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    发表时间:2022-01-19

    xxxx六年级二班下学期班主任工作计划

    曹庄镇中心小学赵宽

    一、学情分析。

    本班共有50名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,主要是由于比较粗心,马虎,加上学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。

    下面针对本班实际情况,作具体分析。

    1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

    2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。

    3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有90%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

    总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。

    二、本学期基本工作要点

    1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

    2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

    3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

    4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

    三、具体措施

    1、充分利用班会向学生进行思想教育。

    2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

    3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

    四、班级主要活动内容

    1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育,向学生进行安全教育,观看安全教育片。

    2、向学生进行文明礼貌教育,出版第一期黑板报。

    3、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

    4、继续开展学雷锋送温暖活动。

    5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

    6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

    7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

    8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

    9、组织学生参加学校组织的语数学科知识竞赛。

    10、组织迎“六一”庆祝活动。

    11、抓好复习,参加毕业考试。

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    2025年小学六年级下学期班主任工作计划【收藏】


    20XX年度学校安全工作计划范本本文内容:

    20XX年度学校安全工作计划范本

    一、目标要求:

    本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻河南省、郑州市和新郑教体局关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

    二、组织领导

    长:于玲阁

    员:陈静

    丁素赏

    张艳春刘青

    于伟霞

    贾新艳

    张景平

    具体分工如下:

    于校长:第一责任人,全面负责学校安全工作计划,每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。

    陈静:负责一年级的教室房屋、学生安全。

    丁素赏:负责二年级的教室房屋、学生安全。

    张艳春:负责三年级的教室房屋、学生安全。

    刘青:负责四年级的教室房屋、学生安全。

    于伟霞:负责五年级的教室房屋、学生安全。

    王红:负责六年级的教室房屋、学生安全。

    贾新艳:负责宿舍、各功能室的安全。

    张景平:负责学校墙头、院落、厕所的安全。

    三、学校安全领导小组职责的具体职责是:

    1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。

    2、制订学校安全学期、年度工作计划,经领导小组同意后组织落实。

    3、定期开展学校安全检查工作。

    4、落实开展安全值班、护导工作。

    5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。

    6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。

    7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等。

    8、接受并处理学校紧急情况信息。

    9、完成领导小组交办的有关安全工作任务。

    四、工作要点:

    1.教育教学安全工作计划:

    ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

    ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

    ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

    ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

    2.交通安全工作计划:

    ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

    ⑵加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序。

    ⑶值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。

    3.校产校舍安全:

    ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

    ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

    ⑶加强保卫工作,防盗防火。

    4.教学设施安全工作计划:

    ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

    ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

    ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

    ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

    ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

    安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

    2025年一年级班主任下学期工作计划(小编推荐)


    20XX年一周工作计划怎么写本文内容:

    20XX年一周工作计划怎么写[1]

    一、8月31日下午3:30在体育馆进行新生专题教育:《开学第一课》;

    提醒学生(包括以后每一次会议):

    1.把凳子担起来走,不要在地上拖;

    2.带笔与笔记本方便做纪录(专题教育);

    3开会期间保持安静,同时抬头挺胸,保持良好的精神面貌;

    4.保持会场卫生,要求每个人所坐位置地面离场后不可留有任何垃圾)。

    二、9月1日(周一)早读组织领学生带凳子到体育馆参加开学典礼。

    二、9月3日(周三)第一、二节在体育馆召开新生专题教育第二场《在规则中成长》。

    三、提醒学生将校服做上自己独特的记号,防止与其他同学的混淆。

    四、鼓励学生参加学生会团委、学生会、各社团。

    注意:鼓励参加但建议不要太多,引导学生结合兴趣、实际情况与发展需要,有针对性参加(校团委会及学生会各部门会在第2周利用晚修到各班做宣传)。

    五、发动全班开始制订简要班规。先制订一些急需的班规,如迟到、不交作业、上课趴桌上、不搞卫生、上课喧哗、卫生倒数、顶撞老师等问题应如何处理。

    制订原则:1、全班参与制订、通过;2、易操作;3、不会触犯法律、法规、校规;4、不要体罚或变相体罚;5、学生既害怕处罚又不抵触。

    六、

    师生尽快熟悉。班主任利用一周的时间记住全体学生名字及来自何地区、初中、宿舍、座位、基本的个性特点等。

    七、让学生尽快相互熟悉。创造各种方式让每一个学生能叫出全班同学名字(职业素养课上做的桌签可以利用)。

    八、

    建立班级通讯录。保证能有联系方式找到每一个学生及其家长,最好掌握家庭详细地址。

    九、建立班级学生QQ群与微信群(自己一定要是管理员之一)。

    提醒:鼓励学生周末回家后多联系。同时约法三章,班级Q群是用来交流沟通、班务发布的平台,相互攻击或不雅广告、图片等行为不可出现。

    十、

    争取与每一个学生谈一次话。利用晚修,充分了解每一个学生特点,力争在与每一个学生谈话时能说出一件该学生的具体事例(甚至可以是一个眼神、一个小动作、一句话),让学生感觉到教师在关注、重视或欣赏他。

    十一、

    帮助学生了解本专业。帮助学生了解要考哪些证书,二年级可选择哪些专班,今后就业情况怎么样等等。(可邀请本部部长、项目经理或同专业突出的高年级学生讲)。

    十二、推荐有责任心和有热情的纪律部、体育部、生活部干事。学生会会到班级宣传

    注意:叮嘱这些干事每一次都要参加检查,因检查关系到班级量化评比,一次不去会扣班级5分;叮嘱宿舍长要参加晚上的检查,一次不去也会扣班级宿舍量化分。

    十三、督促学生尽快熟悉校园。保证让每一个学生都知道图书馆、充饭卡处、体育馆、演艺中心、组合楼、实验楼、校医室等地方。

    建议:找一个第七节全班开展校园游,包括参观本专业的实习基地,如雷曼电子、联想实验室、用友ERP实验室、精英科技实验室等(温馨提示:这些地方可能需要事先联系)。

    十四、开展同伴教育。可邀请同专业的优秀师兄师姐或学生会、团委会优秀干部来班级做宣讲:如何规划自己的职中生涯,可分生活(冲凉、钱卡的保管、按时作息等)、学习(内容、方法、时间安排等)、能力(社团、比赛、志愿者等)等专题。

    十五、

    处理好每一项的第一次违纪。重视“破窗原理”,提醒学生不要做第一个犯错误的人,强调个人行为与集体利益的相关性。处理好每一项的第一次,如:第一次迟到、每一个不值日、第一个在背后讲同学坏话……

    十六、与家长建立联系。建立飞信平台,将第一周观察到的其子女的某个亮点告诉家长。

    十七、给每一个家长打电话。告诉家长其子女第一周自己观察到的亮点,并有针对性地了解学生个性特点及其它,如喜欢别人用何种方式与其沟通,最好的朋友是谁,最听谁的话,最喜欢干什么等等。

    十八、教师节活动组织。建议采用不用太花钱又让老师感动的方式,增加与科任老师的感情。

    十九、指导学生规划生活费的使用。此举为防止部分学生没有生活经验,前几天大手大脚,结果周五没钱吃饭。

    二十、关于饭卡。告知学生充卡时间与地点,同时提醒学生保管好饭卡,交告知饭卡丢失应马上去饭堂充卡处报失。

    二十一、选好舍长,引导学生制订宿舍公约。会长建议选爱卫生、有责任感的同学担任,公约制订要考虑到个人内务、卫生打扫、冲凉顺序、空调开放等所有方面。

    建议:规则简单可行又易操作,最好不要超过10条。

    二十二、提醒学生周五放学后开机与家长通话,报告行程。14级一位同学手机关机,放学后去文具店买绘画用品,家人联系不上,疯找,班主任一直帮忙联系同学,找到晚上6点。

    二十三、调查不回家学生,班主任

    任可安排一些事儿给他们干(我们班安排他们放学后为班级搞大扫除,为机房布网线,借篮球给他们打提醒同宿舍同学方便的话给他们带月饼来。)

    二十四、提醒学生统筹来时的时间安排:几点出门,几点到校,几点到教室。

    二十五、叮嘱学生注意结伴返程。

    二十六、提醒学生回家后第一件事叫家人、拥抱家人,周末抽时间向父母汇报学校生活、学习。

    二十七、让学生上当当网挑选自己喜欢的书,将网址发给学习委员。

    2025春学期小学四年级下学期班主任工作计划(2025【优秀范例】


    xxxx小学四年级下学期班主任工作计划

    一、常规教育方面

    刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    二、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

    2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看有益的图书、做游戏、学雷锋等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    三、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    五、其他方面

    各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

    这学期我多利用课余时间和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

    2025学年度下学期六年级班主任工作计划 编辑推荐


    一、班级管理指导原则:

    临近毕业的六年级一班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

    二、班级概况:

    六年级六班现有学生70人。男生42人,女生28人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。早读、卫生、课间操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

    三、班级管理目标:

    1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

    2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

    3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

    4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周“文明班级”流动红旗,争保学期末的“文明班级”称号。

    5、做好每周的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

    四、具体管理措施:

    1、继续加强“校训”教育。培养责任感、义务感。

    2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

    3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

    4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小组。每周进行评比总结。

    5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

    6、课间操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

    7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

    8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

    9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

    五、各月活动安排:

    三月:

    1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。

    2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

    3、做好新学期值周工作。

    4、班级展示栏展示学生优秀作业。

    5、组织好学生足球操训练,迎接上级检查。

    6、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

    7、办一期班级板报。

    四月:

    1、组织学生参与“卡趣”为主题的校本课程活动。

    2、办一期班级板报。

    3、召开主题中队会“我爱我的班集体”

    4、班级演讲赛

    2025年春季学期六年级班主任工作计划【推荐】


    xxxx-xxxx年春季学期六年级班主任工作计划

    新学期新的开始,小学六年级是小学最后的一学年,也是最重要的一年,为班主任的我,根据班级情况特制定了以下班主任工作计划:

    一、班级概况

    因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级工作计划的重点。

    二、具体工作计划

    1、营造积极向上的班级氛围

    根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

    2、组办丰富多彩的班级活动

    根据学校工作计划和少先队工作计划,确定好我班本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。

    3、班干部培养工作计划

    精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

    4、加强常规检查评比

    从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

    5、针对特殊学生,开展特殊教育

    (1)通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

    (2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

    (3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助。

    关于2025春学期小学五年级下学期班主任工作计划(2025的优秀模板


    xxxx年的新学期开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

    一、.班风:团结、勤奋、诚实、创新

    二、.学生现状分析:

    五年级一班共有34人,男生19人,女生15人,班干部8人,大队长1人,中队长2人。

    学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

    三、思想方面:

    1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

    根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

    2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

    (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

    (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

    3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

    4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

    5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

    四、教学方面:

    1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

    2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

    具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

    3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

    五、安全纪律方面:

    1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

    2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

    3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

    4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

    六、卫生方面:

    1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

    2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

    七、家校沟通方面:

    教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

    八、.班级主题活动安排:

    1:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

    2:继续抓好常规教育,进行常规训练。

    3:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

    4:强化学风的养成、继续抓好常规教育。

    5:培养学生的参与意识和集体主义精神。

    6:进行尊敬父母的教育。

    7:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

    8:向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬季安全。

    9:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

    10:进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

    总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

    2025年春小学二年级下学期班主任德育工作计划(小编推荐)


    第二学期的到来,我将继续担任的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划:

    一、指导思想

    立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。

    二、工作重点

    我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:

    (一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。

    (1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。

    (2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

    (3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育

    开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

    (4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育

    以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

    (二)重视学科渗透,加强德育科研。

    不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将:

    1、优化学科教学

    课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。

    2、开展实践活动

    紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。

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    一、班级情况分析:

    本班孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

    二、主要工作及目标:

    (一)常规教育方面

    刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日

    常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够

    好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    (二)、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

    然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

    3、路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活

    动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队

    长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

    (三)、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,

    又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。

    (四)、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    (五)、学习方面

    为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

    1、态度习惯。找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

    2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

    3、检查习惯的培养。教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

    (六)、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    三、具体措施如下:

    1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

    2、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他

    们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

    3、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使

    学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质,培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

    4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

    5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培养学生的纪律意识。

    6、利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

    7、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极

    性,增进学习的效果。

    8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平

    时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

    9、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

    10、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

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