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随着教师工作的不断熟练,我们需要撰写教案,教案是保证教学质量的基本条件,写出一份教学方案需要经过精心的准备,写教案要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的二年级寒假安全教育教案之二,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学目标:
1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。
教学重点:
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.
教学难点:
遇到安全问题学会用如何处理
教学方法:
导、读、议、评相结合
教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、让学生列举发生在校园里的事故:
⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结:
在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流:
讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
学生回答后教师强调:
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、
做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生回答后教师强调:
轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
教师明确强调:
轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。
⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生交流回答后教师总结:
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
教师明确强调:
不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
⑹体育课应注意哪些安全?为什么?
学生交流,指名回答后教师强调:
要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、巩固
1、师生共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、小结
结束语:
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:
因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
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二年级试卷优秀模板
二年级试卷--二年级语文第一学期期中练习卷
二()班姓名学号得分
清洁分:2%
一、看拼音写词语:20%
xiónɡwěibǎomǎnkǎoshìqíɡuàimǎlínɡshǔ
()()()()()
làjiāoxiūxidàoɡǔyǐjīnɡmiàobùkěyán
()()()()()
二、加部首组字组词:12%
()()()()()()
马包成
()()()()()()
三、填上合适的词:12%
()的高粱一()笔一()树叶
()的小草两()白菜一()题目
()的祖国三()水一()汽车
四、读下面的词,分成三类写下来:9%
茄子苹果冬瓜面包桃子萝卜玉米桔子南瓜饼(bǐnɡ)
(1)粮食
(2)水果
(3)蔬菜
五、整理句子:8%
1.做我们孩子诚实的要
2.小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到
六、根据课文内容填空:14%
(1)李白是朝诗人,他写了一首诗:、。
举头、低头。
(2)秋天到了,树叶从落下来。小虫把它当作,蚂蚁把它当作
,小鱼把它当作。燕子把它当作。
七、把句子写完整:8%
1.草地上,小朋友
。
2.我和同学们。
3.在水里游来游去。
4.狐狸。
八、阅读短文,完成练习:10%(2+4+1+3)
早晨,小鸟醒了,站在树枝上唱歌。小树醒了,在风中做早操。小闹钟醒了,在床头响个不停。大街醒了,大车小车叫得欢。我也醒了,立刻下了床,去给花儿浇水,再到门边量量,比昨天又长高了多少
1.这一节有句话。
2.这一节写了小鸟、、、、醒来后的活动。
3.把写小树的句子用~~~划下来。
4.用立刻写一句话。
立刻
九、看图写话:5%
仔细看图,选一项玩的内容,写几句话。
二年级二班学生养成教育计划范文
一、指导思想:|||本期我班的工作将继续以素质教育为核心,以学校懂礼貌、守秩序、负责任、有爱心的12字育人方针为重点,以学校德育工作计划和少先队大队部工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标;以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行养成教育全方位培养,发挥我班小干部的模范带头作用,培养孩子们的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。|||
二、班级现状分析:|||我班有63名学生,其中男生30人,女生33人。经过近两年的努力,我班的孩子已经形成了一个共识:班级是我家,建设靠大家。
班集的凝聚力与向心力正逐日加强。他们都能讲文明、有礼貌、爱学习、爱清洁、讲卫生,遵守各种规章制度,能以
七、
九、十的相关要求约束自己。但部份孩子的持久性不强,易出现反复现象,具体表现为:规则意识不强,偶有违反各种规章制度的现象;有时也会出现早到校,上学不佩戴红领巾,楼梯间乱跑,下课追逐疯打,桌椅乱放等现象;个别学生团队意识淡薄,爱我行我素。
|||
三、班级养成教育目标:|||
1、贯彻落实不给别人添麻烦主题教育活动,培养有现代文化素养的小学生。|||
2、抓好养成教育,主要抓好思想品德教育,行为习惯教育,礼仪教育,安全法制教育,环保教育,爱心教育,心理健康教育。|||
3、健立健全班干部,指导班干部开展工作,提高学生自我管理水平。|||
4、加强各科教师之间的联系。|||
四、工作措施:|||
1、走近学生,了解学生,关爱学生 ,让学生喜欢各科老师,喜欢这个班集体,培养团队意识,强化孩子们的集体荣誉感。|||
2、组建班干部,特别是值周干部和语、数组长的选拔和培养。|||
3、强化常规养成教育。(
七、
九、十)|||
4、利用朝会课、班队课,学校大型活动进行安全教育。|||
5、营造良好班级氛围,互相竞争,共同进步。|||
6、抓好个别学生的教育,积极开展家教活动,召开好家长会。|||
7、建立班级养成教育评价机制,开展我为小组添光彩活动,评选班级优秀小组。|||
8、重视心理健康教育。|||
五、各月工作重点及安排|||二月份:|||培养学生良好习惯,尽快适应学校生活。|||
1、制定工作计划。|||
2、提出常规教育,重点爱护环境,热爱学习,注意安全,遵守纪律。|||
3、组建班干部,宣布职责,实行轮流制度。|||三月份:|||培养学生学会感恩,做有爱心、负责任的人|||
1、为别人做一件好事。(雷锋纪念日)|||
2、三八:妇女节这天为妈妈做一件事。|||
3、3月12日植树节时,鼓励学生进行植树活动。|||
4、上下楼梯主动靠右行,路队整齐,不给别人添麻烦。|||
5、进行安全教育。|||四月份:|||鼓励学生从经典读物中吸取养份,培养学生爱科学、学科学的意识。|||
1、布置阅读经典读物:主题是古诗词背诵、科普读物的阅读。|||
2、加强学习方法指导,特别是动手操作(摘抄)方法的指导。|||
3、抓好写字教学,做到提笔就是练字时,热爱祖国文字。|||
4、进行安全教育。|||五月份:|||积极开展我是优秀少先队员科技小明星活动,争取每一个学生都能取得荣誉。|||
1、开展我是优秀少先队员系列评比活动。|||
2、科技小发明,评选科技小明星。|||
3、为六一庆祝做准备。|||
4、进行安全教育,特别是防水、防暑工作。|||六月份:|||给学生学期成果展示空间,提出期末阶段的学习任务。|||
1、各项评比活动结果及作品展示。|||
2、组建一帮一学习小组,帮助期末复习。|||
3、经典阅读成果展示;朗读比赛。|||
4、进行期末复习动员。|||
5、进行安全教育。|||七月份:组织好期末迎考工作。做好假期安全教育。|||养成教育是一个长期的教育过程,我们要把功夫花在平时,抓细节,抓小事,使教学和育人相结合,促进优良班风的形成。
最新:二年级第二学期班队总结(精)
一学期很快又过去了,一学期以来,班级里的小朋友不管是学习上还是行为上都有了很大的进步,现根据期初制定的工作计划,加以总结。|||
一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。|||作为低年级的孩子,在行为习惯上总是有让老师很不放心的地方,课间喜欢打打闹闹,会因为一些小事争吵不休,安全意识薄弱等等,因此,这一学期,我每天晨会时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己。
另外,利用思品课对学生进行教育,使学生学有所得。通过小品、故事等多种形式,使学生亲身参与、明辩是非,体会善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育的要求。
|||
二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。|||管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。
学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。
下面讲讲我班本学期开展的几个活动:|||
1、为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。
每天一名值日干部,主管全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到担当区,收拾干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专人负责。|||
2、 做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。
对于学习有困难的学生每个人身边安排一位小老师。本班学生差生较多,合格率方面不够理想。
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3、 进行星星树的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。
学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。
学生很看重自己得几个星星,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。|||
4、 进行比一比,谁的字美的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得优的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为小书法家。
在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。|||
5、 开展清洁教室我能行和爱惜书本我能行活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好|||要想使班级的各项工作顺利进行,就得使学生信 任 老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。
因此,平时尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中。|||
三、做好家校联系工作|||取得家长最工作的支持,对一名班主任来说,是非常重要的,因此,一学期以来,我通过面访,电访等多种形式进行家访,及时告知孩子们在校的情况,也了解孩子们在家的情况,家校形成合力,促进学生更好地成长!|||看着班级里的学生渐渐地懂事,不免有很多的欣慰,期待下学期的努力,让孩子们做得更好!