高中作文最新模板

发表时间：2022-04-01

伴着我们工作的不断优化，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文包含各种各样的文章，我们一起来看看有哪些范文吧！下面是由小编为大家整理的高中作文最新模板，仅供参考，欢迎大家阅读。

命运的折磨，生活的琐事，让我只能用一句话来衬托我的心情：“愿一切安好！”

今夜依旧是繁星点点，我却没有心情去欣赏这么优美的夜景，而我的心就像夜空中散满的星星，零零散散…没有了任何的头绪，没有了任何接受的理由，我从来没有料到会发生这一切，从来不知道十八岁一个花样的年龄，会去接受这发生的一切，从来没有敢轻易放弃我的梦想，但是现在我依旧不想说出那句：我想放弃我的梦想，可是突如其来的这一切，让我说什么才好？只能一句：“愿一切安好！”来安慰我自己。

也许，一句：“早知今日，何必当初。”都无法来安慰自己，谁可以料到会发生现在的一切，但是这一切自己无法左右，无法控制，谁想让自己生病，别人永远都无法走到自己内心的深处，人就是这么现实，看的到别人成功的一面，看不到别人为之成功付出努力的一面，看到别人的成功，或多或少会有那么多的羡慕、嫉妒；也看的到别人受难的一面，看不到别人那些痛苦，更不多的不是同情，而是背后更多说三道四。人就是这样，人心复杂，人嘴更咋，人舆论的氛围让人不堪入耳…不想去逃脱这一切，而是想去欣然面对这突如其来的一切，不去怨天尤人，自己的路终归还是自己的，还是那句：“我愿一切安好！”

仍记得昨日的自己，可以撒娇，可以活泼地生活的校园里，做着一个合格的高中生，承载着自己的梦想向前向前再向前，谁不希望自己可以安好再安好？可是谁可以去预料到自己的未来会发生些什么？但是当你面对着这突如其来的一切，必定会有着无数的困惑，无数的不解，因为自己身为一个人，很多事不是自己一下就可以接受的。一个花一样的年龄，就该生活在一个纯洁的校园里，像是命途多舛，自己所听到，所看到，所经历的都不是自己这个年龄所该接受的，别人永远都无法去理解自己经历的一切，自己终归还是自己，还是“愿自己安好！”

不想去面对爸妈为我操劳的一切，不想再看到他们为我如此的操劳，不想再看到他们为我流眼泪，真的希望这一切可以尽快的过去，不想让别人为自己打湿了眼眶，不敢去直视他们的眼睛，不想面对他们担心、操劳的双眼，不知道多少次看到他们为自己擦眼泪，多少次嘴里说着愿意欣然去接受这一切，但是自己心里真的会很容易能过去这个坎么？别人永远都是看客，忘不掉哥哥那天对我说：你这样多少人看了心痛，知道你爸妈为自己流了多少泪么？不管有多少的不想，都得去面对吧，生活就是这样，哪会有那么的一帆风顺，早经历早成熟吧！依旧是那句：“愿一切安好！”

说句实话，面对这一切我真的不知所措，甚至觉得连呼吸都沉重，生活就是这样，地球不会因天灾人祸而停止转，时间也不会因为你的后悔而轮回。我多希望有那么一抹阳光，照耀那些所有的阴霾，给自己一片阳光明媚的蓝天！最后还是那句：“我愿一切安好！”

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【最新范文】高中作文

伴随着社会的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？下面是小编特地为大家整理的“【最新范文】高中作文”。

经历并不只是“有过”，因为“有过”不见得就能够去理解。经历就是我们常说得能够体会，只有体会才能够得到经验。就像我们常常说的：人不会在同一块石头上跌到一样，有的人就会偏偏跌倒在同一块石头上。这是为什么呢？就是因为他只是“有过”，但没有去理解为什么会跌到的原因。这就不能说是经历过。

痛苦也是一样，当我们经历过痛苦的时候只去感受痛苦的伤感，但往往没有去体会痛苦的原因。这样的痛苦常常会使我们一而再再而三的反复的受到痛苦的折磨。我虽然在这里侃侃而谈，但也是会在这样的境遇里游离。这就是我自己也没有得到一个很好的经历的解读，没有真正的理解经历的内涵，所以也就不可能去拭去痛苦在自己身上的瘢痕。

人会在什么时候会真正的理解和解读经历呢？真正的解读经理也就是最好的解读痛苦的经历，因为快乐的经历往往会使人很容易的理解和揣摩。痛苦的经历许多人不愿意去反复的咀嚼其中的滋味，因为回味的痛苦会比最初的伤害更加的痛楚。但总结的回味即使再痛苦的也要学会克制，因为就像是除去伤口上的腐坏的皮肤一样，那是为了更好的痊愈。

经历痛苦并不是一种悲伤，要正确的理解这种经历，因为在经历痛苦的时候我们会知道如何的应对和抗争，也会在绝望的驱使下回归我们自己的本来，就此可以更加真实的认识我们所在的世界的本来的面目，进而改变自己最初的幼稚和天真，使自己趋于人性的成熟和理智。在这样的经历感召下，我们就可以是自己走向我们期盼的幸福、平和的最高境界。

其实我们只要真正的经历痛苦，不仅是痛苦的过程，还有痛苦的理解，那么我们就可以知道：人们不仅可以在快乐中认识世界，也可以在我们切身的痛苦经历中体会和探究世界。往往这种的体会和探究势必那快乐的理解得更加的完美。

高中教师评语【篇一】

高中教师评语运动健康1

作为一名高中生,我身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育老师的安排，达到课标要求。平时的学习生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等)，强健体魄，为紧张的学习生活打好身体基础。

高中教师评语运动健康2

我是一个爱好运动的人，喜欢很多不同种类的运动，我的体育成绩虽然一般，但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。在健康方面我能保持健康的饮食，而且我有一个自己满意的好身体。

高中教师评语运动健康3

学生本人主要运用评语依据自己参与体育锻炼的情况来进行评价。也可适当参考自己在体育锻炼习惯、体育锻炼方法、保健习惯、保健方法、卫生习惯等方面的实际发展情况，进行自我评价。

体育锻炼习惯、体育锻炼方法、保健习惯、保健方法、卫生习惯五方面评价要素综合反映了学生体育锻炼的个人健康技能和发展水平，学生可以从自己坚持课间操、眼保健操、参加体育课、课外体育活动的出勤考核等方面对体育锻炼的习惯和方法进行反思与评价。

高中教师评语运动健康4

生命在于运动，我身体从小就很弱，但我仍积极参加体育课，在参加者过程中，我非常高兴，我能和他人一样。流汗和大口呼气，因为我的坚强和努力。现在，感冒，发烧等病也都不再缠身，运动让我受益匪浅!

高中教师评语运动健康5

对于体育我有很强的热情，能够坚持天天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务，所以我很少得病，生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。

高中教师评语【篇二】

1、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

2、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

3、当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。

4、你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

5、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

6、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。

7、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”

8、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

9、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

10、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。

高中教师评语【篇三】

1.近一年相处，老师觉得你是一个诚实可信的男孩，脸上总是挂着一丝微笑。对待同学，你真诚友善;对待学习，你刻苦勤奋，在师生中树立了良好的形象。如果你能找到适合自己的学习方法，相信你定会在学习上面有所建树。谨慎是智慧的长子，你明白吗?

2.你热爱集体，关心同学，能遵守学校各项规章制度。你能抓紧时间认真学习，课上也积极思维。老师相信：通过你的努力，你会在高考时拿到你理想的成绩!请记住：鸟儿无翼不会凌空飞翔，人无远大理想不会斗志!

3.你有上进心，有良好的道德修养，你做事有主见，有开拓创新精神。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力，勇于畅抒己见。有强烈的进取心，多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定会取得更好成绩。

4.文质彬彬的你，骨子里透着一股钻劲。能主动为同学服务，乐于助人，勇于为班级争取荣誉。虽然经历了失败，请你不要放弃!老师相信你在新的学期里，定能坚持不懈，不断进取，百尺竿头，更进一步!

5.你诚实稳重，做事有耐心，一学期来，你取得了很大的进步，你热爱学习就像热爱体育运动一样，老师希望你在以后的学习中有更大的进步，“学海无涯勤是岸，书山有路志为先”。努力吧，胜利一定属于你。

6.作为学生，你刻苦学习;作为男孩，你争强好胜。你头脑聪明，富有潜力;希望你能够更好的挖掘自己，发挥自己的才能。努力吧，小伙子!

7.你是一位已经懂得人生意义的女孩，你踊跃参加学校的各项比赛活动，大胆地“推销”自我。老师希望你在新的学期能合理安排时间，夯实基础，抓好语、数、外。“功夫自难处做去，学问从苦中得来”。努力吧!

8.你有上进心，在学习上努力，刻苦钻研，通过每次考试和平时的表现，你的学习有显著的进步，老师希望你不要气馁，继续努力多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定会取得更好成绩。

9.你热爱集体，关心同学，能遵守学校各项规章制度。你能抓紧时间认真学习，课上也积极思维。老师相信：通过你的努力，你会回到文质彬彬的你。

10.你严于律已，宽以待人。你勤奋学习，锐意进取，给师生留下可信赖印象。请记住：学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。只要你坚持不懈，你的前途一片光明!

11.你的兴趣爱好都十分的广泛，但你在学习上还不能很好的掌握适合自己的学习方法。老师真诚地希望你能把你的聪明和机灵更多地用在学习上，在新的学期里，增强自控力，珍惜时间，完善自我。请记住：谁握有勤奋的钥匙，谁就会打开知识的宝库!

12.你的学习兴趣总是那样浓，那样的广泛，你的求知欲总是那样强，加上你不认输的性格，因而成绩优良，希望在以后的学习生活中，你能更加严要求自己，克服不足，争取跃上一个新的台阶，“与其伏枥而空怀千里，何不奋勉而追骐骥?”。

13.你朴实厚道，为人谦逊。你懂得了知识的重要性，学会了善待他人，学会了学习，能积极参加班级各项活动，劳动认真。如果你能更好地改进学习方法，学习上细心些，灵活些，老师相信你会做得更好，请记住：认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣!

14.你活泼好动，老师最先认识了你。你爱好课余生活，对娱乐活动感兴趣。你关心集体，乐于奉献。你脑袋聪明，思维敏捷，富有潜力，如果你能在语文、外语两门学科中再投入些，你的成绩会跃上一个新的台阶。请记住：与其伏枥而空怀千里，何不奋勉而追骐骥。努力吧!

15.你诚实守信，友爱同学，默默工作从不计较个人得失。一学期来，你取得了一定的进步，成绩一直都很优秀。但你的理科成绩和心理素质急待提高，“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，这是老师给你的赠言，希望你努力向前奋斗不止。

16.你品行优良，待人诚恳，表里一致，个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课专心听讲，善于思考，上进心强。作业书写整洁，成绩良好，是个品学兼优的学生。今后要不断充实和完善自己，多思考，多小结，发挥出全部潜力，争取在学习上更上一个新台阶。

17.你的外表，让老师感觉你还是个孩子，但你坚强的意志又让老师觉得你已是一个大人了。在学习上，你有一股不服输的劲头，如能进一步改进学习方法，培养适合自己的学习习惯，定能在学习上取得长足的进步。

18.

你朴实厚道，心地善良，在学校能和同学和睦相处。不怕苦累，学习认真，经过自己的努力，你取得了一定的进步，但老师觉得你还可以做得更好，对待学习应以更高涨的热情投入到其中，学得主动、积极些。“笔杆没多重，无志拿不动。”希望你在新学期做得更好。

19.你是一个热爱集体的男孩，朴实的外表，勤勉的个性，使你取得了一定的成绩，但老师真诚地希望你能改进学习方法，增强学习的灵活性，不知则问，不能则学，加强体育锻炼，百尺竿头，更进一步。

20.你是一位上进心很强的男孩，能遵守校纪校规，与同学坦诚相处。老师希望你能抓好语、数、外三门学科，争取新学期你学习成绩有新的起色，“学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐”，这是老师给你的赠言。

高中教师评语【篇四】

1、天才之舟，在汗水的河流里启程。

2、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。

3、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚，它使你迷失了学习的方向。你很聪明，也很有悟性，你一旦认真起来，一定会有出色的表现。树立信心，持有恒心，老师期待着你可喜的进步。

4、在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项工作任务；遵章守纪，严格遵守校纪校规主动帮助他人，团结同学；学习有较大的进步。望在今后的学习中，要能及时地查漏补缺，本着严谨的态度，相信会取得好的成绩。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

5、你勤奋乐学，待人真诚；你聪明活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心。在今后的学习中，望你坚定信念，有步骤有计划地实现你的梦想。

6、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

7、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

8、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

9、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

10、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的`路。

11、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

12、聪明、机灵是你的天赋；讲义气是你的美德，“我想，我做”是你做事的信条…从小，父母对你进行无微不至地关怀，也许正是这个缘故，使你在遇到挫折，遇到困难时，难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。

13、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

14、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

15、懒惰包含着永久的失望。

16、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

17、祝贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力，学习上也能努力刻苦，严格遵守学校的各项规章制度，团结同学，热爱集体，受到同学及老师的认可。希望你不断完善自己，改掉不良习惯，做一个各科成绩优异、信心坚定的好学生，能够成为一个优秀的班长，我期待你的成功！

18、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。

19、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

20、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

21、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

22、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。

23、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

24、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

25、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。

26、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

27、松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。

28、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

29、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。

30、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你休假一个多月，有很多课程都没学习，最后还是通过了考试，这不是很好的证明吗？但在这里我有句话要告诉你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

31、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

32、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

33、你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。期中考试后，在生活上，你严于律己，乐于助人，在学习上，你端正了学习态度，明确了学习目标，听讲更专注，成绩有了较大幅度的提高，也让老师对你有了新的认识。老师希望你以后意志力再坚强些，学习成绩的进步幅度再提高些，你的人生将会更加精彩。

34、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

35、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时学习不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己，争取进步。

36、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

37、活泼、开朗、坦率，有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识，你热心于班级工作，在置办班服的事情上，你任劳任怨，不辞辛苦，赢得了大家的好评，每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。

38、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

39、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。

40、压力———在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。

41、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

42、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。

43、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

44、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

45、无穷的伟大，也是从“一”开始的。

46、朴实的你在同学中显得安静而沉稳，良好的自我约束力使你让父母放心，也让老师省心。班级的活动中，你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

47、性情温和、言语不多的你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

48、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

49、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。

50、积极向上的你有刻苦钻研的精神，尊敬老师，与同学和谐相处，妥善处理他人之间的矛盾，对同学十分热忱，不论同学有什么难处，总会伸出援助之手。和上学期相比，在学习方面你更踏实努力，改进了学习方法，因此多次考试成绩稳居榜首，但你还要学会约束自己，严格要求自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。

51、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

52、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

53、老师一直认为你是一个有主见的女孩，更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想，自己将来要面对的一切，现在要怎样做才是最好的。

54、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。

55、随着岁月的流逝，你在不断地成长，成长中的你是否应该不断地学习：学习如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题……，祝你在人生道路上，越来越成熟。希望你在人生道路上，越来越成熟。

56、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。

57、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

58、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。

59、你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中，你遇到了很大的困难，很高兴你能正视它，克服它，顺利的完成了任务。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高！相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。

60、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。

61、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。

62、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

63、你是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合你的高效的学习方法。

64、作为班级卫生委员和生活委员，你以特有的亲和力和带头作用，为班级作出了贡献。这个学期成绩较稳定，但相信对你而言仍有较大的提升空间。你要关注学习方法，提高学习效率，向更高的目标迈进。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

65、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

66、小溪———在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

67、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

68、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

69、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间，讲究学习方法的改进和学习效率的提高，希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

70、在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务；遵章守纪，主动帮助同学、团结同学。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

71、在家长心中一直保留着你过去的辉煌；从家长脸上读得出那份遗憾，那是因为你改变了人生观；家长的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。希望你能正视自己，真正的寻找一条适合自己的光明之路。

72、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

73、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

74、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

75、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。

76、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

77、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。

78、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

79、长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。

80、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

高中教师评语【篇五】

1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。

11、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来！

12、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步！

13、可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油！

14、你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。

15、你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐！

16、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能可贵！但是有没发现平时和同学的交流并不多呢？真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声声。

17、你是个敏感单纯的女孩，我一直很高兴你能将老师视为朋友，但是，意玲啊，你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人，我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊！希望下个学期能够看到你的改变！在学习方面也得好好努力才是！可不能将散漫情绪也波及到学习上，知道吗？

18、你是一个平日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧！学习上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊！

19、你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠，能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

20、你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码！

21、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩，学习上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧！

22、不论在体育场还是教室里，看到你神采奕奕的样子，总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真，顾全大局，真的非常难得。希望能保持这样良好的状态，继续前进！也希望能够多和老师同学交流，多提些对班集体建设的好建议！

23、在我看来，你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。

24、虽然平日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，渴望参与班级工作的孩子。学习上，有时稍欠自觉，略显粗心，在新的学期，要多多努力，发扬优点，逐步改掉缺点，争取更大的进步！

25、看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢？想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成？回家有没有真的再认真复习今日所学？有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟？这其实也是习惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。

26、你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的，黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往？破晓会是坚持的人最后获得的奖赏！望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒，并能积极参与到班级事务的管理中来。

27、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人钦佩！以入世的态度做事，以出世的态度做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学习生活。

28、你是同学拥护、老师信任的班委，乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群，是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉，有很强的工作能力，总是及时协助老师完成班务工作，是老师的得力帮手。你心性坦荡，个性鲜明，能大胆说出自己的想法，难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹！潜力深厚，希望在高中时期能逐渐发掘出来！

29、其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息：你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉，多与旁人交流你快乐的体验和想法，不要吝啬展示自己！还有，成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴，努力学习！

30、你聪颖活泼，浑身洋溢青春气息。你爱好广泛，善钻精思，具备一定能力，潜质无限。但是在有些时候，在面临一些问题的时候，你总表现得太过紧张，其实，征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是大胆地去做你认为害怕的事，直到你获得成功的经验。继续努力！

31、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成绩优秀，这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流！

32、最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学习，定能大限度地发挥你的聪明才智！

33、其实,任何事都是有重量的,那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很高兴地看到你做的很好，你学习自觉，成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力，希望以后在这方面能看到你更加出色的表现！

34、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你！而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾！

35、你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心看待将来，你会成功的！

高中教师评语【篇六】

1、冯冠凌：

你是一个聪明有灵气的男孩，待人真诚，尊敬师长。但你有时颇为自负，听不进老师和家长的殷殷教导，总是以孩子气的心态对待长辈对你的严格要求，过于桀骜不驯。你应该谦虚听取师长的衷心教导，严格要求自己，在高三一年，展现全新的自我形象，如同年你以优异的成绩进入潜山中学一样，再以更为优异的成绩离开潜山中学！老师期待你的进步！

2、叶晨晨：

你热情、真诚，与人为善，对老师礼敬有加，对同学关心备至，对班级奉献心力，你是一位让我十分看好的学生！你在学习上受兴趣影响较大，对生物等颇感兴趣的学科钻研较深，但对英语等兴趣不浓的学科则学习动力不足，以至于你的学习成绩尚不能各科齐头并进，严重影响了你在班级、年级的总体排名。作为一名优秀学生，你不应落下任何一门课，而应该在各门功课的学习上都成为班级的领军人物。老师期待你早日成为班级学习标兵！

3、徐华佳：

你学习勤奋，律己甚严，与人为善，在班级人缘极佳。作为班干，你工作一丝不苟，关心班级整体表现和全体同学的学习进步，这一点尤为老师和同学们欣赏。你语文、英语成绩突出，但数学、物理尚有欠缺，望暑期潜心钻研，庶能在弱势学科上有所突破。好心的女孩，衷心祝福你前程远大，心想事成！

4、杨思佳：

你是老师的骄傲，同学们的榜样，班级之星，本年级学生的精英。你有非常可贵的学习品质，自学能力突出最让我印象深刻。但你应该记住我曾说过的话，一个优秀的学生也一定是一名听课认真、和老师配合十分默契的学生，而后者在现阶段甚至更为重要。你要记住，要想让自己脱颖而出、出类拔萃，你必须“两条线”作战，既要严格按照老师的要求高标准完成老师布置的任务，也要有针对自己的实际情况而制定的学习规划。聪明的女孩，望你抓住机遇，奋力拼搏，奠定美好人生的最高起点。

5、程祥：

你热情活泼，待人真诚，性格阳光，身上洋溢着青春活力。你有时疯疯癫癫，但有时却又能文静矜持。学习上你有积极向上的追求，只是你还不能摆脱周边环境对你的影响，让自己不能及时安静下来。其实你有很大的学习潜力，老师十分看好你的前程。暑期望你能静坐书斋，专心致志，针对弱势学科，痛下一番苦功，我相信，以你的聪明灵气，一定会在学习上获得较大的突破。

6、李月：

你自信、阳光，与人为善，尊敬师长。学习上你潜力巨大，基础较好，也能基本保持积极进取的状态，成绩在逐步提高。但你尚不是我心目中勤奋好学的榜样，有时还为惰性困扰，不能精神百倍的全力以赴，学习成绩也因此不能达至年级一流，这是令我倍感遗憾的。聪明的女孩，望你在高三最后一年里，认定目标，奋力进取，稳打稳扎，不断超越，我想，你的未来一定前程远大！

7、戴许敏：

你思想淳朴，待人真诚，工作积极负责，热心班级事务，是老师心目中的好学生。在学习上，你有积极向上之心，但无持之以恒的学习激情，因而成绩总是徘徊不前，难有起色！你要加强数学、物理等弱势学科的学习投入，勤动笔，多练习，磨去浮躁之习，培养沉潜之性，砥砺拼搏精神，树立人生大志！聪明的男孩，衷心祝愿你能实现人生夙愿！

8、张磊：

你性格阳光，与人和善，深得老师和同学们的喜爱。你热心班级事务，关心集体荣誉，积极帮助同学们提高成绩，你的殷勤付出，相信所有人都对你充满感激。你原本是聪明伶俐的小男孩，但你却欠缺优秀学生所应该具有的沉潜多思的气质，显得较为浮躁，而这正是学习的大敌！我曾经为此严厉批评过你，望你能深以为戒，积极培养学习上的沉潜之性和专注之态，将骄气压下去，将志气鼓起来，在新一年里，呈现最优秀的一个你！

9、韩倩文：

你热心班级事务，积极追求上进，举止文静，性格阳光，不怕挫折，不畏困难，是老师敬佩的好学生！你虽然理科学习颇有困难，但你能保持一颗平常心和进取心不变，这是难能可贵的。可爱的`女孩，既然选定了前方，就要义无反顾、奋力拼搏，无惧生活中的风风雨雨，无惧脚底下的坎坷荆棘，坚信朗朗晴空必有阳光普照，平坦大道已在前方不远。

10、徐希：

你待人真诚，与人为善，性格上较为淳朴。你有一颗积极向上之心，但你却缺乏执着进取之志，沉迷于现状，不能奋力拼搏以摆脱目前困境。你原本头脑聪明，潜力巨大，具有较强的理科思维，只可惜你还未能充分开掘。聪明的男孩，你要胸怀大志，豪情满怀！奋斗拼搏才是成功人生的保障，认定目标不放松才能获取积极进取的不竭动力。暑期望你能摒除干扰，静坐书斋，沉潜知识之海，高扬奋斗之帆，你的未来必将一片光明！

11、彭佳林：

你沉默寡言却心地阳光，你和同学相处融洽却对老师虚与委蛇，你曾荒废不少时光！庆幸的是你能接受师长的谆谆教导，本学期踏实严谨了许多，成绩也有较大进步。我期望你在未来一年关键时期的学习中，能与老师紧密配合，谨遵师长教导，完美地完成老师安排给你的学习计划和任务，使你的成绩更为稳定和精彩！

12、姚周文：

你是一个聪明而内向的小男孩，与人为善，心地阳光，和同学相处融洽。你学习欠缺持之以恒、执着以求的钻研精神，书写习惯不佳，作业不够严谨，这使你的学习成绩与你的实际能力不够相称。我期望你能正视自身弱点，专心致志，勤勉奋进，努力克服身上的惰性，培养沉潜心性，戒去虚浮之气，你必将达到一个令你诧异的学习高度和人生境界！

13、黄升：

你个性独特但并不桀骜不驯，你颇有主见却也能接受师长批评，你一度学习消沉但还是能在困境中遽然惊起，奋力追赶！你一定大有可为！我殷切期望你能摆脱虚浮之气，克服慵懒惰性，树立明确目标，磨砺沉潜心志，锐意进取，执着以求，相信你一定能一飞冲天，一鸣惊人！

14、钱平：

作为学生，你对老师礼敬有加；作为同学，你对他人关心备至；作为班干，你热心班级事务，珍惜班级荣誉。你是“班级之星”，是老师工作的得力助手，同学学习的有力帮手。你学习勤奋，锐意进取，堪为同学表率，学习成绩亦能稳居前列。你在学习方法上尚需加以改进，针对弱项深入钻研，努力提升学习效率，以使自己跻身年级一流境界。可爱可敬的女孩，老师期待你前程远大！

15、许京聪：

你是一名聪颖有灵气的男孩，你的各科学习均有较好基础，然而可惜的是你不能专心致志、持之以恒地勤勉努力，以致你的成绩与你的潜能严重不符，老师深以为憾。在高中最后关键的一年里，望你能克服身边种种诱惑，远离网络世界，置身书山，沉潜题海，在努力艰苦的学习生活中体会求知的快乐，你会发现，那里有最旖旎的风光，那里有最迷人的世界，那里才是你驰骋才智的最好舞台！

16、涂一烺：

你头脑灵活，颇有悟性，学习基础原本不错。但你自进入高二以来，神思恍惚，行为怪异，学习热情消减，成绩下降，这让我深以为忧！庆幸的是，你能接受师长的殷切教导，学习目标逐渐明确，学习热情有所恢复。聪明的男孩，我殷切希望你能重整旗鼓，重新出发！我坚信，没有攀登不上的高山，没有跨越不了的沟壑，以你的聪颖灵性，在老师和家长的关心帮助下，你一定会再次华丽转身，重现精彩！

17、周涛：

文静而又热情的女孩，你的眼角常因心地阳光而微笑，你的眉头常为钻研难题而颦蹙，老师喜欢像你这样热爱学习、乐观生活的`学生。你深知自身学习弱点所在，能有目标、有步骤地加以克服，并在你的不懈努力下，终有进步，老师也为你取得的成绩而骄傲！勤勉努力的女孩，望你一如既往，不屈不挠，认定目标，锐意进取，理想的大学之门正在为你敞开，你的未来不是梦！

18、王聘：

有理想而无努力学习的热情，有目标而无奋力追求的动力，有聪颖灵气却无勤勉踏实的态度和精神，你就是一名让我欢喜让我忧的小小男孩！在即将到来的高三这最关键的一年里，你应及时醒悟，及早转变，一改往日拖沓懒散的习惯，变得辛勤忙碌起来。要知道，早起的鸟儿才能捉到虫，笨鸟先飞慢入林才是成才的不二法门。期待你的转变，盼望你的成功，我正拭目以待！

19、刘洋：

高二分班，你毅然选择了对你来说并非坦途的理科，这让我颇感诧异且对你深以为忧。然而事实充分证明，你对自己的选择充满了信心，对你的目标执着以求，这一年来你忙碌的身影，充实的精神，不断进步的成绩，均在在证明你是一个咬定青山不放松的有志青年，老师喜欢像你这样的有自信、有追求的学生。聪颖灵秀的女孩，望你一如既往，不懈努力，锐意进取，不骄不躁，你的前程一定灿烂似锦！

20、洪燕：

班级学习的楷模，年级学生中的精英，你是207班不倒的旗帜，是老师引以为傲的优秀学生。作为来自大山深处的学子，你深知学习机会的来之不易；你懂事明理，穷人的孩子早当家，你小小年龄就心忧家庭，你不要让你柔弱的心灵过早承载生活的重压。你要轻松起来，轻装上阵，乐观生活，相信没有跨不过的沟坎，踏不平的高山，生活总会垂青奋发有为的人。老师坚信在你的不懈追求下，你的未来一定鲜花相伴，掌声相随！

21、江梦新：

对老师你礼敬有加，对同学你关爱备至，对班级你尽心尽力，对学习你锐意进取，你是老师和同学们心目中优秀的学生。你聪颖而有灵气，学习上颇有悟性。但你欠缺严谨专注的学习精神，看书不够细致，解题不能深入，往往流于肤浅表面，这就使你的学习成绩徘徊不前，难有更大的提升。望你克服虚骄之气，培养沉潜心性，认定目标，专心执着，全力以赴，不断前进，从而实现你的人生理想！

22、何茂森：

一年来你的勤勉努力的学习精神，助人为乐的高贵品质，热心班务的集体意识，深深感染着老师和同学，你是班级之星，同学们学习的榜样，班级中的精英，老师看好你的发展！你有积极进取的学习精神，但还要针对自己的弱势学科重点突破，望你暑期能静坐书斋，畅游书海，体会书本的无尽魅力，享受征服一座座书山巅峰的成功快乐！

23、王键：

曾经的你沉迷于网络的虚幻世界中不能自拔，成绩每况愈下，令人忧虑；如今的你幡然醒悟，执着于书山题海艰难跋涉，成绩在逐渐回升，令我欣喜。本学期“班级之星”的当选，足以说明，哪怕是一点点微小的进步，也会被老师和同学们看在眼里，赢得所有人信赖的眼光。你要继续拼搏，不急不躁，稳扎稳打，步步为营，不断进步，相信你终将收获学习上的累累硕果。

24、汪芳芳：

你文静而内秀，外表矜持如水，内心则热情似火，读你的文章常有人、文不一之感，但这不影响老师和同学对你的美好评价。今年你的一篇征文荣膺学校一等奖，为班级争得了荣誉，老师和同学们感谢你！你在学习上能努力进取，只是你较易耽于幻想，常在上课时走神，这是需要加以克服的学习弱点。望你在理科的学习上更专心，更严谨，磨砺心志，沉潜心性，使自己的成绩跃上新台阶！

25、桂小彤：

你性格文静，外柔而内刚，骨子里有一股不服输的精神，正是这种精神支撑着你不断克服困难，战胜挫折，取得一次又一次考试成绩的优秀，老师非常满意和欣赏！你在理化等学科上尚需改进学习方法，注重基础，稳扎稳打，做到对知识掌握更细致、更系统，因为只有站得高才能望得远，钻得深才能悟得透。暑期要沉潜于课本中补缺补差。望你在高三一年里不断进步，取得令人满意的成绩！

26、揭茂华：

从未见过有谁像你这样为班级事务热心奔走，从未见过有谁像你一样把班级卫生整理得纤尘不染，一切安排得井井有条，你是我见过的劳动最勤快的学生，是最称职的优秀生活委员，班级有你是老师和同学们的大幸，今年你被评为县级优秀学生干部，你当之无愧！学习上你同样的一丝不苟。勤奋而善良的男孩，老师殷切希望你鹏程远大，早日得遂所愿，高飞远举！

27、程腾：

你懂事明理，文静而内秀，学习目标明确，意志坚定，神态专注，成绩较为稳定，是老师和同学们心目中的好学生。你文科素养好，本学期理化成绩也颇有令人惊羡的表现，但数学则相对薄弱。暑期望深钻数学，畅游数学题海之中，相信在你一贯的执着进取的精神面前，最大的困难也会为你让道的。下学期老师期待你有着更为优异的表现！

28、袁芳：

不明白写作辞采飞扬、语文成绩一直优秀的你，英语竟迟迟不能跟上班级同学们的前进步伐，成为一名英语严重滞后者，你为什么不能及时调整心态，培养兴趣，全力以赴地克服这一顽疾呢？凭你的聪颖灵气，我不相信还有什么困难能让你望而却步，不敢加以征服。暑期在家要痛下决心，从听力、阅读、语法和写作等多个角度狠补英语，相信在真正的勇敢者面前，克服区区困难当不在话下。

29、张存镇：

你懂事明理，待人谦和，热心班级事务，乐于为他人奉献，是个为人低调、做事积极的好学生。学习上你能不急不躁，愈挫愈奋，表现出较好的心理素质，这很难得。但你还不能深入钻研教材，对学习难点尚不能静下心来深思熟虑，对较有难度的题目往往习惯性的回避，这是不好的，你要努力加以克服。善良而执着的男孩，你要无惧挑战，坚定信心，奋力进取，相信终有实现美好理想的那一天！

30、韩园园：

你性格文静，待人谦和，对老师彬彬有礼，与同学亦相处融洽。你在学习上十分勤奋，成绩也能保持稳定，是老师信任的好孩子。但你学习效率还不是很高，学习成绩尚不够突出。望你永不气馁，奋力拼搏，确立目标，拟定计划，稳扎稳打，步步为营，我相信，在你的认真、执着的精神引领下，你一定会实现自己的人生目标！

31、方传：

你待人随和，与同学相处融洽，也能虚心接受老师的教导。你在学习上缺乏激情，行动缓慢，不能按时按质按量完成作业，好像在学习上你总要比别人慢半拍，这可不是一名小伙子应该有的风格。你要振作起来！斩断周边环境的干扰，静心沉浸于书山题海中，按照学习计划，勤勉踏实地逐步前进，我想，以你的聪明灵气，你一定会让人刮目相看的。

32、李敬：

你是一个聪颖有灵气的小男孩，学习上悟性高，接受快，有很大的发展潜力。但你性格懒散虚浮，往往不能静心钻研文本，不能持之以恒地完成自己拟定的计划和目标，这使你的成绩大受影响！新的学年里我希望你能虚心接受老师的批评和帮助，磨去虚骄之气，培养沉潜心性，让自己安静下来，独立、自主地完成自己的学习任务，你将一定会有不俗的表现！

33、陶剑：

你外表沉静而内心阳光，你为人低调而乐于奉献，你尊敬师长且关爱同学，你是一个懂事明理的好学生！学习上你有过辉煌但也曾陷入低潮，好在你能虚心接受老师批评而有所振作。在即将到来的高三一年里，我希望你能一改往日拖沓懒散之性，让作业更及时，让解题更规范，让书写更清晰，让学习能早日重现往日荣光！

34、杨柳枝：

你待人随和而真诚，你有热心集体、帮助他人之心，你学习成绩虽不够突出但却从不灰心、气馁，你愈挫愈奋、不惧困难和挑战的学习激情令我刮目相看，你的身体如杨柳般柔弱，但你的精神却如杨柳般坚韧，你真的人如其名！善良而执着的女孩，衷心祝愿你能及早得遂所愿、实现理想！

35、汪陆斌：

曾经的你是我最为头疼的问题生，你有太多的小毛病，学习上不能坚持，与老师虚与委蛇，行为上我行我素，对此我曾多次严厉批评过你。你又是一个有理想、有担当的好小伙，在你明白了师长对你的一片苦心之后，本学期你的学习、行为习惯有了明显好转，常见你起早晨读，常见你掌灯苦学，常见你伏案疾书。望你在新的一年里坚定意志，锐意进取，不断超越，享受到进步和成功的快乐！

36、史泰龙：

你待人谦和，性格阳光，热爱运动，体格健康，作为班上的体育委员，你的组织能力和领袖气质在校篮球赛活动中得到了淋漓尽致的展现。你交游广泛，同伴甚众，这固然能反映你社交能力强，但在当前迎战高考的关键时刻对你的学习并不有利。暑期望你能斩断外界诸多诱惑，沉潜书斋，遨游题海，静心凝神，苦读苦练，相信以你的聪颖灵气，定能一展身手，重现往日学习的荣光！

37、丁焱：

你懂事明理，能虚心听取老师的批评和建议，学习上目标明确，勤勉执着，成绩较为稳定。但你读书尚不能细致深入，解题也有畏难情绪，不能总结和提高，这使你学习成绩难有质的飞跃，不能与你的辛勤付出相称，这是让我颇为遗憾的。勤奋善良的男孩，你要坚定信念，努力改进学法，在高三的战场上，用辛勤和智慧书写自己辉煌的战绩！

38、夏元启：

你头脑灵活却流于浮薄，你有理想却意志薄弱，你能谦虚地听取老师的批评和教导，却不能持之以恒、向目标坚定出发！你是个让我欢喜让我忧的小男孩！在即将到来的高三残酷战场上，我期望你能像一个男子汉一样勇敢地站出来，承担自己对家庭和集体的责任，不糟蹋自身的良好潜质，不辜负亲人的热切期待，成熟，坚毅，挥洒汗水，书写属于你的成功故事！

39、徐轶才：

身为班长，你以身作则，将班级事务打理得井井有条，是老师的得力助手；身为优秀学子，你以勤勉拼搏的精神，书写着学习上的一个个神话，成为班级学习标兵。你不愧班级翘楚，年级精英！在即将到来的高三战场上，期待你进一步发挥优势，弥补不足，全面发展，不断超越。可敬可爱的男孩，成功的大门正向你缓缓开启，你一定能跨过这高高门槛，登上理想人生的最高台！

40、金鑫：

你禀性淳朴，待人谦和，尊敬老师，和同学友爱相处。在学习上你基础不佳，意志薄弱，怕吃苦，有畏难情绪，因而成绩难见起色。其实你颇有悟性，智力不差。你应该抛弃幻想，正视现实，以辛勤的汗水来保证你的自我超越，以拼搏的精神来见证你的脱胎换骨。努力吧，幸运之神只会青睐那些目标明确、意志坚定的强者！

41、张华：

文静可爱的女孩，你尊敬师长，关爱集体，与同学相处融洽。学习上你不畏困难，默默地挥洒汗水，即使在最困难的学科，你依然保持一份积极进取的精神，这份可贵品质正是你取得进步的根本保证。在新学年里望你一如既往，继续艰辛求索，默默耕耘，相信幸运之神必将垂青意志坚定、锐意进取者，你的未来不是梦！

42、王佩鸣：

你懂事明理，与人为善，尊敬老师，和同学相处融洽。在学习上你较为努力，本学期成绩较为稳定，让老师十分欣慰！但你基础不好，理化尤有欠缺。望你能不畏困难，继续艰难求索，相信在你不断地执着努力下，终能跨越障碍，攀登险峰，实现自己的大学梦想！

43、唐田甜：

你头脑灵活学习却不够专注，你兴趣广泛却分不清孰轻孰重，你有改变自己的意愿却缺乏执着以求的坚定意志，你曾经一次次向我许诺却又一次次轻易毁诺，本学期你的成绩大幅下滑让我十分忧虑！但只要你能痛定思痛，痛改前非，在高三这残酷的战场上集中注意力，绝地反击，实现华丽变身，我对你的未来依旧十分看好！聪颖灵秀的女孩，你要奋力拼搏，期待你以坚强的意志完成自我救赎，自我超越！

44、方金晶：

一直以来在学习上你都默默无闻艰苦前行，你以顽强意志和不懈努力使自己成绩较为稳定地保持在班级中游，这其实已十分难得。在即将到来的关键一年里，老师要提醒你，必须绝对保证要凝神静气，全力以赴，决不可有一丝一毫分心而受干扰。高考战场虽十分残酷，但高校大门只会向奋发有为的勇敢者打开。坚定意志，继续努力吧，你会登上成功的殿堂！

45、唐钧：

你品行端正，与人为善，不擅言谈，学习和生活均比较随意、散漫，因而成绩也难见起色，让人忧虑。你其实并不笨，数学上偶现灵光就是证明。但你惰性大，玩心重，不能静心读书，不能潜心解题，浮光掠影，走马观花，满足于一知半解，如此，怎能承担日益繁重的学业压力，怎能面对日益残酷的高考竞争？望你端正态度，在高三一年全力以赴，挥洒汗水，以享受成功的喜悦。

46、蒋少轩：

曾经的你因为积极参与班级事务、为同学老师分忧解难而令我刮目相看，如今的你却日渐沉沦不能自拔而让我心忧不已，你在学习上已严重掉队！看看你的作业，一张张空空如也的试卷和讲义足以看出你是何等轻视学习；看看你的成绩，每况愈下的名次和并不真实的分数真是让人痛心疾首。你要及时醒悟，遽然惊起！在高三一年，你必须以顽强的意志和辛勤的汗水完成自我救赎，否则，你必悔之莫及！

47、周雄：

你目标明确，态度端正，学习较为刻苦，成绩也大有起色，老师十分欣慰！你在学习上还要积极主动一些，多一点深思熟虑，多一点练习巩固，多一点虚心请益，你将更有令人惊羡的表现。残酷的高三即将到来，我衷心期待你沉潜心性，砥砺意志，攀登书山，遨游题海，苦中作乐，充实自我，以你的辛勤汗水书写高中阶段最后的辉煌！

48、张兴天缘：

你沉默寡言但品行端正，与同学融洽相处。你学习基础较差，毅力不强，缺乏执着以求的吃苦耐劳精神，成绩一直徘徊不前。在即将到来的高三阶段，你应背水一战，绝地反击，以顽强的意志和辛勤的汗水实现自己的华丽蜕变，书写属于你自己的成长故事。老师殷切期待你的进步，你的成功！

49、吴优：

你有理想却欠缺恒心，你有追求却不能立即行动，你颇有“个性”而不能虚心听取老师的意见，你在学习上不能和老师很好地配合，自以为是、我行我素的学习习惯极大地影响了你的成绩，你应该及早警醒！高三是竞争残酷的一年，你不可掉以轻心，你必须打起精神，加倍努力，以辛勤汗水奠定你成功的基石；若再如此随意散漫，你将为失去这人生中难得的机遇而后悔。

50、关梦雨：

你待人谦和，心地阳光，脸上常写满笑意，对未来充满憧憬。你有积极向上之心，却欠缺持之以恒的拼搏精神，你在学习上惰性太大！在即将到来的高三一年里，望你能被日益紧张的学习气氛所感染，向班级优秀者看齐，挥洒汗水，迸发激情，背水一战，绝地反击，以实现自我超越。老师殷切盼望你的进步！

[最新范文]励志作文最新模板

随着人们的教育质量的提升，我们经常会需要使用到一些范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否在寻找高质量的范文呢？为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的[最新范文]励志作文最新模板，仅供参考，欢迎大家阅读。

在这个世界上，每个人的成就大小不一，那是情有可原的事情，因为特长各异，机遇也有所不同，导致了结果参差不齐这一客观的事实。但在生命的天平上，每个人都需要调整灵魂这根无形杠杆来平衡自己内在的直立。在较为漫长的人生岁月中，几乎每一个人都需要一份来自他人的敬重，敬重能够使一个人内心深处繁衍出一种要好好地活下去的念头，从而获得了深处的自信和做人的尊严。我以为要想赢得别人的敬重，首要的任务一定是先要敬重自己，因为一个不懂得敬重自己的人，凡事皆俯首帖耳顺从别人的意图来处理，这种亦步亦趋、卑躬屈膝的处事法则，是最容易被人所瞧不起了，人活在这个世界上，赤条条地来，又孤零零地走，除了活着时我们能够保持生命的高贵，此外，人还能有什么可以让自己能够切实地把握的呢！如果抛弃了对自己的敬重，在生和死之间，人还有什么信念来支撑那五味的人生，更有什么资格和条件来要求别人尊重你连自己都已经不再敬畏的生命。

孟子有一句老话叫“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”若改成“爱己者，人恒爱之；敬己者，人恒敬之。”也是另有一番风味的，因为这样改动后，它似乎更能清楚地表达我在这篇短文里所需要强调的自爱和自敬。在这个缺少脊梁骨的世界中，人格的份量是显得愈来愈轻了，社会稀缺的东西不正是那一份来自人类灵魂深处所散发出来的自爱和自尊么！人需要自爱、自敬，有了自爱自敬，这才是爱别人和尊重别人的前提，很难想象一个不懂得自爱，没有自敬的人会真的从内心深处实意地爱护和尊重他人。

敬重不遥远，它无处不在。为人子女，对父母的孝顺和体谅，就是不断敬重自己内在良心的过程；为人父母，对子女的关心和教诲就是不断敬重自己生命延续的体现。懂得敬重自己的农人，用辛勤的汗水来浇灌庄稼，春华秋实，从而获得了稻穗的点头和乡邻的敬重；懂得敬重自己的学者，用内心的良知来引导社会，秉笔直书，从而赢得了时人的首肯和社会的敬重。

人的工作往往体现出生命的奔波状态，可有些忙却是实实在在地放弃了对自己灵魂的敬重，就生命存在的价值而言这样的忙碌似乎没有多大的意义。我们具体表述”忙“这一概念时，可将其分为两种，第一种忙是在不损害别人的前提下，真正做到为自己的愿景而忙碌，这种忙的结果往往会给他人和自己带来更多的美好和希望，这种忙因为心甘情愿，因而不会觉得累，就算累当事者也甘愿乐于其中。另外一种忙，是随波逐流似的忙，这种忙碌往往是在别人的指派下做事，自己仿佛没个头绪，于是只好四处应付，似乎一直都马不停蹄地在做事情，但却难以忙出个所以然来，其最终的结果往往反而弄得当事主体身心疲惫，憔悴不堪，因为在这一系列忙碌的过程中，人所做的事情几乎没有一件是自己内心所需要和自己所想要做的，这种被动式的忙碌，已经抛弃了敬重自己灵魂的感情基调，这样的忙是生命虚空的忙碌，我们可称之为瞎忙。

敬重自己，就是坚持地做忠于自己良心的事情；敬重自己，常常在不断拒绝那令自己心绪波动的诱惑，使人生的品格得到沉稳。敬重自己往往是在坚持自己内心的热爱，他在努力做好自己事情的前提下，敢于拒绝做那些超越自己底线或让自己感到厌恶的事情。

只有做到敬重自己，你才有可能成为一个真正的人。

尊严高中作文(模板14篇)

看完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写14篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的《尊严》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊严高中作文篇1

有一个人很饿，但别人给他东西吃，他不要，他坚持要用自己的劳动来换取食物。

这让我想到老师的一个故事：

有一群逃难的人，他们很饿。有一个大富翁知道后他想显示一下自己的财富，就命令属下把食物摆在大马路上。

那些逃难的人逃到这里，看到马路上有这么多的食物，就发疯似的`去抢。

只有一个人例外，这是一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人。大富翁把美酒端在手上，对这位年轻人无情地说：“嗟，来食。”那位年轻人说：“不要，我不要嗟来之食。”过了不久，那位年轻人活活的饿死了。

是的，我们要讲尊严，诚信因为有了尊严，我们就等于有了精神上的一大笔财富。()如果这个人连尊严都没有了，那他形同一个躯壳，那真的是什么都没有了。

尊严是人生最可宝贵的财富。

尊严高中作文篇2

今天，我阅读了《尊严》这篇课文，我深有体会。

这篇课文是一个美国年轻人的故事。一个寒冷的冬天，在逃难的路上，他饥寒交迫，但是却拒绝了杰克逊大叔的食物，理由是他不能白吃食物，只能等干完活才吃。后来他留在杰克逊家，成为庄园里的一把好手。两年后，杰克逊把女儿许配给他，并且预言：“这个年轻人百分之百是个富翁。”

读了这篇课文，我认为一个人可以没有财富，但必须要有尊严，这是一个人最大的'财富，要有了做人的尊严，就可能拥有财富乃至一切。

备受苦难的年轻人在食物面前，选择了尊严，放弃了食物，他也知道如果放弃食物的话，他的生命可能会就此终结，可是他没有放弃尊严，宁可让自己的生命划上句号，也不肯丢下尊严。法国著名的军事家狄龙在他的一战回忆录中写到：他带着步兵第80团要占领德军一个城堡，可是他的士兵敌军huo力给压制住了，狄龙向士兵喊话：谁设法炸毁城堡，就给1000法郎作为奖励。他以为士兵们会前赴后继，可是没有一个士兵冲上去。一位军长说；“如果您不提悬赏，他们都会冲出去。”于是他又发了一个命令：“为了法兰西，士兵们，冲啊！”士兵们冲出战壕，很快便占领了城堡。

这些士兵们与课文中的年轻人一样，都拥有了人生最可贵的尊严，那个年轻人后来成为了美国赫赫有名的石油大王—阿曼德.亚蒙.哈默。哈默用生命捍卫自己的尊严，我们也要用优异的学习成绩捍卫自己最宝贵的尊严。

尊严高中作文篇3

星期五，我读了一篇名叫《为了他的尊严》的文章。其中，那位妇人和气概的事深深地打动了我，让我从中懂得了什么是人，什么是人格。

这篇课文主要讲：一次，一个独臂乞丐向女主人乞讨，妇人却让乞丐搬砖，帮他找回了自己的尊严，最后，那人便成了人士的`事。

读了这篇课文，我想到了妇人说得那句话：“砖放在屋前和放在屋后都一样，可搬不搬对乞丐来说就不一样了。”是啊！独臂的乞丐听了妇人的话，搬了砖。而双手健全的乞丐却鄙夷地走开了。所以，独臂乞丐是靠劳动所挣来的，而双手健全的乞丐却靠别人施舍，不劳而获，反成了一事无成。

读了这篇课文，还让我知道了尊严，是一个不可代替的东西，缺少尊严的人还让人永永远远瞧不起。我们的也是一样的，如果你学习不努力，成绩就会很差，大家就会瞧不起你；如果你学习刻苦勤奋，成绩就会名列前茅，这样，大家就会尊重你，

总之，读了这篇课文，真是让我受益匪浅啊！

尊严高中作文篇4

在这个地球上生活着许许多多的人，当然每个人都有尊严，但是他们的尊严意识并不一样，有的人意识强一些，他们明白每样东西都要靠双手去争取，并不是去接受别人的恩惠、施舍。而意思弱一点的，虽然他们仿佛清楚尊严是什么，但是他们从来都不会去保留他自己的那一份尊严。

而我是属于尊严意识强一些的那群人当中的一个。

在这个世界上，尊严无处不在，家里、学校、单位……。

我模模糊糊的记得，有一次，我和我的`小伙伴去公园玩耍、追逐、捉迷藏，我们无意间跑到公园的中心。那里百花盛开，柳树绽开了嫩芽，小鸟在树枝间欢蹦高歌，我们沉醉在这美不胜收的“画卷”当中。这时，一只大手把我们俩不约而同的转过头，不约而同地说：“请问你是谁？”我面前站着一位眉清目秀的大哥哥，看起来有六年级了，他一边递给我们一人一根棒棒糖，一边笑着说：“这是给你们的棒棒糖，吃吧！”我的小伙伴毫不犹豫地拿起一根棒棒糖，说了声谢谢，就吃了起来。而我却犹豫不绝，最终还是决定不拿了。

等我们快要走的时候，那个大哥哥追上来对我的小伙伴说，“你吃了我的棒棒糖，就得为我做一件事，那就是……”

可怜的小伙伴，她最终还是去做了那件事。

当然我也从这件事上吸取了教训，那就是：不要贪图一时的小便宜，而放弃做人的原则，尊严！

尊严高中作文篇5

星期五，我读了一篇名叫《为了他的尊严》的文章。其中，那位妇人和气概的事深深地打动了我，让我从中懂得了什么是人，什么是人格。

这篇课文主要讲：一次，一个独臂乞丐向女主人乞讨，妇人却让乞丐搬砖，帮他找回了自己的尊严，最后，那人便成了成功人士的事。

读了这篇课文，我想到了妇人说得那句话：“砖放在屋前和放在屋后都一样，可搬不搬对乞丐来说就不一样了。”是啊！独臂的乞丐听了妇人的话，搬了砖。而双手健全的乞丐却鄙夷地走开了。所以，独臂乞丐是靠劳动所挣来的'，而双手健全的乞丐却靠别人施舍，不劳而获，反成了一事无成。

读了这篇课文，还让我知道了尊严，是一个不可代替的东西，缺少尊严的人还让人永永远远瞧不起。我们的学习也是一样的，如果你学习不努力，成绩就会很差，大家就会瞧不起你；如果你学习刻苦勤奋，成绩就会名列前茅，这样，大家就会尊重你，

总之，读了这篇课文，真是让我受益匪浅啊！

尊严高中作文篇6

今天，我读了《尊严》，这是一篇很感人的文章。在一个冬天，沃尔汛水上来了一群逃难的.人，他们已经好几天没有吃饭了，脸色发青，骨瘦如柴。沃尔逊人家家烧火做饭，款待他们，难民们饥不择食，连一句感谢的话也来不及说，便狼吞虎咽地吃了起来。只有一个人，他要求先干活再吃东西。杰克逊大叔便把他留了下来，并把女儿嫁给了他。多年后，他取得了成功。他就是石油大王——哈默。

这个故事告诉我们，在任何情况下，尊严都不能丢掉——哪怕会死。中国古代圣人孟子说过：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”意思是说：无论是富贵还是贫穷，还是被别人打败，都不能没有尊严。

这使我懂得了，要有尊严，不可以被别人施舍。因为，如果没有尊严，你将会被歧视一辈子;如果你有尊严，你就不会生活在被别人侮辱的世界里。一个人要活的有尊严，就得自尊、自强自立，不要连自己也看不起，要靠自己来维护自己的尊严。

尊严高中作文篇7

《弯腰拾起的尊严》这个故事令我感想很深，现在，我就为大家讲说一下吧！

这是发生在巴黎的一个故事。

第一次世界大战不久，在巴黎的街头，有一个卖艺东的小姑娘，她在用小提琴拉出一首又一首的曲子，那曲子非常动听，吸引了很多游客。

这个女孩来自挪威，千里迢迢来到巴黎报音乐学院，但是，她来到这座城市，很快，钱就花光了，只好用自己的本领来挣点钱。曲子演奏完了，大家纷纷都往她的音乐盒里捐钱。

有一个富贵的青少年带着他的女朋友路过，就想羞辱一下卖艺的小姑娘，就从口袋里拿起钱，往小姑娘的脚下一扔，转身就走了，但是那个小姑娘把他的钱还给了那个富贵的青少年，还要让青年男子给他捡起她掉的钱，这句话，带着一种不可抗拒的.力量。

那青年男子万分羞愧只好弯下腰无奈的捡起小姑娘的钱放进了琴盒。

碰巧来了那个巴黎的音乐教授，他发现这个小姑娘比以前有尊严了，就被他录取了。

这位挪威的小姑娘叫比尔撒丁，后来成为挪威的著名艺术家。从而改变了她的人生。

每个人都有尊严，都要保护自己的尊严，但同时，也要维护其他人的尊严，不要像那位青年男子那样。不管社会是卑微，还是高贵，每个人的尊严都是不可剥夺的。

我想对比尔撒丁说：“比尔撒丁，你做得很对，靠尊严你终于考上了艺术学院，从这我们知道了，要靠自己的双手去创造新生活，做一个有尊严的人。

尊严高中作文篇8

周末下午，我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下，看完了于丹老师精彩绝伦的讲座，这使我受益匪浅。

于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗？我觉得不快乐，因为我们没有玩的时间，因为我们有写不完的作业，因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐，但是又听了于丹老师引用古人的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的.态度不对，因为我没有把学习当做一种爱好，没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们，学习知识并不是人一生最重要的事情，还要学习人如何去生存的本领，学习如何去劳动，学习如何去感恩，学习如何与人交流，学习如何自力更生等等。在一些调查报告中，这些方面我们都不如美国的小学生。

于丹老师讲了一个寓言：“一天，孔子的一个学生问：‘什么是孝？’孔子回答说：‘色难’。”但什么是“色难”呢？也就是晚辈孝顺长辈，千难万难，也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己，平时总觉得父母对自己的付出是应该的，自己稍微有不如意的地方，就会顶撞父母，还对父母吆三喝四，想到这里，我就觉得自己对父母不孝顺，脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

通过这次于丹老师的讲座，让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生，在家里如何做一个孝顺的好孩子，在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

尊严高中作文篇9

人要有尊严。《尊严》讲了在一座名叫沃尔逊小镇上发生的一件事情。当时，小镇上有一群逃难的'人，沃尔逊人看到他们很饥饿，于是，每家人都做了饭菜，有一位年轻人，看到一位大叔给他做了饭，可他没有吃白食，给那位大叔一直垂背到他(大叔)满意为止。这个年轻人就是石油大王哈默，他是一个有尊严的人!

读了这篇文章，我明白：人，就要有尊严!就好比哈默，饥饿的他却不白吃别人的东西，这让我想起以前的一个小故事：有一位公司的老板，看到一位推销员给他推销铅笔，那位老板屿他，给了他一元钱，走了，可没走多远，又走了回来，郑重其事的挑了一支铅笔。五年后，那位推销员又来了，原来，就因为挑了一根铅笔，让他拥有了自信取得了巨大的成功。因此，我们要做一个有尊严的人，因为只有尊严，才能让我们不断进步。

尊严高中作文篇10

今天，我们学了《尊严》这一课，哈默坚强的意志使我很受感动，这篇文章使我懂得了一个道理，做人不管在哪做事都要讲尊严，一个人要自爱、自强自尊，不要做只靠别人劳动救助的人，应该靠自己的努力，来获取自己应该得到的东西。

这篇课文主要讲了，有一个偏僻的地方来了一群逃难的.人，镇长想给他们一点吃的，一些人还没来得及说谢谢就狼吞虎咽地吃起来了，当他把饭递到一个年轻人的面前时，年轻人说：“吃您这么多东西，您有活需要我干吗？”镇长想，善良的人给一个逃难的人一顿饭吃没什么大不了。于是说：“不，我没什么活给你干！”年轻人说：“不，我不能不劳动就得到这些食物！”镇长知道不给这个年轻人活干他是不会吃的。于是镇长说：“我的腰痛，帮我按一下！”按完以后镇长感到十分舒服，并很欣赏这位年轻人，于是就把他留在自己的庄园内。并对女儿说：“将来他百分之百是个富翁，因为他是个有尊严的人！”

二十年后，他成为了一个富翁，他就是石油大王哈默。

我想，做人必须要有尊严，就等于有了一大笔财富。所以我们要向石油大王哈默学习，做一个有志气有尊严的人。我们现在的任务就是好好学习，树立远大理想，长大做一个对社会有用的人才。让我们的祖国更强大。

尊严高中作文篇11

今天，我们新学了一篇课文，名叫《尊严》，学了这篇课文后我深有感触。

《尊严》这一课主要讲述了这样一个故事：在南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，善良而朴实的沃尔逊人家家烧火做饭款待他们，他们显然很久没吃过这么好的食物了，二话不说就狼吞虎咽地吃起来，只有年轻人哈默是个例外。他坚持要用自己的劳动来换取食物，他的做法既维护了自己的尊严，同时又博得了镇长杰克逊大叔的赞赏。

我从哈默一直联想到了我自己，如果我也是逃难人员中的'一员，我根本不会像哈默一样为了维护尊严而放弃到嘴边的美食，那时，我恐怕早就把尊严抛至九霄云外去了。两者虽然都吃到了美味的佳肴，但这些食物却是截然不同的。哈默吃的是充满了自己血汗的劳动果实；而那些什么都不做就吃东西的人，他们嘴里的食物是充满了沃尔寻人对他们的同情与怜爱的食物，两者之间的意义一点都不一样。

在不断地打磨之下，哈默这颗玉石终于放出了耀眼的光芒。他成为了举世无双的石油大王。

这篇课文带给我的启迪是：如果你想成为生活大舞台上一课耀眼的明星，尊严是你所必须配备的。

尊严高中作文篇12

前几天，语文凌老师给我们上了一篇叫《尊严》的课文，课文讲述的是石油大王哈默年轻时的故事。学完以后，我受益匪浅。

这篇文章主要描述了在一个寒冷的冬天，沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。小镇上的人们烧火做饭款待他们，他们都狼吞虎咽的吃了起来，只有一个人例外，他一定要通过自己的劳动来换取食物。镇长杰克逊大叔很赞赏他，于是把他留下来，最后，他取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。学完这篇课文，让我感叹年轻时的哈默真有骨气呀！他在饥寒交迫的情况下，还维持自己的尊严。大家要知道，人生最重要的是生命，在生命与尊严做选择的时候，哈默选择了尊严。可想而知尊严的价值，难怪连杰克逊大叔也对自己的女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”

可是，想想世界上有多少人失去了他的尊严。比如说乞丐吧，他出卖了自己的尊严，他们整天跪在地上，乞求过路的人给他们点钱。乞丐们，你们想一想，你们用尊严换来了区区几块钱，这样子对你们来说值得吗？连古人也说过；“君子不食嗟来之食。”

“要人敬者，必先自敬”。我们要像珍惜自己的生命一样珍惜自己的'尊严。你可以嘲笑我的贫穷，可以掠夺我的财富，可以藐视我的生命，但不可以践踏我的尊严。认识到了这一点，世界上没有任何力量可以剥夺我的尊严。同学们，让我们大家一起来捍卫我们的尊严吧！

尊严高中作文篇13

今天，我们上了《尊严》这一篇课文，我的心久久不能平静，书中的主人公的品质深深地打动了我。

在南加沃尔逊小镇上来了一群逃难人。他们面呈菜色，疲惫不堪。沃尔逊人家家烧火做饭，款待他们，他们很久都没有吃东西了，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，他脸色苍白，骨瘦如柴。当镇长将食物送到他面前时，他竟然仰头问镇长后活让他做吗？镇长是没有活让他做。他说先生，我不能白吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！镇长知道，不让他工作，他是不会吃东西的，就让他为大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起来。20多年后，他有了一比财富。他就是石油大王哈墨。

这篇课文使我知道了：做人不能不劳而获，做人要有尊严，只有自尊，才能走向自强！

亲爱的哈墨，你知道吗？你的.美好形象永远印在我的心中。

尊严高中作文篇14

哈默年轻时是个逃难人。他来到一个小镇上，他那时脸色苍白，骨瘦如柴十分饥饿。当镇长杰克逊大叔把食物送到他面前时，他不吃，最后经过劳动——给杰克逊大叔捶背才得到了食物。后来，杰克逊大叔让他留了下来，成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。两年后，杰克逊大叔把女儿许配给他时说：“你百分之百是个富翁，因为你有尊严！”结果二十多年后，哈默成了石油大王。

每个人都有尊严，可他们都在经济和生活条件差等等情况下丢掉了尊严，所以即使他们再富裕、再诚恳也会被人瞧不起。尊严是一个人的骨气，我们要永远有尊严，向哈默学习。

我曾看过一个故事，这是一个真实的事情。这个故事的名字叫《弯弯腰，拾起你的.尊严！》主要内容是：有个年轻人考了几次音乐大学，都没有被录取，而他现在的钱已经花光了，无可奈何的他只有在大街上拉二胡卖艺。拉得棒极了，围观的人们都往他碗里扔钱。这时，有一个无赖把钱扔到地上，他捡起了钱交到无赖手中说：“先生，您的钱。”无赖又把钱扔到地上说：“这已经是你的钱了！”他说：“这是您掉的钱，我的钱在碗里。”无赖听罢，只好把钱扔到他的碗里。过了一会儿，他又若无基事的拉起二胡……人群里有一双眼睛看着他，是个参与官，参考官看到了这件事后，便把音乐大学的录取书交给了他。他又先后写了《挺起你的胸膛！》等许多歌曲，成了著名的音乐家。

是啊，一个人无论多么的贫穷，但他只要有尊严就是最富有的。

推荐作文：中秋作文高中模板合集五篇

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中秋作文高中(篇一)

月亮，一个极富神话色彩的美好事物；

月宫，一个令人心驰神往的神秘天堂；

嫦娥，一个饱受思念之苦的绝美佳人；

而这些联想起源于对月亮的遐思……

团圆的象征

农历八月十五是中秋节，是家人团聚的日子。这天的传统节目是吃月饼，赏月。每年的这天月亮出奇的圆。因此，中秋节又象征着团圆。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思。”在这团圆的日子里，也许你正与家人一起赏月，其乐融融；也许你因事务繁忙而不能与家人团聚，但相信你那颗心早已飞到月亮之上，为你的亲人带去最圆的祝福。

哦，月亮象征着团圆。

情丝的传递

“闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆”是友情诗句中传讯着深厚的友情，与友人多年未见，当然要与朋友共赏佳月，畅饮美酒，这难道不是一件美事吗？

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”，是亲情，月亮传递着浓浓的亲情。古往今来，人们就是通过月亮传递着自己的美好祝福！

难得的知己

“举杯明月，对影成三人，”李白将月亮也作为亲密无间的好友，愿意向它诉说一切。与月为伴，越发地体现了诗人孤独清高、狂放不羁的情怀。

拥有远大的抱负却不能施展才能的他，灰心地望着夜空，却能惊奇地发现：月亮正望着他，似乎是对他才华的肯定。月亮发出微微的光亮，若隐若现，却一直存在……也许，看到这一景象，他会恍然大悟，是吗？是金子总会发光的，又何必在乎这些小小的挫折呢？

哦，月亮就像一位知己。它肯定每个人的才能，安慰着每个人！

在明朗的月光之下，抬起头望着月亮出神。仿佛看到了它正在对着你微笑，你用心去与他交流，告诉它你的梦想，勇敢地向着梦想进发！

中秋作文高中(篇二)

一叶知秋，秋季即将过去，当繁花鸟语都安静了下来，当秋风再一次增加了大树的年轮，它，仿佛不能回到过去，不能。在这个寂静的秋天，用舞姿诠释着自己的孤寂，用无声向万物告别。

又一阵风吹过，很大，唤醒了世界。群舞飞扬。

就这样，一场告别的盛宴，满是金黄色的宣言，在自然的舞台上。哗哗声是哭声还是笑声?它们还会回来吗?它们会重生吗?一片叶子落到了他的肩膀，也许它以为它获救了。其实，这只是短暂的停留，终究要离去。人生又何尝不会有很多停留呢?最终也是免不了离开吗?她这样想着，默默地望着他，明眸如水，却又深不见底，不知她的心里到底在想什么。他，马上就要走了，异国的征途，归期就是未期。而她，不是紧紧相拥，恋恋不舍，只是在那默默地站着，似欢喜，似忧伤，似乎，永远也猜不透。

轻轻的，她拂去了他肩膀上的那片叶子，叶子又开始了孤单的旅行。三年，他们相恋已经三年，一朝一夕的相伴相随，历历在目。一起在春天的沙滩上留下脚印，一起在夏天的傍晚数星星，一起在秋天的海边看日落，一起在冬天的田地上打雪仗。句出国深造，她的心，凉凉的。不会留他，一定不会留他，因为她知道，强留，是不会幸福的。就像秋天的落叶，飘落了，再多的停留也是惘然。

孤单的背影，孤单的她。落叶仿佛是他们之间的屏障，稀稀落落，却模糊不清，就这样，渐渐的，消失了她的视线。

他，会回来吗?低头看着脚下的叶子，静静地躺着，似在安睡。也许它们正梦着重生的美丽吧，它们融入了大地，拥抱了另一个母亲。是啊!飘落的叶子依然在憧憬着它们的幸福，它们的未来。虽然不会再在大树上欢声笑语，可，依旧有天堂—温暖的大地母亲!

在轮回中死去，在轮回中复活，当秋叶飘落的时候，就是轮回开始的时候。

中秋作文高中(篇三)

秋来了，踏着用金黄色落叶蒲城的地毯，悄然无息地来了，没有声音，也没有影子，让人捉摸不透。

空灵清凉的风一夜之间便拂了一冷，摇着落叶，更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至，轻轻地叩响窗前那一串蓝色的风铃，轻轻地，如思绪，吹远，吹散了。

秋天是清爽的。那万里无云的晴空本是浅蓝的，像明镜的水和镜子，现在蓝色渐渐加重，越来越蓝，越来越浓，像是海水在上面一层层加深，偶尔还有一些细碎而皎洁的云块留在空中，像绣在花巾上的白鹤。

秋天是雨的季节。看！秋雨虽不如春雨那么细密轻盈，但也有它独特的韵味，俗话说：“一场秋雨一场寒”，的确是这样，秋天的雨，一下就是好几天，雨滴凉凉的，滴在手上凉冰冰的带着一种莫名其妙的感觉，也带着一种莫名的寒气，把远处的山都染成了灰白色。撑起一把小花伞，走在秋雨中，看着小雨滴从伞上滚落下来，抚摸着微微有些冷的空气，这，便是一种另类的感觉，一种享受。

秋天是落叶的季节。瞧！树上原本苍翠欲滴的树叶儿由绿色变成了黄色，被秋风一吹，连蹦带跳地，如同蝴蝶一般地打着旋儿落了下来。落叶归根，树叶儿们飞到了母亲的脚下，化作尘土，滋润土壤，就这样结束了自己短暂而又充实的一生。

菜地旁边的果园十分热闹。你看，葡萄架上挂满了一串串熟透了的葡萄，晶莹透亮。葡萄有绿的，黄的，紫的……五光十色，美丽极了！这可惹得那些小馋猫垂涎三尺，总在下面转来转去。梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走进一看，梨子的脸上还长满了许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝压弯了，又的梨子干脆一屁股坐在地上。

秋天的小河，凉凉的河水带着鱼儿的兴奋，旋转起浪花，溅起点点涟漪。有时，鱼儿看见人影，闪电般的逃开，只留下轻轻的河水了。

秋天像老师，带着我们去摘取成功的果实！

中秋作文高中(篇四)

20xx年凄凉的中秋假期又是一年中秋时，又是一轮明月夜，中秋的月亮不可不赏中秋佳节不能不聚。我的生日是在每年的八月十三，与中秋只隔两天，按理说我应该高兴说真的以前的生日虽说没有礼物，没有蛋糕，但是我有家人带给我简单的团圆饭，有来自亲朋好友最真挚的祝福。可是今年的生日却没有人再愿意提起，作为寿星的我。

也不愿提起自己的生日。

20xx年6月24号，25号我伴随着倾盆大雨和沉重的心情来到考试地点虽早已知道结果但我还是必须面对最后果不其然我只有300多分，虽然成绩很不理想但我已经知足了反正都已经成为过去式啦。中招过后迎来的是令人心情愉悦的假期但是对于我来说却是一个噩梦。本来想今年我要一个与众不同的生日可就是没想到会这么与众不同，甚是可以说是晴天霹雳：在我生日的那天正是我奶奶的百天想想也真够不可思议的：在中招结束的前八天的端午节去世，在八月十三百天，我甚至觉得老天爷给我开了这么大的玩笑。回想和在奶奶在一起的点点滴滴：”一起逛街，一起在夜晚仰望星空，一起在门外的树前谈声说笑。

“而现在走在熟悉的街道上，走在熟悉的树前，一切的一切都没有变，唯一变的是：现在的我们在两个不一样的世界。奶奶，我现在已经学会做饭和炒菜，我多么希望你可以成为每一顿饭的品尝者，可是它永远不可能成为现实，永远只能成为一个梦。

八月十五的晚上，我坐在门前仰望天空的明月，心里默默地祈祷默默地祝福你在哪里会很快乐幸福。------致远在天堂的奶奶

中秋作文高中(篇五)

清淳、淡雅，那是秋天的味道。"万里悲秋常作客，百年多病独登台”在诗人眼里，秋是最悲凉的季节。

树枯枫红，落叶归根，萧条的景象里往往承载着他们无限的愁怨，感慨于己而抒发于文中，便代代留下了这悲凉的秋文化。受传统文化的熏陶，我本以为秋便就是这样的。当落叶飘飘而下，便看不到万物的生机了，当凉风袭来，泉水也不再叮咚了。留下的就只是万籁俱寂的凉意，无边无际的愁怨了。可最近，我闻到了秋天的味道。那是一种清淳，淡雅的味道。它夹杂在秋风里，散布了整个校园，原本有意悲凉的秋风，顿时就变得沁人心脾了。我开始寻找这秋味的来源，却不知掉进了整片秋境里。我漫步在校园急促的人流中，嘈杂的喧哗，丝毫挡不住秋蔓延的步伐，那股淳美的香味倒是愈来愈浓了。我终究找到了它，那是一树树披着红装的桂花树，遍布在校园的角落里，使校园霎时变得生机盎然了。我本以为桂花是在春天开的，他却做了秋天的使者。当百花齐放时，他默默伫立着，等他们都凋落了才独自绽放，竟绽放的如此艳丽。橘红的花朵儿果粒那么大，你挨着我我挨着你，紧紧簇拥着。满满的一树，哪里有枝条，哪里就有花开。

倘若你不知道桂花开在秋天，你定会以为是春天提前到来了呢！我闻过种种花香，都不如桂花这样清淳、淡雅。在这寂静的秋天里，它唤醒了万物，给世界增添了色彩，从此秋便改变了模样。

关于初中作文最新模板

随着人类社会的不断发展，范文的需求量越来越大，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否需要一些实用的范文呢？下面是小编为您精心收集整理，为您带来的《关于初中作文最新模板》，仅供参考，希望对您有帮助。

快点，同学们就要回来了!”好!黑板上，两个模糊的身影在不停地移动着。

叮铃铃……“不好！只见同学们从操场上做完课间操像一只只小鸟似的?飞?回了教室，好像对我们俩几亿年没见似的，簇拥了过来，好奇地对我和?助理”（暂时的'，他姓李，是男生）指指点点。还有的同学毫不客气地和我说:?你俩讲课的时候可别吓得尿了裤子呀!?我也回敬他说：X同学，上课时要好好听讲呦!不听的话，你的屁屁可要开花了呦。?大家听完了我说的话哈哈大笑，然后一哄而散各自回到了座位上等待着上课。

上课了，班主任也来了。我也和老师一样，一本正经的说了一句：上课！同学们答道：老师好。同学们好，请坐。我说。今天，我们要学习第十课‘二泉映月’，在学习内容之前，让我们先来了解一下主人公阿炳的背景，‘阿炳，原名华彦钧……在讲课的过程中，我注意到了同学们听得格外认真，并且我提出的问题大家都积极地回答。当然，也有几个同学不专心听讲，当我指出他的时候，他也是哑口无言，呆若木鸡。

别看我这节课讲得这么顺畅，其实都是李昕超在暗中帮助我哩，所以这次也人他的一半功劳噢！

高中同学离别赠言最新模板

我们在上学时也会去读一些范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，写优秀范文需要包括呢些方面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《高中同学离别赠言最新模板》，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

2、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

3、让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!

4、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。?

5、在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。

6、美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。

7、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

8、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中

9、柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

10、论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

11、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

12、美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。

13、今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!

14、说实话在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

15、其实所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

16、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量!

17、记住：生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

18、3年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

19、春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。我的伙伴，你抓紧这季节，我趁着这季节，我趁着这年华，咱俩暗暗相约;你追我赶。

20、你那青春如太阳般炽热，即使碰到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，浇灌田园。

[范文收藏]高中有感作文模板

由于我们工作的严谨，我们总是会需要用到许多范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，范文主要包含哪些内容呢？《[范文收藏]高中有感作文模板》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

当我想起那段军训生活，真是度日如年，令我一生难忘。

在军训时我们换过四个教官，一个苗哥，一个赵排，一个……我不记得太清楚还有一个蒋委员长，当然这只是我们私底下取的。

在这当中令我映象最深刻的那就是赵排了，记得他叫我们立正时候，我的脸上痒得不行时，我就用手挠了一下，但他却说：“动了为什么不打报告，然后眼睛瞪着我，我那时才明白什么是心惊肉跳，我敢说全班都认为他是最严厉的，最凶的”。

我认为最好的是蒋委员长，他十分有耐心，也不会骂人。

在军训这几天，我第一天就晒黑了，可以这么说，从一个白白的雪人成了一个刚刚挖完煤的人，军训就是学习站姿等，到了第三天我的脖子只要被衣服蹭到脖子就像被刀割般，这是真的，我可没说谎。

军训完了我的脖子已经开始脱皮了，鼻子也晒脱了皮，笑，军训真痛苦，现在想起都可怕，唉，这当兵的我还痛苦，三年，他们要军训两年，而且还更严，唉。

感悟高中作文模板系列5篇

编辑特意为您准备了“感悟高中作文模板”，希望能帮到您。说到感言，相信大家都很熟悉吧，当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。从这些事情获得了深刻的感触后就可以写篇感言，感言对于我们的重要性有多大。有需要的朋友就来看看吧！

感悟高中作文模板(篇1)

发表了上篇日志之后，我的手机接到了许多同学的电话、短信，内容大都是一些安慰的话语。我觉得他们可能是误会我的意思了。我对物质生活并没有苛求过。钱不必多，够花即可；衣物不必美，能遮体蔽羞即可；房子不必高大，能遮风挡雨即可。可以说，我对物质生活的追求停留在能够维持基本生活的层面上。

我觉得自己并非好财之徒，尽管我也渴望自己能挣更多的钱，我想，在这一点儿上面，我和大家是一致的，谁不希望自己挣更多的钱呢，又有谁会将钱拒之门外呢？

可是，我很安分，并没有什么诸如开商店、倒书卖、玩股票之类的非分之想，我兢兢业业，只想做好一个教师的本职工作。我的工资每个月和我如期而至，我很知足。这些钱虽说管不上什么大用，但也足以维持我们一家三口的开支。每当从银行取钱买奶粉给儿子喝的时候，自己不知道有多高兴；倘若妻子在要求买件衣服穿，那也会乐坏我，用我的钱买衣服，媳妇穿在身上，美与不美暂且不议，我觉得自己很有成就感。

但是，要问我为什么要在上篇日志中提房子的事情，那完全是为了我的父亲。我的内心非常矛盾，既希望父亲留下来，又希望他早点回家。父亲呆在我的身边，与其说是帮我看孩子，倒不如说是我在看他。老家现如今只有他一个人守着一座孤零零的宅子。他在家中什么活也不干，到处找人说说话也好，可是，我怕万一有一天，别人都忙着自己的事情，无暇顾及他，该怎么办？我怕他在家享受不了那份孤寂和凄清；我怕他在家吃不饱、穿不暖，疲于应付日子；我怕他在家中失去约束，靠一醉方休打发时间，如此循环。

太多太多的理由，我要将他留在身边。在这儿呆着哪怕什么忙也帮不上，只要我看见他，我就放心。晚上可以好好休息，寂寞的时候还可以有人聊会儿天，早起可以睡个懒觉。每天查早读，一出门就看见他在水房里洗漱，我很开心。有时候我就戏谑的说他：“给你时间你不睡觉，我多羡慕你啊，要不你帮我查早读？”父亲沉默一会儿说，“我睡不着，每到凌晨三点四点就醒了，腰疼的睡不着觉”，每当听见这类的话我就很难过，泪水都会在眼眶里面打转儿，心如刀绞，尽管我知道父亲不是在和我诉苦。

有时候我真想让他回家去。学校事儿多，工作忙，学生家长事儿更多，有时候难免谈话不愉快，这时候不经意间就会把从家长那边受来的气撒到父亲的头上。父亲总是一套一套不厌其繁的讲给我，可是我总是一个耳朵进另一个耳朵出。我总觉得，自己上过大学，父亲一个老农民，凭什么给我讲大道理，没有资格教育我。可是事实呢？论学历，我确实比父亲高的不少，他才初中毕业；论涉世经验呢？自己只不过是个乳臭未干的毛孩子而已。我总以一种理想的教育方式来衡量这个社会，是地地道道的一个学院派。可是，父亲呢？那一句话不是包含着深刻的道理？这时候我真想让他走，别在这个地方做我的出气筒。

细细思量之后，我意识到我错了，错得一塌糊涂。找父亲道歉吧，可是话到嘴边留一半，又不好意思开这个口。父亲呢，好像没有发生过什么事儿似的，依旧逗着他那可爱的孙子。有时候，我觉得我们爷俩之间的关系，已经到了矛盾激化的地步了，全靠我的儿子他的孙子来维系。

其实，我希望他回家，还有一个更重要的原因。

孩子爱熬夜，往往玩儿到很晚，第二天自然要睡个懒觉，陪孩子玩儿的往往是妻子，所以，妻子要要陪着孩子睡觉。我们只有一间屋子供我们三口住，父亲和门卫大爷住在一起。在我们第二天睡懒觉的时候，父亲总是在外面飘着。早起五点起床，抽根烟、坐会儿，六点洗漱，然后上操场溜达到七点多，回到警卫室休息会儿，抽根烟，就自己出去吃早餐了。等我们起床的时候，门外面的桌子上必定有父亲带回来的早餐，可是这早餐冰凉冰凉，不知道在外面放了多久。我的心一如这早餐冰凉冰凉，我恨我自己连一间房子也没有办法给父亲提供，假如我有了自己的房子，父亲就不用上门为那边呆着了，得少挨打多少冻啊，寒风吹凉了父亲的肌肤，却冰冷了我的心。我恨我自己，连一顿自己亲手做的早餐都不曾给父亲做过，父亲一定很失落，可是我分明看见他午餐时挂在脸上的笑容。

父亲凡事是不会和我计较的。

有一天起得很晚，快到中午十二点了，来不及做饭了，我下午还得上课。妻子和孩子都还在睡，父亲已经飘在外面一上午了。我一骨碌爬起来。找到了不知道在外面漂了多久的父亲，抱歉的说，咱们出去吃吧，她们俩还睡觉呢。我把父亲带到一个小餐馆，说是让父亲尝尝鲜，吃一次酸菜馅儿的饺子，其实是为了表示我的歉意，还特地买了一瓶酒给父亲。

酒酣耳热之际，我一而再再而三的向父亲赔不是，并希望父亲能够原谅我。我也就敢在喝酒是时候有勇气说出这样的话。父亲什么也没有说,只是一味地抽烟，最后好不容易从他的嘴中蹦出一句话“我把你们当孩子呢，包括你媳妇，我压根儿就没有把她当成外人”。

是啊，父亲从来没有抱怨过我什么。父亲是以一个农民的眼光来审视这个世界的。农民身上有着无与伦比的淳朴和善良，对待世界总是那么真实，总是毫无戒备。农民生了我养了我教育了我，这倒让我觉得自己能作为农民的儿子那一份荣耀。

看来这句话得改一改了：父母是孩子一生中的第一位老师。我要把它改成：父母不但是孩子的第一位老师，而且是孩子一辈子的老师。作为农民的父亲，他的身上有着我一辈子学不完的东西，这又使我觉得我向前的行为很幼稚，自己先前对父亲的无礼差点儿使自己成为一个数典忘祖的家伙。

越近年关，对家的思念就会越来越沉重。

现在，我一直盼着早点儿放假，这样我就可以早点儿回家，有更多的时间陪伴我那孤零零在家的父亲。

快点儿放假吧，回到家，我一定要和您好好喝上几杯！

感悟高中作文模板(篇2)

军训，是告别初中的仪式;军训，是迎接高中生活的洗礼。军训，是一次难以忘怀的体验;军训，是一段刻骨铭心的经历。军训，它囊括了太多太多宝贵的第一次：就像是温室里的花草，第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣。或是初生的牛犊，艰难地迈出漫长人生中的第一步……在这次军训中回想以往的生活，对比现在，我不仅感受到了自己拥有的幸福生活，也尝到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”：

辣：头顶火辣辣的太阳，汗水浸湿了衣领，豆大的汗珠慢慢地“爬”过我的脸颊，沿着脖子留下了一道道痕迹。那感觉就像是吃了一大碗辣椒，全身上下都烧得难受。

苦：陌生的环境，艰苦的训练，不合口味的饭菜……太多太多的苦，却无人倾诉。很晚了，我提着桶准备去排队洗澡，经过那条长长的走廊，只觉得腿已经支撑不了疲惫的身体，有些摇摇欲坠……

酸：蚊子不时的骚扰，全身阵阵的酸痛，使我辗转难眠。窗外一片寂静，离家的思念时刻刺激着我的鼻腔和泪腺……

甜：终于，苦尽甘来。手里捧着刚发下来的奖状，仔细审视着上面的字：“优秀小军官”。嘴上没说什么，心里很明白：这是五天辛勤汗水换来的肯定，是五天辛苦耕耘得到的成果，是自己初中阶段获得的第一张奖状，是新阶段的新起点!心突然跳得特别快，里面塞满甜蜜。

军训带给我的仅仅是这些吗?不。它还给了我机会，让我有幸能体验到生活的艰难。它还给了我顽强的毅力，使我相信，只要坚持就会胜利!它还给了我成功的喜悦，让我知道，风雨后的彩虹，更加艳丽!它还给了我独立自主的能力，使我成长，试着离开“温室”，学会承担。它还给了我克服困难的信心，教我勇敢，不再一味逃避。它还给了我战胜挫折的勇气，让我明白，在哪里跌倒就从哪里爬起来。它还给了我不轻易服输的上进心，叫我记住。

五天的汗水，五天的坚持，五天的磨练，五天的感情……这五个日日夜夜的经历为即将到来的高中学习打下了坚实的基础。这五天的经验，不管是对我高中阶段还是对我整个一生的学习、生活都很重要。这五天的一切，虽然苦，但是却值得一辈子去留恋!

感悟高中作文模板(篇3)

十天的军训刚刚结束，但每次回忆军训生活，都有一种特别的感觉。

记得军训的前一天晚上，激动得一直在想：军训是什么样的？

第二天一早，我拿起行李，穿上军训制服，登上开往军营公共汽车。在公交车上，我们谈笑风生，很开心，一起做着军训生活的白日梦。

到了军营后，我们把行李放在宿舍，我想：我的第一次独立生活就是这样开始的。短暂的休息后，我们举行了开学典礼，我们学校和部队的领导纷纷发表讲话，要求我们好好学习，好好训练，做一个合格的小战士.

下午开始军训第一课，——站姿。军人站姿的动作要领是：双肩后伸，挺胸收腹，双手自然下垂，拇指指向食指第二关节，中指贴近衣服裤子的线条，收回下颌，眼睛向前看，双脚分开60度左右，脖子贴着后衣领，微微前倾。站姿小有那么多要求。我是按照要求训练的，但是在练胸腹的时候，站起来不能收腹，收腹也不能挺胸。很多次都没练好。真的很难！教官告诉我：呼吸的时候要呼吸半口气，这样胃才不会胀。在教官的带领下，我终于站到了这个位置。我在做微微前倾动作的时候，因为站的时间太长，没有把握好重心，差点摔倒。站在那里后，我感到很累。我真的很想锻炼一下，但是我做不到。军纪严明，所以我坚持.看似简单的代表军队的姿势一点也不简单。

在接下来的几天里，我们进行了急行军、向前走、军拳等训练；并且学会了唱很多军歌比如《团结就是力量》《过得硬的连队》《严守纪律歌》；还看了电影《冲出亚马逊》。

在这十天的军训中，我深深地感受到，部队的生活不仅仅是训练，更是丰富多彩。

感悟高中作文模板(篇4)

八天的军训生活让我难忘，因为我怀念我们的教官，怀念军训中的风风雨雨，怀念所有的艰辛和快乐。

回忆起八天的军训，我又想起了我们的教官王。他是一个严肃而严格的教练。每当他命令我们做一个动作时，他都会耐心地纠正我们，直到我们能干净利落地完成。每当我们犯了错误，他就要求我们做一个“报告”。王教导员也是一个幽默风趣的教导员。他经常在烈日下做一些有趣的动作，经常让我们发笑。王教官的幽默是我们军训不可缺少的一部分。他的幽默让我们忘记了过去的艰苦训练，鼓励我们坚持八天军训。

军训苦。在王教官的严厉斥责下，我们面对的是烈日。一遍又一遍重复着教官命令我们做的动作，汗水顺着脸颊流下来，浸湿了我们橄榄绿的衣服，我们的脚后跟因为站久了而感到酸痛。但我们不抱怨，也不自称累。严格的训练教会了我耐心和力量。

军训又甜了。因为我尝到了。从响亮的口号中，我体会到了团结的喜悦；从整齐的军歌中，我体会到了奋进的喜悦。当我们的队列从凌乱变成整齐有节奏，我们取得了优异的成绩，赢得了教官的掌声，我体会到了成功的喜悦。看着这几天努力的成果和汗水，大家心里都是甜的。

回忆起八天军训，又想起了我们班主任。她每天和我们一起站在烈日下。每当一个同学因疲惫而晕倒时，她都会把他扶到树荫下，给他水喝。有时候当我们觉得累了，想放弃的时候，班主任会鼓励我们，告诉我们“坚持就是胜利！”这句话一直激励着我们，让我们在困难面前更加坚强，让我们成功度过了八天的军训。

回忆起八天的军训，它教会了我们这样一个道理：面对困难，只要我们继续努力，我们就能成功。它磨练了我的意志，增强了我的自信心。

难忘军训，难忘橄榄绿！

感悟高中作文模板(篇5)

爱情，这一恒古不变的话题，充满了太多的神秘与美丽，也有太多的痛苦与凄凉。问世间情为何物，直教人生死相许。爱情，是那么的妙不可言，就算用尽天下间最美的形容词，也难表其一二。

这里暂不说诗人们笔下那伟大的情感，就说说我自己的故事吧。

那是去年冬天，学校团委组织团员去柯渡参观。在去柯渡的车上，我突然看到了一双眼睛。虽说，一名中学生是不应该有这样的想法，但我仍不可自拔地为之着迷。看着那双充满青春与活力的眼睛，仿佛一阵轻风拂过我的额头，仿佛玫瑰都黯然失色，仿佛日月都失去了光辉。天下之美，为她而存，天下之柔，为她而美。她那富有磁性的声音，犹若天使的琴声萦绕在我的心中，好像林中的画眉，婉转的啼鸣。那一刻，我的心好似一双翅膀，为她而飞，为她而存。顷刻间，我的情感像火山爆发一样，流遍全身。一下子，我懂得了什么是喜欢，什么是爱！

回到家中，我总是默默地回想今天的她，脸变得滚烫，现实中的一切，变得若虚若实。白天，我梦游似地在房间中飘来飘去，仿佛分不清梦境与现实。夜晚，我久久无眠，抬头仰望浩瀚的星空，星星们在黑幕中闪动着，在月光的衬托下，仿佛为我跳起优雅的探戈，我的思绪仿佛黄河般，汹涌澎湃。那个夜晚，我彻底失眠。

第二天，眼睛里充满血丝的我却丝毫感觉不到一点疲倦。相反，我活力充沛，异常的兴奋。我的血液似乎达到沸点，近乎疯狂。每每翻开以前读着索然无味的爱情诗，竟发现诗中的情节与我的感受是那么的不约而同，甜蜜的味道刹时传遍全身的每一个毛孔，原来喜欢一个人是那么的美妙。我总是在下课的瞬间，寻觅她的倩影。希望找到她，希望她与我一起享受我的兴奋。周围的朋友总是看到我茫目的扫视全校，像疯子一样。之后，我会常常看到她在校园中，像一只可爱的兔子，活跃在校园的每一个角落。我会在不远的一旁静静地注视着她，周围的一切都是陪衬，伴随着她翩翩起舞，大概天使的舞蹈也不过如此吧！

去年的冬天，天空的雪花在北风的吹拂下飘洒下来，那些纯洁的精灵打扮着昆明城的一切。课间，全校同学齐聚操场，迎接这美妙的时刻。雪花轻轻的落在每一个同学的身上。心中的她在我的期待中步入我的视线，而我把早已准备好的雪团轻轻地向她投去，只听一声娇叱，她跑向了远处，我紧随而去。雪继续下着，她高兴的笑声让我的心跳持续加速，她每一个动作，都是最美的舞蹈。广播则在这最美的时刻，放起了电影《泰坦尼克号》的主题曲——《我心永恒》。优美的旋律伴随我心弦的跳动，释放出来。那一晚，我再次失眠。

但是，世上的任何事都不完美。

“希望杯”男子足球赛如期进行，身为边裁的我关注的不是场上的比赛，而是她！看着她热情的呐喊，看着她高兴得样子，我感到很幸福。可是，那一场球赛，她们输了，仅以微小的劣势，输了。她失望地坐在场边，我又看到了她那双眼睛，血红血红的。就在我陪她一起难过时，两道泪痕悄然滑过她白皙的脸庞，晶莹的泪珠滴在地上，碎成八瓣。那一刻，我震惊了，心中的她从来只会笑，只会高兴，而我现在却看到她哭泣，看到她悲伤的哭泣。她龟裂的双唇正慢慢撕裂我的心田，一向喜欢写作的我却想不出用什么话去安慰她，只能漠然退场。

夜深了，我独自站在窗前，凝望着窗外的世界，想起她娇柔的身影，我的心不禁隐隐作痛，想起她无助与痛苦，我真想和她一起分担。光阴，随着时间的推移而慢慢隐没，时不时有一阵狂风吹来，树枝也跟随狂风，鬼魅般的招手。没有花的清香，没有青松的翠影，只有一颗彷徨的心，在默默地悲伤。

不知为何，此后，每一次见到她，她的脸冷若冰霜，与我心中的她判若两人。对于我所关心的问题，她一律用单音节回答。对于我的招手，她给了我一个白眼。每当我叫她，她总是高傲的扭头而去。

流星是残忍的，它总是带着一身美好的希望，飞逝而去。

我从北京夏令营回来，带给她一件礼物，希望能有所转机，日子在期待中一点点离去，这时我对任何事都不感兴趣。可最终，她手握着我的礼物，眼睛中流露着不屑，她把礼物扔给我说：“请以后不要来骚扰我……”

天空灰暗了，一切的色彩顿时消失了。阴风惨惨，吹散我所有的希望。那样的一句话，将我快要破碎的心狠狠地砍上一刀。我的灵魂仿佛消散在空中，像美人鱼死后的泡沫，缓缓消散，我的肉体，似乎已经处于万劫不复的深渊，痛苦万分……

时至今日，我再一次看到她奔跑在操场上，像只可爱的兔子，而我却没有了往日的兴奋。有的只是一丝丝不知从何而来的疲惫。

经过这次经历，我感觉到别人没有的感觉，仿佛自然界的花朵都伴随我的喜怒哀乐而花开花落。她让我高兴过，让我痛苦过，她的冷傲彻底冰封了我所有的热情。或许，我“喜欢”她是一种错误。这种错误以后不会发生了。爱情的悲伤不会持续一辈子，时间久了就会变成美好的回忆。当我再次看到她时，有的，只是一个复杂的微笑……

[最新]最新毕业感受作文(模板5篇)

每个人的电脑里，都有不同类型的文档，我们会越来越多地应到范文。写作的质量可以通过范文来解决，0基础的我们怎么写好一篇优秀的范文？以下是我们花时间整理的《最新毕业感受作文》。

高中老师年度总结模板(篇1)

第二学年已经结束，高一地理备课组老中青四名教师，遵照学校的工作要求，认真学习落实本校“三研、三讲、三练”课堂教学模式。结合本组实际，认真制定教学工作计划，狠抓工作落实，注重探索、实践，齐心协力，顺利圆满地完成了本学年的教学工作计划和工作任务。现将本组工作情况总结如下：

一、总体情况。

根据学校的安排，本学年高一十六个班共配备了四名地理教师，在日常教学中，备课组成员均做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学，未出现迟到、旷教、不备课上讲台的情况。备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务。

二、教育教学情况：

（一）、课前认真研究高考考纲、高考真题、教材，坚持集体备课：本学年我们组的全体老师认真学习新课程标准，研究高考考纲，集体研读新教材，重点把握新增内容，研透教材，梳理课的重要知识，并搜集、研究与各知识点相关的近五年高考真题。

每周四上午固定安排集体备课，统一思想，分工负责。单周进行集体备课，双周进行青年教师“磨课”展示。

单周教研时，在每次活动开展前，主讲老师和其他教师都做了充分的准备，对该课题的重点、难点和疑点的具体处理方案都做出了精心的安排，对过去的成功经验也做出相应介绍。在每章每节中，学生在哪些环节易犯错误，易犯哪些错误，有针对性的做出评估。每次的备课组活动都能解决

一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。根据实际学情制定每节课的预习提纲、探究案、习题案、当堂检测。做到统一例题、统一习题。

双周磨课教研时，磨课教师按要求上好每一节课，有教材分析，学生情况分析，备有教法，每堂课后进行教学反思。能按课程标准的要求做好每一个演示和分组实验。听完课后年轻老师主动找到老教师进行评课，老教师们畅所欲言，毫不隐瞒，客观的指出优缺点，帮助年轻教师尽快成长。新老师讲课水平在老教师的帮助下进步很大。

本着立足学生，各班共同进步的目标，备课组团结、协作，向45分钟要质量，工作有激情，教学成效显著，平行班平均成绩接近。

（二）、加强教学教法研究，努力提升业务能力

本学年备课组按照学校要求加强研究，从教学进度的安排、研究课题的选择到任务的落实，稳扎稳打。教法上注意现代方法与传统方法的结合，抓“双基”与灵活运用创新相结合，合理利用多媒体辅助教学。按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上

（三）、从实际出发，降低教学难度。

由于这届高一学生生源程度，为了保护学生学习的信心与兴趣，尽管本学年课程紧，任务重，我们本着让学生听懂学会的原则，适当降低了教学内容的难度。并且在实际教学中，只要学生听不懂的，我们就讲，例如学生不会受力分析，我们就多训练；在降低课堂难度的同时，我们也降低了我们所选用的教辅资料的难度。

（四）、作业的批改及试卷的评讲

布置的预习提纲、探究案、当堂检测、周测考，我们都尽量做到全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈，注重讲解，对每次作业都是精心的选择，注重知识点的突出及基础的理解，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，由专人负责出题；

三、努力方向。

更好更严格地抓好备课组建设，特别是从备课组成员的思想入手，要不满足于现状，做到精益求精。强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习，掌握更多的信息，为今后的教学工作奠定良好的基础。强化备课组内的教研、讨论气氛，通过讨论、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

总之，一学年来我们高一地理备课组的同志都在竭心尽力地做好自己的本职工作，且大胆推陈出新，在各个方面都有了很大的发展。我们的'备课组一定牢记自己的使命，服从学校的安排，服从大局的考虑。在新的学年里，我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风，不断创新，将工作做得更好，在未来的教学中，争取更大的进步。

高中老师年度总结模板(篇2)

时间飞逝，20__年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚进入工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任老师，自己能够协助第一班主任老师参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程当中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任老师，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。

高中老师年度总结模板(篇3)

时间很快，一个学年就要结束了，回首这一学年，收获颇多。高一年级全面实施新课程改革，我们一方面努力实践新课程改革的思想理念，探索新课程改革的种种问题，同时我们也不乏困惑。

一、前一阶段教学工作的回顾

1．积极参加学校组织的暑假新课程培训活动，加强理论学习，努力转变教育教学观念。新课程改革对学校、教师和学生都提出了新的更高的要求，新课程改革背景下的教师必须加强学习，只有这样才能形成正确的教育观、学生观、教师观和质量观等。

2．转变课堂教学模式、改变教学方法与手段。新课程注重“师生互动”、“充分发挥学生主体作用”等教学原则，虽然所带的五个班的学生普遍比较差，但在教学过程中我尽量改变过去教师“一言堂”的局面，设法调动学生积极参与学习，通过适时表扬和鼓励，增强学生的自信心。

针对那些基本地理规律和原理的内容，这些内容往往难度较大，逻辑性较强。如第一章第三节“地球的运动”、第二章第一节中“大气的运动”等，对于这些内容，在课堂上首先采取以教师讲述为主，让学生理解这些基本原理和规律，然后再让学生结合教材和练习进行自我领悟，最后再由学生提出问题，师生共同围绕问题进行讨论和探

索，从而使学生达到体验学习过程，掌握基本知识的目的。

对于那些教学内容难度不大，学生易于理解的章节，如“地球在宇宙中”、“全球气候变化对人类活动的影响”、“水资源对人类生存和发展的意义”等。其基本组织形式是首先让学生在课堂上通过阅读、讨论等形式自我学习（有时也在课前先布置学生提前预习或搜集相关资料），然后由学生根据自学或课前预习提出相关的一些问题（这些问题有些是教材上的，也有可能是教材外但与本节内容相关的），通过师生互动、生生互动（学生回答学生提出的问题）等对问题进行探究，最后教师进行简单的归纳与小结。这种课型强调充分发挥学生的主体作用。

3．结合学科特点，注重学生学习能力的培养。新课程改革在培养学生的学习能力方面提出了更高的要求，具体到地理学科而言，主要表现在自学能力、地理图表的分析、处理能力、空间思维能力等。因此，在教学过程中，我特别重视上述能力的培养。

二、存在的问题

1、新课程地理教材正文简短，有的只有几句，许多知识点到为止，留给教师发挥的余地过大(变相地加重了教师负担)；同时，新课程标准要求不具体，讲多深、讲多少，很难把握。

2、新课程地理教材提倡探究式学习，以学生为主体，积极鼓励学生参与，学生很活跃，但由于活动过多，一节课很难讲完，出现了地理教学任务重、课时不足的现象。

3、学生普遍感到地理难学，而且地理知识缺乏系统性，比较零

散。许多老师说：地理新课程教起来困难，学生学起来更困难。

4、学生参与课堂活动面小，学生在应试的路上跑惯了，只知道解题解题。面对在观察→发现→猜想→论证的新思路上学习，感到陌生不适应。因此，要在课堂上开展“活动”、真正“把课堂还给学生”还十分困难。

三、今后教学的几点想法

在课堂上让学生运用所学知识展示自己对问题的解释，运用证据和共同探究的策略，通过学生小组合作、不同组之间进行答辩等形式，让学生自己寻求合理的答案(非惟一性)，教师在其中主要起点拨引导的作用。对于实验等花费时间长这一点，可以尝试在课前就对学生说明该实验的目的、操作过程，提前准备。

针对知识缺乏系统性、零散的情况，我们要学会总结，及时对所学知识点进行梳理归纳。针对难学这一点，在平时的地理教学中，我们要尽可能地激发学生学习兴趣，从心理上预先让学生喜欢它，尽量发现学生某方面的优势，并不断强化其学习地理的兴趣；在教学过程中，把课程标准分解，刚开始要求放低一点，让学生尝试到成功，兴趣就会越来越浓；高一的学生年龄较小，多数学生才十五、六岁，所以要注重语言的表达方式不能成人化，以引起学生共鸣。通过上述做法，学生的兴趣得到培养，教师教起来容易，学生学起来也就不难了。作为教师，在新课改试验的第一年，我们要不断的摸索，要勇于创新，不断完善自己。

高中老师年度总结模板(篇4)

时光飞逝，一学期又以过去，在此回顾总结一下本学期的教学工作。

一、基本情况

本学期我主要担任高一高二音乐课和高一选修课的教学工作。

二、教学工作

在音乐课教学上，经过我多年的教学研究，发现现行的教材内容枯燥死板，很难激起学生学习的兴趣，本学期开始我觉得改变这种现状，于是我在整合教材内容的基础上结合当下学生较喜欢的内容，对教学内容进行重新设计编排，设计了几节音乐课，经过一学期的试验取得了一定的教学效果，普及了一些粗浅的音乐知识，使音乐课真正让学生学有所得，这是本学期个人认为的收获。

在选修课上，为解决授课时间跨度比较大，课节数比较少，上课人数比较多等问题。我尽量减少了理论内容的讲解，主要以实践课为主，在简单的引导后，把课堂交给学生，尽量做到让每一位同学都能登台展示，虽然因时间有限，学习和锻炼的有限，但是能够让他们真正的感受到主持与朗诵的氛围，也是不白上这门课。

三、日常工作

本学期在完成教学工作的同时，也参与完成了其他工作任务：特长生招生考试、校园艺术节、校运动会、学校人事信息整理录入、校园合唱比赛、校园十件大事视频制作等。在创文的大背景下，我有幸成为一名光荣的志愿者，参加了多项创文工作。通过学习创文知识参加创文工作，提升了自己，收获颇丰。

高中老师年度总结模板(篇5)

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

高中老师年度总结模板(篇6)

时光荏苒，转眼间一个学期即将结束。如今的我已由一个懵懂不谙世事的学生变身为一位举止谈吐备受关注的教师。为了今后更好的投身教育事业，争取更大的进步，现将本学期的教学工作总结如下：

本学期教导处安排我教高一（6）班的数学，作为新手的我在摸索中成长，在实践中见证真理。我深知黎川一中藏龙卧虎，要想在教学上出成绩，要想让学生对我敬佩有加，就务必在学生中树立良好的教师形象。

一、谈吐要得体大方，不讲大话，不随意在课堂上侃侃而谈。课堂是学生学习的主战场，要让学生正确认识时间的匆忙和一去不复返，并能充分的利用好课堂45分钟。

二、要有良好的驾驭课堂的潜力，此刻的学生脑瓜子运转飞速，稍有不慎就会对老师来个闹的教室底朝天，应对这种状况为了树立教师威信一方面要抓捣蛋源头；一方面要找其谈心，让其从思想上意识自己的错误并指导其及时改正。

三、要有深厚的功底，正所谓台上一分钟台下十年功。如果没有扎实的专业基础，应对学生渴求知识的眼神，应对学生的提问似是而非忽悠而过，那样会严重戳伤学生学习数学的兴趣，会让学生觉得自己是一个不够格的老师。这学期我除了认真备课，认真上好每一节课，及时批改讲评作业外，还坚持听黎耀能老师及汪宾老师的课，期望能从他们那里学到更多教学宝典，经典教学方法，精辟的习题，尽量少走弯路。在业余时间我也不忘充实自己大部分时间都花在研究习题，研究教学方法，做高考题上。

大半个学期过去了我发现很多学生数学学习还停留在初中的思维上。没有充分认识到初高中数学的区别导致数学成绩徘徊不前。

初高中数学的区别主要有：

1、知识的差异：初中数学知识少、浅、难度低、知识面窄。而高中数学知识多而广，它是对初中知识的拓展和完善。如初中你跟学生说一个数的平方可能为负数，他们根本无法理解，但到了高中接触了复数我们明白i2=—1，在初中学习平面解析几何我们明白两条直线不是平行就是相交，但当我们接触了立体几何后明白两条直线还有可能异面。初中研究角度只在0°~360°之间，到了高中就扩充为任意角。对学生的抽象逻辑思维和空间想象力有了更高的要求。

2、学习方法的差异：初中课堂教学量小、知识简单，透过教师课堂较慢的讲解，加之课后超多习题的反复练习和讲解，相信再笨的学生也能依葫芦画瓢。而高中数学随着课程开设的增多，每一天用在数学上的时间少了，而且高中数学题型千变万化，只要稍微改一个字母改一个符号解题方法解题思路都会截然不同。因此我们最重要的是要掌握高中数学四大解题思想：数形结合、化归、换元、分类讨论。在多做题的基础之上学会自我分类自我总结归纳，到了高中同学们也要慢慢养成自学的好习惯。课堂时间有限，在有限的时间里老师能传授给大家的知识也是屈指可数的，而科学在不断的发展，考试在不断的改革，高考也随着全面的改革不断的深入，数学题型的开发在不断的多样化，近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题，只有靠学生的自学去深刻理解和创新才能适应现代科学的发展。

在平时的教学中我相当重视数学学习方法的培养。良好的学习方法能让同学们事半功倍。我班学生的学习方法主要有：

1、记数学笔记，个性是对概念理解的不同侧面和数学规律，我外加的一些经典题型等。

2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。到达：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。

3、自己制作精美小卡片记忆数学规律和数学小结论。

我教的高一（6）班整体基础比较差，加之我课堂管理上的缺陷，一个学期的学习同学们进步甚微。但是我有信心，我坚信透过我和学生的真诚交流，透过我的加倍努力，透过我用心向有经验的教师学习和请教，我最终能克服教学上的种种困难，成为一名优秀的人民教师。

高中老师年度总结模板(篇7)

本学期担任高一77班、87班两个班的数学教学工作，这学期的时间过得是忙忙碌碌，但感觉很充实，也有一些收获和感受。自己在业务知识水平、教学能力、师德品质等方面都有了一定的提高，现从以下几个方面谈谈这学期的情况。

思想觉悟方面：

1、遵守学校的各项规章制度，服从领导安排，注意与同事搞好团结。

2、加强师德修养，严格约束自己，创建和谐课堂，尊重学生，使学生学有所得，做好教书育人。

教学常规方面：

一、研究教材。

教材是素材，教学时需要处理和加工，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，依据课程标准，大胆创新，灵活使用教材，对重点内容进行适量的补充。

二、精心备课。

备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

三、组织课堂。

利用四环节目标导学，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。努力使课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置作业少而精，注重层次。

四、落实双基。

1、要弄清概念，掌握数学概念的内涵和外延及其表示方法。概念的内涵就是概念的本质，概念的外延就是它所表达的对象。

2、牢固掌握定理、公式和法则。对重要的定理既能用文字语言叙述，又能正确地用图直观表示或用数学符号语言准确表达；对定理、公式和法则做到正确地运用、不混淆、不错用；

对某些公式既能正向运用又能反向运用，能灵活地进行公式变形。

3、重视运算技能的过关。运算技能的强弱是对运用算法的熟练程度的反映。克服书写不规范、表述跳跃步骤而丢分的现象，严格遵循运算法则，消灭错误类比或杜撰法则产生的错误。

五、讲究时效。

1、限时训练。平时模拟练习时留意各题用的`时间，考试时遇到难题时不宜停留太久，应该先放放，做完后面的题再回头攻克难题。并留些时间检查。

2、仿真训练。考前做几套仿真模拟试卷。模拟练习时做到独立专心作答，并控制时间。

3、练习旧题。把近期的专题训练卷、月考卷和模拟卷整理好，浏览一遍旧题。再订正过去的错误，重做没有做好的题。总结同类问题的最佳解法。在做旧题中反思提高。

六、提高学生数学素养

1、要有估算的意识并掌握一定的估算方法。估算可以预测结果或结果的范围，有助于探明解题思路或判断解答是否有误。。

2、要有检验的习惯并掌握一些检验手段。及时检验可以及时发现并纠正一些失误。如：求出概率的值应在0—1之间

3、要掌握常用的数学方法并理解其中所蕴含的数学思想。例如：建模思想、整体与部分思想、函数与方程思想、数形结合思想、转化思想、分类讨论思想等等。

教学教研方面

1、积极参与教学改革工作，本学期学校推行了四环节目标导学教学模式，及时调整、适应新的教学方式，更好地使学生参与到教学的过程中，提高学生学习的兴趣和学习的积极性。

2、积极参加举办的校本培训。《做智慧型教师、创建高效课堂》、《学案编写》、《课改进行时》、《问题引领课堂》了解新课程的教育理念，提高教育理论水平。

3、积极参加教研活动。对疑难问题进行分析讨论研究、了解数学教学的改革和创新动态、虚心向优秀的教师学习、请教。提高自己的教学教研水平。

这是我对一学期来教学的总结，也是我的一些心得和体会，在以后的教学中我会加倍努力，加强自己的专业知识，扩充自己的知识面，完善知识结构，改正自己在教学上的错误方法，努力探索，争做一名优秀的人民教师。

高中老师年度总结模板(篇8)

一、思想职业道德方面

本人积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面

在上半年我担任高一（1）班和（3）班的数学教学工作，下半年我担任高二（1）班和（3）班的数学教学工作作为中学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对（1）班和（3）班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

三、创新评价，激励促进学生全面发展

始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成

坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向40分钟要效益；扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。

一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

高中老师年度总结模板(篇9)

从20xx年3月10日开始，作为河北师范大学第20期顶岗实习支教鹿井裕支队的一员，在这一天，开始谱写人生的新篇章。在实习的过程中结识了六同甘苦共患难的小姐妹，还有了自己的第一批学生，有了第一次上讲台的经历，有了第一次开班会的经历，更有了第一次冲学生发火的经历……这些经历都是我们的财富，都是我们人生路上的美好记忆。一学期以来我们七朵金花有苦有甜，可以在早晨5点半起床跟早操，可以一周值好几个晚自习，更可以备课，到晚上11点，判卷判到手软。这就是我们，平凡但是绝不普通的七个实习生，累并快乐着，是七朵金花，更是七个铁娘子。各种艰难困苦我们都可以接受，各种问题我们都会想方设法解决，圆满地完成了我们本学期的实习任务。现将各方面的工作总结汇报如下。

其实不想走

总的来说，通过顶岗实习的锻炼，自己的思想不断地变成熟了，也学会了很多为人处世的方法。在大三上半学期期末的时候，更多的是一种担忧，我们都开始在谈论关于顶岗支教的各种情况，无论是官方的发布还是其他的传闻，当时和其他的同学一样有很多的想法，离家近一些就好了，最好是在一个能洗澡的地方，最好能在一个有工资的地，最好能在一个交通便利的地方……真的是那句话“一命，二运，三风水。“当到了实习学校的时候感觉真的挺好的，各方面硬件还好。于是自然而然地投入到了紧张的工作中，我有了自己的第一批学生，我开始了第一节正式的地理课。他们上课认真的样子感染到了我，他们在楼道里向我问好的时候我同样感动。我发现自己越来越喜欢这帮孩子们了，日子一长，我便由之前的担忧，恐惧，变为了不舍。自己的思想有了很大的提高，能够正确地看待顶岗支教，能够理解学校制定各种规则的初衷，能够更多地考虑到同学们的感受，能够为班级的发展考虑。在这一学期中真的感觉自己的思想上有了很大的提高，变得成熟了。真的开使留恋这里，真的不想走。

地理不是副科

这学期在教学上，我觉得最大的成就就是，学生们认识到了地理是什么，认识到了地理的重要性，认识到了生活之中处处有地理。本学期我一共教了三个班，一个班每周三节课，一周共九节课。单从课时的安排上就可以看出学校其实是把地理当成副科来看待的。果不其然，同学们的地理知识背景都很差，而且学习的积极性也不高，总觉得地理可有可无。于是我就在课程中不断地渗透生活中的地理这种意识，在讲《城市的土地利用》时，我就用身边的例子来讲，列举了富达山庄、上城、双星这些新建的小区来分析城市的土地利用。再比如，我发现班里的男生比较多，于是课前我就把NBA球队的名称与地理知识结合来了一节有意思的科普宣传活动，大家的反应都很好。此外，备课的时候自己在素材的收集整理这方面也下了很大的功夫，总是想方设法把一些新闻热点运用到新的课程中，一是开阔眼界，二是激发学生们的地理兴趣。不足的是没有引导学生们很好地落实所学知识，留了习题也没有时间过多地讲解，学生们掌握得不是很牢固。

一屋不扫何以扫天下

在班级管理这方面，这学期主要是从三个方面入手的，主要包括卫生、纪律和主题班会的开展。我担任的是实验班高一7班的见习班主任，但是他们没有我想象中那样十全十美，起码卫生不行，每周的卫生成绩几乎垫底。于是，我跟班主任刘老师商量之后，专门拿出一节课整治卫生。课下，我们几个实习班主任专门制定了一系列的卫生标准，包括宿舍的、教室的和卫生区的，必须要按照此标准来执行，有违反的就小惩戒一下。标准有了，接下来就是抓落实，我们几个实习班主任每天必到岗位进行检查指导，我主要负责教室卫生，叶文主要负责宿舍卫生，吴茜则主要负责卫生区。终于在一周之后，2部的卫生成绩有了明显的提高。在纪律上，主要是抓迟到的，早上6：55必须到教室，6点整必须进入学习状态。中午、晚上也是如此，为的就是就是及早让学生安静下来，提高学习效率，减少时间的浪费。主题班会学校要求两周一次，每次都是由我布置下去主题，学生自己准备，然后我再把把关就可以了，比较成功的班会有《班级是我家》、《成功我有办法，失败不找借口》、《时间都去哪了》等，这对于调动学生的学习积极性，培养学生的集体观念，形成良好的班级氛围都起到了重要的作用。

个人感悟

在井陉一中实习的这一个学期，自己的成长与收获特别多，无论是思想上、教学上还是班级管理上。实习是我们把理论知识运用于实践的最好机会，终于明白了古人所说的“读万卷书，行万里路”的重要性。如果不是顶岗实习，我不可能认识来自于不同学院的兄弟姐妹；如果不是顶岗实习，我也不可能这么早就拥有我的第一批学生；如果不是顶岗实习，我也不会明白老师的辛苦；如果不是顶岗实习……现在真的是对学校、学生、其他的实习生都有了感情，我们经常逗梅梅，经常说“呀，梅梅，你别走了，就呆在井陉吧，将来就找个井陉人嫁了，井陉需要你，井陉的教育事业需要你“。偶尔也会生气，也会有心情低落的时候，有的学生发现了还会悄悄地写个小纸条塞给你，有时候还会用糖来”贿赂“，更会在儿童节的时候送你好丽友、娃哈哈当做节日礼物，真心觉得当老师虽然很苦很累但是很幸福，每天都在陪着学生成长，每天都有新的体验。

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我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编为大家整理的“计划范本: 高中学习规划最新模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。

与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个，每天运用计划促进的实现，磨炼意志力，养成良好的并且提高，减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同，也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的`计划”。

●高中生应该养成的十大

高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、重点知识笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的，按部就班地跟着课程进度学习。

1、认真预习的习惯

很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。

那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂重点知识笔记的针对性，改变学习的被动局面。在预习时，要做到：了解教材的大概内容与前面已学的知识框架；找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识；找出本课的难点和重点（作为听课的重点）；对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记入预习重点知识笔记。

2、专心听课的习惯

如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。

集中注意力听课是非常重要的，心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征。注意的指向性，可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物；注意的集中性，可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征，所以，注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。分心是注意的反面，分心不是没有注意，只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上，心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。

3、及时复习的习惯

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。

俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。首先，知识的系统化，是指对知识的掌握达到了一个更高的境界，也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。其次，知识的系统化,能把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。系统化的知识，容量大,既好记又好用。最后，系统化的知识有利于记忆。道理很简单,孤立的事物容易忘记，而联系着的事物就不容易忘记。想搞好知识的系统化，一要靠平时把概念和原理学好,为建造“知识大厦”备好料；二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉,逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的；三要学会科学地思维。

4、独立完成作业的习惯

明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆；实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力；面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，面且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料；作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。

5、练后反思的习惯

在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：1、怎样做出来的？想解题采用的方法；2、为什么这样做？想解题依据的原理；3、为什么想到这种方法？想解题的思路；4、有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；5、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。

应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，查找工具书的习惯，健康上网、积极探究的习惯等等。从课堂学习的过程看，还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。

6、积极应考的习惯

从学生的角度讲，考试的结果直接关系到对自己的评价，也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲，老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时的调整，为了推动学生的系统复习，提高学生自学能力,也把考试作为学校的一项重要工作来抓。学校在考试复习前进行动员，考试时讲考场要求,设置考场,安排监考老师等等，形成了一定的紧张气氛。

为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢？这涉及到临考准备、临考发挥、考后分析等一系列问题,其中决定性的因素一般有三个：一个是学习因素，即知识能力的水平；一个是心理因素，即情绪、意志等状况；一个是方法因素，即会不会应考的问题。

应该如何应考呢？首先，对参加考试要有一种积极的态度，不要给自己再施加压力。临考前，不要去想考试成败将会给自己带来什么后果，尤其不夸大考试成败的影响，要想好万一考不好的“对策”，对自己的期望要实事求是；正确对待外来的压力。其次，考试前要休息好。临考前要减轻学习负担，要保证充分的睡眠，要适当进行文体活动，要保证身体键康。再次，在考试过程中，注意答卷顺序，按先易后难的答卷法，审题要认真，想不起来，先放一放，做好后要仔细检查,更正错误。

7、阅读自学习惯

自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。

8、观察的习惯

对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合，通过大脑进行信息加工，总结出事物的一般规律和特征。

9、切磋琢磨的习惯

《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻。”同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识蜂蜜。

总之，高中是打基础的阶段，关键是要学的扎实！祝你有一个好成绩

先完成最紧迫的学习任务，再执行自己的学习计划

学习尚未入门者，不必理会老师，只执行自己的学习计划。

学习处于初级阶段者，用最快的时间看完与老师讲课相关的知识，做完老师布置作业中简单题目和基本题目，其他东西不要理会。然后，赶紧开始执行自己的学习计划。

学习处于中级阶段者，先完成老师要求的学习任务，再执行自己的学习计划。

学习处于高级阶段者，完成老师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可；简单的、重复性的东西，不必理会。然后，再执行自己的学习计划。

2025最新：高中作文怎么写

按照平时学习工作的要求，我们总是会需要用到许多范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你可能正在找一些相关内容的范文，为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了2025最新：高中作文怎么写，供大家参考。

今天是个特殊的日子，是我步入十二岁的起点——我的生日。每年的这个时候，总是我最快乐的时光，因为有精致的礼物、可口的蛋糕、还有数不清的祝福。而今年的这个生日，却让我懂得了生日的真正意义。

一大早刚踏出房间，未闻其人先闻其声，一声响亮的：“生日快乐！”爸爸妈妈一同印进了我的眼帘，然后递给我生日礼物，是一本我期盼已久的小说集。我感动极了，一把搂住爸妈，激动地说：“谢谢，爸妈，我爱你们。”

妈妈摸着我的头感叹到：“我的孩子长大了，一转眼都十二岁了，时间真快啊。”

爸爸笑着说：“还记得你刚出生的时候，只有一丁点大，长得像只小猴子似的，我和你妈还愁你长得丑呢！如今可谓是结合了我们俩的优点啊。”

“啊？我刚出生时那么难看啊！”我惊讶地瞪圆了眼睛。

“可不是吗，为了生你我可是在鬼门关走了一趟呢，你小时候啊，真是只小懒猪，整天除了睡就是吃。”妈妈笑呵呵地说：“行了，快去给你好友打电话，咱们约好时间出去吃饭吧。”

我高兴地跳了起来，亲吻了一下妈妈说：“妈妈你太好了！”

买好了蛋糕，我们大家一起来到了饭店，收到了数多的祝福和礼物后，我高兴地乐开了花。这时，爸爸突然插了一句：“对了，丫头，你上次测试考了多少分呀？”

“100分！”我自豪地说。

“恩”，爸爸露出了欣慰的笑容，又接着说：“但是光长知识可不行，你知道生日的意义吗？”

“不就是长大了一岁嘛，在这天还能吃好玩好。”我不以为然地说。

“生日的意义可不单是这些，要知道，长大了一岁，就要更懂事，更热爱学习，知不知道？”

“这……”我被问得哑口无言，知识是增长了，但还是不懂事，总爱胡搅蛮缠，惹得爸妈生气。“爸我知道了，我以后一定会懂事的。”我不禁低下了头。

“这就对了，”爸爸欣慰地说：“还有，要知道，十二年前的今天可是你妈妈的受难日，为了生你，她付出的最多，你得懂得她为你所付出的辛苦啊。”

“恩！”我重重点了点头。

回到家后，饭菜的味道和收到的礼物我都已经记不清了，但爸爸的话却深深烙印在我的脑海里。

2025最新：高中作文写作范例

伴随着各行各业的衍生，范文需要我们不断地积累，独具匠心的范文更能受到大家的关注，好的范文是怎么样的？小编为大家收集整理了2025最新：高中作文写作范例，希望能够帮助到您。

在最无助人生路上，亲情是最持久动力，给予我们无私帮助与依靠；在最寂寞情感路上，亲情是最真诚陪伴，让我们感受到无比温馨与安慰；在最无奈十字路口，亲情是最清晰路标，指引我们成功到达目标。

简简单单，亲情只是由几根树枝搭起小巢，但我更小，可以一下子轻快地钻进去。里面有一碗水，凉凉，甜甜，滋润着我干渴灵魂；里面有一袋面，鼓鼓，香香，填饱我无止尽欲望；里面有一张床，软软，暖暖，抚慰我莫名忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……

亲情，是一把斜背着吉他，越到情深处，越能拨动你心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你手；亲情，是一串挂在颈间钥匙，打开是一扇扇忧郁门窗。亲情，就在眉眼顾盼间一抹浅浅微笑里，就在那一首早已被我遗忘抒情小夜曲里。

亲情是雨，带走烦燥，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大，不管你快乐、沮丧、痛苦、彷徨，它永远轻轻走在你路上，悄悄伴着你一生。

没有“白头生死鸳鸯浦”轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”亘古名言；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”默默祝福……

亲情是树，每个人都是它一条根，让它吸收营养永荷青春。亲情是河，每个人都是它一条支流，让它澎湃向前永不干涸。亲情是火，每个人都是它一根木柴，让它永不熄灭，温暖四方。

亲情如水，使纷繁过滤变得纯净；亲情是火，使平淡通过锻烧越显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。

亲情，生命永恒动力。

劳动题材作文高中模板集合六篇

我们在上学时也会去读一些范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“劳动题材作文高中模板集合六篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

劳动题材作文高中【篇一】

夜幕降临，忙碌了一天的人们都在匆匆赶路，此刻他们心中都有一个相同的目的地――家。

出门在外，家是“蝴蝶梦中家万里”的那份思念，归家途中，家是恨不得“千里庭缩”的那种急迫；久别归来，家是“审容膝之易安”的那种舒适。

无论身在何处，与家的距离都近在咫尺。因为家是慈母手中的线。在你临行之前已密密地缝在身上。不管离家多远。家的感觉总是那么温暖，那充满着母亲的叮嘱父亲的关切，永远不会忘记。

归心似箭，相信每个人都应该有过这样的体会，其实归心何止似箭，恨不得自己变成一束光，千里之遥转瞬即至，越要到家的时候，这种感觉越强烈，直到踏进家门才会慢慢褪去。

那首经典的萨克斯曲《回家》不知打动了多少游子的心，它的产生正是由于作家深夜回家时发现母亲还坐在沙发上等他归来，真情涌动于是写成了这经典之作。夜深人静的时候，一个人听《回家》，你会强烈地感到家的温暖以及家中亲人的牵挂，思乡之情从心底慢慢升越，仿佛有一种无形的力量在驱使着你赶回家，这便是它的神奇所在，也是家的神奇所在。耳边似乎想起李后主国破家亡后的感叹：“千里江山，别时容易见时难。”也只能“梦里不知客”，无家可归或者有家而不能回是多么痛苦的一件事啊！

枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家，正因为有了“人家”，上面的一系列景物才有了生命的气息。家是心之所至，心在哪，哪便是家。有了家才有了一切。家是生活之源泉，一切的一切都有一个共同的基础，那便是家。

离家、想家、回家，人们经常重复着这件事。但却没有一个人觉得枯燥。不管我们离家多远，对家的那份牵挂都会把我们带回去。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？悠扬的萨克斯再度想起时，我不禁自问：“何时回家？”

劳动题材作文高中【篇二】

父亲是个高个子，不到四十岁，头上就有了几丝白发。他天天不光工作还要照顾我，十分辛苦，但他脸上无时不挂着笑容，特别在面对我的时候，一直用他充满爱的目光看着我，给我鼓励和信心。

小的时候，我刚掌握走路，父亲拉着我到院子里。那时他还非常年青，乌黑的头发没一根白发，明亮的双眼里流露出暖暖的笑意。他身材高大，为了将就矮小的我，不能不弯着腰，低着身子，一小步一小步地挪，十分不容易。他穿着短袖，刚走了一会儿汗水已经浸透了他的衣服。每当我找不到平衡时，他总会拉起我，时刻维持警惕，心中绷着一根弦。那时我不知晓累，只知晓走着好玩儿，一圈一圈地在院子里走，父亲没丝毫的不耐烦，一直跟着我。

父亲生活简朴。他的房间里只有一张床、一张书桌、一个书柜，那里面塞满了书。每次吃饭父亲一直需要我把饭吃干净，掉在桌子上的米粒也要吃掉，当我没做到时，他便会非常生气。我很不理解，为何掉在桌上的饭粒还要吃?虽然桌子是干净的，那也会有细菌，多脏啊!爷爷告诉我父亲小时候，各家的生活都非常艰难，大家有白米饭、白馒头吃就很好了，即使食物掉在地上也需要捡起来吃掉，浪费是件可耻的事情，节省粮食是光荣的。目前的大家不知晓珍惜好日子，常常在食肆里看到整碗的米饭、大盘的菜肴被白白处置掉，一点儿也不心疼，多可惜啊!

你操劳，常常加班，天天还要接送我上课外班，来回奔波，不辞劳苦，还不到四十岁，脸上就有了皱纹，头上就有了银丝;你简朴，屋里只有生活所需最基本的家具，除去工作学习，没什么休闲娱乐，更不会浪费一粒粮食;你温和，不管何时，你的脸上总挂着笑容，再困难的事情，你都会坚强面对。我不知晓其他人眼中的你是什么样的，我只知晓你是一个简朴、温和、一直默默付出的人。

这就是我最熟知的人——我最喜欢的父亲!

劳动题材作文高中【篇三】

在放寒假期间我参加了xx乡xx村的几项调查活动，在调查期间让我真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，在实践期间我主要做了以下的工作。

我们调查了xx村受教育状况村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。现在村里只有13个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁，但有50%的孩子八岁才开始上学。

我们还调查了农民的生活状况，据调查村民的粮食、蔬菜，肉制品都自给，只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。

经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。

在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说：我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上。由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么，盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话，而这是我们调查的真实情况，而且在这一方面我以过亲身的体验。

从开始调查到调查结束，我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。面对这份深重的情谊，我们都想尽自己的努力为xx村的父老乡亲们做出贡献。但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮助他们，然而现今我们只能在宣传xx村成功的经验的同时，提一些不够成熟的建议。

劳动题材作文高中【篇四】

今天一早，我心情很高兴，因为我们今天要去爬山，这是我盼望已久的日子，本来要去远的地方玩，但是我生病了，所以只在近处玩玩，我们还叫上了我的姐姐和姨夫、姨，接上了姐姐她们，向秦岭出发了。

姐姐送给我了一个玩具手机，在车上我们说的可高兴了，在中间的加油站里，爸爸给我们买了一瓶果汁，我和姐姐分着喝完了，我们走了两个半小时，还没走到，去秦岭的三条路都堵车了，条条道路通罗马，但是条条道路通不了秦岭，我们只好去吃饭，吃完饭后，我们准备去咸阳渭滨公园玩。

我发现咸阳的车比西安的少多了，咸阳的人也比西安的人少，到了咸阳渭滨公园，到处充满节日的气氛，公园的人们有的放风筝、有的人骑逍遥车，父母领着孩子在玩耍，老人们在散步，天空蓝蓝的，云彩白白的像一朵朵棉花，我们先去划了船，船是我和姐姐轮着开的，我开的时候，老转弯，船打转转，坐完船了以后，我们又做了逍遥车，逍遥车就是三人自行车，我和爸爸骑，妈妈坐在中间，妈妈说我蹬得太滑稽了，因为车座太高了，我还得站起来登，大家都笑我，还给我照了相。最后爸爸说去做摩天轮，我同意了，上了摩天轮我很高兴，看着下面的景色，人变的越来越小，整个城市都能看到，太高了我还有点紧张了，还好一圈结束了，下来的时候门从外面打不开，眼看着只能坐第二圈，我有点不高兴心情十分紧张，爸爸安慰我说没关系，可是第二圈回来的时候，门还是打不开，这下我急了，我嚎啕大哭，爸爸给妈妈都打电话了，妈妈去找了老板，这一圈下来的时候，妈妈他们都在下面呢，老板来了才把门打开了，妈妈姐姐都安慰我，我的心情也好了一些，我们还玩了碰碰船，和打枪游戏，我只打中了五抢，姐姐打中了很多枪，看来我还是没有掌握技巧，我们回家了。今天我玩的还是很高兴的。

劳动题材作文高中【篇五】

铃铃放学了，今天小东和小强是值日生，小东便拿起扫把开始扫地，他把地上的纸，灰尘都扫掉了，然后又拿起拖把起来拖，把地板拖得干干净净的.地板好像在对他说谢谢你呀！。小明在擦黑板，他把黑板擦得焕然一新。接着他们俩便开始整理老师的讲台桌，直到把教室的一切做完了，自己的工作完成后，然后一起去倒拉圾去换水。最后，他们提着水来到学校的花坛里帮小花小草浇水，而后他们俩便高高兴兴地回家了。

劳动题材作文高中【篇六】

那天我在妈妈手机上看到了人的一生，从呱呱坠地到蹒跚老态，原来是那样短暂的一个过程，看着年迈的奶奶，我心中溢满不舍。

每个人都会老，所以我们要懂得敬老，帮助老人干一些力所能及的事。

那天，妈妈带我和弟弟回老家。奶奶让我们在屋里玩，自己却背着背篓，拿着锄头下菜园去了，我在屋里玩儿了一会儿，便想就帮帮奶奶吧！

正巧，奶奶想烧火煮饭。我跑了过去说：“奶奶，奶奶！我来帮您烧火吧！”“好！好！好！你来吧！”奶奶笑眯眯地说。说干就干，我拿起打火机，再拿一些草点燃，接着把点燃的草扔进炉子里。不一会儿，炉子里燃起了熊熊大火。过了一会儿，大火就把我“烤”得满身是汗。奶奶看了走了过来说：“让我来吧！”我说：“不用啦。”饭煮完后，我已经完全成了“汗人”，抹抹额上的汗水，我立在那边看着奶奶仍忙得停不下来的双手，还是有一点不明白，奶奶怎么就可以在火炉边上呆那么久呢？

午饭过后，我和奶奶一起去田里干活。奶奶给我戴上大大的斗笠，说是太阳大。而她仍是包着那条蓝色头巾。我一路蹦蹦跳跳，好不开心！

奶奶分配给我的任务就是拔完一垄的萝卜。

这有什么难的，一定三下两下就搞定，我暗自思忖着。我摘下斗笠，觉得碍事，妨碍我发挥。这下，我可来劲了，冲上去迅速地干了起来。我弯着腰，弓着背，抓住萝卜的叶子使劲往外拔，一个用力过猛，一屁股坐在了地上，惹得奶奶哈哈大笑。我拍拍屁股，接着拔。拔到一半的时候，几乎耗尽体力，总觉得现在所拔的这颗萝卜在和我作对一样，总拔不出来。终于，拔完了一垄，奶奶早就拔完好几垄，离我远远的了。这时，我才看到火辣辣的太阳直射在我们身上，脸，红的发疼。

那天，我是晒伤了呀，不过，我仍然为那天的劳动欣喜不已

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