以航天为主题的活动

以航天为主题的活动(摘录七篇)。

以航天为主题的活动 篇1

4月24日是中国航天日，为了让青少年儿童了解中国航天事业的发展历程，致敬在中国航天事业上取得伟大成就的航天英雄，进一步激发青少年儿童探索蓝天、探寻宇宙的热情，增加民族自信心和自豪感。县青少年活动中心于4月22日开展了“航天点亮梦想”中国航天日主题活动。

和老师一起了解我国航天发展历史后，同学们迫不及待地用彩笔绘出他们各自的航天梦，一个个色彩丰富的作品中蕴藏了无数个“航天梦”的种子。

青少年是祖国的未来，是新时代的开拓者，也是航天精神的继承者和发扬者，应从小树立航天强国的梦想，不断追求创新精神和实践创造能力。做具有“创新精神，实践能力，家国情怀”的新时代接班人，为未来不断刷新进军太空的`中国高度贡献自己的力量，通过此次主题活动，我们相信在他们小小的世界里一定种下了热爱中国航天事业的种子，期待他们在不远的将来也能投身中国航天事业，为航天事业做出贡献。

以航天为主题的活动 篇2

20xx年4月24日是第xx个“中国航天日”。为了让同学们了解人类航天事业的发展历程及伟大成就、认识航天英雄，进而激发学生探索宇宙、探秘蓝天的`热情，4月24日，xx区xx实验小学校开展了中国航天日主题活动。

活动中，学校组织同学们观看了“中国航天日”启动仪式，“中国航天发展大事记”视频，通过观看了解中国航天发展史和航天知识。同学们还用手抄报、宣传画、诗歌创作、航天小制作等形式表达了对中国航天的向往。

通过本次活动，xx少年学习航天知识，弘扬航天精神，逐梦天宫，让航天点亮梦想。

以航天为主题的活动 篇3

一、活动背景

中国航天日是为了纪念中国航天事业取得的辉煌成就，弘扬航天精神，激发广大师生对航天科技的热爱和追求。为了响应国家号召，增强大学生对航天科技的认识和兴趣，我校决定举办一场别开生面的中国航天日活动。

二、活动目标

1. 增强大学生对航天科技的认知和兴趣，提高科学素养。

2. 宣传中国航天事业的辉煌成就，弘扬航天精神。

3. 培养学生的创新能力和团队协作精神，激发爱国热情。

三、活动主题

“逐梦星辰，共筑航天梦”

四、活动时间

XXXX年XX月XX日

五、活动内容

1. 航天知识讲座

邀请航天领域的专家或学者，为师生们讲解航天科技的基本原理、发展历程以及未来的发展趋势，让大家对航天科技有更深入的了解。

2. 航天主题展览

在校内设置航天主题展览区，展示中国航天事业的辉煌成就，包括火箭模型、卫星图片、宇航员装备等实物展品，让师生们近距离感受航天的魅力。

3. 航天科技体验活动

组织师生参与航天科技体验活动，如模拟太空舱体验、VR航天体验等，让大家亲身感受航天科技的魅力，增强对航天科技的兴趣和热爱。

4. 航天主题征文比赛

举办航天主题征文比赛，鼓励学生围绕航天科技进行创作，发挥想象力和创新精神，优秀作品将在校园内进行展示和表彰。

5. 航天知识竞赛

组织航天知识竞赛，通过答题的形式检验学生对航天知识的掌握程度，提高大家的学习兴趣和参与度。

六、活动宣传

1. 利用校园广播、海报、横幅等方式进行活动宣传，提高活动的知名度和参与度。

2. 通过学校官方微信、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多师生的关注和参与。

七、活动预算

活动预算主要包括讲座嘉宾的邀请费用、展览布置费用、体验活动设备租赁费用、征文比赛奖品费用以及活动宣传费用等。具体预算将根据实际情况进行合理安排。

八、活动总结

活动结束后，组织相关人员进行活动总结，分析活动的优缺点，总结经验教训，为今后的活动提供参考和借鉴。同时，对活动中表现突出的个人和团队进行表彰和奖励，激励大家继续发挥创新精神，为航天事业贡献自己的力量。

通过以上方案的实施，相信我校的中国航天日活动将取得圆满成功，为师生们带来一场难忘的航天科技盛宴。

以航天为主题的活动 篇4

4月24日是“中国航天日”。为进一步激发广大少先队员的爱国热情，点燃他们的航天梦，在第xx个“中国航天日”到来之际，xx县第二实验小学开展“扬帆起航逐梦九天”主题教育活动。

活动中，辅导员老师利用多媒体向少先队员们展现祖国航天事业的发展历程和辉煌成就，观看火箭升空的视频，了解祖国的航天技术，从中激发他们探索太空、实现中国航天梦的'热情。随后，他们参观了航天展，辅导员老师讲解了“长征”家族系列运载火箭部分成员，介绍了钱学森、孙家栋等为祖国航天事业做出巨大贡献的科学家，以及杨利伟、景海鹏、聂海胜等航天员，引导广大少先队员感受航天英雄的爱国敬业精神。

以航天为主题的活动 篇5

为传承航天精神，传播科学知识，激发青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情，4月24日，在“中国航天日”到来之际，我校开展了“中国航天日”系列主题教育活动。

走进科普走廊，感受科学魅力

在老师的带领下，孩子们在学校的科普走廊里大开眼界，赞叹不已。为什么地球仪能悬浮在空中呢？为什么有光照，风车就会动起来呢？为什么双手按住电极后，LED灯就像接通了电路似的，亮起来了呢？这些有趣的科学仪器和实验装置，一下子就激发起了孩子们的好奇心，他们小小的脑袋，充满了大大的问号。

磁悬浮原理、吸光率问题、人体导电……通过实验演示，深奥的物理知识变得有趣起来。在原理解析、亲身体验的`互动环节，同学们的热情更加高涨，他们沉浸在科学的海洋里，感受着科学世界的神奇魅力。

同上一堂航天精神思政大课

为引领我校学生感受航天精神，传播航天科普知识，学习航天英雄的优秀品质，厚植家国情怀与民族自豪感，我校组织全体学生观看了本次航天精神思政课。

瞧，一个个正襟危坐的身影，一张张认真倾听的脸庞，在诉说着课堂的精彩，圆梦的感动。

课堂中，王浚教授深入浅出地为大家介绍了环境控制与生命保障技术，带领孩子们回顾了我国载人航天发展的历程。xx年来，我国航天事业从无到有，从小到大，创造出累累的硕果。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神鼓励着每一位屏幕前的孩子。“航天探索小实验”更是激发了孩子们探索太空的兴趣，在他们心中埋下了科学的种子。

课后，孩子们积极地发表自己的感受，他们感悟了航天员们勇于探索的精神，表达了想要努力为航天强国建设贡献力量的愿望。

此次活动，同学们了解了许多科学知识，领悟到了科学的魅力，激发了同学们热爱祖国，崇尚科学的热情，引导同学们树立了正确的价值观，学习航天人自主创新、自强不息、艰苦奋斗、勇攀高峰的民族精神，在他们幼小的心灵中播下了仰望星空、探索未知的种子。

以航天为主题的活动 篇6

20xx年4月24日是第xx个“中国航天日”。为大力宣传航天事业发展成就，进一步传承和弘扬航天精神，我办在4月开展“4·24中国航天日”系列宣传活动，现将活动总结如下：

一、高度重视，抓好落实

为了切实搞好中国航天日宣传月活动，防止流于形式，使这项工作真正落到实处，取得实效，我办高度重视，将航天日宣传月活动摆上重要日程，明确了宣传月指导思想，确定了活动的主要内容，使活动做到有的.放矢。

二、内容丰富，形式多样

（一）开展“中国航天日”宣传教育五进活动。我办充分利用现有的人防宣传栏、社区工作站、人防教育基地等宣传阵地，广泛张贴“中国航天日”主题海报，使更多的民众知晓“中国航天日”，让航天精神深入人心。

（二）做好“中国航天日”宣传视频播放。从4月21日开始，在我县九龄广场全天候利用人防宣传LED显示屏滚动播出20xx年“中国航天日”宣传视频，展示我国航天成果，彰显我国航天事业辉煌成就。

（三）开展人防教育基地参观学习暨“中国航天日”成果展活动。为进一步做好“中国航天日”宣传和人防教育活动工作，我办联合始兴县风度中学组织200多名师生利用人防宣传教育基地进行参观学习，并在馆内设置“中国航天日”航天成就图片展板。通过参观学习让学生了解人防基本知识、人防法律、熟悉掌握疏散隐蔽、应急自救等防护技能。一个个老一辈航天人的先进事迹让广大学生深受鼓舞，同学们纷纷表示要学习传承自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登的航天精神，要珍惜现在优越的学习环境和学习机会，不畏困难，刻苦学习，增强本领，为我国早日成为世界航天强国做出应有的贡献。

以航天为主题的活动 篇7

一、活动背景

为纪念中国航天事业取得的辉煌成就，激发中学生对航天科技的热爱与兴趣，提高科学素养和创新能力，特举办中学中国航天日活动。

二、活动目标

1. 普及航天知识，增强学生对航天事业的了解与认识；

2. 培养学生科技创新精神和实践能力；

3. 增进学生团队合作精神和集体荣誉感；

4. 传承航天精神，弘扬爱国主义精神。

三、活动时间

中国航天日当天（具体日期根据每年情况而定）

四、活动地点

中学操场、多功能报告厅、实验室等相关场所

五、活动内容

1. 开幕式

（1）升旗仪式，奏唱国歌；

（2）校领导致辞，介绍中国航天日的意义与活动安排；

（3）播放航天事业宣传片，让学生感受航天科技的魅力。

2. 航天知识讲座

邀请航天专家或老师为学生们讲解航天知识，包括航天器的原理、发射过程、太空探索等方面，让学生深入了解航天科技的发展历程与现状。

3. 航天科技体验活动

（1）模拟火箭发射：利用简易火箭模型，让学生亲手操作发射过程，感受火箭升空的激动时刻；

（2）太空站模拟体验：设置太空站模拟舱，让学生穿上宇航服，体验宇航员在太空中的生活与工作；

（3）VR航天体验：利用虚拟现实技术，让学生身临其境地感受太空漫步的奇妙与震撼。

4. 航天主题创作比赛

鼓励学生发挥想象力，创作与航天相关的作品，包括绘画、手工制作、征文等，选拔优秀作品进行展示与颁奖。

5. 航天知识竞赛

组织学生进行航天知识竞赛，通过答题、抢答等形式，检验学生对航天知识的掌握程度，增强学习兴趣。

6. 闭幕式

（1）颁发航天主题创作比赛奖项；

（2）表彰在航天知识竞赛中表现优秀的学生；

（3）校领导总结活动成果，提出希望与寄语。

六、活动组织

1. 成立活动筹备小组，负责活动策划、组织与实施；

2. 各班级积极参与，选拔学生代表参与各项活动；

3. 加强与校外单位合作，邀请航天专家、老师等参与活动；

4. 做好活动宣传与报道工作，提高活动影响力。

七、活动预算

根据活动规模和需求，合理制定活动预算，确保活动顺利进行。

八、活动总结与反馈

活动结束后，对活动进行总结与反馈，收集学生、老师、家长等各方面的意见和建议，为今后的活动提供借鉴与改进方向。

通过本次中学中国航天日活动，我们期望能够激发学生对航天科技的热爱与兴趣，提高他们的科学素养和创新能力，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感，传承航天精神，弘扬爱国主义精神。