幼儿园中班9月份工作总结

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幼儿园中班9月份工作总结 篇1

回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，我从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进孩子的发展：

“爱心”不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。刚开学那段时间，课间比较乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教育孩子注意安全，当孩子身体出现不适时，要及时发现处理并与家长联系，使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。正如我班可爱的符思博，因喝凉牛奶引起肚子痛，趴在桌子上时，我及时联系家长，孩子得到及时的治疗，孩子的家长感激得对我说：“真是太谢谢你啦！孩子放在你班上，我们真是很放心！”

学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笑乱扔在教育里，而很多家长都来反应说幼儿的东西老是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦和有什么不耐烦的，我明白，只有给幼儿更多的爱，幼儿才能健康快乐的成长，而这也是我们老师的安慰。

在一个家庭里教育一个孩子本来就很难，在一个班级管理一群孩子就更难，有些家长曾经对我说：“30多个孩子管教太难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，老师声音都会叫哑了。再说，他们还是一群贾生惯养的娃娃！父母忙更没时间管！！”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时，面对30个孩子，上课纪律很差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有孩子互相打小报告，让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪，发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了！我明白：对孩子要循循善诱，耐心细致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多鼓励，多给孩子们赞许的目光，少批评、少指责。正如一位名人所言：用放大镜看孩子的优点，用缩小镜看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪，调整好心态，让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师，家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在，通过自己对孩子耐心灵活的教育，班级大有改变，孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课，尽管人多，却再也不会觉得那么吵闹啦！

学校是培养教育孩子学知识的摇篮，针对全班30个不同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们个个争做能力强——“我的花最多”的好孩子。

总之，好的开始是成功的一半。下一学年我要向着自己预定的目标努力奋斗。以充分的准备迎接新宝贝们。

幼儿园中班9月份工作总结 篇2

时光匆匆，充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了，回顾这个月，我想就自己的工作情况做以下总结。

一. 开学前我跟班上的两位老师进行了家访：通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共不稳定。首先我们先稳定幼儿情绪，让孩子喜欢上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况，带他们到幼儿园周围走走，让他们去玩玩，在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩

子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等亲密的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来，我发现哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园情绪有了明显的进步。特别是肖恒 小朋友，他现在每天都能高高兴兴地上幼儿园，跟老师打招呼，跟妈妈说再见。

二. 在教学方面：我们根据幼儿的年龄特点，开展了“嗨，你好”的主题活动。在活动开展的过程中，我和本班的老师选择了相关的教学内容，布置了与主题相匹配的环境，做好课前准备工作。运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动，使孩子们愿意跟老师学，乐意主动的去探索。

三. 在生活自理方面：大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好，但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重，有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此我们经常说：“火车开了，开到山洞里去了，快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一个月下来，孩子们都有了进步，特别是：晓岚，她每天吃完饭，都高高兴兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面，我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸，右边的鞋是鞋妈妈，爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子，由于语言的加入，孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动，我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

四. 主动与家长沟通，做好家长工作。每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况，让家长也知道孩子在园的情况。对于一些特别的幼儿，我还会利用电访跟家长沟通，每个星期我都会认真写好《家园联系手册》并定时发放给家长。

五. 不足支处：孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步，但在生活自理能力方面还要继续加强，还要培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

幼儿园中班9月份工作总结 篇3

幼儿园中班10月份工作计划精选

该计划是应用写作中广泛的工作计划中最温和的。以下是小编为大家整理的幼儿园中班10月份工作计划精选。希望大家仔细阅读！

10月1日幼儿园中班工作计划精选 一转眼，9月已经过去了，以下是10月中班工作计划：

1。结合国庆，开展“我爱祖国”主题教育。

2.组织孩子们进行秋季郊游、徒步和收藏活动。

3.加强秋季托儿工作，做好幼儿日常生活的照顾和指导。

4.加强儿童体育锻炼，增强儿童体质。

5.及时认真填写、分发《儿童成长记录》，认真打造主题墙饰。

引导孩子观察生活和环境中的现象，唤起孩子在关注周围事物现象的过程中感知差异的好奇心，逐渐明白什么时候该做日常生活中的事情和要做的事情。随时间变化什么，从而养成热爱生活的好习惯。主题活动：“神奇的翅膀” 主题目标：

让孩子进入“神奇的翅膀”，让他们用感官去发现动物是多姿多彩的，感知秋天美丽丰富的色彩，提高孩子的语言能力、空间、数学、交流等智力活动中的趣味活动。

1.孩子们一起收集各种动物的图片，一起阅读有关动物的书籍，让他们了解动物行为的特点。

2.在日常生活中，根据情况，提醒孩子注意做事的节奏，养成良好的生活习惯。

3.准备秋季水果和农作物给孩子带去幼儿园，丰富自然角落。

4.建议家长带孩子到大自然中进行观察、种植、采集、捕捉等活动。

5.父母和孩子一起收集不同形状的叶子，并告诉他们叶子的名字。

6.注意指导孩子观察秋景和秋色，鼓励孩子用文字表达。

1.设立“我发现的七彩宝贝”栏目，展示孩子们的画作，让他们互相交流。

2.丰富自然的角落，展示孩子们收集的各种颜色的水果、树叶、花朵等，供孩子们观察。

3.开展天然角种小麦、蚕豆等活动，引导孩子观察其生长变化。

4。布置“七彩秋”主题墙饰，吸引小朋友参与。

10月2日幼儿园中班精选工作计划 以一定的顺序，让我们10月份的蒙台梭利活动和主题活动能够正常进行。

本月我们推出了第二个主题活动“感官动员”。感官——视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能类似于敏感雷达，负责搜索和传输不同的信息。

孩子大多是通过直接的经验认识世界的，而大人往往在不知不觉中关上了孩子的认知之门。比如，大人经常提醒年幼的孩子：“别吃，脏！” “唉！你会打破它”，在这样的限制下，幼儿逐渐成为被动的接受者。其实每个孩子都充满了好奇心，家长应该鼓励孩子用自己的感官去探索周围的世界。

在我们的蒙台梭利教室里，所有玩具和室内陈设都对儿童开放。没有什么是孩子不能动的。孩子只要能摸到东西就是安全的，但必须在大人的监督下正确引导是前提，这为孩子的感官训练提供了一个非常好的环境。

结合本月的主题和季节的特点，引导孩子们观察季节和环境的变化，带领他们在自然环境中体验秋天的美。我们为孩子们朗诵散文《秋叶》。 ”，教孩子们学唱“听到”的风歌，欣赏郑板桥的水墨画《竹》。此外，我们还教孩子们学习手语，如“我爱你”、“谢谢”你”，从而了解语言障碍人群的感受，培养孩子的爱心。此外，孩子们还学习了“三只蝴蝶”的故事，并尝试进行角色表演……

本月，蒙台梭利活动继续在各个领域开展，内容和形式也丰富多彩。我们为孩子们投放了许多新的教具，如地球仪、亚洲地图、中国地图等. 我们制作了自己的听力管、嗅管、味管和多种语言三步卡。根据孩子的情况进行适当的指导操作条件。活动详情请参考“每周工作时间表”（位于在家自学区BBS）。

1：请家长在家里帮助孩子丰富感官体验，比如：闻各种气味，训练孩子的嗅觉。品尝多种口味，培养孩子的味觉……，让孩子用文字表达自己的感受，丰富孩子的词汇量。

2：请为孩子们准备各种在家成长的绘画材料，观察孩子们如何通过绘画表达自己的情感和想法。

3：结合时事，利用电视、网络和各种媒体，向孩子们介绍“神六”的相关信息，了解祖国航天史的概况，丰富孩子们的知识，增强民族自豪感。

10月3日幼儿园中班工作计划精选 本月没有发生安全事故，只有张浩轩在和孩子们玩耍时，不小心被孩子抓伤了脸。后来，我们照顾孩子们的指甲经过检查，以及安全卫生活动，了解长指甲对自己和孩子的危害，你应该每周剪一次指甲。知道和孩子玩耍时不要指着其他孩子的脸，尽量避开脸。

在保健方面，我们班孩子的出勤率还是很好的，但是有些孩子感冒咳嗽吃药了。文章，按时给孩子吃药。还要督促孩子多喝水。只要外面阳光明媚，我们就会增加户外活动的时间。班级也加大了各方面的消毒力度，还配备了紫外线消毒灯，每周对班级活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在孩子们离开幼儿园之前，我们的老师分工合作。孩子们吃完饭后，恒老师负责给每个孩子擦脸和手，张老师负责打扫教室，周老师负责给孩子擦油，刘老师负责提裤子等.，都是为了让孩子们健康快乐地度过每一天。

1.吸引幼儿参加集体活动，并努力让他们在白天的活动中保持快乐。

2.引导孩子在日常生活中观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人的不同，了解每个人的指纹都不一样，找到会动的身体部位。

3.帮助孩子了解生活中会遇到的危险，知道有急事求救，初步形成自我保护意识，明白保护身体的重要性，并有勇气接受医生的治疗。你生病了。

4.帮助孩子理解为什么他们应该做自己的事情，并且能够做他们力所能及的事情。

5.营造舒适的环境，激发孩子对书籍的兴趣，引导孩子从前到后阅读书籍。

6.鼓励孩子自己观察和制作植物标本，对探索生活中的科学现象产生兴趣。

7.在日常生活中，引导孩子继续学习对物体进行分类，发现对物体的兴趣，帮助孩子掌握比较物体长度的方法。

8.帮助孩子在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数字的实际含义。

9。用音乐激发孩子表演的兴趣，在快乐的节奏活动中学会用脚跟和脚趾小跑。

10.培养孩子对艺术活动的兴趣，引导孩子学会用线条和色彩表达生活，通过折纸等活动锻炼动手能力。

11.组织孩子开展丰富的体育活动，带领孩子练习行进跳、协调步行和跑步，学习钻法和技巧。

首先感谢家长们对我们工作的支持，我们会尽最大努力做好本职工作，回馈家长们。这个月最重要的就是让父母在月底把被子和床垫带回家清洗和烘干。家长们很配合，给孩子登记了名字，带回了幼儿园。再次感谢。这个月的家长会，由于某些原因，没有定期举行，希望家长们谅解，11月中旬，我们会发出半天活动通知通知家长。我们将在下个月开通幼儿园网站，希望家长多参与网站的管理，丰富宝宝网站的信息。

10月份幼儿园中班工作总结（共10个）

10月份幼儿园小班教学工作总结

总结幼儿园中班每月教学工作总结

幼儿园中班4月份教学工作总结

幼儿园中班4月份教学工作总结

幼儿园中班9月份工作总结 篇4

在主题《运动身体》中，我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿提供火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作。

本月，我们当了一次小当家，准备好了x元钱，来到xx农贸市场。通过活动我们不仅认识了许许多多的蔬菜，还买到了自己和家人爱吃的蔬菜，他们是土豆、西红柿、辣椒、西兰花、莴苣等。

本月我们还接受了园部调研，调研老师从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行了深入细致的跟踪调研。通过调研活动，让我们对于如何组织半日活动有了更好的思路。

二、卫生保健

一日活动中，我们注重孩子良好的常规培养，喝水、擦手用自己的茶杯毛巾，饭前洗手、饭后漱口、擦脸，时时提醒着孩子。活动中，注重孩子完整语言的培养，懂得先举手后回答，逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷，我们时时注意孩子的冷暖，帮助孩子及时穿脱衣服，预防着凉。

本月，我们还开展了安全教育活动“阳台上的安全”、“上厕所的安全”，提高了幼儿的自我保护意识。我们开展了“好吃的芹菜”的健康教育活动，让幼儿了解多吃蔬菜的好处。我们平时利用午餐时间督促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜，养成良好的进餐习惯。

我们利用上午游戏活动时间，组织幼儿观看了“消防安全进校园”动画片，使孩子们不仅认识了火、了解了火场逃生方法及如何火灾报警、还懂得了不乱玩火等消防安全知识。下午开展了消防疏散安全演练活动，提高了幼儿面对突发事件的自我保护能力。

三、家长工作

我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、xx群等形式让家长了解幼儿在园的情况，并且将家长家教经验进行交流和分享。本月我们两位老师重点对班中xx、xx家庭开展了上门家访活动。为了让幼儿家长能进一步了解幼儿园的生活，我们的在家园共育方面，我们能及时更新家长园地的内容，有效的利用家长资源收集主题所需的材料，家长们也能教好的配合老师。如：与孩子共收集有关蔬菜的卡片、图书等。为孩子准备x元钱参加“小鬼当家”活动。

幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。为进一步促进家庭与幼儿园之间双向互动，我班选取了新一届的家长代表参加了幼儿园膳委会、家委会会议，让家长全面细致地了解幼儿园情况，更好地参与幼儿园的民主管理。

本月，我们中班组举行了一次“巧手家长”体育教玩具制作作品展。家长热情参与，积极行动，在家长们的智慧碰撞下，制作出了各种各样构思精巧的教玩具。通过此次活动的开展，家园合作的默契氛围更加浓厚，丰富了教玩具的资源，让家园携手共同为孩子的健康发展创造一片生动的天空。最后评选出一、二、三等奖各一名，鼓励奖x名，其中xx家长制作的“光碟推车”获得一等奖，xx家长制作的“高跷”获二等奖，xx家长制作的“花样沙包”获三等奖。

四、常规培养

在生活卫生方面，我们继续加强培养孩子良好的生活、学习常规：双手搬椅子，排队喝水，上卫生间，饭前便后要洗手，吃饭时不说话，睡觉前将鞋摆整齐，对人要有礼貌，不是自己的东西不拿，回答问题时请举手，碰到疑难问题有礼貌地问老师，与同伴做游戏时学会倾听，学会谦让，学会合作。

五、班级特色

本月继续我们利用午餐后的一段时间，《小鸡一家》、《看天空》、《金钩钩》、《月亮弯弯弯上天》等儿歌，提高语言表达能力、记忆力。

六月的活动，丰富多彩!让我们共同期待更加精彩的下个月份吧!

幼儿园中班9月份工作总结 篇5

六月是诗的季节，热情洋溢，韵味悠扬。在这美好的六月里，我们中心路幼儿园进行了一系列丰富多彩的活动，让我们一起捕捉这一个个美好的瞬间。

安全工作

NO。

食品安全检查

6月4日，县食品药品监督管理局来我园检查食堂食品卫生安全工作。检查小组实地察看了幼儿园的食堂环境，重点对本园食堂的操作间、消毒间、分餐间、食堂库房等硬件设施和卫生情况进行了详细的检查，并询问查验了食堂相关记录资料。

NO。

安全培训会议

6月17日下午，我园召开了全体教职工安全工作培训。本次会议，提高了全体教师对园所安全工作重要性的认识，明确了安全工作的职责，保证各项安全工作的健全与落实。

NO。

防溺水安全教育

随着天气转暖，夏季逐渐临近，进入孩子溺水事故的易发、高发期。6月18日，我园开展了各种形式的防溺水安全教育。通过活动，幼儿学到了防溺水的基本知识，提高了防溺水安全意识，提升了遇到紧急情况时沉着应变的能力。最重要的是让孩子们懂得了珍爱生命，避免溺水事故的发生。

NO。

冷链食品应急演练

6月29日，我园开展了冷链食品安全突发事故应急演练活动。此次演练活动不但让相关人员更加熟悉食品安全突发事故的应急处置流程和个人职责，还提高了他们在处理食品安全突发事件的现场应急处置能力和组织协调能力。

卫生保健

NO。

急救知识培训

6月4日，我园特邀人民医院急救中心王护士长走进幼儿园，为全体幼师进行安全急救常识的培训。本次培训王护士长通过理论讲座，示范操作等方式进行，帮助老师了解成人与幼儿关于心肺复苏（CPR）、人工呼吸、海姆立克等相关伤害的急救应急救护知识。王护士长的讲座形式生动，通俗易懂，内容贴近实际需求，让老师们扎实的学习和掌握了应急救护的知识和技能。

NO。

全国爱眼日

6月6日是第26个全国“爱眼日”，我园结合全国“爱眼日”主题，开展了一系列活动。活动的开展，让幼儿了解了眼睛的作用和重要性，懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯。

NO。

幼儿季度体检

6月16日，我园组织了20xx年第二季度的幼儿健康体检。本次体检的项目有身高测量、体重、测视力等方面的常规健康检查，基本涵盖幼儿生长发育的重要指标。

NO。

高热惊厥应急演练

高热惊厥作为学龄前小儿的常见病症，处理不当会对患儿造成严重伤害，甚至危及生命。6月8日8，我园进行幼儿高热惊厥的应急演练活动。此次演练，充分展示了幼儿园应对小儿高热惊厥紧急情况的处置和协调能力，让患儿第一时间得到正确有效的处置，达到了预期演练效果。

精彩活动

NO。

“以美育人·艺心向党”画展

6月9日，高青县百灵艺术节幼儿绘画作品观摩活动在中心路幼儿园成功举办。本次幼儿参赛作品以“以美育人·艺心向党”为主题，展出的百幅作品以画传情，从不同角度讴歌了党的丰功伟绩、伟大祖国的巨大变化、充分体现了少年儿童对党、对祖国、对人民的热爱之情。

NO。

快乐六一

6月1日，我园举办了庆六一系列活动。活动的开展，给孩子们提供了一个展风姿，献才艺的舞台，让孩子在参与、体验中感受了节日的喜庆氛围，使六一活动真正成为了孩子们展示自己、锻炼自己的舞台。

NO。

浓情端午

6月10日，我园开展了以“浓情端午粽情粽意”为主题的端午节系列活动。孩子们悬艾草，包粽子，戴花绳，做手工……感受中国传统节日的快乐。活动的开展既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又让幼儿感受了中国传统文化的魅力。

NO。

垃圾分类主题教育

6月17日，我园开展了垃圾分类主题教育活动，实现教育一名幼儿、带动一个家庭、积极影响社会，营造出有效开展垃圾分类的良好社会氛围。

NO。

爸爸，我爱您

6月18日，我园开展了“爸爸，我爱您”父亲节活动，老师以各种丰富的活动给孩子们介绍父亲节的来历、一起学习绘本、做手工、学唱与爸爸相关的歌曲，互相分享和爸爸在一起的趣事。培养了孩子对父亲的尊敬和感恩之心，也让爸爸体会到了身为父亲的幸福和责任。

NO。

参观小学

6月21日，我园组织全体大班幼儿到中心路小学进行了实地参观，让孩子们近距离地感受小学生的学习生活。半日的参观小学活动，给孩子们留下了深刻的印象，激起了他们对小学生活的美好向往和期待，为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。

NO。

食品安全宣传周

6月22月，我园开展了主题为“尚俭崇信守护阳光下的盘中餐”食品安全宣传周活动。此次活动的开展，进一步增强了全园师幼和家长的食品安全意识，形成了人人关注、支持并参与的良好氛围。

NO。

早操展示

6月24日，我园举行了幼儿早操展示活动。各级部根据幼儿年龄特点创编了具有特色的武术操、器械操。活动展示了孩子们健康活泼、积极向上的精神风貌，发展了幼儿基本动作，提高了幼儿动作的协调性、灵活性，也培养了幼儿坚强勇敢、不怕困难、团结合作的好品质。

NO。

一体机培训

6月3号，我园对全体教师开展了一体机专项培训活动。通过培训，解决了教师们在日常使用中的疑难问题，进一步熟悉掌握了一体机的功能及使用方法，感受到了现代化教学带来的高效、迅捷。

NO。

共同体交流活动

6月初，青苑路幼儿园、高城学区中心幼儿园、常家学区中心幼儿园、花沟学区中心幼儿园来我园参观交流。此次参观交流活动不仅架起了相互交流的桥梁，搭建了相互学习、共同进步的平台，更是对我园更好发展的鞭策与激励！

培训提升

NO。

“卓越幼儿教师的专业品质”专题报告会

6月18日，我园派骨干教师参加了由国家级教学名师柳海民教授主讲的“卓越幼儿教师的专业品质”专题报告会。

NO。

全市幼儿园集体教学游戏化观摩活动

6月22-23日，全市幼儿园集体教学游戏化观摩活动在高新区第四小学附属幼儿园举行。我园两名骨干教师参加了此次活动。

满意教育进社区

6月2日开始，我园陆续组织了“我为教育办实事，政策宣传进社区”活动。活动旨在帮助社区群众了解了20xx年幼儿园招生工作安排的流程，为一下步幼儿园招生工作打下了良好的基础。同时，通过面对面的交流，帮助社区群众了解幼儿园相关政策，使家长更加理解幼儿园工作，拉近了社区、家庭与幼儿的距离，构建了和谐的家园共建氛围。

每一次的总结，

只为了将工作做的更好。

忙碌的六月已过

美好的七月我们一起努力！

幼儿园中班9月份工作总结 篇6

三月阳光明媚，春回大地。新的学期开始了，我们一起播下新的希望。本月的工作总结如下：

I．班级情况分析

本班学生总数为xx，男生xx，女生xx，得率xx%。本来有xx人，但是因为xx孩子的学习基础和这个班的孩子有很大的不同，建议家长让他在中班学习。许多孩子在寒假期间受伤，正在家里休养。他们需要在康复后返回幼儿园。

寒假结束，孩子们回到幼儿园后，我们老师发现孩子们的作息有些松懈，于是我们花了x周的时间进行例行管理，从教室、游戏、吃饭、打盹。我们到处提醒幼儿如何做得更好。渐渐地，课堂上插话、聊天的现象越来越少，孩子们可以主动举手回答问题。蹒跚学步的孩子可以在用餐时自己吃饭，在小睡前叠好衣服和裤子，然后安静地入睡。老师们的努力没有白费。看到他们的进步，老师们对这个学期更有信心了。

二．生活学习情况分析

自理能力：孩子的日常生活基本形成，饭后能主动洗手、漱口、擦嘴，基本能够有秩序地清理餐具，折叠整理自己的被褥和衣服，但有些孩子的自理能力需要加强。

自我保健：孩子养成了运动后多喝水的好习惯。懂得避开危险物品，饭后不玩暴力游戏。知道清洁的重要性。

智力：能准确理解全点和半点。要知道一年有xx个月，每个月有不同的天数。最多可以读取 xx 个数字。知道 xx 个数的连续性，尝试学习 x 个 x 个数的对象。学会了使用加法板来理解数字的分解和组合的结果，并为心算做准备。有些孩子喜欢提问和参与学习活动。

语言发展：能看懂故事情节：有的孩子能主动向幼儿园的工作人员和客人打招呼，大胆地跟他们说话，与同龄人相处融洽，懂得如何与人相处。在活动中互相帮助 合作、团结、博爱，玩玩具时懂得互相谦让，但有些孩子的礼仪教育需要加强。

蒙台梭利活动：

1.有兴趣参加蒙台梭利教育活动的孩子，可以按照老师的要求，安静有序地走线。

2、操作活动时说话要轻声细语，以免大声喧哗影响他人工作。

3.在工作中学会与同行正确、友好的沟通，配合同行操作各种材料。

4.能够在操作过程中勤于思考，善于动脑，能够大胆创新各种操作材料的形式和方法。

5. 孩子们可以妥善保管操作材料，活动结束后可以收拾整理工作材料，但个别孩子需要加强。

3、活动组织

本月组织本班小朋友参加幼儿园组织的“去超市”活动，让孩子体验生活，体验参与集体活动的乐趣。活动期间，孩子们有序参观，热情招呼超市工作人员，用所学知识解决问题。

4.环境布置

老师在设计教室布置时，结合本月的季节特点和孩子们所学的知识，让孩子们可以有一个温暖舒适的环境。生活和学习环境。

5. 卫生保健工作

1. 课堂环境整洁、干净、安全，物品摆放高度适中，整齐有序，室内环境一尘不染。美观。

2.照顾好孩子的日常生活。这个月，于亚青的孩子感冒发烧，父母忙于工作。班上的老师细心照顾她，给她量了几次体温，让她多喝水。注意她的饮食和睡眠，并及时联系她的父母报告她的身体状况。同时，本班教师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿身体素质，降低本班幼儿患病率。

3、注意儿童安全，加强自我保护能力的培养，防止发生意外。本月没有安全报道。

4. 实施消毒系统，达到卫生标准。

6.家长工作

1.做好家访工作，及时了解孩子在家的情况，做好有针对性地对孩子进行教育工作，并详细记录家访情况。

2、注意与家长的日常交流，耐心讲解和解答家长提出的问题，热情、主动、耐心、细致。

3. 设置家庭联系栏目，内容丰富，吸引家长观看，让家长学习新的学前教育理论和知识，了解我们平时的教育情况，同时沟通和交流相互交流教育经验，使继续教育与工作相配合，提高工作质量和效率。

七、四月份的工作重点

1、继续培养孩子的日常生活、礼仪教育，强化孩子的安全意识。

2.积极做好家访，了解家中孩子的情况。

3、加强春季传染病防治。

4.配合护士做好保健和卫生消毒工作。

5、组织孩子和家长参加幼儿园组织的春游活动。

幼儿园中班9月份工作总结 篇7

行政管理

1、组织召开毕业班家长会。

2、小、中班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。

3、组织师幼端午节活动。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

5、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况。

6、做好各类评优评先工作：优秀行政人员、优秀班主任、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组等。

7、完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8、做好学期结束工作：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作。

9、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等，准备好所需用品、玩具等。

10、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

11、开展招生活动，做好活动方案。

教育教学工作

1、为大组幼儿开展我要上小学主题活动。进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、参观小学、购买文具等。

2、大班幼儿进行填写毕业册以及照毕业照，并根据活动内容与幼儿一起动手布置班级环境。

3、继续开展主题活动：自我保护。对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。

4、根据教育部宣传月主题，完成相关的学前教育宣传月工作。

5、完成课题学期工作总结，做好学期课题资料的梳理工作。

安全&后勤工作

1、做到规范晨检，班级做好消毒，预防手足口等传染病工作。

2、保健老师做好幼儿体检工作，并做好登记和统计。

3、做好暑期维修改造的前期工作。

4、做好期末幼儿园资产盘点工作。

5、加强安全检查，布置暑期安全工作。

6、做好新学期物资招标采购工作。

卫生保健

1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。

2、勤通风，勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。

3、合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。

六月重点活动安排

端午节主题教育活动

端午节，幼儿园都会组织庆祝活动，让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。

大班毕业典礼活动

在幼儿园生活即将结束之际，给孩子们准备一场意义非凡的毕业典礼，是幼儿园和老师送给大班宝宝的最后一份珍贵的礼物。

父亲节主题教育活动

父亲节，我们一起激发孩子关爱爸爸的意识。让孩子了解爸爸工作的辛苦，大声表达对爸爸的关心，用行动表达对爸爸的爱。

芒种节气知识学习

为了让幼儿了解芒种节气的相关内容，加强幼儿对民间传统文化的体验，幼儿园可以开展了芒种节气主题系列活动。

夏至节气知识学习

夏至如约而至，幼儿园可以通过组织活动，让幼儿对夏至节气有初步的认识，了解传统节日风俗和防暑知识，健康快乐过夏天！

家长半日开放活动

“家长半日开放活动”可以让家长看到孩子在园学习、运动、生活和游戏等各方面的活动情况及教师的教学组织情况，从而促进家长对幼儿园办园理念、课程特色、教师教学等了解，并让家长在活动观摩中学习、领悟新的家教思想与育儿理念。

幼儿园中班9月份工作总结 篇8

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，缤纷的六月，装满了孩子们纯真的笑声。精彩的一系列活动，点缀着绚丽的六月，也在装扮着幼儿园生活最后一页的多彩记忆。灿烂的阳光，甜蜜的花香，带着我们一起走进了缤纷的六月。

6月6日，在端午节来临之际，我园开展了“浓浓粽香，情系端午”系列主题活动。让幼儿更直观地感知端午、走进端午、品味端午，感受端午节丰富的文化内涵，体会传统节日的快乐与童趣。

6月12日，我园面向全体幼儿开展安全主题教育活动，并组织中大班幼儿开展安全主题绘画活动，有效的培养幼儿自我保护意识和能力，强化了幼儿的安全意识。

6月14日，在父亲节来临之际，我园特开展“父爱如山，真情永恒”主题活动。通过这次主题活动，孩子们了解到爸爸的艰辛，体会到父爱的伟大，并用行动表达了自己对父亲的感激和感恩之情，从而进一步增强了父子、父女之间的感情。

6月19日，远离溺水，保护生命。深圳路实验幼儿园开展防溺水安全主题活动。各班级教师针对防溺水对幼儿开展各种形式的安全教育，让孩子们从不同教育活动当中懂得了更多的防溺水安全知识，并通过实地演练让孩子们懂得了应远离危险水域。

6月21日上午，深圳路实验幼儿园开展了“感悟成长”为主题的幼小衔接活动，大班幼儿在老师的带领下参观了深圳路小学。让大班孩子近距离了解小学生的学习、生活环境，感受小学校园生活的无限魅力，激发了幼儿对小学生活的美好向往。

6月21日下午，幸福是棵树，安全是沃土。为了将安全知识深植在幼儿心中，我园组织幼儿开展“安全知识竞赛”活动。让孩子们通过安全知识竞赛的形式，更多的了解安全常识，提高安全防范意识和能力，并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中，健康安全快乐地成长。

6月27日，高新区幼儿教师基本功大赛在我园举行，参赛教师精心准备、积极参与，整场比赛精彩纷呈、高潮迭起。通过比赛，提高了全区幼儿教师的基本功水平。

六月在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号，在一次次活动中我们共同见证着孩子的点滴进步和成长，这里还有更多的冒险等待着我们，让我们向着美好的七月出发吧！

幼儿园中班9月份工作总结 篇9

随着孩子们一天一天的长大，时间也悄悄的流逝，孩子们即将结束中班的学教学活动中用不同的方法对待不同的幼儿。中班的学习主要涉及：理解生活中相关语言，有礼貌，能学会独立看书，能大胆讲出自己的想法，能够做到自我欣赏，对自己有信心。培养幼儿各方面那里的发展。

一：教学方面

本学期的教育教学活动中，各方面引导幼儿的能力发展，包括思维能力、创造能力、动手能力、语言能力等，并且使小朋友的各方面都能够和谐发展。例如中班上学期中我发现很多小朋友胆小内向。经过本学期第二周的主题活动《我勇敢、我快乐》开展后，发现小朋友的胆子大了，懂得如何勇敢低去战胜恐惧和害怕。在《我探索、我快乐》主题活动中，引导幼儿要善于探究和思索及发现物体的奇妙乐趣，提高了幼儿的思维和动手创造能力。通过学习一些节日、时间、风俗活动，来了解我国的传统文化，风俗习惯，在一些活动中，大部分幼儿的自信心不够强，通过活动的开展和老师的积极引导鼓励，使幼儿们能够对自己充满信心。

二、常规方面

由于插班孩子多，他们对常规意识淡薄。有的孩子早上入园还会哭闹、有的小朋友不愿上学，这都跟家庭环境有关。但是经过一段时间的熟悉，孩子慢慢地适应幼儿园的生活。一切回复了。在课堂中，大部分幼儿能够积极回答老师的提问，但是有个别幼儿不够大胆，如吴欣怡小朋友、陈俊明小朋友、王鲸宇小朋友、夏子莹、小朋友等。

本学期孩子们基本懂得说话先举手，遵守纪律，还能积极表现自己。孩子们的胆量比以前大了，都成了勇敢的小兵兵。

三、安全方面

安全工作是幼儿园的重中之重。教师每天要对孩子进行一次安全教育，教育幼儿上下楼梯慢慢走，不推不挤，更不能跳楼梯，不随意穿脱鞋袜，等等。

在老师每天的引导教育下，孩子们的安全情况良好。

四、卫生保健工作

1、每天杯子，毛巾消毒。

2、每天引导幼儿饭前便后洗净手，讲卫生。

3、积木玩具每周进行消毒。

4、保持教室桌面地面无纸屑，垃圾。

五、家长工作

1、倾听接受每位家长的意见。

2、及时跟家长交流幼儿在园表现。

六、不足之处

1、在家长工作中还需努力。

2、小朋友的卫生还需要加强引导。

3、个别幼儿性格内向还需加强引习生活，将进入大班阶段

幼儿园中班9月份工作总结 篇10

二月，我们度过了开心的年假，一晃二月份就要过去了。回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。现将本月总结如下：

一、教育教学工作

我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。

在2月，我们开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，做做七彩花，同时我们还进行了树叶贴画、棉签画菊花等活动。我们还开展春游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了春天。结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆，期待蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作

本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作

在家长工作方面，我们利用xx、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备春游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。

回顾二月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的，幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。