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  • 最新:2022下学期德育工作计划(精)

    发表时间:2022-03-14

    【www.jk251.com - 小学下学期德育工作计划】

    提起教案,我相信大家都不陌生,多写教案能够提升我们的策划能力,认真做好教案我们的工作会变得更加顺利,什么样的教案比较高质量?下面是小编特地为大家整理的“最新:2022下学期德育工作计划(精)”。

    20xx下学期德育工作计划

    一、领导机构:

    组 长:刘苏叶 肖光春 周木齐 曹正华

    副组长:刘崇明 陈智民

    组 员:全体班主任及其他行政人员

    二、指导思想:

    认真学习邓小平理论及其教育理论,三个代表思想以及八荣八耻新型社会主义荣辱观,认真学习贯彻县教育局有关文件,围绕全面推进素质教育这个中心,加强思想品德教育、加强育人管理,以达到全面提高师生素质之目的。

    三、工作目标:

    1.围绕全面推进素质教育这个中心,认真贯彻上级文件精神各班级抓好几个主题,扎扎实实地提高德育教学效果。

    2.强化封闭式常规管理,完善各种常规检查方法。

    3.加强心理健康教育,努力营造学校心理健康氛围,共造良好育人环境。

    4.确保体育达标率达95%以上,学生近视率得到控制。

    5.确保创强复查通过。

    6.争创先进德育教育基地。

    四、工作要求:

    (一)思想品德教育

    1.要把思想品德教育融于日常生活之中,做到月月有主题,周周有安排。

    2.坚持每周一次的国旗下讲话,要有内容、有思想、有质量、有教育性。国旗下讲话要落到实处,有专人轮流负责,讲话资料入档。 4.法律、安全、卫生知识,加大宣传力度,不定期请专人进行讲座。

    5.每二周出一期主题黑板报,每班设一名黑板报,总编辑、报样上次教务处入档,每二周评出六名优秀黑板报进行奖励。

    (二)学校日常管理

    1.住宿生管理

    ①今年住校生达700多人,应加大重视程度, 将住校生管理作为重大事情来抓。

    ②制定住宿生管理制度、明文规定、每室张贴,进行寝室化建设,统一布置、统一建设。

    ③设住宿生专管人员二名(陈代武 何国科),值周教师每天4人,专门从事管理。

    ④专职人员经常下寝室,多关心学生、多解决问题,教务处给以监督、支持。

    ⑤建立住校生考核制度,实行月评比,与班主任考核挂钩。

    3.食堂就餐管理

    ①制定食堂就餐管理制度,在教室、食堂张贴。新食堂投入使用,加大管理力度。

    ②以学生会生活部成立就餐管理小组,设组长、组员,轮流负责食堂的卫生、纪律等管理。

    ③由于班级太多,可分批就餐,值日学生提前就位,负责当日情况,可缓解食堂压力。

    (四)家校联系工作

    利用处理好学校、家长、社会之间的关系十分重要,要加大家校联系工作,在本学期内做到五个一:召开一次全体学生家长会;进行一次全体学生家访;进行一次重点学生的家访;每个家长(不管用什么方式)至少联系一次;期终写一封致家长公开信。

    五、工作要点:

    (一)八月份:

    主题:军训与师德教育

    1、全体教师会议,师德教育

    2、初一新生军训教育

    3、全体学生家访

    (二)九月份

    主题:行为规范教育月

    1、 开学工作

    2、班主任对学生常规教育

    3、开展一次行为规范大检查评比

    4、进行一次行为规范主题班会活动

    (三)十月份

    主题:安全教育月

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    娜姑中学2022——05学年德育工作计划范例


    娜姑中学——05学年德育工作计划

    为深入贯彻落实《中央和国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面提高未成年人的思想素质 ,结合学校实际,现提出本学期德育工作设想:

    一、主要思想:

    重视全体学生和学生全面发展,落实德育工作摆在学校教育教学工作的首位,依据不同年龄段学生的特点,分层施教,认真贯彻落实新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。对初一新生重点是加强文明行为习惯的养成教育,培养他们讲卫生、守纪律、讲礼貌等良好的行为习惯;对初二学生重点是进行以责任感为主要内容的品德教育,学会尊重他人,对他人负责,对家人负责,对社会负责;对初三学生重点是树立正确的人生观为思想道德教育,树远大理想,明确目标,扎实学习,力争升入自已理想的高一级学校。

    二、具体设想和要求:

    建立健全德育教育组织网络,以学校领导、政教处、团总支、学生会、班主任为德育工作主体,提倡全体教师全员参与,设想把德育工作与全体教师的考核挂沟,真正做到人人都是德育工作者,也能有效体现教师“为人师表”的风范。

    加强新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,不断完善《班主任月津贴发放办法》和《文明班级竞赛施行方案》,制订《争创文明学生细则》。积极开展“学校卫生日”(是学校的窗口)和“学校安全宣传日”(是学校一切工作的基点)活动,对卫生、纪律、寝室等常规工作做到每天检查评比、每周小结公布,每月总评考核。通过文明班级、文明学生的评比,积极引导学生的健康、文明的人生道路。

    突出一个重点:现阶段问题学生多,面小却危害大,对这些学生有必要进行特殊教育。进行心理辅导是一方面,改变其不正确认识、看法,采用耐心倾听学生倾诉自已的想法,与学生平等地谈心,讨论对问题的看法,有意识地引导学生形成正确认识,避免居高临下的评比与灌输,学生易于接受,并有可能愿意改变不良行为习惯;开展结对帮困又是另一重要方面,开展对学习、行为等到方面有问题的学生进行帮教结对,建立后进生转化制度。

    三、着手要做的具体工作:

    1、每学期开学前召开第一次班主任会议,具体步骤收费、常规卫生、寝室安排等工作。

    2、住校生会议,加强住校生纪律、卫生、财物的管理工作。

    3、召开第二次班主任工作会议,商讨班级工作考核细则和布置班级具体工作,明确目标,落实责任。

    4、建立学生会,充分发挥学生干部的作用,加强学生自已管理

    自已的机制。

    5、加强新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习;加强法制教育,提高法制观念,力求“知法”、“守法”、“用法”;加强安全第一的意识,努力提高学生自我保护意识。把法制教育和安全教育贯穿于全学期德育教育过程。

    6、每学期期中考试后,建立后进生转化制度(学习和思想后进等方面)和心理健康教育,并通过结对帮困活动,努力促进后进生转化工作。

    7、每学期期中考试后,由教务处、政教处、团总支共同负责,召开各年级学生会议,根据不同年级不同要求,有针对地在学校层面上开展教育活动(除班主任抓学生思想工作外)。

    8、加强学校、家庭、社会的联系,优化育人环境,形式合力。(可以通过电话、家访、约见家长、家长联系卡等形式)

    9、加强门卫工作的管理,做好教师考勤和学生考勤工作,加强师生上下班纪律。

    10、一些其他工作设想(是否开展):

    如学校田径运动会;学校层面的书法、绘画等活动;迎元旦活动;家长会、升旗仪式等。

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    2022~2022下学期生物实验室工作计划范例


    20xx~20xx下学期生物实验室工作计划【篇1】

    实验教学是课堂教学的重要组成部分,实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课,既能帮助学生牢固地掌握知识,又能培养学生科学严谨的学习态度,对激发学生学习的兴趣,培养学生的创新精神和动手能力,以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。

    现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

    一、指导思想

    通过实验教学培养学生观察问题.思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

    二、教学要求

    学生分组实验和探究实验,要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范.熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

    三、实验课的教学方法

    实验课教学应根据教学目的.教学内容.学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑.多思考,锻炼自己能找到一些新方法.新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

    四,实验教学的准备工作

    1.仪器设备购置,落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率.做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生.

    2.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期,班级,节次,名称,教学中按计划安排实验.

    3.任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器,药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患.

    五,实验效果检查和成绩评定

    1.学期教学结束后,对学生的实验效果进行检查,了解学生的实验技能.

    2.检查内容:学生对实验的原理,装置,药品,注意事项等方面的熟练程度.

    3.实验结束后要填写好实验报告册,教师当场检查学生的实验结果.

    附:实验目录:

    探究实验

    1、晚育的意义

    2、测定某种食物中的能量

    3、比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量

    4、馒头在口腔中的变化

    5、观察家畜小肠的内部结构

    6、采集和测算空气中的尘埃粒子

    7、测定反应速度

    8、酸雨对生物的影响

    9、废电池对生物的影响

    演示实验

    1、胆汁对食物的消化作用

    2、模拟膈肌的运动

    学生实验

    1、测量胸围差

    2、用显微镜观察人血的永久涂片

    3、观察小鱼尾鳍内血液流动

    4、膝跳反射

    20xx~20xx下学期生物实验室工作计划【篇2】

    实验室是学校开展实验教学的重要场所,实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高中学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

    一、指导思想

    通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

    二、教学要求

    1、演示实验必须按要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。

    2、学生分组实验,也要按教学要求把学生实验尽量开足。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

    三、工作计划

    1、为适应教学中新教材的使用,实验室教师要热爱本职工作,认真学习新教学标准,加强新实验的准备和操作能力,加强与任课教师间的联系,按学科参加教研组的活动。

    2、配合任课教师做好演示实验和学生分组实验、认真做好实验教学情况记录。为教师公开课及科技兴趣活动做好必要的准备和协助工作。实验室做好准备工作,配合任课教师指导学生训练和复习,检修好实验器材,改进器材的性能,确保各项实验圆满成功。

    3、在工作中严格执行实验室管理制度。做好实验仪器、药品的申购工作,对购入的仪器、药品及时登记,保存好说明书和有关资料,按类别分室保管。对现有的仪器、药品与新课程的要求进行对比,提出增订的计划。

    4、进一步加强实验室防漏水、防火、防盗工作,经常检查所负责的分管区域的各项安全。按学校要求,定期做好各实验室清洁工作和安全检查工作。

    5、配合教务处的安排,及时提供各种考试的考场,保证各年级的分场考试能够顺利进行。对高三毕业班的教室需求在不影响学生实验的基础上尽可能的满足要求。

    6、做好每个实验室的使用记录,保证实验室的正常使用,维持实验室的卫生情况良好。

    7、仪器设备购置,落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

    8、制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。

    9、任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。

    四、将德育工作渗透于实验教学中

    1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。

    2、要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。

    3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。

    4、培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台。

    20xx~20xx下学期生物实验室工作计划【篇3】

    本学期生物实验室将坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。现制定工作计划如下:

    1. 严格遵守实验室的各项规章制度,做到按章办事。

    2. 对仪器设备进一步清点,维护,对损坏仪器进行及时维修。

    3. 做好迎评材料的准备工作,增补完善迎评材料。

    4. 做好新仪器药品的订购工作,并对新购的仪器及时编号登帐。

    5. 认真钻研教材,大纲,开齐教材所规定的所有分组实验和演示实验。

    6. 附实验开出计划

    7. 第二周:高一使用高倍显微镜观察几种细胞

    8. 第三周;高一检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。高二生物体维持PH稳定的机制

    9. 第六周:观察DNA和RNA在细胞中的分布。高三实验考查

    10. 第七周;体验制备细胞膜的方法

    11. 第九周;用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体

    12. 第十一周:高一植物细胞的吸水和失水。高二探索生长类似物促进插枝条生根的最适浓度。

    13. 第十三周:高一比较过氧化氢在不同条件下的分解影响没的活性的条件。高二培养液中酵母菌种群数量的变化。

    14. 第十五周高一探究酵母细胞的呼吸方式。高二土壤中小动物类群丰富度的研究。

    15. 第十七周:高一绿叶中色素的提取和分离,环境对光合作用的影响。

    16. 第十九周高一细胞大小与物质运输的关系,观察根尖分生组织细胞有丝的分裂。高二土壤微生物的分解作用。

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