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    发表时间:2024-10-31

    感恩节海报图片内容创意。

    为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的感恩节策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

    感恩节海报图片内容创意 篇1

    感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

    一、活动名称:

    爱心之旅走进敬老院

    二、活动地点:

    敬老院

    三、活动时间:

    20xx年11月22日(感恩节)

    四、活动准备:

    1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

    2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

    3、幼儿自制的爱心卡片。

    4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

    5、园方准备园车一台

    6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

    五、活动流程:

    9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

    1、坐车到达目的地。

    2、整队再次交待规则和流程。

    3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。

    4、为老人送爱心礼物、爱心卡。

    5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

    6、给老人送祝福。

    7、与老人共同合影留念。

    8、坐车返回幼儿园。

    感恩节海报图片内容创意 篇2

    “护蛋行动”——让每个孩子带一只生鸡蛋到幼儿园,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。

    一、活动目的

    1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人,养成认真负责的好习惯。

    2、通过护蛋活动体验责任感,感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的`教育,懂得真情之珍贵,懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。

    3、探索保护生鸡蛋的不同方法,并能创造性地运用辅助材料,动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。既让幼儿体会成长的艰难,又培养了爱心,使他们慢慢学会爱护生命,珍视亲情。

    二、活动准备

    家长提前帮助幼儿准备一只生鸡蛋并利用辅助材料(塑料袋、纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸等)帮幼儿保护好,带到幼儿园。

    三、活动时间

    20xx年10月16日星期二

    四、活动规则

    1、每个幼儿准备一个生鸡蛋。这个“生鸡蛋”在这里被当作一个“小生命”,幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”。每个幼儿给“蛋宝宝”化妆(幼儿用水彩笔绘画、装饰),并取一个好听的名字。幼儿护送鸡蛋从家到学校,并在幼儿园的一日生活(包括早操、教育活动、游戏活动、洗手、吃饭、睡觉、散步、运动等)中一直将蛋宝宝保护在身边不破损,直至下午家长接园活动即结束。

    2、要求小朋友随身携带这只鸡蛋,要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋,并做到不要破坏别人的鸡蛋。

    3、“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度才可以宣告“蛋宝宝”死亡。鸡蛋裂了一点,但还能保全的情况下,我们要想办法保护好,引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”:如果一个孩子生病了,父母会不会对他置之不理,甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些 “蛋妈妈”的“蛋宝宝”,我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。

    4、如果活动时鸡蛋破了,请幼儿通知老师处理并做好记录,并退出“护蛋”活动;护蛋成功者,将获得班级老师的奖励。

    五、活动要求:

    每位小朋友可以对自己携带的鸡蛋实施一定的防护措施,并由各班老师统一进行编号,不得随意替换鸡蛋。

    感恩节海报图片内容创意 篇3

    一、活动目标

    1、引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。

    2、幼儿通过基本的贴贴画画,锻炼其动手能力和思维能力,最关键的是能开发孩子的情商。

    3、引导幼儿够根据提供的材料制作出自己所想的感恩贺卡,心存感恩与感谢,对妈妈表达爱意。

    4、小班幼儿在制作完成感恩贺卡之后,带回家主动送给妈妈作为节日礼物!并对妈妈说母亲节快乐。

    二、活动准备

    1、相关的节日贺卡图片

    2、材料包、胶水、各种颜色的水彩笔

    3、课件《感恩贺卡》制作过程

    本次活动的重要提示以及重难点:

    1、老师需要注意的是,让小班的幼儿用自己通过贴贴画画,完成作品这次母亲节贺卡手工制作,自己完成送给妈妈的礼物。

    2、本次活动中教师还需注意,引导幼儿有创意地画出图案,不一定要很精致漂亮,但至少表达的意思要达到。

    3、在粘贴模切图形的时候可以多折一下长条纸,增加贺卡的立体感。

    三、活动过程

    1、教师出示课件,引导幼儿进入感知发现环节,进入今天活动的主题,赞美母亲节。

    (1) 教师引导幼儿欣赏儿歌动画,感知贺卡在生活中的.作用。

    (2)教师出示相关的节日贺卡图片。你们见过什么样的贺卡?是在哪儿见到的?又是谁送给你的呢?

    2、教师继续播放课件,带领幼儿进入我要DIY创作环节。

    (1)在底纸上画图形的时候,教师提醒幼儿可以多用几种颜色,避免画面色彩单一。

    (2)出示材料包15,介绍要用到的材料。

    (3)教师将课件画面定格在成品展示图页面,引导幼儿大胆描述贺卡的制作方法和步骤。

    3、教师播放“我要DIY创作”环节中的制作步骤,并开始指导幼儿进行手工操作。

    (1)将模切图形粘贴在底纸上,再在底纸上装饰一些图案图形,贺卡就做好了。

    (2)为体现和强调母亲节的意义,可以把底纸粘贴在卡纸上,在卡纸内写上母亲节相关祝福语。

    4、教师请幼儿分享自己的创作经验。在制作贺卡的时候遇到了哪些问题?教师继续带幼儿欣赏作品和各种各样的贺卡。

    四、活动结束

    在制作完成感恩贺卡之后,带回家主动送给妈妈作为节日礼物!并对妈妈说母亲节快乐。

    而每当过节的时候,人们就会互送贺卡来联络彼此之间的感情。小朋友们可以在节日的时候给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶制作一张特别的贺卡,感谢他们对你的精心照顾和付出。

    感恩节海报图片内容创意 篇4

    一、活动目的:

    感恩节是一个温暖的全球节日,世界各地的友人都会互相问候,互相表达谢意,世界各地充满着爱的气息。

    在这个充满着爱意的节日,没有尊卑,没有冰冷的面孔,有的是节日下暖暖的问候,这也是零售、餐饮业等各行各业必将迎来消费高峰期,同时也是促销活动高峰期。也是我们通过感恩节促销活动,拉动产业销售,展示品牌热促销的时机。

    二、活动主题:

    暖冬传心意,惊喜数不尽。

    三、活动范围及产品介绍活动范围:

    店内所有商品(除配件)产品介绍:

    产品具有面料质地紧密轻薄,手感光滑柔软,光泽柔和,强力较好,耐磨性好,不虫蛀,不霉变。绚丽的色彩,青春的气息,潮流的设计,合理的剪裁,亲民的价格等众多特点。

    四、活动策划

    (1)活动时间:20xx年

    (2)活动地点:奉节专卖店

    (3)活动目的:开展此次促销活动的目的在于消化目前公司积压库存,帮助终端客户快速销售服装,提高消费者对服饰品牌的认知度和对xx品牌的好感忠诚度,为即将上市的.新款服装做好前期的准备工作。

    (4)主要活动内容及流程:

    即日起,凡来专卖店购物的顾客满200元即可享受9折优惠,满300元享受8、5折优惠,满500元享受8折优惠,满700元享受7、5折优惠,满888元即可享受6、5折优惠或xxvip卡一张(注打折不送卡,送卡不打折),购满1000元以上即可6、5折优惠再加xxvip卡一张。

    另外凡购满499元的顾客还可以参加抽奖一次。100%中奖率,惊喜等着你。

    奖品:

    特等奖:999元购物券一张(1名)一等奖:499元购物券一张(5名)二等奖:399元购物券一张(8名)三等奖:299元购物券一张(10名)四等奖:199元购物券一张(15名)五等奖:99购物券一张(20名)六等奖:新年x一个(50名)幸运奖:精美手机链一个活动前期宣传主要靠发传单和电视广告推广此活动。由临时工和当地广播电视局执行。

    活动期间宣传为各个专卖店,由各专卖店销售人员执行。

    五、活动预算:

    基础费用:广告费用、宣传单印制、及各种宣传费用、临时工工资及加班费、奖品等等。预计本月促销活动期间成本费大概是4万元,以及各种应急费用1万元,一共5万元。

    六、效果预估

    通过此次促销活动,提高了本月销售产量和市场份额,预计该月销售额将达到平时每月平均销售额的140%,同时xx品牌的影响力也将大大增加,使更多的消费者信赖。

    感恩节海报图片内容创意 篇5

    活动目标:

    1、知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。

    2、体会到感谢别人是一件快乐的事情。

    3、学会用多种方式表达谢意。

    4、能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。

    活动准备:

    1、故事《小熊旅行》。

    2、歌曲《感恩的心》。

    3、爱心墙背景、画有红纸的爱心。

    4、剪刀、勾线笔。

    活动过程:

    1、教师讲故事《小熊旅行》。

    2、根据故事提问。

    ①小熊旅行时都遇到了那些事情需要帮助?

    ②当大家帮助小熊后,小熊是怎样说的?

    ③大家为什么都愿帮助小熊呢?

    3、结合实际生活进行讨论:

    ①在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答:感动、高兴、开心、幸福……)

    ②有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答:很难过、想哭、生气、着急、害怕……)

    ③当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好?

    ④看来你们在遇到困难时,都特别希望得到别人的帮助。那我们应该对那些帮助我们的人说些什么呢?(幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好……)

    ⑤你们现在特别想对谁说声“谢谢你”?请你大声的说出来吧,我想他们会听到的。

    ⑥刚才你们在感谢别人帮助的时候,你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)

    4、现在谁想说说你还特别想感谢谁?(这次幼儿的回答更积极了,内容更丰富了,感激之情更真切、发自内心了。)

    5、除了用语言来表示感谢,还可以用什么方式来表达?(幼儿回答:给关心自己的妈妈唱首歌;亲一下帮自己的小朋友;帮小录音机擦灰尘;给陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要乱扔垃圾,不让清洁工阿姨那么累……)

    6、教师小结:原来不仅被别人帮助是件开心的事,感谢别人同样也是一件非常开心快乐的事情呀!

    7、通过爱心墙引导幼儿设计爱心将自己特别想要感谢的'人或事记录在爱心里并粘贴到爱心墙上(幼儿设计爱心,同时播放歌曲《感恩的心》)。

    幼儿每人一张画有爱心的红色纸,请小朋友帮爱心边缘装扮好看然后用剪刀剪下来请你们的爸爸妈妈把你特别感谢的人或事记录下来,然后和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上去,并和同伴老师一起交流。

    活动反思:

    《纲要》中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美。”在活动的设计上采取了层层递进、环环相扣的方法。让幼儿从知道接受帮助的幸运→把“谢谢”大声说出来→体验感谢别人时的快乐心情→尝试更多表达谢意的方式。从而使幼儿知道被别人帮助是幸福的事,而感谢别人同样是件开心快乐的事。并深深体会到感谢是我们生活中不可缺少的一部分,有感谢,生活才会更美好。

    感恩节海报图片内容创意 篇6

    设计意图:

    本次活动的设计均以日常行为习惯为主,建立孩子的感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。

    教学目标:

    1、促进家庭和睦,完善人际关系。

    2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

    具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

    教学难点:

    理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

    活动准备:

    音乐CD、椅凳、桌子、音响、投影、卡纸等

    活动时间:

    11月24日(上午尚德礼仪幼儿园、下午金太阳幼儿园)

    活动地点:

    金太阳幼儿园

    活动过程:

    一、开始部分:

    各班感恩舞蹈(30分钟左右)

    二、家长部分:

    孙园长讲座

    三、幼儿部分:

    1、各班活动:

    2、教育活动:

    1)、教师讲感恩节由来

    2)、(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

    3、基本部分:

    1)、有感情的复述故事

    引导幼儿感受故事的含义。

    2)、启发提问

    提问:故事里面都有谁?

    幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。Jk251.cOM

    提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

    幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

    提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

    幼儿:不懒。

    提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

    幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。

    引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

    四、和幼儿讨论“我的妈妈”

    给妈妈制作贺卡

    五、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

    孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈

    六、家庭作业(请家长辅助)

    1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

    2、帮妈妈爸爸捶背。

    感恩节海报图片内容创意 篇7

    一、活动目的:

    倾听团员青年的心声,表达其对共青团的真挚情感,同时也为了丰富同学们的校园生活,调动学生彼此关怀的积极性,增强同学们互帮互助的意识。艺术学院青志协和外国语学院青志协特别举办星语心愿系列活动。

    二、活动主题

    星语心愿——“我心中最美的团员”感恩心语征集

    三、活动主办方

    艺术学院青志协外国语学院青志协

    四、活动时间

    5月28日—30日征集大各成员个对同学的心语进行筛选。

    5月31日—6月1日组织协会的学生的展示感恩心语。

    五、活动地点

    东华理工大学本部食堂门口、南区

    六、活动要求

    倾听当代大学生的心声,表达其对共青团、对父母、朋友、老师、同学的真挚情感,以意见征集本和小纸片的形式进行收集。

    七、活动简介

    1、寸草报春晖(5月与6月分别是母亲节和父亲节,可以借此机会写一些我们想对父母说的话。)

    2、心语墙—————许下心愿,放飞梦想(在食堂门口黑板上设置心语墙,并提供便签纸和笔,师生可写下祝福及感恩话语;祭奠逝去的梦想,放飞新的希望。在便签纸上写下最初却未能完成的梦想,祭奠逝去的梦想。同时写下自己目前新的梦想,投入心愿箱内。)

    3、贴心话(采访应届毕业生,收集毕业生们想对学校和老师们说的感恩话语以及对学弟学妹们的临别寄语,以展板形式展示。)

    八、活动流程

    (一)前期策划宣传

    1、通过英文广播电台进行宣传

    2、通过班会形式进行宣传

    3、制作海报进行集中宣传

    4、通过校园之声进行宣传

    5、通过板报进行宣传

    (二)中期安排

    5月28日—30日:

    1)上午11点由艺术学院青志协派人安置活动点于本部食堂门口,及南区活动点

    2)制作心语墙于食堂门口的黑板上

    3)28号晚上通过下寝室的方式收集毕业生的心语,并于29号上午,另设置一版画展示

    4)当日活动结束后,把心语展板收拾放置于学工楼一楼

    5月31—6月1日:

    把心语粘贴好,展示2天

    (三)后期总结

    1、由通讯小组写简讯。

    2、运用抽样调查的'方式,询问参加搞活动的团员们的心得与体会。

    3、询问老师对本次团日活动的意见和建议。

    4、通过收集来的资料写活动总结。

    九、评选方式

    组织青志协的各部长级成员代表对同学的心语进行筛选

    感恩节海报图片内容创意 篇8

    一、活动主题

    美食美刻,感恩一路有你!

    二、活动时间

    xx年x月x日

    三、活动氛围

    1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

    2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。

    3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

    4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。

    四、活动内容

    活动一

    感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:

    1、开胃酒;

    2、玉米面包;

    3、火鸡色拉;

    4、番茄浓汤;

    5、主食(烤火鸡配南瓜派);

    6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

    活动二

    1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;

    2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;

    3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

    4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

    注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性

    活动三

    举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。

    玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

    南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

    活动四

    “感恩节”特价酬宾

    1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;

    2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张;

    3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;活动五感恩办理有礼

    活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

    五、宣传计划

    1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩

    2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文

    六、其他事项:

    1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;

    2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

    感恩节海报图片内容创意 篇9

    活动过程:

    一、欣赏话剧感恩节的由来

    了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

    二、感恩游行

    走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意

    三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

    让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

    四、欣赏《感恩的心》故事

    五、手语《感恩的心》感恩的话

    六、幼儿制作《爱心树》

    七、感恩节宴会

    比赛游戏:搓玉米

    以下需要家长配合:

    1、感恩节当天请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

    2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的.“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

    注意事项:

    1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

    2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

    这个月的26日是西方传统节日“感恩节”,虽然这不是中国人的节日,但自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。怀有一颗感恩的心,帮助那些需要帮助的人也一直都是我们所提倡的。现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩子不懂得感谢、感激,只知道索取。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。借这个节日,我们开展了感恩节活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!

    一、大活动名称

    happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”

    小班:亲亲一家人

    中班:让爱住我家

    大班:感恩的心

    二、大活动目标

    将感恩的种子播撒在幼儿的心田

    三、活动安排:

    开幕式:11月19日(周五)

    主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

    闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

    四、阶段性工作安排:

    (1)、环境:大展板的制作,18号前完成

    1、背景(幕布亦是海报)的制作。

    各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

    2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

    3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

    大班制作感恩海报

    (2)、开幕式

    1、时间:11月19日上午10:00

    2、参加人员:全园幼儿

    3、主持人:(中班)

    4、过程:

    a、主持人宣布活动开幕

    b、情景剧表演《感恩节的雨来》

    c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

    d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

    中班——爱自己,爱家人,爱同伴

    大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

    (3)、主题教育活动准备

    1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

    2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

    3、各年级的特色活动

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