扬文字、展示自我的平台，因此我部将团结一致，众志成城的把本刊创办下去。以上是第一学期的工作计划，我们会按活动计划安排本学期的工作，并在必要时作相应的调整。我部将竭尽全力把个项活动开展的有声有色，更好的为全员学生服务。

会计学习计划 篇6

一、后序工作

自新一届学生会成立以来，我们学生会已风风雨雨走过了一个月，迎来了一个收获的季节——XX月。

在过去的一个月里，我们学习部在学生会发挥着重要的作用，参加了各种活动。学生会也因为我们部的积极参与，给予肯定，给我们部所有成员带来自信与激情，使我们部得到锻炼。干事们也从中收获了自信和欢乐，他们感受到作为其中的一员而自豪。通过一个月的锻炼，干事们慢慢了解了我们学生会学习部的任务，对于以后的工作也更加有信心。在十一月的刚开始，我们院将举办体育运动会，学生会的工作也开始拉开了帷幕。

在运动会期间，各部门应承担着不同的责任。学习部在其中也担任着不可或缺的角色，通过所有成员的参与和努力，我相信运动会一定会取得圆满的成功。在运动会结束后，第二课堂的工作开始步入正轨。通过学习部的宣传和通知，同学们将踊跃报名，积极参加到第二课堂的活动中。学习部也会组织各班学习委员进行第二课堂培训，由学习委员在班上召开以“院第二课堂考风考纪建设”主题班会。希望通过他们能够通知到每一位同学，使同学们都能够更加了解院第二课堂的意义和目的。在十一月中旬，各系的立项活动也会按照策划时间顺利举行。

二、自身建设

1、看清自己的位置，找准自己的目标。总结经验，加强自身建设，发扬和传承自己优秀的方面，不足之处则要反复斟酌，并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力，有执行力，有工作能力的部门。

2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时，极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力，有协作力的部门。

3、部员服从部长安排，配合部长的工作，做好交给的本职工作，尽全力完成交付的所有任务，并且要做到按时、按质、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大胆创新，在活动策划中创造性工作，开展有乐趣、有意义的活动。

三、工作计划

1、着眼于服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难，做好沟通教与学的桥梁。

2、充分发挥自己主动性，自我管理，自我要求，保持良好学习成绩，积极完成各项工作，为学习部树立学习标兵的榜样。

3、坚持以“服务同学”为宗旨，以尽职尽责、尽心尽力、积极进取、开拓创新的工作态度做好本职工作。

4、服从组织管理与安排，端正工作态度，贯彻组织思想，遵守组织规章制度。部门成员除履行成员义务外，必须做到作风正派，努力学习，积极向上，热心为同学服务。

四、知识问答竞赛

此活动的目的在于调动大学生平时多看书，吸取较多的课外知识，答题涉及地理、历史、科普、体育等方面，发挥我院图书馆的最大的优势，增加学习氛围。

五、英语演讲比赛

此次活动是为了提高同学们学习英语的兴趣，营造学外语的氛围，同时也能提高同学们学习英语的英语水平，并且让大家感到学英语的重要性，感受到学英语是一件很快乐的事，而不是很难的。

1、活动对象：全院学生；

2、活动时间：XX月下旬；

3、活动地点：活动中心。

会计学习计划 篇7

新学期伊始，学习部在吸收去年经验和收获的同时，也会迎来新的工作岗位，做出新的成绩。新学期，学习部将致力于培养媒体协会的学习氛围，与时俱进，深化会员，发展创新，开展一系列活动，以帮助学生提高学习水平，拓展思维。在这学期的工作之初，学部会做好本职工作，争取突破和创新。我们已经初步拟定了本系这学期的工作计划，具体情况如下：

1.学习交流会：举办学习交流会的主要目的是扩大会员的知识面，让会员了解更多。这学期估计会有十次学习交流会议，还会召开学习态度交流会议，纠正会员的学习态度。为了进一步增进相互了解，丰富大学生活，提高学生的细致思维，提高他们的逻辑思维潜力、心理反应潜力和口头表达潜力，锻炼他们的口才。本次学习态度交流会以辩论赛的形式进行。我们还将举办一些专题讲座，预计在文化周期间将举行一次户外学习交流会议.

2.无机化学：按照惯例，11月份我们要举办一场无机化学竞赛，所以赛前一定要做好准备，确保竞赛成功。1问全院的问题，反映大家对无机竞赛的看法，获取更丰富的资源。2.比赛阶段。做好赛后调查，找出比赛中存在的问题并加以解决，为更好的举办下一届比赛打下基础。

3.获奖

4.学习与讨论：为了让大家学习更多的化学知识，解决学习中的疑惑，提高学习成绩，丰富课外生活，学部决定开展学习与讨论活动，重点与教材同步，期待大家用心参与。坚持每周四下午6点召开学习小组会议，讨论收集的话题。安排近期工作，沟通各班工作情况，讨论具体活动工作计划。增进相互了解，解决问题。

5.召开学习部：内部会议，记录每次会议和活动，并以书面或电子文件的形式保存。一方面，要规范学习部的工作，加强管理，提高工作效率。

6.根据学习部成员的意向，充分听取各方面的建议，集思广益，集思广益，力求做得更好，为大家奉献服务。组织学习部门开展尽可能多的有利于学习的活动。加强沟通。有条件的话，部门会组织互动学习小组，充分了解成员在学习中遇到的各种情况，统计需要帮助的学生，让成员自己组织起来，形成几个2，333，543人的“学习互助”小组。组长会帮助需要帮助的成员，“学习互助”小组活动要坚持不影响组长学习的原则；为了提高各组长的参与积极性，本项作为年度考核的数据。

会计学习计划 篇8

梦想，什么是梦想？雄鹰说：“我的梦想就是翱翔于天际。”骏马说：“我的梦想是驰骋于大地。”而我们XX级建工系学习部说：“我们的梦想就完善自己，做好学生会会火炬的传递！”

10月份，我们即将迎来中国周年国庆庆典，即将迎来全运会在我们山东的盛大召开，即将迎来xx级新鲜血液注入建工系学生会。为了迎接这些重要的日子和事件，我建工系XX级学生会成员做好了迎接苦难的准备，力争为学弟学妹们树立一座模范丰碑，现将10月份工作计划列出如下：

一、做好新成员的心理工作和教育工作。

对新成员做好心理教育工作，使他们摆正心态，处理好学习和工作的关系，树立为同学们服务的观念和意识。

二、让新成员了解、熟悉学习部常规活动。

XX级学习部成员采用分组管理制度，对xx级新成员划分小组，由XX级部员带新xx级新成员了解、熟悉学习部常规工作。

三、加强XX、xx届学习部成员的相互了解与沟通。

为了加深XX、xx级学习部成员的相互了解与沟通，计划抽出双休日时间带领部员外出郊游，在游玩过程中加深了解，培养友谊。

四、努力配合院、系领导的工作指示，做好配合工作。

五、组织好常规活动

为了满足xx级新生的好奇心，我们XX级学习部将于10月中旬组织一次“志远建工，迎60周年国庆”演讲比赛，在10月下旬将举办建工系首届“梦想主持人”大赛。通过这两个活动将为我系培养出优秀演讲和主持人才。同时让xx级新成员开拓眼界，学习组织活动，培养部员的能力。

六、加强与各兄弟部门的配合

学生会永远是个大家庭，在新鲜血液注入的同时，XX级学生会更应该加强交流，交换意见与看法，分享经验，做好工作。

我们相信通过我们的共同努力，一定会把建工系学习部带领到一个新的高度，一定会为以后的学生管理工作做好铺垫.

会计学习计划 篇9

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的，更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。

而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，面对当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学络运行维护及打印等文秘工作。以至于信息技术教师更侧重于计算机能力的提高学习，反而忽视了作为教师最基本的教学技能训练。在绩效的环境下，学校领导看的是教学成绩，这些琐事好像又不算信息技术教师的工作量。可这些工作你又不得不干。

以至于信息技术教师成为介于“教师”和“教辅”之间的边缘人。地位如此尴尬，很多信息技术教师牢骚满腹。对于这种现状，为我们授课的专家教授均深有体会。石家庄九中的李新良老师用了最经典的“道路是曲折的，前途是光明的”来安慰我们，中央电教馆的刘雍潜教授一针见血的指出，要改变这种现状，需要信息技术教师转变观念，发挥自己的优势，利用自己掌握的信息技术手段来促进本校教学改革和创新，取得效果后自然地位就升上去了。这些专家教授没有那种高高在上的架子，他们平易近人，话语亲切，让人听了如沐春风。华南师范大学的柯清超博士妙语连珠，他的精彩讲座总是博得学员们一阵又一阵的掌声。短短十天，让我们经历了一场头脑风暴，除了认识上的提高，我们更接触了一些在平时教学工作中没有用过甚至没有听过的先进软件技术。石家庄军械学院的李铮铮老师为我们介绍了moodle这一全球流行的网络课程平台，河北师范大学的王润兰教授为我们介绍了思维导图这一开发大脑潜能的先进工具。这次培训，让我深刻体会到了“理念是根本，技术是支撑”。这次培训内容丰富、实用，为我们信息技术教师的专业发展指出了更明确的方向，同时也感受到了自己肩上的责任和压力。

培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作我将付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等，不断提高自身的信息素养，促进我校教育信息化更好地实现。

会计学习计划 篇10

对于目前刚成立的的学习部本身，我感觉主要有以下几个方面的计划。

1、对于刚成立的学习部，应该组织一下自律委一些主席，部长等和其成员相互交流下，让其学习部里面的成员知道这个组织。

2、加强学习部里面成员的团结，同时可以和校学生会学习部共同努力，相互促进，共同组织活动。

3、每两周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，交流思想，并对已完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我校各个学院中各班学习委员参加，共同讨论。

4、做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面及电子档两种形式存放。正规学习部的各项工作，以便加强管理提高工作效率。

5、师生互动，提高同学的学习效率，引导学生自发开展活动，营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力，定期开展社会调研。

6、举办各类学术性讲座，使同学对所学习的专业知识有更系统，更全面的认识和了解，提高同学对专业知识学习的兴趣。

7、强化学生自。

自身建设，加强对学习部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的能力培养，做好他们的思想教育工作。

会计学习计划 篇11

一、课程名称

《基础会计》

二、课程目标

1、在全面学习的基础上，准确理解会计的基本概念、基本原理;

2、能够运用复式记账原理熟练处理经济业务;

3、能根据提供的实物单据准确填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表;

三、课程特点

基础性、规范性、实用性。

四、教学方法

采用理论联系实际的教学方法，在讲授理论知识的基础上根据会计实务操作性强的特点，对部分操作性强的章节进行相关的实操教学;如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等内容，如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果，将要讲授的内容制成多媒体课件，将所需的各个单据和整个填制过程完整地展示给学生，这样既形象又生动，然后再进行配套的实操教学让学生根据所给资料进行仿真练习，从而充分调动学生的多种感官参与教学活动，真正实现教与学的互动。这样既提高了学生的动手能力，又使其所学的理论知识得到了巩固。

五、教学内容

《基础会计》是会计学科的入门课程，也是财务会计专业的专业基础课，是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、

会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法;全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。

新学期开始，针对基础会计学制定了学期计划，计划如下：

一、课程简介

《基础会计学》是我校会计学专业的一门专业主干课程，是会计证考试必考科目之一。本课程的设置旨在培养学生对会计学的基本理论、基本方法和基本操作技术的掌握，为后续专业课程的学习打下扎实的基础。

《基础会计学》既是一门会计学的入门课程，又是一门理论性与实务性兼容的课程。因此，本课程要求对基础理论的学习重在理解，在理解的基础上掌握会计核算的基本方法和基本操作技能;本课程学习的基本方法力求全面而客观，并辅之以必要的操作训练和案例分析，在此基础上加深对本课程的认识;基本操作技能方面要求能基本掌握凭证、帐簿直至报表的一般流程。

二、课程的教学目标及总的教学要求、重点、难点

教学目标及总的要求:

通过本课程学习,要求掌握会计基本理论、基本方法、基本操作技能，熟练运用会计的基本方法、基本技术，为学习会计专业的后续课程打下扎实基础。为此，基础会计应以“会计是一种管理活动”为中心，在基本理论基础上，将会计假设、会计确认、计量、会计要素等贯穿全部教学过程，由浅入深，循序渐进。

教学的重点：

复试记账的概念和原理，复试记账的理论依据：会计衡等式;会计六大要素及会计核算的方法体系;借贷记账法的特点和具体运用;会计循环系统，主要经济业务的核算：即资金筹集、供应过程采购业务、生产过程产品归集、销售过程、财务成果形成、财务成果分配的账户设置与账户运用;会计核算基础，权责发生制与收付实现制的理论及运用;几种主要会计核算程序特点、优缺点;财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。

教学难点：

会计准则的基本理论;如会计假设与会计原则等理论性较强的基本理论问题;经济业务内容的分类;会计核算基础，权责发生制与收付实现制的理论及运用;材料的成本计算和产品的生产成本计算。财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。

三、课程性质

专业基础必修课，对象为会计及相关专业学生。

四、教学方法

围绕培养实用型人才，满足用人单位的需求。讲授基础会计课必须坚持理论联系实际原则，把理论与生活工作联系起来，引导学生学习、思考和研究。

采用灵活、多样化教学，增强师生互动;对有些章节可采用讨论式、自学式，区分不同的对象选择相适应的教学方法与手段，提高教学效率与效果。

五、课程考核办法

本课程为考试课，考试课程的成绩，已期末考试成绩为主，适当参考平时成绩。期末考试采取闭卷统一考试的办法。试卷要求覆盖面要广，考试内容复盖课程的各章、各节;试卷的各能力层次：识记、领会、简单应用、综合应用各占一定比例;试卷的难易程度应合理。考试题型，可选择单项选择、多项选择、判断、不定项选择等形式。