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收藏云联欢有感作文
发表时间：2023-04-21云联欢有感作文(集锦9篇)。
有没有更好的方法让你的范文有一定的深度？文档的撰写需要我们绞尽脑汁，有困难时建议多多参阅范文，下面是教师范文大全小编精心为你整理的“云联欢有感作文”。
云联欢有感作文(篇1)
今天是20xx年最后一天，我起的特别早，因为今天我们学校有统一的社团活动。老师告诉我们今天不用穿校服、不用背书包。爸爸陪我去的学校，一走进教室，哇好漂亮啊！教室里面有气球、彩条、花，像要过年的感觉。教室外面摆放着我们的.小鲁班手工最好的作品，有孔雀、小鱼、美人鱼等都是我们利用一些废旧的物品做的。
我们还精心排练了文艺节目，看到同学们的表演我很羡慕，因为他们都很用功，我以后要像他们学习。我为大家表演了舞蹈《健康快乐动起来》，真心的希望老师和同学们健康幸福快乐。还有这几天我们的曹老师为了我们的活动付出的特别多，在这里要谢谢老师的付出，我争取用最好的成绩来回报老师。
校长带领老师们和家委会的家长们参观了我们的表演。表扬了我们班，还为我们班里面的优秀同学发奖状，当我看到同学们得了奖状的时候，我非常羡慕他们，我要努力学习争取拿到奖状。活动的最后我们在曹老师的带领下用相机给同学们和家长拍照合影留念，记下了这个有意义的一天。我们在老师和家长的祝福声中去迎接美好的20xx年，祝愿我们的老师和同学们幸福健康快乐！！JK251.com
云联欢有感作文(篇2)
今天是20xx年的最后一天，每年的这一天，我都会锁定一个卫视，那就是湖南卫视的跨年演唱会，用快乐家族中维嘉的话来说，那就是20xx年的今天是20xx年的结束，也是20xx年的开始，所以我喜欢今天，因为今天使我感受到了，我的20xx年要重新开始，努力奋斗，为自己的前途而努力，抛掉20xx年中，所有的不愉快，不开心，不如意都消失在烟消云散之中，快乐家族和天天兄弟，分别为俩队，一队的青春队，散发着热情，拥有火热，一队是梦想队，代表着温情和稳重，我想这样相结合，给听众一种听觉的享受，以及队梦想的追求和对青春的热情。
刚才许多大咖齐聚跨年，我知道那完全是化妆的效果，但真的很像，所以我不得不钦佩现在飞速中的中国，就连化妆技术也是一流的，所以我现在必须要好好学习，也可以为飞速中的中国做一些力所能及的事情。
现在已经很晚了，跨年依然没有结束，他们会陪着我们一起跨年，我在听歌的过程中，我更加懂得了应该拿得起，放得下。我该继续努力，奋斗了。
云联欢有感作文(篇3)
吃完后，才十一点，元旦庆祝会一点半才开始，所以我们就出去打了一会乒乓球，当时是下着雪，而且还很大，球桌上都湿漉漉的，但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望。
12月31日，是元旦的前一天，我们五年级的同学都非常高兴，因为这是我们小学最后一个元旦，所以要搞的特殊点，我们就把上午的活动设计成了包饺子，上完第一节课后，我们先把桌子呈八张一组对起来，然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”，这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来，我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快，所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺，虽然香喷喷、热乎乎，但是外表不怎么好看，只要一动就碎，吃的时候都成粥了，真是“喝饺子”!
吃完后，才十一点，元旦庆祝会一点半才开始，所以我们就出去打了一会乒乓球，当时是下着雪，而且还很大，球桌上都湿漉漉的，但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望，同学们纷纷跑到了球桌旁，用自己喜欢的规则打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
真快，已经到了一点半了，老师组织我们上来集合，我们呈两路纵队进了阶梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字，墙上也贴满了许多“剪纸”，真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会，所以我很期待好的节目，第一个先是来了段舞，只不过没有伴奏曲，显得有点单调。第二个是一段相声，惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术，是把一些牌变成了另一些牌，我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。最后，庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。
云联欢有感作文(篇4)
大年三十，也就是1月26日，我们全家人围着电视机一起观看xx年《春节联欢晚会》开场的第一个节目：歌舞：中华大联欢。演唱者用那嘹亮的歌喉震撼了全场的观众和正在观看的我，她优美的嗓音换来了阵阵雷鸣般的掌声。随着歌声与舞蹈节奏，主持人也一一登上了舞台。xx年《的春节联欢晚会》这才正式的拉开了序幕，我的心情也越来越激动。歌曲一首接着一首，舞蹈、杂技一段接着一段、小品也插放在其中，还有插图背景也在不停的变化，除了这些还有诗歌朗诵、变魔术……真是一年更比一年内容丰富多彩啊！节目里最为突出的算是刘谦变魔术，把主持人的戒指竟然放进了一个完好无损的鸡蛋里，那时，我可紧张了，看着刘谦用一根东西从蛋黄下面把戒指挑了出来。这真是给了我们一个巨大的惊喜呀！时间慢慢的过去了，我们期待着新年钟声的敲响。整12点的时候新年的钟声终于在震耳的鞭炮声中敲响了，我激动的不得了！这意味着新的一年开始了，牛年到来了，我又长大了1岁。xx年《春节联欢晚会》就在这欢声笑语中结束了。xx年！我永远都不会忘记这个时刻，永远都不会忘记xx年！
云联欢有感作文(篇5)
“小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年，腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三……”20xx年的春节联欢晚会在一首开门纳福的童谣声中开始了!大家欢歌笑语，敲锣打鼓，热闹极了。李咏来了，朱军来了，就连毕老爷也来了。
春晚的节目真多：群口相声、钢琴、小品、魔术、歌曲……比较吸引我的是小品：天网恢恢和面试。这两个小品故事生动，动作有趣。既教育了我们做人的道理又给我们带来欢乐。可是我最喜欢的还是刘谦的魔术，他竟然能用吸管对着镜子里的咖啡喝光了镜子前面的咖啡，这太离谱了。我们都知道镜子和现实正好相反，他竟然把镜子里面的签名给弄正了，把纸上的签名给弄反了，这也太神奇了。他还能在镜子里伸出一只手给董卿送点心，这太令人吃惊了。
随着钟声的敲响，大年初一就来临了，观众们的掌声越来越热烈了，场上的气氛越来越热闹了。精彩的节目让我看的是越来越精神了，不知不觉中我又长了一岁了。
云联欢有感作文(篇6)
毕业生联欢会感言
作者：老湛
尊敬的各位老师们，同学们：
大家好！
我们二五班联欢会在各位同学和老师们的努力下圆满的举行完毕了，在此我谨代表全班同学对为这次联欢会做出巨大贡献的王艳辉老同学，张鹏飞老同学表示深深地感谢！你们不辞辛苦精心策划这场具有历史性，怀念老同学情谊感人的联欢会，值得我们老同学学习！你们对同学的这份情谊，同学们不会忘记！老同学们会把这份友谊永远珍藏在自己的心中！我们老同学的友谊永远地久天长！
回首过去，展望未来，共叙友情！是我们这次聚会的目的。十五年前我们曾是二中的第一届学生，刚来到这个校园的时候，学校只有一栋教学楼，教学楼前和操场上还有很多荒草和玉米杆，道路也没有用水泥硬化，总之各项条件都不是很好，在老师们的带领下我们各班利用课外活动时间去拔草平操场，平进校园的主干道，我们的辛勤的劳动换来的是校园的美丽！后来我们在学校主干道上又种上了梧桐树，在楼前种上了棰槐树，给教学楼前的地平成花园。我们班的同学在一起学习那种感觉让我一辈子难以忘记，我们在学校里学习三年生活三年，我们是同学胜似亲兄妹，难以忘记的友情藏在我心中！当时的我们不知道学习的重要性，只知道贪玩，老师对我们的严格，我们当时没有领悟到。老师们对我们的辛勤的培养，我们不会忘记！师恩永世难忘！
走出校门，我在各行各业都干过，吃了不少苦头。想找一份好工作不好找，好单位好企业应聘的职位都要求你的学历，我曾经后悔过当时没有好好学习！可以说我在社会的大课堂里经历人生的风霜雨雪，领略了人生的酸甜哭辣！或许我们注定平凡，但只要我们努力了，我们就无怨无悔，我们可以负责人的对老师说：“老师，您辛苦了，感谢您的培育和教导，这xx年来我们没有虚度年华，也不敢碌碌无为，尽管我们同学岗位不同，但我们在风光无限的社会大课堂里正贡献着自己的青春热血，共和国的旗帜上有我们血染的风采！“
我们期盼依旧的师生联欢会，如期举行了，联欢会的策划者是王艳辉老同学和张鹏飞老同学，联欢会仪式活动由我主持，我主持的时候很激动，我的心和大家是一样，我很想念我的老同学，仪式上陈老师致辞很生动很鼓舞我们大家继续在自己的岗位上奋斗终身再创辉煌！还有王艳辉同学的发言没有太多华丽的词语，说出了自己创业的艰辛与困苦，她都熬过来了，还说出了他成功的背后有个好老公在支持着她，她还会继续努力再创佳绩！还有王武鹏生动的发言鼓舞同学们向着自己成功之路走去。感谢老同学们的发言！康雪力同学和蔡淑曼同学为我们尊敬的陈向东老师和宋晓娜老师敬献鲜花，这鲜花代表了同学们对老师浓浓的情，浓浓的义！我们同学在聚会宴席上畅所欲言，把酒当歌，有说有笑，怀念一些老同学，一些故事，有的同学工作的地方比较远，没有来到我们的联欢会现场，我们大家的心永远和你们是相连的，我们友谊永远是地久天长！很多同学给我们的老师敬酒，敬酒感谢老师对我们的培养之恩！祝我们的老师永远青春永驻！身体健康！合家欢乐！宴席结束后，我们老同学去唱卡拉OK，我们用歌声来代表我们的友谊，我们尊敬的陈老师还为我大家唱了一首歌很好听，黄书巧同学和张鹏飞同学唱起了同桌的你，表达当年对同桌同学的情谊，最后余伟刚老同学点了一首难忘今宵让我们大家唱，点这首歌是为今天的聚会来之不易而点的，让我们大家珍惜这份友情，希望下次的相聚能够早日到来！
这次聚会虽然很短暂，只要我们以后常联系常来往，我们的友谊会更上一层楼。我衷心的希望我们大家以后常保持联系，我们二五班同学的友谊与天地同在，与日月同辉！
最后，忠心的祝愿各位老师同学身体健康！工作顺利！合家欢乐！
云联欢有感作文(篇7)
大年三十，也就是2月6日，我们全家人围着电视机一起观看20xx年《春节联欢晚会》开场的第一个节目：《飞向春天》，演唱者用那嘹亮的歌喉震撼了全场的观众和正在观看的我，她优美的嗓音换来了阵阵雷鸣般的掌声。随着歌声与舞蹈节奏，主持人也一一登上了舞台。20xx年《的春节联欢晚会》这才正式的拉开了序幕，我的心情也越来越激动。
歌曲一首接着一首，舞蹈、杂技一段接着一段、小品也穿插在其中，还有插图背景也在不停的变化，除了这些还有诗歌朗诵、变魔术……真是一年更比一年内容丰富多彩啊！节目里最为突出的算是赵本山与宋丹丹携手共演的小品《火炬手》了。一句句经典的台词使我回忆无穷，一句句搞笑话语把我逗得捧腹大笑、前仰后合。房间里到处回荡着欢声笑语。这真是给了我们一个巨大的惊喜呀！时间慢慢的过去了，我们期待着新年钟声的敲响。整12点的时候新年的钟声终于在震耳的鞭炮声中敲响了，我激动的不得了！这意味着新的一年开始了，鼠年到来了，我又长大了1岁。
20xx年《春节联欢晚会》就在这欢声笑语中结束了。20xx年是特殊的一年。我们中国即将举行举世瞩目的奥运会啊！我永远都不会忘记这个时刻，永远都不会忘记20xx年——中国的奥运年！
云联欢有感作文(篇8)
我像盼星星盼月亮一样，终于把一年一度的春节给盼来了！每年春节都少不了干一件事：那就是在大年三十看中央一台的春节联欢晚会。我们一家子一边吃着年夜饭，一边津津有味地看着今年的春节联欢晚会。
今年的春节联欢晚会很不错：有优美动听的歌曲；有幽默风趣的小品；有滑稽逗人的相声；有抑扬顿挫的诗朗诵……节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱，看着精彩纷呈的节目，我想到了这么多精彩节目的背后，有多少人为之操心劳累，连到了大年三十还不能和家人团聚！我不禁被他们所感动，这时，我看节目的滋味又不同了。里面的一些节目给我的印象很深。其中的一个家庭唱他们自己谱曲作词的歌曲《我爱我家》，他们一家是多么地温馨、幸福啊！听着这首歌曲，我不禁想到我们这一代是多么得幸福，生活在新中国，爸爸妈妈把我们当作掌上明珠，对我们关怀备至，我们有时还会与父母顶嘴，现在想想，真不应该呀！真应该珍惜这美好的时光，好好学习呀！
还有一个就是：“十二生肖闹新年”。“十二生肖”们精彩的杂技表演，赢得了观众们的阵阵掌声……他们那熟练、轻巧的动作，和着欢快的音乐，把过年的气氛推向了高潮。这时我感觉无比兴奋，过年啦！当然，这次春节联欢晚会也不是十全十美的，也有很多欠缺。比如说：这次晚会娱乐性的节目太少，歌曲反而太多，而有很多节目的中心并不能反映过年。还有节目的穿插也不是很恰当，很多歌曲连在一块，让人看得都乏味了。这些，都是我看后的感觉。
如果我来安排这次春节晚会的话，我一定尽心尽责，把节目搞的耐看性强一点，有趣一点，有新意一点；节目的穿插恰当一点，选的节目欢快一点，把过年的气氛突出一点；还要根据个人的喜好和年龄的不同来安排些节目，最好啊，让观众们锁住频道，一步也不走开。
随着过年的倒计时，迎来了新的一年。我喜欢今年的春节联欢晚会，它让我们在欢笑声中看到了新年的到来。但是，今年的春节联欢晚会也有很多不足，我希望春节联欢晚会的导演能对这些不足做出些改进，我等着看明年的春节联欢晚会会办得越来越精彩，越来越成功！
云联欢有感作文(篇9)
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。快到元旦了，老师说：大家赶快排练一些文娱节目，我们班准备在元旦那天开一次联欢会。
于是，我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上，用心去背，歌词背熟了，就一块儿唱起来。第一次，我们的声音断断续续的，唱得不连贯、不好听，我们就连续多唱几遍，感觉有点进步了。这几天来，我们已写完作业，就到外面去练唱，从发音、表情到动作练了一遍又一遍，辛苦而又快乐。
到了元旦那天，全班同学的二十多个节目先后登台表演，唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个，我们演唱发挥得不错，赢得了大家最热烈的掌声。
这个元旦节让我记忆犹新，过得特别充实、有意义、有趣!
啊，今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!
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秋季运动会有感作文400字(集锦9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。9篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的秋季运动会作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋季运动会有感作文400字 篇1
加油！快点，快，赢啦！
为什么海港小学操场上如此热闹？走，去一看才知道，原来海港小学在开运动会呢。
在这第七届运动会上，我参加了跳高比赛。下午3点比赛，我提前十分钟去到现场，看女子跳高的杆子这么矮，好多人没跳过去，我就更加有信心了。
轮到五年级男子组跳高。第1局100厘米，很简单，也很矮，我轻松愉悦就跳了过去，可是对一些个子较矮的同学就有点高，一下淘汰了两三个。老师开始升杆，我觉得还是很简单，一下就跳了过去。杆越来越高，人数也越来越少，都被我们给淘汰掉了。后面开始增加难度，这是第1次失误，不过没关系，第2次我就成功跳过。
最后只剩下我们三个人，开始激烈的淘汰赛。很快第1个人被淘汰，就只剩我和另一个人决赛冠亚军。杆子已经升到1米28多，现在已经很不好跳了，我每次都是跳跃时臀部蹭掉杆子，可是另一个人成功了，基本也是贴着杆子跳过去的。最后我又尝试了三次，还是没跳过去，取得了第2名，但是也破了去年的记录。
看着第一名的优秀成绩，听说他每天放学都要练习，果然付出才有回报啊！我这样没经过专业练习能取得亚军，也很厉害！以后我一定好好练习，争取明年取得更好的成绩。
秋季运动会有感作文400字 篇2
听说要开运动会，我就忙了起来。我做了一个很漂亮的加油牌，中间画了一颗爱心，上面写着“三一班加油！必胜！”，旁边还画了一朵美丽的小花，意思是花落三一班，我希望我的加油牌能给运动员们加油鼓劲儿，使我们班取得好成绩。
星期四上午，秋高气爽，风和日丽，同学们高高兴兴地来到操场。操场上五彩缤纷的彩旗迎风飘扬，看得我眼花缭乱。同学们叽叽喳喳地议论着，盼着运动会快点开幕。开幕式开始了，在震耳欲聋的鼓声中，运动员们列队入场。轮到我们班入场了，赵若涵举着牌子，和运动员们踏着整齐的步伐走了过来。我和同学们兴奋得大喊：“三一班加油！”运动员们也喊起了响亮的口号：“增强体质，奋力拼搏！合作愉快，团结友爱！”
精彩的开幕式结束了，比赛开始了！
女子200米比赛时，老师让我去做拉拉队长。我兴奋地拿起加油牌，带领拉拉队去为参赛的张怡晨加油。随着一声枪响，张怡晨像离弦之箭一样飞跑起来。我们齐声呐喊：“张怡晨，加油！三一班，必胜！”张怡晨听到我们的助威声，跑得更快了。最终，果然不出我所料，张怡晨取得了优异的成绩。
这真是一场精彩刺激、令人难忘的运动会！
秋季运动会有感作文400字 篇3
我们学校一年一度的运动会又到了，同学们统一穿着秋运动服和白鞋，大家精神抖擞，个个怀着激动的心情向操场走去。
先是入场仪式，由一年一班先开始，他们手拿蓝色和黄色的旗子，跳起舞来。很快就轮到我们二年二班了，我是鼓手，“请二年二班到场”小主持人说道。“121，121”我们仿佛像一只训练有素的军队，踏着有力的步伐，向场中央走去。
开始喊班号了，我们的班号是：二班二班，挥袖扬帆；乘风破浪，直上云端！轮到我们鼓手了“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”
没过多久，开始体操比赛了。我们可是第一个出场哦，体育委员喊的嗓子都哑了。
大家认真做操。火辣的太阳在天空照耀着，看着我们；我们眯着眼睛，看着主席台做操。
下午是趣味亲子运动会，我们换上班服，等待着比赛。亲子趣味运动会有非常多的.项目，其中就有：蜈蚣赛跑，单人跳绳，亲子跳绳，双人跳绳，赶猪等等，我一个也没参加。我们班的一位同学是跳绳的，可是她去参加接力了。所以，我来替补。一分钟我才跳了93个，因为有三次我差点掉了裤子。
我想这场运动会不是为名次，而是为了快乐。友谊第一，名次第二！
秋季运动会有感作文400字 篇4
在这个秋高气爽、晴空万里、果实成熟的时节，我们学校全体师生迎来了这个盛大的活动——秋季运动会。
早晨，同学们已按捺不住激动的心情，兴高采烈地来到了学校。一到教室就抓紧时间练习自己的比赛项目，有的练4×100米接力，还有的在练跑步。
出发了，经过30分钟左右的车程，我们到达了目的地——下城区体育馆。同学们走向自己的座位，放下书包，等待老师们的命令。出操了，我们排着整齐的队伍，走到自己班级的位置，笔挺挺地站在原地。楼校长一声令下宣布“运动会开幕”，我们就立刻转到后面，看着国旗敬礼，直到国歌结束才放下手。紧接着，做操的音乐响起了，全校同学认认真真的做好每一个动作，生怕自己给全班拖后腿。
今年的秋季运动会不仅有广播体操，还有4×100米接力、800米比赛、跳高、跳远等项目。我们班赢得了精神文明奖、女子4×100米接力第二名和全年级总分第四名的好成绩。希望下一届春季运动会，我们班能取得更好的成绩。
秋季运动会有感作文400字 篇5
五4五4，团结一致，神采飞扬，再创辉煌一阵阵斗志昂扬的口号声传入大家的耳朵。没错，这正是瑞安市实验小学五（4）班的同学们在2021年实验小学运动会开幕式大显身手呢！瞧，一朵朵太阳花欣然怒放，争奇斗艳，芬芳迷人。
开幕式中，各个班级的创意更是不言而喻。有手持古扇，当小诗人的；有举火炬牌的；也有手持气球的.。
开幕式结束后，最激动人心的接力赛来了。经过两个星期的磨练，队员们兴高采烈，还喊着：跑第一，减作业的口号。
上赛场了，同学们摩拳擦掌，就像一支支准备随时射出的离弦的箭。
此时此刻，我的心呯，呯，呯直跳，去年接棒输了，今年绝不允许。
各就各位，预备呯！裁判员一声枪响。各班第一棒队员飞一般向终点冲去。我班第一棒徐紫涵同学的速度更是不容小觑，将其它选手远远甩在脑后。
比赛进入白热化阶段，我班遥遥领先别班一、二个人的距离。
我班冲锋队员已出跑，胜利就在前方。
耶，我们第一，耶一阵阵高兴又和着得意洋洋的声音传来，老天爷也正应验了跑第一，减作业的口号。同学们也如愿以偿地减少了两个作业。
秋季运动会有感作文400字 篇6
我来到比赛跑400米的场地，只见老师举起了发令枪，我心里不由得紧张起来，304班的啦啦队员以及全场观众都屏住了呼吸，等待发令员的枪声。只听“啪”的一声，袁祥就一个箭步冲了出去，我松了口气，心想一定要得第一喔，袁祥！袁祥也很有悟性，好像在说：我一定能得第一名，放心吧！一路上，他遥遥领先，所有的跑步员都别想跑过袁祥。可等跑到第二圈，袁祥似乎有点吃不消了，步子也放慢了，看着被甩到后面的跑步员一个个都追了上来，我心里非常着急，拼命地喊“加油”！突然，熊老师大声地喊：袁祥，快呀！快跑过来！听了这话，袁祥似乎也来了精神，拼命地冲了过去，果然，他不负众望，得了第一名。全班同学都欢天喜地的呼喊着：袁祥，太帅了！更值得惊喜的是，熊老师还拍下了这精彩的一幕。
最激动人心的时刻到了，今天是趣味游戏比赛，有赶马、集体圈、接力赛等，我参加的是赶马，那可好玩了！比赛开始了，我还没回过神儿来，陈林暄就推着我跑起来，把我吓了个半死。因为比赛前被老师蒙了块黑布，所以感到眼前一片黑暗，让人推都推不动。比完赛后，我就伤心的要哭了，因为我觉得自己跑得太慢了，简直比乌龟还慢！
陈林暄安慰我说：别自卑了，下次再努力！听了这话，我便高高兴兴的观看比赛去了。
秋季运动会有感作文400字 篇7
艳阳高照，晴空万里，同学们期待已久的秋季运动会终于开幕了。
在高昂响亮的音乐下，同学们穿着统一的校服，喊着嘹亮的口号，列着整整齐齐地队伍，依次雄赳赳气昂昂地走到主席台前。每个班的口号都不相同，我们班的口号是：“四一四一，齐心协力，共创佳绩”，在老师和校长的注视下，我们心里有些紧张，喊得更大声了。
开幕式后，激烈的比赛正式开始啦。操场上，到处人山人海，人声鼎沸，热闹非凡。比赛项目很多，有跑步，拔河，跳远，跳绳······运动员们个个都生龙活虎，精神抖擞地出现在每场精彩纷呈，竞争激烈的比赛里。其中，给我印象最深的要属我班参加的拔河比赛啦。一开始，两边选手势均力敌，中间的红绳一会儿移向左边，一会儿移向右边，僵持不下。同学们一个个都咬紧牙关，身子用力往后下方蹲，使出了吃奶的力气，满脸通红，头上的汗顺着额头滴了下来。我们在一旁替他们加油鼓气，嗓子都喊哑了。终于，我方真正的实力展现了出来，红绳一点一点移向我班这边，一声口哨声响，我们班终于获得了来之不易的胜利。
经过两天的激烈角逐，运动会终于圆满落幕了。我们意犹未尽地讨论着参加过的比赛，老师为了表扬我们取得的好成绩，还给我们每人发了一个棒棒糖，真是太高兴了！
秋季运动会有感作文400字 篇8
一年一度的运动会开始了，我们班的运动健儿们个个摩拳擦掌，准备大干一场。
操场有序地排好序的排好方队，迎着朝阳，朝着主席台走来。一张张花儿般的笑脸在阳光下绽放开来。我心中很是激动也很是期待，“二班二班，神采奕奕。二班二班，奋勇前进!”
“各就各位，预备—”砰!随着一声枪响，副班长奋力冲向前去，男子五十米开始了。
“加油，加油!”同学们伸长脖子，踮起脚，用力地拍着手。五十米是我们班一直期待的项目，副班长也占有极大的优势，大家对他寄予厚望。瞧，他以最快的速度远远地把第二名甩开了。
“快!快!就剩下一点了!”副班长准备冲刺了。
“加油!再让我们为他打气吧!”我们的尖叫声又一次达到了顶峰。他也不负众望获得了第一名。
在我们兴高采烈的时候，跳远比赛也紧锣密鼓地开始了。来到比赛场地，我班体育委员一脸严肃地站在起跳线前，双手前后晃动，腿部弯曲，像要飞奔过去。一、二、三，起跳…破纪录了!欢呼声再一次响彻比赛场地。
在这次运动会中，我们班又是总分第一。除了胜利，我们班还收获了更重要的东西——友谊。
秋季运动会有感作文400字 篇9
“加油，加油！”操场上响起此起彼伏的加油声。哦，是我们期待已久的秋季运动会。
运动员一个个摩拳擦掌，时刻准备着，我们班啦啦队一直热情洋溢地加油助威。
运动员们走到跑道准备跑步。只听裁判员的`一声枪响，只见运动员飞奔而去，个个争先恐后。有的运动员肺活量好，跑得快，可有的却跑不过他们，那些啦啦队一直在喊加油加油，每个班都想争第一。
过了一会儿，我们看到了我们班的谈子涵，我们高兴不已，只见谈子涵飞奔而去，他遥遥领先。我们喊得更加激烈了，我们激动不已。就在这时，有个同学超过了谈子涵。谈子涵奋起直追，头上直冒汗，我们啦啦也一直在喊，可谈子涵体力不支，快不行了？最后还是得了前三名，我们可伤心了。
一会儿，我们又看到了姚梦晨，我们又喊了起来，只见她跑得比兔子还快，其他选手追也追不上。一眨眼的功夫，有一个人追上了姚梦晨，她又奋勇直追上第一名，可惜第一名已经到达了终点，她得了第二。
这可真是一个激烈的运动会，我们班的谈子涵和姚梦晨分别取得第三名和第二名，为班级争光。我们真是太开心了。
心得范本: (作文)读《会说话的云》有感(经典版)
作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《心得范本: (作文)读《会说话的云》有感(经典版)》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
通过和管家琪阿姨的面对面交流，我知道了作文就是一个联想游戏。只有不断的联想，才会写出好作文！
在《会说话的云》这部书中，管家琪阿姨反映了我们众多小学生的心里。在书中：有一位和我差不多年龄的小女孩，她叫沈安琪，她的妈妈是她的班主任。在她的生活中，妈妈的话就是圣旨，妈妈对她的要求很高……所以，在书中塑造了一个小女孩在成长历程中的酸甜苦辣。
其中，我最喜欢的是最后一篇“离家出走”和“妈妈是我的班主任”这两篇文章。
“离家出走”这篇文章主要内容是：在学校里，因为相帮赖美女考到高分，却没想到被吴子棋发现了，而且还告诉了老师，妈妈知道了之后重重的赏了我一个耳光，并叫我去把她的板子拿来，我乘这个机会逃出了校园，回到了家，但我左思右想还是准备离家出走。离家出走的时候，“我”碰见了“好心”的伯伯，经历了没有家的日子，知道了家是多么的重要，妈妈爸爸是多么的重要。虽然离家出走是我做的最酷的一件事，但也是我做的最后悔的一件事。
当我读到“妈妈是我的班主任”这篇文章时，真的非常羡慕沈安琪。羡慕她妈妈可以做她的班主任，她可以一直跟妈妈在一起，而且，当她不小心尿裤子时，妈妈对全班同学说：“不许你们任何人笑话沈安琪听到了没有？”大家不约而同的点了点头，那时我的感觉真的好好哦！
也是通过读《会说话的云》这部书，我知道了管家琪阿姨认为：每个人在经历青春期的时候，都有觉得很困惑的阶段，都会有很多的想法、心态。作家只有理解和尊重他们，才能成为孩子们的朋友。因此，在她的小说里，读者可以感受到，作者对在成长边缘挣扎的孩子，用真情赋予了最高的同情和关爱，书中没有一句教条的批评，也没有一丝的虚情假意，有的是一颗对孩子理解和尊重的心。
观奥运有感作文(集锦8篇)
我们在上学时也会去读一些范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“观奥运有感作文(集锦8篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
观奥运有感作文(篇1)
那天，我们全家围坐在电视机前，观看好举重56公斤级的决赛。
前面的运动员或多或少有些失误。当电视镜头一下子切到我国运动员-----陈艳青的身上时，我不由得有些紧张。
“上去了。”陈艳青说着站起来了，上场去举第三次抓举。她的语气厚实、平淡，还有些粗砺。她背脊笔挺，步态威武，气度雄壮，浑身散发着霸悍之气。她初次露面，就是这样霸气。我们看到她一步步扎扎实实地踱出来，不由得一阵喝彩。
她的每一举，没有一丝多余的动作，那么简练，那么稳当。她举着杠铃站在那里，纹丝不动，无懈可击。第三次试举也成功了。扔下杠铃，她脸上露出一丝笑容，眼睛里闪出一种娇媚。挺举三举三成，也是同样完美。最终陈艳青以244公斤的总成绩夺冠，并将奥运会女举卫冕第一人的头衔永久保留。
她在赛场上那么冷静，倒是我，手中捏出了一把汗。我忍不住问：“奇怪，这个陈艳青每次挺举成功怎么都没多大表情？倒是最后，脸上才露出笑容。”爸爸对我笑笑，说：“就因为她没有得失心，所以能成为世界顶尖高手哇！”“心态好，心态好。”妈妈也连连赞叹。
赛后，记者采访她，很巧，问的竟然是和我同样的问题。她依旧平静地回答：“能来参加奥运会的选手，都是世界上最好的，能力个个都有，只不过能不能发挥罢了。越到最后，比的就是心理，这样就能取胜。”她的一番话，使我n恍然大悟，好像又从中受到了什么启迪。
观奥运有感作文(篇2)
四分之一决赛抗住东道主的巨大压力，逆袭巴西;半决赛一分一分顶住荷兰的顽强抵抗，拼进决赛;决赛时刻不手软力克塞尔维亚，12年后重夺奥运冠军。姑娘们舍我其谁、百折不挠的顽强作风和强大气场，让少年人迸发激情，中年人唤醒回忆，老年人重温经典，让激励了中国数代人的女排精神再续新篇。
里约20日的午夜，女排拼下这块重于千钧的金牌，欢笑与泪水交织;万里之外，亿万中华儿女在电视机、电脑屏幕前欢呼雀跃，同样热泪盈眶。时光仿佛倒流回32年前，“铁榔头”郎平率领中国女排首次登上奥运最高领奖台的那一刻。时代在变，女排精神没有变，人们对女排的喜爱没有变。这是一个令全部中国人值得振奋的日了，因为我们又找到了女排精神。在全部中国人中都有一种牵挂叫做中国女排，在全部中国人中都有一种情怀叫做女排精神。
女排精神，这四个字在新中国体育史、甚至新中国历史上，都有太特殊的含义，那就是中华魂。30多年前，改革开放大潮初起，女排五连冠成为全社会发奋图强、振兴中华强有力的支撑点。那些年，在市井有人之处都会有人谈论女排精神，女排精神是一种遇到困难不永不放弃的精神，是一种团队精神，在这种精神的激励下，中国人民在中华大地上取得了令人骄傲的成就。如今，作为世界第二大经济体，中国有足够的自信和实力面对世界，但女排精神历久弥新，在关键时刻的喷薄而出，代表了人们对永不放弃的拼搏精神的高山仰止。
精神是最可宝贵的财富。今天，我们既能更加投入地欣赏运动之美，更加坦然地为奥运健儿争金夺银喝彩，也更加珍视以女排为代表的拼搏精神。
观奥运有感作文(篇3)
1896年，奥运会的圣火在雅典点燃。奥运会是一个在战火中爆发的一项体育圣会，它是在一次战争中双方约定的体育运动会，以保持和平。奥运的拼搏精神传播到了全世界。正因为奥运拼搏向上的精神，使越来越多的国家参加了体育圣会。无数的奥运健儿为了给祖国争光，刻苦训练，流下了无数的泪水。是什么使他们坚持不懈呢？
是奥运拼搏的精神。是奥运拼搏的精神/在奥运赛场上，每一个运动员，都在全力战胜对方、战胜自己。是什么使他们顽强奋斗呢？是奥运拼搏的精神！伴着奥运圣火的点燃，和平的种子也同时洒向了世界每个角落。 奥运会规则上有一条规定，就是在奥运会举办期间，不得有任何战争，否则永久不得参加奥运会。如果谁破坏了奥运会的和平，就会遭到全世界人的谴责。1984年，许海峰那荡气回肠的枪声不仅为中国获得了首枚奥运会金牌，还将奥运精神带入了中国。
从1984年的15枚金牌，到2004年的32枚，中国跃居金牌榜第二位。 王皓那熟悉的身影在左推右挡，田那优美的身姿在空中飞跃，刘翔那矫健的身躯延伸在红色的跑道上，这些坚强的选手们一次又一次地踏上领奖台，那庄严的国旗冉冉上升，他们的坚持不懈奋力拼搏、乐观向上的奥运精神感染了每一个中国人。中国向各个领域发起挑战，工业、农业、科学研究……无数中国人的拼搏换来了中国飞速发展，中国在国际上也有了更强的影响力，哪一个中国人不为此而感到自豪呢？今天，奥运的精神如明媚的阳光洒向世界，相信奥运精神源远流长，相信世界的明天会更好！
观奥运有感作文(篇4)
光阴似箭，日月如梭。转眼间，全国人民梦寐以求的2008年北京奥运会已经进入了倒计时——24天。那激动人心的时刻即将到来，举国上下都为奥运默默无闻地工作着。
我从电视屏幕上看到，北京这座东方古都，为了迎接奥运，人们把它打扮得面貌焕然一新。奥运会场馆建得气魄雄伟，交通道路四通八达，电子服务轻松快捷．．．．．．路边的树多了，花草多了，河水清了，天空湛蓝了，空气新鲜了，到处洋溢着浓浓的绿意展开有力的翅膀，迎接来自五湖四海的朋友们的到来。这次聚会将是全世界人民最难忘的聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友谊的盛会。一次给奥运这个名字带来更加深远意义的盛会。
作为一个小主人，应该从自己的身边一点一滴做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，坐公交车不插队，无论走到哪里，以弯腰捡纸为荣，以随地乱丢为耻，展示中国小主人的风采。
我期盼2008年奥运会快点到来，更期盼中国奥运健儿取得优异的成绩，那激动人心的时刻，为他们鼓掌、欢呼、掉泪．．．．．．
观奥运有感作文(篇5)
今年奥运会在中国举办，心情很激动，再看奥运会开幕式的时候，心情真的很高兴，尤其是看到体操王子李宁点燃圣火炬的`时候，心中真的是非常激动啊!
8月9日，比赛开始了，在得到第一枚金牌的时候，我像箭的一样蹦到了半空，之后金牌就一发不可收拾，到8月18日连续获得了39枚金牌，其中我看的乒乓球最为激动，在8月17号那天，我打开电视，无意中便看了起来，每当中国有扣球机会的时候，我便大喊起来，“扣球扣球”每当中国队得到一分的时候，我便会跳起来，为中国队加油，当在双打的时候，郭跃每一次扣球，我都会帮他呐喊助威（虽然他听不到，但也是我心中的激情）最后，中国3：0战胜新加坡，当时我的心情犹如大海般澎湃，在他们领奖的时候，我忍不住的唱起了国歌，而且还欢呼了起来，那天得了8枚金牌，，林丹以柔克刚，有机会就扣，赢得了一片掌声，我也给他鼓掌，这个奥运会我可真是激动，感到了前所未有的高兴，祝愿中国能够在最后的6天里能够在得更多的金牌，争取得到金牌榜第一，祝愿中国！
观奥运有感作文(篇6)
百年奥运，七年筹办。两千零八年的奥运会开模式将在北京北京中国国家体育场“鸟巢”热烈举行。全球一共有三百零四个国家和地区的代表团参加，在家门口的五环旗帜下实现奥运历史上空前的大团聚.
两千零八年八月八日的晚上，在北京的中国国家体育场鸟巢内隆重开幕。这一次奥运会开幕式是采用了高科技和想象绘制完成的，其中包括了；东方，西方，历史现实，文明和梦想等。
“鸟巢”内，身着银色的衣服，他们吧缶推进了场内。我心想：这巨大的缶将会如何拉开北京奥运会的大幕呢？就在这时，一道天光激活了场内的日晷。两千零八个方缶闪亮了银光，巨大的阵中闪出了最后的10秒倒计时。就在这是全场发出了欢呼声，然后人们随着倒计时喊着数字。北京奥运会在高亢缶乐和震天的欢呼声中热烈开幕了。
在“历史的足迹”一幕中，本届奥运开幕式有史以来突破主体育场时候。本次奥运会开模式以新奇的想象力将象征奥运历史足迹的二十九个巨人的脚印，那二十九个脚印没着古老北京的中轴线，穿过百年的历史长云，在激越的轰鸣声中，一步一步的走向鸟巢，它们还带表了第二十九界奥运会！当“历史的足迹”出现在了鸟巢的上空时，会场沸腾了。
当地上的把副长卷展开时，会地人为之一震。这副一百四十七米长二十七米宽的巨大LED展幕居然展示了中华千年历史长卷。太古遗音，四大发明，汉字，木偶戏，丝绸之路，星光灿烂，太极圆阵，蓝色球和主题歌。
最后火炬交给了李宁，他点燃了主火炬塔。北京奥运会开幕式圆满完成。
观奥运有感作文(篇7)
今天，当奥运圣火冉冉升起。全世界人民的目光再次随之瞩目雅典。令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上，这里是友谊，和平的开始，是公平，公正运动竞争的起源地。
奥运这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。精彩夺目的.开幕式，紧张的抉择时刻，惊心动魄的比赛场面，规模宏大的奥运赛事，那绿色甜美的异国风景，热情好客的各地人民，使得奥运这个名词成为全世界人们都瞩目，热爱的交点。
今年的奥运要在北京开幕我很高兴我由衷的为那些给祖国人民带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲，更加深切地为那些付出了许多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。虽然金牌只有一个，但他们在我心中都是英雄，郭晶晶，王楠，程菲，刘翔......都是我们的骄傲。
现在最令我期待和兴奋的是即将在中国的首都——北京，召开的第29届运动会。我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。我要为这个目标而努力学习，学习历史、英语和各地文化习俗，将来为北京奥运服务，让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。
我热爱奥运，我期待奥运！
观奥运有感作文(篇8)
。今天，奥运圣火已经传到中国第一站―-香港，我作为一名6年级的小学生，我感到非常的自豪和骄傲。我期盼着圣火赶快传到宁夏，想象着那热闹而又庄严的.场面，肯定是非常激动人心的一刻。我也非常喜爱运动，也想成为体育健儿，更想成为年奥运会的志愿者。每当我看到电视上五星红旗冉冉升起的时候，就会有一种喜悦的心情涌上心头；每当我看到大街上人们宣传奥运，为奥运做准备的时候，我也很想加入到他们的行列中去；每当别人想为绿色奥运种树、种花、种草的时候，我也想为奥运做些贡献！比如：地上有一团废纸，我要把它拣起来放进附近的垃圾桶里；小鸟没有家，我要为小鸟安一个温暖的家；小朋友在树上乱刻乱画时，我要告诉他们：“小树也有生命，请不要乱刻乱画！”……2008年的北京奥运会肯定会有很多很多的外国小朋友来中国观看比赛、来中国观光旅游，
《元旦有感》作文范文(集锦7篇)
编辑特意为大家准备了一篇关于“《元旦有感》作文范文”的文章，我们该如何去搜索范文呢？在日常工作中我们需要用到各种各样的文档，范文的大量阅读和积累对于我们来说是一笔财富。
《元旦有感》作文范文(篇1)
昨晚，我们的元旦晚会圆满的落下了帷幕。作为晚会的主持人我深有体会，感触颇多。
____年最后一晚，但却是我人生的又一次前进。第一次担任主持有很多东西不懂，自然做的还不够好，但是这并不能代表我没有成长。
晚会取得了一定的成功，大家玩的也很开心。晚会的节目丰富多彩，就连羊村都派了她们的代表，参加了我们的晚会，并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。冬天来了，用热得快的同学也越来越多了，这不就连晚会现场都来了一场《热得快》风波。男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑，《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。湖南花鼓戏源远流长，花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作，王亮和杨波同学的表演让我们有别样的感受。吕志刚的口琴独奏、713的诗歌朗诵以及712寝室带来的手语舞，不免让人感动。526寝室的互动，让我们学到了一些课本上学不到的东西，让我们的思想受到了强烈的冲击。晚会最后，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚会推向了潮。这场晚会，既娱乐了大家、感动了大家，也学到了知识，不可谓不成功。但是，我认为成功只是瞬间的，我们不应该太留恋、太沉迷，思考才是永久的。成功说的太多没有意义，那样并不会让我们成长，只会让你安于现状。我们需要的做的是不断的总结不足，那样我们才能慢慢成长。
晚会期间也暴露了一些问题。首先，大家配合还不够密切，准备还不够充分。当上一个节目在进行的时候，下一个节目却还没开始准备，音乐也经常出现问题。但是，这也没什么好批评的，因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动，大家都经验不足，相信下一次大家会做的更好。其次，主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场，当音乐出现问题的时候，或者演员还没有到场的时候，主持人都是傻傻的站着、等着，而没有上前与观众互动，缓和现场气氛。这是我们的不足，也是我们要去学习的地方。另外我们的主持词念得也不够动听，当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后，在节目顺序安排上我们做的还不够好。把526寝室的互动环节放在前面，一定程度上影响了后面同学的发挥。在这个互动上，大家把嗓子都叫哑了，还怎么去表演后面的节目。并且互动时间较长，影响了后面表演的进度。我想以后在节目顺序安排上，我们应该考虑更加周全一点。
总的来说，晚会的目的达到了，那就是娱乐大家、快乐你我。
《元旦有感》作文范文(篇2)
热热闹闹过元旦，真兴奋呀！真兴奋！
上周我们觉醒了元旦联欢会，柔美的跳舞、搞笑的小品、柔美的音乐和更多的跳绳的新花腔，真是太热闹了，最让我喜欢的是苗老师的节目“花腔跳绳”。
节目开始了，就传来一声“哇——哇——哇——哇”的时候，看见良多人都跳着荧光的跳绳都舞台上非快的跳着，编花、跨步跳、踢腿跳，跟着激动的音乐上来了，同时还有强烈热闹的欢呼声。
男生都穿戴白色的衣服和白鞋，衣服前都贴着好看的荧光贴，背上贴着用荧光贴拼成的英文字母“YH”，女生升上穿戴粉红色的上衣和白色的下一，上衣贴了良多荧光贴，裙子上贴了良多荧光贴。接着一个个好看的节目上场了，两人一绳、风车跳、三人两绳和一人套六人……一个个出色的跳绳花腔让我非常惊讶。最让我惊讶的'是，两人一绳的陈永健，他们两个人带着微笑上了舞台，两个人先拿着荧光跳绳飞快地悠着，忽然舞台变成深蓝色，只看见了他很快跳了进去，只看见陈永健身上的荧光贴、荧光跳绳和陈永健，他带着微笑，脚像爬楼梯一样跳着，忽然两个人转的更快了一下也没有中断，这时台下的所有观众都占了起来响起了“哇——哇”的声音。最后他和另一个人飞快的跳着跳绳下了舞台。
真没想到陈永健这么胖居然比我跳的还灵敏，比猫还灵敏，跳起绳来就没有声音，真是太厉害了。我也要努力跳绳超过陈永健。
《元旦有感》作文范文(篇3)
XX年的最后一天上午，我们学校举行了一次盛大的“元旦汇演”。
我们班排着整洁的队列去看演出，到了目的地———地委大礼堂。我们坐在位子上，等待着演出开始。
演出开始了，一个个出色的节目使我如痴如醉。最让我打动的要数《感恩的心》了，这是一个班的集体演出，每位小演员的手中都托着一根闪烁的烛炬，动作全是手语，歌词至今在我的脑海中荡漾：“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做回我自己”表演结束后，我深受打动，使劲为他们鼓掌，手都拍红了。最让我开心的要数《荆轲秦王对对碰》了，他们的话讲的有声有色，非常搞笑，还不时做些搞笑的动作，把“保护环境”用一句句笑话“吐露”出来，把我的肚子都笑痛了，再看看别人：有的脸上成了一朵灿烂的花，有的笑弯了腰，还有的笑出了口水
但我感觉最好看的仍是自己班上的同学———刘幡，表演的印度舞———“天族奼女”。刘幡首先背对着观众，手摆成斜形，右手伸过头顶，左手与腰齐平，双手的小拇指翘起，与大拇指齐平，右脚脚尖点地，膝盖向外，然后伸直，这样一伸一缩两个八拍，再继承下面的动作真是好看极了！
表演结束后，固然我班的节目只得了三等奖，但我仍是很开心，由于这次节目对我来说已经够出色了！
《元旦有感》作文范文(篇4)
2021，一年又过去了，这一年酸中带甜，有风有雨也有晴。
暑假，我只好“压”住前几名的喜悦，一天一天坐在琴房里练，一练就是四个小时。我抱怨，我感觉累，但为了考过八级，我也愿意放弃玩的时间，继续苦练，终于在八月的一天。我收到了考级证书！我是多么快乐，多么自豪哇！所有事情若想成功，都要先经历风雨才能见彩虹。
快乐的事先放下，接下来就该说说我的烦心事——舞蹈。我跳舞没问题，踩拍子没问题，就是我那两条“大硬腿”。人家下横叉，下竖叉都能又直又正，而我费力下也不能下去，我练得腿发软，一直疼，到第二天早上都是徒劳，当天两条腿能变直了，第二天又回到大硬腿，都说只要努力就会得到应有的回报，可为什么我的努力还未得到应有的成果呢?
妈妈从早到晚为我奔波忙碌。她把希望寄托在我身上，爸爸在外地工作，爷爷奶奶也不方便来一趟，她一个人用肩膀扛起了这个无比沉重的家，太阳见证了她的辛苦，月亮见证了她的劳累。她时常累得直不起腰，但她从不叫一声苦字！妈，我一定会让你看见我一点一滴的进步。
2022年又是个新开始，我要汲取更多的知识，我要变得更懂事了，我要……我要让老师、同学、父母看到一个不一样的我！
《元旦有感》作文范文(篇5)
元旦那天，充满活力、富有生机校园挂满了笑意。歌声、笑声、喝彩声汇成一曲动听交响乐。
打扮一新教室犹如一位美丽天仙，不一会儿就吸引了许多热情观众。他们有伸直头看，有踮起脚望，有站在凳子上瞧。他们把舞台围个水泄不通。
看，表演者正在大显身手呢!
黄梅戏《打猪草》真是精彩绝伦呀。那两位同学优美起落双手，天生动听歌喉引起了观众们一阵又一阵热烈掌声。微风徐来，身穿葱绿衣裙雪松也摆动着无数只灵巧小手，在为她们精彩表演而热情鼓掌呢!鸟儿在枝头欢快地叫着，好像在说：“真好听，真好听!”
“哈哈……”相声《蚊子烦恼》爆笑出场啦!你看他那神气样子、滑稽语言、夸张动作，简直让人笑破了肚皮啦。一个同学笑蹲下了身子，半天直不起腰来，瞧他眼角旁边还有泪珠儿呢!
节目异彩纷呈，笑声接连不断。神奇魔术、余音绕梁歌声、贴近生活小品……真是丰富多样，妙趣横生。
元旦联欢会结束了，同学们谁也舍不得离开，一颗颗炽热心温暖了整个校园。
窗外，那一颗颗小树苗正在迎风招展，它们沐浴着温暖阳光，汲取着充足营养，一步步茁壮成长。它们一定会长成参天大树，为祖国增添绚丽光彩!
《元旦有感》作文范文(篇6)
元旦是公历年的第一天，它是个分水岭，元旦以前叫去年，元旦以后表示新的一年开始了。过去的一切好的、坏的都会成为过去，随风而逝，成为去年的事。
不管你愿不愿意，该来的总会到来，就像花开了，树绿了，一切总是那么自然而又规律。
踏着新年的节奏，20XX年的元旦就要来到了，其实此刻我的心情既激动又兴奋，高兴的是，又是新年新气象，万象更新。也有些许懊恼的是，我又大了一岁，是啊，年过四十不惑之年，却感觉自己似乎竟然一事无成，每天干着尽是些琐碎的事，那些惊天地、泣鬼神的伟大壮举似乎与我永远无缘，总想着在将来会干一番大事业。又一反思，忽然顿悟，还是面对现实吧，有多大的能耐，就上多大的舞台，不要好高骛远了，顷刻又觉得内心平衡了许多。
任时光匆匆过，任岁月缓缓流。逝去的是光阴，留下的是真情。无论亲情、友情、爱情，都应用心去守候，用爱去包容。
时至中年，爱情已褪去青春时的浪漫色彩，变成了每天的锅碗瓢盆齐奏曲。友情却随着时间累积而越来越珍贵，像久储的佳酿愈久弥香。唯有亲情，是最温馨的陪伴，最让人留恋的情感。
亲情中最让人尊崇的要数孝道了。孝是传家宝，有人说，时值中年的我们这一代人是最不幸的，上有老，下有小，而且子女大多都是独生子女。而我却说，我们是最有担当的一代，是最幸福的一代，不管怎样为人子女都应孝双亲、敬二老。
羔羊尚且知跪乳之恩，鸦有反哺之意，生而为人理应孝道为先，行孝道在任何时候都是会被尊崇的行为。我们终将老去，孝道会传承，孝道会被效仿。今天我们对待老人的态度，将会成为明天子女对待我们的方式。百善孝为先，敬父如天，敬母如地。小孝治家，中孝治村，大孝治国。
当我们把握好了人生中最重要的情感，爱情、亲情、友情之后，也就把握好了人生。
愿我们在新的一年里，都能用平和的心态、开阔的心胸，踏踏实实，认认真真，快快乐乐地过好每一天。让我们从元旦开始和时间赛跑，用十二分的精力去追逐自己的梦想，去实现自己的人生价值。
回首20XX，展望20XX。轻轻地我走了，亲爱的20XX我无悔。悄悄地我来了，我在20XX拥抱梦想，继往开来。元旦到了，新的起跑线边，我们加大马力，信心满满，脚踏实地，一定会跑赢20XX这场马拉松……
《元旦有感》作文范文(篇7)
今天是新年，是一个喜庆的日子。我们学校举办了丰富多彩的文艺活动。最令人难忘的还是下午的元旦晚会。
下午两点，元旦晚会在大家的欢呼声中拉开了序幕。演员们都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待着比赛。第一个表演的就让我们陶醉。他们表演的是诗朗诵，几乎全班同学都上阵了。声音非常宏亮，抑扬顿挫，赢得了阵阵掌声。接下来是舞蹈，钢琴，还有唱歌。大家都很卖力，表演得也很好，会场里时时的发出阵阵的掌声。
晚会最令我们班关注是我们班学生谷泽泽表演的拉丁舞。他们一上阵，就赢得了全班同学的欢呼声。谷泽泽穿上了一身漂亮的演出服，金光闪闪，看起来，还真像个舞蹈演员，漂亮极了。他们先是排成一排，音乐响起的时候，第一队舞伴手拉手，前进一步，来到舞台中央，开始向大家展现迷人的舞姿。那动作和眼神都像经过正规训练似的，那样有力，那样标准。接着是第二对，第三对，谷泽泽排在最后一排，最让人不可思议的是她没有舞伴，竟然自己在那认真的跳。大家都睁大了眼睛。而她仍然旁若无人的认真的跳着，那样子，看起来，像跳健美操。我们使劲的帮她鼓掌，她也不停地冲我们笑笑。就这样，在大家的欢呼声中，她们走下了舞台。
4点多的时候，令人流连忘返的晚会在动听的音乐和大家的欢呼声宣告结束，大家都依依不舍的离开了多功能厅。
读时光老人有感作文9篇
或许有不少人都曾了解过文章的创作，每天我们都会读到很多优秀的范文文章。借鉴范文有利于更好的创作文章，如何做才可以吸收好范文的精髓之处？小编特意搜集并整理了读时光老人有感作文，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
读时光老人有感作文 篇1
今天，我读了《时光老人的礼物》一文，使我深受启发和教育。
文中说了时光老人给了我们相等的一年三百六十五天，懒惰和糊涂的人不好好得用，让时间白白地从他身边溜走，我们少先队员不能懒惰也不能糊涂，谁都知道不甘落后，因为我们知道时间一去就不复返，要抓紧一分一秒的时间学习知识，长大后为祖国作贡献。
读完全文，我的内心如同大海汹涌的波涛，久久不能平静，不由得使我想起暑假的那一天。那天，我和往常一样，等爸爸妈妈上班去了，我就打开电视。哈哈！现在是我的天下了。我转到了一个好看的电视节目，一边看电视，一边吃饭。过了一段时间，饭吃完了，我还在看电视。这时已是九点多钟了，我想起了作业，可此时好看的动画片还没放完。我想：先把这个动画片看完吧！动画片放完了，我刚要关电视，另一个好看的节目又开始了，我实在抗拒不了电视的诱惑，就坐下来又看。到了中午，爸爸妈妈下班回家，我的作业一字未动。我想：怕什么，下午有的是时间。下午我还是旧事从演，心里想着作业却不想离开电视机。到了晚上，我想：怕什么，明天有的是时间，再说暑假这么长，还着急没时间写作业？就这样，我把今天的事拖到明天，明天的事拖到后天，后天的事又拖到大后天……到了快开学时我才想起作业来，就急急忙忙赶着做，每天还累死了。我觉得在学习上应该像海绵一样广泛地吸取水分，像雷锋叔叔一样，发扬钉子精神——挤和钻，不能再发生像暑假那样的事了。
是啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间多么重要啊！这篇文章像一根针，深深地刺着我的心，提醒我珍惜时间；这篇文章是打气筒给我加油打气；这篇文章是太阳，为我指明了成功的道路；这篇文章是加油站给我加油，鼓励我通往前进。抓紧时间，好好学习，这是我应该做到的。
读时光老人有感作文 篇2
今天，我读了一篇名叫《流浪汉与时光老人》的文章，看完之后，我的心久久不能平静，我一直在思考，流浪汉比别人多了一次返老还童的机会，为什么还不好好珍惜呢？
这篇文章主要讲了流浪汉在哭，后悔当时不好好读书，败光家产。时光老人给多了他一次返老还童的机会，可他仍然按照老样子生活。到了老年，他又哀求时光老人给多他一次机会……
如果你不懂得珍惜时光，即使给你再多的时光，你也不会获得成功。事实上，时光老人对每个人都是公平的，他给每个人的时间都是一样的，谁也别想多一分一秒。但在有限的生命中，有的人事业有成，成了大学问家，有的人却一事无成，只能当流浪汉，为什么呢？答案是你并没好好的珍惜光阴.如果你想成为一个有用的人，珍惜时间是最有效的方法之一。
人的生命只有一次，我们为何不好好珍惜时间，好好读书呢？现在的同学坐在宽敞明亮的教室，还不懂得好好读书，整天沉迷于网络游戏，或是无聊瞎逛。乡村里的同学想读书都没得读。同学们难道你们还要一天天的虚度光阴吗？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这个道理我想我们应该都懂。人的生命只有一次，我们应该要珍惜每一分，每一秒，每一刻。
时间是很宝贵的，正如人们所说：浪费时间等于谋财害命。我们必须得和时间赛跑，珍惜我们的童年，珍惜我们的青春。我们要留住今天的太阳！
读时光老人有感作文 篇3
这个故事里的主人公叫做吉姆。吉姆的爸爸是西部牛仔，在爸爸的严格训练下，吉姆很小就能熟练地用绳索套住野马与牛犊了。
故事中的吉姆在十二岁那年，独自一人去东部旅行。东部住着他的查尔斯伯伯。吉姆非常喜欢自己的绳套，因为他对自己的技艺感到非常骄傲，他想向他的堂兄弟们炫耀一下牛仔的本事。
有一次，一个屠夫让吉姆骑着他的马下乡，去一个他曾经经营的牧场。吉姆高兴地答应了。吉姆骑马奔驰着，一边不时地用他的绳索去套他想象中的马或牛。突然，吉姆远远的向前抛了一下绳索。那绳索不知套上了什么，在离地面一米的地方停住了。问题在于这片草地上除了低低的小草，别的什么也没有。吉姆只看到悬空的绳索。调皮的吉姆抓住时间老人就是他的俘虏别人都不能走动。只有他可以走动做自己的事情。时间老人对他说：“时间掌握在你手中，不要做你后悔的事。”
这个故事让吉姆知道时间停留会让人很疲劳，也会忘记时间的。这个故事也让我们知道一个品悟：调皮的吉姆乱套绳索，无意中捉住了时间老人。但他没有好好利用这有利的条件，反而搞起了恶作剧，在城里制造了小混乱。他掌握着时间，结果忘掉了时间，把自己的正事给耽误了。多么令人啼笑皆非啊！
童话或许会令我们会心一笑，在现实中时间不可能以老人的形态出现，当然也不可能被捉住。可是，你是否想到我们每个人都掌握着时间呢？至少，我们可以自由安排自己的时间。所以，我们应该好好安排自己的时间，让自己的人生变得更有价值。这个故事也同时告诉我们时间不能挽回，我们要珍惜时间。
读时光老人有感作文 篇4
俗话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话说的一点也不错，意思是说：“少年时候记忆力好，而且身体也很强壮，如果不用这个良好的机会去学习，到来来只能悔恨一生。”
我自从看了《时光老人的礼物》这篇文章后，深有感触，它让我明白了要利用适合的学习时间，一定要好好学习，把心思全都放在学习上，如果错过了这个大好机会，想再好好学习也不可能了。
文章中主要讲的是：一个乞丐在大街上要饭，这个乞丐就是因为小的时候太贪玩，不按时上学，不听从老师的教导，最终流落到了这个地步，后悔一生。
时光老人看见这个乞丐很虔诚，于是就对他说：“我给你返老还童的一次机会，要你从小年时候重新学习，不过你得答应我：一定要好好学，不要贪玩，你做得到吗？”老人说：“我做得到！”于是时光老人施了魔，老人一下子就成为了孩童。于是老人真的认真读书了，可是他经不住诱惑，终于违背了诺言，和其他小孩玩了起来。后来魔法消失了，他有成了流浪街头的乞丐。当他再次看见时光老人时，于是再三请求时光老人能再给他一次机会。时光老人说：“不是每个人都有机会的，当初我给了你一个机会，你不珍惜，也就怪不了谁了。”接着时光老人“嗖！”的一声消失了。
同学们，我们都是祖国未来的栋梁，我们必须报效祖国，必须回报父母，那就让我们用实际行动去证明吧！
读时光老人有感作文 篇5
《时光老人与流浪汉》这篇文章主要写的是一个流浪汉，他小时候玩玻璃球，年轻时玩纸牌，中年时搓麻将，结果败了家产，他向时光老人苦苦哀求，再给他一个青春。可是他得到青春之后，又不珍惜时间，又一直玩到老，还是一事无成，最后，时光老人非常生气，给全世界所有人的时间都是一样的。
读了这篇文章，我感触很深，流浪汉虽然样子很可怜，但我却一点都不同情他，因为是他的懒惰害了他自己。
说实在的，我平时在学校里，老师都说我学习比较勤奋，成绩也还好。可在家里，我不大珍惜时间，（特别是放长假时）我有时就捧着一本书，但心不在焉，实际上，这也是没有把时间利用起来。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，黑发不知勤学早，转眼便是白头人。”这些名言警句经常提醒我们要珍惜时间，流浪汉的结局是可悲的。它像一面镜子时时照着我们，我想我不会犯像流浪汉那样的错误的。
读时光老人有感作文 篇6
读了袁鹰写的《时光老人的礼物》之后，我才真正理解“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的意思。时光老人很公平，给我们每个人的时间都一样多。三百六十五天，谁也别想多一秒，谁也不会少一秒，有的人用它度过了自己的一生；有的人利用它创造了财富；有的人利用它学到了知识，它给努力的人带来成功，给不珍惜它的人带来失败。时间一天天过去，人也一天天老了，我们要珍惜时光老人给我们的一分一秒，去学会生活的本领，做人的道理，吸收更多的新知识，如果我们不珍惜的话，就等于浪费了自己的生命。
时光老人把东风、青草、阳光、细雨带给大地、田野、山谷，把比什么都珍贵的时间送给人们。我要和时光老人比赛，赶上它的马车，把握每天的时间好好学习，实现我的愿望——当一位大律师。记得妈妈曾经和我说过，做律师不但要有一张能言善辩的嘴，还要有丰富的知识，要热爱祖国，更要有颗正义的、富有同情心的心，敢和邪恶作斗争的精神才行。我要在生活中不断磨炼自己，不怕困难，将来成为一位有名的大律师，帮助那些有需要的穷人，阻止坏人做坏事，使我们的祖国变得安定、繁荣。我希望大家都能珍惜时间，农民伯伯利用时光老人送给他们的季节，播种种子、果树，到了秋季，漫山遍野都会果实累累、稻谷飘香。工厂的机器都开动了，工人们满脸笑容地工作，制造出物美价廉的产品，摆上商店的橱窗，孩子们不虚度时光，在教室认真上课，让时光老人永远激励我们前进。
辅导老师：范栩
读时光老人有感作文 篇7
这篇短文记叙了：一个不珍惜时间的流浪汉请求时光老人给自己一次青春，并信誓旦旦地保证自己会成为一个勤奋好学的人。可是，流浪汉返老还童后仍按老样子生活，没有珍惜时间，依然恳求时光老人再给自己一次青春。这不禁让我回想起了自己平时肆意挥霍时间的情景。
那是在元宵节放假的时候，我几乎整个假期都宅在家里玩游戏机，一沾游戏机就停不下来了。连睡觉都顾不上，更别提什么作业了。直到最后一天假期，妈妈检查作业的时候才想起来。妈妈用唾沫把我教训得“遍体鳞伤”，让我后悔不已——这段时间我可以做的事情海了去：看书、画画、练字……
《流浪汉与时光老人》让我深刻体会到时间的一去不复返，一旦丢失了就不会再回来了。好比《匆匆》这篇课文，时光总是在不经意间流失了，怎么样也阻挡不了。只可以让自己的生活更加充实，不再虚度年华，不让自己像流浪汉一样不珍惜时间，到了晚年才来后悔，可是无论怎么悔恨，事情都早已定局了，怎么样也改变不了。
时间是公平的，每个人每天都有属于自己的24小时，有的人在这里面做了很多事情，过得很充实；有的人肆意挥撒时间，一事无成。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，让我们一起珍惜时间吧！
读时光老人有感作文 篇8
“叮铃铃、叮铃铃……”我的小闹钟放大它的嗓门又在催我起床了，“哎呀，再睡一会儿，就一会儿吧。”接着，我又迷迷糊糊地睡着了。突然，我猛地想起了几天前看到的一篇短文《时光老人和流浪汉》，就赶紧起床了。
那篇文章讲的是：有一个流浪汉在路边伤心地哭泣，时光老人见他哭得那么伤心，就问他：“你为什么哭啊？”流浪汉回答说：“我少年打玻璃球，青年玩纸牌，中年打麻将，浪费了我的青春，如今我一无所有，家产也败光了。”说完，流浪汉又伤心地哭了起来。时光老人试探地问：“假如你可以返老还童？”青年坚定地说：“如果我可以返老还童，我一定努力学习、工作，干出一番大事业来。”时光老人一边挥魔杖，一边说：“真正的生命，由你自己争取。”那个流浪汉变成了一个十来岁的孩子，可是他还是没有珍惜时间，转眼间，又变成了流浪汉，一无所有……
我想，我自己不是跟那个流浪汉一样在浪费我的时间吗？
那一回，我到爸爸妈妈的房间玩耍，不小心把爸爸最心爱的手表弄坏了，我一点儿也不担心，觉得能躲一时就躲一时，反正我才读一年级，还小呢，过几天再说吧。“光阴似箭，日月如梭”，一转眼，我已是五年级的学生了。在这五年中，除了上学时间，我甚至没看过一本书；在这五年中，我只懂得玩，从没好好珍惜过时间。爸爸的手表早已经生锈了，而我还没有把事实的真象告诉爸爸。时间比金钱还宝贵，可我那时却不懂。
从现在开始，我一定要好好学习、珍惜时间。我再也不能贪玩了，再也不能睡懒觉了。我要活出真正的生命。
读时光老人有感作文 篇9
“你把一年大好时光，同样送给我们每人一份。懒惰的人整天东游西荡，你就从他身边悄悄溜走；糊涂的人整天没头没脑，你去远了他一点也不知道。”这就是袁鹰写的《时光老人的礼物》片段。
时间是很宝贵的，它一去就不会再回头，就像水滴流入大海。如果你一放松，时间就像泥鳅一样马上溜走，真可谓“光阴似箭，日月如梭。”只有你安排好时间，每天快速地做完作业，并每天挤一点时间来学习别人不会的知识，这样子，你就可以比别人更厉害了。
是啊，时间就像奔腾的江河一样，对此，我有非常深刻的体会。
记得我以前不好好做作业，放学一回到家，把书包一放，先要拖十五分钟时间用来休息、吃东西，但其实只要花五分钟就够了。做作业的时候呢，我便开始磨洋工了，只见我一会儿喝几口水，一会儿看看课外书，然后再写几个字，要到晚上九点才好不容易把作业完成，上床睡觉。但是第二天起床，一翻开家校联系册，突然发现还有作业没有做，只好冒着迟到的危险，继续写完作业，本来需要半个小时的作业我二十分钟就写完了。
因此，我们一定要珍惜时间，不要被时间抛弃了。
观水有感作文(集锦5篇)
我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“观水有感作文(集锦5篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
观水有感作文 篇1
我们都上过学，可有的人上学路上，家长接送，平平安安的；有的人却翻山涉水，面对无数困难。尼泊尔的孩子们正是如此，他们的上学路充满危险与艰辛。
6点整，天刚破晓。尼泊尔昆普村的孩子们早早起了床，先帮家里干农活，到8点了，他们整理好校服，向山的那边什里阿达莎学校出发。
这些学生里有十多岁的大哥哥、大姐姐，还有4岁的小弟弟、小妹妹，他们一起徒步翻越4千米海拔的高山，两次通过特尔苏里河上已经生锈的铁索，虽然随时可能掉下去，被河水淹没但他们不放弃上学，一直勇敢前行。
再看看我们吧！因为作业多就抱怨；因为刮风下雨就迟到；因为一点小困难就放弃宝贵的机会不像昆普村的孩子们，他们面对高耸入云的大山，湍急的河流，毫不退缩，一直勇敢无畏的前行，不放弃任何学习机会。
勇敢坚持，是通往成功的大路，虽然路上会有风、雨、雷、电但是跨过这些坎坷，我们将会看到别样的风景。
昆普村的孩子们的上学路虽然艰辛，但是他们也有别样的快乐，为了梦想，勇敢前行着。我的眼中仿佛出现了他们在山坡上为了不迟到而奋力攀爬的情景、他们在河流上努力划绳索的背影、他们在课堂上认真听课的身影这让我备受鼓舞，我也要像他们一样为梦想奋力前行。
观水有感作文 篇2
“儿子，晚上一起去看水秀吧。”正在写作业的我听了妈妈的话，心潮起伏。因为之前早就听说过水秀的鼎鼎大名，可一直没有机会一睹它的风采。现如今，终于如愿以偿了，难道还有不答应的理由吗?
刚吃完晚饭，来不及刷锅，我们就前往了水秀国际大剧场。刚一走近它，我就被它独具的外观深深地吸引住了。你瞧，整个水秀大剧场犹如一个巨大的白色蒙古包，雄伟壮观，一个圆锥形弩顶高高地矗立在上面，仿佛包揽了世界上的一切，令人眼前一亮。这里真是人山人海，仅停车场这一块就有几百辆车，有的甚至都快把入口堵住了，连个指甲大的地方都找不到。
我们领了票，迫不及待地一路小跑进了会场。哇塞！会场内到处人头攒动，黑压压的一片，简直是座无虚席。舞台呈半圆型，里面还有一个水池。环顾四周，到处布满了梦幻般的灯光，耳边洋溢着动听的音乐。我们赶紧找了个位置坐了下来。演员们正在忘情地表演，突然，那些杂技演员从高空中一跃而下，动作优美而自然，猛地坠入水池中，激起一片水花。而此时的音乐也变得急促起来，给人一种震慑人心的感觉。
正在这时，四周变得一片漆黑，伸手不见五指，就这样持续了几秒钟，灯光猛得一亮，舞台中央出现了一个类似于风车的道具。原来已进入了下一个表演。这个道具只有两片扇叶，且是连在一起的，而扇叶的顶部则是两个巨大的铁圈。两名演员在里面用脚不停地踩着推动铁圈，以此使扇叶转动起来，扇叶越转越快，似乎要腾空而起，直飞云天。突然，从舞台后方又出现了几个演员，他们站在道具下面，仿佛在等待着什么似的。背景音乐此时也变得十分激昂。说时迟，那时快，原先的两名演员趁铁圈掠过头部上方时，他们猛地腾空而起，用力攀到铁圈外，然后健步如飞地在两片扇叶中间穿梭。看得我的心都揪在了一起，直为那两个大哥哥担心，恐怕他们一不小心就会掉下来。突然，其中一名演员做了一个大胆的举动，只见他掏出一条黑布条熟练地绑在头上遮住了视线。一时间，所有的灯光都聚集在了他的身上，所有观众的眼睛也不约而同地齐刷刷地投向他，我们都替他捏了一把汗。可那位大哥哥此时却十分淡定，不慌不忙地在两片扇叶中间穿行，如履平地，健步如飞。我的心都提到嗓子眼了，看得我胆战心惊。在观众们的提心吊胆下，他终于顺利完成了这一惊心而艰巨的任务，博得了观众一片雷鸣般的掌声。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”他们在下面不知道练了多长时间，付出了多少心血！
接下来的节目有魔术表演，有树藤扔球等，但最令我震撼的还是最后一个节目。这个节目一开始就叫好声不绝。舞台中央出现了一个球形建筑，里面三辆摩托车正在飞奔。它们忽上忽下，忽左忽右，一直保持着同样的速度和距离，带给观众一种无与伦比的视觉盛宴。正在兴头上时，又有几辆摩托车钻进了铁笼子里，一个小小的球形笼子里竟有九辆摩托车同时飞奔，并且时不时地做一些特技动作，不时引来观众阵阵喝彩声。仅摩托车飞奔时发出的轰鸣声就足以震耳欲聋，带给人一种心惊胆战的震撼，一种无法言喻的美感。
水，秀出了杂技演员们的高超技艺；水，秀出了濮阳独特的风景线；水，秀出了濮阳人的文化氛围。我相信，在水秀人的不懈努力下，我们的水秀表演会越来越精彩，越来越受到更多人的赏识，成为濮阳独特的风景线，成为打造濮阳的一张耀眼的名片！
观水有感作文 篇3
珍爱生命因为生命可贵，珍爱生命因为生命无价，预防溺水，保护生命，珍惜自己的生命，一条小河就能夺走你的生命，预防溺水珍爱生命。
对于每个人来说生命都是一种最宝贵的东西，生命的意义是存在，生命的意义更是健康的活着，珍爱生命预防溺水，关系到每个人，关系到了每个人对生命的保护能力，关系到了每个人在生命的面前对待生命的一种态度。
生命是无价的，生命是不能用任何东西来衡量的，生命在任何一种物质，一种精神中都是最高贵的珍爱生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河边玩，愿意去海边玩。这就会让更多的人想到溺水，想到了一种对于孩子生命的一种危害。并不是说这样的地方不能够去，并不是说这样的地方不能玩。只是应该把各种安全因素都考虑的周全些。孩子去的时候要大人时刻的看守，带上救生设备。避免在溺水的时候没有及时的处理导致孩子溺水。这是对自己的负责，更是对孩子的负责。生命从出生到结束都是一种精彩，不要让这样的遗憾带给家里，带给孩子一种惭愧。珍爱生命，让安全放在第一位，让生命得到最大的保护，让生命在我们之间灿烂的留存。保护生命是保护未来，溺水事件的频繁多发，不得不让我们想到要注重这样的事情，注重这样的危机生命，危机人身安全的各项因素。珍爱生命预防溺水，至关重要。
珍爱生命预防溺水，保护自己的生命，安全的游玩，预防溺水，预防对生命有威胁的各种因素，珍爱自己的生命。
观水有感作文 篇4
“桌上摆满了餐巾纸，不时地传来呜呜的哭泣声……”我们四年级全体师生去多功能教室观看《暖春》。一个简单的故事，一段质朴情感，让我们泣不成声。片中无私的爷爷，坚强的小花，善良的村民。
电影《暖春》犹如一缕缕暖暖的春风拂过我们的心灵，让我们在泪洒教室的同时接受了一次“爱”的洗礼。镜头一：“人不能见死不救？”宝柱他爸不顾家人的反对，收养了奄奄一息的小花。善良而又聪明的小花，多次被婶娘去送人，却都没有成功。
当小花她奶奶留给她的风车被婶娘踩坏了之后，被爷爷知道了，爷爷就连夜为小花做了一个精美的风车给小花。当小花没钱上学去时，爷爷砍柳条供小花上学时，终于在一次风雨中病倒了……镜头二:“爷爷，叔叔跟我说了？”小花为了这句话，跑了很长的路，不知摔了多少跤，小花都头破血流了，但她还是坚持地跑，小花见到爷爷，说了不知有多少遍。
小花一天听见婶娘说吃一百只蚂蚱能生小弟弟，小花就在上学的路上抓蚂蚱，等小花抓光了一座山的蚂蚱放在婶娘面前时，婶娘感动地哭了。小花很节约，当爷爷用尽了自己的钱给小花买鞋时，小花也舍不得穿……镜头三:“我们要帮帮宝柱他爸。”夜深了，村长在床上辗转难眠，对他的老伴说要帮帮宝柱他爸，村长把自己过年时的粮食都给了宝柱他爸，还让全村的村民来给钱给物来供小花上学。
小花，一朵沐浴在暖风中的小“花”，在大家的帮助下终于盛开了，他考上了大学成了村里第一个大学生。四年后，她回来了，她回到了这片土地成了一名教师。因为这里有她取之不尽的爱，她说：“爱，让我成长；爱，让我成长；爱，让我明白，不止是血是浓的。
”人间处处见真情，真情时时暖人心。在我们的周围有许多来帮助我们的人，虽然他们不是人们的亲人，但他们胜似亲人。“五一二大地震”有多少志愿者去雪中送炭呀！“二零零八年雪灾”有多少人去一起抗灾！“非典时期”有多少的白衣天使死去……啊，亲情并非血浓于水。
观水有感作文 篇5
讲个笑话，你可别哭。——题记
我是带着一颗喜剧的心打开这部电影的，可随着情节的深入，我没有发现任何的笑点。这部电影让我看到的的只有人性的阴暗懦弱，只有善人牺牲，恶人猖獗的悲凉。
赵一曼是一个性情豁达的女子，她就是花丛中最为娇艳的一朵花。在她的心中，男女平等，可是这在那个遥远而封建的时代，在那个贫困而没落的山村，这种想法是完全行不通的，而这种精神也是完全不允许拥有的。所以她遭到了冷落，遭到了鄙视，甚至遭到了侮辱。在她的世界中，爱是单纯的，但也因此，她遭受了侮辱。
校长在电影中的形象是一个老好人，这种设定就让他在一片混乱中安然的当和事佬，他没有办法让事情缓和，他只是在和稀泥，除了让原本安定的事情变得愈发困难，让这一切都潜藏在平静的外表之下，除此之外，毫无帮助。
而裴魁山是我在这部剧中最看不起的人，他既没有俊朗的外表又没有远大的追求，却妄想赵一曼成为他的附庸。自己本没有本事，却有着一颗大男子主义的心，我实在是不理解这样的人为什么最后还能逍遥自在的活着，为什么能恬不知耻到如此的境地。
大抵人性就是如此吧，看了这个电影以后，我的心里是不太舒服的，感觉自己看到了极其阴暗的世界，感觉这个世界没有丝毫的温暖与光芒。
在看到裴魁山穿着貂皮大衣对一曼来回呵斥冷言冷语的时候，在看到校长为了小小的利益将自己的亲生女儿置于不顾的时候，当看到铁匠一步一步的变得势力而可怕的时候，当听见一曼的房间传来的枪声的时候。我的心里不知道是什么滋味，是苦涩还是无奈，是愤怒还是惋惜。
听了这个笑话，我真的想哭。
月考有感作文初中集锦
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月考有感作文初中(篇1)
在这酷暑难熬的暑假里，发生了许许多多的事情，有的让人赞叹不已，有的让人感到气愤，有的让人沉思……它们就像天上的繁星，闪闪发亮，多得数不清;又像海底的珍珠，光彩夺目。现在，我就摘一颗最亮的星，取一颗最夺目的珍珠，说给你们听。这件事看似寻常，却让我难以忘怀。
记得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子内骑自行车玩。渐渐地，院子内有很多小朋友都出来玩，有很多人都骑着自行车。不一会儿我们形成了自行车的队伍，沿着院子的道路在转。
不知什么时候，我的朋友小胖开始加快了自行车前进的速度，而且太快。这么快的骑车很容易摔跤的。果然不出我所料，在转弯处，小胖的自行车摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行车也压在他的身上，他爬不起来，手还流着血。
小胖可真摔疼了，大声哭了起来，而骑车的男生就骑车跑得没影子了，害怕让他们负责这时，我都慌忙停下自行车，跑到摔跤的小胖面前，先把压在他身上的自行车扶了起来后，把他也从地上拉起来了。
我问他：“你家住在几楼啊?”我忘了“我住那个房子里。”他回答道。“好，那你赶快回家，我马上把你的自行车推到你家门口。”我刚说完，他就转身往家跑。于是我就推着他和我的自行车到他家车库，刚把自行车停好，他妈妈就出来了，连声说：“谢谢你们啊!”
回到家，我心中充满快乐，迫不及待地把这件事告诉了我妈妈。我妈妈问我：“你觉得快乐吗?”我回答说：“快乐。”我妈妈脸上露出了赞许的微笑：“这就对了，帮助别人，快乐自己。”我明白了，原来做好事这么快乐呀!希望大家多做好事，这样的话自己快乐，别人也感动，好人终究长寿啊!
月考有感作文初中(篇2)
体育教学是教与学的过程，是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程，是教师的教与学生的学的和谐统一，是师生交往、积极互动、合作创新与进步的过程。体育教学有别于其他学科的显著特点是在教学的全过程中，教与练习必须密切结合，教师与学生接触频繁，且须配合默契，因此，师生在教学过程中感情是否融洽，就显得十分重要。以下是笔我结合这几年来体育教学工作的体会点滴。
一、教师必须带着爱心去上课，并把这种感情体现在行动上
教师良好的感情能唤起学生感情共鸣，使师生感情融洽相互信任，教学气氛活跃，从而更好地完成教学任务。因此，带着爱心去上课。教师处处关心、爱护学生，只要我们在教学中多些微笑，多些表扬，表现出教师爱的真情，就会改变过去怕体育老师是因为体育老师“凶”的现象，以自身的人格力量去感染和教育学生，“感人心者，莫过乎情。”寓情于教，以情动人是教学过程中体育教师常用的教学方法之一，体育教学是老师教学生学的双向活动，也是师生之间通过活动进行情感、兴趣、能力的心理交流。爱是建立和谐师生关系的桥梁，只有师生关系处在关爱、平等、和谐的氛围之中，学生才能直言面对教师，大胆地投人学习之中，去体验、去完成教学任务。比如：上课时天气热，老师就要想到减少学生的运动量，天气较冷时老师应想到学生衣着的厚薄，出汗后是否会感冒，遇到学生头痛发热，教师就应让学生休息。这些看起来微不足道的小事，如果处理得当，就能使学生感到温暖，能调动学生学习的积极性。有一次上课时，突然刮起了大风，学生直捂着眼睛，我马上命令学生向后转，要求学生背对风站立，自己却走到学生面前顶风而立。这虽然是一件小事，但是学生从教师的行动上体会到对他们的关心和爱护，从而激发了学生的尊师之情。
二、教学工作中，教师要有热心和耐心
教学过程是师生相互交流、共同发展的互动过程.新课标明确指出，要注意发挥教学活动中教师的指导作用的同时，特别强调学生学习的主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力，要在教学方法的设计中尽量营造有利于学生学习和参与的各种学习氛围。使每个学生都能与教师一起参与到学习中去，形成一种在自学、自练的基础上相互帮助、相互矫正，共同提高的合作学习环境，把学生学习的主体地位融人到课堂练习中，让他们在感受体验总结的基础上学习，教师再去指导，这样不仅可以激发他们的学习兴趣，还能充分发挥他们的聪明才智，教师要有热心和耐心，体育教学灵活多变，动作复杂，难度较大，学生在学习动作时经常遇到各种各徉的困难，这时学生心中往往产生消极情绪和退缩心理。有些动作学生一时掌握不了，教师千万不可急躁，更不能埋怨，而要满腔热情地帮助，指导学生。比如我在上初二年级实心球掷远课时，首先让学生做模仿练习〔单手、双手掷方法、投、掷、撇、抛、扔)体会用力顺序，让学生带着怎样才能掷远的问题去练习。在练习过程中总结出了“用力快速、不高不低、动作合理”才能掷得更远的方法。在此基础上，教师再去教正确的方法，讲解投掷的有关原理：(l)充分发挥两腿力量，用力蹬地。(2)充分调动全身力量，送舰展胸。(3)充分发挥两臂力量，用力将球投出。(4)上步投掷加快出手速度，加大投掷力量，全身协调用力。这样学生就更容易接受，更乐于接受，更有利于完成教学任务。
三、教师在教学过程中注重教育方法
当学生出现失误或对教师不尊重的时候，教师应宽容，沉着冷静，要用爱心去感化他们。宽容是缩短师生心理距离、消除师生间隔阂的良药。体育教学活动复杂多变，学生又活泼好动。比较难于组织，学生在练习中会违纪，这就要求教师豁达大度，对学生有宽容之情，采取恰当的教育方法来解决问题，使他们主动克服缺点和错误，有一次上篮球课时，学生正在练习双手胸前传接球，有一位男生边练边吃零食。我瞪了他一眼，他毫无反应，我就过去接球同他一起练习。看着他那漫不经心的样子，我一用力，球打在了他的身上，他大发脾气。当时我真想过去训斥一顿，可稍一沉思，觉得不妥，就让该生继续练习，然后把他叫到一边.告诉他刚才他没有接住球的原因。接着又和他一起练习。下课后那位学生主动诚恳地说：“老师，我错了!您别生气。今后我一定好好练习!”由此可见，此举进一步的激发了这位学生学习兴趣和练习积极性，我也检查了自己做的不够的地方，事情就这样过去了，师生之间感情更加融洽了。当然宽容不是无限度的，要结合具体实际情况而定。
怀揣一份爱心，保持高度的热心，选取恰当的方法，体育教师应具备过硬的业务素养。这些业务素质的培养要求教师站在教学对象的角度上，发扬爱岗敬业的精神，以善良之心，以善意之举去感化学生，使体育课堂教学富有活力。根据多年的教学经验，笔者认为，体育课堂教学的成果与教师设计课堂能力有着直接的关系，科学合理的课堂设计有利于体育课的正常开展。
体育课堂设计要求以学生为核心，以活动为媒介，以情感为纽带，使师生双边教学关系得到和谐发展。作为教师应该预料到课堂教学中可能出现的因素，特别是来自学生的反应，从而对症下药，适时引导，尤其是体育课，大多进行露天教学，课堂组织，课堂教学都有一定的难度，教师要多一些心计，多点盘算，以宽容和理解引导学生热爱体育，增强体质的思想意识。
月考有感作文初中(篇3)
对教学实践一片空白的我来说，学习《音乐课程标准》，是我提高实践新课程教学能力的当务之急。
小学音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。随着新课程的推行，课程改革的不断深入，一些传统的教学思想、教学方法、教学经验面临严重的挑战。传统的音乐教学以教材为中心，以课堂为中心，教师是课堂的主宰，把学生看作容器，忽略了学生的主体性，只传授知识概念、技能方法，只要求实际模仿。随着新课改的深入，教师开始关注课堂的民主开放，关注学生主体地位的确立。教学活动以学生为主体，为学生创造一个自由的想象和创造的环境，始终使学生的学习处于兴奋之中。音乐教育出现了全新的、可喜的变化。下面我谈谈自己在学习音乐新课标中的一些体会。音乐课程性质主要体现在以下三个方面。1、人文性2、审美性3、实践性
课程的基本理念分为：1、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力。2、强调音乐实践，鼓励音乐创造。3、突出音乐特点，关注学科综合。4、弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性。5、面向全体学生，注重个性发展。
在教育变革时期，音乐教育工作者应以学生为本，站在小学生的角度，了解学生的心理需求，改革传统的唱歌课、音乐知识传授课和思想品德教育课，创造性地、灵活地使用教材，由知识的传授者，灌输者转变为学生主动学习的组织者、指导者、帮助者或促进者，引导学生关注社会、关注生活，关注现代科学技术的发展变化，自主探究，合作学习，建立新型的学习方式。倡导体验、模仿、探究、合作及综合式的学习，强调学生在教学活动中的主体地位，创设便于师生交流的教学环境，建立平等互助的师生关系。这一切，旨在改变过去单向灌输式的教学模式，启发学生在亲身体验或实际模仿的过程中，怀着探究的兴趣，主动学习。
我国的音乐教育，长期以来过分强调了它的知识性，而忽视了它的艺术性。显然，这种注重“知识”忽视“艺术”的教学模式，已不适应现代教学理念，与新课程标准也是背道而驰的。因此，在音乐教学中，更多的是要让学生“审美”。学生在审美过程中，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度，长此以往，学生们必然会在“审美”的艺术教学中受到熏陶，从而用他们的“爱”去感染身边的人，最终使这个社会是一个充满美的社会。教师应从学生出发，多营造一些发现美、传播美的良好氛围。
所以在今后的教学过程中，我还要再努力、再学习，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
月考有感作文初中(篇4)
——题记
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了,可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。
其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。
友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
月考有感作文初中(篇5)
这次有幸聆听了小学语文优质课大赛后，我真真正正感到获益匪浅。自新课改以来，我参加过几次语文课堂教学听课活动，听课后感觉越听越迷茫，不知道到底如何教学生学语文?不明白如何做到高效的课堂教学。通过这次的活动，犹如醍醐灌顶。理解和明白了语文教学所追求的真实、扎实、朴实。怎样的教学才是有效、高效的。同时，也被老师们扎实的基本功和多才多艺感动着。具体说来有以下几点感受：
一、无论新课改怎样改，我们都必须抓住语文教学最基本的，即着重培养学生听说读写的能力，并且通过各种手段，训练扎实。这次几位教师都进行的是第一课时的教学。在教学过程中，加强了识字教学，由字到词，由词到句再到段，扎扎实实的落实了字词教学和正确流利、有感情的朗读课文的教学目标。并且落实了写字教学。
二、作为一名语文教师不仅要有扎实的基本功，还应该具备一定的素养。
三、创建和谐，愉悦的课堂气氛。这是几位老师在教学过程中所共有的特点。教师满怀期待的尊重每一位学生，注重站在学生的角度喝学生交流，使每个学生都能分享和体验到学习的快乐。对每位举手发言的学生不失时机的赞美，使课堂气氛十分和谐，连听课的老师也融入到了这愉悦的气氛中了。
四、关注学生的学习过程，创设有利于学生自主学习的教学情境。几位优秀教师都很注重让学生在学习过程中体验和经历学习的快乐。努力为学生尽可能多的提供独立思考和交流的机会。让学生在自主，自觉，自由的活动中焕发主体意识，更加主动的获取知识。通过学生与学生之间、老师与学生之间的交流互动，让学生自己从文中找到了答案，往往创造出美好的境界。
五、课堂上到处都体现着新课改的要求趋势，课堂生动，目标达成度高，无一不渗透着新的教学思想和教学方法。
然而对比自己的课堂，我清楚的认识到自己的不足，有一种危机感。我想在以后的教学工作中我必须树立一种观念：就是去学习，并且不断的学习，想要做一名好老师就必须不断的学习新的教育观念，和文化知识，努力提高自身的整体素质。只有这样才能源源不断给学生输送养料。
月考有感作文初中(篇6)
本学期，我校开展了高效课堂观摩课活动，我有幸参加了这次教学观摩活动，聆听了各位优秀教师的课。之后，聆听了教研员对几位老师的课的分析，收获颇多。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。
随着高效课堂的推广，我们接触到了一些全新的理念：原来传统的课堂是老师的“舞台”老师是“舞台”上绝对的主角，不管学生是否能真的学到知识，老师总是在进行着他的“独角戏”。走进传统课堂，看到的一定是这样的景象：教师站在讲台上嘶声力揭，台下学生昏昏欲睡。这样的课堂缺少了青春的活力，更别说什么高效，在这样的课堂上，学生感受不到学习的乐趣，老师感受不到职业的幸福。
在传统的课堂中，在教师“灌输式”的教学下，我们只掌握了知识的本身，并没有掌握获取知识的方法，结果是只会呆读死记，思维和创新能力较差，更不懂得超越教师和教材，只是每节课规规矩矩的听，认认真真的背，下来按时完成老师布置的课外作业。自以为这样就是学习，就是好学生，对掌握的知识不去更深的思考，去评判，去创新。现在想想，这实际上是对我们智慧的扼杀和个性的摧残。
而现在的高效课堂与传统课堂可谓形成了鲜明的对比，它的中心是：一切以学生为中心，以快乐学习为根本，一切为了学生的发展。
在现在的课堂上，同学们都参与到知识的探究中，不论结果都积极发表自己的观点，对的大家一起分享，错的共同避免，就连以前很不自信的同学也会被老师充分的调动起来，尽情地展示自己。我们成了课堂的主人，而此时的老师只是我们学习的助手，在我们有困难时也只给我们一点点的提示，帮助我们继续在知识的海洋里遨游，让我们一次次体验成功，一次次享受学习的快乐。现在的小组合作学习，让同学们更方便交流，同学们互相学习，互相帮助，最终实现了共同进步。与传统课堂相比，高效课堂把学习的权力还给了我们，培养了我们自主学习的能力，让我们养成了开放的思维。可以这样说，原来是老师背着我们走，而现在是老师领着我们走，路还在我们的脚下。
高效课堂是属于学生的课堂，是知识的超市，是生命的狂欢地。
总之，课堂是我们教学的主阵地，要切实的提高教育教学效率，课堂就是我们的主战场。影响课堂效率的因素很多，但课堂教学因素占了相当的比例，我们只有理性地认识我们的课堂教学，客观地面对我们的课堂教学存在的问题，才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多，除了课前的周密准备、课堂求真务实、不断改进教学结构和教学方法、营造和谐教学氛围外，还有很多需要我们去思考与实践。我们遇到的困难也会不少，碰到的问题也会很多，教师要把追求课堂教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难，冷静思考，勇于实践，善于总结，一定会不断提高课堂教学效率。
月考有感作文初中(篇7)
初中物理自从教材用苏教版新课程以来，本人在教学中收获和感受很多，苏教版初中物理充分体现了新课程的学习理念。科学探究过程贯穿着初中物理课程的始终，物理学家进行科学探究的一段步骤，发现并提出问题，做出猜想和假设，制定计划与设计实验，通过观察、实验等途径来收集证据，评价证据是否支持猜想和假设，得出结论或提出的问题，交流与合作。这些步骤对于我们学习物理、学好物理是必需的。下面浅谈一下本人在实际物理教学中的一些心得体会。
一、新课程改革要重视控制变量法，在科学探究过程中的运用和理解。
所谓控制变量法，就是指研究一个物理与国一个物理量之间的关系时，要保持影响这个物理量的其它物理量不变，从而研究变化的这个物理量与要研究的物理量之间的变化关系，这种研究方法称为控制变量法。我们在需要用控制变量法解题时，要注重理解“控制什么？改变什么”，“如何控制？如何改变？”这是研究问题的关键。下面我举两例进行剖析。例如：在研究影响动摩擦力大小因素的实验中，如果研究滑动摩擦力大小与压力大小关系，那么就要控制接触面的粗糙程度不改变，而要改变压力大小，观察滑动摩擦力与压力大小的关系。那么，如何控制不变呢？方法就是始终保持木块的底面与木板接触。那么，如何改变压力大小呢？方法就是在木块上添加砝码改变压力（当然此实验过程中要注意测定滑动摩擦力大小的方法——用弹簧测力计拉着木块在水平上木板上作匀速运动，记下弹簧测力计的示数即为摩擦的大小。再例如：在研究导体中的电流与电压、电阻的关系实验中，如果探究导体的电流与电压的关系，那么就要控制保持电阻不变，而要改变导体两端的电压，观察电流随电压的变化关系。在该实验中，如何改变导体两端的电压呢？方法就是：调节滑动变阻器，改变导体两端的电压。如果探究导体中的电流与电阻的关系，那么就是控制导体两端的电压不变，而要换用不同大小的电阻（即改变电阻），观察电流随电阻的变化关系。在该实验中，如何保持导体两端的电压不变呢？方法就是：调节滑动变阻器，使导体两端的电压保持不变。
总之，控制变量法在初中物理科学探究的实验过程中经常用到，除了上面举的二例之外，还有许多。例如，研究液体蒸发的快慢与哪些因素有关；研究压力作用的效果（压强）与哪些因素有关，研究决定电阻大小的因素，研究电功、焦耳定律、电磁铁磁性强变等等的影响因素都用这种方法。
二、新课程改革要重视类比法在物理学习中的应用。
所谓物理类比法是指：在物理研究中，将将研究的物理对象与熟悉的物理对象相比较，找出它们的某些共同点、相似点或有联系的特征，从而据此推测出待研究的对象还可能具有熟知对象的另一些特征。这一逻辑推理方法就叫做物理类比法，它实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理。初中学生运用类比法可以把陌生的对象和熟知的对象进行对比，把未知的东西与已知的东西对比，能以旧带新，启发思路，可以引导学生的思维从形象思维上升到抽象思维，帮助我们有效地把握物理知识、发展智力、培养能力，提高物理新课程的学习效率。类比法在物理学习中的应用很多的，例如：在电压一节的教学时，把电路模型类比水路模型从而引入电压的概念。在教学中，通过引导学生观察课本中提供的水路模型和电路中形成电流的原因。然后将两幅图进行类比分析，找出一一对应关系，比如阀门对开关、水轮对灯泡、水泵对电源、水路对电路、水流对电流等等，进而理解水流的形成是因为有水压，那么电流的形成是因为有电压。所以学生很容易通过类比法的学习，理解电压是形成电流的原因，而电源是提供电压的装置。
再例如：初中物理新课程学习中，我们可以把声波跟水波类比，把学习电磁感应中“作切割磁感线的运动”和农民用镰刀垂直地去割水稻这样一个动作相类比……。
三、新课程改革要重视比较法的学习和应用。
所谓比较法就是指通过事物间相同的特征或相异特性的比较，去发现事物之间的内在联系和根本区别。初中物理教材中有许多物理量和物理规律之间具有可比性。运用比较法可以帮助我们在学习新概念等方面加深理解，可以帮助在学习中可能存在的错误加以巩固、对比，避免错误的发生。例如：晶体与非昌体的比较，蒸发与沸腾的比较，超声波与次声波的比较，近视眼与远视眼的比较，凸透镜与凹透镜的比较，光的反射规律和光的折射规律的比较，漫反射和镜面反射的比较，压力和重力的比较，质量和重量的比较，电流表和电压表的比较，串联电路特点与关联电路特点的比较，汽油机与柴油的比较，交直流发电机与交直流电动机结构及工作原理的比较，伏安法测电阻与伏安法测功率的比较……等等。在学习过程中，通过直接或间接的比较，能够迅速、顺利地做出正确的分析和简答，从而起到事半功倍的效果。
四、新课程改革还要重视其它学习方法的研究和运用。
例如运用等效替代法在解决长度特殊测量“化曲为直法”的应用以及在解决9年级物理上册P88活动1：用替代法使用电阻箱间接地测量电器的电阻……等等。例如运用推理法解决牛顿第一定律、推理真空不能传声的实验结论等等……。再例如运用推导法，根据串、并联电路电流、电压特点及欧姆定律推导串、并联电路中电阻特点……等等。
总之，我认为初中物理学习必须在新课程改革理念的引领下，重视学习方法的研究，特别注重探究实验的教学，新课程标准指出，探究式学习方法是学习科学的一个强有力的工具，能够在课堂上保持学生强烈的好奇心和旺盛的求知欲，让学生学会学习、学会探究，养成良好的、正确的价值观。教与学是对立统一的两个方面，牵涉的面广，影响的因素不定，作为教师我认为应不断的探索和总结教学方法，把自己在教学过程想到的、看到的好的方法，经验及时写下来，用于改进今后的教学，提高教学质量，运用灵活多变的教学方法引导学生在探究中学习，努力达到物理新课程改革的要求。
月考有感作文初中(篇8)
六天的军训生活，我尝遍了酸甜苦辣。在这短短的六天里，我懂得了军训的真正意义，知道了古中为何一定要每届新生进行军训，更深深地了解了吃得苦中苦，方为人上人。的含义。
就在军训的第一天，教官就先给我门来了个下马威站军姿十分钟。虽说只是十分钟，但在烈日当空下，同学们都一个个地倒下了。还好，教官们也是会体贴的把身体不好的同学扶到树阴下，并为他们抹汗。可是，当教官们转过头来，看见有同学动的话，那就惨了，动的同学再加一分钟。啊！军令如山，大家只好服从。在烈火炎炎下，我们肃立在操场上，练习着立正，跑步，齐步走，向左转，向右转，向后转，原地踏步。尽管我们一直在流汗，那也是值得的。
当然，教官们也是会说笑的。当大家休息时，教官就会让我们看他手机里的海上照片，还与我们聊聊部队的生活。每当我听到他们讲部队生活时，我都会感到敬佩。原来，教官们比我们年龄大不了多少，可是，他们的生活和我们可是天壤之别。我不禁有些惭愧了。是啊，如果我们有这么好的学习环境和生活环境而不努力读书，该是多么对不起父母和家长啊！
动物联欢会作文
作文是我们交流知识和经验的重要媒介，写作文能够训练我们的阅读理解能力。你知道写作文要注意哪些方面吗？栏目小编在网络中搜寻到了一些有用的资讯“动物联欢会作文”，动人的文章待您来品味！
动物联欢会作文 篇1
今天动物们非常高兴，因为今天他们要开第八届联欢会。
他们举行联欢会的地点是森林广场。喜羊羊和美羊羊把舞台布置的张灯结彩，舞台上的灯光一闪一闪，彩灯一会变成了红色、黄色、蓝色、绿色美丽极了。
大家辛辛苦苦工作了一年，终于能有个时间好好放松一下，都打起十二分精神，动物们都高兴极了，都来积极参加，拿出自己最精彩的节目。
这时主持人小猫咪出场了，她宣布：“现在动物王国联欢会正式开始”。
只见一群美丽的蝴蝶一会高，一会低，一会摆出一个星形，一会摆出一个爱心，上下翻飞，好看极了。然后企鹅先生又挑了一个摇摆舞——《美丽的春天》。快看！他跳的是多么美丽、多么优雅呀！
下面就是表演唱歌的时间了，百灵鸟上台了，她快活的上下飞舞，唱着动听的歌声。小鸟也唧唧喳喳的唱个不停。他们好像在唱我爱联欢会，我爱联欢会。
杂技表演开始了，分别是猴子骑车、马跳火圈、山羊走钢丝、够算数。只见山羊伯伯穿着护衣，拿着一根长长的木棍已经走到了钢丝绳上了。所有的动物都为山羊伯伯捏了把汗，山羊伯伯小心翼翼的走到了终点，台下响起了热烈的掌声。小猴子推了一辆自行车，走上了舞台。在舞台中央跳上自行车就开始骑了，它一下子绕着舞台骑了一大圈。
大家最喜欢的美丽的孔雀公主出场了，只见动物们响起了非常热烈的掌声。它的尾巴慢慢的张开了，孔雀公主在舞台中间跳来跳去，它跳的孔雀舞《月光下的凤尾竹》，动物们都在给孔雀鼓掌。
一年一度的联欢晚会就要结束了，动物们今天真是大开眼界啊。动物们在热情，在梦中想下一个联欢晚会会在什么时间来到，动物们真想让下一个联欢晚会快点来到。
动物联欢会作文 篇2
在茂密的树林里，生活着一群可爱的小动物，他们都无忧无虑快乐地生活着。
在除夕，他们举行了一场盛大的动物联欢会。参赛选手有猴子、鸭子、小狗、黑熊、小鸟……等等，他们个个都信心十足。
参赛节目丰富多彩，有猴子抛桃子；鸭子游泳；小鸟唱歌；小狗荡秋千；黑熊耍杂技……
我最喜欢的是猴子抛桃子，猴子穿着奇装异服，拿出又大又红的桃子，抛来抛去，桃子一会儿高 ，一会儿低；一会儿飞到空中，一会儿又回到手上。观众们都看呆了！台下发出一阵阵雷鸣般的掌声。猴子向大家深深地鞠了一躬，然后在经久不息的掌声中恋恋不舍地走了下去……
这次动物联欢会圆满地结束了，小动物们都盼望着下一次动物联欢会的到来。
动物联欢会作文 篇3
有一天，小猴子对国王狮子说道：“人类每到春节都要办一个联欢会，为什么我们动物不能办呢？我们也办一个联欢会吧！”国王狮子说：“好啊，你先去让动物们报名吧！”
这个消息传遍了整个森林，动物都争先恐后的来报名。山羊伯伯准备走钢丝，小马准备跳火圈，小狗准备做算术，小猴准备骑车子，就连最美的孔雀公主也来报名了，它准备表演自己最拿手的《孔雀舞》，蝴蝶公主也带来了同伙准备表演《蝴蝶之舞》，百灵鸟更是高兴乐，它报了2个节目，一个是主持，一个是唱歌。黄鹂准备唱《春天真美丽》……
终于，这一天来了，动物们全都到齐了，百灵鸟从天而降，它高兴地说：“联欢会现在开始！”
第一个上场的是山羊伯伯，只见山羊伯伯穿着洁白的羊毛衫，稳稳当当从钢丝上走过去。哇!好险呀！观众们都惊讶的张大了嘴巴，称赞山羊伯伯太了不起了。
第二个上场的是小马，它跳火圈跳的实在太好了，一连跳了五个火圈，也赢得了动物们的掌声。
第三个上场的是小狗，小狗算术的时候又快又准，也赢得了动物们的掌声。
第四个上场的是小猴，它骑自行车实在太好了！又一次赢得了动物们的掌声。
第五个上场的是最美丽的孔雀公主，它跳的实在太好太好了！国王狮子又给它升了一级，给它改名叫“孔雀女王”。孔雀公主穿着一身华丽的衣服，戴着一串美丽的珍珠项链，翩翩起舞。只见它一会儿摇头，一会儿踢腿，只听“呯”的一声儿，孔雀张开了美丽的羽毛，羽毛在灯光下显得金光灿灿。哇！好漂亮啊！大家看的眼睛都直了，顿时欢呼声掌声响成了一片。
第六个上场的是蝴蝶公主，它也跳的很好！国王也给它升了一级，给它改名叫“蝴蝶女王”。
第七个上场的是百灵鸟，它也唱得很好，也给它升了一级，给它改名叫“百灵公主”。
第八个上场的是黄鹂，它唱的歌，美妙动听，也给它升了一级，给它改名叫“黄鹂公主”。
这一年的联欢会可真快啊，转眼间就结束了！动物们考试投票，最终孔雀女王第一，蝴蝶第二，百灵第三，黄鹂第四，动物们都高兴地回家了。
动物联欢会作文 篇4
在一个阳光明媚的日子里，白云姐姐正在洗衣服，好像在说：“今天真是个好天气！”又看看地上那小动物，伤心的哭着说：“小动物们玩，我洗衣服，不公平。”白云姐姐仔细一看，微微的笑了，原来小动物们是在开联欢会呀。
联欢会上：
机灵的小猴子拿着桃子在抛来抛去，在演杂技。
胖乎乎的小熊稳稳当当的站在木头上滚球。
憨厚的大象用长长的鼻子在使劲的摇铃铛。
可爱的小狗穿上弹簧鞋一跳跳上秋千去荡秋千。
美丽的孔雀在绿油油的草地上表演孔雀开屏。
灵活的海狮在蓝湛湛的湖水里顶球。
其中我最喜欢胖乎乎的小熊，因为它站在木板上，下面有一个球，它在球上玩平衡木，很可爱。
动物联欢会作文 篇5
大自然中有很多奇妙的声音，等待着我们去发现，去寻找。
瞧！森林中的动物正在举行一场动物联欢会呢！第一个表演是有百灵鸟小姐歌唱的《春之歌》。她随着鼓手青蛙“哒，哒，哒”的节奏，小提琴手蜘蛛的伴乐，摇起裙摆，开始唱了起来。“啾啾，叽叽”的声音多么清翠，动听。歌唱完毕，它向观众们深深地鞠了一躬，观众席上响起了热烈的掌声，掌声各不相同，有的“啪啪”，有的“呼呼”，有的“啦啦”，有的“沙沙”……
第二个是孔雀姑娘的舞蹈表演。只见它披着一件彩色的衣裳，迈着轻盈的脚步，摆动着身体，优美的舞姿使人陶醉。再加上风哥哥“呼呼”的音乐，配上树爷爷“沙沙”的节奏，搭上小狗小猫“汪汪喵喵”的配音，真是悦歌美舞啊！
接着的节目是动物们的大合唱，母鸡阿姨先起头“咯咯”，接着，动物们都放开了嗓子，把自己最优美的歌声都展示了出来，小鸡“唧唧”，公鸡“喔喔”，羔羊“咩咩”，老牛“哞哞”，小猪“噜噜”，老鼠“吱吱”，蜜蜂“嗡嗡”，麻雀“啾啾”，鸽子“咕咕”，青蛙“呱呱”，鸭子“嘎嘎”，天鹅“嗷嗷”……这些歌声多么动听！
动物联欢会还在进行着，还不时传来那奇妙的声音……
动物联欢会作文 篇6
今天，森林王国要举行一次动物联欢会，要求每个动物都表演一个节目给动物们看。许多动物都来参加，可真热闹啦！
山羊姐姐，猴子哥哥，小兔弟弟，还有牛大哥等全部动物都来了。他们都想把自己的特长发挥出来，表演的节目都是非常棒的。山羊姐姐表演跳舞，她的动作非常优美，一表演完，就立刻响起了热烈的掌声。接着，猴子哥哥表演一套猴拳，他表演得非常神气有力，也受到了观众们的热烈的掌声。只有小兔弟弟说：“不好，不好！”接下来，小马表演钻火圈，小狗做算术，黑熊踩木球……他们表演的节目都很精彩。可是小兔弟弟每次总是说：“不好，不好。”轮到小兔表演时，它要为大家表演走钢丝，大家一听，都感很惊讶。小兔弟弟洋洋得意地走到钢丝前，它用力一蹦，刚跳到钢丝上，就掉了下来，一连几次都是失败。这时，牛大哥走到小兔弟弟面前，对小兔说：“你还是跳高吧，这才是你的拿手好戏。”小兔弟弟同意了，只见它用力一跃，跳过了高高的横杆。牛大哥，猴子，小狗，山羊等全部都热烈地鼓起掌来。
小兔弟弟又激动又惭愧，低头对大家说：“我不应该小瞧你们，每一个人都有自己的优点和缺点，我要学习你们的优点，改正自己的缺点，只有取长补短我才能进步。”
动物联欢会作文 篇7
今天，动物王国举行第十届动物联欢会。动物们高兴极了，都积极的来报名参加。伴随着咚呛、咚呛的锣鼓声和优美的音乐声，联欢会的开幕仪式开始。
“呱呱呱，大家好，我是青蛙拉拉。”现在有小狗冬冬为大家演唱《春天在哪里》大家用热烈的掌声欢迎。
小狗冬冬一摇一摆的走上了台，穿着一身五颜六色的衣裳唱起来。裁判举起了满分。
然后，有请小兔娜娜表演《金色的太阳》那优美的音乐是那么的美丽，那么的动听呀，裁判也举起了满分。
“嗵……。嗵……”“是谁来了呀？”枝头上的小鸟叽叽喳喳。“耶，太棒了。”“有谁愿意和我合作啊？”“我、我……”动物们大声叫道。大象壮壮用长鼻子把叫的最大声的小鸡毛毛卷了起来。”往天上一丢，又用鼻子把它卷住。毛毛吓得大叫“放我下来，放我下来，动物们大笑起来。壮壮又问道。“下一个谁愿意来呀？”动物们都吓得不敢说话了……
当清晨的阳光透过窗栏，洒在我床上时，我从梦中醒来，于是，我的旅行很快就结束了，但这个迷人的森林联欢会将永远留在我的记忆力深处。
动物联欢会作文 篇8
自从看了中央电视台的春节晚会，森林中动物王国的国王狮子很是激动，他就想在半月后在森林里举行动物联欢会。
它命令小兔哥哥去通知各个部落的朋友，大家知道了都非常高兴，都报了自己最拿手的节目来参加联欢会。它们来到联欢会现场，看到了美丽的舞台，还有五颜六色的灯光呢！宽阔的观众席被围的水泄不通，联欢会在大家的欢呼声中开始了。从天而降的黄鹂姐姐来主持这个盛大的联欢会。
首先，表演的是杂技，小山羊表演的是走钢丝；大家都紧张的看着小山羊的神奇表演、小马表演的是跳火圈；这个危险的火圈他能跳过去吗？大家都为它捏了一把汗，没想到，小马在火圈中来去自如地跳来跳去，赢得了大家热烈的掌声。还有小猴骑车，小猴在车上翻过来跳过去。轻松自如。赢得了大家响亮的掌声。还有小狗算术，小狗对老师出的题目是对答如流……
还有唱歌比赛，森林里的歌唱家黄鹂鸟用自己清脆的声音唱了一首《春天在那里》，得到了大家热烈的掌声。还有百灵鸟用响亮的声音唱的是欢快的《外婆桥》。也赢得了大家的掌声。
最让人目不暇接的，就要数压轴的舞蹈表演了。最先上台的是孔雀公主，表演的是《孔雀舞》。还有蝴蝶，翩翩起舞地跳着欢快又整齐的“圆舞和五星舞……”
这一届隆重的联欢会转眼间就要结束了。动物们都投票孔雀的表演最为精彩。最终的结果出来了，孔雀公主得了金奖，蝴蝶的舞蹈赢得了银奖，百灵鸟用自己响亮的响亮的声音赢得了铜奖。最后，国王狮子上台给获奖的动物发了奖，它们都拿着自己的奖品高兴地回家了。
动物联欢会作文 篇9
有一天，狮子大王突然离世，狐狸大臣不得不把王位让给其他动物，狐狸大臣把一些动物请来，来竞选下一任大王。
首先，狐狸大臣请来了一号选手——老虎。老虎说：“如果让我当大王，我就会让大家平平安安地生活。”但老虎只得了四票，已经被取消资格了。二号选手——非洲野牛。它用粗暴的眼神看着观众，说：“如果让我当上大王，我就会赶走外来者，让大家放心地生活！“观众响起了热烈的掌声，野牛得了七票，晋级到了预选赛。三号选手——棕熊。它带着肥肥壮壮的身体到了现场，观众看了，哈哈大笑。但棕熊并没有生气，它说：”如果我当上了大王，我会亲自给大家送吃的。“”好！“观众说。棕熊得了一百八十票。这时，狐狸大臣说：”好了！好了！结果出来了，连预选赛都不用了。我宣布，棕熊当上大王！“”好！“观众尖叫着。
果然，棕熊很守信，它每天给动物们送水果，动物们亲切地叫它：“好大王！“棕熊大王带领的国家很好，这也是一位守信的国王。
这个故事告诉我们：做人要守信，不能说了没有做到。
动物联欢会作文 篇10
冬天到了，森林里非常冷清，小动物们准备开一个联欢会。
这天中午，动物们要推选一位主持人、歌手和评委。他们推选梅花鹿当主持人，小鸟当歌手，可是，谁都想当评委。这下子，动物们都闹成一团了。最后，小兔子来了，说：：“别闹了，别闹了，还是让蜗牛伯伯当评委吧！他年纪大，见识也多，推选蜗牛伯伯最合适。”大家觉得有道理，就答应了。他们找到蜗牛伯伯，对他说：“您被我们推选为动物联欢会的评委，请您周六晚上18：00准时到动物大会堂。”蜗牛伯伯
慢吞吞地说：“好吧。”
周六到了，动物们每人都穿的漂漂亮亮的，早早地来到了动物大会堂。梅花鹿和小鸟都到了，可是蜗牛伯伯还没到，小鸟对梅花鹿说：“我们还是先排练一下吧，等蜗牛伯伯来了，给他个惊喜。”梅花鹿同意了，便和小鸟排练了起来。动物们看见小鸟和梅花鹿还在排练，就说：“别排练了，快表演吧！我们都等不及了。”小鸟和梅花鹿为难地说：“评委还没来，怎么表演呀？”动物们没办法，只好听了。动物们到最后实在忍不住了，大声地喊起来：“联欢会到底开不开啦！”梅花鹿和小鸟只好说：“不开了，明天再开。”
动物们就纷纷回家了。可是。后来的几天也是这样。一直到春天，蜗牛伯伯终于来了，可他看见动物大会堂里一个人也没有，失望极了，就开始自言自语：“我是不是来得太晚？”
动物联欢会作文 篇11
小狗请了许多小动物来参加联欢会，他们都是表演能力很强的动物。小狗报了报名字，啊！一个也不少，这时候，他才宣布了联欢会的开始。
第一个登台演出的是小黄莺，她用动听的歌声，陶醉了全场的"观众和狮子。接着，使小花猫，她虽然很矮小，但是舞姿很优美，观众看得入了迷。
然后应该是小老虎表演，但是小猴的屁股坐不住了，他蹦上了舞台爬起树来，从一棵树跳到另一棵树上，逗得大家哄堂大笑，小老虎只好最后表演。
终于轮到小老虎了，小狗拿出了火圈，搁在木板上，小老虎猛地跳了起来，钻过了火圈，他那危险的动作连续做了好几次，把大伙儿都惊呆了。
狮子宣布了联欢会的结束：“这次的联欢会举办得非常成功，你们也辛苦了，快回家休息吧！”狮子的话音刚落，动物们便离开了座位，走到自己的房间休息了。
云部署方案集锦8篇
我们多多少少都是读过一些范文的，学生多看一些范文对学习帮助很大，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？小编收集并整理了“云部署方案集锦8篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
云部署方案(篇1)
为认真吸取事故教训，严防事故多发和遏制较大以上生产安全事故的发生，根据市、区政府领导的指示要求，我局决定从即日起在全区立即组织开展建筑工地安全隐患大排查。为确保检查有效实施，特制定本方案。
一、工作目标
通过开展建筑工地安全隐患大排查，进一步强化施工现场安全管理，有效促进建设单位、监理单位、施工单位等建设各方主体严格落实安全生产主体责任，督促有关单位切实做好安全隐患排查治理活动，消除施工现场安全隐患，提高从业人员安全生产意识和安全技能，有效防范和坚决遏制重特大安全事故发生，确保我区建筑工地安全生产形势稳定。
二、组织领导
成立建筑工地安全检查工作领导小组，组长由张启泉局长担任，副组长由陈国桥副局长担任，局机关各科室及下属事业单位有关负责人任成员。领导小组下设办公室，办公室设在区建设工程安全监督站内，具体负责本次大检查的组织、协调工作，办公室主任由区建设工程安全监督站负责人兼任。
三、检查方式
（一）检查方式：采取企业自查自纠和我局联合区安监局及社会专家组成检查组开展检查相结合的方式进行。
（二）具体分组情况：
第一组：局领导带队、黄焯禧、梁渤杰、张伟超、安监局人员、社会专家
第二组：局领导带队、梁土华、苏榕峰、胡克强、安监局人员、社会专家
第三组：局领导带队、吴伟泉、劳炳红、廖衍鸿、安监局人员、社会专家
第四组：局领导带队、王锦洪、邓贵松、李华春、安监局人员、社会专家
第五组：局领导带队、蔡子毅、莫荣佳、张万良、安监局人员、社会专家
第六组：局领导带队、陈剑锋、高国勤、苏锡霖、安监局人员、社会专家
（三）督查方式：对检查组要求整改的问题拒不整改的.工地，由安监站领导组织成立督查组对在建项目进行查处。
四、检查重点内容
（一）安全生产管理状况：建设、施工和监理单位的项目负责人、安全管理架构人员是否到位履职；工地是否对现场安全隐患进行自查自纠并落实整改措施；企业负责人带班检查情况；新报建项目是否落实人脸识别考勤。
（二）深基坑安全管理状况：深基坑支护、开挖工程是否编制专项施工方案，是否在支护设计中注明基坑支护的有效使用时限，专项施工方案是否已完善专家论证及相关单位审批手续；对超过支护有效使用时限的，是否已采取有效防止坍塌处理措施；是否委托第三方单位进行变形监测。
（三）高大支模安全管理状况：模板支撑系统搭设前材料及基础验收、安全技术交底、模架搭设、搭设后检查验收，使用与检查、混凝土浇筑、现场安全监测、模架拆除等制度执行情况。
（四）起重机械安全管理状况：建筑起重机械产权备案（注销）、安装（拆卸）告知、安全档案建立、检验检测、安装验收、使用登记、定期检查维护保养制度执行情况、机械类专职安全生产管理人员配备情况以及企业是否具有相关资质和安全生产许可证情况。
（五）脚手架安全管理状况：超过一定规模的脚手架（含卸料平台、水平防护棚）是否编制专项施工方案，是否对专项施工方案完善专家论证及相关单位审批手续，在投入使用之前是否由施工单位、监理单位组织有关人员进行验收。搭设完成后是否组织专家双确认验收。
（六）有限空间作业管理状况：在有限空间作业前是否严格执行“先通风、检测，评估后作业”原则；是否投入符合要求个人防护用品；是否有专项施工方案、安全操作规程、事故应急救援和安全技术措施；是否专人指导有限空间施工；是否落实有限空间施工安全教育培训；是否配备足够的救援器材。
（七）工地消防安全管理状况：包括：现场和生活办公区疏散通道和安全出口是否合理设置并保持畅通；消防水源、灭火器材的配置情况，是否定期对消防设施进行检查维护；是否制定火灾应急救援疏散预案并定期开展演练。
（八）文明施工管理状况：有针对性地检查工地扬尘防控工作，包括场地洒水、覆盖是否到位，场地硬地化、围蔽、公益广告、材料堆放等文明施工状况。
五、实施步骤
检查工作分三个阶段：
（一）自查自纠阶段（即日起至。本辖区内所有建筑施工、监理企业按本方案检查内容开展自查自纠，对自查中发现的问题，要认真落实整改措施并做好相关记录，要求先由施工单位自查，监理单位认真做好复查，有关自查自纠记录留置工地备查。
（二）检查落实阶段（即日起至。由检查组对辖区内各在建项目开展检查督导，对检查发现的问题责令责任单位限期整改，及时消除隐患。
（三）督查查处阶段（。对第二阶段检查的问题拒不整改的工地，由站领导带领督查组在建项目进行查处。
六、工作要求
（一）高度重视，迅速行动。各建设、施工、监理单位要对安全检查予以高度重视，并结合秋季施工特点，认真组织开展自查自纠工作。我局下属区安监站将对各有关工地自查自纠情况进行跟踪检查，全面掌握有关动态信息。
（二）制定措施，落实责任。对检查发现的问题，各工地要深刻分析原因，制定整改计划，明确整改措施，落实整改责任人，限期整改，并由专人跟踪整改落实情况，以切实消除隐患，确保各项措施落实到位。
（三）注重整改，消除隐患。要以本次检查为契机，对本次检查发现的问题和隐患，要先落实防范措施，并及时制定整改计划，明确整改措施，落实整改责任单位和责任人，限期整改，并由专人跟踪整改落实情况，以确保市民群众的人身及财物安全。
（四）重点监控，严格执法。对安全隐患排查整改不力的责任单位及其责任人，将按有关要求进行省动态扣分、上报广州市不规范行为和行政处罚，并确定为下一阶段重点督查对象。
云部署方案(篇2)
按照县落实“三自”、“六不”要求开展执行力亮剑行动领导小组的《“查短板、找差距、促整改”工作的实施方案》（高亮发[2012]1号）的文件要求和有关会议精神，以及《高阳县教育局关于“查短板、找差距、促整改”工作的实施方案》要求，我总校根据实际情况，开展“查短板、找差距、促整改”工作，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以推动教育科学发展、优质发展为主题，认真贯彻落实省委“三自”、“六不”要求、市委开展执行力亮剑行动有关指示精神，进一步深化县委、县政府“解放思想、整顿纪律、转变作风”大讨论活动成果，实现整饬纪律、转变作风、提高效能、优化环境的目的，促进我总校教育事业科学发展。
二、活动原则
1．突出针对性。重点查找在发展、对标进位、提高教育教学质量、师德师风建设、群众关注的热点难点等方面的问题和不足。
2．突出表率性。总校成员及各小学校长、主任教师要亲自查、查自己、做表率，带头公开承诺、带头接受监督，要发挥好带头作用，做“查、找、促”的表率。
3．突出广泛性。学校的每一名干部职工都要广泛参与，解放思想，开动脑筋，敢于查自己、敢于提意见，同心协力，找出制约本学校、本总校发展的短板。
4．突出群众性。坚持走群众路线，敞开大门，打开言路，接受监督，共同查短板、找差距、促整改。
三、活动要求1．五方面求实效。
总校、各学校要将本次工作内容与“解放思想、整顿纪律、转变作风”大讨论活动的各项要求紧密结合，有效深化，在“严、全、准、实、深”五方面求实效。一是坚持“严”字。做到程序设计、审核把关、纪律整顿、组织评议、查效问责、实绩考核、结果运用一切从严。二是坚持“全”字。做到查找问题、工作要求、制定措施、工作方法一切求全。三是支持“准”字。做到查出的短板、问题和差距符合实际、反应群众呼声。四是坚持“实”字。做到措施制定有的放矢，整改落实力求实效。五是坚持“深”字。做到查短板要深入查、查深入，触及深层次问题，揭露深层次矛盾；找差距，剖析原因要深刻，敢于揭短、亮丑，触及到痛处不轻描淡写；促整改，要根本问题，建立新的体制机制。
2．突出查摆重点。
总校、各学校要围绕省委“三自”、“六不”要求，县委书记崔立新同志讲话精神，教育局关于活动开展的要求，认真从工作和个人两方面查找存在的短板；对照政策标准、领导要求、群众要求和先进单位等查找存在的差距；制定符合本学校和个人实际的具体措施，进一步转变思想作风、工作作风、生活作风，促进工作水平和个人素质的整体提高。
A共性查摆重点。一是查找在党性修养方面存在的不足。看有没有同省委“三自”、“六不”要求相违背的问题，是否做到了坚持原则，以大局为重、以事业为重，以群众利益为重；是否做到了遵守党纪国法、公道正派、诚实守信。二是查找在作风纪律方面存在的问题。看有没有工作纪律松弛，精神委靡，办事拖拉，不思进取的问题；看有没有作风漂浮，心浮气躁，敷衍塞责，搞花架子的问题；看有没有工作时间打牌、酗酒、娱乐的问题。三是查找创先争优方面的问题。看有没有落实不力，推推动动，不推不动，甚至推都推不动的问题；看有没有缺乏强烈的事业心和责任感，缺乏艰苦奋斗和求真务实、雷厉风行、精益求精作风的问题。四是查找廉洁从教方面的问题。看有没有不廉洁，自身不“干净”的问题；看有没有铺张浪费、奢靡享乐的问题；看有没有搞权钱交易的问题。
B学校查摆重点。一要查找在发展方面存在的突出问题。看制约本校发展的主要症结和短板在哪里，是主观原因还是客观原因，是管理方面问题还是思想观念问题；看发展思路是否经过集体研究，是否符合单位实际，是否采纳了群众意见和建议；看是不是科学决策、民主决策、依法决策，有没有“长官”意识、主观决策问题。二要查找在对标进位上的差距。在对标上，看是否找准了标杆单位和竞争对手，是否找到了优势、差距和努力方向；在进位上，看自身定位是否准确，是否明确进位目标，是否有进位的保障措施。三要查找在提高教育教学质量方面存在的问题。看是否深入教学一线认真，做好教学分析，查找问题制定方案，奖优罚劣，调动教职员工的积极性；看是否坚持新课改，加大对教师的培训力度，鼓励教师积极进行课堂教学改革，提高课堂教学质量；看是否按照新课程标准认真施教，关注每一位学生的成长，积极创建学生学习展示的平台，调动学生的学习积极性；看是否重视班风、学风建设，培养学生良好的学习习惯；看是否切实发挥团队协作的作用，提升合作意识，发扬团队精神。查找在师德师风建设方面存在的问题。看有没有从事有偿家教、私自外出兼课或校外办班的问题；有没有讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生以及用粗鲁言行对待家长问题；有没有向学生推销或变相推销教辅材料、学具和其他商品问题；有没有接受或索要学生、家长财物等以教谋私行为。看是否存在小病大养、下海经商、㢈人顶岗问题；是否严格按《保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》执行。五要查找是否把教师的思想道德建设纳入到的学校的重要工作目标中来。
四、活动步骤
1．3月17日－18日召开动员大会。3月16日参加局机关动员大会后，17日召开总校及各小学校长、主任教师参加的动员大会，安排部署此次活动。
2.19日－20日为查摆问题阶段。总校、各学校参照查摆重点及学校实际情况全面深入的梳理存在的短板和问题。
3.21日－22日为征求意见阶段。各学校对于查找出来的问题和不足，要校务公开、问卷调查等方式向社会广泛征求意见。
4.23日－25日为制定整改措施阶段。各学校要对照查找出的短板、问题和群众期盼，借鉴先进经验和标杆做法，逐一制定整改措施。3月25日前，各学校将制定的整改措施上交总校，总校汇总后上报局办公室。
五、保障措施
1．加强领导。总校成立“查短板、找差距、促整改”工作领导小组，总校校长于哲钦任组长，曹小兵，王文跃，王爱华为副组长，其他总校成员及各小学校长为成员的。各校长要亲自抓，负总责，确保此项工作扎实开展。
2．制定方案。根据文件及会议精神，结合本总校实际情况，制定切实可行的工作实施方案。各学校要根据方案要求，保证活动的有序开展。
3．严明纪律。各学校要建立工作责任制，教职工要认真查找问题，对主要查找自身问题并认真整改的，要树立正面典型，对问题突出又不主动查摆的，学校要做好思想工作，仍不改正的，将从严处理。
云部署方案(篇3)
在执行上级党组织决定方面存在的问题整改措施
党的十八大以来，特别是开展党的群众路线教育实践活动以来，各级党组织充分发扬党的优良传统，拿好批评与自我批评的有力武器，组织开展丰富多彩、形式多样的党内活动，使党内政治生活的庄重性、严肃性、政治性得到了恢复，党内原则得到了坚守，政治灰尘得到了清洗。但是，党内政治生活在一些地方也存在着形式化、庸俗化、简单化的倾向，不重视或长期不开展积极健康的党内生活，严重影响了党组织功能和党员作用的发挥。
党内政治生活不严肃。表现在不严格执行组织原则，不按组织程序办事，党的意识、党员意识淡化，认为过党内政治生活可有有无。有的喜欢自我表扬，自吹自擂，个人利益至上，谈成绩浓墨重彩、褒奖有加，说问题避重就轻、隔靴搔痒，不注重研究解决实际问题。有的奉行“多栽花、少栽刺”的处世哲学，喜欢打“太极”，好人主义盛行，事不关己高高挂起，谁也不去得罪，特别是在一些地方民主生活会上不闻“炮声”，一些同志认为自我批评没“面子”，批评领导丢“帽子”，批评同级失“选票”，把批评与自我批评变成表扬与自我表扬，相互批评变成了相互吹捧。
民主决策流于形式。一些基层党组织党内政治生活随意性大，存在党内情况不通报、不反映，重大决策不征求意见。一些党组织不按章办事，民主决策流于形式，很多领域、很多时候，设计了民主决策，但讨论不充分，民主发扬不够，先定调后讨论等现象十分普遍。个别领导一手遮天，依靠个人权威把所谓的集体决策变成个人说了算，许多正确的意见和建议被“保留”了，决策时“一致通过”，出现失误集体承担，用“党委”作挡箭牌，集体负责变成无人负责。
党内生活制度成摆设。主要表现在一些党组织在开展党内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力。一些党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”，对党的政治生活制度的理解比较狭隘，本来很好的制度成了摆设。此外，党内政治生活制度不落实，一些党员很少在党内生活会上汇报思想，主动接受组织监督，变成了“特殊党员”。
必须进一步严肃党内政治生活
党内政治生活是解决党内存在问题的重要途径，是加强党的建设的优良传统和宝贵经验，也是广大党员锤炼党性、改进作风的基本场所。严肃党内政治生活，需从严肃开展批评与自我批评、严格执行民主集中制等五个方面入手。
第一，严肃开展批评与自我批评。党的组织是一个大熔炉，党员应当能经常得到党组织的教育引导，得到党内同志的批评帮助。要保持正常的、健康的党内生活，应在党内倡导不怕得罪人、容得下尖锐批评的作风，让敢于批评和自我批评成为党员干部的一种担当、坚守和责任。做到“真”批评，动真碰硬、触及问题、触动灵魂，洗涤思想、去除污垢;“敢”批评，敢于揭短亮丑，敢于自我解剖，敢于解剖别人，敢于同错误和消极现象作斗争;“严”批评，坚持原则，严肃纪律，严格要求，严于律己。
第二，严格执行民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，是党内政治生活的基本准则。一方面，认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则，提高运用民主方法形成共识、开展工作的本领，营造民主讨论的良好氛围，鼓励讲真话、实话，允许保留不同意见，再进行正确集中，防止只要集中不要民主的独断专行;另一方面，坚决纠正软弱涣散、无组织、无纪律现象，强化统一意志和共同意识，实现民主基础上的集中，防止只要民主不要集中的软弱涣散。
第三，自觉遵守党的各项纪律。严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，从严要求、从严教育、从严管理、从严监督广大党员干部，把从严管党治党贯穿到党的建设各方面和各环节。严格纪律教育，加强组织管理，坚决纠正无组织无纪律、自由主义、好人主义等现象。认真学习并严格遵守党章规定，做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，严格执行请示报告制度，坚决同违反党内政治生活有关规定要求的行为作斗争。
第四，认真执行党内政治生活制度。坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度，提高党内政治生活质量。强化党内政治生活制度的约束力和执行力，促进制度效力和功能作用的发挥，增强党组织的凝聚力。强化内部监督，增强党员的制度意识，形成遵守制度的良好氛围。
第五，推进党内政治生活方式方法创新。坚持与时俱进，不断丰富党内政治生活的内容，把党内生活搞得更加生动活泼，提高政治生活的吸引力感染力。注重解决党性党纪党风方面存在的突出问题，切实增强党员干部的党性修养，增强党组织的凝聚力向心力。创新党内政治生活形态和方式方法，扩大参与对象和范围，不断提高党内政治生活的开放性共享性。
在执行上级党组织决定方面存在的问题整改措施
作风是人们在思想、工作和生活等方面表现出来的态度和行为。机关作风就是机关干部职工的宗旨意识、职业道德、队伍素质、制度建设和管理水平等方面的综合体现。今年是省局确定的“作风建设年”，如何以此为契机，有效解决单位和个人作风涣散、纪律松散的问题，是每个领导者必须思考的课题。一、存在的主要问题
首先应该肯定，我们税务机关的作风、纪律的主流是好的，问题只是发生在少数人身上。但是，我们对这些“少数人问题”的“传染性”和影响力不可低估。我认为，目前的问题主要表现为：
(一)思想作风涣散。思想上不思进取，面对诱人的物质世界心猿意马。一是不学习，不提高，整天无所事事，“一杯茶水一支烟，一张报纸看半天。”有的甚至上班时间打牌、炒股、玩游戏——混日子。二是相互攀比，不比学习比玩乐，不比工作比待遇，不比业务比关系，不比成绩比资历——比日子。三是牢骚太盛，整天怨天尤人，自己不努力工作，还对努力工作的人看不顺眼——怨日子。有的甚至“身在曹营心在汉”，人在办公室里坐着，心里想的满是自己的“生财之道”。
(二)工作作风懒散。工作松松垮垮，上官不紧，下官不忙，能拖则拖。工作不负责任，容易出成绩的工作争着做，遇上“费力不讨好”的事情便推诿、扯皮。工作作风漂浮，开会布置多，真抓实干少，擅长于“上有政策，下有对策”，很多时候是“以唱功代替做功”、“以突击对付检查”。表面文章多，工作实效少。制度、规划等大都写在纸上，挂在墙上，虽然表面工作“有声有色”，但诸如干部队伍建设，执法过错追究之类的难题长期得不到解决。高高在上多，深入调研少，即使是下到基层，也多为“走马观花”、“蜻蜓点水”。
(三)组织纪律松散。组织生活不健全，党员干部长期不参加组织活动，不接受组织的教育和群众监督。纪律观念淡薄，我行我素。如在纳税服务方面有令不行，有禁不止，少数人仍在那里以管理者、稽查者之居对待纳税人。衙门作风还没有彻底改变，动辄“你先搁在这儿”、“明天再来”。“这事不该我管”等“服务用语”仍然在窗口时有所闻。又如上班、开会、学习等活动想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加集体活动。另外，不讲原则的“人情税”，无视税法的“喳口税”也仍然在少数干部身上存在，有的甚至还在纳税人那里“吃、拿、卡、要、报”。
(四)组织领导软散。党组织的战斗堡垒作用不强，党不敢管党员，不敢管干部，导致一些党员干部组织观念淡薄，甚至忘记了自己的党员身份，在工作、生活中比普通群众表现还差。领导班子的凝聚力、执行力不够，对涉及到人特别是涉及到“狠人”的问题，总是大事化小，小事化了，不敢理直气壮地批评教育和依纪依法处理。如考勤制度形同虚设，对长期不守纪律的人不教育，不管理，不追究。年终综合考评“雷声大，雨点小”，不敢拉开分配档次。公务员评优“轮流坐庄”，达不到鼓励先进，鞭策后进的目的。
另外，对工作中出现的新情况、新问题，满足于上面怎么说，下面就怎么做，不敢结合实际创新方法，开拓进取。二、问题的原因分析(一)教育没有因势利导。
随着市场经济的不断发展，社会利益的主体日益多元化，干部职工的逐利意识也日趋合理化。在这种情况下，把市场经济利益引入税收工作，甚至把经济收入作为衡量工作回报的重要尺度便成了在所难免的事情。随之而来的是政治信仰的动摇，理想信念的缺失，世界观、人生观、价值观念的偏差。作风实际上是一个人的内在素质的表现，在干部的个人素质中，思想政治素质又是最基本的素质。可见，在新的形势下，因势利导的思想政治教育，无疑成了培养干部良好作风的基础性工作。
现在，在我们的队伍中普遍存在着重业务技术培训，轻思想政治教育的倾向。很多领导不愿做，也不会做这方面的工作，甚至怀疑思想政治教育的作用。思想散则作风散，思想偏则纪律松。
云部署方案(篇4)
对照落实党中央和上级党组织部署要求存在的问题整改措施一、提高执行力的前提是增强员工的执行意识执行意识来自对本单位、本部门工作职责及其重要性的深刻认识。让员工正确认识自己岗位的职能和自己所肩负的重要任务，对提高执行意识并进而提高执行力意义重大。任何一个员工，其所在的岗位都是企业生产经营或者部门工作运行的一个重要环节，肩负着重要的使命和责任，可以说对整个企业或者部门而言，牵一发动全身，而企业或部门的利益又是与员工个人的利益息息相关的，一荣俱荣、一损俱损。员工只有明确这一点，才会在工作中执行任务不讲困难，完成任务追求完美，对上级的各种工作决策和本岗位的工作能够主动接受、自觉执行。 二、提高执行力的核心是提高员工的工作能力能力强则执行力强，完成任务就出色; 反之，不具备过硬的本领，纵有做好工作的良好愿望，任务也难以完成，所谓执行力也就成了一句空话。要想提高部门人员的工作能力，加强培训是行之有效的措施，只有不断的学习，才能不断提高工作能力和水平，才能掌握最新、最有效的工作方法，与时俱进地提高各项工作水平。一方面要坚持开展经常性教育培训，不断汲取新的知识。采取岗位练兵、业务技能比赛等有效形式，不断拓宽员工的知识面，提高员工的技术素质和业务水平。
云部署方案(篇5)
白虎山庄踏春烧烤活动策划方案
从冬天到春天，气候越来越暖和。在这个草长莺飞的季节，为了丰富公司的业余生活，欣赏乡村美景，缓解工作压力；公司组织本次户外踏春烧烤活动,在娱乐活动的同时，增进各部门兄弟姐妹之间的感情,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围,从而增强公司的凝聚力、团队协作能力；现就本次活动策划如下：
一、活动主题:
春之律动,心之体验,梦之追逐（羊入虎口之齐心烤羊）
二、活动口号：凝聚正能量志昂更向上
3、 时间：2019年4月27日8:30-17:30
四、活动地点：******x
五、活动对象:
班组长及以上管理人员；***、***、***、***、xx(共计xx人）
6、 活动：集体烤全羊、自助烧烤、集体娱乐、免费活动。
七、行程安排及活动内容:
1.集合时间、地点: 4月27日8:30全体人员到公司集合，清点人数、物品后9:00统一出发，集体前往白虎山庄；
2.行车路线：公司远大广场方向黑泥地大昭高速入口大昭高速苏家院出口苏家院柳树绿荫小道白虎山庄（路途用时50分钟左右）
烧烤时间：3:30-14:00
到了白虎山庄烧烤现场后，小组先烤羊，吃完烤羊后再自由组合，分为两组进行烧烤；
4集体娱乐时间：14:30-15:30
(集体娱乐活动、游戏内容现场安排)
5.自由活动时间:15:30-17:30
在这段时间里，我们可以自由活动，看风景，打牌，钓鱼，自己组织游戏
6.清洗**物品：17:30-18:00
现场集体清洁，**，清洁物品；
7.组织一起返回时间:18:00
到指定地点集合，清点人数和货物，乘车返回；可共同返回,也可自行返回。
八、车辆安排
一号车：***林车辆；负责引导道路，车速不宜过快，交叉口应等待后面的车辆跟随；在苏家院柳树绿道停车，在路边拍照，然后有序停车10分钟。（载xx人）
二号车：公司***x；由**x驱动，负责运送烤羊、烤架、旗帜和相关物品。活动结束后，货物将运回公司。（载xx人）
三号车：***车辆；载乘人员，紧跟2号车。（载xx人）
四号车：***车辆；载乘人员，紧跟3号车。（载xx人）
五号车：***车辆；载乘人员，紧跟4号车。（载xx人）
六号车：***车辆；乘客应跟随5路公交车，观察车队的行驶情况，防止队员掉队。（载xx人）
每辆车分配一面彩旗，所有车辆在出发前，在车尾贴上编号，依次出发。对于1、6号车，副驾驶应携带对讲机，以便途中通话和联系。
九、组织分工
1本次活动由综合办公室策划组织，其他部门配合实施；
2.前期准备工作。
① 人防部xx经理负责烤羊及相关食材的采购，安排相关人员腌制，综合办公人员全力配合；
② 综合办公室负责条幅、彩旗及相关物品的编制和实施；
③ 技防部负责烧烤和炊具的清洁。
3.此次活动过程中娱乐、游戏、烧烤等具体环节的组织由梁广远负责，活动结束后组织人员收集、清洗，清点物品。
4.***负责拍照记录,并在活动结束后整理**交由***制作简报及企业文化宣传材料，***作为机动人员，协助做好各方面工作。
5.***x带领、指导“齐心烤羊”的烧制，其他所有人员齐心协力共同配合完成。
6.人防部指定专人负责当天活动的安全巡视工作,发现活动中的安全隐患及不安全行为及时制止，禁止任何人下水游泳或私自离开团队。
十、活动注意事项
1全体会员要把人身安全、消防安全、财产安全放在第一位；如遇到意外应保持冷静。
2尽量穿宽松易攀爬的衣服和鞋子，注意不要做过多的运动，以防发生意外；
三。饭后注意卫生，保护环境。用餐后进行垃圾处理，切勿随地乱扔垃圾；
4整个过程中严禁擅自离开本队或单位；特殊情况需说明清楚并经批准后方可离开；全程需听从领队指挥，不得我行我素；
5队员必须遵守时间规定，按时集合。
6严禁攀高、擅自下水、擅自离开队伍和活动区域。
7如有身体不适，应及时通知附近的领导或同伴，不得隐瞒。
十一:经费预算
山羊1只：1500元
牛肉：100元
鸡翅、鸡柳、炖鸡爪等：200元
蔬菜（洋芋、小瓜）：80元
水果（香蕉、西瓜）：120元
饮料和水100元
调料（胡椒、姜、蒜、碎耳根、蘸水、油、臭豆腐等）：150元
筷子、叉子、竹签、纸碗：60元
矿泉水、纸：60元
山庄场地费：300元
布签2个，彩旗8个，车号贴6个：500元
其他物品：200元
总计：3370元
布标、彩旗图样：
车辆编号贴：
……………
云部署方案(篇6)
集群部署方案
随着互联网技术的快速发展，大部分企业都面临着数据量爆炸式增长的挑战。为了能够高效地存储、处理和分析海量数据，许多企业开始采用集群部署方案。集群部署是一种将多台服务器组成一个虚拟的计算机环境，以提升计算能力和可靠性的方法。本文将详细介绍集群部署方案的概念、优势和具体实施步骤。
一、集群部署的概念
集群部署是将多台服务器连接在一起，形成一个虚拟的计算机集群的过程。这些服务器通过高速网络互相连接，共享计算、存储和网络资源。集群部署的目的是提高计算能力和可靠性，以满足企业处理海量数据的需求。常用的集群部署软件包括Hadoop、Kubernetes和Apache Mesos等。
二、集群部署的优势
1. 高可靠性：集群部署方案使用多个服务器进行工作，当其中一个服务器出现故障时，其他服务器可以接管其任务，确保系统的持续运行。这种冗余设计提高了系统的可靠性和稳定性。
2. 高性能：由于集群部署方案可以同时执行多个任务，因此它能够提供更高的计算能力和处理速度。通过同时使用多台服务器，集群部署可以并行处理数据，提高系统的性能。
3. 可扩展性：当企业的数据需求增加时，集群部署方案可以根据需要轻松扩展。可以通过添加更多的服务器来增加系统的容量，而不会对现有的系统造成负面影响。
4. 资源共享：在集群部署方案中，多个服务器可以共享计算、存储和网络资源。这意味着企业不需要购买昂贵的大型服务器，而是可以通过连接多个廉价服务器来实现类似的功能。
三、集群部署的具体实施步骤
1. 硬件选择：选择适合集群部署的服务器和网络设备，确保它们具有足够的计算和存储能力。同时，为了保证集群的性能，确保服务器之间的网络连接速度快而稳定。
2. 操作系统安装：为每个服务器安装操作系统，可以选择常用的Linux发行版，如Ubuntu、CentOS或Red Hat等。安装操作系统后，确保所有服务器之间可以相互通信。
3. 集群管理软件安装：选择合适的集群管理软件，并在所有服务器上安装和配置它们。常用的集群管理软件包括Hadoop、Kubernetes和Apache Mesos等。这些软件可以帮助管理服务器之间的任务分配、资源管理和故障恢复。
4. 数据存储和备份：根据业务需求，选择适当的数据存储方案，如分布式文件系统或数据库。确保数据能够在集群中的所有服务器上进行备份和恢复，以提高数据的可靠性和安全性。
5. 任务调度和监控：配置集群管理软件，以便根据任务的优先级和资源需求自动调度任务。同时，使用监控工具来监测服务器的健康状况和性能指标，及时发现和解决问题。
6. 安全设置：确保集群中的服务器和数据受到适当的安全保护。这包括设置访问控制、加密通信和定期更新软件补丁等措施。
四、集群部署的应用场景
集群部署方案广泛应用于大数据分析、云计算和人工智能等领域。大数据分析中，集群部署可以提供存储和计算能力，以处理和分析巨大的数据集。在云计算中，集群部署可以帮助提供商管理资源和服务，以满足客户的需求。在人工智能中，集群部署可以加速模型训练和推理过程，提高算法的效率和准确性。
集群部署方案是一种将多台服务器连接在一起，形成一个虚拟的计算机集群的方法。它提供了高可靠性、高性能、可扩展性和资源共享等优势。通过选择合适的服务器和网络设备，安装适当的操作系统和集群管理软件，配置数据存储和备份方案，以及进行任务调度和监控，企业可以成功地实施集群部署方案。集群部署适用于大数据分析、云计算和人工智能等领域，帮助企业高效地处理和分析海量数据，满足不断增长的业务需求。
云部署方案(篇7)
实施部署方案是指在项目或计划执行阶段中，根据具体需求和目标，制定并执行一系列操作或步骤，以达到预期的目标。本文将详细介绍实施部署方案的定义、重要性、步骤和关键要素。
一、实施部署方案的定义和重要性
实施部署方案是指将项目或计划转化为具体行动的过程。它是项目或计划管理的一个核心环节，决定了项目/计划能否成功实施。实施部署方案的重要性体现在以下几个方面：
1. 明确目标：实施部署方案帮助明确项目或计划的目标和具体要求，为相关人员提供明确的工作指导，确保目标的一致性。
2. 分解步骤：通过实施部署方案，可以将项目或计划分解为一系列具体的步骤或操作，实现大目标的细化和可操作性。
3. 优化资源：实施部署方案能够合理分配资源，避免资源浪费和冲突，提高资源利用效率。
4. 实施监控：通过实施部署方案，可以对项目或计划的进展进行实时监控和控制，及时发现和解决问题，确保工作按计划进行。
二、实施部署方案的步骤
实施部署方案通常包括以下几个步骤：
1. 明确目标和需求：首先需要明确项目或计划的目标和具体需求，包括时间、质量、成本等方面的要求。
2. 制定计划：根据目标和需求，制定详细的实施计划，明确每个步骤的时间、责任人和资源需求。
3. 分配责任：将实施计划中的任务和责任分配给相关人员或团队，明确各自的工作内容和要求。
4. 资源准备：根据实施计划，准备所需的资源，包括人员、设备、材料等。
5. 实施操作：按照实施计划和操作指南，执行各项任务和操作，确保按时、按质、按量完成。
6. 监控评估：对实施过程进行实时监控和评估，及时发现和解决问题，确保项目或计划按计划进行。
7. 调整优化：根据实施监控和评估结果，进行必要的调整和优化，确保项目或计划的顺利进行。
三、实施部署方案的关键要素
实施部署方案的成功与否关键取决于以下几个要素的合理应用：
1. 目标明确：明确项目或计划的目标和具体要求，确保所有参与人员对工作目标的一致理解。
2. 操作指南：对每个步骤和操作进行详细的描述和规范，确保操作的一致性和可复制性。
3. 资源管理：合理分配和管理资源，确保资源供需平衡，提高资源利用效率。
4. 沟通协调：建立良好的沟通机制和协调机制，确保信息畅通和工作协同。
5. 风险控制：对潜在风险进行评估和控制，制定相应的应对措施，减少风险对项目/计划的影响。
6. 团队支持：建立高效团队，发挥每个成员的优势，形成合力，推动项目/计划的实施。
总之，实施部署方案是项目或计划管理的关键环节，对于项目/计划的成功实施具有重要意义。通过明确目标、分解步骤、优化资源、实施监控等步骤和关键要素的合理应用，可以确保项目/计划按照既定的目标和要求进行，最终取得预期的效果。因此，在项目或计划实施过程中，必须重视实施部署方案的制定和执行，提高项目/计划的成功率和效率。
云部署方案(篇8)
部署Cisco ASA防火墙解决方案 (FIREWALL v1.0)考试是与CCSP、CCNP安全和Cisco ASA 专业技术员认证相关的考试。该考试主要检验考生在实施和维护基于Cisco ASA的边界解决方案方面所需的'知识和技能。成功通过考试的考生将能够降低使用Cisco ASA特性的IT基础设施和应用的风险，并为Cisco ASA提供详细的运营支持。考生可以通过学习“部署Cisco ASA防火墙v1.0”课程来准备该考试。
Exam Description
The 642-618 Deploying Cisco ASA Firewall Solutions (FIREWALL v2.0) exam is associated with the CCNP Security and Cisco Firewall Specialist certifications. This exam tests a candidate's knowledge and skills needed to implement and maintain Cisco ASA-based perimeter solutions. Successful graduates will be able to reduce risk to the IT infrastructure and applications using Cisco ASA features, and provide detailed operations support for the Cisco ASA. Candidates can prepare for this exam by taking the Deploying Cisco ASA Firewall Solutions course.
Exam Topics
The following information provides general guidelines for the content likely to be included on the exam. However, other related topics may also appear on any specific delivery of the exam. In order to better reflect the contents of the exam and for clarity purposes the guidelines below may change at any time without notice.
Cisco ASA adaptive security appliance Basic Configurations
Identify the ASA product family
Implement ASA licensing
Manage the ASA boot process
Implement ASA interface settings
Implement ASA management features
Implement ASA access control features
Implement Network Address Translation (NAT) on the ASA
Implement ASDM public server feature
Implement ASA quality of service (QoS) settings
Implement ASA transparent firewall
ASA Routing Features
Implement ASA static routing
Implement ASA dynamic routing
ASA Inspection Policy
Implement ASA inspections features
ASA Advanced Network Protections
Implement ASA Botnet traffic filter
ASA High Availability
Implement ASA Interface redundancy and load sharing features
Implement ASA virtualization feature
Implement ASA stateful failover
有趣的联欢会作文
看完一部影视作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候最关键的观后感不能忘了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编整理的元旦联欢会观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的联欢会作文 篇1
元旦了，学校里热热闹闹，我们班也不例外。为了元旦联欢会有趣，我们开始做准备工作。
同学们都带来了抹布、水桶，给班级做一次“全面检查。”有的拎水桶，有的擦窗户，有的扫地、拖地……大家忙得不亦乐乎。教室该布置了，老师用红灯笼把教室装点的红彤彤，彩旗飘扬给教室增添地五彩斑斓，同学们剪的窗花各种各样，漂亮极了。此时，我们的心情更是无比兴奋！
随着小主持人的一声“元旦联欢会开始！”同学们都沸腾了。第一个节目是陈子怡的舞蹈。只听陈慧琳的歌声“不如跳舞”响起后，陈子怡的双手不停的挥动着，脚也随着节奏步动，跳得激情飞腾。“观众”们在老师的'带领下鼓掌，这时，陈子怡的脸上露出了微笑。
詹望的电子琴曲《雪绒花》，把我们带进了琴的世界。只见她望着谱子，双手漫游在琴键上，深情地演奏了一首乐曲。
最幽默的要数翟静和张文洁演的小品《百家姓》了。只见她俩一位扮演老师，一位当学生。 “过来，过来，你叫什么名字？”“我叫‘记不住’。”“这是什么？”“老师”伸出一个手指。“一个油条。”“这是什么？”“老师”伸出两个手指。“两个油条。”“这是什么？”“老师”伸出一只手。“一打油条”……你瞧，多么有趣的俏皮话！
同学们的节目一个比一个精彩，掌声、欢呼声覆盖了整个教室。很快，两个小时过去了，联欢会结束了，同学们都依依不舍地离开了教室。随着联欢结束，新的一年也来临了，让我们共同努力吧！
有趣的联欢会作文 篇2
上周星期五，我们学校举办了一次元旦联欢会，我们每个人都很高兴，又笨又跳，尤其是我，我当道主持人非常高兴，这可是我第一次当主持人，要好好表现。
可是上饶主持台，我却很慌张，因为太慌张，老李的词全忘了，怎么办？我使劲用脑瓜想，这时我想起老师那句话，要冷静冷静才能想出办法，我冷静了，再也不慌张，真的在拿起话筒那一刻想出来了，还好没有在大家面前出丑，注册完后，大家纷纷上来给我送零食吃。多的都吃不完了。
当然，我也不是那种自私的人我也会把零食分给同学们，还把我珍藏已久的'国画分给他们了，全都是我画的，对，我也没有什么意义，可对他们却是一个完美的纪念，在众多零食中，我发现了一个对我很有纪念价值的礼物，是一个小瓶子，里面有许多细沙，还缠着一根红色的毛线，还有好几颗小星星，非常漂亮，旁边还有一条纸条，看来是老师写的，我一定要好好珍惜，我相信同学们也一定会把我的国画好好珍惜的，经过一番折腾，终于到我表演的时候了，我表演的是画国画，移动笔就有好几个同学来围观我，才刚画完一个竹子后，所有同学都来围观我了，老师也不落后，画完后的国画，立马被同学抢走了，我画了一副给老师，老师非常高兴，这个元旦联欢会，我过的很开心，我相信下次元旦联欢会，我收获的更多。
有趣的联欢会作文 篇3
12月31日的下午，庆元旦文艺汇演如期而至，在这幸福的一天里，我们将可以大饱眼福。
在一阵阵爆竹声之后，那动人心弦的《义勇军进行曲》慢慢播放，全体学生起立，敬礼，那面鲜艳的五星红旗，徐徐上升，一曲完了，五星红旗也升到了顶端，随风飘扬。
接下来，先由两位主持人宣读开幕词，然后再开始文艺表演。一个个精彩的节目映入眼帘，一首首动听的歌谣收入耳畔。瞧！幼儿园三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊！虽然他们手中并没有泡泡水，却能将吹泡泡的动作做的`淋漓尽致，相信他们一定吃了很多的苦。听！六年级两位男生唱的《水手》多么好听啊！正如歌词里说的“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”是的，在生活中遇到点挫折并不算什么。在这些丰富多彩的节目中，不仅能让人放松，也能让人明白一些道理。
在这些节目中，我印象最深的是相声《优秀演员》，它是由小刚和小轩表演的。这个相声十分搞笑，尤其是小轩的那句“金杯银杯不如老百姓的口碑，熊掌鹅掌不如老百姓鼓掌，猪手鸡手不如老百姓拍手，一等奖二等奖不如老百姓夸奖！”现在想起来还有点耳目一新的感觉。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”是啊！这次同学们费尽心思和精力，表演出一个个精彩的节目，让这次庆元旦文艺汇演圆满结束！
云的舞会作文
作文是一种能够温暖人心的表现方式，写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？小编为您整理了“云的舞会作文”的相关资讯供您阅读，也许这篇文章能帮您更好地了解这个问题！
云的舞会作文(篇1)
这天，海洋国王下了个通知，说要举办一年一度的海洋舞会，不仅舞要跳的好，服装也要好看。
可是，海洋仙子却高兴不起来，她的朋友海星问：“这应该高兴才对，你怎么不高兴呢？”“哎！我没有漂亮的衣服，也不会跳舞，肯定参加不了海洋舞会。”“不用担心”海星自信满满的说：“包在我身上”。
首先，海星和海洋仙子去鱼婆婆那里订做了一件华丽的舞裙，上面有许多好看的花纹，金光闪闪的，美丽极了。然后，它们又去珠宝店向水姆阿姨买了一条洁白而又有光泽的的珍珠项链。又去了理发店，做了一个好看的的发型。最后，又去找舞蹈家燕鱼姐姐学了舞蹈。海洋仙子像变了一个人似的，美若天仙。
它们休息了一会儿，不知不觉地到了舞会开始的时间，海洋仙子谢过海星，去了海洋舞会，到了那里，海洋仙子张开双臂，随着动听的音乐，跳起了优美的舞蹈，在明亮的灯光下，她那舞裙亮晶晶的，显得格外耀眼，她的身姿，犹如一只翩翩起舞的蝴蝶，如此迷人。海洋仙子成了舞会的焦点，今天成为了海洋仙子最快乐幸福的一天。
从此海洋世界又多了一颗璀璨的明星！
云的舞会作文(篇2)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的水果舞会作文，希望能够帮助到大家。
夜是那样静，当大钟敲响十二下时，寂静的街道突然变得热闹起来，因为今夜水果们要在城中心广场开舞会。
今晚的舞会虽然没有令人眼花缭乱的霓虹灯，皓月却为他们披上了银色的礼服，给舞会添上了一丝朦胧的浪漫色彩。他们请夜风当任指挥，请虫子为他们奏乐，请星星作他们的观众。音乐一起，荔枝先生杨梅小姐一起步入了舞池，开始翩翩起舞。紫色的葡萄红樱桃二位配合默契，嘀溜嘀溜的转。大鸭梨先生气喘嘘嘘的赶来了，他一眼就看到了身材苗条的'香蕉姑娘。他彬彬有理的对香蕉姑娘说：“我们跳一曲吧！”香蕉姑娘婉言拒绝了。大鸭梨很不好意思，向红苹果小姐走去。红苹果小姐一切都看在眼里，她心直口快：“大鸭梨先生，你对水果有催熟作用，你体内散发出的乙烯会让香蕉变得又黑又软，你会让苹果加快腐烂。”
舞池里的水果越来越多了，大鸭梨还没找到舞伴，他有些着急，有些自卑，看到舞池里那么热闹，很是羡慕。他望着羞羞答答的涩柿子姑娘鼓起了勇气，走向了涩柿子姑娘。涩柿子姑娘高兴地答应了和大鸭梨一起步入了舞池。大鸭梨问：“他们都不愿意和我一起跳舞，你为什么不嫌弃我呢？”“因为你散发出一种气体乙烯，你自己是感觉不到的。它无色无味，乙烯能使水果熟得更快，香蕉苹果和你在一起会加快腐烂，而我还没有熟透，你会使我加快成熟，变得又甜又软。”说着涩柿子姑娘都有点激动了。“原来是这么回事，我和已成熟的水果相克，和未熟的水果相安。刚才我还怪自己长得太肥了，准备减肥呢。哈哈，看来我不用减肥了。”涩柿子姑娘破涕为笑了。笑声在夜空中飘荡。
云的舞会作文(篇3)
一天，森林里的虎大王下达了一个重要通知：本周星期六晚上六点，森林里的动物们将举行一场走秀舞会。
自通知下达之日起，动物们忙得不可开交。小兔、小鸡和小鹿们请来了设计师豪猪和化妆师狐狸。它们按照小兔的意愿设计了一条白纱裙并配上粉色妆，又按照小鸡的意见设计了一套黄色大摆裙并配上黄色的妆；还按照小鹿的想法设计了一套迷彩服并化上彩妆。
走秀舞会过十分钟就要开始了，主持人黄鹂鸟站在舞台上，评委虎大王、狮大叔、大象伯伯都已到位就坐。此时小兔满脸不高兴地说：“我的裙子也太大了，这怎么穿呀！”小鸡也撅着嘴巴说：“诶呀，我那只黄色口红竟然还没有买到。”小鹿也愁眉苦脸地抱怨道：“我的迷彩服太小了，根本穿不进呀！”正在这时，小马哥哥走过来，问明了原因后，就建议它们交换着穿。于是小兔穿着迷彩服，小鹿穿上白纱裙，小鸡涂上红色的口红。
最后，小兔、小鸡和小鹿们的上台走秀赢得了满堂喝彩！连评委们都连连称赞它他们三的走秀造型“既富有创意又神气十足！”
云的舞会作文(篇4)
快过年了，烟花使者向人们宣告——大年节夜将举行盛大的烟花舞会，一定会让人们大饱眼福。
大年节到了，夜幕刚降临，小鞭炮就蹦蹦跳跳地出了家门，在地上砰砰地跳动着，扭动着身子，好像在说：“烟花舞会开始了！”小孩子们挥舞着焰火棒上场了，一闪一闪的火花和小孩子的笑容相映成趣，一眨眼，小孩子们又放起了“喷泉”，喷泉时高时低，色彩亮丽，似乎永远不会停息。
“砰！”一声巨大的声吸惹人们把视线转到天上。
“火树银花”从天而降，优雅地摆出各种造型，跳着柔美的跳舞，突然，“火树银花”在天空中留下无数道银光闪闪的弧线，便消失在夜幕之中。
咦？天空中怎么会泛起颗颗珍珠？岂非是珍珠泉飞到这儿来了？仔细一看，原来是“银花飞溅”闪亮登场，她随手一挥，满空都是晶亮的银花，红的、绿的、黄的……夜空整理时变得五彩缤纷。
希奇？天空中怎么会有孔雀？定睛细看，原来是“孔雀开屏”，她伸伸腰肢，有点害羞地环顾周围，使真正的孔雀全都黯然失色。
人们还在留恋“孔雀”锦绣的`倩影，一串串项链又泛起在大家的视线中，项链飞到空中，忽上忽下，忽左忽右，淘气地转着圈子，转着转着就成了一串串锦绣绝伦的项链，假如带上这巧夺天工的项链，一定会让嫦娥羡慕。
烟花摆着各种造型，来来去去，让人目不暇接。
突然，一阵阵震耳欲聋的鞭炮声响起，原来新的一年已经到了。烟花使者告诉大家；“明天还有一个意外的惊喜，大家千万不要错过！”
第二天，跟着阵阵鞭炮声，天上竟然下起了彩带雨，五颜六色的彩带从空中渐渐飘落，让你忍不住想伸手去接住这串串新年的喜气。原来，在彩带的装饰下，白天的天空也和夜晚一样亮丽。
烟花使者的声音越飘越远：“烟花舞会还不错吧？明年一定会有更多的惊喜。新年快乐！哈哈……”
云的舞会作文(篇5)
森林舞会
传闻森林里要举办一场隆重的森林舞会，这可把动物们乐坏了，个个都想着自己该扮演什么节目呢？
总算盼到舞会扮演这天，美丽的小鹿、机伶的松鼠、活泼可爱的小兔子、防卫力最高的刺猬、娇小玲珑的小鸟、灰头灰脑的小青蛙、聪明的山公和粗笨的狗熊都一起来参与森林舞会。
美丽的小鹿在欢快地跳舞、机伶的松鼠在快乐的弹着钢琴、活泼可爱的小兔和娇小玲珑的小鸟在一起唱着那美好的歌儿。防卫力最高的小刺猬歪头歪脑的拉着小提琴，灰头灰脑的青蛙纵情的吹着笛子、聪明的山公在跳健美操、只要粗笨的狗熊在那儿一扭一扭的都快要把屁股扭到天上去了。七个白叟在旁边不断的拍手、拍手、喊加油，还给动物们评分。忽然“砰”的一声，动物们都站了起来想该不是那坏蛋猎人来了吧。忽然又“砰”的一动静，果然是猎人来了。七个白叟就对咱们说：“你们快点逃呀！猎人来了。”动物们吓得四处乱窜，有的吓得哭了起来、有的吓得跳了起来、还有的大声叫喊。七个小矮人一看说：“你们不必紧张，咱们带你们去一个安全的当地。”说着就领着动物们逃走了。它们来到一间一大一小的小房子，小动物们躲在里边不发出声音。过了一会，动物们听到没有枪声了知道猎人走了才出来。
然后一切的小动物都平安无事了，立刻对七个小矮人说：“谢谢你们，幸亏你们协助咱们脱险！”
作文拥有感恩的心(精选9篇)
编辑为您整理了以下有关“作文拥有感恩的心”的范文，写范文要注意哪些方面呢？网上各类范文模板可解写作之忧。通过范文，我们可以学以致用，做到灵活运用，举一反三，请注意本文所述的重点！
作文拥有感恩的心 篇1
拥有一颗感恩的心“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”感恩是一个永恒的主题。中华五千多年的历史渊远而博大精。在历史的长河中，出现了许许多多优秀的品质，但随着时间的推移，慢慢沉淀于河中，销声匿迹。然而感恩却从未随着时间的流逝而被人忘记。
学会感恩，你就了解了父母对你的爱；学会感恩，你就能享受温暖的阳光带来的美；学会感恩，你会发现其实有太多的东西是你未曾发现的，这不是你缺乏发现的眼睛，而是你缺少一颗感恩的心。
最近看《巴黎圣母院》感受颇深。伽西莫多虽长着丑陋的外表，但却有一颗最善良，最纯净的心，那或许是在当时唯一没有被污染的一片净土了吧。从小被克洛德收养的伽西莫多，对他惟命是从的最好解释也只有感恩了吧！为了报答副主教，他拦路劫走爱斯梅拉达。然而就当他次日在被判型后，在广场上被打得奄奄一息时，爱斯梅拉达却以德报怨，送水给他喝。在伽西莫多备受痛苦的情况下，爱斯梅拉达挺身而出，给了他水喝，可怜的敲钟人从此对她感激不尽。伽西莫多抱着一颗感恩与悲怨的心，最后把他残暴，无耻的养父推下了高塔。或许有人认为这样做事不道德的，但在那样一个黑暗的社会了，又有什么事正确的呢？伽西莫多因为有着一颗感恩并正义的心，才会做出这个出人意料而又在情理之中的事。记得文章中这样写道：“给水喝！”伽西莫多喘息的喊了第三遍。
伽西莫多的独眼闪了下，原来就是他昨天曾经想抢走的那个波西米亚姑娘呀。他十分相信她也是向他报复来的，也是像别人一样来打他的。……她一言不发地走进那扭着身子躲避她的犯人，从胸前取出一支葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。
这是，人们看见他那一直干燥如焚的独眼里，滚出了一颗眼泪，沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。”
看到这里不仅是伽西莫多震撼了，连我也已动容，或许就是从这时起，伽西莫多就已有了感恩的心。爱斯美拉达给他水喝时，他充满了自责，心存感激……其实有很多时候，感恩是一种非常细小的事情，拥有感恩你就拥有了一颗善良的心。
曾经看到这样一个故事：“有一天，一只蚂蚁不小心跌入河中，恰巧被正在河边喝水的大象看到了，大象好心地送了一片树叶给蚂蚁，让蚂蚁度过了危险，这一无心之举却拯救了一条脆弱的生命。回到岸上，重新获得新生的蚂蚁对大象十分感激，家在蚂蚁在寻找报恩的方法时，它看到一个猎人正在不远处举着枪杆准备偷袭大象，蚂蚁便立即爬过去，在猎人的身上狠狠地咬了一口，猎人吃痛地叫了一声，而这时大象也发现了猎人，并因此逃过了一劫。”
连动物都懂得感恩，何况是人呢？在感恩中成长，在成长中学会感恩。因为心存感恩，世界充满温暖；因为感恩，世界充满爱
作文拥有感恩的心 篇2
泪，划过脸庞，滴落在被单上，装作不经意用手挥一挥，擦掉那浅浅的泪痕，却擦不去那颗感恩的心。周日下午，和往常一样，食堂里挤满了人，许多家长带来了可口的饭菜，看望他们的子女，一桌人有说有笑，好不热闹！而我则孤单的坐在一旁，心里很不是滋味。很多次，我也想让爸妈带些饭菜，但又被我否决。我，不可以。爸妈来学校看我，说：“很多家长都带饭给小孩吃，下次我们也给你带些。”我立即摇头:“不行，学校下令不给带了。”“哦”语气中明显带些失望，但我已经铁下心了，爸妈每年都有一段时间忙，并且妈妈的身体不是很好，每年冬天，腿都会疼，我不想他们为了我的口味而累坏了身子。
中午，哨声吹第一遍，进入预备状态，但宿舍里还有一位家长在和孩子说话。“快，趁我在，我给你把头洗了。”孩子担心地盯着门外：“不用了，头我自己会洗，你们赶紧走吧，被生活老师看见就不好了。”“没事，我是家长，老师不会说的。”她们正说着，宿舍门开了，所有人一齐盯着门口，真怕是老师。我眼一扫那半边在门内的身体，就知道是妈妈来了。不高的个子，发福的身体，穿着体面。我想，妈来之前一定做足了准备：洗澡，换衣服……，只是不想让我嫌弃。我怎么会嫌弃呢，她是我妈呀，可她依然按她的法子来。
妈妈气喘吁吁的进来呢，忙说：“对不起，有事耽搁了。”“没事，不急”我安慰她。她一眼便看见我那没洗完的校服，笑着说：“我帮你把校服洗了吧。”她边说边去拿，我连忙阻止她：“不用了，我自己会洗。”妈妈赶过来看我，我已经很满足了，怎么能再让她为我洗衣服呢？我看的出来，她已经很累了，可是她很固执，我只好罢手。
妈妈艰难的蹲在地上，反复的搓洗，阳光照在她的头上，我猛然发现，她一头的青丝已掺杂些银丝，那一根根的白发正朝我耀武扬威，深深地刺痛了我的心。臃肿的背上下起伏，可见她多仔细，多用心。
突然觉的鼻子酸酸的，我太不了解妈妈了，她不正是希望自己能为儿女做些琐事吗？
我恍然大悟：成长是次美丽的蜕变，我们都由不懂事而变的学会感恩，我们都拥有一颗感恩的心。
作文拥有感恩的心 篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，”一曲《感恩的心》让许多人潸然泪下。让我们都抱着一颗感恩的心，感恩祖国，感恩社会，感恩亲人，感恩那些帮助过我们的人。
在我的生活中一直有位老人陪伴我，慰抚我独孤的心灵，助我迈过一道道生活的难关。她就是我的奶奶。
奶奶是一位勤劳节俭、热心善良的人。印象中她经常叫我帮邻居做些打扫卫生和挑水之类的家务，我的勤动手干活的习惯大概跟这些有关系吧。
奶奶没文化，但希望我能读好书，对我的要求很严厉。记得上学的第一天，因为怕受人欺负，我逃学回到家里，奶奶很生气，操起一根竹棍抽了我一顿，把我拽回了学校。我也因此感到有愧于奶奶和老师。
刚入学的一个月都是奶奶背着上学和放学，风雨无阻。有一次下大雨，妈妈撑着雨伞，牵着我的手送我上学，奶奶在后面赶上来坚持要背我。当时的我以为奶奶是担心我逃学，现在回想起来，我多想跟奶奶说一声：“奶奶，你辛苦了，孙儿知错了！”
后来奶奶被叔叔接到身边，叔叔家住外地，奶奶很久没回过乡下来。到如今我已是整整七年未见到奶奶了！思念如潮水，每日每夜漫过我心头，煎熬着我：奶奶是否安康？手上的茧变厚了吗？脸上的皱纹是否加深了？头上的白发多了多少？记不清多少次午夜梦回我的脸上淌着泪珠。
还记得那个奶奶离家的日子，她默默地站在门外，久久注视着我们的家不忍心离去，而我却躲在墙角远远地看着她。那一瞬间，我似乎感受到了她的无奈与悲凉，一股深深的痛楚涌上我的心头，我多想冲上前去抱着奶奶恸哭一场！可是我没有那样做，直到奶奶离去的身影消失在我的视线外，留下的唯有我两行热泪
直到去年春节，我才第一次打电话给奶奶拜年。当时我心里砰砰直跳，我无数次告诉自己不能哭，不能让奶奶担心。电话接通了，“喂，乖孙儿，”她的声音似乎在颤抖，我应了一声后，哽咽地说不出话来。
如今又想起我的奶奶，想起她满头的白发，想起她那盛着深深的爱的一脸微笑。
听，这首《感恩的心》又回荡在耳边，“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”
作文拥有感恩的心 篇4
猛然之间，才发现自己已把那十五只蜡烛吹灭，已经进入了那十五岁的花季，五彩斑斓的花季.我托着下巴，傻傻的笑着，走进那个属于自己的电影院，追寻着昔日里生命中最珍贵的感动……
寂寞的梧桐树落下岁末的最后一片叶子，岁月为它套上一圈年轮.那宽的，是我的喜悦与感动；那窄的，是我的悲伤与遗憾.每一圈年轮都在告诉我：我又长大了一岁.
猛然之间，才发现自己已把那十五只蜡烛吹灭，已经进入了那十五岁的花季，五彩斑斓的花季.我托着下巴，傻傻的笑着，走进那个属于自己的电影院，追寻着昔日里生命中最珍贵的感动.
爸爸妈妈忙碌的身影穿梭在拥挤的医院中，我，躺在病床上.不知爸爸妈妈脸
上那颗颗晶莹剔透的水珠是泪水还是汗滴，他们两鬓的银丝没有经历世事沧桑的痕迹，只有对我的忧虑和期望.
我坐在明亮的教室里，头上扎着羊角辫，幼稚的脸上写满了我对大千世界的无知和渴望.老师则无私的把他的满腹经纶奉献给我们，教我们如何做人，教我们好好学习，天天向上，将来报效祖国.
我和同学们一起在十分钟的课间里做游戏一起探讨问题，一起快乐的成长.
我一天天的长大，一天天的在爸爸妈妈，老师和同学们的关怀下长大，我感激他们，因为他们让我懂得了生命的真谛.
我感谢阳光，因为它照亮了我心中的黑暗；我感谢雨，因为它洗涤了我心中的污秽；我感谢爸爸妈妈，因为他们给了我生命，并养育了我，让我感受到人间的温暖；我感谢所有关爱过我的人，他们让我有了生活的信心.
“滴水之恩，当涌泉相报“.让我们都拥有一颗感恩的心，让这个世界温暖如春!
作文拥有感恩的心 篇5
亲爱的外公：
您好！很久没有和您见面了，真的很想您啊！今天妈妈给我的作文主题是“学会感恩”，我查了《现代汉语词典》对“感恩”的解释：对别人所给的帮助表示感激。我又了解到“感恩”是一种生活态度，是一种品德，也是做人的基本条件。学会感恩，常怀感恩之心，是进步与文明的体现，是构建和谐人际关系的根基。
外公，您知道吗？我要感恩的人很多，我觉得值得感恩的不仅仅是对生我养我的父母，我今年9岁了，感恩父母给了我生命并细心的养育，对我付出的无私的爱。不过这一次我想和您说说我的梅老师，她是我们二（3）班的班主任，她既是我们的语文老师，又是我们的朋友，全班同学都很喜欢她。因为老师教育我辅导我，为我们付出的最多，老师每天要站着给我们讲课，教我很多知识，我现在已经认识近千个字了，爸爸看的报纸我都能看懂。梅老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。晚上她还要给我们改作业，为了让我养成认真学习的好习惯，梅老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误，哪怕是一个标点符号。做错的地方老师都用笔画出记号，还及时告诉我错题的题意。上课时我有时不认真听讲，做作业时好犯“小马虎”，老师生气极了，但是我们谁考了一百分，老师都会及时提出表扬，我敬爱的梅老师为我们操太多心了。在课下，梅老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。
您要问我最想感恩的人是谁？我的回答是—我的班主任梅老师。我想对梅老师说“感谢您！是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。老师的辛苦不能白费，我要用一百分让老师高兴，今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一名好学生”。
外公，我觉得人人都要有一颗感恩的心，来感谢父母给予我们生命，来感谢老师教会我们知识，来感谢一切我们应该感谢的人！“感恩”伴我成长，我一定要拥有感恩的心！
此致
敬礼！
您的外孙：黄尚彬
作文拥有感恩的心 篇6
算命的跟我爸妈说我的命硬，爸妈就都把我的命当成了不好的命，我呢却不这么认为。我在想我的命运如果真那么坎坷，而我还能活到七老八十，活到一百岁的话，那我一定是有特别旺盛的生命力。而我真正经历了一些事儿后，我想这过程中的化解，也许都在于我拥有一颗感恩的心。
正因为我拥有一颗感恩的心，我才会感谢命运。若不是拥有一颗感恩的心，我肯定会怪罪老天，我肯定会抱怨为什么我的命运如此坎坷，我肯定还会自暴自弃自此陷入低沉的心境，可我在坎坷的命运面前，我没有选择低头，我反倒是很感谢这样的命运，正是这样的命运让我拥有了比别人更多的磨砺自己的机会，正是这样的命运让我拥有了比别人更坚强的心灵和体魄，也正是这样的命运让我有机会见到别人见不到的风景。拥有一颗感恩之心的我，只需要一只手拨开笼罩着我的云雾，一只手记录下我所见到的风景。
正因为我拥有一颗感恩的心，我才会勇敢面对。若不是拥有一颗感恩的心，我想我现在已经倒下了。在经历了那么多坎坷之后，在经历过出门一路红灯之后，我看开了。如果让我选择一颗感恩的心和一个一帆风顺的人生，我会毫不犹豫的选择一颗感恩的心的。再一帆风顺的人生，如果这个人却不懂得感恩，不懂得命运为何，不懂得别人人生的不易，那再顺风顺水又有什么意思呢？我是说，一个狭隘的、不懂包容的心，不会比一颗感恩的心更强大。
正因为我拥有一颗感恩的心，我才会懂得珍惜。若不是拥有一颗感恩的心，我肯定也会像顺风顺水惯了的人一样狭隘，说不定别人还有顺风顺水的人生，而我只有一颗狭隘的心和一个坎坷的命运，这是多么可怕啊？正因为拥有一颗感恩的心，我才会懂得珍惜这种来之不易的福气。哪怕是命运坎坷，哪怕是暴风袭来，哪怕是前途未卜，那又怎样？我拥有一颗感恩的心，并且我懂得如何去珍惜这颗心，珍惜一切降临在我身边的缘分。
我想，我能够像算命人说的那样活到一百岁，那因为都是因为我拥有一颗感恩的心。
作文拥有感恩的心 篇7
亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨，亲情是黑夜中的一盏灯为我照亮前行的路，亲情是失败时的鼓励，给我带来温暖。
一个星期天，阳光明媚，微风习习，鸟儿在枝头欢乐的唱歌，放学了，放学了，同学们都欢呼起来。语文老师给班里的每一个同学发了一份报纸，并且说是家庭作业。
放学后，我看时间还早，就把这份报纸写完了，回家后，我兴高采烈的打开家门儿告诉奶奶，我今天的作业全写完了。
回到家，奶奶说那只有一个办法了，就是咱们去借一份报纸把题目抄下来，说完奶奶拉着我就去到我的同学家借了一份报纸。回到家奶奶坐在我身边。仔仔细细的将报纸上的每一道题都抄了一遍。
我看着奶奶在灯光的照映下一笔一划的帮我抄题，我顿时流下了感动的泪水，就在这时我好像更加深刻的体会到了亲情的伟大。
亲情是一杯浓浓的咖啡，亲亲又像一道成功的光芒，亲情是报纸上奶奶的文字，时时刻刻让我体会到亲情的伟大。
作文拥有感恩的心 篇8
我是一个爱听故事的女孩，爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有我的同学们都给我讲过许多故事。但在我的记忆中，妈妈曾经讲过一个令我至今难忘的故事。妈妈告诉我这是一个真实的故事。故事讲的是一个生活贫困的男孩为了积攒学费去推销商品。他的推销很不顺利，最后，走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。年轻的女主人笑着递给他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫为一位病情严重的妇女做了手术，救了她的命，可那位妇女支付不起昂贵的手术费。正在这时，大夫发现那位妇女正是多年前给过他那杯热牛奶的女子！他决定悄悄地为她支付手术费。所以当她办理出院手续时，在手术费用清单上看到的是这样七个字：“手术费：一杯牛奶。”当时妈妈讲完故事微笑着问我：“好听吗？你明白了什么？”我沉思片刻，说：“感恩呀！”我明白妈妈为什么要讲这个故事给我听。她是想让我像那位大夫一样拥有一颗感恩的心。我也从这个故事中深深体会到感恩是世界上最美好的情操。现在我们都是独生子女，从小娇生惯养，都是衣来伸手，饭来张口的。父母长辈为我们所做的一切，在有些人眼中都成了理所当然的。试问：谁会对我们问寒问暖？谁会准备好饭菜迎接着孩子回家？更有谁会在我们遇到困难时为我们打气鼓劲？我想这些作为孩子的我们不可能感受不到。父母的爱是最平凡的，又是最伟大的恩情。
记得去年的冬天，天气非常冷。妈妈怕我挨不住，说要给我织一件新毛衣。妈妈到街上买了些毛线，那天晚上，一家人都钻进了被窝里，享受着暖气。只有妈妈，正在用她那粗糙的手不停地织着。累了，就揉揉眼睛；冷了，就用手搓一搓。那么冰冷的天气，妈妈却为了我不停地织毛衣，连她平时最爱看的电视剧都不看了。我从屋里出来，妈妈见了我，就说：“天气冷，明天还要早起去学校，快去睡吧。”我听了，一股暖流涌上心头。我怕妈妈太累，便说：“妈妈，天气那么冷，别织毛衣了，你也快点睡。”“不织毛衣，你哪穿得暖和？要是你着了凉，感冒了，还不是要买药吃，让人家担心。快快快，快去睡觉。”妈妈慈祥地说。我只好乖乖地走回自己的房间去睡觉了。
今年六月份我的脚经常抽筋，开始时我不以为然，后来这种现象越来越频繁，才告诉妈妈。星期天，她就立即带我去医院检查。在回来的路上，她不断地叮嘱我以后身体有什么不适，一定要及时告诉她，我的情感就膨胀成眼泪占满了眼眶，不由自主地流了下来。
星期一那天，爸爸来接我出去复诊，本来没什么的。但当我走到校门口，看到他在烈日下站着，心里很不是滋味。我发现他真的老了很多，在烈日下顶着帽子，一看就知道他是从工地上赶过来的，连饭也还没吃，就是为了带我去看医生。当时我真的很想哭，爸爸也不算老，但他为了我们的学习，为了家庭而去干那又苦又累的工作，一个月才不足一千块钱，挣的也不够支出的，看到他这么辛苦的样子，我的心就很痛苦。
在我小的时候，印象中的爸爸高高的，也很帅。但现在他的背驼了，样子也憔悴了很多，看了都让人心酸。放假的时候，我很想帮他们捶捶背，松松骨头，跟他们说声“辛苦了”，但我不知道怎的，就是做不到，怕开口了他们拒绝，内心也很难跨越这一步，因此每次假日的机会都白白溜掉。可能就是因为父母连续两天带我去看医生的缘故，让我更加真正地体会到做子女的责任，虽然我对他们的辛酸体会到的不是很多，但也足以令我反思很久。为人子女，我们应该拥有一颗感恩的心，我决定放开胸怀，从最基本的做起，为妈妈做顿饭，为爸爸捶捶背，给父母写写感谢的心里话。更为重要的是现在努力学习，不给父母添麻烦，将来做个对社会有用的人，就是对父母最好的回报了。虽然妈妈讲的那个故事已过去好长时间了，但那位大夫的身影时常会在我脑海中浮现。我爱我的父母，相信普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声：“我们爱您们！”让我们一起行动起来，学会感恩。拥有一颗感恩的心，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。让我们心怀感恩，让我们的成长多份珍惜、多份美丽吧！
作文拥有感恩的心 篇9
幸福是什么？是内心的一种满足，如果我们每个人都拥有一颗感恩的心，那么，我们的满足感、幸福感也会油然而生，学会感恩的人幸福指数自然高于他人。感恩是一种心理体会，感恩的心理过程，其实，就是一个人默默地盘点着自己所拥有的一切，以及在生命过程中，别人给予自己的一切。我们一出生起，就被周围的人呵护、关心、爱护和帮助着，我们的生存、成长、成熟的每时每刻都伴随着别人的汗水。
首先，感谢父母，是父母给予了宝贵的生命，是他们把我们带到这个美丽的大千世界，馈赠我们一段精彩的人生体验，让我们能看到，感受到世间的一切甜美与苦涩，是父母的无私的爱，使我们能够茁壮成长；
其次，感谢老师，是他们甘为人梯、谆谆教诲，开启了我们的智慧，让我们畅游于知识的海洋，运用人类文明成果，大大地缩短了我们的学习曲线；
同时，我们还得感谢兄弟姐妹，是他们在我们的困难之时，伸出援助之手，鼎立相助；感谢爱人，我们携手相伴，走过风雨、走过春秋；感谢朋友，朋友是我们疲惫心灵憩息的驿站，受伤心灵停靠的港湾，朋友的理解、支持、鼓励和安慰更是人生难得的财富；感谢大自然赋予人类的美好景色；感谢祖国这方热土，把我们养大；感谢先烈们，是先烈们用鲜血换来了新生的祖国；
感谢党，是党的培养和教育，让我们树立了远大的理想，树立了正确的世界观、人生观和价值观；
感谢军人，仰望蓝天，是强大的空军在日夜监视着这片领空；放眼大海，是强大的海军在风浪中守卫着海的碧波；看看祖国的版图，绵长的边防线上，是强大的陆军战士伴着艰苦的生活条件，忍受着孤独、寂寞和思念亲人之苦，保一方平安，扞卫着祖国的尊严，为改革开放的社会主义事业的顺利进行保驾护航；
感谢农民，看看我们吃的，我们的一日三餐的粮食、蔬菜还有水果是农民们的辛苦劳动换来的；感谢工人，瞧瞧我们穿的，我们身上的衣服布料是纺织工人每天在机器前走上60多里路换来的；感谢环卫工人，留心我们每天上班、下班的马路，我们每天走在干净的街道上，那是环卫工人天不亮就起来无声无息清扫的；感谢农民工，我们城市的高楼大厦都是农民工撇家舍业一专一瓦盖起来的；感谢科技工作者，他们用毕生的精力和心血把氢弹、原子弹……神舟飞船等研发成功，让中华插上科技腾飞的翅膀……
其实，我们每个人都不是孤单的，我们的身上或身边都凝结着无数人辛勤的汗水，我们的血液里理应流淌着感恩的思绪，流到心脏，汇集成感恩的心，这颗感恩的心就是我们幸福的源泉之一。
《爱的教育》读后有感作文9篇
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《爱的教育》读后有感作文【篇1】
幸福是一个小小满足的连串，它就在我们每一个人身边，只是我们从没感觉到它是如此近距离，触手可及。
读了这本书，我体会到了书中故事情节中的幸福，也让我学会怎样体会自己身边的幸福。以及书中的主人公相比，我是有多么幸福。
这种幸福和爱就像书中介绍的一篇故事中，作者在与一位小朋友谈话中了解到：小朋友的妈妈是个急性子的人，一次接电话时把脚扭到了，小拇指中了好长一段时间。所以，小朋友就给二老约定：小朋友给二老打电话时，先让电话响两声，挂掉，给二老准备的时间，然后在打。就是这细微之处，中间就已经洋溢着爱，不是吗?
而我从没有注意到父母的细微之处;而我从来都是被父母呵护着、注意这、操劳着;而我却从来都没有呵护过父母、注意过父母、操劳着父母。
而这本书里面还有好多好多另你感动、落泪的句子、段落、故事
和主人公相比，人家虽然穷，但穷的有志气;人家虽然穷，但直到父母为自己付出有多少;人家虽然穷，但能体会到父母对自己的爱，知道自己要好好学习来回报父母
这，就是一本好书的感染力，就是一个省略号，都能激发你无尽的想象。
热爱书吧!它会把你带到另一个世界!
《爱的教育》读后有感作文【篇2】
嗨，小田，这学期你学习特别认真，老师非常高兴，奖励给你一本课外书
真的？看到老师肯定的眼神，我小小的心里满是雀跃，这对平常就爱看课外书的我来说，是如获至宝的奖赏。
我接过书一看是《爱的教育》，我欣喜若狂，老师几次推荐我们阅读这本书，我都因为一些特殊原因没来得及购买，这次终于如愿以偿了。
临走时，老师意味声长地说：得到这本书的附加要求就是要认真的写一篇读后感。
没问题！我响亮的回答道。
一回到家，我就迫不及待地打开书，如饥似渴地读了起来。整本书都是围绕着小男孩安利柯而展开。还有许多可爱善良的孩子们，他们正学着互相关爱，使整个世界充斥了一种叫做爱的空气，轻轻飘荡着，萦绕在每一个人的心头。这种有意无意有形无形中，让孩子们以及每一个人学会了爱。
合上书卷，我的内心久久不能平静。想想以前的我，那令人羞愧难当的画面在我脑海中不断回放：
冬天的早晨，时钟指向6点45分。天还是灰蒙蒙的，人们还在熟睡，四周一片寂静。
忽然，随着啪的一声，一间房间的灯亮了。一位母亲穿着单薄的衣服，来到另一个房间喊她的女儿起床。
小田，小田快起来。嗯一声似醒非醒的声音，算是回答了。女儿还想睡，做母亲的也很心疼上学是够辛苦的，便没有硬喊醒她，只是嘱咐道：我去给你做早饭了，你自己马上起来哦！
15分钟后，饭做好了。母亲又来到房间，看到女儿还在睡，又喊道小田，小田，快起来，要迟到了！
听到迟到二字，女儿立刻从床上起来，问母亲：几点了？
7点了。意识到自己要迟到了，女儿不耐烦了：烦死了！你怎么不早点喊我啊？每天都是这样，烦不烦呢？
母亲笑笑，没事似的说：快起来吧！赶紧吃饭！
知道了，知道了，你好啰嗦！母亲神情落寞地出去端饭去了。
这样的画面每天都在上演，而故事的主人公就是我和我妈妈。妈妈乐于心甘情愿的奉献，我则习惯了心安理得地接受，我们都习以为常，谁也没觉得这有什么大不了的。
《爱的教育》像鞭子一样抽醒了我，个我的心灵上了一堂爱的教育课。使我不仅明白了如何去给予爱，更明白，原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感。告诉我在平时的生活中要注意自己的一言一行，不要给最爱自己的人带来无法磨灭的伤害。一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对父母、对师长、对同学和对周围所有人的爱与尊重。
我的脑海里跳出这样一句话：爱母亲，请先尊重母亲吧！
《爱的教育》读后有感作文【篇3】
“读后感”应该如何来写，一直是困扰孩子的问题。于是就有了最“简易”的“读后感”——直接从前言里摘抄。这倒是省事了，但是却没有起到读后有感而发的效果。“读后感”在我看来首先一定要认真地读。
在“读”的过程中勾勾画画，做做随文的记录，这样就将“读”和“思”很好地融合在一起，为“写”打下基础。其次，我想，挑选好书去读，也是能够“笔下生花”的关键。一本好书一定能够启迪人，于是阅读也就成为了一种自然的愉悦体验。想要没有感受，想不动笔记录下什么来，都觉得对不起自己的“小思想”了呢！孩子们，读好书，写下属于你的感受，你一定可以的！——金凯
书籍，像一个巨大的宝库，它让人得到知识、从书中明白宝贵的道理。《爱的教育》，却让我感受到了人世间的真情。《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家：德·亚米契斯的代表作品。它自从1886年问世以来，成为了一代又一代青少年的手中读物，《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言，广泛流传于多个国家，深受读者的喜爱。
《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事，以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的“每月故事”、一件件平凡、细微的事，向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，人性的善良与纯洁，和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙，打开了我们的心扉;用这些故事，展现了人性之美。
生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱，是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱，是每一位公民应该明白，应该去对社会贡献自己的力量与爱。
朋友之间的友谊，是需要双方的真诚与付出。做人，要敢作敢当，做错了就要改，不能面对自己的过错时，不但不该，还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。只要人人献出一点爱，贡献的人多了，就变成了大爱，这个时间将十分美好。读了《爱的教育》让我懂得了很多，所以建议大家也去读一读。
《爱的教育》读后有感作文【篇4】
我喜欢读书，读许多有趣的书，寒假里我读了《爱的教育》这本书，使我感慨颇多。
《爱的教育》这本书里面，每一篇每一个故事都是一次奇妙的探索，每一个章节都是一次温暖的旅程，每一个细节都是一扇净化心灵的窗户。这本书的写作形式采用了日记体，每篇日记中包含着一个道理，教我怎样为人处事。令我印象最深的是《珍贵的礼物》，卡洛斐把自己看得像生命一样珍贵的集邮册，送给了受伤的老人，当作报答老人原谅自己过错的礼物，卡洛斐勇于改正自己的错误，用实际行动来弥补自己的过失，我从这里学会了要知错就改。
我还知道了可莱蒂的高尚：一次，在课上，可莱蒂不小心碰了我一下，墨水弄脏了我的作业本，他向我道了歉，可我却不服，他拿了奖章，心生妒忌，故意撞了他一下，使他的作业本也脏了，可莱蒂很生气，他约我放学后见。我后悔了，可放学后，当我向他举起戒尺时，他却主动向我和好了，原来我误会了他放学后约我见面的意图，我为自己的猥琐而汗颜。
记得在此之前，我就与同学发生了一件不愉快的事，因为同桌无缘无故拿我的笔，我生气了，就向他要回，可他却在我的书上乱七八糟地画，于是，我也在他的书上乱画，最后，我们谁也不理对方。就是对面碰到也不打招呼，至今我们仍然保持彼此不搭理对方。看了这本书，我深深地认识到，做人就应该大度，要学会宽容对方，理解对方，于是我向老师要了她家的电话号码，打电话主动向她问好，并说自己当时也做得不对，希望我们以后还是好朋友。电话那端的她声音已经哽塞，只听到轻轻地一句：对不起，是我的错这期一开学，我们又成了好朋友，两人都非常得开心。
妈妈常说：得饶人处且饶人。老师常说：退一步海阔天空。我读了这本书后，对这两句话有了更深的理解。是啊，人非圣贤，谁能无过？关键是自己有错就改，别人犯错就宽容，善于原谅别人的人是最值得尊敬的人。
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《爱的教育》读后有感作文【篇5】
爱，究竟是什么？带着这个问题，我阅读了《爱的教育》，真正透彻的理解了爱的是指含义。
这本书以日记形式写了意大利四年级小学生安利柯一年的经历，把爱表现的精髓深入、淋漓尽致，从国家、社会、民族的大我之爱，到父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，无不催人泪下。而最让我印象的是父母间的感情。
平常，我们总认为爸爸妈妈对我们好是理所当然，因此，有时自己的行为却是得意忘形了而懵然不知，觉得自己是对的。
我们遇到什么不顺心的事，回家就只会向父母发脾气，在这期间，我们完全不会想到父母的感受，口渴了也要父母把茶送到口边。其实，父母是知道我们的喜怒哀乐的，然而，我们从不了解父母，他们工作回来，筋疲力尽的，原本家是温暖舒适的，是最适合不过的休息处，但我们都不能体谅一下他们，连他们休息的时间也不放过。
相反，在我们生病时，父母不顾一切认真的照顾我们，一点也不敢分心，把我们视为小冰糕，放在手中怕融，含在口中怕化。整天为了我们停也没停过，忙得不可开交。照顾我们之余，还要兼顾工作、家务。 渐渐地，我们会发现父母的脸上不知不觉得多了几条皱纹，这是他们辛苦的最好见证。他们给了我们挺直的脊背，换给自己弯曲的背，他们用粗糙的手换给我们幼嫩的手。
《爱的教育》令人回味无穷，发人深省，一篇篇感人的故事是我对爱的理解更加深刻。爱，不仅是索取，更是付出。
《爱的教育》读后有感作文【篇6】
假期中我看了一本《爱的教育》，它主要写了作者童年在一学期中看到，听到的温暖，充满爱的小故事构成。
一个故事让我很是感动：叙利奥为了减轻爸爸的负担，每天夜里帮爸爸抄写东西，即使耽误了学习，即使被爸爸误解，他都不加辩解，默默忍受。
这个孩子留给我们的将不仅仅是那个伏案工作的背影，而是那坚强，懂事，勤奋的孩子，虽然忍受着父亲的责骂但他还是一步一步的坚持下来了，在那几个月，他从没睡过一次好觉，深夜帮父亲抄写，早上又要上学，还受着父亲的责骂，这对于十二岁的叙利奥来说是很难接受的。
这让我想起了一个故事：小小年纪的费鲁乔虽然也曾调皮，也曾让外婆操心，然而在危急时刻挺身而出，为外婆挡住了歹徒的一刀。
难道这两个孩子那种关心别人的精神不让人敬佩吗？
《爱的教育》读后有感作文【篇7】
爱会是什么呢？是人与人彼此之间的交流；还是簇拥在雪山上的美德之花？
《爱的教育》是一部伟大的爱的经典。小说记述了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，包括父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章及老师在课堂是宣读的精彩的“每月故事”。这部作品引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考，用爱心与读者对话。
其中，“扫烟囱的小女孩”最吸引我的眼球。
谁都有可能遇上意想不到的突发事件，一个扫烟囱的小女孩就遇上了大麻烦，她将劳动得来的钱不小心丢在了路边上，几个有爱心的女孩们帮助了她，把自己身上仅有的零花钱给凑在了一起，帮助那个小女孩攒够了回去的路费。
送人玫瑰，手有余香。孩子们都是非常具有同情心的，看到伤心的人物和事物时，都要力争伸出援助之手，这是出于内心的一种善良品质，那种关心是急切的，更是真诚的。女孩们倾尽全力、不求回报的爱心不仅感动了那个扫烟囱的小女孩，也感动了我们的心。而我们，更应该向文章中的女孩们学习，把自己这一点微不足道的爱也给传递出去，也许一个细小的善意的行动，就能带来意想不到的结果。
这让我联想起了岳阳三中的陶星，他根本没有想到他对母亲的关心和照顾，会变成一种“感恩教育”的范本，没想到他的故事会到处传扬，让下岗的女工获得精神的鼓舞，让任性的孩子懂得反省。
少年陶星带着他患有智障、先天聋哑的母亲上学，并且悉心照顾母亲的故事，原本只是一个儿子孝顺母亲的故事。其实中国人是最为重视家庭、亲情和责任的。
我们总是觉得这个世界缺少了爱，其实并不是这样的，只是我们缺少了——发现爱的眼光。美是无处不在的，当你帮助别人的时候你的心灵是快乐的，奉献一片爱心，收获无限快乐，你的人生就会变得五彩缤纷，世界也会因为你的存在而动人。
来行动吧！让我们一起，把爱寄出去······
《爱的教育》读后有感作文【篇8】
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这一句话，我从古装剧中的读书人口中经常听到过。也许这就是他们读书的最大乐趣吧！可我却不这么觉得，我不知道书中的颜如玉，也没看到书中的黄金屋。我觉得读书的最大乐趣应该是从中感受到的快乐和启发。暑假中，我读了《爱的教育》这本书，其中的一篇文章“辉煌的奖章”最让我感动！
这一篇文章写的是潘克希和他的父亲。说他的父亲原来是一个嗜酒如命的人，而他的儿子潘克希却很有孝心，处处忍着父亲对他的的打骂。到最后，因为潘克希在学校品学兼优，得了二等奖。他的父亲知道了，就感到非常的惭愧，决心戒酒。潘克希用他的行动感化了他的父亲，从此变成了一个心地善良，滴酒不沾的人了。
我觉得潘克希是一个智慧与孝心并存的人，相信这个世界上没有什么事是不能用心去感化的，孝心的力量是无穷的。也是我领悟到了人世间最珍贵的就是亲情了，这是无论如何用金钱也买不来的。
以后我一定还要多读书，读好书。让自已拥有无穷的能量！
《爱的教育》读后有感作文【篇9】
“幸福之属于勤奋的人。”这是帕乌斯托夫斯基先生说的。这句名言不仅教导我们要勤奋学习，而且还教导我们要勤奋劳动。
当我翻开《爱的教育》第十六章——《小抄写员》，看着之一行行密密麻麻的字。此时，我真不敢相信，这样几页纸就能让我惊心动魄，让我怦然心动。
在一个温暖的家庭里，叙利奥的爸爸是一位铁路工人，工资不多，加上家里人又多，生活过得不怎么好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写的工作，因为叙利奥看见爸爸那样辛苦，决定帮爸爸抄写。爸爸奇怪地问：“近来的油灯怎么比以往用得多了？”他并不知道，儿子为了他，已经没有睡觉了，直到有一天，父亲终于知道了，父亲深深地抱住了他。最后叙利奥的家庭比以前幸福多了。
看到这一段，使我又想起了名画家达·芬奇称颂：“劳动一日，可得一夜的睡眠；勤奋一生可得幸福的长眠。”教育家苏霍姆林斯基细致入微的描述了劳动的好处：“劳动是神奇的力量的民间教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”
记得我一年级的时候，常常把衣服和袜子乱丢一旁，便开始做作业了，对我无微不至关心的妈妈，帮我把衣服和袜子放进桶里，认真地洗起来了。看到这一切，我不忍心再让妈妈劳累了。一个星期天的早晨，妈妈把早餐煮好了，便去上班了。我马上跳起来，像妈妈平常一样，专心致志地洗衣服。洗完后，我心里甜滋滋的，想妈妈真辛苦啊！我以后要多劳动，其实劳动也是人生第一享受嘛！劳动最幸福！
