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  • 高二新学期工作计划范文

    发表时间:2022-04-22

    【www.jk251.com - 新学期工作计划范文】

    按照学校要求,教师都需要用到教案,教案可以围绕我们学校的各方面来写,在教案中总结好经验与教训,我们才能逐步成熟起来。教案该怎么写?本站收集了《高二新学期工作计划范文》,供您参考。

    高二

    (1

    2)新学期工作计划高二

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    2)新学期工作计划

    ~20xx 学年度第 二 学期班级工作计划

    班级

    高二

    (12)

    班主任

    张近四

    人数

    69

    男:28

    四月Jk251.COM

    主题:感动中国,感动高二

    围绕提高学习效率找有关同学谈话

    女:41

    学生人数:69,其中男生28人、女生41人(现有1位女生去国美学习艺术)

    亮点:学生基本上能自主学习,学习风气较浓,同学之间团结,互相帮助,学习成绩正在不断提高,其中学生对班级前景充满信心。

    不足:学习有一定的优势但未能有较明显的距离,培优工作难度较大,喜欢表扬者甚多,经不起挫折的考验,心理健康教育有待加强。

    五月

    主题:红色土地,我们的情怀

    谈有关推介书籍学习阅读感受

    一、Super class(涛头弄潮天使12班)

    二、牢记:行为必须承担责任,学习必须自主超越

    三、增选一位数学课代表,主要帮助检查数学课外作业;

    四、增选一位英语课代表,主要帮助检查英语课外作业;

    五、数学每天必须做3—5道,并要亲自抄题;

    六、英语每天必须做一道完形填空或阅读理解或短文改错;

    六月

    主题:全力以赴出色完成会考

    高三,我们要自主跨越

    二月

    主题:目标,我们在行动

    学习常规教育重点加强。

    三月

    主题:礼仪,美德教育永恒的话题

    正确处理待人接物、为人处世教育

    20xx年 2 月 15 日

    JK251.com延伸阅读

    新学期主任工作计划范文


    一、指导思想

    进一步推进基础教育课程改革,深入开展音乐课堂教学的研究、指导与评价,以评价促进课程改革的理念与行为的统一,促进杭州基础音乐教育教学的发展。

    二、工作思路

    坚持促进学生全面发展和终身发展的教研工作方向,贯彻基础教育课

    程改革的思想精神,以音乐审美为核心,继续开展义务教育音乐新课程教学过程、方法与评价的探索,开展课堂器乐教学成果展示和评比活动,做好新一轮高中音乐新课程实验和培训工作,加强音乐教师专业培训和音乐教研组长的培训,加强对学校的音乐教学调研指导等教研工作,有效监控音乐教学质量,促进杭州音乐教育教学的发展。

    三、主要工作

    (一)继续开展义务教育新课程实验

    1.继续组织开展义务教育音乐新课程骨干教师专业培训。20xx年1月举行音乐新课程第6期骨干教师专业培训。20xx年6月举行音乐新课程第7期骨干教师专业培训。

    2.积极开展义务教育音乐新课程教学展示活动。要求各区、县(市)大力举行义务教育音乐新课程教学展示活动,以此来推进音乐新课程的发展。

    3.加强义务教育音乐新课程器乐教学。5月份举行杭州市中小学音乐课堂器乐教学成果录像评比活动,6月份举行展示和颁奖活动。以此落实义务教育音乐新课程器乐教学,促进器乐教学的实施。

    4.认真做好浙江省教研室举行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评比的选拔工作。5月份举行杭州市中小学音乐教学案例评比,10月份举行杭州市中小学音乐课堂教学展示评比,12月举行杭州市中小学音乐教学论文评比。选拔优秀者参加浙江省教研室三项评比,以高质量、高水平来体现杭州市中小学音乐教师的整体素质。要求各区、县(市)认真做好三项评比的初评工作,选拔优秀者参加杭州市评比。

    5.做好课改本学科的总结经验与交流工作。协同做好课改领导小组在教师中评选课改优秀教师工作。

    6.按教研室要求对第三批实验区音乐新课程教学情况作一个抽样调研。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验,以点促面,发现新课程实施过程中的问题,研究解决存在的问题,提高新课程的实效性。

    7.继续开展音乐新课程教学评价研究。包括音乐课堂教学评价和学生音乐学业评价,以此促进音乐新课程教学的健康发展。

    8.开展学能考试研究。结合新课程的精神,开展学能考试的调查与研究。积极制定学能考试审美与艺术测试方案和标准。

    (二)积极开展高中音乐新课程教学研究

    1.开展高中音乐新课程教学实验和培训活动。深入学习高中《音乐课程标准》,领会思想精神,树立教学新理念,探讨新教材教法,为浙江省进入高中新课改实验作好充分准备。直属高中6月份举行《音乐课程标准》检测活动,并举行有关辅导讲座,以此来加强音乐教师对《音乐课程标准》的理解,提高音乐教师应对新课程的各种能力。

    2.认真做好浙江省教研室举行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评比的选拔工作。直属高中2月份举行音乐教学案例撰写讲座,5月份参加杭州市中小学音乐教学案例评比,6月底举行音乐课堂教学录像评比,12月举行音乐教学论文评比,选拔优秀者参加浙江省教研室三项评比。

    3.开展音乐教学研究小组课堂教学展示交流活动。5月份在直属高中举行高中音乐教学展示交流活动。

    4.加强高中音乐教师的各项专业培训。34月份举行《课标》和舞蹈培训,以此促进音乐教师的专业成长。

    5.结合杭州教育的均衡化发展战略,强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导,同时调研与总结优质示范高中的教学经验,发挥优质高中的教学示范作用,带动全市高中教学。5月份在杭州高级中学举行高中音乐教学展示活动。

    6.积极协助上级和有关行政部门做好高中音乐新课改实验工作。

    (三)深入开展音乐学科教育课题研究,促进教师专业化发展

    1.把改变学习方式,提升学习水平作为课堂教学改革的突破口,探索并构建促成学生自主、合作、探究学习的音乐教学模式。

    2.各区、县(市)在总结前期教改经验的基础上,举办以自主、合作、探究学习为主题的音乐课堂教学改革成果展示活动,以此推广教改成果,深化音乐课堂教学改革。

    3.切实开展初、高中教改研究小组活动,以此培养一支教改、教研骨干教师队伍。开展音乐教改研究小组教学研究活动,举行音乐教学展示交流活动,促进音乐教改的发展。

    4.继续做好杭州市骨干教研组长的培训工作。研究本学科学校教研工作的规律与特征,探索更有实效性的音乐教研工作方法与途径,进一步提高教研组长培训的实效性。同时,支持各县区开展教研组长的培训。

    5.继续推进小班化音乐课堂教学研究。开展小班化音乐课堂教学模式的探究,继续加强学生个性化、合作化与活动化的研究。

    6.继续大力推广省级一等奖课题《小学等级制学业评价研究》的成果。

    7.开展音乐新课程教学评价研究。制定学生音乐学业评价和音乐课堂教学评价,促进音乐新课程的健康发展。

    8.协助做好审美与艺术学能评价工作。积极制定审美与艺术学能评价方案。

    (四)完善地方课程建设

    1.继续实施地方性综合课程《我与杭州》。完成五、六年级和九年级的教材编写任务。加强《我与杭州》教材的培训工作,加强该课程的教研活动,进一步推进地方课程建设和评价研究。

    2. 加强杭州教研网的建设,继续开展网上教研活动。在教育局的统一安排下,协同教育技术中心做好网上中小学教育的资源库建设。

    杭州市教育局教研室

    20xx年2月15日

    学年第二学期音乐学科主要工作(直属高中部分)

    2月份 布置新学期音乐教研工作

    大组成员会议

    新课程音乐教学案例撰写辅导讲座

    3月份 普通高中《音乐课程标准》辅导讲座

    4月份 普通高中《音乐课程标准》辅导讲座

    舞蹈培训

    5月份 高中音乐教学展示交流活动

    新课程音乐教学案例评比

    6月份 音乐录像课评比

    普通高中《音乐课程标准》检测

    大组成员研究学科教研工作

    新课程高中音乐第1轮骨干教师培训

    (区、县部分)

    24月份 区、县(市)举行音乐教学展示活动

    5月份 新课程音乐案例评比

    课堂器乐教学成果(录像)评比

    6月份 义务教育新课程第7轮骨干教师培训及课堂器乐教学成果展示

    颁奖活动

    新课程高中音乐第1轮骨干教师培训

    音乐教研员工作会议

    其 他: 杭州市第18届教学论文评选、课改优秀教师评选

    第三批实验区新课程教学状况调研(同局)

    杭州市第2次教研组长培训

    举行《我与杭州》、《人与自然》、《廉洁专题教育》教学研讨会

    地方课程《我与杭州》教学案例评比

    长征中学、东方中学、富阳二中教学调研

    教师新学期工作计划


    当我们提起教学,你印象最深刻的一定是教案吧。编写教案能够提高自己的教学研究能力,要想在教学中不断进取,其秘诀之一就是编写好教案。对于教案的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由小编为大家整理的教师新学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

    作为一名专任教师,我计划本学年度具体从以下几方面来做好工作:

    一、 向课堂要质量。

    教学是学校的中心工作,教师是教学工作的主体,课堂是教师的主阵地,课堂教学质量的好坏对学生、学校以及教师自身都有着巨大的影响。具体措施有以下几点:

    1、备课一定要充分。备教材,备学生,备方法,备语言。工作日每天备课时间不少于2小时。多看专业书籍,对地理专业的相关课程都应有所了解,重点吃透教材,理解教材。

    2、保障课堂有序进行。课堂上教师要有吸引力,讲课要有激情,语言要简洁清晰,最好带点幽默,逻辑要强,把握好节奏。课堂上教师要有约束力,每次课要点名,要维护纪律,要语重心长而又态度坚决,严格执行自己宣布的守纪要则。

    3、加强与学生的沟通与交流。充分利用课前、课间以及课后的时间,多聊天,多讨论,多融洽。

    4、多听课,与老师多交流。每周必须听课一次,要善于发现优点找出缺点,坦诚的与其他老师进行交流,及时的改进自身的教学。学习他们的长处,使自己在教学水平上进一步的提高。

    5、认真落实教研组活动,听取他人的意见和建议,完善教育教学工作。

    6、尽快形成个人教学特色。学校年轻教师多,教学经验不足。师目前只是完成教学任务,大家无多少差别,在学生中影响力不够。可要求根据自身优势,提出自己的特色,尽快完成特色建立。

    7、争取参加县级教学评比大赛,发表专业论文,以提高自己的专业知识和教学能力。

    8、协助做好学生思想工作。学生思想工作主要由班主任担任,但任课老师也应协助班主任搞好学生的思想工作。对学生加以引导,尽量成为学生的朋友,和学生打成一片,与他们经常交流,了解他们的思想动态,促成学生人生观、价值观的形成。随时激励学生积极面对生活,养成良好习惯。

    以上几点是我在本学年度工作的大致计划,有不合理或难于实现的地方。但计划已定,我将竭尽全力的去实现自己所定计划。

    教师新学期工作计划范例


    我相信大家都接触过教案,教案是保证教学质量的基本条件,要想在教学中不断提升自己,教案必不可少。你是否在烦恼教案怎么写呢?可以看看本站收集的《教师新学期工作计划范例》,希望能够为您提供参考。

    本人在新学期围绕以下三个方面拟订新学期工作计划。

    以下的个人教学工作计划中有三个注重:

    (一)注重师德形象

    随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。

    (二)注重教学效果

    教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期,本人努力做到:

    (1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。

    (2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。

    (3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。

    (4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进行课外文言文及现代文的训练,切实提高学生的分析能力。

    (5)做好培优补差工作。提高班级优秀生的语文成绩,不因语文成绩而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。

    (三)注重思想教育

    班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。在新学期,本人将把八荣八耻的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。密切配合学校开展争创环境优美学校活动,争创优秀班集体。

    新学期个人目标:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。

    小学新学期班级工作计划


    当我们提起教学,你印象最深刻的一定是教案吧。编写教案能够提高自己的教学研究能力,通过教案可以帮助自己分析教学的重点,有没有可以参考的教案呢?这篇《小学新学期班级工作计划》应该可以帮助到您。

    一、指导思想:

    全面贯彻党的教育方针,全面贯彻以德治国的重要思想,通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪,我能行”体验教育活动,培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化小学生日常行为规范训练,引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理,狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中,不仅如此,还更要重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

    二、具体工作:

    德育,体育工作:

    九月份:

    1、在新学期来临之即,定出目标,制定计划。

    2、对学生进行小学生日常行为规范训练,逐条对照学习,落实行动。

    3、开展以”送给老师一份乐,体验老师一片情”为主题,开展尊师活动。

    4、通过讨论选举,干部轮换制度,让学生参与班级管理,激发为集体,同伴服务的热情。

    5、制定雏鹰争章计划,鼓舞学生争取手工掌的积极性。

    6、开展庆国庆活动,对学生进行爱国主义教育。

    7、广泛开展”新世纪,我能行”体验教育。

    8、对学生进行入儿童团前的教育。

    9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。

    10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。

    十月份:

    1、继续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的积极性。

    2、对学生进行爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。

    3、开展展平江少年风采体育运动节活动。

    4、”新世纪,我能行”体验教育活动展评。

    5、结合科技节活动,培养学生动手,动脑的能力。

    6、强化广播操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。

    十一月份:

    1、继续开展体育运动节活动,提高学生的身体素质,激发学生积极锻炼的积极性。

    2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的积极性,进行”雏鹰研究”征文活动。

    3、继续开展科技月活动,激发学生爱科学的积极性,培养创新精神,实践精神。

    4、对学生进行爱学习教育,激发学习积极性。

    5、有组织,有纪律,安全进行秋游活动。

    十二月份:

    1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识,争取安全章。

    2、开展朗诵比赛,激发学生学习的参与性,积极性,主动性。

    3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习面貌。

    4、积极开展各种体段活动,带领学生不怕寒冷坚持锻炼,提高学生的身体素质。

    一月份:

    1、做好总结结束工作,评比优秀学员。

    2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。

    3、寒假生活指导,制定寒假活动计划。

    4、课间十分钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。

    5、协助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。

    卫生工作:

    1、开学之际,制定好计划,搞好班内,包干区的卫生工作。

    2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的环境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。

    3、认真上好健康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。

    4、督促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。

    5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

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    新学期工作计划(精选)


    新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下:

    一、情况分析

    班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。于是,现在我们班共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

    (一)主要表现

    1、优势表现

    (1)孩子的自我服务能力不断增强,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。

    (2)产生了为集体服务的意识,喜欢做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

    (3)在生活中,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能较清晰、完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。

    (4)有一定的任务意识,在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。

    2、薄弱因素分析

    (1)孩子的规则意识差,自控能力仍较弱,坚持性不够,不能较好地控制自己的言行。

    (2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。

    (3)部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺利开展。

    (4)在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作尝试

    (二)家长情况

    1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握,他们希望孩子多学会一些知识性的内容,如:儿歌、计算题等等。但是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养,不利于孩子今后的全面发展。

    2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送,一些新的教学理念很难接受并达成共识。

    二、班级经营目标:

    1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

    2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

    3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

    4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园对话互动网。

    班级经营网

    带班教师保育员

    园领导幼儿家长幼儿园的每一个人

    经营目标:

    (1)营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任。

    (2)为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

    (3)帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的家园对话互动网。

    三:保育、教育教学工作重点:

    目标:更新观念,实现幼儿园象我家这一理念,逐步实现特色班级。

    (一)保育工作

    保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。

    1、搞好内务及环境卫生,严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生,做到经常调整幼儿的位置,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

    2、老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教育

    在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培养,但孩子们的劳动意识较弱,有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况,统一要求,坚持从小事抓起,将身教和言教结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并注意指导依赖性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要让家长配合老师,使幼儿在家也有个锻炼的环境。

    a、每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心,不把点心洒在桌上和地上,我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议。经常提醒幼儿喝开水,让幼儿学会摆放好口杯。

    b、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

    c、知道保管自己的学习用具,每次用完学会清点。

    d、保教有机结合,纠正幼儿不良行为,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

    3、保证户外活动时间,注重活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

    4、加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

    ①严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。

    ②我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

    ③经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

    ④利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:上下楼梯不推不挤,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

    5、配合保健医生做好卫生保健工作①把好晨检关,在晨区活动后进行评价,发现不安全因素及时处理,有病儿立即送医院治疗,然后通知家长,使其了解幼儿的病情。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好肠道疾病的预防工作和流感的工作,做好传染病的预防工作,特别是水痘、手、口、足、腮腺炎等预防工作。

    (二)教育工作

    (1)在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动,将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了,我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期我在继续开展主题网络的同时,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

    (2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

    根据园部计划我们将加强对区域活动的指导。

    (1)优化区域活动的环境

    创设新奇、动态的物质环境。因为只有新奇、生动的环境,才会使幼儿产生感知的兴趣。兴趣是个水闸,依靠它,能打开注意的水库并指引注意流下来。孩子们会动用各种感官参与其中,幼儿几乎对任何动态的环境都感兴趣。所以,教师应根据幼儿年龄特点、教育内容、季节变化不断创设新奇的环境,充分利用场地,为幼儿提供充分活动的机会,尽量让幼儿有更多的选择,从而引导幼儿参与的积极性和主动性,独立自主去观察、操作、探索、发现,从而认识问题和解决问题。

    (2)优化区域活动的材料

    陈鹤琴指出:小孩子玩,很少空着手玩的。必须有许多玩具的东西来帮助才能玩得起来,才能满足玩的欲望,玩固然重要,玩具更重要。这说明材料与幼儿活动有着密切的关系。

    1、在幼儿兴趣点上不断生成和改进材料,使幼儿乐于活动。

    2、提供难易程度不同的材料,使幼儿能成功,有自信。

    孩子间是存在差异的,有的孩子主动性强,有的主动性差一些,有的动手能力强,有的则表达能力强。而老师就应该很清晰地了解每一个孩子的发展状况,提供适合不同能力水平孩子的学习,操作的材料,让每一个孩子有积极探索的愿望和机会,并使每个孩子获得成功,获得自信。

    3、教师将重点指导由主题活动所珩生的区角活动内容。对于重点的区域我将拟订具体的目标,投放适宜的材料,并进行及时地观察记录、反思,不断提出新的要求,新的挑战。通过发现幼儿的兴趣,进行及时调整、丰富,调动幼儿学习的主动性。

    4、注重环境的创设和利用,促进幼儿的发展:

    (1)环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,我们不再只注意画面的美观,一反以前以教师意愿代替幼儿的想法,专门创设涂鸦墙,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的机会,作环境的主人。

    (2)引导幼儿自主选择身边的废旧材料制作手工艺品,让他们大胆地想象和创造,为他们提供展示作品的机会、条件,引导他们相互欣赏。尊重每个幼儿的想法和创造,并接纳肯定他们独特的审美感受和表现方式,分享他们的快乐。

    5、幼儿心理环境的创设

    努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

    四、本学期幼儿重点能力的培养

    A、培养良好的阅读习惯的培养。

    1、针对幼小衔接,我们将培养孩子的阅读兴趣。

    2、运用调查问卷的方式了解家长的需求,选择家长、幼儿喜欢的材料,激发培养他们阅读的兴趣。

    3、运用多种形式,如家长互助组、亲子活动组等让家长孩子之间进行互动交流,提高他们的交往能力,发展他们的语言表达能力。

    4、创设优美的阅读环境吸引家长参与,举办亲子活动家长开放日等活动增进亲子间的情感,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,帮助幼儿形成良好的阅读习惯。

    B、培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应采取以下措施:

    1,教学活动设计中,充分考虑幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;

    2,在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。

    3、以良好的精神面貌参加幼儿园的早操比赛。

    C、培养幼儿的注意力:培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动具体措施:

    1,划分清楚班级活动区,使幼儿注意力不被其它区域活动所分散,能使其相对集中地专注于正在进行的活动。

    2,利用家具分隔各区域,阻止幼儿东张西望,从而能更好的集中与自己的活动。

    3,准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意,不被其它活动所干扰。

    五、教研工作

    继续开展课题研究《动手做思想在科学活动中的应用》,继续开展课题研究《动手做思想在科学活动中的应用》,本学期我们将加大对幼儿科学兴趣的培养,开展丰富多彩的活动,让幼儿学会观察、学习纪录。深入开展科学主题探究活动如旋转乐园动感天地我想飞等重视非正规科学活动环境的创设。引导孩子进行研究性学习,在活动中及时张扬幼儿的学习激情,充分展示幼儿的学习潜能,让幼儿字的发现问题、收集资料,自发的探究问题、合作学习,自由的表达经验、表现能力使孩子在丰富的学习活动中体验各种经验,并帮助他们进行提升。

    六、家长工作:

    (一)指导:

    1.让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏

    2.及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。

    3.每周五让家长进园接送幼儿,及时向家长反馈幼儿的在园情况,公布幼儿一周的活动情况,学到的本领。

    4.对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

    5.家长会:让家长了解幼儿园的近期变化,班级此时的情况及本学期重点工作。

    6.做好家长开放日、家长沙龙的工作。主动向家长了解幼儿在家的生活情况。经常向家长宣传一些育儿和保健方面的知识

    (二)配合:

    1.积极动员家长配合幼儿园作好幼儿的知识准备和学习活动的收集工作。充分挖掘家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

    2.建立家园联系:每位幼儿建立一份发展情况,幼儿家园联系手册每人一本其中有幼儿本月在园的发展情况,教师的祝语及期望,幼儿在家的情况,家长的希望及建议。

    3、充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师推荐书籍、信息,提供教育资源,帮助老师实施各项活动。

    2021新学期工作计划 精选通用范文


    20xx新学期工作计划模板范文精选一

    新学期,新气象。我们迎来了新学校,新教室,新课堂。开学第二天是接新生的日子,看着大一新生入学的样子,就仿佛看到当初我们进校园的时候,如含苞待放的花朵,有着想绽放的梦想,满怀着喜悦,跨入了一条新的旅程,这条旅程决定着我们的未来,所以一定要全力以赴。

     如今我已经是大二的学生了,面对着过去的一年,我在思考着,过去的一年,我到底做了什么,又收获些了什么,是否有目的的前行。其实,这一学期,刚开学时,我是迷茫的,在过去的一年,我就跟高中生一样认真的听课,并没有过多的思考,在学生会学习部的工作,也只是学会了一些基础的东西,有点被动,并没有勇气去承担一些麻烦的事物。

     但也不能否定的是,现在的我,比以前更大胆,虽没有主动学习,但对于某些事也有了一些自己的想法,并把自己所学的工作知识用到了为班级写简报等事情上,也把所学的专业知识用到了酒店实习工作中,并证明了专业知识的重要性,促使我更加认真的学习专业知识,活学活用,而不是一成不变。

     通过了过去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大学生活是丰富多彩的,在学习部的工作,让我懂得了团队意识,和在书本上学不到的相处之道。或许,有些人会想,为什么别人的大学生活那么精彩,而我的呢,除了睡觉,还是睡觉,是多么的无聊。

     对此,我只能说,与其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。对于自己的大学生活,有目标、有梦想的前行了吗?我始终相信一句话:当你在休息的时候,别忘了别人还在奔跑。大学三年,说长不长,说短不短,只有自己为自己的梦想奋斗了,才会过得充实。在过去的一年,遗憾的是,没获取相应的证书,以及自己还有很多不足,鉴于以上,我对以后的大学生活计划如下:

     1、平时学习。除了认真听讲课以外,还要就专业知识,多思考,多阅读。布置的课后作业,下课后积极地收集资料完成,并努力做到。多锻炼自己在台上的表达能力,以及平时与他人的沟通力,与他人和谐相处,微笑面对一些困难。

     2、专业考证。面对一年后的实习,我意识到,考证的时间越来越少,我们一定要利用剩下的时间,认真看书,自觉学习有关专业考证的相关书籍。我们正在与时间赛跑,争分夺秒。

     3、学习英语。在去年寒假在酒店实习,我意识到英语的重要性。想要在酒店行业走得越远,就得国际化,英语是必不可少的,所以,这学期我会加强英语方面的学习。

     4、提高综合能力。就个人而言,我认为学知识不仅限于课本上,生活处处是学问。与老师多沟通,与班级委员一起为班级举办活动,增强同学们之间的友谊。在不影响学习的情况下,出外兼职,锻炼自己的胆量,积累社会实践经验。

     当花朵绽放之日,便是我们成功之日。在那之前,我们必须做好自己的本分,用青春拥抱未来,为梦想而奋斗。相信在不久的将来,我们都可以做到!

    20xx新学期工作计划模板范文精选二

    在上一年中,我总结了自己的收获与不足,我也在接下来的大二生活中能够做到如下几点:

     1、认真学习基本的知识,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂记得八 九不离十,课后间隔一段时间别忘温习,考试前认真复习。

     2、每一项考试都保证顺利过关,达到高效、超前。

     3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。

     4、课余锻炼语言能力,多读书,腹有文章气自华。

     5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

     6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮助每一位同学,不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

     7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

     8、建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把在学校里学到的理论与实践多结合起来思考。抓住自己的努力方向不放松,不管别人怎么说,坚持到底就是胜利。

    20xx新学期工作计划模板范文精选三

    一、分析班级的班风

     学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

     二、协调管理好班委会的整体性

     加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高班干部团队的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

     三、定期召开主题班会

     帮助同学们多了解一些关于择业的相关信息,尽量给每位同学上讲台演讲的机会,发挥他们的潜力,锻炼他们的演讲能力。消除上讲台脸红,紧张,思路不清,说话紧张等问题。

     四、针对专升本的同学

     我们尽量给他们创造良好的学习环境,组成专升本学习小组,关注专升本动态,积极帮他们找老师了解专升本学习方法,学习方向,以及有关专升本的信息。

     五、卫生习惯

     生活上,内务状况、寝室卫生也有下滑的趋势,寝室内看上去不是那么整齐了,桌上放的东西也越来越多。但所有寝室还是保证了基本的卫生条件,所有同学都折叠了被子,鞋袜没有乱丢乱放,垃圾尽量扔到纸篓,但这些总是不够的,为了更好的学习,寝室必须舒适卫生,这样才对学习有利,不因为上大二就对卫生松懈,所以内务我们会常抓不懈。

     六、上课问题

     针对上课学习不够认真,下课学习兴趣不够等情况,我们计划解决方案是:

     (1)在班委会会议上促使大家对学习引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。下课及时认真复习巩固,当天的知识当天掌握,解决不了的问题下节课请教老师。

     (2)让班干部做好带头作用,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律。课后认真复习,以宿舍为单位,组成学习小组,搞好组内学习交流,争当学习秀者。

     (3)配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。

     (4)积极配合辅导员的工作,及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现,早解决。通过以上计划,力争改变上学期学习气氛不够,课下不能主动学习等问题,提高大家的学习热情。

     七、计划实施

     1、班委要与班长密切配合,负责班级的全面工作。

     2、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。

     3、上课前点名,课完请任课教师签名,确认课堂纪律及到课情况。

     4、积极配合学校、老师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求。

     5、支持、督促和检查班干部的工作开展情况及模范带头作用。

     6、强化班级纪律,树立良好班风,保证教学秩序,维护集体荣誉。

     7、继续发挥学习互动小组的作用,对班级工作及学习态度进行周评比,并在每月下旬举办以学习 班风为内容的主题班会。

     8、组织评优工作和班干部的民主评议工作。

     在新的一年里,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

    【20xx新学期工作计划模板范文精选】

    新学期班级工作计划 优秀范文模板


    新学期班级工作计划 20xx

    一、班风建设

    1、严格遵守学校规章制度,服从班主任及班委的管理,端正学习态度,明确学习目的、培养学习兴起。

    2、培养良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

    3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装,特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。

    4、班委会要明确分工,提高学生的自我管理能力。每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

    5、积极参加体育、音乐等活动活动。如:学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛,拔河比赛等等。

    二、学风建设

    1、要敢于大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如演讲比赛、辩论赛等。

    2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,要主动学习,提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看,多向各方面的优秀生学习。

    3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。

    4、严格遵守本班级内部制定的规定,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律,认真听课。

    20xx年大学班级工作计划四

    一、总目标

    1、要在全班形成求实务实,勤学好问的学习风气;

    2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;

    3、要尽量提高全班整体的学习成绩。

    二、活动安排

    1、建立学科兴趣小组

    a、建立各个学科兴趣小组;

    b、设学科兴趣小组总负责人一名。每一学科兴趣小组设组长一名,并加入该科成绩优异的同学1-2名,其余组员自由加入;

    c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;

    d、各学科兴趣小组每周集体学习交流时间不得低于3小时,每周一各学科兴趣小组组长需提交一周学习交流总结;

    e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛,费用由班费支出;

    f、新学期初班委将对上一学期各学科兴趣小组进行综合测评,选出优秀组织奖1名,个人进步奖若干名,个人单科奖若干名;

    g、优秀组织奖根据各学科兴趣小组日常组织活动的情况和组员所获个人进步奖两方面进行测评;

    h、奖金、奖品等费用由班费支出。

    2、成立学习辅导中心

    a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流,尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平;

    b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;

    c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;

    d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;

    e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。

    3、开展学习情况评比活动

    a、在全班不定期开展学习情况评比活动;

    b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;

    c、评委由各寝室寝室长组成。

    4、建立学习自我评价制度

    a、在全班不定期进行学习自我评价活动;

    b、在活动期间,每位同学需对上一阶段学习情况以书面形式进行学习自我评价,并提出改进措施;

    c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。

    5、学习交流活动

    a、学习经验交流活动;

    b、学习自我改进心得交流活动。

    6、设立“意见箱”

    a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议,使同学们主动参与到学习活动的讨论中,不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳,便给予一定的奖励,费用由班费支出。

    b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。

    三、活动要求

    1、各活动负责人须以集体为重,认真、负责、优质地完成各项活动,努力完成三个总目标。

    2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。

    四、活动的督察和小结

    1、各活动的开展由班委进行督察。

    2、各活动结束后,由学习委员或各活动负责人进行活动小结。

    新学期班级工作计划 20xx

    思考良久,根据本班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出本班的学期工作计划:

    一、班级概况:

    本班共有学生51名,女22名,来自周边十几个村庄,学生精神面貌良好,学生的学习卫生等各方面都很好,在学校中各项活动中都能取地良好的成绩,总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力,然而对事物都是一分为二的,学生多班额大,总有几个顽皮的学生,在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情况也不乐观,面对多方面的问题,特制定本计划:

    二、`学期目标:

    由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与长处,制度预期的目标:

    1、学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。

    2、学生文化素质方面,在思想基础上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面向全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。

    3、体育方面,由教师具体指导,定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识,或者为德`智`体全面发展的好学生。

    4、劳动教育,具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术,培养学生的思想观,人生观。

    三、工作的重点、难点:

    结合本班实际,我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识,才能保证全面的工作的有序进行。

    四、努力做到

    为实际的预期目标,保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力做好如下工作:

    1、加强学生的思想教育工作:

    对学生的思想教育,是学校教育的重要一环,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,采取相应的教育措施,加之灵活多样的教育活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长密切配合方1案8范.文库4欢迎您采,集,运用说服,榜样淘治等方法,搞好班级工作。

    2、努力提高教育教学质量:

    由于学生基础的差异,学生成绩不均衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔成功的学习风气,大面积提高教学质量,使学生地到全面的提高。

    3、开展个各方面有益的活动,全面提高班级工作。

    五、 组织实施

    对于本班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务: 尊重;信任;共情;关注;

    记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

    所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!

    所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

    六.奋斗目标:

    对于本班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的小学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

    1、“有人格”是做人的最起码的标准;

    2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

    3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!

    4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

    5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

    6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

    7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高“效率”。

    七.具体措施:

    (一)思想行为教育方面:

    1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约40名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的

    学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

    2、实施班级常规:

    为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

    新学期班级工作计划 20xx

    新的学期又开始了,时间过的很快。在这近半年多的时间里,经过我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

    在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情

    所以,我这学期的工作目标是以下3点:

    1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

    2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

    3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创校级先进班级.

    4、每个月进行一次小的座位调整,加强同学们的相互交流与沟通。

    5、做好系里面的各项迎评工作,特别是今学期比较多活动,借此机会来给同学来展示自己的才能,提高同学们的综合能力,增强同学们的自信心。

    具体工作计划:

    1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

    2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

    3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

    4、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由副班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

    以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

    最新:新学期工作计划范例


    新的一学期开始了,在新的一年里,主要工作还是以学习成绩为主,围绕班风和学风,以下是我的计划:

    1、全面配合学校工作,加快自身发展。

    将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

    2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

    ① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

    ② 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

    ③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

    常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

    3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

    班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

    4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

    协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高

    1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

    2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

    3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

    4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

    5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

    在新的一年里,除了让学生提高成绩和修养外,我也会自己让自己的能力有所提升,改掉不足之处,把工作做好。

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