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    发表时间:2026-01-08

    贷款实习生总结(推荐十七篇)。

    贷款实习生总结 · 第1篇

    一、实习时间与地点:

    时间:20xx年x月x日到20xx年x月x日

    地点:

    二、实习目的与任务:

    目的:实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能,以及班主任的工作内容和方法,了解如今小学生所受教育的现状。

    任务:通过实习,我要努力提高我的实践能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。作为一名小学实习老师更应该及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。

    三、实习单位与岗位介绍:

    我实习所在的单位是xx小学。它虽然是一所农村的小学,但是却是几个村里教学条件和硬件设施最棒的一所小学,所以我分到这里是极其幸运的。雨淋头小学,是个实行五年制的公办的小学,创办学校历史悠久,已经拥有了xx年的建校历史,所以文化底蕴极其深厚。它占地5亩,拥有 6教学班级,共有老师 8名和 150名在校学生。这些老师里面有四个高级教师,四个一级教师,其产党员两名,大专毕业的教师有三名,中师毕业五名。而且全校学生的升学率达到百分之百,教学成绩为全乡的榜首。

    在实习刚开始的时候,我没有急着去讲课而是全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

    我来到这所小学实习,是担任的三年级的语文实习老师,并协助指导老师做好班主任的工作。三年级的语文老师看似容易胜任,其实一点都不简单。三年级的学生已经是大孩子了,并有了自己的想法,而且是学习的关键期,所以在心理上、学习上都必须的高度重视。我的工作就是平时主要负责学生的新课时的讲授和复习旧课,并在每一周的周五指导学生写作文,以及每天的课后作业检查及批改。还有就是每周二协助指导老师开好班会,做好对班级学生的学习上、生活上、心理上的辅导工作。

    四、实习内容与过程:

    20xx年x月x日,我在濮阳市清丰县纸房乡雨淋头小学开始了实习教师的生涯。将近两个月的实习使我受益匪浅。实习内容主要是语文教学,我主要负责小学三年级的语文。

    我实习的班级三(一)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师就是我的指导老师。他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

    实习开始的两周,我专心听指导老师讲课并学习他的教学风格。指导老师总是热心地告诉我怎么听课,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。通过听课,我发现指导老师的教学风格是把课堂的主动权交给学生。至于如何把主动权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种教学方法,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

    新教材也是我学习的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习。所以新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。在备课时,不要只写大的方面,那样在上课的时候将很难找到要讲的东西,最好写的一些细的东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的实际情况适时调整教学。在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

    五、实习收获和体会:

    20xx年x月x日,我怀着兴奋的心情来到濮阳市清丰县纸房乡雨淋头小学,开始了为期两个月的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

    两个月的实习后,现在想想与当初的对于教师这一行业的一无所知,到现在的对于这个职业充满了敬意和渴望,我实在是经历了许多。在这段时间里,应该说各方面的工作做得还算可以,也得到了各方老师的好评。

    在实习刚开始的时候,我没有急着去讲课而是全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

    经过两个月的实习生活我对于教师这份工作有了基本上的了解,不论管理班级还是讲授知识,我都从实习中学到了不少教学经验。可以说在刚开始上课的时候,指导老师给了我很大的帮助。让我从一开始的紧张到后来的游刃有余。当然,上课光不紧张是远远不够的。如何把知识更好的传授给学生也是十分重要的,因为上课的一个重要的组成部分就是学生。传授知识不光你自己懂,如何通过语言的组织使学生更好的接受也是至观重要。在这方面,指导老师也给了我们很大的帮助。让我们真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。比如,我的指导老师会在听过我的课之后指出我缺点,在我们这种边教边做的教学形式中,如何更好的更耐心的帮助同学,使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。因为在这种实时的教学中,同学们可能不能很快的跟上你的节奏,这时候就要求你要更耐心的去辅导学生。让我深深的感觉到原来上课是这么有学问的一件事。在得到了专业知识方面的锻炼的同时,我们也不能忘记老师在做人方面对我们的指导。毕竟我只是刚刚踏入社会。我还有很多做人方面的东西值得学习。比如如何处理与其他老师的关系。这些东西我个人认为比专业知识还要重要。因为我们生活在社会之中,其中人与人的关系是十分重要的。协调好这层关系对于今后的发展也是十分有帮助的。

    马上就要离开实习岗位了,但这次的实习经历无疑对我来说是一笔十分宝贵的财富。我相信,我一定会通过自己的努力真正成为一个有用的人。

    六、致谢:

    近两个月的时间里,我在自己的努力和老师的帮助下,最终完成了我的实习工作。在实习过程中我学到了很多以前不知道的东西,视野更加开阔,经历了一种全新的体验。 在这里我一次次获得思想的洗礼和沐浴、灵魂的震撼和启迪,不仅学到了知识,更是从老师身上学到了做人的道理。在此向指导我实习的指导老师表示诚挚的尊敬和衷心的感谢,在我实习期间,提出宝贵指导意见,让我顺利完成了我的实习。这和老师的无私奉献精神和诲人不倦的高尚师德是分不开的,更重要的是学到了如何做人,这将使我终生受益,我会永铭心内!

    最后,向所有在学习上给予我支持和帮助的其他师长、同学,表示最大的感谢和尊敬!

    贷款实习生总结 · 第2篇

    本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立。

    法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

    理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

    在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。

    在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

    通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

    时间很快,已在xx麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

    xx医院始终坚持“博瀚东海,爱心奉献”的宗旨和“一切以病人为中心”的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的一家医院学习进步,我感到很荣幸。

    实习期间我就特喜欢手术室的那种氛围,如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动。因为我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对于麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个前辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对于麻醉领域的独特见解与体会,经验毕竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感激蒋优君老师,她不仅能当面指正我们的缺点与不足,而且对于麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲解,让我们懂得很多,学会很多,而且也避免了许多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师,对于生活的态度,以及对于工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多。王新主任的一句话令我记忆深刻“麻醉这一行业要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。遇到解决不了的我们会及时上报领导前辈,不逞强逞能,这不仅是对自己负责也是对病人,同事负责,我觉得做人起码要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业。

    麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操作技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要前提,眼勤手快这恰是我们做事的基本准绳。

    工作上我能够认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。

    短短的三个月我们不可能变得老练,不可能独当一面,在科室里呆了三个月,深深的认识自己的缺点以及不足之处,理论知识不够扎实,实践操作不够完善,从医是一辈子的事情,活到老学到老,是我们所要面对以及付诸行动的,只有理论与实践相结合才能造就一名合格的医务工作者,我们要学的还很多,要走的路也还很长。

    在xx医院上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了麻醉这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx医院里的职工,三个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,为了自己的明天,xx的明天作出一番成绩。

    贷款实习生总结 · 第3篇

    短暂而充满意义的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一步都必须从小事开始,从细节起。步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。

    努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的内容有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及通过油品流量的大小。特别是在每一次的储油时,他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样通过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作内容与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。

    贷款实习生总结 · 第4篇

    贷款是一项非常普遍的金融活动,在现代社会中随处可见。无论是企事业单位还是普通百姓,都会因为某些原因而需要申请贷款。比如说开展经营活动或购买房屋等重要需求,这些都需要借助贷款来获得资金支持。那么,在贷款实践之中,我们需要注意哪些问题呢?下面我将以我的经验为例,为您分析贷款实践的关键点。

    首先,我们需要理性评估贷款用途和还款能力。贷款的目的是为了解决自己的经济困难,但资金使用方向的不正确或贷款的金额过大,可能会导致还款难度加大,最终变成一种负担。因此,在申请贷款前,我们必须对贷款用途和贷款的金额进行全面的思考和评估,根据自身的经济状况和能力确定贷款的金额和期限,避免出现贷款金额过高,以致于无法偿还的情况。

    其次,贷款人应该积极了解利率问题。在贷款实践之中,贷款的利率是十分重要的。贷款利率本质上是贷款的成本,如果利率过高,那么还款的压力将会非常大,最终导致可能无法偿还的后果。因此,在选择贷款之前,我们需要了解不同贷款机构的利率水平及借款期限,然后进行比较,选出最为适合自己的那一个方案。

    接着,做好贷款申请的准备工作。在贷款实践中,提前准备好相关证明材料,是非常必要的。贷款机构为了保证贷款的安全和保障,会要求借款人提供一些相应的保证或证明。这其中最重要的当属身份证明、收入证明和提供的资产证明等。因此,在贷款之前,我们必须提前准备好这些证明材料,以便顺利获得贷款机构的贷款资金支持。

    最后,我们需要着重关注还款问题。在贷款实践中,还款问题是非常重要的一环。提高还款的可靠性和准确性,是保证贷款安全的重要指标。在贷款过程中,我们应该密切关注还款期限,并提前做好还款准备。同时,也应该注意保持良好的还款记录,这样贷款机构才能够给出更为优惠的借贷条件,降低实际成本。

    总之,贷款实践是非常普遍的金融活动,对于不同的人群来说,也存在不同的贷款需求。无论是选择合适的贷款方案,还是做好还款准备,都是非常重要的。在贷款实践之中,我们需要时刻保持审慎、理性的态度,才能够获得安全、可靠的资金支持。

    贷款实习生总结 · 第5篇

    在活动进行的第二天,我们对本次活动的整体框架进行了一次大型的宣传。在大街的一个十字路口挂上我们的队旗,宣传也正式拉开了序幕,面对来来往往的行人,我们首先要有勇气走上前去对他们讲述我们的活动,当然面带微笑是我们与人交流的前提。在和当地的农民沟通的过程中,我们要讲求我们说话的方式和语气以及对待他人的态度。沟通成功与否的关键在于你是否懂得尊重他人和有礼貌。

    通过做调查问卷,我学到了分工与协作的重要以及对待每一件事情契而不舍的态度。

    在我们做调查问卷的时候,即使遇到一些不理解我们的百姓,我们也仍不放弃。虽然一天下来,每一个人都很辛苦,但是通过我们的共同努力,我们取得了很好的成绩,也从中学到了许多东西。

    通过与同学进行交流,我学到了他们那种质朴的品质以及好学向上的精神。

    每天的共同努力,让我体会到了一个团队的重要性;每晚的加班加点,让我品味到了劳动的辛苦与收获的喜悦;每天的早起,让我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一个美好的明天。

    因为我的付出,我收获到了很多,也感受到了成功的喜悦。在这活动的几天当中,我们一起讨论,一起做事,一起总结,一起面对困难,一起超越困难,我们同奋斗,我们同欢乐。因为这次实践活动,我们更加团结,也懂得了集体的力量永远比个人的力量大。作为一个集体,我们就应该齐心协力,把要做的事认认真真的做好,把要完成的任务一丝不苟的完成。

    贷款实习生总结 · 第6篇

    早晨在外面接应培训人员,大概一个半小时后我就进阶梯教室听课去了。听了不到二十分钟,李老师告诉我计老师找我接电话。听到这话,我立刻放下手中的笔,起身就跑。

    到了办公室,计老师叫我抓紧把实习总结和实习鉴定表给写了。最要命的是老师让我自己给自己在实习鉴定表上写评语,写完后他改。难怪早晨在车上眼皮老跳,我怎么去写啊!在我心里我当让想写自己好了,但是写得太好没有瑕疵又太假,老师都批评我好几次了,写不好心里又不乐意。对于这个评语我无从下笔。给别人写我会,点给自己写我脑袋里没词,相当于空白。这不是要了我的命吗?

    我承认我是擅长写博客,但是我真的不会给自己写评语啊!唉……..!.都这节骨眼上了,有什么办法,好坏搭配吧!

    一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙,一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山******有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:

    会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

    有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

    平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要,为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

    这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

    在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

    公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。

    一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。

    贷款实习生总结 · 第7篇

    这周过得还是比较压抑的,看不懂—一切都不懂是我的真实学习生活,再加之这周看了研究生一年的学习成绩排名,这个可真叫打击啊!时常会想到这个问题,为什么学习成绩总是成为导致我生活压抑的一个很重要的愿意,为什么学习总是这么的不给力?我认真思考、苦苦寻觅仍旧得不到任何答案。

    为什么要实习?是为了挽回选了个不给力导师的面子问题还是真正为了自己将来的职业发展问题?当时的初衷就是因为面子问题想自己一定要出去,一定要让同学对我刮目相看。回首过往,当初的想法真的很幼稚、很可笑。我不应当为了赌气而选择走向一条截然不同的生活,一条充满荆棘的道路。充满荆棘的道路能通往宽阔的成功的大道吗?我不知道,没有人给我答案,只能当一切都结束后,答案才能揭晓。

    今天和高中同学聚了会,除我之外还有三个同学,而这三个同学现在的状态都是我望尘莫及的。男生lzf保送beishi硕博连读,学习成绩好,是我羡慕他的很重要的原因之一,再者就是他的博士,博士是我现在的梦想,期待毕业后能顺利的读博,我羡慕Lzf老婆的一个很重要的原因是她性格活泼开朗,可以对每个人都滔滔不绝,而我呢,每次不论大小聚会我总是表现的有些木讷,不知道该说些啥,这是我的致命缺点,怎么改、怎么改这个缺点?谁能给我答案?期待中。gsj我羡慕她有一个好导师,更羡慕她老师手中的硕博连读的名额。她的好老师已经为她规划好了职业方向,先博,毕业后如果有留校名额的话,就留校,否则,就帮她另觅一个职业,相信她老师有这个实力。

    时常感叹自己,为什么没有这么个好老师?选了这么个龌龊的导师?这是我三年硕士生活中最为悲剧的事情。博士,我超级羡慕的博士生活,我还要等多少年才能实现?经常发生在我身上的最为悲剧的事情就是,好多我想做的事情在一开始的时候我总是很积极的去做,但往往结局总是我不想看到的结果。时常总是感觉自己是那种忙活来忙活去,一事无成的人。

    总是感觉自己活得很有压力,很累,真的!为什么我的生活总是这样的暗无天日,好想放声大哭,将自己压抑的感情释放出去。真的,总是感觉自己生活在一个真空的环境中,好想释放自己,好想像一只鸟儿自由的翱翔天空,寻找自己的快乐!

    未来不容乐观,需要加倍努力,好担心会走错方向。怎么办?我到底该怎么办?有没有人给我答案,期待中......

    贷款实习生总结 · 第8篇

    通过本次生产实习,让我更深入的了解工程管理这个专业以及本专业的学生未来所要从事的工作。虽然生产实习只有短短的两阶段共10天,但我在这十天内学到了很多东西。

    首先拿第一阶段在校实习来说。我们除了听专业老师讲座外,还观看了国内外有名的建筑桥梁施工视频。我们前往施工现场,参观市内交通基础设施及相关基建工地以及商品混凝土生产厂、建筑机械设备市场等,开阔了我们的视野。在观看视频过程中,我勤记笔记,有时漏掉的内容,我也会在课下找同学的笔记本补上。视频上各种新工艺、新技术、新材料的灵活应用向我们无时无刻展现着人类面对各种复杂环境情况的聪明才智和勇气。这为我们工程管理专业的学生开启了一扇窗,启迪我们在困难面前勇往直前,运用自己学到的知识克服种种艰辛。罗毅老师主要在讲座时讲的是长株高速的施工组织设计。由于讲的知识点比较多,来不及记笔记,所以我用我的手机拍下课件,课后再去看。事后证明我的方法是很好的,写实习日记、实习报告时都会用到这些内容。再加上实习日记是在假期补写的,所以课件照片的重要性就体现出来了。校外参观湘府路大桥、高桥建筑工程有限公司华雅国际财富项目时,我一边拍照一边听老师讲解,用相机记录下每一个细节。至于老师讲的内容,我参观完后和同学共享了下。再说讲座时把湘府路大桥的施工组织设计也讲过一些,我有拍照记录,很好回忆。这也是我的一种学习方法,我脑子笨,有时在课堂上不能及时记住很多知识点,但是要说完整性,还是我的方便一些,虽然依然有偷工减料之嫌。

    老师组织的参观就一天,剩下的就是我们班级以小组形式自由参观。但是还是有一些同学借没老师监督,时常不去,后来我们组长商量,给这些不去的组员写组长意见时打分低一些,才止住了这个不良风气。其实班级自己组织的团体参观既考验班级完成任务的主动性,也变相的在考验一个班级的凝聚力和班干部的组织能力。我看了下其他两个班,就属我们班最积极,不仅在校内看红砂岩,还主动去友阿奥特莱斯长沙地铁一号线施工现场参观,还冒雨去设备交易中心参观。累是肯定的,但我们收获不少,不虚此行。

    第二阶段的校外实习老师让我们自己去联系,这也在锻炼我们的社会交际能力。我的实习单位是母亲联系的她们公司,正好有项目。第一天我参观了稳定土拌和站的施工情况。操作拌和机的叔叔给我介绍了机器的工作流程,细致的为我解惑。我还登上了高高的出料仓,近距离观看出料仓底打开卸料的过程。母亲是工地上的实验员,借着这次机会,在母亲的指导下,我试着做了EDTA滴定水泥剂量标准曲线实验,但结果实在让我伤心。我一共做了两组实验,操作滴定管往第一支装着混合料悬液的锥形瓶内滴EDTA溶液时,在悬液刚变蓝时没关住滴定管,多滴了几滴EDTA,造成悬液由红变蓝过头了。对比的另一支还滴定的不错,刚好变蓝。不过最终和母亲做的数据结果相差很大。事后我总结教训,实验是严谨的工作,不能掺杂个人的主观因素,要严格的按照要求去做,不急不躁,否则将造成实验失败,耽误工作,浪费材料。

    第三天我和爸爸去了三营镇,因为那里在进行新城镇改造。爸爸去验收镇区房屋改造外墙瓷片面喷真石漆施工,施工现场的监理叔叔为我热情讲解。随后我参观了三营民族特色小城镇建设的居民点,那里是回族的聚居地,的确有回乡特色,充满西北典型的民族风情,和汉族的建筑方式有很大的不同。第四天我带着学院的一个创新实验项目对母亲公司的项目经理进行了访谈,叔叔也是第一次接受这样的访谈,他的施工经验让人折服。我们一问一答,叔叔就施工企业盈利能力提升策略提出了自己的几点看法。访谈进行了大概两个半小时,期间不时有公司的人来找叔叔讨论招标的事。我感到很抱歉,耽误了人家宝贵的时间,从母亲那里了解到平时叔叔很忙,今天的访谈专门为我空出时间进行的。但是叔叔一点不在意,高度赞扬了我的这种学习态度,不像有些孩子一回家就是玩。

    后来在写实习报告时,需要实习单位的一些资料。我找母亲去单位弄一些,由于一些资料牵扯到单位的商业机密,所以比较难办。最后还是在母亲的不懈努力下搞定的。从这点我也体会到社会的残酷性,办事没熟人,事情不好办。这是个很现实的问题,也向我们这些一只脚迈进社会的大学生敲响了警钟。大学里不仅要学习书本上的知识,也要在平时通过参加社团、学生会,接触更多的同学、老师,甚至走向校外,和校外不同的阶层人交流,学习复杂的社会学。

    写实习报告也是一件痛苦的事,虽然有资料,但是资料的筛选、整合都需要花费时间。我连续好几天奋战到凌晨两点,因为早上我在医院陪爷爷输液没时间。课件上拍的流程图我一点点的画出来,内容也是一字字的输上去,实在有点煎熬。在过程中,我相当于复习了一遍平时学习的知识,还是很有收获的。

    我很喜欢这样的实习,既让我们巩固了学到的知识,也让我们工管专业的学生更好地接触社会,学到课堂上所没有的东西。我希望专业老师再丰富一下视频的内容,校外参观时多走几个施工现场,这样就更好了。再者加大各个小组的组长的权利,增加组长意见所占最后评分的比重,这样组员更易听组长的安排,不会无故不去参观,便于管理。最后一点,希望以后校外参观都由罗毅老师来讲解,我很喜欢罗老师讲解的气势,很佩服他的施工经验。

    实习已经结束,我们马上要接触真正的专业课,我希望在以后的日子里有更大的提高,为未来更好地胜任工作打下良好的基础。感谢工管系的老师为我们矜矜业业的指导,为我们指点迷津,为我们照亮了通向未来的路。

    贷款实习生总结 · 第9篇

    有幸在中国建设银行(江岸球场支行)进行了两个月的实习,学到不少实用的财务知识和技能。这次实习所涉及的内容主要是个人银行业务,对会计业务(对公业务)、银行卡业务也有一般了解。

    由于银行规定没有柜员号(实体柜员权限)的人员一律不准担任单人上岗,于是初来乍到的我除了协助会计主管整理每日会计凭证,就是从《建设银行柜面业务操作指南》一书中获取了不少重要的初步信息。但理论和实践是有一定差距的,通过后来的实际操作让我对书本的内容更加融会贯通,下面谈谈在这期间我对银行工作有限的认识。

    一、个人银行

    首先要提一点,建行实行的是综合柜员制,是指按照规定的业务处理权限和操作流程,由单一或多个员工的组合,通过临柜窗口为客户综合办理本外币对公会计、出纳、储蓄、信用卡等各种金融业务,并独自承担相应责任的一种劳动组合方式。

    每天清晨,营业前所有当班柜员根据主管规定提前5分钟到岗做一些准备工作比如加盖存取款凭条现金讫章等等。款箱到达后,一天的工作就可以开始了。柜员要进入DCC柜面操作系统,必须先通过银行指纹对其柜员身份进行认证签到。指纹仪通过数据接口连接到网点的业务终端,安全可靠。

    个人银行业务包括储蓄业务、龙卡业务、速汇通、代收代付、中间业务、个人柜台签约(网上银行)等。这些均由柜员通过在本终端DCC系统中输入相应交易代码和一系列操作才能完成。本外币一本通是将客户的本、外币活期(含现钞、现汇)储蓄存款使用同一帐号、同一存折,按业务发生的先后顺序进行记载。可涵盖目前普通本、外币活期储蓄存款的一切业务种类,分活、定期两种。

    活期储蓄开户和存取款的程序是这样的:

    在开户时,需填写内容有存款日期、户名、存款金额的活期储蓄存款凭条,并将凭条、现金和个人身份证明交银行经办人员。银行经办人员审核后,发给客户存折;若要求凭密码或印鉴支取,要在银行网点的密码器上自行按规定格式输入密码。活期存折支持零金额开户(但存款不能保持0余额),办卡则至少保持10元。大额款项的支取(一般是大于或等于5万元,存款标准则为10万)要登记报备,涉及到支票的该笔款项的支票也要由会计主管签字后方可支取。

    定期储蓄是指在存款时约定存期,一次或按期分次存入本金,整笔或分期、分次支取本金或利息的一种储蓄方式。

    零存整取有专门的储蓄存折,是按约定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一种储蓄。开户手续与活期相同,每月要按开户时的金额进行续存。储户提前支取时的手续比照整存整取定期储蓄存款有关手续办理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,应在次月补齐。计息按实存金额和实际存期计算。

    网上银行不单独设置帐务体系,其帐务处理由DCC系统完成,其资金清算纳入柜台业务清算系统自动处理。签约客户通过网上银行进行交易,其在DCC所产生的电子信息记录为交易的有效凭据,各会计核算部门凭交易明细记录或交易清单作为记帐凭证。

    每笔业务须由柜员及客户双方确认凭证单据并各自签字盖章。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水清单”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由相关行内负责人再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后整理装订。每日凭证不再由营业网点保管,而是进行帐务处理后交送现至直属支行,记帐。然后再传递到上级行进行“事后稽核”。

    二、会计

    相对储蓄,会计业务种类就比较细分了。大类有公司业务,票据交换和资金清算,支付结算等。

    A公司在建行开户须递交“开立单位银行结算帐户书”、相关证明材料及复印件,包括营业执照正、副本,税务登记证(国税or地税)、法人身份证明,按照《人民币银行结算帐户管理办法》规定进行审查。柜员根据会计主管审核后的书建立单位客户信息维护,作单位活期存款开户交易处理,打印开户单位印鉴卡,交单位财务人员预留印鉴。申请开立基本存款帐户、专用存款帐户和临时存款帐户的,应向当地人行进行帐户申报。开立一般帐户的,由开户行业务部门审查。申报成功后,柜员作活期存款帐户资料维护交易处理,将帐户状态由未申报状态转为已申报状态。

    B票据交换(主要有现金支票、转帐支票、银行汇票和电汇)属于与金融机构往来业务的一种,是由当地人民银行统一组织实施和管理,并按人行相关规定在同一票据交换区域通过手工交换方式办理的各种款项的票据资金清算业务。

    柜员根据客户提交的或转汇需提出的票据,审核无误后,根据不同情况作单位活期存、取等相关交易处理,对提出票据与打印的提出交换票据核对表核对无误后,将票据和核对表一并交交换员,最后交换员打印提出交换票据清单,与柜员提交的提出票据进行核对无误后,接当地人行要求进行交换提出。C支付结算是单位、个人在社会经济活动中使用票据、银行卡和汇兑、托收承付、委托收款等结算方式进行货币给付及其资金清算的行为。

    我国发布的《支付结算办法》中明确规定了办理支付结算的基本原则:

    1、对付款人来说,要恪守信用,履约付款。

    2、对收款人来说,谁的钱进谁的账,由谁支配

    3、银行不垫款原则

    转帐支票是出票人签发的,委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据;在建设银行开立存款账户的单位和个人客户,用于同城交易的各种款项,均可签发转账支票,委托开户银行办理付款手续。转账支票只能用于转账。转账支票是一种同城支付结算业务品种。办理流程:

    1、出票:客户根据本单位的情况,签发转账支票,并加盖预留银行印鉴。

    2、交付票据:出票客户将票据交给收款人。

    3、票据流通使用:收款人或持票人根据交易需要,将转账支票背书转让。

    4、委托收款或提示付款:收款人或持票人持转账支票到持票人开户行或出票人开户行提示付款。收款人提示付款时,应做成委托收款背书,在转账支票背面“背书人签章”处签章,注明委托收款字样。挂失止付:转账支票丧失,失票人需要挂失止付的,应填写挂失止付通知书并签章,挂失止付通知书由银行提供,同时按标准交费。

    5、购买支票:客户现金支票使用完毕后,应在转账支票领用单上加盖预留银行印鉴,同时按标准交费,领取空白转账支票。

    现金支票是委托建设银行在见票时无条件支付给收款人确定金额的现金的票据。在建设银行开立可以使用现金收付存款账户的单位和个人,对符合《银行账户管理办法》和《现金管理条例》规定的各种款项,均可以使用现金支票,委托开户银行支付现金。现金支票只能用于支取现金。现金支票只能在出票人开户银行支取现金,不需要交换。一天进行两次清算(中午11:30前,下午18:00前),打印提出卡、批控卡,向复核员对帐,确认帐实相符后批次入帐。

    三、银行卡

    银行卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借记卡(储蓄卡VISA 二是在湖内筑造景观岛屿群5座;三是疏浚原李坨水库库底及老西湖湖底、疏浚宽度为60米航道的5.6公里。

    该工程为河口区xxxx年度重点工程和便民实事之一,该工程实施后城区西部将成为一个集休闲、娱乐、景观、湿地生态为一体的综合性场所,中心城市基础设施建设对当地经济社会发展的拉动力和承载力将明显增强。

    该工程计划xxxx年10月10日开工,xxxx年11月23日完工,总工期45日历天。

    西湖拓宽改造工程由于迁占原因一直停工,xxxx年12月19号,我们撤离指挥部,搬到陈北水库指挥部,直到xxxx年12月三十号又重新开工,其间辛工带着我们监理利津县草桥沟东干流治理工程,在陈北水库指挥部我和那个工程的实习的同学结下了深厚的友谊。

    通过这两个工程我迅速而深刻地认识了自己,我的优点是适应能力强,与人相处融洽,字写得好,细心周到,思维缜密,这些是我在工作中能快速的成长进步,使我受益。在工作中,我能认真负责,把辛工交给我的任务很好的完成,做好平日的监理记录。

    同时我也发现了我的缺点,专业知识缺乏,我在学校学到的知识只是基础,我要学习的东西还有很多,在陈北水库指挥部我接触到了李总监,他的专业知识很就很丰富,我应该多向他学习,而带我的辛工监理经验很丰富,是一名老水利监理工作者,我要从别人身上学习长处,取长补短,是自己不断的成长。我刚踏上社会,很缺乏自信心,有些事不敢说不敢做,生怕被别人看不起,我要不断开阔眼界,增长知识,增强自信心。

    在这一段时间里我们学到了很多在学校学不到的东西,例如监理工作的主要内容就是三管理、两控制、一协调。在监理工作中要把监理资料进行分类整理,有条理的放置,要保存完好不能有破损和丢失,以便于以后工作的查找,这一点是很重要的。我刚来的时候对环境不熟悉,在指挥部里感到很不自在,说不上话。有时候我不知道该干什么,就扫扫地,拖拖地,擦擦桌子,倒倒水,吃饭的时候,拿筷子和碗,吃完饭帮着收拾,这些成了我每天必做的功课。渐渐的我就赢得了大家的夸奖,我也渐渐和大家熟了起来,现在我能和每一个人都很好的沟通聊天。前几天,我们公司的刘经理来到西湖拓宽改造指挥部,他询问了我在这里工作的情况,问我有什么感受,有什么规划,我们聊了很多,其中他说的一句话让我感受颇多,他说在我们公司不管干什么,关键在自己,只要自己努力,一样能学到东西。是的,环境我是改变不了的,那只有改变自己,我要继续努力,使自己更好的适应这个环境,变得更强大。

    在监理工作中,我们既要协调好与建设单位的关系,又要协调好与施工单位的关系。与施工单位既不要离得太远又不要太近,这一点辛工就为我在做出了榜样,一次我们去工地巡查到了中午,施工单位要请我们吃饭,他们拽着辛工往车上拖,辛工找借口推辞了,这样的情况发生了不止一次,都被辛工拒绝了。在一次草桥沟东干流治理工程的会议上我们监理公司李经理的一句话让我到现在也忘不了,我们当监理的遇到了施工中的问题,一定要敢于说施工单位。我们要树立自己的权威,不能让别人看不起,把我们当摆设。我在以后的工作中,要洁身自好,严格要求自己。充分利用监理的权利,该说就说,该下通知就下通知,把工程的质量放在第一位。

    在20xx年的工作中,我要充分发挥自己的长处,体现自己的价值,充分利用工作之余学习专业知识,把学到的知识与实际联系起来。在新的一年里,我要更加勤奋更加努力,做好我的工作。为了增强自信心要提高沟通能力,反应能力。继续发扬我们水利人不怕苦不怕累,甘于奉献的精神。在今后的工作中,学会处理好与各方的关系,严格要求自己,不要违反纪律和原则。时刻对工程负责,对人民负责,对国家负责。遇到施工单单位施工中出现不合理的操作,要及时通知施工单位,令其整改。需要下发监理通知的时候,要下发监理通知,树立监理的权威,对工作认真负责,不使工作出现失误和差错,努力做到最好。

    20xx年,我要为自己制定一个工作计划,一个学习计划,一个生活计划,不断学习,不断提高,迎接新的工作,迎接新的生活,体现自己的价值所在,为公司贡献出自己的一份力。

    贷款实习生总结 · 第10篇

    为期一年的见习生活已接近尾声,在这一年的工作和学习中,学到了很多书本上没有的现场知识,使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实际,使我受益匪浅。

    铁路作为我国交通运输的主要方式,是我国的经济大动脉,承担着旅客和货物的运送任务。因此,铁路运输在社会生活中占有极为重要的地位,是国民经济活动中必不可少的重要组成部分。在实习这段期间,我对我的实习进行了不断的记录和思考,通过记录和思考,我进行了如下的个人的反思和总结:

    首先,要全身心加入铁路这个大家庭。

    要以平静的心态看待铁路的改革,以积极的心态参与工作,以乐观的心态面对生活。在工作中以积极的心态面对工作,积极主动地做好分内之事。一要充满信心。认识到铁路改革机遇大于挑战,环境的改变、“身份转换”政策的实施,会创造新的、良好的竞争氛围。

    二要有紧迫意识。

    培养自己的大局意识,主动去适应改革。努力工作,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。认真做好这些工作是迎接改革必备的首要条件。必须增强竞争紧迫感,自觉提高自身素质。在铁路跨越式逐步深入发展发展的今天,必须对自己有清醒的认识。随着企业改革力度的不断加大,必须改变了已往觉得进了铁路就算捧起了“铁饭碗”的观念,“瓷饭碗”的竞争紧迫感明显增强。提高自身综合素质是在改革和竞争中取胜的关键,在工作之余要加强学习,给自己补充能量,以适应竞争环境。学习党的一些基本方针、政策以及铁路改革的一些基本知识,了解路局各项改革措施的必要性。认识到铁路改革的深刻内涵,全方位充实自己,完善自我,使自己在以后的竞争中立于不败之地。

    第三,在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。

    杜绝利己主义,心浮气躁。作为一名党员,在接下来的工作中,我一定戒骄戒躁,严格要求自己,时刻警示自己,想自己少一点,想工作多一点,永远把工作的利益放在个人利益之上。工作、生活中遇到问题力求果断、细致,遇到有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标、工作计划,化劣势、失败为前进的动力

    在xx车站见习的一年中,更加使我深刻到理解到了加强运输工作组织的重要性,只有各岗位各工种加强联系、加强协作,才能稳定有序地组织行车工作,真正体现了大联动机的特性。

    中间站的客流量不是很大,却担负着组织本地区客流的重要任务。客运工种主要有:行李员、检票员、售票员、“三品”检查人员,各工种应在客货主任的带领下,有序地组织客运工作。售票员应有计划的发售客票,满足长短途旅客的需要。售票员作为一个窗口化的岗位,应热心服务旅客,严格“六字售票法”的标准化作业程序,并应熟悉旅客运输及管理的有关规章制度,熟悉各种车票的发售,如:学生票、儿童票、伤残军人票的发售条件,不符合条件的不应出售。熟悉全国铁路客运站示意图及主要站的经由。处理突发事件的情况下,正确及时地编制客运记录,办理站车交接手续。

    行李员负责行李包裹的办理,行李员应明确行李和包裹的范围,以及行李中不得夹带的物品,还有不能按行李包裹运输的物品范围,相关的托运物品还应提供规定部门签发的运输证明。在办理行李包裹的时候,保价运输的应核收保价运输费用,托运人应声明其价值,其声明价值与实物价值不符时,应查验其实际价值。还应注意伪报品名的情况,发现伪报品名的,应检查确认,不在运输范围内的物品,不应予以办理。行李员应明确包裹的分类,根据包裹的分类及运输里程,快速查找费率,计算运费。中间站的行李员还应做到积极配合其他工作人员,如及时的组织装卸人员,提前到岗,加快装卸速度,提高行车组织的作业效率。

    帮助客运人员组织旅客乘降,及时向助理值班员汇报行包装卸完了,将行李包裹拉至行李房,按到达和发送分开存放,及时向收货人通知来取,凭正确的领货凭证进行交付,凭证不正确时不应交付。检票员应认真负责,核对旅客票面的车次、日期,以防旅客上错车,发现有无票人员,应该严禁放行。发现有重点旅客,及时将情况告诉客运值班员,方便其处理,并做好登记。上车时将重点旅客的情况告诉列车员或列车长,按照相关规定完成站车交接。“三品”检查人员应熟知严禁进站上车的各类物品。对于检查出来的危险品应及时登记,并予以没收,交由公安所进行处理。严防危险品进站上车,做到件件过机,确保旅客列车运行安全。

    货运工作也是中间站作业环节中的重点,作为一个合格的货运员,应熟知全国铁路货运营业站示意图及货运结算站示意图,并且要了解各种现行的货运规章。了解各种车辆的特性及货物的装载加固要求,合理使用车辆,熟悉各种货运设备和装卸设备。掌握整车的装载规则,货票的交接以及于装卸工作的联系,确保货物运输安全与货物的装载加固状态良好。装载散堆装货物,应严格划线测比制度,做到不超载、不偏载。装载过程中,应做到监装监卸,严格把关,保证货物装载加固良好,发车前应保证车门、车窗关闭及车体无障碍物。应要熟悉段有关政策、方针、法令和各种规定,及时正确的填写和上报统计报表。另外,货运员要与运转室保持良好的联系,做好票据的移交工作。在调车工作中,货运员应做好票据的移交并且及时填记票据交接簿,认真核对好票据是否与现车对应,向司机递交有关票据。协助调车人员对好货位,以便及时卸车,组织装车。及时向值班员申请停送电,加快货运组织,提高中间站货物作业效率。

    车站行车室是车站的行车指挥部门,是车站的心脏。车站的行车工作由车站值班员和助理值班员负责。车站采用6502控制台,64D单线半自动闭塞。车站值班员和助理值班员应对车站站场十分了解。熟悉站场设备情况、线路情况、线路容车数、有效长以及车站中心里程和上下行进站信号机里程。车站行车组织的通讯设备为列车无线调度通讯设备,车站值班员签收调度发布的阶段计划,打印后交由助理值班员。由助理值班员负责修改阶段计划,并与值班员核对无误。助理值班员应熟悉部颁接发列车作业标准,穿规定着装标志齐全,按照值班员的指示接发列车。并且要会处理一些非正常情况下的应急处理,较为常见的是列尾故障。处理列尾故障,助理值班员应走到列车最后一节,确认列车完整,组织司机进行试风,确认列车的缓解与制动作用良好。熟悉6502控制台各个按钮的作用及某些按钮的特定使用范围,及时填记占线板,与值班员做好互控,确保行车安全。助理值班员应熟悉运统—8的填写和车辆小时的计算,18点各种报表的填写和上传。

    车站值班员应严格按《站细》规定的时机开放信号机。如取消发车进路时,应先通知发车人员;如发车人员已通知司机发车或显示发车指示信号而列车尚未起动,还应通知司机,收回行车凭证后再取消发车进路。车站值班员应保证有不间断接发列车的空闲线路。车站值班员应严格把关施工维修,施工前应登记《行车设备检查登记簿》,车站值班员应尽速与列车调度员联系,并根据调度命令封锁区间,在控制台上揭挂封锁区间表示牌。向施工封锁区间开行路用列车时,列车进入封锁区间的行车凭证为调度命令。该命令中应包括列车车次、运行速度、停车地点、到达车站的时刻等有关事项。施工单位及设备管理单位应严格掌握开通条件,经检查满足放行列车的条件,且设备达到规定的开通速度要求,办理开通登记后,通过车站值班员通知列车调度员开通区间。施工结束后及时消记,不能随意延长施工时间,施工完了消记之后恢复设备正常使用。遇有调车作业,车站值班员应正确及时地编制调车作业计划通知单。中间站利用本务机车进行调车作业时,应使用附有中间站平面示意图的调车作业计划通知单,并向调车指挥人传达。调车作业人员应做好调车作业前的准备工作,按照部颁调车作业标准和段相关规定严格执行,严格调车作业标准和联控用语,确保调车作业安全和作业人员的人身安全。

    以上这些,就是我在xx车站一年的学习和工作生活的总结。在这一年中,我深刻理解到了,只有各岗位各工种加强联系、加强协作,才能确保行车工作的稳定有序,也使我从一名见习生迅速成长成了一名铁路的建设者和接班人

    贷款实习生总结 · 第11篇

    突然,三个月的试用期就要过去了。回顾与展望,虽然没有轰轰烈烈的结果,却经历了不平凡的考验与磨砺。以下是我对过去三个月工作的总结:

    实习可以分为以下三个方面:

    一、费用和成本管理及客户联系

    1规范低值易耗品的会计管理,全面建立低值易耗品的会计核算,全面跟踪低值易耗品的采购和领用,便于企业对这些低值易耗品的发放有更全面的了解,加强管理。

    2在集团财务制度的基础上,规范了中国产品的成本管理,明确了成本和费用的分类,并对科目进行了重组。为了加强项目管理,对实际支出项目进行了不同类别的计算,以真实反映当期成本。为绩效管理提供参考。

    3规范商业公司财务账套的布局,根据商业公司的特点设置相应的账套,通过辅助账户中客户和仓库模块的核算,使博科软件能够充分发挥作用,及时有效地反映财务数据,满足未来运营管理的需要。

    二、会计基础工作

    (1)认真贯彻《会计法》,进一步加强对财务基础工作的指导,规范会计凭证的编制,严格审核原始凭证的合理性,加强会计档案管理。

    (2)根据集团的指示,华品公司的会计电算化已经入账,财务工作符合财政部的需要,更加规范,努力不断提高财务工作质量。

    (3)按规定时间编制公司和集团公司要求的各种财务报表,及时申报各项税金。

    三财务会计和管理

    (集团财务管理部门建立良好的合作关系。

    (2)正确计算各项税收和个人所得税,及时足额缴纳税款,积极配合税务机关新的纳税申报要求,及时发现和纠正违反税收法律法规的问题,与税务机关保持沟通和联系,获得其支持和指导。

    (工作热情高的团队。作为基层财务工作经理,要注意充分发挥财务部其他员工的主观能动性和工作积极性。提高团队整体素质,树立开拓、创新、务实、高效的部门新形象。

    (4)作为一名基层管理者,我充分认识到自己不仅是管理者,更是执行者,是集团财务管理部门的窗口。想做好财务,除了熟悉业务,还需要负责具体的工作和业务。第一,你要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能主动承担工作。

    新的工作意味着新的起点、新的机遇和新的挑战。我决心再接再厉,上一段楼梯。未来几天,我们将步入精细化财务管理,这需要“保证营运资金的畅通”、“保证投资效益”、“优化财务管理手段”等。从而使公司的财务管理更加精确。

    要以“细节”为出发点,一丝不苟,针对每个岗位、每个部门的每一项具体业务,建立一套相应的成本归集。财务管理的触角伸了出来

    在近十二周的实习中,我努力将理论知识与实践相结合,增加了我的实际工作经验,巩固了我在校期间的书本知识。在工作中,我认真按照师傅的要求工作,努力学习师傅在会计工作中的经验和技巧,借鉴前辈的经验,提高自己的能力。在工作中,越来越觉得在学校学到的知识远远不够。更多的内容需要在实践中通过努力慢慢积累,更高的能力需要在工作中不断锻炼和提高。

    刚来公司实习的时候,前辈把我之前的业务拿出来,让我根据单据写凭证。因为基础不是很扎实,经常回家补课,认真看公司用的比较多的会计业务。会计分录毕竟是可以在账本上学会的,但是有些银行汇票,汇票,发票复印件等。只有实习才能真正接触,从而获得更深的印象。不要以为互相了解就够了,还要把所有的文件按月按日分类,把每笔业务的文件整理好,用图钉装订好,为记账做准备。

    凭证一旦准备好,就进入记账程序。虽然记账看起来有点像小学生能做的,但是没有一定的耐心和细心,是很难做这么大量可重复的工作的。因为一个错误不是随便用笔或者橡皮画出来的,会计制度每一步都有严格的要求。比如写错了号码,一定要用红笔划掉,然后加盖责任人印章。如果写错了总结栏,可以用蓝笔画横线,在旁边写正确的总结。平时写的时候总觉得写中心点好,总结不好。我们必须在左边写,没有空格。这是为了防止摘要列被任意篡改。

    对数字的书写也有严格的要求。字迹一定要清晰细腻,要按格填写,不能交错。而且记账的时候要知道每个明细分录和总账的名称,不能乱写,否则,

    贷款实习生总结 · 第12篇

    暑期报社实习生活总结

    从7月7号开始到8月1号,近一个月的时间,我在杭州日报社记者部做了一名实习生记者。想到7月6号那天得知消息之后便开始兴奋。后来更是得知我是将两名大二新闻专业学生给踢掉,自己抢到了那个实习岗位时,更加的觉得自豪。那天晚上坐在人民广场想,明天我一定要行为得体到位,注意细节。没有经验不要紧,但一定要让人家觉得有潜力。

    但是有一句话是怎么说的来着?对了,希望越大,失望越大。第一天回来了,怪累的,但总的感受只能用两个字来形容:挺无聊。那天早上七点四十五我就到了,但人家拿工资的八点四十五才陆陆续续的来。哦,对了,那天是星期一。早上中午我还忙了一阵,但到了下午就变得十分太平,记者部没有一通电话打入,所以在那么凉快的屋里,坐在副主任的舒服椅子上,边和某人发短信,边靠着背椅这么靠着,从来不午睡的我一下就睡了一个小时。到后来,就是早上九点去报社,中午吃好午饭回家,下午两点半上班,傍晚五点准时下班。然后去街上买些东西,五点二十准时在某人实习的公司门口等着,然后送某人上车回家。如此循环往复一月。

    虽说我在报社里的活动粗略来说就是——采访、撰稿、发表……过程挺无聊的,但细数一下,感受还是有一些。

    先说点好玩的吧。以前经常听到电台骗人,比如虚假新闻、虚假广告一类的,但很少想过电台也很容易被人骗。今天一早就接到一通电话,说人民商场处有一女孩要从高架桥上向下跳。听到这一消息,记者们兴奋得不行,连忙带了摄像机奔出门去。哎,记者的本性,就是唯恐天下不乱。可不到半小时就回来了。原来他们在桥上转了两圈,也没看到一个女孩的影子。(其实我到认为,他们应该到桥下看看,说不定已经跳下去了呢)后来又有一通电话说是一河边上有人要跳河,结果大家又是兴奋地(造孽啊)出发,沮丧的归来。今天我算是得出了一个结论:记者像农民一样好骗啊!

    接下来的便稍有些沉重了。今天我一共出去陪同采访了两次,结果两次被拒。第一次是在一家保姆公园,雇主家丢了一个价值四万块钱的摄影机、但我们就是刚进那保姆公司大门,才说明了来意,就被一个中年男子不大礼貌的往外赶,还说“谁让你们来的!”第二次就更严重了。有一个女孩被骗了钱到公安局报案,我们就是到公安局了解点情况,竟被很粗暴的轰了出来。一个满身肥膘、满脸横肉、满眼蔑视、满口官腔、满嘴嚼着中午饭的胖公安逛出来,一口标准的土话“走走走,快走!”说着还推了一下拿相机的大二的实习生哥哥。我当时很是气愤,出门就对那个哥哥说:“什么态度阿,又不是曝光!”可他好像很平静:“咳,这种事多了,现在这些人想得太多。”

    我一直觉得自己待人比较真心,所以至今几乎没有被恶意拒绝过。今天的被拒,虽然有所准备,但当它真正到来时心里还是不大舒服。社会上的人不比身边的熟人和朋友知道你的真心和好意,所以你的初衷并不一定被人家理解,你的心意也不一定能取得别人的信任,付出亦未必有回报。这是一个很简单的道理,但我们这些要踏入社会的人却不好接受。

    那位哥哥,虽然他已习惯了被拒,但他坦言,被拒的滋味每次都不好受,到现在还会很郁闷。作为一位新闻记者,尤其是社会新闻记者,看到老百姓因为你帮他们解决了问题而真心感谢你时,你会为自己有能力帮助别人改变现状而高兴。但相反,当你一次次粗鲁的被拒之后,你又会感到自己的渺小与单薄。更多的时候,是一种舆论的无助。

    开心的事也有,记得是实习后才没几天,接到同学电话说在在报纸上看见我人了(我同学表达有些问题,我人是不可能在报纸上看见的,只有我名字……),心中顿时一阵窃喜。其实前几天就有我的报道,只不过不知情的人没仔细看。

    杭州虽然是个省会,可带我的老师说,我们这一类记者忙碌的只有一些鸡毛蒜皮的小事。这不,今早我们就为了一通电话风尘仆仆的赶到了会展中心附近的一个农村。

    说简单,这件事真不复杂,就是老头子和儿媳妇之间关系不好,老头跑了,儿媳烦了,最后谁都不管了;可说复杂,还真挺乱人。刚到村里,看见老人在地上躺着,好心的村民给了他副破毯子盖着,还家家户户轮着送点吃的。他说儿媳打他骂他,儿子也不敢帮他。看着老人痛苦的表情,我还真为他难过。可后来一位热心的村民自费打车(离着好远呢,我们坐车走了三十分钟)去找了他的儿子和儿媳,这会悄悄给我们说,这位老人自己行为不好在他的村里是有名的,所以根本不是子女的问题。为了解决问题,我们大中午的去了他儿子家。敲他儿子家的门没人开,后来我们才知道刚才恶言批评的“邻居”原来就是儿媳。她在那骂时邻居附和着,可她一走那些人便捏捏我的手,悄悄告诉我他儿媳平时是对他不好。但最令我迷惑的是那个儿子,他陪着妻子一起骂自己的父亲,我们苦口婆心的劝了一个多小时,他们才跟我们下山,可他妻子一句“咱不去领他回来,他爱去哪去哪!”他竟又回去了!这时我豁出去了,看着他们远去的背影,扯着嗓子咋呼:“你们真得不去了?真得不去了?那可是你爹!不去谁的错可就说不清了!”这几句话吓了旁边一直说我声音太小的大哥一大跳。哎。

    贷款实习生总结 · 第13篇

    一、实习的目的与要求

    安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:

    1 、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

    2 、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的学生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

    3 、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

    二、实习基本情况

    我于20xx年3月28日至4月22日在齐齐哈尔市第五十三中学进行了为期四周的教育实习。实习基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作。基本情况如下:

    1.课堂教学:完成教案数8份,上课数11节.;

    2.班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动。在这次实习中我体会到了学生到教师的角色转变,学校到社会的环境转变。不短不长的四个星期实习对我来说是进入职场前的培训,我在这次实习中深切地已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在实习期间,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们齐齐哈尔高等师范专科学校的大学生形象,给实习学校留下好的印象。

    三、实习主要内容

    1、课堂教学工作

    (1)听课

    按照学校的统一安排,我于3月28日开始了实习生活。这里的老师教学经验丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之大。但是面对压力,我没有选择逃避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间,我的工作就是听教师的课——写教案——试讲——修改——试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的认真准备,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上十分钟,台下十年功”这句话的深刻内涵。

    (2)课堂教学

    实习期间,我一共备了八个课时的教案,真正上课是《分子和原子》。我的课是属于实验型课,课堂上都有2至3个实验要做。在上第一节课时,我是非常紧张的,手心都会出汗,后来经过自己的自我调节,心情稍有舒缓,上了讲台后紧张感不复存在了,上课都很流畅。我知道学生对化学的兴趣很大部分在于实验,所以课前我都认真做好每一次实验演练,反复练习,直至操作步骤准确以及结果成功。并让学生与自己配合做演示实验。例如“气态与液态分子间隔大小的比较”实验,我让两位学生上台各拿一支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,并用手指堵住末端注射孔,将活塞慢慢推压。每一个小细节我都强调,并强调学生要注意观察实验现象。我认真对待每一个课,每一次课堂的产生都是非常不易的,都是试讲多次,经带队老师、指导老师同意后才上讲台。由于准备充分,上课思路清晰,课堂气氛活跃,基本达到了教学目的与要求。我没有急于求成,而是稳重有序。每一个知识点我都详细地讲解,针对学生薄弱的地方,比如:物质的构成、微小粒子的真实存在、分子的性质这些内容重点强调。在上完课后,我会认真听取指导老师和小组成员的点评,也会进行自我反思,找出自己上课的不足之处。

    我还用了自习课的时间和午自习去给一些基础比较差的同学们补课让他们明白学习的重要性,让他们可以跟上别的同学的脚步,这样不至于因为上课听不懂而睡觉、做别的事不去学习。这样正好可以帮助学生查缺补漏。以便于更好的去迎接新的知识内容。

    2、班主任工作

    班主任工作是实习的一项重要工作。在做班主任工作时,我深切体会到管理一个班级的不易。班主任不仅要做学生的良师,也要做学生的益友。在进入齐市第五十三中学的第一天,学校就安排我为初二(6)班的实习班主任。我在贾宇老师的悉心指导及帮助下,顺利的完成了班主任的各项任务。

    (1)在工作准备方面

    我担任初二(6)班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别调皮学生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和早午自习我都会去教室巡查。在日常工作中,尽力做好学生的良师,督促学生学习,想办法改掉学生的坏习惯。我努力地融入学生当中,做学生的朋友。每天我都会在午自习前提前二十分钟来到教室和学生交流。学生也很喜欢实习老师,喜欢和我交流。渐渐地,学生也能像朋友一样和我聊天、诉苦。和学生熟悉之后,我的班主任工作开展得更加顺利。我也开始着手做差生的思想工作。通过与差生进行沟通,我了解了他们的困扰。因为基础太差,他们想听课也听不懂,久而久之他们就不再努力了。于是便在课堂上睡觉,玩手机等等。对于差生,我除了做他们的思想工作之外,还利用午自习时间给他们补习。在补习的过程中我看得出他们很用心在学习,我感到很欣慰,同时也很难过。因为我的能力是有限的,并不能帮助他们很多,关键还要看他们自己的努力。

    (2)在班级日常管理方面

    在课间或早午自习的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室提醒当天早自习相应科目的科代表交代学习任务,巡视早自习的学习情况,监督打瞌睡、发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早自习的学习效率,登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

    学生的纪律方面,自习课常有吵杂声,偶尔有看杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到周围同学学习。根据观察,问题主要出在某些学生身上,只要管理好那些学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那些学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早午自习、课间休息时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。对他们进行指导教育,让他们真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。

    此外,是对班干的培养,留心班干的工作,召开班干会议,强调他们要严格要求自己,要管好别人,要先管好自己,这样同学们才会服从班干的管理,才能在同学中树立威信,有利于接下来的工作。

    (3)在班级活动方面

    在担任班主任实习期间,我带领班级同学参与了一次由学校组织全校所有学生集体观看的《让世界充满爱》主题演讲报告班会。报告会上同学们都很激动,为之观看内容所感动,甚至有些同学被感动的落泪,这次班会圆满成功,每个人的感触都非常大,并且起到了很好的教育意义。

    四、结束语:

    在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步,第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。尽管听了无数次"老师好",但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。在这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的"主动请缨"却能为你赢得更多的机会。只要勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获。

    实习,就像进了社会大熔炉一般,"千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金",就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在实习中,我逐渐变得"勇敢"。虽然开始也会有顾忌,怕"主动出击"会招惹"不知天高地厚"的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,大胆去尝试。"不经历风雨,何以见彩虹"即使在尝试中失败,也要让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长。而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,使我经受了痛切心扉的挫折,也享受了成功的喜悦!

    感谢我的教学指导教师李慧老师和指导班主任贾宇老师,我从他们的身上学到了很多东西——教学的基本功、处理教材的能力、上课后反思的能力、管理学生和班级的能力,特别是从他们身上散发出的一种勤奋好学勇于探索的人格魅力。

    现在,实习虽然已划上了句号,但我坚信,那不会是我旅途的归宿,而是我新的征程的开始!路就在脚下……

    贷款实习生总结 · 第14篇

    实习生之路:一段自我成长的旅程

    在大学的尾声,我踏入了职场,成为了一名实习生。那时的我,对于即将踏入的领域充满了好奇与紧张,但更多的是对未来的期待。实习的日子,每一天都充满了挑战与机遇,让我真实体验到了职场的复杂与魅力。

    初入职场,面对新的环境和工作任务,我有些手忙脚乱。每当遇到问题,我都会积极地向同事请教,通过不断地尝试和修正,我逐渐适应了工作节奏。我的导师是一位严谨认真的人,他教会了我如何高效地完成任务、如何处理工作中的问题。在与他的交流中,我不仅学到了专业知识,更学到了如何对待工作、如何与人沟通。

    在实习期间,我参与了一个重要的项目——市场调研。在此过程中,我深入了解了市场趋势、消费者需求以及竞品分析等方面的知识。通过实地走访和问卷调查,我锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。在这个项目中,我不仅学到了专业知识,更重要的是学会了如何与团队成员有效沟通、如何解决问题。

    除了参与项目,我还经常参加公司组织的培训和讲座。这些活动让我了解到了行业的最新动态和前沿技术。有一次,公司邀请了一位行业专家来给我们讲解数据分析的最新方法。通过这次讲座,我对数据分析有了更深入的了解,也掌握了一些实用的工具和技术。

    在实习的过程中,我也意识到自己的不足之处。比如,我在时间管理方面还有待提高,有时候会因为琐事而耽误了工作进度。为了改进这个问题,我开始制定详细的工作计划,并尽量保证自己不被其他事情干扰。通过不断地实践和调整,我的工作效率得到了显著的提高。

    除了工作方面的成长,实习生活也让我更加成熟和独立。以前的我总是依赖别人,遇到问题时总想着找别人帮忙。但实习期间,我学会了独立思考和解决问题。每当遇到困难时,我都会告诉自己:“这是成长的机会。”通过不断地尝试和努力,我发现自己可以胜任很多工作,也变得更加自信和坚定。

    回首这段实习经历,我深感收获颇丰。在这里,我不仅学到了专业知识,更学会了如何与人沟通、如何解决问题。同时,这段经历也让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。未来,我希望能够在自己热爱的领域中不断进步和成长,为公司和社会做出更大的贡献。

    感谢这段实习经历给我带来的宝贵经验与成长。我会珍惜这段时光,继续努力追求自己的梦想。我相信,在未来的日子里,我会变得更加出色和优秀。

    贷款实习生总结 · 第15篇

    实习的两个月过得很快,我一个接一个的回忆着实习的过程。现将实习报告总结如下:

    在教学中:

    在教学方法上,要注意启发学生,培养学生的发散思维,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新精神。在教学过程中,要特别注意课堂纪律,加强对纪律和组织不好的学生的教育。几个一起练习的同学经常坐在一起讨论教学方法和经验,弥补自己的不足。作为一名美术老师,我想收集大量的资料和教学工具,而不仅仅是一支笔。我虚心听取老师和同学的意见,尽力认真教好每一节课。我很高兴我和同学的关系很融洽。同时,我也发现了自己教学中的很多不足。比如教学逻辑不强,解释性语言太多。有的时候学生知道问题出在哪里,但是表达不到位,教学节奏把握不好。有时候,一节30分钟的课不到20分钟就结束了。另外说话速度有点快。

    在学习中:

    我的课程安排很满,每天给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临着人生的一个转折点,这需要提高他们的绘画技巧。我觉得他们和我一样:一个是画画深造,一个是想找份好工作。每天和学生一起画画,给同学换图。这不仅有助于学生,也能提高和巩固我自己的基本能力。我教一年级的时候,经常会看一些东西,希望能跟上学生的思维模式,从中得到很多有价值的东西。在业余时间,我会看一些学校带来的专业书籍。

    生活中:

    我们几个人一起吃饭、做饭、打水。我从来没有想过,虽然有几个我不认识的人能在这么短的时间内了解到这个水平。我们经常在一起谈笑风生,聊学校里的事情,聊初次见面的印象。我和这里的老师关系很好。我们经常一起打篮球,聊天。这里的学生也很有礼貌。即使没教他们,见面后还是很有礼貌的打招呼。和我教的关系更好。即便如此,我有时也会和他们保持一定的距离。我记得老师说过,我们既要有亲和力,又要有尊严。这次实习对我的社会经历和人际关系也有很大的帮助。

    贷款实习生总结 · 第16篇

    如果说做一位语文老师是我一生远大而美好的梦想,那么在周至县第五中学实习的一个多月中,就是我一点一点放飞梦想,一步一步实现梦想的飞越过程。

    没有实习前,我的想法很简单,思想很肤浅,总认为当老师很容易,很威风,很轻松,上完课,改完作业,老师的任务不就完成了吗!

    可是经过实习,经过实践,经过自身体验,我的认识和以前截然不同了,要想做好一名语文老师,想要教会自己的学生,自己必须树立坚定的信念,不怕累,持之以恒,精心备课,用心讲课,细心改作业。

    实习刚开始,语文代课指导老师上的每节课我都去听,课后老师耐心指导我,前后总共听了十余节课。从中我懂得了,上课要充分调动学生的积极性,要引导学生的思维,要提出一些重要问题,让学生思考回答,大家讨论,老师最后总结。

    刚开始备课,看着大量资料,翻着教案书,我无从着手。周至五中的学生,虽然勤奋、刻苦,但底子薄,知识储备少,我所代的两个班,学生的能力,基础,程度,差别很大,二班是重点班,四班是普通班。二班学生提出的问题较多,四班提出的问题较少,同样的内容,两个班的上法完全不同。

    我第一次看教材时,考虑到绝大多数人,所以准备的全面但不深入,第二次、第三次看时,一些特殊问题、难题,我都考虑到了!

    在讲课过程中,我发现了好多问题,一:开始讲课,我时间把握不住,准备了一课时的教学内容,下课讲不完,最后,我改进了,二:原先准备的一部分内容,以为是重点,可学生们都熟悉,我原以为没问题的地方,学生普遍存在问题,这些突发事件,慢慢地我完全可以在课堂上解决。

    讲课的好多地方,受到了指导老师的表扬,受到了学生的肯定,一:我备课充分,上课讲解细致、全面。二:教学任务可以很好地完成,重点把握准确,难点也讲解到了。三:课堂气氛活跃,学生积极回答问题,有的学生还能提出自己困惑的问题。

    辅导和批改作业,这是一项长期繁重的“苦差事”,实习期间,我批改过两个班三次作文,每个班六十多人,共批改了三百六十多本作业,第三次第四次作文,就是我亲自布置、亲自辅导。我批阅了两个班三次测试试卷,在晚自习时,都给学生们讲解了,语文早读我都会去辅导,晚自习我帮学生解决各种问题。

    做老师要严格要求学生,做班主任更要严格要求学生,我从一开始就是高一四班的班主任,每天六点十分,我会准时到教室考勤,查看迟到学生,七点十分上早操,我会跟操,和学生一起跑,还要督促打扫卫生,晚上九点至十点查看自习,每天和学生一起学习,一起生活,虽然累,但是看到经常迟到的学生不迟到了,见到爱睡觉的学生不再爬在桌子上,发现不好好学习,或学习不好的学生进步了,我突然感觉一点都不累!

    在课堂教学结构安排上,在有些问题讲解深入浅出方面,在语言等专业术语的通俗易懂方面,我还需要努力改进,教材大纲的要求,我可以领会到,教学中的重点、难点我能够准确把握。我可以比较成功地组织课堂教学,可以充分地调动学生学习的积极性。

    周至五中的师生们每天五点半就要起床,六点多早读,七点二十早操,下午六点上晚自习,十点十分下自习,每天上七节课,五节自习。老师都要花费大量时间备课,都是全身心投入地讲课,且要耐心地长时间地进行辅导。学生们学习任务相当重,学习时间相当长。

    我理解这样环境下的老师、学生。生活有酸、甜、苦、辣,老师们,学生们也有喜、怒、哀、乐。老师的生活以学生的学习为重点,学生的生活以自己的学习为重点。大家好像都明白一点:学习最重要,只有通过学习才可以改变现在的生活!

    我觉得这里的人很纯朴,很真诚,很友好!非常容易相处。老师认真尽力地教,学生努力用心去学。这里的生活很独特,不是平淡无奇,而是有滋有味。我很珍惜这份特殊的实习生活。

    总之,实习期间,自身得到了充分的锻炼,学到了很多本领,同时也发现了存在的好多问题,我会继续专研课改后的新教材,精心备课,用心讲课,细心查课,为做好一位语文老师而继续奋斗!

    贷款实习生总结 · 第17篇


    我在过去的几个月里,有幸成为一名职场实习生。这是我人生中的一段难忘经历,我在这段时间里学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的实习经历。


    我在实习期间负责的工作是帮助整理和分类文件,处理公司的日常事务。虽然这些任务非常基础和繁琐,但它们教会了我耐心和细心。我学会了如何有效地组织文件,并保持工作区的整洁和有序。这些技能在我今后的职业生涯中将会非常有用。


    我还负责进行市场调研和竞争分析。这些任务让我更深入地了解了公司所处的行业和市场环境。通过收集和分析数据,我能够得出关于公司产品和服务的,并提出改进的建议。这个过程提升了我的数据分析和解决问题的能力。


    在与其他部门的合作中,我还学到了良好的沟通和团队合作的重要性。我需要与不同部门的人员进行有效的沟通和协调,以确保项目的顺利进行。通过与他人合作,我了解到团队中每个人的角色和职责,学会了如何在团队中发挥自己的作用。


    在实习期间,我还有机会参加各种培训和研讨会。这些活动提供了一个学习和成长的平台,我能够与其他实习生和职场人士交流和分享经验。通过与他们的互动,我得到了许多职场和人际交往方面的建议和指导。


    我还参与了一些项目管理和组织活动。这要求我具备良好的时间管理和组织能力,以确保项目按时完成。通过这些经历,我学会了如何分配资源和协调不同部门的合作,以实现最佳结果。


    小编认为,我的职场实习经历是非常宝贵和有意义的。我从中学到了许多关于工作和职业生涯的知识和技能。这段经历让我更加了解了自己的职业兴趣和目标,为我未来的职业发展铺平了道路。


    通过这篇文章,我希望能够向其他实习生和职场新人传递一些有关职场实习的经验和建议。要保持积极的态度和开放的心态。实习可能并不总是理想的,但我们可以从中学到很多东西。要善于观察和学习。职场是一个充满机会和挑战的地方,我们要不断学习和成长。要建立良好的人际关系。与同事和上司建立积极的合作关系可以帮助我们更好地适应和发展。


    小编认为,职场实习是一个宝贵的机会,让我学到了很多。我将用这些经验和知识来指导我未来的职业发展,并继续努力成为一名成功的职场人士。同时,我也希望我的经历能够帮助其他人在职场上取得成功。

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