最新清明有感作文范文

发表时间：2023-04-20

最新清明有感作文范文精选。

我们一定都有看过一些范文，不少优秀范文是学生写出来的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。优秀的范文更能受到大家的关注，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“最新清明有感作文范文精选”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

【实用感悟】清明扫墓有感作文其五

我们在上学时也会去读一些范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【实用感悟】清明扫墓有感作文其五》，相信能对大家有所帮助。

星期二上午，老师说明天要带我们六年级三个班去烈士陵园扫墓，并且要求我们穿校服，戴红领巾。我一回到家，就开始准备起来。

第二天早晨六点半，我们来到学校集合。各班站成男女两队，校长讲完话后，我们就出了校门。一路上，我们欣赏着春天的美景，在微风的吹拂下，花瓣漫天飞扬，真像是人间仙境。

不知不觉，我们就到了目的地——沙土镇烈士陵园。路两旁用石头雕刻的十二生肖栩栩如生，松树是那么苍翠、挺拔。走进陵园里面更加壮观：有二十多名特警围成一圈，守卫着“人民英雄纪念碑”。这是多么光荣的使命啊!人到齐之后，各学校鼓号队员们开始吹号敲鼓，鞭炮声与鼓声齐鸣。就在这时，天空下起了小雨，像是在为那些英雄而痛哭不已。我们肃然起敬，不禁为中国的英雄而感到自豪!

鞭炮放完了，锣鼓敲完了，接下来由各机关单位代表和学生代表依次发表演讲。我们班的两位同学很荣幸地代表我们学校演讲。演讲结束后，我们都深深地为革命烈士三鞠躬，以表达对烈士的敬佩与怀念之情。

祭扫活动结束后，我们按原路返回，在回学校的路上，我想：这些战士为了保卫祖国壮烈牺牲，我一定要继承烈士们的遗愿，为把新中国建设得更加繁荣富强而努力学习。我的心久久不能平静……

清明节里祭忠魂，先烈豪气耀昆仑。热血抛洒，终换得江山如画;我辈矢志，再铸光辉耀中华!

读书有感作文范文精选

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读书有感作文范文(篇1)

两天的培训让我对“主题阅读教学”有了更深的认识，下面就谈谈我在这次培训中的心得体会。

重视单元导读

单元导读课重在导，以单元导语为切入点，带领学生对整组内容进行整体感知。主要体现在：导趣，引发情感参与；导读，全面感知内容；导学，明确学习任务；导延，课内延伸课外。在单元教学起步时，要让学生通过单元导读预习全单元，让学生粗知单元内容，对单元的整体脉络有一个大概的印象。可根据教材内容和学生实际的不同，采用不同的方法。

培养阅读兴趣

“主题阅读”教学共分为五个板块，在二、三、四板块中都有推荐丛书，而且推荐的都是同一主题的文章和书籍，使阅读文本指向性更集中，目的性更鲜明，能够更好地发挥教材的示范作用。在课堂教学中培养学生的阅读兴趣，扩大阅读面，提升阅读速度，以抵达“多读书，好读书，读好书，读整本书”的阅读目标。

注重系统教学

主题阅读是把一个单元的内容都整合在一起，不再一课一课地教，而是一个单元一个单元地教，这样一个单元变成了一个小系统，那么这个主题就是单元的魂，以此把所有课文串起来。

课堂的学习方式不再是一篇文章的闲敲碎打，而是以一个单元为一个整体，引导学生从整体入手，整体把握，紧扣单元训练项目把相关知识联为一条教学线索，把学生发散的思维最终集中于单元主题这一点上。学完课本内容后，再将这种学习的方法迁移到课外同一主题的其他文章中去，坚持“举三反一”的原则，让学生在课堂中分析比较，并抽象概括出适合自己的学习方法。

加强小组建设

小组学习的过程是学生对问题深入探讨、共同解决的过程。它充分体现学生的主体性、全体性和活动性，可使学生之间形成和谐、友好、合作、互助、竞争的关系，为接下来的单元主题式教学的实施奠定坚实的基础。

小组合作学习中，建立有效的评价机制是最重要的。只要对小组合作学习施以恰当、系统的评价，就能调动每个学生合作学习的积极性，同时也可起到纪律约束性。小组合作交流和探讨，令学习效果、课堂气氛产生神奇的变化，学生不仅愿学，而且乐在其中！

读书有感作文范文(篇2)

我用了几天的时刻拜读了戴尔卡耐基先生的《人性的弱点》，让我受益匪浅。细细品读，像是在品尝一场美味的人生盛宴，自得其乐。虽然仅仅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎这已不仅仅仅是一本书，而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学，处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子，让我自我认识，自我了解，从而自我完善，自我驾奴，使我能够更完美的经营自己的生活。

“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深感触。这本书，读一遍，只能了解一下大概，务必多读几遍，用心去体会其含义，所谓“知己知彼，百战不殆”，战场上如此，生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才能够在生活中游刃有余，立于不败之地。

在书中，作者谈到了我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人。卡耐基说：“天底下只有一种方法能够促使他人去做任何事情——给他想要的东西。”“在你每一天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨，这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊!

卡耐基说：“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生，而且经常用到，只是我们将其作了少的改动而已，改动之后就变成了，“他就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”看似细微的差别，但是差之毫厘，谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜爱高高在上，谈论别人的是非对错，为什么就不能对照他们，审视一下自己呢?别人做的不好时，是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候，你又会上升到一个高度，总结出一个亘古不变真理：“人非圣贤，孰能无过?究竟病源是正因人们之间缺少明白和宽容。

卡耐基先生智慧无疑为我们打开了一扇认知的大门，这不仅仅仅是对生活哲理的阐述，更是对人性的细细剖析。认清人性的弱点，正视人性的弱点，我们才能更好的完善自己。或许古人所谓的：“知耻而后勇”，就是这一个道理吧。

读书有感作文范文(篇3)

阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位，对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用。聆听了李千金老师《圆圆的沙粒》，林慧琴老师的《微笑》，苏伟毅老师和施丽聪老师的讲座，感悟颇深，受益匪浅，获得思想启迪：

一、教师主导不可缺少

阅读教学中，强调学生的自主性，并不是一味地要求教师放弃对于阅读活动中的主导作用。在学生的个性化阅读中，教师一定要注意保持自己的主导作用，要关注学生的阅读审美经验。由于学生自我经验的局限性，在个性化阅读中有一些不正确的理解，甚至是荒谬的地方。对于学生的这些体验，教师要多一些尊重，多一些交流，从中了解学生的理解方式、水平，给予纠正，引导学生形成正确的观点。

二、突出学生的主体地位

传统的阅读教学是教师围绕重难点精心备课，精心设问，把学生送进预定的圈子，学生是被动地接受教师现成的结论。教师没有意识到学生是阅读的主人，教师要归还学生阅读的主动权利，引导他们确立自己的阅读主体地位，使学生成为真正意义上读书的主人。使学生成为自觉主动的行为者，而不是教师活动的追随者。

三、创设“情境”，真切体验

个性化阅读是体验性阅读，学生带着热情，凭自己的经验能力与文本进行对话交流，是以自己各种感官去触摸品味，体验文本的，这时

他的独特的心理感受，情感意志，想象理解都将在文本上打下鲜明的个性的印痕。为了能让学生真切的感悟体验文本，教师应该针对其心理特点，巧妙地创设各种情境，通过多媒体展示、角色扮演等手段，构建一个引力强劲的阅读磁场，激发他们的阅读兴趣与探知欲望，在对文本的还原和体悟中感受阅读的妙趣横生。

总之，只要在教学中执行《课程标准》中有关阅读的理念，发挥教师的指导作用，充分尊重学生的个性，要把阅读活动变为学生自我探究，自我体验的活动，学生会在富有个性的阅读活动中，发展阅读能力，强化阅读体验，感悟阅读方法，提高阅读水平。

读书有感作文范文(篇4)

书名：白蛇传

出版社：风车图书出版有限公司

出版日期：2000年12月

大意：

白素贞是千年修炼的白蛇妖，为了报答书生许仙的救命之恩，化为人形欲报恩，后来遇见青蛇精小青，两人结伴。白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁给许仙。婚后金山寺老和尚法海对许仙说白素贞乃白蛇妖，许仙半信半疑。后来，许仙在端午给予白素贞喝下了雄黄酒，让白素贞不得不显现出原形，许仙吓到昏了，白素贞上天庭取仙草将许仙就活。法海将许仙骗至金山寺并软禁，白素贞和小青一起与法海斗法，水漫金山寺，却伤害了其他生灵，白素贞因触犯天条，在生下了孩子后被法海收入钵，压在雷峰塔下。

感想：

看完了这本书，我觉得即使是妖精怪物都是有情的，所以不可以残杀生命，因为他们也是这个世界上的生物之一，我们人类要跟别的生物共生共存在这个地球上，新闻常常报导有人在欺负动物，那假使你是那些动物呢？人类这样欺负动物，实在是太过分了，太不公平了，我们要能将心比心体会别人的感受。

读书有感作文范文(篇5)

前几天翻开了很久没看的《培根随笔》，记得我曾经以培根所写的|《论读书》写过一篇口头作文参加过比赛，那次比赛对于我来说使一次新的挑战，记得，那位老师和我说了题目后，我第一个想到的就是培根的那篇书，

论读书中讲到读书之用有三：一是：心旷神怡、二是：增趣添雅、而三是：长才益智。这三点我深有体会，但却不觉得如此，我深感的是，我从来不会如此认为，但是这确实真正的原理，爱学、想学那就一定会觉得所讲的没错。

我这次，我所看到的这篇就是人人都有的——愤怒。培根的笔者翻译得很好，人之所以会有怒是因为人很脆弱，经不起波折，但是易发怒者，脾气就必定会很暴躁，但是大部分人却无法克制发怒的倾向，所以培根就说“愤怒乃人之常情，但不可因发怒而犯罪。”

看完这本书，我发现自己也如此，易发怒，但却从未反省。也学这就是人吧。

读书有感作文范文(篇6)

暑假的一天，忽然心血来潮，我便飞车似箭跑去书店买了一本《骆驼祥子》。关上房门，如“饥饿的人扑在了面包上”，如饥似渴，狼吞虎咽的读了起来，在书海中遨游着。废寝忘食，总算一口气读完了，感触很大。

《骆驼祥子》以当时中国军阀混乱社会为背景，内容无疑是严肃的。以一位名叫祥子的农民子弟，来到就北京北平拉洋车谋生为“导火线”，创作热情一触即发。之间经历有笑有泪，有甜有苦，最终骆驼祥子连遭生活的打击，连受命运的捉弄，屈服在命运的“阎王爷”之下，彻底堕落成城市的垃圾，变成一具失去灵魂的行尸走肉的悲惨故事。

小说情节是曲折离奇的，一会儿喜极而泣，一会儿痛不欲生，品味着，细细品读着，如同在一个五味瓶里，在酸甜苦辣滋味中徘徊，缠绵。祥子背井离乡来到北平，初来乍到，有人生地不熟的，可是他没有惧怕，很快并很好地适应了它。如一颗新种子，洒落在北平块土地里，是必要生根发芽，闯出自己的一片“绿荫”来！他，祥子，早出晚归，披星戴月地工作着，拉着赁来的洋车穿梭在大街小巷，一分一毫得出攒着自己的血汗钱，不吸烟，不喝酒，只为早日圆梦，只为早日能买上梦寐以求的新洋车。这时的祥子好勤奋，好坚忍，咬着牙关，用汗水浇灌着这颗又嫩的种子，只盼他早点发芽。好惹人疼！为理想而奋斗的人是最可爱的。他是好样的！终于，功夫不负有心人！当他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，当上了一名自食其力的车夫。此后，他更加努力了！只知道，春天来了，在土地上，有一颗叫祥子的“种子”，历尽磨难，破土而出，好绿，在阳光下，亮的耀眼！

可是，天妒英才，老天爷“心胸狭窄”，容不下它，毫不留情的摧残了这颗小树苗，剥夺了它小小的梦想。不到半年，真好赶上了打仗的兵荒马乱，他人和车连同着被逃兵掳了去。幸亏，命不该绝，被他死里逃生，逃了出来，还欠回了三匹骆驼，买了三十几块，还落了个“骆驼祥子”的绰号，可是车没了。此刻，我好恨那些逃兵，他们凭什么可以对老百姓抢夺硬抢，分明就是一伙狼似的强盗！幸好，祥子并没有挫气，又从头再来，一如既往地努力攒钱。哎！又祸不单行，希望再次变成泡影！这次，没有等他再次买上车，所有的积储又被孙侦探敲诈洗劫一空，祥子的身心再次受到了打击。接着，他与虎妞的一段畸形的婚姻，终于叫他彻底崩溃啦！加上又失去了心爱的小福子，他更是在死亡的边缘徘徊。最终，他变了。也开始了游戏人生，吃喝嫖赌，出卖他人换钱，彻底变成了一副没有灵魂的空骨。结局好让人寒心，读完，我心里好戏那个有一团棉花堵住，好难受的滋味！一朵开得明媚灿烂的鲜花凋零了，一颗鲜绿欲滴的小草枯萎啦！被不该凋零，被不该枯萎，好残忍的老天爷！

那时的坏境好苦好苦，生活好像一杯白开水，索然无味！人们，吃不饱，穿不暖。炎夏热得满头大汗，还得在毒辣辣的阳光下干活；寒冬冷得皮开肉绽，连碗热粥也吃不上。回想，现在我们的生活，是多么美好，丰衣足食，不愁吃，不愁穿的，我们再不好好珍惜，就妄为人啦！

读完，我心里如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。但我坚信，不管海绵怎们风雨交加，雷鸣电闪，终会过去的，终会迎来风平浪静的阳光明媚！读了《骆驼祥子》，使我更加理性的面对人生，使我受益终身！

读书有感作文范文(篇7)

《繁星春水》这本书是诗集，我没看过诗集，刚看就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱，童真，自然着称。其中母爱的比重较大，的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁的。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。

从《繁星》中童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，我不曾离开过家乡。

冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。

看完这本书的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。

[最新]读《红楼梦》有感作文范文精选

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读《红楼梦》有感作文范文(篇1)

打开书册，闻着诗香，趁阳光正好的生活，走入红楼，去认知这些梦！

87版红楼梦里，有过多的人物，可是我却倾心于哪个爱闹，又有点儿小脾气的林黛玉。喜爱她的真正，喜爱爱恨之间。她活在自身的全球里自传作文，拥有自身的高雅，拥有自身的富有诗意。在红楼梦中，林黛玉不如王煕凤的蛮横，沒有薛宝钗的情况，她不明白仰人鼻息的活著，她不明白那么多的尔虞我诈，她仅仅自身的全球里做最真实的自己。一样。因为我欣赏她对感情的固执，欣赏她那类唯一，也是哀叹她的结果。感情终究是她的劫数，而她却终究劫数难逃！在日常生活中，王爱凤、雪宝钉这样的人，也许是立足于的销售市场，但是我和欣赏林黛玉这样的人，没有必要穿衣服，也没有必要温柔地做！

做一个真实的自己，最少不容易活的太压抑感！最少不用活的太累了！做林黛玉，做最真实的自己！

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读《红楼梦》有感作文范文(篇2)

是在一个角落里发现它的，在阴暗的角落，透着厚厚的灰尘，隐隐约约地看见了书题，厚厚的一本，抽出，便欣赏起来，曲折的故事情节，优美的文笔，把我带入了清朝，带入了大观园……

惊——黛玉之清秀

“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”好一个“天上掉下的林妹妹”！坐在窗前，微风阵阵，冒着被老妈发现的危险，我仍是翻开了《红楼梦》。黛玉的身世本就扑朔迷离，再加上貌若天仙的清秀之美，更让我对她的身世表示怀疑。虽然没见到，但仍是能想象出那一副病态美，若西施般的清秀之美。

奇——宝玉之叛逆

宝玉，本就是来历不明的人物，身家性命全系在“通灵宝玉”上，如此便可证明，后文宝玉的玉丢失之后，贾府渐渐衰败，黛玉葬花，宝玉被和尚带走的缘由了。而这么一个不平凡的人表现出来的性格，也令人惊奇。宝玉骨子里透的，是对封建统治社会的叛逆，他厌恶官场人心险恶，不满于封建社会的种种规矩，而他与黛玉的爱情也是由于他的叛逆。但这种叛逆，也是造成宝、黛二人最后结局的关键……

“铃……”门铃响了，我赶紧把书放进抽屉里，安分的作业。恩？不对，好像……走出房间一看，是对面那户人家。哎，虚惊一场！于是，又不忙不迭地坐好，拿出《红楼》。

叹——人世之悲凉

《红楼梦》中的宝黛爱情是那么凄婉哀怨，荣、宁两府的盛衰历史也令人扼腕叹息。不知何时，风已斑驳了眼前的字迹。无泪、无怨。黛玉的结局，是她的归宿。她可能轻声叹息，将往事回顾；也可能绝望悲哀，却仍无怨无悔。但不论怎样，她最终是落到了这副田地，“一把浊泪怜自身”，“为君消得人憔悴”。与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因，还不如把责任归到万恶的封建社会，以元春为首的封建集团无情地扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。写书必有本，而作者曹雪芹若是一样失去了至爱，当血泪洒尽的曹公转身面对不堪回首的历史时，怎能不发出“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的感叹！《红楼》讲述的，不只是一段刻骨铭心的爱情，它告诉我们更多的，是这个社会的人性世态与令作者曹先生寒心的一些社会现象。

我不自觉的叹出一口气，而这时，妈妈不知何时已来到了我的身后，书被收走。啊，我的《红楼》！

赞——先生之文笔

带着书被收走的阴霾，我仍是固执的回想，字里行间，我突然感受到了一种前所未有的舒适感，完全陶醉在曹先生优美的文笔中。如流水涓涓，如骤雨倾盆。先生的文字，让我仿佛身临其境。随着宝玉、黛玉一同尝遍人世酸甜。随着先生一起，看荣、宁两府由盛到衰，明知其中的奥秘，却笑答：“天机不可泄露”。而其次，便是先生的机智。人名、地名被先生取得优雅而内含天机。“潇湘馆”，“消香馆”；“贾府”，“假府”……这近千个人名中，无不包含着人物的故事、性格。而这些，便足以让读者拍案叫绝。

捧读先生的作品，不禁让我浮想联翩：多想像先生一样，腹藏百书，也创作一部巨著。这便是我现在跋涉一座座山要追寻的那个海。

可以说，是先生许了我这一个“红楼梦”。

我又把它放回阴暗的角落，因为我已有梦。希望下一个朋友也可以像我一样，对着书，轻轻地说道：“许我一个‘红楼梦’”……

读《红楼梦》有感作文范文(篇3)

近期，我看了一册书，是四学名着之一的《红楼梦》，它不但带我见证了贾、史、王、薛四大家眷的荣枯史。在宝玉和黛玉恋情悲剧的背后，全面没落的进程，也慢慢打开。

贾氏家眷无疑是封建社会最典范的一个代表。演义借林黛玉进贾府讲解了这座茂盛且威严的府第，而贾雨村循情枉法的的判案，也将四大家眷骄奢淫华、目无纪法揭穿得酣畅淋漓，与贾府外表上的茂盛平静孕育了庞大的落差。

整篇演义以宝玉和黛玉的恋情悲剧为线索，也经历全面贾府的荣枯揭穿了封建社会的晦暗，和不行调停社会冲突，同时推奖了主人公篡夺自由、公平、恋情抵抗封建礼教的精神。

贾宝玉的父亲贾政即是一个典范的封建卫羽士，他毒打宝玉其实不由于宝玉做错了事，更多的是怕冒犯王府，从而看来封建社会的人不顾亲情的冷落性质。

自然，在这个晦暗的封建社会，也有分别的人在，例如晴雯，他是一个颇具抵抗精神的的婢女，这在其时是难能珍贵的，她横冲直撞的性质使贾宝玉对她刮目相看，但也致使了她最后惨死的终局。

各类对照都在控告封建社会的晦暗，讲出他们的假意、贪欲和邪恶。

毛泽东曾这样点评《红楼梦》:华夏古典演义写得最佳的是《红楼梦》，不读《红楼梦》就不知道啥叫作封建社会。《红楼梦》把几千年来封建社会保管的寝陋局面戳穿得酣畅淋漓，在泰平茂盛之下保管着多数难于调停的的冲突和积存的邪恶，发人深醒。

史乘在上前促成，这季世茂盛下的邪恶终将被人们洗涤。

读《红楼梦》有感作文范文(篇4)

人间重生之时，历经星辰斗转，沧海巨变。曾似世界末日，一荡后世繁华。于此噬灭天地洪荒之危难时刻，女娲忙炼来补天之石救苍生于混沌之中。众石皆为之重用，唯这一顽物，只沾了那一份灵气，落在天边，便寂守于此，直至那癞头和尚和那跛足道士解救了他，领他落入红尘游玩一遭，害那红尘之中，又多此一深情而无力的故事。

《红楼梦》读了很多遍，它作为中国乃至世界文学宝库中屹立不倒的著作，后世一直拜读研究至今延续不断，多读几遍是值得的。惭愧的是我却仍旧会经常搞不清人物之间的关系，或者偶尔张冠李戴一下，一点不像是读了很多遍。这本书，若不是投了心思去研究，都是浅涉。但每次读，尽管读得浅，也还是收获很大。每次读完都有不同的感受，随着一次次地重温，随着年龄的增长，对这个长长的故事的理解，也有所不同。

我是从小看着越剧版的《红楼梦》电视剧长大的，听不懂戏文，但是也知道，林黛玉是个多愁多病身，却也是一个娇弱的美女，正所谓：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”虽然这句诗是我后来看了书之后知道的，但小时候我心里的林黛玉，差不多也是这样的形象。于是我那时觉得林黛玉这个人物，肯定像很多的千金大小姐，从小体弱多病，娇生惯养，惯得一身毛病不说，还借着长得漂亮，到了人家家也撒娇耍脾气，是个极难缠的。看了头几遍书后，这种感觉还一直萦绕在心头，想不通为什么贾宝玉就那么喜欢这个一肚子小聪明，娇气任性，惯坏了的大小姐。

这个答案也是这次又重新拿起《红楼梦》才更明确了的。林黛玉从小就易失去身边珍贵的东西——母爱、父爱、健康，缺乏安全感。而林黛玉又是个读了些书，肚子里有一丁点“进步思想”的“聪明”女性。年纪轻轻就被送到了一个陌生的地方，虽然也是亲戚家，但终究是客，寄人篱下。再加上这荣国府宁国府住的都是国亲国戚，一色的有见识有修养的大家子弟。当然是处处小心谨慎，观察周围人事也是谨小慎微，想尽量把自己保护起来，她害怕再被伤害。可人也往往越是把自己保护得紧，那层外壳越坚硬，偶尔也可能会伤到人。但好歹林

黛玉也是受过了良好教育的，厉害不到哪去，就是会变得敏感，会变得什么都在乎。而且黛玉又是个极痴的人，痴亲情、痴友情、痴爱情，处处痴，处处在乎，处处敏感。再有点小聪明，说话就不饶人了，看起来似乎还有点不近人情，常常弄得宝玉左也不是右也不是。所以其实黛玉是很可怜的。但黛玉并未因为世俗将自己这些小脾气小性子掩盖掉，该发点小脾气的时候就闹闹，该使点小性子的时候就哭哭，又是一副招人怜招人疼的“病如西子胜三分”，那份本真的纯美怎会不教宝玉掏心掏肺地喜欢？当然，黛玉也并不是就毫无道理地刁蛮胡闹，不然这个大家里也没有她的栖身之所。黛玉时常发发小脾气，哭哭啼啼，望着什么都能伤感一天，其实苦和闷都憋在内里，那种寄人篱下缺少安全感而本能的保护也并没有体现得淋漓尽致。更多的呈现在了晴雯的身上，晴雯的刚烈，不饶人，像刺猬一样扎着浑身的刺，就是自我保护。宝玉也珍惜她，喜欢她，因为宝玉真，恨假，所以喜欢晴雯，还有黛玉那样的真，真实的美。

与林黛玉相对的自然就想得到薛宝钗。我以前一直很喜欢她，可能是喜欢她的落落大方，知书达理，通晓人情世故。可越是看《红楼梦》看得多了，越是对她喜欢不起来了。厌就厌在那个通晓人情世故。也是寄人篱下，但她处世的那种圆滑，让我觉得她是个内在难分辨的人。说话都是好听的，不知哪句是真哪句是假。做的也都是好人，都讨好了别人，帮助了自己。她倒是大家闺秀的典范，可也是封建礼教的恶果。我甚至难以分辨，她直到最后，对宝玉的那份爱，究竟是爱情多一点，还是妇道多一点。她的封建，全体现在一个“信”字，她不信也没有木石前盟，却一直信了金玉良缘。所以宝玉是不会真正爱上宝钗的，他们的婚姻即使被宝玉接受，接受的也是世俗，不是爱情。宝玉不是人间的木头疙瘩，是神仙补天剩下的神石，当然超脱，没有那么多的世俗。暂不提木石前盟的事，骨子里，也就爱的是黛玉那种竹子般的清新脱俗（我一直觉得黛玉配竹子真是绝了）。

提到宝钗，我觉得就不得不提袭人。这是一个我一直很喜欢的人物，很实在，很厚道。聪明、懂事，会为人处世，又有黛玉的那种痴。她没有宝钗那么精明，也没有黛玉那么任性，对人和气，处事稳重，工作认真，在大观园

读《红楼梦》有感作文范文(篇5)

喜欢在午夜之后，夜深人静，在幽暗的灯光下，整晚整晚地看着。会和它一起笑，和它一起哭，和它一起哀叹。灯盏里飘逸出的是风干了的桂花瓣的沉香，萦绕在幽蓝昏紫的光边，就这样，呷咂着一本叫做《红楼梦》的，整晚整晚……

总不知，今夜飘落的花朵会有谁来埋葬？只怕有了这景却没了那情，没了那哀忧惋绝。飘落于树下，旋舞于天际，终于，随风飞到天尽头。它可知，花落红颜尽，葬花惹谁怜？遭受了一生的劫，还尽了一世的泪，如今，也只是随花飞到天尽头，终换了个花去人亡。不是自命清高，而是本就孤苦伶俜，倘若再失了高洁，还拿什么来配？不是心胸狭隘，而只是为他尽了全心，用了全意，再看他的“金玉良缘”，叫人怎能不落泪？只道是“你好，我便好”，却又是互用了心，互错了意。何时，到底要何时，你才能悟了他那一句“你放心”？你可知，为你，他也累了一身的疾。不敢说，更不能说，只能憋在心里。只盼望，你快好起来，只道是“你好，他便好”何时，到底要何时，你才能放下心，甩掉一生的情劫债。是不是，如若这样，你就不叫做林黛玉了？是不是如若这样，就没了你那蒙了软烟纱的心？

总不明，你处处留下的情种到底是你的无意还是你的有心？难道万世情劫真的如此纠缠不清？为何你脸望着黛玉却眼看着宝钗？为何你话挑着金钏却心念着袭人？为何你手拉着袭人却口叫着黛玉？到底哪一个才是你想要的？如若没了那千年的劫数，到底哪一个才可以在你的怀里依偎到永远？你倒好，看破了，入了空门，了却了千般愁苦；哪曾想，那看不破的，都一一为你送了性命。袭人，金钏，黛玉，晴雯……如若换得了你的半丝真心也就值了，可是，有谁，到底是谁最终得了你的一颗心？

总是想，如若没了那仙石是传说，是否真的可以造就一段“金玉良缘”呢？总是固执地认为，宝玉和宝钗的爱情只是时间的问题，因为冥冥之中有一种东西叫做先来后到。因为黛玉是先来的，因为先有了那份情，那份爱，所以，在他的眼中已见不得宝钗的美。或许，真的有种东西叫做上天的安排，命运的作弄；或许，真的有种东西叫做缘分。

佛说，千百世的蓦然回首才会换得今生的檫肩而过。可是，为什么轮回不可以错开，为什么同在轮回之中，有人可以做着幸福的应运者，有人却只能做轮回之中的局外人？

《红楼梦》到底还是宝玉和黛玉的凄婉爱情，任谁，都插不进脚。只恐怕对伤了的宝钗，痛了的袭人，怨了的金钏，太不公。

读《红楼梦》有感作文范文(篇6)

这个暑假，我再次阅读了《红楼梦》这本书。每每拿起这本书，都会有一种似曾相识的感觉。便更激发了我读此书的兴趣。

《红楼梦》为清代小说家曹雪芹所作。本书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，生动传神地讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反应了封建社会晚期广阔的社会现实。

在整篇《红楼梦》中，刘姥姥进大观园这个故事最令我记忆深刻。故事里刻画了刘姥姥进入大观园后哄贾母开心的情景与众人开心的模样。刘姥姥的机智幽默成了整个故事的一大亮点，也突出了她能说会道的人物性格。然而，众人在刘姥姥逗乐下不同的样子也能很细微地体现出人各个物的不同性格:湘云喷茶的豪放;林黛玉笑岔气的文雅;贾宝玉滚到贾母怀中的顽皮;贾母搂着叫心肝的慈祥不过这也许是贾府里最为快乐的一段时光吧，很快就因种种原因而衰败下来：贾府大都充斥着生活奢靡，铺张浪费的不良风气;后辈们整日游手好闲，吃喝玩乐之风盛行;在整个大环境下，此时正是明朝末世，衰落也是不可避免的;最后，其它家族的衰落也让贾府势单力薄，无力与权贵们抗衡最终，贾府的结局以消失在浩浩历史长河里而告终。

这也勉励我们要珍惜当下的宝贵时光，不断提高自己的才学吸收贾府兴衰的教训。唯有成长才可使生活变得有意义，生命更有价值。河水有了志向，奔流不息勇往直前，最终抵达大海，来到更广阔的世界;大树为了成长，不断吸收阳光，向上生长，最终枝繁叶茂，屹立于天地之间;人也应该有目标和理想，这样才可以不断进步提升境界。成功以后也不能骄傲自满，否则再美丽的大观园也会变得破败不堪。

每次读完我都会感到深深的惋惜，也许这就是这本书的寓意所在吧!

读《红楼梦》有感作文范文(篇7)

揽宽容在心，青春不远。

在老师的熏陶下，我邂逅了《红楼梦》这本书。它讲述了封建大家族由兴盛走向衰败的过程，文中主要以贾宝玉与林黛玉的爱情为主线。林黛玉不喜仕途之路，常劝宝玉不走仕途之路。而故事的另一主人公宝钗长相美丽，温婉淑德，城府颇深。又喜仕途之路，常劝宝玉走仕途之路。还善长讨贾母等人的喜爱，在贾母和王熙凤的安排下，宝玉聚了宝钗，黛玉知道后，魂归西天。婚后，由于宝玉对黛玉的思念愈发浓烈，不久，就出家当和尚去了，宝钗一人抱恨终生……

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”翩翩的落花与你那一身黛绿的装着构成了一副凄美的国画。画中的你是如此孤傲却又弱不禁风，你那妖娆的姿态，展现的是封建社会也不能阻扰的魅力，那是中华民族几千年文化所成就的姿态。一滴滴眼泪，一片片花瓣，这样的情景又怎会不令人痛心？黛玉啊，要是你能带着宽容出发，宽容人间无法挽回的事，宽容你身边的人，把小气和高傲咽在肚子里，那留下的就是妩媚的笑容，续写的就是令人羡慕的人间喜剧啊！

黛玉是如此，而现实生活中又有谁能真正做到宽容呢？那天，太阳炙烤着大地。我正坐在教室看书，不知在什么时候，你来到我的身边，不小心把我的文具盒摔坏了，你跟我道歉，我认为你是故意的，便不接受你的道歉，和你反驳起来，最后我们的友谊破灭了，因为我的小气和狭窄的心胸失去了你这个朋友。事后我想过，若我用宽容的心胸来原谅你，也许我们的友谊还会长长久久。

曾几何时，我们因狭隘的心胸伤了别人纯洁的心；曾几何时，我们因小气失去朋友；曾几何时，我们因宽容而幸福美好……。让我们一起带着宽容出发，路上春色正好！

读《红楼梦》有感作文范文(篇8)

“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”这黛玉低吟着的悲凉诗句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。

记得很小的时候就开始读《红楼梦》，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解．宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。

可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。

宝玉曾说：“女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。”宝玉为何有此感？这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么？黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚？因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社会文人没有自由所以心中悲伤，忧郁的心境。而其他的像凤姐之类人物的刻薄尖酸也正是那个年代猥亵小人的真实写照。也有善良的主儿，如袭人，也如像前面所说到的尖酸小人，也有乐于助人，热心，善良的一面，这也正是作者心中的善良和祥和激发的片刻。然而，悲剧的色彩仍笼罩着这个美丽切极具讽刺意味的故事，那荣宁二府的家破人亡与天各一方也表明了作者内心对社会的极度失望和那看破红尘的一分洒脱与伤感，令读者不觉为之一颤。

虽说这本书字里行间显露出的社会的世态炎凉着实能令人如作者一般忍不住仰天长叹，然而其中也有美丽的，善良的一面，如大观园中的一家人一同饮酒对诗，一同喜接春联的热闹、开心，亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩，一家人在一起的温馨，也使读者在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍。其实，这也正是民间人家风俗与良好教养与中华民族丰富文化的真实写照，然而越如此，结局变越显得沧桑凄凉，越觉得不舍，若不是如此，作者那犀利的语言和矛头也不会直指人们内心的最深处，如此伤感。

读完《红楼梦》，从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来，长吁了一口气，环顾四周，自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间，而当时的人们呢？身不由己，思想倍受禁锢，他们的心情又是如何呢？所以，每当读完一遍《红楼梦》，那在读之前的紧张、压抑，似乎都烟消云散了，内心对苦难，艰苦的理解也多了一份深刻，对梦想的追逐也越发执着。我们也理当为了这而庆幸，我们生活在一个民主时代，在生活中，有艰苦，有困难，但那是人生历程中不可避免的，和环境、观念无关。但是，比起封建社会的人，我们至少有权利去战胜他，我们有能力起战胜他，我们有资格去战胜他。这，难道不值得庆幸吗？

靠在书架上的《红楼梦》，静静地散发着淡淡的清香，是喜，是忧，是聚，是散。它，孕育着狂热的内涵；它，传承着深刻的思想；它，透散着醉人的感伤……

这篇读后感，是小作者读《红楼梦》之后引发的感想。文章用精炼的语言，先介绍了宝玉的故事，然后结合自己的实际发表了感想。文章语言虽不华丽，但表达感情真挚，能打动人心。

读《红楼梦》有感作文范文(篇9)

《红楼梦》中的人物关系错综复杂，草蛇灰线绵延不断。唯有抓住核心人物，方能看懂人间冷暖和生命的沉浮。大观园的女儿们“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”。十二金钗们个个都是“乘风破浪的姐姐”，但也各有各的命，巧姐的死里逃生，湘云富贵的金银散尽，妙玉痴迷的枉送性命，元春为官的家业凋零……

观万千人性玄机、圆融处世之人的关系法则。李纨“静”，静极虚笃，抱朴守真；探春“敏”，菩萨心肠，金刚手段；袭人“贤”，兰心蕙质，有情有义；湘云“豪”，名士风流，光明磊落。

品一群大家闺秀，修身养性怡养性情。宝玉是不想长大的“彼得潘”，黛玉是人人都爱的林妹妹，惜春是“拒绝春天的少女”，探春“奈何不是男儿身”，迎春是柔弱的贾府“乖乖女”，元春是身不由己的“政治筹码”，熙凤是“女强人的陨落”，妙玉是“能当名媛的道姑”，宝钗“任是无情也动人”，李纨“在缺憾中自足”，可卿是“红楼关系高手”，晴雯“风流灵巧遭人怨”，袭人是“灵魂有香气之女”，巧姐是“逢凶化吉之作文人”，湘云“一半风流一般骄”。

在红楼世界里，我们能从李纨居稻香老农中学习如何在喧嚣中守住心中宁静，从湘云醉卧芍药茵中学习如何人见人爱做真实的自己，从袭人娇嗔劝宝玉中学习如何拿捏说话做事的分寸，从宝钗“嫁祸”黛玉中学习如何随机应变巧妙化解危机。

红楼里的人物看似好懂，却又往往容易曲解。例如把黛玉的真性情看成低情商，把宝钗看成“心机女”，把熙凤看成是心肠歹毒的反面人物。作文我们所忽略的、看错的事情，可能多到要彻底重构。黛玉的直率其实是分场合的，她的真性情也不是我们普通人学得来的；宝钗可不是“心机女”，她的圆融其实是看透人性后才后的通达……

十二金钗不是才子佳人，也不是明星偶像，而是一个个丰满的生命，拥有着丰富的人生。作为有史以来最出色的一部以伤悼女儿悲剧和歌颂女儿美作为最高主题的小说作品，《红楼梦》塑造的金陵十二钗成为经典艺术群像，在世界文学史上成为一道“靓丽风景”，具有永恒的艺术生命。

此生，一入红楼深似海，终生难醒……

读《红楼梦》有感作文范文(篇10)

《红楼梦》是我国经典名著之一。作者曹雪芹，清朝人。曹雪芹的一生,早年过着养尊处优、富贵荣华的日子,遭抄家之祸后，处境一落千丈,住进陋室，食不果腹。曹雪芹有感自身遭遇，伏案十年写出传世名著。

其书主要记载了贾、史、王、薛四大家族,从顶端的上流社会渐渐衰落，直至灭亡的整个过程。本书以贾宝玉和林黛玉的爱情为主线，突出了作者对封建社会的不满。本书为我们展开了封建社会的历史画卷，能够让我们更加了解历史，并从历史中悟出社会兴衰的真实道理。

阅读此书，每一章回的故事都使我刻骨铭心。从这本书中我读出了作者十年之间创作的艰辛。当读到第十三回，《刘姥姥进大观园》时，我为作者草蛇灰线的伏笔震惊：大观园不知有多少个馆楼，连吃饭也如此排场讲究，真是让人叹为观止；我为贾、史、王、薛四大家族感到悲哀，同时也为贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧而感慨。林黛玉被逼无奈，病绝身亡，贾宝玉也因林黛玉之死看破红尘出家为僧。因为权力更迭、社会转变，四大家族走向了灭亡之路。这一幕幕或悲或喜的画面，残酷而真实的衬托出当时社会的黑暗，呐喊出作者的心声。

在作者曹雪芹的生花妙笔之下，红楼梦成了千古流传的四大名著之一，笔臻灵妙，使人莫测。

千古情愁，红楼一梦。这不仅是作者曹雪芹家族的真实写照，更是整个封建社会发展历史的厚重缩影。在如今的社会主义环境下，我们呼吸着自由的空气，人们都生活在幸福的社会。习近平总书记提出的中华民族伟大复兴的中国梦、一带一路新丝绸之路的新征程，将带领我国人民，乃至全世界人民走向更幸福的道路。我们缅怀历史的同时，更应珍惜现在的幸福生活。

红楼梦未完，春秋情难尽。

读《红楼梦》有感作文范文(篇11)

《红楼梦》，在曹雪芹笔下成为万世品读的经典，多少人为它痴迷、为它着魔。

《红楼梦》里的女子，就像是大观园里的花，千姿百态、争奇斗艳，我唯爱黛玉，那带着“风露清愁”的芙蓉，可叹她“红颜胜人多薄命，莫怨东风当自嗟”。

“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”这既是曹雪芹笔下的林黛玉，想必也是他心里的林黛玉。

在一些读者（包括书中人）看来，黛玉是乖僻的。在黛玉回苏州看望父亲回来时，宝玉把北静王送的鹡鸰香念珠给了黛玉，黛玉却一把掷到地上，怒说：“什么臭男人拿过的，我不要它。”一个位高权重的王爷，多少人攀附的对象，在黛玉那里，却只是一个“臭男人”。

虽然黛玉有些小心眼，但大观园里的姐妹们都很喜爱她，因为她还有着灵动可爱，机智聪慧的一面。在《蘅芜君兰言解疑癖，潇湘子雅谑补余香》一回中，黛玉妙语如珠，接连调侃刘姥姥、惜春、李纨、宝钗，就连宝钗也忍不住笑称“真真这颦丫头的嘴，让人恨也不是，爱也不是。”还有一回宝玉听宝钗讲解了戏文中的一首词《寄生草》，仿佛悟到了禅机，写了一个偈语。黛玉一句话就让宝玉收回了参禅的心思。黛玉笑问宝玉：“宝玉，至贵者‘宝’，至坚者‘玉’。尔有何贵？尔有何坚？”怼得宝玉哑口无言。以彼之矛，攻彼之盾，黛玉的机智聪慧真是令人赞叹不已。

在《红楼梦》一书中，黛玉葬花是最广为流传的经典。“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜。侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝花尽红颜老，花落人亡两不知。”曹雪芹将花人合一，这《葬花吟》既是黛玉对自己悲剧命运的感慨，更是作者对大观园女子们必将飘零沦落，深陷污泥的预示。黛玉不甘在这浑浊的世界沉灭，但又无力摆脱现实世界的束缚。花就是自己。林黛玉仿佛在花中，看到了自己未来的命运。

鲁迅说：悲剧就是把最美好的事物为给人看。林黛玉，一真情女子，红颜薄命，最后只剩“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。这是所有红楼梦读者的遗憾，更是喜爱林黛玉的人们的悲痛。

一遍遍品读《红楼梦》，一次次与那在潇湘馆临风洒泪的女子邂逅，心醉其中。（吴曼婷）

读《红楼梦》有感作文范文(篇12)

傲娇如张爱玲，她却曾说：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，三恨《红楼梦》未完。当代作家毕飞宇评价说这是一部上天入地的经典。鲁迅先生认为，这是一部多解的书暑假，终是有幸通读了这部令诸多雅士名流都爱不释手的文学经典《红楼梦》，充分领略了红楼的魅力。

《红楼梦》是一部被誉为文学艺术巅峰之作的古典章回体小说。全书以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，描述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化。前五回是全书的总纲，引出主要人物并介绍故事环境。第六回至第三十四回通过刘姥姥进荣国府、元春省亲、秦可卿之死写出贾府烈火烹油，鲜花着锦般的繁盛景象，宝黛爱情也由两小无猜到青春萌发到争执试探再到确立情感。第三十五回至第五十四回写宝、黛、钗三人情感的发展。第五十五回至第七十八回写贾府由盛转衰。第七十九回至第一百二十回写贾府内部矛盾的总爆发，最后是一败涂地的衰亡，主要人物都迎来了悲惨的结局。贾家也是树倒猢狲散，落得了白茫茫大地真干净的结局。

读完《红楼梦》，我深刻体会到封建社会的黑暗。

贾雨村刚刚到任，受理英莲被拐一案。原来是一个小乡宦冯渊买了一个丫头英莲，而金陵一霸薛蟠抢夺英莲并打死原买主冯渊。贾雨村听闻十分愤怒却惧怕四大家族的势力，舍义取利，不念甄士隐赠银之恩，胡乱断了此案。在那个黑暗的社会，官场不过是个名利场。多少人名利熏心，追名逐利，趋炎附势。底层人民被残酷的压迫和剥削，忍受饥饿、疾病的痛苦。晴雯是个被封建社会摧残的丫鬟。她骄傲，不会忍气吞声;她天真，以为怡红院就是她的家。她心无旁骛地撕了把扇子，感到喜悦，如此而已。但王夫人看到的是伤风败德，晴雯在她眼里更是妖精似的东西。王夫人把病重的晴雯赶出大观园，三言俩语就把她判了死刑，并钉在道德耻辱柱上。金钏儿的死也只是和宝玉说话有点轻浮，王夫人一巴掌打过去：下作小娼妇，好好的爷们，都叫你教坏了。因受不了这个屈辱，投井自杀。她们都是死于封建社会的愚昧和黑暗。而宝黛爱情悲剧的原因也可能是黛玉对封建文化的反抗。黛玉是封建文化的叛逆者，她不赞成社会所推崇的八股功名，而受饱读诗书影响，深刻赞同《西厢记》所表达的对爱情自由的追求。和封建社会的对立使她不可能像宝钗一样受人喜欢。家族骗宝玉娶了宝钗。黛玉最后焚稿断痴情，含怨而死，宝玉也因此出家。嫁给她的宝钗呢?她出嫁时，明明是喧闹至极，那个应该欢喜的新嫁娘却偏偏眉目清冷。她是无奈的，她没有追求爱情的权利，她只能听从家族的安排。金玉良缘是她一生的枷锁，挡住她的蓝天和阳光。令人痛惜

反观我们所处的社会和谐美好，人人平等、自由。没有愚昧封建的礼仪和思想，没有压迫和剥削。这都是一代又一代人流血、改革、奋斗出来的。身为国家栋梁、祖国未来的青少年要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。勇担历史和时代赋予我们的使命，为实现中国梦而奋斗。我们要增强责任意识，做一个负责任的人;坚持集体主义，勇于担当，在共建集体中尽责;积极服务于社会，充分发扬自我奉献与牺牲精神;增强敬业精神，在职业选择时首先考虑国家发展和民族需要。

《红楼梦》揭露了封建社会的腐朽与黑暗，我为身处那个时代的人们感到悲哀，也为身处在这个时代的自己感到庆幸。定当只争朝夕，不负韶华。

[体会模板]清明有感作文700字作文实用模板

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一年一度的清明节又到了，许多往事又重临于我的心头。燕子到南方去了，有飞回来的时候；杨柳枯萎了，有再青的时候；桃花谢了，有重开的时候。可是，亲爱的外公，您长眠在那冰冷又寂寞的墓地里，却怎么也唤不醒、起不来。外孙女与您近在咫尺，却阴阳相隔，千呼万唤也无法让我和您见面，这悲伤，这痛苦怎么不让人难过呢。

记忆长河中，那美好的场景时时印在我的脑海里：您带我去放风筝，我们一起放，开心地放。可现在爱孙女的外公却怎么也回不来了，这究竟是为什么啊！

透过那万丈光芒，我看见了熟悉的山路，满山的小草还是那么嫩，五颜六色的花寂寞地开放着。这一切让我感到亲切极了。景物依旧，可外公您却早已离开了我们。记得那次您旧病复发，一下子不醒人事，我听了这消息差点晕了过去。不相信！这不可能！这不可能！我加快了脚步，带着一丝希望飞奔到外婆家。可是一进门，外公早已走了。外公您打我作文也好，骂我也罢，可您为什么那么早就离开了呢？一想到这，我的眼泪便带着几缕悲伤的情愫情不自禁地掉了下来。老天爷真是太不公平了，把您带走了。外公，我舍不得您，即使我知道人死不能复生，但是我还是那么痴心妄想。因为我忘不了您。外公！我再也不会惹您生气了。外公！

在通向墓地的路上我边走边哭，妈妈的安慰让我幼小的心灵贴上了小小的创可贴，我停止了哭泣。来到墓地，我小心翼翼地把鲜花摆在陶罐下，妈妈、爸爸还摆了圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果再摆上了外公最喜欢的五粮液。随后，我们一起烧纸钱，放鞭炮，啪啪啪那炮声像是外公对我们的祝福。

我依依不舍地离开了墓地。外公虽走了，但我却在等待与思念中一天天长大。现在我终于明白，外公是再也回不来了，陪我度过的只能是长长的思念和一年一度的清明节。外公！您放心吧！外孙女长大一定会有出息的。外公，再见了！

[体会借鉴] 清明有感作文400字其七

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清明节到了，爸爸妈妈带我回汤山老家上坟。那天刚好是上坟的高峰，我们本来开半个小时的路程，现在开了一个小时。好不容易“爬”到了汤山。我们一到汤山便直奔公墓。去公墓上坟的人、车都非常多，连公墓附近的兵营都让通行了。所以人虽多，我们还是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，我们便回奶奶家了。

回到家，我没事干，只好看电视。看到下午，爸爸来对我说：“我们去‘丝鱼’吧。”我问：“怎么‘丝鱼’?”爸爸说：“‘丝鱼’就是在池塘上牵起一张网，不需要鱼饵，鱼游过去就会被抓住。”我说：“好，赶紧带我去吧。”爸爸拿来了“丝鱼”用的渔网。我开始打量起这个渔网。渔网的一头有一根竹棍，竹棍上绑着线，线连着渔网。接着爸爸又拿来一个桶，我们就出发了。我们走了一会就到了村边的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一边，把网设好。但是我一看到湖的另一面的路，不到一米宽，左边还有很多油菜花，油菜花上还飞着好多蜜蜂。一想到一会儿就要和这群蜜蜂亲密接触，头皮就发麻。但为了补到鱼我用衣服蒙住脸，然后慢慢地走。一路上我都感觉背部麻麻的。到了塘对岸，爸爸叫我收线。我便把那线重新往棍子上绕。线可真长，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着，爸爸叫我把棍子叉在地上。可问题又来了。地面特别硬，根本叉不进去。这时，我看到水面上漂着一些绿色的植物，我用棍子戳了戳，发现还挺结实，就把棍子插在了那儿。我便到别处边等边玩。

过了一会儿，我和爸爸在来看时，发现浮标在动，我一看就知道肯定有很多鱼上钩。我干紧把鱼网拉上来。拉上来之后我和爸爸便要把鱼下下来。可下鱼也是个技术活，不能够太用力，不然鱼会死的。我轻轻地把网线一点一点地从鱼身上剥下来，有的剥不下来的我就拽，所以一共十条鱼，被我拽死了三条。

读书有感作文范文精选8篇

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读书有感作文范文(篇1)

你知道吗？书有个世界，那里充满了快乐的气息。我经常在那看过各种各样有趣的故事。最近，我有去了那里，看到了一位心地善良，会关心别人的小女孩，她就是小海蒂。

《小海蒂》的故事十分耐人寻味。它主要讲了小海蒂被姨妈迪蒂交给她的爷爷奥西姆大叔抚养。后来姨妈迪蒂让她陪有钱人的女儿——克拉拉读书。在那里发生了许多趣事后海蒂又回到爷爷身边，克拉森大夫、克拉拉和奶奶都来看望她。克拉拉原本是个腿脚不灵便的女孩，但在奥西姆高山牧场站了起来。

看完这个故事后，我仔细地回味了一下，海蒂之所以深受大家喜爱，是因为海蒂拥有感人的魅力。而海蒂这种魅力在于她会关心他人，她这一美好品质犹如落叶飘进我的心里，化作知识的养料。

《小海蒂》的故事读来也会引人入胜，因为它洋溢着许多美好品质，就像在湛蓝的天空上添上了一道彩虹。它的故事情节也会偷偷地牵动你的情感，当海蒂被送到克拉拉家时，你会十分不舍她离开了亲爱的爷爷，也会十分着急海蒂以后在克拉拉家会怎么样？她会不会回来?

归根到底，这个故事一直在诠释着关心二字，因为在我们关心他人的同时，别人也会关心你。只有像海蒂和奥西姆大叔一样少索取、多奉献，这个世界才能成为一个被关心包围的爱的世界。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，你也会得到快乐。

读书有感作文范文(篇2)

为了探求如何让文学走进高中语文课堂，我通过查阅他人的教学经验和结合自己短暂的教学时间，大致总结为如下几个阶段。

第一阶段：自由式阅读。

在这一阶段，学生可凭着兴趣去阅读一些自己喜欢的书籍、名著、畅销书，教师赢加以适度的引导。如：读国内的书应以获“矛盾”文学奖的名家为主，也可适度读一些西方名著：《呼啸山庄》《飘》《吕蓓卡》等等，尽量不要让学生读一些网络疯传的什么玄幻、魔法、修仙之类的成人消遣的书。规范学生良好的阅读习惯，使学生真正从阅读中受益，从阅读中收获课堂学习所无法提供的东西。在《飘》中理解作者对美国南北战争的独特分析，学会从不同的角度切入问题，更应从女主人——斯嘉丽身上看爱尔兰人那种执着与狂热，用从书中读到的东西来指导生活、指导学习。从而达到我们读书的预期目标。

不但西方文学注重人文精神，国内名家作品也一样不容忽视。他们是我们最接地气的本土作家，他们是我们中国文化的代言人，他们用作品用心向我们讲述着在这九百六十万平方公里的土地上，上下五千年的历史文化变迁。他们才是我们真正的瑰宝，也正是因为这些文化名人我们中华文化源远流长。

先秦时期的诸子散文,《诗经》中的优美吟唱，汉赋的文辞公整、气势铺陈，魏晋风骨，骈文的精工简丽，唐宋诗词的洋洋洒洒，元曲的内容真实、广为流传，以及明清小说的脍炙人口。所有的一切都将陶冶我们的情操，丰富我们的素养。学生可以在这些范围内自由选择，自由阅读，只要是对我们有益的我们就可以采取“拿来主义”，对于那些对我们学习生活没有帮助的作品我们应慎之又慎，坚决抵制。如果在这些书的选择上存在疑虑，可以向老师请教，这一过程本身也是教师的再学习过程，或者说是班级“全民”大阅读时代的到来。只要我们的阅读积累量由量变发展为质变，我们才为文学走进课堂提供了前提。所以，这一基础阶段对我们来说尤为重要，没有基础，一切只不过是空中楼阁。

读书有感作文范文(篇3)

读完《男生日记》这本书，我依然沉浸在故事的欢乐中久久不能缓过神来。

这本书的主人公叫吴缅，是一个富有爱心，侠肝义胆的六年级男孩。他曾经联合过许多同学，在精豆豆的舅舅开的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌厅”表演一共挣了14360元。不仅帮助了父母双双下岗的宋立春考上了一中，而且帮助大山里来算命挣钱的“小神仙”重返校园读书。

吴缅是一个坚强的男孩，他面对困难从来都不退缩。记得有一次，吴缅和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸给了他两个方案，第一个是坐飞机，需要3个小时，第二个是走川钱，需要一个星期才到。勇敢的吴缅毫不犹豫地选择走川线。在路上，他们遇到了许多困难。在回来的路上，吴缅和爸爸在山上遇到了暴风雪，使他们无法继续赶路，吴缅和他们的旅伴在狂风咆哮中不断地推着车。就这样，推了一个下午都没有走多少路，而且还爆了一个轮胎，衣服都湿透了。就在这时，开来了一辆军车，他们坐着军车顺利地回到了家。

现在我们都娇生惯养，每天过着“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困难，我们总会退缩，立马就请大人。人人几乎都是一个“书呆子”。只会讲大道理但不会做到，这个好比是“语言的巨人行动的矮子”。我们应该要人人学习吴缅，学习他的善良，坚持，做一个学习成绩和品德都好的小学生。

读书有感作文范文(篇4)

《教育漫画》这是一本西方教育名著，这本书的作者是英国近代早期著名的教育家洛克，这是洛克在流亡荷兰期间，曾担任友人爱德华·格拉克之子的家庭教师，并与格拉克进行多次通信讨论关于家庭教育的问题。1963年，洛克将这些内容加以整理，并以讨论绅士教育为话题，发表了他的教育代表作《教育漫画》。该书反映了洛克的政治和哲学思想，从体育、德育、智育三个方面探讨了当时资产阶级最关心的绅士培养和教育问题，对英国乃至西方近代教育思想的发展产生重要的影响。

洛克在《教育漫画》中一开始就指出，“我们日常所见的人中，他们或好或坏，或有用或无用，十分之九是他们的教育所决定的，为类之所以千差万别，便是由于教育之故”。洛克关于教育作用的论述不同于以往的封建社会把人的形成看做是遗传或天赋的产物，强调教育的重要性。

洛克认为英国的教育的重点应当放在绅士教育上，他重视绅士的道德教育和实际知识。他曾说过：“英国在世界上是一个有地位的国家，原因是我们有德行、本领和学问。”洛克关于教育目的的论述反映了英国资产阶级对自己子弟的要求，即有为统治阶级所接受的道德观念与品质，有开拓资本主义事业的广泛知识和能力，有在各种场合与人进行交往的礼仪和规范。

如何对绅士进行教育，洛克认为，理想的教育应是家庭教育，他主张由父母聘请优秀的家庭教师来培养绅士，而反对他们到学校去接受教育。洛克站在上层社会的立场上，认为社会上“到处流行着粗野与邪恶”，学校里情况复杂、道德败坏，儿童到学校去，会由于“传染”而失去“纯洁”和美德。因此，他主张绅士教育应当在家庭中进行，认为只有这样的教育，才能使其子弟举止文雅、思维敏捷，学习容易和迅速。总之，在洛克看来，绅士所具有的道德品质在学校教育中是不能获得的。这样的教育思想当然有一定的局限性，但也反映出英国当时时学校教育存在的种种弊端以及英国贵族重视家庭教育的传统。

在《教育漫画》中，洛克把绅士教育的内容作了体育、德育和智育三个方面的划分和详细的论述，并提出了相应的教育立法，对西方近代教育思想的发展具有重要的影响。关于体育的见解，对资产阶级子弟在身体素质上提出严格的要求。在道德教育内容上，洛克认为要使儿童形成良好的品德，就要培养各方面的德行，主要有：勇敢、坦白、公正、大度、谦虚、克制、聪敏等。关于道德教育的方法，洛克主张首先要以理性为指导，从小对儿童进行说理教育，让儿童所有的欲望和动机都服从于理智。他强调，说理教育主要是让儿童明白，支配儿童活动的不是情感和欲望，而是理性，应让理性伴随着儿童成长。其次，重视榜样示范作用。洛克说，成人可以尽量地对孩子谈论礼仪，但孩子的伴侣是什么样子，孩子的仪态就会是什么样子。在《教育漫画》中，洛克把智育放在仅次于德育的地位。他认为，对一个绅士来说，“学问是应该有的，但是它应该居于第二位，只能做辅助更重要的品质之用”。

读书有感作文范文(篇5)

一、教师主导不可缺少

二、突出学生的主体地位

三、创设“情境”，真切体验

个性化阅读是体验性阅读，学生带着热情，凭自己的经验能力与文本进行对话交流，是以自己各种感官去触摸品味，体验文本的，这时

读书有感作文范文(篇6)

寒假里，闲来无事，翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》，就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本，在我上中学时，还没有这样的要求，所以也从没读过这些书。其实，书对我们来说，没有年龄的限制，只要你有需要，你就可以读你喜欢、感兴趣的书。

爱就像空气，虽然天天都在我们身边，但经常被我们忽略。《爱的教育》，讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐，可爱的少年。他们的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于贫穷家庭的，但他们互相尊敬，互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。

透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了呢？两个孩子同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生，却不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师，宽容和尊重学生，“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子，慷慨的对老师对老师说：“他（她）要是不听话，你就狠狠的打。”时代发展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎言，教师不适合充当暴力实施者，面对一群天真的孩子，我们需要的是充分的精力去打一场持久战，老师的的一个拥抱，抚摸，对孩子来说，也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是：做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我的学生。

爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对孩子的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时，孩子会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。

总之，爱的教育是治疗心灵创伤的'良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。

读书有感作文范文(篇7)

我国的四大名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》中。我最喜欢的是施耐庵的《水浒传》这部书。

《水浒传》写了一场包括各个阶层百姓在内的武装斗争。这场斗争的起因是乱自上作，大批英雄豪杰报国无门，聚集梁山，最后尽忠殉义。这本书里有一百零八位英雄，他们先后与朝廷势不两立，和朝廷做抗争。他们不怕困难，不惧牺牲。特别在《梁山英雄舍命平叛乱》这一回，梁山英雄被招安，在路上，一百零八将只剩下三十六位了，因为在路上要捉方腊、徐宁、宣赞等人，发生了一次次的争斗，牺牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔东西，只剩下一部人又被奸细害死了。

这一百零八将里面我最喜欢混江龙李俊。他是一位水军头领，能在水里呆很长时间，而且游泳速度非常快，这就是我喜欢他的原因。他曾立了不少功劳，比如他用他的水下功夫，多次将敌军头领捉住；又多次从水里进攻，来个趁其不备，消灭敌人。可是后来，他不愿意做官，就和童威、童猛去了他们刚结拜的兄弟费保处，从此逍遥自在。

《水浒传》真是一本好书。它讲的就是当时朝廷的腐败，农民起义的始末，塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄为了除掉朝庭败类，与他们展开了一场又一场惊心动魄的战斗！每次故事不论胜利与失败都很精彩。吴用的超人智慧，宋江的领导才能，还有大家的英勇表现，让梁山这支队伍逐渐壮大起来，可是因为宋江的一次招安，让这支队伍变得七零八落。如果没有那次招安，那他们就能除掉奸细，大获全胜了。

读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的书。

读书有感作文范文(篇8)

看完这本书，我发现自己也如此，易发怒，但却从未反省。也学这就是人吧。

读《红楼梦》有感作文范文(篇1)

一个可怜可笑可悲可叹的少年，因爱上凤姐而死，他真的只是爱凤姐吗，不，那不是爱而是一份需要。

贾瑞需要的是他内心的那一份空缺吧，心理学家常说，越是缺少的，越需要显耀。越是人前炫耀，越是内心空虚。

贾瑞，贾府里一个远房的破落子弟，他不过出现过两个回次，是《红楼梦》里的边缘人物，边缘到红楼梦中对他家世的描述不过就一句：贾瑞父母早亡，只有他祖父代儒教养。

贾瑞故事的前半段主要发生在贾府的学堂里，在学堂内打架一事中，他被大家批评不正经无法服众，最后求了别人才把事件平息下来。其实，曹雪芹对贾瑞的评价也是非常负面的。贾瑞这等人，做坏人都不够格，他可没有薛蟠的势力，所以没法霸道可怕，只能一面向恶势力舔着笑脸，讨点便宜;一面又在弱势的子弟面前装大爷索取钱财，是个地道的学痞，放在今天的环境中，同样也是个可怜的角色，欺软怕硬，叫人可恨。

贾瑞的后半段故事主要是被痛整的情节，他竟然喜欢上了红楼梦里最厉害的女性角色，王熙凤。先从假山石里跳出向凤姐表露贪慕之心，后来又跑到家里，剖白痴迷之心，凤姐先是匡骗他白等了一夜，他还不醒悟，又来找凤姐恳求私会，却又被凤姐设计了。别人拒绝他，他难道看不出来吗?人家就是刻意放他鸽子，他还不明白吗?是的，是不明白或者不甘心明白。

我想，很多人都体验过喜欢一个人的卑微在任何一个旁人看来都是可笑至极的行为，可在本人看来却是美好的，热情的，英勇的。再重新看贾瑞说的话，忽然觉得他很可怜，王熙凤明明是在戏弄他，他喜的抓耳挠腮，他被凤姐整完，被贾代儒打板子，罚跪已经很惨，结果凤姐故意抱怨他失信，他又赌身发誓说来来来死也要来，贾瑞为什么要这样呢?

他没钱没背景没有出众的相貌，从某种角度来说，他可能就喜欢凤姐这一款的。他自小父母双亡，他生活在一个没有长辈关怀和照顾他的环境里面，他的爷爷教训很严，却不会关心他，理解他。就像阿Q一样自己老被别人欺负，就喜欢去欺负比他更弱小的人。因为在生活中没有人保护他，所以他总想找个人保护自己。贾代儒对他非常凶狠，打他板子，所以在学堂里他也会被打和欺负别的小朋友。

其实贾瑞是一个可怜的人，你说他好色，好像也不是，他只是在心里面渴望一种安全感，渴望一种能够被别人理解和尊重的荣誉感，而凤姐就给了他这种被平等尊重的感觉，什么你真好，能够陪着我，这样一想，贾瑞听到立刻就开心了。

同时，他也是一个孤独的人，从作者给他的药就可以看出来，独参汤，讲的就是他孤孤单单一个人，最终贾瑞也是孤孤单单的一个人死掉了，而贾瑞临走的时候还要带上那个镜子。所以，他不仅可怜还可悲。他忘了只有自己成为什么样子的人，才能保护自己，才能创造自己想要的生活。

《红楼梦》归根到底就是一个痴字，或许作者是想说，在我这部没有完成的作品里，命运终结的贾瑞给我们提供了一个很好的借鉴。我们内心缺少的那部分，需要我们正确的去争取，而不是寄望于他人的给予。

读《红楼梦》有感作文范文(篇2)

在当今社会，有着爱与温暖。我觉得，《红楼梦》笔下的社会却是冰冷的，没有一点儿温暖，人与人之间仿佛有一道无形的屏障，隔绝了所有的感情，也许，这应该也是曹雪芹的诉苦之书吧！

《红楼梦》中，笔下的达官贵人和劳动人民形成了鲜明的对比。在达官贵人之间，也许只有利益，在你们眼中，除了那些虚假的亲情和利益的纽带之外，还有什么？只要能威胁到你们，哪怕只有微粒般大小，也一定会以自身利益为重，弃之、舍之。而与之相反的，在底层生活的劳动人民们却懂得报答恩人，善良而又淳朴，虽然贫困，却有着自己不一般的幸福。而那些达官贵人的孩子，从娘胎里出来时，本是纯真，可为什们只能重演那些达官贵人的悲剧呢？答案显而易见—那就是封建社会所谓笔下的扭曲的观念。你们富贵一身，受尽尊崇，却如同机器人一般任人摆布，失去了真正的自由，只能听从长辈的命令，永远无法得到真正的爱情，亲情，友情。而正是这样的生活环境才剥夺了孩子的天性，使其变得冷血无情，看看那些“战场修罗”，不正是这样培养出来的吗？或许只是那一层血缘关系，所以那些达官贵人才没有抛弃自己的孩子。还有那些不平等待遇，奴仆服从主人，孩子听从长辈，主人对于奴仆的生死更是视若茫然，从不惋惜。

我不禁疑惑道：“同样是人，为什们差距如此之大。难道是因为封建社会那令人发齿的贵贱之分？

我惋惜的不仅是封建社会那可悲的理念，还有那些人物的悲惨遭遇。林黛玉和贾宝玉本是天造地设的一对，彼此相爱，可为何不能走到一起？林黛玉更是为爱情敖尽最后一滴眼泪，含恨而死。这是为什么呢？就是因为封建社会，那可笑的“门当户对”和迷信的“金玉良缘"。宝玉更是悲惨，因为身为贾府公子的身份，只能与林黛玉遥遥相望。如果不是封建社会那所谓的定亲，两人也不会天各一方。想想贾宝玉的一生，因封建定亲而得不到真爱，因贾府衰败而被迫考官，更是因为黛玉的离去而度入空门……此时，不禁为黛玉和宝玉的爱情而感到无限的惋惜，正所谓：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”但愿来生，你们能出身贫民，男耕女织，白头偕老，相知相爱！《红楼梦》中，同样让我赶到怜惜的是薜宝钗，原来她只想进入后宫，但因为家族关系，又得嫁给宝玉，成为任人摆布的木偶，最后由于宝玉的离去而孤独一生。正是因为你们，我才懂得了爱情的伟大和封建社会的世态炎凉！

请相信，孩子出生时的纯洁，让你们自由自在放手去爱，收获真正的爱情，友情以及亲情！让你们绽放出最璀璨的生命之花！而我也似乎能深深的感受到，从始至终，曹雪芹之所以写这本书，是因为你对封建社会早已失望透顶，想通过一本短短的《红楼梦》来让更多的人看到社会的世态炎凉，尽自己的绵薄之力来改变这个冷血的世界，让爱与温暖继续前行。

读《红楼梦》有感作文范文(篇3)

合上书本，我转头透过窗帘的缝隙望向窗外，此时已是深夜。仲夏的夜晚，星空明亮。远处马路上的车的灯光透过窗帘的缝隙一闪而过，在天花板上印出转瞬即逝的虚影，就像是鱼儿在长河中倏然摆尾，之后又一闪而过。而刚看完《红楼梦》的我，内心久久不能平静。

林黛玉与贾宝玉自幼便在一起生活玩耍，俩人青梅竹马，俩小无猜，长大后也是互相爱慕，只可惜命运过于无情，追求个性，追求解放，反抗封建礼数的俩人终究还是败给了封建礼数，败给了迂腐的思想。贾宝玉娶亲时，满心欢喜，以为自己去到神仙妹妹林黛玉，最后却发现新娘子是薛宝钗。而林黛玉知道贾宝玉要娶薛宝钗后便重病不起。卧床期间，林黛玉焚烧了自己所有的诗稿和之前送给贾宝玉的手帕，断了自己所有的痴念，之后林黛玉央求服侍她的紫鹃告诉贾母等人派人送她的灵枢回家去。之后没过多久香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥林黛玉归天了，那个神仙妹妹回到仙境去了，而此时正是贾宝玉迎娶薛宝钗的时候。宝黛的爱情终是场悲剧，在俩人爱上对方的那一刻就注定了。除了这凄美的爱情，文中服侍贾宝玉的晴雯也让人印象深刻。晴雯性格刚烈，疾恶如仇，不甘被蹂躏，敢于抗争，但是最后遭人陷害而死去。而作者也借此热情地歌颂了晴雯的这种精神，同时愤怒的批判了以专制家长为代表的顽固势力，具有深刻的社会意义。

回到书中，后来曾经繁荣、挥金如土的贾府被抄家，贾惜春看破红尘，依然出家;贾探春远嫁异乡;贾迎春嫁给了冤家对头，被折磨而死;身为大管家的王熙凤只知进不知退，聪明反被聪明误，最后也是凄惨地死去。万幸的是她的女儿巧姐得到了刘姥姥的救济，这是刘姥姥对贾府当年给予她救济的回报最终贾府家散人亡，直到皇帝大敕，贾府才有一丝生机，而此时贾宝玉科举考试结束后就失踪了，这又给贾府一记沉重的打击。

在批判、歌颂的同时，《红楼梦》还反映了封建社会的社会现实，揭露了统治阶级的奢侈与腐败，因此这本书当时被统治者列为禁书，但是在民间却流传开来并且始终无法禁绝。但并不是所有人都理解了曹雪芹在书中表达的深意，如书中有一回写贾母生辰那日，贾府众人大办宴席，打赏下人，戏班的钱有几箩筐，表面上风光无限十分快活，其实是表现出贾府的奢侈，暗示贾府的腐败，也告诫我们不要过度花费，过度享乐，因为富贵与快乐中潜藏着危机与悲哀，有些东西，隔着云雾去看它，美得活色生香，但是当你贴进来去看它的时候，你会发现它就是一堆白骨，贾府的结局正是对应了这句话。

满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。这是曹雪芹在书的开篇中所写的，是故事的开始，也是总结。书中的深意我懂得并不多，但是每一次重读都会有新的感受，但是《红楼梦》中所蕴含的道理还有很多，等待着我去探索，去研究。

我翻开书本，再次如饥似渴地读了起来，时间飞速流逝，不知不觉中，晨霭渐渐被染上了透光的鱼肚白，阳光透过缝隙照射到房间里，照在了摊开的书上，照在了趴在书上的女孩上，而那个女孩正在做一个梦

读《红楼梦》有感作文范文(篇4)

袭人转过了头，对着宝玉略微一笑，黛玉瞅了宝玉一眼，宝玉也只一笑，何处的宝钗一句话没说，惟有些深意的看着，贾母笑的却合不上嘴了。

林妹妹是娇弱的，和气一笑，便足以让宝玉充任护花使臣，她多愁善感的轻撇秀眉，含着眼泪将逝去的桃花葬送。而她从小与女子鬼混在一块的宝哥哥，亦是陪着她一块看孤落飘零。

《红楼梦》有两大营垒，一是宝钗，二是黛玉。

应当说，宝钗是一个深受保守心思文化束缚的女孩，文中也没有说起她毕竟是不是爱宝玉，不过昭示了贾府最高权势元春站在了宝钗的一面。没人会介意宝钗的见识，她和宝玉一样。不过封建贵族制的埋葬品。

宝玉出错挨了打，宝钗义正言辞，劝道你是要改进了罢。因而她被学者定位封建操持的卫羽士。

林妹妹哭哭啼啼的红肿了眼，哭道你是要改了么？她被定为贾宝玉的朱颜相知。

贾宝玉最终怎么说？他说：不改！打死也不改！

我们对《红楼梦》施行精读品味，就会发觉愿世界厚情的都成了家属。不过一个空洞而优美的心愿。

说究竟，唯其困难，主人公的受难，更能凸显宝黛二人恋情的价格感。我们其实不能过火的说谁对谁错。不过，我们不能不供认，它比名利，比金钱，比芳华都要重大一点点，不多，就一点点。

袭人可以说是内里最怜悯的一个脚色，袭人是宝玉的通房婢女，往后宝玉立室了，她也是有一席之地的。林黛玉有时还会笑称袭人是嫂子，看来黛玉对这事也是有观点的。

当我看见袭人开端在人前挑拨离间，想让黛玉搬出去时，我从她身上看见了常人-简单犯的弊端，自私，薄弱，举棋不定。可她应当得回海涵，由于不是分别情他人，即是不同情本人。

等我们看见了红楼的终局：黛玉的惨事，宝玉的悲剧，宝钗的闹剧。

故事就会发觉恐怕受伤也是一种福泽，即便是像黛玉那样失恋了，一夜之间老了十岁也不在意，-如果能大哭一场就行了。有多少人能像她一样抱着本人的意向与才气和对宝玉的爱和恨走呢？

我的意思是：-如果有一种人生抵达可以挑选，那么，死于-难过，比活在心如干燥不抽芽的昏暗生活里，更合我意。

林黛玉那种碧云天，黄花地的忧闷，并非空洞无由的，好的情感老是最热诚人们美的实质。女子对此的寻求要更偏执些，必定也要受更多的苦。

宝黛二人的故事告知了我们：情感是一种云云稀缺的资源，除爱惜，我们别无它法。

苍溪城郊高一：曹根雅

读《红楼梦》有感作文范文(篇5)

满怀着期待，打开这本《红楼梦》，书香气息迎面扑来。

她，气质如兰，才华馥比仙，却天生孤僻，不肯与世俗纠缠。传闻她是绛珠仙草转世，来到尘世只为报恩。从小体弱多病，后又寄人篱下，怎能让日日开怀。便只说这葬花，宝玉愿，花自飘零水自流，你却想出葬花一事，那纷纷扬扬的花瓣是否也预示你的结局”侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”然而不知结局，花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。黛玉，这世上唯有宝玉懂你，然而最终你们却不能在一起，你可知为何？忧郁或许能换来怜悯，但是在那时他们又岂会因怜悯就让你们在一起，世界不会因为你的忧郁而方晴。

文中人物栩栩如生，撕扇的晴雯，雪水煮茶的妙玉，粉面含春威不露，丹唇未启笑先问的王熙凤，身世可怜的香菱，尽心尽力的袭人，和善的刘姥姥，都在我心中有着不可磨灭的印象。

说到心酸楚，荒唐愈可悲，由来同一梦，休笑世人痴。

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满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。

“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，如何心事终虚化？一个枉自嗟啊，一个空劳牵挂，一个是水中月，一个是镜中花。”听着古朴的音韵，不知不觉也走近了红楼中，走进了荣华的贾府，走进了人情冷暖的四大家族，走进了黛玉宝玉的爱情故事中。

他，是富家公子，从小生活在暖香宝玉中，家途中落，看到家世一步步堕落，又能奈何？唯一的知己死了，自己却被骗这与别人结婚。不知为何，我的满怀期待一滴一滴变为了哀叹与泪珠，想那贾家是何等富裕，却落得如此结局，想那大观园是何其壮观，何期繁华，却也落得人走花谢，一片凄凉。

读罢全书，心中满是感慨，因为这本书不仅仅是悲剧的结局，更因为这是十八世纪上半页中国社会的全部生活，是这独段历史生活的一面镜子和缩影。此刻的心情很是复杂，我庆幸，在大观园中不再有女性的歧视，大观园中的女子不在受束缚，我也悲哀，当时社会的黑暗与人情冷暖。我敬佩曹雪芹，他批阅十余载，呕心沥血以坚韧不拔的毅力写成这本书，为世人传颂。

高一:夕若影

读《红楼梦》有感作文范文(篇6)

各类对照都在控告封建社会的晦暗，讲出他们的假意、贪欲和邪恶。

史乘在上前促成，这季世茂盛下的邪恶终将被人们洗涤。

读《红楼梦》有感作文范文(篇7)

一直以来，喜欢红楼梦里那群女子，她们青春烂漫般的笑声洋溢在大观园里，凄凉悲苦的一生也葬送在了那个封建礼教束缚的年代。风流乖巧的晴雯，心比天高，身为下贱；360日流露着悲伤的那个永恒的女子，她的一句“冷雨葬花魂”成为我心中永恒的心结，甚至在想，如果真的是冷月葬花的结局，或许更加适合这个孤独的女子；那个满腔大志却终身恨己是个女儿身的女子，最后悲情远嫁如孤叶飘荡大海的一幕，带走了这个女子一生的豪情。一直以来，我都在跟随着这些女子的或悲或喜而起伏，从看红楼以来，我也变成了一个悲伤的人，我希望能够像晴雯一样敢爱敢恨，敢于反抗，却又骨子里有着黛玉般悲伤的情结，像她一般终究不能冲破封建礼教的束缚。大观园的领袖宝玉哥哥，率领着那个年代里一群有思想、有朝气、有活力的年轻女子书写着那个时代的传奇。宝玉，一个专爱烟花脂粉的男孩，他厌恶仕途经济，憎恨封建礼教，他的一生都在与之抗争，最后还是被时代扼杀了。有人说他傻，有人笑他痴，他自言自语的鱼儿说话，下雨了先关心别的女子没有撑伞，汤洒了首先反应的是是否烫到丫鬟了，这都是那些封建老学究们无法理解的，所以宝玉被称为那个时代的疯子。

宝玉常说：“女子是水做的。”但我想宝玉的内心也如柔软的水，才能使他那般对待女子。他不舍得女孩受一点点委屈，他的心目中，女孩生来是该被疼的，那些鱼眼睛的老妈子打骂丫鬟是他最无法理解的，他的一生只希望能够同这些花儿般的女孩一起老死，一起灰飞烟灭，只是，他的梦想在那个不能平等的世界里最终破灭了。晴雯是他一生除黛玉之外的唯一知音，他不惜以撕扇子换取千金一笑，只为他们之间的平等。她虽是丫鬟，却在宝玉这里得到了人的平等和关爱。他们清清白白，坦坦荡荡，却最终还是被那些八面獠牙的统治者冠上了“勾引”的恶名，终于，黄土陇中，丫鬟薄命，徒留公子空牵挂！那个每日里对日长吁的女子，是红楼梦里绝美的风景线，她像一个坠入凡间的精灵，俘虏了每个人的灵魂。

一朵阆苑仙葩，在她短暂的一生中绽放出了绝美的奇葩！林黛玉也是那个时代里敢爱敢恨的另一代表人物。虽然她的爱有些羞涩，有些胆怯，但对于她来说，在那个死一般的年代里，孤身一人的她是需要怎样的勇气！？泪水是他一生的寄托，从她出场开始，一直到魂归故里的那一刻，她的泪水终于散尽，这样一个女子，用泪水诠释了她的一生。带着对宝玉的爱，带着对世俗的哀怨，带着不能言说的痛，她回去了，苦绛株在历尽人世的痛苦后回到她的三生石畔，愿下世再也没有甘露浇灌，这样她就不用以泪还愿，悲苦一生了。她们都有着鲜明的性格，有着沉鱼落雁的美貌，本该在大观园里吟诗欢笑，放声高歌，却因为统治者的压迫，而最终香消玉损，她们的一生给世人留下了永恒的遗憾，但愿再也不要有这样的压迫者，在也不要有这样的悲剧了。

读《红楼梦》有感作文范文(篇8)

我读完了《红楼梦》，我最喜欢的是林黛玉，因为她及诗意、聪慧、真情于一身。

“诗情女子”

“娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”花与柳是林黛玉外在上的形象，花，温柔;柳，多情。中国古代的诗人不少都为它们的佳词妙句。林黛玉正是这种诗意，她不仅长得像诗，而且还是大观园名副其实的大诗人。她，呤花葬花泣残泪，她，文思敏捷咏秋菊。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一段魂。”是这是何等的巧妙形象呀

“聪慧女子”

林黛玉是聪慧的，她初到贾府，时时在意。处处小心，将贾府的一切都看在眼里，记在心上。宝玉生病那一段，她见凤姐今没有来探望，心生诧异，想看凤姐就是一个没有心的。为了做给贾母王等众人看。也少不了打个“花胡哨”。她正想着，凤姐就带着一大班人马蜂拥过来。她深知世故却不弄世故，她爱憎分明，她可以给赵姨娘含笑让，却绝不会像宝钗那样讨好别人。

“真情女子”

我喜欢林黛玉的真情性。林黛玉的性格里有她独有的叛逆孤僻。对世俗的不屑一顾，令她处处特立独行，卓尔不群。她不巧言令色，言随心至。

林黛玉这样一个美的女子的逝去，让我无比伤感。我把《红楼梦》中有关林黛玉的部分读了一遍又一遍，重来不会厌倦。我发现我越来越懂她了。

读《红楼梦》有感作文范文(篇9)

林黛玉真可怜啊！这是我第12次为林黛玉叹息。唉，老天真不公平啊！也不知是第几遍阅读《红楼梦》了。贾府，一个大家庭，一个充满着悲欢离合的大家庭。贾宝玉和众姐妹一起生活，一起玩耍，一起学习，那时的他，怎会知道，自己将面临一场生死离别？《红楼梦》，多情善感，不像那《三国演义》气势如虹，不像那《水浒传》惊天地泣鬼神，更不像《西游记》，时时刻刻都有生命危险。可就是这样和谐的一家，结局却是悲惨的。多少人死去，多少人离开，又有多少人忍受着孤独和凄凉！林黛玉，集宠爱于一身的妙龄女子，她善良美丽，但可惜世态凄凉，最后也只能将那一丝不甘和那为泯的爱意带进棺材。我声泪俱下。不是说有情人终成眷属么？在林黛玉气断身亡的时候我也伤心欲绝，好可怜！！宝玉竟然会误娶薛宝钗！其实再想想，如果贾母等知道黛玉的病是“心病”的话，她们是不是会让黛玉嫁给宝玉来冲喜呢？那是不是会有一个美满的结局呢？我这是不是孩童之言呢？如果朋友与朋友之间，父母与儿女之间能多一份理解，是不是就会少一份伤心呢？这么想又是否正确呢？每个故事里都会有一个反面角色，我想《红楼梦》里面反面角色王熙凤吧！她阴险卑鄙，心计很多，为达目的不择手段。生活中有许多这样的人，但我相信他们本性善良，人嘛，得学会宽容。朋友说，王熙凤最后也凄惨地死了，这是她自作自受。也许不同的人对待不同的事看法会不同吧。但王熙凤对女儿巧姐的爱，令我为之动容。不知不觉中，眼眶里已有晶莹的泪水闪动。她毕竟是个母亲。母爱永远是伟大的，无论再艰难，也要为子女撑起一片蓝天！我叹息一声。妈妈让我看书背后的几句话：“在这‘珍珠如土金如铁’的四大家族，这些美丽聪颖的女子吟风弄月、日月笙歌。这何止是一场悲欢离合的爱情悲剧，更是一段错综复杂的家族兴衰史、一组震撼人心的炎凉世态！当我们感动于其中时，那就是我们正折服于其中永恒不朽的艺术魅力。”

曹雪芹，您又是怎么想的呢？难道您写《红楼梦》时，心中思绪万千？您是否也在感叹炎凉世态？也许她在写悲伤结局的时候，是在向世人的一种呼吁，一种感叹，一种倾诉呢？

12岁了，对《红楼梦》有了新的见解。这是我读完书的真实感受，毕竟是孩童的思想，我有着疑问，我有着感动，有着震撼，有着对这本书无穷无尽的爱！

读《红楼梦》有感作文范文(篇10)

读红楼悟人生，《红楼梦》是四大名著中令我印象最为深刻且深得感悟的一本书。《红楼梦》讲述的是发生在一个清朝封建大家庭中的故事,其中以贾宝玉,林黛玉,薛宝钗三个人之间的感情纠葛为主线，通过对一些日常事件的描述，阐述了在贾府的大观园中以金陵十二钗为主体的众女子的爱恨情愁，而在这同时贾府也由富贵堂皇走向没落衰败，反映了一个大家族的没落历程和这个看似华丽的家族的丑陋的内在.

《红楼梦》主要写贾宝玉和林黛玉在贾府初识,在成长中相知，以木石前盟为信念相爱,但最后宝玉却终究在半清醒状态下被骗而娶了长辈眼中金玉良缘的薛宝钗,而林黛玉终只落得焚稿断痴情，魂归离恨天,宝玉清醒后终究还是以出家来断尘缘酬知己，而薛宝钗怀孕守空房为结局的。黛玉、宝玉二人之间这种含而不露、于点滴间现真情的爱情表达方式，正是中华民族传承数千年的民族性格与美学价值观的典型体现:以含蓄、温文而雅为美学欣赏的境界。这种民族性格特点与美学价值观伴随着几千年中华文明的发展，-一代代传承和积淀，已成为中华民族深厚文化底蕴的核心之一。

卷红楼梦万艳悲，花?吟尽断肠梦，当然，人们对于情感的表露方式会随着时代的发展和社会的进步而不断变化，但不论如何发展、如何变化，民族文化的核心内容还是不大容易改变的。比如前几天在网络上有一首爱情歌曲，其中一句歌词是:爱就是我时常烦着你。这样的示爱方式与宝黛二人的爱情故事相比，何其浅薄、粗陋。由此，我又想到了另一个问题，前段时间，电视台上播放的一个广告，内容是鼓励我们，应该鼓足勇气，对辛苦养育自己的父母大声说出我爱你，类似的内容也常在各种媒介出现，中国人常说，判断一个人怎么样，要听其言、观其行，不仅要听他说了些什么，怎么说的，更重要的是看他做了些什么，怎么做的。做子女的感怀父母的养育之恩，对父母尽孝心，多说些暖心的话诚然很好，但更重要的是以自己实实在在的行动向父母表达爱与孝。卷红楼梦万艳悲，花?吟尽断肠梦，宝哥哥和林妹妹的故事未能使我落泪，而是心中涩涩的，只想叹气，毕竟我在很早以前便知道了他们的结局了。时下流行写同人文，很多人把一些没有明确结局和悲剧的文章写成了好结局,圆了书中人物一个梦，也是圆了自己一个梦。在我们小时候总是读着童话，结局大多是从此，公主和王子幸福的生活在一起，也听着父母说世界上有很多坏人，但是也有更多的好人，于是，我们总相信故事和生活会有一个好结局，但读完《红楼梦》，不禁感慨卷红楼梦万艳悲，花?吟尽断肠梦。

故事悠长，发出的感慨有很多，但貌似想说的千言万语都抵不上一句花谢花飞花满天，红消香断有谁怜这便是一种与小时侯一种不同的感悟吧。

精选心得: 读《目送》有感作文范文

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《目送》是龙应台的“人生三书”之一，它一共收录了龙应台的73篇散文。写了父亲的逝，母亲的老，朋友的牵挂，兄弟的携手同行。写了过去与现在，写了成长与放手。这本书不仅记录着龙应台与家人的人生，也记录了世界万物的一生。读了这本书能体会到时间珍贵、情感珍贵、一切单纯的珍贵。

本书的开篇，先写华安小时候上学，那时他与母亲牵着手，到了学校，他还不停回头望望母亲。后来，他要去美国做一年交换生。在机场，他母亲默默望着他那头也不回的北影，渐行渐远。

读着读着，总是让人感觉有些悲伤。一转眼，孩子已经长大了，母亲默默用目光看着儿子身影，与他道别。还有作者年轻时坐着父亲的小货车去教书，她望着父亲小心地开车从那街角处消失。这一去，又是十几年，她又一次看着父亲那瘦弱、坐着轮椅的背景消失在眼际。这让我不禁想起朱自清的《背影》，书中是儿子目睹父亲蹒跚的背影，这背影里包含的父爱，也让人潸然泪下。

读到这里，我想到了我的外公，他一定是看着我的背影最多的人。每次送我上学时，每次接我回家走在路上时，他一定是紧盯着我的背影。记得有一次，我上补习班，外公说：“孩子，你长大了，该自己上学了，我就把你送到楼梯口，等会自己上去吧。”这个要求对于我完全没有难度，可是走上楼梯，我又不舍地看了一眼外公，他正抽着烟，看我看向他，赶紧冲我挥手示意。我走上第二级楼梯时，我从楼梯与楼梯之间的缝隙，看到外公向我憨厚地笑了笑，把烟头灭了，慢慢转过身去走了。我看着外公那高大的、黑乎乎地背影消失在那个拐角处，突然间，我心头油然而生一种成长的滋味，与离别的不舍……

书中后来几篇散文，让我感觉世界在我面前越来越复杂，人们之间越来越冷漠，大家更看重利益，那种单纯的心已经很少了。记得我新家那个新小区，非常现代漂亮，时代气息深厚，门与门的距离虽然很近，但心与心的距离却很远，你甚至与你的邻居几年都素未谋面。而那种童心，单纯的童心，对世界和其他人抱有善良和美好的心却少了。

人生，就是一个个叉路口，“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背景渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他用背影告诉你，不必追。”是啊，缘分就是那一次次目送与离别，全包含在背影里了。有时让不不舍，有时让人心酸。缘分就那么多，要好好珍惜，我们要让他们享受快乐。毕竟，人人都有童心，我们要永远有童心，永远抱有好奇心，要知道，无童心，不快乐。

「心得范文」作文：学农有感月度范文精选

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艰苦的军训结束后，我们来到果园，开始了短暂、简单、充实而又快乐的学农活动。

收集纸袋，把掉下来的果子捡起来可以得到苹果、南瓜奖励。一提到奖励我们瞬间两眼发光，冲进了果园。

找到一棵无组认领的果树，就可以开工了。拔草的、捡树枝的，收集纸袋的大家忙的不亦乐乎。弯下腰，低下头，捡起掉在地上的纸袋摸索摸索，如果纸袋里硬硬，而且袋子还没破，打开袋子，就能找到一个没有斑点的、完美的苹果。很快我们整组都投入寻宝之中来，两人负责撑起校服上衣做盛具，其他人找苹果，不一会儿就装满一大袋子。这儿一个、那儿一个，多得都抱不住，这是大自然给军训后的我们最贴心的体贴。

随便拿一个，用手摩挲摩挲就可以吃了，虽然皮还是青的，个头也小，但是劳动的果实最香甜。脆脆的，每一个果肉细胞都吸满了汁水，沁人心脾。清甜中的青涩，更给人带来别样的感觉。甜中浸着一丝清爽，隔着果皮似乎嗅到了冰糖雪梨般的味道，如同一勺果酱、一杯美酒、缓缓流入心头，带来时间的祝福。

有的时候，也能发现南瓜，抱着一个比盆儿还大的南瓜，拍一拍，砰砰直响。有时我们还会走到人多的地方，把盛满苹果的校服解开，往地下一洒，呀！竟然这么多！1、2、360、70、80我们高声地数着，故意炫耀起来。看着别人羡慕的表情，我们心里美着呢。

不小心踩到烂了的南瓜上，鞋子上全是泥，衣服上挂了好多苍耳这些都不算什么，倒是逗得人哈哈大笑，娱乐了自己也娱乐了大家。简单也是快乐，也是幸福，这一天果园中留下了一群天真少年的身影。让我们珍惜当下，用心去体会生活中那些点滴的美好吧！

【心得范文】作文：观詹天佑有感最新模板

工作和学习中，我们看过许多范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“【心得范文】作文：观詹天佑有感最新模板”，希望能为您提供更多的参考。

中国，一个富有千年历史的国家，因为有无数爱国人士，才让我们中国走到现在的地步，让我们中国有很多的空间发展。

我曾读过《詹天佑》这篇文章，詹天佑是一个极具爱国精神的工程师，京张铁路，就是他带领工人一步步建起来的。那时，千万外国人都想攻占中国，他们不顾一切的想得到京张铁路的修建权，为了保命，清政府让我国工程人员自己建。外国人不把这一切放在眼里，还把这当成一个笑话，在报纸上嘲讽中国，许多工人都没有了信心，但詹天佑是不会轻易被打倒的，不管风吹日晒，还是狂风怒号，他始终在塞外扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。晚上，就在油灯下绘图、计算。

在山顶渗水时，他主动和工人们去挑水，从没睡过一次好觉，还要再难凿的地区上动脑筋。如果那时是我接受的这个任务，我会这样勤奋吗？如果当时是我们大家来做这件事，能做好吗？现在有人稍微吃了点苦，就大喊痛，詹天佑有叫过苦吗？

我是中国人，一个无怨无悔忠心报国的中国人，就让我们为了中国荣耀去努力吧！

最新心得: 读《道德品质》有感作文900字月度范文精选

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读《道德品质》有感弟子规，圣人训；首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。这是弟子规里的名句，告诉我们作为学生要有学生的言行规范，这是古代圣贤的教导，首先要做到孝敬父母，尊重兄长，其次要做事谨慎，真诚，讲信用。诵读经典是一种美德，想起孔圣人的《论语》更是我们中学生应该阅读的，学习的模范。我们更应该把美德传扬下去，自古有花木兰代父从军，孟宗泣竹，闵子赛谏父，黄香温习。这些孝道也是一种美德。弟子规中写道：“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”都表现了孝道和学习的精神。做人要有爱心，博爱众生，关怀苍生，应该亲近那些道德品格高尚的人；精力有余，时间充足，应该多读书爱学习。中学生理应做到这些，父母叫你应及时答道，不要拖延；父母要求你的要认真做，不要拖拉，父母的斥责是有道理的，应该虚心接受。作为儿女更应做到这些，诵读经典真是一种美德。三字经中言：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处，子不学，断机铢。”这是教导我们怎样做人，怎样受人尊敬。人不是生来就有知识的。如果不进行教育，原来好的本质便逐渐丧失，不良的习气则取而代之，人也会变化。要教子女懂得礼让尊亲，生活常识和劳动技能，使他将来能立足于社会。

教育好一个人的方法，贵在教导他专心致志，始终如一。所以我们要多帮助人，做一个有爱心的好学生！诵读经典不仅是一种美德，还使我找到了人生最宝贵的财富，而且还使我有了理想，人生追求的目标就是有理想，有理想多么美！理想就像珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光未尽。美丽的珍珠链，历史的及炼骨，古照今，今照来，先辈照子孙。理想使你微笑地观察生活，理想使你倔强地反抗者命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头发仍然天真。若理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫，请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上天阳正晴。看到别人品质善良，就要向这样的人看齐；即使自己与他们相去甚远，时间长了，坚持不懈，差距就会慢慢拉小。为人最重要的是道德、学问、才干、本领四个方面；在这些方面如果不如别人，就要不断努力，奋起直追。对待每一个人，都要有爱心。因为我们大家生活在同一片蓝天下，共处一块土地上。我们学生要好好学习，回报父母，回报社会，诵读经典使我悟出了很多道理，这些正是人生最宝贵、最宝贵的财富。同学们！让我们把好道德、好品质永久的传扬下去吧！

心得阅读：观《选择》有感作文300字最新范文

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我观看了《选择》这个节目，深受感动，故事主要讲了在宁夏的一个村庄，一对姐弟以优异的成绩考上大学，而家里却无法支付这笔费用，这使得只能有一个人上学。可姐弟俩谁不想上学呢？他们想办法挣钱。

在学习上，他们谁也不服谁，总要争个高低，不管谁考得好，另一个心里总暗暗地想：我一定要超过他（她）。当记者分别问他俩：“你服姐姐（弟弟）吗？”两人都毫不犹豫地回答：“不服！”高考时，平时一向比弟弟成绩好的姐姐这次比弟弟少了12分，她为此哭了很久。为了挣学费，姐弟俩去摘枸杞，摘枸杞又苦又累，他们一天只吃一顿饭。这次弟弟又修路去了。只为了能读书。

我被他们不服输的劲儿所感动。古往今来，不服输的人有很多，为我们做了榜样。古有越王勾贱，卧薪尝胆。今有毛泽东带领红军凭着不服输的意志取得抗战胜利；海伦

观军训有感作文精选

职场人每天工作基本都是跟各种文档事务打交道，范文不愧是好帮手，需要多多观察范文的写作思路，有没有更好的办法让自己的范文有一定的深度呢？教师范文大全编辑特别整理来自网络的观军训有感作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。

观军训有感作文篇1

不经历风雨，怎能见彩虹？雏鹰不在天上与雨为伍与风拼搏，怎能翱翔于天际？树苗不经历风吹雨打，怎能长成苍天大树？我们亦是如此，不磨炼自己，怎能成为国之栋梁？

暑假已经过去，兴奋还未从脸上消失，一次特殊的训练就转眼到来，那就是军训。军训两个字对我很陌生，只是听妈妈说过，直到我在体育场看到人山人海，这些人又像被迁徙的队伍一样不见踪影，我才知道我人生中第一次军训开始了。

刚开始的时候，我们曾好奇过、期待过、紧张过、失落过、哭过、笑过、累过、忧郁过、退缩过、放弃过，但是在教官的谆谆教诲下和严格要求下我们个个坚持不懈、坚韧不拔、迎难而上、克服困难，个个整装待发迎接富有挑战的每一天，因为我们无怨无悔！

九月的阳光洒在人身上不是温暖的，而是酷热的，像一个大火炉在身旁熊熊燃烧，汗水像断了线的珍珠打在脸上，又像虫子爬在脸上奇痒难耐，整个身体上上下下像是粘了胶水一样粘粘的，衣服恨不得脱之而后快，但是我们也要纹丝不动、安如泰山。当绷紧的身体支持不住的时候；当跑步时身体没有一丝力气的时候；当我们拼尽力气还是被教官骂的时候，我们要像军人一样大敌当前时面不改色，因为我们此刻就是军人，虽然教官非常严厉严格，但严师出高徒，挺一挺就过去了，以后的困难会比这更艰难更多，我们也相信，只要战胜了军训，还有什么是我们不能挑战的？

这何尝不是一种人生体验？挑战自我，战胜自我！

我们都是家里的掌上明珠，没有经过风吹洗礼，没有尝过人生困苦。通过军训，让我们体会到了什么是苦什么是甜，让我由胆小变得越来越勇敢，由无知变得越来越懂事，由体质虚弱变得越来越健壮。军训就是要培养我们的品质，增强我们的体质，磨炼我们的意志，锻炼我们的心智。

人生的每个经历都有可能是人生的一个转折点，如果转向离成功点越来越近的，那将是人生的一大笔财富，如果转向离成功点越来越远的，那你将失去那笔财富，有可能让我们后悔一辈子。如果说军训是一个转折点，那么它将是人生的更大的一笔财富，会给我们这些初出茅庐、不懂人情事故的毛孩子上了一堂津津有味的人生课，丰富了我们的阅历，让我们对人生目标的追求添了一份勇气，更添了一份自信，使我们离成功更近一步，让我们的人生更珍贵！

观军训有感作文篇2

军训，故名思意，就是军事化的训练，在这5天里，我和同学们深深体会到了当兵人的苦与累。在军训期间里，我们历尽了千辛万苦度过了千难万险终于挺了过来，虽然是顶着炎炎夏日，但我们仍然侧耳倾听教官的指导。虽然是冒着绵绵不断的细雨但我们依旧在一丝不苟的操练着步伐。在教官不厌其烦的一遍又一遍的教导下，操场印下了我们整齐的步伐，回荡着我们洪亮的口号声，更有我们那铿锵有力的军歌。在酷暑的暴晒下我们的皮肤渐渐变得黑黝黝，在军训中，很苦很累，但这是一种人生的体验，是一个战胜自我的好时机，也是我们锻炼意识，考验我们意志力的时刻，但这何尝不是是一件快乐的事？军训不但培养人吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。军训是如此，那人生路上呢？其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。

观军训有感作文篇3

今天，我们学校举行了一次军训。

操场上红旗招展，许多军官在那里严阵以待。我们班上同学个个兴奋不已，马上换上了军装。在下面排好队形。随着校长的一声令下，我们期待的军训开始了。

可是，一开始我们就被教官的威严给吓到了。首先，教官就让我们站10分钟的军姿。可还不到5分钟，有的人就已经站不住了，扭来扭去。这时教官看到了就说：“全体学生做20个深蹲。”我们顿时大惊失色说道：“我们有的人没扭啊！”不料教官说道：“现在你们是一个集体，一个人不听话，全体受罚！”我们不能理解，可教官的命令谁敢违反呢！我们只好硬着头皮做了20个深蹲。

一天下来，我们吃了不少苦头。第二天，同学们个个腰酸背痛，可谁都不敢和老师说。又经过了半天的训练，就连平时最不老实的同学，也老实了许多，像一个小军人一样，大家的步伐也整齐了许多。

终于熬到了检阅的时间了。我们个个胸有成竹，脸上露出了骄傲的喜悦。到我们班出场了。我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，赢得了台下观众的雷鸣般的掌声。在那一刻，我才明白，这次军训的付出是值得的。

通过了这次军训，我明白了团结合作非常重要，军人是多么不容易，所以我们要珍惜现在的机会，好好学习。在这次军训中，正如校长说的：“我们虽然不能练成钢铁般的身躯，但练成了钢铁般的意志！”

观军训有感作文篇4

在这个金风送爽的秋天，我们进行了一项新的体验——军训。这次体验让我收获了一份礼物……大家快来猜一猜吧!

清晨，当同学们还在熟睡中，突然传来“嘟，嘟……”几声响亮的军哨声，大家都以迅雷不及掩耳之势从床上跳了起来，冲到操场上开始新的一天。教官宣布：“今天早上的训练任务是立正和稍息。”哦，这个容易，听这个口令大概有5年了吧，我肯定能易如反掌，动作娴熟。谁料到这里和学校可不一样，比学校要严格百倍。收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊!而且这一站就是10多分钟，站久了就感觉腰酸背痛，后来腿就慢慢失去了知觉，但是严厉的教官就是不能让你动一下，要是你随意乱动的话，教官就会让你出列来惩罚你，所以同学们都不敢违反规则，整个操场鸦雀无声可是隔壁班有个同学可能是因为头实在太痒了，用手去挠了一下，这被教官看到了就“有请”他做了好多个俯卧撑。终于解散了，同学们都一下子“扑通”一声坐到了地上，很多人都小声的地抱怨起来。

接下来的时间我们还做了，蹲下、停止间转法、敬礼、礼毕等训练，同学们个个都满脸疲倦。

不过这次的军训让我收获了一份重要的礼物——顽强的毅力!这次体验让我既辛苦又开心!

观军训有感作文篇5

烈日炎炎，酷热的骄阳下，初三的军训就此展开。

进入同学们视野的首先是我们的班主任程老师，紧接着是我们的教官高教官。

高教官给我的印象首先是十分严肃，不苟言笑，扑面而来的威严感。在接下来的相处中，我也真正见识到了这一点。首先是站军姿，这磨炼了我们的意志。随后是练习稍息，虽然是非常简单的动作，但我们还是花费了许多时间来消化。接着是跨步，到了现在，已经有几个同学倒下了，我也渐渐感觉有些头晕，但更高强度的还在后面。原地旋转明显不仅磨炼我们的意志，更是对我们反应和集中力的考验。随后是稍事休息，大部分同学都是大口的喝水，可见体力的消耗是多么的巨大。然后，齐步走更是令我们头疼。

之后我们回到教室，学习了军歌《绿军装的梦》，在教官的带领下，大家都是全神贯注地学习，唱出了对光荣的军人的崇敬。午饭后，我们进行午休，恢复了一定体力后，教官又向大家展示了如何叠出整齐如方块般的被子，许多同学也亲身试验，体验了军人的一丝不苟，见识到了我们自身与职业军人差距。

品尝了美味的绿豆汤后，又是训练。而同学们努力的成果也渐渐显现了出来，连教官也夸奖了我们。

虽然这一天的军训下来，对于我这个闲了一个多月的人来说可谓十分疲累，但我也体会到了何为苦中作乐。怀着对明天的憧憬，第一天完美落幕！

观军训有感作文篇6

乘上了开往银瓶山拓展基地的客车，踏上了通往银平山的小路，走进了基地的广场，一阵阵充满军人气息的秋风向我们扑来，我们开始了为期六天的军训生活。记得，在广场上教官对我们说的第一句话：在这里，我们要穿军人的服装，要守军人的纪律，我们就是一个军人，是军人我们就应该严格要求自己，一切听从指挥，而且要不怕苦，不怕累，像军人那样生活，像军人那样训练。是啊！不经历风雨怎能见彩虹？不经历挫折怎能获得成功？

仍旧昰纯净的天空，却肆意地放纵着烈日，让它毫无忌禅地覆盖着整个大地，地面仿佛被巨大的蒸笼罩着似的。每天训练十多个小时，烈日当空热气逼人，但我们还是一遍又一遍地重复着训练动作，一遍又一遍歌喊着口令，我们用全身的力气吼叫着，却总不能让教官满意。腰酸了，必须撑着，背疼了，必须挺着，喊哑了嗓子，喉咙还要照样忍痛嘶叫。说实话，不是没想过要松懈，可是每当看到教官在大操场上的队列间来回奔波的身影，每当听到在队列中班长那沙哑但底气十足的口令，心中便又燃起了动力，打起十二分的精神。敢问，人生中能有多少个这样的六天呢？

在这六天里，日晒过，皮肤晒得能感觉到疼痛，我只是在休息时抹一抹头上的汗珠；雨淋过，冻的全身发抖，我只是在回寝室之后默默地把湿衣物挂在衣架上；腿酸过，脚痛过，每一步都很难受，我还是努力将每一个动作做到位。日晒雨淋，我们的训练依旧，不论是流汗还是流泪，我们的步伐不能停止。铁一样的纪律无时无刻地约束着我们。在严格要求下，所有的一切，我们必须坚强的面对。因为我们身披军装，因为我们身在这绿色的军营。

每当我觉得很苦很累时，每当我想松懈时，我会振作起来，因为我知道每个人都一样，就连教官也是由最基本的开始练的，他们付出了更多的汗水，我们这点小小的苦又算得了什么呢？我常会因为没做好而被批评，但我总觉得应该做的更好，只要我努力做了，无论是被表扬还是被批评都是值得的。这次军训虽然辛苦但也教会了我怎样做一个坚强的人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。通过这次军训，我长大了﹑懂事了，懂得了自制、自爱、自理和自强。我希望我所走过的每条路，都应该留下自己的足迹。我已经长大了，有必要去经受风雨的洗礼，在学习生活中，认识自己、提高自己、完善自己。只有这样我们的生活才会充实，才会幸福，否则我们的前途会是暗淡的，理想会是遥远的。我坚信只要我们不怕苦，不怕累，努力付出，就一定会有收获。

军训结束了，但我们永远不会忘记这里，因为在这里我们挥洒了我们为布心中学的第一份汗水，付出了我们为布心中学的第一次努力。我们会永远记得这里银瓶山拓展基地。

竞争无处不在，我想，不论是在学习上或是在军训中，我们都应该去不断超越，不断地去迎接新的挑战。六天军训让我受益匪浅。

军训的感悟是要用心去体会的，它教会我们对别人的关爱，它加深了我们的责任心，它告诉我们面对困难应有的态度。谁笑到最后，谁就是最终的胜利者；谁坚持到最后，谁就是真正的强者，战胜自己的英雄。

观军训有感作文篇7

距离军训结束已经有一个多星期了，而那短短几天经历的一切都还历历在目。

永难忘记我们是抱着怎样兴奋、激动的心情走进部队，也同样清楚地记着这些情绪是如何被疲惫还有劳累一点点消磨干净。

我们顶着烈日站军姿，忍受着超负荷的训练强度，遵守着严苛的纪律，短短五天，我们经历了所有曾不敢想象的不可能。我们相互扶持，彼此陪伴，度过了那最艰难的时光。

如果不是经历了军训，我可能不会意识到，原来度日如年不仅适用于思念。当身体疲惫到了极限却还要强忍痛苦去坚持的时候，简直分秒难熬。其实我们并没有异于常人的意志力，也没有强大的精神信念，我们有的可能只是不服输的倔强，不愿放弃的固执。也多亏了这份倔强和固执，支撑我们走过这五天。

养兵千日，用兵一时。当阅兵结束，一股异样的情绪积聚于胸口处，久久难以消散。离别来的太突然，它甚至比这五天之中任何一刻的节奏都要快，没有想象中的难过和悲伤，一切发生的太过于措手不及，以至于都来不及说再见。

五天收获了很多，同学之间由最初的生疏羞涩到渐渐熟络再到无话不谈，这个过程很奇妙却又如同水到渠成一般的自然。军训该让人铭记的不仅仅是那份辛苦和坚持，更重要的是在你脆弱时的那份陪伴和陪伴着你的人。

未来三年里，应该时刻记着军训时的样子，互相扶持，互相依靠，共同迎接三年里命运带给我们的一次又一次的挑战，并坚信着，一切定将以喜剧收尾。

作文篮球女孩有感精选

感谢阅读编辑为你整理的作文篮球女孩有感，很多人苦恼的事情就是写文章时不知道如何下笔，范文的地位和作用在写作中越来越受到重视。范文展示了整体构思的思维框架和方法。我们需要认真借鉴每一篇优秀范文？

作文篮球女孩有感篇1

今天，我怀着激动的心情，读了《篮球女孩》的故事，读完之后掩卷深思，受益匪浅

2000年10月，钱红艳不幸被一辆货车卷入车轮底下，挽救年仅四岁的钱红艳的生命。将她的下半身截肢。因为钱红艳家里没有钱，买不起轮椅，于是她的爷爷用篮球当下半身，钱红艳她坚持用篮球当腿行走，在五年用坏了八个篮球

20xx年，网络上报道了钱红艳的故事，大家开始给她捐钱，钱红艳在北京有了假肢，她通过刻苦练习终于可以用拐杖在十六分钟内行走一千米，慢慢的可以不用拐杖行走，她在自己的努力下做到了超越自我。

我被钱红艳这种不怕困境的精神所打动，我想起有一次，我在做一道数学题，我想啊想啊，就要打算放弃了。但我想到了篮球女孩钱红艳，我坚持不懈认真思考，我在草稿纸上一遍一遍计算着，最终做出来了。第二天，我发现班里有三分之二的同学没有做出来，我想告诉他们，困难的时候不要放弃，努力就有希望，坚持就会成功。

所以当我们遇到一件有困难的事情，不要轻易就放弃，要向钱红艳学习，学习他这种坚持不懈刻苦训练的精神。

作者：赵绍鸿

作文篮球女孩有感篇2

昨天下午，我们观看了安全教育片，看着一个个悲惨的故事，我深深感到了安全的重要性。我们不经意间一个小小的疏忽或是一时逞能将会给自己和家人带来巨大伤害。

这是一个原本像春天的鲜花一般可爱的小女孩，一天，和几个小伙伴一起去给在田头劳动的爸爸妈妈送东西，一场车祸彻底改变了她的人生——卡车无情地从她双腿上轧过。从此，她再也没有了美丽的双腿，再也不能站立！她只能坐在特制的篮球里，手撑在两个特制的木板里，一步一步艰难地挪动着去看五彩缤纷的世界……看了这电视，我知道了一件事，全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸的有400多万人，比世界大战死的还要多。

车的确给人带来了方便，但是车祸却给人们带来了痛苦。过年的时候，人们都欢度在佳节的喜悦之中，谁会想到那些在佳节里死于车祸的人呢？还有他们的亲人？大家都可以想象这是一件多么悲惨的事情啊！他们失去了亲人，遭遇了沉重的痛苦。

最后，我想说：一只篮球与地表的小小触点支撑起了一个顽强的生命，一份份饱含真情的友爱震惊世人，一个乡间小女孩的不幸何以感动公安部长？那是因为篮球女孩身上有一种顽强的精神。

在这里我也向所有的司机叔叔说一句话:为了你和其他人的安全请遵守交通规则，生命只有一次。

作文篮球女孩有感篇3

我曾经读过好多书，比如：水浒传，红楼梦，西游记，中国神话等等。其中我最喜欢的书是，红艳的故事。这本书讲了：

在2000年的那一年，有一天，她和其他小朋友玩耍，突然天降横祸，小女孩的双腿被一辆装有化肥的货车无情的碾断，这一年小女孩才刚好四岁。

这场车祸对于钱红艳她们家来说就是雪上加霜，甚至连一个轮椅都买不起，后来爷爷想起一个方法，把篮球上面开一个小口，套进去给钱红艳当脚，他的爷爷为了钱红艳更好的走路，特意给她做了一对把手。在这五年的时间里，钱红艳一共用坏了八个篮球。

后来钱红艳在好心人的帮助下，不仅获得了假肢，还参加了游泳训练。她说：还要参加残疾人游泳比赛。通过她自己的不懈努力下，最终选进国家队，并且教练张鸿鹄，亲自对她进行训练。钱红艳她是靠这份坚强和韧性，游泳技术突飞猛进，20xx年雅典奥运会获得游泳银牌，20xx年在残泳锦标赛夺得1金1银的好成绩，20xx年又是夺得3块银牌的好成绩，20xx年里约热内卢的残奥会钱红艳取得第4名。

我在钱红艳身上看到了，青春，拼搏，坚强，乐观。我也要向钱红艳学习这种精神，好好学习，努力拼搏。

作文篮球女孩有感篇4

一个4岁的小女孩，在一场悲惨的车祸中，不幸失去了下半身。

这个女孩整天茶不思，饭不想。只是眼睁睁地趴在窗户上看着那些小朋友自由自在的玩耍，她那弱小的心灵是多么痛苦啊！她盼望着自己能走路，像那些小朋友一样。她这个愿望被爷爷知道了，爷爷找来了一个篮球，剪开上面一层，让她坐了进去，她每天都这样走路，直到有一天，她写了一封信给专家，上面写着：专家叔叔，让我站起来吧！！！

专家叔叔把她接到了北京，帮她诊治，装上了假肢，“我站起来了，我站起来了！”她高兴地欢呼起来。

她被送回了家，满心欢喜地告诉了妈妈，妈妈听了特别高兴，连忙把她抱在怀里。

后来，她去了残奥会训练场学游泳，她每天都不怕苦，不怕累地练习，没想到拿了冠军大家都很羡慕她。

我看完这个故事后，心里十分感动，我从此知道时间的宝贵勇敢的力量是多么珍贵了。

[心得分享] 作文：读《平分生命》有感最新范文

工作和学习中，我们看过许多范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？以下是小编为大家精心整理的“[心得分享] 作文：读《平分生命》有感最新范文”，希望能为您提供更多的参考。

人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，我们应该怎样珍惜这宝贵的生命呢？当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。今天我读了一篇文章叫《平分生命》，使我受益匪浅，它讲述的是一个哥哥为了救自己的妹妹，勇敢地献血，他原以为献血会死，但当他得知自己不会死，毅然决定和妹妹平分生命。这让我感触很大。

“滴水之恩，当以涌泉相报”，这是一句俗语，让我们懂得当别人对自己有恩时，我们要回以更大的回报。而文中的妹妹对于哥哥的这份恩情也是应该报答的。有一回，我看过一篇文章，写得是从前有一个猎户到山上打猎，看到一只受伤的红狐狸躺在地上，身上满是伤痕，还流着血，猎户想都没想就把它带回了家，给它治伤，悉心照顾它。不久这只红狐狸就痊愈了。但它没有离开，而是留在了猎户家。令人惊叹的是，这只狐狸不仅会做饭，还会照顾人，甚至帮着猎户照顾孩子。但有一次，由于狐狸的疏忽，孩子受伤死了。猎户就把狐狸赶出了家门。但此后，每年过节，猎户门前总会有一些年货。通过这件事，我们知道连动物都懂得报恩，更何况是我们人类呢。

我们生活中父母对我们的奉献精神，老师献身教育事业的无私精神，消防官兵的服务百姓的忘我精神，都是值得我们学习的。而作为中学生的我们也应该懂得感恩，感恩父母，回报老师，回报社会。继承中华民族的优良传统，发扬伟大的民族精神。

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