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    发表时间:2024-11-02

    5.4青年节活动策划(精选7篇)。

    为了确保活动有效开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编为大家收集的5.4青年节活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

    5.4青年节活动策划 篇1

    我镇筹划进行xxxx镇开街暨举办xxxx节等四个节,现将我镇团员青年志愿服务活动方案汇报如下:

    一、目的

    弘扬共青团的优良传统,展示青年人的活力,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题。根据成都市创建“世界现代田园城市”奋斗目标及彭州市“4211”战略目标,为进一步扩大新兴镇海窝子古镇影响力,聚ji古镇人气,带动全镇老百姓增收致富,打造出海窝子古镇特有品牌,把海窝子建设成为古蜀文化浓厚、宜居宜游、城乡和谐的“田园生态养生”古镇,

    二、时间

    4月20日上午9:30至17:00

    4月29日、30日上午9:30至17:00

    三、地点

    xx村、xxx子古街

    四、参加人员

    新兴镇青年志愿服务队(30人)

    五、活动内容

    (一)开展“新家园新生活新风尚”三新活动。组织我镇扶残助残志愿者服务队于4月20日到阳平村帮助生活不能自理的残疾人打扫房间、洗衣服等。

    (二)新兴镇将于4月29日、30日举行海窝子古镇开街暨举办山地鸡节、冷水鱼节、白樱桃节、金钗花节四个节的启动仪式。相关邀请单位有:

    1、新闻媒体。

    2、对口援建单位:福建石狮市市委、市政府领导,灵秀镇镇党委、政府领导。

    3、成都市对口单位及领导:成都市副市长赵小维、成都市质监局、成都市工商局、成都市妇联、成华区、成都市高新区管委会相关领导。

    4、知名人士:10名成都市杰出贡献奖获得者、成都市人大、政协代表。

    5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

    6、新兴镇驻镇单位负责人。

    7、新兴镇企业相关人员。

    8、xxx市各镇。

    另外,我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委政府做好服务工作,加大宣传力度,促进xxx子经济快速发展,带动新兴镇旅游上一个新台阶。

    5.4青年节活动策划 篇2

    系列活动一、师德内涵大讨论演讲比赛

    为深入开展品读好书、共铸师魂不变的承诺师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展师德内涵大讨论演讲比赛活动。

    一、准备阶段:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。

    二、比赛形式:

    1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时35分钟。

    2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)

    3、评分依据:

    ①仪表端庄、落落大方(2分);

    ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

    ③内容详实、生动(2分);

    ④语言标准、富有感染力(2分);

    ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。

    三、比赛时间、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行

    四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

    系列活动二、团队携手,共享阳光出游活动

    继续开展团队携手,共享阳光帮扶困难活动。

    一、活动形式:

    每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。

    (团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发,)

    二、活动时间:4月26日5月17日双休日(活动时间自行设定)

    三、活动地点:公园、博物馆等

    四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50100字。(上传至王莉君ftp)

    五、活动费用:本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。

    5.4青年节活动策划 篇3

    活动背景:

    青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物,每个人都曾对未来期与许多美好的想象,但不管你现在实现与否,只要你还有激情,你就依然青春,依然可以怀揣着梦想,奔走在通往未来的道路上。青春不是年华,而是潜藏在内心里的一股特别的心情,只要终身恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,就会有属于我们青春的光彩。

    活动目的:

    为了“青春不逝,梦想不息”,龙山中心小学给所有年轻人提供一个平台,让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。凝聚年轻人的力量,为教育事业再添一把火。

    参加对象:

    xx中心学区全体共青团员及年轻教师

    活动时间:

    xxx5年11月10日下午4点

    活动形式:

    登高望远,明志梦想

    活动地点:

    xx龙山

    活动安排:

    1、登龙山。

    2、合作游戏:十面埋伏

    游戏规则:

    5人一组,右手在上,牵在一起成一个小圆,想办法在最短的时间内不能放手,恢复成另一个大圈。

    3、明志梦想。

    4、活动结束后集合,拍照留念。

    应急预案:

    1、如果活动当日出现恶劣天气,则活动地点改为龙山中心小学。

    2、若发生在登山过程中,身体不适或其他意外,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。

    5.4青年节活动策划 篇4

    为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

    一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

    二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员

    三、活动时间:10.04.20—10.05.04

    四、活动内容:

    1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

    2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

    3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

    4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

    5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

    6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

    7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

    五、活动流程

    1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

    2、活动展示:

    ①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

    ②举办关于团知识手抄报展览。

    ③举办志愿服务活动展览活动。

    ④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

    3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

    5.4青年节活动策划 篇5

    一、活动背景:

    五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

    二、活动目的:

    为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的.改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

    三、活动主题:

    激情五四,放飞青春

    四、活动时间:

    5月4日

    五、活动形式:

    积极向上并且健康的文艺表演。

    六、活动场地:

    学生活动中心。

    七、活动对象:

    全系的师生。

    八、主办单位:

    机电系学生会。

    九、参加方式:

    20XX级和20XX级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。20XX级自愿参加。

    十、活动前期准备:

    前期准备由3月开始

    1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

    2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

    3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

    4、4月10日面向全系同学征集主持人。

    5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

    6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

    7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

    8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

    9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

    10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

    11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

    12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的'借用。

    十一、节目评选细则:

    本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

    每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

    细则:

    (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

    (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

    (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

    (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

    (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3-12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

    (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

    十二、奖项设置:

    一共选出一二三等奖

    一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张

    二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张

    三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张

    5.4青年节活动策划 篇6

    为继承和发扬“五四”运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动:

    一、活动主题:

    创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。

    二、活动时间:

    5月4日

    三、活动内容:

    组织团员及青年骨干,召开“创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进”专题座谈会。

    四、活动范围:

    35岁以下团员和青年职工。

    五、活动形式:

    为庆祝“五四”青年节,结合公司开展的“企业创新年”活动,围绕企业和基层单位发展中的.热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。

    要求:

    (1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。

    (2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。

    六、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。

    5.4青年节活动策划 篇7

    为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。

    一、活动主题

    展自我风采颂青春赞歌

    二、主办单位

    资环学院心理健康联合会

    三、活动时间

    五月上旬

    四、活动地点

    待定

    五、活动对象

    08、09级全体学生

    六、活动流程

    1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。

    2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。

    3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,

    对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

    4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。

    5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。

    6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

    七、未尽事宜

    由资环心健联负责解释。

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