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    发表时间:2023-05-02

    幼儿园老师4月份工作计划9篇。

    因此如何写工作计划才能保证发挥计划的最大作用呢?为了找到自己的职业方向,我们需要尽快的思考并构思自己的工作计划了。工作计划是对资源的再次调配,我们经过筛选和整理想向大家推荐“幼儿园老师4月份工作计划”这个话题,敬请您阅读并收藏本文!

    幼儿园老师4月份工作计划【篇1】

    作为一名教师,要有良好的素质,那么怎样才能做一名素质好的人民教师呢?这需要我们自己努力学习。只有不断地学习和充实自己,才能全面提高自己的知识,培养良好的素质。这学期我制定了如下个人培训计划:

    第一,学习学习

    1.继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书,了解2-6岁儿童的不同心理反应和儿童的各种常见行为,学习掌握相应的对策,并运用到儿童在课堂上的行为中。

    2.读《给幼儿教师的101条建议——音乐》,应用到班级音乐活动中。

    3.认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》,贯彻《指南》精神,按照《指南》要求规范教学。

    二、专业能力和专业技能

    1.继续提高自己的钢琴、书法、绘画、舞蹈基本功。

    2.增强自己的班级管理能力,和有经验的老师交流学习。

    3.坚持观察,写观察记录,写教育故事,写教育随笔或者学习故事,每天反思。

    4.积极参与各种专业能力的培训,跟进工作室的研究工作。

    第三,教育研究

    1、积极参加教师工作室、国培等培训活动,不断锻炼自己。

    2.参加园内各种教研活动,积极探索研究,总结经验不足,不断进步。

    第四,课题研究

    在工作室积极跟进这个群体的小课题研究。

    第五,专业写作

    1.每天写读书笔记和心得体会,积极看书。

    2.每天写教案,反思教学活动。

    3.定期观察孩子或一日活动,写观察记录、教育随笔或教育故事、学习故事。

    4.写论文。

    不及物动词交流和分享。

    1.及时分享交流留学收获。

    2.定期参加阅读沙龙活动,分享阅读。

    六、示范引领、传承帮扶

    1、以身作则,做好榜样。

    2、对班级老师及时的提出建议,给予帮助。

    3、及时的与班级教师交流,解决一些困惑,共同成长。

    七、成果展示

    1、撰写户外体育游戏教案及实施了户外体育游戏活动,并将教案传与大家分享。

    以上就是自己的学年计划,希望自己能严格按照计划进行,不断地鞭策自己,努力提升袭击的专业租养及能力,想优秀的教师迈进。

    2、每天书写教案以及教学活动反思。

    3、定期观察幼儿或一日活动,撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。

    幼儿园老师4月份工作计划【篇2】

    一、在思想政治方面

    坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针,认真学习《幼儿园的指导纲要》,认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。

    二、在教学工作方面:

    本学期我担任小班的教育课程,随着教育的不断更新,我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育,现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划:

    1、主题课程:随着课改的不断前进,我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了,我们将把教育带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?

    首先:我们的主题教材来源于大自然、来源于生活,我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣,我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题,以保持幼儿的兴趣点,让幼儿去自主的探索。

    其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。

    最后,我们将充分利用家长资源,建立一个较好家园互动关系,让家长也参与到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参与其中,以便,我们的主题开展的更好。

    2、福氏和蒙氏

    福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培养幼儿能安静操作的意识。

    3、构游

    本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力,我们的教具都是新的,也比较全面,在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力,充分发挥幼儿的想象空间,建造出不同的模型来。另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。

    4、英语

    因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园,对英语的学习还处于熏陶阶段,在本期来我将重点配合外教安顿好常规,认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习,让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。

    三、保育工作方面

    a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。

    b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗。

    c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。

    d)加强幼儿户外活动量,一天保证有两次的户外活动。

    四、家长工作方面

    a)对新生进行家访,了解幼儿在家情况及传达我们的工作。

    b)对生病幼儿进行电话问候或家访。

    c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复。

    d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

    幼儿园老师4月份工作计划【篇3】

    我们身为学生们的第一批园丁,我们必须要好好呵护我们的花朵,下面是由小编为大家整理的“幼儿园老师五月份工作计划2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    幼儿园老师五月份工作计划2021【一】

    一、本月工作重点

    1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。

    2.组织好幼儿进行“五一”体检。

    3. 按时出好《家长园地栏》。

    4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

    二、本月开展以下主题

    主题目标:

    引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

    主题目标:

    引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

    三、家长工作

    1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

    2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

    3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

    4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

    1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

    2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

    3.师幼共同布置六一节日环境。

    幼儿园老师五月份工作计划2021【二】

    5月份工作重点:

    1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。

    2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。

    3、排练毕业汇演节目。

    4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使他们想去发现、想去实践,想去解开心中一个又一个问号,顺利完成本月主题《小小科学迷》。

    5、严格执行幼儿园常规工作,配合完成六一游园活动准备工作。

    6、加强班级卫生消毒工作,培养幼儿良好的卫生习惯,做好手足口病防控工作。

    7、培养幼儿的自理能力,加强幼儿学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,会主动表达自己的需求。

    主题活动目标:

    1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关。

    2、在实践的过程中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。

    环境教育:

    1、五一劳动节,让幼儿知道劳动节的意义。

    2、春夏交替,让幼儿知道春天天气的特点,时暖时冷,同时懂得增减衣物,知冷热。

    3、根据主题《小小科学迷》,更换主题墙的内容,并引导幼儿参与到环境布置中去。

    生活教育:

    1、加强幼儿的自我服务能力,学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

    2、培养幼儿良好的卫生习惯,重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

    3、天气多变,引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。

    个别教育:

    1、教育个别幼儿洗手不玩水,搞湿了衣服着凉会感冒的。

    2、教育幼儿不能在公共场合尖叫,懂得尊重别人。

    3、教育幼儿在午睡时不能影响别人,就算睡不着也不去打扰别人。

    区域活动:

    1、根据主题《小小科学迷》,在各区域中添加相关的教育资料,特别是语言区。

    2、在益智区增添数学操作材料。

    3、加强幼儿入区常规管理。

    家长工作:

    1、用理解的心态与家长进行沟通,耐心倾听。

    2、了解家长的需求,解答家长的疑问。

    3、进行家长学校活动的安排工作。

    幼儿园老师五月份工作计划2021【三】

    新的一个月准备工作已就绪,为了更好的做好新的一个月的工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

    一、 指导思想

    更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,和同事友相处,提高自己的思想政治素质,树立良好的形象。

    二、工作重点

    1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。合理的利用区角进行学习,使幼儿能够充分体会在玩中学,学中玩。另外要认真钻研教材,使每个幼儿得到全面的发展。

    2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐的学习氛围。在课前的教具准备要充分,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

    3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。根据幼儿年龄的特点,为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备丰富的区域材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

    4、鼓励幼儿参加各种活动并积极的表现自己,这样不仅可以培养孩子的积极性,还可以培养幼儿的自信心。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势,建立他们的自信和对集体的归属感

    5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

    三、常规教育方面

    1、礼貌

    先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

    2、课堂活动纪律

    要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规,不随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话,不大声喧哗的良好习惯。

    3、卫生习惯

    知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的`在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

    四、保育方面

    培养幼儿良好的生活习惯,提醒他们多喝水,并在体育活动后及时的给他们更换衣物,垫毛巾等。吃饭时要提醒他们细嚼慢咽,养成安静进餐的良好习惯,饭后不剧烈运动。午睡方面要不断地巡视,帮幼儿盖好被子,仔细观察每位幼儿,并做好午睡记录。

    五、 自身素质的提高

    1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。

    2、不断的学习充实自己,在孩子的眼中,老师是神圣的,是无所不能的。如果对于孩子的问题不了解,那么,在孩子的眼中就会有质疑,对于你以后的问题孩子不会特别的配合,这样不仅影响孩子的学习,也会影响自己今后工作的开展。所以,要不断的从各方面充实 自己。

    幼儿教师的工作是琐碎的,但同时也是重要的,我们要时刻注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满的完成计划。

    幼儿园老师五月份工作计划2021【四】

    一、卫生保健方面

    1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。

    2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。

    3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。

    4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。

    二、课程教学

    (一)教学目标

    1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。

    2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。

    3、幼儿学做个人计划,会关心他人。

    4、让幼儿学会看图讲故事。

    5、培养幼儿收集介绍资料的能力。

    6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。

    7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。

    8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。

    9、培养幼儿测量与比较能力。

    10、培养幼儿时间排序与方位知觉。

    (二)课外知识

    1、儿歌

    《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》

    我们班有个小男孩,豆角青青细又长,秋天来了!秋天来了!

    不爱学习很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳,数枝儿摇摇,树叶飘飘。

    他在学校学英语,茄子高高打灯笼,红叶子飘,黄叶子飘,

    “你好”“再见”分不开。萝卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。

    人家早晨见白老师,说的辣椒长着尖尖嘴,拾一片红叶子,

    是:gondmorningteacherbai倭瓜越老皮越黄。给布娃娃缝小帽,

    他在早晨见老师,刚一见面拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套。

    就说:Byebye再拾三片红叶子,给布娃娃缝件小红袄

    2、古诗

    《采莲曲》《春闺思》《山中》

    唐刘方平唐张仲素唐王勃

    落日清江里,袅袅城边柳,长江悲已滞,

    荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将归。

    采莲从小惯,提笼忘采叶,况属高风晚,

    十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。

    3、成语接龙

    暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。

    4、歌曲

    《山谷回音真好听》《国旗多美丽》

    5、拼音

    aoeiuubp

    三、环境创设

    1、主题墙面:《我和老师》

    (1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您!

    2、活动区设置

    本月开设7个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。

    (1).美工区

    1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。

    2.画画小时候的我和现在的我,体验其中的变化。

    要求:希望家长与孩子一起制作面食,练习搓、揉、团、捏的技能。

    (2)益智区

    1.月亮边脸,准备,“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。

    要求:希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化,有条件可带孩子用望远镜观察天空。

    (3)科学区

    1.幼儿能积极主动进行探究活动。

    要求:家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。

    (4)图书区

    1.看图编故事,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结尾。

    2.培养良好的阅读习惯。

    要求:幼儿为家长讲故事,家长出题目让幼儿创编。

    (5)表演区

    1.为弟弟妹妹准备表演的节目,如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。

    2.活动结束后把道具摆放整齐。

    要求:家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。

    (6)建筑区

    1.幼儿能在观察和感受的基础上,搭建或插接出体现事物典型特征的作品。

    要求:家长为幼儿准备搭建积木类玩具,与幼儿共同搭建,让幼儿学会合作与分享。

    (7)角色区

    1.幼儿能在角色扮演的过程中获得积极的情绪体验。

    要求:家长在家中与幼儿进行角色扮演,游戏结束后,要求幼儿有秩序地将游戏材料收放整齐。

    四、家长工作

    1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。

    2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事,并和孩子一起在中秋节赏月,吃月饼,尝水果。

    3、家长向老师交流孩子在家情况,配合老师的工作。

    4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识,并进行监督指导。

    5、鼓励幼儿来园,带齐学习用具,能用英文主动大声问老师,小朋友好。

    幼儿园老师4月份工作计划【篇4】

    一、指导思想

    坚持___,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好教师队伍,抓好岗位培训,围绕“中国梦,太原梦,我的梦”主题,努力“孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。

    二、工作思路

    20__年下半年,幼儿园继续“打造特色,树立品牌,和谐发展”以“抓管理,优服务,提效率”工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教费收费标准。做实做好各项重点目标,努力完成今年的各项工作任务。

    三、工作目标

    (一)全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,做好教师园本培训。

    (二)全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,规范新学期幼儿保教费收费标准。

    (三)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第__届书香校园阅读节。

    (四)丰富幼儿园一日游戏生活,组织参加省市学会“在游戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评选。

    (五)加强校园安全综合治理,重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作。

    (六)继续抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训。

    重点工作

    (一)作风建设。开展“树立公仆意识,强化从政道德”和“铁剂群众,服务群众”教育活动(20__、9、15——9。30)

    (二)德育工作。开展幼儿文明习惯的养成教育(节水、节电、节约粮食、不随随地吐痰、不乱涂乱画)重点落实幼儿日常行为规范

    (三)保教工作。深化课改,优质课堂,开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动。树立幼儿意识、活动意识、游戏意识、责任意识。

    (四)收费工作。规范新学期幼儿保教费收费标准。

    (五)平安校园。加强幼儿园食堂管理,加强幼儿园门卫管理,重点落实幼儿园门卫制度,班级幼儿交接制度,应急预案演练制度,重大事项报告制度。

    (六)教师队伍建设。抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训。

    (七)督导工作。做好新学期开学视导,全面完成20__年党建目标和重点目标的检查验收督导工作。

    四、保障工作或主要措施

    (一)抓管理,重规范,创建平安校园;

    1、建立并实施实验幼儿园“一岗双责”制度及考核细则,加强幼儿园安全工作的管理与指导,做好传染病的预防和常见突发病的防控工作。

    2、全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,做好新学期幼儿园幼儿收费项目(保教费、服务性收费、代办费)宣传及公示制度。

    3、抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训,重点抓好教师《3—6岁儿童学习与发展指南》园本培训。

    4、抓好中层干部和教师的组织管理与重点目标责任制考核,建立实验幼儿园教师奖励工资考核制和实绩公示制度。

    5、抓好对临聘人员的组织管理与指导培训考核工作,落实一年一次的合同及安全责任书签订。

    6、继续加强食堂食品安全卫生监督与管理,严把幼儿食品卫生安全关,幼儿服务性收费按月公示收支明细,按学期与幼儿家长进行结算。

    7、认真宣传落实好幼儿参加城镇医疗保险、意外伤害保险及校方责任险工作。

    (二)抓学习,促教研,创建书香校园;

    1、抓好班子成员中心组学习,党员学习和教职工理论学习,强化教师的学习力(每周二下午)。

    2、抓好教研活动和实验课题专题学习与研讨,有活动记录和小论文。重点开齐开全开足五大领域课程(每周四—五中午保教主任主持)。

    3、抓好教师园本培训学习和教师继续教育远程培训学习。人人完成计划学习合格,有学习总结。

    4、抓好幼儿园道德讲堂活动,教师终身学习周活动,举办实幼第__届书香校园阅读节。组织教师参加教育在线征文,有活动方案,有活动记录与小结简报。

    5、抓实抓好幼儿园网站及教育博客的管理与指导,抓好幼儿园对外宣传与通讯报道,每人每学期完成区级通讯报道4篇,市级1篇。

    (三)抓亮点,显特色,创建品牌乐园;

    1、抓好校园文化“四个一”活动。继续开展每月一次的道德讲堂主题活动,举办实验幼儿园第__届书香校园阅读节活动(9月28日),实验幼儿园终身学习周活动。组织教师参加有奖读书征文活动。

    2、抓好保教“五个一”活动。全面学习宣传落实《3—6岁儿童学习与发展指南》活动,开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案和“在游戏中成长”案例评选。

    3、抓好幼儿“六个一”活动。幼儿入园体检率达100%。幼儿接送卡使用率达100%,幼儿文明行文习惯养成98%,幼儿区角活动材料提供100%,幼儿玩具、图书、户外体育器械使用率达90%,幼儿园设施设备使用率达100%。

    (四)优服务,办实事,创建和谐校园

    1、开展实验幼儿园师带徒活动,签订20__年师带徒协议书。

    2、支部活动“五个一”、组织开展作风建设2项活动,组织开展道德讲堂活动,组织家庭走访一次,组织外出参观一次,新年春节组织慰问老干部一次

    3、工会活动“四个一”、组织教师参加健康体检1次,组织职工开展小型比赛活动一次,组织教师节师德宣讲活动一次,组织慰问离退休老干部一次,

    幼儿园老师4月份工作计划【篇5】

    1、月情况分析

    开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。

    2、月目标

    (1)九月份的主题是《我长大了》

    (2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的'认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突

    (3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。

    3、个别教育

    这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

    4、主题活动

    九月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

    5、环境创设

    5.1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。

    5.2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。

    5.3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

    幼儿园老师4月份工作计划【篇6】

    作为一名幼儿园的老师,今年也已经开学了,对于开学后的工作我进行一个详细的工作计划,我的规划是这样的!下面是由小编为大家整理的“幼儿园老师四月份工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    幼儿园老师四月份工作计划范文【一】

    新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下:

    一、提高思想政治素养积极参加各项时事

    政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,做好班级工作。

    二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子

    我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。

    1、在体质上,我继续以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应该进行特别护理,同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。

    2、抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

    3、教育孩子自己的事情自己做。把幼儿的能力培养作为重点。

    4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

    5、生活卫生常识:

    (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

    (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

    (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

    (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

    6、安全常识:

    (1)不玩危险游戏,不去危险地方。

    (2)懂得交通安全。

    (3)会处理可能遇到的简单危险。

    (4)有自我保护的意识。

    6、生活卫生习惯及生活能力:

    (1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。

    (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。

    (3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

    (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

    (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

    三、做好教育教学

    工作根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,认真钻研教材,创造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。同时,以《规程》与《刚要》为指导,继续开展网络教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,掌握技能,积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质。

    在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力:

    1、继续搞好班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。

    2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

    3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。

    4、注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

    5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

    四、家长工作方面

    1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

    2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。

    3、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

    五、个人成长方面

    1、向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,提高自己对幼儿的管理和教学能力

    2、努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务

    3、主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。练习各种技能技巧,把自己综合素质提高。

    4、利用空闲时间来学习绘画手工制作的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

    以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

    幼儿园老师四月份工作计划范文【二】

    新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划:

    一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然”

    (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。

    二、不断挑战自我

    一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

    三、善于合作,具有人格魅力

    我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

    四、充满爱心,受孩子尊敬

    “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

    五、追求卓越,富有创新精神

    教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

    六、勤于学习,不断充实自我

    “辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

    七、关注人类命运,具有社会责任感

    教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

    八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰

    对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

    幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

    幼儿园老师四月份工作计划范文【三】

    本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。以下是本班本学期工作计划内容;

    班况分析:

    本学期我x名插班生,现在共有幼儿x名,其中有男孩x名、女孩x名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌、语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的提高。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

    本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

    班级管理

    1.每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法,布置好本月的工作内容。

    2.认真制订好月、周、日计划,严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

    3.认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

    4.管理好班级财物,每天检查门窗是否关好、平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

    保教工作

    以《指南》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

    1.保育工作

    督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

    培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

    细心呵护幼儿成长,在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子,日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

    注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打疫苗等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

    2.教育教学工作

    尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。

    充分发挥幼儿的主动性,在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬。

    继续加强幼儿的常规培养。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

    重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动,积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

    本学期我们还将开“秋季家园运动会”,我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

    幼儿园老师四月份工作计划范文【四】

    就这样,一年在一眨眼的功夫下过去了,我们又迎来了一个崭新的学期。在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,在开学之余,为自己制定了这份发展工作计划,来鞭策自己,使自己能够在幼儿教育的道路上取得更大的进步。

    一、工作重点

    1.全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

    2.在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

    3.注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

    4.鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属

    5.注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

    二、常规教育方面

    1.礼貌。(先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。)

    2.课堂活动纪律。(要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。)

    3.卫生习惯。(知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。)

    三、保育方面

    1.配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

    2.照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

    3.让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。

    本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

    以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

    幼儿园老师4月份工作计划【篇7】

    今年我将继续担任小(1)班班组长的工作,为了更好地开展新学期的工作,本人拟定以

    下计划:

    一、思想政治方面:

    在新学期里遵纪守法,学习领会教师道德行为规范。并在工作中不断鞭策自己,以饱满

    的精神神热情参加到工作中去,时刻严格要求自己。

    二、学习方面:

    在新学期里,每个星期学习新的歌曲,画一幅简笔画,虚心向有经验的老师学习。

    三、教学方面

    对于小班幼儿来说,多一点耐心、细心,是工作中的重点。我将和配班老师、保育员共

    同做好教育保育工作。在工作中面向全体,关注幼儿的发展,重视个别教育,为幼儿提供多

    元化的教育内容。每次上集体活动,做到充分准备,让每一堂课有有趣,有教材,吸引幼儿

    的注意力。活动中按时执行幼儿园的一日活动,及时调整活动中出现的问题,重视幼儿与环

    境的活动,每次出题墙饰以幼儿为主。让每个幼儿都在环境中得到发展。

    四、家长工作

    每天用微笑迎接每个幼儿与家长的到来,积极与家长沟通交流幼儿在园地一日情况,需

    要家长配合的地方,尽量做到有商有量,尊重家长的意愿。再教育、保育方面,积极运用短

    信向家长反馈幼儿的信息与学期情况,关心体弱病儿,坚持使用接送卡,安全接送幼儿来园、

    离园。有矛盾积极商量。

    幼儿园老师4月份工作计划【篇8】

    一、指导思想

    为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实市教体局精神,确保幼儿园的长期安全稳定,结合我园实际,继续完善幼儿园安全管理责任制,坚持"安全第一,预防为主"的方针,依靠全体教职员工联合社会各力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

    二、活动目的

    就安全活动月为为契机,加大宣传教育的力度,形成安全宣传教育的长效机制,为广大幼儿健康成长营造良好的环境。

    通过"幼儿园安全教育月"系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。

    三、加强领导,强化网格化管理

    1)为加强对安全活动月的组织与指导,切实开展教育活动,特成立安全工作领导小组:

    组长:____

    副组长:____

    成员:__________各班教师

    2)重新修订园各项安全管理规章制度。

    针对当地出现的大雾、大雨等极端天气,不断修订幼儿园安全工作应急预案

    四、活动安排及措施

    (一)召开安全教育主题家长会,引起家长对安全工作的重视。

    利用教师集体学习机会,进行安全教育总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实"安全活动月"活动方案。

    (二)加强宣传,营造"安全发展,预防为主"的浓厚氛围

    (1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。

    (2)张贴"安全活动月"活动标语、图片,营造安全教育氛围;

    (3)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。

    (4)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度;

    (三)加强安全教育,提高师生安全意识

    1、利用晨间谈话、集体教育活动、活动区活动等途径,加强了对幼儿的安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动,集中上了一堂以安全教育为主题的教育课。

    播放安全教育宣传片:不懂安全的大灰狼,观看图书幼儿安全教育读本等开展安全教育活动,我们还组织孩子们通过安全绘画、制作安全内容的卡片、对亲人说一句安全内容的祝福话等形式,进一步巩固了对安全的认识。

    2、结合安全全活动月,幼儿园结合自己的实际情况,组织了"放暴力演练"演练活动,进一步提高了老师和孩子的应急处理安全事故的技能。

    3、日常安全教育宣传活动。

    我们通过例会、安全儿歌朗诵比赛、"幼儿园小广播"等形式,在幼儿园内加强安全宣传教育,并通过孩子的宣传,影响家长,提高大家的安全防范意识,掌握安全防范措施。

    4、每月初进行安全知识讲座。

    给老师和孩子们进行安全、法律知识讲座,进一步提高大家的守法意识、安全自护常识。

    (五)加强饮食卫生管理,确保饮食卫生安全

    1、加强对幼儿的饮食、饮水卫生安全教育。

    教育孩子不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

    2、加强对伙房的管理。

    幼儿园老师4月份工作计划【篇9】

    新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:

     一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然”

    为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

     二、不断地挑战自我

    一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。

     三、善于合作,具有人格魅力

    我作为xx的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、x老师、x老师一起承担中x班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥。

     四、充满爱心,受孩子尊敬

    关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

     五、追求卓越,富有创新精神

    教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。

     六、勤于学习,不断充实自我

    勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

     七、关注人类命运,具有社会责任感

    教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的生活气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

     八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰

    对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

    幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

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