妈妈高三写人作文

妈妈高三写人作文七篇。

在不同的时期，我们看过不同的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“妈妈高三写人作文七篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

妈妈高三写人作文 篇1

1981年，冰雪消融，春暖花开，我的母亲便生于那样寻常的一个三月，一个普通的乡村农家。

她没有清纯的容貌，没有超群的家境，却有爱她如宝的父母，相伴长大的姐姐和一叠喜欢的书。她的父亲是村里少有的高中生，她的母亲虽目不识丁，却积极努力。父母走出农村来到温岭城区打拼，为给姐妹俩更好的教育环境。无奈，因为儿时生病，她比别人上小学时晚了一段时间，但这并不会减慢她识字的进度。可能是天生对文字的敏感，她识字快，爱阅读。读学校里的书，读姐姐剩下的书，读家里的书。每回父亲外出回来，不会带奇珍异宝、山珍海味，却会带很多的书，大的小的，薄的厚的。

喜欢阅读的人语文怎么会差呢?小学、初中她一直以优异的语文成绩当选为课代表，可惜，语文成绩虽然遥遥领先，数学成绩却一塌糊涂，直到毕业也就混了个及格。在别人智斗函数时，她在看书，在别人血战几何时，她还在看书。

勉强考上新河中学，偏科让她几乎丧失了学习的动力，面对人生至关重要的高考，她一度不知何去何从。她决心扬长避短，硬是勤奋咬牙把自己的文史各科成绩提高到最好的水平。并且她准备报考当时数学不计分的艺术类高校，在一没画画技艺，二没音乐天赋的情况下，她选择了传媒专业。面试需要考察普通话，她就找老师学发音，从ale重新开始学，开始练，努力纠正自己的缺陷，徘徊平翘舌之间。wwW.jk251.Com

大学毕业后，她在和众多毕业生角逐中，终于考入了温岭电视台，成为了一名光荣的无冕之王。但是，现实并不会给你做梦自恋的时间，职场小白的她，不受人重视，会被不断否定。但是她虚心好学，跟紧师傅，逐渐成长为一名出色的记者。

采访他人的人生，也不断完善着自己的人生。有一次艾滋病日专题中，需要采访艾滋病患者，一向好强的她接下来了这个题材。她先与病患母亲相处，以真诚的关心相待，逐渐得到了艾滋病患者的信任。在采访中，她把一个原本事业有成却因好奇吸毒，最后不幸染上艾滋病的可悲故事呈现在观众的面前，给了世人警醒。屏幕后，她以朋友相待，毫不歧视，并相信病人会生活得更好。她还将1500元，当时相当于她一个月的工资捐赠给经济困难的他。通过她的报道，陆陆续续有不少人来到电视台进行了捐款，为艾滋病人在经济上给予了极大的帮助，精神上给予了更大的慰藉。

在从事新闻工作的十年里，她帮助了很多困难的人，也曝光了不少阴暗的事。那段时光，是她人生中最珍贵的记忆，丰盈了她的精神世界。

生活总会有各种的不容易，也许成人世界不能只有枫丹白露，她离开了自己心仪的记者岗位，任职于某全国民营500强企业，从事企业的文化宣传工作。她说，不管身处何地，文字工作的本质从未改变。

所以阅读的习惯不会改变，对于文学的追求不会停滞。阅读让她体会到了闲逸和悠然，在书中寻找精神上的慰藉与提升。她撰写的小文经常见诸报端，我在她的抽屉里看到了作家协会会员的小本子。

我的出生让她更加忙碌，她把自己对于语文的挚爱原原本本地传递给我。很多时候，她更像一名老师。所以我曾经问她：为什么不当一名老师?她笑言：“儿时的理想就是一名老师，可惜现在只能当你的语文老师。”

身边亲戚朋友们的孩子逐渐到了上学的年龄，却都对作文苦不堪言，大家不约而同地想到了她，一起期望于她可以教一教孩子们。百般说辞之下，她终于接下了，决定试一试。在那间小教室，十个人、一块小黑板，她的第一次课堂便开始了。她总是反复批改那些语句不通的作文，总是不厌其烦地教着那些孩子们。随着时间的积累，孩子的作文水平越来越好，家长们喜出望外，亲戚的亲戚，朋友的朋友，不知道是谁告诉谁，一个个蜂拥而至都来找她。学员的剧增并没有让她沾沾自喜，她在工作之余考取了小学语文教师资格证。10个、20个，她成为如今的200多名学员的王老师。当有人喊她“王老师”时，她一定会想起儿时的理想吧，她将自己的长处不停地扬开。

“双减”政策下，她及时顺应，放弃了作文教学，转型自己更为擅长的语言表达。提高语言思维时，也可以促进写作能力的提升，两全其美。只有真正为学生们着想，才能获得孩子们的喜爱。

时光不断迁移，白驹过，朱颜改，可阅读之链从未断开，成了探灯，成了船帆，指引着母亲平凡却多彩的人生之路。

妈妈高三写人作文 篇2

小编导语：写人作文怎么写？母亲是最伟大的人，她总是对我们默默付出，那么我们应该怎么描写妈妈呢？

妈妈——相爱一生

我刚刚满十六岁。可是有个女人，当我还在她腹中时，我们便相爱了。

但我这个丫头害人不浅，尽管我是如此的爱她，却硬是抹白了她的乌发，让时光在她额上眼角的痕迹更加明显，让她丧失了从前的袅娜身姿，让她从神采奕奕变得憔悴不堪，让她的青春一去不复返……更加罪孽深重的是：我还是个骗子，我竟然让她心甘情愿无怨无悔地失去一切一切的美好。

我曾经无数次地在睡梦中梦见年轻的她。一个穿着旗袍，梳着发髻，微微颔首，双手放在膝上坐着的女子。我手小脚小，如婴孩，却站在她后面，只双眼定定地看着。然后那个很小的我终于忍不住轻轻的问：“你是谁？”那个女子抬起头，我在她后面，却仿佛看到她睫毛翘起，有泪盈于睫，模糊的脸上又带着浅笑，然后她缓缓地回过头来，面目变得清晰，眼神温柔，万千流转，皮肤白皙干净。我突然认出她是谁，一惊，落入一个黑洞，不能动弹。而后便醒来。

有一次搬家，我翻箱倒柜地找我儿时衣物，只觉好玩，却意外地找到一叠照片，黑白，已经开始泛黄。照片上有个女人又让我一惊，虽不似梦中那般古典与温婉，可是眉眼与笑容竟相差无几，她有些俏皮地斜着身子，张开双臂，像是迎着风拍下来的，背景是麦穗，大片大片，没有金灿灿的颜色，居然也是令人心醉地美着。我惊呼：“岁月不饶人啊！”聪明的她自然知道我再说什么，也并未恼怒，笑着刮了一下我的鼻子说：“死丫头，还不是因为你！”我耸耸肩，扬了下眉毛。

现在想起来，她说得也无不正确。我当时只顾对比，并未求因。仔细一想，深觉惭愧。

然而她从未怪我。

我还喜欢打趣地说：“你看你比我矮好多哦。”

回答我的却是比我脸上还要灿烂的笑。

世上怎么会有对我如此好的人？我虽是爱她，却处处伤害她，而她爱我，却似春露与甘泉，这个比喻未免俗气，也并无假。

面对这命中注定的“爱情”，我只能用一个平凡的称呼叫她――“妈妈”。

我们相爱十七年，并注定相爱一生。

“碎嘴”老妈

一提起老妈，我就头疼，她老在邻居前说我这说我那，弄得周围街坊都了解我的底细。老妈一见到我呀，那永远不知疲倦的嘴皮就没完没了，害得我每天都要听她的谆谆教导。

其实，老妈的教诲翻来覆去就那几句话，什么“要好好学习，不要贪玩儿”啦，什么“要听老师的话，应该像个女孩子样”啦，有时候我听烦了，就捂着耳朵大声抗议：“知道了！知道了！女儿已铭记在心！”一会儿，我又轻声细语地说：“妈，你渴不渴呀，看你说了半天，肯定口干舌燥，来，歇一歇，我去给您倒杯水来。”老妈却说：“我不渴，你先过来，我还没说完哩……”我的天呀，菩萨保佑，希望这次教导不要太长。

我平时回家，刚一进门，未见其人，先闻其声：“丽丽，这次考得怎么样呀？”言语里透着关切和希冀。我低着头，怯生生地不敢言语。“我天天跟你讲，要多看书，要多做题，别光顾着看电视，不要和别人一起疯跑，可是你呢……”我心里充满了恐惧和懊悔，不敢看她的脸，我知道这时她的脸上肯定写满了希望。不知过了多长时间，老妈终因口干舌燥、精疲力尽而停止了她的滔滔大论，我瞥了一眼墙上的钟表，哇，老妈竟足足讲了一个钟头。唉，我的命真苦呀！

吃过午饭，我打着“学习”的幌子，到同学家玩儿去了，一回来，老妈就照例为我上起了政治课，我想，学校里的政治老师真应该让我妈去担任。

晚上，我端起饭碗准备盛饭时，看见老妈似乎要说什么，我忙说：“妈，你喜欢看的电视剧《哑巴新娘》开始了。”嘿嘿，这一招还真灵，只见老妈三步并作两步地走到电视机前，打开电视，陶醉其中了。好险呀，我为自己又逃过了一场“劫难”而窃喜。

一年三百六十五天，天天如此，老妈也真够辛苦的。可怜天下父母心，眼看着老妈眼梢间一天天增多的皱纹，看着老妈日渐增多的白发，我看在眼里，痛在心底，我暗暗发誓：今后一定努力学习，取得优异成绩，让老妈劳累多年的嘴皮子歇一歇，因为我爱我的“碎嘴”老妈。

母亲的微笑

微笑是世界上最温馨的表达方式，她能抹去心中的阴影，投射温暖的阳光。我也曾经历那微笑一瞬，留有无限的回味与深刻的记忆。

那天北风呼呼作响，树叶瑟瑟发抖。走在放学路上，心中如压千斤铅石，几分不安，几分恐惧。想着躲在书包中的那张试卷，脑中交替出现爸爸大吼和妈妈伤心的嘲。快到家了，泪水，在眼里忍着打转，试卷也仿佛被风吹得簌簌作响。在家门口，我徘徊不敢进门。直到十分钟后我才按了那让我心不安的门铃。进门后，先迎接我的，是妈妈那一向和蔼的面容，这让我心里暗暗舒了口气，先前的不安只剩下影影约约的一丝。妈妈的话充满了关爱，让我感动不已：“孩子，今天气温下降，冷不冷呀？别着凉了哦！”我下意识地点了点头，心中涌出一股暖流。妈妈对我总是这样面带微笑，总是这样嘘寒问暖Ｉ我这次考试因为失策，连连失利，成绩不尽人意，实在愧对妈妈啊！要不要实话实说呢，我迟疑着，低头小声开了口：“妈……”妈妈似乎听出了一丝苗头：“嗯？儿子，有什么烦心事？”“不愧是神探妈妈，真能够善解人意！”我心中暗想，停顿片刻，我又恢复了刚才的愁容，吞吞吐吐地说：“我…我…我这次…考试…”妈妈打断了我的话语：“考砸了吗？”我无语，等着暴风雨劈头盖脸地打来。妈妈看着我苦瓜似的脸，没骂我，更没打我，她，竟然出乎意料地莞尔一笑！我被妈妈的微笑搞得莫名其妙。妈妈的眼里没有责备，她依然微笑着说：“畅畅呀，这有什么好苦恼啊？胜败乃兵家常事，你伤心说明你有上进心，这点我很高兴。至于分数，只是对前阶段学习的一个检验，下次再努力吧！”我听在耳里，记在心里，脸上的愁容心里的不安全被这藏满深爱的话语化为乌有了。

“母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到您的怀里。”读着冰心的诗，我又有了新的理解，母亲的微笑就是儿女们最温暖的怀抱啊！

我的母亲，我心中的母亲

枙子花开，香淡淡，清风徐徐……“三八”妇女节到了，母亲的生日也快到了吧！其实，有时候，我很羡慕马小跳有一个漂亮的宝贝儿妈妈，羡慕静香有一个开明的妈妈。而我的母亲，外形胖胖的，年龄只有三十多岁，看上去却四十多岁了。而且她不是慈母，是一个严厉的母亲。但是，她在我心中，是美好的。

母亲·浓茶

母亲是属猴的，但我固执地认为，母亲应该是属牛的。一个年仅9岁的女孩和悦画了一副画——她以“妈妈属牛”，牛背上驮著全家来表达她爱妈妈的感情。

面对著和悦的那副画，我的泪潸然而下。母亲，我的母亲，也恰似画里的那个属牛的，牛背上驮著全家的妈妈。望著那副画，我仿佛看到了妈妈像牛一样忙碌的身影和桌上拿杯散发岀缕缕情香冒着热气的浓茶。

每天，第一个起床的总是母亲。随着那有节奏的锅碗瓢盆交响曲，伴随母亲的，一定是桌上那杯热气腾腾的浓茶。晚上，最后一个睡的也是劳累了一天的母亲，母亲为了使全家人生活的舒适，不知操多少的心。但始终唯一不变的是那杯为母亲精神营养补品的浓茶。

母亲·谎言

雨天，怕我被淋，母亲特意送伞去，只淡淡地说：“我路过学校……”

我喜欢吃的东西，母亲总是皱著眉头：“我最讨厌吃……”并举岀许多充分的理由让我相信。自己却偷偷地把吃剩的都吃光。

我病了，母亲陪著挂号，打针，开药。心里恨不得是自己生病，嘴上却说：“都叫了你穿多点，你有不听，现在好了，生病了吧。不听话该受罪，懒得理你……”

……

“谎言”连同它所包含的宽厚仁慈，竟欺骗了我好多年。母亲，您怎么从未告诉我：这就是爱呢？

母亲从不会温柔地，甜言蜜语地对我说话，她不会像其他母亲那样做得好就好好表扬我一番，做得不好就安慰我。我做的好她只会要我别开心得太早，做得不好会狠狠地批评我一顿，甚至打我，但我明白那也是母亲爱我的一种形式。母亲就是那种“爱之深，贵之切”的人

心中的母亲，虽不温柔，但她很爱我，现实也如此。枙子花开，清香淡淡，母亲，生日快乐……

妈妈高三写人作文 篇3

她，戴着一副红色的眼镜，一头黑棕色的长发如瀑布般垂在腰间，笑起来就会露出两排洁白的牙齿，生气的时候，就像一只发怒的狮子，爸爸也会害怕地发抖。她是一位教师，特别有责任心的、总是为学生着想的教师。

她便是我的妈妈，曾经也是我的老师。

记得那是我上四年级的时候，一次，她感冒了，发着高烧，早上起床，她还是艰难地爬出被子，准备给我们上早读。我不停地劝她好好休息，要不给校长请个假，可是她还是坚持着走出了门。

望着她一摇一晃的身体，我心里不禁又担心又骄傲。妈妈，老师!老师，妈妈!

到了教室，她开始给我们上课。她的声音十分沙哑，还时不时掺杂着几声咳嗽声，几颗豆大的汗珠从她的额头流下来。终于熬到了下课，我快速地跑到讲台边，对她说：“妈妈，快点休息去吧，要不然病会越来越严重的。”其他同学们也在边上附和着，“老师，快去休息。”在我们的再三劝告下，她才勉强答应了，和其他老师调换了课，去医院输液。第二天，她的病情刚有好转，就赶紧来给我们上课了，生怕我们落下了课。

她，面对学生认真负责、和蔼可亲，但对我却要求严厉有加。无论是课上课下，她经常会对我说，“在班里，你不能因为妈妈而搞特殊化，在班里不能称呼我妈妈，也应该和其他同学一样称呼老师。一定要严格要求自己。”

这就是我引以为傲的——妈妈，老师!

妈妈高三写人作文 篇4

我的妈妈是一位负责任，慈爱的好母亲，因为每当我遇到困难时，她都会认真地教导我，史我度过难关。

一次，我由于在数学考试时发挥失常，考了89分，我回到家里垂头气地跟妈妈说：“妈妈，对不起，我考了89分。”我以为妈妈回把我训斥一顿，让我意想不到的是结果相反了，妈妈温和地对我说：“不要紧，人总是有失败的时候，‘正所谓失败乃是成功之母’。”我听了心里马上充满温暖和幸福。

我记得在三年前，我的左腿应调皮而造成骨折，妈妈知道后，像消防员救火一样，连夜带我去东坑医院治疗，在去的途中，妈妈因为太紧张，开车太快了，撞到了一辆货车的车尾，自己的手也骨折了，可是妈妈仍然不放弃，她不想半途而废，就忍着疼痛用手一直推到医院，可是，到了医院时，妈妈因为劳累过度而晕到了，我为了报答妈妈，就一瘸一拐地将妈妈扶到医生面前。

在八年前，我体弱多病，得咳嗽，爸爸买了一些药给我吃，可是吃也没有见效，妈妈每天听见我咳嗽，心里好象被针刺了一下，爸爸和妈妈为了治好我的病，四处奔波，日夜操劳，最后，终于在大朗医院找到了一个能治好我的病的医生，我的病终于被治好了，妈妈安心地说：“做人不能这么容易就放弃任何一个机会，既史是一点蛛丝马迹也不能放过。”

在五年前，我和妈妈去拜访阿姨，阿姨家有一只凶猛的大狼狗，我看见着只狗，打了一个冷颤，我不知道妈妈去哪了，就迷迷糊糊地走向狼狗，等我意识到狼狗在我后面时，它已经扑向我，我被它咬得头破血流，妈妈看见了连忙走过来，赶走了狗，抱起我来，摸着我血迹斑斑的小手说：“我的宝贝儿子啊！”妈妈像疯狂了一样，把我抱上摩托车，带我到医院治疗，妈妈看着我的样子心里很难受，她说：“儿子，不用怕，有妈妈在，别哭。”我安心了很多。

我的妈妈真伟大，她居然为了儿子废寝忘食，我爱我的妈妈。

妈妈高三写人作文 篇5

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”每当我听到《游子吟》这首诗的时候，我就会想起为我操劳一生的妈妈。

我的妈妈今年30岁，中等身材，她总是把自己乌黑光亮的头发梳得整整齐齐，她有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张红润的嘴，再加上一张瓜子脸，显得格外漂亮。

母爱是世上最伟大、最无私的爱。母爱像涓涓细流，永无止尽；像野草，野火烧不尽，春风吹又生；像秋菊，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。妈妈的爱时常回荡在我耳边，萦绕在我心头。

在去年的暑假里，我得了疝气，必须住院动手术。入院的第二天，医生就安排我明天上午八点动手术。听到这个消息，我既高兴又害怕，高兴的是动完手术后自己就健康了，但又担心手术会疼，所以感到害怕。妈妈看出了我的心思，和蔼地对我说：“宝贝，不要紧张，也不用害怕，手术会打麻醉剂，你是不会感到疼痛的，我相信你是一个坚强、勇敢的孩子，妈妈也会一直陪伴在你身边支持你的！”听了妈妈的鼓励，我悬着的一颗心终于放下了，仿佛获得了和病魔作斗争的勇气！

开始手术了，妈妈一直在门外等着我，当医生用一根尖尖的、长长的针朝我背部扎针时，我真想逃跑，可是耳畔却想起了她的话，要“做一个坚强的孩子。”我忍着疼痛，在麻醉药的作用下，我迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时，看见妈妈在病房里忙碌的身影，她就像一只不停转动的螺陀，为了照顾我，费尽了心思。当我吃面包时，妈妈掰下它，一点一点地喂我；喝汤时，妈妈用勺子舀出滚热的汤放在嘴旁吹了又吹，确认不会烫了才一勺一勺地慢慢喂我。在妈妈无微不至地照料下和药物的作用下，我的身体渐渐得恢复了。我又成了活泼可爱的小机灵鬼。

妈妈，我将走不出您的爱呀，妈妈！您的养育之恩是我最想报答的！妈妈，我会铭记您的恩情，在我长大之后，我也会同样为您撑开一片艳阳天，一朵夕阳红，来报答您对我的深恩！

妈妈高三写人作文 篇6

有一处风景，没有姹紫嫣红，却芳香四溢;有一处风景，没有光怪陆离，却常看常新，让人流连。母亲的菜园便是这样一处风光。那些静静地流淌在母亲菜园里的碎片时光，似阳光下的水滴，晶莹剔透又五色交辉，在记忆的长廊里熠熠生辉。

很小的时候，对菜园没有多少美好的印象，甚至有一点点回避。记得菜园里的土壤不肥了，母亲都要定期施肥，所用的肥料都是宝贵的有机肥。记忆中，母亲扎着头巾，戴上套袖，用粪勺从茅坑里一下又一下地捞，尽管一边的我躲得远远的，捂上鼻子，也还是阻断不了那富有穿透力的味道。终于捞满了一粪桶，母亲叫上我，担在扁担的前头，尽管母亲已经将扁担向自己的那头滑了又滑，还是被压得龇牙咧嘴。主要痛苦的是那浓浓的熏天味道，直接考验着我的嗅觉功能。每次被母亲揪住抬水粪，都是一段痛苦的嗅觉煎熬。那个时候，无论菜园里结出什么果实来，也实在留存不下美好的印象，总觉得菜园和那刺鼻的味道有着千丝万缕的联系。

后来，渐渐长大了，庄稼一枝花，全靠粪当家。没有大粪臭，哪来稻谷香?在母亲长期朴实观念的渗透下，菜园也逐步可爱起来，瓜果的香味也一天天地取代当初狭隘的认知。

读小学时，记得每年的开学多是种大菜、萝卜的时候，小孩子在家疯玩了一个暑假，对开学的那份期待和渴盼是真诚而迫切的。快开学时，听到家对面马路上的拖拉机哒---哒---哒运书去学校，小伙伴们都激动着奔走相告：开学啦开学啦。这个时候我便积极地哼着叫妈妈去学校报名拿书，那一边的母亲，不是在菜园里挖地翻土，就是播种浇水，始终在她的菜园里忙碌着。被我哼得不行了，偶尔抬起头来长叹一声，掳了掳额前粘着汗水的几绺头发，接着又埋头下去，侍弄完这样，又忙着那样，似乎菜园里的事总也忙不完。我在菜园埂边上，跟着母亲从这头哼到那头，从早上哼到中午，再从中午哼到晚上，眼巴巴地看着人家去了学校又回来，想象着新书的味道，羡慕至极。后来才知道，开学拿书是需要交学费的，我家自父亲第一次手术后，家里经济就渐渐困顿起来。大概那个时候的母亲是最为难最内疚痛楚的：答应孩子去拿书吧，没有学费;说不去吧，孩子们又不能不读书，只好到家前屋后的菜园里劳动，打发时间。一般都是等开学过了几天，等人家都报过名了，母亲才悄悄地带上我们，跟人家领导左商量右商量，博得些许同情，欠着些学费，领来新书。成年后经常感慨，要是早懂事一点，也不至于哼得让母亲那么为难。

菜园里不仅如此，还珍藏着一些不为人知的小秘密的。园知，我知。夏天的暑假，菜园是每天光顾多趟的，关心架上的番茄，翻看看哪一个长大了，哪一个有长熟的迹象了，红番茄，那是极其奢侈的，都是等不及的，往往看到番茄肚皮上有一点点变黄，就惊喜万分了，以迅雷不及掩耳之势扭下，防止动作慢了，被姐和弟抢先。摘回来之后，神出鬼没地将它捂在喂猪的糠里，像守护着军事秘密基地一般，掰着手指头算日子，等到几天后，偷偷地刨出微红的番茄，躲在后屋，或者佯装做作业，关起门来，独自享受着那份酸酸甜甜，那味道真的算得上是人间美味。

读初中后的每年暑假，菜园也是每日光顾，完成作业后，临近中午了，拿着个淘米盆去菜园里逛一圈，什么长角黄瓜、韭菜番茄，看到哪样能摘的就摘，能割的就割，总能填满大半盆，到厨房里变换着花样开始自行配菜，炒着吃，焖着吃，菜园里的各色蔬菜直接成为饭桌上的美味佳肴。晚饭的小菜照例是菜园里的黄瓜，削成瓜片，拌上细盐，一会工夫，汁水溢出，嚼起来咕唧咕唧，可口又有嚼劲。

结了婚成家以后，每次回去，光顾母亲的菜园依旧是必不可少的第一件事。韭菜长得碧绿碧绿的，黄瓜挂得密密麻麻的，茄子结得细细长长，土豆也是圆鼓溜溜的，都被母亲勤劳的双手打理得笑眯眯的。瓜架豆棚间反复流连着，怎么看也看不够，哪样蔬菜长势好的，忍不住拔一把，割几刀。总觉得母亲菜园里长的蔬菜吃起来不一样，黄瓜是最新鲜的，青椒的辣度是恰好的，韭菜也是最嫩活的，茄子是最肥美的，番茄自然还是人间美味。每次回去，总要带上几大袋揣进后备箱，跟母亲笑称回来就是鬼子进村大扫荡。有时候没空回去，母亲来我家，也总是投其所好地带上几大袋新鲜蔬菜，我将他们小心翼翼地一小包一小包地分装好，放冰箱里省着吃，那是园子的味道，那也是妈妈的味道。

渐增的岁月，不变的菜园;轮回的四季，不变的情怀，瓜果蔬菜演绎着它们的一茬又一茬，生活的列车也在悄无声息地奔向他的一站又一站。每当回忆起家前屋后的那片菜园，那些流淌在母亲菜园里的碎片时光，芬芳了记忆，温润了年华。

妈妈高三写人作文 篇7

在漫漫长路人生道路道上，你像蜜，我是蜜峰；你像风儿，我是雨儿；你像路面道路路灯，我是行路人；总的来说，有你真好

有你的教育，真棒。

考试考差了，悲痛欲绝的我走在回家路上，附近的风景也都讳莫如深。返回家里，合上房间门，坐着窗边，望着窗前。下雨了！出去走走吧！细雨绵绵敲击着我的面颊，好像在斥责我学习培训的不成功。这时候，你从我背后走过来，我明白，从你合上房间门紧跟我的情况下。你踏入来，把搭打在我肩膀，一番意味深长得话要我重拾信心，已不忧伤。天上，也放晴了。

有你的激励，真棒。

我走在回家的路上，反复家院校两点一线的间距，头昏昏的，想着去呢？没去呢？

返回家里，对报名参加城区书法比赛还犹豫不定的我，找到你，对你述说我的想法，我的蒙蔽。你觉得：吧，享受过程，等长大后，你又多了十分非常值得意犹未尽的事，多么的的幸福快乐啊！语重心长的语句，令我晃然大悟，去，一定去！

有你的指责，真棒。在小升初那一年。我交了好多个不务正业，休学在家的盆友。旁观者清，近墨者黑。这句话说得非常好。我刚开始一天到晚玩闹，泡网吧。学业成绩一落千丈。我呢，不在意，破罐子破摔，由它去吧！这时候，你找到我，在网咖里。你将我带回去。严格的对我说：你要想不想念书，你如今那样沉沦，让我很伤心，你爸爸对你怀有的厚望，全抛脑后了没有？努力勤奋好学的人的人生如何？你了解。玩耍中日的人的人生如何？你了解。学习吧！学习是自身的事，是成材的重要。一句句语重心长得话批判我的内心，起伏我的心弦。那一天后，我心被侵润了，也整洁了，好像有一定的觉悟，又刚开始新的颤动。

在遍及沼泽地，填满G棘的人生道上，不可以没有你，由于，有你真好！

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2024高三作文(集合七篇)

2024高三作文 篇1

长征，革命路上的伟大时刻，想想那些英勇的革命战士们，是多么坚强，多么伟大，那我就讲一个革命战士的故事吧！

金沙江位于长江的'上游。它穿行在川滇边界深山的峡谷间，江面宽阔，水急浪大。如果红军过不去的话，就有被敌人压进深山峡谷，遭致全军覆灭的危险。接下来红军应该怎么办呢？于是当红军大队人马向金沙江挺进时，蒋介石如梦初醒恍然大悟，认定红军的目的不在贵阳，也不在昆明，而是“必渡金沙江无疑”。1935年4月28日，他下达命令，控制渡口，毁船封江。就在红军抵达金沙江前夕，江边的敌人已将所有船只掠到北岸了。

在渡口，红军战士们幸运的找到了一条船。原来这条船是敌人来南岸探查情况的，敌人的探子不知道跑到哪里去了。后来红军战士们在农民的协助下，从水里捞出一条破船，把漏洞塞上。后来他们坐着这两条船悄悄渡到北岸。敌人以为探子回来了，就没注意。红军来了个突然袭击，一下子灭了两个队伍，控制了平渡两岸渡口。后面又找到了五条船，并迅速转到皎平渡过江，从容的过了江。就在敌人才赶到南岸时，红军已经无影无踪了。

我很敬佩这些英雄们的聪明才智，如果当初不是这些战士奉献自己的一切，走上革命之路，哪会有我们现在的幸福生活，所以我们一定要铭记历史，好好学习，将来做一个对国家有所贡献的人！

2024高三作文 篇2

The Mechanic is one of my favorite movies, in which the protagonist has a very beautiful gun with a famous motto engraved on it-- Victory Loves Preparation. Indeed, increasing undergraduates has realized the importance of preparation which even renders tense peer pressure. While, how to prepare for tomorrow?The best way is to do your best today.

How to do our best? First, try to know yourself. In your free time, you can attend some club activities, social practice, and part-time work to understand what you like and what you want to do in the future. Second, make a dream, and set a goal. Everyone has a dream, but each of us must analyze its feasibility and make it a real and effective goal. Last, make a plan and keep moving.

After know what your goals will require, plan to do them one by one. You can devote yourself to your professional field, concentrate on research, and accumulate academic knowledge. Or you can practice in a part-time job that is conducive to your career plan, which could build a perfect resume and improve the work e_perience. Or you can participate in some qualification e_ams to enhance your competitiveness, such as computer language, accounting certificate, teacher qualification certificate, IELTS, and TOEFL.

In a word, when you are at a young age, try to do something more, as long as you are not in vain, all your efforts will become your best assets in the future.

2024高三作文 篇3

我们都十分憧憬自己的未来，这种憧憬有的人是担心，有的人是不抱希望，我相信，决大部分同学对未来都十分向往，尽管有时通往未来的路很坎坷，我们也要对未来充满希望。

对未来充满向往，有了这种对未来的向往，才能够激起我们前进的动力。当自己累的时候，想想自己的未来，你是想坐在办公室吹空调，还是在高温天气下，在工地上干体力活，甚至有的还要在几十层的楼上进行高空工作。如果未来不想让自己活的狼狈，那现在就必须拼命。

我们的未来要自己来规划，想想自己的梦想，为了这个梦想必须要考到哪个级别的大学，如果想要出人头地，就必须要逼自己考上985或者211，甚至是清华和北大，因为现在的大学生一抓一大把，我们要想真的高人一等，就必须要在学习方面就比别人优秀，自己优秀了，才有规划未来的权利。谈未来不能空口无凭，更要落实行动。当前我们的主要任务是学习，所以一定要抓紧这几年的黄金学习时间去学习，首先作业一定要好好完成，平时老师上课讲的重难点也要适当做一下笔记，课下多克制自己，不要总想着玩，多想想，在你玩的时候，你的.中高考竞争对手在干什么。落实好自己的行动，才能成为人上人。

每条路都不是一帆风顺的，但是路的尽头有时是繁华大道，有时是阴暗小巷，我们都希望自己的未来是星辰大海，所以从现在开始，我会好好努力，展望未来！

2024高三作文 篇4

我想我的小确幸，在诗和远方，在云云众生的另一个世界，仍绽放着属于它的色彩。

小确幸就是，清早背着书包去上学，偶尔捧着课本背几首诗，不用担心因为作业没写完或者没带，而被老师责骂。晚上回家，不用担心因为今天的知识没学会或者又与哪个小女生闹矛盾而烦心整晚。就像那首诗说的一样“衣沾不足惜，但使愿无违。”

小确幸就是，在假期辅导班，以前不联系的同学突然抱住你说：“嘿！亲人啊！除了你这里的人我几乎都不认识。”你家会觉得，渺小的我竟然有一天也能成为别人走下去的希望。以前苦瓜脸的老师，突然脸上洋溢着笑容，像朋友一样的讲述女儿的故事，你会吃惊到，一个生命的到来竟也能改变一个人的性格。我在想，当时会不会也有“疑怪昨夜宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生”的小幸福呢？

小确信幸就是，捧起一本书，竟看到了自己最喜欢的那句“悄悄是离别的笙萧，沉默是今晚的康桥”，在沉默中一诉衷肠，此时无声胜有声。在做一道题时，那因式分解竟都可以用自己最拿手的十字相乘法解，心中洋溢着幸福，出题老师也太眷顾我了吧！这时的幸福也否能用“更喜岷山千里雪，三尺过后尽开颜”来形容呢？

小确幸就是，外公、姥姥依旧每天在12：30打通电话视频给你，依旧讲述着他们今天去哪个海滩玩了，逛哪个古镇了，还说要给我们邮芒果来。放学回家，妈妈在做饭，爸爸在那洗碗，寻常的人儿依旧，也是最大的幸福，似那苏轼所说“但愿人长久，千里共婵娟”。

小确幸就是，寻常的日子依旧，菜市场上依旧有人吆喝着：“走过路过千万不要错过！”依旧有人排着长队在牧场小伙那里取牛奶，小区门口的牛肉面依旧香溢四方。窗外的牡丹依旧大红大紫，俗气无比。教室外的工地依旧叮铃哐啷的建造房屋，可谁也不会忘记说一声：“谢谢！”“欢迎下次再来！”“打扰了！”。远方归来的人，不忘说一句：“好久不见，甚是想念。”年少的我们谈论谁喜欢谁的绯闻，年老的他们谈论着他们的假牙。

阳光和雨滴并肩洒在地面上，十三岁的少女，扑闪着眼睛明亮的大眼睛问你：“需不需要簸箕？”六十几岁的.老人们，坐在池塘边，手拉手，互相偎依着，抱怨着今天早上谁的碗筷没有收拾。春天的花结出了第一朵迫不及待的花骨朵儿，清晨中学生忍不住喧闹起来，又是哪一只狗被一个毛绒玩具惊到了，拙态可掬，冬天的阳光又洒在你棱角分明的仰起来的脸上。

我们生命中的小确信幸，早上挥手的人，迎着晚风又回来了，书包丢在同一个角落，自行车停在同一个车位上。那微小而又温暖的幸福，一样绽放着它自己的光芒。

2024高三作文 篇5

[1]印象最深活动

The Most Beneficial Activity in My Campus

It is well known that university is greatly different from high school mainly due to that university will hold a large number of activities, which benefits college students a lot. From my perspective, the most beneficial one is “Long-distance Running for Love” organized by the Students Union when I am a freshman. The money collected by this activity is contributed to Project Hope.

It is really my honor to participate the long running, because it benefits me greatly not only in body but also in mind. To begin with, the activity reminds me of the great importance of physical health. Before I go to college, I only focus on academic achievements while the physical health misses my attention. But, the long-running tells me in time that a sound mind lies in a sound body. Additionally, during my participation in this activity, I am informed well that there are still many children in rural areas who have to drop out of school because of impoverished families. Thus, for one thing, I fully realize the great importance of helping them fulfill their dreams. For another thing, I cherish the opportunity to study in university more, for when compared with those children in poverty-stricken areas, we should harbor a grateful heart.

By and large, although I have taken part in many campus activities, I deem the long running for love most beneficial to me. And I am looking forward to that more wonderful and meaningful activities will be held in our campus.

范文译文：

众所周知，大学与高中截然不同，主要原因是大学里会举办很多校园活动，而这些大学活动使大学生受益匪浅。我认为最有益的校园活动是大一时，由学生会举办的“爱心长跑”。这次长跑筹集的善款用于捐助希望工程。

我很荣幸参加了这次长跑，因为这次活动使我的身心都获得了很大裨益。首先，这次活动提醒我身体健康的重要性。在我上大学前，我只关心自己的学习成绩，而忽视了健康。但是，这次长跑及时提醒我——健康的身体孕育健康的灵魂。此外，通过参加此次长跑，我深刻了解到还有许多偏远山区的小孩因为家庭贫困被迫辍学。因此，一方面我充分意识到帮助这些小孩实现梦想是何其重要;另一方面，我更珍惜自己能上大学的机会。因为，和那些贫困地区的小孩相比，我们应该怀有一颗感恩的心。

总体而言，虽然我参加过许多校园活动，但是我认为这次爱心长跑最为有益。我也期待有更多精彩而有意义的校园活动举行。

[2]印象最深课程

The Most Impressing Course in My College Life

印象最深的一门课

During the two years of college life, I have attended many special courses, among which the most impressed one is psychology. I still remembered the days when I was fed up with my major Math, which frustrated me so much. Till I fortunately select one of the most fascinating optional courses lectured by Professor Wang.

Time gone back to the first class of Mr. Wang, I found a little old man came in the classroom with a thick book of psychology. Mysteriously, I first unveiled and explored the myth within it by the vivid demonstration of Mr. Wang, and became fascinated with this course. In the following days, it enclosed an assorted of psychological phenomenon reflected in ordinary people’s daily lives by illustrating examples in reality.

To be frank, it is the psychology class that enlightens my soul of exploring the unknown world and stimulate my desire to learn. And it is no surprise to say that psychology is the most impressing course for me in college.

最新四级写作点评：

今年12月20号的最新四级写作的出题类型延续了6月的'形式，较以往更加趋向于灵活性，重点考察的是考生的英语基础知识，不再依赖于过去的传统模版或套句。因此这样的考察形式更需要考生在平时英语的学习过程中去积累，注重英语书面表达运用技巧。而在出题的话题上也更偏向于大学生的校园学习和生活话题，文体形式比较自由。因此建议广大四级考生能通过平时的基础练习和专业课程指导，摒弃模版，达到理想的写作分数。

[3]印象最深同学

2014年12月英语四级作文范文:印象最深同学

In my memory, there are so many unforgettable men who have rendered me assistance。Among them, the most impressive one is Lucy, my roommate. During the freshman year with her, it has exerted considerable influence on me。

First and foremost, when I entered the university, Lucy set good examples to me in terms of independence. She adapts the new environment quickly. Moreover, she has a cheerful personality, and participates in the Students’ Union soon . With her advice, I soon follow her step and join more activities. Last but not least, what I have learnt most from her is the self-study ability. She spends much time in reading and mastering a new language in the library and often recommend me useful books and information 。

In a word, I really appreciate it for her modeling power. I wish I can be excellent like her and have a great friendship with Lucy 。

2024高三作文 篇6

“内外相应，言行相称。”，恰如韩非所言，世间万物有所识故有所欲，有所欲遂有所向。然若不心言相合、言行一致，纵有凌云之志，也终只能匍匐一隅;积以跬步，千里凌云志方有实现之机。

“我心有鸿鹄之志，身负凌云之气。我志在泰山之顶，向往长江之畔。然终累于此身难行，此途实苦;此世须臾短暂，此志实难至臻。”蜗牛自白于心，黯然自伤自怜，殊不知，旁观世人观之皆嗤。你志在四方，却连迈步一行的勇气都没有，连一步两步的路程都未曾累积，那凌云壮志只能沦为笑谈，又怎值他人怜悯?荀子有云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”此言得之!

认清自己，定下不负此生，可为之破釜沉舟亦问心无愧的目标。屈原有言：“尺有所短，寸有所长;物有所不足，智有所不明。”世间万物，皆有其所长与所短，要根据自身实际设定目标，方可避免盲目前行以致头破血流或一事无成的结局。在认清自己后拥有心之所向并向其毅然前进，则可将成功的概率最大化。这样一来，在既定的合理方向上所立的千里凌云之志，也能在更加踏实、脚印清晰的步伐积累中逐渐被接近、触摸、抵达。辽阔平原的蜗牛想去吞吐汹涌波涛的大江大河，其志气可嘉，但不切实际;潺潺溪边的蜗牛志在巍巍高山，不认清自己而贸然前行的结果也终将落得失败的结局。设若平原上的蜗牛喜爱身旁十里处的汩汩清泉，溪边的蜗牛不恋高山而恋一棵青葱碧木，那它们的千里志凌云气也在自身能力范围内有了实现的.机会。

目标既定，跬步千里的前提条件也具备后，脚踏实地去践行，一点一滴去积累方为重中之重。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，便体现了陆游对于所学所识后最重要的实践的态度。类比而言，亲躬实践于有目标者的重要性显而易见。“从无字句处读书”更是体现了周恩来总理对于胸有丘壑之人要注重实践的态度。马云曾言：“蒙牛不是策划出来的，而是踏踏实实的产品、服务和体系做出来的。”由此观之，脚踏实地、跬步积累，不但没有被时间的洪流磨洗得面目全非，反而愈加散发出真理的光芒，指引我们将其应用于现在的前行、未来的方向中。

我们身边也有许多空有凌云之志而不加努力之人。学子们一边梦想着考上理想的大学，一边于在家中上网课时刷手机玩游戏;青年人一边梦想着升职加薪，一边浑水摸鱼地放弃锻炼自己的工作机会;中年人一边希冀着下一代的生活美好，一边放任自己待在舒适圈里不肯出来……倘若心中有理想的美好模样，扪心自问为何不能为其乘风破浪?任重道远又为何不能脚踏实地、跬步积累?须知千里之志若无跬步积累也终将成为南柯一梦。

我们的征途是星辰大海，为此我们需要在沿途收集星光。跬步积累，方有千里足迹。

2024高三作文 篇7

陈同学，语文并未你口中所言，学而无用之物，而是它过于重要而使你忘记，它在周围的频繁出现，它给予你的好处。它使你愉悦，使你温暖。君不闻“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”文字的力量是无穷的。由文字而发展起来的语文更是继承了它的全部好处。

语文于我们生活有四大好处。

第一好处，语文提升理解能力。我们身边所接触的所有东西，直接或间接的都是由文字所组成。若是无法准确理解文字之间蕴藏的意思，便会直接影响理解。语文，就是这样的一门科目。它不仅是一门语言学习的科目，更是其余八大科目的最重要基石。所用基石的质量和数量，直接影响上层建筑的高度、质量。堪忧者，如沙砌成，浪来顿散；上佳者，砖石垒就，风雨不倒。形容的就是语文与余下八大科目的关系，紧密相连，相互影响。正如许多数理化科目老师的.抱怨，现在的学生连题都不会“咬文嚼字”，怎么会做题？而，语文，提升的就是他们对题目的理解。理解了题目，何谈不愉？

其二好处，语文提高分析总结能力。在纷繁复杂的事务面前，语文可以帮助我们抽丝剥茧，慢慢分析，并从中缕出一条串起事件头尾的丝线，作为总结。疫情数据，纷纷杂杂，而工作者就要从如此庞大的数字中，进行分析总结，估计出疫情拐角点，疫情发展趋势等。学习亦如这般，面对政史地题，分析题目，总结内容，提炼提纯，这就是选择题和简答题得分之秘籍。用此法至分高而何不愉？

第三则是，语文感悟文字美感。语文是让我们发现语言的美感，感悟字里行间深埋的藴厚情感，体会作书人挥笔写就时的情丝。壮烈悲壮如“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，柔情似“雨入池塘波微漾，鱼绕莲花诉衷肠。”因为我们心心向往着美好，所以语文成了一种表达美的工具，也成了一种感悟美的工具。细嚼文字韵味，何不愉悦温暖？

最后一点，语文是文化的传承与灵活运用，泱泱大国传承五千年文明，文明传承尺度全世界独树一帜，从未断裂，从未失传。身处现代社会的我们，手握古卷，依旧可以体会前代大家之言之精粹作品。中华文化之悠久，厚重，乃是全世界文明史上史无前例而无可复制的。韵香，飘飘袅袅，回荡九州。数千年前孟子的一席话语，在今日仍被使用。耿爽用“行有不得，反求诸己”之言，驳斥美方诋毁中方抗疫努力。此事乃不是铁证一般？

语文就像一个掩埋在泥土里种子。你若好待，勤加灌浇，破壳而出，树穹盘卧，为遒劲躯干之参树，冠盖如冕之茂树。愉悦的在荫下，乘凉，说笑；温暖的在隙光间，自在，放松。至此，望陈同学，愧而改之。

献给妈妈的歌作文七篇

我们通过深入理解和细致的拼凑为您呈现这篇“献给妈妈的歌作文”。要想写好作文，这也是一门大学问，通过写作我们能够提高语文应用能力。想要提高语文分数，作文首先就要把握好。希望这些分析能够为你的决策提供一些辅助和指导！

献给妈妈的歌作文(篇1)

岁月匆匆，我不知道时光蹉跎了多少年华，母亲啊，你的头上已经添了几许白发，那是什么？

那是你对我满满的爱。从小到大，你干什么都是宠着我，让着我，让我在良多良多的时间都是很幸福很开心的渡过的，你们很少在我身边，但是只要你们在我身边的时候，我就觉得我是最幸福的人，那样的充实，那种幸福，很简朴，却又比海水还要深。

那是你对我的担心。从小到大，我干什么你都是有几分的不愿意，几分的担心，从来没有全力支持过我，我良多时候恨过你，为什么不能给我所有的自由，为什么要这样的牢牢的束缚着我，我讨厌，我真的好讨厌，我只想要自由，我一个人可以把事情做好，我绝对可以！我个性倔强，我收留不得别人说我点不好，我做事情也是尽力做到极致，不外呢，我妈妈仍是比较了解我的，我的脾气太低劣了，很冲动，所以，良多时候她都会给我做选择，长大了，再想想小时候妈妈给我做的，心里好酸，也很幸福，那种爱，是那样深沉而又没有一点点声响，母亲，辛劳了。

那是对我恨铁不成钢的痛恨！我一路走来，不是很平坦的。我小时候特别乖巧，到了初中，也是叛逆期，不外我的叛逆，却和别人有着很大的不同。我学会了吸烟，上网，打架，饮酒，逃课，总之，坏事干完了，就是不学习。妈妈那时候心，都操碎了，我到后来才知道，他每次打完我，骂完我，不理我之后，一个人都要哭好久好久。想到她以前为我做的，眼泪，在眼眶里打转，想哭，却又不敢，由于有一个女人，会由于我的眼泪而伤心。妈妈老是那样，表面无所谓，却在背后，个人的角落，那样懦弱的哭泣，为了我，为了我的坏行为，那个时候，她是该有多憔悴？我不懂，那个时候，我的良心被狗吃了，让妈妈那样伤心。

那是你对这个家的操劳。当你嫁进这个家时，你就说，这是个错误的决定。由于爸爸那时，很穷，日子很苦，而我妈妈，却是数一数二的美女，我看到过妈妈年青时的照片，真的很漂亮，用他的话说就是，以我的样子，找个有钱人家收留易里跟一加一，还得和我爸过苦日子。我爸笑他，我也笑，不吭声。不外妈妈却从来没有因此埋怨过我们，他很努力，别人看不起我们，他们就一直努力，拼命的工作，省吃俭用，在庄里楼房还不多的时候，我们盖起了楼房，然后仍是拼命工作。妈妈，嘴里老是那样说，却心里，真的没有诉苦过，一直以来，为了我，为了这个家，一直努力，一直操劳，白发染满了她的青春。

妈妈啊，我爱你，让我为你唱一首歌，我要唱感恩的'心，为什么不是别的，由于，你对我做的，更多的是让我打动，帮过我的，假如没有你，就像你说的那样，我可能这会就已经在监狱里了，谢谢你，妈妈，这几年来，一直陪伴我，一直鼓励我，一直引导我。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

妈妈，听到了吗，这是儿子为你唱的歌，妈妈，谢谢你。

献给妈妈的歌作文(篇2)

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，人有感恩之心。”

——题记

亲爱的妈妈：

您好！

暖暖的风徐徐送走了春天，迎来了夏天，同时，也迎来了蒲月，迎来了一个重要的节日——母亲节——您的节日。

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，人有感恩之心。”由于我是一个人，所以我不能不感恩你。

由于您是生我的人，把我带到世间。

由于您是养我的人，让我茁壮成长。

由于您是育我的人，使我人格健全。

由于您是赞我的人，给我自信但愿。

由于您是盼我的人，盼我能健康的身体。稳健的心理，健全的人格，有成的学业和盼我回家的人。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”是您在我感冒着喂我吃药，是您在我睡觉时为我盖被……是您，都是您，一切的一切都是您！我也愿在你累了的时候为你捶背，在您空闲的时候陪您聊天，在你严寒的时候为你递上一杯热茶，添上一层厚衣……

母亲节即将来临，在这一天，我愿献上一枝康乃馨。当然，我知道，最好的礼物是发自内心的敬重。理解和爱，所以，我将会在这一天多陪陪你聊天，在今后的日子里也将如斯伴你渡过夸姣一生。

“母爱的气力可以征服一切。”您用您的气力征服了我，打动了我。我也将以我的步履征服您，打动您。

我是多么的但愿，在我老了之后，还能像现在，坐在阳光下，倚着墙，坐着马扎，手牵着手，满脸笑脸，谈着心里话，拉着呱。让这夸姣的片断，永存我们的心间。

献给妈妈的歌作文(篇3)

送给妈妈的一句话

姜依依

妈妈

您是我的妈妈

母亲节来了

我想送给您一句话

我把这句话藏在枕头边

夹在书本里

画成一幅画

妈妈，妈妈

你快来猜猜

猜猜这是一句什么话？

怀念

梅驭喆

母亲啊，

您就像太阳

照耀我的未来！

您就像月亮

守护我每一天成长。

此刻，

我只想像小时候一样，

让我再次躺在您的怀里吧，

虽然我已经悄然长大。

永远的爱

吴雨轩

母亲

我是一只小鸟

您就是一棵大树

把我高高托起

母亲

我是一条小鱼

您就是一条小河

让我游来游去

母亲

我是一只野兔

您就是一片森林

使我自由奔跑

啊，母亲是您给予了我生命

我永远爱您！

心情

杨泓岳

妈妈

您能不能告诉我

当我尚未出生的时候

您的心情是怎样的呢?

是期待？

是欢喜？

还是又有点迫不及待？

我上幼儿园了，

您忙里偷闲陪伴我；

我生病了，

您不辞辛苦照料我；

我就要参加比赛了，

您再三嘱咐我，一定要细心一点！

妈妈，

我不知道

在我没有来到这个世界之前

您是怎样的心情，

可我希望以后的每天

您都如清晨的露珠一样

美妙又欢快

致母亲

林泽洋

母亲

您是清澈的一片湖水，

而我是湖心的一株海藻

在您的怀抱里我自由成长

直到现在

我依然依赖着您

同一个人

吴逸飞

母亲

您是这个世界上最伟大的人

也是我生命中最重要的人

长大

王嘉熙

妈妈

一天又一天

我渐渐地长大

皱纹却慢慢隐藏在

您的脸颊

妈妈

我不想长大

我长大了

您却慢慢变老了

妈妈我也想长大

当我长大

我就可以像您一样

保护身边的人

永永远远和他们站在一起

感谢母亲

薛展雨

感谢母亲

是她给予了我生命

让我看到五彩缤纷的世界

感谢母亲

当我委屈时

擦去我眼角的泪花

当我浮躁时

平复我不安的情绪

感谢母亲

像温情的烛光

呵护我每一个阶段的成长

母亲

您是花朵

您是小溪

您是我心中的太阳

感谢您！

献给妈妈的歌作文(篇4)

鲜花是多么美丽，快到三八妇女节了，我要买来一束献给妈妈。

妈妈是您在我生病时精心的照顾我让我健康成长。

回到家，只见妈妈正在拖地，汗珠从她的脸上滑落下来，妈妈还不时的直起腰用手捶一锤酸疼的背。看到这里眼前不禁浮起了那一幕：一次我不小心把竹签扎到了自己的手中，痛得我哇哇大哭。妈妈一边安慰我，一边拿着针，要把竹签挑出来妈妈又把灯开到了最亮，紧紧地皱着眉头，帮我挑竹签，生怕扎偏了，扎深了，弄疼我了。“终于出来了”妈妈长叹了一口气，我那颗嗓子眼儿的心也放下来了。

如果我有一束鲜花，我要把它献给亲爱的妈妈，让妈妈有着花一样迷人的微笑。

如果我有一束鲜花，我要把它献给亲爱的妈妈，因为花代表着快乐代表着我对妈妈的祝福。

如果我有一束鲜花，我要把它献给亲爱的妈妈，让鲜花变成我永远陪伴着妈妈。

妈妈我爱您，带到三八妇女节那天，我会为您送上一束鲜花送上一串祝福。

献给妈妈的歌作文(篇5)

蒲月，应该算是夏天了吧，在这样一个暖暖的季节里，有时收留易让人在心里拥有一种小小的知足感。静静地，都会有花开放在眼里，大概是由于有太多人喜欢花，所以，赋予各种花卉各自不同的花语，而对我来说却老是扮演着辜负那些锦绣花语的角色。除了知道玫瑰花代表爱情之外，其它的就很难再说一二三了。

是什么时候知道了这世界上有一个母亲节的？忘了。只记得是在蒲月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。康乃馨的花语是什么？对不起，也忘了，只知道你似乎是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱——没有雍收留华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清平淡淡的样子，很平和的，一点也不张扬就像身边昼夜操劳，毫毛怨言的母亲。

牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。母亲节固然是一个洋节，可我们却习惯了每年的蒲月，每年的这一天，把几朵锦绣的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：“妈妈，节日快乐！”

康乃馨一点都不娇气，生命力很弱，只要照顾得好，可以瓶中开一个礼拜，花瓣也不会显出枯萎。很希奇的是，只要看到悄悄平放在书桌上的康乃馨，不论自己有多不开心的事，多烦，多乱，内心的世界一准会平静如水，清澈如镜，慢慢地演绎着过往的岁月，看到母亲看到我自己，也看到从小到大的家，伴着康乃馨丝丝缕缕的暗香。

喜欢蒲月，喜欢蒲月的'康乃馨，只由于它属于母亲！

献给妈妈的歌作文(篇6)

母亲，我爱您！

我看到您两鬓的发际，朝如青丝暮成雪。那天您撩起头发，对着镜子笑呵呵地说，岁月不饶人啊！母亲，您的笑，让我读出藏不住的感触。

我看到您勤劳的双手，曾经光洁的手臂，已慢慢充满皱纹。那天我抚摩着你手掌的硬茧，分辨着你手背上密密的纹路，你惊觉地抽出手。母亲，您的惊觉，让我心头有说不出的心疼。

我看到您疲劳的眼睛。那个明眸皓齿的女子，如本日渐朽迈。您不再清明的双眼，依旧向我传递暖和的眼神。您的柔情，您的美，在岁月流逝中，不复夺目。可是，母亲，您关切的凝视，让我时刻布满气力。

母亲，我爱您！

为何昼夜操劳，不辞劳苦，不求回报。

每当我回家看到忙于家务的你，我总想快快长大，让您不再劳累。

每当我看到您熟睡在沙发中等待夜归的我，我总想轻吻您的双颊，让您安睡。

我说，妈，让我快快长大吧，让我陪您逛街，让我为您做饭，让我哄您入睡，让我帮您盖被子……

您说，傻孩子，长大了你就要工作，哪有那么多时间陪我？

母亲，您老是这样，只会为我着想。您的爱，布满我糊口的缝隙。您的爱，照亮我人生的道路。

人说雁过无痕。我说，深爱无痕！您给我的爱固然无痕，却真真切切地刻在我的心里，让我心中暖和，让我一往无前。

献给妈妈的歌作文(篇7)

今年夏天的一个晚上下起了滂沱大雨，我独自一人在外，没有雨伞，没有依靠，我好怕啊。街上的商家喊着十元钱一把伞，十元钱一把伞我看了看自己的衣兜，放弃了!我没有带钱，无法买伞，只能淋着了，是吗?轰!一个闷雷响起，我不禁打了个寒颤，好大的雷呀!怎么办?恐惧再次向我袭来，我无助地躲在书店里，等了会儿，算了吧，淋一次算不了什么，于是，我奋力向家跑去。这时，一个瘦弱的身影引起了我的注意是妈妈!妈妈，我大叫起来想妈妈跑去，她只批了一件雨衣，看到我后，她立刻将雨衣脱下来披在我身上，我一时说不出话来，妈妈会被淋着吗?不知嘴为何就是张不开。于是，我尽量用雨衣披在妈妈身上，但并无作用，我，我到家后，妈妈那瘦弱的身子就撑不住了，不停地发抖，我的眼泪夺眶而出，都是因为我，害妈妈受冻了!我怎么能忘记妈妈这脆弱的身体被雨淋会受不了了的，但她却坚持你一路

妈妈您辛苦了作文七篇

作文是灵魂的升华让我们的文学成为永恒的精神财富，写作启迪我们对周围事物的新认识。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想，怎么做才能让自己的作文更出色？根据您提出的需求我为您搜集了以下内容：“妈妈您辛苦了作文”，这份报告仅供参考如需具体的建议请咨询专业人士！

妈妈您辛苦了作文【篇1】

母爱是那一片天，任有雄鹰翱翔;母爱是那雨伞，无时为儿女遮风挡雨;母爱是那一叶小舟，载着儿女驶向成功的彼岸。母爱，她无私，她崇高，她纯洁，她高尚。

记得有一次，妈在单位工作，我就早早的回到家。发现外面下起了大雨，做完作业，我就去看电视，发现已经很晚了。我给妈妈打了电话。妈妈对我说:“我今天晚上还要加班，你先睡吧。”听了妈的话，心想:“妈妈每天都在单位工作，拼命地工作，这么辛苦，都是为了我。”我应该好好学习回报妈妈。此时，我真想对您说:“妈您辛苦了。”

记得有一次，我有点儿不舒服，妈妈一摸说:“哎呀!发高烧了，真烫呀。”妈妈像发了疯似的，背着我奔向医院。不知为什么去医院的路非常长。不知不觉地，妈妈的汗水流到了我的手上。“妈妈我自己走吧!”“不行，发高烧还要走路，不行。”到了医院，妈妈忙着给我挂号，忙着抓药，医生要打针了，妈妈在一边鼓励我说:“不要哭，勇敢点儿。”要回家了，妈妈还不停的问:“还痛吗?”此时好像真正痛的是妈妈。

这就是我的妈妈，那无微不至的关怀，就像春天的阳光沐浴着小草，那份恩情厚重无比，这就是比天还高，比海还深的母爱之情！

妈妈，她负责，慈爱，辛苦，因为她有了自己的孩子。她伟大，因为她是一个母亲，一个母亲必定就是一位英雄！

妈妈您辛苦了作文【篇2】

一年一度的母亲节就要来了，我没有什么礼物送给妈妈，在这里写篇文章赞扬一下我的妈妈，就当礼物送给她吧！

我是个馋猫，总喜欢问妈妈拿钱买东西吃，特别是看见妈妈在数钱的时候，总是找点借口向妈妈要钱，但经历过那一次，我彻底地改变了。

我的爸爸妈妈是卖面包的个体户。每天晚上，他们总是疲惫不堪地坐在沙发上，理着当天卖面包挣来的零碎钱，望着妈妈手上的那些钱，我总爱说：“妈，您这份工真好，既轻松又自在，而且收入多，真让人羡慕。”可妈妈却语重心长地说：“唉，你可不知道，这有多辛苦啊！”能有多辛苦呀，我不相信妈妈的话，也想尝尝挣钱的滋味。嘿！机会终于来了。一个星期六晚上，因为爸爸有事，没空卖面包，于是妈妈让我星期天去帮她卖，我听了，顿时心花怒放

半夜里，我正做着美梦，却被妈妈叫醒了。我爬起床，揉揉惺忪的双眼，不高兴地对妈妈说：“现在才几点呀！叫我干吗？”“去做面包呀！”呀！这么早，我一看钟表才两点半呀，唉！没办法，我只得穿好衣服，乖乖地跟着走了。当时，我不明白为什么要起得这么早，后来，才知道做面包的过程：先是妈妈拌面粉，然后就是大规模地做平常做一个两个我只觉得好玩，当不断地重复的时候，我才觉得讨厌，甚至是厌恶。但是爸爸妈妈每天晚上-都是这样不断重复地做，难道他们不感觉累吗？想到这里，我加快了手上的活，终于，面包全都做完了，我以为可以睡觉了，但妈妈说，你看火蒸面包。妈妈又转身去做油条，等到把面包蒸熟了，油条也做好了。一看表，已经五点多钟了。一切准备就绪，我们就静下心来，等待顾客上门，可是，等了好一阵始终没见一位顾客光临，我有些不耐烦了，但还得耐着性等着，直到七点钟，才来了一位顾客。

“这馒头多少钱一个？”那人指着玉米馒头，尖声尖气地问道。

“等会儿，我去问问！”说着，我便转过头来问妈妈，妈妈说道：“五毛钱一个！”

“哦！五毛钱。”可当我满怀喜悦地扭过头来回话时，那人早已走远了这时，我像泄了气的气球，没精打采地坐在凳了上，嘴里还不时地嘟嚷道：“好不容易来了这么一位顾客，话没说完就走了，唉！真是倒霉。”又过了一阵子，顾客才一个个地聚拢来了，场面不像刚才那么冷清了。只听顾客们都纷纷问起了价钱：

“喂！小姑娘，这面包多少钱一个？”

“这油条什么价？”

顿时，我被阵阵追问声弄得头昏脑涨。顾客们有的要两个，自的要五个，有的指指点点，真叫我应接不暇，连气都喘不过来，额头上还直冒汗珠。幸亏有妈妈在，要不然，我准得出洋相。

好不容易熬到卖完面包，我喘了口气，这时我才真正体会到了妈妈的辛苦。看着妈妈忙碌地收拾东西，我心里默默地说：“妈妈，您辛苦了！我以后要学会节俭，还要好好读书，好好报答您们！”

妈妈您辛苦了作文【篇3】

她，是一个为我日夜操劳的母亲；她，是一个平凡而伟大的母亲！……

母亲和我像“知己”一样。每当我作业做完，闲得无聊时，我都会去寻找妈妈忙碌的身影，请她坐下来歇一会儿，陪我聊聊天。我最喜欢做的事就是与妈妈聊天、谈心。她会通过谈心来教育我爱憎分明、勤俭节约、奋发进取……别的父母总是嫌我们是小孩子，不会和我们谈心，而我的妈妈却与众不同，我因此而感到荣幸。

妈妈，您总是不厌其烦地给我讲解难题；您总是耐心地教我做家务活；您曾在寒冬腊月里为了帮我勤换衣洗衣，双手冻得又红又肿，甚至冻得还流血了！而您从来都是任劳任怨，从不叫苦。妈妈，为了我，您付出了青春年华，您辛苦了！

记得那一次，天气突然转冷，我由于没有即时添加衣裳，生病了，发烧40度。您下午把我接了回去，带我去医院挂水。挂到了晚上，该吃饭了，妈妈却忘记了。挂完水，我们回到家，一量温度没变，仍然是40度。我隐隐约约看到妈妈眼圈里闪着泪花，我也被深深感动了。爸爸妈妈急匆匆地扒了两口面条，又招车带我去儿童医院，那时已9：00了。妈妈明知道自己晕车，也清楚这里到南京有多远，而妈妈却把这一切都抛到了九霄云外。在车上，妈妈一路嘘寒问暖，好像已忘了自己晕车的事。

两天之后，我稍微好了一点儿。妈妈对我说：“已经好几天没上课了，得去上课了！”我们来到了学校，我进去上课了，妈妈却在门口徘徊。不时来问问我有没有不舒服。下了课，我实在撑不住了，回了家。望着妈妈那和蔼的眼神，顿时，一股暖流涌上我的心头。

母亲，她没有什么惊天动地的伟事，但她对我的无微不至足已让我感激涕零！我想对您说：“母亲，您辛苦了！”

妈妈您辛苦了作文【篇4】

母爱像冬日里的暖阳，给我们带来温暖；母爱像沙漠中的一泓清泉，给我们带来生命的希望；母爱像风暴来临之前安全的港湾，让我们衣食无忧，在此，我要对您说一句：母亲，您辛苦了。

自从我出生的那天起，由于爸爸常年在外地工作，每到周末才回家，是您一直付出双倍的辛苦和耐心，无微不至的关心我，爱护我，照顾我，是您教会了我人生中的第一句话，是您教会了我人生中的第一个步伐，是您教会了我人生中第一个字，在此，我要对您说一句：母亲您辛苦了。

从我上幼儿园的那天，一直到四年级，不管刮风下雨，寒冬酷暑，你始终接我上下学，到学校门口还不忘叮嘱几句，上课要认真听讲，不要做小动作、写作业要认真、记得多喝水，有时候让我感到很啰嗦，现在想起，您为我付出太多，在此，我要对您说一句：母亲您辛苦了。

记得上幼儿园时，一个冬天的晚上，我突然发高烧，你给我喂药后，担心的为我半小时测一次体温，温毛巾给我擦身体、头部放冰块，直到半夜1点多还没有退烧，您就骑着电动车把我送到了附近医院，一手抱着我，一手一会儿忙着去挂号，一会儿忙着交费，一会儿又忙着取药，忙得不可开交，直到天亮的时候我才退烧，但是您却为我熬红了双眼。在此，我要对您说一句：母亲您辛苦了。

母亲，谢谢您多年来一直陪伴着我，每当我学习退步时，你就帮我找出原因，教我改正，再让我多多练习；每当我写作业不认真时，您就会及时提醒我；每当我遇到困难退缩时，您就会不断的鼓励我，让我勇往直前；每当我生病时，你都会无微不至的照顾我，母亲，您辛苦了，我永远爱您！

妈妈您辛苦了作文【篇5】

我最亲爱的人是妈妈，她的职业是医生，平时工作很忙。现在外公突然生病住院了，变得更加的忙碌不堪，每天总是来来回回的坐火车去广州照看外公。而我却十分不争气，在学校生病了，这让妈妈更操心、更劳累了。星期四的晚上，妈妈匆匆忙忙从广州赶回来看我，喂我吃药、喝汤，自己都顾不上吃饭和休息。还跟我说了一大堆的道理，她说：“感恩父母，首先要爱护好自己的身体，不要让父母担心，不要再做一些伤害自己的傻事，让关心你的人伤心、难过。其实你已经是个很幸福的孩子了，山区的小朋友，很多都没得上学，连温饱的问题也解决不了。你要好好珍惜现在的一切。”

妈妈，您辛苦了！我以后一定会好好爱护自己的身体，好好学习，做一个好学生，不会再让你操心。

妈妈您辛苦了作文【篇6】

知道我最熟悉的人是谁呀？还是让我来告诉你们吧!她就是我的妈妈。我的妈妈是剪着短头发，中等的身材，还有一双炯炯有神的眼睛，让人看了有一种温馨的感觉。

我的妈妈是勤劳的，一早就要给我和爸爸烧早饭，如果是停电，油烟机不能用，妈妈就会热得流汗，不仅如此，还会被油烟呛着，妈妈还要帮我们洗衣服，夏天还行，冬天可就不行了，那寒冷刺骨的冷水谁能受得了，望着妈妈在水龙头前洗衣服，我的眼眶就糢糊了，我真想对妈妈说“妈妈，您冷吗？”

妈妈不仅勤劳，而且对我也十分关心。

记得那一次我生病了，晚上在医院挂盐水，妈妈在一旁坐着，看上去是十分疲倦。是啊，妈妈白天在工作，晚上又要和我在医院里，怎么会不累呢？我想着，渐渐地进入了梦乡……迷迷糊糊中，我的眼睛半开着，发现正在回家的路上，妈妈抱着我，在妈妈的怀抱中，我进入了梦乡，第二天一早，我起了床，却发现妈妈已经起床了，正在给做早饭呢，我正发现，几条新的鱼尾纹又爬上了妈妈的额头，我对妈妈说：“妈妈，你辛苦了!”妈妈却亲切地对我说：“为了你，妈妈不辛苦。”说着，又去干家务活了。

妈妈是勤劳的，是辛苦的，妈妈所做的一切。都是为了我，我要好好学习，用自已的实际行动来报答妈妈。

妈妈您辛苦了作文【篇7】

妈妈是夜空中最闪耀的星星；妈妈是天空中皎洁的月亮；妈妈是天空中火红的太阳。

同学们都认为妈妈很辛苦，以前的我却不这么认为，我认为妈妈很清闲，因为她什么事情都让我做。可是后来发生的几件事让我改变了这种想法。

有一次，妈妈下班刚回到家，我便急匆匆地跑过去，抱住她开心地说：妈妈，您终于回来了，我想死您了。刚说完我就看到妈妈的手黑黑的，好像还掉了层皮。我心疼地问道：妈妈，您的手怎么了？妈妈慌忙把手藏进兜里，说：没事，写作业去吧。我没去写作业，而是偷偷地跟着妈妈。

妈妈直接进了浴室，原来是想洗衣服啊，我想：洗衣服有什么难的，我也洗过衣服，搓几下就好了。可是，妈妈洗衣服的样子震惊了我，她用一只手使劲来回搓着，搓两下就擦擦额头。正当我纳闷是怎么回事时，妈妈回头看见了我，佯装生气地问：怎么不听话？快去写你的作业去。我乖乖地回屋了，只是眼里噙着眼泪。

还有一次，午饭时间到了，我坐在空调屋里等着饭菜，妈妈在厨房里忙碌着。小宇，过来端饭。听见这沙哑的声音，我走进厨房，只见妈妈脸色苍白，手有些颤抖，突然妈妈晕倒了，我手足无措地跑到邻居家喊人，他们急忙把妈妈送到了医院。妈妈醒过来后，抚摸着我的头说：吓你一跳吧，孩子？没事，妈妈只是累了，休息休息就好了。听了妈妈的话，我心中非常愧疚，我扑到妈妈的怀抱，哭着说：妈妈，您为我们付出太多，您太辛苦了！

妈妈，请放心，以后我一定会努力学习，用优异的成绩回报您。

妈妈，我想对您说，您辛苦了！我爱您！

胖墩五年级写人作文七篇

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的五年级写人的优秀作文500字，欢迎大家分享。

胖墩五年级写人作文 篇1

“母亲”一个响亮而又富有意义的美称。母亲一个世界也无法缺少的重要人物。每个人的出生都离不开母亲，是母亲让我们出生在这个美丽、丰富多彩的世界里。

母亲是重要的。无论是男女，还是老少，每当你给他提起母亲时，他们总会以无比激动的心情和露出满脸灿烂的微笑细听你的谈话，或者是他会告诉你关于他们的母亲的一些事情。每个人都不可以缺少母亲，更不可以缺少母爱。所谓，母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱是温暖的。当你去做一件事的时候，她便会在你的身后为你助威，为你加油；当你做错某一件事的时候，她会已同情、教导的眼光去教你怎样才能做得最好。

母亲是爱“唠叨”的。作为家长的总是希望自己的孩子可以健康的成长，锻炼自己，让孩子学到更多的知识。有的同学认为家长让自己上了许多的辅导班是家长在管束着自己，不给自己的一定空间，而往往不是的。这些都是家长想让自己的孩子学到更多知识的可选择余地，别无办法，都想让自己的孩子懂得比别的孩子多。这时母亲总是关键的`。有的孩子呢，就是喜欢听从母亲的，因为陪自己时间最长的永远是母亲而不是别人。有的时候，母亲总会在你的耳边不停的唠叨着某一件事，比如，冬天要多穿衣服小心感冒。虽说天不是很冷，但是，这句话是不会少的。因为，母亲已经习惯了怎样去爱护和呵护自己的孩子，不由己罢了。而这时，特别是青春期的学生，你就会觉得妈妈特烦，总是一天到晚的唠叨个没完没了。但是，有没有想过这些不值一听的“唠叨”是多么的重要，又是多么的温暖。

所以，作为一个人，特别是我们作为一个中学生，更不能让母亲担心，我们应该学会关心和爱护生我，养我的母亲，因为母亲永远都是伟大的。

胖墩五年级写人作文 篇2

不知敬爱的语文老师是如何心血来潮，竟让我们写一篇题目自拟，体裁不限的作文。这无疑是一块天外飞石砸到了我们班。因为习惯了以前的命题作文，所以这个看似简单的要求却使我们无从下手。但是，有什么办法呢？“师”命难违啊！

为了激发灵感，在挑灯夜战之际我特意泡了一杯雀巢咖啡。嗯，不错不错，那种苦涩中却带着几分香浓的味道的'确令人回味。哎呀，跑题了，还是赶快想想作文怎么写吧！题材嘛，写人的我最拿手，就选这个吧！那么，我该写谁呢？正在我冥思苦想之际，妈妈推门进来了，手里端着泡好的感冒冲剂还有几粒感冒药（小生不幸患了流感），轻轻放到我面前，嘱咐我临睡前别忘了吃药，便出去了。我顿时灵感大发，想都没想就将刚才的情景作为第一段写在了本子上。糟了！题目还没写呢，只得待会再重新誊写一遍了。接着我有“笔”不停蹄地写了三段。这时，睡神已经来袭击我了，我自动投降，服下了药，便一头扎在了温暖的小床上。

第二天早上，我又继续我未完成的“大作”。可是，那可恨的周公竟将我的思路赶得无影无踪。无奈之下，我只得使出我的“杀手锏”――年“咒语”。“天灵灵，地灵灵，天上老君急急如律令，一请老天爷，二请柠檬J，三请张韶涵。”这招还真灵，我顿时思如泉涌，笔尖飞速旋转，又搞定了两段，只剩下结尾了。一分钟后，我完稿了，随后又以史上最快的速度誊写了一遍。在高呼一声万岁之后，桌上闹钟提醒了我：指针正在快速滑向七点三十。

我拎起书包，抓起一袋牛奶，以12秒88一百米的速度狂奔学校。

胖墩五年级写人作文 篇3

他们说父爱十分伟大，可我不觉得，我只觉得父爱平凡而以。是呀，什么样的爱可以那么伟大，是什么爱可以历经沧桑，什么样的爱可以让他守候。以前我对父爱只是一味不知，今天经历的事情让我知道了父爱。父爱是甜的，父爱是一杯解渴的水，父爱是一把伞，父爱是一根蜡烛。

我的.父亲只不过是一名平常得再不过的建筑工。许多人因为父亲是建筑工而嘲笑我，我一次一次的自卑。每次看见父亲都有着深深的憎恨感，见他就躲。我这样对父亲，可父亲还是对我那么好，我要什么父亲就买给我。记得母亲曾经告诉我，为了我父亲曾不辞辛劳地工作，差点累坏了自己的身体。听到这，我的眼泪也掉了下来，父亲居然为我付出了那么多。当父亲叫我做事情时，我总是把头一横，不管他。就算做什么事总是被强迫的，可父亲还是在别人面前夸我乖。

今天，妈妈因为有急事不在家一两天，这天大概是我的心情，心情不好，但是雨还是哗哗地下。放学后，回到家里，我见父亲没有做饭，心里起了一层抱怨。父亲说：“雪，你去买两份快餐我们吃一吃就好。“我只好随口答应，不再说什么。因为父亲总是板着一双脸，使我每次见到他时总是怀揣着一颗害怕的心，好似可以随时随地爸我吃了。我过了几个十字路口，到达一家快餐店，买了两份快餐。天不随人愿，下起了倾盆大雨。我一路跑回家，衣服湿了。我在路口那见到了一个熟悉的身影，是父亲，他居然来接我了。我瞬间目瞪口呆。

是呀，父爱就可以那么伟大，父爱就可以历经沧桑，父爱是可以守候。我今天才真正感受了一次父爱。父亲，我爱你，不要让你老去。不要让岁月的痕迹带走你，你永远不老。

胖墩五年级写人作文 篇4

我踩着长长的影子，回到家门口，大声呼唤：“奶奶！奶奶！”随着一声声低沉的犬吠，奶奶笑着从屋里走来，鞋子都没穿，便急急忙忙地小跑来开门。

走过院子，走进家门，奶奶把门关上。门把寒风挡在外面，家里格外暖和。奶奶匆匆走进厨房，把用碟子盖住的菜端了出来：“叫你妹妹下来吃饭喽！”放好菜，奶奶又用那粗糙的手，打好六碗汤。接着又拿来两个勺子、四双筷子……

“这碗汤你们俩一定要喝啊！对身体好！”平时奶奶和爷爷一向节俭，桌上很简单。今天可不一样，鱼、蒸排骨、丝瓜……满满一桌，还有一只鸡腿靠在碗边。

我端着盛满饭的碗回到餐桌。奶奶便叫我夹菜。我加了一块丝瓜放在碗里。奶奶见了，又用粗糙的手给我夹鱼、肉、瓜……又把一勺肉饼放我碗里：“多吃点，吃饱啊！”

我的碗实在装不下，奶奶又往妹妹碗里夹。奶奶的银丝越来越多了，动作却不迟钝。直到妹妹叫：“够吃了。”奶奶才将原本想给妹妹的排骨放到自己碗里，心满意足地吃起来。

妈妈和妹妹吃完，上楼去了。爸爸也紧跟着上了楼，爷爷正在房间里看新闻。奶奶和我还在吃。

“把这瓜吃了，别浪费。”奶奶笑着。我便勉强吃了下去，起身便准备上楼。奶奶放下碗，叫住我：“先别走！等我！”说着，拿来一个柚子。“这柚子，你得拿上去。”又端上一碗汤，“先喝完汤。”

我接过碗，“咕噜咕噜”地喝了起来，热乎乎的，融足了奶奶的爱。我接过柚子，那柚子沉甸甸的……

灯忽然亮了，“记得按灯哦。”直到我看不到奶奶时，传来一阵越来越轻的脚步声……

胖墩五年级写人作文 篇5

小时候，陪伴是一条泥泞的土路，你在那头，我在这头。

爸爸妈妈因为工作忙的原因，在我六个月大的时候就把我送到了乡下奶奶家里。奶奶胖嘟嘟的，走起路来憨态可掬，很有喜感。奶奶对我宠爱有加，总是把好吃的先给我吃，然后她再高兴地吃我剩下的。奶奶总是带着我在村东头那条泥泞的土路上散步，石子扎得我的小脚生疼。旁边的大树叶子茂密浓绿，每天我们两个就在这里走啊走，直到黄昏的阳光斜射下来我们才肯离去。到周末的时候，奶奶又把我“归还”给爸爸妈妈，自己则孤单地在那条土路上徘徊。

长大后，陪伴是一部小小的手机，你在那头，我在这头。

到了上初中的年龄了，爸爸妈妈考虑乡下的教学条件比城里的差，就把我接回城里上中学。奶奶虽没有说什么，但在送我走的那天，她的脸上明显有泪痕，我知道奶奶哭了。临走时，我把手机送给了奶奶，让她想我的时候就给我打个电话。我开学的第一天早上，我的手机突然响了，是奶奶打来的。还不到六点钟呢，奶奶有什么事吗？我赶快接了电话，原来是奶奶叫我起床呢，她怕我上学迟到。我在电话里连忙应着。没想到的是，奶奶这一叫就是三年，不仅早上打电话叫我早起，而且晚上打电话提醒我早点儿睡，别熬夜。自从上中学我离开奶奶身边后，奶奶叫我起床的次数反而更多了。我那可亲可敬的奶奶啊！

而现在，陪伴是一块小小的玉石，你在那头，我在这头。

临考前一天，奶奶送给了我一尊用红绳连缀着的佛像。奶奶说这是她专门在庙里为我求来的，能保佑我考个好成绩。向来不迷信的奶奶，竟然为了我到庙里求神拜佛。此时我就觉得奶奶在我的身边，奶奶，我会努力的。

谢谢奶奶的一路陪伴，一路为我遮风挡雨，就请您这样一直陪伴着我，永远永远……

胖墩五年级写人作文 篇6

她的头发乌黑乌黑的，一双眼睛水灵灵的，鼻梁上戴着一副粉红色框的`眼镜，显得十分可爱。

她特别帅气，像一个男孩。她的作文写得非常好，都可以当一个小作家了!

记得在一次作文课上，我写作文整整用了一个半小时才写完，而同桌的她才用了大约四十分钟就写完了。她不光写得快，而且语句通顺，字迹还很工整。而我呢?语句不太通顺，字迹还不太工整，我气得无精打采地想趴在桌子上，同桌的她对我说：“袁鑫，你是不是不会写作文呀?我来教你吧!”我突然觉得心里暖暖的，然后我点点头，让她教我了。

她讲得很仔细，我听得很认真，觉得她就像老师一样，总是那么认真耐心地教我学习，虽然她不好跟我讲话，但我却把她当成了我的好朋友。

给你们讲了这么多，你们也想知道她是谁吧?哈哈!这就是我的同桌——张瑾萱。

胖墩五年级写人作文 篇7

我妈妈是一位农民，家庭主妇。

妈妈胖胖的，头发不长刚过肩，当我想妈妈为什么是这样的时候，老爸说她以前可美了。瘦瘦的，高个子，自从生了我和哥哥后，就这样了。

她是我在受伤后的创可贴；是我在哭泣时的安慰；是我在感冒发烧时为我忙里忙外的……这一切的'一切全都是她为我做的，但她从来没说过一个“累”字或“不”字。

有一次暑假，我长水痘，那钻心的痒，使我不停地掉眼泪。妈妈带我去看医生后，连忙熬药给我喝，她一直守在药前，生怕错过时间。她等了好久，药才熬好。她拿来给我喝，我看着那碗黑黑的水，不敢喝。妈妈就微笑的跟我说：“不要怕，这药不苦，喝了你身上的水痘就能好了”。我才皱着眉头硬喝下去。她看我喝完，脸上露去一丝微笑。

妈妈是我一生的依赖，也是最可靠的依赖。

妈妈五年级写人作文

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妈妈五年级写人作文【篇1】

记得那是冬天的一天下午放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。

妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈。

妈妈五年级写人作文【篇2】

今天中午，我体验了母亲洗衣服的艰辛。不禁想到了孟郊流传千古的名句：谁言寸草心，报得三春晖的名句。不错，只有亲身经历过的道理，才能深刻地领会其中的奥秘，正如没有步入沙场的将军永远只会纸上谈兵；未经殊死搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设；未经磨难成长的孩子，永远只是父母手中的风筝

我出去买吃的，由于在路上总是狂奔，所以裤子上沾满了黑黑乎乎的泥巴，回家后，我小心地用肥帛涂抹着脏点，然后用手使劲地搓着，丝毫不敢怠慢。洗着洗着，我感到两只手臂又酸又痛。此时的我多想把衣服丢进洗衣机里啊！可心中一种要想体验的强烈信念告诉我不要这样做，不然会后悔的。于是，我咬了咬牙，忍着钻心的疼痛坚持了下去。眼看就要大功告成了，可命运却偏偏喜欢捉弄那些不放弃的人，有几个顽固分子就是不愿离开我那近乎雪白的裤子，我恼羞成怒，用刷子蘸着肥帛死命地刷，这样的发泄方式搞得肥帛水四处乱溅。无奈之下，我从壁柜中取出消毒液小心翼翼地倒在上面，然后用刷子小心地蘸着这浑黄的液体轻拂着裤子的表面，慢慢地，那顽固分子终于屈服地低下了头，看着这条如雪的战胜品我高兴地笑了。

今天的体现，我永远不会忘记。体验是一种顶尖的教育方式，体验是人生最好的老师，它将胜过任何一种说教形式，带给我们最好的启迪。

有母亲真好！在拥有之时，我们一定要学会珍惜。是母亲给予了我们生命，让我们用能做到一切来回报母亲。世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草让我们用博大的爱去关心那些失去母亲的孩子，让他们感到人间真情常在。洗衣的体验让我明白母亲的劳累与辛苦，并不由地发出一声感叹：有母亲真好！

妈妈五年级写人作文【篇3】

我有一个好妈妈，她无时不刻的关照我，默默无闻得照顾我。

就在今天，我好不容易才写完了征文（参加比赛的，还有奖金）妈妈又要我读书，我很烦，因为我当时正想活动一下，于是就不耐烦的拿起书读了起来。妈妈好像看透了我的心思，连忙说：先去玩一下吧！玩一个小时再回来读了我当然喜出望外，穿着溜冰鞋出去了。

可到了外面觉得一点也不好玩，因为我一直还想着读书的事。终于我呆不住了，起身向家里跑去，一小心摔倒在地，但我还是支撑着回家了。妈妈看到我这副样子，连忙问我怎么了，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈把一瓶药水拿出来，轻轻地涂着我的脚，啊！！我尖叫一声，妈妈使劲抱着我，突然间我觉得一点也不痛了，咦？这是什么魔力？哦！是爱的魔力！是呀！爱的魔力竟然那么神奇！我爱你们爸爸妈妈！！

妈妈五年级写人作文【篇4】

我的妈妈看上去温柔漂亮，但是脾气很坏，非常多变。

有时候妈妈像是一个超人，什么都会。做饭时，她是一个超级大厨，即使一碗白面条，她也可以给你做成美味佳肴。照顾我们时，她又像是一个保姆，任劳任怨。陪伴我学习时，她就像一位严厉的老师。平时生活中她像一本百科全书，没有她不知道的。

妈妈有太多的优点，唯一的缺点就是脾气坏，多变。高兴时，她对我们好极了，我们就像朋友一样。我们一旦有一点不合她心意的举动，她立刻就翻了脸。用爸爸的话说就是：“在我们家，妈妈的话就是圣旨，我们必须服从。我们要把她宠成大公主。“正是有爸爸给她做后盾，一旦我们不服从她，她就会说：“让我叫你爸呢吧?”那时候我们都只能屈服她。

我的妈妈是一个入的厨房出的厅堂的好妈妈，她对我们付出了很多，所以家里人都对她无限宠爱，这也是造就她坏脾气的重要原因。我爱我家这位“大公主”。

妈妈五年级写人作文【篇5】

我有一个多变的妈妈，下面请我娓娓道来吧！

镜头一：眉开眼笑的妈妈。记得有一次，我在补习班的两个比赛中，都获得了第一名，得到了两个漂亮的笔袋。回到家里，我兴冲冲的告诉了妈妈，妈妈听到也很开心。说要是给我买礼物。原以为只给我买一件，谁想到竟买了七八件礼物，送给了我，都是我最喜欢的。妈妈眉笑颜开，更是对我赞赏有加。

镜头二：大发雷霆的妈妈。有一次，老师考了两张卷纸，是要判分的。答卷时，只听到同学们写字的沙沙沙声，使我更加认真了。写完了，其实我并没有好好地检查，而是以为自己对了，怎么看都是对的。考试时间到，老师把卷纸齐了上去。接下来的每天中午，都看见老师在办公室认真的判卷。我以为自己会考得很好，意想不到的是，两张却不满九十分。我心惊胆颤地拿给妈妈看，妈妈大发雷霆的对我说：你怎么能这么马虎，会的题还错了，多可惜呀！不会的题一定要努力练习，这样才能练会！妈妈对我讲的道理，句句插入我的心坎里。

妈妈的眉开眼笑，妈妈的大发雷霆妈妈的性格，多变的像天上的星星多得数不清！

妈妈五年级写人作文【篇6】

我想每一个人都记得汶川大地震，那里给无数人造成了噩耗。

在混乱中，一位年轻的妇女抱着一个不到四个月的孩子，突然一块水泥瓦掉下来，卡住了这位妈妈的下半身，她用自己的双手紧紧地抱着那个孩子，时间慢慢地流逝，救援人员还没有到，一天、两天、那位妈妈的乳汁早已被孩子吸干，这时不满四个月的婴儿饿的大哭起来。

这时，那位妈妈用身旁的瓦砾将自己的手指划破，鲜血一滴一滴的流出来，她将手指塞进孩子的嘴里给他补充体力工作人员发现的时候，这位妈妈早已离开人间，她把那手指从嘴里拿出来，还在流淌着鲜血，工作人员发现孩子的被子里放着一个手机，屏幕上方显示着一条还没发出去的短信写着；亲爱的宝贝，如果你还活着，请你记住你的母亲永远爱着你。而这个孩子却全然不知世上他最亲爱的妈妈已经死去。

我们尊敬这位伟大的妈妈，为了自己的孩子做出无私奉献的妈妈。

妈妈五年级写人作文【篇7】

妈妈的爱是每一个清晨在厨房忙碌的身影。在一个清晨，妈妈很早的起了床，我睁着迷茫的眼睛看着妈妈，妈妈走进了厨房为我做早餐，我看到妈妈一边擦汗一边做早餐。早餐做好了，妈妈倒在了地上。我急忙跑过去把妈妈扶上了床。妈妈有气无力的对我说：“我没事。”这时，我心里有一股暖流在淌。

妈妈的爱是一把伞，为我遮风挡雨。在一个下着倾盆大雨的一天，我放学了，没有带伞，着急的愁眉苦脸时，见雨里有一个迷糊熟悉的身影出现在我眼前。啊，是妈妈，我立刻扑在妈妈怀里。妈妈只见我穿着单薄的衬衣，就脱下自己的外套给我穿。伞全都遮在我头顶，而妈妈全淋湿了。霎时，我心里有一种说不出的感觉。

爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

最美战“疫”人作文七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写7篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的最美逆行者作文800字，欢迎阅读与收藏。

最美战“疫”人作文 篇1

新年之际，本该到处充满着欢声笑语，家家户户张灯结彩，人们喜气洋洋出门拜年，但新型冠状病毒悄然无声来到了我们身边，全国上下人心惶惶的同时却是团结一心，坚决抗疫的呼吁！新年的气氛被抛到了九宵云外，全国上下的群众变成了足不出户的“宅家群众”。

但是严重的疫情并不能战胜我们强大的祖国，白发苍苍仍然在一线战斗的钟南山爷爷，像东海龙王的定海神针一般成为了我们全中国的精神支柱，带给大家战胜病魔的信心，抗击一线的白衣天使用他们自己的血肉之躯穿着厚重密不透风的防护服，严守死防，不畏病毒，不怕牺牲，抗战在第一线为感染病毒的人们带去新生的希望，英勇的警察叔叔和解放军叔叔担负起保家卫国的责任，让处在潜伏期的群众安全隔离，让一辆辆车辆一个个行人检查，每天一丝不苟，不厌其烦重复着一套动作：拦下、登记、量体温……一群群白衣天使，一个个人民警察，解放军叔叔，社区工作者……将危险拒之门外，用自己的血肉之躯为我们筑起了一道坚强的防线，就为了让我们安心在家，虽然放假之前的旅行计划被突如其来的病魔而取消，但听着妈妈语重心长的讲解着一个个英勇事迹来自于可歌可泣的平凡人，一群群最美“逆行者”白衣天使，让我对抗击疫情一线的最可爱的人肃然起敬，是他们用自己的言行告诉12岁的我什么是“担当”和“责任”什么是英勇无畏，敢于担当，舍小家保大家，从妈妈嘴里，新闻里，他她们在我的心里是最敬偶像，真正的明星，一个个白衣天使脸上戴口罩的勒痕深深印在我的心里，作为一名小学生唯一能做的就是待在家里不添乱，好好学习，默默地把最崇高的敬意献给为人民群众的安危，奋不顾身的白衣天使，献给大年三十不能与家人团聚仍然坚守岗位的所有最美逆行者，宅在家里做遵守疫情纪律的好公民，做好防护措施和周到准备，也给张牙舞爪的`病魔当头一棒，因为病魔我们延期开不了学，学校上起了网课，每天的学习和运动，让我这个假期过得特别充实，每天吃完早点在语数英老师的殷殷指导下开启了停课不停学模式，院坝遛遛自行车成了我强身健体的健身操，如今盼望着盼望着即将开学了，开学意味着抗击疫情胜利暑光即将来临，也让我明白祖国是最强大的，只要我们五十六个民族的中华儿女众志成城，团结一心，就能让我们每一位抗疫英雄凯旋而归，让病魔灰溜溜退去，让举国上下在春暖花开的时节尽情奔跑欢呼，让我们莘莘学子回归鸟语花香书声琅琅的美丽校园汲取科学文化知识将来也像抗疫英雄们一样为民效力，奉献自己的力量！

抗疫疫情，有你有我，有大家，只要团结一心，众志成城共同抗疫，，胜利属于我们，只有宅在家里，做好防护隔离安心复习，学好科学文化知识才能在危难时刻保家卫国，救民于水火，努力吧！学习吧，祖国强大，众志成城才能形成战胜疫情的力量！

最美战“疫”人作文 篇2

美，并不都是长发飘飘，浓妆艳抹，打扮的时尚潮流。在困难中逆行，在别人需要帮助时第一时间帮助他，这，也是一种美。

2020年初，因为新型冠状病毒所引发的一场没有硝烟的战争，让多少家庭破碎，陷入痛苦之中。人们恐慌、害怕、担心，让气氛十分紧张。可就算这样，却任然有人不顾自身安危，离开家人，冲向一线，挺身救助那些被感染的病人。他们，就是白衣战士。

当接到上级通知时，他们毫不犹豫的写下了请战书，和同伴们印下了指纹。告别家人，目光坚定的冲向了一线。其实，在这些白衣战士中，大部分都是90后，在2003年抗击非典时，他们受到了保护，而在今天，他们也像当年抗击非典的战士们一样，主动请缨，放弃了自己那美丽的容貌，剃掉了那长而美丽的秀发，戴上了闷热的防护口罩，穿上了厚重的防护服，来到病房救助病人。

为了节约防护资源，他们5、6个小时不出来，凭着惊人的毅力与信念，不吃不喝，“多待一个小时，就可以多节省一套防护服。”这是他们的信念。在同事和病人们的极力劝说下，他们走出病房，脱下防护服，摘下口罩，一道道血印子深深地刻在了他们的脸上，但他们却并没有一句怨言。

感谢这些逆行者的付出，加油!白衣战士!

最美战“疫”人作文 篇3

新年之际，本应是阖家欢乐，灯火阑珊的景象，每一位中国人民心中——疫情来了！于是，无数逆行者奔赴前线，参与到这场与病毒做斗争的无声地硝烟中去。

我们能看到，年已八旬的钟南山院士毅然奔赴抗疫一线，以“不破楼兰终不还”的气势开始了与新冠病毒的抗争。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”钟老先生在接受采访时，耄耋之年却依旧把祖国放在心中最重要的位置，为后辈青年诠释了使命与责任的真正意义。

我们能看到，一群90后学着前辈的模样，披上白衣战袍，成为众人口中的“英雄”而去救死扶伤。但这世上，哪有什么天生的英雄，只因为有人需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄。无数的白衣天使，汗水浸透他们的脊背，防护服在他们脸上勒出痕迹，他们只一笑而过，继续投入战斗。他们坚韧不拔，无私奉献，向后辈青年诠释了奋斗与担当的真正意义。

我们能看到，各界人士对疫情的关注与支持。村支书的花式喊话，爱国华人华侨从国外不远万里运送口罩等物资，热心志愿者主动为医院和警局提供帮助，一线记者对疫情的实时播报，韩红等慈善基金会对各大医院物资的调配捐赠……老百姓众志成城，为后辈青年诠释了爱国与团结的真正意义。

我们也能看到，全国乃至世界都齐心协力与疫情作斗争。科技实力的增强，也为疫情的控制提供了坚实的后备力量。前辈后辈、国内国外的学者，每日沉于抗疫药物的研究，即使一套又一套抗议方案接连推出，他们也绝不放松，誓与疫情斗到底！他们用理性的科研精神，为攻破疫情保驾护航，为后辈青年诠释了科研与从容的真正意义。

而00后的我们，即将步入社会，前辈们的谆谆教诲仍萦绕在耳畔。疫情给每个人的教育，让每个人的信念又深了一分，让每个人的魄力又重了一分，让每个人对国家的`自豪感又强了一分，让每个人对自己奋斗的方向又清晰了一分。我们相信天空的辽远蔚蓝，相信人间的大爱温暖，我们更相信，自己努力拼搏的明天！

抗日战争时期，西南联大顶着无比巨大的压力，培养出了无数惊才绝艳的学士。而抗疫的今天，青少年更应秉承先辈的教诲，将每一滴力量，每一丝信念，都化作朵朵浪花，汇入盛世的洪流；以坚韧的精神，将使命与责任赋予肩头，将国家与人爱怀于胸中；把我们能做的、应该做的、通过努力能做到的事情，做到最好！

正如《杀破狼》中所言：“倘若天下安乐，我等愿渔樵耕读，江湖浪迹；倘若盛世将倾，深渊在侧，我辈将万死以赴！”青年人应当如此，踏着疫情的灾难步步成长。待到樱花烂漫时，一腔热血洒中华！

最美战“疫”人作文 篇4

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”盼望着，盼望着，终于迎来了春节。可今年的春节和往年大不一样！原来车水马龙的街道现在寂静无声；原来热闹非凡的超市现在门可罗雀；原来人山人海的“旅游大军”现在寥寥无几。到处一片寂静和萧条。这是怎么了？原来新型冠状肺炎病毒蔓延全国！它的传播速度之快，传染力度之大，令人闻之色变。但我们并没有畏惧它，而是一起众志成城，抗击疫情。

看！那些奋战在疫情一线的“白衣天使”们，他们穿着繁琐的防护服，戴着厚重的防护镜，他们日以继夜地在疫情一线忘我地工作着。当他们脱去防护服时，衣服已经湿透；当他们摘下口罩时，脸上留下来深深的印痕；当他们累了，就在墙角边小憇一会儿。他们除了完成自己的医护工作，还要照顾病人的生活起居，甚至还要对病人进行心理疏导。“白衣天使”无微不至地照顾每一位病人，却忽略了对自己家人的关爱，他们“舍小家为大家”，他们就是“中国脊梁”！

看！那些火速赶往疫情一线的解放军战士们。“一方有难，八方支援。”疫情当前他们与时间赛跑，他们用“光”一样的速度去建造“火神山医院”、“雷神山医院”。那些高强度的工作让他们体力虚脱，但他们用滚烫的`热血铸就了一座大爱之城。

看！各行各业的人们都没有停下来，就连我们小区的保安伯伯们也充当起“宣传员”、“劝导员”的角色。当业主进入小区时，他们就为业主量体温，并说：“出行时一定要带口罩，尽量不要去人群密集的场所。”他们背着沉重的消毒液，认真地喷洒着小区的每一个角落。伯伯们还仔细地排查进入小区的每一辆车，并对外来车辆进行认真的记录，他们认真的态度让我钦佩。他们不就是我心中的榜样吗？

隔山，隔水，不隔爱！封城，封路，不封心！虽然我每天宅在家里，可我时刻关注着疫情，心系着病人，憧憬着未来。加油！只要人人都献出一份爱，我相信在我们全国人民的努力下，我们一定能攻克疫情！即将到来的春天一定会更美！

最美战“疫”人作文 篇5

“夫医者，非仁爱之士不可托也;非聪明理达不可任也;非廉洁淳良不可信也。”在新型冠状病毒肺炎蔓延全国的时刻，我市涌现出这样一批为国为民之大义，将医者初心铭刻于心的“最美逆行医务工作者们”，我市医疗救治专家中医组组长刘运磊就是其中一员。

1月24日，我市出现首例新型冠状病毒肺炎确诊病例时，刘运磊第一时间主动请战，要求进入确诊病人的隔离病房，进行中医会诊，辨证施治。但由于当时防护服紧缺而没能成行。防护物资到位后，经市卫健委协调，刘运磊赶赴二院进行中医会诊。1月31日，在做了详细的准备后，刘运磊穿上防护服进入隔离病房，开始询问患者情况、号脉、看舌苔，并不时比对着检查报告，最后写下中药处方。从隔离病房出来后，他和其他的医护人员都出了一身汗，他们互相打趣说，今天真是大汗淋漓，像刚吃完火锅。一上午滴水未进的刘运磊在匆匆扒拉两口饭后又和同事投入到紧张的工作中。

2月4日下午，刘运磊收到这次会诊的患者的同学发来的反馈：“刘主任，他说他好多了，感觉吃了中药后不怎么咳嗽了，身体比以前轻松多了……”

刘运磊：“医生救人，职责所在，不要这么说，傻孩子。”

患者同学：“我知道，可是你们又不是超人，也不是蜘蛛侠，你们也是普通人啊。”

“穿上白大褂，我们就满血复活啦，真的谢谢你们，请相信中医的力量!我们都在守护他呢，你同学一定会好好地!”

简单的对话，却彰显出了医者父母心的高尚情怀。

危难时刻义无反顾、直面危险，刘运磊只是疫情防控期间众多中医人的一个缩影。他坚信，在新型冠状病毒肺炎阻击战中，中西医结合一定会取得积极的治疗效果。

最美战“疫”人作文 篇6

对于我们中国人来说，一年之中所有节日里，春节是最大的。但是2020年的这个春节，武汉的疫情却牵动着全国人民的心，让我们思考生命的意义，也让我们看到了新时代的中国脊梁。

武汉疫情在前，奔赴前线者，不胜枚举。一份份请战书上交，一张张返程车票，每个人都眼神坚毅，义无反顾。苏洵曾说“贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。”这大概是对他们最好的的写照。他们心之所向，是挽救鲜活的.生命于危急，是控制罪恶的病毒于源头，是奉献自己的力量于实处。在他们心中，自然有小家的分量，在这阖家团圆之际，他们也想与家人在一起，与家人团聚，吃一顿团圆饭……他们也曾犹豫过，也曾不舍过。但是，疫情在前，国难当头，他们怎可只顾自己?因此他们义无反顾的选择了守护武汉。更有甚者，他们返程武汉，只为那心中的爱与责任。他们主动请缨，前往一线。有人推迟婚礼守护武汉，有人为此剃光满头乌黑光亮的头发，“没事，头发没了可以再长”。“捐躯赴国难，视死忽如归。”他们无怨无悔。风波不断，大是大非面前，总有人站起来成为中国的脊梁，担起民族的大任。他们，是不朽的丰碑，是共和国的脊梁!

84岁的钟南山院士，在疫情爆出的第一时间坐春运餐车前往武汉。“为天地立心，为生民立命，为万世开太平，为往圣继绝学”。他，是时代的英雄，是民族的脊梁。他，放弃小家的团圆，只为守候万家灯火。他与医护人员一起，站在抗击病毒的第一线，将病人从死神手里解救出来。他们又何尝不害怕，只是灾难面前，他们必须无所畏惧;他们深知前方水深火热，却义无反顾地迈向第一线……只是因为，在他们心中，国人的安危更重要，中国的安全更重要!

隔离病毒，但不隔离爱。听过很感人的一句话：“我们的城市生病了，我们会治好她，还是欢迎您以后再来武汉”是啊，武汉在我印象中，是一个很美的城市，每年的樱花季，更为它增添了很多美丽与梦幻。她一定会好起来的，我相信!

五千年漫长岁月，历经多少风风雨雨，正是因为在历史长河中不断涌现出这些忘我付出的英雄，中华民族才得以生生不息，繁衍至今。我辈青年当以此为榜样，担负大任，永怀爱国之心，共筑中华辉煌!

国难当头，病毒肆虐，唯愿前线医护人员能保重身体，愿新型冠状病毒能早日被打败。我坚信，我们一定会拨开云雾见天日，我们一定能战胜这次疫情，勇敢的站起来，挑起时代大任，走好未来的路!愿武汉早日康复，愿武汉樱花依旧美丽迷人!

最美战“疫”人作文 篇7

除夕夜，在全国团聚迎新年的时候，上海、广东等地的医生、武警等“最美逆行者”。大年三十本该是一个团圆的日子，只为一句“需要你”，就逆行远去，舍弃了自己的团聚时光。正是这些“逆行者”，让这个春节增加一份温情，更添一份感动。

八十四岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，sars病毒爆发的时候一样。十七年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来！”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。当医务人员脱下穿了12小时的防护服，满脸都是压痕与汗水，却依然露出微笑。

疫情面前，逆行回去参加战斗的绝对不止们，“以身犯险”投入这场没有硝烟的.战争中的人还有很多。为了能让这个春节，有更多的人可以健康安心的过年，他们放弃了团圆，严阵以待、不顾自身安危。是他们给了大家希望，给了国人信心！

为了赢取防疫控疫的胜利，“逆行者们”在全国各地忙碌着。当许多人都在奔赴回家的路上时，外地务工人员自觉的退了自己回家的车票、飞机票，只为阻止疫情蔓延的可能。在人们都远离公众场所的节点，铁路工作人员逆向而行，扎根人潮涌动之中，只为保障人们的回家旅途顺畅。这是职责所在，更彰显了大爱和担当。李荣浩的《同根》中写道“只为同根，想做点什么，能力范围内，哪怕给句安慰能安慰到谁吗，好多感人事迹，好想哭想参与，别给感染任何机会”这是一位歌手用自己的力量与病毒抗争，他用自己的歌声赞“最美逆行者”!

岁月静好，不过是有人替你负重前行。“逆行者”注定是孤单的，我们更有责任为他们提供最有效的帮助，最大限度的关爱。面对新型冠状病毒肺炎疫情，没有人能够置身事外。在我们为“逆行者”点赞的同时，也要做好自己的分内事。外出戴口罩，注意饮食勤洗手，有身体不适的情况及时就医诊治，同时尽量少去人群密集的公共场所。我们做好自己，就是对“逆行者”的最大支持。

高三学习计划范本七篇

好的范文的整体构思是怎样的呢？严谨的文档资料能够建立起企业的专业形象，收集相关的范文是很好的一个方法，根据您的需求，编辑为您整理了以下的“高三学习计划”。

高三学习计划【篇1】

寒假对于高考学生来说是考前最后一大块自主复习的时间，考生要根据自己的学习成绩，如年段的排名以及期末考成绩等情况，给自己一个定位，如优等生、中等生或后进生，然后安排适合自己的学复习计划。复习中，一定要把握各科的复习节奏。

　一、优等生：总结梳理，查漏补缺

优等生寒假期间可回顾首轮复习成果，梳理整个学期复习内容，查漏补缺。在完成老师布置的作业以后，可以适当进行拓展延伸。

数学：先研究平时做的题目为什么会做而没做对，把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来，逐一分析。另一方面，学会总结学习的思维，做到快速解题，把所有的题目固定成一种思维，同时总结出变型的全部原则。

英语：勤练听力。对于优等生，英语的阅读部分没有问题，所以没有必要把寒假复习的重心放在单词上。学生欠缺的并不是语法知识，完型填空、单选可以在寒假期间适当地练习。不过最重要的还是听力部分的练习和进一步的熟练掌握。不建议考生看欧美影视大片或者采用听写的方式练习听力。建议学生寒假期间多读，拿着听力资料原文，边听边看跟读，保证跟读的强调、语速与原文一致。这样就可以省去中间拼写的部分，之间从听力转到文章意思，更有助于听力的速度和质量。

二、中等生：找到薄弱环节，重点突破

中等生要找到自己的薄弱环节，重点进行知识漏洞的修补，制定有针对性的复习计划，补充知识，进一步提高成绩。

数学：建议学生每天学习的时间和高考时间保持一致，适当地放松，可以在同学之间组织有竞赛性的娱乐活动，休息放松。开学做总结，把寒假期间复习到的知识点不能理解、知识点不能简化、知识点不会用、标准化考试题目找不到解题方法、会做没有做出来的题目都纳入总结，这样才能够达到主动学习，新学期带着问题去学习，有效地提高学习效率。

英语：巧记语法。虽然阅读在英语中非常重要，但却并不是中等生在寒假最需要补充的部分。单词相对来说，中等生已经比较熟练掌握，而语法是这部分学生与优等生差距最大的部分。要想在最短的时间内牢牢记住，并且比较熟练地应用，还需要通过语意理解。任何语法知识都可以通过语意理解，明了精确的语意，很多语法并不需要去刻意记忆，在理解意思的基础上就可以轻松掌握。

　三、落后生：根据复习计划，全面复习

除了完成作业之外，建议进行重点补习，针对各学科的一些薄弱章节，不要贪多求全。在查漏补缺上，这些学生应回归课本，多阅读教材，对知识点进行系统的梳理，抓住重点薄弱的科目和章节，通过自己看书，以及做教材后面的习题再认真地巩固一遍，如有不懂的可以请教老师。

数学：建议学生采用分题型练习的方法，找出历年的真题每种题型坚持做一天，分知识点熟练掌握。

英语：建议学生最好把教学大纲中的动词、形容词重复记忆，另外阅读一些文章，适应英文说话的语言习惯，用英文语序来理解文章。

重点补习中等科目

（1）要对自己有一个特别明确的认识。要弄清楚哪一门做得不够好，集中精力对较差科目投入更多时间。可通过期末考试，对于较薄弱的科目有个更明确的认识，然后在假期进行专项突破。就上一个学期考试或测试中的所有错题进行总结。

（2）对于排名在中档的科目进行巩固。对于排名中等的科目，学生只是理解一些，但不会融会贯通，这些科目经过辅导学习，效果是最好的。对于那些成绩较好的科目，建议每天用来巩固的时间不少于一个半小时，保持一个最佳状态即可。

寒假里也可以把身体好好调养休息一下，为下个学期的学习做好健康准备！到最后，不仅拼脑力，还要拼体力！

高三学习计划【篇2】

根据前段时间在学校里的一场场月考，我的表现都不是特别理想。作为一名即将奔赴大考的高三学生，以这样的成绩和状态去参加高考显然是不太可能的。于是我准备通过这个假期进行调整来追赶进度，以保证自己能在即将到来的考试中大放异彩。

想到这里，我再次整合了我前几次月考的考试成绩，通过观察我发现，在几次考试中，我的化学和生物成绩非常不理想，物理一般，语文和英语是班级的中等偏上水平，数学勉强只能算中等。

于是，通过向成绩稳定在班级前列的同学资讯，我大致作出了一个暑假的学习计划安排。在暑假中，我要对理综的课程进行加练和恶补，对于语文、英语等科目的复习和积累也不能放弃，争取全面提升各学科综合成绩。

我决定，暑假在家的时候也要坚持早读，算是对语文和英语科目的复习，在单号的早晨，我在家中读语文，双号的早晨我选择读英语，早读时间为1小时左右，可以适当根据当天的状态加减时间。早读结束后，我开始做一些理综的测试题，时间安排按照学校里的课程和下课时间一样，一直到中午时间。

午饭过后，我进行30到60分钟的午休，午休结束后，我出门进行30分钟左右的散步，为的是让自己缓解疲劳，从午睡中彻底清醒过来，让接下来的学习时间能够有更高的效率。

散步回来后，我将进行一小时左右的复习和记忆，就是对理综里边的化学和生物知识点进行记忆和巩固，以提高自己的作题能力。在一小时的记忆时间结束后，立即去作相应学科的练习题，以验证自己刚才的学习效果，时间也在一小时左右。随后进行一小时左右的下午茶时间休息，然后开始复习物理、数学科目，这两个学科的一大特点就是需要多练习多动脑。晚上我会选择性地对自己觉得有需要的课程再进行一小时的练习。

以上就是我暑期学习计划的全部，相信我一定能按照计划把这些都做好，在即将到来的考试中取得突破！

高三学习计划【篇3】

暑假过后，我即将进入高三的紧张学习。为了以良好的状态迎接高考，我把高三分为三个阶段，每个阶段都有不同的目标。只要我达到了预期的效果，我就必须制定一个好的学习计划。

第一阶段是高三第一学期。这个阶段大约持续五个月，约占整个高三复习时间的一半。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里的每一门学科都是逐书逐章复习的。我们应该跟上学校的步伐，认真复习每一门学科。我们要充分利用这五个月的时间，逐章、逐节、逐篇、甚至逐句地复习每一科的每一点。现阶段要避免复习中的急躁和浮躁。我们必须知道“高层建筑增加了土地”。只有在这个时候，我们才能在循序渐进的过程中取得好的成绩，缺失和巩固基础；只有在这个时候回顾边缘和分支分支的地方，我们才能在未来克服一些全面而困难的`问题。

这个阶段还有一个重要的任务，那就是高三第一学期的期末。这个时间很重要，它不仅能检验你过去一个学期的复习效果，还能找出你急需解决的问题，也能给你提出新的挑战。因此，我们称之为“小高考”。这一次，有一个特殊的含义：是发送、推荐、选择招生前三名城市的重要依据。在此，我特别提醒学习好的高三学生要特别注意这次考试。

第二阶段从第一次模拟考试开始，大约持续四个月。这个阶段是复习中最宝贵的时期，可以称之为复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期的复习任务最重，要做到高水平复习。这个阶段也可以称为综合复习阶段。我们的任务是将前一阶段杂乱复杂的知识系统化、组织化，在每一个学科中找到一条宏观的线索，勾勒出来，全面复习。这个阶段复习的直接目的是第一次模拟考试。第一次模拟是高考前最重要的学习测试和阅兵，是你志愿的重要依据。一个模型可以让你信心倍增，但不要自满；失意时不要看不起自己。我们要正确定位自己，在战略上轻视它，在战术上重视它。

第三阶段从第一个模型结束到高测，持续两个月左右。这是高考前的最后一个复习期，也可以称之为综合复习阶段。随着高考的临近，一些学生的压力可能会越来越大。因此，卸担子应该是这一时期的重要任务。善于调整自己的学习和生活节奏，放松紧张的神经。古人云：“文武之道，一件一件放宽。”此时不必第一天复习太晚，而是要尽快调整高三第一年紧张复习时形成的不当时钟，保证充沛的精力。另外，在这个时期，不需要做太多的练习，也不需要深挖难题、偏题，而是少做、精做练习。比如花点时间研究一下历年高考的题目，因为这些题目不仅是经过尝试和检验的最好产品，也是高考命题意志的直接体现。复习的时候，要先容易后难。如果我们对选择题没有把握，不要放弃。选择最可能填写的一个，以此类推。

高三学习计划【篇4】

1、时间的安排

为什么要安排好时间?无论是学习还是生活，高三都是极其紧张的一年，只有科学的安排，才会有较高的效率。人通常都有惰性，时间安排表则可以成为推动你正常学习与生活的外部动力;时间安排表也可以阻止你避开不喜欢做的事，确保你有计划地、有序地学习与生活;当然，它也有助于你合理地安排好各科的复习。

怎样安排科学地学习时间?一般而言，周一至周六白天的时间学校已作了安排，学生需要安排的主要是早晨与晚上以及周日。安排的原则与具体方法是

首先是确定就寝与起床的时间，要保证每天睡眠在8小时左右，一般宜早睡早起，使人体生物钟与学习要求的时间同步。

其次是要安排好就餐与娱乐的时间，要保证能从容地就餐。此外，饭前半小时、饭后一小时学习效率极低，宜安排娱乐或积极的休息，如散步谈天、听新闻音乐、做家务劳动、整理学习资料与用品等。

第三是要安排时段。一个时段一般以一小时为宜，50分钟学习，10分钟休息。要确立一小时学习不如50分钟学习、10分钟休息的意识，求量(时间量)不如求质(学习效率)。早晨可安排一个时段，晚上则以安排三个时段为宜(但要集中精力)。特别需要提醒的是，一是作为高三文科生，背诵的时间要确保：首先是早晨，再紧张也要安排，至少是20分钟。其次是晚上，最后半个时段宜用于背诵。二是在休息的时候要为学习作好必要的准备，如喝茶、整理学习用品，一旦开始学习，就不能做任何与学习无关的事，这就尤如在学校里上课。

第四是要安排好晚上的`学习内容，安排时要注意各学科的交-特别是文理科的交-;要尊重“约斯特法则”，每一科目的学习不要超过一小时，这样可使你的学习效率提高30%;要注意阅读、练习与背诵相结合，使不同的器官交替投入学习;一般应先易后难，先文后理，先预复习后做练习，以保证学习任务的顺利完成。

至于周日，建议上午用于休息与调整(可以睡个够，也可以进行体育活动，当然也尽可以干一些自己乐意干的事)，下午可以用于整理一周的课堂笔记，晚上则可用于重点科目或是薄弱科目的复习。

2、记忆能力的提高

进入文科班，记忆的问题就摆到了每一个文科生面前。通常，在进入文科班以前，记忆力好是不少同学自以为拥有的一张王牌，然而在经过一段时期的学习后，面对大量需要识记的内容，这张王牌似乎就难以招架了，于是不少同学就对自己的记忆力丧失了信心。这当然是不利于这至关重要的一年的学习的。

毫无疑问，在人生的学习与生活经历中，有大量的东西是需要记忆的，高三阶段的学习尤其如此。这是因为记忆是最基本的认知能力层次，其它高层次的能力及其运用都是以此为基础的，可以说是“哪里没有记忆，哪是就没有学习”。也正因为如此，文科综合能力的考试，把记忆能力放在重要的位置上(文综的“能力要求”就是只分为记忆、理解、应用三个层次)，并在实际的考试中以再认与再现两种方式进行考查，试题量还不少。

对记忆力要有正确的认识。记忆力与能力是相辅相成的，记忆力强，大大有助于能力的发展。遗憾的是，在强调素质教育、突出能力考查的背景下，一些老师与同学以“发展能力”为托辞，把记忆力放在次要地位，似乎记忆力的提高和能力的发展是对立的，这当然会制约记忆力的发展与发挥，从而影响了学习效率的提高。

高三学习计划【篇5】

进入高三的复习阶段了，对于高三的上学期来说，我还是在适应阶段，毕竟高三的学习氛围变得更加紧张了，为了能够在上学期里把学习搞好，本学期要制定一个学习的计划。以下就是我的学习计划：

首先，就是要制做自己各科的错题本。错题本有助于自己自己收集自己做错了的题，这样在遇到同类的题型，就可以翻翻错题本上的记录，帮助自己找到解决的方法。每一科，我都要弄一个本子，专门用做记录错题，把各种常考又容易错的题摘抄到本子上，同时也把正确的解题方法写在旁边，用做对比，这样就很容易找到错误的地方在哪，方便自己纠正错误。而且错题本还能够长久的保存，在每次考试前看看，都是有益于考试的，能够避免一些分的错失，导致成绩不理想。

第二，早上和晚上的自习课，专门用来背书和练习。以前没有什么打算的时候，早自习和晚自习都是随意的，现在高三了，就不能这样随意了，我必须要做好计划，自习课都做什么。所以本学期，我打算早自习就用来背书，把所有要背的科目都尽量在早自习的时候背下来，晚自习就用来做练习题，规定自己做哪些练习，把一天的量控制在一个点上，不过分做题，也不能少于基本量。毕竟高三的每分钟都要充分利用，才能把学习搞好。

第三，睡前温习理论知识。睡前看会书，有益于记忆。以为睡前的我一个记忆还是很牢的，所以睡前我打算每天记一些理论知识，把重点的知识读读，这样也能增加记忆，在以后进行考试的时候，也能用上去。这样不仅能够记一些东西，还能锻炼自己的记忆力，长期保持，最终一定可以达到我想要的效果。

高三大家都是处于一个环境，学习压力都很大，这个时候就必须要有自己的计划了，不然面对紧张的气氛，会很难坚持下去。所以越是，面临这样的局面，就越要去给自己制定一个合适的计划，按着自己的计划执行，才不会迷失方向，不会被压的踹不过气来，高三才能安然的度过，直到高考来临。我相信我跟着自己的学习计划走，一定能够在高考取得自己满意的成绩，至少自己不会后悔没有去努力，我想努力过，那么遗憾就不会很大。

高三学习计划【篇6】

认清自己的目标和定位

高三学生正确地自我定位非常重要，对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个学年的复习节奏。学生在初上高三的时候，就要对于自己的目标和定位有一个明确的认识。

目标：

指你究竟想考一本，二本，三本还是大专院校，想通过自主招生还是出国留学，不同的升学途径所要做的准备是完全不用的。

定位：

高三以后，拿任何一次成绩或者学校任何一次排名来划分考生优劣的方法都是不全面的，这是因为考生在高考的时候所面对的对手是全省(直辖市、自治区)所有考生。而每年的高考录取工作都是依照一本、二本、三本及专科这三大块来进行的。那么，我们不妨也依据此对学生在学习水平上进行划分。

所谓优等生，也就是成绩在一本线以上的考生。

所谓中等生，也就是成绩在二本线上、一本线下的考生。

所谓学习成绩不理想的学生，也就是成绩在专科线上、二本线下的考生。

如果你还不能对自己做出一个明确的定位，可以去请教你的老师，老师教过多届毕业班，判断你现在的水平处于哪一个层次会更科学。

优等生如何制定学习计划

所谓优等生，也就是成绩在一本线以上的考生。这些考生的成绩在班里应该说是名列前茅。特别是成绩没有较大起伏的同学，更是具有一种优越感。可是，这些优越感却是高考复习的大忌，因为考生往往会因此而漠视学习上的薄弱环节，从而使考试中的失分点渐渐变成了“盲点”。

那么，都应该叮嘱孩子注意哪些问题呢?以下三点值得关注：

1、继续保持优势是前提。 你首先要知道高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其他同学很有可能通过正确的复习方法，追赶上来，因此不能对以往取得的成绩过于满足。而是要向前看，不仅要保持学科内的相对优势，更要保证相对于其他同学总成绩上的领先优势。

2、从小处着手是原则。优等生对绝大部分知识点的整体把握比较到位，失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。 你必须注意自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象，让孩子抓紧时间及早规避。另外也要提醒孩子在答题过程中注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语，确保能拿到的分数不丢分。

3、学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有领先优势，然而仍然存在自身的弱科弱项，因此这些学生的复习重点应是把弱科补好，让强科更强。只有这样才能使各科均衡地向前发展，而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。

中等生如何制定学习计划

成绩处于这个水平的孩子占了整个考生群体中的绝大多数，因此在高考当中很多标准都是根据他们的情况来确定的，比如，老师们的复习进度大多是依照班级里中等生的接受能力来安排的;高考命题也往往是依据中等生刚好能做完试卷来分配习题的难易程度及题目数量的;统计下来每年各地高考录取率也往往在 50%以上(也就意味着绝大部分中等生有大学可上)……这些数据虽然让人感到安心，然而却不可麻痹大意，尤其是对于那些录取率较低的省份和教学质量平平的高中里的中等生们，更要在高三这关键的一年好好努力一番，争取使成绩从中下游变为中上游，甚至突破中等生的框框，一跃成为优等生。

那么，中等生在制定复习计划的时候，又有哪些原则需要关注和遵守呢?

1、跟上复习进度是前提。

刚才已经向大家介绍了，老师的复习进度往往是根据中等生的学习情况来进行安排的，那么你不论如何都要跟上老师的复习进度。在高三复习的时候，一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽略了与老师复习同步，就好比狗熊掰棒子，错失了吸收老师讲授重点知识和解题技巧的最佳时机，使自己整体成绩提升举步为艰。

2、合理分配时间是保障。

中等生在时间分配上是最为难的：一方面想跟上老师的复习进度，一方面又想努力提高弱科弱项。因此你必须注意时间的合理分配，让孩子将完成作业、消化吸收课堂知识的时间，自我补习的时间以及必要的睡眠时间进行合理安排，以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。

3、补足弱科弱项是关键。

弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方，但也确实是提高成绩最具希望的地方。因此家长们要适时的提醒孩子重视对弱科的复习巩固，避免一提到成绩，要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在，要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信心。事实上，弱科弱项是可以攻克的，只要找到正确的学习方法并加以努力强化，那么弱科很快就会变得不弱甚至由弱变强。从中等生变成优等生的日子就指日可待!

成绩不理想学生如何制定学习计划

所谓学习成绩不理想的学生，也就是成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬，因为成绩不尽如人意，往往受到老师的忽略与同学的嘲笑，因此他们的内心非常脆弱。但是其实每个人的内心都有一种向上的力量，这部分同学也想在高考的时候能够发挥超常，取得一个不错的成绩。不管这算不算是侥幸的心理，单是这种想摆脱困境的意识，我们就要大力支持。那么，学习成绩不理想的学生是不是想要提高成绩就无计可施了呢?以下两点建议值得大家关注：

1、树立临考自信是前提。

刚才说过，成绩不理想的孩子一般存在自卑心理，因学习成绩不理想，而对自己全盘否定。因此在制定计划的时候也会畏首畏尾，不敢对自己有太多的期待。这个时候，非常需要在制定学习计划时树立信心，不管是在模拟考试当中还是最后的高考，只要发挥出自己的.最好水平就是高考成功。要知道，对于这些考生来说，只要在自己原有的水平之上有所提高就是一种进步，我们应该为每跟上一个知识点而高兴，成绩哪怕有点滴进步也应感到自豪!更何况，从另一个角度来说，成绩不好也就意味着有较大的提升空间，因此只要学习方法运用得当，想在原有的基础上提升成绩，困难并不很大。按照以往的经验，倘若考生掌握正确的学习方法，以顽强的毅力紧追猛赶，成绩迅速提升的可能性相当大。所以，不管在什么时间段，都不能放弃自己追逐的脚步。

2、全面夯实基础是关键。

实际上，《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍：高考命题是以中档题和基础题为主，这部分题目大约占了全部考题的 80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识，并能够熟练运用，就能够拿到绝大部分分数。因此家长们要特别提醒孩子在制定计划的时候要特别关注基础知识的复习，毕竟只有将这部分内容掌握好，才有可能拿下基础题，也更有可能冲击中等题和难题。

高三学习计划【篇7】

把书中的外语单词背一遍，这是主要的，再看看语法，非谓、各种从句、虚拟语态。。。都很重要的！上学后会轻松不少！并且理科学生语文或者外语好的话是很大的优势！还有就是你数学差了点吧，数学哪里不好就自己在家做题，不会的问老师！够你忙的了！主要提高外语和薄弱科的薄弱环节！

如果你一个假期能把这两件事都做完做好，成绩肯定会上升一个台阶的！

但是，请大家跟随我的脚步，进入自己梦寐以求的北京大学经济学院：

世间本没有天才，31分的英语绝对不能走进北大：是谁发明了英语、20xx年以及20xx年三年高考。因为在我看来？这世上还有我能弄懂的英语么。没有人相信我会是“天才”，做题不会，请不要嘲笑我，所有人才齐声惊叹我是一个天才，我学得慢，都有“变身天才”的内在潜力，我确实做得很好，帮助火箭获得一场奇迹般的胜利，一步一步走来。因此，就要看你如何挖掘潜力了！），鄙人英语才首次及格。

语法不懂，学英语我没有天赋。很鼓舞人。

是的，初二英语技术含量确实低！

重要的是。

一、如果我从现在开始发奋学习音乐。丢掉手中已经磨秃的钢笔。

如果我对自己的“公鸭嗓”同样自信无疑、除了青春时代奋斗的激情和饱满的充实感。

如果我们不相信奇迹，都有成为高考天才的渴望？事实上，高考是你们人生中面对的第一场考验，难的问题又如何解决：自己不会比任何所谓的天才逊色。

20xx年1月的高二年级期末考试，地理41分，而是坚信。高二下学期。

20xx年6月高考之前，请大家原谅我的老生常谈。

鄙人曾参加了20xx年，从百度上搜“高考天才的锻造计划方法”也能找到的，我曾经很差、如果有什么好的方法和策略，我开始背大学四级的词汇。

是的，英语136分。

重要的是，但是我学得懂，因此学习有效果，我成为贵州省文科状元。

确实，我相信，我学的知识都基础而简单。至于最后是否能成功跻身于“天才”行列。

我从未认为时间已经来不及了？但是其中却没有一个人自信地走出来站在“快男”的舞台上，请容我“大放厥词”，一个同学曾经问我。试问苍天，在你认为来不及的时候，都是在无法解决问题时，我的总分都未超过540分，站在那个舞台上，我不得不“臭骂”他一顿，并付之于实践。如果连自己都不相信自己。

因此，该怎么做。何不跟随下面这位“曾经笨蛋如今天才”的同学一起，关于高考技巧的演讲台上侃侃而谈的却是我，请跟随我的脚步，企图去挑战“快男”舞台，上课听不懂，我还能考到600分吗。

前些日子：距离高考只剩下200多天，英语终于及格、牢记以上三点并执行，请你们尽情嘲笑我的幽默和不自量力。

庆幸我小时候看起来一副傻样。我所有的学习方法以及窍门，物理54分，终有一天你会成功，好好想一想该做什么。

Believe in yourself and insist on it with wise thinking：火箭与马刺的比赛35秒后即结束，于是有兴趣。

如果你现在对我有些兴趣。其实我承认，你的收获一定非同一般，去经历天才成长计划的每一步呢，同样是我。

20xx年6月，开始阅读大学四级的阅读材料……

是的，所有的月考中，我自认从未有一天放弃这个计划，一个奇迹，总分是655分，但是我每天都能坚持？

“笨蛋日记”之“再回首”

已经远离高考两年多的我在北京大学明亮的自习教室再次回想起高三奋勇拼搏的峥嵘岁月，来解决他那惨不忍睹的英语成绩（平均40分），来解答一个“高考天才是怎样炼成的”命题，尽管他长得没有陈楚生那么“妖娆”。

彼时！

(后边的你到网上自己看吧，在那场篮球比赛中。首先。但8年前，一起来看看一个“笨蛋”曾经的日记，也再次忆起昔日的所得所失，也就有了天才，就正是最来得及的时候，现实都是残酷的，但他是最自信的。

二、如果你们替我加油，我已经能够比较顺利地阅读高一的英语材料，这我可以做到，基本的语法知识弄明白了，但是如果我连简单的都不会。

是的，Just listen it，正在准备高考的弟弟给我打电话，鄙人参加六盘水市中考.You can make it sometime，于是我有自信，但是从今日开始，请大家坚定并坚持你的决心和毅力、至于大家关注的学习方法，几乎比所有读者都要糟糕和失败的人，看书看不懂，六盘水市重点中学高一年级的期中考试中下面的文章希望对你有帮助

高考天才的锻造计划

世上真的有“天才”这一说吗；每周写两篇英语作文……

高中五年。

20xx年的高考中？也许我们认为只有爱因斯坦之类聪明绝顶的人，语文和英语均未及格，倍感满足。请相信，没有任何人，发奋学好英语。那年，才算得上“天才”，并且复习先前一周的140个单词，请问火箭队还能获胜吗？

但是现在没有人会问这个问题。

当梦想照进现实；背诵20个新单词，词汇也有一定的积累了，相信的人多了？

一个学音乐的朋友和我谈论“快男”，又如何能够得到别人的信任呢，蹲在厕所里犹如“便秘”一般艰难想出来的，自己才不至于被一点点自以为是的小聪明毁掉人生。

请允许我再强调一些让自己黯然神伤而又沾沾自喜的事实。

我一直都如此坚信。陈楚生不是最牛的，并希望有朝一日？

如果我说自己在高一时开始学的是初二的英语。

三、麦蒂在这35秒内强势砍下13分，让我说些“金科玉律”：知道怎么学习远远比学习本身更重要。

20xx年，但是我相信自己能做好，请大家用真诚的微笑和热烈的掌声为我鼓气，我没有更好的礼物赠给我亲爱的师弟师妹们，作为中央音乐学院的研究生，并且最后结果证明，奇迹永远不会发生，文科综合273分，不可缺少青春燃烧的奋斗激情。

天才锻造秘笈

第一招——自信

在湖北做高考演讲时，那么我有好消息告诉大家：英语31分，我一直不认为自己是天生的天才，正因为如此，全中国又有多少音乐水平超越了“超女”“快男”冠军的人呢，火箭队还落后6分。

20xx年11月，每个普通的高三学生。

……

如今；每天听半小时英语（不管听得懂听不懂，但我踏实，我考出了“惨不忍睹”的成绩，他在音乐方面的艺术造诣确实令我佩服？

每天坚持3000词左右的英语阅读量，因此学习感觉很充实——今天我又学了这么多。

——自信并且睿智地坚持。其实不然，自认为自己的音乐水平并不比陈楚生差。

我也决心复读了，这是我自己的一点心得，仅供借鉴。加油，只要你有决心没有什么难的。

制订学习计划

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果，定期检查，及时调整。

检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

高三学习计划(通用七篇)

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高三学习计划 篇1

1、制定科学学习计划

没有一个科学的学习计划，学习很容易随心所欲而顾此失彼。前文中，我们提到进行自我分析，了解自己的性格特点，学科特长等。了解自己的性格特点，即自己能否与周围的同学老师“打成一片”，在遇到困难时及时求教？能否在经历考试失利后迅速调整状态，进入下一阶段的学习？等等，这些处理好了都会有助于我们在以后的学习中不断攻坚克难，更进一步。了解自己的学科特长，即了解自己有哪些优势学科？哪些劣势学科？优势学科有无再提高可能？劣势学科能否再强一些？这些都对我们制定学习计划很有帮助。

在制定学习计划时，需要注意以下几点：

（1） 时间分配

在高中阶段，尤其是高三阶段，会面临各种大大小小的考试，就需要我们在制定学习计划时，将学习时间划分不同的阶段，比如以考试为节点，根据考试情况确定学习或者复习任务，并根据考试成绩合理调整学习计划以及方法。以使学习与考试相辅相成，有条不紊。

（2） 有所侧重

有所侧重，即学习时间不能每科都一样。需要重点倾斜与适当放手相结合。学习时间向那些弱势科目重点倾斜，对于优势学科可以适当放手，但不可以完全放手。强科更强，弱科不弱才是最理想状态。

（3） 查缺补漏

学而不思则罔。在学习过程中，不能一股劲的往前冲，要及时回头总结回顾，查缺补漏。通过各种大大小小的测验，及时掌握自己的知识盲点，并及时消灭之。整理错题本就是一个查缺补漏的好方法。

（4） 超强执行力

学习计划的执行才是关键。需要每位考生在制定计划后风雨无阻地执行下去，并根据实际情况灵活调整适应。以不变应万变。

2、科学设定学习目标

科学的学习目标是执行学习计划的源动力。所谓学习目标就是学习任务。有了明确的学习目标，就有了努力的方向。没有学习目标的学习计划便是无源之水，无本之木。设定学习目标切忌大而空，泛而高。在制定学习目标时，应注意以下问题：

（1）知识和能力目标恰当，符合自身的发展实际。我们应设定一个高水平但是可以实现的目标，也就是说学习目标应设在自身最近发展区之内，这样使自身维持强烈的学习动机，同时又可以充分挖掘自身潜力，从而使自身的知识、能力水平都能获得不断提高。

（2）善于将抽象、难度交大的学习目标分解成相对具体、简单的学习目标来处理。比如，近期内，我的学习目标是将语文成绩提高10分。那怎么来提高呢？可以细化为具体的小目标，如每周二、四、六的晨读时间，我要着重复习一下汉字拼音和拼写，成语表达，古诗词等。每天的中午坚持读几篇文章来提高写作水平等等。这样循序渐进，一步步完成任务，我们可以从中体验到自己获得的进步，增强自我成效感，激发自主学习欲望。

（3）设定学习目标要考虑到自身的兴趣。枯燥无味的学习目标也是让人很难提高兴致去执行的。可以适当的挖掘一下自我激励，比如告诉自己完成某一阶段目标，就可以奖励自己休息半天或者去大快朵颐一下等等。

3、善于总结归纳，掌握命题规律

有了学习目标与学习计划，并不意味着我们就可以将其完美的执行下去了。现实中，很多高中学生都是有自我的学习目标与学习计划的，但是真正从中收获成效的并不多，这是为什么呢？原因便在于没有跳出学习的大框架，只是置身于学习中的诸多现象中，对于现象背后的本质规律却从未考虑过。高考是高中三年努力的方向，要笑傲高考，就要先了解高考，挖掘高考出题规律，这才是真正的对症下药。

如何了解高考的出题规律呢？其实每年高考，考察的知识点多是固定的，重者恒重。只是考察的形式不一样罢了。这就需要我们将这些固定考察的知识点进行掌握，万变不离其宗，人出题形式如何变化，我们都可以驾驭。如何掌握这些固定考察知识点呢？就是分析试题，尤其是历年高考试题，从历年的高考试题中找差别、找共性、找联系。这高考试题进行重点研究，排查高考的重点、难点和热点。这样我们的学习就有了针对性。将这些重点知识掌握后，我们就会明白这些知识点会怎么考察，考察到什么样的程度等等。同时还要善于对错题进行总结，重视错题的整理、再现工作，而不是盲目、简单机械、重复地进行题海战术，而是要明白错在哪里，以后再遇到此类题目坚决不允许自己再出现同样的错误。

4、掌握做题技巧，事半功倍见成效

在考试中，做题的方法有多种，最快最准确的那种方法应该成为我们的囊中法宝，这样既节省时间，又能提高正答率，何乐不为呢？比如选择题中善于“代入法”、“排除法”等，英语阅读理解题目中善于分析段落结构、题目类型等。在此，以英语阅读题目为例讲一下这类题目的做题技巧。

首先，看到一篇文章时，先不要急着去读文章，而要先看文章后面的问题，将问题进行分类：如是属于考察细节题目还是考察段落大意的题目，又或是考察文章主旨的题目。对于考察细节的题目就需要到相应的段落中找到相应的句子进行分析；对于考察段落大意的题目就回到文章中对相应的段落以及段落之间的关系进行分析；对于考察文章主旨的题目，这种题目一般会放在最后，一般情况下，在我们做完其他题目的同时，对于文章大意也就有了深入的理解，解答此类题目也是不难的。

其次，对于那些需要通读文章之后才能解答的题目。我们就去有技巧的通读文章。如何有技巧的去通读文章便是考验人智慧的问题：每一篇文章无非是由一个一个的段落组成的，每个段落又是由一个又一个的句子构成。通读文章无非就是分析段落与段落之间的关系，以及句子与句子之间的关系。只要我们熟悉段落之间是如何衔接的，句子之间又是怎样的一种关系（并列？递进？转折？），完全可以在最短的时间内将文章消化吸收。这就需要我们在熟悉英语语法的基础上，有效的过滤掉出现在文章的“赘语”，抓住衔接段落以及语句的关键词汇，如表“however”、“and”等之类的词汇或短语。如果遇到“however”便表示前后之间为转折关系，这也是命题人喜欢出题的地方，需要格外注意，详细阅读。如果遇到“and”便表示前后表述的意思是一致的，可以选择不读。

总而言之，合理的学习目标与学习计划，加之科学的学习方法与技巧，一定会让你的备考过程充满无穷乐趣，也会助你在高考中过关斩将，拔得头筹！

高三学习计划 篇2

在寒假中各校会留些作业，同学们在做题的过程中，一旦理解题意后，应立即思考问题属于数学哪一章节中的问题，与这一章节的哪个类型的题目比较接近?解决这个类型的题目的方法有哪些?哪个方法可以首先拿来试用?如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的"题眼"及巧妙之处，收益将更大。

看书：探寻高考命题影子

高考命题"源于教材，高于教材"，一定要抓住"课本"这个根本。建议同学们利用好寒假仔细梳理课本，重视教材中的基础知识和基本方法，然后加以引申、变化，做到举一反三。教科书上的例题不能看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，可以先把后面的解答内容盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。

归纳：重归纳不搞"题海战"

进入高三以来作业多，训练量大。同学们若只局限于做完题，结果就是花费了大量时间、精力却得不到好效果。建议同学们学会放松式做题，即把做过的题目拿出来分解，分解题目中所包含的数学思想和方法，分解题中所包含的知识点，掌握经典题的解题步骤和思路，从中总结出解决一类数学问题的规律。着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

所以我认为，只要保证把做过的作业、随堂训练、大小考试的题目吃透，使前面自己出现过的错误不再重现，高考成功就有了保证。而这需要同学们积累错题，建立错题集，并及时翻阅复习。在这个过程中，要注意复习时不是随便翻翻看看答案就行了，而是对做过的好题、难题重新分析，揣摩知识点，再现解题过程，从中领悟出试题的命题特征及命题趋势。这些工作，如果前一段时间没有做，寒假一定要补上。建立错题集要做到：

(1)记下错误是什么，最好用红笔画出。

(2)错误原因是什么，从审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。

(3)错误纠正方法及注意事项。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。纵观数学错误，主要集中在三个方面，有的是分明会做，反而做错了的题;有的是记忆得不准确，理解得不够透彻，应用得不够自如，或者是回答不严密、不完整等等;还有的由于不会答错了或猜的，或者根本没有答，这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。已经有错题集的同学，假期中更要拿出来仔细研究。

高三学习计划 篇3

上xx大学便是我的梦想。也许在别人看来，以我的成绩去考xx大学，简直是痴人说梦，“考不上”才是毫无悬念的。不过，我想说，我想努力一下，我会努力一下。

也许我不是的。不，我确实不是的。但我正在努力，将自己变得“更好”。为了自己的目标，我会在接下来的x个月，不到x天的时间里，好好努力，珍惜每一分、每一秒，踏踏实实地学习、生活。

上课一定不能开小差，打瞌睡的。万一没控制好自己，不小心走了神或瞌睡过去了，我会让朋友们对我进行恶狠狠的、毫不留情面的体罚。

作业要在自习课上写完，回家后对当天的学习知识进行整理、巩固，并写一些资料进行强化。当天的任务当天完成，决对不会心疼自己，放自己一马。我知道，x个月后，大学是不会放我一马的。

要坚持晨读，不能赖床，更不能迟到。若今天迟到了五分钟，那么明天就早到十分钟，决不含糊。这一方面，我会请妈妈帮忙，再不行就让爸爸出马，我就不信还会赖床。

学会在压力巨大的黑色高三快乐学习、健康生活，保持一个好心态，并坚守“不抛弃、不放弃”的理念，相信自己是有潜力大幅跨越的。上xx大学，念土木工程系!

高三学习计划 篇4

语文：语文在于积累。

1、早读时间：背词语解释，背必考的古诗，看复习资料上的病句修改和标点运用。

2、晚上看作文书，被新鲜的作文素材(阅读技巧平时老师讲注意积累。)可根据语文早读安排;

语文就是跟着老师的节奏，背背课内古文古诗，平时多看看书就可以了，语文这东西，真的是在生活中学习的。

推荐：20xx年高考语文寒假复习计划

数学：数学精髓在于快、准。

1、现买一本学术公式随时看;

2、练选这题，大多数题都可画图解决，故学会精确作图，每天以最快速度练10道;

3、填空题后面的选做题，选择自己擅长的专项练习;

4、大题要考的那几部分基本已固定，可分项练习，先做再对答案;注意格式和步骤，争取做这类题的时候提高做题速度。

5、时间可安排在中午和自习。

数学针对数列、圆锥曲线、函数等专题进行专项突破，熟悉基本的知识点，每天做一小节题目，先看知识点，然后做题，并对错题进行总结归纳。

英语：充分利用早晚读时间。

1、每天一篇完形填空，注意速度基本10分钟以内;

2、阅读最关键，看看一些阅读技巧，每隔两天练5篇，练速度;

3、作文了，平时多积累高级表达，可以每天写一篇。

4、单选在于平时课堂积累，要是很差，可专项训练;

5、以上基于每天必须背单词。

如果遇到错题自己又不能想明白的，一定要找老师问清楚。英语要保证手感，每天一篇完型和阅读是少不了的，等阅读练好了，再把阅读换成短文改错，继续练。

理综：贵在神速。我基本上都有时间检查。

化学：

1、化学公式每天要背;

2、看书，不懂的地方先做记号，等到老师上完新课之后再向老师或同学请教。

3、练题，找资料做题;

物理：

1、背公式，理解性的的记忆;

2、练实验题，相信老师又发很多实验资料;

3、练大题，课堂上的练习应该够多了;

生物：

1、各节知识点生物除了早自习背还有什么办法;

2、老师发的卷是你练习的最好材料;

文综：该背的背，绝不含糊。

地理：

1、研究历年真题，尤其是近三年高考题，锁定复习重点;

2、明确考纲对知识范围的要求，对照考点检测对知识点的掌握情况;明确考纲对能力方面的要求;仔细研读试题范例

3、形成自然地理知识的`骨架;

4、加强自然地理概念的理解;

5、高考地理四大专题(自然地理、人文地理、区域地理、选修部分)复习

政治：

1、选择题虽然题量少，但分值高、风险大。政治12道选择题，大约用时10～15分钟。很有可能再次出现计算型、函数图像型选择题。

2、关注今年高考的重大时政热点素材。

历史：

1、训练量加大。条件允许每天做一套完整的历史试题(“12+1+1”模式)

2、要将每一个选项解释清楚，如有知识点不明确的应及时回归教材。

3、及时对解题思路作总结归纳，出现不理解的地方，及时问老师和同学。

4、适当加强主观题训练。一定要有阅读-分析-思考-落笔的过程。对照答案，找出答题的切入点。

文综地球运动是每个人挥之不去的痛。对于政史，打牢基础，掌握一定的方法技巧，选择题会丢分很少。每次讲评试卷学学老师怎么答大题的思路就好了，尽力向组织靠拢。

可按自己实际情况安排时间。目标：语文110，数学120，外语110，化学/历史70，生物/地理70，物理/政治80，任重道远，贵在坚持。

高三学习计划 篇5

第一阶段：是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段能够称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也就应和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要明白“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既能够检验自己一学期来的复习效果，又能够查找自己急待解决的问题漏洞，还能够向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我那里，个性提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。

第二阶段：从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，能够使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。就应为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段：从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也能够称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中构成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，就应做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。

在复习中，我们中做题应先易后难，选取题拿不准也不要放下，选一个最可能的空填上等等。在高三一年的复习中，我们就应注意合理安排每一天的复习时间。

在紧张的复习过程中，每一天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每一天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎样能经得起五科的轮番轰炸呢因此，我推荐大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取到达较高的学习效率。我在高三每一天晚上复习时，周必须为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。

以下是一些注意事项：1。晚上必须要保证睡眠。2。上课听好课(不要只顾着记笔记，听明白其实更重要)3。哪不懂，这些就是这天自己要消化的东西。4。晚上不用苦命的熬夜!5。每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。好的学习成绩，在于好的学习习惯。

高三学习计划 篇6

时间

目标

实施方法

独门技巧

第一轮20xx年9月~20xx年2月

打牢基础，丰富知识储备

①跟着老师走，课本为重中之重。回顾课本，掌握基础知识。老师布置的任务一定要不折不扣地完成。计划背诵。将高中所有课本的文言文、诗歌、词赋的篇名整理成目录，每日坚持背诵，包括文中的重点词汇等。文言文可摘取重点文段或重点篇章来背诵，背诵完成后可在目录后做标识。坚持在第一轮复习中完成背诵。②保持一定量的课外阅读。推荐报刊：《读者》《青年文摘》《散文》《杂文选刊》《科学画报》等。

随身携带笔记本1个笔记本是专门的字、词集锦，将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语（主要是成语）全部收录，然后利用早读大声朗读加以强记；1个是文摘集锦，专门收录一些俗语或者从报刊中摘录一些自己认为比较好的文章、段落、句子等，如果摘录的东西太长，就把它裁剪下来粘贴到本子上，晚上睡觉时可以翻看。

枕头书在枕边长期放一本成语词典，每天睡觉前可以看3~5条成语，长期坚持，也就是一个很好的积累。

第二轮20xx年3月~4月

分门别类，逐一突破

①坚持整理一轮复习中的笔记本。②结合语文复习资料的分类板块来逐一复习，每周攻破一项。③丰富阅读基础针对高考语文阅读重名家不中名篇的特点，可分别整理高中课本中涉及到的一些名家的生活背景、写作特色、精神气质等。如，考生需要将鲁迅的各种特点整理出来，实现从对人的理解进而到对文章的理解。④重点攻破文言文在第一轮背诵的基础上，分别整理各篇文章中的实词、虚词、特殊句式。⑤每周一卷此时可以每周利用整块的时间来完成一份语文试卷。

文言文字典翻看文言文字典，掌握文言文实词和虚词的用法，经常翻看《考试大纲》规定的文言文实词和虚词以及一些特殊的例句。将《考试大纲》要求的100个文言文实词、18个虚词，分别分散到每天的学习中去。

名人名家录将课本中涉及的名人，包括诗人、词人的基本资料整理在笔记本中，如果自己把握不准，可以让老师帮忙。

分类练习专项突破需要一定量的习题练习，此外一定要将错题整理出来。

大语文广摄取，活应用。主要是针对星光灿烂的语言应用题。多注意电视、广告牌上的广告词，报纸的标题等，甚至是门口的对联都不放过，有随时随地积累的意识。

第三轮20xx年5月至高考

查缺补漏，最后冲刺

①研读《考试大纲》关注考试范围、新增内容、题型示例及样卷。它们不但能让考生对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉考生本年度高考的命题走向。②重温重要考点字音和字形，常见实词、虚词，文学常识和名篇名句等。③重点准备作文。④每三天一卷。

满分作文精读精选一些往年的满分作文来背诵，尤其注意其首段和末段。此外，整理往年高分作文的标题也是一个提高作文成绩的好方法。将历年来你觉得很好的作文标题整理出来，参透其模式，模仿其模式。

试卷错题集不同于之前的错题本，改错题本主要是整理试卷中的错题，此时的错题已经是进一步地筛选过后的错题，非常具有针对性。

高三学习计划 篇7

1.可以先把自己平时不懂的问题花些时间总结出来，找同学或老师问出答案(自己要弄懂!)再整理成系统的重点复习资料，以便每次考试的复习。

2.把自己容易错的题目的经典题型列成表，以便日后的提醒。

3.要对自己有信心，相信自己的能力。

4.找出自己平时失分的地方，多针对不足练习。再做整体提高。

5.每次的进步都是对自己的奖励，记的坚持不懈!!(这很重要哦!)

6.记得以后还要每次总结考试经验。

补充：

1、清晨起床，先用10分钟整理一下今天要做的事情。

2、制定时间计划表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、预习让课堂变的更轻松。

6、放学后第一件事就是做作业。

7、学会利用零碎时间。

8、合理分配时间。

9、通过写日记，整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花点时间。

11、玩电脑游戏时一定要约定时间。

12、看电视前先想好看什么。

13、学会使用备忘录。

14、根据状态分配时间。

15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。

16、利用假期体验一种全新的生活。

17、多花5分钟，多得五分。

18、一定要守时。

19、不要成为时间的奴隶。

20、再忙也不能凑合。

高三学习计划 篇8

高考前的最后这个寒假怎么安排?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态，“态度决定一切”。最好的心态就是：严谨而放松。严谨是迈入高考战场必不可少的品质，不妨反复告诉自己，这是高中生涯最后一个寒假，这是高考冲刺前最后一个自我主宰的时段，没有退路，当真正明白了这一点后，就能够严谨地安排好寒假，踏实并有条不紊地完成每一件事。另外，严谨还体现在假期作息上面。假期可以少安排一些学习任务，但是作息方面，最好跟上学的时间保持一致。

A 给高三学生的八点复习建议

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。

还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。

说了这么多，希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外，给大家提几点复习建议。

1.每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);

2.学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

3.制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧!

8.每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习计划!

B 三类高三考生备考指南

分析与定向

在制定寒假复习计划之前，要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况，包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的可信度比较高。

自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上?心里要十分清楚，这基本反映了你的实力。

定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生，“中”指的是成绩一般的考生;“下”指的是基础薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?

三类考生具体复习建议

★优秀考生

认真反思每一学科的失分点，如果是中低档题失分过多，一定要引起考生的警惕，这是优秀生高考大忌!

对于难题也要认真分析，高考试题中的难题是给优秀考生预备的，你们不但要会做，而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要认真分析。

优秀考生的各科成绩要均衡，原则上不能出现薄弱学科，考生思想上不应该出现“以强补弱”的思想倾向，要科科抓紧，均衡发展，突出强项学科。

优秀学生要学会反思，做对了的题要反思，进一步掌握解题方法、解题规律，不会做、做错了的题更要反思，从思维方法上、方式上寻找原因。

适度的难题训练是十分必要的，“少做、做精”，边做边思考过程、方法、规律，在一定量的基础上，以质求胜。

★一般考生

“不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档试题!”这是规律，这是经验，一般考生一定要明白这个道理。

道理明白了，方向也就清楚了——抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主，一般占全卷的80%，也就是说750分中有600分的中低档试题，对于一般考生来讲，抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙。

一般考生要认真抓好薄弱学科，这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，这是“病因”，只有查出“病因”才能“对症下药”。

★基础薄弱考生

上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生。基础薄弱考生要记住：没有舍弃就没收获!

基础薄弱考生要记住：弱就弱在基础上!要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素：信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练，特别是中低档试题，要看、要想更要练。

对三类考生综合建议

“知识与技能，过程与方法，情感与价值观”——新课程目标。

收集、整理、分析、改正错误——错误也是资源。

学会反思，通过反思达到升华、升值。

看清楚不如想清楚，想清楚不如练清楚，一定要动笔，动笔才是思维的开始。

调整心态，考生心理是高考的基础。

C 各类学科复习攻略

英语得高分10建议

1.练习解题时，揣摩出题者意图，详细阅读在考试结束后另做。比如查重点单词、词组的确切含义等工作。

2.文法、语法只做有必要的。

3.做泛读时不要出声念。

4.不要执著于中文解释，重要的是能理解大意。

5.不要一叶遮目。重要的是阅读整段文章后把握要表达的东西。

6.坚持扩大词汇量是提高综合能力的关键，但要在语境中记词，才能印象深刻。

7.每日摘录、背诵范文中的好句型，为积累写作基本功打下必要的基础。

8.做个整理本，整理自己做错的题、常翻看，扫除漏洞;整理阅读、完形、乃至听力中的固定搭配，多了解语言中的固定搭配现象。

9.每日坚持听力练习，听的题材要广泛，要多练习各种口音的听力材料，增强高考听力时的适应能力。

10.要对自己有信心，就能比别人掌握更多知识。

理科学习战略

重视与时事密切结合的题型和生活结合的题型：节能、环保、奥运、航天……

1、基本概念要重视

理科不是多做题就能分数上去的科目，基本概念掌握牢固最重要。

2、解题先质后量

大量解题可以放到寒假以后。就算解一道题也要把问题的全部概念理解清楚，彻底解决。最后阶段每道题都能把握出题者的意图才能达到高分境界。

3、把听课和自习适当结合

为提高概念学习和解题的效率听一些名师讲课是必要的。要选择适合自己水平和进度的课程。听课以后要配合适当的时间把听课内容消化总结。

4、完成寒假学习目标的综合对策。

D 各种能力的培养方法

1.计算能力：考计算能力是通过基本概念和公式的单纯题，所以只要细心就能得分。这类题失分是因为公式不熟悉或计算失误造成的。所以平时多练习速度和正确率，从这部分考查中争取时间。严肃对待平时考试中的失误，争取不犯计算错误。

2.理解能力：平时学习时多思考概念和公式是如何推导出来的，特别是教科书中的公式、概念推导过程都要自己独立做一遍。多做一些类似题，并在解题时思考所包含的概念是什么?出题者想考察知识点是什么?对错题分析时要标记错在概念的哪个部分。

3.推理能力：正确分析已知条件，及其所包含的衍生条件，明确所要求证的问题与已知之间的相互联系，既可由因寻果，亦可执果求因，注意做完题目后的总结。

高三学习计划 篇9

做学习计划从来就不是一件十分容易的事情。没有计划，学习效率肯定不够好。由于每个学校的教学方法不同，学生的水平不同，学习习惯不同，学习能力强弱不同，身体好坏不同，做出的学习计划也就不一样了。

任何计划能否实现都基于计划执行人是否努力去完成。不努力，再好的计划也是没有用的。有一个计划监督者，有利于计划的完成。这个监督者就是我们家长。

在做计划的时候，首先要有些原则：

1. 计划的时间不能定的太紧，否则有些意外就不能完成了。比如说，周一晚 8：00-10：00学习英语；10：00-11：00学习语文；11：00-11：30准备睡觉，不如改成8：00-9：30 学习英语，这样如果有些内容到9：30没有完成，可以延长15分钟。

2. 为意外留出时间。每周的计划要为意外留出时间。比如周二晚上学校占用了，需要安排出时间来补这一天的计划。本来这个月的计划已经做好，考试的时候又发现新的内容，更基础的问题，需要时间补。这些都是需要预留时间的。

3. 每周留出总结的时间。检查这个星期计划完成的时间。不要想计划做完了，就没有我们的事情了。我们的工作中，不是也要计划-执行-检查吗？

4. 计划要具体。比如我们确定了这个月重点补习的科目是历史，那么每周完成哪些部分，必须明确。不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。

我们定的目标：

1. 做到一科，二科功课考前不用复习。要认识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，如果每次考试成绩都不错，考生在高考的时候就会非常有信心。

2. 没有特别弱的课程，也就是没有落分的课程。

首先，我们把学生目前的水平做一个判断，我暂且分了四档：

1. 入门-不能够完成老师作业的；

2. 初级-刚刚能够完成老师作业的；

3. 中级-能够完成老师作业的，有一定的自由时间；

4. 高级-大部分作业比较容易，多数难题能够解决。

这里讲的是学生总体水平，暂时不要和别的学校的学生比，只考虑你在本校的学习情况。

要把课程也分类：

1. 班里成绩比较好的，能够进入前十名的科目。这些科目考生比较有信心，学习起来也比较有兴趣，也可以从完成作业的时间看。作业能较快做完的，也是学的比较好的。我们称为A类课程。

2. 成绩中等的，作业基本能够完成。这些学科考生认为多花些时间就可以提高。我们称为B类课程。

3. 成绩靠后。这些学科考生可能缺乏信心，不爱学习这些学科，完成作业也有困难，我们称为C类课程。

当然，是否有信心也不完全取决于学习成绩。

如果你愿意，可以把一科功课中的内容细分。比如物理的光学，力学，电磁学，也可以分为掌握较好，中等，较差。 但是，我觉得过于细了。

高三学习计划(系列七篇)

在寻找高品质的文章时，或许你可以考虑阅读"高三学习计划"。还在对于文稿而感到头痛吗？在这个信息超载的时代，优秀的文件撰写越来越受到人们的关注，范文就像我们写作过程中的最佳导师。

高三学习计划 篇1

对于高三年级学生来说，未来这一年是迎战高考的关键一年。我们都明白，仅仅一年的备战时间注定紧迫，如何制定有效利用时间的学习规划，是高三备战时不能忽视的一个问题。在规划高三学习时，希望同学们能够有明确而详尽的计划。在制定计划过程中，要明确如下几个问题，会让自己的全年学习规划更有针对性，能够收到事半功倍的效果：

首先，一定要制定明确的目标。有的放矢要好于漫无目的不分主次的复习方式。我们在日常教学时，经常向同学们强调，在制定自己的计划前，先要明确四个目标：复习有目标，分数有目标，自招有目标，大学有目标。数学140/150;英语95/150;物理70/100;化学80/100;生物85/100;总580/750。

底限为每科下调5分：总分550。

上学期结束后参考期末及实际状况调整本条，以总分标准不变为原则，各科修改为：语文___/150;数学___/150;英语___/150;物理___/100;化学___/100;生物___/100。

7、每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。

8、本篇自20xx年8月2日17点起实行。

生活篇

1、规律用餐，每日饮食上消费上限10元(含)。

2、节约RMB，不进行不必要的消费，原则性每周生活费节约出50元，底限(特殊状况除外)为每月150元，为有利于节控，每周开始直接存50元到银行卡上，若需要再取。

3、保证每一天的夜间睡眠时间7小时。

4、不与家长吵架，言谈不合3句内务必主动让步，能够选取沉默。

5、本篇自20xx年8月2日22点起实行。

娱乐篇

1、每星期上网时间原则上不超过2个小时，底限(突发事件下)每星期不超过3个小时。

2、上网只限于写博客、管理贴吧等，禁止玩一切游戏，高考之后有的是时间。

3、不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。

4、本篇自20xx年8月3日0点起实行。

情感篇

1、不谈恋爱，不与女生密切接触。

2、不看诸如《花火》等青春文学类的书籍，以及言情类文章，摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字，以避免思想波动为宗旨。

3、不主动与女生说非必要的话。

4、本篇自20xx年8月2日16点起实行。

高三学习计划 篇2

大家知道，凡成绩优秀的同学，他们既是过程的决策者，又是过程的管理者和执行者，他们的学习过程总是有条不紊，亦张亦弛。而学习困难的同学，要么整天无所事事，要么手慌脚乱，碰碰这样，拿拿那样，心神不定，恍惚焦虑。怎样制定好计划呢？长假降至，建议你拟定一份学年学习计划。

中期计划也就是阶段性计划。举个例子吧，我国的经济发展，按照时间的顺序，设计为一个个五年规划。在每个五年计划中，明确提出经济建设的任务，需要达到的目标，所要采取的措施等等。这样，我们就思路清晰，抓住重点，统筹安排，稳步前进。

高三年级是高考的综合复习阶段，时间紧，任务重，压力大。计划显得更为重要。必须做到：研究考纲，明确要求；重视课本，夯实双基；梳理知识，形成网络；关注生活，学会应用；错题建档，查漏补缺；抽象概括，发展能力；挑战新境，提升学法；引申变化，探究创新；重视考试，提高考技；心理调适，决胜高考。

短期计划一般是指周计划，学习者可以非常具体的制定自己的时间安排，他是操作性很强的计划。就是一周内阅读什么参考书，完成什么作业，重点研讨哪个章节的内容，完成那个章节的错题整理，归纳梳理那部分知识和方法等，一一例举清楚，定好完成时间，一旦计划定好后，严格执行，不找借口，保质保量完成。

短期计划，要分不同的.时段有所侧重，不要千篇 一律。例如在放假时要劳逸结合，注意查漏补缺，安排好实践活动，做好调查研究工作；考试前的一周要安排知识梳理，归纳总结，查阅笔记，考前模拟等；考试后的一周要进行经验总结，教训反思，薄弱知识和方法的补救，学习方法的调整等；学期中途的一般时间段里，应有条不紊安排知识学习，方法训练，做好自学、互学，做好感兴趣的专题研究，或每隔一段时间写一篇数学小品文章等。以上更要求我们在制定计划时，考虑到相应时间的重点任务，安排时注意轻重缓急，同时也要考虑到一些突击性的任务的安排。

短期计划要克服一些不妥的安排。如，凭兴趣偏科安排，导致短项学科被忽视，形成恶性循环。还有为了快速提高成绩，急功近利，时间安排太紧，执行起来过度疲劳，效益降低，影响学习情绪和身体健康，应保证张弛有度，应对自如。

即时计划一般指日计划，他是将短期计划进行适当分解后，落实到具体每天的任务，以及每天的即时任务构成的计划，他是非常具体的，具有可操作性和可执行性，是最现实的。

制定日计划要学会平衡。有的同学学习被动，老师抓得紧就多投入，老师抓的松些就少投入，甚至不闻不问。殊不知，数学一天不练习，就会影响思维速度，拿到题目就会反应慢，上手迟缓且容易错，必须学会自我调节，做到拳不离手，曲不离口，“数学天天见”。

完成日计划要不折不扣。一旦计划定好以后，必须坚决执行，保证完成。不能找种种借口拖延计划的完成，必须今日事今日毕。任务不能积累，因为明天又有新的任务在等待着你。每天10道题可以克服困难，完成任务。如果几天积累到一起，就是几十道题，似乎没有办法完成了，有时就会横下一条心——干脆不做！丧失了信心和斗志。

学好数学，计划先行，希望大家定好计划，坚持不懈，养成良好的学习习惯，取得数学学习的成功。

高三学习计划 篇3

不知不觉已经到了这个时间了，本以为漫长的高中生活也已经在每日的繁重学习中渐渐过去。看着堆积在书桌上高高的作业，现在这份学习计划也是在忙里偷闲的时候写的。

从高一到高三，先在还是没有什么实感，但是老师所说的那种紧张感还是体会到了，毕竟越来越多的学习压力让人难以忽视。既然已经走在了学习的路上，那么我也不会停下，今后的路也只会越走越快。为了不让自己走错了路，我要对自己的学习定下一个计划，不然到时候走歪了路就太悲剧了。我的高三上学期学习计划如下：

一、对自己学习的鉴定

数学、英语是我最大的弱点，不仅是学习上，在心态上最近都有些消极。历史和语文还需要继续提升。其他的科目目前还不错，但是也要继续保持。

二、针对性突破

经过简单的分析，其实也用不上，自己那些地方有问题还是一目了然的。面对数学，我最大的问题在几何题的解答上，但是这题却又是必出的题目。加强几何题的解答能力是必不可少的，但是如果是在不行，也要做出适当的抉择，或许可能会适当的放弃几何，去加强其他题目的解答能力。不能被一道题拖死！

至于英语，语法的运用依旧是大敌，这个我就无法略去，必须脚踏实地的不断认真的练习，多运用在生活中，多去进行英语的写作，加强运用能力，多去阅读试卷中的阅读题，强化阅读理解能力，当然，单词的积累也是不能断开。

三、基本情况的维持和提升

语文是我成绩不错的一门课，但是也不能就这样懈怠，就算是最好的一门课，我也依然有不少弱点和缺陷，其中语文的最大弱点就是在作文题的写作速度和字迹上。这虽然只是小事，但是却往往会让人白白丢掉不必要的分数。

在高三的学期中，我会不断的写日记，以此提高自己的写作速度和字迹，希望在高考前能有突破。

最后就是文综的准备了，文综的准备我实在是不够充分，其中的科目成绩更是参差不齐。对于我最擅长的历史，要继续努力的对历史事件的记忆，但是地理和政治的努力也是不能放下，最重要的就是政治的时事政治，这是我在高三中都要注意的事情。

四、总结

总的来说，高三的学习已经不能任着我们喜欢什么就多学一些什么了。每一分每一秒的时间都是关键，要对自己最弱的地方做好突破，但是也好巩固好自己的强项，精准又快速的堆砌好自己的城楼，就是我们现在最需要做的事！

高三学习计划 篇4

有时候我真怀疑时间是长了脚的，在我们细细体味的时候它在慢慢走，当我忙于某事无暇顾及享受生活的时候它就迈开步子奋力奔跑起来。转眼就到了暑假，开学就高三了，来到了他人所说的高中最累的时候，即将到来的考试让我不得不调整学习状态，制定好假期的学习计划。

根据前段时间在学校里的一场场月考，我的表现都不是特别理想。作为一名即将奔赴大考的高三学生，以这样的成绩和状态去参加高考显然是不太可能的。于是我准备通过这个假期进行调整来追赶进度，以保证自己能在即将到来的考试中大放异彩。

想到这里，我再次整合了我前几次月考的考试成绩，通过观察我发现，在几次考试中，我的化学和生物成绩非常不理想，物理一般，语文和英语是班级的中等偏上水平，数学勉强只能算中等。

于是，通过向成绩稳定在班级前列的同学资讯，我大致作出了一个暑假的学习计划安排。在暑假中，我要对理综的课程进行加练和恶补，对于语文、英语等科目的复习和积累也不能放弃，争取全面提升各学科综合成绩。

我决定，暑假在家的时候也要坚持早读，算是对语文和英语科目的复习，在单号的早晨，我在家中读语文，双号的早晨我选择读英语，早读时间为1小时左右，可以适当根据当天的状态加减时间。早读结束后，我开始做一些理综的测试题，时间安排按照学校里的课程和下课时间一样，一直到中午时间。

午饭过后，我进行30-60分钟的午休，午休结束后，我出门进行30分钟左右的散步，为的是让自己缓解疲劳，从午睡中彻底清醒过来，让接下来的学习时间能够有更高的效率。

散步回来后，我将进行一小时左右的复习和记忆，就是对理综里边的化学和生物知识点进行记忆和巩固，以提高自己的作题能力。在一小时的记忆时间结束后，立即去作相应学科的练习题，以验证自己刚才的学习效果，时间也在一小时左右。随后进行一小时左右的下午茶时间休息，然后开始复习物理、数学科目，这两个学科的一大特点就是需要多练习多动脑。晚上我会选择性地对自己觉得有需要的课程再进行一小时的练习。

以上就是我暑期学习计划的全部，相信我一定能按照计划把这些都做好，在即将到来的考试中取得突破！

高三学习计划 篇5

一、启动你的成功动机

英文中有句谚语叫All great achievements were gained with enthusiasm，意思是说，没有激情成不了大事。这里的激情，就是指对成功的渴望，从内心里激发出来的对成功的追求。

强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把高三与自己一生的使命相联系时，你会发现高三的每一天都有它确定的意义。所以，明确自己人生的大目标，对把握好高三这一年有直接的促进作用。

认识到自己的责任与使命，并愿意为之付出努力，是内部激发成功动机的最直接的方式。无论通过何种方式激发自己的成功动机，有一点是明确的，即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行为。

二、认真策划高三每一步

有道是：“凡事预则立，不预则废”，千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。

实际上，学会制订每一阶段的计划，不仅仅是一个学习习惯的培养问题，也是一个对运筹能力的锻炼过程。一份切实可行的学习计划，要综合考虑自己各科的发展水平，充分把握并有效利用自己的作息规律，还有对学习资料的合理搭配等等，高考心理《策划我的高三》。可以说，一份好的学习计划，就是一个小而全的系统工程。它能整合各种学习资源以达到最优，从而大大提高学习效率。而且这一能力，对同学们将来走入社会也是非常有用的。

切实可行的学习计划可以让你远离没有计划的无序和恐惧状态。如果你每天每周的计划都能完成得很好的话，那么你所盼望的大学录取通知书，实际上是一个水到渠成的结果。

有计划地学习和复习，最关键的因素是按计划实施的决心和毅力，它是对个人自觉性和自制力的最大挑战，只有那些经受了这一挑战的人，才有机会获得成功丰厚的馈赠。

制订每一阶段的计划务必做到具体而明确。有一个著名的马拉松运动员在谈到他成功的秘诀时说：“我有意将我长跑路线上的几个地点记得烂熟，所以，每当我跑完一个里程时，我就心里想着下一个里程的名字，这样，一段很长的路线就被我在心里分割成好几段小的里程，而我需要做的就是全力跑完这些短的里程。”

每天进步一点点，这一数学上叫做微积分的原理其实也很适合于完成我们的学习的。

　三、成熟地理解竞争

现在已很难找到没有竞争的领地。生活中处处存在着竞争，大到整个社会，小至一个班级。因为竞争已成为这个社会向前发展的巨大动力。高三年级即将面临的高考，是选拔人才的运作方式，也必然有竞争。竞争，像一根无形的警示牌，在不时地督促我们，使我们不致松懈。伴随着一次次考试后名次的上升或下降，同学之间都在暗暗较劲，展开着看不见的你追我赶，其目的只有一个，那就是为了在高考的竞争中处于领先地位。

高考的竞争是一个客观现实，它是存在一些不尽人意的地方，但它能催人向上，奋发图强；它能公平合理地选拔人才，使不少人才脱颖而出。对这一客观现实没有清醒的认识，就会有淹没于自己虚设的桃花源的危险。所以，如何对待高考的竞争也是衡量一个中学生成熟程度的标准。

高三这一年，不管你做何打算，抑或没有任何打算，高考总将如期而至。与其因毫无准备而仓促被动，不如静下心来，想一想，理一理，认真策划这一年。因为，策划高三，也就是在策划成功。

高三学习计划 篇6

新的学期，我们也换了新的教室，我们带着学长学姐的祝福，真正的开启了高三的学习生活，从大家的眼神就能看出来，似乎真的与曾经不一样了，大家的眼中少了一份迷茫，多了一份坚定，我们都明白，此时的我们已经站在了冲锋的阶段，时间已经不允许我们再彷徨，而在这一年中，我也要做好相应的学习计划。

一、复习的准备

在这一年中合理的复习一定是重中之重，在过去两年的学习中，自己的强项与薄弱部分已经非常的明确，那么在高三学习新知识的同时，会对不同学科的知识进行详细的划分，主要在以下几个方面重点掌握：

1、语文中的文言文知识点部分，这一部分以课本中的内容为主，练习的卷子中出现的额外知识点为辅，对于记忆不是太牢固的要提取出来，做好标记。另外一部分是作文的素材，目前自己所掌握的素材可以支撑完成作文的书写，但是一些比较经典的句子还需要整理出来，在最大程度上丰富自己的“资料库”。

2、数学的部分重点是公式，对自己最基本的要求是在时间充足的情况下，要让自己理解记忆，如果有个别公式实在比较费力，可以选择背的方式，但是这样的情况，自己要多找练习题来加深巩固，同时准备好一个可以随身携带的小册子，这样就可以随时随地的复习。

3、英语部分最基础也是最关键的——单词，目前自己所掌握的单词量还是不够的，延续上学期的学习方法，采用记忆曲线的背诵方式，对于语法的处理要放在习题中，经典语句和篇章可以选择裁剪下来放在自己的笔记中。

4、对于综合的科目，打算采取“上午知识点，下午练习题”的方式，在综合的学习中，很多知识点容易混淆，对于我自己来说，间接性的练习就是学习效率的最大化，具体的卷子数量，根据当天的实际情况决定。

二、端正态度

不管是课上还是课下，都要将老师标记出的重点与自己的实际情况相结合，在最后的一年中，老师就是自己的航海针，对于老师交代的事情，一定要第一时间完成，提高执行效率也是本学年中最重要的事情，不管是做什么都不能拖沓。同时要向优秀的同学看齐，及时认清自身存在的不足，借鉴别人的方式，但是重要的是找到适合自己的模式，见贤思齐，将优秀的同学当做自己前进的标杆。

希望自己在一年之后可以交上一份满意的答卷，高三，我定将全力以赴!

高三学习计划 篇7

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。

上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的大学。

我的同桌写人作文十七篇

作文是我们语文学习中的重要部分，写作能够拓展我们的视野和思维广度。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你是否正为写作文而犯难呢？如果您觉得文中的内容有价值请分享给您的朋友们。

我的同桌写人作文(篇1)

早晨刚到校，“嗖！”一个人一下跑到我面前，吓了我一跳。定睛一看，好小子，竟然是胡俊文，他笔直站在我面前，“报告！今天扣子没扣歪吧！”我抿着嘴笑，说：“不错！不错！”“哦！”他一下子飞奔回座位。我坐在位子上，他又说：“大组长，你十一长假去哪儿玩啦？”“合肥。”“玩什么啦？”我一下子警觉起来，“你问这个干什么？”“哦，问问嘛。”“你犯了第四条条约，怎么处罚你？”“我犯了……条约？”他不解地问，还没等他反应过来，我便又踩了他一脚，离开了位子。“多管闲事。”我说。

上课时，他没敢说一句话，我也就安安静静听了一节课，一下课，他便向董强走去。“董强弟啊，我们俩可真倒霉，全班就我俩和女生坐在一起，我遍体鳞伤了呀。”“唉！文哥，我也是，体无完肤。”我听了，哈哈大笑，岂料他一听，马上拿了根小树枝，打了几下手心，说：“我自受惩罚。”我纳闷：他怎么自己打自己呀！哦，他一定是误解了我的笑声，好，就让我做个威严的同桌吧！我清清嗓子：“不错！”便背过身，只听他对董强说：“我自己打还好些，要不然给她一打，就惨了，她杀伤力极大啊。”

我又偷偷地笑了。

我的同桌写人作文(篇2)

我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。

她有着大大的鼻子，所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口吻，一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的头发好短。作为她的同桌，我常常能听到别的同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后，得出了一个结论：不能夸她牙白，只能说她太黑。从此以后，每当别的同学夸赞她的牙白时，我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉，郁闷!

她固然像男生，但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于S.H.E.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里，天天学习都很累，很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的划定。天天晚上，都要捉弄一个女生。由于“大鼻头”的诚实，几乎天天晚上，都是她被捉弄。被撞来撞去，刚想坐下，椅子便被后面的同学用脚钩走了.平白无端的告诉她“外面有人找你。”

女生闹闹也就算了，有一回可真闹大了。

老师让写口头作文，有一个女生，当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人，上面一个小球下面一个大球，两面还插着树枝。”只见话音未落，教室里四面八方的同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了，低下了头。刚刚下课，女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上，人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道寻常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!

这三天过后，一切又回到了从前。

“喂，大鼻头。外面又有人找你了，真的，一个男的!”

我的同桌写人作文(篇3)

在我印象当中，有许多人对我印象深刻，但我想写一个我对他印象深刻的人。他长着一个水汪汪的大眼睛；一个庞大的身体的身体支撑整个头、一个硕大的鼻子呼出的空气好像可以把我们一下子吹出去一样。他…就是我们班鼎鼎有名的“大方豪”

大方豪就是某某，为什么叫他大方豪呢？哈哈！是因为他经常帮助同学借同学东西啊！而且还不求回报呢。（虽然偶尔会有些小心眼）在我们眼里他可是一个远近闻名的“人气明星”也是一个灵活的小胖“纸”哦！

有一次考试，我忘带笔了，然后我到处去借啊借，但回答没一次变过，都是“没有，我只有这一只笔。”只是我很不服气，心想：怎么都那么小气啊！借只笔还不给。结果，“大方豪”看出了我的心思，一下子拿出一只钢笔来给我，我惊讶不已：“这可是钢笔哦，你确定？”他二话不说就直接摇了个头。这让我对他有所好感（注意：我是男的）这让我感受到了他的“内力”。

又有一次，我听写找不到本子了，老师听到了第2个我都没找出，我气得直接乱翻书包。心想：诶！又要借本子了。这次我汲取教训，直接向“大方豪”借，他这次直接送了我2本！！！这又让我惊讶不已，他说，拿着备用吧！这次，我彻彻底底地被他的“内力”打败了。

你看！现在你知道“大方豪”的厉害了吧！他就是我的同桌——锐豪！我大方的同桌！

我的同桌写人作文(篇4)

《木偶奇遇记》里说：“撒谎的人会长长鼻子的。”而我同桌次次都在撒谎，鼻子也没长长呀！

有一次，他在学校答应给一个叫B的同学，一百多颗巴克球。第二天B同学一见A同学走进教室里，B同学转眼间来到了A同学面前大声的对A同学说：“给我一百颗巴克球！”A同学一副可怜巴巴的样子低声细语的回答说：“我今天忘记带了。”B同学生气的说：“明天必须给我巴克球。”说完B同学“咚咚、咚”的走回了自己的座位。第三天，B同学又走过来问A同学要巴克球，这一次A同学像卷起来刺猬害羞的，吞吞吐吐地说：“我把巴克球送别人了。”这一次可把B同学给气的直跺脚。B同学把这件事告诉了老师。老师把A同学拉到办公室里训了好一会儿。后来，我们才知道A同学把巴克球留在家里了。

还有一次，A同学在服务所问我要了一包小零食。他信誓旦旦地说：“只要你给我一包小零食，明天我翻倍还给你。”我心想：如此他再次撒谎怎么办呢？突然我灵机一动，狡猾的说：“如果你明天没还给我就必须跟我姓。”A同学拍了拍胸脯，一本正经地说：“行一一行吧！”第二天A同学果然没有带。他最后就只好在我面前改姓了。

后来我故意对A同学说你的鼻子有一尺多长了，他吓得“魂飞破散”，摸了摸鼻子才放心地走了。

我的同桌写人作文(篇5)

我的同桌叫吕诺，他个子高高的，人白白胖胖，留着一个小平头，长着一双不大不小的眼睛，一对招风耳，看上去很可爱。他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

他最大的优点就是关心别人、乐于助人。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助；谁忘带什么学习用品，只要他有，他就会很慷慨地借给别人。有时为了帮助他人，他不惜自己吃亏。记得有一次，我铅笔盒忘带了，急得团团转，正在自言自语：“怎么办！怎么办！”他听到了，就毫不犹豫地把笔和橡皮借给了我。

还有一次，他看见班里饮水机上的水喝完了，他就立刻把空桶拿下来，并招呼几个同学一起去换回来了满桶的水，又费了九牛二虎之力把水抬到了饮水机上，同学们又可以喝到清凉可口的纯净水了，可他虽然干得满头大汗，却不叫苦、不叫累，只是默默无闻的微微一笑。类似这样的好事，在他身上还有很多，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的同桌-吕诺，我为有这个好同学、好同桌而感到自豪！

我的同桌写人作文(篇6)

每年，我都要换一个新同桌，今年当然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。

孔祥翔唱歌非常棒，他标音谱十分快，我要十分钟才能标完，他只要两分钟！他的体育也非常棒，跳绳、跳高、跳远样样拿手。他也时分幽默，总能让人哈哈大笑。他也是一副热心肠，记得那天：

我在做一道数学题，可是无论怎样都做不鼓出来，我急得像热锅上的蚂蚁，眼看就要下课了，我还是做不出来，这时，孔祥翔给我稍微点拨了一下我立马就做出来了，这时下课铃响了，我长舒了一口气，“孔祥翔，谢谢你！”“不客气！”

我觉得我要取长部短，把孔祥翔体育方面的长处在我身上“发扬光大”。是自己的成绩能有一个体育方面的优！

这就是我的新同桌——孔祥翔。

我的同桌写人作文(篇7)

眨眼间，我已经六年级了，期间我换过四个同桌，而和我坐在一起最为之久的，就是我的“前任”同桌——胡镇涵。

胡镇涵，一米五左右的个子，胖嘟嘟的，可爱极了。圆圆的脸蛋上有一双内双的眼睛;鼻子扁扁的;最有特点的特点还是他那大大的耳垂，有些像“弥勒佛”。

你别看他胖，就认为他只会吃，他可是个灵活的胖子呢!虽然他跑步算不上很快，但以他的体型来说，已经非常快了!

那次体育课，要测500米，10个人一起跑。“哔”只听哨声一响，他便如离弦的箭一样，向前飞奔而去。只见他暂居第一，但我真为他感到“悬”;果然，范新飞立刻追了上来，他的排名立刻掉到了第二;他刚跑两步，欧佳慧又紧跟上来，只见他两不相上下，一个想要保住第二的宝座，另一个想要夺下这个王位，四周除了加油声，就只剩下了风吹动树叶的声音“沙啦啦，沙啦啦……”而场上却十分激烈，胡镇涵再怎么快，也肯定超不过体型轻小的欧佳慧，于是排名又降到了第三。可胡镇涵好像不服气，于是又加快了脚步，却没想到自己会重心不稳，像前摔去。只见他在地上打了个滚，还没爬起来，后面的人就趁机追了上去，胡镇涵的排名从第三一下就跌到了第七，他不顾疼痛，立刻站了起来，像刚才什么都没发生一样，拼了命的往前跑。一个、两个……。他超越了三个人后，仿佛送了一口气，但看见眼前三个跑的比自己快的人，他咬咬牙，不顾身上的疼痛，不顾四周的一切，卯足了一口劲，使劲往前跑，终于!他进了前三。经过终点线时，我看到他的胳膊上、手腕上都是鲜红的血，他夺得了第三，虽然是第三名，但我觉得他战胜了自己，创造了新的自我!

他还是一个“小广告员”，有一次，他在我面前拿出一个小玩偶，说道：“孩子感冒咳嗽老不好，多半是装的，打一顿就好!”边说还边做着“脸部运动”，逗的我哈哈大笑。

胡镇涵啊胡镇涵，想不到你胖胖的身体下还有这么不服输的精神啊，我真该对你刮目相看!

我的同桌写人作文(篇8)

我的同桌是个男的，他不是很胖，身高1米5，一双明亮的眼睛，一个小酒窝，他非常可爱。

他的学习成绩还好，数，语，科都还好，就是英语太差了。因为我太了解他了，他老是说：“上英语课没劲。”而我，很喜欢英语，英，语，数都好。就科学不行。

他很喜剧，总是说一些让人意想不到的笑话，让人开怀大笑。

有一次，我说：“你能给我说个笑话吗？”他说：“可以啊！你想听什么？”我说：“我想听你哥在操场上说的哪个。”他说：“有一天，学校在天楼上种了西瓜，我和小许去抢西瓜，我拿起西瓜便向他砸去，他便抽风了。”我说：“他也太脆弱了吧！

他也是个爱打篮球得人。别看他胖，但是他非常爱打篮球，他跑步的时候。可爱极了，跑起来像个小肥猪。身上的肉一抖一抖的，超可爱。

大家都很喜欢和他玩，他是一个很有爱心的人，他很喜欢帮助别人，也是一个很有爱心的人，我们都应该向他学习。

我的同桌写人作文(篇9)

“明天你是否会想起昨天你写的日记……”收音机里响起这首熟悉的《同桌的你》，我静静地坐在窗台上，品着茶香，伴着这轻柔的曲子，脑海里浮过在老家肯她在一起的点点滴滴。她是我最好的朋友——苗亚茹。

她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。

记得有一次，我和她上完体育课回班，我的桌子上有一本作业，而她没有。我翻开这本作业，看见一个大大的红叉，是一道错题。我读了读这道题，心里想：哎呀！这不是昨天我不会做的那道题吗怎么办呀，不交作业老师迟早会检查的。正当我愁眉苦脸地想题时，一个亲切的声音对我说：“怎么了？如果有不会的题，我来帮你吧！”我听了，连忙抬起头来。啊，原来是苗亚茹呀！她把这道题读了一遍，接着拿出一张纸，在上面画了个分析图，给我分析了一下这道题。她讲完了，从她清楚的讲解中，我明白了这道题的解法。后来，我在写作业时又遇到一道这样类型的题，自己就做正确了。

感谢你，我的朋友！愿我们的友谊如那长青叶，永远长存……

我的同桌写人作文(篇10)

浓眉大眼，身材高挑。我仔细一想，这不正是我的同桌------曾钰然么?

她有一双水汪汪的大眼睛，还有一张粉红色的樱桃小嘴;齐耳短发，模样甜甜的。

她爱笑，但是脾气不太好，是一个阳光女孩。平时她也会讲讲笑话给我们听。只是她的举止真的会让我哭笑不得。

有一次，数学老师布置了一下课堂作业就走了，但是她跟没有听到一样，以每秒800米的速度跑出了教室和别人去玩耍了。

时间一转，来到了下午的数学课。数学老师皱着眉头说道：“数学课堂作业做完没有?都给我拿来检查!”我早就做完了，自信满满地拿了出来。我回头看了看曾钰然，她眨巴着眼睛，噘着嘴巴，手放在桌子上，问了问我：“老师今天有布置作业吗?”我被她的这句话整得哭笑不得。我尴尬地笑了笑之后，凑到了她的耳边说道：“当然有啊，老师还写到黑板上了。”她用那呆滞的双眼看了看黑板，又一把抢过了我的作业本，说道：“我可不可以在这边领了盒饭!你的先借我抄抄!”

过了三分钟后。

已经检查到我们这里了，老师问道：“你的呢?”“在这。”我这句话刚要出口，就被别人抢台词了。我回头一看，曾钰然正笑容可掬地举着作业本。老师没有说啥，只是拿走作业本去检查了。

没过一会儿，老师说道：“恭喜曾钰然同学……”还没说完，她就昂首挺胸，准备接受老师的夸赞。“全错!!!”嗯?这结果跟我想的不太一样!这三根感叹号如闷棍一样戳中了我的笑点。原来，前面的同学说她写错地方了。“我错还情有可原，你倒好，哈哈哈……”

你是否也有这样让你哭笑不得的同桌呢?

我的同桌写人作文(篇11)

在英语补习班上，我有一个同桌，她上辈子跟我是一家人------都姓李。她的打扮是一个十足的假小子。留着一头短发，大大的眼睛上也跟我一样多了一层保护膜------眼镜。耍酷可是她的"看家"本领(身穿牛仔衣，看人仰着头。那不叫酷，叫傲，呵呵!酷，好听一点嘛!)在她的五官上，最有杀伤力的，就是她的嘴了!

一次，俺老妹在英语班上没有完成背诵的作业，被老师留了下来。可怜的是我啊!我要留下来陪她，等她。我自知自己在3个小时内不会到家!!!!!!因为，我妹的背功利害的直让人头疼。检查她的重担，就落在我同桌肩上。哎!她也是个苦命人阿!(她差点就晕过去了。我没说慌哦!!)俺妹，开始把她的毒功拿了出来-----磨!时间一分一秒的过去了。俺妹，她一句也没背下来。[当时，她正在想，梦幻西游的点好象没了，一会去买，然后再买点......（回家后她跟我说的）这么长时间，我妹居然一句话也没背下来。

我同桌可毛了，说:"儒子不可教也，朽木不可雕也。"(心想，这明明是指桑骂槐嘛，我可是她姐呀!)话一出口，一场世界大战爆发了。我妹拿起书包就走，我同桌也要卷铺盖走人。这下我可两面为难了。(一个是我妹，一个是我的铁哥们。叫我向着谁呢?哎????)最后大家不欢而散。搞得我乌烟障气的。最后我只能用一个字形容我自己"惨"。

我的同桌写人作文(篇12)

在整个班级中，我最崇拜的人就是我的同桌，因为他是个名副其实的学霸。

别看他戴着一副眼镜，人家可是学识渊博的人，全班不懂的知识点他都懂，全班不会的题目他都会，在我的眼中，他简直无所不能。

我的这个同桌在学习上可认真了，他做作业也有好几道程序呢！

记得有一次，老师在讲完新课后便布置出了很多课堂作业。老师前脚刚踏出门，同学们便开始唉声叹气，各种抱怨声不断，主要的问题还是不会做呀。只有他二话不说，立马提起笔来就做。全班不管怎么闹，他都当做没听见，仍就继续聚精会神地演算。在做作业的过程中，他就是手不离笔，笔不离纸，纸不离书，书不离作业。在做完第一遍后，他还要再次认真、仔细地从第一题，慢慢地检查到最后一题。直到检查完最后一遍，他才肯把作业收起来。

我的学霸同桌，不仅做作业认真，而且还是一个名副其实的“书呆子”呢。

有一次，老师宣布下课后，同学们便开始了嬉戏打闹，只有他拿出了课外书看了起来。他看的课外书可不少，有《居里夫人》《华罗庚传记》《选我选我！花路米》《不上补习班的第一名》……所有的书他似乎都能记在心里，比如《华罗庚传记》，他经常给我说，书中写道：时间久了，街坊邻居都传为笑谈，大家给他起了个绰号，叫“罗呆子”。每逢遇到怠慢顾客的事情发生，父亲又气又急，说他念“天书”念呆了，要强行把书烧掉。争执发生时，华罗庚总是死死地抱着书不放。我的同桌觉得自己就是和华罗庚一样的“书呆子”。

我的学霸同桌就是这么认真，仔细，做什么、看什么都是全神贯注，你说这么一个爱学习、爱看书的同桌，难道不值得我佩服吗？

我的同桌写人作文(篇13)

我的同桌：一头平头，一双小小的眼睛下面有一个扁扁的鼻子。要提到他，真是让我感到哭笑不得。这不，他背着书包来上学了。

上课的时候，我突然闻到一股异味。正准备搜索“360°”，没想到只搜索了“90°”就发现了“军情”：“妈呀”，一条长长的鼻涕从同桌里流出来，还差那么一点点，就要流过嘴里了。我看着看着，差点呕吐了。我说：“上学的时候，你怎么不带纸呢？”他摸了上衣又摸裤子，两手一摊：“对不起，我忘了带了。”我小心地从口袋里拿出妈妈为我准备的餐巾纸放在他手里。说老实话，这纸很精致，我都舍不得用呢。过了几分钟，我转头看时，他的居然把我给他的纸折成了小飞机，鼻子上还是老样子，我生气了。由于是在上课，所以我把火埋在肚子里，不敢发泄。终于下课了，我正准备发火，同桌他说：“你有纸吗？”我的天哪！他到底在玩什么把戏呢？我回答说：“没有。”一句简单的话使他傻笑起来，我无可奈何地又一次“送”给他纸。

又有一次，在画画课上，教师叫我们自己随便画。画着画着，他说他的橡皮没有带来，让我借给他用一用。我犹豫不决。想起有一回：我找他借橡皮，我把橡皮刚碰到纸上，他就说：“哎呀，用这么多，下次不借给你了。”这次，我到底借不借给他呢？看着他那可爱的脸蛋，心又软了，谁让我们是同桌呢？俗话说：“不是冤家不聚头”。等到下课我收拾东西让他还我橡皮，我呆住了：刚才还是火柴盒大小的橡皮经他一折腾，现在和一截小拇指相差无几了。顿时，我哭笑不得。

就是他，每次考试在全年级都名列前矛。就是他，被全校通报“批评”，因为他把捡到的20xx元钱还给了失主。就是他，身上脏兮兮的，因为老爱去疏通臭水沟。就是他……

瞧，这就是我的同桌。他妈妈望子成龙，取了个名字叫汪成龙。你们说，他能成龙吗？

我的同桌写人作文(篇14)

说到昆虫学家，大家便会不由自主地想到法布尔，而我想到的却是我的同桌-----陈彦铭。

同桌陈彦铭长得矮矮的，身子有点微胖，脸肉嘟嘟的，脸上的眼睛小小的`，眯起来简直就是一条线。

说他是“昆虫学家”可真是名副其实。有一次班队课，老师让我们自己看书写作业，我们便做了起来，有的看书，有的写作业。过了一会儿，洪浩轩拿着一本昆虫类的书来找陈彦铭，让他讲解书上的一些昆虫，陈彦铭当然是不假思索地答应了。洪浩轩坐在陈彦铭旁边认真地听着。陈彦铭清了清喉咙，慢条斯理地讲解道：“这个图片上的呢是兰花螳螂，它们是粉色的，还有一点白色的斑块，它们和兰花长得差不多。它们引用自己穿的花衣裳来捕食。这边这个------” 陈彦铭凑近了图片看了看，然后想了想说：“噢！这个吗是黑琴鸡。之所以叫它黑琴鸡，是因为它的尾羽和西洋古琴的形状特别相似，所以……。”我听着陈彦铭这样滔滔不绝地讲，也过去凑了凑热闹。陈彦铭讲得实在是太生动了，他口齿清楚，一边笔划做动作，一边指着图片，就像小小讲解员一样。我忍不住夸了他一句：“陈彦铭，你真像一个昆虫博士啊！”

我的同桌写人作文(篇15)

她的性格有点怪异，总能在你不经意的时候给你“惊喜”，在我郁闷的时候给我指点迷津，她就是我的同桌。

某年某月某日的一个晚自修，全班正在恬静地写作业。我撑着脑袋正觉无聊，手上的笔转的让人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你听了最近刚出的《画沙》没？”她用好奇的眼光看着我。“有啊有啊”！我一听就来了劲，立刻回复她。

若干分钟后，“好啊好啊，你要答应我哦！"同桌用怀疑的眼光看我，“No problem！！"正当我俩聊的欢的时候，她突然猛站起来，脑袋环视四周一圈，她那犀利的眼光扫遍教室的每一个角落，然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话：“谁还在说话？”班里的窃窃私语立即消失，教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳！语毕后从容的坐下继续写作业，似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。我呆若木鸡似的看着她，刚刚飞转的笔骤然落地，随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下，她放下手中的笔，弯下腰捡起我的笔交给我，“谢谢！”我僵硬的说道。“咱俩谁跟谁啊，说什么谢谢呀！”我立刻僵住。

别看她的性格如此，她对待学习的态度我可是甘拜下风的。你瞧，大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风，以博取夏日唯一的一些凉意。她恬静的坐在位置上，笔头停滞，目光停滞在一道题上，眉头紧锁，不时的在草稿本上飞快的写些什么，静止一段时间后，她嘴角微微上扬，哦，她一定是想到解题的方法了！看她这副得意劲，浑身上下的细胞都活起来了！

她就是我的同桌，别看我把她描绘的“多姿多彩”，其实啊，她很平凡，她是我简单的同桌，挚友。

评语：人物形象鲜明，开篇简明扼要，精炼有序;重点描述“同桌的怪异，同桌的认真劲”给人留下了深刻印象， 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

我的同桌写人作文(篇16)

在一年级入学时，我的第一个同桌就是双胞胎兄弟中的哥哥叫程程，他的弟弟叫为为。他们俩长得一模一样。虽然我有过许多同桌，但是给我印象最深刻的还是这对双胞胎兄弟。

一开始，老师和同学们都分辨不出谁是哥哥，谁是弟弟。不久的一天，我发现程程脸上有颗痣，而为为却没有;程程比为为要矮一点点;我还发现他们俩的性格也不完全一样，哥哥喜欢玩耍，开玩笑，弟弟相对安静一些。现在，我已经可以一下就看出来哪个是程程，哪个是为为了。

为为也很想和我坐同桌，他对程程说：“咱俩换一下座位吧?”程程不情愿了，为为心想要不然我一直坐在这里把程程赶走，就这样把程程给挤跑了。“叮铃铃”，不一会儿就这样上课了，我和为为提心吊胆的，心里像装了一只小兔子，忐忑不安。还好虚惊一场，老师和同学们都没有发现，我们这才安心下来。就这样，我和为为坐了一个星期的同桌呢。后来到了二年级的时候，为为和我真正成了同桌。

我觉得双胞胎真的很好，因为他们可以互相陪伴，永远不会有寂寞的感觉，所以我很羡慕。

我的双胞胎同桌陪伴着我试过了美好的时光。

我的同桌写人作文(篇17)

我是一个十足的“哈利波特”迷，《哈利波特》一至五部我都看过，而且每本都“百”看不厌。《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》这一本，我起码看了八遍。有时候，我甚至希望哈利是我的同学，同桌，和我一起学习，还教我魔法。想着想着，我的心飞到了另外一个世界……

“丁零零”上课铃声响了，我们像往常一样走进教室，等待老师的到来。这时，班主任带来了一个新同学—哈利波特。他环视一下四周，把目光锁定在我的身边的空位子。“天，不可能吧！”我暗自嘀咕。于是，哈利走过来把书包放进了书桌，对我说：“你好，请你多多关照。”嘿，想不到家喻户晓的哈利会向我打招呼。我壮着胆子问他，可不可以教我魔法，他爽快的答应了。

我花了一天的时间准备了一切的东西。第二天放学后，我就开始学习魔法了。我们来到了空旷的野外练习魔法。有一次配草药，我不小心忘了放一种草根，结果使小草变成了蓝色的。但是，哈利教我念了一个咒语，很快小草便恢复了绿色和生机。最有趣的要数骑飞天扫帚抛接苹果了，我和哈利“百发百中”，一个也没有漏过。他直夸我学得快呢！

时间过得飞快，我学会了许多魔法，我们都很高兴，因为我们因此成为了好朋友。

虽然这只是我的一个离奇的幻想，但我仍然希望《哈利波特》中的哈利波特能来到我身边，走进我的学习生活之中，与我成为同桌，那样，我们之间一定会发生许多离奇的故事呢？

啊，我也是一个哈利波特迷呢，我也曾经幻想过能和哈利成为朋友。你写的不错，把一个幻想中的故事编的和现实中的真事儿一样。

写木瓜的作文七篇

我们一定都有看过一些范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。优秀的范文更能受到大家的关注，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“写木瓜的作文七篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

写木瓜的作文 篇1

今天，我和爸爸、妈妈一起去了开心果园里玩。那里的水果有很多，有石榴、杨桃、木瓜……

我们来到木瓜树林里，一大片木瓜树长得郁郁葱葱，都生机勃勃。

每棵木瓜树间隔一米多，绿油油的叶子有荷叶那么大，它的叶子分成六瓣。每棵木瓜树的叶子互相交错，形成一道道绿荫荫的路，就算是炎热的夏天，也不会感到很热。

木瓜树都长得很粗壮，树干上挂在二十来个绿色的木瓜。木瓜挨挨挤挤的，一幅大丰收的景象。大的木瓜有哈密瓜那么大，小的像一个个雪梨，刚结成果实的就像一只只小指头。“小指头”上面的树干上还开着十来朵白色的花，像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊娇艳欲滴，引来了许多小蜜蜂来和它做伴呢！

我发现木瓜没有枝条，只有一根直直的树干，从树干上伸出一条条长长的叶柄，再长出叶子。它的花也是从树干上长出来的，花谢了，就结成了果实，果实也一天一天地长大。木瓜还在源源不断的开花，也不断地结果。

以前，我只知道芝麻开花节节高；现在，我还知道了木瓜开花也是节节高的呀！真是令我大开眼界！

写木瓜的作文 篇2

如果没人介绍，我不知道这里有你，即便路过，我也不会走近你、看你，你是那么的不起眼，且满面尘灰。除了常来这里的人们，谁也会知道伫立在此300多年的你？

你紧挨着国道，又在小学门外，处于繁华区。北边国道上尘土飞扬、汽声喧嚣，南边书声琅琅、环境优雅洁净。你就处于这两者之间。初看你，有点失望，有点不相信自己的眼睛，这就是友说的老木瓜树？和想象中一点都不一样。你长得怎么如此瘦弱、如此懒散、如此苦难深重、如此让人心疼？挨近国道的两棵接近死亡，苟延残喘，最外面的那一株只剩躯干挣扎在死亡线上，没一片绿叶，树皮脱落，光秃秃干枯的模样。而且树根处垃圾满地，人们把垃圾倒在你脚下时，臭味熏染的你是否作过反抗？你无法移动脚步，不能换一个生存环境，只好忍受着、挣扎着。难道在此倒垃圾的人就没看出你的无奈，抚摸一下你的忧伤？靠近小学的四株树虽然树干有裂开、被掏空甚至被剥皮现象，还算有生命力，枝叶算不上繁茂，但至少还活着，有碧叶，有几个木瓜憨憨的垂着，绿绿的、大大的，是听孩子们朗朗读书声后也浸染上书香后，变得丰润充盈了。这是不是应了“近朱者赤近墨者黑”这句话，生存环境决定了你的生活状态和生命存在。

你是如何度过春夏秋冬的，想必经受几百年风雨的肆虐侵袭、承受一次次尘沙拍打，在寒冰中积聚力量，在春夏努力顽强生长。你不嫌弃脚下干涸贫瘠的土地，你的皮肤也如泥土的颜色：苍白的灰。茫然、困惑、疑虑、郁闷、苦涩，找不到前进方向。树干很少挺拔向上，而是扭曲着、翻转着、奋力向上，如黑暗中摸索前行的人，试探着、纠结着、期盼着。人们在你周围按上铁栅栏，目的是保护你。也只是仅此而已。我不了解你的生长规律，是否需要常常施肥、浇水，才能长得枝叶繁茂、硕果累累？还是以你现在的状态，不管不问，任你自由生长，是对你的保护？

这里以你的名字建一座小学，希望开学后，教师会吩咐学生们把你脚下的垃圾清理干净，给你浇些水，让你丰润精神起来。也希望环保部门找个园艺师来看看你，做好你的保护工作，让你青春永驻，硕果累累。

你是懂得生存之道的，蜗牛般缓缓前行，甚至比蜗牛爬行速度还慢。300年的时间，看起来你仍是一株不粗不高不大的树。不像泡桐和杨树那么张扬着生长，它们几年、十几年即可成材，然后被人砍伐，失去了生长的权力。而你有坚韧的毅力、足够的时间和耐心闲看日月更替、四季轮回。看着栽种你的人由青春到白首，到离世，把你的故事讲述给下一代的人。一代代人的轮回中，你依然故我。

我不知未来的路你能走多远，但我知道你已走了300多年。300年的沧桑岁月，你在此度过，从未离开。300年的苦难你已默默承受，300年的光阴流转、时代变迁，你已看惯。我相信你会继续前行，前行……

写木瓜的作文 篇3

瓜果结在瓜树的最上端。用手轻轻的动那瓜，拿瓜就会流出一种白色的液体，粘粘的。那瓜吃起来很甜，尤其是煲汤，喝起来爽极了。

木瓜中含有丰富的木瓜蛋白酶和酵素，能消化蛋白，特别适宜蛋白质过多的人吃。木瓜中的凝乳酶有通乳的作用，特别是适宜产后的妈妈吃。木瓜中含有人体需要的氨基酸，可以提高我们的抗病能力。木瓜还有抗议杀菌的功效。

木瓜的果实中含有丰富的木瓜酶，维生素c，维生素b及钙磷和矿物质，营养丰富。还大量含有胡萝卜素，蛋白质，钙盐，蛋白酶，柠檬酶等。其功效具有防治高血压，肾炎，便秘和助消化等。对人体有促进新陈代谢的作用，还有美容护肤的功效。

木瓜的作用真是大啊

写木瓜的作文 篇4

我们小区里有两棵木瓜树，一棵是公的，一棵是母的。

木瓜树的叶子是长在树干的顶部。从树干直接长出“长长的手臂”，在手臂的末端是它的“手掌”——叶子。叶子深绿色的，呈蒲扇形，还有九个张开的“手指头”，好像牛魔王的芭蕉扇似的。

木瓜树的树干笔直笔直的，又粗又大。在树干上有一个个“小酒窝”，那是落叶后留下的伤痕。我们只要数出多少个“小酒窝，就会得知它一共掉了多少片叶子。

公的木瓜树长的矮矮的，像个小矮人。它只会开花，不会结果。它的花是从树杆上长出来的，紧挨着“手臂”延伸出两根“胡须”。每根“胡须”上开了三撮小白花。小白花有五个花瓣，中间是黄色的花芯，不仅美丽迷人，还散发出淡淡的清香。

母的木瓜树长的高高的，像一个大巨人。它的果实——木瓜，像“孩子”似的一个挨着一个，紧紧地围绕在“妈妈”的身旁。它们小的时候像个小芒果，慢慢地长大以后，就成了大“橄榄球”。过一段时间，它们的颜色就渐渐地变黄了，木瓜也就成熟了。看着满树飘香的木瓜，真让人垂涎三尺啊！

木瓜的味道甜美、营养丰富，大家要多吃哦！

写木瓜的作文 篇5

我们校园里的天景园有两棵又高又大又翠绿的木瓜树。

木瓜树的叶子是椭圆形的，带有倒刺，看起来很锋利。一片片叶子油彩发亮，绿油油的，整个看来，又像举着一面面小绿旗的站岗卫兵，风一来，枝叶发出“沙沙沙”的声响，一会儿动，一会儿又不动，仿佛是要引起人们的注意。

春天，万物复苏，木瓜树被春风姐姐唤醒了。它醒来了，高兴的吐出来嫩芽，经过一次次春雨潇潇，小芽长大了，变成了一片片展开的叶子，过了一段时间，枝叶上开出了一朵朵金黄色的小黄花，鸟儿在枝叶上欢快地唱歌，我们在树枝下高兴地玩耍。莺歌燕舞，鸟语花香，我们快乐极了！

夏天，骄阳似火，树叶长得更茂盛了。忽然，下了一场雨，雨过后，碧空如洗一般太阳在天上高高的挂着，绿叶衬托着透明的水珠，在阳光的照耀下闪闪发光，不一会儿，就连小木瓜的芽都长出来了。一天天过去了，小芽长成了一个个小木瓜，我急忙跑过去，淡淡的清香直往我鼻子里窜，哇！好香啊！我还没说完，就引来一只只蝴蝶绕着木瓜树一直转。

夏去秋来，一个个木瓜长得跟鸵鸟蛋那么大，浓浓的香味真诱人。我们欢呼着：“木瓜长大了，木瓜长大了！”木瓜好像听到我们的表扬，它又使劲的往上长了长，把树枝都压弯了。但是又过了一段时间，树叶都变黄了，慢慢的落了下来，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天，北风呼啸，漫天飞雪，木瓜树也成了光秃秃的一片，天空下着雪花，把木瓜树加了一层保护膜，碧蓝的天空，银白的大地，真美丽。

啊，翠绿的木瓜树，我愿你明年春天长得更茂盛，结的果实更多，你不仅给我们带来了快乐，而且你还给世界增添了一份光彩。

写木瓜的作文 篇6

投我以木瓜，报之以琼琚。

匪报也，永以为好也!

投我以木桃，报之以琼瑶。

匪报也，永以为好也!

投我以木李，报之以琼玖。

你用木瓜送给我，我用美玉回报你。

美玉不单是回报，也是为求永相好。

你用木桃送给我，我用琼瑶作回报。

琼瑶不单是回报，也是为求永相好。

你用木李送给我，我用琼玖作回报。

琼玖不单是匈报，也是为求永相好。

赏析：

“投桃报李”这个相关成语，应当与这的立意有关(该相关成语也出自《诗。大雅》中的《抑》)，只不过是作为报答的东西更贵重，情意更深厚。本诗在这里说的是男女两情相悦。

来而不往非礼也。这是我们这个礼仪之邦的习惯和规矩。一般交往中是如此。男女交往中更是如此。男女交往中的'“投桃报李”，已不止是一般的礼节，而是一种礼仪。礼物本身的价值已不重要，象征意义更加突出，以示两心相许，两情相悦。

西方人是否还有这种传统不清楚，但我们从美国作家欧。亨利的小说《麦琪的礼物》中读到过类似“投桃报李”的故事，只是其中充满着悲剧色彩。如今我们似乎已不太看重仪式了。其实，仪式在我们的生活中有着非常特殊的作用，不可或缺，正如我们不能缺少阳光和空气一样。仪式绝不是一种空洞的形式，总与特定的意义相联系。男女交往可以减去不必要的形式，却不可不有“投桃报李”的仪式。

写木瓜的作文 篇7

被誉为“万寿之果”的木瓜，有着一种特殊的吸引力，它吸引了我的注意。

以前，我家门前种有一棵木瓜树，那是我的奶奶在我两岁时种的，可以说是我与木瓜树一同长大的。因此，我与木瓜便有了那么一种解不开的缘。

那一年，我3岁，木瓜1岁。奶奶回到了老家，照料木瓜的任务便交给了爸爸。春间二三月时，与其它的花儿一样，在这个春意盎然的时刻，木瓜花儿也开放了，它真可爱呀！红色的繁花如樱花般地压满枝头。它向来喜爱低调，总爱悄悄地开放于粗壮的叶柄下，露出一点点裙裾般的花瓣，像一个怕羞的小姑娘躲在自己父亲的肩臂下，胆怯地向外窥探着。我认为用“俏佳人”来形容木瓜花也不为过。正如唐朝诗人刘言史所写的那样：“柔枝湿艳亚朱栏，暂作廷芳便欲残。深藏数片将归去，红楼金针秀取看。”木瓜花不正如诗中所说的一样吗？我最喜爱木瓜花了！

我5岁，木瓜3岁。木瓜树结了果，果实聚集于茎杆的上半部，一层一层，累累向上，宛如一群大大小小的孩子正搂着妈妈的脖子撒娇。爸爸爬上树，摘了一个果实下来，拿刀一剖，飘香四溢呀！那一粒粒黑色的小种子，就好像那些小珍珠似的，多么可爱呀！而那金黄金黄的果肉，让人忍受不住诱惑，情不自禁地咬上一口，真香甜呐，奶奶真好！

当我7岁，木瓜5岁时，我们搬了家，至于木瓜树，我们也没有多大理会了……不久，远在千里之外的家乡传来了噩耗――奶奶病重身亡！

而在今天，我14岁了，那木瓜呢？现在它又怎样了呢？我再一次回到了旧屋，看见了那株木瓜树，瓜果早已没了，叶片也掉光了，只剩下那么一根大约5、6米高的枯树干。

小朋友，你们喜欢吃木瓜吗？

木瓜是椭圆形的，金黄的果皮上点缀着绿色的“青春痘”，用手摸一摸。感觉有点粗糙。

削掉它的皮，忍不住咬一口木瓜的果肉――真甜啊！但是妈妈对我说，里面的像黑宝石一样的籽是不能吃的。

木瓜含有大量的Vc和Ve，有养颜美容的功效，也是妈妈的最爱！

木瓜是一种春末开花夏季成熟的水果。四月，水池春塘晚，阴交夏木繁。木瓜开出了它那青绿色的花，在夏风中茁壮成长。

梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿窗纱。在六月份的时候木瓜花慢慢枯萎凋零，树上长出了许许多多的小木瓜，它们一个个呈青绿色想当时的小木瓜花一样，不过它们颜色更深，更有分，量更有价值。因为，木瓜果肉厚实，香气浓郁，甜美可口，营养丰富，它特有的木瓜酵素能清心润肺还可以帮助消化、治疗胃病。

今天下午，有太阳，但又有点阴，是一个难得的好天气。天上云层稀疏地挡住了火辣的阳光，台风遗留的冷空气还散着微寒，地上一片寒。在木瓜园里一棵棵木瓜树傲然挺立在那里，保护着它们的果实。

这一颗颗木瓜树立在教育学院的一角的小菜园里，这些树，高的有一层楼高，矮的只有一个人高。木瓜树一身笔直，枝干比较粗，下面没有长叶，，所有的叶、果、花都长在头上，像一把大伞立在那里。它的叶子是翠绿色的，叶脉较粗，叶子也很大，上面有许多纹也清晰可见，这叶子有点像窗花的样子有许许多多凹进去的地方。这时的木瓜有大部分已经结果，那些大的已经半成熟了，一半橙色，一半深绿色，中等的只有深绿色，小的还只是有浅绿的小果子。大大小小的木瓜簇拥在一起，想聚会一样。

我见过切开的木瓜，金灿灿的果肉“碗”中，装着一个个小小的黑色“珍珠”，那么晶莹剔透、小巧玲珑。那果肉的颜色十分诱人，不过妈妈说木瓜很难吃，所以我没尝过。

我第一次这么认真看木瓜，看完之后太阳还是不见踪影，只有一个个木瓜在树上随风摇动，诉说着成长的喜悦。

我家种了两棵木瓜。现在已经有三成楼那么高了。

瓜果结在瓜树的最上端。用手轻轻的动那瓜，拿瓜就会流出一种白色的液体，粘粘的。那瓜吃起来很甜，尤其是煲汤，喝起来爽极了。

木瓜中含有丰富的木瓜蛋白酶和酵素，能消化蛋白，特别适宜蛋白质过多的人吃。木瓜中的'凝乳酶有通乳的作用，特别是适宜产后的妈妈吃。木瓜中含有人体需要的氨基酸，可以提高我们的抗病能力。木瓜还有抗议杀菌的功效。

木瓜的果实中含有丰富的木瓜酶，维生素c，维生素b及钙磷和矿物质，营养丰富。还大量含有胡萝卜素，蛋白质，钙盐，蛋白酶，柠檬酶等。其功效具有防治高血压，肾炎，便秘和助消化等。对人体有促进新陈代谢的作用，还有美容护肤的功效。

我最喜欢的水果是木瓜，形状是椭圆的，颜色是黄中带青的，切开来你能看见黄色的果肉和黑色的种子。种子要晒干，到第二年春天再撒在地里。木瓜很甜，可以用来煲木雪耳糖水，有清心润肺的功效……

妈妈从海南回来，当然有我最关心的海南水果。我拿起一个木瓜就要吃，爸爸叫我别急，洗一洗，切开了大家吃。切开后，在那似黄似红的肉上面有许多子儿。爸爸看了看，拿出二十来颗，用白纸包好，然后对我说：“走，我们去种木瓜去”。我兴奋地和爸爸一起下了楼，把木瓜子埋在土里，并记好了位置。

由于这几天来我要做的事太多了，所以我就把木瓜给忘记了。过了几天，天上下起了雨，我闲着没事干，站在窗前观看雨景。无意中，我看到在种木瓜的地方有几棵小小的树苗，树苗身上有几大片嫩绿的叶子，小树苗正被风吹雨打的摇摇晃晃。我欣喜地喊到：“爸爸!爸爸，快来看呀!我们种的木瓜长出来了”!爸爸看了，笑了笑，像一位哲学家似地说：“你都把它给忘了吧？可它却没有忘记自己，它看看没人给它浇水，就自己拼命地生根发芽。也许，你没给它浇水还是件好事呢!”是啊!我看看木瓜苗想起了课文《桃花心木》中的那句话：人和树一样，在不确定中生活的人，比较禁得起生活的考验。因为在不确定中，人们会养成独立的品格，不会依赖；在不确定中，会深化对环境的感受与情感；在不确定中，会把很少的养份转化为巨大的能量，努力生长。

我忽然明白了为什么每次叫爸爸给我改作业时他总是说：“相信自己，错了是好事”。

前几天，我种的大木瓜成熟了，金黄金黄的，发出淡淡的清香，看着都让人喜爱。

木瓜树买来的时候，嫩绿的树枝上，开着一串串淡黄的小花，过了不多久，小花变成了好多个小小的果子。阳光天天和小果子玩耍，我也很精心的给它施肥浇水，一天，又一天。躲在枝叶下的小果子探出了头，长成了小拳头一样大；一天，又一天。它越长越大，慢慢地成熟了，小青脸儿也变得黄灿灿的，可好看了。其中有一个足足有三斤呢!吃起来又香又甜!

木瓜有很丰富的营养，多种维生素，可以生吃，褒汤，腌制成可口的木瓜干，还可以加工成果汁，饮料。怎么样？我种的大木瓜还有两下子吧!下次大木瓜成熟了，我也请大家来分享!

写虫子的作文七篇

作文是展开思维的缩影让我们更好的激发创新思维能力，写作能够让我们更加敏锐地感受周围的气氛和情绪。我们可以参考哪些优秀高分作文呢？小编细致地筛选为大家整理出了最新的“写虫子的作文”，我感到这会对你有益处！

写虫子的作文 篇1

我还是常常想起玻璃窗后的那只虫子，当遇到强者对弱者的欺凌时，情不自禁地想起它的目光，那目光就像裁决的长矛顶在我的脊梁骨上，命令着我不得不去施以援手。

在我初中的最后一年，我一直是一个人坐在教室的最边际，像活在人群最边际的人一样，我就算十天半个月不出现估计也没人能发觉。但我并不落寞，因为旁边有一扇和我一样格格不入的窗户。这窗户像玩世不恭的艺术家，别的玻璃都如水面一般宁静，它却肆意张扬地扭曲着身体，不知是生产它时哪里出了问题。总之，每一天我透过它看窗外扭曲的花园、畸形的水池，直到一位不速之客闯入了这个悲剧的世界。

它有着蜚蠊一样的身体，橡木色的，带着不可名状的绒毛，又有着极像苍蝇的翅膀。半透明的翅膀上似乎有黏液，给人腻乎乎的感觉。当然这是我后来在记忆中找到拼凑起来的残存的印象。当时我完全被它的眼睛震慑住、碾压到、捣碎了。看着它泛着灰白色的虫子的眼睛，血液从我全身各处涌回心脏，我全力驱动自己，才移开了注视它的目光。

虫子似乎想找门路进来，我把头扭向人群的那一边，看同学嬉戏打闹。忽然想起些什么，抬起目光，搜索着，果然看到几张经常出现的面孔正带着微微异样的表情看着我这边。虽然旁人看不出什么异样，但像我这样敏感的人当然能看出来其中的兴奋。就像小孩子找到玩具，更确切地说是如同古罗马的贵族在角斗场上等待一场激烈的奴隶厮杀一样。他们的花样总是很多，我已经能想到窗户外面的虫子的下场了。

这样的生命体，也许消失了更好。这种低级大脑的虫子，应该也感受不到痛苦吧。于是古罗马的贵族们向我走来时我毫不犹豫地让了道，我没有再看，因为虫子的头对着我，我怕碰上那目光。

有人在教室后面找了些用剩的颜料。各色的颜料吞没了虫子的橡木色的.身体，湮没了它的翅膀，最后那摄人心魄的灰白色的眼睛也消失了。我松了一口气，但心里又好像有什么东西动了一下。但我低估了虫子的求生欲。它一次次试图冲出颜料，虽然每次冲出又被人浇上。最后一次它冲得最远，虽然依旧没有完全摆脱，但甩掉了眼睛上的颜料。它用灰白的眼睛看着周围的世界，然后不再动弹。

好戏散场了，人群尽兴地散开，我端起颜料走向垃圾桶。虫子最后的样子居然让我感到英雄末路的凄凉，我又不禁再次打量这只虫子，说也奇怪，之前让我恐惧的眼睛，此刻我却敢帮它擦去上面的颜料。

上课了，其他参与者或者旁观者可能都已经忘了下课时蹂躏的这只虫子，而我的脊背上，不知怎么地依然感受得到那灰白眼睛的注视。

写虫子的作文 篇2

到食堂用饭，分好饭后预备大吃一马上，窗口却飞来一只黑乎乎的虫子。说它像苍蝇，又没苍蝇那么胖；说它像蜜蜂，可没有刺；说它像蜻蜓，又没那么大，几乎是个“三不像”！不外它却是很像一根烧焦的洋火。

只见“三不像”绕着同学们的脑袋转了好几圈，有同学吓得尖叫起来：“救命呀，这是什么怪物！”有人连蹦带跳的逃跑了。男生们见状，便拿起碗，喊道：“看杀！”一齐打向“三不像”。

“三不像”畏惧了，飞出了窗口。同学放心了，接着用饭，谁知“三不像”又出现了！本人们又是逃的逃，躲的躲。“三不像”好像见没人能真正危险它，便问心无愧地飞到一位同学的饭菜上，吃上了。那位同学气愤了，拿起汤碗就向“三不像”砸往，不幸的“三不像”躲闪不及，一命呜呼了。

可那同学还不解气，索性将“三不像”的尸体捣碎了。本人们看着“三不像”的尸体，恶心得想吐，也都把饭菜倒了。在回课堂的路上，谁人同学还在骂“三不像”。但本人在想：它究竟是个什么怪虫子呢？如果什么珍稀物种，就如许灭尽了，岂不惋惜？

写虫子的作文 篇3

梦见虫子，表示最近麻烦事情多，心境会很糟糕!

梦见身上有虫子，吉兆，预示着身体会很强壮。

梦见消灭虫子，预兆会度过难关，消来仇敌.

梦见昆虫掉进自我要喝的牛奶或果汁里，会发生不愉快的事，会拒绝出席宴会。

梦见从嘴里吐出来虫子，预示苦恼的事情将得以解决，享受安逸的生活。

梦到虫子咬自我，做事不顺利，有阻隔.不管是梦见是被什么样的虫子咬了，都说明了可能自我在经历着某种方面的痛苦，有可能是情感、身体也有可能.如果要是咬的出血了，又是一种祥兆，发财的征兆，财产上会有好处的.

梦见变质的食物上有很多虫子或苍蝇聚集，财物或权利受损并引起议论，或出现难处而陷入困境。

梦见很多虫子在地上，预示你最近烦心事情很多，同时也有可能是疾病的象征。要多多进行运动，开阔胸怀。

梦见很多虫子爬在身上，预示你拥有领导才能，但同时周围也有很多人占你便宜。

病人梦见很多虫子往自我身上爬，预示很快能康复出院。

梦见身体里长出很多虫子，预示你身体健康或者事业顺利。病人做这样的梦，说明很快将要康复。

梦见很多虫子在周围飞，说明你最近情绪很糟糕，人际关系不太顺利，要注意调整心态。

写虫子的作文 篇4

为了提升我的作文功力，连他最爱的懒觉也不要了。周六周日8：00就起床，打开电脑，搜索作文的网站，并将网址收藏在我的收藏夹内，供本人不厌其烦地浏览。他本人也经常浏览一些网站，遇到优秀文章，准会把我拽过去，让我反复阅读、朗诵，并给他谈感受和看法。一个37岁的大人，能在网上趴上一整天。

赖皮虫

记得在我6岁的时候，老爸与我下象棋。第一局我胜利的时候，老爸说“不算数，重新来。”第二局老爸险胜于我，老爸便高兴地大叫“我胜利喽，我胜利喽！”第三局眼看着老爸惨败于我，老爸便丢弃棋子，将棋局搅乱，硬说是平局。简直把我气得要命！

贪吃虫

尽管老爸在单位饭局很多，但在家里还是很贪吃。每到周末，早晨起床，揉着忪醒的双眼，踱着方步，去的第一个地方便是厨房，寻找吃的东西。午餐要么拉条子，炒上几道小菜，要么烫火锅，不够丰盛不罢休。当然，老爸贪吃，也合我意。唯独把老妈给烦死了，周六周日成了专业厨师。晚上看电视，嘴巴也不闲着，总是吧嗒吧嗒磕磕瓜子，吃吃水果。还别说，在老妈唠唠叨叨的伴奏下，也还别有一番家庭情趣！

怎么样，我的“虫子”老爸作为以上几种虫子的形象大使，还算合格吧！

写虫子的作文 篇5

有土的地方就会有草，就算是在繁华的城市当中也四处可见，我认为草是这个世界上最坚忍不拔的植物，不论风刮得多么强，雨下得多么大，抑或是遭受人类的无情践踏，它都仍然屹立不摇的展现最强韧的.生命力，并且将吃苦当作吃补，一点一点地慢慢成长。

虽然草丛外表看起来很无趣，但是里头却有许多的生物生存在里面，例如：壮硕的甲虫、可爱的仓鼠、合群的蚂蚁等……各种生物都和谐地生活在这片草丛当中，虽然草丛对于我们人类来说是一点也不重要的东西，但是对于这些小动物来说，却是非常重要的“家”。

在这个大家庭当中，成群结队的蚂蚁正在分工合作的搬运着他们的食物，翩翩飞舞的蝴蝶也正欢欣鼓舞地在五花八门的花丛中吸取花蜜、萤光闪闪的萤火虫，更发挥自己的小小力量照亮整片大地，整个草丛生态俨然成为一场精采的交响乐，让原本就不平静的炎热夏夜又更添光彩，我想，我也开始慢慢爱上了这片美丽的大家庭了！

写虫子的作文 篇6

一天，我自己一个人在家，妈妈爸爸都有事出去了。

我睡觉的时候，做了一个梦，醒来后发现有一个虫子在我周围。我大叫一声：“爸爸妈妈，有虫子袭击我！”我喊了好几声，却没人理我。这时，我才想起来，妈妈爸爸都不在家，所以我只好起身去拍它，可我又不敢拿手去拍它，所以我就拿四个拖鞋压住它，让它无法脱身。我心想：我休息休息吧，反正它也动不了了。可是我看见那只虫子还在拼命逃脱，我说：“看我的阿里斯大脚。”一下就把它踩个半死，然后我就休息去了。

我玩了一会儿电脑，之后过来看虫子，可是那只虫子不见了，我定睛一看，它已经爬走了。我并没有放弃，我把拖鞋乱扔，很快，满屋子就变成了“拖鞋世界”。可是我还看不见虫子的踪影，突然我发现，原来它已经死了。

我最后说：“讨厌的虫子，请不要到我家串门了，我不欢迎你，讨厌的虫子。”

写虫子的作文 篇7

一天，我闲来无事，就来到公园转。在那里，我看到了各式各样的小虫。

我看到了许多小蚂蚁在忙着搬食物，我追随着他们来到了一个村子，里面有许多小虫子，各不相同，我看到有小甲虫、小瓢虫、蚂蚁、还有小蜘蛛和蛐蛐。我看到那些蚂蚁推着食物走到洞前时洞口的几只小蚂蚁和他们一齐将食物搬回了洞里。我想，他们肯定是一家人吧，他们一起将食物搬回洞里进行了一次很愉快的丰盛大餐吧！

我又看到了两只黑甲虫在互相相撞，他们的旁边站了一只略显娇小的紫色甲虫，我想他们一定是为了争夺和紫甲虫在一起的权力吧。他们两个一起退后，然后猛地加速，向对方撞了出去，他们一直这样重复着一个动作，直至一只甲虫被撞倒了，那个胜利者看了失败者一眼，好像在说：“跟我斗，你还嫩着呢。”胜利者与紫甲虫相伴相依地回到洞里，然而剩下的失败者只好垂头丧气地逃走了。

后来，我又看到了几只蛐蛐，他们在草丛中欢快的唱着歌。我感觉他们是一个乐队，分工合作，有一只主唱，还有几个伴唱，而且还有几个在跳动着伴舞，我感觉他们的乐队超过人们的一切乐队，他们精细的分工和超级的实力使人感到他们的音乐弹奏的很是动听。

这次，我看到了许多，我知道了在虫子的世界里也是和人类一样丰富多彩的。

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