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收藏入少先队的日记
发表时间：2024-05-05入少先队的日记5篇。
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入少先队的日记【篇1】
大家加入少先队已经五年了吧？还记得当年我我们刚入少先队时的情景吗？
记得那时一年级的时候，准备进入少先队的我们心潮澎湃的站在国旗下自豪地看着大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜艳的红领巾，跟着郑老师在国旗下宣誓。宣誓完毕后，我想：我现在是一名真正的少先队队员了，不能像以前那样娇气，想哭就哭，想说话就说话，随心所欲。
从那个那一刻起，我知道了红领巾是国旗的一角；从那一刻起，我加入了少先队；从那一刻起，我懂事了
入少先队的日记【篇2】
今天是全体少先队员的日子，今天我们一年级新同学就要入队了。
我觉得非常激动，因为今天是我们全体一年级同学戴上红领巾的日子。我感觉红领巾的颜色真漂亮。在今天，我们全高新一小的同学挥舞着小红旗，欢迎我们一年级的同学加入少先队；在今天，我也感到非常自豪，我带上了红领巾成为了一名合格的少先队员！
入少先队的日记【篇3】
以前在上幼儿园的时候就看见了小学的大哥哥大姐姐带着鲜艳红领巾在我身边穿梭着。那时，我好羡慕当一个“少先队员”，当一个小朋友眼中的大哥哥。
上了小学一年级，我期盼已久的红领巾却变成绿领结了，还多加了一个小黄帽，可这对我来说并不是我想要的，由此，这一个学期我仍是一个小朋友，仍是一个什么也不是的小学生。这条绿领结就像束缚我的自由的枷锁，这个小黄帽就像是在我头上顶着的一块重如泰山的石头，就像把我当犯人一样。永远被拘留，永远不能被释放。我仿佛觉得我里“少先队员”这个称号离我越来越远，好像我跟它是有缘无份。
在小学一年级的下册，我终于摘下了头上的石头，卸下了脖子上的枷锁，带上了一条属于我的红领巾，恢复了一个自由的人，成为了一个“响当当”的“少先队员”，拥有了一个充满荣誉的称号。变成了一个小朋友眼中的大哥哥了。那时让我感到一身的轻松，浑身的舒服。后来，我转到了嘉兴市的实验小学发现这里一年级上下册都是“少先队员”，整个校园都是鲜艳的红领巾在飘荡。
我终于当上了“少先队员”，终于有了属于我的红领巾与称号。这些对我来说都来之不易啊！
入少先队的日记【篇4】
12月5日星期三晴
今天下午,老师让把小红花都带来,组长统计到一张纸上,要选出我们班的少先队员。我紧张地心脏差点蹦出来。
放学路上,我的脑海里不断冒出两个问题:我会不会忘记带小红花呢?我会不会被评为少先队员呢?（合同帮帮网 551336.CoM）
下午,我们利用午读时间宣布了我们班少先队员的名单,哈,还真有我的名字!从今以后我就是真正的少先队员了。老师还说,班长是中队长,组长是小队长,我成为小队长了。
哎,不过什么时候才发红领巾和小队长的牌子呢?知足吧。207个字
入少先队的日记【篇5】
我今年9岁，上三年级了，全班里我的个子最小。从一年级开始我就是少先队员了。
鲜艳的红领巾是国旗的一角。我要象爱护国旗一样爱护红领巾。
作为少先队员，不仅仅是戴上红领巾，而是要以一个少先队员的标准严格要求自己。我暗下决心，一定要好好学习，继承祖国的优良传统，长大后，为祖国做出贡献。
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2024入少先队的日记
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入少先队的日记【篇1】
我当少先队员已有年3了。小的时候，我经常看见大哥哥大姐姐每天戴着红领巾上学、放学。妈妈就会对我说：“等你长大了，就会戴上红领巾，到那时侯你就是少先队员了。”小学读到二年级的时候，我如愿以偿的当上了第一批少先队员，也当上了少先队员。
当第一批少先队员表中报到我的时候，我兴奋极了，我终于当上少先队员了。再操场上，一个大哥哥给我佩带红领巾，面对这个大哥哥，我有点紧张，但我也很骄傲，因为我成了少先队员。之后，大队部老师还带着我们宣誓
我是少先队员！！！
入少先队的日记【篇2】
今天，我成了一名少先队员，老师说：红领巾是烈士们的鲜血染成的。我非常喜欢这条红领巾，我回到家都不肯摘下来，因为这是荣誉的象征。
每当我写作业不认真的时候，红领巾会提醒我，写作业要认真，写完再检查一遍;上课当我走神的时候，红领巾会催促我说，上课听讲要专心，记清老师说的每一句重要的话;当同学有困难的时候，红领巾会告诉我，帮助同学，是我们的美德。
红领巾是我的好帮手，我爱我的红领巾。
入少先队的日记【篇3】
大家加入少先队已经五年了吧？还记得当年我我们刚入少先队时的情景吗？
记得那时一年级的时候，准备进入少先队的我们心潮澎湃的站在国旗下自豪地看着大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜艳的红领巾，跟着郑老师在国旗下宣誓。宣誓完毕后，我想：我现在是一名真正的少先队队员了，不能像以前那样娇气，想哭就哭，想说话就说话，随心所欲。
从那个那一刻起，我知道了红领巾是国旗的一角；从那一刻起，我加入了少先队；从那一刻起，我懂事了
入少先队的日记【篇4】
今天，我被选入少先队了，我感到非常高兴和自豪。因为，明天就是六一儿童节了，我们就是这一批比较幸运的，新入选的少先队员，这一次，我们班有十三名同学被选上，我是其中的一个。从明天开始，我就是一名少先队员了，以后要严格遵守少先队员的纪律，讲究卫生，爱护环境，尊重老师，孝敬父母，团结同学，而且还要注意对亲戚朋友说话的语气。我就记得这么多了，剩下我不知道的少先队员规则，还需要去请教那些有经验
入少先队的日记【篇5】
今天我成为了一名少先队员戴上了鲜艳的红领巾。我真高兴这是我期盼已久的事。我知道红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的，我们都要佩带它、爱护它。
放学回到家里，看见妈妈在洗衣服，我就过去帮忙放水。看见外婆在洗菜，我也过去帮忙。家人都说我变懂事了，我心里美滋滋的。这时候，我低头看见我的红领巾好像在对我说：“小朋友，你做得对，以后要更加努力。”
入少先队的日记【篇6】
今天是全体少先队员的日子，今天我们一年级新同学就要入队了。
我觉得非常激动，因为今天是我们全体一年级同学戴上红领巾的日子。我感觉红领巾的颜色真漂亮。在今天，我们全高新一小的同学挥舞着小红旗，欢迎我们一年级的同学加入少先队；在今天，我也感到非常自豪，我带上了红领巾成为了一名合格的少先队员！
入少先队的日记【篇7】
国庆假期结束了，今天同学们有没完成作业；有没带齐作业的现象。
我也没带1号本，是因为我昨晚收拾书包不认真造成的。谢老师对我说：“收拾书包带齐学习用品是我自己的事，不能说妈妈没帮我带……”，我明白了：自己的事情应该自己做。我以后会认真做好每一件事的，加油！！我要争当为第一批少先队员！
入少先队的日记【篇8】
我和少先队员
等我当上少先队员的那一天，我看到红彤彤的红领巾，带在我的头上，那天妈妈夸我长大了，懂事了。朋友们夸我聪明了！那天我好高兴。当上少先队员真好！当别人有困难时，我可以帮助别人，当别人向我说谢谢时，我发现自己已经成为一名真正的少先队员了！
在家里我也常常帮助爸爸、妈妈干家务。在外婆家，我还教妹妹认识新的汉字，还给妹妹讲好听的故事。
现在我已经是一名五年级的学生了，我一定要把少先队员这个职位做的更加出色。
入少先队的日记【篇9】
明天我就要加入中国少年先锋队了，成为一名真正的少先队员了，想想明天的入队仪式，我就兴奋的无法入睡了！练习了一遍又一遍的系红领巾，照着镜子看看镜子里系好红领巾的自己真好看。
明天就要成为一名少先队员了，我给自己立志：我要成为一名优秀的少先队员，尊敬老师，团结同学，爱护公共财物，不打架不骂人，好好学习，天天向上！就像入队誓词说的一样，准备着：为共产主义事业贡献一切力量！
入少先队的日记模板
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入少先队的日记【篇1】
鲜艳的红领巾是国旗的一角，它那火一般的颜色，象征着革命烈士的英勇无畏和牺牲，创造了我们的国家。
当我还是一年级刚入学的小弟弟的时候，看见大哥哥、大姐姐们的脖子上都挂着鲜艳的红领巾，我心里非常羡慕，幻想着有一天我也能戴上红领巾，站在国旗下，敬着礼，唱着国歌，表达我对祖国的热爱。
我终于盼到了大哥哥，大姐姐给我带红领巾的时后：他们先折了几次，在带到我们的脖子上。当时我就是一名少先队员了。
入少先队的日记【篇2】
记得有一次，我在操场上玩，看见有一个高年级的学生欺负小朋友，然后有一位少先队走上去说：你着么可以欺负小朋友呢？那个人什么也没说，就逃走了。我觉得当少先队好威风，以后我也要当一名优秀的少先队员，也要保护小弟弟小妹妹，我想，我的梦想一定会实现的，我一定会好好努力，成为一名非常好的少先队的其中一员
入少先队的日记【篇3】
我们生活在一个崭新的时代，过着衣食无忧的日子。我们的生活看起来安然而美好，可是，大家有没有想过这些都是谁换来的呢?是老一辈革命先烈用鲜血和身躯铸就抵御侵略的钢铁长城。
是祖国的建设者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。
是我们的爸爸、妈妈用朴实勤劳的双手创造财富。
祖国给予我们一个温馨的家，爸爸、妈妈给了我们温暖的怀抱，因此我们要勤奋努力，争当新时代好队员，报效我们的祖国，报答我们的爸爸妈妈。
做新时代的好队员，就要有“热爱祖国，热爱人民”的担当，如果这都做不到的话，那么所有的一切都荒诞且虚无缥缈，“心不清则无以见道，志不确则无以定功”，方向错了，走的越快离目标就越远。那么我们的目标在哪里呢?甘地说：“的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。”所以新时代好队员，我们的目标就是：为人民服务，为祖国而努力。
做新时代的好队员，虽然我们还不能做轰轰烈烈的大事，但是我们能从小事做起，从身边的点滴做起，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，平凡只是我们现在做的事，不平凡是我们在时时刻刻坚持并做好平凡的事。做新时代的好队员，就要有“锲而不舍，金石可镂”的毅力，就要有“绳锯木断，水滴石穿”的气魄。
做新时代的好队员，就要在美好的少年时代，珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自己。“少壮不努力，老大徒伤悲”，今天我们浪费光阴，也是在浪费祖国的未来。正如100年前梁启超说的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以做新时代的好队员，就要不断的充实自我，为祖国的明天而努力。
祖国正在蓬勃发展，我坚信我们的日子会更加美好;珍惜现在的生活，像周总理一样“为中华之崛起而读书”，就是新时代的好队员。
入少先队的日记【篇4】
我和少先队员
等我当上少先队员的那一天，我看到红彤彤的红领巾，带在我的头上，那天妈妈夸我长大了，懂事了。朋友们夸我聪明了！那天我好高兴。当上少先队员真好！当别人有困难时，我可以帮助别人，当别人向我说谢谢时，我发现自己已经成为一名真正的少先队员了！
在家里我也常常帮助爸爸、妈妈干家务。在外婆家，我还教妹妹认识新的汉字，还给妹妹讲好听的故事。
现在我已经是一名五年级的学生了，我一定要把少先队员这个职位做的更加出色。
入少先队的日记【篇5】
刚上小学一年级的时候我们还不是少先队队员，只能戴绿领巾，看着哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾别提有多羡慕了。作为刚上小学的我们多想早一天把胸前的绿领巾换成红领巾，难怪平时有哪个调皮鬼捣蛋了只要听见有人跟他说：“你再捣蛋，当心老师不给你戴红领巾！”他绝对会乖乖的。
期待终于变成了现实，转眼间就是入队仪式了。我们怀着激动的心情，排着整齐的队伍来到了操场，脸上露出了欣慰的笑容的家长在一旁看着。我们跟着司令台上的大姐姐呼号“时刻准备着”再由爸爸妈妈帮我们戴上红领巾。戴上红领巾的那一瞬间我无比的兴奋。入队仪式后没多久我们竞选了小队长，我成功的选上了，有了一条杠，心里别提有多高兴了。
慢慢的在二年级的时候我成为了中队的一员，手臂上戴上了两条杠。我开始更加严格要求自己了，只要是我能做的事，我都会认真做好。班里的黑板报都是我尽心尽力完成的，而且每次都被评为“优秀黑板报奖”。每天的早自修我都会带领同学们早读。由于我的出色表现，四年级的时候我成为了校大队部的一员，开始为全校服务，手臂上也多了一条杠。我主要管校风纪就是学生的纪律。那感觉真好，我不但可以为班级服务，还可以为全校服务。在大队部里，我从一开始什么都不懂，到通过自己的演讲和投票选举在五年级时成为副大队长并被评为“南湖区优秀少先队员”。在本学期的期末表彰会上，我被评为了“优秀大队干部”。
我现在已经是个六年级的学生了，是少先队大队长啦，在少先队里我得到了锻炼，也让我明白了许许多多的道理，我在少先队的沐浴下快乐的成长……
入少先队的日记【篇6】
今天是我们小学所有少先队员难忘的日子，因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体，我们的队伍更壮大了。我是位老队员，自从加入少先队组织后，自己履行职责，热心帮助同学，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾，随手拾起。自己争做文明，不打人，不骂人，遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍贵。
我们少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，我们作为老队员要处处以身作则，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识，让他们对自己的集体了解更多，知道自己的责任。在这里，我也真诚地希望新的成员们，每当看到胸前的红领巾，那是我们的骄傲。
同时要提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领。新老队员们，让我们携起手来，相互学习，认真配合，做好队里的工作，也为了我们小学明天的辉煌，尽好我们的责任吧!
入少先队的日记(系列九篇)
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入少先队的日记 篇1
从我带上那条鲜艳的红领巾开始，我就觉得十分自豪，因为我知道，从现在开始，我已经是一个真正的少先队员了；从现在开始，我已经长大了；从现在开始，我不再是那个需要人帮助的小孩，而是一个帮助别人的少先队员了。升国旗的时候，大队长大声地喊道：“敬礼！”我高高地举起右手，面带微笑地望着旗杆上的五星红旗，静静地倾听动人的国歌，嘴里轻轻地跟着唱，那感觉是以前从来没有过的。
以前，我认为少先队员只要每天搞好个人卫生，戴好红领巾就可以了。但是，那一次事件，改变了我的想法。
又一次，我看见一位六年级的姐姐正在帮一年级的小朋友戴好红领巾。我觉得奇怪万分：这些是他们自己做就好了，为什么要劳烦别的人呢？回家后，我仔细地想了想，终于想明白了其中的原因。原来，我对少先队员的了解太过表面了！少先队员不只是要做好自己分内的事，还要尽心尽力地为他人服务。那个时候我才知道，少先队员应该有有一颗善良、纯朴、友爱的心灵；少先队员应该时刻准备着为共产主义奋斗，为胸前的红领巾奋斗，为伟大的国旗奋斗；少先队员做的每一件事，应该都对得起胸前的红领巾，对得起高高飘扬的五星红旗，对得起人民和党！
我也要做一个称职的少先队员，一个肯为人服务的少先队员，一个善良的少先队员！
入少先队的日记 篇2
20xx-20xx学年小学二年级寒假日记：少先队生日
今天，早上升国旗的时候，我听见主持人说，马上就是少先队的生日。我就想少先队生日是个什么日子呢？回家后 我问了妈妈，妈妈告诉我是10月13日，并且告诉我少先队的国旗时五角星和火炬组成的，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。啊，这个旗帜是谁创造的呢？为什么要定在10月13日呢？我还有好多问题
入少先队的日记 篇3
今天上午我们学校进行一年级加入少先队员活动。
首先，我们进行了升旗仪式，然后，到了最激动人心的时刻是戴红领巾。四年级的大姐姐拿着鲜艳的红领巾来到了我的面前，给我戴上了红领巾。看着鲜艳的红领巾，在我胸前飘动，我心里非常高激动！最后，校长讲话教我们学念加入少先队员宣言。
我终于光荣地加入少先队了！
入少先队的日记 篇4
我是一名光荣的少先队员，无论我去哪里，我都会永远记得这个光荣的称号，我要做二十一世纪的新主人。我是一名光荣的少先队员，那胸前飘扬的红领巾每天在提醒我，要做一个有爱心的人少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。我始终坚信每个少先队员都是一块金子红领巾作为每个少先队员的标志，佩带在少先队员的胸前，鼓舞着我们前进，伴随着我们成长。少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是组织的主人。少先队员自己管理自己，自己教育自己，我们是少先队员，鲜艳的红领巾，是祖国新的希望，好好学习，报效祖国，是我们共同的愿望。
入少先队的日记 篇5
我现在是三年级的小学生过了这个暑假我马上要上四年级了。
记得我刚刚上小学一年级的时候大哥哥大姐姐戴的都是红领巾，可我戴的却是绿领巾，我多么羡慕他们啊！到了下半学期，老师告诉我们，明天你们也要戴红领巾了，要成为一名光荣的少先队员了，我兴奋地翻来翻去整夜都睡不着觉。第二天，我们排着队来到操场上，高年级的大哥哥大姐姐给我们戴上了红领巾，我感到无比的自豪。
成为少先队员以后，我明白了做每一样事情都要用少先队员的标准约束自己，用更高的目标要求自己，因为我是一名光荣的少先队员。
入少先队的日记 篇6
我是一名活泼开朗的女孩子，从一年级开始我很严格，告诉他们破坏花，草，树，木，是要被恶魔捉住的，他们立刻跑回了教室看书。我一直保护着我们大家身边的花花草草，不止我一个人还有其他的少先队员，我觉得我变成了一只严格的老鹰，飞在天空看见不听话的小朋友就飞下去跟他说道理，现在我已经三年级了，明年就要四年级了，少先队员这个名字足足跟了我三年了，我也觉得我帮助朋友也三年了，少先队员这个名字也归越来越多的小朋友，大家是一对互相帮助也是应该的，有一次我看见一个小朋友的礼物掉了，有一个胖胖的小朋友拾起来跑过去给那个小朋友我觉得他们做得很好，很多人都像他们这样互相帮助，互相了解对方，互相关心对方，如果这样下去，我们这个国家要变成友谊国家了！
我喜欢做少先队员！
入少先队的日记 篇7
从我上一年级的时候，我刚戴上红领巾就明白我已经是一名少先队员了，这是一份极大的荣誉，四年了那红领巾伴我长大，让我懂得了许多事。
在少先队员中让我懂得团结是不能少的，在一次大扫除就让我感到团结的力量，在那一片小树林中有许许多多的树叶和杂草，一片片的黄树叶就像一只只蝴蝶飘落下来，因为我们404班是同学团结一心很快就把全是枯枝烂叶的包干区打扫的干干净净。
诚实，自信对于一个合格的少先队员是再熟悉不过了，否则就是一位不合格的少先队员，所以少先队员就要做到诚实不说谎，做事还要自信，这样才是一个品德不错的少先队员。
关心同学是少先队员必备的，有一次，我在教师门口吐了，陈怡是一位出色的少先队员，他二话不说去厕所拿了拖把把我吐出的脏物拖干净，当时我很感动的说“谢谢”。他却笑着说“这是一个少先队员应该做的”。
在少先队中让我知道了少先队员怎样才是合格的少先队员。
入少先队的日记 篇8
今天，我们吃完早餐，就到朝阳公园参加入少先队仪式。我先来到班主任周丽丽那里报到。姚天乐给我妈妈一条红领巾，我和妈妈吗格外高兴。仪式开始了，叔叔阿姨给我们讲了他们小时候入少先队的故事，我听后，我也要向他们学习。周老师还检查小朋友谁坐的直，认真听，并且还说：“璞璞坐的很直。”我心里很高兴！我的妈妈也很高兴，老师说：“让爸爸妈妈把红领巾戴在我的脖子上。”
我感觉自己戴上红领巾很漂亮。唱队歌的时候，陈榕煜的嗓子非常大，震得我耳朵都快聋了，老师一说宣誓人，我就说一声张钰璞。然后老师给我们没人发了一个彩条，我在条上写了：“我想成为一名飞行员。”老师让我们上台上，数着10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我们就把气球放飞了，我心里想，我的愿望一定会实现。
入少先队的日记 篇9
星期五，我吃完早饭就急急忙忙去学校了，因为今天是个特殊的日子。
到了学校我先参加了入少先队仪式，高年级的同学给我戴上了红领巾，我高兴极了！接着我又参加了红歌比赛，我们的参赛作品是《没有GCD就没有新中国》、《南泥湾》，唱歌的道具是矿泉水瓶和鲜花，我唱的很大声，我也很激动，下台之后，我们还一起拍了合照，之后我们就回到了各自的班级。
今天我特别开心，红领巾到晚上睡觉都不舍得摘下来，很高兴我能成为了一名少先队员。
入少先队的日记(汇总十五篇)
在不同的时期，我们看过不同的范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？小编收集并整理了“入少先队的日记(汇总十五篇)”，相信您能找到对自己有用的内容。
入少先队的日记 篇1
记得一年级的时候，我们班的第一批小朋友戴上了红领巾。老师说：红领巾是战士们的鲜血染成的，能佩戴红领巾，成为一名少先队员是件很光荣的事情。看到同学们胸前挂着鲜艳的红领巾，我很羡慕。我发现这些同学学习都很努力，他们都是用自己的进步换来的荣誉。我也要加油，争取早日戴上红领巾。
当我也戴上了红领巾，成为一名光荣的少先队员，我感到很自豪。红领巾时刻在体醒我：要成为一名真正的少先队员，首先要做好榜样。学习上要好好努力，对待他人要有礼貌，同学之间要谦让，要用自己的爱心和责任心去证明自己是一名合格的少先队员。
入少先队的日记 篇2
xx年10月13日，那是一个难忘的日子――这一天，我成为了一名光荣的“少先队员”。
早上，我们排着整齐的队伍，在导游和老师的带领下来到雨花台。在烈士纪念碑前，我们立正，站好，默哀…高年级的哥哥、姐姐们给我们戴上了鲜艳的红领巾。学校的大队辅导员带领我们举起右手，握拳，宣誓，礼毕。当红领巾在我胸前飘起的时候，我感到很自豪：我终于戴上红领巾了，我终于成为一名少先队员了！
回来后，我就兴高采烈的告诉妈妈：“我戴上红领巾了，明天上学我就可以给老师行队礼了！”
从那天起，我去上学都会认认真真戴好红领巾，经过校门的时候，见到老师行上一个标准的队礼；从那天起，升国旗的时候，我也像高年级的哥哥、姐姐一样行队礼；从那天起，我以更高的标准要求自己，让自己成为一名合格的少先队员。
入少先队的日记 篇3
今天，我非常高兴，因为我们去朝阳公园举行了少先队入队仪式，我们一年级所有同学都成为了新的“少先队队员”。
入队仪式非常隆重，老师、同学们和家长们都来参加了。在仪式上，我们大声地唱队歌，然后，爸爸妈妈把鲜艳的红领巾戴在我们脖子上，老师说：“鲜艳的红领巾和队旗是英雄们的鲜血染成的，我们要爱护它们”。我以前多么盼望戴上红领巾，今天我的愿望终于实现了。在仪式上，爸爸妈妈还送给我一本书，我非常喜欢这个礼物，我们每个人还把自己的愿望写了下来，系在自己的气球下，然后，大家一起数十下放飞了气球，气球带着我们的愿望飞向了蓝天。
最后，我们还在上面有队旗的一块白布上，按上了自己的手印，并签上了自己的名字。我们还和郭老师合了影，我和李语涵还去泡泡乐园玩了会，就高高兴兴地回了家。
入少先队的日记 篇4
每当看到学校门前上小学一年级的小同学认真地让妈妈给他系红领巾的时候，我的心里总会有一阵微微的波动。
回想起六年前的时候，在学校附近的商店里看到一条红领巾，买到家里，偷偷地学着四五年级同学的样子围在脖子上，随便打了个结，然后端端正正的把手举起来，现在想起都觉得好笑，但也不失当时的渴望，我是多么想成为一名光荣的少先队员啊！怀着这样的心情，我开始了自己的小学生活，在两个星期后，我终于如愿以偿地迎来了入队仪式，胸前的红领巾应着庄严的五星红旗，和着《我们是共产主义接班人》随风飘扬。
为了这件事我兴奋的睡不着觉，我摘掉了绿领巾，戴上了鲜艳的红领巾，我摸了摸睡觉也舍不得摘下的红领巾，暗暗发誓：我要做一名合格的少先队员！
转眼间，六年已经过去了，我要帮一年级的小朋友戴红领巾了，同学们都抚摸着手里老师刚发下来的新红领巾，回想着自己第一次抚摸胸前的红领巾的场景，我想着自己在成为少先队员那天时，回到家睡觉都不舍得把红领巾摘下的时候，那时候激动的心情，来到操场上，看到那一张张充满期望的脸，他们很兴奋地让我解绿领巾，当我带好红领巾，敬队礼时，面前那个小妹妹，竟然也敬了一个很标准的队礼，这情节，多像在家对着墙上那张队礼的照片，学了几天才在入队仪式上敬了标准队礼的我站在那个位置，笑着看着对面的少先队代表呢！
还有那只唱了200多次的队歌，瞻仰了1000多次的国旗，带了1000多天的红领巾，一切一切在脑海里重复，六年的点点滴滴，瞬间涌来……
马上，一切都成为过去，但我会更加努力，好好表现，争取在14岁那年可以入共青团，我还有更大的抱负：我要当党员！我和少先队的一切一切，都将成为我未来的基础，为了未来，我会努力的！
入少先队的日记 篇5
1月3日
加入少先队
今天，我成为了少先队员，我非常高兴。我要做一个好少先队员，为班争光。
翻开历史，忘不了劳动童子军的英勇顽强，铭记着他们的血泪牺牲;审视现在，骄傲着先锋队的风雨历程，自豪着他们的勃勃生机;展望未来我们的少先队有会是什么样子?六十年我们的队伍，始终与祖国同呼吸，共命运，让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向着光明前进。
入少先队的日记 篇6
鲜艳的红领巾是国旗的一角，它那火一般的颜色，象征着革命烈士的英勇无畏和牺牲，创造了我们的国家。
当我还是一年级刚入学的小弟弟的时候，看见大哥哥、大姐姐们的脖子上都挂着鲜艳的红领巾，我心里非常羡慕，幻想着有一天我也能戴上红领巾，站在国旗下，敬着礼，唱着国歌，表达我对祖国的热爱。
我终于盼到了大哥哥，大姐姐给我带红领巾的时后：他们先折了几次，在带到我们的脖子上。当时我就是一名少先队员了。
入少先队的日记 篇7
20xx-20xx学年小学二年级寒假日记：少先队生日
今天，早上升国旗的时候，我听见主持人说，马上就是少先队的生日。我就想少先队生日是个什么日子呢？回家后 我问了妈妈，妈妈告诉我是10月13日，并且告诉我少先队的国旗时五角星和火炬组成的，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。啊，这个旗帜是谁创造的呢？为什么要定在10月13日呢？我还有好多问题
入少先队的日记 篇8
记一场少先队知识抢答赛-四年级记叙文作文
今天上午，当王老师宣布了下午要进行知识抢答时，入选的我一听，顿时眉飞色舞，高兴得不得了。
我兴奋地连午觉都没睡着，起来了又复习了好几遍，就上学去了。好不容易盼到了少先队活动课，下了楼，二、三年级先比了系红领巾、敬队礼，终于抢答赛开始了。
我、张铱芮、张轩铭、杨锦辰、吉轩靓排着队，和五年级两个班的同学上了台。
我们的队名是什么？大队长问道。
中国少年先锋队。五年级二班的学生抢了先。
我们的标志是什么？它代表什么？
红领巾，代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。咦，怎么回事？怎么又没叫上我们，我们发言可非常积极呀！
我们的队徽是？
哈！这次终于该叫上我们啦！但这根本不是我们的人呀！明明是个留短发的五年级一班的女生！
这次抢答我们竟然只回答了三次，其他几个班呢，哼！红得发紫！回答的问题成千上万！
我敢打赌，这是一次最窝囊的抢答赛了！领完奖品之后，我们就开始发牢骚，明明看我们回答的就少，偏偏就不叫我们，主持人真偏心！
这件事使我明白了：做事要公平公正，都要一视同仁。
入少先队的日记 篇9
我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难不怕敌人顽强学习坚决斗争向着胜利勇
每当听到这首高昂的歌曲，就想到自己也是一名革命少先队员，是祖国的未来希望。
记得在我一年级的时候，我被评为第一批少先队员，有一个马上要毕业的大哥哥为一个天真幼稚的我佩戴红领巾，真是难以忘怀。我宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
佩戴完毕之后我就是一名真正的少先队了，我想，在家里要帮父母做些力所能及的事，自己每天的作业都认真完成
现在我要读5年级，也就是系带红领巾最后2年，我要珍惜真块红领巾！！！
入少先队的日记 篇10
我们生活在一个崭新的时代，过着衣食无忧的日子。我们的生活看起来安然而美好，可是，大家有没有想过这些都是谁换来的呢?是老一辈革命先烈用鲜血和身躯铸就抵御侵略的钢铁长城。
是祖国的建设者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。
是我们的爸爸、妈妈用朴实勤劳的双手创造财富。
祖国给予我们一个温馨的家，爸爸、妈妈给了我们温暖的怀抱，因此我们要勤奋努力，争当新时代好队员，报效我们的祖国，报答我们的爸爸妈妈。
做新时代的好队员，就要有“热爱祖国，热爱人民”的担当，如果这都做不到的话，那么所有的一切都荒诞且虚无缥缈，“心不清则无以见道，志不确则无以定功”，方向错了，走的越快离目标就越远。那么我们的目标在哪里呢?甘地说：“的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。”所以新时代好队员，我们的目标就是：为人民服务，为祖国而努力。
做新时代的好队员，虽然我们还不能做轰轰烈烈的大事，但是我们能从小事做起，从身边的点滴做起，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，平凡只是我们现在做的事，不平凡是我们在时时刻刻坚持并做好平凡的事。做新时代的好队员，就要有“锲而不舍，金石可镂”的毅力，就要有“绳锯木断，水滴石穿”的气魄。
做新时代的好队员，就要在美好的少年时代，珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自己。“少壮不努力，老大徒伤悲”，今天我们浪费光阴，也是在浪费祖国的未来。正如100年前梁启超说的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以做新时代的好队员，就要不断的充实自我，为祖国的明天而努力。
祖国正在蓬勃发展，我坚信我们的日子会更加美好;珍惜现在的生活，像周总理一样“为中华之崛起而读书”，就是新时代的好队员。
入少先队的日记 篇11
记得有一次，我在操场上玩，看见有一个高年级的学生欺负小朋友，然后有一位少先队走上去说：你着么可以欺负小朋友呢？那个人什么也没说，就逃走了。我觉得当少先队好威风，以后我也要当一名优秀的少先队员，也要保护小弟弟小妹妹，我想，我的梦想一定会实现的，我一定会好好努力，成为一名非常好的少先队的其中一员
入少先队的日记 篇12
记得我在两年级时，我当上了少先队员。
在一年级时，我就想当少先队员了，看着那些被选中的少先队员，我真想我就是当中的一员。可惜我是第二批，要在两年级才能当上少先队员。
你们一定很想知道我为什么那么想当少先队员吧！因为少先队员可以带上鲜红的红领巾，神气极了。
少先对员，我一直向往着您。
少先队员，我会一直会尊重着您！
入少先队的日记 篇13
每当我看到自己胸前飘扬的红领巾，一股自豪感油然而生。新生入队仪式的情形又一次浮现在我的脑海里，久久难忘。
星期一，我们三年级接到消息，星期四，一年级入少先队，我们三年级哥哥姐姐要帮一年级弟弟妹妹戴红领巾。
星期四那天上午，阳光灿烂，我们全校师生聚集在操场上，共同见证一年级新队员的入队仪式。盼望已久的入队仪式终于开始了，亮出了大队旗，接着呼号、宣誓。我们三年级的哥哥姐姐为一年级的弟弟妹妹戴上鲜艳的红领巾时，大家的脸上洋溢着幸福的微笑。一年级终于光荣地加入少先队啦!接下来一个一年级的小朋友代表新队员上台发言，他来到舞台上讲话。最后，在老师和同学们热烈的掌声中，他走下了台。
这让我想起我一年级加入少先队的时候：当天，我们列队在操场上，心里很焦急，心想：红领巾怎么还不挂在我的脖子上呀!我等呀等，终于等到仪式完毕后，哥哥姐姐们给我们带红领巾时，我高兴极了。姐姐给我系完红领巾之后，向我敬了一个队礼，我也学她的样子回了她一个队礼，她笑了，说：“小同学，红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，你要好好地珍惜它，爱护它，懂吗?”我点了点头，她又绽开了笑脸。
我看了看那些已带上红领巾的小朋友们，他们正抚摸着胸前的红领巾。他们多喜欢红领巾呀!为一年级弟弟妹妹们祝贺吧!祝贺他们好好学习天天向上。
站在队伍里，我暗下决心：一定要好好学习，天天向上，努力学本领，为班级和学校争光，为红领巾增添光彩。
入少先队的日记 篇14
我们每位学生都戴着有鲜血的红领巾来学校，每一位学生都是少先队员。少先队员能够带给大家快乐的时光和幸福的时光，来到学校，是多么的伟大，多么的有魅力啊！大家都可以互相帮助，互相尊敬。这样的礼貌是每个人都要记住的，像这样地学习能够让我们多认识点儿知识，就让我们好好地去学习以下这种勇敢的精神！我们如果不好好学习，那我们以前学过的都不全没了吗？就学习这点能再增高好知识那么爸爸妈妈就开心得要命！我觉得这种勇敢的精神值得去学习！
入少先队的日记 篇15
四年前我还是一年级的小朋友。每天在学校都会看见六年级的大哥哥大姐姐胸前那块鲜艳的红领巾，当时我非常羡慕，想马上戴上红领巾。终于有一天，我们一年级的小朋友和全校老师在操场上，为我们戴上红领巾的那一刻，而感到高兴。红领巾是六年级的大哥哥大姐姐给我们戴上的，我很高心，我一定会记住那一天的。每个星期一早上，我们大家在操场上看着前方的五星红旗，唱着国歌，投入在歌声中的怀抱。四年级过去了，我是一名真正的少先队员了，我真想做一名在弟弟妹妹们心目中的好姐姐，将来帮弟弟妹妹们戴上红领巾。我以后一定要好好学习，成为一名好姐姐。陈琪
最新入少先队的日记(范例九篇)
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入少先队的日记(篇1)
5月30日我校举行了隆重的“今天我入队、争当好少年”一年级入队仪式。仪式由中队委张珍主持。仪式在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕，全场学生齐唱《少年先锋队队歌》，歌声嘹亮，振奋人心。辅导员宣布了13名新队员名单。在歌声中老队员们给新队员戴上了鲜艳的红领巾并互敬队礼。新队员们戴上心爱的红领巾，个个神采奕奕，激动不已。在鲜艳的队旗下，我校辅导员带领新队员们的宣誓无比激昂，队员们庄严宣誓。响亮的誓词，表明了他们争做优秀少先队员的决心。新入队的小朋友代表新队员讲话。在讲话中他决心以大哥哥、大姐姐为榜样，认真学习，讲文明，懂礼貌，争做同学的好朋友，老师的好助手，父母的好孩子，社会的好公民。用自己的行动让红领巾更红，让队旗更亮。全场学生呼号声音宏亮而坚定。
通过本次入队活动，大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力。新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重，也接受了一次集体主义、爱国主义、民族精神的教育。更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心。
入少先队的日记(篇2)
10月13日，一个特殊的日子，既是中国少年先锋队建队日，也是我们一(6)小蜜蜂中队全体成员成为少先队员的日子。
这一天，阳光照耀大地，学校大队辅导员授予各班队旗，宣布各班中队辅导员。在嘹亮的队歌中，我们由五年级的大哥哥、大姐姐佩戴上鲜艳的红领巾，在队旗下宣誓、呼号。望着在胸前飘扬的“红领巾”，我们骄傲我们成为了少先队员。
入少先队的日记(篇3)
我是一名少先队员，一个活泼可爱，开朗又调皮的小男孩。我加入少先队员是两年前的事了，那时操场上涣然一新周围的树木都被修剪了，天空万里无云，我们一年级的同学们都列队像一条长龙走向操场，在操场上一字排开，然后校长和老师们都整齐的坐在司令台上，这时欢乐的进行曲开始响起咚咚咚在歌声响起的同时，大哥哥大姐姐们齐手把红领巾系在我们的脖子上，还把队旗交给我们，校长发言：你们是祖国的花朵，你们是未来的新星，你们是一批新的少先队。我们骄傲的拿着少先队队旗在操场上蹦跑，耳边响起那歌声：“我们共产主义的接班人”
参加了少先队后，我知道自己已经是一名少先队员了，就有了少先队员的责任。有一次课见活动时，我看闻辰凯在欺负同学，我去劝说他不理我，后来竟然打起架来了，有的人去告诉老师了，我不能袖手旁观，我明知到打不过他，但是少先队员的责任就是这样，我还是去劝说了，我说：“你也是一名少先队员，同学之间应该团结友爱别打了，停手吧！”闻辰凯看了看自己鲜艳的红领巾，似乎觉悟到了什么，于是就不打了，这时我们三个人的红领巾迎风飘扬，操场上又恢复了和谐的气氛。
入少先队的日记(篇4)
我和少先队
那一天是我最最高兴的一天，因为我就要成为少先队员了，看着大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走来走去，我很想也戴上红领巾。盼啊盼，我终于等到了这一天，那天是大哥哥大姐姐帮我戴上的，那天我感觉很幸福，我终于成为少先队的一员了。戴上红领巾的我现在更懂事，更听话了，我觉得成为少先队员是很骄傲的事！
入少先队的日记(篇5)
我今年9岁，上三年级了，全班里我的个子最小。从一年级开始我就是少先队员了。
鲜艳的红领巾是国旗的一角。我要象爱护国旗一样爱护红领巾。
作为少先队员，不仅仅是戴上红领巾，而是要以一个少先队员的标准严格要求自己。我暗下决心，一定要好好学习，继承祖国的优良传统，长大后，为祖国做出贡献。
入少先队的日记(篇6)
记得有一次，我在操场上玩，看见有一个高年级的学生欺负小朋友，然后有一位少先队走上去说：你着么可以欺负小朋友呢？那个人什么也没说，就逃走了。我觉得当少先队好威风，以后我也要当一名优秀的少先队员，也要保护小弟弟小妹妹，我想，我的梦想一定会实现的，我一定会好好努力，成为一名非常好的少先队的其中一员
入少先队的日记(篇7)
今年是少先队建立六十周年!暑假一过，我马上就要上小学五年级了!这四年以来，我一直与少先队融着，一起享受着一刻刻美好的时光!
每当五星红旗高高升起，奏着国歌的时候，那嘹亮的歌声是谁发出的?对，是少先队员。他们是祖国的花朵，未来的栋梁，现代化的世界都要靠我们来刻服它。
我现在已经是少先队员了，不管世界有多么广大;不管社会有多么辽阔，依然有着我们。我们向光明的未来前进!
我是少先队里的一员，我很荣幸!
我是少先队员!少先队，我爱你!
入少先队的日记(篇8)
1月3日
加入少先队
今天，我成为了少先队员，我非常高兴。我要做一个好少先队员，为班争光。
翻开历史，忘不了劳动童子军的英勇顽强，铭记着他们的血泪牺牲;审视现在，骄傲着先锋队的风雨历程，自豪着他们的勃勃生机;展望未来我们的少先队有会是什么样子?六十年我们的队伍，始终与祖国同呼吸，共命运，让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向着光明前进。
入少先队的日记(篇9)
今天，我终于成为了一名光荣的少先队员了。第一次的时候，因为下了一场大雨，没有入成少先队，这次把入队的地方改到了小礼堂。进场后，哥哥姐姐为我们朗诵了红领巾的诗歌，接着，我们朗诵了献给烈士的诗歌，哥哥姐姐为我们戴上了鲜艳的红领巾，我们举起右拳宣誓和呼号，最后，我们唱起了响亮的队歌。
我加入了少先队，真开心，妈妈给我了一个小礼物，就是两只自动铅笔，我问妈妈：“为什么要给我两只动铅笔？‘’妈妈说：‘’是因为想你写字越写越好！”我说：妈妈我一定会越写越好的！“
少先队工作总结小学(系列5篇)
少先队工作总结小学是栏目小编花时间整理的内容，光阴如流水，一去不复返，让我们一起进入下一段吧。是时候对我们的工作进行一个总结了，优秀的工作总结是如何写成的呢？建议你收藏本页和本站，以便后续阅读。
少先队工作总结小学(篇1)
又是一年夏来到，在团区委和学校领导正确引领下，我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以新世纪，我能行实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪四有新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作如下：
一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。
每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手：
1、注重常规教育，抓学生自律。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了安全在身边的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。
3、建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在爱心方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了我付出，我建设，我爱我家的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，创造性的开展，涌现出了许多爱心小天使，并且评选出了最优秀的三个爱心示范班级，同学们的爱心集上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。
二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。
对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中，我们终于能为其融入新鲜血液那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。
多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体各个学科的知识领域和教授人员(教师)，我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。比如我们的安全在身边综合实践活动中，微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上老师教孩子们学唱《安全歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现多元化。
多层次：是指活动从纵向来看，显得更加进行科学化、正规化，活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果，达到不一样的目标。比如：在我付出，我建设，我爱我家活动中，我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备，各班根据自己的具体情况构思、拟订活动计划。第二阶段是活动的初步实施，将构想付诸于现实，且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深入、能够创造性的开展，比如四年级一班在活动中，他们既有常规性的一些活动，如：爱心册、爱心作文集等，同时他们在第三阶段中还能创造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来，打开了活动领域，同时也取得了不错的效果，这些都是我们值得学习的经验。第四阶段就是成果的展示阶段，很多班级，都能在最后阶段办出出彩的展示，把活动推向了高潮。当然，我们最重要的还是看过程，展示固然重要，但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢?因此，我们可以得出这样的结论，做好每一层面的工作，才会收到丰实的硕果。
多渠道：是指活动途径多样化，能最好的利用可利用的环境和手段，促使活动开展进程顺利。为了能做到这点，并且更好的为教育服务，大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源，大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初，我们请到市府武警连的叔叔们为同学们举行了一次别开生面的升旗仪式，这又是一次成功的爱国主义教育。请来消防中队的同志，指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道，的确为我们的活动增添了不少活力，我们将继续以这样的形式进行我们的活动。
三、体验丰富生活，感受大千世界，继续深入开展少先队体验活动，开拓实践新基地。
1、充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。新世纪我能行体验教育活动，倡导在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作，的确让我们在以前尝到不少甜头。今年，我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争星活动，营造浓烈的教育氛围，充分调动各种教育因素，激发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。在我爱我家活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动，激励同学们积极踊跃地参加到实践活动中去，在安全教育活动中，我们带领部分孩子参观了消防基地，与消防战士们一起参加消防演习，不仅使孩子们学到了消防知识还大大激发了他们学习的兴趣，在体验中成长，在体验中感悟。
此外，学校还通过举办体育节、艺术节等活动，为队员搭建实践舞台，鼓励队员自主发展个性，从而使队员的综合素质得到增强，个性得到展现。
2、重视挖掘校外资源，不断开拓教育实践基地。
我校原有6个社会实践基地，今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下，新发展安全教育基地一个;新增共建单位2个：即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，相信这片天空将会更加蔚蓝。
以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声辛苦了!同时，也希望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。
少先队工作总结小学(篇2)
作为一名少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业，一丝不苟并且创造性地开展工作。本学年我根据学校实际，‘学生特点、结合时代要求设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动。自担任辅导员以来，我积累了丰富的工作经验，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，现将工作中的收获与感想简述如下：
一.热爱学生是工作的源动力
热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样爱自己的学生，把爱的感情毫不保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去敲开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。
二.学习实践探索
辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队工作特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性，可行性，实践性，为少先队工作开拓出一片广阔天地。
三.鼓励少先队队员个性化发展
孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员，我鼓励他们多写作，利用空闲对个别进行修改指导。喜欢制作的鼓励他们大胆想象。不同的幼苗，如果浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。
四.工作乐于学习，勤于思考
读书对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。我时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法，取长补短。辅导员的工作是具体的、繁杂的，一分耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将汲取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的，优秀的少先队员。
五.奉献在岗位，误会献青春
以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼，精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，细心揣摩，探索创新。一分耕耘一份收获。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的所有。酷爱事业，热爱学生，在平凡的岗位上求真务实。热爱本职，扎实工作，我追求崇高的职业理想。干一行，爱一行，专一行，我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨，甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业。作为一名年轻教师，作为一名少先队辅导员，我将继续以自己的实际行动来证明自己的价值、证明学生的价值，证明学校的价值。
少先队工作总结小学(篇3)
回首这一学期以来，在学校领导的重视下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设
1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工职责到人，使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、健康礼貌、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
二、以大中队主题活动为载体，开展了丰富多彩的少先队活动
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一向以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面本事的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。
1、九月份开展了“尊师重教”“庆中秋”为主题的教育活动，经过周一升旗仪式、在同上一节班会课中，萦绕出节日的气氛;开展“推普周”主题活动，经过各种形式的宣传活动，进一步提高师生语言文字规范意识，促进学校语言文字规范化建设;开展“公民道德宣传日”活动，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范。
2、十月份开展了“庆国庆”主题中队会，经过进行黑板报评比活动，让学生感受节日的气氛;10月13日开展一年级新队员入队仪式，庆祝少先队组织64周岁的生日，使队员们能够过上一个欢乐而有意义的节日;启动“日行一善”的活动，开展诵读《弟子规》的活动。
3、十一月份开展“走好路”比赛，规范学校日常管理，开展“少先队礼貌礼仪”教育活动，迎接镇“三评”;组织各中队观看“寻找最美孝心少年颁奖典礼”视频，对学生进行了“孝心”“大爱”的教育，传递着正能量;响应上级领导要求，组织校合唱团，参加安海镇第四届“中华魂民族梦”小学生合唱比赛，荣获乙组二等奖，组织训练过程，不仅仅培养了学生的音乐兴趣，也让学生在比赛活动中感受到为学校争光的欢乐。
4、十二月份，组织开展组织法制教育、“三节三爱”教育、“走进低碳你我共同参与”主题队会活动。
5、元月份，围绕元旦佳节结合“迎新年畅想中国梦”主题开展活动，让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和期望，同时激发学生的学习热情，立下远大的梦想，努力在新的一年中获得更大的收获。此外引导队员重温昔日的感动，在新的一年里学会表达对他人的祝福。此外，还开展了眼保健操评比活动、跳绳比赛活动等。
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但活力飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改善。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在学校中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自我的素养。”我会不断学习，提高自我的知识、本事、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
少先队工作总结小学(篇4)
本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。每月前3个工作日组织辅导员教师召开辅导员会议，及时总结上月工作和计划本月工作，取得了良好的效果，大大促进了每月少先队活动的顺利开展。
2、加强少先队阵地建设。抓好中队队角建设，学习园地的内容丰富多彩，每个学月至少出好一期黑板报，并进行中队优秀板报的评比工作。继续办好学校红领巾广播站。利用阵地认真开展了正当“四好少年”，热爱伟大祖国，民族团结等传统教育。丰富了队员的校园文化生活，增强学生的道德观念。
3、抓好少先队员的管理，使其发挥作用。继续发挥好队员的自主管理能力，大队委配合小学生会，为开展日常常规检查活动。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，为保证养成教育的实效性，要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，我们还通过与家长联系，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行队活动、出宣传栏，国旗下的讲话，朗诵大赛、手抄报等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育和感恩教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，组织队员学习“正当防卫知识”和一些安全常识。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
三、以活动为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
1、九月我校以教师节为载体开展了感恩教育，大队部向队员们发出了“谢谢您我的老师”倡议书，举办了主题诗歌朗诵大赛，同时
在各中队举办了教师节手抄报活动。队员们在这次活动中体会到了教师的艰苦和辛勤劳动，并拉近了队员们同老师们的感情。让队员们在生活与学习中懂得珍惜他人的劳动成果，懂得常怀一颗感恩的心。
2、十月祖国的生日，少先队建队日，我校举行了隆重而庄严的升旗仪式，仪式上辅导员老师带领队员们重温了入队誓词。与此同时，我校各中队举行了“热爱祖国，民族团结”的主题队会评比活动。
3、十一月，在各中队开展“升旗仪式评比”活动，通过评比使我校升旗这项常规工作进一步上升一个新台阶。同时，十一月为法法治安全教育月，专门做了法治、基本安全知识讲座。本活动得到了学校领导的肯定，也深受队员们的欢迎。
4、随着天气转冷，校园操场上打闹的学生也开始增多了，玩各种游戏的都有，为了不让学生在课间出现危险，并能把精力集中在一处，进行各项比赛。激烈的竞争吸引了不少家长、群众前来观看，而且都给予很高的评价，学生的能力也得到充分的发挥和肯定。这样提高了学生的兴奋力，个个斗志昂扬，为少先队的活动的开展提出了新的发展方向。
四、取得一点成绩。
一学期来，在全体辅导员和队员的共同努力下，我校取得了可喜的成绩。
总的说，大队工作还存在很多不足，本要开展的个别不能按计划按期进行，这在今后的工作中还需花大力气去完善。在大队中开展彩的少先活动是基础，也是重点，培养具有文明素质的人才才是我们的最终目标，希望我们少先队也能够做到更好。
少先队工作总结小学(篇5)
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站，通过选定广播站站播音等负责人，经过培训，由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源，开展新闻快报，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队干每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“六好”教育，本学期加强六好教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们疯打。每周三进行一次卫生大检查，从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。
3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致，本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台，这学期大队部和分管德育的行政，还对各中队主题队会进行观摩和抽查，肯定了活动开展较好的中队。
四、强化活动，少先队工作丰富多彩
1、“四年级队前教育”主题活动精彩纷呈。培养了队干部的工作能力、创新能力和组织能力。
2、“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
3、“校园文化”系列活动展示了学生综合素质，活跃了校园的文化生活，提高了学生文学素养、文字编辑处理和较强的动手能力。
4、“国歌大家唱”让少先队员受到一次深刻的爱国主义教育，激发了队员们热爱祖国的美好情感。
5、“我们在队旗下成长”的大型建队日主题活动，发展了一百多名新少先队员。队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。
6、“让爱心托起希望”主题活动，通过对我校高振远学生进行捐款，将爱心教育引向深入，落到实处，从而培养学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。
7、综合实践活动让少先队员们欣赏到了大自然的`美好风光，了解到我们宁夏的人文知识，激发了少先队员们热爱祖国的壮志豪情。
8、“学会感恩、爱心永恒”主题教育活动。弘扬了中华民族的传统美德，全面提升少先队员们的思想素质，让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
通过一学期的努力实践，创造了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员密切合作；只有得到校委会的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进工作稳步发展。同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和学生安全工作还有很多不足，少先队教育活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
2025少先队工作计划(汇总5篇)
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的最新少先队工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
2025少先队工作计划 篇1
认真学习全国少工委五届四次全委会的精神，切实抓好“贯穿一条主线、推进两项任务、强化三个品牌、抓好四件大事”。以“全队抓基层全队抓落实”为突破口。结合我校实际，现将计划安排如下：
一、继续搞好常规工作
认真组织好每周一的升旗仪式；值周队员的选拔和培训；每月的年级考核；模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选；献词献花；班级量化周考核；班队会的安排、检查；及时领会上级精神，做好上传下达。
二、以重大节日为契机，培养学生良好的美德和爱国情感
1、“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动。
2、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。
3、5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。方法：和妈妈说句心里话。（感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可；选择你认为最佳的方式让妈妈读到信；要求妈妈回信。）
4、“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰；
6月1日至5日为“奥运周”，各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动；
举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。（全国中小学校园集体舞，一二年级为《好朋友》，三四年级为《阳光校园》，五六年级为《小白船》。）
5、3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水，并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。
三、强化安全，珍爱生命
1、不断完善安全制度，加强检查力度，加大教育强度，做到警钟长鸣，保持思想高度警惕。
2、班队会利用校园网统一播放《安全自护宝典》，课后让学生讲体会、谈感受；
3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作，发现问题及时纠正和上报。
4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。从而让学生认识生命，珍爱生命，感悟生命的真正意义，深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。
5、充分调动队干部的主观能动性作用，发挥大队部和各中队安全委员的作用。及时发现问题、解决问题。
四、加强中队管理，提高师生素质
1、开学初，各中队辅导员认真学习《55条班规》，并制定出自己班的班规，要求每个队员都能铭记于心。
2、不断提高自身素质，和教师一起认真品读苏霍姆林斯基《给教师的建议》、《唇舌的授权》、《从教第一年》、《教师使用手册》、《怎样观课议课》。
３、进一步完善班主任工作考核细则，使其更具科学性和可操作性。为了更好地促进课间操的管理，不断加大管理力度，建立《课间操班主任做操登记表》，每天一汇总。由辅导员、大队委、值周生进行认真登记并纳入班主任的月考核。
五、丰富教师文化活动，促进教师专业化发展
1、3月中旬成立由省级教学能手组织的“骨干教师课堂教学突围研习班”；
2、4月上旬成立“青年教师宣讲团”；中旬落实“新生代教师创生组织”；下旬成立“牵手未来沙龙”亲子班；
具体安排：
第一周：
１、检查学生寒假要求完成情况；
２、学习《安全手册人人必读》。
第二周：
１、开展以“良好班规伴我行”主题班队会；收交各中队的班规，汇集成册。
2、收集寒假期间队员拍摄的dv作品（过大年）。
第三周：３月１２日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。
第四周：
１、开展“迎奥运树新风讲文明”主题班队会。
２、一年级建立中队长、小队长机制。
第五周：
１、成立“骨干教师课堂教学突围研习班。”
２、开展以“向一次性塑料袋说‘再见’”，“白色污染对大家的危害”主题班队会。
第六周：
１、在全国中小学安全教育日开展以“平安伴我行”主题班队会。
２、组织四年级全体师生到烈士陵园扫墓。
第七周：
１、开展“文明礼仪伴我行”主题班队会；
２、成立“青年教师演讲团”。
第八周：落实“新生代教师创生组织”计划再次邀请苏静老师前来培训。
第九周：成立“牵手未来沙龙”亲子班。
第十周：举行三校男教工篮球比赛。
第十一周：５月１１日国际母亲节，开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。措施：和妈妈说句心里话。（感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可）；选择你认为最佳的方式让妈妈读到信；要求妈妈回信。
第十二周：高低段分别上一节班队会示范课。
第十三周：开展“奥运知识知多少”知识竞赛。
第十四周：举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。
第十五周：待定
第十六周：６月１５日为父亲节
第十七周：待定
第十八周：６月２３日为奥林匹克日。
2025少先队工作计划 篇2
一、指导思想
本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路
1、推行全面育人。
2、强化养成教育。
3、以活动为载体。
三、具体措施
（一）加强德育队伍建设。
1、引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。
2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。
（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
1、抓“八个好”养成教育，培养良好行为习惯。
组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。及时检查反馈，发现问题及时指正。
2、抓好学校常规，营造“搏乐”氛围。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。精心准备升旗仪式，小星星电台，在学校营造“勇于拼搏，快乐成长”的氛围，打造“搏乐”的校园环境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。
（三）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入学、入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
四、具体工作安排
九月：
1、召开《开学典礼》。
2、收看《开学第一课》。
3、少先队工作计划，建立健全少先队组织。
4、队常规教育。
5、培训少先队大队干部，恢复常规考核。
6、以“新学期”为主题，出好第一期黑板报。
7、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。
8、开展文明礼仪养成教育。
十月：
1、加强常规教育。
2、对学生进行安全教育。
3、开展“庆国庆”系列活动。
4、举行新生入队仪式。
十一月：
1、召开少先队大队干部会议。
2、对学生进行安全教育活动。
3、开展“感恩”系列活动。
4、各中队建设班级文化。
十二月：
1、加强心理健康教育。
2、以“迎元旦”为主题，出好第二期黑板报。
3、对学生进行法制教育。
4、开展自护教育。
一月：
1、加强常规教育。
2、做好收集工作和各项活动总结
3、评优工作。
4、布置寒假生活。
2025少先队工作计划 篇3
一、指导思想
上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动，积极创新活动形式，为促进全体少先队员快乐成长，取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋，让节约成为一种习惯”为抓手，结合城区政府、教育局等文件精神，培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、黑板报、广播等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标
1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
2.实施“学雷锋，从小事做起”社会实践课程，从生活劳动教育入手，培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。
3.以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4.开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
5.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排
（一）深化少先队各项基础活动。
1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。
2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动，做到有计划、有总结、有反馈，中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
3.对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；训练好新的广播站播音员、编辑，充分发挥红领巾广播站的作用。
（二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设
1.注重队伍建设，提高整体素质。
（1）继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
（2）继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。
2.做好红领巾广播人员的工作培训和交替。
（三）以丰富的少先队活动，培养学生素质
1.结合学校实际工作，继续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神，切实推动未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。
2.实践“学雷锋，从小事做起”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度出发，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的行为习惯，促进校园文明建设。
3.开展丰富多彩的校园文化艺术节活动。
4.开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。
四、各月具体安排
二、三月：“学雷锋”、“安全宣传教育”主题教育月
1.各班制定中队工作计划。
2.开展“学雷锋，好事伴随你我”实践教育活动。
四月份：好书与我们相伴
1.学习革命先辈精神、传承民族精神，新队员入队；
2.诵读经典，传承文明书香系列活动（全校讲故事大赛)；
3.法制讲座（4月22日世界法律日）；
4.清明节扫墓活动——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈；
5.第三期黑板报主题“读好书、做好人”；
五月份：快乐伴我们成长,校园文化艺术节
1.“堂堂正正写好字”书法现场赛；
2.“我爱我家”现场绘画赛（5月15日国际家庭日）；
3.第四期黑板报主题“快乐成长”；
4.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。
六月份：成功激励我们前行
1.庆祝国际儿童节文艺汇演；（6月1日国际儿童节）
2.队知检测、《小学生日常行为规范》检查落实；
3.期末工作评比、总结。
2025少先队工作计划 篇4
一、指导思想
以科学发展观为统领，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。
二、工作目标
通过开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素情感，人人争当四好少年；以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围；坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育；以主题实践活动为载体，促进学生的全面发展。
三、主要工作
（一）加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步发展。
1、不断完善健全少先队工作运行机制。
2、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。
在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。
3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理，充分发挥其作用。
4、完善管理制度，在值日老师的指导带领下，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录，充分利用好流动红旗，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高文明班级评比成绩的真实性，使学生养成良好的文明礼仪习惯。
5、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加常态化、规范化、秩序化。
6、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作，规范升旗制度，锻炼和提高学生的综合素质。
（二）发挥少先队组织的活动优势，着力提高少先队员的整体素质。
1、善于运用各种活动载体，要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。
2、各小学加强校园文化建设，丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容，做到月月有主题。
3、搞好少先队阵地建设，为队员的活动提供良好的场地，严格队室管理制度，提高队员的自我管理能力。
（三）以重大节日、传统活动为契机，丰富少先队活动内容。
利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。
利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、六一儿童节等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。可以组织少先队员开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。
结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动，加大学生对环保意识的教育，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，培养绿色人才、规范学生的环保行为。
2025少先队工作计划 篇5
坚持“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，紧紧把握时代脉搏，扎实工作，奋发有为，巩固以往少先队取得的成绩，扎实推进少先队工作的开展，努力开创学校少先队工作新局面。
计划安排概述：
一、走队改和课改相结合之路，加强少先队建设
1、进一步加强少先队基层组织建设。健全大队部机构，开展“大队长竞选”努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
2、加强学校少先队的.阵地建设。继续建设校“红领巾督导队”，充分发挥大队委员，值勤队的功能和作用。继续办好学校广播站，队员们自己投稿、采编、每周定期播出，丰富校园文化生活。
3、加强少先队理论研究和信息交流。努力做好《当代小学生》、《辅导员》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
4、重视发挥少先队队室、鼓号队、广播站、红领巾网站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
二、加强行为规范的养成教育，发挥少先队作用发挥少先队作用。
加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行思想品德教育。
注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用文明礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。发挥文明小使者的作用，积极参与建设文明社区和文明学校的活动，切实加强青少年的思想道德建设。加强学生的心理健康教育，培养学生良好的心理素质；加强法制教育、能源节约教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的习惯；开展网上思想道德教育活动，引导学生文明上网；开展小学安全教育日活动和开展创建“平安文明校园”活动，增强学生的自我保护意识和本领。
三、结合各月份主题，开展主题教育活动
九月份：
1、健全少先队大队机构。各中队制定活动计划。
2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。学习教育部新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3、布置教室，迎接新学期。
4、教师节“尊师重教”主题活动，以歌颂老师为主题举行一次征文比赛。
5、出好两期黑板报：教师节专刊（9月10日前）国庆专刊（10月1日前）。
十月份：
1、进行爱国主义教育，倡导学生利用课余时间看一部革命故事影片，并写观后感。
2、开展生活自理教育，举行“订纽扣”生活自理比赛。
十一月份：
1、“中国古典文化教育活动月”进行讲论语故事比赛。
2、创新素质实践行：各班利用班队会自行组织学生动手和创造思维活动。
十二月份：
1、以“我爱我校、欢乐大集体”为主题，进行一次迎元旦游圆活动。
2、“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。少先队主题中队课观摩活动。
3、与体育组联手，开展体育竞赛。
元月份：
1、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。
2、收集资料，总结少先队工作。
3、指导少先队员的寒假生活。
感受的日记5篇
一篇优秀的范文要怎么才能写好呢？相信大家在写做前，都会提前找一些范文进行借鉴。范文能让我们意识到自己的不足之处，这是一篇网络上广泛传播的题为“感受的日记”的文章，以下是我对某个话题的一些看法和感受供大家共同探讨和借鉴！
感受的日记【篇1】
今天是军训的第二天。经历了第一天略显痛苦的军姿和队列训练后，我们进行了相对轻松的擒敌拳的训练。说是相对轻松，其实只是不用长时间站着不动，但擒敌拳的难度相对来说却大了不少。教官们一遍遍地讲解着分解动作的要领，同学们也不停的纠正自己的错误动作，甚至有同学放弃了休息时间进行练习。毕竟打拳更能体现一个军人的力度和气势，看同学们一招一式比划的样子，已经有了几分军人的架势。
下午我们进行了走正步的训练，教官也同样详细介绍了动作要领。走正步讲究的是齐，因此更考验一个集体的团结和默。每一位同学都竭尽全力去走好每一步，摆臂的高度渐渐统一到一起，踏步的声音渐渐变得响亮起来。虽然有时仍会迈错步子，但是通过一天的训练，同学们的军人气质更加彰显了出来。
军训感想：磨练
今天早上就开始下雨。尽管寒风与冷雨不时地袭击着我们的各个部位，但是我们仍要笔直地站军姿。雨在脸上划过，同学们依旧直瞪前方。毅力式要靠磨练的。即便是在潮湿寒冷之所，我们仍然这样坚持下去，直到雨实在大得不行了，我们才撑起了伞。没有多少人对大雨恐惧，反而更加勇敢。雨伞上的水流成一条条渠，我们原地待命，直到吃饭。军训中有许多意想不到的事情，无论是风吹雨打还是太阳暴晒，都是磨练我们的好机会，加油，坚持下去。
军训感想：军人风采
今天，太阳公公也似乎是因为前两天我们军训的时候工作了太久，回家歇着了。而雨神今天也顶替了太阳的班。没有了烈日烤在身上的燥热感，军训也一下子变得轻松了许多。我们的营地也因为下雨的原因由室外转移到了室内。在室内的木质地板上，我们整齐的脚步声显得格外响亮。这就是我们的军人风采!我们用整齐的步伐告诉自己，我们的刻苦训练有了回报!
感受的日记【篇2】
我读过很多书，包括哈利。波特，迪士尼公主故事，纳尼亚传奇我最喜欢的书是杨阿姨写的笑猫日记。
《笑猫日记》的主人公是笑猫，它能笑的方式有很多种:微笑、狂笑、冷笑、大笑、咧着嘴笑、苦笑，即使是最难笑的也能笑而不笑。他还能听懂人话。他真是一只与众不同的猫。这只思维猫娶了一只虎猫，虎猫生了四个孩子。大哥叫肥头，肥头，肥脑。老二叫二丫，很漂亮。第三个叫三宝，很可爱。老四叫穷，很弱。四个孩子中，三宝继承了父亲的笑容，第二个女孩长得和母亲一模一样，身上有老虎条纹。快到春天了，但是最后突如其来的暴风雪把穷人冻死了，他们全家都很难过
这是我喜欢的一本书。
感受的日记【篇3】
“清明时节雨纷纷”。今天是4月4日，也就是清明节。我的家人和亲戚一起赶往我的家乡。一想到要又热又痒又脏我是拒绝的，但我又不想不去拜祭一下玩我的爷爷、三叔公、三叔婆……
我们大约九点左右就到了。大家准备好雨伞、水鞋、白酒、年糕、锄头、镰刀等东西，出发咯！
第一个地方：还不算很高，但我心里有种说不出的感觉。先是走平地，后面就是要了，大人是前锋。为我们小孩和后面的人开路。我以为大人开的路是比较安全的，但是……有些地方，在落脚处挖了一个坑，但只有几个，其它还得靠自己的什么身手上去。上去的时候，我感到一丝悲伤，草长得比我们人还要高，长得也太好了吧！
上山确实很辛苦，但也算是件好玩的.事。对于小孩来说，最好玩的就是踩脚下的草，踩一脚，发出“嘣嘎脆”的声音。还有一件就是烧纸了，虽然烟比较大，但也不算什么。大人们都在锄草、割草，我们小孩就站在一边看戏，直到要拜一拜的时候。
下山那就更难了！连落脚的地方都不知道在哪，只好让大人拉着我的手下去了。草密密麻麻的，又下起了细雨，还刮起了风，这里的风水太好了！唉，终于下来了，真是不容易啊！
我们先坐着车走了，本以为可以愉快地吃饱饭，谁知……竟然这时候停了电，难道要拿着手电筒吃饭？幸好有蜡烛，要不然吃饭都成问题。至少能够吃到现成的“烛光晚餐”已经足够了。
我们等到晚上，吃完晚饭，就回珠海了。虽然清明节又热又痒又脏，但我还是很喜欢这一天的。
感受的日记【篇4】
今天下午，爸爸妈妈不在家，我决定打扫卫生，毕竟我这么大，干些家务活是理所应当的。
说干就干，我先擦桌子。我家里有3张桌子，桌子上有灰尘，我先擦第一张桌子。东擦擦，西擦擦，左擦擦，右擦擦。真好玩!我不禁手舞足蹈起来，我擦完第一张桌子，接着擦第二张，擦到第3张我已经腰酸背痛了。
我现在默默想着，我一定要坚持，不能半途而废。休息了一会，我便来扫地，先扫客厅，然后扫我的房间，接着是爸爸妈妈的房间。打扫完房间后，我差点腰都弯了呢。
我坐在凳子上，心想：原来做家务活那么累啊!爸爸妈妈要上班，还要做饭、洗衣服、扫地、拖地，真辛苦啊!我是女孩子，以后，我一定要多帮爸爸妈妈多做家务事，让爸爸妈妈享福。
我开始拖地，我先把干拖把放进水里来打湿。谁知道再拿起来的时候，拖把太重了，我很吃力地拎干水，开始仔细地拖地，紧接着客厅、房间仔细地拖。
以后，我要继续做我力所能及的事情，来分担爸爸妈妈的辛苦，孝敬爸爸妈妈，给爸爸妈妈带去更多的快乐。
感受的日记【篇5】
关于感悟成长的日记六百字
时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的关于感悟成长的日记六百字，希望能够帮助到大家。
从小到大，每个人都在不断成长。在成长的道路上，会遇见很多事，很多人，很多景，很多情。把这些见闻感受领会于心，我们就会收获很多，就会更好地成长。
我在三年初中生活中，收获的就是作文和成绩。以前的我贪玩学习成绩不好，以至于浪费了很多美好的时光。到了初中后，遇见了对的老师，我的语文成绩突飞猛进，作文水平更是直线上升。我也不知道为什么，就是对写作有了，我就开始一篇紧接一篇地写。有同学问我：“老师又没有要求写，也没有催你写，你为什么要写呢？”我摇摇头，心里想：“我就是想写，想把我的生活经历记录下来当做纪念，如果以后看到这些应该会很怀念，很感动，我也是想证明这么长的时间我并没有荒废，最起码有一点让我感兴趣的东西支撑着，让我的生活变得更丰富多彩。”至今已经写了几十篇，可以编成一本书。我在意的不是篇数而是质量，每一篇写出来后我先自己看，只有自己满意了才会让别人觉得不错。有时我也会听取朋友的，我写的每一篇都是我花费心思花费精力换来的。因为想要写出更好的作文，所以我认真观察生活体验生活品味生活，从而练就了细心细腻的习惯。因此我记住了爸的名言“你找你妈来压我，我找我妈去，哼”；捕捉到妈妈的个性“小样，跟我斗，再长几年吧”；明白了弟弟的懂事和大度。自己也不断，让自己变得更好。我感受到了妹妹的机智、勇敢和顽强；观察到了同学的奇葩；关注了老师的温和耐心独具一格；领略到了校园的美丽、牵牛花的朴素和夏季晨景的明丽；收获了纯真的友谊，无私的师爱，为此我感到非常开心。
当我的一片篇篇作文被发出来的时候，开心，幸福，自豪，满满地占据了我的心。有了这些，再多的辛苦和费心都是值得的.，更何况也不觉多么的困难。一篇篇的作文不止让我开心，更让我的家人为我感到开心。看见他们开心的样子，我也很幸福。还有同学说：“心怡啊！手下留情呀！知道你作文写得好，但也不要表现的那么明显好吗。要不然我们可怎么办呀。”我不禁失笑，我知道他们是故意调侃我。
成长的路上我收获了很多：快乐，幸福，自豪，同学老师的爱和父母的爱。作文是这一切的载体，写作让我更快更好地成长起来。
出纳的日记5篇
工作和学习中，我们看过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“出纳的日记5篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
出纳的日记(篇1)
今天是实习的第四天，像往常一样，我也是来的格外的早，我喜欢这份工作，我对此充满激情，但是也许我也只是实习得，对什么都有着新鲜感，有着好奇感，所以感觉一切都是美好得，但也许以后真的工作了，面对它了，也许又有着诸多的不言中，有许多的无奈，有许多的怨言，也许也就没有现在的激情了，但是我不希望我的以后是这样，希望能像现在一样时刻保持着激情……同事也陆续的来了，XXX一到公司就给我交待今天的事情，今天是28号，是公司发工资的好 “日子”，大家都开心但是对于我们财务人员来说可就苦咯，一百多号人，要人人发到手中。
首先小美姐要我根据公司办公室人员的名单做一个高温补贴发放表，这也算是公司对员工的福利，同时也是发放现金，我做完之后，然后逐一去通知各个部门的主管，要所在人员到财务室领取高温补贴费用，最后，我一个个仔细的核实、签字、做账、最后完成了这个艰巨的任务。下午则到银行对有工资卡的员工发放工资，同时还需为新进员工办事工资卡，我站在XXX身边，她着她与银行工作人员进行交流，所需要的资料一一准备的妥妥帖帖，根本没有什么所遗漏得，工资表、新增人员办卡表、身份证，签字确认，全部办完，我在心里默默的对小美姐的工作表示称赞。今天过的很是充实，我也了解了许多流程，比如去银行办理业务，准备的资料，每一个工作都要仔细认真。
出纳的日记(篇2)
我们知道在一个普通的公司最起码要有一到两个财务人员，一般情况下是两个。一个是管理整个公司财务的会计。一般做一些总结，归纳，分析类的工作。像财务报表的编制等等。另一个就是出纳，它是会计工作的重要组成部分。主要的工作内容就是现金以及各种票据的收入，管理。保证这些财务的安全性及完整性。当然在工作过程中要填制和审核许多的原始凭证，还要填制日记账。其中现金日记账就是作为一名出纳的工作重点。
现金日记账通常是根据审核后的现金收款、付款凭证逐日逐笔按照经济业务发生的顺序进行登记的，并随时结记余额。它是一种特殊的明细账，用来核算和监督库存现金每天的收入、支出和结存情况的账簿，比如说，我们常见的现金收款，现金付款，提现业务(银行付款凭证)等等。
现金日记帐的格式要满足公司财务记账流程和现金管理要求的需要。一般情况下有三栏式和多栏式两种。为了加强对公司现金的监管，现金日记账采用订本式账簿，得用银行对账单或者其他方法代替日记账。三栏式现金日记账是最常见的一种日记账记账格式。如图：
即借方、贷方和余额三栏，分别反映现金或银行存款和收入、付出与结存情况，并在“摘要”栏后面设置“对方科目”栏。如果收、付款凭证数量较多，为了简化记账手续，同时也为了通过现金日记账汇总登记总账，也可以采用多栏式，即在收入(贷方)和付出(借方)两栏中分别按照对方科目设置若干栏目，也就是在收入栏按贷方科目设栏目，在付出栏按借方科目设栏目。采用多栏式以后，如果会计科目较多，会造成账页过长，登记不方便，不过它也有可取之处，可以减少了登记总账的工作量，反映货币资金的来龙去脉，这里我们主要讲一下三栏式现金日记账的编制方法及格式。
出纳的日记(篇3)
第一天：
今天我正式开始了我的出纳工作。当我走进办公室的时候，看到了一张整洁的办公桌和一台全新的电脑，让我感到非常兴奋。我打开电脑，进入了公司的财务系统，开始了我的第一天工作。我首先查看了今天的银行对账单，核对了公司的账目，然后开始处理公司的日常收支。在处理账目的过程中，我学会了如何填写支票、记录收入和支出以及审核报销单。这一切让我感到有挑战性，但也让我充满了成就感。
第二天：
今天是周二，是我第二天在公司工作。我发现今天的工作量比昨天要大很多，因为我需要处理更多的账目和报销单。在处理账目的过程中，我注意到了一个数字不对，于是我花了很长时间找到了错误的地方。虽然修正错误花费了我一些时间，但我觉得这是一个非常有价值的经验，因为我学会了如何排除错误并保持耐心。
第三天：
今天是周三，我工作的第三天。在处理账目的过程中，我发现了一个银行流水账目与公司账目不匹配的问题。于是，我开始逐一检查每一笔交易记录，最终发现了一个遗漏的账目。我立即纠正了这个错误，调整了账目，确保了资金的准确性。这个经历让我意识到细心和耐心在出纳工作中是多么重要，因为一个小小的错误可能导致更大的问题。
第四天：
今天是周四，我已经逐渐适应了公司的工作节奏和流程。我开始处理公司的财务报表，主要是利润表和现金流量表。在处理报表的过程中，我发现了公司某个项目的收入明显下降，于是我开始分析原因，并提出了一些建议。我的主管对我的分析和建议给予了高度评价，让我感到非常鼓舞和自豪。
第五天：
今天是周五，也是我这个星期的最后一天工作。在这一周的工作中，我学会了很多有关出纳工作的知识和技能，也积累了一些宝贵的经验。在今天的工作中，我处理了公司的月度财务报表，并整理了本周的工作记录。虽然这个星期的工作很辛苦，但我觉得很值得，因为我学到了很多，也为公司的财务工作做出了一些贡献。
这一周的出纳工作让我深刻体会到了出纳的工作并不只是简单的记账和核对账目，还需要细心、耐心和分析能力。我学会了如何处理账目、填写报表、分析数据以及提出建议。这些知识和技能将对我的出纳工作产生积极的影响，并让我更好地适应公司的工作环境。我相信通过不断学习和实践，我将会成为一名优秀的出纳。
出纳的日记(篇4)
现金日记账和银2113行日记账填写现金日记账和银行存款5261日4102记账是记账的一种，是由出纳人员根1653据所发生的业务来登记的，取得的收入记在“借方”、发生的支出记在“贷方”;借方余额=上月余额+本月借方发生额合计数-本月贷方发生额合计数。现金日记账：是由出纳人员根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收入合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，账款相符。银行存款日记账：是由出纳人员根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。银行存款日记账应定期与“银行对账单”核对，至少每月核对一次，并按月编制“银行存款余额调节表”。
注意事项：
1、及时登账，做到日清月结，经常核对，账钱相符。
2、定期(每月至少一次)与会计核对现金。
3、定期到银行拿对账单，做银行存款调节表，与银行存款对账。 4、对每笔报销款项核对发票金额和发票真伪，避免错账和假票。
5、如果日记账登错了，用红笔在手工账错误的一行划双线，等于取消了这个记录，再把正确的用蓝笔登记在后面。
出纳的日记(篇5)
今天的实训还是照以往一样，不过去晚了一步就没电脑可以做帐了，只能安排到另一个教室，不过里面挺舒服的。
开始做的第一套帐是属于服务业得，因为之前有做过相似的，所以挺熟练的，除了关于企业代交得社保所应该做的其他应收款，这个科目没写出三级科目外，其他的都没什么大的问题。之后做的第二套帐也还是服务业，是家政服务类的，但比第一套来说要多多了。其中有些分录是之前没遇到过的，比如关于职工的医疗费用的报销是要记入管理费用——福利费;另一个是职工会费是计入到管理费用——办公费中来核算的;还有一个是关于企业捐款支出的,这个在之前也没遇到过，问了下其他做过这套帐的人才知道是计入营业外支出，回宿舍后拿书看了是用来核算捐款支出没错，同时还可以用来核算企业的非正常损失支出，罚款支出，盘亏支出，非流动资产处置损失等，这分录不是经常遇到显的很生疏。
今天也发现了之前理解错的一点，就是关于手续费得问题，以往都是把它计入管理费用中的，现在才发现关于银行的手续费要记入财务费用中来核算，而管理费用中核算的对于购买发票而发生的工本费之类的业务。另一个是关于什么时候使用应付票据和应收票据，因为遇到了一张汇兑业务的票据，后来问了下才知道只用在有承诺汇票的的业务上才使用，今天也第一次见到了关于停车费所用的票据。
另一套帐是关于外贸的，这就有点难了，因为要结转成本，刚好其他组还在做，就和他们一起做了，做下去才发现大部分业务跟之前的一样，唯一不同的是关于税费问题，要交得是增值税，另一个就是成本结转了。后来明白了也就不难了。
由于提早做完今天的任务就提早下班了。
醒的日记5篇
相信大家都看过很多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。高质量的范文能供更多人参考，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？下面的内容是小编为大家整理的醒的日记5篇，希望能对您有所帮助，请收藏。
醒的日记【篇1】
我走进丹顶鹤保护区，顿时被这儿的美景所吸引。
只见丹顶鹤的羽毛洁白如雪，但脖子和翅膀边儿却是黑的，远远望去，黑白相间，十分美丽。它的头上还戴着一顶小红帽呢，漂亮极了!
丹顶鹤十分讨人喜爱，它的腿、脖子和嘴巴都很长。当它站立时，总是昂首挺胸，很有气势;当它捕鱼时，眼睛四下张望，锁紧目标，猛地一啄，一条小鱼便落入它的口中;当它飞翔时，展开那双美丽的翅膀，优美的舞姿好像在跳芭蕾舞一样。
丹顶鹤的寿命大约有60年，它的姿态优雅，啼鸣声动听。在中国古代神话和民间传说中被誉为“仙鹤”，成为长寿的象征。
我们江苏省的盐城目前已成为世界上丹顶鹤数量最多的越冬栖息地，最多一年高达600多只。
不知不觉中，我已参观完保护区，今天的收获可真多呀!
醒的日记【篇2】
冬天来临，天气渐冷，雪花在空中飞舞。我们就一起跟着雪花寻找美吧！
雪花飘落下来，一个个雪从天上潇潇洒洒的跳落下来，一片精细的雪花仿佛被人裁剪过似的。无数的雪花回到了大地的拥抱，大地又穿上洁白衣裳，一片白茫茫的，犹如白色的海洋。
一阵风吹来，雪花又飞到其他地方。走进梅园，我看到一朵朵梅亭亭玉立在那里，红红的梅花在雪中显得格外鲜红。一片叶子接着一片叶子，像兄弟姐妹一样亲。用鼻子闻了一下，味道淡淡的香香的，这让我想起：“遥知不是雪，未有暗香来。”那么冷的天，它竟然在雪中开放，这是多么坚强的精神啊！”
又起了一阵风，雪花又飘到里。走进森林，我到了红红的果子，一个果子接着一颗果子，红红的果子头上戴着一顶结白的小棉帽。香香的气味抹上一层彩色，直冲鼻子。突然一只鸟飞来站在树枝上，我心想：这只小鸟看到这些果子是多么高兴啊。小鸟吞下了一颗果子。这个果子甜甜的。小鸟又快乐的了一下。然飞走了。
走进院子；有一个小雪人在那里站着，白白的毛发穿上一个衣服，那个小雪人和小朋友玩。
这个冬天真美啊！
醒的日记【篇3】
我家住派出所附近，每天晚上都会有人在派出所周围聚集，吵得我每天都不能好好睡觉。所以，一直以来，我对派出所没一点的好感。但有件事发生后，我对派出所有了新的看法。
一天夜晚，妈妈带着弟弟和我下楼玩，刚下楼，就听到哭声。我马上跑出来看看发生了什么事。
一出门，我就看见一个小朋友在派出所门口嚎啕大哭，旁边还有一个老人无可奈何地看着小男孩。
小男孩一边哭一边喊妈妈，一定是他的妈妈被关进了这冰冷的派出所。看着小男孩那伤心、无措的表情，我在心里想：这个小朋友太可怜了。
后来，小男孩居然趴在地上大哭。我刚想去扶他一下，一边的老人说：“小朋友，不用！”他说完，弯下腰准备抱起小男孩。可是，小男孩手脚乱舞，看来不想要这个老人抱。
接着，人们三三两两地围了上来，都在询问这是怎么了？这个老人无奈地说：“我是他的外公，他的妈妈和别人争吵了起来，正在派出所里处理一些事情，不知道什么时候能出来。”说完，小男孩的外公也流下泪来。
这时，一位民警走过来一把抱起小男孩，并对小男孩的外公说：“老人家，您跟我来，我带您去看孩子的妈妈。”说完，便带着祖孙俩走进了派出所。
最后，我没有听到从派出所里传出来了哭声，我想小男孩一定是见到了他的妈妈！
自从这件事发生后，我对派出所的看法变了一个样，真是人间有真情，人间有真爱啊！
醒的日记【篇4】
今天，我走在上学路上的时候，我一边走一边观察路上的风景。
那时候秋风习习，天高云淡，路上走着许多人，也经过了很多车，有小轿车，有卡车，还有大巴车。我在上学路上会经过一座桥，那座桥的名字叫塘下扎大桥。有时候我是在我家附近吃的早餐，但有时候我会在学校附近吃的早餐。我在上学路上的时候，我有两条路可走，一条是大路，一条是小路，大路走得慢，小路走得快。于是我和我的姐姐订了一条规距，那条规矩就是晴天走大路，雨天走小路。
我上学的路上风景想象起来是不是很好看，你们想看吗？那就来我家找我吧，我等着你们。
醒的日记【篇5】
迷人的夜晚
初夏的夜晚，凉风习习。我和爸爸妈妈出门散步，抬头仰望天空，只见深蓝色的夜空就像一块巨大的幕布，而那星星就像一颗颗闪亮的钻石点缀在夜空中。月儿弯弯的，静静地悬挂在空中就像一只香甜诱人的大香蕉，让人产生无限遐想。
屏淮路两边的路灯就像一个个威武的战士一样整齐地排列着，它们把整条街道照得如同白昼一般，从北向南望去就像一条长长的巨龙，美丽极了。
啊，夜晚的景色真迷人！
宝宝的日记5篇
怎样才能把范文写明白？面对各种写作任务许多人会感到头痛和不安，近年来人们对于范文在各个领域中的重要性开始重视起来，教师范文大全为您梳理了“宝宝的日记”的一些关键点和信息。
宝宝的日记 篇1
8月13日星期五雨天
今天作文老师给我们布置了一个任务——写观察日记，我决定写绿豆宝宝。一上完补习班回到家，我就迫不及待冲进厨房，从一个收纳盒里拿出一大把绿豆宝宝，放进了一个纸杯里，再倒上冷水，绿豆宝宝就这样来到了它的“新家”。我想：绿豆宝宝们在它的“新家”里一定过得很舒心，很快活吧!我想着想着，就开心地笑了。
8月14日星期六阴天
今天，外面下起了如牛毛一般的小雨，正在看书的我突然想起了我的绿豆宝宝们，我想：绿豆宝宝们现在怎么样了呢?是长大了呢?还是外壳从深绿色变成了浅绿色呢?想到这里，我满心欢喜地跑到了绿豆宝宝的“新家”旁，往里看了看。哦，原来绿豆宝宝们已经变成了小姑娘了!那些小姑娘有的很害羞，总是躲在它的绿毯子下面;有的有点儿激动，钻出一个小脑袋来，打量着外面的世界;还有的非常大胆，已经完全露出整个身体。看来，我的绿豆姑娘们要发芽了，我真的好期待啊!
8月15日星期天阴
今天我的这群绿豆姑娘们发芽了，它们大部分都已经发芽了。它们真像小蝌蚪甩着尾巴，抬着头，仿佛在对我说：“小主人，谢谢你，你对我们真好!”我想：如果这些绿豆宝宝们真的能长成一群小蝌蚪，那该多好啊!
观察绿豆，我真的非常开心!
宝宝的日记 篇2
今天，我买了2袋水晶宝宝。
回家后，我赶紧找来一个透明的玻璃小碗，在里面倒了一些矿泉水，再把水晶宝宝一个一个放进水中。
等我全部放好，就开始仔细观察它们。我惊讶地发现红色的和紫色的水晶宝宝已经长得很大了。
在写日记的时候，我又去观察它们，发现除白色的水晶宝宝没有长大以外，其它的水晶宝宝都长大了一点。我再仔细观察它们，又发现有的水晶宝宝穿了一件花衣服。我很震撼!
卖水晶宝宝的阿姨说：“每天要给它们换水!”我记住了：明天开始，我有一个特别的任务。我真喜欢它们，五颜六色，各种各样，大大小小……
宝宝的日记 篇3
我家有两只蚕宝宝，它们俩大小不同，个性也不同。
大的喜欢躺在桑叶上面，小的喜欢躲在桑叶底下。它们长得白白胖胖的，吃桑叶的时候嘴巴一张一合，像在比赛谁吃得快。
它们俩饭量也不同，大的一天能吃下两片桑叶，那小的呢只能吃下半片，俗话说：吃的多长得快！
它们俩拉大便的速度也不一样，大的那一只是个急性子，拉一坨屎只要五秒钟；小的那一只真是慢得离谱，一说会让你吃惊，拉一坨屎要两到三分钟，难道蚕也会便秘？
现在这两只蚕宝宝都已经在结茧，我希望它们快快变成飞蛾，生出更多的蚕宝宝。
宝宝的日记 篇4
打架纪实-宝宝成长手记
打架是男孩子成长过程中的必要事件，未经历打仗洗礼的男孩子不是真正的男孩。
5岁，是我征战的起点。在与小朋友的各种冲突中，遵循以下原则：
1、人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人；
2、威武不能屈，但富贵能淫。
略举小例：某日，去沙坑玩，见一小哥哥（约7-8岁样子）在搭城堡，我兴趣大增，上前询问可否一块儿玩，小哥哥欣然同意。一会儿，过来一暴徒（约7-8岁），上前不管三七二十一，一脚踩垮了我们的城堡，小哥哥顿时大哭
我顿时怒从心上起，恶向胆边生，说时迟那时快，抓起一把沙子向暴徒脸上砸去，尔后，挥拳就打这时，大人围拢过来，各自拉住自家的孩子。小姨也拉住了我。
我大叫，别拉我，我要替小哥哥报仇，他踩了我们的城堡
一场恶仗就此平息。
尾声：那暴徒见我小姨在，有点胆怯心虚，说，我有哥哥，我让我哥哥来打你。切，和我比哥哥？可算撞枪口了，我马上反驳道，我小姨家的HJ哥哥比我小姨都高，我让我HJ哥哥打你哥哥那暴徒悻悻地走了。
再说那位老实的小哥哥，这时也不哭了，其奶奶使劲夸我，这孩子不错，不像我们这个太老实了，总受人欺负。
黄昏时分，小姨领我在小区里玩。
5号楼旁边的空地上，一群半大的男孩子在踢球，我从边上路过。突然，我的脸啪地一下被撞击了一下，顿时，感觉头发昏眼发花，哇地一声大哭起来。
原来，是一个哥哥把球踢到我的脸上了，尽管小哥哥过来使劲给我赔礼道歉，小姨也劝我算了，可我实在接受不了，凭什么无缘无故被球砸呀？而且砸的那么厉害，我感觉我的脸呼地肿了起来，怎么能轻易就原谅肇事者呢？
依我过去的脾气，肯定过去直接和肇事者对打起来，可对方看起来实在是太强大了，好汉不吃眼前亏，不能对打，可我也不能轻饶了他，于是边哭边叫嚣着，小姨，快打110，让110来抓他，小姨磨磨蹭蹭地不肯掏手机，我从小姨包里掏出手机，自己就开拨110
2个小时后，已是晚上9点钟。回到家里，妈妈一眼就看出我的脸受伤了，红肿的印记还在。
宝宝的日记 篇5
在爷爷的秘密花园里，住着各种各样的植物，有蝴蝶花、法国梧桐、芭蕉树，其中还隐藏着一位特殊而神奇的磁力宝宝。
它的茎长长的，有点弯曲，茎上还会伸出十多个另外的茎，仿佛一位位妩媚的小姑娘。它的身上有着密密麻麻的小黑点，每天穿着一身翡翠色长裙，很漂亮。它的叶子也很特别，就像一个个手掌。你们猜出它是谁了吗?哈哈，它就是我家神奇的磁力宝宝苍耳。
为什么会称呼苍耳为磁力宝宝呢?请听我慢慢道来。有一天，我和好伙伴们一起到小区广场玩，回到家后发现我的裤子上粘了许多的苍耳，怎么甩都甩不掉，毛茸茸的一层，看起来特别恶心。最后，还是我爷爷用手一点点把它们各送他乡的。当时，我的脑袋里瞬间冒出一个疑问：苍耳怎么会这么粘人呢?于是，我便立马打开《十万个为什么》，探索其中的奥秘。原来，苍耳满身都是倒形钩韧，能钩在衣服上突出的微型状扣上或是动物皮毛的分叉隙上，目的是为了传播种子。比如，当有动物走过苍耳的身边时，它的毛上就会粘住苍耳，把它们带往世界各地，苍耳就这样到处生根成长。
大家可别小看了苍耳，它的用处可大了。你们应该都见过现在流行的粘扣、刘海贴、魔力贴吧?这些都是科学家们从苍耳身上得到的启示发明出来的。而且苍耳还可以化成香油，用来治疗鼻炎呢!
这就是我家神奇的磁力宝宝。看来有时候，我们不仅能在书本中学到知识，也能从生活中发现无穷的奥妙呢!
新的日记5篇
相信我们大家都是有读过一些范文的，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？小编经过搜集和处理，为您提供新的日记5篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
新的日记 篇1
当我把《小女生贝贝》这本书看完了的时候，我又要买一本新书。
今天，我去中联图书馆买书，妈妈说：“你这里有没有杨红樱老师的书啊?”阿姨说：“有，在那边。”她指了指左边，我们顺着她指的方向去找书了。那里有很多杨红樱老师写的书。我们精心挑选一本叫《疯丫头杜真子》。妈妈付了钱后，我就迫不及待地看了起来，里面的故事真精彩，有《疯丫头来了》，《客厅里有鬼》等，这些故事就像发生在我的身边一样，好看极了。
我太喜欢看杨红樱老师的书了!下周，我还要再看一本。
新的日记 篇2
这是新年的第一天，我和爸爸妈妈拿起昨天晚上准备好的鞭炮和烟花去姥姥家过年。 到姥姥家，爸爸妈妈和姥姥、姥爷开始包饺子。我和哥哥、姐姐迫不及待地拿着鞭炮开始放起来。 我和哥哥一起点燃鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地响起来。过一阵子，鞭炮放完。
这时候，饺子做好，妈妈叫我们来吃饺子。吃完饺子，我们一家开始放烟花。 爸爸点燃烟花的引线，过几秒，烟花“嗖”的一声飞向天空，到半空中，烟花一下子炸开，许多的烟花也跟着飞上去。它们的形状有的像菊花、有的像流星一样从天而降。我不禁赞叹道：“真美呀！”
我再拿两个火箭鞭炮，我要跟哥哥比一场，看看谁放得高，结果是我赢。 最后，我们依依不舍地回家。在路上，我自言自语道：“真希望天天过年啊！”
新的日记 篇3
《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来。记得那天，表弟到我家来玩。他是个顽皮的孩子，平时我都不太喜欢和他玩。这次，由于受书的影响，我决定做个友爱的人，好好陪陪表弟。于是，我就和他玩起了他最喜欢的赛车游戏。我们俩各自精挑细选了一辆赛车，开始比赛。第一次我赢了，表弟耍赖，说不算，硬要重赛，我皱了皱眉，不想理他。可我突然想到了书中的人物，想到自己此次所做的目的，决定再陪他一次。看到我这样，表弟开心的笑了。可是，这次他还是输了。他依旧不服气，好要再比。我顿时恼火了，说：“没意思！不和你玩了！”转身走了，留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿。回到房间，我一眼瞥到了书桌上那本《女生日记》，我的脸红了。弟弟还小，我为什么就不能宽容他一些呢？还说要学习书中的人，怎么就半途而废了呢？想到这儿，我急匆匆跑下去，对表弟说：“来！姐姐再陪你玩。”表弟高兴地一蹦三尺高。就这样，我陪表弟玩了一下午。妈妈回家后，直夸我懂事了，像个姐姐样了。我心中暗想：多亏了这本书，让我懂得了什么是宽容。
这本书不光陪我度过了一段快乐的时光，更让我懂得了许多人生的道理。这真是一本值得看的好书！
新的日记 篇4
《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。令人惊异的是，这部中国现代小说史上具有开山意义的作品，已经显示出极其成熟的特色，使后来的许多研究者为之倾倒，究其原因，除了鲁迅深厚的文学素养外，我们也无法不叹服于先生的天才。
翻开《狂人日记》，首先进入读者视野的是“狂人臆想的世界”。这个狂人臆想的世界，是通过“常人视角”叙述出来的：狂人发病枣旁人侧目枣家人延医救治枣狂人复原。这一层的意思凡识字者均可以解读出来，因为在小说的“序”中清楚地交待了：
某君昆仲，今隐其名，皆余昔日在中学时良友;分隔多年，消息渐阙。日前偶闻其一大病;适归故乡，迂道往访，则仅晤一人，言病者其弟也。劳君远道来视，然已早愈，赴某地候补矣。因大笑，出示日记二册，谓可见当日病状，不妨献诸旧友。持归阅一过，知所患盖“迫害狂”之类。语颇错杂无伦次，又多荒唐之言;亦不著月日，惟墨色字体不一，知非一时所书。间亦有略具联络者，今撮录一篇，以供医家研究。通过常人视角，我们可以合理地解释狂人眼中他人对其的“迫害行为”。比如小说的第一节中狂人记道：
今天全没月光，我知道不妙。早上小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的议论我，张着嘴，对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根，晓得他们布置，都已妥当了。因为得知狂人发了狂，因此大家对他有些害怕，并且议论他的事情，然而落在狂人的眼里，却认定是大家谋划好了，要害了他了。再如，狂人的大哥请了医生来给狂人诊治，开了药，嘱咐大哥赶快给狂人吃下，然而在狂人的眼里，却是这样的情形：老头子跨出门，走不多远，便低声对大哥说道，“赶紧吃罢!”大哥点点头。原来也有你!这一件大发见，虽似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥!有了这些描写，于是我们得到一个完整的符合逻辑的故事：一个年轻人由于脑筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想所有人都在对他进行迫害，并且吃人，但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了，重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。我们所看到的“狂人日记”就是这样一个医学上的病例的记载。由于鲁迅曾经学习过医学，并且护理过患精神病的家人，因此这份“狂人日记”模拟得十分真切、详尽。
当我们以“狂人视角”对作者笔下的世界进行关照时，我们就开始了解狂人眼中的世界真相：狂人忽然醒悟“传统”杀人、吃人的罪恶枣周围人无法容纳清醒者开始对他进行迫害：加之“疯”的罪名枣狂人重新屈服于恶势力，同流合污(或被吃)。
这是在《狂人日记》发表的当时和以后，大多数评论者所解读出来的共同结果。在这种解读中，出现了一个时代化的批判对象：“传统礼教”----这正是新文化运动着力批判的对象。鲁迅作为新文化运动的主将，他的第一篇小说《狂人日记》以此为自己批判的.焦点，是无可置疑的，而且也的确是鲁迅当时的创作目的，在作品中，也用狂人的自白清楚地昭示出来：凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”!
对人类整体的批判也许并非鲁迅创作时清醒的本意，但狂人眼中的常人世界却具有广阔的共时性和世界性，因而其批判便决不仅止于五四前的中国国民而可以延伸到整个人类;其批判所指的人类劣根性也不是仅仅消灭“封建文化制度”并可以根除----也许它本就是人类基因中根深蒂固的一个分子，永远无法消除，并将在最终导致人类的自我毁灭。这征兆，我们在今天已经可以看出：可以将地球毁灭几千次的核武器、每个人都参与其中的对地球的污染、因人类道德沦丧爆发出来无法治愈的世纪疾病“爱滋”……鲁迅正是因为看到了人类的这种难以根除的劣根性，因此才感到深深的绝望，“救救孩子”的呼声之后才不是一个“感叹号”而是“省略号”。在他看来，这呼声俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒，使他们感到无法解脱的痛苦。
然而鲁迅始终是一位直面现实的勇士，即使他内心中已经感到绝望却仍然站起来进行绝望中的反抗。而这种“知其不可为而为之”的精神在今天也并非全部灭绝，因此我们可以看到已经有人在呼吁保护地球、建立绿色家园，有人在“以笔为旌”，寻找人类的终极价值……虽然这呼声十分微弱，但却令人看到了人类世界的最后曙光。
新的日记 篇5
我非常喜欢含羞草，因为我一吹它的叶子就“合拢”了，好像很害羞的样子。
今天，我下去玩的时候看见了一株含羞草，我想把它摘下来，可是我一点它，它的叶子就“合拢”了，我不知道怎么回事，就匆匆的离开了。
过了几天，我也要回去了，我又来到了这株含羞草的面前，我一拉含羞草就出来。
我回到家把这株含羞草的放进了我的花瓶里，我再吹，含羞草再“合拢”，我再吹，含羞草再“合拢”，我再吹，含羞草再合拢，太有趣了。
第二天，我发现含羞草又多了一株，我高兴得不得了。我又开始观察小的一株，我发现小的一株一吹，比大的一株一吹弯的更厉害，好有趣的含羞草啊！
优秀少先队员演讲稿5篇
我们多多少少都是读过一些范文的，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《优秀少先队员演讲稿5篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
优秀少先队员演讲稿 篇1
当我们的国旗迎着火红的朝阳冉冉升起的时候，当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候，你们是否知道你们肩负的重任是什么？那就是听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公物，努力学习、锻炼身体，培养能力，做共产主义事业的接班人。
为了达到这个目标，同学们就必须从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，时时刻刻以一名合格的少先队员标准来要求自己。首先我们要忠于祖国，热爱人民，从小树立振兴中华的远大理想，我们要勤奋学习，热爱科学，勇于创造，掌握本领，长大施展才华。我们要争做新世纪合格小公民，在家庭做孝敬父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。人人争当红领巾小先锋，个个做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯间、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在随意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、刚刚补种的小草被踩死，有的地方甚至走成了小道。下课了，有的同学在走廊、楼梯间追逐、打闹，大声叫喊，险象环生，噪音不断，预备铃响了，校园里仍是一片嘈杂……请同学们对照一下，这些行为，是否有你？如果有，那么，请你“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从今天就开始改正吧！
同学们，切记你们是展翅欲飞的雏鹰，是开创21世纪大业的主力军，我们的目标是做社会主义事业合格建设者和接班人。我们每一位同学都应该牢记曾经在队旗下庄严的宣誓：好好学习、好好工作、好好劳动。从今天起，让我们朝着做一名合格的少先队员而努力吧！
优秀少先队员演讲稿 篇2
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日六一国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我激动万分，因为，我有幸被评为我们学校20年度十佳百优少先队员。在此，我代表全体少先队员向为我们的成长付出辛勤劳动的老师们致以崇高的敬意!向亲切关心我们健康成长的'各位致以诚挚的谢意，向全体少先队员致以节日的祝贺!
尊敬的老师们，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。让我们真诚地道一声：老师你们辛苦了!光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
作为一名优秀的少先队员，我一定会更加努力地学习，处处严格要求自己，做好自己的本职工作，为班级为学校争光。少年儿童是一个可塑性很强的年龄，我们要走好每一步，严格要求自己的一言一行，做到要远离吧、不到各种娱乐场所玩耍，不留怪发型，不穿奇装异服，刻苦努力，不断锻炼自己，提高自己，时刻注意人身安全，让家长放心，让老师放心，做一个勤奋好学，勇于进取的好学生。
最后，祝关心、爱护我们的各位和老师们身体健康，工作愉快!祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
优秀少先队员演讲稿 篇3
丰富多彩的童年快乐时光
领导、老师、家长、合作伙伴：
大家好！我是五（二）班的陈晔，“自信自强”是我的座右铭。在我的学校生活中，我始终牢记自己是一名少先队员，注意严格要求自己，努力成为一名优秀的少先队员。夏日的第一缕阳光映照出我们欢乐的脸庞。当绚烂娇嫩的花朵绽放时，我们迎来了属于自己的节日——6月1日2009国际儿童节！我们在这里举行盛大的聚会，共同庆祝我们自己的节日。首先，祝亲爱的朋友们节日快乐，尊敬的领导、老师和家长们身体健康，万事如意！
今天，我们举办了庆祝活动，一方面是为了表达孩子们的节日的喜悦，另一方面是为了给我们和家长提供一个交流的机会，展示孩子们的美好面貌.党政领导和社会各界人士纷纷前来祝贺。他们无微不至地关心着我们的孩子，热切期盼我们的健康成长，希望我们珍惜党和人民的关爱，牢记党和人民的期望。 ，珍惜今天来之不易的幸福生活，立下远大志向，为人民服务，多读书，勤奋锻炼，为更美好的明天而努力奋斗。
五年的校园生活给我留下了快乐幸福的时光。五年来，我一直对自己很严格。在我的学习中，我有一个练习，从不向任何问题低头。不害臊问问题是我的习惯，也正是这个好习惯促使我不断进步。
在课堂上，只要有最脏最累的工作，我都会站在课堂的前列。我听从老师的教导，有条不紊地管理课堂，让老师安心。 .我性格开朗，热情大方，与人团结，所以同学们都愿意和我交朋友。
在生活中，我尊重长辈，孝顺父母，文明礼貌，积极主动。无论遇到什么困难，我都能以积极的心态去面对和解决。因为我相信“解决办法总是比问题多”的真理。
春风唤醒青草，春雨催梨花绽放，刚刚展开新翅膀的伙伴们争相绽放，如同春天的梨花，绽放着令人羡慕的辉煌。在此，我衷心希望我们少先队组织能够不断壮大，不断进步。愿我们的合作伙伴早日化为雄鹰，翱翔于无垠的天空，飞向我们心中的远大理想。请相信，只要敢于梦想，一切都能成功。
最后，祝所有小朋友节日快乐！预祝6月1日的表彰大会圆满成功。谢谢你们！
优秀少先队员演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！（敬礼）
我是来自三年级5班的xx。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。
我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的男孩。我热爱学习，喜欢阅读历史书籍。我每个学期都被评为“三好学生”的同时也获得“优秀班干部”的荣誉称号。课外，我还喜欢唱歌，画画，并经常参加学校组织的一些文娱活动。上读二年级时，我入选了学校的`舞蹈队，代表学校参加表演。
在一年级和二年级，我一直都是班干部、中队长。在同学们的大力支持下，认认真真地履行着班干部和中队长的职责，协助老师做好班级各项事务，出色地完成了老师交给的各项任务。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，经常帮家长干家务活，做好自己的事情。虽然这样，我从来也没有耽误学习，每次考试的成绩都名列前茅。
如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作负责、对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成大队交给的每一项任务。
如果我当选，我将充分发挥自己的聪明才智，积极参加大队组织的各项活动，和同学们共同进步，使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。
请大家支持我、相信我！我不会让大家失望的！
谢谢大家!
优秀少先队员演讲稿 篇5
我向全体同学表示节日的祝贺;同时，也代表全体少先队员，向刚刚加入中国少年先锋队的新少先队员们表示热烈的祝贺。
此时此刻，当我们沉浸在节日的的喜庆之中，欢度节日的时候，你是否知道，在世界上的其他许多地方，我们的同龄人却不能像我们一样，天天开心的背着书包上学，他们也无法像我们一样，不愁吃穿的过着快乐的日子。在当今世界上，仍然有许多的少年儿童正遭遇不幸，每年都有成千上万的少年儿童生活在战火与饥饿之中，他们的生命都时刻遭受威胁，更不用说读书学习了。与他们相比，我们是幸福的，我们是幸运的，因为从新中国成立起，中华人民共和国就依照国际上的规定，也把每年的6月1日定为儿童节。
每逢“六一”儿童节，我们的党和**、学校都要为少年儿童们举行各种各样的活动，这一天，我们唱歌，我们跳舞，我们做游戏，我们搞活动，欢欢喜喜地度过自己的节日。生活在祖国大家庭里的孩子们是多么幸福啊！
说起中国少先队的光辉历史，可以追溯到血淋淋、极其黑暗的旧中国。1922年，在中国共产党的领导下，最早的革命儿童团组织——安源儿童团光荣地诞生了，在这之后，先后又成立了劳动童子团、共产儿童团、抗日儿童团等儿童组织。新中国成立后，党**决定成立中国少年先锋队，并规定少先队员佩戴红领巾为标志，象征着是共产主义事业而奋斗，此外还制定了队旗由与国旗同一种红色的旗面，金黄色的五角星和火炬组成旗标，五角星象征着是国旗的一个小五角星，少先队员们紧紧跟随中国共产党走社会主义道路，火炬象征着少先队员们继承党的优良革命传统，奋发图强，为共产主义事业而奋斗。
中国少年先锋队成立后，有成千上万的成员在她的旗帜下宣过誓，整整几代人打着星星火炬的旗帜，戴着光荣的红领巾在这个组织里茁壮成长，现如今，她已经成为世界上规模最大的儿童组织。在这个组织中，有的为新中国成立事业献出了年轻宝贵的生命，有的为社会主义建设事业作出了巨大贡献。他们有：
罗志群、邓金娣、张锦辉、王二小、刘文学、张高谦、何运刚，以及龙梅、玉荣、赖宁。
少先队员们，有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的中国少年先锋队队礼;有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾;有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。
此刻，我提议，全体少先队员举起右手，握紧拳头，让我们再一次高呼：准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的主题是《做一名光荣的少先队员》。同学们，你们还记得你们入队时，在指导员的指导下，举起右手喊道：
“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”，“时刻准备着”不仅仅是口号，更是行动!我们要珍惜现在的美好时光，努力学习，用知识的力量来武装自己，将来报效祖国!
今天是中国少先队成立65周年。在这个特殊的日子里，我们要更加关注少先队员的言行。**如果你有困难，你应该有我们的少先队员！
中国少先队成立后，一代又一代人在星火和红领巾的旗帜下，在这个组织里茁壮成长。在这个组织中，有的为新中国成立事业献出了年轻宝贵的生命，有的为社会主义建设事业作出了巨大贡献。今天，我们沐浴在社会主义的阳光雨露中，战争的硝烟早已远去，子弹已远去。
生活在这样一个和平年代里，我们更应该爱祖国，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，将来不负国家和人民的重托，建设祖国，强大祖国。
同学们，我们要继承先辈的宏愿、牢记神圣的使命;高举星星火炬、练就过硬的本领;锻炼强健的体魄、磨砺顽强的意志。让我们努力学习，努力做一名光荣的少先队员！
20xx年10月13日
