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    • 棒棒天使 教学设计推荐

    发表时间：2023-01-12

    工作和学习中，我们看过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《棒棒天使 教学设计推荐》，但愿对您的学习工作带来帮助。

    一、活动目标

    1、有序的阅读画面，正确感知和理解故事中出现的反义词，比较“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”。

    2、学习使用上述反义词来描述事物的外表，大胆的在集体面前讲述。

    3、在游戏中进一步体验反义词的不同，产生对阅读识字活动的兴趣。

    二、活动准备

    1、幼儿用书人手一册。

    2、“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”汉字卡片。

    三、活动过程

    1、引导幼儿打开幼儿用书，鼓励幼儿自己阅读故事《棒棒和胖胖》，初步了解图书的基本内容。

    （

    1、教师：小朋友，你见过身上长翅膀的小天使吗？今天我们一起来看一本有趣的《棒棒和胖胖》。（JZ139.CoM 迷你句子网）

    （

    2、教师巡回观察了解幼儿的阅读情况，提醒幼儿一页接着一页的往下看，鼓励幼儿边看书边大胆的讲出故事的内容。

    2、带领幼儿进一步阅读图书。

    （

    1、师幼共同阅读画面。

    （

    2、教师采用等待、留空的方法，让幼儿说一说书中棒棒天使和胖胖天使两者之间外表和行为的各种差异。如：“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”。

    3、引导幼儿正确运用七对反义词。

    （

    1、通过对话说反义词的方式，巩固对“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”七对反义词的认识。引导幼儿边拍手边进行对话游戏。例如，教师说：我说上；幼儿说：我说下；教师说：我说胖；幼儿说：我说瘦；……

    （

    2、出示汉字卡片：“高、矮；胖、瘦；轻、重；多、少；大、小；上、下；长、短”，教师：你认识哪些反义词，带领幼儿一起认读。

    （

    3、启发幼儿说一说还可以用这些反义词表示什么？如：高楼房、矮楼房；大汽车、小汽车等。

    4、师生阅读幼儿用书，较连贯的讲述故事。

    5、开展游戏〈看谁变得快〉，体验活动的乐趣，产生对阅读识字的兴趣。

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    “天使”妈妈作文


    写作是锻炼逻辑思维的宝贵方式，通过写作可以更加深入地探究文学作品和好文章所传达的宗教意涵。写出优质的作文要多去试着理解一下，怎样才能写出一篇优秀的作文？这篇文章将会让你有所发现。

    “天使”妈妈作文【篇1】

    我的妈妈是上帝派来守护我的天使。这个天使长得很漂亮，她有着一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。

    从我呱呱落地的那一刻，这个天使便有了新的称谓：“妈妈”。她用她巨大的“翅膀”为我遮风挡雨。我的妈妈非常喜欢做家务吗？那当然是不可能的了。谁会喜欢做家务呢？谁会喜欢脏兮兮的抹布和拖把？谁会喜欢天天洗锅碗瓢盆上的油渍？谁会喜欢天天顶着烈日出去打拼呢？没有人会喜欢。我的妈妈也不喜欢。可是，她就像个天使，一次又一次，有条有理地摆平这些事。

    我妈妈非常博学。她的脑海中好像有取之不尽，用之不竭的知识。每当我碰到不会的数学功课题时，妈妈都会坐在旁边耐心辅导。辅导完之后，我才觉得：“哦！原来这道题如斯简朴啊！我刚才是怎么想的呢？”后来由于我觉得数学功课题不难，所以我养成了勤于思索、善于动脑筋的习惯。以前我写作文老是很枯燥，有时候还写的不够字数。我的妈妈就教了我一个方法，平时要多多积累。从那以后，我的写作水平日日进步。我的妈妈经常和我一起写功课，我在写功课，妈妈就在旁边看书。

    这就是我的妈妈，上帝送给我的天使。我很爱这个天使——我的妈妈。

    “天使”妈妈作文【篇2】

    今天妈妈做了很多事，她把桌子、地面擦得亮亮的，衣服洗得干干净净的，晚上还给我们做了一顿丰盛的晚餐。晚饭后，妈妈对我和爸爸说：“我有点累，去休息一下，一会儿再收拾碗筷。”

    看到妈妈这么累，我真心疼，于是我悄悄地对爸爸说：“你去给妈妈按摩，我去收拾碗筷，妈妈太累了，咱们给她一个惊喜好吗？”爸爸说：“好啊！”于是，爸爸就去给妈妈按摩，我就去擦桌子、洗碗筷。一会儿，我收拾好了，就小声地对爸爸说：“现在可以让妈妈去洗碗了！”

    可是，当妈妈去洗碗的时候，她大吃一惊！她发现碗筷已经整整齐齐地回到了碗柜里。

    妈妈说：“难道是会魔法的小天使，给我收拾得这么干净吗？”

    爸爸说：“噢，咱们家是有一个天使。”

    妈妈看了看我，说：“哦！我知道天使是谁了。”

    我说：“是谁呀？”

    妈妈指了指我：“当然是你呀！”

    我说：“我又没有翅膀，头上又没有金色的光环，我不是天使。”

    妈妈说：“在爸爸妈妈的心中，你就是可爱的小天使呀！”

    点评：孝道，是我国的传统文化。孝心，是你头顶上金色的光环。读了这篇小文，我们会知道，心里装着父母的人就是天使！小作者看到了妈妈的劳动成果（把桌子、地面擦得亮亮的，衣服洗得干干净净的，晚上还给我们做了一顿丰盛的晚餐），听出了妈妈的辛苦（“我有点累，去休息一下，一会儿再收拾碗筷。”），策划了一个小计谋（你去给妈妈按摩，我去收拾碗筷），给妈妈制造了一个惊喜（她发现碗筷已经整整齐齐地回到了碗柜里）。事情讲得多么吸引人呀，语言多么活泼有趣呀，小小的篇章多么能荡涤人的灵魂啊！

    “天使”妈妈作文【篇3】

    我的妈妈是一个平凡的人，她个子瘦小，说话细声细气的，看起来弱不禁风。但是，我的妈妈却选择了一份时刻与生命奇迹同行的职业——护士。

    为了工作，妈妈盘起了一头乌黑的秀发；为了工作，妈妈没戴过漂亮的首饰；为了工作，妈妈把美丽的脸庞藏在圣洁的口罩后面，只露出一双像泉水一般清澈的大眼睛。

    护士的工作很忙。有一回，晨曦微露，工作了一晚的妈妈才拖着疲惫的身子从医院回来。那个时间，你一定还 躺在床上做着美梦呢。妈妈回到家，倒头就睡，睡得那么香。我想，她一定是累坏了。可是没多久，电话铃声便像凶猛的恶狼，不停地嚎叫着，无情地把刚刚入睡的妈妈从床上拉起来。她睁开迷蒙的双眼，强打起精神，又回到医院工作去了。就这样，不知多少次，突如其来的工作夺走了妈妈的休息时间，但她却从不抱怨。她常说：“病人欣慰的笑容，是我最大的工作动力。”为了病人早日康复，妈妈就这样热情、细心地呵护着病人，再累也仍坚守在工作岗位上。

    有一次周末，在我的苦苦哀求下，妈妈同意让我陪着她上班。我怀着兴奋的心情来到护士办公室。可是，我的热情不一会儿就消失得无影无踪了。我看到妈妈进进出出，一会儿帮这边的病人换药，一会儿给那边的病人量体温；一会儿耐心地回答病人的咨询，一会儿又不厌其烦地跟病人解释着什么……看到妈妈忙得像个陀螺一直转，我真希望人人身体健康，少一些病人，让妈妈多一点休息时间。

    对于病人来说，护士就像是生命中的水滴，虽然渺小，却必不可少。我的妈妈是天使，我为妈妈选择了这份职业感到无比骄傲。

    “天使”妈妈作文【篇4】

    我曾有过这样一段经历

    一位小女孩，才八九岁的样子，脸蛋圆圆的、红扑扑的。

    我看见她手里拿着两块大面包，正踌躇未定，似乎是在决定先吃那一块面包。这孩子真是可爱，吃个面包都还在选。我心中想着。然后就奇了怪了，那女孩露出了一副焦虑的样子，眼圈徐徐红了起来，似乎下一秒就要流出泪水来。

    我心里也是困惑，愈发愈好奇：这孩子到底是怎么了？

    只见小女孩拿出了一块面包，递给了她身前的乞丐老奶奶，然后流出了眼泪。

    老奶奶一副激动万分的样子，连忙接过了小女孩递给她的面包。

    “好孩子，谢谢你了！奶奶第一次看见你这样的好孩子呀！但是，孩子，你怎么哭了？”

    小女孩没有说什么，就跑开了。

    我心中万分羞愧，像是做错了大事，我一直没有留意这个乞丐，在长期的钢筋水泥的城市里面糊口，使在我的眼里，这样的弱者就像是透明的空气。我却没有这个小女孩善良，但是她为什么要哭？岂非是舍不得这一块面包吗？

    我看见远处小女孩跑到了她妈妈那里。我走过去，听她们母子俩的对话。

    “妈妈，我不是天使！”

    “为什么？”

    “由于我犹豫了”

    “天使”妈妈作文【篇5】

    我想象的天使是像小鸟一样会飞，像仙女一样美丽的，可妈妈说“天使”是不停地在医院里飞来飞去的，我不明白，直到有一天我亲眼看见才知道，妈妈说的天使是这样的。

    有一次，我不听妈妈的话，在客厅的地砖上玩，结果生病了，妈妈便带我去医院打针。来到医院，妈妈先帮我配好药，这时，护士阿姨走过来，她在我的手背上点了一点药酒，我紧张地闭上了眼睛，护士阿姨说：“别怕，不疼的，很快就好。”不知不觉地，针打进去了，我觉得一点都不疼，心里有点高兴起来。护士阿姨给我打好针后，又急急忙忙地帮助其他的病人打针、拔针、问寒问暖，忙个不停。

    我便问：“妈妈，她们就是你说的‘天使’吗？”妈妈笑着说：“是呀，你看她们不停地照顾病人，忙来忙去，这不像是在‘飞’吗？”哦，我明白了，妈妈说的“天使”就是这样飞来飞去的。

    打完针，在回家的路上，妈妈问我：“是你想象的天使好，还是妈妈说的天使好呢？”我想了想，笑着回答她：“当然是妈妈说的天使好啊，因为她们在不停地救人，不停地帮助别人。”妈妈听后，微微笑了。

    “天使”妈妈作文【篇6】

    在一个锦绣的森林里，住着一个名字叫昭雪的女孩，她活泼可爱，裙子非常多，而且很漂亮。有：百褶裙，长裙，超短裙，蛋糕裙，雪纺蕾丝裙，连衣裙，吊带裙……

    你们可能会想，她一个人吗？不，她有一个天使妈妈，天使妈妈在昭雪的眼中，是那么温优美丽，昭雪从小失去了父母，是天使妈妈在她最失望的时候帮助她，给了她许多女孩梦寐以求的漂亮裙子，把她梳妆的十分漂亮。天使妈妈老是告诉昭雪，她的爸爸妈妈在天上看着她，这时，昭雪老是无邪的望望天空，大声喊：“爸爸妈妈，有天使妈妈帮助我，我过得很好。”这时，天使妈妈的眼睛老是潮湿的。天使妈妈告诉她，她是世界上最幸福的女孩。

    昭雪每天过着幸福的糊口，开开心心的。有一天，她在森林玩的时候，碰上了一个很漂亮的女孩，昭雪一眼就认出了这个女孩，她是昭雪小时候的好朋友雨珊。两个好朋友相见了很兴奋。昭雪问雨珊：“你的爸爸妈妈呢？”“他们失落了。”雨珊语出惊人，说完，还流下了眼泪，“后来，我看见了一个天使她让我来这找你。”“天使，岂非是天使妈妈？”雨珊说：“你自言自语什么呢？”“没有，我们回家吧”“恩，好。”

    未完，待续……

    “天使”妈妈作文【篇7】

    小时候我会觉得自己身旁的亲人是天上的天使变来的。有爸爸、有妈妈、有哥哥、有姐姐、甚至是弟弟和妹妹。今天我给大家介绍我心中的天使妈妈。

    妈妈是一个平凡的母亲。妈妈长着一头乌黑的头发、一双水灵灵的眼睛、一个高高的鼻梁、一张樱桃般的小嘴、经常带着微笑的表情。她能在你关键的时候救你一命，也能在你最无聊的时候，让你开心的度过。

    那一年夏天晚上，我觉得我额头异常的不舒服，摸一摸，感觉有点热。于是我跑到妈妈的房间门口，叫醒正在睡觉的妈妈。妈妈神色慌张地问：怎么了？我有气无力地说：我好像发烧了。妈妈赶紧从床上起身，慌慌张张找出体温计，放在了我的腋下帮我量体温。过了几分钟后，妈妈拿出体温计看了看，啊，怎么这么高？妈妈惊讶地说。她立即抱起我，把我带到停车场，放在了单车的后座上，并拿出雨衣，抖了几下，穿在了我的身上后焦急地说：没事的啊，马上到医院了。说完，立即骑上单车，奔波在大雨之中。当时已经是后半夜了，药店和私人门诊都已经关门了，但是妈妈还是尽力带着我找到了一个大型医院。她下了单车，把雨衣从我身上脱了下来，叠好放在了车篮里，又把我从车上抱了下来，跑到护士站，对着护士焦急地说：我的儿子生病了，快看看我儿子！护士接过我说：量过体温了吗？多少度？妈妈回想了一下，紧张的说：39度，护士。他为什么会发这么高的高烧？护士来不及解释，跑到了配药房。拿了两瓶药水和一捆吊针，帮我打吊针，她先是拔出保护管，然后调了一下，就扎进了我的血管上，就把我安置在了监护座位上。

    第二天早上，我醒来的时候，看到妈妈趴在床边上睡觉。此时，我终于体会到妈妈的爱是多多么的高贵、多么的美丽、多么的纯真！

    妈妈的爱让我感受母爱的伟大无私！妈妈，我真心地对您说天使妈妈，我永远爱您！(文/蒋昊杨)

    “天使”妈妈作文【篇8】

    我的妈妈是一名幼儿园老师，她对待小朋友们温柔、有爱心。每次有小朋友们尿裤子的时候，她都会微笑着对小朋友们说：没关系的，老师是小宝宝的时候，也会这样。妈妈还会把我小时候读过的书拿到她的班级里和小朋友们一起分享。

    我的妈妈很爱我，她会在我遇到危险时挺身而出，陪我打败小怪兽。记得姥姥给我讲，我在出生十几天就住进了医院。由于是冬天，天气很冷，妈妈手术的伤口还没愈合，就来回的往医院跑，因此落下了一身病。现在我生病了，妈妈也是整夜的不合眼陪着我。妈妈总说我是她的小棉袄，我更觉得妈妈是我的超人。

    妈妈总是说要减肥，不漂亮，但是在我的心里，她永远是我的天使，我很爱很爱我的妈妈！

    “天使”妈妈作文【篇9】

    她，有着对我无微不至的关怀和帮助，她，在我跌倒时给予我信心，她，在深夜里陪我一起温习功课，她，在我失落时给懒我勇气，她，在早晨为我准备好热腾腾的早餐，她，就是我的天使，我的天使妈妈。妈妈生活中的点点滴滴，您都一一牢记在心，对我的学习更是加倍的关注。妈妈，又快到母亲节了。还记得去年过母亲节时，我亲手为您做了一张贺卡送给您，您高兴地笑了，在您笑的同时我发现了您头上那一丝银发，您夸我长大了。那张贺卡至今我还保留在我抽屉里。在您腰坏了的时候，我替您拖地，洗衣服，您又高兴地笑了，笑着说我懂事了，这些我都一一记在心里。您是我唯一的天使。您是我唯一的妈妈。在这十三年得生活中是您，让我学会了坚强，是您让我鼓起了勇气，是您给了我信心。可能母亲节对您来说；并不重要但是对我老说，它很重要，因为我要让我操劳一生的妈妈开心，幸福。我要让我唯一的天使，唯一的妈妈永远健康幸福。请大家记住我的天使叫妈妈。

    天使初中作文


    从小到大，我们看过不少的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“天使初中作文”，希望对您的工作和生活有所帮助。

    天使初中作文(篇1)

    天色越来越冷了，但我最近个子长得特别快，去年的冬装都穿不着了。于是，妈妈给我的小衣橱添置了一些冬装，其中有一件我特别喜欢，那是件白色羽绒服，下摆蓬蓬的，有点儿像裙子，又有点像一个花苞，胸前有个大蝴蝶结，肩膀还故意设计成翘起的，镶了一块玄色的真皮。我穿戴这件衣服吃饭时，奶奶看到就说：“哟！这是哪里的白衣天仙下凡来啦？”我撒着娇说：“是我啦，你的小孙女。”“哈哈，穿这么漂亮，奶奶我这老花眼都要认不出来喽！”我来到客厅，爸爸点点头说：“清爽而不单调，漂亮而不俗气。你妈妈的眼光一向这么好啊！”上学时，同学见了都称赞：“哇噻！你就像童话里的白雪公主。”连老师上课也朝我看呢，从老师的眼神中我看出，她一定在心里说：“这班花长短你莫属了。”于是，我计划着什么时候让妈妈再给我买上一件，可以换着穿。

    由于，这白衣服太会脏了。我读书写字时，衣服在书桌边沿擦来擦去，很快就染上了脏兮兮的一道痕迹。去食堂吃饭时，一位同学不小心在我的衣服上沾了一滴酱汁，固然我很快用纸巾擦拭，但它仍是留下了淡淡的痕迹，在洁白的衣服上，反衬得它更加显眼了。寻常一件衣服穿一个礼拜，十来天啥事都没有，可这件衣服三天就要换洗了。

    这不，昨天零下3摄氏度——11摄氏度，妈妈就在给我洗这件衣服凛冽的.寒风中，妈妈通红的手，这一幕，让我浑身都打了个颤。我对妈妈说：“为什么不到干洗店去洗呢？”“干洗店多贵啊，几回洗下来就足以买一件新的了”尽管我多么地喜欢这件衣服，尽管我是多么地想再拥有一件，但听了妈妈的话，我说：“妈妈，实在我不大爱穿白色的衣服，我爱穿颜色深点的。”

    为什么这样说呢？由于我觉得，我不穿这白衣服也是对妈妈的爱。

    天使初中作文(篇2)

    谁也没有想到，她走得如此之快。4月16日，28岁的武警北京总队医院二科主治医师李晓红带着未竟的事业，永远倒在了抗击非典的战场上。

    3月25日，李晓红所在医院收治了一名从急诊转来的患者。对病人集体会诊前，科主任告诫身体不舒服的李晓红不要参加会诊了。

    可会诊前，大伙还是在人群中发现了一身防护的'李晓红。“我看过这方面的资料，比你们有思想准备，让我来吧！”她从同事手中夺过听诊器和血压表，开始为这名患者查口腔、听肺音、量血压。一阵忙活，她已大汗淋漓。大家劝她休息，她说：“我同这名患者有了接触史，你们上去会又多一份危险。”

    李晓红哪里知道，此刻，病毒正绕过层层防护服，向她和她的战友们侵袭过来。

    接下来是病例分析。已经答应休息的李晓红突然又出现在大家面前，“这是我从网上下载的有关非典的资料和国家推荐的临床诊断标准，看看对大家有没有启发。”早就关注非典疫情的她提出对这名患者进行消毒隔离，并建议“营养支持、预防感染、激素早期介入”的治疗方案，得到全科同志一致认同。

    李晓红开始全身心地投入工作。她每天对病人查体、修改医嘱、制定治疗方案，与病人“零距离”接触。3月30日，李晓红突感不适，“没有想到来得这么快”。

    为了不让救治的病人惦记自己，影响养病，被隔离治疗的李晓红让战友封锁了消息她还反复告诫接管了自己病人的两名医生：“xx患者肺部感染很重，要提前使用抗菌素；xx心功能不全，要随时探视……”

    这个时候，李晓红的耗氧量要比正常人高出20%，肺功能本来就差，加上连续高热、饮食不佳，4月6日，李晓红病情加重，已不能用语言和医生交流其他病人的治疗方案了，她用笔艰难地写道：我是一名医生，有什么新的治疗方法，可以在我身上试用，我不怕，你们不要靠近我，一定要搞好防护。

    4月16日下午3时30分，李晓红因呼吸衰竭抢救无效，永远闭上了眼睛。

    5月1日，中共中央组织部追授李晓红为“全国优秀共产党员”称号。同一天，武警北京总队党委决定给李晓红记一等功，并批准她为革命烈士。

    天使初中作文(篇3)

    马路天使

    “沙沙沙，沙沙沙”道路旁发出有节奏的声音，一眼望去总会发现那熟悉的背影——马路天使，他穿着呈黄色的外套，手拿着簸箕打扫着城市。

    马路旁那熟悉的身影弯下了腰，胡舞者扫把和簸箕奋力清扫着大街，马路上车辆川流不息，几乎每辆车的车窗都废除了垃圾，垃圾飞舞了一会儿后，纷纷都落到哦马路茧，我心想：马路天使应该不会去扫了吧！但是，我错了！马路天使居然冒着生命危险穿梭在那些飞驰的车流之中然后以迅雷不及掩耳盗铃之势扫完！我真替他捏了一把冷汗，这样的行为真让人敬佩啊！

    景区内，本应该是供人赏花游玩的呢！可是一到寒暑假正好是旅游高峰期，景区内各个角落都变成了小型的垃圾场，果皮纸屑满天飞，我们的马路天使的工作量像芝麻开花——节节高，但是他们却毫无怨言，一直默默辛勤地工作，这样为了什么？职位了还我们一个又干净又舒适的城市！

    垃圾房外，天齐骄阳似火把小花小草晒得垂下了头，热得把垃圾的臭味更早地散发出阿里！垃圾的恶臭引来了成千上网的苍蝇表演者——苍蝇漫天飞这个“节目”，这样恶劣的环境只有马路天使还在坚守着工作岗位，臭气熏天的垃圾用铲子一铲把它们这些垃圾送到垃圾车上处理掉。

    马路天使，我此生最敬佩的一个人！

    天使初中作文(篇4)

    白衣天使是指那些勤劳的医生、护士，他们是那么的忠心，那么勇敢，那么辛苦。在非典时期里挺身而出，舍己救人。

    今天，班主任老师对我们说：寒假里陪妈妈或爸爸上半天的班，然后，写成一篇日记，看看谁写的好，好吗?好，我们异口同声地回答到。

    第二天，6：30就起床了，我还赶到没睡醒呢!但是没办法，老师说的事必须要做。来的医院，已经是7：30了，妈妈的门口早已站满了人，哇!今天我肯定要忙坏了。我惊讶地说到。

    妈妈叫我坐在对面的板凳上，让我给病人登记地址和姓名，以及得了什么病。没办法，小鸡只好听母鸡的话了。

    妈妈说病人的姓名，所住的地方，等妈妈检查了并人得的什么病后，我赶紧记上。妈妈的病人多得如山，害地我手忙脚乱，才写了10多个病人，我的手就没力气了，但我一想到妈妈比我更苦更累，就想要坚持到底。于是，我又迈力地干起来。12：00就是下班时间，可到了12：30才下班，因为妈妈的病人太多了，所以推迟了半个小时才下班，终于下班了，我筋疲力尽地说到。我赶紧从凳子上下来，感觉腰酸背痛，我以为可以回家吃饭了，但是刚走到楼下的时候，突然来了一个被鱼刺卡住了的病人，妈妈赶紧扶他到办公室，先用反光镜找出鱼刺的位置，接着用镊子小心翼翼地把鱼刺夹出来，最后把鱼刺放在盘子里给病人看，并且告诉她以后吃鱼的时候小心一点，那位病人非常感激妈妈，妈妈脸上的笑容如开花一样，灿烂极了。我感觉到，我妈妈是全世界最好的医生了!

    我想，当白衣天使可真不容易呀!但是，它可以治病救人，提高人们的生活质量，是一个多么崇高的一个职业啊!我暗下决心，一定要好好学习，当一名心灵美丽、勤劳、勇敢的白衣天使。

    天使初中作文(篇5)

    在小时候，总是看见奶奶在看一张她年轻时的照片——照片里她穿着白色的裙子，那么美，那么快乐！尽管奶奶“鬓已星星”，但她就是我心中的天使——慈祥，和蔼，我也是天使_作文。

    记得奶奶总爱亲昵地叫我：“小敏，你是天使。”我不是天使，要不接进天堂的怎么会是奶奶，而不是我呢？“我希望你能像天使一样美好。”这是奶奶临终时对我说的。

    但天使是什么样的呢？我在心中问自己。晚上，我梦见了奶奶穿着白色的裙子，微笑着向我招手，“小敏，小敏。”难道天使就是有像奶奶一样的微笑？

    于是我开始学着像奶奶的微笑，很温暖，很舒心。我学着把这样的微笑送给每一个人，无论是贫富、贵贱。也许是世界需要这样的微笑，也许是我的心一天天变得透明轻盈，世界如微笑般美好，但我不是天使，我和我的心经常在对话，怎样才能成为那个心中的天使，心灵总没有明确的回答，但我在努力！

    直到我上初一时，学校开展“学雷锋”活动，我和同学一起来到“童之家”，初中三年级作文《我也是天使_作文》。这儿的孤儿、残疾儿很可怜，但我为他们做事却感到很幸福。尽管只是清理房间，教他们读写、画画，陪他们玩游戏。看着他们单纯的笑，我觉得他们是天使，我也是！“姐姐，你跟我们一起玩吧！”低下头，一个天使般的小妹妹对着我笑，“你真好看！”我说。

    “哗！”，我的羽翼张开了！原来真诚与善良才是天使的一双羽翼。而天使就是具有爱心的人，是爱的化身，引人走向幸福。我想起了奶奶。原来她一直希望我善良、真诚，像天使一样美好！我懂了，也做到了。

    我也是天使，很美好。

    天使初中作文(篇6)

    作文一：你是我的天使

    虽然我不知道你的名字，但我的心里却满是你的身影，在曾经无数艰难的日子里，您一直是我们的守护天使。

    您是灯，帮我驱散寂寥，点亮期盼;您是茶，帮我过滤浮躁，储存宁静;您是水，帮我滋润一时，保鲜一世;您也是糖，帮我冲淡苦涩，结满甜蜜。

    您在望闻问切术的五线谱上拉响新时代真善美和挚情关爱的交响心曲。您会尽自己的力量，治疗需要帮助的人，让您身边的人，每天都活得健康快乐。

    您白色的身影，会像曾经的她们一样，出现在那坍塌的废墟里，去寻找那一个个顽强的生命，为他们的不幸落泪，也为他们的坚强而欢欣鼓舞。

    您白色的身影，会像曾经的她们一样，出现在那硝烟弥漫的战地前沿，为了一个个倒下的生命，为了那些活着的儿子，父亲和妻子，母亲。尽管这是一个与死神擦肩而过的职业，您也会在不可预测的枪击，炸弹，地雷夺去生命之前，用腥红的手再次捧起生命的重量。

    您白色的身影，会像曾经的她们一样，出现在那弥漫着浓郁药味的病房里，为了面前的病人，那些在焦急等待的家属。您倾尽了一生的精力，让病人脱离死神的威胁，重获新生。

    如果有一天，我的航船迷失在风雨中，我知道您一定会出现，为我疗伤止痛;您会撑住我倾斜的船舷，泱泱碧水任我摇晃的航船游弋向前。

    您白色的身影会伴我一生，谢谢您。尽管，我不知道您的名字，但我知道您是我们的守护天使。

    作文二：你是我的天使

    当2013年盛夏的时候，重庆是热火朝天，“加油!好男儿。!”也在热火朝天的进行，我第一次见到你，你就打动了我的心，从此，我就爱上了一个叫宋晓波的男孩。

    有点潮湿的心情，回想起有你陪伴的那段日子，那个炎热的夏日。你的笑容，你的眼泪都在我的记忆中永久珍藏。

    你原本是默默无闻的男生，这一年，你参加了那个改变你命运的比赛，在一轮轮的比赛中被人认识，有人爱上那个舞台上坚强的你，你的名字被更多的外人熟识。当你逐渐被笼罩在聚光灯下，在群星闪耀的舞台上，你却静静地站在一边。从来都不在意你已经成为聚光灯下的焦点。

    虽然你又聋又哑，可是我从来不嫌弃你，你有生理上的缺陷，可你没有心理上的缺陷，可是心理缺陷再严重，你有勇气站在舞台上，我佩服你，你能伴着音乐跳舞，我佩服你。宋晓波，你叫我如何不爱你。

    是你让我有勇气面对生活中许许多多的诋毁，是你让我明白如何克服困难，我在你身上学到了一种叫做坚韧的东西，你不愧是真正的好男儿!晓波，我感谢你教会了我许许多多的东西。

    都说你是天使，因为有灿烂的笑容和一颗敏锐的心，善于发现人类的真诚，对伤害从来都无惧。你说你不是天使，因为你不爱孤独地飞翔，宁愿将寂寞深深拥抱成温暖。于是我便相信，你我的缘分是如风的东西，或许永远都不曾见面，仍然会一如既往地将交汇的感动淌过缝隙。

    5进3的比赛中，你表演的《感恩的心》让我深深感动，后面的小朋友在唱，你在前面做手语，我看出了你的激动，虽然你不能说话，但我们能明白你的心，你在表演完对着麦克风说了一句：“妈妈我爱你。”多么让人激动啊。菠菜们为你加油鼓掌，你说你感谢菠菜的支持可这又有什么呢?晓波，我们才应该感谢你，是你让我学会了坚强的品质。

    天使初中作文(篇7)

    他们来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起了和睦融洽的轻舞飞扬：他们来得不留痕迹，走得悄无声息，却留下了穿越千年的倾情歌唱；他们，轻轻来了。又悄悄走了，让自己的生命弥漫祥香；他们，悄悄来了，又轻轻走了。但留给人们的却是世世代代和睦安康。我微笑衡，步子锻散地踏过历史的斑驳。看着他们，那被中华民族世世代代所铭记的和洽天使。

    北国茫茫沙场，塞外寒风阵阵，琵琶声低缓厚重。弥漫在这远嫁的路途上。她十几岁入深宫。最后传来的却是去和亲的消息。但她坚持了下来。因为她明白，自己的肩膀上是民族和睦融洽的使命。“能为君王罢征戎，甘心玉骨葬胡尘。“谁能想到她那座弱的身体中，究竟是怎样一个坚毅的员魂。王昭君。我肴狡这位共丽的和治天使，感受肴她温暖千秋的无私与曦情。

    黄沙满天，人迹罕至。入目即是萧条凌凉景色一位长须长者伫立在羊群之中。被匈奴整整囚禁了十九年啊。他无时无刻不在思念着家乡的歌声。但他没有放弃，他脾晚所有的高官厚禄，他坚持守住汉朝符节。无论经受多少苦难，无论面对怎样的屈辱，他都不能辱没了自己的使命。因为他明白，他的`肩膀上是所有中原百姓的希望。他要为民族的和睦触治尽一点点徽薄之力。苏武。我看着这位不屈的和洽天使，感受看那名为不辱便命的不朽

    天使初中作文(篇8)

    从我第一次见到你的时候我就知道，你的毛病很多，你的问题也多，所以我就早早的告诉你错可以犯，但不要重复的犯，不然我会小看你。不知道是这句话管用还是你的自信，你身上的问题的确是没有重复过。

    一次上课睡觉，你说自己新申请的游戏要完成任务才有经验，才能超过隔壁班的高手，你这个菜鸟的头衔才能摘掉，我说要多久才能升级，你说最多一个星期，一个星期过去，我再见你的时候，上课认真听讲，作业干干净净，你轻瞟我一眼，似乎告诉我游戏不过是一场梦，现在你醒了。

    还没等我放松，隔天从我身边溜过，一股刺鼻的烟味从你身上飘来，我完整的喊着你的'名字，你迟疑之后还是停下脚步，我直接问，什么感觉，你怀疑的说，没感觉，想证明什么，看看自己是不是男子汉，我接着问，漠然的脸上看不出任何表情，我似乎对你这样发火的时候也不多，我们的默契是武力不能解决所有问题，可是关键问题它是最有效的。肩膀上的手随着我的情绪的波动不由的加大了力度。事后你说，我这叫变相体罚，不过记忆深刻。

    你的问题还在不断的出现，网络游戏被最新的资讯代替，你觉得能和我们聊天分析一些国家事件，更能体现你男子汉的气质。

    你这样的孩子我在开始的时候就告诉你，你不是什么天使，不要期待自己永不犯错，自己不是天使，所以要像很多普通的孩子那样刻苦努力，将来才有可能变成真的天使。

    天使初中作文(篇9)

    在我的生命里，有一个天使，呵护我，关心我，保护我，不让我受一点伤害。她也就是我的一任老师，我的妈妈，我的天使！

    小的时候不懂事，做过许多不该做的事，就好比说玩打火机。小学三年级时吧，唉!现在也记不清了。一天，爸爸妈妈都出去了，奶奶也出去买菜了，就剩我一个人在家，觉得没什么好玩的，就坐在床上。这时，忽然看到桌上的打火机，就想玩玩这个稀奇的东西。于是我撕了许多张小纸条，登上窗台。我先点着一条，火烧得很快，我立即吹灭了它，心里觉得很爽！接着便一次性把纸条全部点着了，这下可好，火徐徐大了，我吓得立即丢掉丢到阳台上去。结果，整个阳台“呼”的一声着起来，我傻眼了，这时妈妈开门进来，大叫了一声，立即冲进厕所，拿起水盆就放水。由于妈妈太匆忙了，连鞋子都没换，结果，由于地太湿了，她扑通一下就摔倒了，但是几秒后又爬起来了。那身影，我一辈子也不会健忘，那一刻，她就是我的救星……

    不一会儿，她把火灭了，然后收拾干净之后，把我拉进房间，她坐在椅子上，然后拍了拍已经呆住的我说：“以后在家可不要玩火了，一个人在家已经很危险的了，还玩火……”她又开始了那恨铁不成钢的唠叨。可这时，我又觉得她如斯的伟大，真的很像一个天使。这件事后，妈妈没有骂我一句，也没有打过我一下，只是深深的.叹了一口吻。看着这满身散乱的妈妈，我的眼泪不禁夺眶而出。

    但温顺的妈妈，有时也会很严厉。小学六年级时，我的学习不是很好，功课也随随便便，常常应付老师。这天，老师其实忍无可忍，便把我“请”到办公室里“喝茶”，我被老师“热情款待”，又被老师恭顺地“请”出办公室。终于挨到放学了！走到家门口，伸手拿钥匙，钥匙是那么沉重，门是那么刺目耀眼。开了门见妈妈坐在沙发上，脸上写满乌云。“过来”妈妈那憋得铁青的脸上好像更青了，嘴里终于挤出了一句话。那声音似乎是从远方传来的。“在学校表现得怎么样啊？”这话一出，我的心微微一颤，心里想：仍是招了吧。“我今天功课没写完”，我小声说着。见我认错，她那铁青的脸好像红润了些，但仍是严肃地说：“为什么没写完？”“我健忘了功课是什么。”“这不是理由，这就是你的问题了。”她用十分严肃的眼神，望了我一眼，从她的眼睛里，我捕获到了一丝悲凉。之后，我被结结实实地打了一整理，这时的妈妈，不再是往日那个温顺、善解人意的天使了，她变成了一个黑脸包公！

    唉！这就是我的妈妈！

    妈妈做事最当真，她每次放工回家，老是要打扫卫生。每次一回家，看到家里被我搞得乱七八糟，就皱紧眉头说：“什么时候能让我休息一下啊？这跟垃圾堆似的，怎么住人啊？”她话音未落，便开始抡起扫把了。妈妈真是不简朴，一会儿的功夫，家里就似乎翻新了一遍，不论怎么找，也找不出一处脏的地方。这时她看见我和爸爸坐在沙发上起劲地看电视，便又开始了她的长篇大论：“看你们两个懒虫，也不来帮忙，以后我不在家，家里又变成垃圾堆了……”我偷偷看了一下爸爸，爸爸对我使了个眼神，我领会了，立即对妈妈说：“妈，你怎么这么厉害啊？这么快就搞好了，好干净啊！”妈妈听了我的一番赞扬，脸上露出了满意的微笑……

    我的糊口快乐良多，这都要感谢我那天使妈妈。她勤奋工作，辛劳持家，养育我，教育我，所以我一生都得感谢我的恩师，我的慈母。

    天使初中作文(篇10)

    在我身边，有一个活泼可爱的天使，她就是我的朋友——薛佳乐。

    我喜欢和她手拉着手漫步在校园中;喜欢和她一起出现在上学放学的路上;喜欢和她一起坐在学校的长椅上谈论诗词;喜欢和她肩并肩在操场上跑步;喜欢和她拥抱一下分享喜悦……。我俩性格相仿，和她在一起总有说不完的话题。

    少年时，每个人都是这偌大世界的勇敢者。乐观而聪慧如她，可以去捕捉夜空繁星的微光，可以去轻抚逝去春水的波痕，可以去倾听月下落花的轻声，亦可以去抚慰青春烦躁的心情，世间似乎没有什么能留得住那颗跃动不息的心。

    第一次月考的时候，她没有考好，却还是笑眯眯地与大家一起玩。若是换做别的女孩子即使不哭情绪也会很低落，不会像她这种没心没肺无所谓的样子。我好奇地问她考不好不难受吗?她很认真的对我说：“当然会了，但是难受也没有用啊”，接着她告诉我：“小学的时候有一个同班的男生，我们次次成绩不相上下。这次考试我居然落下了那个男生十几分，感觉很沮丧，但是我觉得只要自己坚持不懈的努力一定会超越他的”。在晨光下，听着她自信满满地说出这番话，那一刻似乎整个世界也没有什么事情能难得住她。有友如此，我也应该遇事豁达内心坚强一些。

    别看她平时一副乖乖的模样，她也会搞怪的。有一次上体育课的时候，我不小心踩了她的脚，她调皮的笑了一下，说：“没关系”。然后趁我不注意，又踩了我一脚，还冲我狡黠地一笑，说：“才怪”，接着我俩哈哈大笑。

    佳乐，可爱的天使，愿我们友谊长存。

    天使初中作文(篇11)

    今年班上刚转来一个新生叫璩诺，一头长发总是梳着两条整齐的小辫子，胖呼呼的脸蛋就像个洋娃娃一样，最引人注目的地方就是那双眼睛了，忽闪忽闪的好像会说话一样。你可别小看她，她一来，就抢了我的风头，老师夸她聪明，说她上课认真，作业仔细，有事没事总是找她;同学们说她可爱活泼，爱帮助人;哼，我看啊，分明是她会做样子……

    唉，生气伤身啊，这不，我越生气，这疾病还真找上了我。感冒发热淋巴结发炎，我只好挂水，躺在家里休息。天灵灵，地灵灵，保佑我快点好起来，可千万不要被她比下去啊……

    我的病终于好了，我又兴奋地背起书包，学校，课堂，老师，我回来啦;可是我又不免担心，都快一个礼拜了，我一定落下不少课，能补回来吗?万一补不回来，岂不是白白让璩诺占了好学生的位置，哼，一想到这我就不服气，我一定要用心补习啊!

    那天中午，我正在做数学题目，虽然老师帮我补习过，可是我一下子还是反应不过来，趴在桌上冥思苦想起来。正巧，璩诺来了，她看到我抓耳挠腮的样子，便悄悄问道：“怎么啦，碰到难题了?”“没有，没有。”我心想，哼，我堂堂一个班长，用得着你这个新来的女生帮忙?太丢脸了啊。

    不过，她好像没有听进去，只是拿起纸和笔，在本子上“唰唰唰”地写了起来，不一会儿，她便完成了，清晰的笔迹，简洁的算式，整齐的图画，让我茅塞顿开，我终于明白了题意，飞快地在自己本子上写了起来，拿下了这道难题!

    我不好意思地向她表示感谢，可是她却微笑着说：“班级是我们的家，我们就是一家人，有什么好谢的啊!”从她清澈的眼眸中，我看到了真诚和友谊。

    棒棒糖课件锦集


    我们多多少少都是读过一些范文的，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文需要我们不断地积累阅读，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《棒棒糖课件锦集》，相信能对大家有所帮助。

    棒棒糖课件 篇1

    活动目标：

    1、引导幼儿学习画螺旋线的技能。

    2、复习认识多种颜色，并启发幼儿自由选用自己喜欢的颜色来作画。

    3、培养幼儿对绘画的兴趣。

    2、棒棒糖若干。

    活动过程：

    一、导入活动，引起幼儿兴趣。

    1、今天，老师给小朋友带来了一样好吃的东西，变，看看是什么呀？

    2、议论，出示棒棒糖：这里的棒棒糖的颜色有好多种，请大家认一认有哪些颜色。

    3、小结：棒棒糖还有红色的、黄色的、蓝色的，还有别的颜色的糖。请小朋友再看一下，这些糖是什么形状的？

    二、、引导幼儿学习画螺旋线的技能。

    1、教师在黑板上示范绘画棒棒糖，引导幼儿仔细观察老师的作画方法，提问：老师是怎么画棒棒糖的？

    2、下面，你们想不想自己画棒棒糖呢？请大家伸出右手食指，跟老师一起练习画棒上面的糖。一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真漂亮，画根棒棒糖尝一尝，放进嘴里甜又香。

    三、交代要求，幼儿作画，教师指导。

    1、小朋友都学会了画棒棒糖，请我们来把好吃又漂亮的棒棒糖画到纸张上吧。

    2、发放绘画工具，鼓励幼儿积极动手作画。

    四、幼儿作画，教师巡回指导，注意提醒幼儿：

    1、糖要画在棒上、棒要紧紧地挨着糖，又不能画到糖的上面去了，并要画满。

    2、糖要尽量画圆，最后收笔时要连在上一圈的线上。；

    3、画好一种颜色的的糖，再画另一种颜色的.糖，要多画几种颜色的糖。

    4、同一根棒棒糖也有很多种颜色，还可以给棒棒糖的里面图上颜色，这样棒棒糖会跟漂亮。

    五、总结评价，结束活动。

    1、收拾作画工具。

    2、引导幼儿集中欣赏一些幼儿的作品。

    《小班绘画教案：棒棒糖》摘要：示范绘画棒棒糖，引导幼儿仔细观察老师的作画方法，提问：老师是怎么画棒棒糖的？ 2、下面，你们想不想自己画棒棒糖呢？请大家伸出右手食指，跟老师一起练习画棒上面的糖。一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，...

    棒棒糖课件 篇2

    活动目标：

    1、引导幼儿学习画螺旋线的技能。

    2、复习认识多种颜色，并启发幼儿自由选用自己喜欢的颜色来作画。

    3、培养幼儿对绘画的兴趣。

    4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

    5、感受作品的美感。

    2、棒棒糖若干。

    活动过程：

    一、导入活动，引起幼儿兴趣。

    1、今天，老师给小朋友带来了一样好吃的东西，变，看看是什么呀？

    2、议论，出示棒棒糖：这里的棒棒糖的颜色有好多种，请大家认一认有哪些颜色。

    3、小结：棒棒糖还有红色的、黄色的、蓝色的，还有别的颜色的糖。请小朋友再看一下，这些糖是什么形状的？

    二、、引导幼儿学习画螺旋线的技能。

    1、教师在黑板上示范绘画棒棒糖，引导幼儿仔细观察老师的作画方法，提问：老师是怎么画棒棒糖的？

    2、下面，你们想不想自己画棒棒糖呢？请大家伸出右手食指，跟老师一起练习画棒上面的糖。一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真漂亮，画根棒棒糖尝一尝，放进嘴里甜又香。

    三、交代要求，幼儿作画，教师指导。

    1、小朋友都学会了画棒棒糖，请我们来把好吃又漂亮的棒棒糖画到纸张上吧。

    2、发放绘画工具，鼓励幼儿积极动手作画。

    四、幼儿作画，教师巡回指导，注意提醒幼儿。

    1、糖要画在棒上、棒要紧紧地挨着糖，又不能画到糖的上面去了，并要画满。

    2、糖要尽量画圆，最后收笔时要连在上一圈的线上。；

    3、画好一种颜色的的糖，再画另一种颜色的糖，要多画几种颜色的糖。

    4、同一根棒棒糖也有很多种颜色，还可以给棒棒糖的里面图上颜色，这样棒棒糖会跟漂亮。

    五、总结评价，结束活动。

    1、收拾作画工具。

    2、引导幼儿集中欣赏一些幼儿的作品。

    棒棒糖课件 篇3

    水拓画是一种在水上点颜色，使其在水中自然流动或运用工具，形成花纹。最后把橡皮泥轻铺水面，利用物品吸水特性留住笔或水的痕迹，创作出炫彩棒棒糖。

    我们中国人是水上作画的鼻祖，清澈透明的水面，随意洒上颜料，笔尖触水缓缓游走，红色、蓝色、黄色花瓣跃然而出，一朵灿烂的太阳花浮出水面。如此独特的绘画形式，定能激起孩子的探索欲望，在作画过程中，颜色间的碰撞，颜色间的融合，让孩子体验五彩缤纷是颜色世界。就好像从微小的细胞到宏大的宇宙，都能在水拓画中得到诠释。更像生命诞生之初和繁衍不息的纹理。

    教师：你们喜不喜欢吃棒棒糖？今天老师带来了好多漂亮的棒棒糖。

    教师：老师这里还有很多这样漂亮的图案，分享给小朋友们看一看。

    提问：你看到了些什么花纹？都有些什么颜色？你看到这些花纹你觉得像什么？

    教师：那么多漂亮的花纹，你们想不想知道是怎么画出来的？

    （2）教师总结制作过程中的问题和鼓励小朋友的创意。

    本节课选择了很新颖的一种绘画方式——水拓画，它是在调好的水上点颜色，然后运用工具让颜色在水里形成花纹，最后拓印在干了的橡皮泥上，从而装饰出漂亮的花纹。这个选材固然新颖，但画起来很讲究技能技巧的，我在上课前试验了很多很多次，首先调水就非常难，要按照比例调配，还需要温度，水调轻了、稠了，颜料晕染的就不好，最后效果也就不好。

    孩子们之前从来没有接触过水拓画，当看到成品棒棒糖后都很惊讶，于是对提供给他们的材料开始无限的猜想，有的孩子认为是用颜料直接点上去的，有的是觉得小棍点上去的，这一环节大大提高了他们的兴趣，之后紧接着给他们看了视频，验证了他们之前的各种猜测，同时也学习了正确的操作过程，看完视频后，我没有问他们你在视频里看到了什么？或者作画的步骤是什么？而是问：看完视频，你打算怎么做？这样孩子就能回忆视频内容，把自己操作步骤理一遍，只是我找的视频可能播放速度有些快，也没有语言解说，孩子看了一遍下来，只学会了把颜料滴在水里，有的甚至是挤在水里，在用小棍随意搅一通，就完成了，这一环节其实可以在稍微慢一点、稍详细一点可能更好。之后，我用投屏的方式，亲自现场操作了一次，因为水拓画和其他课程不一样是它没有办法将操作材料立起来或是在黑板是展示，但是只在桌子上操作，孩子不一定能观察到，所以用了投屏的方法，将我操作的实况，同步投到教室的一体机屏幕上，这样全部孩子都能清晰、详细的看到我的每一个步骤是怎么操作的，再加上我一边操作一边解说，并把需要注意的事项都讲解清楚，这一遍孩子就学的很扎实，等到实际操作的时候，效果就要好的多，只是花纹都比较单一，因为是小班，只教授了最简单的画法，等他们再熟练些，我打算可以再丰富花纹的画法，让孩子们画出更漂亮的水拓画。

    棒棒糖课件 篇4

    设计思路：

    教材和幼儿行为基础分析孩子们在美术活动中已经逐步认识并学会了绘画短直线、曲线等线条对于螺旋线也有初步感知。但是对枯燥的线条练习又没有兴趣，所以结合幼儿兴趣和经验，创设了一个为小熊准备圣诞礼物而做棒棒糖的的情境。让孩子们更加愿意参与本次活动，在操作中进一步巩固对颜色、形状的认识，尤其在螺旋线上获得进一步的操作技能。活动中丰富了作画工具和材料，从而激发幼儿绘画的兴趣，体验在游戏情境中绘画的快乐。

    活动目标：

    1．尝试用棉签作画，表现棒棒糖的螺旋状花纹。

    2．体验在情境中作画的快乐。

    材料准备：

    棉签、水粉颜料（红、黄、绿）。

    导语：今天，老师带来了一位小客人-小熊，来听听小熊最近在忙些什么呢？

    做礼物做棒棒糖故事激发幼儿兴趣。

    二、观察实物，初步感知提问：棒棒糖是什么样子的呀？在圆圆的糖上你还看到了什么？像什么？

    小结：棒棒糖身上有着一圈一圈的花纹，这样的棒棒糖又好看又好吃，小动物们肯定会喜欢。圆圆的、红色的、上面有线（蜗牛线）一圈一圈的线引导幼儿仔细观察螺旋线特征。

    儿歌：从里往外绕，先绕一个小圈圈，小小的小小的，再绕一个大圈圈，一圈又一圈，最后插紧小棒子。

    过渡语：小熊为了做棒棒糖啊，的确忙坏了。你们想不想来帮帮它？

    我也想帮帮这只热心的小熊!为了帮助小熊，我还准备了一些小工具哦!

    介绍操作材料。（棉签）儿歌：小棉签，蘸一蘸，亲亲大白纸，从里往外绕，先绕一个小圈圈，小小的小小的，再绕一个大圈圈，一圈又一圈，最后插紧小棒子。

    （2）个别幼儿示范操作。

    提问：哪个能干的小朋友愿意上来来试一试做个棒棒糖呢？

    不一样有大有小有红的、黄的……幼儿徒手练习教师用儿歌的形式渗透作画方法和要求教师引导其他幼儿也徒手练习，并共同用儿歌提示示范操作的幼儿

    四、幼儿操作，教师指导导语：让我们一起加油帮小熊做更多圆圆的、五颜六色、大小不一的棒棒糖吧！（做完的棒棒糖放置黑板。）幼儿选择不同颜色进行以儿歌形式不断提醒幼儿操作。

    五、幼儿欣赏作品，教师评价。

    提问：大家做了好多棒棒糖，你喜欢哪根棒棒糖？我们请这位小朋友来说说吧？

    小结：小熊看到你们帮它做了这么多好看又好吃的棒棒糖，会说些什么呢？彩色的、大的、有花纹鼓励幼儿大胆讲述自己的作品以及学会欣赏同伴的作品。

    教学反思：

    在整个活动的过程中，我并不刻意去要求幼儿，棒棒糖要画的有板有眼。因为，小班幼儿年龄小，他们的作画动机和信心都身份的脆弱，一不小心就会浇灭他们的信心，所以培养他们的兴趣与信心是关键。只要他们愿意动手，愿意画，我都会给于肯定，“你画的真棒，你的棒棒糖是什么味的？你的棒棒糖要送给谁吃呢……”这时幼儿的情绪高昂，这是好事，可这也导致场面有点小小的失控。比如在提问“你吃过什么味的棒棒糖？”时，教室就像炸开了的锅，到最后我都不知道要怎么安抚他们激动的情绪。对于这样的问题，在以后的教学中还应多向他人学，在不断的学习与探索中，使自己的教学越来越扎实。

    棒棒糖课件 篇5

    活动设计背景

    为了激发幼儿对科学的探索欲望，开拓幼儿的思维能力，并根据中班幼儿的年龄特点，设计了本次活动

    活动目标

    1、知道糖在水里可以溶化，溶化的速度与搅拌的速度有关

    2、理解故事内容，体会分享的快乐，在此基础上创编故事

    3、能创编棒棒糖跳舞的各种动作，尝试用肢体语言表达快乐的情绪

    4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。

    5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

    教学重点、难点

    教学重点：让幼儿知道糖在水里可以溶化，溶化的速度与搅拌的速度有关

    教学难点：幼儿创编故事结尾，创编舞蹈动作

    活动准备

    1,、故事《甜甜的河水》挂图

    2、音乐《粉刷匠》旋律

    3、棒棒糖若干，一次性水杯若干

    活动过程

    一、出示棒棒糖，引入活动

    这是什么？你们猜猜，它是什么味道的呢？

    二、欣赏故事，感受小熊的心情变化

    1、小熊也有一根棒棒糖，小熊的棒棒糖还发生了一个故事呢！

    2、幼儿边听故事边欣赏挂图

    提问：（1）小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖？

    （2）小熊后来为什么很难过？

    （3）我们该怎么帮助小熊呢？

    3、讨论：有什么办法，可以使这根棒棒糖的甜味，也能让河里的朋友尝到，让小熊快乐起来？

    三、实验：把棒棒糖放到水里

    提问：棒棒糖放在水里会怎么样呢？用什么办法可以让棒棒糖溶化的更快一点呢？

    哦，搅拌棒棒糖，也许会溶化的更快一点，我们来试试，像跳舞一样的搅拌

    四、创编故事结尾

    1、小朋友们想的办法真好，将我们的好办法告诉小熊，并且编到故事里，这样，小熊就会非常快乐了。

    2、幼儿创编故事结尾

    （小熊把棒棒糖放到小河里，小鱼，小乌龟，螃蟹都游来了，小熊高兴了，棒棒糖也很开心，棒棒糖说，小朋友可以教我一些舞蹈动作，我会搅拌的更起劲的，溶化的更快一些。

    五、教棒棒糖跳舞

    跳舞是需要音乐的，我们用什么音乐来伴奏，教棒棒糖跳舞呢？

    1、幼儿听音乐拍手，教师引导幼儿创编各种不同的棒棒糖跳舞的动作，并边唱边表演“我是一根棒棒糖，啦啦啦啦啦，会跳舞的棒棒糖。啦啦啦啦啦，看我跳得都美丽，啦啦啦啦啦，小朋友们一起来，真呀真快乐！

    2、尝尝水变甜了没有

    （！）我们创编了这么多棒棒糖跳舞的动作，现在我们来尝尝水变甜了没有

    （2）每人一小杯，尝一尝

    幼儿尝的时候，老师提问：你们猜，这杯水会变得越来越怎么样呢？（越来越甜）

    棒棒糖会变得怎么样呢（越来越小）

    如果等到放学的时候我们再来品尝，水会怎么样你？（更甜）

    那我们放学的时候再来看看尝尝，棒棒糖是不是越来越小了，水是不是更甜了！

    棒棒糖课件 篇6

    一、教学目标：

    〈1〉 继续学习泥塑的简单工艺，要求能塑出几种有趣的棒棒糖造型。

    〈2〉 培养初步的设计意识，想象力，创造力和动手能力。

    〈3〉 尝试泥塑造型的乐趣，进一步感受色彩搭配。

    〈4〉 体验创作过程中的自主性和成功感。

    〈5〉 互相学习，学习合作。

    二、教学重点：

    通过变色活动让学生直观感知色彩的变化，认识色彩，培养学生主体造型的初步能力。

    三、教学难点：

    引导想象，采用拟人化手法，联系蔬果动物，人物的形象，用采泥塑造一些漂亮有特色的棒棒糖。

    四、教学过程：

    1、创设情境。

    〈1〉同学们我们来猜个谜语。

    红纸包，绿纸包，里面藏个甜宝宝。

    〈2〉出示装有棒棒糖的纸包，让学生摸一摸，猜一猜是什么？

    出示课题；〈〈甜甜的棒棒糖〉〉

    〈3〉请同学们说一说你吃过什么样的棒棒糖，它是什么颜色的。

    〈4〉教师展示几种彩泥制作的棒棒糖注意它的造型和颜色的变化。

    〈5〉课件展示棒棒糖。

    看了这么多漂亮的棒棒糖你能用什么材料来制作。

    请一位同学到前面来做一下。

    〈6〉 我们怎样能使手中的彩泥变成漂亮的棒棒糖呢？

    〈7〉 教师示范变色的棒棒糖。

    〈8〉 课件展示制作步骤。

    2、 学生制作：

    教师巡视指导，及时表扬有创意的作品。

    3、作业讲评展示：

    制作好的同学把作品拿到展示台前给大家看，全班同学评选出设计最漂亮的棒棒糖。教师给予鼓励。

    棒棒糖课件 篇7

    活动目标∶

    1.感受顽固节奏

    2. 学习演奏乐器棒棒糖鼓。

    3. 感受音乐中的强弱（f和p）。

    活动准备∶

    呼啦圈、图片、棒棒糖、包、鼓

    活动过程∶

    导入∶

    有一天，从天上掉下来了大大的棒棒糖!哇~肯定好好吃，niam niam niam~

    但是吃一口，吃两口，棒棒糖太大了~一点都看不出来迟了，怎么办呢?这时候，小妖精飞过来在老师的耳边轻轻的说∶"我们背诵魔法咒文，开心的唱歌的话，棒棒糖会变成乐器。"我们一起，大声的喊出魔法咒文吧!

    （教师提前把棒棒糖鼓藏在包里，把图片放到藏着棒棒糖鼓的包里面。）

    一、展开

    1.跟小朋友一起熟悉魔法咒文

    （1）"loli loliloli loli pop pop pop"用右手在悬空画圆，拍三次手。

    2.熟悉各区

    （1）熟悉音乐之前，先熟悉动作

    a.往上举起来，往下放下去拍拍手/手往前，手往后/小的，大的/拍拍手。

    b.活动时，歌词换成"小小/大大拍拍手"。

    （2）跟着音乐做活动

    （3）变化多种魔法动作咒文（还能怎么做呢?-反映小朋友们的意见）弯曲的手+拍手，晃腿摸头发+双手摸脸，双手画圆跳跃。

    二、活动

    1.2-3名作为代表，跟教师一起做示范。

    2.3-4名为一组，给大的呼啦圈后进行探索。

    3.熟悉动作之后再跟着音乐活动。

    Loliloli→把呼啦圈放到地上，羽翼手+走路→抓着呼啦圈横着走，转+跳Pop pop pop→拍手3次→抓着呼啦圈横着走，转+跳

    让我们双手举起点一点头/lolipop→双手往上拍手三次→抓着呼啦圈双手往上/跳

    让我们双手放下踏一踏脚/loli pop→双手放下来拍膝盖三次→抓着呼啦圈放下双手

    小声小声（p）→进到呼啦圈里面手指拍拍or小声打招呼→（身体放低）小声喊出呀呀呀

    大声大声（f）→走出呼啦圈拍手 or大声打招呼→大声喊出呀呀呀+跳

    三、演奏乐器

    "小朋友们大声喊出魔法咒语，还开心的唱歌跳舞，我们一起来看一看棒棒糖有没有变成乐器了。"（从包里拿出提前藏好的乐器展示给小朋友们）

    1. 教师介绍乐器并展示哪个部分演奏。

    2. 分好乐器之后进行探索。

    3.演奏乐器+唱歌

    （1）Loli loli∶把木锤放到乐器上面画圆。（2）Pop pop pop/loli pop/咚咚咚/咚咚咚∶演奏

    小朋友表演时间

    表演的真棒!好，请小朋友将乐器轻轻的放下来~

    我们来围圈圈，我们来围圈圈，手拉手围个圈圈~

    最后我们要和小朋友们说再见啦!我们一起来听好听的音乐好小朋友们，我们下节课再见 !

    反思∶

    优点∶

    1.奥尔夫音乐课程注重节奏、旋律。不以学为目的，而是更多让孩子积极参与感受。

    2.孩子在进行肢体律动时，都能跟着老师模仿动作。在模仿的过程中，孩子们积极性很高，每个肢体动作孩子们都使用固定拍进行。

    3.最后一个活动让孩子们使用乐器集体演奏演奏。可以说是一次尝试，对我，对孩子们来说也是一个挑战。

    缺点∶

    1.在"创造美上"没有更好的运用到。

    2.教师主导的地方过多，没有给孩子自己探索的机会。

    棒棒糖课件 篇8

    活动目标：

    1.培养幼儿对色彩的兴趣，充分展示幼儿对色彩的感受。

    2.培养幼儿对色彩的观察能力。

    3.激发幼儿想象力。

    4.探索、发现生活中的多样性及特征。

    教学重点、难点：

    重点：加对红、黄、蓝三种颜色的认识

    难点：根据自己的想象画出喜欢的气球。

    活动准备：

    1.教室内环境布置

    2.白纸、油画棒

    活动过程：

    一、开始部分:玩气球，引起幼儿的兴趣。

    教师：“现在我们一起去看看我们的教室跟平时有什么不同。

    哇，这么多的气球你们喜不喜欢你们去玩吧(幼儿自由玩气球)

    二、基本部分：

    1、幼儿找喜欢的气球、一起幼儿对色彩的认识。

    教师：“这么多花花绿绿的气球，你们喜不喜欢现在找一个你喜欢的气球给你的小伙伴说说是什么颜色的…..”(幼儿自由找气球，教师个别提问)

    2：集体玩游戏《气球跳跳跳》

    教师：“咱们一起开玩游戏《气球跳跳跳》看谁的气球跳的最高。

    幼儿念儿歌：“气球，真好玩，有黄的，有红的，有蓝的跳一跳，拍一拍，我的气球真好玩。”

    3：游戏过后，请幼儿回到座位上，一个一个到前台来告诉家自己手里拿的气球是什么颜色的。

    4：幼儿画画

    教师：“花花绿绿的气球这么美，我们想办法把它画到纸上好吗”教师指导幼儿画画。

    三、结束部分：幼儿相互欣赏作品。

    棒棒糖课件 篇9

    1、学习用圆形、螺旋线、竖线表现棒棒糖的外形特征。

    小朋友，猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物？我请小朋友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？

    小结：原来棒棒糖和其他糖果不一样，都有一个小棒棒的呀。

    1、请小朋友来摸一摸，说一说棒棒糖是硬硬的还是软软的？说的对的，老师把棒棒糖插在外面。

    2、我这里还有一个很大的棒棒糖呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

    小结：是呀，这些棒棒糖不仅大小不一样，颜色也不一样，摸到手里感觉也不一样，有的硬、有的软，味道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

    1、宝宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以把喜欢吃的棒棒糖画下来。现在来看一看PPT上还有什么样的棒棒糖？

    2、边欣赏边介绍画法：先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，然后在里面涂上你喜欢的颜色。如果你要画一圈一圈的棒棒糖，那么可以从中间一圈一圈地往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

    1、交代要求：棒和糖要连在一起。糖有大有小，颜色也不同。画画时油画棒在纸上画，要用一点力气，才能画的更清楚，画完后把油画棒送到盒子里。

    3、展示幼儿作品，教师与幼儿共同评价。

    棒棒糖课件 篇10

    活动目标：

    1、尝试学习用橡皮泥制作不同形状的棒棒糖。

    2、学习按照棒棒糖的形状和颜色进行分类。

    活动准备：

    圆形和扁的棒棒糖实物，红、绿两种颜色的橡皮泥，糖纸，小棒；幼儿已有团圆橡皮泥的基础。

    超市货架的摆放：

    请来小二班的朱老师，朱老师对幼儿说：听说小一班有个小超市，我想买一些棒棒糖给小二班的小朋友，行吗？

    师：真不好意思，我们班没有这样的棒棒糖，不过我们可以照这个样子给你们做一些。请你们等一会来拿好吗？

    师：我答应给小二班的小朋友做棒棒糖了，现在我们就开始做好吗？

    （一）请幼儿观察两种棒棒糖，说说有什么不一样的地方？（圆的和扁的）

    （二）想想圆的棒棒糖是怎么做的？扁的呢？（让幼儿自己说说用什么办法制作）

    （三）为什么棒棒糖的外面有一层糖纸？有什么好处？

    （四）请幼儿开始制作。

    提醒幼儿不要把小棒对着自己的面部和别人，并学着给棒棒糖包上糖纸。

    （一）请幼儿根据棒棒糖的形状和颜色对应货架上的标志分类放好。

    （二）师：你们做了这么多漂亮的棒棒糖，现在我们把棒棒糖放到我们的小超市，等一会朱老师会来拿，我们不能乱放，要根据棒棒糖的颜色和形状放好。请小朋友看清楚货架上的标志，根据标志放好。

    棒棒糖课件 篇11

    活动目标：

    1、学习用“团”、“搓”、“压”的技能，制作棒棒糖。

    2、培养幼儿对泥工活动的兴趣。

    3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

    4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

    你吃过什么样的棒棒糖？

    老师这里还有很多漂亮的棒棒糖，我们一起来看看。

    1、老师今天带来了一个很有趣的棒棒糖，你们想不想看一看呢？（出示橡皮泥棒棒糖）

    1、引导幼儿用团圆、搓长、压扁卷的方法制作棒棒糖，并能将糖与小棒穿插。

    把小圆形放在泥工板上搓一搓，搓呀搓，搓呀搓，哎呀，你们看，变成什么了？（幼儿自由想象）

    抬起头向前卷，卷呀卷，卷呀卷，卷成一个棒棒糖，棒棒糖还缺什么呀？

    小小棒来帮忙，哎呀，小棒插在哪里呢？

    2、幼儿操作，教师巡回指导。

    师：现在请小朋友也来动手试一试，制作一个棒棒糖吧。

    教师巡回指导，关注个别能力差的小朋友，并及时给予评价。

    3、请小朋友把做好的棒棒糖插在泡沫板上，然后拉衣服排队。

    1、师：刚才我们小朋友用橡皮泥做了一个棒棒糖，现在老师要请我们小朋友也来变成一个棒棒糖，好吗？

    2、卷棒棒糖：卷呀卷，卷呀卷，卷成一个棒棒糖。（请最后两个小朋友做小棒）老师来尝尝我们的棒棒糖好不好吃，

    3、结束：棒棒糖真好吃，我们去外面和其他小朋友一起来卷棒棒糖。

    教学反思：

    在整个活动的过程中，我并不刻意去要求幼儿，棒棒糖要画的有板有眼。因为，小班幼儿年龄小，他们的作画动机和信心都身份的脆弱，一不小心就会浇灭他们的信心，所以培养他们的兴趣与信心是关键。只要他们愿意动手，愿意画，我都会给于肯定，“你画的真棒，你的棒棒糖是什么味的？你的棒棒糖要送给谁吃呢……”这时幼儿的情绪高昂，这是好事，可这也导致场面有点小小的失控。比如在提问“你吃过什么味的棒棒糖？”时，教室就像炸开了的锅，到最后我都不知道要怎么安抚他们激动的情绪。对于这样的问题，在以后的教学中还应多向他人学，在不断的学习与探索中，使自己的教学越来越扎实。

    守护天使电影观后感


    当品味完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？需要写10篇观后感好好地作记录了。千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的大学生心理健康电影观后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    守护天使电影观后感 篇1

    这个暑假，我看了阳光姐姐伍美珍的作品《单翼的守护天使》，这本书很搞笑，也很感人。

    一个叫尹钢的小男孩，跟随着妈妈搬进了一个很大的小区，住进了一个很大的房子。有一天，妈妈去加班了，家里只剩下尹钢。忽然，一个小女孩敲响了门，告诉他：他家里的衣服掉下楼去，她送回来。尹钢叫她把衣服放到门口。第二天，妈妈说在门口看见尹钢的内裤了。于是，尹钢开始注意这个小女孩。后来，才知道，盛心他们都是单翼天使。

    通过这个故事，我知道了单翼的守护天使是非常可怜的，我们要多多关心他们，在他们需要帮助的时候，需要经济帮助的时候，尽力帮助他们。而帮助，也讲究方法。我曾经听到这样一个故事：有一个人想帮助一个乞丐，就想给他一条鱼，他的朋友阻止了，建议给乞丐一副鱼竿。他很不解，朋友解释说，再大的鱼，也会有吃完的一天，课室有一根鱼竿，就可以通过自己的不断努力，获得很多的食物。

    所以当我们要帮助单翼的天使时，不妨给他们一根“鱼竿”，获得源源不断的“鱼”。

    守护天使电影观后感 篇2

    由于疫情原因，我校采取停课不停学的教学方法，同样心理学也不例外。对于新颖的教学模式，老师努力克服种种不利因素，使我们得到和在学校上课一样甚至更好的效果。这虽然有同学的配合，但更不可忽视的功劳是老师的努力。

    我们班是每周五的第一节课。由于老师了解我们的心理状态，所以每次在上课前都会在微信群里先提醒我们，按时起床，不要错过了上课的时间。同时还会采取签到制度督促我们上课。此外在课上老师安排了提问环节，保证了我们的听课质量。上课期间，反复询问效果。最重要的是在第一次这么长的假期时间老师考虑到了我们的烦躁和与家长相处的问题，耐心地为我们讲解这些问题并教会我们方法解决问题。同时，老师所教放松身心的方法对我有很大帮助，可以说终身受益。正是因为老师的讲解让我懂得了很多道理，也缓解了内心的焦虑与烦躁，促进了身心成长。

    我尊敬的美丽的心理老师，谢谢你！很荣幸能够成为你的学生，是你的细心让我知道老师的温暖；是你的爱心让我知道生活的美好；是你每次耐心的解答，让我知道知识海洋中那令我解惑的答案。谢谢你，我最美的老师！

    守护天使电影观后感 篇3

    改编自真人真事的励志电影，主人翁自小梦想成为美式足球明星，在他所崇拜的教会大学校队中打球。但他家境贫寒，身材矮小，加上体育成绩平平，各方面条件都教他难以如愿。可是他丝毫不气馁，自己存钱去读先修班，并且混入大学部的球场打工，经历几个寒暑假的努力，鲁迪终于加入了大学足球队，但夹在众多大块头球员之中他根本没有出场的机会。直至最后一场比赛，队友们感动于鲁迪的毅力而逼令教练让他上场，鲁迪终于让专程前来看他比赛的父兄看到了一个不可能的奇迹。大卫．安斯保导演简洁有力地注释了“天下无难事，只怕有心人”的主题，肖恩．阿斯廷生动地塑造了鲁迪的形象和精神，演出十分感人。

    守护天使电影观后感 篇4

    该片讲述了发生在二战时期的感人故事，犹太青年圭多和好友驾车来到阿雷佐小镇准备开一家书店，途中邂逅了美丽的女教师多拉并终成眷属。然而好景不长，二战爆发后，圭多和儿子被强行送往集中营，多拉为了能和儿子、丈夫在一起，毅然同行。圭多不愿让孩子幼小的心灵蒙上悲惨的阴影，在惨无人道的集中营里，他骗儿子说这只是一场游戏。他以游戏的方式让儿子的童心没有受到任何伤害，自己却最终惨死在纳粹的枪口下。

    看完影片后我的心情久久不能平静。故事的前段是轻松的，每当男主人公圭多出现，必定会引起一阵混乱，但他总能以自己的幽默机智将危机化解，并最终赢得女主人公的芳心。影片的后段，当男主人公与自己的儿子被带到集中营之后，他仍然没有丢失自己乐观豁达的本性，他用美丽的谎言呵护着儿子幼小的心灵，即使是在与死亡如此接近的地方，他依然轻松面对，不断告诉儿子：这只是一个游戏，只要获得1000分就能拥有真正的坦克，离开这个地方。即使是儿子想要放弃“游戏”时，他或鼓励或用激将法，使得儿子能够继续坚持。

    影片最后，伟大的父亲带着他那招牌式的步伐走在手握机枪的德国士兵前面，他与儿子四目相对，嘴角微微上扬，露出“狡黠”的笑容，而儿子仍继续着他们之间的游戏。随着一声枪响，父亲用死亡换来了儿子的生命，而儿子也定会循着父亲乐观与豁达的精神勇敢而坚强地走完自己的漫漫人生路。

    这部电影让我们懂得了即使是在充满阴霾的日子里，我们也不应该丢失自己精神的乐观。生活或许是苦难甚至残忍的，但只要心中充满爱和希望那么我们的人生将是美丽而丰腴的。

    守护天使电影观后感 篇5

    《心灵捕手》是一部很老的影片了，属于大学生应该看的十大经典励志影片之一。今天才心血来潮看一看。

    片中的威力的确是一名非常有性格特别青年，非常聪明。可是因为童年的经历，有些心理障碍，对社会有叛逆情绪的一面，不大认同社会大部分人的一般价值观，我行我素，风趣幽默。对信息的解读有着自己的思维，喜欢自以为是的解读他人，虽然很能快速基本了解他人的内心。但他毕竟是个“孩子”，没有经历，他的.解读总有些自以为是。他不理解别人的经历，其实也不能正视自己过去的经历。教授便是在帮助他，正视自己的过去，不去逃避。

    其实他所遇到的问题，何尝不是普通人都会遇到的呢？所谓“心灵捕手”无非是能够撼动一个人灵魂的人，是能够引导灵魂，帮助人找到“自己”的人。但是这个过程实在不容易！

    如果问自己“你是谁？”“你想要什么？”“你在回避什么，逃避什么，为什么要逃避？” “你想成为什么样的人？”这类问题时，并不一定所有人都能马上清楚的回答上来的。其实，心灵的捕手，不仅在捕获威力的心，也在敲打着许多人的心，很多人身边没有这样的心灵捕手，但这些问题就是根源，在敲打着一颗颗迷惘，困惑，不知所措，奔放却没有方向的灵魂。

    这是一个浮躁，丰富，复杂的社会。人浮于世，为了生存，为了向上爬，为了名与利，人们在疯狂的追逐。但追来追去，也会在过程中迷失自我。这个时候，缺乏心灵捕手的指引，重新找到自己的“心”，顺着心的指向走下去。到底什么是重要的，什么是暂时的，什么是真的，什么是虚幻的，相信只有当人们真正触及灵魂，直指内心，反思，并经历后才会找到答案。我也希望我能够早日找到。

    守护天使电影观后感 篇6

    某天与同学看了一部名为《心理罪》的电影，这部电影主要讲了大学天才学生方木因帮过身手不凡的刑警邰伟而卷入了一场变态杀人案。

    一杯人血牛奶，对于朴啉症患者如救世解药，所以患者不断杀人，不断喝人血。他们感觉自己身处地狱，他们惧怕着死亡，他们发生着心理的恶化。他们也不想杀人，但他们惧怕着死亡，所以他们渴望着鲜血，这样使他们得到心理的慰藉，天生怕光少血的他们想要获得永生。

    刑警邰伟也有久久走不出的心理的泥泞。他的刑警父亲因与歹徒搏斗身亡，他亲眼目睹着歹徒背后藏着的.大刀，但过于恐惧的他喊不出来。他将父亲的死亡以及同事“慢半拍”的受伤都归错于自己，但这根本不是他自己的错。

    男主角方木是一个孤儿，他因从小缺少亲情，所以对生命少了敬畏。他从小就生活在教授门下，只有他的女朋友引导着他如何打碎他心中的那块“玻璃”。最后被朴啉症医生杀害的女朋友彻底唤醒了他对生命的新认知，对生命的敬畏。

    马凯，一位深爱着女儿的父亲，女儿拥有先天性朴啉症，所以他不得以将女儿送入朴啉症医生手中，但他万万没想到女儿只不过是医生的一个试验品罢了。

    医生，一个救过很多人，也见过不少人似死的人。因一次实验的误差让他患上了朴啉症，整天见不到阳光的他，心理产生了扭曲，初衷也有由医治病人到了研制一种让所有人与他一样的病毒。

    给大家推荐这部影片是想让大家打碎心中的恐惧。因为只有你的恐惧才促使了你害怕的东西的产生，正如《小丑回魂》一般，小丑可以变成任何你恐惧的东西，但你如果没有恐惧的东西的话，他又能那拿你怎样?所以把握好自己的情感，因为只有你才是自己心中的英雄!

    守护天使电影观后感 篇7

    犯罪悬疑类型的影视作品一直都算是比较热门的了，这点从日本那一直更到天荒地老的《名侦探柯南》到福尔摩斯相关改编作品以及各种各样的犯罪美剧轰炸之下不难看出来。正是这种热门以及在信息获取如此便捷的今天，面对这些见过大风大浪，口味甚是刁钻的观众来说，这方面鲜有优秀作品的国内出现一部“热门IP”+“实力影帝”+“小鲜肉”的电影自然备受期待。再加上之前同类型作品《白日焰火》以及主演廖凡的优秀表现，自然容易让人忘记之前国产片一次次的放鸽子行为。

    看完电影，习惯性的开始关注各方面对影片的看法，结果大多是还行，及格了，平庸这样的字眼，当然有个大前提——就是作为国产电影的基础上。

    大家都知道，中国电影确实在许多方面和好莱坞这样成熟的电影体系相比有些差距，尤其是像特效技术这一块，如果没有足够的的资金和外国技术的支持可能再怎么努力也拍不出《变形金刚》这样的作品，当然即使有这些条件拍出的作品也依旧差强人意。但看完这短短的100分钟的《心理罪》，要是去除掉那些毫无意义的爱情回忆以及打斗情节，我觉得即使是一部60分钟的美剧也比它也强上不少，更不用说以精细出名的英剧《神探夏洛克》了。

    有人说毕竟是国产片嘛，多用宽容的心态看就好了。可如果我们一直都用看国产片的心态看，那些制片人和导演在用什么心态去拍电影呢？以为我们都是没见过世面的影视“文盲”？拜托，现在看个美剧都不需要——了好吧，难道每次看这些国产片之前我们得把之前看过的好作品全部忘掉？不说指望你拍出比他们好的作品，但你好歹好好讲个故事吧。作为一部犯罪悬疑类电影你连犯罪破案的故事都讲不好，怎么还有时间去谈情打架的呢？

    守护天使电影观后感 篇8

    每个孩子都是爸爸妈妈的小天使，而父母的爱就是我们隐形的翅膀。暑假里，我读了伍美珍姐姐的《单翼的守护天使》这本书。书的主人公尹钢是一个单亲家庭的孩子，家庭的不幸，同学的孤立，使他成了一个胆小、爱哭的孩子。直到有一天，尹钢遇见了单翼天使盛欣怡，他们一起写作业，一起玩耍，尹钢惊喜地发现自己有了第一个好朋友，为了维护这份来之不易的友谊，他想出了一个好办法：让自己的妈妈和盛欣怡的爸爸在一起，他们就成了兄妹，这单纯的想法却遭到了盛欣怡的否定。尹钢陷入失落之中，后来盛欣怡送来了守护彩蛋，让尹钢的.心情平静下来。

    读完这本书，我的心情久久不能平静。尹钢的命运使人同情，但他和盛欣怡的友情也让人感动。因为是单翼天使，尹钢缺乏家人与朋友的关爱，所以他才格外依赖有着相同命运的盛欣怡和这份友情。其实单翼天使也还有一只隐形的翅膀，只不过那只翅膀，是需要在大家的关爱之下才能显露出来的。

    或许我们身边也有这样的同学，但回想一下，我们是否无意中伤害过他们呢？单翼天使和我们一样，在心底也有一个梦想。但他们大多有些内向，容易被其他同学孤立、排挤，从而使他们的心灵脆弱。每个孩子都是快乐的小天使，单翼天使也不例外，虽然他们有可能不能很好地飞行，但只要对他们多些关心和爱护，他们一样也可以生活得很幸福!

    就像一些公益活动，对受助者的关心不在于物质的多少，而在于关爱他们的那份美好心灵。当我们生病时，妈妈可以照顾我们；当我们遇到困难时，爸爸可以帮助我们。可是那些单翼天使们呢？大多数时候只靠他们自己。

    现在看来，我们的生活是多么幸福呀!从现在开始，让我们珍惜这美好的生活，尊敬我们的爸爸妈妈，关爱身边的每一个人，让爱降临到每一个人的身上!

    守护天使电影观后感 篇9

    今天，我们年级观看了电影战狼2，我被主人公冷锋的英雄主义形象震撼，更为祖国的富强自豪。

    战狼2是战狼1的续写，主要讲述我国东南战区战狼中队战士冷锋在非洲消灭叛军为队友复仇的故事。冷风因失手打死强行拆除民房的工地老板而被开除军籍，之后，他去了非洲，正遇上红巾军反叛，他和那里的中国海军陆战队并肩作战，最终消灭了叛军，同时为战友龙小云报了仇，胜利回国。

    这部影片中最让我欣赏的是冷锋的英勇行为。冷锋始终牢记师长的话“即使脱了军装，职责还在”，他主动申请参与海军营救，主动参与对叛军的作战，冲锋在前，毫不畏惧，绝无半点私心。从他的行为中，我看到了真正的中国军人的风采，感受到中国军人保卫人民的决心和真挚的爱国情怀。

    影片中许多真实而又残忍的画面引起我无尽的思考。红巾军在非洲烧杀抢掠，无恶不作，破坏的情景惨不忍睹。在机枪扫射下，一阵阵撕心裂肺的惨叫不绝于耳，一片片的人像倒塌的墙壁一样铺满地面，房屋和汽车挨个被炸毁，大人奔跑，小孩哭喊，尸横遍野，血流成河。看到这些画面，我思绪万千。我原以为世界是和平的，没想到像非洲这样落后的国家任仍然饱受战争之苦，这正好印证了“落后就要挨打”这句话，越是软弱越被欺负，就像中国近代史一样。中国军人奋力帮助非洲人民，是在维护世界的和平，也是在保卫自己的家园，使我们不再被侵略。中国强大了，可以帮助其它民族摆脱困境，向世界展示军事实力。中国强大了，作为小学生的我才能坐在窗明几净的教室里读书。我们应该更加努力地学习，将来做祖国的栋梁，让祖国更加繁荣富强。

    守护天使电影观后感 篇10

    这几天，我一直在想要不要去看最近很火的电影——《战狼2》不看吧，这电影马上就下线了，不看有点可惜。看吧，看完剧情介绍，感觉剧情很深奥难懂的样子。于是，就这样子纠结了几天，我最终还是决定——还是去吧，不去后悔了。看完之后，才觉得，这片子确实做得好，能突破中国票房之首也是意料之中的。

    首先是剧情，它的剧情很好。说的是《战狼1》男主冷锋，由于过失杀了人而被判刑两年。出狱后，他跟随一条大船来到了非洲（随手带走了几个海盗），却正好碰上叛乱份子“红巾军”和他们请来的雇佣兵。电影讲的，就是冷锋在非洲与这些雇佣兵和叛乱份子战斗的故事。为什么说他剧情好呢？因为它的剧情与《战狼1》毫无关系，即使没有看上一部作品的人也可以很好地将电影看下去，而不用因为剧情方面的东西而烦恼。这一点，是很多电影做不到的。

    然后是人物，吴京在剧中将人物“冷锋”演的非常透彻。从他的坚强幽默，到强壮矫健，都为我们完完全全的演出来了。还不止这一个，剧中的“凡哥”相信有很多人都记得吧。他从一个懵懂无知，自大骄傲的少年，到被冷锋启发（感动），一个冷静沉着，作战勇猛的士兵。他的转变，可以说是做的非常好的。还有很多很多其他细致的人物，我就不一一列举了出来了。

    最后是精神，在整个电影中。爱国精神都是从头到尾最大的题材，如果不爱国，冷锋就不会冒着死的精神，去工厂救那四十多名中国同胞。不管是冷锋举着国旗开着车从交战区驶过，还是电影最后出现的那张护照，都是一样的。

    堕落的天使作文


    每个人在学校都不会对作文这个词感到陌生，保存作文就像珍藏人生的文字版记录，它能够让我们感受到存在的意义。本文将为您介绍一下关于“堕落的天使作文”的相关信息。希望本文的内容能够对大家有所帮助，但请注意，这只是供参考之用，不可完全依赖。

    堕落的天使作文【篇1】

    我笑，笑到腹痛，笑到流泪，笑到，不想在笑

    神说，当双翼不再洁白之时，我将取走你的桂冠

    忍不住，嘴角又微微上弯

    原来，神早已知道，当干枯的血液在翅膀上留下烙印的时候

    天使，就注定要堕落

    握了握手中残缺的长剑

    我抬头重新望向天空

    那纯白色的大殿在这红色的海洋里，显得那样刺眼

    那曾经圣洁的如同少女般的穹顶

    此时，竟然如此丑陋

    一切，都是谎言

    我又笑了

    我突然想起来，过去，好像从未这样笑过

    好像，天使，是不会这样笑的

    我不是天使了

    那么，我是什么呢

    会是什么呢

    ……神么?

    我在此，向灵魂之神宣誓.

    我将以我的血，我的剑，我的灵魂，我黑色的双翼

    驱散这永恒的纯白

    让黑色，在这世界降临!

    堕落的天使作文【篇2】

    新生比试好以后，厉害的选手可以通过校长的同意出去冒险.

    蓝焰，上官潇，尹寒誉，白依杉，欧阳凤，欧阳若零，慕容溪那，林秋几位都经过允许出去冒险~~~~（想知道为什么他们会去不？偶们地男主角喜欢当媒婆。蓝：媒婆，靠？作者，你也太那个了……偶还没做手术）

    于是他们出去准备组建一个佣兵团。

    “蓝，去哪里建佣兵团？去大城市太显眼了，不如去个小城市把。”

    “同意，就去XXX镇把。”

    “你好，我是来创佣兵团的。”

    “自己拿到旁边去填。”因为蓝穿着一身见习魔法袍，所以不被人重视。

    “你确定？圣光佣兵团，组员：蓝焰，上官潇，尹寒誉，白依杉，欧阳凤，欧阳若零，慕容溪那，林秋。天哪~~~~~难道就这么巧的事吗？蓝焰和慕容溪那都是天才魔导士的名字。”

    “确定。”

    佣兵团创建完成，一个瞬移，他到达了他们的旁边。

    “天？刚才那孩子难道是天才魔导士？”

    于是便踏上了旅行。

    在一个酒馆里，出来了一个老头子，他很老，却看不透他。知觉告诉我他是一位了不起的人物。

    “你好。”

    “懊？你有事吗？孩子”

    “我的一个东西掉在树上了。”

    随手一个风刃丢了上去，掉了下来。

    “请问你要吃饭吗？谢谢你刚才帮我拿东西。”

    “谢谢，既然这样我就不客气了。”

    于是便看吃了起来。老头子吃完后，就说：我不喜欢欠人人情，要是不介意的话去我家看看把，我家什么都不好就是武器多。大家一起走进了他的家。

    “哇！蓝，你看，这个好美哦，天蓝的法仗，我要了。”

    “蓝看中了一把剑，是把魔剑，有着七种宝石装点着，非常美丽。”

    于是几个人都挑中了自己的武器（谁叫这老头子是大陆第一名匠）

    蓝焰，魔剑：星空圣剑

    上官潇，天神仗：上帝的恩赐

    尹寒誉，剑：嗜血魔剑

    白依杉，剑：修罗剑

    欧阳凤，仗：天使的爱怜

    欧阳若零，仗：仙灵

    慕容溪那，仗：法魂

    林秋，剑：天使之剑

    这些都是大陆第一名匠打造出的神器。威力是很大地，这些也就是以后最强大的武器，成长型武器，须认主。

    基本上堕落天使到齐。

    PS：本来想多写些，某女抗议，不行，要快点到堕落天使的爱恋，所以我就可能写地会很快地拉。~~~~~~~~~~~~~~~~~

    堕落的天使作文【篇3】

    人们都说天使是最美好的象征，而天使也是对一个人最高称呼的赞美。但堕落的天使呢？在这里，就在这间教室里，我亲眼看到了一个天使堕落的过程。他，原本是祖国的花朵，是人类的未来，但现在不是了，以后也可以不再是了。

    原本他是一个学习不错的学生，至少他在我们这里是出类拔萃的，也许他以后会是栋梁之材，为国家出力，为罗平争光……他的为人处事和对待事物的态度都和我们不一样，或许他确实比我们要“高”一些。

    记得小学时的一次，放学后，我与他都没有骑自行车来上学，所以回家就走相同的一条路。途中，一位同学从相反的方向急急忙忙从胡同里冲出来不小心撞上了他，只听见“嘭”的一声，他应声而倒，看样子应该撞得不轻，如果是我的话，我一定会狠狠地骂那位同学一顿或打那位同学一顿。而他的反应却总是令人吃惊，令人敬佩，只见他不慌不忙地站来，然后文质彬彬向那位同学说了一声“对不起”，我感到大吃一惊。心里暗暗赞道：果然有一种绅士的风度，此人以后大有作为呀！最重要的是他有一颗天使般的心灵。

    可到了初中后，尽管他的学习仍是名列前茅，但心灵已经和他们一们被污染了，不再是以前的那颗天使般的心了，而和以前的那个他已经判若两人了，不久他便参与打架、上网……但学习仍是很好，可心灵已经被污染了。而再后的不久，他便与社会上的人打招呼，慢慢地，他全身心地投入了进去，不再与学习打招呼了。甚至威胁自己的父母，为了达到自己的目的而不择手段，最终会……

    以前，他是一个天使，但，现在，他是一个堕落的天使。

    堕落的天使作文【篇4】

    默默地，一滴，两滴，泪，润湿了手心。悄悄地，一滴，两滴，泪，划过脸颊。

    只是没有达到要求，恶魔狠狠地训斥着小天使，无情地夺走了她的双翼。天使妈妈痛哭着，束手无策——她被关在铁笼中。

    小天使心中的仇恨，心中的痛苦，心中的悲愤谁能够体会？谁能够了解？哭红了双眼，哭痛了双眼，可是，又能怎样？又能如何？

    她期待，期待着有个人来安慰她，可是过了许久，没有听见一句。除了她的妈妈。这时的她是那样可怜，那样无助。

    恶魔说话的音量提高了，他开始挥舞魔爪，在小天使的身上流下了一道道血印。

    心中划过的泪痕冷却了心灵，心中划过的血痕刺痛了心扉。小天使努力挣扎着，可是无济于事。

    天空骤然变暗，没有一缕阳光。痛苦之中，小天使想到离开。即使自己摔得粉身碎骨……

    天使妈妈还在牢笼中，无法逃脱。小天使深爱着妈妈，不想让妈妈一个人生活在悲痛之中，毅然打消了刚才的念头。无奈，只能忍受着恶魔的摧残和虐待。默默地，一滴，两滴，泪润湿了手心。悄悄地，一滴，两滴，泪划过脸颊……

    堕落的天使作文【篇5】

    天使，在每个人的心中都是神圣的美好的代言，背上生长着巨大的白色翅膀，绝世的美貌，可以自由的在天空中飞舞并带给人间光明与祝福这边是天使给人带来的形象。

    有人说天使是上帝的使者，他到来代表着上帝的旨意，他们的一言一行都象征着神明的尊严，他们所到之处都会受到神明的赐福与眷顾，对天使来说神的旨意永远都是正确的，无论是什么天使都会不惜违背自己的意愿去执行，哪怕是去教他们毁灭这个世界，他们也一样会义无反顾地去做因为神永远都是正确的。

    神说：“放弃了光明就是放弃了正义，那就是黑暗就是邪恶，邪恶就应该被消灭。”于是天使将这句话牢牢的记在了心理，因为身永远都是正确的。

    神接着说：“只有选择了光明才是选择了正义，只有这样才不会是黑暗因邪恶而被消灭。”没有任何疑问天时又将这句话牢牢的记在了心理，因为神是不会错的神永远都是正确的。

    神又说：“一切事物与光明相比都是黑暗的都要因邪恶而消灭。”这时一位天使站出来说：“那么，亲情，友情和爱情那？他们与光明相比也都是黑暗而邪恶的吗？”神看了看着名提出疑问的天使说道：“没错！这些都是黑暗的要因邪恶而被消灭。”其他的天使都经这句话牢牢的记在了心里只有这名提出疑问的天使若有所思的退了回去。

    神又说：“光明就是正义，黑暗就是邪恶，光明永远都是正确的，黑暗永远都是错误的。”这时刚才提出疑问的天使再一次提出了自己的疑问：“为什么光明永远都是正确的而黑暗永远都是错误的？我想光明以会有错误的时候，黑暗也会有正确的时候，任何事物都不可能永远都是正确的也不可能永远都是错误的。”

    他刚说完自己的想法后立刻有一部分的天使发出了尖叫大声地指责道；

    “这时恶魔的思想……”

    “黑暗……”

    “邪恶……”

    “消灭……”

    还有一部分的天使却陷入了沉思。

    神没有回答出这名天使所提出的疑问，而这名天使则带领着那些陷入沉思的天使离开了神去寻找真正的答案。他们的翅膀不再是白色的而是变成了暗夜般的黑色，他们一样可以自由的在天空中飞舞但他们有了一个新的名字“堕落天使”。

    堕落的天使作文【篇6】

    半年多来，蓝焰天天和溪那天天比划着，每次溪那都输，最后只好叫我叫老大了。

    新生比武大会由老师来选定优秀地人员去比试。A班：慕容溪那，蓝焰，上官潇。

    B班：尹寒誉，白依杉

    C班：云梦

    两大高手全出来了，以及神秘的蓝焰和上官潇，白依杉，云梦。

    “溪那，人缘不错，这么多MM为你尖叫”

    这阶的人员都非常强，当然引来了许多人的观看，就连四大魔导师全部到齐。

    第一场上官潇VS云梦

    第二场蓝焰VS尹寒誉第三场慕容溪那VS白依杉

    “你好，我是A班的上官潇，你可要小心我的魔法哟。”

    “会的，我是云梦，潇潇姐也要注意一下我的符咒哦，这可是花了很久做出来的。”

    “上官潇首先发动攻击，圣光箭。”

    “圣光箭（圣光系四级魔法，可以解除一些异常状态。）”

    “搞什么呀？竟然能不念咒语，不过我喜欢，看我的封神箭（暗系五级法术，可以抵消五级以下所有法术）”

    “竟然你有这个，那就让你见识见识我的操控能力，只需在心里默念就可以出来的圣光弹（圣光系二级魔发）一时间很多圣光弹从四面八方攻击着她”

    “赤焰魔壁（火系六级防御魔发）。”

    “有两下子，嘻嘻，不过我还有很多招没发呢，看我的流星圣箭（上官潇自创魔法之一，圣光系六级魔发）。”

    “六级魔法都可以瞬发，太可怕了，她最少是个高级魔发师，我认输。”

    第二场蓝焰VS白依杉

    “你是个剑士挖，那算了，我就用魔剑士的身份来打倒你，你要小心点，我想你应该记的，半年间有一个魔法师接受剑士的训练把？运动量比你们多一倍的人，那就是我。”

    “那我会好好应付的，虎王铠甲化（以后方便点直接凯化）天之套装（金器套装）：虎之臂（一对），虎之盔，虎之腿，虎之盾，虎之甲，虎之剑。”

    “呵呵，很有趣，我让让你，我不穿装备和你打。”

    “不要太轻敌了，你还是放出你的宠物，凯化吧。”

    “这可是你要求的，别后悔哦，出来把圣焰，凯化，暗之麒麟套装：暗之麒麟臂（风云里面的？）暗之麒麟护腿，暗之麒麟甲，暗之麒麟剑。”

    开始把，忽然见，我已经来到了他后面，对他说：千万不能把后面留给敌人哦。”只听当的一声，天之套装已经被毁了。

    “好强，不过我会送你绝招的，武技：伟大的神啊，我是你~~~~~~~~~~~~（咒语~~~~~）武技：风暴斩（8级技能）”

    “那算了，一招定胜负：魔武技：烈焰魔斩（8级魔武技）”

    蓝焰一战成名，成为了学校第一高手，第一魔剑士。

    PS：霸气同学偷懒了

    堕落的天使作文【篇7】

    (汗~~~~~迷迷糊糊咯，~~~~~~倒~~~~~)

    另一个地方，其他人也聚集到了一起，其中也多了个轩辕婷。

    轩辕婷：外表冷酷，有点像男孩子，其实内心很善良，只是因为出生在这片大陆上，导致性格扭曲。（下章出现）

    “我回来了，你们看，我带谁回来了。”

    “谁？有这么强的光明气息。”

    快闪开，烟儿，他是从圣光大陆来的，你到底是谁？来这有何目的。

    我并没有目的，我是随着水漂过来的。

    你明明是圣光大陆的人，怎么会转职为堕落天使的一类？还是变异冥天使。

    你来此目的是什么？我不能容忍任何一个敌人在我的地盘上。接受我的挑战吧。

    哼哼，我接受你的挑战。

    好，有勇气，不过不是我跟你打，你有敢不敢去天使学院挑战？

    这有什么难的呢？

    好大的口气，你等着把。

    晚上，他们做在小树林里。

    蓝，你怎么那么傻？你是打不过天使学院的人的，天使学院由大陆上四大魔导师亲自培养，都是世界精英。

    傻烟儿，就算为了你，我也不会去送死，我有必胜的把握。你看，那颗最亮的是守护星，你看漂亮吗？

    恩，蓝，今天夜晚好美，多陪陪我，行吗？看，蓝，是流星，哇，好美丽，快许愿吧。

    你在许什么愿？

    不告诉你。

    整个晚上，显的格外的安静，小丫头睡着了，躺在蓝的身上，一直躺着躺着。

    冥天使：冥王的直属天使，12翼黑翼天使，拥有着强大的力量，初期只有三翼，需要通过魔神劫进阶，虽说是冥王的直属天使，但拥有着和冥王相近的实力，也有可能超过冥王，拥有着与其他天使不同的力量冥眼。冥眼：特殊魔法，眼睛会变成蓝色，拥有着模仿敌人魔法的作用，观察到50米以内任何敌人，强大的观察术。

    可是我们地蓝焰却不是黑翼哦，是白翼，也许是因为他拥有自然之力的关系吧。

    堕落的天使作文【篇8】

    很久很久以前，（汗，像在讲故事，读者：“再不写我拿鞭子抽你）在一个地方，有很多的种族，那是圣光大陆，和暗黑大陆。在圣光大陆上分布着：圣精灵族，人族，天使族。而黑暗大陆分布着：黑暗精灵族，矮人族，堕落天使族。暗黑大陆住着的种族都是被圣光大陆上的种族所排斥的，所以两块大陆的人势不两立。

    精灵族的人都有着超高的魔法天赋，天使族和堕落天使族，都需要人达到一定能力的时候去转职。人族和矮人族的力量巨大，但也有着极高的魔法天赋。

    人族XXX府中，生下了一个男孩，男孩的父亲便急忙找来了整个圣光大陆最有名的四大魔导师之首来测验他的魔法能力，和魔法操控能力。魔法师拿着一个水晶球，往里面注入了点魔力，然后拿到男孩面前，男孩碰了一下，水晶球碎了。

    “这~~~~~，从来没有过这样的事情发生过挖？难道是~~~~”

    “是什么，魔导师大人。”

    “难道是全属性吗？”

    为了证明这个，导师又拿来了一个水晶球，这次他注入了许多魔法能量，这次水晶球完全变了，变成了淡绿色，发这淡淡的绿光。导师呆住了，天~~~~，我才五属性就已经能当上魔导师之首了，而他竟然得到了超脱一切魔法的自然之力，他除了金，木，水，火，土，光，暗，还比别人多了一种力量，那种力量不是人类的力量所能控制的。

    “从次以后，那名男孩便和魔导师住在一起去了，而这个魔导师也就是皇家魔法剑士学院的校长。魔导师还有一个孙女，也有四个属性的力量，分别是光，暗，火，土，的属性。

    “那名男孩也就是蓝星，以后名震一时的主角，他是个魔武双修的人，职业是暗⊙魔剑士，到以后也就是这两块大陆的霸主，堕落天使，那个神话般的存在。

    “导师的孙女，也就是上官云梦，职业：暗⊙魔导师。以后也是堕落天使，以后也是个了不起的人物。

    这次是我第一次写的小说，可能会很难看，但是这不是抄袭的，大家看看把，

    谢谢我的好朋友们：潇潇姐和CST老大，还有水馨儿妹妹，谢谢你们哦。

    堕落的天使作文【篇9】

    地点：天堂时间：未知

    他身后有着四对白色的羽翼，他的面容勾人心魄，他的眼睛甚至比宝石还要亮，他被誉为“创世神的宠儿”。这一切，只因为他是天使。

    自从他有意识以来，他不止一次的因为自己的身份而感到骄傲。但是，这一切，只是从前了。

    因为，他与一个只有一对翅膀的二翼天使相爱了，但他却有着八翼。

    天堂戒条第一条：阶级不同的天使严禁相爱。

    他们之间的爱引起所有天使的唾弃，但是他却不在乎。他认为，只要能拥有她，就足够了。

    那一天，他没有找到她。他如同发狂了一般，在整个天堂搜索她的行踪，知道她的一个朋友告诉他，她已经被天使长处死。

    第二天，他召集了所有的天使到了圣地，然后，在所有天使面前，亲手撕下了自己的八只翅膀。

    他说，既然你们不准八翼与二翼相爱，那么，这八只该死的翅膀，我不要也罢。

    所有的天使都呆住了，他们呆呆的看着倒在地上的他，不知所措。

    忽然，他的身体被一团黑光笼罩，所有天使清楚的看到，他的背后重新长出了八只巨大的翅膀。只不过，是黑色的。一些强大的天使知道，他已经堕落的，他不在是被光明神所赞美的天使，他变成了被神明所诅咒的--堕落天使。

    他重新站了起来，拍打着背后黑色的羽翼，向着地狱的方向飞去。

    堕落的天使作文【篇10】

    总有一天

    会有人把我唤醒……

    在地狱的牢笼中

    沉睡着

    我的眼中

    是你不懂的执着

    血泪的驱逐

    在微风中酝酿

    沉默的雪花

    吹破了地狱芳香

    曼珠沙华的绽放

    花叶永不相见的悲伤

    千年花

    千年叶

    千年的等待

    却只换来了你凋零的身影

    期待睡美人的中的王子到来

    但这一切只是一个童话

    宿命的安排

    让我不再悲哀

    学会笑看一切执着的愚昧

    学会披上一层无痕的虚伪

    当风禁止了

    当花飘落了

    我醒了

    复仇的天使不需要无谓的解释和怜悯

    深夜中

    月光下

    展翅轻飞落泪

    天使作文必备


    关于与“天使作文”相关的议题是本文的主题，如果我的答案能够帮助你不要忘记将它收藏起来。写作文是提高语文课堂效果和学习成效的重要手段，写作可以帮助我们更好地拓展自己的思维和知识面。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。

    天使作文 篇1

    说实话，我真的不想说出这样的话，但不得不说。从事临床护理工作二十八年，我深切感受到了：很少有人理解护士的苦!

    家人不理解护士的苦。父母、兄弟姐妹、丈夫和孩子，他们都认为护士在医院工作很好、很轻松，不要晒太阳不要淋雨，一年四季都在办公室做事。殊不知，护士白天从家里到医院要一路小跑或者打的抢时间，上班之后就像陀螺一样转个不停，病人和家属喊，医生和护士喊，病房里的电视声、说话声和红灯呼叫声，一直在耳边响过不停，步伐稍微慢了，就会遭到病人极其家属的质疑，遭到医生和护士长甚至其他护士的指责和议论。护士不仅劳累，还要承受各种语言的挑战，学会应对和解决各种疑难问题。特别是晚夜班，护士一个人在病房值班，没有同伴没有警察在身边，遇到危急重症病人或者社会不法分子，就会造成恐惧心理，甚至遭受病人家属的打骂……护士没有安全感，谁能理解?

    护士多么想回到家中，能够与家人倾诉，诉说自己的艰辛和不满。然而，护士养成了忍气吞声的品格，不管在哪里遇到麻烦，都不愿让家人承受额外的负担，也不希望家人因为自己当护士而感到悲哀!因此，在家人面前，护士总是表现那么坚强，就像真正的天使一样，可以单打独斗一生!当自己有病的时候，他们会问：你不是在医院当护士吗?怎么也会得病呢?当他们其中任何人得病的`时候，他们会说：要某某某带你去看看，反正她是护士，在医院熟悉，找个好医生开好药不成问题……护士自己病了，无人陪伴，一边打针输液一边坚持上班做家务。家人病了，不管你有没有时间，总会依靠你这当护士的来照顾。护士真正是生命的保护神吗?不需要家人的理解和支持吗?!

    医务人员不理解护士的苦。医生看病开处方，护士跑腿拿药打针做治疗和护理，已经是无法改变的事实，对于司空见惯的事情，哪怕你再叫苦叫累，也无人问津。医生不同情护士，护士也不互相同情，反正各做各的事，各拿各的工资，谁也不靠谁，只要自己不出问题就万事大吉了。因此，一旦某个护士出了一点小毛病，其他的护士就会到护士长那里打小报告：某某某与某个病人家属争吵了，某某某很懒，喊她一句就动一下，不喊就站着不动，我们累的满头大汗，她无动于衷，气死人!说这些话的人，其实自己想偷懒，要别人多做事，她就可以坐下来高谈阔论家长里短、外界的桃色新闻……护士站不是闲谈的地方，要想得到他人的理解，护士必须提高自身素质。

    一个集体需要团结合作，不是靠那些人说做多做少就能解决问题的。有些医生自己的事情没有完成好就离岗外出，当病人或家属寻找医生的时候，护士就当了替罪羊，受病人或家属的指责：你们医院就是不负责任，找个医生也找不到，护士态度恶劣，我们要把你们告到院长那里去，看你们还要不要饭碗了?护士本身在忙着打针、换药、输氧、铺床、书写文件等，就还要当保安、当小姐服从别人的么喝。护士受够了无名之火，也只好互相埋怨：某某医生实在不负责任，还没下班就不见人影了。某某护士真的不像样，一天才打了几个吊针，专门要我返工，还不如让我一个人打好了。你怪我，我怨他，怪来怪去怪谁?只怪自己没本事改行，离开护理岗位!

    领导不理解护士的苦。各级领导来医院检查的时候，看到的是护士忙碌的身影和迎接检查的资料，他们从不会问一问：你们累吗?你们的待遇好吗?你们还有哪些需要或意见?只要上面布置检查任务，就会反复开会，向护士发号施令：哪里哪里要如何做，你们要加班加点完成任务，不能安排人休假，等检查结束再补休等等。当护士辛辛苦苦累了一年，想向领导提议搞什么活动时，领导会说：没有资金。那么多病人，你们还搞什么活动，不出乱子就行了。护士也是人，也有七情六欲，她们也需要人文关怀。当领导不关心护士极其护理工作的时候，护士哪还有积极性拼死拼命地爱岗敬业、无私奉献呢?

    天使作文 篇2

    我独自一人坐在梧桐树下，手里握着一个晶莹透亮的天使吊坠，想起那个穿白衣，头顶光环，一双羽毛翅膀的女孩，思绪回到了一年前……

    那时的我总会被一个梦惊醒，梦里，一个穿白衣，头顶光环有一双羽毛翅膀的女孩在笑着对我说：“妹妹，我的好妹妹，你不属于人间，你是天使，姐姐要带你走，妹妹……”每当这时，我总会惊醒，才发觉那只是个梦。

    几天后，我们班转来了个女生，她刚进门，我呆住了，她竟和我梦里的女孩一样！她叫雪樱，老师安排我俩为同桌，一下课，我就和同学们玩了起来，而她，只傻傻的望着我笑……

    慢慢，我们成了好朋友，一次，我邀请她去我家玩，一进家门，她说：“凝儿，这就是你的新家啊！”我呆住了，凝儿是谁？“新家”我只有一个家啊！她显然有些慌乱，我也就没深追究。

    我们在客厅里玩了一会儿，她突然说不舒服，还没来得及跑进卫生间，她就变回了我梦里的样子，我呆了，她也不再逃跑了，到那时，我不得不相信：梦是真的！

    她开口了：“其实你的梦是真的，你是天使，你的名字是雪凝，你是我的妹妹，因犯了天规被贬下凡间，我来是带你回天庭的，天帝已经饶恕你了！妹妹，姐姐不能再和你分开了！和姐姐走好吗？”我手有些颤抖的说：“你能让我想想吗？”她没有说话走了。

    晚上，我想了很多很多，想到爱我的家人，想到我的好朋友，想到了那些同学们，我舍不得离开他们，可是我要让她再伤心一次吗？想到痛处，泪不禁潸潸而下，那晚我失眠了。

    第二天她来了，我很了狠心说：“姐姐，对不起，我不能走。”“什么！？你真的不走你真的忍心丢下姐姐？”我哭了，她有些慌乱：“算了，我明天就要走了，你，你能和姐姐住一晚上吗？”“恩。”夜总是来得那么快，我和她躺在床上，她对我说：“小时候，我们就是这样，那么快乐！”在月光下，我看到她哭了，我也哭了。

    她要走了，我为她送行，那一刻，她如百合花般上升，泪水涌出了我的眼眶，“姐姐，保重！”“妹妹，记住，一定要活得快乐，你快乐，姐姐就快乐！明年这时，姐姐一定来看你！”天空中掉下了一个水晶天使吊坠，她好像姐姐啊！

    我停住了思绪，回到现在，正是今天，姐姐说过要来看我，她会遵守约定的！突然有人拍了我一下，我回头，愕然，是姐姐，她笑着说：“傻丫头，姐姐怎么会不遵守约定呢？”我擦擦眼泪扑向姐姐的怀抱！那一刻，我多希望时间停止！姐妹永远相依！可美好总是短暂的。

    天使作文 篇3

    每次看见她跟同学们热络地谈话，我的思绪老是不禁飘到了第一次见到她的情景，现在想想，还有点忍俊不禁。

    那时候，也是在教室里，我坐在位置上，默默地发呆，旁边几个同学三三两两地聊着天，却涓滴没有留意到有我这么一个人存在着，对他们来说，可能空气都比我有存在感。不知什么时候，教室里突然热闹了起来：一个十分漂亮的女孩像是被那璀璨群星围绕着的明月，以女王的姿态被簇拥着走进来。近了，更近了，她的样子容貌清楚地泛起在我面前:一双顾盼生辉的眼珠，闪烁着自信的毫光，眉间有一个状如梯形的胎记，给她增加了几分可爱俏皮，微红的脸颊上洋溢着笑脸，那笑脸中透露着几分好奇，显然刚才的聊天内收留引起了她的爱好。坐着聊天的几个同学一见她来了，“嗖”地飞跑过去，围着她说个不停。还没回过神来，教室里就只有我一个人还坐着了，看看热闹地围成一圈的同学们，再看看凄然落寞的自己，差别真不是一般的大啊！过了一年，步入小学，我又见到了她，也如愿以偿地知道了她的名字——金安琪。安琪？是天使的意思，也确实名副实在，天使般的她无时不刻在吸引着人们的目光。我情不自禁地向她走去，她像是察觉了什么，转过头看着我：“你好，有什么事吗？”她的声音也很好听，有亲和力，我讶异了，世界上怎么会有如斯完美的女孩？“喂？”她的手在我面前晃了晃。“哦哦！”我回过神来，又不知该说什么，尴尬地摸了摸鼻子，“那个……我们能做朋友吗？”“当然可以啊！”就这样，我在不明不白的情况下与她成了朋友。在和她成为朋友的这一段时间里，我发现了她不为人知的另一面。

    我曾认为，她是个十分完美的女孩，不但成绩好、人缘好，相貌也是顶顶的好！却不想，这样的她也出缺点。她比我想象中要懒许多，明明力所能及却能不干就不干，还记得前年暑假，她除了停电了的那一天，一天到晚都待在楼上，连早中晚餐都是她妈妈端上来给她吃的。亲眼目睹这件事全部经由的我，愣愣地呆在那里，她岂非不应该是很勤奋的吗？再加上她的“三分钟热度”、胆小……她那完美的形象在我心中崩塌了。虽说如斯，她也从我以为的“不食人间烟火”到有了人情味。缺点是多，但，人无完人嘛！想想第一次见到的她和现在相处时的她，我轻笑起来，真是个“完美”天使啊！

    天使作文 篇4

    一次偶尔的时机，我闯进了天使的国界。我惊奇极了。由于我的身上多了一双皎白饱满的翅膀。头上也多了顶彩色光环。莫非，莫非说我是个天使？

    不会吧！我在旁边的水池里看见了一个美丽的天使，那不是他人便是我自己。

    我真的无法信任。这不或许吧！

    “怎样不或许，你原本便是个天使。当年仅仅你太调皮了，偷下世间。国王一气之下罚你下世间去尝受人世疾苦18年。可由于他疼爱你现在学习的很累。趁你还没到高三就把你回收国界啦！哦忘了告知你我是．”

    “我知道，丘比特嘛！”

    “哟！”

    “我在人世还小有名气的嘛！呵呵”

    “你方才说的那些如果是真的的话。这么说我今后就不用再去苦读那些叫我头晕脑涨的书了！”

    “是的，并且在这从来没有烦恼。全部顺心！那儿有个天使游乐园，你纵情玩去吧！”

    哈哈哈哈哈哈，我居然是个天使！哇，我自己都不敢信任。我真是太高兴了！！

    时刻过的很快，天使的日子真的好清闲。高枕无忧的！可我逐渐发现我开端想我人世的爸爸，妈妈，姐姐，教师，同学了！尽管妈妈不是最温顺的，姐姐也不是最好的。在校园也常有心境欠好，可不正是由于有了那些，日子才变的更有意义吗？这儿太完美了！太完美了反而令人厌倦！我要回去——回到那个充溢应战的当地！

    所以，我留下了一张字条。忍着疼痛拔掉了翅膀摘掉了光环。又一次偷下了世间！我信任在人世的我必定过的比天使国界美好对不住了亲爱的国王。请原谅我的不辞而别！也别为我忧虑，我必定会照顾好自己的。当然，我也会想你们的！！

    再见了！哦，不！是……永……别了！！

    天使作文 篇5

    天使没了翅膀

        天使没了翅膀便不会飞，就像人失去自由一样。自由就像天使的翅膀，对我们学生来说，是一种奢望。

       我们的“翅膀”都被拿走了，在起点的时候就被拿走了。到底是谁把我们带到了一个没有自由的世界？

       这个世界，大家都在拼；这个世界，只有成绩与学习。我们的“翅膀”不再洁净，被涂画得乱七八糟，它变得乌黑又沉重，连天使也为它哭泣……

       从什么时候起，自由已不再属于我们，我们的`作息时间被严格安排，什么时间该去哪个培训班，什么时候该做什么。在这个很大的竞技场，我们总在赶场，总是在路上拼命奔波。写不完的作业，做不完的练习，几乎每天都是这样。

       我们向大人要回自由，可他们勉强给的也是有条件有要求的自由。他们总说，要多少自由，便要付出多少汗水。虽然自由离我们是那么遥远，但我们不会放弃对它的追求。

       其实我们要求的并不多，只求给我们一点点自由的时间，约约同学，吃吃饭，玩玩狗，也许能让我们回忆起儿时的乐趣，那才是真正多彩的童年。

       爸爸妈妈，没了“翅膀”，天使怎么飞翔？望子成龙，心太急切，希望你们不要再让我们过——除了学习还是学习的日子了，还我们一点点自由。

                                       

    天使作文 篇6

    “嗞嗞”，“咔嚓，咔嚓”，下午，在回家的路上，一阵阵的电锯声和剪刀声传进我的耳朵里 。我一看，原来是园林工人在给小草剪去多余的衣裳，迎接夏天的炎热。

    夏天是万物茂盛的季节。大树的枝条多了，叶子也多了。小草长高了，更茂密了。人们喜欢在大树下乘凉，但有时枝条却伸到马路上，挡住了车子的去路。小草小树虽然好看，但有时往外长，会割伤路人。这时，园林工人出现了。他们头上戴着安全帽，肩膀上披着毛巾，手上有的拿着剪刀，有的提着电锯。

    剪刀工人用他那双粗糙又浓厚的大手，分别抓住剪刀的两个把柄，在草的平面上巡逻，将多余的草或高出的草给剪掉。电锯工人高高地举着电锯，把比较长的树枝给锯掉。这样就不会挡车子的路了。

    夏天的太阳像颗大火球，大家都停下手头的工作休息，但在这烤炉般的世界里，园林工人还是默默地工作，嘴里没有任何抱怨，不停息地工作着。细密的汗珠布满他们的额头，豆大的汗珠落了下来。工人们却继续做着自己该做的事情，偶尔用毛巾抹一下汗水，又继续工作。

    过了很久，工作完成了。工人们这才放松了，神情也变得轻松了。他们之中有的放下工具，伸着懒腰，打着哈欠；有的坐在台阶上交谈家常事；有的拿着毛巾一个劲地擦着头上的汗；还有的靠在墙角悠闲地抽着烟。

    园林工人你们是城市的理发师。你们工作得这么累，是该休息休息了。你们在我的心中是一位位伟大的“绿衣天使”。谢谢你们让城市变得这么整洁而美丽。

    天使作文 篇7

    露出灿烂的笑魇

    清清道一声‘您好’

    不计较名利

    不计较回报

    送给没一个人的

    是那甜美的微笑

    ‘欢迎光临’

    ‘谢谢光临’

    无数次，我无数次的听到

    每一次，心里都涌动着暖流

    都有一种回家的味道

    你们衣着整齐

    红装素裹

    你们的位置

    只是门口两侧

    无数次的鞠躬

    无数次的微笑

    换来的

    也许是冷漠

    也许是理解

    但，你是一样的快乐

    那就是本职工作

    怎么能不全心的敬业？

    白衣天使作文


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    白衣天使作文(篇1)

    你知道我是谁吗？哈哈！我就是逃家小兔子闪电。

    我有一双长耳朵像天线宝宝，可以收信息。雪白的身子像小毛球。一双眼睛水汪汪眼睛，可以看得很远的地方。像蓝宝石一样漂亮，一个圆圆的头像百度，有智慧可以想办法。我最有特点的是可爱的皮毛，美丽极了，每次小主人都像动手去摸摸感受那里的温暖。还特别是我的.小腿跑得飞快，还有我的小脑袋，有很多智慧，我脑袋里有很多书，有恐龙书、宇宙书等等。

    有一天，我想离家出走，去一个任何人都找不到的地方，一个人静静，去看看外面的世界到底是什么样，不像现在每天都关在家里做事。当我出去走了一圈回来后才发现事情不是自己想象那么美好，最后不得已就回家了，我给妈妈说：“我还是留下来吧！”反正我也没地方可以去，只有家才可以睡觉。

    现在我梦想是当护士救人。

    白衣天使作文(篇2)

    所谓的白衣天使就是救了无数生命的医护人员。他们默默无闻，无私奉献的精神不正是洁白的天使吗?

    一次，妹妹感冒了，躺在医院病床上。看着妹妹的脸蛋红润润的，我的心中也平静了许多。妹妹旁边的一张病床上，正有一位小姐姐躲在被窝里哭泣，我很想安慰安慰她，可话到嘴边又咽了回去，我与她素不相识啊!

    正在这时，一位医生阿姨从房门进来，听到那位小姐姐在哭泣就用她那温和的口吻说：薇薇，虽然你生的病比较严重，但是你要坚强，你要为爸爸妈妈，以及你所有的亲人想一想，不要让他们为你担心，你应该有战胜困难的勇气，不要为此而倒下去，要和病魔作斗争。坚强些，他们都在为你加油，你要有自信，相信我的话你一定会康复的。那位脸色苍白的姐姐用她那憔悴的眼神，微弱的说：不要安慰我了，我的病非常严重，你们不要在我身上花费心思，耗费时间了，放弃吧。说完，那位薇薇姐姐把头转向对面。孩子听阿姨的话，只要你做完手术，再慢慢疗养，就会恢复往日的幸福，不要放弃，薇薇加油!。真的吗?真的，我以人格担保

    第二天，看到那位小姐姐面带微笑被推进了手术室，一个多小时过去了，我看到护士推着小姐姐走出手术室了，手术很成功，小姐姐的亲人们一个接一个的笑了，医生阿姨的脸上也露出了笑容。

    这白衣天使不正是无数普通劳动者的真实写照吗?

    白衣天使作文(篇3)

    一场突如其来的瘟疫席卷了整个中国，让我们深受其害，所有计划全被打乱。“宅”，成了这个寒假唯一正确的选择，只能待在家，不能出去玩。对我而言，这反而感受到了前所未有的快乐和幸福，也是到目前为止最有趣的一个寒假，这是为什么呢?

    因为有爸爸妈妈的陪伴。比如那一次的跳棋比赛，我们一家三口一起玩跳棋，五颜六色的棋子不分上下，你追我赶，只要有空位，就会想方设法的把它堵上，只要有跳跃前进的机会，就一定不会放过，并且还要寻找最快最便捷的道路。这让我联想到了学习，被别人落下的时候就一定要奋力追赶，如果有超过的机会或进步的空间时，绝对不可以放过，因为机会只有一次，错过了就不一定会来了。跳棋是一种有趣又动脑的游戏，虽然那次比赛我输了，但是我懂得了一个道理，永远都不能放弃，坚持就一定可以进步!

    在这个假期，爸爸妈妈一起陪我成长的有趣事情，还有很多很多，让我们一家人充分地享受到了天伦之乐。同时，现在疫情严重，我也为在防疫一线战斗的叔叔阿姨们担忧，他们不顾自身安危，英勇战斗，我们决不能拖后退，宅在家就是对他们最好的支援，希望瘟疫快快过去，让叔叔阿姨们早日与家人团圆。加油，这场战役我们一定赢!

    白衣天使作文(篇4)

    花，有成千上万种，每个人都有自己的最喜爱的一种花，而我喜欢的花却是那不怎么吸引人眼球的……嘿嘿！先不告诉你们，请猜猜看吧！

    这种花，我是从小就喜欢的，所以我家也养了一盆。

    春天，它在温暖的阳光照耀下，在春雨精心滋润下，它慢慢地抽出了纤细的枝条，长出了嫩绿的叶子。一到夏天，它便怕不及待地绽放出白色的花骨朵，渐渐地，它的周围被几片嫩绿的叶子包裹着的，宛如一粒碗豆那么大。两三天后，花骨朵渐渐地冲出绿叶的包围，露出自己白嫩嫩的皮肤，仿佛在说：“你们哪一位的皮肤比我白？”再过几天，你便会发现几个白色的小精灵手牵手，围着花蕊转圈，它们有时是五个，有时是六个，有时是七个，这样成群结队地玩耍，甭提有多高兴了！这群白色的小精灵玩累了，就静静地坐在花蕊身边，活像是白衣天使身上穿的那条白色的长裙。

    从那时起，我每天晚上都要闻着它那怡人的芬芳才能进入梦乡，清晨，一阵阵淡淡的幽香就像我的生物钟将我轻轻地唤醒，每当我睁开双眼时，第一件事情就是打开窗去看看我的宝贝、我的天使，然后小心翼翼去抚摸她的头，闻闻她的香气，靠近她，此时她散发出的香气更是迷人，更是沁人心脾，看过闻过后，顺手摘下两朵放在枕头边，做好一切准备工作后，我便心满意足、开开心心去上学去了。

    下午放学后，下课铃一响，我便抓起我的书包，箭一般飞奔出教室，一天未见，我就是急切地想见到我的白衣天使，走进家门，来不及放下书包，我就向天使迅速地靠近，我小心地捧起我的天使，把它放在我的鼻子下，嗯！真香！我立刻变得神清气爽了，像仙人一样云里雾里，整个人都飘飘然了，所有的烦恼仿佛都抛到了九霄云外，心情特别舒畅。

    秋天悄悄地走来了，那群白色的小精灵便微微地泛红、泛紫，渐渐地变黄了。它的身子越来越虚弱，散发出的香气越来越淡，它意识到了，它快要消失了。可它好像一点儿也不害怕，依然尽职尽责地展现自己，散发出它那迷人的清香，直到死亡的那一刻，在离开的那一瞬间，它笑了，它早料到会有这么一天，它没后悔，是的，没后悔，因为，它已经为世界吐尽了最后一口香气。它渐渐陷进泥土里，直到我看不到它的身影，我想此时用陆游《卜算子·咏梅》的“零落成泥碾作尘，只有香如故。”来概括它的一生，是最好不过了。

    我想，我们每一个人的心里都会住着一位白衣天使，而住在我心里的白衣天使，你们猜到了吗？没错，就是它―——茉莉花。我喜欢茉莉花，它虽然没有牡丹那么高贵，没有玫瑰那么华丽，没有月季那么娇艳，但是我更喜欢我的白衣天使，它就是我的生物闹钟，它就是能缓解我情绪的大师，它就是一位美丽的白衣天使，它无微不至地照顾着我及我的家人，直至吐尽最后一口香气，它才安静地离去。

    白衣天使作文(篇5)

    说到梦想，我突然想到了三毛的一句话：一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

    的确，梦想是强大的精神支撑，是一种你只要坚持就会感到幸福的事。一个人，如果没有了梦想，就如同行尸走肉，生活也就没有了目标，没有了生气。梦想是人强大的精神动力，梦想是灯，照亮前进的路。小时候，我的梦想很简单，就是做一名白衣天使，治病救人。随着年龄的增长，梦想也在慢慢发生变化。长大后，我的梦想是当一名科学家，因为我深知，科技创新是一个国家进步的灵魂，是兴旺发达的不竭动力。只有不断地进行科技的创新与探索，才能提高我国的综合国力，提升我国的国际地位，国家才能更加繁荣，更加昌盛。但是，梦想和现实还是有一定的距离，我虽然没有成为一名科学家，但是，作为一名光荣的人民教师，我还是很欣慰的。培养下一代的接班人，培养新一代的科学家，任重道远。回想当初，如果没有梦想，我不会走的太远，也许连个知识分子都不是，只能混混沌沌的过一生。所以说，梦想给人强大的精神支撑，丰富人的精神生活。

    最后，愿我们每个人都有梦为马，随处可栖。

    我曾想，何为梦想，梦想与目标有什么不一样

    我有过许许多多的梦想，也为了自己的偶像放弃过梦想。

    在我3岁时，我的梦想是成为一名公主，过着舒适的生活，那该多么美好。因为这个梦想，我天天看电视上的公主成长记，学习一些礼仪使自己看起来优雅一些，更像公主。渐渐地，我发现这是不可能的，这些只是我的想像。

    5岁那年，我的梦想又变了，我想要当歌手。我把自己的理想告诉了爸爸，谁知爸爸却说：你就等着吧，那是不可能的，你要知道那是一件多么难的事。听了这句话，我有些失望了，所以我又放弃了自己的这个梦想。

    8岁了，年龄变了，梦想又变了我在书上看到一句话：白衣天使在病房里拯救患者，他们多么圣洁，犹如天使一样的美丽这句话令我深深陶醉，心想：如果我成为了医生，我也要救助所有的患者，让他们敬佩我。有了这个梦想，我十分骄傲，因为这个梦想是圣洁的，医生是美丽的

    而现在，我没有了梦想，我有一个目标：我要上一所好大学，我要完成爸爸妈妈的理想。

    现在回想起以前的梦想，总是会露出会心的笑容，现在我明白那些梦想只是儿戏，现在已经过去了，一去不回追逐梦想的道路上，有泪水，有委屈，但未曾沮丧；有失落，有彷徨，但未曾绝望。宝石要经受过千锤百炼，才会迸发出耀眼夺目的光芒。我相信我可以成为这样的宝石，因为，我有梦想……

    我的梦想是当一名医生，医生是是病人眼中的白衣天使，是害死爷爷奶奶人的。

    我以前非常讨厌医生，讨厌他们见死不救，恨他们不救我的爷爷奶奶

    后来我知道了，人的生死并不是我们说的算的。

    我想改变，可我发现无能为力，我要竭尽全力去改变这一切。

    这种想法是我上二年级时才萌发出来的。

    当时，爷爷因为脑出血被推进了重病监控室，当时我们全家人都到了，我的姑姑在那段时间里天天以泪洗面，爸爸说:只要我不哭那么还能救活，只要我不说;不行。那就不能放弃。

    可是，老天好像跟我们作对似的，在我们没有放弃是给我们开了一个非常令我们伤心的玩笑，医生说爷爷救不活了，在中病监控室外，我偷听爸爸与医生讲话的我听到这话后眼泪像断了线的珠子似的不停地往外冒着，忍也忍不下去……

    我要当医生的念头油然而生，我要当一名医生，一名有名的医生，能力强的医生，一位不会轻易流泪的医生。

    我要扭转，奋斗，拼搏实现我的自我价值这样我的拼搏才会更有价值。

    只有我努力才会实现这一伟大的理想！

    白衣天使作文(篇6)

    5月1日星期五晴

    今天天气很好，本以为正好五·一放假可以和爸妈一起去玩，可没想到学校通知说不放假。真是气死我耶！我的计划又完了。说来说去还不是非典惹的祸，害我气了半天，差点没把家里的东西给扔了。呜……

    5月4日星期一晴

    天还是那样蓝，蓝天照样自在飘。等一下，我那天听妈妈说，现在是非典时期，不准乱跑，不准在外头吃，要勤洗手，常打开窗户，通通气。

    晚上看新闻时，电视里头播的都是有关非典，而要战胜非典，大家要一起努力。在非典一线上的护士人员，为了人们的健康而劳累着，真是伟大。看着他们的身影，在闪烁，视线开始变得模糊，嗳！怎么有这么多人！揉揉眼睛，才发现眼角都是泪。

    5月6日星期三晴

    晚上的夜好美啊！星星在闪动着身体，眨着眼睛，多可爱！忽然我看见一位穿着白衣服的少女，正向我走来，并朝我微微一笑，怎么不见了？哦，原来是幻觉啊！

    昨天晚上睡觉，我做了一个梦，梦见自己也变成了一位护士，在一线上忙碌着，为战胜非典而奋斗着；我听见有人喊我，原来是同事而梦，她给我一封信，是给的，信是这样写的：

    我敬爱的白衣天使：

    你好！我曾是一位病人的家属，被人排斥，嘲笑，我很难过，我希望有一天我的家人能好起来，更希望自己也能成为一位护士。是你和你的战友，给了我信心。

    我的家人回来了，我很感动，真的很谢谢你们……怎么是湿湿的，天在下雨吗？不是啊，原来我在做梦，还哭了，白衣天使，我敬佩她。

    我感动的一塌糊涂，呵呵~~

    5月10日星期日小雨

    小雨一滴一滴地落下，是不是天在哭？到今天，我才真正明白，白衣天使那无私奉献的精神令我感动；白衣天使那不畏艰险的精神令我感动……

    我想大声宣布，让每个人都听到：我爱你们，白衣天使。

    白衣天使作文(篇7)

    所谓的白衣天使就是救了无数生命的医护职员。他们默默无闻，无私奉献的精神不恰是雪白的天使吗？

    一次，妹妹感冒了，躺在病院病床上。看着妹妹的脸蛋红润润的，我的心中也平静了许多。妹妹旁边的一张病床上，正有一位小姐姐躲在被窝里哭泣，我很想安慰安慰她，可话到嘴边又咽了回去，我与她素不相识啊！

    正在这时，一位医生阿姨从房门进来，听到那位小姐姐在哭泣就用她那温顺的口气说：“薇薇，固然你生的病比较严峻，但是你要坚强，你要为爸爸妈妈，以及你所有的亲人想一想，不要让他们为你担心，你应该有战胜难题的勇气，不要为此而倒下去，要和病魔作斗争。坚强些，他们都在为你加油，你要有自信，相信我的话“你一定会康复的。”那位脸色苍白的姐姐用她那憔悴的眼神，微弱的说：“不要安慰我了，我的病非常严峻，你们不要在我身上花费心思，耗费时间了，抛却吧。”说完，那位薇薇姐姐把头转向对面。“孩子听阿姨的话，只要你做完手术，再慢慢疗养，就会恢复往日的幸福，不要抛却，薇薇加油！”。“真的吗？”“真的，我以人格担保……”

    第二天，看到那位小姐姐面带微笑被推进了手术室，一个多小时过去了，我看到护士推着小姐姐走出手术室了，手术很成功，小姐姐的亲人们一个接一个的笑了，医生阿姨的脸上也露出了笑脸。

    这白衣天使不恰是无数普通劳动者的真实写照吗？

    白衣天使作文(篇8)

    篇一：我有一个做白衣天使的梦想我们每个人都会有梦想，只要我们去努力、去追求，就会梦想成真，成就一个美好的未来。爸爸因为工作原因，经常加班和喝酒，身体一直不好，家务和管我学习的任务就全部落在妈妈的肩上，爸爸每天一下班，他会早早地将自己抛在柔软的沙发上，任凭我和妈妈在一旁唠叨，也似乎没有更多的力气，只能拖着长长的尾音喃喃地应着。其实，每每放学回家，看着他将沉重的身子陷入沙发中，我就知道，他一定因为工作和身体的原因很累。我永远也忘不了这些画面。我有一个梦想：我要成为一名医生！如果是为爸爸和亲人朋友服务，是否会感到莫大的幸福感与满足感？又如果是为天底下像爸爸一样因身体而受折磨的人们服务呢？那自己的人生价值会得到充分的体现。从这一刻起，我坚定了实现梦想的脚步。医生要有好身体，没关系，我会加强体育锻炼；医生要有耐心，没关系，我会戒掉马虎和注意力不集中；医生要有好资历，没关系，我会努力学习。梦想激发力量，就能将梦想转化为现实。篇二：我梦中的白衣天使梦中的白衣女孩，并不是白雪公主，应该也算是吧！我为什么要在这里说她呢？因为昨天我做的一个梦。“滴滴”，一声刺耳的汽笛声，在我耳边响起。跟前出现的这一幕让我震惊——一个小女孩在马路边坐着，双脚已被碾得血肉模糊，泪水布满了她的脸颊。但从旁边走过的人，就像没事一样，一个个事不关己，高高挂起的样子。正当我想冲上去帮助她时，一个白色身影从我身边闪过，率先冲到小女孩身边，放下手中的书本，拿起手机先拨打了一个电话，并不停地对小女孩进行紧急止血。不久，医院的救护车来了，把女孩抬上了车。白衣女孩才走了。(中国作文网 )我突然想起女孩的书，还在那没有拿，便走过去拿起来，看了一眼封面上写着“爱心”。我抬头想还给女孩时，才发现女孩不见了。不光是女孩，还有其他人，车子、周围的植物……我眼前一片黑暗。再看看手里那本书也消失了。一会，眼前又浮现出一幅画面。那个白衣女孩在帮一位年纪比较大的人梳头，年纪大的人靠在女孩怀中，脸上充满了幸福感。一会，女孩把老人慢慢放在床上，盖好被子说：“妈，我去做饭，一会就可以开饭了。”老人费力地点点头。眼里含着星星点点的泪水。我随着女孩来到厨房，低矮的房子里，昏暗的灯下，女孩显得格外漂亮。饭做好了，她又一点一点喂母亲吃。这一刻母亲哭了。夜晚母亲睡着后，女孩回到自己的房间，拉亮昏暗的灯泡，捧着一本书，津津有味地看着。站在女孩身后的我，看到书上写着的两个大字放着光芒——“感恩”。其实，白衣女孩比白雪公主更漂亮。生活中其实有许多像这样的白衣女孩。当然也有男孩、老人和成年人。他们都在默默地做着自己应该做的点滴之事。正是这些人，让我们的世界变得如此靓丽和美好。篇三：心中的白衣天使我的梦想是成为一名医生，她们总是让人觉得亲切而又充满神圣。我被她们深深的吸引着，同时充满着深深的敬佩之情。是她们带给了我一个美丽的梦想。心中的白衣天使是美丽的。她们的付出是无私的，不为任何利益，只是默默的在需要她们的地方付出。救治着一个又一个需要救助的人，在人们最需要帮助的时候带给人们温暖。应为她们心中只想着多救助一个珍贵的生命，多救助一个受伤身体。心中的白衣天使是纯洁的。她们的心灵是美丽的，并不是虚伪的。没有任何修饰，纯洁而美丽的光芒却依然强盛，我一直被她们那无私奉献，不求回报的精神吸引着。为了救治身染重病的人，一些医生、护士不管路途遥远，条件艰苦，毅然离开家乡，离开亲人。她们用疲惫，用汗水换来了无数生命的健康，换来了无数心灵的安慰。无数个微笑令人温暖，劳累后的微笑令人舒畅。小时候，我经常生病，常常去医院。医院里总是一片繁忙的景象。有一次，我发烧了，头痛得厉害，打了针任然疼。钻心的疼让我哭了起来，“别哭呀！要勇敢，你看！别人都没哭。”我抬起头，看见护士那张带着微笑的温柔的脸，刚才分明还挂着疲惫、劳累的脸上此时已一扫而光。不知怎么的，我止住哭泣了，只是默默的看着她，仿佛看着天使般美丽的面孔。她也用温柔的声音给我讲故事，直到我渐渐睡去了。从那以后，我有了一个美丽的梦想，成为一个医生，一个品德高尚的医生。我要像那个护士一样，治愈好多生病的人，安慰更多受伤的心。我还要到更多的地方，帮助更多的人逃脱病魔的伤害，让更多的人享受阳光，享受快乐。让更多的人像鸟儿一样自由。让被病魔缠身的孩子享受奔跑，享受读书，享受玩耍，享受生活，享受大自然，享受一切有趣的事。让更多人和我们一起快乐奔跑，感受风的气息，感受花朵的气息，感受绿叶的`气息。我要成为医生，帮助别人，让别人快乐，这就是我的梦想，这就是我的快乐，这就是我的那个七彩的快乐的梦想。我也要努力实现这个七彩的梦想。篇四：我和白衣天使每个人都有自己的梦想。没有梦想的生活是无趣的，没有梦想的生活是无味的。有的人梦想成为科学家，创造出许多新奇的东西，让社会更加进步和发达；有的人梦想成为天上的繁星，照亮世上每一个需要帮助的角落。每个人都有一个梦想的脑袋，有了梦想，人们才不断的去努力追求，才有了为了实现梦想而成才的人。我的梦想是成为一名医生，一身白大褂，救死扶伤，感觉是多么的神圣。其实原来我是想当一名考古学家，后来有一次到爷爷那里去玩，刚吃完饭，忽然看到爷爷一下子把桌子上的水杯都打倒在地上，痛得难以忍受，忽然晕倒，我却只能看见爷爷在一旁痛，在一旁晕倒，我却无能为力，我在心底告诉自己以后长大了一定要当一名出色的医生。我想成为一名优秀的医生，不为金钱，只想多创新一些新的医学技术，那些手术后伤口不再缝线用那种像拉丝一样的衣服一拉，伤口就自然缝合的技术。比如让癌症病人能医好的手术，每当听到大人们说某某某得了癌症，这么年轻就死了，我就在想我一定要让癌症不再是只能走向死亡的病症。又比如说听到大人们说某某某亲戚又得了痴呆了，就像返老还童的小孩一样需要照顾或是走丢了，某某某小孩一生下来就是脑瘫儿不能医好了的那些话，我就想我一定以后要努力在医学上多创造一些奇迹，让不能医好的那些病都能医好。我想当一名优秀的医生，在家的时候，我在电脑里很喜欢玩的一个游戏就是模拟做手术，有做脑部的，有做骨折的等等，我会和妈妈爸爸一起玩这个游戏，比赛谁能最快不出错地完成一台手术，爸爸妈妈都比不赢我呢，每次都是我赢。我觉得完成一个手术，自己都好有成就感，感觉自己又治愈好了一个人，又救活了一个生命。我想当一名优秀的医生，想象自己站在手术台上用自己的双手拿起手术刀成功的完成一台手术是多么幸福的一件事。所以我会坚定自己的信念，只有坚持是通向梦想的最好途径。我会为这个梦想努力的，让这个梦想不再只是梦，而变为现实。加油！

    白衣天使作文(篇9)

    在每个人的心目中，都有一位高大魁梧的英雄，他们就像战士一样，用自己的身躯和力量保护着我们。

    我心目中的英雄不是什么战神，也不是法力无边的魔法师与超人，在人们看来，她只是一个平凡无比的普通人，她们与病魔斗争，在生死的战斗场上，面对着病魔，从不说一句不愿意的话，她们就是白衣天使！

    记得一个故事《一个医生的良心》，里面的主人公是陈晓兰，她是一个很好的医生，曾有人这样评价过她：她不是佛，却以一己之力普度着众生；她不是菩萨，雀时时关心着黎民百姓；她只是一个弱女子，却挑起维护医疗安全的重任。

    你们在看不见硝烟的战场上，把生命之光再次点燃，有一种付出，是用生命呵护生命，显得高贵而又无比坚强。亲爱的白衣天使们，你们圣洁而伟大的爱，让我们这个世界充满阳光。

    白衣天使作文(篇10)

    几位穿戴白色阻隔服，戴着口罩，手套，还有眼罩的医务人员们，向着一位戴着口罩的公民浅笑着，如同在说：“请您定心吧，咱们必定会打败‘恶魔SARS’的。”那个人也浅笑地址了允许。

    这是昨日我在网上看到的一幅题为《白衣天使》的漫画，它生动地反映出自从20xx年4月我国遭受“SARS”的暴虐以来。在这场百年难得一见的无尘土的硝烟中，咱们的白衣天使们体现得十分刚强面临如此强壮的“敌人”，她们毫不退缩。

    在这场“战役”中，咱们的白衣天使们的作业是最沉重的。可她们没有一个从前喊苦喊累，并且她们每一个都争着进一线作业。我在电视新闻上看到记者采访一个进过一线的护理，她告知咱们：她们在一线期间，天天穿戴阻隔服，戴着口罩，手套，还有眼罩，在阻隔病房一呆便是6小时。6小时里，她们连正常人做的事都不能做，她们带着的眼罩一朝一夕，上面就会有许多雾，让人看不清，她们只能凭仗一滴汗流下来的细小的亮光来看。她还说最难的便是给患者抽血，在没戴着手套的时分都很难，况且现在有戴手套呢？

    人们称“SARS”为“恶魔”，毫无人道的“恶魔”。许多医务人员便是在抗击它的时分献身的。并且她们有的还有儿女，她们还没享受够欢喜，却现已与人世永别了。可她们并不懊悔，我想她们更多的应该是惋惜，由于她们没有亲眼看见“恶魔”被根除，我国摆脱困境，她们又怎能瞑目呢？许多医务人员都有家人，可她们仍是决然进了前哨，有一位做母亲的人说：“我想当一名护理，我想我的儿子长大后也会为有这样的一个母亲而感到骄傲的。”是啊，她的儿子必定会为她感到骄傲的。这样的人不只一个，还有千千万万个！

    她们是天使，给人们带来美好、高兴的天使。她们放弃自己的生命来协助他人。她们没有想到自己正在逝世边际徜徉，没有想到自己什么时分会脱离人世。她们只知道要用自己的双手给人们带来美好、高兴她们只知道：假如她们不挺身而出，人们就永久摆脱不了这个“恶魔”，就会有更多的人为这场“战役”而逝世。她们不想看到一个又一个高兴的家庭为了这场“战役”而变成伤心欲绝的家庭她们不想看见一副副挽联攀上一座座房子。她们也知道她们不可能救活一切的人，可她们仍是要去做。她们放弃自己的生命是为了让更多人得到美好、高兴。在她们的尽力下，我国现在的局势现已稳定下来了。

    在这里，我想对一切的白衣天使说一声：“你们辛苦了！”

    白衣天使作文(篇11)

    白衣天使：

    你好！

    在这个特殊时期，你不顾一切地在前线保卫祖国。救救病人。你们是新时代的超级英雄。

    在战书上，你按下了鲜红的指纹；防护服后面，是你焦虑的脸。在你我这遥不可及的距离里，是我对你无数的仰慕。

    没有时间安静，只是有人替你挑担子。护目镜后面是你伤痕累累的皮肤，那道深深的'伤疤是你最美的印记。

    累了又累回到角落里表达了人民对你深深的敬意。

    当我在网上看到一个老医生太累了，下班回家的路上不断摔倒，浑身是伤，但第二天还是正常上班的时候，我很感动，老医生的敬业成为了我们的榜样。

    闷热的面具背后是人们坚定的微笑。明年春天，我们一定可以回到大自然，在阳光下自由奔跑。

    正是这些白衣天使现在拥有了国家的稳定。我想对你说：谢谢你，你是新时代的新潮流，你努力了！

    愿望：

    身体健康，家庭团圆，早日回国。

    深圳小学生

    20xx年1月3日

    白衣天使作文(篇12)

    你握着冰冷的手术刀伫立在手术台前，你微笑着。你的微笑在分散病人的恐惧与痛苦。当你迎接每一个新生命的到来却感到疲惫时，你保持着微笑，因为你见证着生命将临时的神圣。当你奔波于病房之间忙碌抢救病人，你依然保持微笑。

    我爸爸是位医生，他每天工作都很辛苦，有时连晚上也要出诊。整天这样紧张的工作，使爸爸的脸上经常显出疲惫的神色，可我从来没有听到他说过一声苦，叫过一声累。治病救人是爸爸的责任，小到门诊，大到手术。关系到人们的生命，因此，爸爸总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，因为他知道一个小错误就能酿成大祸。每当我知道爸爸又救治好一个垂危病人，我心里既羡慕有又敬佩，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生。

    爸爸有时要出差到外地救助，无论他在何方，无论他在何处，只要身穿那件白色的工作服，你一直保持微笑。不论辛苦，不论忙碌，你的微笑将是一剂最好的良方。生命因为有了你的微笑变得更加坚强，生命在你的微笑中不断创造奇迹，你用微笑宣誓着生命的价值。

    医生，是一位善良的白衣天使，他，有一种舍己救人的好品质！

    心中的天使作文范例


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    心中的天使作文【篇1】

    长大后希望成为医生的我，梦想已经在心底萌芽！

    也许有人会问我：“当医生不容易，很累、很辛苦的，你能坚持吗？”我会毫不犹豫地回答：“我当然能坚持。我之所以选择当医生是有我的理由的。第一、医生有“白衣天使”的美誉。如果我成为了一名医生，我会为此而感到骄傲。第二、当别人有困难的时侯，出一份力，伸出一双援助之手，使他人脱离困难、脱离危险是一样多么崇高的'事情。所以，我愿意成为一名“白衣天使”。

    你们想知道激发我这个梦想的起因吗？如果想知道，就让我们一起去看一看吧！

    记得我4瓶盐水。情况好像好了点，但呕吐还没有停止，到了下午四点多钟，我再一次地吐出了“黄黄”的一些东西后，妈妈熬不住了，让大舅舅马上送我去省儿保医院。医生作了化验，结果确定为：急性肠胃炎。让我马上住院，并又挂上盐水。到了晚上9点多时，我终于停止了呕吐。要不是医生给我及时治疗，我现在又怎么会有这么棒，这么健康的身体呢？

    每当我看见生病的人们饱受病痛的折磨时，总会埋怨自己为什么不能帮助他们，为什么不能让他们减轻病痛，为什么不能让他们脱离病痛，为什么。

    有了这个心中的梦想，我应该如保去实现呢？首先，我现阶段主要要做得是认真学习，学好本领；其次，我要多看书，让自己的知识丰富起来；多读报，看新闻，让自己了解国际大事；多接触自然，让自己的眼见开阔起来。最后，应该多向医生请教问题。

    让我们每一个人的梦想在心中萌发，让我们每一个人的梦想通过自己的努力去实现它们！

    心中的天使作文【篇2】

    西方神话中可爱的安琪儿是一位天使，忠诚英勇的猎人是一位天使，我心中也有一位天使。他们温柔与感动的着我。

    小阳是一位善良的天使。我与小阳匆匆地小跑在路上，她拿着一张奖状，高兴地边跑边跳，她要赶紧把奖状拿回去显摆，但眼前的景象把他吓了一大跳，我连忙问：“怎么不走了？”只见一只糟蹋的流浪狗静静地躺在路边，身上的肋骨一根根凸起，眼睛紧闭着，只剩下轻微的喘息。“它可能快死了……”小阳毫不犹豫地走过去，蹲下身来，丝毫不嫌弃小狗已经成结成块了的毛发，拿出保温杯，我连忙阻止她，说：“喂，这是一只流浪狗，万一有传染病呢？”小阳没停手，将热水倒在保温杯盖子里送到小狗嘴边，然后才抬头看我，说：“没看它脖子上的环圈吗，它一定是与主人走散了才变成了流浪狗，再说一般流浪狗会自己找东西吃，怎么会饿成这样？”我无言以对，又见她抱起了小狗，收起了保温怀。也许小狗也感到小阳那如暖阳般的善良，稍微有了些力气，我们把它送到了流浪动物管理中心。小阳是一位能温暖人，感动人的善良天使，也是我心中最美的天使。

    蒋老师是一位温柔的天徒。“叮叮叮——”上课了，这节是蒋老师的课，同学们都很开心，蒋老师如此得人心，也与她像母亲一样，照料我们，关心我们有关。我们有同学吵闹不休时，她会严厉地批评我们，指出我们的错误，我们表现好时，她也会笑着夸我们“真棒”。但也不忘告诉我们“下次也要努力，争取更好，也不能太骄傲，毕竟骄傲使人落后嘛。”一天，她没在上课，我们不知为何。第二天得知是急性阑尾炎，蒋老师给我们留了任务，也找了代课老师，下午时，我们用班主任的手机给她打电话，“老师你怎么样啊？”“蒋老师你要来得及回来看着我们期末考好成绩呀！”我也红了眼眶，听蒋老师回答说：“还在检查，怎么动手术；还没商量呢，你们要好好听别的老师的话。”自己生病了还担心我们呢！老师是一位温柔的，勤劳的美丽天使，也是我心中最好的天使。

    你们是美丽的天使，给予我温暖与思考，你们是人间的天使，我中的天使，是你们用自己的行动温暖人世间，你们是最美的天使。

    心中的天使作文【篇3】

    每个人的心中都住着天使，洁白的翅羽，是她纯洁的内心，温柔的笑容，是她温暖的性格，她好似一位天使，安抚我的内心。

    我心中的天使是母亲，她给我的提醒使我感动。寒假，我独自一个人在家玩着，接着就听见一条消息传来的声音，妈妈发来问候：在吗？有没有开始写作业？你不会在打游戏吧！我很诧异，她怎么知道我在玩的。她又发来一条：快点写作业，有不会的题，你可以问我。我求之不得，一丝笑容渐渐从嘴边浮现，感到那些可怕的英语，历史，政治，生物似乎也没有那么可怕了。你是我内心的天使，驱走了我的恐惧。

    我心中的天使是朋友，他们给我的关心使我感动。我在周末邀请楷和茹骑车去公园游玩，一路上我们你追我赶。由于当时骑车技术欠佳，所以还没有骑多久，我就东摇西晃地摔倒了，我瘫坐在地上。茹，楷两人闻见连忙掉头回来了，他们见我已坐在台阶上，抱着小腿发出无助的呻吟。他们连忙一人一把手都把我给扶了起来，但我的脚始终是弯曲的，根本直不起来，我一瘸一拐的走上了自行车座位。刚坐上，他们俩就抛弃我走了，我在后面骂道：“见色忘友的凯，我一受伤你就跑了，真不够朋友！”他们没理我，只是又下车走进了一个房间，过了几分钟，他们拿着一袋东西骑车回来了。原来他们去买酒精，棉签和创可贴了，可我却错怪了他们，看来还是我不对。我仿佛在注视两位天使，谢谢你们，帮我驱赶了疼痛。

    我心中的天使是友人，他们与我同甘使我感动。每天放学我都与茹和楷一同放学回家，而那时我总是很排挤茹，不希望她从我的身边夺走我的好朋友楷。所以每次放学她都寂寞地走在后面，我们也没有和她说话，她只是很安静地走着。每个学生都有一个习惯，就是放学后买零食。而有一天我却忘记带钱了，只有眼巴巴的看着他们买。但令我出乎意料的事，他们俩竟然没人给我买了一包零食，并且让我给钱，我可开心坏了。我还记得他俩看我笑也笑的样子，像天使一样。

    我的母亲和那两位朋友是我的天使，我很感激他们。

    心中的天使作文【篇4】

    每个人都伴跟着哭声来到这个世上，也都在哭声中闭上双眼，离开人世。然而来去的相同并不意味着生命的过程被抵消。由于生命不能用简朴的减法来计算。每个人都有不同的生命过程，那才是真正的人生。

    在我们呱呱坠地的那一刻，仅仅是一张白纸，没有涓滴瑕渍，也没有任何预示。我们的明天由自己描绘。我想，在那一刻，所有的人都该是没有什么根本差别的。

    徐徐地，我们在父母的扶持下长大了，也从世事变迁中得到了许多。在社会风气的感染环境的影响和书本知识的引导下，长短对错，逐渐明晰于我们的思惟中。每个人的心中也逐渐产生了一种理想化和目标化的精神思惟，那就是我们心目中最圣洁的天使形象。从此，我们开始一步步向心中的天使靠近，但愿有一天能做自己心中的天使。

    人之初，性本善。天使便是我们心目中“善”的代名词。但留心观察，我们却发现许多人早已离心中的天使愈来愈远，甚至背道而驰。能坚守最初的梦想，最后无穷接近甚至成为自己心中天使的人真是屈指可数。也许，在通往天使的道路上，有太多的诱惑，太多的顾虑，太多的犹豫阻碍了前方的路。睿智的人能在反复思量后义无反顾地冲向目标，而愚鲁的人只能在徘徊中耗尽生命或在错误的选择下走向人生的死胡同。

    天使和魔鬼往往只有一线之隔。要想做自己心中的天使，就要勇于抵制一切外来的阻碍。学会宽收留，不要让仇恨蒙蔽你的心智；学会乐观，不要让痛苦腐蚀你的激情；学会赏识，从平凡的糊口中挖掘出不凡的'快乐；学会坚守，用毅力和韧性为自己的梦想护航。也许只有学会了糊口，才能顺利地抵达天使的驿站。

    精湛的技艺雕刻出惟妙惟肖的雕像，逐渐成长的我们也能用步履和意志雕刻出自己心中的天使。做自己心中的天使，尽情享受每一缕阳光，专心体验每一天。

    心中的天使作文【篇5】

    一个人走在漆黑的夜晚，有天空中如轻纱般皎洁的皓月，给你指明前方的道路。而这轮圆月，就如同我心目中的天使一般，同样能够给予我幸福与温暖之感。

    母亲就是我心中的天使，让我感受到了母爱的无私伟大。傍晚，母亲边查看天气预报，便关切的说：“听说明天会下大雨，温度会降低，记住加点衣服啊。”而我只是轻轻的答应声好。夜深了，我躺在床上，快要入睡，忽然，卧室门被母亲打开，她接着手机微弱的灯光在里面翻出几件毛衣，我半眯着眼睛，又看见她用手摸了摸面料，把衣服有里到外整齐的摆放在床头，待她离开，我在心中偷偷的嘀咕母亲的繁琐。我难道还不会掌控自己的冷热程度吗？第二天早晨，她轻轻推开房门，我放下早餐，正疑惑着，她却只是检查了我的着装，确认我没有少穿，之后便放了心。而我的心灵却从最初的繁琐到了感动：只是一件小小的事情，她却三番两次的前来确认，她对我的爱也在这不经意的动作间折射出来。母亲就是我心中的天使！

    冉，你就是我心中的天使，让我感受到友谊的力量。双手已经被排球极大的反弹力打得乌紫通红，已经感到明显的麻木，我的心情却依旧想着冬日里的暖阳般舒畅。升入初二后，体育老师让我们着重练习球类，为了测验时不成为笑柄，我便决定周末忍痛割爱，放弃放松时间来苦练排球。令我感到不可思议的是，好友冉，一个篮球高手排球废手竟然自告奋勇与我一起训练，可当我发出疑问时，你只是报以微笑：“这有助于增益我所不能嘛。”当周末我来找冉时，竟然发现她正在观看专业人士打排球的视频，开始训练时，便把在视频中所学到的要领与心得与我分享。并且每当你找到一种实用的技巧时，都会手把手的教导我，我虽然十分劳累，也感到了疼痛，但你的言语动作就像一瓶神奇的喷雾，治愈了我的心灵。在你我共同的不懈努力下，我成功通过了体育的测验。冉，你就是我心中的天使！

    母亲，你就是我心中的天使，让我感受到母爱的无私与伟大；冉，你就是我心中的天使，让我感受到友谊的力量。你们就如同清凉皎洁的圆月，就是我心中那洁白的天使。

    2025棒棒糖课件(精选10篇)


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    棒棒糖课件 篇1

    活动目标：

    1、能够使用各种材料打扮鸡蛋宝宝。

    2、激发幼儿的想象力，为鸡蛋宝宝设计形象。

    3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

    4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

    活动准备：

    1、熟鸡蛋一个

    2、各种装饰材料：油泥、颜料、蜡笔、彩色纸片等等

    活动过程：

    一、出示打扮好的鸡蛋宝宝，激发幼儿的兴趣。

    教师：“这个鸡蛋宝宝与你们平时的鸡蛋宝宝有什么不一样?”

    二、为鸡蛋宝宝设计形象：

    1、教师：“你们想不想打扮鸡蛋宝宝?”"屈;老师.教，案网出处"“平时爸爸妈妈怎样为你打扮的?”

    2、说一说自己的设计。

    教师：“你们打算怎样打扮鸡蛋宝宝?”

    三、幼儿选择所用的装饰材料，开始动手为鸡蛋宝宝打扮。

    幼儿装饰，教师巡回指导。

    四、观看幼儿的作品，向大家介绍自己的鸡蛋宝宝，并为鸡蛋宝宝取名字。

    1、教师：“请你告诉大家你是怎么打扮鸡蛋宝宝的?”

    2、教师：“请你为你的鸡蛋宝宝取个好听的名字。”

    活动反思：

    小班幼儿的绘画水平不强，画出来的画相对来说不是很漂亮，而我在展示幼儿作品时，只顾了展示版面的好看，而伤害了孩子的自尊心，使他们无法体验成功的乐趣，我的这种做法是错的。孩子们画出来的画再不好看也是他们的劳动成果，我们老师应该尊重他们的成果，鼓励他们下次画得更好。

    棒棒糖课件 篇2

    活动目标：

    1、引导幼儿学习画螺旋线的技能。

    2、复习认识多种颜色，并启发幼儿自由选用自己喜欢的颜色来作画。

    3、培养幼儿对绘画的兴趣。

    4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

    5、感受作品的美感。

    2、棒棒糖若干。

    活动过程：

    一、导入活动，引起幼儿兴趣。

    1、今天，老师给小朋友带来了一样好吃的东西，变，看看是什么呀？

    2、议论，出示棒棒糖：这里的棒棒糖的颜色有好多种，请大家认一认有哪些颜色。

    3、小结：棒棒糖还有红色的、黄色的、蓝色的，还有别的颜色的糖。请小朋友再看一下，这些糖是什么形状的？

    二、、引导幼儿学习画螺旋线的技能。

    1、教师在黑板上示范绘画棒棒糖，引导幼儿仔细观察老师的作画方法，提问：老师是怎么画棒棒糖的？

    2、下面，你们想不想自己画棒棒糖呢？请大家伸出右手食指，跟老师一起练习画棒上面的糖。一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真漂亮，画根棒棒糖尝一尝，放进嘴里甜又香。

    三、交代要求，幼儿作画，教师指导。

    1、小朋友都学会了画棒棒糖，请我们来把好吃又漂亮的棒棒糖画到纸张上吧。

    2、发放绘画工具，鼓励幼儿积极动手作画。

    四、幼儿作画，教师巡回指导，注意提醒幼儿。

    1、糖要画在棒上、棒要紧紧地挨着糖，又不能画到糖的上面去了，并要画满。

    2、糖要尽量画圆，最后收笔时要连在上一圈的线上。；

    3、画好一种颜色的的糖，再画另一种颜色的糖，要多画几种颜色的糖。

    4、同一根棒棒糖也有很多种颜色，还可以给棒棒糖的里面图上颜色，这样棒棒糖会跟漂亮。

    五、总结评价，结束活动。

    1、收拾作画工具。

    2、引导幼儿集中欣赏一些幼儿的作品。

    棒棒糖课件 篇3

    活动目标

    1．知道糖在水里可以溶化，溶化的速度与搅拌的速度有关。

    2．理解故事内容，体会分享的快乐，在此基础上创编故事。

    3．能创编棒棒糖跳舞的各种动作，尝试用肢体语言表达快乐的情绪。

    活动准备

    1．根据故事《甜津津的小河水》制作的PPT。

    2．音乐《王老先生有块地》：我是一根棒棒糖，会跳舞的棒棒糖，咿呀咿呀哟。

    3．大根的棒棒糖，水盆，一次性小杯，勺子。

    活动过程

    一、出示棒棒糖，引入活动

    这是什么？你们猜猜，它是什么味道的呢？

    (反思：以幼儿熟悉、喜爱的棒棒糖导入，将孩子们的注意力一下子就集中到活动之中。)

    二、欣赏故事，感受小熊的心情变化

    1．小熊也有一根棒棒糖，小熊的棒棒糖还发生了一个故事呢！

    2．幼儿边听故事边欣赏PPT。

    提问：(1)小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖？(2)小熊后来为什么很难过？(3)我们该怎么帮助小熊呢？

    3．讨论：有什么办法，可以使这根棒棒糖的甜味，也能让河里的朋友尝到，让小熊快乐起来？

    (反思：听故事、看PPT，自然把幼儿引入问题情境：用什么办法，可以使这根棒棒糖的甜味儿，也让河里的朋友尝到，让小熊快乐？这里出现了一个知识点：糖放在水里会溶化。)

    三、实验：把棒棒糖放到水里

    提问：(1)棒棒糖放到水里会怎样呢？用什么办法可以让棒棒糖溶化得快一点呢？哦，搅拌棒棒糖，也许会溶化得快一点，我们来试试，像跳舞一样地搅拌。

    (反思：糖放在水里会溶化，至于如何让糖溶化得快一点，除了搅拌，当然还有许多其他办法，比如用热水等等。在这里，只是为了让孩子有一些感受，就选取了搅拌的方法。)

    [NextPage]

    四、创编故事结尾

    1．小朋友们想的办法真好，将我们的好办法告诉小熊，并且编到故事里。这样，小熊就会非常快乐了。

    2．幼儿创编故事结尾。

    (反思：创编故事结尾，让孩子们从小熊的情绪变化中感受分享的快乐，并且为后面的环节棒棒糖快乐地舞蹈作了铺垫。)

    3．小熊把棒棒糖放到小河里，小鱼、乌龟、螃蟹都游来啦。小熊高兴了，棒棒糖也很开心。棒棒糖说：小朋友可以教我一些舞蹈动作，我会搅拌得更起劲的，溶化得更快一些。

    五、教棒棒糖跳舞

    师：跳舞是需要音乐的，我们用什么音乐来伴奏，教棒棒糖跳舞呢？

    1．听音乐，一起拍手。

    教师唱：我是一根棒棒糖，会跳舞的棒棒糖，咿呀咿呀哟。

    2．幼儿自由创编各种不同的棒棒糖跳舞动作，并边唱边表演。

    (反思：幼儿所熟悉的歌曲《王老先生有块地》，节奏感很强，幼儿很容易合着节拍边唱边跳。)

    3．尝尝水变甜了没有。

    (1)我们创编了这么多棒棒糖跳舞的动作，现在我们来尝尝水变甜了没有。

    (2)每人一小杯，尝一尝。

    幼儿尝的时候，老师提问：你们猜，这盆水会变得越来越怎么样呢？(越来越甜)棒棒糖会变得越来越怎么样呢？(越来越小)如果到放学的时候再来品尝，水会怎么样呢？(更甜)那我们到放学的时候，再来看看尝尝，棒棒糖是不是越来越小了，水是不是更甜了。

    附故事：甜津津的小河水

    有一天，小熊有了一根棒棒糖，一根香香甜甜的棒棒糖。它独自来到河边，拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正准备要吃，一条小鱼游过来了。小熊赶紧藏起了棒棒糖。小鱼问：小熊，小熊，你在干嘛？小熊说：没干嘛，没干嘛。小鱼游走了。

    小熊拿出棒棒糖正要吃，一只小乌龟游过来了，小熊赶紧藏起了棒棒糖，小乌龟问：小熊，小熊，你在干嘛？小熊说：没干嘛，没干嘛。小乌龟游走了。

    小熊拿出棒棒糖正要吃，一只小螃蟹游来了，小熊赶紧藏起了棒棒糖，小螃蟹问：小熊，小熊，你在干嘛？小熊说：没干嘛，没干嘛。小螃蟹也游走了。

    河里的朋友都游走了，小熊拿出了棒棒糖要吃，可是，周围一个朋友也没有，他觉得很孤单，他想：要是身边有朋友一起吃，大概会很热闹吧？于是，他就喊了起来：小鱼，小鱼。小鱼没有来。他又叫：小乌龟，小乌龟。小乌龟没有来。他最后喊：小螃蟹，小螃蟹。小螃蟹没有听见，他觉得很难过。

    有什么办法可以让这块棒棒糖的甜味，也能让河里的朋友尝到呢？请小朋友们来帮帮小熊吧。

    棒棒糖课件 篇4

    活动目标：

    1、尝试学习用橡皮泥制作不同形状的棒棒糖。

    2、学习按照棒棒糖的形状和颜色进行分类。

    活动准备：

    圆形和扁的棒棒糖实物，红、绿两种颜色的橡皮泥，糖纸，小棒；幼儿已有团圆橡皮泥的基础。

    超市货架的摆放：

    请来小二班的朱老师，朱老师对幼儿说：听说小一班有个小超市，我想买一些棒棒糖给小二班的小朋友，行吗？

    师：真不好意思，我们班没有这样的棒棒糖，不过我们可以照这个样子给你们做一些。请你们等一会来拿好吗？

    师：我答应给小二班的小朋友做棒棒糖了，现在我们就开始做好吗？

    （一）请幼儿观察两种棒棒糖，说说有什么不一样的地方？（圆的和扁的）

    （二）想想圆的棒棒糖是怎么做的？扁的呢？（让幼儿自己说说用什么办法制作）

    （三）为什么棒棒糖的外面有一层糖纸？有什么好处？

    （四）请幼儿开始制作。

    提醒幼儿不要把小棒对着自己的面部和别人，并学着给棒棒糖包上糖纸。

    （一）请幼儿根据棒棒糖的形状和颜色对应货架上的标志分类放好。

    （二）师：你们做了这么多漂亮的棒棒糖，现在我们把棒棒糖放到我们的小超市，等一会朱老师会来拿，我们不能乱放，要根据棒棒糖的颜色和形状放好。请小朋友看清楚货架上的标志，根据标志放好。

    棒棒糖课件 篇5

    活动目标

    1、知道糖在水里可以溶化，溶化的速度与搅拌的速度有关。

    2、理解故事内容，体会分享的快乐，在此基础上创编故事。

    3、能创编棒棒糖跳舞的各种动作，尝试用肢体语言表达快乐的情绪。

    活动准备

    1、根据故事《甜津津的小河水》制作的PPT。

    2、音乐《王老先生有块地》：我是一根棒棒糖，会跳舞的棒棒糖，咿呀咿呀哟。

    3、大根的棒棒糖，水盆，一次性小杯，勺子。

    活动过程

    一、出示棒棒糖，引入活动这是什么?你们猜猜，它是什么味道的呢?

    反思：以幼儿熟悉、喜爱的`棒棒糖导入，将孩子们的注意力一下子就集中到活动之中。

    二、欣赏故事，感受小熊的心情变化

    1、小熊也有一根棒棒糖，小熊的棒棒糖还发生了一个故事呢!

    2、幼儿边听故事边欣赏PPT。

    提问：

    (1)小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖?

    (2)小熊后来为什么很难过?

    (3)我们该怎么帮助小熊呢?

    3．讨论：

    有什么办法，可以使这根棒棒糖的甜味，也能让河里的朋友尝到，让小熊快乐起来?

    三、实验

    把棒棒糖放到水里提问：

    (1)棒棒糖放到水里会怎样呢?用什么办法可以让棒棒糖溶化得快一点呢?哦，搅拌棒棒糖，也许会溶化得快一点，我们来试试，像跳舞一样地搅拌。

    四、创编故事结尾

    1．小朋友们想的办法真好，将我们的好办法告诉小熊，并且编到故事里。这样，小熊就会非常快乐了。

    2．幼儿创编故事结尾。

    3．小熊把棒棒糖放到小河里，小鱼、乌龟、螃蟹都游来啦。小熊高兴了，棒棒糖也很开心。棒棒糖说：小朋友可以教我一些舞蹈动作，我会搅拌得更起劲的，溶化得更快一些。

    五、教棒棒糖跳舞师

    跳舞是需要音乐的，我们用什么音乐来伴奏，教棒棒糖跳舞呢?

    1．听音乐，一起拍手。教师唱：“我是一根棒棒糖，会跳舞的棒棒糖，咿呀咿呀哟。”

    2．幼儿自由创编各种不同的棒棒糖跳舞动作，并边唱边表演。

    3．尝尝水变甜了没有。

    (1)我们创编了这么多棒棒糖跳舞的动作，现在我们来尝尝水变甜了没有。

    (2)每人一小杯，尝一尝。幼儿尝的时候，老师提问：你们猜，这盆水会变得越来越怎么样呢?(越来越甜)棒棒糖会变得越来越怎么样呢?(越来越小)如果到放学的时候再来品尝，水会怎么样呢?(更甜)那我们到放学的时候，再来看看尝尝，棒棒糖是不是越来越小了，水是不是更甜了。

    棒棒糖课件 篇6

    1、尝试动手为小猪做面条，并学说：“小猪，请你吃饭饭。”

    2、愿意和小猪一起游戏，体验游戏的快乐。

    1、小猪教具一只。羊角球10个。

    2、黄色蜡光纸若干与宝宝人数相等。

    1、出示小猪教具引起宝宝兴趣：宝宝看，谁来了呀？

    2、教师以小猪的'口吻向宝宝问好。

    3、家长鼓励宝宝主动向小猪问好，并抱抱小猪。

    1、“咕噜，咕噜。”咦？什么声音呀？奥，原来是小猪肚子饿了。

    2、小猪喜欢吃饭饭（根据宝宝回答来确定）。我来给它做一碗吧！

    3、教师边动手做饭饭（撕纸）边讲解做饭饭（撕纸）的方法。

    5、宝宝做点心。家长启发和鼓励宝宝动手做点心。

    6、宝宝喂小猪吃点心，并学说：“小猪，请你吃饭饭。”

    2、邀请一名宝宝上来和小猪做游戏。

    游戏方法：宝宝趴在小猪（羊角球）身上，老师双手拉着宝宝的双手，轻轻地推动宝宝的身体，一边游戏，一边念儿歌：小猪，小猪，胖乎乎，小猪，小猪，叽里咕噜，小猪，小猪，你要吃什么？小猪，小猪，请你吃饭饭。

    宝宝回答。

    3、家长和宝宝一起做《小猪，小猪，叽里咕噜》的游戏。

    4、每个宝宝和爸爸妈妈去请一位小猪朋友来一起做游戏。

    1、时间不早了，小猪要回家了，爸爸妈妈和宝宝一起送小猪回家好吗？

    2、家长和宝宝一起送小猪说回家。

    棒棒糖课件 篇7

    甜甜的棒棒糖         张书源        我们每个人小时候对棒棒糖的记忆都是美好的,都是甜甜的。但是长大了以后，对棒棒糖的“新鲜度”就少了半截。现在，在学校里，老师奖励的棒棒糖吃起来就是不一样。        这个星期，鼓楼区来了督导员听课，这事关系着学校的荣誉，一点差错都不行。我们的心始终像块悬着的石头一样放不下来。老师使用激将法，说：“如果这次表现好，下午将会有双重大奖！至于是什么……”老师故意卖了个关子，这下我们心中的石头仿佛变得更重了。        这天很快就来了，我们走路以及活动也不象原来那么“野”了。上课铃一响，我们的心不由得一紧，只几秒钟，同学们就在座位上坐得笔直了。我扭头一看，幸好只有三四位老师，不像在之前黑压压的一片。上课了，老师每提一个问题，我们的手都像被绳子吊起来一样，立即提了起来，可谓是小手如林。读课文的声音不再像原来那样有气无力，而是精气十足。回答问题时毫不怯场，即使错了也没关系，大家都在踊跃发言。下课铃在不知不觉中响了，而我们的精神并没有放松，因为还有一节英语公开课，还隔了一个课间操。做操的时候大家还在想着英语课文……这个时候每个人都嫌自已的脑子不够用。结果这节英语课上得比语文课还要好，我一共发了四次言。当悦耳的铃声再次响起，我们心中的石头才落了地，可心里总惦记着老师的大奖哩。        下午上完第一节课后，见老师还不发大奖，我只好用眼睛在讲台和老师的作业台上进行两点一线“地毯式”的搜索。终于，我发现了一个大袋子，应该就是它了。一上课，老师就把大袋子拿出来，说：“现在发大奖，第一个是……没有语文作业！”话音刚落，“耶！”全班一阵欢呼。“第二个是……”老师从大袋子里面又拿了一个袋子，拆开后发现原来是棒棒糖！老师让我们一边吃一边写作业。分到我手上的是桃子味的，打开包装后发现一半是红色的，一半是乳白色的。往嘴里一含，一股水蜜桃味在嘴里炸开，又甜又酸，沁人心脾！        这甜甜的，小小的棒棒糖包含了太多的回忆。每当我吃起它，就会想起那又紧张又快乐的公开课。

    棒棒糖课件 篇8

    一、教学目标 ：

    〈1〉 继续学习泥塑的简单工艺，甜甜的棒棒糖要求能塑出几种有趣的棒棒糖造型。

    〈2〉 培养初步的设计意识，想象力，甜甜的棒棒糖创造力和动手能力。

    〈3〉 尝试泥塑造型的乐趣，进一步感受色彩搭配甜甜的棒棒糖。

    〈4〉 体验创作过程中的自主性和成功感。甜甜的棒棒糖

    〈5〉 互相学习，学习合作。

    二、教学重点：

    通过变色活动让学生直观感知色彩的变化，认识色彩，培养学生主体造型的初步能力。

    三、教学难点 ：

    引导想象，采用拟人化手法，联系蔬果动物，人物的形象，用采泥塑造一些漂亮有特色的棒棒糖。

    四、教学过程 ：

    1、创设情境。

    〈1〉同学们我们来猜个谜语。

    红纸包，绿纸包，里面藏个甜宝宝。

    〈2〉出示装有棒棒糖的纸包，让学生摸一摸，猜一猜是什么？

    出示课题；〈〈甜甜的.棒棒糖〉〉

    〈3〉请同学们说一说你吃过什么样的棒棒糖，它是什么颜色的。

    〈4〉教师展示几种彩泥制作的棒棒糖注意它的造型和颜色的变化。

    〈5〉课件展示棒棒糖。

    看了这么多漂亮的棒棒糖你能用什么材料来制作。

    请一位同学到前面来做一下。

    〈6〉 我们怎样能使手中的彩泥变成漂亮的棒棒糖呢？

    〈7〉 教师示范变色的棒棒糖。

    〈8〉 课件展示制作步骤。

    2、 学生制作：

    教师巡视指导，及时表扬有创意的作品。

    3、作业 讲评展示：

    制作好的同学把作品拿到展示台前给大家看，全班同学评选出设计最漂亮的棒棒糖。教师给予鼓励。

    棒棒糖课件 篇9

    活动目标：

    1、初步理解故事内容，能复述出故事中的内容。

    2、知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿交朋友的愿望。

    活动准备：课件、棒棒糖一个。

    活动过程：

    一、导入：

    1、教师：看！这是什么？（教师出示棒棒糖）

    2、教师：这是一只小熊的棒棒糖，他的棒棒糖还有一个好听的故事呢！

    二、教师有感情的讲述故事，初步熟悉故事内容。

    1、提问：故事叫什么名字？故事里都有谁呢？

    2、小螃蟹、小乌龟和小鱼都和小熊说了什么呢？我们一起再来听一听故事。

    三、观看课件再次讲述故事，引导幼儿复述故事中的对话。

    1、提问：小熊碰到这些好朋友，和他们说了些什么话呀？

    2、引导幼儿复述对话：

    （1）小熊先碰到了谁？

    （2）小熊又碰到谁？

    （3）小熊又碰到了谁？

    3、教师：小动物都游走了，小熊心里怎么样啦？为什么他会不高兴呢？

    四、品尝甜甜的水，知道好吃的东西要和大家一起分享。

    1、教师：

    （1）小熊心里难过极了，它为什么会难过呀？

    （2）你们有没有什么好办法能帮帮它？

    （3）小熊想了个好办法呢？看看他做了什么？（播放课件的结尾）

    2、教师：

    （1）你们以后好吃的、好玩的东西，要不要和同伴分享呢？

    （2）这样我们就会有很多好朋友了，对吗？小熊也想和你们做朋友呢，他也要请你们喝好喝的糖水，我们一起去喝一喝吧！

    活动反思：

    这次的教学活动中，刚开始教学，出示棒棒糖，再以这是小熊的棒棒糖为前提，让幼儿先听一遍故事，知道故事的名字及故事中的人物，后再以幼儿听一遍故事，让幼儿来复述故事中小熊与其他动物的对话，而我制定的目标1、初步理解故事内容，能复述出故事中的内容。这显得比较笼统，对小班幼儿来说，一个故事听两边就让他们来复述故事中的内容，似乎有点困难。而后一个环节是看PPT来帮小熊想办法，怎样能让水里的小动物们都迟到这甜甜的棒棒糖，是为目标2来做铺垫的，但我制定的目标2、知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿交朋友的愿望。从这个目标上看，情感显得比较多，没有侧重点，是到底是要和好朋友一起分享还是激发幼儿交朋友的愿望。所以这节课没有很好的完成所制定的目标。

    棒棒糖课件 篇10

    设计背景

    中班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而，幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏，此活动的进行，可以使孩子认识自己的小手，知道小手的用处，对自己的小手感兴趣并萌发保护小手的意识。

    活动目标

    1、让幼儿了解自己的小手，初步了解各手指的名称，乐意用语言表达。

    2、幼儿能大胆说出小手的作用，并进行想象活动。

    3、幼儿能产生爱小手、爱家长的情感。

    4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

    5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

    重点难点

    重点：让幼儿了解手指名称。

    难点：能正确说出各个手指名称并进行想象活动。

    活动准备

    小手的图片，橘子。

    活动过程：

    一)歌声引题

    1、小朋友们，我们一起来唱《五官歌》，边唱边拍手，好吗?

    2、刚才我们一起拍手了，是用我们身体的哪个部位呀?(小手图片)，今天我们一起来认识一下小手。

    (二)展开活动

    1、我们的手有几个手指呢?我们一起来数一数?这些手指都有一个名字，你知道它们叫什么吗?接下来我们一起来认识一下吧!

    指导：

    (1)我们一起来拉拉勾，拉勾的手指叫什么?它叫小指。

    (2)看看我们的黑板在哪里啊?你们用哪个手指指呀!它叫什么?它叫食指。用食指指给我看看，窗户在哪儿、门在哪儿?

    (3)宝宝们真聪明，看看老师现在伸出来的是哪根手指呢?对了，老师常用它来夸小朋友的，所以它叫大拇指?

    (4)我们把小手拿出来看看谁最长啊?它旁边各有几根手指啊?它是在中间的，所以叫它中指。

    (5)还有一跟手指真可怜没人踩它，它没有名字，所以叫无名指。

    2、小朋友看图片，跟我读：大拇指、食指、中指、无名指、小指。

    (三)活动结束：(欣赏)

    老师的手会变魔术，请大家看一看：

    小手小手变魔术，变出白鸽咕咕咕!

    小手小手变魔术，变出小猫喵喵喵!

    小手小手变魔术，变出小鸭嘎嘎嘎!

    (四)活动延伸展与拓展

    1、小朋友，我们的小手除了变魔术外，还可以干什么呢?

    2、我们的小手本领真大。宝宝们看：这是什么呀? 它是什么形状的，是什么颜色的?平时都是爸爸妈妈剥橘子给我们小朋友吃，今天陈老师想请小朋友来剥给爸爸妈妈吃好吗?

    3、请小朋友将小椅子搬回座位剥桔子，同时提醒小朋友将皮剥在盘子中，保持环境卫生!

    教学反思

    我的设计遵循了儿童心理特点和认知规律，调动学生多种感官，使学生用自己的“行动”去经历，用自己的心灵去感悟，使学生在动脑、动口、动手的过程中增强了语文实践能力、也全面提高了幼儿的语言素养。

    致敬白衣天使作文


    作文是文字记录生活的方式，作文能够培养学生的独立思考和创造力。拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路，有哪些值得借鉴的作文模板呢？本文能够解决您所遇到的问题感到非常荣幸。

    致敬白衣天使作文(篇1)

    2020年的春晚，我竟然没有欢愉的心情。我在关注一座城，疫情肆虐的武汉，关注那些揪心的数字，关注那些生离死别的凄婉。我关注到一群最美的“逆行者”，在万家团圆的夜晚，义无反顾地选择了到武汉救援。而这一群“逆行者”正是一一白衣天使。

    他们放弃了假日，放弃了以家人团聚的机会，逆行走向救民族于危难的第一线。他们为了克制疫情的蔓延，日夜坚守在岗位上。那无情的疫情没收了人们的.健康，没收了护士姐姐的长发，没收了医院的安静和有序。这群白衣天使义无反顾地与疫情对抗着。可敬的钟南山爷爷带领着无数的白衣天使，投入了这场战役中。武汉科技大学天佑医院肿瘤科的护士李慧，在医院征集志愿者时给护理部发了一段话：“如有不幸，请捐献我的遗体研究攻克病毒。”像这样的白衣天使不计其数，她们对死亡毫无畏惧，是多么值得我们每个人敬佩啊！

    除了这群白衣天使，还有无数人们投入了这场战役中。有明星的爱心捐款，有大型企业家的物质支援，还有平凡人民的微薄之力……国家有难，众志成城，万众一心，共度难关！

    面对这场无情的战役，我呼吁我们身边的每一个人，要向“逆行者”一一白衣天使们学习。我们要学会科学防控，隔离传染源，切断传播途径，并号召每个人做好个人防护，避免前往人群密集的场所，在公共场所要戴口罩。做好本分不添乱，是我们的职责。

    向“逆行者”一一白衣天使致敬！

    致敬白衣天使作文(篇2)

    他们舍小家，为大家，他们才是这个时代真正的偶像!致敬这样的人。白衣请愿，便使星火凝聚成荧光。下面是小编为大家整理的2020致敬白衣天使作文精选10篇，以供大家参考借鉴!

    z范文一

    今年的春节，与以前很不一样：以前可以去姥姥家，今年只能在家里;以前爸爸出门从来不戴口罩，今年爸爸天天戴口罩去上班;去年元宵节我们一家到滕州看了花灯，今年只是在家里吃元宵。

    从爸爸、妈妈的交谈中，我知道了外面有很可怕的病毒，只能在家里，哪也不能去。后来，我慢慢知道那病毒叫新型冠状病毒。它随时可能钻进人的身体里，让人发烧、咳嗽，还会让人死亡。

    我看到电视中很多医生和平时穿的不一样。妈妈告诉我那些医生都穿了隔离服。原来，医生们给病人治病时，离病毒最近，最容易被病毒袭击。医生们虽然穿着隔离服，还有被传染的，这真是太可怕了。

    妈妈告诉我，姥姥家对门的亚茹姨姨到武汉去攻打病毒了。我真佩服亚茹姨姨，她不怕危险，不远千里去治病救人。全国有许许多多这样的白衣天使，他们在最危险的地方工作，戴口罩把他们的脸都磨破了;他们因为怕去厕所太麻烦，所以就故意少吃饭、少喝水;还有的医生孩子很小，仍然去武汉支援。白衣天使们真是太伟大了!

    我祝愿每位白衣天使都平平安安、健健康康，早日回家陪伴自己的孩子!

    z范文二

    是谁，勇敢地冲向了抗疫第一线?

    是谁，舍小家为大家?

    是谁，不顾生命危险，最先给病人带去了温暖和治疗?

    是你们群美丽的天使!

    就在这辞旧迎新之际，我们的身边来了位不速之客新型冠状病毒。疫情之下，彰显人心，当中国儿女惶恐度日，惴惴不安时，是你们挺身而出。你们就是迎风而上的逆行者，像冲风锋陷阵的战士，像博爱仁厚的英雄。世上没有岁月静好，是你们放弃了与家人团圆，舍奔自己，夜以继日奋战在防疫工作的一线。

    每当看到你们脱下防护服，露出阳光般温日暖的微笑时，我们心里踏实了，你们终于能休息一下了。还有，我非常想感谢钟南山爷爷，您一直阻止我们去武汉而您却冒着生命危险前往武记得那一年，非典向我们来，正是有了您冲锋陷阵，它才离我们而去。如今您为了我们又一次挺身而出与疫情开战。钟南山爷爷我想对您说：您没日没夜的与疫情抗战，相信苍天不负有心人，武汉一定会挺过来的，中国加油!武汉加油!白衣天使加油!新型冠状病毒定将离我们而去。

    白衣天使们，我想对你们说一声，谢谢!你们本可以和为家人们一起生活在一起，可们放弃了，每当看到你们的背影，我暗暗为你们加油，白衣天使你们一定可以的，加油!

    z范文三

    2020年的寒假注定是不寻常的。

    那一天，我正趴在桌子上写作业，爷爷在手机上看新闻，爷爷告诉我武汉出现了一种新型冠状病毒，这种病毒极具感染性，听说是有些人吃了所谓的野味引起的，甚至有很多人为此付出了生命。在此我奉劝这些人不要再吃野生动物，它们身上有可能带有病毒，这很危险，于是我和家人都十分谨慎，尽量少出门，就算出门也要戴口罩，戴手套，回来还要消毒洗手。刚开始我觉得这样很烦，后来我才知道这些都是必要的。

    敬爱的医护人员，你们每天穿上密不透风的防护服，手拿听诊器，不能喝水，不能吃东西。为了避免交叉感染，漂亮的护士阿姨剪掉了美丽的长发。有了这些最美的白衣天使，有了这些抗战一线艰苦奋斗的战士们，能攻坚克难，抵抗病毒打好这场疫情防控阻击战，这注定是一个不寻常的假期。

    通过这个假期，让我懂得敬畏生命。通过这个假期让我满怀感恩之心，我相信阳光与生活会隔离，但是美好与未来不会隔离，一切都会好起来的。

    z范文四

    这个寒假，我们都呆在家里，只有爸爸每天出门上班，为什么呢?因为我的爸爸是一名医生。今年的寒假，最忙的就是医生和护士们，因为今年出现了新型冠状病毒的传染病，这些白衣天使们必须坚持工作，而我们最大的贡献，就是好好的在家里隔离。

    今天是星期六，爸爸又去上班了，虽然潍坊已经多日没有出现新增病例了，但所有的白衣天使依然像战士一样，奋斗在疫情的前线。为了打赢这场战役，当所有的人逃离疫情的时候，全国的白衣战士从四面八方赶到武汉支援，他们是逆行的天使。

    天使们的战袍是防护服，他们头盔是护目镜和口罩，他们的武器是增强患者对抗疾病的信心和免疫力。他们的战袍数量有限，为了减少消耗，只能减少吃饭喝水的次数，用毅力坚守在岗位上;他们的头盔在脸上留下了深深的压痕，泪水和汗水浸湿了他们衣服;至今还没有研制出对抗病毒的真正药物武器，为治疗增加了更多的难度。但是他们并没有一丝一毫的退缩，因为他们是对抗病毒的战士。我们能够在家里悠闲的学习、玩耍，真是因为这些战士们的负重前行。

    我问爸爸每天上班，累吗?爸爸笑着回答这就是我的工作啊，我只是做了我应该做的事情而已。爸爸的话朴实而简单，却透着最真诚的道理，我觉得每一个白衣天使都是这样想的，我为他们感到骄傲!

    z范文五

    你们是病毒的克星，是人民的英雄，2020年因为疫情我们的过着不一样的生活，但你们却前往最前线疫情与病毒做争斗。

    一一致白衣天使

    2020年的春节前夕，一场瘟疫在中国毫无征兆地蔓延开来，而与病毒的战斗也拉了帷幕

    在除夕，正当我们每家每户都忙着辞新迎旧，为一年的到来而做好充分的准备，但就在这个热闹的节日里，心冠状病毒肺炎悄然无声的肆虐着全国，特别武汉疫情严重，有许多同胞都倒下了，这令人人心惶惶。但在这时你们一个个挺身而出，舍小取大，签下了请战书，牺牲了与家人团聚时间，推迟了婚礼，离开了年迈的父母，年幼的孩子。看着你们一个个奔赴武汉的一线战场，集结武汉我的心中十分敬佩和感动。虽然我不认识你们隔着口罩，防护罩，隔离服，看不清你们的脸，但我都知道你们有个好听的名字叫做白衣天使一生命的守护者，你们来自全国各地的医疗求援队，为了我们的生命拿着体温计和征管和新型冠状病毒做着斗争。

    在新闻中我看到过这样一段新闻，一个孩子来到医院给妈妈送饭，但由于疫情的发展，妈妈和孩子只好伸手隔空拥抱，眼睛里满是泪珠，想抱而不能抱，近在咫尺却宛如天涯。这是多么让人心酸，都是那该死的病毒惹的祸。我真心祈祷这场没有硝烟，看不见敌人的争斗，可以快点结束，不再有人牺牲，希望病人都好好的早日康复回到家与家人团聚。白衣天使们，你们也可以好好的睡一觉了。祈祷我们的祖国可以重新种正常运转起来，该上班的上班，该上学的上学。愿春暖花开时一切都变得美好起来。

    众志成城，中国加油!向最美的逆行者，白衣天使们致敬!

    致敬白衣天使作文(篇3)

    今天是星期一，第一节课是升旗仪式。因为疫情，这次升旗仪式还是以网课的形式上。在升旗仪式上，我看到了一段关于防疫人员的视频。

    一队医护人员一大早就来到了封控区，分成几个小组，带着用具去给人们上门做核酸，登记信息。他们做得格外用心，不出一点差错。

    中午，医护人员回到了营帐。他们一层层脱下防护服，摘下面罩。一道道印子印在他们脸上，汗水浸透了他们全身。

    下午，医护人员们搬运着一袋袋防疫物资，很快时间到了深夜十二点，货物都送完了，可是医护人员们还要在电脑前继续工作。

    明天是三八妇女节，白衣天使中有多少渴望回家的女性啊!可是，她们要在防疫一线继续奋斗，人民需要她们!国家需要她们!

    看着那些白衣天使忙碌的身影，我默默地想:有她们这样的逆行者，无论新冠有多可怕，我们终有一天会彻底打赢这场仗。向白衣天使致敬!

    致敬白衣天使作文(篇4)

    今年春节，是我有史以来过的最揪心的春节。随着新型冠状病毒在武汉爆发，并迅速蔓延到全中国；随着确诊病例的不断上升，以及死亡人数的不断增加；随着新闻不断滚动播放大多数地区陷入缺物资、缺医护、缺病床的困境……所有的画面都让我痛心！我像一下子掉进了冰窟窿，那份挣扎、那份无助、那份惊恐，都无处安放！

    This year's Spring Festival is the most worrying Spring Festival I have ever had. As novel coronavirus broke out in Wuhan and spread rapidly to China, with the increasing number of confirmed cases and the increasing number of deaths, with the news constantly rolling, most areas were in a predicament of lack of materials, lack of medical care and lack of beds. All the pictures make me sad! I fell into the ice hole like a sudden, the struggle, the helplessness, the panic, there is no place to put!

    有那么一个画面，让我看了忍不住泪流满面、思绪万千。

    There is such a picture that I can't help crying and thinking.

    河南一位护士，从大年初一就奋战在疫情最前线，至今已十多天没有回过家了。9岁的女儿为妈妈送来水饺，她撕心裂肺一遍遍哭喊着“妈妈！妈妈……”，与妈妈在医院门口隔空拥抱，久久没有离去。

    A nurse in Henan has been fighting at the forefront of the epidemic since the beginning of the new year, and has not returned home for more than ten days. The 9-year-old daughter brought dumplings to her mother, and she cried "Mom! Mom... " , and his mother in the hospital gate air hug, long time did not leave.

    作为一名同龄的孩子，如果我妈妈一直工作在危险的地方，如果我十天半个月见不到妈妈，我根本无法想象我内心会有多少的思念与痛苦，那是对妈妈无限的担忧与牵挂。

    As a child of the same age, if my mother has been working in a dangerous place, if I don't see her for ten and a half days, I can't imagine how much missing and suffering I will have in my heart. It's infinite worry and concern for my mother.

    还有千千万万如这位护士那样，春节期间放弃与家人团聚、日日夜夜战斗在一线的白衣天使们，他们都值得被我们赞颂和铭记。

    There are tens of thousands of white clad angels who, like this nurse, give up their reunion with their families and fight day and night in the front line during the Spring Festival. They are all worthy of our praise and memory.

    我致敬白衣天使，在困难面前，他们不顾自己的安危，勇往直前，舍身救人。我们至少可以躲在家里隔离病毒，他们却没有退路，他们是伟大的逆行者！

    I salute the angels in white. In the face of difficulties, regardless of their own safety, they march forward bravely and sacrifice their lives to save people. We can at least hide at home to isolate the virus, but they have no way out. They are great rebels!

    我致敬白衣天使，他们不是神，他们都只是普普通通的老百姓。他们也是父母的儿女，是儿女们的父母。他们中有很多人都倒下了，甚至牺牲了，是内心那份坚定的社会责任支撑着他们，他们才是我心中真正的英雄。

    I salute the angels in white. They are not gods. They are just ordinary people. They are also the children of their parents, the parents of their children. Many of them have fallen, even died. They are supported by their inner social responsibility. They are the real heroes in my heart.

    我致敬白衣天使，致敬他们的.大无畏精神，致敬他们的社会

    I salute the angels in white, their fearlessness, their society

    致敬白衣天使作文(篇5)

    春节期间，中国爆发了一种名为新型冠状病毒的疫情，它传染的特别快，稍不注意就可能会被感染。为了预防病毒，我们在家里躲避疫情，已经有成千上万的白衣天使们在前线战斗，我想对他们说一声：你们辛苦啦！

    国家兴亡，匹夫有责！因为这次病毒，全国各地的医生护士都自愿前往一线抗击病毒，救死扶伤，没日没夜的救助确诊患者。许多人都累倒了，有的医生吃着吃着火腿肠就睡着了；有的女医生为了不给医护工作添麻烦，把自己留了多年的长发给剪短了；还有的人虽然不能去一线战斗，就为疫区捐款、捐物资……许许多多的人都在努力着，为了抗击疫情而奋斗着。

    我们班级两位同学的妈妈（张威和张帆阿姨）也舍小家为大家，奋斗在一线。我的同学虽然缺少了妈妈的陪伴，但她们严格要求自己，在心里默默的为妈妈加油，我也真诚的祝福她们平安归来，早日凯旋。在这艰难时刻，我们也要为祖国尽自己的一份微薄之力，戴口罩、勤洗手、少出行……现在，好消息纷纷传来，近些天确诊患者和疑似病例都在下降，治愈病例日益上涨。我相信病毒很快就会被打败，加油，中国！

    虽然一个人的力量很小，但是只要全国人民的心在一起，齐心协力就没有战胜不了的困难，加油敬爱的白衣天使们，你们是人民的卫士，祖国的英雄，你们是最美的逆行者，向你们致敬！

    致敬白衣天使作文(篇6)

    2020年的春节如约而至的到来，但并不像以前的春节那样张灯结彩，走街串巷的热闹起来。

    当疫情来临的时候，是谁挡在最前面？是他们，勇敢的白衣天使！他们护卫在健康左右，一如既往地不顾个人安危，冲锋在最前头！他们用责任与担当践行初心使命，为人民筑起疫情防控的坚固防线！他们将与其他战士一

    起，再次打赢疫情防控攻坚战！

    我的老姨是一名普通的白衣天使，春节那几天他正好放假，但是看到疫情的来临，他便立刻奔回医院，每当他回来的时候，他都会给我看看在医院工作时的照片，还给我讲讲在医院的事。消杀组的工作人员为了给大家提供一个安全的就医环境，严格按照时间表认真仔细地给隔离区以外的区域进行消杀工作，她们在家也许是爱撒娇的女儿，也许是柔弱的妻子，她们舍小家为大家，二话不说背起装满消毒液的喷雾器的样子，俨然就是个女汉子。老姨和我说火车站执勤的白衣天使们更加辛苦。特殊的时期有的乘客故意刁难，需要耐心的与他们沟通；有的乘客体温有点高，白衣天使们不厌其烦的一次又一次反复复测；白衣天使们不畏惧寒风和黑夜，在寒冷的黑夜里她们没有怨言，没抱过委屈，依然面带笑容认真仔细，一丝不苟地排查着每一位过往的乘客听了这些我十分崇拜他们，他们在我心中才是真正的英雄。

    老姨在医院忙三倒四的，带着疲劳的身体回到家，原本可以舒舒服服的睡一觉，但现在不能休息半刻。每天都要盯着手机一直看，生怕突然叫她回去，没有及时发现，耽误了救治病人；在吃饭时都要把这手机一刻不停的看，生怕有情况；因加夜班早上回来要睡觉，不能及时的观看手机，让我帮他看着，一有情况就把他叫醒。一天晚上这种事情真的发生了，半夜3：00时，我和老姨已经进入了梦乡，可是突然一阵电话玲声响起了，老姨迅速爬起，接完电话后对我说：医院来电话了，我要去医院接患者了，你自己睡吧。他立刻穿好衣服，走出了门去，连饭都没有吃多少，就赶忙去接患者了。

    疫情突袭是像老姨这样的白衣天使冲在第一线，为国家做贡献，所以长大后我也想要成为老姨那样的白衣天使！像他们一样勇敢！像他们一样吃苦耐劳！像他们一样救助更多的病人！像他们一样为人民着想！像他们一样为国家做贡献！像他们一样站在永远的第一线！

    致敬白衣天使作文(篇7)

    作者：成子晨

    2020年春节，一场突如其来的疫情袭击了武汉，也影响了全国。两年过去了，原本以为疫情结束了。可是没有想到，突如其来的疫情又一次打乱了我们的生活。更没有想到的是，疫情来到了我的身边――我的家乡邹平也生病了。昔日繁华的小城镇，一夜间变得像一座空城，冷冷清清。疫情扩散速度之快让人措手不及。商店停业，学校停学，工厂停工，一切被按下了暂停键。社会各界齐心协力抗击病毒。在这场抗击病毒疫情的战争中，也涌现了一批“最美的逆行者”，我的妈妈也成了这群最可爱的人中的一员。

    我的妈妈是高新街道社区的一位普通医护工作人员。疫情刚开始，妈妈就每天忙碌在核酸检测的战场上，经常回来的晚上十一点。妈妈不再像平时那样每天晚上陪我做作业，陪我聊天。我心里充满了抱怨，可是也觉得妈妈很辛苦。直到有一天，妈妈突然告诉我，她可能要留在医院里，不能回来陪我了。我惊呆了！心里的火一下发了出来，朝她大喊：“为什么？你为什么要留在医院里，不要我吗？”妈妈说：“现在疫情非常严重。医院里的同事都要留在医院里，随时会有检测任务。不回来也是为了你好，避免将病毒带给你。”就这样，妈妈当天就住留在了医院。接下来的日子，妈妈一直没有停下来，每天除了在医院上班，就是要和同事们一起去社区里做核酸。妈妈有大量的工作要做，连给我打电话的时间都没有了。

    可是前几天，我又再次见到了妈妈。原来妈妈来我们小区做核酸。见到妈妈的那一刻，我忍不住流下了眼泪，她穿着白色的隔离服，带着口罩，可我一眼就认出了她。好想过去抱抱她，可是妈妈说：“不要过来，离妈妈远一点，妈妈身上可能会沾有病毒，赶紧测完回家吧！”妈妈的同事也在旁边安慰我。没有和妈妈说上几句话，爸爸就拉我走了。

    我知道像妈妈这样舍小家为大家，不顾自己的人，还有很多。正是这些普普通通的逆行者，让这个春天变得温暖，而我作为一名初中生，能做的就是克服自身困难，照顾好自己，学会自立，减轻妈妈的负担，让妈妈放心。相信疫情很快就会结束，繁华的小镇会恢复往日的辉煌。

    加油，邹平！加油，妈妈――我心中最可爱的人！

    致敬白衣天使作文(篇8)

    在千百年的中华大地，爆发了一种疫情，这种疫情在我们国家爆发了很久，经过长途跋涉也来到了我们的城市。以前热闹的街道，现在非常的辟静，空无一人。被疫情吓坏的人们呆在家里害怕被感染。可却有这样一群人，在背后默默无私的去救治感染患者。他们就是最美的“逆行者”——白衣天使。

    被感染和被隔离的人，在病房中，是谁在与人们身上的病毒斗争？是医生，是志愿者，是白衣天使。他们不是英雄，也不是披着铠甲、披着斗篷的勇士，而是一群平凡人。他们只是穿着防护服、戴着口罩的凡人。他们是拿着自己的工具，去挽救一个个生命的凡人！

    他们身穿着厚厚的防护服，戴着口罩和防护镜。当我看见新闻他们脱下这一身装备时，我非常的感动和心疼，脸上被护目镜和口罩勒出了红印子，身上穿的白大褂已经被汗水给浸透。

    他们勇敢的战斗在一线，我们应该呆在家中配合做核酸检测，给白衣天使们减少压力，这是我们应该做的。

    病毒像一个恶魔，无情的伤害人们，但是我相信，只要我们齐心协力，就一定会打败病毒。

    致敬白衣天使作文(篇9)

    最近，湖北省武汉市有一种新型冠状病毒肆意横行，它的传播速度极快、致命性极强，只要一谈起它人民就心惊胆战。它到底有有多厉害呢？让我们一起去看一下吧！

    一开始我还不以为意呢，直到大年三十那天，爷爷的手机叮叮叮的响了起来。爷爷还以为谁给他拜年呢，原来是老姑爷感冒了，浑身发热，大哥说：“不会是得了新型冠状性肺炎了吧！”这时屋里吵成一团，他们都纷纷议论起来，我还不以为然，我正觉得闲着没事干，往沙发上一趴，打开电视无意间播到央视新闻频道正在播报武汉已经封城了……随着时间的流逝不好的消息接踵而来，看着看着我眼泪涕然而下。

    从这天起我才开始重视这个让人谈之色变的坏家伙。通过这些天的新闻报道，我知道了，其实这个病毒虽然它的传播速度快，潜伏期长，而且不易被查出来，但我坚信只要我们全国人民齐心协力一定能够战胜它，还我们一个幸福祥和的家园。

    对于我们这些普通的人来说，我们现在能做的就是，这段时间尽量不出门，出门一定要戴口罩，在家做好消毒工作。因为现在战斗在一线的医护人员都在超负荷工作，我们不要再给他们增加负担。当我们吃着热乎的饭菜时，白衣天使们却吃着盒饭，有的甚至一天忙的只能吃上一顿饭；当我们进入梦乡时，他们却在为了挽救人们的生命不知疲惫的工作着，他们在和时间赛跑；新年里我们在享受和家人团聚的时候，他们却在为着无数病人的病情担忧着，可是他们却从不抱怨。他们奋战在一线，承担着巨大的风险，但他们没有一人退缩。

    我想对这些白衣天使们说：“您们辛苦”，正因为有你们这些英雄，我们一定能打赢这场没有硝烟的战争。武汉加油！中国加油！

    致敬白衣天使作文(篇10)

    自从2020年新冠疫情开始后，在人们口中不经常被提起的医生角色，突然变成了好似亲人的角色。那白色的身影常常出现在电视上、手机上，我本认为大白是一个很受人们欢迎、很让人理解的英雄，但苏州疫情爆发后，原来，还是有人对他们是有误解的。

    那是一个周六，苏州疫情已经不太严重了，甚至有很多人已经恢复到上班、加班的状态，因为核酸结束的早，所以我六点半不到，就爬起来去做核酸。到了广场一看，哇!人已经排到外面去了，可是大白还在穿衣服，这时，我就听到排在我前面的叔叔不满地抱怨道：“唉，怎么六点四十五了还不开始呀?虽然是休息日，但还是有人要上班的呀，这多耽误时间啊!”声音不大，但我感觉白衣天使应该是听到的，因为他们中途愣了一下，这下气氛就尴尬了，还好有志愿者阿姨来解围，她耐心地、微笑着说：“大白也是人呀，他们也要休息，再说这也浪费不了多长时间。”叔叔不再说话了，但他不情愿地哼了一声，明显带点怨气。

    我曾经从手机上看到过，大白非常辛苦，有时候，一天只睡两三个小时，甚至更少，或许他们每天不止负责我们一个小区的核酸采样，做完后还要火急火燎地去另一个小区呢，总之，他们是我最敬佩的人，也是这个世界上最美的天使。

    我要感谢这场疫情，因为它让我们看到人性中最美的一面，也让我们看到人性中最丑陋的一面。

    致敬白衣天使作文(篇11)

    现在，新型冠状病毒到处传播，武汉封城。当我们都在家中时，是他们，一次又一次不分昼夜地守着着病床。人们称他们为“白衣天使”，因为他们，我们才会如此健康。他们身穿一件件素色衣服，带上象征使命的帽子，他们是天使！口罩随身带，为了不浪费口罩整天整天地带着，脸上坑坑注的样子让人心疼。他们不顾一切，不怕病魔传染自己，为社会为人民贡献出自己的一份力。因为他们艰信自己在努力一点，明天的人类就会变好。是啊！白衣天使着们多么伟大！

    1998年的特大洪水，2003年的非典，2008年的这川地震，2013年的H7N9，是他们带领着我们向前走，带着我们挺过去了，带着我们去更加灿烂的明天。这次，2020年的新型冠状病毒，我们也能在白衣天使的带领下挺过去！打败病魔！

    记住，你们不是一个人在奋斗，你们身后有14亿中国人为你们加油！虽然我们帮不了什么忙，但是我们可以带上口罩，让你少一分压力，多一分轻松，全心全意地放在病理研究，放在治病救人中。我们永远是你坚强的后盾！希望那些有多余的口罩的人，可以为社会捐些出去，这难道不是为国家做贡献吗？你们站在病毒的第一线。我相信，很快就会有消息发布：病情稳定了下来，可以上学，上班。武汉加油，中国加油！

    致敬白衣天使作文(篇12)

    白衣天使，一个平凡的称号却注定要成为不平凡的人，或是一个温柔的微笑，却能打破病人心中的黑暗，带来黎明的一束束光，你们无怨无悔，从不叫苦喊累，你们就是人民心中的英雄，人们永远的榜样……

    自从发生了2020年的新型冠状病毒一起事件，闹得全国人民人心惶惶，当一颗颗赤子热血的心停止跳动，中国人的血脉停止流淌时，每一个人都痛心疾首，更加坐立不安，是他们，是他们耐心的捡起了一颗颗散落的珠子，并把他们串在一起，成为了一颗热乎乎的中国心！这颗心鼓舞着成千上万的人不怕困难继续向前，使人民万众一心坚持与病毒抗争着。俗话说的好，单丝不成线，孤树不成林。众人拾柴火焰高，让我们一起遵守三个不：不出门，不聚会、不吃野味，只要人人都做到，我们中国人民一定会早日战胜病魔，重新辉煌起来！

    钟南山爷爷和那些正在奋战研究的科学家与医护人员，你们把幸福留给我们，把孤独留给自己，你们把安全留给我们，把危机留给自己，你们把生命留给我们，把责任留给自己……现在，我们也是时候回报你们了，你们不再是孤军奋战了，因为你们的身后有着亿万炎黄子孙在默默的支持你们关心你关心你们……

    听到你们凯旋的消息，我们悬着的一颗心终于放下了。因为你们的守候才使病毒得到控制，你们用担当与爱心为我们筑起了一道安全的防线。可敬的白衣天使！你们是人民心中真正的英雄，你们是我最敬佩的人。

    雪天使作文


    担心自己作文写不好怎么办？作文是我人生中遇见最美好的自我，作文是自我审视与认知的过程是内心情感的反映。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，关于“雪天使作文”栏目小编为您收集了一些资料，谢谢你的支持希望你继续关注我的创作！

    雪天使作文 篇1

    清晨，淡绿色的窗帘映衬着洁白的银光，我轻轻的拨开窗帘，啊!是雪!顿时，顷刻间激动、开心、……向往之情一起涌上我的心头，因为我盼望已久的雪天使终于来了! 窗外鹅毛般的大雪已经为大地爷爷盖上了一层厚厚的雪棉被。

    屋顶上、树枝上、凡是能看到的一切都是白色的，此时的人间仿佛是个雪的世界，到处都是雪天使的影子，美丽极了!雪沙沙的下着，随风飞舞，不断地变换着婀娜的舞姿，时而像一个个调皮的娃娃从我眼前跑过，时而像位巧手的织女把一张张精心制作的贺年卡片撒向大地……雪天使在空中尽情的舞蹈，仿佛又是在给大地绘画一幅美丽的油墨画，这不是用鲜艳的红色，不是用高贵的紫色，也不是用奇巧的绿色，而是用浪漫的白色，它给人以清新的感受。穿梭在雪中，虽然捉不到它们，却能用心灵感受到它的洁白无暇。

    无数朵洁白晶莹的雪花，如天使一般，纷纷扬扬地洒落下来，像春天的柳絮，秋天的落叶，忽上忽下，飘移不定;仿佛一个顽皮的小精灵，跳来跳去，眨着大大的眼睛，朝你微笑……天空是它们的舞台，大地是它们的乐园。它们想怎么落就怎么落，想怎么下就怎么下。不一会儿，整个世界变得洁白雅静。雪为房子披上一件厚厚的白衣裳;为路灯带上一顶白帽子;为大地盖上舒服而柔软的棉被……它们带着半透明的六角帽，轻盈地在空中民飞舞着，一朵朵，一片片，晶莹如玉，它们用娇美的姿容，美化了山川田野，滋润了大地。这一切都令人着迷，真如梦境一样，那圣洁地雪，不是梦的颜色吗?

    天气虽冷，但是这些洁白的雪天使却在这寒风中为人们演绎着最动人，最美妙的舞蹈，一位位雪天使在湛蓝的天空中舞蹈着美丽的六角裙。这样的场景，仿佛把我带到了故事中的童话世界。渐渐的，雪不知不觉地停了，但我的心还沉浸在这茫茫的大雪中……我爱这洁白的雪天使，是你让我感受到了人间的童话世界……

    我爱你，冬天的雪，你是那么美丽，就像天使一样纯洁，多姿。我曾经非常不解这样一句歌词：“谁热爱寒冷的冬天，他就是慈详的人……“而今懂得了，在你那冰冷的装饰后。蕴含着怎样浓厚的热情，我爱你呀，雪的冬天，冬天的雪，爱得如痴如醉……

    雪天使作文 篇2

    寒假的第一场雪来了，她是如此美丽，如此让人心醉。

    起初，我还在院子里玩，忽然觉得有洁白的东西在轻盈地飞舞着，仔细一瞧，哇，是雪，便赶紧跑进了屋子。

    雪是大自然赐予我们的礼物。瞧，她们像一位位舞蹈家，田野上、屋顶上……到处都是她们的舞台。每一位“雪天使”的舞姿都是那样楚楚动人，使得那些正在忙碌着年事的大人也不自觉地放下手中的活儿，沉醉于这美好的境界中了。

    渐渐地，雪大了，我的欢乐时刻来了!好不容易遇上这么大的雪，我可要好好玩一玩。于是，我一溜烟跑出了门外：“啊——好冷!”见妈妈正在院子里忙碌，我随手抓了一把雪揉成一团，悄悄地跑到妈妈的背后，“啪”的一声，命中了!

    雪越下越大，屋檐上、树上、电线杆上，就连锄头和钉耙上也都积满了雪。小河边的树上，光秃秃的树枝被雪花一层层地裹了起来，就像是“雪天使”担心寒风会冻坏了树的身子，影响到春天发芽似的。这件别具一格的白大衣，真的让小树取足了暖。

    傍晚时分，雪渐渐小了下来，最终停了，但她给我们带来的欢乐，永远也不会消失。

    雪天使作文 篇3

    暑假在上海，宇星哥哥给我申请了个qq号，并教会我了上网玩qq。在qq中我领养了个非常可爱的小宠物，取名为冰雪天使。

    大人们都很忙，家里经常只剩下孤单的我，自从有了冰雪天使相伴，这个暑假我已感到不那么的孤单了。

    除了每天完成必须要做的暑假作业外，我大部分时间都花在照看冰雪天使身上。我会为冰雪天使健康成长而高兴，也会为冰雪天使生病住院而揪心。爸爸给我的零花钱，我会毫不吝啬地换成Q币，给冰雪天使买很多很多它喜欢吃的食物，为了让它开心，我还给它买了很多很多的玩具，陪它逛公园、逛商店，每天给它洗澡，病了还送它上医院．．．．．．

    冰雪天使在一天天地长大，在照看冰雪天使的过程中我也体会到了无穷的乐趣。可是好景不长，有一天爸爸终于知道了我的小秘密，听说大人是最反对小孩玩游戏的，我想：“这下糟了，冰雪天使，要拜拜了。”

    没想到爸爸并没有特别反对我照顾冰雪天使，只是对我说：“钦钦，你照顾冰雪天使，我不反对，不过我问你一个问题，你在照顾冰雪天使的过程中，感受最深的是什么？”

    “在关心别人的过程中自己也感到充实、快乐，要有爱心。”我不假思索地回答。

    “说的不错，我们再玩一个更有意义的游戏，爸爸扮演冰雪天使，听说你们学校有BLOG，你和冰雪天使比赛一下，看谁发表的文章更多，更好。”

    “好啊，比就比，谁怕谁！”

    我们和冰雪天使的游戏在继续进行着

    。

    雪天使作文 篇4

    在美丽的冰雪星球上。有两个王国，有一个叫冰王国，有一个叫雪王国。冰王国里住着一位美丽的女孩子。她的名字叫冰晶。雪王国里也住着两位美丽的女孩子。她们的名字是幻幻，雪娜。她们一个是冰公主，两

    个是雪公主。她们的爸爸也是老朋友了。所以，她们三个也是形影不离的好姐妹！这天，冰晶偶然得知有一个叫地球的星球很好玩，便告诉了幻幻和雪娜。她们也很想去地球玩玩。于是，她们便在一起求她们的爸爸。“爸爸，你让我们去地球玩玩。可以吗？”冰晶开始问爸爸。幻幻和雪娜也在问爸爸：“爸爸，求求你了。”两位国王只得答应，但有个前提：在地球上，不可暴露你们会魔法！而且还要去学校上学。冰晶、雪娜和幻幻答应了。——————地球——————

    “这里就是地球吗？好好啊。”冰晶叫道。“是啊，现在我们先去找个学校吧！”幻幻说。“嗯，好。”雪娜答应了。

    “你好！”一位美丽的女孩向她们走来，“请问你们在做什么？”幻幻问：“你是谁啊？”那个美丽的女孩说：“我叫紫梦。你们呢？”冰晶她们忙忙介绍：“我叫冰晶。”“我叫幻幻。”“我叫雪娜，这儿有学校吗？”紫梦说：“当然有啊。我就在梦幻小学上学，你们也来吧？”冰晶、幻幻、雪娜答应了。

    雪天使作文 篇5

    夜幕已降临，寒星闪烁的光将静谧的我们压抑，而万家灯火又把这份跳动掩去。

    泡沫的我们，有泡沫的生命．刚才还是同伴的它们偶尔有一两坠进路灯笼里，化作一团水汽，这么快．我还是我，它们已是过去．飘上来，轻轻吻着我，然后一溜烟地逃去．

    傻傻的我，还不懂什么叫伤心．

    我悄悄地向一户人家飘去，里面的人都把笑藏在烛光里，大声唱什么，我听不清．

    风姐姐连忙把我吹到一边去，在我耳边轻语：＂贴在窗上就会快速死去，你想不想明天看看光的透明．＂

    死－－好远的距离．我不明．但我想看到光明．

    我点点头，像犯了错的孩子似的，调皮地飘转几下，扭动胖嘟嘟的身体．

    我舒舒六脚的身躯，仿佛自己变成扁平．这种随风飘荡的感觉，总能让我开心．

    想知道，应证在我身上，是动还是静？

    白色的雪地，让我想到天上的云．黑夜里，同伴抱住我，我－－睡去．

    拥抱中，我苏醒，阳光透过树林，又被一层薄薄的雾过滤，过滤尽温度，还温暖着我的心．

    我惊讶的发现，不知是谁把我们堆成了雪人，正巧，我是玲珑小嘴．

    ＂好美的雪天使！＂远方的人在赞耀我的美丽．

    一个小男孩穿着白色的棉袄，又一个雪精灵．

    把我靠近，踮者脚用小手摸我的红色表皮．

    我一不小心，问了一句：＂冷么？＂

    他扑哧一声，笑了，跑去，留下一排浅浅的脚印．

    －－－－惬意

    雪天使作文 篇6

    或许上苍能够给予我的，我都拿到了吧！唯一的是他不知道我有多么想见一下他的庐山真面目。他是我在网上认识的一个朋友。想起他我就想起那段忧郁的日子，那段与父母冷战的不光荣的日子。

    那段日子我很郁闷，很惘然。就象一只断了线的风筝，迷失了风向；更象是在沙漠里迷了路的骆驼，不知路在何方。是他让我在十字路口做出了正确的选择；是他把我带出黑暗又恐怖的世界；是他给了我阳光给了我理智。

    虽然我不知道他是谁，但我真的很感谢他！如果没有他，我不知道我会沦落成什么样。好在他将正误入歧途的我拉了回来。他真的是一个天使，我和他聊天那段时光是快乐的。是他让我丢掉那些不愉快的回忆，是他让我理智快乐，懂得感恩，是他让我寻找到了前进的方向。

    或许我的诚心感动了上天，上天让我知道了他的班级，他的名字。让我感到吃惊的他居然和我同校，但他已经是高三的学生了，虽然我很想见他的庐山真面目但我有不想去打扰他，因为我知道高三是人生的十字路口，他有他的梦，所以我不会去打扰他，能知道他的名字我就觉得很幸福了。

    也许不认识会比认识更好吧！因为那样至少我们之间还保留着神秘感。不知怎么的，我只要一和他聊天我就想把所有的烦恼告诉给他。也许他真的是上帝派到人间的天使吧！或许他还不知道他无意间的话把一个叛逆的女孩拉回了头……

    心不是为了防范，是为了飞翔，可我差点就折断翅膀，不过天使的出现让我清醒了。我要飞翔，我要飞得更高更远，才会见得更多…梦在前方，希望在前方，愿我的天使今年高考能考出理想成绩！更愿我的天使能帮助更多在十字路口徘徊的人……

    雪天使作文 篇7

    以前，当有人问我：“你喜欢冬天吗？”我总是兴冲冲地说：“我喜欢啊，有大礼包送，有零食吃啊！”可现在，我总是笑笑不答。他们又问：“是因为去年把你冻伤的暴风雪吧？”不，不是，是那些在暴风雪中扫雪的人啊。

    那天，是我认为雪下得最大的一次，在前几天的大雪中，都很少有人出来，更别提来扫雪的了。所以，当我深一脚、浅一脚地走在马路上，看看四周厚厚的积雪，挖苦了一下自己，别再幻想有人把雪扫掉，把我这一双脚从大雪中给“救”出来了。我望了望“雪白”的鞋子，感受着那冰凉的痛楚，叹了口气，又开始走了起来。

    “唰唰”，什么声音？我看了一下四周，怀疑自己的耳朵是不是出了什么问题，因为我刚才听到的分明就是扫雪的声音啊！这种时候还会有人在街上扫地？（不是说我不相信别人，而是因为现在社会上的人们都为了自己着想，不会有人这么傻里傻气了吧。）

    可是，我却看见了一位正在埋头扫雪的大婶。她的头上沾满了头皮屑——雪，她也和我一样，双脚被埋在了这皑皑的白雪之中，可她扫得却更卖力了。“唰……唰……”仿佛她不把这些调皮的雪精灵制服就不罢休了似的。这时，她也看见了我，笑着对我说道：“怎么还不回家？这雪多会缠人哪，等到地面干净了些，你再出来玩吧。再说外面这么冷，你这孩子再不回去就要感冒了。”我不说话了，大婶又接着说：“其实我这样出来扫也只是一种手段，不然人们都懒了，就没人来扫雪了。你快回家吧。”她又笑了笑。

    我只好慢慢地走回了家。到了第二天，果然有很多人出来扫雪了，大婶的这种“宣传手段”真是强啊！

    现在回想起来，大婶的这种“宣传扫大街工作”，真是属于发动爱心的行为啊。我也要多去做做这样的事，如此一来，世界才会真正地被爱给感染啊。

    雪天使作文 篇8

    每人每天都在快乐的成长，成长让我们体会到了很多的乐趣。

    记得那年冬天的圣诞夜，我家门前堆满了积雪，我放学回家，放下书包就拿了一点雪放在手上撮，因为用雪撮过以后就会变暖和。我写完了作业，就叫妈妈给我讲故事。妈妈说：“每年冬天的圣诞夜会有一颗最大最亮的星星，只要跟着它走，就可以看到一种花，它外面是冰包着的，他就叫‘雪天使’，他会帮你带回已去的人或动物……”刚说完，我就听见“哇哇”的声音，一看，原来是邻居的小弟弟豆豆，我把他带到了屋里来，他说：“姐姐，我的妈妈出车祸了，他走了。”那时，我才上一年级，以为那个故事是真的，就去找最亮的星星，我想走，可是妈妈说这个故事是假的，但是我还是想去碰碰运气。我走啊走，一直走到了我表妹的家里，我就留在了她家。

    这时再想起那是儿，我小时候真的有点不会去动脑，但是想想那个故事真的很感动，妈妈怎么会想出这样的故事。童年真的很美好，但是你要是把每件事都记录下来，等长大了再去回想这样美好的童年，真是让人难忘啊！

    雪天使作文 篇9

    就这样，它们吐出的丝也是冰的，柔韧极了。

    后来，不知过了多少天，有一日，冰雪一下子想起了自己的蚕，就一边哭着一边来到那棵桑树下，看到自己的木盒子外边的冰全化了，就满怀信心地打开盒子……

    冰雪把它们又带回家去。

    冰雪发现蚕吐的丝都是冰的，开始吓了一跳，后来发现并无大碍，才渐渐放下心来。

    这是为什么呢？冰雪想了十几个夜晚，我想她一直都在想为什么，后来，终于在思考中明白了其中的道理（道理见上，不必多说）。

    于是冰雪开始研究这种丝。

    七七四十九天以后，冰雪总算研究出来了：这种蚕丝触摸它能解百毒，冬暖夏凉，延长寿命100年；

    吃下它，烦恼全无，延长寿命200年。

    所以，冰雪就专门研制这种“冰蚕丝”。

    她又把冰蚕丝织成一件件美丽的衣物，送给她的亲朋好友，大家就更喜欢冰雪了。

    雪天使作文 篇10

    天哪！天哪！预报居然说东莞要下雪，这是多么震惊的事啊！124年都没发生的事，现在竟然发生了，我终于见到雪啦！

    寒假里的一个早晨，我正在甜梦中，梦见自己准备要吃鸡腿，但，却被一些声音吵醒了。于是我想找寻声音的来源，我打开窗户一看，居然是冰雹在作怪，我赶紧穿好衣服下楼去看冰雹。冰雹，我来了，等等我呀，别那么快下完哦！

    下楼后，我像风一样飞快地跑去看冰雹。我在门口坐了下来，我看见旁边有把伞，正好拿去装冰雹。

    不久爸爸来了，我颇有兴趣的问爸爸什么时候才下雪，爸爸看了看我，又看了看天上，笑着对我说：估计很快会下了，东莞124年没下过雪了！我心里想：哇！那我真是太幸运了！我们聊着聊着，妈妈也来了，在这时，天空中飘起了鹅毛大雪，妈妈连忙拿相机拍照，而我就在这用心去体会这雪的美景！心里甜滋滋的！当我再去看那把伞时，它的表面铺满着皑皑白雪。我本想堆雪人的，可是太冷了，冻得我的手都发麻了，所以没堆成，真是个大遗憾啊！

    我在雪中尽情玩耍，但弟弟却站在门口不敢向前，我把弟弟抱了过来，让他也跟我一样感受在雪中的快乐！过了一会儿，我开始玩点新的，先把头往上仰，再把嘴巴张大，让雪落在舌头上，这才是舌尖上的中国！几分钟后，我趁他们都不在时，我大声的说了几句心里话，说了出来后舒服多了！

    可惜，好景不长啊，很快到了中午，妈妈叫我去吃午饭，妈妈叫了几声我都没回应，直到妈妈亲自出马我才舍得去吃饭。我一边吃饭一边把头探得长长的'看雪，只见雪下得越来越小了，我看情况不妙就加快了速度吃饭，生怕雪就要停了。果然，在我吃完饭的那一刻，雪突然停了那一刻，我真想时光倒流啊！我望着天，心里祈求着，老天爷，再来一场雪，可以吗？

    雪再也不回头了，它狠狠的撇下等待的我，我眼巴巴仰望着天空

    东莞的雪，百年一遇的雪，让我欣喜让我若狂！让我永不忘怀！

    守护天使作文7篇


    写作是考察学生语文综合能力的有力途径，写作有助于增强我们的学习能力和应变能力。我刚刚读完了一篇关于“守护天使作文”的文章内容深刻感人。感恩您的光临希望您能多多浏览我们的网站！

    守护天使作文(篇1)

    初遇你的季节，是生动乏味夏天，雨珠梅丽而纯洁。透过一层厚厚的雨帘，我瞅见了她——宋印玥，她穿着惹人羡慕的黑色上衣，意见拽拽的牛仔裤，一头齐肩的长发披散下来，额前的刘海儿上隐约挂着几滴雨珠。一把蓝色底衬四叶草图案的雨伞，一切似乎是一幅美丽的画卷！当她转头的那刹那，我看见她脸庞上滚落下一种晶莹的液体，不是雨，是泪。她哭了。那让人心酸的液体滚落下来，仿佛她心中有一丝淡淡的悲伤，泪水一串一串的落下来，让人心疼。

    “小沫，她貌似是新搬来这个小区的，搬家前她是不同意的，因为她以前的家那儿有许多她的好朋友，他是个害怕寂寞的孩子，是舍不得那儿啊！哎！”说着，姐姐沉重的叹了口气，然后拉着我的手撑了伞飞奔下楼。

    “宋印玥！”姐没有任何顾虑的和她打招呼。

    她转过身，双手撑着伞，无力的勉强笑笑便朝我们走来。

    走到我们面前时，她友好的伸出了手。

    这样，我和姐便和那个叫宋印玥的女孩交上了朋友。

    我带着美好的心朝着日不落的过度进发，向你的心灵进军，沿着梦的友谊之路让我们成为最好的朋友！

    守护天使作文(篇2)

    从前，有一对好姐妹，姐姐叫粉红，妹妹叫雪白。

    一天粉红和小动物七嘴八舌的商量着送雪白一份特别的生日礼物，要做一个能帮助她的礼物。兔子萱萱说；做一个天使守护神吧天使守护神好！就做天使守护神，粉红把陶土做了个天使，还叫兔子太太把它放到烤炉里，烘得像石头一样结实。

    晚上，粉红把送给雪白，对她说；‘无论你什么时遇到了麻烦，这座天使守护神都会帮助你的。’她们的谈话时并没有注意到，天使的眼睛闪烁着关芒。

    过了几天，粉红在花园里散步，一只小狗突然跑进了花园里的迷宫，粉红也跟着小狗一起闯了进去。过了很长时间，雪白见粉红出去很长时间还不回来不回来就去找姐姐了。她在迷宫的树枝上看见粉红的衣服被挂破了一片留在里树枝上。雪白也跟着进去了，不久她也迷路了，她一会说；我刚才好像来过，我也记不凊丁。她嘟囔着说。正在这时，天使守护神出现了！这怎么可能，她大叫道，但还是跟着走了。过了一会天使带着她找到了粉红。俩姐妺拥抱在一起，雪白说；我们都彼此是对方的守护神。

    粉红高兴的笑了！

    守护天使作文(篇3)

    9月14日

    阿琳送给我一只小兔子，作为生日礼物。

    “给她取个名字吧！”阿琳说。

    “好呀。”我应道。

    可，叫什么好呢？

    突然，一个名字划过脑海中。

    “就叫乌龙茶了！”我说。

    阿琳和阿遥都做出了无语的表情。

    于是，我们家多了一个成员——一只熊猫兔，我叫她乌龙茶。

    12月1日

    “念念，作业做完了没？去洗一下碗！”老妈叫道。

    “知——道——了——”我极不情愿地拖着沉重的身子朝厨房走去。途经阳台，目光向那里望去，个团黑白相间的“肉球”在嚼着菜叶，我不禁有些伤感。

    “自己，多久没去看她了呢？！”望着天花板，我喃喃道。

    走过去，轻抚她娇弱的身躯，和她柔滑的皮毛，“茶茶，对不起，姐姐，有好久没来看你了……”

    12月23日

    “你的兔子，死了。”刚进门就听见爷爷那平淡，漠然的声音。

    我似乎听到什么东西破碎的声音，心一阵刺痛，脚步愈来愈慢，鞋子仿佛灌了铅一般，沉重无比，思维也停止了运转，一种恐惧也开始悄悄潜入心底。

    怎么办？！茶茶走了，我一个人要怎么办？！

    打开电脑，在空间里敲下一段又一段道歉，离别的话语。

    忍住，不让那咸酸的液体滴下来。

    12月23日晚

    泪腺一下子崩溃，心底的防线一下子退下，眼泪涌了出来，我流了一夜的泪……

    茶茶，在天堂过得好吗？谢谢你的守护……

    守护天使作文(篇4)

    　从前，有一个小女孩。她从出生时也就是幸运的。出生时，她带着香味出生的，浑身散发着蓝玫瑰的气味。于是，她名为：蓝语柔。与母亲幸福地生活在一个小村庄中，自从她出生后，村庄每年收割大丰收。于是，庄民们把她当成女神。几年后，语柔长大了。她拾到一条蓝玫瑰手链。可这条蓝玫瑰手链好像诅咒一样，只认蓝语柔为主人，无论谁碰了这条蓝玫瑰手链，不超三天，此人必死。就因为这样，语柔的母亲因为无意中碰到了手链，母亲身亡了。语柔大哭，落下眼泪，就是这样，蓝玫瑰手链就变得好像触动什么机关似的，突然发动一阵蓝光。随着蓝光到空中，在空中逐渐消失。此时，出现一个精灵，精灵身穿蓝玫瑰裙，扎着蓝丝带绑得老高的马尾，嫩白的肌肤，蓝色的眼瞳，蓝色的水晶鞋。她又发出一阵蓝光，她化为一个人，与精灵差不多，只是少了一双翅膀与光环。她说：主人，我叫语昕。什么？语柔从蓝光出现后到现在都惊呆了，直到这个女孩说话才反应过来

    一年级:黎雪琳

    守护天使作文(篇5)

    房里安静极了。那是当然，深玄色的夜幕早已拉开，值班的星星也睡着了。咦，希奇的是，除了钟表滴答的催眠曲之外，房间外东西的碰撞声连连响起。

    “嘎——”轻轻推开门，探出一个机灵的小脑袋，哈，是小精灵！我把它抱上床，与它聊起了静静话。

    “你来人间干嘛？”

    “噢，我来看看天使们怎么样了。”小精灵吃着妈妈给我买的巧克力糖，十分快活。

    “这东西不能多吃！”我指着巧克力糖“妈妈说吃多了牙会疼。”

    “妈妈？是谁?”

    “妈妈就是妈妈。给我们做饭、洗衣服、检查功课……”我掰着指头算着。

    “噢——是天使。”

    “天使？”

    “每个妈妈都是上帝派来的天使，作为孩子的守护者，呵护、关爱孩子。”小精灵脸上洋溢着甜美“可惜我们精灵是上帝创造的，没有妈妈。”小精灵越说越低。

    “你胡说，你胡说！”

    “怎么胡说？”

    “妈妈今天打了我！”我想起今天早上妈妈打我，嘟起了嘴巴。

    “为什么打你?”

    “由于…由于…”

    “由于什么？”

    “由于我打坏了妈妈的花瓶，不承认错误，还和妈妈吵，吵架，所以，所以……”

    “相信我，妈妈是最疼你的人了，她的爱是永远的，不会由于你犯了什么错误而讨厌你。她的打，每一下不仅打在你身上，也打在了她的心上。她的骂，句句都是为了你，天下的母亲都是这样的。”

    “真的？”我的泪水在眼眶中打转。

    “谁骗你啦!”小精灵吃着巧克力糖，在床上蹦来跳去。

    “哦——”我穿上拖鞋，拉开门走向妈妈的卧室。

    妈妈的脸上挂着泪珠，泪珠上一次次演着今天早上的事。“也许你该给她一个吻。”我自言自语，亲了妈妈脸蛋一下，眼泪划了下来，我擦擦眼泪，心满意足的跑回了房间。

    “请记住，每个妈妈都是上帝派来的天使.”

    “还有……还有……我爱妈妈！”

    守护天使作文(篇6)

    有人说：“天使是善良的，无论你犯什么错误，她对你依然不离不弃……”

    —题记

    是的，天使是锦绣及善良的，由于她有一颗金子般的心—一颗不离不弃的心。噢，不知不觉想起了这样的一个故事：

    一个婴儿即将要来到人间，可是由于他害怕，临走前，他焦虑不安的问上帝：“假如我去到了人间，凶恶的人类欺负我怎么办？听说人类很凶的。”

    上帝温顺地说：“不用担心，我已经派了一位天使照顾你、保护你，假如你碰到了危险，她会奋不顾身地保护你，替你解决难题，甚至是用她的生命去保护你，她也会愿意的。”

    “可是万一我很淘气，不小心犯了错误，她嫌弃我了怎么办？”婴儿好像仍是不放心。

    “也不用担心，天使是善良的，无论你犯什么错误，她对你依然不离不弃。”

    婴儿仍是有点担心，他又询问：“可是我和人类的语言不同呀，这样我和天使就无法沟通了。”

    上帝答道：“更不用担心，这位天使很善良，她会耐心地教会你说话，并且在你的成长中，她不仅教你说话，还教你走路，教你写字，教你读书，教你做人的道理。”

    这是，婴儿听到了从人间传来叫他下去的声音，可是他依然害怕，急匆匆地问了一句：“请问这位天使的名字叫什么？我该怎样称呼她呢？”上帝说：“你可以简朴地叫她—妈妈。”

    最后，婴儿来到了人间，他兴奋地叫了天使一声：“妈妈！”婴儿长大后，上帝的话全都是真的，他深深地感到了天使妈妈的爱。

    这是一个简单的故事，固然简单，可却告知了我们的天使为我们的付出。成长中，我们的叛逆，但天使依然不介意，耐心的教诲我们；糊口中，我们的不懂事，天使也不介意初中，悉心的教导我们。我们欠天使的太多太多，由于天使总在我们身边不离不弃，开心时，天使陪我们一起快乐，难过期，天使陪在我们身旁，安慰我们……

    “谁言寸草心，报得三春晖。“趁现在我们的青春灿烂，努力学习吧，将来让我们来守护我们的天使，就像天使当初守护我们一样！

    守护天使作文(篇7)

    每个人都有属于自己的守护天使，从我们哇哇落地时，这个守护天使一直默默地守护着你，一生一世地爱着你，她就是我的妈妈，属于我的守护天使——“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，实在都在一针一线、一封家书、一件小事之中。成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。我能感触感染浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……从我降临人世的那一刻，就有一双温顺的大手护着我，轻轻地抚摩着我嫩嫩的脸颊，无邪天真地望着那么柔和的眼睛，伴着美妙的摇篮曲。妈妈给我冲泡最合适的奶粉，给我最恬静的环境，而我却回报她什么，莫过于一味地哇哇大哭或一把把她辛劳泡好的奶水推开，烫烫的奶水，溅了她一身，而她又埋怨了什么，依旧无微不至地照顾我。

    我又回报她什么？学会识字了，背起书包上幼儿园了，妈妈忙里忙外的，给我买最漂亮的新衣服，把我梳妆得像个小公主，用辛劳挣来的钱给我买书本。我总认为这是天经地义的事情，而妈妈却一直操劳着。我又怎么对她？推开书本，跑出去和小伙伴玩到深夜，让她担心，回家把满是污渍的衣服扔了，倒栽着睡着了，而她却还在默默守护着我……知识丰硕起来了，长大了，为了扩展我薄弱的知识面，到处忙碌地去找爱好班、进步班，作文练习班。天天老是准时去接我，一直陪我到深夜，细心地帮我盖好被子，担心我着凉。而我这次又个她什么回报，为了迟到几分钟对她深深的责骂，一脚踢到她的肚子，这就是我对她的回报？上了毕业班，学习任务更重了，天天忙到很晚，天色徐徐冷了，感冒了，很难熬难过。妈妈急忙地带我去注射牢牢握住我的手，一直陪着我，直到我完全健康，她无微不至的关怀，而我回报的只是不停地埋怨，她依旧不动声色，只是在严寒的夜晚悄悄地守护着我……妈妈，我错了，谢谢你几十年如一日那样辛苦地工作，细致地关心着我，我竟是以那样的方式往返报你，我对你有不尽的感谢与愧疚，是你的手一直拿着我走出暗影，是你的肩膀一直让我依赖……妈妈，我一生的守护天使，我爱你，谢谢！母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新天然；母爱就象一首蜜意的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春景春色无穷；母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

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