致教职工运动会加油稿
发表时间:2024-06-01致教职工运动会加油稿六篇。
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致教职工运动会加油稿(篇1)
1.多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利,总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。 2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
5.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的'桂冠!
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩,
万人的欢呼呐喊中,
你们并没有固为自的名字而懊丧,
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里,你们屹立在讲台之上,
为莘莘学子传授着知识,
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此,请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声:
”老师,你辛苦了!"
您是比赛场中公正的使者,
您手中挥动的令旗,
为比赛增添一道亮丽的风景线!
我们为你高歌,
我们为你欢唱,
加油稿三:
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
致教职工运动会加油稿(篇2)
运动会广播稿100字篇一
愿将希望折成一只小船,
沿着溪流送到你的身边;
愿把鼓励扎成一束清水,
满怀微笑地递到你面前;
愿将友谊织成一条毛巾,
轻轻的拭去你辛苦的汗水;
愿让热情燃烧成一片鲜花,
献给你,到一声:
辛苦啦,运动员!
运动会广播稿100字篇二
虽然,天阴沉沉的,
虽然,有些隐隐的寒意。
但是,每个人都昂首向前,
每个人都精神焕发,
每个人都向着终点向着胜利冲去!
运动员们,你是我们的骄傲,
我们为你们欢呼,为你们加油!
以你为荣
你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,
你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败,
不要怕冷落,
无论何时,
我们以你为荣。
运动会广播稿100字篇三
不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
运动会广播稿100字篇四JK251.cOm
广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
致教职工运动会加油稿(篇3)
1.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
2.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
3.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
4.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
5.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
6.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二x班的我要高喊一声“这里无限精彩!
7.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
8.海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你奔驰在赛场上,高二x班的“xx”希望你可以勇往直前,向前胜利的彼岸,冲吧!我们一直都会支持你!
9.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求、奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。
10.你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平。
致教职工运动会加油稿(篇4)
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
同样的教养,
同样的暴晒,
没有热烈的欢呼,
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心,
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪,
辛苦了,
敬爱的老师们!
良好的开始是成功的一半,
然而您们裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
5.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
6.多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
致教职工运动会加油稿(篇5)
致老师教育运动会加油稿:致老师
在操场上,
除了同学外,还有我们的老师,
在课堂上,
他们教授知识和做人。
今天在操场上,
他们以自己的行动,
为我们树立拼搏努力的榜样。
虽然鬓角以有白发,
皱纹已上眼角,
但这些无法遮掩年轻的心!
早晨的阳光照在每个人的身上,
拼搏属于每个年轻的心房。
致老师教育运动会加油稿:致教练员
每一个晨曦,你带着朝霞来到草场。
每一个雨幕,你踏着泥泞来到绿茵。
您,亲爱的教员,
曾把多少人才挖掘,
又不辞辛苦的把他们培养成
——中华的体育健儿!
今天是我们摘金夺银的日子,
今天是我们接受考验和洗礼的日子,
今天是我们拥抱胜利、承受失败的日子。
但,更是您:
我们的教练员收获硕果的日子,
平日的心血在今天变为喜人的成绩。
让我们在这激动人心的日子里,
向您说一声:
“祝贺您,老师!”
致老师教育运动会加油稿:致裁判员老师
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的`是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
致老师教育运动会加油稿:致裁判员
再这竞赛的操场上,
有掌声,有着运动员们的动“美”,
有着啦啦队员们的助威,
当然还有我们辛勤的裁判员们,
汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,
在这里,那边,在运动员的每份成绩中,
殊不知裁判员们付出了多少,
两条锁不住热情的腾飞,
热浪击不溃执著的意念,
是他们造就了我们,正在造就着,
已经造就着,将来造就着……
啊,thank you,
我们的裁判们,
我们会用自己的行动去博取冲击,
为此换来一点良知的欣慰,
let's go,运动员们,
啦啦队员们,
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致老师教育运动会加油稿:致教练员
秋天,我和别人一样收获,望着我那干瘪的谷粒,心里有一种
苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁,因为有您关怀着我。
我把它们捧在手里,紧紧地,紧紧的放在您的面前。
致教职工运动会加油稿(篇6)
1.真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油!加油!你肯定听到了那一声声呐喊,你肯定看到了那双双期待的眼睛,你肯定感受到了那发自内心的祝愿!
2.看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。
3.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!
4.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
5.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
6.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发......轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
7.真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿
8.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点,
9.面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
10.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
11.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
12.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
13.不为掌声的`诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
14.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
15.快去击败困难、快去夺取胜利!
16.不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!
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致教职工远动员加油稿四篇
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致教职工远动员加油稿【篇1】
致教职工远动员加油稿
亲爱的教职工们:
在这个充满挑战的时刻,我写下这封致教职工的远动员加油稿,希望能鼓励大家面对困难时保持积极乐观的态度,激发工作的热情与动力。
正处于一个世界范围内的灾难之中,新冠病毒的蔓延牵动了整个人类社会的神经。作为教育工作者,的使命不仅仅是传授知识,更是对孩子们的未来负起了责任。这是一项崇高的任务,需要的全力以赴,即使在工作场所由线下转为线上的特殊时期,的义务和责任仍然存在。
远程教育带来了前所未有的挑战,需要面对新的技术、教学模式和沟通方式。对于中的大多数人来说,并不是一蹴而就的过程。正是在不断学习和适应的过程中,才能跨越这个陌生的领域,为孩子们创造良好的学习环境。
远程教育不仅仅对个人的技术能力提出了要求,还考验了的沟通能力和团队合作精神。需要尽快适应新的工作方式,学会快速回应和解决问题。只有通过紧密协作,才能以更高效的方式完成任务,让每位学生得到适当的教育。
尽管无法亲自感受到学生们的喜悦和进步,但的努力和付出将驱动他们的学习进步。远距离教学给了更多的时间去了解学生的需求和个体差异。在每一次线上互动中,需要展现出的关怀和耐心,努力帮助每个学生克服困难。
也要关注自身的心理健康。这个时期,不可避免地会带来许多压力和焦虑。需要找到适合自己的方式来减轻压力,保持积极向上的心态。只有在自己精神状态良好的情况下,才能更好地支持学生。
我想提醒大家保持希望和乐观。虽然面临着许多困难和挑战,但这段时期终将过去。相信这一天会到来,会再一次回到教室中,看到孩子们笑着迎接的归来。那一天,将为自己在这段艰难时期的付出感到自豪。
致敬!
致教职工远动员加油稿【篇2】
是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张
生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;
你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,
坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!
时代的强音正在你的脚下踏响。
深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?
困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利!
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
千万个美丽的词汇也无法描述 昔日的努力要在今天得到考验 来吧!
致教职工远动员加油稿【篇3】
亲爱的教师运动员们:
首先,我要向你们致以由衷的敬意!你们是这个时代的多面手,既是教职工中的楷模,又是运动场上的英雄。你们辛勤地为学生们奉献着知识和智慧,同时在运动场上也拼尽全力展示出自己的精神和实力。你们是这个社会的中流砥柱,为我们树立了榜样,值得我们深深地敬佩和赞美。
无论是在教学的战场上,还是在运动的竞技场上,你们都发挥了巨大的作用,成为了学生们心目中的偶像和榜样。每当你们走进教室或球场,你们就把自己的责任感和使命感注入其中,不仅传授给学生们知识,更重要的是磨练他们的意志品质和团队精神。
作为教师,你们默默无闻地工作在学校的大厦之中,不计报酬地付出了大量的努力和汗水。你们时刻关注学生们的学习情况,尽自己最大的努力去教导他们。你们用自己的智慧和经验指导着他们,引导他们追求知识和真理,塑造他们的人格和品质。
尤其是在这个时特殊期,你们更是以身作则,勇敢地面对一切困难和挑战。你们调整了自己的教学方式,迅速适应了线上教学的模式,保证学生们不因疫情而掉队。无论是远程教学还是线下授课,你们都勇往直前,毫不退缩,以自己的聪明才智担当起培养学生们的重任。
而作为运动员,你们在运动场上向世人展现了顽强拼搏的精神和坚持不懈的毅力。你们奋力拼搏,永不放弃,用自己的努力诠释了运动的真谛。你们不仅拥有强健的体魄和精湛的技艺,更有着无尽的激情和不竭的力量。无论是在运动赛事中还是在个人训练中,你们都用自己的实际行动告诉我们,只要拼搏不息,就一定能取得辉煌的成绩。
教师运动员们,我要告诉你们,你们是值得我们骄傲和尊重的。你们用自己的双手和汗水开辟着学生们的未来,培养着一代又一代的人才。你们用自己的拼搏和努力为我们树立了学习的楷模,鼓舞我们勇往直前。
但是,我也要对你们说声加油!在你们的生命旅程中,不可避免地会遇到困难和挫折,但请相信自己的实力与潜力,相信团队的力量与支持,相信勤奋努力与坚持付出。努力超越自我,追求卓越,你们定能收获属于自己的荣耀和成功。
愿你们在教育事业中一直坚守初心,用爱去教育,用智慧去引导;在运动竞技中始终坚持热爱,享受比赛,享受每一次奋斗。愿你们的教育之光照亮学生的未来,愿你们的运动之路铺就成功的康庄大道。
最后,我代表所有学生和社会各界,再次向你们表示最真挚的敬意和祝福!加油吧,教师运动员们!相信自己,相信团队,你们一定会创造更加辉煌的人生篇章!
致教职工远动员加油稿【篇4】
致教职工:远动员加油稿
亲爱的教职工们,
在这艰难的时刻,我希望以这篇加油稿鼓励你们。我们面临着前所未有的挑战,但我相信,在我们团结一心的力量下,我们一定能够战胜困难,继续前进。
首先,我要对每一位教职工表示由衷的敬意和感激。这个时候,我们需要你们的专业知识和奉献精神。尽管我们不得不探索新的教学方式,远程教育给我们带来了前所未有的挑战,但你们仍然坚守在教育的一线,为学生提供最好的教育。你们的努力和付出不会被遗忘。
现在,让我们正视现实,直面问题。我们知道,远程教育对教师和学生来说都是新的挑战。你们需要适应新的课堂环境,学习和运用新的教学工具。同样,学生也需要适应这种新的学习方式。我们要有耐心和体谅,相信每个人都会逐渐适应,我们将携手克服一切困难。
在这个特殊的时期,我们的责任更加重大。我们需要给予学生更多的支持和关怀。对于那些无法上网的学生,我们要想方设法为他们提供学习资源;对于那些因疫情受到心理压力的学生,我们要给予更多的心理健康指导;对于那些家庭经济困难的学生,我们要帮助他们度过难关。我们是他们的精神支柱,让我们用自己的行动,温暖他们的心灵。
此外,在这个特殊的时刻,我们也要关心和照顾自己的身心健康。因为教师是一个永远需要学习和进步的职业,但现在是我们需要额外关注自己的时刻。请务必保持良好的工作时间和休息时间的平衡,适当锻炼身体,保持良好的饮食习惯。只有我们自己保持了良好的状态,才能更好地照顾学生的需求。
最重要的是,我们不能忘记团结和合作的力量。作为一个团队,我们要互相支持,互相鼓励。如果你遇到了困难,不要犹豫,寻求帮助。我们是一个大家庭,只有团结一心,才能战胜任何困难。我们可以通过在线教研,学习和分享经验,共同进步。
亲爱的教职工们,我相信我们能够战胜这个挑战。困难和逆境只会让我们变得更加坚强和有智慧。让我们展现我们的力量,相信自己的能力,面对困难时坚守初心和使命。我们的学生需要我们,我们的社会需要我们,我们的未来也需要我们。
祝愿每一位教职工都能保持坚强的信念和乐观的心态。无论前方有多少困难,我们一定能够胜利。请记住,你们绝不孤单,我们与你们同行!
加油,远动员们!
衷心祝福!
校长
致跳绳运动会加油稿
在当下社会,我们越来越需要加油稿,加油稿可以促进对方完成目标的进程。你知道加油稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的运动会跳绳加油稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
致跳绳运动会加油稿 篇1
轻快如鸟雀般,是你们跃动的身影;灿烂如鲜花般。
是你们微笑的脸庞;闪耀如星辰般,是你们拼搏的精神。
迎着朝阳,披着晨光,你们在翻飞的绳索间打造神话。
看者你们朝气蓬勃的笑脸,谁不感到斗志昂扬?
加油!可爱的跳绳运动员们!你们轻快跳跃的小小背影。
为赛场增添了亮点,点燃了希望!
每跳那么一下,你都是在自己的青春道路上谱写跳跃的乐章。
怒放自己的闪亮,你们的'身影在跳绳的摆动下正如五线谱上活力的音符。
瑟瑟寒冷初冬到,运动场上真热闹,运动员们奋力跳。
为班争光多骄傲!比赛场上彩旗飘,裁判老师真辛劳。
严明公正辩分毫,同学无不说公道。小观众们热情高。
喝彩加油服务好,把握机遇勤投稿,勇夺第一争分秒。
致跳绳运动会加油稿 篇2
个个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。
把自己青春活力尽情挥洒在长长的跳绳上。
拼搏吧,健儿们,
用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!
为生命喝彩,
跳吧!跳吧!
拼出你顽强的毅力,展现你矫健的身姿。
慢慢就在脚下,胜利歌声属于拼搏不息的生命。
致跳绳运动会加油稿 篇3
轻快如鸟雀般,
是你们跃动的身影;
灿烂如鲜花般,
是你们微笑的脸庞;
闪耀如星辰般,
是你们拼搏的'精神。
迎着朝阳,披着晨光,
你们在翻飞的绳索间打造神话。
看者你们朝气蓬勃的笑脸,
谁不感到斗志昂扬?
加油!可爱的跳绳运动员们!
你们轻快跳跃的小小背影,
为赛场增添了亮点,
点燃了希望!
致跳绳运动会加油稿 篇4
加油吧,运动健儿们!
阵阵有力的步伐,声声有劲的.呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。
旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。
英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!
场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊三声:“加油加油加油!”
致跳绳运动会加油稿 篇5
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会,这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的'速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线。你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败。走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆。只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
致跳绳运动会加油稿 篇6
今天天气格外好,运动健儿热情高,
双飞竞速带人跳,样样齐全成绩高。
比赛开始奋力跳,争夺冠军真热闹,
长江后浪推前浪,运动员们意志高。
摸爬滚打莫害怕,振作起来继续跳,
努力锻炼争第一,比赛场上逞英豪。
致跳绳运动会加油稿 篇7
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,咱们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。咱们向往高山的坚忍不拔,咱们渴望大海的博大精深,还有,咱们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着咱们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着咱们的视线;你的每一次起跳,都绷紧咱们的神经。咱们为你呐喊,咱们为你自豪,咱们为你疯狂。
生活之中,咱们每天都在尝试尝试之中,咱们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,咱们永远赞美你,你们永远是咱们的骄傲。
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手里,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
致跳绳运动会加油稿 篇8
如敏捷飞燕,于绳间轻盈掠过,
是你们高超的技艺;
像精准时钟,每一跳分毫不差,
是你们稳定的发挥;
同灵动精灵,在绳海巧妙穿梭,
是你们卓越的巧劲。
迎着阳光,沐着喝彩,
你们在飞扬的`跳绳下铸就辉煌。
瞅着你们游刃有余的动作,
谁不心生钦佩之意?
加油!卓越的跳绳运动员!
你们精妙绝伦的跳绳技巧,
为竞赛添上了华彩,
扬起了激情!
致跳绳运动会加油稿 篇9
加油吧,跳绳运动健儿们,抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,握住手中的绳子,就是把握了人生。让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;
你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;
你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;
跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,跳出属于你们的辉煌人生吧。
致跳绳运动会加油稿 篇10
个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。
把自己青春活力尽情挥洒在长长的跳绳上。
拼搏吧,健儿们,
用我们的`精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!
为生命喝彩,
跳吧!跳吧!
拼出你顽强的毅力,展现你矫健的身姿。
慢慢就在脚下,胜利歌声属于拼搏不息的生命。
致运动会加油稿推荐
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致运动会加油稿【篇1】
在阳光的照耀下,
跳高的比赛场地格外辉煌,
运动健儿们,
用那矫键的身躯,
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,
怎会明白自我是否为强者,
超越自我,
也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧,
去创造一份份奇迹,
去创造一份份惊喜!
2022年霸气运动会加油稿篇2
运动场上彩旗飘,
运动健儿显英豪,
跳跃身姿轻如燕,
铅球飞落地动摇,
百米冲刺如猛虎,
投球奔跑本领高,
运动健儿多自豪,
风流人物看今朝。
2022年霸气运动会加油稿篇3
运动场上有你们的步伐,
那是辛苦汗水的抒发,
你就像天边的云端,
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马,
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福,
为你们喝彩!
2022年霸气运动会加油稿篇4
绚丽多彩的音符在赛道上灵动地跳跃着,天空万里无云,把你们拥抱,愿你们在比赛中取得优异成绩,我班的运动健儿们,加油吧!
风在呐喊,红旗在招手!Come on!
去做就这么简单,只要我们努力,我们一定会有所收获。
云水悠悠,风雨悠悠,艰难困境伴随左右。但我们并不要管,去做,就这么简单,不管它的后果会是什么。
2022年霸气运动会加油稿篇5
只有运动会使山穷水尽变得柳暗花明,会使卑微的生命变得悲壮与伟大。运动健儿们,我们看到了,透过你们晶莹的汗水,我们看到了____八中的希望,越过你们奔腾的脚步,我们看到了希望,看到了希望的明天。旅行,生命这没有回程的运动场。拓荒,生命这没有回头的运动场。感动,你们运动的精神,拼博的勇气。
2022年霸气运动会加油稿篇6
迎接你的,是五千米跑道。
等待你的,是漫漫征途。
勇敢的冲吧,勇士们!
不要畏惧对手的强大,
你的对手只有自己,
勇敢的冲吧!
五千米算不得什么,
付出的汗水就要得到回报,
胜利的泪水就要顺颊而下,
秋风会为你喝彩,
阳光会为你庆功,
掌声就要为你响起!
2022年霸气运动会加油稿篇7
虽然,天阴沉沉的,
虽然,有些隐隐的寒意。
但是,每个人都昂首向前,
每个人都精神焕发,
每个人都向着终点向着胜利冲去!
运动员们,你是我们的骄傲,
我们为你们欢呼,为你们加油!
2022年霸气运动会加油稿篇8
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最 有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最 本质的品格,也是人类在竞争中的最 真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最 感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
2022年霸气运动会加油稿篇9
痛并快乐着,是你们赛场上龙腾虎跃的心灵写照;累并感动着,是你们同台竞技争先的切身体验;忍并振奋着,被关注期待的你们在坚持和前进。
成败得失远不能与竞技快感相比,跌倒爬起,重新开始,比拼的是毅力和意志。无形的考验让你们不知所措,但竞技的遗憾让你们清醒自明,焕发挑战的斗志和激情。
重在参与,享受这样的直白体验。淬炼自身,升华面对不快的心境。
2022年霸气运动会加油稿篇10
也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最 美丽的回忆!
也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!
是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但却把最 辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
2022年霸气运动会加油稿篇11
在枪声响起的一刹那,你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中,你让铅球落在最 远点,是你们——让我们知道了什么是拼搏,什们是激情。加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
2022年霸气运动会加油稿篇12
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!
体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最 特别的存在”。
致运动会加油稿【篇2】
1. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
2. 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3. 秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
4. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
5. 泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
6. 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
7. 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
8. 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
9. 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
10. “路上再多崎岖,我们有壮志雄心,就算跌倒也不放弃……”GO!GO!GO!拿出你们炽热的心,赛出崭新的自己,赢得最后的胜利!瞧,胜利的光环离你们越来越近,相信自己,坚持就是胜利!我们永远支持你们——运动员们!Where there is a will,there is a way!
11. 100只是一道过场,几秒钟转瞬即逝,但是这背后承载的是多少成败,加油吧,少年。
12. 800米决赛马上就要开始了。运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。当枪声想起,如箭的速度满载着大家的期待,前进!前进!加油!加油!不管输赢,你们都是我一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
13. 百米战场,枪声炸响,你抬头是勇气是自信,低头是深沉是内敛,只需几秒,那就是永恒。
14. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!
15. 不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
16. 不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进!因为如果放弃,虽不会再摔跤,但是——永远不会前进半步!我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切美好的未来!
17. 不在乎自己疲惫,你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
致运动会加油稿【篇3】
诗歌型运动会加油稿
在这个多彩的季节里,我们迎来了一年一度的诗歌型运动会。各位亲爱的同学们,你们准备好了吗?让我们共同点燃激情,展现青春的活力,书写属于我们的篇章!
亲爱的同学们,诗歌型运动会是一场融合了诗歌和运动元素的盛宴。它不仅让我们感受到身体的力量,更让我们感受到了灵魂的力量。正如那首脍炙人口的诗歌所说:“滚烫的血液涌烧,昂扬的气息迎风飘荡。”在这个舞台上,我们将以自己独特的方式,将诗歌的美妙与运动的魅力完美结合,展示出诗意激昂的氛围。
首先是百米短跑比赛,准备迎接那一刻的同学们是否做好了充分的准备?记得那首动情的诗,“我是火焰中的飞鸟,气吞山河战无孤。”真真正正的你是否已做好了出奇不意的准备?是时候释放全部的能量,展示出你们跑道上的飞速与坚韧了!冲过终点线的那刻,我们将以欢呼和掌声,为你们加冕成功的花冠!
接下来是跳远比赛,当你们起跳的一瞬间是否拥有了重力之外的力量?正如那首优美的诗歌中描绘的,“我是轻盈的雨滴,飘飘荡荡,随风去.”让我们像雨滴一般优雅地离开原地,在空中划过一道美丽的弧线,跃入未知的远方。那一刹那,我们将用力量和激情,诠释出跳远的魅力。
然后是铅球投掷比赛,将球从手中甩出去的一瞬间是否感受到冲破引力的力量?正如那首激昂的诗句所表达的,“我是刚毅的力量,无处不在,追逐梦想。”让我们用坚毅的力量,将球甩向远方,突破限制,勇往直前。相信在你们的努力下,铅球将在空中划过一道华丽的弧线,为你们增光添彩。
最后是接力赛,这是一场团队荣耀的比拼。当你们手中接过接力棒的那一刹那,是否能够感受到众人力量的鼎盛飞扬?正如那首激情四溢的诗所写道,“我是不灭的伟力,融集众星,共享荣光。”让我们携手合作,团结一心,将接力棒传递给下一个队员。每一次接力都是一次新生,每一次传递都是一次信任。相信你们的默契与配合,一定能够成为不可战胜的力量,拥抱荣耀的喷泉!
亲爱的同学们,诗歌型运动会绝不只是一场简单的比赛,它是一次挑战和突破自我的机会。更是一次展示你们才艺与个人魅力的舞台。当你们展示出自己独特的风采时,不仅是为自己争取了荣誉,更是为整个团队带来了喜悦和骄傲。
在诗歌型运动会的舞台上,让我们用诗歌点燃激情,用运动展现生命的力量。让我们一同书写出一篇篇属于我们的华章。加油,亲爱的同学们!让我们共同奋力冲刺,为自己的未来画上美好的句点!
致运动会加油稿【篇4】
1、理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
2、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
3、走过一段很长的路,你用青春的脚步,敲出铿锵的音符。成功融入笑容,失败也有幸福。一双双期盼的目光,每个人脚下都有一条成功之路。为拚搏喝彩在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。努力拚搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩!败者的心声悄悄的,我退居一旁,避开所有的掌声和目光,远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说生命是一场竞争,我参与,也把滋味品尝。那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动会我仍会与你较量!
4、成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。你,梁青青,自动化的自豪,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。GO!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。向前冲!胜利属于你。
6、一年 一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情。于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。
7、给予的越多。收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
8、多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
9、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
10、跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩,无数次品尝胜利的甘甜。这就是你百米运动员。辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,为了这短短的一百米,你曾无数次的起跑与冲刺。这一片天地属于你,百米运动员。
致运动会加油稿【篇5】
运动会加油稿200字大全
1
超越极限或许你努力过,争取过,但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。或许你尝试过,失败过,但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。或许你面对沟壑时,犹豫过,害怕过,徘徊过,伤心过,滞步过···但朋友,你是否冷静地思考过,或许你再往前一步,或许成功便正好与你握手呢?你是否平静地反问过,或许跨越这道沟就是圣洁的梦的故乡呢?鼓起勇气吧,再向前迈出一步吧,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限!超越极限,超越自我,向梦的'方向起飞吧
2
《致 5000 米运动员》
深深的呼吸,等待你的是艰难的 5000 米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊? 困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利! 相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑! 《祝贺大会胜利召开》 十月的阳光 十月的朝霞 一个灿烂明媚的十月 一个丰收吉祥的十月 欢歌笑语 彩旗飘飘 运动会开幕了内心的喜悦无法用语言来表达 千万个美丽的词汇也无法描述 昔日的努力要在今天得到考验 来吧! 让今天的成功谱写新的未来《赞啦啦队》 几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助, 带给运动员的是信心, 是勇气, 是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊, 几束鲜花, 阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。
3
《因为你最棒》
成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!
你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。
你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。你,梁青青,自动化的自豪 ,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。
GO!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。
向前冲!胜利属于你。Because we believe you!
致运动会加油稿【篇6】
球类运动会加油稿
亲爱的朋友们,大家好!
首先,让我向你们介绍一下即将举行的球类运动会。每个学年,我们的学校都会举办一次盛大的球类运动会,这是一个象征着团结、奋发向前的时刻。今年,我们将迎来又一个激动人心的重要时刻。正如大家所知,球类运动会是学校里最受欢迎的盛事之一,它不仅能够锻炼我们的体魄和技能,更能激发我们的团队合作精神。
首先,让我们来谈谈为什么球类运动会如此受欢迎。首先,运动会是一种公平公正的竞技形式,每个人都有机会参与到比赛中。不论你是身怀绝技的优秀选手,还是刚刚开始接触球类运动的新手,每个人都能找到自己合适的项目,并展示自己的才能。其次,球类运动会是一次珍贵的体验,不仅可以增强我们的身体素质,还可以培养我们的体育精神和意志品质。在比赛中,我们不仅要团结一致,还要坚持不懈地追求成功。最后,球类运动会是一次展示我们学校团队实力和积极向上精神的机会。通过比赛,我们可以看到各班级之间的紧密合作和加油助威现场的火热氛围,这不仅有助于加深同学之间的友谊,还能提高整个学校的凝聚力。
接下来,我将向大家介绍今年球类运动会的准备工作和亮点。首先,为了确保比赛的顺利进行,学校组织了一支专业的组织委员会。他们积极策划各项活动,包括展示球技、舞蹈表演、啦啦队表演等等,为大家带来一场视觉和听觉的盛宴。同时,学校还加强了对各班级的训练指导,为每个参赛的同学提供了专业的指导和帮助,以确保他们在比赛中发挥出最佳水平。此外,为了丰富比赛内容,学校还增加了一些新的项目,如乒乓球、羽毛球和网球等,以满足同学们不同的兴趣和需求。
最后,我想和大家分享一些比赛过程中应该做的加油口号和方式。首先,鼓励自己坚持到底,要时刻保持积极的态度。无论面对多么困难的情况,我们都要坚持下去,不轻易放弃,相信自己的能力。其次,要认真研究对手的特点和优势,制定出针对性的战略和计划。只有了解对手的情况,才能够更好地应对他们的进攻和防守。此外,还要时刻保持团结和合作的精神,互相鼓励和帮助。无论是在场上还是场下,我们都是一个大家庭,只有大家紧密合作才能够取得胜利。
最后,我想对每个参赛的同学们说一声:相信自己,相信团队,你们一定能够勇往直前,取得优异的成绩!祝愿你们在比赛中展现出最好的一面,无论成败,都请记得享受和感受这个美妙的过程。同时,我也希望每一位观众都能够全情投入到比赛中,为你所支持的班级或选手呐喊助威,让整个运动场充满激情和活力!
亲爱的朋友们,让我们一起为球类运动会献上最热烈的掌声和祝福!让我们在这个美好的时刻尽情享受运动的乐趣,展示我们的勇气和实力!加油!让我们共同见证一个令人难忘的球类运动会!
谢谢大家!
致运动会加油稿【篇7】
五千米运动员迎接你的,是五千米跑道等待你的,是漫漫征途勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起赞三千米运动员你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我只有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上面篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。
致运动会加油稿【篇8】
运动会加油稿
亲爱的同学们,大家好!今天我要给大家分享的主题是《运动会加油稿》,希望通过这篇文章,能够给大家带来力量和动力,让我们在即将到来的运动会中展现出最佳的状态和表现。
我要告诉大家的是,运动会不仅仅是一场体育比赛,更是一场锻炼意志、培养团队合作精神的舞台。在这个舞台上,我们不仅可以展现自己的才华和能力,还能够结识更多志同道合的朋友。同时,运动会也是检验平时我们训练成果的时候,只有通过艰苦的训练,才能在比赛中发挥出最好的水平。
那么,如何在运动会中获得好的成绩呢?我们要有坚定的信念和决心。无论是什么项目,在面对强劲的对手和压力时,我们都不要轻易放弃。相信自己,相信团队,相信我们经过了为期数月的训练,一定能够在关键时刻迸发出惊人的潜力,取得好成绩。
我们要保持良好的体态和状态。运动会是高度竞争的舞台,每一个细节都可能影响到我们的发挥和成绩。因此,在比赛之前,我们要合理饮食,保证充足的睡眠。同时,也要注意身体的保暖,避免受凉,以免影响到比赛的进行。在赛场上,我们要保持积极乐观的心态,不管是在领先还是落后,都要坚持到最后一刻,不放弃任何一个机会。
我们要充分发挥团队合作的精神。运动会不仅仅是个人比赛的舞台,更是展示团队实力的机会。无论是在接力赛还是篮球比赛中,每个队员都要发挥出自己的最佳水平,配合其他队员共同完成比赛目标。在整个比赛过程中,我们要互相鼓励,互相关心,在困难面前坚决站在一起,共同克服困难,取得好的成绩。
我要告诉大家的是,比赛只是一时的成绩,但对我们的成长和锻炼却是具有重要意义的。无论是成功还是失败,我们都要对自己的付出和努力感到骄傲。不要因为一次失败而气馁,更不要因为一次胜利而骄傲自满。运动会只是我们成长的一个阶段,未来还有更多的挑战和机会在等待着我们。
亲爱的同学们,运动会即将到来,希望大家都能发扬拼搏、坚持的精神,全力以赴,取得好的成绩。无论你是在田径跑道上、游泳池中、篮球场上还是其他项目的赛场上,都要相信自己,相信团队,相信我们的潜力。让我们一起努力,创造属于自己的辉煌,让运动会成为我们成长的见证!
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致运动会加油稿【篇9】
文艺运动会加油稿
亲爱的同学们:
大家好!我是你们的校文艺运动会主持人。在这个激情四溢的时刻,我站在这里为你们加油打气!文艺运动会是一场活力四射的盛会,是展现你们才华的舞台,更是彰显我们学校文化底蕴的窗口。让我们以满腔的热情,向前冲,为自己的学院争光,为学校增添光彩!
这次文艺运动会将有各个学院之间的激烈角逐,包括歌曲、舞蹈、戏剧和乐器演奏等项目。每一项项目都是你们展现自己才华的舞台,是你们让全校同学们看到你们无限潜力的机会。所以,不论你在哪个节目中担任主角还是合唱团里的一个小绿叶,你都要以最饱满的精力投入其中,将自己的才艺展示给全校师生!
赛场上,我们要全力以赴,以团队的精神合作无间,共同追求更高更好的表现。校队在培训期间辛辛苦苦的付出将在文艺运动会上有所回报。我们要相信,每一位队员都有自己的专长和闪光点,只有在你们展示自己的时候,我们才能看到你们的闪光点,我们才能鼓舞更多人也加入到我们的队伍中来。请每一位参赛选手们要有坚定的信心,不畏挑战,迎接每个项目的考验!
同学们,文艺运动会不仅是展示才艺的阶段,更是展现个人风采的机会。在比赛过程中,要展现我们学校优秀的传统和文化底蕴。无论在比赛场上还是在日常生活中,我们都要做到热情、友善、团结,彰显我们学校的良好形象。让我们用快乐温暖的笑容面对每一位观众,为他们带来愉快的心情和美好的回忆!
同学们,让我们在文艺运动会中释放激情、展现才华,用自己的热爱点燃赛场的火焰。无论是站在舞台上还是在观众席上为自己喜欢的队伍加油助威,我们要一同共同创造一个难忘的瞬间!不要为困难而退缩,不要为失败而气馁,因为只有经历了风雨,才能看到阳光的灿烂。
所以,同学们,请记住,你们并不孤单,你们有整个校园的支持者,哪怕你们遇到困难,不要轻易退缩。相信自己,充满信心地展现自己的才能和魅力,让运动会成为你们展现个性和实力的舞台。
文艺运动会即将开启,让我们一起向着成功和光辉的远方前进!以团队的力量,将文艺运动会点燃!
加油,我们年轻的志愿者们!加油,参赛选手!加油,观众朋友们!
小编感谢您的阅读!
致运动会加油稿【篇10】
运动会加油稿1
倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔
将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色
所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
自信就是希望
运动会加油稿2
起点上
你摩拳擦掌跑道上
你奋力争强
终点线上
你青春飞扬
领奖台上
我们为你鼓掌
努力吧
体育健儿
更高更快更强!
注定
难道是命中注定
有这么一天
所有人为你摇旗呐喊
难道是命中注定
有这么一刻
你第一个冲破那道终点线
难道是命中注定
领奖台上
你那丰收的笑脸
不是命中注定
是你在感受这超人的体验
许久,
胜者不再感觉眼前一片光明,
败者不再感觉眼前一片黑暗。
因为同是胜者成败者的我们,
绝不相信,
头顶只有一块浩瀚的天幕,
运动会加油稿3
蓝天属于你
白云属于你
南来北往的风
也为你传送着梦的启迪
青春属于你
成功属于你
把失败锁定在昨天
让梦想聚焦明日的胜利
为了实现你的美好的理想
即使要经过一千次的挫折
一万次的失败
只要你真正努力过
那么
世界终究属于你!
运动会加油稿4
我们不喜欢无云的天空,
我们不喜欢无泪的人生,
因为,
云朵也是一道风景,
眼泪也是一种晶莹,
不要总是遗憾,
生命的美丽,
常常在于过程,
不要总是哀叹,
一点点挫折,
只会让人,
越战越勇。
运动会加油稿5
忧伤者,再不能哭泣,
让胸中充溢钢铁般的意志;
悲痛过,再不能迟疑,
把通天大路从脚板下筑起。
也许我们耕耘了土地看不到绿茵,
也许我们吹开了春花看不到秋实,
奋斗者却有奋斗者的追求,
也有奋斗的甜蜜。
运动会加油稿6
只想给自己一个机会,
来证明自己的能力;
只想给自己一点勇气,
来挑战自己的实力;
只想给自己一个信念,
让自己不懈努力;
只想给自己一个目标,
让自己不断拼搏;
只想给自己一点力量,
让自己持续领先;
只想给自己一点掌声,
让自己信心百倍;
只想给自己一点奖励,
让自己肯定自己!
运动会加油稿7
将信心进行到底
偌大的竞技场期待着你矫健的身影,
飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。
朋友,在你踏上跑道的那一刻,
告诉自己——将信心进行到底。
看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。
耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。
朋友,在你挑战自我,挑战极限的时候,
告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否,
请微笑着跑完全程,
只要年轻的心还在蓬勃的跳动,
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
运动会加油稿8
在阳光的照耀下,
跳高的比赛场地格外辉煌,
运动健儿们,
用那矫键的身躯,
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,
怎会知道自己是否为强者,
超越自己,
也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧,
去创造一份份奇奇迹,
去创造一份份惊喜!
运动会加油稿9
一根竹竿,决定了你的命运。
是喜是悲,全在一瞬间。
你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。
柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。
弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。
运动会加油稿10
400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,
你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。
但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;
在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!
秋季运动会加油稿广播稿:致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,
你的理想,汇集全身的力量,推出理想,
推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光
致运动会加油稿【篇11】
教工运动会加油稿
亲爱的教工朋友们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,给大家带来一份激励和加油的稿件。正所谓,运动强身健体,运动会加油壮胆!我们即将迎来一年一度的教工运动会,这是一场属于我们自己的盛会。我相信,只要我们团结一致,发挥团队力量,我们一定能够创造奇迹,开创属于我们自己的辉煌!
教工运动会是展现我们团结向上、阳光向上的一个平台,也是展示我们团队实力和精神风貌的舞台。这不仅仅是一次运动的竞技盛宴,更是一次互相激励、共同进步的机会。我们并非追求金牌和奖杯的荣耀,而是真正要通过这个运动会凝聚人心,培养共同进步的意识,强化团队协作的能力。
我想说的是,参加运动会并不是用来证明我们的实力,也不是用来炫耀的舞台。相反,教工运动会更多的是关于团结、协作、交流和友谊。我们每个人都有自己的专业和岗位,但是在运动场上,我们是兄弟姐妹,是一家人,我们一起决战赛场!无论你是在场上拼搏的运动员,还是在场下为队员加油助威的观众,我们都是运动会的主角。
我想提醒大家,运动会是一个展示我们个人潜能和团队力量的机会。每一个人都有无限的潜力,只要我们勇往直前,发挥出最好的自己,我们就一定能够达到出色的成绩。同时,团队力量也是我们取得胜利的关键。只有紧密合作,相互支持,我们才能迸发出无穷的活力和力量。所以,请大家将团队协作视为当务之急,积极配合队友,相互鼓励,共同战胜一切困难和挑战。
我要告诉大家,运动会不仅仅是比赛,更是一次快乐的交流和友谊的展示。无论我们的成绩如何,最重要的是我们一起参与,一起享受这份运动的快乐。运动会是一个放松身心的机会,是一个展现我们积极向上精神面貌的时刻。我们要通过运动会,增进大家之间的沟通和了解,建立更加紧密的师生关系,营造一个和谐亲近的校园氛围。
我要鼓励大家,无论成绩好坏,我们都应该保持积极向上的态度。在这个过程中,成败并不重要,重要的是我们能够敢于挑战自己,迎接挑战,展现个人的勇气和毅力。运动会是检验我们意志力和毅力的舞台,只有坚持到底,才能体会到真正的收获与成长。
亲爱的教工朋友们,让我们紧密团结在一起,发扬团队精神和拼搏精神,为这个属于我们自己的教工运动会而努力!无论是在比赛场上还是在场下,让我们一起为队友们加油助威,共同见证这一届运动会的精彩。相信只要我们付出努力,无论胜败,我们都将成为最真实、最强大的赢家。加油吧,教工朋友们!让我们一同书写教工运动会的辉煌篇章!
小编感谢您的阅读!愿我们的教工运动会圆满成功!
运动会加油稿致跳绳十五篇
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运动会加油稿致跳绳 篇1
哨声终于响起了,运动员们抖擞精神,全神贯注,双手紧握跳绳,自信地站在属于自己的一片土地上。“啪!”的一声枪响,在这千钧一发之际,运动员们几乎不约而同地飞了起来,轻盈的身体在小绳两边来回飞舞,小绳亦有节奏地上下翻飞,抑扬顿挫,人绳合一,化作了一条条美丽的彩虹,形成了一道道亮丽的风景线,围绕在脚下生风的运动员周围……
那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如勐虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。
一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱;
一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;
一根小小的跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;
一根小小的跳绳,留下的是辉煌与永恒;
虽然胳膊酥了,腿也软了,手也绵了,力气没了,但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往,坚持不懈地跳着, 即使落后,也顽强不屈,努力拚搏,永不煺缩!
加油吧,跳绳运动健儿们,抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,握住手中的绳子,就是把握了人生。让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;
你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;
你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;
跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,你们比虎勐比豹强,跳出你们的个性,跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,跳出属于你们的辉煌人生吧。
运动会加油稿致跳绳 篇2
(一)
运动场上,彩旗飘扬,人声鼎沸,比肩接踵,喝彩声、加油声此起彼伏,
形成了一首美妙美奂的交响曲,余音绕梁,三日不绝。
哨声终于响起了,运动员们抖擞精神,
全神贯注,双手紧握跳绳,自信地站在属于自己的一片土地上。
(二)
阳光灿烂的日子
运动场上,
有着健儿们奋勇拚搏的身影;
观众席上,
响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊,弥漫友谊的芬芳;
这身影,凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败,
无论欢笑或是泪水,
我们永远铭记,
这充满奋斗的日子。
(三)
秋风吹,阳光照,运动场上彩旗飘,
运动员,比成绩,争先恐后志气高。
发令枪,嘭嘭响,运动员们立即跳,
运动员,奋力跳,为班争光多自豪。
胜利了,别骄傲,继续努力创新高,
失败了,别气馁,友谊第一比赛二。
运动会加油稿致跳绳 篇3
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。下面口号网编辑为你带来运动会加油稿跳绳,欢迎阅读,仅供参考。
运动会加油稿跳绳(一)
那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。
一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱;
一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;
一根小小的跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;
一根小小的跳绳,留下的是辉煌与永恒;
虽然胳膊酥了,腿也软了,手也绵了,力气没了,但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往,坚持不懈地跳着,即使落后,也顽强不屈,努力拚搏,永不退缩!
加油吧,跳绳运动健儿们,抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,握住手中的绳子,就是把握了人生。让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
小绳短,大绳长,绳的两头系栋梁,跳多跳少不重要,重要是要锻炼好,友谊第一比赛第二,大家心连心来全提高。
运动会加油稿跳绳(二)
你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;
你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;
你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;
跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,跳出属于你们的辉煌人生吧。
运动会加油稿致跳绳 篇4
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,咱们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。咱们向往高山的坚忍不拔,咱们渴望大海的博大精深,还有,咱们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着咱们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着咱们的视线;你的每一次起跳,都绷紧咱们的神经。咱们为你呐喊,咱们为你自豪,咱们为你疯狂。
生活之中,咱们每天都在尝试尝试之中,咱们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,咱们永远赞美你,你们永远是咱们的骄傲。
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手里,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
运动会加油稿致跳绳 篇5
(一)
啪!的一声枪响,在这千钧一发之际,运动员们几乎不约而同地飞了起来,
轻盈的身体在小绳两边来回飞舞,
小绳亦有节奏地上下翻飞,抑扬顿挫,人绳合一,
化作了一条条美丽的彩虹,
形成了一道道亮丽的风景线,
围绕在脚下生风的运动员周围。
(二)
你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;
你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;
你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;
跳吧,尽情地跳吧,
拼命地跳吧,
在这广阔的赛场上,
你们似骏马似离铉的箭,
你们比虎猛比豹强,
跳出你们的个性,
跳出你们的精彩,
跳出你们的和谐,
跳出属于你们的辉煌人生吧。
(三)
一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱;
一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;
一根小小的跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;
一根小小的跳绳,留下的是辉煌与永恒。
运动会加油稿致跳绳 篇6
(一)
硕果累累金秋到,运动场上真热闹,
运动员们奋力跳,为班争光多骄傲!
比赛场上彩旗飘,裁判老师真辛劳,
严明公正辩分毫,同学无不说公道。
小观众们热情高,喝彩加油服务好,
把握机遇勤投稿,勇夺第一争分秒。
(二)
无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;
无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;
无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!
一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;
一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。
朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!
阳光灿烂的日子
运动场上,
有着健儿们奋勇拚搏的身影;
观众席上,
响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊,弥漫友谊的芬芳;
这身影,凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败,
无论欢笑或是泪水,
我们永远铭记,
这充满奋斗的日子。
(三)
有多少次挥汗如雨,
伤痛曾添满记忆,
只因为始终相信,
去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己,要成功就得努力。
热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。
相信自己,你将赢得胜利,
创造奇迹;相信自己,
梦想在你手中,
这是你的天地。
当一切过去,你们将是第一。
相信自己,你们将超越极限,超越自己!
相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
运动会加油稿致跳绳 篇7
(一)
小绳短,大绳长,
绳的两头系栋梁,
跳多跳少不重要,
重要是要锻炼好,
谊第一比赛第二,
家心连心来全提高。
(二)
加油吧,
跳绳运动健儿们,
抓住手中的绳子,
就是抓住了胜利,
握住手中的绳子,
就是把握了人生。
让这激动人心的时刻,
一直回荡在我们心中!
(三)
今天天气格外好,运动健儿热情高,
双飞竞速带人跳,样样齐全成绩高。
比赛开始奋力跳,争夺冠军真热闹,
长江后浪推前浪,运动员们意志高。
摸爬滚打莫害怕,振作起来继续跳,
努力锻炼争第一,比赛场上逞英豪。
运动会加油稿致跳绳 篇8
(一)
一根小小的跳绳,
连接的是团结与友爱;
一根小小的跳绳,
传递的是勇气与力量;
一根小小的跳绳,
演绎的是奋斗与拼搏;
一根小小的跳绳,
留下的是辉煌与永恒。
(二)
年轻的我们自信飞扬,
青春的气息如同出生的朝阳,
蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻,
跑道便是我们精彩的舞台,
声声加油便是我们最高的奖项!
论何成功,
谈何荣辱,
心中的信念只有一个:
拼搏!
(三)
秋风吹,阳光照,运动场上彩旗飘,
运动员,比成绩,争先恐后志气高。
发令枪,嘭嘭响,运动员们立即跳,
运动员,奋力跳,为班争光多自豪。
胜利了,别骄傲,继续努力创新高,
失败了,别气馁,友谊第一比赛二。
(四)
跳绳比赛又来到,运动健儿比“三跳”。
奋力拼搏争第一,拿了冠军多自豪。
发令枪,“嘭”声响,运动健儿立即跳。
铆足力气夺桂冠,五彩小绳手中遥
裁判员,真辛劳,比赛结束把锣敲。
帮助选手算成绩,幕后英雄品质好。
运动会加油稿致跳绳 篇9
1.跳绳比赛又来到,运动健儿比“三跳”。
奋力拼搏争第一,拿了冠军多自豪。
发声枪,“嘭”声响,运动健儿立即跳。
铆足力气夺桂冠,五彩小绳手中遥
裁判员,真辛劳,比赛结束把锣敲。
帮助选手算成绩,幕后英雄品质好。
2.三跳比赛摆擂台,运动员们来比赛,
挽花双飞踢毽子,冠军是谁大家猜。
两寸毽子赛天花,三尺小绳化五彩,
你我都来练体魄,振兴中华创未来!
3.瑟瑟寒冷初冬到,运动场上真热闹,
运动员们奋力跳,为班争光多骄傲!
比赛场上彩旗飘,裁判老师真辛劳,
严明公正辩分毫,同学无不说公道。
小观众们热情高,喝彩加油服务好,
把握机遇勤投稿,勇夺第一争分秒。
运动会加油稿致跳绳 篇10
1、踏上跑道,是一种选择;离开起点,是一种勇气;驰骋赛场,是一种胜利。
2、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
3、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。
4、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
5、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。
6、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
7、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。
8、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
9、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
10、你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
11、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
12、、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
13、致失败者 倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。
14、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
15、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。
16、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
17、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
18、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
19、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
20、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
21、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
22、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
23、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。
24、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
25、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
26、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
27、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
28、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
29、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
30、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二()班的我要高喊一声:“这里无限精彩!
运动会加油稿致跳绳 篇11
1、 蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
2、飞吧!鼓起你的信心!在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进!飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的,也许你毫无信心,但是只要你努力拼搏,终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!
3、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
4、 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心。
5、五年级男子米预赛来临了,五班的男同胞们,是否都准备好了?看那米,不长也不短,却充满着激情。在满怀竞争的今天,相信你们都已信心满满。那还怕什么,加油冲刺吧!相信自己,你们都是勇敢的number one!
6、 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点
7、离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。
8、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
9、成功属于每一个勇敢者!我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!
10、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
11、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出一片属于你的长跑天地! 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
12、 今天的你们英姿飒爽,今天的你们一马当先。不要放弃,不要气馁。相信自己,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!
13、朋友,在你踏上跑道的那一刻,告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己——将信心进行到底。无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了闪光!
14、 在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的奔跑着——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲
15、在赤色的道路上,有两圈弧长,在绿色场地上,有你的明亮,画出两圈生命的轨迹,夺得无数由衷的惊喜。迈出不一样的生活旋律,奏出不同凡响的歌曲!你的表演场,让你自由徜徉!你的起飞场,舒展你的翅膀!。倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命,生命的真谛注释力量的永恒,呼吸的瞬间注释生命的价值 ,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释,将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔,将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色,所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般,留下美的而永恒的瞬间,无论结局是好是坏,无怨无悔是我们的选择。
运动会加油稿致跳绳 篇12
(一)
运动场上,彩旗飘扬,人声鼎沸,比肩接踵,
喝彩声、加油声此起彼伏,
形成了一首美妙美奂的交响曲,
余音绕梁,三日不绝。
哨声终于响起了,运动员们抖擞精神,
全神贯注,双手紧握跳绳,
自信地站在属于自己的一片土地上。
啪!的一声枪响,在这千钧一发之际,
运动员们几乎不约而同地飞了起来,
轻盈的身体在小绳两边来回飞舞,
小绳亦有节奏地上下翻飞,抑扬顿挫,
人绳合一,
化作了一条条美丽的彩虹,
形成了一道道亮丽的风景线,
围绕在脚下生风的运动员周围。
那一刹那,似流星、似闪电,
如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成绩高下。
(二)
三跳比赛摆擂台,运动员们来比赛,
挽花双飞踢毽子,冠军是谁大家猜。
两寸毽子赛天花,三尺小绳化五彩,
你我都来练体魄,振兴中华创未来!
(三)
跳吧,尽情地跳吧,
拼命地跳吧,
在这广阔的赛场上,
你们似骏马似离铉的箭,
你们比虎猛比豹强,
跳出你们的个性,
跳出你们的精彩,
跳出你们的和谐,
跳出属于你们的辉煌人生吧。
运动会加油稿致跳绳 篇13
(一)
每跳那么一下,
你都是在自己的青春道路上谱写跳跃的乐章,
怒放自己的闪亮,
你们的身影在跳绳的摆动下正如五线谱上活力的音符。
(二)
虽然胳膊酥了,
腿也软了,
手也绵了,
力气没了,
但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往,
坚持不懈地跳着,
即使落后,
也顽强不屈,努力拚搏,永不退缩!
加油吧,跳绳运动健儿们,
抓住手中的绳子,
就是抓住了胜利,
握住手中的绳子,
就是把握了人生。
让这激动人心的时刻,
一直回荡在我们心中!
(三)
那一刹那,似流星、似闪电,
如骏马奔腾,
如蛟龙腾空,
如猛虎出洞,
不在乎名次高低,
不在乎成绩高下。
运动会加油稿致跳绳 篇14
(一)
轻快如鸟雀般,是你们跃动的身影;
灿烂如鲜花般,是你们微笑的脸庞;
闪耀如星辰般,是你们拼搏的精神。
迎着朝阳,披着晨光,你们在翻飞的绳索间打造神话。
看者你们朝气蓬勃的笑脸,谁不感到斗志昂扬?
加油!可爱的跳绳运动员们!
你们轻快跳跃的小小背影,为赛场增添了亮点,点燃了希望!
(二)
今天天气格外好,运动健儿热情高,
双飞竞速带人跳,样样齐全成绩高。
比赛开始奋力跳,争夺冠军真热闹,
长江后浪推前浪,运动员们意志高。
摸爬滚打莫害怕,振作起来继续跳,
努力锻炼争第一,比赛场上逞英豪。
(三)
你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;
你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;
你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;
跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,
在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,你们比虎猛比豹强,
跳出你们的个性,跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,
跳出属于你们的辉煌人生吧。
运动会加油稿致跳绳 篇15
(一)
你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;
你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;
你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;
跳吧,
尽情地跳吧,
拼命地跳吧,
在这广阔的赛场上,
你们似骏马似离铉的箭,
你们比虎猛比豹强,
跳出你们的个性,
跳出你们的精彩,
跳出你们的和谐,
跳出属于你们的辉煌人生吧。
(二)
运动场上,彩旗飘扬,人声鼎沸,比肩接踵,喝彩声、加油声此起彼伏,
形成了一首美妙美奂的交响曲,余音绕梁,三日不绝。
哨声终于响起了,
运动员们抖擞精神,全神贯注,双手紧握跳绳,
自信地站在属于自己的一片土地上。
啪!的一声枪响,在这千钧一发之际,
运动员们几乎不约而同地飞了起来,
轻盈的身体在小绳两边来回飞舞,
小绳亦有节奏地上下翻飞,
抑扬顿挫,人绳合一,
化作了一条条美丽的彩虹,
形成了一道道亮丽的风景线,
围绕在脚下生风的运动员周围。
(三)
一根小小的跳绳,
连接的是团结与友爱;
一根小小的跳绳,
传递的是勇气与力量;
一根小小的跳绳,
演绎的是奋斗与拼搏;
一根小小的跳绳,
留下的是辉煌与永恒。
致200米运动会加油稿十三篇
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致200米运动会加油稿 篇1
丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,向来与运动会无缘的我,只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想:我能飞奔在跑道上;一直是让老师担心能否达标的我,自然不可能作为运动员,代表院系参加项目的角逐。一直都是我最光荣的任务。我的渴望统统用文字表达出来。成为拉拉队的一员,一直都是我最愿望干的事情。为自己院系、班级的运动员鼓气加油,他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。我憧憬着第一个越过终点线的人是我。自信,五色光环的照耀下;更美丽,你掀起的疯狂,将为有的辉煌,致上最幸福的祝愿。是三千米跑道等待你的,勇士们不要畏惧对手的强大,勇敢的冲吧!付出的汗水就要得到回报;胜利的泪水就要顺颊而下。秋风会为你喝彩,阳光会为你庆功,掌声就要为你响起 2.致 3000 米运动员:望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我只有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。
致200米运动会加油稿 篇2
1. “拼却老红一万点,换将新绿百千重”,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自我青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!
2. 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响
3. 人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法抗拒,人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
4. 踏上跑道,是一种选取,离开七点,是一种追求,驰骋赛场,是一种骄傲,执着坚持,是一种胜利。我们选取,我们追求,我们同样将胜利,此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方,成功永远在心中,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。
5. 致400米运动员应对的依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你。不一样的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。致长跑运动员也许你心里忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。昔日,长长的跑道上,留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。你为了班级,不在乎自我疲惫,不在乎泪水和汗水,因为你心里有一种坚定的信念。为了班级,我能行。
6. 致跳高运动员大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的期望。草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天,奥林匹克精神在你身上体现,跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山颠。
7. 瞬间的成败—致百米运动员红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
8. 不为掌声的诠释不为刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的脚步心中坚定的信念脚下沉稳的步伐你用行动诉说着一个不变的真理没有比脚更长的路没有比人更高的山期望在终点向你招手努力吧用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声相信成功属于你自信就是期望是种子就该有绿色的期望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩不要紧张听秋雁在空中为你歌唱快去拾取片片金黄充满信心,就有期望
9. 秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在这天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为这天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
10. 就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着期望,我们等待你们的归来。
11. 或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
12. 每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
13. 校运动会加油稿在我们心中,你是一个神话。漫漫的长路上,你独挡一面;运动场上,你是颗冲刺的流星。看台上,千百只眼睛充满期望的望着你。人生拼搏的机会能有几何?把握机会,必须成功!!!!!!!!自信就是期望是种子就该有绿色的期望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩不要紧张听秋雁在空中为你歌唱快去拾取片片金黄充满信心,就有期望生活中,我们每一天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放下尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验,吸取教训,继续努力无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧,运动员
14. 拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自我坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
15. 还记得奥林匹克的口号吗?更高更快更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
致200米运动会加油稿 篇3
那激烈的场面, 令每一个人心动。
你们拼尽每一份力,把手中的胜利传给下一个人;我们用力加油,把心中的希望传给你们。 你撞线了,我们欢呼了。
不仅仅为了胜利,更重要的是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是--团结。
为了最后一刻,你不知洒了多少汗水,为了最后一刻,你不知牺牲了多少业余时间,为了最后一刻,你放弃了自己热衷的乒乓球,
为了我们共同期待的最后一刻,你付出无数努力,你是我们的自豪与骄傲。
你听过吗?阳光总在风雨后,请相信有彩虹。也许,你并没有取得预想中的成绩;也许,你此刻正在无声哭泣。抬起双眸吧 你会看到,在你眼前的 ,是满满的期盼与鼓励!
无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,54环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲
2、致运动员 生活中,我们每天都在尝试 ,尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员
3、是团结,是友爱。
你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。4*100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
4、四个完美的弧线,被一根小小的棒儿连接。这是人生的完美,这是运动的极限。
莫要问,我们为什么配合这样默契,莫要问,我们为什么这样紧密团结。因为,我们是情同手足的,体育健儿!
5、这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。它握在你们--我们的接力运动员的手中。冰冷变为热情,刚毅溶进柔和。今天我们握它在赛场上飞奔,明天我们将与它共同 踏上奥运征程。
[200字运动会加油稿]
致200米运动会加油稿 篇4
(一)
x年级女子200米预赛即将开始,这将是多么令人激动的时刻。
xx班三位女同胞,在那兴奋的起点上,将迎着终点冲刺,
放松,运动员们,尽力而为,
一事实上能做得完美,
请记住,我们班的后勤队员都在满怀希望地观望着你,
不管你们是否成功,
从站在起点开始,
你们就是xx班的骄傲!
加油,加油!
(二)
运动场上有你们的飒爽英姿,
运动场上有你们拼搏的身影,
面对漫漫的征程,
你没有畏惧和退缩,
任汗水打湿脊背,
任疲惫爬满全身,
依然分离追赶,
只有一个目标,
只有一个信念,
为班级赢得荣誉,拼搏吧,
我为你们呐喊,加油!
(三)
xxx,你爱装帅,
希望你在红色跑道上能真正体现你man的一面。
还希望你把篮球赛球上的热情搬到200m的跑道上,
消极不属于成功的男生,
失败、成功都是过眼烟云,
我们期待你的精彩。
致200米运动会加油稿 篇5
(一)
200m的跑道有你们飒爽的英姿,
因为有你们的参与,
因而显得更加精彩,
你们始终是最强悍的选手,
xxx,
我们愿意用三分横笛的悠扬,
三分木琴的清亮,
以及四分古筝的曼妙,
凑足十分的热情来祝福你,
预祝你在比赛中取得好成绩。
(二)
踏上跑道,
是一种选择。
离弄起点,
是一种勇气。
驰骋赛场,
是一种胜利。
朋友,
用你的实力,
用你的精神,
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
(三)
今天的你们英姿飒爽,
今天的你们朝气蓬勃,
今天的你们一马当先。
相信自己,你是最棒的!
不要放弃,不要气馁。
成功永远属于你们。
200米运动员啊!
加油啊。
致200米运动会加油稿 篇6
一、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。为xx班的xx的男子米为健儿们,呐喊助威!
二、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!
三、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,见鬼去吧。
四、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
五、米运动员啊!站在看台上的我们xx(班级),热切注视着你的飒爽英姿,运动场上有你拼搏的身影,面对这米的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我们为你呐喊,加油!
六、夏日的操场,竟是如此美丽,美丽地几乎令人绝望。你蹲在起跑线上,每,有一段人生的顶起,像一尊雕像。慢慢地、慢慢地、你抬起了头,坚毅的目光中透出了贪婪,汗湿的发丝终于飞了起来。冲吧!冲吧!化作勇敢的苍鹰,去寻找我心中的太阳。
七、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧!在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
八、200米的跑道上,你正在飞驰,面对如此路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!为了集体的荣誉,为了祖国的明天!
九、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一个个矫健的选手们用年轻的权限发起一轮又一轮的挑战。挥舞在赛道上轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将速度与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
十、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
十一、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
十二、终于,迎来了这一刻;这是激动人心的一刻;这是今人兴奋的一刻;这是千钧一发的一刻;这是关键的一刻,这是储蓄了好久的力量,终于要爆发的一刻。为了它,洒下了多少汗水,为了它,付出了多少心血。因此,把握住这一刻吧!
十三、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
十四、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
十五、有一个人生的起点200米,有一个人生的弯道200米,有一段人生的冲刺200米,有一个辉煌的胜利200米,只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利。200米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。冲向你那光辉煌的胜利吧跨过那一瞬,转过那道弯,胜利在向你招手。
十六、起跑线上,你们一字排开,健美的.肌肉蕴含着爆发力量。坚定的目光中充满了自信,枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上有你们稳健的足迹不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影。
十七、运动员们,你们加油,我们为你们喝彩!你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。
十八、泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。
十九、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
二十、也许你心里会忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。昔日的跑道上,留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。你为了班级,不在乎自己疲惫,不在乎泪水与汗水,因为你心里有一种坚定的信念。为了班级,我能行。
致200米运动会加油稿 篇7
不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,
不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步
步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔,你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点,
超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的`初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,
广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩! 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑?奔跑,冲向胜利的终点
今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊
就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足
运动,多么骄傲,它让生命之树常青,
生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动;运动,使生命辉煌。
拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎胜利时的欢愉,不在乎失败时的眼泪,只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中,只有不断拼搏的信念,不断超越,迎接挑战的意念。
拼搏,只有拼搏才是运动的真谛,才能体现出运动的真正意义。
致发令员:
随着一声枪响,运动健儿们像一匹匹脱缰的马儿奋力向前冲向终点,同学们他们欢呼,为他们喝彩,然而却鲜有几人关注我们的发令员,我们的老师,不知多少次,那一次次响亮的枪声,准确而有力,在炎炎夏日,高高的太阳已将操场晒热,发令员早已流出了汗水,在我们为运动员欢呼的时候,请不要忘记我们的发令员老师们,因为如果没有那一声枪响,就不会有冠军的诞生!
致播音员:
操场上那一首首美妙的歌曲从音箱中播出,一句句亲切的话语从话筒中传到耳旁,操场上不见你的身影,却能够听到你动听的声音,你就是我们无私的播音员。炎炎夏日之中,为了多播送一份稿件,而忘记了喝水,口感舌燥却仍旧在岗位上坚守着,就是这一份坚守,让我们感到你们的不易,尽管他们不是运动场上的健儿,但他们不吝惜自己的汗水,用饱满的热情奉献在播音台上,为运动会的顺利举办贡献自己的力量,让我们向播音员表达最真挚的谢意。
致200米运动会加油稿 篇8
致八百米与动员
八百米 是时间的迷恋 是毅力的考验 让我们闪亮的青春飞扬 让我们风一样的驰骋纵横 你是跑道上划过的流星 有着瞬间耀眼的光芒 你是风雨中展翅的雄鹰 有着坚忍不拔的品行 挥洒吧 让你的汗水在跑道上飞扬 加油吧 前面就是胜利的方向!
致 1000 米运动员
一滴滴汗水 飘洒在长长的跑道上 一注注目光 映射在前进的跑道上 你矫健的步伐 寄托着我们的希望 你对风歌唱。
因为运动是你轻盈的岁月 你对雨歌唱 因为运动让你淋漓尽致 你对雷歌唱 因为运动让你铿锵有力 加油吧!健儿们 让我们接受风雨的洗礼 让我们感受着驰骋的快乐 让我们把目光凝聚在终点线上 因为胜利属于我们!
致 1500 米运动员
彩旗呼啦啦地飘扬着 呐喊火辣辣地持续着 青春的旋律在耳畔回荡着 激情的音符在赛场杨洒着 所有的一切 因为有你 是你 让乌云冲破了阴沉 是你 让荆棘冲破了稠密 是你 让激情点燃了赛场 一滴滴汗水 一丝丝希望 让生命的凯歌在这里奏响 加油!加油! 胜利就在眼前!
致 3000 米运动员
你飒爽的英姿 不为掌声的诠释 你矫健的步伐 不为刻意的征服 漫漫的征途 在你的脚下奏响 征途不在于长短,只要你有坚信的奋斗目标 付出不在于多少,只要你有好的信念去衡量 速度不在于快慢,只要你拼尽全身的力量 荣誉不在于名次,只要你有参加它的勇气 努力吧!争取吧!
终点 人类的力量在那一刹那展现 拚搏在那一瞬间化为生命的起点 在那一刻万物化为虚有 只要知道,胜利并不遥远 相信你一定会赢!
致 5000 米运动员
发令枪响的刹那间 你似离弦的箭 踏上了属于胜利的征程 绿茵场上你最坚韧 你不懈地追求着…… 磨练着非凡的毅力 烈日照射下你最坚强 你无怨无悔地坚持着…… 较量着超常的体力 因为你和跑道也有个约定 说你为运动而生…… 因为你和我们有个约定 说你一定要赢…… 加油吧 健儿们 让我们为我们的集体 点一盏温馨的灯 让我们为我们的校园 演绎着团结、友爱…… 直到永远……
致200米运动会加油稿 篇9
【运动会加油稿作文1】
我是运动员
我是运动员,
在骄阳下展现自我,
在奋斗中争取辉煌。
我是运动员,
不在乎成功与否,
不怕汗水直流,
因为,你看
有同学们为我加油!
【运动会加油稿作文2】
为你呐喊
到一千五百米赛跑运动员
我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,
因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,
但却希望给你送去荫凉,
因为我们看到那液体来不及蒸发,
滚落下来,又被溅起。
我们并不期待什么,
你已经是我们的英雄。
【运动会加油稿作文3】
致运动员
流星般的奔驰,
为秋天画下一道风景,
辛酸的泪汗,
为生命添上一份色彩,
成功的喜悦,
为心绪加上一份激情。
成败,不是评价你的标准,
成功,也不是你唯一的追求,
只要你拚搏了奋斗了,
你就不必失望,
你的生命已放出了闪光。
【运动会加油稿作文4】
明天,是我们初一(1)班一雪前耻之时。
因为初一男子跳高预、决赛的人数已经确定了。0001,罗旋式程光亮,0012,涂强或帅华,今天,我们的比赛输的一塌糊涂。
可是明天,就是男子跳高了,我们一雪前耻的机会到了。春季运动会加油稿
我代表全班全体同学向他们送去祝福,努力拼搏,为班争光。
初二(2)班
我们在旁观的观众们,只能说几句加油,呐喊,助威是我们的工作,只能说一句,初二(2)班,加油!运动员们,加油!希望咱班能夺得胜利,夺得更我的加油,呐喊声,我希望我们能像我们的口号一样:团结一心,争创第一,不鸣则已,一鸣惊人!
致初三(1)班全体的运动员 涂辉
在赛场,你们是飞翔在天空的雄鹰,是一只正在追逐猎物的猎豹,在比赛时,你们的心中只为着一个目标冲向终点;在灯下你们是彻夜苦读的学子,心里只有一个心愿奋发图强,力求上进。无论失败与否,我永远和你们在一个阵地,不论成绩的好坏,你们都是我朝夕相处的同学。
【运动会加油稿作文5】
铿锵玫瑰
或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的(]飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。
祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。
祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。
【运动会加油稿作文6】
你是我心中的英雄
有人说,运动场上狂奔的男儿,
是一匹匹黑色的骏马。
有人说,运动场上活跃的巾帼,
是一道道亮丽的风景。
我说,你们都是我心中的英雄,
你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,
你的永不屈服,你的自我挑战,
都深深地烙在每个人的心中,
你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,
这力量源源不息,
只因你是我心中的英雄。
【运动会加油稿作文7】
拼搏者
拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
珍惜每一次
每一次起跑,都充满了希望,
每一次腾空,都迸发出力量。
每一次成功,都书写着激昂。
每一次失败,都孕育着成长。
珍惜这每一次的喜悦和失落,
珍惜这每一次的感动和忧伤。
让花季的心情挥洒万一片绮丽的彩霞,
让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。
不要沉默
不要沉默,
不要卑怯的退缩;
不要沉默,
不要颓废的包裹;
不要沉默,
我们要拼搏,
要在沉静中奋起,
丢开羞涩,
不要沉默!
致200米运动会加油稿 篇10
1. 看!运动场上那一幕幕,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
2. 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3. 我们盼望已久的运动会最后到来了,今日就是你们一展身手的好时候。将你们蓄日已久的爆发力拼射出来吧!班上的同学都在为你们加油,为你们鼓劲。相信自己,胜利在向你们招手,在向你们呼喊!加油吧!运动员们,跑出你们的成绩!
4. 今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊。
5. 跑道,是你勇气的选择,驰骋赛场,获得胜利,是你实力的体现,是你的战场,在这里你所向披靡。
6. 不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步!
7. 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
8. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,
9. 一声枪响班着飒爽的秋风,你们亮出自己的风采,在这短短的100米中,你们与时间争分夺秒,只为了??那最后的冲刺。不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛。
10. 踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
11. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
12. 胜负只在转瞬之间,不管结果怎么样,你们都走到了最后,你们都是最后的胜利者。
13. 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。
14. 你们的汗水洒在跑道上,浇灌着成功的花朵,你的欢笑飞扬在比赛场上,为班级争光,你们最棒,高三(18)班运动健儿们加油!高三(18)班
15. 虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步
16. 你们不必懊悔,不必悲哀。只要你们微笑,我们班将一向以你们为豪。真得很报歉,不能和你们一起承受。你们好好休息吧,期待你们再一次的微笑。
17. 真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿.
18. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。
19. 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
20. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。
21. 一滴滴汗水,飘落在绿茵道上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,飘在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?
致200米运动会加油稿 篇11
1. 致400米运动员、头一百米:心急如焚、落后就要挨打次一百米:心神不定我是不是该安静的走开在一百米:心里斗争生存还是死亡末一百米:心有余而力不足想说冲刺不容易。
2. 一起一落是否就代表着人生的平平仄仄,起起落落、然而倒下过后依旧是崛起、抑或是表现一种取舍的态度、舍弃平庸、拥抱伟大舍弃怯弱、拥抱成功、于是今天的你们。不仅是在进行一场体能的竞技、是在展现拼搏的力量和我们蓬勃的青春 你们是青春的象征,加油吧,运动健儿们。
3. 在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们--让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
4. 掌声响起来、这里需要激情,这里需要呐喊,这里同样需要掌声。当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝贺!当你失败而来,我们同样为你鼓掌为你骄傲。当掌声再一次响起的时候,你已经站在了起跑线上,朋友,向前冲!我们在为你鼓掌
5. 一棒又一棒,一程又一程,那是生命的环环链接,那是灵魂的风雨兼程。呼啸的是耳边的风声;紧握的,是手中的接力棒;咬咬牙,踉跄着将棒递给下一位蓄势待发,划过终点的那一刻,那嘴角浮起的微笑,无比明朗。
6. 致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨日的失败已经过去,胜利不仅仅仅是一个完美的话题。
7. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点。
8. 借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点。
9. 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在我们心中!
10. 加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,”预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:”这里无限精彩!
11. 400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧。
12. 金忠恒,加油!在红色跑道上以挥你的实力。你人高,腿也长。因而,你在比赛中有绝对优势!加油,努力奔跑!陈尔净、叶志向,你们也要加油!我会在终点等着你们,为你们加油,呐喊!
13. 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
14. 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
15. 超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
16. 天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩,充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
17. 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
18. 泥泞的路走过无数,累了,告诉自己,快了,再坚持一会儿,身上的伤流出血来,疼了,告诉自己,别哭,会好的,摔到了,告诉自己,快爬起来,世上很少有坦途。
19. 不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
致200米运动会加油稿 篇12
1. 不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
2. 人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
3. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点,
4. 泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
5. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强!
6. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!
7. 你的风姿,你的呼吸还有你呼啸而过的飓风,今天注定是属于你的日子,今天你注定将要创造辉煌。
8. 不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步.
9. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!
10. 运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,
11. 这是一个新的起点,转过这个弯道,鼓起勇气,迎接你的将是最后的挑战,最终的胜利。
12. 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
13. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
14. 你不是一个人在奔跑,在这一刻,刘翔、姚明灵魂附体,你不是一个人,你代表体育学院光荣传统,你不是一个人在奔跑。
15. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。
16. 加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。
17. 奥林匹克精神佳,运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们,发挥你们的特长,展示你们的风采,让你们的身影在运动场上留下优美的风景线,让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。
18. 你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。
19. 你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
20. 运动不怕夺冠难,万里征程只等闲。操场尘土兴飞扬,铁足涉及踏深坑。老师同学齐上阵,个个为加油鼓励。更细桂冠终猎取,陈良过后尽开颜。高三(23)班
21. 你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福;你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望,祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中。的健儿,愿你们一展雄风,勇夺桂冠!
致200米运动会加油稿 篇13
1、致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。
2、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
3、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
4、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多
5、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
6、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
7、今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。200米运动员啊!加油啊。
8、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
9、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点。
致跳高运动会加油稿分享九篇
日常生活中,常常需要负责文章的删改,现如今越来越多的人开始认识到范文在写作中的地位和作用。认真分析范文的写作框架和技巧使我更能体察文学的魅力,推荐给您一些最新的关于“致跳高运动会加油稿”的经典文章,非常荣幸地邀请您来浏览本页!
致跳高运动会加油稿 篇1
(一)
每一次腾空,都迸发出力量。
每一次腾空,都孕育着成长。
一次腾空,都书写着激昂。
让花季的心情挥洒一片绮丽的彩霞,
让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。
我们知道,你一直在拼搏,
请你相信,撒一路汗水,
将收获无尽希望。
加油吧,运动员!!
(二)
生命需要运动,世界需要自动。
跳高的运动员们,我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏,此时不搏待何时。
拼!拼!拼!
拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!
加油!必胜!
(三)
年轻的我们自信飞扬,
青春的气息如同出生的朝阳,
蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,
声声加油便是我们最高的奖项!
论何成功,谈何荣辱,
心中的信念只有一个:拼搏!
致跳高运动会加油稿 篇2
跳高跳远运动会加油稿
尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!今天我们欢聚一堂,共同见证今年的跳高跳远运动会。这项体育运动的魅力在于,它不仅仅是技术与力量的竞争,也是勇气与信心的考验。本次比赛中,我们有许多优秀的运动员,他们将展现出自己的飒爽英姿,以及对运动、对梦想的执着追求。
首先,让我们来看看跳高项目。跳高是一项非常考验运动员技术和勇气的运动。在跑到跳板前的那一刻,运动员需要控制好自己的节奏,跨出恰当的长度,然后用脚和身体的力量帮助自己跳起来,并且在空中完成一系列动作,最后经过高度杠杆上升的跷跷板,成功越过横杆。这项运动的突出特点是,越高的高度,越需要运动员在心理上的稳定和胆量。无论是在训练还是在比赛中,运动员都需要不断调整姿态和动作,以求突破记录。
接着,让我们来看看跳远项目。跳远是一项更加考验运动员全面素质和综合能力的运动。在起跑的瞬间,运动员需要迅速加速,然后通过恰当的态势和发力,协调好动作,沿着前进方向跨出一个恰到好处的长度,最终耸立在距离起点最远的位置。这项运动的难点在于,需要运动员在短暂的跑动中充分调动全身的力量,加上良好的天赋和技能,才能够使步伐迈出更长的一步。
通过以上的介绍,我们可以看到跳高跳远运动会的体现不仅仅是运动员的个人实力,更重要的是体现了每个参赛者对自身能力的信任和对未来的追求。我们应该尊重运动员的付出和努力,鼓励他们在赛场上大胆展示自己的风采,完成自己的梦想。同时,我们也要关注运动员的安全,保证比赛过程的公平竞争,并推动这种健康、积极、向上的生活方式。
最后,我想对所有的跳高跳远运动员说一句话:你们是最棒的!无论是荣耀胜利还是失落和失败,你们都是我们的骄傲和自豪。我们相信,在未来的日子里,你们一定会不断前行,继续为中国体育事业的发展做出更大的贡献。加油!跳高跳远运动会,我们一起努力!
致跳高运动会加油稿 篇3
1. 快去击败困难、快去夺取胜利!
2. 相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
3. 十月的阳光、十月的朝霞、一个灿烂明媚的十月、一个丰收吉祥的十月。
4. 欢歌笑语、彩旗飘飘、运动会开幕了、内心的喜悦无法用语言来表达。
5. 千万个美丽的词汇也无法描述、昔日的努力要在今天得到考验来吧!
6. 让今天的成功谱写新的未来。
7. 运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎。
8. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!
9. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。
10. 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
11. 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
12. 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。
13. 迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
14. 泥泞的路走过无数、累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来。
15. 疼了,告诉自己:别哭,会好、摔倒了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。
16. 深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。
17. 相信胜利会属于你们。
18. 但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。
19. 我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?
20. 困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。
致跳高运动会加油稿 篇4
近年来,我国的体育运动得到了空前的发展,越来越多的人开始关注健康生活和体育运动的重要性。其中,跳高与跳远两项运动备受青睐,成为了学校体育活动中的热门项目。今天,我们迎来了一场激烈的跳高跳远运动会,让我们一起为参赛的选手们加油助威吧!
跳高和跳远是两项需要非常高水平和技巧的运动,要想跳得更高、跳得更远,选手们需要有悟性、耐心和精神力量。正因为如此,这两项运动成为了锻炼身体、挑战极限、增强信心的绝佳途径,许多人对此深深地痴迷不已。
在比赛之前,所有的选手们都在激烈地训练,不断地进行挑战和尝试。他们在场地上快速奔跑,用力腾飞,然后以最短的时间、最高的高度或最远的距离着地。他们的状态很好,似乎每一个人都能够轻松应对每一种情况。
比赛开始后,掌声和欢呼声不断响起,选手们在舞台上才华尽情展示,不断打破记录,一次次挑战极限。我们可以看到,他们的身体呈现出极限挑战者的状态,每次跳跃都像是在超越自己,再次创造新的记录。
这是一场大胆与勇气的比赛,每个人都尝试了自己的极限,都超过了以前的自我。他们在比赛的过程中感受到了紧张和兴奋,获得了更多的成就感和信心。
在跳高和跳远的比赛中,选手们展示了自己的技巧和力量,同时也展现了他们的运动精神和钻研精神。无论他们胜败,都是一次宝贵的经验和收获,让他们更加坚定了自己未来的方向和目标。
此次跳高跳远运动会,不仅加深了学生们对体育运动的理解,也培养了他们的竞争意识和团队合作精神。这是一场富有意义的比赛,让我们为参赛的每一个选手们加油,同时也为我们未来拥有更加美好的健康生活而努力。让我们一起为健康和快乐加油,跳到更高、更远的地方吧!
致跳高运动会加油稿 篇5
(一)
也许流星并不少见,
但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!
也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,
总会留给世界精彩的一瞬!
是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,
但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,
是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
(二)
那里需要激情,
那里需要呐喊,
那里同样需要掌声。
当你乘胜而归,
我们为你鼓掌,为你祝贺,
当你失败而来,
我们同样为你鼓掌,为你骄傲。
当掌声再一次想起的时候,
你已经站在了起跑线上,
朋友,向前冲!
我们在为你鼓掌。
(三)
短暂的一瞬间,
显示出你惊人的速度,
铿锵有力的一声吼叫,
把你全身的力量都凝聚在这一刻上。
努力吧!加油啊!
时间短暂并不代表你激情短暂,
距离不长却表示你成功不远,
相信自己,冲啊!
胜利就在眼前,
失去不会再现!
致跳高运动会加油稿 篇6
致跳高者
一根细细的杆子横放在半空中,
一根细细的杆子横放在半空中,
不可怕,不要怕,
只要你有决心,
只要你有信心,
这又算得了什么
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,
一次次的战胜,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春!
致跳远运动员
离弦箭似的助跑,
蚂蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起阵阵惊叹,
落地的瞬间,
你触到了沙的柔软,
不管怎样,
荣誉永远属于你。
致跳远运动员
蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,
引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,
不管怎样,荣誉永远属于你。
致跳高运动会加油稿 篇7
一次一次跃过那升起的横杆,不断超越自我,这是对运动精神、生命意义的追求和诠释!超越自我,精彩人生。
人类的力量在那一刹那展现, 拚搏在那一瞬间化为生命的起点, 在那一须臾万物化为虚有, 只知道,胜利并不遥远, 抬起头望望前面, 终点线已依稀可见, 无数个日日夜夜的辛劳, 将在今日兑现。
一根竹竿,决定了你的命运是喜是悲,全在一瞬间。是矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明柔软的铺垫,融入了你所有的快乐,所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。
一种种信念, 放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光, 画出美丽的弧线。
竹竿慢慢地往上抬高,运动员一次又一次地越过了。竹竿每抬高一次,运动员付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多复出一份汗水。
你纵身一跃留下一条美丽的彩虹,那七彩的色泽就是你灿烂的笑容,也许那是一条完美的抛物线,那均匀的尺度尽在你的把握之中,或许,那是一条盘旋的DNA,生命存在的意义被你细细描述。
泥泞的路走过无数 累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿,身上的伤流出血来 疼了,告诉自己:别哭,会好的 摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途
在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!
致跳高运动会加油稿 篇8
1.运动会跳高广播加油稿
你像一只轻盈的小鹿,奔跃在那指向胜利的横杆间。一次,两次,不灭的是你那必胜的信心。
终于,在那激动人心的瞬间一跃后,你露出了胜利的微笑。
2.运动会跳高广播加油稿
大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天,奥林匹克精神在你身上体现,
跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山颠。
3.运动会跳高广播加油稿
轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,
悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你们最棒。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,
我们期待着你们的胜利!
4.运动会跳高广播加油稿
左手遮不住汗水
右手遮不住太阳
满场的眼睛
是满场的渴望。
跨出的脚踩在云层
飞跃的心儿在沸腾
轻捷如燕,威猛如鹰,
欢乐扬起了臂膀
沉浸在反复轮回的场面中
汗水淌过,泪水泡过,在太阳下发出光芒。
5.运动会跳高广播加油稿
在阳光的照耀下,
跳高的比赛场地格外辉煌,
运动健儿们,
用那矫键的身躯,
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,
怎会知道自己是否为强者,
超越自己,
也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧,
去创造一份份奇奇迹,
去创造一份份惊喜!
致跳高运动会加油稿 篇9
你像一只矫健的飞燕
轻捷地掠过了横竿,
顿时,全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
在喝彩声中
横竿升上了新的高度
伴随着这喝彩声
你又开始向新的、更高的目标攀登
在步伐优美的助跑后,
一跃,
身体在空中划出一道弧线,
迅速沉身,收脚。过。
真是优美的跳高姿势。
每一次,
都是挑战,是超越。
为了每一次超越喝彩。
在阳光的照耀下,
跳高的比赛场地格外辉煌,
运动健儿们,
用那矫键的身躯,
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,
怎会知道自己是否为强者,
超越自己,
也许会创造一番新天地!
教职工春季运动会活动方案(经典9篇)
为丰富我校教职工业余生活,缓解教职工教学紧张的压力,增进教职工之间的交流和友谊,提高教职工身体素质,促进教职工身心健康,培养教职工对体育的兴趣,特举办教职工运动会。下面是小编帮大家整理的教职工趣味运动会活动方案(精选9篇),大家一起来看看吧!
教职工春季运动会活动方案 篇1
一、竞赛日期和地点:20xx年4月17—18日在海头体育场进行。
二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。
三、竞赛项目:
1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳
2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)
3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐
三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子
4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)
青年组:跳远、跳高、垒球
中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑
四、参赛办法:
1、凡本校学生均可参加
2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。
3、团体项目:
(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)
(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。
(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。
4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。
5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。
五、竞赛方法:
1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行
2、跳绳(绳具自备)
(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。
(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。
(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
3、踢毽子
(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。
(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。
4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。
5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。
6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。
5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。
6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。
六、奖励方法:
1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。
2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。
教职工春季运动会活动方案 篇2
为了提高教职工身体素质,活跃教职工业余化生活,促进“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,认真贯彻落实《全民健身计划纲要》,根据市教育局4月份局办公会安排和《xx市教育工会20xx年工作要点》要求,市教育局、市教育工会决定,举行20xx年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下:
一、组织单位:
主办:市教育局、市教育工会
承办:xx市第二十四中学
二、比赛时间:
20xx年4月2日(星期六)上午8:0
三、比赛地点:
xx市第二十四中学
四、参赛单位:
xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小,市教育局机关干部代表队。
五、比赛项目及规则:
第一项:60迎面接力赛
1、参赛人数:每所学校28人,其中女教师14人,男教师14人。
2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场
3、规则要求:各参赛学校分两路纵队,由裁判员先清点人数(每边14人),女运动员在前,男运动员在后。人数确定后,裁判长发令,排头队员(xx学校女1号)手持接力棒,向前跑60将接力棒交给下一名队员(xx学校女2号),完成一次接力,依次进行,以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。
第二项:男女混合跳长绳比赛
1、参赛人数:每所学校20人,其中女教师10人,男教师10人。
2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场
3、规则要求:每人每轮跳一次,各参赛队运动员依次进行,女运动员在前,男运动员在后。连续轮回,记时4分钟,按完成个数多少决胜名次,空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号,每所学校为一组,依次进行比赛。
4、绳长:每一轮长度不少于6。
5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。
六、奖励办法:
每组分别取前8名,另设体育道德风尚奖。
七、竞赛要求:
1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。
2、报名时间:市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。
3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。
4、比赛用绳,各参赛学校自带(也可用xx市二十四中比赛用绳)。
5、各学校领队由主要负责人担任。
6、各学校派拉拉队不超过10人。
7、各学校不得弃权,并将参赛情况作为工会评先,年度工作目标考核的重要依据。
八、注意安全:
请市直各学校注意安全,在组织教师训练和比赛中先做好准备活动,防止教师意外损伤。
九、领导颁奖:
市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。
十、媒体支持:
xx电视台、xx日报、xx晚报、楚天都市报、xx教育网等。
教职工春季运动会活动方案 篇3
一、活动目的
为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,愉悦心情,特举办本次趣味运动会。
二、活动时间和地点
时间:10月15日--16日地点:篮球场
三、项目
1.项目名称:《定点投篮》
参赛人数:男2女3
比赛规则:
(一)投篮者在篮球场三秒区线上的0度角、45度角、90度角(罚球线)处投篮;
(二)投篮的顺序依次为零度角、45度角、90度角、45度角、零度角,左右顺序自选;
(三)每人连续投5个球,以参赛运动员投中球的总数计算成绩,投中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。
2.项目名称:《跳大绳》
参赛人数:10人,至少一名男运动员
比赛规则:
(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;
(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;
(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;
(四)在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。
3.项目名称:《踢准》
参赛人数:5人,男女不限
比赛规则:
(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;
(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。
4.项目名称:《串烧接力》
参赛人员:男女不限,5人
比赛规则:
(一)五个点站五个人,听到裁判哨开始后第一个人双腿夹着接力棒往前跳(接力棒那里掉下来,那里捡起来继续跳),跳到第二个人处把接力棒给第二个人,第二个人从杆子下端匍匐爬过后,把接力棒给第三个人,第三个人跑至绳子处跳绳20个后在把接力棒给第四个人,第四个人用双脚夹住球,跳起扔到框内,共三个球,扔进为止,在拿着接力棒跑到第五个人处,第五个人背着第四个人跑到终点。
(二)如犯规一次加5秒,以此类推,看哪组用时最少的队获胜。
注:以上四项比赛项目因男女比例不协调,女可以代男,男不可以代女。
四、计分规则
共五组,总分取前三名,如有同分,看单项分值高的名列前茅。小组分值:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分.
五、本规程未尽事宜,另行通知。
教职工春季运动会活动方案 篇4
一、指导思想
为丰富教职工的业余体育文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
二、活动时间与地点
20xx年12月31日
(暂定)学校操场
三、参加对象:
全体教职工
四、项目设置
沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、
羽毛球、气排球、400米跑。
五、参赛形式和要求
1、每位教职工选择适合自己的年龄段、比赛项目参赛。
2、每人限报1项。
3、有关比赛项目未达规定人数(10人)予以取消,有关老师改报其它项目。
六、项目比赛规则
1、沙包投准:在距离5米的地方设置9个数字方格,选手5次机会沙包投准,最后以5次相加的总分决定名次。
2、定点投篮:在罚球线上投篮十次,最后以进球多少决定名次。
3、足式保龄球:距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前。
4、1分钟跳短绳:在1分钟之内完成的次数多少判定名次。
5、乒乓球:按报名人数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛。
6、羽毛球:按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。
7、气排球:按报名人数在气排球场地上进行比赛,作为个人名次。
8、400米跑:按有关田径规则进行比赛。
七、奖项设置
所有项目根据比赛成绩,评出一、二等奖,颁发一定的奖品,报名并参加者均有奖。
八、未详事项,另行通知。
教职工春季运动会活动方案 篇5
活动目标:
1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。
2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。
3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。
活动准备:
1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。
2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。
3、幼儿每人一份参加各项运动的彩色票(挂在颈上、参加一项撕去一张)。
4、在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。
活动过程:
一、运动员入场仪式活动
1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。
2、小小军鼓队演奏、升旗。
3、主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。
二、运动项目表演和竞赛
1、艺术器械团体操表演
由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。
2、丰富多彩的运动项目竞赛活动
活动⑴太空人造房子:
小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。
活动⑵机器人赛车:
运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。
活动⑶大草原上赛马:
运动员双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍奔驰前进,先行到达终点则取得奖品。
活动⑷压路机压路竞赛:
运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。
活动⑸擂台上摔跤:
在面积较小的海棉垫上进行,出了垫子或被摔倒在垫子上则输。
活动⑹呼啦圈系列赛:
1―3个圈,分合转动,在规定时间内不掉则胜。
活动⑺拉轮胎赛:
在涂有彩色的轮胎的两边(对称)各系上略粗带软的绳带,比赛双方各持一头,谁先拉过界河则胜。
活动⑻冲破纸墙救小兔:
把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,到达终点救出小兔,回到起点处为胜。
活动⑼勇敢者过桥:
在宽大的戏水池上架四座高低不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去则赢,失败了再重来,直到通过为止。
活动⑽玩球竞赛:
小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。
活动⑾走钢丝竞赛:
在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺利到达终点者为胜。
活动⑿爱跳的小袋鼠:
备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃,先跳到终点者为胜。
教职工春季运动会活动方案 篇6
为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。
一、活动目的:
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。
二、活动时间:
12月27、28日下午放学后(初定)
三、活动地点:
学校操场
四、参加人员:
xx小学全体教师
五、参加队伍及注意事项:
1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;
2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
六、工作人员设置
1、裁判:xx
2、计分员,计时员:xx
3、道具摆放人员:xx
4、摄像:xx
七、趣味运动项目和规则:
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)
2、合作运球接力
每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
八、报名截止日期:
请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。
九、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
教职工春季运动会活动方案 篇7
一、活动目的:
为了丰富全体教职工的业余生活,更好地开展全民健身活动,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办本次教职工趣味运动会。本次趣味运动会共设置八个组别16个单项和2个集体竞赛项目,希望全体教职工积极参加,踊跃报名。
二、活动时间、地点:
20xx年12月26(第十七周周二)下午3:20,地点;田径场。
集体项目:3:20—3:35
个人单项:3:35—4:10
三、活动方式:
个人单项竞技和集体合作的趣味运动项目。
四、参与人员:
全体教职工。
五、活动筹备:
1、总负责:校工会、体育组;
2、摄像、宣传:办公室;
3、奖品发放:总务处;
六、活动分组
1、个人项目组别:
男甲:38周岁以下
女甲:33周岁以下
男乙:39-45周岁
女乙:34-37周岁
男丙:46-50周岁
女丙:38-45周岁
男丁:51周岁以上
女丁:46周岁以上
2、集体项目组别划分:
行政组、初一级部、初二级部、初三级部和初四级部共五个代表队。
音乐、美术、信息技术组的教师,列入年级组报名。
分管年级的干部,列入年级组报名。
七、比赛项目设置
1、集体项目:抱球迎面接力跑、集体跳大绳
2、个人单项:
女甲组:跳绳、实心球;
男甲组:实心球
女乙组:踢毽子、羽毛球掷远;
男乙组:羽毛球掷远
女丙组:足式保龄球、篮球投篮;
男丙组:篮球投篮
女丁组:夹乒乓球、飞镖打靶;
男丁组:飞镖打靶
八、主要规则说明:
(一)集体项目:
1.抱球迎面接力跑:每组选10人,男4人、女6人,20米距离两面各成一路纵队站5人,比赛开始后(以哨声为信号),由起点第一名队员同时抱住二个蓝球起跑,到达赛道另一端后,将球交给对面第一个队员,10名队员依次接力完成比赛,用时少组名次列前。
比赛规则:
(1)所有参赛队员必须站在线后起跑;
(2)整个比赛过程中,球始终不能落地,如中途落地,则谁丢谁捡,在哪里丢哪里捡起继续比赛;
(3)交接球时,需双手传递球,不准以抛接的方式进行传递;
(4)如有犯规现象,则加团体时间,犯规一次加5秒,依次类推。
2.集体跳大绳:以组为单位参加比赛,每队10人,男、女比例不限,其中2人摇绳,其余8名参赛人员列队在绳中间一起跳跃。若有人在跳的过程中失误,致使摇绳中断,则此次不记数,重新摇绳比赛继续进行,计数接上次暂停数继续计数。跳长绳比赛规定时间为2分钟,以成功跳过的次数多少判定胜负,如果次数相等,则以失败次数少组列前,如果再相等,则并列。
2、个人项目:
甲组:
实心球(原地双手头上前掷实心球)
跳绳:一分钟跳绳个数多者名次列前,单绕或双绕都行(只能用一种);
乙组:
踢毽子:一分钟踢毽子个数多者名次列前,单腿踢或双腿踢均可;
羽毛球掷远:每人三次机会,取最远成绩,距离远者名次列前;
丙组:
篮球投篮:在罚球线处开始投篮,自己投球自己抢板,没进可以在篮底接着投,投进后必须返回罚球线再次开始,30秒时间内投中篮的个数多者胜,如果个数相同,先比赛者(以到场候赛先后为准)名次列前。
足式保龄球:参赛距离5米,将一个球放在线后每人只限踢三次,累计瓶子打倒数多者名次列前,打倒瓶数相等,先比赛者(以到场候赛先后为准)名次列前。瓶子的摆放是1-5阶梯式摆放。
丁组:
夹乒乓球:比赛时间为30秒,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离1米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹运球,在1分钟内以运球多者名次列前,球数相同,先比赛者(以到场候赛先后为准)名次列前(途中球如果掉到地上可以就近捡起继续比赛)。
飞镖打靶:每位选手投掷5镖,投中中心为100分,投中相邻区域取中间分(镖压在100分和80分之间,得分是90分)……要求:选手在投镖过程中,双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线,如踩踏投镖线,此镖不计分数,不得重投;飞镖被镖靶弹回、坠落地面时,该镖不计分数,只给予1次重投机会,如再次脱靶,计0分。按得分高低进行排名,得分相同,用时少者名次列前。
九、奖励办法:
1.单项录取前1/3名次,如果有的单项没报够三人,将取消此项比赛;
2.集体项目录取前三名予以奖励。
十、报名办法及时间:
每人仅限报一个单项,可兼报一个集体项目。
以年级组为单位组织报名,行政组集体项目由办公室负责统一组织。
请各单位于12月25日(周一)下午第三节课前将电子报名单通过腾讯通发送给体育组,过时不予编排。
注:本方案解析权归工会。
教职工春季运动会活动方案 篇8
一、时间:
二、地点:
三、分组:
中学部分为4个组,即:
六年级组、七年级组、八年级组、九年级组。
小学部分为5个组,即:
一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。
四、比赛项目:
1、中学各年级组田径项目:100m200m400m800m1500m3000m4x100m接力跳高跳远铅球(男子5kg女子4kg)
2、中学各年级组集体趣味项目:集体跳绳(男女生各5人,2人摇绳共12人)10人绑腿跑(男女生各5人)。
3、小学一、二年级各组比赛项目:60m400m30m迎面接力(男女各6人)30m跳绳跑、个人计时跳绳共8项
4、小学三、四、五年级各组:60m、100m、200m、400m、800m(男、女)、4×100m接力跳高跳远铅球(男子3kg女子3kg)男女共18项
5、集体趣味运动项目:
A、一、二年级集体跳绳(男女各3人,2人摇绳共8人)
B、三、四、五年级集体跳绳(男女各5人,2人摇绳共12人)
10人绑腿跑(男女生各5人)。
6、教工项目:
中学部:教工4x100米混合接力(男女各2人)、10人集体跳绳(男女各5混合)、6人绑腿跑(男女各3混合)
小学部:教工4x100米接力、4人集体跳绳(不包含2人摇绳)、4人绑腿跑
4、教工分组:
1、小学部:一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。
2、中学部:六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组(成员:工会、后勤、财务、图书馆、z)共五个组。
五、参赛办法
1、各年级学生以班为单位(男女生各5人,共10名运动员)参加田径项目比赛。参加集体比赛项目的同学只要是本班成员即可,不配发号码布,直接参加比赛。
2、各班每人限报2项,每项限报3人(接力、集体项目除外)。
3、各级部代表队、综合组代表队必须参加所有教师的比赛项目。
4、体育教师不参加教师项目的比赛,负责比赛的组织和裁判工作。
六、计分办法
1、个人项目取6名,按7、5、4、3、2、1计分。集体项目双倍计分,取前3名奖励。不足6人或6队的减1录取。破区、市记录,得分双倍。
2、团体总分各组按各班男、女积分总分排名次,积分多者,名次列前,如积分相等,则单项第一名多者列前,依次类推。
七、奖励办法
1、单项录取,奖励前3名。集体项目录取者,发给奖状。
2、中学部团体奖励前3名,小学部奖励前2名。
4、教工项目,各奖励前3名。
八、报名
各班、级部报名单填好后,经班主任签字,于20xx年3月31日(星期三)上午9:50准时送交政教处(中学交z处,小学交z处),过期扣班级积分。
九、比赛规则
参照中国田径协会审定的《田径规则》执行。
十、其他
各班班主任、各级部主任认真把好报名关,凡是参加比赛的运动员必须是身体健康者,无疾病且无家庭病史者,确保学生安全。
十一、本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组负责或补充。
希望各班接到规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组成代表队,抓紧训练,做好迎接运动会的一切准备。
政教处教务处团委艺体组
教职工春季运动会活动方案 篇9
一、活动目的:
为了丰富全体教职工的业余生活,更好地开展全民健身活动,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办本次教职工趣味运动会。本次趣味运动会共设置八个组别16个单项和2个集体竞赛项目,希望全体教职工积极参加,踊跃报名。
二、活动时间、地点:
20xx年12月26日(第十七周周二)下午3:20,地点;田径场。
集体项目:3:20—3:35
个人单项:3:35—4:10
三、活动方式:
个人单项竞技和集体合作的趣味运动项目。
四、参与人员:
全体教职工。
五、活动筹备:
1、总负责:校工会、体育组;
2、摄像、宣传:办公室;
3、奖品发放:总务处;
六、活动分组
1、个人项目组别:
男甲:38周岁以下
女甲:33周岁以下
男乙:39-45周岁
女乙:34-37周岁
男丙:46-50周岁
女丙:38-45周岁
男丁:51周岁以上
女丁:46周岁以上
2、集体项目组别划分:
行政组、初一级部、初二级部、初三级部和初四级部共五个代表队。
音乐、美术、信息技术组的教师,列入年级组报名。
分管年级的干部,列入年级组报名。
七、比赛项目设置
1、集体项目:抱球迎面接力跑、集体跳大绳
2、个人单项:
女甲组:跳绳、实心球;
男甲组:实心球
女乙组:踢毽子、羽毛球掷远;
男乙组:羽毛球掷远
女丙组:足式保龄球、篮球投篮;
男丙组:篮球投篮
女丁组:夹乒乓球、飞镖打靶;
男丁组:飞镖打靶
八、主要规则说明:
(一)集体项目:
1.抱球迎面接力跑:每组选10人,男4人、女6人,20米距离两面各成一路纵队站5人,比赛开始后(以哨声为信号),由起点第一名队员同时抱住二个蓝球起跑,到达赛道另一端后,将球交给对面第一个队员,10名队员依次接力完成比赛,用时少组名次列前。
比赛规则:
(1)所有参赛队员必须站在线后起跑;
(2)整个比赛过程中,球始终不能落地,如中途落地,则谁丢谁捡,在哪里丢哪里捡起继续比赛;
(3)交接球时,需双手传递球,不准以抛接的方式进行传递;
(4)如有犯规现象,则加团体时间,犯规一次加5秒,依次类推。
2.集体跳大绳:以组为单位参加比赛,每队10人,男、女比例不限,其中2人摇绳,其余8名参赛人员列队在绳中间一起跳跃。若有人在跳的过程中失误,致使摇绳中断,则此次不记数,重新摇绳比赛继续进行,计数接上次暂停数继续计数。跳长绳比赛规定时间为2分钟,以成功跳过的次数多少判定胜负,如果次数相等,则以失败次数少组列前,如果再相等,则并列。
2、个人项目:
甲组:
实心球(原地双手头上前掷实心球)
跳绳:一分钟跳绳个数多者名次列前,单绕或双绕都行(只能用一种);
乙组:
踢毽子:一分钟踢毽子个数多者名次列前,单腿踢或双腿踢均可;
羽毛球掷远:每人三次机会,取最远成绩,距离远者名次列前;
丙组:
篮球投篮:在罚球线处开始投篮,自己投球自己抢板,没进可以在篮底接着投,投进后必须返回罚球线再次开始,30秒时间内投中篮的个数多者胜,如果个数相同,先比赛者(以到场候赛先后为准)名次列前。
足式保龄球:参赛距离5米,将一个球放在线后每人只限踢三次,累计瓶子打倒数多者名次列前,打倒瓶数相等,先比赛者(以到场候赛先后为准)名次列前。瓶子的摆放是1-5阶梯式摆放。
丁组:
夹乒乓球:比赛时间为30秒,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离1米),用筷子从有球的'筐里向空的筐里夹运球,在1分钟内以运球多者名次列前,球数相同,先比赛者(以到场候赛先后为准)名次列前(途中球如果掉到地上可以就近捡起继续比赛)。
飞镖打靶:每位选手投掷5镖,投中中心为100分,投中相邻区域取中间分(镖压在100分和80分之间,得分是90分)……要求:选手在投镖过程中,双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线,如踩踏投镖线,此镖不计分数,不得重投;飞镖被镖靶弹回、坠落地面时,该镖不计分数,只给予1次重投机会,如再次脱靶,计0分。按得分高低进行排名,得分相同,用时少者名次列前。
九、奖励办法:
1.单项录取前1/3名次,如果有的单项没报够三人,将取消此项比赛;
2.集体项目录取前三名予以奖励。
十、报名办法及时间:
每人仅限报一个单项,可兼报一个集体项目。
以年级组为单位组织报名,行政组集体项目由办公室负责统一组织。
请各单位于12月25日(周一)下午第三节课前将电子报名单通过腾讯通发送给体育组,过时不予编排。
注:本方案解析权归工会。
教职工趣味运动会活动总结(精华11篇)
不经意间,一个活动就结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,你会有什么样的总结呢?现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是小编精心整理的学校教职工趣味运动会活动总结(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教职工趣味运动会活动总结 篇1
为了丰富教职工的业余生活,幼儿园工会从教师需要出发,1月27日下午开展了主题为“快乐参与,参与快乐”的教师趣味运动会。
教师们摩拳擦掌,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。
教师们精神抖擞地来到了操场,随着欢快的音乐集体跳起《大家笑起来》。
本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有“松鼠搬家”、“拔河”、“多人多脚”、“袋鼠跳”和“同心同力”等项目。
比赛中教师们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。
她们时而弯腰下蹲,时而腾空跃进;时而孤身奋战,时而团队协作,一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。
教职工趣味运动会活动总结 篇2
秋季,是个收获的季节。没有了夏日的燥热,冬天的严寒还未来到,拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性,改善员工们的工作氛围,举办了秋季趣味运动会。顾名思义,以趣味运动为基础的比赛。
在众多项目中,我参加的是花轿接力八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多,可是观众却整整围了一大圈,我们公司的员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会,真的引起的公司员工的兴趣,大家都来积极参与到这个欢乐的活动。
在裁判宣读完比赛规则后,比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力衔接困难等等亮点,引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员,尽管之前是以娱乐为目的,可当真正到了赛场上,就变得认真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的名次。
枪声响了。队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地。用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么短暂,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的艰难。既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽可能的快,与另外的那组队员更要好好的'交接,因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧。
事情,没有简单的`。同样,事情,没有完美的。也就是那句话:没有最好,只有更好。我相信,如果再来一次的话,每个队伍都能够提高质量,缩短时间,取得更好的成绩。可是,这次机会仅有一次。这和我们的工作,生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节,那将会导致失误,甚至错误。不同的是,我们的工作一直在进行,而运动会时就只有一次。所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都认真的考虑到,避免发生失误。就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误,我们才能进步!
教职工趣味运动会活动总结 篇3
一、活动目的
为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,愉悦心情,特举办本次趣味运动会。
二、活动时间和地点
时间:10月15日-16日
地点:篮球场
三、项目
1.项目名称:《定点投篮》
参赛人数:男2女3
比赛规则:
(一)投篮者在篮球场三秒区线上的0度角、45度角、90度角(罚球线)处投篮;
(二)投篮的顺序依次为零度角、45度角、90度角、45度角、零度角,左右顺序自选;
(三)每人连续投5个球,以参赛运动员投中球的总数计算成绩,投中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。
2.项目名称:《跳大绳》
参赛人数:10人,至少一名男运动员
比赛规则:
(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;
(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;
(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;
(四)在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。
3.项目名称:《踢准》
参赛人数:5人,男女不限
比赛规则:
(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;
(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。
4.项目名称:《串烧接力》
参赛人员:男女不限,5人
比赛规则:
(一)五个点站五个人,听到裁判哨开始后第一个人双腿夹着接力棒往前跳(接力棒那里掉下来,那里捡起来继续跳),跳到第二个人处把接力棒给第二个人,第二个人从杆子下端匍匐爬过后,把接力棒给第三个人,第三个人跑至绳子处跳绳20个后在把接力棒给第四个人,第四个人用双脚夹住球,跳起扔到框内,共三个球,扔进为止,在拿着接力棒跑到第五个人处,第五个人背着第四个人跑到终点。
(二)如犯规一次加5秒,以此类推,看哪组用时最少的队获胜。
注:以上四项比赛项目因男女比例不协调,女可以代男,男不可以代女。
四、计分规则
共五组,总分取前三名,如有同分,看单项分值高的名列前茅。小组分值:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分.
五、本规程未尽事宜,另行通知。
教职工趣味运动会活动总结 篇4
一、活动概述
为了丰富大一学生课余生活,促进同学间的团结协作能力,培养集体精神,10月21日下午一点半,化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动,共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目:看你的啦,进击的木头人,稳住我们能赢,我懂你哦,百变星君,众人皆醉我独醒,齐心协力,原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演,游戏中场设有衣原体走秀表演。
二、活动优点
1、活动场地为室内,提高了学生们的积极性,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全性。
2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。
3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。
4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。
5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的`有序性。
6、将每项工作细化到个人,并且有负责人负责,保证每项工作顺利进行。
三、活动缺点
1、活动时间比计划稍长,例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。
2、题目难度可以适当增加,避免选手短时间内就完成全部题目要求。
3、游戏道具的准备过程中,可以按游戏顺序分区放置,有利于活动更加有条不紊的进行。
4、裁判工作量比较大,每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为,增加活动的公平性。
5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域,节约场地打扰时间。
四、活动意义
此次趣味运动会大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节,精益求精,办出更好的活动。
教职工趣味运动会活动总结 篇5
一、活动目的
为了全面实施教师健康工程,进一步贯彻《全民健身计划纲要》的精神,丰富广大教职工业余生活,提高老师的参加体育锻炼的意识,增强全体老师的自身体质。经研究,决定于20xx年11月25日下午在xxxx操场举行xxxx首届教职工趣味运动会。
二、活动时间
20xx年11月25日下午(学生趣味运动会结束后开始)
三、活动地点
xxxx学校操场
四、活动对象
集体项目:语文组低段和高段、数学组低段和高段、技能组共5个小组。
个人项目:由老师自愿报名参加。
五、竞赛项目
(一)集体项目
1、同奔未来
2、跳长绳
(二)个人项目
1、定点投篮
2、投飞镖
六、竞赛办法
1.同奔未来
①各小组选派4名队员参赛,每队至少有2名女性运动员参加。
②比赛距离为50米,四人并排站在起跑线后,四人之间在内侧脚足踝关节位置用绳互绑住并且不得松动,发令后四人五足前进,以四人五足超过终点线结束。如果中途散落,应就地绑好再前进,否则以犯规论处,不计成绩。用时少者,名次列前。
③比赛器材由大会提供。
2.跳长绳
①各小组可选派6名队员参赛,每队至少有3名女性运动员参加。
②比赛时间为90秒,2名运动员摇绳,另外4名队员一起跳,完整1次计1次。在规定的时间内完成次数多少决定名次,多者名次列前;若次数相等,又涉及到录取名次时,则要进行加赛,加赛时间为30秒。
③绳子长约为8-10米左右,塑料绳。
④比赛器材由大会提供。
3、定点投篮
(1)男子:站在罚球线上投10次,投中次数越多名次越高。
(2)女子:站在罚球线前面的弧线上投10次,投中次数越多名次越高。
4、投飞镖
(1)男子:比赛距离为3米,每人投10次,累计环数越多名次越排前。
(2)女子:比赛距离为2.5米,每人投10次,累计环数越多名次越排前。
七、录取名次及奖励办法
集体项目取前三名,个人项目设一、二、三等奖若干名,奖品由校长室和工会协商决定。
八、报名时间
集体项目参赛人员在11月23之前报到杨平老师处,个人项目在11月23日之前报到温从探老师处。
教职工趣味运动会活动总结 篇6
20xx年4月29日下午,xx美术学院老校区举行学生的趣味运动会活动。
(一)开展情况。
此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。
在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。
(二)成绩经验。
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;
2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;
3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果。
(三)存在的问题和教训。
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。
最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。
(四)总结。
1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的'工作效率的得到提高和锻炼,也提高我校学生会的影响力。
2、部分干事缺乏主动能力
教职工趣味运动会活动总结 篇7
为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。
今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。
赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。
本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。
我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和─谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。
我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的.生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。
当然本次运动会还存在一些不足,如:
1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。
2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。
总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满结束。
教职工趣味运动会活动总结 篇8
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。
比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
教职工趣味运动会活动总结 篇9
为了活跃教职工的业余文化生活,充实学校活动内容,增强教职工身体素质,推动学校体育工作发展,我校于4月底在潍坊中学体育场同学生运动会一并举行了4×100米男女混合接力赛,5月初在学校操场举行了25米往返9人团体跳绳跑和自行车慢骑比赛。
4×100米接力比赛中,每位参赛者奋力拼搏,使出全身力气,显出了专业运动员的气质。王金花老师巾帼不让须眉,把其他的教师甩在了身后,成为全场的焦点。25米往返9人团体跳绳跑比赛中,工会一组的老师配合默契,在整个比赛过程中没有出现一点失误,当之无愧的取得了冠军。自行车慢骑比的是平衡感和耐心,马靖老师整个比赛过程都处于非常稳定的状态,引来观赛者阵阵的掌声。
整个活动教职工积极投入,热情参与,充分体现了友谊第一,比赛第二的体育精神,体现出教职工充满活力,团结协作,努力进取的'良好风貌,受到了良好的效果。
教职工趣味运动会活动总结 篇10
为丰富教职工文体生活,展示教职工风采,进一步弘扬“竞和”学校精神,经学校研究决定,举行首届教职工趣味运动会。现将有关事项通知如下,希望老师们积极准备,争取优异成绩。
一、时间:
四月中下旬
二、地点:
学校操场
三、参加对象:
教工组队:参赛队员分甲、乙两个组别
甲组:六年级级部、七年级级部、八年级级部、九年级级部、综合组(校领导:xxx,办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心)共五个组。注:其他各处室的教职工归属自己的代课级部。
乙组:一年级级部、二年级级部、三年级级部、四年级级部、五年级级部,共五个组。
四、比赛项目:
1.个人项目
女子组:托球跑、跳绳、踢毽子、足式保龄球
男子:定点投篮、自行车慢骑、足球射门、投掷飞镖
2.集体项目
拔河比赛、沙包投准、4x50m接力、抢收抢种
要求:教师必须参加个人项目的比赛,个人项目每人限报2项。
五、报名:
1.各代表队可报领队一人,教练员一人。
2.个人项目每人限报两项,可兼报集体项目。
3.报名表于4月10日前报至政教(电子版放ftp中学政教,小学报z处)。
4.集体项目,每个项目每个代表队限报一组队员参加
六、录取名次与计分:
1.单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。
2.团体取前三名,以各队在各单项中得分之和计算团体总分,如遇两队或两队以上得分相等,则以获第一名多的队名次列前,余类推。
七、奖励办法
每个项目根据竞赛结果,评出一等奖、二等奖、三等奖进行奖励;凡参加人员每人一份纪念品。
八、参赛须知:
1.运动员必须服从大会组织安排,遵守竞赛规则。
2.运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到,点名不到者,作弃权论处。
教职工趣味运动会活动总结 篇11
在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。
在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。
春季开学教职工校长讲话稿合集
如何写出层次分明的发言稿呢? 人类思想的交流和传承依赖于语言的存在,在生活中,需要使用发言稿的场合越来越多。发言稿可以让我们更好地展现自己的经验和经历,希望了解“春季开学教职工校长讲话稿”我们帮您梳理出关键信息,希望您分享本页内容与您朋友!
春季开学教职工校长讲话稿 篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的成就。
作为马厂实验学校的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的马厂实验学校洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个实验人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,马厂实验学校取得了可喜的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。
我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功!
最后,我祝各位领导、老师们在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的马厂实验学校更加兴旺发达,灿烂辉煌!
谢谢大家!
校长开学第一课讲话稿简短
春季开学教职工校长讲话稿 篇2
亲爱的老师们:
能够有机会与各位同仁一起工作、学习是我的荣幸,我会很珍惜和大家在一起的每一天。“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”我会尽快地融入到xx小学这个温暖的大家庭中来。新学期伊始,为了使我校教育教学工作再上新台阶,现谈四点建议,不足之处恳请大家提出宝贵意见。
一、“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”——课程标准深入人心,进入课堂
怎样教学?教到什么程度,用什么方法教,《课程标准》说了算。各年级教研组要组织学习所任学科的课程标准。对课程标准提出的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议做到烂熟于心。本学期各年级在新课标的指导下教育教学改革努力再上新台阶。
二、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”——坚持常态化的教学研究,谋求师生共同发展
课堂是教学的主阵地。本学期我校将在“教学质量月”中推出几轮公开课:骨干教师的示范课。师徒结大对观摩课。其他教师每人一节汇报课。通过说、讲、评、辩、研一系列活动,拉动课改不断向纵深发展。
我校将迎接区里教学视导与评估,要推出工作x年以内的x位教师的语、数、英、美、信息技术x节课,局里听完择优参加区里的青年教师技能大赛。各教研组成员要群策群力,体现集体的智慧。作课教师要认真准备,为自己、为学校赢得荣誉。
质量是学校的生命线。本学期有两大硬任务,一是迎评估,二是迎接本学期的抽考与六年级毕业测试两次大检阅。各年级的语文、数学、英语都有可能“中奖”,希望老师们提前做好准备。
为了尽快熟悉大家,了解课堂教学现状,开学后抽时间随堂听课,老师们做好心理准备。
三、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”——加强校际间的沟通,在更高层面上谋求发展
本学期结合区里的工作安排,我校要牵头搞区级联片教研活动,到时将邀请局领导,相邻兄弟学校共同参与教学活动,共同研讨,共同提高。同时,我们也不会放过每一次外出学习的机会,借他山之石以攻玉。
四、“一花独放不是春,百花齐放春满园。”——改革评价研究,促进学生全面发展
学生的发展是多方面的,不能单凭分数这把尺子来衡量学生,多发现学生身上的闪光点。假期结束,班主任老师要搞一个评比:比比谁的收获多。无论是绘画的,还是声乐的,不论是集体的还是个人的都可以,以证书为准。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我相信,在全体教师的共同努力下,我们一定会圆满完成本学期的各项目标和作务的!谢谢大家。
春季开学教职工校长讲话稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!新春伊始,万象更新!安静了二十多天的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。新的一个学期开始了,我们在这里隆重举行20xx—20xx学年下期开学典礼,我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期生活快乐,学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!
同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。今年是非常特别的一年,是我国“十三五”的开局之年,也是我们粤海实验学校成立一周年的特殊日子。希望我们全体师生要以饱满的精神迎接20xx年的到来。新的学期要有新的规划,新的目标。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老师们做到:
第一,道技相融,教学相长。每一个孩子都是一笔珍贵的财富,让我们为孩子们的快乐成长而努力工作,用足够的爱心,用足够的耐心,用自己的人格魅力去熏陶,去塑造个性千差万别的孩子们。挖掘其潜能,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育中,坚持做人与成才并重,智商与情商并重,知识与能力并重,大胆探索学文习武,纠正行为习惯,培养感恩孝行的教学新模式,全面实施素质教育,全面提高教育质量,为孩子的可持续发展负责,为孩子的幸福人生奠基。
第二,要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度,加强对学生的安全管理,履职尽责,确保学生安全。特别是学校新建综合楼项目工程建设,势必要增加校园安全工作管理难度,安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的,需要全校教职工重视和付诸行动,共同做好校园安全工作。
第三,要加强学习,不断更新教育理念,提高教书育人能力。老师们要不断向书本学习,在实践中学习,更新教育理念,树立正确的育人观,要面向全体学生,促进学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生,教育、引导和促进学生德、智、体、美、劳全面发展,健康成长。
希望同学们做到:
1、勤奋地学习,自觉地遵守学校的规章制度,快乐地过好每一天,以认真和负责去对待学习,以俭朴和节约去对待生活,以开朗和友善去对待同学,以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事,让老师放心,让父母安心。只要我们从现在开始,从身边的小事做起,从每一个细节开始,与好习惯交朋友,安下心来静心学习,每天进步一点点,每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!
2、取人之长,补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同伴们互相帮助,共同进步,争做“粤海之星”。
3、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要严格遵守《粤海实验学校日常行为规范》,争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全方面,同学们要牢固树立安全意识,要听从老师的教导,上下楼梯、课间活动及上下学时,要有规则意识,遵守秩序。如发生意外,一定要及时向老师和教练报告。
4、多读书,以书为伴,以书为友。开学后,我们学校开始国学经典的诵读,这个学期诵读的是《弟子规》,通过国学经典的诵读,一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。让书香浸润人生,让书香弥漫我们可爱的校园。
5、显个性,展风采。武术是我们学校的特色,我们要在教练的指导下加强锻炼,弘扬中华武术的精神。本学期,学校还将举办书法、篮球、羽毛球等丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化大餐,让我们的校园更加充满朝气。
6、胸怀感恩,满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的关心、合作,感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级和九年级的同学,你们是学校的未来,希望你们怀着一颗感恩之心,以良好的作风和习惯,争做合格、优秀的毕业生,让老师放心,让家长满意,为母校留下最美好的记忆。
千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿老师们、同学们在自己新的起点上,同心协力,共铸辉煌!谢谢大家!
春季开学教职工校长讲话稿 篇4
老师们、同学们:
大家好!
一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。
站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!
过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样!
新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:
1、开好头,起好第一步,抓好第一周。
凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。希望同学们在班主任的指导下,在老师们的严格要求下,自觉养成好的习惯。
2、把学习视为我们的天职,当成生活的乐趣。
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。
3、正确面对困难,始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。
同学们,新学期的钟声已经敲响,我们的父母在关注着我们;我们的老师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。最后,祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
春季开学教职工校长讲话稿 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
新年好!
天地万物在沉睡了一冬以后,正满载着崭新的春色,扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、快乐的寒假,满怀着新的希望迎来了生机盎然的20xx,也迎来了播种20xx年春季希望的新学期。首先,请允许我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康、万事如意!
今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。从今天开始我们就要把全部身心投入到学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,因为,对于现在的你来说,学习才是你的根本,一个人一生中学生时代是最美好的时光,同时它又是人生旅程中最重要的阶段,因为,每个人的人生理想都要在学生时代起航。
刚刚过去的20xx年里,学校教育教学取得了一定的成果,校容校貌发生了很大的变化,全体同学在各方面都取得了不小的进步,取得了一些成绩。全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。20xx年,新的学期又开始了,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦。新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四,创设一个环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;尊敬父母,懂得感恩。在社会,做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
老师们、同学们:新的学期,新的希望,新的机遇,新的挑战。新的一天已经开始,让我们一起以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!让我们站在这初春的早晨去迎接更加明媚的新的春天!
最后,祝同学们在新学期学习进步!健康成长! 祝老师们猴年吉祥,工作顺利!身体健康!
春季开学教职工校长讲话稿 篇6
尊敬的各位老师:
大家下午好!
假期总是让人留恋,但天时人事日相催,料峭春寒阻挡不了时间向前的步伐。不管你愿意还是不愿意,新学期就这么来了。就着春节喜庆的余韵,给大家拜个晚年,祝大家在新的一年中,身体健康,工作顺利,万事如意!
根据上级要求和学校安排,我们今日齐聚一堂,召开新学期第一次全体教师大会。我向大家报告的题目是《时间向前,我们向上,二小向好》。
我讲三个方面的内容:
一、20__年工作回顾
告别困难比预想的多,收获比预想的好的20__年,我们迎来了蓄势待发、充满机遇的新学年。回望20__年的艰难困苦,我们皆是“曲中人”,正所谓是“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”
这一年,我们遇上了疫情防控最为艰难的考验。感谢全体班主任的艰苦努力,一轮又一轮的健康摸排、行程摸排,核酸检测,即便家长都烦了,学生都油了,你们还是得咽下牢骚,不折不扣落实防控要求。
感谢高__等学校行政的辛勤付出,原本只是边缘化的工作,突然变成了压倒一切的“头等大事”,工作量成倍、成倍地增加,但你们毫无怨言地挺过来了。
感谢所有核酸检测的志愿者们,在大家都害怕被感染,某些人甚至要刻意避开检测场地的时候,你们义无反顾地穿起大白,拿起棉签,筑成了学校疫情防控的第一道防火墙。
感谢所有协助政府流调的年轻教师们,有些人虽然怀着宝宝,带着幼儿,但大家不推不退,每一次都按期完成了街道办下达的流调任务。尽管大家都还是自己倒贴的电话费,但至今没人向我“讨过账”。
当然,需要感谢的人还有很多。比如,热心的家长志愿者们,一个电话就上门服务的公卫办、街道办工作人员等等!也正是因为大家的努力,有着六千多师生和住校家属,而且周边社情复杂的二小,顶住了疫情的一轮又一轮的攻势,成功实现了“动态清零”阶段“校内零感染”的防控目标。
这一年,我们一手抓疫情防控,一手抓教育教学。通过“抓学习、抓实践、抓反思、抓课堂、抓常规”的“五抓”措施,行走在“魅力课堂培育实力学生”的征途上,又一次取得了教育教学工作的全面丰收。
我们喜迎__大,学习__大,举办了一系列学习活动,组织学生开展实践活动,组织教师开展专题活动,组织党员用“微党课”等形式宣传__大精神,务求让党的__大精神“内化于心,外显于行”,学校党支部被市教育局党委评为先进基层党组织。
我们以“头雁效应”,掀起了专业成长、教研教改、新课标学习的小高潮,王__、扈__、刘__等多位教师在集体备课大赛、微课赛、精品课等赛课、评比活动中,多次斩获省、市一二三等奖。
我们坚持强管理,抓落实,进一步提高了行政效能。无论是上级的开学工作检查,还是期末和平时工作督查,我们总能以最高分数、最好面貌赢得好评;通过抓教风,转陋习,扎实开展教研组月查、教导室周查、推门听课随查、学校集中检查等活动,夯实了常规。
功夫不负有心人,在中心学校年终评比中,城区二小收获了绩效评估、疫情防控工作、办公室工作、综治安全工作、工会工作、教研工作、德育工作、教学常规工作等十二项先进单位称号。
我们以“干净二小”为目标,抓养成教育,抓校园洁净行动。尽管个别班主任还有点不理解,学生自主检查的班级争章创星评比,还有待进一步完善,但校园环境实实在在的变化早得到了上级领导的充分肯定,随时保持“干净整洁”已经成为了魅力二小的又一张名片。
我们一如既往唱响魅力二小好声音。先后在新__等主流媒体上发表新闻稿件100余篇,学校微信公众号平台的质量和影响力进一步提升,特别是唐轩老师撰写的“摘星手记”栏目,赢得了大量好评。
我们以壮士断腕的勇气,关停校园超市,改善学校食堂饭菜质量,提高后勤保障水平,巩固“九个严禁”治理成效,学校投诉量明显下降,师德师风面貌明显改进,取得了较好的社会反响。
二、学校文化解读
学校文化是一种浸润其里,弥漫其间,柔性的力量,它会在潜移默化中影响我们。
来二小一个学期,我除了做一些常规工作外,主要就是在观察、寻找这种力量。我遇到了打招呼、求关照的“人情文化”,也见识了一心想要少上课、少做事的“躺平文化”。
当然,我看到了更多埋头做事,默默奉献,平凡而优秀的普通教师;领略了洋溢着育人情怀,流淌着闪亮思想的名师风采;发现了教师队伍中很少见,我内心很是佩服的不带私心、敢于直言的侠义教师。
(一)三个小故事
借着这次教师大会的机会,我想与大家分享亲历的三个小故事。
第一个小故事:有一天早晨,学校举行升旗仪式的时候,我看到几位正在搞卫生的孩子,在国歌响起时主动放下劳动工具,面向国旗,行起了队礼。我知道这是国旗法的要求,但我教书三十多年,当校长二十多年,还是第一次见到有孩子真能做到梁晓声所说的,“无需提醒的自觉”。
我当时想,这些孩子的班主任是谁?谁能把养成教育抓得这么到位?能遇上这样的老师,岂不是孩子人生的幸运!后来,我了解到,她就是164班班主任——李__老师。
第二个小故事:上学期开学第一天,学校组织做核酸。核酸检测做多了,大部分孩子都不太当回事,队伍显得散漫而随意。这时,我突然看到一个班的孩子,统一穿着干净而整洁的校服,队伍齐整,精神抖擞,每个孩子的脸上洋溢着自信与可爱。我走近他们队列的时候,好几个孩子还会冲我这个“陌生人”微笑。
阳光自信,文明守纪,这不正是我最希望的学生的样子吗!我问政教室李__主任,班主任是谁?李主任告诉我,是247班班主任——杨__老师。
第三个小故事:行政办公室所在的科教楼一楼有两个一年级班,我每天上班的时候都会路过。差不多每天,我都能看到一个短头发、白净脸的中年女老师,一大早就在两个教室之间忙碌,带着孩子搞卫生,指导孩子晨读,帮着孩子看作业,接受一年级小朋友的“告状”。
一开始,我以为是班主任老师,没太在意。后来,我看她老是在两间教室里穿梭,就感觉,这可能不是班主任。不分彼此,主动分担,形成育人合力,这不就是最为和谐的班任关系吗?她就是276、277数学任课教师——李__老师。
当然,由于时间关系,我无法与老师们分享我亲历的所有故事。城区二小还有很多像李__、杨__、李__一样默默工作、无私奉献的优秀教师。在她们身上,我找到了我希望发现的力量。让更多的精彩和亮点叠加,假以岁月的沉淀,扬善、传承,城区二小迟早会酿出优秀的学校文化!
(二)寻找共同的价值追求
如果说干教育需要仰望星空脚踏实地,那么教师就需要以大视野来做小事情。下面,我请大家从“人类”这个大视野,来看两个观点。
第一个观点:“我的人性与你紧密相联,我们站在一起,始成人类。”
这是联合国科教文卫组织发布的第三个教育纲领《反思教育》中,引用自南非著名社会活动家德斯蒙德·图图的观点。他主张人性高于一切的人文主义观,即人性是人之为人的原因。
第二个观点:“失去人性失去很多,失去兽性失去一切!”
这是我国著名科幻作家刘慈欣在其小说《三体》中,借用小说人物之口表达的观点。人性很美,是人类文明最灿烂的花朵,值得所有人不惜一切代价去维护。兽性很丑,却也应有一丝保留,因为它是脆弱的人性最后的护身符。
这两句话都充满哲思,不能简单以对与错来理解。你更倾向于哪个观点呢?我认为,无论你更倾向于哪个观点,我们必须站在文明社会的立场来看问题。
在社会越来越文明,法治越来越健全的今天,人在丛林时代因生存需要而留存的“兽性”要让渡给国家暴力机关。作为教育人,呵护和增强个人在其他人和自然面前的尊严、能力和福祉,是当前和未来教育的根本宗旨。这话不是我原创的,它同样来自《反思教育》。
教师因何而存在?学校因何而存在?当然是学生!因此,呵护每一个学生,让他们在面对他人、面向自然时,有尊严、有能力、有福祉地成长。这,就是教师职业的意义。全力为这样的成长,提供支撑和服务。这,就是学校存在的全部意义。这能够成为二小的共同价值吗?我希望它能。
三个小故事里的三位老师,她们的做法虽然各有特点,但她们都有一个共同点,那就是,用心在呵护学生成长。因此,我充满信心地相信,它一定能!
(三)重铸校训价值
城区二小的校训有四组、八个字,即:“文明、乐学、进取、创新”,带有她诞生之时,浓浓的时代特征。
我与几位老二小人聊过校训,想听听她们对校训的理解。遗憾的是,尽管校训悬挂在黑板上方,国旗两边,学校大门,但大家对它都很陌生。我花了一个学期的时间来揣摩、理解校训,下面是我的理解:
文明:让每一个师生共享文明的福祉;
乐学:让每一个学生体验学习的快乐;
进取:让每一个角落充盈进取的力量;
创新:让每一个生命收获崭新的成长。
我期待有老师、家长、学生以后能与我探讨并丰富校训的内涵,我也期待这八个字不仅能挂在墙上,更能融入到师生的血脉之中,成为二小人共同的价值和追求。
三、新学年愿景展望
20__年,学校总体目标是:锚定“办纯粹教育,建魅力二小”长期目标,努力实现“学校文化更加积极、和谐;教师队伍更加敬业、专业;学生素养更加全面、多元;教育质量更加均衡、优质;学校治理更加公平、温馨;
保障体系更加健全、高效”的年度目标,为魅力二小注入“环境优美、办学优质、队伍优良、学生优秀”的“四优”内涵,发展“体育特色,阅读特色,艺术特色”三大特色,进一步提高魅力二小的知名度与影响力。
为了逐步实现这一目标,我们将采取“五抓”措施,即:“抓党的建设,抓文化建设,抓课程建设,抓队伍建设,抓质量建设”。具体措施已经写在了学校20__年全面工作计划中,为了节省时间,就不展开讲了。这里只强调四个重点工作。
(一)“良心工程”——让教育质量更加均衡、优质。
教育局党委书记、局长周__同志在全市开学工作会议上强调,“不抓质量的教育,就是不讲良心的教育;不抓质量的教师,就是不讲良心的教师”。他把质量建设提升到了“良心工程”的高度。城区二小有使命、有责任率先推进高质量建设。
当前,一些老师存有一个认知误区,认为搞“双减”就是要否定质量第一的提法。“双减”不是不重质量,而是要减负提质,减掉学生过重课业负担,减掉家长过重课外培训负担,让学习回到课堂主渠道,让教育回归学校主阵地。
高质量建设没有捷径可走,唯有脚踏实地落实“教学五认真”。即:“认真备课,认真上课,认真批阅作业,认真组织考试考查,认真开展课后辅导”。抓教学常规管理要紧扣“认真”二字,以“认真”为前提,鼓励不拘一格备课,减少教学常规中不必要的形式主义,对长期坚持“认真”的教师,实行教学常规免检。
(二)“读书工程”——让魅力二小洋溢书香气华。
新学年,我们要落实全国教育工作会议“把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书,读好书,善读书”的要求,营造阅读氛围,开展常态化读书竞赛活动,评选书香少年、书香班级、书香家庭,开展教师读书活动,组建教师读书会,开展好一年一度的读书节活动。
(三)“名师工程”——让名师成为学校第一资源。
加强师能建设,促进教师队伍从敬业走向专业,落实高级教师“五个一”工程,升级青蓝讲坛为青蓝学院,全方位加强青年教师培养力度。加强师德建设,巩固“九个严禁”治理成效,大力弘扬优秀教师先进事迹,点亮名优教师美丽瞬间。
要倡导“尊贤”观念,提高名师培养层级,举全校之力,激励一线首席学科专家、名师成长为特级教师、正高级教师。
(四)“满天星课程”——让特色教育繁星满天。
就我掌握的情况来看,城区二小有很多教师在尝试特色教学。比如,有的老师长期带领学生练字,有的教师长期坚持阅读育人,有的教师长期坚持用中华优秀文化涵养学生,等等。
我们要鼓励有教育情怀的教师,用课程化思路,开发特色化校本课程,从星光点点到繁星满天。同时,对引进的社团类课后服务,启动每学期一次的展示活动,提高课后服务质量,逐步走向课后服务课程化、特色化。
时间向前,我们向上,二小向好!走出疫情的20__,必然是蓄势待发、充满生机的一年。20__,让我们向理想情怀致敬,向成长进步致敬,向奋发进取的力量致敬!愿所有的坚持和热爱都能被发现,被传承!愿所有的美好和期待都永不爽约,如期而至!
春季开学教职工校长讲话稿 篇7
老师们:
大家好!
20__年学校的各项教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,已经顺利完成了,我们将迎来xx年的新春佳节。一年来,老师们勤于学习,乐于奉献,学校各科室工作人员相互协作,配合默契,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我代表学校党总支、校委会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!
一年来,我校教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的学识,为学校发展作出了自己的贡献,学校的各项工作都取得了突出的成绩。主要表现在以下几个方面:
一是教育教学质量不断提升。20__年高考,我校一本进线162人,二本进线425人,艺体生本科进线160人,全县文科的前三名被我校包揽。在本学期的期中统考中,高一、高二两个年级划线进线人数,都超过了招生时的优质生源比,高三的模拟划线进线人数比去年有了明显的增加,基本达到招生时的优质生源比例,茅淑怡同学获得全市文科第二名的优异成绩,有望冲击名牌学校。
二是省规复验顺利通过。省规复验工作时间紧、任务重、压力大,关系到学校的声誉及学校的长远发展,所以这项工作只能成功不能失败。学校及时成立了省规复验领导小组,下设多个工作小组,明确了任务与责任。从八月初到十一月全市省规复验工作结束,学校各工作小组始终保持紧张的工作状态,对照省规复验的标准,不断补充完善档案材料,打扫整理各功能室。特别在暑假期间,许多教师牺牲了个人的休息时间,顶烈日,冒酷暑,挥汗如雨,加班加点,保证了工作的速度与质量。市初评小组在来我校检查指导时,对我校省规复验准备工作给予了很高的评价。在全市初评首先要淘汰三分之一申报学校的情况下,我校顺利被推荐参加省规复评验收,并最终通过了复验。
三是市教学评估成绩突出。今年,临沂市改变了教学工作先进单位的评选方法,通过教学综合评估、量化赋分,来确定全市教学工作先进单位。在接到通知后,全校上下充分重视、迅速行动,积极准备,各项工作有序开展。市评估小组的领导、专家对我校教学工作非常满意,给予了充分的肯定。目前,评估结果尚未公布,但我校基本上可以确定为20__年全市高中教学先进单位。
四是学校管理工作成效显著。本学期,在学校管理方面,学校通过班主任培训会、班干部培训会以及新生军训等多种方式,加强对师生的管理。目前,老师的精神面貌健康向上,工作态度积极主动,学生的学习习惯、遵规守纪习惯已经基本养成。针对过去管理上的的一些难点和死角,学校不断创新管理方法,提高管理效率,效果显著。在宿舍午晚休管理方面,学校改变了以往单纯由班主任值班的制度,采取了班主任值班与宿舍管理人员“五查”相结合的方法,保证了学生宿舍时时有人管,时时有纪录。检查的结果一天一汇总,一式两份,一份发到政教处的公共邮箱,以备班主任了解情况以及班级量化,一份及时张贴公示,通报全校。通过一个学期的努力,现在学生午晚休纪律良好,得到了全校师生以及社会各届的一致好评。另外,本学期,学校强化学校教干值班、治安巡逻等各项措施,学校的自习纪律、课间操、校园秩序等方面都有了长足的进步。
五是筹建塑胶操场,提升学校综合实力。学校的运动场地建设远远落后于学校的发展速度,成为制约学校发展的一个瓶颈。在各级各类检查中,领导们都指出了我校体育场地薄弱的现状。根据学校的整体发展规划,在充分论证,广泛征求意见的基础上,学校开始筹建塑胶操场,同时规划主席台及观众席。现在塑胶操场的招标工作已经结束,合同已经签字,基础设施的招标也已结束,寒假开学后即可动工,有望在今年中考中投入使用。塑胶操场投入使用,定会极大改善学校办学条件,为师生们提供高质量的户外运动场所。
老师们,学校的所有成绩都是大家同心同德、辛勤工作的结果,寒假到来了,希望老师们在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝愿大家新春快乐,阖家幸福!
谢谢大家!
春季开学教职工校长讲话稿 篇8
各位老师:
大家新年好。
感谢大家上一学期的辛勤工作,为我们自己的这个团队做出的贡献。希望在今后的工作中为我们自己的团队做出更多的贡献。
今天我想谈下面的几个问题:
1、通报一下上期末布置的两个任务完成情况,一个是给各位组长布置的:“请各组长在假期思考我们自己的课堂教学和课前学生的自主学习,然后拟出一个方案,该方案中一定要体现本组的课改理念,和下期本组的教学设想。要求各组长在开学前,用QQ直接传给我。”到现在没有一个组长把东西交给我。请组长们尽快地把这个工作完成。时间本周星期5之前交到李老师处。请各组长准备一下对科代表和学科长的培训资料。将于第二周安排各组长对科代表和学科长培训。准备分为三天晚上对9个学科培训完,由备课组长给他们主讲该科的学法和如何配合老师。二个任务是对35岁的教师布置的对高考试题的研究,只有XX老师把试题的分析报告交给我了,其余的还没有交,这个任务请大家教师交给李老师,时间第一周周六下午4点前。
2、有关班级教师搭配的情况通报。
表格略。
3、把课表发给大家,早晚自习,完善课的安排一并整了一个草表出来。我解释一下,课表的安排,请大家理解一下教务处刘老师的难处。他不可能照顾每一位老师。年级和学校都给他提了一些要求。不过如果的确有困难要改变的,请老师们在私下调好后告知刘老师改动就是,时间只能在第一周内。早晚自习和完善课的安排,请老师们注意是初稿,老师们有实在要调动的,调好以后给我讲一声,改了就是,时间已是在第一周以内。同时要说明一下,完善课不是要求老师讲课的,是让老师们守自习,学生练习。老师不能讲课的。还有一个表是:教师办公室的调整表,我在安排的时候,尽量考虑到能不变的就不变。文科除8班外教师都在5楼,因此尽量让文科老师都安排在5楼,如果有搬动的老师,就辛苦一下。
今天星期二,,晚上就上星期二的晚自习,明天上星期三的课,不过上午的第一节课要开学典礼,将上午的第一节课调到下午第三节上,本周的完善课就不做练习,但是要求安排到班的老师到班守自习,安排的老师们可以利用这个机会谈一谈本学科在本学期的要求和安排。各学科下周开始完善课练习,请各学科抓紧时间准备。
4、本期将做好的几件事情。
4、1、继续要求40岁以下的老师上交每月一文(要求是与新课改相关的文章,当然可以是感悟之类的),上交的时间是每月28日前交到XX老师处。同时要求35岁以下的老师每周上交一份教案,提前一周交到级部,把电子文档交给XX老师。我们打算抽查老师们的课堂是不是按这个教案在上,按没按照课改的要求在上课。级部每半期对上交的文章和教案进行评比,评出适当的等级并给相应的奖励。
4、2、每周都要召开组长学习会,我们一起学习新课改的一些内容。
4、3、教学常规的问题。请老师们按照学校的教学常规要求做好自己的本职工作,尤其要提醒:一定要坚持课前三分钟的候课制度和50岁以下的老师一定要使用普通话。
4、4、打算本学期不进行不搞周考,但要搞月考。我们的完善课,实行不要老师们讲课,只能老师守自习的方式,我们安排为:略
对每次的练习和月考试题,请各学科自己准备好,而且是提前一个星期准备好,完善课的具体使用方式:不再用于讲课,用于学生练习,将下午的六节完善课,分别用于高考六个学科的练习。安排老师到班守自习。然后将该节课的练习收交给对应的科任教师。这里要求:
1、各组每周都要准备好试题,而且要保证试题的质量和数量。质量由组长把关,每次的题要由组长审题,要在每套题中体现该学科的重点突破的知识点。试题的数量由组长负责,所出的试题一定要学生40分钟内能够完成,就要求每科每次的练习就一张A4纸。
2、各学科(尤其是数理化生)体现分层要求。试题可以是两套题。分科之后的两个层次最好就用两套题。其中数学可以在组内部展开讨论,如何体现文理的差距和文理科内部的差距。
3、完善课的守自习的安排。原则上各班的六个科任教师分别守六节完善课学生的练习。
4、各科任教师一定要对完善课的试题做好批改,本期一定要做到,学生有练习。老师就一定要批阅。当然老师们有上班级较多的,可以不一定全批全改,但一定要了解情况。
4、5、教师授课标准。两个层次的班级(无论是文科还是理科都一样),都以班级人数的60%————80%为标准。分班之后,级部会要求班主任将这部分学生的名单打印出来,老师们随时关注这部分学生的发展状况,级部将对这部分学生实行动态与静态的管理。也是考核班级和教师的依据之一(总入围人数与本段人数的变化情况)。同时提醒上一层次班级的老师一定要关注特优生的成长。
4、6、新课改的强力推行。本期各个组的课时不多,教学内容较多,组长一定要首先思考课堂教学的改变,学生的课前自主预习的落实与检查,课堂教师的启发,高效课堂的生成与教师的预设。过去的教学理念是将教学的重心放在课堂的讲解和课后的大量练题,现在要将重心放在关注学生课前的自主学习效果的监测,和课堂教学真正的高效的构建,课后只能辅之适当的练习,绝对不能题海战术。即就是教师教学的重心的前移的意识。上学期的不少老师就在说课时少内容多,有一个情况是确定的:老师们没有看到新课标,对各部分教材内容的不熟悉,不清楚。要求本组老师相互听课。
另外要推进新课改必须做到的两个问题:一是理念的改变;二是行为的改变。最后无论课程如何改,提高我们学生的成绩才是关键。
4、7、教研活动的落实与开展。上期我们有个别组教研活动就没有怎么开过几次教研会。本期我们将加强检查,一定要督促各组保质保量的开好每一次的教研活动。教研组教研活动要交的东西一定要按时上交。本期期末考试从学校统计的情况看:这里粗略的说一下:学科主要是:数学和英语的差距较大,文科政史地中差距大的是政治,理科理化生差距较大的是物理,请各组一定要认真分析本组的实际情况。
4、8、再次提醒两个事情:一是老师们随时在XX的QQ群里面看一下有没有什么通知,免得到时候说没有通知到位的情况出现。建立这个群的目的就是方便通知事情,便于联系。二是本期的文印室的印刷东西时一定要节约,不是必须印的就不要印。
春季开学教职工校长讲话稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
“羊年一去春风送暖,猴岁乍来喜气添浓”。天地万物在沉睡了一冬以后,正满载着崭新的春色,扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、快乐的寒假,满怀着新的希望迎来了生机盎然的20xx,也迎来了播种希望的新学期。首先,请允许我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康、万事如意!
今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。从今天开始我们就要把全部身心投入到学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,
过去的一年,是我们学校负重奋进的一年,在上级部门的正确领导下,学校全体师生齐心协力、与时俱进、开拓创新,努力拼搏,取得了优异成绩,这一份份荣誉都是对我们成绩的肯定。我们深切的感受到,学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步都凝聚着我校教职员工的勤勉垂范和全体学子的不倦探索与追求。在这里,我代表学校,向大家表示衷心的感谢和崇高的`敬意!
老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?希望我们的老师锤炼高尚师德,提高业务水平,以人格塑造人格,用智慧启迪智慧;希望我们的学生人人树立远大的理想,培养高尚的情操,畅游知识的海洋,用实际行动书写青春的靓丽画卷,用铿锵有力的步伐迈好人生的每一步。
我相信教育现代化步伐会迈得更坚定,学校也必将会因你们的精彩表现将更加绚烂。让我们带着梦想,带着希望,用每一天的真诚和努力,共同去开创属于我们的美好未来吧!
最后,祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步!
谢谢大家!
致100米运动会加油稿汇集9篇
假设你对“致100米运动会加油稿”很好奇,那么我为你准备了相关资料,你已经收集和整理了多少篇范文呢?范文通常被广泛而大量地应用。范文的结构可以为我们的写作提供一个实用的模板,希望你能从中获得灵感!
致100米运动会加油稿(篇1)
1. 10班:十班,十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
2. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
3. 互帮互助,团结友爱,疯狂学习,活泼玩耍
4. 8班:励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。
5. 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
6. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。
7. 在枪声响起的一刹运动会通讯稿格式那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲!
8. 看!运动场上那一幕幕,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
9. 生活中,我们天天都在尝试,尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,运动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否。重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利,无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。努力吧,运动员,加油吧!加油郭令佳!
10. 你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才能够不断战胜自己,战胜一切!向前向前向前!。百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有跑百米。立志创新校记录,勇夺信管第一金。
11. 我们班可爱的“梁老大”“吴宝鸡”,我们会在身后默默支持你的!会永远记住你们标志性的动作的,无二,那将会是运动场上的亮点!
12. 齐心协力办好城运会,昂首阔步建设新长沙!
13. 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
14. 文安天下,武定江山,得才兼备,智勇双全。
15. 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必须是属于你。
16. 这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。
致100米运动会加油稿(篇2)
天空没有翅膀的影子,我已飞过晴空;也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的汗水,接下来口号网编辑为你带来运动会加油稿100米,欢迎阅读,仅供参考。
运动会加油稿100米(一)枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
运动会加油稿100米(二)深深的呼吸,等待你的是100米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?
困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利!
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
运动会加油稿100米(三)一声枪响伴着飒爽的秋风,
你们亮出自己的风采,
在这短短的100米中,
你们与时间争分夺秒,
只为了那最后的冲刺。
不管结果如何,你们都是胜利者。
因为,你们曾与时间竞赛。
一声令下,一根剑离弦向终点冲去。
一声呐喊,一声加油。
心头涌起一阵阵浪花。
冲过终点线的那一刻,
那根白线被撞在脚下,
你的辉煌已经在众人心中永存,
你的魅力和风采在众人心中永驻。
运动会加油稿100米(四)枪声伴你踏上征程,
你昂着自信的头,
带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,
你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。
终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,
但你在我们心中留下了永恒。
运动会加油稿100米(五)跑道上,
无数次站在雪白的起跑线上,
无数次抬眼望着前方,
无数次品位失败的苦涩,
无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你,百米运动员。
辉煌的背后是汗水,
成功的背后是艰辛,
为了这短短的"一百米,
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员。
运动会加油稿100米(六)运动场上有你们的步伐,
那是辛苦汗水的抒发,
你就像天边的云端,
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马,
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福,
为你们喝彩!
致100米运动会加油稿(篇3)
1.百米跑
惊天枪后疾如飞
勇往直前不后退
风驰电掣似闪电
勇士出发何言诲
2. 致100米运动员
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
3. 瞬间的成败――致百米运动员
红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
4. 致100米的运动员
一声枪响班着飒爽的秋风,
你们亮出自己的风采,
在这短短的100米中,你们与时间争分夺秒,
只为了??那最后的冲刺。
不管结果如何,你们都是胜利者。
因为,你们曾与时间竞赛。
5. 赞百米运动员
百米跑道虽不长,
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试,
分秒必争勇夺魁。
高三七班有勇女,
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场,
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录,
勇夺奥运第一枚。
6. 致百米运动员
起跑线上
你们一字排开
健美的肌肉蕴含着爆发力量
坚定的目光中充满了自信
枪响了
你们开始了并不长的征程
笔直的跑道上
有你们稳健的足迹
不远的终点
将留下你们冲刺时矫捷的背影
加油吧
掌声将为你响起
加油吧
胜利和鲜花终将属于你们
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致100米运动会加油稿(篇4)
1、美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂群策群力,“友谊第一,比赛第二”用心拼搏,赛出成绩,赛出风格,蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧!挑战运动极限,演绎健美人学!互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
2、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
3、梦想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿。们!
4、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。奋力一搏吧,某某某。
5、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念仅有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
6、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;x声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:“那里无限精彩!
7、环形跑道上的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求,奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲!
8、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,仅有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!
9、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度活力。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
10、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是欢乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
致100米运动会加油稿(篇5)
(一)
枪声伴你踏上征程,
你昂着自信的头,
带着必胜的信念,冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,
你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。
你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,
但你在我们心中留下了永恒。
(二)
百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。
实验学校有勇女,巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。
立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。
(三)
踏上跑道, 是一种选择。
离弄起点, 是一种勇气。
驰骋赛场, 是一种胜利。
朋友, 用你的实力,
用你的精神,去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
致100米运动会加油稿(篇6)
1. 人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
2. 人生如梦,充满幻想与渴望,人生是河,以信念为帆,人生似车,乘着金色的梦想到达理想的彼岸。人生就是这样,似比赛,有信念才会成功。
3. 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽、豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂,你们——烈日下的主宰者,你们——我们之中的佼佼者,你们——我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。因支持,我们必胜!
4. 深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
5. 生活中,我们每天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。
6. 是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
7. 踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大/精深,还有,我们更痴迷于你们的速度Ji情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
8. 泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但俺已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
9. 天空没有翅膀的影子,我已飞过晴空;也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的汗水;也许你们没有奖品,但你们拼搏的身影应得了我们的喝彩。在这一刹那努力拼搏,我们愿意永远为你们加油。
10. 天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
11. 天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出!赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!群雄乍起,英雄谁属?洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度!
12. 望着远方红色的终点线,那是汗水铺成的路,泪水堆成的山,平时的发奋与奋战,不就为这一瞬间,于是你们用尽全身力气,冲向那决定命运的红线,你胜利了,耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
13. 蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
14. 蔚蓝的天空下,有你们矫健的身影,热闹的操场上,有你们坚定的步伐,美丽的鲜花后,有你们辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你们的骄傲和自豪!
15. 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
16. 我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。
致100米运动会加油稿(篇7)
1. 在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀。加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
2. 没有人问你做得好不好,现实与目标哪个更重要,成败得失谁能预料,热血终究要燃烧世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到。要做就做最好步步高。
3. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。
4. 你站在草坪上,挥舞着双臂,所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上,抓着一个沉甸甸的实心球,你尽自己最打的力气投了出去。投近投远,都没关系,只要你努力就行!重在参与,输了明年再来比!加油!
5. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
6. 深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
7. 就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
8. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
9. 理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
10. 运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
11. 生活中,我们每天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。
12. 在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
13.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。
14. 春天的操场,竟是如此美丽,美丽地几乎令人绝望。你蹲在起跑线上,每一块肌肉都固执得顶起,像一尊雕像。慢慢地、慢慢地、你抬起了头,坚毅的目光,汗湿的发丝终于飞了起来。 冲吧!冲吧!化作勇敢的苍鹰,去寻找我心中的太阳。
15. 你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
致100米运动会加油稿(篇8)
一、
200米,有一个人生的起点;200米,有一个人生的弯道;200米,有一段人生的冲刺;200米,有一个辉煌的胜利。200米,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的胜利;200米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。运动员们,冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬,转过那道弯,胜利在向你招手。
二、
起跑线上,你们一字排开,健美的肌肉蕴涵着爆发力量,坚定的目光充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上,有你们稳健的足迹;不远的的终点,将留下你们冲刺时矫健的身影。拼搏吧,掌声将为你响起;奋斗吧,胜利和鲜花将属于你们。
三、
青春是不老的誓言,飞扬是年轻的梦想,金色的十月,让我们在这长长的跑道上青春飞扬,现出飒爽的风姿,亮出真我的风采,带上同学们的热情,载着同伴们的希望,背负老师的嘱托,在这活力四射的校园里,放飞你的青春活力和运动激情。
四、
ibelieve,成功是一幅诱人的蓝图,滴滴汗珠,才能把它绘出;ibelieve,失败是一剂苦口良药,经历风雨,才能见到彩虹;ibelieve,命运不能将我们摆布,年轻的心永不服输,我们笑着面对挑战,笑着比赛,互相祝福!
六、
在同一片晴空下,我们相聚一起,或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤,尽数写在我们的脸旁。我们曾一起悲伤,在那个败北的沙坑上;我们也一起击掌,在这红色的跑道上。在同一片晴空下,我们拼搏,为美丽的目标;我们奋斗,为班级的辉煌。这就是团结、奋进、文明的03企管班。
七、
运动员们,你们就像一只飞鸟一样,为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候,在这么激动的时刻,我们为你们而欢呼,你们是最棒的,要相信自己,不管结果如何,只要你们努力拼搏,努力为自己的目标而奋斗,我们相信,胜利的结果永远属于你们,努力地向前冲吧!
八、
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽、豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们运动场上的灵魂,你们烈日下的主宰者,你们我们之中的佼佼者,你们我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。因支持,我们必胜!
九、
在这激动的时刻,白云露出了笑脸,太阳为你们而高照。亲爱的运动员们,为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行,我想:胜利的到来就离你们不远了。冲吧,运动员们,我们会为你们呐喊,会为你们加油的,记住,前面的胜利旗永远为你们而准备的。
十、
在这200米跑道上,运动健儿们挥洒着他们的汗水,坚持不懈地向着目标冲刺,他们仿佛不知疲惫,他们的心中只有一个信念终点,只有到达了终点,之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以,让我们一起为运动健儿们呐喊吧,让我们以他们为荣吧!
致100米运动会加油稿(篇9)
(一)
接力棒带着你摩擦出的火光,
暖了我的手。
在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,
是团结,是友爱。
你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,
让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体,我们大家的心,
供一份热,点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量,
温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
(二)
一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏!
每次交接都是信任的传递!
每次交接都是永恒的支持!
前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!
向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
(三)
这是速度与毅力的接力,
这是期望与祈盼的接力,
时间在这里凝固,
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影,
近了,近了,
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了,近了,
前方就是终点,
加油啊,运动员,
成功和失败就在转瞬之间。
致铅球运动会加油稿收藏7篇
在学习、工作生活中,我们可以使用加油稿的机会越来越多,加油稿是一种对他人有正向激励作用的文稿。相信很多朋友都对写加油稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的运动会铅球加油稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
致铅球运动会加油稿 篇1
广播一道美丽的弧线穿过我的眼睛,
我忍不住想象一些事情
这个奇妙的`弧线
多少汗水凝结,
这无尽的弧线,对它寄予了多少热切的期望。
它是如此自然和完美,
没有遗憾,只会留下美好的经历。
我想永远留住你
在我心中划出一道弧线
向铅球运动员广播5握着你手中的枪,你就有了计划
虽然有点重,但是有点硬
是人的本色,豪情万丈
随着一声大叫,我看到铅球已经飞出去了
哦,太好了,我为你欢呼
我为你感到骄傲。
致铅球运动会加油稿 篇2
沉甸甸的铅球寄托着你的希望,一道亮丽的弧线划过美丽的弧线,寄托着我们热切的期盼。
当你面对强劲的对手时请你不要忘记——你能行。
当你要抛出铅球时请你不要忘记——你能行。
在场外的我们为你骄傲,加油吧!健儿们胜利向你们招手。
致铅球运动会加油稿 篇3
或许失败对于你来说是一种耻辱,
是一种希望的破灭。
几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,
令你沮丧,令人悲伤,
但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。
眼眶中含着泪水的我们不这么想,
你是勇敢的,你是坚强的,
你用你那顽强的意志完成了你的任务。
看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。
致铅球运动会加油稿 篇4
每一次的投掷,
都是激情的展现;
每一次的'落地,
都是努力的结果。
手里紧握那沉重的铅球,
那铅球上凝集了你的希望,
你的理想,
汇集全身的力量,推出理想,
推出希望,
铅球在空中闪亮,
理想在空中发光
致铅球运动会加油稿 篇5
你们虽没有50米运动员们得速度,
没有800米运动员们的耐力,
你们是整一个比赛场上最无私奉献的人们,
你们被跑步的`运动员们抢尽了风头,
但是你们依然沉默,你们努力着,右腿半蹲,
把重重的铅球压在锁骨上,蹬地,扔,
只见那平日笨重的铅球在你们手里出发,
在空中划出可一道道优美的弧线,然后又完美的着地。
加油吧!铅球运动员们!
致铅球运动会加油稿 篇6
沉甸甸的铅球,
寄托着大家的希望,
奋力一抛的瞬间,
一道闪亮的弧线划破美丽的长空,
希望向前,再向前!
你胜利了,
望着远方红色的终点线,
那是汗水铺成的路,
泪水堆成的`山,
平时的努力与奋战,
不就为的是这一瞬间,
于是你们都用尽全身力气,
冲向那决定命运的红线,
你胜利了,
耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
致铅球运动会加油稿 篇7
沉甸甸的铅球寄托着你的期望,一道亮丽的.弧线划过美丽的弧线,寄托着我们热切的期盼。
当你应对强劲的对手时
请你不要忘记——你能行,当你要抛出铅球时
请你不要忘记——你能行。
在场外的我们为你骄傲,加油吧!健儿们胜利向你们招手。