小学生获奖发言稿
发表时间:2023-05-27小学生获奖发言稿5篇。
请看下面教师范文大全为您收集的“小学生获奖发言稿”相关信息,相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧?发言存在于学习和工作的各个场合,发言稿是一种具有较强实用性的文档。但愿对你的学习工作带来帮助!
小学生获奖发言稿【篇1】
大家好!
我叫xxx,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师,评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。
首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。小学生获奖感言发言稿小学生获奖感言发言稿。再我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高。
我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色上涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!
谢谢大家!
小学生获奖发言稿【篇2】
尊敬的各位老师们、同学们:
大家好!能够当选孝亲敬长之星,我既高兴又激动。我想用三个词来表达我此时此刻的心情。
第一个词是感谢。我要感谢我的爸爸、妈妈从小对我的培养;感谢新港二小老师们的教育;感谢同学们对我的支持。我由衷地感谢评委会的各位评委!
第二个词是自豪。虽然我生长在一个经济条件不富裕的家庭,但是我更想说我有一个幸福的家庭,因为我有爱我的父母,尽管他们没有丰富的学识,但是他们的一言一行教会了我依靠努力学习改变自己的命运,教会了我面对家里的苦难要学会分担、勇敢地生活。虽然新港二小不是一所名校,没有美丽的校舍,但是我为是它的一名学生而自豪,因为从我入校至今,学校就以《小学生日常行为规范》规范我们的言行,开展各种活动把我们从无知儿童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成长在三年二班这个优秀的集体中,它就像是我的另一个家,在这个家中,我不仅感到了尊敬师长、谦虚好学;更感到了团结和睦、积极向上。在这样温暖的集体中,我被评为孝亲敬长之星,是和老师的教导和同学们的关心分不开的。
第三个词是行动。我将把这个称号化作动力,在尊敬师长、孝敬父母这方面继续努力,在校带动其他同学,在家里做得更好,不愧于这个光荣的称号。
小学生获奖发言稿【篇3】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
站在台上跟大家分享我的`进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!
我认为学习要取得进步应当注意以下几点:
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。
3.学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。
4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐。
小学生获奖发言稿【篇4】
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是三年级(1)班的xx。
岁月无声,在xx学校的这三年,我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草,正在一点点远离,但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在,我站在这里,非常荣幸地接受学校和老师授予我xx市三好学生的奖牌,也借此机会与大家分享一下我在xx的成长史。
其实我不是一个学习十分刻苦的学生,但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力,开拓了我的思维,并同时让我体会到学习中的乐趣,从而做到乐此不彼。
作为学生,我认为,我们的任务不仅仅是学习,还要保证自己生活地充实,不断为生活注入新元素。所以,在课余时间,我坚持锻炼身体,积极参加各种第二课堂活动,比如,当主持人、参与xx市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏,以及各种学科竞赛,这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学,我友好对待;对于师长,我感谢尊重;对于集体,我热心负责。我相信,团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分,在其中得到锻炼和感悟,也将成为影响我一生的财富。
新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想,踏着自己的人生节奏,让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实,让自己的人生发光。在此,我要感谢学校,感谢老师,感谢家长,感谢同学,感谢你们与我同在,感谢你们给予我的每一个帮助与支持,每一刻难忘与惊动!
最后,祝全校每一位同学学习进步,在xx写下难忘诗篇,为学校、为我们自己谱写骄傲!更祝愿毕业班同学取得优异成绩!谢谢!
小学生获奖发言稿【篇5】
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自蔡甸区第五小学六二班的祝振宇,感谢大会给了我这个发言的机会。能获得”江城读书小明星“的称号,我十分高兴。今天,我想从三个方面和大家交流我读书的一些感受,意在抛砖引玉,也希望能给大家带来一些有益的思考。
一、我是一个幸运的孩子。
和在座的各位同学可能不太一样:我是一名来自远城区的农村留守儿童。在我两岁的时候,文化水平不高的父母就把我托付给奶奶,远去广州打工。奶奶读过两年小学,认字不多,但她深知好书对一个人成长的影响作用。从我牙牙学语开始,奶奶就从爷爷帮人打零工和爸爸妈妈寄回来的生活费中挤出一些钱来给我买画报、字卡、小人书等,这些浅显的儿童读物,不仅使我上小学前就认识了一千多个汉字,而且让我对读书产生了浓厚的兴趣。带着对书籍的痴迷,我走进了蔡甸五小,走进了一个爱读书的班级,跟着陈老师学习了六年语文。一二年级,我们在她的指导下,大量阅读童话故事书,间周开一次班级故事会,课外诵读《三字经》和《小学生必背古诗七十首》;三四年级,我们开始有了自己的积累本,知道了”博观而约取,厚积而薄发“的,海量阅读科学美文书籍,间周开一次班级荐书会,《智慧满行囊》、《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》等都是我们的最爱;五六年级,我们广泛阅读中外文学名著,课外诵读很多有影响的古诗词和现代诗,每月一次”小时候,我们最爱读的诗“主题诗会,让我们在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。
二、我是一个快乐的孩子。
因为有书籍的陪伴,父母不在身边的我并不感到孤单失落。一本本好书记录千年的唐风宋雨,让我可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;一本本好书是刀风剑雨中那些不倒的劲草苍松,给予我前进的勇气与信念,让我变得乐观开朗,自信阳光。在书中我与李白饮酒作诗,与鲁智深一起行侠仗义,与孙悟空腾云驾雾,与司马懿斗智斗勇;在书中我领悟到了钟子期和俞伯牙的深情厚谊,认识了牛顿懂得了万有引力,知道了盲女孩海伦凯勒与命运的不屈斗争,感悟到了鲁迅先生”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“的伟大人格。我阅读的书籍来源广泛:有的是奶奶从地摊上廉价淘来的,有的是邻居哥哥姐姐给我的,有的是班级图书角里借来的(每学期寒暑假,陈老师都会推荐一些书目供同学们假期阅读,开学时再由每位同学挑选自己最爱读的两本藏书,更新班级图书角,让大家交换阅读,集体成长),还有的是陈老师的孩子看完后送给我的,所以我读书很多藏书很少,但这丝毫不影响我对读书的热爱,丝毫不影响我读书的快乐心情。课间休息时,周末没课时(我从来都没有参加过任何培训班),寒暑长假时,陪奶奶一起种地卖菜时,都是我最自由、最惬意、最享受的读书时光。
三、我是一个幸福的孩子。
读三年级那年,我第一次参加了武汉市读书知识竞赛,只获得了三等奖,但是我的老师、我的母校的领导、我的奶奶和我的同学们却给了我极大的鼓励,当我看到自己的名字赫然出现在学校拉出的祝贺横幅上时,我知道,我一定会拥有更广阔的读书天地,收获更多的读书快乐。在陈老师的指导下,我养成了读书做积累、作批注、写读后感的好习惯,遇到不懂的知识,还会利用信息课在网络上查阅。涉及到自然科学知识,我常常亲自观察,如果条件允许,还会动手做些小实验。和同学们一样,我喜欢关注时事新闻,学校免费发放到班级阅读的《长江日报》,是我们班同学每天课余时共享的精神大餐,至今我还记得同学们因为看到有关”城管革命“的报道,就”如何建设武汉“争论得面红耳赤、不可开交的激烈场面。能与伙伴交流,共同成长,是一件多么开心的事啊!我的书桌上,一直摆放着作家曹文轩写的《根鸟》这本书,它是我第一次参加武汉市读书知识竞赛获得的奖品,也是我读书路上收获到的最珍贵的礼物,它激励我与经典同行,打好人生底色,与博览同行,开拓广阔视野。
”鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。“今后的日子里,我会用自己的心去领会书中真谛,去感悟书中性情。真诚地祝愿我们每个人,都与书结为挚友,用书洞察人生,收获快乐,收获幸福!
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[精]小学生获奖发言稿集锦7篇
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小学生获奖发言稿 篇1
尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是__班的__,在这初冬的季节,我们__小学又迎来__至__学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。它是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。
再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。
最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。
现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为__验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!
最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!
小学生获奖发言稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
紧张的半学期已经过去了,眼看就剩下两个月的时间,我们就要踏入另一边航船了,也就是初二。同学们,你们是否准备好了,是否准备好了踏入另一边航船?
在我们的校园里,有老师的呵护,有同学的帮助,我们才会在这里快乐的学习、生活。老师对我们给予了希望,所以我们不能辜负老师们对我们的期望。
作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行。热爱祖国,树立远大的理想,正确的人生观,学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,上课专心听讲,自立自强,我们不能像小学生那样,事事都要父母操心,我们应当自己管好自己的生活。我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优美的书籍,在书海中遨游。
知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚的知道:学习是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果的一展示。在这一点上,我们要想初二初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研、奋力拼搏的精神。
时间是组成生命的细胞,我们要珍惜时间的分分秒秒,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们自己的不懈努力,三年后,我们一定会成为有理想、有道德、有文化的合格中学生。给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
期中考试结束了,我们是否取得了令自己满意的成绩,对于我这次的数学成绩,我觉得自己进步了。我很感谢我的数学老师。以前,我都不喜欢学数学,班里大多数人的成绩也都不令老师满意,期中考试前,数学老师不顾自己的身体状况,为我们一遍一遍的讲不懂的问题。我们应该都知道:老师付出了这麽多,为的就是我们的学习啊!同学们,体谅一下老师,为了自己,把自己的数学成绩努力地提高上去,让老师也能感到欣慰。
学数学,不想学语文、历史,死记硬背。而是要刻苦钻研。遇到不懂的问题,就要问老师,也可以问同学。学新课时,只要把概念、公式记住了,做题就不会那麼难了。有时间多找一些和自己不懂的题的类型相似的题,多练一练,就能把它记住,以后遇到类似的题,自然就能做出来。所谓“熟能生巧”。
同学们,说实话,我开始也不喜欢学数学,但是,通过考试前的不懈努力,我终于把自己的数学成绩提高了许多。同学们,加油吧!争取在以后的考试中,让我们手中都握有一份满意的答卷!
小学生获奖发言稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是三年级(1)班的xx。
岁月无声,在xx学校的这三年,我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草,正在一点点远离,但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在,我站在这里,非常荣幸地接受学校和老师授予我xx市三好学生的奖牌,也借此机会与大家分享一下我在xx的成长史。
其实我不是一个学习十分刻苦的学生,但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力,开拓了我的思维,并同时让我体会到学习中的乐趣,从而做到乐此不彼。
作为学生,我认为,我们的任务不仅仅是学习,还要保证自己生活地充实,不断为生活注入新元素。所以,在课余时间,我坚持锻炼身体,积极参加各种第二课堂活动,比如,当主持人、参与xx市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏,以及各种学科竞赛,这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学,我友好对待;对于师长,我感谢尊重;对于集体,我热心负责。我相信,团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分,在其中得到锻炼和感悟,也将成为影响我一生的财富。
新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想,踏着自己的人生节奏,让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实,让自己的人生发光。在此,我要感谢学校,感谢老师,感谢家长,感谢同学,感谢你们与我同在,感谢你们给予我的每一个帮助与支持,每一刻难忘与惊动!
最后,祝全校每一位同学学习进步,在xx写下难忘诗篇,为学校、为我们自己谱写骄傲!更祝愿毕业班同学取得优异成绩!谢谢!
小学生获奖发言稿 篇4
尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们
大家好!
我是四三班的xx—x,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来了xx—x至2xx—x学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。
现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!
最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!
小学生获奖发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自蔡甸区第五小学六二班的祝振宇,感谢大会给了我这个发言的机会。能获得”江城读书小明星“的称号,我十分高兴。今天,我想从三个方面和大家交流我读书的一些感受,意在抛砖引玉,也希望能给大家带来一些有益的思考。
一、我是一个幸运的孩子。
和在座的各位同学可能不太一样:我是一名来自远城区的农村留守儿童。在我两岁的时候,文化水平不高的父母就把我托付给奶奶,远去广州打工。奶奶读过两年小学,认字不多,但她深知好书对一个人成长的影响作用。从我牙牙学语开始,奶奶就从爷爷帮人打零工和爸爸妈妈寄回来的生活费中挤出一些钱来给我买画报、字卡、小人书等,这些浅显的儿童读物,不仅使我上小学前就认识了一千多个汉字,而且让我对读书产生了浓厚的兴趣。带着对书籍的痴迷,我走进了蔡甸五小,走进了一个爱读书的班级,跟着陈老师学习了六年语文。一二年级,我们在她的指导下,大量阅读童话故事书,间周开一次班级故事会,课外诵读《三字经》和《小学生必背古诗七十首》;三四年级,我们开始有了自己的积累本,知道了”博观而约取,厚积而薄发“的,海量阅读科学美文书籍,间周开一次班级荐书会,《智慧满行囊》、《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》等都是我们的最爱;五六年级,我们广泛阅读中外文学名著,课外诵读很多有影响的古诗词和现代诗,每月一次”小时候,我们最爱读的诗“主题诗会,让我们在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。
二、我是一个快乐的孩子。
因为有书籍的陪伴,父母不在身边的我并不感到孤单失落。一本本好书记录千年的唐风宋雨,让我可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;一本本好书是刀风剑雨中那些不倒的劲草苍松,给予我前进的勇气与信念,让我变得乐观开朗,自信阳光。在书中我与李白饮酒作诗,与鲁智深一起行侠仗义,与孙悟空腾云驾雾,与司马懿斗智斗勇;在书中我领悟到了钟子期和俞伯牙的深情厚谊,认识了牛顿懂得了万有引力,知道了盲女孩海伦凯勒与命运的不屈斗争,感悟到了鲁迅先生”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“的伟大人格。我阅读的书籍来源广泛:有的是奶奶从地摊上廉价淘来的,有的是邻居哥哥姐姐给我的,有的是班级图书角里借来的(每学期寒暑假,陈老师都会推荐一些书目供同学们假期阅读,开学时再由每位同学挑选自己最爱读的两本藏书,更新班级图书角,让大家交换阅读,集体成长),还有的是陈老师的孩子看完后送给我的,所以我读书很多藏书很少,但这丝毫不影响我对读书的热爱,丝毫不影响我读书的快乐心情。课间休息时,周末没课时(我从来都没有参加过任何培训班),寒暑长假时,陪奶奶一起种地卖菜时,都是我最自由、最惬意、最享受的读书时光。
三、我是一个幸福的孩子。
读三年级那年,我第一次参加了武汉市读书知识竞赛,只获得了三等奖,但是我的老师、我的母校的领导、我的奶奶和我的同学们却给了我极大的鼓励,当我看到自己的名字赫然出现在学校拉出的祝贺横幅上时,我知道,我一定会拥有更广阔的读书天地,收获更多的读书快乐。在陈老师的指导下,我养成了读书做积累、作批注、写读后感的好习惯,遇到不懂的知识,还会利用信息课在网络上查阅。涉及到自然科学知识,我常常亲自观察,如果条件允许,还会动手做些小实验。和同学们一样,我喜欢关注时事新闻,学校免费发放到班级阅读的《长江日报》,是我们班同学每天课余时共享的精神大餐,至今我还记得同学们因为看到有关”城管革命“的报道,就”如何建设武汉“争论得面红耳赤、不可开交的激烈场面。能与伙伴交流,共同成长,是一件多么开心的事啊!我的书桌上,一直摆放着作家曹文轩写的《根鸟》这本书,它是我第一次参加武汉市读书知识竞赛获得的奖品,也是我读书路上收获到的最珍贵的礼物,它激励我与经典同行,打好人生底色,与博览同行,开拓广阔视野。
”鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。“今后的日子里,我会用自己的心去领会书中真谛,去感悟书中性情。真诚地祝愿我们每个人,都与书结为挚友,用书洞察人生,收获快乐,收获幸福!
小学生获奖发言稿 篇6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我十分荣幸能够代表获得”奋飞奖“的高一新生在此发言。
首先,我代表今年的全体新生,向引领我们发展的各位领导以及将要哺育我们成长的各位恩师,向设立银鹰教育基金的李勇先生,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
我们来自不同的初中,却有着相同的经历。当清晨的朝阳撒下第一缕华光,当嫩绿的树叶托起第一滴清露,我们和昔日的师友一同追逐梦想。而转眼之间,那些刻骨铭心的日日夜夜却一去不复返了,迎接我们的是更宽阔更长远的道路。收获了硕果的我们告别了父母,告别了稚嫩,怀揣着欢喜和自信,走进了无数学子梦寐以求的学府——高密一中。这里是我们求学路上迈出的坚实一步,也是我们走向成功殿堂的一个新起点。
今天,我有幸获得奖学金,内心的激动与温暖无以言表。这是一份来自社会和学校的关心,也是一份来自老师们和好心人的鼓励,更是一份从内心深处激发出的责任。在喜悦和自豪的同时,我们肩负的使命同样不可忽视,做为高密一中的学生,我们必将以热血和激情扫平坎坷,而老师们的关怀与鼓励必将浸润我们未来的生活。凭着我们的一腔热血,奋发向上,勤勉刻苦,必将再创辉煌!
海子说:风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。昨日的成绩已经远去,明日的辉煌等着我们去创造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像腊梅傲雪,像鹰击长空,像百舸争流!
想到我们的父辈曾经在这里求知若渴,想到昨日的师兄学姐曾在这里寒窗苦读,我们没有理由不努力、没有理由不奋斗、没有理由不成功。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。我坚信,在座的每一位同学,都有信心和勇气拼搏到底,实现梦想,开创未来!我们将积极践行高密一中学生品质,把勤勉当行囊,以梦想为动力;勇于担当,敢为人先;志存高远,不畏艰险;乐于沟通,善于合作;追求卓越,锐意进取。在属于我们的星光舞台上尽情高唱。相信在三年之后的考场上,在未来人生的道路上,我们一定会留下浓墨重彩的一笔。
指点江山,挥斥方遒。我们正值意气风发、神采飞扬的大好时光,懵懂的年纪充满了对未来无限的憧憬和渴望,我们要珍惜这一切,感恩这一切,用飞扬的青春和激昂的热情,谱写出人生绚丽的篇章,开创出更加广阔的天地。
同学们!我们所站立的地方就是我们自己,就是我们的学校,就是我们的祖国,我们的一言一行都昭示着青年的朝气和修养。为了我们绚丽的明天,为了回报精心培育我们的恩师和关注我们发展的母校,更为了建设强大的祖国,让我们珍惜当下,放眼未来,携手共进,共同实现伟大的中国梦吧!
谢谢大家!
小学生获奖发言稿 篇7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
站在台上跟大家分享我的`进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!
我认为学习要取得进步应当注意以下几点:
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。
3.学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。
4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐。
获奖学生发言稿范文5篇
如果老师们想要做好一份演讲,我们最好是准备好一份优秀的发言稿,教师发言稿的撰写需要注意突出自己的观点,怎么才能写出一篇专属自己的教师发言稿呢?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了获奖学生发言稿范文5篇,供大家参考。
获奖学生发言稿范文 篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
站在台上跟大家分享我的`进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!
我认为学习要取得进步应当注意以下几点:
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。
3.学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。
4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐。
获奖学生发言稿范文 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
紧张的半学期已经过去了,眼看就剩下两个月的时间,我们就要踏入另一边航船了,也就是初二。同学们,你们是否准备好了,是否准备好了踏入另一边航船?
在我们的校园里,有老师的呵护,有同学的帮助,我们才会在这里快乐的学习、生活。老师对我们给予了希望,所以我们不能辜负老师们对我们的期望。
作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行。热爱祖国,树立远大的理想,正确的人生观,学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,上课专心听讲,自立自强,我们不能像小学生那样,事事都要父母操心,我们应当自己管好自己的生活。我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优美的书籍,在书海中遨游。
知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚的知道:学习是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果的一展示。在这一点上,我们要想初二初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研、奋力拼搏的精神。
时间是组成生命的细胞,我们要珍惜时间的分分秒秒,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们自己的不懈努力,三年后,我们一定会成为有理想、有道德、有文化的合格中学生。给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
期中考试结束了,我们是否取得了令自己满意的成绩,对于我这次的数学成绩,我觉得自己进步了。我很感谢我的数学老师。以前,我都不喜欢学数学,班里大多数人的成绩也都不令老师满意,期中考试前,数学老师不顾自己的身体状况,为我们一遍一遍的讲不懂的问题。我们应该都知道:老师付出了这麽多,为的就是我们的学习啊!同学们,体谅一下老师,为了自己,把自己的数学成绩努力地提高上去,让老师也能感到欣慰。
学数学,不想学语文、历史,死记硬背。而是要刻苦钻研。遇到不懂的问题,就要问老师,也可以问同学。学新课时,只要把概念、公式记住了,做题就不会那麼难了。有时间多找一些和自己不懂的题的类型相似的题,多练一练,就能把它记住,以后遇到类似的题,自然就能做出来。所谓“熟能生巧”。
同学们,说实话,我开始也不喜欢学数学,但是,通过考试前的不懈努力,我终于把自己的数学成绩提高了许多。同学们,加油吧!争取在以后的考试中,让我们手中都握有一份满意的答卷!
获奖学生发言稿范文 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我能够作为获奖代表站在这里,内心感到无比的激动与自豪。这个季节是收获的季节,过去的一年是奋斗的一年,这个金秋即是我们收获累累硕果的季节,一份耕耘,一份收获,我们在特殊的日子里回味春日的辛勤,体味秋日的甘甜。此时此刻,我想用三个词来表达我们的心情:
第一个词是感谢。感谢各位老师和同学对我们的信任、支持和鼓励,再此,我仅代表全体受表彰的同学,对你们诚挚的说一声:谢谢。
第二个词是自豪,人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限,而一名学生,只有置身拼搏学习的氛围,才能蓬勃向上!我们非常自豪在人生韶华之年,来到了这片沃土。在工院的培养下,在领导的信任和同学们的帮助下,小小的我们才得以成长,我们人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。 第三个词是行动,老师把这些称号给予我们,这既是一种荣誉,也是一种责任,为了感谢老师和同学们对我们的信任,为了回报老师对我们的培养,我们会重新调整好自己的心态,多为同学排忧解难,做好模范带头作用,将这份感谢与感恩化作行动,因此我们需要做到以下几点:
第一:在学习方面,认真学习政治理论,特别是专业知识的学习,要刻苦钻研,虚心求教,要有明确的目标,经常帮助同学们解决学习中的难题。 第二:在日常生活中,要严格遵守院、系的各项规章制度,积极参加各项活动,尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动,为验收打好基础。
第三:在行为举止方面,个人的举止是自身素养在生活和行为方面的反映,是反映现代人涵养的一面镜子,优雅文明的行为举止总让人兴奋快乐,使人心悦诚服。正如一个人的内在品性一样,一个人的行为举止也是促使人成功的真正动力。因此,我们必须在日常生活、工作、学习中严格要求自己
第四:做一个有责任心的人。英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上,有许多你不得不去做的事,这就是责任。” 责任是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。从出生到离开这个世界,我们每时每刻都要履行自己的责任:对自己的责任、对家庭的责任、对工作的责任、对社会的责任。
以对自己负责为起始点,学会求知。有位著名的诗人曾说过:你是自己命运的主人,是自己灵魂的领航人,要过什么样的人生就全看你自己。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,承担起对他人和社会的责任,才不至于使自己的生活流于平庸。
以对父母负责为基本点,学会感恩。在现实生活中,我们享受着父母无微不至的照顾,沐浴着父母嘘寒问暖的呵护??然而有些学生不理解父母,过分地在物质享受方面向父母提要求,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心,在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰。如何学会对父母负责,我认为有一基本前提,那就是要懂得感恩。感恩是人之常情,事之常理。感恩不仅是对父母养育之恩的回报,它更是一种社会责任感的体现。只有懂得感恩的人才会懂得付出,才会觉得自己有责任去回报社会。 以对他人负责为凝聚点,学会做人。我们每个人都是社会的一个成员,谁也不可能脱离社会而单独存在。作为学生,应学会对他人负责,敢于奉献自己的真诚。其实在前进的路途上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是在为自己铺路。
一言以蔽之,对别人负责,其实就是对自己负责。我想,一个能够为他人承担责任的人,一定是一个值得信赖的人,也是可以委以重任的人。
以对社会责任为制高点,学会奉献。社会责任感,这是一个意义重大而广泛的命题。责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。也许长辈们常常会对我们这么说,做事先是做人踏踏实实做事,老老实实做人,人做好了,事情肯定是会做好的。因果循环,相互作用!
国家兴亡,匹夫有责。学院即将迎来国家高职示范院校建设验收和人才培养水平评估两项重大任务,这是对学院过去三年建设情况和建设成效的一次集中检验,学院的明天就是我们的明天,因此,我们更需要以身作则,严格要求自己,将自己的全部力量奉献给工院,勤奋敬业,激情逐梦,在未来的道路上执着前行,努力做到更好。
时光飞逝,回头看走过的路,一幅幅画面被珍存在了人生记忆里。由无知到博学,由稚气到成熟,自己真的长大了,敢于欣然接受挑战,敢于欣然努力奋斗。而那一份份荣誉就好比圆形跑道,既是终点,又是起点。不管我们每个人曾经如何,那都只代表过去。在新的起跑线上,自己要为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道里穿行,褪去天之骄子的虚名,为社会奏响最华美的前进乐章!
自己的成功已经属于昨日,明日的成功还需用辛勤的汗水去浇灌。成功是每一个人的梦想,在寻梦的旅程上我们相遇,相识。未来的目标虽然不同,但奋斗确是永远不变的真理。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪绽放绚丽景色的日子就屈指可数了。光阴荏苒,岁月如梭,三年的大学时光稍纵即逝。昨日的辉煌已经沉入历史的长河。今天我们应该蓄势待发,争取做到更好。
最后,我代表全体获奖成员向全系老师送上最衷心的祝福,祝你们工作顺利,身体健康,并祝愿环化系蒸蒸日上,祝愿美丽的河北工院更加绚丽多彩。 谢谢大家!
20xx年10月30日
获奖学生发言稿范文 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
参加年级排球比赛活动是我们XX班的一件“盛事”,因为我们班最后获得了冠军!它留给我们的不只是胜利的喜悦,还有永不言弃的拼搏的信念。
我们付出了多少?体育课自习课,我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢;午休时,我们顶着正午的骄阳挥洒汗水;晚饭时间,我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的,不是最有底气赢球的,不是最有实力夺冠的,但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。
三月,冬日的寒冷逐渐驱散,春日和煦的暖阳撒在每个人脸上,也照在我们的心里,排球场上我们神情坚定,立誓为最后的荣誉放手一搏。
一路披荆斩棘来到决赛,同学们都激动不已,对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班,我们也同样不会低头。刘巧妙吊球、修大力扣杀、汤起跳拦网、任舍身救球、郭关键二传、苏发球得分,都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯运筹帷幄,陈芙蓉老师的殷殷关切,张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼,这一切更是让我们无所畏惧。
看看我们收获的:不光光是第一名的荣耀,还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳,将六十多个人紧紧联系在一起。
人生能有几回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。有一天,我们回首远眺曾走过的路,曾留下的足迹时,也一定会记起当初的呐喊:
“XX班,加油!”
获奖学生发言稿范文 篇5
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自蔡甸区第五小学六二班的祝振宇,感谢大会给了我这个发言的机会。能获得”江城读书小明星“的称号,我十分高兴。今天,我想从三个方面和大家交流我读书的一些感受,意在抛砖引玉,也希望能给大家带来一些有益的思考。
一、我是一个幸运的孩子。
和在座的各位同学可能不太一样:我是一名来自远城区的农村留守儿童。在我两岁的时候,文化水平不高的父母就把我托付给奶奶,远去广州打工。奶奶读过两年小学,认字不多,但她深知好书对一个人成长的影响作用。从我牙牙学语开始,奶奶就从爷爷帮人打零工和爸爸妈妈寄回来的生活费中挤出一些钱来给我买画报、字卡、小人书等,这些浅显的儿童读物,不仅使我上小学前就认识了一千多个汉字,而且让我对读书产生了浓厚的兴趣。带着对书籍的痴迷,我走进了蔡甸五小,走进了一个爱读书的班级,跟着陈老师学习了六年语文。一二年级,我们在她的指导下,大量阅读童话故事书,间周开一次班级故事会,课外诵读《三字经》和《小学生必背古诗七十首》;三四年级,我们开始有了自己的积累本,知道了”博观而约取,厚积而薄发“的,海量阅读科学美文书籍,间周开一次班级荐书会,《智慧满行囊》、《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》等都是我们的最爱;五六年级,我们广泛阅读中外文学名著,课外诵读很多有影响的古诗词和现代诗,每月一次”小时候,我们最爱读的诗“主题诗会,让我们在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。
二、我是一个快乐的孩子。
因为有书籍的陪伴,父母不在身边的我并不感到孤单失落。一本本好书记录千年的唐风宋雨,让我可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;一本本好书是刀风剑雨中那些不倒的劲草苍松,给予我前进的勇气与信念,让我变得乐观开朗,自信阳光。在书中我与李白饮酒作诗,与鲁智深一起行侠仗义,与孙悟空腾云驾雾,与司马懿斗智斗勇;在书中我领悟到了钟子期和俞伯牙的深情厚谊,认识了牛顿懂得了万有引力,知道了盲女孩海伦凯勒与命运的不屈斗争,感悟到了鲁迅先生”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“的伟大人格。我阅读的书籍来源广泛:有的是奶奶从地摊上廉价淘来的,有的是邻居哥哥姐姐给我的,有的是班级图书角里借来的(每学期寒暑假,陈老师都会推荐一些书目供同学们假期阅读,开学时再由每位同学挑选自己最爱读的两本藏书,更新班级图书角,让大家交换阅读,集体成长),还有的是陈老师的孩子看完后送给我的,所以我读书很多藏书很少,但这丝毫不影响我对读书的热爱,丝毫不影响我读书的快乐心情。课间休息时,周末没课时(我从来都没有参加过任何培训班),寒暑长假时,陪奶奶一起种地卖菜时,都是我最自由、最惬意、最享受的读书时光。
三、我是一个幸福的孩子。
读三年级那年,我第一次参加了武汉市读书知识竞赛,只获得了三等奖,但是我的老师、我的母校的领导、我的奶奶和我的同学们却给了我极大的鼓励,当我看到自己的名字赫然出现在学校拉出的祝贺横幅上时,我知道,我一定会拥有更广阔的读书天地,收获更多的读书快乐。在陈老师的指导下,我养成了读书做积累、作批注、写读后感的好习惯,遇到不懂的知识,还会利用信息课在网络上查阅。涉及到自然科学知识,我常常亲自观察,如果条件允许,还会动手做些小实验。和同学们一样,我喜欢关注时事新闻,学校免费发放到班级阅读的《长江日报》,是我们班同学每天课余时共享的精神大餐,至今我还记得同学们因为看到有关”城管革命“的报道,就”如何建设武汉“争论得面红耳赤、不可开交的激烈场面。能与伙伴交流,共同成长,是一件多么开心的事啊!我的书桌上,一直摆放着作家曹文轩写的《根鸟》这本书,它是我第一次参加武汉市读书知识竞赛获得的奖品,也是我读书路上收获到的最珍贵的礼物,它激励我与经典同行,打好人生底色,与博览同行,开拓广阔视野。
”鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。“今后的日子里,我会用自己的心去领会书中真谛,去感悟书中性情。真诚地祝愿我们每个人,都与书结为挚友,用书洞察人生,收获快乐,收获幸福!