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    发表时间:2024-12-23

    学习雷锋的为人民服务精神(推荐6篇)。

    精彩的学习生活在不经意间已告一段落,你梳理过这段时间的学习生活吗?如果我们能够写好学习总结,可以收获更多。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的雷锋精神学习总结报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    学习雷锋的为人民服务精神 篇1

    尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

    在这和风送暖、春光明媚的三月,我们尽情的享受这大自然美好恩赐的同时,更不能忘记这个月所特有的价值——那就是我们要纪念一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而又伟大;他的事迹从未惊天动地,却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉,却坚固着美德的高尚;他没有了父母,却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到,却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁,但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力,闪动着不朽的人性光辉。他的名字叫——雷锋。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

    雷锋精神,以全心全意为人民服务为出发点和最终归宿点,其内容蕴涵着多个方面。我们学习雷锋,不但要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操,坚决抵制身边的不良风气;更要学习他认真刻苦、坚持学习的优秀品质,学理论、学知识、学本领,以不断提高自己的素质与能力;要学习他敬业爱岗、恪尽职守的优秀品质,踏踏实实地做好自己的本职工作;要学习他关心人、爱护人、支持人、理解人的优秀品质,人与人之间能互相理解支持、互相关爱帮助;要学习他诚实守信、无私奉献的优秀品质,努力从点滴做起,乐于助人,奉献爱心,争取让更多的人满意。雷锋是让人尊敬的,我们需要的已经不再是雷锋这个名字,而是那传世的精神——雷锋精神。

    作为一名学生,在构建和谐社会的大背景下,我们又该如何通过向雷锋同志学习来构建和谐校园呢?

    1、在学习上学习雷锋精神

    雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过:要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻,一块好好的木板上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力被挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的'时候,我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口?

    2、在工作上学习雷锋精神

    雷锋有一句闪光的语言———在伟大的革命事业中做永不生锈的螺丝钉。他把自己当成一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。雷锋能够甘当革命的螺丝钉,与他把自己的前途置于党的事业,人民的事业之中分不开。而对于我们,无论是作为学生干部还是作为学生群体,都应学习雷锋这种敬业的态度。我们学习和发扬雷锋精神,就要像他那样干一行、爱一行、钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作。

    3、在思想上学习雷锋精神

    雷锋的一生虽然没有惊天动地的伟绩,但他把生命的每一分光和热都无私地奉献给了人民,用有限的生命和火热的赤子之心谱写了一曲壮丽而辉煌的人生乐章。构建和谐校园不是几个人的事情,而是校园中每一名成员共同的事情。只要我们人人都贡献出自己的一份力量,那么我们坚信校园的和谐将不是遥远的梦。

    同学们,有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要把雷锋精神发扬光大,从自身做起,从小事做起,让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

    学习雷锋的为人民服务精神 篇2

    xx年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在团区委的号召下,在局团委的指导下,我校团委组织全校师生积极开展丰富多彩的学雷锋活动,同学们以团支部为单位,紧紧围绕上级的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效,现将具体情况小结如下:

    一、营造气氛,深入宣传

    首先,在三月初,学校团委召集全校各班的团支部书记和班长开了一个学雷锋活动月的宣传动员会,并向全校同学发起弘扬雷锋精神,争当雷锋标兵的学雷锋活动倡议。本次活动主要围绕两个内容开展:开一次主题班会,开展一次学雷锋为主题的社会实践活动。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

    二、开展丰富多彩的学雷锋活动

    1、学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月2日至3月6日定为倡议宣传周,3月3日至3月27日为行动周,3月30日至4月3日为总结周。在这个月中,全校师生积极参加学雷锋活动,累计做好事件数137件,其中高一年级45件,高二年级66件,高三年级26件,组织学雷锋活动小组共131组,参加学雷锋活动人次1308人。

    2、志愿活动有声有色。其中新华中学志愿者服务队到花都区气象天文科普馆开展世界气象日志愿服务活动;高一(8)班的志愿者在秀全公园进行曲奇饼义卖活动筹集善款近400元;高二(15)班志愿者在校内组织义卖活动并用筹集的'善款探访独居老人;学生会志愿服务队在校内举行闲置物品义卖活动;另外各班团支部还组织志愿者到花都湖、横潭村幼儿园、学校周边社区等开展了一系列的志愿服务活动。

    三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

    此次主题活动即将结束了,学校团委对本次活动进行了认真总结评比。雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在学雷锋活动中发扬 这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

    雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

    学习雷锋的为人民服务精神 篇3

    为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增强学生社会责任感和使命感,培养学生助人为乐的良好品质,推进精神文明建设。3月5日至31日,我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。

    活动以“弘扬雷锋精神共建和谐校园”为主题。活动旨在把“知雷锋故事,学雷锋做人”与班风建设及各种教育活动相结合,培养学生的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范,立足校园、立足身边学雷锋,形成了一股学雷锋热潮,取得了一定的成绩:

    一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;组织召开团干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级全体团员、学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬团员干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

    二、立足于校园做好事,净化、美化校园。为了使学校的`环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个团支部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。

    三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。

    四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。我校全体团员为xx路老人爱心捐款,为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校青年学生们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。

    五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。

    通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。

    学习雷锋的为人民服务精神 篇4

    今年3月5日是第xx个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,石峡湾中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。

    一、活动实施情况及效果

    (一)、参加全体师生集会仪式。

    3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。

    1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。

    2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》

    3、一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。

    队员们了解了雷锋的一些事迹,感受到雷锋的精神,并决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。

    (二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会

    3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会。

    主要内容包括:讲讲雷锋故事,谈谈心中感受,夸夸身边榜样,想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

    (三)、组织全体少先队员走出校门做好事。

    3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到学校附近的街道大扫除。

    队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力,脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦,不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满足。

    (四)、开展红领巾阅读活动。

    组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。

    (五)、在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,登记在好人好事本,全体队员参与活动,通过活动受到感恩教育,深受家长、亲戚的好评。

    (六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。

    队员们的文章内容丰富,有写读雷锋事迹后的感想,有说说身边的雷锋故事,有写写自己学习雷锋后的变化等。手抄报质量高,中心突出,内容丰富,图文并茂,效果好。

    (七)、结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。

    二、活动思考与评价,深化活动内涵,树立榜样。

    本次活动形式多样,内容丰富,效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义,队干充分发挥带头示范作用,整个中队队员踊跃参加活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的`成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!

    总之,在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

    学习雷锋的为人民服务精神 篇5

    时间飞逝,又来到了春暖花开的三月,以进一步推动“奉献,友爱,互助,进步的“的精神,区各级团组织在”3.5“期间的`一系列丰富多彩的活动。

    1、全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。

    镇团委联合部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。

    同时积极的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。

    2、学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。

    学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。创建文明,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主论文大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。

    全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。

    学习雷锋的为人民服务精神 篇6

    同学们:

    你们知道每年的3月5日是什么日子吗?没错,就是学雷锋日。雷锋是一个有道德的人,是我们学习的好榜样。雷锋叔叔曾经说过:“我愿做个螺丝钉。”这种“钉子精神”是值得我们学习的。而我正是因为有了这种“钉子精神”,学习成绩才得到了提高。雷锋叔叔的体重不足50公斤,却如一块沉重的巨石,激起我们内心深处的朵朵浪花。他的精神,深深地打动了我们的心。雷锋叔叔在我们的心中是多么得伟大,多么得骄傲。他如一盏明亮的灯,照耀了大地,为我们带来光明,驱走了黑暗。雷锋叔叔的精神,深深地呼吁了我们。他在告诉人们:“让我们做一个有道德的人吧!”

    那么,道德是什么呢?很简单,道德不是让我们做一些惊天动地的大事,只是让我们从身边的小事做起。例如:不随便丢垃圾;不欺负小朋友;不随地吐痰;不破坏公物;扶盲人过马路等等。因此,做一个有道德的人并不难。电视上的公益广告,便是为了让我们变为一个有道德的人。我认为电视上的`广告语对我们很有启发,它使我们知道:道德在我们的身边不经意地流露着,道德诞生在我们周围的点点滴滴,“道德”两字,写起来很简单,做起来更简单。只要我们用心去做好身边的点点滴滴,便成为了一个有道德的人。

    道德不是凭空想象的,它是用自己的实际行动来证明的。在一次出差换车时,雷锋叔叔发现一位背着小孩的大嫂的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票……人们因此流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。还有,雷锋叔叔“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”,雷锋叔叔却说他甘愿做“傻子”。这就是雷锋,我们崇仰的一位拥有优秀道德品质的人。

    交警,他们日夜地站在马路上,经受风雨的考验,经受冰霜的折磨,不管是寒冷的严冬,还是炎热的酷暑,他们总是昂然挺立,这不就是有道德的人吗?

    教师,他们夜以继日地工作,不停地批改作业。我们在教师的指导下,学会了做人的道理,懂得了无比珍贵的知识。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这不也是有道德的人吗?

    道德如一盏明亮的灯,驱走我们内心的黑暗;道德如一个指南针,为我们指引正确的方向。

    在四年级的时候,我看到班里的两个同学正在打架,原因是言语不和,这时我心想:现在有趣了,有好戏看喽!那时的我,不仅不阻止他们,还为他们呐喊助威,火上浇油。可之后,我又想,如果现在打架的是我,而别人在旁边不仅不帮助我,还为我们火上浇油,我会高兴吗?想到后,我立刻阻止了他们,并帮助他们互相道歉和解了。为此,老师在班上表扬了我,我的心里乐呵呵的。而且,我劝止了他们打架,使我们三个人成为了非常好的朋友。

    同学们,再美丽的花朵也会凋谢;在美丽的容颜也会老化;而雷锋精神却永驻人间。让我们像雷锋叔叔一样,做一个有道德的人,在平凡的生活中,做出一番不平凡的事业,让我们携手努力,共同创造一个文明,道德的美好社会吧!

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