班主任高考前发言

班主任高考前发言(4篇)。

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班主任高考前发言 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这神圣的时刻，我谨代表26位班主任站在这里。心情异常激动。

回首走过的路，一个个平凡而普通的日子，却因着你们而闪亮。感受着同学们的蓬勃朝气和万丈豪情，不惑之年的我依然充满了青春的激情和飞翔的渴望。每逢遇到困难，我会如你们一样选择坚强。每当身心疲惫想放松一下的时候，总会想起你们。

那个又犯了鼻炎的你，为了不耽误写作业，硬是央求医生，“给我从脚上输好吗？”从脚上输液，曾发生在调皮儿子身上，可他是为了空出手来摆弄玩具呀。把学习看得重于一切的你却是为了不影响学习。让老师怎能不感动？

那个回家周，已过了返校时间，我焦急等待着姗姗来迟的你，怒气夹杂着忧虑随时间的推移而渐浓。一声微弱的“报告”后，孱弱的你出现在老师面前。苍白的小脸，眼里噙满泪水。喘息甫定的你低语：“老师，我，我本想坐一点的车返校，但肚子痛的实在无法起床，妈妈让我吃了些药，所以来晚了。对不起！”

孩子，其实，当你跌跌撞撞进门的刹那，老师心中所有的怨气和不满便烟消云散。你知道吗？要不是当着全班同学的面，老师多想揽过你拥你入怀，叫你一声“好女儿！”“坚强如你，妈妈怎忍心责怪！”

意外的伤害使你腰部受伤，致使半年时间不能到校上课。期间，遇多次扩招，老师本以为你肯定会报个专科一走了之。但倔强的你没有做逃兵，你坚定地选择了复读。在校的时间，你每天拖着病痛的身子，一座就是16个小时，你把一天当成两天过。付出就有回报，你的成绩直线上升。在此老师祝福你，祝你20**高考成功圆梦。

还有正在创造奇迹的你，以入学时的全班倒数一跃而为班第十名。或许你说那只是偶然，或许你还不能确信自己有这个实力，但这些成绩已足够让六位老师自豪，让39名同学刮目。亲爱的同学，我可爱的孩子，再接再厉，争创高考佳绩！

这就是我的学生们。经历过落榜的痛楚又挣扎着启程，承受着繁重课业的重负依然坚定执着。他们用刻苦勤奋的意志担载起父母的期盼，老师的渴望；用尚且稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的责任和未来的梦！

身在高三，勤奋执着者又何止一个？让我们用心记录，贮存感动的养分一路同行。

有人慨叹，说为师者悲哀；我却说，能陪着你们充实走过人生的今年是我的福气。不是老师刻意标榜自己高尚，这是发自心底的呼声。你哭了，我伤心；你笑了，我欣慰；你收获，我幸福……一路同行，你送我这般快乐心情，这般诗意人生，怎能不感动？

在这最后的50天里，作为班主任还想对你们提出几点希望和要求：

1、要有明确的个人目标

把大学定为你奥运年的最高目标吧。让它于懒惰时提醒你，于懈怠时鞭策你。不要好高骛远也不要妄自菲薄。既要充分认识自己的实力，更要努力挖掘未尽的潜力。为目标而为，为理想而搏。

2、要有战胜困难的信心和勇气

困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，为了实现心中的目标我们必须鼓足勇气，迎难而上。我们要做生活中的强者，决不做困难面前的败者。我们要始终相信自己，因为阻碍你前进的往往不是别人，而是你自己。要时刻给自己补氧，善于发现自身的闪光点，不要让缺点早早吓破了胆。要时常给自己心理暗示：我行，一定行！

3、要全身心投入讲求方法

高考离我们越来越近，你没有闲暇时间来神思遐想。殊不知，你玩过了今天，等你的将是更为忙碌的明朝。辛苦50天，享受多半生！值得你投“资”、

强化基础科目训练，提高综合应试能力，及时查缺补漏，定期归纳总结。复习中要注意三练：练规范，练速度，练技巧。克服三忌：忌烦躁，忌恐慌，忌心焦。

4、要具备认真仔细的精神

请牢记“认真”二字。屏除杂念，耐住寂寞。不但课上听讲认真，还要作业认真，小测验认真。更别疏忽了个人及寝室的卫生，好环境等于好心情，好心情会带来好成绩。让认真逐渐内化为一种素质一份修养，让素养助大家高考成功。

同学们，进军的号角已吹响，我们73位教师将时刻准备着：为你的冲刺助威呐喊，与你一道摸爬滚打，同行于无硝烟的战场。

每个清晨，我们聆听你嘹亮的口号，瞩目你矫健的步伐。

每个中午，我们可以放弃休息时间，为你的午休消除各种因素的干扰。

每一个傍晚，我们都将坚守岗位，耐心为你解答每一个疑难，真诚倾听你或喜或悲的心声。腹中饥饿又何妨？只要能排除你心中的困惑；嗓音嘶哑有何惧？只要你有好心情。我们知道：你们所得的远比我们的失去更重要。

日里夜里我们关注着你，睡里梦里我们牵挂着你。为你祝福，为你祈祷，为你服务将是我们的全部。

50天里，我们要把关爱和理解都毫无保留的送给你们。你们将扬帆启程，我们会推波助澜。你们将刻苦化为搏击的翅膀，我们将希望变成供你翱翔的一方晴空。你们摩拳擦掌，我们擂鼓助阵。

50天里，我们将恪尽职守，精诚团结，通力合作；50天里，我们会广泛阅读，精心备课，严谨执教；50天里，我们定精选习题，全批作业，多练精讲。

作为你们的班主任，一年来我们朝夕相伴，风雨同舟。征程中，有过春风化雨的温暖，更有疾言厉色的批评和说教。最后50天里，我们也许会更苛刻，更严厉。但请同学们相信：一切为了你，为了你的一切！考前多一句叮咛，考后少一份遗憾；平时多一句嘱咐，考场少一点错误。正所谓“平时多流汗，战时少流血。”细节决定成败，粗心大意要不得！

最后我代表高三26位班主任表决心如下：

“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”是我们的承诺；“十年磨剑，五旬策马闯雄关。”是我们的目标；“一朝试锋，六月扬眉传佳音。”是我们的企盼。

50天，你们勇敢拼搏，我们保驾护航；50天，你们执着坚定，我们一路同行。我坚信，20**六月的硕果必将累累，20**六月的笑脸更加灿烂。

班主任高考前发言 篇2

高考前夕家长会班主任发言稿

高考是孩子命运的转折点，在考试前夕，作为班主任需要召开家长会来给家长做考前动员，和家长一起为了孩子最后一阶段而努力。下面是风林网络小编为您整理的“高考前夕家长会班主任发言稿”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击风林网络查看。

高考前夕家长会班主任发言稿1

各位家长，今天是5月21号，离高考还有16 天，20xx届高三已经进入高考最后冲刺阶段了。

在这最关键的时刻，我们把各位家长请来共同**孩子的考前教育、学习、生活等问题，为他们在今年高考中考出优异的成绩做最有效的努力。

请允许我代表高三20班的全体科任老师对你们的带来表示最真诚的感谢和热烈的欢迎！ 现在我就高三（20）班的教育教学工作，及当前安排向各位家长作一汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。

今天我主要讲三个方面内容：

1.汇报近阶段本班的教育及管理情况，及最后阶段的工作打算和安排

2.汇报高三以来五次月考及三次诊断考试情况并成绩分析

3.与在座的各位共同**最后冲刺阶段，我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么

一、班级现状

本班在编85人，文化生63人，艺术生22人，目前在外培训5人，在家自习复习或休息10 人，在岗70人，真正达到了达一中“小班”教学。 艺术生艺术**上线18人，已跨入大学的半步。也成为本班的一大亮点。

总体特点： 备考环境好，基本做到了上课安静，下课文静，大部分学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。

学生的信心足，状态好，士气旺，动力强！ 不足之处：极少数同学迟到、早退、旷课现象。学习存在惰性。进取心不强。

二、五次月考及三次诊断考试成绩分析

（一）成绩数据分析

（1）从年级名次来看

（2） 从总分看

（3）从分数断层来看

（4）从临界生分数来看

（4）从三次诊断考试上线来看

（二）原因分析

（1）历史原因

班主任高考前发言 篇3

尊敬的各位家长：下午好！

还有一个月，我们就开始高考征程了，现在是最后的冲刺阶段，今天约大家一齐来，目的是向大家汇报下我们高**复习阶段的情况以及跟大家**下，在贵子弟最后复习阶段我们作为父母需要注意的一些事项。

（一）、以教师为主导，通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务

一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发，自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。

二加强任课教师群体的优势与合力的形成，做到统一认识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，才能形成全体人民的共同努力，才能体现集体力量，才能把全体人民的努力转化为丰硕成果。

三是加强各学科作业考核和考试实践，全面督促学生参与学习。

（二）、以学生为主体，通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战

一是树立纪律观念。越是临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理，考前适当放松不等于放纵。学生要通过耐心细致的思想政治工作，严格执行学校和年级组制定的管理制度，做到纪律好、学风强、班风好。

二是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的前提下，督促学生抓住每一天的每一刻，甚至每一分每秒。

同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。

三是树立竞争观念。近年来，虽然高校招生规模一再扩大，但只要高校的办学水平不是100%一样，就必然存在竞争。所以，在复习备考阶段，在对学生正确进行生理、心理指导的同时，应要生立足自我、超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理，明确“学如逆水行舟，不进则退”的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。

这样才能促进高考整体水平的提高。

本学期本般学生参加了两次模拟高考，根据学校划定的分数线，高三（23）班在一本线（480）以上有46人；（二） 430人以上64人；总分在500分以上30人。

（四）、考前冲刺及高考中家长应该做些什么

随着高考日期的临近，大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的家长，现阶段我们应该注意什么？

如何为孩子们提供良好的生活学习环境？

下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法：作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试，是全方位的素质考验。知识和能力知识考试的必要条件，但还不够。测试的有效性还取决于第三因素心理素质。

每个家庭成员都要高度重视高考获胜的第三个因素心理素质。因为：

1.高考是难度的考试，是速度的考试，——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

2.高考是考生向自己极限的一次冲击，——所以考生除了要具备一定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。只有把知识、能力和心理完美地结合起来，我们才能超越自己的极限。

3.高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

四。高考复习过程实际上是一个同时释放考生知识和心理能量的过程。心理能量释放过程是知识能量释放的基础和催化剂。

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20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加大教学研究和教学改革的力度，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

一。要学习课程改革理论，积极实施课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

（4）考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期、周、周、开课人员提出的课程内容

10月127四2王志忠生物圈

赵夕珍动物在10月137-54日的行为

114-54年12月赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组示范工作计划

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

一。加强理论研究，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体准备、二次准备和反思。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。Jk251.COM

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和策略。

（三）加强学科研究，提高教学研究水平。加强师资队伍建设，提高教师教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。

三．具体安排：

2月：制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划、公开课名单。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月一日。组织高三英语口语考试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2。协助我校发展区级公开课。

六月一日。组织高考复习。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。

班主任高考前发言 篇4

在还剩一百多天的备考中，看着同学们紧张忙碌的身影，不由想起那句古诗：“十年磨一剑，锋刃未曾试”。高一高二我们已经积蓄了两年的力量，现在终于可以驰骋疆场，一试身手了。能够亲临前线且坚持到最后而不倒下的都是铮铮铁汉，都是铿锵玫瑰。青春是美丽的，那是因为她的短暂。那么在这最后硝烟弥漫的一百多天，闯过去该会有一个多么壮丽的青春。

青春的壮丽，是因为它的热血沸腾，所有彷徨，失落，痛苦和悔恨之余，却依然带给我们希望。最后的一百多天备考，更象一场大战的最后突围，闯过去，就能体会那种破茧成蝶的快乐。

首先，我们要把好信心关。最先抵达的未必风光独占，后来居上的也能独领风骚。自信就是我们的脊梁，它让我们永远挺直腰杆，从不低头。有一首诗说的好：“不要怕土地坚硬，只要你有手，土地就是软的；不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的；哪座巍峨的高山，不在登山家的脚下臣服，哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。”

第二、打好时间仗，过好效率关。每个六月都特别牵动人心，因为有高考，每个六月都显得特别热闹，更因为有高考。不经过高考的青春不是完美的青春，是它让我们集中享受了人生的酸甜苦辣，喜怒哀乐，也让我们在这一刻真正去体会，去规划一个生命。每一分钟都充满奇迹。东方欲晓，莫道君行早。真正的勤奋者更注重效率。那么就让我们把每一节课都上得更深刻，更独到，更机智，更活泼，让我们一起营造一个轻松，活泼的气氛，一起积极主动，热烈而急迫地去寻求答案，我们一起争分夺秒得来的东西会让我们更加珍惜。在任何困难面前，总能恣意驰骋，运筹帷幄，决胜千里，逢山开路，遇水架桥，无往而不胜。因为忙碌而充实，因为忙碌而快乐。让我们一起，用一刻的艰辛塑造一生的美丽。

第三、以积极的心态，一起直面高考。战胜旋涡暗流，首先要战胜自我，战胜自我，就是要战胜自己的胆怯和懦弱；超越惊涛骇浪，就是要超越自我，超越自我，就是要超越自己的平庸与懒惰；如果挫折是如田丽同学所说的“磨刀石”。那么你的青春就是一把披荆斩棘的“刀”，为了青春的刀更锋利，就要勇敢地面对挫折。正是因为这种胜利来的困难，所以最后的凯歌才更加动人和响亮。请同学们相信，生命的战场上你们并不孤独，有老师和你们同在。既然生命根本就是一连串的战斗，那么我们只有坚强。让我们在这箭在弦上的大战前夕，互相尊重，互相信赖，每一天都能思维活跃，精神饱满，心情舒畅。这样我们一定会忙而不乱，活而不散，每一天的生活才会更精彩，更有意义。在考场上战胜对手的喜悦，远比风花雪月的感觉更实在。

同学们：过错是一种遗憾，而错过是永远的遗憾。我们在这个充满希望的年龄远航，放飞希望。星星作证，我们起的最早；月亮作证，我们睡的最晚。六月所有的鲜花都为你们绽放，鞭炮早已买好，让我们等待你们的凯旋！

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班主任高考前发言 篇1

亲爱的同学们：

今天离高考还有xx个月xx天。大家都聚集在这里参加高考动员大会。如果我们把这当成欢送会，作为高二高一的同学，我们能给你的不仅仅是祝福，更是祝福。

每个人都有一个梦想，但他们彼此不同。三年了，你心中的梦成了夜空中的星星，时而清澈时而幽幽，指引你一路走向星空。我们，高二和高一的同学，分享你们的梦想和愿望。你的老师和父母见证了你日复一日，年复一年的汗水、努力、收获和成长。我们所有人都真诚地祝福你，并将成为你坚强的后盾，为你欢呼，等待你的胜利。

记得老师们太慢，吊扇转身休息，鲜花开放感谢，校园里的一切都被你的汗水和笑声深深铭记。你用最优秀的青春为这最后的战斗铺平了道路。十年磨一剑，曾经的电力雷霆万钧，终于战斗的号角即将吹响，也许你会有点忐忑，因为一跌二绊三撞让自信在无奈中轻易绝望。但是，我们知道，这一切都是为了让你未来的路更平坦。我们不能轻易接受放弃。如果命运紧紧扼住你的喉咙，那么你可以挠命运的胳肢窝。人不是为失败而生的。一个可以被毁灭，但不能被打败。除了你自己，没有人能打败你。

让我们用指山的精神和激昂的文字，用上天既然给了人才，就让它被录用的英气来迎接这个小检查吧！千斤释然而归，带着霸气的精神，有志者事竟成，120岁的秦关终将是楚国。

凤凰涅槃，五百年后重生，现在前方一米就是天堂。继续努力。每多一分钟的努力都会给你另一个自信的理由。在最后的冲刺中，大家都在等着你的凯旋，等着你打开天堂之门，等着你在学习女生即将踏上的道路上留下坚实的足迹，让我们一路走得更顺畅。

恭喜你的高考经历，祝你最后一战漂亮！xx年高考的胜利，一定会属于三中的学生！

班主任高考前发言 篇2

作为一个班主任，与大家朝夕相处3年的时间，同经风雨，共度难关，我痛苦着大家的痛苦，幸福着大家的幸福，这一年大家完成了生命中的一次重要的蜕变，化茧成蝶，翩跹而飞了；这一年我也越过了人生的难关，日臻成熟，渐至佳境。可以说，这一年我们共同成长。现在你们就要离开这个埋头苦干，洒满汗水的教室，就要奔赴考场了。我百感交集，我想借这个机会和大家说说心里话:

我舍不得大家!

也许这一路走来并不顺畅，也许批评之声还在你耳边回荡，也许你的检查还在我的桌上，也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:

我是如此的爱着大家!

我舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；我舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；我舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:

请你理解老师殷切的希望!

在这即将分别的时刻，学业上的我就不再啰唆，我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告，希望给大家的人生之路些许的指导。

一、学会感恩；

不要把别人的付出当作理所当然，要学会换位思考，想想别人的奉献。若干年前的一件小事仍记忆犹新：那天去市场买菜，车篓里装的太满，走的过程中，最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停车就要上前去拾，也没看看马路上的疾驰的汽车。这时一个苍老的声音传来：有车，小心！我一怔，刚退回来，飞驰的汽车在身边呼啸而去。瞬间把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗，真是后怕，盯着蒜薹愣了好长时间，等我清醒过来再也找不到刚才提醒我的人。我忽地觉得好惆怅，竟连一句谢谢都没顾上说。也许这句话，救了我的命，也许这句话，避免了残疾的发生。看似平常的一句话，蕴含着多少善意，多少关爱啊。我深深的感谢那位老者，我再也找不到他，但我能做的只有把善良传递，把它泛化为一种实际行动，生活会很美好。

有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血，比如史铁生的母亲，呕心沥血为孩子：想想我们的父母，含辛茹苦养我们长大；我们的师长，殚精竭虑育英才。他们的付出是爱的凝聚，不是简单的施与；甚或一个陌生人，一个鼓励的眼神，也是一种付出，我们都要心存感激，而不是不以为意。懂得了感恩，你会发现我们的生活很和谐，很温暖，很惬意，很值得珍惜。

二、懂得宽恕；

于丹在《论语心得》中讲，越是竞争激烈，越是要调整心态，并且要调整与别人的关系。子贡问孔子：能告诉我一个字，使我终身实践，并且永久受益吗？孔子说：“其恕乎！”孔子解释说：己所不欲，勿施于人。自己不想干的事情，就不要强迫别人，人一辈子做到这一点就够了！曾子也说过：“夫子之道，忠恕而已矣，”老师一辈子做学问的精华，就是“忠恕”二个字。简单的说，就是做好自己，同时也要想到别人。拓展一点说，“恕”字就是讲不要强人所难，不要给别人造成伤害。有时候别人给你了一点伤害，也许是无心为之，也许我们还做不到以德报怨，但要尽可能的宽容，其实你不宽容恰恰是对自己的伤害，该放下时且放下，你宽容了别人，其实是给自己留下一片海阔天空。“仁者不忧”就是你胸怀无限大，很多事情自然就小了，只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡。

班主任高考前发言 篇3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

三年前，怀着对未来美好的憧憬，承载着家人和老师的殷切期望，我们坚定地走进了四中校园；今天我们在这里，庄严地面对高考的醒目战书；今天我们在这里，吹响了百日决战的号角。我们坚信，新的辉煌将在这里展开翅膀。

蓦然回首，十二年寒窗苦干，四千三百多个日日夜夜，造就了我们的必胜信念和坚不可摧的意志。书海的起伏不再感动我们，风雨的磨砺只会让我们更加失意，更加勇敢。我们的眼神从来没有像今天这样坚定执着，我们的思想从来没有像现在这样成熟充实，我们的内心从来没有像现在这样激动和燃烧。

青少年有自己的少年疯狂。他们鄙视昆仑，嘲笑吕梁，十年磨一剑。现在他们将尝试他们的优势。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已经进入了最后的冲刺，如果说之前的努力是艰辛的，我们已经面临了夏秋之交的变故，已经拉弓搭箭了。我们唯一的区别就是最后100天的辛苦和出汗。

鲜红的结局就在前方，成功从未如此贴近我们年轻的生活。在接下来的100天里，强者会从人群中脱颖而出，胜利者一定能够战胜人群。

一百天，我们仰望天空，不是为了摘星摘月，而是要有一种永不屈服的态度。

一百天，给自己一个目标，让生命为之燃烧。

一百天，我们用青春证明，没有比人高的山，没有比脚长的路。

同学们，冲锋的号角在你们耳边响起，壮阔的画面已经铺开到了你们的心里。永不放弃的信念，可以让脚步更坚定；踏实勤奋的学习能让进步更显著；质朴严谨的风格可以让路在脚下延伸得更远；激情的勇气可以让未名湖和博雅铁塔的风景在我们眼前更加醒目。

乱飞，战士们的信仰没有动过；驰骋沙场，彰显英雄本色。足够宽广，让我们鞭策马儿，爬上顶峰，足够强大，让我们变穷变强，永远不要落入冉冉升起的云端的野心。

让我们不辜负学校的重托，不辜负老师的厚望，不辜负青春的梦想，不辜负顽强的奋斗，不辜负奋斗的喜悦，不辜负让我辉煌的最大努力。

同学们，让我们一起奋斗一百天，六月智慧与梦想绽放，六月未来与希望美丽耀眼，六月汗水与泪水闪耀。奋斗一百天，20年高考夺冠——是我们的胜利，也是永恒的荣耀。

班主任高考前发言 篇4

各位同学：

我是高三(18)班班主任刘江华，受学校委托和大家分享一下关于高考的一些想法。不知道同学们有没有过这样的经历：恍惚之间，好像觉得自己刚刚进入三中，新奇于校园的精致和古朴的时候，暗暗下定决心要好好的奋斗一下，目标也都是那些大学琅琊榜五十以内的学校。

同学们，作为中国规模最大的考试的参与者，我想问大家一个问题：高考到底对我们意味着什么?

仅仅是成绩吗?我想说：

第一，成绩是相对的，只要你不是第一名，你就不是最牛的那个，你的骄傲只能是在一个相对弱于你的群体之中;

第二，以成绩作为评价人的唯一标准，未免格局太低了。换句话说衡量人的标准很多，成绩只是其中之一。很多人在学业上并非顶尖，但依然成就卓越。比如马云，他毕业的杭州师范学院，远不是中国最顶尖的学府，可并不妨碍他有今天的成绩。所以，马云“爸爸”用亲身经历告诉我们：未来的成就与成绩和“脸”的关系并不密切。所以高考只能影响人的一生，并不能决定人的一生。

那是不是意味着，分数就不重要?

诚然，高考不能决定人的一生，但起码可以影响人的一生。因为她决定了你未来四年里平台的高低。我们不是说北大的学生，就一定比北大青鸟的学生要更加有成就，但你不能忽视的一个事实是：北大为他的学生提供的资源，要远远好于其它学校能提供的资源。

换句话来说，如果你在985、211或者一本的学校里，你和你的同学可能更加容易成为马云、库克，创造更多的社会价值;而如果你在“某某职业技术学院”里，你更有可能成为马云、库克的员工，人生的目标可能只剩下：农夫、山泉、有点田了。

同学们，不要以为高考追求的仅仅是分数，这只是表象而已。看不懂的时候，闭上眼睛，用心去体会就能发现：高考所给予我们的是一个公平竞争的机会，一个去为梦想、为青春热血奋斗的时光。

可现实中很多人的状态是这样的——

上课偷偷玩玩手机、看看小说，给你带来了满足感;

不交作业或者敷衍了事，让你显得轻松无比;

午休的时候执着的在篮球场上挥洒，各种突破上篮、进球，围观路人甲乙丙欢呼赞叹，你觉得太有成就感了。

可是下午的时候，在老师的“催眠”下你沉沉睡去，做着香甜的梦，流着幸福的哈喇子;

考试的时候，你偷瞄着人家的答案，趁老师不注意看小抄，查手机;成绩出来了，不怎么付出的你名列前茅，你觉得：“哟，不错哦!”

同学们，这些满足感、成就感是真实的吗?你的那些笑容会很美好吗?

不要在该奋斗的年纪选择安逸，一分耕耘一分收获，不去耕耘绝对没有收获。我想对所有的同学真诚地说一句，一定要避免高考结束以后出现这样的画面：你在高四的教室里，独自懊恼;人家在大学校园里，四季如春。

所以，告别那些并不真实的“小确幸”吧，去为青春奋斗一次吧，因为笑容从来都需要汗水浇灌，而谁能笑到最后谁才笑到最美!

武钢三中有三大神兽：千年乌龟池中游，脏兮兮的白猫像煤球，以及鸡贼的黄鼠狼满校园走。同学们见到白猫的时候，总是会喂点东西给它，这说明大家都是善良有爱心的孩子。很好，可是又聪明、又漂亮、又有爱心的你们为何对最亲的人——父母却总是疏离和烦躁的?

因为不止一个家长跟我说，刘老师麻烦多跟孩子聊聊，他现在听不进我们的话。这个在逻辑上就很奇怪了，同样是一句话：天冷了，多穿点衣服!父母说多了，你就会觉得好烦好烦!老师说一句，你却觉得他好关心我哦，充满了感激!难道真是越亲近越残忍?

可能有同学会说，我和爸妈关系很好的，我很孝顺的!我想说，举个例子呗。是母亲节的一句问候，还是他过生日时你的礼物?同学们都知道两个成语：雪中送炭和锦上添花，我想问问同学们都是布施于人，但哪个更珍贵，更为人铭记?自然是“雪中送炭”，因为别人需要这个。那么孝顺的你们好好想想父母最需要什么?有人说是成绩，错误!

他们首先需要你们健康长大，快乐生活!要快乐的生活，他们的生活经验告诉他们，必须要更高的平台，而更好的平台和更好的大学又是紧密的结合，所以他们希望你们能好好学习!

所以，别在嘴上孝顺了，别在网上孝顺了，别在作文里孝顺了，痛快地拼搏一次，不管结果如何，这才是最大的孝顺!

岁月悄悄，到现在我带了5届高三，最好的学生也就是去了武大而已。看着其他老师：桃李满天下，“清北”满地走，我就在想：王侯将相，宁有种乎?为什么我就不行?我就想证明一次我行。

老师这个行当，最大的成就感或许就在于此：在某年某月的某天，在课堂上对着下一届学生讲述着属于你们的传奇，开始的第一句话大多是：我以前有个学生;某年某月某日的某天，在繁花似锦的时候，与围在身旁的你们畅谈着属于你们的大学生活。

同学们，三年朝夕相伴，就是块顽石它也快捂成“通灵宝玉”了吧?人是可以建立感情的，为了那些朝夕相伴，对你曾有过期望和帮助的老师们，也该有一次振作和拼搏吧!

最火的电视剧非《琅琊榜》莫属，什么是《琅琊榜》?其实就是个排行榜而已。现在排行榜很多了，大学排行榜有武书连版的、武大版的、校友会版的等等。高中也有一个“百强中学”，武钢三中最好的时候是17，全国17。

去搜搜湖北名次排行榜，你会发现在武汉外校最多，有6人;再就是武钢三中，5人。请注意是武钢三中，不是华一，不是二中，不是省实验。心里面莫名还有点小激动吧?

到了大学里，别人问你毕业于哪个学校的时候，你说出三中的名头，人家说就是那个数学很牛，数学、物理、生物10几块国际奥赛金牌的学校吧?你是不是又有点小自豪了?提醒一下：这时候你要低调一点说，哪里哪里，就是随便弄了几块牌子而已。

当然武钢三中给你提供远不止这些，他给你这辈子最好的朋友，大学里最怀恋的热干面以及蘑菇亭里时有时无的WiFi。那么我想问一句：你为他做了什么?

同学们，武汉外校在排行榜里排第三位，你知道第一和第二是谁吗?不是襄樊四中、五中，这几年他们考了几个第一，才刚刚与我们持平。是仙桃和沙市的某两所学校，哎哟我的天啦!这两个学校在哪里呀?是在南半球还是北半球?太阳高度角有多少呀?对，就是他们，他们有辉煌的过去，但却逐渐默默无闻。

为什么没落了?后来的学生没有以前的学生高考成绩出色嘛!所以，我想说，从三年前你踏进三中校门的那一刻，你就和他的命运紧密相连，一荣俱荣一损俱损，你们直接决定着他的未来是荣光还是没落?你们不能只享受他带来的好处，还要为他的崛起去奋斗!

只要努力，梦想一定会照进现实!

现在你有一个机会完成对青春、对父母、对恩师、对母校的救赎，那就是尽全力、全身心的去准备一次考试——高考!

有勇无谋，是个明显的贬义词，空有热血而不动脑子学习，事倍功半效率低下。刘老师没有什么《葵花宝典》给大家，就是有大家也不会练。我只说12个字：平心静气，踏实努力，顺其自然。

平心静气：高手的对决在于谁更能心如止水，越是到高考最后，平和的心态越是能促进成绩的提升。高考前夕，有人想哭，有人想笑。我想说：无论是哭，还是笑，都早了。请记住，谁坚持到最后，谁才有可能笑到最后;谁笑到最后，谁才笑得最美!

踏实努力：怎样才能平静下来?一是专注，抵制各种阻碍你学习的诱惑;二是努力，增强自己的实力才能信心百倍。这就是踏实努力，但却不能空洞，要有行动，要从能做的事情开始，要从能抢到的每一分开始。

顺其自然：尽吾志而不能致可以无悔矣，努力了就没有遗憾了，用平常心去接纳。不过水到渠成，只要努力，梦想一定会照进现实!

同学们，高考，我们来了，我们准备好了，我们时刻准备着!

班主任高考前发言 篇5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这神圣的时刻，我谨代表26位班主任站在这里。心情异常激动。

回首走过的路，一个个平凡而普通的日子，却因着你们而闪亮。感受着同学们的蓬勃朝气和万丈豪情，不惑之年的我依然充满了青春的激情和飞翔的渴望。每逢遇到困难，我会如你们一样选择坚强。每当身心疲惫想放松一下的时候，总会想起你们。

那个又犯了鼻炎的你，为了不耽误写作业，硬是央求医生，“给我从脚上输好吗？”从脚上输液，曾发生在调皮儿子身上，可他是为了空出手来摆弄玩具呀。把学习看得重于一切的你却是为了不影响学习。让老师怎能不感动？

那个回家周，已过了返校时间，我焦急等待着姗姗来迟的你，怒气夹杂着忧虑随时间的推移而渐浓。一声微弱的“报告”后，孱弱的你出现在老师面前。苍白的小脸，眼里噙满泪水。喘息甫定的你低语：“老师，我，我本想坐一点的车返校，但肚子痛的实在无法起床，妈妈让我吃了些药，所以来晚了。对不起！”

孩子，其实，当你跌跌撞撞进门的刹那，老师心中所有的怨气和不满便烟消云散。你知道吗？要不是当着全班同学的面，老师多想揽过你拥你入怀，叫你一声“好女儿！”“坚强如你，妈妈怎忍心责怪！”

意外的伤害使你腰部受伤，致使半年时间不能到校上课。期间，遇多次扩招，老师本以为你肯定会报个专科一走了之。但倔强的你没有做逃兵，你坚定地选择了复读。在校的时间，你每天拖着病痛的身子，一座就是16个小时，你把一天当成两天过。付出就有回报，你的成绩直线上升。在此老师祝福你，祝你20**高考成功圆梦。

还有正在创造奇迹的你，以入学时的全班倒数一跃而为班第十名。或许你说那只是偶然，或许你还不能确信自己有这个实力，但这些成绩已足够让六位老师自豪，让39名同学刮目。亲爱的同学，我可爱的孩子，再接再厉，争创高考佳绩！

这就是我的学生们。经历过落榜的痛楚又挣扎着启程，承受着繁重课业的重负依然坚定执着。他们用刻苦勤奋的意志担载起父母的期盼，老师的渴望；用尚且稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的责任和未来的梦！

身在高三，勤奋执着者又何止一个？让我们用心记录，贮存感动的养分一路同行。

有人慨叹，说为师者悲哀；我却说，能陪着你们充实走过人生的今年是我的福气。不是老师刻意标榜自己高尚，这是发自心底的呼声。你哭了，我伤心；你笑了，我欣慰；你收获，我幸福……一路同行，你送我这般快乐心情，这般诗意人生，怎能不感动？

在这最后的50天里，作为班主任还想对你们提出几点希望和要求：

1、要有明确的个人目标

把大学定为你奥运年的最高目标吧。让它于懒惰时提醒你，于懈怠时鞭策你。不要好高骛远也不要妄自菲薄。既要充分认识自己的实力，更要努力挖掘未尽的潜力。为目标而为，为理想而搏。

2、要有战胜困难的信心和勇气

困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，为了实现心中的目标我们必须鼓足勇气，迎难而上。我们要做生活中的强者，决不做困难面前的败者。我们要始终相信自己，因为阻碍你前进的往往不是别人，而是你自己。要时刻给自己补氧，善于发现自身的闪光点，不要让缺点早早吓破了胆。要时常给自己心理暗示：我行，一定行！

3、要全身心投入讲求方法

高考离我们越来越近，你没有闲暇时间来神思遐想。殊不知，你玩过了今天，等你的将是更为忙碌的明朝。辛苦50天，享受多半生！值得你投“资”、

强化基础科目训练，提高综合应试能力，及时查缺补漏，定期归纳总结。复习中要注意三练：练规范，练速度，练技巧。克服三忌：忌烦躁，忌恐慌，忌心焦。

4、要具备认真仔细的精神

请牢记“认真”二字。屏除杂念，耐住寂寞。不但课上听讲认真，还要作业认真，小测验认真。更别疏忽了个人及寝室的卫生，好环境等于好心情，好心情会带来好成绩。让认真逐渐内化为一种素质一份修养，让素养助大家高考成功。

同学们，进军的号角已吹响，我们73位教师将时刻准备着：为你的冲刺助威呐喊，与你一道摸爬滚打，同行于无硝烟的战场。

每个清晨，我们聆听你嘹亮的口号，瞩目你矫健的步伐。

每个中午，我们可以放弃休息时间，为你的午休消除各种因素的干扰。

每一个傍晚，我们都将坚守岗位，耐心为你解答每一个疑难，真诚倾听你或喜或悲的心声。腹中饥饿又何妨？只要能排除你心中的困惑；嗓音嘶哑有何惧？只要你有好心情。我们知道：你们所得的远比我们的失去更重要。

日里夜里我们关注着你，睡里梦里我们牵挂着你。为你祝福，为你祈祷，为你服务将是我们的全部。

50天里，我们要把关爱和理解都毫无保留的送给你们。你们将扬帆启程，我们会推波助澜。你们将刻苦化为搏击的翅膀，我们将希望变成供你翱翔的一方晴空。你们摩拳擦掌，我们擂鼓助阵。

50天里，我们将恪尽职守，精诚团结，通力合作；50天里，我们会广泛阅读，精心备课，严谨执教；50天里，我们定精选习题，全批作业，多练精讲。

作为你们的班主任，一年来我们朝夕相伴，风雨同舟。征程中，有过春风化雨的温暖，更有疾言厉色的批评和说教。最后50天里，我们也许会更苛刻，更严厉。但请同学们相信：一切为了你，为了你的一切！考前多一句叮咛，考后少一份遗憾；平时多一句嘱咐，考场少一点错误。正所谓“平时多流汗，战时少流血。”细节决定成败，粗心大意要不得！

最后我代表高三26位班主任表决心如下：

“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”是我们的承诺；“十年磨剑，五旬策马闯雄关。”是我们的目标；“一朝试锋，六月扬眉传佳音。”是我们的企盼。

50天，你们勇敢拼搏，我们保驾护航；50天，你们执着坚定，我们一路同行。我坚信，20**六月的硕果必将累累，20**六月的笑脸更加灿烂。

班主任高考前发言 篇6

在还剩一百多天的备考中，看着同学们紧张忙碌的身影，不由想起那句古诗：“十年磨一剑，锋刃未曾试”。高一高二我们已经积蓄了两年的力量，现在终于可以驰骋疆场，一试身手了。能够亲临前线且坚持到最后而不倒下的都是铮铮铁汉，都是铿锵玫瑰。青春是美丽的，那是因为她的短暂。那么在这最后硝烟弥漫的一百多天，闯过去该会有一个多么壮丽的青春。

青春的壮丽，是因为它的热血沸腾，所有彷徨，失落，痛苦和悔恨之余，却依然带给我们希望。最后的一百多天备考，更象一场大战的最后突围，闯过去，就能体会那种破茧成蝶的快乐。

首先，我们要把好信心关。最先抵达的未必风光独占，后来居上的也能独领风骚。自信就是我们的脊梁，它让我们永远挺直腰杆，从不低头。有一首诗说的好：“不要怕土地坚硬，只要你有手，土地就是软的；不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的；哪座巍峨的高山，不在登山家的脚下臣服，哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。”

第二、打好时间仗，过好效率关。每个六月都特别牵动人心，因为有高考，每个六月都显得特别热闹，更因为有高考。不经过高考的青春不是完美的青春，是它让我们集中享受了人生的酸甜苦辣，喜怒哀乐，也让我们在这一刻真正去体会，去规划一个生命。每一分钟都充满奇迹。东方欲晓，莫道君行早。真正的勤奋者更注重效率。那么就让我们把每一节课都上得更深刻，更独到，更机智，更活泼，让我们一起营造一个轻松，活泼的气氛，一起积极主动，热烈而急迫地去寻求答案，我们一起争分夺秒得来的东西会让我们更加珍惜。在任何困难面前，总能恣意驰骋，运筹帷幄，决胜千里，逢山开路，遇水架桥，无往而不胜。因为忙碌而充实，因为忙碌而快乐。让我们一起，用一刻的艰辛塑造一生的美丽。

第三、以积极的心态，一起直面高考。战胜旋涡暗流，首先要战胜自我，战胜自我，就是要战胜自己的胆怯和懦弱；超越惊涛骇浪，就是要超越自我，超越自我，就是要超越自己的平庸与懒惰；如果挫折是如田丽同学所说的“磨刀石”。那么你的青春就是一把披荆斩棘的“刀”，为了青春的刀更锋利，就要勇敢地面对挫折。正是因为这种胜利来的困难，所以最后的凯歌才更加动人和响亮。请同学们相信，生命的战场上你们并不孤独，有老师和你们同在。既然生命根本就是一连串的战斗，那么我们只有坚强。让我们在这箭在弦上的大战前夕，互相尊重，互相信赖，每一天都能思维活跃，精神饱满，心情舒畅。这样我们一定会忙而不乱，活而不散，每一天的生活才会更精彩，更有意义。在考场上战胜对手的喜悦，远比风花雪月的感觉更实在。

同学们：过错是一种遗憾，而错过是永远的遗憾。我们在这个充满希望的年龄远航，放飞希望。星星作证，我们起的最早；月亮作证，我们睡的最晚。六月所有的鲜花都为你们绽放，鞭炮早已买好，让我们等待你们的凯旋！

班主任高考前发言 篇7

这是一位班主任高考前的动员讲话，希望这篇《高考前班主任动员讲话》能给大家带来好运。有一位教授说了一句话:“高考，四分考实力，六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。在剩下的几天的时间里，重要的不再是知识掌握的多少，要弥补也是有限的。更重要的是大家的心态调节，能否把掌握的水平充分地临场发挥出来。高考考前同学们的心理调节是我们教师、家长和学生的共同关注！现在距离高考只有两天，这是一个特殊阶段，许多同学开始惶惶不安，不知道应该做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其实只有科学合理地安排好这几天的时间，才能有助于发挥正常应考水平。

一、考试前应注意的几个问题:

1、什么样的状态是应考的理想状态呢？即平常状态。

2、考前心理调节要注意十六个字:增强信心、调节情绪、进入状态、充分发挥。

增强信心:许多同学在这个时候，会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢？一是要增强自信心。不要总是想着考不好，因为越是担心考不好，造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己，尽力就好，至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待，不要对自己太苛求。

调节情绪:高考前的各项活动，要安排的充实有序，既紧张又愉悦，劳逸结合。把每天活动安排合理，防止忙忙乱乱，使生理节奏感与心理节奏感增强。

进入状态:这两天不能过分放松自己，还要适度地进行学习，当然也不能做偏难怪的题，不能大量地做题。

考试中应做到信心专心细心恒心——这是高考成功的保证。同学们，竞赛的胜负不仅是技术水平的较量，而且是心理素质的较量，心理素质的好坏，直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此，要在考试中保持最佳的'心理状态，要具备“四心”:

信心:有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表现:充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫，学习生活有规律。信心在考场中的表现，是遇到难题，镇静自若，沉着应考。二是多跟家长和同学交流谈心，从他们那里你会获得鼓励和帮助；三是可以跑跑步、做做操，进行体育锻炼，这也是释放心理压力的好办法临考前，每天挺胸抬头快步走，有助于增强信心，要相信自己的力量，不要迷信。总之，考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念，有畏惧心理，这是可以理解的。但一上考场，则必须排除一切干扰，专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒，才能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状态。

细心:每次评卷总结，老师们都要谈到考生的过失性失分，有的忘填小空，有的漏掉小题，有的忘了一页，造成不应有的损失。有的人就因为这关键的一两分而名落孙山。除做题外，有的考生还粗心到忘带准考证、考试必需品等，结果一上考场就手忙脚乱，影响考试。克服粗心，必须细心。第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐，各种情况都要考虑周全，做到有备无患。不管是使用圆珠笔或是钢笔，都要准备两支；还有画图形和涂机读卡的铅笔、尺子、橡皮、圆规等文具也都要充分准备，做到有备无患。特别要指出的是铅笔一定要买正牌2b的，要用前两次考试已经试过的，这是最重要的。第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名，将试题浏览一遍，做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对，稳做中档题，突破困难题，一分不浪费。”切忌漏题，要注意试卷的正面和背面，不要漏掉背面的题。要注意单页试卷，按要求填好机读卡。要做到三个环节:通览全卷，全面解答，校对复查，这样就可以使自己不失掉该得的分数。做到细心的口诀:通览全试卷，填好号和名；审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行；细中求速度，快中不忘稳；做题要细心，检查要认真。

班主任高考前发言 篇8

1、考试当天要在考前45分钟吃完早饭，不吃糯米、粽子、油条，应吃粥类食品和一个鸡蛋。乘车同学，乘车前不要吃太多东西。

2、中午保证15～30分钟的静休时间。可闭目养神，不必集中精力复习;如要午睡，考前45分钟应起床。

迎考饮食规则：“凉茶慎饮，汤水温凉，西瓜少吃、荔枝不沾，样样适量，搭配多样。”

为避免发烧感冒，服用维生素c或复合维生素补充剂。

1、应考衣着舒适为先。选择自己认为是幸运色的衣服，舒适、透气。

2、午饭地点别在人声嘈杂的酒楼或大排档。

3、睡觉时空调温度要适中。温度太低，着凉感冒一定影响考试。

感冒发烧：如果不是很严重，服用常规的退烧药和感冒药控制病情即可，不必急于上医院。因为在医院打吊针会引起焦躁心理。

夜晚失眠：可尝试与家长同睡。这种方式可以产生安全感，有助于提高睡眠质量，并能够冲淡焦虑感。

1、考前：“要想考得好，考前要睡好”。考卷发下来前给自己积极心理暗示，在全身放松的状态下默想：“我现在精力充沛，思路清晰。”“对所学的知识我掌握得相当不错。”“这次我投入了大量的时间，进行了充分的复习，我能考出应有的水平。”走进考场，如入无人之境。高考优胜者有一共同倾向：考场上感觉特别不错，全身心地融入考试当中，没有特别紧张，有如进入无人之境。作文写得痛快淋漓，数学做得得心应手，各科时间充裕，从容交卷。心怀侥幸，得不偿失。不要寄希于“夹带偷看”、“左顾右盼”、“纸条传递”。

2、考中：拿到试卷，纵览全卷，先易后难。关注分值，几分的题就用几分钟，不可为一个题而浪费时间。遇到容易题，千万不要侥幸而粗心，要想到：人易我易，我不大意、要仔细;遇到难题，要想到：人难我难，我不畏难。两军交战，勇者胜。暗示自己：“考试面前人人平等，今天大家都遇上了麻烦。我不会，别人也不一定会。”

考场上，不要顾虑太多、包袱太重、欲望太大。别人交卷了，心不慌;旁边的同学写字的动静大了点，心不慌;一旦遇到卡壳的地方，心不慌;监考老师在你身边，心不慌。因为考试就这么两三个小时，怎禁得住你一慌二慌三慌?

3、考完某科：大原则是“甩在脑后，迎接下科”。不要和同学校对答案，更不能念念不忘本应该做对而丢了分的题。上午考完，吃完午饭静休半个小时，然后翻翻下面科目的内容，以有目的的浏览为主，让自己很快进入状态。

4、怯场应对：开考出现难题挡路，千万要稳住。可先搁下试卷，做轻揉面部的活动，深呼吸，花半分钟闭目养神，让视觉放松。一般紧张的情况下，采取“按照序，先易后难答卷法”，会的立刻就做，不会的先跳过去。

5、安全第一：交通安全、饮食安全、人身安全。交通不要寄希望打车，有时一个也打不上;中午的饮食要讲究卫生;人身安全很重要，遇到特殊情况，可选择回避，不能见义勇为，一切服从高考。

6、准备充分：精神和物质准备同等重要。精神上要有足够的自信，自信是一种积极的自我意识，它表现为肯定自己、相信自己、相信自己在关键的时刻有突出的表现。有自信心，就能在遇到困难的时候发挥自己的智慧和能力，并最终想办法去克服困难、战胜困难。物质上要有适当的准备，凭准考证进入考点，将准考证和其他考试用具统一放在透明文具袋中。考前找准自己座位。

班主任高考前发言 篇9

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重集会，举行我校20xx届高考誓师大会，我代表学校各级领导对辛勤耕耘的高三老师及努力拼搏的高三同学们致以诚挚的问候!

20xx年是我校双喜临门的一年：一是高考、中考创造了辉煌，高考本一、本二上线人数和中考升入省级以上重点学校人数均创历史最高纪录，我校获得xx区高考本一贡献奖。二是我校成功创建为重点高中。

这一成绩的取得，证明了一个精神：我校的精神——“敬业奉献，求真高质”是应该发扬光大的。

老师们，同学们，今天，在距高考仅剩百天的时候，我们要面向高考开展攻坚战，我们有理由相信，我们一定会取得成功。我们攻坚战的口号是：树立信心，挑战自我，誓夺高考的最后胜利，让每一个同学都如愿以偿。

高考的攻坚战，对于你们——我校高三全体师生，意义非凡，老师们可以在这个攻坚战中，尽情挥洒知识的汗水，尽情展现教学的艺术：讲奉献，讲协作，讲科学，讲落实;同学们可以在这个攻坚战中，完成三年知识的回顾，憧憬高考战场的硝烟与魅力：重理想，重细节，重过程，重质量。

打好高考攻坚战，是寒窗苦读的同学们和含辛茹苦的家长的殷切愿望，更是我校未来生存、发展和壮大的重中之重的工作。

同学们，你们是幸运的，首先，教育部刚刚公布高校新增和调整的专业达到创纪录的2187个，仅我省就达到85个，这将为你们选择专业提供新的机遇;其次，学校为你们提供了一支非常优秀的教师队伍，这支队伍经历了多次高考的考验，积累了丰富的经验，这支优秀的队伍曾在三年前率领20xx届高三取得了非常出色的成绩。现在是万事具备，就看同学们的行动了。

为此，我提出三点希望。

一、希望同学们树立必胜的信心，科学确定自己的高考目标。

理想是基石，拼搏是保障，信心就是前提。我们每一个同学，都经过了十二年的寒窗苦读，你们已经积淀了足够展示自己实力的知识和能力，只要树立信心，就能打赢这一仗。信心是一种气节，是一种勇气，更是永不言败品质的行为表现，有信心才有行动，有信心才能尽情展示自己。

但信心与目标又有着紧密的联系，我们制定目标必须切合自己的实际，高了达不到，容易失去信心;低了太容易达到，就失去了动力。目标一旦定了，就要勇往直前，一拼到底。

二、希望同学们端正备考的态度，讲求方法和技巧。

有人说“态度决定一切”，这句话是有道理的。准备高考的态度就是把学习视为天职，把复习视为天职，把与备考有关的一切视为天职。你们要真正做到：与备考无关的话不说，与备考无关的念头不有，与备考无关的事情不做，要一心一意准备高考，全心全意投入复习。

端正备考态度，很重要的表现，就是尊重老师，理解老师，相信老师，多向老师请教。

有态度还要讲方法和技巧。什么是最好的方法?最好的方法，就是知道自己曾经犯过的错误，不再重犯;什么是最好的技巧?最好的技巧，就是总结自己过去的经验，并将之用于现在的学习和考试。

你希望成功吗?希望成功的同学，请拿出一点时间总结自己的经验和教训吧。

三、希望同学们有坚强的意志和毅力，懂得战略上需要藐视，战术上需要重视的道理。

你们即将度过十二个学习之年了，也就是说，一百步，我们已经走过了99步，还有一步。而这一步，积蓄着我们十几年的力量，饱含着我们十几年的眼泪和汗水，凝聚着家长十几年的养育之恩，寄托着学校和老师们殷切的希望。这一步，我们不仅要走完，更要走好。曙光就在眼前，无论多么困难，我门都要鼓足勇气，向着既定的目标勇敢冲刺，“科学有险阻，苦战能过关”，成功属于坚持到底的人。

两强相遇勇者胜，就是说要有藐视一切的英雄气概。但是，高考是高科技含量的工作，要成功必须认真准备，把注意力放在细节上。重视战术，讲究的就是关注细节，关注过程。请相信：在考场上，不要去想结果，要把注意力集中在考试的具体内容上，要把注意力集中在答题的过程中，紧张就永远不会光顾你。

同学们，昨天，你们用智慧培育着理想，用汗水浇灌着希望;今天，你们用牺牲实践着奋斗，用行动迎接着挑战;明天，你们肯定能够用平常心态面对考验，用欢乐去赢得成功。

同学们，老师相信你们，学校相信你们——你们肯定能行，我校将因为你而骄傲、自豪;

自己相信自己吧，准备充分就有信心，爱拼就会赢。

超越梦想，燃烧激情，战胜自我，笑迎成功。

20xx年高考的希望是属于你们的!

20xx年高考的胜利是属于你们的!

小学班主任发言(4篇)

当老师要在大场合下进行发言时，首先我们就要写好自己的发言稿，教师发言稿一般要条理清晰，一篇教师发言稿是怎么样的呢？下面是小编特地为大家整理的“小学班主任发言(4篇)”。

小学班主任发言 篇1

各位领导、老师：

大家好！每周一节的班会课的利用价值真的很高。如何利用这一有限的时间，有计划、有目的地上好每一节班会课，以提高班级管理效率，还真是一个非常值得研究和探讨的课题。我认为班会课应从班级的实际出发，别成“自学课”，“作业课”、“辅导课”或是“训斥课”就可以了。

一、要有计划性。

班会课的内容广泛，但是别太随意。有计划地安排班会活动，分长短期计划，使其真正成为班主任工作计划中的一部分。我们班级长期教育目标就是孝敬父母，尊敬老师，这个思想靠长期的灌输，一个连父母都不孝敬的孩子，不可能与同学友好相处，不可能努力学习的，于是定期召开主题班会，比如“陪母亲散布”“学会感激”“走进亲情”，去年教师节的主题班会课“感谢老师”很成功，学生和老师的印象都很深刻。

二、要有针对性。

班会课的针对性，也正是实现班级短期计划，所谓针对性就是要从班级刚刚发生的事情出发，确定主题，选择材料，有的放矢。例如，学生行为不规范，学习习惯不好，就召开一个习惯决定命运的班会课，选择剃头徒弟的坏习惯故事，选择主题“细节与素养”“细节决定命运”，学生之间感情太亲密，就选择主题班会“当暗香飘过”“花开应有时”，不去直接指责他，是全班同学一同分析同学关系，早恋的学生止步，没有早恋学生不讲不传，防止弄假成真；每次大考前的班会课就尤为重要，有些内容是刺激优生，比如：“玻璃杯中的跳骚”，“为什么是尖子生”有些是激励后进生，比如：“狮子和羚羊奔跑”的故事和“我的青春我做主”；班级有几个女孩子学习上很累，很苦，但是成绩不理想，除了单独指点之外，就怎样学好初二数学，召开主题班会，题目“优点缺点”和“花开不败”“我的优势与不足”“挫而不折”，帮助学生查原因，告诉学生初中三年的三个阶段，从认真，到勤奋，到刻苦，即鼓励学生坚持不懈又问问学生“三习一海”你做到了吗？我对学习方法指点这样的班会课开的较多，少些训斥，多多指点，这样的班会课学生还是能够接受，主题“时间管理”针对学生盲目无计划，“走进名家”“走进名校”针对学生有远大理想的，发现六班学生闲言碎语很多，接话抢话现象，我就给学生播放中国人民大学金正坤教授的讲话艺术，利用专家的话告诉学生，说话数量与人的地位成反比，幼儿园孩子从早说到晚，之后很多学生这方面有改变。

三、要有趣味性

有些学生不喜欢上班会课，并对班会有厌烦情绪。这是班会课既要注意它的思想性，又要注意它的趣味性，寓班会的教育内容于娱乐之中。偶尔买点小奖品，召开语文知识抢答赛，开新辞典，百科知识竞赛，这样的班会课，我说了这么多的班会课都用了课件，这些课件都存在我的电脑中，并且这些课件不是我个人做的，是我出资购买了一个网站，下载了非常多的班会课件，内容包罗万象，并且相同内容的课件也很多，供大家选择，容量很大，那个老师不嫌弃，用得着，我可以提供对于班会课一点建议，一点思考，是不是每周的班会课时间放在周一的第一节要比现在的周末最后一节效果更好一点。

在诸多的班级事务上，分轻、重点，主要矛盾和次要矛盾，加上恰到好处的处理，会有事半功倍的效果，班级工作主要是配合学校学习卫生纪律规范，班主任做到眼勤嘴勤手勤，就是最好的方法，除这些之外，我在六班还作了点事情。

修建心灵的堤坝，建立道德底线，成才首先要成人，培养学生的公德心正义感，不自私不任性，培养勤快积极的态度，克服自主性差，要求思想品质是优秀的，道德水准是高尚的，这些与年段的自主学习是相辅相成，品质优秀的中学生一定知道努力学习，并且这样的学生也能正确看待老师的批评教育，我带的学生坚决不允须在老师批评时候反嘴，对老师有不尊敬的行为，如果发生这些行为，就像严厉的父亲教育自己孩子一样教育他，让他心灵一颤，使他知道这类事件是老师深恶痛绝的，这是道德底线，以后想都不能想这类事情。

形成正确舆论，开始的六班学生明显的缺点是对老师挑剔，学生在教室在家里谈老师的这里不好，那里不好，这是不正确的，我们每个老师都是优秀的，我的教育是让学生适应老师适应学校适应社会的，只能改变自己不能改变环境，然后强调在课间休息时候同学之间说到的话题一定要避开游戏、网络等等不利于学习的事情。

制定明确的班级制度，举报调查制和举报不调查制，例如抄作业，吃零食等就是班干部汇报后不调查，不给学生辩解的机会，像学生早恋、同学之间的不礼貌等就是举报调查制，给学生解释的机会，相信学生，尊重学生，现在的中学生不但喜欢才华横溢的老师，也更喜欢能和学生平等相处的老师，每次我在班级讲过之后，像全班问一声，哪名学生还有事情吗，给学生询问理解的时间和机会，给学生说话的机会，时间长了以后，学生有主人的意识；午休时候，先到班级督促一下，借机了解学生的午饭吃得怎样，然后告诉学生，老师去午睡了，不来检查了，大家要好好休息，相反的说法就是，“中午不好好休息，抓到后严厉处分”，拉开了师生距离，就有了猫和老鼠的游戏。

善于发现学生优点，正确对待学生错误，比如作业中肯定有些潦草不公整的，那么课堂上面对所有学生，就点名表扬作业中态度好的，准确率高的，差生作业利用课堂巡视时候到他身边，悄悄的说，或者课间操时候，站到他身边对学生小声说：“昨天作业有三处错误，自己查出原因，是上课溜号还是计算错误”，学生会想老师很在意我，对一些学生一次两次就有明显效果，学生还有一些类似的错误采取提醒不用批评的方法。比如校服校徽零食我知道后就调侃她几句，在学生老师都不生气的情况下解决了问题，甚至能做到微笑着指责学生错误，就到了更高的境界了，这种方法也适合大考前的鼓励，和学生相遇的瞬间叫到身边来，看着他的眼神和他认真的说，“距离大考很近了，准备了吗？拼搏一回，看看自己的实力，也让爸爸妈妈高兴一次，能做到吗？”中学生会明白这些道理的，说了很多，作了很多，六班学生变得深沉成熟，课堂气氛好，看问题深刻，但是六班还是和兄弟班级有差距，有很多缺点不能纠正，比如，六班学生爱追时尚，爱穿戴帽子的上衣，爱戴白色大块手表等事情，让我束手无策，愿意和大家讨论解决方法。

小学班主任发言 篇2

小学班主任经验交流发言稿两篇

小学班主任经验交流发言稿一

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常，而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方，还应该继续努力。再者，在座的各位班主任中，年长一些的都有着丰富的班级管理经验;年轻的班主任，都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念，作为我来说，如果不努力的话，仍然赶不上大家。所以，如果让我谈经验，真叫做班门弄斧。今天，我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝赐教，提出宝贵意见和建议。

班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要一颗爱心，爱是教育的营养，没有爱，就没有教育的成功。

今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子，他们像一朵朵娇艳的花朵，让人陶醉;又是一张张空白的纸，等待着老师用爱心描绘。看着一双双清澈的眼睛，想着家长信任又期望的眼神，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们的爱，再累，我总是满怀希望，也是在对孩子们的付出中，我对工作着并快乐着有了深深的体会。

我们知道，在班级里，无论是学习方面，还是其他方面，都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里，他们都是优等生，老师宠着，同学敬着，在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。可我觉得，如果这些孩子不受到挫折教育的话，他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以，平时我会更加严格的要求他们，当他们犯错误的时候，我会不留情面的批评他们，使他们知道自己也有错的时候，自己没有特权，应极力改正自己的缺点，只有这样才能使自己更完美。

“金凤凰”固然可爱,但是“丑小鸭”更需阳光。对于表现差的学生，更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的学生叫代楷，上课时一刻也闲不下来，不是随意走动，就是转过身去和后面的孩子嬉闹，甚至在课堂上怪叫，有一次，实习老师在上美术课时，他跑到讲台上然后又窜到座位上，老师批评了他几句，他不但不改，反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道，几个老师都拿他没办法!(班主任 )其他科任教师也反映到类似的情况，我听了也不知怎么办才好，后来有一次上语文课，他书写非常工整、漂亮，我当着全班同学表扬了他，从那以后，只要他有了一点进步，我就使劲表扬他，只要我瞄到他在动，我就提醒他要坚持，坚持到最后就是胜利者，慢慢地，这个孩子的自控力较以前有了很大的进步，虽然有反复，改变很慢，维持的时间很短，但我相信只要给予他无私的关爱，充分的信任和耐心的引导，相信对于他的转化不是很困难了。

子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，深深地影响着每一个孩子的成长，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我的学生。

平时，凡要求学生做到的，我首先做到。还记得学生在刚入学的时候，他们什么也不懂。当他们去上体育课时，班上的电灯、风扇就一直开着没人主动去关。后来，我针对此现象给他们讲了节约资源的重要性，并在此后的时间里亲自关灯。学生看在眼里，记在心里。没多久，孩子们都记住了在离开教室的时候要把所有的电源关掉。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这种无声的教育，往往能达到无声胜有声的效果

作为一个低年级的班主任，我认为还应做到“三勤”——“脚勤、嘴勤、眼勤”。脚勤，就是要经常走到班级的学生中去，多与学生接触，在开始习惯未养成时，多跟班进行督促检查。眼勤，就是多观察学生的情况，及时掌握第一手材料。当学生有异常时，要及时地了解、关心帮助他。嘴还要勤，就是要多找学生谈心，了解他们的内心世界，做学生的知心朋友。

在我班上，学生都很喜欢与我分享一些他们的悄悄话。平常下课后一般我都不会急于回办公室休息，因为班上那一群小可爱总会热情地围在我身边说一些他们感兴趣的话题。师生间的距离在这短短的交谈中拉近了很多。除了课间的谈话外，我还习惯利用中午与学生共同吃饭的时间与他们聊天。有时候孩子们会说说家里发生的事，有时他们会说说喜欢做的事情、喜欢的卡通人物……这些谈话的内容在我看来虽然比较稚气，但却拉近了我和学生间的距离。

总之，班主任工作是一项复杂的工作，只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，这样就成功了一半。以上几点，只是我在开展班主任工作以来的'一点小体会，谈不上理论研究的高度，也还有很多地方做得不足，希望能向各位班主任学习，踏踏实实干好班主任工作，使自己的班级管理水平进步得更快。

谢谢大家!

小学班主任经验交流发言稿二

大家好。首先感谢乡中心小学领导给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言，我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，无经验可谈，如果说是经验交流倒不如说是班门弄斧。我欣慰的是：上学期我校五年级在尖子生少的情况下学生的整体成绩有较大的进步。

一学期来没有一个学生受到学校处分，学风、班风有较大的转变。这一切与乡中心小学的正确领导分不开。与数学科任教师丁盐生校长及其它科任老师的共同努力互相配合、密切合作、细心教育分不开。在这里我做为五年级的班主任要对乡中心小学的领导及我班的所有科任教师说一声：谢谢!

下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会：

一、健全班级的规章制度，依章“治”班这个班原有学生43人，学生素质参差不齐，纪律松懈，生活散漫，尤其是班里的几位思想、学习后进生，无视校纪校规，一切以“我”为中心，给班风带来了不良的影响，如果任其发展，这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识，而且还会对其它同学造成负面影响。为此，丁盐生校长与我决定从整顿班风入手，进行从严管理，从下面两个方面开展工作：

a.俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度，如考勤制度、纪律卫生检查制度、公物保管制度等。这些制度教师协同班干部制定，然后交全体同学讨论、修改、补充。最后由班主任发布实施。制度建立之后，关键看执行。这时教师一定要率先垂范，起领导带头作用。

b.培养学生自我管理能力，实行“班务”自治。这样才能满足学生的参与意识，充分发挥学生的主体作用，以适用未来社会竞争的需要。在教师的统一安排下，由学生自己组织一些活动。来锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力，最大限度地发挥出他们的主观能动性和潜在的创造性。

二、关爱关心学生，培养学生自觉意识，使班级具有一定感染力教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。作为一名教师，首先应该是爱孩子。小学班主任经验交流发言稿。对全班学生，无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，才能让学生信服。

“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，也就是对学生有一种爱心，多一份耐心，给学生一点信心，把学生当作自己的小孩，班级就象一个大家庭，教师就是家长，要对自己的子女充满爱，这就要求我们得扮演多重角色，既是教师任的角色，又扮演家长的角色，当学生有困难时，我们总是尽心尽力地关心，让学生在校读书有一种在家里的感觉，时时对学生有一种牵挂。我们从来没跟学生发过火，更没有体罚过学生……

三、坚持班主任与各科任教师相结合，科学完美地管理班级我班之所以能取得好成绩，与全体科任教师的合作是密不可分的，特别是数学科任教师丁盐生校长，充分发挥出了主导作用。上学期他所教的数学科目在期末统考时取得了优异的成绩，成绩的取得是他辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。丁校长身为校长，公务繁忙，但他仍不忘班级班风、学风的管理，采取了如“值月班长制度”“师生互相监督制度”等措施，通过以上众多措施，培养了学生的自我管理能力，增强班级的凝聚力，使学生真正做到自力、自治、自强。

四、培优辅差，发挥学生合力优势，使学生学业共同提高培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生，用发展的眼光看学生，因势利导，给消极因素为积极因素，学生的“优”与“差”并不重要，关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点，用思考什么方法去鼓励学生，让学生有信心有动力去学。我班语数双科成绩都很差的学生共有八九人，对于这部分后进生，我们决定一方面做他们的思想工作，经常鼓励他们，让他们树立信心，另一方面利用课余时间发挥优等生的作用为他们解答疑难问题。

当他们有丝毫进步时给予重重的鼓励，与他们共享进步的快乐，并激励他们再奋发图强，争取更大的进步。比如我班的汤万松、康丽华等同学，在上学期开学初的摸底考试时，语数双科考试总分都在50分以下，后来在老师的指导与优等生的帮助下，通过他们自己的努力，在期末统考时都取得了较好的成绩。

总之，班级管理工作是一项复杂的工作，我们只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到爱生如子，这样我们就成功了一半。

最后再一次感谢乡中心小学领导对我们工作的支持与肯定，感谢曾经教过我们班的科任教师，同时祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身心健康。

谢谢大家!

小学班主任发言 篇3

亲爱的六年级一班的同学们：

你们好！

时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。当我把这封信读给你们听的时候那就意味着我们即将分别，你们将告别曹王二小六一班，迈入中学，我的心里百味杂陈……

一年的相处，我们不仅有师生之情，更多的是朋友之谊。我感觉在接我们六一班时，我就是你们的严师，要求你们养成好的学习生活习惯，要求你们遵守学校纪律，要求你们争强好胜，要求你们有集体荣誉感；渐渐的我们熟悉了，我开始为每一位同学的成长高兴，虽然你们经常被我批评，但你们的进步没有被错误掩盖，一年中你们不管是纪律习惯还是学习成绩都有了很大进步，我很欣慰。虽然我的年龄不够，但在我心里，你们都是我的儿女，是平等的。因为我深信，等你们中学毕业，走向社会以后，每个孩子都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值，都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉。我想，今天在这会场中是我最后一次强调你们坐端正、认真听我说了。

我感谢那些每天认真检查作业、收交作业的小组长；感谢每天认真检查各项常规的小班长；感谢每天把教室、楼梯、楼道打扫得干干净净的同学们；感谢在每次活动中踊跃参加为班级争取荣誉的同学们；感谢那些默默为同学们做好服务的分餐员；感谢一年来勇于承担班级用水的郝百川同学……我要感谢你们，感谢你们为班级的付出，感谢你们让六一班变得团结友爱。

我清晰的记得课下咱们的小小玩笑，记得考试前的众志成诚，记得你们进步时的喜悦，更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言，有的学生因为一时不遵守纪律，而和同学发生了小摩擦，甚至打起了架……这一年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语……太多太多的事例，是我们成长的脚步，是我们值得珍藏的记忆。这一年，这300多个日子，谁又能说这不是300多个精彩的故事呢？然而时光易逝，六年的小学生活将成为永远的回忆，我希望在这最后一年中我或多或少能给大家留下一点美好的记忆……

六一儿童节那天当我们的节目结束后，付奕璇同学哭了，她说她不想毕业，我想告诉大家，不必不舍，你们的旅程还没完成，这六年只是你们路过的行程，我们小学只是你们留住的旅店。同学们，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：路漫漫其修远兮，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容去做人，带着勤奋与严谨去求学，带着正直与善良去做事，带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光！谢谢！

小学班主任发言 篇4

各位班主任：

大家好！今天能够在这里和大家共同交流和学习如何做好家访，我感到很高兴！同时也感到很紧张，自己在小学工作了十几年，家访经验还不是很多，在老教师面前班门弄斧，有不当之处请大家提出宝贵意见！

下面就自己在工作的这几年中的家访体会以及去年的家访中的一些心得和大家一起交流：

一、家访的类型。

根据目的不同，家庭访问又可分为三种类型。

（一）了解性家访。这是一般性家访，适用于多数学生家庭。内容包括：

1、家长基本情况，包括学历情况，职业情况等；

2、家庭基本情况，包括居住条件，家庭成员构成，学生父母感情情况，家长对学生的要求等；

3、学生在家的情况，诸如学习环境，学习时间，看电视时间，交往情况，家务劳动情况等。

（二）目的性家访。这是在了解性家访基础上对少数学生的特殊问题有针对性的家访。适用于有特殊表现的学生。内容主要是向家长报告其子女的特殊表现或问题，共同商讨协同教育的方式方法。

（三）沟通性家访。这是旨在与家长交换信息、沟通情感，以实现良好配合的家访。适用于因学校、家庭彼此不了解，产生误解或分歧，造成配合欠佳的少数家庭。内容是提出问题，如实介绍情况，耐心听取家长意见，通过心平气和地交换意见，沟通心理，争取实现协同教育。这种沟通性的家访，也可以利用家长接孩子等机会，随时与家长沟通。

二、家访时应注意的问题：

1、家访时间和地点

我们要去家访，首先要和家长打个招呼。提前和孩子了解一下，家长的下班时间，提前预约一下。形式可以是多样的：电话联系、捎纸条、短信留言、孩子带话等等。目的是让家长有一个心理准备，而且不至于我们辛辛苦苦去了一场，而家长却没在家，白去一场。

家访一般应选择家长休息在家的时候，如节假日，家长的串休日或晚间，但晚上家访，时间不易太久，以免影响第二天家长的工作或学生的学习。另外，家访时，若无特殊需要，一般应避开学生本人，尽可能选择学生不在家时去家访。

2、注意自己的仪表形象。

家长对老师的家访是否采取积极合作态度，直接决定着家访的效果。家访时老师应注重仪表形象，力求语言朴实诚恳，举止大方。谈话开始，避免单刀直入，可先围绕一些家长感兴趣的话题聊上几句，引导家长积极主动地参与到谈话中，创设良好的谈话氛围，力求达到与家长产生共鸣，取得家长信任，然后，再逐步引入正题，向家长了解、介绍学生的情况。

3、家访态度端正

家访的目的不是为了向家长告状，或是由于自己教育无力把责任推给家长，而是为了和家长真诚地交换意见，调动家长教育子女的积极性，取得家长的协助，统一步调，共同把学生教育好。那种简单化的：“告状式”家访，甚至为了“泄气解恨”的想法，不仅收不到好的效果，还会产生消极影响，使家长对子女丧失信心，或促使家长以粗暴的打骂代替耐心的说服教育，以至使学生产生怨恨情绪，造成师生对立。

4、访前有准备，访后有总结

在家访前要做好充分的准备，收集好有关学生的各种资料，包括家庭状况、学习成绩、生活和纪律情况。家访时要解决什么问题，怎样入手，预计收到什么效果，都要考虑清楚。家访后要记清时间、对象、原因、措施，并装订成册，以观后效。学期结束，把学生的进步与家访时的情况进行对照，总结自己的工作，寻找差距，研究对策，为今后的工作提供依据。

5、根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式。

对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作。在家访的过程中运用幽默的谈话，吸引听者的注意力，而且能与听者建立亲密的关系。我班学生丁某历史成绩非常差，我为此去家访，学生的父亲问：“我儿子的历史学得怎么样？我做学生时最头痛的就是历史，经常考不及格。”我笑了，随口便说道：“我正想同您商量，怎样使历史不再重演。”我们相视而笑。这信手拈来的幽默，一语双关，轻松诙谐，既说出了不便直言的话，又“润滑”了与家长的关系，争取了家长的积极配合。

对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。同时，也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害，耐心热情地帮助和说服家长采取正确的方式来教育子女，启发家长实事求是地反映学生的情况，千万不要袒护自己的子女，因溺爱而隐瞒子女的过失。对于这样的家庭，说话要委婉。说话委婉是指在不便于直接说出本意的时候，抱着尊重对方的态度，采用同义代替、侧面表达、模糊语言等方法，含蓄曲折地表达自己的本意。例如我班学生张某，经常吃别的同学的东西，拿别人的学习用具，我为此家访时，力避“偷”字，改用“悄悄拿”之类，以免伤害家长的自尊。

对于放任不管型的家庭，我们在家访时要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，改变对子女放任不管的态度，吸引他们主动参与对孩子的教育活动。同时，还要委婉地向家长指出放任不管对孩子的影响，使家长明白，孩子生长在一个缺乏爱心的家庭中是很痛苦的，从而增强家长对子女的关心程度，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个合适的环境。对于这样的家庭，家访时要注意斟酌语言，措词要有分寸，千万不可因失言导致失礼。例如，把学生性格上的弱点说成是人性上的“污点”，这就是用词不当；或把学生行为上的缺点说成是品行上的“缺陷”，这就是词不达意；或是把学生偶犯的过失错误说成是屡教不改的老毛病，这就是言过其实；或是把学生鸡毛蒜皮的小错误，“陈谷子烂芝麻”向家长“告状”，这就是小题大做……这样谈话的肯定会引起家长的反感，其结果与谈话愿望正好相反。我们在家访中要态度诚恳，分寸得当，首先取得家长的信任和尊重，并通过家访使师生之间的感情联系更为密切我们在对差生进行家访时，不是只讲缺点和短处，而是首先向家长汇报学生的长处和优点，也指出存在的毛病和缺点，同时还分析学生能够克服缺点、毛病的有利因素，要求家长对学生的教育不要简单粗暴，要长善救失，使家长和学生都感到满意。教师在介绍学生的情况后，还向家长建议教育子女的方式方法，帮助家长出主意，共同教育好子女。有时家访也要“告状”，然而就是告状，也要心平气和、冷静指出学生的毛病，告诉家长应采取什么措施，通过哪些途径，帮助学生看到方向，明确今后应该怎么做。特别不要损伤学生的自尊心，不要使家长丧失信心和希望。

发言稿范文: 中考前班主任致辞稿word版

老师在即将上台演讲前，我们更应该整理好自己的发言并写下来，关于教师发言稿的撰写我们需要特别注意，我们怎样才能该如何写好一篇教师发言稿呢？小编为你推荐《发言稿范文: 中考前班主任致辞稿word版》，希望您喜欢。

各位亲爱的同学：

大家好!两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的`时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。 时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 今天不同寻常，因为今天距离中考只有30天了;你们不同寻常，因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习，是否能顺利升学，甚至决定你能否进入象牙之塔，进而决定你将来的人生发展。

面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校更多竞争者们在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!机遇只垂青于那些有准备的人。那么，就让我们在今后的30天内，秣马砺兵，用我们的信心和努力创造奇迹! 中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术。

首先，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。初三值得重视，因为它是锤炼真金的三昧真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。我们要自信，我们是不会在初三生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。同时，我还要特别告诫同学们的是：一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标;要有远期计划，也要有近期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就是艳阳天。

其次，自信成功却不盲目乐观。有人说：自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度时日，请同学们想想刚踏入新中大门时，每一位同学不都曾豪情满怀吗?成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的30天，我们足以能够创造奇迹!当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来，做起学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。 今天老师想告诉你们的是：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为，我们每一个人要想生活的无怨无悔，就只有奋力拚博;因为，只有我们拼搏努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。 再过30多天，我们的同学们就要走上人生转折的战场了。xx的寒窗苦读，3千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在6月来收获。

班主任高考动员发言稿精选

演讲意在使听众激动，在思想感情上产生共鸣，优质的主题演讲稿都包含哪些好的内容呢？对于“班主任高考动员发言稿”这个话题我们觉得非常值得深入研究，这些信息和数据可作为参考和使用愿它们对你有所帮助！

班主任高考动员发言稿 篇1

高考百日动员大会发言稿范文（精选6篇）

现如今，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的高考百日动员大会发言稿范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

草长莺飞春正好，再积跬步待功成。转眼之间，距离高考只剩下100天了，而20xx年高考冲锋的号角也已全面吹响。十二年寒窗苦读，十二载厉兵秣马，倾注了我们太多的心血与汗水，承载了我们太多的梦想和希望。曾经的曾经都是浮云；今天的今天，最需给力。在此，借着高考百日冲刺誓师大会隆重举行的机会，我作为全校教师的代表，向同学们提出四点建议，供同学们在接下来的百日冲刺中参考。

一、落实基础，建构体系。

在最后的100天，同学们一定要回归教材，把书本上的基础知识重新梳理一遍，把零星的知识碎片拼接成一张立体的“网”，争取全面实现知识网格化。

二、加强练习，提高能力。

纵观近几年来的高考试题，都有一个共同点，那就是都注重了对能力的考察。现在的高考仅仅依赖对知识点的罗列记忆是远远不够的，我们应该通过有效的训练，不断的积累，让我们的能力不断提高。

三、科学计划，劳逸结合。

凡事预则立不预则废。高考是一场战役，需要我们全面筹划，建议大家静下心来，结合老师的复习计划以及自己的实际情况，制定一个科学可行的计划。

四、稳定心态，充满斗志。

高考是一场综合实力的较量，7分实力3分心态。良好的心理素质是高考取得优异成绩的根本保证，所以同学们要怀着平常心，拥有自信心，充满进取心。

大鹏一日同风起，扶摇而上九万里。同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生就是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生辉。让我们坚守“最初的梦想”，舞动“隐形的翅膀”，就在今天，就在此刻，扬帆启航，奔向梦想！我坚信，我们柞水中学的学子一定会昼夜兼程，奋勇向前！

最后，我代表全体老师，真诚地祝福你们：鏖战百日，铸就辉煌！过关斩将，蟾宫折桂。

谢谢大家！

尊敬的老师们、同学们：

大家上午好！冬去春来，孕育万千希望；朗朗书声，洒满闻中校园。在这春风又起的季节，我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

同学们，一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读，让我们坚定了心中的理想。今天，距离高考只剩下一百天了！

一百天，可以突飞猛进；一百天，可以收获累累；一百天，可以创造奇迹；一百天，可以铸就辉煌！

我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧需要我们去总结，还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情，但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。

一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的`复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采，请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘。

在这追梦的道路上，我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子，我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学承诺：我们都将始终伴随着你们一起拼搏，风雨同舟，并肩作战。我们将忠于职守，以身作则，言传身教。

我们将精诚团结，通力合作，步调一致，作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑，刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法，不断提高课堂效率，全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平。我们坚信：今年六月的硕果会更加飘香，今年六月的笑脸将更加灿烂。同学们，努力吧！

我的发言到此结束，谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我们在这里隆重举行凤阳中学20xx届高三高考百日动员大会。此时此刻，我的心情十分激动。15年前的今天，我与大家一样正为着自己的大学梦而努力拼搏着，从未放弃过，我成功了！感谢高考让我走出了大别山、迈进了大学校门。11年前我大学毕业，又回到了青春的校园，和年轻的你们一起成长，今天为了你们的“大学梦”我正努力工作着。

一百天很短，弹指一挥间，在这短短的一百天里，我们又能做些什么呢？老师希望大家能静下心来把握好每一节课、规划好每一节自习、不放弃任何一个问题、不懂不会的多看教材、认真写好每一个字等等。我坚信：一百天的汗水一定能换来你一生的幸福，当然一百天的安逸一定会留下你一辈子的遗憾。

下面，我向同学们提几点备考建议与要求：

第一：要有“决胜高考，我必成功”的坚定信念。

面对高考，大家要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气，才会在这一百天里始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

第二：要有“坚持到底，永不言弃”的顽强意志，不忘初心。

在这关键的一百天里，不管遇到什么困难，遭受什么挫折，不管某次考试成绩是升还是降，我们都要以积极的心态正确面对。学会从困难中获得动力，从挫折中积累经验，从考试失误中找准努力的方向。同学们，酸甜苦辣都是营养，成功失败都是收获。我们要向一粒种子学习，只有忍受地底下的黑暗与寂寞，才会迎来破土而出的美丽。伟大的航海家哥伦布在环球航行时，每天在日记上都会写下同一句话：今天我们继续航行。

第三：要有“分秒必争，超越自我”的拼搏精神。

若干年后，老师教给你的公式定理可能早已遗忘，但为高考而拼搏的精神会让你们终身受益。在这短暂的一百天里，大家要与时间赛跑，绝不错过冲刺中的点点滴滴。我们不能改变起点，难道我们不能赢在终点吗？面对高考，成与败全在每个同学自己。

大家要努力战胜自己的惰性及各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入到复习迎考中去。只要把握好时间，运用好方法，你就是高考中闯出的黑马！

最后，老师希望大家把足够的耐心、高度的细心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中，把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后，向着梦想的舞台前行。请倍加珍惜这一百天的时光，相信自己一百天完全可以创造属于自己的奇迹，在母校的历史上留下你们亮丽的一笔！奔跑吧！同学们，去挑战不可能。祝大家高考成功，凤中20xx年高考再创辉煌！

谢谢！

尊敬的学校领导、各位老师、同学们：

下午好！

今天，我们在这里隆重举行20xx届高考动员大会，首先我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。

又是一年春来到，又是万米赛跑到了百米冲刺的时候，在这百米冲刺誓师大会上，我要奉献给大家的话语是：沉着应对、挑战自我、以最佳状态迎接高考。

每一个同学都该明白，十年寒窗，已经到了最后关头。

我们是带着辉煌一往无前，还是抱着遗憾悔恨终生?我想，每一个同学的答案都会一样，那就是“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”。光有不信东风唤不回的抱负是不够的，重要的是要有行动。越是临近高考，心态的调节越重要，因此可以说，调节好心态是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功，对自己目标信心是很重要的，这也是高考的心理准备，也是一个心理健康者应有的正常心态。只要心中充满自信，就会拥有信心和勇气去解决所面临的问题，解决了这些问题，就会一步一步接近胜利，最后取得胜利。

就此机会向全体同学提出如下建议和要求

一、要胸怀奋斗目标。

目标是我们奋斗的方向，给我们以前进的动力，同学们要坚定低进高出，面向普本的信念；准确把握自己，从实估量；激发斗志，磨砺一剑。

二、要树立必胜的信念。

“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战高考的前提。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾，勇往直前。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。

三、要树立端正的态度。

态度决定一切，积极端正的态度，是决战高考的保障。十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。

四、要有坚强的意志和毅力。

坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即，压力难免，竞争难免，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。

五、要讲究方法和技巧：

科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患；二要管好自己的手,临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做，做起来、题题有误，结果眼高手低；三要管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力。临考前要注意培养“考感”：即规律感、时间感、答题感、考试感。

三年一瞬间，高中三年生活又是你们一生中最美好、最宝贵的时光，这1000多个难忘的日子，象一本厚厚的书，记载着你们的失败与成功，泪水与欢笑，记载了你们青春的身影和奋斗的足迹，也记载了我们的深情厚谊！

三年的春夏秋冬，我们和同学们一起解读着三中，发展着自我，这里是我们不断追求科学理性和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识和睿智的头脑，还有这片土地上深厚的文化底蕴。我们坚信在座的每一位同学都会有属于自己的辉煌，母校老师也会在茫茫人海中将你们重新辨认出来，那是因为我们都拥有一个共同的名字――三中人！

同学们，今天我们弦歌在一堂，明天你们就要走向四面八方。谨记：人生的道路有鲜花也有荆棘，我们应当牢记“爱”的思想：爱自己，爱他人，爱生活。只有这样，我们才能应对人生的各种挑战！

尊敬的陆校长、各位年级主任、家长们：

下午好！

首先，请允许我代表在座的所有家长，并以我们全家的名义，向创造这次联系机会的学校和年级领导，表示我们最诚挚的谢意！向辛勤培育我们孩子的校领导和老师们，表达我们最衷心的感谢！高考不仅是在考学生，而且也是在考家长，我们要以健康的心态、积极的姿态，帮助孩子以勤奋的常态、最佳的状态，去复习迎考，决胜高考。作为家长，我们的角色就是要当好“五员”：

一是当好目标规划员。

古语云：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。对于孩子的高考目标，我的想法是有目标未必会赢，但是如果没有目标就一定会输，我的意思是说我们必须为孩子定下一个目标，而且这个目标应当具有现实可能性，也就是说可以适度调高，让孩子跳一跳，能够摘得到。我的孩子在18班当班长，是个不死读书、不读死书的学生，成绩正常在年级前列，我总觉得他可能还有一点上升的空间，我会对他进行正确的引导、适度的激励，和他商量一起高定一个奋斗目标。

二是当好行为监督员。

要想成功先要成人，教育孩子、管好孩子是我们家长义不容辞的责任。我们的孩子可以不是最优秀、最突出的，但是绝对应该是最刻苦、最懂事的。在决战高考的日子里，他们需要静下心来学习思考，抛开杂念排除干扰。我们要引导他们编排好学习计划，抓住时间节点，抓好具体落实，督促他们认真实施，执行到位，实现以日保周、以周保月、以月保季、达成目标。同时，我们也要增强敏感性，对他们自身妨碍学习的不良行为，做到发现在早、处置在小、危害最少。

三是当好心理疏导员。

心态决定状态。在紧张的复习迎考阶段，孩子承受的压力不小，心理波动较大。作为家长，我们要进行正确的心理引导，鼓舞他们的学习热情，激发他们的学习斗志，唤起他们求知、求胜的欲望，使他们在心理上感受到，他们不光是在为我们而学习，更是在为他们自己而学习。我们要帮助他们舒缓神经、放松心情，通过关爱他们的一言一行，关注他们的一举一动，积极实施心理干预，主动帮助控压减负，使他们能够始终以理性、平和的心态，快快乐乐去学习，平平静静上考场。

四是当好生活服务员。

高考是一场需要顽强毅力才能到达终点的马拉松，是一场需要奋力拼搏才会取胜的百米跑。复习迎考，我们的孩子既是在赛脑力，也是在比毅力，更是在拼体力，更需要我们无微不至的关心。不管我们的工作多忙，服务孩子的事情不能忘。我们要努力配合好学校，做好自己的份内事，照顾好孩子的衣食住行，时刻用言语去关心他们，用行动关爱他们；我们更要严格控制人际交往、减少社会应酬，抽出时间陪公子读书，使他们感到他们不是一个人在战斗，而是全家人在奋斗。

五是当好家校联络员。

在最后冲刺阶段，家长和学校之间及时必要的沟通十分重要。我的孩子无论是在盐中读初中，还是在这里上高中，我们的家庭一直主动和老师保持联系，形成了良性互动的关系，双方都能跟进掌握孩子的综合表现情况，进而采取针对性的教育措施。在未来的日子里，我们还要一如既往地和老师保持热线联系，共同努力把孩子培养好，把我们的目标实现好。

最后，作为校友，在这里我要说，我和我的孩子的成长进步，都要感谢我的母校！在元宵节这个特殊的日子里，我要祝愿大家节日快乐、合家幸福！祝愿母校今年高考再登台阶、再创辉煌！祝愿家长们心想事成、梦想成真！我们全体家长有信心、有决心，携手校方，携起学子，为了孩子们学业有成、鱼跃龙门而奋斗，努力为学校争光，为我县的教育事业添彩！

谢谢大家！

尊敬的一高领导、老师们、同学们：

大家好！

今天，学校在这里举行高考100天誓师大会，鼓舞士气和斗志，我的心情与学校领导、老师们一样，希望今天参加誓师大会的同学们，也包括我自己的孩子，能成为高考的胜利者，为学校争得荣誉。这是学校的期盼，更是我们每位家长共同的期盼，在这里我很荣幸的代表各位高三家长，为我们的孩子鼓劲、加油、壮行！

回望近三年的日子，我们由衷地庆幸孩子能在一高这样优秀的学校里读书。这里有远见卓识的学校领导、德高敬业的教师团队，把学生们当作自己的孩子一样悉心呵护、循循教诲、鞭策鼓励，帮助他们成长进步。为此，我代表高三全体家长，感谢你们用心血和汗水打造出了今天这样一支前途光明、锐不可当的王者之师！

有人说：高三是黑色的，天空阴霾，日子枯燥，心情烦躁；也有人说：高三是金色的，体验奋斗，超越自我，品味成功。我说：高三应该是充满挑战，充满快乐，充满希望的。因为，在人生的道路上，你们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来，用滚烫的热情拥抱自己成功的明天，并从中体会大浪淘沙、智者决胜的人生哲理！

亲爱的同学们，父母知道高中生活特别是未来的100天冲刺阶段，就是一段沥血的过程。在无数的考试中，在深夜的灯光里，在你们惺忪的睡眼中，爸爸妈妈真切地感受到了你们的艰辛和坚韧。看着你们疲惫的身影，我们的心真的很疼。每次回到家中我们悄悄的为你们准备早餐，唯恐惊醒你们甜美的梦。

然后轻轻的走到你们的床边，看着你们日渐消瘦的脸庞，听着你们酣睡的呼吸，我们真希望时钟能停一停，让你们多睡几分钟。可是孩子们，时钟可以停下来，时光怎么会停下来哪，我们只能抚摸着你们的头把你们从甜梦中唤醒。孩子们，别说爸爸妈妈心狠，更别怨父母的唠叨，也许我们的呵护、焦虑和担心给你们带来了压力，可作为父母，我们所做的一切都是为了你们的明天。

我们即将步入知天命的年龄，我们走过了千沟万坎的路，经历了太多的坎坷，我们要把你们未来道路上的曲折降到最低，就必须在今天和你们一起只争朝夕。古往今来，光阴之叹是我们看到最多的感慨，圣贤学者们留下了无数诗词歌赋来叹息时光的飞逝，而今天，距高考仅有100天了，我们听到了你们“逝者如斯夫”的感叹，那么在这100天中，“不舍昼夜”就是你们唯一的选择！

其实，你们都是非常出色的孩子，父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考，我们对你们充满信心。这信心，来自我们郏县一高高标准、高强度的刻苦训练；这信心，来自你们一步一个脚印跋涉的历程；这信心，来自你们身经百战不畏挫折的气度；这信心，来自你们渐渐懂事的每一个细节。

在学业上，你们都是佼佼者，而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。善学孔子“吾日三省吾身”的态度，善学荀子的“锲而不舍”的毅力，善学庄子的“大鹏展翅”志向，善学李白的“天生我材必有用”的自信，善学苏轼“大江东去”的乐观豪情！至于结果，不必创造奇迹，但愿无悔于心。只要如此，父母就满意了，放心了。

孩子们：十年磨一剑，腾飞在今朝。考场就是战场。看，滚滚硝烟，隆隆战鼓，考场对垒，谁敢横枪跃马？是你们，一高的高三大军！同学们，加油！老师们，加油！

谢谢大家！

班主任高考动员发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位教官、亲爱的老师们、同学们：

你们好!

20xx级初一新生入学训练在孕育收获的八月拉开了帷幕。首先请允许我代表全校的领导、老师和同学们，向我们的教官表示崇高的敬意，并对xx部队对我校军训工作的大力支持表示衷心的感谢!同时，向各位新同学表示热烈的欢迎!向帮助我们军训的全体老师表示崇高的敬意和由衷的感谢!

同学们，从小学到初中，从儿童到少年，是你们人生道路上一个极为重要的转折点。小学阶段，你们在老师和家长辛勤栽培、关心呵护以及自己刻苦努力下，取得了优异成绩，顺利进入。带着新鲜的感觉，睁大好奇的双眸，来感受和审视我们美丽的校园，明净而优雅的教学环境，一流的教学师资，令社会满意的教学成绩，这就是我们的xx校园。我们为有这样的校园感到自豪，更为她深厚的文化底蕴感到骄傲。

学校没有辜负社会的期待，十年来向纪中输送了一批又一批优秀的学生，为中山的发展培养大批的建设人才。因为信任，所以选择，因为选择，所以热爱，热爱这美丽的校园，珍惜这来之不易的求学机会吧!我们相信，在座同学可能都早已暗下决心，通过初中三年的不懈努力，使自己的各种素质都得到较大的提高，从而实现自己远大的理想。

俗话说，良好的开端是成功的一半。从今天开始到24日止的为期6天的军训，是同学们初中生活的开始。在这次活动中，我们将组织同学们学习掌握队列队形等基本技能，形成良好的站、立、走等姿势。提高身体素质，更重要的是学习吃苦耐劳，顽强不屈的精神，养成坚韧不拔的意志品质，培养精诚团结的团队精神。我们还要组织同学们学习校规校纪，学习中学生行为规范。初步养成良好的习惯，为日后的生活和学习打下坚实基础。

下面，我向同学们提三点要求：

第一，耐得辛苦，耐得枯燥。时值酸署，天气干热，要想拥有顽强的意志品质、超强的适应能力，就要经受住严酷的考验。军训的队列训练比较单调和枯燥，每一个动作，每一个姿势，要做的规范，做的到位。可能要重复几十次。这就要求同学们既要耐得炎热，又要耐得枯燥，始终保持饱满的热情和高昂的斗志，出色完成训练任务。要高度重视，严肃认真。像对待学习一样，高度重视军训活动，全身心地投入，一丝不苟完成军训的各项任务。

第二，严格训练，严格要求。从开训到结束的每一天，训练的每一个环节，每一个动作，都必须严格按照教官、老师的要求。全体同学必须严格要求自己，不怕困难，刻苦训练。以优异的成绩向学校、向老师、向父母汇报。无论哪个训练项目，都要从难从严，既练意志，又练筋骨;既练思想，又练技术。我希望同学们以饱满的精神和乐观的态度参加军训，磨练自己坚韧不拔的意志，圆满完成到第一份答卷，为未来三年艰苦的学习生活打下坚实的基础。

第三，严守纪律，争当标兵。纪律是取得成功的保证。一支队伍，没有严明的纪律就会打败仗，一个集体，没有严明的纪律就将成为一盘散沙。对每一位同学的遵守纪律情况，要严格进行考勤考核，军训期间，除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对散漫的作风。从现在开始，我们必须养成严守纪律的良好习惯，增强组织纪律观念，一切行动听指挥，坚决服从军训教师的指挥和调动，以高昂的热情，艰苦的努力，赢得军训的最后胜利，在各项活动中创造佳绩，不辜负社会、家长、领导、老师对我们的殷切希望。

这次军训活动，时间紧，任务重，但我们相信，只要同学们刻苦努力训练，我们一定能顺利完成此次军训活动的任务。“谁英雄，谁好汉，训练场上比比看。”同学们，你们一定要以行动证明自己作为学子是光荣的、自豪的。我们有句话说，今天我以为荣，明天学校因我自豪。同学们，在漫长的人生长河中，短短的几天只是其中的一朵小小的浪花，但烈日下的蓝天，对我们来说将意味着美好和永恒!

最后预祝同学们在军训活动中获得优异成绩，祝愿本届军训活动取得圆满成功!祝全体同学生活愉快、学习进步! 谢谢大家!

20xx年军训动员大会发言稿篇3

各位教官、同学们：

带着激动、带着自豪，带着家长的那一股股殷切希望，更是带着我们对美好理想的憧憬与极度渴望，同学们踏入了师大的校园。刚刚结束的那场开学典礼，标志着正式成为湖南师大工学院新的一员。从现在开始，学校20xx级新生军训也正式开始了，我们将迎来一次品格和意志的考验。在这里，我谨代表院党委行政对同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向承训的各位教官致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

同学们，军训是大学生生活的第一课，却决非普通的一课。在这一课中，它将教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训是同学们学习军队优良传统、培养艰苦奋斗精神的极好机会，也是大家磨练意志、提高修养、增强体质的实践课堂。同学们穿上军装，就成为了一名战士，我们通过军训接受军营洗礼，将让我们经历平日难以经历的艰辛，获取在教室里无法获取的知识，充分历炼火热军营带给我们的酸甜苦辣，它不仅仅是对我们身体的考验，意志的锤炼，品格的培养，更让心灵的净化，情感的熏陶，精神与人格的升华，将有利于培养我们无私奉献、积极进取、奋发向上的高尚情操，有利于培养我们艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，有利于提高我们的组织性、纪律性，有利于增强我们的国防观念和增强战胜困难的信心和勇气，为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

同学们，这一场“训思想、训作风、训纪律、训品格”的战斗即将打响，我们工学院在过去军训历史上有着辉煌的成绩，在历届军训队列、内务卫生、军歌比赛等各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩。为圆满完成今年军训任务，我对大家提以下三点要求：

第一，必须端正态度，统一认识，振奋精神。

刚刚跨入大学校园，有些同学在思想、生活各方面可能都不太适应，而马上进行艰苦的军事训练，体力和意志都必将受到严竣的挑战，军训之初，大家可能感到新鲜有趣，随着时间的延长和训练难度的增大，大家肯定会感到很苦、很累，但这正是考验我们的时候，请大家坚信，军训虽苦，苦的让人不愿坚持，但军训又很甜，只有经历军训的学生，才能感受到自己思想的进步、感情的升华，正是这一天天的苦和甜，才能升华我们的意志，增强我们的纪律观念，军训绝不是可有可无的儿戏，我们必须在思想上高度重视，在行动上积极投入，我们既要认识军训是一项紧张、艰苦的政治任务，也要看到它会使你们在跨进大学校门后，尽快适应大学生活，培养吃苦精神，锻炼强健体魄，养成艰苦奋斗作风，为日后的学习提供强大动力与热情。

第二，必须服从命令，严格要求，团结协作。

今天开始，大家务必要以军人的姿态来塑造自己，以军人的标准来要求自己，以军人的精神来激励自己，一切行动听从指挥，严格遵守军训纪律和作息时间，尊重教官，友爱同学，在军训中做到雷厉风行，令行禁止，坚决杜绝自由散漫，无组织、无纪律的现象发生，严格请假制度，不能擅自缺席，因病不能参加军训必须请假，不能参训的同学应克服娇气，在军训场边协助做好服务工作。

在短短的十余天集中训练中，我们必须发扬团结协作，不怕苦，不怕累的革命大无畏精神，鼓足勇气和信心，不折不扣完成各项任务。同时，同学们必须虚心学习、善于学习，自觉地将自己融入集体，服从集体，建立起彼此间兄弟姐妹般的关爱和友情。我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质，也要发扬我们“同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统，我相信严格的训练将磨练我们的意志，铁一般的纪律将规范我们的行为。希望大家用顽强的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，彻底完成军训使命。

第三，必须全力投入，顽强拼搏，收获成功。

这次军训，时间虽然不长，只有短短十余天，但任务繁重，我们将要进行队列、内务、军歌等方面的评比。今年队列比赛全体学生都要参加，对于我院390人的大院，任务更加艰巨;宣传方面，我要求同学们每天都要交1篇军训体会、军训感悟的文章，必须是真情实感的流露，学校、学院将编辑发行专门的军训特刊，希望同学们的军训体会都能入选变成铅字留下永恒的记忆，各排必须按时、按质、按量收齐交到辅导员处;内务方面，要坚决以部队的内务为标准，被子成“块”，鞋子成“线”，并时刻保持寝室干净、整洁、规范，学校将随时不定期的组织抽查;今年将继续举行军歌比赛，大家要务必配合辅导员、教官唱好校歌和自选歌曲，唱出工学院学生的风采。今年我们军训的目标是各项评比都要力争做得最好，各项评比都获得优秀(大家有没有信心?)我们必须全力投入，争分夺秒，把青春和激情挥洒在训练场上，我们必须顽强拼搏，奋发有为，发挥解放军英勇无畏的优良传统，我们必须争取进步，用自己的辛勤汗水奏响大学生活的第一曲乐章。

同学们，作为新时代的大学生，我们应为生活在这个伟大的时代而庆幸，我们应为生活在这个蓬勃发展的祖国而自豪，我们应为生活在这日益壮大的湖南师大工学院而骄傲。我相信，我们全体新同学通过这次军训，必将无愧于时代的使命，无愧于祖国的期望，无愧于伴随我们成长的湖南师大。

最后，我希望大学都以饱满的精神状态投入到军训中去，圆满地完成各项训练任务，不断征服自我、洗礼自我、超越自我、完善自我，取得军训和思想作风建设的两丰收，充分展现我们湖南师大工学院学生的崭新风貌，以自己流汗不流泪的艰苦军训实践为国庆60周年献礼，为学院新生军训史上再创新的、更大的辉煌!

祝20xx级新生军训工作取得圆满成功!

班主任高考动员发言稿 篇3

高考动员大会班主任演讲稿亲爱的同学们：大家好！高考即将到来，作为你们的班主任，我感到非常荣幸和幸运能够站在这里，给大家发挥动员的演讲。今天，我想和大家分享一些关于高考的忠告和鼓励，希望能够在这个关键的时刻，给予大家更多的支持和勇气。首先，高考是人生重要的一站，也是你们人生转折的一次。每个人都希望能够考取好的大学，但别忘了，高考只是通往成功的一部分。无论你考得好与否，都不会决定你一生的命运。不要给自己太大的压力和负担，只要尽力而为，凭借自己的积累和努力，你们一定会有一个美好的未来。其次，摒弃焦虑，保持积极心态。高考是一次封闭式的考试，在这段时间里，你们必须面对巨大的学习压力和竞争压力。但是，焦虑和压力不会为你带来好的结果，相反，只会让你疲惫不堪，丧失动力。所以，要学会控制自己的情绪，保持积极的心态，坚信自己的能力和潜力。不要与他人攀比，只和自己比较，相信自己的选择和努力一定会带来收获。第三，建立良好的学习习惯和时间管理能力。时间是最宝贵的资源，特别在高考冲刺阶段，它更是显得重要。请大家合理规划自己的时间表，分配好学习和休息的时间，保证充足的睡眠并保持良好的饮食习惯。通过制定每天的学习计划，你们能够更好地掌握学习进度、发现并改正自己的不足之处，让自己的学习有条不紊，提高效率。同时，不要忘记休息和放松，适当地进行运动和参加社交活动，缓解学习压力。还有，要认真复习，掌握重点。高考是一个全面考验知识掌握和应用能力的考试。在复习过程中，一定要注重练习和总结。将学过的知识进行分类归纳，整理出思维导图和复习提纲，帮助自己更好地理解和记忆知识。同时，遇到问题要及时解决，不要推迟，不要埋下隐患。坚持做题，做足练习，这样能够增强自己的应试能力和抗压能力，更好地应对考试。最后，请相信自己的努力和付出。无论成绩如何，你们都是优秀的。高考只是评价你们学习成果的一个方式，它并不能代表一切。每个人都有自己的擅长和特长，无论你的高考成绩如何，都不应该否定自己的努力和价值。不要给自己过多的压力，相信自己的选择和努力一定会得到回报。亲爱的同学们，高考是一次考验、一次历练，更是一次机遇。这是一个扬帆起航的阶段，我们相信你们一定能够成功驶向心中的彼岸。所以，让我们紧握手中的机会，信心满满地迈向未来！无论前路如何，我相信你们都将是那个追逐梦想的人！最后，我要说，我们是一起努力，一起奋斗的团队。相信自己，相信同伴，相信我们的班级，相信我们的老师。大家加油！祝福你们能够在高考中取得优异成绩，展翅高飞！谢谢大家！

班主任高考动员发言稿 篇4

20xx年班主任高考前动员演讲稿有一位教授说了一句话:高考，四分考实力，六分考心理。就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。在剩下的几天的时间里，重要的不再是知识掌握的多少，要弥补也是有限的。更重要的是大家的心态调节，能否把掌握的水平充分地临场发挥出来。高考考前同学们的心理调节是我们教师、家长和学生的共同关注!现在距离高考只有两天，这是一个特殊阶段，许多同学开始惶惶不安，不知道应该做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其实只有科学合理地安排好这几天的时间，才能有助于发挥正常应考水平。

一、考试前应注意的几个问题:

1、什么样的状态是应考的理想状态呢?即平常状态。

2、考前心理调节要注意十六个字:增强信心、调节情绪、进入状态、充分发挥。

(2)要规范答题，做好应对网上阅卷的要求:

今年高考，语文和理综采用了网上阅卷，即将考生的答卷扫描进电脑，所以对考生答卷时的清晰度要求非常高。要严格按照有关部门的规定。1、答题前，要先将本人的姓名、准考试号、考场号和座号填写清楚，2.非选择题必须使用0.5mm以上的黑色签字笔进行答题，其他的颜色可能影响扫描的清晰度;太细影响电子稿的辨别，太粗影响答题的内容是否写的下。3.必须在规定的区域内、规定的题号下答题。对试题答案的书写具体位置的要求，一定不要超出范围，对超出范围的内容不能保证会被改卷老师见到。这就要求考生提高准确率，不要无故修改，否则可能会写，因没有地方而得不上分。4.考生须书写工整、字迹清晰。对答题书写的要求，尽可能的写规整，让老师能辨别的开，因为老师是见不到原卷的，关键时候可能影响评判。5.保持答题卡清洁，不得折叠、污损。7、不准使用涂改液、胶带纸和修正带等。

(3)服从送考老师的领导，同学们要严格按照要求执行，主要有这几点:一是遵守时间，二是将自己的住宿地址以及联系方式详细地告知班主任，三是每科考前要按时到指定地点集合领取准考证，考试结束后要及时将准考试交回送考老师。

(4)尊重监考老师，遵守考试纪律，诚信考试。

2、考试期间应注意途中安全，考试结束后应立即回到住宿地，不能来回去，特别是8日晚上，不要长时间在街上转，不能喝酒。

3、考试过程中，如果遇到意外情况，要冷静处理，要及时同送考老师联系。

同学们，冲锋的号角已经吹响，不要给自己太多的压力，要让自己的心平静下来,要以一种坦然的心态去面对高考，面对人生。能够在坦然与自信中，走过高考的风风雨雨。为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

班主任高考动员发言稿 篇5

2015高考百日动员大会班主任发言稿

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：

大家下午好！

在这个距离高考100天的庄严的日子，我们齐聚一堂，举行高考百日动员大会，在此我首先代表高三（21）班感谢学校领导的高度重视和关怀，感谢各位任课老师的辛勤的劳动和默默的付出！

作为班主任虽然平时和同学们交流的机会有很多，但在今天这个日子我仍然在这里给同学们提供一些建议！

高中的生活紧张而单调，特别是进入高三，大部分同学基本上都是家里、学校两点一线的生活，说实话，作为老师的我们，对于你们所正在经历着的, 我们感同身受。

有人说：人生就像一场比赛，既要有万米长跑的耐力，还要有百米冲刺的速度。高中学习总共大概1000天时间，而接下来的100天就是最后的冲刺，冲刺阶段最需要的是什么？那就是坚持！那就是信心！

凡是在刚刚过去的南昌县联考中成绩好的的同学，一定要继续努力。那么暂时中等偏下的同学呢？当然也绝不能放松，因为成绩只能说明过去，并不能决定未来。我们还有100天的时间，我们完全有时间、有机会、有能力追上来。一定要对自己充满信心，一定要坚持努力！更何况，今年高考充满机遇，我们更得有信心！

成绩再差一些的同学可能会说，还有100天，我是没有多大希望了。这话不对！就算再差，也就这样了，还能差哪儿去？努力也许不会成功，但不努力一定不会天上掉馅饼！100天是不长，但是，100天，可以改变许多东西！给目前成绩差的同学这们几句话：与其坐而待毙，不如放手一搏！只要有1%的希望就要付出100%的努力！只要拼搏，就可能创造奇迹，上届我教过的一个女孩子。文科普通班，特别爱玩，她的班级排名总是在后面。也是大约在这个四五月的时候，她问我：谢老师，我这个成绩可能考取吗？我为了鼓励她，就说能！其实，我心里想，哪能啊？结果，那女孩子最后几十天，不怎么玩了，拼了！最后，高考超过专科线！这说明什么？这说明，不管以前成绩怎么样，不管别人怎么看，只要心中有信念，只要敢于拼搏，奇迹不是不可能的！这段经历也给我一个教训，所以，我一直就对我的学生说：相信自己，没有什么不可能！再差的同学，都有可能创造奇迹！不到最后一刻，我们绝不能放弃！

当然，为了成功，为了奇迹，我们必须持有坚定的信念，必须付出艰辛的努力，天上不可能掉馅饼，我们不可能凭空等来奇迹。送给大家一句话：没有等来的辉煌，只有拼出来的美丽！

同学们，在这最后的100天里，老师也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师我们所说的一切，都是为了你们——我们的学生能够有所作为，为了我们的学生能够出类拔萃，为了我们的学生能实现梦想。我对大家有以下要求：

学会自制：人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态。而海绵，恰是柔软无声的。总喜欢大吵大闹的人心态是浮躁的。优秀的学生总是习惯性地让听觉、视觉处于聆听和搜寻的状态。如果，你的活动性越强，那么你的抗氧化性相对就弱，最先腐蚀的就是你，自然等不到闪光的那一天。倘若你能迅速静下心来，不再心浮气躁，一步一个脚印儿，成功就离你不远了。

2、学会认真：不仅要认认真真听课，认认真真作业，认认真真考试；而且要认认真真吃饭，认认真真休息，认认真真叠被子，认认真真打扫卫生，认认真真学做人，认认真真过好每一天。

3、学会善始善终：重视知识的归纳、重视练后、考后的分析反思。当你感觉坚持不下去的时候，不要把注意力放在你的疲劳上，不要开始拖着脚走，要抬起头来，加快你的步伐。同学们，我们任何时候都没有理由放弃。同学们，最后100天，可能还会有许多挫折，还会有许多压力，可是，我们绝不能松懈，绝不能放弃。拿破仑曾经说过：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路便越艰险。越是这个时候，我们越要坚定信念，勇于拼搏，绝不放弃！我们都知道，黎明前总是最黑暗的时候，但穿过黑暗，必然会迎来灿烂的黎明！

高考梦，是人生梦的起点，没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争，也是实力、智力、毅力的检验，还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人，十八岁的阅历才会变得丰富，十八岁的色彩才会变得绚烂，未来人生路上的风浪才会显得渺小，整个人生也都会因此而变得更富内涵。为了冲击高考，我们披星戴月、悬梁刺股，寒暑不辍、发奋苦读，我们阅读过堆成山的书籍，做完了挑成挑的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾因成绩一落千丈后流下过悔恨的泪水，我们即将等到这一飞冲天的机会。

在这100天，我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为，懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。现在的你们千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，现在的你们更要抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住梦想，要保持一种纯净的心境，有条不紊，把生活尽量简单化，摒弃杂念，控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措，也不要因一些小事而分散精力，把所有能投入的精力全部投入到学习中去，不骄不躁地去轻松上阵。合理利用每一分每一秒，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，奋斗了你将收获超出你预期的成果；如果你不奋斗，当高考成绩已成定局，而你的梦想没有实现，那才是你最刻骨铭心的痛！

作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、倾其所有；我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是最优秀的。可是，光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的100天的时间里，老师们也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为。为了你们能更快成熟，为了你们能出类拔萃，为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

100天，老师为你们保驾护航；

100天，老师为你们摇旗呐喊；

100天，老师和你们同甘共苦；

100天，老师和你们风雨兼程。

我坚信，接下来的100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天！这100天之内，老师是你们最坚强的后盾；这100天之后，你们必将是老师最大的骄傲与自豪！

让我们师生同舟共济，共创2013年高考的辉煌！

最后道出我们每位老师的一个愿望，愿大家人人有学上，个个上大学！梦圆二中，梦圆2014！

谢谢大家！

高考倒计时100天讲话稿一

各位老师、同学们：

大家好!

时间真的如白驹过隙!冬的寒意尚未消退，春的脚步已悄然来临。在这充满生机活力，孕育美好希望的时节，在这距离高考仅有100天的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的期盼，描绘着心中的美好蓝图，就要开始高考的百米冲刺。回首过去的178天，我们越过座座书山，经历漫漫题海;178天，进步成功时，我们欢呼雀跃，困难挫折时，我们失意沮丧;但178天，每一天，我们都在为着青春的梦想风雨兼程，从未止歇。

而今，面对最后冲刺的100天，我们要以更饱满的热情，更高昂的斗志，以百折不挠的勇气和水滴石穿的毅力，踏实走好每一步。我们要坚定必胜的信念，相信努力就有收获，付出必有回报;我们要锻炼如钢的意志，不达目的誓不罢休;我们要关注细节，将规范进行到底;我们要养成良好的习惯，将优秀锻造成品质;我们要心无旁骛，凝神聚力，积蓄冲刺力量，决胜于高考的战场。

奋斗100天，不是空洞的口号，需要同学们聚精会神地听好每一堂课，练好每一道习题，做好每一次纠错，在老师的科学指导下，明确方向，刻苦钻研。

拼搏100天，不是盲目的追寻，需要同学们夯实基础，完善知识体系;强化重点，突破知识难点;查漏补缺，提高综合能力。

成功100天，不是遥远的距离，需要同学们珍惜时间，只争朝夕;调整学法，提高效率;需要积跬步之力，成腾飞之功。

高考成功，离不开优良的人文环境。需要我们建立民主平等、和谐融洽的师生关系;营造团结协作、竞争双赢的良好氛围。

高考成功，离不开健康的体魄和饱满的热情。需要我们加强体育锻炼，提高身体素质;不断激发学习的动力，保持持久的学习热情。

高考成功，离不开良好的心理素质。需要我们调整情绪，稳定心态，平心静气地投入复习。对待成功坦然，对待失败淡然，坚信“天道酬勤”，坚信历尽辛苦，我们终将拥抱成功。

同学们，在最后的100天里，让我们与信念同行，与无畏相伴，让挥汗如雨的100天、让步履铿锵的100天、让成长成熟的100天、让意义非凡的100天，每一天都印下追梦的足迹，每一天都记录永恒的感动，每一天都承载美好的希望，每一天都留下成功的记忆!在火热的夏天里，让我们用繁花似锦，回报一路艰辛!让全世界都为我们高唱凯歌，让所有的鲜花为我们倾情绽放，让我们一起见证属于我们新时代的成功与辉煌!

谢谢大家!

高考倒计时100天讲话稿二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!

冰雪消融，化作千顷碧波;朗朗书声，铺就锦绣校园。在这春风又起的季节，我们高三全体师生聚集在这里，隆重举行“高考100天倒计时誓师大会”。这是圆青春梦想的动员令，这是扬人生志气的进军号，这是振奋士气的战鼓声，这是表学子必胜豪情的铿锵曲!在此，我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!祝愿大家在201x年的高考中梦想成真。

弹指一挥间，大家三年的高中生活将成为历史。三年的时光里，作为你们的老师，我们朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨;那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸;那每一个激情四射、青春驿动的身影;都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。再过100天你们将踏进决定人生命运的考场，展示自己的才华，书写崭新的人生。这意味着你们的赛跑将要触摸终点，你们的攀登就要冲上顶峰。因此希望大家在这最后的一百天，能够不骄不躁、奋力拼搏，心存梦想、永不言弃，用坚韧和执着点燃理想的火焰;用勤奋和汗水谱写人生的华章。

100天对于大家而言，既漫长又短暂，既孕育斗志又磨难万千，既富于机遇又充满挑战。100天，每天解决一个疑难，就会弄懂100个难题;100天，每天纠正一个错误，高考中就少犯100个错误;100天，每天提高一分，就会在原来的基础上提高100分。100天，可以收获累累;100天，可以突飞猛进;100天，可以创造奇迹;100天，可以铸就辉煌!在这人生关键的时刻，我代表全体老师给大家几点温馨的提醒：

一、要信心百倍地走好每一天

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话：我们继续前进!这种看似重复的平淡之语，却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。现在你们高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻。因此你们要不抛弃，不放弃，相信自己、挑战自己、超越自己、成就自己。信心百倍地勇敢走下去。

二、要以拼搏的姿态度过每一天

在这人生最关键的100天，你们将留下什么呢?我想你们应该留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。应该调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，一心冲向自己瞄准的目标，为高考而战，用拼搏的汗水铸就无悔的青春!

三、要以健康的心态迎接每一天

众所周知，决定成功的不是智力而是心态。最后这段紧张的日子，是比基础、比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的阶段。请你们以坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，务实的作风，平和的心态，科学的方法提升自已的实力，强化自已的能力，创造自己的辉煌。

作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、倾其所有;我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。我们将笑对每一位同学的提问和质疑;我们将关注每一位学生的心理状态。我们将刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息。我们将是你们最坚强的后盾，最温暖的偎依。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏，我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。可是，光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里，老师们也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但相信你们能够理解，我们所做的一切，都是为了你们能够有所作为，能在百天后如大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

值此百日誓师之际，我为同学们送上三杯壮行酒。一杯装满自信，自信是成功的基石;一杯装满奋斗，奋斗是成功的凭借;一杯装满梦想，梦想是成功的翅膀。愿我们用自信的激情作笔，以奋斗的汗水为墨，张开梦想的翅膀，谱写一曲圆梦大学的华章。来吧，让我们为百日后的高考胜利干杯!

最后祝愿在座的各位领导和老师们身体健康，工作顺利!祝全体同学们201x金榜题名!谢谢大家!

高考倒计时100天动员会发言稿

各位领导、老师们，同学们：

大家好!

新年伊始，万象更新。校园由于同学们的顺利归来也显得格外欣欣向荣、生机盎然。在这样一个充满生机和希望的日子里，我们在这里隆重举行201x届高考百日誓师大会。同学们三年寒窗苦读已经到了临战关头，在此，学校和老师为你们壮行!

回想过去的日日夜夜，我们这一届师生共同走过了每一个日子。我们攀登过书山，我们也遨游过题海。我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也有过成绩滑落的泪水。三年来，欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹都是我们奋斗后留下的生命的印记，也是我们成功的起点。在过去的三年里，老师们无私奉献，期勉我们的全面发展，期待我们的健康成长。在这里，同学不但学会了坚忍不拔的学习品质，掌握了科学有效的学习方法，养成了良好的学习习惯，具备了扎实丰厚的文化素养，也将会拥有高贵优雅的气质、海纳百川的胸怀、敢为天下先的胆略!

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过高中生活的磨练，同学们会更加成熟、稳重而自信。春天是万物勃发的季节，是百花争艳的季节，也是我们应该忙碌播种的季节。我们背负着父母殷切的希望，描绘着自己心中的蓝图。而今，我们已经站在高考的加速起跑线上，只等着那一声枪响，奔赴高考的战场。

作为你们的老师，三年来，我们朝夕相伴，我有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的季节。在这三年里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航推波助澜。在最后的一百天里，我希望同学们保持良好的精神状态，摒弃一切杂念，耐得住寂寞，认真听课，努力学习，争取在高考中超水平发挥，实现自己的远大目标，实现自己人生的飞跃。

作为高三年级主任，我对三年来风雨同舟、敬业爱生的同事们表示我由衷的谢意。三年来，我们同舟共济，走过了一段奋斗的历程。老师们兢兢业业，无私奉献，为这一届学生的成长呕心沥血。现在，我们即将收获我们奋斗的果实，在这个关键时期，我希望老师们一如既往，甚至要拿出比以往更多的精力、更大的耐心，陪伴学生们走完高中生活的走后一段路，直至将他们送入理想的高等学府。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们三年磨一剑，相信我们三年来的努力将会结出累累硕果。打好高考这一仗，是寒窗苦读的同学们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。今天我们聚集在这里，就是预备在六月打一场漂亮的胜仗，实现我们201x年高考的新的辉煌。这是我们距那场战役还有一百天的时候的希望，也是我们全体师生的誓言。让我们为今日的誓言共同奋斗!最后，祝福同学们在201x年高考中金榜题名，祝福全体老师家庭幸福、事业成功，祝福商丘市一高的明天更加灿烂辉煌!

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，可爱的同学们 ：

上午好！春回大地，万物吐露生机，我们校园的迎春花已爬上墙头，婀娜的葛花树已绽放新芽。冬去春来，孕育万千希望;朗朗书声，诵读雄心壮志。一切都在向我们昭示着活力与希望。严冬虽逝，乍暖还寒，但料峭的春寒怎能遮住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动？

今天，我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会，就是预备在今年如火的夏季，打一场漂亮的胜仗；就是预备在今年最金黄的秋季，收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里，我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福！

三年前，从你们跨入四高大门的那刻起，你们每个人的心中都开始孕育着自己的理想，思考着自己将来做一个怎样的人，为了这个理想，三年来你们披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。一千多个日日夜夜，你们读过堆积成山的课本，做过满天飞舞的试卷；三年来，春寒料峭中有你们执着的追求，夏雨磅礴中有你们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你们勃发的激情，冬雪飘飞里有你们坚定的脚印。走进高三，你们放弃了闲庭看月，雨中漫步；身在高三，你们选择了题海竞渡，书山登攀……

为了高考，我们历炼、准备了整整12年。12个春秋，我们吃苦流汗、起早贪黑，备尝求学的艰辛，为的是高考战场上过关斩将，势如破竹夺取桂冠！一面质量上乘的大铜锣，需要高明的师傅千万次恰到好处的锤打，而锣心的最后一锤，将决定整个锣的质量。最后的100天将是同学们十二年学习生涯的最后一锤！而这百天的奋斗，就像是锻造锣心的最后一锤，将决定高考的成败，也将决定你生命的质量和人生的高度。

所以，我想送给同学们的一句话是：成功是一扇虚掩的门，要有“舍我其谁”的信心和“别人行，我更行”的豪迈。1968年，墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手海因斯率先撞线，当看到9秒9的成绩后，他摊开双手嘀咕了一句。16年后，海因斯告诉记者：自欧文斯创造了10秒3的百米成绩后，医学界曾断言，人类的肌肉承载的运动极限不会超过每秒10米。30年来，这一说法在田径运动界非常流行，我也信以为真。但我想，我该跑出10秒1的成绩。于是，每天我以最快的速度跑5公里。墨西哥奥运会上，当我看到自己跑出9秒9的新成绩后，我简直惊呆了：原来10秒这个成功之门不是紧锁着的，而是虚掩着的，就像终点那根横着的飘带一样。黄种人在直道上的成功之门也是虚掩着的，刘翔推开了那扇门。同样，横在我们面前的高考之门，不用力去推，怎么知道它是虚掩着的呢？

汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，我们绝不做星星！

今天坐在这里的同学，大概有这么三类，一类是有能力决胜高考的，一类是成绩不够稳定的，还有一类是自以为没有希望的。

我想首先对有能力决胜高考的同学说：人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定就是第一个到达终点的胜利者呢！

高考不仅仅是知识技能之战，更是心理之战，如果在最后的时刻，我们没有调整好自己的心态，或者没有将努力坚持到最后，也许等待我们的不是胜利而是失败。同学们：物竞天择，适者才能生存；沧海横流，方显英雄本色。群雄角逐，勇者必胜。清朝末年，有这样一位同学，在自己的母校南开中学曾高声壮言：为中华之崛起而读书。够狂妄也够自信，最后他成功了，他成了共和国的缔造者。十年前，也有这样一位同学，在百天誓师大会上他 也曾高声放言：他要创造母校的辉煌，他要改写母校的历史。也够狂妄也够自信，最后他也成功了，他成了该市当年高考状元。他所属的学校是一个中考成绩难以择优，生源很差的普通中学，这个状元的意义非同一般。相信他的名字大家已经非常熟悉，现在，我要对你们说：请珍惜这一百天的时光，请在这一百天中创造你们生命的辉煌，请在母校的历史上写下你们亮丽的一笔！

我要对那些成绩不够稳定的同学说：同学们，让我们咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。只要不放弃，100天完全可以创造奇迹。只要把握好时间，运用好方法，你就是高考中闯出的黑马！从许昌二模到高考提高100分的大有人在，更不要说提高50分，80分了。我听过最疯狂的例子是一位叫张成龙的同学，他从3月5号模考的260分提高到6月8号的603分，超重点线20多分。他是怎么创造奇迹的呢？

他去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材；数学买了38套；英语买了近十年的高考题。

他把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。作文素材每天精读5篇。

数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样他的数学解小题的速度和准确率快速提高。一个月后，将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。

英语每天做一套题，每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记《高考3500词汇》半小时。

物理把高中所有的公式写在一张大点的纸上，然后做题，忘了公式就查那2张纸。

化学看两遍书，把书里出现的方程式都写出来，有选择地做课后练习，不会的再查书，对方程式。

生物多看书，将重要的知识点记在本子上再阅读。做完题检查，把错的知识点再看一遍。险山挡不住激流，激流挡不住我们破浪追梦的步伐，为了金榜题名时，脱皮掉肉又何妨！

最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的同学说，同学们，世上有很多路，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，不要抱怨他人，不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，那就再前进一步。

成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气（自信的霸气）；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气（自信的志气）；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气（自信的骨气）。

面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次性打垮的人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

作为你们的老师，很荣幸和你们朝夕相伴，并陪同大家一起走过了你们生命中最青春最亮丽的季节。因为选择了教师这个职业，就注定我们的梦想、荣誉和悲欢都与你们连在了一起。你们进步，我们惊喜；你们成功，我们欢呼；你们快乐，我们幸福；你们幸福，我们欣慰。

在这最后的一百天，老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土，使你们功成名就；在这最后的一百天，老师甘做人梯，帮你们攀登险峰，一览众山之小。也许老师的肩膀有些单薄，但我们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌！

在剩下的这一百天中，我代表高三全体教师在此庄严宣誓：

我们全体教师仍将一如既往地踏实工作，弘扬四高人团结奋进，敢为人先的光荣传统，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去：精心备课，全心上课，细心批改，耐心辅导，随时关注高考动态，采集高考最新信息，不漏掉每一个问题，不放弃每一个学生，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”

同学们，只有轮回的四季，没有轮回的人生，今日的誓师，就是出征的号角，拼搏的号角，冲刺的号角。老师会和大家携起手来，一起用汗水去浇灌人生的希望，用拼搏去扼住命运的咽喉，用自信来铸就高考的辉煌！加油吧！高三学子们，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘，用快乐去迎接高考。

最后，祝愿同学们“脚下有路，榜上有名”。

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