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    发表时间:2023-03-23

    [精]感恩母亲节大班教案通用。

    以下内容是教师范文大全特地整理的“感恩母亲节大班教案”。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,按要求每个老师都应该在准备教案课件。而写出优秀的教案课件,也能提升老师教学水平。本文供你参考,希望能帮到你!

    感恩母亲节大班教案【篇1】

    活动目的

    1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

    2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

    3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

    4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

    5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

    活动准备:

    物质准备:

    1、大班各自准备自己办所需物品。如:制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

    2、各班准备本班需要的歌曲如:《感恩的心》《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》、《我的好妈妈》、《妈妈我爱你》

    知识经验准备:

    要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情,妈妈喜欢吃什么等等。

    活动时间:20XX年5月10日

    活动地点:大班各班

    活动过程:

    (一)介绍母亲节今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道母亲是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)母亲节是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

    (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)(二)、各班以不同的形式感恩母亲节1、讲一讲引导孩子来讲一讲母亲对于自己的爱,讲一讲妈妈喜欢吃什么,讲一讲喜欢干什么,讲一讲做妈妈的辛苦。让孩子更加了解妈妈,更加爱妈妈。

    2、体验怀孕的艰辛用皮球做宝宝,设计各种游戏,让孩子体验妈妈当初怀孕的不易,也可以让孩子带一个生鸡蛋,放佛是自己的孩子,照顾一天,不能碎。体验妈妈照顾宝宝的辛苦。

    3、画一画或者做一做送花,送画,做作品画出自己心中的妈妈,表达对妈妈的爱,手工制作康乃馨或贺卡、手工项链、等送给妈妈的礼物,表达对妈妈的爱。

    4、录制小视频各班可以录制幼儿说祝福话的小视频发到家长群里,让幼儿学会表达。也可以录制幼儿唱歌的小视频。

    (三)、活动结束教师结束语:背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要"特别"去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母亲爱我们一样。

    延伸活动:

    1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

    2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

    (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了回家听妈妈讲述我成长中的故事和回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫的家庭作业,引领幼儿的感恩向更广阔的天空发展。)

    教学反思:

    古人说得好:滴水之恩,当涌泉相报。感恩是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

    我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了,而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。还要求我们要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。因此,借此机会我们设计了以感恩的心为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着感恩的心的人。

    小百科:母亲节(Mother'sDay),是一个感谢母亲的节日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。

    感恩母亲节大班教案【篇2】

    活动目标:

    1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。

    2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程,知道妈妈养育自己的辛苦。

    3、教育幼儿尊敬妈妈,激发爱妈妈的情感。

    4、培养幼儿的口语表达能力。

    5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

    活动准备:

    1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料,可由家长协助幼儿上网、去书店、咨询医生等方法获得信息。

    2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板。

    3、一位怀孕的母亲。

    活动过程:

    一、主题讨论

    幼儿通过自己收集资料,展开讨论。

    问题:

    (1)你在妈妈肚子里时,妈妈会有什么反应?

    (2)你在妈妈肚子里,饿了怎么办?

    (3)你在妈妈肚子里,怎样活动和长大的?

    (4)你在妈妈肚子里时,发生了什么有趣的事?

    二、

    1、请一位怀孕的母亲

    让幼儿有个直观的了解,阿姨肚子里有个小宝宝。自己没出生前也是在妈妈肚子里渐渐长大直至出生的,激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望。

    2、影像资料

    通过影像资料,让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像,初步了解自己在妈妈肚子里是如何渐渐长大的。

    3、卡通形象

    进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的,初步体会妈妈孕育自己的不容易。

    三、布置主题墙:妈妈孕育我

    1、幼儿通过日常生活中对妈妈的观察,夸夸自己的妈妈。“我的妈妈最能干”。激发幼儿爱妈妈的情感。

    2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上,让全班的小朋友都来分享,体会分享的快乐。

    活动延伸:

    回家后做几件爱妈妈的事情,第二天开展主题讨论:你是如何爱妈妈的。

    活动反思:

    小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,体会妈妈养育自己的艰辛,为妈妈做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

    感恩母亲节大班教案【篇3】

    活动目标:

    1、幼儿能够知道母亲节,知道母爱的伟大。wwW.jK251.com

    2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

    3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

    4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

    活动准备:

    1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

    2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育_。

    3、制作贺卡、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

    4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

    5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

    活动过程:

    活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

    活动二:《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

    活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

    活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个只属于两个人的约定。

    活动五:《许愿树》,将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

    活动六:《爱的录音》,将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

    活动七:《感恩派对》,以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、合唱等形式开展。

    感恩母亲节大班教案【篇4】

    活动主题:感恩母亲快乐亲情

    活动目的

    为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20XX年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

    活动时间:5月9日5月10日下午

    活动地点:大班教室

    活动准备:提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。

    活动流程:

    5月9日

    师幼互动:

    (1)幼儿了解母亲节的由来。

    (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

    (3)老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

    5月10日上午

    为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。

    5月10日下午

    亲子活动:

    1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

    2、亲子游戏:妈妈,放心跟我走

    游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到开始指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

    3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》

    4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。

    5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》

    活动结束:

    教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

    教学反思:

    本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。

    小百科:20世纪末,随着中国与国际的日益接轨,母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来,越来越多的人开始接受母亲节概念,在每年5月的第二个星期日,中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。当然,中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情,在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花、蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。

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