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    发表时间:2024-02-23

    幼儿园教师周工作总结精选8篇。

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    幼儿园教师周工作总结【篇1】

    幼儿园老师周工作总结

    本周的工作,对我来说是一段充实而忙碌的时光。作为幼儿园的老师,我不仅要负责孩子们的教育与照顾,还要和家长们保持良好的沟通,确保孩子们的健康和快乐成长。在这篇周工作总结中,我将详细记录我本周的工作情况。

    作为幼儿园老师,我们的首要任务是为孩子们提供一个安全、愉快和富有教育意义的环境。在本周,我在教室布置方面做了一些创新,以激发孩子们的学习兴趣和积极性。我为教室增添了一些装饰品,如五彩斑斓的海报、自然植物以及各种有趣的玩具。这些装饰既营造了一个温馨的学习氛围,也激发了孩子们对知识探索的兴趣。

    在教学方面,我本周以"动物"为主题,开展了一系列的教育活动。我通过故事、游戏和绘画等多种方式,向孩子们介绍了不同的动物和它们的生活习性。孩子们踊跃参与,并积极提问。我鼓励他们亲身感受动物,带他们到操场观察小鸟、小兔子等动物的行为,让他们学会关注和尊重生命。

    除了教育活动,我还为孩子们制定了一些个人成长计划。在每天的活动中,我着重培养他们的自理能力和社交能力。例如,我鼓励孩子们自己穿鞋、整理书包,还教给他们如何与他人友好相处和进行合作。通过这样的训练,孩子们在短短一周内就取得了长足的进步。我深感自己的付出得到了回报,看到孩子们变得更加独立和自信,我内心感到非常满足和欣慰。

    此外,与家长的良好沟通也是我本周工作的重要组成部分。每天早晨,我会认真询问每位家长关于孩子的情况,了解他们的健康状况、晚上是否有休息好等情况。我还及时与家长分享孩子在学校的表现,并为他们提供一些育儿建议。通过与家长的密切配合,我们共同为孩子的健康成长提供了良好的支持和帮助。

    尽管本周的工作繁忙,但我对自己的工作感到非常满意。我热爱这份工作,因为可以看到孩子们在我的指导下茁壮成长。我尽力为每位孩子提供一个温暖、安全和快乐的学习环境,期望他们能够茁壮成长,成为有爱心、有才华的人。

    作为幼儿园的一名老师,我深刻地意识到自己的责任和使命。每周的工作总结帮助我反思自己的工作,并寻找改进的方法。我会继续努力提升自己的专业技能,为孩子们营造更加美好的学习成长环境。

    幼儿园教师周工作总结【篇2】

    尊敬的各位家长:

    大家好,因结合季节、时令等的变换,我们的建构式课程有所调整,从周二起,我们将进行《冬天来了》这一主题,有些家长需要了解和配合的地方,现提示如下:

    主题说明:

    冬天来了,孩子会自然而然地体会到气候的变冷,感受到人们的生活起居、穿戴打扮有了变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。

    从冬季生活的感受和体验地切入,我们和孩子一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外的活动,探索冰雪的形成和变化,观察人们的衣着——在这些活动中,孩子们会充满乐趣的、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识变化,他们的认知在生活化的情景中得到发展,他们的情感态度也随之形成。

    冬天来了,孩子的发展机会来临了。我们满怀欣喜地迎接冬天,把它作为引导孩子主动发展的机会。

    主题目标:

    1、了解冬天的明显特征,感知各种抵御寒冷的方法,知道运动可使身体变暖和。

    2、知道过了年自己又大了一岁,能用语言向别人表达新年祝福。

    3、能坚持天天上幼儿园,勇敢地参加户外锻炼及各类活动。

    家长工作:

    1、多带领幼儿在阳光下活动,如登山、玩雪、玩冰等。

    2、选一个易结冰的日子,和孩子拿一容器,如小口杯、小瓶子等,盛上水放置室外,第二天结冰后和孩子一起观察。

    3、鼓励幼儿天冷也早起坚持上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼。

    4、冬季易诱发传染病,家长切实做好防寒保暖工作。

    幼儿园教师周工作总结【篇3】

    尊敬的家长们:

    大家晚上好!开学第一周就这样过去了,下面由陈老师总结本周的一些情况及下周需要家长配合的工作,(都是小朋友在园发生的一些小故事),希望大家喜欢这样的总结方式。

    一、发生在幼儿园里的故事

    故事一

    一天早上,老师正在给小朋友们晨读,女孩A从口袋里拿出一排糖吃了起来,旁边的小朋友立刻围了起来,他们问女孩要糖吃,有个别小朋友连问都不问直接抢糖吃。从这个真实的小故事,作为家长的你们,觉得老师应该怎么处理?

    故事二

    一天午睡起床后,老师正在忙着给小朋友穿衣服,给尿裤宝贝换尿裤,洗尿裤,几个小朋友在教室里你动我,我动你,老师说了几次,请穿好衣服的小朋友安静地坐在凳子上,那几个小朋友还是玩得尽兴,似乎没有听到老师的话,老师没办法放弃还没得穿衣服的孩子,于是就叫班长李✘✘去请那几个小朋友坐好,班长起到了一定的作用。但后面老师发现有个小朋友脸上有了一点伤痕,孩子没哭,还很开心!但老师内心却有些难过,因为自己没能好好看孩子,导致孩子脸上有伤痕。不知道作为家长的你们心理会怎么想?会不会埋怨老师没有看好孩子?

    故事三

    二、下周家长配合工作

    1、下周起,我们中班参加升旗仪式,要求所有的所有的小朋友统一穿园服,并早点到到幼儿园,晚到的小朋友没法参加。(即每周一至周四穿园服)

    2、我们班正在排练舞蹈《中国范儿》,需要家长下周一给宝贝带两个矿泉水瓶子来练习,瓶子不要太大,怕孩子不好拿。

    3、下周五本班开展《妈妈爱我我爱妈妈》三八主题活动,请家长星期四之前发一张妈妈和宝贝的合影给老师,谢谢大家!

    我以幼儿的小故事作为一周的总结,大家有什么想法或者更好的建议都可以提出来!我们共同携手把工作做好,把宝贝们教育、照顾好!

    幼儿园教师周工作总结【篇4】

    转眼间,已接近尾声了,但同学们的自我要求没有松懈,下头我就谈一谈二年级一周以来的情景。

    首先、培养学生礼貌礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使学生自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在何时何地,他们见到教师都很有礼貌地叫声“教师好!”同学之间团结友爱,互相帮忙(。

    其次,培养进取向上的班团体,二年级的每个同学的团体荣誉感比较强,上次跳绳比赛,同学们都为自我的班级争光,每个同学都在拼命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话:“自我没有表现好,害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指点自我的胸口。从那里,我就看出一份纯真的童心。

    和孩子们在一齐,他们常常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会淘气一些,可是我还是从心里深深的喜欢他们,在我眼里,他们是最可爱的人。

    幼儿园教师周工作总结【篇5】

    宝爸宝妈们:

    大家晚上好!本周是新学期开学第一周,宝贝们表现都很棒哟!很快就投入了幼儿园的生活,基本上都能按时来园,下午回去也会主动跟老师再见,本周我们班除了进行主要的常规训练外,也进行了正常的教育教学活动,各项活动都能正常开展与进行,也非常感谢家长们的信任、支持与配合!

    温馨提示:

    1.幼儿手册还没有拿来交给老师的要及时拿来了哦

    2.请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁的入园,愉快的接受晨检。

    3.加强孩子生活卫生习惯的培养:保持环境卫生和孩子的个人卫生等,尤其是教育孩子不吃生、冷和不卫生的劣质食品。饭前便后要洗手,预防病从口入。

    4.天气多变,小朋友们很容易着凉生病,家长们要及时的给宝贝们添减衣服哦!小朋友在活动时,冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物。

    最后祝家长和宝贝们度过一个愉快的周末!收到请回复!谢谢大家!

    幼儿园教师周工作总结【篇6】

    本周是孩子真正入园的第一周,我们小一班的宝宝们虽然都是新生,可是表现却还不错哦!除了周一和周二,个别孩子情绪比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好。

    在这一周,宝宝们认识了自我的幼儿园和教室,明白了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;明白了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置,能够自我喝水,自我躺上自我的床睡觉了。最值得骄傲的就是,宝宝们能够找到自我的位置了,并且开始听教师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规则意识,可是一天比一天的提高还是很明显的。

    在这一周,虽然以稳定宝宝的情绪为主,但我们也学了很多本领,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,这三首歌曲,很多宝宝都学会了呢,会跟着教师一齐唱,个别宝宝还会在团体面前进行表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏,宝宝们全都玩得十分开心。我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎。今日,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,奖励一个大拇指!

    开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过,孩子们给我们带来了无穷的欢乐,期望下周会更好!

    在本周各项工作开展的基础上,我们小班的孩子有了很大的提高,孩子们逐渐适应了幼儿园的新环境,适应了班级的活动,适应了与小朋友们的相处,原本哭闹的孩子也展现了笑颜,这就是教师最大的收获。

    就餐方面孩子们都能独立进餐,并进行了吃饭不出声,不洒饭的教育。户外活动我班学习了《世界真完美》模仿操,孩子们动作虽不规范,但都能活动起来,我觉得这也是不错的。学习方面本周我们进行了第二个主题的主题活动,学会了歌曲理解了故事资料,学习了涂色练习等,孩子们掌握得不错。异常是孩子们在唱歌的时候不再是以自我为中心了,逐渐领会了齐唱的概念,这就是孩子们的一大提高。

    幼儿园教师周工作总结【篇7】

    (一)生活活动指导

    生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。

    生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展“小问号”、“小帮手”等活动。

    生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。

    (二)活动区指导要点

    活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的`满足,促进其全面的和谐发展。

    在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。

    最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。

    附:小班9月第一周工作计划

    生活活动指导要点

    1.认知班级和自己的标记,指导幼儿使用自己的毛巾、水碗。

    2.知道幼儿吃饭、入厕。

    3.观察幼儿的情绪,了解每个幼儿的个性特点,关系爱抚每个孩子,特别是亲近哭闹的幼儿。活动

    游戏材料与指导

    1.动物娃娃家:提供足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色,使用玩具材料。(精选范文网 WwW.547118.COm)

    2.积塑区:大型塑料插具、穿珠、积木等。指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩。

    3.宠物区:鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物,增加安全感。

    4娱乐玩具区:长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。

    教育安排活动

    快乐的第一天。

    参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌:《我戴上了大红花》。

    木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴。

    高高兴兴上幼儿园

    户外与游戏材料

    提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍。

    认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快、自由和安全。

    幼儿园教师周工作总结【篇8】

    忙忙碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训,也是受益匪浅。

    幼儿在经过三个星期的熟悉,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟悉起来了,只有个别小朋友还是不太认真,思想不够集中。上周五新来的xx小朋友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提醒。

    总的来说,我们还需继续努力,更加细心。

    将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有xx小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子的家长也交流过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照自己的想法,进行运动。在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经验,进行游戏。有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩的很高兴。在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比较广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。

    天天渐渐的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的,我们班在这方面做的还不错,小朋友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时,冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物。

    秋天也是细菌容易滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。

    本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上确实不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好。

    随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特别是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮忙。

    户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚。最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球,对于能力强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小朋友们基本上都能很认真的的去练习。

    这周也有几个孩子因为天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应该及时给幼儿增添衣物。

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