幼儿园庆六一活动总结

幼儿园庆六一活动总结热门（12篇）。

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幼儿园庆六一活动总结【篇1】

“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增添光彩”为了让孩子们度过一个快乐而有意义的“6月1日”儿童节，小鱼店幼儿园宣恩县6月1日举办了以“解放童心，启迪梦想”为主题的庆祝活动，旨在为孩子搭建展示自我、彰显个性、彰显实力的舞台，让每个孩子都能分享喜悦的成功。

一、领导重视，精心组织

我园领导高度重视“6月1日”系列活动的开展活动，并多次召开会议研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜制定了整个活动方案。并将各项准备工作落实到人人身上，形成人人参与的局面。活动期间，努力营造良好氛围，扩大宣传影响力，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大对本次活动的宣传力度，使本次活动取得了良好的效果.让孩子度过一个快乐而有意义的假期，让家长感受孩子的成长和进步。

为了这次活动的顺利举办，幼儿园全体老师精心策划，从收集材料、营造环境、布置场地、制作道具、选择节目、下发通知，每一项工作都完毕。有序进行中，老师们的团队合作精神也得到了淋漓尽致的展示。

二、环境营造，温馨快乐

节日活动热烈、喜庆、欢快的气氛，不仅给人留下深刻印象，也给人一种幸福的感觉，对孩子健康的心理影响。为迎接“6月1日”的喜庆，我园全体老师和家长积极营造孩子们庆祝“6月1日”的喜庆环境和氛围，共同鼓励孩子们积极参与“6月1日”的各项活动。 ”。

师生共同搭建节日主题的课堂环境和校园环境。引导孩子运用现有的美术技能，老师和孩子们共同安排一个热闹的6月1日环境。老师和孩子们装扮着幼儿园。每个人都欢快地唱歌跳舞。在这喜庆的气氛中，孩子们心情愉快，交流愉快，身体健康。

3. 内容丰富，形式多样

x月x日上午，“六日”庆典隆重举行，幼儿园灯火辉煌。唱歌和笑声。在欢快的音乐中，家长和孩子们欣赏了儿童画展。一部充满童真童真的作品，带领父母走进孩子的纯真世界。孩子们和老师们同台表演：跳舞、唱歌……形式各异，每一个精彩的节目都把家长带进了一个多彩的世界，也给孩子们留下了美好甜蜜的回忆。孩子们用优美的歌声和优美的舞蹈充分展示了自己的才华。

“6月1日”庆典期间，中国移动等单位为孩子们带来了节日礼物。我们幼儿园还给每个孩子发了一个书包，一个个看着孩子。天真可爱的笑容，这就是我们的幸福！在“6月1日”庆典结束之际，家长和老师们也借此机会认真交流育儿经验，与老师们真诚探讨如何更好地养育孩子……一时间，“一切为了共同“孩子，为了所有的孩子，为了所有的孩子”的目标得到体现，家教的美好局面进一步升华。大家真挚的话语和真挚的笑容，将活动推向了另一个高潮。

《六一》，孩子们度过了一个快乐的假期，孩子们的脸上洋溢着灿烂幸福的笑容，充分体现了“把节日还给孩子，让每个孩子都能感受到节日的欢乐”的理念

活动让每个孩子充分展示自己活泼的个性，让他们有平等的参与、体验、感受的机会，让“6月1”庆典真正成为孩子们展现自己。大舞台。

幼儿园庆六一活动总结【篇2】

幼儿园是孩子们成长的关键时期，每年六一儿童节是他们最期待的节日之一。然而，在庆六一的活动中，我们发现了一些不足之处，需要研究和改进。

首先，我们发现庆六一的活动内容单一。一般来说，活动内容仅仅局限于派送礼品和举办文艺活动，其次还有一些比赛或是体育活动。但对孩子们来说，这些只是暂时的，很难吸引他们的持久兴趣和注意力。因此我们需要添加一些与日常学习和生活相关的活动内容，以更好地让孩子们感受到节日的氛围，每个孩子都能从不同的角度体验到节日。

其次，庆六一的活动缺少有趣和体验性。幼儿园是孩子们独立学习和探索的重要场所，因此我们应该抓住这一特点，提供丰富多彩的、充满趣味的活动，让孩子们在玩的过程中提高技能和知识，并且能增进同伴之间的友谊，这样孩子们才能真正欣赏到庆六一这样的节日。

最后，六一活动的策划和执行能力需要提高。六一是幼儿园一年一度的大事，需要我们认真计划和实践，我们希望能够扩大活动范围，让更多的孩子参与，更加充分的考虑孩子的特点和需求，提供具有文化特色和有趣的活动，这样才能有效的提高六一活动的质量和水平。

总而言之，幼儿园庆六一活动无疑是孩子们成长中的重要时刻，但是我们也需要考虑到活动为什么在孩子们中间有更多的持久性。仅通过单调的赠送礼品和文艺表演不足以让孩子们真正享受到节日的氛围和乐趣。同时，策划和实施也需要我们更加专注和细心，为孩子们创造出一个充满幸福和快乐的六一节！

幼儿园庆六一活动总结【篇3】

5月27日，xx示范幼儿园本部举行了庆“六一”文艺汇演活动，活动充分体现“童心颂祖国快乐向未来”的主题，也让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。

1、大班组童话剧展演

5月27日上午，xx示范幼儿园本部“大班组童话剧展演”专场演出，在我园的阅读节气氛中，在即将到来的六一儿童节的喜悦日子里拉开了帷幕。演出当天，现场座无虚席，无论是家长还是孩子，都沉浸在童话的世界中。

此次童话剧展演中，有成语故事剧《拔苗助长》、《愚公移山》；有经典故事剧《小蝌蚪找妈妈》；有温馨的故事剧《永远永远爱你》、《大熊的拥抱节》；有童话剧《小狐狸卖空气》、《小青虫的梦》；有教育孩子爱护牙齿的故事剧《没有牙齿的大老虎》、《牙细菌大作战》，一个个经典的童话故事被我们的老师和孩子们搬上了舞台，将表演、想象、创造融于一体。通过趣味横生的模仿和童趣盎然的表演，使孩子们在欢声笑语中快乐体验，快乐成长。

活动中孩子们身穿色彩鲜艳的演出服，头戴漂亮可爱的头饰，丰富的表情、富有表现力的动作、生动的语言，深深地感染着每一位观众，精美的道具、形象的服装给大家带来了美的享受。

2、小班中班组文艺汇演

小中班组在5月27日下午，举行了童心颂祖国快乐向未来”庆六一文艺汇演活动。随后的汇演中，欢快动感的音乐，在孩子们载歌载舞的表演中推向了高潮，活泼可爱的演绎将全场的观众带入到六一节日的喜悦中。演出内容丰富多彩，表演形式灵活多样，共同展现了示范幼儿园孩子们的童真情趣，爸爸妈妈们也与孩子们一起沉浸在了这欢乐的海洋中。

精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动，不仅为孩子们提供了一个展现自己、锻炼自己的舞台，全面展示了示范幼儿园艺术教育取得的丰硕成果，同时也丰富活跃了孩子们的文化生活，陪伴孩子、家长们度过了一个快乐充实、幸福难忘的.“六一”儿童节。

幼儿园庆六一活动总结【篇4】

为了让这个孩子的节日留下美好的回忆，在教师的参与，家人的陪伴中，开展了一系列主题活动。让孩子度过了一个难忘又富有意义的节日。整场活动丰富多彩，内涵寓意深刻。现将活动总结如下：

上午8：00，园长室早早迎来了两位小美女，原来她们是要用歌声将六一的祝福送给所有的小朋友和老师。在一声声稚嫩的童音中，我们能够亲切的感受到孩子的开心。

上午9：30，在一曲活力十足的《感到幸福你就拍拍手》舞蹈中，开启了上午表彰会议的序幕。首先园长利用PPT让孩子遨游全世界的的儿童节。了解了儿童节的来历，各国儿童节的时间及欢庆节日的方式。接着，玩起了找茬的智力游戏，在孩子一声声中“园长妈妈，我知道哪里不同”；“园长老师，不对不对，他说错了”。孩子余兴未尽。最后在颁奖音乐中再次将孩子的激情推向高潮。在此，体现了老师们对孩子的收获本领给予肯定，希望通过这样的形式来影响全园、全班的同伴，让他们向你们学习积极向上、阳光快乐的精神。

中午11：00，在热闹的教室后面，各班级内有一群忙碌的身影，默默无闻的生活老师正在为孩子们准备着美味的自助午餐。有美味的鸡腿、鸡翅，有新鲜卤制的豆腐干、土笋冻，有健康的玉米、紫薯、山药，有品种丰富的水果，还有花式多样的糕点、炒饭等。孩子们念着朗朗上口的礼仪谣：六一到、齐欢笑，自助餐，真美味，不挑食、营养全，吃多少，取多少……，开始了美味自助餐之旅，不仅营养丰富，还培养了孩子良好的礼仪习惯。

舌尖上的美食---家长助教。在幼儿园的教育工作中，“家长助教是一种非常好的家园共育方式。

幼儿园20xx年庆“六一国际儿童节”活动总结工作总结

。通过家长助教美食制作活动，孩子们学会了了等待、谦让，养成了文明用餐的良好习惯，使自己的自我服务能力在活动中不断提高，同时体验合作、品尝、分析的乐趣，同时，也拉进了孩子、教师、家长的距离，更进一步实现家园共育。

下午15:30，此次游园活动注重全园参与、亲子同乐，各班级精心准备了形式各异的游戏：有“齐心协力吃果果”、“剪羊毛”、“快乐贴贴贴”、“推小车”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等；妙趣横生的游戏介绍，让家长对游戏玩法及规则一目了然，也令整个游园活动井井有条，忙而不乱；丰富有趣的游戏吸引了每一位幼儿，在家长陪伴下，他们忙碌的身影穿梭于各个游戏区；活动中，孩子笑逐颜开，家长“返老还童”，彼此大手拉小手，在互相合作的过程中充分感受着亲子游园的乐趣；游戏之后，每位孩子均获得了一份精美的礼物。

展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。让我们祝愿每个孩子都拥有一个美好的童年，让我们一起健康快乐的成长吧。

幼儿园庆六一活动总结【篇5】

六月的阳光明媚温暖，六月的风凉爽舒适。在这样一个美好的季节里，孩子们和朋友们期待已久的儿童节已经到来。在这个属于孩子们的节日里我们把时间全部还给孩子，让孩子们做喜欢做的事情，玩自己喜欢的玩具，吃妈妈做的食物，赏味六一。

6月1日，迎着明媚的朝阳，孩子们早早地来到了幼儿园，一声清脆的“早上好”，透露出孩子们那喜悦的心情。晨检过后，老师在大厅给每个入园的孩子画上漂亮的彩绘，孩子们小脸上画着美丽的五色图案，好看极了。吃过早饭，孩子跳完热身操之后就开始了区域活动，创意陶泥孩子们搓出各种形状的陶泥、沙池里孩子们一会挖出小恐龙，一会挖出美丽的宝石，区域活动孩子们也玩的乐此不疲。

这时候厨房里一会儿飘出清甜的水果味道，一会浓浓的奶油香味还有阵阵的饭香，妈妈们忙碌的身影也是一道靓丽的风景。玩厌了的孩子们看到了各种美味的食物。他们胃口很大，玩得很开心。

真正好玩的还是6月2日的中大班游园活动：沙池寻宝、闪亮舞台、足球小将、灌篮高手，海底探险，彩绘区，魅力扎染，创意陶泥，美食diy，城堡大冒险等区域让孩子们玩个痛快，中大班的篮球操展示出孩子们积极向上的精神风貌。孩子的世界是单纯而美好的，沙土里挖出的一只小恐龙，水里探出的一颗宝石，一个进球，一个投篮，一个彩绘，一段变装走秀，一份陶泥作品，一件扎染衣服，一杯温热的绿豆汤，一份自制的三明治，都会是他们的美好回忆。

孩子们喜欢这样，孩子们玩得很开心，家长们也很享受。孩子们嬉笑弯耍，够过瘾了，我们看着身边，也微笑着玩腰，仿佛回到了我们的童年。

游戏点亮童年，只有在游戏中学习的知识孩子们才能牢牢记住，在游戏中收获的技能孩子们才能熟练掌握，只有在游戏中学会的道理，孩子们才能铭记于心。让我们把游戏还给童年。六一，让我们玩起来，嗨起来。

幼儿园庆六一活动总结【篇6】

回顾这次的六一，这天一大早，我们就迎来了满怀期待的幼儿以及家长们。随后，各班的老师们又急急忙忙地给孩子们换上漂亮的表演服装，甚至在忙碌中，也有不少家长参与进来，帮助我们解决了不少幼儿的舞台服装和化妆。和家长们一起努力的做好舞台的开场准备，也让我们老师们觉得又一次和家长们拉近了距离。很快，在大家的齐心协力下，六一的表演正式开始了。

1、园长讲话

活动一开场，我们就迎来了xx园长对此次活动的讲话。在园长的介绍中，我们向家长讲述了近期来幼儿们的学习和成长情况。以及各班级的小朋友们为这次的六一儿童节做出了怎样的锻炼和准备。这不仅让家长们了解了孩子们的成长，也炒热了现场的气氛，让大家更加期待演出的到来。

2、文艺演出

此次六一的主持活动由xx老师及几位大班的小朋友一起进行。在他们的介绍下，一场场精彩的表演在我们的眼前展现。同时，家长们也从几位小主持人的身上看到了幼儿们出色的口才能力，这也同样是幼儿带给家长们的一份演出。

而各班在表演上，虽然也有出现一些意外的小插曲，但老师们都很好做出了应对，并处理好了幼儿的情况，保证了活动的顺利举行。

3、家长表现

在这次的活动中，除了幼儿们带来了精彩的表演，家长和一些老师也现场给大家带来了一些精彩的节目。这些意外的惊喜，更加拉近了幼儿和家长的亲子关系，也让这次的六一变得更加精彩。

总结这场活动，作为孩子们的节日，大家都在这次的活动中开心的玩闹了一整天。同时，我们这些老师、家长们，也借此机会深入的进行了交流和展示，说了不少内心真挚的感受，让我们互相得到了更多的理解和支持。

幼儿园庆六一活动总结【篇7】

“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、领导重视

我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。

二、准备充足

在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、密切配合

另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：

1、形式新。

今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。

有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。

2、质量高。

各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

3、主题好。

通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。

四、家园合作

此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：

1、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。

2、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。

3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。

这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在__幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。

在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。

幼儿园庆六一活动总结【篇8】

为了庆祝一年一度的国际六.一儿童节，让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我园于5月26日开展了“展现自我，风采无限”欢庆六一活动。此次活动为孩子们提供了一次锻炼和展示自己的机会，同时也向家长汇报了幼儿在园这一学期的成长，以及我园素质教育的成果。

俗话说，台上十分钟，台上十年。在活动的初期，我们做了很多准备工作。经过两个月的艰苦排练，家长的支持，孩子们的积极配合，整个活动精彩纷呈，高潮迭起。

六一是孩子们的节日，我们坚持人人参与的原则，老师进行了精心设计，给每个孩子锻炼及展示的机会，节目形式多样、内容丰富。情景剧《老师妈妈，妈妈老师》充分体现了老师与孩子之间的微妙关系，台下的观众无不为之感动；舞蹈《读唐诗》《练字谣》在一定程度上培养了孩子由小爱到大爱的情感认知；情景表演《我给地球洗个澡》不仅给孩子，更是给家长上了一堂生动、形象的环境保护教育课，意义远大；《十一点半》把幼儿园一日保教中的进餐环节彰显的淋漓尽致，让家长从节目中了解孩子在园的良好生活习惯；小班节目《点点豆豆，爱上幼儿园》，孩子们在台上表现活跃、状态极佳，家长们感到非常高兴与感动，对我园的工作纷纷表示赞扬.....老师们将各个领域的知识融合在一起，让幼儿得以全面发展，在活动中展现自己多方面的能力，给家长带来一场又一场惊喜！

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其次，教师与家长之间的凝聚力不够。第三，本次活动的两位主持人来自同一个班级，这对该班的领导和管理产生了很大的影响。

六一庆典圆满结束。整个活动展现了幼儿园的风貌、教师的专业水平和精神风貌。家长们一致评价，活动轻松愉快，收获不小。让我们满怀希望地期待2020年6月1日。我们坚信，通过不断的努力，xx中心幼儿园的发展一定会进一步提高！

幼儿园庆六一活动总结【篇9】

迎着六月的希望，听着绵绵细雨蒙蒙的节奏，新新全体师生怀着愉快的心情,迎来了20xx“六一”国际儿童节。5月30日上午,幼儿园的大门早早开起，老师们在6：30分就来到幼儿园等待给我们的孩子精心打扮。9点整相聚在莲花堂，所有的家长和孩子们到场，我们在莲花堂内欢声笑语不断。

今天这个特别的日子，让我们也许都想到了自己童年，儿时的美好记忆永远是最温暖人心的，是的，今天我们的孩子用自己最好的状态来向亲爱的妈妈爸爸们展示，这里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。有老师们辛勤的培养，父母艰辛的付出，那么，就让我们一起祝福我们的孩子健康快乐成长!

庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响，随着四位主持人的闪亮登场，园长作精彩致辞，由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班《我爱老师的目光》中徐徐拉开帷幕。幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛，那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的风采。舞蹈《bangbangbang》、《快乐小厨师》、《小小冠军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮，整场活动掌声不断，让大家在舞蹈中感受童年的美好快乐，最后，在悠扬的歌声和美妙的舞姿中，文艺汇演圆满的落下帷幕。

在此,对此次活动中积极配合老师工作的 家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。

通过此次活动，为幼儿提供了表现自我、展示才艺的平台，文艺表演不仅让家长、孩子共度快乐好时光，也充分展示了孩子们的活泼个性，更为每个孩子提供了展风姿、献才艺的机会，也让幼儿热切感受到了六一节日的真正快乐。

幼儿园庆六一活动总结【篇10】

为了更好地拓展幼儿的视野，丰富幼儿的社会经验，增进亲子、师幼及家园之间的情感，在儿童节来临之际，xx中心幼儿园组织小班幼儿和家长来到xx市科技馆，小朋友们和爸爸妈妈小手拉大手，怀着雀跃和好奇的心情，迈着轻快的步伐开始了神奇的科学之旅。

在活动中，让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，在做做、玩玩中体验成功和愉快，为幼儿提供一个展示自我的平台。同时为了丰富幼儿的生活，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，让孩子乐意与同伴、家长一起参加活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

一天的活动很快结束了。走出科技馆后，孩子们和他们的父母都迫不及待地回去交流收获。孩子们学到了在日常生活中学不到的知识，而家长们也释放平日工作中的压力，与孩子们一起在游戏中尽情地享受着、体验着亲子间的幸福。通过本次亲子游活动，增加了班集体的凝聚力，增进了家园之间的联系，同时，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，也增进了同伴间的感情！

幼儿园庆六一活动总结【篇11】

夏日炎炎，为了让幼儿度过一个轻松、愉快、难忘的“六一国际儿童节”，**幼儿园于2019年5月31日上午举行了“庆六一”亲子游园活动。

活动包括童话剧、室内游戏、室外迷宫和艺术展。

活动前夕，为了给孩子们提供丰富多彩的游园活动，老师们精心策划，家长们积极支持和配合筹备活动。在童话剧的排练中，平时很多爸爸都没有空，大多数都是妈妈参与，这次邀请了三位小、中、大班的男家长参与表演，由刚开始的不会表演到最后的娴熟自如，让幼儿从中感受到了深深的父爱。在迷宫的建造中，老师动员家长准备纸箱和矿泉水瓶，老师们在炎热的天气里为孩子们制作迷宫。

游园活动中，家长带领幼儿进行了有趣的游戏活动，有的小朋友在钓鱼、有的小朋友在父母的陪伴下套圈、有的在投沙包、还有的小朋友正在快乐地走迷宫……活动场面热闹非凡，幼儿沉浸在快乐之中，欢声笑语充满了整个校园。

为了让迷宫更加美观，各班还纷纷组织幼儿绘制美术作品，装饰纸箱，一幅幅美丽的作品绚丽多彩，形式多样，有水彩画、有油画棒画、有水粉画等，给快乐的六一增添了一道美丽的风景线。

游园活动结束后，孩子们拿着礼物向老师挥手告别，脸上洋溢着节日的喜悦和幸福。

本次“六一”亲子游园活动的开展，增进了幼儿与家长之间的亲子感情，增强了家园联系，孩子们度过了一个轻松、快乐、而有意义的“六一”儿童节，给他们的童年留下了美好的回忆。

幼儿园庆六一活动总结【篇12】

“六一”儿童节在孩子的期盼中即将到来，在孩子的眼中，“六一”这天最美、最甜，因为这是他们的节日。这也是我们小班的小朋友进入xx幼儿园的第一个六一儿童节，为了让孩子们能愉快地度过心中最向往的节日，2018年5月31日上午，xx幼儿园小班部全体师幼欢聚一堂，举行“快乐六一精彩无限”——庆六一主题活动。

本次庆六一活动结合小班部《小动物舞会》的月月演，由小1班、小2班、小3班、小4班的小朋友担任小演员，小5班、小6班、小7班、小8班的小朋友担任小观众。活动从服装、道具、场地安排、儿童安全等方面都作了精心准备。在小3班范迪森妈妈的开场花絮中，我们看到了老师们带领着小朋友认真地排练节目，为我们的六一活动做好充分的准备。

活动在四位主持人激情洋溢的话语中拉开了帷幕，节目精彩纷呈，孩子们用童心演绎快乐，用多种形式的节目传递心中的喜悦，为现场的小观众献上了一台精彩的演出。

小1班舞蹈《不上你的当》，小朋友们记住啦，不能随便跟陌生人说话哦，我们要学小兔乖乖一样千万不上坏人的当哦！小2班《快乐小猪》,小猪小猪真可爱。小3班《小跳蛙》，一只只可爱的小跳蛙，活蹦又乱跳。

小4班《母鸭带小鸭》，母鸭妈妈带着小鸭宝宝，摇摇摆摆地来啦。小3班&小4班亲子时装秀《森林舞会》，爸爸妈妈们和宝宝一起化身森林里的动物，快看，有大老虎，有小兔子还有可爱的小蝴蝶！

孩子们用优美的舞姿，充满童真、童趣的笑脸赢得了台下小观众和老师们阵阵掌声，最后宝宝们与妈妈一起表演的亲子韵律操《彩虹的约定》为本次活动画上圆满的句号。

通过开展“快乐六

一、精彩无限”主题活动，孩子们在担任小演员、小观众的角色中积极参与，体验快乐，度过了一个难忘的“六一”儿童节。祝愿每一个小朋友六一儿童节快乐，健康幸福，茁壮成长！