手机端
收藏20XX年药剂科工作计划【优秀范例】
发表时间：2022-01-0320xx年药剂科工作计划本文内容：
20xx年药房工作计划
新的一年我科将紧紧围绕院部总体规划，按照一级综合医院的等级标准与评价细则，逐项细化抓落实，以安全、有效、方便、价廉为服务宗旨。把阳光用药制度建设列入院部的重点工作来抓，全面提升我科各项服务水平，为进一步提高我科整体形象，巩固所取得的成绩，我科拟做
20xx年的工作计划：
一、我科按照医院制定的药学发展总体目标。承担监督与推进相关药事法律法规的落实，接受上级卫生主管部门监督和检查。开展药事管理与药物治疗学的日常工作，收集临床用药意见和新药临购申请的前期审批工作。严格执行省卫计委关于做好药品交易平台采购工作的规定，与《本院基本用药目录》相适应，遴选原则为：临床必需，安全有效，价格合理，使用方便，中西药并重，并根据临床用药需要制定药品采购计划。采购范围以专家库遴选药品品种为原则，不断推进药学工作持续改进，满足临床诊疗用药需要。
二、优化阳光用药制度建设：根据阳光用药制度的实施意见，要把阳光用药制度建设列入医院的工作计划和总结继续利用阳光用药电子监管系统，认真做好跟踪细化工作，把阳光用药制度建设工作更进一步推进。
三、进一步加强质量管理，提高医疗安全意识，严格执行处方审核“四查十对”调剂操规程和向患者用药交代，认真核发药品，投药准确无误，杜绝差错事故。进一步加强麻醉药品、精药品的管理，严格执行麻醉药品、精药品的“三级管理”和“五专管理”，确保采购、保存、使用安全。做好药品采购计划和库存周转量的评估和监测。药房实行药品专人专柜负责制，监测药品用量动态数量和有效期，保证临床药品供应。加强与临床沟通，征询用药信息，满足临床需求。
四、实施抗菌药物处方点评制度，落实《全国抗菌药物临床应用专项治理活动》的通知实施方案精神。加强抗菌药物临床应用管理，促进临床合理用药预警机制。进一步强化抗菌药物临床应用指导原则，力求把抗菌药物各项指标控制在一定范围内。配合院部抓好药比调控工作，认真做好基药比例上报相关事宜。
五、开展用药咨询服务。继续加强病人用药教育宣传，门诊窗口用药咨询服务，提高病人用药依从性，宣传用药知识，指导病人安全用药，促进合理规范用药，为临床科室解答合理用药咨询。不断规范服务流程和全科整体服务水平。
六、加强理论业务学习，全面提升药学人员综合素质。积极参加医院举办的各类业务学习培训，提高服务能力。推进全体科室人员业务素质有新的提高。继续参加三基知识培训和考核，努力提高基础理论水平和操作技能。做好实习生的带教工作，不断完善工作流程，防止发生差错事故，根据
业务学习的需要，配合协助医教部门做好相关的培训教学工作。
七、认真贯彻执行我院核心制度，严格执行处方、药品查对制度，和处方复核双签制度，遵照药房工作流程认真做好药品调配工作，杜绝事故差错和医疗纠纷的发生。
8、
加强在库药品的巡查，做到责任分区到人，每周一小检，每月一大检，有检查有记录，发现货架上有过期变质的药品及时下架并记录。保证药品质量处于完好状态。
9、
坚持科室核心制度，每月一次小组会，每月一次质检分析点评会。查找存在问题，传达上级会议精神和布置下个月工作任务等情况。
十、我科在院部领导班子的正确领导下，根据一级医院持续改进的总体目标，本着“服务病人，服务临床”的理念，以改革创新的意识、求真务实的精神，脚踏实地的作风，认真做好我科的各项工作。
药
房
20xx.2.20
Jk251.com相关文章推荐
20XX年重症医学科工作计划【推荐】
20xx年重症医学科工作计划本文内容：
20xx年重症医学科工作计划
重症医学科是一为临床各科室危重患者和围手术期高危患者提供集中监护、抢救和支持的重要保障平台。为了加强学科建设，适应医院快速发展的要求，20xx年将对照三级医院要求对重症医学科进行规划，虽然难度较大，但全科室人员不畏艰难，逆流而上，现将工作计划呈报给各位领导，望审批指正。
一、人才队伍建设：重症医学科(ICU)是一支年轻化、朝气蓬勃的队伍，还是一个儿童时期，还未发育健全，行走还不稳定。要想要拥有一批高素质的医护专业人员来适应科室发展，必须注重人才队伍的建设。目前ICU有固定医师3名，护理人员9名。争取在上半年前能引进ICU住院医师1名、续派出1名人员进修学习。护士可从我院护士中挑选优秀者，知根知底，利于科室快速发展。目前医师队伍中有1名副主任医师，2名住院医师，存在很大的医疗安全隐患。建议领导加大我科室人员的培养或该类人才的引进。
二、设施、设备的利用与引进：ICU集中了诸多高端医疗设施及设备，可对各种类型危重患者集中救治，实现多脏器功能替代治疗。目前我院ICU拥有的医疗设施、设备有：多功能床8张；防褥疮气垫床4张；呼吸机4台（包括有创呼吸机3台，无创呼吸机1台，）；监护系统包括中央监护仪及床头监护10套；GE除颤仪1台；输液泵及注射泵台共15台；电子降温毯1套；振动排痰仪1台；血气分析仪1台；空气压力波治疗仪1台；呼气末二氧化碳监测仪1台；便携式血氧饱和度监测1台。由于现在医学发展较快，治疗危重患者的方法和设备越来越先进，越来越实用。现在床旁气管插管对危重病人来说，是生命与时间的赛跑，因此建议领导们在20xx年给ICU添设一台可视喉镜，便于我们在短时间内迅速插管，更快更好地为危重患者服务，挽救他们的生命，造福老百姓。
三、业务技术发展：目前我院ICU已成功独立开展起来了，受益匪浅。有许多我院以前没有的新技术、新项目以揭开了神秘的面纱。如血清乳酸动态监测及APACHEⅡ评分对危重患者预后与疗效的评价；深静脉穿刺置管肠外营养支持；中心静脉压监测指导危重病补液；脓毒症血休克的诊断和治疗；有创和无创以及转院呼吸机机械通气的广泛应用等等。在开科这一年多来，ICU每一天都在开展新技术，遇到新的挑战，上一个新台阶。ICU业务技术的发展空间极大。我们不甘落后奋力直追。在不耽误正常工作情况下，积极参加国家级、省级的各种ICU学术会议或培训，紧跟国内ICU发展形势，努力学习新理论、新技术，并实际应用于临床。20xx年预备与总院脑外科联合，开展脑出血、硬膜下血肿手术，术后直接送人ICU进行监护，为边远山区患者提供高质量服务。
四、科研及业务学习：ICU目前已形成良好的学习氛围，20xx年将继续倡导学习之风，定于每周四下午17:00举行科室内业务讲座，同时有记录。不定邀请西南医科大学附属中医院ICU专家来我科授课，在专家的指导下科室20xx年要求要有论文和论著发表。鼓励外出学习归来者要有一次讲座，多组织科内病历讨论。不定期举行科室内操作技术考核、理论考核等，提高医护人员工作及学习积极性。
五、严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定：继续严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定，同时严格规定患者家属探视制度，严格消毒隔离制度规定，严格执行手卫生规范及MRSA等特殊感染病人的隔离，严密监控VAP、导管相关性感染、留置导尿管所致感染。成立专门质控人员，随时督促检查。每日均有院内感染监测记录。
六、落实核心制度及岗位职责，加强科室管理：严格执行危重病人管理制度、ICU消毒隔离制度、医院感染管理制度、抢救工作制度、医师值班制度、ICU患者紧急情况应急预案、危机值报告制度、ICU常见危重症护理常规等。继续落实并严格执行ICU各级医师、护士岗位职责及考核标准。ICU仪器设备专人负责，定期进行清洁、保养、维修管理。大力开展及支持优质护理服务。
七、严格贯彻执行医院关于加强急诊急救建设，确保急诊急救的高效高质、建立高效抢救生命的绿色通道，为危重病人赢得宝贵的抢救时间为宗旨的发展方针之一，也是医院重点建设和打造的新型学科。为了能适应医院的发展规划，目前急诊科与重症医学科已打联，这样医护人员可轮转学习，提高急诊急救能力。同时也大幅度的为急危重病人开通了绿色通道，赢得了急救时间。力争在20xx年内培养一支急救知识丰富、急救技能过硬、不怕吃苦、愿意投身于我院急救事业、有灾难或突发事件能拉得出去、在院内能规范进行危重症救治的急诊急救队伍。减少危重病人在院内院外突发死亡，引发的事故纠纷，提高抢救成功率。
以上就是重症医学科20xx年的工作计划，我们将努力去完成、实现这些计划，打造急诊急救一体化的科室，为我院树立急诊急救良好形象。
20XX年秋季学期少先队工作计划【收藏】
20xx年秋季学期少先队工作计划本文内容：
大竹县第一小学20xx—20xx学年度上期
少先队工作计划
一、指导思想
坚持以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，充分发挥少先队的优势和特点，引导少年儿童牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路
1、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
2、
结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。
3、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、工作目标
1、结合学校工作计划，制定20xx年秋季少先队工作计划，积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围，努力提升学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。
2、加强少先队基础组织建设。继续规范少先队队部室建设，规范大队及中队组织机构，规范标志礼仪，加强各中队辅导员培训和队干部培训，指导队干部开展好各项活动并作好记录。
3、常抓不懈，开展多项主题教育活动。学校大队部结合重大节日或纪念日等组织开展各项有意义的主题活动，让队员们在活动中受教育；各中队通过主题班会，主题中队会的开展，使队员受教育，能力得提升。
四、主要工作
(一)
抓好队员的常规管理：
1、切实加强班干部、队干部队伍建设，发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此，本学期将继续抓好少先队的队伍建设，设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。每月举行一次大队委员集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群（9月份：少先队基本常识；10月份：少先队礼仪队伍建设；11月份：少先队各项活动开展的规范程序；12月份：队干部职责）。同时班级内继续开展“班级干部培训”活动，每周一次主题班会，每月一次主题队会。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，规范值日轮流监督岗制度。值日轮流监督岗担负着我校一周常规考核工作，负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律、领巾配戴等方面的表现。本学期，大队部在原有的基础上将更为规范，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录并适当反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。
(二)
努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。
1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。
2、以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神等主题教育活动，逐步培养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部，以中队选拔，进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示的形式，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
4、少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
5、充分发挥“红领巾广播”、“少先队宣传栏”的宣传教育作用。本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，每周二、四定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；发动广大学生参与到广播站的稿件编辑活动中。发挥我校班级展示墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用；在校园广播站的建设的过程中，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“校园小记者”。
(三)
加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动
1、
养成教育：
各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪，我能行”为主题，以
“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。通过定期的专题活动、校园每周之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、爱国主义教育
（1）积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。
（2）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
（3）开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“十好少年”为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。
（4）继续开展社会实践活动，培养学生的“四自”能力，让队员在实践体验中锻炼成长。
（5）建好中队板报。每月更换一次，动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。
3、
安全教育：
深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
4、体验教育
以体验教育为基本途径，特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培养队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。
总之，本期我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
大竹县第一小学少先队大队部
20xx年9月
第一小学20xx—20xx学年上期
少先队活动安排表
项
目
周
次
主
要
活
动
组织部门
备
注
第一周
开学典礼与入学教育
少
先
队
第二周
尊师长，懂礼仪，以“庆祝教师节”为主题，开展活动。
少
先
队
第三周
各中队推荐人选参加大队干部选拔，并指导参选人员作好竞职演讲及才艺展示。
少
先
队
各
中
队
第四周
以“深深爱国情”、“金色的十月”、“祝福祖国”等为主题，开展爱国主义教育。具体以书画、合唱、征文、手抄报等为载体。办好第二期黑板报。
少
先
队
各
中
队
组织大队委竞选人员对一年级进行少先队知识的宣讲活动，对新生进行入队前的教育。
第五周
国庆长假，观看爱国主义教育影片。
少先队
１０月１日国庆节
第六周
组织学生学习《小学生守则》、《小学生行为规范》，加强学生思想道德建设。
开展“十好少年”评选系列活动。
继续做好新队员入队前教育，争取在建队日（１０月１３日）吸收更多、更好的新队员。
少
先
队
各
中
队
做勤奋学习好少年，做遵纪守法好少年，做文明礼仪好少年，做诚实守信好少年，做追求进步好少年，做团结友爱好少年，做博爱感恩好少年，做科技创新好少年，做阳光健美好少年，做才艺特长好少年。
第七周
建队日活动：举行少先队入队仪式、大队委竞选活动，对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育，利用班队会时间学习少先队队知识。
少
先
队
各
中
队
10月13日建队日，一年级新生举行入队仪式。
第八周
开展法制教育知识讲座，以“遵法、守法”为主题开展主题班队会。
少
先
队
第九周
开展“感恩”系列活动。以“感恩”为主题，开展主题班队会，观看感恩励志影片或讲座。
少
先
队
各
中
队
组织队员观看感恩励志影片，激励学生感恩身边人，励志勤学。
第十周
第三期黑板报，主题为“感恩励志”。
少
先
队
各
中
队
第十一周
以“感恩”为主题开展演讲比赛。
少
先
队
各
中
队
第十二周
“消防记心中，安全伴一生”消防宣传。组织学生加强冬季锻炼，为冬季运动会作好全方面准备。
校
安
办各
中
队
组织学生加强锻炼，为冬季运动会作好全面准备。
第十三周
）
“学生书画、手工作品、手抄报”展评，出好冬季运动会方案并进行排练。
艺
体
组
少
先
队
各
中
队
第十四周
全校师生冬季运动会
艺
体
组
少
先
队
各
中
队
开展为期两天的冬季运动会。
第十五周
加强心理健康教育、食品安全卫生教育，组织全校学生进行一次“安全疏散”演习。
安
办
各
中
队
第十六周
）
开展“三别四带五无”活动。开展班级评比系列活动。
少
先
队
各
中
队
“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
第十七周
开展体验教育特别活动，关爱孤残、留守儿童、外来儿童。
少
先
队
各
中
队
以“冬日阳光，温暖你我”为主题，开展关爱活动。
第十八周
以“喜迎新年，创辉煌明天”为主题出好第四期板报。
开展庆元旦特别活动。
少
先
队
各
中
队
各中队通过各种方式开展“迎新年，庆元旦”活动。
第十九周
各中队总结本学期工作，完成少先队总结汇报工作。
少
先
队
第二十周
期末考试、评优工作，评出优秀中队，特色中队。进行绩效考核。
少
先
队
备注：以上活动安排仅供参考，可根据学校各阶段主要工作及学生在校的情况加以调整，如另有安排由少先队提前通知。
9
20XX【推荐】
20XX年出纳工作计划格式怎么写本文内容：
20XX年出纳工作计划格式怎么写
首先，我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，为人正直。工作岗位没有高低之分，一定要好好工作，不工作就不能体现自己的人生价值。同时为了提高自身的科学理论水平，平时自学电脑知识，利用网络了解国际形势和国内外大事，开阔了视野，丰富了知识，电脑使我的生活过得充实起来。其次作为公司出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：一、日常工作：1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现金额不符，做到及时汇报，及时处理。2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行。3、根据会计提供的依据，与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。4、坚持财务手续，严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。二、其他工作：1、迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。在工作中，我忠于职守，尽力而为，领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。回顾检查自身存在的问题，我认为：一、学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。二、在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。针对以上问题，今后的努力方向是：一、加强理论学习，进一步提高自身素质。对业务的熟悉，不能取代对提高个人素养更高层次的追求，必须通过对邓小平理论、市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习，增强分析问题、解决问题的能力。二、增强大局观念，转变工作作风，努力克服自己的消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导同事们把工作做得更好。
20XX年春季学前班教育教学工作计划【优秀范例】
《江川大头鱼》学前班教研一组教学活动设1本文内容：
江川县幼儿园学前班年级教研一组教学活动设计
20xx年
秋季学期
第18周
活
动
名
称
《江川大头鱼》（领域：绘画）
教师：李娅丽
活
动
目
标
1.能用绘画的形式画出江川大头鱼的外形特征。
2.知道大头鱼是江川特有的一种名贵鱼类。
3.体验绘画成功的快乐
反思记录：
活
动
准
备
1、开鱼节时家长带领幼儿到鱼市上观察大头鱼的特征，让幼儿与其它鱼进行比较。
2.了解大头鱼肉质的鲜美可口，所以价钱很贵。
3.各种动态的大头鱼照片许多。
活
动
过
程
1.幼儿谈话：
①开鱼节时你们参观鱼市了吗？在鱼市上你们看到什么鱼价钱最贵？
②这种鱼是什么样的？
③在开鱼节晚会上叔叔给它编了一首好听的儿歌是什么？
4.出了名，出了名，最有名的是那大头鱼，
大头鱼真稀奇，头大尾小白如银；
营养丰富吗肉质好呀，肉质好；
味道鲜美，数第一呀，数第一；
工人吃了大头鱼，改革开放创奇迹；
农名吃了大头鱼，科学种田增效益；
解放军吃了大头鱼，聪明伶俐最可爱；
铜锅煮鱼吗打蘸水，招待客人是最高级，最高级。
出示人们捕到大头鱼的欢乐景象的图片，让幼儿欣赏。
2.教师示范画大头鱼的方法：幼儿讲述大头鱼的特征，教师在黑板上示范。
3.让幼儿作画，教师巡回指导。
①要求幼儿要把头大、尾小、鳞片细、嘴上有胡须的大头鱼特征画出来。
②要求幼儿画出各种动态的大头鱼。
③鳞片要有深浅过度的变化。
④背景小朋友可以自己想象。
4.让幼儿讲述自己的作品
5.教师小结
6.延伸活动
在美术角放有关大头鱼的照片、画纸、画笔，鼓励幼儿将自己见过的不同动态的大头鱼画出来。
20XX年营养餐工作计划【通用模板】
20xx年营养餐工作计划本文内容：
20xx年圈湾小学营养餐工作计划
一、指导思想
为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神，科学有效地实施农村义务教育营养改善计划，进一步改善农村学生营养状况，提高学生健康水平，结合我校实际特制定本计划。
二、组织机构
1.营养改善计划实施领导小组：
组长：田百成
成员：李国栋
2.营养改善计划实施工作小组：
组长：刘应智
成员：沈有才
陈海军
祁海中
乔丽玲
朱永霞
三、内容及要求
（一）实施时间：从20xx年8月25日开始试行
（二）标准及经费：按照中央财政给农村义务教育学生每人每天补助4元，全年按200天计算。
（三）供餐内容：
严格按照卫生、营养、热乎、可口的标准，因地制宜确定合适的供餐内容，提供大肉臊子面（每周一、三、五）、牛肉面条（每周二、四），供餐食品必须符合有关食品卫生安全标准和要求，确保食品原材料新鲜洁净，科学制定供餐食谱，做到合理搭配，营养均衡，保证营养质量。
四、强化措施落实到位
（一）精心组织实施，学生营养改善工程是一项重大的民生工程，涉及面广、政策性强、安全风险高、因此学校务必高度重视，校长要负总责，值周教师要搞好服务工作，确保工作落到实处。
（二）严格规范管理
一是严格实行营养餐食谱公示制度，在食堂和教室醒目处公示。
二是严格按照公示的食谱不折不扣落实营养餐。
三是账目结算要及时，发票报销必须附有本周的营养餐食谱，在开支中，不允许有其他费用。
四是建立学生信息管理系统。
（三）做好宣传发动开好教师会和班主任会，利用各种宣传教育形式，向学生、家长、教师宣传营养餐实施政策，广泛听取社会各方面的意见和建议，及时改进工作，认真总结经验，使学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程。
五、成员职责及要求
1.管理人员要做好专项资金的结算、统计和上报工作，并做好每月营养餐食品的台账；做好学生的用餐登记工作。
2.值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序；每周进行总结，找出问题，提出整改方案。
3.值周人员做好每天午餐样品的采集和保管工作（留样保留48小时），按时足额提供新鲜营养的午餐，保证卫生清洁；做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食卫生安全。
六、加强食堂管理
学校加强对食堂工作的领导与管理，把其列为学校常规管理工作的重要内容，高度重视食堂经营服务工作。学校食堂实行校长负责制。食堂工作人员配备工作服，上班期间工作服应穿戴整齐、清洁卫生。
1.加强学校食堂食品卫生安全管理，建立原材料采购索证验收、仓库卫生管理、食品加工卫生管理、餐具清洗消毒、食品留样、从业人员卫生管理、卫生检查及奖惩、除虫灭害卫生和突发公共卫生事件及时报告和紧急处置等制度，并上墙明示。
2.食堂统一建立食品采购登记台账，食品及原辅材料的采购实行索证（索票）登记制度；学校定期同供货商结算账目，从农户个人采购的食品及食材，应做好购货记录。食堂严禁采购下列食品及食辅原料：①“三无”（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）产品。②腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。③超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。④病死或死因不明的禽畜及其制品、未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及其制品。⑤其他不符合食品卫生标准和要求的食品。
七、应急措施
1.事故发生时学校领导及管理员及时稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。
2.事故发生后，注意维护正常的教学秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
3.发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送往医院诊治。
4.迅速向教育局和卫生防疫部门等相关部门报告。
5.做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样。
6.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
7.积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
八、加强从业人员的培训
1.定期对从业人员进行思想教育。
2.对从业人员进行专业技术培训
3.对从业人员进行用电、机器操作规范培训。
圈湾小学
二〇一七年八月二十八日
20XX校园足球工作计划【荐】
20xx校园足球工作计划本文内容：
榆中县来紫堡学区
校园足球活动计划与实施方案
一、指导思想及目标
为积极贯彻落实党的十九大精神和大领导新时代中国特色社会主义思想，努力实践足球运动的育人功能，遵循人才培养和足球发展两个规律，以及教育部、体育总局、共青团中央等七部门联合印发的
《青少年体育活动促进计划》和教育部制定的关于20xx年校园足球重点工作安排，榆中县来紫堡学区以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，制定本方案，大力推动本学区校园足球活动的开展，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展，夯实素质教育，扎实做到以热爱锤炼意志品质，以热爱促进学习的主动性，提升本学区学校特色文化，积极落实一校一品的教育办学要求，争取成为榆中县教育系统校园足球活动成功开展单位。
二、成立机构
1.榆中县来紫堡学区校园足球工作领导机构
组长：金发泰
副组长：石晓玲、李福军
组员：各校校长、各校足球教练员
2.来紫堡学区各校校园足球工作领导机构
组长：各校校长
副组长：各校足球教练
组员：足球课教师、各班班主任、足球兴趣小组指导教师
三、具体实施步骤
（一）课程设置
各校应将足球列为小学体育必修课，逐渐加大足球教学的比重，要求每周至少有1足球课，各校做好每天的课外活动安排，充分发挥本学区已有的绿坪设施，让更多的足球小将在课外活动时间能在难得的绿坪上去比赛。传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2－3节，力争做到每个学生在小学阶段都掌握足球运动的基本技能，比较熟练地运用所学技能去感受比赛的价值与快乐。
（二）氛围布置
各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可设置校园足球活动宣传栏，收集展示校园足球文化、足球知识、足球运动的魅力等校园足球工作领导机构相关资料，可定期评选校园“足球小将”等。
（三）队伍建设
1.积极组织足球教师或教练观看学习国家组织拍摄的365节足球教学视频，努力提高专业素养，提升技术水平。
2.对教师个人努力取得相关专业的资格证经审核后划拨经费以资鼓励。
（四）夯实活动
1.各校结合校情实际，组织各班级开展足球课，把普及、生生会踢足球作为重点，突破校园足球普及面窄、只培养比赛队的误区，让更多学生感受足球运动的价值与快乐，扎扎实实做好校园足球的普及工作。通过系统的教学和训练，要求学生在比赛时先观察、后出脚，不踢野球，不野蛮拼抢，保护自己的同时，不伤害对手。
特别强调：
(1)在五人制场地上，每课时训练人数不能超过24人(超过24人时，上限为一个班）；
(2)在七人制场地上，每课时训练人数不能超过40人(超过40人时，上限为一个班）。
(3)足球课和课外活动训练必须遵循循序渐进原则，参加比赛的学生一定是经过必要的系统练习后，不可让从未参训过的学生或其他成年人参与比赛，一旦发现有“踢野球”或者野蛮拼抢现象，组织者应叫停比赛，及时教育和要求，必要时组织学生进行必要的项目训练。
(4)各校足球教练在活动之前，要组织学生检查绿坪，确保场地干净，没有杂物。学校明确安排绿坪场地的责任班级，创造美好环境，以绿坪的美好、团队的团结拼搏、足球运动的内在价值与魅力共同合力展示校园足球的育人功能。
2.各校积极组建队伍，班班有班队，学校有校队，鼓励女孩子也参加，表扬在女足方面做的好的班级。根据各校实际情况，结合兴趣小组活动、大课间活动，积极、创造性的制定本校课外活动常规比赛形式、主题与计划，要求每周课外活动时间的足球比赛活动最少有三次（以班队为主要载体），通过比赛促进足球队员练习技能的主动性，提升各班级凝聚力，创造浓厚的校园足球氛围，活跃校园文化。
3.各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，以足球运动为主题，定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。同时，各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一，让全校同学以参加足球比赛为荣。并评选校园“足球小将”、“足球新星”
等。要求有本班足球队比赛时班主任必须现场观战，鼓励赢取胜利，做好“胜不骄败不馁”的心理调节工作，防控危险发生。
4.各校可计划组建足球队员家委会，召开足球专题家长沟通交流会，一学期至少一次，共同讨论孩子的爱好、学习和安全等事宜，还可以组建家长足球队或拉拉队，设计亲子足球活动，让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台，获得广大家长的理解和支持，推动足球活动的全面开展。
5.建立足球队员综合反馈机制，促进足球队员在纪律性、学习主动性、个人品质自我要求方面明显改变和提高。
6.各校足球教练员做好各项相关资料搜集与整理，以备交流提高和考核事宜。
7.在经费保障方面各校做出每学期预算，保障计划内的活动定期正常开展，收到圆满成效。
（五）激励机制
1.各校应结合校情实际，制定校园足球激励机制，每年对学生足球基本技能进行测试，并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。
2.完善奖励政策，针对考核情况，鼓励成绩优异者，对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。
3.对辛勤付出、长期坚持的足球教练员和班主任在年终考评等方面制定考核制度，加大表彰力度。
4.对足球教练员组织比赛等工作应纳入教师工作量考核范畴，并每学期提供相关装备。
（六）保障安全
1.贯彻预防为主的方针，制定应急预案和应急保障措施，配备足够应急人员、必备器械和药品，以应对各类突发事件的发生。
2.全方位做好学生的安全教育工作，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“防患险于事故，责任重于泰山”的安全意识，不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。
3.要求各校班队成员必须购买意外伤害保险，外出比赛乘坐资质合格的营运车辆，尽量避免和减少意外伤害的发生。
4.全体足球教师、教练，不仅要加强对学生技术动作的训练要求，也要加强学生的理论学习，让学生做到“知行合一”，在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。
（七）近期目标
1.扎实做好校园足球普及工作，以全体学生掌握足球运动技能和提高各班男女生班级足球队比赛水平为重点，上好足球课，充分利用课外活动精心组织本校校园足球活动。同时，不影响学校其他活动的开展，不给教师增添额外工作量。
2.各校做好足球队员家长、任课老师座谈会，通过有效措施的实施和坚持，赢得家长和任课老师的支持，三方面合力帮助各班足球小将畅快学习、畅快踢球。
3.每学期各校都有主题明确的足球联赛，展示各校各班的风采与凝聚力，激发足球小将们的自豪之情，培养以参加比赛为荣的内心情感。
4.积极创建足球特色学校，以点带面，引领社会、家长、教师等多个层面对足球运动的关注、认识和支持。
榆中县来紫堡学区
二〇一八年二月二十八日
20XX年语言文字工作计划
20xx年语言文字工作计划本文内容：
20xx学年度语言文字工作计划
普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。充分发挥教育教学的主渠道作用，对学生进行国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字应用能力，是造就数以亿计高素质劳动者、数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才的需要。开展示范学校创建活动，对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。为了进一步提升我校语言文字工作的整体水平，增强广大教职员工规范意识，提高学生的语言文字应用能力，进一步贯彻《国家通用语言文字法》，掀起普及推广普通话高潮，促进我校创建示范校工作顺利进行，特别定本计划。
一、工作目标
1、普通话成为教学语言，所有课程均使用普通话。
2、学校集体活动、会议、公务等均使用普通话。
3、适龄教师百分之百参加培训和测试。
二、具体措施
1、加强领导，贯彻政策法规。
学校全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，充分认识创建活动的重大意义，将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练，渗透到学校的各项教育教学活动中。建立学校创建活动领导小组，全面领导和负责学校的示范校创建工作。
2、加大宣传力度，形成氛围
加大语言文字规范宣传力度，要在师生中开展形式多样，富有实效的语言文字规范化宣传教育活动，特别是要精心组织并开展好每一年度的推广普通话宣传活动。深入开展
全国推广普通话宣传活动，在学校内进一步拓展宣传渠道，利用横幅、标语、广播、黑板报等渠道，加大宣传力度，开展形式新颖、内容丰富、贴近社会热点的各类活动，在全校范围内再次掀起“说普通话、写规范字”的良好氛围。活动、各种集会、公务活动、学生的课外活动，教师之间、师生之间、学生之间的交流，全部使用普通话。并通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透，带动影响社会，积极组织学生的普通话口语实践活动。活动组织力求内容丰富、形式多样，趣味生动，以培养学生普通话口语能力和兴趣。
3、健立健全制度，组织教师认真学习《国家通用语言文字法》。把语言文字应用能力作为对教师业务考核的一项重要内容，并列为教师聘用、晋级和评优的条件之一。为了确保语言文字工作得以顺利开展，各年段要根据自己的情况制定相应措施，加大此项工作的力度，落实对各个阶段语言文字工作开展情况的检测和监督。不定时的对教师、学生的普通话及使用规范字情况进行检查。
4、强化培训，提高普及程度。加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须使用普通话授课，使普通话真正成为教学语言。按照新课程标准要求，结合本学科教学特点，强化口语教学和写字训练。在教学过程中，要注重培养学生普通话口语能力，要注重培养学生正确分辨其识字范围内的规范字和不规范字的能力，训练学生正确书写汉字，使学生的语言应用能力得到普遍提高确保毕业前98%以上的学生普通话水平达到新课程标准对说、读的要求。年轻教师应取得相应的等级证书。
5、加强学校系统信息制度建设，“班班通通”信息技术教育的不断普及，为学校语言文字工作提供了便利，我校将鼓励教师运用好信息技术教育，加速语言文字工作信息化过程。
6、保存档案，总结得失，让普通话成为学校的校园语言，并维护语言文字宣传工作。
7、加强普及普通话、用字规范化工作的检查评估。要将这项工作纳入教育质量评估指标体系和精神文明创建活动，作为教育督导、检查、评估的一项内容。有计划地开展检查工作，对各班进行检查评估，通报情况，使语言文字工作尽快走上制度化、规范化、科学化的轨道。
8、开展语言文字规范化专项活动，提高师生规范意识。开展多种活动，学以致用。说好普通话，用好规范字，提高语言文字，应用能力，是深化教育改革，全面推进素质的重要内容之一，学校将组织教师参加“三笔字”比赛，组织学生开展朗读比赛、写字比赛，充分发挥学校在语言文字规范化工作的基础作用。同时让学生走出校园体验生活，经受锻炼，增长知识，潜移默化渗透推普、推规工作。
9、净化环境，规范校园用字。全面检查学校的公文材料、校刊、印章、名称牌、标志牌、标语等用字是否规范并建立健全长期检查机制。全面检查各班教室、教师课上（板书）、课下（批改作业、评语）、学生试卷及其他印刷物、自制教学等用字是否规范并建立健全长期检查机制。确保校园内用语用字规范化。
10、寻求有效途径，扩大辐射范围。学校教育——家庭教育——社会教育是学校开展任何工作的一条强有力纽带，为此，我校要在抓好在师生中推普、推广工作的同时，还积极采取有力措施，争取家庭的配合、社会的支持，提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字，由学校到家庭，由家庭辐射社会，使学校成为家庭教育、社会教育的补充渠道，形成有效推普、推广辐射网，扩大语言文字工作的影响力。
小学三年级班主任20XX年工作计划【优秀范例】
二四班中队工作计划本文内容：
中队工作计划
二年级四班
20xx.2.24
一、指导思想
本学期，培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证队员的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。以“以人为本，以德为先”的宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以爱国主义为主线，开展丰富多彩的少先队活动，全面提高队员素质。
二、工作目标：
本学期狠抓学生养成教育，大力开展学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，具体做到：养成五个好的习惯即好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明习惯、节约习惯。
1.学习习惯：上课认真听讲，积极回答问题，大胆发言，不懂就问；课下认真完成作业，书写干净美观；爱好读书，并思考，做到读有所获。
2、纪律习惯：铃声响，进教室，安静等着老师来上课；听课过程中集中注意力，不说话，不做小动作；老师在与不在，要一个样；课间不追逐打闹，安全游戏；集会时要严肃认真，保持安静。
3、卫生习惯：在校园内不吃零食不喝饮料，不乱扔垃圾；在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾；绿化、美化、艺术化教室，保持干净整洁，做到“五无”即：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印，从点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。
4、文明习惯：开展“学雷锋、做雷锋”系列活动，号召少先队员从小事和平凡事做起，助人为乐、勤俭朴素，在雷锋高尚人格的感召下，实践自己有价值的人生。同学间团结友爱不打架不骂人，做到“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。
5、节约习惯：开展节约资源“五个一”活动，以“节约一滴水、一粒米、一分钱、一度电、一张纸”为主要内容，要求少先队员从身边做起，从小养成热爱劳动、勤俭节约、爱护环境的良好行为习惯。
三、工作措施：
1、培养队员良好的道德品质
教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。
（1）中队结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。
（2）继续组织学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》落实到行动中去。将规范教育与“每周三项竞赛”评选活动有机结合，引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。
（3）充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育，促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。
2、增强中队组织自身建设
积极开展监督岗活动，让每个队员参与活动，感受中队的活力。建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
（1）加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部，小队干部的选拔，并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度，利用建队节，开展少先队员光荣感教育。以身为少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
（2）树立良好班风.保证中队阵地功能最大限度的发挥。
3、注重小学生的心理健康教育
根据学校的关于学生心理健康教育的要求，结合学校对家长心理健康教育方面的培训，利用队会时间有针对性的对学生进行心理健康教育。上好心理健康教育活动课。
4、抓好“养成道德好习惯”活动。
(1).继续抓好卫生、纪律、两课一操活动，学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。
实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
（2）结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。
利用三八妇女节、清明节、五一国际劳动节、六一儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“优良传统”主题队会等活动，深化“小公民道德建设计划”。使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，奋发图强，振兴中华。
20XX年继续医学教育工作计划【推荐】
20xx年继续医学教育工作计划本文内容：
20xx年医院继续医学教育工作规划
为贯彻落实《县卫生计生局20xx年关于继续教育工作计划》的指示和文件精神，结合我院实际情况，今年继续教育工作要以树立全面、协调、可持续的科学发展观，强化继续教育创新意识为主导，充分利用全县继教资源，落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。注重教育的质量和实效，坚持普及与提高相结合原则，追求高水平，坚持实事求是、质量第一的原则。以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化要求，推动我院继续医学教育工作的持续、健康、深入地开展，以适应医院改革发展和医务人员自身学习提高的需要。
一、加强对20xx年新进人员和专业卫生技术人员的培训。
落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。我们要广泛听取医务人员的建议，根据我单位的需要，开展实用性强的专业技术培训不少于10次，；在职业道德培训方面，要按照县卫生局纠风工作安排意见的要求执行，每人不少于24学时，培训内容以《医疗机构从业人员行为规范手册》《公民道德建设实施纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、病历书写与规范等为重点。开展重点传染病培训每人不少于30学时，培训内容以卫生部组织编写的培训教材和光盘为主。
二、加强科室科研工作。
每科在完成日常工作之余，要有计划、有针对性的组织1-2项科研课题，主治医师以上人员撰写发表科研论文不得少于1篇，医务科在督促科研工作的同时，尽最大努力为科室创造有利条件。
三、强化专业技术人员业务培训。
根据我院院情，选派医务人员到上级医院学习，吸收先进经验，提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业，鼓励通过自学、脱产学习自觉严格补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法，掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位，进行专业技术知识和技能的职务培养，熟练掌握专业技术，。参与科研、能解决较复杂的疑难病症，争取以请进来、派出去、自己学的原则想方设法提高专业队伍的业务素质。邀请上级医院专家对我院进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平，并支持各科邀请专家指导开展新技术、新业务。
四、继续加强业务学习管理。
每二周各专业系统业务学习一次，医务科不定期抽查各科室实际学习情况并结合学习记录进行现场提问。另外，每月安排专门针对年轻医师的专业讲座，由各科主任轮流授课，医务科全程参与并做好记录，不定期进行现场考核。
五、外出进修学习。
将采取短、中、长期相结合的方式，对年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派2—3人次到省、市级以上医院进行进修学习。
六、积极组织“三基三严”理论考核。
每半年组织一次“三基三严”理论考核，并在九月份正式进行本院实践技能考核工作。对“三基三严”的培训工作分季度进行，具体为：第一季度，对全员中低年资医师进行心肺复苏、呼吸机、电除颤的应用培训；第二季度，进行导尿、各种穿刺、插管等临床常用技术培训和第一次理论考核；第三季度，进行麻醉药品、抗菌药品的全员知识培训；第四季度，进行第二次理论考核和实践技能的考核，并针对弱项进行专项培训。
七、做好继教档案的归档工作。
按照《卫生局关于教育培训档案管理制度》的要求，完整地保存，系统地整理、规范地管理相关档案，真正为继续医学教育事业发展提供有力的依据，为我院的发展和人才的培养服务。
八、鼓励并支持医务人员进行在职学历教育。
鼓励并支持医务人员进行在职学历教育，并积极参加省市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素质。
20XX秋安全工作计划--精选版
20xx秋安全工作计划本文内容：
20xx年秋季安全工作计划
一、指导思想
20xx年秋季，我校安全工作要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻大领导总书记系列重要讲话精神，牢固树立学校安全红线意识和底线思维，增强工作责任感和紧迫感，认真落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”规定，进一步健全完善学校安全责任体系、法治体系和预防体系，加强安全条件基础、安全文化和信息化建设，全面提升安全保障、风险防控和应急处置能力，坚决防范遏制重特大安全事故发生，努力实现学校安全状况更加稳定可控，把校园建设成最阳光最安全的地方，切实保障各级各类学校和广大师生员工生命财产安全。
二、工作目标
1.杜绝安全责任事故，确保师生生命安全。
2.强化安全宣传教育，增强师生安全意识。
3.开展应急疏散演练，提高师生逃生技能。
三、工作措施
(一)增强安全职责意识
期初，各校（园）要与班主任、学生、家长签订安全责任书，低年级和幼儿园要与家长签订安全接送协议书，明确各自安全责任，层层落实安全责任制。
(二)
注重过程，精细安全教育、管理、检查
1.开好新学期安全教育第一课。学校师生经过暑假之后，纪律意识、安全意识有所放松。开学第一天各校要进行纪律、安全的强化教育，上好安全教育第一课，校长要亲自部署讲话，针对学校安全工作重点，特别是针对预防学生溺水、预防交通事故、预防火灾、预防食物中毒、预防意外伤害等重点，进行强化教育，组织开展应急演练。
2.完善学生点名制度和家校通讯联系。健全家校联系通讯录，要求老师每节课上课前均需点名，发现学生缺席及时汇报，以便在第一时间及时与家长联系，并作出相应的处理。
3.开辟安全教育专栏及岗位安全职责上墙。学校、班级黑板报要开辟安全知识专栏，要利用校园网络、短信平台等，全方位、多层次宣传安全知识，进一步强化全体师生员工的安全意识。各校要根据《中小学校岗位安全工作指南》，把相关安全岗位职责打印上墙张挂。
4.落实安全宣传工作及安全教育进课堂。根据县局要求，各校每学期要至少开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动，每学期至少2个课时以上交通安全专题教育课、每学期至少1次以上文明交通社会实践，每学期至少5次以上防溺水安全教育课，每学期12次安全教育课并有教案。
5.认真落实“五分钟”安全教育制度。坚持每天上、下午放学前5分钟对学生进行安全提示教育。任课教师都要把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成，要求各班科教师针不同时期不同内容和本班实际情况，进行安全教育，同时要写好讲话详细记录。每班级装订一本，悬挂在教室，以便操作及检查。（“放学前五分钟安全教育内容”、“记录表”可参照上学期提供的内容）
6.每周开展一次安全教育。要有针对性地对学生进行一次主题教育活动，以国旗下讲话、主题班会等形式为载体，对学生进行安全教育，增加学生的自我防范意识，同时做好记录。
7.坚持教师护导队上岗值勤制度。各小学、幼儿园要成立教师护导队，2至3人教师在校门口或路况复杂大路口及铁路旁上岗执勤，疏导学生上下学，确保学生安全。
8.每周开展一次安全检查。中心学校挂钩领导对基层小学（园）每周一次安全全面检查，进行隐患排查整改，并填写《安全工作周检查情况表》，一份自存、一份送交中心学校。
9.每周一次食堂食品卫生督查。根据县局要求，各校（园）领导每周至少一次对学校食堂管理、食品卫生进行全面检查，确保师生饮食安全，同时并做好检查记录。
10.每周开展一次危险刀具大清缴。要组织专门人员深入教室、宿舍进行大排查，对包括美工刀、水果刀、铅笔刀、棍械及各类管制刀具在内的各类危险器械进行一次彻底大收缴。建立举报制度，发动学生检举刀具及其它危险器械携带者，对违规学生进行严肃查处。填写登记表。
11.每半个月开展一次消防检查。依据《福建省学校消防安全管理制度》，按要求开设消防课程并保存教案备查。确定消防责任人，落实灭火器“三定”工作等。挂钩领导和各校长每两周对学校（园）进行一次消防检查，隐患排查整改，并填表送交中心学校。
12.每月开展校园安全隐患大排查整改上报制度。各校、园要以校长、园长为第一牵头人，按照“全面排查，重点治理，不留死角，责任到人”的原则实施,从教室、宿舍、围墙、厕所等建筑物到教学器械、食品卫生、实验器材、易燃易爆等危险品管理和接送学生车辆的拉网式大排查，发现隐患，及时明确责任人，限时整改。对一时难以整改的要及时与村、镇、派出所等部门联系，协调解决，并上报上级教育主管部门。各校（园）安全隐患的排查情况、整改方案、整改结果的书面报告、《学校安全检查月情况表》于每月28日前上报中心学校安全办（一式二份），然后由中心学校汇总送交县教育局执法检查股备案（一式二份）。
13.落实对学校每月安全工作督查制度。局挂钩学校干部每月对挂钩学校进行一次安全工作督查，每季度对学校进行安全全面大检查。同时按要求填好表格后，一份学校存档，一份送局执法检查股。
14.每月对校园周边环境进行一次大整治。学校对校园及周边安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度和明细台账。着重观察精神病等嫌疑人，要跟踪管理，责任到人和整改期限，不断健全完善安全管理制度。要积极协调当地村两委、老人协会等部门，形成整体工作合力，深入开展学校及周边环境综合整治，共同抓好学校稳定工作。
15.每学期召开一至二次家长座谈会。明确家长教育子女责任，教给家长教育子女的方法。要积极利用“校园开放日”、“家长接待日”，欢迎各位家长走进学校，开展家校共建活动，及时保持学校与家长的联系。近期内各学校立即通过召开主题班会、家长会和致家长一封信等形式，全面增强教师、学生及家长的安全意识，重点强化防溺水安全、交通安全、食品卫生安全等教育。
16．切实做好各种应急演练。要制定各项应急预案，根据上级要求，各校（园）每月要进行一次应急演练。规定学校每学期要开展两次防地震应急演练；两次消防逃生应急疏散演练，教学生做到
“三会一懂”。坚持应急演练活动，让师生掌握各种紧急情况的应急逃生常识，教给学生逃生避险的方法和技能，提高学校和师生的整体防范能力。此项工作要求不折不扣完成，并收存材料及图片，以便检查。
17.通过《致家长一封信》家校共同监管学生。学校要针对节假日和不同时期季节阶段特点，通过印发《致学生家长一封信》，让家长履行监护人职责并签名，收齐回执存档备查。
18．强化校车安全管理。民办幼儿园校车安全管理，严格按照福建省实施《校车安全管理条例》办法，落实校车管理制度，统一使用国标校车。严格落实校车“六定”制度，要严控校车驾驶员准入条件，要收集健全校车管理档案。要加强GPS监控，中心学校要专人负责辖区内校车GPS的实时监管，及时发现、查处超员超速等违规行为，严格校车行驶路线管理。把一切用于接送学生、幼儿的车辆纳入规范管理。严格半年增加一次年检的要求，要定期对校车驾驶员及随车照管人员进行安全教育和培训。新学期落实：①园长监生一一上车，②做好驾驶员手机管控，③驾乘人员统一着装，④驾乘人员熟记校车安全规范条文。
19.落实安全教育平台作用。新生要及时开通新入学学生账号，完成安全教育在线课时。开展各专题教育，要制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。平时有工作（如疏散演练等）要在教育平台显现。
20.开展安全教育和管理标准化建设提升工程三年行动工作。
(三)突出安全教育重点
1.重视交通安全教育
一是要教育学生严格遵守交通规则；二要对学生上下学乘坐的交通工具进行一次全面摸底，教育学生不要乘座“三无”车辆上下学；三是禁止小学生骑自行车和驾驶机动车（含电动车）上路；四要积极协调有关部门进一步排查学校校门前交通标志、标线和警示牌是否完善；五是加强民办园集中接送幼儿车辆管理，所要接送幼儿园的车辆要按要求办理校车许可标牌，校车要严格按照审批的线路接送幼儿，严禁超载超速行驶。
2.加强防溺水安全教育
各校、园要继续开展以“防溺水、防事故”为主题的安全教育活动。要加强汛期安全教育，通过校信通提醒家长关注子女上下学路上安全，遇到恶劣天气，要采取措施，组织教师或通知家长护送，确保学生安全往返。
3.加强食品卫生安全工作
要认真落实学校食堂卫生安全管理制度，实行食品定点采购，索票索证制度。食堂必须取得《卫生许可证》，方可为学生、幼儿供餐，从业人员必须取得《健康证》，要做好餐具消毒和48小时留样。
4.重视消防安全教育
一要加强对学生的消防安全知识教育；二要重视学校的消防器材的配备，落实“三定”的要求；三是要保证各类用电设备、电气线路无老化短路现象；四要开展疏散逃生演练。
5.加强传染病的防控工作
一要加强防控传染病常识的宣传教育；二要做好各种教玩具、生活用品及教室、宿舍等场所的消毒工作；三是要严格执行隔离和报告制度。
6.加大门卫管理力度
要加强门卫管理。民办幼儿园必须聘请有资质的保安员并认真履行职责，各小学、公办幼儿园专（兼）职内保干部、保安要切实履行岗位职责，上课期间，学校一律实行封闭式管理。要落实门卫值班登记制度，特别要加强上学、放学等特别时间段值班工作，严防社会闲杂人员进入校园滋扰。要加强对重点人员的管理，把对有关重点人员的掌控纳入工作视线，提前布控。
(四)落实隐患排查整改
各校要在近期内，对学校教学和附属设施设备进行一次仔细、全面检查，登记造册，分类梳理，限期整改，对一时难以整改的要及时与村干部联系，协调解决，并上报上级教育主管部门。学校对校园及周边安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度，建立日查、周查、月查的明细台账，跟踪管理，明确责任人和整改期限，不断健全完善各类安全管理制度。当前要做的工作：
1.校园安保力量进一步加强
学校要配齐配足安保器械，保安人员着装规范，随身配备辣椒水、强光手电筒等安保器械。
2.学校监控设施设备进一步完善
学校一键报警装置要放在保安室，能与当地派出所或报警中心联网，确保正常使用；学校监控数量不足，不能全部覆盖校园重点部位，监控录像保存期不足30天，需进一步扩容。
3.学校安全工作档案资料管理规范
学校安全工作台账要健全，按规定建立规范性档案，内页资料完整；学校安全教育、应急演练、校车接送“六定四见”等体现过程性资料完善，部分来访登记的内容要填写完整。
4.有效落实学校安全教育
学校要开展“5.12”防灾减灾宣传教育等主题活动；开展应急疏散演练或演练，次数保证；开通安全教育平台，提高学校平台安全教育课程完成率；提高学校教职工安全责任意识，提高实效性。
5.食堂安全问题
学校食品留足、管理规范，对食堂部分开关面板已脱落，电气线路安装不规范，存在安全隐患的及时整改；食品采购索票索证台账规范，商家经营许可证已过期要及时更换，物资进出仓库要建立台账。
6.消防设施设备
学校灭火器、应急照明灯、安全疏散指示灯配备充足；幼儿园“5+1”简易消防设施配备齐全；学校消防设施设备维护到位，落实“三定”检查记录，按规定张贴消防疏散示意图。
（五）依照目录，规范安全材料建档
认真做好安全材料建档，是安全工作的重要内容之一。各校、园要对安全建档高度重视，继续按照《小学（园）综治安全材料建档目录》逐一建档。安全专项记录本、家校联系电话本、点名簿、家访记录、讲话稿、五分钟安全教育记录本、周安全检查表、月检查隐患排查表等等，各种安全材料应即时滚动，充实材料，对号入座，规范建档，以便检查。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。让我们积极行动起来，把安全工作抓早、抓紧、抓实、抓细。形成人人讲安全，人人抓安全，处处想安全，时时做安全，事事就安全的良好局面。
附件1：月份安全主要工作安排
附件2：各周安全教育重点
附件3：班子成员安全工作检查情况表
中心学校
20xx年9月
