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    发表时间:2024-11-16

    等等我妈妈小班社会活动ppt内容(精品三篇)。

    等等我妈妈小班社会活动ppt内容 篇1

    活动目标:

    1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。

    2.爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。

    3.发展幼儿思维和口语表达能力。

    4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。WwW.jK251.Com

    活动准备:

    PPT、视频《世上只有妈妈好》

    活动过程:

    一、以儿歌引出主题

    师:我们小朋友都学过一首儿歌叫《我爱妈妈》,你们会念吗?那我们一起来念一念。你们爱你们的妈妈吗?今天老师这里有一位小朋友叫红红,她也说非常爱自己的妈妈,我们一起来听一听她和她妈妈之间的故事。

    二、教师讲述故事

    1.出示图片一至四

    师:红红生病了,躺在床上难受极了,你们猜,谁来帮助她?

    妈妈看到红红生病了,是怎么做的?(妈妈抱着红红去医院,急的满头大汗)

    红红躺在医院的床上,妈妈是怎么照顾她的?(妈妈一直不敢睡觉,陪在红红身边,还喂她吃药)

    红红的病好了,妈妈变得怎么样了?(妈妈变得很高兴)

    2.小结

    师:红红的病能够好的那么快,全靠妈妈及时的送她去医院,而且还很细心的照顾红红,所以红红的病才会好的那么快,她的妈妈对她那么好,红红可爱她的妈妈了。

    三、师幼集体交流

    1.妈妈对你的爱

    师:红红很爱她的妈妈,她的妈妈也很爱她,那小朋友,你们的妈妈爱你们吗?你们的妈妈是怎样爱你们的?会为你们做什么事?(洗衣服、洗碗、给孩子洗澡)

    2.宝宝对妈妈的爱

    师:妈妈爱你们,那你们爱妈妈吗?那你们是怎样爱你们的妈妈的,你们可以为

    课后反思:

    本次我教坛新秀开课,我收到的开课内容是小班社会《我爱妈妈》。妈妈,是每个人生命中最重要的人,她也是最懂我们,最愿意为我们付出的那个人。

    目标设为两点:

    1、感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。

    2、爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。

    根据活动的预设,我采用《我爱妈妈》这首儿歌来导入主题,用一组简短的图片故事:红红生病了,她妈妈很担心,带她上医院看病,辛苦照顾她来引出妈妈养育孩子的辛苦,从而体会妈妈对孩子的.爱。接下来,我针对两个方面和孩子展开讨论。首先是妈妈对孩子的爱,让孩子说说自己的妈妈是如何爱他的。有的孩子说妈妈会陪我一起玩、有的孩子说妈妈会做好吃的东西给我吃、有的孩子说妈妈会给我买衣服和玩具。然后我再让孩子说说自己对妈妈的爱,情孩子说说,自己该如何爱自己的妈妈。最后以歌曲《世上只有妈妈好》来结束本次活动。

    可能小班小朋友由于年龄特点,语言表达能力不是很好,所以他们总是会比较经常性的重复一样的回答。而且我的本次活动中,对于说教的部分有点偏多,对于小班孩子来说,还是比较喜欢动一动,像动手画一画自己的妈妈等环节也是非常不多的。

    等等我妈妈小班社会活动ppt内容 篇2

    活动目标

    1、区分爸爸妈妈的用品,乐意参加模仿爸爸妈妈的活动。

    2、懂得为父母做些力所能及的小事。

    3、关心、爱我们的爸爸妈妈。

    4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

    5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

    活动准备

    1、收集爸爸妈妈的生活用品。

    2、爸爸妈妈在家里做事的录像。

    活动过程

    一、探索爸爸妈妈的物品。

    1、小朋友,早上谁送你们来的?

    哦,有的'是爷爷爷爷奶奶,也有的是爸爸妈妈。

    老师为你们准备了许多爸爸妈妈的用品,等会请小朋友每人拿一样,看看是什么东西?再想一想是谁用的?

    来,我们一起去看看(把你拿到的东西和旁边的小朋友说一说)

    2、小朋友们,拿好你的东西回到座位上,谁来说说你拿的是什么?项链是谁用的?衬衫呢?

    二、物品分类。

    1、小朋友们都说得很好,这些东西有的是爸爸用的,有的是妈妈用的,下面请小朋友把妈妈用的东西送给妈妈,把爸爸用的东西送给爸爸,送的`时候要大声地对妈妈说:“妈妈,我把围巾送给你!”

    2、检查:我们来看看爸爸帅不帅?刚才哪些小朋友帮爸爸装扮的?起立!夸夸他们!再看看妈妈漂亮吗?你们真能干,来,我们握握手!

    三、观看录像,回忆爸爸妈妈的辛劳。

    1、爸爸妈妈每天除了送你们上幼儿园,还要做哪些事?你们说得真好,我们一起来看看电视里的爸爸妈妈做了哪些事呢?

    2、爸爸妈妈在做什么?

    3、爸爸妈妈每天要送小朋友上幼儿园,还要上班、做家务,真辛苦呀!我们来对爸爸妈妈说一句甜甜的话,你想到什么话来告诉大家!你的话真好听,你们说得真好,你真爱你的爸爸妈妈!

    我们就说最简单的三个字:我爱你,会吗?

    四、谈话小结,提升情感。

    我们一起去对爸爸妈妈说一说甜甜的话。

    教学反思

    “感恩”一个美丽的词眼,围绕感恩我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心家人,体贴家人,激发爱家人的情感,知道向感恩家人!由关爱家人延伸到关爱身边的人、爱家乡、爱祖国等更高级的情感。本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点,生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。邀请家长共同参与更加增进亲子关系。不足之处是在活动结束以后还可以通过商讨、研究,更加深入地发掘深层次的精神,使之与主题更加融合。

    等等我妈妈小班社会活动ppt内容 篇3

    一、教学目标:

    1.引导幼儿理解妈妈的爱,感受母爱的温暖。

    2.鼓励幼儿用简单的语言表达对妈妈的爱。

    3.通过活动,增进幼儿与妈妈之间的情感交流。

    二、教学准备:

    1.绘本《我爱妈妈》或相关故事书。

    2.音乐设备,播放《世上只有妈妈好》等表达母爱的歌曲。

    3.妈妈和孩子的合照,制作成幻灯片或贴在墙上。

    4.绘画材料(彩色笔、纸张等)。

    三、教学过程:

    1.导入环节:

    播放《世上只有妈妈好》等歌曲,营造温馨的氛围。

    向幼儿展示妈妈和孩子的合照,引导幼儿谈论自己的妈妈。

    2.绘本故事《我爱妈妈》:

    讲述绘本《我爱妈妈》或相关故事,引导幼儿感受故事中的母爱。

    提问:故事中的宝宝是怎么爱妈妈的?你们平时是怎么爱妈妈的?

    3.爱的.表达:

    引导幼儿用简单的语言表达对妈妈的爱,如“妈妈我爱你”、“妈妈辛苦了”等。

    鼓励幼儿用拥抱、亲吻等肢体语言表达对妈妈的爱。

    4.绘画活动:

    提供绘画材料,让幼儿画出自己心中的妈妈。

    完成后,让幼儿向同伴介绍自己的作品,并表达对妈妈的爱。

    5.结束环节:

    播放温馨的音乐,让幼儿在音乐的陪伴下,回顾今天的活动。

    鼓励幼儿回家后,用今天学到的方式向妈妈表达爱意。

    四、教学反思:

    本次教学活动旨在通过绘本故事、语言表达和绘画活动等多种方式,引导幼儿理解妈妈的爱,并学会用简单的方式表达对妈妈的爱。在教学过程中,我注意到以下几点:

    1.绘本故事的选择非常重要,要贴近幼儿的生活,能够引起幼儿的共鸣。本次选择的《我爱妈妈》绘本深受幼儿喜爱,激发了他们参与活动的兴趣。

    2.在爱的表达环节,我鼓励幼儿用多种方式表达爱意,如语言、肢体动作等。这样不仅可以锻炼幼儿的语言表达能力,还可以增进他们与妈妈之间的情感交流。

    3.绘画活动是一个很好的延伸环节,可以让幼儿通过画笔表达自己对妈妈的爱。在活动过程中,我观察到每个幼儿都非常认真地投入绘画,画出了自己心中最美的妈妈。

    4.在活动结束后,我鼓励幼儿回家后向妈妈表达爱意。这样可以将教学活动延伸到家庭生活中,让幼儿在实际行动中体验母爱的伟大和无私。

    总的来说,本次教学活动取得了很好的效果,达到了预期的教学目标。在今后的教学中,我将继续探索更多适合小班幼儿的教学方法,让他们在快乐的学习中成长。

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