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    发表时间:2025-02-26

    2025五一劳动节活动方案策划(热门十二篇)。

    国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日,定在每年的五月一日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面是小编帮大家整理的五一劳动节活动策划方案(精选12篇),希望对大家有所帮助。

    2025五一劳动节活动方案策划 篇1

    一、活动背景:

    为了迎接五一劳动节,作为新时代的大同学因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

    二、活动目的、意义和目标:

    劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的努力而美丽。

    三、活动资源需要:

    各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾袋,若干抹布。

    四、活动开展:

    1、4月25日召集各班团支书及同学会成员开会,转达我们这次活动任务。

    2、4月26日由同学会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。

    3、4月27日由我们同学会简单安排工作组。

    4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。

    5、12点,活动结束。

    五、经费预算:

    活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。

    六、活动中应注意的问题及细节:

    1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。

    2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。

    3、活动结束后,应当妥善归还用具。

    七、活动负责人及主要参与者:各班共青团员、同学会成员。

    2025五一劳动节活动方案策划 篇2

    一、促销目的

    利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

    二、促销对象

    顶瓜瓜的目标消费群

    三、促销时间

    5月1-7日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动最大量接触消费者

    四、促销城市

    全国顶瓜瓜零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高顶呱呱在当地的销售业绩和知名度。

    五、促销方式

    运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

    六、促销主题

    购物七天乐,天天都快乐

    副标题:四重大礼送你惊喜

    七、促销产品

    debest各系列特价产品

    八、促销操作

    (一)促销策略:

    为完成年前库存换季清销工作,本次促销活动以向消费者让利为主要操作手段;为了展示debest品牌产品线的完整性,向消费者传达一线品牌的全面形象,所以此次促销活动将针对所有终端销售产品进行,根据产品的库存时间安排,库存产品折扣力度放大,以产生足够销量,新上市产品适当让利,以与消费者终端接触为目的,并产生一定的销售量;

    (二)促销形式:

    本次活动考虑到在五一劳动节期间各大商场会针对女性消费者推出各种主题促销低价折让活动,为避免与这些活动混为一体,将采取三种促销内容叠加的方案,以四重大礼送你惊喜为主题副标,以多重利益吸引消费者购买:

    1、曾经买过,一定送!(第一重礼)如果您曾经买过顶瓜瓜产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。

    2、现在来买,立刻送!(第二重礼)五一七天,指定

    均享受五一快乐价!新品8.8折,详见吊牌五一价,购任何顶瓜瓜产品满200元送内裤一条,折上再送!

    3、特款特价,特别送!(第三重礼):公司将向经销商提供特价产品,特价产品涵盖内衣、线衫、裤类、内裤、家居、衬衫等。特价产品详单及供货价、市场销售价由客服部提供。

    4、即使不买,还能送!(第四重礼):用女性比较感兴趣的额外利益吸引女性消费者前来购买并进行产品接触。同时用一个高价值的美容用品作为一等奖奖品加强促销活动与女性目标消费者的心理需求关联,以此吸引消费者进行品牌接触,创造线下传播及尝试性购买的可能性。

    (三)规则设定:到顶呱呱专柜的即使不买东西只要愿意填写顾客资料的就可以参加抽奖活动。

    (四)奖品设置:一等奖价值400元的美容护肤品(也可用价值比较高的顶呱呱产品替代)

    二等奖debest彩棉内裤一条或等值debest产品

    三等奖debest袜子一双或等值debest产品

    注:一等奖数量设置为三位,但具体执行数量及执行价格可根据实际情况安排。此活动为女性消费者参加。一等奖奖品由经销商在当地采购,二等奖、三等奖数量设置由经销商根据当地顶瓜瓜平时销售情况预估而设定名额,抽奖箱由经销商自购,抽奖用的客户资料卡可以做成名片大小,材质就和名片材质一样即可,这由客户自己制作。

    顾客资料卡设计(抽奖卡)参考:

    注:购买特价品不再参加买赠活动,购买特价品和参加买赠活动的同样可以参加抽奖活动。买赠指买正品、新品达到多少金额,送内衣或线衫一套/件,赠品可从特价品中选出一部分不做特价销售,专门用于赠品。

    (五)对终端要求:

    1、客户活动组织能力强,愿意投入、配合。

    2、五一活动前有大量备货,活动前有一定量的广告宣传。

    3、严格按照公司制定的促销价格执行,如不能按统一的促

    销价销售,公司将对其进行严厉处罚。

    (六)促销物料准备(每活动点):

    1、吊旗16--20面/10平方;

    2、 dm宣传单1000/点

    3、海报1张/点

    注:吊旗、dm单、海报公司可统一制作,营销经理需提前和客户沟通,做好统计,4月15之前将各个数量报回公司客服部,以便公司及时安排印刷。

    九、大型促销活动准备

    1、活动期间活动点派销售人员在各大商场入口处派发活动dm单页;

    2、活动点于4月30日门店或专卖点营业结束在门店内或专卖点内悬挂活动主题吊旗,张贴海报,用于吸引消费者驻足观望并烘托主题活动氛围;

    3、各专卖点醒目处放置主题背景及内容说明物料一个(展架或其他物料);

    4、活动面积至少保证50平米以上,可选择商场门前或步行接的露天广场,也可选择商场内的活动广场,因为五一搞活动的品牌、厂家很多,所以场地要提前洽谈,越早越好。

    5、为加强活动的吸引力和现场的气氛,客户可同时在活动场地举办模特走秀、歌舞表演或当地老百姓喜欢的特色娱乐活动。在搞这些活动时,准备工作一定要做好,现场舞台的搭置、主持人的挑选,演员的确定,娱乐活动内容的选择都要细致,周到。

    场地要求:场地中央可搭建t型台,后面制作的大型背景喷绘,可以走秀,表演节目,t型台周围放几个模特,花车10-20节围在周围.货品全部放在花车与t型台之间.现场所有能利用的地方都要有顶呱呱的广告喷绘,以制造良好的现场氛围.

    十、人员安排

    本次活动由各地经销商按照方案自行操作,为保障此次活动的顺利执行,针对活动执行过程中的两个细节,需要指定专人负责:

    1、单页派发人员

    活动期间每天在营业时间于活动场地人流量最大的通道派发dm单页,负责向女性

    消费者传递活动的第一手信息,要求:形象、气质佳,着装整洁,并配有debest明显标志。

    2、抽奖活动管理人员:

    为保证抽奖活动有序进行,必须指定专人对抽奖箱、奖券、奖品进行管理,避免发生不必要的纠纷,影响到品牌形象。

    3、活动检查人员:

    活动执行期间,debest各大区派出人员进行活动检查,如发现各地经销商操作上的一些偏差行为即刻调整,保证各地活动的同步进行。

    十一、物料制作说明

    (一)五一活动所需物料及媒体支持如下:

    ①场地支持(50平米以上)

    ②五一海报

    ③五一展架

    ④横幅

    ⑤吊旗

    ⑥活动背板喷绘

    ⑦ dm宣传单页

    ⑧报纸广告

    ⑨电视字幕广告

    ⑾抽奖箱一个,用于存放消费者留下的个人信息。

    (注:货品请提前三天准备好,广告发布提前一周,道具喷绘制作请提前五天做好。如有必要,经销商可以自行增加其他方式,如歌舞走秀节目。)

    海报

    (二)文字部分:

    顶瓜瓜(左上角商标)购物七天乐,天天都快乐

    五一“购物大片”激情七天连映

    曾经买过,一定送!

    现在来买,立刻送!

    特款特价,特别送!

    即使不买,还能送!

    活动没有门槛,参与不受限制!

    顶瓜瓜彩棉服饰公司独家发行,全国公映!

    (海报

    制作注解:按照电影海报发行风格,体现经典、同时具备服饰影像,建议色调:刺激、醒目、大气!如果是专卖店,做成海报贴在橱窗,如果是商场终端,做成展架)

    展架或店堂公告

    (用来解释优惠内容的!建议使用印刷体,不建议手体书写,公司可以设计样本)

    (三)文字部分:

    顶瓜瓜(商标)五一购物七天乐,天天都快乐!

    副标:四重大礼,环环惊喜

    ①曾经买过,一定送:如果您曾经买过顶瓜瓜产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。

    ②现在来买,立刻送:五一七天,指定产品均享受五一快乐价!新品8.8折,详见吊牌五一价,购任何顶瓜瓜产品满200元送内裤一条,折上再送!

    ③特款特价,特别送:您很想很想买顶呱呱的产品,但又很想很想省点钱,怎么办?顶呱呱特别为您送出了t恤、家居服、衬衫等特款特价产品,只要掏个成本价您就可以买到喜欢的产品。

    ④即使不买,还能送:即使您从不买顶瓜瓜产品,但是不小心路过顶瓜瓜专柜,请您留下姓名和电话号码,活动结束当天,我们将抽出30名幸运奖,礼品为彩棉线衫、彩棉内裤和彩棉袜,中奖后我们会第一时间通知您。

    顶呱呱彩棉服饰公司拥有最终解释权!

    (注解:此时,要给经销商核算一下成本,是否可操作?我们此次活动主要是干什么?就是为了第二条:现在来买、现在送!第一条,曾经买过、现在送,有两个条件限制:一要票据,二要累积300元。所以不可能出现大规模换取彩棉袜的现象。只可能有少量这样的客户出现。即使不买,还能送,因为活动是可控性的,对总成本毫无影响。而且四重送礼活动完全可以累计享受!!!唯一的对经销商要求就是,必须要有大量小件商品搭配,才能把此次活动做大做出轰动效应来。此次所有搜集的客户姓名和手机号全部登记好,以后有新品或者有小型的活动,直接用手机短信群发即可,不必在媒体或电视上做广告了!!)

    (四)横幅:五一期间,商场和专卖店均需拉出横幅

    (五)横幅内容文字:购物七天乐,天天都快乐五一“购物大片”,激情七天连映!

    (六)吊旗:xx

    (七)正反面内容:五一快乐购物节盛大开幕,购物七天乐天天都快乐,重重大礼送你惊喜

    (八)活动场所背板喷绘:

    (商场共享大厅或者室外做活动需要)

    ①图片一张

    ②文字部分:购物七天乐,天天都快乐

    “五一”顶瓜瓜激情演绎快乐购物节

    (九)单页:

    正反面

    a,购物七天乐,天天都快乐四重大礼,送你惊喜

    ①曾经买过,一定送!如果您曾经买过顶瓜瓜产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。

    ②现在来买,立刻送!五一七天,指定产品均享受五一快乐价!新品8.8折,详见吊牌五一价,购任何顶瓜瓜产品满200元送内裤一条,折上再送!

    ③特款特价,特别送!您很想很想买顶呱呱的产品,但又很想很想省点钱,怎么办?顶呱呱特别为您送出了t恤、家居服、衬衫等特款特价产品,只要掏个成本价您就可以卖到喜欢的产品。

    ④即使不买,还能送!即使您从不买顶瓜瓜产品,但是不小心路过顶瓜瓜专柜,请您留下姓名和电话号码,活动结束当天,我们将抽出30名幸运奖,礼品为彩棉线衫、彩棉内裤和彩棉袜,我们会第一时间通知您。

    活动没有门槛,参与不受限制!送礼四重奏,送到您心动,送到您直乐!

    五一“购物大片5月1-7日全国激情上映!

    (十)公映地点:xxx专卖店或商场专柜

    2025五一劳动节活动方案策划 篇3

    一、活动时间、地点。

    1、4月23日——5月17日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)

    2、地点:xx小学排球场

    二、参赛对象及办法。

    1、参赛对象:xx小学全体教职工。

    2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组,具体见附表。

    三、竞赛方法。

    1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。

    2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。

    3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。

    四、成绩记录及决定名次。

    1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。

    2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。

    五、裁判组人员。

    主裁判:

    副裁判安排详见附表。

    六、奖励办法。

    设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。

    七、比赛要求。

    1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。

    2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。

    3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。

    2025五一劳动节活动方案策划 篇4

    一、活动目的:

    1、通过开展以“我劳动,我光荣;”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

    2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

    3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。争做:“劳动小当家”。

    二、活动主题

    我劳动,我光荣;我能干

    三、活动内容

    (一)宣传知识

    1、通过学校广播宣传劳动节的由来。

    2、学生举办黑板报宣传。

    3、学生自办手抄报。

    4、学生自主宣传。

    (二)绘画比赛

    1、绘画主题:劳动最光荣

    2、绘画形式:绘画表现形式不限。每个班上交6件作品,可适当增加。

    3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

    (三)我是劳动小当家

    1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

    2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

    3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

    (四)学唱劳动歌曲

    1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

    2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。

    2025五一劳动节活动方案策划 篇5

    一、活动目的:

    为了进一步推进学校素质教育的开展,学校拟定在5月份开展"我有一双神奇的手"劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。

    二、活动时间:

    五月一日

    三、活动对象:

    一至六年级

    四、活动形式:

    现场竞赛。

    五、活动安排:

    六、具体细则:

    七、竞赛办法:

    每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。

    八、比赛内容安排:

    1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

    2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

    3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

    4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

    5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

    2025五一劳动节活动方案策划 篇6

    活动主题:

    欢度五一 尽在南洋"玩"美假期

    活动时间:

    20xx年5月1日—20xx年5月3日

    活动地点:

    全国各大加盟店

    宣传策略:

    广告语:这个五一,值得期待。

    南洋"玩"美假期,送给您无与伦比的惊喜!

    广告语解读:

    (一)翡翠是五月的诞生石。象征着幸福,美好与长久。凭借翡翠自身具备的文化内涵,传递人世间的亲情,友情与爱情,让我们在温馨的五月享受翡翠仙女送来的福音。

    (二)宣传

    公司会在五一之前将此次活动的新闻上传到公司网站,对活动的详情及时进行报道。

    活动进行过程中请各位加盟商与总部保持沟通和联络,在节日销售的过程中配合总部宣传活动,抓住这样一个品牌推广的良机。

    活动内容:

    活动区域。此活动面向南洋公司所有直营店和加盟店。统一方案,同时进行,请各加盟店务必按照公司的活动要求操作执行。

    为提高各加盟店的经营热情,促进各店的节日销售,公司特出台此促销政策,此项促销面向公司所有加盟店。对于达到以下标准的,公司将统一进行赠品发放。此促销仅针对全国的加盟店实施,直营店活动不在此列。

    ⑴ 单张销售小票满298元, 送价值98元的招财牛一个。

    ⑵ 单张销售小票满498元, 送价值168元的水晶生肖一个。

    以上所提到的赠品,公司将在活动结束之时统一发放给各加盟店。活动截止之后,请各位加盟商及时对店面的销售情况进行统计,将整理好的销售清单和符合标准的销售小票寄往公司,配合公司的赠品发放工作。对于符合标准的销售小票,加盟店主还需记录下顾客的手机号码,公司将在收到小票后进行核实。各加盟商在收到公司发放的赠品之后,将其逐一发放给顾客。同时,请加盟店在进行销售时务必将此流程向顾客解释清楚。

    活动规则:

    此次活动的最终解释权归南洋公司所有。

    2025五一劳动节活动方案策划 篇7

    一、活动背景

    五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日,旨在弘扬劳动精神,表彰劳动者的辛勤付出。为了让学生更好地理解和体验劳动的意义,我们特别策划了一系列五一劳动节实践活动,旨在通过实践活动,培养学生的劳动意识,提高他们的实践能力。

    二、活动目标

    1. 弘扬劳动精神,让学生认识到劳动的价值和意义。

    2. 培养学生的实践能力,提高他们的动手能力和团队合作意识。

    3. 增进学生对社会各行各业的了解,拓宽他们的视野。

    三、活动内容

    1. 劳动体验活动

    组织学生到附近的农场、工厂或社区进行劳动体验,让学生亲身参与劳动过程,体验劳动的辛苦和乐趣。通过实践,让学生更深入地理解劳动的价值和意义,培养他们对劳动的尊重和热爱。

    2. 劳动技能比赛

    开展各类劳动技能比赛,如手工制作、烹饪、园艺等,鼓励学生展示自己的劳动成果,提高他们的实践能力和创新意识。比赛过程中,要注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。

    3. 劳动主题讲座

    邀请劳动模范或行业专家为学生进行劳动主题讲座,分享他们的劳动经验和心得,让学生了解不同行业的劳动特点和价值,激发他们的劳动热情。

    4. 劳动成果展示

    在活动结束后,组织学生进行劳动成果展示,展示他们在实践活动中的劳动成果和收获。通过展示,让学生更加自豪地展示自己的劳动成果,同时也能增进彼此之间的了解和交流。

    四、活动安排

    1. 活动时间:五一劳动节期间,具体日期根据学校安排确定。

    2. 活动地点:根据活动内容确定,包括农场、工厂、社区等。

    3. 参与对象:全校学生,可根据年级和兴趣分组进行。

    4. 活动组织:由学校团委、学生会等部门负责组织和协调,确保活动的顺利进行。

    五、活动总结

    活动结束后,组织学生进行总结分享,回顾整个实践活动的过程和收获,总结经验教训,为今后的实践活动提供参考和借鉴。同时,也要对表现突出的学生进行表彰和奖励,激励更多的学生积极参与劳动实践活动。

    六、注意事项

    1. 在活动过程中,要确保学生的安全和健康,做好必要的防护措施。

    2. 活动内容要贴近学生实际,注重实践性和趣味性,以激发学生的学习兴趣和参与度。

    3. 要加强活动宣传和推广,让更多的学生了解并参与到活动中来。

    通过以上五一劳动节实践活动的组织和实施,相信能够让学生在实践中体验劳动的乐趣和价值,培养他们的劳动意识和实践能力,为他们的全面发展奠定坚实的基础。

    2025五一劳动节活动方案策划 篇8

    一、活动目的

    为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意思和劳动能力,学习劳动技能,体验劳动生活、理解“五一”劳动节的意义并记住“五一”是国际劳动日,我们今年开展“五一”劳动节活动。

    二、活动时间、地点

    四月二十八日在幼儿园

    四月二十九、三十、五一在家里

    三、活动形式

    以班为单位,班主任或当班老师负责给幼儿讲解有关劳动节的知识,保育老师负责幼儿劳动实践,劳动过后与幼儿共同谈谈劳动感受、劳动价值。

    四、活动过程

    第一阶段

    四月二十八号:(幼儿每人带一块儿旧毛巾或清洁球)

    一、课堂讲述

    1、班老师收集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事让幼儿听一听、唱一唱。

    2、讲解有关劳动节的知识。并结合实际要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快乐小帮手”,大班“劳动最关荣”。

    二、劳动实践

    1、饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。

    2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生,其他幼儿由老师带领到区外卫生区,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边捡老师边讲解怎样爱护花草树木,不要乱拽操场周围的花草树木,树叶,不要随手在操场乱扔东西,有垃圾放进垃圾桶等)。

    3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!班主任或当班老师做整理总结:今天我们为什么劳动?劳动感受怎样?我们的劳动有什么意义和价值?强调“五月一日”是国际劳动节。

    4、下午起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。小班幼儿学习自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品整理后让家长统一带回家晒洗)

    第二阶段

    四月二十九号、三十号、五月一号:在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:

    1、饭前饭后帮大人摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等

    2、帮爸爸、妈妈打扫房间、院落,学习洗袜子、手套、毛巾之类的小物件品。

    3、帮爷爷奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

    每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一这天家长要有意思督促孩子劳动,让孩子体验劳动生活,并引导孩子谈谈劳动的感受,懂得尊重他人的劳动,记住国际劳动节是几月几日!孩子这三天都做了什么家长整理总结在信纸上,五月二号开学交给老师。

    4、幼儿在家的劳动细节请家长朋友拍成照片开学后交给本班老师。

    五、活动结果

    第一阶段选出2—3个做的好的班,第二阶段每班推出两名做得好的家长!

    2025五一劳动节活动方案策划 篇9

    活动目的:

    让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

    活动准备:

    小品表演、文具书包等。

    活动过程:

    (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。

    (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

    (三)、宣布活动开始。

    (四)、具体活动。

    主持人:“五一”劳动节就要到了。大家

    知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

    1、介绍“五一”劳动节的由来主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的'节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

    2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

    主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

    3、小品表演

    主持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

    4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

    主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

    5、五位同学比赛整理书包和穿衣

    主持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

    6、小合唱《劳动最光荣》

    (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

    (六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

    (七)、退旗,敬礼

    (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

    2025五一劳动节活动方案策划 篇10

    以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

    [活动时间]

    xx年4月28日——5月3日

    [活动内容]

    一、快乐实践负责:各班主任

    全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

    二、精彩展示

    1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

    三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

    2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

    五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

    摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

    三、能手比拼负责:各班主任、年级组长

    各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

    比赛内容:

    一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

    奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

    [活动要求]

    1.各中队要高度重视,注重活动过程。

    2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

    2025五一劳动节活动方案策划 篇11

    活动目的:

    为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

    活动对象:

    全园幼儿。

    活动时间:

    5月1日——5月31日。

    活动主要负责:

    各班正、副班主任、保育员。

    活动口号:

    十个手指动动动,什么活儿都会干!

    活动过程:

    一、小鬼当家——劳动实践篇

    小班——自己的事情自己做

    1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

    2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

    中班——我是快乐小帮手

    1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

    2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

    (擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

    3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。

    (擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

    4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

    大班——劳动最光荣

    1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。

    让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

    2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

    3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。

    每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

    4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。

    (在记录表上进行评价)

    5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

    二、我能行——活动展示篇“我能行”

    劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

    小班:穿衣服比赛。

    中班:剥毛豆比赛。

    大班:上学准备。(整理书包)

    三、我真棒——活动总结篇

    各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

    2025五一劳动节活动方案策划 篇12

    为了加强学校德育教育,培养学生审美情趣,丰富学生课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:

    一、内容

    《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

    二、形式

    舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

    三、时间

    4月28日。(具体时间根据天气情况而定)

    四、要求

    1、各班选派代表表演一个节目。

    2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

    3、各班于4月20日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

    五、评分标准

    1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。

    2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。

    3、舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分;

    4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。

    六、评比办法

    1、评委:(统计)。

    2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

    3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

    七、有关方面负责人

    八、场地服务:

    由当周值周班级班主任负责。

    九、奖励

    1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

    2、设奖:只设节目奖。

    3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各

    类节目数量3/4决定:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

    注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动节目质量。

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