学生实践情况总结

学生实践情况总结一篇。

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根据内容的不同，可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等等。快一起来看看学生实践情况总结吧!

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是 一笔财富。 社会是一所更能锻炼人的综合性大学， 只有正确的引导我们深入社会， 了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门， 踏进社会创造良好的条件; 才能使我们学有所用， 在实践中成才， 在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中， 是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活 动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会 的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献 力量为社会创造了新的财富。

作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学 习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴 作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我 们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把 理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教 育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、 了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了 很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、 同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步 了解了社会， 开阔了视野， 增长了才干， 并在社会实践活动中认清了自己的位置， 发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一 个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上 社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践 的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际 工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就 是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理 论上模糊和印象不 深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿， 加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋 骨，饿其体肤”。 在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了 社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的 心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青 春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱 丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光 辉灿烂的一笔。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重 要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展 的跨世纪优秀人才的重要途径。 寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一 种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了 解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服 务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践， 而是在一个亲戚开的电脑配件柜台 帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它 让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电 脑知识有了更进一步的深入。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活” 为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实 践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场， 这是很尴尬的。 与同事的沟通也同等重要。 人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程 中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重 要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来 第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮， 不怕别人的态度如何的恶劣， 也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理 的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有 勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四. 工作中不断地丰富知识。 知识犹如人体血液。 人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训，使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内，尽可能多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通，加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能跟真切的对我们进行培训工作。由此，班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又非常实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触，它让我知道工作上的辛苦，事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之，虽然我现在的知识结构还很差，但是我知道要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都应该好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情，因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。 从最初的笨手笨脚，到现在可以熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中经常会和不同的人打交道，然而他们的态度是不可恭维的，你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲，所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧，学会灵活面对。通过这十个月的实训，我班同学都收获颇丰，总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累，每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会，以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到，只有经历过，才知道其中的滋味。对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是软件开发，什么是软件工程，让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能，社会不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力，不断激励经验，不断磨砺自己，早日走向工作岗位。

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学生社会实践活动总结（一篇）

伴着我们工作的不断优化，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文包含各种各样的文章，我们一起来看看有哪些范文吧！下面是由小编为大家整理的学生社会实践活动总结（一篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一、摘要：

经过又一个学期的学习，我在大学里学习的知识还没来的及运用在社会实践上。在这一次暑期社会实践上，我有机会做到理论联系实际，使知识完整化，通过社会实践，把自己置身于社会中，接触各种社会现象，在公司里接触生产一线技术人员，操作工人等。实践期间，公司同事对我很是关照，在我刚进公司，同事们就对我进行必要的安全培训，接着到实际操作室熟悉一些操作，平常的工作中，主要进行变压器的巡检和维护，对一些线路的排版有一定的了解。

二、实践内容：

1、公司简介：

江苏省丹阳市供电公司坐落于玉泉路218号，是丹阳市区唯一的供电单位，20xx年供电量为1.8亿kwh，每年按15%的新增电量递增，公司行业为电力供应。丹阳供电有限公司始终坚持“为丹阳经济社会发展服务”的宗旨，主动承担社会责任，努力打造“责任电网、和谐电网”。作为地方的龙头企业，丹阳供电公司根据行业特点，制定行业服务规范，广泛开展电力优质服务，通过主要媒体公开服务承诺和停电检修计划，提高服务质量。

2、实践目的：

通过测控专业的特点通过实践了解并熟悉一些相关设备种类及其特点、相关的理论知识，所采用的控制手段及有关的控制原理；进一步了解公司的基本运作管理，技术开发创新，市场服务与开拓方式、特点、成功经验等。

3、事件背景：

20xx年7月中旬，我很高兴的来到丹阳供电所进行社会实践，它坐落于离家不远的市区，这里设备齐全，刚进入公司还觉得有点紧张的，在和经理和同事的一些交流之后，发现他们对我都很关照，而且待人比较温和，就这样，我在丹阳供电所实习了。

4、实习期间：

丹阳供电局为加强文明服务和窗口建设，在全县市14个乡镇供电所共设立了8个高标准的营业窗口。推行文明用语，公布服务承诺、服务标准及工作流程，设置群众意见箱、举报箱等，100%兑现供电服务承诺。在全县市先后投入资金6481万元，完成一、二期农村电网、无电村通电工程、完善农村电网等改造，完成了一户一表改造110690户，供电可靠率由改造前的76%提高到90%以上，大幅度降低了农村电价，每年为农户减负800多万元，使党和政府的“民心工程、德政工程”得到有效落实。时间内容分好几步进行：

1、学习安全知识和有关电力的政策法规。同供电所工作人员一起到用电客户家里检修线路，并向用户宣传安全用电知识。

2、学习丹阳供电局完善的管理运行模式和安全生产责任体制。丹阳供电局始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，“严、细、实、新”贯彻落实安全生产目标和工作重点，坚持每周安全例会和每月安全分析会制度，及时对安全生产工作进行分析指导。

3、学习《供电管理信息系统JN20xx》，了解系统功能及运行环境，学习掌握JN20xx的使用。由于我所学的专业接触JN20xx让我对本专业的学习方向及学习目标有了更为深刻的了解。

4、供电局长期以便民服务、优质服务为宗旨，推动优质服务工作深入开展，全力帮助客户交费难问题，让客户缴纳电费有了更多的选择，充分满足广大用户的需求。目前已开通了电费、电量等短信查询告知业务，客户当月便知详情。除了这些便利客户的服务项目之外，该局又将推出三大平台：一是实现POS机刷卡缴费：二是利用电费充值卡：三是通过网上银行缴纳电费。客户可以在该局营业厅自助查询系统，输入相关帐号就可轻松完成查询电费。还可以通过上网登录网站，查到电费情况，还可以电话咨询，这些便民措施的推出，客户电费缴纳有了更多的自主权，必将受到客户的欢迎，也对及时回收电费起到了积极的促进作用。在我活动期间，丹阳出现了入夏以来持续的高温天气，电力系统用电高峰负荷持续攀升，面对用户困难，丹阳供电局技术人员冒着、高温，连续奋战，顺利完成了10千伏城关I路2杆“T”

接新建10千伏通广箱变电缆的任务，有效地缓解了变压器周边夏季供电用电高峰负荷持续攀升的紧急状况。电局工作人员的敬业精神给我留下了深深的印象。

三、实践总结：

一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。在学校里学不到的`知识和经验，在这里可以粗劣的学到一些，在这里不仅仅的是学习，更重要的是使我们对社会有充分的了解，无论是做人还是处世之道都得学。学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

这次的社会实践，我第一次更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律，了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实践报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业问题的能力。非常感谢供电局领导给我这次实践机会，令我受益良多。

实习实践情况个人总结精品

撰写各种类型的文档在我们的工作中是难以避免的，范文的借鉴就越来越重要。了解范文可以加深我们对信息技术和数据分析的兴趣和热情，哪种范文最难抓住读者情感？小编为您整理了“实习实践情况个人总结”的相关内容希望对您有所帮助，我相信这篇文章会让您的生活更加丰富多彩！

实习实践情况个人总结 篇1

实习单位：某知名互联网公司

实习部门：数据分析部

实习时间：2023年3月 - 2023年7月

实习地点：北京市

一、实习任务及背景

在某知名互联网公司的数据分析部实习期间，我主要负责收集、整理并分析大数据，为公司提供有价值的商业洞察。随着互联网的快速发展，数据量呈爆炸式增长，如何从海量数据中挖掘出有价值的信息，成为了公司迫切的需求。

二、实际工作经验：

* 遇到的问题和解决方法：

+ 数据清洗：面对大量非结构化数据，我运用Python编程语言进行数据清洗，确保数据的准确性和完整性。通过设置合理的过滤条件和数据映射规则，降低了数据的噪音。

+ 数据整合：在多源异构数据的整合过程中，我使用了ETL工具，实现了不同数据源的自动抽取、转换和加载，提高了数据处理效率。

+ 数据分析：运用统计学和机器学习算法，对用户行为、市场趋势等进行分析，为公司提供了有力的决策支持。

+ 数据可视化：运用Tableau工具，将复杂的数据以直观、易懂的方式呈现给业务部门，帮助他们更好地理解数据。

* 团队合作：与团队成员保持紧密沟通，定期进行进度共享，确保项目按时完成。在遇到问题时，主动寻求团队成员的帮助，共同解决问题。

三、专业知识与技能应用

在实习期间，我充分运用了大学所学的统计学、数据分析等相关知识，结合实际工作场景，进行了有效的数据分析和挖掘。同时，通过不断地实践，我的编程能力、数据处理技巧以及问题解决能力都得到了显著提高。

四、个人能力提升与认知变化

* 更加熟悉了大数据处理的全流程，从数据采集、清洗到分析、可视化。

* 提高了编程能力，尤其是Python的使用更加熟练。

* 增强了团队合作意识，学会了如何在团队中发挥自己的作用。

* 对数据分析领域有了更深入的了解，明确了自己的职业发展方向。

* 深刻认识到数据在商业决策中的重要价值。

五、反思与展望：

* 收获：

+ 获得了宝贵的大数据工作经验。

+ 提高了自己的专业技能和综合素质。

+ 增强了团队合作和沟通能力。

* 不足：

+ 对某些高级数据分析算法的理解还不够深入。

+ 在数据可视化方面仍有提升空间。

* 未来计划：

+ 深入学习机器学习、深度学习等高级算法。

+ 提高数据可视化水平，增强数据的表达能力。

+ 在实际工作中不断积累经验，争取早日成为一名优秀的数据分析师。

六、总结

通过这次实习，我不仅学到了丰富的专业知识与实践技能，更对自己的职业规划有了更加明确的认识。我深知数据分析在当前信息化社会中的重要性，也看到了自己在数据分析领域的无限可能。在未来的学习和工作中，我将继续努力，为实现自己的职业目标而不懈奋斗。

实习实践情况个人总结 篇2

永寿县质量技术监督局

的汇报各位领导、同志们:

按照县创先办的统一安排，我局紧扣“三为”要求，以“服务能力有新提升、发展水平有新突破、民生质量有效改善”为目标，采取牵头抓与分头抓、全面抓与重点抓相结合的方式，确保主题实践活动有序推进。现把我局开展“三为”创先争优主题实践活动的情况做以简要汇报，不妥之处请批评指正。

一、“三为”主题实践阶段活动开展情况

我局在深入开展“三为”主题实践活动中，按照“以科学发展观为指导，坚持依法监管，为地方经济社会发展做出积极贡献”的总体思路，把“三为”活动与市局开展的岗位扬善建设“四满意”质监队伍相结合。一是积极开展了“六个一”、“双六”、“六诺”活动，督促引导党员干部进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识，立足岗位，转变作风，突出实践，有所作为。首先，教育干部职工牢固树立为民服务意识，甘心情愿为党奉献，实实在在为企为民办实事，分清善恶，择善而为，惩恶扬善，弃恶扬善，勤政善政，积极帮助企业提高产品市场竞争力；其次，解决干部职工工作作风不实的问题，培养惩恶扬善的锐气和严格执法的正气，用好质监监管“权”，努力追求“四满意”，为企业创造公平竞争的平台，为社会营造质量第

一、信用为本的良好环境；第三，解决质量监督缺失的问题。查找监管工作中的盲区和盲点，转变监管思路，创新监管措施，利用现代手段，围绕产品质量安全，认真查找监督抽查、执法打假、应急处理等方面不适合、不符合科学发展的问题，采取措施，查漏补缺，提高监管水平。

二是根据安排，认真开展了“我当一周村官”活动，选派一名同志进村入户，送政策、听民意、帮助群众解决困难。组织干部职工开展了向赵彦龙同志学习活动，组织全体党员前往赵彦龙先进事迹展览馆参观学习，重温了入党誓词。积极开展了 “争做人民满意公务员”和争创文明股室活动，大力表彰先进，弘扬正气，教育干部职工要以先进模范人物为榜样，爱岗敬业，在日常工作、学习、生活中要有良心、有虚心、有爱心、有孝心、有一颗感恩的心，培养了同志们积极进取，健康向上，与人为善的高尚品德，净化了干部职工的思想和心灵，使大家牢固树立了“要想把事做好，必须把人做好”的良好思想。

教育干部职工严格依照法律法规，认真履行职能，加强产品质量诚信体系建设，强化产品质量监督，提升行政水平，端正行政态度，增强行政执行力。实现由单一执法模式向执法与服务并重模式的转变，树立“执法为和谐、执法为发展”的执法理念。完善服务体系，提高服务技能和水平，把管理重心和工作重心转移到服务上来。

三是全力支持县域经济发展，服务企业。深入贯彻落实县委第十七次党代会精神，服务好企业。采取分工联系企业，定期走访企业等形式，为企业提供有效、方便、快捷的服务，主动帮助制定、完善产品标准、计量检测和质量管理体系。

实施跟踪服务，尽力为企业解决生产设计、质量控制和生产过程中遇到的问题。对招商引资企业生产过程中出现的一些不规范行为，认真帮助整改，情节轻微，能够按要求在限期内改正，又未对社会造成危害的质量违法行为，依法减轻或免于行政处罚，使企业能在一个宽松的环境中健康发展。

四是“大事小事都当事，好办难办都办好”，这是今年在“三为”实践活动中对全局干部职工提出的新要求，积极履行公开承诺。“没有规矩，不成方圆。”重视加强作风建设，先后建立健全了服务承诺、首问负责等多项制度，形成了一套较为完备的制度体系。

要求干部职工在执法和行政活动中严格按照规定办事，不越权、不违章；定期不定期进行案件回访，监督执法人员执法行为，立案案件回访率达到100％，现场案件回访率达到50％以上。

2、 中心工作和重点任务完成情况

一是注重关注民生，把严厉打击假冒伪劣、维护群众利益作为我局的天职，在查处案件时做到了公正执法、文明执法、廉洁执法。严格执行国家质检总局“五公开”、“十不准”、“八严禁”规定,严格按照法定权限和程序行使权力，履行行政执法职责，勇当群众的“保护伞”。积极开展了农资、建材市场等专项整治活动，严厉打击制售假冒伪劣产品违法行为，对全县各单位和铁路的特种设备逐个进行了检查，及时消除事故隐患，确保了特种设备的安全运行；聘请专业人员对全县境内所有预制厂生产的空心楼板、烧结砖进行质量检测，对生产不合格预制板的企业现场进行监督整改，堵绝问题产品流入到群众手中。

今年以来，共出动执法人员100余人，对40余家制造企业进行检查，抽检样品30余件，合格率达85%以上；查办农资违法案件10余起，查获不合格产（商）品9批次，涉案物品标值20万余元，为促进经济发展创造了和谐的投资环境，让**满意、群众受益。

二是高度重视食品安全问题。坚持抓食品生产加工企业学习教育工作，及时为企业提供了《食品安全法》、《食品添加剂使用卫生标准》等各种学习教育资料，指导企业积极学习相关法律法规，不断增加企业的法律意识。认真开展打击非法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作。

对辖区内所有有证据的企业逐一排查，确保其不敢违法添加非食用物质，不滥用食品添加剂。要加强对企业取证检查制度，进一步完善双诚信、双诚诺制度，要求企业在醒目位置挂靠。建立食品生产企业生产加工环节违法行为举报奖励制度，将奖励办法公示于企业厂门口，鼓励企业员工群众积极参与有奖举报。

完善小作坊监管规章制度，辖区内小作坊生产许可证自6月起全面实施。加强了食品添加剂使用的监管，提高了卤肉制品、调味品、食用油、糕点等重点产品的检查抽查频率和覆盖面，督促企业严格执行食品安全承诺等制度，加强对原材料采购验证和产成品批批检验，防止了有安全隐患的食品流出。三是以促进县域经济发展为工作核心，以提高经济整体素质和效益为工作重点，推进名牌战略，建立质量信用管理体系，积极引导企业走“质量效益型”路子，增强企业质量意识。

3、 积极开展工作，认真落实各项公开承诺。

我局高度重视公众承诺，及时召开理事会会议进行专题研究和安排。成立了以局长为组长的领导小组，制定了工作方案，明确了工作职责，围绕落实“三为”要求，立足工作实际，结合对照检查情况，制定具体落实措施，进行公开承诺。党员干部要结合岗位实际，在履职、服务发展、作风等方面作出公开承诺。

每项公开承诺都有责任领导、责任单位、责任人，夯实了工作任务，承诺落实情况作为年度目标责任考核和干部年度考核重要依据，确保了各项工作任务的圆满完成。党组和党员坚持开展定期走访活动，有针对地组织专项调研活动，及时掌握社情民意，深入了解群众思想动态，把“科学发展为先，执法有据，于民有利，与善同行”作为行为准则，努力形成“合心、合力、创新、发展”的工作新局面。

四、为群众办实事、解难题情况

在活动开展过程中，我们把为群众办实事、解难题贯穿始终，把群众呼声当作第一信号，明确办实事、解难题的工作重点。把群众需要当作第一选择，每名领导干部联系包抓一**室、牵头解决一个难点问题、为困难群众办一件实事好事，一般党员干部要开展结对帮扶活动，力所能及地多做服务群众、促进和谐的工作。要把群众满意作为第一标准，自觉接受群众、社会、社会的监督。

立足当前，着眼长远，健全做好实事、解决问题的长效机制。坚持以人为本，注重深入基层、深入群众，充分了解民情，真实反映民意，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。在全局大力推行服务群众“一张笑脸相迎，一句好话暖心，一片真心相待，一件好事解忧”的工作方法服务企业和行政相对人。

倡导消费者满意、企业满意、**满意的“三满意”活动和“五服务”理念，使人人重视质量、人人追求质量、人人享受质量的共识社会化。深入企业开展大走访活动，了解企业在计量、质量、标准化、特种设备管理等方面亟待帮助和服务的重点，并有针对性地为企业开展便捷、有效的服务，努力改变企业技术落后、质量管理能力差、产品质量低劣的状况，增强企业产品的市场竞争力。先后深入宏和食品厂、秦源公司等企业，为企业解决生产中的实际问题，帮助企业开展节能降耗活动，建立食品检验室，提高了产品质量和经济效益；同时积极落实“绿色通道”、“20个平静工作日”制度，坚持从基础性工作入手，为企业排忧解困，受到了企业的好评和欢迎。

同时，我们按照建立学习型机关的要求，加强文化活动载体建设，创新文化活动形式，为干部职工提供学习、锻炼、娱乐、交流的园地，营造较浓厚的文化氛围。积极参加市局、县上组织的各种比赛活动，积极组织干部职工开展体育比赛，不断丰富干部职工业余文化生活，活跃文化气氛。订阅了大量廉政教育书籍、报刊，满足干部职工对精神文化的需求，进一步陶冶干部职工的情操，增强了单位的向心力和凝聚力。

关心员工生活，积极为员工办实事，解决员工后顾之忧。把职工的事当单位的事去办，把职工的困难当自己的困难去解决，局委会和党支部就是干部职工的坚强后盾。在单位资金十分紧张的情况下，为所有车辆参加了保险，对工作用车进行了大修，开设了免费早餐，购买了部分体育和健身器材，活跃了职工文化生活，使大家树立了“把单位当家建，把工作当事业干，把同事当兄弟姐妹看”的良好思想。

实习实践情况个人总结 篇3

护理实习综合情况总结

作为一名护理专业的学生，在校期间的实习经历对于我的职业发展起着至关重要的作用。在过去的几个月里，我参与了多个实习项目，从基础护理技能到专业临床实践都有所涉猎。在这篇文章中，我将对我的实习经历进行详细总结，以期对我的学习和成长有所帮助。

我参与了基础护理技能的实习项目，包括患者个人卫生护理、床上患者翻身护理、静脉输液等。通过实际操作和指导老师的示范，我逐渐掌握了正确的护理方法和技巧。在这个过程中，我认识到护理工作的细节至关重要，每一个环节都必须谨慎细致，不能出现任何差错。同时，我也学会了与患者交流，尊重他们的隐私权和个人权益，保持耐心和责任心对待每一个患者。

我还参与了急救和危重患者护理的实习项目。在这个实习过程中，我面对的是面临生命危险的患者，需要迅速做出正确的判断和应对。我学会了急救的基本原则和技能，如心肺复苏、止血等。在这个过程中，我深刻体会到护理工作的重要性和紧迫感，每一刻都可能影响到患者的生死。我努力保持冷静和应对，尽力给予患者最有效的救治和护理。

我还参与了手术室护理和康复护理的实习项目。在手术室护理中，我学习了手术前后的护理工作，如准备手术器材、消毒手术室等。在康复护理中，我学习了患者的恢复训练和心理支持工作。通过这些实习项目，我不仅拓宽了视野和护理技能，更深入了解了护理工作的多样性和复杂性。

小编认为，我的护理实习经历非常丰富和充实，让我更加坚定了选择护理专业的信心和决心。通过这些实习项目，我不仅学到了专业知识和技能，更培养了责任心、耐心和团队合作精神。我相信这些实习经历将对我的将来职业发展产生深远的影响，让我成为一名优秀的护理专业人才。我将继续努力学习和提升自己，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。愿我的实习经历成为我护理专业生涯的宝贵财富，让我不断前行，不断进步。

实习实践情况个人总结 篇4

我来到易华塑料有限公司虽然只有一个月的时间，但在这一个月里，让我感受到公司领导对工作的精益求精，不断创新，对员工的无微不至，也让我深深体会到员工负重奋进的工作态度，有幸作为其中的一份子，我感到非常骄傲，对未来充满希望。

刚进公司，我被分配到人革车间，在那里，我有很多的体会，也学习到了很多以前从来没有接触过的东西。首先，要有自主学习的心态，一切都要自己主动去学着做，要有积极进取的工作态度，特别是刚开始我的工作还没有明确的工作范围，如果工作态度不积极就会没有事情可做，所以平时就要更主动争取多做事，多积累经验，多提高；其次，要有团队精神，工作不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，朝着同一个目标努力，在工作中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通之非常重要的；要时刻保持谦卑，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，要做到不懂就问，多向别人学习。

上星期，我有幸去了宏伟4S店参观，感受到了那里的销售氛围和营销环境，4S店环境舒适优雅，销售人员们热情洋溢，对比即将也是做销售的我，深深感到了不小的压力，也让我有了奋进的动力。

在这段时间里，我已经学到了不少，自己的专业知识也比刚进公司的时候得到了很大的提高，过的非常充实和快乐。但我深知自己和这里的人比起来，仍是非常的渺小。我相信这是一个好的开端，今后我会更加努力的工作，充实自己，不断提高自己的能力。

实习实践情况个人总结 篇5

线上实习情况总结

近几年来，随着互联网的普及和电子商务的快速崛起，越来越多的企业开始注重线上实习的培训方式，以提高实习生的专业技能和在信息化时代的竞争力，同时也为企业注入新鲜的人才。在线上实习方式下，实习生不再局限于时间、地点、学科和工作岗位，可以随时随地在互联网上进行学习和交流，实现与企业的“零距离”互动。本文将从学习效果、交流互动、自主学习和笔试答辩四个方面对线上实习情况进行总结。

一、学习效果

线上实习的学习形式高度依赖于互联网，通过实习生的自主学习和企业导师的指导，实现专业知识、技能、经验的共同积累和交流。虽然线上实习在理论和技能培训方面具有很强的适用性，但相对于传统实习，它的学习效果存在一定的局限性。原因在于，线上实习难以触及实践环节，由于缺乏现场实习的体验和直接的操作反馈，实习生对实际工作的了解和应对能力还需进一步提高。

二、交流互动

线上实习的交流互动主要表现在学习交流平台上，如企业内部学习平台、在线论坛、即时通讯工具等。实习生可以在这些平台上与企业导师和其他实习生进行交流互动，分享学习和实践经验，提出疑问和解决问题，建立良好的沟通氛围。然而，由于线上实习的独立性和虚拟性，个人交流能力和意愿也成为影响交流互动程度的重要因素。

三、自主学习

线上实习的特性之一是自主学习，实习生可以根据自己的学习需求和兴趣主动选择学习内容和学习进度。而自主学习不仅能够增强实习生学习的积极性和自主性，还有助于发现个人优势和不足，提高学习效率和深度。然而，自主学习也存在着一些困难和挑战，如缺少导师的指导和评估、学习信息的质量和可靠性不确定性、学习时间和任务的安排需要个人自我管理等。

四、笔试答辩

线上实习的最终评估和考核方式一般为笔试和答辩，旨在考察实习生的学习成果和实践能力。笔试主要是对实习生理论知识的检测，如选择题、填空题、论述题等。答辩则是对实习生实践能力和综合素质的考查，要求实习生阐述自己在实践中的经验和教训，并针对相关问题进行解答。通过笔试和答辩的评估，企业能够全面了解实习生的学习成果和工作能力，进而为实习生提供工作机会和职业发展建议。

总之，线上实习是一种新兴的实习方式，通过互联网和新技术的支持，实现了时间和空间上的无缝连接，为实习生和企业提供了更为便利和高效的学习交流方式。然而，线上实习也存在一定的挑战和不足，需要实习生和企业在实践和持续改进中探索解决。希望在实习的过程中，能够充分发挥线上实习的优势，为个人和企业的发展贡献力量。

实习实践情况个人总结 篇6

一、精心组织，做到真学真懂。主要表现在早期行动、动员、方案、内容和特点上。兴隆街道党工委根据区委安排，4月2日下午召开全街党的群众路线教育动员大会，制定活动实施方案，并成立领导组织和工作机构，有序推动全街活动的开展。

学习教育做到内容明确。不仅要学习规定的内容，还要学习与活动有关的其他内容。“五好三新”活动开展的有声有色。

团队成员不仅带头学习，而且带领他们学习；不仅集中学习而且主动自学。特别是集中学习有亮点，实行星期四工作推进会学习制度。每周四下午，党政班子召集各自分管的部门所有工作人员集中学习，总结一周以来工作进展情况，拟定下周工作计划，做到学习工作两促进、两不误。

二、边学边改，做到真用真做。主要表现在以下几个方面：踏踏实事走访，认真听取群众意见，边学习边改革，为群众办实事、办好事。街道按照听取群众对反对“四风”和践行党的群众路线方面的建议，尤其规定街道党员干部每月入户走访10户等方式广集民意力度大、工作实。

对收集到的15条意见及时进行整理，制定纠正措施。

三、注重结合，做到突出特色。一是把学习教育与改进干部作风结合起来，狠抓干部服务水平、工作能力和执行力的提高；二是把学习教育与促进繁荣结合起来，精心谋划经济发展和城市文明建设；三是把学习教育与实事民生工程结合起来，千方百计为群众办实事；四要把学习教育与创新社会管理结合起来，大力提高社区服务水平，努力让群众满意。

兴隆街道下一步要在学习讨论、解决问题、公开承诺、建章立制、“五好三新”主题实践等活动中扎实开展、深入推进，以确保群众路线教育实践活动取得实实在在的效果。

实习实践情况个人总结 篇7

高唐县政法委主题教育实践报告

主题教育实践活动开展以来，我们按照市委政法委的安排部署，精心组织，合理安排，统筹兼顾，协调推进，重点抓了三个方面的工作。

一、领导重视

为开展好主题教育实践活动，真正做到不走过场、不走形式、取得实效，县委政法委高度重视，精心组织，切实把开展这项活动摆上了重要议事日程。

一是根据主题教育实践活动要求，我们成立了由县委常委、政法委书记刘吉星同志任组长，政法各部门主要负责人及分管领导为成员的全县政法系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组，办公室设在县委政法委政工科，负责整个活动的组织领导、督促协调和考核验收。各政法部门也设立了相应的领导和行政机关，负责本部门活动的组织、领导和实施。真正形成了统一领导、个人负责、共同管力的工作格局，为开展主题教育实践活动提供了有力的组织保障。

二是按照“高标准要求、高起点谋划、高水平运作”原则，对开展主题教育实践活进行了全面安排部署。全市主题教育实践活动动员会后，我们立即将会议精神向县委主要领导进行了汇报。2月10日，我县召开第十届全国委员会第九次扩大会议。会上，我们把主题教育实践活动作为今年政法工作的重点。

2月11日，我们又专门召开了由政法各部门分管领导和政工负责人参加的主题教育活动专题工作会议，进一步研究落实市委政法委会议精神的具体措施，会上对整个活动进行了安排部署，制定了实施方案，明确开展主题教育实践活动的指导思想、目标要求和阶段任务，同时要求政法各部门每月向活动办公室上报活动开展情况。4月11日，在全县政法暨维护稳定工作会议上，对开展主题教育实践活动的具体工作再次进行了安排部署，使政法各部门都能够认清形势，进一步增强开展好主题教育实践活动的责任感和使命感，切实把思想认识统一到**和省、市委的部署上来。

三是建立考核奖惩机制，为扎实开展主题教育实践活动提供有力保障。县主题教育活动领导小组结合实际情况制定了考核验收办法，定期深入基层单位进行督促指导，适时开展专题调研。对活动中涌现出的先进典型进行通报表彰，并将整个活动的考核验收结果作为领导干部考核和奖惩的重要依据，为扎实开展主题教育实践活动提供了有力的制度保障。

二、明确指导思想和目标任务

开展主题教育实践活动的指导思想是以“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以主题教育实践活动为载体，努力提高政法干警政治素质，切实解决理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题，以建立完善执法为民、服务大局长效机制为落脚点，坚持正面教育，突出实践特色，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍。

通过开展主题教育实践活动，使广大政法干警深刻理解中国特色社会主义理论的科学性和中国特色社会主义道路的历史必然性，始终坚持政法队伍的政治本色，坚持社会主义信念不动摇，坚持社会主义法冶理念不动摇，坚持“三个至上”、“四个忠于”不动摇；从思想深处解决为什么入党、为什么从警、为什么当法官检察官、为什么奋斗和为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题，树立正确的人生观、价值观、权力观；进一步筑牢执法为民的思想基础，提高群众工作能力，自觉做到公正廉洁执法，维护社会公平正义，使人民更加满意。活动中重点抓好“四个结合”。

（1） 思想教育要与主题实践相结合。开展主题教育实践活动，努力实现思想教育育实际行动的有机结合。一是加强思想发动。

引导广大干警积极投身于活动中来，通过组织干警重温入党誓词，瞻仰烈士陵园，踏访革命历史遗迹，唱红歌，读经典、颂英烈，请老英雄、老干部、老党员讲“三史”等灵活多样的形式，学习继承革命传统，铸就忠诚本色，不断增强主动接受教育、自觉参与教育、深入抓好教育的紧迫感责任感。深入开展“三个想一想”大讨论活动，通过剖析思想，加强理想信念，努力提高执法为民的职业品格。二是在进一步深化“帮千企走千村访万户”活动的基础上，大力开展“一名党员干警联系一个帮扶对象，一个政法支部联系一个基层单位”活动。

实现政法机关、政法干警与基层与群众面对面、心连心，让基层和群众真正感受到党组织的温暖，体会到政法机关和政法干警的可亲。

（2） 解决问题，完善工作机制。开展主题教育实践活动，努力解决实际问题，建立有机结合的长效机制。一是解决突出问题，大力提高执法水平。

紧密围绕公正廉洁执法的目标要求，教育引导广大干警严守“四大纪律”。即严格遵守政治纪律，与党委和**保持高度一致；严格遵守工作纪律，服从指挥，服从命令，做到有禁不止；严格遵守群众纪律，不做损害群众利益、不与人民争利益的事；严守廉政纪律；不拿牌，不徇私舞弊，不滥用职权，不**枉法。认真解决在理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍。

二是及时总结经验，形成长效机制。在主题教育实践活动中注意发现和总结各种成功的经验和做法，用制度固定下来，形成富有针对性、便于操作、科学严密的理想信念教育长效机制。着重在完善“四大机制”上下功夫。

即丰富教育内容，改进培训方法，深化岗位培训活动，不断提高警察公平执法能力，构建科学的教育培训机制；加强党委政法委执法监督，自觉接受人大政协和社会**监督，进一步深化司法公开，扩大司法民主，把执法过程置于全程监督之下，构建科学的执法监督约束机制；进一步完善以执法责任、执法绩效考核、执法监督、执法培训、执法保障为主要内容的规范化执法机制；要围绕服务大局和群众新期待，开展政法工作，完善为民服务机制。

(三)做到创先争优与执法为民相结合。开展主题实践教育活动，努力实现创先争优与执法为民的有机结合。要进一步深化创先争优活动，把政法机关党建与队伍建设紧密结合起来，以党建促队伍建设。

进一步加强政法委自身建设，提高统筹政法工作和协调解决重大问题的能力；落实党对政法工作的思想领导、政治领导和组织领导，充分发挥政治核心作用。坚持围绕中心抓党建、抓好党建促工作，切实发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员干警的先锋模范作用，积极培养和树立先进典型，发挥示范导向作用，弘扬正气、鼓舞斗志。要把执法为民、服务群众贯穿教育活动始终。

借鉴“大接访”、“大走访”、“大下访”等成功经验和做法，通过开门评警、回访信访当事人等形式，主动倾听群众呼声，及时了解群众疾苦，千方百计为群众排忧解难。把执法过程变成服务群众的过程，既要维护好群众合法权益，又要理顺群众情绪，引导群众依法理性表达诉求，把维护群众权益机制落到实处。针对群众反映强烈的突出问题，要认真开展自查自纠。

坚持充分发动群众、紧紧依靠群众，不断探索完善新形势下群防群治工作的新途径、新办法和新机制，把政法工作建立在坚实的群众基础之上，真正把人民群众的满意度作为衡量主题教育实践活动的基本标准。

(四)做到从严治警与从优待警相结合。要开展主题教育实践活动，努力实现从严治警和优待民警的有机结合。一是认真贯彻《从严治警条例》。

坚决落实**政法委提出的“四个一律”；即凡接受当事人及其委托律师吃请、娱乐、财物的，一律停止执行职务；利用职权干涉办案，影响公正执法、滥用职权、侵害当事人合法权益的，调离执法岗位；徇私枉法、**枉法的，从政法队伍中除名；构成犯罪的，依法追究刑事责任。以铁的纪律和决心维护纪律的严肃性和权威性；以“零容忍”的态度严肃查处违规违纪违法问题，确保从严治警的各项纪律要求落实到位。二是把从优待警的政策真正落到实处。

在不断加强对政法工作的领导、坚持从严治警的同时，进一步关心和爱护政法干警，帮助他们解决好生中的实际困难，注重人文关怀和心理疏导，缓解他们的身心压力，保护好政法干警工作的积极性，主动性和创造性，确保从优待警政策的真正落实。

3、 加强措施，确保专题教育活动取得实效

一是在主题实践活动阶段，我们认真开展了“一名党员干警联系一个帮扶对象，一个政法支部联系一个基层单位”活动。按照上级要求，围绕强化执法为民理念、提高群众工作能力、和谐警民关系、促进公众廉洁执法的目标，结合实际确定了帮扶对象和联系单位，建立了“两个联系”活动台账，制定了具体的帮扶措施，活动中根据联系对象的实际情况，送法律、送信息、送温暖、送资助，要求每名党员干警至少为帮扶对象做一件实事，每个政法支部至少为联系单位解决一个实际问题，让基层和群众得到实惠、看到实效。特别是对有特殊困难的联系对象，本着自愿的原则与其建立“结对子”式的帮扶关系，更好地为群众提供服务帮助。

通过开展“两个联系”活动，进一步筑牢执法为民的思想基础，提高群众工作能力，自觉做到公正廉洁执法，维护社会公平正义，使人民群众更加满意。

二是按照活动要求，我们建立了主题教育实践活动领导干部联系点，政法委和政法部门班子成员都确定了一个基层单位作为联系点，并结合实际制定了工作方案，明确联系办法、任务措施和目标要求。联系点建立后，政法各部门领导干部经常性地深入联系点，检查了解主题教育活动开展情况，帮助解决遇到的实际困难和问题，总结推广好的经验做法，督促联系点抓好各项措施落实，不断推动主题教育实践活动的深入开展。

三是突出实践特色，进一步加强革命传统教育。今年四月份，我们组织政法各部门分批到延安、井冈山、西柏坡等革命圣地参观学习，并要求每名政法干警都要写一篇心得体会，重点谈对个人思想和工作的启示意义。通过这次活动，我们将缅怀革命先烈，学习英雄精神，坚定革命理想信念。

总之，通过深入开展主题教育实践活动，大大提高了政法干警的政治素质和业务水平，切实解决了理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题。在下一步的活动中我们将继续按照市委政法委的部署要求，结合自身实际，坚持正面教育，突出实践特色，将主题教育实践活动不断引向深入。

2011年4月29日

实习实践情况个人总结 篇8

一、实习单位简介

《武汉播送影视周报》影视前沿主打“多媒体互动·受众媒体互动”，尽心制造，全新改版，发行量冲破10万份，全方位独家发布各大卫视院线电影等影视资讯，精选明星音信、文娱时髦和生活任职形式;与武汉广电网、武汉数字电视资讯频道共建多媒体平台，告竣捧报阅读、上网点击、电视搜索三线合一。

周报分为三个板块：影视文娱形式包括冲击波、视听界、大盘货、大解码、风向标、数字电视、一周导视、都市院线;时势热点形式包括一周回眸、广角镜、网络评弹、时势评弹、万分档案

生活任职形式包括衣食住行时髦生活系列(专题)、多媒体销品在线、部门专版(理财、楼市)。

《武汉播送影视周报》为武汉播送影视局主办，武汉广电数字网络公司协办的一份周报。受众面广，简直席卷了武汉播送数字电视的所有用户。在三网协调的趋向下，周报还与武汉广电网、武汉数字电视资讯频道等多种媒体互动，富强发财前景十分广阔。

二、实习部门

《武汉播送影视周报》社美编室(照排室)及编辑部

三、实习情况概述

关于周报的运转机制，大致如下：编辑将手中的稿子整顿成word文档发送至公共邮箱。周一至周三，从组稿到做版，雠校一直陪同其中;一校由版面编辑点窜，二校由特定教师雠校，三校由李炳钦主任、程小萍主任过目，由程主任审批;周二、周三早晨通常加班到深夜直至报纸三校完全定上去;周四报纸面向市场发行;周五上午十点半在七楼会议室召开编前会，相互相易，影视资讯。商讨选题;之后一周的事情又开展起来。

(一)编辑部

在编辑部，我们主要有劲帮教师举办校稿、找材料、编辑稿件等。面对周报社实习生人满为患的气象，我们条件反射的绷紧了身上的弦。由于周一至周三是编辑部最忙的时间，所以我们也很认真地应付手头的事情。从错别字、标点到逻辑等，我将所学过的《音信采访与写作》《音信编辑与评论》中的相关常识以及《逻辑学》中的观念都运用到了实际事情当中，体会到了触类旁通的快乐。

当然，我们的一校还得拿给版面编辑审核定夺，有些我们没有发现的毛病编辑能马上分离进去，有些我们以为的“毛病”不适合周报的实际情况，教师举办了指正。在校稿的进程中，我们及时发现了常识上的欠缺(例如雠校符号)，于是重新进修了一番，圆满了自身常识组织。

记得以前上《音信编辑与评论》的时间，教师讲改稿的举座方法有雠校、紧缩、增补、改写、分篇、分析等，其时只是机械的回忆，乃至觉得没多大用途。但当前看来，这些方法都是很有指导意义的。例如由于版面的限制，周报。《时髦生活——情感》版通常就要先从紧缩字数发轫，从3000字删至1500字，从20__ 字删至1000字，有时间发现真的不能再删了的时间，想想教师曾经讲过的方法，遵照文章思绪、条理、轻重、主次来删，就容易多了。

《一周导视》通常须要寻找适当字数的剧情先容，这就是我们的功课了。找剧情是不难，但是要是想要高效率高收效的完成，那还得想点格式。我们通过精选关键字、快速增删、敏捷键老到操作，撙节了不少时间，取得了教师的必然。

通过和教师之间建造万分亲善的联系，教师们也对我们越来越信任，通常会向我们约稿。当然，前提条件是我们必需呈现出让他们较量满意的作品。事实证明，我们还是能够较量好的完成任务的。就拿第35期的“更生大学游”专题来说，教师让我们哄骗双休的时间写湖北经济学院及其周边好玩的好吃的东西，于是我发轫动用各方面的资源寻找材料，乃至还在山水藏龙BBS上发帖搜集，你知道末了终于和周媛君所有组成一篇稿件《湖北经济学院：游遍经院意犹未尽》。其后发刊的时间，发现我们的作品和华师、地大宣告在同一个版面上，立时觉得特别骄气!

对于学音信专业的我们来说，事实上影视。看报纸是选修课。从第一天过去王倩教师让我们看报纸谙习周报发轫，每期报纸我们都万分认真的阅读，越来越谙习每个版面的风致和特色，简直能够一眼分离。以前有听学姐说过看报纸没什么意思，但当前我觉得看报纸是一件万分有趣的事情。也许你刚发轫只会眷注你所感意思的形式，但当你第二次翻开报纸的时间，你会自发不自发的将注意力召集到其他形式上，壮健版指点你照拂好自身的身体，旅游版通知你哪儿好玩奈何玩，电影新闻。万分档案把明星成名史做成了小深度，都市院线第一时间宣告国际外大片……个中味道，唯有自身技能体会。

我总算知道创造出一个好标题是多么不容易了!我其时在写《世博通知你 系列(5)——他日穿什么，世博通知你》的时间，将小标题取为《衣服变身贴身空调》，《衣服不是做的，是喷的》，固然这两个小标我自身感受优越，但到了版面编辑、主任编辑那儿却无法通过。影视资讯。其后经过几番猛烈商讨，终于将标题改为《穿件空调服清冷度夏》和《喷一身皇帝的新衣》，理由是它特别吸收人，而且能让人发作联想，适合做封面导读。

(二)美编室(照排室)

实习第一天，我们就到照排室举办了相关交接。张伟教师对我们之前在学校以小组为单位排的大盘货做了点评，给出了“每一次都比前一次排的好，但整体感不好”的总体评价，同时对相关细节(如颜色、字体等)做了阐述。美编室的郭月教师、叶宝妹教师对我们举办了第一轮专业培训，先容了美编室的.事情流程分为网络来稿、通读稿件、据文配图、排版四个部门。两位教师分别根据自身的事情经验和心得与我们举办了相易，使我们获益匪浅。听听影视资讯。影视资讯。教师希望我们先从《节目表》发轫做起，谙习排版的根本操作，之后再看情况试做《万分档案》。

第二周，张伟教师对我们举办了排版体系培训(相当于是第二次专业培训)，包括先容方正高潮、PS、CorelDRAW的常用文件及其根本特性;区别位图和矢量图;讲明版面基础概念;好坏灰颜色定义及在立体设计中的运用;XYZ轴的概念;相关盼望等。温木子教师亲身演示了一遍《节目表》的排版进程，并和我们所有分享了《万分档案》的排版心得。面对木子教师老到而迅速的操作，我心里感到绝后的重要，缓慢的记下她的排版要点和敏捷键，回去之后认真复习。终究这是一个簇新的界限。以前在学校固然有学过方正高潮，但那只是对工具的运用，只消老到操作就可以了;而面对排版，并没有专业的教师教。以是，我们努力地摄取教师教学的每一点养分，争取让实际武装头脑，实际指导实际。

第一次实习作业——7月22日《一周导视》和《万分档案》如期完成，张教师对我们的作品做了详尽的评析。由于节目表是个详尽活儿，有很多须要注意的住址(如图片大小、灰度收拾、字体、字距、行距等)，而我们都不同水平的“疏忽”了，对于影视资讯。这是很大的失误!幸而教师全部给我们指进去了，让我们有蹊径可寻，这样就不至于和以前在学校一样自身寻求各处碰鼻了。

第三周，我通过查找材料自身琢磨了好坏灰颜色及其运用的相关案例，认识打听了运用的根本准则和秩序。同时较量了异样一个音信事项发生后，各大报纸在标题、排版上的近似和不同之处，特别明白每个报纸不同的排版风致。固然我的版还是保存很多题目，但我还是很果断的在不休的修正，让自身做到更好。

第周围，我们疾苦的在武汉各大书店寻找教师举荐的《英国立体设计基础教程05版》，末了终于在迢遥的武汉理工大阁下的二手书店觅到了这本书，感受大喜过望。闲静时间，遵照张教师说的，我们很认真的看书上的相关概念，廓清了以前很多认识上的误区。也许会有人说“排版很简单，陈列组合一下就行了!”而我一点也不这么觉得。我想说：其实它很难，个人。尤其是当你依然跨入了这个门槛。

本周我排了三个版，从来拿给教师看之前还挺得意餍足的，影视资讯。但是，当听过教师的点评之后，我再一次把头繁重地垂下。题目屡见不鲜……不过我不会泄气!在听过教师的倡导后，我回去又举办了点窜，总结了许多方法，争取下次能够用的上。

第五周，木子教师稳重地将《万分档案》形式交给我们排版。我清晰的记得那天我们两个一直折腾到拂晓，十分纠结。其后木子教师针对我们的作品举办了点窜，我在一旁重要地记下教师的主张，一边目不转睛地看教师如何操作。末了木子教师将我们的作品举办了分析。张教师和木子教师为我们翻开了排版的门，可是这条路，到底有多长，我们也不清楚。路漫漫其修远兮，吾将高下而求索。

第六周，听说影视资讯。为防止我们排版走火入魔，张教师摆设我们看《电影海报馆》。其实报纸排版和海报设计有着相通的道理。做版得无形式，还得找一个合适的形式表达进去。这里的形式即指一个合适的发挥阐发方式。从版面改革的大趋向看，清晰、易读、节俭、悦目越来越遭到业内人士和巨大读者的认可。好版面要用心规划。做美术也一样，都是在做好“主要元素”的前提下做加法，点窜则是做减法(去掉多余元素)。

排版就是为了阅读。这才是排版的最终方针。不要把排版看得多崇高，也不要将它看的一文不值。要是通常的受众能够看得懂，那标榜生活化的报纸就依然离告捷更近了一步。让读者能够流通地读完，是排版最最少的央求，至多对于我们这样的老手来说是这样。所有的弱化和卓绝、对比和烘托、主要和主要都是为了读者阅读。

美编不止要懂设计，还要吸取各方面的常识。你看广播。有人说，有的学建筑的人写文章很好，但会写文章的人不一定会搞建筑，就是这个道理。这就央求美编完全较量殷?的分析能力，能够以不变应万变。

之所以每次排版之前都要阅读稿件形式，是为了能够特别合理地摆设稿件。准确控制编辑部妄图是做好版面的根本保证。要分清重点，有全局观念，切不可为了版面的美，弱化了音信性极强的版面主打稿件。

要养成切确的考察方法，多转换一些角度，但不是肆意而为。从这么多期排版来看，我觉得自身真的天禀不够灵敏，悟性不高，付出了努力，可是结果不一定能让自身、让教师满意。但是我信托，这只是一个进程，一个阶段，我不会消极，听说总结。只消我继续僵持走上去，终有一天，我会设计出让各人现时一亮的作品的!

实习实践情况个人总结 篇9

县局关于开展“四群”建立“网格联户”群众工作体系主题实践活动的情况汇报：

中共县委“四群”教育工作督查组：中共县委“四群”教育工作督查组：县委为认真贯彻落实《中共县委关于开展“四群”教育建立“网格联户”群众工作体系主题实践活动的实施意见》（弥发56号）文件精神，切实做好新形势下的群众工作，进一步密切党群干群关系，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，结合工作实际，我局精心部署、认真组织、扎实有效地开展“四群”教育、建立“网格联户”群众工作体系主题实践活动（下文均简称主题实践活动），现将我局开展的主题实践活动情况作如下汇报：

全面动员，精心部署。

一、全面动员，精心部署

我局现有干部10人，党员9人。接到主题实践活动实施意见后，我局党支部立即召集全局党员干部召开主题实践活动动员部署会。局党支部书记、局长全文传达学习了《中共县委关于开展“四群”教育、建立“网格联户”群众工作体系主题实践活动的实施意见》，促使全局党员干部充分认识开展此次主题实践活动的重要意义、目标任务和主要内容，明确作为一名党员干部在新时期、新形势下肩负着的责任和使命。

为保障此次主题实践活动的开展，我局成立了以局长为组长、副局长和纪检组长为成员县质量技术监督局党支部开展“四群”教育、建立“网格联户”群众工作体系主题实践活动工作领导小组，下设办公室、指定专人具体负责日常事务，加强组织领导，进一步推动主题实践活动的深入开展。并制定《县质量技术监督局党支部关于开展“四群”教育、建立“网格联户”群众工作体系主题实践活动的实施方案》，制作民情联系卡、民情登记卡等，使主题实践活动有计划、有部署、有针对性，保证主题实践活动高效、有序地进行。

2、 扎实开展主题实践活动，密切党群关系。主题实践活动

（1）了解人民的情况，为主题实践活动打下坚实的基础。20xx年2月13日，我局局长率局主题实践活动领导小组程艳及各科室负责同志一行5人，深入挂钩扶贫点舍姑村委会开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育活动，为切实了解挂钩扶贫点的实际情况，工作组一行在舍姑村委会召开民情恳谈会。会上，陈局长指出，开展“四群”教育目的是听民声、知民情、解民忧、帮民富、暖民心，努力达到干部受教育、群众得实惠的效果。

在听取00乡、舍姑村委会有关领导的情况介绍之后，工作组了解到，舍姑村委会有6个自然村、443户人家、1863人，主要经济是烤烟和玉米。近年来，**计划支持的核桃种植和山羊养殖项目，由于当地干旱等原因，进展缓慢；此外，群众生活饮用水、大牲畜饮用水、农作物种植用水困难较多。

（2） 了解民意，结对帮扶，打造主题实践活动载体。局主题实践活动领导小组明确，此次主题实践活动须重点围绕农村发展、农业增效、农民增收的目标，建立干部直接联系群众制度，组织全局党员干部深入基层、深入群众、深入实际，创新服务方式，丰富服务内容，结对联户，开展帮民解困、助农增收、化解矛盾等工作，把群众工作的成效体现在服务群众、富裕群众上，进一步加强党群之间的联系。20xx年1月，局领导小组办公室制定《干部直接联系群众基本情况登记表》，确定局长、副局长、纪检组长、质量科科长、监督科科长5位同志为我局的联系干部，分别与乡舍姑村委会木依龙村、幕下村、幕上村、姑白村、烟子寨及舍姑村的25户困难户和困难党员结对。

20xx年2月，我局主题实践活动领导小组一行实地考查了舍姑村小组、木依龙、姑白、幕下4个自然村的实际情况，根据各自联系对象现场发放民情联系卡、干部直接联系群众基本情况登记表进行填写，对其生产生活情况、存在的困难和要求进一步进行了更详细的了解，搭建主题实践活动载体。

3、 明确目标，建立主题实践活动的长效机制。

下一步，我们将以县委的主要思想为指导，以助农增收为核心、以新农村建设为重点，以产业培植为关键，充分发挥部门在政策、资金、技术、信息、项目等方面的优势，再次深入基层、深入一线，积极参与扶贫挂钩点的农业基础设施建设、产业结构调整、新农村建设和其它农村工作，落实六项制度、建立健全主题实践活动长效机制，着力解决群众缺思路、缺资金、缺技术等困难问题，千方百计帮助群众解决实际困难，助其增收致富，为做新形势下的群众工作努力、奋斗！我的汇报到此结束，存在的不足和需改进的地方请各位领给予指出并加以指导，甚感为谢！

二〇一二年二月十五日

实习实践情况个人总结 篇10

我校开展党的群众路线教育实践活动以来，认真贯彻落实武邑县教育局党委的工作部署，按照《清秀小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》安排，有序抓好各项工作，整个活动进展顺利、态势良好。现将活动情况汇报如下:

一、精心组织、做好宣传动员

根据局党委统一安排，我校及时传达学习相关开展党的群众教育实践活动的文件精神，研究制定活动实施方案，成立活动领导小组。召开专题会议，对我校党的群众路线教育实践工作作出具体部署。袁世星校长就开展教育实习提出三点建议

一是统一思想，提高认识，开展教育实践；二是把握要求，结合工作实际，高质量地完成教育实践活动；三是精心组织，确保教育实习的实施。

二、学习教育，提高认识

在教育实践活动中，学校结合实际开展了系列富有成效的活动，按照上级的要求，认真组织、扎实有效地开展了学习教育活动。即：“一个领导小组、一个办公室、一个学习园地、一套工作机制”。。

召开动员会后安排了集中学习，同时支部做了自学的相关安排和要求，组织学习了《清秀小学党的群众路线教育实践活动实施方案》、目前，已收到学习心得体会21篇，办学习园地两期，专题工作会四次等。

3、 听意见、立意见、改、学、改并举

按照学校教育实践活动实施方案的要求，校活动办发出一份“关于在全校开展党的群众路线教育实践活动公开征集意见建议活动的通知”，旨在通过书面文字等形式，在全校师生中广泛听取意见建议，认真查找班子成员及党员教师存在的问题，按照活动的总要求，确保教育实践活动取得实效。

我校还分别召开教育实践活动征求意见座谈会，主要围绕师生在校工作学习生活的实际困难，学校工作、班主任工作和任课老师工作中的不满意的地方，学生的管理，服务学生的质量以及学校的发展等方面提出了很多的意见建议。教职工代表主要围绕思想、工作谈了个人感受，对学校在服务师生、评先评优、师资培训、教学设备、办公场所、校园安全，以及如何做好今后工作等方面提出了意见建议。

在此期间学校也结合实际情况，组织召开了班子会、党员会，要求他们实事求是地对学校在工作中存在的问题提出意见建议。我校将召集有关负责人根据轻重缓急抓好落实，做好“立说立改、边学边改”。

四、下一部教育实践活动安排

一是继续抓好学习教育。在做好学习教育、听取意见的基础上坚持边学边改、边查边改，紧扣时间要求和中心工作，做到两手抓、两不误、两促进。按照局党委教育实践活动领导小组的安排和学校的计划，做好学习活动；

二是认真梳理具体表现。结合师生意见和建议，认真整改；

三是全面调研，查摆问题。深入各部门和师生群体开展调研，通过师生提、自己找、上级点、互相帮的方式，重点围绕为民务实清廉的要求开展“三查”活动，即查思想、查作风、查问题，并进行深刻剖析，写出高质量的对照检查材料。

四是召开专题组织生活会和专题民主生活会。组织交心谈心活动。校长分别逐一与其他班子成员谈心，班子成员之间也要互相谈心，班子成员还要与教师代表以及党员教师谈心。

谈心要开诚布公、坦诚相待，要虚心、认真、宽容地听取意见。做好民主生活会和支部组织生活会的各项准备工作。

实习实践情况个人总结 篇11

如何利用劳动实践基地开展综合实践活动，培养学生劳动观念，提高学生综合素质、动手实践能力和创新精神，是我们创建劳动实践基地的初衷，也是我们永恒的追求。基地建成三年来，我们一直为学生搭建平台，引导学生发现基地中的问题，并带领学生探索实践。

（一）兔子粪的奇迹

基地建成一年的时间里，学生志愿者在老师的带领下辛勤劳作，种植了30多种作物，结果不是不出苗，就是出苗后夭折，能有所收获的物种寥寥无几。看着自己辛勤的付出化成了泡影，孩子们很困惑，很伤心。这时，老师告诉他们：不为失败找借口，要为成功找出路。不放弃！于是，农民的孩子回家问父母，能上网的孩子在网上查询答案，有个宋禾麻庄的孩子竟然把有多年种菜经验的爷爷带到了学校现场勘查。各个小组把查找的原因分析汇总，逐一排除，终于，他们锁定了目标：是土壤板结导致营养匮乏，致使植物不能生长。改良土壤，势在必行！通过查阅资料和多方询问，他们知道了施加粪便是改良土壤的好方法。可是，鸡粪和牛粪造价太高，有人大胆建议：用兔子粪！学校对面就有个小型养兔场！“对，用我们的劳动去换兔子粪”“对，咱们利用综实课帮他们打扫兔窝，帮他们干活，换兔子粪”孩子们异常的兴奋，校领导出面协商成功后，他们分小组行动，将每天用劳动换回的兔子粪撒在东篱园，再深翻土地进行改良。第二年，孩子们种植的作物都喜获丰收，成功了！

兔子粪创造了奇迹，而在这一过程中，我们志愿小组的同学感受挫折，在挫折面前不抛弃、不放弃，努力实践寻找解决问题的方法，在潜移默化中锻炼了他们的意志品质。同时，用自己的劳动换取自己的所需，体验付出终有回报。在解决问题的过程中，孩子们的实践能力和创新精神都得到了提升。

（二）“姜老头”的奥秘

由于土壤得到改良，大多数作物都喜获丰收，可是姜还是老样子，同学沮丧的说“期盼收获姜宝宝，谁知又是姜老头”，这是怎么回事呢？老师鼓励大家自主探究，同学们分小组行动，去小庄子走访种姜专业户，查阅书刊，上网搜索，一周后，同学们的答案汇总上来，得出的结论是：同一园内反复栽种相同的作物不利于生长，也就是怕重茬。于是，第二年我们尝试倒茶种植，根区和叶区互换，茎区和花区互换，果区和种子区互换。终于，在金秋时节，姜老头变成了姜宝宝，孩子们实践探究又获得了成功，他们的发现问题，分析问题，解决问题的能力又得到了提升，合作意识、探索精神也在他们心里扎根。

（三）宝葫芦的传说

秋天，劳动实践基地的绿瀑上结满了漂亮的葫芦，在“葫芦采摘节”上，孩子们欣喜的抚摸着可爱的葫芦，有人说，要把葫芦做成瓢，用来舀米舀面，有人说，我喜欢葫芦烫画！这个提议立即得到了响应，也得到了综合实践老师的支持。孩子们通过查阅资料，在网上学习葫芦烫画教程，初步掌握了相关知识，并开始行动。

第一步：收藏保养。避免强日光照射，在室内摆放并经常用手或棉布擦拭把玩，让葫芦上浆。

第二步：“葫芦选美秀”，因为要选择皮质较好的葫芦进行烙画。葫芦要经过一年的风干、日晒、把玩以后，颜色纯正，水分干透，适合烙画上色，烙出深浅层次来。

第三步：创意设计。在葫芦上烙画要有美术功底，美术小组的同学依据葫芦的形状创意构图，描绘出一个个生动的形象或故事。

第四步：巧手烫画：依照创意设计出来的`图案，孩子们开始用烫画机有模有样的烫画，虽然他们的作品还有些稚嫩，但这是他们亲自设计、亲自实践的成果，烫出来的作品是他们眼中的“宝葫芦”，而宝葫芦诞生的过程则记录了孩子们自主创意、能力提升的足迹。

2025实习实践情况个人总结(合集11篇)

怎样写出一份全面的范文呢？在办公室中每个人都需要经常处理各种文档，范文在各个领域中的作用越来越被人们所看重，您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容：“实习实践情况个人总结”。

实习实践情况个人总结 篇1

 新时代文明实践活动开展情况汇报材料一篇

我校党的群众路线教育实践活动，按照教育局党委的要求，精心组织实施，扎实有序推进。现将我校这一周开展群众路线教育实践活动的情况汇报如下：

结合教育实践活动，多措并举为师生安全保驾护航

为进一步加强学校安全稳定工作，增强安全防范意识，确保师生生命财产安全，构建和谐校园，近日，针对安全事件频发态势，我校领导高度重视，6月3日下午，河西堡第三小学召集全体教师召开了学校安全维稳工作会议，会议由勾延年校长主持。

会上，刘琪三副校长组织传达了教育局相关文件精神。勾延年校长详细传达了教育局日前召开的学校安全工作专题会议精神。

勾延年校长强调指出，各部门要结合当前复杂形势，积极贯彻落实上级安全维稳工作精神，全面客观研判学校安全稳定情况，及时排查化解潜在隐患，确保校园平安和谐，并对学校安全维稳工作提出了五项意见：一是认清形势，充分认识当前维稳安全工作的紧迫性和重要性。全校各部门必须增强政治意识，紧跟上级精神，认真履行维稳安全工作第一责任人的职责，积极行动起来，抓好贯彻落实；二是进一步明确班主任、科任老师及有关部门在学生日常安全教育工作中的重要责任，班主任和任课教师要特别关注请假、未到校上课学生以及行为不良学生的思想状况，及时

与家长进行联系与沟通，家校形成合力，督促家长做好对学生的监管，并灵活运用主题班会、板报网络、教学融入等方式开展教育宣传工作；三是抓好安全维稳工作的细致落实。要全面细化学校安全管理，在做好交通安全、防溺水、防电、防火等常规安全工作同时，积极配合有关部门做好校外周边治安工作，及时消除安全隐患；四是抓好突发事件安全预案的完善与落实，要对可能存在的安全隐患进行深入排查，对发现的隐患要制定完善的整改方案，采取切实可行的措施，加强防范；五是抓好学校24小时值班和学生上学放学时段的教师值周工作，确保值班领导、老师到职到位。

最后，勾校长要求全校教师结合当前党的群众路线教育实践活动，发扬求真务实的工作作风，进一步采取扎实有效的工作措施，把学校安全稳定工作做深、做细、做实。使教育实践活动工作再上一个新台阶，取得更大的成绩。

新时代文明实践活动开展情况汇报材料二篇

我校党的群众路线教育实践活动坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以“为师生服务、实干清廉”为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总体要求，突出师德师风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决社会、家长、师生反映强烈的突出问题，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为办好人民满意的教育凝聚正能量，有力地推动了工作落实。

一、实践活动工作进展情况

2月15日上午，我校召开了党的群众路线教育实践活动筹备会，成立了深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室，就学校党的群众路线教育实践活动实施方案的指导思想、总体要求、活动对象、动员部署、步骤方法等方面进行了深入的讨论。

3月5日下午，我校召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员部署会议，对学校教育实践活动进行动员部署，会议阐述了开展群众路线教育实践活动的重要意义，明确提出了要立足社会发展的大局，立足教育发展的大局，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖为总体要求，狠抓学习教育、查摆问题、整改落实三个环节，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以“为师生服务、实干清廉”为主要内容，以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作举措，精心把这次活动的每一个环节、每一个步骤、每一个方面都抓细抓实抓具体，以更加旺盛的斗志、更加科学的态度，乘势而上，拼搏进取，汇聚起推动学校教育教学工作全面发展、科学发展的正能量、共圆教育梦。县委第十二督导组组长xxx同志强调活动要以踏石留英抓铁有痕的劲头，切实把教育实践活动摆上重要议事日程，让师生看到新变化，感受新气象，使全体教职工真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事上，取得有效度、有力度、有高度的实践成果。会后，县委第十二督导组组织与会人员对学校领导班子和党员领导的作风建设情况开展了民主评议和个别谈话。

3月18日，我校组织全体教师认真学习了十八大修改的新《党章》，xx在《认真学习党章、自觉规范言行》的专题辅导报告中，深刻阐述了修改党章的意义、党章修正历史上的五个里程碑、党章修改的大致过程、十八大党章修改的主要内容和科学内涵、如何学习十八大党章等内容，并运用翔实的数据和丰富的案例，结合实际为与会者作了一堂生动的辅导报告，具有很强的思想性、理论性和指导性。报告会还学习了党的群众路线教育实践活动电视教材第五集《警钟长鸣》。会议还就教师每天的自学进行了再强调。

在学习中，我校做到了边学边查边改，效果明显。

二、基本做法和特色亮点

1.以教育引导树立群众观念。坚持开展周一学习制度，实行领导干部带头学、全体教师普遍学、认真研读关于群众工作的经典著作，始终牢固树立群众利益至上、群众利益无小事、尊重群众的选择和首创精神的理念，始终把群众工作纳入全校教育教学发展大局，通过走访、调查等多种形式广泛征求群众意见，做到了站稳群众立尝维护群众利益。

2.以作风转变畅通群众诉求。在抓好学习教育、边学边查边改工作的基础上，引导全体教师按程序议事、定事，保障了全体教师的知情权、参与权、表达权、监督权，引导党员干部主动排查隐患、调解纠纷、了解民意、化解民怨，让群众理有处讲、怨有处诉、难事有处反映、问题有处解决，进一步密切了党群干群关系。

3.丰富学习内容。我校认真落实学习教育计划，组织党员干部研读经典著作、重要文件、教育读本，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，深刻理解群众观点和群众路线的精神实质和丰富内涵，把握新形势下做好群众工作的任务要求，增强贯彻党的群众路线自觉性。

4.创新学习方法。这次教育活动，实行集中学习和自主学习相结合，坚持集中学习、座谈交流会和开展系列活动等方式，广泛开展学习教育。主要做好“三种学习”：一是开展讨论式

学习。围绕马克思主义群众观点和党的群众路线，开展以“为民务实清廉”专题组织一次讨论会，谈认识、谈体会，引导党员干部认真查找宗旨意识、工作作风、精神状态、为民办事、廉洁自律方面的差距。二是开展调研式学习。针对学习讨论中查找出来的问题列出调研专题，领导班子成员根据职责分工，牵头进行调研、分类研究、分别破题，为撰写对照检查材料做准备。三是开展体验式学习。学校领导班子深入课堂，切身体会现有的教育教学方式方法与新课改理念之间的差距。

5.注重宣传引导。加大宣传力度，宣传活动的指导思想、总体要求、目标任务、基本原则、方法步骤，及时反映活动的积极进展和成果，总结推广经验与做法，既重视典型宣传、发挥示范作用，又注重剖析反面典型、开展警示教育，为活动开展营造良好的舆论氛围，有效防止了“跑偏”、“缩水”现象。

三、存在问题

我校通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话等形式，广泛征求群众和各方面对学校和班子成员加强作风建设的意见，并原汁原味地梳理意见建议，形成书面报告，主要的问题有：进城务工家书工子女入学难、返乡农民工子女入学难、个别教师学风教风不浓；个别教师意识淡漠、不思上进。我校针对这些存在的问题，进行了深入剖析，积极开展批评与自我批评，提出改进措施和办法，并胶时进行整改，目前四条均已整改结束。

四、下一步开展群众路线教育实践活动的打算

一是教育实践活动应常抓不懈。坚持把学习教育、查摆问题、整改落实贯穿始终，坚持领导干部带头垂范，人往下沉、事往下办、钱往下拨，紧紧依靠群众做决策、想问题、办事情，扎扎实实开展群众路线教育实践集中活动。

二是教育实践活动要注重实效。开展群众路线教育不应只注重形式和阶段，要把群众路线教育贯穿于教育教学发展的始终，以优良作风为实现学校新的发展提神振气，为办人民满意教育努力奋斗。

三是三是重点抓好整改问题工作，针对问题，科学制定和有效整改措施，完善制度，努力形成长效机制。

新时代文明实践活动开展情况汇报材料三篇

一、精心组织，做到真学真懂。主要表现在活动行动早、有动员、有方案、有内容、有特色。兴隆街道党工委根据区委安排，4月2日下午召开全街党的群众路线教育动员大会，制定活动实施方案，并成立领导组织和工作机构，有序推动全街活动的开展。学习教育做到内容明确。不仅学习规定内容，而且还学习与活动开展相关的其他内容。“五好三新”活动开展的有声有色。班子成员不仅带头学，而且还带领大家学；不仅集中学习而且主动自学。尤其是集中学习有亮点，推行周四工作推进会学习制度。每周四下午，党政班子召集各自分管的部门所有工作人员集中学习，总结一周以来工作进展情况，拟定下周工作计划，做到学习工作两促进、两不误。

二、边学边改，做到真用真做。主要表现在真走实访、认真听取群众意见、边学边走边改、为群众办实事做好事等方面。街道按照听取群众对反对“四风”和践行党的群众路线方面的建议，尤其规定街道党员干部每月入户走访10户等方式广集民意力度大、工作实。对收集到的15条意见能及时进行梳理并制定整改措施。

三、注重结合，做到突出特色。主要表现一是把学习教育与提升干部作风结合起来，狠抓干部服务水平、工作能力

和执行力的提升；二是把学习教育与提升兴隆结合起来，精心谋划兴隆经济发展和城市文明程度的提升；三是把学习教育与落实民生工程结合起来，千方百计为群众办实事、做好事；四是把学习教育与创新社会管理结合起来，大力提升社区服务水平，努力做到让群众满意。

兴隆街道下一步要在学习讨论、解决问题、公开承诺、建章立制、“五好三新”主题实践等活动中扎实开展、深入推进，以确保群众路线教育实践活动取得实实在在的效果。

实习实践情况个人总结 篇2

电视台实习情况总结

在现代社会中，电视媒体已经成为人们获取信息和了解新闻的重要来源之一。因此，越来越多的大学生选择来到电视台实习，以展示自己的实践能力和学术成果。在这篇文章中，我将总结我在电视台的实习情况，探讨实习期间所面临的挑战，以及所取得的收获。

首先，我要说的是实习的市场竞争异常激烈。电视媒体行业不仅要求实习生具备专业的知识和技能，还要求实习生具有创造力和媒体意识。因此，在我申请这份实习工作之前，我统计了大约20份应聘材料，而能获得面试的只有5份。在面试过程中，我感受到这家电视台极具职业素养，对于每一个应聘者都会进行严格的测试和面试，以便从众多的竞争者中筛选出具有潜力的实习生。

当我正式成为这家电视台的实习生之后，我必须克服一系列的挑战。首先，我需要了解电视行业的特点和要求，接到任务后需要快速调整自己的状态和响应速度。其次，电视媒体的工作强度和节奏比其他媒体更快，因此我需要集中注意力，高效地完成工作。最后，我需要适应长时间的站立或坐在电脑前工作，这对于身体的压力是相当大的。在这样的压力下，我也经历了一些挫折，但我深知，挫折和困难正是成长的必经之路，只有不断克服困难才能逐步壮大自己的能力。

然而，这次实习也让我得到了很多宝贵的经验和收获。首先，我学到了专业知识，了解了电视业务的各个领域，并学会了如何给一场专业的节目做框架，如何组织节目的制作流程。其次，我对自己的工作有了更深入的了解，也进一步了解了自己的优缺点，在面对问题时更加自信和勇敢。此外，在实习期间，我发现了电视媒体的魅力和挑战，也收获了宝贵的职业资源和人际关系。

总之，参加电视台的实习是一个充满挑战和机遇的过程，学会了如何有效地应对压力，取得了重要的成果和经验。这次实习的收获和经验不仅对我的职业生涯有着深远的影响，还为我的人格和品格锻炼提供了一个良好的契机。我相信在未来的职业生涯中，我将会不断学习和进步，在电视行业中获得更多的成就和自我提升。

实习实践情况个人总结 篇3

作为一名汽车电气工程专业的学生，我有幸在某汽车制造公司进行了为期三个月的实习。这段宝贵的实习经历不仅让我深入了解了汽车电气领域的工作内容，还让我对自己的专业充满了信心和激情。

在实习期间，我主要参与了一款新的汽车电动化项目。作为整个项目的一员，我主要负责电动车辆的电气系统设计和测试工作。我通过参与团队讨论和调研，了解了目前电动车辆的主要电气系统组成及其工作原理。随后，我开始了电气系统的设计工作。我根据车辆驱动力需求、电池组特性和电动机参数等因素，绘制了一份详尽而精确的电气系统电路图。在完成电路图后，我还利用仿真软件对电气系统进行了性能评估和优化。

与此同时，我还参与了电气系统的测试工作。在电动车辆的组装完成之后，我主要负责对电气系统进行严格的检测和调试。我通过使用专业的测试仪器和设备，对电气系统的各个部件进行了电流、电压、功率等方面的测试。通过这些测试，我不仅能够准确地判断电气系统的工作状况，还能及时发现其中的问题并提出解决方案。在测试过程中，我还参与了与其他部门的沟通和协调工作，确保整个电气系统能够按照预期的要求正常运行。

除了电气系统的设计和测试工作，我还有机会参与了一些其他的电气工程项目。比如，我参与了对车辆充电系统的优化改进工作。通过分析现有充电系统的问题和不足，我提出了一些具体的改进意见，并在与工程师的讨论中获得了认可。随后，我参与了改进方案的设计和验证工作，最终使充电系统的性能得到了显著提升。

实习期间，我还积极参与了公司内部的培训课程和学习活动。公司提供了一系列针对汽车电气工程师的培训课程，涵盖了电气系统设计、电器设备维护和故障排除等方面的内容。我结合实习工作的实际经验，将所学知识与实践相结合，进一步提高了自己的专业素养和技能水平。

通过这段实习经历，我不仅对汽车电气工程有了更深入的认识，还培养了解决问题和团队合作的能力。我学会了如何运用所学的理论知识解决实际工程问题，掌握了各种电气测试和测量方法。在团队合作方面，我加强了与其他工程师和技术人员的沟通与协调能力，学会了与团队合作共同攻克难题。

小编认为，这次汽车电气实习为我打开了汽车电气工程领域的大门，让我对未来的职业发展方向有了更明确的规划。我感到非常荣幸能够参与这个项目，并对自己所做的工作成果感到满意。这次实习经历不仅让我学到了很多专业知识，还培养了我解决问题和团队合作的能力。我相信，在未来的职业生涯中，我会继续努力，为汽车电气行业的发展贡献自己的力量。

实习实践情况个人总结 篇4

为推动党的群众线路教育实践活动深入展开，切实解决关系群众亲身利益的突出题目，根据区委教育实践活动领导小组的同一部署，xx区人口和计划生养局深入帮联社区xx社区展开听取意见大走访活动。活动中，全局领导班子成员、党员干部妥善安排，利用3天半的时间带着感情、带着责任，与五必访每家每户见面，重点围绕群众的基本需求题目、基本权益题目，宣讲教育实践活动，聆听群众呼声，反思工作不足。目前，社区122户五必访职员已做到了户户见面，深入了解了群众生产生活方面的实际困难，重点把握了群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房、涉法涉诉、征地拆迁等方面的诉求题目。

现将有关情况总结以下。

1，加强领导和精心组织，确保大型访问活动的开展。 一是制定计划，加强领导。区计生局高度重视此次大走访活动，严格依照区委党的群众线路教育实践活动领导小组的工作部署要求，结合我局与xx社区帮联工作情况，制定了《听取意见大走访工作实施方案》，成立区人口和计划生养局群众工作队，由局党组书记、局长王绍美同道任队长，各分管领导任副队长，工作队下设六个工作组，具体负责走访工作的实施。二是主动对接，把握情况。

走访活动前，主动与街道、社区联系，提早到xx社区进行调研，全面了解把握社区的基本情况和职员情况，确定了五个必访职员（社区两委干部、党员、居民代表、困难户、正常退职社区党组书记和居委会主任必访）122人的名单及家庭住址、****等，并依照居住房屋就近划片，为入户走访听取意见的高效展开奠定基础。三是召开会议、明确责任。5月8日局群众线路教育实践活动领导小组召集各工作组成员24人召开了大走访专题会议，要责备体党员、干部要从讲政治的高度来看待这次大走访工作，把听取意见大走访作为转变工作作风、密切党群干群关系的有效途径，集中时间和精力，将该项工作抓实、抓好、抓出成效。

对敷衍了事、群众反映强烈的，要严格问责。

实习实践情况个人总结 篇5

浙江省材料工程系暑期社会实践队

眼下，就业市场两种现象十分引人关注：一是大学生“就业难”与“技工荒”并存；二是大学生就业难，用人单位招人难。 而我校作为一所普通本科院校，面对如此严峻的就业形势，探索新型人才培养模式，开拓新的就业市场，已成为亟待解决的问题。

然而，考虑到学校课程和知识更新的速度，我们所学的东西与企业真正需要的东西之间还有很大的差距。因此，到生产设备先进、生产技术更新快、企业活力旺盛的南方沿海地区考察学习对我校适应当下发展形势有重要意义。

于是，2013年7月6日至13日，我们一行8人，在程红军和代秀峰老师的带领下，赴浙江宁波和温州进行学习考察。我们参观了企业、人才市场和大学。通过与企业间的交流对接，与人才市场的相互沟通，与高校的学习交流，结合我们学校和我们系自身的特点，总结我们的不足之处，归纳我们优秀可取的制度，**采取措施和解决办法是我们此行的主要目的。

通过活动前期的精心策划和周密部署，活动过程中队员们的全身心投入，使得此次暑期社会实践活动圆满结束，并取得了显著成效。现将具体情况总结汇报如下：

调研1、调研企业

本次实践活动我们依次参观走访了宁波埃美柯铜阀门****、温州天旭机械设备****、温州嘉利特热处理****、嘉利特荏原泵业****等知名企业，并在浙江工业设计创意园中的思珀设计公司，现场聆听了工作人员关于医药产品包装设计方案的论证会。在参观访问期间，企业的相关负责人就公司概况、企业文化、企业战略、生产工艺与技术、员工管理及人力资源开发做了详细介绍。此外，双方还就人才需求和培养模式进行了深入交流。

随后，在企业领导的带领下，他深入生产车间观察现场，与工人、技术人员进行了面对面的交流。我们也直观地接触到了现代企业的生产设备和技术，感受到了现代企也现进的管理理念和企业文化。

2、调研人才市场

在这次实践活动中，为了更好地了解当地对人才的需求，我们依次走访了宁波和温州的人才市场。在宁波人才市场，我们参观了“宁波市技能工作大师工作室宣传展”、“宁波市‘十一五’人力资源和社会保障成果展，并与创业指导服务中心的工作人员进行了交流，了解了宁波市大学生自主创业扶持政策以及创业服务平台运作模式。在温州人才市场调研时，我们向对外交流部的工作人才就我校专业设置、人才培养模式以及毕业生就业去向作了介绍，工作人员也向我们介绍了当地就业市场的人才需求，我们与对外交流部的工作人员就我校专业设置、教育教学、人才特色培养等方面交换了意见，并就毕业生推荐就业达成了初步合作意向。

3、调研高校

在这次实习中，我们还去了宁波大学和温州大学进行了交流学习。在宁波大学，我们参观走访了材料科学与化学工程学院，并与学院党委副书记邵书记、学工办张老师等举行了座谈。双方就学生管理、学科设置、人才培养模式、学生科研等方面进行了沟通交流，在此次交流中宁波大学实施的师生科研结对、一对一导师制等模式让我们感受很深，获益匪浅。

在温州大学，我们参观了温州大学皮革研究院，进一步了解校企合作的方式。此外，我们还参观了浙江工贸学院大学生创业孵化中心，了解大学生创业新模式。

分析一、了解和学习现代制造企业的的生产过程、生产技术、生产设备、工艺流程以及先进的管理模式与人才理念。

在埃美柯集团，我们详细了解了各个车间的分工排布，参观了包括意大利热锻压机、重力浇铸机、日本东芝压铸机、金加工专机等先进的生产设备； 在嘉利特热处理****，我们了解了德国引进的qpq技术液体氮化工艺、原装进口爱协林箱式全密封多用炉正压渗碳工艺，真空脉冲渗碳、碳氮共渗工艺等，参观了材料分析实验室，结合专业所学知识与工人技师面对面交流，详细询问了各项工序的技术要点；在嘉利特荏原泵业****，我们参观了该公司日本引进的全套铸造工艺流程以及并对整个生产过程进行了详细了解，另外我们也学习了该公司一体化信息管理的操作演示等。通过到这些企业的生产第一线进行考察和学习，我们获取必须的感性知识并较全面地了解机械制造厂的生产组织及生产工艺过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深了已学过的理论知识，这些也让我们更加客观地看待自己的水平，做到对自己和对当代企业知根知底。

2大学生就业中存在的问题及企业对大学生能力素质培养的建议

在我们与企业负责人座谈中，我们搜集了企业对于大学生在就业上存在的一些问题，结果让我们感到担忧，主要是以下的几方面：

1. 部分大学生就业主动性差

一些毕业生在就业时依赖学校。他们不主动找工作，被动等待就业。在平常的工作中，大学生比较的松散，因为大学期间养成的习惯没有得到良好的改正，做事不积极，工作有些不认真。

2大学生择业观念的偏差

在工厂中，有一些大学生对自己的工作有些不敢兴趣，认为自己拥有本科的知识，还在车间做基层生产的工作，从心里上不能平衡。还有一些大学生不符合自己的专业方向，认为自己不应该做得好。

3. 部分大学生期望值过高

由于现实的压力，和对职业的片面观点，不少大学毕业生在就业时首选机关或者事业单位，对于基层或者生产第一线没有兴趣，对于民营企业也没有兴趣。还有部分毕业生认为如果毕业进入企业生产一线工作，就对不起自己辛辛苦苦读的大学，有些则对工资待遇不满，不少人认为毕业后工资至少应该3000以上，但不少企业实际能够提供的工资仅为两千左右，心理待遇的差距让许多毕业生在就业时挑三拣

四、错失就业机会。

4一些大学生在工作中存在心理问题

大学期间没有得到良好的锻炼，没有感受到社会竞争压力的巨大，也没有社会经验，更没有别人优越的条件，甚至缺乏克服苦难的意志品质。

同时，我们也搜集到这些企业对大学生的能力素质的一些需求，经过交流我们总结了一些企业对大学生的能力素质要求：

1. 动手能力强的“操刀手”

大学生既有理论知识，更有较强动手动脑强的、能够独当一面的、踏实干实事的、有责任心的、有竞争能力的、“最敬业的士兵”。

2. 要有吃苦精神

很多大学生抱着自己学历高，身份贵，于是就眼高手低，其实，这主要是由于个人思想意识的不端正造成的，为此，企业对大学生的素质要求就是能不怕苦，不怕累。

3. 要有擅长之处

一定的技能是不可缺少的，有些大学生由于各种原因，其基本技能都没有，与其专业对口的工作也基本不能做，这样的学生企业肯定不欢迎。企业不是培训学校，他们希望一个人就能顶一个岗位，如果你连自己专业的工作都不能做，那你还能做什么，进而企业会怀疑你的做事和学习态度。

4. 要善于沟通善于合作

企业的工作几乎没有单凭一个人就可以干成的，需要多部门多工种的合作，如果一个人不善于沟通和合作，轻则影响你个人工作的完成，严重者会影响整个企业的发展。

5. 有良好的道德品质

希望大学生对企业、对同事、对上级诚实守信。我们应该对工作有责任感。缺乏责任感的大学生不会受到企业的欢迎。要有职业道德，以敬业精神工作，对自己的工作提高，刻苦钻研。

要尊重和关心同事，遵守企业的规章制度，有起码的社会公德。

3、 人才市场对专业设置、教育教学、人才特色培养等方面的建议和意见

在温州人才市场调研时，我们向对外交流部的工作人才就我校专业设置、人才培养模式以及毕业生就业去向作了介绍，工作人员也向我们介绍了当地就业市场的人才需求，我们与对外交流部的工作人员就我校专业设置、教育教学、人才特色培养等方面交换了意见，并提出了建议。

1) 专业要专

在培养学生时，学校应重使学生的专业成就，使学生能在专业知识的学习上打下坚实的基础，克服不专业的顽疾。在与企业家、用人单位的交流中，我们了解到具备扎实专业功底的学生潜力更大，在日后的成长、学习过程中进步更快，企业和用人单位比较喜欢这样的人才。

2) 注重复合型人才的培养

缺乏经验被视为就业障碍。很多大学生一毕业就失业的原因在于个人能力不够，现在企业对于毕业生的综合素质要求越来越高，社会经验的缺乏被视为困扰大学毕业生就业的最大因素。与用人单位的访谈也显示，与其他就业群体相比，缺乏工作经验是大学生的一个明显劣势。

因此，学校在培养人才的时候要求学生注重社会经验的积累，多组织参加社会实践，把书本的知识与实践结合在一起。针对现在企业对学生综合素质要求的提高，学校要注重培养复合型的人才，培养学生的品德素养、专业技能、社会经验、开拓创新能力、逻辑思维能力、社交礼仪、计算机操作和公文写作能力，切实提升学生的就业综合素质能力。

3) 学生自我认知度的培养，做好职业生涯规划

大学学习不同于高中，大学是我要学，所以进入大学后学生要给自己做一个职业生涯规划，学校要重视大学新生的职业生涯规划教育，注重学生自我认知度培养，因为职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。

4) 专业设置要适应市场需求

专业课程的设置反映了学校教育的发展思路和教学资源的分配格局，直接决定着大学生的知识结构和专业技能的掌握情况，并最终影响大学生的竞争力。在专业设置上，学校要关注社会需求，不能盲目设置一些热门专业或顺势扩大热门专业的招生比例。而学校的教学模式应立足市场步伐，教学尽量贴近企业，技术人才尽量贴近企业生产实际需要。

5) 注重综合能力的发展

专业性强、基础深厚、理论精湛、技能精湛是每位雇主所期望的人才标准。在注重专业学习的同时，参加社区活动和学校组织的各种社会实践活动，对就业有积极影响。作为大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台，社团活动和各种社会实践活动在引导学生走向社会，培养学生的兴趣、技能和才能，充当学生与社会交往渠道方面的作用不容忽视。

因此，在不影响专业学习和专业实习的基础上，大胆地走向社会、参与包括兼职在内的校外活动是大学生提升自身能力的有效途径。

4、 当前大学教育模式下用人单位人才需求与人才培养的差异

在我们调研的过程中，多数企业的负责人强调当前很多大学的教育模式和人才培养模式与企业的实际生产存在差异，经常出现“市场需要的是包子，学校送出的却是蛋糕。”这样的情况.经过我们的调查，我们了解到用人单位人才需求与高校培养主要存在以下方面的差异：

（1） 用人单位需要实用型人才，但高校偏重理论，缺乏实践能力；

（2） 社会需要一专多能的复合型人才；

（3） 专业课程设置不符合社会对人才的需求；

（4） 观念缺乏开放性，合作意识不强，发展潜力有待提高；

（5） 思想道德素质不能满足用人单位的需要；

（6） 大学教育单调僵化的现状，快速发展的形势，教育跟不上大学扩招的步伐，导致大学教育质量的下降

因此，高校教育下一步的发展必须更加注重学生实践能力的培养，鼓励学生利用课余时间多参加社会实践，并利用学校一切可利用资源为在校大学生的实践创造便利条件；同时，引导大学生拓宽知识面，进而在广博知识的基础上掌握专业知识和技能。

实习实践情况个人总结 篇6

我来到易华塑料有限公司虽然只有一个月的时间，但在这一个月里，让我感受到公司领导对工作的精益求精，不断创新，对员工的无微不至，也让我深深体会到员工负重奋进的工作态度，有幸作为其中的一份子，我感到非常骄傲，对未来充满希望。

刚进公司，我被分配到人革车间，在那里，我有很多的体会，也学习到了很多以前从来没有接触过的东西。首先，要有自主学习的心态，一切都要自己主动去学着做，要有积极进取的工作态度，特别是刚开始我的工作还没有明确的工作范围，如果工作态度不积极就会没有事情可做，所以平时就要更主动争取多做事，多积累经验，多提高；其次，要有团队精神，工作不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，朝着同一个目标努力，在工作中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通之非常重要的；要时刻保持谦卑，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，要做到不懂就问，多向别人学习。

上星期，我有幸去了宏伟4S店参观，感受到了那里的销售氛围和营销环境，4S店环境舒适优雅，销售人员们热情洋溢，对比即将也是做销售的我，深深感到了不小的压力，也让我有了奋进的动力。

在这段时间里，我已经学到了不少，自己的专业知识也比刚进公司的时候得到了很大的提高，过的非常充实和快乐。但我深知自己和这里的人比起来，仍是非常的渺小。我相信这是一个好的开端，今后我会更加努力的工作，充实自己，不断提高自己的能力。

实习实践情况个人总结 篇7

我在这个暑期中参加了一个团队，进行暑期社会实践活动。这是学校布置给我们每个人的任务，帮助我们接触社会，接受磨炼。其必要性和重要意义不言而喻。

本次社会实践教会了我很多东西。它使我掌握了不少调查方法，如抽样调查，如请教他人，如发调查问卷等等;我掌握了不少总结方法，如比较数据得出结论，如提练重心等等。我明白，这些方法将在我今后的学习和工作生活中发挥巨大作用，帮助我提高办事效率，保证我的办事质量，从而取得更出色的成绩。在学校的调查过程中，我克服了羞怯的心理，树立自信，更加主动、大方、从容地与别人接触交流。这将是我一生的财富，我曾为这个缺点自卑、自责了许久。我坚信，这一财富将会在这个竞争愈来愈激烈而残酷的社会给我无穷的帮助。而且，在此过程中，我学会了吃苦耐劳的精神，我懂得了要为做好一件事付出辛勤的汗水，要排除万难，要坚强勇敢，要严谨认真，要坚持不懈，要细致周到。

此次实践活动，其意义和作用之大，无法言喻。它为我们这些娇惯、依赖的大学生提供了接触社会的机会，使我们对当今社会有了更深的了解。我们得到了磨炼，得到了教育，获得了提高。社会是一个大舞台，复杂而多变，但相信终有一天，我们会在这个舞台上谱出优美的旋律，跳出美丽的舞蹈!

实习实践情况个人总结 篇8

我校党的群众路线教育实践活动，按照教育局党委的要求，精心组织实施，扎实有序推进。现将我校这一周开展群众路线教育实践活动的情况汇报如下：

结合教育实践活动，多措并举为师生安全保驾护航

为进一步加强学校安全稳定工作，增强安全防范意识，确保师生生命财产安全，构建和谐校园，近日，针对安全事件频发态势，我校领导高度重视，6月3日下午，河西堡第三小学召集全体教师召开了学校安全维稳工作会议，会议由勾延年校长主持。

会上，刘琪三副校长组织传达了教育局相关文件精神。勾延年校长详细传达了教育局日前召开的学校安全工作专题会议精神。

勾延年校长强调指出，各部门要结合当前复杂形势，积极贯彻落实上级安全维稳工作精神，全面客观研判学校安全稳定情况，及时排查化解潜在隐患，确保校园平安和谐，并对学校安全维稳工作提出了五项意见：一是认清形势，充分认识当前维稳安全工作的紧迫性和重要性。全校各部门必须增强政治意识，紧跟上级精神，认真履行维稳安全工作第一责任人的职责，积极行动起来，抓好贯彻落实；二是进一步明确班主任、科任老师及有关部门在学生日常安全教育工作中的重要责任，班主任和任课教师要特别关注请假、未到校上课学生以及行为不良学生的思想状况，及时

与家长进行联系与沟通，家校形成合力，督促家长做好对学生的监管，并灵活运用主题班会、板报网络、教学融入等方式开展教育宣传工作；三是抓好安全维稳工作的细致落实。要全面细化学校安全管理，在做好交通安全、防溺水、防电、防火等常规安全工作同时，积极配合有关部门做好校外周边治安工作，及时消除安全隐患；四是抓好突发事件安全预案的完善与落实，要对可能存在的安全隐患进行深入排查，对发现的隐患要制定完善的整改方案，采取切实可行的措施，加强防范；五是抓好学校24小时值班和学生上学放学时段的教师值周工作，确保值班领导、老师到职到位。

最后，勾校长要求全校教师结合当前党的群众路线教育实践活动，发扬求真务实的工作作风，进一步采取扎实有效的工作措施，把学校安全稳定工作做深、做细、做实。使教育实践活动工作再上一个新台阶，取得更大的成绩。

实习实践情况个人总结 篇9

下面是小编为大家整理的全县新时代文明实践中心试点工作情况汇报,供大家参考。

2021年，xx县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央和省委、市委决策部署，紧紧围绕“建立组织架构、打造服务平台、组建实践队伍”的工作要求，整合各类资源，精心组织部署，以志愿服务形式，扎实推进新时代文明实践中心试点工作取得成效。

一、主要做法和措施

一是强化组织领导。坚持党对新时代文明实践中心工作坚强领导，成立了由县委书记任组长兼志愿服务总队队长的工作领导小组，制定工作实施方案，组织召开专题会、推进会、现场会部署任务。印发《关于进一步做好新时代文明实践中心试点有关工作的通知》等文件，指导推进工作。组建了理论宣讲等xx大服务平台，挂牌成立xx个县中心、xx个乡镇（街道）实践所和xx个村（社区）实践站，整合各平台、各乡镇（街道）文明实践力量，成立xx支志愿服务队，登记注册志愿者xx万人，为文明实践工作开展提供阵地和队伍保障。开展工作调研和督导xx多次，将文明实践工作列入年度意识形态和精神文明创建考评，督促落实试点工作任务，为试点工作开展提供制度保障。

二是推动志愿服务。各平台、各乡镇（街道）根据群众实际需求，扎实推进新时代文明实践志愿服务，累计开展各类志愿活动共xx场，受益群众达xx人次，志愿者参与率达xx%。其中开展中国共产党成立100周年、建国72周年、党史学习教育、乡村振兴、项目建设以及党的十九届四中、五中全会精神主题宣传宣讲xx余场，开展“志愿服务乡村行—文艺进基层惠民活动”、戏曲进乡村和传统民俗节庆文艺汇演活动xx余场，开展农业技术技能培训、科技指导和科普咨询等乡村振兴主题活动xx场次，开展疫情防控和文明城市创建等主题活动xx场次，通过志愿服务有效推动我县新时代文明实践走深走实。

三是深化制度机制。开发xx县新时代文明实践中心网站和微信小程序，搭建“群众点单、中心派单、平台接单、志愿者服务”的供需模式，推动志愿服务精准化、常态化，小程序试运行以来，发布志愿服务项目xx个，开展志愿活动xx场，参与志愿者达xx人。设立县新时代文明实践工作指导中心，抽调人员负责日常工作推动和实践活动开展，县财政投入xx元建设文明实践中心，核拨示范乡镇（街道）实践所配套建设资金及实践中心办公经费共计xx元，争取中央、省委文明实践工作经费xx元，为试点工作开展提供人员和经费保障。创新xx社区“五个一”工作机制、党员干部志愿服务上门等志愿服务工作方法，培育了慈善爱心屋、慈善幸福院等志愿服务项目品牌，为试点工作深入开展增色添彩。

二、存在问题和不足

我县试点工作开展以来，虽然取得了一些成效，但也存在许多亟待解决的问题。一是试点工作开展不到位。一些乡镇（街道）对试点工作重视不够，导致部分非示范乡镇（街道）和试点村（社区）还未按照试点工作要求做好实践所、站建设，仅完成了简单的场所挂牌，资源整合和志愿活动开展还不够到位。二是志愿服务机制不健全。我县志愿服务基础薄弱，整体服务水平不高，主要表现为志愿服务队伍结构单一、专业性不强，志愿服务活动特色亮点不够明显、群众知晓率和参与率还不够高。三是试点工作特色不明显。试点工作与xx县地域特点和文化底蕴结合不够紧密，在充分利用我县城乡特色资源，打造有亮点、接地气的文明实践点和培育志愿服务项目品牌上缺乏行之有效的办法。

三、下一步计划与安排

下一步，我县将从以下五个方面深化推进新时代文明实践试点工作。一是做好统筹规划。制定xx县新时代文明实践志愿活动计划，由各平台牵头单位对接县直各责任单位拟定每月活动安排，在县中心开展理论宣讲、知识讲座、技能培训等各类文明实践志愿活动不少于xx次，各乡镇（街道）实践所和村（社区）实践站分别制定全年活动计划，每月开展文明实践志愿活动不少于xx次。加强县中心网站和微信小程序优化管理，在xx个村（社县）实践站设置小程序管理员，解决乡镇（街道）实践所代点单的问题，便于更好的服务群众。二是优化队伍建设。督促指导各平台、各乡镇（街道）做好微信小程序志愿者注册登记工作，充分发挥各社会团体、民间组织资源优势，招募一批具有专业技能的志愿者，组建专业化志愿服务队伍，为群众提供专业化的服务。对接县民政局，召集全县登记在册的社会组织召开协调会，动员其加入新时代文明实践志愿服务队伍，开展志愿活动。根据志愿服务褒奖激励制度，对接县直有关部门落实好具体措施办法的执行，从教育服务、就业创业服务、社会保障及金融服务、文化生活服务、评先评优等方面给予志愿者礼遇和回馈，确保志愿者的各项基本权益得到保障，进一步提高志愿者参与文明实践活动的积极性和主动性。三是培育典型亮点。深化各乡镇（街道）实践所、站建设，在“有阵地、有队伍、有制度、有活动”四有标准的基础上，根据实际打造一批特色的文明实践点（如文化长廊、农民会场、夜市广场等），培育一批品牌志愿服务项目，实现我县试点工作多点开花。承办xx志愿服务项目大赛，组织我县优秀志愿服务组织、志愿服务项目和志愿者参赛，展示我县志愿服务风采。四是加大投入力度。县财政每年将拨付试点工作经费xx元列入预算，给予xx个非示范乡镇（街道）各补助xx元用于实践所建设，在xx个乡镇（街道）分别打造xx个精品村（社区）实践站并补助阵地建设经费xx元，在实现试点工作全域覆盖的基础上，为打造具有我县地域特色的工作品牌提供支持。县中心以购买服务形式聘用xx名工作人员，每人每年经费xx元列入财政预算核拨，切实保障与各平台、各乡镇（街道）试点工作对接落实以及日常办公运转、值班值守等工作正常开展。五是加强管理维护。加强微信小程序志愿服务时长和积分管理，以此为依据开展星级志愿者评定工作。推进爱心帮扶平台志愿服务项目建设，将县中心志愿者驿站作为慈善总会“慈善爱心屋”项目阵地，为群众提供便捷服务。加强县中心日常工作管理，做好各平台牵头单位与相关责任单位及志愿服务团队对接联系，统筹安排志愿服务活动开展及相关内业资料收集整理和归档工作，强化工作人员值班值守，确保试点工作各项任务有效落实。

实习实践情况个人总结 篇10

这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多：

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。被人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候，知道要打暑假工时，总有种说不出的心情，总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情，感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方，感觉自己什么都不懂，文化程度还不够，也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小，自己的怯懦就这样表露出来了。

社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，我感觉学习与社会实践是密不可分的。

实习实践情况个人总结 篇11

近期，我作为一名大学生参加了当地政府举办的房屋普查实习活动。这次实习为期两个月，我作为一名小组长，带领着一支由十名实习生组成的团队，前往社区、乡村以及城市各个角落，深入了解当地居民房屋情况，为政府提供房屋管理相关的数据和建议。

这次实习不仅使我获得了宝贵的实践经验，更让我深刻感受到了房屋普查对于城市规划和社会管理的重要性。在实践中，我们小组首先进行了详细的规划，确定了我们要调查的范围和目标。随后，我们与相关部门进行了密切合作，制定了一系列调查方案和问卷，并进行了反复修改和完善，以确保数据的准确性和全面性。

在实际的调查中，我们小组遇到了各种各样的情况和挑战。有的居民对我们的工作持保留态度，对我们的问题回答得不够详细，有的则对我们的到来表示热情，并主动提供了帮助。在这个过程中，我们要时刻保持耐心和友好，尊重居民的意见和隐私，用专业的态度和技巧与他们进行沟通和交流。

通过这次房屋普查实习，我深刻认识到了城市房屋管理的重要性和现实中所存在的问题。在我们的调查中，我们发现了一些房屋存在违法改建以及安全隐患的情况，并及时向相关部门进行了报告和建议。此外，我们还发现了一些房屋相对较差的居住条件，如破损的建筑、不通畅的排水系统等，这对于居住环境和公共卫生带来了一定的影响。通过我们的努力，许多居民的居住条件得到了改善，这也是我们工作的最大收获之一。

除了调查和数据收集的工作，我们小组还积极参与了一些社区活动，如环境整治、垃圾分类等。通过这些活动，我们帮助居民们提高了对于环保的意识和自我管理能力，也为我们的工作打下了良好的社会基础。通过主动参与社区活动，我们与居民建立了良好的沟通关系，进一步加深了我们对于社区和城市发展的了解。

在整个实习过程中，我也收获了很多个人成长和进步。通过与团队成员的合作和沟通，我提高了领导能力和团队协作能力。在处理突发情况和解决问题时，我也逐渐学会了冷静思考和快速反应。通过与居民的交流，我也更加了解了他们的想法和需求，增强了我的人际沟通和谈判能力。

总的来说，这次房屋普查实习让我得到了许多宝贵的经验和启示。通过实践的锤炼，我深刻认识到了房屋普查对于城市发展和社会管理的重要性，也更加熟悉了相关的调查方法和技巧。此外，通过与居民和团队成员的互动，我不仅提高了自身的能力和素质，也加深了对于社会的责任和使命感。我相信，这次实习将对我的未来职业发展和社会责任产生重要的影响，我将永远铭记这次实习的经历和感悟。

总结范本: 学校综合实践活动总结一篇

学习数年，我们读过很多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“总结范本: 学校综合实践活动总结一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我校努力实施新课改，积极开展综合实践活动课程，引领学生走向社会，关注自然，体验生活。学校注重培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展能力，促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡，进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质的提升，激励其情感、态度和价值观的正确形成，号召、推动学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务，培养自我发展和合作精神意识。

根据学校、教师、学生三个层面确立的课程目标，为体现校本化的观念，我校确立了人与自然、人与生活、人与社会三个目标，同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试，从而取得了丰硕的成果。

现就我校综合实践活动的总结如下：

一、贯彻新课改精神，结合学科特点，利用本校有利资源，引领学生走出教室，开展多元化综合实践活动，激发学生学习兴趣，全面提高学生素养。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程，这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程，改变了学生的学习模式，培养了学生的实践能力和创新精神。学生关注社会、积极参加社 会实践的爱国主义精神，提升了全面培养学生综合实践能力、创新精

神和探究能力，以适应每个学生终身发展的要求。在此基础上，我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了学生的学习兴趣，而且也奠定了文化课质量提高的坚实基础。

二、关注社会生活热点，贴近学生生活实际，引导学生开展研究性学习，走向社会，进行有益的社会调查活动，使文化课知识得到有益的应用。

学生生活在现实世界中，存在于社会之中，世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验，是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中，逐步认识自己存在的价值和意义，这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望，我校在综合实践活动中，注意引导学生从生活实践中挖掘素材，提出有实际社会意义的研究性课题，来探索和解决一些具体问题。

三、重视活动课程的引导，培养学生动手动脑的创新能力，并为学生提供展示特长与风采的平台，激发学生的自信心，让学生体会“做中学”的乐趣。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间，大量时间用于课堂师生的交流活动，而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展，拓宽了学生动手的空间，为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标，开设综合实践活动课程的设置，很有必要。我校开设的综合实践活动课程，还仅仅是实施新课程改的开始，培养创新人才提高教育质量任重道远。但我校的广大师生深信：有上级主管部门的正确领导；有全体师生的共同探索和紧密合作，在新的一年中，必将使我校的综合实践活动课程，绽放出更加绚丽多彩的花朵，愿综合实践活动永远充满着勃勃的生机，充满着旺盛的张力，充满着最浓厚的生命力！

最新总结: 学生学习总结（一篇）

从小到大，我们看过不少的范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，写优秀范文需要包括呢些方面呢？以下是小编为大家收集的“最新总结: 学生学习总结（一篇）”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

这次期中能在年级20名，根本原因是学习方法的调整，由我的组长教我的以下几点让我学习事半功倍：

（1）时间的把握

每天写完作业你会做什么？

周末你怎么过？

这些安排是体现你计划水平的要点。如果你除了写作业而不做其他相应巩固的话，那就是虚度光阴，不妨试着给自己写个计划表，每天按着计划表上的安排做事，最重要的是，要坚持做下去，不可今天做了明天忘了，这是很困难的，是要靠毅力去坚持的，人是有惰性的，一但你完成了学校的所有任务，便会引起玩心，所以这点的本质是你的意志力。

（2）劳役结合

死读书只会让你的脑袋成为石头，劳役结合可以让你大脑保持清晰，所谓“三天捕鱼两天晒网”也是存在着一定的科学性的，推荐大家在学习劳累时画画，运动，适度休息，这样过后的学习可以让大脑振奋精神。

（3）上课状态

上课想睡觉会导致大脑浑浊，难以听清老师的言语，笔记更不用说了，如果一个人上课有十分的`精神，那么他就可以紧跟老师步伐，即使稍微的出神也可立即回神，甚至可以影响周围同学的学习热情。所以，上课状态决定你的听课效率。

初二期中学习总结范文[篇3]

时光如流水，转眼间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，分析一下吧！

似乎在别人的眼里，我不认真吧，其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。

现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了

期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远，我认真分析了原因：

1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。

2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。

努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！

热门体会: 学生社会实践心得感悟（一篇）

我们在闲暇时也会去看一些范文的，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？下面是由小编为大家整理的“热门体会: 学生社会实践心得感悟（一篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的'问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。是培养锻炼才干的好渠道。是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗。

在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

在这次假期社会实践中我得到了很多感悟：

一、挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!

好辛苦啊!在那时，我们才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系

在这次实践中，让我们很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我们想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我们想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西，最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、管理者的管理

在打工实践的地方，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道，这样大家才能服从，才能有助于工作的进行。

四、自强自立

俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，我们有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

五、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个xx世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式。我们要抓住培养锻炼才干的好机会。提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!

总结参考： 暑假社会实践活动总结（一篇）

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!

二、自强自立

俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

三、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

四、专业的重要性

选择了管理为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

五、小结

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务

曾听过很多人说大学是一个小社会，这一点我是认同的，但我亦觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，甚至完全用不到书本上的知识。

经过对这次社会实践的总结，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的，我想这也是为什么我们大学生需要社会实践的原因吧。

交际能力在社会中是一种非常重要的能力。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受;而不能自视甚高，那样只会碰壁。自信是每个人都必备的一种心态，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，只有这样才有可能解决面前的一切难题。

当然，知识的积累对于我们来说也同样重要。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的销售业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好将理论应用到实践当中去。

虽然不是第一次社会实践，但仍然让我感触颇深。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识到更多，为将来踏入社会打下坚实基础。

总结参考： 暑假社会实践活动总结（一篇）

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!

二、自强自立

俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

三、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

四、专业的重要性

选择了管理为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

五、小结

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务

曾听过很多人说大学是一个小社会，这一点我是认同的，但我亦觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，甚至完全用不到书本上的知识。

经过对这次社会实践的总结，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的，我想这也是为什么我们大学生需要社会实践的原因吧。

交际能力在社会中是一种非常重要的能力。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受;而不能自视甚高，那样只会碰壁。自信是每个人都必备的一种心态，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，只有这样才有可能解决面前的一切难题。

当然，知识的积累对于我们来说也同样重要。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的销售业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好将理论应用到实践当中去。

虽然不是第一次社会实践，但仍然让我感触颇深。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识到更多，为将来踏入社会打下坚实基础。

总结参考： 暑假社会实践活动总结（一篇）

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!

二、自强自立

俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

三、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

四、专业的重要性

选择了管理为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

五、小结

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务

曾听过很多人说大学是一个小社会，这一点我是认同的，但我亦觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，甚至完全用不到书本上的知识。

经过对这次社会实践的总结，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的，我想这也是为什么我们大学生需要社会实践的原因吧。

交际能力在社会中是一种非常重要的能力。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受;而不能自视甚高，那样只会碰壁。自信是每个人都必备的一种心态，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，只有这样才有可能解决面前的一切难题。

当然，知识的积累对于我们来说也同样重要。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的销售业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好将理论应用到实践当中去。

虽然不是第一次社会实践，但仍然让我感触颇深。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识到更多，为将来踏入社会打下坚实基础。

总结参考： 暑假社会实践活动总结（一篇）

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!

二、自强自立

俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

三、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

四、专业的重要性

选择了管理为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

五、小结

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务

曾听过很多人说大学是一个小社会，这一点我是认同的，但我亦觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，甚至完全用不到书本上的知识。

经过对这次社会实践的总结，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的，我想这也是为什么我们大学生需要社会实践的原因吧。

交际能力在社会中是一种非常重要的能力。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受;而不能自视甚高，那样只会碰壁。自信是每个人都必备的一种心态，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，只有这样才有可能解决面前的一切难题。

当然，知识的积累对于我们来说也同样重要。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的销售业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好将理论应用到实践当中去。

虽然不是第一次社会实践，但仍然让我感触颇深。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识到更多，为将来踏入社会打下坚实基础。

总结参考： 暑假社会实践活动总结（一篇）

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!

二、自强自立

俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

三、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

四、专业的重要性

选择了管理为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

五、小结

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务

曾听过很多人说大学是一个小社会，这一点我是认同的，但我亦觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，甚至完全用不到书本上的知识。

经过对这次社会实践的总结，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的，我想这也是为什么我们大学生需要社会实践的原因吧。

交际能力在社会中是一种非常重要的能力。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受;而不能自视甚高，那样只会碰壁。自信是每个人都必备的一种心态，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，只有这样才有可能解决面前的一切难题。

当然，知识的积累对于我们来说也同样重要。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的销售业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好将理论应用到实践当中去。

虽然不是第一次社会实践，但仍然让我感触颇深。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识到更多，为将来踏入社会打下坚实基础。

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